配音大賽策劃方案(模板18篇)

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    方案是對問題進行分析、歸納和解答的方法和步驟。制定一個完美的方案需要充分了解問題本質(zhì)和需要解決的核心要素。以下是一些成功企業(yè)的經(jīng)典方案,值得我們學習和借鑒。
    配音大賽策劃方案篇一
    20xx年11月18日18:30—21:00(下周三)地點另行通知。
    法學院學生會素質(zhì)拓展部。
    法學院07、08級各班級。
    (一)比賽要求:
    1、本次大賽為中文類配音大賽,每位或每組參賽同學可自由選擇影視作品參加比賽,大賽會在綜合評比中評出優(yōu)勝者。
    2、每班須出兩支隊伍參賽。每組成員1—5人,片長為5—10分鐘,總臺詞不少于30句。
    3、各參賽同學或團隊可任意選擇自己喜歡的影視作品配音片段,選手自行剪輯參賽片段。
    4、影片內(nèi)容需積極向上,無消極反動思想,符合法律主題。
    5、比賽中要用到的配音片段內(nèi)容一定要提前通知承辦方,并根據(jù)需要自行對材料進行對白消音。
    6、選手賽前30分鐘到場,以利于比賽工作順利進行。
    7、遵守比賽紀律及比賽規(guī)則,服從大會工作人員安排,尊重評委評判,如有不同意見,請賽后與組委會聯(lián)系。
    (二)比賽流程。
    1、本次比賽不再設初、預賽,各選手直接參加決賽。
    2、比賽當天抽簽決定出場順序。
    3、每當一組選手配音結束,評委對其進行打分,分數(shù)在下一組選手配音結束后報出。
    4、匯總分數(shù),宣布獲獎名單。
    5、本次大賽將評選出一,二,三等獎各一個,一個單項獎,即配音獎一名。
    (三)嘉賓評委選擇:待定。
    (四)評分標準。
    總分100分,每10分為一個分數(shù)級。
    ——對于參賽個人的評分。
    語音語調(diào):30分。
    清晰流利:30分。
    情感表現(xiàn):20分。
    創(chuàng)新:20分。
    ——對于參賽團體的評分。
    語音語調(diào):20分。
    清晰流利:20分。
    情感表現(xiàn):20分。
    創(chuàng)新:20分。
    團隊配合:20分。
    每班預定為五名觀眾,多者不限,只要大家有興趣都可以到場觀看。
    配音大賽策劃方案篇二
    項目名稱:“好音相伴再敘經(jīng)典”
    ——xx師范大學第二屆電影配音大賽。
    項目起止時間:xx年4月——xx年6月。
    實施單位:xx師范大學學生社團聯(lián)合會。
    支持媒體:xx日報……。
    一背景與現(xiàn)狀。
    在影視文化快速蔓延的今天,鏡頭敘述以逐漸成為普通大眾日常最頻繁的信息接收方式之一。比之其他傳播手段,影視作品更具有人性化的特質(zhì),真實感,再現(xiàn)感是影視作品的殺手锏,而到位的配音則是這殺手锏上的利刃。言不正,則名不順。語言作為區(qū)別人與動物的標志之一,有著獨特的魅力。
    二目標人群。
    xx師范大學所有在校大學生。
    三項目目的和目標。
    通過比賽展演,讓廣大同學感受經(jīng)典影片的魅力和配音的樂趣,拓寬了廣大同學的`知識面,加深了對當代文化的理解,提高了同學們的科學文化層次。
    四項目策略。
    以內(nèi)容積極、趣味性強的電影片段、卡通、flash等為素材,配以個性化語言,將各個角色演繹得惟妙惟肖。做為奉獻視聽盛宴的又一創(chuàng)新之舉,為廣大同學提供了一個展示自我的平臺,必將提高廣大同學的科學文化素養(yǎng)。
    五項目主體。
    進行初賽與決賽。
    初賽:以學院為單位,進行簡單的稿件式配音。
    決賽:各院選出的選手進行匯賽,表演性配音。
    六、項目評估。
    在該項目的計劃、準備、執(zhí)行過程中,對該項目進行充分的評估,具體涉及項目準備工作、組織進展、受眾群體、報道情況及社會影響力等方面。
    七、經(jīng)費預算。
    三千元人民幣。
    配音大賽策劃方案篇三
    11月18日18:30—21:00(下周三)地點另行通知。
    法學院學生會素質(zhì)拓展部。
    法學院07、08級各班級。
    1、本次大賽為中文類配音大賽,每位或每組參賽同學可自由選擇影視作品參加比賽,大賽會在綜合評比中評出優(yōu)勝者。
    2、每班須出兩支隊伍參賽。每組成員1—5人,片長為5—10分鐘,總臺詞不少于30句。
    3、各參賽同學或團隊可任意選擇自己喜歡的影視作品配音片段,選手自行剪輯參賽片段。
    4、影片內(nèi)容需積極向上,無消極反動思想,符合法律主題。
    5、比賽中要用到的配音片段內(nèi)容一定要提前通知承辦方,并根據(jù)需要自行對材料進行對白消音。
    6、選手賽前30分鐘到場,以利于比賽工作順利進行。
    7、遵守比賽紀律及比賽規(guī)則,服從大會工作人員安排,尊重評委評判,如有不同意見,請賽后與組委會聯(lián)系。
    (二)比賽流程。
    1、本次比賽不再設初、預賽,各選手直接參加決賽。
    2、比賽當天抽簽決定出場順序。
    3、每當一組選手配音結束,評委對其進行打分,分數(shù)在下一組選手配音結束后報出。
    4、匯總分數(shù),宣布獲獎名單。
    5、本次大賽將評選出一,二,三等獎各一個,一個單項獎,即最佳配音獎一名。
    (三)嘉賓評委選擇:待定。
    (四)評分標準。
    總分100分,每10分為一個分數(shù)級。
    ——對于參賽個人的評分。
    語音語調(diào):30分。
    清晰流利:30分。
    情感表現(xiàn):20分。
    創(chuàng)新:??20分。
    ——對于參賽團體的評分。
    語音語調(diào):20分。
    清晰流利:20分。
    情感表現(xiàn):20分。
    創(chuàng)新:???20分。
    團隊配合:20分。
    每班預定為五名觀眾,多者不限,只要大家有興趣都可以到場觀看。
    xx年11月11日。
    配音大賽策劃方案篇四
    為了提高同學們的口語表達能力與語言應用技巧,為了滿足同學們對電影的濃厚興趣,豐富校園文化,江蘇信息職業(yè)技術學院將舉辦全院范圍內(nèi)的以“魅影之聲”為主題電影配音大賽,旨在把電影欣賞與口語學習結合起來,創(chuàng)造輕松愉快的學習氛圍。
    一、活動主旨:
    興趣是最好的老師。既然許多同學對語言表達不感興趣,但卻為電影而神魂顛倒,那么我們就可以以此為契機,讓大家在喜歡的事物當中,做令人快樂的事情,同時循序漸進的提高語言表達的能力。
    二、活動主題:
    “魅影之聲”
    三、主辦:
    xx信息職業(yè)技術學院委員會。
    四、協(xié)辦:
    xx信息職業(yè)技術學院各系分團委。
    五、比賽時間:
    20xx年12月5日——20xx年12月21日。
    六、比賽地點:
    藕塘校區(qū)多媒體教室21104。
    七、活動對象:
    學院全體學生。
    八、比賽要求:
    1、個人或組合均可,構思新穎,組合不得超過6人。
    2、參賽者可按照原版配音,也可根據(jù)影片內(nèi)容自行設計配音內(nèi)容進行配音。
    九、評分標準:
    比賽采用10分制,積分采取去掉最高分和最低分取平均分制。
    具體評分要求如下:
    1、內(nèi)容創(chuàng)新:滿分2分。評委依據(jù)參賽隊員在原來影片視頻片斷的基礎上新的發(fā)揮程度。以及對原有片斷有新的詮釋,并能達到一定的現(xiàn)場效果,進行評分。
    2、語言表達:滿分3分。評委依據(jù)參賽隊員的配音節(jié)奏,綜合語言能力,發(fā)音清晰、自然,音調(diào)、音高合適,語言流利,感情飽滿,進行評分。
    3、劇情表現(xiàn)力:滿分3分。評委依據(jù)參賽隊員對劇情把握是否合理,劇中人物性格特點和心理特征是否表現(xiàn)充分,對白是否富有情感進行評分。肢體語言,進行評分。
    4、影片難度:滿分2分。評委依據(jù)參賽隊員所選影片的.難易程度進行評分。
    十、活動細則:
    1、初賽:12月10日晚上6:00———9:00。
    2、彩排:12月14日晚上6:00——8:30。
    3、決賽:12月23日晚上6:00——8:30。
    后期總結:
    賽前賽后均保持場地衛(wèi)生,活動結束后,做到有秩序離場?;顒咏Y束后承辦者做好活動總結,對于整個系列活動中出現(xiàn)的問題進行思考討論,總結經(jīng)驗教訓,為下一次活動做好積累。
    宣傳工作:
    各系部的學生會秘書部和團委宣傳部負責海報的宣傳工作,工商系做好傳單的印制工作,各系部負責傳單的分發(fā)和進班宣傳的工作。
    十一、補充說明。
    1、配套工作:彩排前,將自帶電影配音材料、將這些整理好后交給至工商系學生會文藝部。
    2、參賽選手必須熟記臺詞。
    3、參賽電影不要重復。
    4、本活動最終解釋權為工商系學生會文藝部。
    十二、活動流程:
    a、初賽:在設定的劇目中自選一部進行配音,將選擇兩組進入決賽。
    b、決賽:
    1、參賽選手集體準備一場開場秀(彩排時,進行排練,彩排缺席者,不得參加決賽)。
    2、比賽:
    第一輪:自選電影配音,電影片段將靜音播放于大銀幕上,每組選手4—5分鐘。
    電影片段原音,第二遍由參賽選手根據(jù)影片內(nèi)容自由發(fā)揮。
    (注:選手自選電影片段、必須思想健康、積極向上、故事性強,內(nèi)容不限;時間不得超過5分鐘,可為經(jīng)典電影、動漫電影、自創(chuàng)電影等影視作品。)。
    評委從語言表達、聲音表現(xiàn)力、情感表達、人物特征體現(xiàn)等方面進行評分。
    十三、獎項設置。
    團體獎:
    1、一等獎1名,獎品和證書。
    2、二等獎2名,獎品和證書。
    3、三等獎3名,獎品和證書。
    4、優(yōu)勝獎,證書。
    個人獎:
    1、最佳表現(xiàn)獎:很好地詮釋了所配角色的性格特色,使角色鮮活印象深刻。
    2、天籟之音獎:嗓音最有吸引力和特色。
    藝術設計系活動負責人:
    心理健康協(xié)會:
    話劇社:
    配音大賽策劃方案篇五
    語音模仿對語言學習有著鞏固基礎與運用提高的效果,正確的發(fā)音與自然的語調(diào)是表達自己思想與理解別人語言的關鍵,而趣味學習又是提高效果的主要因素之一。語言學家一致認為語音語調(diào)的模仿則是學好地道語言的有效方法。影視配音兼學術性﹑趣味性于一體,能激發(fā)語言學習者的興趣,促進學習效果的提高。
    我們希望通過形式獨特、內(nèi)容豐富多彩的英語配音比賽,激發(fā)大學生學習英語的熱情,提高大學生的英語語言素養(yǎng),增進大學生對英文電影更深層次的理解,促進學生英語學習的交流,從而讓更多的大學生們在輕松愉悅的氛圍中體會到學習英語的樂趣。
    1.活動簡介:為了提高全院同學學習英語的積極性,了解英語語音語調(diào)的模仿并能較熟練地運用影視配音技巧和方法,更好地欣賞外文影片。比賽力求達到“音中有畫,畫中有音”的完美效果,對各參賽隊伍嚴格甄選,追求原聲再現(xiàn)。屆時,各經(jīng)典影視片段將在選手們的表演中精彩重現(xiàn),讓我們共同期待!
    2活動口號:音中有畫,畫中有音
    3 活動說明:各參賽隊隨意挑選自己想配音的電影(3-5分鐘),我們也會有一些影片的推薦.選取對話豐富的片段(臺詞不少于30句)來進行英語配音,配音在保持電影原主線和主體內(nèi)容不發(fā)生變化的前提下, 爭取力求有趣創(chuàng)新。
    4.策劃主辦單位:大學生英語協(xié)會
    贊助單位:
    參賽對象:高職學院熱愛英語,熱愛電影的學生
    5活動時間:待定
    初賽
    1流程
    a各組自行準備好影音材料在比賽前上交到科技部負責人處(配音材料時間:3-5 分鐘)
    b:配音(時間:3-5分鐘)若需要的話,可自配背景音樂,
    c從中篩選出前8名隊伍參加決賽
    2時間:待定
    3地點:待定
    4評委:新聞采編中心 干部及干事
    決賽
    1流程內(nèi)容
    (一)第一環(huán)節(jié) :配音(時間:3-5分鐘以內(nèi),超時扣分)
    各隊將原聲片段放出后消音配音,若需要的話,可自配背景音樂
    (二)第二環(huán)節(jié): 配音pk
    2時間:待定
    3地點:待定
    4評委:英語老師,輔導員(共五名)
    總分10分,每0.1分為一個分數(shù)級
    語音語調(diào)4分
    清晰流利3分
    情感表現(xiàn)2分
    團隊配合2分
    配音大賽策劃方案篇六
    二、活動背景:
    偉大的改革開放設計師dxp說,科學技術是第一生產(chǎn)力,在悠閑的四月的尾巴上,我們可以展望,五月的科技節(jié)活動將在我校如火如荼地展開。在科學技術迅猛發(fā)民的今天,科技月系列活動的開展令我校學子盡情展示團結向上,自由創(chuàng)新的真我風采。為培養(yǎng)本校學生創(chuàng)新精神,科技節(jié)系列活動金點子創(chuàng)意大賽將展現(xiàn)在全校師生面前。
    三、活動目的.及意義。
    目的:為了讓全校的學生更好地掌握所學的理論知識,學會將理論應用于實踐之中;學會從實際之中挖掘、理解、消化理論知識.
    意義:
    1繁榮校園文化。此次活動為全校性活動,打破了系部專業(yè)的限制,有利于調(diào)動全校學生的積極性,展現(xiàn)個人風采,讓同學們在交流中更團結。
    2、豐富學生課余生活,此次活動是征集學生奇思妙想的好點子,有利于開拓學生思維,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力,協(xié)作精神,也為學生提供一個展現(xiàn)自我魅力的舞臺。
    3、培養(yǎng)和挖掘人才。通過此次活動的競技,發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新人才重點輔導.
    四、活動對象:全校學生。
    五、活動內(nèi)容:
    1、要求把從生活中,學習中,科研中等各項活動中的想象,點子和想法分別以書面以及電子檔形式上交。
    2、應有創(chuàng)新,有創(chuàng)意,,符合主題,并且實用價值。
    3、最好能用各種方法進行演示,并能用理論加以證明。
    4、報告書必須包涵名稱,作用,意義和實現(xiàn)分析等。
    5.所有參賽作品的創(chuàng)意應符合本次大賽主題――科技創(chuàng)新,體裁健康向上,展示和諧社會風尚,內(nèi)容不得違反中華人民共和國現(xiàn)行法律、法規(guī)。
    六、活動組織。
    1、報名。
    (發(fā)出競賽通知;
    制作競賽報名表;
    報名時間:4月23日。
    報名形式:。
    在報名現(xiàn)場發(fā)放填寫。
    發(fā)放到各個班級(復印有效、可電話聯(lián)系索取)。
    因本次活動全校性活動,將與各個系學生會合作,各系參賽選手可直接向各系負責人報名。
    以電子擋形式報名,電子檔可直接發(fā)于郵箱:779891876@。
    2、要求:1)在校全日制本、??茖W生(個人或團隊(限3人))。
    2)一組可兼報多個項目(限3項)。
    3)富于團隊協(xié)作精神。
    3、活動流程。
    2)5月8-15日,征集作品。
    聯(lián)系人:各系負責人。
    3)邀請老師進行作品評選。初評評出進入復賽的選手名單。
    4)在階梯教室進行復賽,同學們將自己的作品進行現(xiàn)場演示(ppt或者實物演示)邀請老師評分,講評作品并為獲獎者頒獎。
    5)將選手們的作品編定成冊,留作檔案(編印成書)。
    4、活動評審:
    1)以設計說明書的形式將書稿在規(guī)定時間范圍內(nèi)投交指定地點,或把簡易模型交給指定聯(lián)系人。
    2)由組織方責成有關職能人員負責競賽的組織和紀律監(jiān)督工作,保證校競賽的規(guī)范性和公正性。
    5、評比細則。
    實用性20%新穎性50%模型10%可行性10%解說表達10%(詳見附表3)。
    6、作品的設獎。
    聘請專家組成評閱委員會,評出一等獎1名,二等獎3名,三等獎5名,優(yōu)秀獎若干名。
    7、注意事項:選手作品不返還(模型除外),請自留底稿。
    配音大賽策劃方案篇七
    20xx年11月14日至20xx年11月23日,我們完成了淮海工學院電影配音大賽。本次比賽的初賽于20xx年11月16日在文淵樓285進行。決賽于20xx年11月23日在淮海工學院大學生活動中心舉行。為了能夠更好地開展學習部接下來的工作,現(xiàn)將本次活動總結如下:
    一、活動目的。
    二、活動過程。
    本次比賽是采取主辦方直接聯(lián)系參賽者,參賽者上交作品,由評委給出適當?shù)姆謹?shù),則由評選。
    三、活動結果。
    本次比賽分初賽和決賽兩輪,大賽評委由專業(yè)老師組成。
    一等獎:一個。
    二等獎:三個。
    三等獎:五個。
    優(yōu)秀獎:若干。
    優(yōu)秀組織獎:三個。
    最佳男、女配音獎各一名(由評委根據(jù)現(xiàn)場表現(xiàn)評議給出)。各獲獎者均頒發(fā)校級榮譽證書;各獲獎單位頒發(fā)獎牌。
    四、活動經(jīng)驗。
    本次活動總的來說取得了較大的成功。部門內(nèi)部成員們分工合作,默契程度在各項工作的完成中越來越高。同時,部門成員積極主動要求工作,這樣的工作熱情感染了整個部門。
    但是,這次活動中我們還存在著一些不足。這次的原聲配音大賽基本上是跟隨上一屆的腳印完成的,創(chuàng)新是我們需要多加考慮的方面。此外,邀請評委困難是兩屆配音大賽存在的共同問題,用什么方法能夠事半功倍地請到評委是我們以后策劃每一場比賽都需要考慮的問題。
    五、今后打算。
    我們希望在以后舉辦類似比賽的時候,我們能夠有所創(chuàng)新,做到更好,把視野擴大,爭取能夠策劃出形式更為多種多樣的比賽來調(diào)動同學們學習的積極性。
    配音大賽策劃方案篇八
    十一月七日至十月二十一,組織部完成了配音大賽,本次大賽是針對全院同學而開展的,本次活動總結如下:
    一、活動目的:
    希望通過這形式獨特,內(nèi)容豐富多彩的配音大賽激發(fā)大學生習配音語言的熱情,提高大學生的語言素養(yǎng),增進大學生對配音更深層次的理解,促進學生的語言學習的交流,從而讓更多的大學生們在輕松愉悅的氣氛中體會到學習語言的樂趣。
    二、活動過程:
    初期宣傳預報名(十一月七號到十一月十一)初賽(十一月十。
    二)選出八組稍好的小組,決賽(十一月二十一)地點在報告大廳獎項分別是前三名和最佳人氣獎最佳潛力獎優(yōu)秀獎。
    三、活動經(jīng)驗:
    但此次活動中也存在不足的地方,統(tǒng)計分數(shù)和模特摔倒的過程中出現(xiàn)一系列的問題沒有處理的妥當,這些問題和不足會當做下次活動的經(jīng)驗和教訓。
    配音大賽策劃方案篇九
    一個新的旅程開始了!在這個廣闊的天地里,我們相聚在這個大的家庭里,一切都是那么的美好!歡聲笑語與我們相伴著,幸??鞓肥冀K跟隨著我們。為了創(chuàng)建美好的家園,組織各種活動,是讓我們的家園更加美好,讓我們的生活更加充實。宣傳部秉著一絲不茍的工作精神,將所有的工作做到完美。
    二、活動背景。
    地球是人類的'家園,為了我們美麗的家園,目前整個社會都會提倡“低碳生活”。保護環(huán)境是我們義不容辭的責任。為減少生活垃圾,宣傳部組織了一場主題為“變廢為寶”的創(chuàng)意大賽。
    此次活動,可增加同學們對環(huán)保的了解,提高同學們的動手能力,并且使同學們有廢物利用的意識。
    三、活動目的。
    舉辦這次“變廢為寶”創(chuàng)意大賽的主要目的在于豐富同學們的課余生活,提高同學的環(huán)保意識,鼓勵同學們鍛煉動手的能力,同時也可以是同學的思維想象能力得到很好的發(fā)揮。
    商學院大一所有班級。
    五、活動時間。
    10月24日~30日。
    六、活動對象。
    商學院大一所有新生。
    七、活動內(nèi)容。
    第一.前期宣傳。
    10月24日晚,由宣傳部全體干事到每個大一新生班級進行宣傳此次“變廢為寶”主題創(chuàng)意大賽。
    (1)、主題“變廢為寶”
    (2)、每個班級至少交2~3個作品。
    (3)、截止10月30日晚上,由宣傳部干事到各班級收作品。
    (4)、獲勝的班級有獎勵,希望大家積極參加。
    第二.后期維護。
    參賽的同學們可以將生活中廢棄的物品拿出來,比如:易拉罐、塑料瓶、或是廢棄的學習文具、你的玩具、甚至是電子產(chǎn)品,等一些用不著的東西都可以,通過同學們的一雙巧手,再加上同學們豐富的想象,大膽的創(chuàng)新,制作出可利用的或是具有觀賞性的物品。
    八、預期經(jīng)費。
    獎品與獎狀。
    九、注意事項。
    1、做到公開、公平、公正三個原則。
    2、期間與各班級班長密切配合,作品及時完成。
    3、所以作品必須嚴格遵守要求,做到“變廢為寶”
    十、活動預期效果。
    活動期間各班級積極配合,同學們踴躍參加此次活動。參賽作品新穎,有很好的利用與觀賞價值。所以大一新生都有了廢物利用的觀念,不再浪費東西,知道如何利用廢棄的物品做出有用的東西了。
    十一、未來展望。
    在未來工作的日子里,我們宣傳部全體成員會積極做好每一項工作,想出更多的活動,并大力舉辦。讓同學們在學習之余還可以做一些別的有意義的事情,新的軀體、新的血液、全體新的成員爭取在新的一年里做出最好的成績。
    策劃:宣傳部。
    10月20日。
    配音大賽策劃方案篇十
    活動地點:待定
    普通話交流協(xié)會
    協(xié)辦單位:影視協(xié)會協(xié)會
    贊助單位:
    此活動的目的是宣傳、學習、使用普通話,一方面,電視電影配音大賽兼趣味性、學術性于一體,能激發(fā)語言學習者的興趣,提高學習效果,豐富校園文化活動:另一方面,我們協(xié)會已經(jīng)成功舉辦了第一屆電視電影配音大賽,我們要把電視電影配音大賽打造成為我們協(xié)會的品牌活動,并把它做大做強。
    校內(nèi)全體學生
    1、自由組隊報名,人數(shù)不限,題材自選,配音影像自選,但必須保證其長度在3分鐘以內(nèi)。
    2、配音材料不限語種。
    報名時間從3月15日起截止到4月2日,在4、5坡食堂門口的擺攤點填寫報名表,配音材料在4月12號前發(fā)到蔣小冬郵箱,逾期則視為棄權。
    2、主持人選拔(一男一女)
    3、邀請評委
    4、預定場地
    5、活動流程ppt
    6、外聯(lián)部外出拉活動贊助商,籌集活動經(jīng)費
    7、籌備活動所需的各項硬件和軟件設施:視頻,音頻
    8、邀請專業(yè)人員,以防音頻故障
    1、多媒體設施的調(diào)試
    2、座位安排(評委席,參賽者席、觀眾席、工作人員)
    3、茶水準備
    4、衛(wèi)生清潔
    比賽包括三個環(huán)節(jié):各組自帶作品配音、現(xiàn)場對白演繹和才藝表演。
    1、各組參賽者入場簽到。
    2、參賽者現(xiàn)場抽簽產(chǎn)生比賽順序。
    3、開始比賽(選手自我介紹,進行三個環(huán)節(jié)的比賽)。
    4、評委點評。
    5、評委評出獲獎得者,頒獎,總結。
    1、安排人員清理場地。
    2、新聞網(wǎng)絡部整理好拍攝活動現(xiàn)場的相片,文字編輯,以便活動后宣傳。
    普通話交流協(xié)會
    xx-3-6
    配音大賽策劃方案篇十一
    語言模仿對語言學習有著鞏固基礎與運用提高的效果,正確發(fā)音與正常的語調(diào)又是理解他人的前提。影視配音兼趣味性、學術性于一體,能夠激發(fā)語言學習者的興趣。本次大賽旨在為我院學生提供一個英語語音訓練并展現(xiàn)其英語風采的平臺,從而為我院營造一個積極上進、活躍的英語學習氛圍。
    長治學院外語系
    20xx年11月
    初賽:各系負責統(tǒng)籌安排
    決賽:長治學院北校2號教學樓學術報告廳
    分為專業(yè)組和非專業(yè)組
    1、專業(yè)組:英語專業(yè)大一、大二、大三各班組織至少一支參賽隊伍參與初賽;
    2、非專業(yè)組:非英語專業(yè)各系自行組織初賽,最終至少派出一支參賽隊伍參與決賽;
    每支隊伍包括一名領隊,總人數(shù)下限3人,上限7人
    1.參賽隊伍自行選擇配音電影片段,在各班負責人處登記(內(nèi)容包括系別、班級、參賽人員、參賽作品、片段時長)
    2.作品要求:
    參賽影片須從所提供的影片中選擇,各參賽隊伍不能有重復(見附頁)
    所選擇片段須是能體現(xiàn)演員演技、且有代表性的情節(jié)
    上交作品須為已剪輯好、并消音處理的電影片段,并加入不影響原片的背景音樂
    需配有一張介紹圖,鑲嵌在所剪輯片段的開頭,簡明扼要介紹配音選手
    清晰度為720p-1080p
    所選片段時長須在5分鐘內(nèi),且必須有英文字幕。
    所選影片內(nèi)容積極健康,提倡新穎創(chuàng)新。
    1、報名、初賽階段()
    a.專業(yè)組各班至少報一支參賽隊伍
    b.非專業(yè)組自行組織報名,初賽在系內(nèi)自行舉行
    2、復賽階段()
    專業(yè)組由外語系通知,統(tǒng)一進行篩選,最終挑選出配音優(yōu)秀的隊伍參加決賽;
    (注意:進入決賽的小組按照英語趣配音軟件上指定的15―20段電影片段(任選其一)進行配音并按時上交(入圍決賽后即可準備)。外語系團總支微信公眾平臺公布參賽視頻并進行場外投票,截止時間為決賽開始前一晚24:00,票數(shù)最高的小組獲最佳人氣獎。)
    3、決賽階段()
    專業(yè)組與非專業(yè)組各代表隊抽簽決定參賽順序。
    第一環(huán)節(jié):由領隊使用英文對所選影片的情節(jié)進行簡介,時間不能超過2分鐘;介紹完畢后,參賽隊伍先對所選電影片段進行原聲播放,隨后進入正式配音環(huán)節(jié)。
    第二環(huán)節(jié):正式配音環(huán)節(jié),可自配背景音樂,自配特色服裝,
    配音完畢后按次序下場歸座。
    第三環(huán)節(jié):由專業(yè)資深評委打分,在下一個節(jié)目以后公布成績。打分采取十分制原則,去掉一個最高分,去掉一個最低分,取平均成績作為最后得分。
    第四環(huán)節(jié):頒獎環(huán)節(jié)。所有參賽隊伍配音結束后,首先宣布最佳人氣獎并播放獲獎視頻,然后宣布決賽結果。獲獎小組派代表上臺領獎,最后合影留念。
    1.語音語調(diào):音準、節(jié)奏、配音感覺良好,語音清晰流利 (5分)
    2.表現(xiàn)力強,能充分體現(xiàn)出影片中人物性格、心理活動 (2分)
    3.內(nèi)容及技巧:內(nèi)容健康,銜接連貫;題材新穎,富有創(chuàng)意;片段難易程度,較難分高 (1.5分)
    4.視頻處理效果 (0.5分)
    5.團隊合作 (1分)
    分別為專業(yè)組、非專業(yè)組頒獎,一等獎各一名,二等獎各兩名,三等獎各三名,優(yōu)秀獎若干。
    配音大賽策劃方案篇十二
    活動對象:全體土建學院13級大一學生
    活動地點:常工院大學生活動中心
    2、自主題材選擇要積極向上,飽含人文主義精神:內(nèi)容選擇要有人物思想的碰撞,觀點鮮明,情節(jié)自然,不失張揚。
    3、在院級預賽開始前十天,各班級需將各班的參賽作品名報至社聯(lián)。如發(fā)現(xiàn)選材欠妥的情況,班級則需更換選材,直至審核通過為止。(可與另一個班進行合作,不限院系)
    4、語種選擇僅限中文,英文和日語,也可兩種混雜,但
    必須有一種語言占對話80%及其以上。若參賽作品臺詞內(nèi)容中英文占總內(nèi)容的80%及其以上,在總分上予以加分。
    5、臺詞須自己編寫(根據(jù)臺詞編寫情況進行適當加分),內(nèi)容必須健康,積極向上,所需配音視頻必須有相應語種的字幕,參賽隊可根據(jù)自己對所選動漫作品的理解對視頻進行適當?shù)募糨?,以凸顯中心思想。但原則是視頻要自然流暢,不能顯得突兀,難以理解,否則以內(nèi)容選取不當進行適當扣分。
    6、每支參賽隊限由3-6名成員組成,一位配音員只能配一位人物的臺詞。
    7、各參賽隊在進行配音表演時須站在舞臺的一角,隊形有序,儀表端莊,舉止大方,不需進行肢體動作的展示,也不需穿著戲服、佩戴道具。表演開始和結束均需向評委、觀眾致意,配音員可帶稿配音,但自我介紹時必須脫稿。
    8、比賽期間不允許更換配音員。
    9、各學院組織同學觀看比賽,并可準備適當宣傳道具、標語、口號等,但不得影響比賽現(xiàn)場的正常秩序。
    賽制及流程:1、初賽:各參賽隊在比賽開始前抽簽決定出場順序,每支隊伍在進行配音前都要進行自我介紹,其中必須有選材原因及目的的解說。這項時間不計配音時間,但必須控制在3分鐘內(nèi)。結束后隨即進入配音的展示。表演完后評委立即進行打分,由采分員收集交至核分員處,約十分鐘后下一參賽隊進行表演,結束后主持人宣布上一支參賽隊的最終得分,下面依次進行。最終從參賽隊伍中選出總分排名前6名進入校級決賽。并選出本場比賽最佳配音員,頒發(fā)證書和禮品。
    2、決賽:本場比賽采用創(chuàng)意命題,有?!跊Q賽剛開始時公布命題(即視頻來自哪部影視作品)供選視頻共6段(時長大約5分鐘,且最后有一段視頻多余),參賽隊按照初賽總分排名從高到低依次出場表演。初賽總分排名第一的參賽隊第一個上場,選擇命題后,屏幕上會播放原聲視頻一遍,然后該參賽隊下場進行十分鐘的討論和創(chuàng)意加工,此時由學生進行十分鐘的表演,表演結束,參賽隊上場進行配音展示,結束后,評委立即進行打分,歐采分員收集交至核分員處,接著評委對本隊表演點評,約十分鐘后下一參賽隊上臺表演,結束后主持人宣布上一支參賽隊的最終得分,下面依次進行。最后6支隊伍按總分排名,分獲特、一、二、三等獎,其中二等獎、三等獎各兩名。并選出最佳配音員。評分標準:(1)文學分:題材選擇20分(體現(xiàn)在選出原因及目的上);文學內(nèi)涵的理解10分(體現(xiàn)在臺詞的表達效果上)。
    (2)藝術分:情感、精神表達20分(體現(xiàn)在配音員的精神面貌、配音藝術和對話流暢度上);音、影匹配20分(體現(xiàn)在配音和字幕的速度匹配與準確度上);創(chuàng)意表達20分(體現(xiàn)在創(chuàng)意加工和展示上)。
    (3)團隊分:團隊協(xié)作能力10分(體現(xiàn)在表演的組織、臺詞的銜接等方面)。
    (4)其他加分與扣分細則:若參賽作品臺詞內(nèi)容外語部分占總內(nèi)容的80%及其以上,在總分上加十分;若視頻內(nèi)容選取不恰當或由于剪輯不當二顯得凌亂,視情節(jié)嚴重扣1-8分;時間不足或超出時間一律扣8分;自我介紹時間超出3分鐘,一律扣5分;其他違背比賽原則的,視情況嚴重扣1-8分。
    為獲勝者頒發(fā)獎狀、證書及獎品,宣布活動結束,引導觀眾有序離場,協(xié)會成員清理場地。
    活動獎項設置
    活動要求與注意事項
    參賽作品不可以大段引用已有作品的臺詞,否則視為抄襲取消參賽資格;
    由于活動場地大學生活動中心出入口狹窄,在觀眾進出時須有人疏導;
    注意維持現(xiàn)場秩序;
    活動時間不宜過長,原則上結束時間不超過九點。
    活動經(jīng)費預算
    活動預期效果與展望
    活動順利舉行后,在校園內(nèi)引起較大反響,大家更多的關心和思考身邊的人和事,活躍了校園氣氛的同時也增進了同學之間的了解和交流。
    策劃人:
    土建學院社團聯(lián)合會建筑藝術協(xié)會
    20xx年3月23日
    配音大賽策劃方案篇十三
    給愛好動漫、喜愛故事、擅長語言藝術的學生提供展示自己的平臺。通過形式獨特、內(nèi)容豐富多彩的動漫配音比賽,讓同學們體驗動漫世界的美妙,感受語言的魅力激發(fā)學生用生動語言演繹的熱情,提高語言表達水平。
    主辦方:
    承辦方:
    比賽時間:4月28日地點:a709
    (一)主持人介紹嘉賓,參賽選手及比賽規(guī)則
    第一輪:各個院系按照抽簽順序將參賽的有關作品進行現(xiàn)場配音,由評委現(xiàn)場打分。
    第二輪:由評審團提供三個固定的有關動漫的視頻,參賽選手即興展示。參賽者現(xiàn)場抽簽選擇三個視頻,每個視頻播放二遍后,各系參賽者上臺為所抽視頻現(xiàn)場配音。三個固定的視頻時間會控制在3分鐘內(nèi)。
    (三)委評分期間,參賽者及觀眾可參加“聽臺詞及音樂猜動漫活動”。以搶答方式進行。答對最多者可獲精美獎品。
    (四)獎項設置:一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名。一等獎為最佳聲優(yōu)獎。
    (五)頒獎完畢后,余興節(jié)目唱歌,自愿報名。
    活動開始前半個小時,活動組織人員做好會場布置,參賽選手到達后,組織人員組織入場,確保每個人安全有序到達?;顒咏Y束后收拾會場,歸還音響設備等。
    1:申請場地:a709
    2:物品準備:物品準備:自己采購氣球、拉花、禮品,向社聯(lián)申請兩個音箱,兩個話筒。
    3:預算:
    1)宣傳費用30
    2)獎品費用150
    3)評委紀念品20
    配音大賽策劃方案篇十四
    語音模仿對語言學習有著鞏固基礎與運用提高的效果,而趣味學習又是提高效果的主要因素之一。影視配音兼學術性﹑趣味性于一體,能激發(fā)語言學習者的興趣,促進學習效果的提高。
    我們希望通過形式獨特、內(nèi)容豐富多彩的配音比賽,激發(fā)大學生學習的熱情,提高大學生的語言素養(yǎng),促進學生語言學習的交流,從而讓更多的大學生們在輕松愉悅的氛圍中體會到學習語言的樂趣。
    :東北大學機械學院科協(xié)
    :
    20xx
    年4月(待定)
    :(待定)
    :全校同學
    1、活動簡介:活動以校學生會成員為主要活動對象,旨在以校學生會帶動全校同學學習語言的積極性,了解語言語音語調(diào)的模仿并能較熟練地運用影視配音技巧和方法,更好地學習語言。屆時,各經(jīng)典影視片段將在選手們的表演中精彩重現(xiàn),讓我們共同期待!(比賽不限語種)
    2、活動口號:(待定)
    3、活動前期準備:
    (2)報名流程:鼓勵同學踴躍參加,并于x月x號之前確定參加人員名單。再由本部統(tǒng)計好名單。
    (3)分組情況:自由組隊,每隊3~5人。
    (4)評委:xxx嘉賓:xxx
    4、詳細比賽流程
    a.初賽:建立qq群通知報名同學加入,為其
    提供
    技術支持。上交作品為3~10分鐘。并附一段簡短的
    自我介紹
    視頻(確定參賽人員及核對作品)。允許上
    網(wǎng)
    借鑒學習但禁止抄襲。創(chuàng)意突出者前10隊入圍。(可將優(yōu)秀作品上傳至
    網(wǎng)
    上吸引同學觀看決賽)。
    b.決賽:賽前將準備的幻燈片或flash考錄到多媒體電腦上,內(nèi)容可為外語電影(有趣味性,故事性)、情景劇、動畫、廣告等。
    (1)主持人介紹本次比賽的基本內(nèi)容
    (2)主持人介紹本次比賽的評委及嘉賓
    (3)主持人介紹參賽隊伍
    進行比賽第一環(huán)節(jié):暖場環(huán)節(jié)。參賽隊伍進行
    自我介紹
    ,每隊三分鐘自由展示時間。為自己團隊拉票及增加活動氣氛。
    (4)主持人宣布比賽正式開始
    進行比賽第二環(huán)節(jié):配音環(huán)節(jié)。各隊依次對預先準備的參賽片段消音
    配音(可自配背景音樂,自配特色服裝)。
    第一次中場互動:播放英文短片,由主持人請觀眾猜電影名稱,猜對者發(fā)小禮品。
    進行比賽第三環(huán)節(jié):競賽環(huán)節(jié)。大屏幕ppt給出十個備選選項,為預先設置的十個小短片,由參賽隊伍依次進行抽選,并表演所抽到的片段。
    第四環(huán)節(jié):評委打分。請評委及嘉賓根據(jù)配音環(huán)節(jié)及競賽環(huán)節(jié)的表現(xiàn)為各組參賽隊伍打分。由工作人員進行數(shù)據(jù)
    整理
    并得出比賽名次。評委打分的同時進行第二次中場互動,形式同第一次。
    第五環(huán)節(jié):頒獎環(huán)節(jié)。宣讀獲獎名單,評委向獲獎選手頒發(fā)證書并合影留念。
    (5)主持人宣布比賽結束。
    5、評分細則:比賽評分采取百分制:
    語音清晰流利,語調(diào)適當:20分
    表現(xiàn)能力強,對白富有感情:30分
    題材新穎,富有創(chuàng)意:30分
    服裝造型適當:10分
    片段難度分:10分
    選手最終得分=評委分值x80%+嘉賓分值x20%
    取前三名,分獲一、二、三等獎
    最佳女配音員一名
    配音大賽策劃方案篇十五
    :全體xx學院大一學生
    xx院大學生活動中心
    2、自主題材選擇要積極向上,飽含人文主義精神:內(nèi)容選擇要有人物思想的碰撞,觀點鮮明,情節(jié)自然,不失張揚。
    3、在院級預賽開始前十天,各班級需將各班的參賽作品名報至社聯(lián)。如發(fā)現(xiàn)選材欠妥的情況,班級則需更換選材,直至審核通過為止。(可與另一個班進行合作,不限院系)
    4、語種選擇僅限中文,英文和日語,也可兩種混雜,但必須有一種語言占對話80%及其以上。若參賽作品臺詞內(nèi)容中英文占總內(nèi)容的80%及其以上,在總分上予以加分。
    5、臺詞須自己編寫(根據(jù)臺詞編寫情況進行適當加分),內(nèi)容必須健康,積極向上,所需配音視頻必須有相應語種的字幕,參賽隊可根據(jù)自己對所選動漫作品的理解對視頻進行適當?shù)募糨?,以凸顯中心思想。但原則是視頻要自然流暢,不能顯得突兀,難以理解,否則以內(nèi)容選取不當進行適當扣分。
    6、每支參賽隊限由3-6名成員組成,一位配音員只能配一位人物的臺詞。
    7、各參賽隊在進行配音表演時須站在舞臺的一角,隊形有序,儀表端莊,舉止大方,不需進行肢體動作的展示,也不需穿著戲服、佩戴道具。表演開始和結束均需向評委、觀眾致意,配音員可帶稿配音,但自我介紹時必須脫稿。
    8、比賽期間不允許更換配音員。
    9、各學院組織同學觀看比賽,并可準備適當宣傳道具、標語、口號等,但不得影響比賽現(xiàn)場的正常秩序。
    1、初賽:各參賽隊在比賽開始前抽簽決定出場順序,每支隊伍在進行配音前都要進行自我介紹,其中必須有選材原因及目的的解說。這項時間不計配音時間,但必須控制在3分鐘內(nèi)。結束后隨即進入配音的展示。表演完后評委立即進行打分,由采分員收集交至核分員處,約十分鐘后下一參賽隊進行表演,結束后主持人宣布上一支參賽隊的最終得分,下面依次進行。最終從參賽隊伍中選出總分排名前6名進入校級決賽。并選出本場比賽最佳配音員,頒發(fā)證書和禮品。
    2、決賽:本場比賽采用創(chuàng)意命題,有?!跊Q賽剛開始時公布命題(即視頻來自哪部影視作品)供選視頻共6段(時長大約5分鐘,且最后有一段視頻多余),參賽隊按照初賽總分排名從高到低依次出場表演。初賽總分排名第一的參賽隊第一個上場,選擇命題后,屏幕上會播放原聲視頻一遍,然后該參賽隊下場進行十分鐘的討論和創(chuàng)意加工,此時由學生進行十分鐘的表演,表演結束,參賽隊上場進行配音展示,結束后,評委立即進行打分,歐采分員收集交至核分員處,接著評委對本隊表演點評,約十分鐘后下一參賽隊上臺表演,結束后主持人宣布上一支參賽隊的最終得分,下面依次進行。最后6支隊伍按總分排名,分獲特、一、二、三等獎,其中二等獎、三等獎各兩名。并選出最佳配音員。
    (1)文學分:題材選擇20分(體現(xiàn)在選出原因及目的上);文學內(nèi)涵的理解10分(體現(xiàn)在臺詞的表達效果上)。
    (2)藝術分:情感、精神表達20分(體現(xiàn)在配音員的精神面貌、配音藝術和對話流暢度上);音、影匹配20分(體現(xiàn)在配音和字幕的速度匹配與準確度上);創(chuàng)意表達20分(體現(xiàn)在創(chuàng)意加工和展示上)。
    (3)團隊分:團隊協(xié)作能力10分(體現(xiàn)在表演的組織、臺詞的銜接等方面)。
    (4)其他加分與扣分細則:若參賽作品臺詞內(nèi)容外語部分占總內(nèi)容的80%及其以上,在總分上加十分;若視頻內(nèi)容選取不恰當或由于剪輯不當二顯得凌亂,視情節(jié)嚴重扣1-8分;時間不足或超出時間一律扣8分;自我介紹時間超出3分鐘,一律扣5分;其他違背比賽原則的,視情況嚴重扣1-8分。
    為獲勝者頒發(fā)獎狀、證書及獎品,宣布活動結束,引導觀眾有序離場,協(xié)會成員清理場地。
    活動獎項設置
    活動要求與注意事項
    參賽作品不可以大段引用已有作品的臺詞,否則視為抄襲取消參賽資格;
    由于活動場地大學生活動中心出入口狹窄,在觀眾進出時須有人疏導;
    注意維持現(xiàn)場秩序;
    活動時間不宜過長,原則上結束時間不超過九點。
    活動經(jīng)費預算
    活動預期效果與展望
    活動順利舉行后,在校園內(nèi)引起較大反響,大家更多的關心和思考身邊的人和事,活躍了校園氣氛的同時也增進了同學之間的了解和交流。
    策劃人:
    xx藝術協(xié)會
    20xx年x月x日
    配音大賽策劃方案篇十六
    “演繹英語魅力展示自我精彩,迎接世界圖書日”
    英語作為第一大國際通用語言。在全球化日益加劇的當代,英語學習聽、說、讀、寫四大部分中,“說”顯得尤為重要。能否操練一口準確地道純熟的英語,這對在校大學生的個人發(fā)展及往后的就業(yè)方向有著重大的影響。
    語音模仿對語言學習有著鞏固基礎與運用提高的效果,正確的發(fā)音與自然的語調(diào)是理解別人語言與表達自己思想的關鍵,而趣味學習又是提高效果的主要因素。語言學家一致認為語音語調(diào)的模仿則是學好地道語言的有效方法。影視配音兼趣味性,學術性于一體,能激發(fā)語言學習者的興趣,促進學習效果的提高。
    豐富校園藝術文化生活,濃化校園文化氣氛,通過人與人之間表演的交流,情緒的互動,增進彼此間的了解和友誼,迸發(fā)出激情的火花,展現(xiàn)新時代大學生富有激情的風貌。
    初賽時間:4月8日晚上6:30-9:30
    4月9日下午2:00-5:00
    決賽時間:4月22日晚上:6:30-9:30
    地點:圖書館英語多媒體閱覽室(三樓計算機書庫直走)
    全校學生
    圖書館英語影視沙龍
    每組參賽選手在三人之內(nèi),每段材料不得超過3分鐘。1分鐘有創(chuàng)意的小組自我介紹。
    1、在比賽前抽簽決定比賽順序,參加決賽的參賽選手先用一分鐘的時間介紹小組成員。播放原視頻,參賽選手再模仿。
    2、由主持人宣布一號參賽選手進行比賽,參賽選手進行比賽,所有參賽者依次表演。總共為4部分。每5組穿插節(jié)目或互動環(huán)節(jié)。
    3、評委進行分數(shù)評定,所有參賽選手比賽完畢后再統(tǒng)一進行匯總排序,確定進入決賽名單。
    4、獎項設置(以團體為單位):特等獎1名一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎5名。
    5、人員安排:
    活動宣傳及出宣傳海報:xx
    大賽記分:xx
    會場接待人員:xx
    人員拍攝:xx
    ppt制作:xx
    參賽選手視頻下載:莉xx、靜xx
    6、評委和嘉賓:蔡xx、張xx
    決賽:將邀請外教及學校的資深任課老師作為評委嘉賓
    7、初、決賽評分細則
    初賽評分細則:按以下標準分四個檔次評分
    評分標準:
    10分:發(fā)音清晰,飽滿,語音語調(diào)優(yōu)美,與音頻的相似程度高
    8-9分:發(fā)音清晰,飽滿,語音語調(diào)優(yōu)美,與音頻稍有不同
    6-7分:發(fā)音基本清晰,語音語調(diào)平淡,與音頻有較大的差別
    0-5分:發(fā)音不清晰,存在較大問題。
    決賽評分細則:本次比賽采用100分制
    8、比賽前準備工作
    配音大賽策劃方案篇十七
    電影是一種世界性的、超越國界的藝術。隨著世界各國經(jīng)濟文化交流的越來越方便和頻繁,世界電影之間的聯(lián)系也越來越緊密。當今世界各國之間的電影相互影響、相互依存已經(jīng)達到前所未有的程度。同時,正確的發(fā)音與自然的語調(diào)是表達自己思想與理解別人語言的關鍵,電影臺詞的語音模仿對語言學習有著鞏固基礎與運用提高的效果。電影配音兼學術性﹑趣味性于一體,能激發(fā)語言學習者的興趣,促進學習效果的提高。
    在國際交流的大背景下,為了加強我校學生和留學生的交流,提高學生的積極性,彰顯語言文化的魅力,特此舉辦電影配音大賽。經(jīng)典電影的配音,能營造一個良好的語言學習環(huán)境和氛圍,用活潑有趣的形式激發(fā)學生學習語言的熱情,加強學生間的文化交流,提高學生的各方面能力,讓同學們在參賽中發(fā)現(xiàn)自我,展示自我。同時豐富同學們的校園生活,增進同學間的友誼。
    外國語學院國際交流協(xié)會
    初賽:20xx年11月16日晚上19: 00—21: 00
    決賽:20xx年11月21日晚上19: 00—21: 00
    初賽:外國語學院304教室
    決賽:外國語學院515教室
    外國語學院09、10、11級全體學生
    1、前期宣傳工作的到位。
    2、提前邀請評委嘉賓。
    3、會場提前布置裝飾及所需設施的擺放的到位。
    4、注重選手的電影配音片段的質(zhì)量,保證決賽使用時萬無一失。
    5、保證音響設備準備齊全且提前檢查是否完好可用。
    6、要在保證現(xiàn)場秩序的情況下有條不紊地進行氣氛活躍。
    7、賽前賽后均保持場地衛(wèi)生。
    8、活動結束后,做到有秩序離常
    9、將于器材安放于不易發(fā)生碰撞處,安排工作人員維護現(xiàn)場秩序。
    配音大賽策劃方案篇十八
    三、策劃承辦單位:武夷學院學生會。
    四、活動背景:中國革命波瀾壯闊的歷史進程,傳承著可歌可泣的英雄史詩,記載了成千上萬的革命英烈的奮斗足跡,永遠都是鼓勵和教育后來人的題材。在建黨70周年之際,為響應南平地區(qū)開展“學黨史、知黨情、跟黨走”主題教育活動,同時為進一步豐富我校校園文化生活,努力營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍、弘揚民族精神,展示我校學生釋放激情的精神風貌,特開展“紅五月”原聲電影配音大賽活動。
    五、活動目的及意義:通過以“追憶革命歲月,傳承紅色文化”為主題的紅色革命電影原聲配音大賽,激揚青春生命,傳承紅色精神,讓正義之血為之噴涌,讓團結之棒為之傳遞,讓真理之情為之堅定!這次活動,也為讓廣大同學感受到紅色經(jīng)典的魅力和配音的樂趣,加深對紅色文化的理解,提高同學們的`愛國情懷和科學文化層次。讓紅色經(jīng)典超越時空的生命力,成為激勵祖國未來接班人追求理想和信仰的動力與源泉。
    六、活動對象:武夷學院全體在校學生(可以是個人或團體)。
    七、參賽方式:
    1、報名方式:向班級學委或設點處報名(一、二期食堂門口)。
    2、(1)初賽:各系學術部負責進行選拔(每系3組左右,每。
    組配音人數(shù)不超過5人,表演人數(shù)不超過7人);。
    (2)復賽:校學生會學術部邀請往屆優(yōu)秀選手當評委進行。
    選拔,選出10組進入決賽;。
    (3)決賽:邀請評委嘉賓評選出配音團隊;。
    3、選取剪輯革命電影中的經(jīng)典片段,時間為8~10分鐘。根據(jù)。
    片段中的人物安排一組參賽選手對其配音;根據(jù)片段的情節(jié)安排另一組選手進行模仿表演。
    八、活動時間及地點:
    1.初賽:__年3月27日之前;。
    3.總決賽:__年4月16日晚,校報告廳。
    九、活動內(nèi)容及要求:
    1、參賽者在廣泛了解相關革命性的電影后,自選一段配音影片進行模仿配音表演。
    2、影片內(nèi)容積極向上(革命片或愛國片),能真實反映當時革命性的社會、人生和思想等,也可適當創(chuàng)新。
    3、參賽選手可上網(wǎng)查閱相關紅色革命影片,并于比賽前自選相應影片,處理好配音片段(也可自選合適的背景音樂),成品上交校學生會學術部。
    4、選手報名時需填寫好相關資料(報名表)。
    5、不可帶手稿上場,面對觀眾。
    6、選手必須提前20分鐘到參賽現(xiàn)場,以利于比賽工作順利進行,逾時將取消比賽資格。
    7、遵守比賽紀律及規(guī)則,配合相關工作人員,尊重評委評判,如有異議,請賽后與校學術部聯(lián)系。
    十、活動流程:
    1.前期工作(初、復賽)。
    (1)召開部門內(nèi)部會議,分配設點事宜等工作,制作比賽報名表。
    (2)以宣傳為主,召集各系學習部部長開會,把此次活動詳細信息通知到各個班級,切實落實宣傳到位;聯(lián)系宣傳部寫通知,制作海報,拉橫幅;網(wǎng)絡策劃部通過學校網(wǎng)絡進行宣傳;通過校園廣播大力宣傳本次活動;在各宿舍樓粘貼活動宣傳通知;聯(lián)系外聯(lián)部負責拉贊助。
    (3)復賽借用教室的申請,邀請武夷山市的革命老人或學校老教授作為決賽嘉賓。
    (4)聯(lián)系復賽的各參賽隊長對比賽順序進行抽簽,制作號碼牌和節(jié)目單。
    (5)選拔主持人,邀請復賽評委,決賽嘉賓(提前寄邀請函)。
    (6)提前告知評委參賽組的參賽影片并將評分細則于比賽前兩天送至評委手中,經(jīng)修訂校正后打印分發(fā)給各系。
    (7)召集復賽選手隊長并聯(lián)系上屆優(yōu)秀選手進行賽前指導。
    2.決賽工作。
    決賽前:
    (1)請宣傳部制作決賽海報(入決賽的名單及決賽時間、地點)。
    (2)制作并派發(fā)含決賽流程、決賽選手資料及相關內(nèi)容的傳單。