小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案勞動(dòng)(匯總14篇)

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    方案需要經(jīng)過充分的研究和分析,才能確保其有效性。制定方案需要不斷的反復(fù)推敲和優(yōu)化,確保各個(gè)環(huán)節(jié)的合理性和有效性。制定方案時(shí),要注重可持續(xù)性,考慮到長(zhǎng)期發(fā)展和效益。
    小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案勞動(dòng)篇一
    是啊,父母為我們無私的奉獻(xiàn),賜予我們生命,教育我們做人。生活中一點(diǎn)一滴無不融入的是父母愛的能量。那張張照片里,注入的是脈脈真情。讓我們傾聽那照片中飽含的父母深情吧!
    (12)我原想收獲一縷春風(fēng),你們卻給了我整個(gè)春天;(34)我原想捧起一簇浪花,你們卻給了我整個(gè)海洋。(合)我們的成長(zhǎng)過程凝聚了父母多少的心血,爸爸媽媽,我們真的感激你們!
    向父母獻(xiàn)花(說一句話)擁抱。
    愛心:多么感人的故事,多么感人的畫面呀。感感,你怎么哭了?
    感感:爸爸媽媽是無私的,偉大的。我錯(cuò)了。(牽上其媽)媽媽,對(duì)不起。謝謝你們養(yǎng)育我。我愛你,愛你和爸爸。
    媽媽:孩子,媽媽今天實(shí)在太高興了,為你和你所有的同學(xué),其他的父母可能未能來到這里,但想念他們也會(huì)因?yàn)槟銈兊恼嫘恼媲槎袆?dòng)和自豪的。
    ”更何況父母,親友為我們付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。你是否在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時(shí)遞上一張卡片,在他們失落時(shí)奉上一番問候與安慰,感恩需要你用心去體會(huì),去報(bào)答。聽,那動(dòng)情的詩歌里蘊(yùn)藏了我們孩子們的深情呢。
    有一聲呼喚最動(dòng)聽。
    有一個(gè)人最要感謝。
    有一種人最應(yīng)感恩。
    有一個(gè)詞語最親切,
    她就是——“母親”
    他就是——“父親”
    有一種愛。
    他讓你肆意地索取。
    有一種愛。
    他讓你肆意地享用。
    這種愛是什么?
    這就是父母那深深的愛!
    沒有陽光,就沒有溫暖;
    沒有水源,就沒有生命;
    沒有父母,就沒有我們;
    父母的愛像一杯濃茶,需要我們細(xì)細(xì)品味。
    父愛如山,他沉默無語。
    母愛似海,無時(shí)無刻不在包容著你。母愛是船,載著我們從少年走向成熟;
    父愛是海,給了我們一個(gè)幸福的港灣。
    母親的真情,點(diǎn)燃了我們心中的希望;
    父親的厚愛,將是鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
    光陰流逝,永不褪色的是母親默默的關(guān)懷。
    天涯海角,無窮無盡的是母親對(duì)兒女的摯愛。
    爸爸媽媽的愛是細(xì)膩的,是我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
    爸爸媽媽的愛是無私的,愿意為我們付出所有。
    爸爸媽媽的愛是偉大的,可以寬容我們的過錯(cuò)。
    爸爸媽媽的愛是和風(fēng)細(xì)雨,
    爸爸媽媽的愛是陽光雨露。
    媽媽的手粗了,她把溫柔的撫觸給了我。
    爸爸的腰彎了,他把挺直的脊梁給了我。
    媽媽的雙眼花了,她把明亮的雙眸給了我。
    爸爸的皺紋深了,他把美麗的青春給了我。
    聆聽媽媽殷切的話語。
    面對(duì)爸爸深沉的目光。
    我們?cè)缫蚜?xí)慣了這種關(guān)愛,并且認(rèn)為是理所當(dāng)然。
    漸漸忘記了感動(dòng),忘了說聲謝謝。
    就讓我們用行動(dòng)去回答,去證明,
    銘記恩情,回報(bào)恩情。
    小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案勞動(dòng)篇二
    為全面實(shí)施素質(zhì)教育,堅(jiān)持“以人為本”的教育管理思想,積極培養(yǎng)學(xué)生自理、自護(hù)能力,學(xué)會(huì)合作,厲行環(huán)保。學(xué)校決定開展“秋日勝春朝郊游共成長(zhǎng)”的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。通過活動(dòng),讓學(xué)生親密接觸大自然,拓寬學(xué)生視野,努力在實(shí)踐活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的意志、品質(zhì)和情操,不斷增強(qiáng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí),努力提升學(xué)生社會(huì)實(shí)踐能力。
    總指揮:xx。
    總協(xié)調(diào):xx。
    帶隊(duì)校長(zhǎng):xx。
    負(fù)責(zé)人:各蹲點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)和年級(jí)組長(zhǎng)。
    后勤保障:總務(wù)處。
    6周。
    1、發(fā)放告家長(zhǎng)書,本著自愿的原則,各班做好宣傳溝通教育工作,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持、配合。
    2、活動(dòng)前,班主任應(yīng)提前向?qū)W生說明活動(dòng)地點(diǎn)、參觀線路、活動(dòng)要求,讓每個(gè)學(xué)生明白活動(dòng)的目的要求和意義。
    3、班主任要事先將學(xué)生合理地分成若干管理小組,指定小組的組長(zhǎng),協(xié)助老師管理。
    4、班主任對(duì)學(xué)生身體、行為狀況要進(jìn)行摸底調(diào)查,有特殊情況的要做好學(xué)生、家長(zhǎng)思想工作,并與家長(zhǎng)聯(lián)系。
    1、正副班主任和配班老師增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全、守紀(jì)、文明、節(jié)儉、抗挫等教育,樹立學(xué)校的良好形象。
    安全教育:教育學(xué)生要注意交通安全、飲食安全、健康安全、活動(dòng)安全,活動(dòng)過程中不打鬧、不追逐,不隨便跟陌生人接觸。
    守紀(jì)教育:教育學(xué)生要一切行動(dòng)聽指揮。學(xué)生集隊(duì)要守時(shí),活動(dòng)要按時(shí)、按地點(diǎn)、按要求,按小組集體行動(dòng),不得擅自離隊(duì),不得單獨(dú)行動(dòng),有特殊情況必須向班主任老師匯報(bào)并征得同意方可。
    文明教育:注意自身儀表和學(xué)校的形象,要求學(xué)生統(tǒng)一穿校服,佩戴好紅領(lǐng)巾。整個(gè)活動(dòng)過程中要保持整齊、安靜、有序,不允許邊走邊吃零食,食品要袋裝化,投遞垃圾筒;要遵守參觀游覽規(guī)定;要愛護(hù)公共設(shè)施,不攀折樹枝、踩踏花草;活動(dòng)過程中,同學(xué)間要友好合作,互幫互助。
    節(jié)儉教育:活動(dòng)過程不允許浪費(fèi)和攀比,更不允許亂用零花錢。
    抗挫教育:教育學(xué)生要不怕苦、不怕累,充分達(dá)到鍛煉自身、挑戰(zhàn)自我的目的。
    環(huán)保教育:教育學(xué)生愛護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境和綠化,嚴(yán)禁學(xué)生攀摘花草樹木,亂丟垃圾,每生自帶保潔袋,返回時(shí)清理環(huán)境衛(wèi)生。
    2、活動(dòng)過程中:正副班主任和配班老師相互協(xié)調(diào)、分工合作,全過程參與,全方位管理,確保本班學(xué)生安全、守紀(jì)、文明。同時(shí),帶上創(chuàng)口貼等常用藥品,作好必要的安全防備措施。
    3、為強(qiáng)化活動(dòng)安全管理,增強(qiáng)帶隊(duì)老師、活動(dòng)學(xué)生的安全意識(shí),確保師生的人身安全和活動(dòng)的順利進(jìn)行,在活動(dòng)過程中,應(yīng)急措施必須落到實(shí)處,以利于及時(shí)應(yīng)變。
    1、活動(dòng)時(shí)間:
    四五年級(jí):上午7:00到校教育7:30正式出發(fā)下午返校正常時(shí)間放學(xué)。
    六年級(jí):上午9:00集合9:20出發(fā)下午返校正常時(shí)間放學(xué)。
    三年級(jí):下午1:30出發(fā)下午返校正常時(shí)間放學(xué)。
    一年級(jí):下午一節(jié)課后出發(fā)下午返校正常時(shí)間放學(xué)。
    2、安全負(fù)責(zé)人:各班班主任及配班老師。
    3、活動(dòng)地點(diǎn):(各年級(jí)定)。
    4、參加對(duì)象:全體師生(有身體不適的同學(xué)可以不參加)。
    5、安全注意事項(xiàng):
    活動(dòng)原則:
    遵循“安全第一”、“就近、當(dāng)日返回”、“寓教于樂”、“嚴(yán)密組織管理”的原則,確保本次活動(dòng)萬無一失。
    活動(dòng)主題:
    活動(dòng)目的:
    冬去春來,萬物復(fù)蘇,最美蘇州。本著“游中學(xué),學(xué)中游”,快樂體驗(yàn)的宗旨,委托蘇州原創(chuàng)旅行社組織“放飛夢(mèng)想、報(bào)效祖國(guó)”園區(qū)大未來職業(yè)體驗(yàn)館、體驗(yàn)2種職業(yè),白塘植物園主題社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一日游,在快樂實(shí)踐中學(xué)習(xí)知識(shí),增長(zhǎng)才干,溝通交流,挑戰(zhàn)自我,突破成長(zhǎng),熱愛家鄉(xiāng),熱愛祖國(guó),長(zhǎng)大后為國(guó)效力。
    活動(dòng)安排:
    (一)建立春游活動(dòng)安全管理責(zé)任制并明確分工與職責(zé)。
    組長(zhǎng):xxx。
    副組長(zhǎng):xx、xxx、xxx。
    組員:xxx、xx、xxx、xxx。
    (1)王文英校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)活動(dòng)安全管理,高楓副校長(zhǎng)全面落實(shí)各項(xiàng)安全工作,胡家釧副書記和朱敏剛主任負(fù)責(zé)監(jiān)督各項(xiàng)安全工作的落實(shí)情況。
    (2)年級(jí)分管行政和年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)本年級(jí)組的師生安全管理(行政分工:儲(chǔ)曉燕負(fù)責(zé)一年級(jí),高楓負(fù)責(zé)二年級(jí),朱敏剛負(fù)責(zé)三年級(jí),胡家釧負(fù)責(zé)四年級(jí),馬璇負(fù)責(zé)五年級(jí),崔怡紅負(fù)責(zé)六年級(jí));帶隊(duì)教師負(fù)責(zé)本班學(xué)生安全工作;德育處金芝全面負(fù)責(zé)留校學(xué)生的監(jiān)管工作。
    (3)所有帶隊(duì)教師要保證人人通訊聯(lián)絡(luò)的暢通,在活動(dòng)中關(guān)注學(xué)生的安全、文明、衛(wèi)生等情況,及時(shí)做好學(xué)生的服務(wù)與管理工作。
    (二)制定春游活動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。
    (三)強(qiáng)化學(xué)生安全教育。
    (1)下發(fā)告家長(zhǎng)書。
    (一)了解自愿參加活動(dòng)的學(xué)生數(shù)量,落實(shí)出游活動(dòng)全程安全管理工作;下發(fā)告家長(zhǎng)書。
    (二)落實(shí)不參加春游活動(dòng)的學(xué)生的安全管理工作。學(xué)校指定教師專人監(jiān)管到校學(xué)生的一日學(xué)習(xí)。
    (2)班主任做好班級(jí)安全管理計(jì)劃,利用班隊(duì)或晨會(huì)等時(shí)間對(duì)全班學(xué)生進(jìn)一步加強(qiáng)活動(dòng)安全教育,明確小組管理干部的管理職責(zé),確保班級(jí)活動(dòng)的有序、安全。
    (4)3月18日利用學(xué)校教師大會(huì)對(duì)春游活動(dòng)進(jìn)行全校安全教育。
    (四)活動(dòng)安排與操作流程。
    1、堅(jiān)持自愿原則,下發(fā)告家長(zhǎng)書(一)。
    2、班主任按要求完成收費(fèi)工作,上報(bào)春游學(xué)生名單。
    3、與旅游公司簽訂協(xié),落實(shí)用車安全,師生保險(xiǎn)等工作,相關(guān)單據(jù)資料建立臺(tái)賬備查。
    4、制定突發(fā)應(yīng)急預(yù)案并落實(shí)安排帶隊(duì)教師。
    5、不去春游的學(xué)生當(dāng)天照常上課,安排落實(shí)教師在學(xué)校監(jiān)管不去春游學(xué)生的安全工作。
    6、分別召開行政會(huì)、年級(jí)組長(zhǎng)會(huì)議和全體教師會(huì)議,布置相關(guān)工作。確立行政分管年級(jí),教師進(jìn)班管理的專人專管模式。
    7、組織學(xué)習(xí)突發(fā)應(yīng)急預(yù)案,學(xué)習(xí)掌握如遇特殊情況處理問題的應(yīng)急方法與途徑。
    8、通過聯(lián)合晨會(huì)、班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行的專題安全教育;通過短信督促家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。
    9、活動(dòng)使用車輛相關(guān)信息交交通部門備案,請(qǐng)交警協(xié)助在活動(dòng)當(dāng)天進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)交通秩序管理。
    活動(dòng)過程:
    1、上午7:30教師到崗,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。提醒暈車學(xué)生提前吃暈車藥。隨隊(duì)校醫(yī)準(zhǔn)備急救物品。
    2、8:00各班在宇宙廣場(chǎng)整隊(duì)集中,認(rèn)識(shí)帶隊(duì)導(dǎo)游后有序上車;8:15準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。乘車途中帶隊(duì)教師關(guān)注學(xué)生乘車安全,關(guān)心暈車學(xué)生。
    3、預(yù)計(jì)9點(diǎn)15到達(dá)目的地——園區(qū)大未來職業(yè)體驗(yàn)館。
    4、聽從導(dǎo)游安排,分年級(jí)參觀活動(dòng)。分管行政要統(tǒng)計(jì)所負(fù)責(zé)的年級(jí)所有車輛是否全部到達(dá),并告知分管校長(zhǎng)。
    5、下午活動(dòng)至2:45,各年級(jí)集中整隊(duì),出門上車,3:00準(zhǔn)時(shí)出發(fā)回校,預(yù)計(jì)4:00左右到達(dá)校門口。
    6、回校后,教師等學(xué)生全部接走,方可離校。
    7、當(dāng)日行政在校門口值日,向家長(zhǎng)做好特別情況解釋工作。
    小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案勞動(dòng)篇三
    勞動(dòng)是生活的基礎(chǔ),是幸福的源泉,也是每個(gè)人走向成功和輝煌的惟一途徑。在慶?!拔逡弧眹?guó)際勞動(dòng)節(jié)之際,我校少先隊(duì)通過開展以“勞動(dòng)最光榮”為主題的系列活動(dòng),讓同學(xué)們了解“勞動(dòng)節(jié)”的由來,了解我國(guó)不同時(shí)代的勞模風(fēng)采,將“勞動(dòng)最光榮”這個(gè)主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個(gè)少先隊(duì)員的實(shí)際行動(dòng)中,通過在學(xué)校、家庭、社區(qū)三個(gè)層面參與不同類型的勞動(dòng),培養(yǎng)少先隊(duì)員積極勞動(dòng)的熱情,養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣,并能珍惜他人的勞動(dòng)成果。
    二、活動(dòng)主題。
    勞動(dòng)最光榮。
    三、活動(dòng)時(shí)間。
    20xx年5月3日——20xx年5月6日。
    四、活動(dòng)內(nèi)容。
    低年級(jí)(1-2年級(jí)):
    1、知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義,并能做到我的餐桌上沒有一粒剩飯(菜);
    2、學(xué)會(huì)自己穿衣服;
    3、學(xué)會(huì)自己整理書包;
    4、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事,洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等。
    中年級(jí)(3-4年級(jí)):
    1、知道2個(gè)全國(guó)勞模的名字和他們的事跡;
    2、清理自己的“小天地”;
    3、幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事,洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等;
    4、在老師的帶領(lǐng)下清理班級(jí)綠地的雜草;
    5、在父母的協(xié)助下學(xué)會(huì)做一道菜等。
    高年級(jí)(5年級(jí)):
    1、知道4個(gè)全國(guó)勞模的名字和他們的事跡;
    2、清理自己的“小天地”;
    4、在老師的帶領(lǐng)下清理班級(jí)綠地的雜草;
    5、“以勞動(dòng)者是最光榮的”為主題拍攝一組照片。
    小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案勞動(dòng)篇四
    一、活動(dòng)時(shí)間:
    20xx年4月30日—5月8日。
    二、活動(dòng)目的:
    五月份是一個(gè)黃金月,在全月里有幾個(gè)重大節(jié)日如:五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)、五四青年節(jié)、母親節(jié)、六一兒童節(jié)等。為了更好地促進(jìn)銷售,提高客單價(jià),并且產(chǎn)生較有影響力的社會(huì)效應(yīng),進(jìn)一步提升商場(chǎng)的企業(yè)形象。
    三、活動(dòng)主題:
    慶五一,享方便實(shí)惠,贏精彩大獎(jiǎng)。
    四、活動(dòng)口號(hào):
    五一逛**,購物中大獎(jiǎng);低價(jià)降到底,好運(yùn)轉(zhuǎn)不停。
    五、廣告宣傳:
    努力學(xué)習(xí)提高自己競(jìng)爭(zhēng)力,立足社會(huì);
    六、場(chǎng)景布置:
    七、活動(dòng)策略:
    2)五一逛***,購物中大獎(jiǎng)。
    3)低價(jià)降到底,好運(yùn)轉(zhuǎn)不停。
    中國(guó)教育資料網(wǎng)的發(fā)展還需要廣大用戶支持,本站最新信息請(qǐng)瀏覽首頁及各個(gè)分類;
    4)5月1日第二屆勞動(dòng)頌歌青年卡拉ok競(jìng)賽決賽,大浪淘沙顯高明,群星薈萃看今朝。
    5)5月4日青春風(fēng)采,活力無限青年節(jié)精彩文藝演出。
    6)5月5日五一逛***,購物中大獎(jiǎng)抽獎(jiǎng)晚會(huì),精彩演出(內(nèi)部員工)。
    7)六一兒童才藝秀報(bào)名正式啟動(dòng),4月25日至5月10日?qǐng)?bào)名,5月13日第一場(chǎng)預(yù)賽。
    8)5月8日母親節(jié),母親購物有禮。凡于5月8日來我商場(chǎng)購物的已婚女性顧客,一次性購物滿50元以上,憑電腦小票送禮品一份。每人每票限送一份,禮品數(shù)量有限送完即止。
    9)5月xx日五一逛**,購物中大獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)晚會(huì)。
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    小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案勞動(dòng)篇五
    為了確保工作或事情能有條不紊地開展,就不得不需要事先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計(jì)劃。方案要怎么制定呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案,希望對(duì)大家有所幫助。
    五月鮮花紅似火,外面世界太精彩。小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),是小學(xué)生素質(zhì)教育的內(nèi)容之一,為了讓小學(xué)生們親近社會(huì)、學(xué)習(xí)知識(shí)、開闊眼界;為提高學(xué)生自身的綜合素質(zhì),增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)意識(shí)和吃苦耐勞精神,提高學(xué)生獨(dú)立生活能力,培養(yǎng)學(xué)生的'動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。永安小學(xué)特舉行本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
    六年級(jí)全體學(xué)生。
    20xx年5月21日下午
    華眾玻璃集團(tuán)、門臺(tái)中小學(xué)、鳳陽博文國(guó)際學(xué)校、
    學(xué)生5月21日下午三點(diǎn)在學(xué)校集合。首先乘車帶領(lǐng)孩子參觀門臺(tái)中小學(xué),讓他們參觀學(xué)校的校園文化和感受常規(guī)教育;然后參觀鳳陽博文國(guó)際學(xué)校,品味該校深厚的文化底蘊(yùn),體會(huì)該校學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活情況;最后,參觀華眾玻璃集團(tuán),感受科技的力量、感受鳳陽經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、感受鳳陽三套馬車對(duì)經(jīng)濟(jì)騰飛的作用。
    各班主任認(rèn)真做好學(xué)生的參觀、生活安排,讓學(xué)生學(xué)有收獲,保證學(xué)生在學(xué)習(xí)、活動(dòng)時(shí)的絕對(duì)安全。學(xué)生須遵守紀(jì)律,服從學(xué)校統(tǒng)一安排,確保社會(huì)實(shí)踐的安全和活動(dòng)的順利開展,須遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,愛護(hù)參觀地的一草一木和公共財(cái)物,要加強(qiáng)自我服務(wù)管理意識(shí),培養(yǎng)生活自理能力,鍛煉實(shí)踐能力和合作交流能力。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生生活常規(guī)的教育和良好習(xí)慣的培養(yǎng),開展優(yōu)秀中隊(duì)和優(yōu)秀學(xué)員等評(píng)比活動(dòng)。
    小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案勞動(dòng)篇六
    為全面實(shí)施素質(zhì)教育,堅(jiān)持“以人為本”的教育管理思想,積極倡導(dǎo)學(xué)生“愛勞動(dòng)、愛生活”的理念,二年級(jí)決定開展“煮茶葉蛋、包餃子”的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。通過活動(dòng),讓學(xué)生了解茶葉蛋、餃子的來歷和文化內(nèi)涵,掌握茶葉蛋、餃子的基本制作方法,形成一定的操作技能,體會(huì)到勞動(dòng)的樂趣。
    二、時(shí)間安排:第12周星期三(11月16日)上午:包餃子;下午:煮茶葉蛋。
    三、準(zhǔn)備工作:
    1、各班主任做好宣傳溝通教育工作,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持、配合。
    2、活動(dòng)前可讓孩子收集相關(guān)資料了解茶葉蛋、餃子的來歷,向父母學(xué)習(xí)茶葉蛋、餃子的制作方法。
    3、班主任將班級(jí)學(xué)生分成若干管理小組(6—8人),指定小組長(zhǎng),協(xié)助老師管理、布置準(zhǔn)備材料:
    (1)每人帶2—3個(gè)熟雞蛋、調(diào)羹、塑料碗。
    (2)小組長(zhǎng)分工帶八角五香、紅茶葉、桔子皮、鹽、料酒、醬油、醋、抹布、桌布、餐巾紙、課外書等。
    (3)小組里選定2個(gè)孩子帶餃子餡。
    (4)每組選定2個(gè)孩子帶餃子皮。
    (5)每班帶大個(gè)的電飯鍋2個(gè),大勺子1個(gè)。
    (6)住校生一一對(duì)應(yīng)由走讀生負(fù)責(zé)贊助。
    4、活動(dòng)場(chǎng)地:各班教室。
    5、衛(wèi)生準(zhǔn)備:提前剪好指甲、準(zhǔn)備肥皂洗手。
    四、活動(dòng)要求:
    1、正副班主任參與指導(dǎo)孩子的活動(dòng),做好班級(jí)安全工作和衛(wèi)生教育。
    2、教育學(xué)生在活動(dòng)時(shí)不大聲喧嘩,不自由走動(dòng)。
    3、老師要特別注意用電安全,電飯鍋一定要放在桌子上,不可放置在地上。
    五、活動(dòng)成果:
    1、煮茶葉蛋、包餃子的活動(dòng)照片、形式各樣的餃子圖片等。
    2、請(qǐng)任課教師、兄弟年級(jí)的教師品嘗我們的勞動(dòng)成果。
    二年級(jí)組。
    小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案勞動(dòng)篇七
    《xx縣婦女發(fā)展規(guī)劃(20xx—20xx年)》(以下簡(jiǎn)稱《規(guī)劃》),確定了21世紀(jì)第一個(gè)五年我市婦女發(fā)展的任務(wù)、目標(biāo),明確了相應(yīng)的政策和措施。認(rèn)真貫徹實(shí)施《規(guī)劃》,對(duì)于促進(jìn)我縣婦女在廣泛參與現(xiàn)代化建設(shè)中謀求自身平等與進(jìn)步,提高婦女素質(zhì),維護(hù)婦女合法權(quán)益,進(jìn)一步提高婦女地位,推動(dòng)勞動(dòng)保障事業(yè)的發(fā)展,具有重要的意義和作用。根據(jù)《規(guī)劃》要求,結(jié)合我縣勞動(dòng)保障工作的實(shí)際情況,為保證《規(guī)劃》的貫徹實(shí)施,特提出如下意見:
    1、保障婦女的平等就業(yè)權(quán)利,企業(yè)要招用職工時(shí),除國(guó)家規(guī)定的不適合婦女的工種或崗位外,不得歧視和拒絕。
    2、推進(jìn)“4050”工程,對(duì)女性就業(yè)困難人員實(shí)施就業(yè)援助。期間著手對(duì)女性困難人員開展調(diào)查,了解她們的就業(yè)愿望、實(shí)際困難和崗位適應(yīng)性,同時(shí),將把人員的有關(guān)信息輸入電腦,建立資料庫,以便實(shí)施全過程跟蹤服務(wù)和動(dòng)態(tài)管理。在摸清人員底數(shù)后,將依靠社會(huì)方方面面的力量,實(shí)施就業(yè)援助行動(dòng),幫助女性就業(yè)困難人員獲得就業(yè)和保障。在實(shí)施“4050”工程中,將采取市場(chǎng)化、社會(huì)化促進(jìn)就業(yè)的運(yùn)作模式,確?!?050”工程創(chuàng)造的崗位中婦女占相當(dāng)比重。
    3、實(shí)行有利于擴(kuò)大婦女就業(yè)的產(chǎn)業(yè)政策,開發(fā)適合婦女特點(diǎn)的就業(yè)領(lǐng)域和工作崗位,拓寬婦女就業(yè)渠道。鼓勵(lì)和扶助失業(yè)、下崗女職工組織起來就業(yè)和自謀職業(yè)。
    4、開展以女性為扶助對(duì)象的就業(yè)促進(jìn)項(xiàng)目。尤其在實(shí)施“再就業(yè)工程”過程中,要建立以女性為扶持重點(diǎn)的項(xiàng)目,優(yōu)先扶持家庭負(fù)擔(dān)重、缺乏其他經(jīng)濟(jì)來源的下崗女職工實(shí)現(xiàn)再就業(yè)。
    5、推廣非全日制用工(小時(shí)工)的靈活就業(yè)形式。小時(shí)用工是本市婦女靈活就業(yè)的主要形式之一。將根據(jù)已經(jīng)確定了小時(shí)工的最低工資標(biāo)準(zhǔn)和社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)繳納辦法。逐步規(guī)范非全日制用工的勞動(dòng)關(guān)系,并在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,制定若干規(guī)范原則,以維護(hù)勞動(dòng)者的合法權(quán)益。
    1、要認(rèn)真貫徹國(guó)務(wù)院和省政府對(duì)女職工勞動(dòng)保護(hù)的有關(guān)規(guī)定,保障女職工勞動(dòng)保護(hù)法規(guī)、政策的落實(shí)。加強(qiáng)對(duì)女職工勞動(dòng)保護(hù)工作的安全監(jiān)察,禁止安排女職工從事禁忌的作業(yè),確保女職工的身體健康和安全。
    2、采取專項(xiàng)措施,提高女職工勞動(dòng)保護(hù)水平。企業(yè)應(yīng)按規(guī)定設(shè)立女職工衛(wèi)生室、淋浴室、孕婦休息室、哺乳室等設(shè)施,對(duì)經(jīng)期、孕期、產(chǎn)期和哺乳期的女職工予以合理的照顧和保護(hù),建立女職工定期檢查身體和婦科病等專項(xiàng)保護(hù)制度,逐步建立和完善生育保障制度。
    1、切實(shí)保護(hù)女職工合法權(quán)益,必須實(shí)現(xiàn)勞動(dòng)關(guān)系的法制化。在簽訂和續(xù)訂勞動(dòng)合同過程中,不能僅以性別為由減少或不與女職工簽訂勞動(dòng)合同,要明確女職工的各項(xiàng)權(quán)益并且明確女職工特殊勞動(dòng)保護(hù)的內(nèi)容。要考慮女職工的實(shí)際情況,在勞動(dòng)合同期限、勞動(dòng)合同內(nèi)容、勞動(dòng)合同解除條件等方面禁止約定侵害女職工權(quán)益的內(nèi)容。在簽訂的勞動(dòng)合同內(nèi)容上,用人單位不得制訂有損女職工特殊利益的內(nèi)容。在確定勞動(dòng)報(bào)酬時(shí),應(yīng)遵守同工同酬的原則。
    2、企業(yè)經(jīng)濟(jì)性裁員時(shí),女職工在孕期、產(chǎn)期、哺乳期內(nèi)不能裁減;企業(yè)六個(gè)月內(nèi)需要新招人員時(shí),必須優(yōu)先從本單位裁減的人員中錄用,女性要占有一定的比例。
    3、企業(yè)在推行集體談判簽訂集體合同中,企業(yè)女職工較多的,企業(yè)職工方代表中至少要有一名女職工代表,在集體合同內(nèi)容上,要有保護(hù)女職工特殊利益的條款。
    4、進(jìn)一步加大勞動(dòng)監(jiān)察力度,依法查處侵犯婦女勞動(dòng)合法權(quán)益的行為。
    5、進(jìn)一步加大培訓(xùn)力度。培訓(xùn)的重點(diǎn)是以技能提升為主的中高層次培訓(xùn),提高女性勞動(dòng)者的技能和素質(zhì)。要通過政府購買培訓(xùn)成果機(jī)制的引導(dǎo),使女性參加中高層次培訓(xùn)的比重逐年提高。
    1、推動(dòng)完善社會(huì)化生育保險(xiǎn)機(jī)制。只要參加過本縣養(yǎng)老保險(xiǎn),不管是就業(yè),還是失業(yè),都可以按規(guī)定享受生育保險(xiǎn)待遇。
    2、健全就業(yè)和社會(huì)保障服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。在全縣形成全方位、一體化、多功能的兩級(jí)就業(yè)和社會(huì)保障服務(wù)網(wǎng)絡(luò),增強(qiáng)就業(yè)和社會(huì)保障相互融合、功能齊全的服務(wù)功能。要健全鄉(xiāng)鎮(zhèn)勞動(dòng)保障事務(wù)所,使就業(yè)與社會(huì)保障的服務(wù)貼近群眾,為婦女提供快速、高效、方便的服務(wù),切實(shí)體現(xiàn)以人為本的宗旨。
    3、進(jìn)一步提高勞動(dòng)保障電話咨詢中心和社會(huì)保障市民查詢系統(tǒng)的社會(huì)影響力,豐富其功能。充分發(fā)揮勞動(dòng)保障咨詢電話為婦女群體直接服務(wù)、直接溝通的主渠道作用。提高政府在勞動(dòng)保障政策等方面為婦女群體服務(wù)的效率。
    小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案勞動(dòng)篇八
    為深入貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,落實(shí)《中小學(xué)開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育實(shí)施綱要》,充分發(fā)揮實(shí)踐育人的重要作用,在實(shí)踐中培養(yǎng)和提高廣大中學(xué)生的思想道德素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,進(jìn)行了此次非常有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
    一、活動(dòng)主題。
    本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的主題是:增強(qiáng)國(guó)防知識(shí),承擔(dān)社會(huì)責(zé)任。增強(qiáng)小學(xué)生的國(guó)防知識(shí),了解現(xiàn)代化的國(guó)防,是當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期未成年人思想道德建設(shè)的重要任務(wù)。
    二、活動(dòng)內(nèi)容。
    1.參觀一次愛國(guó)主義教育基地。通過在愛國(guó)主義教育基地的參觀,接受愛國(guó)主義教育和革命傳統(tǒng)教育。
    2.參加一次模擬部隊(duì)實(shí)踐的演練。讓學(xué)生親自體驗(yàn)一下部隊(duì)生活,了解部隊(duì)?wèi)?zhàn)士的艱苦精神,增強(qiáng)自己的奉獻(xiàn)意識(shí)。
    3.為回報(bào)父母、長(zhǎng)輩做一件實(shí)事。通過部隊(duì)的參觀學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)解放軍的獨(dú)立生活能力,通過為父母、長(zhǎng)輩做飯、洗衣、整理家務(wù),或過生日等多種形式,接受中華民族傳統(tǒng)美德教育。
    4.學(xué)習(xí)一項(xiàng)自理自護(hù)知識(shí)。通過實(shí)際聽講,學(xué)習(xí)自我保護(hù)、生存安全等方面的基本知識(shí),接受社會(huì)適應(yīng)能力教育。
    三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年第12周。
    四、活動(dòng)人員:小學(xué)四至六年級(jí)全體學(xué)生及班主任、任課老師。
    五、活動(dòng)原則。
    (一)就近就便的原則,立足于學(xué)生所在社區(qū)便于學(xué)生廣泛參與;。
    (四)保障安全的原則,要教育學(xué)生增強(qiáng)安全意識(shí),落實(shí)保障措施,認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好學(xué)生的安全工作。
    六、活動(dòng)小結(jié)及學(xué)生感受。
    本次活動(dòng)意義重大,讓學(xué)生既開闊了眼界,增長(zhǎng)了知識(shí),又激發(fā)了學(xué)生努力學(xué)習(xí)的熱情。
    小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案勞動(dòng)篇九
    遵循“安全第一”、“就近、當(dāng)日返回”、“寓教于樂”、“嚴(yán)密組織管理”的原則,確保本次活動(dòng)萬無一失。
    冬去春來,萬物復(fù)蘇,最美蘇州。本著“游中學(xué),學(xué)中游”,快樂體驗(yàn)的宗旨,委托蘇州原創(chuàng)旅行社組織“放飛夢(mèng)想、報(bào)效祖國(guó)”園區(qū)大未來職業(yè)體驗(yàn)館、體驗(yàn)2種職業(yè),白塘植物園主題社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一日游,在快樂實(shí)踐中學(xué)習(xí)知識(shí),增長(zhǎng)才干,溝通交流,挑戰(zhàn)自我,突破成長(zhǎng),熱愛家鄉(xiāng),熱愛祖國(guó),長(zhǎng)大后為國(guó)效力。
    (一)建立春游活動(dòng)安全管理責(zé)任制并明確分工與職責(zé)。
    組長(zhǎng):xxx。
    副組長(zhǎng):xx、xxx、xxx。
    組員:xxx、xx、xxx、xxx。
    (1)王文英校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)活動(dòng)安全管理,高楓副校長(zhǎng)全面落實(shí)各項(xiàng)安全工作,胡家釧副書記和朱敏剛主任負(fù)責(zé)監(jiān)督各項(xiàng)安全工作的落實(shí)情況。
    (2)年級(jí)分管行政和年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)本年級(jí)組的師生安全管理(行政分工:儲(chǔ)曉燕負(fù)責(zé)一年級(jí),高楓負(fù)責(zé)二年級(jí),朱敏剛負(fù)責(zé)三年級(jí),胡家釧負(fù)責(zé)四年級(jí),馬璇負(fù)責(zé)五年級(jí),崔怡紅負(fù)責(zé)六年級(jí));帶隊(duì)教師負(fù)責(zé)本班學(xué)生安全工作;德育處金芝全面負(fù)責(zé)留校學(xué)生的.監(jiān)管工作。
    (3)所有帶隊(duì)教師要保證人人通訊聯(lián)絡(luò)的暢通,在活動(dòng)中關(guān)注學(xué)生的安全、文明、衛(wèi)生等情況,及時(shí)做好學(xué)生的服務(wù)與管理工作。
    (二)制定春游活動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。
    (三)強(qiáng)化學(xué)生安全教育。
    (1)下發(fā)告家長(zhǎng)書。
    (一)了解自愿參加活動(dòng)的學(xué)生數(shù)量,落實(shí)出游活動(dòng)全程安全管理工作;下發(fā)告家長(zhǎng)書。
    (二)落實(shí)不參加春游活動(dòng)的學(xué)生的安全管理工作。學(xué)校指定教師專人監(jiān)管到校學(xué)生的一日學(xué)習(xí)。
    (2)班主任做好班級(jí)安全管理計(jì)劃,利用班隊(duì)或晨會(huì)等時(shí)間對(duì)全班學(xué)生進(jìn)一步加強(qiáng)活動(dòng)安全教育,明確小組管理干部的管理職責(zé),確保班級(jí)活動(dòng)的有序、安全。
    (4)3月18日利用學(xué)校教師大會(huì)對(duì)春游活動(dòng)進(jìn)行全校安全教育。
    (四)活動(dòng)安排與操作流程。
    1、堅(jiān)持自愿原則,下發(fā)告家長(zhǎng)書(一)。
    2、班主任按要求完成收費(fèi)工作,上報(bào)春游學(xué)生名單。
    3、與旅游公司簽訂協(xié),落實(shí)用車安全,師生保險(xiǎn)等工作,相關(guān)單據(jù)資料建立臺(tái)賬備查。
    4、制定突發(fā)應(yīng)急預(yù)案并落實(shí)安排帶隊(duì)教師。
    5、不去春游的學(xué)生當(dāng)天照常上課,安排落實(shí)教師在學(xué)校監(jiān)管不去春游學(xué)生的安全工作。
    6、分別召開行政會(huì)、年級(jí)組長(zhǎng)會(huì)議和全體教師會(huì)議,布置相關(guān)工作。確立行政分管年級(jí),教師進(jìn)班管理的專人專管模式。
    7、組織學(xué)習(xí)突發(fā)應(yīng)急預(yù)案,學(xué)習(xí)掌握如遇特殊情況處理問題的應(yīng)急方法與途徑。
    8、通過聯(lián)合晨會(huì)、班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行的專題安全教育;通過短信督促家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。
    9、活動(dòng)使用車輛相關(guān)信息交交通部門備案,請(qǐng)交警協(xié)助在活動(dòng)當(dāng)天進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)交通秩序管理。
    1、上午7:30教師到崗,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。提醒暈車學(xué)生提前吃暈車藥。隨隊(duì)校醫(yī)準(zhǔn)備急救物品。
    2、8:00各班在宇宙廣場(chǎng)整隊(duì)集中,認(rèn)識(shí)帶隊(duì)導(dǎo)游后有序上車;8:15準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。乘車途中帶隊(duì)教師關(guān)注學(xué)生乘車安全,關(guān)心暈車學(xué)生。
    3、預(yù)計(jì)9點(diǎn)15到達(dá)目的地——園區(qū)大未來職業(yè)體驗(yàn)館。
    4、聽從導(dǎo)游安排,分年級(jí)參觀活動(dòng)。分管行政要統(tǒng)計(jì)所負(fù)責(zé)的年級(jí)所有車輛是否全部到達(dá),并告知分管校長(zhǎng)。
    5、下午活動(dòng)至2:45,各年級(jí)集中整隊(duì),出門上車,3:00準(zhǔn)時(shí)出發(fā)回校,預(yù)計(jì)4:00左右到達(dá)校門口。
    6、回校后,教師等學(xué)生全部接走,方可離校。
    7、當(dāng)日行政在校門口值日,向家長(zhǎng)做好特別情況解釋工作。
    小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案勞動(dòng)篇十
    為認(rèn)真貫徹黨落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于青少年“扣好人生第一??圩印钡闹匾甘揪?,積極培養(yǎng)學(xué)生愛勞動(dòng)的意識(shí)和良好的勞動(dòng)習(xí)慣,根據(jù)縣教育局在全縣中小學(xué)幼兒園開展“勞動(dòng)美”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。現(xiàn)就具體活動(dòng)安排如下:
    一、指導(dǎo)思想。
    進(jìn)一步培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,將“勞動(dòng)光榮”的觀念融入教育。
    教學(xué)。
    各方面,教育引導(dǎo)廣大青少年養(yǎng)成熱愛勞動(dòng)的習(xí)慣,樹立“幸福都是奮斗出來的”的思想,立志成為勤于勞動(dòng)、善于勞動(dòng)的高素質(zhì)勞動(dòng)者。
    二、活動(dòng)內(nèi)容。
    1、開展“中國(guó)夢(mèng)·勞動(dòng)美”主題學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)。升旗儀式時(shí)國(guó)旗下演講,以及充分利用校園廣播、電子屏等宣傳陣地,學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng),歌頌“勞動(dòng)美”的價(jià)值,宣傳勞模事跡,弘揚(yáng)勞模精神,引導(dǎo)廣大師生自覺投身實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的偉大征程。(有李瑩負(fù)責(zé))。
    2、召開主題班會(huì)——“中國(guó)夢(mèng)勞動(dòng)美”,對(duì)學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)養(yǎng)成教育抓于經(jīng)常,培養(yǎng)學(xué)生自立自強(qiáng)、自尊自信,教育引導(dǎo)學(xué)生崇尚勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)。(由各班主任負(fù)責(zé))。
    3、出一期有關(guān)“中國(guó)夢(mèng)·勞動(dòng)美”黑板報(bào),歌頌“勞動(dòng)美”的價(jià)值,宣傳勞模事跡,弘揚(yáng)勞模精神,引導(dǎo)學(xué)生愛護(hù)勞動(dòng)成果,積極參與勞動(dòng)。(有班主任負(fù)責(zé))。
    3.開展“愛勞動(dòng)·整內(nèi)務(wù)·講衛(wèi)生”實(shí)踐活動(dòng)。組織開展環(huán)境衛(wèi)生常態(tài)清掃保潔、內(nèi)務(wù)整理能力有效養(yǎng)成、個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣持久培養(yǎng)實(shí)踐活動(dòng),通過常態(tài)化組織學(xué)生開展衛(wèi)生打掃,培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)價(jià)值的觀念。
    4.開展“我勞動(dòng)、我奉獻(xiàn)、我快樂”志愿服務(wù)活動(dòng)。組織學(xué)生就近就便到博物館、紀(jì)念館等社會(huì)機(jī)構(gòu)開展知識(shí)講解和秩序引導(dǎo);通過節(jié)假日積極組織學(xué)生做公益勞動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)、服務(wù)他人、奉獻(xiàn)社會(huì)的良好品質(zhì)。
    5.開展“我是光榮的勞動(dòng)者”體驗(yàn)活動(dòng)。鼓勵(lì)家長(zhǎng)利用節(jié)假日、寒暑期及課余時(shí)間帶領(lǐng)孩子參與合適的職業(yè)體驗(yàn)活動(dòng),讓學(xué)生感受勞動(dòng)的艱辛,樹立“幸福都是奮斗出來的”的思想,立志成為勤于勞動(dòng)、善于勞動(dòng)的高素質(zhì)勞動(dòng)者。
    6.開展“勞動(dòng)小能手”選樹活動(dòng)。把“愛勞動(dòng)”納入到“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”等評(píng)選活動(dòng)的基本條件中,通過選樹“勞動(dòng)小能手”、“環(huán)保小衛(wèi)士”等表彰活動(dòng),樹立典型和榜樣,影響帶動(dòng)身邊學(xué)生養(yǎng)成“愛勞動(dòng)”的良好習(xí)慣。
    三、
    活動(dòng)要求。
    1.提高認(rèn)識(shí)。各班級(jí)要充分認(rèn)識(shí)開展“勞動(dòng)美”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的現(xiàn)實(shí)意義和長(zhǎng)遠(yuǎn)意義,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),注重成效,把“愛勞動(dòng)”教育納入學(xué)校教育全過程。
    2.創(chuàng)新載體。各班級(jí)要積極探索勞動(dòng)教育體系建設(shè),創(chuàng)新勞動(dòng)實(shí)踐載體,在勞動(dòng)教育活動(dòng)中,增強(qiáng)學(xué)生的勞動(dòng)意識(shí),提高學(xué)生的勞動(dòng)素養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣。
    3.扎實(shí)落實(shí)。各班要大力宣傳“愛勞動(dòng)”教育,營(yíng)造良好氛圍,推進(jìn)“勞動(dòng)美”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)扎實(shí)開展、有效育人,教育學(xué)生懂得勞動(dòng)最光榮、勞動(dòng)最崇高、勞動(dòng)最偉大、勞動(dòng)最美麗的道理,長(zhǎng)大后能夠辛勤勞動(dòng)、誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)、創(chuàng)造性勞動(dòng)。
    總結(jié)。
    在社會(huì)實(shí)踐中,技術(shù)員是技術(shù)操作的示范者,特色農(nóng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)介紹者,教師和學(xué)生則是模仿者、學(xué)習(xí)者;在學(xué)校,教師是理論知識(shí)的傳授者,學(xué)生是知識(shí)的接受者;在家庭學(xué)生是自主實(shí)踐者,農(nóng)業(yè)新科技的傳播者,教師是監(jiān)控者、輔導(dǎo)者。在科普活動(dòng)中,這三者是相輔相成,缺一不可的。
    在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,我們構(gòu)建了“農(nóng)村—學(xué)?!彝ァ钡幕顒?dòng)模式,由學(xué)校在村委的幫助下,確立“農(nóng)業(yè)科技實(shí)踐”的模式,學(xué)生在教師帶領(lǐng)下,先到田間學(xué)習(xí)、實(shí)踐,然后回學(xué)校在老師指導(dǎo)下進(jìn)行消化,到圖書室尋找理論根據(jù),豐富實(shí)踐內(nèi)容,最后回到家里利用庭園開展小養(yǎng)殖、小種植實(shí)踐。
    總之,學(xué)生是祖國(guó)的未來,而興趣是最好的老師,在大家的共同努力下,通過這種三點(diǎn)循環(huán)、不斷滾動(dòng)的實(shí)踐模式和這些直觀新穎的實(shí)踐活動(dòng),既能滿足學(xué)生的好奇心理和探究心理,也使只知書本知識(shí)的學(xué)生大開眼界,在充滿趣味性的活動(dòng)中,增長(zhǎng)知識(shí),達(dá)到我們?cè)⒔逃跇返淖罱K目的。
    小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案勞動(dòng)篇十一
    縣x屆人大常委會(huì)第x次會(huì)議對(duì)我本人兩年來工作述職報(bào)告所提出的整改意見,既是對(duì)我本人更好的依法行政、履職盡責(zé)的支持和鞭策,也是推動(dòng)全局工作不斷前進(jìn)的一個(gè)加油站,必將促進(jìn)我縣人事勞動(dòng)和社會(huì)保障工作更好的服務(wù)社會(huì),服務(wù)群眾。經(jīng)過反復(fù)思考和認(rèn)真研究,確定如下整改方案。
    (一)努力建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān),不斷提高干部隊(duì)伍的整體素質(zhì)。在推廣“三個(gè)一”學(xué)習(xí)機(jī)制的基礎(chǔ)上,豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容,圍繞學(xué)政策、學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)法律,引導(dǎo)同志們時(shí)時(shí)學(xué)、事事學(xué),培養(yǎng)全體同志們的學(xué)習(xí)興趣。堅(jiān)持集中輔導(dǎo)和經(jīng)驗(yàn)交流相結(jié)合的學(xué)習(xí)方法,開展適時(shí)組織交流會(huì)、座談會(huì)等形式多樣的學(xué)習(xí)活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果,在全局形成“人人講學(xué)習(xí),人人比學(xué)習(xí)”的良好風(fēng)氣。
    (二)注重機(jī)關(guān)中青年工干部培養(yǎng)。敢于增加他們的工作壓力,強(qiáng)化提高他們的工作水平。在工作中給他們壓擔(dān)子、交任務(wù),使他們充分發(fā)揮自身潛能,不斷提高年青干部的工作能力。在工作崗位上,堅(jiān)持任人為賢,德才兼?zhèn)涞脑瓌t,視其才用其人,多使用、多提拔青年干部,對(duì)于工作水平高、組織能力強(qiáng)的同志提拔到重要工作崗位或領(lǐng)導(dǎo)崗位,讓優(yōu)秀人才脫穎而出,切實(shí)解決機(jī)關(guān)人才斷層問題。
    (三)加強(qiáng)干部隊(duì)伍的教育與管理,以轉(zhuǎn)變職能、強(qiáng)化服務(wù)為目標(biāo),建立科學(xué)有效的目標(biāo)管理機(jī)制。規(guī)范行政執(zhí)法行為,認(rèn)真落實(shí)行政執(zhí)法責(zé)任制和行政執(zhí)法過錯(cuò)責(zé)任追究制,用嚴(yán)格的制度來約束機(jī)關(guān)干部的行為。進(jìn)一步加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè),總結(jié)完善“三個(gè)三分之一”工作法和首辦責(zé)任制,推行陽光操作,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變行業(yè)作風(fēng)。按照“對(duì)己清正、對(duì)人公正、對(duì)內(nèi)嚴(yán)格、對(duì)外平等”的要求,糾正“話難聽、臉難看、門難進(jìn)、事難辦”的衙門作風(fēng),堅(jiān)持接待群眾辦事熱情周到,政策解答耐心細(xì)致,不斷提高服務(wù)質(zhì)量和水平,樹立公道正派的人勞社保干部形象。
    (一)千方百計(jì)擴(kuò)大社會(huì)保險(xiǎn)覆蓋面。擴(kuò)大社會(huì)保險(xiǎn)政策法規(guī)宣傳的力度和廣度,開展“走百企,進(jìn)萬家—社會(huì)保險(xiǎn)知識(shí)下鄉(xiāng)”活動(dòng),將宣傳觸角延伸到鄉(xiāng)鎮(zhèn)、非公企業(yè)及其職工當(dāng)中,使廣大群眾真正了解和掌握社會(huì)保險(xiǎn)政策。借助電臺(tái)、電視臺(tái)等新聞媒體,進(jìn)行政策講座、知識(shí)競(jìng)賽等群眾喜聞樂見的宣傳活動(dòng),形成全社會(huì)共同支持、參與社會(huì)保險(xiǎn)工作的良好局面。用靈活的政策引導(dǎo)參保,以鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)、個(gè)體私營(yíng)企業(yè)及外商投資企業(yè)等非公有制企業(yè)為重點(diǎn),遵循“低基數(shù)、低門檻、邊進(jìn)入、邊規(guī)范”的原則,實(shí)行靈活多樣的參保辦法,逐步將非公有制企業(yè)全部納入社會(huì)保險(xiǎn)覆蓋范圍,努力實(shí)現(xiàn)城鎮(zhèn)各類企業(yè)養(yǎng)老、失業(yè)保險(xiǎn)全覆蓋。開展以養(yǎng)老、失業(yè)、醫(yī)療保險(xiǎn)為主要內(nèi)容的專項(xiàng)監(jiān)察,對(duì)無故拒絕參保的企業(yè),除直接申報(bào)、強(qiáng)制核定外,直接給予經(jīng)濟(jì)處罰,并選擇典型企業(yè)通過電臺(tái)、電視給予曝光。
    (二)采取有力措施強(qiáng)化基金征繳。加強(qiáng)改制企業(yè)各項(xiàng)社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)的清算工作,積極主動(dòng)地參與企業(yè)改制,督促改制企業(yè)在資產(chǎn)變現(xiàn)時(shí)按第一順序償還欠費(fèi)。防止社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)在企業(yè)改制中懸空或流失。聯(lián)合財(cái)政、經(jīng)貿(mào)、工會(huì)等部門按照x辦字x]x號(hào)文件要求,對(duì)欠費(fèi)單位實(shí)行聯(lián)合監(jiān)控,采取目標(biāo)分解、欠費(fèi)企業(yè)法人代表不得評(píng)先評(píng)優(yōu)、欠費(fèi)單位不得購買控購商品以及從嚴(yán)控制職工退休審批等方法,督促企業(yè)盡快補(bǔ)繳欠費(fèi),特別是對(duì)有繳費(fèi)能力的欠費(fèi)單位,按規(guī)定依法處罰、強(qiáng)制征繳,遏制和扭轉(zhuǎn)社會(huì)保險(xiǎn)欠費(fèi)企業(yè)逐年增多、欠費(fèi)數(shù)額不斷增大的勢(shì)頭,增強(qiáng)社?;鹂癸L(fēng)險(xiǎn)能力。
    (三)嚴(yán)格基金管理。認(rèn)真執(zhí)行基金收支兩條線的管理制度,與財(cái)政、稅務(wù)、銀行等單位密切配合,共同管好社會(huì)保險(xiǎn)基金,保證每筆基金都能及時(shí)入帳、轉(zhuǎn)儲(chǔ)及支付。同時(shí)自覺接受外界監(jiān)督,定期邀請(qǐng)審計(jì)部門開展社會(huì)保險(xiǎn)基金專項(xiàng)審計(jì),及時(shí)查找基金管理方面的漏洞,進(jìn)行查漏補(bǔ)缺,確保社會(huì)保險(xiǎn)基金安全完整。
    合同管理,總結(jié)推廣勞動(dòng)合同試點(diǎn)工作經(jīng)驗(yàn),依法督導(dǎo)、幫助各類企業(yè)與員工簽訂勞動(dòng)合同,進(jìn)一步規(guī)范企業(yè)用工行為。切實(shí)加大勞動(dòng)執(zhí)法力度,堅(jiān)持日常巡查、舉報(bào)專查、專項(xiàng)監(jiān)察相結(jié)合的方法,重點(diǎn)對(duì)規(guī)范勞動(dòng)力市場(chǎng)秩序、各類企業(yè)簽訂勞動(dòng)合同和參加社會(huì)保險(xiǎn)、禁止使用童工、搶欠職工工資等情況開展執(zhí)法檢查活動(dòng),嚴(yán)厲打擊各種違反勞動(dòng)保障法律法規(guī)行為。
    小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案勞動(dòng)篇十二
    為更好地貫徹“教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人”方針,提高學(xué)生的自理自律能力,激勵(lì)學(xué)生的參與意識(shí)、遵紀(jì)守法意識(shí),培養(yǎng)“我為人人,人人為我”的高尚情操,增強(qiáng)學(xué)生的服務(wù)精神,建立文明的校風(fēng),使學(xué)生的德、智、體、美、勞得到全面發(fā)展,特實(shí)行學(xué)生社會(huì)實(shí)踐制度。
    一、組織管理。
    1、成立學(xué)生社會(huì)實(shí)踐領(lǐng)導(dǎo)小組,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng)、辦公室主任任副組長(zhǎng)、班主任組成。實(shí)踐學(xué)生日常工作,社會(huì)實(shí)踐班主任負(fù)責(zé)具體任務(wù)的實(shí)施落實(shí)。
    2、校內(nèi)各班按順序輪流社會(huì)實(shí)踐,每月由一個(gè)班負(fù)責(zé)社會(huì)實(shí)踐工作。
    3、由學(xué)校部分領(lǐng)導(dǎo)組成領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)小組。
    4、實(shí)踐班班主任應(yīng)在實(shí)踐前兩天根據(jù)本班實(shí)踐的工作任務(wù)和要求制訂出社會(huì)實(shí)踐計(jì)劃及分組情況,上交。社會(huì)實(shí)踐后兩天內(nèi)(節(jié)假日除外)寫出總結(jié)和考勤表、社會(huì)實(shí)踐評(píng)分表一起交。
    一日常規(guī)值周人員任務(wù)及職責(zé)。
    1、傳達(dá)室負(fù)責(zé)外來人員進(jìn)出的登記,檢查、制止及時(shí)上報(bào)值周區(qū)域的學(xué)生違規(guī)違紀(jì)事件。
    2、維護(hù)日常秩序,對(duì)不服從監(jiān)督和態(tài)度惡劣者予以登記,并報(bào)德育處。
    3、提高警惕,做好學(xué)校的防火、防盜工作,發(fā)現(xiàn)可疑情況要及時(shí)報(bào)告。
    4、監(jiān)督制止亂丟、亂吐、亂倒等不文明現(xiàn)象。
    5、完成安排的臨時(shí)任務(wù)。
    社會(huì)實(shí)踐要求。
    1、社會(huì)實(shí)踐分工和人員安排經(jīng)班主任確定后,學(xué)生應(yīng)服從分配,聽從指揮。
    2、參加社會(huì)實(shí)踐的學(xué)生,必須嚴(yán)格按照值勤任務(wù)依時(shí)到位,做到不遲到、不早退。未經(jīng)班主任、領(lǐng)隊(duì)教師的批準(zhǔn),不得隨意離開學(xué)校。對(duì)遲到、消極不參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的同學(xué),要進(jìn)行批評(píng)教育。人員抽調(diào)或調(diào)換崗位需要經(jīng)班主任或領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)。因病因事不值勤的要經(jīng)班主任,德育處批準(zhǔn),無故缺勤按曠課處理。
    3、參加社會(huì)實(shí)踐的學(xué)生應(yīng)嚴(yán)肅、認(rèn)真對(duì)待值周工作,努力完成工作任務(wù),即使對(duì)工作任務(wù)有意見,也要先完成任務(wù)再提意見。不得借故不服從領(lǐng)導(dǎo)或拒不執(zhí)行任務(wù)。
    4、實(shí)踐班班長(zhǎng)和組長(zhǎng)一般不固定值勤崗位,以便巡視和檢查全班學(xué)生的值勤情況。
    5、值勤時(shí)要集中精神、盡職盡責(zé),不得談笑嬉戲、品茶、吃東西或進(jìn)行各種文體活動(dòng)。
    6、未經(jīng)班主任和德育處、批準(zhǔn)不得提前返回宿舍。
    7、實(shí)踐結(jié)束后寫出實(shí)踐報(bào)告。
    獎(jiǎng)勵(lì)與處罰。
    1、社會(huì)實(shí)踐班工作結(jié)束后,由學(xué)德育處和班主任對(duì)其分別作出評(píng)分和鑒定意見,報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小組備案。
    2、各班輪值結(jié)束,由領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行綜合評(píng)定,每學(xué)年評(píng)比一次,獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)集體和班主任、先進(jìn)班、組長(zhǎng)。
    3、因組織不當(dāng)造成事故、在師生中引起較強(qiáng)烈反響的班級(jí),根據(jù)情節(jié)輕重給予通報(bào)批評(píng),取消該班參加評(píng)選先進(jìn)班級(jí)資格,并追究班主任責(zé)任。
    4、對(duì)嚴(yán)重違反社會(huì)實(shí)踐制度、不遵守紀(jì)律、工作不負(fù)責(zé)任的學(xué)生,視其情節(jié)輕重給予紀(jì)律處分。
    小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案勞動(dòng)篇十三
    一、指導(dǎo)思想:
    以黨的教育方針為指導(dǎo),牢固樹立,正確的教育觀,體現(xiàn)及質(zhì)量觀。把社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)納入校本課程,放在應(yīng)有的位置,切實(shí)納入學(xué)校教學(xué)工作中,樹立素質(zhì)教育的基本觀念,嚴(yán)格按照教學(xué)大綱的要求,開好勞動(dòng)課,開足課時(shí),提高教學(xué)質(zhì)量。要面向全體學(xué)生,使每個(gè)學(xué)生得到生動(dòng)活潑,主動(dòng)的發(fā)展,為學(xué)生獲得終身學(xué)習(xí)的能力,創(chuàng)造能力以及生存與發(fā)展的能力打好基礎(chǔ)。
    二、工作思想:
    1、充分師資力量,提高教學(xué)水平。
    要保證勞動(dòng)課的正常開展,充實(shí)配備師資力量是關(guān)鍵想方設(shè)法建立一支強(qiáng)有力的勞動(dòng)課教師隊(duì)伍,并要求教師嚴(yán)格按照教學(xué)大綱和教材要求進(jìn)行教學(xué)。切實(shí)做到教學(xué)有計(jì)劃,上課有教案,課時(shí)有保證,平進(jìn)有考查,學(xué)期有總結(jié)。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)勞動(dòng)課教學(xué)的研究,組織教師互相聽課,開展教改實(shí)驗(yàn),探索教學(xué)規(guī)律,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,使勞動(dòng)課教學(xué)不流于形式,不被其他學(xué)科所占用,真正落實(shí)到處。
    2、提供社會(huì)實(shí)踐場(chǎng)合,提高實(shí)踐能力。
    實(shí)踐是勞動(dòng)課的基本特點(diǎn),是學(xué)生掌握知識(shí),形成技能的主要手段是教學(xué)的中心環(huán)節(jié)。為了達(dá)到教學(xué)目的,在教學(xué)過程中加強(qiáng)勞動(dòng)實(shí)踐,不斷完善考核辦法,我校設(shè)立了學(xué)生勞動(dòng)基地——學(xué)校勞動(dòng)基地、農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)等。新世紀(jì)有新的機(jī)遇,新的挑戰(zhàn),人才的培養(yǎng)必須德、才、智、勇兼?zhèn)?。因此,不僅應(yīng)讓學(xué)生學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí),掌握基本技能,而且應(yīng)加強(qiáng)少年兒童國(guó)防教育,提高少年兒童整體素質(zhì)。通過開展以愛國(guó)主義為核心的國(guó)防教育、紀(jì)律教育,進(jìn)一步提高學(xué)生的政治思想覺悟,全面激發(fā)學(xué)生愛國(guó)熱情,泓揚(yáng)革命英雄主義和集體主義精神,培養(yǎng)學(xué)生樹立牢固的共產(chǎn)主義信念,為立志為祖國(guó)、為人民、為人類做貢獻(xiàn)打下良好的基礎(chǔ)。
    3、注意家校長(zhǎng)配合,共育合格人才。
    上好勞動(dòng)課,培養(yǎng)學(xué)生愛勞動(dòng)的情感,光靠學(xué)校不夠,還需要家庭、社會(huì)的合作和支持。學(xué)校通過各種不同形式向家長(zhǎng)宣傳黨的教育方針和素質(zhì)教育的重要性。逐步改變家長(zhǎng)只看孩子的分?jǐn)?shù)。忽視對(duì)孩子全面素質(zhì)的培養(yǎng)的偏見。與家長(zhǎng)積極配合,督促學(xué)生傷腦筋力所能及的事,使學(xué)生養(yǎng)成自己的事自己做,家里的事主動(dòng)好,集體事學(xué)著做的好習(xí)慣。
    4、寓勞動(dòng)課于豐富多采的活動(dòng)之中。
    新穎多樣最能吸引學(xué)生,豐富多采極易打動(dòng)學(xué)生的心靈,上好勞動(dòng)課,單憑課堂上的說教是不夠的,只有采取熔多樣性、趣味性、思想性、知識(shí)性于一爐的實(shí)踐活動(dòng),才能激發(fā)學(xué)生的興趣,收到良好的效果,如組織課外勞動(dòng)興趣小組開展不同層次的各種勞動(dòng)等。
    三、工作安排:
    九月份:宣傳“愛護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”
    十月份:開展“新學(xué)期、新風(fēng)貌”衛(wèi)生大掃除。
    十一月份:開展“綠化校園”種植活動(dòng)。
    十二月份:到社區(qū)打掃衛(wèi)生。
    一月份:期末勞動(dòng)成果展。
    小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案勞動(dòng)篇十四
    為了讓學(xué)生度過一個(gè)有意義的暑假,共青團(tuán)市委攜手蓮城公益組織開展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
    需要公安部門配合組織實(shí)施:(南關(guān)派出所已經(jīng)同意暑期實(shí)施。)。
    1.文明交通,用行動(dòng)見證文明(讓孩子們協(xié)助交警做好行人的交通文明勸導(dǎo)工作,體驗(yàn)警察工作的辛苦,掌握一些文明交通的知識(shí),影響和帶動(dòng)周圍的人文明交通。)。
    參與對(duì)象:小學(xué)學(xué)生。
    2.參與治安巡防,保一方平安(協(xié)助片警做好治安巡防工作,讓孩子們學(xué)習(xí)一些基本的安全常識(shí),做一個(gè)安全小天使,影響和帶動(dòng)身邊的人做好安全防護(hù)工作。)。
    參與對(duì)象:小學(xué)學(xué)生。
    需要城管部門配合組織實(shí)施:(已經(jīng)和女子城管大隊(duì)組織實(shí)施)。
    1.參與城市管理,從小樹立文明意識(shí)。(協(xié)助女子城管大隊(duì)撿拾街道上的垃圾,勸阻一些不文明現(xiàn)象,維持城市秩序等。)。
    參與對(duì)象:小學(xué)學(xué)生。
    需要環(huán)保部門配合組織實(shí)施:
    1.城市是我家,衛(wèi)生靠大家(協(xié)助環(huán)衛(wèi)工人做好每天早晨街道的清掃工作。早上6點(diǎn)――7點(diǎn))。
    參與對(duì)象:中學(xué)、高中學(xué)生。
    難題:笤帚需要贊助?需要公安部門配合保證孩子參加活動(dòng)時(shí)段的安全。
    蓮城公益組織實(shí)施:
    每周六組織義賣報(bào)紙勤工儉學(xué)、扶殘助學(xué)。
    參與對(duì)象:小學(xué)學(xué)生和大學(xué)生志愿者。
    給孩子們開放免費(fèi)圖書室,免費(fèi)游泳池,免費(fèi)娛樂室,免費(fèi)健身房,免費(fèi)網(wǎng)吧等,讓各個(gè)學(xué)校的.體育場(chǎng)無償開放供孩子們使用。讓孩子們度過一個(gè)充實(shí)而有意義的暑假!
    這些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和免費(fèi)項(xiàng)目共青團(tuán)市委采用文件的形式下放到各個(gè)學(xué)校。
    活動(dòng)標(biāo)志:
    讓孩子參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),鍛煉孩子們的能力,是我們每個(gè)公民的重要責(zé)任。只有全員參與,營(yíng)造氛圍,孩子們才能健康茁壯成長(zhǎng)。目前我們的活動(dòng)區(qū)域主要集中在六一路和七一路段,給這個(gè)路段設(shè)立標(biāo)志“少先隊(duì)一條街”,七一路和南關(guān)大街交叉口的崗?fù)っ吧傧汝?duì)文明崗”等,都是在為孩子們創(chuàng)造良好的活動(dòng)氛圍。
    教育興則國(guó)興。我們擔(dān)負(fù)的是祖國(guó)未來的教育重?fù)?dān),只有你我同心,你我同行,孩子的明天才會(huì)更加燦爛!