通過總結(jié)，我們可以挖掘出問題的根源并找到解決方案，提高自己的工作效率?？偨Y(jié)要注意結(jié)構(gòu)的合理性，采用適當?shù)亩温鋭澐趾蜆祟}設(shè)置，使文章的結(jié)構(gòu)清晰可讀。以下是我為大家整理的相關(guān)范文，希望對大家有所啟發(fā)。
我的校園生活小學(xué)六年級篇一
世間有很多聲音，有音樂盒發(fā)出的美妙音樂；有大自然的成員們合奏出的交響曲；還有校園里的聲音。
“叮鈴鈴”好似發(fā)令槍一般。聽到這聲音，還不等老師說下課，同學(xué)們就以掩耳不及盜鈴之勢沖了出去。生怕耽誤了寶貴的課間十分鐘。男生們有的拿足球，有的拿籃球，有的拿兵乓球……。女生們有的那毽子，有的拿沙包……反正手里拿的時五花八門。操場上男孩子們正打球打得熱火朝天?；@球和大地親吻發(fā)出“砰砰”的聲音，可見他們的感情深厚，籃球也時不時回家——藍框，但總要在家門上盤旋幾圈才回家。由于兩個場地很近，兩種球經(jīng)常來個熱烈擁抱。
走廊里友生們也不甘示弱，也都玩得可帶勁了，我們女生個個都是踢毽子高手，毽子就在我們腳上掉不下來了。有的翻跟斗有的下腰，動作很優(yōu)美。丟沙包的女生們爭先恐后的搶著沙包，經(jīng)常傳來歡呼聲。
隨著上課的鈴聲，同學(xué)們一陣陣“唉！”的嘆氣聲都傳了出來，有的故意慢吞吞的走進教室，真想下了課再進教室。上課時同樣也會發(fā)出許多聲音。上課筆盒碰撞的“當當”聲；筆盒掉在地上的“啪啪”聲；椅子摔倒發(fā)出的“哐啷”聲；偷偷說小話的“嗡嗡”聲；偷吃東西的“啪啪”聲……真是應(yīng)有盡有！
上課下課時發(fā)出的聲音雖然不美妙、不動聽，但它時最真實的聲音，最自然的聲音，是伴隨我每天學(xué)習(xí)、玩耍的聲音。我喜歡這種聲音，我愛這種聲音。
我的校園生活小學(xué)六年級篇二
我的校園生活猶如灑在沙灘上的一枚枚貝殼，五彩繽紛，貝殼在陽光的照耀下，閃閃發(fā)光。撿起一枚貝殼，看看最近發(fā)生了什么事吧。
最近一段時間，由于換了一個校長，好多事情都發(fā)生了改變，例如;小賣部關(guān)閉了，這倆天小賣部關(guān)閉了，教室里零食袋的身影也少了許多，吃貨們也少了，但也有些不方便，有時候，學(xué)習(xí)文具缺少了，也不能去小賣部買了。再說說課間操吧，跑操的方式也有些許改變，跟以前有些區(qū)別，現(xiàn)在地上多了許多白道，我們就沿著那兩條白道跑。這種不一樣的跑操方式也帶給了我們不一樣的感覺，也覺得跑操有了些趣味。下課后的十分鐘，在班級里，你可以看到同學(xué)們有的寫著老師布置下的作業(yè)，有的在背該背誦的課文，有的在嬉笑玩耍，有的背好了課文，趕緊給老師背去，生怕老師跑了似的。上課時的45分鐘，同學(xué)們盡量配合老師，緊緊的跟上老師的步伐，使勁地汲取老師教的知識，生怕把那些知識落下似的。但也有些學(xué)生在桌子底下做著小動作。
六年級的敘事作文450字就到這里結(jié)束了，同學(xué)們在欣賞的同時也要注意積累知識，多寫多練，愿您能寫出優(yōu)秀的作文。
我的校園生活小學(xué)六年級篇三
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是一個小學(xué)畢業(yè)班的學(xué)生了，可當我回想起四年的學(xué)習(xí)生活時不禁想起了許多，有校園生活的精彩，有同學(xué)之間的友誼，有師生之間的關(guān)愛，而有一件事讓我怎么也忘不了。這是學(xué)校組織的一次義賣活動，同學(xué)們把自己的物品捐出來義賣，義賣下來的錢都捐給印度洋海嘯中失去家園的人。
那是一個風(fēng)和日麗的下午，我們學(xué)校的大操場上彩旗飄揚，十分熱鬧?！傲x賣活動開始！”隨著校長的一聲令下，每個班級的攤位上都擠滿了人。我是一名光榮的營業(yè)員，我的任務(wù)就是負責(zé)把同學(xué)們捐出來的物品賣出去。伴隨著《愛的奉獻》這首優(yōu)美的樂曲，“啦啦隊”不住地喊：“獻出你的愛心，救救印度受災(zāi)的小朋友吧！”我忙得手腳不停，左手緊捏著充滿愛心的'錢，額頭上冒著汗。
有一個二年級的胖胖的男孩從人群中擠進來，手里捧著一堆東西還捏著二十元錢，結(jié)結(jié)巴巴地問我：“有…有沒有…書…書？”我便拿出一疊出，問他：“小弟弟你要什么書？”“作文書。”我從一疊書抽出一本《二、三年級作文選一本通》給他，并對他說：“這本出很適合你，5元?！彼o了我二十元，我便說：“收你二十元，找你十五元。”他接過錢，夾著書跳跳蹦蹦地走了，邊走還邊說：“我又獻愛心嘍?！?BR> 不一會兒我們班的東西就全部賣完了。我顧不上擦汗連忙數(shù)了數(shù)錢轉(zhuǎn)身大聲告訴同學(xué)們：“我們一共賣了一百零三元?！蓖瑢W(xué)們都有高興地跳了起來。
義賣結(jié)束了，可我也深深地感受到：世間的愛是無比的奉獻，這些奉獻是從人們心頭來的,奉獻給需要幫助的人。
我的校園生活小學(xué)六年級篇四
“哇!大造化，打造化，如今居然有孫悟空當校長的時候了。”“三毛，你要去啊!”“歡迎你來到孩子們的樂園，我是這的校長。”
孫悟空激動地說。“同學(xué)們，歡迎你們來到學(xué)校，在這里你們將會感到快樂，我們學(xué)校時不進行考試，但是，你們照樣會學(xué)到知識，因為我校的老師會用一種方式教會你們，老師是從不發(fā)火的?！毙ｉL的長篇大論結(jié)束了?！叭?，你會榮幸的成為我校的級長，因為你是本校第一名入學(xué)生，祝你好運?！薄巴瑢W(xué)們，孫悟空校長明天會發(fā)動一項非常驚人的活動，讓你們每人帶你最喜歡的小動物來，大家高興嗎？”老師話音剛落，教室里一片歡笑。三毛回到家，搬出了一個大箱子，里面裝的居然是一只小狗，三毛做完了題量極少的作業(yè)，慢慢的困了。
第二天早上，三毛早早的來到了學(xué)校，正好碰上了孫悟空校長，校長見到三毛手里抱著一只小狗，問道：“三毛，這就是你最喜歡的小動物？”孫悟空校長問道。“是的，孫悟空校長，這是媽媽臨走時送給我的禮物，直到現(xiàn)在我還把它當成我的家人，而不是一只動物?！钡搅私淌?，三毛忽然忘記把作業(yè)交給孫悟空校長了，立馬跑到了孫悟空校長的辦公室，把作業(yè)交給了他，孫悟空校長夸他是好學(xué)生。
三毛的校園生活真好，而小狗也成了他的伙伴，家人，孫悟空校長下次又會布置什么新的課呢？一起期待吧!
我的校園生活小學(xué)六年級篇五
校園，是人生必經(jīng)之處，它充滿歡樂，充滿著競爭，他是未來人生的起跑點。溫馨的校園，溫馨的家?？矗穬膳缘臉?，正是實習(xí)的保安，聳立著。風(fēng)吹過，樹又向你招手?？?，那棵樹，高大，粗壯。說它高大一點也不過分，它的樹梢快碰到二樓的窗臺了。說它粗壯，確實夠驚人的，兩個小朋友也抱不過來。一陣風(fēng)吹過，樹葉嘩啦啦的，似乎老槐樹也和我們一樣快樂。
學(xué)校是知識世界，把一個個知識淺薄、年幼無知的.小孩教育成知識淵博、彬彬有禮的人才，我衷心地感謝我的學(xué)校。學(xué)校是知識世界，為我的將來打下基礎(chǔ);老師是園丁，讓我學(xué)到了本領(lǐng)。我永遠不會忘記我的學(xué)校，我更感謝不圖回報、無私奉獻的老師。老師是人類靈魂的工程師，他們像蠟燭一樣燃燒自己的青春，用心血來澆灌我們一棵棵正在成長的幼苗。每天，當我們沐浴著晨光來到學(xué)校，感受著老師的的辛勤培育。我們的學(xué)校是個團結(jié)友愛的大家庭。在這里，我們都能感受到家庭般的溫暖。同學(xué)們有時會因為一點小事而爭吵，但是相處得非常融洽，非?？鞓?。在我們有困難的時候，老師就幫助我們;在我們失敗的時候，老師就鼓勵我們;當我們犯錯誤的時候，老師就耐心教導(dǎo)我們……老師對我們的關(guān)懷，就像春風(fēng)化雨一樣，滋潤著我們幼小的心靈!
我們的學(xué)校是個溫暖的家，在那里我健康快樂地成長，留下了很多美好的回憶。
我的校園生活小學(xué)六年級篇六
今天下午老師布置的.作業(yè)我們都完成了，老師十分高興，笑著說：“同學(xué)們，今天的作業(yè)老師不布置了。”同學(xué)們聽到以后，有的高興地拍桌子，有的興奮得手舞足蹈，還有的直接跳了起來，班級變成了快樂的海洋，我感到非常驚喜。
六一節(jié)的上午兒童節(jié)活動，校長和同學(xué)們玩了一個游戲，叫“擊鼓傳花”。游戲開始了，從一年級傳到六年級，再從六年級傳到一年級，只聽見“咚咚咚”的聲音，開始傳花了，我緊張又期待，如果傳到我的時候剛好停下來，我就可以拿到禮物了！到我的時候，鼓聲剛好停了，校長問：“誰拿到了？請站到臺上來?！蔽业男睦锸秩杠S，來到臺上，校長送了我一支鋼筆，這一刻真是我一天中最快樂的時候。
有一次語文老師抱著一堆試卷，我心里十分激動，我心想我一定能考94分或者95分，可試卷發(fā)到我手上時，我傻眼了，我發(fā)現(xiàn)我只考了82分，那一個個紅紅的大叉，仿佛在嘲笑我，我感覺到有千萬支利劍刺在我的胸口上，我十分害怕，想到爸爸和媽媽可能又要罵我了，我忍不住傷心起來。
還有一次，天色暗了下來，我知道要下雨了。同學(xué)們都十分高興，因為下雨了，體育課就可以自由活動。誰知這時數(shù)學(xué)老師走了進來，他說：“同學(xué)們，期末考試馬上就要到了，我們還是抓緊復(fù)習(xí)吧?！蓖瑢W(xué)們一個個都非常不情愿，有的小聲抱怨道：“哪有這樣的?！边€有的說：“明明是體育課，怎么變成了數(shù)學(xué)課?！蔽乙矐崙嵅黄?，心里十分難過。
我們的校園生活有驚喜，有歡樂，有憂傷，有哀愁，但是它可以讓我健康成長，回味無窮。
我的校園生活小學(xué)六年級篇七
我有三個超級“死黨”，她們和我形影不離。雖然只同窗兩年，但我們結(jié)下了非常濃厚的情誼，而且我們這兩年里沒有發(fā)生過一次戰(zhàn)爭，連一場小的爭吵都沒有。呵呵，羨慕吧！下面我就來介紹一下她們吧。
憨厚老實“傻大姐”
“傻大姐”之稱肯定非文欣莫屬了，雖然她自稱是“假小子”打死也不承認“傻大姐”這個稱呼，但大家仍愛戲稱她為“傻大姐”，可能是因為平時我們再怎么欺負她，她也只會笑著說：“沒關(guān)系?！庇浀糜幸淮瓮嬗螒?，文欣被我不小心踩到腳，又被雪花撞到頭，她卻笑著說：“沒關(guān)系，沒關(guān)系?！?BR> 但文欣也不總是一副笑呵呵的樣子，她也有生氣的時候，那次，身為一組之長的她，檢查同學(xué)作業(yè)時，發(fā)現(xiàn)小勇又沒有按時完成作業(yè)，文欣走到他身邊，好言相勸道：“昨晚作業(yè)沒寫完沒關(guān)系，你下課時把作業(yè)補全吧?！毙∮虏磺樵傅卮蜷_作業(yè)本正要寫作業(yè)。這時教室門口跑來幾個男生沖著小勇喊道：“小勇，快出來踢球吧?！毙∮乱宦牐D(zhuǎn)過身來對文欣說：“大姐，你行行好，讓我去踢會球吧，我等會兒再寫，就一小會兒，行嗎？”還沒等文欣回答，小勇已經(jīng)跑出了教室。這下可把老實的文欣惹火了，她一改往日的謙讓老實，飛一般地跑出去，拽住正在操場上踢球的小勇的衣角，把他拉回教室。對著他就是一通數(shù)落?？砂研∮铝R昏了，小勇見老實的“傻大姐”也發(fā)飚了，被嚇住了，只好乖乖地寫作業(yè)。
傻呼呼的文欣，從不愛跟別人計較，一見到別人有困難總會上前幫忙。她真是“傻”得可愛。
愛打同桌的“兇婆子”
“兇婆子”是她同桌給她取的外號，她其實有個十分文氣的名字——雪花，成績優(yōu)秀的她，理所應(yīng)當?shù)某袚鹆藥椭栏愫脤W(xué)習(xí)的重任。平時要是同桌上課說話，不認真聽講，那她可不會手下留情的，一個字——打。而在她的努力之下，同桌的成績穩(wěn)步上升。
大家私底下都說，雪花對同桌太兇了，說她表面看起來斯斯文文的，一副乖學(xué)生樣，實則有暴力傾向。雪花也不惱，只是一臉委屈地對他們說：“我也是迫不得已，才采用暴力行為的啊，我這也是為了讓同桌考上好的中學(xué)，為了他的前途著想，我這可是在幫他啊，自己‘忍辱負重’，還背上‘兇婆子’的惡名，唉！你們怎么就不懂我的苦心吶……”大家一聽立刻大笑了起來。瞧，這‘兇婆子’連打人都打得這么理直氣壯。
愛開玩笑“玩笑姐”
“玩笑姐”上課可認真了，從不做小動作，但也很少主動回答問題，文靜得讓人難以與下課的那個總愛嘻嘻哈哈、開玩笑的“玩笑姐”聯(lián)系在一起。開朗大方的她，最會搞氣氛了，只要有她在，我們總是笑聲不斷，她是我們的開心果。
前幾天，文欣因為數(shù)學(xué)考試不及格哭了，我們輪翻上陣，使出了渾身解數(shù)，依然無法博得美人一笑，這可把我們給急壞了，就在我們不知所措的時候，這時一旁海燕走了過來，看了看文欣，板起臉一本正經(jīng)地說道：“孔子曰：中午不睡，下午崩潰。眼淚換不來分數(shù)，只能換來滿臉鼻涕?！泵献釉唬骸翱鬃诱f得對?！蔽覀円宦牰脊笮ζ饋?。文欣也止住了眼淚，哈哈大笑起來。
和我的超級“死黨”們在一起，每天都充滿歡樂，每天都有新奇的事發(fā)生，每天都有說不完的話。
我的校園生活小學(xué)六年級篇八
在小學(xué)里，給我印象最深得是劉新麗老師，她給予了我們很多的教育和幫助。我很敬佩我們的老師，因為我們這個班實在是太頑皮了，但我們的老師卻能制服得了我們。我們的劉新麗老師教育我們已經(jīng)快三年了，老師對于我們的習(xí)慣、習(xí)性、字體、聲音、水平都了如指掌。我真的很佩服我們老師的記憶力！我們的水平高低，老師都知道。只要交一篇作文，老師就會知道是誰的，還可以看出是不是這個人寫的。其實我們都很害怕我們的劉新麗老師，因為她有時候太兇了，讓我們嚇得不敢動彈了。我們有時候在下面做小動作，老師都能看到，證明老師的眼很亮，就算我們小聲得交頭接耳老師也能聽得到，而且知道是誰在說話，老師的耳朵很靈，讓我們沒有辦法在上課時搞小動作，有事下課了，只要老師一來，我們就乖乖得回到座位上。
我最喜歡的、最敬佩的老師雖然有血熊，但我還是很喜歡她的。
我的校園生活小學(xué)六年級篇九
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)六年級作文：校園生活，僅供參考，大家一起來看看吧。
當你邁著輕盈的腳步跨進大連實驗學(xué)校時，你是否感到了一股力量，一股很強大的力量正推動著你，前進再前進呢？這就是我第一次來到這個學(xué)校的感覺。這種感覺使我不由地愛上了這個學(xué)校，慢慢地融進了這個校園，融進了校園的生活。
我愛校園的朝霞，我愛校園的夕陽。
當東方映著魚肚白，那一片紅遮掩著出來了。當教工宿舍這條面紗再也遮不住她紅彤彤的臉的時候，她索性不再遮掩，不再害羞，整個展現(xiàn)在我們的面前。朝霞下的教學(xué)樓，一幢接一幢，鱗次櫛比，給美麗的校園的早晨增添了一抹紅色。
從兩幢挺立的教學(xué)樓里傳來陣陣朗朗書聲，那是貝多芬鋼琴上和諧的樂曲，那是一天的開始。偶爾隨微風(fēng)傳來陣陣甜美的.笑聲，那是在整天埋頭苦讀時的一段插曲，那是歡樂愉悅的見證。當同學(xué)們迎著朝霞，大步走在校園美麗的小徑上的時候，那是何種的生機！當同學(xué)們踏著夕陽互相挽著談笑風(fēng)生的時候，那又是何種的愜意！
誰說校園生活百般枯燥，誰說校園的一切充滿無奈。看我的校園：校園生活時時處處充滿色彩，時時處處充滿歡笑。因此，我要說：“我的校園生活多姿多彩！”
我的校園生活小學(xué)六年級篇十
時光飛快的流逝著，俗話說，光陰似箭!轉(zhuǎn)眼間，一個娘胎里出來的，什么也不知道的我，現(xiàn)在已經(jīng)是一個快小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生了，我多么想念小時候的美好生活啊!但令我更加懷念的是校園里那些美好的生活，與同學(xué)們的快樂回憶!那些回憶，都是無價之寶!
剛進入這個美麗的校園時，我是一個很活潑、很淘氣的小男孩!我在學(xué)校里結(jié)識的第一個好朋友就是趙新楠。我們倆像很有緣似的。剛第一天上課，我們就坐在了一起，沒過幾分鐘，我們就認識了!我們兩個人在上課一直嘰嘰喳喳地談天，像兩只小鳥一樣。老師聽見了，看了看我們，見我們對她的眼神不理不睬，就走了過來說：“你們兩個小家伙，要是再說話，我就讓你們站到外面去?！崩蠋煹脑捴袔в信u，我們兩個聽了老師的話，不再談天了。下課后，我們倆像有許多話要對對方講似的，都迫不及待地講自己要講的事。
到了二年級，我和趙新楠仍然是最要好的朋友，只不過又多了一個要好的朋友，那就是章寶金。我們?nèi)齻€在一節(jié)體育課上，拔了三根草，在籃球場上結(jié)拜為兄弟。你會以為我們很傻是吧?對，我自己也覺得我們很傻，但我說的傻，不是傻瓜，而是兒時那種天真，那種可愛的樣子!還有一次，趙新楠用衣服當繩子跳，結(jié)果摔斷了兩顆大門牙，我現(xiàn)在想起來都想笑!
時間如火箭一般飛快地前進著!轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是一個五年級的學(xué)生了，那時候的我，已經(jīng)不像小時候那么天真，那么可愛!那時的我，已經(jīng)是一個沉不語的人了，不再像小時候那么開朗，那么活潑!我就像變了一個人似的，心中總是有一些雜念，如，人到了最好還是要死的;如果我晚上閉上了眼睛后，再也睜不開來了怎么辦，等等一些年頭，雖然這些事都是不可能發(fā)生的(除了到了最后還是要死的)，但是我還是有些害怕。
終于，我變成了一個六年級生了?，F(xiàn)在的我，變成一個喜歡打打鬧鬧，喜歡耍酷，喜歡……有一次，我們一群人來合攻壽凱(當然，這只是一個游戲)，我們一個緊接著一個撲了上去，和壽凱打了很長時間，我們一次一次地被壽凱打倒，又一次一次地站起來，終于，壽凱被我們打倒了。
想起我將要離開同學(xué)們，離開這個美麗的校園，我的眼眶不禁會濕潤起來!
我愛這個校園，我愛我們班!我們班所種下的種種事跡，永遠會留言在我的腦海里!我永遠也不會忘記這個班級，六(7)班!我永遠也不會忘記這個美麗的校園，暨陽小學(xué)!因為這些都是我的回憶，在我的記憶中，這些都是無價之寶，都是在我心中最珍貴的東西!
iloveyou!美麗的校園!
我的校園生活小學(xué)六年級篇十一
我的校園生活猶如灑在沙灘上的一枚枚貝殼，五彩繽紛，貝殼在陽光的照耀下，閃閃發(fā)光。撿起一枚貝殼，看看最近發(fā)生了什么事吧。
最近一段時間，由于換了一個校長，好多事情都發(fā)生了改變，例如;小賣部關(guān)閉了，這倆天小賣部關(guān)閉了，教室里零食袋的身影也少了許多，吃貨們也少了，但也有些不方便，有時候，學(xué)習(xí)文具缺少了，也不能去小賣部買了。再說說課間操吧，跑操的方式也有些許改變，跟以前有些區(qū)別，現(xiàn)在地上多了許多白道，我們就沿著那兩條白道跑。這種不一樣的跑操方式也帶給了我們不一樣的感覺，也覺得跑操有了些趣味。下課后的十分鐘，在班級里，你可以看到同學(xué)們有的寫著老師布置下的作業(yè)，有的在背該背誦的課文，有的在嬉笑玩耍，有的背好了課文，趕緊給老師背去，生怕老師跑了似的。上課時的45分鐘，同學(xué)們盡量配合老師，緊緊的跟上老師的步伐，使勁地汲取老師教的.知識，生怕把那些知識落下似的。但也有些學(xué)生在桌子底下做著小動作。
我的校園生活小學(xué)六年級篇十二
六年前，我還是一年級的小學(xué)生走進了嶄新的小學(xué)。時光如梭，轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)學(xué)習(xí)生涯就如同白駒過隙般地飛逝了，今天，我即將畢業(yè)。在離開母校的那一刻，我的心中充滿了深深的留戀之情。
在老師的教導(dǎo)下，我受益良多。我得到了許多朋友，也得到了老師的金玉良言和新的知識，使我成為了一個有知識的好學(xué)生。
我在母校留下了許多難忘的往事，也留下了許多美好的回憶，最重要的是得到了最好的教育和今后做人處事的指南針。但現(xiàn)在我在母校的時間已不多了，回顧往事，仿佛督促我的老師，鼓勵我們的師長，還有可愛的校園，都要從我們輕唱的歌聲中失去了，不知何時我們已經(jīng)成了校園中的大哥大姐，成為小弟弟妹妹的榜樣。也許有的人會想到用qq啊或《同學(xué)錄》之類的來記載同學(xué)們的事情。用qq視屏來看你的同學(xué)，你會覺得完全沒有現(xiàn)實中的好;你的同學(xué)怎樣怎樣，并沒有肯定未來。如今我回首想起，老師的教誨，我們瑯瑯的讀書聲，同學(xué)們的歡笑聲，都還縈繞在耳邊，把握最后留在母校的一年時間，看一看可愛的校園，看一看教導(dǎo)我們的老師，看一看鼓勵我的同學(xué)，珍惜最后的日子。
這六年的小學(xué)生活，歷歷在目的往事，我難以忘懷。在小學(xué)生活了六年的我，今天已經(jīng)是一個畢業(yè)班的學(xué)生了。還有一個月，我就要離開陪伴了我六年的母校。啊!多么精彩的小學(xué)生活，你帶給我多少快樂，多少收獲，我將永生難忘!
203月31日星期一天氣晴。
學(xué)校生活就像一串百味冰糖葫蘆，有很多很多的味道，比如：甜、酸、苦、辣……。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，在一些同學(xué)眼中看似枯燥乏味的學(xué)校生活，其實同樣充滿著無數(shù)的精彩。接下來，就讓我?guī)Т蠹胰テ穱L它味道。
酸
記得有一次，在放學(xué)之際，作為英語課代表的我，要布置英語作業(yè)。因為班主任老師擔心學(xué)生們在學(xué)校久留發(fā)生事故，所以頒布了一條命令，即課代表在5分鐘內(nèi)布置完作業(yè)。因此，我十分著急。結(jié)果“心急吃不了熱豆腐”——我沒有把作業(yè)布置清楚，使同學(xué)們做錯了作業(yè)。第二天早晨到校后，我趕忙和同學(xué)們說清楚作業(yè)。我看到他們一個個責(zé)備的面容，我心里好酸。
甜
有一回做數(shù)學(xué)題，全班同學(xué)都遇到了一只“攔路虎”。我靈機一動，讀題，畫圖，聯(lián)系，計算，終于，經(jīng)過我的冥思苦想，做出了這道題?？粗谆ɑǖ募埍晃耶嫷妹苊苈槁椋€滴了幾滴“汗水”的草稿，我心里甜滋滋的。
苦
說到上學(xué)，誰都說苦。早晨早早到了學(xué)校，經(jīng)過了九節(jié)課的苦干，終于放學(xué)了，可面臨的不是休閑輕松，而是一堆又一堆的作業(yè)。等做完作業(yè)，時間就到了十點，一天就這么過去了。
辣
“這次考試，總之都不錯，但是有一些人，能考上90多分的卻沒考上，其中就有…”哎，我不想聽到的名字還是聽到了。數(shù)學(xué)老師生氣地對我說：“如果下次還不考到90多分就要罰10個本子再罰一天的站。”
頓時，我臉上火辣辣的，后悔當時沒有好好檢查，導(dǎo)致考試成績下降，當時我恨不得找個地洞轉(zhuǎn)下去，羞死了。
我在學(xué)校生活中嘗到了生活中的滋味：酸的如山楂;甜的如蜂蜜;苦的如黃連;辣的如天椒。這串百味冰糖葫蘆你才品嘗了其中小小的一部分，其他的就要靠你自己慢慢體會。
我的校園生活小學(xué)六年級篇十三
如今的我，已是經(jīng)過九年教育的一名社會主義新學(xué)生。我即將小學(xué)畢業(yè)了。
回想起整個上學(xué)的時光，真的讓我很感慨，有很多的回憶和難忘的故事，不過我今天要講的是我在幼兒園時的，在我現(xiàn)在看來是很搞笑的事情。
在我上幼兒園時，我有了第一個朋友，它的名字叫小胖，不過小胖這個名字不是他的真名，而是我們身邊的小伙伴給起的。后來我和小胖成為朋友，那也是不打不相識，而且是那種莫名其妙就打起來的那種，自此之后我們就成為了好朋友，上了小學(xué)，我們也一直同班到現(xiàn)在。我想小胖這個名字在我們每一個人都曾出現(xiàn)過吧，而且大都是以帶給我們歡樂的形象出現(xiàn)，我的這個朋友也是如此。
這個故事，經(jīng)常被我拿來調(diào)侃小胖，一直被我們拿來當笑料。
不過小胖身為當事人卻只是輕輕的回擊我們：“切，誰沒有點傳奇經(jīng)歷啊，你們這是赤裸裸的嫉妒，我問你們你們敢嗎？”每當我們聽到這里就安靜了，的確我們都沒他那么大膽。
“還有你，你不是喜歡我們班的那個話很少的看起來很優(yōu)雅的那個張......”每一次小胖就會把我心里的所想的給我抖出來，每當這時候我總是打斷他，免得又鬧的滿城風(fēng)雨，其實說來是我沒有勇氣說出來罷了。
好了，現(xiàn)在就來說說這們的這位小胖同志在幼兒園做的一件傳奇故事。
話說某年某月的某一天，在校門口，小胖和我說他想把藏在心里很久的事情給說出來，我作為他的死黨自然是知道他口中的那件事是什么了。我問他你想清楚了？真的要和曉曉說你喜歡他。
“是的”他用肯定的語氣回答了我，我確定了一下他的眼神，他的眼神告訴我他這次是來真的。
“我和你講我已經(jīng)在心里練習(xí)了好多次，我喜歡她了。等一下放學(xué)你要陪我去一下，我們把她約在班級?！毙∨终f道，我微微一笑，回了一聲好。隨后我們就進教室了。
在休息的時候小胖又來找了我?guī)状危磉_一下自己很緊張，我作為死黨只能給他加加油。
終于我們兩個等到放學(xué)了，按計劃行事的把曉曉約在了教室，等了一會兒，就剩下了我們?nèi)齻€人，在這個期間，曉曉一直在問我們要做什么事，我和小胖就隨便說了一件事請應(yīng)付。
等到最后一個小伙伴走了之后，小胖先開了口，而我見狀就離開了教室在外面，但我依然能聽得到他們之間的談話。
只聽小胖說道：“曉曉我有話想對你講，那——個——我喜歡你，做我女朋友吧?！?BR> 小胖沒有要停的意思，繼續(xù)說道：“我想和你一起生活，一起來上課，一直到你和我都長皺紋老了的時候。我想做你的陽光，讓你沒有雨天。我會好好照顧你的?！?BR> 聽到這里我就有點莫名其妙了，有很多話我都聽不懂，真不知道他是從哪里學(xué)來的。我想曉曉和我一樣，除了喜歡她聽的懂之外，一定也不懂。
我只聽到曉曉回答道：“小胖，謝謝你的喜歡，但是我不喜歡你，而且你太胖了。我不喜歡胖胖的。再見，我要回去了?！蔽夷芨杏X的到曉曉的害羞。
曉曉說完就向門口走出去了，我呢，就向班級里走去想安慰安慰一下小胖，在門口我和曉曉打了聲招呼就來到了小胖面前說了一些加油的話，而曉曉在走到校門口的時候她媽媽就到了，之后我們也回家了。
小胖和我萬萬沒想到最后卻敗給了小胖的體重。不過小胖沒有想過減肥，到現(xiàn)在他依然那么胖，甚至有增長的趨勢。
多年之后，我不小心把這件事情說漏嘴了，讓他爸媽知道了，因此他父母也和我們一樣，把這件事情當做笑料，這真的是親生父母，搞得小胖總是很不好意思，總會說都是我的錯，的確，這件事情是因為我才讓這件事情公開于世，我總是有點幸災(zāi)樂禍。
我的校園生活小學(xué)六年級篇十四
寒假一開始，為了能升入一個心儀的初中——西城區(qū)大名鼎鼎的四中或者實驗中學(xué)，我開始了小升初的沖刺之旅。
首先，我有必要為大家介紹一下北京小升初的復(fù)雜情況：幾乎所有的市重點中學(xué)都要求奧數(shù)成績頂呱呱；英語方面需要具備公共英語二級或三級、bets二級、三一口語六級或者七級證書，或者具備市級的'科技英語決賽獲獎證書；語文方面則要求具有過硬的古文功底、善于話題作文與口頭演講。當然，還有一個讀好學(xué)校的捷徑，那就是四、五、六年級連續(xù)三年三好的話，有一個小派位的機會。
我不是連續(xù)三年三好學(xué)生。所以，要想進入理想的初中，我只有一條路可以走，那就是通過加倍的努力來爭取。經(jīng)過反復(fù)衡量，我確定了努力的重點，以奧數(shù)為突破口，以新概念英語作為輔助工具。爭取以奧數(shù)成績獲得面試機會，再以較好的演講能力與英語實力獲得目標學(xué)校的青睞。
我知道，努力不一定會成功，但放棄努力一定會失?。∥覉孕?，只要我持之以恒地付出努力，終有一天會達到勝利的終點！
我的校園生活小學(xué)六年級篇十五
我，是一棵樹——高大挺拔，枝繁葉茂。我生活在大森林中，那是一片充滿快樂的土地。
每天早晨，我在陽光的沐浴中醒來。還睡眼惺忪的我，迎來了今天的第一位訪客——小鳥。她拍打著翅膀，站在枝頭，對整個森林說：“各位早安，在這個美好的早上，讓我為各位獻歌一曲?！闭f著，她就唱了起來，那歌聲，好似天籟之音，這時的我，已經(jīng)是她的粉絲了。
在小鳥開完她的演唱會后，又來了好幾位客人。他們身材渺小，但團結(jié)起來卻又非同凡響的力量。他們就是螞蟻?！按笫甯绺?，你好，我們是來幫你們除草的。”打頭的一只螞蟻說到。我感謝的說“謝謝你們啦！”之后，小螞蟻們就開始工作，他們分工有序，不一會就完成了工作。正當我們要請他們喝露珠時，他們的親戚也來了。
一群小蜜蜂飛來，撒嬌的說：“大叔哥哥偏心，為什么不請我們喝花蜜?！蔽衣犃粟s快說：“好好好，請你們喝?！闭f完大家笑逐顏開。像開餐會似的，開始大吃，特吃，你給我一杯露珠，我會敬你一杯花蜜，你敬我一杯花蜜，你來我去，大家其樂融融。
“呵呵，呵呵?！薄澳闼X時笑什么呀？”媽媽問道。這時我才醒來，原來，這是一場夢??！
我的校園生活小學(xué)六年級篇十六
最近的秋雨下的很頻繁，每下一場秋雨，就會突然的冷。就像諺語：“一場秋雨一場寒?！弊罱奶鞖?，像是冬天的天氣，經(jīng)常在十幾度左右。
秋風(fēng)就像，鋒利的劍一樣每一陣風(fēng)吹過，都像是被萬箭刺穿;秋天的雨就像，一個淘氣的小精靈，讓我們不得不把漂亮的夏裝脫掉，穿上厚實的冬裝。最近又下了一場秋雨。
望著窗外，陰陰的天，朦朧的霧，綿綿不斷的雨，令人心曠神怡。窗外的樹就像是一個個音樂家，和風(fēng)一起演奏出大自然最美的樂章，沙沙，沙沙……這種音樂，好像是單調(diào)的，重復(fù)的，無味的，但又像是美麗的，富有生命的，動聽的。漸漸地雨小了，我也出了門。
我的校園生活小學(xué)六年級篇十七
在六年的小學(xué)生活里，我的經(jīng)歷有苦也有甜。
在一次上課時，我正在津津有味的看著一本童話——《灰姑娘》，我好像看到了繼母正在欺負灰姑娘，我看著灰姑娘滿身的泥土，真替他打抱不平！
我正看著老師忽然叫起了我讓我回答問題。我滿臉的無錯，真想找個地縫鉆下去，幸好我的同桌告訴了我我的同桌關(guān)鍵時刻真頂用！
還有一次在三年級時，我們在鬧“六一聯(lián)歡”，六一時，我們都會發(fā)獎，但我那是沒獲獎!我往年都會得獎的，為啥這次沒的獎，于是我痛哭了萬分。
我的小學(xué)生活說也說不盡，寫也寫不盡，扽下次我再給你沒說吧！
我的校園生活小學(xué)六年級篇一
世間有很多聲音，有音樂盒發(fā)出的美妙音樂；有大自然的成員們合奏出的交響曲；還有校園里的聲音。
“叮鈴鈴”好似發(fā)令槍一般。聽到這聲音，還不等老師說下課，同學(xué)們就以掩耳不及盜鈴之勢沖了出去。生怕耽誤了寶貴的課間十分鐘。男生們有的拿足球，有的拿籃球，有的拿兵乓球……。女生們有的那毽子，有的拿沙包……反正手里拿的時五花八門。操場上男孩子們正打球打得熱火朝天?；@球和大地親吻發(fā)出“砰砰”的聲音，可見他們的感情深厚，籃球也時不時回家——藍框，但總要在家門上盤旋幾圈才回家。由于兩個場地很近，兩種球經(jīng)常來個熱烈擁抱。
走廊里友生們也不甘示弱，也都玩得可帶勁了，我們女生個個都是踢毽子高手，毽子就在我們腳上掉不下來了。有的翻跟斗有的下腰，動作很優(yōu)美。丟沙包的女生們爭先恐后的搶著沙包，經(jīng)常傳來歡呼聲。
隨著上課的鈴聲，同學(xué)們一陣陣“唉！”的嘆氣聲都傳了出來，有的故意慢吞吞的走進教室，真想下了課再進教室。上課時同樣也會發(fā)出許多聲音。上課筆盒碰撞的“當當”聲；筆盒掉在地上的“啪啪”聲；椅子摔倒發(fā)出的“哐啷”聲；偷偷說小話的“嗡嗡”聲；偷吃東西的“啪啪”聲……真是應(yīng)有盡有！
上課下課時發(fā)出的聲音雖然不美妙、不動聽，但它時最真實的聲音，最自然的聲音，是伴隨我每天學(xué)習(xí)、玩耍的聲音。我喜歡這種聲音，我愛這種聲音。
我的校園生活小學(xué)六年級篇二
我的校園生活猶如灑在沙灘上的一枚枚貝殼，五彩繽紛，貝殼在陽光的照耀下，閃閃發(fā)光。撿起一枚貝殼，看看最近發(fā)生了什么事吧。
最近一段時間，由于換了一個校長，好多事情都發(fā)生了改變，例如;小賣部關(guān)閉了，這倆天小賣部關(guān)閉了，教室里零食袋的身影也少了許多，吃貨們也少了，但也有些不方便，有時候，學(xué)習(xí)文具缺少了，也不能去小賣部買了。再說說課間操吧，跑操的方式也有些許改變，跟以前有些區(qū)別，現(xiàn)在地上多了許多白道，我們就沿著那兩條白道跑。這種不一樣的跑操方式也帶給了我們不一樣的感覺，也覺得跑操有了些趣味。下課后的十分鐘，在班級里，你可以看到同學(xué)們有的寫著老師布置下的作業(yè)，有的在背該背誦的課文，有的在嬉笑玩耍，有的背好了課文，趕緊給老師背去，生怕老師跑了似的。上課時的45分鐘，同學(xué)們盡量配合老師，緊緊的跟上老師的步伐，使勁地汲取老師教的知識，生怕把那些知識落下似的。但也有些學(xué)生在桌子底下做著小動作。
六年級的敘事作文450字就到這里結(jié)束了，同學(xué)們在欣賞的同時也要注意積累知識，多寫多練，愿您能寫出優(yōu)秀的作文。
我的校園生活小學(xué)六年級篇三
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是一個小學(xué)畢業(yè)班的學(xué)生了，可當我回想起四年的學(xué)習(xí)生活時不禁想起了許多，有校園生活的精彩，有同學(xué)之間的友誼，有師生之間的關(guān)愛，而有一件事讓我怎么也忘不了。這是學(xué)校組織的一次義賣活動，同學(xué)們把自己的物品捐出來義賣，義賣下來的錢都捐給印度洋海嘯中失去家園的人。
那是一個風(fēng)和日麗的下午，我們學(xué)校的大操場上彩旗飄揚，十分熱鬧?！傲x賣活動開始！”隨著校長的一聲令下，每個班級的攤位上都擠滿了人。我是一名光榮的營業(yè)員，我的任務(wù)就是負責(zé)把同學(xué)們捐出來的物品賣出去。伴隨著《愛的奉獻》這首優(yōu)美的樂曲，“啦啦隊”不住地喊：“獻出你的愛心，救救印度受災(zāi)的小朋友吧！”我忙得手腳不停，左手緊捏著充滿愛心的'錢，額頭上冒著汗。
有一個二年級的胖胖的男孩從人群中擠進來，手里捧著一堆東西還捏著二十元錢，結(jié)結(jié)巴巴地問我：“有…有沒有…書…書？”我便拿出一疊出，問他：“小弟弟你要什么書？”“作文書。”我從一疊書抽出一本《二、三年級作文選一本通》給他，并對他說：“這本出很適合你，5元?！彼o了我二十元，我便說：“收你二十元，找你十五元。”他接過錢，夾著書跳跳蹦蹦地走了，邊走還邊說：“我又獻愛心嘍?！?BR> 不一會兒我們班的東西就全部賣完了。我顧不上擦汗連忙數(shù)了數(shù)錢轉(zhuǎn)身大聲告訴同學(xué)們：“我們一共賣了一百零三元?！蓖瑢W(xué)們都有高興地跳了起來。
義賣結(jié)束了，可我也深深地感受到：世間的愛是無比的奉獻，這些奉獻是從人們心頭來的,奉獻給需要幫助的人。
我的校園生活小學(xué)六年級篇四
“哇!大造化，打造化，如今居然有孫悟空當校長的時候了。”“三毛，你要去啊!”“歡迎你來到孩子們的樂園，我是這的校長。”
孫悟空激動地說。“同學(xué)們，歡迎你們來到學(xué)校，在這里你們將會感到快樂，我們學(xué)校時不進行考試，但是，你們照樣會學(xué)到知識，因為我校的老師會用一種方式教會你們，老師是從不發(fā)火的?！毙ｉL的長篇大論結(jié)束了?！叭?，你會榮幸的成為我校的級長，因為你是本校第一名入學(xué)生，祝你好運?！薄巴瑢W(xué)們，孫悟空校長明天會發(fā)動一項非常驚人的活動，讓你們每人帶你最喜歡的小動物來，大家高興嗎？”老師話音剛落，教室里一片歡笑。三毛回到家，搬出了一個大箱子，里面裝的居然是一只小狗，三毛做完了題量極少的作業(yè)，慢慢的困了。
第二天早上，三毛早早的來到了學(xué)校，正好碰上了孫悟空校長，校長見到三毛手里抱著一只小狗，問道：“三毛，這就是你最喜歡的小動物？”孫悟空校長問道。“是的，孫悟空校長，這是媽媽臨走時送給我的禮物，直到現(xiàn)在我還把它當成我的家人，而不是一只動物?！钡搅私淌?，三毛忽然忘記把作業(yè)交給孫悟空校長了，立馬跑到了孫悟空校長的辦公室，把作業(yè)交給了他，孫悟空校長夸他是好學(xué)生。
三毛的校園生活真好，而小狗也成了他的伙伴，家人，孫悟空校長下次又會布置什么新的課呢？一起期待吧!
我的校園生活小學(xué)六年級篇五
校園，是人生必經(jīng)之處，它充滿歡樂，充滿著競爭，他是未來人生的起跑點。溫馨的校園，溫馨的家?？矗穬膳缘臉?，正是實習(xí)的保安，聳立著。風(fēng)吹過，樹又向你招手?？?，那棵樹，高大，粗壯。說它高大一點也不過分，它的樹梢快碰到二樓的窗臺了。說它粗壯，確實夠驚人的，兩個小朋友也抱不過來。一陣風(fēng)吹過，樹葉嘩啦啦的，似乎老槐樹也和我們一樣快樂。
學(xué)校是知識世界，把一個個知識淺薄、年幼無知的.小孩教育成知識淵博、彬彬有禮的人才，我衷心地感謝我的學(xué)校。學(xué)校是知識世界，為我的將來打下基礎(chǔ);老師是園丁，讓我學(xué)到了本領(lǐng)。我永遠不會忘記我的學(xué)校，我更感謝不圖回報、無私奉獻的老師。老師是人類靈魂的工程師，他們像蠟燭一樣燃燒自己的青春，用心血來澆灌我們一棵棵正在成長的幼苗。每天，當我們沐浴著晨光來到學(xué)校，感受著老師的的辛勤培育。我們的學(xué)校是個團結(jié)友愛的大家庭。在這里，我們都能感受到家庭般的溫暖。同學(xué)們有時會因為一點小事而爭吵，但是相處得非常融洽，非?？鞓?。在我們有困難的時候，老師就幫助我們;在我們失敗的時候，老師就鼓勵我們;當我們犯錯誤的時候，老師就耐心教導(dǎo)我們……老師對我們的關(guān)懷，就像春風(fēng)化雨一樣，滋潤著我們幼小的心靈!
我們的學(xué)校是個溫暖的家，在那里我健康快樂地成長，留下了很多美好的回憶。
我的校園生活小學(xué)六年級篇六
今天下午老師布置的.作業(yè)我們都完成了，老師十分高興，笑著說：“同學(xué)們，今天的作業(yè)老師不布置了。”同學(xué)們聽到以后，有的高興地拍桌子，有的興奮得手舞足蹈，還有的直接跳了起來，班級變成了快樂的海洋，我感到非常驚喜。
六一節(jié)的上午兒童節(jié)活動，校長和同學(xué)們玩了一個游戲，叫“擊鼓傳花”。游戲開始了，從一年級傳到六年級，再從六年級傳到一年級，只聽見“咚咚咚”的聲音，開始傳花了，我緊張又期待，如果傳到我的時候剛好停下來，我就可以拿到禮物了！到我的時候，鼓聲剛好停了，校長問：“誰拿到了？請站到臺上來?！蔽业男睦锸秩杠S，來到臺上，校長送了我一支鋼筆，這一刻真是我一天中最快樂的時候。
有一次語文老師抱著一堆試卷，我心里十分激動，我心想我一定能考94分或者95分，可試卷發(fā)到我手上時，我傻眼了，我發(fā)現(xiàn)我只考了82分，那一個個紅紅的大叉，仿佛在嘲笑我，我感覺到有千萬支利劍刺在我的胸口上，我十分害怕，想到爸爸和媽媽可能又要罵我了，我忍不住傷心起來。
還有一次，天色暗了下來，我知道要下雨了。同學(xué)們都十分高興，因為下雨了，體育課就可以自由活動。誰知這時數(shù)學(xué)老師走了進來，他說：“同學(xué)們，期末考試馬上就要到了，我們還是抓緊復(fù)習(xí)吧?！蓖瑢W(xué)們一個個都非常不情愿，有的小聲抱怨道：“哪有這樣的?！边€有的說：“明明是體育課，怎么變成了數(shù)學(xué)課?！蔽乙矐崙嵅黄?，心里十分難過。
我們的校園生活有驚喜，有歡樂，有憂傷，有哀愁，但是它可以讓我健康成長，回味無窮。
我的校園生活小學(xué)六年級篇七
我有三個超級“死黨”，她們和我形影不離。雖然只同窗兩年，但我們結(jié)下了非常濃厚的情誼，而且我們這兩年里沒有發(fā)生過一次戰(zhàn)爭，連一場小的爭吵都沒有。呵呵，羨慕吧！下面我就來介紹一下她們吧。
憨厚老實“傻大姐”
“傻大姐”之稱肯定非文欣莫屬了，雖然她自稱是“假小子”打死也不承認“傻大姐”這個稱呼，但大家仍愛戲稱她為“傻大姐”，可能是因為平時我們再怎么欺負她，她也只會笑著說：“沒關(guān)系?！庇浀糜幸淮瓮嬗螒?，文欣被我不小心踩到腳，又被雪花撞到頭，她卻笑著說：“沒關(guān)系，沒關(guān)系?！?BR> 但文欣也不總是一副笑呵呵的樣子，她也有生氣的時候，那次，身為一組之長的她，檢查同學(xué)作業(yè)時，發(fā)現(xiàn)小勇又沒有按時完成作業(yè)，文欣走到他身邊，好言相勸道：“昨晚作業(yè)沒寫完沒關(guān)系，你下課時把作業(yè)補全吧?！毙∮虏磺樵傅卮蜷_作業(yè)本正要寫作業(yè)。這時教室門口跑來幾個男生沖著小勇喊道：“小勇，快出來踢球吧?！毙∮乱宦牐D(zhuǎn)過身來對文欣說：“大姐，你行行好，讓我去踢會球吧，我等會兒再寫，就一小會兒，行嗎？”還沒等文欣回答，小勇已經(jīng)跑出了教室。這下可把老實的文欣惹火了，她一改往日的謙讓老實，飛一般地跑出去，拽住正在操場上踢球的小勇的衣角，把他拉回教室。對著他就是一通數(shù)落?？砂研∮铝R昏了，小勇見老實的“傻大姐”也發(fā)飚了，被嚇住了，只好乖乖地寫作業(yè)。
傻呼呼的文欣，從不愛跟別人計較，一見到別人有困難總會上前幫忙。她真是“傻”得可愛。
愛打同桌的“兇婆子”
“兇婆子”是她同桌給她取的外號，她其實有個十分文氣的名字——雪花，成績優(yōu)秀的她，理所應(yīng)當?shù)某袚鹆藥椭栏愫脤W(xué)習(xí)的重任。平時要是同桌上課說話，不認真聽講，那她可不會手下留情的，一個字——打。而在她的努力之下，同桌的成績穩(wěn)步上升。
大家私底下都說，雪花對同桌太兇了，說她表面看起來斯斯文文的，一副乖學(xué)生樣，實則有暴力傾向。雪花也不惱，只是一臉委屈地對他們說：“我也是迫不得已，才采用暴力行為的啊，我這也是為了讓同桌考上好的中學(xué)，為了他的前途著想，我這可是在幫他啊，自己‘忍辱負重’，還背上‘兇婆子’的惡名，唉！你們怎么就不懂我的苦心吶……”大家一聽立刻大笑了起來。瞧，這‘兇婆子’連打人都打得這么理直氣壯。
愛開玩笑“玩笑姐”
“玩笑姐”上課可認真了，從不做小動作，但也很少主動回答問題，文靜得讓人難以與下課的那個總愛嘻嘻哈哈、開玩笑的“玩笑姐”聯(lián)系在一起。開朗大方的她，最會搞氣氛了，只要有她在，我們總是笑聲不斷，她是我們的開心果。
前幾天，文欣因為數(shù)學(xué)考試不及格哭了，我們輪翻上陣，使出了渾身解數(shù)，依然無法博得美人一笑，這可把我們給急壞了，就在我們不知所措的時候，這時一旁海燕走了過來，看了看文欣，板起臉一本正經(jīng)地說道：“孔子曰：中午不睡，下午崩潰。眼淚換不來分數(shù)，只能換來滿臉鼻涕?！泵献釉唬骸翱鬃诱f得對?！蔽覀円宦牰脊笮ζ饋?。文欣也止住了眼淚，哈哈大笑起來。
和我的超級“死黨”們在一起，每天都充滿歡樂，每天都有新奇的事發(fā)生，每天都有說不完的話。
我的校園生活小學(xué)六年級篇八
在小學(xué)里，給我印象最深得是劉新麗老師，她給予了我們很多的教育和幫助。我很敬佩我們的老師，因為我們這個班實在是太頑皮了，但我們的老師卻能制服得了我們。我們的劉新麗老師教育我們已經(jīng)快三年了，老師對于我們的習(xí)慣、習(xí)性、字體、聲音、水平都了如指掌。我真的很佩服我們老師的記憶力！我們的水平高低，老師都知道。只要交一篇作文，老師就會知道是誰的，還可以看出是不是這個人寫的。其實我們都很害怕我們的劉新麗老師，因為她有時候太兇了，讓我們嚇得不敢動彈了。我們有時候在下面做小動作，老師都能看到，證明老師的眼很亮，就算我們小聲得交頭接耳老師也能聽得到，而且知道是誰在說話，老師的耳朵很靈，讓我們沒有辦法在上課時搞小動作，有事下課了，只要老師一來，我們就乖乖得回到座位上。
我最喜歡的、最敬佩的老師雖然有血熊，但我還是很喜歡她的。
我的校園生活小學(xué)六年級篇九
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)六年級作文：校園生活，僅供參考，大家一起來看看吧。
當你邁著輕盈的腳步跨進大連實驗學(xué)校時，你是否感到了一股力量，一股很強大的力量正推動著你，前進再前進呢？這就是我第一次來到這個學(xué)校的感覺。這種感覺使我不由地愛上了這個學(xué)校，慢慢地融進了這個校園，融進了校園的生活。
我愛校園的朝霞，我愛校園的夕陽。
當東方映著魚肚白，那一片紅遮掩著出來了。當教工宿舍這條面紗再也遮不住她紅彤彤的臉的時候，她索性不再遮掩，不再害羞，整個展現(xiàn)在我們的面前。朝霞下的教學(xué)樓，一幢接一幢，鱗次櫛比，給美麗的校園的早晨增添了一抹紅色。
從兩幢挺立的教學(xué)樓里傳來陣陣朗朗書聲，那是貝多芬鋼琴上和諧的樂曲，那是一天的開始。偶爾隨微風(fēng)傳來陣陣甜美的.笑聲，那是在整天埋頭苦讀時的一段插曲，那是歡樂愉悅的見證。當同學(xué)們迎著朝霞，大步走在校園美麗的小徑上的時候，那是何種的生機！當同學(xué)們踏著夕陽互相挽著談笑風(fēng)生的時候，那又是何種的愜意！
誰說校園生活百般枯燥，誰說校園的一切充滿無奈。看我的校園：校園生活時時處處充滿色彩，時時處處充滿歡笑。因此，我要說：“我的校園生活多姿多彩！”
我的校園生活小學(xué)六年級篇十
時光飛快的流逝著，俗話說，光陰似箭!轉(zhuǎn)眼間，一個娘胎里出來的，什么也不知道的我，現(xiàn)在已經(jīng)是一個快小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生了，我多么想念小時候的美好生活啊!但令我更加懷念的是校園里那些美好的生活，與同學(xué)們的快樂回憶!那些回憶，都是無價之寶!
剛進入這個美麗的校園時，我是一個很活潑、很淘氣的小男孩!我在學(xué)校里結(jié)識的第一個好朋友就是趙新楠。我們倆像很有緣似的。剛第一天上課，我們就坐在了一起，沒過幾分鐘，我們就認識了!我們兩個人在上課一直嘰嘰喳喳地談天，像兩只小鳥一樣。老師聽見了，看了看我們，見我們對她的眼神不理不睬，就走了過來說：“你們兩個小家伙，要是再說話，我就讓你們站到外面去?！崩蠋煹脑捴袔в信u，我們兩個聽了老師的話，不再談天了。下課后，我們倆像有許多話要對對方講似的，都迫不及待地講自己要講的事。
到了二年級，我和趙新楠仍然是最要好的朋友，只不過又多了一個要好的朋友，那就是章寶金。我們?nèi)齻€在一節(jié)體育課上，拔了三根草，在籃球場上結(jié)拜為兄弟。你會以為我們很傻是吧?對，我自己也覺得我們很傻，但我說的傻，不是傻瓜，而是兒時那種天真，那種可愛的樣子!還有一次，趙新楠用衣服當繩子跳，結(jié)果摔斷了兩顆大門牙，我現(xiàn)在想起來都想笑!
時間如火箭一般飛快地前進著!轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是一個五年級的學(xué)生了，那時候的我，已經(jīng)不像小時候那么天真，那么可愛!那時的我，已經(jīng)是一個沉不語的人了，不再像小時候那么開朗，那么活潑!我就像變了一個人似的，心中總是有一些雜念，如，人到了最好還是要死的;如果我晚上閉上了眼睛后，再也睜不開來了怎么辦，等等一些年頭，雖然這些事都是不可能發(fā)生的(除了到了最后還是要死的)，但是我還是有些害怕。
終于，我變成了一個六年級生了?，F(xiàn)在的我，變成一個喜歡打打鬧鬧，喜歡耍酷，喜歡……有一次，我們一群人來合攻壽凱(當然，這只是一個游戲)，我們一個緊接著一個撲了上去，和壽凱打了很長時間，我們一次一次地被壽凱打倒，又一次一次地站起來，終于，壽凱被我們打倒了。
想起我將要離開同學(xué)們，離開這個美麗的校園，我的眼眶不禁會濕潤起來!
我愛這個校園，我愛我們班!我們班所種下的種種事跡，永遠會留言在我的腦海里!我永遠也不會忘記這個班級，六(7)班!我永遠也不會忘記這個美麗的校園，暨陽小學(xué)!因為這些都是我的回憶，在我的記憶中，這些都是無價之寶，都是在我心中最珍貴的東西!
iloveyou!美麗的校園!
我的校園生活小學(xué)六年級篇十一
我的校園生活猶如灑在沙灘上的一枚枚貝殼，五彩繽紛，貝殼在陽光的照耀下，閃閃發(fā)光。撿起一枚貝殼，看看最近發(fā)生了什么事吧。
最近一段時間，由于換了一個校長，好多事情都發(fā)生了改變，例如;小賣部關(guān)閉了，這倆天小賣部關(guān)閉了，教室里零食袋的身影也少了許多，吃貨們也少了，但也有些不方便，有時候，學(xué)習(xí)文具缺少了，也不能去小賣部買了。再說說課間操吧，跑操的方式也有些許改變，跟以前有些區(qū)別，現(xiàn)在地上多了許多白道，我們就沿著那兩條白道跑。這種不一樣的跑操方式也帶給了我們不一樣的感覺，也覺得跑操有了些趣味。下課后的十分鐘，在班級里，你可以看到同學(xué)們有的寫著老師布置下的作業(yè)，有的在背該背誦的課文，有的在嬉笑玩耍，有的背好了課文，趕緊給老師背去，生怕老師跑了似的。上課時的45分鐘，同學(xué)們盡量配合老師，緊緊的跟上老師的步伐，使勁地汲取老師教的.知識，生怕把那些知識落下似的。但也有些學(xué)生在桌子底下做著小動作。
我的校園生活小學(xué)六年級篇十二
六年前，我還是一年級的小學(xué)生走進了嶄新的小學(xué)。時光如梭，轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)學(xué)習(xí)生涯就如同白駒過隙般地飛逝了，今天，我即將畢業(yè)。在離開母校的那一刻，我的心中充滿了深深的留戀之情。
在老師的教導(dǎo)下，我受益良多。我得到了許多朋友，也得到了老師的金玉良言和新的知識，使我成為了一個有知識的好學(xué)生。
我在母校留下了許多難忘的往事，也留下了許多美好的回憶，最重要的是得到了最好的教育和今后做人處事的指南針。但現(xiàn)在我在母校的時間已不多了，回顧往事，仿佛督促我的老師，鼓勵我們的師長，還有可愛的校園，都要從我們輕唱的歌聲中失去了，不知何時我們已經(jīng)成了校園中的大哥大姐，成為小弟弟妹妹的榜樣。也許有的人會想到用qq啊或《同學(xué)錄》之類的來記載同學(xué)們的事情。用qq視屏來看你的同學(xué)，你會覺得完全沒有現(xiàn)實中的好;你的同學(xué)怎樣怎樣，并沒有肯定未來。如今我回首想起，老師的教誨，我們瑯瑯的讀書聲，同學(xué)們的歡笑聲，都還縈繞在耳邊，把握最后留在母校的一年時間，看一看可愛的校園，看一看教導(dǎo)我們的老師，看一看鼓勵我的同學(xué)，珍惜最后的日子。
這六年的小學(xué)生活，歷歷在目的往事，我難以忘懷。在小學(xué)生活了六年的我，今天已經(jīng)是一個畢業(yè)班的學(xué)生了。還有一個月，我就要離開陪伴了我六年的母校。啊!多么精彩的小學(xué)生活，你帶給我多少快樂，多少收獲，我將永生難忘!
203月31日星期一天氣晴。
學(xué)校生活就像一串百味冰糖葫蘆，有很多很多的味道，比如：甜、酸、苦、辣……。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，在一些同學(xué)眼中看似枯燥乏味的學(xué)校生活，其實同樣充滿著無數(shù)的精彩。接下來，就讓我?guī)Т蠹胰テ穱L它味道。
酸
記得有一次，在放學(xué)之際，作為英語課代表的我，要布置英語作業(yè)。因為班主任老師擔心學(xué)生們在學(xué)校久留發(fā)生事故，所以頒布了一條命令，即課代表在5分鐘內(nèi)布置完作業(yè)。因此，我十分著急。結(jié)果“心急吃不了熱豆腐”——我沒有把作業(yè)布置清楚，使同學(xué)們做錯了作業(yè)。第二天早晨到校后，我趕忙和同學(xué)們說清楚作業(yè)。我看到他們一個個責(zé)備的面容，我心里好酸。
甜
有一回做數(shù)學(xué)題，全班同學(xué)都遇到了一只“攔路虎”。我靈機一動，讀題，畫圖，聯(lián)系，計算，終于，經(jīng)過我的冥思苦想，做出了這道題?？粗谆ɑǖ募埍晃耶嫷妹苊苈槁椋€滴了幾滴“汗水”的草稿，我心里甜滋滋的。
苦
說到上學(xué)，誰都說苦。早晨早早到了學(xué)校，經(jīng)過了九節(jié)課的苦干，終于放學(xué)了，可面臨的不是休閑輕松，而是一堆又一堆的作業(yè)。等做完作業(yè)，時間就到了十點，一天就這么過去了。
辣
“這次考試，總之都不錯，但是有一些人，能考上90多分的卻沒考上，其中就有…”哎，我不想聽到的名字還是聽到了。數(shù)學(xué)老師生氣地對我說：“如果下次還不考到90多分就要罰10個本子再罰一天的站。”
頓時，我臉上火辣辣的，后悔當時沒有好好檢查，導(dǎo)致考試成績下降，當時我恨不得找個地洞轉(zhuǎn)下去，羞死了。
我在學(xué)校生活中嘗到了生活中的滋味：酸的如山楂;甜的如蜂蜜;苦的如黃連;辣的如天椒。這串百味冰糖葫蘆你才品嘗了其中小小的一部分，其他的就要靠你自己慢慢體會。
我的校園生活小學(xué)六年級篇十三
如今的我，已是經(jīng)過九年教育的一名社會主義新學(xué)生。我即將小學(xué)畢業(yè)了。
回想起整個上學(xué)的時光，真的讓我很感慨，有很多的回憶和難忘的故事，不過我今天要講的是我在幼兒園時的，在我現(xiàn)在看來是很搞笑的事情。
在我上幼兒園時，我有了第一個朋友，它的名字叫小胖，不過小胖這個名字不是他的真名，而是我們身邊的小伙伴給起的。后來我和小胖成為朋友，那也是不打不相識，而且是那種莫名其妙就打起來的那種，自此之后我們就成為了好朋友，上了小學(xué)，我們也一直同班到現(xiàn)在。我想小胖這個名字在我們每一個人都曾出現(xiàn)過吧，而且大都是以帶給我們歡樂的形象出現(xiàn)，我的這個朋友也是如此。
這個故事，經(jīng)常被我拿來調(diào)侃小胖，一直被我們拿來當笑料。
不過小胖身為當事人卻只是輕輕的回擊我們：“切，誰沒有點傳奇經(jīng)歷啊，你們這是赤裸裸的嫉妒，我問你們你們敢嗎？”每當我們聽到這里就安靜了，的確我們都沒他那么大膽。
“還有你，你不是喜歡我們班的那個話很少的看起來很優(yōu)雅的那個張......”每一次小胖就會把我心里的所想的給我抖出來，每當這時候我總是打斷他，免得又鬧的滿城風(fēng)雨，其實說來是我沒有勇氣說出來罷了。
好了，現(xiàn)在就來說說這們的這位小胖同志在幼兒園做的一件傳奇故事。
話說某年某月的某一天，在校門口，小胖和我說他想把藏在心里很久的事情給說出來，我作為他的死黨自然是知道他口中的那件事是什么了。我問他你想清楚了？真的要和曉曉說你喜歡他。
“是的”他用肯定的語氣回答了我，我確定了一下他的眼神，他的眼神告訴我他這次是來真的。
“我和你講我已經(jīng)在心里練習(xí)了好多次，我喜歡她了。等一下放學(xué)你要陪我去一下，我們把她約在班級?！毙∨终f道，我微微一笑，回了一聲好。隨后我們就進教室了。
在休息的時候小胖又來找了我?guī)状危磉_一下自己很緊張，我作為死黨只能給他加加油。
終于我們兩個等到放學(xué)了，按計劃行事的把曉曉約在了教室，等了一會兒，就剩下了我們?nèi)齻€人，在這個期間，曉曉一直在問我們要做什么事，我和小胖就隨便說了一件事請應(yīng)付。
等到最后一個小伙伴走了之后，小胖先開了口，而我見狀就離開了教室在外面，但我依然能聽得到他們之間的談話。
只聽小胖說道：“曉曉我有話想對你講，那——個——我喜歡你，做我女朋友吧?！?BR> 小胖沒有要停的意思，繼續(xù)說道：“我想和你一起生活，一起來上課，一直到你和我都長皺紋老了的時候。我想做你的陽光，讓你沒有雨天。我會好好照顧你的?！?BR> 聽到這里我就有點莫名其妙了，有很多話我都聽不懂，真不知道他是從哪里學(xué)來的。我想曉曉和我一樣，除了喜歡她聽的懂之外，一定也不懂。
我只聽到曉曉回答道：“小胖，謝謝你的喜歡，但是我不喜歡你，而且你太胖了。我不喜歡胖胖的。再見，我要回去了?！蔽夷芨杏X的到曉曉的害羞。
曉曉說完就向門口走出去了，我呢，就向班級里走去想安慰安慰一下小胖，在門口我和曉曉打了聲招呼就來到了小胖面前說了一些加油的話，而曉曉在走到校門口的時候她媽媽就到了，之后我們也回家了。
小胖和我萬萬沒想到最后卻敗給了小胖的體重。不過小胖沒有想過減肥，到現(xiàn)在他依然那么胖，甚至有增長的趨勢。
多年之后，我不小心把這件事情說漏嘴了，讓他爸媽知道了，因此他父母也和我們一樣，把這件事情當做笑料，這真的是親生父母，搞得小胖總是很不好意思，總會說都是我的錯，的確，這件事情是因為我才讓這件事情公開于世，我總是有點幸災(zāi)樂禍。
我的校園生活小學(xué)六年級篇十四
寒假一開始，為了能升入一個心儀的初中——西城區(qū)大名鼎鼎的四中或者實驗中學(xué)，我開始了小升初的沖刺之旅。
首先，我有必要為大家介紹一下北京小升初的復(fù)雜情況：幾乎所有的市重點中學(xué)都要求奧數(shù)成績頂呱呱；英語方面需要具備公共英語二級或三級、bets二級、三一口語六級或者七級證書，或者具備市級的'科技英語決賽獲獎證書；語文方面則要求具有過硬的古文功底、善于話題作文與口頭演講。當然，還有一個讀好學(xué)校的捷徑，那就是四、五、六年級連續(xù)三年三好的話，有一個小派位的機會。
我不是連續(xù)三年三好學(xué)生。所以，要想進入理想的初中，我只有一條路可以走，那就是通過加倍的努力來爭取。經(jīng)過反復(fù)衡量，我確定了努力的重點，以奧數(shù)為突破口，以新概念英語作為輔助工具。爭取以奧數(shù)成績獲得面試機會，再以較好的演講能力與英語實力獲得目標學(xué)校的青睞。
我知道，努力不一定會成功，但放棄努力一定會失?。∥覉孕?，只要我持之以恒地付出努力，終有一天會達到勝利的終點！
我的校園生活小學(xué)六年級篇十五
我，是一棵樹——高大挺拔，枝繁葉茂。我生活在大森林中，那是一片充滿快樂的土地。
每天早晨，我在陽光的沐浴中醒來。還睡眼惺忪的我，迎來了今天的第一位訪客——小鳥。她拍打著翅膀，站在枝頭，對整個森林說：“各位早安，在這個美好的早上，讓我為各位獻歌一曲?！闭f著，她就唱了起來，那歌聲，好似天籟之音，這時的我，已經(jīng)是她的粉絲了。
在小鳥開完她的演唱會后，又來了好幾位客人。他們身材渺小，但團結(jié)起來卻又非同凡響的力量。他們就是螞蟻?！按笫甯绺?，你好，我們是來幫你們除草的。”打頭的一只螞蟻說到。我感謝的說“謝謝你們啦！”之后，小螞蟻們就開始工作，他們分工有序，不一會就完成了工作。正當我們要請他們喝露珠時，他們的親戚也來了。
一群小蜜蜂飛來，撒嬌的說：“大叔哥哥偏心，為什么不請我們喝花蜜?！蔽衣犃粟s快說：“好好好，請你們喝?！闭f完大家笑逐顏開。像開餐會似的，開始大吃，特吃，你給我一杯露珠，我會敬你一杯花蜜，你敬我一杯花蜜，你來我去，大家其樂融融。
“呵呵，呵呵?！薄澳闼X時笑什么呀？”媽媽問道。這時我才醒來，原來，這是一場夢??！
我的校園生活小學(xué)六年級篇十六
最近的秋雨下的很頻繁，每下一場秋雨，就會突然的冷。就像諺語：“一場秋雨一場寒?！弊罱奶鞖?，像是冬天的天氣，經(jīng)常在十幾度左右。
秋風(fēng)就像，鋒利的劍一樣每一陣風(fēng)吹過，都像是被萬箭刺穿;秋天的雨就像，一個淘氣的小精靈，讓我們不得不把漂亮的夏裝脫掉，穿上厚實的冬裝。最近又下了一場秋雨。
望著窗外，陰陰的天，朦朧的霧，綿綿不斷的雨，令人心曠神怡。窗外的樹就像是一個個音樂家，和風(fēng)一起演奏出大自然最美的樂章，沙沙，沙沙……這種音樂，好像是單調(diào)的，重復(fù)的，無味的，但又像是美麗的，富有生命的，動聽的。漸漸地雨小了，我也出了門。
我的校園生活小學(xué)六年級篇十七
在六年的小學(xué)生活里，我的經(jīng)歷有苦也有甜。
在一次上課時，我正在津津有味的看著一本童話——《灰姑娘》，我好像看到了繼母正在欺負灰姑娘，我看著灰姑娘滿身的泥土，真替他打抱不平！
我正看著老師忽然叫起了我讓我回答問題。我滿臉的無錯，真想找個地縫鉆下去，幸好我的同桌告訴了我我的同桌關(guān)鍵時刻真頂用！
還有一次在三年級時，我們在鬧“六一聯(lián)歡”，六一時，我們都會發(fā)獎，但我那是沒獲獎!我往年都會得獎的，為啥這次沒的獎，于是我痛哭了萬分。
我的小學(xué)生活說也說不盡，寫也寫不盡，扽下次我再給你沒說吧！