理解是對(duì)信息和知識(shí)進(jìn)行領(lǐng)悟和吸收的過程,它可以幫助我們建立知識(shí)框架和形成思維體系。注意總結(jié)的語言表達(dá)和寫作技巧。希望大家能充分利用這些總結(jié)范文,找到適合自己的寫作風(fēng)格和技巧。
高考必看帶題目篇一
1、昨晚多幾分鐘的準(zhǔn)備,今天少幾小時(shí)的麻煩。
2、人生偉業(yè)的建立,不在能知,乃在能行。
3、讓我們將事前的考慮,換為事前的思考和計(jì)劃吧。
4、拼十年寒窗挑燈苦讀不畏難;攜雙親期盼背水勇戰(zhàn)定奪魁。
5、旁觀者的姓名永遠(yuǎn)爬不到比賽的記分板上。
6、你可以選擇這樣的“三心二意”:信心、恒心、決心;創(chuàng)意、樂意。
7、沒有一種不通過蔑視、忍受和奮斗就可以征服的命運(yùn)。
8、今日寒窗苦讀,必定有我;明朝獨(dú)占熬頭,舍我其誰?
9、空想會(huì)想出很多絕妙的主意,但卻辦不成任何事情。
10、歷春夏以苦為樂恒心架起通天路;搏高考?jí)粝氤烧嬗職馔崎_智慧門。
11、六十同窗同甘共苦拼搏從此時(shí);十二春秋風(fēng)雨兼程成敗在今年。
12、沒有口水與汗水,就沒有成功的淚水。
13、沒有人爬山只為爬到山腰。為何甘于平庸呢?
14、今朝燈火闌珊處,何憂無友;它年折桂古蟾宮,必定有君。
15、即使爬到最高的山上,一次也只能腳踏實(shí)地地邁一步。
16、很多事先天注定,那是“命”;但你可以決定怎么面對(duì),那是“運(yùn)”!
17、百尺高梧,撐得起一輪月色;數(shù)椽矮屋,鎖不住五夜書聲。
18、百日沖刺,苦戰(zhàn)三四五,喜看凰墩飛彩鳳;一心教學(xué),笑迎七八九,爭(zhēng)傳瓜井育賢才。
19、別想一下造出大海,必須先由小河川開始。
20、不大可能的事也許今天實(shí)現(xiàn),根本不可能的事也許明天會(huì)實(shí)現(xiàn)。
21、不為失敗找理由,要為成功找方法。
22、成功是什么?就是走過了所有通向失敗的路,只剩下一條路,那就是成功的路。
23、含淚播種的人一定能含笑收獲。
24、成功需要成本,時(shí)間也是一種成本,對(duì)時(shí)間的珍惜就是對(duì)成本的節(jié)約。
25、滴水穿石戰(zhàn)高考如歌歲月應(yīng)無悔;乘風(fēng)破浪展雄才折桂蟾宮當(dāng)有時(shí)。
26、點(diǎn)點(diǎn)心血勤育英才厚澤九州;滴滴汗水勇赴學(xué)海逐鹿中原。
27、十年磨劍三日鋒;數(shù)載人生在其中。
28、十年苦讀一朝決勝負(fù)換來笑逐顏開;數(shù)載艱辛六月定乾坤贏得似錦前程。
29、如果我們想要更多的玫瑰花,就必須種植更多的玫瑰樹。
30、若有恒何必三更眠五更起;最無益莫過一日曝十日寒。
31、十年寒窗苦讀效三皇五帝逐群雄;一朝金榜題名成八斗奇才傲天下。
32、如果你希望成功,以恒心為良友,以經(jīng)驗(yàn)為參謀,以小心為兄弟,以希望為哨兵。
33、忍別人所不能忍的痛,吃別人所不能吃的苦,是為了收獲別人得不到的收獲。
34、過去的事已經(jīng)一去不復(fù)返。聰明的人是考慮現(xiàn)在和未來,根本無暇去想過去的事。
35、凡事要三思,但比三思更重要的是三思而行。
36、十年磨劍為一搏,六月試鋒現(xiàn)真我!
37、世上沒有絕望的處境,只有對(duì)處境絕望的人。
38、世上最重要的事,不在于我們?cè)诤翁?,而在于我們朝著什么方向走?BR> 39、天下斷無易處之境遇;人間哪有空閑的光陰。
40、一個(gè)人最大的破產(chǎn)是絕望,最大的資產(chǎn)是希望。
41、行動(dòng)是成功的階梯,行動(dòng)越多,登得越高。
42、聞雞起舞成就拼搏勁旅師;天道酬勤再現(xiàn)輝煌王者風(fēng)。
43、未曾失敗的人恐怕也未曾成功過。
44、偉人所達(dá)到并保持著的高度,并不是一飛就到的,而是他們?cè)谕閭兌妓臅r(shí)候,一步步艱辛地向上攀爬著。
45、頭懸梁,錐刺骨,巾幗揮毫?xí)嬷?三更火,五更雞,須眉仗筆寫華章。
46、同闖崢嶸十春秋,共創(chuàng)輝煌佳年華!
47、一心讀遍圣賢書,三心二意無益處,四書五經(jīng)勵(lì)我志;五洲四海任我游,三堂二課皆用功,一生前程始于此。
48、有兩種人是沒有什么價(jià)值可言的;一種人無法做被吩咐去做的事,另一種人只能做被吩咐去做的事。
49、有志者自有千計(jì)萬計(jì),無志者只感千難萬難。
50、再長的路,一步步也能走完,再短的路,不邁開雙腳也無法到達(dá)。
8.讓人奮發(fā)圖強(qiáng)的高考勵(lì)志名言。
10.高三高考勵(lì)志名言警句大全。
高考必看帶題目篇二
閱讀下面一則材料,根據(jù)要求作文。(60分)
意大利某城市有個(gè)名叫海因茨的人,他的妻子得了癌癥,危在旦夕。該市有個(gè)藥劑師,研制了一種治癌特效藥,配制這種藥的成本只有200美元,但他要價(jià)極高,每劑要價(jià) 2000 美元。為了買到這劑藥,海因茨變賣家產(chǎn),并且到處借錢,但最終只湊得1000美元。海因茨懇求藥劑師說:他的妻子快要死了,能否將藥便宜點(diǎn)賣給他,或者允許他賒賬。藥劑師拒絕了他,并且還說:“我研制的這種藥,正是為了賺錢”。海因茨沒別的辦法,于是在一個(gè)晚上潛入藥劑師的倉庫把藥偷走了,結(jié)果警察發(fā)現(xiàn),把他抓進(jìn)警察局。
要求: 自選角度,確定立意,自擬標(biāo)題,文體不限。 不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍。 不少于800字。 不得套作,不得抄襲。
這個(gè)題目呈現(xiàn)的其實(shí)是一個(gè)兩難困境。材料只是呈現(xiàn)了一個(gè)兩難困境的事實(shí),不提供任何的傾向性觀點(diǎn),而是引導(dǎo)學(xué)生對(duì)所提供的兩難困境進(jìn)行辨析,重在考查考生的思辨能力。題目材料主要涉及三個(gè)人物:海因茨、藥劑師、警察,盡管還有一個(gè)妻子,但很明顯,妻子在整個(gè)材料中并非主要人物,可不予考慮。依據(jù)有多少個(gè)主要人物,就有多少個(gè)寫作角度的原則,我們可以從以下三個(gè)角度立意:
1、海因茨的角度。海因茨的妻子危在旦夕,即使變賣家產(chǎn)、到處借錢,也無法湊夠購買特效藥的錢,
鋌
而走險(xiǎn)選擇偷藥,結(jié)果被抓緊警察局。在海因茨身上,主要面臨的是情感與理智的沖突,考生可以肯定海因茨的行為,也可反對(duì)海因茨的行為,只要言之有理,立意的角度是開放的。
2、藥劑師的角度。藥劑師,研制了一種治癌特效藥,要價(jià)極高,目的只是賺錢,面對(duì)苦苦哀求、走投無路的海因茨,斷然拒絕。在藥劑師身上,主要體現(xiàn)的是義與利的.沖突,很明顯,藥劑師選擇了利益為先。此角度看似開放,考生固然可以選擇支持藥劑師行為的角度立意,因?yàn)槠浯_有賣與不賣以及以多少價(jià)錢賣的自由,但利益為先的觀點(diǎn)放在當(dāng)下社會(huì)則明顯不妥,因此還是以否定藥劑師行為的角度立意為宜。
3、警察的角度。警察發(fā)現(xiàn)了海因茨的偷竊行為,把他抓緊了警察局。警察此時(shí)面臨的兩難困境其實(shí)情與法的沖突。此角度也是開放的,考生可以法大于情為觀點(diǎn),也可以執(zhí)法也應(yīng)考慮人情為觀點(diǎn),只要言之有理,均可。
逐利成為當(dāng)世之風(fēng)氣,人情被世人棄之如敝履,利正一點(diǎn)一點(diǎn)地蠶食著本該是良知堅(jiān)守的底線,利欲熏心使得充滿人情的世界日漸悲涼,也愈發(fā)蒼白無力。
一個(gè)人的冷漠或許存在偶然,但若是一群人的冷漠會(huì)不會(huì)更有沖擊力?為紀(jì)念唐山大地震的罹難者,設(shè)立“地震紀(jì)念墻”,寄托哀思,本是善事,但紀(jì)念墻正面刻一個(gè)名字1000元,背面為800元一位的所謂商業(yè)化運(yùn)作則令不少民眾唏噓不已。商家甚至政府赤裸裸地朝災(zāi)難掘金。商業(yè)契機(jī)所帶來的利益仿佛無時(shí)無刻不在嘲笑著至今仍顛沛流離在外的無家可歸者,以及那些長久沉眠于墳?zāi)沟念倦y者。
商界為逐利而不擇手段漠視人情的極端例子已讓人備感心寒,若新聞傳媒也如此,豈不更令人心驚,更使人膽顫。
不妨回首,屏幕前,成百上千藏羚羊奔跑的壯觀奇景;災(zāi)難中的母子岌岌可危;88歲老母親為戰(zhàn)時(shí)遇難的兒子悲痛地哭泣……但殊不知的是,為拍到藏羚羊奔跑的壯觀景象,人為地轟趕,幾小時(shí)折騰下來,早產(chǎn)的小羊尸橫遍野;泥石流轟然而至,少年與他母親緊緊抓住快要折斷的橫木,攝影記者距離他們不到半米的地方,卻沒有伸出雙手,而是握著相機(jī)大喊:“抬頭,望這!”;中國工程師是在阿富汗不幸遇難,記者沖進(jìn)臥室,將88歲高齡老母親的撕心裂肺的喪子之痛抓拍下來,然后會(huì)心一笑。多么冷酷!多么殘忍!為了自己的飯碗,為了頭條,為了利益,盡情地傷害。絲絲寒意從腳底冒上心間,請(qǐng)你們捫心自問:“人情,在哪里?”
是啊,人情在哪里?在那被利益所層層掩埋下的那星星點(diǎn)點(diǎn)的光亮。若被利益蒙蔽了雙眼,覆了心田,人世間,將比墳地還荒涼!
利益之外,不外乎人情,請(qǐng)呵護(hù)那脆弱且日漸消隕的人世之情!
本文從人情高于利益的角度立意,符合題意,素材豐富而新穎,表現(xiàn)了考生對(duì)社會(huì)的關(guān)注與思考,分析透徹,說理充分,整句的運(yùn)用很熟練,反問句與感嘆句的運(yùn)用增強(qiáng)了文章的表達(dá)力度。
高考必看帶題目篇三
我們知道,數(shù)學(xué)試卷中選擇題和填空題占據(jù)了“半壁江山”,能否在這兩類題型上獲取高分,對(duì)高考數(shù)學(xué)成績影響重大。
因此,在后期復(fù)習(xí)中,考生必須在選擇題和填空題上加大訓(xùn)練力度,控制訓(xùn)練時(shí)間,避免“省時(shí)出錯(cuò)”“超時(shí)失分”現(xiàn)象的發(fā)生。
回歸基礎(chǔ)重梳理。
縱觀往屆考生,相當(dāng)一部分同學(xué)丟分不是丟在難題上,而是基礎(chǔ)題丟分太多,導(dǎo)致最后的考試分?jǐn)?shù)不理想。
所以,在后期復(fù)習(xí)過程中,盡量回歸基礎(chǔ),再現(xiàn)知識(shí)脈絡(luò)和基本的數(shù)學(xué)方法。每天保證做一定量的基礎(chǔ)題,讓自己把這一部分基礎(chǔ)題做對(duì)、做全,爭(zhēng)取拿高分。
重點(diǎn)題型常“訪談”
后期復(fù)習(xí)時(shí),要想在有限的時(shí)間內(nèi)使復(fù)習(xí)獲得最大的效益,必須能夠做到“焦點(diǎn)訪談”,針對(duì)重點(diǎn)題型、重點(diǎn)知識(shí)進(jìn)行重點(diǎn)復(fù)習(xí)。
建議:
數(shù)學(xué)要抓“關(guān)鍵點(diǎn)”,復(fù)習(xí)備考消盲點(diǎn)。后期復(fù)習(xí)絕不是簡(jiǎn)單重復(fù)的過程。要找好提分的最佳“支點(diǎn)”——組題的質(zhì)量;抓住高考的“增分點(diǎn)”——基礎(chǔ)題;把握好知識(shí)的“重點(diǎn)”——重點(diǎn)模塊;突破知識(shí)的“難點(diǎn)”——解析幾何及導(dǎo)數(shù)問題;使復(fù)習(xí)備考不留任何盲點(diǎn)。
高考必看帶題目篇四
看天光云影,能測(cè)陰晴雨雪,但難逾目力所及;打開電視,可知全球天氣,卻少了靜觀云卷云舒的樂趣。
漫步林間,常看草長鶯飛、枝葉枯榮,但未必能細(xì)說花鳥之名、樹木之性;輕點(diǎn)鼠標(biāo),可知生物的綱目屬種、遷徙演化,卻無法嗅到花果清香、叢林氣息......
高考必看帶題目篇五
談被需要的心態(tài)。
生活中,人們不僅關(guān)注自身的需要,也時(shí)??释凰诵枰?,以體現(xiàn)自己的價(jià)值。這種“被需要”的心態(tài)普遍存在,對(duì)此你有怎樣的認(rèn)識(shí)?請(qǐng)寫一篇文章,談?wù)勀愕乃伎肌?BR> 要求:(1)自擬題目;(2)不少于800字。
高考必看帶題目篇六
寫給未來2035年的那個(gè)他。
(適用地區(qū):河北、河南、山西、山東、江西、安徽、湖北、湖南、廣東、福建)。
閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。(60分)。
2000年農(nóng)歷庚辰龍年,人類邁進(jìn)新千年,中國千萬“世紀(jì)寶寶”出生。
2008年汶川大地震。北京奧運(yùn)會(huì)。
2013年“天宮一號(hào)”首次太空授課。
公路“村村通”接近完成;“精準(zhǔn)扶貧”開始推動(dòng)。
2017年網(wǎng)民規(guī)模達(dá)7.72億,互聯(lián)網(wǎng)普及率超全球平均水平。
2018年“世紀(jì)寶寶”一代長大成人。
…………。
2020年全面建成小康社會(huì)。
2035年基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化。
一代人有一代人的際遇和機(jī)緣、使命和挑戰(zhàn)。你們與新世紀(jì)的中國一路同行、成長,和中國的新時(shí)代一起追夢(mèng)、圓夢(mèng)。以上材料觸發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考?請(qǐng)據(jù)此寫一篇文章,想象它裝進(jìn)“時(shí)光瓶”留待2035年開啟,給那時(shí)18歲的一代人閱讀。
要求:選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題,不要套作,不得抄襲,不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。
高考必看帶題目篇七
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的高考必看滿分作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
當(dāng)爺爺開始品沖泡了四遍的陳年龍井,來吊喪的賓客也已漸漸散盡。媽媽緊緊地牽著我的手,與這一片生我養(yǎng)我的土地作別。我微微地苦笑,原來并沒有永遠(yuǎn)的故鄉(xiāng),我們永遠(yuǎn)都是過客。
處理完奶奶的喪事,爺爺也不再堅(jiān)守這一方留下了無數(shù)記憶的土地,順從地跟隨著我們來到城里。然而,走在鵝卵石鋪就的小路上,我無數(shù)次看見了爺爺?shù)幕仨?,那深沉的眷戀與無以言表的無奈,最終都化為一滴渾濁的淚水,慢慢地倒流進(jìn)心底。
別了,我聽見這兩個(gè)字。
在城里的爺爺,依舊每日早起。這在習(xí)慣了夜生活而對(duì)早晨陽光不屑一顧的.城市,多少顯得有一些另類。然而,爺爺并不在乎那些異樣的目光,依舊每日穿著洗得發(fā)白的藍(lán)色舊工作服,穿梭在社區(qū)的各個(gè)角落。他在樓前被廢棄的土地開墾出一片花田,撒下各種奇奇怪怪的種子,每日伺弄,神情嚴(yán)肅地仿佛在完成一項(xiàng)神圣的使命。
只有我知道爺爺?shù)墓陋?dú)。因?yàn)槲乙灿兄@樣孤獨(dú)。我懷念故鄉(xiāng)的老屋。那每日清晨婉轉(zhuǎn)的鶯啼,那木制樓梯凄婉的呻吟,那透過碧綠的竹林灑落的細(xì)細(xì)碎碎的陽光,那讓人無法忘懷的帶著淡淡清香的泥土氣息。
在這一片鋼筋混凝土中,我已無法找到那樣淳樸與純粹的笑臉,我看見爺爺每次想要揮起的手都在冷漠的擦肩而過中無奈的放下,我總有一種想哭的沖動(dòng)。
當(dāng)年的爺爺是一片意氣風(fēng)發(fā)的綠葉,他可以暫時(shí)離開他的根,去遠(yuǎn)方飄蕩,尋找屬于他的風(fēng)景,然而如今,這一片綠葉已然悄悄凋零,他需要回去,與故鄉(xiāng)永遠(yuǎn)地廝守在一起。
那是爺爺?shù)陌耸髩?,親戚朋友們借此都聚在一起,我眼神流轉(zhuǎn),卻尋不見爺爺?shù)纳碛?。悄悄起身出了宴?huì)大廳,我看見爺爺徘徊在角落的窗前。我過去,握住了爺爺?shù)氖?。爺爺?dòng)動(dòng)嘴唇,說“我想回家?!狈路鹗且粋€(gè)尋求家的庇護(hù)孩童。
高考必看帶題目篇八
采用說明介紹法描寫建筑物時(shí),首先要注意緊扣文章確定的中心進(jìn)行必要的說明介紹,切忌不著邊際的東拉西扯。在說明介紹的過程中要簡(jiǎn)明扼要,切忌拖泥帶水。采用說明介紹法描寫建筑物時(shí),還要注意整體的連貫性,也就是說在說明介紹完畢以后,文章要返回到描寫建筑物上來,并與前文銜接。文章從描寫建筑物轉(zhuǎn)到介紹說明,或從介紹說明回到描寫建筑物要有過渡詞或過渡句。
環(huán)境襯托法。
周圍都是綠色,中間的一點(diǎn)紅色就特別鮮艷奪目,所以說“萬綠叢中一點(diǎn)紅”。對(duì)建筑物周圍的景色進(jìn)行適當(dāng)描寫,建筑物就顯得突出。描寫建筑物周圍景色的目的是為了突出建筑物,因此描寫景色時(shí)要能襯托建筑物的特點(diǎn),切忌離開建筑物而大寫特寫景色。造成喧賓奪主。在描寫建筑物周圍的景色時(shí),要把觀察點(diǎn)和立足點(diǎn)交代清楚,便于讀者了解建筑物的位置。
彩筆描繪法。
植物總是由根、莖、葉、花、果組成的。運(yùn)用彩筆描繪法時(shí),要把根、莖、葉、花、果各個(gè)部位的最主要特點(diǎn)寫出來,要寫出它們的形狀,寫出它們的顏色。采用這種方法描寫植物,要仔細(xì)觀察。要分辨出植物各個(gè)部位的顏色,同樣是紅色,要分出是火紅的,還是粉紅的;同樣是黃色,要分出是桔黃的,還是金黃的;同樣是綠色,要分出是碧綠的,還是嫩綠的……要仔細(xì)區(qū)分各個(gè)部位的形狀特點(diǎn),同樣是花,花骨朵與盛開的花就不一樣。觀察得仔細(xì),描寫得具體,讀者就好像看到一張植物的彩色照片。采用這種方法描寫植物,還要運(yùn)用恰當(dāng)?shù)谋扔鳎獙懗鲎约旱那楦小?BR> 猜你喜歡:
高考必看帶題目篇九
全國卷iii高考作文題目(適用地區(qū):四川廣西貴州云南)。
題目是一個(gè)副標(biāo)題作文,因?yàn)槭钦旮呖妓氖?,是關(guān)于我與高考或我看高考。
遠(yuǎn)近結(jié)合法。
【特點(diǎn)】。
同一棵植物,遠(yuǎn)看和近看是不一樣的。這同照相一樣,放在照相機(jī)的前面和遠(yuǎn)離照相機(jī),攝下來的照片是大小不相同的。采用遠(yuǎn)近結(jié)合法描寫植物,可以從不同的角度反映出植物的形狀和顏色的特點(diǎn),給讀者以完美的印象。采用這種方法描寫植物要把觀察點(diǎn)交代清楚,也就是要說清楚是遠(yuǎn)看的還是近看的。其次要注意敘述的順序,或由遠(yuǎn)及近,或由近及遠(yuǎn),這樣文章才能條理分明。
時(shí)序變換法。
【特點(diǎn)】。
植物各個(gè)部位的形態(tài)和顏色是隨著季節(jié)的變化而變化。如果我們把植物在不同季節(jié)的特點(diǎn)寫出來,同時(shí)把前后有關(guān)的情況交代清楚,就等于在不同的時(shí)間給植物拍了彩色照片??戳诉@一組彩色照片,讀者對(duì)它就有了一個(gè)較為全面的了解。采用時(shí)序變換法描寫植物,首先要注意在平時(shí)積累資料。要有計(jì)劃地在不同季節(jié)對(duì)同一植物進(jìn)行仔細(xì)觀察,并記下觀察日記,這樣,寫作時(shí)才能對(duì)積累的材料進(jìn)行取舍,寫出一篇好文章。其次要注意觀察的連續(xù)性。
生長變化法。
【特點(diǎn)】。
植物總是要生長的,一般要經(jīng)過發(fā)芽、生枝、長葉、開花、結(jié)果等階段。如果把植物生長的不同階段的形狀、顏色的特點(diǎn)和生長的情況與下來,就好像給這棵植物拍了一部小電影。讀者可以在很短的時(shí)間內(nèi),通過閱讀,了解植物生長的全過程。采用生長變化法描寫植物,首先要注意把植物生長過程中最突出的變化寫下來;其次要交代植物發(fā)生變化的原因、前后情況和過程;此外要注意按時(shí)間的先后順序有條不紊地寫下來。
展開聯(lián)想法。
【特點(diǎn)】。
我們看到一棵植物,往往聯(lián)想到其它事物,這些事物往往與這棵植物有共同之處。例如我們看到棉桃,聯(lián)想到潔白的雪花,這是因?yàn)檠┗ê兔藁ǖ念伾嗤?我們看到大西瓜,聯(lián)想到籃球,這是因?yàn)槲鞴虾突@球的形狀相似;我們看到冰在雪地中郁郁蔥蔥的松樹,想起那些在敵人面前不怕嚴(yán)刑拷打,決不屈膝的英雄,那是松樹與英雄的品質(zhì)上有相似之處。采用聯(lián)想的方法描寫植物,要注意抓住植物的主要特點(diǎn),展開豐富的想象。要提高自己的聯(lián)想能力,首先要認(rèn)真讀書,了解生活,使自己的頭腦儲(chǔ)備豐富的知識(shí)。其次是勤思勤想,經(jīng)常訓(xùn)練,使自己有豐富的想象能力。
突出重點(diǎn)法。
【特點(diǎn)】。
植物總是由根、莖、枝、葉、花、果組成。我們?cè)诿鑼懼参锏臅r(shí)候,可以對(duì)植物的根、莖、枝、葉、花、果的各個(gè)部分進(jìn)行描述,也可以只對(duì)植物的某一部分進(jìn)行描述。采用重點(diǎn)突出法描寫植物時(shí),首先要找出這棵植物與眾不同的地方。其次要對(duì)最能體現(xiàn)這棵植物特點(diǎn)的部分從顏色、形狀、氣味等多方面進(jìn)行具體描寫。此外還可以恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用擬人、比喻等方法。
高考必看帶題目篇十
1、沒有平日的失敗,就沒有最終的成功。重要的是分析失敗原因并吸取教訓(xùn)。
2、生命之中最快樂的是拼搏,而非成功,生命之中最痛苦的是懶散,而非失敗。
3、失敗乃成功之母,從失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),努力奮斗!——邵海林。
4、高考是匯百萬人參加的一次練習(xí)。
5、不問收獲,但問耕耘!天道酬勤。
6、高考中沒有失敗,它帶給每個(gè)人的深刻思考、刻骨銘心的經(jīng)歷和感受都是不可多得的財(cái)富。我們?yōu)槔硐攵鴬^進(jìn)的過程,其意義遠(yuǎn)大于未知的結(jié)果。
7、我有信心一次比一次考得好,有進(jìn)步。——羅洋。
8、大多數(shù)人想要改造這個(gè)世界,但卻罕有人想改造自己。
9、信心來自于實(shí)力,實(shí)力來自于勤奮。
10、三更燈火兩更雞,正是男兒讀書時(shí),少年不知勤學(xué)早,老大方悔讀書遲。
11、名列前茅是銀,日新月異是金。
12、高三不再有,勸君珍惜之。一年之經(jīng)歷,終身之財(cái)富。
13、你想成為幸福的人嗎?但愿你要先學(xué)會(huì)吃苦。——肖凡。
14、總想贏者必輸,不怕輸者必贏。
15、我一定要努力學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)我的諾言,得到我曾經(jīng)有過的輝煌。——黃坤。
18、有努力就會(huì)成功!——何蓮。
19、高考得高分的秘訣就是少丟分!
20、高考著實(shí)是一種豐收,它包蘊(yùn)著太多的內(nèi)涵。無論高考成績?nèi)绾危愕某砷L與成熟是任何人無法改變的事實(shí),這三年的辛勤走過,你獲得的太多太多。
21、世上沒有絕望的處境,只有對(duì)處境絕望的人。
22、一分耕耘,一分收獲,未必;九分耕耘,會(huì)有收獲,一定!
23、以此為基地,建造一座雄偉的高樓大廈,讓世人仰慕?!涡〖选?BR> 24、對(duì)于18歲的我們來說,有些事情的確會(huì)影響我們的一生,但是沒有一件事能決定我們的一生!
25、緊張而有序,效率是關(guān)鍵。
26、試試就能行,爭(zhēng)爭(zhēng)就能贏。
27、高考是一個(gè)實(shí)現(xiàn)人生的省力杠桿,此時(shí)是你撬動(dòng)它的最佳時(shí)機(jī),并且以后你的人生會(huì)呈弧線上升。
28、悲觀些看成功,樂觀些看失敗。輕松些看自己,寬容些看別人。理智些看問題,純真些看人生。
29、自信是成功的先決條件。
30、高三不再有,勸君珍惜之。一年之經(jīng)歷,終身之財(cái)富。
高考必看帶題目篇十一
復(fù)旦大學(xué)。
浙江大學(xué)。
南京大學(xué)。
上海交通大學(xué)。
華中科技大學(xué)。
中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)。
中國人民大學(xué)。
天津大學(xué)。
武漢大學(xué)。
南開大學(xué)。
山東大學(xué)。
中山大學(xué)。
西安交通大學(xué)。
哈爾濱工業(yè)大學(xué)。
東南大學(xué)。
四川大學(xué)。
吉林大學(xué)。
同濟(jì)大學(xué)。
不同模式高考報(bào)名。
2021年高考中存在3種高考模式。一種是傳統(tǒng)高考模式,一種是”3+3“新高考模式,一種是”3+1+2“新高考模式。因此以下將分這三種情況來說明2021年本科分?jǐn)?shù)線的情況。
3+1+2新高考模式。
在2021年高考上會(huì)采用此種模式的地區(qū)有湖南、湖北、河北、重慶、廣東、江蘇、福建、遼寧。相信這些地區(qū)的同學(xué)和家長心里是最沒有底的,因?yàn)楦呖寄J降膹氐赘淖?,意味著往年的分?jǐn)?shù)線可能失去了很大一部分參考價(jià)值。
在2020年也有一部分地區(qū)首次采用新高考模式,因此將會(huì)根據(jù)這些省份的情況來粗淺地分析以上省份的分?jǐn)?shù)線情況。在2020年首次采用“3+3”新高考模式的地區(qū)有北京、山東、天津、海南、上海、浙江。
這些地區(qū)中確實(shí)有分?jǐn)?shù)波動(dòng)較大的地區(qū),如天津、海南、山東。深究其原因不難發(fā)現(xiàn)這其實(shí)是因?yàn)槲睦砜频暮喜?,這些省份雖然采用新高考,但是并沒有物理類、歷史類的區(qū)分,所以在“3+3”模式下自然要徹底合并文理科。在文理科沒有合并之前,文理科在分?jǐn)?shù)線上的差異確實(shí)不小,所以在合并之后肯定會(huì)導(dǎo)致分?jǐn)?shù)線發(fā)生大的變化。
然而在文理模式?jīng)]有發(fā)生太大變化的省份中,如上海、浙江。這兩個(gè)省份因?yàn)樵缭绾喜⑽睦砜?,所以并沒有因?yàn)楦呖寄J降淖兓鴮?dǎo)致分?jǐn)?shù)線發(fā)生大變動(dòng)。
不過在“3+1+2”模式新高考中、所有地區(qū)均會(huì)分為歷史類、物理類。根據(jù)目前的數(shù)據(jù)來看,各省市的選科人數(shù)與原來的文理科人數(shù)還是比較相似的。所以還是可以大致參考原來的分?jǐn)?shù)線。
尤其是在已經(jīng)合并本科批次的省份,如河北省、遼寧省、廣東省,2021年高考的本科線應(yīng)該不會(huì)較2020年發(fā)生太大的變化。
而對(duì)于沒有合并本科批次省份來說,分?jǐn)?shù)線可以參考原來的本科二批線。根據(jù)全國各省市合并本科二批與本科三批的情況來看,在本科批次合并的第一年,一般都是與原來基本持平或是下降,出現(xiàn)上漲的情況并不多。
高考大學(xué)報(bào)名的好習(xí)慣。
善于提問的習(xí)慣。
要有獨(dú)立思考、善于質(zhì)疑的習(xí)慣。學(xué)習(xí)就要開口問,不懂裝懂最終害自己,提問是主動(dòng)學(xué)習(xí)的表現(xiàn),能提出問題是學(xué)習(xí)能力的體現(xiàn),是培養(yǎng)創(chuàng)新精神的重要方式。
切磋琢磨的習(xí)慣。
“獨(dú)學(xué)而無友,則孤陋而寡聞”,同學(xué)之間的學(xué)習(xí)交流和思想交流是十分重要的,遇到問題要互幫互學(xué),展開討論。每一個(gè)人都必須努力吸取別人的優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)自己的不足,象蜜蜂似的,不斷吸取精華,經(jīng)過反復(fù)加工,釀造知識(shí)。
仔細(xì)審題的習(xí)慣。
要求考生仔細(xì)閱讀材料內(nèi)容,學(xué)會(huì)抓字眼,抓關(guān)鍵詞,正確理解提示語、公式、法則、定律、圖示等關(guān)鍵內(nèi)容,準(zhǔn)確把握每個(gè)知識(shí)點(diǎn)上的內(nèi)涵與外延。同時(shí)培養(yǎng)從作業(yè)和考試中發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)誤,及時(shí)糾正的能力。
復(fù)習(xí)歸納的習(xí)慣。
復(fù)習(xí)就是消化知識(shí),加深理解和記憶,達(dá)到舉一反三。它是有規(guī)律的,必須有計(jì)劃地不間斷地復(fù)習(xí)每一個(gè)專題,要把分散在各章中的知識(shí)點(diǎn)連成線、輔以面、結(jié)成網(wǎng),使學(xué)到的知識(shí)系統(tǒng)化、規(guī)律化、結(jié)構(gòu)化,這樣運(yùn)用起來才能聯(lián)想暢通,思維活躍。
整理錯(cuò)題的習(xí)慣。
平時(shí)要把有疑問或是弄錯(cuò)的知識(shí)點(diǎn)和題目進(jìn)行整理,并找到相關(guān)的類型題、同等程度的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)研究一下它們的異同,以便找到解題的技巧和辦法。
高考必看帶題目篇十二
1、以誠感人者,人亦誠而應(yīng)。
2、積極思考造成積極人生,消極思考造成消極人生。
3、人活著就要快樂。
4、我永遠(yuǎn)是最棒的。
5、有志者,事竟成;破釜沉舟,百二秦關(guān)終歸楚;苦心人,天不負(fù);臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。
6、哭著流淚是怯懦的宣泄,笑著流淚是勇敢的宣言。
7、人若有志,就不會(huì)在半坡停止。
8、從哪里跌倒,從哪里爬起。
9、如果敵人讓你生氣,那說明你沒有勝他的把握。
10、只要功夫深,鐵棒磨成針。
高考必看帶題目篇十三
積極思考造成積極人生,消極思考造成消極人生。下面是由本站小編整理的高考生必看的。
希望對(duì)大家有所幫助。
1、沒有平日的失敗,就沒有最終的。
成功。
重要的是分析失敗原因并吸取教訓(xùn)。
2、生命之中最快樂的是拼搏,而非成功,生命之中最痛苦的是懶散,而非失敗。
3、失敗乃成功之母,從失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),努力奮斗!——邵海林。
4、高考是匯百萬人參加的一次練習(xí)。
5、不問收獲,但問耕耘!天道酬勤。
6、高考中沒有失敗,它帶給每個(gè)人的深刻思考、刻骨銘心的經(jīng)歷和感受都是不可多得的財(cái)富。我們?yōu)槔硐攵鴬^進(jìn)的過程,其意義遠(yuǎn)大于未知的結(jié)果。
7、我有信心一次比一次考得好,有進(jìn)步?!_洋。
8、大多數(shù)人想要改造這個(gè)世界,但卻罕有人想改造自己。
9、信心來自于實(shí)力,實(shí)力來自于勤奮。
10、三更燈火兩更雞,正是男兒。
讀書。
時(shí),少年不知勤學(xué)早,老大方悔讀書遲。
11、名列前茅是銀,日新月異是金。
12、高三不再有,勸君珍惜之。一年之經(jīng)歷,終身之財(cái)富。
13、你想成為幸福的人嗎?但愿你要先學(xué)會(huì)吃苦?!し?。
14、總想贏者必輸,不怕輸者必贏。
18、有努力就會(huì)成功!——何蓮。
19、高考得高分的秘訣就是少丟分!
20、高考著實(shí)是一種豐收,它包蘊(yùn)著太多的內(nèi)涵。無論高考成績?nèi)绾危愕某砷L與成熟是任何人無法改變的事實(shí),這三年的辛勤走過,你獲得的太多太多。
21、世上沒有絕望的處境,只有對(duì)處境絕望的人。
22、一分耕耘,一分收獲,未必;九分耕耘,會(huì)有收獲,一定!
23、以此為基地,建造一座雄偉的高樓大廈,讓世人仰慕?!涡〖?。
24、對(duì)于18歲的我們來說,有些事情的確會(huì)影響我們的一生,但是沒有一件事能決定我們的一生!
25、緊張而有序,效率是關(guān)鍵。
26、試試就能行,爭(zhēng)爭(zhēng)就能贏。
27、高考是一個(gè)實(shí)現(xiàn)人生的省力杠桿,此時(shí)是你撬動(dòng)它的最佳時(shí)機(jī),并且以后你的人生會(huì)呈弧線上升。
28、悲觀些看成功,樂觀些看失敗。輕松些看自己,寬容些看別人。理智些看問題,純真些看人生。
29、
自信。
是成功的先決條件。
30、高三不再有,勸君珍惜之。一年之經(jīng)歷,終身之財(cái)富。
1、以誠感人者,人亦誠而應(yīng)。
2、積極思考造成積極人生,消極思考造成消極人生。
3、人活著就要快樂。
4、我永遠(yuǎn)是最棒的。
5、有志者,事竟成;破釜沉舟,百二秦關(guān)終歸楚;苦心人,天不負(fù);臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。
6、哭著流淚是怯懦的宣泄,笑著流淚是勇敢的宣言。
7、人若有志,就不會(huì)在半坡停止。
8、從哪里跌倒,從哪里爬起。
9、如果敵人讓你生氣,那說明你沒有勝他的把握。
10、只要功夫深,鐵棒磨成針。
高考必看帶題目篇十四
絢麗煙花綻放云宵,大紅的春聯(lián)書寫喜兆,濃濃的年味驅(qū)散寒潮,滿滿的錢袋壓歲紅包。春節(jié)來到,祝福門敲:恭喜發(fā)財(cái),過年好!
馬年春節(jié)到,拜年要趕早,好運(yùn)跟你跑,吉祥圍你繞,財(cái)源進(jìn)腰包,心想事就成,春節(jié)齊歡笑!我的祝福如此早,請(qǐng)你一定要收到。
春節(jié)回家提醒:早去幾天,早起幾小時(shí),早到火車站,早點(diǎn)買到票,早備零錢,早坐火車,早到家。最后你要記得早點(diǎn)給我報(bào)平安,祝你一路平安。
小年即將到,莫忘祭大灶,小孩拍手哈哈笑。過完小年五六天,大年就來到。辟邪盒,耍核桃,滴滴點(diǎn)點(diǎn)兩聲炮。小年也當(dāng)大年過,除夕春節(jié)更熱鬧!
我點(diǎn)擊春天,送到你的'懷抱;我復(fù)制喜慶笑臉,粘帖在你的臉上;我編輯最美的祝福,發(fā)送到你的心上。讓你存儲(chǔ)快樂,備份幸福。祝春節(jié)快樂!
從未做過賊,卻偷個(gè)幸福送給你!從未做過鬼,卻騙個(gè)快樂送給你!從未做過案,卻拐個(gè)開心送給你!像我這樣我容易嗎?天呢!接受吧,祝春節(jié)快樂!
春節(jié),你方會(huì)猛刮金錢風(fēng),狠淋鈔票雨,狂下金雹銀雹,結(jié)鉆石冰,長翡翠樹,掛珍珠霜,生瑪瑙果,小心挨砸!祝春節(jié)快樂!
春節(jié)又至送去大衣一件,用它裹住溫情,懷揣浪漫的愛情,兜滿幸福的友情,扣緊身體健康,阻隔厄運(yùn),每天都有好心情!
春節(jié)來臨,你要遵守四項(xiàng)基本原則:將好運(yùn)進(jìn)行到底,將幸福進(jìn)行到底,將平安進(jìn)行到底,將發(fā)財(cái)進(jìn)行到底。要牢牢記住,不能違反喲!祝新年快樂!
春節(jié)到了,不管你給不給紅包,我都會(huì)祝你馬年紅紅火火;不管你送不送祝福,我都會(huì)祝你馬年五福臨門;不管你回不回信息,我都祝你馬年歡歡喜喜。
人依舊,物依然,又到新一年;想也好,忘也罷,本是平凡;今兒好,明更好,衷心祝愿;情也真,意也切,常駐心間。祝:春節(jié)快樂!
多歇歇,別太累,按時(shí)吃,到時(shí)睡,看上就買別嫌貴,決不和環(huán)境來作對(duì),得空與友聚聚會(huì),既有清醒也有醉,生活就是這樣美!恭祝您春節(jié)快樂!
高考必看帶題目篇十五
題目是一個(gè)副標(biāo)題作文,因?yàn)槭钦旮呖妓氖辏顷P(guān)于我與高考或我看高考。
詳敘法。
【特點(diǎn)】。
詳敘一般用在對(duì)每件事發(fā)展變化過程的具體敘寫。詳敘時(shí)要抓住人物的特征或事情的細(xì)節(jié)進(jìn)行詳盡、細(xì)致的描敘。時(shí),與中心思想密切相關(guān)的部分,要詳敘。與中心思想關(guān)系不大,而又與也須交代的,則幾筆帶過,這樣文章的中心才能突出。否則文章會(huì)出現(xiàn)無中心或多中心,顯得繁瑣。
略敘法。
【特點(diǎn)】。
略敘的作用是在于交代事件發(fā)生發(fā)展過程中不可缺少但又不必詳敘的內(nèi)容。它與詳敘相結(jié)合,便整個(gè)敘述有詳有略,疏密相間,形成敘述的起伏。略敘一般用于文章的開頭和結(jié)尾;與中心思想關(guān)系一般的部分;人所共知的部分。
直接抒情法。
【特點(diǎn)】。
直接抒情可以使感情表達(dá)得樸實(shí)真切,震動(dòng)人心。直接抒情一般適用于抒發(fā)強(qiáng)烈而緊張的感情。直接抒情的特點(diǎn)是敘述時(shí)感情強(qiáng)烈,節(jié)奏時(shí)快、緊張,情感直露,容易把握。
間接抒情法。
【特點(diǎn)】。
間接抒情的特點(diǎn)是抒情含蓄婉轉(zhuǎn),富有韻味,感染力強(qiáng)。間接抒情一般可以通過敘述抒情,作者在敘述時(shí)加上自己主觀感情色彩,根據(jù)感情的流動(dòng)來敘述,使讀者在敘述的過程中感受作者的思想感情;也可以通過議論抒情,作者在議論中,表達(dá)強(qiáng)烈的愛憎、褒貶之情,這種記敘中的議論一般是利用判斷來進(jìn)行;還可以通過描寫來抒情,作者在描寫的過程中,滲透自己的情感。采用間接抒情的方法,要做到語言美麗而又富有感情色彩。
先敘后議法。
【特點(diǎn)】。
先敘后議是先敘事后議論,因此議論要起總結(jié)上文,點(diǎn)膽中心的作用。議論時(shí),要對(duì)事件的主要內(nèi)容,或事件的主要人物,或主要事物進(jìn)行議論。這樣才能做到敘事和議論的統(tǒng)一。議論的方法,可以通過文章的人物的語言、心理活動(dòng)進(jìn)行議論,也可以以第三者的身份進(jìn)行議論。
先議后敘法。
【特點(diǎn)】。
采用先議后敘的方法,首先開門見山地提出記敘的要點(diǎn)和中心,并以此統(tǒng)全文,使全文所記事件的意義,通過議論之后,顯得清楚明白。在敘事的時(shí)候,要根據(jù)議論的中心,抓住重點(diǎn)進(jìn)行寫作。
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高考必看帶題目篇十六
各種植物都有自己的特點(diǎn),如青松不怕嚴(yán)寒,楊柳隨處生長,蓮花出污泥而不染,桂花香飄十里,留芳人間,野草有頑強(qiáng)的生命力,……植物的這些特點(diǎn)往往使我們聯(lián)想到做人的道理。如看到蓮花出污泥而不染,我們可以聯(lián)想到要對(duì)不正之風(fēng)作斗爭(zhēng);看到野草有頑強(qiáng)的生命力,我們可以聯(lián)想到做人要不怕困難,不怕挫折……贊美頌揚(yáng)法就是對(duì)植物的這些特點(diǎn)進(jìn)行贊頌。采用贊美頌揚(yáng)法首先要對(duì)植物的能聯(lián)想到怎樣做人的特點(diǎn)進(jìn)行具體的描寫,并以此貫穿全文,這樣文章的中心才能突出。其次文章中要把贊美的感情抒發(fā)出來,要在描寫植物中寫出自己的情感,這樣才能感人。此外還要注意首尾呼應(yīng),突出贊頌。
靜態(tài)素描法。
動(dòng)物的外形包括身體、毛色、腦袋、四肢、眼睛、耳朵、尾巴等。不同的動(dòng)物,身體的各個(gè)組成部分不同,例如鳥只有兩只腳,但有一對(duì)翅膀;魚沒有腳,但不鱗和鰭。靜態(tài)素描法就是把動(dòng)物靜態(tài)時(shí)各個(gè)部位的形狀和顏色的特點(diǎn)寫出來。采用這種方法描寫動(dòng)物,首先要仔細(xì)觀察,分辨動(dòng)物各個(gè)部位的顏色有什么不一樣。其次要找出各個(gè)部位形狀的特點(diǎn)。此外,要運(yùn)用恰當(dāng)?shù)谋扔?。這樣,可以使讀者好像看到一幅動(dòng)物的寫生畫。
總分結(jié)合法。
采用總分結(jié)合法描述動(dòng)物,要注意總述與分述之間關(guān)系。分述部分要緊緊圍繞總述所講的特點(diǎn)描寫。如果總述是講動(dòng)物的美麗,分述部分都要圍繞著美麗來寫;如果總述是講動(dòng)物的“靈活”,分述部分就要圍繞它的靈活來寫。此外分述部分要有一定的順序,或從上到下,或先形狀后顏色,或先中間后兩邊,一定要有條理。
特征舉例法。
采用特征舉例法描寫動(dòng)物時(shí),一般先指出動(dòng)物的某一方面特點(diǎn),然后舉具體的例子加以證實(shí)。采用這種方法描寫動(dòng)物要注意抓住最能反映動(dòng)物的這一方面的特點(diǎn),而且要盡量寫具體,使讀者覺得可信。
高考必看帶題目篇一
1、昨晚多幾分鐘的準(zhǔn)備,今天少幾小時(shí)的麻煩。
2、人生偉業(yè)的建立,不在能知,乃在能行。
3、讓我們將事前的考慮,換為事前的思考和計(jì)劃吧。
4、拼十年寒窗挑燈苦讀不畏難;攜雙親期盼背水勇戰(zhàn)定奪魁。
5、旁觀者的姓名永遠(yuǎn)爬不到比賽的記分板上。
6、你可以選擇這樣的“三心二意”:信心、恒心、決心;創(chuàng)意、樂意。
7、沒有一種不通過蔑視、忍受和奮斗就可以征服的命運(yùn)。
8、今日寒窗苦讀,必定有我;明朝獨(dú)占熬頭,舍我其誰?
9、空想會(huì)想出很多絕妙的主意,但卻辦不成任何事情。
10、歷春夏以苦為樂恒心架起通天路;搏高考?jí)粝氤烧嬗職馔崎_智慧門。
11、六十同窗同甘共苦拼搏從此時(shí);十二春秋風(fēng)雨兼程成敗在今年。
12、沒有口水與汗水,就沒有成功的淚水。
13、沒有人爬山只為爬到山腰。為何甘于平庸呢?
14、今朝燈火闌珊處,何憂無友;它年折桂古蟾宮,必定有君。
15、即使爬到最高的山上,一次也只能腳踏實(shí)地地邁一步。
16、很多事先天注定,那是“命”;但你可以決定怎么面對(duì),那是“運(yùn)”!
17、百尺高梧,撐得起一輪月色;數(shù)椽矮屋,鎖不住五夜書聲。
18、百日沖刺,苦戰(zhàn)三四五,喜看凰墩飛彩鳳;一心教學(xué),笑迎七八九,爭(zhēng)傳瓜井育賢才。
19、別想一下造出大海,必須先由小河川開始。
20、不大可能的事也許今天實(shí)現(xiàn),根本不可能的事也許明天會(huì)實(shí)現(xiàn)。
21、不為失敗找理由,要為成功找方法。
22、成功是什么?就是走過了所有通向失敗的路,只剩下一條路,那就是成功的路。
23、含淚播種的人一定能含笑收獲。
24、成功需要成本,時(shí)間也是一種成本,對(duì)時(shí)間的珍惜就是對(duì)成本的節(jié)約。
25、滴水穿石戰(zhàn)高考如歌歲月應(yīng)無悔;乘風(fēng)破浪展雄才折桂蟾宮當(dāng)有時(shí)。
26、點(diǎn)點(diǎn)心血勤育英才厚澤九州;滴滴汗水勇赴學(xué)海逐鹿中原。
27、十年磨劍三日鋒;數(shù)載人生在其中。
28、十年苦讀一朝決勝負(fù)換來笑逐顏開;數(shù)載艱辛六月定乾坤贏得似錦前程。
29、如果我們想要更多的玫瑰花,就必須種植更多的玫瑰樹。
30、若有恒何必三更眠五更起;最無益莫過一日曝十日寒。
31、十年寒窗苦讀效三皇五帝逐群雄;一朝金榜題名成八斗奇才傲天下。
32、如果你希望成功,以恒心為良友,以經(jīng)驗(yàn)為參謀,以小心為兄弟,以希望為哨兵。
33、忍別人所不能忍的痛,吃別人所不能吃的苦,是為了收獲別人得不到的收獲。
34、過去的事已經(jīng)一去不復(fù)返。聰明的人是考慮現(xiàn)在和未來,根本無暇去想過去的事。
35、凡事要三思,但比三思更重要的是三思而行。
36、十年磨劍為一搏,六月試鋒現(xiàn)真我!
37、世上沒有絕望的處境,只有對(duì)處境絕望的人。
38、世上最重要的事,不在于我們?cè)诤翁?,而在于我們朝著什么方向走?BR> 39、天下斷無易處之境遇;人間哪有空閑的光陰。
40、一個(gè)人最大的破產(chǎn)是絕望,最大的資產(chǎn)是希望。
41、行動(dòng)是成功的階梯,行動(dòng)越多,登得越高。
42、聞雞起舞成就拼搏勁旅師;天道酬勤再現(xiàn)輝煌王者風(fēng)。
43、未曾失敗的人恐怕也未曾成功過。
44、偉人所達(dá)到并保持著的高度,并不是一飛就到的,而是他們?cè)谕閭兌妓臅r(shí)候,一步步艱辛地向上攀爬著。
45、頭懸梁,錐刺骨,巾幗揮毫?xí)嬷?三更火,五更雞,須眉仗筆寫華章。
46、同闖崢嶸十春秋,共創(chuàng)輝煌佳年華!
47、一心讀遍圣賢書,三心二意無益處,四書五經(jīng)勵(lì)我志;五洲四海任我游,三堂二課皆用功,一生前程始于此。
48、有兩種人是沒有什么價(jià)值可言的;一種人無法做被吩咐去做的事,另一種人只能做被吩咐去做的事。
49、有志者自有千計(jì)萬計(jì),無志者只感千難萬難。
50、再長的路,一步步也能走完,再短的路,不邁開雙腳也無法到達(dá)。
8.讓人奮發(fā)圖強(qiáng)的高考勵(lì)志名言。
10.高三高考勵(lì)志名言警句大全。
高考必看帶題目篇二
閱讀下面一則材料,根據(jù)要求作文。(60分)
意大利某城市有個(gè)名叫海因茨的人,他的妻子得了癌癥,危在旦夕。該市有個(gè)藥劑師,研制了一種治癌特效藥,配制這種藥的成本只有200美元,但他要價(jià)極高,每劑要價(jià) 2000 美元。為了買到這劑藥,海因茨變賣家產(chǎn),并且到處借錢,但最終只湊得1000美元。海因茨懇求藥劑師說:他的妻子快要死了,能否將藥便宜點(diǎn)賣給他,或者允許他賒賬。藥劑師拒絕了他,并且還說:“我研制的這種藥,正是為了賺錢”。海因茨沒別的辦法,于是在一個(gè)晚上潛入藥劑師的倉庫把藥偷走了,結(jié)果警察發(fā)現(xiàn),把他抓進(jìn)警察局。
要求: 自選角度,確定立意,自擬標(biāo)題,文體不限。 不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍。 不少于800字。 不得套作,不得抄襲。
這個(gè)題目呈現(xiàn)的其實(shí)是一個(gè)兩難困境。材料只是呈現(xiàn)了一個(gè)兩難困境的事實(shí),不提供任何的傾向性觀點(diǎn),而是引導(dǎo)學(xué)生對(duì)所提供的兩難困境進(jìn)行辨析,重在考查考生的思辨能力。題目材料主要涉及三個(gè)人物:海因茨、藥劑師、警察,盡管還有一個(gè)妻子,但很明顯,妻子在整個(gè)材料中并非主要人物,可不予考慮。依據(jù)有多少個(gè)主要人物,就有多少個(gè)寫作角度的原則,我們可以從以下三個(gè)角度立意:
1、海因茨的角度。海因茨的妻子危在旦夕,即使變賣家產(chǎn)、到處借錢,也無法湊夠購買特效藥的錢,
鋌
而走險(xiǎn)選擇偷藥,結(jié)果被抓緊警察局。在海因茨身上,主要面臨的是情感與理智的沖突,考生可以肯定海因茨的行為,也可反對(duì)海因茨的行為,只要言之有理,立意的角度是開放的。
2、藥劑師的角度。藥劑師,研制了一種治癌特效藥,要價(jià)極高,目的只是賺錢,面對(duì)苦苦哀求、走投無路的海因茨,斷然拒絕。在藥劑師身上,主要體現(xiàn)的是義與利的.沖突,很明顯,藥劑師選擇了利益為先。此角度看似開放,考生固然可以選擇支持藥劑師行為的角度立意,因?yàn)槠浯_有賣與不賣以及以多少價(jià)錢賣的自由,但利益為先的觀點(diǎn)放在當(dāng)下社會(huì)則明顯不妥,因此還是以否定藥劑師行為的角度立意為宜。
3、警察的角度。警察發(fā)現(xiàn)了海因茨的偷竊行為,把他抓緊了警察局。警察此時(shí)面臨的兩難困境其實(shí)情與法的沖突。此角度也是開放的,考生可以法大于情為觀點(diǎn),也可以執(zhí)法也應(yīng)考慮人情為觀點(diǎn),只要言之有理,均可。
逐利成為當(dāng)世之風(fēng)氣,人情被世人棄之如敝履,利正一點(diǎn)一點(diǎn)地蠶食著本該是良知堅(jiān)守的底線,利欲熏心使得充滿人情的世界日漸悲涼,也愈發(fā)蒼白無力。
一個(gè)人的冷漠或許存在偶然,但若是一群人的冷漠會(huì)不會(huì)更有沖擊力?為紀(jì)念唐山大地震的罹難者,設(shè)立“地震紀(jì)念墻”,寄托哀思,本是善事,但紀(jì)念墻正面刻一個(gè)名字1000元,背面為800元一位的所謂商業(yè)化運(yùn)作則令不少民眾唏噓不已。商家甚至政府赤裸裸地朝災(zāi)難掘金。商業(yè)契機(jī)所帶來的利益仿佛無時(shí)無刻不在嘲笑著至今仍顛沛流離在外的無家可歸者,以及那些長久沉眠于墳?zāi)沟念倦y者。
商界為逐利而不擇手段漠視人情的極端例子已讓人備感心寒,若新聞傳媒也如此,豈不更令人心驚,更使人膽顫。
不妨回首,屏幕前,成百上千藏羚羊奔跑的壯觀奇景;災(zāi)難中的母子岌岌可危;88歲老母親為戰(zhàn)時(shí)遇難的兒子悲痛地哭泣……但殊不知的是,為拍到藏羚羊奔跑的壯觀景象,人為地轟趕,幾小時(shí)折騰下來,早產(chǎn)的小羊尸橫遍野;泥石流轟然而至,少年與他母親緊緊抓住快要折斷的橫木,攝影記者距離他們不到半米的地方,卻沒有伸出雙手,而是握著相機(jī)大喊:“抬頭,望這!”;中國工程師是在阿富汗不幸遇難,記者沖進(jìn)臥室,將88歲高齡老母親的撕心裂肺的喪子之痛抓拍下來,然后會(huì)心一笑。多么冷酷!多么殘忍!為了自己的飯碗,為了頭條,為了利益,盡情地傷害。絲絲寒意從腳底冒上心間,請(qǐng)你們捫心自問:“人情,在哪里?”
是啊,人情在哪里?在那被利益所層層掩埋下的那星星點(diǎn)點(diǎn)的光亮。若被利益蒙蔽了雙眼,覆了心田,人世間,將比墳地還荒涼!
利益之外,不外乎人情,請(qǐng)呵護(hù)那脆弱且日漸消隕的人世之情!
本文從人情高于利益的角度立意,符合題意,素材豐富而新穎,表現(xiàn)了考生對(duì)社會(huì)的關(guān)注與思考,分析透徹,說理充分,整句的運(yùn)用很熟練,反問句與感嘆句的運(yùn)用增強(qiáng)了文章的表達(dá)力度。
高考必看帶題目篇三
我們知道,數(shù)學(xué)試卷中選擇題和填空題占據(jù)了“半壁江山”,能否在這兩類題型上獲取高分,對(duì)高考數(shù)學(xué)成績影響重大。
因此,在后期復(fù)習(xí)中,考生必須在選擇題和填空題上加大訓(xùn)練力度,控制訓(xùn)練時(shí)間,避免“省時(shí)出錯(cuò)”“超時(shí)失分”現(xiàn)象的發(fā)生。
回歸基礎(chǔ)重梳理。
縱觀往屆考生,相當(dāng)一部分同學(xué)丟分不是丟在難題上,而是基礎(chǔ)題丟分太多,導(dǎo)致最后的考試分?jǐn)?shù)不理想。
所以,在后期復(fù)習(xí)過程中,盡量回歸基礎(chǔ),再現(xiàn)知識(shí)脈絡(luò)和基本的數(shù)學(xué)方法。每天保證做一定量的基礎(chǔ)題,讓自己把這一部分基礎(chǔ)題做對(duì)、做全,爭(zhēng)取拿高分。
重點(diǎn)題型常“訪談”
后期復(fù)習(xí)時(shí),要想在有限的時(shí)間內(nèi)使復(fù)習(xí)獲得最大的效益,必須能夠做到“焦點(diǎn)訪談”,針對(duì)重點(diǎn)題型、重點(diǎn)知識(shí)進(jìn)行重點(diǎn)復(fù)習(xí)。
建議:
數(shù)學(xué)要抓“關(guān)鍵點(diǎn)”,復(fù)習(xí)備考消盲點(diǎn)。后期復(fù)習(xí)絕不是簡(jiǎn)單重復(fù)的過程。要找好提分的最佳“支點(diǎn)”——組題的質(zhì)量;抓住高考的“增分點(diǎn)”——基礎(chǔ)題;把握好知識(shí)的“重點(diǎn)”——重點(diǎn)模塊;突破知識(shí)的“難點(diǎn)”——解析幾何及導(dǎo)數(shù)問題;使復(fù)習(xí)備考不留任何盲點(diǎn)。
高考必看帶題目篇四
看天光云影,能測(cè)陰晴雨雪,但難逾目力所及;打開電視,可知全球天氣,卻少了靜觀云卷云舒的樂趣。
漫步林間,常看草長鶯飛、枝葉枯榮,但未必能細(xì)說花鳥之名、樹木之性;輕點(diǎn)鼠標(biāo),可知生物的綱目屬種、遷徙演化,卻無法嗅到花果清香、叢林氣息......
高考必看帶題目篇五
談被需要的心態(tài)。
生活中,人們不僅關(guān)注自身的需要,也時(shí)??释凰诵枰?,以體現(xiàn)自己的價(jià)值。這種“被需要”的心態(tài)普遍存在,對(duì)此你有怎樣的認(rèn)識(shí)?請(qǐng)寫一篇文章,談?wù)勀愕乃伎肌?BR> 要求:(1)自擬題目;(2)不少于800字。
高考必看帶題目篇六
寫給未來2035年的那個(gè)他。
(適用地區(qū):河北、河南、山西、山東、江西、安徽、湖北、湖南、廣東、福建)。
閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。(60分)。
2000年農(nóng)歷庚辰龍年,人類邁進(jìn)新千年,中國千萬“世紀(jì)寶寶”出生。
2008年汶川大地震。北京奧運(yùn)會(huì)。
2013年“天宮一號(hào)”首次太空授課。
公路“村村通”接近完成;“精準(zhǔn)扶貧”開始推動(dòng)。
2017年網(wǎng)民規(guī)模達(dá)7.72億,互聯(lián)網(wǎng)普及率超全球平均水平。
2018年“世紀(jì)寶寶”一代長大成人。
…………。
2020年全面建成小康社會(huì)。
2035年基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化。
一代人有一代人的際遇和機(jī)緣、使命和挑戰(zhàn)。你們與新世紀(jì)的中國一路同行、成長,和中國的新時(shí)代一起追夢(mèng)、圓夢(mèng)。以上材料觸發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考?請(qǐng)據(jù)此寫一篇文章,想象它裝進(jìn)“時(shí)光瓶”留待2035年開啟,給那時(shí)18歲的一代人閱讀。
要求:選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題,不要套作,不得抄襲,不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。
高考必看帶題目篇七
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的高考必看滿分作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
當(dāng)爺爺開始品沖泡了四遍的陳年龍井,來吊喪的賓客也已漸漸散盡。媽媽緊緊地牽著我的手,與這一片生我養(yǎng)我的土地作別。我微微地苦笑,原來并沒有永遠(yuǎn)的故鄉(xiāng),我們永遠(yuǎn)都是過客。
處理完奶奶的喪事,爺爺也不再堅(jiān)守這一方留下了無數(shù)記憶的土地,順從地跟隨著我們來到城里。然而,走在鵝卵石鋪就的小路上,我無數(shù)次看見了爺爺?shù)幕仨?,那深沉的眷戀與無以言表的無奈,最終都化為一滴渾濁的淚水,慢慢地倒流進(jìn)心底。
別了,我聽見這兩個(gè)字。
在城里的爺爺,依舊每日早起。這在習(xí)慣了夜生活而對(duì)早晨陽光不屑一顧的.城市,多少顯得有一些另類。然而,爺爺并不在乎那些異樣的目光,依舊每日穿著洗得發(fā)白的藍(lán)色舊工作服,穿梭在社區(qū)的各個(gè)角落。他在樓前被廢棄的土地開墾出一片花田,撒下各種奇奇怪怪的種子,每日伺弄,神情嚴(yán)肅地仿佛在完成一項(xiàng)神圣的使命。
只有我知道爺爺?shù)墓陋?dú)。因?yàn)槲乙灿兄@樣孤獨(dú)。我懷念故鄉(xiāng)的老屋。那每日清晨婉轉(zhuǎn)的鶯啼,那木制樓梯凄婉的呻吟,那透過碧綠的竹林灑落的細(xì)細(xì)碎碎的陽光,那讓人無法忘懷的帶著淡淡清香的泥土氣息。
在這一片鋼筋混凝土中,我已無法找到那樣淳樸與純粹的笑臉,我看見爺爺每次想要揮起的手都在冷漠的擦肩而過中無奈的放下,我總有一種想哭的沖動(dòng)。
當(dāng)年的爺爺是一片意氣風(fēng)發(fā)的綠葉,他可以暫時(shí)離開他的根,去遠(yuǎn)方飄蕩,尋找屬于他的風(fēng)景,然而如今,這一片綠葉已然悄悄凋零,他需要回去,與故鄉(xiāng)永遠(yuǎn)地廝守在一起。
那是爺爺?shù)陌耸髩?,親戚朋友們借此都聚在一起,我眼神流轉(zhuǎn),卻尋不見爺爺?shù)纳碛?。悄悄起身出了宴?huì)大廳,我看見爺爺徘徊在角落的窗前。我過去,握住了爺爺?shù)氖?。爺爺?dòng)動(dòng)嘴唇,說“我想回家?!狈路鹗且粋€(gè)尋求家的庇護(hù)孩童。
高考必看帶題目篇八
采用說明介紹法描寫建筑物時(shí),首先要注意緊扣文章確定的中心進(jìn)行必要的說明介紹,切忌不著邊際的東拉西扯。在說明介紹的過程中要簡(jiǎn)明扼要,切忌拖泥帶水。采用說明介紹法描寫建筑物時(shí),還要注意整體的連貫性,也就是說在說明介紹完畢以后,文章要返回到描寫建筑物上來,并與前文銜接。文章從描寫建筑物轉(zhuǎn)到介紹說明,或從介紹說明回到描寫建筑物要有過渡詞或過渡句。
環(huán)境襯托法。
周圍都是綠色,中間的一點(diǎn)紅色就特別鮮艷奪目,所以說“萬綠叢中一點(diǎn)紅”。對(duì)建筑物周圍的景色進(jìn)行適當(dāng)描寫,建筑物就顯得突出。描寫建筑物周圍景色的目的是為了突出建筑物,因此描寫景色時(shí)要能襯托建筑物的特點(diǎn),切忌離開建筑物而大寫特寫景色。造成喧賓奪主。在描寫建筑物周圍的景色時(shí),要把觀察點(diǎn)和立足點(diǎn)交代清楚,便于讀者了解建筑物的位置。
彩筆描繪法。
植物總是由根、莖、葉、花、果組成的。運(yùn)用彩筆描繪法時(shí),要把根、莖、葉、花、果各個(gè)部位的最主要特點(diǎn)寫出來,要寫出它們的形狀,寫出它們的顏色。采用這種方法描寫植物,要仔細(xì)觀察。要分辨出植物各個(gè)部位的顏色,同樣是紅色,要分出是火紅的,還是粉紅的;同樣是黃色,要分出是桔黃的,還是金黃的;同樣是綠色,要分出是碧綠的,還是嫩綠的……要仔細(xì)區(qū)分各個(gè)部位的形狀特點(diǎn),同樣是花,花骨朵與盛開的花就不一樣。觀察得仔細(xì),描寫得具體,讀者就好像看到一張植物的彩色照片。采用這種方法描寫植物,還要運(yùn)用恰當(dāng)?shù)谋扔鳎獙懗鲎约旱那楦小?BR> 猜你喜歡:
高考必看帶題目篇九
全國卷iii高考作文題目(適用地區(qū):四川廣西貴州云南)。
題目是一個(gè)副標(biāo)題作文,因?yàn)槭钦旮呖妓氖?,是關(guān)于我與高考或我看高考。
遠(yuǎn)近結(jié)合法。
【特點(diǎn)】。
同一棵植物,遠(yuǎn)看和近看是不一樣的。這同照相一樣,放在照相機(jī)的前面和遠(yuǎn)離照相機(jī),攝下來的照片是大小不相同的。采用遠(yuǎn)近結(jié)合法描寫植物,可以從不同的角度反映出植物的形狀和顏色的特點(diǎn),給讀者以完美的印象。采用這種方法描寫植物要把觀察點(diǎn)交代清楚,也就是要說清楚是遠(yuǎn)看的還是近看的。其次要注意敘述的順序,或由遠(yuǎn)及近,或由近及遠(yuǎn),這樣文章才能條理分明。
時(shí)序變換法。
【特點(diǎn)】。
植物各個(gè)部位的形態(tài)和顏色是隨著季節(jié)的變化而變化。如果我們把植物在不同季節(jié)的特點(diǎn)寫出來,同時(shí)把前后有關(guān)的情況交代清楚,就等于在不同的時(shí)間給植物拍了彩色照片??戳诉@一組彩色照片,讀者對(duì)它就有了一個(gè)較為全面的了解。采用時(shí)序變換法描寫植物,首先要注意在平時(shí)積累資料。要有計(jì)劃地在不同季節(jié)對(duì)同一植物進(jìn)行仔細(xì)觀察,并記下觀察日記,這樣,寫作時(shí)才能對(duì)積累的材料進(jìn)行取舍,寫出一篇好文章。其次要注意觀察的連續(xù)性。
生長變化法。
【特點(diǎn)】。
植物總是要生長的,一般要經(jīng)過發(fā)芽、生枝、長葉、開花、結(jié)果等階段。如果把植物生長的不同階段的形狀、顏色的特點(diǎn)和生長的情況與下來,就好像給這棵植物拍了一部小電影。讀者可以在很短的時(shí)間內(nèi),通過閱讀,了解植物生長的全過程。采用生長變化法描寫植物,首先要注意把植物生長過程中最突出的變化寫下來;其次要交代植物發(fā)生變化的原因、前后情況和過程;此外要注意按時(shí)間的先后順序有條不紊地寫下來。
展開聯(lián)想法。
【特點(diǎn)】。
我們看到一棵植物,往往聯(lián)想到其它事物,這些事物往往與這棵植物有共同之處。例如我們看到棉桃,聯(lián)想到潔白的雪花,這是因?yàn)檠┗ê兔藁ǖ念伾嗤?我們看到大西瓜,聯(lián)想到籃球,這是因?yàn)槲鞴虾突@球的形狀相似;我們看到冰在雪地中郁郁蔥蔥的松樹,想起那些在敵人面前不怕嚴(yán)刑拷打,決不屈膝的英雄,那是松樹與英雄的品質(zhì)上有相似之處。采用聯(lián)想的方法描寫植物,要注意抓住植物的主要特點(diǎn),展開豐富的想象。要提高自己的聯(lián)想能力,首先要認(rèn)真讀書,了解生活,使自己的頭腦儲(chǔ)備豐富的知識(shí)。其次是勤思勤想,經(jīng)常訓(xùn)練,使自己有豐富的想象能力。
突出重點(diǎn)法。
【特點(diǎn)】。
植物總是由根、莖、枝、葉、花、果組成。我們?cè)诿鑼懼参锏臅r(shí)候,可以對(duì)植物的根、莖、枝、葉、花、果的各個(gè)部分進(jìn)行描述,也可以只對(duì)植物的某一部分進(jìn)行描述。采用重點(diǎn)突出法描寫植物時(shí),首先要找出這棵植物與眾不同的地方。其次要對(duì)最能體現(xiàn)這棵植物特點(diǎn)的部分從顏色、形狀、氣味等多方面進(jìn)行具體描寫。此外還可以恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用擬人、比喻等方法。
高考必看帶題目篇十
1、沒有平日的失敗,就沒有最終的成功。重要的是分析失敗原因并吸取教訓(xùn)。
2、生命之中最快樂的是拼搏,而非成功,生命之中最痛苦的是懶散,而非失敗。
3、失敗乃成功之母,從失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),努力奮斗!——邵海林。
4、高考是匯百萬人參加的一次練習(xí)。
5、不問收獲,但問耕耘!天道酬勤。
6、高考中沒有失敗,它帶給每個(gè)人的深刻思考、刻骨銘心的經(jīng)歷和感受都是不可多得的財(cái)富。我們?yōu)槔硐攵鴬^進(jìn)的過程,其意義遠(yuǎn)大于未知的結(jié)果。
7、我有信心一次比一次考得好,有進(jìn)步。——羅洋。
8、大多數(shù)人想要改造這個(gè)世界,但卻罕有人想改造自己。
9、信心來自于實(shí)力,實(shí)力來自于勤奮。
10、三更燈火兩更雞,正是男兒讀書時(shí),少年不知勤學(xué)早,老大方悔讀書遲。
11、名列前茅是銀,日新月異是金。
12、高三不再有,勸君珍惜之。一年之經(jīng)歷,終身之財(cái)富。
13、你想成為幸福的人嗎?但愿你要先學(xué)會(huì)吃苦。——肖凡。
14、總想贏者必輸,不怕輸者必贏。
15、我一定要努力學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)我的諾言,得到我曾經(jīng)有過的輝煌。——黃坤。
18、有努力就會(huì)成功!——何蓮。
19、高考得高分的秘訣就是少丟分!
20、高考著實(shí)是一種豐收,它包蘊(yùn)著太多的內(nèi)涵。無論高考成績?nèi)绾危愕某砷L與成熟是任何人無法改變的事實(shí),這三年的辛勤走過,你獲得的太多太多。
21、世上沒有絕望的處境,只有對(duì)處境絕望的人。
22、一分耕耘,一分收獲,未必;九分耕耘,會(huì)有收獲,一定!
23、以此為基地,建造一座雄偉的高樓大廈,讓世人仰慕?!涡〖选?BR> 24、對(duì)于18歲的我們來說,有些事情的確會(huì)影響我們的一生,但是沒有一件事能決定我們的一生!
25、緊張而有序,效率是關(guān)鍵。
26、試試就能行,爭(zhēng)爭(zhēng)就能贏。
27、高考是一個(gè)實(shí)現(xiàn)人生的省力杠桿,此時(shí)是你撬動(dòng)它的最佳時(shí)機(jī),并且以后你的人生會(huì)呈弧線上升。
28、悲觀些看成功,樂觀些看失敗。輕松些看自己,寬容些看別人。理智些看問題,純真些看人生。
29、自信是成功的先決條件。
30、高三不再有,勸君珍惜之。一年之經(jīng)歷,終身之財(cái)富。
高考必看帶題目篇十一
復(fù)旦大學(xué)。
浙江大學(xué)。
南京大學(xué)。
上海交通大學(xué)。
華中科技大學(xué)。
中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)。
中國人民大學(xué)。
天津大學(xué)。
武漢大學(xué)。
南開大學(xué)。
山東大學(xué)。
中山大學(xué)。
西安交通大學(xué)。
哈爾濱工業(yè)大學(xué)。
東南大學(xué)。
四川大學(xué)。
吉林大學(xué)。
同濟(jì)大學(xué)。
不同模式高考報(bào)名。
2021年高考中存在3種高考模式。一種是傳統(tǒng)高考模式,一種是”3+3“新高考模式,一種是”3+1+2“新高考模式。因此以下將分這三種情況來說明2021年本科分?jǐn)?shù)線的情況。
3+1+2新高考模式。
在2021年高考上會(huì)采用此種模式的地區(qū)有湖南、湖北、河北、重慶、廣東、江蘇、福建、遼寧。相信這些地區(qū)的同學(xué)和家長心里是最沒有底的,因?yàn)楦呖寄J降膹氐赘淖?,意味著往年的分?jǐn)?shù)線可能失去了很大一部分參考價(jià)值。
在2020年也有一部分地區(qū)首次采用新高考模式,因此將會(huì)根據(jù)這些省份的情況來粗淺地分析以上省份的分?jǐn)?shù)線情況。在2020年首次采用“3+3”新高考模式的地區(qū)有北京、山東、天津、海南、上海、浙江。
這些地區(qū)中確實(shí)有分?jǐn)?shù)波動(dòng)較大的地區(qū),如天津、海南、山東。深究其原因不難發(fā)現(xiàn)這其實(shí)是因?yàn)槲睦砜频暮喜?,這些省份雖然采用新高考,但是并沒有物理類、歷史類的區(qū)分,所以在“3+3”模式下自然要徹底合并文理科。在文理科沒有合并之前,文理科在分?jǐn)?shù)線上的差異確實(shí)不小,所以在合并之后肯定會(huì)導(dǎo)致分?jǐn)?shù)線發(fā)生大的變化。
然而在文理模式?jīng)]有發(fā)生太大變化的省份中,如上海、浙江。這兩個(gè)省份因?yàn)樵缭绾喜⑽睦砜?,所以并沒有因?yàn)楦呖寄J降淖兓鴮?dǎo)致分?jǐn)?shù)線發(fā)生大變動(dòng)。
不過在“3+1+2”模式新高考中、所有地區(qū)均會(huì)分為歷史類、物理類。根據(jù)目前的數(shù)據(jù)來看,各省市的選科人數(shù)與原來的文理科人數(shù)還是比較相似的。所以還是可以大致參考原來的分?jǐn)?shù)線。
尤其是在已經(jīng)合并本科批次的省份,如河北省、遼寧省、廣東省,2021年高考的本科線應(yīng)該不會(huì)較2020年發(fā)生太大的變化。
而對(duì)于沒有合并本科批次省份來說,分?jǐn)?shù)線可以參考原來的本科二批線。根據(jù)全國各省市合并本科二批與本科三批的情況來看,在本科批次合并的第一年,一般都是與原來基本持平或是下降,出現(xiàn)上漲的情況并不多。
高考大學(xué)報(bào)名的好習(xí)慣。
善于提問的習(xí)慣。
要有獨(dú)立思考、善于質(zhì)疑的習(xí)慣。學(xué)習(xí)就要開口問,不懂裝懂最終害自己,提問是主動(dòng)學(xué)習(xí)的表現(xiàn),能提出問題是學(xué)習(xí)能力的體現(xiàn),是培養(yǎng)創(chuàng)新精神的重要方式。
切磋琢磨的習(xí)慣。
“獨(dú)學(xué)而無友,則孤陋而寡聞”,同學(xué)之間的學(xué)習(xí)交流和思想交流是十分重要的,遇到問題要互幫互學(xué),展開討論。每一個(gè)人都必須努力吸取別人的優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)自己的不足,象蜜蜂似的,不斷吸取精華,經(jīng)過反復(fù)加工,釀造知識(shí)。
仔細(xì)審題的習(xí)慣。
要求考生仔細(xì)閱讀材料內(nèi)容,學(xué)會(huì)抓字眼,抓關(guān)鍵詞,正確理解提示語、公式、法則、定律、圖示等關(guān)鍵內(nèi)容,準(zhǔn)確把握每個(gè)知識(shí)點(diǎn)上的內(nèi)涵與外延。同時(shí)培養(yǎng)從作業(yè)和考試中發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)誤,及時(shí)糾正的能力。
復(fù)習(xí)歸納的習(xí)慣。
復(fù)習(xí)就是消化知識(shí),加深理解和記憶,達(dá)到舉一反三。它是有規(guī)律的,必須有計(jì)劃地不間斷地復(fù)習(xí)每一個(gè)專題,要把分散在各章中的知識(shí)點(diǎn)連成線、輔以面、結(jié)成網(wǎng),使學(xué)到的知識(shí)系統(tǒng)化、規(guī)律化、結(jié)構(gòu)化,這樣運(yùn)用起來才能聯(lián)想暢通,思維活躍。
整理錯(cuò)題的習(xí)慣。
平時(shí)要把有疑問或是弄錯(cuò)的知識(shí)點(diǎn)和題目進(jìn)行整理,并找到相關(guān)的類型題、同等程度的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)研究一下它們的異同,以便找到解題的技巧和辦法。
高考必看帶題目篇十二
1、以誠感人者,人亦誠而應(yīng)。
2、積極思考造成積極人生,消極思考造成消極人生。
3、人活著就要快樂。
4、我永遠(yuǎn)是最棒的。
5、有志者,事竟成;破釜沉舟,百二秦關(guān)終歸楚;苦心人,天不負(fù);臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。
6、哭著流淚是怯懦的宣泄,笑著流淚是勇敢的宣言。
7、人若有志,就不會(huì)在半坡停止。
8、從哪里跌倒,從哪里爬起。
9、如果敵人讓你生氣,那說明你沒有勝他的把握。
10、只要功夫深,鐵棒磨成針。
高考必看帶題目篇十三
積極思考造成積極人生,消極思考造成消極人生。下面是由本站小編整理的高考生必看的。
希望對(duì)大家有所幫助。
1、沒有平日的失敗,就沒有最終的。
成功。
重要的是分析失敗原因并吸取教訓(xùn)。
2、生命之中最快樂的是拼搏,而非成功,生命之中最痛苦的是懶散,而非失敗。
3、失敗乃成功之母,從失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),努力奮斗!——邵海林。
4、高考是匯百萬人參加的一次練習(xí)。
5、不問收獲,但問耕耘!天道酬勤。
6、高考中沒有失敗,它帶給每個(gè)人的深刻思考、刻骨銘心的經(jīng)歷和感受都是不可多得的財(cái)富。我們?yōu)槔硐攵鴬^進(jìn)的過程,其意義遠(yuǎn)大于未知的結(jié)果。
7、我有信心一次比一次考得好,有進(jìn)步?!_洋。
8、大多數(shù)人想要改造這個(gè)世界,但卻罕有人想改造自己。
9、信心來自于實(shí)力,實(shí)力來自于勤奮。
10、三更燈火兩更雞,正是男兒。
讀書。
時(shí),少年不知勤學(xué)早,老大方悔讀書遲。
11、名列前茅是銀,日新月異是金。
12、高三不再有,勸君珍惜之。一年之經(jīng)歷,終身之財(cái)富。
13、你想成為幸福的人嗎?但愿你要先學(xué)會(huì)吃苦?!し?。
14、總想贏者必輸,不怕輸者必贏。
18、有努力就會(huì)成功!——何蓮。
19、高考得高分的秘訣就是少丟分!
20、高考著實(shí)是一種豐收,它包蘊(yùn)著太多的內(nèi)涵。無論高考成績?nèi)绾危愕某砷L與成熟是任何人無法改變的事實(shí),這三年的辛勤走過,你獲得的太多太多。
21、世上沒有絕望的處境,只有對(duì)處境絕望的人。
22、一分耕耘,一分收獲,未必;九分耕耘,會(huì)有收獲,一定!
23、以此為基地,建造一座雄偉的高樓大廈,讓世人仰慕?!涡〖?。
24、對(duì)于18歲的我們來說,有些事情的確會(huì)影響我們的一生,但是沒有一件事能決定我們的一生!
25、緊張而有序,效率是關(guān)鍵。
26、試試就能行,爭(zhēng)爭(zhēng)就能贏。
27、高考是一個(gè)實(shí)現(xiàn)人生的省力杠桿,此時(shí)是你撬動(dòng)它的最佳時(shí)機(jī),并且以后你的人生會(huì)呈弧線上升。
28、悲觀些看成功,樂觀些看失敗。輕松些看自己,寬容些看別人。理智些看問題,純真些看人生。
29、
自信。
是成功的先決條件。
30、高三不再有,勸君珍惜之。一年之經(jīng)歷,終身之財(cái)富。
1、以誠感人者,人亦誠而應(yīng)。
2、積極思考造成積極人生,消極思考造成消極人生。
3、人活著就要快樂。
4、我永遠(yuǎn)是最棒的。
5、有志者,事竟成;破釜沉舟,百二秦關(guān)終歸楚;苦心人,天不負(fù);臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。
6、哭著流淚是怯懦的宣泄,笑著流淚是勇敢的宣言。
7、人若有志,就不會(huì)在半坡停止。
8、從哪里跌倒,從哪里爬起。
9、如果敵人讓你生氣,那說明你沒有勝他的把握。
10、只要功夫深,鐵棒磨成針。
高考必看帶題目篇十四
絢麗煙花綻放云宵,大紅的春聯(lián)書寫喜兆,濃濃的年味驅(qū)散寒潮,滿滿的錢袋壓歲紅包。春節(jié)來到,祝福門敲:恭喜發(fā)財(cái),過年好!
馬年春節(jié)到,拜年要趕早,好運(yùn)跟你跑,吉祥圍你繞,財(cái)源進(jìn)腰包,心想事就成,春節(jié)齊歡笑!我的祝福如此早,請(qǐng)你一定要收到。
春節(jié)回家提醒:早去幾天,早起幾小時(shí),早到火車站,早點(diǎn)買到票,早備零錢,早坐火車,早到家。最后你要記得早點(diǎn)給我報(bào)平安,祝你一路平安。
小年即將到,莫忘祭大灶,小孩拍手哈哈笑。過完小年五六天,大年就來到。辟邪盒,耍核桃,滴滴點(diǎn)點(diǎn)兩聲炮。小年也當(dāng)大年過,除夕春節(jié)更熱鬧!
我點(diǎn)擊春天,送到你的'懷抱;我復(fù)制喜慶笑臉,粘帖在你的臉上;我編輯最美的祝福,發(fā)送到你的心上。讓你存儲(chǔ)快樂,備份幸福。祝春節(jié)快樂!
從未做過賊,卻偷個(gè)幸福送給你!從未做過鬼,卻騙個(gè)快樂送給你!從未做過案,卻拐個(gè)開心送給你!像我這樣我容易嗎?天呢!接受吧,祝春節(jié)快樂!
春節(jié),你方會(huì)猛刮金錢風(fēng),狠淋鈔票雨,狂下金雹銀雹,結(jié)鉆石冰,長翡翠樹,掛珍珠霜,生瑪瑙果,小心挨砸!祝春節(jié)快樂!
春節(jié)又至送去大衣一件,用它裹住溫情,懷揣浪漫的愛情,兜滿幸福的友情,扣緊身體健康,阻隔厄運(yùn),每天都有好心情!
春節(jié)來臨,你要遵守四項(xiàng)基本原則:將好運(yùn)進(jìn)行到底,將幸福進(jìn)行到底,將平安進(jìn)行到底,將發(fā)財(cái)進(jìn)行到底。要牢牢記住,不能違反喲!祝新年快樂!
春節(jié)到了,不管你給不給紅包,我都會(huì)祝你馬年紅紅火火;不管你送不送祝福,我都會(huì)祝你馬年五福臨門;不管你回不回信息,我都祝你馬年歡歡喜喜。
人依舊,物依然,又到新一年;想也好,忘也罷,本是平凡;今兒好,明更好,衷心祝愿;情也真,意也切,常駐心間。祝:春節(jié)快樂!
多歇歇,別太累,按時(shí)吃,到時(shí)睡,看上就買別嫌貴,決不和環(huán)境來作對(duì),得空與友聚聚會(huì),既有清醒也有醉,生活就是這樣美!恭祝您春節(jié)快樂!
高考必看帶題目篇十五
題目是一個(gè)副標(biāo)題作文,因?yàn)槭钦旮呖妓氖辏顷P(guān)于我與高考或我看高考。
詳敘法。
【特點(diǎn)】。
詳敘一般用在對(duì)每件事發(fā)展變化過程的具體敘寫。詳敘時(shí)要抓住人物的特征或事情的細(xì)節(jié)進(jìn)行詳盡、細(xì)致的描敘。時(shí),與中心思想密切相關(guān)的部分,要詳敘。與中心思想關(guān)系不大,而又與也須交代的,則幾筆帶過,這樣文章的中心才能突出。否則文章會(huì)出現(xiàn)無中心或多中心,顯得繁瑣。
略敘法。
【特點(diǎn)】。
略敘的作用是在于交代事件發(fā)生發(fā)展過程中不可缺少但又不必詳敘的內(nèi)容。它與詳敘相結(jié)合,便整個(gè)敘述有詳有略,疏密相間,形成敘述的起伏。略敘一般用于文章的開頭和結(jié)尾;與中心思想關(guān)系一般的部分;人所共知的部分。
直接抒情法。
【特點(diǎn)】。
直接抒情可以使感情表達(dá)得樸實(shí)真切,震動(dòng)人心。直接抒情一般適用于抒發(fā)強(qiáng)烈而緊張的感情。直接抒情的特點(diǎn)是敘述時(shí)感情強(qiáng)烈,節(jié)奏時(shí)快、緊張,情感直露,容易把握。
間接抒情法。
【特點(diǎn)】。
間接抒情的特點(diǎn)是抒情含蓄婉轉(zhuǎn),富有韻味,感染力強(qiáng)。間接抒情一般可以通過敘述抒情,作者在敘述時(shí)加上自己主觀感情色彩,根據(jù)感情的流動(dòng)來敘述,使讀者在敘述的過程中感受作者的思想感情;也可以通過議論抒情,作者在議論中,表達(dá)強(qiáng)烈的愛憎、褒貶之情,這種記敘中的議論一般是利用判斷來進(jìn)行;還可以通過描寫來抒情,作者在描寫的過程中,滲透自己的情感。采用間接抒情的方法,要做到語言美麗而又富有感情色彩。
先敘后議法。
【特點(diǎn)】。
先敘后議是先敘事后議論,因此議論要起總結(jié)上文,點(diǎn)膽中心的作用。議論時(shí),要對(duì)事件的主要內(nèi)容,或事件的主要人物,或主要事物進(jìn)行議論。這樣才能做到敘事和議論的統(tǒng)一。議論的方法,可以通過文章的人物的語言、心理活動(dòng)進(jìn)行議論,也可以以第三者的身份進(jìn)行議論。
先議后敘法。
【特點(diǎn)】。
采用先議后敘的方法,首先開門見山地提出記敘的要點(diǎn)和中心,并以此統(tǒng)全文,使全文所記事件的意義,通過議論之后,顯得清楚明白。在敘事的時(shí)候,要根據(jù)議論的中心,抓住重點(diǎn)進(jìn)行寫作。
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高考必看帶題目篇十六
各種植物都有自己的特點(diǎn),如青松不怕嚴(yán)寒,楊柳隨處生長,蓮花出污泥而不染,桂花香飄十里,留芳人間,野草有頑強(qiáng)的生命力,……植物的這些特點(diǎn)往往使我們聯(lián)想到做人的道理。如看到蓮花出污泥而不染,我們可以聯(lián)想到要對(duì)不正之風(fēng)作斗爭(zhēng);看到野草有頑強(qiáng)的生命力,我們可以聯(lián)想到做人要不怕困難,不怕挫折……贊美頌揚(yáng)法就是對(duì)植物的這些特點(diǎn)進(jìn)行贊頌。采用贊美頌揚(yáng)法首先要對(duì)植物的能聯(lián)想到怎樣做人的特點(diǎn)進(jìn)行具體的描寫,并以此貫穿全文,這樣文章的中心才能突出。其次文章中要把贊美的感情抒發(fā)出來,要在描寫植物中寫出自己的情感,這樣才能感人。此外還要注意首尾呼應(yīng),突出贊頌。
靜態(tài)素描法。
動(dòng)物的外形包括身體、毛色、腦袋、四肢、眼睛、耳朵、尾巴等。不同的動(dòng)物,身體的各個(gè)組成部分不同,例如鳥只有兩只腳,但有一對(duì)翅膀;魚沒有腳,但不鱗和鰭。靜態(tài)素描法就是把動(dòng)物靜態(tài)時(shí)各個(gè)部位的形狀和顏色的特點(diǎn)寫出來。采用這種方法描寫動(dòng)物,首先要仔細(xì)觀察,分辨動(dòng)物各個(gè)部位的顏色有什么不一樣。其次要找出各個(gè)部位形狀的特點(diǎn)。此外,要運(yùn)用恰當(dāng)?shù)谋扔?。這樣,可以使讀者好像看到一幅動(dòng)物的寫生畫。
總分結(jié)合法。
采用總分結(jié)合法描述動(dòng)物,要注意總述與分述之間關(guān)系。分述部分要緊緊圍繞總述所講的特點(diǎn)描寫。如果總述是講動(dòng)物的美麗,分述部分都要圍繞著美麗來寫;如果總述是講動(dòng)物的“靈活”,分述部分就要圍繞它的靈活來寫。此外分述部分要有一定的順序,或從上到下,或先形狀后顏色,或先中間后兩邊,一定要有條理。
特征舉例法。
采用特征舉例法描寫動(dòng)物時(shí),一般先指出動(dòng)物的某一方面特點(diǎn),然后舉具體的例子加以證實(shí)。采用這種方法描寫動(dòng)物要注意抓住最能反映動(dòng)物的這一方面的特點(diǎn),而且要盡量寫具體,使讀者覺得可信。

