探索是發(fā)現(xiàn)未知領域、解決問題的重要途徑。培養(yǎng)良好的時間管理技巧，提高工作和學習效率。如果您對總結寫作缺乏靈感，以下是一些總結范文，供您參考和借鑒。
培訓學校教學管理制度篇一
上課之前，各授課老師進行點名，如十五分鐘后未到，學校將和班主任或家長聯(lián)系，問清具體情況，對學生負責。
二、請假制度，如有特殊情況，請?zhí)崆巴ㄖ覀?，并交請假條以便我們安排補課無故曠課，概不補課。
四、不在墻壁、桌椅上亂寫、亂畫。電教設備等公共財物，損壞東西要賠償。
五、在家自覺完成老師布置的作業(yè)，自覺完成反饋記錄。
六、教師日常細則。
七、課前應提前10分鐘進教師，并做好備課等準備工作。
八、在課堂上要耐心教導每位學生，并培養(yǎng)學生的良好的藝術人格品質。
九、上課期間通訊設備應設為關機或靜音狀態(tài)，以免影響授課。
十、課后應積極與家長和學生溝通，以便更好地開展教學工作。
注意自身素質的提高，具備良好的師德，做好自己的本職工作。
十三、不在墻壁、桌椅上亂寫、亂畫。電教設備等公共財物，損壞東西要賠償。
十四、在家自覺完成老師布置的作業(yè)，自覺完成反饋記錄。
培訓學校教學管理制度篇二
為了進一步加強學校財產的管理，建立健全學校各項制度，防止國有資產的流失或使用過程不慎造成人為的損失特制訂學校財產管理制度望師生遵照執(zhí)行。
1、購買物品首先必須財產保管員填寫物品申購單，后經分管領導簽名同意，再經校長審批方可購買。
2、物品采購必須由學校指定的人員辦理采購，任何部門和個人不得擅自采購。
3、物品購入之后必須憑有效發(fā)票經財產管理員驗收之后經校長審批后方可報銷及使用。
4、學校財產管理員接到物品發(fā)票之后即刻登記物品驗收登記簿，并及時進入學校資產帳。
5、各保管員加強對本專用室物品的管理及使用，學校管理員應對各分管人員管理的財產每學期進行檢查，平時經常性的指導。
6、每學期對班級財產使用管理進行檢查，并將檢查結果作為評比文明班級，先進班級的依據(jù)。
7、認真作好教工調離本校后對財產進行審核交接工作。
8、學校物品出校門必須經學校主管領導批準。任何人不得將學校財產拿出校門。
9、借用學校物品必須憑由學校主管領導審批同意的借條方能借用，用后必須及時歸還。損壞必須照價賠償。
10、學校財產如在使用過程中人為造成損壞必須經財產管理員核準，經主管領導審批，由學校報帳員開據(jù)發(fā)票進行賠償。
培訓學校教學管理制度篇三
依據(jù)《中華人民共和國民辦教育促進法實施條例》的規(guī)定，經學校理事會同意，本校制定學籍管理制度如下：一、學校建立學生學籍檔案，學生學籍及學籍檔案管理由學校教務處負責。
二、學生學籍檔案應包括報名登記表、注冊登記表、上課缺課登記表、成績考核登記表、缺課情況及原因記載、退學情況記載、結業(yè)情況記載等內容。
三、新學生報名時應填寫報名登記表，報名登記表應包括報名專業(yè)、報名時間、學生的基本情況、聯(lián)系方式及學校應告知學生的注意事項等內容。報名登記表由學生本人用藍、黑色墨水筆認真填寫并簽名，學生為未成年人者，應由家長代填并簽名確認或者學生填寫后由家長簽名確認。
四、學校建立學生入學注冊制度，新生開課一周內由教務處管理人員依據(jù)學生報名登記表按教學班進行入學注冊。內容包括學生姓名、性別、年齡、文化程度、工作單位及地址、家庭住址、聯(lián)系電話等。分學期連續(xù)學習的，新學期開學應重新注冊。
五、學校建立學生上課缺課登記制度。按教學班建立學生名冊，由班主任頁負責登記學生的上課、病假、事假、曠課等情況。學員不明原因連續(xù)缺課2次以上的，班主任應同學生或學生家長進行聯(lián)系，了解情況，并記入班主任工作日志，必要時應及時向學校負責人匯報。
六、學生在學期內要求退學，應由學生本人，學生是未成年人的應由學生家長提交書面退學申請，由學校依照教育行政部門有關規(guī)定處理。班主任要將退學情況記入工作日志，教務處要將退學情況記入學籍檔案并取消該學生注冊。
七、學校建立學生成績考核登記制度，由班主任按時登記學生各科考核或考試成績表，交教務處保存。
八、學生學期結束時進行考核或考試作為結業(yè)成績，結業(yè)成績由教務處記入學生學籍檔案。需要發(fā)給結業(yè)證書的還應將結業(yè)成績由教務處記入結業(yè)證書。
培訓學校教學管理制度篇四
第一條建立健全學校教職工大會制度，是學校教職工在黨支部領導下參與學校民主管理和民主監(jiān)督的基本制度和重要形式。為在學校落實全心全意依靠教職工辦學治校的指導思想，保障教職工的民主權利，為了完善學校的民主管理制度，充分發(fā)揮教職工建設學校的積極性，保證教職工主人翁地位的落實，提高教育質量和辦學效益，根據(jù)《工會法》、《教育法》、《教師法》結合學校實際，特制定本規(guī)定。
第二條教職工大會是教職工行使民主權利，民主管理學校的基本形式。
第三條教職工大會堅持黨的基本路線，遵照國家的法律、法規(guī)和黨的方針、政策，在校黨支部的領導下行使職權;同時要正確處理國家、學校和教職工三者利益的關系，團結帶領廣大教職工，以主人翁姿態(tài)參加和促進學校的改革和發(fā)展，為培養(yǎng)全面發(fā)展的高素質人才而努力。
第四條教職工大會的組織原則是民主集中制。教職工大會接受學校教代會的指導。
第五條教職工大會行使下列職權：
(一)聽取校長的工作報告，討論學校的發(fā)展規(guī)劃、改革方案、財務預決算的執(zhí)行情況、教職工隊伍建設等重大問題，提出意見和建議。
(二)討論通過學校有關的規(guī)章制度，由校長頒布及施行。
(三)在學校權限范圍內，討論決定教職工集體福利、有關基金和福利費的管理使用等有關教職工切身利益的事項。
(四)做好校務公開的協(xié)調、監(jiān)督工作;配合有關部門評議、監(jiān)督學校各級領導干部，必要時根據(jù)其任職期間的履職情況，可以建議上級主管部門或黨委予以嘉獎、晉升或處分、免職。
第六條校長要定期向教職工大會報告工作，聽取意見，認真對待教職工大會的有關決定和提案，尊重和支持教職工大會行使民主管理的職權。
第七條教職工大會要尊重和支持校長及行政系統(tǒng)行使指揮職權，學校教職工要嚴格遵守各項規(guī)章制度，以主人翁的責任感努力完成各項工作任務。
第八條根據(jù)我校的實際情況，教職工大會教職工全體參加。學校教職工應按時參加教職工大會，確有重要原因不能出席，應向大會請假。
第九條大會根據(jù)需要可請有關領導干部、離退休教職工及其他人員作為列席代表或特邀代表參加大會。特邀代表由工會小組提名，經教職工大會籌備小組與有關方面協(xié)商確定。特邀代表沒有表決權、選舉權和被選舉權。
第十條教職工大會成員權利：
(一)按規(guī)定程序提出提案和方案，有選舉權、被選舉權和表決權。
(二)可以就大會各項議程充分發(fā)表意見的權利。
(三)可以檢查大會決議和提案的落實情況，可以參加對學院有關部門或各級領導干部的評議、監(jiān)督。
(四)因行使正當民主權利而遭到壓制、阻撓和打擊報復，有權向工會及有關上級部門申訴、控告。
第十一條教職工大會成員義務：
(一)堅持四項基本原則，努力學習黨和國家的方針、政策，不斷提高政治思想素質、業(yè)務水平和參政議政的能力。
(二)密切聯(lián)系實際，維護教職工的.合法權益，如實反映合理意見和要求，認真執(zhí)行教職工大會決議，做好教職工大會交給的各項工作。
(三)模范遵守國家的法律、法規(guī)和學校的各項規(guī)章制度，遵守教師(職工)職業(yè)道德，做好本職工作。
第十二條根據(jù)學校教代會召開的時間安排，教職工大會每年舉行兩次，每學年至少召開一次會員大會，每次會議必須有三分之二以上的學校教職工出席方為有效。
第十三條教職工大會必須按期召開。如因特殊原因不能如期開會，應作說明，取得多數(shù)教職工的同意。遇有重要問題，或者根據(jù)三分之一以上學校教職工的提議并報經校黨支部同意，可以提前召開大會或召開臨時會議。
(一)教職工大會召開的程序和工作規(guī)范是：
1、確定議題。
由學校工會主席召開校工會委員會會議，討論提出本次會議的議題、議程，報校黨支部批準、通過。
2、征集提案。
由工會委員會圍繞中心議題，在會前組織征集提案;提案須明確寫出所提問題的理由及解決問題的措施建議，并由三人以上聯(lián)名提議或一人提議二人以上附議提出。
3、起草報告。
(一)根據(jù)大會中心議題，校工會負責起草大會工作報告和其它有關文件。
(二)工會主席主持召開教職工大會預備會議。會議的內容;通過大會主席團，教代會會議議程，決定教代會會議其他事項。
(三)由大會主席團主持召開教職工大會。大會通過決議和議案時，采用投票方式、舉手方式或其他方式進行表決。教職工大會堅持民主集中制原則。其決議、決定和重要議案都要執(zhí)行少數(shù)服從多數(shù)的原則，大會表決必須有出席會議的全體教職工過半數(shù)以上方為有效。
(四)會議閉幕后，將組織檢查、監(jiān)督會議決議的執(zhí)行和提案的落實情況。
第十四條教代會根據(jù)需要可以設立若干專門工作小組，完成教職工大會交辦的有關事項。
第十五條教職工大會閉會期間，需要臨時解決的重要問題，由工會主席召集會議，協(xié)商處理，并向下一次教職工大會報告予以確認。
第十六條教職工大會的工作機構是工會委員會，工會負責日常工作，主要職責是：
(一)組織參加學校各項民主管理和民主監(jiān)督工作;宣傳教職工大會的性質、職權和作用，組織學校教職工學習有關法律、政策、業(yè)務和管理知識，增強教職工的主人翁責任感。
(二)參與紀檢、監(jiān)察等部門做好校務公開的協(xié)調、監(jiān)督工作。
(三)制訂召開教職工大會方案，提出教職工大會議題，會同有關部門做好教職工大會籌備工作和會議期間的組織工作。
(四)主持召開工會委員會議。
(五)貫徹落實大會的決議;檢查監(jiān)督大會決議的執(zhí)行與提案的落實情況。
(七)接受和處理學校教職工的申訴和建議，維護教職工及其代表的合法權益。
(九)處理教職工大會交辦的其它有關事宜。做好教代會資料檔案的整理和管理工作;。
(十)學校應為工會承擔教職工大會工作機構的任務提供必要的經費和其它條件。
第十七條本條例自通過之日起施行。
培訓學校教學管理制度篇五
為了全面貫徹教育方針，全面提高教學質量，促進教師科學化、規(guī)范化研究教材，認真?zhèn)湔n，切實解決學生過重課業(yè)負擔，依據(jù)學校的《備課常規(guī)》、《作業(yè)管理制度》、《關于減輕學生過重課業(yè)負擔的規(guī)定》，特制定關于教案、作業(yè)批改檢查制度：
１、有教學目的`、教學要求。
２、運用的主要方法和手段，在教案上要有所體現(xiàn)。
３、教學過程各環(huán)節(jié)層次清楚。
４、教學過程中的提問、例題、習題要有答案。
５、有必要的板書設計。
１、嚴格執(zhí)行國家教委《關于全面貫徹教育方針，減輕中、小學生過重課業(yè)負擔的意見》，初中各年級總作業(yè)量控制在1小時，高中總作業(yè)量控制在2小時。
２、作業(yè)批改依據(jù)各科教學大綱的要求，根據(jù)不同學科的特點，進行批改。教師批改作業(yè)一律用紅筆，批語要通順、嚴肅，書寫工整，作文評批每學期不少于六次。
教案、作業(yè)批改教研組長每學期檢查一次，教務處每學期在期中、期末至少各查一次，以上檢查均要有記錄。
年級組長和教導處在檢查后，把存在的問題及時反饋任課教師，以利在今后的教育、教學過程中不斷提高。
培訓學校教學管理制度篇六
1、熟悉教材，駕馭教材，并能創(chuàng)造性地使用和開發(fā)教材，教學設計有新意。
2、教學基本技能全面，善于組織教學和駕馭課堂，應變能力強。
3、思維能力強，能抓住學科本質和學科思想。
4、語言準確、規(guī)范、流暢，表達力強，普通話好。
5、教態(tài)自然、親切、大方，富有親和力。
1、能根據(jù)教學目標，合理地選擇教學組織形式，課堂活動安排適當、有效。
2、能適時、適度地運用現(xiàn)代教育技術和其它教具、學具為教學服務。
3、能聯(lián)系學生生活實際適當?shù)靥岢龈挥心康男?、針對性和探索價值的'問題。
4、能積極引導、培養(yǎng)學生自主、合作、探究學習，引導學生對知識進行思考、探索、實踐、交流和總結。
5、既能面向全體，又尊重個性，因材施教，重視對學生的鼓勵與肯定。
培訓學校教學管理制度篇七
依據(jù)《中華人民共和國民辦教育促進法實施條例》的規(guī)定，經學校理事會同意，本學校制定教學管理制度如下：
一、本學校根據(jù)學校培養(yǎng)目標和專業(yè)設置制定教學計劃和各門課程的教學大綱并報教育行政部門備案。
二、教學計劃按專業(yè)制定，教學大綱按課程制定。內容包括學制、課程設置、使用的教材、總課時數(shù)、周課時數(shù)、實驗和實習內容及課時數(shù)等，教學計劃和大綱由教務處制定，也可以委托教師、專家擬定由教務處審定。
三、學校按教學計劃和教學大綱組織教學，保證開出教學計劃規(guī)定的全部課程（包括實驗、實習課），完成規(guī)定的課時數(shù)。四、學校根據(jù)培養(yǎng)目標、教學計劃和教學大綱選用、編寫教材及輔導材料并報教育行政部門備案。
五、學校選用的教材及輔導材料要選用經國家有關部門批準出版印刷的教材及輔導材料。
六、學校自行編寫教材及輔導材料要成立由學科專家任主編的編審組織，以保證教材及輔導材料的質量。
七、學校聘任教師應當具備《教師法》和有關行政法規(guī)規(guī)定的教師資格和任職條件。教師隊伍力求相對穩(wěn)定。
八、聘任教師上崗前須進行不少于10課時的崗前培訓，培訓內容為本學校教學計劃、教學大綱及規(guī)章制度等。九、學校為受聘教師提供接受思想政治培訓和業(yè)務培訓的條件，以利于教師隊伍整體素質的提高。以參加校內培訓為主，選派外出培訓為輔，每位教師每學年接受培訓總課時數(shù)不少于50課時，并須由教務處記入培訓檔案。
十、學校對教師的考核每年進行一次，考核應包括思想政治、職業(yè)道德、教學能力、課時完成情況、教育教學質量等方面?？己藨⒁庹髑髮W生及家長意見，教務處應有教師考核記錄。十一、學校要加強教學場所的安全衛(wèi)生工作，經常組織檢查，及時消除隱患，杜絕安全責任事故。
十二、學校的招生簡章、招生廣告要嚴格遵循誠實信用的原則，堅決不作虛假夸大的宣傳，并要及時報教育行政部門備案。十三、學校收費項目和標準要依法報價格主管部門備案并公示，學生退學退費依照省市教育部門規(guī)定處理。
十四、學校建立學生入學注冊制度，內容包括學生姓名、性別、年齡、文化程度、工作單位及地址、家庭住址、聯(lián)系電話等。新學期開學應重新注冊。
十五、學校建立學生成績檔案，按期登記學生各科考核或考試成績，并將結業(yè)成績記入結業(yè)證書。
十六、學校歡迎學生、家長、有關部門和社會各方面對學校工作的意見和建議，并要及時予以答復、解決和采納。
培訓學校教學管理制度篇八
教學常規(guī)管理是學校教學工作過程管理的重要方面，占年度考核總分的35%?？己隧椖亢蛢热萑缦拢?BR> 1、堅持按時參加集體備課，解決教學過程中的實際問題，每缺一次扣0.5分；
3、認真參加學校及上級布置的聽課、研討、觀摩、優(yōu)質課、演講、競賽等活動，有活動總結報告并組織教研組內學習，每缺一次扣2分。
4、每學年應撰寫教育教學論文，一篇加計1分（最高加2分）。
5、應積極主動上公開課，每學期上一節(jié)，加計1分。
6、期末按時完成教學總結，上交學部存檔，未完成的扣2分。
以教研組為單位，對每周進行的課要加以研討，統(tǒng)一進度、內容和要求。各部根據(jù)每次教研活動檢查和平時抽查結果，給出該項檢查的分數(shù)。
1、教案完整或其他完整備課批注、條理、記錄清晰等計2分；
2、設計“課課練”習題計1分；
3、堅持課后教育反思計1分；
4、按要求開學前備好兩周課，計1分；
5、被評為優(yōu)秀教案（不超過1/3）加計1分。
1、在教育教學過程中不斷滲透思想道德教育，關注學生健康成長，計2分；
4、堅持課改，探索嘗試創(chuàng)新課堂教學新課題，效果良好，計2分；
5、課堂教學效果良好，能夠按照課堂教學要求達標，計3分。
6、對教學中指出的'問題整改不及時或處理不當受到學校通報批評的責任教師扣除業(yè)務考核分數(shù)1分/次，對造成嚴重后果的加倍處理。
7、通過聽評課、推門課等形式對教師評定，取多次活動平均值。
8、以上以學校督導檢查為主。
每學期組織兩次檢查教師批改作業(yè)情況，每期不低于兩次抽查。結合抽查和檢查情況每期將評出批改作業(yè)優(yōu)秀者。作業(yè)量化得分按檢查抽查平均得分計算。
1、全改計1分；
2、批改認真，評定標準明確計1分；
3、鼓勵性、激勵性評價運用得當計1分；
4、分層次布置作業(yè)，針對性強計1分；
5、糾錯認真，認真堅持零號作業(yè)計1分；
6、各部進行考核評定批改作業(yè)情況，優(yōu)秀者（不超過1/3）加計1分。
各部根據(jù)教學進度組織教學檢測活動，協(xié)調組織期中、期末考試、會考及中高考等大型考試。
1、組織嚴密，考試秩序良好，相關教師加計1分；
2、考后組織集體改卷，批改及時，數(shù)據(jù)統(tǒng)計準確，相關教師加計1分；
3、考后有試卷分析，相關教師加計1分；
4、考后進行“考后考”測試，相關教師加計2分。
5、考試組織出現(xiàn)失誤，考后分析、評定、“考后考”測試不到位，相關教師扣除1分/次，后果嚴重的加倍扣分。
體、音、美、信息技術、健康教育和勞技教師的教研活動、備課、要求等與各任課教師要求一致，應參與學部和學校組織的考試等活動，計分辦法同年級任課教師。
培訓學校教學管理制度篇九
一、學校教學例會是研究和布置全校教學及相關工作的例行會議，是學校教學管理的常規(guī)形式之一。例會由學校主管教學的校長主持，教科處負責召集與組織。教學例會是學校日常教學管理的重要會議，例會內容反映學校教學管理的基本內涵和過程。因此，每次例會必須進行詳細記錄，由學校校辦作為教學工作檔案長保存。
二、根據(jù)教學管理工作的需要，例會一般每月召開兩次（2周一次）。例會時間根據(jù)工作任務和內容決定。
三、例會的內容主要包括如下幾個方面：
1、傳達貫徹上級有關教學工作方面的會議或文件精神，布置工作。
2、研究和討論教學改革、教學管理的方案及實施辦法。
3、反饋年級處、教研組教學質量監(jiān)督體系的信息，分析教學中存在的問題及其原因，研究和提出解決問題的方法與措施。
4、總結學期、學年教學工作成績，交流教學工作經驗。
5、其他有關教學的事宜。
四、參加教學例會的人員一般是：主管教學工作的校級領導、教科處主要負責人、年級處主要負責人、各教研組及教科處管理人員。
培訓學校教學管理制度篇十
為了保障教職工民主管理學校的權力，充分發(fā)揮教職工的積極性、創(chuàng)造性和主人翁作用，搞好我校的各項工作，根據(jù)《憲法》的有關規(guī)定，制定本制度。
一、教代會是學校實行民主管理的基本形式，是教職工行使民主管理權力的機構。
學校的工會委員會是教代會的工作機構，負責教代會的日常工作。
二、教代會在學校黨組織領導下依照法律、法規(guī)和有關的政策行使職權，圍繞學校中心工作和重大問題開展工作。
三、教代會要尊重和支持校長依法行使職權，團結、教育教職工以主人翁的態(tài)度努力做好工作。學校支持教職工行使民主管理學校的權力。
四、教代會實行民主集中制。
五、教代會要行使審議建議權、審議通過權、審議決定權、評議監(jiān)督權、民主推薦和民主選舉權，五項職權。
六、教職工代表需以年級或教研組等為單位，由教職工直接選舉產生。代表名額分配方案和選舉方法由工會委員會視學校的規(guī)模而定，征得黨組織同意后實施。
七、每學期至少召開一次教代會，每次會議必須有1/3以上的教職工代表出席，遇有重要事項，經校長、工會或1/3以上的教職工提議，學校黨組織同意，可提前、推遲開會或召開臨時會議。
八、教代會可根據(jù)需要設立若干專門小組具體負責某一方面工作。各專門工作小組的成員，一般在教職工代表中產生。
九、教代會閉會期間各組應建立活動制度，在各組工會小組長和教職工代表的主持下開展活動。教代會閉會期間需要臨時解決的重要問題，由學校工會研究處理，必要時可召集教職工代表組長和專門工作小組的負責人聯(lián)席會議協(xié)商處理，并向下一屆教代會報告予以確認。
本制度自七屆三次教代會通過之日起實行。
培訓學校教學管理制度篇十一
1、任課教師有義務對學生進行安全教育，不得讓學生帶刀具，易燃易爆物品，滑板等危險品，不得亂涂亂刻，不得追逐打鬧，攀上趴下，推碰鏡子，翻把干等。
2、對待學生及學生家長要隨和可親，不得發(fā)生口角，更不能打罵體罰學生。遇到問題需耐心講解，無法解決的應向負責人反映，如遇投訴扣除本課時工資的百分之十。
3、課后應與學生家長溝通，積極采納合理的建議和要求，以便更好地開展教學工作。
4、任課教師要保證一學期的教學進度。為了落實教學計劃和教學大綱的要求，保證教師在規(guī)定的時間內完成教學任務，任課教師應在開課后兩周內簡單編寫出本課程的教學進度表。交到培訓學校辦公室。
1、除特殊情況外，任何教師不得私自調課，缺課，違者除扣除相應的課時津貼外，報送總校按教學事故處理。
2、教師遇特殊情況需要請假或調課，必須經培訓學校執(zhí)行主任同意后才能調整課情，否則視為違紀，除扣除相應的課時津貼外，按教學事故處理。
3、遇國家法定節(jié)假日，在沒有接到培訓學校的停課通知時，各位培訓教師不得擅自停課。
1、樹立安全意識，在課堂中，如遇到學生安全事故，任課老師必須在第一時間通知培訓學校分管校長，以便做好及時處理工作。
2、課堂結束后，教師應安排學生打掃衛(wèi)生，清點本班教學設施，并囑咐學生關燈、關門，做好放火防盜工作。
注：本制度從即日起生效，最終解釋權歸本校所有。
培訓學校教學管理制度篇十二
一、課堂《教學日志》是檢查教師執(zhí)行授課計劃進度、統(tǒng)計教師工作量、考核學生出勤的原始記錄。
二、教學系負責《教學日志》的發(fā)放、收集、檢查、整理和存檔以及教師工作量的統(tǒng)計。
三、文化理論課《教學日志》，主要包括授課日期、課程名稱、授課內容、作用布置情況、課堂紀律情況、學生缺勤名單、教師簽名等內容。
四、《生產實習課教學日志》主要內容：除了與文化理論課教學日志相同的內容外，“授課內容”還應包括入門指導、巡回指導和結束指導等內容；“課堂紀律”內容還應包括人身安全、設備安全、產品（制品）安全等安全操作規(guī)定遵守情況。
五、《教學日志》由班級學習委員管理。班級學習委員應于每周星期五下午將該周《教學日志》交所屬系部辦公室。
六、任課教師每次上課（包括生產實習課和試驗課）必須及時認真地逐項填寫并簽名。
七、教學系在每周末應收集整理好《教學日志》，并在每個月末統(tǒng)計教師工作量?！督虒W日志》交教務處教學科匯總，教師工作量交教務處督導科審核。
八、教務處和教學督導組對《教學日志》的填寫進行不定期檢查，發(fā)現(xiàn)問題應及時處理。
培訓學校教學管理制度篇十三
1、每一學員的入學必須開具財務收據(jù)：購買專門的財務收據(jù)，按照收據(jù)編號逐一開具，一份收據(jù)對應一個學員，信息填寫時需寫清學員姓名、所報課程、支付方式（現(xiàn)金、微信、支付寶等）、交款日期、金額（大小寫需一致），并由交款人與收款人簽字。
2、收據(jù)共三聯(lián)，白色聯(lián)次由前臺銷售留存，粉色聯(lián)次交給交款學員，黃色聯(lián)次交財務入賬。
3、收款方式管理：除現(xiàn)金收款外，設置公戶外的單獨銀行卡并綁定pos機、申請獨立微信、獨立支付寶賬號，用于學費的收取。
4、前臺銷售每天根據(jù)收據(jù)登記銷售臺賬，完善學員信息（包括收款方式等）。
二、資金的管理。
1、現(xiàn)金管理：購置小型保險柜，每天將現(xiàn)金存入保險柜中，每三天將收到的現(xiàn)金存入銀行并打印銀行存款憑單。（可視業(yè)務情況進行存款時間的調整）不得坐支現(xiàn)金。
2、銀行存款的管理：每收入一筆款項，打印網上銀行回單，留存好交由財務入賬；每月月底打印當月銀行流水和銀行對賬單，統(tǒng)一核對當月賬務。
3、支付寶管理：每收入一筆款項，手機截圖支付寶收款憑證，留存好交由財務入賬；每月月底在電腦版支付寶打印當月資金流水。
4、微信管理：每收入一筆款項，手機截圖支付寶收款憑證，留存好交由財務入賬，截圖當月最后一天賬戶余額。
三、資金支付的管理。
1、遵循內部牽制制度：資金支出由培訓中心經理負責審批簽字，合伙人中財務負責人掌握銀行卡、支付寶、微信，每筆款項必須有經理審批簽字、財務負責人復核后予撥付。
2、完善資金支出審批制度：1000元以下資金支出由培訓中心總經理負責審批，1000元以上資金支出需由股東共同審批方能支付。
3、費用報銷流程：各項采購及支出需由經手人獲取報銷憑據(jù)，如：發(fā)票、對方蓋章收據(jù)；購買經費支出報銷單，由經手人填制并將報銷憑據(jù)貼于報銷單后側（需標明付款方式），交由總經理審批簽字后支付款項（超過1000元還需股東簽字）。
四、物資管理。
2、設置物料管理收發(fā)臺賬，對物資的收發(fā)進行管理，節(jié)約物料成本，避免物資的浪費，每半年盤點一次，若損失查找原因，責任到人。
1、每月的會計核算期間為每月自然天數(shù)，如（1月1日至1月31日）。
2、每月10日前結算清上月份賬務（可約定），如2月10日前結算1月賬務。
3、每月結清上月賬務后，為方便管理，需將支付寶、微信上月余額全部轉入銀行卡中。
4、會計需及時裝訂會計憑證與會計賬表。
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培訓學校教學管理制度篇十四
第一條為規(guī)范和加強職業(yè)學校學生實習工作，維護學生、學校和實習單位的合法權益，提高技術技能人才培養(yǎng)質量，增強學生社會責任感、創(chuàng)新精神和實踐能力，更好服務產業(yè)轉型升級需要，依據(jù)《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國職業(yè)教育法》《中華人民共和國勞動法》《中華人民共和國安全生產法》《中華人民共和國未成年人保護法》《中華人民共和國職業(yè)病防治法》及相關法律法規(guī)、規(guī)章，制定本規(guī)定。
第二條本規(guī)定所指職業(yè)學校學生實習，是指實施全日制學歷教育的中等職業(yè)學校和高等職業(yè)學校學生（以下簡稱職業(yè)學校）按照專業(yè)培養(yǎng)目標要求和人才培養(yǎng)方案安排，由職業(yè)學校安排或者經職業(yè)學校批準自行到企（事）業(yè)等單位（以下簡稱實習單位）進行專業(yè)技能培養(yǎng)的實踐性教育教學活動，包括認識實習、跟崗實習和頂崗實習等形式。
認識實習是指學生由職業(yè)學校組織到實習單位參觀、觀摩和體驗，形成對實習單位和相關崗位的初步認識的活動。
跟崗實習是指不具有獨立操作能力、不能完全適應實習崗位要求的學生，由職業(yè)學校組織到實習單位的相應崗位，在專業(yè)人員指導下部分參與實際輔助工作的活動。
頂崗實習是指初步具備實踐崗位獨立工作能力的學生，到相應實習崗位，相對獨立參與實際工作的活動。
第三條職業(yè)學校學生實習是實現(xiàn)職業(yè)教育培養(yǎng)目標，增強學生綜合能力的基本環(huán)節(jié)，是教育教學的核心部分，應當科學組織、依法實施，遵循學生成長規(guī)律和職業(yè)能力形成規(guī)律，保護學生合法權益；應當堅持理論與實踐相結合，強化校企協(xié)同育人，將職業(yè)精神養(yǎng)成教育貫穿學生實習全過程，促進職業(yè)技能與職業(yè)精神高度融合，服務學生全面發(fā)展，提高技術技能人才培養(yǎng)質量和就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。
第四條地方各級人民政府相關部門應高度重視職業(yè)學校學生實習工作，切實承擔責任，結合本地實際制定具體措施鼓勵企（事）業(yè)等單位接收職業(yè)學校學生實習。
第五條教育行政部門負責統(tǒng)籌指導職業(yè)學校學生實習工作；職業(yè)學校主管部門負責職業(yè)學校實習的監(jiān)督管理。職業(yè)學校應將學生跟崗實習、頂崗實習情況報主管部門備案。
第六條職業(yè)學校應當選擇合法經營、管理規(guī)范、實習設備完備、符合安全生產法律法規(guī)要求的實習單位安排學生實習。在確定實習單位前，職業(yè)學校應進行實地考察評估并形成書面報告，考察內容應包括：單位資質、誠信狀況、管理水平、實習崗位性質和內容、工作時間、工作環(huán)境、生活環(huán)境以及健康保障、安全防護等方面。
第七條職業(yè)學校應當會同實習單位共同組織實施學生實習。
實習開始前，職業(yè)學校應當根據(jù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案，與實習單位共同制訂實習計劃，明確實習目標、實習任務、必要的實習準備、考核標準等；并開展培訓，使學生了解各實習階段的學習目標、任務和考核標準。
職業(yè)學校和實習單位應當分別選派經驗豐富、業(yè)務素質好、責任心強、安全防范意識高的實習指導教師和專門人員全程指導、共同管理學生實習。
實習崗位應符合專業(yè)培養(yǎng)目標要求，與學生所學專業(yè)對口或相近。
第八條學生經本人申請，職業(yè)學校同意，可以自行選擇頂崗實習單位。對自行選擇頂崗實習單位的學生，實習單位應安排專門人員指導學生實習，學生所在職業(yè)學校要安排實習指導教師跟蹤了解實習情況。
認識實習、跟崗實習由職業(yè)學校安排，學生不得自行選擇。
第九條實習單位應當合理確定頂崗實習學生占在崗人數(shù)的比例，頂崗實習學生的人數(shù)不超過實習單位在崗職工總數(shù)的10%，在具體崗位頂崗實習的學生人數(shù)不高于同類崗位在崗職工總人數(shù)的20%。
任何單位或部門不得干預職業(yè)學校正常安排和實施實習計劃，不得強制職業(yè)學校安排學生到指定單位實習。
第十條學生在實習單位的實習時間根據(jù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案確定，頂崗實習一般為6個月。支持鼓勵職業(yè)學校和實習單位合作探索工學交替、多學期、分段式等多種形式的實踐性教學改革。
第十一條職業(yè)學校應當會同實習單位制定學生實習工作具體管理辦法和安全管理規(guī)定、實習學生安全及突發(fā)事件應急預案等制度性文件。
職業(yè)學校應對實習工作和學生實習過程進行監(jiān)管。鼓勵有條件的職業(yè)學校充分運用現(xiàn)代信息技術，構建實習信息化管理平臺，與實習單位共同加強實習過程管理。
第十二條學生參加跟崗實習、頂崗實習前，職業(yè)學校、實習單位、學生三方應簽訂實習協(xié)議。協(xié)議文本由當事方各執(zhí)一份。
未按規(guī)定簽訂實習協(xié)議的，不得安排學生實習。
認識實習按照一般校外活動有關規(guī)定進行管理。
第十三條實習協(xié)議應明確各方的責任、權利和義務，協(xié)議約定的內容不得違反相關法律法規(guī)。
實習協(xié)議應包括但不限于以下內容：
（一）各方基本信息；
（二）實習的時間、地點、內容、要求與條件保障；
（三）實習期間的食宿和休假安排；
（四）實習期間勞動保護和勞動安全、衛(wèi)生、職業(yè)病危害防護條件；
（六）實習考核方式；
（七）違約責任；
（八）其他事項。
頂崗實習的實習協(xié)議內容還應當包括實習報酬及支付方式。
第十四條未滿18周歲的學生參加跟崗實習、頂崗實習，應取得學生監(jiān)護人簽字的知情同意書。
學生自行選擇實習單位的頂崗實習，學生應在實習前將實習協(xié)議提交所在職業(yè)學校，未滿18周歲學生還需要提交監(jiān)護人簽字的知情同意書。
第十五條職業(yè)學校和實習單位要依法保障實習學生的基本權利，并不得有下列情形：
（一）安排、接收一年級在校學生頂崗實習；
（二）安排未滿16周歲的學生跟崗實習、頂崗實習；
（三）安排未成年學生從事《未成年工特殊保護規(guī)定》中禁忌從事的勞動；
（四）安排實習的女學生從事《女職工勞動保護特別規(guī)定》中禁忌從事的勞動；
（五）安排學生到酒吧、夜總會、歌廳等營業(yè)性娛樂場所實習；
（六）通過中介機構或有償代理組織、安排和管理學生實習工作。
第十六條除相關專業(yè)和實習崗位有特殊要求，并報上級主管部門備案的實習安排外，學生跟崗和頂崗實習期間，實習單位應遵守國家關于工作時間和休息休假的規(guī)定，并不得有以下情形：
（二）安排學生在法定節(jié)假日實習；
（三）安排學生加班和夜班。
第十七條接收學生頂崗實習的實習單位，應參考本單位相同崗位的報酬標準和頂崗實習學生的工作量、工作強度、工作時間等因素，合理確定頂崗實習報酬，原則上不低于本單位相同崗位試用期工資標準的80%，并按照實習協(xié)議約定，以貨幣形式及時、足額支付給學生。
第十八條實習單位因接收學生實習所實際發(fā)生的與取得收入有關的、合理的支出，按現(xiàn)行稅收法律規(guī)定在計算應納稅所得額時扣除。
第十九條職業(yè)學校和實習單位不得向學生收取實習押金、頂崗實習報酬提成、管理費或者其他形式的實習費用，不得扣押學生的居民身份證，不得要求學生提供擔保或者以其他名義收取學生財物。
第二十條實習學生應遵守職業(yè)學校的實習要求和實習單位的規(guī)章制度、實習紀律及實習協(xié)議，愛護實習單位設施設備，完成規(guī)定的實習任務，撰寫實習日志，并在實習結束時提交實習報告。
第二十一條職業(yè)學校要和實習單位相配合，建立學生實習信息通報制度，在學生實習全過程中，加強安全生產、職業(yè)道德、職業(yè)精神等方面的教育。
第二十二條職業(yè)學校安排的實習指導教師和實習單位指定的專人應負責學生實習期間的業(yè)務指導和日常巡視工作，定期檢查并向職業(yè)學校和實習單位報告學生實習情況，及時處理實習中出現(xiàn)的有關問題，并做好記錄。
第二十三條職業(yè)學校組織學生到外地實習，應當安排學生統(tǒng)一住宿；具備條件的實習單位應為實習學生提供統(tǒng)一住宿。職業(yè)學校和實習單位要建立實習學生住宿制度和請銷假制度。學生申請在統(tǒng)一安排的宿舍以外住宿的，須經學生監(jiān)護人簽字同意，由職業(yè)學校備案后方可辦理。
第二十四條鼓勵職業(yè)學校依法組織學生赴國（境）外實習。安排學生赴國（境）外實習的，應當根據(jù)需要通過國家駐外有關機構了解實習環(huán)境、實習單位和實習內容等情況，必要時可派人實地考察。要選派指導教師全程參與，做好實習期間的管理和相關服務工作。
第二十五條鼓勵各地職業(yè)學校主管部門建立學生實習綜合服務平臺，協(xié)調相關職能部門、行業(yè)企業(yè)、有關社會組織，為學生實習提供信息服務。
第二十六條對違反本規(guī)定組織學生實習的職業(yè)學校，由職業(yè)學校主管部門責令改正。拒不改正的，對直接負責的主管人員和其他直接責任人依照有關規(guī)定給予處分。因工作失誤造成重大事故的，應依法依規(guī)對相關責任人追究責任。
對違反本規(guī)定中相關條款和違反實習協(xié)議的實習單位，職業(yè)學?？筛鶕?jù)情況調整實習安排，并根據(jù)實習協(xié)議要求實習單位承擔相關責任。
第二十七條對違反本規(guī)定安排、介紹或者接收未滿16周歲學生跟崗實習、頂崗實習的，由人力資源社會保障行政部門依照《禁止使用童工規(guī)定》進行查處；構成犯罪的，依法追究刑事責任。
第二十八條職業(yè)學校要建立以育人為目標的實習考核評價制度，學生跟崗實習和頂崗實習，職業(yè)學校要會同實習單位根據(jù)學生實習崗位職責要求制訂具體考核方式和標準，實施考核工作。
第二十九條跟崗實習和頂崗實習的考核結果應當記入實習學生學業(yè)成績，考核結果分優(yōu)秀、良好、合格和不合格四個等次，考核合格以上等次的學生獲得學分，并納入學籍檔案。實習考核不合格者，不予畢業(yè)。
第三十條職業(yè)學校應當會同實習單位對違反規(guī)章制度、實習紀律以及實習協(xié)議的學生，進行批評教育。學生違規(guī)情節(jié)嚴重的，經雙方研究后，由職業(yè)學校給予紀律處分；給實習單位造成財產損失的，應當依法予以賠償。
第三十一條職業(yè)學校應組織做好學生實習情況的立卷歸檔工作。實習材料包括：（1）實習協(xié)議；（2）實習計劃；（3）學生實習報告；（4）學生實習考核結果；（5）實習日志；（6）實習檢查記錄等；（7）實習總結。
第三十二條職業(yè)學校和實習單位要確立安全第一的原則，嚴格執(zhí)行國家及地方安全生產和職業(yè)衛(wèi)生有關規(guī)定。職業(yè)學校主管部門應會同相關部門加強實習安全監(jiān)督檢查。
第三十三條實習單位應當健全本單位生產安全責任制，執(zhí)行相關安全生產標準，健全安全生產規(guī)章制度和操作規(guī)程，制定生產安全事故應急救援預案，配備必要的安全保障器材和勞動防護用品，加強對實習學生的安全生產教育培訓和管理，保障學生實習期間的人身安全和健康。
第三十四條實習單位應當會同職業(yè)學校對實習學生進行安全防護知識、崗位操作規(guī)程教育和培訓并進行考核。未經教育培訓和未通過考核的學生不得參加實習。
第三十五條推動建立學生實習強制保險制度。職業(yè)學校和實習單位應根據(jù)國家有關規(guī)定，為實習學生投保實習責任保險。責任保險范圍應覆蓋實習活動的全過程，包括學生實習期間遭受意外事故及由于被保險人疏忽或過失導致的學生人身傷亡，被保險人依法應承擔的責任，以及相關法律費用等。
學生實習責任保險的經費可從職業(yè)學校學費中列支；免除學費的可從免學費補助資金中列支，不得向學生另行收取或從學生實習報酬中抵扣。職業(yè)學校與實習單位達成協(xié)議由實習單位支付投保經費的，實習單位支付的學生實習責任保險費可從實習單位成本（費用）中列支。
第三十六條學生在實習期間受到人身傷害，屬于實習責任保險賠付范圍的，由承保保險公司按保險合同賠付標準進行賠付。不屬于保險賠付范圍或者超出保險賠付額度的部分，由實習單位、職業(yè)學校及學生按照實習協(xié)議約定承擔責任。職業(yè)學校和實習單位應當妥善做好救治和善后工作。
第三十七條各省、自治區(qū)、直轄市教育行政部門應會同人力資源社會保障等相關部門依據(jù)本規(guī)定，結合本地區(qū)實際制定實施細則或相應的管理制度。
第三十八條非全日制職業(yè)教育、高中后中等職業(yè)教育學生實習參照本規(guī)定執(zhí)行。
第三十九條本規(guī)定自發(fā)布之日起施行，《中等職業(yè)學校學生實習管理辦法》（教職成〔20xx〕4號）同時廢止。
培訓學校教學管理制度篇十五
第一條根據(jù)《教育法》、《民辦教育促進法》、《民辦教育促進法實施條例》、《民辦非企業(yè)單位登記暫行條例》和有關法律、法規(guī)，制定本章程。
第二條學校名稱：學校。
第三條學校性質：自愿舉辦，從事非營利性社會服務活動的社會組織。
第四條辦學宗旨：遵守法律法規(guī)，貫徹國家的教育方針，和諧育人，打好基礎，培養(yǎng)能力，發(fā)展學生個性和特長。
第五條學校自愿接受教育局、民政局的業(yè)務指導和監(jiān)督管理。
第七條辦學規(guī)模：學校占地面積m2;建筑面積m2。
第八條辦學層次：九年一貫制學校。
第九條辦學形式：招生對象為小學適齡兒童和初中學生，小學生的學習期限為六年，初中學生的學習期限為三年。
第十條學校設立董事會，董事會每屆三年，董事會是學校的決策機構。
第十一條學校董事會成員人：由組成，其中均從事教育10年以上。
第十二條董事會成員熱心教育事業(yè)，品行良好，具有權利和完全民事行為能力。
第十三條首屆董事、董事長由舉辦者推選產生;董事長的更換由董事會投票，全體董事半數(shù)通過。更換董事由董事長提名，經三分之二以上董事會組員同意通過。
第十四條董事每屆任期為三年。董事期屆滿后可連任。
第十五條董事會行使下列職權：
(一)聘任和解聘學校校長;。
(三)制定學校發(fā)展規(guī)劃，批準年度工作計劃;。
(四)籌集辦學經費，審核預算、結算;。
(五)決定教職工編制定額和工資標準。
(六)決定學校分立、合并、終止。
第十六條董事會每年至少召開一次會議，有下列情況之一的召開臨時會議。
(一)董事長認為有必要時;。
(二)經三分之一以上董事組員提議時。
第十七條董事會設董事長1名，;副董事長2名，分別是。
第十八條副董事長協(xié)助董事長工作，董事長不能行使職權時，由董事長副董事長代其行使權利。
第十九條董事長行使下列權利：
(一)召集和主持董事會議;。
(二)落實檢查董事會決議的實施情況;。
(三)代表學校簽署有關文件;。
(四)法律、法規(guī)和學校章程規(guī)定的有關權利。
第二十條董事會實行一人一票制和按出席人數(shù)，少數(shù)服從多數(shù);當贊成票和對票相等時，由董事長作出最后決定。但討論以下重事項，應當經三分之二以上組成成員同意方可通過。
(一)聘任、解聘校長;。
(二)修改學校章程;。
(三)制定發(fā)展規(guī)劃;。
(四)審核預算、決算;。
(五)決定學校的分立、合并、終止等其他重要變更事項。
第二十一條召開董事會議，董事長或者指定人員于會議召開十日前通知全體董事，并將會議時間、地點、內容等一并告之董事。董事因故不能出席會議，可書面托其他董事代為出席董事會議。托書必須指明授權范圍。
第二十二條出席董事會的人數(shù)須為全體董事人數(shù)的二分之一以上，不夠二分之一時，通過的決議無效。如經缺席的董事追認的人數(shù)超過二分之一時。其決議有效。
第二十三條董事會會議對所議事項作會議記錄，出席會議的董事須在會議記錄上簽名。董事對董事會議的決議承擔責任。董事會會議記錄由董事長指定的人員存檔保管。
第二十四條學校設校長一名，校長由董事會聘任或解聘。
第二十五條校長對董事會負責，并行使以下職權：
(一)執(zhí)行學校董事會的決定;。
(二)實施發(fā)展規(guī)劃，擬訂年度工作計劃、財務預算和學校規(guī)章制度;。
(三)聘任和解聘學校工作人員，實施獎懲;。
(四)組織教育教學、科學研究活動，保證教育教學質量;。
(五)負責學校的日常工作。
第二十六條校長在行使職權時，不得變更董事會的決議和超越授權范圍。
第二十七條為學校的法定代表人。
第二十八條學校的法定代表人必須具備下列條件：
(一)堅持黨的路線、方針、政策，素質好。
(二)身體健康，能堅持正常工作。
(三)未受過刑事處罰。
(四)具有完全民事行為能力。
第二十九條學校資產來源：舉辦者出資。學校出資情況如下：
1、出資人民幣元，以形式出資;。
2、出資人民幣元，以形式出資;。
3、出資人民幣元，以形式出資;。
以上資金均已全部到位。
第三十條學校的辦學資金主要用于學校的校園校舍建設、教育教學設備購置，教職員工工資、福利、繳納社會保險費，教師培訓，教育教研活動，招生宣傳，備用流動資金等。任何單位和個人不得侵占、私分或挪用學校的資產。
第三十一條學校嚴格按照國家有關規(guī)定向學生收取各項費用，收取的費用用于教育教學活動和改善辦學條件。
第三十二條學校配備具有專業(yè)資格的會計人員，會計人員不得兼任出納，會計人員進行會計核算，實行會計監(jiān)督。會計人員調動工作或離職時，必須與接管人員辦清交接手續(xù)。
第三十三條學校建立嚴格的財務管理制度，保證會計資料合法、真實、準確、完整，并依法執(zhí)行國家稅收政策;每個會計年度結束后，將財務會計報告交審批機關備案。
第三十四條學校的.管理必須執(zhí)行國家規(guī)定的財務管理制度，接受政府財稅部門的監(jiān)督，接受法定審計機構的年度審計。
第三十五條學校有辦學結余的情況下，出資人要求取得合理回報。
第三十六條辦學結余是指學?？鄢k學成本等形式的年度凈收益，扣除社會捐助、國家資助的資產，并依法從年度凈收益中按不低于25%比例預留發(fā)展資金以及按照國家有關規(guī)定提取其他必須費用后的余額。
第三十七條取得合理回報的時間在每個會計年度結束時。
第三十八條學校提取的發(fā)展基金，用于學校的建設、維護和教學設備的添置、更新等。
第三十九條出資人取得合理回報的比例由董事會依法決定，經三分之二以上董事會組員同意方可通過。在確定取得合理回報比例決定作出之日15日內，將該決定和向社會公布的與其辦學水平、教育質量有關的資料、財務狀況報審批機關備案。
第四十條學校完成宗旨要求，自行終止，或者由于分立、合并等原因需要注銷的，由舉辦者提出終止提議，經辦學董事會同意并報請審批機關批準。
第四十一條在終止前，須在審批機關及其他政府有關部門指導下成立清算小組，清理債權債務，處理善后事宜。清算期間，不得開展清算以外的活動。
第四十二條學校處理所有善后事宜后，向審批機關申請注銷登記。審批機關同意后，到登架理機關辦理注銷登記。
第四十三條學校被吊銷辦學許可證或資不低債無法繼續(xù)辦學的，按照有關的法律、法規(guī)的規(guī)定進行清算。
第四十四條學校終止后，學校的財產按下列順序清償：
(一)退還學生的學費、雜費和其他費用;。
(二)發(fā)放教職工的工資及應交納的社會保險費用;。
(三)償還其他債務。
學校清償上述債務后的剩余，按照有關法律、法規(guī)的規(guī)定處理。
第四十五條章程的修改，須經董事會表決通過。修改后章程，經審批機關同意于30日內報登架理機關核準后生效。
第四十六條本章程的解釋權屬福民學校董事會。
第四十七條本章程與國家法律法規(guī)相抵觸的，以國家法律、法規(guī)為準。
第四十八條本章程自審批、登架理機關核準之日起生效。
培訓學校教學管理制度篇十六
1、組織起草學校綜合報告，擬定有關行政管理方面的計劃、規(guī)劃、總結、通知等；組織擬定全校性規(guī)章制度，發(fā)布有關行政事務的通告。
2、組織安排學校辦公會議，并做好記錄。
3、根據(jù)審批權限開具證明信函與介紹信函。
4、對外聯(lián)絡及接待，處理來信、來訪。
6、各種辦公用品及教學器材的購置與維護，固定資產的`登記管理、檢查等工作。
7、“三防”（防火、防盜、防食物中毒）工作和衛(wèi)生工作的組織檢查，保證學校的安全與整潔。
8、完成校長交辦的其他工作。
培訓學校教學管理制度篇十七
1、嚴格遵守作息時間，不遲到、早退，不曠課。
2、衣裝整潔、樸素、美觀大方，不允許穿奇裝異服。
3、嚴禁在學校內吸煙、喝酒，禁止隨地吐痰。
4、在教學樓內不大聲喧嘩、追逐打鬧。
5、愛護學校內一切公共設施和物品，凡損壞丟失學校公物一律照價賠償。
6、對違反國家法令、校規(guī)校紀或者有不良行為的學生，視其情節(jié)嚴重，又屢教不改者，分別給予警告、記過、開除的處分。
7、對品學兼優(yōu)、學以致用的學員，或為學校爭得榮譽的學員，學校給予表揚或獎勵。
8、對學生的獎勵、處分由繼續(xù)教務處記入本人學習檔案。
9、學員學完教學計劃規(guī)定的全部課程，經考核成績合格，發(fā)給其相應的證書。
二、學員道德規(guī)范。
1、明確學習目的，端正學習態(tài)度，樹立遠大理想。
2、刻苦學習，不畏困難,勤于思考，虛心請教，努力掌握科學文化專業(yè)知識和技能，爭取成為德、智、體全面發(fā)展的合格人才。
3、尊重教師，上課認真聽講，按時完成作業(yè)，積極支持和配合教師完成教學活動，熱情幫助教師改進教學方法，提高教學質量。
4、熱愛集體，團結友愛，培養(yǎng)集體主義精神和榮譽感，積極參加集體活動。
5、遵紀守法，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，維護正常的教學秩序，勇于向不良言行作斗爭。
三、學員守則。
1、堅持四項基本原則，努力為振興中華，為中國逢勃發(fā)展而學習。
2、刻苦學習，認真聽講，按時完成作業(yè)，努力掌握基礎知識和專業(yè)理論知識，樹立理論聯(lián)系實際的學風，提高分析問題和解決問題的能力，掌握實際生產技能。
3、關心集體，愛護公物，尊重師長，團結同學。
4、遵守、維護學校的各項規(guī)章制度，國家的法律、法規(guī)和社會公德。
四、課堂守則。
1、按時上課，遲到者需經老師同意才能進教室就坐。
2、遵守課堂紀律，聽從教師和班主任的指揮，上課時要定位就座，衣著整齊，不得敞胸露懷、穿短褲、背心、拖鞋。未經老師，不得隨便離座或進出教室。
3、上課時要認真聽講，記好筆記，不準隨便說話，不得吃東西、不做與上課無關的、事情。需向老師詢問或回答老師提問時，要先舉手示意，允許后起立問答。上課時間關掉移動電話。
4、保持教室衛(wèi)生，禁止亂扔紙屑、果皮和廢棄物，禁止隨地吐痰，禁止在教室內吸煙。
5、愛護教室內一切教學設備、儀器、和設施，未經老師或班主任允許，不得擅自動用教學儀器和設備。
6、每天上課前，做好擦黑板等工作。放學前認真做好值日。值日生負責關好門窗、電燈、電扇等。
五、學員考勤和請假制度。
1、考勤由班主任負責記錄，每日填寫，月底匯總，報給教務管理人員。教學班的考勤表是教學檔案歸檔內容之一，由教務存檔保留。
2、上課時間、統(tǒng)一組織的輔導時間和自習時間，一般不準請假。學員所在單位需要學員回去辦事，應由單位與學校教務聯(lián)系，由學校酌定。凡是單位直接找學員本人聯(lián)系或招回的，學校一律不予承認，并按考勤規(guī)定記考。
3、學員請事假、病假、公假，必須事先履行請假手續(xù)和交驗病假條。假滿后及時銷假。請假手續(xù)是：先向班主任請假，按批準權限批準后，方可生效。
4、準假權限。病假原則上尊重醫(yī)生意見。事假、公假一天以內者，班主任有權批準；三天以內者，班主任簽意見，教務負責人批準；三天以上者，校長批準。
5、對遲到、早退和曠課的學員，應予以批評教育。經教育不改者要給予處分并通知單位。凡遲到、早退三次或遲到、早退一次但時間超過20分鐘者，均按曠課一節(jié)處理。曠課累計達十節(jié)者，令其退學，不退還其所交所有費用。
1、每科成績按平時、作業(yè)、考試三項內容進行考核，平時成績占10%，作業(yè)成績占10%，考試成績占80%。
2、每門課缺課1/3者（無論病、事、公假者），不允許參加考試。
3、理論專業(yè)課不及格者，不允許參加實操考試。專業(yè)基礎課兩門以上不及格者，不允許參加專業(yè)課的考試。
七、考場規(guī)則。
1、考生必須遵守考場規(guī)則，尊重和服從監(jiān)考人員的指導。
2、考生要按規(guī)定時間提前進入考場，對號入座。遲到二十分鐘以上者不允許進入考場。
3、考生除攜帶必備的考試用具（藍或黑色的鋼筆、圓珠筆）外，其他書籍、資料、紙張、改正液等一律不準帶入考場，考試用具不得互相借用，考場內不準吸煙。
4、考生答題時必須使用藍或黑色的鋼筆、圓珠筆。用鉛筆、紅色筆答題一律無效。答題字跡要工整，卷面要整潔。
5、考生必須在規(guī)定的考試時間內交卷，聽到鈴聲后要停止答卷，將試卷反扣在桌面上，聽從監(jiān)考人員的指導，凡拖延時間，不按規(guī)定交卷者，考生試卷無效，并按違紀處理。
6、計算機上機考考生，不得帶u盤或與考試有關物品等進入考場，必須在規(guī)定的考試時間內保存交卷，聽到鈴聲后要停止答卷，離開機房。
7、考試期間如發(fā)現(xiàn)交頭接耳、翻閱資料、傳遞物品、偷看他人試卷、替他人答卷、在考場內隨便走動等違反考試紀律行為者，其試卷作廢，并注明“作弊”字樣。妨礙他人考試者立即逐出考場，情節(jié)嚴重者依法處理。
8、考試期間考生不得擅自離開考場，必須在考試開始后三十分鐘方可交卷，交卷后考生要立即離開考場，不得在考場附近逗留、談論，保持考場安靜。
八、評選優(yōu)秀學員的條件。
為了調動學員學習的積極性，將學員培養(yǎng)成供事業(yè)的合格人才，在各個專業(yè)培訓班，開展評優(yōu)創(chuàng)先活動。評選優(yōu)秀學員的條件是：
1、擁護黨的領導，堅持四項基本原則，在思想上、政治上與黨中央保持一致。自覺維護社會公德，模范遵守國家法律和學校制定的各項規(guī)章制度和要求。
2、學習目的明確，學習態(tài)度端正，認真完成好各個教學環(huán)節(jié)。正確處理學習與工作、家庭的關系，保證出滿勤，學習成績優(yōu)良。各科平均成績在85分以上（包括專業(yè)課和基礎課），其中任何課的單科成績不低于80分。
3、關心集體，尊重師長，團結同學，愛護公物，積極參加學校和教學班組織的各項活動。
4、綜合評定以上內容，評選優(yōu)秀學生給予獎勵。
九、與學員單位聯(lián)系制度。
1、為了使學員所在單位、家長了解學員在校學習情況，學校與學員單位、家長建立聯(lián)系制度，進行信息反饋，以取得單位和家長對學校的支持，配合學校對學員進行管理教育。
2、學校按月將學員出勤情況轉給所在單位的勞資部門，每月25日前由班主任統(tǒng)計出來報給教務部門，然后再由教務部門向學員所在單位發(fā)出。
3、學習結束后，被評為優(yōu)秀學員的名單和學員的成績由教務部門通知所在單位。
4、學校每年對畢業(yè)生進行信息反饋，到學員所在單位了解情況，聽取對學校的意見和要求，以便改進學校的教學工作。
培訓學校教學管理制度篇十八
（一）藝術專用教室（含音樂、美術、地理、歷史專用教室及器材保管室等，下同）供學校學科教學和課外活動使用，要制定有關使用、保管及器材借還和損壞賠償制度，有專人管理，定時開放，提高使用效率。
（二）藝術教學器材要登記造冊，建立明細帳目，做到帳物相符。特殊器材有專用設備存放，貴重器材由專人負責保管。
（三）室內布置營造較強的藝術氛圍，各類器材擺放整齊有序，方便教學。室內要及時打掃，確保環(huán)境整潔美觀。
（四）使用時要愛護器材。對各種器材要經常檢查、養(yǎng)護，出現(xiàn)故障要及時維修。
（五）做好安全防護工作，各種器材使用要注意人員安全，有防火、防盜、防霉等措施。
（六）認真做好藝術專用教室及器材使用記錄。
培訓學校教學管理制度篇一
上課之前，各授課老師進行點名，如十五分鐘后未到，學校將和班主任或家長聯(lián)系，問清具體情況，對學生負責。
二、請假制度，如有特殊情況，請?zhí)崆巴ㄖ覀?，并交請假條以便我們安排補課無故曠課，概不補課。
四、不在墻壁、桌椅上亂寫、亂畫。電教設備等公共財物，損壞東西要賠償。
五、在家自覺完成老師布置的作業(yè)，自覺完成反饋記錄。
六、教師日常細則。
七、課前應提前10分鐘進教師，并做好備課等準備工作。
八、在課堂上要耐心教導每位學生，并培養(yǎng)學生的良好的藝術人格品質。
九、上課期間通訊設備應設為關機或靜音狀態(tài)，以免影響授課。
十、課后應積極與家長和學生溝通，以便更好地開展教學工作。
注意自身素質的提高，具備良好的師德，做好自己的本職工作。
十三、不在墻壁、桌椅上亂寫、亂畫。電教設備等公共財物，損壞東西要賠償。
十四、在家自覺完成老師布置的作業(yè)，自覺完成反饋記錄。
培訓學校教學管理制度篇二
為了進一步加強學校財產的管理，建立健全學校各項制度，防止國有資產的流失或使用過程不慎造成人為的損失特制訂學校財產管理制度望師生遵照執(zhí)行。
1、購買物品首先必須財產保管員填寫物品申購單，后經分管領導簽名同意，再經校長審批方可購買。
2、物品采購必須由學校指定的人員辦理采購，任何部門和個人不得擅自采購。
3、物品購入之后必須憑有效發(fā)票經財產管理員驗收之后經校長審批后方可報銷及使用。
4、學校財產管理員接到物品發(fā)票之后即刻登記物品驗收登記簿，并及時進入學校資產帳。
5、各保管員加強對本專用室物品的管理及使用，學校管理員應對各分管人員管理的財產每學期進行檢查，平時經常性的指導。
6、每學期對班級財產使用管理進行檢查，并將檢查結果作為評比文明班級，先進班級的依據(jù)。
7、認真作好教工調離本校后對財產進行審核交接工作。
8、學校物品出校門必須經學校主管領導批準。任何人不得將學校財產拿出校門。
9、借用學校物品必須憑由學校主管領導審批同意的借條方能借用，用后必須及時歸還。損壞必須照價賠償。
10、學校財產如在使用過程中人為造成損壞必須經財產管理員核準，經主管領導審批，由學校報帳員開據(jù)發(fā)票進行賠償。
培訓學校教學管理制度篇三
依據(jù)《中華人民共和國民辦教育促進法實施條例》的規(guī)定，經學校理事會同意，本校制定學籍管理制度如下：一、學校建立學生學籍檔案，學生學籍及學籍檔案管理由學校教務處負責。
二、學生學籍檔案應包括報名登記表、注冊登記表、上課缺課登記表、成績考核登記表、缺課情況及原因記載、退學情況記載、結業(yè)情況記載等內容。
三、新學生報名時應填寫報名登記表，報名登記表應包括報名專業(yè)、報名時間、學生的基本情況、聯(lián)系方式及學校應告知學生的注意事項等內容。報名登記表由學生本人用藍、黑色墨水筆認真填寫并簽名，學生為未成年人者，應由家長代填并簽名確認或者學生填寫后由家長簽名確認。
四、學校建立學生入學注冊制度，新生開課一周內由教務處管理人員依據(jù)學生報名登記表按教學班進行入學注冊。內容包括學生姓名、性別、年齡、文化程度、工作單位及地址、家庭住址、聯(lián)系電話等。分學期連續(xù)學習的，新學期開學應重新注冊。
五、學校建立學生上課缺課登記制度。按教學班建立學生名冊，由班主任頁負責登記學生的上課、病假、事假、曠課等情況。學員不明原因連續(xù)缺課2次以上的，班主任應同學生或學生家長進行聯(lián)系，了解情況，并記入班主任工作日志，必要時應及時向學校負責人匯報。
六、學生在學期內要求退學，應由學生本人，學生是未成年人的應由學生家長提交書面退學申請，由學校依照教育行政部門有關規(guī)定處理。班主任要將退學情況記入工作日志，教務處要將退學情況記入學籍檔案并取消該學生注冊。
七、學校建立學生成績考核登記制度，由班主任按時登記學生各科考核或考試成績表，交教務處保存。
八、學生學期結束時進行考核或考試作為結業(yè)成績，結業(yè)成績由教務處記入學生學籍檔案。需要發(fā)給結業(yè)證書的還應將結業(yè)成績由教務處記入結業(yè)證書。
培訓學校教學管理制度篇四
第一條建立健全學校教職工大會制度，是學校教職工在黨支部領導下參與學校民主管理和民主監(jiān)督的基本制度和重要形式。為在學校落實全心全意依靠教職工辦學治校的指導思想，保障教職工的民主權利，為了完善學校的民主管理制度，充分發(fā)揮教職工建設學校的積極性，保證教職工主人翁地位的落實，提高教育質量和辦學效益，根據(jù)《工會法》、《教育法》、《教師法》結合學校實際，特制定本規(guī)定。
第二條教職工大會是教職工行使民主權利，民主管理學校的基本形式。
第三條教職工大會堅持黨的基本路線，遵照國家的法律、法規(guī)和黨的方針、政策，在校黨支部的領導下行使職權;同時要正確處理國家、學校和教職工三者利益的關系，團結帶領廣大教職工，以主人翁姿態(tài)參加和促進學校的改革和發(fā)展，為培養(yǎng)全面發(fā)展的高素質人才而努力。
第四條教職工大會的組織原則是民主集中制。教職工大會接受學校教代會的指導。
第五條教職工大會行使下列職權：
(一)聽取校長的工作報告，討論學校的發(fā)展規(guī)劃、改革方案、財務預決算的執(zhí)行情況、教職工隊伍建設等重大問題，提出意見和建議。
(二)討論通過學校有關的規(guī)章制度，由校長頒布及施行。
(三)在學校權限范圍內，討論決定教職工集體福利、有關基金和福利費的管理使用等有關教職工切身利益的事項。
(四)做好校務公開的協(xié)調、監(jiān)督工作;配合有關部門評議、監(jiān)督學校各級領導干部，必要時根據(jù)其任職期間的履職情況，可以建議上級主管部門或黨委予以嘉獎、晉升或處分、免職。
第六條校長要定期向教職工大會報告工作，聽取意見，認真對待教職工大會的有關決定和提案，尊重和支持教職工大會行使民主管理的職權。
第七條教職工大會要尊重和支持校長及行政系統(tǒng)行使指揮職權，學校教職工要嚴格遵守各項規(guī)章制度，以主人翁的責任感努力完成各項工作任務。
第八條根據(jù)我校的實際情況，教職工大會教職工全體參加。學校教職工應按時參加教職工大會，確有重要原因不能出席，應向大會請假。
第九條大會根據(jù)需要可請有關領導干部、離退休教職工及其他人員作為列席代表或特邀代表參加大會。特邀代表由工會小組提名，經教職工大會籌備小組與有關方面協(xié)商確定。特邀代表沒有表決權、選舉權和被選舉權。
第十條教職工大會成員權利：
(一)按規(guī)定程序提出提案和方案，有選舉權、被選舉權和表決權。
(二)可以就大會各項議程充分發(fā)表意見的權利。
(三)可以檢查大會決議和提案的落實情況，可以參加對學院有關部門或各級領導干部的評議、監(jiān)督。
(四)因行使正當民主權利而遭到壓制、阻撓和打擊報復，有權向工會及有關上級部門申訴、控告。
第十一條教職工大會成員義務：
(一)堅持四項基本原則，努力學習黨和國家的方針、政策，不斷提高政治思想素質、業(yè)務水平和參政議政的能力。
(二)密切聯(lián)系實際，維護教職工的.合法權益，如實反映合理意見和要求，認真執(zhí)行教職工大會決議，做好教職工大會交給的各項工作。
(三)模范遵守國家的法律、法規(guī)和學校的各項規(guī)章制度，遵守教師(職工)職業(yè)道德，做好本職工作。
第十二條根據(jù)學校教代會召開的時間安排，教職工大會每年舉行兩次，每學年至少召開一次會員大會，每次會議必須有三分之二以上的學校教職工出席方為有效。
第十三條教職工大會必須按期召開。如因特殊原因不能如期開會，應作說明，取得多數(shù)教職工的同意。遇有重要問題，或者根據(jù)三分之一以上學校教職工的提議并報經校黨支部同意，可以提前召開大會或召開臨時會議。
(一)教職工大會召開的程序和工作規(guī)范是：
1、確定議題。
由學校工會主席召開校工會委員會會議，討論提出本次會議的議題、議程，報校黨支部批準、通過。
2、征集提案。
由工會委員會圍繞中心議題，在會前組織征集提案;提案須明確寫出所提問題的理由及解決問題的措施建議，并由三人以上聯(lián)名提議或一人提議二人以上附議提出。
3、起草報告。
(一)根據(jù)大會中心議題，校工會負責起草大會工作報告和其它有關文件。
(二)工會主席主持召開教職工大會預備會議。會議的內容;通過大會主席團，教代會會議議程，決定教代會會議其他事項。
(三)由大會主席團主持召開教職工大會。大會通過決議和議案時，采用投票方式、舉手方式或其他方式進行表決。教職工大會堅持民主集中制原則。其決議、決定和重要議案都要執(zhí)行少數(shù)服從多數(shù)的原則，大會表決必須有出席會議的全體教職工過半數(shù)以上方為有效。
(四)會議閉幕后，將組織檢查、監(jiān)督會議決議的執(zhí)行和提案的落實情況。
第十四條教代會根據(jù)需要可以設立若干專門工作小組，完成教職工大會交辦的有關事項。
第十五條教職工大會閉會期間，需要臨時解決的重要問題，由工會主席召集會議，協(xié)商處理，并向下一次教職工大會報告予以確認。
第十六條教職工大會的工作機構是工會委員會，工會負責日常工作，主要職責是：
(一)組織參加學校各項民主管理和民主監(jiān)督工作;宣傳教職工大會的性質、職權和作用，組織學校教職工學習有關法律、政策、業(yè)務和管理知識，增強教職工的主人翁責任感。
(二)參與紀檢、監(jiān)察等部門做好校務公開的協(xié)調、監(jiān)督工作。
(三)制訂召開教職工大會方案，提出教職工大會議題，會同有關部門做好教職工大會籌備工作和會議期間的組織工作。
(四)主持召開工會委員會議。
(五)貫徹落實大會的決議;檢查監(jiān)督大會決議的執(zhí)行與提案的落實情況。
(七)接受和處理學校教職工的申訴和建議，維護教職工及其代表的合法權益。
(九)處理教職工大會交辦的其它有關事宜。做好教代會資料檔案的整理和管理工作;。
(十)學校應為工會承擔教職工大會工作機構的任務提供必要的經費和其它條件。
第十七條本條例自通過之日起施行。
培訓學校教學管理制度篇五
為了全面貫徹教育方針，全面提高教學質量，促進教師科學化、規(guī)范化研究教材，認真?zhèn)湔n，切實解決學生過重課業(yè)負擔，依據(jù)學校的《備課常規(guī)》、《作業(yè)管理制度》、《關于減輕學生過重課業(yè)負擔的規(guī)定》，特制定關于教案、作業(yè)批改檢查制度：
１、有教學目的`、教學要求。
２、運用的主要方法和手段，在教案上要有所體現(xiàn)。
３、教學過程各環(huán)節(jié)層次清楚。
４、教學過程中的提問、例題、習題要有答案。
５、有必要的板書設計。
１、嚴格執(zhí)行國家教委《關于全面貫徹教育方針，減輕中、小學生過重課業(yè)負擔的意見》，初中各年級總作業(yè)量控制在1小時，高中總作業(yè)量控制在2小時。
２、作業(yè)批改依據(jù)各科教學大綱的要求，根據(jù)不同學科的特點，進行批改。教師批改作業(yè)一律用紅筆，批語要通順、嚴肅，書寫工整，作文評批每學期不少于六次。
教案、作業(yè)批改教研組長每學期檢查一次，教務處每學期在期中、期末至少各查一次，以上檢查均要有記錄。
年級組長和教導處在檢查后，把存在的問題及時反饋任課教師，以利在今后的教育、教學過程中不斷提高。
培訓學校教學管理制度篇六
1、熟悉教材，駕馭教材，并能創(chuàng)造性地使用和開發(fā)教材，教學設計有新意。
2、教學基本技能全面，善于組織教學和駕馭課堂，應變能力強。
3、思維能力強，能抓住學科本質和學科思想。
4、語言準確、規(guī)范、流暢，表達力強，普通話好。
5、教態(tài)自然、親切、大方，富有親和力。
1、能根據(jù)教學目標，合理地選擇教學組織形式，課堂活動安排適當、有效。
2、能適時、適度地運用現(xiàn)代教育技術和其它教具、學具為教學服務。
3、能聯(lián)系學生生活實際適當?shù)靥岢龈挥心康男?、針對性和探索價值的'問題。
4、能積極引導、培養(yǎng)學生自主、合作、探究學習，引導學生對知識進行思考、探索、實踐、交流和總結。
5、既能面向全體，又尊重個性，因材施教，重視對學生的鼓勵與肯定。
培訓學校教學管理制度篇七
依據(jù)《中華人民共和國民辦教育促進法實施條例》的規(guī)定，經學校理事會同意，本學校制定教學管理制度如下：
一、本學校根據(jù)學校培養(yǎng)目標和專業(yè)設置制定教學計劃和各門課程的教學大綱并報教育行政部門備案。
二、教學計劃按專業(yè)制定，教學大綱按課程制定。內容包括學制、課程設置、使用的教材、總課時數(shù)、周課時數(shù)、實驗和實習內容及課時數(shù)等，教學計劃和大綱由教務處制定，也可以委托教師、專家擬定由教務處審定。
三、學校按教學計劃和教學大綱組織教學，保證開出教學計劃規(guī)定的全部課程（包括實驗、實習課），完成規(guī)定的課時數(shù)。四、學校根據(jù)培養(yǎng)目標、教學計劃和教學大綱選用、編寫教材及輔導材料并報教育行政部門備案。
五、學校選用的教材及輔導材料要選用經國家有關部門批準出版印刷的教材及輔導材料。
六、學校自行編寫教材及輔導材料要成立由學科專家任主編的編審組織，以保證教材及輔導材料的質量。
七、學校聘任教師應當具備《教師法》和有關行政法規(guī)規(guī)定的教師資格和任職條件。教師隊伍力求相對穩(wěn)定。
八、聘任教師上崗前須進行不少于10課時的崗前培訓，培訓內容為本學校教學計劃、教學大綱及規(guī)章制度等。九、學校為受聘教師提供接受思想政治培訓和業(yè)務培訓的條件，以利于教師隊伍整體素質的提高。以參加校內培訓為主，選派外出培訓為輔，每位教師每學年接受培訓總課時數(shù)不少于50課時，并須由教務處記入培訓檔案。
十、學校對教師的考核每年進行一次，考核應包括思想政治、職業(yè)道德、教學能力、課時完成情況、教育教學質量等方面?？己藨⒁庹髑髮W生及家長意見，教務處應有教師考核記錄。十一、學校要加強教學場所的安全衛(wèi)生工作，經常組織檢查，及時消除隱患，杜絕安全責任事故。
十二、學校的招生簡章、招生廣告要嚴格遵循誠實信用的原則，堅決不作虛假夸大的宣傳，并要及時報教育行政部門備案。十三、學校收費項目和標準要依法報價格主管部門備案并公示，學生退學退費依照省市教育部門規(guī)定處理。
十四、學校建立學生入學注冊制度，內容包括學生姓名、性別、年齡、文化程度、工作單位及地址、家庭住址、聯(lián)系電話等。新學期開學應重新注冊。
十五、學校建立學生成績檔案，按期登記學生各科考核或考試成績，并將結業(yè)成績記入結業(yè)證書。
十六、學校歡迎學生、家長、有關部門和社會各方面對學校工作的意見和建議，并要及時予以答復、解決和采納。
培訓學校教學管理制度篇八
教學常規(guī)管理是學校教學工作過程管理的重要方面，占年度考核總分的35%?？己隧椖亢蛢热萑缦拢?BR> 1、堅持按時參加集體備課，解決教學過程中的實際問題，每缺一次扣0.5分；
3、認真參加學校及上級布置的聽課、研討、觀摩、優(yōu)質課、演講、競賽等活動，有活動總結報告并組織教研組內學習，每缺一次扣2分。
4、每學年應撰寫教育教學論文，一篇加計1分（最高加2分）。
5、應積極主動上公開課，每學期上一節(jié)，加計1分。
6、期末按時完成教學總結，上交學部存檔，未完成的扣2分。
以教研組為單位，對每周進行的課要加以研討，統(tǒng)一進度、內容和要求。各部根據(jù)每次教研活動檢查和平時抽查結果，給出該項檢查的分數(shù)。
1、教案完整或其他完整備課批注、條理、記錄清晰等計2分；
2、設計“課課練”習題計1分；
3、堅持課后教育反思計1分；
4、按要求開學前備好兩周課，計1分；
5、被評為優(yōu)秀教案（不超過1/3）加計1分。
1、在教育教學過程中不斷滲透思想道德教育，關注學生健康成長，計2分；
4、堅持課改，探索嘗試創(chuàng)新課堂教學新課題，效果良好，計2分；
5、課堂教學效果良好，能夠按照課堂教學要求達標，計3分。
6、對教學中指出的'問題整改不及時或處理不當受到學校通報批評的責任教師扣除業(yè)務考核分數(shù)1分/次，對造成嚴重后果的加倍處理。
7、通過聽評課、推門課等形式對教師評定，取多次活動平均值。
8、以上以學校督導檢查為主。
每學期組織兩次檢查教師批改作業(yè)情況，每期不低于兩次抽查。結合抽查和檢查情況每期將評出批改作業(yè)優(yōu)秀者。作業(yè)量化得分按檢查抽查平均得分計算。
1、全改計1分；
2、批改認真，評定標準明確計1分；
3、鼓勵性、激勵性評價運用得當計1分；
4、分層次布置作業(yè)，針對性強計1分；
5、糾錯認真，認真堅持零號作業(yè)計1分；
6、各部進行考核評定批改作業(yè)情況，優(yōu)秀者（不超過1/3）加計1分。
各部根據(jù)教學進度組織教學檢測活動，協(xié)調組織期中、期末考試、會考及中高考等大型考試。
1、組織嚴密，考試秩序良好，相關教師加計1分；
2、考后組織集體改卷，批改及時，數(shù)據(jù)統(tǒng)計準確，相關教師加計1分；
3、考后有試卷分析，相關教師加計1分；
4、考后進行“考后考”測試，相關教師加計2分。
5、考試組織出現(xiàn)失誤，考后分析、評定、“考后考”測試不到位，相關教師扣除1分/次，后果嚴重的加倍扣分。
體、音、美、信息技術、健康教育和勞技教師的教研活動、備課、要求等與各任課教師要求一致，應參與學部和學校組織的考試等活動，計分辦法同年級任課教師。
培訓學校教學管理制度篇九
一、學校教學例會是研究和布置全校教學及相關工作的例行會議，是學校教學管理的常規(guī)形式之一。例會由學校主管教學的校長主持，教科處負責召集與組織。教學例會是學校日常教學管理的重要會議，例會內容反映學校教學管理的基本內涵和過程。因此，每次例會必須進行詳細記錄，由學校校辦作為教學工作檔案長保存。
二、根據(jù)教學管理工作的需要，例會一般每月召開兩次（2周一次）。例會時間根據(jù)工作任務和內容決定。
三、例會的內容主要包括如下幾個方面：
1、傳達貫徹上級有關教學工作方面的會議或文件精神，布置工作。
2、研究和討論教學改革、教學管理的方案及實施辦法。
3、反饋年級處、教研組教學質量監(jiān)督體系的信息，分析教學中存在的問題及其原因，研究和提出解決問題的方法與措施。
4、總結學期、學年教學工作成績，交流教學工作經驗。
5、其他有關教學的事宜。
四、參加教學例會的人員一般是：主管教學工作的校級領導、教科處主要負責人、年級處主要負責人、各教研組及教科處管理人員。
培訓學校教學管理制度篇十
為了保障教職工民主管理學校的權力，充分發(fā)揮教職工的積極性、創(chuàng)造性和主人翁作用，搞好我校的各項工作，根據(jù)《憲法》的有關規(guī)定，制定本制度。
一、教代會是學校實行民主管理的基本形式，是教職工行使民主管理權力的機構。
學校的工會委員會是教代會的工作機構，負責教代會的日常工作。
二、教代會在學校黨組織領導下依照法律、法規(guī)和有關的政策行使職權，圍繞學校中心工作和重大問題開展工作。
三、教代會要尊重和支持校長依法行使職權，團結、教育教職工以主人翁的態(tài)度努力做好工作。學校支持教職工行使民主管理學校的權力。
四、教代會實行民主集中制。
五、教代會要行使審議建議權、審議通過權、審議決定權、評議監(jiān)督權、民主推薦和民主選舉權，五項職權。
六、教職工代表需以年級或教研組等為單位，由教職工直接選舉產生。代表名額分配方案和選舉方法由工會委員會視學校的規(guī)模而定，征得黨組織同意后實施。
七、每學期至少召開一次教代會，每次會議必須有1/3以上的教職工代表出席，遇有重要事項，經校長、工會或1/3以上的教職工提議，學校黨組織同意，可提前、推遲開會或召開臨時會議。
八、教代會可根據(jù)需要設立若干專門小組具體負責某一方面工作。各專門工作小組的成員，一般在教職工代表中產生。
九、教代會閉會期間各組應建立活動制度，在各組工會小組長和教職工代表的主持下開展活動。教代會閉會期間需要臨時解決的重要問題，由學校工會研究處理，必要時可召集教職工代表組長和專門工作小組的負責人聯(lián)席會議協(xié)商處理，并向下一屆教代會報告予以確認。
本制度自七屆三次教代會通過之日起實行。
培訓學校教學管理制度篇十一
1、任課教師有義務對學生進行安全教育，不得讓學生帶刀具，易燃易爆物品，滑板等危險品，不得亂涂亂刻，不得追逐打鬧，攀上趴下，推碰鏡子，翻把干等。
2、對待學生及學生家長要隨和可親，不得發(fā)生口角，更不能打罵體罰學生。遇到問題需耐心講解，無法解決的應向負責人反映，如遇投訴扣除本課時工資的百分之十。
3、課后應與學生家長溝通，積極采納合理的建議和要求，以便更好地開展教學工作。
4、任課教師要保證一學期的教學進度。為了落實教學計劃和教學大綱的要求，保證教師在規(guī)定的時間內完成教學任務，任課教師應在開課后兩周內簡單編寫出本課程的教學進度表。交到培訓學校辦公室。
1、除特殊情況外，任何教師不得私自調課，缺課，違者除扣除相應的課時津貼外，報送總校按教學事故處理。
2、教師遇特殊情況需要請假或調課，必須經培訓學校執(zhí)行主任同意后才能調整課情，否則視為違紀，除扣除相應的課時津貼外，按教學事故處理。
3、遇國家法定節(jié)假日，在沒有接到培訓學校的停課通知時，各位培訓教師不得擅自停課。
1、樹立安全意識，在課堂中，如遇到學生安全事故，任課老師必須在第一時間通知培訓學校分管校長，以便做好及時處理工作。
2、課堂結束后，教師應安排學生打掃衛(wèi)生，清點本班教學設施，并囑咐學生關燈、關門，做好放火防盜工作。
注：本制度從即日起生效，最終解釋權歸本校所有。
培訓學校教學管理制度篇十二
一、課堂《教學日志》是檢查教師執(zhí)行授課計劃進度、統(tǒng)計教師工作量、考核學生出勤的原始記錄。
二、教學系負責《教學日志》的發(fā)放、收集、檢查、整理和存檔以及教師工作量的統(tǒng)計。
三、文化理論課《教學日志》，主要包括授課日期、課程名稱、授課內容、作用布置情況、課堂紀律情況、學生缺勤名單、教師簽名等內容。
四、《生產實習課教學日志》主要內容：除了與文化理論課教學日志相同的內容外，“授課內容”還應包括入門指導、巡回指導和結束指導等內容；“課堂紀律”內容還應包括人身安全、設備安全、產品（制品）安全等安全操作規(guī)定遵守情況。
五、《教學日志》由班級學習委員管理。班級學習委員應于每周星期五下午將該周《教學日志》交所屬系部辦公室。
六、任課教師每次上課（包括生產實習課和試驗課）必須及時認真地逐項填寫并簽名。
七、教學系在每周末應收集整理好《教學日志》，并在每個月末統(tǒng)計教師工作量?！督虒W日志》交教務處教學科匯總，教師工作量交教務處督導科審核。
八、教務處和教學督導組對《教學日志》的填寫進行不定期檢查，發(fā)現(xiàn)問題應及時處理。
培訓學校教學管理制度篇十三
1、每一學員的入學必須開具財務收據(jù)：購買專門的財務收據(jù)，按照收據(jù)編號逐一開具，一份收據(jù)對應一個學員，信息填寫時需寫清學員姓名、所報課程、支付方式（現(xiàn)金、微信、支付寶等）、交款日期、金額（大小寫需一致），并由交款人與收款人簽字。
2、收據(jù)共三聯(lián)，白色聯(lián)次由前臺銷售留存，粉色聯(lián)次交給交款學員，黃色聯(lián)次交財務入賬。
3、收款方式管理：除現(xiàn)金收款外，設置公戶外的單獨銀行卡并綁定pos機、申請獨立微信、獨立支付寶賬號，用于學費的收取。
4、前臺銷售每天根據(jù)收據(jù)登記銷售臺賬，完善學員信息（包括收款方式等）。
二、資金的管理。
1、現(xiàn)金管理：購置小型保險柜，每天將現(xiàn)金存入保險柜中，每三天將收到的現(xiàn)金存入銀行并打印銀行存款憑單。（可視業(yè)務情況進行存款時間的調整）不得坐支現(xiàn)金。
2、銀行存款的管理：每收入一筆款項，打印網上銀行回單，留存好交由財務入賬；每月月底打印當月銀行流水和銀行對賬單，統(tǒng)一核對當月賬務。
3、支付寶管理：每收入一筆款項，手機截圖支付寶收款憑證，留存好交由財務入賬；每月月底在電腦版支付寶打印當月資金流水。
4、微信管理：每收入一筆款項，手機截圖支付寶收款憑證，留存好交由財務入賬，截圖當月最后一天賬戶余額。
三、資金支付的管理。
1、遵循內部牽制制度：資金支出由培訓中心經理負責審批簽字，合伙人中財務負責人掌握銀行卡、支付寶、微信，每筆款項必須有經理審批簽字、財務負責人復核后予撥付。
2、完善資金支出審批制度：1000元以下資金支出由培訓中心總經理負責審批，1000元以上資金支出需由股東共同審批方能支付。
3、費用報銷流程：各項采購及支出需由經手人獲取報銷憑據(jù)，如：發(fā)票、對方蓋章收據(jù)；購買經費支出報銷單，由經手人填制并將報銷憑據(jù)貼于報銷單后側（需標明付款方式），交由總經理審批簽字后支付款項（超過1000元還需股東簽字）。
四、物資管理。
2、設置物料管理收發(fā)臺賬，對物資的收發(fā)進行管理，節(jié)約物料成本，避免物資的浪費，每半年盤點一次，若損失查找原因，責任到人。
1、每月的會計核算期間為每月自然天數(shù)，如（1月1日至1月31日）。
2、每月10日前結算清上月份賬務（可約定），如2月10日前結算1月賬務。
3、每月結清上月賬務后，為方便管理，需將支付寶、微信上月余額全部轉入銀行卡中。
4、會計需及時裝訂會計憑證與會計賬表。
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培訓學校教學管理制度篇十四
第一條為規(guī)范和加強職業(yè)學校學生實習工作，維護學生、學校和實習單位的合法權益，提高技術技能人才培養(yǎng)質量，增強學生社會責任感、創(chuàng)新精神和實踐能力，更好服務產業(yè)轉型升級需要，依據(jù)《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國職業(yè)教育法》《中華人民共和國勞動法》《中華人民共和國安全生產法》《中華人民共和國未成年人保護法》《中華人民共和國職業(yè)病防治法》及相關法律法規(guī)、規(guī)章，制定本規(guī)定。
第二條本規(guī)定所指職業(yè)學校學生實習，是指實施全日制學歷教育的中等職業(yè)學校和高等職業(yè)學校學生（以下簡稱職業(yè)學校）按照專業(yè)培養(yǎng)目標要求和人才培養(yǎng)方案安排，由職業(yè)學校安排或者經職業(yè)學校批準自行到企（事）業(yè)等單位（以下簡稱實習單位）進行專業(yè)技能培養(yǎng)的實踐性教育教學活動，包括認識實習、跟崗實習和頂崗實習等形式。
認識實習是指學生由職業(yè)學校組織到實習單位參觀、觀摩和體驗，形成對實習單位和相關崗位的初步認識的活動。
跟崗實習是指不具有獨立操作能力、不能完全適應實習崗位要求的學生，由職業(yè)學校組織到實習單位的相應崗位，在專業(yè)人員指導下部分參與實際輔助工作的活動。
頂崗實習是指初步具備實踐崗位獨立工作能力的學生，到相應實習崗位，相對獨立參與實際工作的活動。
第三條職業(yè)學校學生實習是實現(xiàn)職業(yè)教育培養(yǎng)目標，增強學生綜合能力的基本環(huán)節(jié)，是教育教學的核心部分，應當科學組織、依法實施，遵循學生成長規(guī)律和職業(yè)能力形成規(guī)律，保護學生合法權益；應當堅持理論與實踐相結合，強化校企協(xié)同育人，將職業(yè)精神養(yǎng)成教育貫穿學生實習全過程，促進職業(yè)技能與職業(yè)精神高度融合，服務學生全面發(fā)展，提高技術技能人才培養(yǎng)質量和就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。
第四條地方各級人民政府相關部門應高度重視職業(yè)學校學生實習工作，切實承擔責任，結合本地實際制定具體措施鼓勵企（事）業(yè)等單位接收職業(yè)學校學生實習。
第五條教育行政部門負責統(tǒng)籌指導職業(yè)學校學生實習工作；職業(yè)學校主管部門負責職業(yè)學校實習的監(jiān)督管理。職業(yè)學校應將學生跟崗實習、頂崗實習情況報主管部門備案。
第六條職業(yè)學校應當選擇合法經營、管理規(guī)范、實習設備完備、符合安全生產法律法規(guī)要求的實習單位安排學生實習。在確定實習單位前，職業(yè)學校應進行實地考察評估并形成書面報告，考察內容應包括：單位資質、誠信狀況、管理水平、實習崗位性質和內容、工作時間、工作環(huán)境、生活環(huán)境以及健康保障、安全防護等方面。
第七條職業(yè)學校應當會同實習單位共同組織實施學生實習。
實習開始前，職業(yè)學校應當根據(jù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案，與實習單位共同制訂實習計劃，明確實習目標、實習任務、必要的實習準備、考核標準等；并開展培訓，使學生了解各實習階段的學習目標、任務和考核標準。
職業(yè)學校和實習單位應當分別選派經驗豐富、業(yè)務素質好、責任心強、安全防范意識高的實習指導教師和專門人員全程指導、共同管理學生實習。
實習崗位應符合專業(yè)培養(yǎng)目標要求，與學生所學專業(yè)對口或相近。
第八條學生經本人申請，職業(yè)學校同意，可以自行選擇頂崗實習單位。對自行選擇頂崗實習單位的學生，實習單位應安排專門人員指導學生實習，學生所在職業(yè)學校要安排實習指導教師跟蹤了解實習情況。
認識實習、跟崗實習由職業(yè)學校安排，學生不得自行選擇。
第九條實習單位應當合理確定頂崗實習學生占在崗人數(shù)的比例，頂崗實習學生的人數(shù)不超過實習單位在崗職工總數(shù)的10%，在具體崗位頂崗實習的學生人數(shù)不高于同類崗位在崗職工總人數(shù)的20%。
任何單位或部門不得干預職業(yè)學校正常安排和實施實習計劃，不得強制職業(yè)學校安排學生到指定單位實習。
第十條學生在實習單位的實習時間根據(jù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案確定，頂崗實習一般為6個月。支持鼓勵職業(yè)學校和實習單位合作探索工學交替、多學期、分段式等多種形式的實踐性教學改革。
第十一條職業(yè)學校應當會同實習單位制定學生實習工作具體管理辦法和安全管理規(guī)定、實習學生安全及突發(fā)事件應急預案等制度性文件。
職業(yè)學校應對實習工作和學生實習過程進行監(jiān)管。鼓勵有條件的職業(yè)學校充分運用現(xiàn)代信息技術，構建實習信息化管理平臺，與實習單位共同加強實習過程管理。
第十二條學生參加跟崗實習、頂崗實習前，職業(yè)學校、實習單位、學生三方應簽訂實習協(xié)議。協(xié)議文本由當事方各執(zhí)一份。
未按規(guī)定簽訂實習協(xié)議的，不得安排學生實習。
認識實習按照一般校外活動有關規(guī)定進行管理。
第十三條實習協(xié)議應明確各方的責任、權利和義務，協(xié)議約定的內容不得違反相關法律法規(guī)。
實習協(xié)議應包括但不限于以下內容：
（一）各方基本信息；
（二）實習的時間、地點、內容、要求與條件保障；
（三）實習期間的食宿和休假安排；
（四）實習期間勞動保護和勞動安全、衛(wèi)生、職業(yè)病危害防護條件；
（六）實習考核方式；
（七）違約責任；
（八）其他事項。
頂崗實習的實習協(xié)議內容還應當包括實習報酬及支付方式。
第十四條未滿18周歲的學生參加跟崗實習、頂崗實習，應取得學生監(jiān)護人簽字的知情同意書。
學生自行選擇實習單位的頂崗實習，學生應在實習前將實習協(xié)議提交所在職業(yè)學校，未滿18周歲學生還需要提交監(jiān)護人簽字的知情同意書。
第十五條職業(yè)學校和實習單位要依法保障實習學生的基本權利，并不得有下列情形：
（一）安排、接收一年級在校學生頂崗實習；
（二）安排未滿16周歲的學生跟崗實習、頂崗實習；
（三）安排未成年學生從事《未成年工特殊保護規(guī)定》中禁忌從事的勞動；
（四）安排實習的女學生從事《女職工勞動保護特別規(guī)定》中禁忌從事的勞動；
（五）安排學生到酒吧、夜總會、歌廳等營業(yè)性娛樂場所實習；
（六）通過中介機構或有償代理組織、安排和管理學生實習工作。
第十六條除相關專業(yè)和實習崗位有特殊要求，并報上級主管部門備案的實習安排外，學生跟崗和頂崗實習期間，實習單位應遵守國家關于工作時間和休息休假的規(guī)定，并不得有以下情形：
（二）安排學生在法定節(jié)假日實習；
（三）安排學生加班和夜班。
第十七條接收學生頂崗實習的實習單位，應參考本單位相同崗位的報酬標準和頂崗實習學生的工作量、工作強度、工作時間等因素，合理確定頂崗實習報酬，原則上不低于本單位相同崗位試用期工資標準的80%，并按照實習協(xié)議約定，以貨幣形式及時、足額支付給學生。
第十八條實習單位因接收學生實習所實際發(fā)生的與取得收入有關的、合理的支出，按現(xiàn)行稅收法律規(guī)定在計算應納稅所得額時扣除。
第十九條職業(yè)學校和實習單位不得向學生收取實習押金、頂崗實習報酬提成、管理費或者其他形式的實習費用，不得扣押學生的居民身份證，不得要求學生提供擔保或者以其他名義收取學生財物。
第二十條實習學生應遵守職業(yè)學校的實習要求和實習單位的規(guī)章制度、實習紀律及實習協(xié)議，愛護實習單位設施設備，完成規(guī)定的實習任務，撰寫實習日志，并在實習結束時提交實習報告。
第二十一條職業(yè)學校要和實習單位相配合，建立學生實習信息通報制度，在學生實習全過程中，加強安全生產、職業(yè)道德、職業(yè)精神等方面的教育。
第二十二條職業(yè)學校安排的實習指導教師和實習單位指定的專人應負責學生實習期間的業(yè)務指導和日常巡視工作，定期檢查并向職業(yè)學校和實習單位報告學生實習情況，及時處理實習中出現(xiàn)的有關問題，并做好記錄。
第二十三條職業(yè)學校組織學生到外地實習，應當安排學生統(tǒng)一住宿；具備條件的實習單位應為實習學生提供統(tǒng)一住宿。職業(yè)學校和實習單位要建立實習學生住宿制度和請銷假制度。學生申請在統(tǒng)一安排的宿舍以外住宿的，須經學生監(jiān)護人簽字同意，由職業(yè)學校備案后方可辦理。
第二十四條鼓勵職業(yè)學校依法組織學生赴國（境）外實習。安排學生赴國（境）外實習的，應當根據(jù)需要通過國家駐外有關機構了解實習環(huán)境、實習單位和實習內容等情況，必要時可派人實地考察。要選派指導教師全程參與，做好實習期間的管理和相關服務工作。
第二十五條鼓勵各地職業(yè)學校主管部門建立學生實習綜合服務平臺，協(xié)調相關職能部門、行業(yè)企業(yè)、有關社會組織，為學生實習提供信息服務。
第二十六條對違反本規(guī)定組織學生實習的職業(yè)學校，由職業(yè)學校主管部門責令改正。拒不改正的，對直接負責的主管人員和其他直接責任人依照有關規(guī)定給予處分。因工作失誤造成重大事故的，應依法依規(guī)對相關責任人追究責任。
對違反本規(guī)定中相關條款和違反實習協(xié)議的實習單位，職業(yè)學?？筛鶕?jù)情況調整實習安排，并根據(jù)實習協(xié)議要求實習單位承擔相關責任。
第二十七條對違反本規(guī)定安排、介紹或者接收未滿16周歲學生跟崗實習、頂崗實習的，由人力資源社會保障行政部門依照《禁止使用童工規(guī)定》進行查處；構成犯罪的，依法追究刑事責任。
第二十八條職業(yè)學校要建立以育人為目標的實習考核評價制度，學生跟崗實習和頂崗實習，職業(yè)學校要會同實習單位根據(jù)學生實習崗位職責要求制訂具體考核方式和標準，實施考核工作。
第二十九條跟崗實習和頂崗實習的考核結果應當記入實習學生學業(yè)成績，考核結果分優(yōu)秀、良好、合格和不合格四個等次，考核合格以上等次的學生獲得學分，并納入學籍檔案。實習考核不合格者，不予畢業(yè)。
第三十條職業(yè)學校應當會同實習單位對違反規(guī)章制度、實習紀律以及實習協(xié)議的學生，進行批評教育。學生違規(guī)情節(jié)嚴重的，經雙方研究后，由職業(yè)學校給予紀律處分；給實習單位造成財產損失的，應當依法予以賠償。
第三十一條職業(yè)學校應組織做好學生實習情況的立卷歸檔工作。實習材料包括：（1）實習協(xié)議；（2）實習計劃；（3）學生實習報告；（4）學生實習考核結果；（5）實習日志；（6）實習檢查記錄等；（7）實習總結。
第三十二條職業(yè)學校和實習單位要確立安全第一的原則，嚴格執(zhí)行國家及地方安全生產和職業(yè)衛(wèi)生有關規(guī)定。職業(yè)學校主管部門應會同相關部門加強實習安全監(jiān)督檢查。
第三十三條實習單位應當健全本單位生產安全責任制，執(zhí)行相關安全生產標準，健全安全生產規(guī)章制度和操作規(guī)程，制定生產安全事故應急救援預案，配備必要的安全保障器材和勞動防護用品，加強對實習學生的安全生產教育培訓和管理，保障學生實習期間的人身安全和健康。
第三十四條實習單位應當會同職業(yè)學校對實習學生進行安全防護知識、崗位操作規(guī)程教育和培訓并進行考核。未經教育培訓和未通過考核的學生不得參加實習。
第三十五條推動建立學生實習強制保險制度。職業(yè)學校和實習單位應根據(jù)國家有關規(guī)定，為實習學生投保實習責任保險。責任保險范圍應覆蓋實習活動的全過程，包括學生實習期間遭受意外事故及由于被保險人疏忽或過失導致的學生人身傷亡，被保險人依法應承擔的責任，以及相關法律費用等。
學生實習責任保險的經費可從職業(yè)學校學費中列支；免除學費的可從免學費補助資金中列支，不得向學生另行收取或從學生實習報酬中抵扣。職業(yè)學校與實習單位達成協(xié)議由實習單位支付投保經費的，實習單位支付的學生實習責任保險費可從實習單位成本（費用）中列支。
第三十六條學生在實習期間受到人身傷害，屬于實習責任保險賠付范圍的，由承保保險公司按保險合同賠付標準進行賠付。不屬于保險賠付范圍或者超出保險賠付額度的部分，由實習單位、職業(yè)學校及學生按照實習協(xié)議約定承擔責任。職業(yè)學校和實習單位應當妥善做好救治和善后工作。
第三十七條各省、自治區(qū)、直轄市教育行政部門應會同人力資源社會保障等相關部門依據(jù)本規(guī)定，結合本地區(qū)實際制定實施細則或相應的管理制度。
第三十八條非全日制職業(yè)教育、高中后中等職業(yè)教育學生實習參照本規(guī)定執(zhí)行。
第三十九條本規(guī)定自發(fā)布之日起施行，《中等職業(yè)學校學生實習管理辦法》（教職成〔20xx〕4號）同時廢止。
培訓學校教學管理制度篇十五
第一條根據(jù)《教育法》、《民辦教育促進法》、《民辦教育促進法實施條例》、《民辦非企業(yè)單位登記暫行條例》和有關法律、法規(guī)，制定本章程。
第二條學校名稱：學校。
第三條學校性質：自愿舉辦，從事非營利性社會服務活動的社會組織。
第四條辦學宗旨：遵守法律法規(guī)，貫徹國家的教育方針，和諧育人，打好基礎，培養(yǎng)能力，發(fā)展學生個性和特長。
第五條學校自愿接受教育局、民政局的業(yè)務指導和監(jiān)督管理。
第七條辦學規(guī)模：學校占地面積m2;建筑面積m2。
第八條辦學層次：九年一貫制學校。
第九條辦學形式：招生對象為小學適齡兒童和初中學生，小學生的學習期限為六年，初中學生的學習期限為三年。
第十條學校設立董事會，董事會每屆三年，董事會是學校的決策機構。
第十一條學校董事會成員人：由組成，其中均從事教育10年以上。
第十二條董事會成員熱心教育事業(yè)，品行良好，具有權利和完全民事行為能力。
第十三條首屆董事、董事長由舉辦者推選產生;董事長的更換由董事會投票，全體董事半數(shù)通過。更換董事由董事長提名，經三分之二以上董事會組員同意通過。
第十四條董事每屆任期為三年。董事期屆滿后可連任。
第十五條董事會行使下列職權：
(一)聘任和解聘學校校長;。
(三)制定學校發(fā)展規(guī)劃，批準年度工作計劃;。
(四)籌集辦學經費，審核預算、結算;。
(五)決定教職工編制定額和工資標準。
(六)決定學校分立、合并、終止。
第十六條董事會每年至少召開一次會議，有下列情況之一的召開臨時會議。
(一)董事長認為有必要時;。
(二)經三分之一以上董事組員提議時。
第十七條董事會設董事長1名，;副董事長2名，分別是。
第十八條副董事長協(xié)助董事長工作，董事長不能行使職權時，由董事長副董事長代其行使權利。
第十九條董事長行使下列權利：
(一)召集和主持董事會議;。
(二)落實檢查董事會決議的實施情況;。
(三)代表學校簽署有關文件;。
(四)法律、法規(guī)和學校章程規(guī)定的有關權利。
第二十條董事會實行一人一票制和按出席人數(shù)，少數(shù)服從多數(shù);當贊成票和對票相等時，由董事長作出最后決定。但討論以下重事項，應當經三分之二以上組成成員同意方可通過。
(一)聘任、解聘校長;。
(二)修改學校章程;。
(三)制定發(fā)展規(guī)劃;。
(四)審核預算、決算;。
(五)決定學校的分立、合并、終止等其他重要變更事項。
第二十一條召開董事會議，董事長或者指定人員于會議召開十日前通知全體董事，并將會議時間、地點、內容等一并告之董事。董事因故不能出席會議，可書面托其他董事代為出席董事會議。托書必須指明授權范圍。
第二十二條出席董事會的人數(shù)須為全體董事人數(shù)的二分之一以上，不夠二分之一時，通過的決議無效。如經缺席的董事追認的人數(shù)超過二分之一時。其決議有效。
第二十三條董事會會議對所議事項作會議記錄，出席會議的董事須在會議記錄上簽名。董事對董事會議的決議承擔責任。董事會會議記錄由董事長指定的人員存檔保管。
第二十四條學校設校長一名，校長由董事會聘任或解聘。
第二十五條校長對董事會負責，并行使以下職權：
(一)執(zhí)行學校董事會的決定;。
(二)實施發(fā)展規(guī)劃，擬訂年度工作計劃、財務預算和學校規(guī)章制度;。
(三)聘任和解聘學校工作人員，實施獎懲;。
(四)組織教育教學、科學研究活動，保證教育教學質量;。
(五)負責學校的日常工作。
第二十六條校長在行使職權時，不得變更董事會的決議和超越授權范圍。
第二十七條為學校的法定代表人。
第二十八條學校的法定代表人必須具備下列條件：
(一)堅持黨的路線、方針、政策，素質好。
(二)身體健康，能堅持正常工作。
(三)未受過刑事處罰。
(四)具有完全民事行為能力。
第二十九條學校資產來源：舉辦者出資。學校出資情況如下：
1、出資人民幣元，以形式出資;。
2、出資人民幣元，以形式出資;。
3、出資人民幣元，以形式出資;。
以上資金均已全部到位。
第三十條學校的辦學資金主要用于學校的校園校舍建設、教育教學設備購置，教職員工工資、福利、繳納社會保險費，教師培訓，教育教研活動，招生宣傳，備用流動資金等。任何單位和個人不得侵占、私分或挪用學校的資產。
第三十一條學校嚴格按照國家有關規(guī)定向學生收取各項費用，收取的費用用于教育教學活動和改善辦學條件。
第三十二條學校配備具有專業(yè)資格的會計人員，會計人員不得兼任出納，會計人員進行會計核算，實行會計監(jiān)督。會計人員調動工作或離職時，必須與接管人員辦清交接手續(xù)。
第三十三條學校建立嚴格的財務管理制度，保證會計資料合法、真實、準確、完整，并依法執(zhí)行國家稅收政策;每個會計年度結束后，將財務會計報告交審批機關備案。
第三十四條學校的.管理必須執(zhí)行國家規(guī)定的財務管理制度，接受政府財稅部門的監(jiān)督，接受法定審計機構的年度審計。
第三十五條學校有辦學結余的情況下，出資人要求取得合理回報。
第三十六條辦學結余是指學?？鄢k學成本等形式的年度凈收益，扣除社會捐助、國家資助的資產，并依法從年度凈收益中按不低于25%比例預留發(fā)展資金以及按照國家有關規(guī)定提取其他必須費用后的余額。
第三十七條取得合理回報的時間在每個會計年度結束時。
第三十八條學校提取的發(fā)展基金，用于學校的建設、維護和教學設備的添置、更新等。
第三十九條出資人取得合理回報的比例由董事會依法決定，經三分之二以上董事會組員同意方可通過。在確定取得合理回報比例決定作出之日15日內，將該決定和向社會公布的與其辦學水平、教育質量有關的資料、財務狀況報審批機關備案。
第四十條學校完成宗旨要求，自行終止，或者由于分立、合并等原因需要注銷的，由舉辦者提出終止提議，經辦學董事會同意并報請審批機關批準。
第四十一條在終止前，須在審批機關及其他政府有關部門指導下成立清算小組，清理債權債務，處理善后事宜。清算期間，不得開展清算以外的活動。
第四十二條學校處理所有善后事宜后，向審批機關申請注銷登記。審批機關同意后，到登架理機關辦理注銷登記。
第四十三條學校被吊銷辦學許可證或資不低債無法繼續(xù)辦學的，按照有關的法律、法規(guī)的規(guī)定進行清算。
第四十四條學校終止后，學校的財產按下列順序清償：
(一)退還學生的學費、雜費和其他費用;。
(二)發(fā)放教職工的工資及應交納的社會保險費用;。
(三)償還其他債務。
學校清償上述債務后的剩余，按照有關法律、法規(guī)的規(guī)定處理。
第四十五條章程的修改，須經董事會表決通過。修改后章程，經審批機關同意于30日內報登架理機關核準后生效。
第四十六條本章程的解釋權屬福民學校董事會。
第四十七條本章程與國家法律法規(guī)相抵觸的，以國家法律、法規(guī)為準。
第四十八條本章程自審批、登架理機關核準之日起生效。
培訓學校教學管理制度篇十六
1、組織起草學校綜合報告，擬定有關行政管理方面的計劃、規(guī)劃、總結、通知等；組織擬定全校性規(guī)章制度，發(fā)布有關行政事務的通告。
2、組織安排學校辦公會議，并做好記錄。
3、根據(jù)審批權限開具證明信函與介紹信函。
4、對外聯(lián)絡及接待，處理來信、來訪。
6、各種辦公用品及教學器材的購置與維護，固定資產的`登記管理、檢查等工作。
7、“三防”（防火、防盜、防食物中毒）工作和衛(wèi)生工作的組織檢查，保證學校的安全與整潔。
8、完成校長交辦的其他工作。
培訓學校教學管理制度篇十七
1、嚴格遵守作息時間，不遲到、早退，不曠課。
2、衣裝整潔、樸素、美觀大方，不允許穿奇裝異服。
3、嚴禁在學校內吸煙、喝酒，禁止隨地吐痰。
4、在教學樓內不大聲喧嘩、追逐打鬧。
5、愛護學校內一切公共設施和物品，凡損壞丟失學校公物一律照價賠償。
6、對違反國家法令、校規(guī)校紀或者有不良行為的學生，視其情節(jié)嚴重，又屢教不改者，分別給予警告、記過、開除的處分。
7、對品學兼優(yōu)、學以致用的學員，或為學校爭得榮譽的學員，學校給予表揚或獎勵。
8、對學生的獎勵、處分由繼續(xù)教務處記入本人學習檔案。
9、學員學完教學計劃規(guī)定的全部課程，經考核成績合格，發(fā)給其相應的證書。
二、學員道德規(guī)范。
1、明確學習目的，端正學習態(tài)度，樹立遠大理想。
2、刻苦學習，不畏困難,勤于思考，虛心請教，努力掌握科學文化專業(yè)知識和技能，爭取成為德、智、體全面發(fā)展的合格人才。
3、尊重教師，上課認真聽講，按時完成作業(yè)，積極支持和配合教師完成教學活動，熱情幫助教師改進教學方法，提高教學質量。
4、熱愛集體，團結友愛，培養(yǎng)集體主義精神和榮譽感，積極參加集體活動。
5、遵紀守法，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，維護正常的教學秩序，勇于向不良言行作斗爭。
三、學員守則。
1、堅持四項基本原則，努力為振興中華，為中國逢勃發(fā)展而學習。
2、刻苦學習，認真聽講，按時完成作業(yè)，努力掌握基礎知識和專業(yè)理論知識，樹立理論聯(lián)系實際的學風，提高分析問題和解決問題的能力，掌握實際生產技能。
3、關心集體，愛護公物，尊重師長，團結同學。
4、遵守、維護學校的各項規(guī)章制度，國家的法律、法規(guī)和社會公德。
四、課堂守則。
1、按時上課，遲到者需經老師同意才能進教室就坐。
2、遵守課堂紀律，聽從教師和班主任的指揮，上課時要定位就座，衣著整齊，不得敞胸露懷、穿短褲、背心、拖鞋。未經老師，不得隨便離座或進出教室。
3、上課時要認真聽講，記好筆記，不準隨便說話，不得吃東西、不做與上課無關的、事情。需向老師詢問或回答老師提問時，要先舉手示意，允許后起立問答。上課時間關掉移動電話。
4、保持教室衛(wèi)生，禁止亂扔紙屑、果皮和廢棄物，禁止隨地吐痰，禁止在教室內吸煙。
5、愛護教室內一切教學設備、儀器、和設施，未經老師或班主任允許，不得擅自動用教學儀器和設備。
6、每天上課前，做好擦黑板等工作。放學前認真做好值日。值日生負責關好門窗、電燈、電扇等。
五、學員考勤和請假制度。
1、考勤由班主任負責記錄，每日填寫，月底匯總，報給教務管理人員。教學班的考勤表是教學檔案歸檔內容之一，由教務存檔保留。
2、上課時間、統(tǒng)一組織的輔導時間和自習時間，一般不準請假。學員所在單位需要學員回去辦事，應由單位與學校教務聯(lián)系，由學校酌定。凡是單位直接找學員本人聯(lián)系或招回的，學校一律不予承認，并按考勤規(guī)定記考。
3、學員請事假、病假、公假，必須事先履行請假手續(xù)和交驗病假條。假滿后及時銷假。請假手續(xù)是：先向班主任請假，按批準權限批準后，方可生效。
4、準假權限。病假原則上尊重醫(yī)生意見。事假、公假一天以內者，班主任有權批準；三天以內者，班主任簽意見，教務負責人批準；三天以上者，校長批準。
5、對遲到、早退和曠課的學員，應予以批評教育。經教育不改者要給予處分并通知單位。凡遲到、早退三次或遲到、早退一次但時間超過20分鐘者，均按曠課一節(jié)處理。曠課累計達十節(jié)者，令其退學，不退還其所交所有費用。
1、每科成績按平時、作業(yè)、考試三項內容進行考核，平時成績占10%，作業(yè)成績占10%，考試成績占80%。
2、每門課缺課1/3者（無論病、事、公假者），不允許參加考試。
3、理論專業(yè)課不及格者，不允許參加實操考試。專業(yè)基礎課兩門以上不及格者，不允許參加專業(yè)課的考試。
七、考場規(guī)則。
1、考生必須遵守考場規(guī)則，尊重和服從監(jiān)考人員的指導。
2、考生要按規(guī)定時間提前進入考場，對號入座。遲到二十分鐘以上者不允許進入考場。
3、考生除攜帶必備的考試用具（藍或黑色的鋼筆、圓珠筆）外，其他書籍、資料、紙張、改正液等一律不準帶入考場，考試用具不得互相借用，考場內不準吸煙。
4、考生答題時必須使用藍或黑色的鋼筆、圓珠筆。用鉛筆、紅色筆答題一律無效。答題字跡要工整，卷面要整潔。
5、考生必須在規(guī)定的考試時間內交卷，聽到鈴聲后要停止答卷，將試卷反扣在桌面上，聽從監(jiān)考人員的指導，凡拖延時間，不按規(guī)定交卷者，考生試卷無效，并按違紀處理。
6、計算機上機考考生，不得帶u盤或與考試有關物品等進入考場，必須在規(guī)定的考試時間內保存交卷，聽到鈴聲后要停止答卷，離開機房。
7、考試期間如發(fā)現(xiàn)交頭接耳、翻閱資料、傳遞物品、偷看他人試卷、替他人答卷、在考場內隨便走動等違反考試紀律行為者，其試卷作廢，并注明“作弊”字樣。妨礙他人考試者立即逐出考場，情節(jié)嚴重者依法處理。
8、考試期間考生不得擅自離開考場，必須在考試開始后三十分鐘方可交卷，交卷后考生要立即離開考場，不得在考場附近逗留、談論，保持考場安靜。
八、評選優(yōu)秀學員的條件。
為了調動學員學習的積極性，將學員培養(yǎng)成供事業(yè)的合格人才，在各個專業(yè)培訓班，開展評優(yōu)創(chuàng)先活動。評選優(yōu)秀學員的條件是：
1、擁護黨的領導，堅持四項基本原則，在思想上、政治上與黨中央保持一致。自覺維護社會公德，模范遵守國家法律和學校制定的各項規(guī)章制度和要求。
2、學習目的明確，學習態(tài)度端正，認真完成好各個教學環(huán)節(jié)。正確處理學習與工作、家庭的關系，保證出滿勤，學習成績優(yōu)良。各科平均成績在85分以上（包括專業(yè)課和基礎課），其中任何課的單科成績不低于80分。
3、關心集體，尊重師長，團結同學，愛護公物，積極參加學校和教學班組織的各項活動。
4、綜合評定以上內容，評選優(yōu)秀學生給予獎勵。
九、與學員單位聯(lián)系制度。
1、為了使學員所在單位、家長了解學員在校學習情況，學校與學員單位、家長建立聯(lián)系制度，進行信息反饋，以取得單位和家長對學校的支持，配合學校對學員進行管理教育。
2、學校按月將學員出勤情況轉給所在單位的勞資部門，每月25日前由班主任統(tǒng)計出來報給教務部門，然后再由教務部門向學員所在單位發(fā)出。
3、學習結束后，被評為優(yōu)秀學員的名單和學員的成績由教務部門通知所在單位。
4、學校每年對畢業(yè)生進行信息反饋，到學員所在單位了解情況，聽取對學校的意見和要求，以便改進學校的教學工作。
培訓學校教學管理制度篇十八
（一）藝術專用教室（含音樂、美術、地理、歷史專用教室及器材保管室等，下同）供學校學科教學和課外活動使用，要制定有關使用、保管及器材借還和損壞賠償制度，有專人管理，定時開放，提高使用效率。
（二）藝術教學器材要登記造冊，建立明細帳目，做到帳物相符。特殊器材有專用設備存放，貴重器材由專人負責保管。
（三）室內布置營造較強的藝術氛圍，各類器材擺放整齊有序，方便教學。室內要及時打掃，確保環(huán)境整潔美觀。
（四）使用時要愛護器材。對各種器材要經常檢查、養(yǎng)護，出現(xiàn)故障要及時維修。
（五）做好安全防護工作，各種器材使用要注意人員安全，有防火、防盜、防霉等措施。
（六）認真做好藝術專用教室及器材使用記錄。