依法治校工作方案(模板14篇)

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    方案的有效實(shí)施需要我們充分了解和熟悉所處的環(huán)境和條件。制定方案時(shí),我們需要確保目標(biāo)的明確性和可測(cè)量性,以便更好地評(píng)估方案的有效性。方案的執(zhí)行應(yīng)該與目標(biāo)和預(yù)期結(jié)果保持一致。
    依法治校工作方案篇一
    通過(guò)開(kāi)展“依法治校示范?!被顒?dòng),增強(qiáng)學(xué)校、教職工及學(xué)生的法治觀念和依法辦事的能力,提高學(xué)校依法決策、民主管理和監(jiān)督的水平,形成符合法治精神的育人環(huán)境,維護(hù)學(xué)生、教師和學(xué)校的合法權(quán)益,保證國(guó)家教育方針的貫徹落實(shí),加快教育改革的步伐,提升學(xué)校的辦學(xué)水平。
    學(xué)校建立依法決策、民主參與、自我管理的工作機(jī)制;學(xué)校校長(zhǎng)、教師和受教育者的法律素質(zhì)有明顯提高;建立完善的權(quán)益保護(hù)渠道,教師和受教育者的合法權(quán)益依法得到保障,形成良好的學(xué)校育人環(huán)境;保證國(guó)家教育方針的貫徹落實(shí),實(shí)現(xiàn)教育的公平,保證學(xué)校正確的辦學(xué)方向,為教育改革與發(fā)展創(chuàng)建良好的法制環(huán)境。
    《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、教育部《關(guān)于加強(qiáng)依法治校工作的若干意見(jiàn)》等。
    為提高學(xué)校依法決策、民主管理和高效監(jiān)督的管理水平,維護(hù)校園穩(wěn)定,維護(hù)學(xué)生、教師和學(xué)校的合法權(quán)益,保證教育方針的全面貫徹實(shí)施,決定建立依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
    依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組要轉(zhuǎn)變管理理念,明確依法治校的基本原則,制定推進(jìn)依法治校的工作規(guī)劃和目標(biāo)。明確校內(nèi)職能機(jī)構(gòu)、工作崗位的職責(zé)與任務(wù),形成各司其職,各負(fù)其責(zé),全方位推進(jìn)依法治校的工作格局,不斷提高學(xué)校管理水平,促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。
    1、要全面貫徹黨的教育方針,按照我國(guó)的法令、法規(guī)辦學(xué),自覺(jué)抵制違反教育方針、政策、法規(guī)的傾向;堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向;努力培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會(huì)主義的建設(shè)者和接班人,依照教育規(guī)律辦學(xué),爭(zhēng)取良好教育成效。
    2、注重法律知識(shí)學(xué)習(xí),增強(qiáng)師生的法律意識(shí)。根據(jù)我校的實(shí)際,做到有計(jì)劃地、有組織地開(kāi)展學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中華人民共和國(guó)教師法》、《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》、《中華人民共和國(guó)教育法》等法律法規(guī),在開(kāi)展學(xué)習(xí)的過(guò)程中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師要起帶頭模范作用,推進(jìn)依法治校的進(jìn)程。
    3、要堅(jiān)持教育面向全體學(xué)生,把依法治校的教育工作與《學(xué)生守則》、《學(xué)生日常行為規(guī)范》、《學(xué)校的管理制度》有機(jī)結(jié)合起來(lái),注重做好差生的轉(zhuǎn)化工作。
    4、要在學(xué)校黨政的領(lǐng)導(dǎo)下,充分發(fā)揮學(xué)校教代會(huì)、少先隊(duì)等群眾組織在普法教育工作和依法治校中的積極作用。
    5、要發(fā)揮學(xué)校教育主導(dǎo)作用,努力促進(jìn)學(xué)校教育,家庭教育、社會(huì)教育的協(xié)調(diào)一致,相互配合,并借助共建單位的力量,每學(xué)期舉行一至二次的法律、法規(guī)等有關(guān)知識(shí)講座,以提高師生們的法律意識(shí),增強(qiáng)自我的防范能力,使依法治校的各項(xiàng)工作逐步走向經(jīng)?;?、制度化、系列化。
    6、加強(qiáng)對(duì)青少年學(xué)生的法制教育。要把法制教育列入教學(xué)課程,做到計(jì)劃、課時(shí)、教材、師資“四落實(shí)”。
    8、進(jìn)一步完善教職工代表大會(huì)制度,切實(shí)保障教職工參與學(xué)校民主管理和民主監(jiān)督的權(quán)利,保證教職工對(duì)學(xué)校重大事項(xiàng)決策的知情權(quán)和民主參與權(quán)。全面實(shí)行校務(wù)公開(kāi)制度,學(xué)校改革與發(fā)展的重大決策、學(xué)校的財(cái)務(wù)收支情況、福利待遇以及涉及教職工權(quán)益的其他事項(xiàng),要及時(shí)向教職工公開(kāi)。
    9、學(xué)校的收費(fèi)項(xiàng)目與標(biāo)準(zhǔn)等事項(xiàng),要向?qū)W生、家長(zhǎng)和社會(huì)公開(kāi)。認(rèn)真開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì),學(xué)校決策涉及學(xué)生權(quán)益的重要事項(xiàng),要充分聽(tīng)取家長(zhǎng)代表的意見(jiàn)。
    10、建立校內(nèi)教師申訴制度,尊重教師權(quán)利,落實(shí)和保障教師待遇。依法公正、公平解決教師與學(xué)校的爭(zhēng)議,維護(hù)教師合法權(quán)益。學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)教師的思想政治教育、道德教育和法制教育,不斷提高教師的道德水準(zhǔn)和法律素質(zhì)。加強(qiáng)教師管理,依法處理品質(zhì)惡劣、嚴(yán)重侵犯學(xué)生合法權(quán)益的教師,依法追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
    11、建立校內(nèi)學(xué)生申訴制度,完善學(xué)校保護(hù)機(jī)制,依法保護(hù)學(xué)生權(quán)益。學(xué)校在日常教育教學(xué)活動(dòng)中要樹(shù)立以人為本的理念,自覺(jué)尊重并維護(hù)學(xué)生的人格權(quán)和其他人身權(quán)益。學(xué)校要牢固樹(shù)立“安全第一”的意識(shí),認(rèn)真貫徹落實(shí)有關(guān)校園安全的法律及規(guī)定。要建立完善的安全管理制度,明確職責(zé),加強(qiáng)對(duì)學(xué)校教學(xué)、生活、活動(dòng)設(shè)施的安全檢查,落實(shí)各項(xiàng)安全防范措施,積極維護(hù)校園的安全與秩序;要加強(qiáng)對(duì)教師、學(xué)生的安全教育,實(shí)現(xiàn)安全教育制度化、規(guī)范化,預(yù)防和減少學(xué)生傷害事故,保護(hù)學(xué)生、教師的人身和財(cái)產(chǎn)安全;建立應(yīng)對(duì)各類突發(fā)事件的工作預(yù)案,增強(qiáng)預(yù)防和妥善處理事故的能力;健全學(xué)生安全和傷害事故的應(yīng)急處理機(jī)制和報(bào)告制度,及時(shí)向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告情況,不瞞報(bào)或者漏報(bào)。
    12、學(xué)校要健全學(xué)籍管理制度,按照有關(guān)法律的規(guī)定,嚴(yán)格保護(hù)學(xué)生的受教育權(quán),不開(kāi)除未成年學(xué)生;對(duì)學(xué)生的處分應(yīng)當(dāng)做到事實(shí)清楚、證據(jù)充分、依據(jù)合法,符合規(guī)定程序;建立校內(nèi)學(xué)生申訴制度,保障學(xué)生申訴的法定權(quán)利。
    1、要加強(qiáng)學(xué)校依法治校的領(lǐng)導(dǎo),建立機(jī)構(gòu),健全制度,并設(shè)立專人負(fù)責(zé),真正地把依法治校列入學(xué)校工作的重要議事日程。
    2、要充分利用學(xué)校黑板報(bào)、宣傳欄和各種集會(huì),如:教職工大會(huì)、報(bào)告會(huì)、升旗儀式等,宣傳依法治校的重要性和必要性,不斷提高師生的法律意識(shí)和法制觀念,保證活動(dòng)健康有效地開(kāi)展。
    3、要有針對(duì)性地根據(jù)學(xué)校各年級(jí)學(xué)生年齡的不同特點(diǎn),有計(jì)劃、有步驟地開(kāi)展教育活動(dòng),做到學(xué)法、知法、守法、護(hù)法,保證依法治校的各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。
    4、在貫徹執(zhí)行普法教育工作中,要不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),采取有效的教育辦法和措施,使依法治校的工作順利進(jìn)行。
    依法治校工作方案篇二
    進(jìn)一步建立、健全學(xué)校依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組,形成普法宣傳教育的合力,確保普法教育的正?;?,以提高普法宣傳教育的實(shí)效性。
    1、利用政治、業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)的時(shí)間,進(jìn)一步學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,對(duì)全體教師和學(xué)生加強(qiáng)對(duì)社會(huì)主義民主法制理論、教育法律、法規(guī)和規(guī)章的學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí),依據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)更新教育理念,轉(zhuǎn)變教育觀念,強(qiáng)化依法治校、依法施教的意識(shí)。
    2、學(xué)習(xí)《教師法》等與自身權(quán)益密切相關(guān)的法律法規(guī),把法制教育與思想道德教育、教育行風(fēng)建設(shè)等緊密結(jié)合起來(lái),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的德育工作和教師的師德建設(shè),促進(jìn)學(xué)校民主法制建設(shè)和精神文明建設(shè)。
    3、利用家長(zhǎng)學(xué)校,通過(guò)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),組織家長(zhǎng)認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)的教育法律、法規(guī)和規(guī)章,學(xué)習(xí)憲法中關(guān)于公民基本權(quán)利和義務(wù)的知識(shí)、義務(wù)教育法、未成年人保護(hù)法等,逐步提高其依法維護(hù)子女合法權(quán)益的意識(shí)與能力,依法送女子上學(xué)接受九年義務(wù)教育,承擔(dān)起監(jiān)護(hù)人的責(zé)任,依法保護(hù)青少年的身心健康。
    4、加強(qiáng)學(xué)校的安全工作,繼續(xù)全面落實(shí)安全工作責(zé)任制。班級(jí)管理、食堂管理、學(xué)生活動(dòng)的管理、設(shè)施設(shè)備的管理、教學(xué)活動(dòng)的管理、教師的管理都要做到責(zé)任到人,力求管理縱向到底,橫向到邊,不留盲區(qū),沒(méi)有誤區(qū),努力做到向管理要效益。
    5、堅(jiān)持以法治校,依法治教。我們要加強(qiáng)法制法規(guī)的學(xué)習(xí)、宣傳和普及工作,嚴(yán)格按照法律法規(guī)規(guī)范自身的教育教學(xué)行為,努力提高科學(xué)管理的水平。
    1、建立教師學(xué)習(xí)法律的制度:建立寒暑假各兩天的法制學(xué)習(xí)制度和教師每學(xué)期自學(xué)法律時(shí)間不少于2學(xué)時(shí)的自學(xué)制度,要求集中學(xué)與自學(xué)相結(jié)合。
    2、結(jié)合日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,通過(guò)班隊(duì)活動(dòng)課、思想品德課、綜合實(shí)踐課、班級(jí)晨會(huì)課、集體晨會(huì)課等形式對(duì)一、二年級(jí)學(xué)生開(kāi)展禮貌教育、體育衛(wèi)生知識(shí)的教育、良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,對(duì)三至六年級(jí)的學(xué)生結(jié)合教材的內(nèi)容開(kāi)展針對(duì)性的學(xué)習(xí)和教育;我們還將通過(guò)板報(bào)、櫥窗等宣傳渠道,對(duì)學(xué)生進(jìn)行法律常識(shí)和法制觀念的啟蒙教育。
    3、結(jié)合普法宣傳教育,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)《未成年人保護(hù)法》的學(xué)習(xí)貫徹和落實(shí);我們還將進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,利用國(guó)旗下的講話對(duì)全校師生進(jìn)行《消防安全法》、《道路交通安全法》等有關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)和宣傳,并在學(xué)校設(shè)立紅領(lǐng)巾安全衛(wèi)生值日監(jiān)督崗,其目的:一是監(jiān)督并禁止學(xué)生在學(xué)校內(nèi)吃零食,二是監(jiān)督并禁止學(xué)生在校園內(nèi)玩一些帶有危險(xiǎn)性的游戲活動(dòng),三是監(jiān)督師生嚴(yán)禁在校園內(nèi)騎自行車或摩托車,以進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的常規(guī)管理教育和師生的安全教育;加強(qiáng)乘校車學(xué)生的安全管理:學(xué)校將嚴(yán)禁學(xué)生乘坐“三無(wú)車輛”,我們力爭(zhēng)做到宣傳到位、指導(dǎo)到位、責(zé)任到位。
    4、加強(qiáng)執(zhí)法制度建設(shè)。一是加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理建設(shè),嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,在教師中樹(shù)立“教學(xué)中心,質(zhì)量第一”的意識(shí),切實(shí)做好“教學(xué)六認(rèn)真”;二是加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),繼續(xù)開(kāi)展師德教育活動(dòng),開(kāi)展行風(fēng)建設(shè)活動(dòng);三是繼續(xù)執(zhí)行校務(wù)公開(kāi)和教代會(huì)制度,進(jìn)一步完善教職工津貼分配方案,加強(qiáng)學(xué)校民主管理的力度;四是繼續(xù)施行一日常規(guī)管理的檢查和考核,每月一次總評(píng);五是進(jìn)一步健全食堂衛(wèi)生管理制度,加強(qiáng)學(xué)習(xí)《食品衛(wèi)生法》,為廣大師生們提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),嚴(yán)防食物中毒,確保師生的飲食衛(wèi)生和生命安全。
    依法治校工作方案篇三
    為進(jìn)一步貫徹落實(shí)依法治校方略,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校普法工作,搞好我校法制宣傳教育活動(dòng),扎實(shí)開(kāi)展“法律進(jìn)學(xué)?!被顒?dòng),根據(jù)《20xx年xx縣教育系統(tǒng)“法律進(jìn)學(xué)?!被顒?dòng)實(shí)施方案》的通知,結(jié)合x(chóng)x縣教育局“法律進(jìn)學(xué)?!被顒?dòng)實(shí)施方案文件精神,且結(jié)合我校實(shí)際,特制定以下實(shí)施方案。
    二、目標(biāo)任務(wù)。
    我?!胺蛇M(jìn)學(xué)?!被顒?dòng)的主要任務(wù):
    四是進(jìn)一步完善法制教育網(wǎng)絡(luò),形成學(xué)校、家庭、社會(huì)“三結(jié)合”的有效宣傳教育機(jī)制。
    三、活動(dòng)對(duì)象和要求。
    我?!胺蛇M(jìn)校園”活動(dòng)的對(duì)象是:全體教職工、學(xué)生。
    1、我?!胺蛇M(jìn)校園”活動(dòng)的對(duì)象都要學(xué)習(xí)憲法和基本法律知識(shí),明確法律賦予的權(quán)利和義務(wù),努力做到知法、守法、護(hù)法,依法維護(hù)自身合法利益。
    2、學(xué)校行政人員要帶頭學(xué)法用法,重點(diǎn)了解和掌握《憲法》、《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《社會(huì)治安管理處罰法》、《國(guó)防教育法》、《禁毒禁賭條例》,以及與學(xué)校管理工作密切相關(guān)的法律法規(guī)、工作條例、規(guī)程和國(guó)家新頒布的法律法規(guī)等,在學(xué)法、用法和守法、護(hù)法中發(fā)揮表率作用。
    3、全體教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)教育法律和其他相關(guān)法律,掌握基本法律知識(shí),增強(qiáng)法制觀念,依法管理學(xué)校。要重點(diǎn)掌握《教育法》、《教師法》、《學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《交通安全法》、《食品衛(wèi)生法》等法律法規(guī),嚴(yán)格依法從教,自覺(jué)遵紀(jì)守法,成為學(xué)生的榜樣。
    4、緊緊圍繞全面實(shí)施素質(zhì)教育的要求,把加強(qiáng)青少年法制教育,培養(yǎng)社會(huì)主義法治觀念與法律素質(zhì),作為我校教育教學(xué)中的一項(xiàng)重要任務(wù),形成科學(xué)、系統(tǒng)的學(xué)校法制教育課程體系,建立學(xué)生法律素質(zhì)的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),全面提高學(xué)校法制教育的水平。
    5、堅(jiān)持品德教育與法制教育并重,既要加強(qiáng)法制教育,注重法治實(shí)踐,發(fā)揮好法律對(duì)人們行為的規(guī)范作用;又要加強(qiáng)品德教育,注重道德實(shí)踐,發(fā)揮好道德對(duì)人們思想和行為的教育引導(dǎo)功能。要建立健全法制教育與品德教育、依法治校與道德實(shí)踐并重的長(zhǎng)效機(jī)制,把社會(huì)主義榮辱觀教育貫徹到法制教育和法治實(shí)踐之中。
    6、結(jié)合我校學(xué)生特點(diǎn),通過(guò)課堂教學(xué)、課外教育、社會(huì)實(shí)踐及舉辦法制講座、法律咨詢等多種形式,生動(dòng)、活潑、切實(shí)有效地搞好對(duì)學(xué)生的法制宣傳教育工作,使學(xué)生牢固樹(shù)立崇尚法律、遵守法律的意識(shí),增強(qiáng)法制觀念,成為愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信的合格人才。
    7、德育處、后勤等部門著力提高依法管理能力,切實(shí)營(yíng)造法治校園的良好氛圍。要下大力氣抓好全體師生員工的法制教育和依法管理,完善民主管理制度,依法保本站護(hù)師生的合法權(quán)益。
    四、主要措施。
    1、成立學(xué)校普法和“法律進(jìn)校園”的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
    組長(zhǎng):
    副組長(zhǎng):
    組員:
    2、營(yíng)造各類法律法規(guī)的宣傳氛圍。
    (1)、加大校園遵紀(jì)守法文化氛圍的建設(shè)。如讓校園墻壁“說(shuō)話”,運(yùn)用學(xué)生喜愛(ài)的卡通漫畫等形式宣傳遵紀(jì)守法的重要性;教室黑板報(bào)定期出法制???;通過(guò)校園廣播、播放法制宣傳片等途徑,對(duì)全體師生進(jìn)行法律法規(guī)知識(shí)宣傳與教育;周一國(guó)旗下的講話,結(jié)合學(xué)校的【】行規(guī)檢查情況,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,法律教育和法律法規(guī)教育。
    (2)、每學(xué)期邀請(qǐng)法治副校長(zhǎng)、派出所民警到校作法制講座,組織學(xué)生觀看圖片展覽、電影教育片,參加實(shí)踐活動(dòng)等,以實(shí)例來(lái)教育學(xué)生。
    (3)、各班結(jié)合班級(jí)實(shí)際情況,召開(kāi)主題班會(huì),展開(kāi)廣泛的學(xué)習(xí)討論活動(dòng),激發(fā)學(xué)生學(xué)法用法的積極性,充分認(rèn)識(shí)學(xué)法、知法、守法的重要性。
    3、利用班會(huì)隊(duì)會(huì)課開(kāi)展法制知識(shí)研究。
    (1)、調(diào)查收集,走近法律。為使學(xué)生了解國(guó)家現(xiàn)有的法律法規(guī),利用綜合實(shí)踐活動(dòng)課,組織學(xué)生調(diào)查、收集與自己切身利益相關(guān)的、感興趣、想研究的內(nèi)容。如《未成年人保護(hù)法》《勞動(dòng)法》《國(guó)旗、國(guó)徽法》《交通安全法規(guī)》《環(huán)境保護(hù)法》等。
    (2)、自主研究、了解法律。在學(xué)生了解國(guó)家現(xiàn)有法律法規(guī)的基礎(chǔ)上,可由學(xué)生根據(jù)自己研究的主題自由組合成研究小組,深入了解某項(xiàng)法律法規(guī),學(xué)習(xí)充分利用身邊的各種資源,如借閱法制書籍、收聽(tīng)法制新聞等,再將學(xué)習(xí)到的許多法律知識(shí)匯編成項(xiàng)目作業(yè)、法制小報(bào)、調(diào)查報(bào)告等。
    (3)、學(xué)習(xí)交流,運(yùn)用法律。學(xué)校組織學(xué)生進(jìn)行班級(jí)、年級(jí)、全校性的學(xué)習(xí)交流活動(dòng),在互相學(xué)習(xí)中加深對(duì)法律的了解,使法律學(xué)習(xí)研究也能成為同學(xué)們感興趣的課題,并逐步嘗試?yán)梅芍R(shí)解決問(wèn)題、維護(hù)自身權(quán)益。
    (4)、開(kāi)展學(xué)法用法知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。在各年級(jí)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,結(jié)合日常行為規(guī)范,組織“做遵紀(jì)守法小公民”的競(jìng)賽活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生學(xué)法用法的積極性,評(píng)估學(xué)法用法的實(shí)效性。
    4、利用“全國(guó)中小學(xué)校安全教育日”、“法制教育宣傳日、宣傳周”、“道路交通安全宣傳月”、“禁毒宣傳日”、“12·4全國(guó)法制宣傳日”等,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),為青少年的健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的法治環(huán)境,不斷提高青少年學(xué)法的效果。
    五、實(shí)施步驟。
    我?!胺蛇M(jìn)校園”活動(dòng)與法制宣傳教育規(guī)劃同步實(shí)施。共分三個(gè)階段:
    1、宣傳發(fā)動(dòng)階段:根據(jù)州、縣實(shí)施意見(jiàn)的精神,成立學(xué)?!胺蛇M(jìn)校園”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,認(rèn)真制定實(shí)施方案,結(jié)合日常工作,重點(diǎn)做好教材準(zhǔn)備、宣傳發(fā)動(dòng)和骨干培訓(xùn)等工作。
    2、組織實(shí)施階段:按照制定的實(shí)施方案,組織開(kāi)展“法律進(jìn)校園”活動(dòng)。
    3、檢查驗(yàn)收階段:根據(jù)本方案確定的目標(biāo)、任務(wù)和要求,對(duì)本校“法律進(jìn)校園”活動(dòng)和普法規(guī)劃的實(shí)施情況進(jìn)行自查,做好總結(jié)驗(yàn)收工作。
    六、工作時(shí)間安排。
    1、準(zhǔn)備階段:20xx年xx月—xx月。
    2、實(shí)施階段:20xx年xx月—20xx年xx月。
    3、總結(jié)階段:20xx年xx月。
    依法治校工作方案篇四
    為進(jìn)一步貫徹落實(shí)黨的十六大精神,大力推進(jìn)依法治教工作,根據(jù)《教育部關(guān)于加強(qiáng)依法治校工作的若干意見(jiàn)》(以下簡(jiǎn)稱《若干意見(jiàn)》)、《教育部辦公廳關(guān)于開(kāi)展依法治校示范校創(chuàng)建活動(dòng)的通知》(以下簡(jiǎn)稱《通知》)、xx省教育廳印發(fā)的《xx省中小學(xué)依法治校實(shí)施方案》的精神,樹(shù)立依法治校的先進(jìn)典型,提高教育系統(tǒng)依法治教的水平,現(xiàn)決定在全市普通中小學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校(含民辦學(xué)校)開(kāi)展創(chuàng)建“依法治校示范?!被顒?dòng)。
    開(kāi)展“依法治校示范校”創(chuàng)建活動(dòng),是建立現(xiàn)代學(xué)校制度,構(gòu)建和諧學(xué)校,辦好人民滿意教育的重要措施。通過(guò)開(kāi)展“依法治校示范?!眲?chuàng)建活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)校校長(zhǎng)、教師、學(xué)生的法治觀念,提高學(xué)校依法按照章程自主辦學(xué)的能力,提高學(xué)校依法決策、民主管理和監(jiān)督的水平,形成符合法治精神的育人環(huán)境,維護(hù)學(xué)生、教師和學(xué)校的合法權(quán)益,保證國(guó)家教育方針的貫徹落實(shí)。
    為加強(qiáng)創(chuàng)建對(duì)依法治校示范校工作的領(lǐng)導(dǎo),市教育局成立依法治校示范??荚u(píng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
    組長(zhǎng):
    副組長(zhǎng):
    成員:
    領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在德育工作處,具體負(fù)責(zé)指導(dǎo)依法治校示范校創(chuàng)建工作,組織專家對(duì)申報(bào)學(xué)校進(jìn)行考評(píng)等工作。
    各區(qū)教育局和學(xué)校也應(yīng)成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對(duì)依法治校工作的領(lǐng)導(dǎo)。
    (一)管理制度完善健全情況。依法制定學(xué)校章程,經(jīng)教育行政部門審定并遵照章程實(shí)施辦學(xué)活動(dòng)。依法制定教育教學(xué)、財(cái)務(wù)、教師、學(xué)生、后勤、安全等各項(xiàng)管理制度,內(nèi)容合法、公正、公開(kāi),并得到切實(shí)有效執(zhí)行。
    (二)校內(nèi)管理體制完善情況。各級(jí)各類學(xué)校依法建立相應(yīng)的管理體制。校長(zhǎng)、學(xué)校黨群組織、學(xué)術(shù)組織健全、職責(zé)明確,依法發(fā)揮相應(yīng)的作用。
    (三)辦學(xué)活動(dòng)依法規(guī)范情況。自覺(jué)遵守國(guó)家法律法規(guī),依法實(shí)施辦學(xué)活動(dòng)。全面貫徹國(guó)家教育方針,實(shí)施素質(zhì)教育。依法保障教育教學(xué)管理秩序,有良好的校風(fēng)。學(xué)校教師、學(xué)生無(wú)嚴(yán)重違紀(jì)和刑事犯罪行為。教育教學(xué)質(zhì)量良好。
    (四)民主管理機(jī)制健全情況。依法建立學(xué)校工會(huì)和教職工代表大會(huì)并發(fā)揮積極作用。實(shí)行校務(wù)公開(kāi),校內(nèi)監(jiān)督機(jī)制完備。中小學(xué)建立學(xué)校與社區(qū)、家長(zhǎng)聯(lián)系制度,定期聽(tīng)取社區(qū)、家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校建設(shè)的意見(jiàn)和建議。
    (五)教師權(quán)益受到保障情況。依法聘任教師;依法提供相應(yīng)工作條件,保障教師實(shí)施教育教學(xué)活動(dòng)和開(kāi)展教學(xué)、科學(xué)研究、參加進(jìn)修培訓(xùn)等權(quán)利。依法保障教職工工資及時(shí)足額發(fā)放和相關(guān)的福利待遇。保障教師通過(guò)校內(nèi)民主管理機(jī)制參與學(xué)校管理。建立和實(shí)行校內(nèi)教師申訴制度。
    (六)學(xué)生權(quán)益得到尊重和維護(hù)情況。依法維護(hù)學(xué)生受教育權(quán),尊重學(xué)生人格及其他人身權(quán)利和財(cái)產(chǎn)權(quán)利。保障學(xué)生參加教育教學(xué)計(jì)劃安排的各項(xiàng)活動(dòng),無(wú)體罰或者變相體罰及侮辱、歧視學(xué)生的現(xiàn)象。按照國(guó)家規(guī)定向?qū)W生收取費(fèi)用,無(wú)亂收費(fèi)現(xiàn)象。建立學(xué)生安全和傷害事故的應(yīng)急處理程序和報(bào)告制度,依法妥善處理學(xué)生傷害事故。建立和實(shí)行校內(nèi)學(xué)生申訴制度,維護(hù)學(xué)生合法權(quán)益。
    (七)法制宣傳教育成效。認(rèn)真貫徹國(guó)家和教育系統(tǒng)普法規(guī)劃,把法制教育作為學(xué)校重要的日常工作。建立普法責(zé)任制,做到有措施、有落實(shí)、有總結(jié)。按照規(guī)定開(kāi)設(shè)法制課,做到計(jì)劃、課時(shí)、教材、師資“四落實(shí)”。采取多種形式開(kāi)展法制宣傳教育活動(dòng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生法律素質(zhì)明顯提高。學(xué)校形成學(xué)法、用法、依法辦事的良好風(fēng)氣。
    (八)依法治校工作機(jī)制健全情況。學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)重視依法治校工作,制定依法治校實(shí)施方案,定期研究依法治校工作。學(xué)校有專門機(jī)構(gòu)或者領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)依法治校工作。
    為保證依法治校示范校的質(zhì)量,促進(jìn)建立現(xiàn)代學(xué)校制度,市教育局結(jié)合我市中小學(xué)依法治校工作的實(shí)際情況,按照“統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、寬嚴(yán)適當(dāng)、分項(xiàng)測(cè)評(píng)、綜合考評(píng)”的原則,把依法治校示范校的基本標(biāo)準(zhǔn)具體化,制定“xx市中小學(xué)依法治校示范校考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)”(以下簡(jiǎn)稱《考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)》),作為學(xué)校自評(píng)申報(bào)、區(qū)教育局初評(píng)推薦、市教育局考評(píng)確定依法治校示范校的依據(jù)。
    《考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)》設(shè)置的一級(jí)指標(biāo)有10項(xiàng),即領(lǐng)導(dǎo)依法辦學(xué)、學(xué)校章程與管理制度符合規(guī)定、辦學(xué)行為規(guī)范、安全管理規(guī)范、法制教育制度落實(shí)、民主管理制度落實(shí)、教師權(quán)益得到保障、學(xué)生權(quán)益得到保障、學(xué)校權(quán)益得到維護(hù)、依法治校成效顯著。一級(jí)指標(biāo)劃分成若干個(gè)2級(jí)指標(biāo),形成完整的考評(píng)指標(biāo)體系。
    《考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)》目標(biāo)價(jià)值是:形成學(xué)校依法按照章程自主辦學(xué)、依法接受監(jiān)督的現(xiàn)代學(xué)校制度,增強(qiáng)被考評(píng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教職員工、學(xué)生的依法治校的理念,推動(dòng)學(xué)校形成符合法治精神的'育人環(huán)境,維護(hù)學(xué)生、教師和學(xué)校的合法權(quán)益,保證國(guó)家教育方針的貫徹落實(shí)。
    按照《考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)》設(shè)置的指標(biāo),經(jīng)過(guò)學(xué)校自評(píng)和教育行政部門組織的初評(píng),受評(píng)學(xué)校按照獲得的分?jǐn)?shù)可以分成a、b、c、d四個(gè)等級(jí)。a級(jí):總評(píng)100-90分,具備市級(jí)依法治校示范校候選資格;b級(jí):89-80分,具備區(qū)級(jí)依法治校示范校候選資格。c級(jí)79-70分,具備申報(bào)創(chuàng)建依法治校示范校的資格;d級(jí)69分以下,還需要進(jìn)一步努力才能具備申報(bào)創(chuàng)建依法治校示范校的資格。
    1.具備申報(bào)條件的學(xué)校,按照依法治校示范校的基本標(biāo)準(zhǔn)和《考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)》,進(jìn)行逐項(xiàng)自查自評(píng),自評(píng)得分在b級(jí)以上的,可向區(qū)教育局申報(bào)。
    2.區(qū)教育局嚴(yán)格按照《考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)申報(bào)學(xué)校組織初評(píng),對(duì)初評(píng)得分在b級(jí)以上的,擇優(yōu)向市教育局推薦3-5所學(xué)校。推薦材料應(yīng)包括:
    (1)學(xué)校自評(píng)報(bào)告、申報(bào)表和考評(píng)得分表(按《考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)》學(xué)校自評(píng)與區(qū)評(píng)得分);
    (2)區(qū)教育局的推薦報(bào)告,包括區(qū)教育局的初評(píng)意見(jiàn),申報(bào)學(xué)校依法治校的主要成績(jī)和經(jīng)驗(yàn),存在的主要問(wèn)題及整改意見(jiàn)(一式2份)。
    3.具備申報(bào)條件的市屬學(xué)校,按照依法治校示范校的基本標(biāo)準(zhǔn)和《考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)》,進(jìn)行逐項(xiàng)自查自評(píng),自評(píng)得分為a級(jí)的,可向市教育局申報(bào)。申報(bào)材料包括:學(xué)校自評(píng)報(bào)告、申報(bào)表和評(píng)估得分表(一式2份)。
    4.區(qū)教育局、市屬學(xué)校于20xx年10月底前分別向市教育局報(bào)送推薦材料和申報(bào)材料。市教育局于20xx年11月底前組織專家組分組按照《考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)申報(bào)學(xué)校進(jìn)行復(fù)評(píng)。
    5.經(jīng)專家組評(píng)估達(dá)到市依法治校示范校標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)校,由市教育局命名,授予“xx市依法治校示范?!狈Q號(hào),20xx年首批評(píng)定20所左右。
    6.在評(píng)定的“xx市依法治校示范?!敝?,市教育局擇優(yōu)若干所學(xué)校向省教育廳推薦申報(bào)xx省依法治校示范校。
    2.召開(kāi)學(xué)校教職工、學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)等有關(guān)人員參加的座談會(huì)。
    3.設(shè)計(jì)依法治校有關(guān)問(wèn)題的問(wèn)卷進(jìn)行調(diào)查并予以統(tǒng)計(jì)。
    4.考評(píng)時(shí),考評(píng)組對(duì)二級(jí)指標(biāo)分值可以進(jìn)行細(xì)化,按照不同的二級(jí)指標(biāo)分值要求,可以細(xì)化成0.5、1、1.5、2、2.5、3、3.5、4等分值欄。
    1.教育行政部門要將推進(jìn)依法治校工作列入加強(qiáng)教育法制建設(shè),大力推進(jìn)依法治教工作的重要議事日程,廣泛宣傳開(kāi)展依法治校工作的重要意義,加強(qiáng)對(duì)依法治校工作和創(chuàng)建依法治校示范學(xué)校工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和具體指導(dǎo),及時(shí)總結(jié)和推廣依法治校的成功經(jīng)驗(yàn),切實(shí)發(fā)揮示范學(xué)校的帶頭作用,以點(diǎn)帶面,逐步推廣,推動(dòng)依法治校工作的全面開(kāi)展,普遍提高學(xué)校依法辦學(xué)水平。
    2.申報(bào)學(xué)校要認(rèn)真學(xué)習(xí)《若干意見(jiàn)》、《通知》、《xx省中小學(xué)依法治校實(shí)施方案》和《考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)》,成立依法治校示范校創(chuàng)建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,制定創(chuàng)建活動(dòng)總體規(guī)劃、活動(dòng)方案,建立與之相適應(yīng)的工作制度,采取多種形式開(kāi)展針對(duì)性、實(shí)效性強(qiáng)的依法治校示范校創(chuàng)建活動(dòng)。
    3.申報(bào)學(xué)校應(yīng)按依法治校示范校《考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)》的基本要求準(zhǔn)備2003年1月以來(lái)的相關(guān)資料。
    4.凡申報(bào)學(xué)?;蛘呔邆涫谟枋屑?jí)以上的依法治校示范校具有以下情形之一,經(jīng)市教育局調(diào)查屬實(shí)的,取消申報(bào)資格或依法治校示范校資格:
    (1)學(xué)校級(jí)教職工在履行職務(wù)過(guò)程中職務(wù)犯罪的;
    (3)發(fā)生嚴(yán)重侵害教師、學(xué)生合法權(quán)益的行為,在校內(nèi)或者校外造成較大影響的;
    (4)發(fā)生應(yīng)當(dāng)由學(xué)校負(fù)主要責(zé)任的重大安全和學(xué)生傷害事故的;
    (5)以虛假材料或者不正當(dāng)手段獲得依法治校示范校稱號(hào)的。
    5.市級(jí)依法治校示范校每?jī)赡暝u(píng)定一次;同時(shí)對(duì)已評(píng)定的依法治校示范校進(jìn)行復(fù)查,復(fù)查不合格的,限期整改,經(jīng)整改仍達(dá)不到合格標(biāo)準(zhǔn)的,取消“xx市依法治校示范?!狈Q號(hào);復(fù)查合格的,繼續(xù)保留“xx市依法治校示范校”稱號(hào);對(duì)特別突出的市級(jí)依法治校示范校,市教育局將向省教育廳推薦申報(bào)全省依法治校示范校。
    6.在依法治校示范校的推薦考評(píng)中要堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),寧缺毋濫。
    7.各區(qū)教育局可按“xx市依法治校示范?!钡目荚u(píng)內(nèi)容和《考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)》,評(píng)定本區(qū)依法治校示范校。
    依法治校工作方案篇五
    增強(qiáng)學(xué)校管理者和師生的法制觀念和依法辦事能力,提高學(xué)校依法決策、民主管理和高效監(jiān)督的水平。運(yùn)用法律手段調(diào)整、規(guī)范和解決教育改革和發(fā)展中出現(xiàn)的新關(guān)系、新情況和新問(wèn)題,維護(hù)校園穩(wěn)定,維護(hù)學(xué)生、教師和學(xué)校的合法權(quán)益,保障教育方針的貫徹落實(shí)。
    《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、教育部《關(guān)于加強(qiáng)依法治校工作的若干意見(jiàn)》等。
    為提高學(xué)校依法決策、民主管理和高效監(jiān)督的管理水平,維護(hù)校園穩(wěn)定,維護(hù)學(xué)生、教師和學(xué)校的合法權(quán)益,保證教育方針的全面貫徹實(shí)施,決定建立:
    組長(zhǎng):侯湯營(yíng)。
    副組長(zhǎng):鄭文武任會(huì)強(qiáng)(外聘法制副校長(zhǎng))。
    組員:靳志軍楊素霞楊志英籍密蘭張彩花。
    (1)依法制定學(xué)?!墩鲁獭贰ⅰ秾W(xué)校管理制度》。學(xué)校黨政協(xié)同,會(huì)同學(xué)校工會(huì)共同討論制定,交教代會(huì)通過(guò),報(bào)教育局審定后執(zhí)行,合法、公正、公開(kāi)。
    (4)聘請(qǐng)學(xué)校法制副校長(zhǎng)。
    (5)宣傳、落實(shí)、保護(hù)師生的合法權(quán)益。
    2、法制教育工作小組:
    (1)結(jié)合“四五”普法教育活動(dòng),“四落實(shí)”:計(jì)劃、教材、師資、課時(shí)。內(nèi)容:《憲法修正案》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》。
    (2)負(fù)責(zé)社區(qū)、家庭的協(xié)調(diào)、聯(lián)系,定期聽(tīng)取意見(jiàn),保證法制教育的普及。
    (3)學(xué)法用法的工作總結(jié)。
    3、師生校內(nèi)申訴處理小組:
    (1)宣傳、保護(hù)師生的合法權(quán)益。
    (2)受理、處理師生校內(nèi)申訴案件。
    (3)以書面形式宣布處理決定。
    4、學(xué)生傷害事故調(diào)解小組。
    (1)制定《學(xué)校安全工作制度》,并負(fù)責(zé)組織實(shí)施。
    (2)安全教育工作常抓不懈、警鐘常鳴,制度化、規(guī)范化。
    (3)建立應(yīng)對(duì)突發(fā)事件預(yù)案預(yù)警制度,努力預(yù)防和減少學(xué)生傷害事故的發(fā)生。
    (4)做好應(yīng)急處理,負(fù)責(zé)向上級(jí)報(bào)告。
    1、學(xué)校實(shí)行黨支部保證,校長(zhǎng)行政負(fù)責(zé),工會(huì)民主監(jiān)督管理模式。校長(zhǎng)為第一責(zé)任人。
    2、學(xué)校實(shí)行教代會(huì)制度,三年一屆,每年召開(kāi)大會(huì)一次,重大決策必須獲教代會(huì)三分之一以上通過(guò),實(shí)行校務(wù)公開(kāi)。
    3、學(xué)校按教育的不同學(xué)科健全、完善學(xué)術(shù)組織,研究氛圍濃厚。
    4、辦學(xué)活動(dòng)以道德教育為先,堅(jiān)持素質(zhì)教育,逐步形成優(yōu)良的校風(fēng)。
    依法治校工作方案篇六
    為貫徹落實(shí)好“x”普法規(guī)劃,切實(shí)做好青少年普法教育工作,按照縣府開(kāi)展“法制進(jìn)校園”教育活動(dòng)的安排,結(jié)合本校實(shí)際,特制定以下實(shí)施方案。
    20__年4月至20__年12月。
    1、開(kāi)展法制進(jìn)校園教育宣傳行動(dòng)。重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的《憲法》、《刑法》、《民法》、《治安管理處罰條例》、《未成年人保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法規(guī)的宣傳教育,邀請(qǐng)服教人員現(xiàn)身說(shuō)法。結(jié)合青少年特點(diǎn),還要舉辦好一期法制板報(bào)、圖片展,為廣大青少年送上精彩的法制課,以大量極具震撼力、反映犯罪惡行惡果并最終受到法律嚴(yán)懲的案例圖片,配以警醒的說(shuō)明文字,提示犯罪的危害,告誡孩子們學(xué)法、懂法、守法,防微杜漸。
    2、繼續(xù)加強(qiáng)開(kāi)展法制副校長(zhǎng)(輔導(dǎo)員)進(jìn)校園活動(dòng)。聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng),努力采用青少年喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式對(duì)大中小學(xué)生開(kāi)展交通、消防、食品藥品、產(chǎn)品質(zhì)量、消費(fèi)者保護(hù)等法制教育,教育青少年知法、守法、護(hù)法。
    3、開(kāi)展形式多樣的法制教育主題班會(huì)。各班組織開(kāi)展一次“法律在我心中”的主題班會(huì)活動(dòng),結(jié)合團(tuán)日活動(dòng)與班級(jí)實(shí)際,有針對(duì)性地舉辦各類講座、系報(bào)、調(diào)查問(wèn)卷、討論等形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行生動(dòng)、直觀的法制教育。
    4、開(kāi)展觀看電影電視教育活動(dòng)。為提高青少年的思想道德水準(zhǔn)和法律意識(shí),組織部分青少年學(xué)生觀看一場(chǎng)有意義的電影電視活動(dòng),以激勵(lì)學(xué)生愛(ài)人民、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)科學(xué)的學(xué)習(xí)熱忱和爭(zhēng)做遵紀(jì)守法的示范生。
    1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),周密部署。青少年法制教育事關(guān)國(guó)家長(zhǎng)治久安是關(guān)系青少年健康成長(zhǎng)和提高青少年法律素質(zhì)的一項(xiàng)重要工作,要進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),切實(shí)加強(qiáng)對(duì)青少年的法制宣傳教育,加大對(duì)青少年法制宣傳教育工作的支持力度和投入力度,不斷推進(jìn)青少年法制宣傳教育工作。
    2、突出重點(diǎn),創(chuàng)新形式。針對(duì)不同的對(duì)象開(kāi)展多種形式的法制宣傳活動(dòng)。創(chuàng)新教育宣傳形式和載體,探索開(kāi)展宣傳教育的新方式。要積極運(yùn)用動(dòng)漫、視頻、音樂(lè)等載體,創(chuàng)新宣傳教育方式,增強(qiáng)教育實(shí)效。
    3、加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造氛圍。要結(jié)合自身實(shí)際,充分利用校園廣播網(wǎng)、黑板報(bào)、電子屏、宣傳欄等,加強(qiáng)《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等與青少年密切相關(guān)法律法規(guī)的宣傳力度,推進(jìn)青少年法制宣傳教育深入開(kāi)展,不斷提高廣大青少年的法律意識(shí)和法律素質(zhì),努力養(yǎng)成自覺(jué)學(xué)法守法用法的行為習(xí)慣,為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)和全面建設(shè)小康社會(huì)營(yíng)造良好的法治環(huán)境。
    依法治校工作方案篇七
    根據(jù)地區(qū)教育局關(guān)于全面推進(jìn)依法治校工作的實(shí)施意見(jiàn)文件要求,為增強(qiáng)學(xué)校師生的法制觀念和法律意識(shí),把學(xué)校各項(xiàng)工作納入法制軌道,切實(shí)提高法律素質(zhì),全面推進(jìn)依法治校,在校園中形成學(xué)法、知法、守法、用法、護(hù)法的良好風(fēng)氣。結(jié)合我校實(shí)際,制定以下實(shí)施方案。
    一、指導(dǎo)思想
    以國(guó)家社會(huì)主義民主與法制建設(shè)的理論為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹黨中央依法治國(guó)的方略,以規(guī)范辦學(xué)行為為重點(diǎn),以優(yōu)化育人環(huán)境為目標(biāo),積極促進(jìn)法律、法規(guī)和黨的教育方針政策的貫徹落實(shí),以增強(qiáng)師生的法制觀念,提高師生的法制認(rèn)識(shí),豐富師生的法律知識(shí)為目標(biāo),結(jié)合學(xué)校實(shí)際,依法治校,依法執(zhí)教,促進(jìn)教育事業(yè)健康和諧地發(fā)展。
    二、工作目標(biāo)
    學(xué)校建立依法決策、民主參與、自我管理的工作機(jī)制;學(xué)校校長(zhǎng)、教師和受教育者的法律素質(zhì)有明顯提高;建立完善的權(quán)益保護(hù)渠道,教師和受教育者的合法權(quán)益依法得到保障,形成良好的學(xué)校育人環(huán)境;保證國(guó)家教育方針的貫徹落實(shí),實(shí)現(xiàn)教育的公平,保證學(xué)校正確的辦學(xué)方向,為教育改革與發(fā)展創(chuàng)建良好的法制環(huán)境。
    三、建立組織,明確職責(zé)
    為提高學(xué)校依法決策、民主管理和高效監(jiān)督的管理水平,維護(hù)校園穩(wěn)定,維護(hù)學(xué)生、教師和學(xué)校的合法權(quán)益,保證教育方針的全面貫徹實(shí)施,決定建立依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
    組 長(zhǎng): 李海峰
    副組長(zhǎng): 毛依敦、劉旭海、陳鋒
    組 員: 各科室主任及年級(jí)組長(zhǎng)
    四、內(nèi)容與措施
    1.要全面貫徹黨的教育方針,按照我國(guó)的法令、法規(guī)辦學(xué),自覺(jué)抵制違反教育方針、政策、法規(guī)的傾向;堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向;努力培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會(huì)主義的建設(shè)者和接班人,依照教育規(guī)律辦學(xué),爭(zhēng)取良好教育成效。
    2.注重法律知識(shí)學(xué)習(xí),增強(qiáng)師生的法律意識(shí)。根據(jù)我校實(shí)際,做到有計(jì)劃地、有組織地開(kāi)展學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中華人民共和國(guó)教師法》、《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》、《中華人民共和國(guó)教育法》、《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育實(shí)施細(xì)則》等法律法規(guī),在開(kāi)展學(xué)習(xí)的過(guò)程中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師要起帶頭模范作用,推進(jìn)依法治校的進(jìn)程。
    3.要堅(jiān)持教育面向全體學(xué)生,把依法治校的教育工作與《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《學(xué)校管理制度》有機(jī)結(jié)合起來(lái),注重做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。
    4.要在學(xué)校黨政的領(lǐng)導(dǎo)下,充分發(fā)揮學(xué)校教職工大會(huì)、工會(huì)、少先隊(duì)等群眾組織在“六五”普法教育工作和依法治校中的積極作用。
    5.要發(fā)揮學(xué)校教育主導(dǎo)作用,努力促進(jìn)學(xué)校教育,家庭教育、社會(huì)教育的協(xié)調(diào)一致,相互配合。每學(xué)期舉行二次的法律、法規(guī)等有關(guān)知識(shí)講座,以提高師生們的法律意識(shí),增強(qiáng)自我的防范能力。使依法治校的各項(xiàng)工作逐步走向經(jīng)常化、制度化、系統(tǒng)化。
    6.加強(qiáng)對(duì)青少年學(xué)生的法制教育。要把法制教育列入教學(xué)課程,做到計(jì)劃、課時(shí)、教材、師資“四落實(shí)”。
    8.進(jìn)一步完善教職工大會(huì)制度,切實(shí)保障教職工參與學(xué)校民主管理和民主監(jiān)督的權(quán)利,保證教職工對(duì)學(xué)校重大事項(xiàng)決策的知情權(quán)和民主參與權(quán)。全面實(shí)行校務(wù)公開(kāi)制度,學(xué)校改革與發(fā)展的重大決策、學(xué)校的財(cái)務(wù)收支情況、福利待遇以及涉及教職工權(quán)益的其他事項(xiàng),要及時(shí)向教職工公開(kāi)。
    9.學(xué)校的收費(fèi)項(xiàng)目與標(biāo)準(zhǔn)等事項(xiàng),要向?qū)W生、家長(zhǎng)和社會(huì)公開(kāi)。積極推進(jìn)家長(zhǎng)委員會(huì)的建立,明確家長(zhǎng)委員會(huì)的職責(zé),學(xué)校決策涉及學(xué)生權(quán)益的重要事項(xiàng),要充分聽(tīng)取家長(zhǎng)委員會(huì)的意見(jiàn),接受家長(zhǎng)委員會(huì)的監(jiān)督,為家委會(huì)參與學(xué)校管理提供制度保障。
    師的道德水準(zhǔn)和法律素質(zhì)。加強(qiáng)教師管理,依法處理品質(zhì)惡劣、嚴(yán)重侵犯學(xué)生合法權(quán)益的教師,依法追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
    11.完善學(xué)校保護(hù)機(jī)制,依法保護(hù)學(xué)生權(quán)益。學(xué)校在日常教育教學(xué)活動(dòng)中要樹(shù)立以人為本的理念,自覺(jué)尊重并維護(hù)學(xué)生的人格權(quán)和其他人身權(quán)益。學(xué)校要牢固樹(shù)立“安全第一”的意識(shí),認(rèn)真貫徹落實(shí)有關(guān)校園安全的法律及規(guī)定。要建立完善的安全管理制度,明確職責(zé),加強(qiáng)對(duì)學(xué)校教學(xué)、生活、活動(dòng)設(shè)施的安全檢查,落實(shí)各項(xiàng)安全防范措施,積極維護(hù)校園的安全與秩序;要加強(qiáng)對(duì)教師、學(xué)生的安全教育,實(shí)現(xiàn)安全教育制度化、規(guī)范化,預(yù)防和減少學(xué)生傷害事故,保護(hù)學(xué)生、教師的人身和財(cái)產(chǎn)安全;建立應(yīng)對(duì)各類突發(fā)事件的工作預(yù)案,增強(qiáng)預(yù)防和妥善處理事故的能力;健全學(xué)生安全和傷害事故的應(yīng)急處理機(jī)制和報(bào)告制度,及時(shí)向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告情況,不瞞報(bào)或者漏報(bào)。
    12.學(xué)校要規(guī)范學(xué)籍管理制度,按照有關(guān)法律的規(guī)定,嚴(yán)格保護(hù)學(xué)生的受教育權(quán),不開(kāi)除未成年學(xué)生;對(duì)學(xué)生的處分應(yīng)當(dāng)做到事實(shí)清楚、證據(jù)充分、依據(jù)合法,符合規(guī)定程序;建立校內(nèi)學(xué)生申訴制度,保障學(xué)生申訴的法定權(quán)利。
    五、保證實(shí)施
    2.要充分利用學(xué)校黑板報(bào)、宣傳欄和各種集會(huì),如:教職工大會(huì)、報(bào)告會(huì)、升旗儀式等,宣傳依法治校的重要性和必要性,不斷提高師生的法律意識(shí)和法制觀念,保證活動(dòng)健康有效地開(kāi)展。
    3.要有針對(duì)性地根據(jù)學(xué)校各年級(jí)學(xué)生年齡的不同特點(diǎn),有計(jì)劃、有步驟地開(kāi)展教育活動(dòng),做到學(xué)法、知法、守法、護(hù)法,保證依法治校的各項(xiàng)工作的'順利進(jìn)行。
    4.在貫徹執(zhí)行普法教育工作中,要不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),采取有效的教育辦法和措施,使依法治校的工作順利進(jìn)行。
    阿克蘇市十三中學(xué) 2015年2月20日
    中共中央國(guó)務(wù)院《關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》強(qiáng)調(diào)全面推進(jìn)素質(zhì)教育,根本上要靠法制、制度保障。這是我國(guó)進(jìn)入全面建設(shè)小康社會(huì)新時(shí)期,指導(dǎo)教育事業(yè)改革和發(fā)展的重要方針。加強(qiáng)學(xué)校教育法制建設(shè),全面實(shí)施依法治教和依法治校,使教育工作走上法制化、規(guī)范化軌道是形勢(shì)的需要,也是新時(shí)期學(xué)校教育改革發(fā)展的重要使命。
    一、指導(dǎo)思想
    以中共中央國(guó)務(wù)院頒布的《義務(wù)教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等法律、法規(guī)為指導(dǎo),遵循社會(huì)主義法制統(tǒng)一原則為基本方針,將學(xué)校管理和工作全面納入法制的軌道。
    二、工作目標(biāo)
    通過(guò)學(xué)校法制建設(shè)工作的實(shí)施,基本形成與學(xué)校改革和發(fā)展需要相適應(yīng)的、內(nèi)容比較完備的管理制度;逐步建立、健全學(xué)校教育法制工作機(jī)制,保障法制工作的順利開(kāi)展;建立具有較高素質(zhì)的法制工作和積極參與學(xué)校民主管理的教師隊(duì)伍。
    三、重點(diǎn)工作
    1、加強(qiáng)依法治校工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),各部門負(fù)責(zé)人、工會(huì)、少先隊(duì)等有關(guān)人員組成的學(xué)校依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)全校的依法治教、依法治校工作。定期研究,及時(shí)解決本校法制工作的重要問(wèn)題。
    做好建章立制工作,不斷修訂、完善學(xué)校一切規(guī)章制度。制訂工作計(jì)劃,積極開(kāi)展依法治校工作,做好依法治校工作總結(jié)。
    2、加強(qiáng)法制教育宣傳,抓好教師隊(duì)伍建設(shè),確保學(xué)校工作順利開(kāi)展首先要認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律和法規(guī)。其次是組織教師經(jīng)常學(xué)習(xí)學(xué)校制定的《學(xué)校章程》和其他規(guī)章制度和一系列考評(píng)、考核細(xì)則。最后要做好檢查、考核、評(píng)比工作,使每一位教師都要按照學(xué)校規(guī)章制度工作、學(xué)習(xí)、生活,不斷提高自己依法工作的自覺(jué)性和主動(dòng)性。形成一個(gè)法制意識(shí)強(qiáng)、工作熱情高、具有創(chuàng)新精神的教師群體。
    3、全面推進(jìn)用人制度改革。實(shí)行教師資格準(zhǔn)入制度。把好學(xué)歷關(guān),把好資格關(guān),把好考核關(guān),實(shí)行公開(kāi)招聘、擇優(yōu)聘用、評(píng)聘分開(kāi)。實(shí)行教師競(jìng)聘上崗制度。根據(jù)上級(jí)人事制度改革意見(jiàn)和本校的實(shí)際情況,制定教職員工競(jìng)聘上崗工作方案,精心組織,周密安排,做好資格準(zhǔn)入、崗位設(shè)置、公開(kāi)競(jìng)聘、合同簽訂、安置分流以及聘期管理等工作,逐步形成競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制。實(shí)行人員流動(dòng)制度。引導(dǎo)和協(xié)助落聘人員轉(zhuǎn)崗就業(yè),促進(jìn)教師有序、規(guī)范、合理流動(dòng)。
    4、建立民主監(jiān)督機(jī)制。健全民主選舉制度,堅(jiān)持教職工代表大會(huì)制度,嚴(yán)格按照憲法、選舉法、代表法等法律、法規(guī)認(rèn)真組織選舉,切實(shí)履行教代會(huì)職責(zé)。貫徹民主集中制原則,凡重大事項(xiàng)經(jīng)學(xué)校支部、行政討論決定后,需提交教代會(huì)討論通過(guò)后方可實(shí)施。搞好民主監(jiān)督制度,強(qiáng)化校務(wù)公開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé),定期更換校務(wù)公開(kāi)內(nèi)容。建立情況通報(bào)制度,不斷強(qiáng)化監(jiān)督機(jī)制。
    5、重視學(xué)生日常行為規(guī)范教育。認(rèn)真抓好學(xué)生《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生日常行為規(guī)范》等法律、法規(guī)教育,全面貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》,努力開(kāi)創(chuàng)學(xué)校青少年法制教育的新局面。一是突出法制教育地位,落實(shí)“育人為本”、“德育為首”的要求。二是創(chuàng)新法制教育形式,開(kāi)展主題會(huì)、黑板報(bào)、法制宣傳月、知識(shí)競(jìng)賽、隊(duì)活動(dòng)等系列活動(dòng),在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生學(xué)法、懂法、守法,進(jìn)一步規(guī)范自己的日常行為。三是拓展法制教育陣地,充分發(fā)揮社會(huì)實(shí)踐、德育教育基地作用,完善家長(zhǎng)學(xué)校、社區(qū)教育組織,進(jìn)一步搞好學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”的教育網(wǎng)絡(luò)。四是注重法制教育效果,把握學(xué)生日常行為表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)苗頭性問(wèn)題,及時(shí)采取防范措施,有效遏制學(xué)生違法犯罪。
    法》。教師要把學(xué)習(xí)以上國(guó)家頒布的法律、法規(guī)放在首要位置,努力使自己的思想認(rèn)識(shí)與學(xué)生維權(quán)工作相適應(yīng),使維權(quán)工作更具有針對(duì)性和實(shí)效性。學(xué)校要抓好班主任、輔導(dǎo)員、家長(zhǎng)學(xué)校、校外輔導(dǎo)員加強(qiáng)對(duì)學(xué)生法制教育。組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐,開(kāi)展手拉手、關(guān)心特殊生、學(xué)困生的幫扶活動(dòng),做好轉(zhuǎn)化工作,使少年兒童的權(quán)益維護(hù)真正落實(shí)到實(shí)處。
    四、依法治校實(shí)施工作安排
    第一階段:組織發(fā)動(dòng)階段,健全組織領(lǐng)導(dǎo),召開(kāi)動(dòng)員會(huì)。
    第二階段:組織師生學(xué)習(xí)有關(guān)一系列法律、法規(guī),提高認(rèn)識(shí),自覺(jué)做到學(xué)法、用法、執(zhí)法,以指導(dǎo)自己的工作、學(xué)習(xí)、生活。提高師生的法制意識(shí)。
    第三階段:在提高法制意識(shí)的基礎(chǔ)上,學(xué)校發(fā)動(dòng)師生不斷修訂、完善學(xué)校的規(guī)章制度,做到有法可依,有章可循,推進(jìn)依法治校工作的順利進(jìn)行。
    第四階段:總結(jié)提高,全面提高學(xué)校依法治教、依法治校的水平,以教育法制化推進(jìn)教育現(xiàn)代化,為創(chuàng)建法治社會(huì)作出貢獻(xiàn)。
    為了深入推動(dòng)法制宣傳教育活動(dòng)進(jìn)步貼近我校、貼近教職工、貼近學(xué)生,進(jìn)一步增強(qiáng)我校廣大師生員工的法律意識(shí)和法律觀念,提高師生學(xué)法、守法、用法的水平,為我校營(yíng)造安全、舒適的校園學(xué)習(xí)環(huán)境,特制定本實(shí)施方案。
    一、指導(dǎo)思想
    以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想和精神為指導(dǎo),以“弘揚(yáng)法制精神,普及法律知識(shí),共建和諧校園”為主題,以課堂教育為主渠道,大力開(kāi)展“法律進(jìn)學(xué)?!被顒?dòng),引導(dǎo)廣大師生員工依法治教、依法治校,進(jìn)一步提高我校管理水平。
    二、 工作目標(biāo)
    認(rèn)真總結(jié)我校多年來(lái)開(kāi)展法律進(jìn)校園活動(dòng)的成果,把法制教育納入正常的課堂教育和德育評(píng)價(jià)體系,深入扎實(shí)開(kāi)展法制宣傳教育和法制實(shí)踐。通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生明法理、辯是非、樹(shù)正氣,抵制不良誘惑,并培養(yǎng)遵紀(jì)守法的習(xí)慣。
    三、 工作任務(wù)和活動(dòng)內(nèi)容
    (一) 加強(qiáng)我校管理人員的法制宣傳教育,樹(shù)立依法辦學(xué)、依法治校的觀念,提高依法管理、民主管理的能力和水平,切實(shí)維護(hù)師生員工的合法效益。
    工始終堅(jiān)持社會(huì)主義教育方向,全面貫徹黨的教育方針,嚴(yán)格遵守職業(yè)道德規(guī)范,以身作則,為人師表,愛(ài)崗敬業(yè),教書育人。
    (三)加強(qiáng)青少年學(xué)生的法制宣傳教育。
    青少年學(xué)生是教育系統(tǒng)法制教育的重點(diǎn)對(duì)象。要根據(jù)不同年齡的認(rèn)知特點(diǎn),運(yùn)用中學(xué)生法律知識(shí)讀本和法律教育光盤,把不同周會(huì)和思想品德課作為法律教育重要陣地,通過(guò)法制宣傳教育,讓學(xué)生明法理、辯是非、樹(shù)正氣。
    第一、 青少年學(xué)生的法制教育要突出憲法教育,學(xué)習(xí)憲法知識(shí),掌握憲法原則,養(yǎng)成尊重憲法的意識(shí)和觀念,使學(xué)生了解有關(guān)的教育法律、法規(guī)等基礎(chǔ)知識(shí)和學(xué)生管理制度,提高學(xué)生自我保護(hù)與自我預(yù)防能力。
    第二、有針對(duì)性地對(duì)青少年學(xué)生開(kāi)展法制宣傳教育
    對(duì)青少年學(xué)生著重進(jìn)行法律意識(shí)教育,以法制讀本《憲法》、《未成年人權(quán)益保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等為依據(jù),結(jié)合在校學(xué)生學(xué)習(xí)、生活密切相關(guān)的法律法規(guī)知識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)意識(shí)、公民意識(shí)、守法意識(shí)、權(quán)利義務(wù)意識(shí)、自我保護(hù)意識(shí),樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和榮辱觀,抵制不良誘惑,并養(yǎng)成遵紀(jì)守法的習(xí)慣。
    第三、堅(jiān)持發(fā)揮我校課堂渠道作用,繼續(xù)全面落實(shí)我校法制教育的計(jì)劃、教材、師資和課時(shí)的“四落實(shí)”,在新學(xué)期開(kāi)學(xué)第一節(jié)課和放假之前上法制教育課,同時(shí)利用班會(huì)課、團(tuán)員活動(dòng)進(jìn)行法制教育,使法制理論和實(shí)踐相結(jié)合起來(lái)。
    第四、要建立和完善學(xué)校、社會(huì)、家庭相結(jié)合的法制教育網(wǎng)絡(luò),密切學(xué)校與家庭的聯(lián)系,充分發(fā)揮學(xué)生家長(zhǎng)在法制教育工作的重要作用,設(shè)立家長(zhǎng)接待日,凈化校園法制環(huán)境,營(yíng)造有利于青少年健康成長(zhǎng)的社會(huì)環(huán)境。
    四、主要措施
    近年來(lái),由于青少年違法犯罪有逐年增加的趨勢(shì),因此,我校積極與政府、司法部門密切配合,充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)的作用,認(rèn)真開(kāi)展“法律進(jìn)學(xué)?!被顒?dòng),對(duì)在校學(xué)生進(jìn)行一次集中法制宣傳教育,做到法律進(jìn)課堂、進(jìn)師生頭腦,以增強(qiáng)在校學(xué)生的法律意識(shí)和法制觀念。
    (一)充分發(fā)揮課堂教育的主渠道作用
    在校充分利用班會(huì)課,通過(guò)《中學(xué)生法律知識(shí)讀本》的學(xué)習(xí),使學(xué)生從活生生的案例中真正領(lǐng)悟到我們?cè)撟鍪裁?、不該做什么、做哪些事是違紀(jì)違規(guī)的,激發(fā)學(xué)生學(xué)法、守法、用法的熱情,最大限度地發(fā)揮普法資料在校園法制宣傳教育中作用。
    (二)充分發(fā)揮兼職法制副校長(zhǎng)的作用
    我校設(shè)立兼職法制副校長(zhǎng)“接待日”制度,定期邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)參與學(xué)校法制教育的研究工作,并每月為全校師生做一次法制教育報(bào)告會(huì),以提高工作實(shí)效。
    (三)建立一支學(xué)生法制宣傳員隊(duì)伍
    每個(gè)班設(shè)立2名學(xué)生法制宣傳員,建立法制宣傳員花名冊(cè),不斷提高宣傳員隊(duì)伍的憲法水平。
    (四)制作普法標(biāo)語(yǔ)
    在校園醒目位置制作普法標(biāo)語(yǔ),弘揚(yáng)法制精神、共建和諧校園等永久性宣傳標(biāo)語(yǔ)。
    (五)開(kāi)辟普法園地
    采用墻報(bào),黑板報(bào)等形式開(kāi)辟法制宣傳園地、廣泛宣傳與青少年學(xué)生學(xué)習(xí)、生活密切相關(guān)的法律法規(guī)知識(shí)。
    五、成立法制宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組
    我校成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組長(zhǎng)董超校長(zhǎng)擔(dān)任,副組長(zhǎng)劉世普擔(dān)任,成員由陳長(zhǎng)青、侯仁杰、王道秋擔(dān)任,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室。
    依法治校工作方案篇八
    xx教育局提出x年是普法工作的關(guān)鍵之年,根據(jù)教育局的x年普法依法治校的工作安排,我校要加強(qiáng)依法治校,深入推進(jìn)“法治六進(jìn)”,向管理要效益。今年我校的普法依法治校工作安排如下:
    以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持依法治國(guó)基本方略,認(rèn)真貫徹落實(shí)《我縣關(guān)于依法治縣的決定〉的意見(jiàn)》和“五五”、“六五”普法規(guī)劃,通過(guò)檢查驗(yàn)收,深入普法,堅(jiān)持法制教育與法治實(shí)踐相結(jié)合,與時(shí)俱進(jìn),積極穩(wěn)妥地推進(jìn)教育法治化進(jìn)程,為建設(shè)“和諧校園”、辦人民滿意學(xué)校提供法律支持和保障。
    (一)深入開(kāi)展“六五”普法,努力提高全體教職工的法律素質(zhì)。
    依法治國(guó)是黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國(guó)家的基本方略。加強(qiáng)法制教育,提高廣大公民的法制觀念是推進(jìn)這一進(jìn)程的重要措施。因此,我校將抓住“六五”普法規(guī)劃的開(kāi)局之機(jī),深入開(kāi)展好普法教育,努力提高教育工作者的法律素質(zhì)。
    1、認(rèn)真組織好教職工學(xué)法,深化法制宣傳教育。
    本年度繼續(xù)組織廣大教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)、特別是有關(guān)教育法規(guī),如《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》,提高教師依法治教、依法從教的自覺(jué)性。學(xué)校將繼續(xù)把教職工學(xué)法用法納入政治學(xué)習(xí)和繼續(xù)教育范疇,精心組織,不斷創(chuàng)新機(jī)制和形式,確保實(shí)效。
    2、努力開(kāi)展好學(xué)校骨干學(xué)法用法培訓(xùn)工作。
    按照“六五”普法規(guī)劃的要求,我校將進(jìn)一步加強(qiáng)依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組成員、法制課骨干教師的隊(duì)伍建設(shè),努力提高他們依法決策、依法管理、依法治教、依法行政的能力和水平,打造一支學(xué)法用法的學(xué)校骨干。
    3、充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)的法制教育功能。
    (二)突出重點(diǎn),強(qiáng)化學(xué)生的法制宣傳教育工作。今年我校將堅(jiān)持抓好學(xué)生法制教育,并且在普及法律常識(shí),增強(qiáng)法制觀念上要有所突破、做到計(jì)劃、課時(shí)、教材、師資“四落實(shí)”、開(kāi)足上好法律常識(shí)課、開(kāi)展好各種法制教育活動(dòng)、確保在校學(xué)生涉案率、犯罪率為零,營(yíng)造一流的法律氛圍。
    1、認(rèn)真按照教學(xué)大綱開(kāi)足上好法律常識(shí)課,每?jī)芍芤还?jié),真正將法制教育納入課堂教學(xué);。
    3、校櫥窗繼續(xù)舉辦“為了明天——預(yù)防青少年違法犯罪”大型圖片展,強(qiáng)化宣傳教育;。
    4、發(fā)揮法制副校長(zhǎng)作用,組織法制報(bào)告和法制圖片展,增強(qiáng)法律意識(shí);。
    5、加強(qiáng)對(duì)不良行為學(xué)生的幫教工作,學(xué)校要積極發(fā)動(dòng)黨員教師、班主任、政治教師、法制副校長(zhǎng)等,認(rèn)真開(kāi)展與不良行為學(xué)生結(jié)對(duì)幫教活動(dòng),矯正學(xué)生的不良行為。
    6、加強(qiáng)對(duì)青少年學(xué)生的心理健康教育,培養(yǎng)青少年良好的心理素質(zhì)。
    (三)建章立制,深入推進(jìn)法制進(jìn)校園,不斷提升辦學(xué)水平。
    實(shí)行依法治校就是要求學(xué)校管理工作和教育教學(xué)活動(dòng)必須遵循教育法律的原則和規(guī)定,形成符合法治精神的育人環(huán)境。因此,依照《我縣教育教學(xué)管理規(guī)程》,加強(qiáng)以《學(xué)校章程》為核心的學(xué)校規(guī)章制度建設(shè),依法辦事,是做好依法治校工作的重要保證。實(shí)行民主管理,暢通民主監(jiān)督渠道,創(chuàng)建文明、和諧的校園,確保依法治校工作開(kāi)展的深度。
    進(jìn)一步加強(qiáng)制度建設(shè)。要根據(jù)相關(guān)法律法規(guī)制定和完善,進(jìn)一步完善與之相配套的教學(xué)管理、學(xué)籍管理、財(cái)務(wù)管理、師生管理、后勤管理、安全衛(wèi)生管理等學(xué)校各項(xiàng)管理制度,使學(xué)校管理的各個(gè)方面都有章可循,按章辦事,并時(shí)時(shí)提醒教師要依法自律、依法從教。
    依法治校工作方案篇九
    為全面貫徹落實(shí)依法治國(guó)、建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家的基本方略,按照國(guó)務(wù)院《全面推進(jìn)依法行政行政實(shí)施綱要》和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)關(guān)于加強(qiáng)法制工作的要求,為進(jìn)一步推進(jìn)白城實(shí)驗(yàn)高中依法治校工作質(zhì)量的不斷提高,結(jié)合實(shí)驗(yàn)高中教育教學(xué)工作的實(shí)際,制定本規(guī)劃。
    (一)指導(dǎo)思想:以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持勤政為民,全面貫徹落實(shí)依法治國(guó)基本方略和國(guó)務(wù)院《全面推進(jìn)依法行政行政實(shí)施綱要》,忠實(shí)履行法律賦予的職責(zé),保護(hù)師生的合法權(quán)益,結(jié)合全校教育改革和發(fā)展的實(shí)際,嚴(yán)格依法行政,依法治校,不斷提高依法治校的能力和水平,進(jìn)一步推進(jìn)各項(xiàng)工作向依法決策、依法管理轉(zhuǎn)變,為構(gòu)建和諧實(shí)驗(yàn)高中營(yíng)造良好的法制環(huán)境。
    (二)基本目標(biāo):經(jīng)過(guò)五年的努力,依法行政工作取得顯著成果,依法行政、依法治校的目標(biāo)基本實(shí)現(xiàn)。
    1、增強(qiáng)依法治校意識(shí),提高依法管理水平。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部依法治校觀念、法制意識(shí)普遍增強(qiáng),自覺(jué)學(xué)法、懂法,尊重法律、崇尚法律、遵守法律的氛圍基本形成;依法行政能力明顯提高,能夠運(yùn)用法律手段管理教育事務(wù),能夠依法決策,依法治教、依法治校水平明顯提高。
    2、進(jìn)一步完善學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子決策的科學(xué)化、民主化和規(guī)范化。學(xué)校制定的規(guī)章、制度、措施相對(duì)穩(wěn)定,履行法制程序逐步完善。
    3、學(xué)校內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)職權(quán)劃分明晰,職能配置合理。行為規(guī)范、運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、公正透明、廉潔高效的學(xué)校管理體制和運(yùn)行機(jī)制基本形成。
    4、加強(qiáng)依法治校工作的監(jiān)督和檢查,及時(shí)糾正行政不當(dāng),依法行政責(zé)任追究制得到落實(shí)。
    5、教育誠(chéng)信體系基本建立,落實(shí)向社會(huì)公開(kāi)的各項(xiàng)承諾,樹(shù)立良好的教育形象,在全市人民中誠(chéng)信滿意度明顯提高。
    (一)做好規(guī)章制度的制定和管理工作。
    制定切實(shí)可行的規(guī)章、制度,是依法治校的需要。所有規(guī)章、制度的出臺(tái),都要體現(xiàn)教職工的參與度,實(shí)現(xiàn)起草者、實(shí)際工作者和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)三結(jié)合,要注意聽(tīng)取學(xué)校方方面面的意見(jiàn),正確處理好規(guī)章、制度與學(xué)校改革、發(fā)展、穩(wěn)定的關(guān)系,保證法律、法規(guī)、規(guī)章得到全面有效的貫徹實(shí)施。
    (二)建立、健全依法治校的有效工作機(jī)制。
    1、規(guī)范教育行政許可行為。認(rèn)真貫徹實(shí)施《行政許可法》,不符合有關(guān)法律、法規(guī)規(guī)定的,必不為之。不設(shè)定和實(shí)施行政不許可行為,規(guī)范良好的依法行政行為。
    2、進(jìn)一步推進(jìn)校務(wù)公開(kāi)。規(guī)范校務(wù)公開(kāi)的內(nèi)容,對(duì)人民群眾關(guān)注的教育熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,向社會(huì)公布辦事內(nèi)容、條件、程序和投訴渠道,告之當(dāng)事人實(shí)施行政行為的依據(jù)、權(quán)限和程序,以及當(dāng)事人的法定權(quán)利和應(yīng)當(dāng)履行的義務(wù),減少環(huán)節(jié)、簡(jiǎn)化手續(xù)。公開(kāi)的內(nèi)容做到合法、完整、規(guī)范、具體、統(tǒng)一和有效。在辦公場(chǎng)所建立校務(wù)公開(kāi)欄,使校務(wù)信息公開(kāi)制度化。
    (三)建立和完善科學(xué)的行政決策機(jī)制。
    樹(shù)立依法決策、依法行政的意識(shí),不斷增強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部的法制觀念和法律意識(shí),提高依法決策、依法行政、依法管理的領(lǐng)導(dǎo)能力和執(zhí)政水平,推進(jìn)決策科學(xué)化、民主化、法制化。以教育法律、法規(guī)和規(guī)章為依據(jù),按照法定的職權(quán)和程序,結(jié)合實(shí)際情況科學(xué)合理地作出行政決策。對(duì)于涉及全校和全校教工利益密切相關(guān)的重大問(wèn)題,要加強(qiáng)調(diào)查研究和分析論證,充分聽(tīng)取各方面的意見(jiàn),具體討論決策。按照“誰(shuí)決策,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,對(duì)決策失誤要追究其相應(yīng)的責(zé)任,實(shí)現(xiàn)決策權(quán)和決策責(zé)任相統(tǒng)一。
    (四)深入開(kāi)展法制宣傳教育工作。
    1、建立、健全領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法制度。根據(jù)實(shí)際工作需要,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部要完成“六五”普法學(xué)習(xí)計(jì)劃。通過(guò)自學(xué)、法制講座、法律培訓(xùn)、集體學(xué)法等形式,逐步掌握法學(xué)基礎(chǔ)理論知識(shí),掌握憲法、其他基本法律以及與自己本職工作密切相關(guān)的法律、法規(guī)和規(guī)章。建立和完善學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部法律學(xué)習(xí)考試制度。把領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)、掌握法律知識(shí)的情況和依法決策、依法辦事的實(shí)績(jī)作為干部年終考核的一項(xiàng)重要內(nèi)容,并作為一項(xiàng)重要制度,長(zhǎng)期堅(jiān)持下去。
    2、開(kāi)展教育法制宣傳活動(dòng)。法制宣傳工作是普法中的重要內(nèi)容,要向行政管理人員宣傳有關(guān)的法律政策,運(yùn)用多種行之有效的方法和教工喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式,加強(qiáng)法制宣傳教育。采取開(kāi)辟專欄、學(xué)習(xí)輔導(dǎo),專家訪談、法律咨詢等多種形式,廣泛深入地宣傳依法行政知識(shí),積極營(yíng)造全校尊重法律、遵守法律的觀念和意識(shí),積極引導(dǎo)教工依法維權(quán),逐步形成與建設(shè)法制學(xué)校相適應(yīng)的良好校園氛圍。
    加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組,組長(zhǎng):校長(zhǎng)。副組長(zhǎng):黨委副書記。成員:副校長(zhǎng)、各科室主任。領(lǐng)導(dǎo)小組成員要帶頭學(xué)習(xí)法律知識(shí),熟悉并掌握依法行政相關(guān)法律、法規(guī)的基本內(nèi)容;全面落實(shí)國(guó)務(wù)院《全面推進(jìn)依法行政實(shí)施綱要》的有關(guān)要求,集中研究依法行政工作中的重大問(wèn)題,保證完成依法治校工作任務(wù)。
    1、學(xué)校制定重要規(guī)章制度,上報(bào)市教育局紀(jì)檢監(jiān)察法制科備案。
    2、每年領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)學(xué)校依法行政工作檢查、總結(jié)一次,向全校通報(bào)情況。
    3、及時(shí)受理教工對(duì)行政執(zhí)法行為的申訴,并作出處理。
    4、行政依法工作的完成情況納入年度學(xué)校工作考核范圍。
    依法治校工作方案篇十
    為了進(jìn)一步落實(shí)《教育部關(guān)于加強(qiáng)依法治校工作的若干意見(jiàn)》和《教育部辦公廳關(guān)于開(kāi)展依法治校示范校創(chuàng)建活動(dòng)的通知》等的有關(guān)規(guī)定,努力推進(jìn)我校依法行政和工作的有效展開(kāi),特制定本方案。
    一、指導(dǎo)思想。
    根據(jù)國(guó)家《憲法》和《教育法》等有關(guān)教育法律、法規(guī)的規(guī)定,開(kāi)展依法治校工作,增強(qiáng)全校廣大教職員工、學(xué)生的法律意識(shí),提高依法辦事的能力和學(xué)校依法決策、民主管理的水平,形成良好的育人環(huán)境,促進(jìn)教育事業(yè)的改革和發(fā)展。
    二、工作目標(biāo)。
    學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)明確自身的法定權(quán)利、職責(zé)和義務(wù),做到依法治校,努力增強(qiáng)教師與學(xué)生的`法制觀念,逐步形成民主管理的氛圍和創(chuàng)造良好的法治環(huán)境,切實(shí)維護(hù)學(xué)校、教師和學(xué)生合法權(quán)益,貫徹落實(shí)好《教育法》規(guī)定的教育方針和路線。
    三、工作任務(wù)。
    (一)按照教育部和自治區(qū)教育廳“四五”普法規(guī)劃要求,學(xué)好教育專業(yè)法律和公共常用的法律、法規(guī),根據(jù)要求組織教職員工參加有關(guān)部門組織的普法考試、考核和測(cè)驗(yàn),不斷提高教育行政人員、教師和學(xué)生的法律水平以及依法管理的能力。
    (二)學(xué)校要在全國(guó)普法領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)確定的每年“12.4”全國(guó)法制宣傳日活動(dòng)期間,注意宣傳《憲法》中的教育條文、《教育法》和其他教育法律法規(guī),努力提高教育的社會(huì)地位,促進(jìn)公民、法人和其他組織關(guān)心、支持教育事業(yè)。
    (三)學(xué)校建立健全各項(xiàng)具體管理章程,列入工作日程,實(shí)施責(zé)任制,規(guī)范辦學(xué)行為。教育行政機(jī)關(guān)依法負(fù)責(zé)定期指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、監(jiān)督與檢查。
    (四)我校各項(xiàng)規(guī)章制度的起草、修改和出臺(tái),要與上位法一致,與上級(jí)政策相配套,不得與現(xiàn)行法律法規(guī)相違背,努力具有科學(xué)性、可行性,要按照要求,做到及時(shí)將學(xué)校制定的規(guī)范性文件定期上報(bào)、清理和備案。
    (五)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)依法決策,規(guī)范管理,教師依法執(zhí)教,教書育人,學(xué)生依法學(xué)習(xí),全面發(fā)展。
    (六)加強(qiáng)我校民主建設(shè),推行校務(wù)公開(kāi),發(fā)揮教職代會(huì)民主管理和依法監(jiān)督的作用,凡是學(xué)校重大問(wèn)題要經(jīng)過(guò)群眾商議討論,做到內(nèi)容公開(kāi)、程序合法、切實(shí)可行,能夠接受評(píng)議和監(jiān)督。
    (七)建立健全教職工和學(xué)生申訴制度,保障其合法權(quán)益,依法處理教師和學(xué)生的傷害事故。
    (八)學(xué)校要積極配合公安、衛(wèi)生、工商、環(huán)保、交通、文化和新聞出版等部門,做好校內(nèi)和校園周邊的治安、消防、餐飲、環(huán)保、交通安全和文化讀物發(fā)行等工作,妥善調(diào)處與外部的糾紛,解決好矛盾,努力創(chuàng)造健康、穩(wěn)定、安全和協(xié)調(diào)的教育教學(xué)秩序和良好育人環(huán)境。
    依法治校工作方案篇十一
    在全國(guó)“五五”普法期間,為貫徹依法治教方針,根據(jù)《教育部關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)依法治校工作的若干意見(jiàn)》、《教育部辦公廳關(guān)于開(kāi)展依法治校示范校創(chuàng)建活動(dòng)的通知》及我區(qū)有關(guān)《涪城區(qū)教文體局五五普法規(guī)劃》,進(jìn)一步明確青少年學(xué)生普法工作的目標(biāo)與重點(diǎn),按照學(xué)校法制教育的教材、課程、師資和經(jīng)費(fèi)和“四落實(shí)”要求,建立全面而系統(tǒng)的學(xué)校法制教育的課程體系和教學(xué)方案。進(jìn)一步建立和完善學(xué)校、社會(huì)、家庭相結(jié)合的法制教育網(wǎng)絡(luò),不斷豐富學(xué)校青少年法制教育的內(nèi)容與形式。根據(jù)我校的實(shí)際情況,提出本實(shí)施方案。
    以依法治國(guó),建設(shè)社會(huì)主義法制國(guó)家,是黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國(guó)家的基本方略,是黨實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義初級(jí)階段基本綱領(lǐng)的重要保證,開(kāi)展依法治校活動(dòng),是貫徹黨的十六大精神,實(shí)行依法治教,把教育管理和辦學(xué)活動(dòng)納入法治軌道,推動(dòng)教育發(fā)展的重要內(nèi)容,也是完成新時(shí)期教育工作歷史使命的重要保障,進(jìn)一步鞏固“四五普法”成果,以市“五五普法”實(shí)施規(guī)劃為基礎(chǔ),通過(guò)開(kāi)展活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)校、教職工及學(xué)生的法制觀念和依法辦事的能力,提高學(xué)校依法決策、民主管理和監(jiān)督的水平,形成符合法治精神的育人環(huán)境,維護(hù)學(xué)生、教師和學(xué)校的合法權(quán)益,保證國(guó)家教育方針的貫徹落實(shí)。
    依法治校,必須堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持“有法可依,有法必依,執(zhí)法必嚴(yán),違法必究的社會(huì)主義法制原則,維護(hù)憲法和有關(guān)法律的尊嚴(yán)與權(quán)威,堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,堅(jiān)持德、智、體、美、勞全面發(fā)展的教育方針,堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)、為廣大師生服務(wù)的宗旨。
    1、總體目標(biāo)
    我校依法治校的總體目標(biāo)是逐步將教育教學(xué)工作納入法制化軌道,實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理科學(xué)化、民主化、規(guī)范化、行政管理法制化、廉政建設(shè)制度化、監(jiān)督機(jī)制完善化。建立起辦事高效、運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、行為規(guī)范的管理體系,廣大師生員工的法制觀念得到普遍加強(qiáng),積極參與學(xué)校的民主管理和法制建設(shè)。
    2、主要任務(wù)
    (1、)廣泛深入地開(kāi)展教育法律法規(guī)的宣傳教育。通過(guò)學(xué)習(xí)宣傳、動(dòng)員大會(huì)、專題講座、學(xué)習(xí)園地、辦黑板報(bào)等形式,進(jìn)行廣泛的學(xué)習(xí)宣傳,努力使各項(xiàng)教育法規(guī)入心入腦,人人明白,不斷增強(qiáng)廣大師生的法制觀念,提高教職員工依法辦事的能力,增強(qiáng)廣大師生的知法、守法意識(shí),為依法治校創(chuàng)造良好的環(huán)境。
    (2、)加強(qiáng)學(xué)生的法制教育。學(xué)校要嚴(yán)格按照教育部《關(guān)于加強(qiáng)青少年學(xué)生學(xué)生法制教育的若干意見(jiàn)》的要求,廣泛深入地對(duì)學(xué)生開(kāi)展法制宣傳教育。在教育過(guò)程中要區(qū)別不同對(duì)象,提出不同要求,把其納入正常教學(xué)軌道。要堅(jiān)持法制教育課堂教學(xué)主渠道,做到學(xué)校法制教育經(jīng)常化、制度化。
    (3、)加強(qiáng)教師的法制教育,積極組織廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法、法律基本知識(shí)及教育專業(yè)法,掌握與自身利益密切相關(guān)的法律、法規(guī),同時(shí)把法制教育納入廣大教師的必修課,并作為考核的重要內(nèi)容。通過(guò)各種學(xué)習(xí)方式,使教師具備一定的法律學(xué)科知識(shí)和較高的法律素質(zhì)。
    (4、)加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部的法制教育。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不僅要認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)相關(guān)教育法律、法規(guī),增強(qiáng)法制觀念,樹(shù)立依法治校的意識(shí),逐步提高依法治校的能力,保證國(guó)家教育方向、方針和教育目的、培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),而且要努力掌握法律基礎(chǔ)知識(shí)及學(xué)校管理中涉及的其他法律知識(shí),從而能準(zhǔn)確理解和運(yùn)用法律、法規(guī),指導(dǎo)學(xué)校實(shí)際工作,管理各項(xiàng)事務(wù),維護(hù)學(xué)校和師生的合法權(quán)益。
    (5)健立健全各項(xiàng)制度,依法規(guī)范辦學(xué)行為。
    加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)制度建設(shè)。學(xué)校以國(guó)家的法律、法規(guī)、規(guī)范性文件為準(zhǔn)則,依照我校在教學(xué)和管理方面的實(shí)際情況,充分完善教師工作、教學(xué)工作、學(xué)生工作、后勤工作、思想政治工作、體育衛(wèi)生工作和校風(fēng)校貌建設(shè)等方面的規(guī)章制度。在已制訂的各項(xiàng)工作制度的基礎(chǔ)上,制定相應(yīng)的學(xué)法、知法、守法考評(píng)辦法,做到責(zé)、權(quán)、利明確,有章可循,有法可依,并使之規(guī)范化,制度化。建立健全學(xué)校議事決策制度。學(xué)校要依照法律法規(guī)的有關(guān)程序制訂對(duì)重大事項(xiàng)決定和處理的個(gè)人說(shuō)了算,以權(quán)代法的弊端。逐步建立學(xué)校內(nèi)部申訴制度。學(xué)校對(duì)教師、學(xué)生或職員因?qū)W(xué)校作出的有關(guān)處理而提起的申訴案件,要根據(jù)申訴制度及時(shí)受理,并按程序處理,做到公開(kāi)公正執(zhí)法。
    (6、)加強(qiáng)校紀(jì)校風(fēng)建設(shè),糾正行業(yè)不正之風(fēng)。
    加強(qiáng)對(duì)教師的考核和管理。要依照教師法的有關(guān)規(guī)定,在保障教師合法權(quán)益的同時(shí),對(duì)教師履行職責(zé)和義務(wù)的情況進(jìn)行考核,從“德、能、勤、績(jī)”諸方面進(jìn)行綜合評(píng)估。對(duì)在工作中做出成績(jī)的教職工,依法給予表彰、獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)工作中不負(fù)責(zé)任、體罰學(xué)生,不依法施教、違反有關(guān)法律法規(guī)和校紀(jì)校規(guī)的,要依照法紀(jì)及時(shí)給予處理。
    加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常行為的教育和管理。按照生守則和日常行為規(guī)范的要求,對(duì)學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的社會(huì)公德、行為規(guī)范和校紀(jì)校風(fēng)的教育。通過(guò)抓典型、樹(shù)新風(fēng)、學(xué)先進(jìn)等活動(dòng),促使學(xué)生逐步養(yǎng)成文明的舉止行為和習(xí)慣。注意培養(yǎng)學(xué)生的自我教育能力,引導(dǎo)和組織學(xué)生開(kāi)展自我管理活動(dòng),提高學(xué)生尊遵紀(jì)守法的自覺(jué)性。
    加強(qiáng)教育教學(xué)管理。嚴(yán)格按照教育行政部門的課程方案、學(xué)科和計(jì)劃組織教學(xué),不得隨意延長(zhǎng)在校學(xué)習(xí)時(shí)間和利用雙休日、節(jié)假日進(jìn)行補(bǔ)課。規(guī)范考試制度,嚴(yán)格控制考試科目、次數(shù)、難度和范圍,限制過(guò)多的學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng),減輕學(xué)生和課業(yè)負(fù)擔(dān),保證學(xué)生有充足的休息和文體活動(dòng)時(shí)間。規(guī)范收費(fèi)制度,嚴(yán)格財(cái)經(jīng)紀(jì)律。學(xué)校公開(kāi)、公示收費(fèi)項(xiàng)目、收費(fèi)依據(jù)和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范收費(fèi)辦法和收費(fèi)票據(jù),嚴(yán)禁隨意增加收費(fèi)項(xiàng)目和變動(dòng)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),對(duì)違反財(cái)經(jīng)紀(jì)律的人員進(jìn)行嚴(yán)肅處理。
    (7、)加強(qiáng)民主管理,接受社會(huì)監(jiān)督。
    努力改善教職工的生活、工作條件,支持鼓勵(lì)教師從事科學(xué)研究、學(xué)術(shù)交流、教學(xué)實(shí)驗(yàn)和參加學(xué)術(shù)團(tuán)體。依法保護(hù)學(xué)生的一切合法權(quán)益。學(xué)校努力提供舒適的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,保護(hù)學(xué)生身心健康。不得對(duì)學(xué)生實(shí)施體罰,變相休罰或者其他侮辱人格尊嚴(yán)的行為得歧視品德有缺陷學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生:不得披露學(xué)生個(gè)人隱私,不得隱慝、毀棄學(xué)生信件。要依法維護(hù)學(xué)校的一切合法權(quán)益。維護(hù)好房產(chǎn)、地產(chǎn)、教學(xué)設(shè)備和其他財(cái)產(chǎn),當(dāng)學(xué)校財(cái)產(chǎn)受到侵害、學(xué)校正常教學(xué)秩序受到干擾、師生合法權(quán)益受到侵害時(shí),學(xué)校要協(xié)同有關(guān)部門努力進(jìn)行維護(hù)。
    (8、)加大校園周邊環(huán)境的綜合治理力度,優(yōu)化育人環(huán)境。
    加大校園周邊環(huán)境的綜合治理力度,優(yōu)化育人環(huán)境進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)校治安保衛(wèi)和綜合治理工作的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真落實(shí)社會(huì)治安綜合治理的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制。學(xué)校保衛(wèi)要加大管理力度,積極配合有關(guān)部門,做好治安聯(lián)防工作,嚴(yán)防治安案件和災(zāi)害事故的發(fā)生。嚴(yán)格門衛(wèi)、校園管理制度。以廣泛深入開(kāi)展文明校園創(chuàng)建活動(dòng),強(qiáng)化校園精神文明建設(shè),嚴(yán)禁一切封建迷信和其他有害于學(xué)生身心健康的活動(dòng)及物品傳入校園。通過(guò)開(kāi)展各種有益活動(dòng),豐富師生的課余生活。
    為了切實(shí)強(qiáng)化學(xué)校依法治校工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組,依法治校工作小組工作人員由教導(dǎo)處、教科室、少先隊(duì)、工會(huì),年級(jí)組主要人員組成:把依法治校工作列為“一把手”工程,做到主要領(lǐng)導(dǎo)自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)專門抓。切實(shí)把依法治校工作抓在手上,落在實(shí)處。加強(qiáng)以法治校隊(duì)伍建設(shè),不斷提高自身政治業(yè)務(wù)素質(zhì)。一是加強(qiáng)執(zhí)法人員的政治思想教育,不斷提高政治素質(zhì),采取多種辦法和途徑,對(duì)執(zhí)法人員進(jìn)行法律知識(shí)和業(yè)務(wù)技能培訓(xùn),不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。二是加強(qiáng)思想作風(fēng)和職業(yè)道德建設(shè),嚴(yán)明執(zhí)法紀(jì)律,切實(shí)強(qiáng)化監(jiān)督,樹(shù)立學(xué)校的良好形象。
    要自覺(jué)接受教育行政部門和其他領(lǐng)導(dǎo)部門的監(jiān)督,嚴(yán)格履行職責(zé),重視社會(huì)輿論監(jiān)督,對(duì)新聞媒體曝光的案件和問(wèn)題,要及時(shí)處理和答復(fù),自覺(jué)接受群眾監(jiān)督,積極受理群眾的投訴、控告對(duì)檢舉行政執(zhí)法中違法違紀(jì)案件的有功人員要及時(shí)給予獎(jiǎng)勵(lì)。
    依法治校工作方案篇十二
    開(kāi)展“依法治校示范校”創(chuàng)建活動(dòng),是建立現(xiàn)代學(xué)校制度,構(gòu)建和諧學(xué)校,辦好人民滿意教育的重要措施。通過(guò)開(kāi)展“依法治校示范?!眲?chuàng)建活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)校校長(zhǎng)、教師、學(xué)生的法治觀念,提高學(xué)校依法按照章程自主辦學(xué)的能力,提高學(xué)校依法決策、民主管理和監(jiān)督的水平,形成符合法治精神的育人環(huán)境,維護(hù)學(xué)生、教師和學(xué)校的合法權(quán)益,保證國(guó)家教育方針的貫徹落實(shí)。
    為加強(qiáng)創(chuàng)建對(duì)依法治校示范校工作的領(lǐng)導(dǎo),市教育局成立依法治校示范??荚u(píng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
    組長(zhǎng):
    副組長(zhǎng):
    成員:
    領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在德育工作處,具體負(fù)責(zé)指導(dǎo)依法治校示范校創(chuàng)建工作,組織專家對(duì)申報(bào)學(xué)校進(jìn)行考評(píng)等工作。
    各區(qū)教育局和學(xué)校也應(yīng)成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對(duì)依法治校工作的領(lǐng)導(dǎo)。
    (一)管理制度完善健全情況。依法制定學(xué)校章程,經(jīng)教育行政部門審定并遵照章程實(shí)施辦學(xué)活動(dòng)。依法制定教育教學(xué)、財(cái)務(wù)、教師、學(xué)生、后勤、安全等各項(xiàng)管理制度,內(nèi)容合法、公正、公開(kāi),并得到切實(shí)有效執(zhí)行。
    (二)校內(nèi)管理體制完善情況。各級(jí)各類學(xué)校依法建立相應(yīng)的管理體制。校長(zhǎng)、學(xué)校黨群組織、學(xué)術(shù)組織健全、職責(zé)明確,依法發(fā)揮相應(yīng)的作用。
    (三)辦學(xué)活動(dòng)依法規(guī)范情況。自覺(jué)遵守國(guó)家法律法規(guī),依法實(shí)施辦學(xué)活動(dòng)。全面貫徹國(guó)家教育方針,實(shí)施素質(zhì)教育。依法保障教育教學(xué)管理秩序,有良好的校風(fēng)。學(xué)校教師、學(xué)生無(wú)嚴(yán)重違紀(jì)和刑事犯罪行為。教育教學(xué)質(zhì)量良好。
    (四)民主管理機(jī)制健全情況。依法建立學(xué)校工會(huì)和教職工代表大會(huì)并發(fā)揮積極作用。實(shí)行校務(wù)公開(kāi),校內(nèi)監(jiān)督機(jī)制完備。中小學(xué)建立學(xué)校與社區(qū)、家長(zhǎng)聯(lián)系制度,定期聽(tīng)取社區(qū)、家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校建設(shè)的意見(jiàn)和建議。
    (五)教師權(quán)益受到保障情況。依法聘任教師;依法提供相應(yīng)工作條件,保障教師實(shí)施教育教學(xué)活動(dòng)和開(kāi)展教學(xué)、科學(xué)研究、參加進(jìn)修培訓(xùn)等權(quán)利。依法保障教職工工資及時(shí)足額發(fā)放和相關(guān)的福利待遇。保障教師通過(guò)校內(nèi)民主管理機(jī)制參與學(xué)校管理。建立和實(shí)行校內(nèi)教師申訴制度。
    (六)學(xué)生權(quán)益得到尊重和維護(hù)情況。依法維護(hù)學(xué)生受教育權(quán),尊重學(xué)生人格及其他人身權(quán)利和財(cái)產(chǎn)權(quán)利。保障學(xué)生參加教育教學(xué)計(jì)劃安排的各項(xiàng)活動(dòng),無(wú)體罰或者變相體罰及侮辱、歧視學(xué)生的現(xiàn)象。按照國(guó)家規(guī)定向?qū)W生收取費(fèi)用,無(wú)亂收費(fèi)現(xiàn)象。建立學(xué)生安全和傷害事故的應(yīng)急處理程序和報(bào)告制度,依法妥善處理學(xué)生傷害事故。建立和實(shí)行校內(nèi)學(xué)生申訴制度,維護(hù)學(xué)生合法權(quán)益。
    (七)法制宣傳教育成效。認(rèn)真貫徹國(guó)家和教育系統(tǒng)普法規(guī)劃,把法制教育作為學(xué)校重要的日常工作。建立普法責(zé)任制,做到有措施、有落實(shí)、有總結(jié)。按照規(guī)定開(kāi)設(shè)法制課,做到計(jì)劃、課時(shí)、教材、師資“四落實(shí)”。采取多種形式開(kāi)展法制宣傳教育活動(dòng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生法律素質(zhì)明顯提高。學(xué)校形成學(xué)法、用法、依法辦事的良好風(fēng)氣。
    (八)依法治校工作機(jī)制健全情況。學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)重視依法治校工作,制定依法治校實(shí)施方案,定期研究依法治校工作。學(xué)校有專門機(jī)構(gòu)或者領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)依法治校工作。
    為保證依法治校示范校的質(zhì)量,促進(jìn)建立現(xiàn)代學(xué)校制度,市教育局結(jié)合我市中小學(xué)依法治校工作的實(shí)際情況,按照“統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、寬嚴(yán)適當(dāng)、分項(xiàng)測(cè)評(píng)、綜合考評(píng)”的原則,把依法治校示范校的基本標(biāo)準(zhǔn)具體化,制定“xx市中小學(xué)依法治校示范校考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)”(以下簡(jiǎn)稱《考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)》),作為學(xué)校自評(píng)申報(bào)、區(qū)教育局初評(píng)推薦、市教育局考評(píng)確定依法治校示范校的依據(jù)。
    《考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)》設(shè)置的一級(jí)指標(biāo)有10項(xiàng),即領(lǐng)導(dǎo)依法辦學(xué)、學(xué)校章程與管理制度符合規(guī)定、辦學(xué)行為規(guī)范、安全管理規(guī)范、法制教育制度落實(shí)、民主管理制度落實(shí)、教師權(quán)益得到保障、學(xué)生權(quán)益得到保障、學(xué)校權(quán)益得到維護(hù)、依法治校成效顯著。一級(jí)指標(biāo)劃分成若干個(gè)2級(jí)指標(biāo),形成完整的考評(píng)指標(biāo)體系。
    《考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)》目標(biāo)價(jià)值是:形成學(xué)校依法按照章程自主辦學(xué)、依法接受監(jiān)督的現(xiàn)代學(xué)校制度,增強(qiáng)被考評(píng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教職員工、學(xué)生的依法治校的理念,推動(dòng)學(xué)校形成符合法治精神的育人環(huán)境,維護(hù)學(xué)生、教師和學(xué)校的合法權(quán)益,保證國(guó)家教育方針的貫徹落實(shí)。
    按照《考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)》設(shè)置的指標(biāo),經(jīng)過(guò)學(xué)校自評(píng)和教育行政部門組織的初評(píng),受評(píng)學(xué)校按照獲得的分?jǐn)?shù)可以分成a、b、c、d四個(gè)等級(jí)。a級(jí):總評(píng)100-90分,具備市級(jí)依法治校示范校候選資格;b級(jí):89-80分,具備區(qū)級(jí)依法治校示范校候選資格。c級(jí)79-70分,具備申報(bào)創(chuàng)建依法治校示范校的資格;d級(jí)69分以下,還需要進(jìn)一步努力才能具備申報(bào)創(chuàng)建依法治校示范校的資格。
    1.具備申報(bào)條件的學(xué)校,按照依法治校示范校的基本標(biāo)準(zhǔn)和《考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)》,進(jìn)行逐項(xiàng)自查自評(píng),自評(píng)得分在b級(jí)以上的,可向區(qū)教育局申報(bào)。
    2.區(qū)教育局嚴(yán)格按照《考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)申報(bào)學(xué)校組織初評(píng),對(duì)初評(píng)得分在b級(jí)以上的,擇優(yōu)向市教育局推薦3-5所學(xué)校。推薦材料應(yīng)包括:
    (1)學(xué)校自評(píng)報(bào)告、申報(bào)表和考評(píng)得分表(按《考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)》學(xué)校自評(píng)與區(qū)評(píng)得分);
    (2)區(qū)教育局的推薦報(bào)告,包括區(qū)教育局的初評(píng)意見(jiàn),申報(bào)學(xué)校依法治校的主要成績(jī)和經(jīng)驗(yàn),存在的主要問(wèn)題及整改意見(jiàn)(一式2份)。
    3.具備申報(bào)條件的市屬學(xué)校,按照依法治校示范校的基本標(biāo)準(zhǔn)和《考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)》,進(jìn)行逐項(xiàng)自查自評(píng),自評(píng)得分為a級(jí)的,可向市教育局申報(bào)。申報(bào)材料包括:學(xué)校自評(píng)報(bào)告、申報(bào)表和評(píng)估得分表(一式2份)。
    4.區(qū)教育局、市屬學(xué)校于20xx年10月底前分別向市教育局報(bào)送推薦材料和申報(bào)材料。市教育局于20xx年11月底前組織專家組分組按照《考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)申報(bào)學(xué)校進(jìn)行復(fù)評(píng)。
    5.經(jīng)專家組評(píng)估達(dá)到市依法治校示范校標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)校,由市教育局命名,授予“xx市依法治校示范?!狈Q號(hào),20xx年首批評(píng)定20所左右。
    6.在評(píng)定的“xx市依法治校示范?!敝?,市教育局擇優(yōu)若干所學(xué)校向省教育廳推薦申報(bào)xx省依法治校示范校。
    2.召開(kāi)學(xué)校教職工、學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)等有關(guān)人員參加的座談會(huì)。
    3.設(shè)計(jì)依法治校有關(guān)問(wèn)題的問(wèn)卷進(jìn)行調(diào)查并予以統(tǒng)計(jì)。
    4.考評(píng)時(shí),考評(píng)組對(duì)二級(jí)指標(biāo)分值可以進(jìn)行細(xì)化,按照不同的二級(jí)指標(biāo)分值要求,可以細(xì)化成0.5、1、1.5、2、2.5、3、3.5、4等分值欄。
    1.教育行政部門要將推進(jìn)依法治校工作列入加強(qiáng)教育法制建設(shè),大力推進(jìn)依法治教工作的重要議事日程,廣泛宣傳開(kāi)展依法治校工作的重要意義,加強(qiáng)對(duì)依法治校工作和創(chuàng)建依法治校示范學(xué)校工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和具體指導(dǎo),及時(shí)總結(jié)和推廣依法治校的成功經(jīng)驗(yàn),切實(shí)發(fā)揮示范學(xué)校的帶頭作用,以點(diǎn)帶面,逐步推廣,推動(dòng)依法治校工作的全面開(kāi)展,普遍提高學(xué)校依法辦學(xué)水平。
    2.申報(bào)學(xué)校要認(rèn)真學(xué)習(xí)《若干意見(jiàn)》、《通知》、《xx省中小學(xué)依法治校實(shí)施方案》和《考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)》,成立依法治校示范校創(chuàng)建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,制定創(chuàng)建活動(dòng)總體規(guī)劃、活動(dòng)方案,建立與之相適應(yīng)的工作制度,采取多種形式開(kāi)展針對(duì)性、實(shí)效性強(qiáng)的依法治校示范校創(chuàng)建活動(dòng)。
    3.申報(bào)學(xué)校應(yīng)按依法治校示范?!犊荚u(píng)標(biāo)準(zhǔn)》的基本要求準(zhǔn)備2003年1月以來(lái)的相關(guān)資料。
    4.凡申報(bào)學(xué)校或者具備授予市級(jí)以上的依法治校示范校具有以下情形之一,經(jīng)市教育局調(diào)查屬實(shí)的,取消申報(bào)資格或依法治校示范校資格:
    (1)學(xué)校級(jí)教職工在履行職務(wù)過(guò)程中職務(wù)犯罪的;
    (3)發(fā)生嚴(yán)重侵害教師、學(xué)生合法權(quán)益的行為,在校內(nèi)或者校外造成較大影響的;
    (4)發(fā)生應(yīng)當(dāng)由學(xué)校負(fù)主要責(zé)任的重大安全和學(xué)生傷害事故的;
    (5)以虛假材料或者不正當(dāng)手段獲得依法治校示范校稱號(hào)的。
    5.市級(jí)依法治校示范校每?jī)赡暝u(píng)定一次;同時(shí)對(duì)已評(píng)定的依法治校示范校進(jìn)行復(fù)查,復(fù)查不合格的,限期整改,經(jīng)整改仍達(dá)不到合格標(biāo)準(zhǔn)的,取消“xx市依法治校示范?!狈Q號(hào);復(fù)查合格的,繼續(xù)保留“xx市依法治校示范?!狈Q號(hào);對(duì)特別突出的市級(jí)依法治校示范校,市教育局將向省教育廳推薦申報(bào)全省依法治校示范校。
    6.在依法治校示范校的推薦考評(píng)中要堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),寧缺毋濫。
    7.各區(qū)教育局可按“xx市依法治校示范校”的考評(píng)內(nèi)容和《考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)》,評(píng)定本區(qū)依法治校示范校。
    依法治校工作方案篇十三
    過(guò)去的一年,我們按照依法治校條件標(biāo)準(zhǔn)和我校《“五五普法”依法治校規(guī)劃》,經(jīng)常與縣司法局和教育局的主管領(lǐng)導(dǎo)和主管同志聯(lián)系指導(dǎo)工作,確保了依法治校工作扎實(shí)有序地開(kāi)展,收到了依法治校的育人效果和辦學(xué)效益。學(xué)校在精神禮貌、“學(xué)習(xí)型組織”建設(shè)、教育科研、德育工作、教師職業(yè)道德建設(shè)、預(yù)防青少年違法犯罪、綜合目標(biāo)考核等方面工作榮獲省、市、縣先進(jìn)團(tuán)體。
    普法依法治校工作,不比行政、教學(xué)工作易做,易落實(shí),為此,為了把普法依法治校工作做得扎實(shí)有效,我們根據(jù)依法治校工作特點(diǎn)和需要,強(qiáng)化了五個(gè)落實(shí)。
    一是工作班子落實(shí)。根據(jù)我校普法依法治校工作的需要,我們不但成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,并且在領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)立了宣教組、督查考核組、物質(zhì)供給組、檔案資料組,各組人員各有工作特點(diǎn),進(jìn)取肯干,辦事熱情高。
    二是工作陣地落實(shí)。學(xué)校普法依法治校工作組設(shè)有專門辦事的工作辦公室,教師普法學(xué)習(xí)室,青少年學(xué)生學(xué)法的多媒體教室,檔案資料室等應(yīng)用盡有。
    三是工作經(jīng)費(fèi)落實(shí)。凡涉及“五五普法”依法治校工作所需經(jīng)費(fèi),學(xué)校行政優(yōu)先及時(shí)解決。如解決教師普法專用學(xué)習(xí)筆記本,編寫印發(fā)普法依法治校宣傳資料,為教師和學(xué)生購(gòu)普法學(xué)習(xí)讀本,定期表彰獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)法守法用法的優(yōu)秀教師和遵紀(jì)守法禮貌學(xué)生等。
    四是工作任務(wù)落實(shí)。年初,我們根據(jù)上級(jí)普法依法治校的工作任務(wù)與本校工作實(shí)情相結(jié)合,制訂了詳細(xì)的工作計(jì)劃,將工作任務(wù)分解到各個(gè)工作組,以目標(biāo)形式通知各組。這樣使工作既做到了有的放矢,也做到了有條不紊,還做到了我們所說(shuō)的“人人有事干,事事能實(shí)干”的工作局面。
    五是工作考核落實(shí)。平時(shí),我們對(duì)師生學(xué)法、守法、用法情景進(jìn)行檢查考核作以記載。年終,我們根據(jù)年初所下達(dá)的工作目標(biāo)任務(wù),對(duì)每個(gè)組工作人員和教師學(xué)法的完成情景進(jìn)行量化打分,將考核結(jié)果記入教師業(yè)務(wù)檔案,作為評(píng)模、晉級(jí)的依據(jù)之一。
    我校將法制宣傳教育工作為學(xué)校的一個(gè)重要工程來(lái)抓,把普法工作作為納入學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和年度工作計(jì)劃,建立了普法職責(zé)制,定期召開(kāi)普法工作專題會(huì)議,聽(tīng)取工作匯報(bào),研究解決實(shí)際問(wèn)題。學(xué)校普法工作構(gòu)成了校長(zhǎng)親自抓,領(lǐng)導(dǎo)小組團(tuán)體抓,其他部門配合抓,工作小組具體落實(shí)的齊抓共管格局。普法工作做到年初有計(jì)劃,年中有檢查,年末有總結(jié),工作有始有終,有序運(yùn)作。
    一年來(lái),我校領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)小組堅(jiān)持把學(xué)習(xí)法律知識(shí)作為一個(gè)重要資料,全年團(tuán)體學(xué)習(xí)10次以上,學(xué)法有筆記,寫有心得體會(huì),結(jié)合工作實(shí)際,領(lǐng)導(dǎo)帶頭查找學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行國(guó)家教育法律法規(guī)方面存在的問(wèn)題和不足,并提出整改措施,進(jìn)取改善,牢固樹(shù)立了依法行政,依法治校的觀念。
    (1)抓教師的平時(shí)學(xué)法。為了使教職工能系統(tǒng)的學(xué)法,我們將“五五普法”中教師應(yīng)當(dāng)掌握的30多部法律法規(guī)的主要資料編寫成一萬(wàn)多字的《普法知識(shí)講稿》,每月一至二次以講座的形式組織教師學(xué)習(xí)。
    (2)抓教師的集中學(xué)法。除組織教師一月一次的普法教育學(xué)習(xí)外,我們還利用每年的寒暑假集中3——5天組織教師開(kāi)展學(xué)法活動(dòng)。無(wú)論是平時(shí),還是集中學(xué)法,我們采取了學(xué)法律、專題討論、法律知識(shí)講座、寫心得體會(huì)、法律知識(shí)考試、依法對(duì)照檢查等多種形式,深入學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的法律法規(guī)和黨的教育方針政策。做到了團(tuán)體學(xué)習(xí)有記錄,個(gè)人學(xué)習(xí)有筆記,理論聯(lián)系實(shí)際寫有心得體會(huì),對(duì)教師的學(xué)習(xí)情景進(jìn)行了檢測(cè),對(duì)學(xué)習(xí)筆記和心得體會(huì)進(jìn)行了評(píng)賽活動(dòng),評(píng)選出了學(xué)法用法的先進(jìn)個(gè)人。
    (3)狠抓學(xué)法專題講座活動(dòng)。為了使學(xué)法與研究工作相結(jié)合,我們將教師密切相關(guān)的法律法規(guī)重點(diǎn)資料撰寫了10多個(gè)學(xué)法專題輔導(dǎo)報(bào)告,開(kāi)展教師學(xué)法專題講座。如,在學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》的基礎(chǔ)上,編寫了《我們?nèi)绾巫鲆粋€(gè)師德高尚的人民教師》的專題講座輔導(dǎo)報(bào)告,在學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》和《教育法》的基礎(chǔ)上,我們編寫《如何均衡發(fā)展學(xué)校義務(wù)教育》的輔導(dǎo)報(bào)告,在學(xué)習(xí)《憲法》、《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法規(guī)基礎(chǔ)上,編寫了《“一學(xué)”(學(xué)法律)“三講”(講權(quán)利、講義務(wù)、講職責(zé))》的學(xué)法專題輔導(dǎo)報(bào)告。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,學(xué)校根據(jù)辦學(xué)情景和教師工作實(shí)際,擬定出一些專題,組織教師進(jìn)行學(xué)法專題討論,以此這樣以利于教師以法聯(lián)系實(shí)際,深入教師學(xué)習(xí)效果。
    一年來(lái),由于我們嚴(yán)格依法治校,堅(jiān)持“以人為本”,講求科學(xué)管理學(xué)校,換來(lái)了精神禮貌建設(shè)、未成年人道德建設(shè)、教師職業(yè)道德建設(shè)、教育科研、教育質(zhì)量等工作方面的好成績(jī)。
    依法治校工作方案篇十四
    以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持依法治國(guó)基本方略,認(rèn)真貫徹落實(shí)《我縣關(guān)于依法治縣的決定〉的意見(jiàn)》和“五五”、“六五”普法規(guī)劃,通過(guò)檢查驗(yàn)收,深入普法,堅(jiān)持法制教育與法治實(shí)踐相結(jié)合,與時(shí)俱進(jìn),積極穩(wěn)妥地推進(jìn)教育法治化進(jìn)程,為建設(shè)“和諧校園”、辦人民滿意學(xué)校提供法律支持和保障。
    (一)深入開(kāi)展“六五”普法,努力提高全體教職工的法律素質(zhì)。
    依法治國(guó)是黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國(guó)家的基本方略。加強(qiáng)法制教育,提高廣大公民的法制觀念是推進(jìn)這一進(jìn)程的重要措施。因此,我校將抓住“六五”普法規(guī)劃的開(kāi)局之機(jī),深入開(kāi)展好普法教育,努力提高教育工作者的法律素質(zhì)。
    1、認(rèn)真組織好教職工學(xué)法,深化法制宣傳教育。
    本年度繼續(xù)組織廣大教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)、特別是有關(guān)教育法規(guī),如《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》,提高教師依法治教、依法從教的自覺(jué)性。學(xué)校將繼續(xù)把教職工學(xué)法用法納入政治學(xué)習(xí)和繼續(xù)教育范疇,精心組織,不斷創(chuàng)新機(jī)制和形式,確保實(shí)效。
    2、努力開(kāi)展好學(xué)校骨干學(xué)法用法培訓(xùn)工作。
    按照“六五”普法規(guī)劃的要求,我校將進(jìn)一步加強(qiáng)依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組成員、法制課骨干教師的隊(duì)伍建設(shè),努力提高他們依法決策、依法管理、依法治教、依法行政的能力和水平,打造一支學(xué)法用法的學(xué)校骨干。
    3、充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)的法制教育功能。
    (二)突出重點(diǎn),強(qiáng)化學(xué)生的法制宣傳教育工作。今年我校將堅(jiān)持抓好學(xué)生法制教育,并且在普及法律常識(shí),增強(qiáng)法制觀念上要有所突破、做到計(jì)劃、課時(shí)、教材、師資“四落實(shí)”、開(kāi)足上好法律常識(shí)課、開(kāi)展好各種法制教育活動(dòng)、確保在校學(xué)生涉案率、犯罪率為零,營(yíng)造一流的法律氛圍。
    1、認(rèn)真按照教學(xué)大綱開(kāi)足上好法律常識(shí)課,每?jī)芍芤还?jié),真正將法制教育納入課堂教學(xué)。
    2、充分利用班會(huì)、班級(jí)黑板報(bào),由班主任組織學(xué)生重點(diǎn)學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律,在此基礎(chǔ)上,學(xué)校進(jìn)行一次“六五”普法征文競(jìng)賽,營(yíng)造學(xué)法、懂法的氛圍。
    3、校櫥窗繼續(xù)舉辦“為了明天——預(yù)防青少年違法犯罪”大型圖片展,強(qiáng)化宣傳教育。
    4、發(fā)揮法制副校長(zhǎng)作用,組織法制報(bào)告和法制圖片展,增強(qiáng)法律意識(shí)。
    5、加強(qiáng)對(duì)不良行為學(xué)生的幫教工作,學(xué)校要積極發(fā)動(dòng)黨員教師、班主任、政治教師、法制副校長(zhǎng)等,認(rèn)真開(kāi)展與不良行為學(xué)生結(jié)對(duì)幫教活動(dòng),矯正學(xué)生的不良行為。
    6、加強(qiáng)對(duì)青少年學(xué)生的心理健康教育,培養(yǎng)青少年良好的心理素質(zhì)。
    (三)建章立制,深入推進(jìn)法制進(jìn)校園,不斷提升辦學(xué)水平。
    實(shí)行依法治校就是要求學(xué)校管理工作和教育教學(xué)活動(dòng)必須遵循教育法律的原則和規(guī)定,形成符合法治精神的育人環(huán)境。因此,依照《我縣教育教學(xué)管理規(guī)程》,加強(qiáng)以《學(xué)校章程》為核心的學(xué)校規(guī)章制度建設(shè),依法辦事,是做好依法治校工作的重要保證。實(shí)行民主管理,暢通民主監(jiān)督渠道,創(chuàng)建文明、和諧的校園,確保依法治校工作開(kāi)展的深度。
    1、進(jìn)一步加強(qiáng)制度建設(shè)。要根據(jù)相關(guān)法律法規(guī)制定和完善,進(jìn)一步完善與之相配套的教學(xué)管理、學(xué)籍管理、財(cái)務(wù)管理、師生管理、后勤管理、安全衛(wèi)生管理等學(xué)校各項(xiàng)管理制度,使學(xué)校管理的各個(gè)方面都有章可循,按章辦事,并時(shí)時(shí)提醒教師要依法自律、依法從教。
    2、完善民主管理機(jī)制。以人為本,民主管理是搞好學(xué)校工作的重要理念。本年度學(xué)校將進(jìn)一步堅(jiān)持和完善學(xué)校的民主監(jiān)督機(jī)制,召開(kāi)教職工代表大會(huì)制度,傾聽(tīng)?zhēng)熒穆?,充分發(fā)揚(yáng)民主,切實(shí)保障教職工參與學(xué)校民主管理的權(quán)利。建立健全校內(nèi)教師申訴制度和學(xué)生申訴制度,認(rèn)真處理并及時(shí)化解校內(nèi)矛盾,切實(shí)維護(hù)師生的合法權(quán)益。
    3、堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi)制度。為充分調(diào)動(dòng)全體教職工的積極性,對(duì)于學(xué)校的重大事務(wù)和涉及教職工、學(xué)生切身利益的事項(xiàng),學(xué)校要堅(jiān)持“兩個(gè)機(jī)制”,即以學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)為主的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制、以紀(jì)檢監(jiān)察和工會(huì)為主的監(jiān)督機(jī)制,公開(kāi)辦事制度,公開(kāi)辦事程序,公開(kāi)辦事結(jié)果,把財(cái)務(wù)管理、收費(fèi)、工程建設(shè)項(xiàng)目、評(píng)優(yōu)、職稱評(píng)審、招生、福利分房、學(xué)校重大決策8個(gè)方面作為公開(kāi)的主要內(nèi)容,特別注意選準(zhǔn)群眾最關(guān)心、社會(huì)最敏感、最容易產(chǎn)生不正之風(fēng)的問(wèn)題,作為公開(kāi)的重點(diǎn)內(nèi)容。對(duì)重大而又敏感的問(wèn)題實(shí)施“陽(yáng)光操作”,增強(qiáng)學(xué)校教工的主人翁意識(shí),調(diào)動(dòng)他們的積極性,密切黨群、干群關(guān)系,開(kāi)創(chuàng)“政通人和”局面,保證依法治校工作得以長(zhǎng)期有效開(kāi)展。做到公開(kāi)、公平、公正,增強(qiáng)學(xué)校各項(xiàng)工作的透明度,確保老師學(xué)生滿意。
    (四)提高認(rèn)識(shí),加大學(xué)校安全工作的力度。
    安全工作,責(zé)任重于泰山。全體師生上下必須牢固樹(shù)立“安全第一”意識(shí),并始終堅(jiān)持將安全工作作為學(xué)校工作的重中之重,要認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)安全管理措施,深入開(kāi)展安全教育,不斷增強(qiáng)安全防范意識(shí),確保校園治安穩(wěn)定和師生生命財(cái)產(chǎn)安全,爭(zhēng)創(chuàng)“平安校園”“和諧校園”。
    1、高度認(rèn)識(shí),樹(shù)立“安全第一”意識(shí)。
    人是最寶貴的財(cái)富。確保校園治安穩(wěn)定和師生生命財(cái)產(chǎn)安全是學(xué)校一切工作得以順利開(kāi)展的基礎(chǔ)和保證。為此,學(xué)校要大力加強(qiáng)安全工作重要性的宣傳,切實(shí)提高廣大師生對(duì)創(chuàng)建“安全文明校園”意義的認(rèn)識(shí),以人為本,營(yíng)造“人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全”的良好氛圍,讓安全意識(shí)深入人心。
    2、明確職責(zé),落實(shí)安全責(zé)任制。
    確保安全,人人有責(zé)。每位教職工作為學(xué)校安全工作的責(zé)任人,在平時(shí)教育教學(xué)的過(guò)程中,都應(yīng)該自覺(jué)履行好安全職責(zé),保證不出絲毫安全差錯(cuò)。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組將進(jìn)一步健全各項(xiàng)安全管理制度,層層簽訂安全責(zé)任書。
    3、注重教育,增強(qiáng)安全防范意識(shí)。
    “預(yù)防為主,標(biāo)本兼治,重在治本”是做好安全工作的基本原則。
    一方面,學(xué)校要堅(jiān)持安全教育經(jīng)?;?、制度化,將安全知識(shí)及安全防范措施廣泛宣傳,讓學(xué)生耳熟能詳。另一方面,學(xué)校、各班要充分利用“安全教育周”的時(shí)機(jī),通過(guò)各種形式,大力加強(qiáng)交通安全、用電安全、防火、防溺水、預(yù)防食物中毒、預(yù)防各種傳染病,以及家庭生活、戶外活動(dòng)安全等方面的安全教育,敲響安全警鐘,切實(shí)防范意外傷害事故的發(fā)生。
    構(gòu)建和諧校園呼喚依法治校,只有依法治校,學(xué)校才能形成自我約束,自我教育的管理機(jī)制,使依法治校內(nèi)化為全校師生員工自覺(jué)行動(dòng);形成依法決策、民主參與、自我管理、自主辦學(xué)的工作機(jī)制和現(xiàn)代學(xué)校管理制度;形成朝氣、人氣、正氣、協(xié)調(diào)和諧;改革、發(fā)展、穩(wěn)定、協(xié)調(diào)和諧;理念、措施、制度、協(xié)調(diào)和諧;黨務(wù)、行政、學(xué)術(shù)、協(xié)調(diào)和諧;教學(xué)、教科研、管理、協(xié)調(diào)和諧;教師、干部、學(xué)生、協(xié)調(diào)和諧,教育教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高,辦成人民滿意的教育。20xx年,學(xué)校要在完善制度,強(qiáng)化管理的基礎(chǔ)上,制定好“依法治校示范?!眲?chuàng)建實(shí)施方案,扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校的依法治校的各項(xiàng)工作。