總結(jié)是對(duì)所學(xué)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行梳理和歸納，有助于我們更好地掌握和應(yīng)用。寫(xiě)一篇完美的總結(jié)需要我們對(duì)自己的行為和成就有清晰的認(rèn)識(shí)和準(zhǔn)確的描述。閱讀以下總結(jié)范文，您可以從中汲取一些寫(xiě)作靈感，為自己的總結(jié)工作提供一些新的思路和視角。
讓青春為祖國(guó)綻放心得篇一
1919年，中國(guó)熱血青年作為一支新生的社會(huì)力量登上歷史舞臺(tái)，掀起了偉大的五四愛(ài)國(guó)主義運(yùn)動(dòng)。時(shí)至今日，100年的漫長(zhǎng)時(shí)間長(zhǎng)河中，以愛(ài)國(guó)主義、振興中華為核心的五四精神，一直激勵(lì)著中國(guó)青年去爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)祖國(guó)繁榮富強(qiáng)、民族偉大復(fù)興。
五四運(yùn)動(dòng)點(diǎn)燃了中華民族偉大復(fù)興的曙光，化作了歷史發(fā)展的華美篇章。它絕不僅僅是一個(gè)歷史事件，更是一種民族精神，在這種精神里，有著青年人關(guān)注國(guó)家命運(yùn)的責(zé)任和使命，有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。
踐行五四精神，有擔(dān)當(dāng)才有力量。當(dāng)代青年既享受著先輩們拋頭顱灑熱血所為我們創(chuàng)造的安定、和諧的時(shí)代生活，同時(shí)也肩負(fù)著祖國(guó)未來(lái)發(fā)展的光榮使命。青年從來(lái)都是社會(huì)最活躍的群體，歷經(jīng)艱難的中華民族，此刻比歷史上任何時(shí)期都更接近偉大復(fù)興的目標(biāo)，與此同時(shí)，我們所面臨的環(huán)境也更加復(fù)雜，更加棘手，更要求我們當(dāng)代青年要樹(shù)立不移之志、如磐信念，具有擔(dān)當(dāng)意識(shí)，內(nèi)化踐行個(gè)體夢(mèng)想與家國(guó)夢(mèng)想。
踐行五四精神，有創(chuàng)新才有進(jìn)步。創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，也是每一個(gè)國(guó)家不斷進(jìn)步的不懈動(dòng)力。習(xí)近平總書(shū)記曾對(duì)當(dāng)代青年寄語(yǔ)：要勇于創(chuàng)新創(chuàng)造，正所謂“茍日新，日日新，又日新”。只有在扎實(shí)理論基礎(chǔ)的同時(shí)勤于思考，持續(xù)內(nèi)化創(chuàng)新意識(shí)、培養(yǎng)創(chuàng)新思維，努力在自身專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)新發(fā)展，社會(huì)主義康莊大道才能動(dòng)力不竭，才能在復(fù)雜多元的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。
踐行五四精神，有信念才有成長(zhǎng)。堅(jiān)定信念方能奮勇前進(jìn)，新時(shí)代的青年既要有遠(yuǎn)大的理想、崇高的追求，又要有務(wù)實(shí)的態(tài)度、實(shí)干的精神，自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，不斷完善自我，努力成長(zhǎng)成才。立足本職、扎實(shí)工作，愛(ài)崗敬業(yè)、履職盡責(zé)，做到學(xué)有所長(zhǎng)、業(yè)有所專(zhuān)，掌握真才實(shí)學(xué)，為服務(wù)社會(huì)、擔(dān)當(dāng)重任打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
當(dāng)然，一個(gè)時(shí)代有一個(gè)時(shí)代的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。我們無(wú)法效法先賢拋頭顱、灑熱血。但是，跳出“舒適圈”的新時(shí)代，同樣需要披荊斬棘的先鋒。不忘五四運(yùn)動(dòng)初心，內(nèi)化五四精神內(nèi)涵，100年的悠長(zhǎng)歲月時(shí)光，傳承到今，志高路遠(yuǎn)，踐行五四精神永遠(yuǎn)在路上!
讓青春為祖國(guó)綻放心得篇二
青春是我們生命中最美的季節(jié)。它孕育著早春的生機(jī)，表現(xiàn)出仲夏的溫暖，隱藏著秋天的堅(jiān)實(shí)，表現(xiàn)出冬天的希望，充滿(mǎn)詩(shī)意而又不乏奮斗的激情，時(shí)尚、浪漫而又充滿(mǎn)奮斗。當(dāng)一個(gè)人的青春融入了一個(gè)時(shí)代和一份事業(yè)，這樣的青春不會(huì)消逝，而這份事業(yè)也會(huì)在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。當(dāng)我說(shuō)這話(huà)時(shí)，我想到了這句話(huà)：“有些人活著，他卻死了；有些人死了，他還活著?！鄙囊饬x在于生活?；钪囊饬x是什么？當(dāng)然，不去生活，答案只有兩個(gè)字，奉獻(xiàn)！
我們可以想象，這樣的青年在水鄉(xiāng)歲月里，不付出、不創(chuàng)造、不追求，必然會(huì)變老?；厥走^(guò)去，沒(méi)有痕跡，沒(méi)有回憶，生活充滿(mǎn)了嘆息。我不認(rèn)為那是我們存在的意義。自古以來(lái)，就有無(wú)數(shù)的有識(shí)之士在青年時(shí)代獲得了不朽的生命。我不能在這里一一列舉。青春總是美好的，但真正的青春只屬于那些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人，那些永遠(yuǎn)忘我的人，那些永遠(yuǎn)謙虛的人！我想這里的每個(gè)人，包括我自己，都可以成為這樣的人。
我對(duì)自己說(shuō)：“只要你是金子，你就能發(fā)光，只要你以高昂的斗志面對(duì)生活，你就會(huì)有所收獲?！彪m然路漫漫其修遠(yuǎn)兮，但我還是想追尋世間的真理。青春是學(xué)習(xí)的季節(jié)，青春是奮斗的歲月，不要停止我們的腳步，因?yàn)榍啻旱牡缆肥锹L(zhǎng)的。當(dāng)你有空的時(shí)候，你可以好好看看你的書(shū)，回顧一下你的路，為你的人生做一個(gè)計(jì)劃，把你的理想刻在你的心里，做一個(gè)愿意孤獨(dú)，愿意創(chuàng)新，愿意充滿(mǎn)活力的年輕人。我們要抓住青春的黃金，讓生命留下永恒的輝煌！
讓青春為祖國(guó)綻放心得篇三
大家有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：一個(gè)游手好閑的年輕人夢(mèng)見(jiàn)自己隨著時(shí)光的飛逝變成了白發(fā)蒼蒼的老人，等他醒悟到自己一生渾渾噩噩時(shí)，卻已是悔之晚矣!于是他痛苦地仰天大喊：“青春!回來(lái)吧!回來(lái)吧!我的青春!”這一喊把青年從夢(mèng)中驚醒，他暗自慶幸自己還沒(méi)有淪落到那種地步，自此便奮發(fā)圖強(qiáng)。
這則故事告訴我們：每個(gè)人都要珍惜青春，因?yàn)?，青春逝去不再?lái)!
同學(xué)們，我們即將或已年滿(mǎn)17歲，可以自豪地稱(chēng)自己為青年。但自豪之余，我們難道不該想想要對(duì)這火紅的青春負(fù)些責(zé)任嗎?須知，青年是新世紀(jì)的朝陽(yáng)。我們的任務(wù)，就是勇敢地接受新世紀(jì)的挑戰(zhàn)，去貢獻(xiàn)自己的青春，而不是驕傲自滿(mǎn)地虛度光陰，耗費(fèi)青春!
同學(xué)們，我們既然被稱(chēng)為新世紀(jì)的朝陽(yáng)，又擁有光彩照人的青春，就理應(yīng)珍惜青春!在這輝煌的歲月，我們需要勤奮自強(qiáng)，用汗水，用信念，譜寫(xiě)出壯麗的青春之歌，編織出五彩的青春之夢(mèng)!
讓青春為祖國(guó)綻放心得篇四
書(shū)，猶藥也，善讀也，可以醫(yī)愚。
——題記。
人生，需要從頭抓起，它的源頭也許是清澈的，也許是沸騰的，也許是振奮的，但這都是最最重要的。我的人生與書(shū)相伴，開(kāi)頭是書(shū)，希望，最后也是書(shū)。
小時(shí)候，看見(jiàn)那色彩繽紛的兒童故事書(shū)，就纏著長(zhǎng)輩們，叫著喊著要買(mǎi)要買(mǎi)。書(shū)一到手，就迫不及待地翻開(kāi)來(lái)，仔細(xì)品味著童話(huà)故事里的美好和奇遇。仿佛自己也是其中一員，與主人公們一起冒險(xiǎn)，一起玩耍，一起歡樂(lè)，一起悲傷。那時(shí)的我幻想遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于學(xué)習(xí)。
長(zhǎng)大些，我不再只是沉浸在美好的幻想中，而是開(kāi)始學(xué)習(xí)知識(shí)了。先接觸了《三字經(jīng)》，一遍一遍地讀著：“人之初，性本善……”一開(kāi)始并不懂意思，就只管背。直到那天，媽媽講起了她讀書(shū)的經(jīng)歷，講起了《三字經(jīng)》的意思。我才明白了一些：人剛生出來(lái)的時(shí)候，心地還是善良的……對(duì)于古文，那時(shí)的我充滿(mǎn)了好奇，也是從那時(shí)起，我的心里埋下了一顆閱讀的種子。
三四年級(jí)時(shí)的我，并沒(méi)有小女孩的文靜，像個(gè)假小子一樣，很淘氣。但是，只要書(shū)拿在手里了，絕對(duì)安靜，乖乖坐在位子上。同學(xué)們總會(huì)見(jiàn)我前一秒還在打打鬧鬧，下一秒就捧著書(shū)在座位上了，所以總是拿這個(gè)笑話(huà)我。媽媽知道這事后，竟想出了管我的方法，每當(dāng)我頑皮、淘氣的時(shí)候，就給我一本書(shū)，然后我就安安靜靜的坐在凳子上了。書(shū)柜上的書(shū)越來(lái)越多，我的學(xué)識(shí)也越來(lái)越豐富。而這顆閱讀的種子漸漸地生根發(fā)芽，長(zhǎng)成了小幼苗。
十三四歲了，沒(méi)有了以前的淘氣和幼稚，變得更懂事和成熟。不會(huì)再去玩水了，也不會(huì)因?yàn)槭《奁耍@些變化大部分是閱讀的結(jié)果?，F(xiàn)在的我，時(shí)間越來(lái)越緊，各種各樣的練習(xí)冊(cè)蜂擁而至，考試像一座又一座的大山壓在我身上，即使這樣那顆閱讀的幼苗一直都在。傍晚，看著小孩子們?cè)谕硐嫉呐惆橄峦骠[，眼光中早已不再是羨慕，而是像一個(gè)經(jīng)歷過(guò)大起大落的人一樣，浮起了穩(wěn)重的笑容。不是因?yàn)槲艺嬲?jīng)歷過(guò)這些，都是書(shū)中的人給我的啟示。在蘇秦上我懂得了努力，看到文天祥寫(xiě)下“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”時(shí)，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)守，在《悲慘世界》中我知道了寬容，在《簡(jiǎn)愛(ài)》中我學(xué)會(huì)了忠誠(chéng)，在《巴黎圣母院》中我懂得了善良……書(shū)就像我的朋友，伴我走過(guò)了孤單和寂寞;書(shū)又是我的老師，指引我走向光明，走向成功。在一頁(yè)一頁(yè)的書(shū)中，我尋求著快樂(lè)……閱讀的幼苗，現(xiàn)已郁郁成蔭。
書(shū)，讓我在這光怪陸離的世界中還能保持一顆平常心，還能保留自己內(nèi)心的那一方凈土。在以后的成長(zhǎng)道路上，那充滿(mǎn)墨香的書(shū)會(huì)一直陪著我，那神圣的靈魂會(huì)一直流淌在我心中。也希望當(dāng)我享受人生最后一縷陽(yáng)光時(shí)，也有書(shū)。
讓青春為祖國(guó)綻放心得篇五
“我們把世界的門(mén)打開(kāi)，讓每束陽(yáng)光都露出來(lái)，遙遠(yuǎn)的天空中，我們的青春在，未來(lái)是絢爛的云彩……”20__，第二那嗄臧鋁制タ嗽碩會(huì)，將在遠(yuǎn)近聞名的“六朝古都”—南京舉行。
“中國(guó)”，這個(gè)歷史經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次重大的歷史變革的國(guó)家，并沒(méi)有走向衰竭，而是變的更加繁榮，富強(qiáng)!20__年的北京奧運(yùn)會(huì);20__年的上海世博會(huì);到如今20__年的南京青奧會(huì)。這些，都足以證明，中國(guó)正在一步一步地強(qiáng)大起來(lái)!它，即將屹立于世界之林的巔峰!
盡管離青奧會(huì)開(kāi)幕還有837天，但是，在我的心中，早已悄悄地種下了一顆，向往青奧會(huì)的種子。我相信，在這837天里，我心中胡這顆種子會(huì)生根發(fā)芽，開(kāi)花，結(jié)果……直至長(zhǎng)成參天大樹(shù)。
終于，這顆種子在一個(gè)晚上，長(zhǎng)大了……。
我坐在一輛無(wú)軌電車(chē)中，短短幾分鐘，便到達(dá)了青奧會(huì)的賽館—奧體中心。我一下車(chē)，便看到這次青奧會(huì)的吉祥物—阿、阿禧都站在賽館的門(mén)口來(lái)迎接我的到來(lái)。它們一看見(jiàn)我，便向我“飛”來(lái)，并做了一個(gè)擁抱的姿勢(shì)，好像100年沒(méi)見(jiàn)過(guò)面似的。(其實(shí)，我們從來(lái)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面)當(dāng)我還沒(méi)有回過(guò)神來(lái)的時(shí)候，阿福已經(jīng)將我抱了起來(lái)，并對(duì)我說(shuō)話(huà)：“歡迎你，我親愛(ài)的小志愿者，快到賽館里面吧，里面還有其他的小志愿者呢!”于是，我左手拉著阿福，右手拉著阿禧，蹦蹦蹦跳跳地走進(jìn)了賽館?！巴?”我望著碩大的賽場(chǎng)，心里不禁為之一震。這時(shí)，阿禧用手戳了戳，親切地說(shuō)：“先去和那個(gè)大姐姐報(bào)個(gè)到吧!”我走了過(guò)去，原來(lái)這個(gè)姐姐是志愿者的隊(duì)長(zhǎng)，不過(guò)她看起來(lái)只比我大兩三歲而已。我報(bào)完到之后，便開(kāi)始“干活”了。在“干活”的過(guò)程中，我還遇到了幾個(gè)好朋友呢!一天很快就過(guò)去了，我又坐上無(wú)軌電車(chē)，踏著轟鳴聲，回到了我熟悉的家中。
我知道，這是一個(gè)夢(mèng)，但這個(gè)夢(mèng)既美麗又溫馨!
讓我們?cè)俅魏绊戇@個(gè)口號(hào)：“分享青春，共筑未來(lái)!”
讓青春為祖國(guó)綻放心得篇六
對(duì)于十三、四歲的孩子來(lái)說(shuō)，成長(zhǎng)意味一點(diǎn)一滴的耗盡，一生只有一次人童年，可是，據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，童年不是一人都擁有的，枯燥乏味童年并濁一個(gè)人沒(méi)有，死板生硬的人只有。最新調(diào)查證明，童年并不是一個(gè)誕生可以盡情享樂(lè)的，小心謹(jǐn)慎的確人不行，斤斤計(jì)較的人不行，愛(ài)走極端的人行。
如果你即將走出童年――這片奇趣黯然的迷宮，請(qǐng)好好珍惜這最后的旅途，大膽的放飛心情，使一切即將硝煙彌漫的小小場(chǎng)面重現(xiàn)，不要考慮別人對(duì)自己的行為給予怎樣的評(píng)價(jià)，不要擔(dān)心與眾不同重現(xiàn)，不到異樣的目光，不要想象人們大驚小怪的評(píng)頭論足。也許在多少年后的某個(gè)地方。我會(huì)輕聲嘆惜將往事回望，但我能驕傲自豪的說(shuō)：“我的童年沒(méi)有白費(fèi)。
請(qǐng)?jiān)试S我改正人們對(duì)一個(gè)好壞的判別方法，并不是學(xué)習(xí)好，就要在“學(xué)生”二字前加一個(gè)“好”字，也不是學(xué)習(xí)差就是要在“學(xué)生”二字前加一個(gè)“差”字，我從來(lái)都不認(rèn)同這種低級(jí)稚嫩，愛(ài)幕虛榮的書(shū)面表達(dá)，不論任何人，只要用了這種方式，就顯得太不科學(xué)，也太不道德了，簡(jiǎn)直就是占污了從古到今遺留下的職業(yè)名詞。
真像大白，我想不會(huì)有幾個(gè)人愿意，站在好學(xué)生的行列(當(dāng)然除有些另類(lèi))。雖然，時(shí)時(shí)都有老師的鼓勵(lì)和夸獎(jiǎng)，雖然每每都有同學(xué)的贊美和羨慕，可竟是被管理者，無(wú)法動(dòng)彈。自己的一舉一動(dòng)，所作所為，好像都在監(jiān)視下進(jìn)行，絲毫無(wú)法展現(xiàn)出真實(shí)的一面，只是戴著面具要?jiǎng)e人檢查。
我一直都不明白，為什么折磨自己？
我無(wú)所謂，因?yàn)樾?，早已傷痕累累?BR> 讓青春為祖國(guó)綻放心得篇七
沒(méi)有腐朽，沒(méi)有倒退，你的眼光如嬰孩般明亮，如世界般充滿(mǎn)色彩。你的記憶也將如宇宙般永恒。所以，請(qǐng)看清這一切，請(qǐng)記住這一刻，它是獨(dú)一無(wú)二的。請(qǐng)認(rèn)真的感受吧!你體內(nèi)的血液正在熱情的燃燒。別在壓抑自己了，讓你的生命煥發(fā)迷人的光彩，直教那日月黯然!
讓青春為祖國(guó)綻放心得篇八
青春，放蕩不羈愛(ài)自由。就如同草原上那脫了韁繩的馬兒一樣，掙脫了所有的束縛，無(wú)所畏懼地奔跑著、嘶鳴著。像是有著永遠(yuǎn)用不完的氣力，向著那不知名的路途飛奔著。我們向往自由，我們不受束縛，我們的青春!
青春便如同一條涓涓流淌的小河，帶著我們所有的喜怒哀樂(lè)、所有的悲天憫人，在生活中徜徉。我們像是那魚(yú)兒，雖然我們放蕩不羈不怕困難的阻擋，但我們終究是逃不過(guò)這河流對(duì)我們的束縛，這是我們的宿命制約。即使有太多我們不想做的事情，我們都不得不去做。青春還是把我們死死困住。
青春，失去后才懂得珍惜。如同一樹(shù)繁花開(kāi)的正茂，美不勝收。你從樹(shù)下走過(guò)，卻只道是平常。等到秋天它的生命耗盡，花落一地。你再次路過(guò)它的身旁時(shí)，卻感嘆著。為什么當(dāng)她枝繁葉茂時(shí)你沒(méi)有駐足去欣賞她的美麗。我們不懂珍惜，當(dāng)失去之后才是萬(wàn)般追悔莫及，我們的青春!
致我們終將逝去的青春。
讓青春為祖國(guó)綻放心得篇九
五四青年節(jié)，來(lái)到北京大學(xué)考察，并勉勵(lì)青年學(xué)子要自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
對(duì)于青年人如何養(yǎng)成正確的價(jià)值觀，用了一個(gè)非常生動(dòng)而深刻的比喻。他說(shuō)，就像穿衣服扣扣子一樣，如果第一粒扣子扣錯(cuò)了，剩余的扣子都會(huì)扣錯(cuò)。人生的扣子從一開(kāi)始就要扣好。
其實(shí)不然，社會(huì)主義核心價(jià)值觀從來(lái)都不是高高在上的教條，而是你我生活的一言一行。價(jià)值觀在哪里?它就在那倒地老人“扶不扶”的道德抉擇里，就在城市地鐵中為爭(zhēng)搶座位而大打出手的評(píng)判里，就在旅游出行時(shí)的言行舉止里……你信奉什么，你選擇什么，你表現(xiàn)什么，你的價(jià)值觀就是什么。
如今，在冷冰冰的利己主義面前，在赤裸裸的拜金主義面前，許多人的表現(xiàn)令人擔(dān)憂(yōu)?！皩幵缸趯汃R車(chē)?yán)锟蓿膊辉缸谧孕熊?chē)上笑”的物欲追求，“當(dāng)官就是為了發(fā)財(cái)”的公務(wù)員之夢(mèng)等等，無(wú)不在拷問(wèn)著這個(gè)時(shí)代的“精神道統(tǒng)”。選擇了這樣的價(jià)值觀，我們?nèi)松鷮?huì)失去根基，我們的航程定會(huì)迷失方向，我們的生活必然不會(huì)精彩。正如扣扣子，一扣錯(cuò)，扣扣錯(cuò)。
一種價(jià)值觀要真正發(fā)揮作用，必須融入社會(huì)生活，讓人們?cè)趯?shí)踐中感知它、領(lǐng)悟它。核心價(jià)值何時(shí)落地，歸根到底取決于有多少人身體力行。這就意味著，核心價(jià)值觀的弘揚(yáng)，匹夫有責(zé)，它需要每個(gè)人的付出與努力，而不僅僅是指責(zé)與抱怨。正如一位報(bào)人所講，你所站立的地方，就是你的中國(guó);你怎么樣，中國(guó)便怎么樣;你是什么，中國(guó)便是什么;你有光明，中國(guó)便不再黑暗。
當(dāng)然，核心價(jià)值觀的養(yǎng)成絕非一日之功。要堅(jiān)持由易到難、由近及遠(yuǎn)，努力把核心價(jià)值觀的要求變成日常的行為準(zhǔn)則，進(jìn)而形成自覺(jué)奉行的信念理念。
扣扣子，很平常，只要認(rèn)真，就不會(huì)出錯(cuò)。
但扣好人生的“扣子”卻并不簡(jiǎn)單。它需要在勤學(xué)、修德、明辨、篤實(shí)上下功夫，下得苦功夫、求得真學(xué)問(wèn);它需要每個(gè)人加強(qiáng)道德修養(yǎng)、注重道德實(shí)踐，善于明辨是非、善于決斷選擇。
在經(jīng)濟(jì)高歌猛進(jìn)的時(shí)代里，你扣好了人生的扣子嗎?
讓青春為祖國(guó)綻放心得篇十
青年是整個(gè)社會(huì)力量中最積極、最有生氣的力量，青年人才是社會(huì)發(fā)展中最自由、最有活力的資源。宛如一顆萌發(fā)的種子，力量很大，可以掀開(kāi)層層砂土，可崩裂巖石，但是如果陽(yáng)光照射不好，就會(huì)長(zhǎng)歪長(zhǎng)斜。青年人才接受的知識(shí)、觀點(diǎn)、信息量大，如不以正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀引導(dǎo)，就有可能受不良因素的影響，成長(zhǎng)為“廢才”乃至“毒才”。所以不僅要重視“智”，更要培育“志”，加強(qiáng)對(duì)愛(ài)國(guó)主義、民族精神和時(shí)代精神教育，樹(shù)立對(duì)馬克思主義的信仰、對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的信念、對(duì)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的信心，在黨的引領(lǐng)下，成長(zhǎng)為一棵棵有用之才、棟梁之才。
用風(fēng)雨引好“修身”之路。二十一世紀(jì)什么最貴？人才！為引進(jìn)人才、培育人才，搭“大棚”建“溫室”，優(yōu)厚的人才政策，完善的人才平臺(tái)，貼心的人才服務(wù)，恨不得“拔苗助長(zhǎng)”。的確，青年人才就像嬌艷的鮮花、稚嫩的小苗，緊缺、珍貴、耀眼，但是花盆里載不出萬(wàn)年松，馬棚里跑不出千里馬。該培土?xí)r就要培土，該澆水時(shí)就要澆水，該施肥時(shí)就要施肥，該打藥時(shí)就要打藥，該整枝時(shí)就要整枝。要把青年人才多放在基層一線(xiàn)多磨礪、多吃苦、多總結(jié)，讓其經(jīng)得起風(fēng)雨，受得了挫折，耐得住嚴(yán)寒，在磨練中修得堅(jiān)韌的品質(zhì)，砥礪前行。
用時(shí)代引好“奮斗”之路。一代人有一代人的使命，一代人有一代人的夢(mèng)想，要交好歷史的“接力棒”。正如一片森林，得有合適的光照、溫度、水源，更要有“前輩”化作春泥更護(hù)花，在一代一代的交替中才能發(fā)展成浩瀚林海。進(jìn)入新時(shí)代，趕上了一個(gè)人人渴望成才、人人努力成才、人人皆可成才、人人盡展其才的時(shí)代，要傳承艱苦奮斗、開(kāi)拓創(chuàng)新精神，把青年人才培育成奮進(jìn)者、開(kāi)拓者、奉獻(xiàn)者，在劈波斬浪中開(kāi)拓前進(jìn)，在披荊斬棘中開(kāi)辟天地，在攻堅(jiān)克難中創(chuàng)造業(yè)績(jī)，在奔跑路上實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
讓青春為祖國(guó)綻放心得篇十一
全國(guó)各地的團(tuán)員們?cè)?月4日上午10點(diǎn)都相聚一堂，通過(guò)線(xiàn)上網(wǎng)絡(luò)把我們連接在一起，讓我們一起上了一堂直擊心靈的主題團(tuán)課。
中國(guó)共青團(tuán)。
“意氣風(fēng)發(fā)抬頭去，壯士凌云敢登攀”，一首首激情的詩(shī)歌，仿佛又讓我們看到了北大學(xué)子五四運(yùn)動(dòng)時(shí)期的熱忱，他們的詩(shī)朗誦讓我激情澎湃，心中也堅(jiān)定了說(shuō)了一句“武漢加油”!我們也知道了那些默默付出的人，友誼關(guān)海關(guān)的青年突擊隊(duì)們，堅(jiān)守在邊境第一防線(xiàn)，還有助力復(fù)工復(fù)產(chǎn)的青年團(tuán)，踐行習(xí)近平總書(shū)記提出的“向海經(jīng)濟(jì)”，也逐步為這次疫情恢復(fù)我們國(guó)家受損的經(jīng)濟(jì)。學(xué)習(xí)維修的青年們?nèi)ド钊肓私庖黄臍v程，也展現(xiàn)了祖國(guó)的逐步繁榮，傳承了“紅旗精神”，自力更生艱苦創(chuàng)作，一絲不茍不為名利，為國(guó)為黨爭(zhēng)光。
海關(guān)的青年團(tuán)。
最后播放了《少年》這一首歌，激情澎湃，視頻中有當(dāng)今的少年和以前的英雄，五四精神一代代相傳。我們都是曾經(jīng)的那個(gè)少年。我們期待著，疫情過(guò)后回到校園的重逢時(shí)刻，此生不悔入華夏!接力筑夢(mèng)火炬，閃耀堅(jiān)卓星光。
不忘英雄。
不同的崗位的青年出來(lái)發(fā)表每個(gè)行業(yè)的艱辛，但更多體現(xiàn)的是傳承的這個(gè)精神。王俊凱說(shuō)，他會(huì)好好利用好“明星效應(yīng)”，更好的做好表率。朗朗說(shuō)，別人教會(huì)了我，我也要幫助更多的人。吳磊說(shuō)，作為一個(gè)演員，最終目的是向整個(gè)社會(huì)傳遞真善美。中國(guó)女足隊(duì)長(zhǎng)稱(chēng)穿著國(guó)旗站在賽場(chǎng)，這種自豪與責(zé)任感是油然而生的。乒乓球運(yùn)動(dòng)員丁寧說(shuō)，最大的期待是站在東京奧運(yùn)會(huì)賽場(chǎng)上奪冠，這是用最好的方法致敬過(guò)去的英雄。我們擁有扎實(shí)的根，更要自信的實(shí)現(xiàn)自己的中國(guó)夢(mèng)。
留學(xué)香港的學(xué)子們。
每個(gè)人都有對(duì)夢(mèng)想的追求，夢(mèng)想讓他們到達(dá)更遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方。我們每一個(gè)團(tuán)員都在不同的崗位，用實(shí)際行動(dòng)一起為這個(gè)國(guó)家貢獻(xiàn)力量，都是我們的青春楷模。堅(jiān)定理想信念是青年成長(zhǎng)成才的力量之源，理想指引人生方向，信念決定事業(yè)成敗。五四精神，傳承有我，在祖國(guó)的發(fā)展路上譜寫(xiě)著自己的青春華章!
讓青春為祖國(guó)綻放心得篇十二
101年前爆發(fā)的五四運(yùn)動(dòng)拉開(kāi)了中國(guó)新民主主義革命的序幕，在中國(guó)歷史發(fā)展進(jìn)程中樹(shù)立了一座豐碑。五四運(yùn)動(dòng)以來(lái)，一代又一代有志青年和青年學(xué)生，在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下，在愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)的五四精神感召下，心系民族命運(yùn)，心系國(guó)家發(fā)展，心系人民福祉，用青春和熱血書(shū)寫(xiě)了中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)的壯麗篇章。
現(xiàn)在，新中國(guó)，在中國(guó)共產(chǎn)黨員的領(lǐng)導(dǎo)下已經(jīng)勝利跨入了21世紀(jì)，而且在21世紀(jì)的這些年來(lái)，表現(xiàn)出了強(qiáng)大的生命力。改革開(kāi)放日益深化，人民生活水平逐步提高，經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展越來(lái)越強(qiáng)勁。
特別是在20__年經(jīng)歷了雨雪冰凍災(zāi)害、汶川大地震等災(zāi)難，歷經(jīng)磨難的華夏兒女，不屈不撓，頑強(qiáng)拼搏，取得了抗擊重大災(zāi)害的勝利。北京奧運(yùn)會(huì)圓滿(mǎn)落幕，全世界的目光再一次投向中國(guó)，9月25日，三名航天員搭乘神舟七號(hào)飛船成功飛天。從抗震救災(zāi)、北京奧運(yùn)成功到神七飛天，無(wú)論是面對(duì)自然災(zāi)害的嚴(yán)峻考驗(yàn)，還是人類(lèi)社會(huì)發(fā)展帶來(lái)的新課題、新挑戰(zhàn)，世界總能從中國(guó)人身上得到一個(gè)相同的回答。
在新的歷史起點(diǎn)上，面對(duì)日益激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)，建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義重任將落在青年一代的身上。雅斯貝爾斯在《什么是教育》中提到，“誰(shuí)贏得了年輕人，誰(shuí)就擁有了未來(lái)?！蔽覀儸F(xiàn)階段建設(shè)國(guó)家的中堅(jiān)力量，是幾十年前的青年一代，在中國(guó)在今后和發(fā)展進(jìn)程中，依靠的必然是我們當(dāng)代的青年。
少年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。青年是國(guó)家的未來(lái)，是民族的希望。因此，我們青年一代要繼承和發(fā)揚(yáng)五四精神，樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想信念，在困苦中歷練自己的意志；發(fā)憤學(xué)習(xí)，不斷豐富自己的文化知識(shí)，提高自己的整體素質(zhì)；在基層進(jìn)行實(shí)踐，在艱難環(huán)境中鍛煉成才，增強(qiáng)才干和能力，通過(guò)青年一代的不懈努力和奮斗，為祖國(guó)的繁榮、富強(qiáng)作出自己積極的貢獻(xiàn)。
讓青春為祖國(guó)綻放心得篇十三
1919年5月4日，一場(chǎng)轟轟烈烈的五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)在北京爆發(fā)。五四運(yùn)動(dòng)孕育了以愛(ài)國(guó)、提高、民主、科學(xué)為主要資料的偉大五四精神，其核心是愛(ài)國(guó)主義精神。偉大五四精神在當(dāng)年鼓舞中國(guó)人民為爭(zhēng)取民族獨(dú)立、自身解放而英勇奮斗，今日依然激勵(lì)我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)和人民幸福而努力奮斗。
讓青春為祖國(guó)綻放心得篇十四
五四運(yùn)動(dòng)是一場(chǎng)徹底的反帝反封建的愛(ài)國(guó)主義運(yùn)動(dòng)，也是一場(chǎng)偉大的思想解放運(yùn)動(dòng)和新文化運(yùn)動(dòng)。五四運(yùn)動(dòng)樹(shù)立了一座推動(dòng)中國(guó)歷史提高的豐碑，孕育了“愛(ài)國(guó)、提高、民主、科學(xué)”的偉大精神。這種精神是中華民族百折不撓、自強(qiáng)不息的民族精神的生動(dòng)寫(xiě)照。
作為當(dāng)代青年大學(xué)生，應(yīng)對(duì)新的形勢(shì)和任務(wù)，應(yīng)對(duì)新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，我們必須要勇立潮頭開(kāi)風(fēng)氣之先，奮發(fā)進(jìn)取創(chuàng)時(shí)代偉業(yè)，為建設(shè)一個(gè)更加完美的現(xiàn)代化新南匯，做出青年應(yīng)有的貢獻(xiàn)，在自我的人生篇章中，書(shū)寫(xiě)下絢麗的青春。
無(wú)論是改革開(kāi)放的澎湃大潮中，還是科學(xué)文化研究的領(lǐng)域內(nèi)，五四精神無(wú)不激蕩著廣大青年追求提高的情懷，無(wú)不展現(xiàn)著廣大青年愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)的風(fēng)采。無(wú)論是在抗震救災(zāi)過(guò)程中，還是在社會(huì)現(xiàn)代化建設(shè)實(shí)踐中，當(dāng)代青年無(wú)不繼承和發(fā)揚(yáng)了五四精神，在危難中沖鋒，在平凡中奉獻(xiàn)。異常是在這次新冠狀病毒的抗疫期間。我清楚地認(rèn)識(shí)到僅有加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)才能更好地適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的客觀要求，做到與時(shí)俱進(jìn)，充分發(fā)揮好學(xué)，能思，敢為的特點(diǎn)，把自我的人生價(jià)值同黨的事業(yè)，祖國(guó)的命運(yùn)，人民的意愿有機(jī)結(jié)合起來(lái)，不斷改造世界觀，人生觀。使自我成為“四有”新人，丘吉爾用他一生的成功經(jīng)驗(yàn)告訴我們，成功根本沒(méi)有什么秘訣可言。如果真是有的話(huà)，就是“堅(jiān)持到底，永不放棄?！?BR> 青年是祖國(guó)的未來(lái)，民族的期望，中華民族偉大復(fù)興要靠我們來(lái)實(shí)現(xiàn)，高舉習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，勤奮學(xué)習(xí)，扎實(shí)工作，開(kāi)拓進(jìn)取，決不辜負(fù)黨和人民的一切期望，決不辜負(fù)時(shí)代的重托。
讓青春為祖國(guó)綻放心得篇十五
總是在尋找青春的影子，不知何時(shí)青春的翅膀被弄折了，想要飛卻怎么也伸展不開(kāi)。忙碌的生活，奔波在擁擠的人生路，四十而不惑，我怎么就沒(méi)有翅膀了呢?生活中的瑣事，柴米油鹽醬醋茶，一身的俗氣，生活把人磨練的都找不到棱角了。圓滑、市儈、帶著沉重的面具，好累呀!
走在路邊的林蔭道上，尋找著青春的腳印，可是怎么也找不到，被大風(fēng)、雨水刮得、吹得都沒(méi)有了蹤跡，走了一段回頭路，都是年輕的影子，來(lái)來(lái)往往的人流，我竟然找不到一個(gè)同行者。眼淚留下來(lái)了，我不要做孤獨(dú)的行者。
往事不能回首，青春逝去不能再回，學(xué)會(huì)了嘆息的我在迷茫中亂撞，想要青春，可是漸漸老去的紅顏里不斷充實(shí)的是皺紋、是白發(fā)。我對(duì)著鏡子數(shù)著越來(lái)越多的白發(fā)，思緒翻騰。
青春，不能忘懷的歲痕。多少個(gè)365天還沒(méi)有留下烙印就溜走了，我在努力地拼搏中修復(fù)青春的影子?？墒撬x我越來(lái)越遠(yuǎn)!
望著清早初升的太陽(yáng)，深深地吸了一口氣，張開(kāi)雙臂，綻放青春的翅膀繼續(xù)遠(yuǎn)航。
讓青春為祖國(guó)綻放心得篇十六
對(duì)于十四歲的孩子來(lái)說(shuō)，成長(zhǎng)意味一點(diǎn)一滴的耗盡，一生只有一次人童年，可是，據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，童年不是一人都擁有的，枯燥乏味童年并濁一個(gè)人沒(méi)有，死板生硬的人只有。最新調(diào)查證明，童年并不是一個(gè)誕生可以盡情享樂(lè)的，小心謹(jǐn)慎的確人不行，斤斤計(jì)較的人不行，愛(ài)走極端的人行。
如果你即將走出童年――這片奇趣黯然的迷宮，請(qǐng)好好珍惜這最后的旅途，大膽的放飛心情，使一切即將硝煙彌漫的小小場(chǎng)面重現(xiàn)，不要考慮別人對(duì)自己的行為給予怎樣的評(píng)價(jià)，不要擔(dān)心與眾不同重現(xiàn)，不到異樣的目光，不要想象人們大驚小怪的評(píng)頭論足。也許在多少年后的某個(gè)地方。我會(huì)輕聲嘆惜將往事回望，但我能驕傲自豪的說(shuō)：“我的童年沒(méi)有白費(fèi)。
請(qǐng)?jiān)试S我改正人們對(duì)一個(gè)好壞的判別方法，并不是學(xué)習(xí)好，就要在“學(xué)生”二字前加一個(gè)“好”字，也不是學(xué)習(xí)差就是要在“學(xué)生”二字前加一個(gè)“差”字，我從來(lái)都不認(rèn)同這種低級(jí)稚嫩，愛(ài)幕虛榮的書(shū)面表達(dá)，不論任何人，只要用了這種方式，就顯得太不科學(xué)，也太不道德了，簡(jiǎn)直就是占污了從古到今遺留下的職業(yè)名詞。
真像大白，我想不會(huì)有幾個(gè)人愿意，站在好學(xué)生的行列(當(dāng)然除有些另類(lèi))。雖然，時(shí)時(shí)都有老師的鼓勵(lì)和夸獎(jiǎng)，雖然每每都有同學(xué)的贊美和羨慕，可竟是被管理者，無(wú)法動(dòng)彈。自己的一舉一動(dòng)，所作所為，好像都在監(jiān)視下進(jìn)行，絲毫無(wú)法展現(xiàn)出真實(shí)的一面，只是戴著面具要?jiǎng)e人檢查。
我一直都不明白，為什么折磨自己?
我無(wú)所謂，因?yàn)樾模缫褌劾劾邸?BR> 讓青春為祖國(guó)綻放心得篇十七
“中國(guó)夢(mèng)是歷史的、現(xiàn)實(shí)的，也是未來(lái)的；是我們這一代的，更是青年一代的。中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)終將在一代代青年的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)?！?月2日，習(xí)近平同志在北京大學(xué)師生座談會(huì)上重申了他對(duì)青年的期待和鼓勵(lì)，為青年人明確了奮斗目標(biāo)，指明了前行方向。
每一代青年都有自己的際遇和機(jī)緣，而生逢其時(shí)，重任在肩是對(duì)新時(shí)代青年群體最貼切的形容。在五四青年節(jié)到來(lái)之際，青年一代尤其是青年黨員要切實(shí)傳承弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)的五四精神，以更堅(jiān)定的信念，更扎實(shí)的本領(lǐng)，更超群的膽識(shí)，承前啟后，踵事增華，接力奮斗。
要愿做磨而不磷的堅(jiān)定者。靡不有初，鮮克有終。十八大以來(lái)，我國(guó)的綜合國(guó)力和國(guó)際影響力持續(xù)提升，但面對(duì)國(guó)際形式也更復(fù)雜。應(yīng)對(duì)新形勢(shì)，走好新征程，需要青年黨員不忘初心，提振信心，堅(jiān)定決心。要堅(jiān)決做愛(ài)國(guó)主義的信仰者，堅(jiān)持把實(shí)現(xiàn)自身理想同國(guó)家發(fā)展、民族未來(lái)緊密聯(lián)系在一起，奮斗為國(guó)，奉獻(xiàn)為國(guó)；要堅(jiān)決做偉大精神的傳承者，堅(jiān)持不懈培育自身創(chuàng)造精神、團(tuán)結(jié)精神、夢(mèng)想精神，用最精華的民族特質(zhì)和稟賦充實(shí)、強(qiáng)大內(nèi)心；要堅(jiān)決做中國(guó)共產(chǎn)黨的擁護(hù)者，旗幟鮮明地堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)，自覺(jué)“練功補(bǔ)鈣”，強(qiáng)黨性，葆先進(jìn)，確保自身全心全意投入到實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的事業(yè)當(dāng)中。
要爭(zhēng)做朝乾夕惕的奮進(jìn)者。人生在勤，不索何獲。20__年，習(xí)近平同志在北大同師生代表座談時(shí)對(duì)廣大青年提出了具有豐富的知識(shí)、過(guò)硬的本領(lǐng)的要求。四年后，習(xí)近平同志又對(duì)青年提出了“求真、力行”的希望。青年黨員要牢記叮囑，牢記期盼，以此激發(fā)自身對(duì)生活的熱愛(ài)，對(duì)學(xué)習(xí)的激情，對(duì)工作的干勁，永遠(yuǎn)奮進(jìn)。一方面要勤學(xué)善思。時(shí)刻保持“空杯心態(tài)”，并能靜下心來(lái)鉆研摸索，求真學(xué)問(wèn)，練真本領(lǐng)，持續(xù)提高自身綜合素質(zhì)，使自身和新時(shí)代共同發(fā)展前進(jìn)。一方面要苦干實(shí)干。一切經(jīng)驗(yàn)，只有在苦干實(shí)干中才能總結(jié)提煉；一切難題，只有在苦干實(shí)干中才能破除解決。習(xí)近平同志強(qiáng)調(diào)：社會(huì)主義是干出來(lái)的。青年黨員只有多吃苦、多流汗，才能實(shí)現(xiàn)從想干愿干積極干到能干會(huì)干善于干的轉(zhuǎn)變，才能做合格的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。
要勇做無(wú)所畏懼的搏擊者。世上無(wú)難事，只要敢攀登。中華民族偉大復(fù)興，絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實(shí)現(xiàn)的。當(dāng)前中國(guó)正處于“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)的歷史交匯期，前景光明，挑戰(zhàn)嚴(yán)峻。青年黨員應(yīng)當(dāng)建立起“披荊斬棘，舍我其誰(shuí)”的勇氣，不猶豫，不回避，敢于到基層磨練，樂(lè)于到困難地區(qū)發(fā)光發(fā)熱。對(duì)于國(guó)家發(fā)展的重大問(wèn)題和任務(wù)，要敢作先鋒，敢涉險(xiǎn)灘，積極貢獻(xiàn)活力與力量，提供智慧和方案。要以雛鷹初飛的果敢，乳虎嘯谷的豪氣，為民族復(fù)興鋪路架橋，為祖國(guó)建設(shè)添磚加瓦。
讓青春為祖國(guó)綻放心得篇十八
百年前，青年學(xué)子在國(guó)難當(dāng)頭之時(shí)挺身而出，為國(guó)家獨(dú)立和民族復(fù)興拋頭顱、灑熱血，他們沖鋒在前，慷慨激昂。百年后，步入新時(shí)代的青年在新世紀(jì)的危難關(guān)頭奮不顧身、不畏艱難。愛(ài)國(guó)、提高、民主、科學(xué)是五四精神的內(nèi)涵。百年之間，天地變，愛(ài)國(guó)精神不變、獻(xiàn)身精神不變、使命精神不變，五四薪火永相傳。歷史是最好的教科書(shū)，青年一代應(yīng)當(dāng)從歷史中汲取養(yǎng)分，以史為鑒，更好地開(kāi)創(chuàng)未來(lái)。
新一代青年有擔(dān)當(dāng)、有夢(mèng)想、有本領(lǐng)，國(guó)家就有未來(lái)，民族就有期望。青年正值人生大好年華，當(dāng)代青年應(yīng)將自我的夢(mèng)想與祖國(guó)的未來(lái)緊密相連，腳踏實(shí)地，勤奮苦干。青春是用來(lái)奮斗的，仰望星空的同時(shí)也需要腳踏實(shí)地。任何成就都不是一蹴而就的，我們可能會(huì)失敗，可能會(huì)遇到雪崩，可能會(huì)遇到風(fēng)暴，可是我們應(yīng)當(dāng)用一百分的力氣登上山頂。我們處在這樣一個(gè)偉大的時(shí)代，時(shí)代賦予了我們更多的機(jī)遇，機(jī)遇也意味著我們需要承擔(dān)更多的使命，我們應(yīng)當(dāng)無(wú)愧時(shí)代，不負(fù)使命。
讓青春為祖國(guó)綻放心得篇一
1919年，中國(guó)熱血青年作為一支新生的社會(huì)力量登上歷史舞臺(tái)，掀起了偉大的五四愛(ài)國(guó)主義運(yùn)動(dòng)。時(shí)至今日，100年的漫長(zhǎng)時(shí)間長(zhǎng)河中，以愛(ài)國(guó)主義、振興中華為核心的五四精神，一直激勵(lì)著中國(guó)青年去爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)祖國(guó)繁榮富強(qiáng)、民族偉大復(fù)興。
五四運(yùn)動(dòng)點(diǎn)燃了中華民族偉大復(fù)興的曙光，化作了歷史發(fā)展的華美篇章。它絕不僅僅是一個(gè)歷史事件，更是一種民族精神，在這種精神里，有著青年人關(guān)注國(guó)家命運(yùn)的責(zé)任和使命，有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。
踐行五四精神，有擔(dān)當(dāng)才有力量。當(dāng)代青年既享受著先輩們拋頭顱灑熱血所為我們創(chuàng)造的安定、和諧的時(shí)代生活，同時(shí)也肩負(fù)著祖國(guó)未來(lái)發(fā)展的光榮使命。青年從來(lái)都是社會(huì)最活躍的群體，歷經(jīng)艱難的中華民族，此刻比歷史上任何時(shí)期都更接近偉大復(fù)興的目標(biāo)，與此同時(shí)，我們所面臨的環(huán)境也更加復(fù)雜，更加棘手，更要求我們當(dāng)代青年要樹(shù)立不移之志、如磐信念，具有擔(dān)當(dāng)意識(shí)，內(nèi)化踐行個(gè)體夢(mèng)想與家國(guó)夢(mèng)想。
踐行五四精神，有創(chuàng)新才有進(jìn)步。創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，也是每一個(gè)國(guó)家不斷進(jìn)步的不懈動(dòng)力。習(xí)近平總書(shū)記曾對(duì)當(dāng)代青年寄語(yǔ)：要勇于創(chuàng)新創(chuàng)造，正所謂“茍日新，日日新，又日新”。只有在扎實(shí)理論基礎(chǔ)的同時(shí)勤于思考，持續(xù)內(nèi)化創(chuàng)新意識(shí)、培養(yǎng)創(chuàng)新思維，努力在自身專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)新發(fā)展，社會(huì)主義康莊大道才能動(dòng)力不竭，才能在復(fù)雜多元的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。
踐行五四精神，有信念才有成長(zhǎng)。堅(jiān)定信念方能奮勇前進(jìn)，新時(shí)代的青年既要有遠(yuǎn)大的理想、崇高的追求，又要有務(wù)實(shí)的態(tài)度、實(shí)干的精神，自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，不斷完善自我，努力成長(zhǎng)成才。立足本職、扎實(shí)工作，愛(ài)崗敬業(yè)、履職盡責(zé)，做到學(xué)有所長(zhǎng)、業(yè)有所專(zhuān)，掌握真才實(shí)學(xué)，為服務(wù)社會(huì)、擔(dān)當(dāng)重任打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
當(dāng)然，一個(gè)時(shí)代有一個(gè)時(shí)代的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。我們無(wú)法效法先賢拋頭顱、灑熱血。但是，跳出“舒適圈”的新時(shí)代，同樣需要披荊斬棘的先鋒。不忘五四運(yùn)動(dòng)初心，內(nèi)化五四精神內(nèi)涵，100年的悠長(zhǎng)歲月時(shí)光，傳承到今，志高路遠(yuǎn)，踐行五四精神永遠(yuǎn)在路上!
讓青春為祖國(guó)綻放心得篇二
青春是我們生命中最美的季節(jié)。它孕育著早春的生機(jī)，表現(xiàn)出仲夏的溫暖，隱藏著秋天的堅(jiān)實(shí)，表現(xiàn)出冬天的希望，充滿(mǎn)詩(shī)意而又不乏奮斗的激情，時(shí)尚、浪漫而又充滿(mǎn)奮斗。當(dāng)一個(gè)人的青春融入了一個(gè)時(shí)代和一份事業(yè)，這樣的青春不會(huì)消逝，而這份事業(yè)也會(huì)在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。當(dāng)我說(shuō)這話(huà)時(shí)，我想到了這句話(huà)：“有些人活著，他卻死了；有些人死了，他還活著?！鄙囊饬x在于生活?；钪囊饬x是什么？當(dāng)然，不去生活，答案只有兩個(gè)字，奉獻(xiàn)！
我們可以想象，這樣的青年在水鄉(xiāng)歲月里，不付出、不創(chuàng)造、不追求，必然會(huì)變老?；厥走^(guò)去，沒(méi)有痕跡，沒(méi)有回憶，生活充滿(mǎn)了嘆息。我不認(rèn)為那是我們存在的意義。自古以來(lái)，就有無(wú)數(shù)的有識(shí)之士在青年時(shí)代獲得了不朽的生命。我不能在這里一一列舉。青春總是美好的，但真正的青春只屬于那些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人，那些永遠(yuǎn)忘我的人，那些永遠(yuǎn)謙虛的人！我想這里的每個(gè)人，包括我自己，都可以成為這樣的人。
我對(duì)自己說(shuō)：“只要你是金子，你就能發(fā)光，只要你以高昂的斗志面對(duì)生活，你就會(huì)有所收獲?！彪m然路漫漫其修遠(yuǎn)兮，但我還是想追尋世間的真理。青春是學(xué)習(xí)的季節(jié)，青春是奮斗的歲月，不要停止我們的腳步，因?yàn)榍啻旱牡缆肥锹L(zhǎng)的。當(dāng)你有空的時(shí)候，你可以好好看看你的書(shū)，回顧一下你的路，為你的人生做一個(gè)計(jì)劃，把你的理想刻在你的心里，做一個(gè)愿意孤獨(dú)，愿意創(chuàng)新，愿意充滿(mǎn)活力的年輕人。我們要抓住青春的黃金，讓生命留下永恒的輝煌！
讓青春為祖國(guó)綻放心得篇三
大家有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：一個(gè)游手好閑的年輕人夢(mèng)見(jiàn)自己隨著時(shí)光的飛逝變成了白發(fā)蒼蒼的老人，等他醒悟到自己一生渾渾噩噩時(shí)，卻已是悔之晚矣!于是他痛苦地仰天大喊：“青春!回來(lái)吧!回來(lái)吧!我的青春!”這一喊把青年從夢(mèng)中驚醒，他暗自慶幸自己還沒(méi)有淪落到那種地步，自此便奮發(fā)圖強(qiáng)。
這則故事告訴我們：每個(gè)人都要珍惜青春，因?yàn)?，青春逝去不再?lái)!
同學(xué)們，我們即將或已年滿(mǎn)17歲，可以自豪地稱(chēng)自己為青年。但自豪之余，我們難道不該想想要對(duì)這火紅的青春負(fù)些責(zé)任嗎?須知，青年是新世紀(jì)的朝陽(yáng)。我們的任務(wù)，就是勇敢地接受新世紀(jì)的挑戰(zhàn)，去貢獻(xiàn)自己的青春，而不是驕傲自滿(mǎn)地虛度光陰，耗費(fèi)青春!
同學(xué)們，我們既然被稱(chēng)為新世紀(jì)的朝陽(yáng)，又擁有光彩照人的青春，就理應(yīng)珍惜青春!在這輝煌的歲月，我們需要勤奮自強(qiáng)，用汗水，用信念，譜寫(xiě)出壯麗的青春之歌，編織出五彩的青春之夢(mèng)!
讓青春為祖國(guó)綻放心得篇四
書(shū)，猶藥也，善讀也，可以醫(yī)愚。
——題記。
人生，需要從頭抓起，它的源頭也許是清澈的，也許是沸騰的，也許是振奮的，但這都是最最重要的。我的人生與書(shū)相伴，開(kāi)頭是書(shū)，希望，最后也是書(shū)。
小時(shí)候，看見(jiàn)那色彩繽紛的兒童故事書(shū)，就纏著長(zhǎng)輩們，叫著喊著要買(mǎi)要買(mǎi)。書(shū)一到手，就迫不及待地翻開(kāi)來(lái)，仔細(xì)品味著童話(huà)故事里的美好和奇遇。仿佛自己也是其中一員，與主人公們一起冒險(xiǎn)，一起玩耍，一起歡樂(lè)，一起悲傷。那時(shí)的我幻想遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于學(xué)習(xí)。
長(zhǎng)大些，我不再只是沉浸在美好的幻想中，而是開(kāi)始學(xué)習(xí)知識(shí)了。先接觸了《三字經(jīng)》，一遍一遍地讀著：“人之初，性本善……”一開(kāi)始并不懂意思，就只管背。直到那天，媽媽講起了她讀書(shū)的經(jīng)歷，講起了《三字經(jīng)》的意思。我才明白了一些：人剛生出來(lái)的時(shí)候，心地還是善良的……對(duì)于古文，那時(shí)的我充滿(mǎn)了好奇，也是從那時(shí)起，我的心里埋下了一顆閱讀的種子。
三四年級(jí)時(shí)的我，并沒(méi)有小女孩的文靜，像個(gè)假小子一樣，很淘氣。但是，只要書(shū)拿在手里了，絕對(duì)安靜，乖乖坐在位子上。同學(xué)們總會(huì)見(jiàn)我前一秒還在打打鬧鬧，下一秒就捧著書(shū)在座位上了，所以總是拿這個(gè)笑話(huà)我。媽媽知道這事后，竟想出了管我的方法，每當(dāng)我頑皮、淘氣的時(shí)候，就給我一本書(shū)，然后我就安安靜靜的坐在凳子上了。書(shū)柜上的書(shū)越來(lái)越多，我的學(xué)識(shí)也越來(lái)越豐富。而這顆閱讀的種子漸漸地生根發(fā)芽，長(zhǎng)成了小幼苗。
十三四歲了，沒(méi)有了以前的淘氣和幼稚，變得更懂事和成熟。不會(huì)再去玩水了，也不會(huì)因?yàn)槭《奁耍@些變化大部分是閱讀的結(jié)果?，F(xiàn)在的我，時(shí)間越來(lái)越緊，各種各樣的練習(xí)冊(cè)蜂擁而至，考試像一座又一座的大山壓在我身上，即使這樣那顆閱讀的幼苗一直都在。傍晚，看著小孩子們?cè)谕硐嫉呐惆橄峦骠[，眼光中早已不再是羨慕，而是像一個(gè)經(jīng)歷過(guò)大起大落的人一樣，浮起了穩(wěn)重的笑容。不是因?yàn)槲艺嬲?jīng)歷過(guò)這些，都是書(shū)中的人給我的啟示。在蘇秦上我懂得了努力，看到文天祥寫(xiě)下“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”時(shí)，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)守，在《悲慘世界》中我知道了寬容，在《簡(jiǎn)愛(ài)》中我學(xué)會(huì)了忠誠(chéng)，在《巴黎圣母院》中我懂得了善良……書(shū)就像我的朋友，伴我走過(guò)了孤單和寂寞;書(shū)又是我的老師，指引我走向光明，走向成功。在一頁(yè)一頁(yè)的書(shū)中，我尋求著快樂(lè)……閱讀的幼苗，現(xiàn)已郁郁成蔭。
書(shū)，讓我在這光怪陸離的世界中還能保持一顆平常心，還能保留自己內(nèi)心的那一方凈土。在以后的成長(zhǎng)道路上，那充滿(mǎn)墨香的書(shū)會(huì)一直陪著我，那神圣的靈魂會(huì)一直流淌在我心中。也希望當(dāng)我享受人生最后一縷陽(yáng)光時(shí)，也有書(shū)。
讓青春為祖國(guó)綻放心得篇五
“我們把世界的門(mén)打開(kāi)，讓每束陽(yáng)光都露出來(lái)，遙遠(yuǎn)的天空中，我們的青春在，未來(lái)是絢爛的云彩……”20__，第二那嗄臧鋁制タ嗽碩會(huì)，將在遠(yuǎn)近聞名的“六朝古都”—南京舉行。
“中國(guó)”，這個(gè)歷史經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次重大的歷史變革的國(guó)家，并沒(méi)有走向衰竭，而是變的更加繁榮，富強(qiáng)!20__年的北京奧運(yùn)會(huì);20__年的上海世博會(huì);到如今20__年的南京青奧會(huì)。這些，都足以證明，中國(guó)正在一步一步地強(qiáng)大起來(lái)!它，即將屹立于世界之林的巔峰!
盡管離青奧會(huì)開(kāi)幕還有837天，但是，在我的心中，早已悄悄地種下了一顆，向往青奧會(huì)的種子。我相信，在這837天里，我心中胡這顆種子會(huì)生根發(fā)芽，開(kāi)花，結(jié)果……直至長(zhǎng)成參天大樹(shù)。
終于，這顆種子在一個(gè)晚上，長(zhǎng)大了……。
我坐在一輛無(wú)軌電車(chē)中，短短幾分鐘，便到達(dá)了青奧會(huì)的賽館—奧體中心。我一下車(chē)，便看到這次青奧會(huì)的吉祥物—阿、阿禧都站在賽館的門(mén)口來(lái)迎接我的到來(lái)。它們一看見(jiàn)我，便向我“飛”來(lái)，并做了一個(gè)擁抱的姿勢(shì)，好像100年沒(méi)見(jiàn)過(guò)面似的。(其實(shí)，我們從來(lái)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面)當(dāng)我還沒(méi)有回過(guò)神來(lái)的時(shí)候，阿福已經(jīng)將我抱了起來(lái)，并對(duì)我說(shuō)話(huà)：“歡迎你，我親愛(ài)的小志愿者，快到賽館里面吧，里面還有其他的小志愿者呢!”于是，我左手拉著阿福，右手拉著阿禧，蹦蹦蹦跳跳地走進(jìn)了賽館?！巴?”我望著碩大的賽場(chǎng)，心里不禁為之一震。這時(shí)，阿禧用手戳了戳，親切地說(shuō)：“先去和那個(gè)大姐姐報(bào)個(gè)到吧!”我走了過(guò)去，原來(lái)這個(gè)姐姐是志愿者的隊(duì)長(zhǎng)，不過(guò)她看起來(lái)只比我大兩三歲而已。我報(bào)完到之后，便開(kāi)始“干活”了。在“干活”的過(guò)程中，我還遇到了幾個(gè)好朋友呢!一天很快就過(guò)去了，我又坐上無(wú)軌電車(chē)，踏著轟鳴聲，回到了我熟悉的家中。
我知道，這是一個(gè)夢(mèng)，但這個(gè)夢(mèng)既美麗又溫馨!
讓我們?cè)俅魏绊戇@個(gè)口號(hào)：“分享青春，共筑未來(lái)!”
讓青春為祖國(guó)綻放心得篇六
對(duì)于十三、四歲的孩子來(lái)說(shuō)，成長(zhǎng)意味一點(diǎn)一滴的耗盡，一生只有一次人童年，可是，據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，童年不是一人都擁有的，枯燥乏味童年并濁一個(gè)人沒(méi)有，死板生硬的人只有。最新調(diào)查證明，童年并不是一個(gè)誕生可以盡情享樂(lè)的，小心謹(jǐn)慎的確人不行，斤斤計(jì)較的人不行，愛(ài)走極端的人行。
如果你即將走出童年――這片奇趣黯然的迷宮，請(qǐng)好好珍惜這最后的旅途，大膽的放飛心情，使一切即將硝煙彌漫的小小場(chǎng)面重現(xiàn)，不要考慮別人對(duì)自己的行為給予怎樣的評(píng)價(jià)，不要擔(dān)心與眾不同重現(xiàn)，不到異樣的目光，不要想象人們大驚小怪的評(píng)頭論足。也許在多少年后的某個(gè)地方。我會(huì)輕聲嘆惜將往事回望，但我能驕傲自豪的說(shuō)：“我的童年沒(méi)有白費(fèi)。
請(qǐng)?jiān)试S我改正人們對(duì)一個(gè)好壞的判別方法，并不是學(xué)習(xí)好，就要在“學(xué)生”二字前加一個(gè)“好”字，也不是學(xué)習(xí)差就是要在“學(xué)生”二字前加一個(gè)“差”字，我從來(lái)都不認(rèn)同這種低級(jí)稚嫩，愛(ài)幕虛榮的書(shū)面表達(dá)，不論任何人，只要用了這種方式，就顯得太不科學(xué)，也太不道德了，簡(jiǎn)直就是占污了從古到今遺留下的職業(yè)名詞。
真像大白，我想不會(huì)有幾個(gè)人愿意，站在好學(xué)生的行列(當(dāng)然除有些另類(lèi))。雖然，時(shí)時(shí)都有老師的鼓勵(lì)和夸獎(jiǎng)，雖然每每都有同學(xué)的贊美和羨慕，可竟是被管理者，無(wú)法動(dòng)彈。自己的一舉一動(dòng)，所作所為，好像都在監(jiān)視下進(jìn)行，絲毫無(wú)法展現(xiàn)出真實(shí)的一面，只是戴著面具要?jiǎng)e人檢查。
我一直都不明白，為什么折磨自己？
我無(wú)所謂，因?yàn)樾?，早已傷痕累累?BR> 讓青春為祖國(guó)綻放心得篇七
沒(méi)有腐朽，沒(méi)有倒退，你的眼光如嬰孩般明亮，如世界般充滿(mǎn)色彩。你的記憶也將如宇宙般永恒。所以，請(qǐng)看清這一切，請(qǐng)記住這一刻，它是獨(dú)一無(wú)二的。請(qǐng)認(rèn)真的感受吧!你體內(nèi)的血液正在熱情的燃燒。別在壓抑自己了，讓你的生命煥發(fā)迷人的光彩，直教那日月黯然!
讓青春為祖國(guó)綻放心得篇八
青春，放蕩不羈愛(ài)自由。就如同草原上那脫了韁繩的馬兒一樣，掙脫了所有的束縛，無(wú)所畏懼地奔跑著、嘶鳴著。像是有著永遠(yuǎn)用不完的氣力，向著那不知名的路途飛奔著。我們向往自由，我們不受束縛，我們的青春!
青春便如同一條涓涓流淌的小河，帶著我們所有的喜怒哀樂(lè)、所有的悲天憫人，在生活中徜徉。我們像是那魚(yú)兒，雖然我們放蕩不羈不怕困難的阻擋，但我們終究是逃不過(guò)這河流對(duì)我們的束縛，這是我們的宿命制約。即使有太多我們不想做的事情，我們都不得不去做。青春還是把我們死死困住。
青春，失去后才懂得珍惜。如同一樹(shù)繁花開(kāi)的正茂，美不勝收。你從樹(shù)下走過(guò)，卻只道是平常。等到秋天它的生命耗盡，花落一地。你再次路過(guò)它的身旁時(shí)，卻感嘆著。為什么當(dāng)她枝繁葉茂時(shí)你沒(méi)有駐足去欣賞她的美麗。我們不懂珍惜，當(dāng)失去之后才是萬(wàn)般追悔莫及，我們的青春!
致我們終將逝去的青春。
讓青春為祖國(guó)綻放心得篇九
五四青年節(jié)，來(lái)到北京大學(xué)考察，并勉勵(lì)青年學(xué)子要自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
對(duì)于青年人如何養(yǎng)成正確的價(jià)值觀，用了一個(gè)非常生動(dòng)而深刻的比喻。他說(shuō)，就像穿衣服扣扣子一樣，如果第一粒扣子扣錯(cuò)了，剩余的扣子都會(huì)扣錯(cuò)。人生的扣子從一開(kāi)始就要扣好。
其實(shí)不然，社會(huì)主義核心價(jià)值觀從來(lái)都不是高高在上的教條，而是你我生活的一言一行。價(jià)值觀在哪里?它就在那倒地老人“扶不扶”的道德抉擇里，就在城市地鐵中為爭(zhēng)搶座位而大打出手的評(píng)判里，就在旅游出行時(shí)的言行舉止里……你信奉什么，你選擇什么，你表現(xiàn)什么，你的價(jià)值觀就是什么。
如今，在冷冰冰的利己主義面前，在赤裸裸的拜金主義面前，許多人的表現(xiàn)令人擔(dān)憂(yōu)?！皩幵缸趯汃R車(chē)?yán)锟蓿膊辉缸谧孕熊?chē)上笑”的物欲追求，“當(dāng)官就是為了發(fā)財(cái)”的公務(wù)員之夢(mèng)等等，無(wú)不在拷問(wèn)著這個(gè)時(shí)代的“精神道統(tǒng)”。選擇了這樣的價(jià)值觀，我們?nèi)松鷮?huì)失去根基，我們的航程定會(huì)迷失方向，我們的生活必然不會(huì)精彩。正如扣扣子，一扣錯(cuò)，扣扣錯(cuò)。
一種價(jià)值觀要真正發(fā)揮作用，必須融入社會(huì)生活，讓人們?cè)趯?shí)踐中感知它、領(lǐng)悟它。核心價(jià)值何時(shí)落地，歸根到底取決于有多少人身體力行。這就意味著，核心價(jià)值觀的弘揚(yáng)，匹夫有責(zé)，它需要每個(gè)人的付出與努力，而不僅僅是指責(zé)與抱怨。正如一位報(bào)人所講，你所站立的地方，就是你的中國(guó);你怎么樣，中國(guó)便怎么樣;你是什么，中國(guó)便是什么;你有光明，中國(guó)便不再黑暗。
當(dāng)然，核心價(jià)值觀的養(yǎng)成絕非一日之功。要堅(jiān)持由易到難、由近及遠(yuǎn)，努力把核心價(jià)值觀的要求變成日常的行為準(zhǔn)則，進(jìn)而形成自覺(jué)奉行的信念理念。
扣扣子，很平常，只要認(rèn)真，就不會(huì)出錯(cuò)。
但扣好人生的“扣子”卻并不簡(jiǎn)單。它需要在勤學(xué)、修德、明辨、篤實(shí)上下功夫，下得苦功夫、求得真學(xué)問(wèn);它需要每個(gè)人加強(qiáng)道德修養(yǎng)、注重道德實(shí)踐，善于明辨是非、善于決斷選擇。
在經(jīng)濟(jì)高歌猛進(jìn)的時(shí)代里，你扣好了人生的扣子嗎?
讓青春為祖國(guó)綻放心得篇十
青年是整個(gè)社會(huì)力量中最積極、最有生氣的力量，青年人才是社會(huì)發(fā)展中最自由、最有活力的資源。宛如一顆萌發(fā)的種子，力量很大，可以掀開(kāi)層層砂土，可崩裂巖石，但是如果陽(yáng)光照射不好，就會(huì)長(zhǎng)歪長(zhǎng)斜。青年人才接受的知識(shí)、觀點(diǎn)、信息量大，如不以正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀引導(dǎo)，就有可能受不良因素的影響，成長(zhǎng)為“廢才”乃至“毒才”。所以不僅要重視“智”，更要培育“志”，加強(qiáng)對(duì)愛(ài)國(guó)主義、民族精神和時(shí)代精神教育，樹(shù)立對(duì)馬克思主義的信仰、對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的信念、對(duì)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的信心，在黨的引領(lǐng)下，成長(zhǎng)為一棵棵有用之才、棟梁之才。
用風(fēng)雨引好“修身”之路。二十一世紀(jì)什么最貴？人才！為引進(jìn)人才、培育人才，搭“大棚”建“溫室”，優(yōu)厚的人才政策，完善的人才平臺(tái)，貼心的人才服務(wù)，恨不得“拔苗助長(zhǎng)”。的確，青年人才就像嬌艷的鮮花、稚嫩的小苗，緊缺、珍貴、耀眼，但是花盆里載不出萬(wàn)年松，馬棚里跑不出千里馬。該培土?xí)r就要培土，該澆水時(shí)就要澆水，該施肥時(shí)就要施肥，該打藥時(shí)就要打藥，該整枝時(shí)就要整枝。要把青年人才多放在基層一線(xiàn)多磨礪、多吃苦、多總結(jié)，讓其經(jīng)得起風(fēng)雨，受得了挫折，耐得住嚴(yán)寒，在磨練中修得堅(jiān)韌的品質(zhì)，砥礪前行。
用時(shí)代引好“奮斗”之路。一代人有一代人的使命，一代人有一代人的夢(mèng)想，要交好歷史的“接力棒”。正如一片森林，得有合適的光照、溫度、水源，更要有“前輩”化作春泥更護(hù)花，在一代一代的交替中才能發(fā)展成浩瀚林海。進(jìn)入新時(shí)代，趕上了一個(gè)人人渴望成才、人人努力成才、人人皆可成才、人人盡展其才的時(shí)代，要傳承艱苦奮斗、開(kāi)拓創(chuàng)新精神，把青年人才培育成奮進(jìn)者、開(kāi)拓者、奉獻(xiàn)者，在劈波斬浪中開(kāi)拓前進(jìn)，在披荊斬棘中開(kāi)辟天地，在攻堅(jiān)克難中創(chuàng)造業(yè)績(jī)，在奔跑路上實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
讓青春為祖國(guó)綻放心得篇十一
全國(guó)各地的團(tuán)員們?cè)?月4日上午10點(diǎn)都相聚一堂，通過(guò)線(xiàn)上網(wǎng)絡(luò)把我們連接在一起，讓我們一起上了一堂直擊心靈的主題團(tuán)課。
中國(guó)共青團(tuán)。
“意氣風(fēng)發(fā)抬頭去，壯士凌云敢登攀”，一首首激情的詩(shī)歌，仿佛又讓我們看到了北大學(xué)子五四運(yùn)動(dòng)時(shí)期的熱忱，他們的詩(shī)朗誦讓我激情澎湃，心中也堅(jiān)定了說(shuō)了一句“武漢加油”!我們也知道了那些默默付出的人，友誼關(guān)海關(guān)的青年突擊隊(duì)們，堅(jiān)守在邊境第一防線(xiàn)，還有助力復(fù)工復(fù)產(chǎn)的青年團(tuán)，踐行習(xí)近平總書(shū)記提出的“向海經(jīng)濟(jì)”，也逐步為這次疫情恢復(fù)我們國(guó)家受損的經(jīng)濟(jì)。學(xué)習(xí)維修的青年們?nèi)ド钊肓私庖黄臍v程，也展現(xiàn)了祖國(guó)的逐步繁榮，傳承了“紅旗精神”，自力更生艱苦創(chuàng)作，一絲不茍不為名利，為國(guó)為黨爭(zhēng)光。
海關(guān)的青年團(tuán)。
最后播放了《少年》這一首歌，激情澎湃，視頻中有當(dāng)今的少年和以前的英雄，五四精神一代代相傳。我們都是曾經(jīng)的那個(gè)少年。我們期待著，疫情過(guò)后回到校園的重逢時(shí)刻，此生不悔入華夏!接力筑夢(mèng)火炬，閃耀堅(jiān)卓星光。
不忘英雄。
不同的崗位的青年出來(lái)發(fā)表每個(gè)行業(yè)的艱辛，但更多體現(xiàn)的是傳承的這個(gè)精神。王俊凱說(shuō)，他會(huì)好好利用好“明星效應(yīng)”，更好的做好表率。朗朗說(shuō)，別人教會(huì)了我，我也要幫助更多的人。吳磊說(shuō)，作為一個(gè)演員，最終目的是向整個(gè)社會(huì)傳遞真善美。中國(guó)女足隊(duì)長(zhǎng)稱(chēng)穿著國(guó)旗站在賽場(chǎng)，這種自豪與責(zé)任感是油然而生的。乒乓球運(yùn)動(dòng)員丁寧說(shuō)，最大的期待是站在東京奧運(yùn)會(huì)賽場(chǎng)上奪冠，這是用最好的方法致敬過(guò)去的英雄。我們擁有扎實(shí)的根，更要自信的實(shí)現(xiàn)自己的中國(guó)夢(mèng)。
留學(xué)香港的學(xué)子們。
每個(gè)人都有對(duì)夢(mèng)想的追求，夢(mèng)想讓他們到達(dá)更遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方。我們每一個(gè)團(tuán)員都在不同的崗位，用實(shí)際行動(dòng)一起為這個(gè)國(guó)家貢獻(xiàn)力量，都是我們的青春楷模。堅(jiān)定理想信念是青年成長(zhǎng)成才的力量之源，理想指引人生方向，信念決定事業(yè)成敗。五四精神，傳承有我，在祖國(guó)的發(fā)展路上譜寫(xiě)著自己的青春華章!
讓青春為祖國(guó)綻放心得篇十二
101年前爆發(fā)的五四運(yùn)動(dòng)拉開(kāi)了中國(guó)新民主主義革命的序幕，在中國(guó)歷史發(fā)展進(jìn)程中樹(shù)立了一座豐碑。五四運(yùn)動(dòng)以來(lái)，一代又一代有志青年和青年學(xué)生，在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下，在愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)的五四精神感召下，心系民族命運(yùn)，心系國(guó)家發(fā)展，心系人民福祉，用青春和熱血書(shū)寫(xiě)了中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)的壯麗篇章。
現(xiàn)在，新中國(guó)，在中國(guó)共產(chǎn)黨員的領(lǐng)導(dǎo)下已經(jīng)勝利跨入了21世紀(jì)，而且在21世紀(jì)的這些年來(lái)，表現(xiàn)出了強(qiáng)大的生命力。改革開(kāi)放日益深化，人民生活水平逐步提高，經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展越來(lái)越強(qiáng)勁。
特別是在20__年經(jīng)歷了雨雪冰凍災(zāi)害、汶川大地震等災(zāi)難，歷經(jīng)磨難的華夏兒女，不屈不撓，頑強(qiáng)拼搏，取得了抗擊重大災(zāi)害的勝利。北京奧運(yùn)會(huì)圓滿(mǎn)落幕，全世界的目光再一次投向中國(guó)，9月25日，三名航天員搭乘神舟七號(hào)飛船成功飛天。從抗震救災(zāi)、北京奧運(yùn)成功到神七飛天，無(wú)論是面對(duì)自然災(zāi)害的嚴(yán)峻考驗(yàn)，還是人類(lèi)社會(huì)發(fā)展帶來(lái)的新課題、新挑戰(zhàn)，世界總能從中國(guó)人身上得到一個(gè)相同的回答。
在新的歷史起點(diǎn)上，面對(duì)日益激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)，建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義重任將落在青年一代的身上。雅斯貝爾斯在《什么是教育》中提到，“誰(shuí)贏得了年輕人，誰(shuí)就擁有了未來(lái)?！蔽覀儸F(xiàn)階段建設(shè)國(guó)家的中堅(jiān)力量，是幾十年前的青年一代，在中國(guó)在今后和發(fā)展進(jìn)程中，依靠的必然是我們當(dāng)代的青年。
少年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。青年是國(guó)家的未來(lái)，是民族的希望。因此，我們青年一代要繼承和發(fā)揚(yáng)五四精神，樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想信念，在困苦中歷練自己的意志；發(fā)憤學(xué)習(xí)，不斷豐富自己的文化知識(shí)，提高自己的整體素質(zhì)；在基層進(jìn)行實(shí)踐，在艱難環(huán)境中鍛煉成才，增強(qiáng)才干和能力，通過(guò)青年一代的不懈努力和奮斗，為祖國(guó)的繁榮、富強(qiáng)作出自己積極的貢獻(xiàn)。
讓青春為祖國(guó)綻放心得篇十三
1919年5月4日，一場(chǎng)轟轟烈烈的五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)在北京爆發(fā)。五四運(yùn)動(dòng)孕育了以愛(ài)國(guó)、提高、民主、科學(xué)為主要資料的偉大五四精神，其核心是愛(ài)國(guó)主義精神。偉大五四精神在當(dāng)年鼓舞中國(guó)人民為爭(zhēng)取民族獨(dú)立、自身解放而英勇奮斗，今日依然激勵(lì)我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)和人民幸福而努力奮斗。
讓青春為祖國(guó)綻放心得篇十四
五四運(yùn)動(dòng)是一場(chǎng)徹底的反帝反封建的愛(ài)國(guó)主義運(yùn)動(dòng)，也是一場(chǎng)偉大的思想解放運(yùn)動(dòng)和新文化運(yùn)動(dòng)。五四運(yùn)動(dòng)樹(shù)立了一座推動(dòng)中國(guó)歷史提高的豐碑，孕育了“愛(ài)國(guó)、提高、民主、科學(xué)”的偉大精神。這種精神是中華民族百折不撓、自強(qiáng)不息的民族精神的生動(dòng)寫(xiě)照。
作為當(dāng)代青年大學(xué)生，應(yīng)對(duì)新的形勢(shì)和任務(wù)，應(yīng)對(duì)新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，我們必須要勇立潮頭開(kāi)風(fēng)氣之先，奮發(fā)進(jìn)取創(chuàng)時(shí)代偉業(yè)，為建設(shè)一個(gè)更加完美的現(xiàn)代化新南匯，做出青年應(yīng)有的貢獻(xiàn)，在自我的人生篇章中，書(shū)寫(xiě)下絢麗的青春。
無(wú)論是改革開(kāi)放的澎湃大潮中，還是科學(xué)文化研究的領(lǐng)域內(nèi)，五四精神無(wú)不激蕩著廣大青年追求提高的情懷，無(wú)不展現(xiàn)著廣大青年愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)的風(fēng)采。無(wú)論是在抗震救災(zāi)過(guò)程中，還是在社會(huì)現(xiàn)代化建設(shè)實(shí)踐中，當(dāng)代青年無(wú)不繼承和發(fā)揚(yáng)了五四精神，在危難中沖鋒，在平凡中奉獻(xiàn)。異常是在這次新冠狀病毒的抗疫期間。我清楚地認(rèn)識(shí)到僅有加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)才能更好地適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的客觀要求，做到與時(shí)俱進(jìn)，充分發(fā)揮好學(xué)，能思，敢為的特點(diǎn)，把自我的人生價(jià)值同黨的事業(yè)，祖國(guó)的命運(yùn)，人民的意愿有機(jī)結(jié)合起來(lái)，不斷改造世界觀，人生觀。使自我成為“四有”新人，丘吉爾用他一生的成功經(jīng)驗(yàn)告訴我們，成功根本沒(méi)有什么秘訣可言。如果真是有的話(huà)，就是“堅(jiān)持到底，永不放棄?！?BR> 青年是祖國(guó)的未來(lái)，民族的期望，中華民族偉大復(fù)興要靠我們來(lái)實(shí)現(xiàn)，高舉習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，勤奮學(xué)習(xí)，扎實(shí)工作，開(kāi)拓進(jìn)取，決不辜負(fù)黨和人民的一切期望，決不辜負(fù)時(shí)代的重托。
讓青春為祖國(guó)綻放心得篇十五
總是在尋找青春的影子，不知何時(shí)青春的翅膀被弄折了，想要飛卻怎么也伸展不開(kāi)。忙碌的生活，奔波在擁擠的人生路，四十而不惑，我怎么就沒(méi)有翅膀了呢?生活中的瑣事，柴米油鹽醬醋茶，一身的俗氣，生活把人磨練的都找不到棱角了。圓滑、市儈、帶著沉重的面具，好累呀!
走在路邊的林蔭道上，尋找著青春的腳印，可是怎么也找不到，被大風(fēng)、雨水刮得、吹得都沒(méi)有了蹤跡，走了一段回頭路，都是年輕的影子，來(lái)來(lái)往往的人流，我竟然找不到一個(gè)同行者。眼淚留下來(lái)了，我不要做孤獨(dú)的行者。
往事不能回首，青春逝去不能再回，學(xué)會(huì)了嘆息的我在迷茫中亂撞，想要青春，可是漸漸老去的紅顏里不斷充實(shí)的是皺紋、是白發(fā)。我對(duì)著鏡子數(shù)著越來(lái)越多的白發(fā)，思緒翻騰。
青春，不能忘懷的歲痕。多少個(gè)365天還沒(méi)有留下烙印就溜走了，我在努力地拼搏中修復(fù)青春的影子?？墒撬x我越來(lái)越遠(yuǎn)!
望著清早初升的太陽(yáng)，深深地吸了一口氣，張開(kāi)雙臂，綻放青春的翅膀繼續(xù)遠(yuǎn)航。
讓青春為祖國(guó)綻放心得篇十六
對(duì)于十四歲的孩子來(lái)說(shuō)，成長(zhǎng)意味一點(diǎn)一滴的耗盡，一生只有一次人童年，可是，據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，童年不是一人都擁有的，枯燥乏味童年并濁一個(gè)人沒(méi)有，死板生硬的人只有。最新調(diào)查證明，童年并不是一個(gè)誕生可以盡情享樂(lè)的，小心謹(jǐn)慎的確人不行，斤斤計(jì)較的人不行，愛(ài)走極端的人行。
如果你即將走出童年――這片奇趣黯然的迷宮，請(qǐng)好好珍惜這最后的旅途，大膽的放飛心情，使一切即將硝煙彌漫的小小場(chǎng)面重現(xiàn)，不要考慮別人對(duì)自己的行為給予怎樣的評(píng)價(jià)，不要擔(dān)心與眾不同重現(xiàn)，不到異樣的目光，不要想象人們大驚小怪的評(píng)頭論足。也許在多少年后的某個(gè)地方。我會(huì)輕聲嘆惜將往事回望，但我能驕傲自豪的說(shuō)：“我的童年沒(méi)有白費(fèi)。
請(qǐng)?jiān)试S我改正人們對(duì)一個(gè)好壞的判別方法，并不是學(xué)習(xí)好，就要在“學(xué)生”二字前加一個(gè)“好”字，也不是學(xué)習(xí)差就是要在“學(xué)生”二字前加一個(gè)“差”字，我從來(lái)都不認(rèn)同這種低級(jí)稚嫩，愛(ài)幕虛榮的書(shū)面表達(dá)，不論任何人，只要用了這種方式，就顯得太不科學(xué)，也太不道德了，簡(jiǎn)直就是占污了從古到今遺留下的職業(yè)名詞。
真像大白，我想不會(huì)有幾個(gè)人愿意，站在好學(xué)生的行列(當(dāng)然除有些另類(lèi))。雖然，時(shí)時(shí)都有老師的鼓勵(lì)和夸獎(jiǎng)，雖然每每都有同學(xué)的贊美和羨慕，可竟是被管理者，無(wú)法動(dòng)彈。自己的一舉一動(dòng)，所作所為，好像都在監(jiān)視下進(jìn)行，絲毫無(wú)法展現(xiàn)出真實(shí)的一面，只是戴著面具要?jiǎng)e人檢查。
我一直都不明白，為什么折磨自己?
我無(wú)所謂，因?yàn)樾模缫褌劾劾邸?BR> 讓青春為祖國(guó)綻放心得篇十七
“中國(guó)夢(mèng)是歷史的、現(xiàn)實(shí)的，也是未來(lái)的；是我們這一代的，更是青年一代的。中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)終將在一代代青年的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)?！?月2日，習(xí)近平同志在北京大學(xué)師生座談會(huì)上重申了他對(duì)青年的期待和鼓勵(lì)，為青年人明確了奮斗目標(biāo)，指明了前行方向。
每一代青年都有自己的際遇和機(jī)緣，而生逢其時(shí)，重任在肩是對(duì)新時(shí)代青年群體最貼切的形容。在五四青年節(jié)到來(lái)之際，青年一代尤其是青年黨員要切實(shí)傳承弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)的五四精神，以更堅(jiān)定的信念，更扎實(shí)的本領(lǐng)，更超群的膽識(shí)，承前啟后，踵事增華，接力奮斗。
要愿做磨而不磷的堅(jiān)定者。靡不有初，鮮克有終。十八大以來(lái)，我國(guó)的綜合國(guó)力和國(guó)際影響力持續(xù)提升，但面對(duì)國(guó)際形式也更復(fù)雜。應(yīng)對(duì)新形勢(shì)，走好新征程，需要青年黨員不忘初心，提振信心，堅(jiān)定決心。要堅(jiān)決做愛(ài)國(guó)主義的信仰者，堅(jiān)持把實(shí)現(xiàn)自身理想同國(guó)家發(fā)展、民族未來(lái)緊密聯(lián)系在一起，奮斗為國(guó)，奉獻(xiàn)為國(guó)；要堅(jiān)決做偉大精神的傳承者，堅(jiān)持不懈培育自身創(chuàng)造精神、團(tuán)結(jié)精神、夢(mèng)想精神，用最精華的民族特質(zhì)和稟賦充實(shí)、強(qiáng)大內(nèi)心；要堅(jiān)決做中國(guó)共產(chǎn)黨的擁護(hù)者，旗幟鮮明地堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)，自覺(jué)“練功補(bǔ)鈣”，強(qiáng)黨性，葆先進(jìn)，確保自身全心全意投入到實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的事業(yè)當(dāng)中。
要爭(zhēng)做朝乾夕惕的奮進(jìn)者。人生在勤，不索何獲。20__年，習(xí)近平同志在北大同師生代表座談時(shí)對(duì)廣大青年提出了具有豐富的知識(shí)、過(guò)硬的本領(lǐng)的要求。四年后，習(xí)近平同志又對(duì)青年提出了“求真、力行”的希望。青年黨員要牢記叮囑，牢記期盼，以此激發(fā)自身對(duì)生活的熱愛(ài)，對(duì)學(xué)習(xí)的激情，對(duì)工作的干勁，永遠(yuǎn)奮進(jìn)。一方面要勤學(xué)善思。時(shí)刻保持“空杯心態(tài)”，并能靜下心來(lái)鉆研摸索，求真學(xué)問(wèn)，練真本領(lǐng)，持續(xù)提高自身綜合素質(zhì)，使自身和新時(shí)代共同發(fā)展前進(jìn)。一方面要苦干實(shí)干。一切經(jīng)驗(yàn)，只有在苦干實(shí)干中才能總結(jié)提煉；一切難題，只有在苦干實(shí)干中才能破除解決。習(xí)近平同志強(qiáng)調(diào)：社會(huì)主義是干出來(lái)的。青年黨員只有多吃苦、多流汗，才能實(shí)現(xiàn)從想干愿干積極干到能干會(huì)干善于干的轉(zhuǎn)變，才能做合格的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。
要勇做無(wú)所畏懼的搏擊者。世上無(wú)難事，只要敢攀登。中華民族偉大復(fù)興，絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實(shí)現(xiàn)的。當(dāng)前中國(guó)正處于“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)的歷史交匯期，前景光明，挑戰(zhàn)嚴(yán)峻。青年黨員應(yīng)當(dāng)建立起“披荊斬棘，舍我其誰(shuí)”的勇氣，不猶豫，不回避，敢于到基層磨練，樂(lè)于到困難地區(qū)發(fā)光發(fā)熱。對(duì)于國(guó)家發(fā)展的重大問(wèn)題和任務(wù)，要敢作先鋒，敢涉險(xiǎn)灘，積極貢獻(xiàn)活力與力量，提供智慧和方案。要以雛鷹初飛的果敢，乳虎嘯谷的豪氣，為民族復(fù)興鋪路架橋，為祖國(guó)建設(shè)添磚加瓦。
讓青春為祖國(guó)綻放心得篇十八
百年前，青年學(xué)子在國(guó)難當(dāng)頭之時(shí)挺身而出，為國(guó)家獨(dú)立和民族復(fù)興拋頭顱、灑熱血，他們沖鋒在前，慷慨激昂。百年后，步入新時(shí)代的青年在新世紀(jì)的危難關(guān)頭奮不顧身、不畏艱難。愛(ài)國(guó)、提高、民主、科學(xué)是五四精神的內(nèi)涵。百年之間，天地變，愛(ài)國(guó)精神不變、獻(xiàn)身精神不變、使命精神不變，五四薪火永相傳。歷史是最好的教科書(shū)，青年一代應(yīng)當(dāng)從歷史中汲取養(yǎng)分，以史為鑒，更好地開(kāi)創(chuàng)未來(lái)。
新一代青年有擔(dān)當(dāng)、有夢(mèng)想、有本領(lǐng)，國(guó)家就有未來(lái)，民族就有期望。青年正值人生大好年華，當(dāng)代青年應(yīng)將自我的夢(mèng)想與祖國(guó)的未來(lái)緊密相連，腳踏實(shí)地，勤奮苦干。青春是用來(lái)奮斗的，仰望星空的同時(shí)也需要腳踏實(shí)地。任何成就都不是一蹴而就的，我們可能會(huì)失敗，可能會(huì)遇到雪崩，可能會(huì)遇到風(fēng)暴，可是我們應(yīng)當(dāng)用一百分的力氣登上山頂。我們處在這樣一個(gè)偉大的時(shí)代，時(shí)代賦予了我們更多的機(jī)遇，機(jī)遇也意味著我們需要承擔(dān)更多的使命，我們應(yīng)當(dāng)無(wú)愧時(shí)代，不負(fù)使命。