教育工作會議發(fā)言稿(精選17篇)

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    總結(jié)不僅可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題,還可以為我們提供解決問題的思路和方法??偨Y(jié)時可以采用多種方式,如書面總結(jié)、口頭總結(jié)、圖表總結(jié)等,根據(jù)實際情況選擇適合的方式。下面是小編為大家搜集的一些總結(jié)范文,供大家參考。
    教育工作會議發(fā)言稿篇一
    尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師:
    大家好!
    在這喜迎教師佳節(jié)的美好時刻,我有幸被評為優(yōu)秀教育工作者,心情非常激動。今天能取得這樣的成績是與學校領(lǐng)導的關(guān)心培養(yǎng)以及同事們的大力幫助是分不開的。在此,請允許我表示衷心的感謝!
    現(xiàn)在我向各位領(lǐng)導和老師們匯報一下我近年來的工作學習情況:我于20__年來到聾校從事后勤工作,后來由于學校開設(shè)勞技課,沒有專業(yè)勞技教師,我又兼任高年級的勞技課。由于不懂手語,缺乏校教育教學的方法和經(jīng)驗,雖經(jīng)短期培訓和自學,課堂上仍是力不從心,一節(jié)課下來,常常累得滿頭大汗,就是這樣學生們?nèi)圆荒芎芎妙I(lǐng)會教學內(nèi)容。怎么辦?我堅信我選擇特教的路沒有錯,碰到困難,不嘗試就是失敗。我有一股不服輸?shù)膭蓬^,于是我向領(lǐng)導尋求支持,向同事們尋求幫助,課下我刻苦鉆研,反復琢磨如何教好這些可憐而又可愛的孩子。時間不久我就勝任了自己的工作,學生時不時地向我伸出大拇指,同時我也為學生的每一個進步感到欣慰。
    可以這么說,沒有愛就沒有特教。幾年的工作經(jīng)歷,讓我感到,做一名合格的教師難,做一名合格的特教教師更難。由于學校資金緊張,無力購買教學設(shè)備,我是看在眼里急在心上,便將家中的所有縫紉設(shè)備捐給了學校。上學期,因病長年臥床的老母親突然病重,生命危在旦夕,因無人照看,我不得不向領(lǐng)導請假,以報老母親的養(yǎng)育之恩。母親病情稍有好轉(zhuǎn),我就把照顧老母親的事托付給了妻子回到了學校。因為我舍不得這些不幸的聾孩子,我知道他們也需要我。
    為了提高業(yè)務(wù)素質(zhì),我在做好本職工作的同時,參加了小學教育電大函授,充分利用工作之余加強學習。一份耕耘一份收獲,200__年春我取得了畢業(yè)證書。在參加學歷教育的同時,我還努力鉆研聾校教育理論和教學教法,提高了專業(yè)課教學水平,更好地為他們的將來奠定了堅實基礎(chǔ),使他們成為自立、自強,自食其力的有用人才。
    成績只能代表過去,在以后的工作中,我將加倍努力,為特教事業(yè)貢獻自己的一份力量。
    最后祝各位領(lǐng)導和老師們教師節(jié)快樂!
    教育工作會議發(fā)言稿篇二
    尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師:
    大家上午好!
    我叫小琰,是河畔小學的一名普通班主任。今天,能作為教師代表在大會上發(fā)言,我深感榮幸與自豪。那么首先,請允許我代表全區(qū)教師感謝區(qū)委、區(qū)政府對全區(qū)教育事業(yè)所投入的關(guān)注與支持,也感謝區(qū)教育局為我們溪湖教育發(fā)展所帶來的光明和希望。
    一年來,全區(qū)廣大教師和教育工作者以“建設(shè)先進教育文化,推進素質(zhì)教育發(fā)展”為主題,堅持改革創(chuàng)新,努力開拓進取,使全區(qū)的教育質(zhì)量和水平得到了顯著提升。但是,面對飛速發(fā)展的現(xiàn)代科技文化,面對不斷變化的整體社會環(huán)境,作為教師,尤其是作為新時代的教師,我們深深地認識到,教育這個事業(yè)所代表的.是一項不平凡的使命,教師這個職業(yè)所代表的是一份沉甸甸的責任。因此,為了滿足時代的需要,為了適應教育發(fā)展的要求,我們必須不斷提高和完善自己,勇敢地接受各種挑戰(zhàn),頑強地戰(zhàn)勝一切困難。
    “十年樹木勤為本,百年樹人德為先”。作為光榮的人民教師,我們要樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀、和人才觀,增強教師教書育人、以身立教的責任感和使命感,修師德,鑄師魂,努力以崇高的理想引領(lǐng)人,以高尚的情操凈化人,以良好的師德感染人,時刻用自己的行動詮釋“人民教師”這一神圣稱謂。
    作為教師,我們要強化專業(yè)發(fā)展的觀念和意識,堅持學習,深入思考,潛心研究,更新教育觀念,優(yōu)化知識結(jié)構(gòu),改善思維品質(zhì),掌握科學方法,廣泛探究教育的新領(lǐng)域,不斷創(chuàng)造教育的新境界。
    作為教師,我們在教學實踐過程中要做到嚴、實、細、新。首先,對于工作要嚴格、嚴肅、嚴密、嚴謹、嚴明,要講程序、講原則,嚴而有方,嚴而有度,嚴而有序;其次,一切工作要從實際出發(fā),要公平、公正,辦實事,講實話、重實效;第三,工作要細致認真,講責任,講規(guī)則,細推敲,細斟酌;第四,工作要追求創(chuàng)新,要有新思路、新方法、新技巧、新策略;要開拓、發(fā)現(xiàn)、探究、進取,富有創(chuàng)造品質(zhì),具有鮮明特色。
    “教育無小事,教師無小節(jié)”。作為教師,我們在平時工作中是要從大處著眼,從小事做起,規(guī)范自己的行為,塑造完美的形象,自我約束,自我管理,為人師表,以身作則。
    教師的職責是神圣的,同時教師的崗位又是平凡的,“起始于辛勞,收結(jié)于平淡”,在這個平凡的工作崗位上,我們?nèi)珔^(qū)廣大教師將繼續(xù)履行自身不平凡的職責,真正成為我區(qū)先進教育文化建設(shè)的承載者,并真正承載起溪湖萬千家庭的夢想與希望。
    謝謝大家!
    教育工作會議發(fā)言稿篇三
    尊敬的家長朋友大家好!首先,還是非常感謝各位家長的到來。教了孩子兩年半了,每次家長會都能得到大家的配合與支持,在此,深表謝意。這也說明,我們的家長朋友們非常有智慧,特別重視孩子的教育。我堅信,我們的付出不會白費,咱班的孩子長大后,個個都是棟梁之才。
    提到我們在座的各位都很有智慧,首先是因為大家非常重視孩子的學習。之前我在群里發(fā)過一篇文章,里面有這么一句話:人在年輕的時候,千萬不要借口工作忙而忽略對孩子的教育,在年老的時候,一切榮華富貴都是過眼煙云,而一個不成器的孩子,足以讓你晚景慘淡,但是一個成功孝順的孩子足可以讓你生活無憂。所以,跟孩子的教育比起來,一切都不重要了。而且這是一件等不了的事情。相信很多家長都深有體會。
    從一年級剛?cè)雽W時,我們就多次跟家長們溝通,一定要趁現(xiàn)在好好輔導孩子,不能落下,不要輸在了起跑線上。等到孩子大了,就來不及了。一轉(zhuǎn)眼,孩子都上三年級了,而那些一開始就落下的,有的在家長的精心輔導下,慢慢趕上來了,有的依然在后面。不能否認,我們當中的很多人現(xiàn)在已經(jīng)無法輔導孩子了,所以,我替孩子感到惋惜,特別特別惋惜,他沒有受到應有的家庭教育,而他也渴望和別的孩子一樣,有爸爸媽媽的耐心輔導。我真希望當初是我錯了,可現(xiàn)在我的擔憂卻變成了很難改變的現(xiàn)實。很難改變,卻不是無法改變,至少還有一個暑假的彌補時間。三年級是個關(guān)鍵期,是孩子人生中的一個坎?,F(xiàn)在已經(jīng)過去一半了,所以我們一定要抓住這個尾巴,讓孩子在暑假來個逆轉(zhuǎn)。網(wǎng)上有副對聯(lián)說得不錯,上聯(lián):不怕同桌是學霸。下聯(lián):就怕同桌放寒假。橫批:差距越拉越大!有人這樣問:“暑假不學可以嗎?我想讓孩子休息下?!薄捌鋵崒W習過程就像是800米跑道——春秋是直道,寒暑假是彎道。直線道大家都在學習,很難拉開差距,只有彎道才可能趕超。
    而暑假正是機會難得的追趕與超越時間!有人利用彎道超車,有人卻在彎道被超越。”人生就是如此,當停下來沾沾自喜,就已經(jīng)不再優(yōu)秀。何況是,本來就已經(jīng)遠遠不如別人。這個世界上,最可怕的事情就是,比你聰明的人比你更努力。有的人可能認為,孩子們太苦了??墒?,如果一開始孩子就按部就班的把基礎(chǔ)打得很牢固了,他現(xiàn)在也不會吃這份苦。像我們班的王豪、邊xx、蘇xx,他們學起來都很輕松。所以,既然有的同學,在該學的時候偷懶了,你只能在平時付出比別人多幾倍的努力,而且時間拖得越久,越不容易趕,甚至有可能趕不上來了。并且,我們要告訴我們的孩子:讀書不苦,不讀書的人生才苦。畢竟,讀書,才是他們走出去的最好的出路。不讀書,有可能換來的是一生的底層。我們寧愿欠他們一個快樂的少年,也不愿看到他們卑微的成年。當然了,我一直堅信,兩者可以兼得的,在給他們一個生活學習都無憂無慮的少年時,也給他們創(chuàng)造一個不卑不亢的成年。
    說了那么多,最后還是看各位家長們聽進去多少,并付諸多少行動了。接下來,我講一下,暑假里的具體學習內(nèi)容。
    一是讀熟并背誦課文,背誦,包括背誦一些美文,是寫作的基礎(chǔ),語感由此而來。我一直認為,語感是種很奇妙的東西,在語文和英語等語言類學科中特別占優(yōu)勢,是一種無形的“武器”,有時你無法用語言解釋,但是能感覺出來哪個是正確的,該選哪個。我希望我們的孩子都能具有這種優(yōu)勢。這次考試中的按照課文內(nèi)容填空這一題,錯得較多,其實是很簡單的東西,多次講過,甚至考試前剛講過,但是就是有的孩子不會。
    二是寫詞語,詞語包括三部分,生字在文中出現(xiàn)的詞語;課文后面的讀讀抄抄再聽寫;練習中的讀讀背背。這些孩子們都很清楚。
    三是古詩,課本中出現(xiàn)的古詩一定要熟練默寫,經(jīng)典誦讀中的古詩要求熟練背誦。
    四是練字,字跡的工整,卷面的整潔,不管是現(xiàn)在的小考,以后的中考、高考、公務(wù)員考試、在編考試,都起著相當重要的作用,孩子意識不到,我們能意識到,趁他們現(xiàn)在的字還未定型,抓緊讓孩子練好字。
    五是多讀書,作文書,益智類的書都可以讀,尤其是作文書,里面的好詞好句,要讓孩子記下來。我們的小桔燈利用好的,已經(jīng)明顯有優(yōu)勢了,比如,邊xx,趙xx,丁xx。他們的知識含量和表達水平是比較好的。
    父母的簽字都是實事求是,不是為了應付公事。比如,趙xx的媽媽,如果孩子沒有按照要求認真讀,沒有讀夠規(guī)定的時間,或者沒有說出自己的感受,就不給他簽,只有達到要求了才給他認認真真的簽上。孩子有了什么收獲,懂得了什么,有了什么進步,都可以寫。如果我們家長認真對待這個閱讀記錄,孩子才會在內(nèi)心里認可讀書這件事,慢慢的,受到我們潛移默化的影響,他會愛上讀書,養(yǎng)成每天讀書的好習慣,時間久了,會有驚人的變化,甚至讓他們受益終生。所以,即使會耽誤我們的時間,會讓我們也像每天有作業(yè)一樣很頭疼,我們還得堅持,只要為了孩子好,我們做什么也是值得的,何況,能幫到他們的地方會越來越少了,當有一天,看著孩子為學習而煩惱,我們卻無能為力,那時是最心疼最無助的時候了吧。
    接下來,看一下試卷,總體來說,考得不錯,依然保持住了第一,但是,跟孩子本身來比的話,退步了,沒有以綠色作文網(wǎng)前考得好。所以,我們老師、孩子以及家長,我們這個大家庭,要引起足夠的重視了。我們先來看下試題。
    (一)卷面書寫。
    剛?cè)肴昙墸⒆觽儗︿摴P的使用較為生疏,所以個別同學字跡潦草,卷面不夠整潔。要多練字。字的重要性,剛才我已經(jīng)說了。怎么練,不要讓孩子一味地描紅,要注意臨摹。
    (二)看拼音,寫詞語。
    這題的出錯率出乎我的意料之外,詞語都是很簡單的,并且經(jīng)常遇到的,甚至于考前剛講到的可是有的孩子卻錯得很離譜。比如說:舒服、智慧等詞。由此可看出,上課是多么的不用心。平時一定要抓好這些基礎(chǔ)知識,沒事就給他們聽寫,寫得多了,自然就會了。
    (三)選擇正確讀音。
    這題答得不錯,幾乎沒有錯誤。
    (四)照樣子,寫詞語。
    考查的都是最簡單的詞語,比如abb式詞語,表示顏色的詞語,難度系數(shù)較低,所以正答率較高。
    (五)將詞語補充完整。
    練習中的讀讀背背,從一年級開始,便是必考題,孩子們也有了這個意識,因此,平時寫的較多,幾乎沒有出現(xiàn)錯誤。
    (六)選詞填空。
    近義詞的分辨,平時見到的較多,做得不錯。
    (七)按要求寫句子。
    考查將陳述句改為感嘆句,較簡單。修改病句比較難,汽車和車輛屬于重復出現(xiàn),部分學生沒有抓住關(guān)鍵點。造句,個別學生空題。將反問句改為陳述句,答得不錯。
    (八)古詩連線。
    屬于最簡單的送分題目,沒有意外出現(xiàn)。
    (九)按課文內(nèi)容填空。
    此題的出錯概率較高,古詩背誦寫錯的不少,平時只強調(diào)不檢查是一大失誤,要引以為戒,加強基礎(chǔ)古詩的抽查力度??疾檎n文內(nèi)容的題目也不難,平時早讀課偷懶的學生特別吃虧,甚至有的學生全軍覆沒。
    (十)閱讀理解。
    第一個是課內(nèi)閱讀,難度不大,但做的極差??疾榈氖恰妒瘛芬徽n,課堂上,我細致分析并講解了這一小題:第二自然段寫出了石榴花的顏色和形態(tài)。就這兩個詞,我曾反復強調(diào),最后復習時,又重新溫習了一遍??墒牵芏嗤瑢W出錯了。究其原因,上課不認真聽,或者只是一味地往課本上記,卻忽略了思考與理解,沒有真正將知識變成自己的。這一題的出錯,給了我很大的啟發(fā)。
    第二個課外閱讀理解題,曾經(jīng)在報紙上做過,不過沒有在全班面前講解,只有個別用心的孩子在課下問了老師,或者家長進行了精心的輔導。做得不理想,可反射出三個問題:一,缺乏不懂就問的膽量與勇氣,二,獨立思考與理解的能力太差,三,家長輔導依然起著重要的作用。
    (十一)習作。
    作文扣得分值較大,有以下幾方面的問題:一,不寫題目。二,跑題,寫的不是題中要求寫的。三,文不對題,比如說,有個孩子,他補充的題目是我喜歡爸爸媽媽,到了寫的時候,題目變成了爸爸媽媽,正文里面,卻寫得是去動物園玩,見到了很多老虎、獅子之類的動物,這就屬于作文還沒有入門的情況,一定要重視起來。四,句子不通順,有錯別字。五,內(nèi)容過少或者不充實。
    改進措施:
    根據(jù)上述對每道題的深刻剖析,我要從以下方面進行改進:一、早讀要盯緊,提高讀書的效率。二、提高課堂效率,嚴管上課不認真的學生,杜絕走神現(xiàn)象。三、鍛煉提高學生的閱讀理解能力。四、加強作文指導,對學生的每篇作文盡量都要進行指導,并監(jiān)督他們的后續(xù)改進。督促他們的每天讀書情況,小桔燈要嚴格把關(guān),并與家長多溝通孩子的讀書情況。
    最后說一下安全,安全永遠是第一位的,來看下課件。
    今天我們的英語老師閆老師也過來了,也就是孩子們口中的ms閆。我先自我檢討一下,這次英語考得不理想,本來指望咱班拿個第一呢,結(jié)果還有點差距。希望我們能一起配合閆老師的工作,將孩子們的基礎(chǔ)打牢。
    最精彩的環(huán)節(jié)又到了,我們請來了幾位家長代表。第一位,是蘇xx的家長,騰瀟是個極其聰明的孩子,智力比較出眾,也很有悟性。上課也比較認真,老師講得都能默默記在心里。這次取得了全班第一的好成績。
    李好,我們班的小才女。在xx晚報上也發(fā)表了文章,這次語文取得了第一名的成績。她的媽媽也很能干,工作做得好,孩子輔導的也很棒。
    趙xx,一個有目標能堅持的小男生。他對于自己的學習,心里比較有數(shù)。他經(jīng)常是周末的作業(yè),周五晚上就能做完,而且正答率較高。
    陳xx,一個勇敢的小女孩,敢于不會的問題請教老師,上課認真,回答問題很積極,這次取得了較大的進步。
    有一個問題,我放在了最后。那就是關(guān)于孩子的思想問題,很多孩子的思想發(fā)生了浮動,他的注意力已經(jīng)悄悄地轉(zhuǎn)移向了別處,不再單純地想著學習。比如,在班里拉幫結(jié)派,欺負同學;開始跟家長老師兩頭撒謊,跟老師斗智斗勇;每次犯了錯,他都是理直氣壯地否認,裝的比誰都無辜,問他很多遍,就是不承認,直到我抽絲剝繭,拿出一個個有力的證據(jù),一點點拆穿他的謊言,他才意識到自己的錯誤。這些現(xiàn)象都很危險,如果現(xiàn)在我們不制止,可能以后就制止不了了,等真正到了叛逆期,只能看著他走歪路了。所以,在孩子人生觀價值觀的初步形成期,我們一定要把好關(guān),引好路,讓孩子越來越好。先教他們做好人,其次才是學好習。
    最后希望我們的家長朋友密切配合學校工作,讓我們攜手為孩子的一生幸福奠基,為他們的健康成長保駕護航,再次感謝您參加實驗小學期末家庭教育會。
    教育工作會議發(fā)言稿篇四
    各位領(lǐng)導、同仁:
    大家上午好!非常感謝領(lǐng)導們給我一次學習交流的機會,在各級領(lǐng)導的關(guān)心支持下,學校一直堅持“讓學習、成長真正發(fā)生在每一位師生身上”的辦學理念,以改革課堂教學為突破口,改變著師生的學習行為方式,構(gòu)建起“356”課堂學習模式,形成了“智美教育”學校文化?!爸敲澜逃睂W校文化包括“356”課堂、教師成長、學生成長、特色課程等四個體系?!?56”學習模式、策略已在北京、河北、武漢、重慶、濟南等地的二十多所學校孵化、落地。就20__年工作向大家作簡要匯報:
    一、打造“智美教育”課堂文化。
    課堂教學是實現(xiàn)育人目標的主要途徑,主要采取以下幾種策略:
    一是強力推進。一方面組織老師深化課改理念,另一方面用活動促轉(zhuǎn)變,開展三級聽評課活動、課堂大展臺和課堂全開放的活動。二是扎根課堂,榜樣帶動。校領(lǐng)導一班人堅持深入課堂,每學期聽課。通過堅持不斷地巡課、評課,和老師們一起研究解決課堂上不斷出現(xiàn)的問題,組織共同體老師上示范課、立標課,引領(lǐng)教師逐步前行,不斷提升課堂品質(zhì)。三是精研問題,理念落地。針對學生的學習行為,研發(fā)穩(wěn)定的、長期使用的學習載體、策略:五大多元課型、自主學習六大學習能力、自學方法六大法寶(查、劃、寫、記、練、思),小組討論學習的六大策略、小組展示對話“六字訣”、學習評價方法等,這些載體、策略是教育理念落地的有效支撐。
    二、打造“智美”教師成長文化。
    一所學校最核心的競爭力就是教師教育力的養(yǎng)成維度。讓智美教育文化成為師生共同的價值追求,人人樹立“學校興衰,責任在我”的意識。
    首先一個學校教師的閱讀力就是學校的發(fā)展力,閱讀一方面提升人的人文素養(yǎng),另一方面提升人的專業(yè)素養(yǎng)。發(fā)放學習資料,開展寫心得體會、聊書活動,激勵教師輸出,讓老師們的閱讀離開舒適區(qū)。
    其次是開展教師群團活動,尋找、發(fā)現(xiàn)身邊的感人事跡,喚起教師心底的善良、不忘初心。
    再次是關(guān)注教師差異,激勵教師突破模式。找到喚醒、激發(fā)、強化教師發(fā)展動力的實踐策略與路徑,確立了“讓每一朵花都幸福綻放的”教育思想,撬開了教師活力的閘門,呈現(xiàn)出了教師個性化優(yōu)質(zhì)課堂。
    三、打造“智美”德育文化。
    誠信德育體系以責任教育為主題,以培養(yǎng)學生良好的習慣為目標,以星級評價為主抓手,以班級流程化管理為基礎(chǔ),以誠信評星課為載體,以值周年級組為監(jiān)督主體,落實自主管理,使德育教育課程化、規(guī)范化,達到全員育人,全過程育人的目的。
    各位同仁,我們將以此次會議為契機,奮力工作、銳意進取、開拓創(chuàng)新、立志超越,提升每一位師生的核心素養(yǎng),再創(chuàng)__教育的新輝煌。
    教育工作會議發(fā)言稿篇五
    各位領(lǐng)導、各位老師:。
    大家好!我很榮幸能作為縣先進教育工作者候選人在此發(fā)言,此刻我的心情非常激動,首先,在這里我要衷心感謝在座的各位領(lǐng)導對我一直以來的關(guān)心和鼓勵,以及各位同事對我的無私幫助和支持。現(xiàn)把一學年來我的工作和成績向大家匯報。
    一、班主任工作。
    1.傾注愛心,精心育人。
    按學校要求,我做好了班級的一切工作。關(guān)愛每一位學生,不讓一位學生掉隊。對后進生,我努力發(fā)掘他們的“閃光點”,多鼓勵,少批評,常開導。
    2.抓好安全教育。
    作為班主任,我把全班學生的安全放在首位。我做到了不折不扣的按上級、按學校的部署,做好了防范工作,力求把每一項工作做細,做好。
    3.建立一套良好的,科學規(guī)范的班級管理制度。
    對學生的管理,如果僅靠師生間的個人感情,則易造成班級管理上的混亂。因此,開學之初我就制定一個科學規(guī)范切實可行的班規(guī),每個同學都有操行分60作為基準分,然后在此基礎(chǔ)上給予加扣分。而且充分發(fā)揮學生干部的作用。利用班規(guī)對學生進行考核,每月一總評,對于優(yōu)勝者進行鼓勵和表揚。這大大激發(fā)了學生學習的熱情,同時也制約了思想差的學生的一些行為。
    4.及時開好主題班會課。
    主題班會課是對學生進行思想教育的一條行之有效的途徑,所以每周日晚自修第二節(jié)課時間,我對學生進行思想教育。在上班會課之前,我都認真分析班級當前的現(xiàn)狀,結(jié)合班級的實際確定班會主題,以求取得最佳的教育效果。本學年做到了定期召開班會,班會的內(nèi)容形式多樣,對學生進行安全教育,學習目的性教育等等。一系列的內(nèi)容使學生受到了不同方面的教育,也取得了很好的教育效果。
    5.做好家校聯(lián)系工作。
    每學期的班級工作中我都有目的,有計劃地的和學生家長聯(lián)系,使家庭教育與學校教育密切配合。通過和家長密切聯(lián)系,共同教育學生,有效地促進了學生的全面發(fā)展。由于我的不斷教育,使學生在行為上受到一定的約束。
    二、教學工作。
    1.認真?zhèn)湔n。
    我不但備學生,而且備教材、備教法。根據(jù)教學內(nèi)容及學生的實際,設(shè)計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都做了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,課后及時對該課做出總結(jié)。
    2.增強上課技能,提高教學質(zhì)量。
    在課堂上我特別注意調(diào)動學生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生學得容易,學得輕松,覺得愉快,注意精神,培養(yǎng)學生多動口動手動腦的能力。
    3.堅持聽課,認真記錄。
    我積極參與評課,學習各組教師的教學經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學模式,并抓住每次外出學習的機會,取長補短,收獲不少。
    4.認真批改作業(yè),布置作業(yè)有針對性,有層次性。
    對學生的作業(yè)批改及時,認真分析并記錄學生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結(jié),進行透切的講評,并針對有關(guān)情況及時改進教學方法,做到有的放矢。
    5.做好課后輔導工作,注意分層教學。
    在課后,為不同層次的學生進行相應的輔導,以滿足不同層次的學生的需求,同時加大了對后進生的輔導的力度。對后進生的輔導,并不限于學生知識性的輔導,更重要的是學生思想的輔導,提高后進生的成績,首先解決他們的心結(jié),讓他們意識到學習的重要性和必要性,使之對學習萌發(fā)興趣。
    三、工作成績。
    第一學期我被評為校先進班主任,班級教學評估獲一等獎,英語教學評估獲三等獎。
    以上是我一學年的工作回顧。今后,我會不斷地加強業(yè)務(wù)學習,不斷地注重工作反思,不斷地完善自我,盡快鍛煉和提高自己的工作能力。繼續(xù)為學校再上新臺階而不懈努力,勤奮工作。
    謝謝大家!
    教育工作會議發(fā)言稿篇六
    尊敬的各位領(lǐng)導、同志們:
    大家好!
    今天,我作為幼兒教育的代表在這里發(fā)言,深感榮幸,在此向一直關(guān)心和支持我園工作的各級領(lǐng)導表示衷心的感謝!
    一、狠抓師德教育。通過教師園本培訓、職業(yè)道德演講比賽、五項全能比賽、各種意義活動等,鼓舞干勁,提升老師們的'專業(yè)水平。活動中孩子的分數(shù)、老師自己的參賽分、民主測評、一日常規(guī)檢查、考勤等綜合分就是每個人的全方位考核分,這個分數(shù)作為評優(yōu)選先、晉升職稱、崗位競聘的重要依據(jù)。
    二、促進教師和諧發(fā)展。實行班主任競聘制,競爭班主任的人員先報名,園委會根據(jù)工作表現(xiàn)、年度考核確定班主任。然后實行雙向選擇:班主任聘任本班教師、教師再選擇班主任。實際工作中驗證了此辦法的可實施性。讓老師團結(jié)友愛、互幫互助,每天高高興興上班、快快樂樂下班。
    三、愛的事業(yè)。嚴格以指南與規(guī)程為指導,制定月計劃、周安排,實施愉快教育。以培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣和活潑開朗的性格為目的,以游戲為主線,貫穿于一日活動始終,讓幼兒在自由、寬松的氣氛中主動探索與實踐;在游玩中培養(yǎng)興趣、陶冶情操,學得知識、獲得快樂;在和諧、文明、舒適、優(yōu)美的環(huán)境中健康成長。
    四、加強園本培訓,通過“請進來、走出去”,提升老師的業(yè)務(wù)能力和專業(yè)水平,在借鑒的基礎(chǔ)上創(chuàng)新,形成幼兒園整體特色,要讓每一個班級都能找準定位,形成班班有特色,人人有絕活。
    五、抓好幼兒體操的排練,加強幼兒形體訓練,為參加濟南市七運會幼兒體操比賽做好準備。
    六、傳承中華傳統(tǒng)文化。挖掘、延伸一些好的傳統(tǒng)節(jié)日慶祝及傳統(tǒng)游戲,讓孩子感受中華傳統(tǒng)文化的博大精深。
    不忘初心,繼續(xù)前進。著眼兒童天真自然的本性,以最質(zhì)樸、最真誠的教學態(tài)度,將溫暖和情感傾注到每一名孩子身上,讓孩子們都能夠健康、快樂成長。
    謝謝大家!
    教育工作會議發(fā)言稿篇七
    尊敬的各位領(lǐng)導,老師們:
    大家上午好!現(xiàn)將我校20xx年的工作思路向大家匯報如下:
    新學年,我校安全工作要繼續(xù)完善制度、落實責任、規(guī)范操作、加強監(jiān)督。時時講安全,事事講安全,大會講、小會講,逢會必講;認真排查安全隱患,嚴肅考核紀律,加大獎懲的力度,確保不出安全問題,努力打造平安校園。
    新學年,我校繼續(xù)要秉承“先成人,再成才”的教育理念,堅持德育為首,促進學生全面發(fā)展。繼續(xù)深入培育和踐行社會主義核心價值觀,通過團委、班主任及任課教師對學生進行愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛黨、愛集體教育;繼續(xù)挖掘傳統(tǒng)文化,豐富學生的精神素養(yǎng);深入開展養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生良好的學習、生活、交往習慣。深入開展文明禮貌月教育活動,塑形象,創(chuàng)標兵,讓學霸聞名校園,讓校霸欺凌沒有市場,形成優(yōu)良的校風,營造文明校園。
    新學年,我校將繼續(xù)完善教師全方位考核制度,激發(fā)全體教師的干事創(chuàng)業(yè)的積極性;認真落實《xx市教學常規(guī)管理辦法》,加強教學常規(guī)管理,依托暢言通教學平臺,向四十五分鐘課堂要質(zhì)量。希望通過努力,今年中考成績再創(chuàng)輝煌,抽考成績再上新的臺階。
    新學年,我校將依托發(fā)展學?!褒R風魯鼓”、“足球”兩大特色,打造特色學校,帶動學校的藝體工作的開展。目標是全體師生參與,打造特色學校。并且通過特色學校的創(chuàng)建,發(fā)展學校藝體工作。
    創(chuàng)建教育均衡縣工作結(jié)束后,我校把學校發(fā)展目標定位于“創(chuàng)建xx市規(guī)范化管理學校”上,新學年伊始,學校將狠抓內(nèi)部管理,規(guī)范教育教學行為,嚴格要求,落實責任,努力提升學校品牌,實現(xiàn)學校管理城鄉(xiāng)零差距。
    新學年,我校將深入開展師德教風建設(shè),加強法制法規(guī)的學習,評比四有教師和四有學生,嚴厲打擊有償家教行為,培育教育在社會上的新形象。
    最后祝愿各位領(lǐng)導身體健康,工作進步。祝全縣所有老師闔家幸福,萬事如意!
    教育工作會議發(fā)言稿篇八
    尊敬的各位領(lǐng)導,老師們:
    大家上午好!現(xiàn)將我校20__年的工作思路向大家匯報如下:
    一、安全第一,努力打造平安校園。
    新學年,我校安全工作要繼續(xù)完善制度、落實責任、規(guī)范操作、加強監(jiān)督。時時講安全,事事講安全,大會講、小會講,逢會必講;認真排查安全隱患,嚴肅考核紀律,加大獎懲的力度,確保不出安全問題,努力打造平安校園。
    二、促進學生全面發(fā)展,營造文明校園。
    新學年,我校繼續(xù)要秉承“先成人,再成才”的教育理念,堅持德育為首,促進學生全面發(fā)展。繼續(xù)深入培育和踐行社會主義核心價值觀,通過團委、班主任及任課教師對學生進行愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛黨、愛集體教育;繼續(xù)挖掘傳統(tǒng)文化,豐富學生的精神素養(yǎng);深入開展養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生良好的學習、生活、交往習慣。深入開展文明禮貌月教育活動,塑形象,創(chuàng)標兵,讓學霸聞名校園,讓校霸欺凌沒有市場,形成優(yōu)良的校風,營造文明校園。
    三、狠抓教育教學,全面提高教育教學質(zhì)量。
    新學年,我校將繼續(xù)完善教師全方位考核制度,激發(fā)全體教師的干事創(chuàng)業(yè)的積極性;認真落實《__市教學常規(guī)管理辦法》,加強教學常規(guī)管理,依托暢言通教學平臺,向四十五分鐘課堂要質(zhì)量。希望通過努力,今年中考成績再創(chuàng)輝煌,抽考成績再上新的臺階。
    四、搞好藝體工作,打造特色學校。
    新學年,我校將依托發(fā)展學?!褒R風魯鼓”、“足球”兩大特色,打造特色學校,帶動學校的藝體工作的開展。目標是全體師生參與,打造特色學校。并且通過特色學校的創(chuàng)建,發(fā)展學校藝體工作。
    五、抓好學校管理,爭創(chuàng)市級規(guī)范化學校。
    創(chuàng)建教育均衡縣工作結(jié)束后,我校把學校發(fā)展目標定位于“創(chuàng)建__市規(guī)范化管理學校”上,新學年伊始,學校將狠抓內(nèi)部管理,規(guī)范教育教學行為,嚴格要求,落實責任,努力提升學校品牌,實現(xiàn)學校管理城鄉(xiāng)零差距。
    六、進一步加強師德教風建設(shè),打造優(yōu)良的教師團隊。
    新學年,我校將深入開展師德教風建設(shè),加強法制法規(guī)的學習,評比四有教師和四有學生,嚴厲打擊有償家教行為,培育教育在社會上的新形象。
    最后祝愿各位領(lǐng)導身體健康,工作進步。祝全縣所有老師闔家幸福,萬事如意!
    教育工作會議發(fā)言稿篇九
    今天,我們在這里召開20xx年xx區(qū)質(zhì)量工作會議,總結(jié)20xx年我區(qū)的質(zhì)量工作,表彰榮獲20xx年度xx市政府質(zhì)量獎和區(qū)長質(zhì)量獎及xx名牌產(chǎn)品獲獎企業(yè),交流標桿企業(yè)質(zhì)量管理的好經(jīng)驗、好做法,安排部署今后一個時期的質(zhì)量工作,動員全區(qū)上下統(tǒng)一思想,明確任務(wù),以更加有力的措施,進一步提升質(zhì)量工作水平,為實現(xiàn)xx區(qū)“十二五”實現(xiàn)新跨越提供支撐和保障。
    區(qū)委、區(qū)政府對這次會議十分重視,3月21日,xx某書記在會見市質(zhì)監(jiān)局xx某局長時指出,要在歷年召開質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督工作會議好的做法基礎(chǔ)上,今年要開好質(zhì)量工作會議,并對開好這次會議提出了明確要求。今天,市質(zhì)監(jiān)局xx某局長在時隔不到一個月,又一次專程來xx參加我們的會議并作了重要講話,充分體現(xiàn)了市質(zhì)監(jiān)局對xx工作的關(guān)心和支持。希望全區(qū)各級各有關(guān)部門和廣大企業(yè)嚴格按照會議要求,切實抓好各項工作任務(wù)的落實,努力開創(chuàng)xx區(qū)質(zhì)量工作新局面。下面,我講三點意見:
    三是認真做好企業(yè)的各類計量工作,為節(jié)能減排工作提供基礎(chǔ)數(shù)據(jù);。
    四是在服務(wù)型政府建設(shè)中引入質(zhì)量管理的理念,促進服務(wù)型政府建設(shè)更加規(guī)范。
    一年來,全區(qū)各級各部門圍繞質(zhì)量工作目標,特別是作為質(zhì)量興區(qū)工作的牽頭單位,區(qū)質(zhì)監(jiān)局不斷加大質(zhì)量興區(qū)戰(zhàn)略的推進力度,xx的質(zhì)量工作取得顯著成績。這些成績在剛才xx局長的報告和xx局長的講話里都給予了充分的肯定,我就不在重復了,我來xx工作時間不長,這里談一下我的三點切身感受:
    一是區(qū)長質(zhì)量獎的引領(lǐng)作用日益顯現(xiàn)。
    xx年,xx區(qū)設(shè)立了xx市第一個區(qū)級政府質(zhì)量獎,開始大力推行“卓越績效評價準則”和“兩個一百試點項目”,三年來,不僅成功評出三個“區(qū)長質(zhì)量獎”的獲獎單位,更是接連實現(xiàn)xx市政府質(zhì)量獎的突破,三年有4個企業(yè)獲獎,另外還有1個企業(yè)和1個個人獲得入圍獎。
    這些成績的取得,一方面,通過典型引路、樹立標桿,推動企業(yè)更新質(zhì)量理念,創(chuàng)新管理模式,提高質(zhì)量水平和綜合績效,對其他企業(yè)具有良好的啟發(fā)、借鑒和帶動作用,激發(fā)其他企業(yè)提高質(zhì)量水平的主動性和自覺性,促進先進質(zhì)量管理理念和方法的普及推廣。另一方面,也給政府質(zhì)量管理注入新的內(nèi)涵,在向企業(yè)推行卓越績效的同時,政府自身也要追求卓越,樹立標桿,起到示范引領(lǐng)作用,正是在xx的帶動下,據(jù)我所知,xx、xx等區(qū)已經(jīng)或者籌備設(shè)立“區(qū)長質(zhì)量獎”,這些都是對我們工作的肯定,也給我們提出更高的要求,剛才xx的老總在交流發(fā)言時講到,已經(jīng)實現(xiàn)從區(qū)長質(zhì)量獎到市質(zhì)量金獎的飛躍,我想在這里提一下要求,xx的企業(yè)能不能再實現(xiàn)一次飛躍,從xx市長手里領(lǐng)回來一塊“市長質(zhì)量獎”的獎牌回來!當然,實現(xiàn)這個目標不算容易,但是只要我們堅持追求卓越的決心不動搖,企業(yè)爭創(chuàng)標桿,政府部門全力扶持,這個目標的實現(xiàn)只是個時間問題。我在想,轉(zhuǎn)型發(fā)展,質(zhì)量為先,雖然我們的財政基礎(chǔ)還很薄弱,但在質(zhì)量方面我們不能不舍得投入,如果我們xx的企業(yè)能夠多拿幾個市級甚至是國家級的質(zhì)量獎回來,我們要考慮給予配套資金獎勵,現(xiàn)在我們的區(qū)長質(zhì)量獎的獎金是50萬,在全國范圍內(nèi)地、縣級質(zhì)量獎的獎金中也算低的了,適當時機也要大幅增加。
    二是質(zhì)量工作緊密聚集區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展中心工作。
    xx由于受區(qū)位因素的影響,長期以來,經(jīng)濟發(fā)展相對滯后,區(qū)域產(chǎn)業(yè)能級較低,產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不夠合理,過多依賴資源要素消耗的增長方式,資源環(huán)境約束日趨凸顯,轉(zhuǎn)型發(fā)展壓力很大,按照我們xx區(qū)“十二五”規(guī)劃的發(fā)展目標,要在增加值年均增幅高于全市3-5個百分點,規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)總產(chǎn)值年均增長15%以上的基礎(chǔ)上,實現(xiàn)單位增加值綜合能耗年均下降3.5%的節(jié)能減排目標面臨嚴峻挑戰(zhàn)。
    剛才,xx在報告中提出目前正在著力推進的三項工作,一是建設(shè)xx區(qū)能源計量中心項目,開展以能源計量數(shù)據(jù)為核心的精細化管理,挖掘節(jié)能降耗潛能。二是建設(shè)xx新能源及輸變電裝備檢測基地項目,形成立足xx、服務(wù)xx、輻射長三角的新能源和輸變電裝備的技術(shù)保障能力。三是形成xx區(qū)服務(wù)型政府規(guī)范化建設(shè)的基本設(shè)想,對窗口服務(wù)、內(nèi)部管理、效能評估等方面建設(shè)進行規(guī)范化。這些工作緊緊圍繞區(qū)委、區(qū)政府的中心工作要求,主動加壓,勇于承擔,值得充分肯定,目前,這三項工作都進入到最后的方案確定階段,希望相關(guān)部門與質(zhì)監(jiān)部門緊密協(xié)作,高效推進,爭取二個實體項目的建設(shè)年內(nèi)啟動,服務(wù)型政府的規(guī)范化標準年內(nèi)出臺。
    三是質(zhì)量管理和質(zhì)量安全水平穩(wěn)中有升。
    在xx區(qū)質(zhì)量興區(qū)聯(lián)席會議的機制平臺上,我們已經(jīng)連續(xù)三年編寫了《xx區(qū)質(zhì)量狀況分析報告》,剛剛完成的20xx年度的這個質(zhì)量白皮書我看過了,寫的很好,以事實和大量數(shù)據(jù)為依據(jù),真實地反映了本區(qū)的質(zhì)量狀況,特別是今年還根據(jù)我們xx區(qū)的產(chǎn)業(yè)特點,選擇輸配電設(shè)備制造業(yè)進行專題分析,體現(xiàn)出這個白皮書的技術(shù)含量,今天這個白皮書也發(fā)給大家了,請大家認真研讀,其中對問題的分析很有深入,相應提出的對策措施值得我們各級領(lǐng)導干部認真思考。
    20xx年,我們開始把質(zhì)量興區(qū)工作年度目標列入了區(qū)委、區(qū)政府對各鎮(zhèn)、各有關(guān)部門和單位領(lǐng)導班子年度績效考核內(nèi)容,明確了各鎮(zhèn)、開發(fā)區(qū)對質(zhì)量工作的領(lǐng)導責任,各職能部門對質(zhì)量工作的分工監(jiān)管責任、各企業(yè)對質(zhì)量工作的主體責任,各級各單位狠抓質(zhì)量工作落實,切實履行職責,在生產(chǎn)加工、流通、消費、工程和環(huán)境質(zhì)量等各個環(huán)節(jié),初步形成了市場引導、政府監(jiān)管、行業(yè)自律和社會監(jiān)督的工作格局,全年沒有發(fā)生有影響的食品、藥品、農(nóng)產(chǎn)品、服務(wù)、工程和環(huán)境事故,全區(qū)公共安全形勢出現(xiàn)根本好轉(zhuǎn)。
    20xx年xx區(qū)質(zhì)量工作取得的成績,是市委、市政府和市質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局正確領(lǐng)導、關(guān)心重視的結(jié)果,是全區(qū)各級各部門、廣大企業(yè)團結(jié)拼搏、共同努力的結(jié)果。借此機會,我代表區(qū)委、區(qū)政府,向奮戰(zhàn)在質(zhì)量戰(zhàn)線的廣大干部職工,表示衷心的感謝!
    在肯定成績的同時,我們也必須清醒地看到,xx區(qū)的質(zhì)量工作與經(jīng)濟社會發(fā)展的要求和人民群眾的期盼相比,還存在很多不相適應的地方。一是在思想觀念上,一些領(lǐng)導和企業(yè)對質(zhì)量工作重視不夠,還沒有把質(zhì)量工作放到重要議事日程,存在片面追求速度和數(shù)量、忽視質(zhì)量和效益的問題。二是質(zhì)量基礎(chǔ)薄弱,xx中小企業(yè)數(shù)量多,產(chǎn)品執(zhí)行標準不容樂觀,無標生產(chǎn)情況還比較多,企業(yè)產(chǎn)品市場競爭力差。三是質(zhì)量監(jiān)管手段不多,技術(shù)機構(gòu)設(shè)備落后,市場準入、質(zhì)量追溯、市場退出和責任追究制度不完善;質(zhì)量安全信息化建設(shè)和質(zhì)量誠信體系建設(shè)剛剛起步,行業(yè)自律缺乏,社會監(jiān)督制約長效機制尚未形成。對以上問題,我們在下一步工作中要認真加以解決。
    質(zhì)量是一個國家或地區(qū)實力的綜合反映,是關(guān)系經(jīng)濟社會發(fā)展的重大戰(zhàn)略問題。黨中央、國務(wù)院和市委、市政府歷來高度重視質(zhì)量問題,xx特別強調(diào):“增長質(zhì)量和產(chǎn)品質(zhì)量關(guān)系發(fā)展可持續(xù)性,關(guān)系人民群眾切身利益,關(guān)系國家形象”;溫家寶總理明確提出:“要始終堅持質(zhì)量第一意識,全面提高產(chǎn)品質(zhì)量”;xx市長在今年“市長質(zhì)量獎”頒獎儀式上說:“質(zhì)量不僅是企業(yè)的生命線,也是城市的生命線,質(zhì)量是一座城市國際競爭力的重要組成部分。”我們要認真學習領(lǐng)會這些關(guān)于質(zhì)量工作的重要指示精神,貫徹執(zhí)行國家《質(zhì)量發(fā)展綱要(20xx年)》,通過追求質(zhì)量來不斷提高城市競爭力,為創(chuàng)新驅(qū)動、轉(zhuǎn)型發(fā)展做出更大貢獻。
    “十二五”時期,是我區(qū)處于轉(zhuǎn)變發(fā)展方式和全面建設(shè)小康社會的關(guān)鍵階段,xx發(fā)展戰(zhàn)略重心向郊區(qū)轉(zhuǎn)移后,xx已經(jīng)到了快速崛起的重要戰(zhàn)略機遇期,做好質(zhì)量工作比以往任何時候都顯得更為重要和緊迫。首先,這是我區(qū)經(jīng)濟社會轉(zhuǎn)型發(fā)展的迫切要求。當前,我區(qū)正在著力優(yōu)化產(chǎn)業(yè)布局,加快發(fā)展先進制造業(yè),大力發(fā)展現(xiàn)代服務(wù)業(yè),發(fā)展方式正由粗放型、零散型向集約、集聚轉(zhuǎn)變,市場競爭由“價格競爭”轉(zhuǎn)向“品質(zhì)競爭”,質(zhì)量越來越成為發(fā)展方式轉(zhuǎn)變的晴雨表,保障改善民生、實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展必須全面提高質(zhì)量水平。其次,這是加快xx實現(xiàn)新跨越的戰(zhàn)略選擇。隨著經(jīng)濟全球化深入發(fā)展和科技進步日新月異,反映在標準、人才、技術(shù)、資源等方面的競爭日趨激烈,決定競爭力的最終因素是創(chuàng)造、知識產(chǎn)權(quán)和品牌,是經(jīng)濟發(fā)展的質(zhì)量和效益,打質(zhì)量牌已成為應對國際和區(qū)域競爭的重要手段。只有質(zhì)量工作做好了,才能對人才、資金、商品、技術(shù)、管理等要素產(chǎn)生吸引力,才能更好地在競爭中提升形象、擴大影響,實現(xiàn)最終目標。第三,這是維護群眾切身利益的根本所在。質(zhì)量與人民群眾生產(chǎn)生活息息相關(guān)。20xx年以來發(fā)生的“瘦肉精”、“地溝油”等重大食品質(zhì)量安全事件再次警示我們,質(zhì)量問題無小事,我們必須進一步做好質(zhì)量工作,維護人民群眾生命健康安全,努力為廣大群眾享有高品質(zhì)生活提供保障。因此,我們必須緊緊抓住質(zhì)量這個根本,通過大力實施質(zhì)量興區(qū)戰(zhàn)略,把質(zhì)量工作貫穿于經(jīng)濟社會發(fā)展全過程,以質(zhì)量求生存,靠質(zhì)量求發(fā)展,真正實現(xiàn)經(jīng)濟社會發(fā)展的速度、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量和效益相統(tǒng)一,推動經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展。
    當前和今后一個時期,xx的質(zhì)量工作要深入貫徹落實科學發(fā)展觀,貫徹落實《質(zhì)量發(fā)展綱要20xx-20xx》,立足當前,著眼長遠,整體推進,突出重點,綜合施策,標本兼治,全面提高質(zhì)量管理水平,推進質(zhì)量興區(qū),建設(shè)質(zhì)量強區(qū),促進xx經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展。
    為此,在剛才我提到的一些要求基礎(chǔ)上,再強調(diào)以下五個方面的工作:
    (一)完成質(zhì)量興區(qū)驗收工作。
    xx區(qū)實施“質(zhì)量興區(qū)”戰(zhàn)略已經(jīng)有7年來,今年,通過“質(zhì)量興區(qū)”驗收是區(qū)政府重要目標之一,這項工作,是對我區(qū)近年來質(zhì)量工作的總檢閱,也是對我區(qū)經(jīng)濟建設(shè)成果和政府工作能力的檢驗。各有關(guān)部門、各鎮(zhèn)、開發(fā)區(qū)要高度重視,明確目標,周密部署,積極配合,把各項工作抓緊抓實,齊心協(xié)力迎接考核,確保驗收成功。
    (二)實施質(zhì)量提升工程。
    按照《質(zhì)量發(fā)展綱要20xx-20xx》要求,針對xx區(qū)產(chǎn)業(yè)特點,分類分層次開展質(zhì)量提升工程,強化企業(yè)質(zhì)量工作的主體作用,引導企業(yè)重視主導技術(shù)的創(chuàng)新和關(guān)鍵技術(shù)的突破,積極應用新技術(shù)、新工藝、新材料,開發(fā)具有核心競爭力、高附加值和自主知識產(chǎn)權(quán)的新產(chǎn)品,提高產(chǎn)品檔次和質(zhì)量水平,推動產(chǎn)業(yè)升級,推進優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)的質(zhì)量提升。
    (三)大力開展品牌戰(zhàn)略。
    要圍繞培育壯大我區(qū)特色產(chǎn)業(yè)和支柱產(chǎn)業(yè),以優(yōu)勢骨干企業(yè)為主體,加大引導鼓勵扶持力度,通過自主創(chuàng)新、品牌經(jīng)營、地理標志保護、商標注冊、專利申請、“老字號”企業(yè)和產(chǎn)品的保護、開發(fā)等手段,培育和扶持一批擁有自主知識產(chǎn)權(quán)和核心技術(shù)、市場競爭力強的產(chǎn)品品牌。把品牌建設(shè)作為提升區(qū)域競爭力的重要手段,確保品牌工作繼續(xù)走在xx市各區(qū)縣前列。
    (四)做好標準化工作。
    以促進自主創(chuàng)新、節(jié)能降耗、環(huán)境保護為重點,引導和鼓勵企業(yè)采用國際標準或國外先進標準,大力支持優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)、重點企業(yè)參與標準的起草,掌握標準話語權(quán)。積極推進農(nóng)業(yè)和服務(wù)業(yè)標準化工作,圍繞我區(qū)特色農(nóng)業(yè),推動各類標準化示范區(qū)建設(shè),莊行鎮(zhèn)創(chuàng)建市級農(nóng)業(yè)標準化示范鎮(zhèn)要一次性驗收成功。加快推進服務(wù)業(yè)標準化體系建設(shè),促進現(xiàn)代服務(wù)業(yè)信息化、規(guī)?;推放苹?BR>    (五)切實保障質(zhì)量安全。
    質(zhì)量安全問題不僅是經(jīng)濟問題,也是政治問題、民生問題,必須加強監(jiān)管,堅決遏制各類質(zhì)量安全事件的發(fā)生,建立健全工業(yè)品和食品全過程監(jiān)管鏈條,建立起產(chǎn)品質(zhì)量和食品安全的質(zhì)量追朔體系和責任追究體系,建立起覆蓋全區(qū)的產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)管網(wǎng)絡(luò),落實各職能部門的監(jiān)管責任,重點提高企業(yè)的質(zhì)量安全素質(zhì),探索質(zhì)量誠信體系建設(shè),對違規(guī)企業(yè)實施“黑名單”管理,推動企業(yè)履行質(zhì)量安全主體責任,確保不發(fā)生系統(tǒng)性、區(qū)域性、行業(yè)性質(zhì)量安全事件。
    們,做好質(zhì)量工作,意義深遠、責任重大。各級各部門和廣大企業(yè)要充分認識加強質(zhì)量工作的重要意義和作用,以高度的責任感和使命感,持之以恒地把質(zhì)量興區(qū)戰(zhàn)略貫穿于經(jīng)濟社會發(fā)展的全過程,靠質(zhì)量提升實力,靠質(zhì)量開拓市場,靠質(zhì)量樹立品牌,靠質(zhì)量塑造形象,不斷提升我區(qū)質(zhì)量總體水平,不斷提升區(qū)域綜合實力,為把xx建設(shè)成為布局合理、功能協(xié)調(diào)、環(huán)境優(yōu)美、實力強勁的現(xiàn)代化濱海新城做出新的更大的貢獻!
    教育工作會議發(fā)言稿篇十
    ----word文檔,下載后可編輯修改----下面是小編收集整理的范本,歡迎您借鑒參考閱讀和下載,侵刪。您的努力學習是為了更美好的未來!
    近兩個月的時光忙忙碌碌的過去了,我校的教育教學工作告一段落,在這兩個月的時間里教務(wù)處在校領(lǐng)導的關(guān)心和指導下,在各位老師的支持和幫助下,在學校各部門的通力配合下,按照學校開學初的總體工作安排和教務(wù)處工作計劃,圓滿地完成了各項教學任務(wù),在這里一并向各位對我本人和我們教務(wù)處工作的支持表示感謝。現(xiàn)對這一時期教學工作進行總結(jié)同時對下一階段工作進行安排與部署:
    1、強化了管理工作的科學化、實效性,在課程的設(shè)置與課表安排上注重了現(xiàn)代教育理念和科學性,合理編排了各年級課程表,有效地利用了教學時間,增加了學生的自習時間,每天下午變40分鐘的課堂教學為30分鐘,第八節(jié)為全員活動時間,體現(xiàn)了快樂自主學習,我運動我健康的宗旨。上課情況檢查,教師的上課遲到,空課,學生的睡覺情況,堅持每天有專人巡課并認真做好檢查記錄。從檢查和聽課中我們還發(fā)現(xiàn)大部分老師上課能以教學為中心,扎實有效地開展工作,教學穩(wěn)定有序進行,總體情況良好。仍有部分教師教態(tài)不規(guī)范(坐著講課、翹著二郎腿、接打手機電話、提前離開課堂現(xiàn)象)。對于一些不考核科目上課情況不理想,有私自竄課、給課現(xiàn)象。
    2、開學初對教師教案進行了檢查。在檢查中大部分教師能夠提。
    前寫好教案,書寫工整,三維目標明確。同時也發(fā)現(xiàn)部分教師教不同科目或不同年段應交相應科目的教案,卻只交了一本教案,對這一情況任課教師的教案評出等級,并記錄在案。共性問題:要有教后記或階段性反思,遠程教育使用表更改為交互式電子白板使用情況記錄表(學樂云),3、聽課情況:本學期大多數(shù)老師都能積極認真地聽課,尤其是有聽課活動,很多老師能夠積極參與聽課,在聽課活動中:大部分教師備課充分,目標明確,但在教學中對學生主體地位的體現(xiàn)不夠、學生養(yǎng)成習慣培養(yǎng)不夠、情感態(tài)度價值觀體現(xiàn)不夠。(教育的終極目標是促進人的發(fā)展,把立德樹人作為教育的根本任務(wù))對參加旗級教學能手的五名教師分別進行了指導,效果很好。
    5、課業(yè)負擔情況:作業(yè)一定要精低段的作業(yè)量要控制在30分鐘以內(nèi),高段要控制在1小時以內(nèi)。
    6、嚴格落實教務(wù)處制定的周教學工作安排,隨時準備接受常規(guī)過關(guān)課聽課活動。
    7、電子白板的實用技術(shù)培訓每周四的第七節(jié)課在大會議室(道德講堂室)。王建軍對每組進行手把手一對一的進行培訓,順序語文組、數(shù)學組、英語組、科任組、音體美組。電子白板的使用要求只要是未退休人人必須會,下學期10月份要對全體任課教師進行電子白板的使用情況進行考核。
    8、旗級課題今年結(jié)題要充實完善,學期末教務(wù)處要檢查。
    9、月考工作:要確實起到實效,對成績分析到位,班科任要對成績進行研討并做好記錄。班主任組織本班任課教師進行研討。把分析結(jié)果通過微信或校訊通的方式通報給家長。建議班主任給本班家長、任課教師建立一個微信群。
    10、明天放晚學前以教研組為單位把教案上交到教務(wù)處。周三第七節(jié)課到大會議室(道德講堂室)學習培訓,班主任要寫觀后感其他任課教師要做筆記。
    11、下周要進行教師基本功比賽具體見通知。
    總之,教務(wù)處本月的工作雖零碎,但不凌亂,在領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,在老師們的大力支持下,教務(wù)處圓滿地完成了本月的工作,在以后的工作中,教務(wù)處會攜全體教師繼續(xù)努力,把巴彥高勒中心學校的教育教學工作做得更好!
    課堂教學是實施素質(zhì)教育的主陣地。構(gòu)建高效課堂是新課程改革的關(guān)鍵所在,我們要確立“以點帶面、點面結(jié)合、滾動發(fā)展”的思路,積極推進課堂教學改革。
    讓每位教師改觀念、改教法,給學生一個展示自我的平臺。通過改革課堂的組織形式,把課堂的時間、空間還給學生,讓學生動起來;課堂活起來;教學效果好起來!下面由丁主任解讀我?!?+30+5”課改模式。
    尊敬的各位領(lǐng)導,親愛的同學們大家好,3。
    我是某某,很榮幸今天能夠站在這里代表學生公寓自我管理委員會發(fā)言。咱們的校級學生公寓自我管理委員會成立已經(jīng)一年有余了,在過去的一年里我們的各位老師以及學長學姐都為這個如同自己孩子般的組織付出了很多的心血和時間,今天就由我給大家簡單介紹一下咱們的這個組織。首先,我們是校級組織,和學校的社團是有很大區(qū)別的,我們隸屬于學工部宿管科,由宿管科老師負責管理的學生組織,是正規(guī)的,是有完善紀律的。其次,我們同樣和校學生會,社聯(lián),創(chuàng)協(xié)也有很大的不同,我們的職責是協(xié)助老師工作,幫老師把工作更好更快的完成,可以說我們的工作是默默無聞的,是隱于幕后卻又不可缺少的。不像是學生會會有露臉的機會,但是我相信,我們都是幕后的英雄!
    我想和大家分享一下我對這份工作的理解,我認為能把工作做好最重要的是責任心,總是有人說我們傻,宿管的工作一點都不輕松還會得罪人,但也真的是這樣一份困難的工作,真正的讓你真正的認識到一個真實的自己,那個為了心中所向能夠無所畏懼,勇往直前的自己,那個懶惰卻又有一些倔強的自己。幾天前,宿管委的老師們選擇了你,作為一個大一新生,這將是你的第一份工作,也將第一次讓你們感受到責任的意義,我可以為了一份簡單的活動策劃上網(wǎng)查資料查到半夜,也可以為了樓里一個推銷的人樓上樓下的跑好幾趟,但是我想說,如果有一天你也站在我的工作崗位上,接觸者和我相同的人,我相信,你只會比我更加認真,更加拼命,因為你會發(fā)現(xiàn),是對工作的熱愛,是那份責任感讓你一直前行!
    最后我想說,管委作為最貼近學生的組織單位,承擔著非常重要的責任,一方面不僅要做好宿舍管理的相關(guān)工作,另一方面,保障好同學們的生活環(huán)境作為宿管委的工作重心之一同樣是十分重要的。只要我們每一個人都能拿出自己的一片真心,宿管委的明天一定是輝煌的!
    大家下午好!
    感謝大家從百忙中抽出時間來參加公司2011年度的安全、治安、消防工作會議,今年3月份以來我們的安全生產(chǎn)形勢不容樂觀,近期連續(xù)發(fā)生幾起事故,我們應該深深感到身上肩負的壓力,同時如何做好我們的安全工作也是我們大家應該考慮的首要問題,下面我向大家介紹一下目前我們安全、治安、消防工作目前存在的問題,以及我們下一步將要采取的措施:
    從發(fā)生的幾起事故來看,目前的安全、治安、消防工作主要存在以下幾方面的問題:
    安全方面:
    1.部分車間和包工隊施工人員的安全意識較差,在施工的過程中不注意個人防護,缺乏必要的安全技能。
    2.部分施工人員無視公司的安全生產(chǎn)規(guī)章制度,進入施工場地不嚴格按照勞保要求穿戴,安全帽不系帽扣、登高作業(yè)不系安全帶等習慣性違章現(xiàn)象比較嚴重。
    患。
    4.部分施工人員不注意保護我們的安全防護實施,施工的過程中破壞腳手架的現(xiàn)象比較嚴重,隨意切割搭設(shè)腳手架的鋼管,綁扎跳板的鉛絲解掉后不及時綁扎修復,惡意破壞公共照明設(shè)施以及人孔防護欄。
    5.密閉艙室作業(yè)不嚴格執(zhí)行申報、審批手續(xù),隨意性很強,天氣冷的情況下,艙室作業(yè)通風不到位的現(xiàn)象比較嚴重。
    6.禁火區(qū)動火作業(yè)特別是機艙動火,安全監(jiān)護不到位,沒有明確專人監(jiān)護或雖有人監(jiān)護但是沒有攜帶滅火器,滅火器是否有效也沒有人去檢查。
    7.起重作業(yè)人員,特別是指揮工不認真檢查行車軌道兩邊的情況,盲目蠻干,在未確認安全的情況下就指揮行車動車,毫無安全意識,責任意識。
    8.部分施工單位不注意施工現(xiàn)場的文明生產(chǎn),作業(yè)區(qū)臟、亂、差,施工垃圾做不到資產(chǎn)自清,完全依賴清潔隊,施工的工件隨意擺放,占用安全通道的現(xiàn)象比較嚴重。
    9.少數(shù)單位、包工隊負責人和員工不服從公司安全管理人員的管理,對提出要求整改的安全隱患不及時整改,不認真跟蹤落實整改措施。
    消防方面:
    1.部分單位疏于對消防器材的管理,消防箱內(nèi)水帶、水槍缺失的現(xiàn)象比較嚴重,滅火器用完后不及時補充更換。
    2.部分單位的行車上沒有按要求配備相應的滅火器,有的甚至看不到一瓶滅火器,部分行車駕駛員平時不注意檢查滅火器的有效性和適用性,應對初起火情的能力較差。
    用的氧氣、乙炔瓶擺放距離達不到規(guī)定的安全距離。
    從上述問題可以看出,我們目前安全生產(chǎn)的形式是比較嚴峻的,在座的都是各單位和包工隊的主要負責人,安全生產(chǎn)責任重于泰山,我們要從以下幾方面去認真落實好安全、治安、消防管理工作:
    安全生產(chǎn)方面:
    1.強化安全教育。
    各單位和外包隊要認真抓好新進人員車間、班組級的安全教育工作,認真學習安全操作規(guī)程,強化他們的安全意識和個人防護意識,在他們心中牢固樹立“我要安全”的安全生產(chǎn)理念,安全工作要從底層抓起,員工是最一線的施工人員,他們的每一步操作都必須嚴格按照安全操作規(guī)程的要求去做,這樣才能少發(fā)生和不發(fā)生安全事故。
    2.明確安全生產(chǎn)責任。
    崗位。
    3.加強施工現(xiàn)場的安全監(jiān)管。
    督管理力度,對施工人員出現(xiàn)的違章行為嚴格按照公司相關(guān)管理規(guī)定進行考核,絕不心慈手軟。加大對危險作業(yè)監(jiān)管力度,嚴防火災、爆炸,中毒、窒息,高處墜落事故的發(fā)生。
    消防管理方面:
    1.各單位要明確本單位的專職消防員和本單位的消防重點部位,做好本單位區(qū)域消防器材的日常維護、保養(yǎng)工作,定期組織本單位人員進行消防培訓和演練,增強他們撲滅初起火情的能力。
    2.各單位要認真開展消防管理工作,不制造隱患,對本單位內(nèi)出現(xiàn)的火災隱患及時整改,安排專人定期巡查重點防火部位,及時補充、更換滅火器材,做到有備無患。
    教育工作會議發(fā)言稿篇十一
    各位領(lǐng)導、各位同仁:
    大家上午好!
    我是政教崗位上的一員新兵,工作經(jīng)驗很不足,希望各位行家里手多幫助我指導我。在此,就我校政教工作向各位作個簡單匯報,敬請批評指正。
    安全重于泰山,輕視不得。我校堅持“安全重于泰山,人人高度重視,事事認真落實”的理念,做到四個堅持:
    堅持在每周一的升旗儀式上,結(jié)合本周活動主題,或表揚、或提出要求式地講學生安全,班主任也會在班會課中結(jié)合班級情況,開展安全教育;堅持安全督查制度,除排查學校安全隱患之外,我們還成立校園護衛(wèi)隊,每天在校園內(nèi)巡查,及時處理各類偶發(fā)事件;堅持早晚迎送學生上下學,每天安排2位教師在校門口安全值崗,為學生安全保駕護航;堅持開展安全疏散演練,訓練學生逃生能力。
    (1)抓不文明行為。
    如學生說臟話、打架、吃檳榔等現(xiàn)象,為此,政教處堅持經(jīng)常抓,各位班主任認真配合抓。同時,組織學生進行了中學生日常行為規(guī)范的學習與考查,以學習正言行,以考查促改進,有效地規(guī)范了學生的文明行為。
    (2)抓班會課質(zhì)量。
    我們重視班會課對學生成長的教育作用,周一的班會課統(tǒng)一作布置,做到“三有”:有活動主題、記錄和學生知曉簽名。
    (3)抓養(yǎng)成教育。
    我們將養(yǎng)成教育常態(tài)化:一是開展“清潔班級”比賽,以評比促進步,成立環(huán)保志愿小組,在主要場所值崗監(jiān)督,向亂丟亂扔現(xiàn)象說“不”;每天第二節(jié)大課間時間,由政教處對班級衛(wèi)生進行檢查、拍照,一天一公布,在校政日志公布檢查結(jié)果,一周一總結(jié),在周前會展示各班衛(wèi)生情況,并按“最清潔、清潔、欠清潔”進行評比,發(fā)放牌子,此舉使校園衛(wèi)生大為改觀?,F(xiàn)在無論什么時候走進校園,展現(xiàn)在你眼前的一定是清潔衛(wèi)生。
    同時,我們?nèi)匀话盐拿骶筒妥鳛閷W生養(yǎng)成教育的一個突破口,重點抓,抓落實,抓出成效。
    班主任是學校管理的中堅力量,班主任隊伍的工作能力將直接影響著學校管理工作的質(zhì)量。為更好的帶好班主任工作隊伍,提高班主任隊伍的工作能力,我們在以下幾個方面做了努力:
    1、開學前,政教處就召開班主任會議,旨在指導班主任經(jīng)驗交流會,加強溝通交流,共同研究班級工作。既總結(jié)前段工作,又及時安排部署下一步工作,把班主任和班級工作重心統(tǒng)一到學校的要求上來。
    2、認真開好班主任經(jīng)驗交流會。我們每期要召開幾次班主任經(jīng)驗交流會,加強溝通交流,共同研究班級工作。既總結(jié)前段工作,又及時安排部署下一步工作,把班主任和班級工作重心統(tǒng)一到學校的要求上來。
    3、出臺《班級目標管理評分細則》,以評比促提高,加大班主任工作考核力度。做到干好干壞不一樣,干多干少不一樣,進一步調(diào)動廣大班主任工作的`熱情。絕大多數(shù)班主任工作早來晚走,兢兢業(yè)業(yè),班級管理得井井有條,且有的班級已經(jīng)形成自己的特色。
    大課間活動并不只是我們學校的特色,但我們一直致力于打造課間特色活動文化,將三個年級分成三個版塊,九年級以跑操為主,八年級以跳繩為主,七年級以球類活動為主。另外舞龍社團、腰鼓社團、武術(shù)社團也利用大課間進行訓練。整個校園里活動開展緊張有序,活潑陽光。
    在大課間管理上,我們實行崗位責任機制:校務(wù)領(lǐng)導分到年級組,隨時跟蹤,指揮大課間的開展,了解各班活動情況;班主任跟班,及時了解本班動態(tài),組織開展本班大課間活動;科任老師分配到班,主要配合班主任抓好大課間的活動質(zhì)量;值周的師生每天還記載各班大課間的學生人數(shù)、到班老師及活動開展情況,之后納入班級及教師的考核當中。
    各位領(lǐng)導、同仁,以上只是我校政教工作的一些點滴,做得還很不夠,有些工作還在進一步摸索之中,歡迎大家多對我?guī)椭椭笇А?BR>    耽誤大家時間了,謝謝。
    教育工作會議發(fā)言稿篇十二
    ----word文檔,下載后可編輯修改----下面是小編收集整理的范文,歡迎您借鑒參考閱讀和下載,侵刪。您的努力學習是為了更美好的未來!
    近兩個月的時光忙忙碌碌的過去了,我校的教育。
    教學。
    工作告一段落,在這兩個月的時間里教務(wù)處在校領(lǐng)導的關(guān)心和指導下,在各位老師的支持和幫助下,在學校各部門的通力配合下,按照學校開學初的總體工作安排和教務(wù)處工作計劃,圓滿地完成了各項教學任務(wù),在這里一并向各位對我本人和我們教務(wù)處工作的支持表示感謝?,F(xiàn)對這一時期教學工作進行總結(jié)同時對下一階段工作進行安排與部署:
    1、強化了管理工作的科學化、實效性,在課程的設(shè)置與課表安排上注重了現(xiàn)代教育理念和科學性,合理編排了各年級課程表,有效地利用了教學時間,增加了學生的自習時間,每天下午變40分鐘的課堂教學為30分鐘,第八節(jié)為全員活動時間,體現(xiàn)了快樂自主學習,我運動我健康的宗旨。上課情況檢查,教師的上課遲到,空課,學生的睡覺情況,堅持每天有專人巡課并認真做好檢查記錄。從檢查和聽課中我們還發(fā)現(xiàn)大部分老師上課能以教學為中心,扎實有效地開展工作,教學穩(wěn)定有序進行,總體情況良好。仍有部分教師教態(tài)不規(guī)范(坐著講課、翹著二郎腿、接打手機電話、提前離開課堂現(xiàn)象)。對于一些不考核科目上課情況不理想,有私自竄課、給課現(xiàn)象。
    2、開學初對教師教案進行了檢查。在檢查中大部分教師能夠提。
    前寫好教案,書寫工整,三維目標明確。同時也發(fā)現(xiàn)部分教師教不同科目或不同年段應交相應科目的教案,卻只交了一本教案,對這一情況任課教師的教案評出等級,并記錄在案。共性問題:要有教后記或階段性反思,遠程教育使用表更改為交互式電子白板使用情況記錄表(學樂云),3、聽課情況:本學期大多數(shù)老師都能積極認真地聽課,尤其是有聽課活動,很多老師能夠積極參與聽課,在聽課活動中:大部分教師備課充分,目標明確,但在教學中對學生主體地位的體現(xiàn)不夠、學生養(yǎng)成習慣培養(yǎng)不夠、情感態(tài)度價值觀體現(xiàn)不夠。(教育的終極目標是促進人的發(fā)展,把立德樹人作為教育的根本任務(wù))對參加旗級教學能手的五名教師分別進行了指導,效果很好。
    5、課業(yè)負擔情況:作業(yè)一定要精低段的作業(yè)量要控制在30分鐘以內(nèi),高段要控制在1小時以內(nèi)。
    6、嚴格落實教務(wù)處制定的周教學工作安排,隨時準備接受常規(guī)過關(guān)課聽課活動。
    7、電子白板的實用技術(shù)培訓每周四的第七節(jié)課在大會議室(道德講堂室)。王建軍對每組進行手把手一對一的進行培訓,順序語文組、數(shù)學組、英語組、科任組、音體美組。電子白板的使用要求只要是未退休人人必須會,下學期10月份要對全體任課教師進行電子白板的使用情況進行考核。
    8、旗級課題今年結(jié)題要充實完善,學期末教務(wù)處要檢查。
    9、月考工作:要確實起到實效,對成績分析到位,班科任要對成績進行研討并做好記錄。班主任組織本班任課教師進行研討。把分析結(jié)果通過微信或校訊通的方式通報給家長。建議班主任給本班家長、任課教師建立一個微信群。
    10、明天放晚學前以教研組為單位把教案上交到教務(wù)處。周三第七節(jié)課到大會議室(道德講堂室)學習培訓,班主任要寫觀后感其他任課教師要做筆記。
    11、下周要進行教師基本功比賽具體見通知。
    總之,教務(wù)處本月的工作雖零碎,但不凌亂,在領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,在老師們的大力支持下,教務(wù)處圓滿地完成了本月的工作,在以后的工作中,教務(wù)處會攜全體教師繼續(xù)努力,把巴彥高勒中心學校的教育教學工作做得更好!
    課堂教學是實施素質(zhì)教育的主陣地。構(gòu)建高效課堂是新課程改革的關(guān)鍵所在,我們要確立“以點帶面、點面結(jié)合、滾動發(fā)展”的思路,積極推進課堂教學改革。
    讓每位教師改觀念、改教法,給學生一個展示自我的平臺。通過改革課堂的組織形式,把課堂的時間、空間還給學生,讓學生動起來;課堂活起來;教學效果好起來!下面由丁主任解讀我?!?+30+5”課改模式。
    尊敬的各位領(lǐng)導,親愛的同學們大家好,3。
    我是某某,很榮幸今天能夠站在這里代表學生公寓自我管理委員會發(fā)言。咱們的校級學生公寓自我管理委員會成立已經(jīng)一年有余了,在過去的一年里我們的各位老師以及學長學姐都為這個如同自己孩子般的組織付出了很多的心血和時間,今天就由我給大家簡單介紹一下咱們的這個組織。首先,我們是校級組織,和學校的社團是有很大區(qū)別的,我們隸屬于學工部宿管科,由宿管科老師負責管理的學生組織,是正規(guī)的,是有完善紀律的。其次,我們同樣和校學生會,社聯(lián),創(chuàng)協(xié)也有很大的不同,我們的職責是協(xié)助老師工作,幫老師把工作更好更快的完成,可以說我們的工作是默默無聞的,是隱于幕后卻又不可缺少的。不像是學生會會有露臉的機會,但是我相信,我們都是幕后的英雄!
    我想和大家分享一下我對這份工作的理解,我認為能把工作做好最重要的是責任心,總是有人說我們傻,宿管的工作一點都不輕松還會得罪人,但也真的是這樣一份困難的工作,真正的讓你真正的認識到一個真實的自己,那個為了心中所向能夠無所畏懼,勇往直前的自己,那個懶惰卻又有一些倔強的自己。幾天前,宿管委的老師們選擇了你,作為一個大一新生,這將是你的第一份工作,也將第一次讓你們感受到責任的意義,我可以為了一份簡單的活動策劃上網(wǎng)查資料查到半夜,也可以為了樓里一個推銷的人樓上樓下的跑好幾趟,但是我想說,如果有一天你也站在我的工作崗位上,接觸者和我相同的人,我相信,你只會比我更加認真,更加拼命,因為你會發(fā)現(xiàn),是對工作的熱愛,是那份責任感讓你一直前行!
    最后我想說,管委作為最貼近學生的組織單位,承擔著非常重要的責任,一方面不僅要做好宿舍管理的相關(guān)工作,另一方面,保障好同學們的生活環(huán)境作為宿管委的工作重心之一同樣是十分重要的。只要我們每一個人都能拿出自己的一片真心,宿管委的明天一定是輝煌的!
    大家下午好!
    感謝大家從百忙中抽出時間來參加公司2011年度的安全、治安、消防工作會議,今年3月份以來我們的安全生產(chǎn)形勢不容樂觀,近期連續(xù)發(fā)生幾起事故,我們應該深深感到身上肩負的壓力,同時如何做好我們的安全工作也是我們大家應該考慮的首要問題,下面我向大家介紹一下目前我們安全、治安、消防工作目前存在的問題,以及我們下一步將要采取的措施:
    從發(fā)生的幾起事故來看,目前的安全、治安、消防工作主要存在以下幾方面的問題:
    安全方面:
    1.部分車間和包工隊施工人員的安全意識較差,在施工的過程中不注意個人防護,缺乏必要的安全技能。
    2.部分施工人員無視公司的安全生產(chǎn)規(guī)章制度,進入施工場地不嚴格按照勞保要求穿戴,安全帽不系帽扣、登高作業(yè)不系安全帶等習慣性違章現(xiàn)象比較嚴重。
    患。
    4.部分施工人員不注意保護我們的安全防護實施,施工的過程中破壞腳手架的現(xiàn)象比較嚴重,隨意切割搭設(shè)腳手架的鋼管,綁扎跳板的鉛絲解掉后不及時綁扎修復,惡意破壞公共照明設(shè)施以及人孔防護欄。
    5.密閉艙室作業(yè)不嚴格執(zhí)行申報、審批手續(xù),隨意性很強,天氣冷的情況下,艙室作業(yè)通風不到位的現(xiàn)象比較嚴重。
    6.禁火區(qū)動火作業(yè)特別是機艙動火,安全監(jiān)護不到位,沒有明確專人監(jiān)護或雖有人監(jiān)護但是沒有攜帶滅火器,滅火器是否有效也沒有人去檢查。
    7.起重作業(yè)人員,特別是指揮工不認真檢查行車軌道兩邊的情況,盲目蠻干,在未確認安全的情況下就指揮行車動車,毫無安全意識,責任意識。
    8.部分施工單位不注意施工現(xiàn)場的文明生產(chǎn),作業(yè)區(qū)臟、亂、差,施工垃圾做不到資產(chǎn)自清,完全依賴清潔隊,施工的工件隨意擺放,占用安全通道的現(xiàn)象比較嚴重。
    9.少數(shù)單位、包工隊負責人和員工不服從公司安全管理人員的管理,對提出要求整改的安全隱患不及時整改,不認真跟蹤落實整改措施。
    消防方面:
    1.部分單位疏于對消防器材的管理,消防箱內(nèi)水帶、水槍缺失的現(xiàn)象比較嚴重,滅火器用完后不及時補充更換。
    2.部分單位的行車上沒有按要求配備相應的滅火器,有的甚至看不到一瓶滅火器,部分行車駕駛員平時不注意檢查滅火器的有效性和適用性,應對初起火情的能力較差。
    用的氧氣、乙炔瓶擺放距離達不到規(guī)定的安全距離。
    從上述問題可以看出,我們目前安全生產(chǎn)的形式是比較嚴峻的,在座的都是各單位和包工隊的主要負責人,安全生產(chǎn)責任重于泰山,我們要從以下幾方面去認真落實好安全、治安、消防管理工作:
    安全生產(chǎn)方面:
    1.強化安全教育。
    各單位和外包隊要認真抓好新進人員車間、班組級的安全教育工作,認真學習安全操作規(guī)程,強化他們的安全意識和個人防護意識,在他們心中牢固樹立“我要安全”的安全生產(chǎn)理念,安全工作要從底層抓起,員工是最一線的施工人員,他們的每一步操作都必須嚴格按照安全操作規(guī)程的要求去做,這樣才能少發(fā)生和不發(fā)生安全事故。
    2.明確安全生產(chǎn)責任。
    崗位。
    3.加強施工現(xiàn)場的安全監(jiān)管。
    督管理力度,對施工人員出現(xiàn)的違章行為嚴格按照公司相關(guān)管理規(guī)定進行考核,絕不心慈手軟。加大對危險作業(yè)監(jiān)管力度,嚴防火災、爆炸,中毒、窒息,高處墜落事故的發(fā)生。
    消防管理方面:
    1.各單位要明確本單位的專職消防員和本單位的消防重點部位,做好本單位區(qū)域消防器材的日常維護、保養(yǎng)工作,定期組織本單位人員進行消防培訓和演練,增強他們撲滅初起火情的能力。
    2.各單位要認真開展消防管理工作,不制造隱患,對本單位內(nèi)出現(xiàn)的火災隱患及時整改,安排專人定期巡查重點防火部位,及時補充、更換滅火器材,做到有備無患。
    教育工作會議發(fā)言稿篇十三
    今年以來,面對復雜嚴峻的宏觀經(jīng)濟形勢和經(jīng)濟下行壓力,全市上下認真貫徹落實中央、自治區(qū)和市委、市政府各項決策部署,全市經(jīng)濟社會保持良好發(fā)展態(tài)勢,呈現(xiàn)“總體平穩(wěn)、穩(wěn)中有進、結(jié)構(gòu)趨優(yōu)、活力增強”的特點。各級各部門要全面、準確把握當前經(jīng)濟形勢,加強對經(jīng)濟運行態(tài)勢的監(jiān)測分析,科學謀劃穩(wěn)增長政策措施,精準發(fā)力、有效推動,全力做好第四季度經(jīng)濟工作,努力實現(xiàn)“十三五”良好開局。
    要突出重點、精準發(fā)力,確保全面完成今年各項目標任務(wù)。要全力穩(wěn)定經(jīng)濟增長,突出抓好重大項目建設(shè),穩(wěn)定工業(yè)經(jīng)濟運行,全面開展招商引資,促進全市經(jīng)濟持續(xù)穩(wěn)定健康發(fā)展。要加快推進供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革,著力抓好“三去一降一補”任務(wù)落實。要主動融入呼包鄂協(xié)同發(fā)展戰(zhàn)略和呼包銀榆經(jīng)濟區(qū)、晉陜寧蒙經(jīng)濟圈建設(shè),促進區(qū)域協(xié)同發(fā)展、合作共贏。要加快推進重點領(lǐng)域改革,進一步擴大對內(nèi)對外開放,加強創(chuàng)新平臺建設(shè),積極打造營商環(huán)境,不斷優(yōu)化經(jīng)濟社會發(fā)展環(huán)境。要認真做好保障和改善民生工作,確保按時保質(zhì)完成脫貧攻堅任務(wù),切實抓好美麗鄉(xiāng)村建設(shè),千方百計增加城鄉(xiāng)居民收入,全力維護社會安全穩(wěn)定。
    實現(xiàn)全年任務(wù)目標,關(guān)鍵是要真抓實干、狠抓落實。要強化責任擔當意識,集中突破薄弱環(huán)節(jié),加強督促檢查和問責,確保全面完成今年各項目標任務(wù),開創(chuàng)全市各項事業(yè)發(fā)展新局面,以優(yōu)異的.成績迎接市第四次黨代會、自治區(qū)第十次黨代會和自治區(qū)成立70周年。
    教育工作會議發(fā)言稿篇十四
    尊敬的各級領(lǐng)導、同志們:大家下午好!
    非常感謝各級領(lǐng)導,使我成為一名援疆醫(yī)生。
    人才援疆是黨和國家促進新疆跨躍式發(fā)展、維護社會穩(wěn)定的重大戰(zhàn)略決策。通過人才援疆,有力促進受援地區(qū)各項工作,推進新疆地區(qū)社會經(jīng)濟發(fā)展,鞏固民族團結(jié),維護祖國統(tǒng)一,是黨和國家賦予我們援疆干部的重要使命。當我報名援疆并被批準后,對新疆的醫(yī)生衛(wèi)生工作進行了特別的關(guān)注。上午,市衛(wèi)計委召集了上一批援友與我們作了交流、座談,使我們了解到新疆、庫車地區(qū)的缺醫(yī)少藥的情況還十分突出,頓時感到衛(wèi)生援疆工作任務(wù)艱巨、責任重大。對于本次赴疆,可以這么說:雖然自己早已過了熱血沸騰的青春時代,但仍抑制不住內(nèi)心的激動。
    在龐大的援疆大軍中,我們衛(wèi)生人才只是其中的一個支流,我更是這個支流中的一滴水珠,然涓涓細流可匯成大海。衛(wèi)生援疆是著力推進和改善民生的最直接和具體的行動,也是醫(yī)療衛(wèi)生工作“雙下沉”、“兩提升”的一項重要舉措,是推進新疆科學跨越、后發(fā)趕超的重要力量之一。一批又一批的`援疆干部和技術(shù)人才已經(jīng)為新疆的建設(shè)和發(fā)展作出了驕人的貢獻,也為我們新一批援疆人才作出了榜樣和楷模。我們本期的6名衛(wèi)生技術(shù)人才來自全市各大醫(yī)院的各個學科,代表著全市6萬名醫(yī)務(wù)人員,帶著黨和人民的重托,去庫車縣人民醫(yī)院開展醫(yī)療衛(wèi)生支援和幫扶工作。因此,我們將牢牢把握對口援疆工作的政策要求,切實履行好援疆醫(yī)生的重要職責,立足崗位、真情奉獻。
    圓滿完成援疆任務(wù);更要在醫(yī)療工作中嚴格執(zhí)行各項醫(yī)療核心制度,并結(jié)合地方特點,努力學習專業(yè)知識,不斷提高業(yè)務(wù)水平,以豐富的學識和飽滿的精神,展示出我們寧波醫(yī)生過硬的專業(yè)素質(zhì)和優(yōu)良的工作作風。
    到達受援醫(yī)院后,我們要訊速融入到當?shù)氐尼t(yī)療團隊,充分了解當?shù)氐募膊∽V,民俗文化、診療特點等,向當?shù)蒯t(yī)務(wù)人員學習,服從當?shù)蒯t(yī)院和科室負責人的領(lǐng)導,嚴格遵守各項工作制度和勞動紀律,要注重與患者及醫(yī)務(wù)人員的溝通與交流,尊重當?shù)蒯t(yī)務(wù)人員,重視團隊協(xié)作,加強人文醫(yī)學,積極穩(wěn)妥地開展醫(yī)療工作,確保醫(yī)療質(zhì)量與患者安全。以強烈的工作責任心和優(yōu)良的技術(shù)水平,出色完成日常醫(yī)療任務(wù)。
    在援疆期間,我們將充分發(fā)揮自身在理論、專業(yè)等方面的特長和優(yōu)勢,積極為解除新疆群眾的身心疾苦而努力工作,同時,不僅要“頂崗替班”直接服務(wù)病患,更要在加強庫車縣人民醫(yī)院醫(yī)療服務(wù)能力建設(shè)中發(fā)揮作用,要開展業(yè)務(wù)教學和技術(shù)培訓,通過“傳幫帶”方式,言傳身教培養(yǎng)新疆醫(yī)生,帶出一批技術(shù)骨干,真正提高醫(yī)院整體醫(yī)療水平,給庫車留下一支不撤走的醫(yī)療技術(shù)隊伍,造福新疆人民。
    新疆是一個多民族多宗教的地區(qū),我們要將認真貫徹執(zhí)行黨的民族宗教政策落實到具體的日常工作中,要尊重少數(shù)民族的歷史文化和風俗習慣,與當?shù)馗刹咳罕娨黄?,共同做好維護新疆民族團結(jié)和社會穩(wěn)定的工作。
    無違紀、無投訴”和“融入融合好、作用發(fā)揮好、鍛煉提高好”的“三無三好”新要求。
    最后我要說的是:我們是一支快樂的援疆醫(yī)療隊,新疆、庫車,我們來啦!
    教育工作會議發(fā)言稿篇十五
    近兩個月的時光忙忙碌碌的過去了,我校的教育教學工作告一段落,在這兩個月的時間里教務(wù)處在校領(lǐng)導的關(guān)心和指導下,在各位老師的支持和幫助下,在學校各部門的通力配合下,按照學校開學初的總體工作安排和教務(wù)處工作計劃,圓滿地完成了各項教學任務(wù),在這里一并向各位對我本人和我們教務(wù)處工作的支持表示感謝?,F(xiàn)對這一時期教學工作進行總結(jié)同時對下一階段工作進行安排與部署:
    1、強化了管理工作的科學化、實效性,在課程的設(shè)置與課表安排上注重了現(xiàn)代教育理念和科學性,合理編排了各年級課程表,有效地利用了教學時間,增加了學生的自習時間,每天下午變40分鐘的課堂教學為30分鐘,第八節(jié)為全員活動時間,體現(xiàn)了快樂自主學習,我運動我健康的宗旨。上課情況檢查,教師的上課遲到,空課,學生的睡覺情況,堅持每天有專人巡課并認真做好檢查記錄。從檢查和聽課中我們還發(fā)現(xiàn)大部分老師上課能以教學為中心,扎實有效地開展工作,教學穩(wěn)定有序進行,總體情況良好。仍有部分教師教態(tài)不規(guī)范(坐著講課、翹著二郎腿、接打手機電話、提前離開課堂現(xiàn)象)。對于一些不考核科目上課情況不理想,有私自竄課、給課現(xiàn)象。
    3、聽課情況:本學期大多數(shù)老師都能積極認真地聽課,尤其是有聽課活動,很多老師能夠積極參與聽課,在聽課活動中:大部分教師備課充分,目標明確,但在教學中對學生主體地位的體現(xiàn)不夠、學生養(yǎng)成習慣培養(yǎng)不夠、情感態(tài)度價值觀體現(xiàn)不夠。(教育的終極目標是促進人的發(fā)展,把立德樹人作為教育的根本任務(wù))對參加旗級教學能手的五名教師分別進行了指導,效果很好。
    5、課業(yè)負擔情況:作業(yè)一定要精低段的作業(yè)量要控制在30分鐘以內(nèi),高段要控制在1小時以內(nèi)。
    6、嚴格落實教務(wù)處制定的周教學工作安排,隨時準備接受常規(guī)過關(guān)課聽課活動。
    7、電子白板的實用技術(shù)培訓每周四的第七節(jié)課在大會議室(道德講堂室)。王建軍對每組進行手把手一對一的進行培訓,順序語文組、數(shù)學組、英語組、科任組、音體美組。電子白板的使用要求只要是未退休人人必須會,下學期10月份要對全體任課教師進行電子白板的使用情況進行考核。
    8、旗級課題今年結(jié)題要充實完善,學期末教務(wù)處要檢查。
    9、月考工作:要確實起到實效,對成績分析到位,班科任要對成績進行研討并做好記錄。班主任組織本班任課教師進行研討。把分析結(jié)果通過微信或校訊通的方式通報給家長。建議班主任給本班家長、任課教師建立一個微信群。
    10、明天放晚學前以教研組為單位把教案上交到教務(wù)處。周三第七節(jié)課到大會議室(道德講堂室)學習培訓,班主任要寫觀后感其他任課教師要做筆記。
    11、下周要進行教師基本功比賽具體見通知。
    總之,教務(wù)處本月的工作雖零碎,但不凌亂,在領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,在老師們的大力支持下,教務(wù)處圓滿地完成了本月的工作,在以后的工作中,教務(wù)處會攜全體教師繼續(xù)努力,把巴彥高勒中心學校的教育教學工作做得更好!
    課堂教學是實施素質(zhì)教育的主陣地。構(gòu)建高效課堂是新課程改革的關(guān)鍵所在,我們要確立“以點帶面、點面結(jié)合、滾動發(fā)展”的思路,積極推進課堂教學改革。
    讓每位教師改觀念、改教法,給學生一個展示自我的平臺。通過改革課堂的組織形式,把課堂的時間、空間還給學生,讓學生動起來;課堂活起來;教學效果好起來!下面由丁主任解讀我?!?+30+5”課改模式。
    教育工作會議發(fā)言稿篇十六
    各位老師:
    辛苦了!
    開學至今,大家的辛勤付出是有目共睹的,也得到了學生和家長的積極評價。我代表學校感謝大家為教育教學所付出的一切!在過去的半期時間里,通過大家的齊心協(xié)力,我們年段總體上已形成較好的段風和學風,學生在軍訓會操、校運會表現(xiàn)、平時的衛(wèi)生習慣養(yǎng)成、午讀、自習課紀律、文明禮儀等各個方面的表現(xiàn),與往常相比都有了明顯的提高,我們有理由對這一屆學生充滿更多期待。
    這次半期總結(jié),多數(shù)班主任和備課組長是比較認真總結(jié)的,總體上寫的還可以,特別是(5)、(6)班及語、數(shù)、英、政備課組寫的較有內(nèi)容。當然,也有個別老師是在應付,題目、內(nèi)容的字體、大小、行間距也沒按統(tǒng)一格式完成。其實檢驗是否在應付很簡單,只要看是否可以將總結(jié)發(fā)表在自己的博客上既可。叫大家寫的目的是想以此促進對工作的思考,平時大家都做了很多,只要把自己覺的做的最好、最有成效或最有意義的做法說出來即可,不需要多少字數(shù),更不一定要有什么文采,完全沒必要把它當作負擔。鑒于時間有限,無法安排所有老師上臺發(fā)言,我會將本次材料打包后發(fā)回給大家,希望大家抽空去看一下,相互借鑒,取長補短。以后的分析會經(jīng)常會以這種方式開,大家平時要多做些積淀。
    教育的本質(zhì)是促進人類生命個體健康成長,實現(xiàn)生命個體由自然人向社會人的自然轉(zhuǎn)化,通俗的說就是“使人成人”。學校的使命就是要服務(wù)于學生的終身發(fā)展,具體到年段的工作重點就是要抓好班主任和備課組隊伍建設(shè),通過締造完美教室使班級的管理更加科學化、理性化,提高管理效率,提升育人質(zhì)量;通過備課組抓教研使學科教學更符合學生的認知需要,更加突出重點、更好地突破難點,提高課堂效率,今年的重點就是抓好導學案編排,有針對性的開展好“五環(huán)教學”。很遺憾不管是締造完美教室還是開展“五環(huán)教學”,我們都做的不夠,更多的只是停留在形式上,完全沒有深入到實質(zhì),這讓我非常擔憂,因為穿新鞋走老路不可能高效,甚至可能還會走下坡路。對我們老師來說可能沒什么,只是教學生涯的一段調(diào)整期而已,但學生的成長是沒有調(diào)整期的,耽誤不起啊。針對我們的生源現(xiàn)狀,我們不改變就不可能有促進。目前我們的改變遠沒達到我們的預期目標,一定是我們自身做的還不夠,很有必要進行反思。
    網(wǎng)上學生對教師教學情況進行過無記名調(diào)查問卷,在“學生心目中的優(yōu)秀老師應具備哪些品質(zhì)”這個欄目中出現(xiàn)最多的詞是:“負責任、有責任心”。此外出現(xiàn)較多的詞還有:“敬業(yè)、愛學生、耐心、細心、真誠、教學經(jīng)驗豐富、幽默機智、要有笑容、要有胸懷、無不良習慣、不要帶情緒上課、公正平等、尊重他人、民主、會理解學生、不歧視打罵任何學生、不以成績看人”等等。無不良習慣是什么呢?隨地吐痰、在公眾面前抽煙、亂扔煙頭、不準時到班、晚自習離開教室、上課接聽電話、坐著上課、拖課、監(jiān)考時做與監(jiān)考無關(guān)的事都是不良習慣。這次期中考巡視就發(fā)現(xiàn)很多老師在做與監(jiān)考無關(guān)的事,平時我們總抱怨考風差,學生作弊現(xiàn)象嚴重,但在監(jiān)考時卻不用心,改考卷、玩手機甚至睡著的都有,試想有正義感的學生心中對此會作何評價?還有的一些人不論是在社交場合還是在家庭場合,都有意無意的玩著手機,甚至都有手機依賴癥了,這也是個非常不好的習慣,不管是對學生、還是對我們的孩子,影響都非常壞。我們老說學生難教育,學生的壞習慣難改,但我們有沒有反思我們自己呢?我們是學生的一面鏡子,我們都做不好,如何能讓學生做好?以前的學生出于對知識的尊重,對我們老師的一些缺點會更包容些,現(xiàn)在老師如果身上有這些不符合職業(yè)規(guī)范的缺點,學生可能就不賣帳了,至少在心目中不一定會尊重你。“有則改之、無則加冕”,請老師們從職業(yè)角度,從責任高度要求老師們加強自我約束,使自己的言行舉止更符合公眾化要求。
    充分相信學生,對班主任來說就是學生能做的`事就充分放手讓學生去做,學生能自己解決的學習問題就盡可能讓他們自己完成。我們很多老師老是不放心,事必躬親,很辛苦卻不見的有好成效。締造完美教室、開展每月一事都是系統(tǒng)工程,目的是為了給學生提供鍛煉的機會和展示的舞臺,但我們老師們大都是當作學校的任務(wù)去應付,大都成了空洞、無聊的形式。班牌、班級愿景、班訓的擬定本是為了幫助提升班級的凝聚力和集體榮譽感,但哪個班的同學還在乎自己的班名是什么?運動會入場時又有哪個班喊出自己班的班訓呢?沒有,因為學生沒有過多的參與,僅是形式?jīng)]有內(nèi)涵,他們早就不當一回事了。再比如班會課,是否還是習慣開成紀律強調(diào)課,布置任務(wù)課,罵人課?能否擬個提綱,提幾點要求,讓學生自己輪流開,讓學生自己去評比?這樣做剛開始時可能會做不好,但放手幾次后,肯定會越來越好,到高二、高三進班主任就輕松了,更重要的是學生的能力也肯定會有大幅度提升。這一點(1)班的xx老師目前做的不錯,希望繼續(xù)堅持。
    前段時間我們召開了備課組長會議來了解、分析目前的教學現(xiàn)狀,有兩個結(jié)論:其一提高學生自主性是提高課堂效率的最重要前提;其二老師的少講是指要精講,一定要建立在充分備課的基礎(chǔ)上。學生主動、老師少講是要有前提的,那就是要多花時間備好課,功夫在課外。大家對課堂的現(xiàn)狀大都不滿意,但認真想想自己在備課、鉆研教學上究竟花了多少時間,恐怕只有自己知道了。前段時間網(wǎng)絡(luò)上熱傳殘疾人崔萬志勵志演講《別抱怨,抱怨是沒有用的》,按心理學的abc理論,對一件已發(fā)生的事件,影響人情緒行為的是人的認知理念,并不是事件本身,我要提醒大家,不論教師的職業(yè)崗位是否能喜歡的,既然已從事這份職業(yè),抱怨改變不了現(xiàn)狀,只會讓人心態(tài)變的愈加消極,還是靜下心來去做好本職工作,通過提升職業(yè)成就感來促進良好心境,生活才會更愉悅。
    作為課任老師,我們的課堂質(zhì)量就是我們的職業(yè)生命力,大家平時是否做過換位思考:如果我現(xiàn)在是學生,我最喜歡聽的課到底是什么樣的課?“老師所付出的一切都是為了學生的學習,學生沒有學進去,老師教又有何用?”如果目前你的學生很不喜歡你的課,或者你上課的成效很低,應該首先想到是自己的問題,既然是自己的問題,自己就有主動權(quán),那就變一變方式,要大膽地變?!叭h(huán)五學”是個模板,但絕不是固定模式,各備課組都針對自己的學科特色提到了對“三環(huán)五學”模式的運用,這只是具體框架,還是要具體細化到每個科任老師,每人要針對自己特點,對教學再做調(diào)整,鞋子合不合腳,只有自己的腳知道,不能為了形式而舍棄了根本。知識是由學習者主動建構(gòu)起來的,教師應該是一個建材超市的經(jīng)理,為學生提供各種建筑材料,幫助他們設(shè)計草圖,然后讓學生自己動手去建造。充分相信學生,就是讓學生多自己動手去建造自己的房子,演講、提問,上臺練習、講演例題都是合適途徑。有的語文老師每節(jié)課都安排幾分鐘讓學生上臺演講,這非常有意義,走上社會后中學所學的很多知識都還給了學校、老師,而好的口才則讓人受益終身。
    幾天前看了清華附中特級教師王君老師發(fā)表在教育報上的文章《為啥當年不冒尖的學生,現(xiàn)在這么能干》,大意是很多現(xiàn)在很有成就的學生在中學時代并不冒尖,老師在學生的中學時代時對他們的判斷經(jīng)常會走眼,由此談到常讓老師們憤慨的一句話“只有不會教的老師,沒有學不好的學生”。他認為“我們的思維方式傳統(tǒng)觀念使我們頭腦中對“好學生”的定義是相當狹隘的,“教好”不是要把學生變成為咱們心靈底板上的那個樣子,而是讓他變成他自己,或者說,助他變成一個更好的他自己。僅此而已”。文章的最后寫道“你變,世界即變;度己,你便度了人”。我想這句話也適合于大家,請大家一起反思。最后,衷心祝愿大家身心健康、愉快工作、愉快生活!
    教育工作會議發(fā)言稿篇十七
    各位領(lǐng)導、老師們:
    大家下午好!
    首先請允許我代表九年級全體教師向一直以來關(guān)心我們、幫助我們的各位領(lǐng)導,各位老師說聲謝謝。本學期開學以來,我倍感壓力,6月中考的腳步離我們越來越近,為了更好的迎接中考,為十九中的發(fā)展奉獻我們年級組的力量,在這里,我簡要回顧一下上學期年級組工作,并匯報本學期年級組工作計劃,請各位領(lǐng)導和老師給予指導。
    一上學期工作總結(jié)。
    1、在學校領(lǐng)導的大力支持下,終于成立了20__屆畢業(yè)班工作團隊。大家都知道,這一屆畢業(yè)班教師是在原來八年級教師基礎(chǔ)上大換血成立的,很多老師之間以前并沒有搭檔過,如果說以前我對這個團隊有過懷疑,現(xiàn)在是百分之一百信任。經(jīng)過一個學期的磨合和適應,應該說目前這支團隊已經(jīng)是一個能團結(jié)、能奉獻、能戰(zhàn)斗的集體。這個集體匯集了我校很多優(yōu)秀教師,他們故事不在一一贅述。
    2、成功地組織了整個年級上晚自習,成功地組織了周末的培優(yōu)扶弱活動。這些活動牽涉到學校很多方面,付出很多人力、物力、財力,得到學校領(lǐng)導大力支持,在此,我謹代表九年級組表示感謝。
    3、配合學校各職能部門,完成上級各單位對我校的各項檢查和評比,做出了應有的貢獻。
    4、配合教務(wù)處舉行了三次畢業(yè)班段考,有效提高了學生成績。
    上學期九年級年級各項工作得以順利,除了有領(lǐng)導的關(guān)心和支持,還因為有著一支敬業(yè)的班主任和老師隊伍。但是,過去的成績只能代表過去,在新的學期里,我們將以更多的熱情和責任投入到工作中去。
    二新學期計劃。
    這屆學生實際情況眾所周知,學生程度參差不齊。我們只有扎實工作,花大力氣,發(fā)揚苦干加巧干的精神,才能全面提高教育教學質(zhì)量,才能確保完成20__年中考目標。為此,特制定本屆九年級教育教學工作計劃,以“穩(wěn)定、發(fā)展、突破”為目標,以“踏實、熱情、良心”為原則,有計劃地落實好新學期的工作。
    一、工作重點:1、抓優(yōu)促尖,保一、六、八錄取人數(shù)不減少。
    2、抓差補差,保人均分。
    3、抓家長配合,緊密聯(lián)系,齊抓共管。
    4、抓方法指導,提高學習效率。
    5、抓團結(jié)協(xié)作,保團隊和諧。
    二、總體時間安排:
    第一階段:講授新課。時間:開學——3月中旬。
    第二階段:單元、章節(jié)復習(第一輪復習)。時間:3月中旬——4月中旬。
    第三階段:綜合練習(第二輪復習).時間:4月中旬——5月中旬。
    第四階段:模擬訓練、查缺補漏。時間:5月中旬——6月中旬。
    三、具體措施:
    1、多層次召開學生會議,“保先進、促中等、抓后進”,談形勢,提要求,多鼓勵,調(diào)動學生學習及復習積極性。鼓勵學生追求卓越,真正做學習的主人。
    2、強化質(zhì)量意識,優(yōu)化課堂教學結(jié)構(gòu),積極發(fā)揮集體智慧,打好團體戰(zhàn)。學科組要做到"統(tǒng)一要求、統(tǒng)一備課、統(tǒng)一進度、統(tǒng)一考查"。著力提高課堂效率,向45分鐘要質(zhì)量;要面向全體學生,不歧視任何一個學生;課堂上做到精講多練,課后認真做好培優(yōu)補差工作。
    3、認真組織實驗操作訓練,以理化生老師為中心,以班主任為輔助,分層次、有目的的對學生進行訓練,確保每個學生都能發(fā)揮自己應有的水平。
    充分利用大課間和下午課外活動時間,配合體育老師,認真抓好體育訓練,尤其是對文化課成績優(yōu)異,但體育成績薄弱的學生,有針對性的進行訓練,力爭體育考成績達到全區(qū)優(yōu)秀水平。
    4、針對不斷變化的中考,我們必須加強考試的動態(tài)研究,以此指導我們的復習,抓好專題復習研究,有效地把中學階段的知識點梳理清楚,以使學生全面掌握知識。在課堂教學上要注意教給學生的學法指導,讓學生對知識的掌握和應用,做到舉一反三,得心應手。
    三、德育工作:
    1、對畢業(yè)班學生開展理想、信念教育活動。抓學生的思想教育,以“勤奮創(chuàng)造奇跡,成功來自努力”、“知識改變命運、奮斗成就未來”激勵學生,促使他們樹立信心,鼓足勇氣,完成最后沖刺,努力實現(xiàn)自己的人生目標。
    2、幫助學生根據(jù)自己的學習現(xiàn)狀,制定出短期和長期目標,樹立良好的人生觀、價值觀。
    3、關(guān)注后進生,我們初三年級的教師要在情感教育上多下功夫,要對后進生做到有愛心、細心、耐心;在教育教學上,提問優(yōu)先,作業(yè)批改優(yōu)先,表揚獎勵優(yōu)先;要善于挖掘他們的閃光點,扶植起步點,把握反復點,促進飛躍點;對待后進生不歧視,從而有效地保證后進生提高,努力做到不放棄任何一名學生,提高學校的整體合格率。
    4、突出學生的主體地位,加強班團干部隊伍建設(shè),努力提高學生的自我教育能力,自我管理能力,自我約束能力和對自己負責的能力,減輕班主任的管理壓力。
    我們愿以自己的努力和汗水換來十九中中考成績新的突破!
    九年級每位教師都很辛苦,特別是現(xiàn)在這樣一個大背景下,既要搞好教學常規(guī)工作,又要完成升學目標,如何在這樣的形勢下繼續(xù)把工作做好,是對我們這一屆九年級團隊的智慧和能力的考驗。學校將畢業(yè)班工作交托付給了我們,將20__年的中考重任托付給了我們,我們一定竭盡全力。我堅信我們一定可以成功。這不僅僅是明年中考創(chuàng)造輝煌的問題,更將對學校長遠的發(fā)展產(chǎn)生積極而深遠的影響。
    最后,我想用幾個“雖然……但是……”來記結(jié)束我今天的發(fā)言。
    雖然,犧牲了晚上的休息時間,但是時間、汗水增進了師生深厚的友誼,見證了九年級這個堅強的集體。
    雖然承受著畢業(yè)年級的巨大壓力,但是班主任協(xié)調(diào)任課教師、統(tǒng)籌班級工作強烈的責任心和愛心,忙碌的身影永遠烙印在今年這個特殊的時期。
    雖然工作中我們承受著巨大的壓力,但是我們相信:有領(lǐng)導的全力支持、有各部門的鼎立相助,有全體畢業(yè)班教師的齊心協(xié)力、有著一群聰明、可愛的學生每天的進步,這屆畢業(yè)生一定能夠完成學校給予我們的使命。
    謝謝。