2023年六一兒童節(jié)親子活動方案動手做(模板17篇)

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    這個方案符合實際條件,可以有效解決實際問題。制定方案時,我們還需要考慮長期影響和可持續(xù)發(fā)展的因素,注重綜合效益。及時的溝通和反饋可以幫助我們迅速解決問題和調(diào)整方案。
    六一兒童節(jié)親子活動方案動手做篇一
    六一"國際兒童節(jié)即將來臨,為了讓我校全體同學(xué)過一個豐富多彩、富有意義的兒童節(jié),根據(jù)本校實際,現(xiàn)將慶祝"六一"國際兒童節(jié)之"祖國好,家鄉(xiāng)美"系列主題活動作如下安排,望相關(guān)教師抓緊抓落實。
    祖國好,家鄉(xiāng)美。
    1.邀請家長參與學(xué)校、學(xué)生活動。使學(xué)校、家長、學(xué)生有一個相互交流的機會。
    2.舉行表彰儀式,使每位少先隊員感受到自己的光榮,記住這個難忘的六一。
    3.各班組織各種形式的表演活動,使學(xué)生度過一個愉快而有意義的六一。
    1.新少先隊員入隊儀式。請一年級班主任于5月20日前完成學(xué)生入隊前的相關(guān)事宜。
    2.表彰優(yōu)秀學(xué)生,各班將優(yōu)秀學(xué)生名單于5月15日前上報少先隊大隊部。
    3.文藝匯演活動。
    (1)每班準備4個節(jié)目(節(jié)目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等,同一種類節(jié)目不能超過兩個),班主任、科任教師及音樂教師組織排練,于5月15日前將節(jié)目上報到少先隊大隊部。
    (2)學(xué)校定于5月22日下午進行彩排。
    20xx年5月29日學(xué)校操場。
    1.全校師生及其學(xué)生家長積極參與此項活動。
    2.各班做好各種形式的表演準備工作。
    1.校長講話。
    2.教管中心領(lǐng)導(dǎo)講話。
    3.少先隊員(畢業(yè)生)代表講話。
    4.村委會領(lǐng)導(dǎo)講話。
    5.新少先隊員入隊儀式。
    6.文藝演出。
    7.表彰儀式。
    1.注意個人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。
    2.各班班主任組織好各班學(xué)生,注意各項安全。
    3.安全管理員做好各種安全措施。
    六一兒童節(jié)親子活動方案動手做篇二
    為了更好地讓孩子們在自己的盛大節(jié)日里,留下一個愉快、難忘的回憶,今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶?;顒拥男问絹磉M行,方案如下:
    一、活動宗旨。
    幼兒園是孩子們快樂的天地,孩子將會在幼兒園度過快樂的童年,做快樂孩子,做快樂家長,做快樂老師!
    二、組織機構(gòu)。
    組長:園長。
    副組長:副園長。
    成員:全體教師。
    三、工作要求。
    各相關(guān)工作組人員及全園師生要明確本次活動的意義,統(tǒng)一思想,開拓創(chuàng)新,制定切實可行的工作方案,精心組織,分步落實,把六一兒童節(jié)活動舉辦的具有思想性、藝術(shù)性、觀賞性,有特色、有亮點。
    四、活動內(nèi)容。
    (一)、參觀幼兒畫展(8:00——8:20)。
    大班3塊、中班3塊、小班2塊。
    (二)、觀看幼兒早操(8:30——9:00)。
    十二生肖、小手拍拍、快樂寶貝、器械操、快樂的一天開始了、小猴子的勇敢軍隊、旗操。
    (三)、慶“六一”匯演(9:20——10:30)。
    1、園長致賀詞。
    2、家長代表發(fā)言。
    3、主持:兩名幼兒。
    4、節(jié)目名單。
    (1)小一班:舞蹈《我最棒》。
    (2)大一班:三句半《幼兒園像我家》。
    (3)中一班:舞蹈《青春最偉大》。
    (4)全體教師:舞蹈《青春舞步》。
    (5)大班:時裝展示。
    (6)說明:幼兒背誦的同時,老師現(xiàn)場展示。(師幼同時進行)。
    全體幼兒:《古詩、三字經(jīng)、成語接龍》串燒現(xiàn)場展示,繪畫。
    (7)大二班:情景劇《幼兒園的一天》。
    (8)小二班:舞蹈《誰不乖》。
    (9)中二班:舞蹈《彩虹的微笑》。
    (10)教師獨唱,歌曲《牧羊曲》。
    5、發(fā)獎。
    (四)、親子游戲活動(10:40——11:10)。
    以班級為單位組織親子游戲。
    六一兒童節(jié)親子活動方案動手做篇三
    通過開展親子游戲,加強家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機會。通過體育活動,培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。下面是本站小編帶給大家的'六一兒童節(jié)的親子活動方案,歡迎閱讀!
    1、游戲名稱:親子心連心
    2、游戲準備:卡片
    3、參加人員:幼兒、家長
    4、游戲玩法:家長與裁判對面站,幼兒站在裁判身后邊,裁判出示卡片,家長用肢體行為描述卡片內(nèi)容,幼兒猜。
    (六)、活動開始
    (七)、頒獎
    (八)、育兒講座(幼兒教師)
    (九)、活動結(jié)束。
    1、游戲名稱:夾球賽
    2、游戲準備:小木棒 籃球
    3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽
    4、游戲玩法:家長從起點雙腿夾球蹦到終點,再和幼兒用兩根小木棒夾球回到起點。用小木棒夾球時不得用小木棒托著球跑。
    1、游戲名稱:親子雙人跑(兩人三足走)
    2、游戲準備:繩
    3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽
    4、游戲玩法:把小朋友與家長相鄰的腳綁在一起,當口哨響起時一起向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走,哪隊先返回起點處為勝出者。
    1、游戲名稱:鋪地磚
    2、游戲準備:呼啦圈
    3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽
    4、游戲玩法:跑道上準備兩個呼啦圈,游戲開始幼兒跳入第一個呼啦圈內(nèi),由腳下到頭頂把呼啦圈取出交給家長,再跳入第二個呼啦圈,同時家長把前一個呼啦圈放到幼兒前面供其使用,依此類推。
    1、游戲名稱:《春種秋收》
    2、游戲準備:小號呼啦圈、盆、沙包
    3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽
    4、游戲玩法:家長站在跑道起始點,端盆把盆中沙包放入指定圈中,到達終點后幼兒接力把圈中沙包收回。家長必須按順序把沙包準確放入圈中,每個圓圈放一個沙包,幼兒必須把所有的沙包都撿回去。
    六一兒童節(jié)親子活動方案動手做篇四
    一、活動目的:為了豐富同學(xué)們的業(yè)余生活,營造輕松、愉悅、和諧的`校園文化氛圍,體現(xiàn)新鄉(xiāng)學(xué)子積極向上的精神風(fēng)貌。在六一國際兒童節(jié)來臨之際,新城子鄉(xiāng)中心小學(xué)特決定舉行慶六一系列活動。
    二、活動內(nèi)容:
    1、新隊員入隊。
    2、進行慶六一團隊游戲比賽活動。
    三、活動主題:童心同樂。
    四、活動時間:2___年5月31日下午1點至3點。
    五、活動地點:操場。
    六、參與對象:全體師生。
    七、活動要求:
    1、各班在活動前必須對學(xué)生進行紀律教育,要求全體學(xué)生在活動過程中一定要遵守紀律,不得隨意大聲喊叫,不得擾亂活動秩序。有破壞活動秩序的同學(xué)將由場地負責老師取消活動資格。
    2、負責各項游藝活動的老師,須自行或叫學(xué)生在5月31日中午前準備好本項目活動所需一切物品及游戲須知,5月31日中午12:30前布置好活動場地。
    3、5月31日1:00集合,各班按指定區(qū)域在操場站好,各項目負責人準時到位。
    4、活動前班主任老師要向?qū)W生宣講活動規(guī)則,并注意安全教育,反對弄虛作假?;顒咏Y(jié)束后,各班級要做好本班所在位置衛(wèi)生工作。
    5、游藝活動中,各游戲負責老師必須負責此項目學(xué)生安全。
    6、各項游藝活動結(jié)束后,將所有的道具放到總務(wù)處歸總,以便下次使用。
    附:游藝活動安排。
    六一兒童節(jié)親子活動方案動手做篇五
     六一兒童節(jié)親子活動方案,六一是孩子們喜歡的節(jié)日,也是親子活動的節(jié)日,下面是小編帶來的六一兒童節(jié)親子活動方案,歡迎閱讀!
     六一兒童節(jié)就要到了,為了過一個歡樂的節(jié)日,幼兒園舉辦親子運動會。
     一、活動時間:xxxx年x月xx日
     二、活動人員:全體幼兒、家長、老師
     三、活動過程:
     1、來園活動(各班教室)
     2、“愛在藍天,情系玉樹”為青海省玉樹縣捐款活動
     3、親子游戲活動:
     螞蟻搬家(室外):
     準備:玩具若干
     泡沫墊子若干
     規(guī)則:兩人一組,把玩具放在背上爬到對面,比賽看誰搬的多,多的獲勝(爬著過去的時候,東西不能掉,限時兩分鐘)
     歡樂跳跳跳(室外):
     規(guī)則:3——4人一組,坐在跳跳球上同時起跳,誰先到達終點為勝
     盲人摸象(室內(nèi)):
     規(guī)則:把眼睛蒙起來,去摸畫好的鼻子摸到為勝
     看誰先吹破(室內(nèi)):
     規(guī)則:手上不許持任何銳器,不能用手撕或捏。以一家人為單位,每次兩家或三家人同時吹氣球誰先吹破誰獲勝。(一家人限一個)
     拉尾巴(室內(nèi)):
     規(guī)則:兩人一組,每次可同時由三組參加;每人腰系一條彩色皺紋紙做的尾巴,游戲開始兩人互相拉對方的尾巴,同時要保護自已的尾巴不被拉下;最近掉尾巴的為勝。
     夾玻璃球(室內(nèi)):
     3、活動結(jié)束,為幼兒發(fā)小禮物送幼兒離園。
     一、活動目的
     為了增進大人與孩子之間的感情,培養(yǎng)孩子團結(jié)互動的精神,營造和諧融洽的親子氛圍,進而加深親子關(guān)系,值春天明媚之時,風(fēng)靜子建議家長帶著孩子徒步前往郴州南嶺植物園踏春、到夢里故鄉(xiāng)進行燒烤活動。
     二、活動組織
     活動組織:桂陽吧群和快樂陶親子讀書群
     活動地點:郴州南嶺植物園、夢里故鄉(xiāng)燒烤場
     活動時間:20xx年5月31日
     參加人員:兩個群的群友,活動以自愿報名參加為原則。每個大人限帶五歲以上小孩一名,并從報名開始視具有完全民事行為能力人并有責任保護好自帶孩子的安全。如在活動中發(fā)生人身損害后果,賠償責任領(lǐng)隊組不承擔,由受損害人依據(jù)法律規(guī)定和本聲明依法解決。代他人報名者,被代報名參加者如遭受人身損害,賠償責任領(lǐng)隊組不負責。
     交通方式:從北湖區(qū)政府組隊(兩大兩小四人一隊),步行到目的地。隨行工具車一臺義務(wù)接送走累了走不動的孩子們,大人不準占用資源。
     三、活動運作
     四、活動具體安排
     2、5月31日上午八點十五在北湖區(qū)政府門口集合分組分隊,八點半準時出發(fā),十點半前到達植物園,游園一個半小時,十二點到夢里故鄉(xiāng)目的地開始燒烤,并在燒烤中穿插親子游戲。
     五、活動經(jīng)費預(yù)算和物資配備準備單
     物資配備準備單:
     六、注意事項
     1、路上隊伍要求整齊有序,活動時大人一定要注意孩子們的安全,一定要跟著孩子走。
     2、維護親子形象,不得在公共場所亂丟果皮、垃圾、攀摘花木。
     3、一切事情聽指揮,如有事情必須先報告,手機保持開機,方便聯(lián)系。
     4、不得搞浪費,烤熟再食,不得暴飲暴食,注意飲食衛(wèi)生。
     5、免責聲明,本次活動為非商業(yè)化自助戶外聚會活動。戶外聚會活動有一定的危險性和不可預(yù)知性。參加者需對自己的行為及后果負完全責任。
     一、流程
     1、播放運動會音樂,家長陸續(xù)進場,吹泡泡,吸引寶寶。
     2、老師9:00開始跳早操(欣宜領(lǐng)操,準備盤)。1-2遍,已經(jīng)來的寶寶可以一起跳。
     3、跳操結(jié)束后,主持人宣布運動會正式開始
     4、各項比賽項目開始
     二、活動項目介紹(活動項目順序可以調(diào)整)
     1、越障礙推球跑
     適合年齡:會跑的寶寶,一般在1.5歲以上。
     活動方式:分兩組,從起點開始,參賽者推動大龍球,向終點奔去,不能讓大龍球出跑道,途徑障礙物,可以越過障礙物,也可以躲開障礙物。障礙物設(shè)有:觸覺板橫放一條,四分之一圓豎放一個。當寶寶推到終點時,換游泳圈推著返回,交給本組下一位小朋友。父母幫助引導(dǎo)寶寶按照游戲規(guī)則進行。同組的參賽家長做拉拉隊。每組一個老師當隊長。最好是相近年齡的在一個比賽中。
     準備物品:用半磚和繩子做跑道,2個大龍球,2個大號游泳圈,障礙物(觸覺板2塊和半圓),小貼畫獎品。背景音樂(以下項目同)
     本項目主持人:
     2、拔山涉水去投籃
     目標:鍛煉寶寶匍匐爬行能力,跨的練習(xí)以及投籃的練習(xí)。
     適合年齡:會走的寶寶
     活動方式:分兩組同時進行。匍匐爬行鉆過半磚的設(shè)計高度的障礙物,然后跨過四分之圓的間隔,從框里取一個海洋球,跑到投籃處投擲。家長協(xié)助和引導(dǎo)寶寶按照游戲規(guī)則進行。
     準備物品:半(整)磚、體力棒、四分之圓,投籃筐、海洋球數(shù)個。小貼畫獎品。
     本項目主持人:
     3、摘果子
     目標:感知奔跑的速度,以及踩球時身體的.協(xié)調(diào)性控制,另外,抬頭摘的動作既鍛煉了寶寶和家長的配合,也鍛煉了寶寶在空間的手眼協(xié)調(diào)能力。還有親情的培養(yǎng)。
     活動方式:家長背著寶寶,從起點出發(fā)奔向終點,途中經(jīng)過氣球的地方都要踩破,如果氣球被踢跑了,也要追過去踩破,否則不算。跑到終點后,背上的寶寶要在終點的地方摘取一個果子(可以用海洋球代替果子,也可以塑封蘋果畫代替果子,蘋果畫為好)。用果子去老師那換小貼畫獎品。注意在運動過程中,扶好寶寶,不要掉下來。
     物品準備:氣球、果子、繩子(如果終點有樹,就系樹上,如果沒有樹,老師或家長幫助舉著,舉著還可以設(shè)置障礙,晃動果子)。小貼畫獎品。
     本項主持人:
     4、拍氣球
     目標:鍛煉寶寶在運動過程中的手眼協(xié)調(diào)能力,以及拍的動作。親情的培養(yǎng)。
     活動方式:兩組家長背著寶寶,隔網(wǎng)相望。老師拋出一個氣球,雙方都盡量把球拍到對方。要求,氣球在一邊最多拍4次,一個寶寶最多連續(xù)拍2次。有裁判判斷輸贏。有贏方先拍球.家長可以協(xié)助寶寶把球拍過去,但是不能代替寶寶拍球。在拍球過程中,要注意保護寶寶不要掉下來,不要被別人碰傷。這個活動視情況,開展10-15分鐘。雙方都有小貼畫獎品。
     準備物品:氣球,網(wǎng),哨子
     本項主持人:
     5、推小車
     目標:鍛煉寶寶前庭平衡和上肢力量,以及身體協(xié)調(diào)性。也鍛煉了家長倒爬的能力。
     活動方式:分兩組比賽活動方案。這個比賽需要有兩個家長配合。一個家長讓寶寶先爬在地上,提起寶寶的腳踝,或者年齡小的寶寶可以有家長提起寶寶的胯部,讓寶寶抬頭,上肢支撐身體,然后由上肢帶動身體向前爬行,家長可以幫助寶寶給他一些向前的力量。另外一個家長,面對寶寶,倒爬,讓寶寶去找這個家長。以寶寶先到終點為贏。
     物品準備:最好準備有吸引力的玩具,讓前面的家長吸引寶寶。小貼畫獎品。
     本項主持人:
     6、袋鼠跳大繩
     目標:讓寶寶感受跳躍的動作,以及在繩之間的躲閃跳躍,和繩落地的節(jié)奏感
     以及母子(父子)親情培養(yǎng)。
     活動方式:兩個老師擺動繩子,寶寶抱住家長的脖子,抱住家長。家長帶著寶寶去跳繩,連續(xù)跳5個,然后出來,接下一個寶寶家長。注意活動中保護好寶寶,不要被繩子碰傷。
     物品準備:繩子,小貼畫獎品。
    六一兒童節(jié)親子活動方案動手做篇六
    六一兒童節(jié)就要到啦!為體現(xiàn)生科院大家庭的人文關(guān)懷,充分發(fā)揮食品質(zhì)量與安全專業(yè)特色,特意邀請工會教師職工家庭攜帶孩子走進食品系的世界,讓他們親手體驗制作食物的樂趣以及從中收獲關(guān)于食品的安全知識。
    教職工家庭。
    20xx年xx月xx日上午9點——12點。
    第五號實驗樓xx工藝學(xué)實驗室。
    (一)前期工作。
    物品準備:
    1、制作冰激凌所需要的材料(包括預(yù)實驗):蛋黃、純牛奶、淡奶油、細砂糖、香草莢。
    (二)活動流程。
    1、8:00準備制作冰激凌、pizza所需的各類物品。
    2、9:20活動正式開始。
    3、參與者家庭自成一組,聽從指導(dǎo)老師講述冰激凌的制作流程,然后由參與活動者自己參與冰激凌的制作;接著在進行pizza的制作,在現(xiàn)場diy并作出自己中意的造型,再有專門人員送進烤箱,烤制完成后裝進包裝袋中。
    (三)活動結(jié)束。
    及時整理好實驗室清潔衛(wèi)生。
    請家長照管好自己的小孩,遵守秩序及安全操作規(guī)范。
    六一兒童節(jié)親子活動方案動手做篇七
    1、 節(jié)目(x日-x日排)
    2、 帶上一張與自己好朋友的合影(x日)
    3、 制作一 朵話,彩練,準備8個酸奶瓶子(x日)
    4、 帶上自己最喜歡的'玩具,想好一件自己最高興的事
    5、 制作禮物(x日)
    6、 去給殘疾,失去親人的小朋友送禮物(x日)
    (二) 教師準備
    1、 水果,蛋糕胚子,奶油,巧克力豆,qq糖
    2、 游戲材料(每班各自準備)
    例:小一:摸鼻子 做幾個紙鼻子
    小二:時裝舞臺 準備幾套表演服裝或幾套紙做的服裝
    中一:模仿秀
    中二:釣魚
    大一:講故事(自己最高興的事)
    3、 獎品
    4、 節(jié)目所需的頭飾,樂器(鈴鼓、圓舞板、小鈴、大鼓、鈸)
    5、 教師與幼兒一起布置(x日)
    6、 邀請家長
    (三) 家長準備
    1、x月x日來園前為孩子化裝好
    2、 請至少一位家長來幼兒園與孩子們一起慶?!ち弧す?jié)
    二、 活動過程(上半日)在活動室或室外
    1、 幼兒主持人,教師代表簡短發(fā)言
    2、 節(jié)目表演
    歌曲(合唱) 詩歌表演 舞蹈 打擊樂 教師舞蹈 歌曲(小組唱)
    器樂表演 集體廣播操表演 家長代表與孩子一起表演 集體舞 教師與孩子合唱
    3、 結(jié)束語
    4、 回自己教室休息
    5、 家長與孩子一起制作蛋糕
    6、 家長與孩子邊吃蛋糕邊觀看世界各地兒童歡慶·六一·的錄象
    7、 孩子可以一起玩大家?guī)淼耐婢?BR>    8、 孩子午睡,家長離園
    三、 活動過程(下半日)
    2、游戲結(jié)束,互贈禮物
    3、吃午點
    4、離園(幼兒園贈送給幼兒禮物,并贈送一句希望或祝福的話)
    六一兒童節(jié)親子活動方案動手做篇八
    為慶祝一年一度的“六一”國際兒童節(jié),舉行了親子活動,親子活動通過親子群體間的活動交流,增進親情,下面是本站小編給大家整理的20xx六一兒童節(jié)親子。
    供你參考!
    六一兒童節(jié)就要到了,為了過一個歡樂的節(jié)日,幼兒園舉辦親子運動會。
    一、活動時間:x年x月xx日。
    二、活動人員:全體幼兒、家長、老師。
    三、活動過程:
    1、來園活動(各班教室)。
    2、“愛在藍天,情系玉樹”為青海省玉樹縣捐款活動。
    螞蟻搬家(室外):
    準備:玩具若干。
    泡沫墊子若干。
    規(guī)則:兩人一組,把玩具放在背上爬到對面,比賽看誰搬的多,多的獲勝(爬著過去的時候,東西不能掉,限時兩分鐘)。
    歡樂跳跳跳(室外):
    規(guī)則:3——4人一組,坐在跳跳球上同時起跳,誰先到達終點為勝。
    盲人摸象(室內(nèi)):
    規(guī)則:把眼睛蒙起來,去摸畫好的鼻子摸到為勝。
    看誰先吹破(室內(nèi)):
    規(guī)則:手上不許持任何銳器,不能用手撕或捏。以一家人為單位,每次兩家或三家人同時吹氣球誰先吹破誰獲勝。(一家人限一個)。
    拉尾巴(室內(nèi)):
    規(guī)則:兩人一組,每次可同時由三組參加;每人腰系一條彩色皺紋紙做的尾巴,游戲開始兩人互相拉對方的尾巴,同時要保護自已的尾巴不被拉下;最近掉尾巴的為勝。
    夾玻璃球(室內(nèi)):
    3、活動結(jié)束,為幼兒發(fā)小禮物送幼兒離園。
    一、流程。
    1、播放運動會音樂,家長陸續(xù)進場,吹泡泡,吸引寶寶。
    2、老師9:00開始跳早操(欣宜領(lǐng)操,準備盤)。1-2遍,已經(jīng)來的寶寶可以一起跳20xx年度六一兒童節(jié)親子活動方案20xx年度六一兒童節(jié)親子活動方案。
    3、跳操結(jié)束后,主持人宣布運動會正式開始。
    4、各項比賽項目開始。
    二、活動項目介紹(活動項目順序可以調(diào)整)。
    1、越障礙推球跑。
    適合年齡:會跑的寶寶,一般在1.5歲以上。
    活動方式:分兩組,從起點開始,參賽者推動大龍球,向終點奔去,不能讓大龍球出跑道,途徑障礙物,可以越過障礙物,也可以躲開障礙物。障礙物設(shè)有:觸覺板橫放一條,四分之一圓豎放一個。當寶寶推到終點時,換游泳圈推著返回,交給本組下一位小朋友。父母幫助引導(dǎo)寶寶按照游戲規(guī)則進行。同組的參賽家長做拉拉隊。每組一個老師當隊長。最好是相近年齡的在一個比賽中。
    準備物品:用半磚和繩子做跑道,2個大龍球,2個大號游泳圈,障礙物(觸覺板2塊和半圓),小貼畫獎品。背景音樂(以下項目同)。
    本項目主持人:
    2、拔山涉水去投籃。
    目標:鍛煉寶寶匍匐爬行能力,跨的練習(xí)以及投籃的練習(xí)。
    適合年齡:會走的寶寶。
    活動方式:分兩組同時進行。匍匐爬行鉆過半磚的設(shè)計高度的障礙物,然后跨過四分之圓的間隔,從框里取一個海洋球,跑到投籃處投擲。家長協(xié)助和引導(dǎo)寶寶按照游戲規(guī)則進行。
    準備物品:半(整)磚、體力棒、四分之圓,投籃筐、海洋球數(shù)個!。小貼畫獎品。
    本項目主持人:
    3、摘果子。
    目標:感知奔跑的速度,以及踩球時身體的協(xié)調(diào)性控制,另外,抬頭摘的動作既鍛煉了寶寶和家長的配合,也鍛煉了寶寶在空間的手眼協(xié)調(diào)能力。還有親情的培養(yǎng)。
    活動方式:家長背著寶寶,從起點出發(fā)奔向終點,途中經(jīng)過氣球的地方都要踩破,如果氣球被踢跑了,也要追過去踩破,否則不算。跑到終點后,背上的寶寶要在終點的地方摘取一個果子(可以用海洋球代替果子,也可以塑封蘋果畫代替果子,蘋果畫為好)。用果子去老師那換小貼畫獎品。注意在運動過程中,扶好寶寶,不要掉下來。
    物品準備:氣球、果子、繩子(如果終點有樹,就系樹上,如果沒有樹,老師或家長幫助舉著,舉著還可以設(shè)置障礙,晃動果子)。小貼畫獎品。
    本項主持人:
    4、拍氣球。
    目標:鍛煉寶寶在運動過程中的手眼協(xié)調(diào)能力,以及拍的動作。親情的培養(yǎng)。
    活動方式:兩組家長背著寶寶,隔網(wǎng)相望。老師拋出一個氣球,雙方都盡量把球拍到對方。要求,氣球在一邊最多拍4次,一個寶寶最多連續(xù)拍2次。有裁判判斷輸贏。有贏方先拍球.家長可以協(xié)助寶寶把球拍過去,但是不能代替寶寶拍球。在拍球過程中,要注意保護寶寶不要掉下來,不要被別人碰傷。這個活動視情況,開展10-15分鐘。雙方都有小貼畫獎品。
    準備物品:氣球,網(wǎng),哨子。
    本項主持人:
    5、推小車。
    目標:鍛煉寶寶前庭平衡和上肢力量,以及身體協(xié)調(diào)性。也鍛煉了家長倒爬的能力。
    活動方式:分兩組比賽20xx年度六一兒童節(jié)親子活動方案活動方案。這個比賽需要有兩個家長配合。一個家長讓寶寶先爬在地上,提起寶寶的腳踝,或者年齡小的寶寶可以有家長提起寶寶的胯部,讓寶寶抬頭,上肢支撐身體,然后由上肢帶動身體向前爬行,家長可以幫助寶寶給他一些向前的力量。另外一個家長,面對寶寶,倒爬,讓寶寶去找這個家長。以寶寶先到終點為贏。
    物品準備:最好準備有吸引力的玩具,讓前面的家長吸引寶寶。小貼畫獎品。
    本項主持人:
    6、袋鼠跳大繩。
    目標:讓寶寶感受跳躍的動作,以及在繩之間的躲閃跳躍,和繩落地的節(jié)奏感。
    以及母子(父子)親情培養(yǎng)。
    活動方式:兩個老師擺動繩子,寶寶抱住家長的脖子,抱住家長。家長帶著寶寶去跳繩,連續(xù)跳5個,然后出來,接下一個寶寶家長。注意活動中保護好寶寶,不要被繩子碰傷。
    物品準備:繩子,小貼畫獎品。
    一、活動目的。
    為了增進大人與孩子之間的感情,培養(yǎng)孩子團結(jié)互動的精神,營造和諧融洽的親子氛圍,進而加深親子關(guān)系,值春天明媚之時,風(fēng)靜子建議家長帶著孩子徒步前往郴州南嶺植物園踏春、到夢里故鄉(xiāng)進行燒烤活動。
    二、活動組織。
    活動組織:桂陽吧群和快樂陶親子讀書群。
    活動地點:郴州南嶺植物園、夢里故鄉(xiāng)燒烤場。
    活動時間:20xx年5月31日。
    參加人員:兩個群的群友,活動以自愿報名參加為原則。每個大人限帶五歲以上小孩一名,并從報名開始視具有完全民事行為能力人并有責任保護好自帶孩子的安全。如在活動中發(fā)生人身損害后果,賠償責任領(lǐng)隊組不承擔,由受損害人依據(jù)法律規(guī)定和本聲明依法解決。代他人報名者,被代報名參加者如遭受人身損害,賠償責任領(lǐng)隊組不負責。
    交通方式:從北湖區(qū)政府組隊(兩大兩小四人一隊),步行到目的地。隨行工具車一臺義務(wù)接送走累了走不動的孩子們,大人不準占用資源。
    三、活動運作。
    四、活動具體安排。
    2、5月31日上午八點十五在北湖區(qū)政府門口集合分組分隊,八點半準時出發(fā),十點半前到達植物園,游園一個半小時,十二點到夢里故鄉(xiāng)目的地開始燒烤,并在燒烤中穿插親子游戲。
    五、活動經(jīng)費預(yù)算和物資配備準備單。
    夢里故鄉(xiāng)場地需要費用尚不確定{暫時每個大人30元每個小孩15元,多退少補吧}。
    物資配備準備單:
    六、注意事項。
    1、路上隊伍要求整齊有序,活動時大人一定要注意孩子們的安全,一定要跟著孩子走。
    2、維護親子形象,不得在公共場所亂丟果皮、垃圾、攀摘花木。
    3、一切事情聽指揮,如有事情必須先報告,手機保持開機,方便聯(lián)系。
    4、不得搞浪費,烤熟再食,不得暴飲暴食,注意飲食衛(wèi)生。
    5、免責聲明,本次活動為非商業(yè)化自助戶外聚會活動。戶外聚會活動有一定的危險性和不可預(yù)知性。參加者需對自己的行為及后果負完全責任。
    一、指導(dǎo)思想:親子活動通過親子群體間的活動交流,增進親情,開拓兒童的生活領(lǐng)域,讓孩子在家長的配合和教師的指導(dǎo)下接觸大自然,增進教師、家長及孩子間的感情,以提高班級教育質(zhì)量,增強家校間的透明度、信任度,更好地發(fā)展兒童的社會交往能力。針對我校兒童的特點,擬定親子活動方案如下:
    二、活動宗旨:
    1、為家庭提供一流的服務(wù)和教育指導(dǎo)。
    2、幫助家長營造家長與孩子間的交流、交往,從而促進兒童健康成長的氛圍。
    3、提高家長科學(xué)育兒的理念和技能,促進兒童的健康成長.
    4、指導(dǎo)家長和孩子開展有情趣的親子游戲活動,使孩子在歡樂的游戲中長身體、開心智。
    三、參加對象:學(xué)校小學(xué)部學(xué)生及家長。
    四、活動時間:8:30——10:10親子活動游戲同時進行。
    1、推小車游戲方法:兩人一組分前后站在起點線后,家長將孩子的兩腿抬起扶住放于體側(cè)進行游戲,教師記時,以時間短為勝出。
    2、二人三足跑游戲方法:家長與孩子并排站在起跑線后,兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住,教師法令后必須繞過標志物才能返回。以先跑完的隊為勝。
    3、運球接力游戲方法:在籃球場的端線后兩人前后站好,一人手持一個籃球,教師發(fā)令后第一人邊跑邊運球到限制區(qū)跳10繩,然后再把球運回遞給第二人,第二人以同樣方法進行游戲。以速度快的隊為勝。
    4、搖擺車游戲方法:在端線后兩人前后站好,一人坐在搖擺車上,教師發(fā)令后第一人搖擺車子到標志物后再返回,然后再把車給第二人,第二人以同樣方法進行游戲,中途不能把腳從車子上放下來。以速度快的隊為勝。
    5、夾球接力游戲方法:兩人組成一隊,面對面站在兩條平行線后,第一人把球夾在大腿內(nèi)側(cè),教師發(fā)令后,夾球者向前跑至對面,把球交給第二人,第二人以同樣方法進行游戲。中途如果球掉下應(yīng)把球在掉球的地方重新把球夾好,才能向前跑。最后以速度快的一隊決定勝負。
    六、發(fā)獎:
    家長姓名。
    孩子姓名。
    親子活動項目:推小車、二人三足跑、運球接力、搖擺車、夾球接力節(jié)目。
    六一兒童節(jié)親子活動方案動手做篇九
    活動地點:【教育機構(gòu)名】各校區(qū)周邊的社區(qū)。
    活動對象:【教育機構(gòu)名】各校區(qū)周邊社區(qū)的中小學(xué)生。
    通過舉辦社區(qū)親子運動會,提升各校區(qū)周邊家長和學(xué)生對于【教育機構(gòu)名】的品牌好感度,從而提高各校區(qū)學(xué)生的到訪量,樹立品牌活力形象。
    為校區(qū)周邊社區(qū)的中小學(xué)生舉辦親子運動會。
    活動流程表。
    流程說明風(fēng)險把控。
    社區(qū)洽談合作:
    市場組長攜帶公司的宣傳資料、社區(qū)親子。
    和注意事項,并且用獎品吸引參加。
    參加活動家庭到訪:
    校區(qū)市場組長負責登記參加活動的家庭信息,做好數(shù)據(jù)整理和統(tǒng)計。
    登記信息詳見《報名登記表》在社區(qū)活動場所內(nèi)設(shè)立簽到臺,市場組長組織參加活動的家庭排隊簽到登記。
    宣貫:
    宣貫比賽項目、規(guī)則、獎品市場組長對參加活動的家庭宣貫運動會的比賽項目、規(guī)則和獎品。
    比賽項目和規(guī)則參見《親子運動會比賽項目庫》。
    獎品設(shè)定如下:
    第一名:【教育機構(gòu)名】獎學(xué)金+校區(qū)個性化獎品。
    第二名:【教育機構(gòu)名】12天樂學(xué)卡+校區(qū)個性化獎品。
    第三名:【教育機構(gòu)名】免費測評+校區(qū)個性化獎品市場組長提前熟悉規(guī)則,并對每一個到場的家庭進行詳細宣貫,家長和學(xué)生如有疑問,市場組長詳細解答。
    比賽環(huán)節(jié):
    按照規(guī)則正常開展比賽,市場組長維持好比賽秩序,并及時記錄每個家庭的比賽成績。市場組長嚴格按照規(guī)則組織比賽,注意學(xué)生人身安全,安排另一名工作人員專門負責記錄每個家庭的成績,并且及時公布。
    頒獎環(huán)節(jié):
    市場組長根據(jù)比賽成績,評定出一、二、三名,并且給各名次頒發(fā)相應(yīng)的獎品,對獲獎學(xué)生給予祝賀。按照三、二、一名的順序倒序頒獎,頒獎過程中其他工作人員負責維護現(xiàn)場的秩序。
    學(xué)生離開:
    組織參加活動的家庭有序離開,課程顧問后期及時電話追訪,讓其轉(zhuǎn)變成我們的會員。設(shè)計好活動追訪話術(shù),提高追訪成功率。
    物資名稱數(shù)量費用物資用途費用。
    比賽用具200元比賽獎品300元。
    礦泉水3箱90元。
    合計590元。
    預(yù)計收益簽單數(shù):2單金額:30000元。
    《報名登記表》。
    學(xué)生姓名年齡學(xué)校年級成績家長姓名聯(lián)系方式。
    六一兒童節(jié)親子活動方案動手做篇十
    五、六年級 排山倒海 坦克大戰(zhàn)
    找朋友:
    1、全班同學(xué)圍成一個圓圈在場地中間站好,聽裁判發(fā)出口令后,(如3人一組,7人一組,10人一組等,)立即組成相同人數(shù)的一個小組,拉手圍成圈站好。
    2、音樂停后,裁判清點人數(shù),剩余的沒有組成小組的隊員或人數(shù)錯誤的小組視為失敗,退出比賽。
    障礙跑:
    1、起點至終點的距離為20米。
    2、每名隊員必須在中途穿過一個呼啦圈,身體不能碰觸到呼拉圈,而且要跨過一條小河(高50厘米的皮筋),身體不能碰觸到皮筋。
    3、一名同學(xué)成功穿越障礙并到達終點后,在起點等候的下一名同學(xué)出發(fā)。
    4、如碰到障礙要重新再來,直到成功。
    5、四組同時進行比賽,哪組成功到達終點所用時間最短,哪組獲勝。
    道具準備:
    呼拉圈 皮筋
    并肩齊蹲走:
    1、以3人一組為單位參加比賽,站在呼啦圈里。
    2、在保證呼啦圈不落地的前提下,以向前蹲走的形式進行比賽,走到另一端后,對面3人再迅速蹲走返回到起點。如有人摔倒,回到起點重新開始。
    3、起點至終點的距離為10米。
    4、四組同時進行比賽,時間最短的一組獲勝。
    道具準備:中等大小的呼啦圈4個。(體育室)
    同舟共濟:
    1、木板兩塊,賽前4人都站在一塊木板上,參賽隊在同一起跑線上。
    2、比賽開始后,用移動木板來達到前進的目的,比賽中隊員腳不能落地,(若落地,回到出發(fā)的一端重新開始)。
    3、兩端之間的距離10米,隊員到達終點后有一名快速跑回,擊掌后隊員繼續(xù)上場比賽。
    4、四組同時進行比賽,用時最少的隊伍為勝獲。
    道具準備:相同木板八塊。
    排山倒海:
    1、參賽隊員成縱隊排列,并間隔0.5米。
    2、球從第一名隊員頭頂傳于下一位隊員,傳球(球在手上)時,不許回望,一次犯規(guī)加時一秒。
    3、球傳到排尾,再從最后一名隊員兩腿間返回傳于前一位隊員,傳球掉落,則重新從第一個傳起。
    4、四組同時進行比賽,時間少者獲勝。
    道具準備:籃球4個。(體育室)
    坦克大戰(zhàn):
    1、每組出一名指揮官,相同數(shù)目的坦克(學(xué)生)。
    2、坦克戴好眼罩做好準備,戰(zhàn)爭開始,每組由指揮官派出3人,上場作戰(zhàn);坦克犧牲(被紙球打中)立即下場,及時填補新坦克。
    3、每名坦克有3枚炮彈(紙球),用來攻擊對方坦克。
    4、游戲過程中坦克不能說話、指揮他人,每違規(guī)一次,罰下一名本組坦克。
    道具準備: 紙球 眼罩 3把椅子
    精品游戲
    平地落雁:
    1、每組5名同學(xué),4把椅子。音樂響起,學(xué)生繞椅子轉(zhuǎn)動,音樂停,5人一齊坐下,未坐在椅子上者出局。
    2、然后依次減少一個凳子繼續(xù)游戲,最終評出勝利者。
    道具準備:錄音機、磁帶、椅子
    可愛的青蛙:
    2、反應(yīng)慢或說錯者出局,最后的勝利者可得到獎品。
    (比賽前需訓(xùn)練好班中的學(xué)生,比賽時要先進行示范)
    教師活動:
    運球接力:
    1、每組由兩名隊員組成。
    2、起點至終點的距離為10米。
    3、2名隊員背靠背將球夾住(不許用手),把球從起點運到終點,再由一名隊員用膝蓋夾住球,蹦回起點擊掌,下2名隊員繼續(xù)比賽(每次運一個球)。
    4、如在半路掉了,請把球撿回來,從掉的地方繼續(xù)比賽。
    5、三組為一個單位進行比賽,運的球快的小組為勝。
    道具準備:球,(體育室)
    大小西瓜:
    1、預(yù)備動作:活動者用手指比劃成圓形放在胸前,表示小西瓜,將圓形放大表示大西瓜。
    2、聽裁判發(fā)出指令后做相反動作,做錯或反應(yīng)慢者退出比賽。
    六一兒童節(jié)親子活動方案動手做篇十一
    全體幼兒、家長、老師。
    1、來園活動(各班教室)。
    2、愛在藍天,情系玉樹為青海省玉樹縣捐款活動。
    螞蟻搬家(室外):
    準備:玩具若干。
    泡沫墊子若干。
    規(guī)則:兩人一組,把玩具放在背上爬到對面,比賽看誰搬的多,多的獲勝(爬著過去的時候,東西不能掉,限時兩分鐘)。
    歡樂跳跳跳(室外):
    規(guī)則:34人一組,坐在跳跳球上同時起跳,誰先到達終點為勝。
    盲人摸象(室內(nèi)):
    規(guī)則:把眼睛蒙起來,去摸畫好的鼻子摸到為勝。
    看誰先吹破(室內(nèi)):
    規(guī)則:手上不許持任何銳器,不能用手撕或捏。以一家人為單位,每次兩家或三家人同時吹氣球誰先吹破誰獲勝。(一家人限一個)。
    拉尾巴(室內(nèi)):
    規(guī)則:兩人一組,每次可同時由三組參加;每人腰系一條彩色皺紋紙做的尾巴,游戲開始兩人互相拉對方的尾巴,同時要保護自已的尾巴不被拉下;最近掉尾巴的為勝。
    夾玻璃球(室內(nèi)):
    3、活動結(jié)束,為幼兒發(fā)小禮物送幼兒離園。
    六一兒童節(jié)親子活動方案動手做篇十二
    一、活動目標:
    通過活動,讓學(xué)生知道六月一日是國際兒童節(jié),是小朋友自己的節(jié)日,感受節(jié)日的快樂與家校活動帶來的濃濃溫馨。
    二、活動時間:
    20xx年6月1日下午8:30——11:00。
    四、活動地點:
    新建小學(xué)體藝樓。
    五、參加對象:
    新建小學(xué)一年級全體師生與每班十個家庭的爸爸和媽媽。
    六、活動內(nèi)容:
    (一)自理能力比賽。
    穿衣服比賽。
    1、每中隊全體隊員參加。
    2、要穿的衣服如下:校服一套、一雙鞋子。
    3、穿好后馬上排到自己中隊的跑道上,最快又穿得整齊的班為優(yōu)勝。
    (二)尊長輩,孝父母教育活動。
    我為父母穿鞋子,系鞋帶。
    每班參加活動的十位家長和他們孩子參加比賽(給父母穿的鞋子必須有鞋,鞋子家長準備)在家長的位置上穿好鞋子、系好鞋帶后,馬上立正、舉手示意,等待評委評定和主持人采訪。
    系鞋帶比賽。以最準確動作和速度最快為勝。
    水果拼盤。
    活動規(guī)則:每個家庭現(xiàn)場利用瓜果蔬菜進行設(shè)計、制作拼盤。
    要求造型美觀,有創(chuàng)意,并為拼盤起一個好聽的名字。小朋友能介紹。
    家庭知識問答。
    游戲規(guī)則是:每班選一個家庭上場,先由家長在題板上答題,再請孩子口頭回答?;卮疱e誤,接受懲罰。
    運球接力。
    游戲方法:四對為一組,家長與孩子分別在跑道的兩端站好,發(fā)令后第一人跑到孩子的一端跳10下繩子,然后再把“球”(孩子)運回,第二人以同樣方法進行游戲。以速度快的隊為勝。
    袋鼠接力。
    玩法:每個班四個家庭(每個家庭一大一小)為一隊。
    單面接力。幼兒面對家長,雙手抱住家長的脖子,雙腿勾住家長的腰。家長雙手不能碰幼兒,快速向前跑,繞過標志桿跑回把接力棒傳給后一位家長。哪隊最先傳遞完即為勝利隊。
    甜蜜蜜接力。
    玩法:
    1、一個孩子與一個家長進行游戲,孩子騎著羊角球跳到對面,把角球交給家長,然后家長騎著羊角球跳回來。
    2、每次10組親子進行比賽,先到達者取得勝利。
    (四)孩子游戲。
    超人歸來——滑板車接力賽。
    玩法:
    1、幼兒每組10人,一邊5人站好隊,一次三組進行比賽。
    2、幼兒利用滑板車,采取迎面接力的形式進行。
    3、最后一名幼兒先到達終點獲勝。
    六一兒童節(jié)親子活動方案動手做篇十三
    “六一”兒童節(jié)是孩子共同期盼的節(jié)日,是孩子放松心情的日子,也是老師和家長向孩子表達祝福的日子。大班的孩子們將在幼兒園度過最后一個六一兒童節(jié)。我們秉著“把唯一的童年還給孩子,讓孩子在‘樂’與‘動’中享受快樂的童年。”“把‘六一’還給每個孩子”,讓每個孩子都有表現(xiàn)展示自己的機會的教育理念,經(jīng)過討論,提出“創(chuàng)意表演才藝展示”活動,為幼兒搭建一個自我展示、敢于表現(xiàn)的平臺,讓每一個孩子在積極的參與中體驗表現(xiàn)自我的快樂,增強他們的自主、自信。特制定以下慶六一活動方案:
    1.知道六月一日是國際兒童節(jié),在歡快的氣氛中感受節(jié)日的快樂。
    2.在游戲中,培養(yǎng)幼兒與同伴相互合作的能力。
    3.通過親子游戲增進父母與孩子之間的感情。
    我自信、我能干、我快樂。
    通過本次慶六一“我自信、我能干、我快樂”聯(lián)歡活動,給每位孩子提供一個充分展示自己才藝的平臺,讓孩子有機會展示最精彩的自己,讓家長和孩子共同體驗“六一”兒童節(jié)的快樂。
    1、各種廢舊物品,剪刀、膠帶、即時貼等。
    2、環(huán)境布置。有關(guān)六一節(jié)的幼兒畫。
    3、幼兒節(jié)日禮物。小貼紙。
    一、手工活動:打扮自己。
    巧手兒比賽(環(huán)保時裝設(shè)計和制作比賽)。
    1、目的:通過舉行環(huán)保時裝設(shè)計和制作比賽,培養(yǎng)幼兒的動手制作能力及創(chuàng)新意識;進一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。
    2、內(nèi)容與要求:要求家長和幼兒人人參與,即參與收集廢舊物品、參與環(huán)保時裝的設(shè)計和制作;在制作的過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求家長和幼兒的制作在1小時內(nèi)完成。先制作一件帽子、上衣、裙子、褲子;最后制作小紙棍;紙球。
    3、比賽形式:環(huán)保時裝表演:要求選手們身著自己設(shè)計和制作的環(huán)保時裝,家長和孩子一起,隨著音樂大膽地進行時裝表演。
    小小紙棍,不同玩法。
    玩法一:鉆山洞(家長和孩子比賽)。
    規(guī)則:家長搭建好山洞后孩子鉆過去。孩子趕緊搭建山洞,家長逐個鉆過去。
    玩法二:騎大馬。
    規(guī)則:家長和孩子騎同一根紙棍,逐一從擺放好的紙棍上跳過去。
    玩法三:趕小豬。
    規(guī)則:在游戲場中央設(shè)置障礙物小椅子,在趕小豬時要越過障礙物到達目的地,先到者勝利。
    結(jié)束:
    今天你們開心嗎?請你把你的開心也送給你的好朋友,和他說說祝福的話,(幼兒互相說祝福的話語,在音樂聲中歡慶六一兒童節(jié))。
    六一兒童節(jié)親子活動方案動手做篇十四
    3、使園區(qū)的孩子們度過一個有意義的節(jié)日。
    xx物業(yè)服務(wù)中心堅持以客戶為中心,不斷推出一系列的社區(qū)文化活動。通過本次“我愛你,寶貝”的幸福園區(qū)親子活動和現(xiàn)場才藝展示,使孩子感受到父母對自己的愛,培養(yǎng)孩子與別人合作與交往的能力,同時增進業(yè)主與業(yè)主、家長和孩子、孩子和孩子之間的溝通與交流,提高業(yè)主滿意度。
    1、活動內(nèi)容:“我愛你寶貝”幸福園區(qū)親子活動。
    2、活動時間:20xx年5月31日(星期三)下午14:00—18:00。
    3、活動地點:
    4、活動形式:家長與自己的孩子一同游戲,游戲項目(親子游戲或其它游戲),現(xiàn)場寶貝才藝展示。
    5、活動流程:
    (1)主持人:活動開始,致開場詞。
    (2)請領(lǐng)導(dǎo)、家長代表、業(yè)委會代表、社區(qū)代表等發(fā)言。
    (3)活動節(jié)目開始,親子游戲,寶貝現(xiàn)場才藝展示。
    (4)游戲游戲獎品發(fā)放,并對現(xiàn)場才藝展示表現(xiàn)優(yōu)異的家庭進行展示,鼓勵。
    (5)主持人:活動結(jié)束,致開場詞。
    (6)清理現(xiàn)場物品,打掃衛(wèi)生。
    1、公司統(tǒng)一宣傳形式要求:
    前期宣傳:
    (1)客服部負責園區(qū)內(nèi)張貼宣傳通知;
    (2)重點業(yè)主電話邀約,前臺人員對客戶宣貫;
    現(xiàn)場布置:
    (1)條幅:中心花園“熱烈慶祝六一國際兒童節(jié)”
    (2)彩帶:活動現(xiàn)場用彩帶等布置。
    (3)背景音樂:全天播放兒歌。
    后期宣傳:
    活動結(jié)束后,將整體活動情況(文字+圖片)制作宣傳頁(a4紙打印即可),放在客服前臺,作為xx宣傳周刊發(fā)布,并在園區(qū)內(nèi)進行宣傳。
    資料(文檔、照片、錄象)整理、歸檔;
    活動后3日內(nèi)提報活動報道及整體活動總結(jié)。
    六一兒童節(jié)親子活動方案動手做篇十五
    通過活動,幼兒知道六月一日是國際兒童節(jié),是小朋友自己的節(jié)日,體驗節(jié)日的快樂。
    小紅花、鵪鶉蛋、大頭娃娃、氣球等游戲用品、音樂帶。
    1、與孩子共同討論:今天是什么節(jié)日?為什么又請來了家長?
    2、游戲:
    2)剝鵪鶉蛋:每人三個鵪鶉蛋,看誰剝得快,剝完送給家長品嘗。
    3)貼鼻子:每個孩子將手中的圖片“鼻子”貼在相應(yīng)的“臉上”,貼對的分發(fā)獎品。
    4)運氣球:孩子與家長先把氣球吹大,然后背對背把氣球運回筐里。
    3、孩子們表演節(jié)目。
    4、共同演唱歌曲:慶祝六一。
    六一兒童節(jié)親子活動方案動手做篇十六
    廣場舞是一項集體健身運動和文化娛樂于一體、男女老少皆宜的集體活動。既能強身健體,陶冶情操,加強交流,增進友誼,又能培養(yǎng)集體觀念。為了迎接六·一兒童節(jié),促進志愿者與留守兒童更多的交流機會,增強兒童節(jié)日氛圍,特決定舉辦六一安漢廣場舞。為此呼吁廣大市民和孩子們積極參與。具體方案如下:
    一、活動主題:
    激情共勉,歡樂同行,共筑中國夢。
    二、活動目的:
    為豐富留守兒童課外生活和市民的娛樂,增強體質(zhì),陶冶情操展示__區(qū)留守兒童和志愿者的活力風(fēng)采。
    三、活動時間:
    __年6月1日上午9:00—10:30。
    四、活動對象:
    留守兒童和廣大市民。
    五、活動地點:
    白塔公園廣場。
    六、活動流程:
    1、各服務(wù)隊確定人員,統(tǒng)一學(xué)習(xí)廣場舞(兔子舞,甩蔥歌,江南style)。
    2、活動當天上午八點在協(xié)會辦公室集合(高__鳴東路62號)。
    3、8:30到白塔下聚合。
    七、活動要求:
    1、此活動本著由志愿者自愿積極參加的原則;。
    2、具有較強的安全責任意識;。
    3、具有團隊精神,聽從領(lǐng)隊安排,遵守團隊紀律;。
    4、具有一定的愛心,童心和親和力,懂得如何與留守孩子溝通的一些基本技巧。
    八、聯(lián)系方式:
    劉x158__;吳x187__;陽光__服務(wù)隊qq群:71__。
    六一兒童節(jié)親子活動方案動手做篇十七
    在"六?一"兒童節(jié)即將到來之際,為展現(xiàn)公司對經(jīng)銷商家庭的關(guān)愛之情,營造大家庭的和協(xié)氛圍,提升經(jīng)銷商的滿意度,擬開展20xx年經(jīng)銷商"六?一"趣味競技活動。
    《夢幻童年、我心飛翔》
    20xx年6月1日
    一樓大禮堂
    (一)a組:(8個月― 3歲)
    (二)b組:(3---4.6歲)
    (三)c組:(4.6---7歲)
    (四)d組:(7---14歲)
    (一)簽到(8:30-9:20)
    9:30前到場的小朋友,可在簽到處領(lǐng)取一張畫畫紙,內(nèi)容主題為六一兒
    童節(jié),完成作品后,簽好名字到展示區(qū)粘貼好即可獲得小禮物一份。(物料:a4紙、水彩筆、蠟筆、膠水)
    (二)開場舞(9:20-9:40)
    兩個舞蹈熱場,主持人出場,熱身。
    (三)領(lǐng)導(dǎo)致辭(9:40-9:45),宣布"20xx年經(jīng)銷商"六?一"趣味競技活動"正式開始。
    (四)各組賽區(qū)開始比賽,由工作人員在各賽場組織開展競技項目。
    (一)a組:(0.8---3歲)(每組單獨比賽,5個跑道)
    1、換樂無窮:由父母給寶寶現(xiàn)場換紙尿褲,并穿上褲子。最先完成的獲勝。(注:如由爸爸參加的,可多獲一張獎票)(道具:l號綠邦尿不濕,墊子5張)
    2、爬爬樂:小寶寶們在地毯上通過爬行方式從起點爬向終點。最先爬到終點的寶寶獲勝。(道具:無)
    3、毛毛蟲:寶寶騎在爸爸的背上,媽媽在身邊保護。游戲開始爸爸學(xué)著毛毛蟲的樣子,從起點爬到終點。最先到達終點的家庭獲勝。(道具:無)
    4、聽指令做動作:裁判發(fā)出指令(如拍拍手、搖搖頭、點點頭、笑一笑等),寶寶按照指令做出相應(yīng)的動作。(注:4個動作全完成的寶寶可獲2張票,未完成4個動作的寶寶可獲1張票)(道具:無)
    5、螞蟻搬家:小朋友在事先放置好小玩具的小籮筐里,隨意運送物品,運送的小玩具歸小朋友所有,時間為90秒。(道具:小玩具100份,小籮筐5個)
    6、大腳馱小腳:小朋友背對/面對著大人,赤腳站大人的腳背上,由大人摟著寶寶往返跑。最快完成者獲勝。(道具:無)
    7、采珍珠:游戲開始寶寶撿海洋球給媽媽,時間為2分鐘,最后球多者獲勝。(道具:海洋球50個,籮筐5個)
    (二)b組:(3---4.6歲)(分組團隊比賽,5個跑道)
    1、快樂向前沖:小朋友從起點出發(fā),跑步穿過小拱門、走過小橋后,再跑回起點,與下一個小朋友擊掌,接力比賽,最先跑完的組獲勝。(道具:5個小拱門,5個小橋)
    2、樹袋熊接力:在賽道中設(shè)置障礙物,家長背著寶寶從起點繞著障礙物往返跑,與下一組擊掌,接力比賽,最先完成的組獲勝。(道具:障礙物如10個小拱門)
    3、穿衣穿鞋我最棒:小朋友脫好鞋子放在指定地方,游戲開始,在儲物箱中拿一件衣服快速穿上,并把自己的鞋子穿好,小朋友們可以互相幫助,最快完成的組獲勝。(道具:純棉t恤20件,儲物箱2個)
    4、快樂向前爬:每組選8-10位小朋友的家長并排趴在墊子上,小朋友在起點從家長們的背上爬過,爬到終點后,家長們雙手雙腳著地向前伸展做成拱門,小朋友們再從拱門爬回到起點。最快完成的組獲勝。(道具:5張墊子)
    5、踩地雷:每組小朋友分別比賽,在規(guī)定的區(qū)域放置80個汽球,小朋友用腳踩破氣球,時間為2分鐘。踩破最多氣球的組獲勝,如氣球都踩破了,以時間最短的組獲勝。(道具:汽球5包、5個儲物箱放置氣球)
    (三)c組:(4.6---7歲)(分組團隊比賽,5個跑道)
    1、百發(fā)百中:以組為單位,在2.5米處放置儲物箱,每個小朋友在起點將球投置本組的儲物箱,每人投5個球。儲物箱中球最多的組獲勝。(道具:海洋球180個,10個儲物箱)
    2、接力賽跑:小朋友從起點出發(fā),往返跑,與下一個小朋友擊掌,接力比賽,最先跑完的組獲勝。(道具:無)
    3、圈圈接力賽:家長和小朋友為一組,家長將兩個圈放置在地上,輪流接力,小朋友的腳必須在圈內(nèi),從起點走到終點后,手拿圈圈跑回起點,傳給下一組,接力比賽。最先完成接力的組獲勝。(道具:小呼拉圈10個)
    4、兩人三足走:家長的左腳和小朋友的右腳綁起來,游戲開始,第一個家庭往返跑,與第二個家庭擊掌,接力比賽,最先跑完的組獲勝。(注:規(guī)則:游戲過程中,家長不能抱小孩,如有此情況返回原地,重新游戲)(道具:布條40根)
    5、踩地雷:每組小朋友分別比賽,在規(guī)定的區(qū)域放置80個汽球,小朋友用腳踩破氣球,時間為1分鐘。踩破最多氣球的組獲勝,如氣球都踩破了,以時間最短的組獲勝。(道具:汽球3包、5個儲物箱放置氣球)
    (四)d組:(7---14歲)(分組團隊比賽,6個跑道,積分最多的組獲勝,每個項目:第一名積4分,第二名積3分,第三名積2分,其它積1分)
    1、計算題接力:小朋友從起點出發(fā),在終點完成三道數(shù)學(xué)題,然后跑回起點,與下一個小朋友擊掌,接力比賽。最先跑完的組獲勝。(注:題目從易到難,錯一道題加時20秒)(道具:6份一樣的試題,30道數(shù)學(xué)題,6支圓珠筆,6張草稿紙,秒表6個)
    2、肩并肩齊步走:每組小朋友兩兩綁著小腿,手互相搭在肩上,同時一起從起點走到終點。最短時間完成的組獲勝。(道具:布條30條)
    3、超級管道工:每個小朋友雙手拿著1米的水管,將一個乒乓球放在水管上進行運送,將乒乓球從起點運送到終點的籮筐中。最先完成的組獲勝(注:如在途中乒乓球落地,則將乒乓球撿回,從落地處重新開始)(道具:60根已對半截好的水管,乒乓球6個,籮框6個)
    4、雞毛信:每組小朋友間隔1.5米站立,第一個小朋友選取小卡片,并把內(nèi)容背下來,跑到第二個小朋友處,在耳朵旁悄悄告訴第二個小朋友小卡片的內(nèi)容,逐個傳遞,最后的小朋友將內(nèi)容告訴裁判。最快并準確的組獲勝。(道具:6張小卡片上寫不同的句子)
    5、拔河比賽:每組所有的小朋友進行比賽,并加入3個大人(要求是小孩家長參與),進行拔河比賽,三局兩勝。(道具:繩子1條)
    (一)在每個活動現(xiàn)場指定一名工作人員派發(fā)兌獎票。
    (二)獎券發(fā)放標準:獲勝者二張,參與者一張,4個跑道獎一名勝者,5-6個跑道獎兩名勝者。