體育教師崗位職責承諾書(實用18篇)

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    總結是培養(yǎng)自我反思能力的重要途徑。怎樣培養(yǎng)積極向上的心態(tài)和情緒?總結范文可以鼓勵我們思考自己的成長和成就,激發(fā)我們追求卓越的動力。
    體育教師崗位職責承諾書篇一
    為切實加強學校安全工作,明確責任,建立制度,強化管理,消除隱患,確保學校安全工作各項措施到位,營造安全、文明、和諧、健康的育人氛圍,促進師生工作、學習、生活、活動正常安全進行。
    1.體育課開始和結束時,體育教師要組織學生排隊出入教室,要求:隊伍整齊、安靜。
    2.上體育課要有秩序、有紀律的上下樓梯,無奔跑、大聲喧嘩、推人等現(xiàn)象。
    3.上課前、后有集合,清點人數(shù),做到上課前、后人數(shù)一致。
    4.上課前對娛樂設施、器材進行檢查,是否符合安全要求。
    5.在教學過程中,無安全事故發(fā)生及打架現(xiàn)象出現(xiàn)。
    6.要有組織、有紀律地進行教學和游戲。
    7.上課中,學生無亂跑、亂竄、追打現(xiàn)象。
    8.加強師德修養(yǎng),積極開展尊師愛生活動,嚴禁體罰和變相體罰學生的現(xiàn)象發(fā)生。發(fā)生安全事故要及時報告,妥善處理。
    體育教師崗位職責承諾書篇二
    教育是神圣的,教師的職業(yè)道德是崇高的。為了提高自身的思想道德素質,做學生健康成長的引路人,以高尚的情操感染人,以淵博的知識教育人,以科學的方法引導人,以良好的形象影響人,按照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求,建設小學所有教師向學校、家長和社會鄭重承諾:
    1、依法執(zhí)教,自覺遵守有關法律法規(guī),宣傳先進文化,不發(fā)表不傳播有害學生身心健康的思想和違背國家法律法規(guī)的任何言論。
    2、愛崗敬業(yè),熱愛學校,把教育作為一份提升學生和自己的神圣事業(yè)。不隨意停調課,不對工作敷衍塞責,不說任何損害學校名譽的話,不做任何有失師表形象的事。
    3、熱愛學生,尊重學生人格,尊重學生受教育權,平等公正對待學生,保護學生合法權益。不歧視、侮辱、體罰或變相體罰學生,對任何學生均一視同仁。
    4、嚴謹治學,向課堂教學要質量,以復合型教師為自身進取目標,樹立終身學習觀念。不違規(guī)加重學生課業(yè)負擔,不從事以盈利為目的的第二職業(yè)和有償補課,在教學活動中不出現(xiàn)使用通訊工具等影響正常教育教學的行為。
    5、尊重家長,認真聽取家長的意見建議;堅持家訪,講究方法,妥善處理學校、家長、學生之間各種問題和矛盾。
    6、自尊自愛,嚴于克己,講究禮節(jié),衣著莊重,文雅大方,裝扮符合教師形象。不穿奇裝異服,不濃裝艷抹,不佩帶轉移學生注意力的飾物。
    7、語言、行為規(guī)范健康,公共場合使用普通話。
    8、在教育過程中,遵循嚴而有格、嚴而有度、嚴而有恒、嚴而有方的原則。堅持做到“八不”,即:不體罰、變相體罰學生;不呵斥、諷刺挖苦學生;不將學生趕出教室;不以多寫作業(yè)懲罰學生;不進行有償家教;不亂收費;在交往中不收禮。
    體育教師崗位職責承諾書篇三
    隨著社會不斷地進步,越來越多地方需要用到崗位職責,崗位職責是組織考核的依據(jù)。崗位職責到底怎么制定才合適呢?下面是小編精心整理的體育教師崗位職責,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
    認真貫徹黨的教育方針,教書育人,加強師德修養(yǎng),全面關心愛護學生的身心健康,培養(yǎng)學生刻苦鍛煉身體的意志和良好的體育道德,并通過體育教學和體育活動,培養(yǎng)學生集體主義觀念,努力提高學生的身體素質。
    1、熱愛學生,尊重學生,既管教又管導,發(fā)現(xiàn)問題及時教育,必要時與班主任取得聯(lián)系,嚴禁體罰和變相體罰學生,嚴防傷害事故發(fā)生。
    2、認真?zhèn)湔n,嚴格執(zhí)行教學計劃,對每學期體育課任務做出統(tǒng)籌規(guī)劃。
    3、牢固地樹立安全第一的觀念,增強安全意識,經常檢查體育場地、體育器械的安全狀況,大型體育活動要做專項安全檢查,確保師生人身安全。
    4、課前做好場地、器械準備和安全檢查。
    5、嚴格按照體育教學常規(guī),組織體育課堂教學,合理安排、組織有序。并適度結合男、女生的不同特點,組織學生開展體育鍛煉,掌握好全課運動量和運動密度。下課前,堅持整隊,做到善始善終。
    6、下課后,及時將器材歸還器材保管室,妥善安放整齊。對遺失和非正常損壞的器材要落實賠償。
    7、做好學生體育成績的測試與登記工作,及時交體育組資料庫登記存檔。
    8、中高級教師要認真履行與之相應的職責,并承擔新教師的代教培養(yǎng)任務。
    9、合我校辦學特點和學生實際開展體育教科研工作,深入探索體育教學改革,逐步形成我校體育教學特色。
    1、認真組織早操、課間操晨跑及文體活動。
    2、有計劃安排好各年級各班級體育課外競賽活動。并報體育組長備案
    3、配合學校、工會做好教職工體育比賽和健身活動。
    4、有帶隊任務的教練員要認真組織好業(yè)余訓練。并做好省市體育比賽的隊員選拔與訓練工作,力爭取得好的成績。
    5、加強體育衛(wèi)生常識宣傳教育,將體育課與健康教育有效的整合起來。配合學生處、校醫(yī)做好學生體育健康檔案的存檔工作。
    1、學校體育教學工作計劃、體育教學的進度和教案。
    2、歸類體育競賽活動(特別是運動會成績及記錄)成績統(tǒng)計表、秩序冊、省市競賽的有關規(guī)程。
    3、學生考勤,成績考核記錄表。
    4、學校體育師生各類獲獎情況統(tǒng)計表大型體育活動專項總結。
    5、業(yè)余體訓隊計劃和總結和運動員檔案
    6、體育器械場地、課外活動日志及體育課安全狀況(含突發(fā)事故)記錄單。
    7、教學工作總結、論文和經驗總結。
    一、堅決擁護黨的路線、方針、政策,忠誠黨的教育事業(yè),遵守學校及體育部的規(guī)章制度。
    二、主講教師應具備合格的教師資格:
    (1)新參加工作的教師必須通過“青年教師崗位培訓”并取得合格證書。
    (2)35歲以下的教師必須通過河北省教育廳或體育部組織的教學技能考核。
    三、認真執(zhí)行教學大綱及教學計劃,鉆研教材,探索適合大學生特點的教學方法,不斷提高教學質量。
    四、課前認真?zhèn)湔n,按規(guī)范寫好教案,積極參加部、教研室組織的集體備課和集體練習。
    五、在教學工作中,認真執(zhí)行教學常規(guī),從嚴治教,為人師表,教書育人,率先垂范。
    六、合理評定學生體育成績,每學期期末做好學生成績登統(tǒng)工作并把成績底檔上交教研室,體育部留檔。
    七、承擔課外任務的教師應組織各學院學生課外鍛練,開展豐富多彩的體育活動,不斷提高學生的'身體素質和運動技能,為終身體育打好基礎。
    八、承擔運動隊訓練的教師應制定訓練計劃,探索先進的訓練方法,不斷提高訓練質量和運動成績,加強對運動員的思想教育,嚴格管理。每學期期末上報運動員考勤、訓練成績、競賽成績等。
    九、應參加學生體質健康測試工作,樹立為學生服務的意識,嚴格測試要求,杜絕不良現(xiàn)象的發(fā)生。
    十、積極開展教學研究、教學改革,課程建設的研究及科研工作。
    十一、應參加體育部組織的各種競賽的裁判工作,不斷提高裁判水平。
    十二、服從工作安排,完成好各級領導交辦的各項任務。
    體育教師崗位職責承諾書篇四
    1、熱愛學生,尊重學生,既管教又管導,發(fā)現(xiàn)問題及時教育,必要時與班主任取得聯(lián)系,嚴禁體罰和變相體罰學生,嚴防傷害事故發(fā)生。
    2、做好體育教學工作計劃、體育教學的進度,認真?zhèn)湔n,嚴格執(zhí)行教學計劃,對每學期體育課任務做出統(tǒng)籌規(guī)劃。
    3、牢固地樹立安全第一的觀念,增強安全意識,經常檢查體育場地、體育器械的安全狀況,大型體育活動要做專項安全檢查,確保師生人身安全。
    4、課前做好場地、器械準備和安全檢查。
    5、嚴格按照體育教學常規(guī),組織體育課堂教學,合理安排、組織有序。
    6、下課后,及時將器材歸還器材保管室,妥善安放整齊。
    7、做好學生體育成績的測試與登記工作,及時登記存檔。做好教學工作總結。8、認真組織課間操、課外活動及文體活動。
    9、加強體育衛(wèi)生常識宣傳教育,將體育課與健康教育有效的整合起來。配合教導處、大隊部做好學生體育健康檔案的存檔工作。有計劃安排好各年級各班級體育課外競賽活動。
    10、完成學校分配的各種任務。
    體育教師崗位職責承諾書篇五
    1.嚴格執(zhí)行《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《關于加強教師職業(yè)道德的若干規(guī)定》、《濟南師范學校附屬小學教師行為規(guī)范》,遵守學校的規(guī)章制度,高標準、高質量、高效率地完成教育教學任務。
    2.把握體育課程標準,熱愛體育教學,具有不斷學習、探究和提高體育教學方法的意愿。關心愛護學生,為人師表。努力鉆研業(yè)務,掌握體育教育理論,積極工作,勇于探索。結合學生實際情況貫徹好本校體育工作計劃,要有長遠目標和近期目標。
    3.積極參與教研活動,善于組織體育教學,從學生的興趣出發(fā)設計課堂教學方案,具有獨到的創(chuàng)意。有能力的教師采用微機備課,不備課不得上課。每學期要完成1――2篇精品課例,逐步使所有教學內容都成為精品課例。能對自己的教學進行評價,找出問題所在,提高教學水平。根據(jù)實際教學情況及時反思教學過程,寫好課后小結。
    4.善于觀察和記錄學生在課堂活動中的參與程度和行為表現(xiàn)。按照全面發(fā)展原則和注重差異原則,對學生作出恰當評價,并通過評價使學生的體育學習保持持續(xù)的熱情。
    5.通過體育教學,向學生進行體育、衛(wèi)生保健教育,增進學生的健康,增強體質,促進德、智、體全面發(fā)展,為提高全民族的素質奠定基礎。每節(jié)課有教學目標,提高教學效率,大面積提高教學質量,熱心為學生服務。課上不得隨便離開學生,保障學生的安全。
    6.教師上課做到儀表端莊,語言簡練,口令清晰,示范動作及術語準確。要講普通話、教態(tài)穩(wěn)重、親切。穿著整潔,便于給學生做示范動作。
    7.在教學活動中根據(jù)學生年齡、心理、重量等特點因材施教,注意防止意外事故的發(fā)生。努力提高學生的體育素質,加強敏感度及技能技巧的培養(yǎng)。
    8.努力做好體育成績考核評定,《國家體育鍛煉標準》、《中小學體育合格標準》的登記、統(tǒng)計工作,建立建全學生體育檔案、運動隊訓練檔案及各項競賽活動等資料的整編。體育課訓練有序,學生能達到課程標準規(guī)定的基礎知識和基本技能的要求,體育達標率90%以上,優(yōu)秀率50%以上。
    9.在定期抽查活動中,課堂教學目標落實到位,并能動態(tài)的處理,學生可以達到預期的教學目標。課上學生有良好的學習和行為習慣,課堂常規(guī)好。
    10.切實組織好早操、大課間活動、課外體育活動、運動隊訓練和體育競賽等各項體育活動。
    11.組內成員團結互助,自覺維護體育教研組的辦公環(huán)境,協(xié)助體育器材管理員,做好器材的保管和維修。配合學校搞好體育場地、器材建設。
    12.根據(jù)自己特長承擔部分校本課程的教學工作,培養(yǎng)有特長的學生,以點帶面,提高我校的體育教育整體水平。從學生的興趣出發(fā)確立校本課程題目,撰寫《課程綱要》。具體內容包括:
    (1)課程目標的陳述;(必須全面、恰當、清晰地闡述課程涉及的目標與學習水平。)(2)課程內容或活動安排;(要求突出重點,按從易到難的順序排列,涉及選擇什么樣的內容以及怎樣組織這些內容,或安排什么樣的活動,處理好均衡與連續(xù)的關系。)(3)課程實施;(包括方法、組織形式、課時安排、場地、設備、班級規(guī)模等。)(4)課程評價。(主要是對學生學業(yè)成績的評定,涉及評定方式、記分方式、成績來源等。)13.組織學校的體育運動隊或者體育特色活動,堅持訓練,力爭好名次。組織好學校的體育節(jié)和體育運動會。
    體育教師崗位職責承諾書篇六
    1、熱愛學生,既管教又管導,發(fā)現(xiàn)問題及時教育,并與班主任取得聯(lián)系,嚴禁體罰和變相體罰學生。
    2、期初認真制訂好教學進度表。做到時間、內容落實。平時教學應嚴格按教學計劃進行。
    3、認真?zhèn)湔n,內容既要考慮有利于大部分學生身心健康的需要,又要顧及個別學生的個性、特長的發(fā)展。
    4、體育教師必須到位,認真上好每一堂課,教師必須穿運動服和跑鞋上課,要重視常規(guī)訓練。課前準備要充分,保持良好的教學秩序,努力提高教學質量。
    5、管理維護學校的場地、器材、設施,教育學生準確使用運動器材,注意安全,萬一出現(xiàn)傷害事故,應及時救護。
    6、認真進行體鍛測驗,所任班級體質健康標準在區(qū)級標準線之上。
    7、認真組織好校春季運動會及各類體育比賽和積極參加區(qū)運動會及其他體育比賽。
    8、對學生重視團結、互助精神的教育。創(chuàng)設良好的教學氛圍。
    9、學生廣播操應保證質量。對新生廣播操教學開學后六周內須完成,出操時體育教師加強巡視檢查。
    10、保管和使用好廣播設施。
    體育教師崗位職責承諾書篇七
    1、師德條件:遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,愛崗敬業(yè),為人師表。與班主任密切配合,協(xié)助班主任做好該班各項工作。積極完成學校各項任務。
    2、知識與能力:
    (1)具有較廣的知識面,了解體育領域的知識;具備一種以上的體育特長。了解學生發(fā)展及成長的過程中的生理、心理特點。
    (2)具有較為熟練的信息技術能力,能根據(jù)教學的需要,做出相應的教學課件。
    (3)具有與家長、社會的協(xié)調能力,與同事的和諧相處能力。
    (4)具有教育科研能力,能根據(jù)教學的需要,產生需要實踐的課題,并根據(jù)自己的教育實踐來分析、解決問題;積極參加學校組織的教研活動。
    (5)不斷學習,吐舊納新,自我修煉。
    (6)具有創(chuàng)新思維與實踐能力,能對自己提出的教學設想并進行自我驗證;具有批叛性反思、日常反思和自我發(fā)展的能力。
    (7)持有《小學教師資格證書》,普通話水平測試等級達到二乙。
    3、做好體育教學工作:
    (1)認真學習新課標標準及要求和《學生體質健康標準》相關內容,結合學生年段實際制定出教學計劃(學年計劃、學期計劃、課時計劃)并按時上交學校和上級指導部門。按時總結教學工作。
    (2)要完成超周備課教案,課前要重溫教案,熟記各環(huán)節(jié)的教學內容,預習示范動作。
    (3)上課前,必須檢查,清理和安排好場地、器材,保證體育課的順利進行。同時要求教師與學生上課必須穿著運動服、運動鞋,做到衣著大方不攜帶鑰匙、手表或其他利器。
    (4)教學中,教師使用普通話,口令洪亮,語言簡練,示范標準。要突出新課標要求及每節(jié)課的教學目標。
    (5)認真輔導學生,堅持正面教育,嚴禁對學生進行體罰和變相體罰。不能在上課時做與該課無關的事情,更不能任意離開教學場地和學生集體。認真組織好學生做好課前準備和課后的整理工作,加強安全教育的保護措施,提高學生的自我保護意識。嚴格防止事故發(fā)生。
    (6)搞好體育成績考核工作。根據(jù)《學生體制健康標準》的要求,保證學生體制健康的提高,加強體育課堂效率,認真進行《體制健康標準》測試,學生達標率為100%。
    (7)組織督促檢查學?!皟烧n”、“一跑、三操、一課間”的開展情況,負責實施過程。輪到值日的老師當天學生晨跑之前到校,指導學生晨跑。組織安排好每天各班的體育大課間活動,做到內容、場地、時間、器具、指導力量五落實。努力提高眼保健操、廣播操、手語操的質量。加強外體育作業(yè)的管理,加強對體育差生的輔導,不斷提高他們的體育成績。
    (8)負責組織校級的體育各類比賽活動并擬訂實施計劃和進行小結,定期開展大型體育活動。做好大型集會的隊伍紀律組織工作。
    (9)負責組織校與校之間的各類體育活動。
    (10)保管好體育器材及體育資料。上課或課外鍛煉需用器材,應點好數(shù)量,使用完,由領器材人整理好,如數(shù)放回原處。
    (11)協(xié)同學校衛(wèi)生老師搞好學生身體檢查。使學校體育與衛(wèi)生保健工作密切結合。主動配合班主任、保健老師做好學生的體檢和保健工作。
    體育教師崗位職責承諾書篇八
    尊敬的領導:
    轉眼間,從xxx年七月參加工作至今已近一年,經過這一年的努力工作和學習,我獲益良多。在思想上,作為共青團員的我,積極要求上進,熱愛學校,時刻以一個團員的標準要求自己;在工作上,我努力工作,我不僅擔任了兩門課的教學工作,同時也擔任保育一年級四班的班主任工作,這一年以來我所教的班級在年級中成績優(yōu)良,我所帶領的保一四班在各方面也表現(xiàn)良好;在紀律上,我嚴格遵守學校的規(guī)章制度,一年以來從沒發(fā)生過違規(guī)的現(xiàn)象。
    這一年以來,在學校領導和同事們的關心幫助下,我成功的實現(xiàn)了由學生到老師的轉變,工作得到了實踐的鍛煉,思想認識也有了極大的提高?,F(xiàn)將具體工作總結如下:
    一、德。
    我堅持學習馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論,提高自身的思想覺悟。在思想上嚴于律己,熱愛教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,時刻以一個共青團員的標準嚴格要求自己,鞭策自己。我積極參加學校組織的各項政治學習活動。一年來,我服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。我相信在以后的工作和學習中,在領導和同事們的幫助下,我會通過自己的努力,克服缺點,爭取取得更大的進步。
    二、實。
    作為一名新教師,我在上學期伊始就參加了浦東新區(qū)新教師培訓活動,在培訓期間每周六和日,我都積極參加舉辦的每次講座活動,認真做好筆記,在第二學期,我精心準備了幾次說課活動,通過這一系列的說課活動,我設計課程的能力得到了提高了,更重要的是通過聆聽其他老師的講課,使我受益匪淺,同時也看到了自身在設計教案上存在著的許多不足之處,這為我今后的努力提供了明確的方向。
    xxx年11月,我參加了學校舉辦的第三屆教學法評優(yōu)活動,在這次比賽中,我獲得了二等獎的好成績。在準備整個教學活動的過程中,我仔細研究課題,廣泛閱讀了有關我國銀行方面的知識,自己動手制作了課件。同時我的帶教老師金老師也給予了我許多幫助,她百忙中抽出時間,仔細修改我的教案,并很耐心地向我傳達二期課改的精神,使我的教案更符合學生的興趣點及二期課改的精神。這次教學法評優(yōu)活動不僅檢驗了我一學期的工作情況,更是讓我對教學思路及教案的設計等有了新的認識,這對我今后的教學工作幫助很大。
    三、能。
    在學校的關心下,在開學初的“一對一拜師活動”中,我與沈老師、金老師結成了師徒對子。這兩位老師都以開放的態(tài)度,毫無保留的幫助我克服在班主任工作和教學工作上遇到的困難,使我在這一年當中,進步不少,為我的工作點亮了引航明燈。
    (一)班主任工作。
    沈老師是學校里一位具有豐富班主任工作經驗的老班主任,她經常耐心的傾聽我在管理班級過程中遇到的困難,并及時向我提供幫助,為我化難解憂。
    在這一年中,我有計劃有步驟地根據(jù)學校的要求開展工作,力爭創(chuàng)造一個積極向上的環(huán)境促使每一個學生健康的成長,回顧如下:
    1、融洽師生關系。
    一個好老師,不僅要關心學生的學習情況,更要關心學生的思想和生活,關心他們的成長。我的學生都是中考的落榜生,她們來到職校大都或多或少帶有自卑心理,因此在他們取得一點點進步的時候我就及時表揚鼓勵她們,使她們重新樹立信心,揚起前進的風帆。
    在生活上,我也盡一切所能幫助她們,對于第一次遠離父母獨自生活的她們來說,如何洗衣服、如何整理床鋪、生病時如何照顧自己等等都存在著困難,所以我經常在課間對她們噓寒問暖,遇到有學生感冒等,我都會去藥店為她們買來藥片等及時服用。
    同時,我經常利用課間休息時間、短信聯(lián)系、qq聊天等方式與我的學生交流,幫助她們排解在學業(yè)或情感上遇到的問題,讓她們感受到老師對她們的關心。
    xxx。
    20xx年xx月xx日。
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    體育教師崗位職責承諾書篇九
    認真貫徹黨的教育方針,教書育人,加強師德修養(yǎng),全面關心愛護學生的身心健康,培養(yǎng)學生刻苦鍛煉身體的意志和良好的體育道德,并通過體育教學和體育活動,培養(yǎng)學生集體主義觀念,努力提高學生的身體素質。
    一、體育課。
    1、熱愛學生,尊重學生,既管教又管導,發(fā)現(xiàn)問題及時教育,必要時與班主任取得聯(lián)系,嚴禁體罰和變相體罰學生,嚴防傷害事故發(fā)生。
    2、認真?zhèn)湔n,嚴格執(zhí)行教學計劃,對每學期體育課任務做出統(tǒng)籌規(guī)劃。
    3、牢固地樹立安全第一的觀念,增強安全意識,經常檢查體育場地、體育器械的安全狀況,大型體育活動要做專項安全檢查,確保師生人身安全。
    4、課前做好場地、器械準備和安全檢查。
    5、嚴格按照體育教學常規(guī),組織體育課堂教學,合理安排、組織有序。并適度結合男、女生的不同特點,組織學生開展體育鍛煉,掌握好全課運動量和運動密度。下課前,堅持整隊,做到善始善終。
    6、下課后,及時將器材歸還器材保管室,妥善安放整齊。對遺失和非正常損壞的'器材要落實賠償。
    7、做好學生體育成績的測試與登記工作,及時交體育組資料庫登記存檔。
    8、中高級教師要認真履行與之相應的職責,并承擔新教師的代教培養(yǎng)任務。
    9、合我校辦學特點和學生實際開展體育教科研工作,深入探索體育教學改革,逐步形成我校體育教學特色。
    二、課外體育活動。
    1、認真組織早操、課間操晨跑及文體活動。
    2、有計劃安排好各年級各班級體育課外競賽活動。并報體育組長備案。
    3、配合學校、工會做好教職工體育比賽和健身活動。
    4、有帶隊任務的教練員要認真組織好業(yè)余訓練。并做好省市體育比賽的隊員選拔與訓練工作,力爭取得好的成績。
    5、加強體育衛(wèi)生常識宣傳教育,將體育課與健康教育有效的整合起來。配合學生處、校醫(yī)做好學生體育健康檔案的存檔工作。
    三、做好體育資料的歸類、存檔工作。
    1、學校體育教學工作體育教師崗位職責計劃、體育教學的進度和教案。2、歸類體育競賽活動(特別是運動會成績及記錄)成績統(tǒng)計表、秩序冊、省市競賽的有關規(guī)程。
    3、學生考勤,成績考核記錄表。
    4、學校體育師生各類獲獎情況統(tǒng)計表大型體育活動專項總。
    結。
    5、業(yè)余體訓隊計劃和總結和運動員檔案。
    6、體育器械場地、課外活動日志及體育課安全狀況(含突發(fā)事故)記錄單。
    7、教學工作總結、論文和經驗總結。
    四、協(xié)助教研組長做好組內各種事物,完成學校分配的各種任務。
    體育教師崗位職責承諾書篇十
    認真貫徹黨的教育方針,教書育人,加強師德修養(yǎng),全面關心愛護學生的身心健康,培養(yǎng)學生刻苦鍛煉身體的意志和良好的體育道德,并通過體育教學和體育活動,培養(yǎng)學生集體主義觀念,努力提高學生的身體素質。
    1、熱愛學生,尊重學生,既管教又管導,發(fā)現(xiàn)問題及時教育,必要時與班主任取得聯(lián)系,嚴禁體罰和變相體罰學生,嚴防傷害事故發(fā)生。
    2、認真?zhèn)湔n,嚴格執(zhí)行教學計劃,對每學期體育課任務做出統(tǒng)籌規(guī)劃。
    3、牢固地樹立安全第一的觀念,增強安全意識,經常檢查體育場地、體育器械的安全狀況,大型體育活動要做專項安全檢查,確保師生人身安全。
    4、課前做好場地、器械準備和安全檢查。
    5、嚴格按照體育教學常規(guī),組織體育課堂教學,合理安排、組織有序。并適度結合男、女生的不同特點,組織學生開展體育鍛煉,掌握好全課運動量和運動密度。下課前,堅持整隊,做到善始善終。
    6、下課后,及時將器材歸還器材保管室,妥善安放整齊。對遺失和非正常損壞的器材要落實賠償。
    7、做好學生體育成績的測試與登記工作,及時交體育組資料庫登記存檔。
    8、中高級教師要認真履行與之相應的職責,并承擔新教師的代教培養(yǎng)任務。
    9、合我校辦學特點和學生實際開展體育教科研工作,深入探索體育教學改革,逐步形成我校體育教學特色。
    1、認真組織早操、課間操晨跑及文體活動。
    2、有計劃安排好各年級各班級體育課外競賽活動。并報體育組長備案。
    3、配合學校、工會做好教職工體育比賽和健身活動。
    4、有帶隊任務的教練員要認真組織好業(yè)余訓練。并做好省市體育比賽的隊員選拔與訓練工作,力爭取得好的成績。
    5、加強體育衛(wèi)生常識宣傳教育,將體育課與健康教育有效的整合起來。配合學生處、校醫(yī)做好學生體育健康檔案的存檔工作。
    1、學校體育教學工作計劃、體育教學的進度和教案。
    2、歸類體育競賽活動(特別是運動會成績及記錄)成績統(tǒng)計表、秩序冊、省市競賽的有關規(guī)程。
    3、學生考勤,成績考核記錄表。
    4、學校體育師生各類獲獎情況統(tǒng)計表大型體育活動專項總結。
    5、業(yè)余體訓隊計劃和總結和運動員檔案。
    6、體育器械場地、課外活動日志及體育課安全狀況(含突發(fā)事故)記錄單。
    7、教學工作總結、論文和經驗總結。
    一、堅決擁護黨的路線、方針、政策,忠誠黨的教育事業(yè),遵守學校及體育部的規(guī)章制度。
    二、主講教師應具備合格的教師資格:
    (1)新參加工作的教師必須通過“青年教師崗位培訓”并取得合格證書。
    (2)35歲以下的教師必須通過河北省教育廳或體育部組織的教學技能考核。
    三、認真執(zhí)行教學大綱及教學計劃,鉆研教材,探索適合大學生特點的教學方法,不斷提高教學質量。
    四、課前認真?zhèn)湔n,按規(guī)范寫好教案,積極參加部、教研室組織的集體備課和集體練習。
    五、在教學工作中,認真執(zhí)行教學常規(guī),從嚴治教,為人師表,教書育人,率先垂范。
    六、合理評定學生體育成績,每學期期末做好學生成績登統(tǒng)工作并把成績底檔上交教研室,體育部留檔。
    七、承擔課外任務的教師應組織各學院學生課外鍛練,開展豐富多彩的體育活動,不斷提高學生的身體素質和運動技能,為終身體育打好基礎。
    八、承擔運動隊訓練的教師應制定訓練計劃,探索先進的訓練方法,不斷提高訓練質量和運動成績,加強對運動員的思想教育,嚴格管理。每學期期末上報運動員考勤、訓練成績、競賽成績等。
    九、應參加學生體質健康測試工作,樹立為學生服務的意識,嚴格測試要求,杜絕不良現(xiàn)象的發(fā)生。
    十、積極開展教學研究、教學改革,課程建設的研究及科研工作。
    十一、應參加體育部組織的各種競賽的裁判工作,不斷提高裁判水平。
    十二、服從工作安排,完成好各級領導交辦的各項任務。
    體育教師崗位職責承諾書篇十一
    一、要認真鉆研教材,深入調查學生,每學期開始時,根據(jù)《體育與保健課程標準》和學生實際及氣候和場地器材條件,制定好體育。
    教學工作計劃。
    和進度。并于課前按統(tǒng)一的格式要求寫好。
    教案。
    (包括雨天)。
    二、課前必須準備好器材、場地布置(體育課應在操場上上),教師必須穿著運動服裝和球鞋,學生應穿適合運動的服裝,如需學生帶好的運動器具,要事先通知。
    三、要以學生為主體,充分發(fā)揮教師在教學中的指導作用,改變再現(xiàn)式教學方法,使學生不僅懂得怎樣練習,而且懂得為什么樣這樣練習。每堂課安排一定量的自主活動,要有要求,有質量,有組織,有反饋,讓學生在完成共性要求練習的基礎上,有個性發(fā)展的機會,啟發(fā)調動學生的主動性、積極性。
    四、要充分利用上課時間,增加課的密度、容量和運動強度,合理安排生理負荷量。注意區(qū)別對待冠心病、弱殘學生。
    五、每一節(jié)體育課要注意結合體鍛標準的內容,并使體育課考核成績的項目與達標一致,做到課內外結合,與體鍛達標結合。
    六、體育課內也要注意對學生思想品德、行為習慣的培養(yǎng)。病假學生可根據(jù)其身體狀況在操場內適當活動。對行為習慣較差的學生,要注意以教育為主,不可讓其留在教室內自行活動。
    七、按時、定點、定內容、定人員抓好運動隊的訓練,提高技能水平;定期組織學生開展形式多樣、豐富多彩的校運動會;組織學生參加市區(qū)各類運動會,爭取好成績。
    (1)認真履行任課教師職責。
    (2)根據(jù)上級對體育工作的指示,學校的教育計劃,體育教學新《課標》,以及國家頒布的有關體育制度、法令,會同有關部門制定學校體育工作計劃和體育方面必要的。
    規(guī)章制度。
    深入鉆研教學新《課標》和教材進行調查研究了解學生和教學實際情況認真制定好各種體育教學工作計劃。
    (3)在深入調查研究,掌握學生和教學實際情況,鉆研教材教法的基礎上,認真?zhèn)湔n,努力上好體育課,不斷提高教學質量。
    (4)切實組織好課間操(或課間體育活動)和班級體育活動。積極推行新《國家體育鍛煉標準》。搞好運動隊訓練工作,組隊參加上級的體育競賽活動,組織編排校級運動會和學校其他各項體育競賽活動。
    (5)同衛(wèi)生室定期檢查學生的身體,結合體育課教學,對學生進行體育衛(wèi)生教育和身體機能、素質的測定工作,建立學生健康卡片,使學校體育工作與衛(wèi)生保健工作密切結合。
    (6)協(xié)同總務部門做好場地、器材的修建、選購、維修和保管工作,教育學生愛護公共財物。
    (7)做好體育宣傳教育工作,積極培養(yǎng)學校體育活動的骨干力量。提高自身素質,參加各級各類體育教師競賽活動。
    遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,愛崗敬業(yè),為人師表。與班主任密切配合,協(xié)助班主任做好該班各項工作。積極完成學校各項任務。
    (1)具有較廣的知識面,了解體育領域的知識;具備一種以上的體育特長。了解學生發(fā)展及成長的過程中的生理、心理特點。
    (2)具有較為熟練的信息技術能力,能根據(jù)教學的需要,做出相應的教學。
    課件。
    (3)具有與家長、社會的協(xié)調能力,與同事的和諧相處能力。
    (4)具有教育科研能力,能根據(jù)教學的需要,產生需要實踐的課題,并根據(jù)自己的教育實踐來分析、解決問題;積極參加學校組織的教研活動。
    (5)不斷學習,吐舊納新,自我修煉。
    (6)具有創(chuàng)新思維與實踐能力,能對自己提出的教學設想并進行自我驗證;具有批叛性反思、日常反思和自我發(fā)展的能力。
    (7)持有《小學教師資格證書》,普通話水平測試等級達到二乙。
    (1)認真學習新課標標準及要求和《學生體質健康標準》相關內容,結合學生年段實際制定出教學計劃(學年計劃、學期計劃、課時計劃)并按時上交學校和上級指導部門。按時總結教學工作。
    (2)要完成超周備課教案,課前要重溫教案,熟記各環(huán)節(jié)的教學內容,預習示范動作。
    (3)上課前,必須檢查,清理和安排好場地、器材,保證體育課的順利進行。同時要求教師與學生上課必須穿著運動服、運動鞋,做到衣著大方不攜帶鑰匙、手表或其他利器。
    (4)教學中,教師使用普通話,口令洪亮,語言簡練,示范標準。要突出新課標要求及每節(jié)課的教學目標。
    (5)認真輔導學生,堅持正面教育,嚴禁對學生進行體罰和變相體罰。不能在上課時做與該課無關的事情,更不能任意離開教學場地和學生集體。認真組織好學生做好課前準備和課后的整理工作,加強安全教育的保護措施,提高學生的自我保護意識。嚴格防止事故發(fā)生。
    (6)搞好體育成績考核工作。根據(jù)《學生體制健康標準》的要求,保證學生體制健康的提高,加強體育課堂效率,認真進行《體制健康標準》測試,學生達標率為100%。
    (7)組織督促檢查學?!皟烧n”、“一跑、三操、一課間”的開展情況,負責實施過程。輪到值日的老師當天學生晨跑之前到校,指導學生晨跑。組織安排好每天各班的體育大課間活動,做到內容、場地、時間、器具、指導力量五落實。努力提高眼保健操、廣播操、手語操的質量。加強外體育作業(yè)的管理,加強對體育差生的輔導,不斷提高他們的體育成績。
    (8)負責組織校級的體育各類比賽活動并擬訂實施計劃和進行小結,定期開展大型體育活動。做好大型集會的隊伍紀律組織工作。
    (9)負責組織校與校之間的各類體育活動。
    (10)保管好體育器材及體育資料。上課或課外鍛煉需用器材,應點好數(shù)量,使用完,由領器材人整理好,如數(shù)放回原處。
    (11)協(xié)同學校衛(wèi)生老師搞好學生身體檢查。使學校體育與衛(wèi)生保健工作密切結合。主動配合班主任、保健老師做好學生的體檢和保健工作。
    體育教師崗位職責承諾書篇十二
    畢業(yè)于專科黑龍江雞西大學,本科黑龍江大學參加完兩年支教任務后的我于20xx年8月考入中衛(wèi)市沙坡頭區(qū)宣和鎮(zhèn)張洪學校的特崗教師。在這三年期間本人一直擔任中學英語教學及班主任工作。這三個學年中,我在張洪學校這個優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長,古語說:滴水之恩,涌泉相報,我先借此機會向各位領導,同事們表示最衷心的感謝。為了更好地做好今后的工作,總結經驗、吸取教訓,本人從以下幾個方面工作小結。
    1、加強自身的職業(yè)道德修養(yǎng)。
    “教書育人”是教師的天職。一個教師僅僅具有相應的專業(yè)知識是遠遠不夠的,更應該具有高尚的道德修養(yǎng)和職業(yè)精神。教師要以身作則,用自身榜樣的力量去感染學生、去熏陶學生。我深深知道:作為老師,我的一言一行無時無刻不在影響著我的學生。學生的人生觀、價值觀一天天地在形成,我們老師是他們榜樣的力量,是他們一切美好事物的化身。
    我還重視學生思想品德教育和良好行為習慣的養(yǎng)成,以《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》來教育學生,使學生“學會做人”。讓他們在家里做個好孩子,在學校做個好學生,在社會上做個好少年。在我的教育和影響下,學生們的集體觀念和道德素養(yǎng)得到了較大的提高和增強。
    2、提升自己的教學理論水平。
    為了及時掌握當前教育研究的動態(tài)信息,瞄準最新發(fā)展水平,本人認真閱讀《寧夏教育》、《中學英語教學研究》等報刊和資料以及其他一些教育理論著作文章,并作了讀書筆記。同時,結合本校、本人的教學實際,深入研讀,以利創(chuàng)新中國化、本土化、可行性強、操作性強的現(xiàn)代教育理論。
    3、創(chuàng)造自我的班級管理特色。
    在班級管理中,我能充分調動學生的學習積極性,激發(fā)學生的學習動機,合理運用教學手段,切實向課堂四十分鐘要質量。班級教學與管理要以學生為主體,教師作主導,以探究的方式創(chuàng)設教學情境,開拓學生思維,發(fā)揮學生的想象力。在班級創(chuàng)建中,我重抓班委會的組建,充分嘗試著各種班級管理模式,力求達到樹立班級骨干威信和更多學生積極參與,能積極配合老師共同抓好班風學風建設,創(chuàng)建優(yōu)良的班集體,形成良好的班風學風。讓學生真正明白并做到,老師在與不在我們都要遵守紀律,都要學習,都要發(fā)展。為了更加了解學生的家庭情況,更有效地對學生因材施教,為了對學生進行行為養(yǎng)成的教育,我堅決地進行了“五心”教育的實踐性活動;為了培養(yǎng)學生用英語動口、動腦的能力,我讓學生課前說話演講,課中充分討論;為了更好地推進農村素質教育的發(fā)展,組織學生進行“大課間”活動,在重要節(jié)假日中舉行聯(lián)歡活動文藝匯演,又在班上舉行了朗讀比賽、演講比賽等。
    在教學工作中,我做到認真?zhèn)湔n,認真批改作業(yè),讓學生養(yǎng)成良好的學習習慣。對班級差生,能悉心輔導,經常面批作業(yè),找出他們知識的薄弱環(huán)節(jié),及時進行補漏。同時,班級結成互幫互學小組,讓學生相互促進,共同提高。在我的教育與管理下,我所擔任的班級語文、數(shù)學等學科期末檢測成績均排全鎮(zhèn)前茅。
    回顧自己三年來的學習和工作,我在思想作風、政治素質、業(yè)務水平等方面都取得到了較大進步,但我也明顯地認識到自己的不足,我的理論知識水平還比較低,離學校領導和家長的期望值還很遠。在今后的工作中,我將不斷努力,盡職盡責地做好各項工作,努力使自己成為一名優(yōu)秀的人民教師。
    體育教師崗位職責承諾書篇十三
    一、舞蹈室是學生舞蹈課的教學和實訓場所,任課教師要負責舞蹈室設備正常運行、學生安全、衛(wèi)生。任課教師是舞蹈室管理的第一責任人。
    二、任課教師要按照要求使用舞蹈室的設備,努力提高教學和學生實訓的能力和效果。
    三、任課教師在每次實訓課要提前5分鐘進入舞蹈室。
    四、任課教師負責舞蹈室設備、物品的管理,做好設備、耗材的登記入帳工作。
    五、任課教師做好上課記錄和換班登記工作,詳實記錄每次上課和實訓的班級、人數(shù)、內容及指導老師等,登記儀器設備的使用情況。
    六、任課教師負責舞蹈室的消防安全管理。上課期間指導教師不能離開舞蹈室,上課結束,打掃衛(wèi)生,關好門窗。
    體育教師崗位職責承諾書篇十四
    (3)具有良好的品行;
    (4)崗位所需的專業(yè)或技能條件;
    (5)適應崗位要求的身體條件;
    (6)曾受過刑事處罰和曾被單位開除的人員,在讀全日制普通高校非應屆畢業(yè)生、現(xiàn)役軍人,以及法律規(guī)定不得聘用的其他情形的人員不得應聘。
    (1)本科及以上學歷的應屆畢業(yè)生,且所學專業(yè)和所報考學科一致,取得相應教師資格證,在大學期間至少獲得一次一等獎學金或兩次二等獎學金。
    (2)20xx年全日制普通高校應屆畢業(yè)生報考者,學歷、學位證書須在20xx年7月31日前取得,否則取消聘用資格。
    (1)大學本科及以上學歷,所學專業(yè)和所教學科一致,具有相應教師資格證;
    (2)具有中學畢業(yè)www.年級教育教學經歷,教學業(yè)績突出,所教學生成績優(yōu)異。
    (3)獲得區(qū)級以上(含區(qū)級)各類榮譽者在同等條件下優(yōu)先錄取。
    體育教師崗位職責承諾書篇十五
    1、建立、制定必要的規(guī)章制度,做好電腦網(wǎng)絡維護、保養(yǎng)工作;協(xié)助學校的辦公文件打印工作,設立使用登記表,禁止使用不經允許的軟件,做好防毒工作,按時按質完成任務。
    2、負責學校辦公網(wǎng)絡、電子郵件收發(fā)工作,協(xié)助做好課件制作工作,負責教師電腦應用技術培訓。
    3、做好培優(yōu)扶差工作,積極輔導學生參加信息技術比賽,力爭好成績。
    4、抓好信息技術教育,培養(yǎng)學生的學習興趣,努力提高信息技術教育質量。
    5、協(xié)助學校學籍管理。
    6、樂意接受學校、辦學單位交給的任務,并努力按時按質完成任務。
    7、能用清晰、流利的普通話進行教學。
    8、按教師職業(yè)道德標準嚴格要求自己,嚴格遵守學校的規(guī)章制度。
    9、努力做好本職工作,關心學校,熱愛學校,服從學校的工作安排,主動協(xié)助有關部門領導做好學校的其他工作。
    10、能吃苦耐勞,具有創(chuàng)新、有奉獻精神,教育、教學質量高,令家長、學校、辦學單位滿意。
    體育教師崗位職責承諾書篇十六
    1、承擔初中一門學科的教學任務,備課,講課,輔導,批改作業(yè),考核學生成績。
    2、在高級教師或一級教師的指導下,在課內外對學生進行思想品德教育,擔任初中班主任。
    1、積極承擔學校安排的教育教學任務。努力學習教育學、心理學和教學法的基礎知識,勤奮工作,完成所承擔的教育教學工作。
    2、努力學習掌握所教學科的教材教法,勝任初中教學工作,取得良好的教學效果。
    3、努力學習教育申學生的原則和方法,承擔班主任工作或協(xié)助班主任工作,教育效果良好,達到學校的基本要求。
    4、積極參加教育教學研討活動,虛心學習,不斷提高教育教學水平。
    1、承擔初中一門學科的教學任務,備課,講課,輔導,批改作業(yè),考核學生成績。
    2、在課內外對學生進行思想品德教育,擔任班主任或組織、輔導學生課外活動。
    1、學習掌握教育學、心理學和教學法的基礎理論知識。
    2、學習掌握從事中學一門學科教學所必須具備的基礎理論和專業(yè)知識,勝任中學教學工作,取得較好的教學效果。
    3、學習掌握教育中學生的原則和方法,勝任班主任工作,注重引導學生形成良好的習慣和品德,能使班集體有良好班風,正確引導學生養(yǎng)成良好的學風,取得較好的教育效果。
    4、積極參加教研工作,虛心學習,不斷更新知識,提高教育教學水平。
    1、承擔初中一門學科的教學任務,備課,講課,輔導批改作業(yè),考核學生成績。
    2、在課內外對學生進行思想品德教育,擔任班主任或組織、輔導學生課外活動。
    3、承擔和組織教育教學研究工作。
    4、指導二、三級教師的教育教學工作,或承擔培養(yǎng)新教師的任務。
    1、切實掌握所教學科的基礎理論和專業(yè)知識,獨立掌握所教學科的教學大綱、教材、教學原則和教學方法,正確傳授知識和技能,并結合教學開展課外活動,發(fā)展學生的智力和能力,取得好的教學效果。
    2、努力提高正確教育學生的能力,能根據(jù)中學生的年齡特征和思想實際,進行思想政治教育和品德修養(yǎng)教育,取得好的教育效果。主動承擔班主任工作,并能起好模范帶頭作用。
    3、提高組織和指導教學研究的能力,并承擔一定的教學研究任務,指導二、三級教師的教學工作,取得好成效。
    4、積極開展素質教育,培養(yǎng)學生全面發(fā)展。
    5、主動承擔和組織教育教學研究工作,熟情幫助和指導二、三級教師的業(yè)務提高,成效好。
    1、承擔學校安排的教育教學任務,指導教育教學的研究工作。
    2、承擔教育科學研究任務。
    3、指導一、二、三級教師的教育教學工作或承擔培養(yǎng)教師的任務。
    1、掌握所教學科系統(tǒng)的、堅實的基礎理論和專業(yè)知識,認真總結豐富的教學經驗,更加勤奮工作,取得更好的教學效果;認真總結在學生思想政治教育和班主任工作方面的突出專長和豐富經驗,創(chuàng)新工作,做出更好的成績。
    2、從事中學教育、教學某方面的科學研究,有獨到見解,寫出理論聯(lián)系實際,具有一定水平的經驗總結、科研報告或論著;努力在培養(yǎng)提高教師的文化專業(yè)水平和教育教學能力方面做出更大貢獻。
    3、積極探究素質教育,培養(yǎng)學生全面發(fā)展,培養(yǎng)特長學生。
    4、積極主動承擔教育教學研究工作任務或培養(yǎng)教師的任務。熱情指導一、二、三級教師的教育教學工作,成效好。
    體育教師崗位職責承諾書篇十七
    1、認真?zhèn)浜妹科n文。備課既要備篇章結構、寫作技巧、重點難點、字音詞義,又要備教學目的、講授方法,對每篇課文的講授做到目的明確,內容實在,講法科學。
    2、堅持文道統(tǒng)一。講課要充分挖掘教材的思想內容,利用教材對學生進行愛祖國、愛人民、愛科學、真善美等方面的教育,培養(yǎng)學生良好的道德情操。
    3、切實抓好基礎知識的落實。充分體現(xiàn)語文學科工具性,注意字、詞、句、篇等基礎知識的教學。要熟悉教學大綱對學生的各階段、各學年的要求,落實學生在各學年、各階段所應掌握的知識。
    4、大力培養(yǎng)學生的能力。要貫徹啟發(fā)式原則,培養(yǎng)學生聽、說、讀、寫的能力,培養(yǎng)學生抽象思維和形象思維的能力。
    5、努力搞好作文教學。教學要做到系列化、科學化。各階段、各學年作文訓練的重點明確,訓練的量要適當,訓練的形式要多樣,要使作文批改成為學生提高寫作能力的重要一環(huán)。在布置和評講作文前要集體備課。
    6、積極開展課外活動。課外活動要經?;?、科學化。各年級課外小組活動的重點要突出,活動的內容要切合學生實際。語文知識講座既生動又實在。要通過這些活動的開展達到培養(yǎng)學生語文興趣,擴大學生語文視野,提高學生語文能力的目的。
    體育教師崗位職責承諾書篇十八
    剛來到魏縣,可以說來農村教學總有點不適應,總把農村孩子的文化素養(yǎng)和思想素質與城市孩子相比較,總得出結論農村孩子與城市孩子差之甚遠。學習程度好的學生有的去市里面讀書,有的去縣城讀書,剩下在鄉(xiāng)鎮(zhèn)中讀書的孩子老師都叫為掃文盲而讀書,這里的老師為掃文盲而教書。在教學的第一周我確實有此體會,這里的孩子基礎太差,至于我教的英語來說,孩子們在小學根本沒開設此課,所以是一點基礎也沒有。學校領導給了我兩個班,一個所謂的“實驗班”,一個學習程度不好的班。剛上課時,有點無從下手。但我是從農村走出來的大學生,我對農村家長和孩子的教育意識還是略有了解,于是在上第一節(jié)課時,我以現(xiàn)身說法的方式,從孩子的思想和激勵學習動機與激勵上進精神抓起。
    記得很清楚我給孩子說下了這一番話:你們在農村學習,在鄉(xiāng)中學習并不意味你們就比縣城和市里的孩子笨,只能說你們比他們的起步晚了些,但求學這條路是一個漫長的賽跑,不到最后我們都不能說誰贏,誰輸。你們所需做的是努力學習,不放棄、不拋棄,不泄氣!現(xiàn)在在國家的九年義務教育下,你們上學又不用花錢,不用去擔心學費和學雜非的負荷,至于吃、穿你們之間都不要攀比,家境好的你沒資格炫耀你的富有,因為這不是你的,一切是你父母的“榮耀”,家境貧窮的,你也不必自卑,你大可不必擔心有人輕視你,因為出生在貧窮的家庭不是你的錯,如果沒有貧窮的父母給你吃、喝,你同好家境的孩子一樣,一無所有。所以每個做孩子的我們都應對父母懷有一顆感恩的心,現(xiàn)在努力拼搏,用知識武裝自己,或考大學走出農村或日后學一技之長,有能力孝敬我們的父母!在這三年中,我竭盡全力盡可能多的幫助你們,希望能帶動更多的你們走出農村,能帶動更多的你們找到明確的奮斗方向!
    我說此話時,看到孩子們反映都很強烈,還有一個小男孩哭了。那時我看到了希望,那刻取消了以前對這些孩子的看法和想法,我決心要幫助他們走出農村。
    我想盡一切調動他們學習英語興趣方法,盡可能使自己的課堂生動有趣,使他們學習英語時輕松和快樂!說句實話任這幫孩子的英語課,確實很累。但心中總有這么一個信念支撐著:能幫助多少孩子就幫,能幫孩子多大程度就幫!做為一名人民教師問心無愧!也許是自己的愛和對他們的負責感動了孩子們,也許是他們?yōu)樽约旱奈磥砥床?,在這一個多月當中,孩子學習英語的興趣很濃,有的孩子竟零辰1:00就醒來看英語,背英語,自己很感動!
    然而教學已一年半之余,在些里我堅持每天早晚自習提前半個小時給他們輔導功課,風、雨、雪天依舊。在這里最大的感受就是心里落差太大。以自己的文化水平來教鄉(xiāng)中那應是游刃有余,然而在實魏縣際教學中屢屢受挫。雖然些日子我兢兢業(yè)業(yè),但孩子們對英語的學習并不理想。作為一名新老師,肯定匱乏教學經驗,針對孩子的學習效果,我不斷地反思自己的教學方法。為了讓孩子們記憶英語單詞,我把每單元的單詞表編成若干對話或小短文,然后給他們打印出來發(fā)給每位同學。一、避免單級單詞的枯燥;二、可以讓他們同學之間互相對話練習,達到互相幫助和促進的目的。在課堂中盡可能地使他們在輕松愉悅中學習英語,可是有的孩子們卻不理會你的付出,有的干脆把發(fā)的資料撕掉,有的不讀,甚至所謂學習好點的學生則老師催促下讀背,老師不監(jiān)督則把其閑放起來,毫無主動性。
    在這些日子里我不斷的'找方法調節(jié)學生的心態(tài),同時我請教老教師們教學經驗與管理學生的方法,上網(wǎng)查閱資料與讀相關的教學文章來調節(jié)自己的心態(tài)。在教育報上我看到一篇文章,名字叫《再沮喪,也不要生學生的氣》,看完此文章引起我對與孩子們相處的點點滴滴。原以為自己做的很好,理解,包容和體諒他們。關心他們的生活,冬天給住校的孩子做熱水,給感冒的孩子沖藥喝。在冬天冒暴風、雪給他們補課,耐心給孩子們講解知識。因為時農村,孩子的基礎很差,特別時在英語這們功課上,他們都是第一次接觸。所以在教學上我充分考慮每位學生的基礎程度,采用因材施教的方法給他們講解不同難度的知識與發(fā)配不同等級的作業(yè)。然而,看完《再沮喪,也不要生學生的氣》,我反思出自己存在的缺點――――我曾因學生調皮,搗亂,學習不上進,生孩子們的氣,說些想放棄后進生的話語,尤其是最近在自己的課堂上也竟出現(xiàn)了“暴力”傾向,開始拿書'打"學生了,雖然沒用勁,出發(fā)點只是嚇唬嚇唬他們而已。但此種行為原本是我戒律中的一條,這種行為與自己的課堂教學不協(xié)調。
    一天中午與班里那幫被老師們判了刑的孩子們(那幫在上課時只說話,搗亂,做出不尊敬老師行為的學生,許多老師對他們的評價―――無可救藥)一起打撲克牌和一起投沙包,讓我看到了他們的善良與團結的一面,讓我徹底改變對他們的看法,反而更愛他們了。與他們玩時我看到了這段時間從來沒有見到的歡笑,這歡笑是發(fā)自他們內心的,是那么的純真??吹嚼顚幍纳屏寂c團結,在投沙包時他一再要求男同學不要用力過猛,怕傷到其他的同學,真是今天讓我對這個被老師一致否定的學生改變了看法。他及其劉震平,陳偉偉之前的行為是有些惡劣,但作為老師的我們應該到他的本質并不壞,我們應該用愛來感化這些迷失的學生。是我們缺乏與他們的溝通,我們課下缺少與他們談心,了解他們心聲的時間。
    在今后的教學中,我會堅守自己教學的信念――愛每一個學生,幫助每一個學生。不只是側重他們的學習,重要的是關注他們的全面發(fā)展與人格的培養(yǎng)!讓每一個學生在這三年中都有所得!不會因任何困難放棄任何一個學生,用自己的愛呵護他們。