總結(jié)需要客觀、全面、準確地歸納和總結(jié)已有信息和觀點，充分展示個人的理解和思考能力。在總結(jié)中，可以通過列舉具體的案例或事例來支持自己的觀點。高效職場人士總結(jié)了自己多年的經(jīng)驗，與大家分享，希望能為大家?guī)韱⑹尽?BR> 普法宣傳講座主持稿篇一
同學(xué)們：
午時好！
為了讓法制和衛(wèi)生健康走進學(xué)校，進一步增強同學(xué)們的法制意識和良好的衛(wèi)生知識，理解法制教育，自覺遵紀守法，學(xué)會利用法律進行自我保護，健康伴我成長，做一個知法、守法的合格學(xué)生，今日，我們學(xué)校舉行法制教育和衛(wèi)生健康活動。今日的講座教育意義異常深遠，期望同學(xué)們必須要自覺遵守紀律，認真聆聽。
我們學(xué)校聘請了扎巴派出所所長為我校法制副校長，首先，請馬校長為法制副校長程所長頒發(fā)證書。
讓我們用熱烈的掌聲歡迎程所長xxx講話。掌聲有請。
今日，我們有幸請到了扎巴派出所所長xxx為同學(xué)們作報告，那里，我先介紹一下曾所長：
下頭讓我們用最熱烈的掌聲歡迎曾所長給我們做報告。
生的罪，就是親人的兩行淚。越是危險時刻，越能體現(xiàn)一個人的理智行事的本事，切莫一失足成千古恨。大家要對照剛才馬所長講到的案例，認真反思自我過去的思想和行為，徹底革除以前那些不良的習(xí)氣，做一個知法、懂法、守法的新時代小公民。學(xué)校還期望全體同學(xué)，經(jīng)過這次法制教育，寫出自我的體會文章。
同學(xué)們，今日馬所長、馬院長在白忙之中抽出寶貴的時間，來到我們學(xué)校，關(guān)心我們，讓我們再次用熱烈的掌聲表示感激。
普法宣傳講座主持稿篇二
普法宣傳員是現(xiàn)代社會中不可或缺的一群人，他們主要負責(zé)向社會公眾傳遞法制知識和法律政策。最近，我有幸參加了普法宣傳員講座，借此機會，我深入了解了普法宣傳員的職責(zé)、工作方式以及普法宣傳的重要意義。下面就我的一些體會和感悟向大家分享。
普法宣傳員是政府部門設(shè)立的，他們的職責(zé)主要是傳達法律法規(guī)、宣傳法治精神和法治文化。在工作中他們一般會通過開展專題講座、講解法律條文以及答疑解惑等形式，向公眾普及相關(guān)法律知識和政策，提高民眾的法律素養(yǎng)。除此之外，普法宣傳員還需要積極參與社區(qū)文化建設(shè)、對違法違規(guī)現(xiàn)象進行自發(fā)引導(dǎo)、舉報等。如此，普法宣傳員才能真正起到弘揚法治文化、培養(yǎng)良好法律意識和教育普及公眾法律知識的作用。
第三段：普法宣傳的重要意義。
普法宣傳對于每一個國家的法治建設(shè)來說都非常重要。它不僅能夠提高社會大眾的法律素養(yǎng)和文化素養(yǎng)，同時也能幫助人們更好地理解和遵守法律。正常的社會秩序和建設(shè)需要良好的法制環(huán)境，這也從側(cè)面說明了普法宣傳是一項重要的社會公共工程。而只有當普法宣傳在整個社會中得到充分地普及和貫徹時，我們才能建設(shè)一個司法公正、法制完善、文明禮儀的法治社會。
普法宣傳員的工作不容易。首先，他們需要很好地掌握法律知識，了解新頒布的法律政策并及時掌握最新動態(tài)。其次，在普法宣傳過程中，他們還需要考慮如何讓民眾愿意、能夠接收、樂意參與一些普法宣傳的活動。最后，普法宣傳員還要不斷拓寬自己的知識，為了更好地服務(wù)公眾，他們需要通過各種途徑了解并從中汲取實際的生活知識，真正把宣傳工作做到實處。所以，我對這些普法宣傳員特別敬重，我覺得他們真是愛崗敬業(yè)、樂于奉獻的標桿。
第五段：結(jié)語。
總之，普法宣傳是建設(shè)法治社會不可或缺的一個過程，它涉及到每一個公民的切身利益和社會的正常秩序。普法宣傳員承擔著非常重要的責(zé)任，他們的工作既是要認真履行職責(zé)，又是要不斷探索新的普法模式和方法，才能幫助更多的人更好地理解和遵守法律。在今后的生活中，我也會積極參加各種法律宣傳培訓(xùn)活動，加強法律知識的學(xué)習(xí)，為建設(shè)法治社會貢獻自己的力量。通過這次普法宣傳員講座，我深刻地認識到了普法宣傳員的艱辛工作和重要意義，也讓我更加熱愛法律和追求法律公正。
普法宣傳講座主持稿篇三
親
愛
的各位老師,各位
同學(xué)
,大家晚上好!歡迎大家參加****系列活動。今天，我們有幸請到****(演講人的主要頭銜）為大家做一場
關(guān)于
“大學(xué)生，如何提高自身的核心競爭力”的講座，相信這是很多同學(xué)感興趣的
話題
。
首先請允許我代表廣大師生對***到來表示熱烈的歡迎和由衷的感謝！
（接下來要寫一小段對演講人生平的簡介，不要多，一兩百字即可，挑最重頭的，也是捧一捧嘉賓，最好能夠查一下他近期有沒有參加過于這個講座內(nèi)容相關(guān)的活動，也說兩句，表示你做了功課，而且又給了嘉賓很好的引子，他如果有意可以在開場時順著他最近參加的活動說，這樣整個銜接都很流暢了。）
（然后是對講座內(nèi)容的簡單引入，三、五句即可，最好用問句，吸引大家注意，比如）在金融危機席卷全球的背景下，我國大學(xué)生的就業(yè)脆弱性似乎在不斷加強，很多專家學(xué)者指出，大學(xué)生就業(yè)，關(guān)鍵在于提高自身的核心競爭力。那么
怎樣
才能提高我們自身的競爭力呢？相信答案盡在***今天的演講中。
在演講結(jié)束后，會有20分鐘的觀眾提問時間，希望大家能認真思考、踴躍提問。下面讓我們一起來聆聽***的精彩演講。
中場：
讓我們以掌聲再次感謝***精彩演講！***為我們介紹了（講座內(nèi)容的高度提煉），相信有很多同學(xué)想就提高自身競爭力方面的問題與我們的嘉賓進行交流，我們就把剩下的時間留給現(xiàn)場的觀眾，有想要提問的同學(xué)請舉手示意。
結(jié)束：
因為時間的關(guān)系，我們的提問環(huán)節(jié)到此結(jié)束了。相信＊＊＊的講座能給我們帶來很多啟迪，對我們提高自身素質(zhì)，促進就業(yè)大有裨益。讓我們用掌聲再次表達對***的謝意！謝謝?。ǘY儀獻花）
同志們：
為進一步加大干部教育培訓(xùn)力度，不斷提高全縣干部隊伍的綜合素質(zhì)，根據(jù)縣委的安排，今天，我們在這里舉辦石林縣2015年領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)日專題講座。參加今天講座的`有：縣級領(lǐng)導(dǎo)，全縣實質(zhì)副科以上干部。今天，我們有幸邀請到了xx-x，為我們作xx-x專題講座。
xx-x老師是xx-xxx-x。xx-x從事教師工作以來，主要教授政治學(xué)與公共管理學(xué)科的相關(guān)課程。他長期從事政府理論、地方政府與區(qū)域治理、公共管理理論與實踐等的研究工作，先后在國家權(quán)威或核心刊物發(fā)表學(xué)術(shù)論文xx篇，出版著作xx-x部，編著教材xx-x本，學(xué)術(shù)功底非常深厚，學(xué)術(shù)成果較為豐富。
現(xiàn)在，讓我們以熱烈的掌聲歡迎xx-x為我們講課！
……………
同志們,剛才，xx-x為我們作了一個內(nèi)涵深刻、內(nèi)容豐富、非常
專業(yè)
的知識講座，他從……..
很強的針對性、前瞻性和指導(dǎo)性。希望在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志，認真
學(xué)習(xí)
領(lǐng)會講座精神，會后能夠結(jié)合自己的工作實際，進一步突破思想障礙，按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，不斷加強領(lǐng)導(dǎo)干部的領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力建設(shè)，以開闊的視野和統(tǒng)攬全局的思路，以更加扎實的工作作風(fēng)，超額完成攻堅之年的各項工作目標任務(wù)，實現(xiàn)xx-x經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展。
最后，讓我們再次以熱烈的掌聲，感謝xx-x的精彩講座! 今天的講座到此結(jié)束，散會。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
下午好!
這兩天的冷空氣，讓我們感受到了春寒料峭，但是我們現(xiàn)在的會場卻春意盎然，我們滿懷熱情地聚在一起為自己的個人素質(zhì)提升，專業(yè)成長汲取必須的養(yǎng)分。
當我們滿懷這些困惑的時候，我們非常幸運地邀請到了江蘇省特級教師、某某市教科室張主任來為我們答疑解惑，指點迷津。讓我們用掌聲來代替我們的心聲，歡迎張主任的到來!
秦主任近年來積極倡導(dǎo)并努力踐行“老老實實做人、勤勤懇懇做事、認認真真做學(xué)問”的做人標準和做事、做學(xué)問的要求，我們相信，秦主任的講座，一定會撥開我們心頭的疑云，讓我們更加明朗地大步前行!閑言少敘，下面，我們就以熱烈的掌聲歡迎張主任為我們做精彩講座!
時間飛快，就這么不經(jīng)意地過去了，我相信大家都還意猶未盡呢。剛才秦主任用富有哲理的寓言，發(fā)人深省的故事，鮮活生動的案例，深入淺出的為我們詮釋了做人、做事、做學(xué)問的真諦，這激情澎湃，詩意盎然，字字珠璣的演講，讓我們?nèi)玢宕猴L(fēng)，猶如醍醐貫頂，豁然開朗啊!讓我們以熱烈的掌聲感謝張主任真摯教誨!
我相信，我們在場的每一位老師聽了講座后，不僅僅是豁然開朗，更會緊跟秦主任的身后，努力去踐行“老老實實做人、勤勤懇懇做事、認認真真做學(xué)問”，追尋終極目標，實現(xiàn)自己的人生價值!
最后，讓我們再次以熱烈的掌聲，感謝張主任在百忙之中抽出時間為我們帶來了這一席豐盛的精神大餐，同時我們也把掌聲送給我們自己，為我們自己取得真經(jīng)，得以提升而高興!今天的活動到此結(jié)束!
普法宣傳講座主持稿篇四
近年來，隨著社會的發(fā)展和法治的推進，法治意識在人們中間逐漸普及起來。為進一步提高廣大群眾的法律意識和法律素質(zhì)，我所在的社區(qū)組織了一場普法宣傳講座。在這次講座中，我深受啟發(fā)，加深了對法治的理解和對普法工作的重要性的認識。
首先，講座中強調(diào)了法治的重要性。法治是一個國家賴以治理的基石，是民眾共同的利益保障和守護。講座中提到了法治的幾個基本特征，包括法律尊嚴、法律面前人人平等、法律公平、法律權(quán)威等。這些特征的存在是保護普通民眾利益的關(guān)鍵。只有在法治的保護下，我們的權(quán)益才能得到最大程度的保障，我們的社會才能實現(xiàn)公平和諧。
其次，講座的一個重要內(nèi)容是普法工作的渠道和方式。普法工作就是通過各種渠道和方式將法律知識普及給廣大民眾。講座中介紹了一系列普法宣傳的方法，包括法律法規(guī)的解讀、案例分析、法律常識問答等。這些宣傳方式既接地氣又易于理解，能夠幫助廣大民眾更好地了解法律知識，增強法律素質(zhì)。
再次，講座深入淺出地闡述了部分常見法律問題。我們常常在生活中遇到各種各樣的法律問題，有些問題我們甚至不自覺中就犯了法律錯誤。講座中對常見法律問題進行了提問和解答，涉及到了民事、刑事、勞動、婚姻等多個方面。通過這些例子，我們能夠更清楚地認識到法律對我們生活的重要性和影響。
最后，講座強調(diào)了每個人都是法律的主體。法律是為人民服務(wù)的，每個人都要時刻遵守法律，不可自私自利、觸犯法律。講座中特別強調(diào)了遵守社會公德，尊重他人權(quán)益的重要性。只有每個人都能自覺遵守法律，才能形成社會的法治環(huán)境，讓社會更加和諧穩(wěn)定。
通過這次普法宣傳講座，我深刻地認識到了法治的重要性和普法工作的價值。法治是推動社會進步的基石，普法工作是提高人民法律意識的重要途徑。作為普通群眾，我們要加強對法律的學(xué)習(xí)，提高法律素質(zhì)，自覺遵守法律，做到法律意識落地生根。同時，也要積極參與到普法工作中，通過各種渠道和方式向身邊的人傳播法律知識，幫助更多的人了解法律、遵守法律。只有人人都積極參與到普法工作中，才能最大程度地推動社會的法治進程，構(gòu)建和諧法治社會。
總之，這次普法宣傳講座給我留下了深刻的印象。通過學(xué)習(xí)，我對法治的理解更加深入，對普法工作的重要性也有了更深層次的認識。我將牢記講座中傳遞的普法理念，不斷提高自身的法律素質(zhì)，積極參與普法工作，為推進法治進程貢獻自己的力量。同時，我也希望更多的人能夠加入普法宣傳的行列，讓普法成為一種時尚，讓法治為每個人帶來幸福和安寧。
普法宣傳講座主持稿篇五
普法宣傳講座是一項重要的社會活動，旨在提高公民的法律意識，增強公民的法律素質(zhì)。近日，我參加了一場關(guān)于普法宣傳的講座，深受啟發(fā)。在本文中，我將分享我對這次講座的心得體會。
首先，這場講座給我?guī)砹藢Ψ梢庾R的深入思考。講座中，專家詳細解釋了法律的定義、功能和作用。他們強調(diào)了我們每個人都應(yīng)該具有法律意識，要自覺遵守法律，不得以自身利益放任違法行為。通過講座，我意識到法律不僅僅是一種規(guī)范，更是我們社會生活和經(jīng)濟發(fā)展的基礎(chǔ)。只有通過崇尚法律、遵守法律，我們才能夠?qū)崿F(xiàn)社會和諧穩(wěn)定的目標。
其次，這次講座幫助我了解了法律知識的重要性。在講座中，專家深入淺出地講解了常見的法律知識，如合同法、民事責(zé)任法等。他們用生動的案例解釋法律的適用和解釋，提醒我們在日常生活中遇到問題時要及時尋求法律意見。通過這些案例，我清楚地認識到法律知識不僅是律師和法官的專業(yè)領(lǐng)域，對于普通公民來說，了解法律知識是維護自身權(quán)益和避免法律糾紛的重要途徑。
第三，講座中的實踐案例給我提供了很多有益的指導(dǎo)。專家在講座中提供了一些常見的法律問題和解決方法，并告訴我們在遇到法律糾紛時應(yīng)該如何維權(quán)。這對我來說是一次寶貴的學(xué)習(xí)機會。我明白了解法律和規(guī)則，掌握相關(guān)的法律程序以及尋求專業(yè)法律援助的重要性。此外，通過聽取其他參與者分享的經(jīng)驗，我也認識到普法宣傳不僅是提供法律知識，也是傳遞正能量和積極態(tài)度，鼓勵人們勇于維權(quán)。
第四，這次講座讓我深刻認識到普法宣傳的必要性和重要性。法律是社會治理的重要手段，只有普及法律知識，讓每個人都明白法律的作用和原則，我們才能夠建設(shè)一個公平、正義、和諧的社會。在講座中，專家們呼吁每個人都要主動參與到普法宣傳工作中來，不僅向他人傳遞法律知識，還要自覺遵守法律，樹立正確的法律觀念。通過這次講座，我深信只有全社會共同努力，才能夠?qū)崿F(xiàn)普法宣傳的目標，讓法治在我們的國家大地上深入人心。
最后，我想感謝組織這次講座的人。他們的辛勤付出和智慧讓我們獲得了如此有價值的學(xué)習(xí)機會。我會把這次講座的內(nèi)容傳遞給身邊的親友，并努力踐行其中的理念和觀點。相信通過這樣的傳遞和踐行，我們能夠讓更多的人了解法律、尊重法律，進而在社會上樹立良好的法治意識和法治觀念。
總之，這次普法宣傳講座給予了我很多的啟示和幫助。我對法律意識的重要性有了更深入的理解，也對法律知識的應(yīng)用有了更高的要求。通過實踐案例和分享經(jīng)驗，我明確了普法宣傳的必要性和重要性。我相信，在這場講座的指引下，我們每個人都能夠為建設(shè)法治社會貢獻自己的一份力量。
普法宣傳講座主持稿篇六
現(xiàn)代社會中，法治是愛國、敬業(yè)、守法精神的重要內(nèi)容，是國家和社會發(fā)展不可或缺的基石之一。普法宣傳員在推動法治文化建設(shè)和社會文明進步方面發(fā)揮了重要作用。我于今天參加了一場以普法宣傳員講座為主題的活動，深受啟發(fā)與感悟。
在講座中，我對普法宣傳員有了更多的認識和了解。普法宣傳員是職業(yè)普法人員的重要組成部分，是通過宣傳法律知識，提高公眾法律意識的人員。普法宣傳員高度重視法律及法律精神的普及和宣傳，專門負責(zé)普法宣傳與教育，他們是普法事業(yè)的中堅力量。說到這，我想起自己曾經(jīng)三次出現(xiàn)交通違章，印象最深的一次，是因為我不知道行人過馬路要走斑馬線，于是逆著車來了一通。若當時在路口有普法宣傳員進行宣傳，那么我就不會出現(xiàn)這種失誤。
第二段：講座中的收獲。
在講座中，普法宣傳員向我們闡述了許多法律知識，例如個人信息保護、消費者權(quán)益保護等。同時，普法宣傳員還提醒我們，生活中應(yīng)遵守法規(guī)，警惕各種欺詐、詐騙、侵犯等違法行為。普法宣傳員身上充分展現(xiàn)了法律精神和法治意識，他們以寬廣的視野、深厚的專業(yè)技能為基礎(chǔ)，以人民幸福為目標，用艱辛而有益的教育方式，激勵人們遵循法律，推動法律實踐進步。此次講座是我對法律方面知識的一次全面補充和提醒。如今社會犯罪日益增多，我們需要時時刻刻提醒自己，保護自己，保護我們的家庭和社會。
普法宣傳員是法律領(lǐng)域的重要建設(shè)者，他們在普及法律知識和宣傳法律精神方面做出了巨大的貢獻。普法宣傳員擔當著法律教育宣傳的重任，他們不斷推動法律的普及和宣傳，提升公眾法律意識，同時也播撒著法治文化的種子，引導(dǎo)著人們走向正確的法律道路。他們讓更多的人了解、認識法律，培養(yǎng)公民的法律觀念，幫助群眾規(guī)范自己的社會行為，增強公民的法治意識和法律素養(yǎng)。
在講座后，我深深感受到了普法宣傳員的工作之重，他們應(yīng)該得到更多的肯定和贊揚。同時，我也意識到，法律意識的重要性，我們每個人都需要時刻關(guān)注自己的社會行為是否合法，當我們遇到法律問題時，可以尋求幫助。雖然法律知識對我來說還是很新穎和陌生的，但我相信，在接下來的生活中，它也會帶給我更多啟示和思考。
第五段：總結(jié)。
法律是社會公平、公正、公平的保證，也是國家和社會公正、公平發(fā)展的保障。普法宣傳員不僅是普法事業(yè)的關(guān)鍵力量，還影響著社會的受教育程度和文化素質(zhì)。通過本次講座，我對普法事業(yè)有了更多了解，對法律有了更多認知和理解。只有加強法律宣傳和教育，引導(dǎo)社會公眾合法行為，才能推進全民法治進程，構(gòu)建和諧社會。（1200字）。
普法宣傳講座主持稿篇七
作為一名普法宣傳員，我有幸參加了一場關(guān)于法律知識的講座。在該講座中，我學(xué)習(xí)到了許多關(guān)于法律的基本知識，不僅僅幫助我更好地了解了法律，也讓我更好地體會到了法律的重要性。在此，我想分享一下自己的心得體會。
第一段：了解法律知識的重要性。
在講座中，我了解到了許多關(guān)于法律的基礎(chǔ)知識。例如，我了解到了法律的概念及其作用，了解到了如何正確處理糾紛，遵守法律規(guī)則等等。在這個社會中，諸如姓名權(quán)、著作權(quán)、知識產(chǎn)權(quán)等等的權(quán)益受到越來越多的關(guān)注，我們必須要了解法律知識，才能更好地保護自己的權(quán)益。同時，在面對類似于交通事故等日常生活問題時，合理運用法律知識也能有效的保護我們的合法權(quán)益。
作為一名普法宣傳員，我們需要時刻發(fā)揚普法宣傳員的精神，積極傳播法律知識，助力社會進步。而最簡單有效的方式就是以身作則，從自己身邊做起。針對一些日常瑣事，比如過馬路及時打開闖紅燈的行人，我們可以耐心地進行提醒，讓他/她了解闖紅燈的風(fēng)險，并提醒其遵守法律規(guī)定。同時，我們也應(yīng)該學(xué)會如何去宣傳法律，讓更多人了解法律知識，增加法律意識，保護自己的合法權(quán)益。
第三段：學(xué)會如何運用法律公正合理。
相信不少人都有這樣的經(jīng)歷，在生活中遇到不公正的待遇，總是十分無助。而曾經(jīng)的我同樣是這樣。但是，在講座中，我學(xué)會了如何用法律來維護自己的合法權(quán)益。例如，在打工的時候可能會遇到拖欠工資的情況。此時，我們可以利用合法的途徑來維護自己的權(quán)益。尤其是在這樣的時候，我們更應(yīng)該了解自己的權(quán)益和權(quán)利，規(guī)范合法操作，并及時告知相關(guān)部門處理。
第四段：法律知識在生活中用途廣泛。
通過講座，我發(fā)現(xiàn)，法律知識不僅適用于復(fù)雜的案件，也能用來解決日常生活中的棘手問題。例如，我們在網(wǎng)上購物時，也需要了解相關(guān)的法律法規(guī)。更為重要的是，法律知識在我們的日常生活中的應(yīng)用能夠有效提高我們的權(quán)利意識，法律意識和安全意識，這是非常必要的。
第五段：把法律知識變成社會的責(zé)任和義務(wù)。
在日常生活中，我們不僅僅是了解法律知識，還需要把它通過行動變成責(zé)任和義務(wù)。比如，我們可以通過在社區(qū)里做群眾小講座等形式來宣傳法律知識，為社區(qū)居民提供便捷、高效、靠譜、安全的法律咨詢服務(wù)。同時，我們也可以積極參與到法律制定與審查工作中來，為社會的進步和完善盡自己的一份功勞。只要我們有了高度的社會責(zé)任意識，就會深切感知到“普法無小事，法制維護共同”之間的密切關(guān)系，責(zé)任與義務(wù)也就自然而然的貫穿了我們的一切行動。
普法宣傳講座主持稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
下午好！
這兩天的冷空氣，讓我們感受到了冬天來臨，但是我們現(xiàn)在的會場卻春意盎然，我們滿懷熱情地聚在一起為自己的個人素質(zhì)提升，專業(yè)成長汲取必須的養(yǎng)分。
當我們滿懷這些困惑的時候，我們非常幸運地邀請到了北京師范大學(xué)繼續(xù)教育與教師培訓(xùn)學(xué)院院長助理欒少波老師來為我們答疑解惑，指點迷津。讓我們用掌聲來代替我們的心聲，歡迎欒教授的到來！
欒教授近年來積極倡導(dǎo)并努力踐行“老老實實做人、勤勤懇懇做事、認認真真做學(xué)問”的做人標準和做事、做學(xué)問的要求，我們相信，欒教授的講座，一定會撥開我們心頭的疑云，讓我們更加明朗地大步前行！閑言少敘，下面，我們就以熱烈的掌聲歡迎欒教授為我們做精彩講座！
時間飛快，就這么不經(jīng)意地過去了，我相信大家都還意猶未盡呢。剛才欒教授用富有哲理的寓言，發(fā)人深省的故事，鮮活生動的案例，深入淺出地為我們詮釋了做人、做事、做學(xué)問的真諦，這激情澎湃，詩意盎然，字字珠璣的演講，讓我們?nèi)玢宕猴L(fēng)，猶如醍醐貫頂，豁然開朗啊！讓我們以熱烈的掌聲感謝欒教授真摯的教誨。
我相信，我們在場的每一位老師聽了講座后，不僅僅是豁然開朗，更會緊跟欒教授的身后，努力去踐行“老老實實做人、勤勤懇懇做事、認認真真做學(xué)問”，追尋終極目標，實現(xiàn)自己的人生價值！
最后，讓我們再次以熱烈的掌聲，感謝欒教授在百忙之中抽出時間為我們帶來了這一席豐盛的精神大餐，同時我們也把掌聲送給我們自己，為我們自己取得真經(jīng)，得以提升而高興！今天的活動到此結(jié)束！
普法宣傳講座主持稿篇九
近年來，法治宣傳教育工作得到了各級政府的高度重視和廣大群眾的積極參與。作為一名普通市民，我也積極參加了近期舉辦的一場普法宣傳講座。通過這次講座，我對法律法規(guī)有了更深刻的理解，并獲得了很多有益的啟示。以下是我對普法宣傳講座的心得體會。
第一段：法治的意義及重要性。
在講座一開始，主講人向我們介紹了法治的概念和意義。我了解到，法治是現(xiàn)代社會的一種基本特征，是國家治理的一種方式。法律法規(guī)的實施不僅可以維護社會公平正義，還可以保障人民的合法權(quán)益。法治的推行對于社會的和諧穩(wěn)定具有重要的作用。此外，法治也是國家發(fā)展的保障，一個國家是否具備法治，直接關(guān)系到其法制環(huán)境和社會經(jīng)濟的發(fā)展。因此，法治建設(shè)是每個公民應(yīng)該關(guān)注和參與的重要事業(yè)。
在本次講座中，主講人詳細介紹了相關(guān)法律法規(guī)和法制知識。他通過生動的案例和實際問題，向我們闡述了刑法、民法、勞動法等多個領(lǐng)域的法律原理和適用。同時，他還指導(dǎo)我們?nèi)绾握_維護自身權(quán)益，降低法律風(fēng)險。講座形式非常靈活多樣，除了主講人的講解外，還邀請了法官、律師等專業(yè)人士進行答疑解惑，使整個講座更加生動有趣，并且有助于營造積極互動的學(xué)習(xí)氛圍。
通過這次講座，我深刻認識到法律是保護每個人的利益和權(quán)益的強大武器。作為普通人，我們必須要對法律有所了解，遵紀守法。只有了解相關(guān)法律法規(guī)，我們才能在生活中更好地預(yù)防和應(yīng)對法律風(fēng)險。此外，講座還強調(diào)了誠信的重要性，告訴我們要恪守社會道德底線，遵守合同，守信用。只有倡導(dǎo)誠信行為，才能促進社會文明進步。
普法宣傳講座對于宣傳法治教育、加強全民法律意識具有重要的意義和作用。通過這樣的講座，人們可以更全面地了解法律法規(guī)，增強法制觀念。法律法規(guī)不應(yīng)該離我們太遠，而是應(yīng)該貼近生活、貼近群眾。只有讓每個人都具備法律意識，才能夠積極參與社會治理，有效維護自己的權(quán)益。因此，開展普法宣傳講座是一項非常重要的工作，幫助人們加深對法治的認識。
第五段：我要積極參與法治建設(shè)。
通過參加普法宣傳講座，我的法律意識得到了有效提升。作為一名公民，我深感責(zé)任重大，我應(yīng)該積極參與到法治建設(shè)中來，通過自己的行動維護社會的公平正義。我決心通過學(xué)習(xí)，不斷提升自己的法律素養(yǎng)，將法治觀念傳遞給身邊的人。我將積極參與社區(qū)法律咨詢工作，為他人提供法律幫助。同時，我也要自覺遵守法律法規(guī)，以身作則，做一個守法的公民。
通過參加普法宣傳講座，我深刻認識到法治對于社會的重要性和作用。只有法治得到全面推行，社會才能實現(xiàn)長治久安，人民才能享有真正的幸福生活。因此，我們每個人都應(yīng)該加強學(xué)法、守法、用法的意識，積極參與到法治建設(shè)的偉大事業(yè)中來。
普法宣傳講座主持稿篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的各位同事們：
大家好！
很感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的信任，各位同事的支持，我很激動也很榮幸的接受了這項任務(wù)，來主持我們今天的國學(xué)沙龍，這是我第一次主持類似的沙龍，有說的不對或不到位的地方，還請各位領(lǐng)導(dǎo)，老師指正，眾所周知，國學(xué)作為民族傳統(tǒng)文化的重要知識載體，在中華民族五千年的發(fā)展進程中，始終是一種不朽的教育力量。今天我們這次活動的核心就是弘揚國學(xué)精髓，啟迪心靈，從優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化中汲取現(xiàn)代教育的智慧。
老師們，為了不斷提高自身修養(yǎng)以及更好的.教授學(xué)生國學(xué)經(jīng)典，暑假學(xué)校布置各位老師在家自學(xué)了《大學(xué)》和背誦了《弟子規(guī)》的一部分，而且今年教師節(jié)學(xué)校又給每位老師發(fā)了一套國學(xué)經(jīng)典的書籍，這是多么寶貴的精神食量，相信各位老師從中一定有很多收獲，今天我們就來暢所欲言，一起交流共同分享。
我感覺老師和同學(xué)們接受的不僅僅是一本本國學(xué)經(jīng)典書籍，更重要的是接受了一種精神力量，從這種精神力量中我們感受到了學(xué)校對我們成長的愛心、關(guān)心和責(zé)任心，我們希望大家能認真誦讀國學(xué)經(jīng)典書籍，把學(xué)校對你們的期望化成學(xué)習(xí)國學(xué)的動力，領(lǐng)悟國學(xué)智慧，塑造快樂人生！
謝謝各位老師精彩的討論。通過今天的交流討論，我相信大家肯定更深的領(lǐng)悟到了國學(xué)的智慧和魅力，希望各位老師和同學(xué)能將國學(xué)的智慧帶到我們的學(xué)習(xí)、生活和工作中。謝謝在坐的各位老師和同學(xué)們的積極配合。
本次活動到此結(jié)束，謝謝大家！
普法宣傳講座主持稿篇十一
女：親愛的同學(xué)們。大家早上好！
合：今天，我們歡聚一堂，齊誦經(jīng)典——。
女：誦讀中華經(jīng)典，會使我們成為一個知書達理的人；
男：我們走進古詩文，讓優(yōu)秀的民族精神在我們的血脈中流淌。
女：我們走進古詩文，讓民族文化的智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽?。男：下面讓我們一起走進中華經(jīng)典詩文之海，去領(lǐng)略燦爛的五千年文明！
男：唐詩里有畫，
女：唐詩里有歌。
男：唐詩里有說不盡的詩情畫意，請欣賞四年級為我們帶來的《讀唐詩》。
女：“春來江水綠如藍”是春天的美景。
男：“映日荷花別樣紅”是夏日的風(fēng)光。
女：“霜葉紅于二月花”是秋天的艷麗。
男：“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開”是冬日的絕唱。
女：在這綠意盎然的春天，讓我們一起吟誦四季！歌唱四季！請聽三年級詩朗誦——《擁抱四季》。
女：母親，一個多么溫暖的詞語。
男：母愛，一個多么柔美的詞語。
女：母愛是涓涓細流，只有它才懂得化春風(fēng)浸潤萬物于無形之間。男：母愛是浩浩大江，只有它才承載得起所有的甘苦與辛酸！
女：母愛是滔滔海洋，只有它才裝得下所有的委屈與心靈的創(chuàng)傷！請欣賞古詩情景劇《寸草心》。
女：我們前谷堆的孩子是多才多藝的，不僅能讀故事、唱古詩、演古詩，還能跳故事哪？
男：真的嗎？古詩怎么能跳呢？我不信。
女：耳聽為虛，眼見為實，不信你就看。她們來了？
男：今天，暢游在詩文的海洋，我們的胸懷變得更加壯闊；女：今天，站立在詩文的山巔，我們的視野變得更加高遠男：我們在回味中享受詩情畫意！
女：我們在誦讀中感受美文經(jīng)典！
男：讓我們的校園——充滿朝氣，
女：讓我們的心靈——沐浴書香。
合：前谷堆小學(xué)經(jīng)典誦讀活動到此結(jié)束，
普法宣傳講座主持稿篇十二
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好：
歡迎來到材料學(xué)院“材子聯(lián)盟”學(xué)術(shù)講座活動現(xiàn)場，我是主持人劉__，很高興能在這樣一個美好的上午與大家相聚。同時感謝學(xué)院給我們提供一個這么好的交流平臺，讓同學(xué)們能夠進一步了解材料方面的知識。下面請允許我介紹今天為我們做講座的嘉賓—東南大學(xué)材料學(xué)院院長潘冶。
潘冶—————潘冶，男，博士，教授，博士生導(dǎo)師?，F(xiàn)任東南大學(xué)材料科學(xué)與工程學(xué)院院長，兼任教育部高等學(xué)校材料成型及控制工程專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會委員，全國鑄造學(xué)會復(fù)合材料技術(shù)委員會副主任委員，南京鑄造學(xué)會副理事長等職。曾先后赴美國universityofmichigan和universityofwisconsin—madison做訪問學(xué)者和訪問教授，赴日本ahresty研究所任客座研究員。
目前主要從事先進金屬材料的制備與組織控制，非晶與微晶材料，功能性復(fù)合材料等方面的研究。主持和承擔國家級、省部級等科研項目19項，其中高強度材料與控制凝固復(fù)合材料方面的成果獲省部級科技進步二等獎一項，三等獎二項，半固態(tài)合金制備與組織控制關(guān)鍵技術(shù)獲歐洲和日本專利各一項，在國內(nèi)外核心期刊和重要學(xué)術(shù)會議上發(fā)表論文90余篇，為教育部高等學(xué)校骨干教師資助計劃獲得者。
下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎潘院長進入會場；
潘院長這次講座的主要內(nèi)容是——————。
好的，接下來請大家認真傾聽潘院長給我們帶來的精彩講座吧。
由于時間關(guān)系，很遺憾不能讓每位同學(xué)的問題都得到解答。大家如果還有什么疑問的話可以在活動結(jié)束后與潘院長進行深入的交流，她也會很樂意為大家解答的。
普法宣傳講座主持稿篇十三
歡迎大家參加xxxx系列活動。今天，我們有幸請到xxxx（演講人的主要頭銜）為大家做一場關(guān)于“大學(xué)生，如何提高自身的核心競爭力”的講座，相信這是很多同學(xué)感興趣的話題。
首先請允許我代表廣大師生對xxx到來表示熱烈的歡迎和由衷的感謝！
（接下來要寫一小段對演講人生平的簡介，不要多，一兩百字即可，挑最重頭的，也是捧一捧嘉賓，最好能夠查一下他近期有沒有參加過于這個講座內(nèi)容相關(guān)的活動，也說兩句，表示你做了功課，而且又給了嘉賓很好的引子，他如果有意可以在開場時順著他最近參加的活動說，這樣整個銜接都很流暢了。）
（然后是對講座內(nèi)容的簡單引入，三、五句即可，最好用問句，吸引大家注意，比如）在金融危機席卷全球的背景下，我國大學(xué)生的就業(yè)脆弱性似乎在不斷加強，很多專家學(xué)者指出，大學(xué)生就業(yè)，關(guān)鍵在于提高自身的核心競爭力。那么怎樣才能提高我們自身的競爭力呢？相信答案盡在xxx今天的演講中。
在演講結(jié)束后，會有20分鐘的觀眾提問時間，希望大家能認真思考、踴躍提問。下面讓我們一起來聆聽xxx的精彩演講。
中場：
讓我們以掌聲再次感謝xxx精彩演講！xxx為我們介紹了（講座內(nèi)容的高度提煉），相信有很多同學(xué)想就提高自身競爭力方面的問題與我們的嘉賓進行交流，我們就把剩下的時間留給現(xiàn)場的觀眾，有想要提問的同學(xué)請舉手示意。
結(jié)束：
因為時間的關(guān)系，我們的提問環(huán)節(jié)到此結(jié)束了。相信＊＊＊的講座能給我們帶來很多啟迪，對我們提高自身素質(zhì)，促進就業(yè)大有裨益。讓我們用掌聲再次表達對xxx的謝意！謝謝?。ǘY儀獻花）
普法宣傳講座主持稿篇十四
同志們：
為了進一步加強學(xué)習(xí)型機關(guān)建設(shè)，拓寬廣大統(tǒng)計干部職工知識面，增強國防意識，不斷提高我局文明創(chuàng)建工作水平，今天我們非常榮幸地邀請到了華龍區(qū)武裝部副部長兼軍事科長曹國然同志來為大家舉辦國防知識講座。在這里，我代表濮陽市統(tǒng)計局全體干部職工對曹部長的到來表示熱烈的歡迎！
曹國然同志在軍營和武裝部服役、工作多年，多次榮立軍功。不僅是一名優(yōu)秀的現(xiàn)役軍人，而且工研結(jié)合，在國防教育領(lǐng)域有著多年的研究和豐富的授課經(jīng)驗，是我市國防教育界的專家。這次在百忙之中來為我們上課，機會非常難得。希望大家在接下來的講課中，關(guān)閉手機或把手機調(diào)整為震動狀態(tài)，認真聽，認真記，真正把講課內(nèi)容消化吸收?，F(xiàn)在，讓我們以熱烈的掌聲歡迎曹部長為大家上課！
…………
國防意識，并將其外化于形，內(nèi)化于心，化為做好本職工作，服務(wù)加快發(fā)展大局的決心和自覺行動，為推進全市統(tǒng)計事業(yè)發(fā)展，建設(shè)富裕和諧美麗新濮陽做出積的貢獻！
最后，讓我們再次以熱烈的掌聲對曹部長的精彩講課表示衷心的感謝！
散會！
普法宣傳講座主持稿篇十五
b：親愛的同學(xué)們：
co：大家好！
答：中國有著五千年的悠久歷史，孕育了深厚的民族文化。
b：中國古典詩歌歷史悠久，是文化藝術(shù)園中一座不朽的瑰寶。
答：我們贊美那些古代詩人，他們有著獨特的人生經(jīng)歷，創(chuàng)作了動人的詩篇。
b：我們唱那些優(yōu)美的詩詞，通俗易懂，遵循意境，讓人心靈陶冶。
答：讀千古美文，有經(jīng)典相伴。
b：背誦中國經(jīng)典，與圣賢同行。
組合：
三、一班閱讀活動——現(xiàn)在開始！
答：春天很美，充滿生機和活力。
b：春天五彩繽紛，充滿希望和力量。
一起：我們走進第一樂章《春天》。
請欣賞《春夜喜雨》《詠柳》《清明》《游園不值》《山水篇》。
春天給了詩人無盡的遐想。
b：祖國的山川更加迷人。
一起：讓我們走進第二樂章《望廬山瀑布》。
《望天門山》《望洞庭》《早發(fā)白帝城》《友情篇》。
答：人有喜怒哀樂，月有陰晴圓缺。這件事在古代很難完成。
b：面對離別，古人會怎么說？
一起：讓我們走進第三樂章《贈汪倫》。
《送元二使安西》《芙蓉樓送辛漸》《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》《哲理篇》。
答：古詩可以啟迪智慧。
b：古詩能讓人明白。
一起：讓我們走進第四樂章《登鸛雀樓》。
《觀書有感》《題西林壁》《山居秋暝》。
a：最后，請欣賞老師和同學(xué)們對0103010的演唱。
答：金色的童年，明媚的陽光，童年我們接近中國經(jīng)典。
乙：金色的童年，如夢如幻，校園內(nèi)外我們誦讀中華經(jīng)典。
甲：絲絲管弦，演不盡古風(fēng)的流光溢彩。
乙：悠悠書聲，誦不完古韻的悠揚鏗鏘。
甲：愿中華詩文藝術(shù)之花永遠芬芳。
乙：愿五千年文化的血脈永久傳承。
合：讓我們——把經(jīng)典誦讀融入每一天，展翅高歌飛翔未來。
三、一班古詩誦讀活動到此結(jié)束，謝謝大家。
普法宣傳講座主持稿篇十六
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家晚上好！
首先非常感謝大家在百忙之中抽空來參加本次會議?！盀榱撕⒆拥囊磺?，一切為了孩子”，我們秉承著這樣一種教育理念，關(guān)愛著我們的孩子，呵護著我們的孩子。健康的體魄對于孩子的一生有著不可忽視的作用，有了強健的體魄能讓孩子擁有積極的人生態(tài)度，擁有充沛的精神，擁有堅強的意志。我們的孩子正處于生長發(fā)育的旺盛時期，但同時這一時期也是孩子免疫能力較弱，容易受到外界病毒感染的時期。
作為孩子成長道路上不可或缺的引路人，保護孩子的身心健康是我們義不容辭的責(zé)任。在這春暖花開之際，我園的柯醫(yī)生將就春季傳染病的預(yù)防和平衡膳食這兩方面作比較全面的介紹，本著讓我們的孩子更健康的共同心愿，讓我們一起來聆聽有著豐富的育兒經(jīng)驗和保健知識的柯醫(yī)生給我們作的這個兒童保健知識講座。為了保證會議順利進行，希望大家能把手機調(diào)至靜音或會議模式，謝謝！柯醫(yī)生作報告。
小結(jié)：謝謝柯醫(yī)生給我們帶來這么豐富而專業(yè)的育兒、保健知識。她結(jié)合小班幼兒的生長發(fā)育規(guī)律以及孩子的生活實際，科學(xué)地講述了孩子穿衣不當引起的不良后果，由此提醒我們家長要根據(jù)氣候變化來增減孩子的衣服?；顒拥沫h(huán)境對于孩子的`健康也有著不小的影響，相信我們家長聽了這一講座后，一定會身體力行，為孩子創(chuàng)設(shè)一個有利于身心健康的活動環(huán)境。
此外，對于孩子的吃藥問題、一些小兒常見病的癥狀及預(yù)防等方面的知識，都將給在坐的家長與老師很大的啟示，引發(fā)我們的思考。我們要以更科學(xué)、更客觀的態(tài)度去教養(yǎng)我們的孩子。讓我們再次以熱烈的掌聲對柯醫(yī)生為我們作的精彩報告表示感謝，同時也感謝各位家長耐心的聆聽。讓我們攜起手來，為了孩子美好的明天，一起努力！
普法宣傳講座主持稿篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
丹桂飄香，流金鑠石，在這個等待收獲的季節(jié)里，岡武市婦聯(lián)聯(lián)合市二中，在這里隆重舉行“孝的長征”王凱孝道教育專題講座。弘揚中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)，是一件具有深遠歷史意義的大事，是一件讓更多的家庭獲得幸福，讓我們的社會真正實現(xiàn)和諧的有力之舉。
7年前，中華大地傳送著一個美好的故事：年近80歲的母親在父親去世后，提出想到外面看看祖國的`大好河山。但是母親暈車，任何交通工具都無法乘坐。
為了滿足母親的愿望，年近花甲的兄弟倆親自動手，用一個多月的時間制作了一輛重達350公斤的人力房車，起名“感恩號”。帶著老母親從家鄉(xiāng)黑龍江省蘭西縣出發(fā)，開始了一段漫長的感恩孝心之旅。兄弟倆拉著板車，跋山涉水、風(fēng)餐露宿，一步一個腳印地一路向南。一個母親，兩個兒子，37雙磨破的鞋子，跨越600多個城市，用517天的時間走過了18000多公里，這一段感恩的旅程鑄就了中國孝子的典范。
他們就是20xx年被評為中國十大孝子的王凱、王銳倆兄弟。
今天，我們十分榮幸地邀請到兄長王凱先生給我們作《“孝的長征”孝道教育專題講座》。
滴水之恩，當涌泉相報。父恩比山高，母恩似海深。
作為擁有五千年悠久文化歷史的中華兒女，我們該如何盡孝呢?
下面就讓我們以熱烈的掌聲有請王凱先生為我們講課！
普法宣傳講座主持稿篇十八
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位專家，各位佳賓，下午好！
“《文脈湘湖》首發(fā)式暨湘湖景觀講座”現(xiàn)在開始。
首先，我向大家介紹一下今天參加《文脈湘湖》首發(fā)式的領(lǐng)導(dǎo)：
區(qū)委宣傳部副部長沈志剛先生。
區(qū)方志辦主任沈迪云先生。
湘湖旅游度假區(qū)管委會副主任陳關(guān)土先生。
區(qū)文廣新局副局長金寶賢先生。
區(qū)檔案局副局長來祖梁先生。
《文脈湘湖》作者、圖書館書記方晨光先生。
今天到會的還有關(guān)心、支持、幫助過，并為《文脈湘湖》出過力的專家、學(xué)者，還有圖書館職工、讀者等。對你們的到來，表示衷心地感謝！
今天的會議分兩部分：
一是《文脈湘湖》首發(fā)式；
二是聽作者方晨光進行湘湖景觀講座。
我們進行第一項議程：《文脈湘湖》首發(fā)式。
首先，《文脈湘湖》作者向區(qū)委宣傳部、區(qū)方志辦、湘湖旅游度假區(qū)管委會、區(qū)檔案局、區(qū)文廣新局贈送由方志出版社出版的《文脈湘湖》。
當?shù)玫綀D書館要舉行“《文脈湘湖》首發(fā)式”的信息后，許多名家送來賀詞、賀聯(lián)、賀匾。
當代著名作家邵燕祥先生用電子郵件發(fā)來了賀詞，賀詞全文如下：……。
當代著名方志學(xué)家、歷史學(xué)家、文獻學(xué)家來新夏先生不僅為《文脈湘湖》作序，還寄來了賀聯(lián)：“為鄉(xiāng)邦文獻又增一佳作——丁亥夏日寫賀晨光湘湖新作問世長河來新夏”。
省文化廳副廳長、省文物局局長鮑賢倫為《文脈湘湖》題寫書名：“文脈湘湖”。
農(nóng)民書法家陳國祥先生，題寫10余幅文脈湘湖章目、詩詞書法。他贈的賀匾是：“情致湘湖”。
下面請《文脈湘湖》的作者方晨光先生致答謝詞。要他致詞前，我先介紹一下作者：
方晨光同志是我們文化戰(zhàn)線的老同志，長期在基層文化單位領(lǐng)導(dǎo)崗位上工作，有27年的文化工作經(jīng)歷，先后出版過9本書，獲得過國家“群星獎”銀獎。任博物館館長、書記期間，進行了著名的跨湖橋遺址考古發(fā)掘工作。去年，以他為主策劃、設(shè)計了12枚湘湖景觀郵票（首次）和《湘湖詩畫郵票珍藏冊》；在湘湖征集橋名中，他起的橋名“夢湖橋”被選中；去年，他的《文脈湘湖》經(jīng)省圖書館學(xué)會推薦，被列入省社會科學(xué)課題，今年《文脈湘湖》列入蕭山歷史文化叢書，由方志出版社出版。
下面請方晨光先生致詞。
下面請：
1、區(qū)方志辦主任沈迪云先生致詞。
2、湘湖旅游度假區(qū)管委會副主任陳關(guān)土先生致詞。
3、區(qū)檔案局副局長來祖梁先生致詞。
4、區(qū)文廣新局副局長金寶賢先生致詞。
5、區(qū)委宣傳部副部長沈志剛先生致詞。
今天“《文脈湘湖》首發(fā)式”開得很成功，有那么多領(lǐng)導(dǎo)、專家和同志們前來參加，說明作者很有人緣和人格魅力。讓我們再次向方晨光先生表示祝賀！
儀式到此結(jié)束。
下面請方晨光先生開始“湘湖景觀”講座。
普法宣傳講座主持稿篇十九
各位老師、各位家人們：
大家上午好，歡迎大家在這個冰雪初融（乍暖還寒）的初春時節(jié)，抽出時間來到這里，陪著我們一起學(xué)習(xí)，您的到來給我們增添了推廣傳統(tǒng)文化的信心，再一次感恩大家的到來。
主辦單位是：
協(xié)辦單位：
承辦方是：
另外，今天的講座能夠順利舉辦，多虧了今天在場內(nèi)外服務(wù)的各位義工們，讓我們用掌聲對各愛心單位和愛心人士表示衷心的感謝。
今天的講座正式開始：
1、唱國歌。
2、拜師禮。
3、觀看十八大視頻。
4、手語。
【進入學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)】。
講師簡介：谷太文，現(xiàn)年50歲，河南新鄉(xiāng)人，出身農(nóng)民，成長在特殊的年代，使他的生活經(jīng)歷了很多的磨難。他先后當過兵、經(jīng)過商、又上了大學(xué)，后來潛心學(xué)習(xí)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，在性命哲學(xué)方面有了自己的建樹。今天，他將帶著自己的人生經(jīng)歷和研習(xí)傳統(tǒng)文化的所得、所悟給我們授課，掌聲恭請。
普法宣傳講座主持稿篇二十
各位家長：大家好!(自我介紹)。
感謝大家百忙當中抽出寶貴的時間來參加學(xué)校組織的家長會，我代表學(xué)校向各位家長對學(xué)校工作的支持表示衷心的感謝!謝謝大家!
(會場紀律)為了保證今天聽課的效果，我宣布一下會場紀律：請大家關(guān)閉手機等通信工具，不要在會場接打電話、走動，更不要中途退場。
謝謝配合!
今天的會議包括兩項內(nèi)容：一是春暉家長學(xué)校家庭教育專家講座;二是針對上學(xué)期孩子學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的問題，學(xué)校專門邀請學(xué)習(xí)方法方面的專家老師給家長做專題培訓(xùn)，教家長在新學(xué)期如何配合學(xué)校幫助孩子學(xué)習(xí)。
首先，有請春暉家長學(xué)校專家xxx老師(專家介紹)為大家講課……讓我們再次以熱烈的掌聲對x老師的精彩講課表示感謝!
大家都知道：初一年級是初中階段非常重要的過渡期，如果不能盡快的適應(yīng)和把握，將直接影響孩子初二、初三的成績和進步。通過上學(xué)期兩次大考，老師們發(fā)現(xiàn)：許多孩子還不適應(yīng)初中學(xué)習(xí)，還不會學(xué)，學(xué)習(xí)中出現(xiàn)了很多問題，家長想幫助孩子卻沒有方法等。
為了幫助學(xué)生、家長解決這些問題，讓孩子輕松高效學(xué)習(xí)，我們今天專門邀請到了全國婦聯(lián)家庭文化研究會中國家校合作教育指導(dǎo)師，北京四中網(wǎng)校首席學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)師王恒超老師來給家長做專題講座——家長如何幫助孩子學(xué)會學(xué)習(xí)。
北京四中是全國有名的學(xué)校，他們的教學(xué)方法有很多值得我們學(xué)習(xí)。北京四中網(wǎng)校在學(xué)習(xí)方法和家庭教育方面也非常有經(jīng)驗。我們學(xué)校每一年都邀請專家老師來給家長講課。
王老師今天講的課方法具體、操作性強，希望家長認真聽、認真記，會后如果有個性問題，也可以安排單獨交流。
下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎王老師為我們講課。
現(xiàn)在，讓我們再次用熱烈的掌聲對范老師的精彩演講表示感謝。
家庭教育既是每個家庭的大事，也是國家和社會的事業(yè)，它關(guān)系到每個家庭的幸福和未來，也關(guān)系到國家的前途和希望。因此，家庭、學(xué)校和社會必須共同努力，幫助孩子成為高素質(zhì)、高智能、復(fù)合型的棟梁之才，以自立自信的健康人格和積極進取的優(yōu)秀品質(zhì)立足社會，奉獻社會。
我們期待著每一位家長的成功!期待著每一個孩子的健康成長!期待著每一個家庭的幸福歡樂!
普法宣傳講座主持稿篇二十一
各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、老師、同學(xué)們：
區(qū)消防大隊教導(dǎo)員王連才同志。
區(qū)消防大隊副大隊長石萌同志。
沈陽工學(xué)院黨委副書記、副院長李松同志黨委副書記、副院長劉樹民同志。
今天到場還有公安局宣教科的同志、區(qū)消防大隊官兵代表、校各部門、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師。
感謝你們光臨此次活動。
同時我們對《撫順電視臺》、撫順電臺、撫順日報、撫順晚報、撫順新聞網(wǎng)的媒體朋友們對此次活動的支持和幫助表示衷心的感謝！火是人類文明進步的重要標志，為人類帶來光明與溫暖，同時火也是無情的惡魔摧毀了無數(shù)的幸福家庭。冬季——天干物燥，是火災(zāi)的多發(fā)季節(jié)，同時高校人員密集也是防火的重點單位。我們希望能夠通過我們的.宣傳和努力增強全員的消防安全意識，將其轉(zhuǎn)化為我們共同的認知和自覺行為。同時我們希望能夠通過此次活動增強消防安全部門與我們學(xué)校的聯(lián)系，共同做好校園安全建設(shè)工作。
下面進行活動第一項，請到場同志觀看由撫順市消防支隊拍攝的消防微電影《向日葵》，這個視頻曾經(jīng)代表遼寧省公安系統(tǒng)參與公安部的消防安全宣傳視頻的評選獲得三等獎。
進行活動第二項，有請區(qū)消防大隊教導(dǎo)員王連才同志宣讀消防安全志愿者招募倡議書。
感謝王教導(dǎo)員，同學(xué)們今天我們在現(xiàn)場需要招募20名志愿者，在稍后的現(xiàn)場消防演練中，這些志愿者有機會作為學(xué)生代表參與到我們演練中來。名額有限，機會難得。有興趣的同學(xué)請到舞臺的左側(cè)集合。
志愿者請聽從工作人員的安排排好隊伍。
下面請志愿者代表上臺接受志愿，請各位志愿者上臺合影留念。進行活動第三項，有請區(qū)消防大隊防火參謀李明剛同志為我們做消防安全知識講座。
老師們、同學(xué)們，安全是師生幸福生活的保證，安全是學(xué)校健康發(fā)展的前提。生命只有一次，平安、健康、快樂成長需要我們珍愛生命，時刻保持高度的安全警覺，安全意識提高一分，我們的生命就會得到一份保障。讓我們自覺行動起來，為打造沈陽工學(xué)院平安校園做出自己的一份努力。
同學(xué)們：
午時好！
為了讓法制和衛(wèi)生健康走進學(xué)校，進一步增強同學(xué)們的法制意識和良好的衛(wèi)生知識，理解法制教育，自覺遵紀守法，學(xué)會利用法律進行自我保護，健康伴我成長，做一個知法、守法的合格學(xué)生，今日，我們學(xué)校舉行法制教育和衛(wèi)生健康活動。今日的講座教育意義異常深遠，期望同學(xué)們必須要自覺遵守紀律，認真聆聽。
我們學(xué)校聘請了扎巴派出所所長為我校法制副校長，首先，請馬校長為法制副校長程所長頒發(fā)證書。
讓我們用熱烈的掌聲歡迎程所長xxx講話。掌聲有請。
今日，我們有幸請到了扎巴派出所所長xxx為同學(xué)們作報告，那里，我先介紹一下曾所長：
下頭讓我們用最熱烈的掌聲歡迎曾所長給我們做報告。
生的罪，就是親人的兩行淚。越是危險時刻，越能體現(xiàn)一個人的理智行事的本事，切莫一失足成千古恨。大家要對照剛才馬所長講到的案例，認真反思自我過去的思想和行為，徹底革除以前那些不良的習(xí)氣，做一個知法、懂法、守法的新時代小公民。學(xué)校還期望全體同學(xué)，經(jīng)過這次法制教育，寫出自我的體會文章。
同學(xué)們，今日馬所長、馬院長在白忙之中抽出寶貴的時間，來到我們學(xué)校，關(guān)心我們，讓我們再次用熱烈的掌聲表示感激。
普法宣傳講座主持稿篇二
普法宣傳員是現(xiàn)代社會中不可或缺的一群人，他們主要負責(zé)向社會公眾傳遞法制知識和法律政策。最近，我有幸參加了普法宣傳員講座，借此機會，我深入了解了普法宣傳員的職責(zé)、工作方式以及普法宣傳的重要意義。下面就我的一些體會和感悟向大家分享。
普法宣傳員是政府部門設(shè)立的，他們的職責(zé)主要是傳達法律法規(guī)、宣傳法治精神和法治文化。在工作中他們一般會通過開展專題講座、講解法律條文以及答疑解惑等形式，向公眾普及相關(guān)法律知識和政策，提高民眾的法律素養(yǎng)。除此之外，普法宣傳員還需要積極參與社區(qū)文化建設(shè)、對違法違規(guī)現(xiàn)象進行自發(fā)引導(dǎo)、舉報等。如此，普法宣傳員才能真正起到弘揚法治文化、培養(yǎng)良好法律意識和教育普及公眾法律知識的作用。
第三段：普法宣傳的重要意義。
普法宣傳對于每一個國家的法治建設(shè)來說都非常重要。它不僅能夠提高社會大眾的法律素養(yǎng)和文化素養(yǎng)，同時也能幫助人們更好地理解和遵守法律。正常的社會秩序和建設(shè)需要良好的法制環(huán)境，這也從側(cè)面說明了普法宣傳是一項重要的社會公共工程。而只有當普法宣傳在整個社會中得到充分地普及和貫徹時，我們才能建設(shè)一個司法公正、法制完善、文明禮儀的法治社會。
普法宣傳員的工作不容易。首先，他們需要很好地掌握法律知識，了解新頒布的法律政策并及時掌握最新動態(tài)。其次，在普法宣傳過程中，他們還需要考慮如何讓民眾愿意、能夠接收、樂意參與一些普法宣傳的活動。最后，普法宣傳員還要不斷拓寬自己的知識，為了更好地服務(wù)公眾，他們需要通過各種途徑了解并從中汲取實際的生活知識，真正把宣傳工作做到實處。所以，我對這些普法宣傳員特別敬重，我覺得他們真是愛崗敬業(yè)、樂于奉獻的標桿。
第五段：結(jié)語。
總之，普法宣傳是建設(shè)法治社會不可或缺的一個過程，它涉及到每一個公民的切身利益和社會的正常秩序。普法宣傳員承擔著非常重要的責(zé)任，他們的工作既是要認真履行職責(zé)，又是要不斷探索新的普法模式和方法，才能幫助更多的人更好地理解和遵守法律。在今后的生活中，我也會積極參加各種法律宣傳培訓(xùn)活動，加強法律知識的學(xué)習(xí)，為建設(shè)法治社會貢獻自己的力量。通過這次普法宣傳員講座，我深刻地認識到了普法宣傳員的艱辛工作和重要意義，也讓我更加熱愛法律和追求法律公正。
普法宣傳講座主持稿篇三
親
愛
的各位老師,各位
同學(xué)
,大家晚上好!歡迎大家參加****系列活動。今天，我們有幸請到****(演講人的主要頭銜）為大家做一場
關(guān)于
“大學(xué)生，如何提高自身的核心競爭力”的講座，相信這是很多同學(xué)感興趣的
話題
。
首先請允許我代表廣大師生對***到來表示熱烈的歡迎和由衷的感謝！
（接下來要寫一小段對演講人生平的簡介，不要多，一兩百字即可，挑最重頭的，也是捧一捧嘉賓，最好能夠查一下他近期有沒有參加過于這個講座內(nèi)容相關(guān)的活動，也說兩句，表示你做了功課，而且又給了嘉賓很好的引子，他如果有意可以在開場時順著他最近參加的活動說，這樣整個銜接都很流暢了。）
（然后是對講座內(nèi)容的簡單引入，三、五句即可，最好用問句，吸引大家注意，比如）在金融危機席卷全球的背景下，我國大學(xué)生的就業(yè)脆弱性似乎在不斷加強，很多專家學(xué)者指出，大學(xué)生就業(yè)，關(guān)鍵在于提高自身的核心競爭力。那么
怎樣
才能提高我們自身的競爭力呢？相信答案盡在***今天的演講中。
在演講結(jié)束后，會有20分鐘的觀眾提問時間，希望大家能認真思考、踴躍提問。下面讓我們一起來聆聽***的精彩演講。
中場：
讓我們以掌聲再次感謝***精彩演講！***為我們介紹了（講座內(nèi)容的高度提煉），相信有很多同學(xué)想就提高自身競爭力方面的問題與我們的嘉賓進行交流，我們就把剩下的時間留給現(xiàn)場的觀眾，有想要提問的同學(xué)請舉手示意。
結(jié)束：
因為時間的關(guān)系，我們的提問環(huán)節(jié)到此結(jié)束了。相信＊＊＊的講座能給我們帶來很多啟迪，對我們提高自身素質(zhì)，促進就業(yè)大有裨益。讓我們用掌聲再次表達對***的謝意！謝謝?。ǘY儀獻花）
同志們：
為進一步加大干部教育培訓(xùn)力度，不斷提高全縣干部隊伍的綜合素質(zhì)，根據(jù)縣委的安排，今天，我們在這里舉辦石林縣2015年領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)日專題講座。參加今天講座的`有：縣級領(lǐng)導(dǎo)，全縣實質(zhì)副科以上干部。今天，我們有幸邀請到了xx-x，為我們作xx-x專題講座。
xx-x老師是xx-xxx-x。xx-x從事教師工作以來，主要教授政治學(xué)與公共管理學(xué)科的相關(guān)課程。他長期從事政府理論、地方政府與區(qū)域治理、公共管理理論與實踐等的研究工作，先后在國家權(quán)威或核心刊物發(fā)表學(xué)術(shù)論文xx篇，出版著作xx-x部，編著教材xx-x本，學(xué)術(shù)功底非常深厚，學(xué)術(shù)成果較為豐富。
現(xiàn)在，讓我們以熱烈的掌聲歡迎xx-x為我們講課！
……………
同志們,剛才，xx-x為我們作了一個內(nèi)涵深刻、內(nèi)容豐富、非常
專業(yè)
的知識講座，他從……..
很強的針對性、前瞻性和指導(dǎo)性。希望在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志，認真
學(xué)習(xí)
領(lǐng)會講座精神，會后能夠結(jié)合自己的工作實際，進一步突破思想障礙，按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，不斷加強領(lǐng)導(dǎo)干部的領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力建設(shè)，以開闊的視野和統(tǒng)攬全局的思路，以更加扎實的工作作風(fēng)，超額完成攻堅之年的各項工作目標任務(wù)，實現(xiàn)xx-x經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展。
最后，讓我們再次以熱烈的掌聲，感謝xx-x的精彩講座! 今天的講座到此結(jié)束，散會。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
下午好!
這兩天的冷空氣，讓我們感受到了春寒料峭，但是我們現(xiàn)在的會場卻春意盎然，我們滿懷熱情地聚在一起為自己的個人素質(zhì)提升，專業(yè)成長汲取必須的養(yǎng)分。
當我們滿懷這些困惑的時候，我們非常幸運地邀請到了江蘇省特級教師、某某市教科室張主任來為我們答疑解惑，指點迷津。讓我們用掌聲來代替我們的心聲，歡迎張主任的到來!
秦主任近年來積極倡導(dǎo)并努力踐行“老老實實做人、勤勤懇懇做事、認認真真做學(xué)問”的做人標準和做事、做學(xué)問的要求，我們相信，秦主任的講座，一定會撥開我們心頭的疑云，讓我們更加明朗地大步前行!閑言少敘，下面，我們就以熱烈的掌聲歡迎張主任為我們做精彩講座!
時間飛快，就這么不經(jīng)意地過去了，我相信大家都還意猶未盡呢。剛才秦主任用富有哲理的寓言，發(fā)人深省的故事，鮮活生動的案例，深入淺出的為我們詮釋了做人、做事、做學(xué)問的真諦，這激情澎湃，詩意盎然，字字珠璣的演講，讓我們?nèi)玢宕猴L(fēng)，猶如醍醐貫頂，豁然開朗啊!讓我們以熱烈的掌聲感謝張主任真摯教誨!
我相信，我們在場的每一位老師聽了講座后，不僅僅是豁然開朗，更會緊跟秦主任的身后，努力去踐行“老老實實做人、勤勤懇懇做事、認認真真做學(xué)問”，追尋終極目標，實現(xiàn)自己的人生價值!
最后，讓我們再次以熱烈的掌聲，感謝張主任在百忙之中抽出時間為我們帶來了這一席豐盛的精神大餐，同時我們也把掌聲送給我們自己，為我們自己取得真經(jīng)，得以提升而高興!今天的活動到此結(jié)束!
普法宣傳講座主持稿篇四
近年來，隨著社會的發(fā)展和法治的推進，法治意識在人們中間逐漸普及起來。為進一步提高廣大群眾的法律意識和法律素質(zhì)，我所在的社區(qū)組織了一場普法宣傳講座。在這次講座中，我深受啟發(fā)，加深了對法治的理解和對普法工作的重要性的認識。
首先，講座中強調(diào)了法治的重要性。法治是一個國家賴以治理的基石，是民眾共同的利益保障和守護。講座中提到了法治的幾個基本特征，包括法律尊嚴、法律面前人人平等、法律公平、法律權(quán)威等。這些特征的存在是保護普通民眾利益的關(guān)鍵。只有在法治的保護下，我們的權(quán)益才能得到最大程度的保障，我們的社會才能實現(xiàn)公平和諧。
其次，講座的一個重要內(nèi)容是普法工作的渠道和方式。普法工作就是通過各種渠道和方式將法律知識普及給廣大民眾。講座中介紹了一系列普法宣傳的方法，包括法律法規(guī)的解讀、案例分析、法律常識問答等。這些宣傳方式既接地氣又易于理解，能夠幫助廣大民眾更好地了解法律知識，增強法律素質(zhì)。
再次，講座深入淺出地闡述了部分常見法律問題。我們常常在生活中遇到各種各樣的法律問題，有些問題我們甚至不自覺中就犯了法律錯誤。講座中對常見法律問題進行了提問和解答，涉及到了民事、刑事、勞動、婚姻等多個方面。通過這些例子，我們能夠更清楚地認識到法律對我們生活的重要性和影響。
最后，講座強調(diào)了每個人都是法律的主體。法律是為人民服務(wù)的，每個人都要時刻遵守法律，不可自私自利、觸犯法律。講座中特別強調(diào)了遵守社會公德，尊重他人權(quán)益的重要性。只有每個人都能自覺遵守法律，才能形成社會的法治環(huán)境，讓社會更加和諧穩(wěn)定。
通過這次普法宣傳講座，我深刻地認識到了法治的重要性和普法工作的價值。法治是推動社會進步的基石，普法工作是提高人民法律意識的重要途徑。作為普通群眾，我們要加強對法律的學(xué)習(xí)，提高法律素質(zhì)，自覺遵守法律，做到法律意識落地生根。同時，也要積極參與到普法工作中，通過各種渠道和方式向身邊的人傳播法律知識，幫助更多的人了解法律、遵守法律。只有人人都積極參與到普法工作中，才能最大程度地推動社會的法治進程，構(gòu)建和諧法治社會。
總之，這次普法宣傳講座給我留下了深刻的印象。通過學(xué)習(xí)，我對法治的理解更加深入，對普法工作的重要性也有了更深層次的認識。我將牢記講座中傳遞的普法理念，不斷提高自身的法律素質(zhì)，積極參與普法工作，為推進法治進程貢獻自己的力量。同時，我也希望更多的人能夠加入普法宣傳的行列，讓普法成為一種時尚，讓法治為每個人帶來幸福和安寧。
普法宣傳講座主持稿篇五
普法宣傳講座是一項重要的社會活動，旨在提高公民的法律意識，增強公民的法律素質(zhì)。近日，我參加了一場關(guān)于普法宣傳的講座，深受啟發(fā)。在本文中，我將分享我對這次講座的心得體會。
首先，這場講座給我?guī)砹藢Ψ梢庾R的深入思考。講座中，專家詳細解釋了法律的定義、功能和作用。他們強調(diào)了我們每個人都應(yīng)該具有法律意識，要自覺遵守法律，不得以自身利益放任違法行為。通過講座，我意識到法律不僅僅是一種規(guī)范，更是我們社會生活和經(jīng)濟發(fā)展的基礎(chǔ)。只有通過崇尚法律、遵守法律，我們才能夠?qū)崿F(xiàn)社會和諧穩(wěn)定的目標。
其次，這次講座幫助我了解了法律知識的重要性。在講座中，專家深入淺出地講解了常見的法律知識，如合同法、民事責(zé)任法等。他們用生動的案例解釋法律的適用和解釋，提醒我們在日常生活中遇到問題時要及時尋求法律意見。通過這些案例，我清楚地認識到法律知識不僅是律師和法官的專業(yè)領(lǐng)域，對于普通公民來說，了解法律知識是維護自身權(quán)益和避免法律糾紛的重要途徑。
第三，講座中的實踐案例給我提供了很多有益的指導(dǎo)。專家在講座中提供了一些常見的法律問題和解決方法，并告訴我們在遇到法律糾紛時應(yīng)該如何維權(quán)。這對我來說是一次寶貴的學(xué)習(xí)機會。我明白了解法律和規(guī)則，掌握相關(guān)的法律程序以及尋求專業(yè)法律援助的重要性。此外，通過聽取其他參與者分享的經(jīng)驗，我也認識到普法宣傳不僅是提供法律知識，也是傳遞正能量和積極態(tài)度，鼓勵人們勇于維權(quán)。
第四，這次講座讓我深刻認識到普法宣傳的必要性和重要性。法律是社會治理的重要手段，只有普及法律知識，讓每個人都明白法律的作用和原則，我們才能夠建設(shè)一個公平、正義、和諧的社會。在講座中，專家們呼吁每個人都要主動參與到普法宣傳工作中來，不僅向他人傳遞法律知識，還要自覺遵守法律，樹立正確的法律觀念。通過這次講座，我深信只有全社會共同努力，才能夠?qū)崿F(xiàn)普法宣傳的目標，讓法治在我們的國家大地上深入人心。
最后，我想感謝組織這次講座的人。他們的辛勤付出和智慧讓我們獲得了如此有價值的學(xué)習(xí)機會。我會把這次講座的內(nèi)容傳遞給身邊的親友，并努力踐行其中的理念和觀點。相信通過這樣的傳遞和踐行，我們能夠讓更多的人了解法律、尊重法律，進而在社會上樹立良好的法治意識和法治觀念。
總之，這次普法宣傳講座給予了我很多的啟示和幫助。我對法律意識的重要性有了更深入的理解，也對法律知識的應(yīng)用有了更高的要求。通過實踐案例和分享經(jīng)驗，我明確了普法宣傳的必要性和重要性。我相信，在這場講座的指引下，我們每個人都能夠為建設(shè)法治社會貢獻自己的一份力量。
普法宣傳講座主持稿篇六
現(xiàn)代社會中，法治是愛國、敬業(yè)、守法精神的重要內(nèi)容，是國家和社會發(fā)展不可或缺的基石之一。普法宣傳員在推動法治文化建設(shè)和社會文明進步方面發(fā)揮了重要作用。我于今天參加了一場以普法宣傳員講座為主題的活動，深受啟發(fā)與感悟。
在講座中，我對普法宣傳員有了更多的認識和了解。普法宣傳員是職業(yè)普法人員的重要組成部分，是通過宣傳法律知識，提高公眾法律意識的人員。普法宣傳員高度重視法律及法律精神的普及和宣傳，專門負責(zé)普法宣傳與教育，他們是普法事業(yè)的中堅力量。說到這，我想起自己曾經(jīng)三次出現(xiàn)交通違章，印象最深的一次，是因為我不知道行人過馬路要走斑馬線，于是逆著車來了一通。若當時在路口有普法宣傳員進行宣傳，那么我就不會出現(xiàn)這種失誤。
第二段：講座中的收獲。
在講座中，普法宣傳員向我們闡述了許多法律知識，例如個人信息保護、消費者權(quán)益保護等。同時，普法宣傳員還提醒我們，生活中應(yīng)遵守法規(guī)，警惕各種欺詐、詐騙、侵犯等違法行為。普法宣傳員身上充分展現(xiàn)了法律精神和法治意識，他們以寬廣的視野、深厚的專業(yè)技能為基礎(chǔ)，以人民幸福為目標，用艱辛而有益的教育方式，激勵人們遵循法律，推動法律實踐進步。此次講座是我對法律方面知識的一次全面補充和提醒。如今社會犯罪日益增多，我們需要時時刻刻提醒自己，保護自己，保護我們的家庭和社會。
普法宣傳員是法律領(lǐng)域的重要建設(shè)者，他們在普及法律知識和宣傳法律精神方面做出了巨大的貢獻。普法宣傳員擔當著法律教育宣傳的重任，他們不斷推動法律的普及和宣傳，提升公眾法律意識，同時也播撒著法治文化的種子，引導(dǎo)著人們走向正確的法律道路。他們讓更多的人了解、認識法律，培養(yǎng)公民的法律觀念，幫助群眾規(guī)范自己的社會行為，增強公民的法治意識和法律素養(yǎng)。
在講座后，我深深感受到了普法宣傳員的工作之重，他們應(yīng)該得到更多的肯定和贊揚。同時，我也意識到，法律意識的重要性，我們每個人都需要時刻關(guān)注自己的社會行為是否合法，當我們遇到法律問題時，可以尋求幫助。雖然法律知識對我來說還是很新穎和陌生的，但我相信，在接下來的生活中，它也會帶給我更多啟示和思考。
第五段：總結(jié)。
法律是社會公平、公正、公平的保證，也是國家和社會公正、公平發(fā)展的保障。普法宣傳員不僅是普法事業(yè)的關(guān)鍵力量，還影響著社會的受教育程度和文化素質(zhì)。通過本次講座，我對普法事業(yè)有了更多了解，對法律有了更多認知和理解。只有加強法律宣傳和教育，引導(dǎo)社會公眾合法行為，才能推進全民法治進程，構(gòu)建和諧社會。（1200字）。
普法宣傳講座主持稿篇七
作為一名普法宣傳員，我有幸參加了一場關(guān)于法律知識的講座。在該講座中，我學(xué)習(xí)到了許多關(guān)于法律的基本知識，不僅僅幫助我更好地了解了法律，也讓我更好地體會到了法律的重要性。在此，我想分享一下自己的心得體會。
第一段：了解法律知識的重要性。
在講座中，我了解到了許多關(guān)于法律的基礎(chǔ)知識。例如，我了解到了法律的概念及其作用，了解到了如何正確處理糾紛，遵守法律規(guī)則等等。在這個社會中，諸如姓名權(quán)、著作權(quán)、知識產(chǎn)權(quán)等等的權(quán)益受到越來越多的關(guān)注，我們必須要了解法律知識，才能更好地保護自己的權(quán)益。同時，在面對類似于交通事故等日常生活問題時，合理運用法律知識也能有效的保護我們的合法權(quán)益。
作為一名普法宣傳員，我們需要時刻發(fā)揚普法宣傳員的精神，積極傳播法律知識，助力社會進步。而最簡單有效的方式就是以身作則，從自己身邊做起。針對一些日常瑣事，比如過馬路及時打開闖紅燈的行人，我們可以耐心地進行提醒，讓他/她了解闖紅燈的風(fēng)險，并提醒其遵守法律規(guī)定。同時，我們也應(yīng)該學(xué)會如何去宣傳法律，讓更多人了解法律知識，增加法律意識，保護自己的合法權(quán)益。
第三段：學(xué)會如何運用法律公正合理。
相信不少人都有這樣的經(jīng)歷，在生活中遇到不公正的待遇，總是十分無助。而曾經(jīng)的我同樣是這樣。但是，在講座中，我學(xué)會了如何用法律來維護自己的合法權(quán)益。例如，在打工的時候可能會遇到拖欠工資的情況。此時，我們可以利用合法的途徑來維護自己的權(quán)益。尤其是在這樣的時候，我們更應(yīng)該了解自己的權(quán)益和權(quán)利，規(guī)范合法操作，并及時告知相關(guān)部門處理。
第四段：法律知識在生活中用途廣泛。
通過講座，我發(fā)現(xiàn)，法律知識不僅適用于復(fù)雜的案件，也能用來解決日常生活中的棘手問題。例如，我們在網(wǎng)上購物時，也需要了解相關(guān)的法律法規(guī)。更為重要的是，法律知識在我們的日常生活中的應(yīng)用能夠有效提高我們的權(quán)利意識，法律意識和安全意識，這是非常必要的。
第五段：把法律知識變成社會的責(zé)任和義務(wù)。
在日常生活中，我們不僅僅是了解法律知識，還需要把它通過行動變成責(zé)任和義務(wù)。比如，我們可以通過在社區(qū)里做群眾小講座等形式來宣傳法律知識，為社區(qū)居民提供便捷、高效、靠譜、安全的法律咨詢服務(wù)。同時，我們也可以積極參與到法律制定與審查工作中來，為社會的進步和完善盡自己的一份功勞。只要我們有了高度的社會責(zé)任意識，就會深切感知到“普法無小事，法制維護共同”之間的密切關(guān)系，責(zé)任與義務(wù)也就自然而然的貫穿了我們的一切行動。
普法宣傳講座主持稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
下午好！
這兩天的冷空氣，讓我們感受到了冬天來臨，但是我們現(xiàn)在的會場卻春意盎然，我們滿懷熱情地聚在一起為自己的個人素質(zhì)提升，專業(yè)成長汲取必須的養(yǎng)分。
當我們滿懷這些困惑的時候，我們非常幸運地邀請到了北京師范大學(xué)繼續(xù)教育與教師培訓(xùn)學(xué)院院長助理欒少波老師來為我們答疑解惑，指點迷津。讓我們用掌聲來代替我們的心聲，歡迎欒教授的到來！
欒教授近年來積極倡導(dǎo)并努力踐行“老老實實做人、勤勤懇懇做事、認認真真做學(xué)問”的做人標準和做事、做學(xué)問的要求，我們相信，欒教授的講座，一定會撥開我們心頭的疑云，讓我們更加明朗地大步前行！閑言少敘，下面，我們就以熱烈的掌聲歡迎欒教授為我們做精彩講座！
時間飛快，就這么不經(jīng)意地過去了，我相信大家都還意猶未盡呢。剛才欒教授用富有哲理的寓言，發(fā)人深省的故事，鮮活生動的案例，深入淺出地為我們詮釋了做人、做事、做學(xué)問的真諦，這激情澎湃，詩意盎然，字字珠璣的演講，讓我們?nèi)玢宕猴L(fēng)，猶如醍醐貫頂，豁然開朗啊！讓我們以熱烈的掌聲感謝欒教授真摯的教誨。
我相信，我們在場的每一位老師聽了講座后，不僅僅是豁然開朗，更會緊跟欒教授的身后，努力去踐行“老老實實做人、勤勤懇懇做事、認認真真做學(xué)問”，追尋終極目標，實現(xiàn)自己的人生價值！
最后，讓我們再次以熱烈的掌聲，感謝欒教授在百忙之中抽出時間為我們帶來了這一席豐盛的精神大餐，同時我們也把掌聲送給我們自己，為我們自己取得真經(jīng)，得以提升而高興！今天的活動到此結(jié)束！
普法宣傳講座主持稿篇九
近年來，法治宣傳教育工作得到了各級政府的高度重視和廣大群眾的積極參與。作為一名普通市民，我也積極參加了近期舉辦的一場普法宣傳講座。通過這次講座，我對法律法規(guī)有了更深刻的理解，并獲得了很多有益的啟示。以下是我對普法宣傳講座的心得體會。
第一段：法治的意義及重要性。
在講座一開始，主講人向我們介紹了法治的概念和意義。我了解到，法治是現(xiàn)代社會的一種基本特征，是國家治理的一種方式。法律法規(guī)的實施不僅可以維護社會公平正義，還可以保障人民的合法權(quán)益。法治的推行對于社會的和諧穩(wěn)定具有重要的作用。此外，法治也是國家發(fā)展的保障，一個國家是否具備法治，直接關(guān)系到其法制環(huán)境和社會經(jīng)濟的發(fā)展。因此，法治建設(shè)是每個公民應(yīng)該關(guān)注和參與的重要事業(yè)。
在本次講座中，主講人詳細介紹了相關(guān)法律法規(guī)和法制知識。他通過生動的案例和實際問題，向我們闡述了刑法、民法、勞動法等多個領(lǐng)域的法律原理和適用。同時，他還指導(dǎo)我們?nèi)绾握_維護自身權(quán)益，降低法律風(fēng)險。講座形式非常靈活多樣，除了主講人的講解外，還邀請了法官、律師等專業(yè)人士進行答疑解惑，使整個講座更加生動有趣，并且有助于營造積極互動的學(xué)習(xí)氛圍。
通過這次講座，我深刻認識到法律是保護每個人的利益和權(quán)益的強大武器。作為普通人，我們必須要對法律有所了解，遵紀守法。只有了解相關(guān)法律法規(guī)，我們才能在生活中更好地預(yù)防和應(yīng)對法律風(fēng)險。此外，講座還強調(diào)了誠信的重要性，告訴我們要恪守社會道德底線，遵守合同，守信用。只有倡導(dǎo)誠信行為，才能促進社會文明進步。
普法宣傳講座對于宣傳法治教育、加強全民法律意識具有重要的意義和作用。通過這樣的講座，人們可以更全面地了解法律法規(guī)，增強法制觀念。法律法規(guī)不應(yīng)該離我們太遠，而是應(yīng)該貼近生活、貼近群眾。只有讓每個人都具備法律意識，才能夠積極參與社會治理，有效維護自己的權(quán)益。因此，開展普法宣傳講座是一項非常重要的工作，幫助人們加深對法治的認識。
第五段：我要積極參與法治建設(shè)。
通過參加普法宣傳講座，我的法律意識得到了有效提升。作為一名公民，我深感責(zé)任重大，我應(yīng)該積極參與到法治建設(shè)中來，通過自己的行動維護社會的公平正義。我決心通過學(xué)習(xí)，不斷提升自己的法律素養(yǎng)，將法治觀念傳遞給身邊的人。我將積極參與社區(qū)法律咨詢工作，為他人提供法律幫助。同時，我也要自覺遵守法律法規(guī)，以身作則，做一個守法的公民。
通過參加普法宣傳講座，我深刻認識到法治對于社會的重要性和作用。只有法治得到全面推行，社會才能實現(xiàn)長治久安，人民才能享有真正的幸福生活。因此，我們每個人都應(yīng)該加強學(xué)法、守法、用法的意識，積極參與到法治建設(shè)的偉大事業(yè)中來。
普法宣傳講座主持稿篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的各位同事們：
大家好！
很感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的信任，各位同事的支持，我很激動也很榮幸的接受了這項任務(wù)，來主持我們今天的國學(xué)沙龍，這是我第一次主持類似的沙龍，有說的不對或不到位的地方，還請各位領(lǐng)導(dǎo)，老師指正，眾所周知，國學(xué)作為民族傳統(tǒng)文化的重要知識載體，在中華民族五千年的發(fā)展進程中，始終是一種不朽的教育力量。今天我們這次活動的核心就是弘揚國學(xué)精髓，啟迪心靈，從優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化中汲取現(xiàn)代教育的智慧。
老師們，為了不斷提高自身修養(yǎng)以及更好的.教授學(xué)生國學(xué)經(jīng)典，暑假學(xué)校布置各位老師在家自學(xué)了《大學(xué)》和背誦了《弟子規(guī)》的一部分，而且今年教師節(jié)學(xué)校又給每位老師發(fā)了一套國學(xué)經(jīng)典的書籍，這是多么寶貴的精神食量，相信各位老師從中一定有很多收獲，今天我們就來暢所欲言，一起交流共同分享。
我感覺老師和同學(xué)們接受的不僅僅是一本本國學(xué)經(jīng)典書籍，更重要的是接受了一種精神力量，從這種精神力量中我們感受到了學(xué)校對我們成長的愛心、關(guān)心和責(zé)任心，我們希望大家能認真誦讀國學(xué)經(jīng)典書籍，把學(xué)校對你們的期望化成學(xué)習(xí)國學(xué)的動力，領(lǐng)悟國學(xué)智慧，塑造快樂人生！
謝謝各位老師精彩的討論。通過今天的交流討論，我相信大家肯定更深的領(lǐng)悟到了國學(xué)的智慧和魅力，希望各位老師和同學(xué)能將國學(xué)的智慧帶到我們的學(xué)習(xí)、生活和工作中。謝謝在坐的各位老師和同學(xué)們的積極配合。
本次活動到此結(jié)束，謝謝大家！
普法宣傳講座主持稿篇十一
女：親愛的同學(xué)們。大家早上好！
合：今天，我們歡聚一堂，齊誦經(jīng)典——。
女：誦讀中華經(jīng)典，會使我們成為一個知書達理的人；
男：我們走進古詩文，讓優(yōu)秀的民族精神在我們的血脈中流淌。
女：我們走進古詩文，讓民族文化的智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽?。男：下面讓我們一起走進中華經(jīng)典詩文之海，去領(lǐng)略燦爛的五千年文明！
男：唐詩里有畫，
女：唐詩里有歌。
男：唐詩里有說不盡的詩情畫意，請欣賞四年級為我們帶來的《讀唐詩》。
女：“春來江水綠如藍”是春天的美景。
男：“映日荷花別樣紅”是夏日的風(fēng)光。
女：“霜葉紅于二月花”是秋天的艷麗。
男：“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開”是冬日的絕唱。
女：在這綠意盎然的春天，讓我們一起吟誦四季！歌唱四季！請聽三年級詩朗誦——《擁抱四季》。
女：母親，一個多么溫暖的詞語。
男：母愛，一個多么柔美的詞語。
女：母愛是涓涓細流，只有它才懂得化春風(fēng)浸潤萬物于無形之間。男：母愛是浩浩大江，只有它才承載得起所有的甘苦與辛酸！
女：母愛是滔滔海洋，只有它才裝得下所有的委屈與心靈的創(chuàng)傷！請欣賞古詩情景劇《寸草心》。
女：我們前谷堆的孩子是多才多藝的，不僅能讀故事、唱古詩、演古詩，還能跳故事哪？
男：真的嗎？古詩怎么能跳呢？我不信。
女：耳聽為虛，眼見為實，不信你就看。她們來了？
男：今天，暢游在詩文的海洋，我們的胸懷變得更加壯闊；女：今天，站立在詩文的山巔，我們的視野變得更加高遠男：我們在回味中享受詩情畫意！
女：我們在誦讀中感受美文經(jīng)典！
男：讓我們的校園——充滿朝氣，
女：讓我們的心靈——沐浴書香。
合：前谷堆小學(xué)經(jīng)典誦讀活動到此結(jié)束，
普法宣傳講座主持稿篇十二
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好：
歡迎來到材料學(xué)院“材子聯(lián)盟”學(xué)術(shù)講座活動現(xiàn)場，我是主持人劉__，很高興能在這樣一個美好的上午與大家相聚。同時感謝學(xué)院給我們提供一個這么好的交流平臺，讓同學(xué)們能夠進一步了解材料方面的知識。下面請允許我介紹今天為我們做講座的嘉賓—東南大學(xué)材料學(xué)院院長潘冶。
潘冶—————潘冶，男，博士，教授，博士生導(dǎo)師?，F(xiàn)任東南大學(xué)材料科學(xué)與工程學(xué)院院長，兼任教育部高等學(xué)校材料成型及控制工程專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會委員，全國鑄造學(xué)會復(fù)合材料技術(shù)委員會副主任委員，南京鑄造學(xué)會副理事長等職。曾先后赴美國universityofmichigan和universityofwisconsin—madison做訪問學(xué)者和訪問教授，赴日本ahresty研究所任客座研究員。
目前主要從事先進金屬材料的制備與組織控制，非晶與微晶材料，功能性復(fù)合材料等方面的研究。主持和承擔國家級、省部級等科研項目19項，其中高強度材料與控制凝固復(fù)合材料方面的成果獲省部級科技進步二等獎一項，三等獎二項，半固態(tài)合金制備與組織控制關(guān)鍵技術(shù)獲歐洲和日本專利各一項，在國內(nèi)外核心期刊和重要學(xué)術(shù)會議上發(fā)表論文90余篇，為教育部高等學(xué)校骨干教師資助計劃獲得者。
下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎潘院長進入會場；
潘院長這次講座的主要內(nèi)容是——————。
好的，接下來請大家認真傾聽潘院長給我們帶來的精彩講座吧。
由于時間關(guān)系，很遺憾不能讓每位同學(xué)的問題都得到解答。大家如果還有什么疑問的話可以在活動結(jié)束后與潘院長進行深入的交流，她也會很樂意為大家解答的。
普法宣傳講座主持稿篇十三
歡迎大家參加xxxx系列活動。今天，我們有幸請到xxxx（演講人的主要頭銜）為大家做一場關(guān)于“大學(xué)生，如何提高自身的核心競爭力”的講座，相信這是很多同學(xué)感興趣的話題。
首先請允許我代表廣大師生對xxx到來表示熱烈的歡迎和由衷的感謝！
（接下來要寫一小段對演講人生平的簡介，不要多，一兩百字即可，挑最重頭的，也是捧一捧嘉賓，最好能夠查一下他近期有沒有參加過于這個講座內(nèi)容相關(guān)的活動，也說兩句，表示你做了功課，而且又給了嘉賓很好的引子，他如果有意可以在開場時順著他最近參加的活動說，這樣整個銜接都很流暢了。）
（然后是對講座內(nèi)容的簡單引入，三、五句即可，最好用問句，吸引大家注意，比如）在金融危機席卷全球的背景下，我國大學(xué)生的就業(yè)脆弱性似乎在不斷加強，很多專家學(xué)者指出，大學(xué)生就業(yè)，關(guān)鍵在于提高自身的核心競爭力。那么怎樣才能提高我們自身的競爭力呢？相信答案盡在xxx今天的演講中。
在演講結(jié)束后，會有20分鐘的觀眾提問時間，希望大家能認真思考、踴躍提問。下面讓我們一起來聆聽xxx的精彩演講。
中場：
讓我們以掌聲再次感謝xxx精彩演講！xxx為我們介紹了（講座內(nèi)容的高度提煉），相信有很多同學(xué)想就提高自身競爭力方面的問題與我們的嘉賓進行交流，我們就把剩下的時間留給現(xiàn)場的觀眾，有想要提問的同學(xué)請舉手示意。
結(jié)束：
因為時間的關(guān)系，我們的提問環(huán)節(jié)到此結(jié)束了。相信＊＊＊的講座能給我們帶來很多啟迪，對我們提高自身素質(zhì)，促進就業(yè)大有裨益。讓我們用掌聲再次表達對xxx的謝意！謝謝?。ǘY儀獻花）
普法宣傳講座主持稿篇十四
同志們：
為了進一步加強學(xué)習(xí)型機關(guān)建設(shè)，拓寬廣大統(tǒng)計干部職工知識面，增強國防意識，不斷提高我局文明創(chuàng)建工作水平，今天我們非常榮幸地邀請到了華龍區(qū)武裝部副部長兼軍事科長曹國然同志來為大家舉辦國防知識講座。在這里，我代表濮陽市統(tǒng)計局全體干部職工對曹部長的到來表示熱烈的歡迎！
曹國然同志在軍營和武裝部服役、工作多年，多次榮立軍功。不僅是一名優(yōu)秀的現(xiàn)役軍人，而且工研結(jié)合，在國防教育領(lǐng)域有著多年的研究和豐富的授課經(jīng)驗，是我市國防教育界的專家。這次在百忙之中來為我們上課，機會非常難得。希望大家在接下來的講課中，關(guān)閉手機或把手機調(diào)整為震動狀態(tài)，認真聽，認真記，真正把講課內(nèi)容消化吸收?，F(xiàn)在，讓我們以熱烈的掌聲歡迎曹部長為大家上課！
…………
國防意識，并將其外化于形，內(nèi)化于心，化為做好本職工作，服務(wù)加快發(fā)展大局的決心和自覺行動，為推進全市統(tǒng)計事業(yè)發(fā)展，建設(shè)富裕和諧美麗新濮陽做出積的貢獻！
最后，讓我們再次以熱烈的掌聲對曹部長的精彩講課表示衷心的感謝！
散會！
普法宣傳講座主持稿篇十五
b：親愛的同學(xué)們：
co：大家好！
答：中國有著五千年的悠久歷史，孕育了深厚的民族文化。
b：中國古典詩歌歷史悠久，是文化藝術(shù)園中一座不朽的瑰寶。
答：我們贊美那些古代詩人，他們有著獨特的人生經(jīng)歷，創(chuàng)作了動人的詩篇。
b：我們唱那些優(yōu)美的詩詞，通俗易懂，遵循意境，讓人心靈陶冶。
答：讀千古美文，有經(jīng)典相伴。
b：背誦中國經(jīng)典，與圣賢同行。
組合：
三、一班閱讀活動——現(xiàn)在開始！
答：春天很美，充滿生機和活力。
b：春天五彩繽紛，充滿希望和力量。
一起：我們走進第一樂章《春天》。
請欣賞《春夜喜雨》《詠柳》《清明》《游園不值》《山水篇》。
春天給了詩人無盡的遐想。
b：祖國的山川更加迷人。
一起：讓我們走進第二樂章《望廬山瀑布》。
《望天門山》《望洞庭》《早發(fā)白帝城》《友情篇》。
答：人有喜怒哀樂，月有陰晴圓缺。這件事在古代很難完成。
b：面對離別，古人會怎么說？
一起：讓我們走進第三樂章《贈汪倫》。
《送元二使安西》《芙蓉樓送辛漸》《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》《哲理篇》。
答：古詩可以啟迪智慧。
b：古詩能讓人明白。
一起：讓我們走進第四樂章《登鸛雀樓》。
《觀書有感》《題西林壁》《山居秋暝》。
a：最后，請欣賞老師和同學(xué)們對0103010的演唱。
答：金色的童年，明媚的陽光，童年我們接近中國經(jīng)典。
乙：金色的童年，如夢如幻，校園內(nèi)外我們誦讀中華經(jīng)典。
甲：絲絲管弦，演不盡古風(fēng)的流光溢彩。
乙：悠悠書聲，誦不完古韻的悠揚鏗鏘。
甲：愿中華詩文藝術(shù)之花永遠芬芳。
乙：愿五千年文化的血脈永久傳承。
合：讓我們——把經(jīng)典誦讀融入每一天，展翅高歌飛翔未來。
三、一班古詩誦讀活動到此結(jié)束，謝謝大家。
普法宣傳講座主持稿篇十六
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家晚上好！
首先非常感謝大家在百忙之中抽空來參加本次會議?！盀榱撕⒆拥囊磺?，一切為了孩子”，我們秉承著這樣一種教育理念，關(guān)愛著我們的孩子，呵護著我們的孩子。健康的體魄對于孩子的一生有著不可忽視的作用，有了強健的體魄能讓孩子擁有積極的人生態(tài)度，擁有充沛的精神，擁有堅強的意志。我們的孩子正處于生長發(fā)育的旺盛時期，但同時這一時期也是孩子免疫能力較弱，容易受到外界病毒感染的時期。
作為孩子成長道路上不可或缺的引路人，保護孩子的身心健康是我們義不容辭的責(zé)任。在這春暖花開之際，我園的柯醫(yī)生將就春季傳染病的預(yù)防和平衡膳食這兩方面作比較全面的介紹，本著讓我們的孩子更健康的共同心愿，讓我們一起來聆聽有著豐富的育兒經(jīng)驗和保健知識的柯醫(yī)生給我們作的這個兒童保健知識講座。為了保證會議順利進行，希望大家能把手機調(diào)至靜音或會議模式，謝謝！柯醫(yī)生作報告。
小結(jié)：謝謝柯醫(yī)生給我們帶來這么豐富而專業(yè)的育兒、保健知識。她結(jié)合小班幼兒的生長發(fā)育規(guī)律以及孩子的生活實際，科學(xué)地講述了孩子穿衣不當引起的不良后果，由此提醒我們家長要根據(jù)氣候變化來增減孩子的衣服?；顒拥沫h(huán)境對于孩子的`健康也有著不小的影響，相信我們家長聽了這一講座后，一定會身體力行，為孩子創(chuàng)設(shè)一個有利于身心健康的活動環(huán)境。
此外，對于孩子的吃藥問題、一些小兒常見病的癥狀及預(yù)防等方面的知識，都將給在坐的家長與老師很大的啟示，引發(fā)我們的思考。我們要以更科學(xué)、更客觀的態(tài)度去教養(yǎng)我們的孩子。讓我們再次以熱烈的掌聲對柯醫(yī)生為我們作的精彩報告表示感謝，同時也感謝各位家長耐心的聆聽。讓我們攜起手來，為了孩子美好的明天，一起努力！
普法宣傳講座主持稿篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
丹桂飄香，流金鑠石，在這個等待收獲的季節(jié)里，岡武市婦聯(lián)聯(lián)合市二中，在這里隆重舉行“孝的長征”王凱孝道教育專題講座。弘揚中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)，是一件具有深遠歷史意義的大事，是一件讓更多的家庭獲得幸福，讓我們的社會真正實現(xiàn)和諧的有力之舉。
7年前，中華大地傳送著一個美好的故事：年近80歲的母親在父親去世后，提出想到外面看看祖國的`大好河山。但是母親暈車，任何交通工具都無法乘坐。
為了滿足母親的愿望，年近花甲的兄弟倆親自動手，用一個多月的時間制作了一輛重達350公斤的人力房車，起名“感恩號”。帶著老母親從家鄉(xiāng)黑龍江省蘭西縣出發(fā)，開始了一段漫長的感恩孝心之旅。兄弟倆拉著板車，跋山涉水、風(fēng)餐露宿，一步一個腳印地一路向南。一個母親，兩個兒子，37雙磨破的鞋子，跨越600多個城市，用517天的時間走過了18000多公里，這一段感恩的旅程鑄就了中國孝子的典范。
他們就是20xx年被評為中國十大孝子的王凱、王銳倆兄弟。
今天，我們十分榮幸地邀請到兄長王凱先生給我們作《“孝的長征”孝道教育專題講座》。
滴水之恩，當涌泉相報。父恩比山高，母恩似海深。
作為擁有五千年悠久文化歷史的中華兒女，我們該如何盡孝呢?
下面就讓我們以熱烈的掌聲有請王凱先生為我們講課！
普法宣傳講座主持稿篇十八
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位專家，各位佳賓，下午好！
“《文脈湘湖》首發(fā)式暨湘湖景觀講座”現(xiàn)在開始。
首先，我向大家介紹一下今天參加《文脈湘湖》首發(fā)式的領(lǐng)導(dǎo)：
區(qū)委宣傳部副部長沈志剛先生。
區(qū)方志辦主任沈迪云先生。
湘湖旅游度假區(qū)管委會副主任陳關(guān)土先生。
區(qū)文廣新局副局長金寶賢先生。
區(qū)檔案局副局長來祖梁先生。
《文脈湘湖》作者、圖書館書記方晨光先生。
今天到會的還有關(guān)心、支持、幫助過，并為《文脈湘湖》出過力的專家、學(xué)者，還有圖書館職工、讀者等。對你們的到來，表示衷心地感謝！
今天的會議分兩部分：
一是《文脈湘湖》首發(fā)式；
二是聽作者方晨光進行湘湖景觀講座。
我們進行第一項議程：《文脈湘湖》首發(fā)式。
首先，《文脈湘湖》作者向區(qū)委宣傳部、區(qū)方志辦、湘湖旅游度假區(qū)管委會、區(qū)檔案局、區(qū)文廣新局贈送由方志出版社出版的《文脈湘湖》。
當?shù)玫綀D書館要舉行“《文脈湘湖》首發(fā)式”的信息后，許多名家送來賀詞、賀聯(lián)、賀匾。
當代著名作家邵燕祥先生用電子郵件發(fā)來了賀詞，賀詞全文如下：……。
當代著名方志學(xué)家、歷史學(xué)家、文獻學(xué)家來新夏先生不僅為《文脈湘湖》作序，還寄來了賀聯(lián)：“為鄉(xiāng)邦文獻又增一佳作——丁亥夏日寫賀晨光湘湖新作問世長河來新夏”。
省文化廳副廳長、省文物局局長鮑賢倫為《文脈湘湖》題寫書名：“文脈湘湖”。
農(nóng)民書法家陳國祥先生，題寫10余幅文脈湘湖章目、詩詞書法。他贈的賀匾是：“情致湘湖”。
下面請《文脈湘湖》的作者方晨光先生致答謝詞。要他致詞前，我先介紹一下作者：
方晨光同志是我們文化戰(zhàn)線的老同志，長期在基層文化單位領(lǐng)導(dǎo)崗位上工作，有27年的文化工作經(jīng)歷，先后出版過9本書，獲得過國家“群星獎”銀獎。任博物館館長、書記期間，進行了著名的跨湖橋遺址考古發(fā)掘工作。去年，以他為主策劃、設(shè)計了12枚湘湖景觀郵票（首次）和《湘湖詩畫郵票珍藏冊》；在湘湖征集橋名中，他起的橋名“夢湖橋”被選中；去年，他的《文脈湘湖》經(jīng)省圖書館學(xué)會推薦，被列入省社會科學(xué)課題，今年《文脈湘湖》列入蕭山歷史文化叢書，由方志出版社出版。
下面請方晨光先生致詞。
下面請：
1、區(qū)方志辦主任沈迪云先生致詞。
2、湘湖旅游度假區(qū)管委會副主任陳關(guān)土先生致詞。
3、區(qū)檔案局副局長來祖梁先生致詞。
4、區(qū)文廣新局副局長金寶賢先生致詞。
5、區(qū)委宣傳部副部長沈志剛先生致詞。
今天“《文脈湘湖》首發(fā)式”開得很成功，有那么多領(lǐng)導(dǎo)、專家和同志們前來參加，說明作者很有人緣和人格魅力。讓我們再次向方晨光先生表示祝賀！
儀式到此結(jié)束。
下面請方晨光先生開始“湘湖景觀”講座。
普法宣傳講座主持稿篇十九
各位老師、各位家人們：
大家上午好，歡迎大家在這個冰雪初融（乍暖還寒）的初春時節(jié)，抽出時間來到這里，陪著我們一起學(xué)習(xí)，您的到來給我們增添了推廣傳統(tǒng)文化的信心，再一次感恩大家的到來。
主辦單位是：
協(xié)辦單位：
承辦方是：
另外，今天的講座能夠順利舉辦，多虧了今天在場內(nèi)外服務(wù)的各位義工們，讓我們用掌聲對各愛心單位和愛心人士表示衷心的感謝。
今天的講座正式開始：
1、唱國歌。
2、拜師禮。
3、觀看十八大視頻。
4、手語。
【進入學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)】。
講師簡介：谷太文，現(xiàn)年50歲，河南新鄉(xiāng)人，出身農(nóng)民，成長在特殊的年代，使他的生活經(jīng)歷了很多的磨難。他先后當過兵、經(jīng)過商、又上了大學(xué)，后來潛心學(xué)習(xí)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，在性命哲學(xué)方面有了自己的建樹。今天，他將帶著自己的人生經(jīng)歷和研習(xí)傳統(tǒng)文化的所得、所悟給我們授課，掌聲恭請。
普法宣傳講座主持稿篇二十
各位家長：大家好!(自我介紹)。
感謝大家百忙當中抽出寶貴的時間來參加學(xué)校組織的家長會，我代表學(xué)校向各位家長對學(xué)校工作的支持表示衷心的感謝!謝謝大家!
(會場紀律)為了保證今天聽課的效果，我宣布一下會場紀律：請大家關(guān)閉手機等通信工具，不要在會場接打電話、走動，更不要中途退場。
謝謝配合!
今天的會議包括兩項內(nèi)容：一是春暉家長學(xué)校家庭教育專家講座;二是針對上學(xué)期孩子學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的問題，學(xué)校專門邀請學(xué)習(xí)方法方面的專家老師給家長做專題培訓(xùn)，教家長在新學(xué)期如何配合學(xué)校幫助孩子學(xué)習(xí)。
首先，有請春暉家長學(xué)校專家xxx老師(專家介紹)為大家講課……讓我們再次以熱烈的掌聲對x老師的精彩講課表示感謝!
大家都知道：初一年級是初中階段非常重要的過渡期，如果不能盡快的適應(yīng)和把握，將直接影響孩子初二、初三的成績和進步。通過上學(xué)期兩次大考，老師們發(fā)現(xiàn)：許多孩子還不適應(yīng)初中學(xué)習(xí)，還不會學(xué)，學(xué)習(xí)中出現(xiàn)了很多問題，家長想幫助孩子卻沒有方法等。
為了幫助學(xué)生、家長解決這些問題，讓孩子輕松高效學(xué)習(xí)，我們今天專門邀請到了全國婦聯(lián)家庭文化研究會中國家校合作教育指導(dǎo)師，北京四中網(wǎng)校首席學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)師王恒超老師來給家長做專題講座——家長如何幫助孩子學(xué)會學(xué)習(xí)。
北京四中是全國有名的學(xué)校，他們的教學(xué)方法有很多值得我們學(xué)習(xí)。北京四中網(wǎng)校在學(xué)習(xí)方法和家庭教育方面也非常有經(jīng)驗。我們學(xué)校每一年都邀請專家老師來給家長講課。
王老師今天講的課方法具體、操作性強，希望家長認真聽、認真記，會后如果有個性問題，也可以安排單獨交流。
下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎王老師為我們講課。
現(xiàn)在，讓我們再次用熱烈的掌聲對范老師的精彩演講表示感謝。
家庭教育既是每個家庭的大事，也是國家和社會的事業(yè)，它關(guān)系到每個家庭的幸福和未來，也關(guān)系到國家的前途和希望。因此，家庭、學(xué)校和社會必須共同努力，幫助孩子成為高素質(zhì)、高智能、復(fù)合型的棟梁之才，以自立自信的健康人格和積極進取的優(yōu)秀品質(zhì)立足社會，奉獻社會。
我們期待著每一位家長的成功!期待著每一個孩子的健康成長!期待著每一個家庭的幸福歡樂!
普法宣傳講座主持稿篇二十一
各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、老師、同學(xué)們：
區(qū)消防大隊教導(dǎo)員王連才同志。
區(qū)消防大隊副大隊長石萌同志。
沈陽工學(xué)院黨委副書記、副院長李松同志黨委副書記、副院長劉樹民同志。
今天到場還有公安局宣教科的同志、區(qū)消防大隊官兵代表、校各部門、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師。
感謝你們光臨此次活動。
同時我們對《撫順電視臺》、撫順電臺、撫順日報、撫順晚報、撫順新聞網(wǎng)的媒體朋友們對此次活動的支持和幫助表示衷心的感謝！火是人類文明進步的重要標志，為人類帶來光明與溫暖，同時火也是無情的惡魔摧毀了無數(shù)的幸福家庭。冬季——天干物燥，是火災(zāi)的多發(fā)季節(jié)，同時高校人員密集也是防火的重點單位。我們希望能夠通過我們的.宣傳和努力增強全員的消防安全意識，將其轉(zhuǎn)化為我們共同的認知和自覺行為。同時我們希望能夠通過此次活動增強消防安全部門與我們學(xué)校的聯(lián)系，共同做好校園安全建設(shè)工作。
下面進行活動第一項，請到場同志觀看由撫順市消防支隊拍攝的消防微電影《向日葵》，這個視頻曾經(jīng)代表遼寧省公安系統(tǒng)參與公安部的消防安全宣傳視頻的評選獲得三等獎。
進行活動第二項，有請區(qū)消防大隊教導(dǎo)員王連才同志宣讀消防安全志愿者招募倡議書。
感謝王教導(dǎo)員，同學(xué)們今天我們在現(xiàn)場需要招募20名志愿者，在稍后的現(xiàn)場消防演練中，這些志愿者有機會作為學(xué)生代表參與到我們演練中來。名額有限，機會難得。有興趣的同學(xué)請到舞臺的左側(cè)集合。
志愿者請聽從工作人員的安排排好隊伍。
下面請志愿者代表上臺接受志愿，請各位志愿者上臺合影留念。進行活動第三項，有請區(qū)消防大隊防火參謀李明剛同志為我們做消防安全知識講座。
老師們、同學(xué)們，安全是師生幸福生活的保證，安全是學(xué)校健康發(fā)展的前提。生命只有一次，平安、健康、快樂成長需要我們珍愛生命，時刻保持高度的安全警覺，安全意識提高一分，我們的生命就會得到一份保障。讓我們自覺行動起來，為打造沈陽工學(xué)院平安校園做出自己的一份努力。