通過總結，我們可以更好地調整自己的學習和工作方向，提高效率和質量。最后，要對總結進行反思和修改，確保語句通順、意思清楚。閱讀這些總結范文可以啟發(fā)我們對總結的新思考，讓我們能夠更好地運用總結的技巧和方法。
幼兒籃球活動總結篇一
第五次常規(guī)活動進行室內視頻教學，主要學習如何破聯防與進攻。此次常規(guī)活動有利于會員更加系統(tǒng)的掌握一些打球技巧。
此次活動，讓會員對打球技巧有了更全面的理解，在此期間，會長和技術部部長進行了更加詳細的解說，讓會員對以后球技的進步更充滿了信心。同時讓會員認識到，室內活動也可以給他們帶來好處。同時我們對常規(guī)活動的形式變換充滿了信心。
1）會員和理事的出勤率不理想，理事有遲到現象；2）事先場地聯系不夠完善，導致會員到了場地還沒開門；3）視頻教學準備得不夠妥當，步驟比較凌亂。
1）理事與會員盡量協調好活動時間，讓更多的會員能來參加；2）理事應做好帶頭作用，有時間觀念；3）負責人要事先聯系好場地問題；4）以后不管做什么活動，都要規(guī)劃好步驟。
1）以后活動盡量變換形式，讓會員每次都很期待下一次活動；2）對于此類教打球技巧的活動，可以適當增加；3）希望以后再進行一次如何破聯防的教學。
幼兒籃球活動總結篇二
籃球是極具競爭性、對抗性，也具有極高的鍛煉和健身價值，以及欣賞和審美價值的運動項目。學生學習籃球課程，能在奔跑、跳躍的'過程中，發(fā)展力量、速度、耐力和靈敏等素質；能在復雜多變的賽場上，提高分析能力和應變能力；能在激烈對抗的環(huán)境里，磨煉意志，發(fā)展個性和智能；能在相互配合的過程中，培養(yǎng)團隊精神和集體主義品質；能在觀賞比賽的過程中，培養(yǎng)審美情趣，豐富課余文化生活。
我們根據各個年齡段學生的身心發(fā)展特點，合理的安排練習內容，學低年級學生著重以原地運球為基礎，也可以不同形式的游戲進行運球，提高學生興趣和能力，能較好的掌握運球節(jié)奏、動作的熟練性；中年級根據不同的水平，進行不同的動作技能，因材施教，有不同層次的水平，在不同層次制定不同的目標，讓學生圍繞這個目標進行練習，提高不同水平的學生。同時也培養(yǎng)學生合作的能力，懂得團結協作的精神。高年級基本上掌握了運球、傳球的技能，進行一些稍微復雜的運動技術，小測試、評比等形式鍛煉學生意志和體能練習的方式。培養(yǎng)學生勇敢果斷、不怕苦和累的精神。
每個周五次訓練課，針對不同年級的學生，分提出不同要求和方法，進行分別的練習，同時也展示給大家看一看，有沒有進步，并談一談你的體會，和同伴交流經驗。在不同組內進行比賽，通過比賽，可以看到自己動作還需要哪個地方改進，再需要一段時間的練習。再比一比，有沒有提高。在提高這個基礎上提出更高的要求，不斷的激發(fā)學生學習的興趣，讓學生感到快樂。由不懂到懂、由易到難，循序漸進過程。鍛煉了學生的身體素質，提高學生實踐操作的能力。
通過學生的練習，在不同的層次上有所不同的進步，也體驗到不同的感受，也掌握到動作的方法和規(guī)律。雖然有所提高了，還需要加強練習，使學生掌握正確的技術動作表象，不斷增強學生的籃球技戰(zhàn)術水平，活躍校園籃球文化氛圍。
本學期籃球第二課堂以學校的工作計劃為依據，按照學生的特點出發(fā)，從四到六年級選拔學生參加系統(tǒng)訓練。通過這一個學期的訓練和對隊員的觀察和了解，最終確定了12人校隊名單，積極迎接下學期舉行的街道籃球賽。并在三、四年級選拔了部分學生利用課余時間進行籃球基本練習，為梯隊建設打好基礎?，F將本學期籃球第二課堂活動情況總結如下：
這是我從教第二年來帶小學生進行籃球訓練，在經驗方面并不是很豐富。我針對隊員的身體素質、基本技術相對薄弱的情況，制訂了本學期活動安排，宗旨就是在提高隊員身體素質的基礎上，進行以基本技術練習為主，輔以簡單戰(zhàn)術訓練。特別是在練習中加強速度、耐力等身體素質訓練，讓學生意識到“有氣才有力”的含義，明白到保持充沛的體力在一場籃球賽中的重要性。另外培養(yǎng)骨干隊員配合老師進行戰(zhàn)術展示，讓隊員得到成功的體驗。還有就是在練習中多增加以下知識性、趣味性強的東西，比如在練習過程中結合一些小學生比較感興趣的籃球游戲，調動學生的積極性和訓練熱情。再如把運球技術的掌握以繞桿接力的形式進行訓練，這樣既增加了練習的次數與密度，同時也培養(yǎng)了學生的團結、集體主義精神。根據隊員的反饋，效果較好。
通過一個學期籃球隊員掌握籃球技術情況來看，全體都有不同程度的提高，在運動意識方面尤為突出。在本學期活動中，全體隊員都能按質、按量完成訓練內容。無遲到、曠課現象。對四至六年級的學生進行了全面的系統(tǒng)的訓練，以備下學期的上級部門舉辦的籃球比賽。為了更好更有效的訓練我注重了解每一個隊員的情況，留下每個隊員的聯系方式，并主動和家長溝通，然后有針對性的訓練。再有在練習基礎上，盡量發(fā)展他們的特長，啟發(fā)他們的積極性和創(chuàng)造性?？傊緦W期的籃球第二課堂的開展是有成效的，通過幾次隊內比賽的檢驗，每一名隊員都在原有基礎上有明顯提高。
相信我校籃球第二課堂是會越來越有成效的，當然這當中也存在不足的地方，只要認識到不足，積極去面對，經常自我反省、自我檢討，是會得到進步的。在學生當中形成人人熟悉籃球、人人喜歡籃球的良好氛圍。
幼兒籃球活動總結篇三
從成立隊伍到現在，經過半學期時間的訓練，我們的隊員在思想作風、身體素質、基本技術方面有了不同程度的提高。大家的訓練熱情度非常高，并且女籃隊伍在今年的二七區(qū)中小學生籃球比賽中獲得了第二名的好成績。
現將本學期的訓練工作總結如下：
身體素質訓練的目的是為了增進運動員的身體健康，提高集體的機能，發(fā)展運動素質。在訓練過程中主要以一般速度、力量、耐力等素質為主，因為它們是技術、戰(zhàn)術訓練的基礎，沒有良好的身體素質，便不能掌握高難度的動作，承擔大負荷的訓練和緊張激烈的比賽。因此，在本學期訓練過程中，根據小學生的年齡特點，采用小強度，循序漸進的手段，并通過各種游戲方法來激發(fā)他們的練習興趣，在潛移默化中提高他們全面的身體素質。
全面掌握技術，是提高技術水平和靈活機動地運用戰(zhàn)術的基礎。技術全面是發(fā)揮重點技術的保證，重點技術又能帶動和促進技術的全面發(fā)展。因此在全面訓練的基礎上，特別注重突出重點，參考小學生比賽的特點以實際出發(fā)，從中發(fā)現與培養(yǎng)隊員的特長技術。使隊員逐步形成能充分發(fā)揮自身優(yōu)勢的個人技術特點。所以根據隊員自身的特點，在訓練中貫徹全面、實用、準確、熟練的要求。本學期主要練習了各種基本的運、傳、投等技術。
我?，F有隊員45名，其中男生29名，女生16名，年齡梯隊建設比較合理。并按照一屆帶一屆的要求，實施老隊員帶新隊員的措施，并設立獎勵措施，激發(fā)新老隊員的學練興趣。
通過半個學期的`訓練，隊員在訓練中個人技術、身體素質有了明顯的提高。但在比賽中身體對抗、心理素質上還需要很大的進步，在今后的籃球訓練中，必須加大力度，培養(yǎng)學生的積極性，進一步提高技術水平，為了達到訓練的目的和完成訓練任務，要求隊員自覺、積極地投入訓練，發(fā)揚“不怕苦、不怕累、不怕難”的精神，培養(yǎng)勇敢、頑強的戰(zhàn)斗作風和為集體爭奪榮譽的高尚品質。做到把思想作風教育滲透到訓練場上、比賽之中和球隊學習生活中去，爭取在以后的比賽中取得優(yōu)異的成績！
幼兒籃球活動總結篇四
為了給我社社員營造一個積極、健康、熱烈、活潑、朝氣蓬勃的社團環(huán)境，豐富社員們的課余文化生活，我江西師范大學科學技術學院籃球社策劃了針對籃球社社員的三對三籃球賽。
籃球社內三對三比賽
為同學們打造一個互相交流、互相學習的平臺，充實大學生內練素質，外樹形象的歲月，展現大學生的運動風采。
（1）活躍社團氣氛，增強社團影響力。
（2）增進社員之間的感情，促進籃球愛好者之間的交流。
時間：20xx年11月
地點：江西師范大學科學技術學院老籃球場
1、采用“三人制”籃球賽的比賽規(guī)則
2、比賽為單循環(huán)方式，所有參賽隊均能相遇一次，最后按各隊在全部比賽中的積分排列名次。3、計分方法：
（1）勝一場得2分，負一場1分，積分多者名次列前。
（2）如果兩隊積分相同，則按兩隊在同階段比賽中所得比賽分數。
1、每隊至少有四名參賽隊員，每場比賽每隊可以上三名隊員。2、比賽開始后不準更換原有隊員，否則取消參賽資格。
3、比賽換人沒有限制，但僅在死球或半場結束時才能換，進球也可以換人。
4、進球后換發(fā)球。
5、一方投籃未進，由隊方搶到籃板球后，則需退到三分線后再進攻6、每次換發(fā)球，發(fā)球方必須退到中場后再進攻。若發(fā)球方沒有退到中場或發(fā)球時踩線，此次發(fā)球不算并換發(fā)球。不允許退回二分線后而直接投籃。如果一方欲在未退回二分線之前就投籃而另一方犯規(guī)，則犯規(guī)不算，且由另一方發(fā)球。
7、所有犯規(guī)（7次以下）或球出界，到中場發(fā)球區(qū)發(fā)球。8、二分球：與專業(yè)比賽中三分球相似，在6.096米弧線外出手投中籃作二分算，二分線內投中算一分。
9、每場比賽中，一隊先打到12分，并領先對方2分以上則為勝方，以20分鐘為限。
10、比賽時，實行“30秒”制，會有比賽監(jiān)督員記錄，若30秒未投籃，則換發(fā)球。
幼兒籃球活動總結篇五
為期五天的初三年級三對三籃球賽結束了，回顧每場比賽，心理感慨萬分。下面我就針對比賽過程總結一下：
通過比賽，讓學生在課余時間有了活動的內容，展示了學生的優(yōu)勢，讓更多的'學生學會欣賞比賽，學會吶喊，發(fā)揚它們的團隊精神，互相加油，為我校的校園增添了歡樂。
通過比賽，發(fā)現了不少籃球人才，對組建校園籃球有幫助，為發(fā)展籃球運動起到了推波助瀾的作用。
通過籃球比賽，讓很多學生積極進行體育鍛煉，他們?yōu)榱四軌蛟诒荣愔蝎@得好成績，積極練習，發(fā)展了他們的體育鍛煉能力。
總之，這樣的體育比賽應該在校園里經常開展，讓學生有玩的內容，有活動的場所，為我們國家的體育事業(yè)打下基礎。
幼兒籃球活動總結篇六
為了豐富同學們的校園文化生活，努力營造積極向上的校園文化氛圍，在國慶收假之后體育部組織舉行了一次籃球比賽，在保衛(wèi)部、組織部的協助子下順利地開展了這次有趣的比賽，達到了預期效果，既提高了同學們的身體素質，也增進了同學們的友誼，營造了健康文明的校園文化氛圍，現把此次籃球活動情況作如下總結：
（1）、調整了部門干事以前在工作中的不良心態(tài)，強化責任意識。
（2）、與學生會、團支書各部門聯手，建立友好的交流平臺，協調整個大團隊的協作能力。
無論在這場比賽中是輸是贏，每位球員都是盡自己的全力去挑戰(zhàn)自己，展現自己，這是這次活動的最大收獲！
我們雖然很努力的去做每件事，但是盲目輕狂的性格，往往讓我們沒有計劃就開始急促的召開活動，沒有考慮到要有張有弛、有計劃的展開工作，我們在工作存在的問題很值得我們去審視和考慮。
1、場地問題：
由于事先沒有和其他系取得聯系，在我們活動期間，城經系的籃球活動場地相沖突，在加上外來人員來我校參加鍛煉的人較多，場地不易掌握。
2、組織問題：
由于和上級的溝通不到位，導致活動計劃的滯后，沒有經過上級的同意的計劃就進行實施，不考慮到后果就大膽盲從地展開活動，這是在這次活動中吸取的經驗教訓！
我們在工作中存在很大的問題，希望能夠通過這次教訓，在以后的工作中能去細化每一個細節(jié)，完善工作質量，使以后的活動一次比一次更出色！接下來幾個周都沒有活動安排，但體育部成員會協助各個部門的工作，加強與各部門之間的交流，營造和諧的工作環(huán)境。
幼兒籃球活動總結篇七
我?；@球的訓練，已經有了一定提高。隊員在思想作風、身體素質、基本技術方面有了不同程度的提高，現將今年的訓練工作總結如下：
道德品質思想作風訓練是政治思想教育的一個重要組成部分，它關系到能否很好地完成訓練任務和球隊的發(fā)展方向以及培養(yǎng)什么樣人的問題。只有嚴格的管理教育和科學、刻苦訓練相結合，才能培養(yǎng)出思想作風優(yōu)良，訓練作風潑辣，比賽戰(zhàn)斗作風頑強，組織紀律嚴明和技術、戰(zhàn)術、身體素質好的球隊。為了達到訓練的目的和完成訓練任務，訓練工作中貫徹從難、從嚴、從實戰(zhàn)出發(fā)，科學地進行大運動負荷訓練。為此要求隊員自覺、積極地投入訓練，發(fā)揚“不怕苦、不怕累、不怕難”的精神，培養(yǎng)勇敢、頑強的戰(zhàn)斗作風，為集體爭取榮譽的高尚品質。做到把思想作風教育滲透到訓練場上、比賽之中和球隊學習生活中去，并始終作為一項最重要的任務列入訓練計劃。
1、一般身體訓練。
一般身體訓練的目的是為了增進尋動員的身體健康，提高集體的機能，發(fā)展運動素質。在訓練過程中主要以一般速度、力量、耐力等素質為主，因為它們是技術、戰(zhàn)術訓練的基礎，沒有良好的一般身體素質，便不能掌握高難度的動作，承擔大負荷的訓練和緊張激烈的比賽。
2、專項身體訓練籃球運動的專項身體素質，在于提高速度、耐力、力量、彈跳、靈敏等身體素質，緊密結合籃球技術的特點和要求。以兩種形式進行訓練：一種是緊密結合單個籃球技術、戰(zhàn)術的特點和要求進行的專門素質訓練；一種是直接結合籃球組合技術與戰(zhàn)術進行的。
全面掌握技術，是提高技術水平和靈活機動地運用戰(zhàn)術的基礎。技術全面是發(fā)揮重點技術的保證，重點技術有能帶動和促進技術的全面發(fā)展。因此在全面訓練的基礎上，特別注重突出重點，從中發(fā)現與培養(yǎng)隊員的特長技術，使隊員逐步形成能充分發(fā)揮自身優(yōu)勢的個人技術特點。所以根據隊員自身的特點，在訓練中貫徹全面、實用、準確、熟練的要求。
每個人都有自己的任務，但從全局考慮，每位隊員還應完成以下四個方面的使命：
1、隨時注意接球，完成區(qū)域戰(zhàn)術銜接。
2、隨時注意傳球，傳給機會最好的隊友完成進攻或防守進攻。
3、隨時準備進攻，進會稍縱即逝，要抓住機會完成任務。
4、隨時準備為隊友創(chuàng)造良好的機會，充分發(fā)揮集體的力量，利用突分、掩護、策應的基礎配合，打開局面或擴大戰(zhàn)果。
在本學年的訓練中隊員們的技戰(zhàn)術水平有了很大的提高，個人技術、身體素質有了明顯的提高，相互之間的配合逐漸有了默契。但在比賽中身體對抗性不強、心理素質還需要很大的提高，在下一期的籃球訓練中，必須加大力度，主要以提高力量、速度、耐力等身體素質為主，培養(yǎng)學生的積極性，進一步提高技戰(zhàn)術水平，爭取在以后的比賽中取得優(yōu)異的成績。
幼兒籃球活動總結篇八
在學校領導的指導和大力配合及全校師生的大力支持下，我?；@球運球比賽取得了圓滿的成功?，F對本次比賽做簡要總結如下：
化生活，更為學?；@球水平的提高提供了最有力的保證。
表現拍手叫好。體現了良好的團結、寬容、向上精神。
其糟粕，適用于平日的工作當中。
高山子中學。
幼兒籃球活動總結篇九
這次大一vs大二的明星賽，總的來說，是很順利的。比賽過程中沒有出現受傷的情況，本次活動也取得了很好的效果。
現了我院的良好精神風貌，可以說是一次比較成功的比賽。
體育部各成員在比賽前準備充足。活動期間，體育部成員將裁判用桌搬到操場，并準備好記分牌，比賽用哨等，同時安排飲水，并在比賽結束后負責搬離桌子。體育部邀請大四以及大三的院隊成員作為比賽裁判。
比賽一開始，大一的氣勢很強，由大一出現的蓋帽搶斷的精彩鏡頭真是接連不斷。更令人驚訝的是，大一竟然在第一節(jié)就領先大二6分。第二節(jié)開始后，大一仍舊很生猛，但是大二也不甘示弱。結果第二節(jié)大一大二打了個平手。下半場開始了，上半場落后的大二隊員開始露出他們優(yōu)秀的球技和堅強的毅力。在下半場，大二穩(wěn)扎穩(wěn)打，一分分的追了回來。大一卻因為體力不行，失誤接連出現。俗話說得好，姜還是老的辣，所以最后大二這次取得了冠軍。
本次比賽在我院老師及主席團的正確領導下，在全體體育部成員的共同努力下，取得了較好的效果，主要體現在以下幾個方面：
1、同學之間的關系進行了進一步的溝通；
2、同學的身體進行了更好的鍛煉；
3、通過籃球技術的切磋彼此之間有了一定的了解和認識；
4、該活動為大家提供了一個足夠的平臺來站展現自己，鍛煉自己。
通過這次比賽豐富同學們的課外娛樂生活，提高我們的綜合素質，培養(yǎng)積極向上的進去精神，致力于打造成一個所有熱愛籃球、鐘情籃球的學生的節(jié)日，致力于打造一個互相交流、互相學習的平臺。
幼兒籃球活動總結篇十
這一年我們的"鄉(xiāng)村少年宮"小籃球活動小組有序的在開展。小籃球活動小組活動給學生們帶來了歡樂，帶來了喜悅，學生們在活動中讓我們看到他們的另一面。
相對其他體育活動來說籃球訓練工作是一項長期性的工作，對于學生來說是一項值得參與的運動。由于籃球運動是集身體素質、技巧、智力為一體的緊張、激烈并有直接身體接觸的對抗性項目。對人體有較高的鍛煉價值，能提高中樞神經系統(tǒng)和運動分析器官的機能，改善心肺功能，增強身體素質，培養(yǎng)積極勇敢、果斷頑強的意志品質，激發(fā)競爭意識和進取精神。籃球比賽場面緊張激烈，變幻莫測，精彩紛呈，富有表演性和較高的觀賞性，深受人們的喜愛，因而在學校中有很多學生喜愛這項運動?，F將本學期的活動總結如下：
運動員及時準確地對運動訓練狀況的反饋與教練員及時地對訓練方案，教學教法的調整，是一項雙邊活動，是相輔相成的缺一不可的運動員及時地對自己的訓練情況，技術的掌握情況，身體的疲勞情況以及飲食結構等反饋給教練員，教練員則必會根據這些具體情況作出適宜的調整，看看是否需要增加訓練強度，訓練量，增加或減少力量練習組數次數，高度，自動的練習比例，增加或減少休息的時間等一些具體問題都將會對運動員的運動訓練產生較大的影響，處理不好這些問題，就可能導致高原現象的出現，因此在訓練中要及時處理好反饋與調整的關系。
在運動訓練過程中，輔導員起主導作用，運動員是訓練的主體，輔導員的一言一行，都將會對運動員的訓練產生影響，在運動員的訓練中，希望得到肯定，在這個時期，輔導員應及時抓住運動員的心理特點進行思想道德教育，在訓練方法加以指正，在技術的強化上進行多次點批要多用一些富有有哲理，親切的鮮活的話語去開導，去激勵，以消除他們在訓練中出現的苦悶彷徨，焦慮心理，使其能夠更好地投入到學習與訓練中去。
總之，及時、需要運動員與教練員的共同努力，要根據不同的情況做出具體的處理，同時，不要受固定思維的影響，合理的安排訓練與比賽，對運動員進行及時調整，使訓練、疲勞、訓練更好的結合起來，促進運動水平的提高。
幼兒籃球活動總結篇十一
本學期的"鄉(xiāng)村學校少年宮"籃球活動有序開展。籃球活動小組活動給學生們帶來了歡樂，帶來了喜悅，提高了學生的籃球活動積極性，通過比賽讓學生們在活動中充分發(fā)揮了自己的特長。
籃球活動的開展是一項長期性的工作，對于學生來說是一項值得參與的運動。由于籃球運動是集身體素質、技巧、智力為一體的緊張、激烈并有直接身體接觸的對抗性項目。對人體有較高的鍛煉價值，能提高中樞神經系統(tǒng)和運動分析器官的機能，改善心肺功能，增強身體素質，培養(yǎng)積極勇敢、果斷頑強的意志品質，激發(fā)競爭意識和進取精神?；@球比賽場面緊張激烈，變幻莫測，精彩紛呈，富有表演性和較高的觀賞性，深受人們的喜愛，因而在學校中有很多學生喜愛這項運動?，F將本學期的活動總結如下：
首先，采用自由報名參與的形式讓學生報名，確定隊員后根據學生的實際情況進行分組，采用五人制的方式進行比賽練習，學生在比賽的過程中會把自己的一些不良的習慣動作表現出來，老師要注意觀察每一個學生存在的一些不足之處，在休息或者比賽結束以后及時的對每一個學生進行指導，糾正他們的一些不好的動作或者行為習慣，讓他們知道這些習慣會對自己的運動水平會有那些影響，怎樣去進行調整，比如：什么時候傳球？傳給誰？可不可以投籃？怎樣去防守？等等一系列的不足，學生只有通過比賽才能夠提高，才會慢慢的積累經驗，才會不斷的進步。
其次，因為學生的年齡不同，對籃球技能技巧的掌握程度不同，所以在運動訓練過和比賽的程中，老師要適當的進行安排，針對不同學生要求可以不一樣，不能急于求成，學生的成長是有一定的過程，那么對一項運動技能的掌握也是需要時間的，只要學生積極的參與，達到鍛煉身體的目的，同時能夠掌握一定的運動技能就可以了。不要用太高的要求去面對學生。
最后，通過一系列的反復比賽，對優(yōu)秀的小組所有隊員進行獎勵，讓學生獲得成功的喜悅，從而提高學生其他方面的學習的積極性。
總之，籃球項目的輔導，都是為了讓學生掌握相關的技能技巧，在運動中找到樂趣，找到自信，充分發(fā)揮自己的特長。積極參與運動，鍛煉自己的身體機能。是一個長期性的工作，短時間內是看不出真正的成績的，只有提高長期的活動開展，才能提高學生運動的技能技巧。
幼兒籃球活動總結篇十二
同志們：
林業(yè)系統(tǒng)慶“七一”職工友誼籃球賽，在各個部門精心組織、認真參與，通過全體教練員、運動員努力，可以說圓滿地完成了預定目標，在這場球賽中，賽出了風格、賽出了水平，同時體現了林業(yè)人的風采，現將大賽情況簡要回顧一下，認為有“四個到位”這一突出的特點：
認識的高低將是完成目標的前提，把這場賽事命名為慶“七一”，這充分說明它的政治意義所在，“七一”是中國共產黨八十四周年華誕，中國共產黨自成立那天起，她的宗旨就是全心全意地為人民服務，就是要領導全黨全國人民實現中華民族的偉大復興，我們林業(yè)系統(tǒng)慶祝黨的生日，用球賽的方式拉開序幕，大家充分認識到這一點，它不是一場簡單的健身競技活動，是一次政治活動，基于這樣的認識，使得我們這場賽事出現前所未有的景象，真正體現了場上是對手，場下是朋友，大家互相關心、嚴格遵守一切要求，無論是對自己利與弊，都處處體現了高尚的道德情操，整個活動，善始善終，未出現一點不合諧的地方，這充分說明，我們林業(yè)系統(tǒng)有著光榮的傳統(tǒng)，是遵紀守法的楷模。
說到這一點，論球技，我們無從談起，參賽的隊員、教練員、裁判員都是我們本系統(tǒng)職工沒有一人具備專業(yè)水準，但是我們林業(yè)人是勤勞的、敬業(yè)的、奉獻的，完成每項任務都看成是自己的神圣職責。盡管是驕陽似火的盛夏，每個人汗流浹背，筋疲力盡，但是卻充分發(fā)揮了我們吃苦耐勞，警業(yè)奉獻精神，每個隊員都嚴肅認真地對待每一場次、每一個球，沒有因場次調整、大賽組委會安排不當影響情緒，而是以飽滿的熱情，高昂的斗志，愉快的心情，必勝的信心去參加去拼搏，可以說我們拼搏是可喜的，競技是最佳的，通過這場賽事，我們林業(yè)戰(zhàn)線上可自豪地說，人才輩出，完全可以組織精干球隊，參加縣委縣政府的賽事，并且要有我們光輝的一頁。
領導是關鍵所在，這是真理，我們這場球賽，是林業(yè)系統(tǒng)八個部門出了代表隊，我們每位負責同志都按要求到位，即使未組建賽隊，負責同志也全按要求到位，這充分說明林業(yè)系統(tǒng)領導素質所在，這場球賽，即是一次政治活動，又是我系統(tǒng)近幾年來未有過的活動。局黨委作出這樣的決議是經過深思熟，也是對我們領導同志素質的一次檢驗。我們每位領導同志都非常過關，而且在活動中處處體現了領導才能和表率作用，我們有幾位的負責同志，他們不但靠前指揮，而且親自參與，用自身的形象來帶動影響我們的職工，上場參賽的場、站長有xxx、xxx、xxx、xxx、xxx，可以說起到了主心骨作用，我們的老x場長，精心指揮、靠前指揮，以精神和毅力感動隊員，使其賽出了好成績，xxx站長受傷還精心組織調整布局，樂觀地對待每一場次，xxx站長對每場賽事都在指定位置觀看，嚴格按組委會要求去做。xxx場長，不但上場參賽，還為大賽各項工作日夜操勞，付出了心血。xx不但上場參賽，利用空閑時間一展歌喉，活躍氣氛，為我們提供精神動力。xx林場、xx林場，由于職工數量有限，無法組織參賽球隊，但領導始終如一，堅持在賽場?？偟目次覀兠课回撠熗径及淳贮h委要求，認真地履行了自己的職責，這是我們這場活動最亮點。也是每位領導同志素質所在。
說到這一點，我們每位同志都在這個環(huán)境里體驗了三天，同志們都有總結。我認為，國有xx縣xxx林場承辦此次賽事實屬不易，可以說每個環(huán)節(jié)都作精心安排，責任落實到位，在賽場上，在休息室、在廚房、在任何一個場合，都有林場職工忙碌的身影。在這個地方，承擔百十余人吃飯住宿確非易事，但是他們安排很好，這是一份十分嚴肅的考卷，林場全體員工都交了十分合格的答卷。這是全體職工精神風貌的展現，也是林場領導班子組織能力，工作能力的一次檢驗。在這里我代表大賽組委會，也代表今天在場的全體同志，真誠地感謝你們，是你們的努力，為我們林業(yè)系統(tǒng)舉辦這場賽事提供最佳環(huán)境，是你們的員工為全體隊員提供了優(yōu)質服務，是你們聘請攝影師、錄像師、將記錄05年6月28日—30日林業(yè)系統(tǒng)歷史上的一頁，用x局長的話說這個地方，物華天寶、人杰地靈，我們忠心地祝愿，國有xx縣xxx林場明天更美好。
還要說到的是，我們幾位裁判員，他們沒有什么標志，也沒有任何待遇，只是各參賽隊中普通一員，但是在這十二場球賽中，他們擔當了執(zhí)法者的重任。沒有規(guī)距不成方圓，我們幾位裁判員是多么的辛苦，大家有目共睹，這里不多說了，我只代表組委會向你們道一聲，你們辛苦了！
總之，我們這場賽事，是成功的，也是圓滿的，但也有一些不當之處，不盡人意地方，由于本人水平有限，局黨委把此事交給我，有問題，不適合的地方都是我的問題，也敬請各位給予高度諒解。謝謝同志們。
幼兒籃球活動總結篇十三
20xx年3月至4月一年一度的女上節(jié)進行的很順利，女子籃球比賽活動也在此期間開展，此次女子籃球的目的很明確，就是旨在豐富同學們的課余生活，為院女子籃球隊發(fā)掘新的籃球人才，以及提高我院的籃球水平和籃球氛圍?；厥讋倓偨Y束的女子籃球比賽，我們感懷過去，但是我們更期待即將要開展的男子籃球聯賽以及男子足球聯賽。在女子籃球的比賽過程中我們收獲很多，在里面有我們的努力的付出，我們從中也收獲了不少經驗，也吸收了不少教訓，畢竟部門的人對于這樣的比賽經驗正處于積累過程中，所以在整個活動的開展上也出現了一些問題，但是我們體育部的每個人都會銘記教訓，爭取能把即將要開展的活動舉辦的更好。
在這次女子籃球比賽中，凸顯了的一些問題是指的我們注意的。
問題一：當比賽快要開始的時候，有些裁判并沒有按照規(guī)定的時間前來報到，遲到現象屢次發(fā)生，有時為了讓比賽讓準時開始我們只能另外叫在場的其他裁判，這也許與我們規(guī)定的比賽時間有關，因為我們的比賽時間大多數是在吃飯飯的那個時候，所以有些裁判由于自身原因，遲到了會也是可以諒解的，對此我們在以后的比賽時間安排上都要進行人認真的研究。
問題二：觀眾對于裁判的職權的抱怨，發(fā)牢騷，甚至出現雙方球員身體碰撞過大引起一下誒不必要的爭端，而我們由于人手只夠記錄、翻牌和掐表，所以對于有些的觀眾一些不文明的舉動沒能進行完全的制止，這使得一下誒裁判無緣無故被觀眾侮辱，雖然有些場上隊員的不良表現裁判給過一定的技術犯規(guī)，但還是不能完全的解決。針對這個問題我們準備在以后的比賽中安排一些人在場邊進行紀律維護，從而提高比賽的素質。有些裁判也建議我們能在開展活動時通知個系領導到場進行觀賽，這樣裁判的底氣會更足，我們也認為這是個好的想法，在后來的幾場比賽中我們也按照那樣的方法進行了安排，效果也是大家看的見的。由于這是女子籃球比賽，大部分都沒有經過很專業(yè)的訓練，所以裁判在判權的時候也是人性化進行的，這也是導致觀眾對于一些判權認為不公正的原因，這我們可以在賽前向個系部進行詳細的說明。
問題三：由于我們部門的人上學期進行調配中轉進了新成員，對于一些籃球比賽規(guī)則和一些手勢的不明確，這都是因為我們事先沒有進行系統(tǒng)的訓練造成的，還有在記錄過程中我們一些成員容易被精彩的比賽吸引，而錯過一些記錄，經過后期的提醒和強調我們都能做到專注自己負責的工作。
幼兒籃球活動總結篇十四
本學期每周二、三下午，籃球第三課堂以學校的工作計劃為依據，按照學生的特點出發(fā)，選拔學生參加系統(tǒng)訓練。現將本學期籃球第三課堂活動情況總結如下：
這是我從教第二年來帶學生進行籃球訓練，在經驗方面并不是很豐富。我針對隊員的身體素質、基本技術相對薄弱的情況，制訂了本學期活動安排，宗旨就是在提高隊員身體素質的基礎上，進行以基本技術練習為主，輔以簡單戰(zhàn)術訓練。特別是在練習中加強速度、耐力等身體素質訓練，讓學生意識到“有氣才有力”的含義，明白到保持充沛的體力在一場籃球賽中的重要性。另外培養(yǎng)骨干隊員配合老師進行戰(zhàn)術展示，讓隊員得到成功的體驗。還有就是在練習中多增加以下知識性、趣味性強的東西，比如在練習過程中結合一些小學生比較感興趣的籃球游戲，調動學生的積極性和訓練熱情。再如把運球技術的掌握以繞桿接力的'形式進行訓練，這樣既增加了練習的次數與密度，同時也培養(yǎng)了學生的團結、集體主義精神。根據隊員的反饋，效果較好。
通過一個學期籃球隊員掌握籃球技術情況來看，全體都有不同程度的提高，在運動意識方面尤為突出。在本學期活動中，全體隊員都能按質、按量完成訓練內容。無遲到、曠課現象。對學生進行了全面的系統(tǒng)的訓練，以備下學期的上級部門舉辦的籃球比賽。為了更好更有效的訓練我注重了解每一個隊員的情況，然后有針對性的訓練。再有在練習基礎上，盡量發(fā)展他們的特長，啟發(fā)他們的積極性和創(chuàng)造性?？傊緦W期的籃球第三課堂的開展是有成效的，通過幾次隊內比賽的檢驗，每一名隊員都在原有基礎上有明顯提高。相信我?；@球第三課堂是會越來越有成效的，當然這當中也存在不足的地方，只要認識到不足，積極去面對，經常自我反省、自我檢討，是會得到進步的。在學生當中形成人人熟悉籃球、人人喜歡籃球的良好氛圍。
幼兒籃球活動總結篇十五
大班教案籃球兩篇適用于大班的主題教學活動當中，讓幼兒增強了合作意識，培養(yǎng)了幼兒的集體主義感，鍛煉幼兒的快速反映能力，鍛煉幼兒打籃球的敏捷度，快來看看幼兒園大班籃球兩篇教案吧。
一、活動目標。
1、鍛煉幼兒的快速反映能力，鍛煉幼兒打籃球的敏捷度。2、增強了幼兒的合作意識，培養(yǎng)了幼兒的集體主義感。3、幼兒能自主結隊進行游戲，學會與他人協作，提高團結協作能力。
4、提高幼兒身體的協調能力，體驗玩游戲的樂趣.二、設計意圖：
大班幼兒已經能夠自主的跑，跳，并能參加一些基本的體育活動，傳球這個游戲很受幼兒的喜愛，幼兒在游戲中能夠手腳并用，達到全身的協調運動。在游戲中能獲得很大的樂趣，它既增強了幼兒的體質，又強化幼兒的競爭意識和動作的協作能力。
三、活動準備：籃球若干。
四、活動過程：
教師帶幼兒到戶外操場，帶領幼兒慢跑一圈，做簡單的熱身動作。
1、導入游戲老師今天和大家一起來做個傳球游戲，好不好?(幼兒回答，好)看老師怎么傳，教師和一名幼兒做示范，其他幼兒觀看。
教師首先說明游戲的規(guī)則和過程，第一種玩法把幼兒分成兩隊站好不動，兩隊的排頭各拿一個球，當老師發(fā)出命令后，拿球的幼兒快速的把球傳給下一名幼兒，(可以從頭上傳，腿下傳或者側身傳)，以此類推，看哪一個隊最先傳完為勝。
第二種玩法把幼兒分成兩隊站在起點站立，教師發(fā)出口令后有每對的排頭將球傳給下一名幼兒，自己快速的站到隊尾，以此類推，按照一定的路線移動，看哪一個隊最先傳完為勝。
注意事項在傳球的過程中，幼兒的間隔距離要適當，相鄰幼兒要互相配合，避免落地，幼兒要注意安全。2、游戲分組將全班幼兒分成兩個小組，站成兩隊四排，每組的第一個幼兒發(fā)一籃球，3、開始游戲幼兒準備好以后，哨聲一響，游戲就開始。
兩個游戲輪流嘗試進行4、活動結束，對表現好的小組成員給予表揚鼓勵，教師做及時總結活動反思傳球給幼兒帶來了快樂，鍛煉了幼兒的身體機能，幼兒都能積極主動的參與到游戲中去，在配合中增長了知識，鍛煉了身體，養(yǎng)成了守規(guī)則好習慣，更進一步感受了集體的合作意識的重要性。
幼兒籃球活動總結篇十六
在院領導和各系部領導老師的大力支持下，在體育教研室老師的周密安排下，在全院學生的共同努力下，歷時一個月近100場比賽，圓滿地完成了本次籃球比賽任務。這次比賽不僅為黑林職院評估系列活動添了精彩的一筆，而且也為籃球愛好者提供了真實的大餐。
此次比賽，我們的籃球隊員們都以飽滿的熱情和高度的積極性全身心的投入到比賽中去，充分發(fā)揮了敢打敢拼的進取精神。我們的籃球隊員們不僅犧牲了他們的中午休息時間，還要來回于南北校區(qū)之間，還犧牲了四個星期日的休息時間，他們在運動場上揮灑著汗水與激情，為班級的榮譽而努力拼搏。我們的學院領導冒著烈日在場上為我們的隊員加油、助威，其緊張程度比我們都要高。我們教研室部分老師犧牲中午和周末休息時間擔當裁判工作，雖然裁判工作頂著烈日，又苦又累，但老師們都沒有怨言。本次籃球比賽取得了圓滿成功，在這次活動中，青年志愿者同體育教研室老師一起，為活動提供了強有力的裁判及后勤工作，為活動的準備做了很大的貢獻。
1）準備工作尚有欠缺，后勤人員不足，但能順利工作。
2）有遲到現象，由于是利用中午學生休息時間，還有雨天的困擾，部分班級實習，所以比賽時有同學遲到，調整部分場次。但及時通知，得到合理處理。
3）宣傳力度和溝通還有不到之處，各班級輔導員有部分沒有到場，致使在場上出現一些問題。
4）報名工作不夠嚴格，出現外員參賽的情況。
5）服裝不能完全統(tǒng)一，給裁判工作帶來很大的難度。
進一步完善了工會各項工作制度，增強工會工作透明度。建立和完善了工會委員會職責、工會勞動保護工作責任制等，切實保障了干部職工的各項權益。制訂和完善了各項工會管理制度，將基層工會建設目標納入了局重點工作進行考核，考核內容緊緊圍繞工會工作開展情況、勞動競賽活動完成情況等項目，在工會管理、工作職責等方面都嚴格按照國家有關規(guī)定及程序辦理，做到縱向到底，橫向到邊。
幼兒籃球活動總結篇十七
本學期，我負責學生籃球小組活動課的輔導工作，以豐富學生課余生活，提高學生身體素質，促使學生身心能夠健康的成長，本學期即將結束，現將活動課活動情況總結如下：
1、促進學生的身心健康，提高學生的體質，健康水平和體育能力。學生對體育的熱愛，使學生對籃球有了更加深入的了解，大大的豐富了學生們的課余生活；同時，還增進了師生、同學之間的關系的融洽和友誼。
2、使學生對籃球運動的規(guī)則，有了更加深入的了解；使每個學生都能知道籃球運動的基本規(guī)則；學習籃球的基本技術、提高運動技能。使學生們對籃球的運動的動作更加標準，使學生的基本功有了長足的進步。
3、學生在合作練習中、比賽對抗中，學會了互相配合，了解了籃球運動比賽，團結拼搏、發(fā)揮個人與集體相結合的重要性，增進了學生之間的默契；使學生在運動休閑中，深刻理解集體力量的偉大。培養(yǎng)學生的集體主義精神和勇敢、機智、果斷、頑強的意志品質。
在本學期的活動課過程中，對于學生的管理、學生運動保護、學生動作細節(jié)的指點、攻防演練的方法以及對學生基本功的鍛煉還有很多不足之處，這也是今后有待解決的方。
本學期籃球第二課堂以學校的工作計劃為依據，按照學生的特點出發(fā)，從四到六年級選拔學生參加系統(tǒng)訓練。通過這一個學期的訓練和對隊員的觀察和了解，最終確定了12人校隊名單，積極迎接下學期舉行的街道籃球賽。并在三、四年級選拔了部分學生利用課余時間進行籃球基本練習，為梯隊建設打好基礎。現將本學期籃球第二課堂活動情況總結如下：
這是我從教第二年來帶小學生進行籃球訓練，在經驗方面并不是很豐富。我針對隊員的身體素質、基本技術相對薄弱的情況，制訂了本學期活動安排，宗旨就是在提高隊員身體素質的基礎上，進行以基本技術練習為主，輔以簡單戰(zhàn)術訓練。特別是在練習中加強速度、耐力等身體素質訓練，讓學生意識到“有氣才有力”的含義，明白到保持充沛的體力在一場籃球賽中的重要性。另外培養(yǎng)骨干隊員配合老師進行戰(zhàn)術展示，讓隊員得到成功的體驗。還有就是在練習中多增加以下知識性、趣味性強的東西，比如在練習過程中結合一些小學生比較感興趣的籃球游戲，調動學生的積極性和訓練熱情。再如把運球技術的掌握以繞桿接力的形式進行訓練，這樣既增加了練習的次數與密度，同時也培養(yǎng)了學生的團結、集體主義精神。根據隊員的反饋，效果較好。
通過一個學期籃球隊員掌握籃球技術情況來看，全體都有不同程度的提高，在運動意識方面尤為突出。在本學期活動中，全體隊員都能按質、按量完成訓練內容。無遲到、曠課現象。對四至六年級的學生進行了全面的系統(tǒng)的訓練，以備下學期的上級部門舉辦的籃球比賽。為了更好更有效的訓練我注重了解每一個隊員的情況，留下每個隊員的聯系方式，并主動和家長溝通，然后有針對性的訓練。再有在練習基礎上，盡量發(fā)展他們的特長，啟發(fā)他們的積極性和創(chuàng)造性?？傊緦W期的籃球第二課堂的開展是有成效的，通過幾次隊內比賽的檢驗，每一名隊員都在原有基礎上有明顯提高。
相信我校籃球第二課堂是會越來越有成效的，當然這當中也存在不足的地方，只要認識到不足，積極去面對，經常自我反省、自我檢討，是會得到進步的。在學生當中形成人人熟悉籃球、人人喜歡籃球的良好氛圍。
幼兒籃球活動總結篇十八
為了進一步提高我院的籃球水平，提高我院學生參加籃球比賽的熱情和進行體育鍛煉的積極性，增進我院各個年級之間的交流和友誼，團結我院同學，發(fā)展我院的優(yōu)良傳統(tǒng)，加強我院學生的競爭意識和進取精神，發(fā)展我院的體育事業(yè)，由學院體育部、學工處、團委主辦，學聯體育部承辦的首屆“迎新杯”籃球聯賽與12月2日晚上7：30在報告廳開幕，歷經七個比賽日，在12月13日下午四點在報告廳落下帷幕。在學院老師的熱情支持和同學們的積極參與下，此次賽事取得了圓滿的成功。
本屆“迎新杯”籃球聯賽比賽項目有：女子比賽組、男子比賽組、半場往返運球投籃大賽。比賽采用小組賽與淘汰賽相結合的比賽形式，共有十一個學生隊和一個教職工隊參加了此次比賽。
比賽結果如下：
1、個人獎項：
往返運球投籃大賽冠軍：
女子：信息系段娜男子：資源系攀佳林。
最佳優(yōu)秀運動員：
女子：經貿系胡曉政男子：經貿系劉勇。
2、球隊獎項：
男隊：第一經貿系二隊、第二經貿系一隊、第三信息系二隊和教職工代表隊。
女隊：第一經貿系二隊、第二經貿系一隊、第三信息系二隊優(yōu)秀組織獎：女隊：信息系一隊男隊：資源系二隊我部對此次的活動總結如下：
首先，比賽的前期工作我們做得很充分。從對各系體育部長的通知到安排裁判人手，從給裁判開會統(tǒng)一場上規(guī)則到安排比賽進程，我們都做得有條不紊。但在賽程方面，我們遇到了很大的困難。由于報告廳的供電問題，我們預定在每晚的比賽不得不延遲到白天舉行，而且是雙休日。導致整個賽程的延遲。但是我部針對這些特殊的情況進行了及時的調整，并最終使所有的比賽都順利進行。
其次，這次比賽我們的人員安排較為合理，規(guī)則通知比較明確。在籃球賽比賽開始之前我們就召集各系體育部長和裁判員開會。重申了賽場規(guī)則。而且我們有些重要的比賽還邀請了學院里的老師當裁判員，提高了公平，公正性。在比賽過程中，裁判們能靈活而及時地控制比賽氣氛。
第三，本次比賽體育部干事都能及時到場布置好比賽場地。為運動員提供最好的比賽環(huán)境。比賽中，他們認真做好比賽記錄，比賽結束后，體育部的成員能及時把比賽結果統(tǒng)計出來，并寫到賽事進程公布欄上，讓全院的同學及時了解比賽進程與結果。增加了比賽成績的透明度。總之所有的比賽組織者和基層工作者的工作積極性都很高漲，保證了此次籃球賽的圓滿結束。
但是，活動中依舊存在一些問題：
一、由于裁判判罰尺度不一，比賽中難免出現失誤，造成個別球員對裁判的不滿。由于比賽競爭激烈，隊員與隊員之間難免產生摩擦這些問題是所有工作人員不愿看到的。
二、總體來說我們的賽程托得較長，且安排在雙休日，主要是影響同學和相關干事的休息時間，導致比賽時間球場缺少觀眾，球場氣氛不夠好。對此我們應當在以后的活動中注意此類問題。
三、比賽過程中還是有一些問題欠缺考慮例如：比賽隊員的缺席、裁判安排不及時、信息傳達的不暢通、活動宣傳工作做的不夠理想、以及觀眾組織不夠流暢、音響設備故障的處理不及時。
四、部門內部也出現一些問題：成員有時出現遲到現象、工作積極性還有待加強、普遍缺乏主見、膽量還有待提高、對籃球規(guī)則及各項工作還不太清楚。
面對這次活動，在好的方面要加強，對不足之處，我們應該加以改進，爭取在今后的活動中努力把活動越辦越好。
總結經驗：
1、在組織今后的活動中，我們應該把宣傳工作做好。
2、在今后活動開展前，我們要對同學在比賽過程中的行。
為做出嚴格的規(guī)定，本著友誼第一，比賽第二的原則，不允許有違反道德的行為出現，如有發(fā)生要嚴肅處理。
3、面對新干事對活動的不熟悉，在今后各項活動中，一。
開始都由老成帶著他們，對工作熟悉后，再放手讓他。
們自己干。多多培養(yǎng)這方面活動的組織者。
4、做任何一件事都要有信心，要相信自己的能力。部門。
這次籃球聯賽不僅活躍了校園氣氛，弘揚了校園文化，而且為下一屆籃球聯賽總結了經驗與教訓。最后還要感謝學院所有師生對此次活動的支持與幫助。希望學院師生繼續(xù)支持我們，我們也一定會盡自己的全力，把以后的活動做得更好，把體育的快樂送到每一位同學手中的！
學聯體育部。
20xx年12月16日。
幼兒籃球活動總結篇一
第五次常規(guī)活動進行室內視頻教學，主要學習如何破聯防與進攻。此次常規(guī)活動有利于會員更加系統(tǒng)的掌握一些打球技巧。
此次活動，讓會員對打球技巧有了更全面的理解，在此期間，會長和技術部部長進行了更加詳細的解說，讓會員對以后球技的進步更充滿了信心。同時讓會員認識到，室內活動也可以給他們帶來好處。同時我們對常規(guī)活動的形式變換充滿了信心。
1）會員和理事的出勤率不理想，理事有遲到現象；2）事先場地聯系不夠完善，導致會員到了場地還沒開門；3）視頻教學準備得不夠妥當，步驟比較凌亂。
1）理事與會員盡量協調好活動時間，讓更多的會員能來參加；2）理事應做好帶頭作用，有時間觀念；3）負責人要事先聯系好場地問題；4）以后不管做什么活動，都要規(guī)劃好步驟。
1）以后活動盡量變換形式，讓會員每次都很期待下一次活動；2）對于此類教打球技巧的活動，可以適當增加；3）希望以后再進行一次如何破聯防的教學。
幼兒籃球活動總結篇二
籃球是極具競爭性、對抗性，也具有極高的鍛煉和健身價值，以及欣賞和審美價值的運動項目。學生學習籃球課程，能在奔跑、跳躍的'過程中，發(fā)展力量、速度、耐力和靈敏等素質；能在復雜多變的賽場上，提高分析能力和應變能力；能在激烈對抗的環(huán)境里，磨煉意志，發(fā)展個性和智能；能在相互配合的過程中，培養(yǎng)團隊精神和集體主義品質；能在觀賞比賽的過程中，培養(yǎng)審美情趣，豐富課余文化生活。
我們根據各個年齡段學生的身心發(fā)展特點，合理的安排練習內容，學低年級學生著重以原地運球為基礎，也可以不同形式的游戲進行運球，提高學生興趣和能力，能較好的掌握運球節(jié)奏、動作的熟練性；中年級根據不同的水平，進行不同的動作技能，因材施教，有不同層次的水平，在不同層次制定不同的目標，讓學生圍繞這個目標進行練習，提高不同水平的學生。同時也培養(yǎng)學生合作的能力，懂得團結協作的精神。高年級基本上掌握了運球、傳球的技能，進行一些稍微復雜的運動技術，小測試、評比等形式鍛煉學生意志和體能練習的方式。培養(yǎng)學生勇敢果斷、不怕苦和累的精神。
每個周五次訓練課，針對不同年級的學生，分提出不同要求和方法，進行分別的練習，同時也展示給大家看一看，有沒有進步，并談一談你的體會，和同伴交流經驗。在不同組內進行比賽，通過比賽，可以看到自己動作還需要哪個地方改進，再需要一段時間的練習。再比一比，有沒有提高。在提高這個基礎上提出更高的要求，不斷的激發(fā)學生學習的興趣，讓學生感到快樂。由不懂到懂、由易到難，循序漸進過程。鍛煉了學生的身體素質，提高學生實踐操作的能力。
通過學生的練習，在不同的層次上有所不同的進步，也體驗到不同的感受，也掌握到動作的方法和規(guī)律。雖然有所提高了，還需要加強練習，使學生掌握正確的技術動作表象，不斷增強學生的籃球技戰(zhàn)術水平，活躍校園籃球文化氛圍。
本學期籃球第二課堂以學校的工作計劃為依據，按照學生的特點出發(fā)，從四到六年級選拔學生參加系統(tǒng)訓練。通過這一個學期的訓練和對隊員的觀察和了解，最終確定了12人校隊名單，積極迎接下學期舉行的街道籃球賽。并在三、四年級選拔了部分學生利用課余時間進行籃球基本練習，為梯隊建設打好基礎?，F將本學期籃球第二課堂活動情況總結如下：
這是我從教第二年來帶小學生進行籃球訓練，在經驗方面并不是很豐富。我針對隊員的身體素質、基本技術相對薄弱的情況，制訂了本學期活動安排，宗旨就是在提高隊員身體素質的基礎上，進行以基本技術練習為主，輔以簡單戰(zhàn)術訓練。特別是在練習中加強速度、耐力等身體素質訓練，讓學生意識到“有氣才有力”的含義，明白到保持充沛的體力在一場籃球賽中的重要性。另外培養(yǎng)骨干隊員配合老師進行戰(zhàn)術展示，讓隊員得到成功的體驗。還有就是在練習中多增加以下知識性、趣味性強的東西，比如在練習過程中結合一些小學生比較感興趣的籃球游戲，調動學生的積極性和訓練熱情。再如把運球技術的掌握以繞桿接力的形式進行訓練，這樣既增加了練習的次數與密度，同時也培養(yǎng)了學生的團結、集體主義精神。根據隊員的反饋，效果較好。
通過一個學期籃球隊員掌握籃球技術情況來看，全體都有不同程度的提高，在運動意識方面尤為突出。在本學期活動中，全體隊員都能按質、按量完成訓練內容。無遲到、曠課現象。對四至六年級的學生進行了全面的系統(tǒng)的訓練，以備下學期的上級部門舉辦的籃球比賽。為了更好更有效的訓練我注重了解每一個隊員的情況，留下每個隊員的聯系方式，并主動和家長溝通，然后有針對性的訓練。再有在練習基礎上，盡量發(fā)展他們的特長，啟發(fā)他們的積極性和創(chuàng)造性?？傊緦W期的籃球第二課堂的開展是有成效的，通過幾次隊內比賽的檢驗，每一名隊員都在原有基礎上有明顯提高。
相信我校籃球第二課堂是會越來越有成效的，當然這當中也存在不足的地方，只要認識到不足，積極去面對，經常自我反省、自我檢討，是會得到進步的。在學生當中形成人人熟悉籃球、人人喜歡籃球的良好氛圍。
幼兒籃球活動總結篇三
從成立隊伍到現在，經過半學期時間的訓練，我們的隊員在思想作風、身體素質、基本技術方面有了不同程度的提高。大家的訓練熱情度非常高，并且女籃隊伍在今年的二七區(qū)中小學生籃球比賽中獲得了第二名的好成績。
現將本學期的訓練工作總結如下：
身體素質訓練的目的是為了增進運動員的身體健康，提高集體的機能，發(fā)展運動素質。在訓練過程中主要以一般速度、力量、耐力等素質為主，因為它們是技術、戰(zhàn)術訓練的基礎，沒有良好的身體素質，便不能掌握高難度的動作，承擔大負荷的訓練和緊張激烈的比賽。因此，在本學期訓練過程中，根據小學生的年齡特點，采用小強度，循序漸進的手段，并通過各種游戲方法來激發(fā)他們的練習興趣，在潛移默化中提高他們全面的身體素質。
全面掌握技術，是提高技術水平和靈活機動地運用戰(zhàn)術的基礎。技術全面是發(fā)揮重點技術的保證，重點技術又能帶動和促進技術的全面發(fā)展。因此在全面訓練的基礎上，特別注重突出重點，參考小學生比賽的特點以實際出發(fā)，從中發(fā)現與培養(yǎng)隊員的特長技術。使隊員逐步形成能充分發(fā)揮自身優(yōu)勢的個人技術特點。所以根據隊員自身的特點，在訓練中貫徹全面、實用、準確、熟練的要求。本學期主要練習了各種基本的運、傳、投等技術。
我?，F有隊員45名，其中男生29名，女生16名，年齡梯隊建設比較合理。并按照一屆帶一屆的要求，實施老隊員帶新隊員的措施，并設立獎勵措施，激發(fā)新老隊員的學練興趣。
通過半個學期的`訓練，隊員在訓練中個人技術、身體素質有了明顯的提高。但在比賽中身體對抗、心理素質上還需要很大的進步，在今后的籃球訓練中，必須加大力度，培養(yǎng)學生的積極性，進一步提高技術水平，為了達到訓練的目的和完成訓練任務，要求隊員自覺、積極地投入訓練，發(fā)揚“不怕苦、不怕累、不怕難”的精神，培養(yǎng)勇敢、頑強的戰(zhàn)斗作風和為集體爭奪榮譽的高尚品質。做到把思想作風教育滲透到訓練場上、比賽之中和球隊學習生活中去，爭取在以后的比賽中取得優(yōu)異的成績！
幼兒籃球活動總結篇四
為了給我社社員營造一個積極、健康、熱烈、活潑、朝氣蓬勃的社團環(huán)境，豐富社員們的課余文化生活，我江西師范大學科學技術學院籃球社策劃了針對籃球社社員的三對三籃球賽。
籃球社內三對三比賽
為同學們打造一個互相交流、互相學習的平臺，充實大學生內練素質，外樹形象的歲月，展現大學生的運動風采。
（1）活躍社團氣氛，增強社團影響力。
（2）增進社員之間的感情，促進籃球愛好者之間的交流。
時間：20xx年11月
地點：江西師范大學科學技術學院老籃球場
1、采用“三人制”籃球賽的比賽規(guī)則
2、比賽為單循環(huán)方式，所有參賽隊均能相遇一次，最后按各隊在全部比賽中的積分排列名次。3、計分方法：
（1）勝一場得2分，負一場1分，積分多者名次列前。
（2）如果兩隊積分相同，則按兩隊在同階段比賽中所得比賽分數。
1、每隊至少有四名參賽隊員，每場比賽每隊可以上三名隊員。2、比賽開始后不準更換原有隊員，否則取消參賽資格。
3、比賽換人沒有限制，但僅在死球或半場結束時才能換，進球也可以換人。
4、進球后換發(fā)球。
5、一方投籃未進，由隊方搶到籃板球后，則需退到三分線后再進攻6、每次換發(fā)球，發(fā)球方必須退到中場后再進攻。若發(fā)球方沒有退到中場或發(fā)球時踩線，此次發(fā)球不算并換發(fā)球。不允許退回二分線后而直接投籃。如果一方欲在未退回二分線之前就投籃而另一方犯規(guī)，則犯規(guī)不算，且由另一方發(fā)球。
7、所有犯規(guī)（7次以下）或球出界，到中場發(fā)球區(qū)發(fā)球。8、二分球：與專業(yè)比賽中三分球相似，在6.096米弧線外出手投中籃作二分算，二分線內投中算一分。
9、每場比賽中，一隊先打到12分，并領先對方2分以上則為勝方，以20分鐘為限。
10、比賽時，實行“30秒”制，會有比賽監(jiān)督員記錄，若30秒未投籃，則換發(fā)球。
幼兒籃球活動總結篇五
為期五天的初三年級三對三籃球賽結束了，回顧每場比賽，心理感慨萬分。下面我就針對比賽過程總結一下：
通過比賽，讓學生在課余時間有了活動的內容，展示了學生的優(yōu)勢，讓更多的'學生學會欣賞比賽，學會吶喊，發(fā)揚它們的團隊精神，互相加油，為我校的校園增添了歡樂。
通過比賽，發(fā)現了不少籃球人才，對組建校園籃球有幫助，為發(fā)展籃球運動起到了推波助瀾的作用。
通過籃球比賽，讓很多學生積極進行體育鍛煉，他們?yōu)榱四軌蛟诒荣愔蝎@得好成績，積極練習，發(fā)展了他們的體育鍛煉能力。
總之，這樣的體育比賽應該在校園里經常開展，讓學生有玩的內容，有活動的場所，為我們國家的體育事業(yè)打下基礎。
幼兒籃球活動總結篇六
為了豐富同學們的校園文化生活，努力營造積極向上的校園文化氛圍，在國慶收假之后體育部組織舉行了一次籃球比賽，在保衛(wèi)部、組織部的協助子下順利地開展了這次有趣的比賽，達到了預期效果，既提高了同學們的身體素質，也增進了同學們的友誼，營造了健康文明的校園文化氛圍，現把此次籃球活動情況作如下總結：
（1）、調整了部門干事以前在工作中的不良心態(tài)，強化責任意識。
（2）、與學生會、團支書各部門聯手，建立友好的交流平臺，協調整個大團隊的協作能力。
無論在這場比賽中是輸是贏，每位球員都是盡自己的全力去挑戰(zhàn)自己，展現自己，這是這次活動的最大收獲！
我們雖然很努力的去做每件事，但是盲目輕狂的性格，往往讓我們沒有計劃就開始急促的召開活動，沒有考慮到要有張有弛、有計劃的展開工作，我們在工作存在的問題很值得我們去審視和考慮。
1、場地問題：
由于事先沒有和其他系取得聯系，在我們活動期間，城經系的籃球活動場地相沖突，在加上外來人員來我校參加鍛煉的人較多，場地不易掌握。
2、組織問題：
由于和上級的溝通不到位，導致活動計劃的滯后，沒有經過上級的同意的計劃就進行實施，不考慮到后果就大膽盲從地展開活動，這是在這次活動中吸取的經驗教訓！
我們在工作中存在很大的問題，希望能夠通過這次教訓，在以后的工作中能去細化每一個細節(jié)，完善工作質量，使以后的活動一次比一次更出色！接下來幾個周都沒有活動安排，但體育部成員會協助各個部門的工作，加強與各部門之間的交流，營造和諧的工作環(huán)境。
幼兒籃球活動總結篇七
我?；@球的訓練，已經有了一定提高。隊員在思想作風、身體素質、基本技術方面有了不同程度的提高，現將今年的訓練工作總結如下：
道德品質思想作風訓練是政治思想教育的一個重要組成部分，它關系到能否很好地完成訓練任務和球隊的發(fā)展方向以及培養(yǎng)什么樣人的問題。只有嚴格的管理教育和科學、刻苦訓練相結合，才能培養(yǎng)出思想作風優(yōu)良，訓練作風潑辣，比賽戰(zhàn)斗作風頑強，組織紀律嚴明和技術、戰(zhàn)術、身體素質好的球隊。為了達到訓練的目的和完成訓練任務，訓練工作中貫徹從難、從嚴、從實戰(zhàn)出發(fā)，科學地進行大運動負荷訓練。為此要求隊員自覺、積極地投入訓練，發(fā)揚“不怕苦、不怕累、不怕難”的精神，培養(yǎng)勇敢、頑強的戰(zhàn)斗作風，為集體爭取榮譽的高尚品質。做到把思想作風教育滲透到訓練場上、比賽之中和球隊學習生活中去，并始終作為一項最重要的任務列入訓練計劃。
1、一般身體訓練。
一般身體訓練的目的是為了增進尋動員的身體健康，提高集體的機能，發(fā)展運動素質。在訓練過程中主要以一般速度、力量、耐力等素質為主，因為它們是技術、戰(zhàn)術訓練的基礎，沒有良好的一般身體素質，便不能掌握高難度的動作，承擔大負荷的訓練和緊張激烈的比賽。
2、專項身體訓練籃球運動的專項身體素質，在于提高速度、耐力、力量、彈跳、靈敏等身體素質，緊密結合籃球技術的特點和要求。以兩種形式進行訓練：一種是緊密結合單個籃球技術、戰(zhàn)術的特點和要求進行的專門素質訓練；一種是直接結合籃球組合技術與戰(zhàn)術進行的。
全面掌握技術，是提高技術水平和靈活機動地運用戰(zhàn)術的基礎。技術全面是發(fā)揮重點技術的保證，重點技術有能帶動和促進技術的全面發(fā)展。因此在全面訓練的基礎上，特別注重突出重點，從中發(fā)現與培養(yǎng)隊員的特長技術，使隊員逐步形成能充分發(fā)揮自身優(yōu)勢的個人技術特點。所以根據隊員自身的特點，在訓練中貫徹全面、實用、準確、熟練的要求。
每個人都有自己的任務，但從全局考慮，每位隊員還應完成以下四個方面的使命：
1、隨時注意接球，完成區(qū)域戰(zhàn)術銜接。
2、隨時注意傳球，傳給機會最好的隊友完成進攻或防守進攻。
3、隨時準備進攻，進會稍縱即逝，要抓住機會完成任務。
4、隨時準備為隊友創(chuàng)造良好的機會，充分發(fā)揮集體的力量，利用突分、掩護、策應的基礎配合，打開局面或擴大戰(zhàn)果。
在本學年的訓練中隊員們的技戰(zhàn)術水平有了很大的提高，個人技術、身體素質有了明顯的提高，相互之間的配合逐漸有了默契。但在比賽中身體對抗性不強、心理素質還需要很大的提高，在下一期的籃球訓練中，必須加大力度，主要以提高力量、速度、耐力等身體素質為主，培養(yǎng)學生的積極性，進一步提高技戰(zhàn)術水平，爭取在以后的比賽中取得優(yōu)異的成績。
幼兒籃球活動總結篇八
在學校領導的指導和大力配合及全校師生的大力支持下，我?；@球運球比賽取得了圓滿的成功?，F對本次比賽做簡要總結如下：
化生活，更為學?；@球水平的提高提供了最有力的保證。
表現拍手叫好。體現了良好的團結、寬容、向上精神。
其糟粕，適用于平日的工作當中。
高山子中學。
幼兒籃球活動總結篇九
這次大一vs大二的明星賽，總的來說，是很順利的。比賽過程中沒有出現受傷的情況，本次活動也取得了很好的效果。
現了我院的良好精神風貌，可以說是一次比較成功的比賽。
體育部各成員在比賽前準備充足。活動期間，體育部成員將裁判用桌搬到操場，并準備好記分牌，比賽用哨等，同時安排飲水，并在比賽結束后負責搬離桌子。體育部邀請大四以及大三的院隊成員作為比賽裁判。
比賽一開始，大一的氣勢很強，由大一出現的蓋帽搶斷的精彩鏡頭真是接連不斷。更令人驚訝的是，大一竟然在第一節(jié)就領先大二6分。第二節(jié)開始后，大一仍舊很生猛，但是大二也不甘示弱。結果第二節(jié)大一大二打了個平手。下半場開始了，上半場落后的大二隊員開始露出他們優(yōu)秀的球技和堅強的毅力。在下半場，大二穩(wěn)扎穩(wěn)打，一分分的追了回來。大一卻因為體力不行，失誤接連出現。俗話說得好，姜還是老的辣，所以最后大二這次取得了冠軍。
本次比賽在我院老師及主席團的正確領導下，在全體體育部成員的共同努力下，取得了較好的效果，主要體現在以下幾個方面：
1、同學之間的關系進行了進一步的溝通；
2、同學的身體進行了更好的鍛煉；
3、通過籃球技術的切磋彼此之間有了一定的了解和認識；
4、該活動為大家提供了一個足夠的平臺來站展現自己，鍛煉自己。
通過這次比賽豐富同學們的課外娛樂生活，提高我們的綜合素質，培養(yǎng)積極向上的進去精神，致力于打造成一個所有熱愛籃球、鐘情籃球的學生的節(jié)日，致力于打造一個互相交流、互相學習的平臺。
幼兒籃球活動總結篇十
這一年我們的"鄉(xiāng)村少年宮"小籃球活動小組有序的在開展。小籃球活動小組活動給學生們帶來了歡樂，帶來了喜悅，學生們在活動中讓我們看到他們的另一面。
相對其他體育活動來說籃球訓練工作是一項長期性的工作，對于學生來說是一項值得參與的運動。由于籃球運動是集身體素質、技巧、智力為一體的緊張、激烈并有直接身體接觸的對抗性項目。對人體有較高的鍛煉價值，能提高中樞神經系統(tǒng)和運動分析器官的機能，改善心肺功能，增強身體素質，培養(yǎng)積極勇敢、果斷頑強的意志品質，激發(fā)競爭意識和進取精神。籃球比賽場面緊張激烈，變幻莫測，精彩紛呈，富有表演性和較高的觀賞性，深受人們的喜愛，因而在學校中有很多學生喜愛這項運動?，F將本學期的活動總結如下：
運動員及時準確地對運動訓練狀況的反饋與教練員及時地對訓練方案，教學教法的調整，是一項雙邊活動，是相輔相成的缺一不可的運動員及時地對自己的訓練情況，技術的掌握情況，身體的疲勞情況以及飲食結構等反饋給教練員，教練員則必會根據這些具體情況作出適宜的調整，看看是否需要增加訓練強度，訓練量，增加或減少力量練習組數次數，高度，自動的練習比例，增加或減少休息的時間等一些具體問題都將會對運動員的運動訓練產生較大的影響，處理不好這些問題，就可能導致高原現象的出現，因此在訓練中要及時處理好反饋與調整的關系。
在運動訓練過程中，輔導員起主導作用，運動員是訓練的主體，輔導員的一言一行，都將會對運動員的訓練產生影響，在運動員的訓練中，希望得到肯定，在這個時期，輔導員應及時抓住運動員的心理特點進行思想道德教育，在訓練方法加以指正，在技術的強化上進行多次點批要多用一些富有有哲理，親切的鮮活的話語去開導，去激勵，以消除他們在訓練中出現的苦悶彷徨，焦慮心理，使其能夠更好地投入到學習與訓練中去。
總之，及時、需要運動員與教練員的共同努力，要根據不同的情況做出具體的處理，同時，不要受固定思維的影響，合理的安排訓練與比賽，對運動員進行及時調整，使訓練、疲勞、訓練更好的結合起來，促進運動水平的提高。
幼兒籃球活動總結篇十一
本學期的"鄉(xiāng)村學校少年宮"籃球活動有序開展。籃球活動小組活動給學生們帶來了歡樂，帶來了喜悅，提高了學生的籃球活動積極性，通過比賽讓學生們在活動中充分發(fā)揮了自己的特長。
籃球活動的開展是一項長期性的工作，對于學生來說是一項值得參與的運動。由于籃球運動是集身體素質、技巧、智力為一體的緊張、激烈并有直接身體接觸的對抗性項目。對人體有較高的鍛煉價值，能提高中樞神經系統(tǒng)和運動分析器官的機能，改善心肺功能，增強身體素質，培養(yǎng)積極勇敢、果斷頑強的意志品質，激發(fā)競爭意識和進取精神?；@球比賽場面緊張激烈，變幻莫測，精彩紛呈，富有表演性和較高的觀賞性，深受人們的喜愛，因而在學校中有很多學生喜愛這項運動?，F將本學期的活動總結如下：
首先，采用自由報名參與的形式讓學生報名，確定隊員后根據學生的實際情況進行分組，采用五人制的方式進行比賽練習，學生在比賽的過程中會把自己的一些不良的習慣動作表現出來，老師要注意觀察每一個學生存在的一些不足之處，在休息或者比賽結束以后及時的對每一個學生進行指導，糾正他們的一些不好的動作或者行為習慣，讓他們知道這些習慣會對自己的運動水平會有那些影響，怎樣去進行調整，比如：什么時候傳球？傳給誰？可不可以投籃？怎樣去防守？等等一系列的不足，學生只有通過比賽才能夠提高，才會慢慢的積累經驗，才會不斷的進步。
其次，因為學生的年齡不同，對籃球技能技巧的掌握程度不同，所以在運動訓練過和比賽的程中，老師要適當的進行安排，針對不同學生要求可以不一樣，不能急于求成，學生的成長是有一定的過程，那么對一項運動技能的掌握也是需要時間的，只要學生積極的參與，達到鍛煉身體的目的，同時能夠掌握一定的運動技能就可以了。不要用太高的要求去面對學生。
最后，通過一系列的反復比賽，對優(yōu)秀的小組所有隊員進行獎勵，讓學生獲得成功的喜悅，從而提高學生其他方面的學習的積極性。
總之，籃球項目的輔導，都是為了讓學生掌握相關的技能技巧，在運動中找到樂趣，找到自信，充分發(fā)揮自己的特長。積極參與運動，鍛煉自己的身體機能。是一個長期性的工作，短時間內是看不出真正的成績的，只有提高長期的活動開展，才能提高學生運動的技能技巧。
幼兒籃球活動總結篇十二
同志們：
林業(yè)系統(tǒng)慶“七一”職工友誼籃球賽，在各個部門精心組織、認真參與，通過全體教練員、運動員努力，可以說圓滿地完成了預定目標，在這場球賽中，賽出了風格、賽出了水平，同時體現了林業(yè)人的風采，現將大賽情況簡要回顧一下，認為有“四個到位”這一突出的特點：
認識的高低將是完成目標的前提，把這場賽事命名為慶“七一”，這充分說明它的政治意義所在，“七一”是中國共產黨八十四周年華誕，中國共產黨自成立那天起，她的宗旨就是全心全意地為人民服務，就是要領導全黨全國人民實現中華民族的偉大復興，我們林業(yè)系統(tǒng)慶祝黨的生日，用球賽的方式拉開序幕，大家充分認識到這一點，它不是一場簡單的健身競技活動，是一次政治活動，基于這樣的認識，使得我們這場賽事出現前所未有的景象，真正體現了場上是對手，場下是朋友，大家互相關心、嚴格遵守一切要求，無論是對自己利與弊，都處處體現了高尚的道德情操，整個活動，善始善終，未出現一點不合諧的地方，這充分說明，我們林業(yè)系統(tǒng)有著光榮的傳統(tǒng)，是遵紀守法的楷模。
說到這一點，論球技，我們無從談起，參賽的隊員、教練員、裁判員都是我們本系統(tǒng)職工沒有一人具備專業(yè)水準，但是我們林業(yè)人是勤勞的、敬業(yè)的、奉獻的，完成每項任務都看成是自己的神圣職責。盡管是驕陽似火的盛夏，每個人汗流浹背，筋疲力盡，但是卻充分發(fā)揮了我們吃苦耐勞，警業(yè)奉獻精神，每個隊員都嚴肅認真地對待每一場次、每一個球，沒有因場次調整、大賽組委會安排不當影響情緒，而是以飽滿的熱情，高昂的斗志，愉快的心情，必勝的信心去參加去拼搏，可以說我們拼搏是可喜的，競技是最佳的，通過這場賽事，我們林業(yè)戰(zhàn)線上可自豪地說，人才輩出，完全可以組織精干球隊，參加縣委縣政府的賽事，并且要有我們光輝的一頁。
領導是關鍵所在，這是真理，我們這場球賽，是林業(yè)系統(tǒng)八個部門出了代表隊，我們每位負責同志都按要求到位，即使未組建賽隊，負責同志也全按要求到位，這充分說明林業(yè)系統(tǒng)領導素質所在，這場球賽，即是一次政治活動，又是我系統(tǒng)近幾年來未有過的活動。局黨委作出這樣的決議是經過深思熟，也是對我們領導同志素質的一次檢驗。我們每位領導同志都非常過關，而且在活動中處處體現了領導才能和表率作用，我們有幾位的負責同志，他們不但靠前指揮，而且親自參與，用自身的形象來帶動影響我們的職工，上場參賽的場、站長有xxx、xxx、xxx、xxx、xxx，可以說起到了主心骨作用，我們的老x場長，精心指揮、靠前指揮，以精神和毅力感動隊員，使其賽出了好成績，xxx站長受傷還精心組織調整布局，樂觀地對待每一場次，xxx站長對每場賽事都在指定位置觀看，嚴格按組委會要求去做。xxx場長，不但上場參賽，還為大賽各項工作日夜操勞，付出了心血。xx不但上場參賽，利用空閑時間一展歌喉，活躍氣氛，為我們提供精神動力。xx林場、xx林場，由于職工數量有限，無法組織參賽球隊，但領導始終如一，堅持在賽場?？偟目次覀兠课回撠熗径及淳贮h委要求，認真地履行了自己的職責，這是我們這場活動最亮點。也是每位領導同志素質所在。
說到這一點，我們每位同志都在這個環(huán)境里體驗了三天，同志們都有總結。我認為，國有xx縣xxx林場承辦此次賽事實屬不易，可以說每個環(huán)節(jié)都作精心安排，責任落實到位，在賽場上，在休息室、在廚房、在任何一個場合，都有林場職工忙碌的身影。在這個地方，承擔百十余人吃飯住宿確非易事，但是他們安排很好，這是一份十分嚴肅的考卷，林場全體員工都交了十分合格的答卷。這是全體職工精神風貌的展現，也是林場領導班子組織能力，工作能力的一次檢驗。在這里我代表大賽組委會，也代表今天在場的全體同志，真誠地感謝你們，是你們的努力，為我們林業(yè)系統(tǒng)舉辦這場賽事提供最佳環(huán)境，是你們的員工為全體隊員提供了優(yōu)質服務，是你們聘請攝影師、錄像師、將記錄05年6月28日—30日林業(yè)系統(tǒng)歷史上的一頁，用x局長的話說這個地方，物華天寶、人杰地靈，我們忠心地祝愿，國有xx縣xxx林場明天更美好。
還要說到的是，我們幾位裁判員，他們沒有什么標志，也沒有任何待遇，只是各參賽隊中普通一員，但是在這十二場球賽中，他們擔當了執(zhí)法者的重任。沒有規(guī)距不成方圓，我們幾位裁判員是多么的辛苦，大家有目共睹，這里不多說了，我只代表組委會向你們道一聲，你們辛苦了！
總之，我們這場賽事，是成功的，也是圓滿的，但也有一些不當之處，不盡人意地方，由于本人水平有限，局黨委把此事交給我，有問題，不適合的地方都是我的問題，也敬請各位給予高度諒解。謝謝同志們。
幼兒籃球活動總結篇十三
20xx年3月至4月一年一度的女上節(jié)進行的很順利，女子籃球比賽活動也在此期間開展，此次女子籃球的目的很明確，就是旨在豐富同學們的課余生活，為院女子籃球隊發(fā)掘新的籃球人才，以及提高我院的籃球水平和籃球氛圍?；厥讋倓偨Y束的女子籃球比賽，我們感懷過去，但是我們更期待即將要開展的男子籃球聯賽以及男子足球聯賽。在女子籃球的比賽過程中我們收獲很多，在里面有我們的努力的付出，我們從中也收獲了不少經驗，也吸收了不少教訓，畢竟部門的人對于這樣的比賽經驗正處于積累過程中，所以在整個活動的開展上也出現了一些問題，但是我們體育部的每個人都會銘記教訓，爭取能把即將要開展的活動舉辦的更好。
在這次女子籃球比賽中，凸顯了的一些問題是指的我們注意的。
問題一：當比賽快要開始的時候，有些裁判并沒有按照規(guī)定的時間前來報到，遲到現象屢次發(fā)生，有時為了讓比賽讓準時開始我們只能另外叫在場的其他裁判，這也許與我們規(guī)定的比賽時間有關，因為我們的比賽時間大多數是在吃飯飯的那個時候，所以有些裁判由于自身原因，遲到了會也是可以諒解的，對此我們在以后的比賽時間安排上都要進行人認真的研究。
問題二：觀眾對于裁判的職權的抱怨，發(fā)牢騷，甚至出現雙方球員身體碰撞過大引起一下誒不必要的爭端，而我們由于人手只夠記錄、翻牌和掐表，所以對于有些的觀眾一些不文明的舉動沒能進行完全的制止，這使得一下誒裁判無緣無故被觀眾侮辱，雖然有些場上隊員的不良表現裁判給過一定的技術犯規(guī)，但還是不能完全的解決。針對這個問題我們準備在以后的比賽中安排一些人在場邊進行紀律維護，從而提高比賽的素質。有些裁判也建議我們能在開展活動時通知個系領導到場進行觀賽，這樣裁判的底氣會更足，我們也認為這是個好的想法，在后來的幾場比賽中我們也按照那樣的方法進行了安排，效果也是大家看的見的。由于這是女子籃球比賽，大部分都沒有經過很專業(yè)的訓練，所以裁判在判權的時候也是人性化進行的，這也是導致觀眾對于一些判權認為不公正的原因，這我們可以在賽前向個系部進行詳細的說明。
問題三：由于我們部門的人上學期進行調配中轉進了新成員，對于一些籃球比賽規(guī)則和一些手勢的不明確，這都是因為我們事先沒有進行系統(tǒng)的訓練造成的，還有在記錄過程中我們一些成員容易被精彩的比賽吸引，而錯過一些記錄，經過后期的提醒和強調我們都能做到專注自己負責的工作。
幼兒籃球活動總結篇十四
本學期每周二、三下午，籃球第三課堂以學校的工作計劃為依據，按照學生的特點出發(fā)，選拔學生參加系統(tǒng)訓練。現將本學期籃球第三課堂活動情況總結如下：
這是我從教第二年來帶學生進行籃球訓練，在經驗方面并不是很豐富。我針對隊員的身體素質、基本技術相對薄弱的情況，制訂了本學期活動安排，宗旨就是在提高隊員身體素質的基礎上，進行以基本技術練習為主，輔以簡單戰(zhàn)術訓練。特別是在練習中加強速度、耐力等身體素質訓練，讓學生意識到“有氣才有力”的含義，明白到保持充沛的體力在一場籃球賽中的重要性。另外培養(yǎng)骨干隊員配合老師進行戰(zhàn)術展示，讓隊員得到成功的體驗。還有就是在練習中多增加以下知識性、趣味性強的東西，比如在練習過程中結合一些小學生比較感興趣的籃球游戲，調動學生的積極性和訓練熱情。再如把運球技術的掌握以繞桿接力的'形式進行訓練，這樣既增加了練習的次數與密度，同時也培養(yǎng)了學生的團結、集體主義精神。根據隊員的反饋，效果較好。
通過一個學期籃球隊員掌握籃球技術情況來看，全體都有不同程度的提高，在運動意識方面尤為突出。在本學期活動中，全體隊員都能按質、按量完成訓練內容。無遲到、曠課現象。對學生進行了全面的系統(tǒng)的訓練，以備下學期的上級部門舉辦的籃球比賽。為了更好更有效的訓練我注重了解每一個隊員的情況，然后有針對性的訓練。再有在練習基礎上，盡量發(fā)展他們的特長，啟發(fā)他們的積極性和創(chuàng)造性?？傊緦W期的籃球第三課堂的開展是有成效的，通過幾次隊內比賽的檢驗，每一名隊員都在原有基礎上有明顯提高。相信我?；@球第三課堂是會越來越有成效的，當然這當中也存在不足的地方，只要認識到不足，積極去面對，經常自我反省、自我檢討，是會得到進步的。在學生當中形成人人熟悉籃球、人人喜歡籃球的良好氛圍。
幼兒籃球活動總結篇十五
大班教案籃球兩篇適用于大班的主題教學活動當中，讓幼兒增強了合作意識，培養(yǎng)了幼兒的集體主義感，鍛煉幼兒的快速反映能力，鍛煉幼兒打籃球的敏捷度，快來看看幼兒園大班籃球兩篇教案吧。
一、活動目標。
1、鍛煉幼兒的快速反映能力，鍛煉幼兒打籃球的敏捷度。2、增強了幼兒的合作意識，培養(yǎng)了幼兒的集體主義感。3、幼兒能自主結隊進行游戲，學會與他人協作，提高團結協作能力。
4、提高幼兒身體的協調能力，體驗玩游戲的樂趣.二、設計意圖：
大班幼兒已經能夠自主的跑，跳，并能參加一些基本的體育活動，傳球這個游戲很受幼兒的喜愛，幼兒在游戲中能夠手腳并用，達到全身的協調運動。在游戲中能獲得很大的樂趣，它既增強了幼兒的體質，又強化幼兒的競爭意識和動作的協作能力。
三、活動準備：籃球若干。
四、活動過程：
教師帶幼兒到戶外操場，帶領幼兒慢跑一圈，做簡單的熱身動作。
1、導入游戲老師今天和大家一起來做個傳球游戲，好不好?(幼兒回答，好)看老師怎么傳，教師和一名幼兒做示范，其他幼兒觀看。
教師首先說明游戲的規(guī)則和過程，第一種玩法把幼兒分成兩隊站好不動，兩隊的排頭各拿一個球，當老師發(fā)出命令后，拿球的幼兒快速的把球傳給下一名幼兒，(可以從頭上傳，腿下傳或者側身傳)，以此類推，看哪一個隊最先傳完為勝。
第二種玩法把幼兒分成兩隊站在起點站立，教師發(fā)出口令后有每對的排頭將球傳給下一名幼兒，自己快速的站到隊尾，以此類推，按照一定的路線移動，看哪一個隊最先傳完為勝。
注意事項在傳球的過程中，幼兒的間隔距離要適當，相鄰幼兒要互相配合，避免落地，幼兒要注意安全。2、游戲分組將全班幼兒分成兩個小組，站成兩隊四排，每組的第一個幼兒發(fā)一籃球，3、開始游戲幼兒準備好以后，哨聲一響，游戲就開始。
兩個游戲輪流嘗試進行4、活動結束，對表現好的小組成員給予表揚鼓勵，教師做及時總結活動反思傳球給幼兒帶來了快樂，鍛煉了幼兒的身體機能，幼兒都能積極主動的參與到游戲中去，在配合中增長了知識，鍛煉了身體，養(yǎng)成了守規(guī)則好習慣，更進一步感受了集體的合作意識的重要性。
幼兒籃球活動總結篇十六
在院領導和各系部領導老師的大力支持下，在體育教研室老師的周密安排下，在全院學生的共同努力下，歷時一個月近100場比賽，圓滿地完成了本次籃球比賽任務。這次比賽不僅為黑林職院評估系列活動添了精彩的一筆，而且也為籃球愛好者提供了真實的大餐。
此次比賽，我們的籃球隊員們都以飽滿的熱情和高度的積極性全身心的投入到比賽中去，充分發(fā)揮了敢打敢拼的進取精神。我們的籃球隊員們不僅犧牲了他們的中午休息時間，還要來回于南北校區(qū)之間，還犧牲了四個星期日的休息時間，他們在運動場上揮灑著汗水與激情，為班級的榮譽而努力拼搏。我們的學院領導冒著烈日在場上為我們的隊員加油、助威，其緊張程度比我們都要高。我們教研室部分老師犧牲中午和周末休息時間擔當裁判工作，雖然裁判工作頂著烈日，又苦又累，但老師們都沒有怨言。本次籃球比賽取得了圓滿成功，在這次活動中，青年志愿者同體育教研室老師一起，為活動提供了強有力的裁判及后勤工作，為活動的準備做了很大的貢獻。
1）準備工作尚有欠缺，后勤人員不足，但能順利工作。
2）有遲到現象，由于是利用中午學生休息時間，還有雨天的困擾，部分班級實習，所以比賽時有同學遲到，調整部分場次。但及時通知，得到合理處理。
3）宣傳力度和溝通還有不到之處，各班級輔導員有部分沒有到場，致使在場上出現一些問題。
4）報名工作不夠嚴格，出現外員參賽的情況。
5）服裝不能完全統(tǒng)一，給裁判工作帶來很大的難度。
進一步完善了工會各項工作制度，增強工會工作透明度。建立和完善了工會委員會職責、工會勞動保護工作責任制等，切實保障了干部職工的各項權益。制訂和完善了各項工會管理制度，將基層工會建設目標納入了局重點工作進行考核，考核內容緊緊圍繞工會工作開展情況、勞動競賽活動完成情況等項目，在工會管理、工作職責等方面都嚴格按照國家有關規(guī)定及程序辦理，做到縱向到底，橫向到邊。
幼兒籃球活動總結篇十七
本學期，我負責學生籃球小組活動課的輔導工作，以豐富學生課余生活，提高學生身體素質，促使學生身心能夠健康的成長，本學期即將結束，現將活動課活動情況總結如下：
1、促進學生的身心健康，提高學生的體質，健康水平和體育能力。學生對體育的熱愛，使學生對籃球有了更加深入的了解，大大的豐富了學生們的課余生活；同時，還增進了師生、同學之間的關系的融洽和友誼。
2、使學生對籃球運動的規(guī)則，有了更加深入的了解；使每個學生都能知道籃球運動的基本規(guī)則；學習籃球的基本技術、提高運動技能。使學生們對籃球的運動的動作更加標準，使學生的基本功有了長足的進步。
3、學生在合作練習中、比賽對抗中，學會了互相配合，了解了籃球運動比賽，團結拼搏、發(fā)揮個人與集體相結合的重要性，增進了學生之間的默契；使學生在運動休閑中，深刻理解集體力量的偉大。培養(yǎng)學生的集體主義精神和勇敢、機智、果斷、頑強的意志品質。
在本學期的活動課過程中，對于學生的管理、學生運動保護、學生動作細節(jié)的指點、攻防演練的方法以及對學生基本功的鍛煉還有很多不足之處，這也是今后有待解決的方。
本學期籃球第二課堂以學校的工作計劃為依據，按照學生的特點出發(fā)，從四到六年級選拔學生參加系統(tǒng)訓練。通過這一個學期的訓練和對隊員的觀察和了解，最終確定了12人校隊名單，積極迎接下學期舉行的街道籃球賽。并在三、四年級選拔了部分學生利用課余時間進行籃球基本練習，為梯隊建設打好基礎。現將本學期籃球第二課堂活動情況總結如下：
這是我從教第二年來帶小學生進行籃球訓練，在經驗方面并不是很豐富。我針對隊員的身體素質、基本技術相對薄弱的情況，制訂了本學期活動安排，宗旨就是在提高隊員身體素質的基礎上，進行以基本技術練習為主，輔以簡單戰(zhàn)術訓練。特別是在練習中加強速度、耐力等身體素質訓練，讓學生意識到“有氣才有力”的含義，明白到保持充沛的體力在一場籃球賽中的重要性。另外培養(yǎng)骨干隊員配合老師進行戰(zhàn)術展示，讓隊員得到成功的體驗。還有就是在練習中多增加以下知識性、趣味性強的東西，比如在練習過程中結合一些小學生比較感興趣的籃球游戲，調動學生的積極性和訓練熱情。再如把運球技術的掌握以繞桿接力的形式進行訓練，這樣既增加了練習的次數與密度，同時也培養(yǎng)了學生的團結、集體主義精神。根據隊員的反饋，效果較好。
通過一個學期籃球隊員掌握籃球技術情況來看，全體都有不同程度的提高，在運動意識方面尤為突出。在本學期活動中，全體隊員都能按質、按量完成訓練內容。無遲到、曠課現象。對四至六年級的學生進行了全面的系統(tǒng)的訓練，以備下學期的上級部門舉辦的籃球比賽。為了更好更有效的訓練我注重了解每一個隊員的情況，留下每個隊員的聯系方式，并主動和家長溝通，然后有針對性的訓練。再有在練習基礎上，盡量發(fā)展他們的特長，啟發(fā)他們的積極性和創(chuàng)造性?？傊緦W期的籃球第二課堂的開展是有成效的，通過幾次隊內比賽的檢驗，每一名隊員都在原有基礎上有明顯提高。
相信我校籃球第二課堂是會越來越有成效的，當然這當中也存在不足的地方，只要認識到不足，積極去面對，經常自我反省、自我檢討，是會得到進步的。在學生當中形成人人熟悉籃球、人人喜歡籃球的良好氛圍。
幼兒籃球活動總結篇十八
為了進一步提高我院的籃球水平，提高我院學生參加籃球比賽的熱情和進行體育鍛煉的積極性，增進我院各個年級之間的交流和友誼，團結我院同學，發(fā)展我院的優(yōu)良傳統(tǒng)，加強我院學生的競爭意識和進取精神，發(fā)展我院的體育事業(yè)，由學院體育部、學工處、團委主辦，學聯體育部承辦的首屆“迎新杯”籃球聯賽與12月2日晚上7：30在報告廳開幕，歷經七個比賽日，在12月13日下午四點在報告廳落下帷幕。在學院老師的熱情支持和同學們的積極參與下，此次賽事取得了圓滿的成功。
本屆“迎新杯”籃球聯賽比賽項目有：女子比賽組、男子比賽組、半場往返運球投籃大賽。比賽采用小組賽與淘汰賽相結合的比賽形式，共有十一個學生隊和一個教職工隊參加了此次比賽。
比賽結果如下：
1、個人獎項：
往返運球投籃大賽冠軍：
女子：信息系段娜男子：資源系攀佳林。
最佳優(yōu)秀運動員：
女子：經貿系胡曉政男子：經貿系劉勇。
2、球隊獎項：
男隊：第一經貿系二隊、第二經貿系一隊、第三信息系二隊和教職工代表隊。
女隊：第一經貿系二隊、第二經貿系一隊、第三信息系二隊優(yōu)秀組織獎：女隊：信息系一隊男隊：資源系二隊我部對此次的活動總結如下：
首先，比賽的前期工作我們做得很充分。從對各系體育部長的通知到安排裁判人手，從給裁判開會統(tǒng)一場上規(guī)則到安排比賽進程，我們都做得有條不紊。但在賽程方面，我們遇到了很大的困難。由于報告廳的供電問題，我們預定在每晚的比賽不得不延遲到白天舉行，而且是雙休日。導致整個賽程的延遲。但是我部針對這些特殊的情況進行了及時的調整，并最終使所有的比賽都順利進行。
其次，這次比賽我們的人員安排較為合理，規(guī)則通知比較明確。在籃球賽比賽開始之前我們就召集各系體育部長和裁判員開會。重申了賽場規(guī)則。而且我們有些重要的比賽還邀請了學院里的老師當裁判員，提高了公平，公正性。在比賽過程中，裁判們能靈活而及時地控制比賽氣氛。
第三，本次比賽體育部干事都能及時到場布置好比賽場地。為運動員提供最好的比賽環(huán)境。比賽中，他們認真做好比賽記錄，比賽結束后，體育部的成員能及時把比賽結果統(tǒng)計出來，并寫到賽事進程公布欄上，讓全院的同學及時了解比賽進程與結果。增加了比賽成績的透明度。總之所有的比賽組織者和基層工作者的工作積極性都很高漲，保證了此次籃球賽的圓滿結束。
但是，活動中依舊存在一些問題：
一、由于裁判判罰尺度不一，比賽中難免出現失誤，造成個別球員對裁判的不滿。由于比賽競爭激烈，隊員與隊員之間難免產生摩擦這些問題是所有工作人員不愿看到的。
二、總體來說我們的賽程托得較長，且安排在雙休日，主要是影響同學和相關干事的休息時間，導致比賽時間球場缺少觀眾，球場氣氛不夠好。對此我們應當在以后的活動中注意此類問題。
三、比賽過程中還是有一些問題欠缺考慮例如：比賽隊員的缺席、裁判安排不及時、信息傳達的不暢通、活動宣傳工作做的不夠理想、以及觀眾組織不夠流暢、音響設備故障的處理不及時。
四、部門內部也出現一些問題：成員有時出現遲到現象、工作積極性還有待加強、普遍缺乏主見、膽量還有待提高、對籃球規(guī)則及各項工作還不太清楚。
面對這次活動，在好的方面要加強，對不足之處，我們應該加以改進，爭取在今后的活動中努力把活動越辦越好。
總結經驗：
1、在組織今后的活動中，我們應該把宣傳工作做好。
2、在今后活動開展前，我們要對同學在比賽過程中的行。
為做出嚴格的規(guī)定，本著友誼第一，比賽第二的原則，不允許有違反道德的行為出現，如有發(fā)生要嚴肅處理。
3、面對新干事對活動的不熟悉，在今后各項活動中，一。
開始都由老成帶著他們，對工作熟悉后，再放手讓他。
們自己干。多多培養(yǎng)這方面活動的組織者。
4、做任何一件事都要有信心，要相信自己的能力。部門。
這次籃球聯賽不僅活躍了校園氣氛，弘揚了校園文化，而且為下一屆籃球聯賽總結了經驗與教訓。最后還要感謝學院所有師生對此次活動的支持與幫助。希望學院師生繼續(xù)支持我們，我們也一定會盡自己的全力，把以后的活動做得更好，把體育的快樂送到每一位同學手中的！
學聯體育部。
20xx年12月16日。