最新學(xué)校提升學(xué)生體質(zhì)健康工作報告(優(yōu)秀22篇)

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    報告可以用于學(xué)術(shù)研究、工作匯報、項目評估等不同場景。在撰寫報告的過程中,要注意對于數(shù)據(jù)、圖表和表格的清晰描述和正確解讀。通過學(xué)習(xí)這些范文,我們可以培養(yǎng)自己的寫作思維和邏輯能力,提高表達(dá)能力。
    學(xué)校提升學(xué)生體質(zhì)健康工作報告篇一
    一、為了貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》提出的“學(xué)校教育要樹立健康第一的指導(dǎo)思想,切實加強體育工作”的精神,促進(jìn)學(xué)生積極參加體育鍛煉,養(yǎng)成經(jīng)常鍛煉身體的習(xí)慣,提高自我保健能力和體質(zhì)健康水平,特制訂《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)(試行方案)》(以下簡稱《標(biāo)準(zhǔn)》)。
    二、《標(biāo)準(zhǔn)》適用于全日制小學(xué)、初級中學(xué)、普通高中、中等職業(yè)學(xué)校和普通高等學(xué)校的在校學(xué)生。
    三、《標(biāo)準(zhǔn)》從身體形態(tài)、身體機能、身體素質(zhì)等方面綜合評定學(xué)生的體質(zhì)健康狀況,《標(biāo)準(zhǔn)》按百分制記分。
    四、《標(biāo)準(zhǔn)》根據(jù)學(xué)生的生長發(fā)育規(guī)律,將測試對象劃分為以下組別:小學(xué)一、二年級為一組、小學(xué)三、四年級為一組、小學(xué)五、六年級為一組;初中及以上年級每年級為一組,大學(xué)為一組。
    五、《標(biāo)準(zhǔn)》的測試項目。
    (一)小學(xué)一、二年級測試項目為身高、體重、坐位體前屈三項。
    (二)小學(xué)三、四年級測試身高、體重、50米跑、立定跳遠(yuǎn)四項。
    (三)小學(xué)五、六年級測試項目為六項,其中身高、體重、肺活量為必測項目。選測項目為三項:從臺階試驗、50米x8往返跑中選測一項;從50米跑、立定跳遠(yuǎn)中選測一項;男生從坐位體前屈、握力中選測一項、女生從坐位體前屈、握力、仰臥起坐中選測一項。
    (四)初中及以上各年級(含大學(xué))測試項目為六項,其中身高、體重、肺活量為必測項目,選測項目為三項:從50米跑、立定跳遠(yuǎn)中選測一項;男生從臺階試驗、1000米跑中選測一項,女生從臺階試驗、800米跑中選測一項;男生從坐位體前屈、握力中選測一項,女生從坐位體前屈、仰臥起坐和握力中選測一項。
    六、測試與評分標(biāo)準(zhǔn)。
    《標(biāo)準(zhǔn)》中的選測項目由各地(市)級教育行政部門在測試前隨機確定??紤]到城鄉(xiāng)的不同情況,《標(biāo)準(zhǔn)》中的臺階試驗項目農(nóng)村學(xué)??蛇x測相應(yīng)項目,城市學(xué)校統(tǒng)一進(jìn)行臺階試驗的測試。
    《標(biāo)準(zhǔn)》中的身體形態(tài)、身體機能和身體素質(zhì)的測試方法按人民教育出版社出版的《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)(試行方案)解讀》中的有關(guān)要求進(jìn)行?!稑?biāo)準(zhǔn)》的各項評分標(biāo)準(zhǔn)見附表1和附表2。
    七、等級評定與登記。
    各個測試項目的得分之和為《標(biāo)準(zhǔn)》的最后得分,根據(jù)最后得分評定等級:86分以上為優(yōu)秀,76分-85分為良好,60-75分為及格、59分及以下為不及格。每學(xué)年評定一次成績并記入《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)登記卡片》,小學(xué)按照組別兩年評定一次,其他年級每學(xué)年平均成績(各占50%)之和評定。
    八、本《標(biāo)準(zhǔn)》由教育部負(fù)責(zé)解釋。
    學(xué)校提升學(xué)生體質(zhì)健康工作報告篇二
    的體育習(xí)慣,進(jìn)而提高學(xué)生體質(zhì),結(jié)合我校實際情況,特制定本管理實施方案。
    一、組織與管理。
    組長:xx。
    副組長:xx。
    xx。
    組員:xx。
    xx。
    xx。
    xx。
    xx。
    xx。
    xx。
    1.學(xué)校制定《學(xué)生體質(zhì)管理實施方案》,有序開展工作,并將《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試工作納入學(xué)校正常的教育教學(xué)工作之中。學(xué)校專人負(fù)責(zé),實行崗位責(zé)任制,校長為實施第一責(zé)任人。
    2.按照上級要求開齊各年級體育課程,一、二、三年級每周四節(jié)體育課,四、五年級每周三節(jié)體育課。規(guī)范課程內(nèi)容,規(guī)范教師行為,不斷提升課堂教學(xué)效果。
    二、實施內(nèi)容。
    1.上足體育課一、二、三年級每周四節(jié)體育課,四、五年級每周三節(jié)體育課。
    2.體質(zhì)健康測試。
    根據(jù)學(xué)生的生長發(fā)育規(guī)律,從身體形態(tài)、身體機能、身體素質(zhì)等方面綜合評定學(xué)生的體質(zhì)健康狀況,分年段進(jìn)行測試。
    一、二年級項目:身高、體重、坐位體前屈、50米跑、1分鐘跳繩。
    三、四年級項目:身高、體重、坐位體前屈、50米跑、1分鐘跳繩、1分鐘仰臥起坐。
    五年級項目:身高、體重、坐位體前屈、50米跑、400米跑、1分鐘跳繩、1分鐘仰臥起坐。
    3.由學(xué)生與家長共同設(shè)計多項體育項目,包括長跑、跳繩、俯臥撐、仰臥起坐、健身操、呼啦圈等等。
    4.開展陽光體育大課間,確保學(xué)生每天鍛煉一小時。
    三、具體要求與措施。
    1.做好學(xué)生、教師、家長的宣傳教育工作,讓學(xué)生懂得增強體質(zhì)健康的重要性,讓教師重視學(xué)生體質(zhì)健康,讓家長支持學(xué)校開展學(xué)生提高體質(zhì)活動。
    2.加強對學(xué)生《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試的組織和管理,積極組織多種多樣的體育鍛煉形式,將體育課的組織形式與課間操以及各種體育課外活動有機結(jié)合,促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康的發(fā)展。
    3.有。
    計劃。
    性地開展體育測驗活動,督促、指導(dǎo)和加強學(xué)生平時鍛煉和了解自身體質(zhì)健康狀況。
    4.學(xué)校保證學(xué)生體育鍛煉時間,安排好兩操,確保學(xué)生每天一小時的體育鍛煉時間,并作好安排、記錄、保證鍛煉的質(zhì)量。
    5.加強與家長的溝通與聯(lián)系,合理制定學(xué)生家庭體育鍛煉的。
    計劃。
    與內(nèi)容,做到科學(xué)、合理、易操作、安全性強。
    xx學(xué)校小學(xué)。
    2021年x月x日。
    學(xué)校提升學(xué)生體質(zhì)健康工作報告篇三
    1、每學(xué)年舉行一次校運動會。主要內(nèi)容應(yīng)有:開幕式、閉幕式、各年級田徑項目競賽或綜合性、趣味性項目比賽及教職工健身活動競賽。
    2、體育組負(fù)責(zé)制訂實施方案、編制秩序冊,送組委會審批。
    3、團(tuán)總支、體育組、班主任必須認(rèn)真做好宣傳動員、報名、組織等工作。
    4、學(xué)生參與率必須達(dá)40%以上。
    5、根據(jù)運動會內(nèi)容的安排,總務(wù)處、體育組應(yīng)準(zhǔn)備體育器材,運動設(shè)備做到充分、安全、周密。
    6、召開預(yù)備會議,各班、每個運動員,工作人員都要明確比賽時間安排及要求。要加強安全、護(hù)理教育,作好突發(fā)事故發(fā)生的思想、物質(zhì)準(zhǔn)備。
    7、工作人員要各司其職,認(rèn)真負(fù)責(zé),公正裁判;運動員應(yīng)努力拼搏,賽出風(fēng)格,賽出成績。
    8、學(xué)校運動會根據(jù)比賽項目,設(shè)單項名次獎、年級團(tuán)體獎、體育道德風(fēng)尚獎、優(yōu)秀運動員獎、優(yōu)秀裁判員獎等獎項,并將相關(guān)結(jié)果計入檔案。
    9、運動會結(jié)束后,體育組應(yīng)及時總結(jié),收齊各種資料,整理存檔。
    10、成績突出的學(xué)生,要進(jìn)一步加強訓(xùn)練,準(zhǔn)備參加有關(guān)部門組織的比賽。
    學(xué)校提升學(xué)生體質(zhì)健康工作報告篇四
    為深入貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》(中發(fā)〔2007〕7號)和《關(guān)于進(jìn)一步加強學(xué)校體育工作若干意見的通知》(國辦發(fā)〔2012〕53號),按照2014年新修訂的《國家學(xué)生體質(zhì)健康測試標(biāo)準(zhǔn)》要求及國家教育部、吉林省教育廳相關(guān)文件的要求,結(jié)合我校的實際,更好地完成我校2020年學(xué)生的體質(zhì)健康測試工作,特制定如下實施方案。
    通過學(xué)生體質(zhì)健康測試,讓學(xué)生了解自身的體質(zhì)健康水平,有針對性地參加體育鍛煉,養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣,提高自我保健能力和體質(zhì)健康水平;全面了解學(xué)生體質(zhì)健康現(xiàn)狀及存在的問題,為科學(xué)制定學(xué)生體育鍛煉和運動處方提供依據(jù),同時推動學(xué)校體育科學(xué)發(fā)展,為學(xué)校體育教學(xué)改革實踐提供參考。
    《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》學(xué)年總分由標(biāo)準(zhǔn)分與附加分之和構(gòu)成,滿分為120分。標(biāo)準(zhǔn)分由各單項指標(biāo)得分與權(quán)重乘積之和組成,滿分100分。附加分根據(jù)實測成績確定,即對成績超過100分的加分指標(biāo)進(jìn)行加分,滿分為20分;大學(xué)的加分指標(biāo)為男生引體向上和1000米跑,女生1分鐘仰臥起坐和800米跑,各指標(biāo)加分幅度均為10分。
    (注:總得分=體重指數(shù)(bmi)得分×15%+肺活量單項得分×15%+50米跑單項得分×20%+坐位體前屈單項得分×10%+立定跳遠(yuǎn)單項得分×10%+引體向上(男)/1分鐘仰臥起坐(女)單項得分×10%+1000米跑(男)/800米跑(女)單項得分×20%)。
    學(xué)生學(xué)年總分評定等級:90.0分及以上為優(yōu)秀,80.0-89.9分為良好,60.0-79.9分為及格,59.9分及以下為不及格。
    每個學(xué)生每學(xué)年評定一次,記入《〈國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)〉登記卡》。學(xué)生畢業(yè)時的成績和等級,按畢業(yè)當(dāng)年學(xué)年總分的50%和其它學(xué)年總分平均得分的50%之和進(jìn)行評定。
    學(xué)生測試成績評定達(dá)到及格及以上者,方可參加評優(yōu)與評獎;成績達(dá)到優(yōu)秀者,方可獲體育獎學(xué)分。測試成績評定不及格者,在本學(xué)年度準(zhǔn)予補測一次。補測仍不合格,則學(xué)年成績評定為不合格。
    學(xué)生因病或殘疾可以向?qū)W校提交暫緩或免于執(zhí)行《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的申請,經(jīng)校醫(yī)院診斷證明,學(xué)院、軍體部核準(zhǔn),可暫緩或免于執(zhí)行《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,并填寫《免于執(zhí)行〈國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)〉申請表》,存入學(xué)生檔案。確實喪失運動能力,被免于執(zhí)行《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的殘疾學(xué)生,仍可參加評優(yōu)與評獎,畢業(yè)時《標(biāo)準(zhǔn)》成績需注明免測。
    2020年9月—11月(具體測試時間另行通知)。
    身高、體重,肺活量,坐位體前屈,仰臥起坐(女生)/引體向上(男生),立定跳遠(yuǎn),50米,800米(女)/1000米(男)。
    六、集合地點。
    另行通知。
    另行通知。
    凡參加《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)標(biāo)準(zhǔn)》測試的學(xué)生在測試前請詳細(xì)閱讀測試內(nèi)容、方法和注意事項,服從測試工作人員指揮,防止意外事故的發(fā)生。
    測試時帶一卡通,無證件不能參加測試。
    測試時須穿運動服、運動鞋;并在正式測試開始前半小時,自行做好測試準(zhǔn)備活動,避免發(fā)生意外傷害事故。
    身高、體重,肺活量,坐位體前屈,仰臥起坐(女)/引體向上(男),立定跳遠(yuǎn)等項目的測試請保持人員間隔,人員不聚集,隨測隨走。
    為了保證呼吸順暢,測試時請不要佩戴口罩。
    《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測試,必須本人參加,對弄虛作假者,根據(jù)《長春理工大學(xué)學(xué)生手冊》中“長春理工大學(xué)學(xué)生違紀(jì)處分條例”的相關(guān)規(guī)定,給予處分。
    凡因疾病原因,不能參加《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試的學(xué)生,填寫“免于執(zhí)行《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》申請表”,到校醫(yī)院開具證明,經(jīng)學(xué)院、軍體部核準(zhǔn),可以免于參加測試。
    凡因病、事等原因不能和自己班級測試的學(xué)生,請到測試現(xiàn)場的咨詢處請假,如本人不能到現(xiàn)場可由班級干部代請假,準(zhǔn)假后方可和其它班級測試或參加補測。
    正常測試結(jié)束后,于兩周內(nèi)成績登錄完畢,學(xué)生可自行查詢。
    成績公布在軍體部主頁“學(xué)生體質(zhì)健康測試成績”查詢欄上。
    學(xué)校提升學(xué)生體質(zhì)健康工作報告篇五
    以“健康第一”為指導(dǎo)思想,以改善小學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境,增強其體質(zhì),提高其健康素質(zhì)為目標(biāo)。以開展各種健康促進(jìn)活動為載體,以干預(yù)和控制影響小學(xué)生健康的不利因素,倡導(dǎo)文明健康的生活方式為重點,努力促進(jìn)學(xué)校環(huán)境健康、人群健康康、提高學(xué)校衛(wèi)生與健康水平,為學(xué)生提供一個安全、健康和促進(jìn)發(fā)展的環(huán)境,實現(xiàn)華泰小學(xué)全體師生身心健康和諧發(fā)展。
    (二)實施原則。
    1.組織重視、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。建立校級領(lǐng)導(dǎo)為組長的行動班子,明確分工,層層落實。
    2.重視校內(nèi)外結(jié)合進(jìn)行教育。以校內(nèi)教育為主,和衛(wèi)生疾控部門、衛(wèi)生監(jiān)督所、社區(qū)、家庭等加強聯(lián)系,充分發(fā)揮各部門的教育作用,促進(jìn)理論教育和實踐的有機結(jié)合。
    3.嚴(yán)格遵循教育規(guī)律。要遵循教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展的特點,增強教育的科學(xué)性、趣味性,多種教育方式齊下,力爭取得優(yōu)秀的教育成果。
    華泰小學(xué)全體師生。
    1.開始爭創(chuàng)健康促進(jìn)學(xué)校的準(zhǔn)備工作,成立爭創(chuàng)領(lǐng)導(dǎo)小組,確定各部門工作職責(zé)。同時爭創(chuàng)健健康校園學(xué)校,為健康促進(jìn)學(xué)校打下基礎(chǔ)。
    2.學(xué)校圍繞工作指標(biāo),通過有計劃、有組織、有評價的信息傳播和行為干預(yù)活動,大力開展健康教育、健康服務(wù)、衛(wèi)生防疫、體育健身為主要內(nèi)容的健康校園活動,顯著提高學(xué)校健康教育質(zhì)量,全面提高學(xué)生身體、心理健康水平。
    承擔(dān)部門:總務(wù)處。
    學(xué)校活動場地符合健康教育要求;體育場地器材、教學(xué)場所(教室、課桌椅、黑板、教室采光、教室照明)、生活設(shè)施(集體食堂、生活飲用水、廁所)、衛(wèi)生保?。ㄔO(shè)施與設(shè)備)配備達(dá)到健康促進(jìn)學(xué)校要求,為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
    2.提供健康飲食。
    承擔(dān)部門:總務(wù)處。
    學(xué)校食堂提供健康飲食,學(xué)校飲用水達(dá)到國家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校食堂實施“五常法”管理。重視學(xué)生營養(yǎng)餐,切實保證農(nóng)村家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的基本營養(yǎng)。嚴(yán)格保證食堂衛(wèi)生,杜絕集體性食物中毒事件發(fā)生。
    承擔(dān)部門:教導(dǎo)處、少先隊。
    學(xué)校開展多種形式的健康教育活動,大力宣傳健康生活方式知識和技能,普及健康教育。發(fā)放《小學(xué)生健康生活指南》,開展愛眼護(hù)眼、保護(hù)牙齒、禁煙、禁毒教育,高年級還要開展青春期健康教育;積極提倡用眼衛(wèi)生,讓學(xué)生近視新發(fā)病率得到有效控制;普及健康知識和技能教育,消除有害健康的行為習(xí)慣和不良生活方式。
    承擔(dān)部門:體育組。
    學(xué)校按規(guī)定開齊開足體育課程,全面實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,健全學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測制度。保證學(xué)生“每天體育活動一小時”;積極開展陽光活動。面向全體師生,積極推進(jìn)健身活動。
    5.培育健康心理。
    承擔(dān)部門:心理輔導(dǎo)組。
    重視學(xué)生心理衛(wèi)生。學(xué)校加強兼職心理輔導(dǎo)教師隊伍建議,設(shè)立心理咨詢室,有兼職教師定時輔導(dǎo)、定時組織心理講座和健康教育活動。加強心理輔導(dǎo),解決學(xué)生心理衛(wèi)生問題,對特殊困難學(xué)生提供適當(dāng)?shù)膸椭?BR>    6.建立健康保障任務(wù)。
    承擔(dān)部門:體育組、教導(dǎo)處、保健室。
    加強對校園傳染病、學(xué)生常見病的預(yù)防和治療,制訂學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案,確保突發(fā)公共衛(wèi)生事件及時處置。將自救互救技能列入教師全員培訓(xùn)項目,在教師中全面普及急救知識;在學(xué)生中全面開展自救互救及避險逃生技能培訓(xùn)。積極開展健康體檢和計劃免疫接種。按照衛(wèi)生部、教育部頒布的《小學(xué)生健康體檢管理辦法》,建立在校生每年一次常規(guī)體檢制度,建立和完善學(xué)生健康檔案管理。做好計劃免疫接種、入學(xué)查驗預(yù)防接種證等制度。引導(dǎo)學(xué)生積極參加城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險、新型農(nóng)村合作醫(yī)療保險,積極動員學(xué)生參加意外傷害保險。
    1.實施時間:
    2.組織機構(gòu):
    組長:張惠杰。
    副組長:張松飛、柳耀亮。
    組員:林明、陸嬰、沈啟敏、徐惠惠、吳昊、朱有財、張曉、各班主任、相關(guān)學(xué)科教師。
    3.具體實施活動及相關(guān)責(zé)任部門:
    (1)健康知識普及活動(教導(dǎo)處、各班主任)。
    每學(xué)期二次對全體師生進(jìn)行健康衛(wèi)生知識講座。
    學(xué)校提升學(xué)生體質(zhì)健康工作報告篇六
    為建立科學(xué)有效的學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測與公告制度,為規(guī)范我校學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測工作,保證獲取客觀正確的學(xué)生體質(zhì)健康資料,推動全體學(xué)生健身活動的開展,促進(jìn)我校教育教學(xué)的發(fā)展,特制定本規(guī)定。
    1、學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測工作的任務(wù)是:對監(jiān)測對象進(jìn)行體質(zhì)健康測試;建立與上報學(xué)生體質(zhì)健康數(shù)據(jù)庫;統(tǒng)計與分析監(jiān)測數(shù)據(jù);公布監(jiān)測結(jié)果,為教育教學(xué)工作決策和研究提供服務(wù)。
    2、學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測工作應(yīng)堅持科學(xué)、統(tǒng)一、系統(tǒng)的原則,做到組織嚴(yán)密、取樣客觀、操縱規(guī)范、結(jié)果正確。
    3、教導(dǎo)處負(fù)責(zé)學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測工作。學(xué)校總務(wù)處協(xié)同體育組、班主任共同建立學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測工作領(lǐng)導(dǎo)小組,在各自職責(zé)范圍內(nèi)協(xié)同開展學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測工作。
    5、體質(zhì)健康測試必須嚴(yán)格執(zhí)行工作程序,遵守操縱規(guī)定,使用國家指定的測試器材和數(shù)據(jù)匯總方式,實行技術(shù)監(jiān)視和醫(yī)務(wù)保障制度。
    7、按規(guī)定時間及時將本?!秾W(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測試數(shù)據(jù),報送至“全國學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)數(shù)據(jù)管理系統(tǒng)”。
    學(xué)校提升學(xué)生體質(zhì)健康工作報告篇七
    根據(jù)《關(guān)于進(jìn)一步加強中小學(xué)生體質(zhì)健康管理工作的通知》,結(jié)合我校實際,特制定我校學(xué)生體質(zhì)健康管理方案,望各部門遵照執(zhí)行。
    一.加強宣傳教育引導(dǎo)通過體育與健康課程、大課間跑操、課外體育鍛煉、體育競賽、班團(tuán)隊活動、家校協(xié)同聯(lián)動等多種形式對學(xué)生加強體育健康教育宣傳引導(dǎo),讓家長和中學(xué)生了解運動在增強體質(zhì)、促進(jìn)健康、預(yù)防肥胖與近視、錘煉意志、健全人格,首在體育等方面的重要作用,提高學(xué)生體育與健康素養(yǎng),增強體質(zhì)健康管理的意識和能力。
    二.開齊開足體育與健康課程學(xué)校嚴(yán)格落實國家規(guī)定的體育與健康課程剛性要求,體育每周3課時,確保任何教師不以任何理由擠占體育與健康課程和學(xué)生校園體育活動。
    三.保證體育活動時間全面落實大課間跑操制度,每天安排中學(xué)生20分鐘的大課間跑操活動,每節(jié)課間要求學(xué)生走出教室適量活動和放松,值周組督促檢查。合理安排學(xué)生校內(nèi)、校外體育活動時間,著力保障學(xué)生每天校內(nèi)、校外各1小時體育活動時間。要求班主任和體育老師利用qq群和微信平臺等大力推廣家庭體育鍛煉活動,有鍛煉內(nèi)容、鍛煉強度和時長等方面的要求,不提倡安排大強度練習(xí)。要對體育家庭作業(yè)加強指導(dǎo),提供優(yōu)質(zhì)的鍛煉資源,及時和家長保持溝通。
    組織開展形式多樣的“全員體育競賽”活動,提高學(xué)生的體制健康。體育教研組要定期進(jìn)行集中備課和集體研學(xué),適時對體育課的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行評價。
    五.完善體質(zhì)健康管理評價考核體系學(xué)校把體質(zhì)健康管理工作納入績效考核管理體系。高度重視體質(zhì)健康管理工作,建立日常參與、體育鍛煉和競賽、健康知識、體質(zhì)監(jiān)測和專項運動技能測試相結(jié)合的考查機制,積極探索將體育競賽成績納入學(xué)生綜合素質(zhì)評價。對因病或其他不可抗因素不能參加體育競賽的,要從實際出發(fā),分類指導(dǎo),進(jìn)行評價。要健全家校溝通機制,及時將學(xué)生的體質(zhì)健康測試結(jié)果和健康體檢結(jié)果反饋家長,形成家校協(xié)同育人合力。
    六.做好體質(zhì)健康監(jiān)測全面貫徹落實《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》《學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測評價辦法》等系列文件要求,對體質(zhì)健康管理內(nèi)容定期進(jìn)行全面監(jiān)測,建立完善以體質(zhì)健康水平為重點的“監(jiān)測—評估—反饋—干預(yù)—保障”閉環(huán)體系。認(rèn)真落實面向全體學(xué)生的體質(zhì)健康測試制度和抽測復(fù)核制度,建立學(xué)生體質(zhì)健康檔案,真實、完整、有效地完成測試數(shù)據(jù)上報工作,研判學(xué)生體質(zhì)健康水平,制定相應(yīng)的體質(zhì)健康提升計劃。
    七.健全責(zé)任機制要統(tǒng)籌安排學(xué)生體質(zhì)健康管理工作,督促細(xì)化體質(zhì)健康管理規(guī)定,落實學(xué)?!敖】蹈毙iL”的工作職責(zé)。要將體質(zhì)健康管理工作納入部門的常規(guī)管理工作中,定期召開會議進(jìn)行專題研究,建立健康促進(jìn)校長、班主任負(fù)責(zé)制,通過家長會、家長信、班級微信,家訪等形式加強與家長的溝通。
    八.強化檢查評估學(xué)校將學(xué)生體質(zhì)管理狀況納入學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測和教育質(zhì)量評價監(jiān)測體系,開展動態(tài)監(jiān)測和經(jīng)常性檢查評估,評估結(jié)果將作為考核體育教研組的重要依據(jù)。學(xué)校設(shè)立監(jiān)督舉報電話:xxxx—xxxxxxx,暢通家長反映問題和意見渠道,及時改進(jìn)相關(guān)工作,切實保障學(xué)生體質(zhì)健康科學(xué)管理。
    xx中學(xué)校2021年x月x日。
    學(xué)校提升學(xué)生體質(zhì)健康工作報告篇八
    為了全面貫徹《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》試行方案,牢固樹立“健康第一,素質(zhì)第一”的思想,使學(xué)生和廣大的學(xué)生以及家長能夠及時了解學(xué)生的健康水平,督促學(xué)生積極參加體育鍛煉,完成每天一小時體育鍛煉和陽光體育活動,上好體育課,養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣,進(jìn)而全面增進(jìn)學(xué)生的體質(zhì)健康水平,把學(xué)生培養(yǎng)成德、智、體美全面發(fā)展的高素質(zhì)的人才。
    組長:
    副組長:
    成員:教導(dǎo)處總務(wù)處體育組各班班主任。
    身高、體重、肺活量為全校學(xué)生必測項目。
    1-2年級:50米跑、坐位體前屈、1分鐘跳短繩。
    3-4年級:50米跑、坐位體前屈、1分鐘跳短繩、1分鐘仰臥起坐。
    5-6年級:50米跑、坐位體前屈、1分鐘跳短繩、1分鐘仰臥起坐、50米*8。
    1、首先按照教學(xué)大綱和課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,制定出切實可行的計劃。計劃的內(nèi)容根據(jù)學(xué)生的生理、心理特點,針對學(xué)生體質(zhì)健康存在的問題,重視選擇具有一定運動負(fù)荷,能有效提高學(xué)生身體素質(zhì)的體育項目,以改善學(xué)生的心肺功能,全面提高學(xué)生的身體素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞,堅忍不拔的意志品質(zhì)。
    2、其次,向班主任和學(xué)生推行“學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)”,通過班隊課或聊天等形式介紹學(xué)生體質(zhì)測試的內(nèi)容、方法。介紹關(guān)于此方面素質(zhì)的輔助練習(xí)內(nèi)容。并通過校訊通平臺告訴家長積極配合學(xué)校并督促學(xué)生積極進(jìn)行自我鍛煉,合理安排學(xué)生的作息時間,讓學(xué)生了解自己的體質(zhì)健康狀況,針對存在的問題進(jìn)行科學(xué)的鍛煉,以達(dá)到增強體質(zhì)健康水平的目標(biāo)。
    3、體育教師在課堂教學(xué)中,采取多種形式激發(fā)學(xué)生的運動興趣,養(yǎng)成自覺積極進(jìn)行體育鍛煉的習(xí)慣,積極推進(jìn)學(xué)生課外體育活動和大課間活動的開展,在抓好體育課堂教學(xué)的同時,落實學(xué)生每天一小時的活動,大力推選大課間體育活動,充分調(diào)動學(xué)生鍛煉身體的積極性。
    4、最后,通過學(xué)生的自我鍛煉,教師的有效指導(dǎo),學(xué)校的高度重視,安排學(xué)生集中進(jìn)行分組測試,并進(jìn)行成績的統(tǒng)計和上報。
    1、9月上旬向?qū)W生介紹體質(zhì)測試的內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)以及測試的方法。布置增強體質(zhì)的輔助練習(xí)手段,讓學(xué)生利用課外時間進(jìn)行自我鍛煉。
    2、從9月中旬開始,利用體育課上的素質(zhì)練習(xí)時間,加強此方面內(nèi)容的練習(xí),為學(xué)生進(jìn)行體質(zhì)測試奠定基礎(chǔ)。
    3、9月下旬-10月上旬對學(xué)生進(jìn)行測試。
    4、10月中旬對學(xué)生的體質(zhì)測試成績進(jìn)行統(tǒng)計、并上報成績。
    學(xué)校提升學(xué)生體質(zhì)健康工作報告篇九
    為深入貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》(中發(fā)〔2007〕7號)和《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)新時代學(xué)校體育工作的意見》,按照2014年新修訂的《國家學(xué)生體質(zhì)健康測試標(biāo)準(zhǔn)》要求及國家教育部、吉林省教育廳相關(guān)文件的要求,結(jié)合我校的實際,更好地完成我校2021年學(xué)生的體質(zhì)健康測試工作,特制定如下實施。
    方案。
    通過學(xué)生體質(zhì)健康測試,讓學(xué)生了解自身的體質(zhì)健康水平,有針對性地參加體育鍛煉,養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣,提高自我保健能力和體質(zhì)健康水平;全面了解學(xué)生體質(zhì)健康現(xiàn)狀及存在的問題,為科學(xué)制定學(xué)生體育鍛煉和運動處方提供依據(jù),同時推動學(xué)校體育科學(xué)發(fā)展,為學(xué)校體育教學(xué)改革實踐提供參考。
    1.《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》學(xué)年總分由標(biāo)準(zhǔn)分與附加分之和構(gòu)成,滿分為120分。標(biāo)準(zhǔn)分由各單項指標(biāo)得分與權(quán)重乘積之和組成,滿分100分。附加分根據(jù)實測成績確定,即對成績超過100分的加分指標(biāo)進(jìn)行加分,滿分為20分;大學(xué)的加分指標(biāo)為男生引體向上和1000米跑,女生1分鐘仰臥起坐和800米跑,各指標(biāo)加分幅度均為10分。
    (注:總得分=體重指數(shù)(bmi)得分×15%+肺活量單項得分×15%+50米跑單項得分×20%+坐位體前屈單項得分×10%+立定跳遠(yuǎn)單項得分×10%+引體向上(男)/1分鐘仰臥起坐(女)單項得分×10%+1000米跑(男)/800米跑(女)單項得分×20%)。
    2.學(xué)生學(xué)年總分評定等級:90.0分及以上為優(yōu)秀,80.0-89.9分為良好,60.0-79.9分為及格,59.9分及以下為不及格。
    3.每個學(xué)生每學(xué)年評定一次,記入《〈國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)〉登記卡》。學(xué)生畢業(yè)時的成績和等級,按畢業(yè)當(dāng)年學(xué)年總分的50%和其它學(xué)年總分平均得分的50%之和進(jìn)行評定。
    4.學(xué)生測試成績評定達(dá)到及格及以上者,方可參加評優(yōu)與評獎;成績達(dá)到優(yōu)秀者,方可獲體育獎學(xué)分。測試成績評定不及格者,在本學(xué)年度準(zhǔn)予補測一次。補測仍不合格,則學(xué)年成績評定為不合格。
    5.學(xué)生因病或殘疾可以向?qū)W校提交暫緩或免于執(zhí)行《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的申請,經(jīng)校醫(yī)院診斷證明,學(xué)院、軍體部核準(zhǔn),可暫緩或免于執(zhí)行《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,并填寫《免于執(zhí)行〈國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)〉申請表》,存入學(xué)生檔案。確實喪失運動能力,被免于執(zhí)行《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的殘疾學(xué)生,仍可參加評優(yōu)與評獎,畢業(yè)時《標(biāo)準(zhǔn)》成績需注明免測。
    2021年4月—11月(具體測試時間另行通知)。
    1.測試項目:
    身高、體重,肺活量,坐位體前屈,仰臥起坐(女生)/引體向上(男生),立定跳遠(yuǎn),50米,800米(女)/1000米(男)。
    2.評分標(biāo)準(zhǔn):(見附表1)。
    3.單項指標(biāo)與權(quán)重?????。
    1.除跑步項目外的測試方式及地點:另行通知!
    2.跑步項目的測試方式及集合地點:另行通知。
    1.凡參加《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)標(biāo)準(zhǔn)》測試的學(xué)生在測試前請詳細(xì)閱讀測試內(nèi)容、方法和注意事項,服從測試工作人員指揮,防止意外事故的發(fā)生。
    2.測試時須帶一卡通,無證件不能參加測試。
    3.測試時須穿運動服、運動鞋;并在正式測試開始前半小時,自行做好測試準(zhǔn)備活動,避免發(fā)生意外傷害事故。
    4.《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測試,必須本人參加,對弄虛作假者,根據(jù)《長春理工大學(xué)學(xué)生手冊》中“長春理工大學(xué)學(xué)生違紀(jì)處分條例”的相關(guān)規(guī)定,給予處分。
    5.凡因疾病原因,不能參加《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試的學(xué)生,填寫“免于執(zhí)行《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》申請表”,到校醫(yī)院開具證明,經(jīng)學(xué)院、軍體部核準(zhǔn),可以免于參加測試。
    6.凡因病、事等原因不能和自己班級測試的學(xué)生,請到測試現(xiàn)場的咨詢處請假,如本人不能到現(xiàn)場可由班級干部代請假,準(zhǔn)假后方可和其它班級測試或參加補測。
    7.參加測試應(yīng)根據(jù)個人身體素質(zhì),如遇當(dāng)日身體狀況不佳或測試項目難度超過個人身體情況承受能力的,可以申請緩測。
    8.體測過程中如感到身體不適,無法完成該項目測試時,應(yīng)立即停止測試,并向測試現(xiàn)場的老師說明情況,必要時前往醫(yī)院就醫(yī)。
    1.正常測試結(jié)束后,于兩周內(nèi)成績登錄完畢,學(xué)生可自行查詢。
    2.成績公布在軍體部主頁“學(xué)生體質(zhì)健康測試成績”查詢欄上。
    學(xué)校提升學(xué)生體質(zhì)健康工作報告篇十
    根據(jù)2021《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試數(shù)據(jù)上報工作要求,為貫徹落實文件精神,特組織遼寧農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體學(xué)生進(jìn)行2020年度體質(zhì)健康測試確保本學(xué)年學(xué)生體質(zhì)健康測試工作安全、順利、有效進(jìn)行。測試時間定于4月24、25日、5月8、9、15、日。請各系主抓學(xué)生工作書記積極配合做好充分準(zhǔn)備,現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:
    大一、大二全體學(xué)生。
    測試項目分為室內(nèi)和室外測試項目。
    室內(nèi)項目:身高體重、肺活量、坐位體前屈、立定跳遠(yuǎn)、一分鐘仰臥起坐(女)。
    室外項目:引體向上(男)、50米、1000米(男)/800米(女)。
    1、測試時間。
    4月24、25日大二全體學(xué)生。
    5月8、9日大一全體學(xué)生。
    5月15、16日進(jìn)行補測。
    2、測試地點。
    室外項目:田徑場;室內(nèi)項目:文體館主館;
    1、測試前的準(zhǔn)備工作。
    (1)熟悉測試流程及測試要求;
    (2)認(rèn)真閱讀體質(zhì)健康測試安全告知書,測試前應(yīng)保證充足的睡眠與休息,保持良好的身體狀態(tài)。
    2、測試期間注意事項。
    (1)學(xué)生須持本人體測卡、身份證、學(xué)生證;
    (2)測試時應(yīng)著運動服和運動鞋,并提前做好準(zhǔn)備活動;
    (3)服從工作人員和現(xiàn)場志愿者的指揮與調(diào)配,有序參加測試;
    (5)測試時如出現(xiàn)身體不適,須及時向測試工作人員。
    報告。
    因隱瞞不適繼續(xù)參加測試而出現(xiàn)傷害事故的,學(xué)生自行承擔(dān)責(zé)任。
    3、免緩測申請。
    因病或殘疾申請免予體質(zhì)健康測試的學(xué)生,經(jīng)醫(yī)療單位證明,填寫《免予執(zhí)行申請表》,因傷、病等其他原因須暫緩測試(以下簡稱緩測)的學(xué)生,申請部分項目緩測的學(xué)生須先將能夠測試的項目測完,然后參加補測補全所有測試項目。未參加測試的學(xué)生本年度體質(zhì)測試成績計零分,且本年度測試成績不能由其它年度測試成績替代。
    學(xué)校提升學(xué)生體質(zhì)健康工作報告篇十一
    根據(jù)國家教育部和體育總局頒發(fā)的《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》精神,堅持學(xué)校教育樹立健康第一的指導(dǎo)思想,為了加強學(xué)校體育工作,使學(xué)生積極參加體育鍛煉,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,提高學(xué)生的自我保健能力和體質(zhì)健康水平,促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。結(jié)合我校實際情況,特制定本方案。
    一、組織與管理。
    1、領(lǐng)導(dǎo)小組:
    組長:賈曉霞。
    副組長:董良肅席文彬劉曄。
    組員:宋慧敏王連喜黃勇蔣嵐焦川李小艷賈磊劉志遠(yuǎn)各班主任校醫(yī)。
    2、學(xué)校按照《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的實施要求,制定實施計劃和方案且開展工作,并將《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試工作納入學(xué)校正常的教育教學(xué)工作之中。學(xué)校有專人負(fù)責(zé),實行崗位責(zé)任制,校長為《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》實施的第一責(zé)任人。
    3、學(xué)?!秶覍W(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的要求統(tǒng)一安排、班主任等協(xié)同配合,共同組織實施。學(xué)校負(fù)責(zé)實施的計劃和監(jiān)督工作,體育教師負(fù)責(zé)測試的訓(xùn)練、成績記錄、等級評定,班主任協(xié)助體育教師做好本班學(xué)生體質(zhì)測試的宣傳、動員及組織工作。
    4、學(xué)校對《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試工作要定期自查,并將此工作列入學(xué)校體育工作評估內(nèi)容之中。
    二、測試分組與測試項目。
    根據(jù)學(xué)生的生長發(fā)育規(guī)律,從身體形態(tài)、身體機能、身體素質(zhì)等方面綜合評定學(xué)生的體育健康狀況,將測試對象劃分為以下組別:一、二年級為一組,三、四年級為一組,五、六年級為一組。
    測試數(shù)據(jù)項目為:
    小學(xué)五、六年級測試項目:身高、體重、肺活量、400米(50米×8往返跑)、擲實心球、50米跑(25米×2往返跑)。
    三、測試、等級評定與登記。
    1、《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測試每學(xué)年進(jìn)行一次,由學(xué)校自行組織。
    2、測試前要作好充分準(zhǔn)備工作和制定測試過程中的安全措施。測試數(shù)據(jù)和記錄要準(zhǔn)確無誤,并進(jìn)行嚴(yán)格核查,測試、記錄、監(jiān)督檢查人員要簽字。
    3、因病或殘疾不能參加全部或部分項目測試,無法進(jìn)行評分和等級評定的學(xué)生,可向?qū)W校提交免予執(zhí)行《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的申請,經(jīng)區(qū)級以上醫(yī)院證明,班主任、體育教師簽字,學(xué)校審批后方可免予執(zhí)行。但能參加測試的項目仍需測試記錄,可不作為評價等級依據(jù)。免予執(zhí)行《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)生評價等級為及格。
    4、因病臨時不能參加測試的學(xué)生經(jīng)校醫(yī)證明,體育教師核準(zhǔn),可不參加本次測試,但須進(jìn)行補測。
    5、對《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試成績不合格者,在本學(xué)年度準(zhǔn)予補測一次,補測仍不及格者,則學(xué)年評定等級為不及格。
    6、測試成績、評定結(jié)果應(yīng)及時反饋給學(xué)生和家長,以便指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)合理的鍛煉和得到家長的支持、幫助。
    7、學(xué)校建立《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的專項檔案。學(xué)生測試項目的成績,由體育組匯總上報教委體衛(wèi)科,并按照《標(biāo)準(zhǔn)》的要求計算得分、評定等級。
    8、每學(xué)年測試的原始數(shù)據(jù)和統(tǒng)計資料要妥善保存。學(xué)校有專人保存或統(tǒng)計,并定期歸入學(xué)生的體育健康檔案。
    四、數(shù)據(jù)收集與整理上報。
    1、各班級要按照《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的有關(guān)要求,準(zhǔn)確及時地采集、匯總、上報《國。
    家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的有關(guān)數(shù)據(jù)。(12月10日前全部上報北京市中小學(xué)體質(zhì)健康網(wǎng))。
    2、體育組全體教師負(fù)責(zé)對學(xué)生的測試數(shù)據(jù)、評定等級進(jìn)行統(tǒng)計分析,認(rèn)真填寫有關(guān)報表。
    五、具體要求與措施。
    1、我校做好學(xué)生、教師、家長的宣傳教育工作,讓學(xué)生懂得體質(zhì)健康的`重要性,讓教師。
    重視學(xué)生的體質(zhì)健康,讓家長支持學(xué)校的體育達(dá)標(biāo)活動。
    2、我校加強對《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試的組織和管理,積極組織多種多樣的體育。
    鍛煉形式,將體育課的組織形式與課間操以及各種體育課外活動有機結(jié)合,促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康的發(fā)展。
    3、我校有計劃性地開展體育測試訓(xùn)練活動,督促、指導(dǎo)和加強學(xué)生平時鍛煉和了解自身。
    體質(zhì)健康狀況。
    4、學(xué)校保證學(xué)生體育鍛煉時間,確保學(xué)生的“每天一小時體育鍛煉”、“每天一節(jié)體育課”
    的時間,并作好安排、記錄,保證鍛煉的質(zhì)量。
    5、學(xué)校加強對學(xué)生進(jìn)行安全教育,在日常體育鍛煉、測試中作好安全防范工作。對安全。
    事故要追究直接責(zé)任人和主管領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。
    6、學(xué)校積極籌措資金,保證《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試的一切經(jīng)費,積極購置《國家學(xué)。
    生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試所用器械,以保障《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試工作的順利開展。
    六、獎勵與處罰。
    1、學(xué)校對《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》實施工作要定期進(jìn)行總結(jié)評比,給予獎懲,以調(diào)動。
    全體師生的積極性。
    2、獎評全面考慮,不僅要獎勵達(dá)標(biāo)優(yōu)秀的學(xué)生,而且注重評比經(jīng)常鍛煉表現(xiàn)好,各項指。
    標(biāo)增長幅度大的學(xué)生。對優(yōu)秀體育骨干進(jìn)行獎評,同時也對參與《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試工作的有關(guān)人員工進(jìn)行獎評。
    3、學(xué)生達(dá)到《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》“良”以上者方可評為區(qū)校級“三好學(xué)生”。
    4、健全獎懲制度。
    (1)屬于下列情況者,班級不得評為先進(jìn)單位,事故責(zé)任人不得評為先進(jìn)個人。
    學(xué)校達(dá)標(biāo)合格率低于80%;
    學(xué)生在體育課、鍛煉、測試中發(fā)生重大安全事故1起以上。
    (2)屬于下列情況之一者給予班級和個人獎勵。
    無重大安全事故發(fā)生。
    學(xué)校提升學(xué)生體質(zhì)健康工作報告篇十二
    組長:覃光澤(校長)。
    副組長:趙先翔(副校長)。
    組員:體育教師及各班主任。
    具體由體育組負(fù)責(zé),通過室內(nèi)理論課的形式對學(xué)生進(jìn)行《標(biāo)準(zhǔn)》教育,讓學(xué)生了解《標(biāo)準(zhǔn)》的有關(guān)規(guī)定,國家要求實施《標(biāo)準(zhǔn)》的重要意義和有關(guān)的測試項目、方法等。從而指導(dǎo)學(xué)生平時的鍛煉,達(dá)到增進(jìn)健康的目的。
    測試項目的設(shè)置按照《標(biāo)準(zhǔn)》的要求和當(dāng)年上級主管部門的安排。
    每年進(jìn)行一次《標(biāo)準(zhǔn)》的測試,具體的時間由體育老師安排,但必須在每年的11月底完成全部項目的測試,以方便測試數(shù)據(jù)的上送。(學(xué)生體檢時間由學(xué)校決定)。
    按照《標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定的方法,在保證安全的前提下進(jìn)行測試。
    由體育老師根據(jù)《標(biāo)準(zhǔn)》的規(guī)定進(jìn)行評分,并將測試成績、得分填入學(xué)生《標(biāo)準(zhǔn)》測試成績登記卡和數(shù)據(jù)表。
    1、《標(biāo)準(zhǔn)》的各項評價指標(biāo)的得分之和為學(xué)生的最后得分,滿分為100分。
    1、學(xué)生《標(biāo)準(zhǔn)》測試成績達(dá)到良好以上者,方可參加三好學(xué)生、獎學(xué)金評選;成績達(dá)到優(yōu)秀者方可獲體育獎學(xué)分。
    2、《標(biāo)準(zhǔn)》成績不及格者,在本學(xué)年度準(zhǔn)予補測一次,補測仍不及格,則學(xué)年《標(biāo)準(zhǔn)》成績?yōu)椴患案瘛?BR>    3、因病或殘疾學(xué)生,可向?qū)W校提交免予執(zhí)行《標(biāo)準(zhǔn)》的申請,經(jīng)醫(yī)療單位證明,體育教學(xué)部門核準(zhǔn)后,可免予執(zhí)行《標(biāo)準(zhǔn)》。并填寫《免予執(zhí)行申請表》存入學(xué)生檔案。對確實喪失運動能力,免予執(zhí)行《標(biāo)準(zhǔn)》的殘疾學(xué)生,仍可參加三好學(xué)生、獎學(xué)金、獎學(xué)分評選,畢業(yè)時《標(biāo)準(zhǔn)》成績可記為滿分,但不評定等級。
    4、認(rèn)真上好體育課,積極參加體育活動,每天鍛煉時間達(dá)到1小時者,獎勵5分,計入學(xué)年《標(biāo)準(zhǔn)》總成績。
    將整理好的上報到xxx網(wǎng),和實時進(jìn)行反饋。
    學(xué)校提升學(xué)生體質(zhì)健康工作報告篇十三
    1、關(guān)注自己的早餐情況,逐漸養(yǎng)成健康的早餐習(xí)慣。
    2、能夠運用“可能”“或者”等詞匯來表達(dá)自己的想法。
    1、各種早餐圖片;餐盤若干。
    2、《早餐,你喜歡吃什么》白板課件。
    在看看、說說、猜猜中,逐漸養(yǎng)成健康吃早餐的習(xí)慣。
    多媒體教學(xué)法、猜測法、討論法、游戲法。
    一、了解自己的早餐情況。
    師:小朋友們,今天早上你們早餐吃了嗎?都吃了些什么啊?講述自己早餐的情況?;顒右婚_始,就直截了當(dāng)?shù)卣勗拰?dǎo)入活動,引導(dǎo)幼兒講述自己的早餐情況,引起幼兒參與活動的興趣,打開幼兒的話匣子,為活動的順利開展做鋪墊。
    二、故事《早餐,你喜歡吃什么》。
    1、師:今天老師還帶來了許多早餐,看看都是誰喜歡吃的?
    師:喜歡吃魚的,有可能是?
    2、師:喜歡吃骨頭的,有可能是誰?(請用完整話告訴我好嗎)。
    3、師:喜歡吃胡蘿卜的,有可能是誰?(請你跟老師說一說)。
    4、師:喜歡吃青草的,有可能是?還有可能是?
    (喜歡吃青草的,有可能是一頭牛、也可能是一只羊、還有可能是一只駱駝,喜歡吃蟲子的,有可能是天上的鳥、也有可能是水里的魚、還有可能是地上的小雞)。
    1猜測喜歡吃魚的小動物。
    2猜測喜歡吃肉骨頭的小動物。
    3猜測喜歡吃胡蘿卜的小動物。
    4猜測喜歡吃青草的小動物。
    5猜測喜歡吃蟲子的小動物。
    6猜測喜歡吃各種各樣?xùn)|西的動物。
    在觀看人要吃的早餐和節(jié)日要吃的東西中,進(jìn)一步拓寬了幼兒對各種各樣早餐種類的認(rèn)識,從而為下一步搭配做準(zhǔn)備。三、尋找問題——逐漸養(yǎng)成健康的早餐習(xí)慣。
    1、情景一:不肯吃白煮蛋。
    2、情景二:天天只吃面包和牛奶,寶寶吃膩了。觀看白板課件,尋找問題,幫助小朋友解決問題。用課件中再現(xiàn)生活中爸爸媽媽經(jīng)常遇到的問題,請幼兒來幫助解決。使幼兒逐漸養(yǎng)成健康的早餐習(xí)慣。四、幼兒搭配早餐。
    1、師:早餐的品種真豐富,那我們也來為自己搭配一份既營養(yǎng)又健康的早餐好嗎?師:誰愿意把他搭配的早餐介紹給大家。
    2、師:那我們再來重新為自己搭配一份明天吃的早餐吧,這一次搭配的時候要注意適量搭配,還要注意干濕搭配哦。
    1、第一次自由選擇搭配早餐。
    2、介紹自己搭配好的早餐。
    3、第二次自由選擇搭配早餐。給幼兒提供了一次動手實踐的機會,既調(diào)動了幼兒參與活動的積極性,又滿足了幼兒喜歡動手的喜好,還給了幼兒一次表達(dá)的機會。在前后兩次搭配早餐的操作中,提高了幼兒對合理吃早餐的觀念的理解,使幼兒逐漸養(yǎng)成健康的早餐習(xí)慣。五、活動延伸。
    師:老師有星期一到星期五的一周早餐安排表,小朋友們今天回家和媽媽好好商量商量,為我們搭配出一周既豐富又合理的早餐好嗎?回家和媽媽搭配好一周的早餐。這是一個活動延伸的部分,目的是為了鞏固幼兒對健康早餐的理解,進(jìn)一步引導(dǎo)幼兒形成健康吃早餐的習(xí)慣。
    學(xué)校提升學(xué)生體質(zhì)健康工作報告篇十四
    為深入貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》,按照扶余市教育局《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)“-省教育廳關(guān)于切實加強全省學(xué)生體質(zhì)健康工作的意見”的通知》的重要部署,結(jié)合我校體育工作的現(xiàn)狀,為進(jìn)一步規(guī)范和加強我校體育衛(wèi)生工作,切實提高學(xué)生體質(zhì)健康水平,特制定本方案。
    牢固樹立和強化“健康第一”指導(dǎo)思想,堅持把增強學(xué)生體質(zhì)作為學(xué)校教育的基本目標(biāo)之一,進(jìn)一步健全完善學(xué)校體育衛(wèi)生工作和學(xué)生體質(zhì)健康長效機制,深化學(xué)校體育衛(wèi)生工作改革,采取有效措施,充分保證學(xué)校體育課和學(xué)生體育活動時間及鍛煉效果,切實加強學(xué)校體育衛(wèi)生條件設(shè)施和師資隊伍建設(shè),從嚴(yán)加強和完善學(xué)生體質(zhì)健康工作的督導(dǎo)和評估制度,深化健康教育,實施好各項健康工作的“達(dá)標(biāo)細(xì)則”,有效提高學(xué)生體質(zhì)健康水平。我?,F(xiàn)有學(xué)生1580人,體質(zhì)健康測試結(jié)果為每年都有大部分學(xué)生成績不合格,準(zhǔn)備通過3年左右的時間,使我校學(xué)生普遍達(dá)到國家體質(zhì)健康的基本要求,耐力、力量、速度等體能素質(zhì)明顯提高,營養(yǎng)不良、肥胖、近視的發(fā)生率明顯下降,學(xué)生體質(zhì)得到全面增強。
    1.保證學(xué)生每天一小時體育鍛煉時間。
    保證學(xué)生每天一小時體育活動時間,并列入課表形成制度,不得以任何理由和形式減少學(xué)生的每天體育鍛煉時間和體育課。
    2.保證開齊上好體育課程。認(rèn)真執(zhí)行國家課程標(biāo)準(zhǔn),保質(zhì)保量開齊上好體育課。
    3.保證體育教學(xué)和體育鍛煉的器材設(shè)備和場地。
    加大經(jīng)費投入力度,完善校園運動設(shè)施建設(shè),添置必要的器材設(shè)備,確保安全科學(xué)適用,堅決杜絕一些器材設(shè)備被封存?zhèn)錂z不使用以及體育設(shè)施成人化的現(xiàn)象,力求盡快達(dá)標(biāo)。加強體育設(shè)施的維護(hù)管理,加強學(xué)生生命安全教育。
    4.保證學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測和學(xué)生體檢。
    我校現(xiàn)已配齊配齊監(jiān)測器材,要按照黨中央、國務(wù)院及教育部要求每年實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》監(jiān)測工作,做到一年兩次檢測。規(guī)范監(jiān)測方法,公示監(jiān)測結(jié)果,確保監(jiān)測數(shù)據(jù)的客觀真實準(zhǔn)確。并將監(jiān)測結(jié)果在規(guī)定的時間上報。
    每年都要對學(xué)生進(jìn)行一次健康體檢。要加強對學(xué)生的測試及體檢結(jié)果數(shù)據(jù)分析和運用,對學(xué)生實施有針對性的健康指導(dǎo)方案。通過多種途徑向?qū)W生介紹疾病預(yù)防處方、營養(yǎng)處方、運動處方,促使學(xué)生形成良好的健康生活方式,養(yǎng)成終身體育鍛煉的習(xí)慣。
    5..保證學(xué)生及幼兒近視眼防控措施。
    針對目前學(xué)生近視率居高不下的現(xiàn)狀,按照上級文件精神,要把學(xué)生近視防控工作作為一項長期重點工作,作為學(xué)校健康教育重要內(nèi)容,常抓不懈。每學(xué)期要對學(xué)生視力狀況進(jìn)行2次篩測并建檔。班主任和任課教師及學(xué)生家長都要經(jīng)常矯正學(xué)生不正確的讀書寫字姿勢,正確指導(dǎo)學(xué)生每天科學(xué)地做好眼保健操,使學(xué)生養(yǎng)成科學(xué)用眼和自覺保護(hù)視力的良好習(xí)慣。
    6.保證學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作。
    扎實做好學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作。加強監(jiān)督檢查和問責(zé)力度,杜絕學(xué)生飲食安全事故和傳染病的流行。要積極開展疾病預(yù)防、營養(yǎng)常識、衛(wèi)生安全等青少年健康教育,將健康教育納入學(xué)校教學(xué)計劃。
    7.保證學(xué)校“體育、藝術(shù)2+1項目”的實施。
    繼續(xù)深入實施“體育、藝術(shù)2+1項目”,廣泛組織各種文體興趣活動小組,每年組織召開運動會等活動。
    8.保證學(xué)校體育衛(wèi)生經(jīng)費投入。
    進(jìn)一步健全對學(xué)校體育衛(wèi)生投入的長效機制,將學(xué)校體育場地設(shè)施建設(shè)、體育活動經(jīng)費納入投資計劃,保證體育支出,并隨公用經(jīng)費標(biāo)準(zhǔn)提高而逐步增加。
    學(xué)校校長是學(xué)生體質(zhì)健康第一責(zé)任人,要切實加強學(xué)校體育安全教育和管理,指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)鍛煉。加強學(xué)校體育場館、設(shè)施的維護(hù)管理,確保安全運行。完善學(xué)校體育和學(xué)生校外體育活動安全管理制度,明確安全責(zé)任,強化安全措施,建立校園意外傷害事件的應(yīng)急管理機制,嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)學(xué)生意外傷害保險制度。
    加大素質(zhì)教育理念和健康生活方式的宣傳力度,形成學(xué)校、家庭和全社會共同重視學(xué)生體質(zhì)健康的氛圍。要通過多種途徑,采取多種方式廣泛傳播健康理念,使學(xué)校和家庭形成珍視健康、熱愛體育、崇尚運動、積極向上的良好氛圍。此外,要引導(dǎo)家長為孩子科學(xué)合理搭配一日三餐,培養(yǎng)其良好的飲食習(xí)慣和健康的心態(tài),要有意識地培養(yǎng)孩子體育鍛煉的習(xí)慣,及時糾正學(xué)生在家不良的讀書和寫字姿勢,用更多的時間陪伴孩子參加體育鍛煉,使家長配合學(xué)校共同做好學(xué)生體質(zhì)健康工作,以促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康常態(tài)機制的形成。
    學(xué)校提升學(xué)生體質(zhì)健康工作報告篇十五
    根據(jù)上級通知要求和學(xué)校工作具體部署,堅持樹立健康第一的指導(dǎo)思想,加強學(xué)校體育工作,促進(jìn)學(xué)生積極參加體育鍛煉,養(yǎng)成良好的體育習(xí)慣,進(jìn)而提高學(xué)生體質(zhì),結(jié)合我校實際情況,特制定本管理實施方案。
    組長:**。
    副組長:**。
    **。
    組員:**。
    1.學(xué)校制定《學(xué)生體質(zhì)管理實施方案》,有序開展工作,并將《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試工作納入學(xué)校正常的教育教學(xué)工作之中。學(xué)校專人負(fù)責(zé),實行崗位責(zé)任制,校長為實施第一責(zé)任人。
    2.按照上級要求開齊各年級體育課程,一、二、三年級每周四節(jié)體育課,四、五年級每周三節(jié)體育課。規(guī)范課程內(nèi)容,規(guī)范教師行為,不斷提升課堂教學(xué)效果。
    1.上足體育課一、二、三年級每周四節(jié)體育課,四、五年級每周三節(jié)體育課。
    2.體質(zhì)健康測試。
    根據(jù)學(xué)生的生長發(fā)育規(guī)律,從身體形態(tài)、身體機能、身體素質(zhì)等方面綜合評定學(xué)生的體質(zhì)健康狀況,分年段進(jìn)行測試。
    一、二年級項目:身高、體重、坐位體前屈、50米跑、1分鐘跳繩。
    三、四年級項目:身高、體重、坐位體前屈、50米跑、1分鐘跳繩、1分鐘仰臥起坐。
    五年級項目:身高、體重、坐位體前屈、50米跑、400米跑、1分鐘跳繩、1分鐘仰臥起坐。
    3.由學(xué)生與家長共同設(shè)計多項體育項目,包括長跑、跳繩、俯臥撐、仰臥起坐、健身操、呼啦圈等等。
    4.開展陽光體育大課間,確保學(xué)生每天鍛煉一小時。
    1.做好學(xué)生、教師、家長的宣傳教育工作,讓學(xué)生懂得增強體質(zhì)健康的重要性,讓教師重視學(xué)生體質(zhì)健康,讓家長支持學(xué)校開展學(xué)生提高體質(zhì)活動。
    2.加強對學(xué)生《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試的組織和管理,積極組織多種多樣的體育鍛煉形式,將體育課的組織形式與課間操以及各種體育課外活動有機結(jié)合,促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康的發(fā)展。
    3.有計劃性地開展體育測驗活動,督促、指導(dǎo)和加強學(xué)生平時鍛煉和了解自身體質(zhì)健康狀況。
    4.學(xué)校保證學(xué)生體育鍛煉時間,安排好兩操,確保學(xué)生每天一小時的體育鍛煉時間,并作好安排、記錄、保證鍛煉的質(zhì)量。
    5.加強與家長的溝通與聯(lián)系,合理制定學(xué)生家庭體育鍛煉的計劃與內(nèi)容,做到科學(xué)、合理、易操作、安全性強。
    6.加強學(xué)生運動安全教育,在日常體育鍛煉、測試、競賽活動中做好安全防范工作。對安全事故要追究直接責(zé)任人的責(zé)任。
    學(xué)校提升學(xué)生體質(zhì)健康工作報告篇十六
    為全面貫徹黨的教育方針,落實立德樹人根本任務(wù),進(jìn)一步推動學(xué)校體育改革發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生身心健康、體魄強健;根據(jù)《廣東省人民政府辦公廳關(guān)于強化學(xué)校體育促進(jìn)學(xué)生身心健康全面發(fā)展的實意見》(粵府辦〔2016〕19號)和《東莞市人民政府教育督導(dǎo)室關(guān)于2020年義務(wù)教育階段中小學(xué)生體質(zhì)健康測試評估情況的通報》(東府教督函〔2021〕1號)的精神及要求,制定此整改方案:
    (一)成立領(lǐng)導(dǎo)小組。
    由教管中心主任擔(dān)任組長,各個學(xué)校校長為副組長;成員由各個學(xué)校教管中心主任和體育科組長組成。
    (二)組建教研團(tuán)隊。
    各中小學(xué)要高度重視學(xué)生體質(zhì)健康,安排專人負(fù)責(zé)此項工作,并積極參加市、區(qū)開展的各項關(guān)于學(xué)生體質(zhì)健康抽測的各項會議和培訓(xùn),由體育教研員定期安排各學(xué)校體育教師開展的各項培訓(xùn),針對性開展提高學(xué)生體質(zhì)健康的培訓(xùn)力度,組建一支具有戰(zhàn)斗力的教研團(tuán)隊。
    (三)增加經(jīng)費投入。
    提高教師工作成效,激發(fā)教師隊伍活力,成立專項基金,專金專用,為提高學(xué)生健康體質(zhì)做出有力保障,針對有關(guān)參與學(xué)生健康體質(zhì)測試或訓(xùn)練的教師,各學(xué)校須按照一定的課時給予補助或獎勵,每年在省抽測學(xué)生體質(zhì)健康前進(jìn)行區(qū)的抽查體測,并聘請第三方對街道進(jìn)行抽測,抽測到的學(xué)校給予第三方的費用支出。
    (四)配齊體育教師,開足體育課程。
    嚴(yán)格落實學(xué)校體育課程剛性要求,完善體育課時保障機制,落實好國家對體育課程的設(shè)置的規(guī)定,小學(xué)1—2年級每周4節(jié)體育課;3—6年級、初中每周3節(jié)及高中每周2節(jié)體育課。要按照新課程的要求和學(xué)校教學(xué)周數(shù),保證總的體育課時數(shù)。不斷拓寬課程領(lǐng)域,逐步增加課時,豐富課程內(nèi)容,開足開齊體育課,辦學(xué)條件全面改善,學(xué)校體育工作制度機制要健全,教學(xué)、訓(xùn)練、競賽體系普遍建立,體育教育教學(xué)質(zhì)量全面提高,學(xué)生身體素質(zhì)和綜合素養(yǎng)逐年有所提升。
    (一)落實每天一小時體育鍛煉時間。
    學(xué)校要將大課間體育活動排入課表,按時進(jìn)行。各學(xué)校要積極探索、不斷豐富大課間體育活動的組織形式和活動內(nèi)容,科學(xué)、合理地安排運動負(fù)荷。同時,各級教育行政部門也要把這項工作,列為對學(xué)校日常教學(xué)工作的檢查、學(xué)校校長年終考評以及有關(guān)的工作評比內(nèi)容之中,定期進(jìn)行檢查、督促,使保證學(xué)生每天一小時體育活動工作落到實處。
    (二)落實國標(biāo)測試運動會。
    舉行一年一度國標(biāo)測試運動會,成立學(xué)校運動會機構(gòu),分工明確,責(zé)任到人,全員參與,督促學(xué)生積極參與,并認(rèn)真完成各項目的測試,測試員要做好準(zhǔn)確真實的成績存檔,相關(guān)負(fù)責(zé)人應(yīng)做好統(tǒng)籌安排和各項前期準(zhǔn)備工作,確保測試工作保質(zhì)保量完成。
    (三)做好學(xué)生體質(zhì)數(shù)據(jù)整理與應(yīng)用。
    學(xué)校教育要樹立健康第一指導(dǎo)思想,切實加強學(xué)校體育工作,及時了解學(xué)生的健康水平,整理好學(xué)生體質(zhì)健康體測的有關(guān)數(shù)據(jù),成立學(xué)生個人獨立檔案,全面增進(jìn)學(xué)生的體質(zhì)健康水平??梢砸M(jìn)先進(jìn)的測試器材,確保測試學(xué)生體質(zhì)健康的各項指標(biāo)的真實性。
    學(xué)校提升學(xué)生體質(zhì)健康工作報告篇十七
    為深入貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》,按照扶余市教育局《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)“吉林省教育廳關(guān)于切實加強全省學(xué)生體質(zhì)健康工作的意見”的通知》的重要部署,結(jié)合我校體育工作的現(xiàn)狀,為進(jìn)一步規(guī)范和加強我校體育衛(wèi)生工作,切實提高學(xué)生體質(zhì)健康水平,特制定本方案。
    牢固樹立和強化“健康第一”指導(dǎo)思想,堅持把增強學(xué)生體質(zhì)作為學(xué)校教育的基本目標(biāo)之一,進(jìn)一步健全完善學(xué)校體育衛(wèi)生工作和學(xué)生體質(zhì)健康長效機制,深化學(xué)校體育衛(wèi)生工作改革,采取有效措施,充分保證學(xué)校體育課和學(xué)生體育活動時間及鍛煉效果,切實加強學(xué)校體育衛(wèi)生條件設(shè)施和師資隊伍建設(shè),從嚴(yán)加強和完善學(xué)生體質(zhì)健康工作的督導(dǎo)和評估制度,深化健康教育,實施好各項健康工作的“達(dá)標(biāo)細(xì)則”,有效提高學(xué)生體質(zhì)健康水平。我校現(xiàn)有學(xué)生1580人,體質(zhì)健康測試結(jié)果為每年都有大部分學(xué)生成績不合格,準(zhǔn)備通過3年左右的時間,使我校學(xué)生普遍達(dá)到國家體質(zhì)健康的基本要求,耐力、力量、速度等體能素質(zhì)明顯提高,營養(yǎng)不良、肥胖、近視的發(fā)生率明顯下降,學(xué)生體質(zhì)得到全面增強。
    1.保證學(xué)生每天一小時體育鍛煉時間。保證學(xué)生每天一小時體育活動時間,并列入課表形成制度,不得以任何理由和形式減少學(xué)生的每天體育鍛煉時間和體育課。
    2.保證開齊上好體育課程。認(rèn)真執(zhí)行國家課程標(biāo)準(zhǔn),保質(zhì)保量開齊上好體育課。
    3.保證體育教學(xué)和體育鍛煉的器材設(shè)備和場地。加大經(jīng)費投入力度,完善校園運動設(shè)施建設(shè),添置必要的器材設(shè)備,確保安全科學(xué)適用,堅決杜絕一些器材設(shè)備被封存?zhèn)錂z不使用以及體育設(shè)施成人化的現(xiàn)象,力求盡快達(dá)標(biāo)。加強體育設(shè)施的維護(hù)管理,加強學(xué)生生命安全教育。
    4.保證學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測和學(xué)生體檢。
    我?,F(xiàn)已配齊配齊監(jiān)測器材,要按照黨中央、國務(wù)院及教育部要求每年實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》監(jiān)測工作,做到一年兩次檢測。規(guī)范監(jiān)測方法,公示監(jiān)測結(jié)果,確保監(jiān)測數(shù)據(jù)的客觀真實準(zhǔn)確。并將監(jiān)測結(jié)果在規(guī)定的時間上報。
    每年都要對學(xué)生進(jìn)行一次健康體檢。要加強對學(xué)生的測試及體檢結(jié)果數(shù)據(jù)分析和運用,對學(xué)生實施有針對性的健康指導(dǎo)方案。通過多種途徑向?qū)W生介紹疾病預(yù)防處方、營養(yǎng)處方、運動處方,促使學(xué)生形成良好的健康生活方式,養(yǎng)成終身體育鍛煉的習(xí)慣。
    5..保證學(xué)生及幼兒近視眼防控措施。針對目前學(xué)生近視率居高不下的現(xiàn)狀,按照上級文件精神,要把學(xué)生近視防控工作作為一項長期重點工作,作為學(xué)校健康教育重要內(nèi)容,常抓不懈。每學(xué)期要對學(xué)生視力狀況進(jìn)行2次篩測并建檔。班主任和任課教師及學(xué)生家長都要經(jīng)常矯正學(xué)生不正確的讀書寫字姿勢,正確指導(dǎo)學(xué)生每天科學(xué)地做好眼保健操,使學(xué)生養(yǎng)成科學(xué)用眼和自覺保護(hù)視力的良好習(xí)慣。
    6.保證學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作。扎實做好學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作。加強監(jiān)督檢查和問責(zé)力度,杜絕學(xué)生飲食安全事故和傳染病的流行。要積極開展疾病預(yù)防、營養(yǎng)常識、衛(wèi)生安全等青少年健康教育,將健康教育納入學(xué)校教學(xué)計劃。
    學(xué)校校長是學(xué)生體質(zhì)健康第一責(zé)任人,要切實加強學(xué)校體育安全教育和管理,指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)鍛煉。加強學(xué)校體育場館、設(shè)施的維護(hù)管理,確保安全運行。完善學(xué)校體育和學(xué)生校外體育活動安全管理制度,明確安全責(zé)任,強化安全措施,建立校園意外傷害事件的應(yīng)急管理機制,嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)學(xué)生意外傷害保險制度。
    加大素質(zhì)教育理念和健康生活方式的宣傳力度,形成學(xué)校、家庭和全社會共同重視學(xué)生體質(zhì)健康的氛圍。要通過多種途徑,采取多種方式廣泛傳播健康理念,使學(xué)校和家庭形成珍視健康、熱愛體育、崇尚運動、積極向上的良好氛圍。此外,要引導(dǎo)家長為孩子科學(xué)合理搭配一日三餐,培養(yǎng)其良好的飲食習(xí)慣和健康的心態(tài),要有意識地培養(yǎng)孩子體育鍛煉的習(xí)慣,及時糾正學(xué)生在家不良的讀書和寫字姿勢,用更多的時間陪伴孩子參加體育鍛煉,使家長配合學(xué)校共同做好學(xué)生體質(zhì)健康工作,以促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康常態(tài)機制的形成。
    學(xué)校提升學(xué)生體質(zhì)健康工作報告篇十八
    幼兒園大班。
    水果是我們每個人生活中的必需品,水果中含有豐富的維生素和營養(yǎng)物質(zhì),可以幫助人體消化系統(tǒng)以及有助于補充人體所需的微量元素,還可以補充人體所必需的水分,不僅味道可口,而且對人體有益。在幼兒園中,不少小朋友在飲用茶點時存在不少浪費現(xiàn)象,因此我認(rèn)為開展此次活動很有必要。根據(jù)大班幼兒已有的認(rèn)知經(jīng)驗和生活常識水平,他們已經(jīng)知道了水果的重要性,大班幼兒動手能力較強,能懂得一些基本廚房用品的操作,精細(xì)動作發(fā)展也已經(jīng)較為完善,因此我選擇此次活動在幼兒園大班開展。
    1.讓幼兒熟悉幾種常見水果的營養(yǎng)成分,懂得適時食用水果。
    2.讓幼兒掌握水果的基本切法以及保鮮方法。
    3.明白水果的重要性,在活動中體驗操作的快樂。
    1.物質(zhì)準(zhǔn)備:蘋果,梨,香蕉,橘子,火龍果,柚子等水果,若干水果刀,衛(wèi)生紙巾,毛巾,菜板,有水龍頭或者挨水龍頭較近的教室,方便洗水果。關(guān)于水果的健康知識問答卡片。
    2.精神準(zhǔn)備:保持輕松愉快的心情,上課之前對水果知識有一定了解。
    1.一些同學(xué)扮演水果大排檔的老板,販賣水果沙拉,一些同學(xué)扮演水果大排檔的廚師,制作大排檔,另外一些同學(xué)扮演推銷商品的人員,歡迎小朋友品嘗,每人限嘗一種。
    2.還有一部分同學(xué)扮演消費者,去買水果沙拉,沙拉還沒有制作好的時候可以幫忙做一些準(zhǔn)備活動的事情。
    3.活動結(jié)束以后展開討論,討論水果的營養(yǎng)成分以及保鮮方法,以及在買水果時注意的細(xì)節(jié)及挑選優(yōu)質(zhì)水果的竅門。
    1.老師先告訴同學(xué)們要開展一個水果大排檔的活動,安排同學(xué)們準(zhǔn)備,根據(jù)小朋友的意愿進(jìn)行分組。
    2.活動開始前,應(yīng)準(zhǔn)備好各種水果若干,挑選幾個年齡大的孩子去超市或者市場挑選水果若干,數(shù)量要以班級中孩子的人數(shù)來安排。
    3.水果準(zhǔn)備好以后,安排小組同學(xué)洗好水果,做好水果處理前的清洗工作,每個小朋友事先都要講衛(wèi)生,把手洗干凈,清洗活動需要用的道具,清洗完手以后用毛巾或衛(wèi)生紙巾擦干手。
    4.開始削水果和制作水果沙拉,其他同學(xué)則私下討論水果的用處,或者幫助制作水果沙拉,做好保鮮工作。
    5.水果沙拉制作完成以后,開始進(jìn)行大排檔的販賣,每個水果大排檔的老板準(zhǔn)備一些關(guān)于水果的健康知識問答卡片,當(dāng)然這個是老師要準(zhǔn)備的,回答正確的同學(xué)有機會獲得一片水果沙拉,直到活動結(jié)束,沒吃完的水果沙拉,老師和同學(xué)一起分享完。
    6.活動結(jié)束后,老師和同學(xué)們展開討論,關(guān)于水果的健康知識以及水果的保鮮方法和不同水果的營養(yǎng)價值,以及該在什么正確的時間吃什么樣的水果。
    1.鼓勵幼兒回家以后和家長討論吃水果的好吃,并且從此愛上正確吃水果。
    2.在幼兒園開展杜絕浪費水果的現(xiàn)象,讓幼兒明白珍惜糧食的重要性。
    3.活動以后讓幼兒更多的去了解自己生活區(qū)域以外的水果,如熱帶水果,亞熱帶水果,了解它們對人體的幫助。
    1.這次活動可能對幼兒起的作用并不大,并不能讓他們真正了解水果的重要性和珍惜水果,以及在日常生活中養(yǎng)成正確吃水果的習(xí)慣。
    2.活動的趣味性也許不強,會讓幼兒在活動過程中出現(xiàn)不是很積極的現(xiàn)象。
    3.活動需要的準(zhǔn)備可能太多,增加了活動的難度,影響活動的順暢進(jìn)行。
    學(xué)校提升學(xué)生體質(zhì)健康工作報告篇十九
    學(xué)校重視和加強學(xué)校體育工作,認(rèn)真貫徹落實《教育部辦公廳關(guān)于進(jìn)一步加強中小學(xué)生體質(zhì)健康管理工作的通知》精神,把增強學(xué)生體質(zhì)作為學(xué)校教育的基本目標(biāo),引導(dǎo)學(xué)生樹立良好的體育鍛煉意識,培養(yǎng)體育鍛煉的能力,養(yǎng)成科學(xué)的生活方式,建立學(xué)生體質(zhì)健康管理長效機制,采取有效措施,全面增強學(xué)生體質(zhì)健康。按照學(xué)?!扼w質(zhì)健康管理制度》要求,制定本方案。
    1、加強教育引導(dǎo),讓家長和學(xué)生科學(xué)認(rèn)識體質(zhì)健康的影響因素,了解運動在增強體質(zhì)、促進(jìn)健康、預(yù)防肥胖與近視、錘煉意志、健全人格等方面的重要作用,提高學(xué)生體育與健康素養(yǎng),增強體質(zhì)健康管理的意識和能力。
    2、合理安排學(xué)生校內(nèi)、校外體育活動時間,著力保障學(xué)生每天校內(nèi)、校外各1小時體育活動時間,讓每位學(xué)生掌握1—2項運動技能,養(yǎng)成體育鍛煉的習(xí)慣,全面增強學(xué)生體質(zhì)健康。
    4、加強體育家庭作業(yè)指導(dǎo),提供優(yōu)質(zhì)的鍛煉資源,健全家校溝通機制,形成家校協(xié)同育人合力,完善中小學(xué)生視力狀況監(jiān)測機制。
    二
    (一)陽光快樂大課間——“每天一小時校園體育活動”
    根據(jù)《省普通中小學(xué)辦學(xué)規(guī)范十五條》中“保證學(xué)生在校期間每天校園體育活動時間不少于1小時”的規(guī)定,根據(jù)學(xué)生的生理發(fā)展規(guī)律,學(xué)校制定“走出教室,走向操場,健康成長”的陽光快樂體育大課間活動制度,讓學(xué)生由課內(nèi)走向課外積極參加體育鍛煉,廣泛掀起“走出來”“動起來”“賽起來”的熱潮。
    1、快樂大課間活動時間。
    上午:10:00——10:30下午:4:00——4:30。
    2、快樂大課間活動內(nèi)容及流程。
    (1)上午:10:00——10:30。
    眼保健操、廣播操、跑操。
    (2)下午:4:00——4:30。
    眼保健操、廣播操、跑操。
    3、大課間實施措施。
    (1)活動量由體育老師負(fù)責(zé),要提前安排好活動內(nèi)容的順序以及活動量,要符合人體運動的變化規(guī)律。
    (2)活動要有實效,要使學(xué)生的身心健康得到全面發(fā)展。能滿足學(xué)生生長發(fā)育的需要,能達(dá)到增強學(xué)生體質(zhì)?;顒娱_展不僅要追求形式,更要講究實效。
    (3)根據(jù)春夏秋冬的自然交替,活動安排隨季節(jié)、氣候的變化而重新安排。
    (4)對學(xué)生要進(jìn)行安全教育,加強安全管理,各班要制定出全面的、細(xì)致的安全制度,同時教師要高度負(fù)責(zé),要組織好、指導(dǎo)好,以防為主,做到器械保護(hù)與人員保護(hù)相結(jié)合,杜絕事故的發(fā)生。
    4、快樂大課間組織與管理。
    (1)全體師生都要參與到快樂大課間中去。班主任落實好自己班的活動器械,按學(xué)校安排的活動內(nèi)容進(jìn)行,保證按要求達(dá)到人人有活動,活動有器具;每天值班領(lǐng)導(dǎo)對各班開展的體育活動進(jìn)行檢查督促;每次活動都有老師帶領(lǐng),確?;顒影踩?。
    (2)鼓勵班級和學(xué)生自制和自備體育器材進(jìn)行活動。
    (3)體育教師要在體育課上對學(xué)生進(jìn)行大課間活動項目的學(xué)習(xí),讓學(xué)生明白活動項目的具體要求。
    (4)實行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制,體育活動由分管校長負(fù)責(zé),其他人員全員參與,全力配合。各級部、班主任要根據(jù)職責(zé)認(rèn)真組織學(xué)生按時活動,培養(yǎng)學(xué)生活動興趣,從思想上正確引導(dǎo)學(xué)生,并用自己親身實踐來影響、教育和鼓勵學(xué)生積極參入活動;體育教師負(fù)責(zé)體育活動內(nèi)容的安排、負(fù)責(zé)班級活動場所及進(jìn)退場的安排、負(fù)責(zé)組織體育活動的全過程,并協(xié)調(diào)班主任組織好所帶年級活動。
    (5)切實做好安全工作,確保安全第一。教導(dǎo)處、總務(wù)處對器械、場地隨時進(jìn)行跟蹤,一旦發(fā)現(xiàn)安全隱患要及時終止學(xué)生的活動。
    (6)各班要保證學(xué)生全員參與,除生病請假的外,無特殊情況不得缺席。
    (二)規(guī)范體育課——掌握健身技術(shù)技能。
    1、開足課時。按照《學(xué)校體育工作條例》要求,各級部各班要嚴(yán)格執(zhí)行教導(dǎo)處的課程安排,依據(jù)學(xué)校課程總表開足開全體育課,任何個人不得擠占和挪用體育課時。
    2、開全內(nèi)容。體育課程各年級的教學(xué)內(nèi)容都有嚴(yán)格的安排,雖然體育教師可以打破編排順序?qū)嵤┙虒W(xué),但學(xué)年內(nèi)應(yīng)該完成所有規(guī)定內(nèi)容的學(xué)習(xí)。在教學(xué)內(nèi)容的執(zhí)行上,不能有刪減,有選擇。完成教學(xué)內(nèi)容的學(xué)習(xí)是必盡的職責(zé)和任務(wù)。
    3、提高體質(zhì)。體育課要始終貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想,充分發(fā)揮“以身體練習(xí)為主”的特點,兼顧培養(yǎng)鍛煉習(xí)慣、掌握運動技術(shù)技能、提高身體素質(zhì)三方面任務(wù),依據(jù)生理和心理發(fā)展規(guī)律,安排適當(dāng)?shù)倪\動負(fù)荷,采取有效教學(xué)手段,有計劃的分學(xué)段提高學(xué)生體質(zhì)。
    (三)體育社團(tuán)活動——聚焦“教會、勤練、常賽”
    根據(jù)《中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳關(guān)于全面加強和改進(jìn)新時代學(xué)校體育工作的意見》文件精神:學(xué)校每年春季舉辦1次田徑運動會;根據(jù)條件適時組建足球、武術(shù)、田徑等社團(tuán),于每天下午活動課時集中訓(xùn)練。
    (四)“家庭健身作業(yè)”——培養(yǎng)居家健身習(xí)慣。
    學(xué)校搭建微信群網(wǎng)絡(luò)教育平臺,體育教師擔(dān)任管理者,將國家體育教育方針政策、學(xué)校體育活動開展、學(xué)生體育課堂表現(xiàn)、體育課余鍛煉指導(dǎo)意見等信息及時上傳,提高家長的認(rèn)識,方便家長能及時了解到自己孩子在學(xué)校運動鍛煉情況,掌握學(xué)校體育活動的動態(tài),以及學(xué)生體質(zhì)鍛煉的方法等。
    學(xué)校鼓勵學(xué)生將跳繩作為日常健身項目,組織引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行每日“居家跳繩打卡活動”,日積月累,跳出特色。認(rèn)真布置“家庭健身作業(yè)”,提出體育活動“作業(yè)”內(nèi)容、具體要求和鍛煉目標(biāo),培養(yǎng)學(xué)生終身鍛煉習(xí)慣。通過體育打卡架起學(xué)校、家庭之間實時、快捷、有效溝通的橋梁,形成學(xué)校、家庭齊抓共管的局面,促進(jìn)學(xué)生運動習(xí)慣的養(yǎng)成。
    (五)綠色出行——養(yǎng)成日常鍛煉習(xí)慣。提倡學(xué)生、教師在確保安全的前提下步行上下學(xué)。通過健步走活動,讓學(xué)生真正實現(xiàn)“走起來、樂起來、強健起來”,帶動全體師生樹立科學(xué)的生活理念,養(yǎng)成健康的生活方式,推動疫情防控和綠色出行相結(jié)合,引導(dǎo)大家養(yǎng)成熱愛運動、科學(xué)健身的良好習(xí)慣,保障師生身心健康,讓大家在緊張忙碌的工作、學(xué)習(xí)之余,活動筋骨、放松身心、緩解疲勞,進(jìn)一步提高工作、學(xué)習(xí)效率,樹立積極向上的良好形象。
    (六)體質(zhì)健康檢測——全面增強學(xué)生體質(zhì)健康。
    1、學(xué)校制訂學(xué)生體質(zhì)健康檢測機制。體育教師、班主任分工明確,責(zé)任到人,并按要求配備場地、器材設(shè)備,對全校學(xué)生體質(zhì)健康進(jìn)行檢測、干預(yù)、指導(dǎo)、匯總、統(tǒng)計、分析、管理全校學(xué)生體質(zhì)健康數(shù)據(jù),建立學(xué)生體質(zhì)健康檔案,撰寫學(xué)生體質(zhì)健康狀況分析報告。
    2、建立常態(tài)化的學(xué)生體質(zhì)檢測制度。認(rèn)真做好每年《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測試上報工作,將《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》實施工作作為實施素質(zhì)教育的重要抓手。每年9月至12月,上報測試數(shù)據(jù)。
    3、實施學(xué)生體質(zhì)健康狀況公告制度。在全面開展《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的基礎(chǔ)上加強學(xué)生體質(zhì)健康情況進(jìn)行抽測,學(xué)校在每學(xué)年的家長會上向本校全體學(xué)生、家長公告本?!秶覍W(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》情況。
    1、提高認(rèn)識,增強對學(xué)生體質(zhì)健康管理工作的緊迫感。全校上下要牢固樹“學(xué)生健康第一”的教育教學(xué)思想,深刻認(rèn)識到運動對于增強體質(zhì)、促進(jìn)健康、預(yù)防疾病等方面的物質(zhì)作用以及在錘煉意志、健全人格等精神方面的作用。提高廣大教師及家長對學(xué)生體育課、體育活動、體育比賽、健身社團(tuán)、日常鍛煉的認(rèn)識。采取有效措施,向?qū)W生普及健康知識,讓學(xué)生重視健康生活、積極鍛煉、強身健體。
    2、增強責(zé)任心,切實做好校內(nèi)學(xué)生體質(zhì)健康管理工作。要上足上好體育課,落實“健康知識+基本運動技能+專項運動技能”體育教學(xué)模式,踐行“目標(biāo)導(dǎo)學(xué)——自主合作——精講點撥——當(dāng)堂達(dá)標(biāo)”學(xué)校智慧課堂理念,不斷提高體育教學(xué)質(zhì)量。堅決落實學(xué)生每天校內(nèi)體育活動不少于1小時,組織好上下午大課間30分鐘體育鍛煉。眼保健操讓學(xué)生會做、真做,保護(hù)視力。積極開發(fā)開設(shè)體育運動類校本課程,組建足球、武術(shù)、田徑等社團(tuán),使學(xué)生基于興趣和熱愛廣泛參加,培養(yǎng)學(xué)生運動技能。
    3、家校聯(lián)合,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的健身習(xí)慣。各級部各班要做好家校交流溝通工作,把學(xué)生校外鍛煉1小時落到實處。體育教師要根據(jù)學(xué)校要求布置校外體育作業(yè),使健身成為學(xué)生的生活習(xí)慣。班主任要隨時提醒家長關(guān)注孩子的飲食、睡眠、電子產(chǎn)品的使用等,確保學(xué)生身體健康。
    4、強化督查評估,促進(jìn)工作落實。教導(dǎo)處要在充分聽取教師意見的基礎(chǔ)上完善體育質(zhì)量評價辦法,引導(dǎo)廣大體育教師認(rèn)真落實通知要求和有關(guān)文件精神,使學(xué)校學(xué)生體質(zhì)健康管理不斷規(guī)范。大隊部要把學(xué)生每天兩次課間30分鐘體育活動納入班級考評,督促各班認(rèn)真組織、確保實效。
    學(xué)校提升學(xué)生體質(zhì)健康工作報告篇二十
    &ldquocd行動”倡導(dǎo)從嚴(yán)節(jié)約,反對鋪張浪費,推動大家愛吃愛吃cd,得到中央和人民的支持,成為2013年十大新聞熱點、互聯(lián)網(wǎng)熱點和最知名公益品牌之一。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!
    為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于安全生產(chǎn)重要指示批示精神,深刻汲取近期我省其他地市和本縣今年以來事故教訓(xùn),認(rèn)真落實省委、省政府和市、縣、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)批示要求,進(jìn)一步加強安全風(fēng)險防范工作,根據(jù)省、市、縣統(tǒng)一部署和《xx市“防風(fēng)險、保平安、迎七一”安全風(fēng)險防范集中攻堅行動實施方案》(x安〔2021〕8號)、x安[2021]7號要求,結(jié)合我鎮(zhèn)實際,制定本實施方案。
    一、總體要求。
    以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),全面貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會精神,深入貫徹習(xí)近平總書記考察安徽重要講話指示精神和關(guān)于安全生產(chǎn)重要論述,堅持人民至上、生命至上,統(tǒng)籌發(fā)展和安全,堅持問題導(dǎo)向、目標(biāo)導(dǎo)向和結(jié)果導(dǎo)向,與推進(jìn)安全生產(chǎn)專項整治集中攻堅行動相結(jié)合,完善和落實“從根本上消除事故隱患、從根本上解決問題”的責(zé)任鏈條、制度成果、管理辦法、重點工程和工作機制,摸清找準(zhǔn)安全生產(chǎn)短板漏洞、風(fēng)險隱患和關(guān)鍵要害,針對性落實防范化解風(fēng)險措施,有效防范各類生產(chǎn)安全事故發(fā)生,確保全鎮(zhèn)安全生產(chǎn)形勢持續(xù)穩(wěn)定,以優(yōu)異成績慶祝建黨100周年。
    二、攻堅內(nèi)容。
    (一)交通運輸領(lǐng)域。
    突出事故易發(fā)多發(fā)的重點路段、企業(yè)、車輛、時段等,排查整治貨車超載超限、“黑客車”和“黑客運企業(yè)”“兩客一危”重點車輛“三超一疲勞”、農(nóng)用車輛違法載人和嚴(yán)重超員等問題;整治消除臨水臨崖、橋隧、連續(xù)陡坡等存在的安全隱患;強化托運、承運、裝卸、車輛運行等危險貨物運輸安全管理;嚴(yán)格“四類重點船舶”安全管理。
    (二)建筑施工領(lǐng)域。
    深刻吸取xx較大事故教訓(xùn),立即開展建設(shè)施工特別是市政工程領(lǐng)域安全專項整治。要全面排查整治違法分包、轉(zhuǎn)包工程,盲目趕工期、搶進(jìn)度和惡劣天氣強行組織施工問題;起重機械、深基坑、高支模、腳手架、爆破工程等危險性較大的分部分項工程安全隱患。要嚴(yán)格按照《xx市市政工程施工安全風(fēng)險防控工作實施方案》(x安〔2021〕5號)和縣、鎮(zhèn)具體要求,健全完善工程施工安全責(zé)任體系,提高安全監(jiān)管能力,消除監(jiān)管空白和盲區(qū),防范安全風(fēng)險,切實加強工程施工安全管理。
    (三)消防領(lǐng)域。
    排查整治消防安全責(zé)任制落實情況,高層建筑、大型超市、學(xué)校醫(yī)院、養(yǎng)老院、公共娛樂等人員密集場所以及“多合一”、群租房、民宿、賓館等場所隱患,電動自行車消防安全管理不到位,小微企業(yè)和家庭作坊違規(guī)搭建、電氣線路老化、疏散通道不暢、消防設(shè)施損壞、安全培訓(xùn)和演練不到位等問題。
    (四)?;奉I(lǐng)域。
    排查整治《關(guān)于全面加強危險化學(xué)品安全生產(chǎn)工作的實施意見》落實情況;儲存、運輸、經(jīng)營、使用和廢棄處置等環(huán)節(jié)全主體、全品種、全鏈條安全管理情況;停電事故專項應(yīng)急預(yù)案制定及落實情況;醫(yī)院、學(xué)校、規(guī)上企業(yè)等使用危險化學(xué)品安全管理情況。
    (五)有限空間領(lǐng)域。
    加強有限空間作業(yè)安全監(jiān)管,嚴(yán)格落實《xx縣防范有限空間中毒窒息事故專項整治工作意見》(x安辦〔2021〕8號)相關(guān)要求,開展有限空間作業(yè)安全風(fēng)險排查,進(jìn)一步摸清涉及有限空間作業(yè)底數(shù),建立健全本轄區(qū)本行業(yè)有限空間作業(yè)監(jiān)管臺帳,督促涉及有限空間作業(yè)的相關(guān)單位及企業(yè)嚴(yán)格執(zhí)行有限空間作業(yè)審批等各項規(guī)定和措施,落實崗前培訓(xùn),按照《有限空間安全指導(dǎo)手冊和4個折頁》加大安全教育培訓(xùn)力度,切實使從業(yè)人員了解危險作業(yè)風(fēng)險,掌握作業(yè)要求,提升安全防范意識和應(yīng)急保護(hù)技能。
    (六)其他行業(yè)領(lǐng)域。
    電力、油氣輸送管道、煙花爆竹、工貿(mào)行業(yè)(金屬冶煉、涉氨制冷、粉塵涉爆)、農(nóng)村危房、水利、旅游、校園、民政服務(wù)機構(gòu)、農(nóng)業(yè)機械等行業(yè)領(lǐng)域也要結(jié)合實際,深入開展“防風(fēng)險、保平安、迎七一”安全風(fēng)險防范集中攻堅行動。
    三、時間安排。
    自即日起至7月初,在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)開展“防風(fēng)險、保平安、迎七一”安全風(fēng)險防范集中攻堅行動。
    四、有關(guān)要求。
    (一)提高政治站位。各村黨組織、村委會、鎮(zhèn)直單位行業(yè)主管部門要從增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護(hù)”的政治高度,深刻認(rèn)識做好“防風(fēng)險、保平安、迎七一”安全風(fēng)險防范集中攻堅行動的重要性,強化領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,勇于擔(dān)當(dāng)作為,層層抓好組織實施,扎實做好安全風(fēng)險防范集中攻堅行動各項工作。
    (二)精心部署安排。各村黨組織、村委會、鎮(zhèn)直單位行業(yè)主管部門要細(xì)化工作舉措,制定具體工作方案,做好動員部署、廣泛宣傳發(fā)動,切實抓出實效。要突出危險化學(xué)品、建筑施工等高危行業(yè)領(lǐng)域,緊盯風(fēng)險隱患突出的重點企業(yè)、重點領(lǐng)域、重點環(huán)節(jié),抓住完善和落實責(zé)任制這一關(guān)鍵環(huán)節(jié),在抓工作落實上狠下功夫,在抓隱患整改上動真格,切實解決實際問題和安全隱患。
    (三)強化督促整改。各村黨組織、村委會、鎮(zhèn)直單位行業(yè)主管部門要認(rèn)真貫徹落實縣安委會《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)安全生產(chǎn)事故隱患排查治理常態(tài)化制度化實施方案》要求,扎實開展常態(tài)化隱患排查治理,要認(rèn)真整改落實第三方技術(shù)機構(gòu)指出的問題隱患,要堅持立查立改、邊查邊改,建立隱患問題清單,做到整改責(zé)任、措施、資金、時限和預(yù)案“五落實”,并加強督促檢查,確保企業(yè)安全責(zé)任、安全投入、安全培訓(xùn)、安全管理和應(yīng)急救援“五到位”,切實打好“防風(fēng)險、保平安、迎七一”安全風(fēng)險防范集中攻堅仗。
    (四)嚴(yán)格督導(dǎo)檢查。鎮(zhèn)黨委、政府將安排由鎮(zhèn)分管領(lǐng)導(dǎo)帶隊,行業(yè)主管部門配合采取明查暗訪、專項檢查、聯(lián)合執(zhí)法、綜合督查等形式,實現(xiàn)對全鎮(zhèn)所有行業(yè)領(lǐng)域全覆蓋、全面細(xì)致、地毯式隱患排查,并加大執(zhí)法力度,推進(jìn)隱患“清零”。各排查組及行業(yè)主管部門,于2021年7月1日前將“防風(fēng)險、保平安、迎七一”安全風(fēng)險防范集中攻堅行動,隱患問題排查情況報鎮(zhèn)應(yīng)急辦王鵬處。
    為加強危險化學(xué)品安全專項整治,根據(jù)《全國安全生產(chǎn)專項整治三年行動計劃》,制定本實施方案。
    一、整治目標(biāo)。
    通過實施三年行動,完善和落實重在從根本上消除危險化學(xué)品事故隱患的責(zé)任體系、制度成果、管理辦法、重點工程、工作機制和預(yù)防控制體系,扎實推進(jìn)危險化學(xué)品安全治理體系和治理能力現(xiàn)代化。危險化學(xué)品生產(chǎn)、貯存、使用、經(jīng)營、運輸、處置等環(huán)節(jié)相關(guān)安全監(jiān)管責(zé)任進(jìn)一步完善落實,消除監(jiān)管盲區(qū)漏洞;強化企業(yè)主體責(zé)任落實,建立以風(fēng)險分級管控和隱患排查治理為重點的危險化學(xué)品安全預(yù)防控制體系。到2022年底前,涉及“兩重點一重大”生產(chǎn)裝置和儲存設(shè)施的自動化系統(tǒng)裝備投用率達(dá)到100%、涉及重大危險源企業(yè)安全預(yù)防控制體系建設(shè)率達(dá)到100%、化工企業(yè)主要負(fù)責(zé)人和安全管理人員等考核達(dá)標(biāo)率100%,具有化工安全生產(chǎn)相關(guān)專業(yè)學(xué)歷和實踐經(jīng)驗的執(zhí)法人員數(shù)量達(dá)到在職人員的75%以上,外部安全防護(hù)距離不足和城鎮(zhèn)人口密集區(qū)的企業(yè)搬遷改造任務(wù)如期完成,危險化學(xué)品本質(zhì)安全水平明顯提升,事故總量和較大事故持續(xù)下降,重特大事故得到有效遏制,為維護(hù)人民群眾生命財產(chǎn)安全和社會穩(wěn)定提供有力安全保障。
    二、主要任務(wù)。
    (一)提升危險化學(xué)品重大安全風(fēng)險管控能力。
    1.嚴(yán)格高風(fēng)險化工項目準(zhǔn)入條件。牢固樹立安全發(fā)展理念,強化源頭管控,推進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,科學(xué)審慎引進(jìn)化工項目。涉及化工行業(yè)的省級、市級人民政府和重點化工園區(qū)要結(jié)合現(xiàn)有化工產(chǎn)業(yè)特點、資源優(yōu)勢、專業(yè)人才基礎(chǔ)和安全監(jiān)管能力等情況,進(jìn)一步明確產(chǎn)業(yè)定位,加快制定完善化工產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃,2020年底前制定出臺新建化工項目準(zhǔn)入條件;2022年底前,設(shè)區(qū)的市要制定完善危險化學(xué)品“禁限控”目錄,對涉及光氣、氯氣、氨氣等有毒氣體(以下簡稱有毒氣體),硝酸銨、硝基胍、氯酸銨等爆炸危險性化學(xué)品(指《危險化學(xué)品目錄》中危險性類別為爆炸物的危險化學(xué)品)的建設(shè)項目要嚴(yán)格控制,嚴(yán)禁已淘汰的落后產(chǎn)能異地落戶和進(jìn)園入?yún)^(qū);支持危險化學(xué)品生產(chǎn)企業(yè)開展安全生產(chǎn)技術(shù)改造升級,依法淘汰達(dá)不到安全生產(chǎn)條件的產(chǎn)能。
    2.提升化工園區(qū)安全風(fēng)險管控水平。各省級人民政府要建立跨部門聯(lián)合工作機制,按照《化工園區(qū)安全風(fēng)險排查治理導(dǎo)則(試行)》要求組織開展化工園區(qū)(含化工集中區(qū))安全風(fēng)險排查評估分級工作。2020年10月底前,各省級人民政府要對本地區(qū)化工園區(qū)進(jìn)行認(rèn)定并公布名單,在認(rèn)定基礎(chǔ)上開展安全風(fēng)險排查評估分級,對安全風(fēng)險等級評估為a級(高安全風(fēng)險)的化工園區(qū),原則上不得批準(zhǔn)新、改、擴(kuò)建危險化學(xué)品建設(shè)項目,并納入重點治理和監(jiān)管范圍,限期整改提升,2021年底前仍為a級的化工園區(qū)要予以關(guān)閉退出;對安全風(fēng)險等級評估為b級(較高安全風(fēng)險)的化工園區(qū),原則上要限制新、改、擴(kuò)建危險化學(xué)品建設(shè)項目,2022年底前仍未達(dá)到c級或d級的化工園區(qū)要予以關(guān)閉退出。
    3.深入開展企業(yè)安全風(fēng)險隱患排查治理。督促轄區(qū)內(nèi)危險化學(xué)品企業(yè)按照《危險化學(xué)品企業(yè)安全風(fēng)險隱患排查治理導(dǎo)則》,在2020年6月底前全面完成安全風(fēng)險隱患自查工作并制定整改方案,對于重大隱患要依法上報地方有關(guān)監(jiān)管部門并實施掛牌督辦,經(jīng)整改仍達(dá)不到安全生產(chǎn)條件的,依法予以關(guān)閉,實現(xiàn)規(guī)范達(dá)標(biāo)一批、改造提升一批、依法淘汰一批。組織開展危險化學(xué)品安全生產(chǎn)許可“回頭看”,2020年底前要對安全風(fēng)險評估等級為“紅、橙”的企業(yè)對照安全生產(chǎn)許可證發(fā)證條件逐一再次進(jìn)行核查,從源頭提升發(fā)證企業(yè)的安全保障能力。大力推進(jìn)危險化學(xué)品企業(yè)安全風(fēng)險分級管控和隱患排查治理體系建設(shè),運用信息化手段實現(xiàn)企業(yè)、化工園區(qū)、監(jiān)管部門信息共享、上下貫通,2022年底前涉及重大危險源的危險化學(xué)品企業(yè)要全面完成以安全風(fēng)險分級管控和隱患排查治理雙重預(yù)防機制為重點的安全預(yù)防控制體系建設(shè)。
    4.強化危險化學(xué)品運輸、使用和廢棄處置安全管理。加強危險化學(xué)品等危險貨物運輸安全監(jiān)管,嚴(yán)格行業(yè)準(zhǔn)入,嚴(yán)禁未經(jīng)許可擅自開展經(jīng)營性運輸。強化托運、承運、裝卸、車輛運行等危險貨物運輸全鏈條安全監(jiān)管。開展危險貨物運輸車輛防撞報警系統(tǒng)相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)貫徹實施,2022年底前危險貨物運輸車輛要全部強制安裝遠(yuǎn)程提醒監(jiān)控系統(tǒng),實行運輸過程實時定位及路徑記錄。嚴(yán)格執(zhí)行內(nèi)河禁運危險化學(xué)品目錄和危險貨物道路運輸安全管理辦法,嚴(yán)格特大型公路橋梁、特長公路隧道、飲用水源地危險貨物運輸車輛通行管控。加強港口、機場、鐵路車站以及與鐵路接軌的專用線、專用鐵路等危險貨物裝卸、儲存場所和設(shè)施的安全監(jiān)管,對不符合安全生產(chǎn)條件的進(jìn)行清理整頓。鼓勵化工園區(qū)內(nèi)具有上下游產(chǎn)業(yè)鏈關(guān)聯(lián)的企業(yè)運用管道輸送代替道路運輸,有危險化學(xué)品車輛聚集較大安全風(fēng)險的化工園區(qū)應(yīng)建設(shè)符合標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的危險化學(xué)品車輛專用停車場。加強使用危險化學(xué)品從事生產(chǎn)的企業(yè)及醫(yī)院、學(xué)校、科研機構(gòu)等單位的危險化學(xué)品使用安全管理。組織全面開展廢棄危險化學(xué)品等危險廢物排查,重點整治化工園區(qū)、化工企業(yè)存在的違規(guī)堆存、隨意傾倒、私自填埋危險廢物等問題,確保危險廢物貯存、運輸、處置安全。
    (二)提高危險化學(xué)品企業(yè)本質(zhì)安全水平。
    1.全面排查管控危險化學(xué)品生產(chǎn)儲存企業(yè)外部安全防護(hù)距離。督促危險化學(xué)品生產(chǎn)儲存企業(yè)按照《危險化學(xué)品生產(chǎn)裝置和儲存設(shè)施風(fēng)險基準(zhǔn)》(gb36894-2018)和《危險化學(xué)品生產(chǎn)裝置和儲存設(shè)施外部安全防護(hù)距離確定方法》(gb/t37243-2019)等標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范確定外部安全防護(hù)距離。不符合外部安全防護(hù)距離要求的涉及“兩重點一重大”的生產(chǎn)裝置和儲存設(shè)施,經(jīng)評估具備就地整改條件的,整改工作必須在2020年底前完成,未完成整改的一律停止使用;需要實施搬遷的,在采取盡可能消減安全風(fēng)險措施的基礎(chǔ)上于2022年底前完成;已納入城鎮(zhèn)人口密集區(qū)危險化學(xué)品生產(chǎn)企業(yè)搬遷改造計劃的,要確保按期完成。嚴(yán)格落實化工園區(qū)空間規(guī)劃和土地規(guī)劃,保護(hù)危險化學(xué)品企業(yè)和化工園區(qū)外部安全防護(hù)距離,禁止在外部安全防護(hù)距離內(nèi)布局勞動密集型企業(yè)、人員密集場所;爆炸危險性化學(xué)品的生產(chǎn)和儲存企業(yè)要保持足夠的外部安全防護(hù)距離,嚴(yán)禁超設(shè)計量儲存,并盡可能減少儲存量,防止安全風(fēng)險外溢。
    2.進(jìn)一步提升危險化學(xué)品企業(yè)自動化控制水平。繼續(xù)推進(jìn)“兩重點一重大”生產(chǎn)裝置、儲存設(shè)施可燃?xì)怏w和有毒氣體泄漏檢測報警裝置、緊急切斷裝置、自動化控制系統(tǒng)的建設(shè)完善,2020年底前涉及“兩重點一重大”的生產(chǎn)裝置、儲存設(shè)施的上述系統(tǒng)裝備和使用率必須達(dá)到100%,未實現(xiàn)或未投用的,一律停產(chǎn)整改。推動涉及重點監(jiān)管危險化工工藝的生產(chǎn)裝置實現(xiàn)全流程自動化控制,2022年底前所有涉及硝化、氯化、氟化、重氮化、過氧化工藝裝置的上下游配套裝置必須實現(xiàn)自動化控制,最大限度減少作業(yè)場所人數(shù)。涉及爆炸危險性化學(xué)品的生產(chǎn)裝置控制室、交接班室不得布置在裝置區(qū)內(nèi),已建成投用的必須于2020年底前完成整改;涉及甲乙類火災(zāi)危險性的生產(chǎn)裝置控制室、交接班室原則上不得布置在裝置區(qū)內(nèi),確需布置的,應(yīng)按照《石油化工控制室抗爆設(shè)計規(guī)范》(gb50779-2012),在2020年底前完成抗爆設(shè)計、建設(shè)和加固。具有甲乙類火災(zāi)危險性、粉塵爆炸危險性、中毒危險性的廠房(含裝置或車間)和倉庫內(nèi)的辦公室、休息室、外操室、巡檢室,2020年8月前必須予以拆除。
    3.深化精細(xì)化工企業(yè)反應(yīng)安全風(fēng)險評估。凡列入精細(xì)化工反應(yīng)安全風(fēng)險評估范圍但未開展評估的精細(xì)化工生產(chǎn)裝置,一律不得生產(chǎn)?,F(xiàn)有涉及硝化、氯化、氟化、重氮化、過氧化工藝的精細(xì)化工生產(chǎn)裝置必須于2021年底前完成有關(guān)產(chǎn)品生產(chǎn)工藝全流程的反應(yīng)安全風(fēng)險評估,同時按照《關(guān)于加強精細(xì)化工反應(yīng)安全風(fēng)險評估工作的指導(dǎo)意見》(安監(jiān)總管三〔2017〕1號)的有關(guān)方法對相關(guān)原料、中間產(chǎn)品、產(chǎn)品及副產(chǎn)物進(jìn)行熱穩(wěn)定性測試和蒸餾、干燥、儲存等單元操作的風(fēng)險評估。強化精細(xì)化工反應(yīng)安全風(fēng)險評估結(jié)果運用,已開展反應(yīng)安全風(fēng)險評估的企業(yè)要根據(jù)反應(yīng)危險度等級和評估建議設(shè)置相應(yīng)的安全設(shè)施,補充完善安全管控措施,及時審查和修訂安全操作規(guī)程,確保設(shè)備設(shè)施滿足工藝安全要求,2022年底前未落實有關(guān)評估建議的精細(xì)化工生產(chǎn)裝置一律停產(chǎn)整頓。
    4.推動技術(shù)創(chuàng)新。積極推廣應(yīng)用機械化、自動化生產(chǎn)設(shè)備設(shè)施,實現(xiàn)機械化減人、自動化換人,降低高危崗位現(xiàn)場作業(yè)人員數(shù)量。加快新材料應(yīng)用和新技術(shù)研發(fā),研究生產(chǎn)過程危險化學(xué)品在線量減量技術(shù)路線和儲存數(shù)量減量方案,開發(fā)以低毒性、低反應(yīng)活性的化學(xué)品替代高危險性化學(xué)品的工藝路線,開展緩和反應(yīng)溫度、反應(yīng)壓力等弱化反應(yīng)條件的技術(shù)改造,積極推廣氣體泄漏微量快速檢測、化工過程安全管理、微通道反應(yīng)器等先進(jìn)技術(shù)方法的應(yīng)用。聚氯乙烯生產(chǎn)企業(yè)按照《氯乙烯氣柜安全運行規(guī)程》和《氯乙烯氣柜安全保護(hù)措施改進(jìn)方案》,進(jìn)一步完善氯乙烯氣柜安全管理措施,提升本質(zhì)安全水平。
    5.完善危險化學(xué)品安全生產(chǎn)法規(guī)標(biāo)準(zhǔn)。推進(jìn)制定危險化學(xué)品安全相關(guān)法律法規(guī)。研究制定危險化學(xué)品安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)管理指導(dǎo)意見,整合完善提升化工和涉及危險化學(xué)品的工程設(shè)計、施工、設(shè)備建造、維護(hù)、監(jiān)測標(biāo)準(zhǔn),著力解決標(biāo)準(zhǔn)空白、滯后和標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行不一致問題。制定出臺化工過程安全管理導(dǎo)則和精細(xì)化工反應(yīng)安全風(fēng)險評估標(biāo)準(zhǔn)等技術(shù)規(guī)范。
    (三)提升從業(yè)人員專業(yè)素質(zhì)能力。
    1.強化從業(yè)人員教育培訓(xùn)。每年至少對化工和危險化學(xué)品企業(yè)主要負(fù)責(zé)人集中開展一次法律意識、風(fēng)險意識和事故教訓(xùn)的警示教育,按照化工(危險化學(xué)品)企業(yè)主要負(fù)責(zé)人安全生產(chǎn)管理知識重點考核內(nèi)容,對危險化學(xué)品企業(yè)主要負(fù)責(zé)人每年開展至少一次考核,考核和補考均不合格的,不得擔(dān)任企業(yè)主要負(fù)責(zé)人。危險化學(xué)品企業(yè)按照高危行業(yè)領(lǐng)域安全技能提升行動計劃實施意見,開展在崗員工安全技能提升培訓(xùn),培訓(xùn)考核不合格的不得上崗,并按照新上崗人員培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)離崗培訓(xùn),2021年底前安排10%以上的重點崗位職工(包括主要負(fù)責(zé)人、安全管理人員和特種作業(yè)人員)完成職業(yè)技能x級培訓(xùn),2022年底前從業(yè)人員中取得職業(yè)資格證書或職業(yè)技能等級證書的比例要達(dá)到30%以上;嚴(yán)格從事危險化學(xué)品特種作業(yè)崗位人員的學(xué)歷要求和技能考核,考試合格后持證上崗。2022年底前,化工重點省份和設(shè)區(qū)的市至少扶持建設(shè)一所化工相關(guān)職業(yè)院校(含技工院校),依托重點化工企業(yè)、化工園區(qū)或第三方專業(yè)機構(gòu)成立實習(xí)實訓(xùn)基地。
    2.提高從業(yè)人員準(zhǔn)入門檻。自2020年4月起,對涉及“兩重點一重大”生產(chǎn)裝置和儲存設(shè)施的企業(yè),新入職的主要負(fù)責(zé)人和主管生產(chǎn)、設(shè)備、技術(shù)、安全的負(fù)責(zé)人及安全生產(chǎn)管理人員必須具備化學(xué)、化工、安全等相關(guān)專業(yè)大專及以上學(xué)歷或化工類中級及以上職稱,新入職的涉及重大危險源、重點監(jiān)管化工工藝的生產(chǎn)裝置、儲存設(shè)施操作人員必須具備高中及以上學(xué)歷或化工類中等及以上職業(yè)教育水平,新入職的涉及爆炸危險性化學(xué)品的生產(chǎn)裝置和儲存設(shè)施的操作人員必須具備化工類大專及以上學(xué)歷;不符合上述要求的現(xiàn)有人員應(yīng)在2022年底前達(dá)到相應(yīng)水平。危險化學(xué)品企業(yè)要按規(guī)定配備化工相關(guān)專業(yè)注冊安全工程師。
    (四)推動企業(yè)落實主體責(zé)任。
    1.嚴(yán)格精準(zhǔn)監(jiān)管執(zhí)法。制定并公布化工和危險化學(xué)品企業(yè)執(zhí)法計劃,進(jìn)一步加大對重大隱患和安全生產(chǎn)違法行為的執(zhí)法力度。強化事故責(zé)任追究,經(jīng)事故調(diào)查明確應(yīng)對事故負(fù)有責(zé)任的企業(yè)主要負(fù)責(zé)人、實際控制人和有關(guān)責(zé)任人員,及時移交司法機關(guān)依法追責(zé)。危險化學(xué)品企業(yè)主要負(fù)責(zé)人必須建立企業(yè)安全技術(shù)和管理團(tuán)隊,必須做出安全承諾并定期報告安全生產(chǎn)履職及企業(yè)安全風(fēng)險管控情況,不按規(guī)定作出安全承諾和定期報告安全生產(chǎn)履職及企業(yè)安全風(fēng)險管控情況,或安全承諾和報告失實的,要依法依規(guī)對有關(guān)企業(yè)及其主要負(fù)責(zé)人實施聯(lián)合懲戒,對因未履行安全生產(chǎn)職責(zé)受到刑事處罰或撤職處分的,依法對其實施職業(yè)禁入。對發(fā)生事故的危險化學(xué)品企業(yè),要嚴(yán)格執(zhí)行暫扣或吊銷安全許可證的有關(guān)規(guī)定。
    2.全面推進(jìn)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。積極培植安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化示范企業(yè),對一、二級標(biāo)準(zhǔn)化企業(yè)項目立項、擴(kuò)產(chǎn)擴(kuò)能、進(jìn)區(qū)入園等在同等條件下給予優(yōu)先考慮并減少執(zhí)法檢查頻次。推進(jìn)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)內(nèi)容和日常執(zhí)法檢查重點內(nèi)容有機結(jié)合,持續(xù)改進(jìn)企業(yè)安全管理。
    3.集中開展危險化學(xué)品領(lǐng)域“打非治違”。結(jié)合本地區(qū)化工產(chǎn)業(yè)特點,嚴(yán)厲打擊各類非法違法生產(chǎn)經(jīng)營建設(shè)使用行為;全面整治違規(guī)違章問題,特別是強化對動火、進(jìn)入受限空間等特殊作業(yè)的執(zhí)法檢查;對發(fā)生過事故或存在重大隱患的企業(yè),加大檢查頻次,對同類問題反復(fù)出現(xiàn)的依法從重處罰,達(dá)不到安全生產(chǎn)條件的依法暫扣或吊銷安全生產(chǎn)許可證。深入排查冠名“生物”、“科技”、“新材料”等企業(yè)的注冊生產(chǎn)經(jīng)營范圍與實際是否一致,對于發(fā)現(xiàn)的問題企業(yè),要認(rèn)真甄別其行業(yè)屬性和風(fēng)險,逐一明確并落實監(jiān)管責(zé)任,依法依規(guī)予以查處。
    (五)強化安全監(jiān)管能力建設(shè)。
    1.提升危險化學(xué)品安全監(jiān)管隊伍監(jiān)管能力。根據(jù)本地區(qū)化工和危險化學(xué)品企業(yè)數(shù)量、規(guī)模等情況,配齊配強滿足實際需要的危險化學(xué)品安全監(jiān)管和執(zhí)法力量,2022年底前具有化工安全生產(chǎn)相關(guān)專業(yè)學(xué)歷和實踐經(jīng)驗的執(zhí)法人員數(shù)量達(dá)到在職人員的75%以上。制定完善危險化學(xué)品安全監(jiān)管人員培訓(xùn)制度,新入職人員培訓(xùn)時間不少于3個月,在職人員每年復(fù)訓(xùn)時間不少于2周。鼓勵危險化學(xué)品安全監(jiān)管和執(zhí)法人員到大型化工和危險化學(xué)品企業(yè)進(jìn)行崗位實訓(xùn)。各省和有關(guān)市、縣要建立聘請專家指導(dǎo)服務(wù)制度,每年定期安排檢查,持續(xù)提高危險化學(xué)品安全監(jiān)管隊伍監(jiān)管能力和水平,提升安全監(jiān)管效率效果。
    2.運用“互聯(lián)網(wǎng)+監(jiān)管”提高危險化學(xué)品安全監(jiān)管水平。加快危險化學(xué)品安全監(jiān)管信息共享平臺建設(shè),推進(jìn)監(jiān)管數(shù)據(jù)歸集共享,綜合利用大數(shù)據(jù)、云計算、人工智能等高新技術(shù),對危險化學(xué)品各環(huán)節(jié)進(jìn)行全過程信息化管理和監(jiān)控。2020年底前,完成危險化學(xué)品安全生產(chǎn)風(fēng)險監(jiān)測預(yù)警系統(tǒng)建設(shè)投用,依托國家數(shù)據(jù)共享交換平臺開展危險化學(xué)品安全監(jiān)管信息共享,建立完善安全風(fēng)險監(jiān)測預(yù)警系統(tǒng)自動預(yù)警機制和管理制度,初步實現(xiàn)安全風(fēng)險分類、分析、自動預(yù)警等功能。
    3.強化社會化技術(shù)服務(wù)能力。制定危險化學(xué)品安全技術(shù)服務(wù)機構(gòu)清單化管理制度,培育引導(dǎo)一批有能力信譽好的行業(yè)協(xié)會、技術(shù)機構(gòu)、科研院所、保險機構(gòu)等社會力量參與安全生產(chǎn)治理,為政府監(jiān)管和企業(yè)安全管理提供技術(shù)服務(wù),提升危險化學(xué)品安全生產(chǎn)社會治理水平。嚴(yán)格第三方服務(wù)機構(gòu)監(jiān)管,對設(shè)計不合規(guī)、出具虛假安全評價報告等行為,要依法嚴(yán)肅追究第三方服務(wù)機構(gòu)和責(zé)任人員的責(zé)任,造成嚴(yán)重后果的要依法移送司法機關(guān)追究刑事責(zé)任。
    4.加強應(yīng)急救援能力建設(shè)。合理規(guī)劃布局建設(shè)立足化工園區(qū)、輻射周邊、覆蓋主要貯存區(qū)域的危險化學(xué)品應(yīng)急救援基地。強化長江干線危險化學(xué)品應(yīng)急處置能力建設(shè)。加強應(yīng)急救援裝備配備,健全應(yīng)急救援預(yù)案,開展實訓(xùn)演練,指導(dǎo)企業(yè)提高應(yīng)急處置能力。
    三、時間安排。
    從2020年4月至2022年12月,分四個階段進(jìn)行。
    (一)動員部署(2020年4月)。各地區(qū)、各有關(guān)部門和有關(guān)中央企業(yè)要根據(jù)本方案要求,結(jié)合實際制定細(xì)化實施方案,進(jìn)一步明晰目標(biāo)任務(wù)、細(xì)化工作措施、制定考核辦法,并進(jìn)行廣泛宣傳發(fā)動,對專項整治工作全面動員部署。
    (二)排查整治(2020年5月至2020年12月)。各地區(qū)、各有關(guān)部門和有關(guān)中央企業(yè)要按照實施方案,全面排查安全風(fēng)險隱患,建立問題隱患和制度措施“兩個清單”,制定時間表、路線圖,堅持邊查邊改,加快推進(jìn)實施,確保專項整治行動取得初步成效。
    (三)集中攻堅(2021年)。針對重點難點問題,通過現(xiàn)場推進(jìn)會、專項攻堅等措施,強力推進(jìn)問題整改。對于問題嚴(yán)重且經(jīng)整改后仍不符合安全要求的企業(yè),要堅決依法予以關(guān)閉退出,推動危險化學(xué)品安全風(fēng)險管控能力得到明顯提升。
    (四)鞏固提升(2022年)。各地區(qū)、各有關(guān)部門和有關(guān)中央企業(yè)要對專項整治行動開展情況及時總結(jié)分析,大力推廣危險化學(xué)品安全整治經(jīng)驗做法,及時形成并推廣制度性成果。
    各地區(qū)、各有關(guān)部門和有關(guān)中央企業(yè)對重點任務(wù)和工作計劃完成情況要實施評估,形成年度報告和三年行動報告并及時報國務(wù)院安委會辦公室。
    四、保障措施。
    (一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)。各地區(qū)要高度重視,建立由分管領(lǐng)導(dǎo)牽頭的危險化學(xué)品安全整治專項工作機制,及時研究專項整治行動中出現(xiàn)的問題,定期聽取整治情況匯報,加強專項整治行動中的重大問題協(xié)調(diào);結(jié)合實際制定專項整治行動方案,明確公安、發(fā)展改革、工業(yè)和信息化、生態(tài)環(huán)境、交通運輸、市場監(jiān)管等有關(guān)部門的職責(zé)分工,壓實責(zé)任,協(xié)調(diào)推進(jìn)本地區(qū)、本行業(yè)領(lǐng)域危險化學(xué)品安全生產(chǎn)專項整治工作。
    (二)強化政策支持。各地區(qū)要結(jié)合本地區(qū)危險化學(xué)品安全生產(chǎn)特點,突出重點目標(biāo)任務(wù),制定相應(yīng)的優(yōu)惠扶持政策,從項目準(zhǔn)入、財稅、信貸、技術(shù)服務(wù)等方面加大支持力度,引導(dǎo)危險化學(xué)品企業(yè)積極開展安全風(fēng)險隱患排查治理、安全生產(chǎn)技術(shù)改造、自動化控制系統(tǒng)建設(shè)、智能化信息化水平提升、先進(jìn)安全科技成果運用等。
    (三)加強示范引領(lǐng)。各地區(qū)要充分利用電視、廣播、報紙、互聯(lián)網(wǎng)等媒體,根據(jù)專項整治行動各階段重點任務(wù)的進(jìn)展,及時宣傳推廣好經(jīng)驗好做法,推動專項行動深入扎實有效開展。同時鼓勵和引導(dǎo)廣大群眾特別是企業(yè)職工舉報重大隱患和違法違規(guī)行為,積極引導(dǎo)社會公眾參與支持,形成社會共治的良好局面。
    (四)抓好督導(dǎo)服務(wù)。各地區(qū)、各有關(guān)部門要根據(jù)專項整治行動工作計劃和進(jìn)度安排,適時組織進(jìn)行督促、指導(dǎo)、檢查,確保按計劃完成各項重點任務(wù)。要充分發(fā)揮專家的作用,組織專家深入基層一線,幫助相關(guān)中小企業(yè)解決化工過程安全管理、危險化工工藝自動化改造、重大危險源監(jiān)控等重點任務(wù)推進(jìn)過程中的難題,有效防范化解危險化學(xué)品重大風(fēng)險。
    為認(rèn)真貫徹落實全省安全環(huán)保電視電話會議精神,確保我縣“隱患治理年”、“法人代表安全生產(chǎn)承諾落實年”、“安全生產(chǎn)行政執(zhí)法年”和“安全生產(chǎn)星級企業(yè)創(chuàng)建”等項工作的順利開展,有效遏制事故的發(fā)生,為舉辦奧運會和紀(jì)念改革開放30周年活動創(chuàng)造安全、和諧的社會環(huán)境,特制定本實施方案。
    1、提高認(rèn)識,加強領(lǐng)導(dǎo)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門要進(jìn)一步提高思想認(rèn)識,要站在講政治、顧全大局的高度,充分認(rèn)識今年安全生產(chǎn)工作的重要性、嚴(yán)肅性和特殊性,堅決克服厭戰(zhàn)情緒,徹底消除松懈麻痹思想,要對安全生產(chǎn)工作進(jìn)行再動員、再部署,要在全社會真正形成安全生產(chǎn)的高壓態(tài)勢,要進(jìn)一步“增強法律意識、責(zé)任意識和憂患意識,要以對黨對人民高度負(fù)責(zé)的精神,切實加強組織領(lǐng)導(dǎo),采取強有力的措施,真正將本次安全生產(chǎn)專項整治工作做實、做細(xì)、做嚴(yán)、做牢。
    2、標(biāo)本兼治,重在治本。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門要通過此次安全生產(chǎn)專項整治,進(jìn)一步增強企業(yè)安全生產(chǎn)的責(zé)任意識,認(rèn)真履行主體職責(zé),要以安全生產(chǎn)星級企業(yè)創(chuàng)建和法人代表安全生產(chǎn)承諾落實為總抓手,以安全生產(chǎn)行政執(zhí)法為手段,努力夯實企業(yè)安全生產(chǎn)管理基礎(chǔ),全面提升我縣安全生產(chǎn)本質(zhì)水平。
    3、加強監(jiān)管,嚴(yán)格執(zhí)法。各有關(guān)部門要在此次專項整治行動中認(rèn)真履行監(jiān)管職責(zé),對各類安全生產(chǎn)違法行為予以嚴(yán)厲打擊,尤其要對拒不執(zhí)行安全監(jiān)察指令的單位和個人,依法予以頂格處理,存在重大安全隱患企業(yè),堅決責(zé)令其停產(chǎn)、停業(yè)整頓。
    本次安全生產(chǎn)專項整治的范圍為我縣的全部生產(chǎn)經(jīng)營單位,重點為危險化學(xué)品、煙花爆竹、建筑施工、非煤礦山、交通運輸、人員密集場所、特種設(shè)備、電力等高危行業(yè)和領(lǐng)域。
    1、打“三非”,反“三違”,治“三超”。依法加大打“三非”(非法建設(shè)、生產(chǎn)、經(jīng)營)、反“三違”(違章指揮、違章作業(yè)、違反勞動紀(jì)律)、治“三超”(生產(chǎn)企業(yè)超能力、超強度、超定員,運輸企業(yè)超載、超限、超負(fù)荷)工作力度,消除隱患滋生根源。
    2、認(rèn)真排查并嚴(yán)厲打擊遲報、瞞報安全生產(chǎn)事故不法行為。
    3、督導(dǎo)并檢查企事業(yè)單位“隱患治理年”、“法人代表安全生產(chǎn)承諾落實年”和“安全生產(chǎn)星級企業(yè)創(chuàng)建”等項工作的開展和落實情況。
    各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門要根據(jù)部門職責(zé)及企業(yè)所在區(qū)域、隸屬關(guān)系,按照屬地管理和部門監(jiān)管相結(jié)合的原則,突出重點,全面展開。
    1、非煤礦山:由安監(jiān)局負(fù)責(zé),嚴(yán)厲打擊無證開采等違法生產(chǎn)行為;排查邊坡管理、電氣設(shè)施、機械防護(hù)等方面存在的隱患。
    2、危險化學(xué)品:由安監(jiān)局負(fù)責(zé),從安全設(shè)施和安全管理兩個方面,查找爆炸、中毒、窒息等事故監(jiān)控措施存在的問題,特別是液氯、液氨生產(chǎn)儲存設(shè)施以及聚合、硝化、氧化、加氫、易產(chǎn)生硫化氫的場所等關(guān)鍵裝置的運行監(jiān)控情況;動火作業(yè)、進(jìn)入受限空間作業(yè)等安全操作規(guī)程制定和執(zhí)行情況;新建、改建、擴(kuò)建項目依法履行安全設(shè)施“三同時”情況。
    3、煙花爆竹:由公安局負(fù)責(zé),嚴(yán)厲打擊非法生產(chǎn)、經(jīng)營、儲存、運輸煙花爆竹的不法行為;由安監(jiān)局負(fù)責(zé),加強對許可銷售網(wǎng)點及宏達(dá)土產(chǎn)公司煙花爆竹批發(fā)庫的監(jiān)督管理,規(guī)范經(jīng)營行為,嚴(yán)防事故發(fā)生。
    4、交通運輸:由公安交警大隊、交通局負(fù)責(zé),深入落實“五整頓、三加強”工作措施,治理超限、超載;繼續(xù)實施以排查治理危險路段為主要內(nèi)容的安保工程;推動創(chuàng)建“平安暢通縣區(qū)”,加強農(nóng)村道路安全監(jiān)管。
    5、建筑施工:由建設(shè)局負(fù)責(zé),深化以防范坍塌、高墜、起重機械與腳手架事故和規(guī)范施工人員勞動保護(hù)為重點的安全整治,落實建設(shè)項目法人負(fù)責(zé)制、招投標(biāo)制和工程監(jiān)理制,嚴(yán)格執(zhí)行建設(shè)項目安全設(shè)施“三同時”,加強房屋拆除過程中的安全監(jiān)管和農(nóng)村建筑施工安全監(jiān)管。
    6、特種設(shè)備:由質(zhì)監(jiān)局負(fù)責(zé),嚴(yán)格對特種設(shè)備的檢測、檢驗,加強對特種作業(yè)人員的檢查、巡查,杜絕無證上崗、違章操作現(xiàn)象的發(fā)生,嚴(yán)厲查封土制、報廢特種設(shè)備。
    7、消防:由消防大隊負(fù)責(zé),加強對人員密集場所、公共娛樂場所、違章建筑、化工企業(yè)的排查治理,對“三合一”、“多合一”及“八小”場所進(jìn)行認(rèn)真排查,重點檢查人員密集場所設(shè)置位置是否符合建設(shè)消防技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)要求,疏散通道、安全出口、消防車通道是否按要求設(shè)置并暢通,外窗金屬護(hù)欄、鐵柵欄是否影響安全疏散和應(yīng)急救援,消防器材和設(shè)施是否到位并完好有效,消防安全措施是否落實,員工是否掌握“四懂四會”;住宿與經(jīng)營場所是否符合消防安全技術(shù)要求,建筑內(nèi)裝修是否符合規(guī)范要求,弱勢群體居住場所各項消防安全措施是否落實等。
    8、冶金:由主管部門、所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府、開發(fā)區(qū)管委會負(fù)責(zé),重點監(jiān)控高爐、轉(zhuǎn)爐、熱風(fēng)爐、煤氣柜、制氧機、連鑄機等重要設(shè)施設(shè)備的檢查維護(hù)保養(yǎng)和隱患排查治理情況,防止高爐燒穿、轉(zhuǎn)爐噴濺、煤氣柜爆炸等嚴(yán)重事故發(fā)生,鋼鐵冶煉、鑄造過程中,鐵水、鋼水吊裝防止墜罐、傾翻事故發(fā)生的隱患排查整改情況。重點檢查新、改、擴(kuò)建項目依法履行安全設(shè)施“三同時”情況以及安全管理機構(gòu)配備情況。
    9、學(xué)校:由教育局負(fù)責(zé),建立、健全安全管理制度,嚴(yán)格落實責(zé)任制度,強化廣大師生的安全意識,嚴(yán)防火災(zāi)、觸電、煤氣中毒、踩踏事故的發(fā)生。
    10、電力:由電力局負(fù)責(zé),嚴(yán)格落實隱患排查治理規(guī)章制度,加大對供變電設(shè)備、設(shè)施的檢查、巡查頻次,搞好安全用電宣傳教育,不斷增強人民群眾安全用電意識。
    11、易由自然災(zāi)害引起事故災(zāi)難的危險點:由水務(wù)局、建設(shè)局、國土資源局、交通局負(fù)責(zé),加大對周圍存在垮塌等威助的建筑、施工企業(yè)工地、人員居所及設(shè)備場地、存在淤積危險的河道、存在被沖毀危險的路橋等的排查和隱患整改。
    12、發(fā)改局負(fù)責(zé)對縣屬企業(yè)的隱患排查治理工作進(jìn)行督導(dǎo)檢查。
    13、文體局負(fù)責(zé)對網(wǎng)吧、歌舞廳等公共娛樂場所的隱患排查治理工作進(jìn)行督導(dǎo)檢查。
    14、機械、紡織、輕工、農(nóng)機、旅游等方面的監(jiān)管,由所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府、行業(yè)(企業(yè))主管部門負(fù)責(zé)。
    學(xué)校提升學(xué)生體質(zhì)健康工作報告篇二十一
    為貫徹gb/t-24001、gb/t28001-2001標(biāo)準(zhǔn),依法做好三標(biāo)一體化管理工作,完善制度,構(gòu)建環(huán)境、職業(yè)健康安全管理生長效機制,以實現(xiàn)杜絕重大安全事故和重大環(huán)境污染事故為目的,提高全體員工安全和環(huán)保意識為宗旨。
    環(huán)境、職業(yè)健康安全管理方針(三標(biāo)一體化)科學(xué)管理、持續(xù)改進(jìn)、爭創(chuàng)一流。
    (一)環(huán)境目標(biāo)。
    實現(xiàn)水、氣、聲、渣及其他污染物達(dá)標(biāo)排放和不發(fā)生重大環(huán)境污染事故。
    (二)職業(yè)健康安全目標(biāo)。
    1、安全生產(chǎn)實現(xiàn)人身傷亡、重大火災(zāi)和重大交通事故“三為零”;千人負(fù)傷率小于3‰;
    2、現(xiàn)場安全文明施工達(dá)標(biāo)合格率100%;
    3、職業(yè)健康體檢率100%;
    4、危險源辨識與風(fēng)險控制率100%。
    環(huán)境、職業(yè)健康安全管理組織機構(gòu)。
    (一)總經(jīng)理。
    負(fù)責(zé)重要環(huán)境因素和重大危險源的應(yīng)急準(zhǔn)備和響應(yīng)的總指揮。
    (二)管理者代表。
    負(fù)責(zé)組織建立、實施環(huán)境、職業(yè)健康安全管理目標(biāo)指標(biāo)考核進(jìn)行情況和改進(jìn)需求總負(fù)責(zé)人。
    (三)安全科負(fù)責(zé)環(huán)境因素的特殊氣候引起的狂風(fēng)、暴雨,采取有效控制措施,盡可能減少損失及減少環(huán)境帶來的影響;負(fù)責(zé)重要環(huán)境因素的(大氣、水體的排放、土地污染、噪音污染、廢棄物、原材料和自然資源的利用等環(huán)境因素,對環(huán)境造成的影響和重大危險的超負(fù)荷用電事故。重大安全事故,食物中毒等事故負(fù)責(zé)編制應(yīng)急救援預(yù)案,施搶演練或培訓(xùn)以及日常工作的監(jiān)督檢查工作(記錄臺帳)以及目標(biāo)指標(biāo)考核。
    (四)辦公室負(fù)責(zé)重大交通事故,牽頭負(fù)責(zé)編制“救援預(yù)案”、演練或培訓(xùn)及日常工作的交通控制(記錄臺帳)以及指標(biāo)的考核。
    (五)機動科負(fù)責(zé)公司所有設(shè)備的管理和重大設(shè)備事故,定期檢查,負(fù)責(zé)編制“設(shè)備重大事故應(yīng)急救援預(yù)案“,施搶演練培訓(xùn)及日常工作的設(shè)備事故控制(記錄臺帳)以及指標(biāo)考核。
    (六)組織勞動人事部負(fù)責(zé)公司各部門、工區(qū)(項目部)人力資源管理,并組織對從事影響環(huán)境、職業(yè)健康安全活動的人員能力出具體要求并進(jìn)行確認(rèn)管理。制定公司年度培訓(xùn)計劃并組織培訓(xùn)管理考核,取得相應(yīng)的崗位證書,持證上崗。
    (七)財務(wù)科應(yīng)保證安全措施和勞動保護(hù)資金及時到位。
    (八)工會負(fù)責(zé)職業(yè)病、勞動保護(hù)用品使用的監(jiān)督檢查。組織員工如焊工、油工、女工等進(jìn)行體檢,每季度對工區(qū)(項目部)發(fā)放使用勞保用品情況進(jìn)行檢查。
    (九)供應(yīng)科負(fù)責(zé)所有施工材料、勞保用品的采購必須符合國家和地方標(biāo)準(zhǔn),負(fù)責(zé)公司施工現(xiàn)場材料的供應(yīng)和管理工作和易燃易爆物品(氧氣、乙炔、使用儲存)明確標(biāo)識“易燃易爆”,嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)用制度,并依據(jù)需量計劃采購,設(shè)專庫存放(記錄臺帳)。負(fù)責(zé)編制“易燃易爆物品應(yīng)急救援預(yù)案”施搶工作的材料供應(yīng)以及指標(biāo)考核。
    (十)工區(qū)、負(fù)責(zé)編制本單位的重要環(huán)境因素和重大危險源控制措施及應(yīng)急預(yù)案的實施方案,及日常工作的監(jiān)督檢查工作并進(jìn)行目標(biāo)指指考核。同時參加相關(guān)部門組織自救護(hù)救演習(xí)或培訓(xùn)等。
    (一)加強對職工教育培訓(xùn),提高全員安全和環(huán)境保護(hù)意識。以人為本,加強對職工安全生產(chǎn)、環(huán)境保護(hù)思想教育,進(jìn)一步貫徹落實中央領(lǐng)導(dǎo)對安全生產(chǎn)、環(huán)境保護(hù)工作的重要提示。認(rèn)真學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)和環(huán)境保護(hù)的法律、法規(guī)。提高環(huán)境、職業(yè)健康安全意識與能力。
    (二)強化監(jiān)控,狠抓施工現(xiàn)場安全施工和環(huán)境保護(hù)管理。把安全、環(huán)境保護(hù)工作列入各級領(lǐng)導(dǎo)的議事日程,常抓不懈,把問題解決到實處。對施工現(xiàn)場安全文明生產(chǎn)、環(huán)境保護(hù)實施目標(biāo)管理、動態(tài)管理、指標(biāo)考核、獎優(yōu)罰劣,調(diào)動基層工作的積極性。健全管理體系,修訂與完善各項規(guī)章制度。
    (三)文明施工、創(chuàng)建文明工地。
    根據(jù)安全文明施工的要求,做到:
    1、施工現(xiàn)場要以治理大氣、粉塵、噪聲、污水污染全方位治污,搞好環(huán)境保護(hù)。一是禁止燃用煤炭燒木柴;工地禁止露天焚燒瀝青作業(yè)及焚燒建筑垃圾;二是市區(qū)范圍內(nèi)的工地要使用商品砼;運料運輸車要覆蓋,出場應(yīng)清洗;三是按環(huán)保規(guī)定在一定時間內(nèi)禁止噪聲作業(yè);四是工地建立標(biāo)準(zhǔn)的排水系統(tǒng),以治理污水污染。
    2、市區(qū)工地必須做到五化,即:道路硬化、場地凈化、辦公生活區(qū)綠化、建筑立面及為圍墻美化、工地門頭及重要部門亮化。
    (四)加強安全文明施工科學(xué)管理,提高施工安全技術(shù)含量。
    將安全文明施工和環(huán)境保護(hù)工作納入企業(yè)技術(shù)近不規(guī)劃,不斷改善作業(yè)環(huán)境和勞動條件。要學(xué)習(xí)、推行系統(tǒng)安全工程的科學(xué)管理方法,做到防患于未然。對事故隱患采取預(yù)測、預(yù)防的措施,實施有效對策??刂莆kU點、消除事故源、做好超前防范工作,堅持“先防護(hù)、后施工;無防護(hù)不施工”的原則。系統(tǒng)安全工程要貫穿的落實到整個施工活動和全方位、全過程,從開工準(zhǔn)備工作起就一環(huán)扣一環(huán)的抓緊抓好,抓出成效。
    (五)認(rèn)真查除違章行為。
    對發(fā)生各類安全事故,未遂重大事故,必須按“四不放過”的原則,認(rèn)真及時按規(guī)定報告,保護(hù)好事故現(xiàn)場,分析事故原因與責(zé)任,嚴(yán)肅查處,采取整改措施,以利接受教訓(xùn)。對嚴(yán)重違章或造成未遂重大事故的責(zé)任者,也必須給與嚴(yán)肅查處,對隱瞞事故的行為,要追究領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任人的責(zé)任。
    (六)、環(huán)境、職業(yè)健康安全目標(biāo)指標(biāo)考核辦法。
    1、認(rèn)真貫徹國家安全生產(chǎn)法律法規(guī)及規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行情況;
    2、本單位安全檢查隱患整改合格率100%;
    5、環(huán)境因素識別與評價達(dá)標(biāo)率100%;
    6、危險源辨識與評價控制率100%;
    學(xué)校提升學(xué)生體質(zhì)健康工作報告篇二十二
    以教育部下發(fā)的《關(guān)于加強中小學(xué)心理健康教育的若干意見》(xx年9月)及《中小學(xué)生心理健康教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo),堅持育人為本,根據(jù)中小學(xué)生生理、心理發(fā)展特點和規(guī)律,運用心理健康教育的理論和方法,培養(yǎng)中小學(xué)生良好的心理素質(zhì),促進(jìn)他們身心全面和諧發(fā)展。
    學(xué)校將組成由張家慶校長為組長的心理健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組,并逐漸形成以政教處、團(tuán)總支、少先大隊、各班班主任以及思想政治課教師為骨干,全體教師共同參與的心理健康教育工作體制。
    中小學(xué)心理健康教育的直接目標(biāo)是提高全體學(xué)生的心理素質(zhì),最終目標(biāo)是促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展。依據(jù)教育部及省、市教育部門對心理健康教育的有關(guān)精神,運用心理學(xué)理論,結(jié)合學(xué)生實際,確立我校的具體工作目標(biāo)如下:
    1、了解自我,接納自我。
    目前普遍存在僅以學(xué)業(yè)成績作為評價學(xué)生優(yōu)劣標(biāo)準(zhǔn)的情況,導(dǎo)致不少學(xué)生自我形象偏低,自信心不足,嚴(yán)重阻礙著學(xué)生的素質(zhì)成長。針對這一現(xiàn)象,心育工作應(yīng)注重幫助學(xué)生了解自我,接納自我,對自我的形象進(jìn)行整體認(rèn)識,讓學(xué)生從學(xué)業(yè)自我形象、社會自我形象、情緒自我形象、體能自我形象等方面進(jìn)行整體認(rèn)識,找出自己的優(yōu)勢與劣態(tài);幫助學(xué)生自尊、自愛、自強、自立,樹立自信心。發(fā)揮出自己的潛能,實現(xiàn)人生價值。
    2、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)適應(yīng)能力。
    當(dāng)前由于學(xué)習(xí)適應(yīng)性不強,而淪為學(xué)業(yè)不良的學(xué)生日漸增多,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)適應(yīng)能力就顯得日趨重要。心育工作應(yīng)致力于開展協(xié)助學(xué)生制定學(xué)習(xí)計劃,尋求適合的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成獨立思考,刻苦鉆研,集中精力,心無旁騖的學(xué)習(xí)品質(zhì)以及保持濃厚的學(xué)習(xí)興趣等方面的工作,以達(dá)到促進(jìn)其有效學(xué)習(xí)的目的。
    3、養(yǎng)成理想的人際交往習(xí)慣。
    理想的人際交往習(xí)慣是個體適應(yīng)社會環(huán)境不可或缺的條件,人際交往的適應(yīng)與否,直接影響著學(xué)生人格的發(fā)展,也影響著其在社會中的生存和發(fā)展,當(dāng)前學(xué)生由于缺乏良好的人際交往習(xí)慣,可導(dǎo)致親子、師生和同伴間的沖突不斷增加。所以協(xié)助學(xué)生掌握人際交往的藝術(shù)是重要的。在當(dāng)今這個多元化、多樣化的社會,做到這一點,是尤為重要的事情。
    4、促進(jìn)人格的健全發(fā)展。
    目前的教育比較強調(diào)學(xué)生智力因素的培養(yǎng),往往忽視非智力因素的養(yǎng)成;忽視對學(xué)生心理素質(zhì)的全面培養(yǎng),會嚴(yán)重影響著學(xué)生素質(zhì)的提高。心育工作應(yīng)注重對學(xué)生心理素質(zhì)的全面培養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生心理素質(zhì)各方面的諧調(diào)發(fā)展,使個體在認(rèn)識、情意和行為三方面達(dá)到一個有機的整體。使每個學(xué)生的各種潛能得以發(fā)揮,日后成為:具備一定的知識技能;具有很強的社會適應(yīng)能力,對社會能作出積極貢獻(xiàn)的人。
    1、根據(jù)學(xué)生心理發(fā)展特點和身心發(fā)展規(guī)律,面向全體學(xué)生有針對性地實施教育;。
    5、面對全體學(xué)生與關(guān)注個別差異相結(jié)合;。
    6、預(yù)防和矯治相結(jié)合;。
    7、教師的科學(xué)輔導(dǎo)和學(xué)生的主動參與相結(jié)合;。
    8、助人與自助相結(jié)合;。
    9、心理輔導(dǎo)過程對學(xué)生所作的“自我暴露”,輔導(dǎo)員應(yīng)嚴(yán)守秘密,不宜對外公開當(dāng)事人的姓名和事件。
    根據(jù)我校的實際,主要通過兩個途徑來進(jìn)行:
    (一)心理健康教育。
    這項教育工作應(yīng)全面滲透在學(xué)校教育的全過程中。在學(xué)科教學(xué)、各項教育活動、班主任工作中,都應(yīng)注重對學(xué)生心理健康的教育,這是心理健康教育的主要途徑。
    1、全校協(xié)同形式。這種心育工作是在學(xué)校各部門的能力合作下進(jìn)行的。是一個長期的持續(xù)的教育工作。因這項工作在我校素質(zhì)教育是處于起始階段,我校要利用合適的時間組織全校教師學(xué)習(xí)教育部印發(fā)的《中小學(xué)生心理健康教育指導(dǎo)綱要》、《關(guān)于加強中小學(xué)心理健康教育的若干意見》等有關(guān)文件,提高對這項教育重要性的認(rèn)識;采取集中與自學(xué)相結(jié)合的形式,系統(tǒng)學(xué)習(xí)有關(guān)心理健康教育的知識,廣大教師和各職能處室通過學(xué)科滲透、德育處、團(tuán)委、班主任等方式進(jìn)行經(jīng)常地教育工作,達(dá)到面向全體學(xué)生進(jìn)行全方位教育的目的。
    2、課程輔導(dǎo)形式。偏重于對學(xué)生心理品質(zhì)的全面培養(yǎng)。具體內(nèi)容包括智能訓(xùn)練、學(xué)習(xí)心理指導(dǎo)、情感教育、人際關(guān)系指導(dǎo)、自我心理修養(yǎng)指導(dǎo)等內(nèi)容。
    3、專題講座形式。目的在于解決學(xué)生中存在的共性問題。例如,以班為單位,定期讓學(xué)生把自己目前迫切需要解決的心理問題,以匿名信方式告訴輔導(dǎo)員。通過對同學(xué)們提出的問題進(jìn)行分析和歸納后,針對咨詢內(nèi)容舉辦專題講座,給學(xué)生答疑。
    4、學(xué)科滲透形式。是指教師在教學(xué)過程中自覺地,有意識地運用心理學(xué)的理論和技術(shù),創(chuàng)設(shè)積極的課堂心理氣氛,激發(fā)學(xué)習(xí)動機,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。另外,教師還可以通過充分挖掘教材中所包含的心理素質(zhì)教育內(nèi)容,并充分利用這些內(nèi)容,有機滲透心理教育。例如語文教材中愛國志士和偉大人物的百折不撓,堅強不屈的事跡是對學(xué)生進(jìn)行意志訓(xùn)練,耐挫折教育的極好材料。教學(xué)中的非智力因素培養(yǎng);音樂教學(xué)中的審美教育,情感的陶冶,美術(shù)教學(xué)中豐富的想象力;體育教學(xué)中克服一個個困難、接受耐力,毅力考驗等等,這些既有對學(xué)生心理知識滲透,又有意志磨煉,既有方法的引導(dǎo),更有榜樣的示范。所以,這樣的有機滲透起到水乳交融并為學(xué)生所喜聞樂見的好效果。
    (二)心理咨詢。
    心理咨詢是針對少數(shù)有心理問題的學(xué)生而進(jìn)行的心理咨詢、心理訓(xùn)練活動,它面向少數(shù)學(xué)生,立足于矯治。主要方式:
    1、個別咨詢。它著眼于少數(shù)問題學(xué)生、側(cè)重運用行為矯治和心理治療方法達(dá)到輔導(dǎo)疏通心結(jié)的作用。個別咨詢的程序包括學(xué)生自訴、診斷分析、調(diào)適矯治和效果反饋四個環(huán)節(jié)。方式有面談、電話、通信等途徑進(jìn)行。在我校要成立心理咨詢室、開通心理咨詢熱線、設(shè)立心理咨詢信箱,配備心理咨詢教師。
    2、團(tuán)體咨詢。是指對有同類心理困擾或行為問題的學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)的一種形式。具體地說,就是在心理輔導(dǎo)老師的主持或參與下,小組成員對所存在的問題進(jìn)行自由議論,利用團(tuán)體的相互影響、啟發(fā)、誘導(dǎo)和幫助,形成團(tuán)體的共識和目標(biāo),產(chǎn)生良好的心理暗示效果,使學(xué)生對自己的問題有所領(lǐng)悟和理解,進(jìn)而改進(jìn)自己的態(tài)度與行為。團(tuán)體咨詢的人數(shù)一般在6至12人。團(tuán)體咨詢的具體過程一般有成立團(tuán)體、團(tuán)體活動,實施矯治和鞏固效果四個環(huán)節(jié)。
    3、電話咨詢。是指利用通話方式給予學(xué)生忠告,勸慰和指導(dǎo)。由于通話具有隱秘性,咨詢的學(xué)生基本上都能敞開自己的內(nèi)心世界,尋求解決實際問題的答案。
    4、書信咨詢。其優(yōu)點在于不受時間限制,學(xué)生可隨時通過信件訴說自己的苦惱或愿望。那些不善言辭,或較為拘謹(jǐn)?shù)膶W(xué)生常常選擇這種形式。
    初步設(shè)想我校的心理健康教育評價工作通過建立學(xué)生自我評價體系、學(xué)校評價體系、社會家長評價體系來進(jìn)行。力爭把心理教育工作作為我校素質(zhì)教育的一個重要方面來抓,成為我校教育工作的一個特色、一個亮點,為創(chuàng)辦市級示范學(xué)校奠定基礎(chǔ)。