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國防教育實(shí)踐心得篇一
多少回佇立于輕輕的晨風(fēng)里,無數(shù)次守候在柔柔的朝霞中,國旗下的我,久久地凝望你,只為讀你血染風(fēng)采,如此自豪地臨風(fēng)飄舉,如何地讓人振奮不已。可又有誰明了,你也有絲絲縷縷的憂傷,也曾有點(diǎn)點(diǎn)滴滴的屈辱,是千萬志士將你一次次托起,捍衛(wèi)了你,犧牲了自己。
“凄涼讀盡支那史,幾個(gè)男兒非馬牛?”央央中華,山河破碎,國將不國,面對(duì)這災(zāi)民流離,哀鴻啟遍野的現(xiàn)實(shí),有多少仁人志士大聲疾呼“上下一心開創(chuàng)中華”,然而為什么中華民族的強(qiáng)國之夢(mèng)難以實(shí)現(xiàn)呢?為什么仁人志士的種種求索卻總以失敗而告終呢?為什么林則徐龔自珍的無限憧憬只能是一場空夢(mèng)?戊戌變法最后只落得“引頸受戮”的下場?資產(chǎn)階級(jí)革命家建立的資產(chǎn)階級(jí)共和國推翻了帝制,但僅僅在三個(gè)月之內(nèi)就夭折了。
人們?cè)诼L夜里盼望著期待著,終于,這一天來到了。1921年,一個(gè)楊柳輕拂的季節(jié),從碧波蕩漾的嘉興南湖上傳來了一個(gè)振奮人心的消息:中國共產(chǎn)黨成立了!,黑暗的大海上樹起了一座明亮的燈塔,從此,中國有了堅(jiān)強(qiáng)而有力的舵手!
“砍頭不要緊,只要主義真;殺了夏明翰,還有后來人!”忘不了,革命烈士夏明翰面對(duì)敵人的屠刀,用滿腔熱血譜寫一曲贊歌;忘不了,鍘刀的底座已經(jīng)被鮮血染紅,黨的女兒劉胡蘭“生的偉大,死的光榮”;更忘不了,橋頭碉堡噴著敵人的火舌,人民的好兒子董存瑞毅然拉響了導(dǎo)火索……是他們,是無數(shù)的共產(chǎn)黨員用血肉之軀,把我們多難的民族拖出了地獄之門,送上了幸福大道;更是無數(shù)革命烈士,用拳拳之心,抹去祖國母親凄苦的眼淚,換來了她幸福的微笑。他們?yōu)榱嗣褡宓纳?、興旺不惜拋頭顱灑熱血。他們不愧為中華民族的脊梁,堅(jiān)如磐石,頂天立地!
國旗下,我的心潮澎湃——祖國,你的偉大象奔騰的長河,即使我不能涌直推進(jìn)的浪波,我也要做水一顆,為你的洪流增添浪花一朵;你的繁榮象浩瀚的銀河,即使我不能為你增添耀眼的光彩,也要做小星一顆,為了你的燦爛默契閃爍。
我可愛的祖國,你同輝于日月,無愧于時(shí)代,你與威嚴(yán)的長城共存,與久遠(yuǎn)的黃河同在。你養(yǎng)育了我,我也要獻(xiàn)給你繁榮和綠色,還有美麗與快樂!請(qǐng)相信吧,我們年輕的一代,正在勵(lì)精圖治,致力于你的騰飛,有老一輩開創(chuàng)的基業(yè),有新一代的有為青年,我怎能不自豪地說:明天屬于中國,一定屬于中國.
國防教育實(shí)踐心得篇二
愛國,這兩個(gè)字對(duì)我們這批年輕人來說意義其實(shí)很渺茫。年輕的我們并不知道如何將“愛國”這種偉大的情懷詮釋。可我們從內(nèi)心之中仍然對(duì)這片生我養(yǎng)我的土地充滿著一種由衷并且熾熱的愛。
每當(dāng)從電視機(jī)里聽到傳出的“終于祖國、忠于人民”的口號(hào),我也一樣跟著電視里的主人公一起心潮澎湃熱淚盈眶。盡管我并不知道如何去實(shí)踐這種“忠于祖國、忠于人民”的崇高精神,可我就是這樣的盲目的熱愛,因?yàn)檫@是我的祖國!這是生我養(yǎng)我的地方!
我們只能從長輩的話語中聆聽那個(gè)戰(zhàn)亂年代的故事,在那個(gè)屈辱的年代,有多少我的同胞慘死在敵人的屠刀之下,有多少的奇珍異寶被劫持流落他鄉(xiāng)。每當(dāng)看見這些歷史文獻(xiàn)和流失文物,我只恨自己不能生在那個(gè)年代。不能和我的先輩一起拿起刺刀為保衛(wèi)我的祖國而戰(zhàn)!為保衛(wèi)我的家園而戰(zhàn)!
“一玉口中國,一瓦頂成家,都說國很大,其實(shí)一個(gè)家。一心裝滿國,一手撐起家,家是最小國,國是千萬家。在世界的國,在天地的家,有了強(qiáng)的國,才有富的家。”幾句歌謠,道出了國家的本質(zhì),道出了國富民強(qiáng)的根本,而就是有這樣一批人,像兩彈一星元?jiǎng)族X學(xué)森,鄧稼先;殲15負(fù)責(zé)人羅陽這些祖國優(yōu)秀的國防科技人才是他們舍小家而顧大家。才鑄就了祖國的輝煌,奠定了東方巨龍的奮起騰飛。是這些默默無聞的奠基人讓祖國十幾億人民感受到了東方雄獅的崛起,感受到了深深的民族自豪!有這些先驅(qū)作為榜樣,身上那一份沉甸甸的民族使命感使我們時(shí)刻覺得鋼槍在手,重任在肩。
當(dāng)在奧運(yùn)的賽場上響起悠揚(yáng)的《義勇軍進(jìn)行曲》,我莫名的心潮澎湃和奧運(yùn)健兒一起吶喊,一起自豪。當(dāng)看見國慶閱兵整齊的方隊(duì),氣勢雄渾的中國人民解放軍。當(dāng)看見遼寧號(hào)航空`母艦在我國的領(lǐng)海上試航,看見遼寧艦上的中國海軍雄姿英發(fā)的樣子,我和那些軍人一樣驕傲,一樣自豪。當(dāng)從電視上看見殲15起降的姿勢紅遍全國,我也不由自主的將右手奮力前伸,去模仿,去效法這個(gè)使民族驕傲的姿勢!因?yàn)槲覀兺侵袊?
國家興亡,匹夫有責(zé)。雖然我們不一定能為祖國的國防建設(shè)做出多大的貢獻(xiàn)。但從事教育行業(yè)的我們必將身體力行的讓我們所教授的學(xué)生切實(shí)的體會(huì)到我們這一份愛國情懷。偉大領(lǐng)導(dǎo)人鄧小平先生曾說過:“教育要從娃娃抓起”,其實(shí)國防教育也一樣受用于這句話。從小為學(xué)生培養(yǎng)愛國主義情懷和民族自豪感。讓他們從小便樹立一個(gè)思想,那就是未來的成長,要為祖國的國防建設(shè)事業(yè)添磚加瓦。
國防教育實(shí)踐心得篇三
國防就是指國家為防備和抵抗侵略,制止武裝顛覆,恐怖等,保衛(wèi)國家的主權(quán)、統(tǒng)一,領(lǐng)土完整和安全所進(jìn)行的軍事活動(dòng),以及與軍事有關(guān)的政治、經(jīng)濟(jì)、科技、外交、教育等方面的活動(dòng)。
愛國,這兩個(gè)字對(duì)我們小學(xué)生來說意義其實(shí)很渺茫。年輕的我們并不知道如何將“愛國”這種偉大的情懷詮釋??晌覀儚膬?nèi)心之中仍然對(duì)這片生我養(yǎng)我的土地充滿著一種由衷并且熾熱的愛。每當(dāng)從電視機(jī)里聽到傳出的“忠于祖國、忠于人民”的口號(hào),我也一樣跟著電視里的主人公一起心潮澎湃熱淚盈眶。盡管我并不知道如何去實(shí)踐這種“忠于祖國、忠于人民”的崇高精神,可我就是這樣盲目的熱愛,因?yàn)檫@是我的祖國!這是生我養(yǎng)我的地方!
現(xiàn)在我們只能從長輩的話語中聆聽那個(gè)戰(zhàn)亂年代的故事,在那個(gè)屈辱的年代,有多少我們的同胞慘死在敵人的屠刀之下,有多少的奇珍異寶被劫持流落他鄉(xiāng)。聽起了這段歷史,我心中也想國防出一份力,想為我們的國家出一份力。
每當(dāng)聽長輩講起抗日戰(zhàn)爭的英雄故事,我也和他們一樣激動(dòng),一樣自豪。因?yàn)楦锩⑿蹅冇貌綐尀槲覀凃?qū)逐了侵占我們土地的日本人,為我們打下了一個(gè)偌大的新中國!是他們捐軀赴國難,視死忽如歸,他們正是由于對(duì)祖國的深切熱愛,并為之付諸鮮血與生命,才有了我們今天美好的生活。
一玉口中國,一瓦頂成家,都說國很大,其實(shí)一個(gè)家。一心裝滿國,一手撐起家,家是最小國,國是千萬家。在世界的國,在天地的家,有了強(qiáng)的國,才有富的家。
幾句歌謠,道出了國家的本質(zhì),道出了國富民強(qiáng)的根本,而就是有這樣一批人,錢學(xué)森,鄧稼先和羅陽這些祖國優(yōu)秀的國防科技人,是他們舍小家而顧大家。才鑄就了祖國的輝煌,奠定了東方巨龍的奮起騰飛。是這些默默無聞的奠基人讓祖國十幾億人民感受到了東方雄獅的崛起,感受到了深深的民族自豪!有這些先驅(qū)作為榜樣,身上那一份沉甸甸的民族使命感使我們時(shí)刻覺得鋼槍在手,重任在肩。
國防教育實(shí)踐心得篇四
我是一名東大封小學(xué)六年級(jí)二班的小學(xué)生,今年十一歲?!皣馈睂?duì)我來說是一個(gè)既籠統(tǒng)又模糊的概念,我還不能完全理解它,但我從電視報(bào)紙上,從老師和父母的口中了解到日本政府導(dǎo)演的購島鬧劇,嚴(yán)重傷害了中國人民的感情這一事件中,在朦朧意識(shí)里感到國防的重要性。
國防是為捍衛(wèi)國家主權(quán),領(lǐng)土完整和安全,防備外來侵略和顛覆,所進(jìn)行的軍事及與軍事有關(guān)的政治、外交、經(jīng)濟(jì)、文化等方面的建設(shè)和斗爭,現(xiàn)在的世界還不太平,因此加強(qiáng)國防教育,建設(shè)強(qiáng)大的國防,是時(shí)代的要求。國家領(lǐng)導(dǎo)人明確提出;“只要國家存在,就有國防,國防教育就要長期進(jìn)行,作為公民的終身教育來抓?!?BR> 我們青少年在學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí),通過參加國防教育能提高政治思想覺悟和道德素質(zhì)從而增強(qiáng)對(duì)國防的義務(wù)感、責(zé)任感和堅(jiān)決保衛(wèi)祖國的堅(jiān)強(qiáng)意志。
每年九月第三個(gè)星期六是全民國防教育日,這是和平年代歷史對(duì)現(xiàn)實(shí)的警醒,俗話說;“人無遠(yuǎn)慮,必有近憂。”我們?cè)跄芡浤嵌纬林厍璧臍v史?八國聯(lián)軍入侵中國,還不是因?yàn)楫?dāng)時(shí)國力薄弱,清政府腐敗無能嗎?到頭來落得個(gè)割地賠款,賣國求榮的下場,園明園被洗劫一空,多少珍貴的文物流失海外,這是多么沉痛的教訓(xùn)啊!俗話說落后就要挨打,只要我們國力強(qiáng)盛,軍事過硬,眾志成城,就能立于不敗之林。
我們應(yīng)該牢記無數(shù)先烈們?yōu)榱酥腥A民族的解放,不惜獻(xiàn)出自己寶。
貴的生命,邱少云、江姐、董存瑞等先烈的名字將永遠(yuǎn)刻在中國歷史的豐碑上,二萬五千里長征,更讓世人見證了中國人民堅(jiān)韌不拔、不屈不撓的精神,這是歷史留給我們的一筆寶貴財(cái)富,激勵(lì)著我們牢固樹立愛國主義思想,增強(qiáng)國防意識(shí)。
我們青少年現(xiàn)在的主要任務(wù)是學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),增強(qiáng)國防觀念,有了豐富的知識(shí),我們才能制造出世界上一流的武器裝備,才能令垂涎中國的列強(qiáng)望而卻步。在和平年代雖然沒有真槍實(shí)彈的鍛煉機(jī)會(huì),但是我們可以通過其他方法近距離感受戰(zhàn)爭,比如在革命紀(jì)念館有一些模擬戰(zhàn)場,通過高科技聲、光、電再現(xiàn)戰(zhàn)爭場景,給人身臨其境的感覺,讓人震撼不已。
國防教育是建設(shè)和鞏固國防的基礎(chǔ),是增強(qiáng)民族凝聚力、提高全民素質(zhì)的重要途徑。日本侵略者雖然有著比中國先進(jìn)的武器裝備,但是最終還是被勇敢的中國人民趕出了中國,因?yàn)橹袊嗣裰绹野踩侨鐣?huì)共同的責(zé)任,被人踐踏是一種恥辱,所以他們團(tuán)結(jié)起來,萬眾一心,加強(qiáng)國防,譜寫了一曲勝利的贊歌。
國家通過開展國防教育,使公民增強(qiáng)國防觀念,掌握基本的國防知識(shí),學(xué)習(xí)必要的軍事技能,激發(fā)愛國熱情,自覺履行國防義務(wù)。國防教育應(yīng)該從小抓起,有的學(xué)校對(duì)此十分重視,把減負(fù)留給我們的時(shí)間,轉(zhuǎn)化為讓他們自我發(fā)展和主動(dòng)發(fā)展的空間,運(yùn)用了“兩條退走路”的方法開展國防教育。
國防是國家安全的有力保障,強(qiáng)國防、愛中華,讓我們共同努力吧!
國防教育實(shí)踐心得篇五
國防教育有明確的目的和深遠(yuǎn)的意義。國防教育質(zhì)量直接影響到公民的國防觀念和國民素質(zhì),從根本上關(guān)系到國防的強(qiáng)弱與國家的安危。
國防教育是以增強(qiáng)公民的國防觀念、掌握國防知識(shí)、樹立愛國情感和強(qiáng)化國家安全意識(shí)為目的,是有組織、有計(jì)劃、有規(guī)范內(nèi)容和特定形式的教育活動(dòng)?!秶澜逃ā返?條規(guī)定:“國防教育是建設(shè)和鞏固國防的基礎(chǔ),是增強(qiáng)民族凝聚力、提高全民素質(zhì)的重要途徑?!备鶕?jù)這些規(guī)定,可以把國防教育的目的歸結(jié)為四個(gè)方面的內(nèi)容:第一,通過國防教育,提高公民的國防觀念;第二,通過國防教育,使公民掌握必要的國防知識(shí);第三,通過國防教育,增強(qiáng)國民保衛(wèi)國防的責(zé)任;第四,通過國防教育,強(qiáng)化公民的國防安全意識(shí)。其中最主要的是增強(qiáng)公民國防觀念。公民有了明確而強(qiáng)烈的國防觀念,就能夠把自己的切身利益與國家的安危緊密聯(lián)系在一起。國家的安全受到威脅,公民就會(huì)自覺地迸發(fā)出保衛(wèi)國家的強(qiáng)烈意識(shí)。反之,如果公民缺乏國防安全意識(shí),就會(huì)把國家安危當(dāng)做與己無關(guān)的事情。當(dāng)國家面臨外部侵略時(shí),國民可能麻木不仁,視而不見。
要實(shí)現(xiàn)國防教育的目的,政府必須負(fù)起國防教育責(zé)任。國防教育從根本上講,是關(guān)系到國家安危和民族凝聚力的教育。雖然政府鼓勵(lì)國民自覺地進(jìn)行國防教育,但是,這項(xiàng)活動(dòng)在本質(zhì)上卻是國家或政府行為。如果一個(gè)國家把關(guān)系到自身安危的重大活動(dòng),當(dāng)做國民自發(fā)的行為,那么,這個(gè)國家的安全遲早會(huì)遇到危機(jī)。通過政府組織、軍隊(duì)配合、輿論宣傳、學(xué)校教育等一系列措施,使全民國防教育走向社會(huì)化、制度化。只有在政府組織下,通過制度約束,有計(jì)劃、有措施地開展國防教育,才能實(shí)現(xiàn)增強(qiáng)公民國防觀念,加強(qiáng)國防力量的目的。
縱觀世界各國,凡是負(fù)責(zé)任的政府,都把國防教育列為重要的政府活動(dòng),并以法律形式規(guī)定下來。例如,美國國會(huì)于1958年8月頒布的《國防教育法》,闡述了美國關(guān)于國防教育的基本政策,規(guī)定了聯(lián)邦政府對(duì)國防教育的具體計(jì)劃,包括國防教育基金計(jì)劃、國防學(xué)生貸款計(jì)劃、地區(qū)專業(yè)教育計(jì)劃等,并規(guī)定了每年完成各項(xiàng)計(jì)劃的指標(biāo)。美國國會(huì)將該法的制定視為美國教育史上最重要的發(fā)展之一,它是美國聯(lián)邦政府督促、協(xié)助各州政府教育機(jī)構(gòu)加強(qiáng)國防教育的基本法律依據(jù)。
我國政府也非常重視國防教育活動(dòng)。李鵬在七屆人民代表大會(huì)一次會(huì)議的《政府工作報(bào)告》中提出:“在人民群眾中廣泛進(jìn)行國防教育,提高國防觀念?!秉h的第十三次代表大會(huì)的政治報(bào)告中也強(qiáng)調(diào):“應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)國防教育,提高人民的國防觀念?!背它h和國家領(lǐng)導(dǎo)人在許多重要講話中強(qiáng)調(diào)國防教育的重要性之外,還于2001年4月28日,由第九屆全國人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第二十一次會(huì)議通過了《中華人民共和國國防教育法》。該法規(guī)定:“國家通過開展國防教育,使公民增強(qiáng)國防觀念,……自覺履行國防義務(wù)。”在這里,已經(jīng)非常明確地以法律形式。表明了“國防教育”是“國家行為”。也就是說,國家為了國防安全,需要設(shè)立專門的國防教育機(jī)構(gòu),提供必要的國防教育經(jīng)費(fèi),并有計(jì)劃、有目的地開展國防教育活動(dòng)。有了法律保證和政府行為,國防教育的目的才能實(shí)現(xiàn)。
通過各種形式的教育,增強(qiáng)國防觀念,是國防教育的重要意義所在。增強(qiáng)公民國防觀念,既是國防教育的目的,又表現(xiàn)為國防教育的意義:
國防觀念,是公民對(duì)國防與自身利益的關(guān)系以及自己對(duì)國防的責(zé)任的認(rèn)識(shí)。國防觀念包含了三層內(nèi)容:第一層是公民是否認(rèn)識(shí)到自己的根本利益;第二層是公民是否認(rèn)識(shí)到自己對(duì)國防負(fù)有的責(zé)任與義務(wù);第三層是公民是否愿意為履行國防義務(wù)奉獻(xiàn)自己的一切。
國家的安危關(guān)系到每一個(gè)公民的生存與安寧。國家安全,需要有鞏固的國防。有鞏固的國防,才會(huì)有國家的安全,國家的主權(quán)和領(lǐng)土完整才有保證。有這個(gè)前提下,公民個(gè)人的利益才有可能得到保障。這是客觀事實(shí)。問題在于,公民對(duì)于這個(gè)客觀事實(shí)是否有基本的認(rèn)識(shí)。
有國防就要有人承擔(dān)國防責(zé)任,這個(gè)責(zé)任屬于全體公民。公民對(duì)國防負(fù)有法定的義務(wù)。國家的安全靠全體公民負(fù)責(zé)。每一個(gè)公民都有保衛(wèi)國家安全的責(zé)任。對(duì)這種法定責(zé)任的認(rèn)識(shí)程度,構(gòu)成了公民國防觀念的重要內(nèi)容。
公民的國防觀念有強(qiáng)與弱之分。能夠充分認(rèn)識(shí)到國家安全與自身利益的關(guān)系以及懂得自己所應(yīng)該承擔(dān)的國防責(zé)任,是國防觀念強(qiáng)的表現(xiàn)。反之,看不到國家安全與個(gè)人利益的關(guān)系,缺乏保衛(wèi)國家的責(zé)任意識(shí),是國防觀念弱的表現(xiàn)。
國防教育實(shí)踐心得篇六
教官做了示范并發(fā)出了軍令狀,站二十分鐘無知的我此時(shí)還覺得小菜一碟前5分鐘,所有的人都精神抖擻,像根竹竿一樣,可是到了后面的.時(shí)候,大家開始有點(diǎn)搖搖欲墜了,腳有點(diǎn)麻木了,產(chǎn)生了陣陣刺痛這平時(shí)看起來短暫的二十分鐘,此時(shí)不知為什么變得如此漫長,我咬著牙堅(jiān)持,終于結(jié)束了,大家慢慢踏步,操場上“慘聲連篇”
之后兩天,教官教我們齊步走,這可給枯燥的軍訓(xùn)添了幾分趣味。剛開始,大家排成整整齊齊的兩隊(duì)。昂首闊步,器宇軒昂。教官一聲令下“齊步走”。有的人邁著小碎步,像個(gè)大家閨秀;有的人走著一字步,像個(gè)名模;有的人步向前,有幾分黑老大的味道……原本整整齊齊的隊(duì)伍,此時(shí)卻像熱鍋上的螞蟻一樣,亂成一團(tuán)。教官看此情況,對(duì)我們開始了“魔鬼訓(xùn)練”,原地踏步,不知踏了多少千次了。炎炎的烈日高懸當(dāng)空,紅色的光日火箭般射到地面上,地面如同著起了火。
豆大的汗珠從我的額頭不斷地滾下來,浸濕了迷彩服。經(jīng)過一番“痛苦掙扎”,我們終于練出了幾分神似。響亮的口號(hào)聲在操場上回蕩。
雄鷹在雞窩里長大,也會(huì)失去飛翔的能力。野狼在羊群里長大,也會(huì)愛上羊,而喪失狼性。我和什么人在一起,我就會(huì)變成什么樣。在這次軍訓(xùn)中,大家鍛煉了非凡的毅力,經(jīng)歷了汗水的洗禮,把“困難”改為“挑戰(zhàn)”,沒什么可以打敗自己。
三天的軍訓(xùn)很苦很累,三天的蛻變我堅(jiān)強(qiáng),我長大了。我堅(jiān)信“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?!币?yàn)榱恕ず苷f過“在苦難的另一邊,有一條不同的路。讓你更堅(jiān)強(qiáng),更堅(jiān)定,讓你找到自己想要的人生。即使經(jīng)歷種。種挑戰(zhàn),我們的生活還是充滿歡笑與喜悅?!?BR> 國防教育實(shí)踐心得篇七
那天,我隨著人潮來到了上海國防軍事基地,當(dāng)我走出基地時(shí),我心潮澎湃,感想頗多。
49年,那個(gè)偉人——毛澤東,他站在北京城上,大聲宣布:“中華人民共和國成立了!”那時(shí),全國人民沸騰了!
97年7月1日,香港回歸。
99年12月31日,澳門回歸。
……。
我回到家,眼睛流出不能用言語形容的淚,我對(duì)天吶喊:。
我是一個(gè)中國人,
我為中國的飛速發(fā)展而驕傲,
但是別忘記沒洗清的恥辱,
強(qiáng)我國防,
愛我中華!
國防教育實(shí)踐心得篇八
國防是為捍衛(wèi)國家主權(quán),領(lǐng)土完整和安全,防備外來侵略和顛覆所進(jìn)行的軍事及與軍事有關(guān)的政治、外交、經(jīng)濟(jì)、文化等方面的建設(shè)斗爭。
隨著時(shí)代的發(fā)展,科技在不斷發(fā)展,人類在不斷進(jìn)步,社會(huì)也變得更加文明。國家、種族的界限日益縮小,人們生活越來越好,素質(zhì)也越來越高,和平與發(fā)展成了當(dāng)今社會(huì)的主題。
我們每個(gè)人都有著自己的美好愿望和宏偉藍(lán)圖,可是罪惡的子彈還在威脅著一些國家和地區(qū),甚至威脅到全世界的和平。人民軍隊(duì)擔(dān)負(fù)著為社會(huì)現(xiàn)代化建設(shè)的重任。沒有他們,就不會(huì)有和平穩(wěn)定的發(fā)展局面,就不能與霸權(quán)主義斗爭到底;沒有他們,人民的生命財(cái)產(chǎn)就無法保障。
不一定能實(shí)現(xiàn),但我那熱衷祖國國土的心是真誠火熱的。為了使我們能熱愛國防事業(yè),自覺為國防事業(yè)獻(xiàn)身,現(xiàn)在就必須接受國防聚焦,接受愛國主義和革命英雄主義的教育。我們要在學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)的基礎(chǔ)上,不斷地提高國防意識(shí)。
每年九月的第三個(gè)星期六是全民國防教育日,這是和平年代歷史對(duì)現(xiàn)實(shí)的警醒,高中的歷史課本有這樣一句話,“人無遠(yuǎn)慮,必有近憂”,我們?cè)跄芡鼌s那段沉重屈辱的歷史?八國聯(lián)軍入侵中國,還不是因?yàn)楫?dāng)時(shí)國力薄弱,清朝腐敗無能嗎?假如當(dāng)時(shí)國力強(qiáng)盛,軍事過硬,眾志成城,就能立于不敗之地。
當(dāng)前我國的國防不斷壯大,例如,戰(zhàn)艦遼寧號(hào),新型戰(zhàn)斗機(jī),作戰(zhàn)優(yōu)秀的陸軍部隊(duì)等等。軍事是一個(gè)國家的堅(jiān)強(qiáng)后盾,國家安定,人民才會(huì)幸福。我國人民在長期的國防實(shí)踐中,反復(fù)地接受國防教育,不斷地提高國防意識(shí)。
軍訓(xùn)期間,接觸的幾個(gè)教官,雖未曾和我們談及國家大事,可他們的愛國之心我能感受得到。我相信他們?yōu)槲覈膰朗聵I(yè)是有幫助的,在他們的體內(nèi)留著中華民族的血,他們的精神,他們的才華,都應(yīng)該是我們學(xué)習(xí)的。長大以后為祖國開辟一塊新的國防天地,為祖國和人民撐起一片和平的藍(lán)天。
代化軍事強(qiáng)國,讓五星紅旗永遠(yuǎn)高高飄揚(yáng)在世界的東方。
國防,你是我們中國人民驕傲的資本,你是我們中國人民美好未來的保證。強(qiáng)國防,愛中華,讓我們攜起手來共同努力吧。
國防教育實(shí)踐心得篇九
國防,就是國家的防務(wù),是指為捍衛(wèi)國家主權(quán)、領(lǐng)土完整,防備外來侵略和顛覆,所進(jìn)行的軍事及與軍事有關(guān)的政治、外交、經(jīng)濟(jì)、文化等方面的建設(shè)和斗爭。現(xiàn)在的世界還不太平,因此加強(qiáng)國防教育,建設(shè)強(qiáng)大的國防,是時(shí)代的要求。國家領(lǐng)導(dǎo)人明確提出;“只要國家存在,就有國防,國防教育就要長期進(jìn)行,作為公民的終身教育來抓?!?BR> 我們?cè)趯W(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí),通過參加國防教育能提高政治思想覺悟和道德素質(zhì)從而增強(qiáng)對(duì)國防的義務(wù)感、責(zé)任感和堅(jiān)決保衛(wèi)祖國的堅(jiān)強(qiáng)意志。
我們要牢記歷史,不能忘記那段沉重屈辱的歷史?八國聯(lián)軍入侵中國,還不是因?yàn)楫?dāng)時(shí)國力薄弱,清政府腐敗無能嗎?到頭來落得個(gè)割地賠款,賣國求榮的下場,園明園被洗劫一空,多少珍貴的文物流失海外,這是多么沉痛的教訓(xùn)啊!俗話說落后就要挨打,只要我們國力強(qiáng)盛,軍事過硬,眾志成城,就能立于不敗之地。
字將永遠(yuǎn)刻在中國歷史的豐碑上,二萬五千里長征,更讓世人見證了中國人民堅(jiān)韌不拔、不屈不撓的精神,這是歷史留給我們的一筆寶貴財(cái)富,激勵(lì)著我們牢固樹立愛國主義思想,增強(qiáng)國防意識(shí)。
國防教育是建設(shè)和鞏固國防的基礎(chǔ),是增強(qiáng)民族凝聚力、提高全民素質(zhì)的重要途徑。日本侵略者雖然有著比中國先進(jìn)的武器裝備,但是最終還是被勇敢的中國人民趕出了中國,因?yàn)橹袊嗣裰绹野踩侨鐣?huì)共同的責(zé)任,被人踐踏是一種恥辱,所以我們團(tuán)結(jié)起來,萬眾一心,加強(qiáng)國防教育。
作為一名教師,我們要加大對(duì)學(xué)生進(jìn)行國防教育。一是利用升旗活動(dòng)進(jìn)行愛國主義教育。在升旗時(shí)間安排學(xué)生和老師講述9·18的歷史,使學(xué)生牢記歷史,勿忘國恥,激發(fā)學(xué)生的愛國熱情;二是利用班會(huì)時(shí)間觀看抗戰(zhàn)影片。在觀看之前,精煉地講解當(dāng)時(shí)的時(shí)代背景,以及當(dāng)時(shí)我軍所面臨的敵強(qiáng)我弱的嚴(yán)峻形勢,使學(xué)生能充分了解到我軍的機(jī)智與勇敢,以及日軍的狡詐與貪婪,切實(shí)增強(qiáng)憂患意識(shí)、國防意識(shí);三是課上向?qū)W生滲透愛國主義思想。在9·18紀(jì)念日來臨之前,老師要學(xué)會(huì)通過具體實(shí)例讓學(xué)生了解中華民族悠久歷史,使學(xué)生從"知我中華"上升到"愛我中華",認(rèn)識(shí)到"天下興亡,匹夫有責(zé)";四是認(rèn)真總結(jié)國防教育經(jīng)驗(yàn)。
國家通過開展國防教育,使公民增強(qiáng)國防觀念,學(xué)校通過開展國防教育,使學(xué)生增強(qiáng)國防觀念,增強(qiáng)愛國意識(shí)。
強(qiáng)我國防、愛我中華,我們大家共同的心愿,讓我們共同努力吧!
國防教育實(shí)踐心得篇十
中國,一個(gè)多么神圣的字眼。中國,一個(gè)多么悠久的國家。五千年啊!中國像一條飽經(jīng)滄桑的巨龍,依然屹立在世界東方之巔!中華民族之所以綿延而不亡,強(qiáng)大的國防居功至偉。對(duì)于一個(gè)國家來說,國防的強(qiáng)弱決定這個(gè)國家的命運(yùn)。國防事業(yè)是事關(guān)每一個(gè)中國人的事業(yè)。
我國國防的歷史源遠(yuǎn)流長。早在公元前21世紀(jì),伴隨著奴隸制國家‘夏’的出現(xiàn),作為抵御外來入侵和討伐他國的工具----國防便產(chǎn)生了。在人類社會(huì)歷史的長河中,神州大地先后經(jīng)歷了奴隸制社會(huì)、封建社會(huì)、半殖民地半封建社會(huì)和社會(huì)主義社會(huì)。國防也經(jīng)歷了無數(shù)個(gè)強(qiáng)盛與衰落的交替,給我們留下了寶貴的國防遺產(chǎn)和深刻的歷史教訓(xùn)。
西周時(shí)期,周幽王“烽火戲諸侯”而亡國喪生,遺笑天下。在秦朝,秦始皇建造了世界奇觀----萬里長城,世人都都被它的宏大巍峨而嘖嘖稱奇,嘆為觀止。驚嘆在古代能建造出如此宏偉的建筑,堪稱世界史上的奇跡。但這奇跡首先是作為國防工程而存在,起到了抵御匈奴南犯,捍衛(wèi)國家安全的歷史作用。其次,才是作為一道氣勢磅礴、匪夷所思的景觀而存。它之所以能榮獲如此多的美譽(yù),是因?yàn)樗澈鬂饪s了古代勞動(dòng)人民勤勞的汗水和智慧的結(jié)晶!到了漢唐時(shí)期,中國的國防更是發(fā)展到了鼎盛時(shí)代,在這兩個(gè)朝代里英才倍出,名將云集,漢代有衛(wèi)青、霍去病、李廣、陳湯、班超、竇憲;唐代則有李靖、李勣、薛仁貴、蘇定方、郭子儀,李光弼,一個(gè)個(gè)光耀千秋、彪炳史冊(cè),更讓敵人聞風(fēng)喪膽。封狼居胥,燕、然勒功,深入虎穴,斬殺郅支,活捉頡利,這一個(gè)個(gè)耳熟能詳?shù)膫髌婀适铝钊藝@為觀止之余,更為大漢王朝的強(qiáng)大國防所折服,陳湯那句“犯雄漢者,雖遠(yuǎn)必誅”,既讓人對(duì)其曠古的英雄氣概所傾倒,也讓人看到了漢朝國防實(shí)力的底氣與豪氣。據(jù)此可知,當(dāng)時(shí)我國的國防在全世界可謂是處在最強(qiáng)者之列,匈奴遠(yuǎn)遁,突厥降服。
清朝,統(tǒng)治者思想迂腐,迷戀自我,不思進(jìn)取。于是科技落后遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于西方,經(jīng)濟(jì)停滯不前,加之政治腐敗,國防自然越來越弱。清朝統(tǒng)治者雖實(shí)行了閉關(guān)鎖國政策,但還是無濟(jì)于事,反而加速了清朝的滅亡,加深了人民的苦難。也引來了東西方列強(qiáng)的紛紛侵略,晚清政府既無能又無力,只好簽訂一個(gè)個(gè)喪權(quán)辱國的條約,以犧牲國家和民族的主權(quán)、領(lǐng)土,敬獻(xiàn)百姓的民脂民膏來茍延殘喘,維持腐朽沒落的統(tǒng)治。
落后就要挨打啊!清朝就是一個(gè)活生生的例子,它的歷史就是中華民族一部屈辱史、血淚史,告誡人們要時(shí)刻銘記國防的重要性!
古往今來,無數(shù)優(yōu)秀的中華兒女關(guān)心國家命運(yùn),同情民間疾苦,心系國防安危:屈原因楚國郢都淪陷而抱石投江,文天祥為南宋慷慨就義,陸游留下“王師北定中原日,家祭無忘告乃翁”的遺言,譚嗣同面對(duì)刀殂“我自橫刀向天笑”……都是為了我親愛的祖國啊!
新中國成立后,奉行防御性的國防政策。把捍衛(wèi)國家主權(quán)、安全、領(lǐng)土完整,保障國家發(fā)展利益和保護(hù)人民切身利益放在高于一切的位置,努力建設(shè)與國家安全和發(fā)展利益相適應(yīng)的堅(jiān)固國防和強(qiáng)大軍隊(duì),在全面建設(shè)小康社會(huì)進(jìn)程中實(shí)現(xiàn)富國和強(qiáng)軍的統(tǒng)一。
國無防不立,民無防不安,國家的生存與發(fā)展,歷來與國防息息相關(guān)。今日中國,如果不加強(qiáng)國防力量,就妄想擁有重要的國際地位,便是一句空話。如果六十年代以來中國沒有原子彈、氫彈,沒有發(fā)射衛(wèi)星,中國就不能叫有重要影響的大國,就沒有現(xiàn)在這樣的國際地位。
促進(jìn)國防建設(shè)與經(jīng)濟(jì)建設(shè)的協(xié)調(diào)發(fā)展,既是新形勢下國防現(xiàn)代化建設(shè)的必由之路,又是促進(jìn)和保障經(jīng)濟(jì)建設(shè)的關(guān)鍵所在,國防建設(shè)作為國家整體利益的一個(gè)內(nèi)在需求,就必須同經(jīng)濟(jì)建設(shè)協(xié)調(diào)一致地發(fā)展起來。
魯迅先生說過:“惟有民魂是值得寶貴的,惟有它發(fā)揚(yáng)起來,中國才有真進(jìn)步?!蔽覀兪亲鎳赣H的兒女,祖國的重任肩負(fù)在我們身上,在黨的關(guān)心和教育下,我們正在茁壯成長,我們要牢記黨的教導(dǎo),提高自身素質(zhì),學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),增強(qiáng)民族憂患意識(shí),努力求學(xué)。祖國明天的輝煌就靠我們?nèi)?chuàng)造,只要我們付出努力,只要我們一腔赤誠,只要我們學(xué)會(huì)感恩祖國母親,相信國防會(huì)變得更強(qiáng)大,中國會(huì)變得更繁榮,明天會(huì)更美好!
國防教育實(shí)踐心得篇十一
熱愛祖國,因?yàn)樽鎳o了我們很多珍貴的東西——沒有祖國,就沒有我們的安棲之所;沒有祖國,就沒有我們做人的尊嚴(yán);沒有祖國,就沒有我們孩子的活潑和家庭的安寧——沒有祖國,就沒有我們所擁有的一切!
正因?yàn)樽鎳c個(gè)人是這樣息息相關(guān),所以,蘇武可以忍辱負(fù)重,牧羊風(fēng)雪;與非可以為將報(bào)國,有家不還;戚繼光可以矢志,守衛(wèi)國土;孫中山可以百折不回,上下求索……循著歷史的源頭,走到今天。
當(dāng)人們懷著企盼和平的心態(tài)迎接二十一世紀(jì)的時(shí)候,伊拉克的戰(zhàn)火,科索沃的轟炸聲把他們從夢(mèng)中震醒。隆隆的炮火聲反復(fù)證明:人類的永久和平還不能隨著新世紀(jì)、新千年的到來而到來。自公元前3200年以來,人類共經(jīng)歷大小戰(zhàn)爭14550次,和平時(shí)期僅有292年,而無任何戰(zhàn)爭的日子僅僅只有26天。
回顧歷史,我們不難看出“落后就要挨打”。無論是過去還是現(xiàn)在,“西方列強(qiáng)亡我之心,比比皆是”!我們決不能掉以輕心。
我們偉大的祖國以報(bào)曉雄雞之勢傲然屹立于世界東方,它地大物博,歷史悠久,不僅有上下5000年的燦爛文化,還擁有960萬平方公里廣袤的領(lǐng)土,18000公里的海岸線,沒有強(qiáng)大的國防做后盾如何捍衛(wèi)領(lǐng)土的完整,捍衛(wèi)國家的主權(quán)!歷史告訴我們:自1840年的鴉片戰(zhàn)爭到新中國成立之前,外國列強(qiáng)先后迫使中國簽訂了600多個(gè)不平等條約,發(fā)生了各類巨大的侵華事件310多起,使國家蒙受了巨大的損失。新中國成立后,我們的祖國不再是飽受欺凌的東亞病夫!兩彈一星、神州五號(hào)載人飛船的發(fā)射成功不僅僅是華夏民族的驕傲,也是我們國力強(qiáng)盛、國防強(qiáng)大的最好表現(xiàn)。我們的軍隊(duì)“忠誠于黨、熱愛人民、報(bào)效祖國、獻(xiàn)身使命、崇尚榮譽(yù)”,完全有能力很好地捍衛(wèi)祖國的尊嚴(yán)和領(lǐng)土完整,我們勢必將解決好臺(tái)灣問題,完成祖國的統(tǒng)一大業(yè)。
今年9月18日是第十個(gè)“全民國防教育日”。所謂國防,就是國家的防務(wù)。國家的安全關(guān)系著整個(gè)國家和民族的生死存亡。只有祖國強(qiáng)大了,我們才能永遠(yuǎn)地挺起胸膛;只有祖國強(qiáng)大了,我們才會(huì)令世人刮目相看;只有祖國強(qiáng)大了,中國人民才能對(duì)著國際上種種針對(duì)我們的無恥挑釁大聲說――不!“天下雖安,忘戰(zhàn)必危。”古人云:“兵者,國之大事、死生之地、存亡之道,不可不察也?!北Pl(wèi)祖國,抵抗侵略,建立強(qiáng)大的國防是我們每一個(gè)中國公民的神圣職責(zé),依法服兵役,參加民兵組織是我們每一個(gè)公民的光榮義務(wù)。
朋友們,“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)。”中華民族偉大復(fù)興的歷史使命落在了我們這一代的肩上,我們一定要牢記“居安思?!钡墓庞?xùn);我們每個(gè)人的心中都應(yīng)筑起一道“保衛(wèi)祖國,抵抗侵略”的精神長城。
今天,我們胸中懷著遠(yuǎn)大的理想,我們眼里有著堅(jiān)定的信念。巍巍長城回蕩著我們一聲聲報(bào)國的誓言,燦燦霞光映現(xiàn)出我們一列列壯士的英姿,我們用青春,熱血乃至生命,捍衛(wèi)著祖國領(lǐng)土的完整,捍衛(wèi)著中華民族的尊嚴(yán)。站在“中國夢(mèng)”的旗幟下,我們要牢記“空談?wù)`國,實(shí)干興邦”的八字箴言,“喊破嗓子不如甩開膀子?!币晕抑膼畚易鎳?,敬我本業(yè),育我誠信,行我良善。從現(xiàn)在做起,牢固樹立社會(huì)主義核心價(jià)值觀,“同舟暢游學(xué)海路,攜手共圓中國夢(mèng)。”
國防教育實(shí)踐心得篇十二
一個(gè)國家,一個(gè)民族,要想強(qiáng)大,不僅要靠武器裝備的先進(jìn),人民的團(tuán)結(jié)一致,還需要國防力量的不斷壯大。國防是一個(gè)國家的根本,是一個(gè)國家抵御外來侵略者的實(shí)力。沒有國防,就沒有國家的強(qiáng)盛,民族的興旺。我們今天的辛福生活,離不開強(qiáng)大的國防力量。
曾幾何時(shí),過去的中國人任人欺辱,任人宰割。我們不能忘記那段屈辱的歷史。清朝末年,八國聯(lián)軍入侵中國,任意屠殺我們的中國同胞;圓明園被搶劫一空,多少珍貴的文物流失海外。這一切不都是因?yàn)楫?dāng)時(shí)的清政府腐敗無能,當(dāng)時(shí)的國力薄弱嗎?這是中國的恥辱,這是多么沉痛的教訓(xùn)啊!是的,落后就要挨打,一個(gè)國家如果沒有強(qiáng)大的國防力量做為后盾,就會(huì)被其他國家欺凌。只有讓我們的國力強(qiáng)盛,軍事過硬,我們的國家才能立于不敗之地。
我們更不應(yīng)該忘記為中華民族的解放而犧牲的革命先烈,這是歷史留給我們的一筆寶貴的財(cái)富。激勵(lì)著我們牢固愛國主義思想,增強(qiáng)國防意識(shí)。
新中國成立以來,我國的國防力量不斷增強(qiáng)。國慶六十周年大閱兵無疑是我們國家國防力量不斷強(qiáng)大的最好體現(xiàn)。當(dāng)一輛輛我國自主研發(fā)的坦克,步戰(zhàn)車,導(dǎo)彈從天安門前駛過時(shí);當(dāng)由各種機(jī)型組成的空中梯隊(duì)從天安門前飛過時(shí);當(dāng)一列列軍隊(duì)整齊地從天安門前走過時(shí),全中國人沸騰了,我們的中國已經(jīng)告別了任人宰割的歷史,我們的中國強(qiáng)大起來了。
近年來的邊境問題——釣魚島事件,黃巖島事件更讓我們新一代中國兒女意識(shí)到國防對(duì)于一個(gè)國家來說是何等的重要。國防離不開科學(xué)與軍事的發(fā)展,科學(xué)與軍事的發(fā)展離不開我們青年一代的不懈努力。
國防教育實(shí)踐心得篇十三
回首歷史,中華民族屢遭侵略戰(zhàn)爭之害,飽受列強(qiáng)的欺凌之苦,中華民族不屈不撓,通過長期英勇頑強(qiáng),前仆后繼,艱苦卓絕的奮斗。推翻了三座大山,贏得了國家的獨(dú)立,使偉大的中華民族屹立于世界民族之林,最終走上了有中國特色的社會(huì)主義發(fā)展道路?,F(xiàn)在,我國既面臨難得的發(fā)展機(jī)遇,也面臨嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。我們?cè)谧プv史機(jī)遇,集中力量進(jìn)行現(xiàn)代化建設(shè)的時(shí)候,必須清醒地看到,天下還不很太平,國防力量對(duì)比嚴(yán)重失衡,霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治在國防政治,經(jīng)濟(jì)和安全領(lǐng)域依然存在并有新的發(fā)展,對(duì)此,我們絕不能放松警惕?!秶澜逃ā返闹贫ê拓瀼?,為深入貫徹黨在國防教育方面的方針、政策,推動(dòng)國防教育深入,持久地開展,提供了可靠的法律保障。制定國防教育法對(duì)于提高全民素質(zhì),促進(jìn)建設(shè)和經(jīng)濟(jì)建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展也有重要意義。同時(shí),制定國防教育法也是貫徹落實(shí)國防法和教育法的需要,教育法在總則中明確要求,“國家在受教育者中進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會(huì)主義的教育,進(jìn)行理想、道德、紀(jì)律、法制,國防和民族團(tuán)結(jié)的教育”。通過宣傳貫徹國防教育法,可以體現(xiàn)和落實(shí)國防法和教育法對(duì)國防教育的原則要求。
實(shí)施《國防教育法》有利于提高全民族素質(zhì),促進(jìn)建設(shè)和經(jīng)濟(jì)建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展。法國作家都德的著名小說《最后一課》里描寫的'是普法戰(zhàn)爭中戰(zhàn)敗的法國被迫割讓一部分土地給普魯士。這塊土地上有個(gè)鄉(xiāng)村小學(xué),因?yàn)樵诩磳㈤_始的異國統(tǒng)治下,再不能學(xué)習(xí)自己祖國的語言了,學(xué)校這天上的是向祖國語言告別的最后一堂法語課。作品通過小學(xué)生弗朗士的自敘,生動(dòng)地表現(xiàn)了法國人民遭受異國統(tǒng)治的痛苦和對(duì)自己祖國的熱愛。作品的故事是虛構(gòu)的,但它反映一個(gè)國家在遭到外敵侵略之后,學(xué)校里連自己祖國的語言也不讓學(xué)習(xí)的情況卻是十分真實(shí)的。我國過去在有國無防的情況下,國家淪為帝國主義的殖民地半殖民地,大塊國土成了敵戰(zhàn)區(qū)、淪陷區(qū)。這種情況下,青少年只能接受外國的奴化教育,成為列強(qiáng)的宣傳工具。這就說明:如果我們不建設(shè)強(qiáng)大的國防,如果讓侵略者來統(tǒng)治我們的教育,就不可能有正常學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的機(jī)會(huì)和條件。實(shí)施《國防教育法》有利于提高全民族素質(zhì),促進(jìn)建設(shè)和經(jīng)濟(jì)建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展。增強(qiáng)全民族的國防觀念,在軍事上可以轉(zhuǎn)化為戰(zhàn)斗力,在經(jīng)濟(jì)上可以轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力,在政治上可以轉(zhuǎn)化為國家和民族的凝聚力。
國防教育的重點(diǎn)在于推動(dòng)和促進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展。人是生產(chǎn)力諸要素中具有決定作用的因素,而國防教育正是對(duì)人的教育,它不僅可以培養(yǎng)公民為國獻(xiàn)身的精神,而且有利于開闊人們的思路,通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)知識(shí),可以改善國民的智能結(jié)構(gòu),可以培養(yǎng)公民高度的組織觀念、嚴(yán)格的法制觀念,最大限度地減少各種違法犯罪活動(dòng),提高全社會(huì)精神文明,培養(yǎng)出一批又一批有理想有道德有文化有紀(jì)律的社會(huì)主義新人,在經(jīng)濟(jì)建設(shè)中發(fā)揮生力軍的作用,轉(zhuǎn)化為強(qiáng)大的生產(chǎn)力。
國防教育實(shí)踐心得篇十四
首先,我很幸運(yùn)參加這次國防教育。這次國防教育讓我結(jié)識(shí)了更多的同學(xué)、朋友;這次國防教育讓我認(rèn)識(shí)了觀音橋中學(xué);這次國防教育也讓我增強(qiáng)了體質(zhì),身體更結(jié)識(shí)了!
在這次國防教育中,我擔(dān)任了寢室室長、女生排長,讓我有機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)更多的同學(xué),結(jié)識(shí)更多的知己。除此之外,還讓我體會(huì)到了,生活中還有更多的.人在關(guān)心我,也有更多的人需要我的關(guān)心!我很高興參加這次國防教育!
在這次國防教育中,我們還進(jìn)行了一次模擬考試。在這之前我還擔(dān)心自我會(huì)被分到差班,但當(dāng)考試當(dāng)天豐主任跟我們解釋這次模擬考試是一次復(fù)習(xí)考試、學(xué)校均衡分班時(shí)我的心才真正的平靜下來!我很高興能來觀音橋中學(xué)上學(xué)!
在這次國防教育中,我的體能提高了,我的身體更結(jié)實(shí)了,雖然還是經(jīng)常生病,但我已經(jīng)學(xué)會(huì)了忍耐,更加學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)地應(yīng)對(duì)困難與疼痛。
這一切的一切是學(xué)校給我們創(chuàng)造的條件,是教官和我共同努力的結(jié)果!在此我要多謝觀音橋中學(xué)給我機(jī)會(huì),多謝教官對(duì)我的教育,多謝教官的為我而付出、為我而努力做好、為我而辛苦!多謝!
國防教育實(shí)踐心得篇十五
通過國防教育的學(xué)習(xí),使我更好的了解了我國的國防,軍事思想,世界軍事等等,從而使我們?cè)鰪?qiáng)國防觀念和國家安全意識(shí),強(qiáng)化愛國主義,集體主義觀念,加強(qiáng)組織和紀(jì)律性,促進(jìn)我們綜合素質(zhì)的提高。
在國防教育學(xué)習(xí)之后,我懂得了國防的真正含義,即國家的防務(wù),是指為防備和抵抗侵略,制止武裝顛覆,保衛(wèi)國家主權(quán)的統(tǒng)一,領(lǐng)土完整和安全所進(jìn)行的軍事及與軍事有關(guān)的政治,經(jīng)濟(jì),外交,科技,教育等方面的活動(dòng)。國防是國家生存與發(fā)展的安全保障,自古以來,有國就有防,國無防而不力,作為一個(gè)主權(quán)國家,最重要的是生存與發(fā)展,國防是否鞏固,事關(guān)國家和民族的興亡。因此,作為一名中學(xué)生,應(yīng)該以學(xué)習(xí)國防知識(shí),把自己的人生奮斗目標(biāo)與國家的發(fā)展和民族的存亡聯(lián)系起來,更努力的學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),為祖國的國防事業(yè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
軍戰(zhàn)士,感謝中國,感謝一切為了保護(hù)國家安全和國家統(tǒng)一作出貢獻(xiàn)的人們,感謝那些為祖國國防貢獻(xiàn)汗水和智慧的一切人民。雖然,我的感謝或許微不足道,但是,國防教育至少讓我們擁有了一顆感恩的心,讓我感謝能讓我們平靜的坐在教室學(xué)習(xí)的保衛(wèi)國家安全的戰(zhàn)士,讓我感謝那些為維護(hù)國家安全作出貢獻(xiàn)的人,我也應(yīng)感謝為世界的和平作出貢獻(xiàn)的人。
國防事業(yè),人人有責(zé),我們中學(xué)生要從自我做起,積極學(xué)習(xí)國防軍事知識(shí),支持國防軍事事業(yè),不做損害國家,對(duì)國防軍事有害的事情,爭取為祖國的國防軍事事業(yè)實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化并逐步強(qiáng)大做出貢獻(xiàn)。
豐都小學(xué):余文建 黨的十一屆三中全會(huì)以來,我們黨的工作重點(diǎn)從以階級(jí)斗爭為綱轉(zhuǎn)移了以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心上來后,我國發(fā)生了巨大的歷史性變化,社會(huì)生產(chǎn)力有了很大發(fā)展,國民經(jīng)濟(jì)實(shí)力顯著提高,各項(xiàng)建設(shè)事業(yè)欣欣向榮,城鄉(xiāng)人民生活明顯改善,我國的國際地位今非昔比。特別是在“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)下,我國正處在國家泰平、人民安居、事業(yè)發(fā)展、生活幸福的太平盛世中。長期的和平環(huán)境,使有些人,特別有些領(lǐng)導(dǎo)干部產(chǎn)生了和平麻痹思想,因而“刀槍入庫、馬放南山”高枕無憂了,忘記了戰(zhàn)爭的危險(xiǎn),忘記了國防的重要。
一、戰(zhàn)爭的歷史警示我們決不能忘記國防教育
戰(zhàn)爭與和平,這個(gè)人類永恒的主題,圍繞著它人們已經(jīng)談?wù)摿藥浊?。自從有?zhàn)爭以來,人們就在戰(zhàn)爭中憧憬著和平,人類發(fā)動(dòng)著戰(zhàn)爭、人類制止著戰(zhàn)爭、人類希望著和平,但和平是相對(duì)的,戰(zhàn)爭是絕對(duì)的。
還落后于人,我們的經(jīng)濟(jì)還不夠雄厚,由此我們一定要全力發(fā)展經(jīng)濟(jì)來支援我們的國防的建設(shè)。發(fā)展我們的軍事技術(shù),使我們的國防事業(yè)逐漸強(qiáng)大起來,只有這樣才能不受人欺凌。
三、我國周邊安全環(huán)境面臨威脅與挑戰(zhàn),要求我們要經(jīng)常進(jìn)行國防教育。 我們的周邊地區(qū)一些固有的矛盾并沒有完全解決,影響我國安全的因素依舊存在,我國周邊安全仍然面臨不同對(duì)象,不同程度的威脅,與一些國家還有領(lǐng)土、領(lǐng)海和海洋權(quán)益的爭議,潛伏著誘發(fā)戰(zhàn)爭的因素;如我國的西沙群島、釣魚島等的領(lǐng)土、領(lǐng)海爭端仍沒有解決;日美安保條約,給我國安全環(huán)境帶來嚴(yán)重影響;臺(tái)灣當(dāng)局頑固堅(jiān)持分裂、獨(dú)立的立場,大力拓展所謂“生存空間”,從美國購進(jìn)大批先進(jìn)武器,妄圖以武拒統(tǒng),長期分裂;以美、日為首的一些國家企圖用
臺(tái)灣的問題
牽制我國,祖國統(tǒng)一大業(yè)任重而道遠(yuǎn)。等等這些都應(yīng)引起我們的高度關(guān)注和謹(jǐn)慎對(duì)待。
四、 國家的經(jīng)濟(jì)建設(shè)離不開強(qiáng)大的國防做保障
經(jīng)濟(jì)是一個(gè)國家生存的基礎(chǔ),也是評(píng)價(jià)一個(gè)國家綜合實(shí)力的首要因素。然而,國家的.經(jīng)濟(jì)建設(shè)離不開一個(gè)和平的發(fā)展環(huán)境,而強(qiáng)大的國防正是提供這一條件的保障。
國防教育是一項(xiàng)龐大的社會(huì)教育工程,也是一門嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué),必須動(dòng)員全社會(huì)的力量,共同努力,才能把這一教育系統(tǒng)地、深入地、經(jīng)常地開展下去。“位卑未敢忘憂國”。我們每個(gè)人無論職位高低,都有責(zé)任為國防事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。
2012年6月
隨著中國在國際舞臺(tái)上的影響越來越大,中國在國際舞臺(tái)上的地位越來越高,特別是改革開放以來我國的經(jīng)濟(jì)實(shí)力越來越強(qiáng)大,中國政府在對(duì)外政策上采取了靈活的外交措施,使的周邊一些國家感到了震動(dòng),一些和中國關(guān)系比較緊張的國家紛紛加緊了擴(kuò)軍備戰(zhàn)的步伐,加劇了國際形勢的緊張局面,應(yīng)而我們加強(qiáng)學(xué)習(xí)鄧小平新時(shí)期國防教育思想是相當(dāng)必要的。
一、周邊形勢
九十年代以來﹐日本一直保持防務(wù)(國防)費(fèi)用總額世界第二﹑人均防務(wù)(國防)費(fèi)用世界首位的狀態(tài)。日本已完全掌握了核彈技術(shù)。近十年來日本受泡-沫-經(jīng)-濟(jì)和金融危機(jī)的持續(xù)影響﹐經(jīng)濟(jì)一直萎靡不振﹐可是在軍備建設(shè)方面卻并未松懈﹐一個(gè)強(qiáng)大的軍事大國已然形成。
印度為了對(duì)付中國。利用"和平核裝置"為掩護(hù),秘密研制真正的原子彈!美國政府希望印度獲得核技術(shù)來抵消中國原子彈的影響,試圖直接向印度提供核武器來對(duì)付中國。
馬來西亞聲稱為了對(duì)付因與該國有領(lǐng)土爭端而引起的挑戰(zhàn),必須使空軍力量比"現(xiàn)在強(qiáng)大得多和有效得多",因而正在以最快的速度實(shí)現(xiàn)空軍現(xiàn)代化。
二、國際形勢
2.對(duì)伊拉克采取強(qiáng)硬措施,進(jìn)行大規(guī)??找u;3.俄美關(guān)系進(jìn)一步緊張。
美國和俄羅斯下令驅(qū)逐外交官,美國還宣布將退出美俄共同簽過字的《反彈道導(dǎo)彈試驗(yàn)條約》,俄美關(guān)系再次跌入低谷;4.美國海軍間諜飛機(jī)(ep—3e)入侵我國領(lǐng)海領(lǐng)空,并撞毀我新型戰(zhàn)機(jī),我優(yōu)秀飛行員王偉同志壯烈犧牲;5.美國政府批準(zhǔn)新一輪對(duì)臺(tái)武器出售,向臺(tái)灣出售價(jià)值40多億美元的進(jìn)攻性
先進(jìn)的武器裝備
,是目前對(duì)臺(tái)最大一筆軍售。
新時(shí)期的國防的建設(shè),應(yīng)當(dāng)順應(yīng)時(shí)代的潮流和適應(yīng)國際形勢的需要,我們要加強(qiáng)國防的建設(shè),運(yùn)用先進(jìn)的軍事武器和設(shè)施,增強(qiáng)國家的防御力量,增加和友好國家的政治來往和軍事技術(shù)的交流,遵循和平共處五項(xiàng)原則,人不犯我、我不犯人。我們加強(qiáng)武裝力量是為了保衛(wèi)祖國和人民,我國政府始終強(qiáng)調(diào)我們的核武器是為了防御侵略,我們決不首先使用核武器,我國政府始終強(qiáng)調(diào)徹底禁止生產(chǎn)和徹底銷毀核武器,讓世界處在和平的環(huán)境中。
我們當(dāng)代的大學(xué)生,是學(xué)習(xí)、掌握知識(shí)和將來接替國家重任的接班人,更要明確國防的建設(shè)的重要性。世界的形勢非常復(fù)雜,只要有強(qiáng)權(quán)主義和軍備競賽存在,國防的建設(shè)的重任我們決不能放棄。
武器,讓世界處在和平的環(huán)境中。
范文一
老師反復(fù)叮囑吩咐我們:國防訓(xùn)練能使我們鍛煉出不畏困難、意志堅(jiān)定的精神,養(yǎng)成鐵一般的紀(jì)律習(xí)慣,使我們身體素質(zhì)得到發(fā)展。從訓(xùn)練中,我們可以感受到當(dāng)一名軍人的不易與艱辛。讓我們對(duì)這次訓(xùn)練付諸認(rèn)真的態(tài)度和強(qiáng)烈的責(zé)任感。
可是,一聽到“國防訓(xùn)練”,我就想起在太陽暴曬下挺胸抬頭、腳站的筆直;汗如雨下、全身散發(fā)汗臭;整個(gè)人又酸又痛、像散了架;皮膚又曬得黝黑黝黑;還不時(shí)受到教官的訓(xùn)斥想起這些,我全身上下都起了一身雞皮疙瘩,心情十分忐忑,甚至有些恐懼。
該來的總會(huì)來,看到穿在身上的迷彩服、高大嚴(yán)肅的教官,整個(gè)人像蔫了的黃瓜似的,對(duì)訓(xùn)練失去了信心。教官一遍遍地重復(fù)著口令,我懶散做著動(dòng)作。教官批評(píng)我們沒有一點(diǎn)精神面貌,更是讓我們比別人更長時(shí)間地訓(xùn)練。我很無奈,不得不提起精神。
如今,聽到我們班級(jí)同學(xué)動(dòng)作的點(diǎn)點(diǎn)聲息,心里萬分開心,讓我更加堅(jiān)定自己腳下的步伐,更努力體現(xiàn)一名學(xué)生的風(fēng)采。
范文二
在美妙的啼鳴聲中,清爽的清風(fēng)中,我的“蛻變”就此開始了。
我咬著牙堅(jiān)持,終于結(jié)束了,大家慢慢踏步,操場上“慘聲連篇”。
之后兩天,教官教我們齊步走,這可給枯燥的軍訓(xùn)添了幾分趣味。剛開始,大家排成整整齊齊的兩隊(duì)。昂首闊步,器宇軒昂。教官一聲令下“齊步走”。有的人邁著小碎步,像個(gè)大家閨秀;有的人走著一字步,像個(gè)名模;有的人大步向前,有幾分黑老大的味道原本整整齊齊的隊(duì)伍,此時(shí)卻像熱鍋上的螞蟻一樣,亂成一團(tuán)。教官看此情況,對(duì)我們開始了“魔鬼訓(xùn)練”,原地踏步,不知踏了多少千次了。炎炎的烈日高懸當(dāng)空,紅色的光日火箭般射到地面上,地面如同著起了火。豆大的汗珠從我的額頭不斷地滾下來,浸濕了迷彩服。經(jīng)過一番“痛苦掙扎”,我們終于練出了幾分神似。響亮的口號(hào)聲在操場上回蕩。
雄鷹在雞窩里長大,也會(huì)失去飛翔的能力!野狼在羊群里長大,也會(huì)愛上羊,而喪失狼性!我和什么人在一起,我就會(huì)變成什么樣!在這次軍訓(xùn)中,大家鍛煉了非凡的毅力,經(jīng)歷了汗水的洗禮,把“困難”改為“挑戰(zhàn)”,沒什么可以打-倒自己!
三天的軍訓(xùn)很苦很累,三天的蛻變我堅(jiān)強(qiáng),我長大了。我堅(jiān)信“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹!”因?yàn)榱恕ず苷f過“在苦難的另一邊,有一條不同的路。讓你更堅(jiān)強(qiáng),更堅(jiān)定,讓你找到自己想要的人生。即使經(jīng)歷種種挑戰(zhàn),我們的生活還是充滿歡笑與喜悅?!?BR> 國防教育實(shí)踐心得篇十六
8月31日,九屆全國人大會(huì)第二十三次會(huì)議決定設(shè)立全民國防教育日,確定每年9月的第三個(gè)星期六為全民國防教育日。全民國防教育日(nationwidenationaldefenseeducationday),是國家設(shè)定的對(duì)全民進(jìn)行大規(guī)模國防教育的主題活動(dòng)日。沒有強(qiáng)大的國防,沒有安全穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境,一切都無從談起。下面是關(guān)于國防教育的心得體會(huì),歡迎大家閱讀。
孫子說:“兵者,國之大事,死生之地,存亡之道,不可不察也?!睂?duì)于一個(gè)國家,一個(gè)民族來說,最根本,最長遠(yuǎn)的利益是安全利益。沒有強(qiáng)大的國防,沒有安全穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境,一切都無從談起。事實(shí)證明,一個(gè)國家如果忽視國防建設(shè),居安忘戰(zhàn),馬放南山,就難以避免戰(zhàn)爭的災(zāi)禍。
回顧我國近代,腐敗的清政府妄生尊大,軍備廢弛,經(jīng)不起帝國主義堅(jiān)船利炮的轟擊。備受欺凌,飽嘗了“亡國奴不如喪家犬”的苦難。這個(gè)教訓(xùn)值得我們深思。由此可見,一個(gè)國家如果沒有強(qiáng)的國防做后盾,就不能確保國家的安全穩(wěn)定和領(lǐng)土完整;如果平時(shí)不注重加強(qiáng)國防建設(shè),戰(zhàn)時(shí)就要吃大虧,倒大霉。仗可百年不打,國不可一日無防。養(yǎng)兵千日,用兵一時(shí)。敵人打到家門口,等刺刀架在脖子上,再想起加強(qiáng)國防建設(shè),為之晚矣。
當(dāng)今世界還很不太平,戰(zhàn)爭危險(xiǎn)還依然存在,霸權(quán)主義強(qiáng)權(quán)政治更加明顯,恐怖活動(dòng)十分猖獗,局部戰(zhàn)爭連綿不斷,特別是美國退出“反導(dǎo)條約”,巴以對(duì)抗升級(jí),給世界又帶來了新的不穩(wěn)定因素。從國內(nèi)形勢看,臺(tái)獨(dú)分子氣焰囂張,民族分裂勢力活動(dòng)不止,和平統(tǒng)一面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。在這樣嚴(yán)峻的國際國內(nèi)形勢下,戰(zhàn)爭和**依然會(huì)發(fā)生。
“生于憂患,死于安逸。”我們要切實(shí)做到警鐘長鳴,居安思危。要懂得,只有常備不懈,才能長治久安;平時(shí)注重加強(qiáng)武裝工作,增強(qiáng)國防實(shí)力,才能在關(guān)鍵時(shí)刻贏得勝利。因而我們需要增強(qiáng)國防建設(shè)的緊迫感和責(zé)任感,深入細(xì)致,扎實(shí)有效地開展工作,努力實(shí)現(xiàn)軍隊(duì)和國防建設(shè)跨越式發(fā)展,為維護(hù)國家安全統(tǒng)一和全面小康社會(huì)提供堅(jiān)強(qiáng)保障。
國防教育實(shí)踐心得篇十七
“長江后浪推前浪,一代新人換舊人”。作為新時(shí)代的學(xué)子,祖國未來的建設(shè)者和保衛(wèi)者,我們應(yīng)該努力學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)。只有有了豐富的科學(xué)文化知識(shí),才能制造出一流的武器裝備,才能令垂涎中國的列強(qiáng)望而卻步。我們青少年在學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí),也要通過參加國防教育能提高政治思想覺悟和道德素質(zhì)從而增強(qiáng)對(duì)國防的義務(wù)感、責(zé)任感和堅(jiān)決保衛(wèi)祖國的堅(jiān)強(qiáng)意志。
我們還應(yīng)該增強(qiáng)國防意識(shí),樹立維護(hù)國家統(tǒng)一,國家利益至上的觀念。我們更應(yīng)該繼往開來,順應(yīng)時(shí)代要求,走上高科技強(qiáng)國之路,使自己的心與國防事業(yè)緊緊相連,用我們的青春和努力筑一道堅(jiān)固的國防之墻,讓中國屹立于世界強(qiáng)國之林,讓鮮艷的五星紅旗永遠(yuǎn)飄揚(yáng)在世界的東方!
國防教育實(shí)踐心得篇十八
活動(dòng)目的:
1.通過活動(dòng)讓學(xué)生了解許多國防知識(shí),增強(qiáng)國防意識(shí)和民族自豪感。2.培養(yǎng)學(xué)生搜查資料、合作活動(dòng)的能力。3.在活動(dòng)中受到愛國主義教育和集體主義教育?;顒?dòng)重點(diǎn):
1.通過活動(dòng)讓學(xué)生了解許多國防知識(shí),增強(qiáng)國防意識(shí)和民族自豪感。2.培養(yǎng)學(xué)生搜查資料、合作活動(dòng)的能力。活動(dòng)難點(diǎn):
在活動(dòng)中受到愛國主義教育和集體主義教育。活動(dòng)過程:
一、林則徐虎門銷煙的故事。
男:我們的祖國不僅地域遼闊,風(fēng)光秀麗,而且物產(chǎn)豐富、歷史悠久。女:如今的中國繁榮昌盛,可同學(xué)們,你們可知道她曾經(jīng)也飽受屈辱。
男:打開中國近代百年史冊(cè),我們看到的是一幅幅血跡斑斑、屈辱挨打的悲慘畫面。
女:帝國主義列強(qiáng)對(duì)我國的野蠻侵略,使一個(gè)好端端的中國山河破碎,遍體鱗傷。
男:鴉片戰(zhàn)爭是近代史上帝國主義發(fā)動(dòng)對(duì)華侵略的戰(zhàn)爭。
女:正當(dāng)鴉片煙毒危害中華民族的時(shí)候,最先起來反抗侵略的愛國志士中,影響最大的是林則徐。
男:請(qǐng)聽林則徐虎門銷煙的故事。
二、了解南京大屠殺。
女:虎門銷煙的偉大壯舉,向全世界表明了中國人民反抗外來侵略的堅(jiān)強(qiáng)意志,譜寫了近代史上中國人民反侵略斗爭的光輝篇章。男:曾經(jīng)的中國因?yàn)樨毟F落后,受盡欺負(fù),像日本帝國主義發(fā)動(dòng)了多次的侵華戰(zhàn)爭,殺死了無數(shù)的中國同胞,以其血腥之手對(duì)中國人民犯下了永世昭雪的滔天罪孽。
女:你們想了解日本侵略中國的血腥史實(shí)嗎?請(qǐng)我們的王藝融同學(xué)來告訴大家吧。(王藝融講南京大屠殺,邊展示大屠殺的圖片)。
男:這些血跡斑斑的罪行,還僅僅是日本帝國主義幾百年侵華歷史的一小部分。
女:同學(xué)們,我們的心在滴血!!!歷史不能就這樣被忘記!!!
三、英雄組講故事。
男:為了祖國的富強(qiáng),為了民族的昌盛,在中華民族的歷史天空上有多少顆偉大而不朽的靈魂之星在閃爍著耀眼的光芒!女:請(qǐng)聽英雄故事組的同學(xué)們?yōu)槲覀儙淼墓适隆D校赫?qǐng)欣賞故事《狼牙山五壯士》女:五壯士的勇敢、悲壯令我們震驚。男:下面請(qǐng)欣賞小合唱《歌唱二小放牛郎》。
女:15歲的劉胡蘭,面對(duì)敵人的鍘刀,面不改色心不跳,從容就義。請(qǐng)聽劉胡蘭的故事。
男:接下來,請(qǐng)聽《董存瑞舍身炸暗堡的故事》,相信大家一定很熟悉了。
四、詩朗誦。
女:有多少英雄兒女用自己寶貴的生命才換來了我們的今天啊!男:是啊!有一句話說得好:只要功夫深,鐵杵磨成針!只要我們相信我們能做到的,就會(huì)像紅軍長征一樣一定成功!請(qǐng)欣賞詩朗誦《長征》。紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬水千山只等閑。五嶺逶迤騰細(xì)浪,烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪,三軍過后盡開顏。
五、國防知識(shí)競賽。
女:在人類逐步走向文明的幾千年中,弱肉強(qiáng)食的戰(zhàn)爭始終沒有被遏止。軍事武器是決定戰(zhàn)爭勝負(fù)的重要因素,它既可用作侵略的工具,也可以用作捍衛(wèi)自由與尊嚴(yán)的盾牌。今天的世界并不安寧,面對(duì)貪婪、擴(kuò)張與霸權(quán),每一個(gè)熱愛和平、追求自由的人,有必要了解軍事武器的發(fā)展與作用,牢固樹立國防意識(shí)。
男:接下來我們還將進(jìn)行一場國防知識(shí)競賽。同學(xué)們,準(zhǔn)備好了嗎?女:先請(qǐng)同學(xué)們聽清楚競賽要求:我們今天主要采取搶答方式答題,在主持人念完題之后,才能搶答,先舉牌的小組取得搶答機(jī)會(huì),如果答對(duì),為小組加10分:答錯(cuò)則要減去10分,其它小組則可以補(bǔ)答。1.香港是何時(shí)回到祖國懷抱的?(1997年7月1日)2.我國自主研制、發(fā)射的第一個(gè)月球探測器是?(嫦娥一號(hào))3.我國的建軍節(jié)在每年的幾月幾日?(8月1日)4.歷史上侵占我國領(lǐng)土最多的國家是?(俄羅斯)5.我國的國防教育首先是由哪個(gè)偉人提出來的?(孫中山)6.世界聞名的萬里長城是由哪個(gè)皇帝主持修建的?(秦始皇)7.我們的祖國在地球的哪邊?((我們偉大的祖國在亞洲東部。)8.我國的土地面積有多大?(我國的土地面積有960萬平方公里。)9.我國的地圖版面像什么呢?(我國的地圖版面像一只昂首挺胸的雄雞。)。
10.日本侵華戰(zhàn)爭發(fā)起于盧溝橋,它的具體時(shí)間是1937年幾月幾號(hào)(7月7號(hào))。
11.岳飛是著名的抗金英雄,他的母親在其背后刺了哪四個(gè)大字?精忠報(bào)國12.我國第一大島是(臺(tái)灣)。
六、班主任講話。
班主任講話:同學(xué)們,你們是幸福的一代,也是責(zé)任重大的一代,我們的今天決定著中華民族明日的復(fù)興。讓我們從小事做起,熱愛學(xué)習(xí)、強(qiáng)健體魄,樹愛國之心,立報(bào)國之志,時(shí)刻準(zhǔn)備著,為我們偉大祖國的和平與發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量!
國防教育實(shí)踐心得篇十九
略,制止武裝顛覆,保衛(wèi)國家主權(quán)、統(tǒng)一領(lǐng)土完整和安全所進(jìn)行的軍事及軍事有關(guān)的政治、經(jīng)濟(jì)、外交、科技、教育等方面的活動(dòng)。
國防隨著國家的產(chǎn)生而產(chǎn)生,國家的興衰和國防密切相關(guān),因?yàn)檫^分的強(qiáng)弱直接關(guān)系到國家的安全、民族的尊嚴(yán)及社會(huì)的發(fā)展。 地球是我們?nèi)祟惞餐奈ㄒ患覉@,我們要心連著心,手牽著手去保護(hù)我們的家園,最重要的是世界的和諧、穩(wěn)定,而決定世界是否和諧、穩(wěn)定地發(fā)展的決定因素是國與國之間是否和平發(fā)展,以及人與人之間是否和睦相處。
有這么一句話“要想別人尊重你,你首先要尊重別人”。國家與國家的發(fā)展如果想和平的進(jìn)行,首先這兩個(gè)國家必須互相尊重,不用為了擴(kuò)大自己的領(lǐng)土,爭奪不屬于自己的資源,而進(jìn)行軍事威脅,或者擴(kuò)大軍事集團(tuán),強(qiáng)化軍事同盟。相反的,一個(gè)國家應(yīng)該擁有一顆寬容、善良的心,對(duì)需要幫助的國家伸出援助之手,為大家的共同利益而奮斗!
立在社會(huì)化大生產(chǎn)之上,社會(huì)諸方面已經(jīng)成為一個(gè)緊密相連的有機(jī)整體,國防只有成為這個(gè)有機(jī)整體的不可分割的一部分,才能具有更大的威力。因此,我們要樹立大國國防觀,把國防納入整個(gè)國家大系統(tǒng)中進(jìn)行思考和規(guī)劃。
“國防教育要從娃娃抓起”。有國才有家,有家才有我們,只有國家穩(wěn)定發(fā)展,我們才能安居樂業(yè),作為一名學(xué)生,我們理應(yīng)加強(qiáng)我們的國防意識(shí),加強(qiáng)對(duì)國家的責(zé)任感和民族使命。一“羊有跪母之恩,鴉有反哺之情”國家是我們生活在一個(gè)穩(wěn)定和諧的社會(huì)里,我們更要擔(dān)當(dāng)起保衛(wèi)國家,為祖國現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量!俗話說“居安思?!保虼?,我們要加強(qiáng)我們的國防意識(shí),盡自己最大的力量保衛(wèi)我們的祖國!
國防教育實(shí)踐心得篇二十
古往今來,世界上一切主權(quán)國家,都十分重視自己的國防教育,不斷強(qiáng)化公民的國防意識(shí)。接下來就跟本站小編一起去了解一下關(guān)于國防教育。
吧!
國防教育學(xué)習(xí)心得感悟隨著中國在國際舞臺(tái)上的影響越來越大,中國在國際舞臺(tái)上的地位越來越高,特別是改革開放以來我國的經(jīng)濟(jì)實(shí)力越來越強(qiáng)大,中國政府在對(duì)外政策上采取了靈活的外交措施,使的周邊一些國家感到了震動(dòng),一些和中國關(guān)系比較緊張的國家紛紛加緊了擴(kuò)軍備戰(zhàn)的步伐,加劇了國際形勢的緊張局面,應(yīng)而我們加強(qiáng)學(xué)習(xí)鄧小平新時(shí)期國防教育思想是相當(dāng)必要的。
一、周邊形勢。
九十年代以來﹐日本一直保持防務(wù)(國防)費(fèi)用總額世界第二﹑人均防務(wù)(國防)費(fèi)用世界首位的狀態(tài)。日本已完全掌握了核彈技術(shù)。近十年來日本受泡沫經(jīng)濟(jì)和金融危機(jī)的持續(xù)影響﹐經(jīng)濟(jì)一直萎靡不振﹐可是在軍備建設(shè)方面卻并未松懈﹐一個(gè)強(qiáng)大的軍事大國已然形成。
印度為了對(duì)付中國。利用"和平核裝置"為掩護(hù),秘密研制真正的原子彈!美國政府希望印度獲得核技術(shù)來抵消中國原子彈的影響,試圖直接向印度提供核武器來對(duì)付中國。
馬來西亞聲稱為了對(duì)付因與該國有領(lǐng)土爭端而引起的挑戰(zhàn),必須使空軍力量比"現(xiàn)在強(qiáng)大得多和有效得多",因而正在以最快的速度實(shí)現(xiàn)空軍現(xiàn)代化。
二、國際形勢。
以小布什為首的美國新政府的誕生和采取的強(qiáng)硬措施,更使國際局勢趨于全面緊張。1.在巴以中東和談問題上,美國明顯偏袒以色列;2.對(duì)伊拉克采取強(qiáng)硬措施,進(jìn)行大規(guī)??找u;3.俄美關(guān)系進(jìn)一步緊張。美國和俄羅斯下令驅(qū)逐外交官,美國還宣布將退出美俄共同簽過字的《反彈道導(dǎo)彈試驗(yàn)條約》,俄美關(guān)系再次跌入低谷;4.美國海軍間諜飛機(jī)(ep—3e)入侵我國領(lǐng)海領(lǐng)空,并撞毀我新型戰(zhàn)機(jī),我優(yōu)秀飛行員王偉同志壯烈犧牲;5.美國政府批準(zhǔn)新一輪對(duì)臺(tái)武器出售,向中國臺(tái)灣出售價(jià)值40多億美元的進(jìn)攻性先進(jìn)武器裝備,是目前對(duì)臺(tái)最大一筆軍售。
新時(shí)期的國防建設(shè),應(yīng)當(dāng)順應(yīng)時(shí)代的潮流和適應(yīng)國際形勢的需要,我們要加強(qiáng)國防建設(shè),運(yùn)用先進(jìn)的軍事武器和設(shè)施,增強(qiáng)國家的防御力量,增加和友好國家的政治來往和軍事技術(shù)的交流,遵循和平共處五項(xiàng)原則,人不犯我、我不犯人。我們加強(qiáng)武裝力量是為了保衛(wèi)祖國和人民,我國政府始終強(qiáng)調(diào)我們的核武器是為了防御侵略,我們決不首先使用核武器,我國政府始終強(qiáng)調(diào)徹底禁止生產(chǎn)和徹底銷毀核武器,讓世界處在和平的環(huán)境中。
我們當(dāng)代的大學(xué)生,是學(xué)習(xí)、掌握知識(shí)和將來接替國家重任的接班人,更要明確國防建設(shè)的重要性。世界的形勢非常復(fù)雜,只要有霸權(quán)主義和軍備競賽存在,國防建設(shè)的重任我們決不能放棄。
今天下午進(jìn)過上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的一次國防教育,讓我有了這樣的心得體會(huì)。國防,即國家的防務(wù),是國家為防備和抵抗侵略,制止武裝顛覆,保衛(wèi)國家主權(quán)、統(tǒng)一領(lǐng)土完整和安全所進(jìn)行的軍事及軍事有關(guān)的政治、經(jīng)濟(jì)、外交、科技、教育等方面的活動(dòng)。
國防隨著國家的產(chǎn)生而產(chǎn)生,國家的興衰和國防密切相關(guān),因?yàn)檫^分的強(qiáng)弱直接關(guān)系到國家的安全、民族的尊嚴(yán)及社會(huì)的發(fā)展。地球是我們?nèi)祟惞餐奈ㄒ患覉@,我們要心連著心,手牽著手去保護(hù)我們的家園,最重要的是世界的和諧、穩(wěn)定,而決定世界是否和諧、穩(wěn)定地發(fā)展的決定因素是國與國之間是否和平發(fā)展,以及人與人之間是否和睦相處。
有這么一句話“要想別人尊重你,你首先要尊重別人”。國家與國家的發(fā)展如果想和平的進(jìn)行,首先這兩個(gè)國家必須互相尊重,不用為了擴(kuò)大自己的領(lǐng)土,爭奪不屬于自己的資源,而使用霸權(quán)主義進(jìn)行軍事威脅,或者擴(kuò)大軍事集團(tuán),強(qiáng)化軍事同盟。相反的,一個(gè)國家應(yīng)該擁有一顆寬容、善良的心,對(duì)需要幫助的國家伸出援助之手,為大家的共同利益而奮斗!
為了保護(hù)我們的國家,保護(hù)我們的人民,就必須要國防,然而,過方式對(duì)外進(jìn)行的,要想國家長盛不衰、飛黃騰達(dá),最重要的是所有人民站在同一戰(zhàn)線上,齊心協(xié)力的為人民服務(wù),為社會(huì)作貢獻(xiàn)。因此,人與人之間必須和睦相處,不要勾心斗角,不要明爭暗斗,不要四分五裂,而是要一視同仁,要友善待人,要有大國國防觀念。因?yàn)槿祟惿鐣?huì)的一切都建立在社會(huì)化大生產(chǎn)之上,社會(huì)諸方面已經(jīng)成為一個(gè)緊密相連的有機(jī)整體,國防只有成為這個(gè)有機(jī)整體的不可分割的一部分,才能具有更大的威力。因此,我們要樹立大國國防觀,把國防建設(shè)納入整個(gè)國家大系統(tǒng)中進(jìn)行思考和規(guī)劃。
“國防教育要從娃娃抓起”。有國才有家,有家才有我們,只有國家穩(wěn)定發(fā)展,我們才能安居樂業(yè),作為一名學(xué)生,我們理應(yīng)加強(qiáng)我們的國防意識(shí),加強(qiáng)對(duì)國家的責(zé)任感和民族使命。一“羊有跪母之恩,鴉有反哺之情”國家是我們生活在一個(gè)穩(wěn)定和諧的社會(huì)里,我們更要擔(dān)當(dāng)起保衛(wèi)國家,為祖國現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量!俗話說“居安思?!保虼?,我們要加強(qiáng)我們的國防意識(shí),盡自己最大的力量保衛(wèi)我們的祖國!
就是要按照胡-錦-濤主席的指示要求,下功夫?qū)W理論、學(xué)科技、學(xué)管理;躬身實(shí)踐,就是要在完成以軍事斗爭準(zhǔn)備為龍頭的各項(xiàng)任務(wù)中,摔打磨練、增長才干。
國防教育實(shí)踐心得篇二十一
可沒想到小小的大炮竟然需要10個(gè)人。“炮后集合,向右看齊,就定位,北偏東,索定目標(biāo)?!边@一個(gè)個(gè)的專有名詞是我以前根本想不到的。終于明白制造大炮是一件煩瑣的事,同時(shí)使用大炮也是一件麻煩的事。
我們接觸的幾個(gè)教官,雖然各個(gè)都擁有幽默細(xì)胞??伤麄兊膼蹏奈夷芨惺艿玫健N蚁嘈潘麄?yōu)槲覈膰朗聵I(yè)是有幫助的。在他們體內(nèi)流著中華民族的血,他們談及我國的國防事業(yè)是熱血沸騰我,作為一名中學(xué)生感受到教官身上的氣息,他們的精神,他們的.才華,都應(yīng)該是我們學(xué)習(xí)的。
感受到了中國的國防,感受到了中國海,陸??杖姷镊攘εc精神,中國軍人的一舉一動(dòng),中國軍人的威嚴(yán),我真的震撼了。小的時(shí)侯我夢(mèng)想成為一名軍人,因?yàn)檐娙耸悄敲从⒆孙S爽。但我現(xiàn)在不敢再提了。因?yàn)槊靼琢塑娙嗽偃藗兠媲罢宫F(xiàn)的只是訓(xùn)練中的一部分,他們的奉獻(xiàn)比他們收獲更多,更多。
在這兒,我希望向所有軍人致我最崇高的敬意!
國防教育實(shí)踐心得篇二十二
國防教育學(xué)習(xí)心得感悟隨著中國在國際舞臺(tái)上的影響越來越大,中國在國際舞臺(tái)上的地位越來越高,特別是改革開放以來我國的經(jīng)濟(jì)實(shí)力越來越強(qiáng)大,中國政府在對(duì)外政策上采取了靈活的外交措施,使的周邊一些國家感到了震動(dòng),一些和中國關(guān)系比較緊張的國家紛紛加緊了擴(kuò)軍備戰(zhàn)的步伐,加劇了國際形勢的緊張局面,應(yīng)而我們加強(qiáng)學(xué)習(xí)鄧小平新時(shí)期國防教育思想是相當(dāng)必要的。
一、周邊形勢。
九十年代以來﹐日本一直保持防務(wù)(國防)費(fèi)用總額世界第二﹑人均防務(wù)(國防)費(fèi)用世界首位的狀態(tài)。日本已完全掌握了核彈技術(shù)。近十年來日本受泡沫經(jīng)濟(jì)和金融危機(jī)的持續(xù)影響﹐經(jīng)濟(jì)一直萎靡不振﹐可是在軍備建設(shè)方面卻并未松懈﹐一個(gè)強(qiáng)大的軍事大國已然形成。
印度為了對(duì)付中國。利用"和平核裝置"為掩護(hù),秘密研制真正的原子彈!美國政府希望印度獲得核技術(shù)來抵消中國原子彈的影響,試圖直接向印度提供核武器來對(duì)付中國。
馬來西亞聲稱為了對(duì)付因與該國有領(lǐng)土爭端而引起的挑戰(zhàn),必須使空軍力量比"現(xiàn)在強(qiáng)大得多和有效得多",因而正在以最快的速度實(shí)現(xiàn)空軍現(xiàn)代化。
二、國際形勢。
以小布什為首的美國新政府的誕生和采取的強(qiáng)硬措施,更使國際局勢趨于全面緊張。1.在巴以中東和談問題上,美國明顯偏袒以色列;2.對(duì)伊拉克采取強(qiáng)硬措施,進(jìn)行大規(guī)??找u;3.俄美關(guān)系進(jìn)一步緊張。美國和俄羅斯下令驅(qū)逐外交官,美國還宣布將退出美俄共同簽過字的《反彈道導(dǎo)彈試驗(yàn)條約》,俄美關(guān)系再次跌入低谷;4.美國海軍間諜飛機(jī)(ep—3e)入侵我國領(lǐng)海領(lǐng)空,并撞毀我新型戰(zhàn)機(jī),我優(yōu)秀飛行員王偉同志壯烈犧牲;5.美國政府批準(zhǔn)新一輪對(duì)臺(tái)武器出售,向臺(tái)灣出售價(jià)值40多億美元的進(jìn)攻性先進(jìn)武器裝備,是目前對(duì)臺(tái)最大一筆軍售。
新時(shí)期的國防建設(shè),應(yīng)當(dāng)順應(yīng)時(shí)代的潮流和適應(yīng)國際形勢的需要,我們要加強(qiáng)國防建設(shè),運(yùn)用先進(jìn)的軍事武器和設(shè)施,增強(qiáng)國家的防御力量,增加和友好國家的政治來往和軍事技術(shù)的交流,遵循和平共處五項(xiàng)原則,人不犯我、我不犯人。我們加強(qiáng)武裝力量是為了保衛(wèi)祖國和人民,我國政府始終強(qiáng)調(diào)我們的核武器是為了防御侵略,我們決不首先使用核武器,我國政府始終強(qiáng)調(diào)徹底禁止生產(chǎn)和徹底銷毀核武器,讓世界處在和平的環(huán)境中。
我們當(dāng)代的大學(xué)生,是學(xué)習(xí)、掌握知識(shí)和將來接替國家重任的接班人,更要明確國防建設(shè)的重要性。世界的形勢非常復(fù)雜,只要有霸權(quán)主義和軍備競賽存在,出國留學(xué)防建設(shè)的重任我們決不能放棄。
國防教育實(shí)踐心得篇二十三
在軍訓(xùn)之余上一堂國防教育課對(duì)于我來說,是一個(gè)學(xué)習(xí)新知識(shí)的好機(jī)會(huì)。
在此之前,我從未想過在大學(xué)教室里上的第一節(jié)課是國防教育課。一開始我就納悶兒:什么是國防教育,它的內(nèi)容是不是很多很深?yuàn)W?這與大學(xué)生又有什么必要的聯(lián)系呢?帶著疑惑我把目光投向那位陌生的教授,儒雅的外表,時(shí)而幽默時(shí)而嚴(yán)肅的語氣,引領(lǐng)我們這群新生穿越時(shí)空隧道,從公元前21世紀(jì)的夏王朝到現(xiàn)代,講述中國國防的建設(shè)的興起、發(fā)展、變革與完善。在這之中,我知道中華民族經(jīng)歷了無數(shù)戰(zhàn)爭的錘煉,形成了強(qiáng)大的民族凝聚力,培育了自強(qiáng)不息、前仆后繼、衛(wèi)國御敵的精神,最終成為一個(gè)多民族的大疆域國家。
大浪淘沙,淘過千古風(fēng)流人物,留下漫漫歲月淺灘和沙浪不能帶走的貝殼留給后人撿拾。中國的國防歷史悠悠漫長,該是遺留在歲月淺灘上的最古老貝殼吧,它的花紋應(yīng)該是最復(fù)雜變幻的吧。有過擁有國土面積的唐王朝的輝煌,也有過簽訂無數(shù)辱國條約的清王朝的屈辱。有過太平盛世的歌舞,也過血流成河的戰(zhàn)爭。
今天,雖然中國近年來發(fā)展迅速,強(qiáng)有力的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)奠定了國防的建設(shè)的日趨完善,使得30多年來中國沒有戰(zhàn)爭可言。但是歷史遺留的國土爭端問題卻愈演愈烈,中國正面臨著潛在的戰(zhàn)爭危機(jī),且危機(jī)四伏。北有俄羅斯,東有日本,南有越南,西有印度……這種國際形勢要求每一位中國人積極參與國防的建設(shè),加強(qiáng)國防力量。
大學(xué)生是祖國國防力量的有力資源,我們應(yīng)在大學(xué)時(shí)努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),加強(qiáng)國防教育,做好參與國防的建設(shè)的思想準(zhǔn)備。
國防教育實(shí)踐心得篇一
多少回佇立于輕輕的晨風(fēng)里,無數(shù)次守候在柔柔的朝霞中,國旗下的我,久久地凝望你,只為讀你血染風(fēng)采,如此自豪地臨風(fēng)飄舉,如何地讓人振奮不已。可又有誰明了,你也有絲絲縷縷的憂傷,也曾有點(diǎn)點(diǎn)滴滴的屈辱,是千萬志士將你一次次托起,捍衛(wèi)了你,犧牲了自己。
“凄涼讀盡支那史,幾個(gè)男兒非馬牛?”央央中華,山河破碎,國將不國,面對(duì)這災(zāi)民流離,哀鴻啟遍野的現(xiàn)實(shí),有多少仁人志士大聲疾呼“上下一心開創(chuàng)中華”,然而為什么中華民族的強(qiáng)國之夢(mèng)難以實(shí)現(xiàn)呢?為什么仁人志士的種種求索卻總以失敗而告終呢?為什么林則徐龔自珍的無限憧憬只能是一場空夢(mèng)?戊戌變法最后只落得“引頸受戮”的下場?資產(chǎn)階級(jí)革命家建立的資產(chǎn)階級(jí)共和國推翻了帝制,但僅僅在三個(gè)月之內(nèi)就夭折了。
人們?cè)诼L夜里盼望著期待著,終于,這一天來到了。1921年,一個(gè)楊柳輕拂的季節(jié),從碧波蕩漾的嘉興南湖上傳來了一個(gè)振奮人心的消息:中國共產(chǎn)黨成立了!,黑暗的大海上樹起了一座明亮的燈塔,從此,中國有了堅(jiān)強(qiáng)而有力的舵手!
“砍頭不要緊,只要主義真;殺了夏明翰,還有后來人!”忘不了,革命烈士夏明翰面對(duì)敵人的屠刀,用滿腔熱血譜寫一曲贊歌;忘不了,鍘刀的底座已經(jīng)被鮮血染紅,黨的女兒劉胡蘭“生的偉大,死的光榮”;更忘不了,橋頭碉堡噴著敵人的火舌,人民的好兒子董存瑞毅然拉響了導(dǎo)火索……是他們,是無數(shù)的共產(chǎn)黨員用血肉之軀,把我們多難的民族拖出了地獄之門,送上了幸福大道;更是無數(shù)革命烈士,用拳拳之心,抹去祖國母親凄苦的眼淚,換來了她幸福的微笑。他們?yōu)榱嗣褡宓纳?、興旺不惜拋頭顱灑熱血。他們不愧為中華民族的脊梁,堅(jiān)如磐石,頂天立地!
國旗下,我的心潮澎湃——祖國,你的偉大象奔騰的長河,即使我不能涌直推進(jìn)的浪波,我也要做水一顆,為你的洪流增添浪花一朵;你的繁榮象浩瀚的銀河,即使我不能為你增添耀眼的光彩,也要做小星一顆,為了你的燦爛默契閃爍。
我可愛的祖國,你同輝于日月,無愧于時(shí)代,你與威嚴(yán)的長城共存,與久遠(yuǎn)的黃河同在。你養(yǎng)育了我,我也要獻(xiàn)給你繁榮和綠色,還有美麗與快樂!請(qǐng)相信吧,我們年輕的一代,正在勵(lì)精圖治,致力于你的騰飛,有老一輩開創(chuàng)的基業(yè),有新一代的有為青年,我怎能不自豪地說:明天屬于中國,一定屬于中國.
國防教育實(shí)踐心得篇二
愛國,這兩個(gè)字對(duì)我們這批年輕人來說意義其實(shí)很渺茫。年輕的我們并不知道如何將“愛國”這種偉大的情懷詮釋。可我們從內(nèi)心之中仍然對(duì)這片生我養(yǎng)我的土地充滿著一種由衷并且熾熱的愛。
每當(dāng)從電視機(jī)里聽到傳出的“終于祖國、忠于人民”的口號(hào),我也一樣跟著電視里的主人公一起心潮澎湃熱淚盈眶。盡管我并不知道如何去實(shí)踐這種“忠于祖國、忠于人民”的崇高精神,可我就是這樣的盲目的熱愛,因?yàn)檫@是我的祖國!這是生我養(yǎng)我的地方!
我們只能從長輩的話語中聆聽那個(gè)戰(zhàn)亂年代的故事,在那個(gè)屈辱的年代,有多少我的同胞慘死在敵人的屠刀之下,有多少的奇珍異寶被劫持流落他鄉(xiāng)。每當(dāng)看見這些歷史文獻(xiàn)和流失文物,我只恨自己不能生在那個(gè)年代。不能和我的先輩一起拿起刺刀為保衛(wèi)我的祖國而戰(zhàn)!為保衛(wèi)我的家園而戰(zhàn)!
“一玉口中國,一瓦頂成家,都說國很大,其實(shí)一個(gè)家。一心裝滿國,一手撐起家,家是最小國,國是千萬家。在世界的國,在天地的家,有了強(qiáng)的國,才有富的家。”幾句歌謠,道出了國家的本質(zhì),道出了國富民強(qiáng)的根本,而就是有這樣一批人,像兩彈一星元?jiǎng)族X學(xué)森,鄧稼先;殲15負(fù)責(zé)人羅陽這些祖國優(yōu)秀的國防科技人才是他們舍小家而顧大家。才鑄就了祖國的輝煌,奠定了東方巨龍的奮起騰飛。是這些默默無聞的奠基人讓祖國十幾億人民感受到了東方雄獅的崛起,感受到了深深的民族自豪!有這些先驅(qū)作為榜樣,身上那一份沉甸甸的民族使命感使我們時(shí)刻覺得鋼槍在手,重任在肩。
當(dāng)在奧運(yùn)的賽場上響起悠揚(yáng)的《義勇軍進(jìn)行曲》,我莫名的心潮澎湃和奧運(yùn)健兒一起吶喊,一起自豪。當(dāng)看見國慶閱兵整齊的方隊(duì),氣勢雄渾的中國人民解放軍。當(dāng)看見遼寧號(hào)航空`母艦在我國的領(lǐng)海上試航,看見遼寧艦上的中國海軍雄姿英發(fā)的樣子,我和那些軍人一樣驕傲,一樣自豪。當(dāng)從電視上看見殲15起降的姿勢紅遍全國,我也不由自主的將右手奮力前伸,去模仿,去效法這個(gè)使民族驕傲的姿勢!因?yàn)槲覀兺侵袊?
國家興亡,匹夫有責(zé)。雖然我們不一定能為祖國的國防建設(shè)做出多大的貢獻(xiàn)。但從事教育行業(yè)的我們必將身體力行的讓我們所教授的學(xué)生切實(shí)的體會(huì)到我們這一份愛國情懷。偉大領(lǐng)導(dǎo)人鄧小平先生曾說過:“教育要從娃娃抓起”,其實(shí)國防教育也一樣受用于這句話。從小為學(xué)生培養(yǎng)愛國主義情懷和民族自豪感。讓他們從小便樹立一個(gè)思想,那就是未來的成長,要為祖國的國防建設(shè)事業(yè)添磚加瓦。
國防教育實(shí)踐心得篇三
國防就是指國家為防備和抵抗侵略,制止武裝顛覆,恐怖等,保衛(wèi)國家的主權(quán)、統(tǒng)一,領(lǐng)土完整和安全所進(jìn)行的軍事活動(dòng),以及與軍事有關(guān)的政治、經(jīng)濟(jì)、科技、外交、教育等方面的活動(dòng)。
愛國,這兩個(gè)字對(duì)我們小學(xué)生來說意義其實(shí)很渺茫。年輕的我們并不知道如何將“愛國”這種偉大的情懷詮釋??晌覀儚膬?nèi)心之中仍然對(duì)這片生我養(yǎng)我的土地充滿著一種由衷并且熾熱的愛。每當(dāng)從電視機(jī)里聽到傳出的“忠于祖國、忠于人民”的口號(hào),我也一樣跟著電視里的主人公一起心潮澎湃熱淚盈眶。盡管我并不知道如何去實(shí)踐這種“忠于祖國、忠于人民”的崇高精神,可我就是這樣盲目的熱愛,因?yàn)檫@是我的祖國!這是生我養(yǎng)我的地方!
現(xiàn)在我們只能從長輩的話語中聆聽那個(gè)戰(zhàn)亂年代的故事,在那個(gè)屈辱的年代,有多少我們的同胞慘死在敵人的屠刀之下,有多少的奇珍異寶被劫持流落他鄉(xiāng)。聽起了這段歷史,我心中也想國防出一份力,想為我們的國家出一份力。
每當(dāng)聽長輩講起抗日戰(zhàn)爭的英雄故事,我也和他們一樣激動(dòng),一樣自豪。因?yàn)楦锩⑿蹅冇貌綐尀槲覀凃?qū)逐了侵占我們土地的日本人,為我們打下了一個(gè)偌大的新中國!是他們捐軀赴國難,視死忽如歸,他們正是由于對(duì)祖國的深切熱愛,并為之付諸鮮血與生命,才有了我們今天美好的生活。
一玉口中國,一瓦頂成家,都說國很大,其實(shí)一個(gè)家。一心裝滿國,一手撐起家,家是最小國,國是千萬家。在世界的國,在天地的家,有了強(qiáng)的國,才有富的家。
幾句歌謠,道出了國家的本質(zhì),道出了國富民強(qiáng)的根本,而就是有這樣一批人,錢學(xué)森,鄧稼先和羅陽這些祖國優(yōu)秀的國防科技人,是他們舍小家而顧大家。才鑄就了祖國的輝煌,奠定了東方巨龍的奮起騰飛。是這些默默無聞的奠基人讓祖國十幾億人民感受到了東方雄獅的崛起,感受到了深深的民族自豪!有這些先驅(qū)作為榜樣,身上那一份沉甸甸的民族使命感使我們時(shí)刻覺得鋼槍在手,重任在肩。
國防教育實(shí)踐心得篇四
我是一名東大封小學(xué)六年級(jí)二班的小學(xué)生,今年十一歲?!皣馈睂?duì)我來說是一個(gè)既籠統(tǒng)又模糊的概念,我還不能完全理解它,但我從電視報(bào)紙上,從老師和父母的口中了解到日本政府導(dǎo)演的購島鬧劇,嚴(yán)重傷害了中國人民的感情這一事件中,在朦朧意識(shí)里感到國防的重要性。
國防是為捍衛(wèi)國家主權(quán),領(lǐng)土完整和安全,防備外來侵略和顛覆,所進(jìn)行的軍事及與軍事有關(guān)的政治、外交、經(jīng)濟(jì)、文化等方面的建設(shè)和斗爭,現(xiàn)在的世界還不太平,因此加強(qiáng)國防教育,建設(shè)強(qiáng)大的國防,是時(shí)代的要求。國家領(lǐng)導(dǎo)人明確提出;“只要國家存在,就有國防,國防教育就要長期進(jìn)行,作為公民的終身教育來抓?!?BR> 我們青少年在學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí),通過參加國防教育能提高政治思想覺悟和道德素質(zhì)從而增強(qiáng)對(duì)國防的義務(wù)感、責(zé)任感和堅(jiān)決保衛(wèi)祖國的堅(jiān)強(qiáng)意志。
每年九月第三個(gè)星期六是全民國防教育日,這是和平年代歷史對(duì)現(xiàn)實(shí)的警醒,俗話說;“人無遠(yuǎn)慮,必有近憂。”我們?cè)跄芡浤嵌纬林厍璧臍v史?八國聯(lián)軍入侵中國,還不是因?yàn)楫?dāng)時(shí)國力薄弱,清政府腐敗無能嗎?到頭來落得個(gè)割地賠款,賣國求榮的下場,園明園被洗劫一空,多少珍貴的文物流失海外,這是多么沉痛的教訓(xùn)啊!俗話說落后就要挨打,只要我們國力強(qiáng)盛,軍事過硬,眾志成城,就能立于不敗之林。
我們應(yīng)該牢記無數(shù)先烈們?yōu)榱酥腥A民族的解放,不惜獻(xiàn)出自己寶。
貴的生命,邱少云、江姐、董存瑞等先烈的名字將永遠(yuǎn)刻在中國歷史的豐碑上,二萬五千里長征,更讓世人見證了中國人民堅(jiān)韌不拔、不屈不撓的精神,這是歷史留給我們的一筆寶貴財(cái)富,激勵(lì)著我們牢固樹立愛國主義思想,增強(qiáng)國防意識(shí)。
我們青少年現(xiàn)在的主要任務(wù)是學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),增強(qiáng)國防觀念,有了豐富的知識(shí),我們才能制造出世界上一流的武器裝備,才能令垂涎中國的列強(qiáng)望而卻步。在和平年代雖然沒有真槍實(shí)彈的鍛煉機(jī)會(huì),但是我們可以通過其他方法近距離感受戰(zhàn)爭,比如在革命紀(jì)念館有一些模擬戰(zhàn)場,通過高科技聲、光、電再現(xiàn)戰(zhàn)爭場景,給人身臨其境的感覺,讓人震撼不已。
國防教育是建設(shè)和鞏固國防的基礎(chǔ),是增強(qiáng)民族凝聚力、提高全民素質(zhì)的重要途徑。日本侵略者雖然有著比中國先進(jìn)的武器裝備,但是最終還是被勇敢的中國人民趕出了中國,因?yàn)橹袊嗣裰绹野踩侨鐣?huì)共同的責(zé)任,被人踐踏是一種恥辱,所以他們團(tuán)結(jié)起來,萬眾一心,加強(qiáng)國防,譜寫了一曲勝利的贊歌。
國家通過開展國防教育,使公民增強(qiáng)國防觀念,掌握基本的國防知識(shí),學(xué)習(xí)必要的軍事技能,激發(fā)愛國熱情,自覺履行國防義務(wù)。國防教育應(yīng)該從小抓起,有的學(xué)校對(duì)此十分重視,把減負(fù)留給我們的時(shí)間,轉(zhuǎn)化為讓他們自我發(fā)展和主動(dòng)發(fā)展的空間,運(yùn)用了“兩條退走路”的方法開展國防教育。
國防是國家安全的有力保障,強(qiáng)國防、愛中華,讓我們共同努力吧!
國防教育實(shí)踐心得篇五
國防教育有明確的目的和深遠(yuǎn)的意義。國防教育質(zhì)量直接影響到公民的國防觀念和國民素質(zhì),從根本上關(guān)系到國防的強(qiáng)弱與國家的安危。
國防教育是以增強(qiáng)公民的國防觀念、掌握國防知識(shí)、樹立愛國情感和強(qiáng)化國家安全意識(shí)為目的,是有組織、有計(jì)劃、有規(guī)范內(nèi)容和特定形式的教育活動(dòng)?!秶澜逃ā返?條規(guī)定:“國防教育是建設(shè)和鞏固國防的基礎(chǔ),是增強(qiáng)民族凝聚力、提高全民素質(zhì)的重要途徑?!备鶕?jù)這些規(guī)定,可以把國防教育的目的歸結(jié)為四個(gè)方面的內(nèi)容:第一,通過國防教育,提高公民的國防觀念;第二,通過國防教育,使公民掌握必要的國防知識(shí);第三,通過國防教育,增強(qiáng)國民保衛(wèi)國防的責(zé)任;第四,通過國防教育,強(qiáng)化公民的國防安全意識(shí)。其中最主要的是增強(qiáng)公民國防觀念。公民有了明確而強(qiáng)烈的國防觀念,就能夠把自己的切身利益與國家的安危緊密聯(lián)系在一起。國家的安全受到威脅,公民就會(huì)自覺地迸發(fā)出保衛(wèi)國家的強(qiáng)烈意識(shí)。反之,如果公民缺乏國防安全意識(shí),就會(huì)把國家安危當(dāng)做與己無關(guān)的事情。當(dāng)國家面臨外部侵略時(shí),國民可能麻木不仁,視而不見。
要實(shí)現(xiàn)國防教育的目的,政府必須負(fù)起國防教育責(zé)任。國防教育從根本上講,是關(guān)系到國家安危和民族凝聚力的教育。雖然政府鼓勵(lì)國民自覺地進(jìn)行國防教育,但是,這項(xiàng)活動(dòng)在本質(zhì)上卻是國家或政府行為。如果一個(gè)國家把關(guān)系到自身安危的重大活動(dòng),當(dāng)做國民自發(fā)的行為,那么,這個(gè)國家的安全遲早會(huì)遇到危機(jī)。通過政府組織、軍隊(duì)配合、輿論宣傳、學(xué)校教育等一系列措施,使全民國防教育走向社會(huì)化、制度化。只有在政府組織下,通過制度約束,有計(jì)劃、有措施地開展國防教育,才能實(shí)現(xiàn)增強(qiáng)公民國防觀念,加強(qiáng)國防力量的目的。
縱觀世界各國,凡是負(fù)責(zé)任的政府,都把國防教育列為重要的政府活動(dòng),并以法律形式規(guī)定下來。例如,美國國會(huì)于1958年8月頒布的《國防教育法》,闡述了美國關(guān)于國防教育的基本政策,規(guī)定了聯(lián)邦政府對(duì)國防教育的具體計(jì)劃,包括國防教育基金計(jì)劃、國防學(xué)生貸款計(jì)劃、地區(qū)專業(yè)教育計(jì)劃等,并規(guī)定了每年完成各項(xiàng)計(jì)劃的指標(biāo)。美國國會(huì)將該法的制定視為美國教育史上最重要的發(fā)展之一,它是美國聯(lián)邦政府督促、協(xié)助各州政府教育機(jī)構(gòu)加強(qiáng)國防教育的基本法律依據(jù)。
我國政府也非常重視國防教育活動(dòng)。李鵬在七屆人民代表大會(huì)一次會(huì)議的《政府工作報(bào)告》中提出:“在人民群眾中廣泛進(jìn)行國防教育,提高國防觀念?!秉h的第十三次代表大會(huì)的政治報(bào)告中也強(qiáng)調(diào):“應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)國防教育,提高人民的國防觀念?!背它h和國家領(lǐng)導(dǎo)人在許多重要講話中強(qiáng)調(diào)國防教育的重要性之外,還于2001年4月28日,由第九屆全國人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第二十一次會(huì)議通過了《中華人民共和國國防教育法》。該法規(guī)定:“國家通過開展國防教育,使公民增強(qiáng)國防觀念,……自覺履行國防義務(wù)。”在這里,已經(jīng)非常明確地以法律形式。表明了“國防教育”是“國家行為”。也就是說,國家為了國防安全,需要設(shè)立專門的國防教育機(jī)構(gòu),提供必要的國防教育經(jīng)費(fèi),并有計(jì)劃、有目的地開展國防教育活動(dòng)。有了法律保證和政府行為,國防教育的目的才能實(shí)現(xiàn)。
通過各種形式的教育,增強(qiáng)國防觀念,是國防教育的重要意義所在。增強(qiáng)公民國防觀念,既是國防教育的目的,又表現(xiàn)為國防教育的意義:
國防觀念,是公民對(duì)國防與自身利益的關(guān)系以及自己對(duì)國防的責(zé)任的認(rèn)識(shí)。國防觀念包含了三層內(nèi)容:第一層是公民是否認(rèn)識(shí)到自己的根本利益;第二層是公民是否認(rèn)識(shí)到自己對(duì)國防負(fù)有的責(zé)任與義務(wù);第三層是公民是否愿意為履行國防義務(wù)奉獻(xiàn)自己的一切。
國家的安危關(guān)系到每一個(gè)公民的生存與安寧。國家安全,需要有鞏固的國防。有鞏固的國防,才會(huì)有國家的安全,國家的主權(quán)和領(lǐng)土完整才有保證。有這個(gè)前提下,公民個(gè)人的利益才有可能得到保障。這是客觀事實(shí)。問題在于,公民對(duì)于這個(gè)客觀事實(shí)是否有基本的認(rèn)識(shí)。
有國防就要有人承擔(dān)國防責(zé)任,這個(gè)責(zé)任屬于全體公民。公民對(duì)國防負(fù)有法定的義務(wù)。國家的安全靠全體公民負(fù)責(zé)。每一個(gè)公民都有保衛(wèi)國家安全的責(zé)任。對(duì)這種法定責(zé)任的認(rèn)識(shí)程度,構(gòu)成了公民國防觀念的重要內(nèi)容。
公民的國防觀念有強(qiáng)與弱之分。能夠充分認(rèn)識(shí)到國家安全與自身利益的關(guān)系以及懂得自己所應(yīng)該承擔(dān)的國防責(zé)任,是國防觀念強(qiáng)的表現(xiàn)。反之,看不到國家安全與個(gè)人利益的關(guān)系,缺乏保衛(wèi)國家的責(zé)任意識(shí),是國防觀念弱的表現(xiàn)。
國防教育實(shí)踐心得篇六
教官做了示范并發(fā)出了軍令狀,站二十分鐘無知的我此時(shí)還覺得小菜一碟前5分鐘,所有的人都精神抖擻,像根竹竿一樣,可是到了后面的.時(shí)候,大家開始有點(diǎn)搖搖欲墜了,腳有點(diǎn)麻木了,產(chǎn)生了陣陣刺痛這平時(shí)看起來短暫的二十分鐘,此時(shí)不知為什么變得如此漫長,我咬著牙堅(jiān)持,終于結(jié)束了,大家慢慢踏步,操場上“慘聲連篇”
之后兩天,教官教我們齊步走,這可給枯燥的軍訓(xùn)添了幾分趣味。剛開始,大家排成整整齊齊的兩隊(duì)。昂首闊步,器宇軒昂。教官一聲令下“齊步走”。有的人邁著小碎步,像個(gè)大家閨秀;有的人走著一字步,像個(gè)名模;有的人步向前,有幾分黑老大的味道……原本整整齊齊的隊(duì)伍,此時(shí)卻像熱鍋上的螞蟻一樣,亂成一團(tuán)。教官看此情況,對(duì)我們開始了“魔鬼訓(xùn)練”,原地踏步,不知踏了多少千次了。炎炎的烈日高懸當(dāng)空,紅色的光日火箭般射到地面上,地面如同著起了火。
豆大的汗珠從我的額頭不斷地滾下來,浸濕了迷彩服。經(jīng)過一番“痛苦掙扎”,我們終于練出了幾分神似。響亮的口號(hào)聲在操場上回蕩。
雄鷹在雞窩里長大,也會(huì)失去飛翔的能力。野狼在羊群里長大,也會(huì)愛上羊,而喪失狼性。我和什么人在一起,我就會(huì)變成什么樣。在這次軍訓(xùn)中,大家鍛煉了非凡的毅力,經(jīng)歷了汗水的洗禮,把“困難”改為“挑戰(zhàn)”,沒什么可以打敗自己。
三天的軍訓(xùn)很苦很累,三天的蛻變我堅(jiān)強(qiáng),我長大了。我堅(jiān)信“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?!币?yàn)榱恕ず苷f過“在苦難的另一邊,有一條不同的路。讓你更堅(jiān)強(qiáng),更堅(jiān)定,讓你找到自己想要的人生。即使經(jīng)歷種。種挑戰(zhàn),我們的生活還是充滿歡笑與喜悅?!?BR> 國防教育實(shí)踐心得篇七
那天,我隨著人潮來到了上海國防軍事基地,當(dāng)我走出基地時(shí),我心潮澎湃,感想頗多。
49年,那個(gè)偉人——毛澤東,他站在北京城上,大聲宣布:“中華人民共和國成立了!”那時(shí),全國人民沸騰了!
97年7月1日,香港回歸。
99年12月31日,澳門回歸。
……。
我回到家,眼睛流出不能用言語形容的淚,我對(duì)天吶喊:。
我是一個(gè)中國人,
我為中國的飛速發(fā)展而驕傲,
但是別忘記沒洗清的恥辱,
強(qiáng)我國防,
愛我中華!
國防教育實(shí)踐心得篇八
國防是為捍衛(wèi)國家主權(quán),領(lǐng)土完整和安全,防備外來侵略和顛覆所進(jìn)行的軍事及與軍事有關(guān)的政治、外交、經(jīng)濟(jì)、文化等方面的建設(shè)斗爭。
隨著時(shí)代的發(fā)展,科技在不斷發(fā)展,人類在不斷進(jìn)步,社會(huì)也變得更加文明。國家、種族的界限日益縮小,人們生活越來越好,素質(zhì)也越來越高,和平與發(fā)展成了當(dāng)今社會(huì)的主題。
我們每個(gè)人都有著自己的美好愿望和宏偉藍(lán)圖,可是罪惡的子彈還在威脅著一些國家和地區(qū),甚至威脅到全世界的和平。人民軍隊(duì)擔(dān)負(fù)著為社會(huì)現(xiàn)代化建設(shè)的重任。沒有他們,就不會(huì)有和平穩(wěn)定的發(fā)展局面,就不能與霸權(quán)主義斗爭到底;沒有他們,人民的生命財(cái)產(chǎn)就無法保障。
不一定能實(shí)現(xiàn),但我那熱衷祖國國土的心是真誠火熱的。為了使我們能熱愛國防事業(yè),自覺為國防事業(yè)獻(xiàn)身,現(xiàn)在就必須接受國防聚焦,接受愛國主義和革命英雄主義的教育。我們要在學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)的基礎(chǔ)上,不斷地提高國防意識(shí)。
每年九月的第三個(gè)星期六是全民國防教育日,這是和平年代歷史對(duì)現(xiàn)實(shí)的警醒,高中的歷史課本有這樣一句話,“人無遠(yuǎn)慮,必有近憂”,我們?cè)跄芡鼌s那段沉重屈辱的歷史?八國聯(lián)軍入侵中國,還不是因?yàn)楫?dāng)時(shí)國力薄弱,清朝腐敗無能嗎?假如當(dāng)時(shí)國力強(qiáng)盛,軍事過硬,眾志成城,就能立于不敗之地。
當(dāng)前我國的國防不斷壯大,例如,戰(zhàn)艦遼寧號(hào),新型戰(zhàn)斗機(jī),作戰(zhàn)優(yōu)秀的陸軍部隊(duì)等等。軍事是一個(gè)國家的堅(jiān)強(qiáng)后盾,國家安定,人民才會(huì)幸福。我國人民在長期的國防實(shí)踐中,反復(fù)地接受國防教育,不斷地提高國防意識(shí)。
軍訓(xùn)期間,接觸的幾個(gè)教官,雖未曾和我們談及國家大事,可他們的愛國之心我能感受得到。我相信他們?yōu)槲覈膰朗聵I(yè)是有幫助的,在他們的體內(nèi)留著中華民族的血,他們的精神,他們的才華,都應(yīng)該是我們學(xué)習(xí)的。長大以后為祖國開辟一塊新的國防天地,為祖國和人民撐起一片和平的藍(lán)天。
代化軍事強(qiáng)國,讓五星紅旗永遠(yuǎn)高高飄揚(yáng)在世界的東方。
國防,你是我們中國人民驕傲的資本,你是我們中國人民美好未來的保證。強(qiáng)國防,愛中華,讓我們攜起手來共同努力吧。
國防教育實(shí)踐心得篇九
國防,就是國家的防務(wù),是指為捍衛(wèi)國家主權(quán)、領(lǐng)土完整,防備外來侵略和顛覆,所進(jìn)行的軍事及與軍事有關(guān)的政治、外交、經(jīng)濟(jì)、文化等方面的建設(shè)和斗爭。現(xiàn)在的世界還不太平,因此加強(qiáng)國防教育,建設(shè)強(qiáng)大的國防,是時(shí)代的要求。國家領(lǐng)導(dǎo)人明確提出;“只要國家存在,就有國防,國防教育就要長期進(jìn)行,作為公民的終身教育來抓?!?BR> 我們?cè)趯W(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí),通過參加國防教育能提高政治思想覺悟和道德素質(zhì)從而增強(qiáng)對(duì)國防的義務(wù)感、責(zé)任感和堅(jiān)決保衛(wèi)祖國的堅(jiān)強(qiáng)意志。
我們要牢記歷史,不能忘記那段沉重屈辱的歷史?八國聯(lián)軍入侵中國,還不是因?yàn)楫?dāng)時(shí)國力薄弱,清政府腐敗無能嗎?到頭來落得個(gè)割地賠款,賣國求榮的下場,園明園被洗劫一空,多少珍貴的文物流失海外,這是多么沉痛的教訓(xùn)啊!俗話說落后就要挨打,只要我們國力強(qiáng)盛,軍事過硬,眾志成城,就能立于不敗之地。
字將永遠(yuǎn)刻在中國歷史的豐碑上,二萬五千里長征,更讓世人見證了中國人民堅(jiān)韌不拔、不屈不撓的精神,這是歷史留給我們的一筆寶貴財(cái)富,激勵(lì)著我們牢固樹立愛國主義思想,增強(qiáng)國防意識(shí)。
國防教育是建設(shè)和鞏固國防的基礎(chǔ),是增強(qiáng)民族凝聚力、提高全民素質(zhì)的重要途徑。日本侵略者雖然有著比中國先進(jìn)的武器裝備,但是最終還是被勇敢的中國人民趕出了中國,因?yàn)橹袊嗣裰绹野踩侨鐣?huì)共同的責(zé)任,被人踐踏是一種恥辱,所以我們團(tuán)結(jié)起來,萬眾一心,加強(qiáng)國防教育。
作為一名教師,我們要加大對(duì)學(xué)生進(jìn)行國防教育。一是利用升旗活動(dòng)進(jìn)行愛國主義教育。在升旗時(shí)間安排學(xué)生和老師講述9·18的歷史,使學(xué)生牢記歷史,勿忘國恥,激發(fā)學(xué)生的愛國熱情;二是利用班會(huì)時(shí)間觀看抗戰(zhàn)影片。在觀看之前,精煉地講解當(dāng)時(shí)的時(shí)代背景,以及當(dāng)時(shí)我軍所面臨的敵強(qiáng)我弱的嚴(yán)峻形勢,使學(xué)生能充分了解到我軍的機(jī)智與勇敢,以及日軍的狡詐與貪婪,切實(shí)增強(qiáng)憂患意識(shí)、國防意識(shí);三是課上向?qū)W生滲透愛國主義思想。在9·18紀(jì)念日來臨之前,老師要學(xué)會(huì)通過具體實(shí)例讓學(xué)生了解中華民族悠久歷史,使學(xué)生從"知我中華"上升到"愛我中華",認(rèn)識(shí)到"天下興亡,匹夫有責(zé)";四是認(rèn)真總結(jié)國防教育經(jīng)驗(yàn)。
國家通過開展國防教育,使公民增強(qiáng)國防觀念,學(xué)校通過開展國防教育,使學(xué)生增強(qiáng)國防觀念,增強(qiáng)愛國意識(shí)。
強(qiáng)我國防、愛我中華,我們大家共同的心愿,讓我們共同努力吧!
國防教育實(shí)踐心得篇十
中國,一個(gè)多么神圣的字眼。中國,一個(gè)多么悠久的國家。五千年啊!中國像一條飽經(jīng)滄桑的巨龍,依然屹立在世界東方之巔!中華民族之所以綿延而不亡,強(qiáng)大的國防居功至偉。對(duì)于一個(gè)國家來說,國防的強(qiáng)弱決定這個(gè)國家的命運(yùn)。國防事業(yè)是事關(guān)每一個(gè)中國人的事業(yè)。
我國國防的歷史源遠(yuǎn)流長。早在公元前21世紀(jì),伴隨著奴隸制國家‘夏’的出現(xiàn),作為抵御外來入侵和討伐他國的工具----國防便產(chǎn)生了。在人類社會(huì)歷史的長河中,神州大地先后經(jīng)歷了奴隸制社會(huì)、封建社會(huì)、半殖民地半封建社會(huì)和社會(huì)主義社會(huì)。國防也經(jīng)歷了無數(shù)個(gè)強(qiáng)盛與衰落的交替,給我們留下了寶貴的國防遺產(chǎn)和深刻的歷史教訓(xùn)。
西周時(shí)期,周幽王“烽火戲諸侯”而亡國喪生,遺笑天下。在秦朝,秦始皇建造了世界奇觀----萬里長城,世人都都被它的宏大巍峨而嘖嘖稱奇,嘆為觀止。驚嘆在古代能建造出如此宏偉的建筑,堪稱世界史上的奇跡。但這奇跡首先是作為國防工程而存在,起到了抵御匈奴南犯,捍衛(wèi)國家安全的歷史作用。其次,才是作為一道氣勢磅礴、匪夷所思的景觀而存。它之所以能榮獲如此多的美譽(yù),是因?yàn)樗澈鬂饪s了古代勞動(dòng)人民勤勞的汗水和智慧的結(jié)晶!到了漢唐時(shí)期,中國的國防更是發(fā)展到了鼎盛時(shí)代,在這兩個(gè)朝代里英才倍出,名將云集,漢代有衛(wèi)青、霍去病、李廣、陳湯、班超、竇憲;唐代則有李靖、李勣、薛仁貴、蘇定方、郭子儀,李光弼,一個(gè)個(gè)光耀千秋、彪炳史冊(cè),更讓敵人聞風(fēng)喪膽。封狼居胥,燕、然勒功,深入虎穴,斬殺郅支,活捉頡利,這一個(gè)個(gè)耳熟能詳?shù)膫髌婀适铝钊藝@為觀止之余,更為大漢王朝的強(qiáng)大國防所折服,陳湯那句“犯雄漢者,雖遠(yuǎn)必誅”,既讓人對(duì)其曠古的英雄氣概所傾倒,也讓人看到了漢朝國防實(shí)力的底氣與豪氣。據(jù)此可知,當(dāng)時(shí)我國的國防在全世界可謂是處在最強(qiáng)者之列,匈奴遠(yuǎn)遁,突厥降服。
清朝,統(tǒng)治者思想迂腐,迷戀自我,不思進(jìn)取。于是科技落后遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于西方,經(jīng)濟(jì)停滯不前,加之政治腐敗,國防自然越來越弱。清朝統(tǒng)治者雖實(shí)行了閉關(guān)鎖國政策,但還是無濟(jì)于事,反而加速了清朝的滅亡,加深了人民的苦難。也引來了東西方列強(qiáng)的紛紛侵略,晚清政府既無能又無力,只好簽訂一個(gè)個(gè)喪權(quán)辱國的條約,以犧牲國家和民族的主權(quán)、領(lǐng)土,敬獻(xiàn)百姓的民脂民膏來茍延殘喘,維持腐朽沒落的統(tǒng)治。
落后就要挨打啊!清朝就是一個(gè)活生生的例子,它的歷史就是中華民族一部屈辱史、血淚史,告誡人們要時(shí)刻銘記國防的重要性!
古往今來,無數(shù)優(yōu)秀的中華兒女關(guān)心國家命運(yùn),同情民間疾苦,心系國防安危:屈原因楚國郢都淪陷而抱石投江,文天祥為南宋慷慨就義,陸游留下“王師北定中原日,家祭無忘告乃翁”的遺言,譚嗣同面對(duì)刀殂“我自橫刀向天笑”……都是為了我親愛的祖國啊!
新中國成立后,奉行防御性的國防政策。把捍衛(wèi)國家主權(quán)、安全、領(lǐng)土完整,保障國家發(fā)展利益和保護(hù)人民切身利益放在高于一切的位置,努力建設(shè)與國家安全和發(fā)展利益相適應(yīng)的堅(jiān)固國防和強(qiáng)大軍隊(duì),在全面建設(shè)小康社會(huì)進(jìn)程中實(shí)現(xiàn)富國和強(qiáng)軍的統(tǒng)一。
國無防不立,民無防不安,國家的生存與發(fā)展,歷來與國防息息相關(guān)。今日中國,如果不加強(qiáng)國防力量,就妄想擁有重要的國際地位,便是一句空話。如果六十年代以來中國沒有原子彈、氫彈,沒有發(fā)射衛(wèi)星,中國就不能叫有重要影響的大國,就沒有現(xiàn)在這樣的國際地位。
促進(jìn)國防建設(shè)與經(jīng)濟(jì)建設(shè)的協(xié)調(diào)發(fā)展,既是新形勢下國防現(xiàn)代化建設(shè)的必由之路,又是促進(jìn)和保障經(jīng)濟(jì)建設(shè)的關(guān)鍵所在,國防建設(shè)作為國家整體利益的一個(gè)內(nèi)在需求,就必須同經(jīng)濟(jì)建設(shè)協(xié)調(diào)一致地發(fā)展起來。
魯迅先生說過:“惟有民魂是值得寶貴的,惟有它發(fā)揚(yáng)起來,中國才有真進(jìn)步?!蔽覀兪亲鎳赣H的兒女,祖國的重任肩負(fù)在我們身上,在黨的關(guān)心和教育下,我們正在茁壯成長,我們要牢記黨的教導(dǎo),提高自身素質(zhì),學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),增強(qiáng)民族憂患意識(shí),努力求學(xué)。祖國明天的輝煌就靠我們?nèi)?chuàng)造,只要我們付出努力,只要我們一腔赤誠,只要我們學(xué)會(huì)感恩祖國母親,相信國防會(huì)變得更強(qiáng)大,中國會(huì)變得更繁榮,明天會(huì)更美好!
國防教育實(shí)踐心得篇十一
熱愛祖國,因?yàn)樽鎳o了我們很多珍貴的東西——沒有祖國,就沒有我們的安棲之所;沒有祖國,就沒有我們做人的尊嚴(yán);沒有祖國,就沒有我們孩子的活潑和家庭的安寧——沒有祖國,就沒有我們所擁有的一切!
正因?yàn)樽鎳c個(gè)人是這樣息息相關(guān),所以,蘇武可以忍辱負(fù)重,牧羊風(fēng)雪;與非可以為將報(bào)國,有家不還;戚繼光可以矢志,守衛(wèi)國土;孫中山可以百折不回,上下求索……循著歷史的源頭,走到今天。
當(dāng)人們懷著企盼和平的心態(tài)迎接二十一世紀(jì)的時(shí)候,伊拉克的戰(zhàn)火,科索沃的轟炸聲把他們從夢(mèng)中震醒。隆隆的炮火聲反復(fù)證明:人類的永久和平還不能隨著新世紀(jì)、新千年的到來而到來。自公元前3200年以來,人類共經(jīng)歷大小戰(zhàn)爭14550次,和平時(shí)期僅有292年,而無任何戰(zhàn)爭的日子僅僅只有26天。
回顧歷史,我們不難看出“落后就要挨打”。無論是過去還是現(xiàn)在,“西方列強(qiáng)亡我之心,比比皆是”!我們決不能掉以輕心。
我們偉大的祖國以報(bào)曉雄雞之勢傲然屹立于世界東方,它地大物博,歷史悠久,不僅有上下5000年的燦爛文化,還擁有960萬平方公里廣袤的領(lǐng)土,18000公里的海岸線,沒有強(qiáng)大的國防做后盾如何捍衛(wèi)領(lǐng)土的完整,捍衛(wèi)國家的主權(quán)!歷史告訴我們:自1840年的鴉片戰(zhàn)爭到新中國成立之前,外國列強(qiáng)先后迫使中國簽訂了600多個(gè)不平等條約,發(fā)生了各類巨大的侵華事件310多起,使國家蒙受了巨大的損失。新中國成立后,我們的祖國不再是飽受欺凌的東亞病夫!兩彈一星、神州五號(hào)載人飛船的發(fā)射成功不僅僅是華夏民族的驕傲,也是我們國力強(qiáng)盛、國防強(qiáng)大的最好表現(xiàn)。我們的軍隊(duì)“忠誠于黨、熱愛人民、報(bào)效祖國、獻(xiàn)身使命、崇尚榮譽(yù)”,完全有能力很好地捍衛(wèi)祖國的尊嚴(yán)和領(lǐng)土完整,我們勢必將解決好臺(tái)灣問題,完成祖國的統(tǒng)一大業(yè)。
今年9月18日是第十個(gè)“全民國防教育日”。所謂國防,就是國家的防務(wù)。國家的安全關(guān)系著整個(gè)國家和民族的生死存亡。只有祖國強(qiáng)大了,我們才能永遠(yuǎn)地挺起胸膛;只有祖國強(qiáng)大了,我們才會(huì)令世人刮目相看;只有祖國強(qiáng)大了,中國人民才能對(duì)著國際上種種針對(duì)我們的無恥挑釁大聲說――不!“天下雖安,忘戰(zhàn)必危。”古人云:“兵者,國之大事、死生之地、存亡之道,不可不察也?!北Pl(wèi)祖國,抵抗侵略,建立強(qiáng)大的國防是我們每一個(gè)中國公民的神圣職責(zé),依法服兵役,參加民兵組織是我們每一個(gè)公民的光榮義務(wù)。
朋友們,“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)。”中華民族偉大復(fù)興的歷史使命落在了我們這一代的肩上,我們一定要牢記“居安思?!钡墓庞?xùn);我們每個(gè)人的心中都應(yīng)筑起一道“保衛(wèi)祖國,抵抗侵略”的精神長城。
今天,我們胸中懷著遠(yuǎn)大的理想,我們眼里有著堅(jiān)定的信念。巍巍長城回蕩著我們一聲聲報(bào)國的誓言,燦燦霞光映現(xiàn)出我們一列列壯士的英姿,我們用青春,熱血乃至生命,捍衛(wèi)著祖國領(lǐng)土的完整,捍衛(wèi)著中華民族的尊嚴(yán)。站在“中國夢(mèng)”的旗幟下,我們要牢記“空談?wù)`國,實(shí)干興邦”的八字箴言,“喊破嗓子不如甩開膀子?!币晕抑膼畚易鎳?,敬我本業(yè),育我誠信,行我良善。從現(xiàn)在做起,牢固樹立社會(huì)主義核心價(jià)值觀,“同舟暢游學(xué)海路,攜手共圓中國夢(mèng)。”
國防教育實(shí)踐心得篇十二
一個(gè)國家,一個(gè)民族,要想強(qiáng)大,不僅要靠武器裝備的先進(jìn),人民的團(tuán)結(jié)一致,還需要國防力量的不斷壯大。國防是一個(gè)國家的根本,是一個(gè)國家抵御外來侵略者的實(shí)力。沒有國防,就沒有國家的強(qiáng)盛,民族的興旺。我們今天的辛福生活,離不開強(qiáng)大的國防力量。
曾幾何時(shí),過去的中國人任人欺辱,任人宰割。我們不能忘記那段屈辱的歷史。清朝末年,八國聯(lián)軍入侵中國,任意屠殺我們的中國同胞;圓明園被搶劫一空,多少珍貴的文物流失海外。這一切不都是因?yàn)楫?dāng)時(shí)的清政府腐敗無能,當(dāng)時(shí)的國力薄弱嗎?這是中國的恥辱,這是多么沉痛的教訓(xùn)啊!是的,落后就要挨打,一個(gè)國家如果沒有強(qiáng)大的國防力量做為后盾,就會(huì)被其他國家欺凌。只有讓我們的國力強(qiáng)盛,軍事過硬,我們的國家才能立于不敗之地。
我們更不應(yīng)該忘記為中華民族的解放而犧牲的革命先烈,這是歷史留給我們的一筆寶貴的財(cái)富。激勵(lì)著我們牢固愛國主義思想,增強(qiáng)國防意識(shí)。
新中國成立以來,我國的國防力量不斷增強(qiáng)。國慶六十周年大閱兵無疑是我們國家國防力量不斷強(qiáng)大的最好體現(xiàn)。當(dāng)一輛輛我國自主研發(fā)的坦克,步戰(zhàn)車,導(dǎo)彈從天安門前駛過時(shí);當(dāng)由各種機(jī)型組成的空中梯隊(duì)從天安門前飛過時(shí);當(dāng)一列列軍隊(duì)整齊地從天安門前走過時(shí),全中國人沸騰了,我們的中國已經(jīng)告別了任人宰割的歷史,我們的中國強(qiáng)大起來了。
近年來的邊境問題——釣魚島事件,黃巖島事件更讓我們新一代中國兒女意識(shí)到國防對(duì)于一個(gè)國家來說是何等的重要。國防離不開科學(xué)與軍事的發(fā)展,科學(xué)與軍事的發(fā)展離不開我們青年一代的不懈努力。
國防教育實(shí)踐心得篇十三
回首歷史,中華民族屢遭侵略戰(zhàn)爭之害,飽受列強(qiáng)的欺凌之苦,中華民族不屈不撓,通過長期英勇頑強(qiáng),前仆后繼,艱苦卓絕的奮斗。推翻了三座大山,贏得了國家的獨(dú)立,使偉大的中華民族屹立于世界民族之林,最終走上了有中國特色的社會(huì)主義發(fā)展道路?,F(xiàn)在,我國既面臨難得的發(fā)展機(jī)遇,也面臨嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。我們?cè)谧プv史機(jī)遇,集中力量進(jìn)行現(xiàn)代化建設(shè)的時(shí)候,必須清醒地看到,天下還不很太平,國防力量對(duì)比嚴(yán)重失衡,霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治在國防政治,經(jīng)濟(jì)和安全領(lǐng)域依然存在并有新的發(fā)展,對(duì)此,我們絕不能放松警惕?!秶澜逃ā返闹贫ê拓瀼?,為深入貫徹黨在國防教育方面的方針、政策,推動(dòng)國防教育深入,持久地開展,提供了可靠的法律保障。制定國防教育法對(duì)于提高全民素質(zhì),促進(jìn)建設(shè)和經(jīng)濟(jì)建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展也有重要意義。同時(shí),制定國防教育法也是貫徹落實(shí)國防法和教育法的需要,教育法在總則中明確要求,“國家在受教育者中進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會(huì)主義的教育,進(jìn)行理想、道德、紀(jì)律、法制,國防和民族團(tuán)結(jié)的教育”。通過宣傳貫徹國防教育法,可以體現(xiàn)和落實(shí)國防法和教育法對(duì)國防教育的原則要求。
實(shí)施《國防教育法》有利于提高全民族素質(zhì),促進(jìn)建設(shè)和經(jīng)濟(jì)建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展。法國作家都德的著名小說《最后一課》里描寫的'是普法戰(zhàn)爭中戰(zhàn)敗的法國被迫割讓一部分土地給普魯士。這塊土地上有個(gè)鄉(xiāng)村小學(xué),因?yàn)樵诩磳㈤_始的異國統(tǒng)治下,再不能學(xué)習(xí)自己祖國的語言了,學(xué)校這天上的是向祖國語言告別的最后一堂法語課。作品通過小學(xué)生弗朗士的自敘,生動(dòng)地表現(xiàn)了法國人民遭受異國統(tǒng)治的痛苦和對(duì)自己祖國的熱愛。作品的故事是虛構(gòu)的,但它反映一個(gè)國家在遭到外敵侵略之后,學(xué)校里連自己祖國的語言也不讓學(xué)習(xí)的情況卻是十分真實(shí)的。我國過去在有國無防的情況下,國家淪為帝國主義的殖民地半殖民地,大塊國土成了敵戰(zhàn)區(qū)、淪陷區(qū)。這種情況下,青少年只能接受外國的奴化教育,成為列強(qiáng)的宣傳工具。這就說明:如果我們不建設(shè)強(qiáng)大的國防,如果讓侵略者來統(tǒng)治我們的教育,就不可能有正常學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的機(jī)會(huì)和條件。實(shí)施《國防教育法》有利于提高全民族素質(zhì),促進(jìn)建設(shè)和經(jīng)濟(jì)建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展。增強(qiáng)全民族的國防觀念,在軍事上可以轉(zhuǎn)化為戰(zhàn)斗力,在經(jīng)濟(jì)上可以轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力,在政治上可以轉(zhuǎn)化為國家和民族的凝聚力。
國防教育的重點(diǎn)在于推動(dòng)和促進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展。人是生產(chǎn)力諸要素中具有決定作用的因素,而國防教育正是對(duì)人的教育,它不僅可以培養(yǎng)公民為國獻(xiàn)身的精神,而且有利于開闊人們的思路,通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)知識(shí),可以改善國民的智能結(jié)構(gòu),可以培養(yǎng)公民高度的組織觀念、嚴(yán)格的法制觀念,最大限度地減少各種違法犯罪活動(dòng),提高全社會(huì)精神文明,培養(yǎng)出一批又一批有理想有道德有文化有紀(jì)律的社會(huì)主義新人,在經(jīng)濟(jì)建設(shè)中發(fā)揮生力軍的作用,轉(zhuǎn)化為強(qiáng)大的生產(chǎn)力。
國防教育實(shí)踐心得篇十四
首先,我很幸運(yùn)參加這次國防教育。這次國防教育讓我結(jié)識(shí)了更多的同學(xué)、朋友;這次國防教育讓我認(rèn)識(shí)了觀音橋中學(xué);這次國防教育也讓我增強(qiáng)了體質(zhì),身體更結(jié)識(shí)了!
在這次國防教育中,我擔(dān)任了寢室室長、女生排長,讓我有機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)更多的同學(xué),結(jié)識(shí)更多的知己。除此之外,還讓我體會(huì)到了,生活中還有更多的.人在關(guān)心我,也有更多的人需要我的關(guān)心!我很高興參加這次國防教育!
在這次國防教育中,我們還進(jìn)行了一次模擬考試。在這之前我還擔(dān)心自我會(huì)被分到差班,但當(dāng)考試當(dāng)天豐主任跟我們解釋這次模擬考試是一次復(fù)習(xí)考試、學(xué)校均衡分班時(shí)我的心才真正的平靜下來!我很高興能來觀音橋中學(xué)上學(xué)!
在這次國防教育中,我的體能提高了,我的身體更結(jié)實(shí)了,雖然還是經(jīng)常生病,但我已經(jīng)學(xué)會(huì)了忍耐,更加學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)地應(yīng)對(duì)困難與疼痛。
這一切的一切是學(xué)校給我們創(chuàng)造的條件,是教官和我共同努力的結(jié)果!在此我要多謝觀音橋中學(xué)給我機(jī)會(huì),多謝教官對(duì)我的教育,多謝教官的為我而付出、為我而努力做好、為我而辛苦!多謝!
國防教育實(shí)踐心得篇十五
通過國防教育的學(xué)習(xí),使我更好的了解了我國的國防,軍事思想,世界軍事等等,從而使我們?cè)鰪?qiáng)國防觀念和國家安全意識(shí),強(qiáng)化愛國主義,集體主義觀念,加強(qiáng)組織和紀(jì)律性,促進(jìn)我們綜合素質(zhì)的提高。
在國防教育學(xué)習(xí)之后,我懂得了國防的真正含義,即國家的防務(wù),是指為防備和抵抗侵略,制止武裝顛覆,保衛(wèi)國家主權(quán)的統(tǒng)一,領(lǐng)土完整和安全所進(jìn)行的軍事及與軍事有關(guān)的政治,經(jīng)濟(jì),外交,科技,教育等方面的活動(dòng)。國防是國家生存與發(fā)展的安全保障,自古以來,有國就有防,國無防而不力,作為一個(gè)主權(quán)國家,最重要的是生存與發(fā)展,國防是否鞏固,事關(guān)國家和民族的興亡。因此,作為一名中學(xué)生,應(yīng)該以學(xué)習(xí)國防知識(shí),把自己的人生奮斗目標(biāo)與國家的發(fā)展和民族的存亡聯(lián)系起來,更努力的學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),為祖國的國防事業(yè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
軍戰(zhàn)士,感謝中國,感謝一切為了保護(hù)國家安全和國家統(tǒng)一作出貢獻(xiàn)的人們,感謝那些為祖國國防貢獻(xiàn)汗水和智慧的一切人民。雖然,我的感謝或許微不足道,但是,國防教育至少讓我們擁有了一顆感恩的心,讓我感謝能讓我們平靜的坐在教室學(xué)習(xí)的保衛(wèi)國家安全的戰(zhàn)士,讓我感謝那些為維護(hù)國家安全作出貢獻(xiàn)的人,我也應(yīng)感謝為世界的和平作出貢獻(xiàn)的人。
國防事業(yè),人人有責(zé),我們中學(xué)生要從自我做起,積極學(xué)習(xí)國防軍事知識(shí),支持國防軍事事業(yè),不做損害國家,對(duì)國防軍事有害的事情,爭取為祖國的國防軍事事業(yè)實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化并逐步強(qiáng)大做出貢獻(xiàn)。
豐都小學(xué):余文建 黨的十一屆三中全會(huì)以來,我們黨的工作重點(diǎn)從以階級(jí)斗爭為綱轉(zhuǎn)移了以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心上來后,我國發(fā)生了巨大的歷史性變化,社會(huì)生產(chǎn)力有了很大發(fā)展,國民經(jīng)濟(jì)實(shí)力顯著提高,各項(xiàng)建設(shè)事業(yè)欣欣向榮,城鄉(xiāng)人民生活明顯改善,我國的國際地位今非昔比。特別是在“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)下,我國正處在國家泰平、人民安居、事業(yè)發(fā)展、生活幸福的太平盛世中。長期的和平環(huán)境,使有些人,特別有些領(lǐng)導(dǎo)干部產(chǎn)生了和平麻痹思想,因而“刀槍入庫、馬放南山”高枕無憂了,忘記了戰(zhàn)爭的危險(xiǎn),忘記了國防的重要。
一、戰(zhàn)爭的歷史警示我們決不能忘記國防教育
戰(zhàn)爭與和平,這個(gè)人類永恒的主題,圍繞著它人們已經(jīng)談?wù)摿藥浊?。自從有?zhàn)爭以來,人們就在戰(zhàn)爭中憧憬著和平,人類發(fā)動(dòng)著戰(zhàn)爭、人類制止著戰(zhàn)爭、人類希望著和平,但和平是相對(duì)的,戰(zhàn)爭是絕對(duì)的。
還落后于人,我們的經(jīng)濟(jì)還不夠雄厚,由此我們一定要全力發(fā)展經(jīng)濟(jì)來支援我們的國防的建設(shè)。發(fā)展我們的軍事技術(shù),使我們的國防事業(yè)逐漸強(qiáng)大起來,只有這樣才能不受人欺凌。
三、我國周邊安全環(huán)境面臨威脅與挑戰(zhàn),要求我們要經(jīng)常進(jìn)行國防教育。 我們的周邊地區(qū)一些固有的矛盾并沒有完全解決,影響我國安全的因素依舊存在,我國周邊安全仍然面臨不同對(duì)象,不同程度的威脅,與一些國家還有領(lǐng)土、領(lǐng)海和海洋權(quán)益的爭議,潛伏著誘發(fā)戰(zhàn)爭的因素;如我國的西沙群島、釣魚島等的領(lǐng)土、領(lǐng)海爭端仍沒有解決;日美安保條約,給我國安全環(huán)境帶來嚴(yán)重影響;臺(tái)灣當(dāng)局頑固堅(jiān)持分裂、獨(dú)立的立場,大力拓展所謂“生存空間”,從美國購進(jìn)大批先進(jìn)武器,妄圖以武拒統(tǒng),長期分裂;以美、日為首的一些國家企圖用
臺(tái)灣的問題
牽制我國,祖國統(tǒng)一大業(yè)任重而道遠(yuǎn)。等等這些都應(yīng)引起我們的高度關(guān)注和謹(jǐn)慎對(duì)待。
四、 國家的經(jīng)濟(jì)建設(shè)離不開強(qiáng)大的國防做保障
經(jīng)濟(jì)是一個(gè)國家生存的基礎(chǔ),也是評(píng)價(jià)一個(gè)國家綜合實(shí)力的首要因素。然而,國家的.經(jīng)濟(jì)建設(shè)離不開一個(gè)和平的發(fā)展環(huán)境,而強(qiáng)大的國防正是提供這一條件的保障。
國防教育是一項(xiàng)龐大的社會(huì)教育工程,也是一門嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué),必須動(dòng)員全社會(huì)的力量,共同努力,才能把這一教育系統(tǒng)地、深入地、經(jīng)常地開展下去。“位卑未敢忘憂國”。我們每個(gè)人無論職位高低,都有責(zé)任為國防事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。
2012年6月
隨著中國在國際舞臺(tái)上的影響越來越大,中國在國際舞臺(tái)上的地位越來越高,特別是改革開放以來我國的經(jīng)濟(jì)實(shí)力越來越強(qiáng)大,中國政府在對(duì)外政策上采取了靈活的外交措施,使的周邊一些國家感到了震動(dòng),一些和中國關(guān)系比較緊張的國家紛紛加緊了擴(kuò)軍備戰(zhàn)的步伐,加劇了國際形勢的緊張局面,應(yīng)而我們加強(qiáng)學(xué)習(xí)鄧小平新時(shí)期國防教育思想是相當(dāng)必要的。
一、周邊形勢
九十年代以來﹐日本一直保持防務(wù)(國防)費(fèi)用總額世界第二﹑人均防務(wù)(國防)費(fèi)用世界首位的狀態(tài)。日本已完全掌握了核彈技術(shù)。近十年來日本受泡-沫-經(jīng)-濟(jì)和金融危機(jī)的持續(xù)影響﹐經(jīng)濟(jì)一直萎靡不振﹐可是在軍備建設(shè)方面卻并未松懈﹐一個(gè)強(qiáng)大的軍事大國已然形成。
印度為了對(duì)付中國。利用"和平核裝置"為掩護(hù),秘密研制真正的原子彈!美國政府希望印度獲得核技術(shù)來抵消中國原子彈的影響,試圖直接向印度提供核武器來對(duì)付中國。
馬來西亞聲稱為了對(duì)付因與該國有領(lǐng)土爭端而引起的挑戰(zhàn),必須使空軍力量比"現(xiàn)在強(qiáng)大得多和有效得多",因而正在以最快的速度實(shí)現(xiàn)空軍現(xiàn)代化。
二、國際形勢
2.對(duì)伊拉克采取強(qiáng)硬措施,進(jìn)行大規(guī)??找u;3.俄美關(guān)系進(jìn)一步緊張。
美國和俄羅斯下令驅(qū)逐外交官,美國還宣布將退出美俄共同簽過字的《反彈道導(dǎo)彈試驗(yàn)條約》,俄美關(guān)系再次跌入低谷;4.美國海軍間諜飛機(jī)(ep—3e)入侵我國領(lǐng)海領(lǐng)空,并撞毀我新型戰(zhàn)機(jī),我優(yōu)秀飛行員王偉同志壯烈犧牲;5.美國政府批準(zhǔn)新一輪對(duì)臺(tái)武器出售,向臺(tái)灣出售價(jià)值40多億美元的進(jìn)攻性
先進(jìn)的武器裝備
,是目前對(duì)臺(tái)最大一筆軍售。
新時(shí)期的國防的建設(shè),應(yīng)當(dāng)順應(yīng)時(shí)代的潮流和適應(yīng)國際形勢的需要,我們要加強(qiáng)國防的建設(shè),運(yùn)用先進(jìn)的軍事武器和設(shè)施,增強(qiáng)國家的防御力量,增加和友好國家的政治來往和軍事技術(shù)的交流,遵循和平共處五項(xiàng)原則,人不犯我、我不犯人。我們加強(qiáng)武裝力量是為了保衛(wèi)祖國和人民,我國政府始終強(qiáng)調(diào)我們的核武器是為了防御侵略,我們決不首先使用核武器,我國政府始終強(qiáng)調(diào)徹底禁止生產(chǎn)和徹底銷毀核武器,讓世界處在和平的環(huán)境中。
我們當(dāng)代的大學(xué)生,是學(xué)習(xí)、掌握知識(shí)和將來接替國家重任的接班人,更要明確國防的建設(shè)的重要性。世界的形勢非常復(fù)雜,只要有強(qiáng)權(quán)主義和軍備競賽存在,國防的建設(shè)的重任我們決不能放棄。
武器,讓世界處在和平的環(huán)境中。
范文一
老師反復(fù)叮囑吩咐我們:國防訓(xùn)練能使我們鍛煉出不畏困難、意志堅(jiān)定的精神,養(yǎng)成鐵一般的紀(jì)律習(xí)慣,使我們身體素質(zhì)得到發(fā)展。從訓(xùn)練中,我們可以感受到當(dāng)一名軍人的不易與艱辛。讓我們對(duì)這次訓(xùn)練付諸認(rèn)真的態(tài)度和強(qiáng)烈的責(zé)任感。
可是,一聽到“國防訓(xùn)練”,我就想起在太陽暴曬下挺胸抬頭、腳站的筆直;汗如雨下、全身散發(fā)汗臭;整個(gè)人又酸又痛、像散了架;皮膚又曬得黝黑黝黑;還不時(shí)受到教官的訓(xùn)斥想起這些,我全身上下都起了一身雞皮疙瘩,心情十分忐忑,甚至有些恐懼。
該來的總會(huì)來,看到穿在身上的迷彩服、高大嚴(yán)肅的教官,整個(gè)人像蔫了的黃瓜似的,對(duì)訓(xùn)練失去了信心。教官一遍遍地重復(fù)著口令,我懶散做著動(dòng)作。教官批評(píng)我們沒有一點(diǎn)精神面貌,更是讓我們比別人更長時(shí)間地訓(xùn)練。我很無奈,不得不提起精神。
如今,聽到我們班級(jí)同學(xué)動(dòng)作的點(diǎn)點(diǎn)聲息,心里萬分開心,讓我更加堅(jiān)定自己腳下的步伐,更努力體現(xiàn)一名學(xué)生的風(fēng)采。
范文二
在美妙的啼鳴聲中,清爽的清風(fēng)中,我的“蛻變”就此開始了。
我咬著牙堅(jiān)持,終于結(jié)束了,大家慢慢踏步,操場上“慘聲連篇”。
之后兩天,教官教我們齊步走,這可給枯燥的軍訓(xùn)添了幾分趣味。剛開始,大家排成整整齊齊的兩隊(duì)。昂首闊步,器宇軒昂。教官一聲令下“齊步走”。有的人邁著小碎步,像個(gè)大家閨秀;有的人走著一字步,像個(gè)名模;有的人大步向前,有幾分黑老大的味道原本整整齊齊的隊(duì)伍,此時(shí)卻像熱鍋上的螞蟻一樣,亂成一團(tuán)。教官看此情況,對(duì)我們開始了“魔鬼訓(xùn)練”,原地踏步,不知踏了多少千次了。炎炎的烈日高懸當(dāng)空,紅色的光日火箭般射到地面上,地面如同著起了火。豆大的汗珠從我的額頭不斷地滾下來,浸濕了迷彩服。經(jīng)過一番“痛苦掙扎”,我們終于練出了幾分神似。響亮的口號(hào)聲在操場上回蕩。
雄鷹在雞窩里長大,也會(huì)失去飛翔的能力!野狼在羊群里長大,也會(huì)愛上羊,而喪失狼性!我和什么人在一起,我就會(huì)變成什么樣!在這次軍訓(xùn)中,大家鍛煉了非凡的毅力,經(jīng)歷了汗水的洗禮,把“困難”改為“挑戰(zhàn)”,沒什么可以打-倒自己!
三天的軍訓(xùn)很苦很累,三天的蛻變我堅(jiān)強(qiáng),我長大了。我堅(jiān)信“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹!”因?yàn)榱恕ず苷f過“在苦難的另一邊,有一條不同的路。讓你更堅(jiān)強(qiáng),更堅(jiān)定,讓你找到自己想要的人生。即使經(jīng)歷種種挑戰(zhàn),我們的生活還是充滿歡笑與喜悅?!?BR> 國防教育實(shí)踐心得篇十六
8月31日,九屆全國人大會(huì)第二十三次會(huì)議決定設(shè)立全民國防教育日,確定每年9月的第三個(gè)星期六為全民國防教育日。全民國防教育日(nationwidenationaldefenseeducationday),是國家設(shè)定的對(duì)全民進(jìn)行大規(guī)模國防教育的主題活動(dòng)日。沒有強(qiáng)大的國防,沒有安全穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境,一切都無從談起。下面是關(guān)于國防教育的心得體會(huì),歡迎大家閱讀。
孫子說:“兵者,國之大事,死生之地,存亡之道,不可不察也?!睂?duì)于一個(gè)國家,一個(gè)民族來說,最根本,最長遠(yuǎn)的利益是安全利益。沒有強(qiáng)大的國防,沒有安全穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境,一切都無從談起。事實(shí)證明,一個(gè)國家如果忽視國防建設(shè),居安忘戰(zhàn),馬放南山,就難以避免戰(zhàn)爭的災(zāi)禍。
回顧我國近代,腐敗的清政府妄生尊大,軍備廢弛,經(jīng)不起帝國主義堅(jiān)船利炮的轟擊。備受欺凌,飽嘗了“亡國奴不如喪家犬”的苦難。這個(gè)教訓(xùn)值得我們深思。由此可見,一個(gè)國家如果沒有強(qiáng)的國防做后盾,就不能確保國家的安全穩(wěn)定和領(lǐng)土完整;如果平時(shí)不注重加強(qiáng)國防建設(shè),戰(zhàn)時(shí)就要吃大虧,倒大霉。仗可百年不打,國不可一日無防。養(yǎng)兵千日,用兵一時(shí)。敵人打到家門口,等刺刀架在脖子上,再想起加強(qiáng)國防建設(shè),為之晚矣。
當(dāng)今世界還很不太平,戰(zhàn)爭危險(xiǎn)還依然存在,霸權(quán)主義強(qiáng)權(quán)政治更加明顯,恐怖活動(dòng)十分猖獗,局部戰(zhàn)爭連綿不斷,特別是美國退出“反導(dǎo)條約”,巴以對(duì)抗升級(jí),給世界又帶來了新的不穩(wěn)定因素。從國內(nèi)形勢看,臺(tái)獨(dú)分子氣焰囂張,民族分裂勢力活動(dòng)不止,和平統(tǒng)一面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。在這樣嚴(yán)峻的國際國內(nèi)形勢下,戰(zhàn)爭和**依然會(huì)發(fā)生。
“生于憂患,死于安逸。”我們要切實(shí)做到警鐘長鳴,居安思危。要懂得,只有常備不懈,才能長治久安;平時(shí)注重加強(qiáng)武裝工作,增強(qiáng)國防實(shí)力,才能在關(guān)鍵時(shí)刻贏得勝利。因而我們需要增強(qiáng)國防建設(shè)的緊迫感和責(zé)任感,深入細(xì)致,扎實(shí)有效地開展工作,努力實(shí)現(xiàn)軍隊(duì)和國防建設(shè)跨越式發(fā)展,為維護(hù)國家安全統(tǒng)一和全面小康社會(huì)提供堅(jiān)強(qiáng)保障。
國防教育實(shí)踐心得篇十七
“長江后浪推前浪,一代新人換舊人”。作為新時(shí)代的學(xué)子,祖國未來的建設(shè)者和保衛(wèi)者,我們應(yīng)該努力學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)。只有有了豐富的科學(xué)文化知識(shí),才能制造出一流的武器裝備,才能令垂涎中國的列強(qiáng)望而卻步。我們青少年在學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí),也要通過參加國防教育能提高政治思想覺悟和道德素質(zhì)從而增強(qiáng)對(duì)國防的義務(wù)感、責(zé)任感和堅(jiān)決保衛(wèi)祖國的堅(jiān)強(qiáng)意志。
我們還應(yīng)該增強(qiáng)國防意識(shí),樹立維護(hù)國家統(tǒng)一,國家利益至上的觀念。我們更應(yīng)該繼往開來,順應(yīng)時(shí)代要求,走上高科技強(qiáng)國之路,使自己的心與國防事業(yè)緊緊相連,用我們的青春和努力筑一道堅(jiān)固的國防之墻,讓中國屹立于世界強(qiáng)國之林,讓鮮艷的五星紅旗永遠(yuǎn)飄揚(yáng)在世界的東方!
國防教育實(shí)踐心得篇十八
活動(dòng)目的:
1.通過活動(dòng)讓學(xué)生了解許多國防知識(shí),增強(qiáng)國防意識(shí)和民族自豪感。2.培養(yǎng)學(xué)生搜查資料、合作活動(dòng)的能力。3.在活動(dòng)中受到愛國主義教育和集體主義教育?;顒?dòng)重點(diǎn):
1.通過活動(dòng)讓學(xué)生了解許多國防知識(shí),增強(qiáng)國防意識(shí)和民族自豪感。2.培養(yǎng)學(xué)生搜查資料、合作活動(dòng)的能力。活動(dòng)難點(diǎn):
在活動(dòng)中受到愛國主義教育和集體主義教育。活動(dòng)過程:
一、林則徐虎門銷煙的故事。
男:我們的祖國不僅地域遼闊,風(fēng)光秀麗,而且物產(chǎn)豐富、歷史悠久。女:如今的中國繁榮昌盛,可同學(xué)們,你們可知道她曾經(jīng)也飽受屈辱。
男:打開中國近代百年史冊(cè),我們看到的是一幅幅血跡斑斑、屈辱挨打的悲慘畫面。
女:帝國主義列強(qiáng)對(duì)我國的野蠻侵略,使一個(gè)好端端的中國山河破碎,遍體鱗傷。
男:鴉片戰(zhàn)爭是近代史上帝國主義發(fā)動(dòng)對(duì)華侵略的戰(zhàn)爭。
女:正當(dāng)鴉片煙毒危害中華民族的時(shí)候,最先起來反抗侵略的愛國志士中,影響最大的是林則徐。
男:請(qǐng)聽林則徐虎門銷煙的故事。
二、了解南京大屠殺。
女:虎門銷煙的偉大壯舉,向全世界表明了中國人民反抗外來侵略的堅(jiān)強(qiáng)意志,譜寫了近代史上中國人民反侵略斗爭的光輝篇章。男:曾經(jīng)的中國因?yàn)樨毟F落后,受盡欺負(fù),像日本帝國主義發(fā)動(dòng)了多次的侵華戰(zhàn)爭,殺死了無數(shù)的中國同胞,以其血腥之手對(duì)中國人民犯下了永世昭雪的滔天罪孽。
女:你們想了解日本侵略中國的血腥史實(shí)嗎?請(qǐng)我們的王藝融同學(xué)來告訴大家吧。(王藝融講南京大屠殺,邊展示大屠殺的圖片)。
男:這些血跡斑斑的罪行,還僅僅是日本帝國主義幾百年侵華歷史的一小部分。
女:同學(xué)們,我們的心在滴血!!!歷史不能就這樣被忘記!!!
三、英雄組講故事。
男:為了祖國的富強(qiáng),為了民族的昌盛,在中華民族的歷史天空上有多少顆偉大而不朽的靈魂之星在閃爍著耀眼的光芒!女:請(qǐng)聽英雄故事組的同學(xué)們?yōu)槲覀儙淼墓适隆D校赫?qǐng)欣賞故事《狼牙山五壯士》女:五壯士的勇敢、悲壯令我們震驚。男:下面請(qǐng)欣賞小合唱《歌唱二小放牛郎》。
女:15歲的劉胡蘭,面對(duì)敵人的鍘刀,面不改色心不跳,從容就義。請(qǐng)聽劉胡蘭的故事。
男:接下來,請(qǐng)聽《董存瑞舍身炸暗堡的故事》,相信大家一定很熟悉了。
四、詩朗誦。
女:有多少英雄兒女用自己寶貴的生命才換來了我們的今天啊!男:是啊!有一句話說得好:只要功夫深,鐵杵磨成針!只要我們相信我們能做到的,就會(huì)像紅軍長征一樣一定成功!請(qǐng)欣賞詩朗誦《長征》。紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬水千山只等閑。五嶺逶迤騰細(xì)浪,烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪,三軍過后盡開顏。
五、國防知識(shí)競賽。
女:在人類逐步走向文明的幾千年中,弱肉強(qiáng)食的戰(zhàn)爭始終沒有被遏止。軍事武器是決定戰(zhàn)爭勝負(fù)的重要因素,它既可用作侵略的工具,也可以用作捍衛(wèi)自由與尊嚴(yán)的盾牌。今天的世界并不安寧,面對(duì)貪婪、擴(kuò)張與霸權(quán),每一個(gè)熱愛和平、追求自由的人,有必要了解軍事武器的發(fā)展與作用,牢固樹立國防意識(shí)。
男:接下來我們還將進(jìn)行一場國防知識(shí)競賽。同學(xué)們,準(zhǔn)備好了嗎?女:先請(qǐng)同學(xué)們聽清楚競賽要求:我們今天主要采取搶答方式答題,在主持人念完題之后,才能搶答,先舉牌的小組取得搶答機(jī)會(huì),如果答對(duì),為小組加10分:答錯(cuò)則要減去10分,其它小組則可以補(bǔ)答。1.香港是何時(shí)回到祖國懷抱的?(1997年7月1日)2.我國自主研制、發(fā)射的第一個(gè)月球探測器是?(嫦娥一號(hào))3.我國的建軍節(jié)在每年的幾月幾日?(8月1日)4.歷史上侵占我國領(lǐng)土最多的國家是?(俄羅斯)5.我國的國防教育首先是由哪個(gè)偉人提出來的?(孫中山)6.世界聞名的萬里長城是由哪個(gè)皇帝主持修建的?(秦始皇)7.我們的祖國在地球的哪邊?((我們偉大的祖國在亞洲東部。)8.我國的土地面積有多大?(我國的土地面積有960萬平方公里。)9.我國的地圖版面像什么呢?(我國的地圖版面像一只昂首挺胸的雄雞。)。
10.日本侵華戰(zhàn)爭發(fā)起于盧溝橋,它的具體時(shí)間是1937年幾月幾號(hào)(7月7號(hào))。
11.岳飛是著名的抗金英雄,他的母親在其背后刺了哪四個(gè)大字?精忠報(bào)國12.我國第一大島是(臺(tái)灣)。
六、班主任講話。
班主任講話:同學(xué)們,你們是幸福的一代,也是責(zé)任重大的一代,我們的今天決定著中華民族明日的復(fù)興。讓我們從小事做起,熱愛學(xué)習(xí)、強(qiáng)健體魄,樹愛國之心,立報(bào)國之志,時(shí)刻準(zhǔn)備著,為我們偉大祖國的和平與發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量!
國防教育實(shí)踐心得篇十九
略,制止武裝顛覆,保衛(wèi)國家主權(quán)、統(tǒng)一領(lǐng)土完整和安全所進(jìn)行的軍事及軍事有關(guān)的政治、經(jīng)濟(jì)、外交、科技、教育等方面的活動(dòng)。
國防隨著國家的產(chǎn)生而產(chǎn)生,國家的興衰和國防密切相關(guān),因?yàn)檫^分的強(qiáng)弱直接關(guān)系到國家的安全、民族的尊嚴(yán)及社會(huì)的發(fā)展。 地球是我們?nèi)祟惞餐奈ㄒ患覉@,我們要心連著心,手牽著手去保護(hù)我們的家園,最重要的是世界的和諧、穩(wěn)定,而決定世界是否和諧、穩(wěn)定地發(fā)展的決定因素是國與國之間是否和平發(fā)展,以及人與人之間是否和睦相處。
有這么一句話“要想別人尊重你,你首先要尊重別人”。國家與國家的發(fā)展如果想和平的進(jìn)行,首先這兩個(gè)國家必須互相尊重,不用為了擴(kuò)大自己的領(lǐng)土,爭奪不屬于自己的資源,而進(jìn)行軍事威脅,或者擴(kuò)大軍事集團(tuán),強(qiáng)化軍事同盟。相反的,一個(gè)國家應(yīng)該擁有一顆寬容、善良的心,對(duì)需要幫助的國家伸出援助之手,為大家的共同利益而奮斗!
立在社會(huì)化大生產(chǎn)之上,社會(huì)諸方面已經(jīng)成為一個(gè)緊密相連的有機(jī)整體,國防只有成為這個(gè)有機(jī)整體的不可分割的一部分,才能具有更大的威力。因此,我們要樹立大國國防觀,把國防納入整個(gè)國家大系統(tǒng)中進(jìn)行思考和規(guī)劃。
“國防教育要從娃娃抓起”。有國才有家,有家才有我們,只有國家穩(wěn)定發(fā)展,我們才能安居樂業(yè),作為一名學(xué)生,我們理應(yīng)加強(qiáng)我們的國防意識(shí),加強(qiáng)對(duì)國家的責(zé)任感和民族使命。一“羊有跪母之恩,鴉有反哺之情”國家是我們生活在一個(gè)穩(wěn)定和諧的社會(huì)里,我們更要擔(dān)當(dāng)起保衛(wèi)國家,為祖國現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量!俗話說“居安思?!保虼?,我們要加強(qiáng)我們的國防意識(shí),盡自己最大的力量保衛(wèi)我們的祖國!
國防教育實(shí)踐心得篇二十
古往今來,世界上一切主權(quán)國家,都十分重視自己的國防教育,不斷強(qiáng)化公民的國防意識(shí)。接下來就跟本站小編一起去了解一下關(guān)于國防教育。
吧!
國防教育學(xué)習(xí)心得感悟隨著中國在國際舞臺(tái)上的影響越來越大,中國在國際舞臺(tái)上的地位越來越高,特別是改革開放以來我國的經(jīng)濟(jì)實(shí)力越來越強(qiáng)大,中國政府在對(duì)外政策上采取了靈活的外交措施,使的周邊一些國家感到了震動(dòng),一些和中國關(guān)系比較緊張的國家紛紛加緊了擴(kuò)軍備戰(zhàn)的步伐,加劇了國際形勢的緊張局面,應(yīng)而我們加強(qiáng)學(xué)習(xí)鄧小平新時(shí)期國防教育思想是相當(dāng)必要的。
一、周邊形勢。
九十年代以來﹐日本一直保持防務(wù)(國防)費(fèi)用總額世界第二﹑人均防務(wù)(國防)費(fèi)用世界首位的狀態(tài)。日本已完全掌握了核彈技術(shù)。近十年來日本受泡沫經(jīng)濟(jì)和金融危機(jī)的持續(xù)影響﹐經(jīng)濟(jì)一直萎靡不振﹐可是在軍備建設(shè)方面卻并未松懈﹐一個(gè)強(qiáng)大的軍事大國已然形成。
印度為了對(duì)付中國。利用"和平核裝置"為掩護(hù),秘密研制真正的原子彈!美國政府希望印度獲得核技術(shù)來抵消中國原子彈的影響,試圖直接向印度提供核武器來對(duì)付中國。
馬來西亞聲稱為了對(duì)付因與該國有領(lǐng)土爭端而引起的挑戰(zhàn),必須使空軍力量比"現(xiàn)在強(qiáng)大得多和有效得多",因而正在以最快的速度實(shí)現(xiàn)空軍現(xiàn)代化。
二、國際形勢。
以小布什為首的美國新政府的誕生和采取的強(qiáng)硬措施,更使國際局勢趨于全面緊張。1.在巴以中東和談問題上,美國明顯偏袒以色列;2.對(duì)伊拉克采取強(qiáng)硬措施,進(jìn)行大規(guī)??找u;3.俄美關(guān)系進(jìn)一步緊張。美國和俄羅斯下令驅(qū)逐外交官,美國還宣布將退出美俄共同簽過字的《反彈道導(dǎo)彈試驗(yàn)條約》,俄美關(guān)系再次跌入低谷;4.美國海軍間諜飛機(jī)(ep—3e)入侵我國領(lǐng)海領(lǐng)空,并撞毀我新型戰(zhàn)機(jī),我優(yōu)秀飛行員王偉同志壯烈犧牲;5.美國政府批準(zhǔn)新一輪對(duì)臺(tái)武器出售,向中國臺(tái)灣出售價(jià)值40多億美元的進(jìn)攻性先進(jìn)武器裝備,是目前對(duì)臺(tái)最大一筆軍售。
新時(shí)期的國防建設(shè),應(yīng)當(dāng)順應(yīng)時(shí)代的潮流和適應(yīng)國際形勢的需要,我們要加強(qiáng)國防建設(shè),運(yùn)用先進(jìn)的軍事武器和設(shè)施,增強(qiáng)國家的防御力量,增加和友好國家的政治來往和軍事技術(shù)的交流,遵循和平共處五項(xiàng)原則,人不犯我、我不犯人。我們加強(qiáng)武裝力量是為了保衛(wèi)祖國和人民,我國政府始終強(qiáng)調(diào)我們的核武器是為了防御侵略,我們決不首先使用核武器,我國政府始終強(qiáng)調(diào)徹底禁止生產(chǎn)和徹底銷毀核武器,讓世界處在和平的環(huán)境中。
我們當(dāng)代的大學(xué)生,是學(xué)習(xí)、掌握知識(shí)和將來接替國家重任的接班人,更要明確國防建設(shè)的重要性。世界的形勢非常復(fù)雜,只要有霸權(quán)主義和軍備競賽存在,國防建設(shè)的重任我們決不能放棄。
今天下午進(jìn)過上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的一次國防教育,讓我有了這樣的心得體會(huì)。國防,即國家的防務(wù),是國家為防備和抵抗侵略,制止武裝顛覆,保衛(wèi)國家主權(quán)、統(tǒng)一領(lǐng)土完整和安全所進(jìn)行的軍事及軍事有關(guān)的政治、經(jīng)濟(jì)、外交、科技、教育等方面的活動(dòng)。
國防隨著國家的產(chǎn)生而產(chǎn)生,國家的興衰和國防密切相關(guān),因?yàn)檫^分的強(qiáng)弱直接關(guān)系到國家的安全、民族的尊嚴(yán)及社會(huì)的發(fā)展。地球是我們?nèi)祟惞餐奈ㄒ患覉@,我們要心連著心,手牽著手去保護(hù)我們的家園,最重要的是世界的和諧、穩(wěn)定,而決定世界是否和諧、穩(wěn)定地發(fā)展的決定因素是國與國之間是否和平發(fā)展,以及人與人之間是否和睦相處。
有這么一句話“要想別人尊重你,你首先要尊重別人”。國家與國家的發(fā)展如果想和平的進(jìn)行,首先這兩個(gè)國家必須互相尊重,不用為了擴(kuò)大自己的領(lǐng)土,爭奪不屬于自己的資源,而使用霸權(quán)主義進(jìn)行軍事威脅,或者擴(kuò)大軍事集團(tuán),強(qiáng)化軍事同盟。相反的,一個(gè)國家應(yīng)該擁有一顆寬容、善良的心,對(duì)需要幫助的國家伸出援助之手,為大家的共同利益而奮斗!
為了保護(hù)我們的國家,保護(hù)我們的人民,就必須要國防,然而,過方式對(duì)外進(jìn)行的,要想國家長盛不衰、飛黃騰達(dá),最重要的是所有人民站在同一戰(zhàn)線上,齊心協(xié)力的為人民服務(wù),為社會(huì)作貢獻(xiàn)。因此,人與人之間必須和睦相處,不要勾心斗角,不要明爭暗斗,不要四分五裂,而是要一視同仁,要友善待人,要有大國國防觀念。因?yàn)槿祟惿鐣?huì)的一切都建立在社會(huì)化大生產(chǎn)之上,社會(huì)諸方面已經(jīng)成為一個(gè)緊密相連的有機(jī)整體,國防只有成為這個(gè)有機(jī)整體的不可分割的一部分,才能具有更大的威力。因此,我們要樹立大國國防觀,把國防建設(shè)納入整個(gè)國家大系統(tǒng)中進(jìn)行思考和規(guī)劃。
“國防教育要從娃娃抓起”。有國才有家,有家才有我們,只有國家穩(wěn)定發(fā)展,我們才能安居樂業(yè),作為一名學(xué)生,我們理應(yīng)加強(qiáng)我們的國防意識(shí),加強(qiáng)對(duì)國家的責(zé)任感和民族使命。一“羊有跪母之恩,鴉有反哺之情”國家是我們生活在一個(gè)穩(wěn)定和諧的社會(huì)里,我們更要擔(dān)當(dāng)起保衛(wèi)國家,為祖國現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量!俗話說“居安思?!保虼?,我們要加強(qiáng)我們的國防意識(shí),盡自己最大的力量保衛(wèi)我們的祖國!
就是要按照胡-錦-濤主席的指示要求,下功夫?qū)W理論、學(xué)科技、學(xué)管理;躬身實(shí)踐,就是要在完成以軍事斗爭準(zhǔn)備為龍頭的各項(xiàng)任務(wù)中,摔打磨練、增長才干。
國防教育實(shí)踐心得篇二十一
可沒想到小小的大炮竟然需要10個(gè)人。“炮后集合,向右看齊,就定位,北偏東,索定目標(biāo)?!边@一個(gè)個(gè)的專有名詞是我以前根本想不到的。終于明白制造大炮是一件煩瑣的事,同時(shí)使用大炮也是一件麻煩的事。
我們接觸的幾個(gè)教官,雖然各個(gè)都擁有幽默細(xì)胞??伤麄兊膼蹏奈夷芨惺艿玫健N蚁嘈潘麄?yōu)槲覈膰朗聵I(yè)是有幫助的。在他們體內(nèi)流著中華民族的血,他們談及我國的國防事業(yè)是熱血沸騰我,作為一名中學(xué)生感受到教官身上的氣息,他們的精神,他們的.才華,都應(yīng)該是我們學(xué)習(xí)的。
感受到了中國的國防,感受到了中國海,陸??杖姷镊攘εc精神,中國軍人的一舉一動(dòng),中國軍人的威嚴(yán),我真的震撼了。小的時(shí)侯我夢(mèng)想成為一名軍人,因?yàn)檐娙耸悄敲从⒆孙S爽。但我現(xiàn)在不敢再提了。因?yàn)槊靼琢塑娙嗽偃藗兠媲罢宫F(xiàn)的只是訓(xùn)練中的一部分,他們的奉獻(xiàn)比他們收獲更多,更多。
在這兒,我希望向所有軍人致我最崇高的敬意!
國防教育實(shí)踐心得篇二十二
國防教育學(xué)習(xí)心得感悟隨著中國在國際舞臺(tái)上的影響越來越大,中國在國際舞臺(tái)上的地位越來越高,特別是改革開放以來我國的經(jīng)濟(jì)實(shí)力越來越強(qiáng)大,中國政府在對(duì)外政策上采取了靈活的外交措施,使的周邊一些國家感到了震動(dòng),一些和中國關(guān)系比較緊張的國家紛紛加緊了擴(kuò)軍備戰(zhàn)的步伐,加劇了國際形勢的緊張局面,應(yīng)而我們加強(qiáng)學(xué)習(xí)鄧小平新時(shí)期國防教育思想是相當(dāng)必要的。
一、周邊形勢。
九十年代以來﹐日本一直保持防務(wù)(國防)費(fèi)用總額世界第二﹑人均防務(wù)(國防)費(fèi)用世界首位的狀態(tài)。日本已完全掌握了核彈技術(shù)。近十年來日本受泡沫經(jīng)濟(jì)和金融危機(jī)的持續(xù)影響﹐經(jīng)濟(jì)一直萎靡不振﹐可是在軍備建設(shè)方面卻并未松懈﹐一個(gè)強(qiáng)大的軍事大國已然形成。
印度為了對(duì)付中國。利用"和平核裝置"為掩護(hù),秘密研制真正的原子彈!美國政府希望印度獲得核技術(shù)來抵消中國原子彈的影響,試圖直接向印度提供核武器來對(duì)付中國。
馬來西亞聲稱為了對(duì)付因與該國有領(lǐng)土爭端而引起的挑戰(zhàn),必須使空軍力量比"現(xiàn)在強(qiáng)大得多和有效得多",因而正在以最快的速度實(shí)現(xiàn)空軍現(xiàn)代化。
二、國際形勢。
以小布什為首的美國新政府的誕生和采取的強(qiáng)硬措施,更使國際局勢趨于全面緊張。1.在巴以中東和談問題上,美國明顯偏袒以色列;2.對(duì)伊拉克采取強(qiáng)硬措施,進(jìn)行大規(guī)??找u;3.俄美關(guān)系進(jìn)一步緊張。美國和俄羅斯下令驅(qū)逐外交官,美國還宣布將退出美俄共同簽過字的《反彈道導(dǎo)彈試驗(yàn)條約》,俄美關(guān)系再次跌入低谷;4.美國海軍間諜飛機(jī)(ep—3e)入侵我國領(lǐng)海領(lǐng)空,并撞毀我新型戰(zhàn)機(jī),我優(yōu)秀飛行員王偉同志壯烈犧牲;5.美國政府批準(zhǔn)新一輪對(duì)臺(tái)武器出售,向臺(tái)灣出售價(jià)值40多億美元的進(jìn)攻性先進(jìn)武器裝備,是目前對(duì)臺(tái)最大一筆軍售。
新時(shí)期的國防建設(shè),應(yīng)當(dāng)順應(yīng)時(shí)代的潮流和適應(yīng)國際形勢的需要,我們要加強(qiáng)國防建設(shè),運(yùn)用先進(jìn)的軍事武器和設(shè)施,增強(qiáng)國家的防御力量,增加和友好國家的政治來往和軍事技術(shù)的交流,遵循和平共處五項(xiàng)原則,人不犯我、我不犯人。我們加強(qiáng)武裝力量是為了保衛(wèi)祖國和人民,我國政府始終強(qiáng)調(diào)我們的核武器是為了防御侵略,我們決不首先使用核武器,我國政府始終強(qiáng)調(diào)徹底禁止生產(chǎn)和徹底銷毀核武器,讓世界處在和平的環(huán)境中。
我們當(dāng)代的大學(xué)生,是學(xué)習(xí)、掌握知識(shí)和將來接替國家重任的接班人,更要明確國防建設(shè)的重要性。世界的形勢非常復(fù)雜,只要有霸權(quán)主義和軍備競賽存在,出國留學(xué)防建設(shè)的重任我們決不能放棄。
國防教育實(shí)踐心得篇二十三
在軍訓(xùn)之余上一堂國防教育課對(duì)于我來說,是一個(gè)學(xué)習(xí)新知識(shí)的好機(jī)會(huì)。
在此之前,我從未想過在大學(xué)教室里上的第一節(jié)課是國防教育課。一開始我就納悶兒:什么是國防教育,它的內(nèi)容是不是很多很深?yuàn)W?這與大學(xué)生又有什么必要的聯(lián)系呢?帶著疑惑我把目光投向那位陌生的教授,儒雅的外表,時(shí)而幽默時(shí)而嚴(yán)肅的語氣,引領(lǐng)我們這群新生穿越時(shí)空隧道,從公元前21世紀(jì)的夏王朝到現(xiàn)代,講述中國國防的建設(shè)的興起、發(fā)展、變革與完善。在這之中,我知道中華民族經(jīng)歷了無數(shù)戰(zhàn)爭的錘煉,形成了強(qiáng)大的民族凝聚力,培育了自強(qiáng)不息、前仆后繼、衛(wèi)國御敵的精神,最終成為一個(gè)多民族的大疆域國家。
大浪淘沙,淘過千古風(fēng)流人物,留下漫漫歲月淺灘和沙浪不能帶走的貝殼留給后人撿拾。中國的國防歷史悠悠漫長,該是遺留在歲月淺灘上的最古老貝殼吧,它的花紋應(yīng)該是最復(fù)雜變幻的吧。有過擁有國土面積的唐王朝的輝煌,也有過簽訂無數(shù)辱國條約的清王朝的屈辱。有過太平盛世的歌舞,也過血流成河的戰(zhàn)爭。
今天,雖然中國近年來發(fā)展迅速,強(qiáng)有力的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)奠定了國防的建設(shè)的日趨完善,使得30多年來中國沒有戰(zhàn)爭可言。但是歷史遺留的國土爭端問題卻愈演愈烈,中國正面臨著潛在的戰(zhàn)爭危機(jī),且危機(jī)四伏。北有俄羅斯,東有日本,南有越南,西有印度……這種國際形勢要求每一位中國人積極參與國防的建設(shè),加強(qiáng)國防力量。
大學(xué)生是祖國國防力量的有力資源,我們應(yīng)在大學(xué)時(shí)努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),加強(qiáng)國防教育,做好參與國防的建設(shè)的思想準(zhǔn)備。