總結(jié)需要客觀和全面，既要看到自己的優(yōu)點(diǎn)，也要認(rèn)識到自己的不足。寫總結(jié)時(shí)，要注意語言簡練、準(zhǔn)確，避免使用太多的廢話和空洞的詞句。如果你正在寫總結(jié)，以下是一些范文可以給你一些啟發(fā)。
會計(jì)畢業(yè)論文總結(jié)篇一
本周是我正式開始準(zhǔn)備畢業(yè)論文寫作的第一周。主要針對構(gòu)思開題報(bào)告構(gòu)思論文的框架，大體以現(xiàn)代企業(yè)內(nèi)部控制發(fā)展的時(shí)間軸為論文順序。縱向在時(shí)間上延伸，橫向在眾多中小民營企業(yè)對比中針對企業(yè)內(nèi)部控制制度拓展開來研究。
通過半年在深圳市三泰五金制品有限公司的實(shí)習(xí)，也漸漸對公司內(nèi)部控制產(chǎn)生了興趣，所有想借畢業(yè)論文的機(jī)會好好研究一下我國中小民營企業(yè)的內(nèi)部控制環(huán)境。在論文指導(dǎo)老師和部門領(lǐng)導(dǎo)的幫助下，選擇了他們推薦的參考資料。除了在深圳大學(xué)圖書館借閱資料外，還在知網(wǎng)上瀏覽與企業(yè)內(nèi)部控制相關(guān)的論文，不斷完善論文大綱。
比起最初模糊的構(gòu)想，各種國內(nèi)外參考資料對我的論文寫作幫助很大，整體論文大綱在本周的最后一天終于確定下來。在這個(gè)時(shí)候發(fā)現(xiàn)書到用時(shí)方恨少了，很多專業(yè)知識和學(xué)術(shù)分析駕馭起來略顯困難，不得不先將其他企業(yè)的內(nèi)部控制制度研讀的細(xì)致一些，結(jié)合理論知識開始了為期一周的自學(xué)。由于要結(jié)合生成實(shí)踐用實(shí)習(xí)單位做范例開始分析，工作上也開始留心除了本部門以外的其他部門是如何進(jìn)行管理控制的。于是乎，公司里造成了實(shí)習(xí)生特別愛學(xué)習(xí)的“假象”，大老板甚至微笑著問我要不要考慮做管理培訓(xùn)生在公司各個(gè)部門輪崗，甚是惶恐。
由于工作地點(diǎn)和家都在深圳，所以借助了深圳大學(xué)同學(xué)的資源，本周在深大圖書館完成了大部分的論文大綱寫作，特此感謝。
20xx年03月10日第二周星期二。
本周是第二周，上周完成了論文大綱和基礎(chǔ)學(xué)習(xí)后后松了口氣，松懈了一段日子。直到發(fā)現(xiàn)離交稿日期還有10天后才發(fā)現(xiàn)自己后知后覺。大概人的潛能是無窮的，越是緊要關(guān)頭越是從容淡定。抬頭看看論文工作安排表，低頭開始了論文碼字的生活。
論文大綱定下來以后，主要工作就擴(kuò)充內(nèi)容，索性上個(gè)星期的積累不至于無從下手。但是每個(gè)章節(jié)都是一篇小論文，想論出新意論出風(fēng)采著實(shí)不容易。這樣一番研究下來，又是耗時(shí)耗力的一番功夫。寫作過程自是不必贅言，痛并快樂著。跟同是畢業(yè)生的同學(xué)一起見面最多的話題從“吃飯了嗎？”變成“論文寫完了嗎？”然后苦笑著搖頭。
指導(dǎo)老師開始針對開題報(bào)告和任務(wù)書給出專業(yè)的意見，對論文的寫作方向給出了建議。部門領(lǐng)導(dǎo)看著各個(gè)實(shí)習(xí)生每日心力憔悴也心知肚明，表面上卻是風(fēng)平浪靜。私下里對于我們的各種問題也是有問必答，借著這個(gè)機(jī)會又收獲了一片好評。在指導(dǎo)老師和部門領(lǐng)導(dǎo)的幫助下，在同學(xué)同事共同討論和支持下，論文的初稿大致出來了。雖然細(xì)節(jié)處尚有許多要改進(jìn)的地方，但是已經(jīng)比預(yù)計(jì)的完成時(shí)間要早了一些，果然人的潛力是無窮的。
在論文寫作中也遇到了一些問題，幾乎都靠著今天互聯(lián)網(wǎng)強(qiáng)大的搜索引擎和各位老師及公司前輩的指導(dǎo)順利解決。論文寫作的過程似乎比預(yù)想的進(jìn)行的順利一些，希望這個(gè)姿態(tài)繼續(xù)保持。
20xx年03月27日第三周星期五。
臨近畢業(yè)時(shí)間總是不夠用的，手上的事情一件件處理發(fā)現(xiàn)到最后還是越來越多。本周論文指導(dǎo)老師詳細(xì)認(rèn)真的給出了一稿的審核意見，問題還是不小，未來一周改論文的工作也要排上日程。當(dāng)所有事情都跟約好了一樣集中出現(xiàn)的時(shí)候，就是接受考驗(yàn)的時(shí)刻。
社會要求畢業(yè)生要有四核處理器的速度，還要同時(shí)在線多任務(wù)處理不卡。在單位，沒有人會因?yàn)槟阈枰獙懏厴I(yè)論文或者忙于處理各種事情而優(yōu)待你。其實(shí)這是最無情也最公平的方式。一稿的問題不小，修改起來也是幾欲抓狂，幸好有老師的耐心指導(dǎo)和同學(xué)的幫助才能順利進(jìn)行。
論文寫作中遇到的最大問題是企業(yè)問題如何去解決，這一點(diǎn)不下功夫真的很難將論文寫作進(jìn)行下去。發(fā)現(xiàn)問題和提出問題都不難，問題出在哪里稍加研究也不難發(fā)現(xiàn)。最難的是，如何結(jié)合企業(yè)現(xiàn)狀，制定一個(gè)具有可行性的方案去幫助企業(yè)解決這些問題，而不是夸夸其談的指點(diǎn)江山。這個(gè)問題再次超出了我的能力范圍，也是我真正意識到這篇論文最精華也最難完成的部分才剛剛出現(xiàn)。為了提出一個(gè)相對有效的方案，又去了一次深圳市圖書館查找資料，發(fā)現(xiàn)真正能運(yùn)用到實(shí)際工作中的具有可操作性的方案少之又少。
具體問題具體分析，再次尋求了部門里關(guān)系較好的前輩們的幫助，最終寫出了一份針對本企業(yè)內(nèi)部控制問題的解決方案，二稿也算大致完成了。再次感到寫論文不易，改論文不易，論文指導(dǎo)老師批閱論文也不易啊。
20xx年04月5日第四周星期日。
本周論文指導(dǎo)老師已經(jīng)將論文二稿的修稿意見發(fā)了回來，問題還是有的，不過已經(jīng)在意料之中。以我們現(xiàn)在的學(xué)術(shù)水平，不改上幾次應(yīng)該的論文應(yīng)該不具備參考價(jià)值，問題比較大亦是情理之中。
距離畢業(yè)的日子又近了一點(diǎn)，已經(jīng)顧不上感嘆四年的青蔥歲月如白駒過隙，顧不上感嘆花前月下春去秋來。生活似乎沒有給我們喘息的機(jī)會，少了些感慨，多了些實(shí)干。
二稿下來我把論文大改了一次，發(fā)現(xiàn)了不少原來沒發(fā)現(xiàn)的問題，也是我始料未及的。之前的論文自己嘗試著以論文指導(dǎo)老師的視角去審閱了一次，越快問題越多，已經(jīng)開始懷疑自己當(dāng)初怎么把大綱定成初稿的模樣。這一次大改后的論文和初稿相比已經(jīng)面目全非。其中的第三章和第五章除了標(biāo)點(diǎn)符號一樣，幾乎全都不一樣。好朋友們也基本都處于相同的狀態(tài)，不是去改論文就是去改論文的路上。大家告訴我這其實(shí)是好事情，論文改到最后越多不一樣，證明論文越是花了些心思。聽到這話略慚愧，其實(shí)初稿時(shí)再多研究研究也不至于終稿時(shí)把自己弄得這樣忙亂和狼狽。
論文關(guān)鍵詞我從初稿到終稿一直在改，似乎對關(guān)鍵詞的判斷總是不準(zhǔn)確的。難為老師一遍一遍耐心的幫助我們選擇和判斷關(guān)鍵詞。英譯漢和論文需要提交的材料也在努力的完成中，這樣一篇論文完成下來，對論文寫作和寫作思維有很大幫助。相信以后再有論文寫作的工作會比這一次進(jìn)行起來容易得多。以這樣一篇畢業(yè)論文作為本科四年的學(xué)術(shù)總結(jié)真的挺好，而且還結(jié)合的實(shí)習(xí)單位，幫助我們更好的了解企業(yè)和部門。希望接下來的日子順利畢業(yè)，預(yù)祝老師和同學(xué)們生活更加順利，工作更加順心。
會計(jì)畢業(yè)論文總結(jié)篇二
論文進(jìn)展?fàn)顩r：該畢業(yè)論文包括以下幾個(gè)部分：
1、合成孔徑雷達(dá)（sar）相關(guān)資料的搜集；初步了解sar系統(tǒng)。
2、撰寫開題報(bào)告，翻譯外文文獻(xiàn)，進(jìn)一步加深對sar系統(tǒng)的理解。
3、研究sar回波的產(chǎn)生以及仿真算法，并上機(jī)操作。
4、后期資料數(shù)據(jù)的整理和分析，撰寫畢業(yè)論文。
5、修改、完善畢業(yè)論文，準(zhǔn)備答辯。
本人已完成畢業(yè)設(shè)計(jì)初期工作，包括開題報(bào)告，文獻(xiàn)閱讀以及英文文獻(xiàn)翻譯。開題報(bào)告使我充分了解機(jī)載sar回波頻率域仿真研究這個(gè)課題。外文翻譯鍛煉了自身英文水平，知曉英文術(shù)語，并且更深入地了解sar回波仿真。
已檢索與閱讀大量中英文文獻(xiàn)和有關(guān)書籍，了解合成孔徑雷達(dá)（sar）軍事上的重要用途，初步了解sar的基本原理，包括雷達(dá)的相關(guān)知識，重溫了數(shù)字信號處理中傅里葉變換和濾波器的設(shè)計(jì)。
目前，正在進(jìn)一步熟悉sar回波信號的生成與仿真。了解仿真算法。
存在問題及解決的措施：
在前期研究過程中，某些知識不過關(guān)，一些基本問題無法得到解決，經(jīng)過查閱有關(guān)教科書和請教老師，這個(gè)問題逐漸得到緩解；在撰寫論文開題報(bào)告時(shí)，參考文獻(xiàn)的格式書寫有誤，后期校驗(yàn)出現(xiàn)不少紕漏，認(rèn)真參照相關(guān)規(guī)定，最后將其改正。在外文翻譯初稿中，出現(xiàn)語病，專業(yè)詞匯翻譯不準(zhǔn)確、格式書寫有誤等問題，經(jīng)過審閱多遍完成了該任務(wù)。
根據(jù)教務(wù)處《關(guān)于做好xxxx屆本科學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)中期檢查的通知》文件精神，教科學(xué)院認(rèn)真組織了自查工作。現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下：
一、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視。
學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和畢業(yè)論文領(lǐng)導(dǎo)小組成員在畢業(yè)論文領(lǐng)導(dǎo)小組工作會議上認(rèn)真學(xué)習(xí)了《通知》精神，做了專門討論和研究，決定成立由學(xué)院督導(dǎo)委員會成員為組成的畢業(yè)論文中期檢查專家組，具體負(fù)責(zé)本次畢業(yè)論文中期檢查工作，制定了工作步驟、方式和要求，安排好各自任務(wù)。
二、計(jì)劃周密。
我院依據(jù)學(xué)校的檢查通知，參照通知要求的檢查內(nèi)容和方式，制定了周密詳細(xì)的工作計(jì)劃。分兩個(gè)階段進(jìn)行檢查。第一階段是自查階段，學(xué)院教學(xué)管理科、指導(dǎo)教師和學(xué)生自我檢查論文中期工作情況，并且做好學(xué)院檢查的準(zhǔn)備。第二階段是學(xué)院檢查階段，對學(xué)院的管理資料、指導(dǎo)教師的《中期檢查表》和部分學(xué)生的論文資料進(jìn)行全面檢查。在全面檢查的基礎(chǔ)上，分別召開指導(dǎo)教師和學(xué)生座談會，聽取他們對學(xué)校、學(xué)院在畢業(yè)論文工作的規(guī)章制度、保障措施等方面的意見和建議，以進(jìn)一步規(guī)范管理和提高畢業(yè)論文的質(zhì)量。
三、檢查工作認(rèn)真細(xì)致。
在自查階段，學(xué)院各方面都能夠認(rèn)真仔細(xì)，圓滿按時(shí)保質(zhì)保量地完成工作。
3月6日下午，我院督導(dǎo)委員會成員按照計(jì)劃安排，分別進(jìn)行了資料檢查、教師代表座談會和學(xué)生代表座談會。
按照教務(wù)處《通知》要求，我院決定對于學(xué)院的相關(guān)文件資料和指導(dǎo)教師的《中期檢查表》進(jìn)行全面檢查，學(xué)生論文資料抽查不少于總數(shù)的1/4，每班隨機(jī)抽取1名學(xué)生的資料，檢查論文工作的完成情況。具體檢查情況如下：
1管理方面：
學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作管理文件，包括文件、通知等資料完整、規(guī)范、有序。畢業(yè)論文工作計(jì)劃制定詳細(xì)具體，符合學(xué)校的要求，切合學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，整個(gè)論文工作執(zhí)行基本按照計(jì)劃安排的時(shí)間點(diǎn)推進(jìn)，目前論文工作已經(jīng)完成計(jì)劃的8%多。學(xué)院制定的《畢業(yè)論文實(shí)施細(xì)則》符合學(xué)院學(xué)科專業(yè)特點(diǎn)與要求，符合學(xué)校的畢業(yè)論文工作要求，對于畢業(yè)論文工作的各個(gè)方面工作要求細(xì)致而明晰，一目了然。
三是通過指導(dǎo)教師和班主任。第三創(chuàng)建兩條管理線：一條線是學(xué)院畢業(yè)論文領(lǐng)導(dǎo)小組，二是從系主任、教研室主任行政管理這條線進(jìn)行管理。形成了多方面多渠道多形式的管理模式，以保證并提高我院畢業(yè)論文的質(zhì)量和水平。
為了保證論文按時(shí)保質(zhì)完成，新學(xué)期開始，我院加強(qiáng)了對畢業(yè)班學(xué)生的管理。開學(xué)伊始，我院就召開了畢業(yè)班學(xué)生大會，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了畢業(yè)論文撰寫期間的學(xué)生管理。要求全體學(xué)生在沒有特殊事情的情況下必須在校認(rèn)真撰寫論文，如果需要請假，首先要征得指導(dǎo)教師同意，并且要得到學(xué)院主管學(xué)生工作的副書記簽字同意方可離開學(xué)校。
指導(dǎo)教師：
絕大部分指導(dǎo)教師工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，悉心指導(dǎo)，不怕麻煩。對于學(xué)生論文指導(dǎo)方式有當(dāng)面指導(dǎo)和網(wǎng)絡(luò)指導(dǎo)兩種，對每生平均指導(dǎo)次數(shù)超過1次。指導(dǎo)教師的認(rèn)真態(tài)度、仔細(xì)程度以及對學(xué)生的嚴(yán)格要求得到了學(xué)生的高度評價(jià)。
指導(dǎo)工作記錄比較及時(shí)、完整，對于網(wǎng)絡(luò)指導(dǎo)情況的記錄也能在事后及時(shí)補(bǔ)充。指導(dǎo)方法多元化，指導(dǎo)教師一般都能夠依據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)以及論文研究內(nèi)容的方向制定合適的指導(dǎo)方法，這樣既能夠讓學(xué)生容易接受，又有利于論文工作的順利推進(jìn)。論文工作經(jīng)過選題、審核選題、文獻(xiàn)檢索、翻譯、開題報(bào)告，目前學(xué)生的論文撰寫工作已經(jīng)進(jìn)展到最后定稿階段，等待審閱、評閱。
指導(dǎo)教師們認(rèn)為，大部分學(xué)生撰寫論文的態(tài)度認(rèn)真、工作積極，基本上能夠按時(shí)完成論文的階段性工作。為了保證學(xué)生論文的質(zhì)量，各位指導(dǎo)教師通過面授和網(wǎng)絡(luò)指導(dǎo)等方式不辭辛苦地指導(dǎo)學(xué)生查閱文獻(xiàn)資料、撰寫和修改論文提綱、一遍遍閱讀和修改論文。雖然工作進(jìn)展順利，但是其中也存在著諸多的問題和不足，例如有的學(xué)生知識儲備不夠、有些學(xué)生因?yàn)榭佳泻驼夜ぷ鞯⒄`論文的撰寫、個(gè)別學(xué)生積極性和主動性不高拖拉延宕等等。對于這些問題和不足，學(xué)院和老師們密切配合，有針對性的采取措施，使得這些學(xué)生基本能夠順利完成任務(wù)。
3學(xué)生：
按照《通知》要求，抽查學(xué)生不少于全體學(xué)生的1/4，我院決定每班隨機(jī)抽取1名學(xué)生的論文資料進(jìn)行檢查，共抽查了6名畢業(yè)生的前期文獻(xiàn)，包括：選題審批表、任務(wù)書、開題報(bào)告、文獻(xiàn)綜述、外文翻譯、中期報(bào)告(學(xué)生)。檢索文獻(xiàn)和參考資料比較充分，文獻(xiàn)綜述撰寫符合要求，開題報(bào)告基本規(guī)范。從指導(dǎo)教師的《中期檢查表》反映的內(nèi)容來看，絕大部分學(xué)生態(tài)度認(rèn)真，積極性較高，學(xué)生的論文撰寫工作進(jìn)度正常，基本已完成全部任務(wù)的8%以上，還沒有發(fā)現(xiàn)抄襲現(xiàn)象。這反映了本屆畢業(yè)論文工作總體情況良好，絕大多數(shù)指導(dǎo)教師及畢業(yè)生的態(tài)度都是認(rèn)真負(fù)責(zé)的，保障了本屆畢業(yè)工作進(jìn)展比較順利，而且質(zhì)量基本符合要求。
但檢查中也有個(gè)別畢業(yè)生材料不完整，需要進(jìn)一步補(bǔ)充和完善。
(二)教師和學(xué)生代表座談會。
專家組分別召集了八位畢業(yè)論文指導(dǎo)教師和十五位學(xué)生代表進(jìn)行座談，聽取了教師和學(xué)。
生對本屆畢業(yè)論文工作的意見和建議。
教師們對今年畢業(yè)論文的組織領(lǐng)導(dǎo)工作基本滿意，認(rèn)為與前兩屆畢業(yè)論文工作相比，在組織管理上更加有序。學(xué)生對本屆畢業(yè)論文的工作流程安排及組織工作基本滿意，認(rèn)為指導(dǎo)教師總體上是負(fù)責(zé)的，有些教師的指導(dǎo)非常認(rèn)真。
座談會上師生對學(xué)校和學(xué)院畢業(yè)論文工作的意見和建議主要有以下幾個(gè)方面：
1.學(xué)校的論文假期與論文進(jìn)程不符，建議學(xué)校要作調(diào)整。
2.學(xué)生反映學(xué)校圖書館專業(yè)外文資料太少，學(xué)生查找資料難度太大。建議學(xué)校加大這方面的投入，為學(xué)生提供方便。
3.學(xué)校下?lián)艿恼撐闹笇?dǎo)經(jīng)費(fèi)太少，有些工作的開展有難度，希望學(xué)校適當(dāng)增加。
四、取得的成績及存在的問題。
通過這次自查，我院在一下方面取得了一些成績：
1、管理方面更加規(guī)范。
2、指導(dǎo)教師更加認(rèn)真負(fù)責(zé)。
3、學(xué)生的態(tài)度更加積極和論文質(zhì)量有一定提高。
會計(jì)畢業(yè)論文總結(jié)篇三
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會計(jì)畢業(yè)論文總結(jié)篇四
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1.管理會計(jì)論文戰(zhàn)略管理會計(jì)論文參考文獻(xiàn)。
會計(jì)畢業(yè)論文總結(jié)篇五
為人誠實(shí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，富有親和力。工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，除了具備作為一名重點(diǎn)大學(xué)的大學(xué)生本身所具有的素質(zhì)，還擁有吃苦耐勞，艱苦樸素的精神。
在學(xué)習(xí)大學(xué)四年的學(xué)習(xí)中，我除了努力學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)定的課程，幾乎每學(xué)期都獲獎學(xué)金外，還積極參加學(xué)校舉辦的各種活動，在室徽設(shè)計(jì)大賽中，我所設(shè)計(jì)的室徽取得了優(yōu)勝獎；我參加了全國計(jì)算機(jī)等級考試，并取得了三級證書；在專業(yè)知識方面，我深知自己所學(xué)不足，所以報(bào)名參加了四川省中級電算化和會計(jì)資格考試，并取得證書；在全國注冊會計(jì)師（cpa）的考試中，也通過了公認(rèn)最難的會計(jì)科目。在以后的工作中，我將更加積極的參加會計(jì)行業(yè)的考試，努力的充實(shí)自己，百尺竿頭，更進(jìn)一尺。
在生活中，我勤勞樸實(shí)，熱愛勞動，所在宿舍每學(xué)期都被評為校級文明宿舍。我關(guān)心周圍同學(xué)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的政策和方針，成為了一名中共預(yù)備黨員。我校的心理學(xué)會是我校最大的社團(tuán)之一，在xx年被評為四川省十佳明星社團(tuán)，又作為四川省唯一的優(yōu)秀社團(tuán)當(dāng)選全國優(yōu)秀學(xué)生社團(tuán)。我在大學(xué)生心理學(xué)會工作的時(shí)間中，和老師、同事、部中的干事都相處融洽，帶領(lǐng)我們辦公室由一個(gè)只有幾個(gè)人加入的小部門一躍成為心理學(xué)會中的一個(gè)不可缺少的對各部門進(jìn)行協(xié)調(diào)、考核、統(tǒng)籌和規(guī)劃的異常團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì)。由于我杰出的工作表現(xiàn)，我被評為心理學(xué)會“優(yōu)秀會員”，還在心理學(xué)會的骨干培訓(xùn)中表現(xiàn)優(yōu)異，受到老師的表揚(yáng)，同時(shí)被評為西南交通大學(xué)“優(yōu)秀社團(tuán)會員”。
會計(jì)畢業(yè)論文總結(jié)篇六
摘要：隨著網(wǎng)絡(luò)的快速發(fā)展，上市公司網(wǎng)絡(luò)對會計(jì)信息進(jìn)行披露已經(jīng)是現(xiàn)今的主要發(fā)展趨勢，許多投資者在投資過程中都通過網(wǎng)絡(luò)獲取第一手信息。由此可見，在上市公司運(yùn)營過程中，網(wǎng)絡(luò)會計(jì)信息披露的真實(shí)性的重要性。
關(guān)鍵詞：上市公司;會計(jì)信息;真實(shí)度。
我國上市公司發(fā)展迅速，逐漸與世界接軌，通過網(wǎng)絡(luò)對信息進(jìn)行披露，已經(jīng)為了企業(yè)獲取第一首信息的一條主要途徑。但是，就實(shí)際情況來看，上市公司網(wǎng)絡(luò)會計(jì)信息披露環(huán)節(jié)并不完善，因此對其進(jìn)行分析是必要的。
一、研究網(wǎng)絡(luò)會計(jì)信息披露真實(shí)度的價(jià)值及其比較優(yōu)勢。
（一）研究價(jià)值。
會計(jì)信息的價(jià)值具有內(nèi)在和外在兩種，利用會計(jì)信息可以對公司的投入和收益進(jìn)行合理的衡量。高真實(shí)度信息披露可以使會計(jì)信息價(jià)值得到體現(xiàn)，而上市公司通過網(wǎng)絡(luò)虛擬會計(jì)信息披露，則與之價(jià)值向背離。部門上市公司，在運(yùn)營過程中，為了實(shí)現(xiàn)一些目的，虛擬會計(jì)信息，投資者通過信息決策直接反映在股票的價(jià)值上，最終將會導(dǎo)致上市公司股票的價(jià)值被扭曲，使人們無法對其進(jìn)行準(zhǔn)確的評價(jià)和度量。此外，虛假的會計(jì)信息披露也會對市場經(jīng)濟(jì)造成誤導(dǎo)，從而可能會將會對整個(gè)社會的經(jīng)濟(jì)發(fā)展造成不良影響。
（二）會計(jì)信息披露優(yōu)勢。
過去一段時(shí)間，監(jiān)管部門對上市公司會計(jì)信息的披露采取的方式是自愿性和強(qiáng)制性相結(jié)合的方式。強(qiáng)制性主要體現(xiàn)在理論表、財(cái)務(wù)報(bào)告、現(xiàn)金流量等方面?，F(xiàn)代經(jīng)濟(jì)逐漸復(fù)雜化，使用者的需求也變得更加多樣，這種形式的財(cái)務(wù)報(bào)告存在的弊端越來越明顯，特別是其滯后性和欠靈活性已經(jīng)無法滿足市場要求。而網(wǎng)絡(luò)會計(jì)信息披露優(yōu)勢則變得越來越明顯，其具有針對性、高效性、成本低、查找便捷等諸多優(yōu)點(diǎn)，企業(yè)可以依據(jù)自身的實(shí)際情況，針對不同需求者制定相應(yīng)的信息，使信息變得更加多樣化，從而提高相關(guān)性。
二、影響上市公司網(wǎng)路會計(jì)信息真實(shí)度的因素。
（一）上市公司自身利益。
上市公司在運(yùn)營過程中，為了考慮自身的利益，對財(cái)務(wù)會計(jì)信息進(jìn)行造假。在激勵的市場市場競爭中，企業(yè)為了脫穎而出，樹立一個(gè)“良好”的形象，對會計(jì)信息進(jìn)行造假，對利潤進(jìn)行虛報(bào)的顯現(xiàn)路見不鮮。雖然，因?yàn)槭茏陨砝诘尿?qū)使，網(wǎng)絡(luò)會計(jì)信息虛假披露的原因有所不同，一些上市企業(yè)是為了對業(yè)績進(jìn)行粉飾;有的則是為了通過配股對利潤進(jìn)行擴(kuò)大或者單純的為了使公司的估價(jià)被抬高;也有部分公司為是了對利潤進(jìn)行操作，多別特殊處理，上市公司在運(yùn)行過程中存在的舞弊行為，會影響會計(jì)信息披露的真實(shí)性，最終將會導(dǎo)致投資者在決策上出現(xiàn)失誤，最終將會引發(fā)市場發(fā)生混亂。
（二）公司內(nèi)部控制。
公司為了資金經(jīng)濟(jì)的安全、完善，在財(cái)務(wù)會計(jì)信息的生成上要以信息的真實(shí)性為發(fā)點(diǎn)，建立相應(yīng)的制度。在企業(yè)中的內(nèi)部控制制度的主要作用是對內(nèi)部的工作人員進(jìn)行監(jiān)督、控制、聯(lián)系關(guān)系進(jìn)行合理應(yīng)用，從而構(gòu)建出一個(gè)合理的體系，控制與調(diào)節(jié)公司的在運(yùn)行過程中的各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)行為。公司內(nèi)部控制的主要作用是確保公司內(nèi)部會計(jì)信息的真實(shí)性和可靠性。我國的研究學(xué)者在對我國的一些上市公司進(jìn)行考量好普遍認(rèn)為，管理層為了確保業(yè)績能夠得到要求，公司為了配股抑或?yàn)榱藨?yīng)負(fù)監(jiān)管，在實(shí)際運(yùn)營過程中都有可能會出現(xiàn)違規(guī)行為。公司內(nèi)部管理機(jī)制則可以對這一現(xiàn)象進(jìn)行合理遏制，從而降低對會計(jì)信息進(jìn)行操作出現(xiàn)的差錯(cuò)和過失，提高企業(yè)會計(jì)信息的準(zhǔn)確性，確保會計(jì)信息不會發(fā)生偏離，從而提高網(wǎng)絡(luò)會計(jì)信息披露的真實(shí)度。
（三）公司股權(quán)結(jié)構(gòu)。
公司的治理受公司結(jié)構(gòu)的影響，前者是后者的運(yùn)行形式，而后者則是前者的基礎(chǔ)。股權(quán)結(jié)構(gòu)的差別不僅對公司的治理結(jié)構(gòu)有著影響，并且也會對公司網(wǎng)絡(luò)會計(jì)信息披露真實(shí)度產(chǎn)生一定程度的影響?，F(xiàn)今，一些發(fā)達(dá)的國家對該領(lǐng)域進(jìn)行了大量的研究，部分研究人員發(fā)現(xiàn)，如果政府持有公司的股權(quán)比例超過20%，會計(jì)信息披露程度將會有所提高，管理層持股比例會上市公司網(wǎng)絡(luò)會計(jì)信息披露真實(shí)度造成一定程度的影響。
（四）分析外部規(guī)制因素。
證券市場外部規(guī)制會對網(wǎng)絡(luò)會影響計(jì)信息披露的真實(shí)度。主要表現(xiàn)在制度、政策、網(wǎng)絡(luò)環(huán)節(jié)等多個(gè)方面對網(wǎng)絡(luò)披露和會計(jì)信息起到一定的約束和監(jiān)督作用。
1、會計(jì)準(zhǔn)則。
在我國，所有的上市公司在運(yùn)行過程中都應(yīng)當(dāng)以會計(jì)準(zhǔn)確為主要依據(jù)，對會計(jì)信息進(jìn)行紕漏，雖然不同國家的會計(jì)制度會有較大差別，但是在目的差別并不大，其宗旨都是為投資者服務(wù)，提高會計(jì)信息質(zhì)量。在我國，新會計(jì)制度的制定目的是為了能夠更好的適目前我國的投資環(huán)境，一項(xiàng)關(guān)鍵內(nèi)容是提高證券市場的會計(jì)信息質(zhì)量，提高對上公司網(wǎng)絡(luò)會計(jì)信息披露的真實(shí)度，雖然涉及到的內(nèi)容有限，但是依據(jù)理論，上市公司應(yīng)當(dāng)具有向投資者發(fā)布“高質(zhì)量”信息的實(shí)力，盡量降低投資者因?yàn)檎莆盏男畔⒉蛔?，而出現(xiàn)焦慮心里，這也是目前我國上市需要解決的一個(gè)問題。目前，我國會計(jì)準(zhǔn)則與國家會計(jì)準(zhǔn)則之間的差距逐漸變小，但是從實(shí)際情況來看，還需要進(jìn)一步提高會計(jì)信息質(zhì)量。
2、市場監(jiān)管。
網(wǎng)絡(luò)會計(jì)信息披露質(zhì)量會受到市場監(jiān)管質(zhì)量的影響，市場監(jiān)管的主要作用是限制上市公司的二次融資資格，通過合理的措施對出現(xiàn)的問題加以解決。在我國內(nèi)，上市公司在盈利管理上的動機(jī)主要有兩個(gè)，即避免虧損遭受處理、爭取進(jìn)行二次融資。具體來說，市場監(jiān)管考慮的主要的內(nèi)容有：二次融資資格、特殊處理等，從影響的程度來說，特殊處理并不會對網(wǎng)絡(luò)信息披露的真實(shí)程度造成多大影響，但是企業(yè)所獲得的盈余平滑機(jī)會將會明顯減少，會對二次融資資格造成較大影響，程負(fù)相關(guān)，其余盈余平滑度的相關(guān)性為正，上市公司的規(guī)模與盈余平滑度和信息披露的真實(shí)度的相關(guān)都為正。
3、行業(yè)競爭。
行業(yè)市場化，會行業(yè)之間的競爭變得更加慘烈，在這種環(huán)境下，上市公司針對網(wǎng)絡(luò)信息披露過于保守，不希望因?yàn)樾畔⑴构驹诟偁幹刑幱诒粍?，而為了使投資者可以通過網(wǎng)絡(luò)獲取到“高質(zhì)量”信息，在完善盡量的傳播“好消息”，會計(jì)信息披露造假的情況屢見不鮮。而同一般行業(yè)相比，上市公司所經(jīng)營的行業(yè)如果為自然壟斷行業(yè)，則應(yīng)當(dāng)相投資者提供準(zhǔn)確的信息，但是上市公司在經(jīng)營過程中，為了最大幅度降低政治成本，減少支出，其盈余平滑度始終處于較高狀態(tài)。
（五）加強(qiáng)證券監(jiān)管。
證券機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)增加對上市公司通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行會計(jì)信息虛假披露的處罰。證監(jiān)會作為我國證券監(jiān)管最高機(jī)構(gòu)，在縱向上可以向下設(shè)置具有針對性的調(diào)查委會和懲治委員會，合理分配資源，從而保證上市公司會計(jì)信息披露的真實(shí)可靠，通過這種方式，保障投資者的合法權(quán)益，促進(jìn)證券市場的健康發(fā)展。
三、結(jié)束語。
網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的高速發(fā)展和普及，使其在許多行業(yè)中都得到了廣泛的應(yīng)用，其也為上市公司會計(jì)信息披露提供了一條新途徑，為上市公司在會計(jì)信息系統(tǒng)的建設(shè)和運(yùn)行提供了強(qiáng)有力的信息技術(shù)支持，目前，網(wǎng)路亂會計(jì)信息披露真實(shí)度是上市公司關(guān)注的重點(diǎn)問題，在該背景下，對上市公司會計(jì)信息披露真實(shí)度進(jìn)行探討具有現(xiàn)實(shí)意義。
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會計(jì)畢業(yè)論文總結(jié)篇七
經(jīng)過兩年多的學(xué)習(xí)，0*春學(xué)生于200*年5月至10月進(jìn)入論文寫作環(huán)節(jié)。由于是第一屆學(xué)生畢業(yè)，教學(xué)中心予以高度重視，多次召集教研組及有關(guān)工作人員召開專題會議，按照交干院下達(dá)的文件精神，根據(jù)我中心實(shí)際情況，進(jìn)行了周密安排及部署。各教學(xué)點(diǎn)積極配合，貫徹落實(shí)好每一項(xiàng)工作的開展，使得各個(gè)環(huán)節(jié)的工作能夠如期順利地完成。為使今后的畢業(yè)論文工作開展更為順利，現(xiàn)對03春的工作做一個(gè)全面總結(jié)。
廣東交通教學(xué)中心0*春有交通運(yùn)輸管理、公路工程管理兩個(gè)專業(yè)，及本、專科兩個(gè)層次，共366人。其中公路工程管理本科56人，?？?03人，交通運(yùn)輸管理本科17人，?？?0人。中心先后成立了“畢業(yè)論文工作領(lǐng)導(dǎo)小組”、“畢業(yè)論文指導(dǎo)小組”、“畢業(yè)論文答辯工作領(lǐng)導(dǎo)小組”及“畢業(yè)論文答辯小組”，小組成員負(fù)責(zé)各項(xiàng)工作的開展。共有12名專業(yè)教師參加了論文指導(dǎo)，其中肇慶、濾布湛江兩個(gè)教學(xué)點(diǎn)按要求聘請了指導(dǎo)老師，中心的專業(yè)老師擔(dān)任了廣州、韶關(guān)、惠州教學(xué)點(diǎn)學(xué)生的畢業(yè)論文指導(dǎo)工作。10月29日至11月5日，全部的本科學(xué)生及30%的?？茖W(xué)生參加了畢業(yè)答辯。畢業(yè)論文答辯小組成員分三批赴各地進(jìn)行論文答辯，如期完成了答辯、評閱工作，并給出了答辯小組意見。
教務(wù)科按要求上報(bào)成績，并將優(yōu)秀論文電子版發(fā)往交干院，至此，如期完成了全部工作。
一)部分學(xué)生沒有很好地結(jié)合實(shí)際工作選題，造成內(nèi)容空洞，無充分材料支持論點(diǎn)；
四）按照北交大的通知，畢業(yè)論文的成績評定比例為：優(yōu)秀10%-15%、良好30%-35%，我校的情況為：公專優(yōu)秀0.14%、良好43%，公本優(yōu)秀16%、良好48%，交專優(yōu)秀0.11%、壓濾機(jī)濾布良好47%，交本優(yōu)秀10%，良好59%。公專、交專優(yōu)秀率低，良好率為43%、47%屬正常范圍。但公本和交本良好等級比例超出標(biāo)準(zhǔn)較高。
在過去幾個(gè)月的時(shí)間里，在交干院有關(guān)文件的指導(dǎo)下，我們積極摸索，完成了03春的畢業(yè)論文工作，為以后這方面工作的開展打下了較好的基礎(chǔ)。與此同時(shí)，我們也看到了不足之處。在03秋畢業(yè)論文工作的安排中,我們將積極改進(jìn)，對論文指導(dǎo)和答辯整個(gè)過程進(jìn)行合理布置，加大監(jiān)督管理力度，以求更圓滿地完成工作。
會計(jì)畢業(yè)論文總結(jié)篇八
白華老師曾經(jīng)在學(xué)校mpacc網(wǎng)站發(fā)表過《關(guān)于案例研究論文的幾點(diǎn)說明》，其中寫到“全面深入地理解一套理論，通讀正反各方對其評論，掌握其要義，還能指出這一理論的不足之處和改進(jìn)辦法。在此基礎(chǔ)上將其運(yùn)用于某一領(lǐng)域，提出一個(gè)運(yùn)用這一理論的應(yīng)用性框架。然后用這一框架去分析案例，得出一些具有啟發(fā)性的結(jié)論或能指導(dǎo)案例公司的工作;或是反過來檢討理論和框架本身的問題”，反復(fù)閱讀及領(lǐng)會這段話的含意，對于我們的論文寫作可以起到醍醐灌頂?shù)淖饔谩?BR> 按照學(xué)校要求，mpacc學(xué)位論文應(yīng)為案例研究類型，即以我們自己目前正在從事或曾經(jīng)從事的工作作為案例研究對象，這樣資料搜集較為容易，寫作起來能得心應(yīng)手，答辯時(shí)也能對答如流。正如羅其安老師所言，我們所寫的論文應(yīng)該是沒有在這個(gè)案例單位工作過的人肯定寫不出來或很難寫出來的。
我從1996年10月起從事營銷財(cái)務(wù)工作，1998年5月進(jìn)入創(chuàng)維公司營銷總部從事財(cái)務(wù)工作，對營銷財(cái)務(wù)工作有著自己深刻的體會，所以就以創(chuàng)維公司的銷售與收款內(nèi)部控制為案例研究對象來撰寫了學(xué)位論文，并在資料搜集及論文寫作過程中感覺比較得心應(yīng)手。
根據(jù)自己的選題，下載性期刊(如會計(jì)研究、審計(jì)研究)近幾年所刊載的。
會計(jì)畢業(yè)論文總結(jié)篇九
20xx年11月，我開始了我的畢業(yè)論文工作，經(jīng)過長時(shí)間的寫作到此刻論文基本完成。論文的寫作是一個(gè)長期的過程，需要不斷的進(jìn)行精心的修改，不斷地去研究各方面的文獻(xiàn)，認(rèn)真總結(jié)。歷經(jīng)了這么久的努力，最終完成了畢業(yè)論文。在這次畢業(yè)論文的寫作的過程中，我擁有了無數(shù)難忘的感動和收獲。12月初，在與導(dǎo)師的交流討論中我的題目定了下來，是：傳播學(xué)視野下的青春文學(xué)現(xiàn)象——從80后作家談起.當(dāng)開題報(bào)告定下來之后，我便立刻在學(xué)校的圖書館著手資料的收集工作中，當(dāng)時(shí)應(yīng)對眾多網(wǎng)絡(luò)資料庫的文章真是有些不知所措，不知如何下手。
我將這一困難告訴了指導(dǎo)教師，在教師的細(xì)心的指導(dǎo)下，最終使我了解了應(yīng)當(dāng)怎樣樣利用學(xué)校的浩瀚的資源找到自我需要的青春文學(xué)方面的資源，找了大概100篇左右相關(guān)的論文，認(rèn)真的閱讀，總結(jié)筆記，為自我的論文打好基礎(chǔ)。主要是為了發(fā)現(xiàn)過去那些論文之中的觀點(diǎn)，然后避免有重復(fù)的觀點(diǎn)出現(xiàn)，爭取從一個(gè)全新的角度去研究青春文學(xué)。
在搜集資料后，我在電腦中都進(jìn)行分類的整理，然后針對自我不一樣部分的寫作資料進(jìn)行歸納和總結(jié)。盡量使我的資料和論文的資料貼合，這有利于論文的撰寫。然后及時(shí)拿給教師進(jìn)行溝通，聽取教師的意見后再進(jìn)行相關(guān)的修改。教師的意見總是很寶貴的，能夠很好的指出我的資料收集的不足以及需要什么樣的資料來完善文章。
1月初，資料已經(jīng)查找完畢了，我開始著手論文初稿的寫作。初稿的寫作顯得邏輯結(jié)構(gòu)有點(diǎn)不清晰，總是想到什么相關(guān)的問題就去寫，而沒有很好的分出清晰的層次，讓文章顯得有點(diǎn)凌亂，這樣的文章必然是不貼合要求的，但畢竟是初稿，在教師的指導(dǎo)下還要進(jìn)行反復(fù)的修改。
寫作畢業(yè)論文是我們每個(gè)大學(xué)生必須經(jīng)歷的一段過程，也是我們畢業(yè)前的一段寶貴的回憶。當(dāng)我們看到自我的努力有收獲的時(shí)候，總是會有那么一點(diǎn)點(diǎn)自豪和激動。任何事情都是這樣貌，需要我們腳踏實(shí)地的去做，一步一個(gè)腳印的完成，認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)，有了好的態(tài)度才能做好一件事情，一開始都覺得畢業(yè)論文是一個(gè)很困難的任務(wù)，大家都難免會有一點(diǎn)畏懼之情，可是經(jīng)過長時(shí)間的努力和積累，經(jīng)過不斷地查找資料后總結(jié)，我們都很好的按教師的要求完成了畢業(yè)論文的寫作，這種收獲的喜悅相信每個(gè)人都能夠體會到。這是一次意志的磨練，是對我實(shí)際本事的一次提升，相信對我未來的學(xué)習(xí)和工作有很大的幫忙。
在這次畢業(yè)論文中同學(xué)之間互相幫忙，共同商量相關(guān)專業(yè)問題，這種交流對于即將面臨畢業(yè)的我們來說是一次很有意義的經(jīng)歷，大學(xué)四年都一齊走過了，在最終我們能夠聚在一齊討論學(xué)習(xí)，研究專業(yè)問題，進(jìn)而更好的了解我們每個(gè)人的興趣之所在，明確我們的人生夢想，進(jìn)而在今后的生活和工作中更好的發(fā)揮自我的優(yōu)勢，學(xué)好自我的專業(yè)，成為一個(gè)對于社會有用的人。
在此更要感激我的專業(yè)教師，是你們的細(xì)心指導(dǎo)和關(guān)懷，使我能夠順利的完成畢業(yè)論文。教師對于學(xué)生總是默默的付出，盡管很多時(shí)候我們自我并沒有異常重視論文的寫作，沒有按時(shí)完成教師的任務(wù)，可是教師還是能夠主動的和我們聯(lián)系，告訴我們應(yīng)當(dāng)怎樣樣修改論文，怎樣樣按要求完成論文相關(guān)的工作。教師的檢查總是很仔細(xì)的，能夠認(rèn)真的看論文的每一個(gè)細(xì)小的格式要求，認(rèn)真的讀每一個(gè)同學(xué)的論文，然后提出最中肯的意見，這是很難得的。
會計(jì)畢業(yè)論文總結(jié)篇十
畢業(yè)設(shè)計(jì)是教學(xué)計(jì)劃的重要組成部分，是學(xué)生大學(xué)四年中最后學(xué)習(xí)階段和綜合訓(xùn)練階段，是對學(xué)生學(xué)習(xí)與實(shí)踐成果的全面總結(jié)，更是對教學(xué)計(jì)劃和培養(yǎng)目標(biāo)的全面檢驗(yàn)。畢業(yè)設(shè)計(jì)不僅對所學(xué)知識起到深化和提高的作用，也是畢業(yè)資格認(rèn)定的重要依據(jù)。
我作為一名畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)教師，在畢業(yè)設(shè)計(jì)的各個(gè)環(huán)節(jié)上嚴(yán)格按要求執(zhí)行。定期進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)進(jìn)度檢查和學(xué)生設(shè)計(jì)作品指導(dǎo)，隨時(shí)為學(xué)生解決各類問題，使畢業(yè)設(shè)計(jì)工作順利進(jìn)行。
平及主要創(chuàng)新點(diǎn).。畢業(yè)設(shè)計(jì)答辯也是畢業(yè)設(shè)計(jì)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，答辯前先對學(xué)生進(jìn)行答辯資格審查，答辯方式采用以小組為單位，答辯時(shí)學(xué)生先陳述其設(shè)計(jì)工作的內(nèi)容及其特點(diǎn)10～15分鐘，然后答辯小組進(jìn)行提問、學(xué)生給予解答10～15分鐘。
畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)工作還存在許多問題需要總結(jié)和改進(jìn)：（1）少部分學(xué)生態(tài)度不端正，不能主動與老師溝通。（2）資料缺乏，許多學(xué)生感到圖書館參考資料不夠或找不到想要的資料；有的同學(xué)缺少自己查資料的主動性。（3）存在就業(yè)和畢業(yè)設(shè)計(jì)發(fā)生沖突現(xiàn)象，在畢業(yè)設(shè)計(jì)期間不能按時(shí)到校，集中輔導(dǎo)。在今后的畢業(yè)設(shè)計(jì)工作中，還需注意加強(qiáng)與用人單位的聯(lián)系溝通，建立一個(gè)良好的、相互理解的實(shí)習(xí)就業(yè)通道。
本次畢業(yè)設(shè)計(jì)工作通過畢業(yè)生和教師的辛勤努力圓滿結(jié)束了，我將認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，在今后畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)工作中努力取得更好的成績。
會計(jì)畢業(yè)論文總結(jié)篇十一
結(jié)業(yè)論文是全面審閱大學(xué)生在高等教育階段全體學(xué)習(xí)效果和潛力培育情況一個(gè)至關(guān)重要的教育環(huán)節(jié)，搞好學(xué)生的結(jié)業(yè)論文作業(yè)，對全面進(jìn)步我院教育質(zhì)量具有重要的好處。跟著護(hù)理學(xué)院辦學(xué)規(guī)模的不斷擴(kuò)大，我院自20xx年開端展開本科結(jié)業(yè)論文規(guī)劃作業(yè)，在校園領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的正確輔導(dǎo)下，通過各系、各附屬醫(yī)院教師和全體應(yīng)屆結(jié)業(yè)生的共同努力，現(xiàn)已圓滿完結(jié)3屆結(jié)業(yè)生的結(jié)業(yè)論文作業(yè)。一起為實(shí)在進(jìn)步本科結(jié)業(yè)論文質(zhì)量，進(jìn)步學(xué)院全體教育水平，我院從安排領(lǐng)導(dǎo)、進(jìn)程辦理、終究考評等幾個(gè)方面下功夫，著力進(jìn)步學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、剖析問題、解決問題的歸納潛力。透過展開本科結(jié)業(yè)論文作業(yè)，初步標(biāo)準(zhǔn)我院結(jié)業(yè)論文的安排、輔導(dǎo)與辯論等首要環(huán)節(jié)的作業(yè)程序，進(jìn)步了我院結(jié)業(yè)論文作業(yè)的質(zhì)量和水平，積累了經(jīng)歷，取得了較好的效果。
一、根本情況。
我院20xx年應(yīng)屆結(jié)業(yè)生x人，20xx年x人，20xx年221人，共完結(jié)x篇結(jié)業(yè)論文。全體應(yīng)屆本科生按學(xué)院規(guī)則在實(shí)習(xí)期間進(jìn)行論文寫作，實(shí)習(xí)回校后悉數(shù)參加辯論并透過。經(jīng)學(xué)院論文辯論委員會嚴(yán)厲評定，每年都評出有必要數(shù)量優(yōu)異結(jié)業(yè)論文和優(yōu)異輔導(dǎo)教師。
二、實(shí)施進(jìn)程。
1、輔導(dǎo)教師的選派：每年實(shí)習(xí)學(xué)生離校前期，由學(xué)院正式下達(dá)結(jié)業(yè)論文規(guī)劃任務(wù)，遵照學(xué)院本科結(jié)業(yè)論文作業(yè)進(jìn)展安排表的安排，學(xué)生在實(shí)習(xí)開端前即自由選取好輔導(dǎo)教師，仔細(xì)填寫結(jié)業(yè)論文規(guī)劃書。輔導(dǎo)教師均為學(xué)院教育教育精英以及各附屬教育醫(yī)院臨床教師，專業(yè)知識、歸納本質(zhì)過硬，通過學(xué)院考察和斷定各位輔導(dǎo)教師都有結(jié)業(yè)規(guī)劃輔導(dǎo)資歷。這也為學(xué)生編撰高質(zhì)量、高水平的論文奠定了堅(jiān)實(shí)的根底。
2、選題：為使學(xué)生能有較大的選取空間，我院依據(jù)校園的規(guī)則、專業(yè)教育大綱要求和專業(yè)特點(diǎn)提出了對課題的要求，鼓勵實(shí)驗(yàn)性、動手性強(qiáng)的論文選題，壓縮簡略總述性選題。要求研討生導(dǎo)師以實(shí)驗(yàn)性選題為主，鼓勵學(xué)生廣泛查閱材料進(jìn)行自主遴選，輔導(dǎo)教師應(yīng)對面加以輔導(dǎo)，全面落實(shí)選題，教辦劉主任對學(xué)生的選題進(jìn)行全面查看，保證學(xué)生所選題目具有較強(qiáng)的專業(yè)性、學(xué)術(shù)性，難易程度適中，做到學(xué)生一人一題。
3、論文編撰：為方便學(xué)生正確寫作結(jié)業(yè)論文，我院特?cái)M定了《湖北醫(yī)藥學(xué)院護(hù)理學(xué)院本科結(jié)業(yè)論文作業(yè)日程安排表》、《結(jié)業(yè)規(guī)劃（論文）初評表》、《湖北醫(yī)藥學(xué)院護(hù)理學(xué)院結(jié)業(yè)規(guī)劃(論文)標(biāo)準(zhǔn)化要求》等，這些文件對結(jié)業(yè)論文的格局、寫作要求、成果鑒定等進(jìn)行了統(tǒng)一的要求，力求標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)謹(jǐn)。實(shí)習(xí)期間學(xué)生進(jìn)行論文寫作，自主聯(lián)絡(luò)輔導(dǎo)教師，并在實(shí)習(xí)前三個(gè)月完結(jié)論文課題規(guī)劃書。實(shí)習(xí)中期三個(gè)月完結(jié)論文初稿，教師進(jìn)行中期查看，對初稿進(jìn)行統(tǒng)計(jì)剖析，找出存在的問題，填寫結(jié)業(yè)規(guī)劃（論文）初評表，構(gòu)成下一步作業(yè)的輔導(dǎo)定見。實(shí)習(xí)后期三個(gè)月完結(jié)結(jié)業(yè)論文的修葺定稿，并在實(shí)習(xí)完畢回校后上交學(xué)院。
4、論文辯論：學(xué)院成立了論文辯論委員會，負(fù)責(zé)結(jié)業(yè)論文的評閱及辯論全體安排，斷定論文評閱教師。對于論文評閱，要求教師依照論文的學(xué)術(shù)水平、使用的研討方法、標(biāo)準(zhǔn)性、結(jié)果等進(jìn)行全面、仔細(xì)地審閱和評分。辯論委員會對學(xué)生結(jié)業(yè)論文辯論資歷進(jìn)行查看。按選優(yōu)份額斷定部分學(xué)生參加論文辯論。并在辯論前舉行辯論組成員的訓(xùn)練作業(yè)會議，把辯論的安排和程序提早發(fā)放到學(xué)生手中，保證辯論能嚴(yán)厲依照規(guī)章準(zhǔn)則進(jìn)行，為辯論作業(yè)的順利展開作了很好的預(yù)備。
在結(jié)業(yè)論文辯論作業(yè)完畢后，辯論委員會進(jìn)行了結(jié)業(yè)論文成果總評，一起評選出學(xué)院優(yōu)異結(jié)業(yè)論文和優(yōu)異輔導(dǎo)教師。
1、強(qiáng)化選題環(huán)節(jié)，讓學(xué)生想好再著筆。
針對以往結(jié)業(yè)論文輔導(dǎo)作業(yè)中學(xué)生論文選題變更頻頻，且寫作進(jìn)程中屢次重新來過嚴(yán)重影響結(jié)業(yè)論文質(zhì)量的情況，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)調(diào)整20xx屆結(jié)業(yè)生的結(jié)業(yè)論文作業(yè)思路，將結(jié)業(yè)論文選題環(huán)節(jié)作為結(jié)業(yè)論文輔導(dǎo)作業(yè)初始階段的要點(diǎn)作業(yè)來抓。要求各輔導(dǎo)教師輔導(dǎo)學(xué)生選好論題，使學(xué)生透過陳說自己的選題理由以及寫作設(shè)想清晰了寫作思路，而輔導(dǎo)教師也對學(xué)生的思維方式以及認(rèn)識誤區(qū)有了全面的了解，進(jìn)而提出更具針對性的修改定見，然后讓學(xué)生感受到教師在相同問題上的思維角度和思維深度。
2、嚴(yán)抓結(jié)業(yè)論文標(biāo)準(zhǔn)，“成文先必有形”
結(jié)業(yè)論文既是審閱學(xué)生理論知識的東西，也是鍛煉學(xué)生做人、干事、做學(xué)問的重要手段。對學(xué)生結(jié)業(yè)論文標(biāo)準(zhǔn)性的要求既是為了進(jìn)步學(xué)生結(jié)業(yè)論文水平，也是為了培育學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、結(jié)壯做人。為此，學(xué)院在部署結(jié)業(yè)論文作業(yè)之前就擬定了《湖北醫(yī)藥學(xué)院護(hù)理學(xué)院本科結(jié)業(yè)論文作業(yè)日程安排表》、《湖北醫(yī)藥學(xué)院護(hù)理學(xué)院結(jié)業(yè)規(guī)劃(論文)標(biāo)準(zhǔn)化要求》，要求學(xué)生對結(jié)業(yè)論文的格局標(biāo)準(zhǔn)必須熟記于心。
3、加強(qiáng)進(jìn)程辦理，讓學(xué)生“有壓、有解、有為”
為了全面進(jìn)步下一屆結(jié)業(yè)生結(jié)業(yè)論文質(zhì)量，學(xué)院加大了結(jié)業(yè)論文作業(yè)的辦理力度，一方面要求學(xué)生嚴(yán)厲依照結(jié)業(yè)論文進(jìn)展進(jìn)行結(jié)業(yè)論文的編撰作業(yè)，另一方面，依據(jù)學(xué)院的作業(yè)部署，要求輔導(dǎo)教師經(jīng)常性的、及時(shí)的跟學(xué)生聯(lián)絡(luò)，就結(jié)業(yè)論文中出現(xiàn)的問題帶給輔導(dǎo)定見。透過這些方法，實(shí)在讓學(xué)生感覺到結(jié)業(yè)論文寫作的壓力，讓學(xué)生高度注重起結(jié)業(yè)論文作業(yè)。與以往比較，學(xué)生也更加用心、自動，更加仔細(xì)、勤勉。因?yàn)閷W(xué)院辦理到位，安排得力，根本上沒有影響學(xué)生去找作業(yè)，學(xué)生與輔導(dǎo)教師的聯(lián)絡(luò)情況也明顯好于從前，教師與學(xué)生觸摸的時(shí)機(jī)有了保證，學(xué)生的疑難問題可以及時(shí)得到解決，遇到困難時(shí)可以及時(shí)得到教師的指點(diǎn)，極大的進(jìn)步了學(xué)生編撰結(jié)業(yè)論文的用心性和自動性。
4、擇優(yōu)辯論，增強(qiáng)競爭力，進(jìn)步了結(jié)業(yè)論文水平。
教育的根本規(guī)律是學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律，承認(rèn)學(xué)生的學(xué)習(xí)潛力差異貼合教育作業(yè)的根本準(zhǔn)則，更何況結(jié)業(yè)論文作業(yè)是對學(xué)生歸納潛力的全面考核。因?yàn)榻Y(jié)業(yè)生人數(shù)多，一次性辯論難度大，且學(xué)生結(jié)業(yè)論文的質(zhì)量存在差異，因而我院實(shí)施擇優(yōu)辯論的方法，既保證了優(yōu)異結(jié)業(yè)論文可以有一個(gè)展示交流的平臺，又給其他同學(xué)一個(gè)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī)，以便進(jìn)一步整改，以進(jìn)步結(jié)業(yè)論文質(zhì)量。
5、把好論文質(zhì)量關(guān)，保證了結(jié)業(yè)論文質(zhì)量。
辯論前的評定是對結(jié)業(yè)論文定稿前威望的審閱和鑒定，如果評定教師把關(guān)不嚴(yán)將很可能導(dǎo)致輕易放過不合格結(jié)業(yè)論文，然后影響學(xué)院結(jié)業(yè)論文的全體水平。為此，在歷屆結(jié)業(yè)生結(jié)業(yè)論文辯論前的評定進(jìn)程中，我院實(shí)施輔導(dǎo)教師、學(xué)院雙層評定準(zhǔn)則，為實(shí)在把好了結(jié)業(yè)論文的質(zhì)量關(guān)，真實(shí)起到了進(jìn)步結(jié)業(yè)論文質(zhì)量的效果。
四、論文寫作與辯論中存在的一些問題。
雖然我院嚴(yán)厲要求結(jié)業(yè)論文寫作和辯論作業(yè)，但在這些年論文寫作與辯論進(jìn)程中仍是出現(xiàn)了一些問題，具體表現(xiàn)為以下幾點(diǎn)：
1、單個(gè)學(xué)生的論文質(zhì)量不高，缺乏深度、力度和創(chuàng)新點(diǎn)，知識面比較窄，思路不行開闊；
3、選題中短少專業(yè)術(shù)語，部分同學(xué)出現(xiàn)口語化材料；
4、少量論文注釋、參閱文獻(xiàn)標(biāo)示不標(biāo)準(zhǔn)，收集、收拾、剖析信息、材料的潛力欠缺；
5、外文摘要、關(guān)鍵詞過錯(cuò)較多。
6、少量學(xué)生的辯論水平不高，回答不精確、不簡練、不流暢對如何編撰論文了解不行等。
7、學(xué)生自動性差，部分學(xué)生不自動與輔導(dǎo)教師聯(lián)絡(luò)，究其原因：一是思維上不注重；二是作業(yè)難導(dǎo)致學(xué)生人心浮躁；三是以作業(yè)、考研為托言進(jìn)行遁詞。
五、對改善結(jié)業(yè)論文作業(yè)的幾個(gè)引薦。
1、營建良好學(xué)術(shù)空氣，進(jìn)步學(xué)生對編撰結(jié)業(yè)論文的認(rèn)識。要在平常的教育中注重培育學(xué)生的科研意識和編撰科研論文的潛力，安排有科研實(shí)力和經(jīng)歷的教師在學(xué)生中仔細(xì)展開編撰學(xué)年論文的教育活動，用心孕育良好的學(xué)術(shù)空氣，為結(jié)業(yè)論文打好根底。學(xué)生是編撰結(jié)業(yè)論文的主體，只有學(xué)生從思維上高度注重，才有信心和動力將任務(wù)完結(jié)好。在結(jié)業(yè)實(shí)習(xí)前，要給學(xué)生作實(shí)習(xí)動員，著重結(jié)業(yè)論文的重要性，擬定嚴(yán)厲的考勤、考核準(zhǔn)則，讓每個(gè)學(xué)生清晰自己的任務(wù)、職責(zé)。可以用心自動與輔導(dǎo)教師聯(lián)絡(luò)并完結(jié)論文寫作。
2、強(qiáng)化選題練習(xí)，從源頭上保證學(xué)生結(jié)業(yè)論文選題的價(jià)值，根絕論文跑題現(xiàn)象。選題是編撰結(jié)業(yè)論文的關(guān)鍵，選題的性質(zhì)、難度、份量，對能否到達(dá)本科教育環(huán)節(jié)所規(guī)則的方針是至關(guān)重要的。從學(xué)生結(jié)業(yè)論文寫作進(jìn)程來看，出現(xiàn)問題最多的不是文章寫作任務(wù)完不成，而是文章材料與文章選題貼合度不高，往往出現(xiàn)辭不達(dá)意；著筆千言，離題萬里；論證思路不清，云里霧里；重復(fù)變更選題等問題。究其原因，首要是選題沒有選準(zhǔn)，有些選題大而空，難以駕馭，有些選題毫無新意，人云亦云；有些選題不實(shí)在際，無法研討。而要解決好這些問題，必須把好選題關(guān)。
3、展開結(jié)業(yè)生結(jié)業(yè)論文技術(shù)訓(xùn)練。從近3年結(jié)業(yè)生結(jié)業(yè)論文寫作實(shí)踐來看，結(jié)業(yè)生結(jié)業(yè)論文寫作潛力不行高，首要表此刻兩個(gè)方面：一是理論知識儲備不行，文章寫作難出質(zhì)量，難上檔次；二是學(xué)生文字修改與處理潛力較差，根本格局標(biāo)準(zhǔn)掌握欠好，計(jì)算機(jī)技術(shù)不強(qiáng)，這就給結(jié)業(yè)論文寫作作業(yè)帶來了相當(dāng)?shù)碾y度。為此，咱們引薦在啟動結(jié)業(yè)論文作業(yè)之前和進(jìn)程中，要當(dāng)令對結(jié)業(yè)生進(jìn)行必要的技術(shù)訓(xùn)練。要進(jìn)步學(xué)生使用計(jì)算機(jī)(包含索取信息、計(jì)算機(jī)繪圖、數(shù)據(jù)處理、多媒體軟件應(yīng)用等)的潛力，以及對材料、信息的獲取及獨(dú)立剖析的潛力，學(xué)會將現(xiàn)有的材料轉(zhuǎn)化為自己的觀念，并作出實(shí)在的表達(dá)。
4、嚴(yán)抓進(jìn)程辦理，實(shí)在進(jìn)步結(jié)業(yè)論文質(zhì)量。
綜觀結(jié)業(yè)論文的全體質(zhì)量，咱們發(fā)現(xiàn)一部分學(xué)生結(jié)業(yè)論文質(zhì)量較高，結(jié)業(yè)辯論的全體評價(jià)較好；而也有單個(gè)學(xué)生結(jié)業(yè)論文寫作水平不盡人意，不僅僅不能精確駕馭選題，在結(jié)業(yè)論文寫作情緒上也存在問題，往往喜歡投機(jī)取巧，從網(wǎng)上或別的期刊上超多摘抄別人文章，我院在具體操作進(jìn)程中，要求輔導(dǎo)教師加強(qiáng)優(yōu)異論文的輔導(dǎo)的一起，尤其要注重不合格論文的整改作業(yè)，決不輕易放過任何一篇不合格論文，輔導(dǎo)學(xué)生修改直到合格停止。在今后的結(jié)業(yè)論文作業(yè)中，咱們將要求輔導(dǎo)教師必須及時(shí)監(jiān)控每一個(gè)學(xué)生結(jié)業(yè)論文的進(jìn)展情況，依據(jù)結(jié)業(yè)論文初稿、二稿、三稿的質(zhì)量層次，要點(diǎn)做好優(yōu)異論文的進(jìn)一步輔導(dǎo)作業(yè)和不合格論文的整改作業(yè)。
針對以上問題，我院將仔細(xì)總結(jié)經(jīng)歷教訓(xùn)，及時(shí)糾正學(xué)生結(jié)業(yè)論文中存在的過錯(cuò)，保證學(xué)院結(jié)業(yè)論文全體質(zhì)量的一起，采取實(shí)在可行的方法進(jìn)步年青教師的輔導(dǎo)水平，進(jìn)一步修訂結(jié)業(yè)論文寫作的各種格局標(biāo)準(zhǔn)及各項(xiàng)規(guī)章準(zhǔn)則，以便更好的完結(jié)下一屆結(jié)業(yè)生的結(jié)業(yè)論文作業(yè)。
會計(jì)畢業(yè)論文總結(jié)篇十二
隨著結(jié)業(yè)日子的到來，結(jié)業(yè)規(guī)劃也接近了尾聲。通過幾周的奮戰(zhàn)我的結(jié)業(yè)規(guī)劃最終完成了。在沒有做結(jié)業(yè)規(guī)劃曾經(jīng)覺得結(jié)業(yè)規(guī)劃只是對這幾年來所學(xué)常識的單純總結(jié)，但是通過這次做結(jié)業(yè)規(guī)劃發(fā)現(xiàn)自己的觀點(diǎn)有點(diǎn)太片面。結(jié)業(yè)規(guī)劃不僅僅是對前面所學(xué)常識的一種檢驗(yàn)，并且也是對自己潛力的一種提高。
通過這次結(jié)業(yè)規(guī)劃使我理解了自己原先常識還比較短缺。自己要學(xué)習(xí)的東西還太多，曾經(jīng)老是覺得自己什么東西都會，什么東西都懂，有點(diǎn)眼高手低。通過這次結(jié)業(yè)規(guī)劃，我才理解學(xué)習(xí)是一個(gè)長時(shí)間堆集的進(jìn)程，在今后的作業(yè)、日子中都就應(yīng)不斷的學(xué)習(xí)，努力提高自己常識和綜合素質(zhì)。
在這次結(jié)業(yè)規(guī)劃中也使我們的同學(xué)關(guān)系更進(jìn)一步了，同學(xué)之間互相幫助，有什么不懂的我們在一齊商議，聽聽不同的觀點(diǎn)對我們更好的理解常識，所以在那里非常感謝幫助我的同學(xué)。
我的心得也就這么多了，總之，不論學(xué)會的仍是學(xué)不會的確實(shí)覺得困難比較多，真是萬事開頭難，不理解如何下手。最終最終做完了有種如釋重負(fù)的感覺。此外，還得出一個(gè)結(jié)論：常識必須通過使用才能完成其價(jià)值!有些東西認(rèn)為學(xué)會了，但真實(shí)到用的時(shí)分才發(fā)現(xiàn)是兩回事，所以我認(rèn)為只有到真實(shí)會用的時(shí)分才是真的學(xué)會了。
在此要感謝我的指導(dǎo)教師--對我盡心的指導(dǎo)，感謝教師給我的幫助。在規(guī)劃進(jìn)程中，我通過查閱超多有關(guān)資料，與同學(xué)交流經(jīng)驗(yàn)和自學(xué)，并向教師請教等方法，使自己學(xué)到了不少常識，也閱歷了不少艱辛，但收獲相同巨大。
在整個(gè)規(guī)劃中我懂得了許多東西，也培養(yǎng)了我獨(dú)立作業(yè)的潛力，樹立了對自己作業(yè)潛力的決心，相信會對今后的學(xué)習(xí)作業(yè)日子有非常重要的影響。并且大大提高了著手的潛力，使我充沛領(lǐng)會到了在創(chuàng)造進(jìn)程中探究的艱難和成功時(shí)的高興。盡管這個(gè)規(guī)劃做的也不太好，但是在規(guī)劃進(jìn)程中所學(xué)到的東西是這次結(jié)業(yè)規(guī)劃的最大收獲和財(cái)富，使我終身獲益。
會計(jì)畢業(yè)論文總結(jié)篇十三
xx年3月，我開始了我的畢業(yè)論文工作，時(shí)至今日，論文基本完成。從最初的茫然，到慢慢的進(jìn)入狀態(tài)，再到對思路逐漸的清晰，整個(gè)寫作過程難以用語言來表達(dá)。歷經(jīng)了幾個(gè)月的奮戰(zhàn)，緊張而又充實(shí)的畢業(yè)設(shè)計(jì)最終落下了帷幕?；叵脒@段日子的經(jīng)歷和感受，我感慨萬千，在這次畢業(yè)設(shè)計(jì)的過程中，我擁有了無數(shù)難忘的回憶和收獲。
3月初，在與導(dǎo)師的交流討論中我的題目定了下來，是：8031單片機(jī)控制led顯示屏設(shè)計(jì)。當(dāng)選題報(bào)告，開題報(bào)告定下來的時(shí)候，我當(dāng)時(shí)便立刻著手資料的收集工作中，當(dāng)時(shí)應(yīng)對浩瀚的書海真是有些茫然，不知如何下手。我將這一困難告訴了導(dǎo)師，在導(dǎo)師細(xì)心的指導(dǎo)下，最終使我對自我此刻的工作方向和方法有了掌握。
在搜集資料的過程中，我認(rèn)真準(zhǔn)備了一個(gè)筆記本。我在學(xué)校圖書館，大工圖書館搜集資料，還在網(wǎng)上查找各類相關(guān)資料，將這些寶貴的資料全部記在筆記本上，盡量使我的資料完整、精確、數(shù)量多，這有利于論文的撰寫。然后我將收集到的資料仔細(xì)整理分類，及時(shí)拿給導(dǎo)師進(jìn)行溝通。
4月初，資料已經(jīng)查找完畢了，我開始著手論文的寫作。在寫作過程中遇到困難我就及時(shí)和導(dǎo)師聯(lián)系，并和同學(xué)互相交流，請教專業(yè)課教師。在大家的幫忙下，困難一個(gè)一個(gè)解決掉，論文也慢慢成型。
4月底，論文的文字?jǐn)⑹鲆呀?jīng)完成。5月開始進(jìn)行相關(guān)圖形的繪制工作和電路的設(shè)計(jì)工作。為了畫出自我滿意的電路圖，圖表等，我仔細(xì)學(xué)習(xí)了excel的繪圖技術(shù)。在設(shè)計(jì)電路初期，由于沒有設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)，覺得無從下手，空有很多設(shè)計(jì)思想，卻不明白應(yīng)當(dāng)選哪個(gè)，經(jīng)過導(dǎo)師的指導(dǎo)，我的設(shè)計(jì)漸漸有了頭緒，經(jīng)過查閱資料，逐漸確立系統(tǒng)方案。方案中l(wèi)ed顯示屏行、列驅(qū)動電路的設(shè)計(jì)是個(gè)比較頭疼的問題，在反復(fù)推敲，比較的過程中，最終定下了行驅(qū)動電路采用74ls154譯碼器，列驅(qū)動電路采用74hc595集成電路。
當(dāng)我最終完成了所有打字、繪圖、排版、校對的任務(wù)后整個(gè)人都很累，但同時(shí)看著電腦熒屏上的畢業(yè)設(shè)計(jì)稿件我的心里是甜的，我覺得這一切都值了。這次畢業(yè)論文的制作過程是我的一次再學(xué)習(xí)，再提高的過程。在論文中我充分地運(yùn)用了大學(xué)期間所學(xué)到的知識。
我不會忘記這難忘的幾個(gè)月的時(shí)間。畢業(yè)論文的制作給了我難忘的回憶。在我徜徉書海查找資料的日子里，應(yīng)對無數(shù)書本的羅列，最難忘的是每次找到資料時(shí)的激動和興奮;親手設(shè)計(jì)電路圖的時(shí)間里，記憶最深的是每一步小小思路實(shí)現(xiàn)時(shí)那幸福的心境;為了論文我曾趕稿到深夜，但看著親手打出的一字一句，心里滿滿的僅有喜悅毫無疲憊。這段旅程看似荊棘密布，實(shí)則蘊(yùn)藏著無盡的寶藏。我從資料的收集中，掌握了很多單片機(jī)、led顯示屏的知識，讓我對我所學(xué)過的知識有所鞏固和提高，并且讓我對當(dāng)今單片機(jī)、led顯示屏的最新發(fā)展技術(shù)有所了解。在整個(gè)過程中，我學(xué)到了新知識，增長了見識。在今后的日子里，我仍然要不斷地充實(shí)自我，爭取在所學(xué)領(lǐng)域有所作為。
腳踏實(shí)地，認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)，實(shí)事求是的學(xué)習(xí)態(tài)度，不怕困難、堅(jiān)持不懈、吃苦耐勞的精神是我在這次設(shè)計(jì)中最大的收益。我想這是一次意志的磨練，是對我實(shí)際本事的一次提升，也會對我未來的學(xué)習(xí)和工作有很大的幫忙。
在這次畢業(yè)設(shè)計(jì)中也使我們的同學(xué)關(guān)系更進(jìn)一步了，同學(xué)之間互相幫忙，有什么不懂的大家在一齊商量，聽聽不一樣的看法對我們更好的理解知識，所以在那里十分感激幫忙我的同學(xué)。
在此更要感激我的導(dǎo)師和專業(yè)教師，是你們的細(xì)心指導(dǎo)和關(guān)懷，使我能夠順利的完成畢業(yè)論文。在我的學(xué)業(yè)和論文的研究工作中無不傾注著教師們辛勤的汗水和心血。教師的嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)態(tài)度、淵博的知識、無私的奉獻(xiàn)精神使我深受啟迪。從尊敬的導(dǎo)師身上，我不僅僅學(xué)到了扎實(shí)、寬廣的專業(yè)知識，也學(xué)到了做人的道理。在此我要向我的導(dǎo)師致以最衷心的感激和深深的敬意。
會計(jì)畢業(yè)論文總結(jié)篇十四
經(jīng)過這一段時(shí)間的努力，本次畢業(yè)設(shè)計(jì)的預(yù)期仿真效果基本實(shí)現(xiàn)了。另外，在撰寫論文的過程中，我的專業(yè)綜合本事明顯比以前增強(qiáng)了許多，我對本行更加有信心了。
在撰寫論文遇到阻礙時(shí)，先自我努力使用各種方式來查閱資料，實(shí)在搞不明白，我就虛心向教師和同學(xué)請教?？傮w上，我覺得自我態(tài)度還是比較端正的，沒有那種敷衍的心理，既然做一件事情了，那就要把它做到最好。
此外，教師每次下達(dá)任務(wù)時(shí)，我都會保質(zhì)保量地完成。與此同時(shí)，我自身也存在很多問題。譬如我在撰寫過程中會遇到很多阻礙，可是缺乏必須的耐心，急于求成，不能定不下心來去冷靜地思考進(jìn)而想出對策來解決問題。
為了盡早完成畢業(yè)設(shè)計(jì)，便四處尋求教師、學(xué)長、同事，尋求他人的指引。可是我之后才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)沒有必要向他們請教太多問題，應(yīng)當(dāng)自我去查找資料，培養(yǎng)自學(xué)的本事。這個(gè)方面，我感覺自我做得不夠好，在今后的工作生活中，我會努力完善自我。
除此之外，雖然本次畢業(yè)設(shè)計(jì)的倒立擺仿真效果還不錯(cuò)，但實(shí)際控制效果不是很好，主要是模糊控制那一塊做得不怎樣完美，以后有時(shí)間，我會繼續(xù)怎樣完善模糊算法，分析出影響實(shí)際控制效果的因素，提高實(shí)際控制效果，找出理論和實(shí)際有如此差距的原因。
會計(jì)畢業(yè)論文總結(jié)篇十五
你是否能進(jìn)入到答辯環(huán)節(jié)，除去你的論文是否合格，學(xué)分是否夠(東北大學(xué)mba學(xué)分要求為48)等客觀因素外，最主要的.就在于你的導(dǎo)師。如果你的導(dǎo)師不同意你答辯，那么你是一定沒有機(jī)會參加答辯的。一般來講，導(dǎo)師至少看過你的論文三稿以上，據(jù)我所知有的同學(xué)論文被導(dǎo)師修理了八稿以上。就我個(gè)人來講，晚上11點(diǎn)去找導(dǎo)師改稿也發(fā)生了兩次。記得我的導(dǎo)師有兩次與我大發(fā)雷霆，就是按照她的要求我沒有改到位。提前一個(gè)月給導(dǎo)師看第四稿是你應(yīng)該掌握的時(shí)間進(jìn)度。因?yàn)檫@期間你至少要留出半個(gè)月的時(shí)間來為論文排版。
答辯需要準(zhǔn)備ppt演示稿和進(jìn)一步對論文的思路進(jìn)行理順，學(xué)校會給你一周的時(shí)間，這一周的時(shí)間是學(xué)校也有老師和校外專家來對你的論文進(jìn)行內(nèi)審和外審。ppt不要做得太差，要求一定要脫稿，不能脫稿很容易讓人覺得論文不是你自己寫的，在ppt中你一定要把你的核心脈絡(luò)告訴給你的答辯老師，不足之處一定要事先聲明。答辯中的時(shí)間一定要把握好，寧可早些結(jié)束也不要將時(shí)間壓過線mba畢業(yè)論文答辯總結(jié)mba畢業(yè)論文答辯總結(jié)。答辯中需要一些技巧的，五個(gè)老師會從不同的角度向你提問，一旦你回答的不夠明了，那么他們又會緊刨根到底的問，希望這種問題不要出現(xiàn)你論文的核心問題上，否則你就危險(xiǎn)了。答辯老師一般都是帶著問題來的，他們的問題往往也是從一種角度來考慮的，按照他的理解來推理你的論點(diǎn)就是死的，基于這種情況，如果你事前考慮到了，那么你就和他說明白，如果沒有考慮到，那么你一定要轉(zhuǎn)換思維，找到解決問題的新角度。答辯中態(tài)度很重要，即使你的論文很牛你也應(yīng)該尊重你的答辯老師，其實(shí)他們答辯也很累。
一場答辯下來，估計(jì)你已經(jīng)遍體鱗傷了，如果萬幸你的論文沒有致使的硬傷，只是一些小的格式或論據(jù)不夠充分等，你可以按照答辯老師的要求再次修改論文，這大約有七天的時(shí)間。改完之后，把論文交給答辯主席進(jìn)行二次驗(yàn)收，如果驗(yàn)收不通過你還得改，直到改到連標(biāo)點(diǎn)都沒有問題的情況。
1、思想準(zhǔn)備：答辯是學(xué)校對碩士論文成績進(jìn)行考核、驗(yàn)收的一種形式。研究生要明確目的、端正態(tài)度、樹立信心，通過碩士論文答辯這一環(huán)節(jié)，來提高自己的分析能力、概括能力及表達(dá)能力。
2、答辯內(nèi)容準(zhǔn)備：在反復(fù)閱讀、審查自己碩士論文的基礎(chǔ)上，寫好供5－8分鐘用的答辯報(bào)告。
3、物質(zhì)準(zhǔn)備：主要準(zhǔn)備參加答辯會所需攜帶的用品。如：碩士論文的底稿及其說明提要，說明提要采用ppt方式，主要參考資料，畫出必要的掛圖、表格及公式。
答辯時(shí)應(yīng)注意：掌握時(shí)間、扼要介紹、認(rèn)真答辯。為此須做到以下幾點(diǎn)：
1、不要緊張，要以必勝的信心，飽滿的熱情參加答辯。
2、儀容要整潔，行動要自然，姿態(tài)要端正。答辯時(shí)，要求學(xué)生正裝出席；答辯開始時(shí)要向?qū)＜覇柡?，答辯結(jié)束時(shí)要向?qū)＜业乐x，體現(xiàn)出良好的修養(yǎng)。
3、在報(bào)告碩士論文情況和回答專家提問時(shí)，要沉著冷靜，語氣上要用肯定的語言，是即是，非即非，不能模棱兩可，似是而非。內(nèi)容上要緊扣主題，表達(dá)上要口齒清楚、流利，聲音大小要適中，要富于感染力，還可使用適當(dāng)?shù)氖謩?，以取得答辯的最佳效果。
4、對于專家提問，不管妥當(dāng)與否，都要耐心傾聽，不要隨便打斷別人的問話。對專家提出的問題，當(dāng)自己回答的圓滿、自我感覺良好時(shí)，不要流露出自以為是的驕傲情緒。如果確實(shí)回答不出來時(shí)，也不可磨磨蹭蹭，應(yīng)該態(tài)度坦然，直接向?qū)＜艺f明回答不出來，不要答非所問。對沒有把握的問題，不得強(qiáng)詞奪理，實(shí)事求是表明自己對這個(gè)問題還沒搞清楚，今后一定要認(rèn)真研究這個(gè)問題。
會計(jì)畢業(yè)論文總結(jié)篇一
本周是我正式開始準(zhǔn)備畢業(yè)論文寫作的第一周。主要針對構(gòu)思開題報(bào)告構(gòu)思論文的框架，大體以現(xiàn)代企業(yè)內(nèi)部控制發(fā)展的時(shí)間軸為論文順序。縱向在時(shí)間上延伸，橫向在眾多中小民營企業(yè)對比中針對企業(yè)內(nèi)部控制制度拓展開來研究。
通過半年在深圳市三泰五金制品有限公司的實(shí)習(xí)，也漸漸對公司內(nèi)部控制產(chǎn)生了興趣，所有想借畢業(yè)論文的機(jī)會好好研究一下我國中小民營企業(yè)的內(nèi)部控制環(huán)境。在論文指導(dǎo)老師和部門領(lǐng)導(dǎo)的幫助下，選擇了他們推薦的參考資料。除了在深圳大學(xué)圖書館借閱資料外，還在知網(wǎng)上瀏覽與企業(yè)內(nèi)部控制相關(guān)的論文，不斷完善論文大綱。
比起最初模糊的構(gòu)想，各種國內(nèi)外參考資料對我的論文寫作幫助很大，整體論文大綱在本周的最后一天終于確定下來。在這個(gè)時(shí)候發(fā)現(xiàn)書到用時(shí)方恨少了，很多專業(yè)知識和學(xué)術(shù)分析駕馭起來略顯困難，不得不先將其他企業(yè)的內(nèi)部控制制度研讀的細(xì)致一些，結(jié)合理論知識開始了為期一周的自學(xué)。由于要結(jié)合生成實(shí)踐用實(shí)習(xí)單位做范例開始分析，工作上也開始留心除了本部門以外的其他部門是如何進(jìn)行管理控制的。于是乎，公司里造成了實(shí)習(xí)生特別愛學(xué)習(xí)的“假象”，大老板甚至微笑著問我要不要考慮做管理培訓(xùn)生在公司各個(gè)部門輪崗，甚是惶恐。
由于工作地點(diǎn)和家都在深圳，所以借助了深圳大學(xué)同學(xué)的資源，本周在深大圖書館完成了大部分的論文大綱寫作，特此感謝。
20xx年03月10日第二周星期二。
本周是第二周，上周完成了論文大綱和基礎(chǔ)學(xué)習(xí)后后松了口氣，松懈了一段日子。直到發(fā)現(xiàn)離交稿日期還有10天后才發(fā)現(xiàn)自己后知后覺。大概人的潛能是無窮的，越是緊要關(guān)頭越是從容淡定。抬頭看看論文工作安排表，低頭開始了論文碼字的生活。
論文大綱定下來以后，主要工作就擴(kuò)充內(nèi)容，索性上個(gè)星期的積累不至于無從下手。但是每個(gè)章節(jié)都是一篇小論文，想論出新意論出風(fēng)采著實(shí)不容易。這樣一番研究下來，又是耗時(shí)耗力的一番功夫。寫作過程自是不必贅言，痛并快樂著。跟同是畢業(yè)生的同學(xué)一起見面最多的話題從“吃飯了嗎？”變成“論文寫完了嗎？”然后苦笑著搖頭。
指導(dǎo)老師開始針對開題報(bào)告和任務(wù)書給出專業(yè)的意見，對論文的寫作方向給出了建議。部門領(lǐng)導(dǎo)看著各個(gè)實(shí)習(xí)生每日心力憔悴也心知肚明，表面上卻是風(fēng)平浪靜。私下里對于我們的各種問題也是有問必答，借著這個(gè)機(jī)會又收獲了一片好評。在指導(dǎo)老師和部門領(lǐng)導(dǎo)的幫助下，在同學(xué)同事共同討論和支持下，論文的初稿大致出來了。雖然細(xì)節(jié)處尚有許多要改進(jìn)的地方，但是已經(jīng)比預(yù)計(jì)的完成時(shí)間要早了一些，果然人的潛力是無窮的。
在論文寫作中也遇到了一些問題，幾乎都靠著今天互聯(lián)網(wǎng)強(qiáng)大的搜索引擎和各位老師及公司前輩的指導(dǎo)順利解決。論文寫作的過程似乎比預(yù)想的進(jìn)行的順利一些，希望這個(gè)姿態(tài)繼續(xù)保持。
20xx年03月27日第三周星期五。
臨近畢業(yè)時(shí)間總是不夠用的，手上的事情一件件處理發(fā)現(xiàn)到最后還是越來越多。本周論文指導(dǎo)老師詳細(xì)認(rèn)真的給出了一稿的審核意見，問題還是不小，未來一周改論文的工作也要排上日程。當(dāng)所有事情都跟約好了一樣集中出現(xiàn)的時(shí)候，就是接受考驗(yàn)的時(shí)刻。
社會要求畢業(yè)生要有四核處理器的速度，還要同時(shí)在線多任務(wù)處理不卡。在單位，沒有人會因?yàn)槟阈枰獙懏厴I(yè)論文或者忙于處理各種事情而優(yōu)待你。其實(shí)這是最無情也最公平的方式。一稿的問題不小，修改起來也是幾欲抓狂，幸好有老師的耐心指導(dǎo)和同學(xué)的幫助才能順利進(jìn)行。
論文寫作中遇到的最大問題是企業(yè)問題如何去解決，這一點(diǎn)不下功夫真的很難將論文寫作進(jìn)行下去。發(fā)現(xiàn)問題和提出問題都不難，問題出在哪里稍加研究也不難發(fā)現(xiàn)。最難的是，如何結(jié)合企業(yè)現(xiàn)狀，制定一個(gè)具有可行性的方案去幫助企業(yè)解決這些問題，而不是夸夸其談的指點(diǎn)江山。這個(gè)問題再次超出了我的能力范圍，也是我真正意識到這篇論文最精華也最難完成的部分才剛剛出現(xiàn)。為了提出一個(gè)相對有效的方案，又去了一次深圳市圖書館查找資料，發(fā)現(xiàn)真正能運(yùn)用到實(shí)際工作中的具有可操作性的方案少之又少。
具體問題具體分析，再次尋求了部門里關(guān)系較好的前輩們的幫助，最終寫出了一份針對本企業(yè)內(nèi)部控制問題的解決方案，二稿也算大致完成了。再次感到寫論文不易，改論文不易，論文指導(dǎo)老師批閱論文也不易啊。
20xx年04月5日第四周星期日。
本周論文指導(dǎo)老師已經(jīng)將論文二稿的修稿意見發(fā)了回來，問題還是有的，不過已經(jīng)在意料之中。以我們現(xiàn)在的學(xué)術(shù)水平，不改上幾次應(yīng)該的論文應(yīng)該不具備參考價(jià)值，問題比較大亦是情理之中。
距離畢業(yè)的日子又近了一點(diǎn)，已經(jīng)顧不上感嘆四年的青蔥歲月如白駒過隙，顧不上感嘆花前月下春去秋來。生活似乎沒有給我們喘息的機(jī)會，少了些感慨，多了些實(shí)干。
二稿下來我把論文大改了一次，發(fā)現(xiàn)了不少原來沒發(fā)現(xiàn)的問題，也是我始料未及的。之前的論文自己嘗試著以論文指導(dǎo)老師的視角去審閱了一次，越快問題越多，已經(jīng)開始懷疑自己當(dāng)初怎么把大綱定成初稿的模樣。這一次大改后的論文和初稿相比已經(jīng)面目全非。其中的第三章和第五章除了標(biāo)點(diǎn)符號一樣，幾乎全都不一樣。好朋友們也基本都處于相同的狀態(tài)，不是去改論文就是去改論文的路上。大家告訴我這其實(shí)是好事情，論文改到最后越多不一樣，證明論文越是花了些心思。聽到這話略慚愧，其實(shí)初稿時(shí)再多研究研究也不至于終稿時(shí)把自己弄得這樣忙亂和狼狽。
論文關(guān)鍵詞我從初稿到終稿一直在改，似乎對關(guān)鍵詞的判斷總是不準(zhǔn)確的。難為老師一遍一遍耐心的幫助我們選擇和判斷關(guān)鍵詞。英譯漢和論文需要提交的材料也在努力的完成中，這樣一篇論文完成下來，對論文寫作和寫作思維有很大幫助。相信以后再有論文寫作的工作會比這一次進(jìn)行起來容易得多。以這樣一篇畢業(yè)論文作為本科四年的學(xué)術(shù)總結(jié)真的挺好，而且還結(jié)合的實(shí)習(xí)單位，幫助我們更好的了解企業(yè)和部門。希望接下來的日子順利畢業(yè)，預(yù)祝老師和同學(xué)們生活更加順利，工作更加順心。
會計(jì)畢業(yè)論文總結(jié)篇二
論文進(jìn)展?fàn)顩r：該畢業(yè)論文包括以下幾個(gè)部分：
1、合成孔徑雷達(dá)（sar）相關(guān)資料的搜集；初步了解sar系統(tǒng)。
2、撰寫開題報(bào)告，翻譯外文文獻(xiàn)，進(jìn)一步加深對sar系統(tǒng)的理解。
3、研究sar回波的產(chǎn)生以及仿真算法，并上機(jī)操作。
4、后期資料數(shù)據(jù)的整理和分析，撰寫畢業(yè)論文。
5、修改、完善畢業(yè)論文，準(zhǔn)備答辯。
本人已完成畢業(yè)設(shè)計(jì)初期工作，包括開題報(bào)告，文獻(xiàn)閱讀以及英文文獻(xiàn)翻譯。開題報(bào)告使我充分了解機(jī)載sar回波頻率域仿真研究這個(gè)課題。外文翻譯鍛煉了自身英文水平，知曉英文術(shù)語，并且更深入地了解sar回波仿真。
已檢索與閱讀大量中英文文獻(xiàn)和有關(guān)書籍，了解合成孔徑雷達(dá)（sar）軍事上的重要用途，初步了解sar的基本原理，包括雷達(dá)的相關(guān)知識，重溫了數(shù)字信號處理中傅里葉變換和濾波器的設(shè)計(jì)。
目前，正在進(jìn)一步熟悉sar回波信號的生成與仿真。了解仿真算法。
存在問題及解決的措施：
在前期研究過程中，某些知識不過關(guān)，一些基本問題無法得到解決，經(jīng)過查閱有關(guān)教科書和請教老師，這個(gè)問題逐漸得到緩解；在撰寫論文開題報(bào)告時(shí)，參考文獻(xiàn)的格式書寫有誤，后期校驗(yàn)出現(xiàn)不少紕漏，認(rèn)真參照相關(guān)規(guī)定，最后將其改正。在外文翻譯初稿中，出現(xiàn)語病，專業(yè)詞匯翻譯不準(zhǔn)確、格式書寫有誤等問題，經(jīng)過審閱多遍完成了該任務(wù)。
根據(jù)教務(wù)處《關(guān)于做好xxxx屆本科學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)中期檢查的通知》文件精神，教科學(xué)院認(rèn)真組織了自查工作。現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下：
一、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視。
學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和畢業(yè)論文領(lǐng)導(dǎo)小組成員在畢業(yè)論文領(lǐng)導(dǎo)小組工作會議上認(rèn)真學(xué)習(xí)了《通知》精神，做了專門討論和研究，決定成立由學(xué)院督導(dǎo)委員會成員為組成的畢業(yè)論文中期檢查專家組，具體負(fù)責(zé)本次畢業(yè)論文中期檢查工作，制定了工作步驟、方式和要求，安排好各自任務(wù)。
二、計(jì)劃周密。
我院依據(jù)學(xué)校的檢查通知，參照通知要求的檢查內(nèi)容和方式，制定了周密詳細(xì)的工作計(jì)劃。分兩個(gè)階段進(jìn)行檢查。第一階段是自查階段，學(xué)院教學(xué)管理科、指導(dǎo)教師和學(xué)生自我檢查論文中期工作情況，并且做好學(xué)院檢查的準(zhǔn)備。第二階段是學(xué)院檢查階段，對學(xué)院的管理資料、指導(dǎo)教師的《中期檢查表》和部分學(xué)生的論文資料進(jìn)行全面檢查。在全面檢查的基礎(chǔ)上，分別召開指導(dǎo)教師和學(xué)生座談會，聽取他們對學(xué)校、學(xué)院在畢業(yè)論文工作的規(guī)章制度、保障措施等方面的意見和建議，以進(jìn)一步規(guī)范管理和提高畢業(yè)論文的質(zhì)量。
三、檢查工作認(rèn)真細(xì)致。
在自查階段，學(xué)院各方面都能夠認(rèn)真仔細(xì)，圓滿按時(shí)保質(zhì)保量地完成工作。
3月6日下午，我院督導(dǎo)委員會成員按照計(jì)劃安排，分別進(jìn)行了資料檢查、教師代表座談會和學(xué)生代表座談會。
按照教務(wù)處《通知》要求，我院決定對于學(xué)院的相關(guān)文件資料和指導(dǎo)教師的《中期檢查表》進(jìn)行全面檢查，學(xué)生論文資料抽查不少于總數(shù)的1/4，每班隨機(jī)抽取1名學(xué)生的資料，檢查論文工作的完成情況。具體檢查情況如下：
1管理方面：
學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作管理文件，包括文件、通知等資料完整、規(guī)范、有序。畢業(yè)論文工作計(jì)劃制定詳細(xì)具體，符合學(xué)校的要求，切合學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，整個(gè)論文工作執(zhí)行基本按照計(jì)劃安排的時(shí)間點(diǎn)推進(jìn)，目前論文工作已經(jīng)完成計(jì)劃的8%多。學(xué)院制定的《畢業(yè)論文實(shí)施細(xì)則》符合學(xué)院學(xué)科專業(yè)特點(diǎn)與要求，符合學(xué)校的畢業(yè)論文工作要求，對于畢業(yè)論文工作的各個(gè)方面工作要求細(xì)致而明晰，一目了然。
三是通過指導(dǎo)教師和班主任。第三創(chuàng)建兩條管理線：一條線是學(xué)院畢業(yè)論文領(lǐng)導(dǎo)小組，二是從系主任、教研室主任行政管理這條線進(jìn)行管理。形成了多方面多渠道多形式的管理模式，以保證并提高我院畢業(yè)論文的質(zhì)量和水平。
為了保證論文按時(shí)保質(zhì)完成，新學(xué)期開始，我院加強(qiáng)了對畢業(yè)班學(xué)生的管理。開學(xué)伊始，我院就召開了畢業(yè)班學(xué)生大會，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了畢業(yè)論文撰寫期間的學(xué)生管理。要求全體學(xué)生在沒有特殊事情的情況下必須在校認(rèn)真撰寫論文，如果需要請假，首先要征得指導(dǎo)教師同意，并且要得到學(xué)院主管學(xué)生工作的副書記簽字同意方可離開學(xué)校。
指導(dǎo)教師：
絕大部分指導(dǎo)教師工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，悉心指導(dǎo)，不怕麻煩。對于學(xué)生論文指導(dǎo)方式有當(dāng)面指導(dǎo)和網(wǎng)絡(luò)指導(dǎo)兩種，對每生平均指導(dǎo)次數(shù)超過1次。指導(dǎo)教師的認(rèn)真態(tài)度、仔細(xì)程度以及對學(xué)生的嚴(yán)格要求得到了學(xué)生的高度評價(jià)。
指導(dǎo)工作記錄比較及時(shí)、完整，對于網(wǎng)絡(luò)指導(dǎo)情況的記錄也能在事后及時(shí)補(bǔ)充。指導(dǎo)方法多元化，指導(dǎo)教師一般都能夠依據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)以及論文研究內(nèi)容的方向制定合適的指導(dǎo)方法，這樣既能夠讓學(xué)生容易接受，又有利于論文工作的順利推進(jìn)。論文工作經(jīng)過選題、審核選題、文獻(xiàn)檢索、翻譯、開題報(bào)告，目前學(xué)生的論文撰寫工作已經(jīng)進(jìn)展到最后定稿階段，等待審閱、評閱。
指導(dǎo)教師們認(rèn)為，大部分學(xué)生撰寫論文的態(tài)度認(rèn)真、工作積極，基本上能夠按時(shí)完成論文的階段性工作。為了保證學(xué)生論文的質(zhì)量，各位指導(dǎo)教師通過面授和網(wǎng)絡(luò)指導(dǎo)等方式不辭辛苦地指導(dǎo)學(xué)生查閱文獻(xiàn)資料、撰寫和修改論文提綱、一遍遍閱讀和修改論文。雖然工作進(jìn)展順利，但是其中也存在著諸多的問題和不足，例如有的學(xué)生知識儲備不夠、有些學(xué)生因?yàn)榭佳泻驼夜ぷ鞯⒄`論文的撰寫、個(gè)別學(xué)生積極性和主動性不高拖拉延宕等等。對于這些問題和不足，學(xué)院和老師們密切配合，有針對性的采取措施，使得這些學(xué)生基本能夠順利完成任務(wù)。
3學(xué)生：
按照《通知》要求，抽查學(xué)生不少于全體學(xué)生的1/4，我院決定每班隨機(jī)抽取1名學(xué)生的論文資料進(jìn)行檢查，共抽查了6名畢業(yè)生的前期文獻(xiàn)，包括：選題審批表、任務(wù)書、開題報(bào)告、文獻(xiàn)綜述、外文翻譯、中期報(bào)告(學(xué)生)。檢索文獻(xiàn)和參考資料比較充分，文獻(xiàn)綜述撰寫符合要求，開題報(bào)告基本規(guī)范。從指導(dǎo)教師的《中期檢查表》反映的內(nèi)容來看，絕大部分學(xué)生態(tài)度認(rèn)真，積極性較高，學(xué)生的論文撰寫工作進(jìn)度正常，基本已完成全部任務(wù)的8%以上，還沒有發(fā)現(xiàn)抄襲現(xiàn)象。這反映了本屆畢業(yè)論文工作總體情況良好，絕大多數(shù)指導(dǎo)教師及畢業(yè)生的態(tài)度都是認(rèn)真負(fù)責(zé)的，保障了本屆畢業(yè)工作進(jìn)展比較順利，而且質(zhì)量基本符合要求。
但檢查中也有個(gè)別畢業(yè)生材料不完整，需要進(jìn)一步補(bǔ)充和完善。
(二)教師和學(xué)生代表座談會。
專家組分別召集了八位畢業(yè)論文指導(dǎo)教師和十五位學(xué)生代表進(jìn)行座談，聽取了教師和學(xué)。
生對本屆畢業(yè)論文工作的意見和建議。
教師們對今年畢業(yè)論文的組織領(lǐng)導(dǎo)工作基本滿意，認(rèn)為與前兩屆畢業(yè)論文工作相比，在組織管理上更加有序。學(xué)生對本屆畢業(yè)論文的工作流程安排及組織工作基本滿意，認(rèn)為指導(dǎo)教師總體上是負(fù)責(zé)的，有些教師的指導(dǎo)非常認(rèn)真。
座談會上師生對學(xué)校和學(xué)院畢業(yè)論文工作的意見和建議主要有以下幾個(gè)方面：
1.學(xué)校的論文假期與論文進(jìn)程不符，建議學(xué)校要作調(diào)整。
2.學(xué)生反映學(xué)校圖書館專業(yè)外文資料太少，學(xué)生查找資料難度太大。建議學(xué)校加大這方面的投入，為學(xué)生提供方便。
3.學(xué)校下?lián)艿恼撐闹笇?dǎo)經(jīng)費(fèi)太少，有些工作的開展有難度，希望學(xué)校適當(dāng)增加。
四、取得的成績及存在的問題。
通過這次自查，我院在一下方面取得了一些成績：
1、管理方面更加規(guī)范。
2、指導(dǎo)教師更加認(rèn)真負(fù)責(zé)。
3、學(xué)生的態(tài)度更加積極和論文質(zhì)量有一定提高。
會計(jì)畢業(yè)論文總結(jié)篇三
[1]劉愛東.對我國企業(yè)管理會計(jì)應(yīng)用環(huán)境優(yōu)化的思考[j].會計(jì)之友(下旬刊).20xx(08)。
[2]郭延琦.對管理會計(jì)在企業(yè)中應(yīng)用的思考[j].北方經(jīng)貿(mào).20xx(02)。
[3]紀(jì)紹潔.論我國管理會計(jì)的現(xiàn)狀和發(fā)展[j].內(nèi)蒙古科技與經(jīng)濟(jì).20xx(23)。
[4]張翼.財(cái)務(wù)報(bào)告信息披露完整性探討[j].管理科學(xué)文摘.20xx(05)。
[5]陳永華，胥興軍，鄺才忠.關(guān)于管理會計(jì)應(yīng)用狀況的幾點(diǎn)思考[j].經(jīng)濟(jì)師.20xx(11)。
[6]胡玉明.管理會計(jì)發(fā)展的歷史演進(jìn)[j].財(cái)會通訊.20xx(01)。
[7]余緒纓.管理特性的轉(zhuǎn)變歷程與知識經(jīng)濟(jì)條件下管理會計(jì)的人文化趨向[j].財(cái)會通訊.20xx(10)。
[8]余緒纓.半個(gè)世紀(jì)以來管理會計(jì)形成與發(fā)展的歷史回顧及其新世紀(jì)發(fā)展的展望[j].財(cái)會通訊.20xx(01)。
[9]林文雄，吳安妮.中國管理會計(jì)實(shí)務(wù)調(diào)查報(bào)告[j].會計(jì)研究.(08)。
[10]余緒纓.簡論《孫子兵法》在“戰(zhàn)略管理會計(jì)”中的應(yīng)用[j].會計(jì)研究.(12)。
[11]王釗.試論日本企業(yè)管理會計(jì)的特點(diǎn)[j].日本問題研究.1995(02)。
[12]李天民.論管理會計(jì)的前景[j].會計(jì)研究.1988(05)。
[13]岳寧花.管理會計(jì)規(guī)范化研究[d].山西財(cái)經(jīng)大學(xué)20xx。
[14]丁建中.管理會計(jì)在我國企業(yè)應(yīng)用現(xiàn)狀及發(fā)展研究[d].安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)20xx。
[15]王利方.管理會計(jì)在中小型制造企業(yè)應(yīng)用研究[d].天津大學(xué)20xx。
[16]曹潔.管理會計(jì)邊界問題研究[d].安徽工業(yè)大學(xué)20xx。
[17]洪剛.管理會計(jì)在企業(yè)的應(yīng)用研究[d].華北電力大學(xué)(北京)20xx。
[18]錢崢翔.管理會計(jì)在企業(yè)經(jīng)營中創(chuàng)造價(jià)值[d].上海交通大學(xué)20xx。
[20]聶巧明.管理會計(jì)中的成本信息鏈研究[d].西南財(cái)經(jīng)大學(xué)20xx。
[21]肖玲利.管理會計(jì)與控制系統(tǒng)變更影響因素的權(quán)變分析[d].重慶大學(xué)20xx。
[22]王鑫.中國信達(dá)資產(chǎn)管理公司管理會計(jì)實(shí)施與應(yīng)用研究[d].東北大學(xué)20xx。
[23]黃杰.資源外包、組織結(jié)構(gòu)變革與管理會計(jì)的發(fā)展[d].南京財(cái)經(jīng)大學(xué)20xx。
[24]邱芳.基于管理會計(jì)的內(nèi)部報(bào)告體系研究[d].東北財(cái)經(jīng)大學(xué)20xx。
[25]譚鍵維.戰(zhàn)略成本導(dǎo)向的環(huán)境管理會計(jì)研究[d].湖南大學(xué)20xx。
[26]李曉潔.管理會計(jì)在企業(yè)中的實(shí)踐與應(yīng)用[d].東北財(cái)經(jīng)大學(xué)20xx。
[28]胡嵩.戰(zhàn)略管理會計(jì)在企業(yè)集團(tuán)中的應(yīng)用[d].廈門大學(xué)20xx。
[29]聶巧明.管理會計(jì)中的成本信息鏈研究[d].西南財(cái)經(jīng)大學(xué)20xx。
[30]郭效丁.商業(yè)銀行管理會計(jì)應(yīng)用研究[d].蘭州商學(xué)院20xx。
[31]孟萍.管理會計(jì)理論與方法體系研究[d].西南財(cái)經(jīng)大學(xué)20xx。
會計(jì)畢業(yè)論文總結(jié)篇四
[1]李秀柱.企業(yè)管理會計(jì)與財(cái)務(wù)會計(jì)的融合[j].華章.20xx(18)。
[2]葛家澍，葉凡，馮星，高軍.財(cái)務(wù)會計(jì)定義的經(jīng)濟(jì)學(xué)解讀[j].會計(jì)研究.20xx(06)。
[3]劉英輝.財(cái)務(wù)會計(jì)與管理會計(jì)融合的理論與模型構(gòu)建[j].中國商貿(mào).20xx(05)。
[4]秦高翔.企業(yè)管理會計(jì)與財(cái)務(wù)會計(jì)的融合[j].中國管理信息化.20xx(01)。
[5]湯偉.淺談管理會計(jì)在我國企業(yè)管理中的應(yīng)用[j].市場研究.20xx(07)。
1.管理會計(jì)論文戰(zhàn)略管理會計(jì)論文參考文獻(xiàn)。
會計(jì)畢業(yè)論文總結(jié)篇五
為人誠實(shí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，富有親和力。工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，除了具備作為一名重點(diǎn)大學(xué)的大學(xué)生本身所具有的素質(zhì)，還擁有吃苦耐勞，艱苦樸素的精神。
在學(xué)習(xí)大學(xué)四年的學(xué)習(xí)中，我除了努力學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)定的課程，幾乎每學(xué)期都獲獎學(xué)金外，還積極參加學(xué)校舉辦的各種活動，在室徽設(shè)計(jì)大賽中，我所設(shè)計(jì)的室徽取得了優(yōu)勝獎；我參加了全國計(jì)算機(jī)等級考試，并取得了三級證書；在專業(yè)知識方面，我深知自己所學(xué)不足，所以報(bào)名參加了四川省中級電算化和會計(jì)資格考試，并取得證書；在全國注冊會計(jì)師（cpa）的考試中，也通過了公認(rèn)最難的會計(jì)科目。在以后的工作中，我將更加積極的參加會計(jì)行業(yè)的考試，努力的充實(shí)自己，百尺竿頭，更進(jìn)一尺。
在生活中，我勤勞樸實(shí)，熱愛勞動，所在宿舍每學(xué)期都被評為校級文明宿舍。我關(guān)心周圍同學(xué)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的政策和方針，成為了一名中共預(yù)備黨員。我校的心理學(xué)會是我校最大的社團(tuán)之一，在xx年被評為四川省十佳明星社團(tuán)，又作為四川省唯一的優(yōu)秀社團(tuán)當(dāng)選全國優(yōu)秀學(xué)生社團(tuán)。我在大學(xué)生心理學(xué)會工作的時(shí)間中，和老師、同事、部中的干事都相處融洽，帶領(lǐng)我們辦公室由一個(gè)只有幾個(gè)人加入的小部門一躍成為心理學(xué)會中的一個(gè)不可缺少的對各部門進(jìn)行協(xié)調(diào)、考核、統(tǒng)籌和規(guī)劃的異常團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì)。由于我杰出的工作表現(xiàn)，我被評為心理學(xué)會“優(yōu)秀會員”，還在心理學(xué)會的骨干培訓(xùn)中表現(xiàn)優(yōu)異，受到老師的表揚(yáng)，同時(shí)被評為西南交通大學(xué)“優(yōu)秀社團(tuán)會員”。
會計(jì)畢業(yè)論文總結(jié)篇六
摘要：隨著網(wǎng)絡(luò)的快速發(fā)展，上市公司網(wǎng)絡(luò)對會計(jì)信息進(jìn)行披露已經(jīng)是現(xiàn)今的主要發(fā)展趨勢，許多投資者在投資過程中都通過網(wǎng)絡(luò)獲取第一手信息。由此可見，在上市公司運(yùn)營過程中，網(wǎng)絡(luò)會計(jì)信息披露的真實(shí)性的重要性。
關(guān)鍵詞：上市公司;會計(jì)信息;真實(shí)度。
我國上市公司發(fā)展迅速，逐漸與世界接軌，通過網(wǎng)絡(luò)對信息進(jìn)行披露，已經(jīng)為了企業(yè)獲取第一首信息的一條主要途徑。但是，就實(shí)際情況來看，上市公司網(wǎng)絡(luò)會計(jì)信息披露環(huán)節(jié)并不完善，因此對其進(jìn)行分析是必要的。
一、研究網(wǎng)絡(luò)會計(jì)信息披露真實(shí)度的價(jià)值及其比較優(yōu)勢。
（一）研究價(jià)值。
會計(jì)信息的價(jià)值具有內(nèi)在和外在兩種，利用會計(jì)信息可以對公司的投入和收益進(jìn)行合理的衡量。高真實(shí)度信息披露可以使會計(jì)信息價(jià)值得到體現(xiàn)，而上市公司通過網(wǎng)絡(luò)虛擬會計(jì)信息披露，則與之價(jià)值向背離。部門上市公司，在運(yùn)營過程中，為了實(shí)現(xiàn)一些目的，虛擬會計(jì)信息，投資者通過信息決策直接反映在股票的價(jià)值上，最終將會導(dǎo)致上市公司股票的價(jià)值被扭曲，使人們無法對其進(jìn)行準(zhǔn)確的評價(jià)和度量。此外，虛假的會計(jì)信息披露也會對市場經(jīng)濟(jì)造成誤導(dǎo)，從而可能會將會對整個(gè)社會的經(jīng)濟(jì)發(fā)展造成不良影響。
（二）會計(jì)信息披露優(yōu)勢。
過去一段時(shí)間，監(jiān)管部門對上市公司會計(jì)信息的披露采取的方式是自愿性和強(qiáng)制性相結(jié)合的方式。強(qiáng)制性主要體現(xiàn)在理論表、財(cái)務(wù)報(bào)告、現(xiàn)金流量等方面?，F(xiàn)代經(jīng)濟(jì)逐漸復(fù)雜化，使用者的需求也變得更加多樣，這種形式的財(cái)務(wù)報(bào)告存在的弊端越來越明顯，特別是其滯后性和欠靈活性已經(jīng)無法滿足市場要求。而網(wǎng)絡(luò)會計(jì)信息披露優(yōu)勢則變得越來越明顯，其具有針對性、高效性、成本低、查找便捷等諸多優(yōu)點(diǎn)，企業(yè)可以依據(jù)自身的實(shí)際情況，針對不同需求者制定相應(yīng)的信息，使信息變得更加多樣化，從而提高相關(guān)性。
二、影響上市公司網(wǎng)路會計(jì)信息真實(shí)度的因素。
（一）上市公司自身利益。
上市公司在運(yùn)營過程中，為了考慮自身的利益，對財(cái)務(wù)會計(jì)信息進(jìn)行造假。在激勵的市場市場競爭中，企業(yè)為了脫穎而出，樹立一個(gè)“良好”的形象，對會計(jì)信息進(jìn)行造假，對利潤進(jìn)行虛報(bào)的顯現(xiàn)路見不鮮。雖然，因?yàn)槭茏陨砝诘尿?qū)使，網(wǎng)絡(luò)會計(jì)信息虛假披露的原因有所不同，一些上市企業(yè)是為了對業(yè)績進(jìn)行粉飾;有的則是為了通過配股對利潤進(jìn)行擴(kuò)大或者單純的為了使公司的估價(jià)被抬高;也有部分公司為是了對利潤進(jìn)行操作，多別特殊處理，上市公司在運(yùn)行過程中存在的舞弊行為，會影響會計(jì)信息披露的真實(shí)性，最終將會導(dǎo)致投資者在決策上出現(xiàn)失誤，最終將會引發(fā)市場發(fā)生混亂。
（二）公司內(nèi)部控制。
公司為了資金經(jīng)濟(jì)的安全、完善，在財(cái)務(wù)會計(jì)信息的生成上要以信息的真實(shí)性為發(fā)點(diǎn)，建立相應(yīng)的制度。在企業(yè)中的內(nèi)部控制制度的主要作用是對內(nèi)部的工作人員進(jìn)行監(jiān)督、控制、聯(lián)系關(guān)系進(jìn)行合理應(yīng)用，從而構(gòu)建出一個(gè)合理的體系，控制與調(diào)節(jié)公司的在運(yùn)行過程中的各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)行為。公司內(nèi)部控制的主要作用是確保公司內(nèi)部會計(jì)信息的真實(shí)性和可靠性。我國的研究學(xué)者在對我國的一些上市公司進(jìn)行考量好普遍認(rèn)為，管理層為了確保業(yè)績能夠得到要求，公司為了配股抑或?yàn)榱藨?yīng)負(fù)監(jiān)管，在實(shí)際運(yùn)營過程中都有可能會出現(xiàn)違規(guī)行為。公司內(nèi)部管理機(jī)制則可以對這一現(xiàn)象進(jìn)行合理遏制，從而降低對會計(jì)信息進(jìn)行操作出現(xiàn)的差錯(cuò)和過失，提高企業(yè)會計(jì)信息的準(zhǔn)確性，確保會計(jì)信息不會發(fā)生偏離，從而提高網(wǎng)絡(luò)會計(jì)信息披露的真實(shí)度。
（三）公司股權(quán)結(jié)構(gòu)。
公司的治理受公司結(jié)構(gòu)的影響，前者是后者的運(yùn)行形式，而后者則是前者的基礎(chǔ)。股權(quán)結(jié)構(gòu)的差別不僅對公司的治理結(jié)構(gòu)有著影響，并且也會對公司網(wǎng)絡(luò)會計(jì)信息披露真實(shí)度產(chǎn)生一定程度的影響?，F(xiàn)今，一些發(fā)達(dá)的國家對該領(lǐng)域進(jìn)行了大量的研究，部分研究人員發(fā)現(xiàn)，如果政府持有公司的股權(quán)比例超過20%，會計(jì)信息披露程度將會有所提高，管理層持股比例會上市公司網(wǎng)絡(luò)會計(jì)信息披露真實(shí)度造成一定程度的影響。
（四）分析外部規(guī)制因素。
證券市場外部規(guī)制會對網(wǎng)絡(luò)會影響計(jì)信息披露的真實(shí)度。主要表現(xiàn)在制度、政策、網(wǎng)絡(luò)環(huán)節(jié)等多個(gè)方面對網(wǎng)絡(luò)披露和會計(jì)信息起到一定的約束和監(jiān)督作用。
1、會計(jì)準(zhǔn)則。
在我國，所有的上市公司在運(yùn)行過程中都應(yīng)當(dāng)以會計(jì)準(zhǔn)確為主要依據(jù)，對會計(jì)信息進(jìn)行紕漏，雖然不同國家的會計(jì)制度會有較大差別，但是在目的差別并不大，其宗旨都是為投資者服務(wù)，提高會計(jì)信息質(zhì)量。在我國，新會計(jì)制度的制定目的是為了能夠更好的適目前我國的投資環(huán)境，一項(xiàng)關(guān)鍵內(nèi)容是提高證券市場的會計(jì)信息質(zhì)量，提高對上公司網(wǎng)絡(luò)會計(jì)信息披露的真實(shí)度，雖然涉及到的內(nèi)容有限，但是依據(jù)理論，上市公司應(yīng)當(dāng)具有向投資者發(fā)布“高質(zhì)量”信息的實(shí)力，盡量降低投資者因?yàn)檎莆盏男畔⒉蛔?，而出現(xiàn)焦慮心里，這也是目前我國上市需要解決的一個(gè)問題。目前，我國會計(jì)準(zhǔn)則與國家會計(jì)準(zhǔn)則之間的差距逐漸變小，但是從實(shí)際情況來看，還需要進(jìn)一步提高會計(jì)信息質(zhì)量。
2、市場監(jiān)管。
網(wǎng)絡(luò)會計(jì)信息披露質(zhì)量會受到市場監(jiān)管質(zhì)量的影響，市場監(jiān)管的主要作用是限制上市公司的二次融資資格，通過合理的措施對出現(xiàn)的問題加以解決。在我國內(nèi)，上市公司在盈利管理上的動機(jī)主要有兩個(gè)，即避免虧損遭受處理、爭取進(jìn)行二次融資。具體來說，市場監(jiān)管考慮的主要的內(nèi)容有：二次融資資格、特殊處理等，從影響的程度來說，特殊處理并不會對網(wǎng)絡(luò)信息披露的真實(shí)程度造成多大影響，但是企業(yè)所獲得的盈余平滑機(jī)會將會明顯減少，會對二次融資資格造成較大影響，程負(fù)相關(guān)，其余盈余平滑度的相關(guān)性為正，上市公司的規(guī)模與盈余平滑度和信息披露的真實(shí)度的相關(guān)都為正。
3、行業(yè)競爭。
行業(yè)市場化，會行業(yè)之間的競爭變得更加慘烈，在這種環(huán)境下，上市公司針對網(wǎng)絡(luò)信息披露過于保守，不希望因?yàn)樾畔⑴构驹诟偁幹刑幱诒粍?，而為了使投資者可以通過網(wǎng)絡(luò)獲取到“高質(zhì)量”信息，在完善盡量的傳播“好消息”，會計(jì)信息披露造假的情況屢見不鮮。而同一般行業(yè)相比，上市公司所經(jīng)營的行業(yè)如果為自然壟斷行業(yè)，則應(yīng)當(dāng)相投資者提供準(zhǔn)確的信息，但是上市公司在經(jīng)營過程中，為了最大幅度降低政治成本，減少支出，其盈余平滑度始終處于較高狀態(tài)。
（五）加強(qiáng)證券監(jiān)管。
證券機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)增加對上市公司通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行會計(jì)信息虛假披露的處罰。證監(jiān)會作為我國證券監(jiān)管最高機(jī)構(gòu)，在縱向上可以向下設(shè)置具有針對性的調(diào)查委會和懲治委員會，合理分配資源，從而保證上市公司會計(jì)信息披露的真實(shí)可靠，通過這種方式，保障投資者的合法權(quán)益，促進(jìn)證券市場的健康發(fā)展。
三、結(jié)束語。
網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的高速發(fā)展和普及，使其在許多行業(yè)中都得到了廣泛的應(yīng)用，其也為上市公司會計(jì)信息披露提供了一條新途徑，為上市公司在會計(jì)信息系統(tǒng)的建設(shè)和運(yùn)行提供了強(qiáng)有力的信息技術(shù)支持，目前，網(wǎng)路亂會計(jì)信息披露真實(shí)度是上市公司關(guān)注的重點(diǎn)問題，在該背景下，對上市公司會計(jì)信息披露真實(shí)度進(jìn)行探討具有現(xiàn)實(shí)意義。
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會計(jì)畢業(yè)論文總結(jié)篇七
經(jīng)過兩年多的學(xué)習(xí)，0*春學(xué)生于200*年5月至10月進(jìn)入論文寫作環(huán)節(jié)。由于是第一屆學(xué)生畢業(yè)，教學(xué)中心予以高度重視，多次召集教研組及有關(guān)工作人員召開專題會議，按照交干院下達(dá)的文件精神，根據(jù)我中心實(shí)際情況，進(jìn)行了周密安排及部署。各教學(xué)點(diǎn)積極配合，貫徹落實(shí)好每一項(xiàng)工作的開展，使得各個(gè)環(huán)節(jié)的工作能夠如期順利地完成。為使今后的畢業(yè)論文工作開展更為順利，現(xiàn)對03春的工作做一個(gè)全面總結(jié)。
廣東交通教學(xué)中心0*春有交通運(yùn)輸管理、公路工程管理兩個(gè)專業(yè)，及本、專科兩個(gè)層次，共366人。其中公路工程管理本科56人，?？?03人，交通運(yùn)輸管理本科17人，?？?0人。中心先后成立了“畢業(yè)論文工作領(lǐng)導(dǎo)小組”、“畢業(yè)論文指導(dǎo)小組”、“畢業(yè)論文答辯工作領(lǐng)導(dǎo)小組”及“畢業(yè)論文答辯小組”，小組成員負(fù)責(zé)各項(xiàng)工作的開展。共有12名專業(yè)教師參加了論文指導(dǎo)，其中肇慶、濾布湛江兩個(gè)教學(xué)點(diǎn)按要求聘請了指導(dǎo)老師，中心的專業(yè)老師擔(dān)任了廣州、韶關(guān)、惠州教學(xué)點(diǎn)學(xué)生的畢業(yè)論文指導(dǎo)工作。10月29日至11月5日，全部的本科學(xué)生及30%的?？茖W(xué)生參加了畢業(yè)答辯。畢業(yè)論文答辯小組成員分三批赴各地進(jìn)行論文答辯，如期完成了答辯、評閱工作，并給出了答辯小組意見。
教務(wù)科按要求上報(bào)成績，并將優(yōu)秀論文電子版發(fā)往交干院，至此，如期完成了全部工作。
一)部分學(xué)生沒有很好地結(jié)合實(shí)際工作選題，造成內(nèi)容空洞，無充分材料支持論點(diǎn)；
四）按照北交大的通知，畢業(yè)論文的成績評定比例為：優(yōu)秀10%-15%、良好30%-35%，我校的情況為：公專優(yōu)秀0.14%、良好43%，公本優(yōu)秀16%、良好48%，交專優(yōu)秀0.11%、壓濾機(jī)濾布良好47%，交本優(yōu)秀10%，良好59%。公專、交專優(yōu)秀率低，良好率為43%、47%屬正常范圍。但公本和交本良好等級比例超出標(biāo)準(zhǔn)較高。
在過去幾個(gè)月的時(shí)間里，在交干院有關(guān)文件的指導(dǎo)下，我們積極摸索，完成了03春的畢業(yè)論文工作，為以后這方面工作的開展打下了較好的基礎(chǔ)。與此同時(shí)，我們也看到了不足之處。在03秋畢業(yè)論文工作的安排中,我們將積極改進(jìn)，對論文指導(dǎo)和答辯整個(gè)過程進(jìn)行合理布置，加大監(jiān)督管理力度，以求更圓滿地完成工作。
會計(jì)畢業(yè)論文總結(jié)篇八
白華老師曾經(jīng)在學(xué)校mpacc網(wǎng)站發(fā)表過《關(guān)于案例研究論文的幾點(diǎn)說明》，其中寫到“全面深入地理解一套理論，通讀正反各方對其評論，掌握其要義，還能指出這一理論的不足之處和改進(jìn)辦法。在此基礎(chǔ)上將其運(yùn)用于某一領(lǐng)域，提出一個(gè)運(yùn)用這一理論的應(yīng)用性框架。然后用這一框架去分析案例，得出一些具有啟發(fā)性的結(jié)論或能指導(dǎo)案例公司的工作;或是反過來檢討理論和框架本身的問題”，反復(fù)閱讀及領(lǐng)會這段話的含意，對于我們的論文寫作可以起到醍醐灌頂?shù)淖饔谩?BR> 按照學(xué)校要求，mpacc學(xué)位論文應(yīng)為案例研究類型，即以我們自己目前正在從事或曾經(jīng)從事的工作作為案例研究對象，這樣資料搜集較為容易，寫作起來能得心應(yīng)手，答辯時(shí)也能對答如流。正如羅其安老師所言，我們所寫的論文應(yīng)該是沒有在這個(gè)案例單位工作過的人肯定寫不出來或很難寫出來的。
我從1996年10月起從事營銷財(cái)務(wù)工作，1998年5月進(jìn)入創(chuàng)維公司營銷總部從事財(cái)務(wù)工作，對營銷財(cái)務(wù)工作有著自己深刻的體會，所以就以創(chuàng)維公司的銷售與收款內(nèi)部控制為案例研究對象來撰寫了學(xué)位論文，并在資料搜集及論文寫作過程中感覺比較得心應(yīng)手。
根據(jù)自己的選題，下載性期刊(如會計(jì)研究、審計(jì)研究)近幾年所刊載的。
會計(jì)畢業(yè)論文總結(jié)篇九
20xx年11月，我開始了我的畢業(yè)論文工作，經(jīng)過長時(shí)間的寫作到此刻論文基本完成。論文的寫作是一個(gè)長期的過程，需要不斷的進(jìn)行精心的修改，不斷地去研究各方面的文獻(xiàn)，認(rèn)真總結(jié)。歷經(jīng)了這么久的努力，最終完成了畢業(yè)論文。在這次畢業(yè)論文的寫作的過程中，我擁有了無數(shù)難忘的感動和收獲。12月初，在與導(dǎo)師的交流討論中我的題目定了下來，是：傳播學(xué)視野下的青春文學(xué)現(xiàn)象——從80后作家談起.當(dāng)開題報(bào)告定下來之后，我便立刻在學(xué)校的圖書館著手資料的收集工作中，當(dāng)時(shí)應(yīng)對眾多網(wǎng)絡(luò)資料庫的文章真是有些不知所措，不知如何下手。
我將這一困難告訴了指導(dǎo)教師，在教師的細(xì)心的指導(dǎo)下，最終使我了解了應(yīng)當(dāng)怎樣樣利用學(xué)校的浩瀚的資源找到自我需要的青春文學(xué)方面的資源，找了大概100篇左右相關(guān)的論文，認(rèn)真的閱讀，總結(jié)筆記，為自我的論文打好基礎(chǔ)。主要是為了發(fā)現(xiàn)過去那些論文之中的觀點(diǎn)，然后避免有重復(fù)的觀點(diǎn)出現(xiàn)，爭取從一個(gè)全新的角度去研究青春文學(xué)。
在搜集資料后，我在電腦中都進(jìn)行分類的整理，然后針對自我不一樣部分的寫作資料進(jìn)行歸納和總結(jié)。盡量使我的資料和論文的資料貼合，這有利于論文的撰寫。然后及時(shí)拿給教師進(jìn)行溝通，聽取教師的意見后再進(jìn)行相關(guān)的修改。教師的意見總是很寶貴的，能夠很好的指出我的資料收集的不足以及需要什么樣的資料來完善文章。
1月初，資料已經(jīng)查找完畢了，我開始著手論文初稿的寫作。初稿的寫作顯得邏輯結(jié)構(gòu)有點(diǎn)不清晰，總是想到什么相關(guān)的問題就去寫，而沒有很好的分出清晰的層次，讓文章顯得有點(diǎn)凌亂，這樣的文章必然是不貼合要求的，但畢竟是初稿，在教師的指導(dǎo)下還要進(jìn)行反復(fù)的修改。
寫作畢業(yè)論文是我們每個(gè)大學(xué)生必須經(jīng)歷的一段過程，也是我們畢業(yè)前的一段寶貴的回憶。當(dāng)我們看到自我的努力有收獲的時(shí)候，總是會有那么一點(diǎn)點(diǎn)自豪和激動。任何事情都是這樣貌，需要我們腳踏實(shí)地的去做，一步一個(gè)腳印的完成，認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)，有了好的態(tài)度才能做好一件事情，一開始都覺得畢業(yè)論文是一個(gè)很困難的任務(wù)，大家都難免會有一點(diǎn)畏懼之情，可是經(jīng)過長時(shí)間的努力和積累，經(jīng)過不斷地查找資料后總結(jié)，我們都很好的按教師的要求完成了畢業(yè)論文的寫作，這種收獲的喜悅相信每個(gè)人都能夠體會到。這是一次意志的磨練，是對我實(shí)際本事的一次提升，相信對我未來的學(xué)習(xí)和工作有很大的幫忙。
在這次畢業(yè)論文中同學(xué)之間互相幫忙，共同商量相關(guān)專業(yè)問題，這種交流對于即將面臨畢業(yè)的我們來說是一次很有意義的經(jīng)歷，大學(xué)四年都一齊走過了，在最終我們能夠聚在一齊討論學(xué)習(xí)，研究專業(yè)問題，進(jìn)而更好的了解我們每個(gè)人的興趣之所在，明確我們的人生夢想，進(jìn)而在今后的生活和工作中更好的發(fā)揮自我的優(yōu)勢，學(xué)好自我的專業(yè)，成為一個(gè)對于社會有用的人。
在此更要感激我的專業(yè)教師，是你們的細(xì)心指導(dǎo)和關(guān)懷，使我能夠順利的完成畢業(yè)論文。教師對于學(xué)生總是默默的付出，盡管很多時(shí)候我們自我并沒有異常重視論文的寫作，沒有按時(shí)完成教師的任務(wù)，可是教師還是能夠主動的和我們聯(lián)系，告訴我們應(yīng)當(dāng)怎樣樣修改論文，怎樣樣按要求完成論文相關(guān)的工作。教師的檢查總是很仔細(xì)的，能夠認(rèn)真的看論文的每一個(gè)細(xì)小的格式要求，認(rèn)真的讀每一個(gè)同學(xué)的論文，然后提出最中肯的意見，這是很難得的。
會計(jì)畢業(yè)論文總結(jié)篇十
畢業(yè)設(shè)計(jì)是教學(xué)計(jì)劃的重要組成部分，是學(xué)生大學(xué)四年中最后學(xué)習(xí)階段和綜合訓(xùn)練階段，是對學(xué)生學(xué)習(xí)與實(shí)踐成果的全面總結(jié)，更是對教學(xué)計(jì)劃和培養(yǎng)目標(biāo)的全面檢驗(yàn)。畢業(yè)設(shè)計(jì)不僅對所學(xué)知識起到深化和提高的作用，也是畢業(yè)資格認(rèn)定的重要依據(jù)。
我作為一名畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)教師，在畢業(yè)設(shè)計(jì)的各個(gè)環(huán)節(jié)上嚴(yán)格按要求執(zhí)行。定期進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)進(jìn)度檢查和學(xué)生設(shè)計(jì)作品指導(dǎo)，隨時(shí)為學(xué)生解決各類問題，使畢業(yè)設(shè)計(jì)工作順利進(jìn)行。
平及主要創(chuàng)新點(diǎn).。畢業(yè)設(shè)計(jì)答辯也是畢業(yè)設(shè)計(jì)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，答辯前先對學(xué)生進(jìn)行答辯資格審查，答辯方式采用以小組為單位，答辯時(shí)學(xué)生先陳述其設(shè)計(jì)工作的內(nèi)容及其特點(diǎn)10～15分鐘，然后答辯小組進(jìn)行提問、學(xué)生給予解答10～15分鐘。
畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)工作還存在許多問題需要總結(jié)和改進(jìn)：（1）少部分學(xué)生態(tài)度不端正，不能主動與老師溝通。（2）資料缺乏，許多學(xué)生感到圖書館參考資料不夠或找不到想要的資料；有的同學(xué)缺少自己查資料的主動性。（3）存在就業(yè)和畢業(yè)設(shè)計(jì)發(fā)生沖突現(xiàn)象，在畢業(yè)設(shè)計(jì)期間不能按時(shí)到校，集中輔導(dǎo)。在今后的畢業(yè)設(shè)計(jì)工作中，還需注意加強(qiáng)與用人單位的聯(lián)系溝通，建立一個(gè)良好的、相互理解的實(shí)習(xí)就業(yè)通道。
本次畢業(yè)設(shè)計(jì)工作通過畢業(yè)生和教師的辛勤努力圓滿結(jié)束了，我將認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，在今后畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)工作中努力取得更好的成績。
會計(jì)畢業(yè)論文總結(jié)篇十一
結(jié)業(yè)論文是全面審閱大學(xué)生在高等教育階段全體學(xué)習(xí)效果和潛力培育情況一個(gè)至關(guān)重要的教育環(huán)節(jié)，搞好學(xué)生的結(jié)業(yè)論文作業(yè)，對全面進(jìn)步我院教育質(zhì)量具有重要的好處。跟著護(hù)理學(xué)院辦學(xué)規(guī)模的不斷擴(kuò)大，我院自20xx年開端展開本科結(jié)業(yè)論文規(guī)劃作業(yè)，在校園領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的正確輔導(dǎo)下，通過各系、各附屬醫(yī)院教師和全體應(yīng)屆結(jié)業(yè)生的共同努力，現(xiàn)已圓滿完結(jié)3屆結(jié)業(yè)生的結(jié)業(yè)論文作業(yè)。一起為實(shí)在進(jìn)步本科結(jié)業(yè)論文質(zhì)量，進(jìn)步學(xué)院全體教育水平，我院從安排領(lǐng)導(dǎo)、進(jìn)程辦理、終究考評等幾個(gè)方面下功夫，著力進(jìn)步學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、剖析問題、解決問題的歸納潛力。透過展開本科結(jié)業(yè)論文作業(yè)，初步標(biāo)準(zhǔn)我院結(jié)業(yè)論文的安排、輔導(dǎo)與辯論等首要環(huán)節(jié)的作業(yè)程序，進(jìn)步了我院結(jié)業(yè)論文作業(yè)的質(zhì)量和水平，積累了經(jīng)歷，取得了較好的效果。
一、根本情況。
我院20xx年應(yīng)屆結(jié)業(yè)生x人，20xx年x人，20xx年221人，共完結(jié)x篇結(jié)業(yè)論文。全體應(yīng)屆本科生按學(xué)院規(guī)則在實(shí)習(xí)期間進(jìn)行論文寫作，實(shí)習(xí)回校后悉數(shù)參加辯論并透過。經(jīng)學(xué)院論文辯論委員會嚴(yán)厲評定，每年都評出有必要數(shù)量優(yōu)異結(jié)業(yè)論文和優(yōu)異輔導(dǎo)教師。
二、實(shí)施進(jìn)程。
1、輔導(dǎo)教師的選派：每年實(shí)習(xí)學(xué)生離校前期，由學(xué)院正式下達(dá)結(jié)業(yè)論文規(guī)劃任務(wù)，遵照學(xué)院本科結(jié)業(yè)論文作業(yè)進(jìn)展安排表的安排，學(xué)生在實(shí)習(xí)開端前即自由選取好輔導(dǎo)教師，仔細(xì)填寫結(jié)業(yè)論文規(guī)劃書。輔導(dǎo)教師均為學(xué)院教育教育精英以及各附屬教育醫(yī)院臨床教師，專業(yè)知識、歸納本質(zhì)過硬，通過學(xué)院考察和斷定各位輔導(dǎo)教師都有結(jié)業(yè)規(guī)劃輔導(dǎo)資歷。這也為學(xué)生編撰高質(zhì)量、高水平的論文奠定了堅(jiān)實(shí)的根底。
2、選題：為使學(xué)生能有較大的選取空間，我院依據(jù)校園的規(guī)則、專業(yè)教育大綱要求和專業(yè)特點(diǎn)提出了對課題的要求，鼓勵實(shí)驗(yàn)性、動手性強(qiáng)的論文選題，壓縮簡略總述性選題。要求研討生導(dǎo)師以實(shí)驗(yàn)性選題為主，鼓勵學(xué)生廣泛查閱材料進(jìn)行自主遴選，輔導(dǎo)教師應(yīng)對面加以輔導(dǎo)，全面落實(shí)選題，教辦劉主任對學(xué)生的選題進(jìn)行全面查看，保證學(xué)生所選題目具有較強(qiáng)的專業(yè)性、學(xué)術(shù)性，難易程度適中，做到學(xué)生一人一題。
3、論文編撰：為方便學(xué)生正確寫作結(jié)業(yè)論文，我院特?cái)M定了《湖北醫(yī)藥學(xué)院護(hù)理學(xué)院本科結(jié)業(yè)論文作業(yè)日程安排表》、《結(jié)業(yè)規(guī)劃（論文）初評表》、《湖北醫(yī)藥學(xué)院護(hù)理學(xué)院結(jié)業(yè)規(guī)劃(論文)標(biāo)準(zhǔn)化要求》等，這些文件對結(jié)業(yè)論文的格局、寫作要求、成果鑒定等進(jìn)行了統(tǒng)一的要求，力求標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)謹(jǐn)。實(shí)習(xí)期間學(xué)生進(jìn)行論文寫作，自主聯(lián)絡(luò)輔導(dǎo)教師，并在實(shí)習(xí)前三個(gè)月完結(jié)論文課題規(guī)劃書。實(shí)習(xí)中期三個(gè)月完結(jié)論文初稿，教師進(jìn)行中期查看，對初稿進(jìn)行統(tǒng)計(jì)剖析，找出存在的問題，填寫結(jié)業(yè)規(guī)劃（論文）初評表，構(gòu)成下一步作業(yè)的輔導(dǎo)定見。實(shí)習(xí)后期三個(gè)月完結(jié)結(jié)業(yè)論文的修葺定稿，并在實(shí)習(xí)完畢回校后上交學(xué)院。
4、論文辯論：學(xué)院成立了論文辯論委員會，負(fù)責(zé)結(jié)業(yè)論文的評閱及辯論全體安排，斷定論文評閱教師。對于論文評閱，要求教師依照論文的學(xué)術(shù)水平、使用的研討方法、標(biāo)準(zhǔn)性、結(jié)果等進(jìn)行全面、仔細(xì)地審閱和評分。辯論委員會對學(xué)生結(jié)業(yè)論文辯論資歷進(jìn)行查看。按選優(yōu)份額斷定部分學(xué)生參加論文辯論。并在辯論前舉行辯論組成員的訓(xùn)練作業(yè)會議，把辯論的安排和程序提早發(fā)放到學(xué)生手中，保證辯論能嚴(yán)厲依照規(guī)章準(zhǔn)則進(jìn)行，為辯論作業(yè)的順利展開作了很好的預(yù)備。
在結(jié)業(yè)論文辯論作業(yè)完畢后，辯論委員會進(jìn)行了結(jié)業(yè)論文成果總評，一起評選出學(xué)院優(yōu)異結(jié)業(yè)論文和優(yōu)異輔導(dǎo)教師。
1、強(qiáng)化選題環(huán)節(jié)，讓學(xué)生想好再著筆。
針對以往結(jié)業(yè)論文輔導(dǎo)作業(yè)中學(xué)生論文選題變更頻頻，且寫作進(jìn)程中屢次重新來過嚴(yán)重影響結(jié)業(yè)論文質(zhì)量的情況，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)調(diào)整20xx屆結(jié)業(yè)生的結(jié)業(yè)論文作業(yè)思路，將結(jié)業(yè)論文選題環(huán)節(jié)作為結(jié)業(yè)論文輔導(dǎo)作業(yè)初始階段的要點(diǎn)作業(yè)來抓。要求各輔導(dǎo)教師輔導(dǎo)學(xué)生選好論題，使學(xué)生透過陳說自己的選題理由以及寫作設(shè)想清晰了寫作思路，而輔導(dǎo)教師也對學(xué)生的思維方式以及認(rèn)識誤區(qū)有了全面的了解，進(jìn)而提出更具針對性的修改定見，然后讓學(xué)生感受到教師在相同問題上的思維角度和思維深度。
2、嚴(yán)抓結(jié)業(yè)論文標(biāo)準(zhǔn)，“成文先必有形”
結(jié)業(yè)論文既是審閱學(xué)生理論知識的東西，也是鍛煉學(xué)生做人、干事、做學(xué)問的重要手段。對學(xué)生結(jié)業(yè)論文標(biāo)準(zhǔn)性的要求既是為了進(jìn)步學(xué)生結(jié)業(yè)論文水平，也是為了培育學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、結(jié)壯做人。為此，學(xué)院在部署結(jié)業(yè)論文作業(yè)之前就擬定了《湖北醫(yī)藥學(xué)院護(hù)理學(xué)院本科結(jié)業(yè)論文作業(yè)日程安排表》、《湖北醫(yī)藥學(xué)院護(hù)理學(xué)院結(jié)業(yè)規(guī)劃(論文)標(biāo)準(zhǔn)化要求》，要求學(xué)生對結(jié)業(yè)論文的格局標(biāo)準(zhǔn)必須熟記于心。
3、加強(qiáng)進(jìn)程辦理，讓學(xué)生“有壓、有解、有為”
為了全面進(jìn)步下一屆結(jié)業(yè)生結(jié)業(yè)論文質(zhì)量，學(xué)院加大了結(jié)業(yè)論文作業(yè)的辦理力度，一方面要求學(xué)生嚴(yán)厲依照結(jié)業(yè)論文進(jìn)展進(jìn)行結(jié)業(yè)論文的編撰作業(yè)，另一方面，依據(jù)學(xué)院的作業(yè)部署，要求輔導(dǎo)教師經(jīng)常性的、及時(shí)的跟學(xué)生聯(lián)絡(luò)，就結(jié)業(yè)論文中出現(xiàn)的問題帶給輔導(dǎo)定見。透過這些方法，實(shí)在讓學(xué)生感覺到結(jié)業(yè)論文寫作的壓力，讓學(xué)生高度注重起結(jié)業(yè)論文作業(yè)。與以往比較，學(xué)生也更加用心、自動，更加仔細(xì)、勤勉。因?yàn)閷W(xué)院辦理到位，安排得力，根本上沒有影響學(xué)生去找作業(yè)，學(xué)生與輔導(dǎo)教師的聯(lián)絡(luò)情況也明顯好于從前，教師與學(xué)生觸摸的時(shí)機(jī)有了保證，學(xué)生的疑難問題可以及時(shí)得到解決，遇到困難時(shí)可以及時(shí)得到教師的指點(diǎn)，極大的進(jìn)步了學(xué)生編撰結(jié)業(yè)論文的用心性和自動性。
4、擇優(yōu)辯論，增強(qiáng)競爭力，進(jìn)步了結(jié)業(yè)論文水平。
教育的根本規(guī)律是學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律，承認(rèn)學(xué)生的學(xué)習(xí)潛力差異貼合教育作業(yè)的根本準(zhǔn)則，更何況結(jié)業(yè)論文作業(yè)是對學(xué)生歸納潛力的全面考核。因?yàn)榻Y(jié)業(yè)生人數(shù)多，一次性辯論難度大，且學(xué)生結(jié)業(yè)論文的質(zhì)量存在差異，因而我院實(shí)施擇優(yōu)辯論的方法，既保證了優(yōu)異結(jié)業(yè)論文可以有一個(gè)展示交流的平臺，又給其他同學(xué)一個(gè)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī)，以便進(jìn)一步整改，以進(jìn)步結(jié)業(yè)論文質(zhì)量。
5、把好論文質(zhì)量關(guān)，保證了結(jié)業(yè)論文質(zhì)量。
辯論前的評定是對結(jié)業(yè)論文定稿前威望的審閱和鑒定，如果評定教師把關(guān)不嚴(yán)將很可能導(dǎo)致輕易放過不合格結(jié)業(yè)論文，然后影響學(xué)院結(jié)業(yè)論文的全體水平。為此，在歷屆結(jié)業(yè)生結(jié)業(yè)論文辯論前的評定進(jìn)程中，我院實(shí)施輔導(dǎo)教師、學(xué)院雙層評定準(zhǔn)則，為實(shí)在把好了結(jié)業(yè)論文的質(zhì)量關(guān)，真實(shí)起到了進(jìn)步結(jié)業(yè)論文質(zhì)量的效果。
四、論文寫作與辯論中存在的一些問題。
雖然我院嚴(yán)厲要求結(jié)業(yè)論文寫作和辯論作業(yè)，但在這些年論文寫作與辯論進(jìn)程中仍是出現(xiàn)了一些問題，具體表現(xiàn)為以下幾點(diǎn)：
1、單個(gè)學(xué)生的論文質(zhì)量不高，缺乏深度、力度和創(chuàng)新點(diǎn)，知識面比較窄，思路不行開闊；
3、選題中短少專業(yè)術(shù)語，部分同學(xué)出現(xiàn)口語化材料；
4、少量論文注釋、參閱文獻(xiàn)標(biāo)示不標(biāo)準(zhǔn)，收集、收拾、剖析信息、材料的潛力欠缺；
5、外文摘要、關(guān)鍵詞過錯(cuò)較多。
6、少量學(xué)生的辯論水平不高，回答不精確、不簡練、不流暢對如何編撰論文了解不行等。
7、學(xué)生自動性差，部分學(xué)生不自動與輔導(dǎo)教師聯(lián)絡(luò)，究其原因：一是思維上不注重；二是作業(yè)難導(dǎo)致學(xué)生人心浮躁；三是以作業(yè)、考研為托言進(jìn)行遁詞。
五、對改善結(jié)業(yè)論文作業(yè)的幾個(gè)引薦。
1、營建良好學(xué)術(shù)空氣，進(jìn)步學(xué)生對編撰結(jié)業(yè)論文的認(rèn)識。要在平常的教育中注重培育學(xué)生的科研意識和編撰科研論文的潛力，安排有科研實(shí)力和經(jīng)歷的教師在學(xué)生中仔細(xì)展開編撰學(xué)年論文的教育活動，用心孕育良好的學(xué)術(shù)空氣，為結(jié)業(yè)論文打好根底。學(xué)生是編撰結(jié)業(yè)論文的主體，只有學(xué)生從思維上高度注重，才有信心和動力將任務(wù)完結(jié)好。在結(jié)業(yè)實(shí)習(xí)前，要給學(xué)生作實(shí)習(xí)動員，著重結(jié)業(yè)論文的重要性，擬定嚴(yán)厲的考勤、考核準(zhǔn)則，讓每個(gè)學(xué)生清晰自己的任務(wù)、職責(zé)。可以用心自動與輔導(dǎo)教師聯(lián)絡(luò)并完結(jié)論文寫作。
2、強(qiáng)化選題練習(xí)，從源頭上保證學(xué)生結(jié)業(yè)論文選題的價(jià)值，根絕論文跑題現(xiàn)象。選題是編撰結(jié)業(yè)論文的關(guān)鍵，選題的性質(zhì)、難度、份量，對能否到達(dá)本科教育環(huán)節(jié)所規(guī)則的方針是至關(guān)重要的。從學(xué)生結(jié)業(yè)論文寫作進(jìn)程來看，出現(xiàn)問題最多的不是文章寫作任務(wù)完不成，而是文章材料與文章選題貼合度不高，往往出現(xiàn)辭不達(dá)意；著筆千言，離題萬里；論證思路不清，云里霧里；重復(fù)變更選題等問題。究其原因，首要是選題沒有選準(zhǔn)，有些選題大而空，難以駕馭，有些選題毫無新意，人云亦云；有些選題不實(shí)在際，無法研討。而要解決好這些問題，必須把好選題關(guān)。
3、展開結(jié)業(yè)生結(jié)業(yè)論文技術(shù)訓(xùn)練。從近3年結(jié)業(yè)生結(jié)業(yè)論文寫作實(shí)踐來看，結(jié)業(yè)生結(jié)業(yè)論文寫作潛力不行高，首要表此刻兩個(gè)方面：一是理論知識儲備不行，文章寫作難出質(zhì)量，難上檔次；二是學(xué)生文字修改與處理潛力較差，根本格局標(biāo)準(zhǔn)掌握欠好，計(jì)算機(jī)技術(shù)不強(qiáng)，這就給結(jié)業(yè)論文寫作作業(yè)帶來了相當(dāng)?shù)碾y度。為此，咱們引薦在啟動結(jié)業(yè)論文作業(yè)之前和進(jìn)程中，要當(dāng)令對結(jié)業(yè)生進(jìn)行必要的技術(shù)訓(xùn)練。要進(jìn)步學(xué)生使用計(jì)算機(jī)(包含索取信息、計(jì)算機(jī)繪圖、數(shù)據(jù)處理、多媒體軟件應(yīng)用等)的潛力，以及對材料、信息的獲取及獨(dú)立剖析的潛力，學(xué)會將現(xiàn)有的材料轉(zhuǎn)化為自己的觀念，并作出實(shí)在的表達(dá)。
4、嚴(yán)抓進(jìn)程辦理，實(shí)在進(jìn)步結(jié)業(yè)論文質(zhì)量。
綜觀結(jié)業(yè)論文的全體質(zhì)量，咱們發(fā)現(xiàn)一部分學(xué)生結(jié)業(yè)論文質(zhì)量較高，結(jié)業(yè)辯論的全體評價(jià)較好；而也有單個(gè)學(xué)生結(jié)業(yè)論文寫作水平不盡人意，不僅僅不能精確駕馭選題，在結(jié)業(yè)論文寫作情緒上也存在問題，往往喜歡投機(jī)取巧，從網(wǎng)上或別的期刊上超多摘抄別人文章，我院在具體操作進(jìn)程中，要求輔導(dǎo)教師加強(qiáng)優(yōu)異論文的輔導(dǎo)的一起，尤其要注重不合格論文的整改作業(yè)，決不輕易放過任何一篇不合格論文，輔導(dǎo)學(xué)生修改直到合格停止。在今后的結(jié)業(yè)論文作業(yè)中，咱們將要求輔導(dǎo)教師必須及時(shí)監(jiān)控每一個(gè)學(xué)生結(jié)業(yè)論文的進(jìn)展情況，依據(jù)結(jié)業(yè)論文初稿、二稿、三稿的質(zhì)量層次，要點(diǎn)做好優(yōu)異論文的進(jìn)一步輔導(dǎo)作業(yè)和不合格論文的整改作業(yè)。
針對以上問題，我院將仔細(xì)總結(jié)經(jīng)歷教訓(xùn)，及時(shí)糾正學(xué)生結(jié)業(yè)論文中存在的過錯(cuò)，保證學(xué)院結(jié)業(yè)論文全體質(zhì)量的一起，采取實(shí)在可行的方法進(jìn)步年青教師的輔導(dǎo)水平，進(jìn)一步修訂結(jié)業(yè)論文寫作的各種格局標(biāo)準(zhǔn)及各項(xiàng)規(guī)章準(zhǔn)則，以便更好的完結(jié)下一屆結(jié)業(yè)生的結(jié)業(yè)論文作業(yè)。
會計(jì)畢業(yè)論文總結(jié)篇十二
隨著結(jié)業(yè)日子的到來，結(jié)業(yè)規(guī)劃也接近了尾聲。通過幾周的奮戰(zhàn)我的結(jié)業(yè)規(guī)劃最終完成了。在沒有做結(jié)業(yè)規(guī)劃曾經(jīng)覺得結(jié)業(yè)規(guī)劃只是對這幾年來所學(xué)常識的單純總結(jié)，但是通過這次做結(jié)業(yè)規(guī)劃發(fā)現(xiàn)自己的觀點(diǎn)有點(diǎn)太片面。結(jié)業(yè)規(guī)劃不僅僅是對前面所學(xué)常識的一種檢驗(yàn)，并且也是對自己潛力的一種提高。
通過這次結(jié)業(yè)規(guī)劃使我理解了自己原先常識還比較短缺。自己要學(xué)習(xí)的東西還太多，曾經(jīng)老是覺得自己什么東西都會，什么東西都懂，有點(diǎn)眼高手低。通過這次結(jié)業(yè)規(guī)劃，我才理解學(xué)習(xí)是一個(gè)長時(shí)間堆集的進(jìn)程，在今后的作業(yè)、日子中都就應(yīng)不斷的學(xué)習(xí)，努力提高自己常識和綜合素質(zhì)。
在這次結(jié)業(yè)規(guī)劃中也使我們的同學(xué)關(guān)系更進(jìn)一步了，同學(xué)之間互相幫助，有什么不懂的我們在一齊商議，聽聽不同的觀點(diǎn)對我們更好的理解常識，所以在那里非常感謝幫助我的同學(xué)。
我的心得也就這么多了，總之，不論學(xué)會的仍是學(xué)不會的確實(shí)覺得困難比較多，真是萬事開頭難，不理解如何下手。最終最終做完了有種如釋重負(fù)的感覺。此外，還得出一個(gè)結(jié)論：常識必須通過使用才能完成其價(jià)值!有些東西認(rèn)為學(xué)會了，但真實(shí)到用的時(shí)分才發(fā)現(xiàn)是兩回事，所以我認(rèn)為只有到真實(shí)會用的時(shí)分才是真的學(xué)會了。
在此要感謝我的指導(dǎo)教師--對我盡心的指導(dǎo)，感謝教師給我的幫助。在規(guī)劃進(jìn)程中，我通過查閱超多有關(guān)資料，與同學(xué)交流經(jīng)驗(yàn)和自學(xué)，并向教師請教等方法，使自己學(xué)到了不少常識，也閱歷了不少艱辛，但收獲相同巨大。
在整個(gè)規(guī)劃中我懂得了許多東西，也培養(yǎng)了我獨(dú)立作業(yè)的潛力，樹立了對自己作業(yè)潛力的決心，相信會對今后的學(xué)習(xí)作業(yè)日子有非常重要的影響。并且大大提高了著手的潛力，使我充沛領(lǐng)會到了在創(chuàng)造進(jìn)程中探究的艱難和成功時(shí)的高興。盡管這個(gè)規(guī)劃做的也不太好，但是在規(guī)劃進(jìn)程中所學(xué)到的東西是這次結(jié)業(yè)規(guī)劃的最大收獲和財(cái)富，使我終身獲益。
會計(jì)畢業(yè)論文總結(jié)篇十三
xx年3月，我開始了我的畢業(yè)論文工作，時(shí)至今日，論文基本完成。從最初的茫然，到慢慢的進(jìn)入狀態(tài)，再到對思路逐漸的清晰，整個(gè)寫作過程難以用語言來表達(dá)。歷經(jīng)了幾個(gè)月的奮戰(zhàn)，緊張而又充實(shí)的畢業(yè)設(shè)計(jì)最終落下了帷幕?；叵脒@段日子的經(jīng)歷和感受，我感慨萬千，在這次畢業(yè)設(shè)計(jì)的過程中，我擁有了無數(shù)難忘的回憶和收獲。
3月初，在與導(dǎo)師的交流討論中我的題目定了下來，是：8031單片機(jī)控制led顯示屏設(shè)計(jì)。當(dāng)選題報(bào)告，開題報(bào)告定下來的時(shí)候，我當(dāng)時(shí)便立刻著手資料的收集工作中，當(dāng)時(shí)應(yīng)對浩瀚的書海真是有些茫然，不知如何下手。我將這一困難告訴了導(dǎo)師，在導(dǎo)師細(xì)心的指導(dǎo)下，最終使我對自我此刻的工作方向和方法有了掌握。
在搜集資料的過程中，我認(rèn)真準(zhǔn)備了一個(gè)筆記本。我在學(xué)校圖書館，大工圖書館搜集資料，還在網(wǎng)上查找各類相關(guān)資料，將這些寶貴的資料全部記在筆記本上，盡量使我的資料完整、精確、數(shù)量多，這有利于論文的撰寫。然后我將收集到的資料仔細(xì)整理分類，及時(shí)拿給導(dǎo)師進(jìn)行溝通。
4月初，資料已經(jīng)查找完畢了，我開始著手論文的寫作。在寫作過程中遇到困難我就及時(shí)和導(dǎo)師聯(lián)系，并和同學(xué)互相交流，請教專業(yè)課教師。在大家的幫忙下，困難一個(gè)一個(gè)解決掉，論文也慢慢成型。
4月底，論文的文字?jǐn)⑹鲆呀?jīng)完成。5月開始進(jìn)行相關(guān)圖形的繪制工作和電路的設(shè)計(jì)工作。為了畫出自我滿意的電路圖，圖表等，我仔細(xì)學(xué)習(xí)了excel的繪圖技術(shù)。在設(shè)計(jì)電路初期，由于沒有設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)，覺得無從下手，空有很多設(shè)計(jì)思想，卻不明白應(yīng)當(dāng)選哪個(gè)，經(jīng)過導(dǎo)師的指導(dǎo)，我的設(shè)計(jì)漸漸有了頭緒，經(jīng)過查閱資料，逐漸確立系統(tǒng)方案。方案中l(wèi)ed顯示屏行、列驅(qū)動電路的設(shè)計(jì)是個(gè)比較頭疼的問題，在反復(fù)推敲，比較的過程中，最終定下了行驅(qū)動電路采用74ls154譯碼器，列驅(qū)動電路采用74hc595集成電路。
當(dāng)我最終完成了所有打字、繪圖、排版、校對的任務(wù)后整個(gè)人都很累，但同時(shí)看著電腦熒屏上的畢業(yè)設(shè)計(jì)稿件我的心里是甜的，我覺得這一切都值了。這次畢業(yè)論文的制作過程是我的一次再學(xué)習(xí)，再提高的過程。在論文中我充分地運(yùn)用了大學(xué)期間所學(xué)到的知識。
我不會忘記這難忘的幾個(gè)月的時(shí)間。畢業(yè)論文的制作給了我難忘的回憶。在我徜徉書海查找資料的日子里，應(yīng)對無數(shù)書本的羅列，最難忘的是每次找到資料時(shí)的激動和興奮;親手設(shè)計(jì)電路圖的時(shí)間里，記憶最深的是每一步小小思路實(shí)現(xiàn)時(shí)那幸福的心境;為了論文我曾趕稿到深夜，但看著親手打出的一字一句，心里滿滿的僅有喜悅毫無疲憊。這段旅程看似荊棘密布，實(shí)則蘊(yùn)藏著無盡的寶藏。我從資料的收集中，掌握了很多單片機(jī)、led顯示屏的知識，讓我對我所學(xué)過的知識有所鞏固和提高，并且讓我對當(dāng)今單片機(jī)、led顯示屏的最新發(fā)展技術(shù)有所了解。在整個(gè)過程中，我學(xué)到了新知識，增長了見識。在今后的日子里，我仍然要不斷地充實(shí)自我，爭取在所學(xué)領(lǐng)域有所作為。
腳踏實(shí)地，認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)，實(shí)事求是的學(xué)習(xí)態(tài)度，不怕困難、堅(jiān)持不懈、吃苦耐勞的精神是我在這次設(shè)計(jì)中最大的收益。我想這是一次意志的磨練，是對我實(shí)際本事的一次提升，也會對我未來的學(xué)習(xí)和工作有很大的幫忙。
在這次畢業(yè)設(shè)計(jì)中也使我們的同學(xué)關(guān)系更進(jìn)一步了，同學(xué)之間互相幫忙，有什么不懂的大家在一齊商量，聽聽不一樣的看法對我們更好的理解知識，所以在那里十分感激幫忙我的同學(xué)。
在此更要感激我的導(dǎo)師和專業(yè)教師，是你們的細(xì)心指導(dǎo)和關(guān)懷，使我能夠順利的完成畢業(yè)論文。在我的學(xué)業(yè)和論文的研究工作中無不傾注著教師們辛勤的汗水和心血。教師的嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)態(tài)度、淵博的知識、無私的奉獻(xiàn)精神使我深受啟迪。從尊敬的導(dǎo)師身上，我不僅僅學(xué)到了扎實(shí)、寬廣的專業(yè)知識，也學(xué)到了做人的道理。在此我要向我的導(dǎo)師致以最衷心的感激和深深的敬意。
會計(jì)畢業(yè)論文總結(jié)篇十四
經(jīng)過這一段時(shí)間的努力，本次畢業(yè)設(shè)計(jì)的預(yù)期仿真效果基本實(shí)現(xiàn)了。另外，在撰寫論文的過程中，我的專業(yè)綜合本事明顯比以前增強(qiáng)了許多，我對本行更加有信心了。
在撰寫論文遇到阻礙時(shí)，先自我努力使用各種方式來查閱資料，實(shí)在搞不明白，我就虛心向教師和同學(xué)請教?？傮w上，我覺得自我態(tài)度還是比較端正的，沒有那種敷衍的心理，既然做一件事情了，那就要把它做到最好。
此外，教師每次下達(dá)任務(wù)時(shí)，我都會保質(zhì)保量地完成。與此同時(shí)，我自身也存在很多問題。譬如我在撰寫過程中會遇到很多阻礙，可是缺乏必須的耐心，急于求成，不能定不下心來去冷靜地思考進(jìn)而想出對策來解決問題。
為了盡早完成畢業(yè)設(shè)計(jì)，便四處尋求教師、學(xué)長、同事，尋求他人的指引。可是我之后才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)沒有必要向他們請教太多問題，應(yīng)當(dāng)自我去查找資料，培養(yǎng)自學(xué)的本事。這個(gè)方面，我感覺自我做得不夠好，在今后的工作生活中，我會努力完善自我。
除此之外，雖然本次畢業(yè)設(shè)計(jì)的倒立擺仿真效果還不錯(cuò)，但實(shí)際控制效果不是很好，主要是模糊控制那一塊做得不怎樣完美，以后有時(shí)間，我會繼續(xù)怎樣完善模糊算法，分析出影響實(shí)際控制效果的因素，提高實(shí)際控制效果，找出理論和實(shí)際有如此差距的原因。
會計(jì)畢業(yè)論文總結(jié)篇十五
你是否能進(jìn)入到答辯環(huán)節(jié)，除去你的論文是否合格，學(xué)分是否夠(東北大學(xué)mba學(xué)分要求為48)等客觀因素外，最主要的.就在于你的導(dǎo)師。如果你的導(dǎo)師不同意你答辯，那么你是一定沒有機(jī)會參加答辯的。一般來講，導(dǎo)師至少看過你的論文三稿以上，據(jù)我所知有的同學(xué)論文被導(dǎo)師修理了八稿以上。就我個(gè)人來講，晚上11點(diǎn)去找導(dǎo)師改稿也發(fā)生了兩次。記得我的導(dǎo)師有兩次與我大發(fā)雷霆，就是按照她的要求我沒有改到位。提前一個(gè)月給導(dǎo)師看第四稿是你應(yīng)該掌握的時(shí)間進(jìn)度。因?yàn)檫@期間你至少要留出半個(gè)月的時(shí)間來為論文排版。
答辯需要準(zhǔn)備ppt演示稿和進(jìn)一步對論文的思路進(jìn)行理順，學(xué)校會給你一周的時(shí)間，這一周的時(shí)間是學(xué)校也有老師和校外專家來對你的論文進(jìn)行內(nèi)審和外審。ppt不要做得太差，要求一定要脫稿，不能脫稿很容易讓人覺得論文不是你自己寫的，在ppt中你一定要把你的核心脈絡(luò)告訴給你的答辯老師，不足之處一定要事先聲明。答辯中的時(shí)間一定要把握好，寧可早些結(jié)束也不要將時(shí)間壓過線mba畢業(yè)論文答辯總結(jié)mba畢業(yè)論文答辯總結(jié)。答辯中需要一些技巧的，五個(gè)老師會從不同的角度向你提問，一旦你回答的不夠明了，那么他們又會緊刨根到底的問，希望這種問題不要出現(xiàn)你論文的核心問題上，否則你就危險(xiǎn)了。答辯老師一般都是帶著問題來的，他們的問題往往也是從一種角度來考慮的，按照他的理解來推理你的論點(diǎn)就是死的，基于這種情況，如果你事前考慮到了，那么你就和他說明白，如果沒有考慮到，那么你一定要轉(zhuǎn)換思維，找到解決問題的新角度。答辯中態(tài)度很重要，即使你的論文很牛你也應(yīng)該尊重你的答辯老師，其實(shí)他們答辯也很累。
一場答辯下來，估計(jì)你已經(jīng)遍體鱗傷了，如果萬幸你的論文沒有致使的硬傷，只是一些小的格式或論據(jù)不夠充分等，你可以按照答辯老師的要求再次修改論文，這大約有七天的時(shí)間。改完之后，把論文交給答辯主席進(jìn)行二次驗(yàn)收，如果驗(yàn)收不通過你還得改，直到改到連標(biāo)點(diǎn)都沒有問題的情況。
1、思想準(zhǔn)備：答辯是學(xué)校對碩士論文成績進(jìn)行考核、驗(yàn)收的一種形式。研究生要明確目的、端正態(tài)度、樹立信心，通過碩士論文答辯這一環(huán)節(jié)，來提高自己的分析能力、概括能力及表達(dá)能力。
2、答辯內(nèi)容準(zhǔn)備：在反復(fù)閱讀、審查自己碩士論文的基礎(chǔ)上，寫好供5－8分鐘用的答辯報(bào)告。
3、物質(zhì)準(zhǔn)備：主要準(zhǔn)備參加答辯會所需攜帶的用品。如：碩士論文的底稿及其說明提要，說明提要采用ppt方式，主要參考資料，畫出必要的掛圖、表格及公式。
答辯時(shí)應(yīng)注意：掌握時(shí)間、扼要介紹、認(rèn)真答辯。為此須做到以下幾點(diǎn)：
1、不要緊張，要以必勝的信心，飽滿的熱情參加答辯。
2、儀容要整潔，行動要自然，姿態(tài)要端正。答辯時(shí)，要求學(xué)生正裝出席；答辯開始時(shí)要向?qū)＜覇柡?，答辯結(jié)束時(shí)要向?qū)＜业乐x，體現(xiàn)出良好的修養(yǎng)。
3、在報(bào)告碩士論文情況和回答專家提問時(shí)，要沉著冷靜，語氣上要用肯定的語言，是即是，非即非，不能模棱兩可，似是而非。內(nèi)容上要緊扣主題，表達(dá)上要口齒清楚、流利，聲音大小要適中，要富于感染力，還可使用適當(dāng)?shù)氖謩?，以取得答辯的最佳效果。
4、對于專家提問，不管妥當(dāng)與否，都要耐心傾聽，不要隨便打斷別人的問話。對專家提出的問題，當(dāng)自己回答的圓滿、自我感覺良好時(shí)，不要流露出自以為是的驕傲情緒。如果確實(shí)回答不出來時(shí)，也不可磨磨蹭蹭，應(yīng)該態(tài)度坦然，直接向?qū)＜艺f明回答不出來，不要答非所問。對沒有把握的問題，不得強(qiáng)詞奪理，實(shí)事求是表明自己對這個(gè)問題還沒搞清楚，今后一定要認(rèn)真研究這個(gè)問題。