通過具體的計劃，我們可以更好地掌握自己的時間，避免拖延和浪費。制定計劃之后，我們需要不斷監(jiān)測和評估計劃的執(zhí)行情況，及時作出調(diào)整和修正。以下是一些制定計劃的最佳實踐，希望對你的計劃制定有所幫助。
美術(shù)社團活動工作計劃篇一
折紙是孩子們非常喜愛的一項手工活動。這一活動可以培養(yǎng)孩子的動手動腦能力、記憶力、想象力、創(chuàng)造力，而且在材料、場地等方面幾乎沒有任何限制，容易開展，且人人可學(xué)，樂趣多多。我在了解了學(xué)生們對折紙藝術(shù)的熱情之后，在廣泛聽取學(xué)生心聲的基礎(chǔ)上，由學(xué)生自己命名的“巧手變變變”折紙社團終于成立了。自上個學(xué)期擔(dān)任社團團長以來，我和孩子們間周四定期活動一次。社團成立以來，我們已經(jīng)積累了許多精美的折紙作品；在教室環(huán)境布置方面，折紙社隊員們也是大顯身手，用他們的折紙作品把教室裝點得更加活潑、漂亮；在今年元旦期間學(xué)生們的折紙作品讓老師們愛不釋手。新學(xué)期，新開始，我們手工折紙社團全體成員將繼續(xù)團結(jié)合作，開拓創(chuàng)新，爭取在學(xué)期末取得優(yōu)異的成績。
本學(xué)期我將以“提高能力，全面發(fā)展”為要求，充分發(fā)揮折紙社團的獨特優(yōu)勢，以民族紙文化為底蘊、校園文化為主體、紙藝文化為特色，充分發(fā)揮紙藝文化的示范和輻射作用，提高少年兒童的文化品位、審美情趣、人文素養(yǎng)和科學(xué)精神，進一步促進社團文化素質(zhì)教育的持續(xù)發(fā)展。
按照“四項原則、三個重點、兩項工程、一個目標(biāo)”開展工作。四項原則即回歸本原，凸顯民族文化；抓住根本，注重紙藝普及。三個重點即調(diào)查研究、團隊建設(shè)、紙藝展演。兩項工程即打造文化品牌，搭建宣傳陣地。一個目標(biāo)即以人為本，全面發(fā)展。
1、做好折紙社團成員的學(xué)習(xí)和培養(yǎng)工作，發(fā)揮特長，人盡其用，提高團員紙藝的技能水平，提升團員的審美能力、鑒賞能力和創(chuàng)新能力。
2、加強藝術(shù)特長生的培訓(xùn)與管理，提高特長生的學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力和折紙技能，提升特長生的帶動力，全面提高折紙社團藝術(shù)表現(xiàn)水平。突出質(zhì)量，注重效果，加強對外宣傳。定期舉行相應(yīng)的校園文化活動，普及紙藝教育。
1、號召每個學(xué)生，特別是折紙社團的團員們，要利用課余和假期，與小伙伴、家長、親友一起，動手制作一盞具有中華民族傳統(tǒng)文化的燈籠（以紙為材料，以折、扎、畫、貼、剪為藝術(shù)表現(xiàn)形式），表達“點亮文明之火，促進和諧發(fā)展”的愿望。
2﹑結(jié)合養(yǎng)成教育，每個學(xué)生準(zhǔn)備一件喜歡的手工，在新學(xué)期里，傳播愛心，爭做校園文明禮儀小使者。
3﹑結(jié)合學(xué)校節(jié)慶教育活動，在勞動節(jié)人人折送祝福鶴、在兒童節(jié)人人折送祝福花、在母親節(jié)、父親節(jié)人人折送感恩賀卡……充分發(fā)揮紙藝教育切實有效而又潛移默化的作用，讓傳統(tǒng)文化元素自然浸潤學(xué)生心田，引導(dǎo)學(xué)生感恩思源、立德樹人，傳承弘揚中華民族文化。
第二周四瓣花。
第三周小燈籠。
第四周賀卡。
第五周禮品盒包裝。
第六周千紙鶴。
第七周鴨子船。
第八周小青蛙。
第九周成果展示。
第十周教學(xué)總結(jié)。
美術(shù)社團活動工作計劃篇二
為增添校園活躍氣氛，增加學(xué)生對課外活動的積極性。我學(xué)生會宣傳部在本學(xué)期將組織書畫社團活動。
書畫社團活動是以書法繪畫為主培養(yǎng)和發(fā)展的藝術(shù)性學(xué)生組織，為我校廣大書法繪畫愛好者提供豐富的課余生活，培養(yǎng)興趣愛好，展示自我才藝的平臺。
制定計劃如下：
一、工作目的。
跟隨時代的發(fā)展，為校園文化建設(shè)添磚加瓦，每周一節(jié)課的時間學(xué)習(xí)書畫既可提高學(xué)生們對書畫的積極性，豐富學(xué)生課余生活，又可給其展示能力的平臺。
二、具體展開情況。
1、繪畫。
第1周：為課程做準(zhǔn)備，
第5—8周：主要進行兩個幾何體及貫穿體寫生，深入學(xué)習(xí)平行透視和成交度透視知識，構(gòu)圖知識等。學(xué)生作品基本達到構(gòu)圖適當(dāng)，比例形體本正確，結(jié)構(gòu)完整有簡單的黑白關(guān)系。
2、書法。
第一周：準(zhǔn)備材料，介紹書法根源。
第二周：正確的執(zhí)筆、坐姿、用筆。
第三周：硬筆楷書的寫法一——點。
第四周：硬筆楷書的寫法——橫。
第五周：硬筆楷書的寫法——豎。
第六周：硬筆楷書的寫法——撇。
第七周：硬筆楷書的寫法——捺。
第八周：回顧，組合所學(xué)筆畫，練習(xí)單獨字體。
三、社團管理。
本學(xué)期宣傳部主要開辦書法、繪畫，兩個社團。書法社團的負責(zé)人為李延澤、孔玥。繪畫社團的負責(zé)人為翟玉智、段瑞生。各負責(zé)人承擔(dān)責(zé)任，維持課堂秩序，構(gòu)思課程安排。要求各社團主要負責(zé)人定期向上匯報開展情況，并提出新的開展方式。負責(zé)優(yōu)秀作品的挑選等。
四、活動時間、地點。
活動室間為每周四第九節(jié)課。將請校內(nèi)專業(yè)美術(shù)教師執(zhí)教。并兼顧有些作品的評選?；顒訉⒄加脙砷g教室，在與校領(lǐng)導(dǎo)商議后另作決定。待各社團穩(wěn)定后可由學(xué)生自行組織，主要是藝術(shù)練習(xí)課，修行在個人，可減少藝術(shù)教師任課時間。
五、作品展示。
美術(shù)教師與各社團主要負責(zé)人評出的優(yōu)秀作品每月展示。每月將評出前三名并通過屏幕告知全校師生獲獎情況。這樣既可以鼓勵學(xué)生積極參與，又可提高學(xué)生完成作業(yè)的認真程度。提高整個社團的工作質(zhì)量。
書畫社團會的投入到工作和學(xué)習(xí)當(dāng)中去。為同學(xué)們舉辦一個個更加豐富多彩的校園文化活動，為同學(xué)們創(chuàng)造等好的接觸書畫，提高書畫能力的機會，達到學(xué)生會宣傳部書畫社團為同學(xué)們服務(wù)的目的。相信經(jīng)過我們的努力，書畫社團一定會辦好，辦長。
美術(shù)社團活動工作計劃篇三
英語社團本著引導(dǎo)社團成員和英語愛好者學(xué)習(xí)英語的宗旨，為達到掀起全校學(xué)習(xí)英語熱潮的目的，我們上學(xué)期在工作計劃的指導(dǎo)下開展了各種各樣豐富多彩的活動，特此初步制定本學(xué)期的社團活動計劃：
3月8日晚自習(xí)后召開本學(xué)期社團第一次集體會議。
3月中旬舉行英語社第一次活動，即單詞接龍游戲。
4月初播放一期英語原聲帶電影。
4月份籌劃設(shè)計出第三期英語手抄報（主題由各骨干社員自定）。
5月上旬各社團聯(lián)誼，舉辦“五四”文藝晚會。
5月下旬舉行第二次英語角活動。
6月上旬播放第二期英語錄像教學(xué)片。
6月中旬籌劃設(shè)計出第一期英語社團社刊。
6月底召開英語社團總結(jié)暨表彰大會。
(注：每月都有一次例會，也同樣作為英語社團的活動組成部分，由社長及副社長主持)。
以上僅是一個粗略的計劃，我們有可能會根據(jù)具體情況而作出一些改變?？傊?，一切從社員利益出發(fā)，務(wù)求廣大社員在參與我們社團的活動中使自己的英語水平得到一定的提高。
我們的目標(biāo)是：英語社團要成為一種載體，一股力量，一道風(fēng)景不斷推動我院英語文化的普及，使英語現(xiàn)象遍布校園的每個角落。
英語社團是一個正在孕育的生命，它像含苞待放的花蕊，期待著更多關(guān)愛與呵護，相信這顆年輕的生命能收獲豐碩的果實。愿我們的社員在這個大家庭中不斷成長。
美術(shù)社團活動工作計劃篇四
美術(shù)社團活動，在于培養(yǎng)學(xué)生對美術(shù)的興趣、愛好，增長知識、提高技能、豐富學(xué)生的課余文化生活，為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動的作用。為了給愛好美術(shù)的同學(xué)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，現(xiàn)將本學(xué)期美術(shù)社團活動安排制定如下：
通過美術(shù)社團的活動，使學(xué)生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展，進一步了解美術(shù)的基本知識，提高學(xué)生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。
1、組織學(xué)生按時參加活動，并保持室內(nèi)清潔。
2、每周四中午課外活動時間進行活動，小組成員必須準(zhǔn)時到達指定教室。
3、美術(shù)社團成員應(yīng)嚴格遵守紀律，不準(zhǔn)在教室大聲喧嘩，不準(zhǔn)做與美術(shù)學(xué)習(xí)無關(guān)的事。
4、每次老師布置的作業(yè)，學(xué)生都應(yīng)按時完成。
5、愛護教室內(nèi)的設(shè)施和用品。
1、使學(xué)生了解一些簡單的美術(shù)常識知識，（美術(shù)種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫方法）。
2、以兒童畫為主，以手工制作為輔，以創(chuàng)作畫為主進行教學(xué)。
3、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時間和空間。
4、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。
5、進行手工制作教學(xué)，訓(xùn)練學(xué)生的動手能力和造型能力。
（1）教師要認真負責(zé)，把它看成是學(xué)校教育的組成部分，使社團活動開展得生動、活潑、豐富。
（2）做好組織工作。
在學(xué)生自愿報名參加的基礎(chǔ)上，要挑選各班有一定美術(shù)基礎(chǔ)、成績較好的學(xué)生參加。要選出有工作能力、成績也好的學(xué)生擔(dān)任組長。社團活動要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量。
（3）安排好活動時間和活動地點到來的比賽做好準(zhǔn)備。
美術(shù)社團活動工作計劃篇五
為了豐富校園文化生活、提高學(xué)生的音樂素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng)，使學(xué)生掌握科學(xué)的歌唱方法，了解和學(xué)唱兒童歌曲，以進一步展示我校的藝術(shù)風(fēng)采和文化底蘊，特制訂一下活動計劃：
一、活動目的。
1、通過不同的發(fā)聲練習(xí)來規(guī)范學(xué)生的聲音、進一步提高學(xué)生的演唱水平和演唱技巧。
2、通過練唱中外少兒歌曲，來提高學(xué)生的音樂修養(yǎng)和審美觀念，通過優(yōu)美動聽、感情真摯的優(yōu)秀作品不斷豐富學(xué)生的情感，以塑造健全人格，使學(xué)生的技能和素養(yǎng)得到更全面的發(fā)展，提高學(xué)生的綜合音樂素質(zhì)。
3、加強對聲樂特長生的培養(yǎng)，為今后校園文化藝術(shù)節(jié)做好充分的準(zhǔn)備。
4、給學(xué)生提供一個廣闊的藝術(shù)展示平臺。
二、訓(xùn)練的內(nèi)容：
1、聲音的訓(xùn)練。
（1）呼吸（2）聲音位置。
2、音準(zhǔn)訓(xùn)練。
音準(zhǔn)是音樂表現(xiàn)的基礎(chǔ)，好的音準(zhǔn)來源于基礎(chǔ)訓(xùn)練。
3、節(jié)奏訓(xùn)練。
音樂史在時間中展示的藝術(shù)，節(jié)奏是它的組成部分和主導(dǎo)因素，沒有節(jié)奏也就沒有音樂。
4、咬字和吐字的訓(xùn)練。
以字帶聲，以情帶聲，字正腔圓是我國民族傳統(tǒng)的唱法，它講究字情深情。
5、呼吸訓(xùn)練。
（1）呼吸的方式：快吸快呼，快吸慢呼。慢吸快呼。慢吸慢呼四中呼吸法的訓(xùn)練方式。
（2）呼吸應(yīng)根據(jù)歌曲的情感把握氣息的深淺。
三、社團負責(zé)人：總負責(zé)人：連軍教練員：孫倩。
五、隊員名單：
四、五年級部分學(xué)生，總共32人。
美術(shù)社團活動工作計劃篇六
一、活動目的：
通過美術(shù)興趣小組的活動，使學(xué)生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展，進一步了解美術(shù)的基本知識，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力，提高學(xué)生的審美觀。
二、活動時間：
每星期三、五的課外活動，小組成員必須準(zhǔn)時到達美術(shù)教室。
三、活動步驟：
美術(shù)興趣小組社團是課堂教學(xué)的補充和延伸，與課堂教學(xué)相比更加具有靈活性和可塑性，因而學(xué)生非常喜歡參加。但是它比較容易受到考試或者其他活動的限制和沖擊，教師和學(xué)生往往不能有始有終，保質(zhì)保量地堅持到底。要辦好美術(shù)興趣小組，教師必須根據(jù)學(xué)生的具體情況有計劃有目的地進行，將美術(shù)興趣小組辦的有聲有色。所以我覺得應(yīng)該從以下幾方面去著手。
（一）組織健全美術(shù)興趣小組。
美術(shù)興趣小組的成員不應(yīng)該太多，大約25人左右，所以參加這次興趣小組的人員除了自愿以外還是美術(shù)方面比較有特長的學(xué)生?；顒右潭?，每周兩次，教師要做到精心計劃，精心備課，精心上課，這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度。
（二）具體計劃小組活動內(nèi)容。
1、教育學(xué)生要熱愛集體，保護好公物。不亂涂亂畫，保持教室的清潔，干凈衛(wèi)生。遵守課堂紀律。有事要舉手，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。適當(dāng)結(jié)合一些手工來提高他們動手制作能力。
2、依據(jù)學(xué)生特點，培養(yǎng)學(xué)生繪畫方向。有了一定繪畫基礎(chǔ)后，再以想象為輔。引導(dǎo)學(xué)生如何將自己所想象的用繪畫語言表達出來。充分發(fā)揮他們好動，思維跳躍性強，善于模仿的特點。養(yǎng)成對聽到、看到，感到的事物進行思考的習(xí)慣。先定好想象主題，然后用自己的想法用藝術(shù)語言--線條、色彩等表達出來。由于決大多數(shù)同學(xué)基礎(chǔ)不是很扎實，在上課時讓其先臨摩，自己喜歡的作品。而后培養(yǎng)學(xué)生記憶畫，想象畫等。開設(shè)一些手工游戲相結(jié)合課。使學(xué)生對美術(shù)產(chǎn)生深厚的興趣。
3、做好點評工作。對每位學(xué)生每周作的畫進行點評，讓他們認識到自己的優(yōu)缺點。共同學(xué)習(xí)，共同進步。從中使學(xué)生對美妙的繪畫產(chǎn)生濃厚的興趣，初步感知美術(shù)與生活的聯(lián)系--美術(shù)對生活的描繪、對生活的美化。
4、學(xué)生作品畫到一定的時候。舉行小組賽。作品進行現(xiàn)摩。
5、鼓勵學(xué)生配合班主任或宣傳委員。出好班級板報。美化校園環(huán)境等。使學(xué)習(xí)興趣與應(yīng)用相結(jié)合起來。
（三）定期舉辦學(xué)生作品展覽。
舉辦美術(shù)展覽，交流、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果，可以為學(xué)生提供表現(xiàn)自己實力，增強自信心。作為教師則要精心指導(dǎo)，嚴格把關(guān)。學(xué)生的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、個性鮮明的同學(xué)，提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個展，努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才。開展美術(shù)興趣小組活動，真正使學(xué)生學(xué)有所得，老師應(yīng)該做出很大的努力，勤于思考，大膽實踐，限度地調(diào)動學(xué)生的積極性，將美術(shù)興趣小組開展得豐富多彩、富有特色。
美術(shù)社團活動工作計劃篇七
以學(xué)校新三年主動發(fā)展規(guī)劃為指引，真正落實以人為本的理念，立足于兒童文化的視角，組建學(xué)生社團，開展豐富多彩的社團活動，促進學(xué)生自主、多元發(fā)展，積極主動地交往，于互助中共同進步，形成實小學(xué)生的特質(zhì)。
1、從面上推廣社團活動，積極推進學(xué)校銀杏娃素養(yǎng)工程的實施，豐富學(xué)生生活，滿足學(xué)生交往需求，促進學(xué)生主動發(fā)展，形成互助共進的分享文化。
2、加強社團組織建設(shè)，制定社團管理及評價制度，嚴格選拔具有開放的心態(tài)，領(lǐng)袖的氣質(zhì)這種特質(zhì)的社長，促進社團活動有特色、有效率地開展。
我們將緊扣指導(dǎo)思想，大處著眼，小處入手，確保工作重點的目標(biāo)達成。
（一）不斷豐富社團主題，滿足每個學(xué)生的發(fā)展需求。
上學(xué)期的學(xué)生社團活動，作為小學(xué)生互助共進交往策略的研究的主要研究內(nèi)容，以四年級為試點扎實開展，受到了學(xué)生的歡迎和家長、教師的支持。為了滿足更多學(xué)生的交往需求和發(fā)展特長的愿望，從面上推廣社團活動有其必要性。為保障社團活動的有效開展，首先必須確保有豐富的社團主題吸納興趣不同的學(xué)生，切實提高社團活動的質(zhì)量，形成實小的特色文化。
結(jié)合上學(xué)期的社團活動情況、學(xué)校的師資力量及學(xué)生的意愿，進行有目的的篩選、調(diào)整、補充，分六大類（藝術(shù)天地、信息時代、體育競技、手工勞技、科學(xué)探趣、思維創(chuàng)新）擬定學(xué)校的社團主題，增加主題數(shù)量（約30個），既要弘揚學(xué)校的傳統(tǒng)特色，又要體現(xiàn)學(xué)校新的育人理念，為學(xué)生的提供更多的自主選擇空間。這其中，將會有體現(xiàn)學(xué)校傳統(tǒng)特色的`烹飪、航模、藝術(shù)體操陶陶樂等社團，也會新增禮儀隊等特色社團，還將增設(shè)思維體操、文學(xué)創(chuàng)作、英語天地等學(xué)科性質(zhì)的社團，滿足不同學(xué)生主動發(fā)展、提升素養(yǎng)的需求。
（二）科學(xué)統(tǒng)籌社團活動，保障每次活動的有序開展。
1、充分保證活動場地。盡管學(xué)校場地有限，空間較小，但合理安排仍能確保每個社團有相應(yīng)的活動場地。目前可用于開展活動的教室共有40個（三六年級教室25個，微機教室2個、美術(shù)、音樂、科學(xué)、形體等教室12個，閱覽室、階梯教室2個），外加學(xué)校操場、籃球場和乒乓臺，共可容納約46個社團。
2、合理安排活動時間?；顒訒r間統(tǒng)一集中于每星期二下午3：55開展，一方面可減少其他活動的沖突，另一方面可減輕指導(dǎo)教師的工作負擔(dān)。
3、有機安排社團人員。預(yù)計三六年級的全體學(xué)生約1200名，五六年級學(xué)科性質(zhì)的社團活動可吸納約150名學(xué)生，其余學(xué)生分配到各社團，平均人數(shù)仍較少。我們將延續(xù)上學(xué)期報名的成功做法，在學(xué)生自愿報名的基礎(chǔ)上，進行有機調(diào)配，既滿足學(xué)生需求，又尊重學(xué)生的意愿。
4、不斷提升師資力量。針對社團主題，在充分利用本校師資力量的基礎(chǔ)上，可借助有一定技能的家長或社會人員力量，確保各社團活動至少配備一名能承擔(dān)指導(dǎo)職責(zé)的教師，使社團活動能順利開展。本學(xué)期，我們將聘請弈天棋社的專業(yè)棋師擔(dān)任社團的指導(dǎo)教師，打造學(xué)校的棋文化。
5、加強與校本課程的整合。以學(xué)生社團的方式開展選修式校本課程（不一樣的我），不僅能推動校本課程的有效實施，還能減輕教師的工作負荷，調(diào)整其工作狀態(tài)，保障活動的有效開展。
（三）積極營造社團文化，確保每個社團的活動質(zhì)量。
1、完善并落實社團公約。本學(xué)期，我們將繼續(xù)組織部分學(xué)生代表進行座談會，結(jié)合學(xué)校管理層的意見，對上學(xué)期擬定的社團公約（試行稿）進行完善，組織各社團成員認真學(xué)習(xí)，在活動中能嚴格遵守社團公約。
2、制定社團管理制度。新學(xué)期，將在科研部的組織下，與課題組核心成員共同商議制定社團管理制度。在活動過程中對社團進行有效管理，努力提升社團活動的質(zhì)量。
3、建構(gòu)社團評價體系。在對社團加強管理的基礎(chǔ)上，建構(gòu)有效的評價體系，努力體現(xiàn)分享文化、兒童文化，用文化引領(lǐng)社團發(fā)展。
4、加強社長的選拔培養(yǎng)。社長應(yīng)是一個社團的靈魂，既要承擔(dān)組織者的角色，具備一定的管理、組織、協(xié)調(diào)能力，又要積極營造社團的文化氛圍，與指導(dǎo)教師一同引領(lǐng)社團積極健康地發(fā)展。作為社長，應(yīng)具備開放的心態(tài)和領(lǐng)袖的氣質(zhì)。加強對社長的培養(yǎng)，就是要充分發(fā)揮其應(yīng)有的作用，提升社團活動的質(zhì)量。
1、制定社團活動方案。（9月2日前）。
3、召開部分學(xué)生座談會。（9月7日）。
4、組織社員報名并統(tǒng)籌安排。（9月12日前完成）。
5、召開指導(dǎo)教師動員會。
6、各社團正常開展活動。（9月16日正式開始活動）。
7、修改學(xué)生社團公約。
2、擬定社團管理方案。
3、修改并通過社團管理方案。
4、社團指導(dǎo)教師會議，明確社團管理制度。
3、擬定社團評價體系。
2、召開學(xué)生座談會。
3、籌備社團展示活動。（展板+新聞）。
2、資料整理。
美術(shù)社團活動工作計劃篇八
以《基礎(chǔ)教育課程改革綱要（試行）》為指導(dǎo)，切實貫徹落實學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展的要求，全面推進素質(zhì)教育，提升學(xué)校辦學(xué)層次，培養(yǎng)學(xué)生個性特長。尊重學(xué)生的興趣、愛好，學(xué)校努力創(chuàng)設(shè)生動活潑的育人環(huán)境，組織學(xué)生參加豐富多彩的社團活動，擴大學(xué)生視野，讓學(xué)生個性得到充分發(fā)展并享有成功的喜悅，促進學(xué)校教育整體提高，凸顯我校教育特色。
1、統(tǒng)籌安排，確定課程：
本學(xué)期我校將堅持務(wù)實有效的工作原則和方法，社團活動的設(shè)置有利于促進學(xué)生發(fā)展，有利于促進我校素質(zhì)教育的全面、有效地實施。
2、尊重主體，確定人選：
根據(jù)開設(shè)情況，由指導(dǎo)老師選擇學(xué)生參加相應(yīng)的社團活動小組。在老師的幫助下，讓學(xué)生根據(jù)自身特點融入活動，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美、創(chuàng)造美、展示美，培養(yǎng)學(xué)生健康、樂觀的生活情趣，形成健全人格，讓每一顆心靈都快樂，讓每一個學(xué)生都幸福地成長。促進學(xué)生的多元化發(fā)展，構(gòu)建七彩的陽光校園，加快校園文化建設(shè)進程。
3、落實常規(guī)，健全制度：
為加強常規(guī)督促管理，避免社團活動的隨意性和盲目性，我們堅持“五”定”原則。
一定活動項目，在全面了解教師和學(xué)生興趣、特長的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)科、學(xué)校實際情況，開設(shè)相關(guān)的社團活動項目。
二定活動目標(biāo)，針對有些重點項目，要和競賽相結(jié)合，爭取早出成績。
三定活動時間，每周五下午第三節(jié)課，保證活動時間。
四定活動內(nèi)容，每個社團必須嚴格按照活動計劃進行。
五定輔導(dǎo)老師，學(xué)校根據(jù)每個教師的特點確定指導(dǎo)老師。
六定活動地點，學(xué)校會確保各社團活動的固定地點。
4、科學(xué)管理，講求實效：
1）準(zhǔn)時到崗，不早退。活動課前5分鐘教師要帶領(lǐng)學(xué)生及時到位，準(zhǔn)備好活動材料?；顒游唇Y(jié)束，學(xué)生不得提前脫離活動狀態(tài)。
2）社團活動小組要切實加強安全教育，認真落實安全措施，教師須自始自終擔(dān)任指導(dǎo)組織工作，活動巡視要面向全體。不坐堂批改作業(yè)或干其他有礙于指導(dǎo)的事，輔導(dǎo)教師如有特殊情況需事先請假，并通知到本組所有成員。
3）教師要做好活動組內(nèi)學(xué)生活動期間的常規(guī)教育和管理工作，建立點名制度，對學(xué)生的教育要加強與班主任聯(lián)系，不可隨意將學(xué)生退出活動小組。專用活動室負責(zé)老師要做好室內(nèi)物品保管、門窗關(guān)鎖等工作。
1、每位指導(dǎo)老師必須認真準(zhǔn)備、輔導(dǎo)并做好每次活動的安排記錄，期末做好總結(jié)并入擋。
2、要尊重學(xué)生的需要和興趣，以學(xué)生為活動的主體，讓他們真正成為活動的主人。
3、堅持每周活動，切忌虎頭蛇尾，保證每次活動時間為40分鐘，活動內(nèi)容豐富有效。
4、各社團活動的輔導(dǎo)老師適當(dāng)交流，相互促進。
5、學(xué)生參加人員在年級組內(nèi)調(diào)整安排，學(xué)校專職教師的社團可以跨年級。年級學(xué)生人員有年級組長協(xié)調(diào)，保證每個社團人數(shù)均衡。
1、學(xué)校類。
序號教師活動內(nèi)容活動地點。
2、班級類。
序號教師活動項目活動地點。
美術(shù)社團活動工作計劃篇九
黑板報。
墻報，學(xué)習(xí)布置會場美術(shù)展覽等等，邊學(xué)邊實踐，邊干邊提高。(3)指導(dǎo)學(xué)生從事美術(shù)創(chuàng)作，培養(yǎng)學(xué)生觀察與熱愛生活的習(xí)慣，以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動為主旋律，創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上，催人奮進，有較高藝術(shù)品味的作品來。
二、經(jīng)常開設(shè)美術(shù)知識講座。
優(yōu)秀的美術(shù)作品對于學(xué)生在認識上、思想教育上、審美能力上都起著積極的作用。隨著社會的發(fā)展，客觀事物的審美屬性日益突出，缺乏審美能力和美術(shù)素養(yǎng)的現(xiàn)代人，將不可避免出現(xiàn)困惑和缺憾。通過美術(shù)鑒賞和美術(shù)知識與技能技巧的教學(xué)，可以培養(yǎng)學(xué)生健康的審美觀念和審美能力，陶冶情操，完善人格，把學(xué)生引向健康成長的道路。我們經(jīng)常舉行美術(shù)知識講座，諸如《世界名畫欣賞》、《世界風(fēng)景畫欣賞》、《中國服飾欣賞》、《全國美展欣賞》等等，通過多媒體觀看全新的各類美術(shù)圖像，同時還觀看錄像、放幻燈，或三五成群地圍坐在一起翻看大畫冊，邊看邊議，暢談感想。古今中外的優(yōu)秀美術(shù)作品，深深地打動了學(xué)生的心靈，成為他們世界觀形成中的一個閃光點。我在欣賞課中特別注重介紹中國優(yōu)秀的美術(shù)作品，像齊白石的《祖國萬歲》，潘鶴的《艱苦歲月》，王式廊的《血衣》，董希文的《開國大典》，羅中立的《父親》等等，引導(dǎo)學(xué)生看畫讀畫，透過自己的視覺，由淺入深，由表及里的感受、體會。欣賞之余，我們還座談心得，撰寫體會。通過一系列的鑒賞評析，加深了同學(xué)們對杰作的熱愛，喚起了對美術(shù)的高漲熱情，使興趣小組持久地開展下去。
三、定期舉辦美術(shù)展覽。
舉辦美術(shù)展覽，交流、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果，為同學(xué)們提供表現(xiàn)自己實力，增強自信心的舞臺能起到意想不到的效果。教師要精心指導(dǎo)，嚴格把關(guān)。學(xué)生大膽構(gòu)思，不拘一格，精心繪制，多出佳作，在校內(nèi)展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、個性鮮明的同學(xué)，提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個展，努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才。
四、組織觀摩活動。
我們采取走出去、請進來的方法，組織學(xué)生參觀美展，有時還帶隊去上海參觀博物館和大型美展，不失時機地讓學(xué)生開闊視野，增長感知。參觀展覽前，多介紹背景知識。參觀中，邊看邊講邊記邊畫。條件允許我們還請主辦者來校與學(xué)生見面交談，或當(dāng)場示范作畫，使教學(xué)與觀摩融為一體，同學(xué)們得益頗多。
五、舉行繪畫比賽。
美術(shù)比賽能夠有效地提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。我們舉行了速寫、美術(shù)字、墨板報設(shè)計、簡筆畫、記憶畫等比賽，通過訓(xùn)練比賽，大大促進了學(xué)生快速、準(zhǔn)確、熟練的技能。另外，我們還舉行了中外名畫知識搶答比賽，每當(dāng)比賽，同學(xué)們都表現(xiàn)出了極大的熱情，場上的氣氛格外熱烈。
開展美術(shù)興趣小組活動，使之規(guī)范化、制度化、防止一陣風(fēng)、形式主義，真正使學(xué)生學(xué)有所得，老師要作出很大的努力，勤于思考，大膽實踐，限度地調(diào)動學(xué)生的積極性，將美術(shù)興趣小組開展得豐富多彩、富有特色。
一、工作目的。
跟隨時代的發(fā)展，為校園文化建設(shè)添磚加瓦，每周一節(jié)課的時間學(xué)習(xí)書畫既可提高學(xué)生們對書畫的積極性，豐富學(xué)生課余生活，又可給其展示能力的平臺。
二、具體展開情況。
1.繪畫。
第1周：為課程做準(zhǔn)備，
第5—8周：主要進行兩個幾何體及貫穿體寫生，深入學(xué)習(xí)平行透視和成交度透視知識，構(gòu)圖知識等。學(xué)生作品基本達到構(gòu)圖適當(dāng)，比例形體本正確，結(jié)構(gòu)完整有簡單的黑白關(guān)系。
2.書法。
第一周：準(zhǔn)備材料，介紹書法根源。
第二周：正確的執(zhí)筆、坐姿、用筆。
第三周：硬筆楷書的寫法一——點。
第四周：硬筆楷書的寫法——橫。
第五周：硬筆楷書的寫法——豎。
第六周：硬筆楷書的寫法——撇。
第七周：硬筆楷書的寫法——捺。
第八周：回顧，組合所學(xué)筆畫，練習(xí)單獨字體。
三、社團管理。
本學(xué)期宣傳部主要開辦書法、繪畫，兩個社團。書法社團的負責(zé)人為李延澤、孔玥。繪畫社團的負責(zé)人為翟玉智、段瑞生。各負責(zé)人承擔(dān)責(zé)任，維持課堂秩序，構(gòu)思課程安排。要求各社團主要負責(zé)人定期向上匯報開展情況，并提出新的開展方式。負責(zé)優(yōu)秀作品的挑選等。
四、活動時間、地點。
活動室間為每周四第九節(jié)課。將請校內(nèi)專業(yè)美術(shù)教師執(zhí)教。并兼顧有些作品的評選?；顒訉⒄加脙砷g教室，在與校領(lǐng)導(dǎo)商議后另作決定。待各社團穩(wěn)定后可由學(xué)生自行組織，主要是藝術(shù)練習(xí)課，修行在個人，可減少藝術(shù)教師任課時間。
五、作品展示。
美術(shù)教師與各社團主要負責(zé)人評出的優(yōu)秀作品每月展示。每月將評出前三名并通過屏幕告知全校師生獲獎情況。這樣既可以鼓勵學(xué)生積極參與，又可提高學(xué)生完成作業(yè)的認真程度。提高整個社團的工作質(zhì)量。
書畫社團會的投入到工作和學(xué)習(xí)當(dāng)中去。為同學(xué)們舉辦一個個更加豐富多彩的校園文化活動，為同學(xué)們創(chuàng)造等好的接觸書畫，提高書畫能力的機會，達到學(xué)生會宣傳部書畫社團為同學(xué)們服務(wù)的目的。相信經(jīng)過我們的努力，書畫社團一定會辦好，辦長。
教學(xué)目標(biāo)。
為了豐富學(xué)生的課余生活，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素養(yǎng)，根據(jù)學(xué)校的實際情況認真開展學(xué)校美術(shù)社團的組建和教學(xué)工作。以學(xué)校新學(xué)期發(fā)展計劃為指導(dǎo)，抓美術(shù)特色教育，促進我校美術(shù)教育的發(fā)展，使美術(shù)社團教育活動成為校園文化建設(shè)的重要組成部分，形成學(xué)生人人參與、人人喜愛、人人受益的校園教育氛圍。
本學(xué)期社團教學(xué)目標(biāo)：
分兩個階段，一）學(xué)習(xí)國畫中寫意山水的技法，通過教師基礎(chǔ)知識傳授和實踐練習(xí)，了解寫意山水的基礎(chǔ)知識和基本技能，完成山水小品和山水創(chuàng)作大幅的作品。二）學(xué)習(xí)西藏藏傳佛教的繪畫。了解西藏臧傳佛教的文化背景和繪畫風(fēng)格，完成唐卡作品。
教學(xué)方法和措施。
了解本教材的學(xué)習(xí)內(nèi)容的總體思路：
開展豐富多彩的美術(shù)課余活動，豐富學(xué)生的業(yè)余生活，增加他們對美術(shù)的興趣，因地施才的對學(xué)生開展有特色、有趣味的美術(shù)創(chuàng)新課程；關(guān)注所有學(xué)生的發(fā)展進步，培養(yǎng)美術(shù)尖子特優(yōu)生。
認真?zhèn)湔n、上課、進行課后反思，不斷完善課程；且注重與學(xué)生溝通交流，及時批改作用，并進行作業(yè)講評；要求每一位學(xué)生，同時也尊重每一位學(xué)生，發(fā)揚民主教學(xué)，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，全面發(fā)展。
美術(shù)社團活動工作計劃篇十
為增添校園活躍氣氛，培養(yǎng)學(xué)生對美術(shù)的興趣愛好，增長知識，提高技能，豐富學(xué)生的課余文化生活，為今后培養(yǎng)美術(shù)人才，給愛好美術(shù)的同學(xué)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)校將在本學(xué)期成立童心童畫美術(shù)社團?，F(xiàn)將社團活動安排制定如下：
一、活動目的：
通過美術(shù)社團的活動，使學(xué)生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展，進一步了解美術(shù)的基本知識，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力，提高學(xué)生的審美觀。
二、活動時間：
每星期五下午第三節(jié)課，小組成員必須準(zhǔn)時到達美術(shù)活動教室。
三、活動措施：
1、美術(shù)社團是課堂教學(xué)的補充和延伸，與課堂教學(xué)相比更加具有靈活性和可塑性，美術(shù)社團的成員不應(yīng)該太多，大約30人左右，活動要固定，每周一次。活動制度化，所以參加這次社團的人員除了自愿以外還是美術(shù)方面比較有特長的學(xué)生，激發(fā)學(xué)生的責(zé)任感和榮譽感。教師要做到精心計劃，精心備課，精心上課，這樣才能保證美術(shù)社團的深度、廣度和力度。
2、實行全面輔導(dǎo)和個別輔導(dǎo)的形式，要輔導(dǎo)到位，加強啟發(fā)引導(dǎo)，針對學(xué)生的不同作品特點進行輔導(dǎo)，注意學(xué)生表現(xiàn)力的發(fā)揮。
四、活動內(nèi)容：
1、以兒童畫為主，以創(chuàng)作畫為主進行教學(xué)。擴大表現(xiàn)形式范圍，有彩筆畫、蠟筆畫，布貼、紙貼等，豐富學(xué)生的美術(shù)視野。
2、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時間和空間。
3、定期組織展覽活動，對美術(shù)小組中積極參與的成員表示鼓勵，評出優(yōu)秀作品并在宣傳窗里展示，以此帶動其他學(xué)生更加熱愛美術(shù)，描繪生活。
五、活動的重點難點。
重點：1、學(xué)習(xí)色彩的明度漸變和純度漸變等色彩知識，體驗色彩的表現(xiàn)力，并能在作品中靈活運用。
2、能用各種形式表現(xiàn)生活中的有趣情趣、有意義的事和自己喜歡的人物，表達自己的情感。
難點：引導(dǎo)學(xué)生體驗生活和大自然的美好，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造美，表現(xiàn)美，發(fā)現(xiàn)美的欲望。初步學(xué)習(xí)立體物體的表現(xiàn)方法，進行和自己生活切近的設(shè)計和創(chuàng)作。
1——2周準(zhǔn)備周。
3——6周主題《綠色環(huán)?！?。
7——10周主題《美好生活在我身邊》。
11——14周主題《民俗民風(fēng)》。
15——18周主題《科幻畫》。
19——22周組織畫展，成果展示。
希望通過開展美術(shù)社團活動，真正使學(xué)生學(xué)有所得，我們應(yīng)該做出的努力，勤于思考，大膽實踐，限度地調(diào)動學(xué)生的積極性，將美術(shù)社團開展得豐富多彩、富有特色。
美術(shù)社團活動工作計劃篇十一
為了促進學(xué)校足球工作健康迅速的發(fā)展，鋪建學(xué)校足球活動的基石，為校足球隊提供豐富的人員基礎(chǔ)，開設(shè)校足球社團。社團以一二年級同學(xué)為人員班底，注重培養(yǎng)學(xué)生對足球運動的興趣愛好健康、迅速發(fā)展，根據(jù)足球運動規(guī)律、青少年生長發(fā)育規(guī)律及校足球隊現(xiàn)狀特點為依據(jù)，擬定南湖一小足球社團活動計劃。
我校被初評為全國足球特色試點學(xué)校，校足球隊在區(qū)級比賽中取得較好成績。學(xué)校的足球基礎(chǔ)比較薄弱，尚未形成全校的足球氛圍。在校隊的隊隊員熱愛足球運動，對比賽充滿渴望，訓(xùn)練過程中能夠展現(xiàn)出對足球運動的濃厚熱情，具有較高的訓(xùn)練積極性。隊員積極好學(xué)，具有較強的動作模仿能力。訓(xùn)練在器材、場地方面能夠得到保障，并且能夠得到學(xué)校老師和領(lǐng)導(dǎo)的支持，具有較好外部環(huán)境。另一方面，除校隊隊員外的其他同學(xué)，沒有接觸過足球訓(xùn)練，足球技、戰(zhàn)術(shù)水平基本為空白。由于不同年齡段隊員在生理和心理上的發(fā)育水平存在差異，三個年級隊員在共同訓(xùn)練中表現(xiàn)出一定的群體差異。由于年齡段特質(zhì)等原因，部分隊員在訓(xùn)練過程中注意力不集中，訓(xùn)練紀律性不夠強。設(shè)立足球社團不僅讓足球運動在我校普及開來也為我校足球隊提供優(yōu)秀的苗子。
科學(xué)進行訓(xùn)練，貫徹從小打好基礎(chǔ)，系統(tǒng)訓(xùn)練，積極提高原則，抓好身體素質(zhì)、球技。
學(xué)校開展足球社團,目的是增強學(xué)生的體質(zhì)，增進學(xué)生身心健康,通過訓(xùn)練,建立足球運動的基本技能概念，熟悉球性和控球能力，體會動作要領(lǐng)，初步掌握足球最基本技術(shù)和游戲方法，發(fā)展靈敏，協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)，培養(yǎng)勇敢，頑強，機智，果斷等優(yōu)良品質(zhì)和團結(jié)一致的集體主義精神。
1、培養(yǎng)隊員良好的心理品質(zhì)及思想品德，在學(xué)習(xí)技術(shù)技能之前先學(xué)習(xí)做人道理，從思想上重視教育。
2、根據(jù)隊員年齡段特點，提高隊員身體健康水平，根據(jù)足球?qū)ｍ椷\動的特點，改善隊員的身體形態(tài)，提高機體的運動能力，發(fā)展綜合的運動素質(zhì)。
3、培養(yǎng)隊員的團隊精神，足球運動是一項集體項目，需要每個隊員努力，才能取得好的成績。
4、教會隊員進行專項運動訓(xùn)練組織、指導(dǎo)工作的基本知識和技能培養(yǎng)隊員獨立進行自我訓(xùn)練的能力。
5、為班級建立隊伍服務(wù)，為校球隊建設(shè)提供人員保障。
為更好的完成上述任務(wù)，擬通過為期二十周的訓(xùn)練，在共計二十個訓(xùn)練單元中，完成以下訓(xùn)練內(nèi)容。
美術(shù)社團活動工作計劃篇十二
藝術(shù)教育是學(xué)校教育的重要組成部分，是學(xué)生感受美、創(chuàng)造美、表現(xiàn)美的主要渠道，是素質(zhì)教育的重要組成部分，是落實國家教委關(guān)于中小學(xué)藝術(shù)教育要求的重要舉措，是培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，深化素質(zhì)教育，提高學(xué)校整體水平的需要。也是提高學(xué)生良好的藝術(shù)修養(yǎng)和較高的審美情趣，創(chuàng)設(shè)良好的文化藝術(shù)教育氛圍，推動我校精神文明建設(shè)的需要。
為了深入貫徹全國、省、市基礎(chǔ)教育工作會議精神，全面推進素質(zhì)教育，全面實施全國中小學(xué)生課外文體活動工程，促進我校學(xué)生主動、活潑、快樂地健康成長，定于20xx年4月10——6月1日舉辦校園藝術(shù)節(jié)，并結(jié)合我校實際，特制定活動計劃：
學(xué)校將通過召開全校會議，以及通過主題班會、宣傳欄、學(xué)校廣播以及校園網(wǎng)站等渠道加強對藝術(shù)節(jié)的宣傳，向廣大師生宣傳活動的意義和具體事項，使全體師生明確，藝術(shù)教育是學(xué)校教育的重要組成部分，是加強素質(zhì)教育必不可少的重要內(nèi)容，是對學(xué)生進行身心培育和塑造的過程。舉辦藝術(shù)節(jié)，不僅能提高學(xué)生的審美情趣，而且能擴大知識面，培養(yǎng)能力，塑造完美人格。辦好藝術(shù)節(jié)，有利于加強德育工作，振奮學(xué)生精神，增強師生凝聚力，優(yōu)化學(xué)生成長環(huán)境，形成優(yōu)良的學(xué)校風(fēng)氣。
本屆藝術(shù)節(jié)以“弘揚經(jīng)典”為主題，以“面向全體學(xué)生，人人享有藝術(shù)”為宗旨，以“審美、育人”為目的，體現(xiàn)“向真、向善、向美、向上”的校園文化特質(zhì)以全面實施全國中小學(xué)生課外文體活動工程為主要內(nèi)容，廣泛開展各種形式的課外藝術(shù)教育活動，通過藝術(shù)節(jié)的各項活動，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)情趣，促進學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。
20xx年4月10日—6月1日。
（一）聲樂類、器樂類、舞蹈類三大項。
2、參賽曲目。
獨唱《快樂陽光》。
合唱《打豬草》。
獨舞《我的祖國》。
群舞《趙、錢、孫、李》。
獨奏《揚鞭催馬運糧忙》。
合奏《好一朵茉莉花》。
3、地點：活動中心。
各種樂器的獨奏比賽。參賽者要求演奏一首樂曲，時間不超過6分鐘。
4、次比賽設(shè)一、二、三等獎，并頒發(fā)獎品與證書。
5、目形式。
以校園劇、課本劇、相聲、小品、舞蹈、歌伴舞、戲曲演唱、表演唱等為主。每個節(jié)目人數(shù)不超過12人。時間不超8分鐘。節(jié)目一定要內(nèi)容健康，以歌頌祖國或反映學(xué)生健康生活為主要題材。
6、目上報時間：
各班級接到通知后請迅速組織1—2個節(jié)目，于4月23日前將節(jié)目上報學(xué)校音樂組。
學(xué)校將于4月26日對節(jié)目開始進行預(yù)選，原則上每班至少一個節(jié)目。
7、演設(shè)一、二、三等獎若干名。獲獎?wù)哳C發(fā)獎品以及證書。
藝術(shù)節(jié)活動要根據(jù)學(xué)生的年齡特點，配合課內(nèi)、外藝術(shù)活動的開展合理選取內(nèi)容。以愛國、愛黨、愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)校、愛生活為主旋律，歌唱我們的祖國，歌頌我們的黨，歌頌我們的家鄉(xiāng)，歌頌我們的學(xué)校，從廣泛而多元的角度反映社會主義現(xiàn)代化建設(shè)所取得的豐碩成果。要貼近師生生活，富有校園氣息和時代感，注重文藝作品思想性和藝術(shù)性的和諧、統(tǒng)一。
藝術(shù)節(jié)期間，在音樂老師指導(dǎo)下，積極創(chuàng)編藝術(shù)水準(zhǔn)較高的節(jié)目，參加上級組織的匯演比賽。
各班級要充分發(fā)揮學(xué)生的主動性、自主性和創(chuàng)造性，研究制定可行、內(nèi)容豐富，形式新穎的活動方案，精心組織好藝術(shù)節(jié)期間的各項活動，使各項活動為廣大師生所喜聞樂見，并能吸引每一位學(xué)生主動參與，真正把“人人享有藝術(shù)教育”落實到實處，并將成績量化記入各班級積分。藝術(shù)節(jié)活動期間要與學(xué)校的其他工作相結(jié)合，在組織活動中要因地因時，因人而宜，注重實效，同時要注意活動中的安全，加強安全保衛(wèi)措施，確?；顒影踩珗A滿成功。
希望各班級和有關(guān)責(zé)任人，要立刻行動起來，擬定活動方案，積極創(chuàng)編優(yōu)秀文藝作品，并利用活動課和節(jié)假日抓緊輔導(dǎo)，確保完成任務(wù)，取得良好的成績，推動我校素質(zhì)教育的全面實施，培養(yǎng)更多合格加特長的學(xué)生。
美術(shù)社團活動工作計劃篇十三
在學(xué)校政策的關(guān)懷下，圍繞學(xué)校工作的具體安排，愛心社今年下半年的工作計劃將繼續(xù)以社團發(fā)展為核心，以服務(wù)社員為宗旨，實現(xiàn)由“立足校園，服務(wù)社會”向“走出校園，親近社會”的過渡。
1、愛心社社員納新（20xx年9月中旬）。
目的：擴大社團規(guī)模，為社團注入新鮮血液。
2、新社員聯(lián)誼會（20xx年10月初）。
目的：讓社團新成員對豐富的社團生活有初步認識，增進大家對組織的感情。
3、愛心社干事納新（20xx年10月中旬）。
目的：選拔一批能力較強，有上進心和責(zé)任心的干事，為社團的壯大和發(fā)展提供保障。
5、愛心公益環(huán)?！＿叚h(huán)衛(wèi)（20xx年11月初）。
目的：這次活動是新社員加入以來首次活動，同時也是愛心社的特色活動。通過這次活動可以讓社員切身體會社團性質(zhì)，同時可以重點培養(yǎng)干事的主人公意識。
6、愛心支教（20xx年11月中旬）。
目的：作為愛心社傳統(tǒng)的特色活動，這是吸引社員興趣的重頭戲，應(yīng)該發(fā)生在最恰當(dāng)?shù)臅r間，以使其順利實行并發(fā)揮應(yīng)有的效果。
7、元旦晚會（20xx年12月底）。
目的：作為本學(xué)期謝幕的活動也是社團本學(xué)期活動的壓軸戲，是一次愛心社全體社員的大聯(lián)歡，以此結(jié)束本學(xué)年活動非常合適。
美術(shù)社團活動工作計劃篇十四
超輕土成分包括發(fā)泡粉、水、紙漿、糊劑，由于膨脹體積較大，比重很小，做出來的作品干燥后的重量是干燥前的1/4，極輕而又不容易碎。
又稱為彈跳泥。彈跳泥是一種無毒、無味、無刺激性新型環(huán)保工藝材料(產(chǎn)品符合：gb21027-20xx；en-71，astm-d4236等標(biāo)準(zhǔn)。)，屬粘土類，彈跳泥最早誕生于德國并逐漸傳遍整個歐洲，后經(jīng)日本、韓國、臺灣傳至中國大陸。該材料可塑性強、色彩艷麗，手工者可自由揉捏、隨意創(chuàng)作。是一種集陶土、紙粘土、雕塑油泥、橡皮泥等優(yōu)點集于一身的最新手工創(chuàng)作材料，它可與木頭、金屬片、亮片、玻璃等材質(zhì)完美結(jié)合使用，由彈跳泥制作的作品不需要燒烤，在24--48小時內(nèi)可自然風(fēng)干且有彈性、不碎裂，可以永久保存。
1、超輕、超柔、超干凈、不粘手、不留殘渣。
2、顏色多種，可以用基本顏色按比例調(diào)配各種顏色，混色容易，易操作。
3、作品不需烘烤，自然風(fēng)干，干燥后不會出現(xiàn)裂紋。
4、與其它材質(zhì)的結(jié)合度高，不管是紙張、玻璃、金屬、還是蕾絲、珠片都有極佳的密合度。干燥定型以后，可用水彩、油彩、壓克力顏料、指甲油等上色，有很高的包容性。
5.干燥速度取決于制作作品的大小，作品越小，干燥速度越快，越大則越慢，一般表面干燥的時間為3小時左右。
在上學(xué)期的社團中，學(xué)生們初步認識了超輕粘土這種有趣的手工材料，并且喜歡上了這個社團，在本學(xué)期的社團安排里加入了拓展延伸內(nèi)容，以動物類、靜物類和卡通動漫人物類三種類別為主要塑造形體進行制作。動物類，即可愛可塑有特點出效果的動物為主。靜物類，即粘土中小裝飾物的制作?？ㄍ▌勇宋镱?，即卡通動漫里有特色的人物的形象進行塑造。
活動時間：
每周二早上8:00——8:40。
科藝樓陶泥室。
第一周~第六周動物類課程。
第七周~第十二周靜物類課程。
第十三周~第十九周卡通動漫人物類課程。
二十周~二十二周自由制作課程。
美術(shù)社團活動工作計劃篇十五
樹立科學(xué)的人才觀，強身健體。豐富學(xué)生們的課余生活，提高班級凝聚力，增強班與班之間的友誼。樹立健康第一的理念，體現(xiàn)良好的校風(fēng)，構(gòu)建活力校園，和諧校園。
二、活動主題。
團結(jié)協(xié)作，強身健體。
三、參加對象：
一、二年級。
四、指導(dǎo)老師：
五、活動地點：
學(xué)校園內(nèi)。
七、活動內(nèi)容。
1.掌握呼啦圈的基本知識。
a：呼啦圈的基本構(gòu)造。
b：轉(zhuǎn)呼啦圈的姿勢。
c：怎樣轉(zhuǎn)呼啦圈。
2.知道呼啦圈的好處。
3.掌握轉(zhuǎn)呼啦圈的基本要領(lǐng)，練習(xí)轉(zhuǎn)呼啦圈。
4.挑選熟練優(yōu)美的同學(xué)做示范，互幫互學(xué)。
5.伴隨音樂進行呼啦圈表演訓(xùn)練。
6.評選表演呼啦圈的優(yōu)勝者，進行表揚鼓勵。
八、具體訓(xùn)練內(nèi)容：
第一周至第二周。
熟悉轉(zhuǎn)呼啦圈的基本規(guī)則。
第三周至第六周。
學(xué)習(xí)各種轉(zhuǎn)呼啦圈方法。
第七周至第十周。
分小組練習(xí)轉(zhuǎn)呼啦圈，掌握轉(zhuǎn)呼啦圈的基本特性。
第十一周至第十四周。
各小組進行比賽轉(zhuǎn)呼啦圈活動。
第十五周至第十六周。
根據(jù)基本賽規(guī)則進行最終競賽。
九、安全措施。
1.活動場地安全空曠，及時清點人數(shù)。
2.要加強安全教育，并使學(xué)生掌握必要的安全防范知識。
3.提前對活動器材進行安全檢查。
4.檢查學(xué)生的衣著，了解學(xué)生健康狀況，合理安排運動量。
5.活動時，要積極參與并做好組織及安全防護工作，防止傷害事故發(fā)生。
6.如有意外事故，要及時進行處理。
美術(shù)社團活動工作計劃篇十六
為貫徹落實黨的提出的教育方針，迎合高考制度改革創(chuàng)新，推行素質(zhì)教育，踐行我?！皹芬载炛钡男Ｓ?xùn)精神，推進我校課程改革，促進學(xué)生全面而主動的發(fā)展。以“教育十年發(fā)展規(guī)劃綱要”精神為指導(dǎo)，著眼于促進學(xué)生興趣、需要和特長的個性化發(fā)展，著眼于促進學(xué)生當(dāng)前與未來成長空間，塑造健康快樂的人生成長軌跡，為培育一專多能的人才奠定基礎(chǔ)，結(jié)合我校的具體特點和近年來民樂發(fā)展的傳統(tǒng)優(yōu)勢，努力實現(xiàn)“以學(xué)生發(fā)展為本”的教育理念，學(xué)校決定大力開展學(xué)生社團活動?，F(xiàn)結(jié)合我校實際，特制訂本實施方案。
社團活動是我校創(chuàng)辦特色教育的載體，是實現(xiàn)“培養(yǎng)快樂人生，成就人生快樂”辦學(xué)思想的重要體現(xiàn)，也是為豐富校園文化生活，促進學(xué)生全面發(fā)展的具體抓手，更是想通過社團活動擴大學(xué)生視野，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、促進學(xué)生個性特長發(fā)展，影響學(xué)生健康成長，達到學(xué)生全面發(fā)展，身心兩健的目的。社團活動將緊緊圍繞推進素質(zhì)教育和配合學(xué)?！皽p負提質(zhì)”工作為核心，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，進一步推動學(xué)校體育和藝術(shù)教育的改革與發(fā)展，全面實施“體育、藝術(shù)2＋1”。
1、為學(xué)生成長創(chuàng)造優(yōu)越條件。培養(yǎng)發(fā)展全面，個性特長鮮明，愛好廣泛的學(xué)生，不僅是學(xué)校工作的核心，更是國家教育發(fā)展的要求，我校本著這樣的辦學(xué)理念，積極想法設(shè)法為學(xué)生創(chuàng)造條件。
2、為教師發(fā)展創(chuàng)設(shè)平臺。我校教師在社團活動的組織和實施過程中，影響一批具有現(xiàn)代教育觀念，有一定發(fā)展理想的教師，提升他們的專業(yè)素養(yǎng)，擴寬他們的專業(yè)領(lǐng)域，提高教學(xué)、科研能力。
3、為教材開發(fā)創(chuàng)造條件。校本課程開發(fā)能有效促進教師專業(yè)發(fā)展，促進學(xué)校特色形成，促進學(xué)生個性的發(fā)展，而社團活動為校本教材開發(fā)提供了很好地試驗土壤，便于成果的產(chǎn)出。
4、為“體育、藝術(shù)2＋1”項目搭建載體?！?+1項目”是教育部為了落實《教育振興行動計劃》，深入推進素質(zhì)教育發(fā)展戰(zhàn)略性項目。我校社團活動的開展，正是該項目落實的良好載體。
5、為我校課程改革奠定基礎(chǔ)。課程改革是大勢所趨，很多學(xué)校已在課程改革中取得了一定的成績，我校的社團活動將為今后的課程改革做先行試水者，為課改奠定一定的基礎(chǔ)，積累經(jīng)驗。
1、時間：每周星期四下午第五六節(jié)課（初定）。
2、對象：全校1－6年級的學(xué)生，原則上每個學(xué)生只能報一個社團。
3、地點：各個社團在固定的地點活動，具體地點待定。
（一）組織機構(gòu)。
1、成立社團活動實施領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長任組長，負責(zé)本項活動的籌劃、安排；副校長為副組長，負責(zé)活動的正常開展，定期組織教師學(xué)習(xí)研究，協(xié)調(diào)校內(nèi)各種關(guān)系，保證方案正常實施。其他成員做好相關(guān)的配合、協(xié)調(diào)、后勤保障等工作。
組長：
副組長：
組員：
具體實施人：各社團具體負責(zé)教師。
（二）實施條件。
1、社團的成立：所有社團按照學(xué)生學(xué)習(xí)能力和接受水平分成三個層次，即一二年級為低段，三四年級為中段，五六年級為高段，各水平段按照社團內(nèi)容的開設(shè)又分為學(xué)校層社團和年級組層社團。
2、師資配備：社團活動開展時間，我校在崗教師全員參與，具體安排以學(xué)校統(tǒng)一安排為準(zhǔn)，為保證社團活動順利開展，學(xué)校層面社團教師將進行首批校本教材的開發(fā)（名單見附表）。
3、教學(xué)內(nèi)容：各社團教學(xué)內(nèi)容，由具有特長的教師根據(jù)專業(yè)特點和教學(xué)對象，自選切入點編著校本教材做為社團活動教材，教材的確定分為兩個階段完成，第一個階段為承擔(dān)授課教師依據(jù)自身特長，初步匯編出校本教材，便于各社團初期活動使用；第二階段為根據(jù)教學(xué)實踐總結(jié)校本教材的不足與問題，進行再次修改，定稿出版。
4、學(xué)生參與方式：各學(xué)段學(xué)生入團方式采用自主報名和學(xué)校相機調(diào)配相結(jié)合的方式，即保證了學(xué)生興趣為主導(dǎo)，自主參與的原則，又保證了各社團人數(shù)均衡，方便教學(xué)的原則。
5、場地條件：
操場、乒乓室、美術(shù)室、音樂室、書法室、舞蹈房、科學(xué)實驗室、教室、各位輔導(dǎo)站各部室。
6、設(shè)備條件：
項目實施必須具備的器材、裝備和電教設(shè)施（具體條件由授課教師提出）。
（三）社團課設(shè)內(nèi)容類別。
2、科技實踐類：科普探索、電腦繪畫，動漫制作；
3、體育健身類：棋類、田徑、乒乓球、籃球、柔力球；
4、年級組層社團：文學(xué)創(chuàng)作、經(jīng)典誦讀、、數(shù)學(xué)沙龍、圖書閱覽等。
1、被選定的輔導(dǎo)教師，必須服從學(xué)校統(tǒng)一安排，思想上重視社團活動的開展，積極籌備資源，開發(fā)校本教材。
2、輔導(dǎo)教師在活動期間，要嚴格遵守社團活動制度，認真?zhèn)湔n，耐心輔導(dǎo)，精講多練，使參與社團活動的學(xué)生在原有基礎(chǔ)上有不同程度的提高。
3、輔導(dǎo)教師要有高度的責(zé)任心，既要重視社團活動輔導(dǎo)質(zhì)量又要教育學(xué)生注意活動安全，做到活動前后點名，對缺席學(xué)生及時與班主任聯(lián)系，保證活動秩序井然。
4、實行每次活動必檢查制度，由當(dāng)天值日校長負責(zé)，及時反饋各社團開展活動的情況。
（一）每學(xué)期末學(xué)校將對活動開展的情況考核評估一次。評估的主要依據(jù)。
1、教學(xué)常規(guī)的檢查記錄；
2、教師、學(xué)生的評價。
（二）每年六一兒童節(jié)，對學(xué)生一年以來活動成果進行一次展示。
1、展示以社團提供學(xué)習(xí)成果為主要內(nèi)容，以成果的質(zhì)量為主要評價依據(jù)。
2、校本教材的開發(fā)。
（三）獎勵制度。
1、在成果展示過程中，對學(xué)習(xí)認真，進步明顯，學(xué)生認可度高的學(xué)生給予證書以及獎品的獎勵。
2、對于在活動輔導(dǎo)中成績突出，校本教材開發(fā)質(zhì)量高的教師，由學(xué)校在教師節(jié)予以獎勵。
（四）懲戒制度。
4、校本教材開發(fā)的指導(dǎo)與協(xié)調(diào)機構(gòu)。
美術(shù)社團活動工作計劃篇十七
樹立科學(xué)的人才觀，強身健體。豐富學(xué)生們的課余生活，提高班級凝聚力，增強班與班之間的`友誼。樹立健康第一的理念，體現(xiàn)良好的校風(fēng)，構(gòu)建活力校園，和諧校園。
團結(jié)協(xié)作，強身健體。
一、二年級。
學(xué)校園內(nèi)。
1.掌握呼啦圈的基本知識。
a：呼啦圈的基本構(gòu)造。
b：轉(zhuǎn)呼啦圈的姿勢。
c：怎樣轉(zhuǎn)呼啦圈。
2.知道呼啦圈的好處。
3.掌握轉(zhuǎn)呼啦圈的基本要領(lǐng)，練習(xí)轉(zhuǎn)呼啦圈。
4.挑選熟練優(yōu)美的同學(xué)做示范，互幫互學(xué)。
5.伴隨音樂進行呼啦圈表演訓(xùn)練。
6.評選表演呼啦圈的優(yōu)勝者，進行表揚鼓勵。
第一周至第二周。
熟悉轉(zhuǎn)呼啦圈的基本規(guī)則。
第三周至第六周。
學(xué)習(xí)各種轉(zhuǎn)呼啦圈方法。
第七周至第十周。
分小組練習(xí)轉(zhuǎn)呼啦圈，掌握轉(zhuǎn)呼啦圈的基本特性。
第十一周至第十四周。
各小組進行比賽轉(zhuǎn)呼啦圈活動。
第十五周至第十六周。
根據(jù)基本賽規(guī)則進行最終競賽。
1.活動場地安全空曠，及時清點人數(shù)。
2.要加強安全教育，并使學(xué)生掌握必要的安全防范知識。
3.提前對活動器材進行安全檢查。
4.檢查學(xué)生的衣著，了解學(xué)生健康狀況，合理安排運動量。
5.活動時，要積極參與并做好組織及安全防護工作，防止傷害事故發(fā)生。
6.如有意外事故，要及時進行處理。
美術(shù)社團活動工作計劃篇十八
美術(shù)社團讓愛畫畫的學(xué)生們盡情地釋放自己的美術(shù)天賦和繪畫才能，雖然有部分學(xué)生繪畫的能力不是很強，但是在這一學(xué)期的社團活動中每一個學(xué)生都很積極努力，在繪畫水平和審美能力上都有很大的提高。同時，我們從這幾方面總結(jié)了這學(xué)期社團活動的教學(xué)體會：
在每班選拔了幾位有一定繪畫才能的學(xué)生，每周定時間、定地點的讓他們接受繪畫的系統(tǒng)訓(xùn)練；而大部分的學(xué)生則注重培養(yǎng)他們在繪畫上的創(chuàng)造能力和想象能力，注意以興趣引導(dǎo)他們漸漸對繪畫有一定的認識和了解。
在社團活動中，我們特別注意保護學(xué)生的個性發(fā)展，尊重他們的個人創(chuàng)意，發(fā)揮繪畫特有的魅力，使學(xué)生在自己原有的基礎(chǔ)上有了長足進步和發(fā)展。
在本學(xué)期后半段的活動中，我們引入了想象繪畫和裝飾圖案設(shè)計這兩個比較有針對性的內(nèi)容：一方面，學(xué)生對美術(shù)書中有關(guān)這類的內(nèi)容有了一個明確的認識；另一方面，讓他們從中體驗到繪畫所帶來的樂趣。
同時，我們在教學(xué)中采用欣賞、模仿、添加、想象、創(chuàng)造等教學(xué)方法來激發(fā)學(xué)生的參與熱情，從而達到較好的教學(xué)效果。
有人說，美術(shù)社團活動就應(yīng)該以繪畫為主，培養(yǎng)學(xué)生繪畫能力和技巧。我不這么認為。我們覺得美術(shù)組的活動應(yīng)該在尊重學(xué)生的個性發(fā)展基礎(chǔ)上，經(jīng)過教師的適當(dāng)指導(dǎo)與培養(yǎng)，充分發(fā)揮每個學(xué)生的優(yōu)點，使其形成自身的特點。
讓他們覺得在每次活動中都很開心，都有收獲。這才能讓學(xué)生樂于參與你社團的活動，才能真正溶入繪畫的興趣中去，使之成為學(xué)習(xí)的主動者。在藝術(shù)這方熱地上，能綻開?？傊?，本學(xué)期工作已近尾聲，展望未來的教學(xué)工作，更應(yīng)該揚長避短，好好的利用教學(xué)環(huán)境，取得更大成績。
美術(shù)社團活動工作計劃篇十九
為促進我校各科教學(xué)和課外活動教育的和諧發(fā)展，豐富校園文化生活，提高藝術(shù)教育教學(xué)水平，成份挖掘?qū)W生的潛能，發(fā)揮學(xué)生的特長，展示孩子們的精神風(fēng)貌和教育成果。
1、通過組織美術(shù)活動，繼續(xù)對學(xué)生進行審美教育和提高學(xué)生的繪畫水平。
2、培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、記憶力、想象力和創(chuàng)造力，培養(yǎng)學(xué)生美的情操和陶冶他們完美的人格。
3、把一些對美術(shù)感興趣、有特長的學(xué)生集中起來，為他們創(chuàng)設(shè)特定的環(huán)境、氛圍，讓他們在一起相互交流、探討、觀摩，從而擴大他們的視野，增長知識，發(fā)展個性。
內(nèi)容：以繪畫為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容。
要求：達到基本掌握繪畫的基礎(chǔ)，能夠?qū)ι磉呌腥な挛镞M行寫生和創(chuàng)作。
集體上課，分組輔導(dǎo)。
每周三下午兩節(jié)課。
1、宣傳發(fā)動，以自愿參與為主。
2、確定學(xué)員，并向?qū)W員說明美術(shù)特長小組開展之目的和任務(wù)。
3、制定小組活動規(guī)章制度。
4、每學(xué)習(xí)一項內(nèi)容后以墻報的形式舉辦一次畫展進行總結(jié)。
5、采用誘導(dǎo)的方法進行輔導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生的想象能力和思維能力。
學(xué)困生轉(zhuǎn)化計劃。
1、后進生形成的家庭原因。
：父母的不良言行舉止直接影響著孩子的健康成長。
2、后進生形成的學(xué)校原因。
：教師思想教育不力以及片面追求成績。對后進生輔導(dǎo)不及時。
3、后進生形成的社會原因。
：人們的人生觀、價值觀隨著潮流在不斷變革，思想意識使部分學(xué)生受到金錢至上、享樂主義、讀書無用等錯誤思潮的影響，偏離了健康成長的道路。
4、非智力因素：
不少聰明的學(xué)生怕吃苦，怕經(jīng)受挫折，經(jīng)受磨難，一遇困難就打退堂鼓，一遇挫折就一蹶不振，喪失信心與勇氣，甚至產(chǎn)生變態(tài)心理，總認為老師、同學(xué)看不起自己，自己萬事不如人，于是破罐子破摔，自己不學(xué)，也不想叫別人學(xué)，最后走進“雙差生“行列。
1、對一些概念理解不全面、不深刻，往往留于形式，難于用自己的語言再現(xiàn)，理不清概念之間的聯(lián)系和區(qū)別。
2、聽課時缺乏主動思考，往往只是注意結(jié)論，不深究其形成過程，遇到困難消極等待。
3、自學(xué)時，找不出問題的重點和難點，不能整理出教材所敘述的內(nèi)容，提不出問題，看書時注意力不集中。
4、做作業(yè)時，以抄襲為主要完成手段不以鞏固為目的。
1、在平時上課中，有意強化學(xué)困生對知識學(xué)習(xí)的敏銳感，多引導(dǎo)他們對現(xiàn)象的觀察和思考。
2、故事、游戲、現(xiàn)實生活場景都是學(xué)生最容易接受的學(xué)習(xí)方式。通過有趣的喜聞樂見的場景引入課題，可以牢牢地吸引他們的注意力，學(xué)生仿佛自己進入了故事情景中，不由自主地產(chǎn)生了強烈的探究欲望，思維的源泉被打開，滾滾的泉水盡情地流淌。給積極的思維以強動力。
3、以合作交流促學(xué)習(xí)不但可以培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)合作、溝通與交流的能力，而且有利于激發(fā)和促進學(xué)生思維的發(fā)展，特別是學(xué)困生思維的發(fā)展。這樣使他們得到了幫助，能力也得到了提高。
4、多做一些學(xué)困生能夠理解的語法問題，讓他們由淺入深的相應(yīng)練習(xí)，逐步深化知識的理解能力。
5、利用家長會，匯報該生在校的學(xué)習(xí)情況，讓家長協(xié)助教師教育和督促自己的孩子努力學(xué)習(xí)。
6、課后多和學(xué)困生交談，態(tài)度要和藹，使后進生愿意接近老師，經(jīng)常和老師說說心里話，有利于老師對學(xué)生的了解，有利于做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。
7、開展互幫互學(xué)的活動，座位的排列盡量讓中、差生創(chuàng)設(shè)一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境，充分發(fā)揮課后“小老師”的作用。
8、對學(xué)困生的.缺點批評要恰當(dāng)?shù)皿w，切忌不可傷害，不能讓其他同學(xué)嘲笑他們，嫌棄他們。
9、分層次設(shè)計目標(biāo)，給差生制訂能夠完成的目標(biāo)，使其能真正感到成功的喜悅。
10、利用課余時間幫助學(xué)困生輔導(dǎo)，盡力使他們的成績有所提高，讓他們認識到“我能行”。
美術(shù)社團活動工作計劃篇二十
這學(xué)期，我們繼續(xù)開展了美術(shù)社團活動，通過活動提高了學(xué)生的繪畫能力和審美，為了下學(xué)年能更好的開展工作，以便今后取長補短，有所提高，特將這一年來的活動情況總結(jié)如下：
本學(xué)期的社團活動主要是針對低年級學(xué)生的年齡特點及其興趣愛好展開，延續(xù)興趣小組的主題“兒童畫”。由于低年級的學(xué)生年齡和繪畫基礎(chǔ)部分都相對比較弱，因此，學(xué)生以基本的油畫棒調(diào)色、水彩筆、彩色鉛筆畫為主學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，豐富了學(xué)生對繪畫工具、材料的認識，也豐富了作品的效果。學(xué)習(xí)點線面的組合構(gòu)成，顏色搭配的基本原理（深淺、冷暖、對比色等等）。通過這些訓(xùn)練提高了學(xué)生在繪畫中的觀察能力和造型能力，同時通過欣賞和實踐活動培養(yǎng)學(xué)生健康良好的審美觀，提高了學(xué)生對美術(shù)學(xué)習(xí)的興趣和積極性。本學(xué)期積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)有創(chuàng)新精神的學(xué)習(xí)環(huán)境，通過思考、討論、對話等活動，鼓勵學(xué)生在欣賞活動中，開展探究性的學(xué)習(xí)，發(fā)展自己獨特的見解。
在本學(xué)期的活動中，我引入了想象繪畫和裝飾圖案設(shè)計這兩個比較有針對性的內(nèi)容：一方面，學(xué)生對美術(shù)書中有關(guān)這類的內(nèi)容有了一個明確的認識；另一方面，讓他們從中體驗到繪畫所帶來的樂趣。
同時，我在教學(xué)中采用欣賞、模仿、添加、想象、創(chuàng)造等教學(xué)方法來激發(fā)學(xué)生的參與熱情，從而達到較好的教學(xué)效果。
有人說，美術(shù)組活動就應(yīng)該以繪畫為主，培養(yǎng)學(xué)生繪畫能力和技巧。我不這么認為。我覺得美術(shù)組的活動應(yīng)該在尊重學(xué)生的個性發(fā)展基礎(chǔ)上，經(jīng)過教師的適當(dāng)指導(dǎo)與培養(yǎng)，充分發(fā)揮每個學(xué)生的優(yōu)點，使其形成自身的特點。讓他們覺得在每次活動中都很開心，都有收獲。這才能讓學(xué)生樂于參與你社團的活動，才能真正溶入繪畫的興趣中去，使之成為學(xué)習(xí)的主動者。在藝術(shù)這方熱土上，能綻開更多小小的美術(shù)之花。美術(shù)社團的建立是很有意義的，為許多喜歡美術(shù)的同學(xué)深入學(xué)習(xí)創(chuàng)造了一個平臺，培養(yǎng)他們的美術(shù)素養(yǎng)，從而激發(fā)他們對美術(shù)學(xué)習(xí)的信心和決心。
為提高學(xué)生們的訓(xùn)練積極性，也為了讓更多的學(xué)生了解認識并投入到興趣小組中來，在學(xué)校的各種活動中我充分利用各種方式進行繪畫作品展示，并組織學(xué)生參加各級各類的繪畫比賽，學(xué)生們表現(xiàn)出極高的積極性，作品質(zhì)量優(yōu)秀。
當(dāng)然在這一學(xué)期的工作中還存在著一些不足，如知識面不寬，學(xué)生的創(chuàng)作較為單一等，組織活動方法和內(nèi)容過于單一、沒有變化。這些都需要我去思考和完善，在下學(xué)期的工作中，我將繼續(xù)努力，爭取更大的成績。謝謝大家！
美術(shù)社團活動工作計劃篇二十一
在溫暖的'日子里，我們步入了新的學(xué)期，新的學(xué)期又是一個新的開始。我們“心語”手語社是一個充滿溫暖的家庭，是一個溝通無聲世界的朋友的橋梁，在大家的努力下，我們社團奠定了一個良好的基礎(chǔ)，有了一個美好的開始。為了更好地讓大家了解手語，了解這個特殊的群體，我們計劃如下：
1、2月—3月，召開全體社員大會，總結(jié)上學(xué)期的成果，為本學(xué)期做計劃，并選出新人進行培養(yǎng)。
2、3月—6月，我們將繼續(xù)邀請揚州特殊教育學(xué)院的老師開展每月兩次的手語學(xué)習(xí)，讓會員學(xué)習(xí)更多的手語日常用語和手語歌曲，從而能更好的與特殊群體交流。
3、3月里，我們社將舉辦“讓愛飛揚”的講座，讓我們學(xué)院更多的同學(xué)了解和認識特殊群體，在這個學(xué)雷鋒的月份里傳揚大家的愛。
4、4月，我們社將分批組織會員參觀揚州特殊教育學(xué)校，與那里的無聲的孩子進行交流,會員將把自己最最真摯的愛獻給世間最最純潔的心靈(屆時還會組織會員進行"折千紙鶴"或"十字繡"比賽)。
5、4月—5月，無聲或有聲到底誰包含的愛更多這個話題到底有無定論我們會組織會員進行關(guān)于此的辯論賽,唇槍舌劍,讓你在智慧的戰(zhàn)場上大顯身手。
以上就是我們社團這學(xué)期的工作計劃，我們相信在大家的共同支持共同努力下，我們一定會盡最大的力完成這些計劃，呈現(xiàn)給大家一個實在，可以學(xué)到東西的社團！
美術(shù)社團活動工作計劃篇二十二
我校自開展社團活動以來，豐富了學(xué)生校園業(yè)余生活，滿足了學(xué)生多元文化需求。在促進學(xué)生全面發(fā)展的同時，不斷挖掘?qū)W生的`潛能，使學(xué)生初步形成某些特長，并不斷提高學(xué)生在文學(xué)、藝術(shù)、音樂、體育等方面的修養(yǎng)。推動我校的校園文化建設(shè)，展示學(xué)生自強不息、積極向上的精神風(fēng)貌和學(xué)生的藝術(shù)特色。本學(xué)期，我校將繼續(xù)穩(wěn)步推進社團各項活動，并突出重點，形成新的特色。
組 長：
督查員：
成 員：
學(xué)校暫設(shè)有五個社團，分別為：天姿舞蹈藝術(shù)社、麗音音樂社、陽光足球社、飛馳乒乓球社、健翔運動社，每個社設(shè)有社長一名，指導(dǎo)老師若干名。
(一)社團的安排：
1. 時間：每周安排不少于兩次社團活動，使學(xué)校形成一種濃濃的社團氛圍。
2. 成員：全校共有五個社團，面向全校有興趣愛好的學(xué)生，原則上每個學(xué)生只能報一個社團。每個社團的負責(zé)老師可以跨年級選擇成員。每個社團在20個人左右。
3. 地點：可在學(xué)?？沼嗟慕淌一?qū)Ｓ媒淌摇Ｓ脠龅亍?BR> (二)社團的建設(shè)
社團剛成立以來，社團對于學(xué)生來說已經(jīng)具有很大的吸引力，為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，豐富他們的課余生活，社團的指導(dǎo)老師可以有選擇性地挑選符合條件的社團成員，培養(yǎng)學(xué)生在這一方面的特長，使他們的特長得到發(fā)展，開拓學(xué)校的校園文化。
(三)工作進程
學(xué)校于三月上旬在全校舉行社團成員選拔活動，即社團報名活動。報名結(jié)束后，各社團自行展開活動，隨時可以參與學(xué)校的各項活動，在5月有一周是社團活動展示周，我們每天安排一個社團的展示，比如安排舞蹈藝術(shù)展、音樂社等活動展示。
(一)天姿舞蹈藝術(shù)社
1.培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的舞蹈藝術(shù)細胞，和對舞蹈藝術(shù)的節(jié)奏感、韻律感，使學(xué)生逐步熱愛這門藝術(shù)。
2.培訓(xùn)要求：加強基本功訓(xùn)練，逐步提高訓(xùn)練難度。
3.培訓(xùn)時間：每周二、五(12:00—13:20)
(二)麗音音樂社
1.培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)提升學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)，使其具有感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力，使學(xué)生身心得到健康發(fā)展。
2.培訓(xùn)要求：前半學(xué)期以小型二聲部合唱曲為主，后半學(xué)期涉足三、四聲部歌曲合唱。
3.培訓(xùn)時間：每周二、四(17:00—18:00)
(三)陽光足球社
1.培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)青少年足球水平，為我校培養(yǎng)足球人才，發(fā)展學(xué)校特色，推進我校體育運動健康發(fā)展。
2.培訓(xùn)要求：加強技術(shù)基本功訓(xùn)練，進而進行足球戰(zhàn)術(shù)的訓(xùn)練，組建一支具有很強作戰(zhàn)實力的球隊。
3.培訓(xùn)時間：每周二、四(17:00—18:00)
(四)飛馳乒乓球社
1.培養(yǎng)目標(biāo)：加強技術(shù)基本功訓(xùn)練，進而進行乒乓球戰(zhàn)術(shù)的訓(xùn)練，使學(xué)生形成很強的競賽水平，在區(qū)及競賽中取得優(yōu)異成績。
2.培訓(xùn)要求：按階段訓(xùn)練，基本功訓(xùn)練要扎實，加強技術(shù)(球性)訓(xùn)練，調(diào)整學(xué)生實戰(zhàn)心理素質(zhì)。
3.培訓(xùn)時間：每周一(12:30—13:30)每周三(17:20—18:20)
(五)健翔運動社
1.培養(yǎng)目標(biāo)：以促進學(xué)生身體素質(zhì)的綜合提高為基礎(chǔ)，全面提高學(xué)生專項速度耐力水平，專項成績達到優(yōu)秀。在區(qū)及競賽中取得優(yōu)異成績。
2.培訓(xùn)要求：分階段、分訓(xùn)練內(nèi)容逐步提高訓(xùn)練強度。尤其抓好耐力訓(xùn)練及學(xué)生意志力的培養(yǎng)。
3.培訓(xùn)時間：3月初—6月底。(具體訓(xùn)練時間為每周二、四早上)
美術(shù)社團活動工作計劃篇一
折紙是孩子們非常喜愛的一項手工活動。這一活動可以培養(yǎng)孩子的動手動腦能力、記憶力、想象力、創(chuàng)造力，而且在材料、場地等方面幾乎沒有任何限制，容易開展，且人人可學(xué)，樂趣多多。我在了解了學(xué)生們對折紙藝術(shù)的熱情之后，在廣泛聽取學(xué)生心聲的基礎(chǔ)上，由學(xué)生自己命名的“巧手變變變”折紙社團終于成立了。自上個學(xué)期擔(dān)任社團團長以來，我和孩子們間周四定期活動一次。社團成立以來，我們已經(jīng)積累了許多精美的折紙作品；在教室環(huán)境布置方面，折紙社隊員們也是大顯身手，用他們的折紙作品把教室裝點得更加活潑、漂亮；在今年元旦期間學(xué)生們的折紙作品讓老師們愛不釋手。新學(xué)期，新開始，我們手工折紙社團全體成員將繼續(xù)團結(jié)合作，開拓創(chuàng)新，爭取在學(xué)期末取得優(yōu)異的成績。
本學(xué)期我將以“提高能力，全面發(fā)展”為要求，充分發(fā)揮折紙社團的獨特優(yōu)勢，以民族紙文化為底蘊、校園文化為主體、紙藝文化為特色，充分發(fā)揮紙藝文化的示范和輻射作用，提高少年兒童的文化品位、審美情趣、人文素養(yǎng)和科學(xué)精神，進一步促進社團文化素質(zhì)教育的持續(xù)發(fā)展。
按照“四項原則、三個重點、兩項工程、一個目標(biāo)”開展工作。四項原則即回歸本原，凸顯民族文化；抓住根本，注重紙藝普及。三個重點即調(diào)查研究、團隊建設(shè)、紙藝展演。兩項工程即打造文化品牌，搭建宣傳陣地。一個目標(biāo)即以人為本，全面發(fā)展。
1、做好折紙社團成員的學(xué)習(xí)和培養(yǎng)工作，發(fā)揮特長，人盡其用，提高團員紙藝的技能水平，提升團員的審美能力、鑒賞能力和創(chuàng)新能力。
2、加強藝術(shù)特長生的培訓(xùn)與管理，提高特長生的學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力和折紙技能，提升特長生的帶動力，全面提高折紙社團藝術(shù)表現(xiàn)水平。突出質(zhì)量，注重效果，加強對外宣傳。定期舉行相應(yīng)的校園文化活動，普及紙藝教育。
1、號召每個學(xué)生，特別是折紙社團的團員們，要利用課余和假期，與小伙伴、家長、親友一起，動手制作一盞具有中華民族傳統(tǒng)文化的燈籠（以紙為材料，以折、扎、畫、貼、剪為藝術(shù)表現(xiàn)形式），表達“點亮文明之火，促進和諧發(fā)展”的愿望。
2﹑結(jié)合養(yǎng)成教育，每個學(xué)生準(zhǔn)備一件喜歡的手工，在新學(xué)期里，傳播愛心，爭做校園文明禮儀小使者。
3﹑結(jié)合學(xué)校節(jié)慶教育活動，在勞動節(jié)人人折送祝福鶴、在兒童節(jié)人人折送祝福花、在母親節(jié)、父親節(jié)人人折送感恩賀卡……充分發(fā)揮紙藝教育切實有效而又潛移默化的作用，讓傳統(tǒng)文化元素自然浸潤學(xué)生心田，引導(dǎo)學(xué)生感恩思源、立德樹人，傳承弘揚中華民族文化。
第二周四瓣花。
第三周小燈籠。
第四周賀卡。
第五周禮品盒包裝。
第六周千紙鶴。
第七周鴨子船。
第八周小青蛙。
第九周成果展示。
第十周教學(xué)總結(jié)。
美術(shù)社團活動工作計劃篇二
為增添校園活躍氣氛，增加學(xué)生對課外活動的積極性。我學(xué)生會宣傳部在本學(xué)期將組織書畫社團活動。
書畫社團活動是以書法繪畫為主培養(yǎng)和發(fā)展的藝術(shù)性學(xué)生組織，為我校廣大書法繪畫愛好者提供豐富的課余生活，培養(yǎng)興趣愛好，展示自我才藝的平臺。
制定計劃如下：
一、工作目的。
跟隨時代的發(fā)展，為校園文化建設(shè)添磚加瓦，每周一節(jié)課的時間學(xué)習(xí)書畫既可提高學(xué)生們對書畫的積極性，豐富學(xué)生課余生活，又可給其展示能力的平臺。
二、具體展開情況。
1、繪畫。
第1周：為課程做準(zhǔn)備，
第5—8周：主要進行兩個幾何體及貫穿體寫生，深入學(xué)習(xí)平行透視和成交度透視知識，構(gòu)圖知識等。學(xué)生作品基本達到構(gòu)圖適當(dāng)，比例形體本正確，結(jié)構(gòu)完整有簡單的黑白關(guān)系。
2、書法。
第一周：準(zhǔn)備材料，介紹書法根源。
第二周：正確的執(zhí)筆、坐姿、用筆。
第三周：硬筆楷書的寫法一——點。
第四周：硬筆楷書的寫法——橫。
第五周：硬筆楷書的寫法——豎。
第六周：硬筆楷書的寫法——撇。
第七周：硬筆楷書的寫法——捺。
第八周：回顧，組合所學(xué)筆畫，練習(xí)單獨字體。
三、社團管理。
本學(xué)期宣傳部主要開辦書法、繪畫，兩個社團。書法社團的負責(zé)人為李延澤、孔玥。繪畫社團的負責(zé)人為翟玉智、段瑞生。各負責(zé)人承擔(dān)責(zé)任，維持課堂秩序，構(gòu)思課程安排。要求各社團主要負責(zé)人定期向上匯報開展情況，并提出新的開展方式。負責(zé)優(yōu)秀作品的挑選等。
四、活動時間、地點。
活動室間為每周四第九節(jié)課。將請校內(nèi)專業(yè)美術(shù)教師執(zhí)教。并兼顧有些作品的評選?；顒訉⒄加脙砷g教室，在與校領(lǐng)導(dǎo)商議后另作決定。待各社團穩(wěn)定后可由學(xué)生自行組織，主要是藝術(shù)練習(xí)課，修行在個人，可減少藝術(shù)教師任課時間。
五、作品展示。
美術(shù)教師與各社團主要負責(zé)人評出的優(yōu)秀作品每月展示。每月將評出前三名并通過屏幕告知全校師生獲獎情況。這樣既可以鼓勵學(xué)生積極參與，又可提高學(xué)生完成作業(yè)的認真程度。提高整個社團的工作質(zhì)量。
書畫社團會的投入到工作和學(xué)習(xí)當(dāng)中去。為同學(xué)們舉辦一個個更加豐富多彩的校園文化活動，為同學(xué)們創(chuàng)造等好的接觸書畫，提高書畫能力的機會，達到學(xué)生會宣傳部書畫社團為同學(xué)們服務(wù)的目的。相信經(jīng)過我們的努力，書畫社團一定會辦好，辦長。
美術(shù)社團活動工作計劃篇三
英語社團本著引導(dǎo)社團成員和英語愛好者學(xué)習(xí)英語的宗旨，為達到掀起全校學(xué)習(xí)英語熱潮的目的，我們上學(xué)期在工作計劃的指導(dǎo)下開展了各種各樣豐富多彩的活動，特此初步制定本學(xué)期的社團活動計劃：
3月8日晚自習(xí)后召開本學(xué)期社團第一次集體會議。
3月中旬舉行英語社第一次活動，即單詞接龍游戲。
4月初播放一期英語原聲帶電影。
4月份籌劃設(shè)計出第三期英語手抄報（主題由各骨干社員自定）。
5月上旬各社團聯(lián)誼，舉辦“五四”文藝晚會。
5月下旬舉行第二次英語角活動。
6月上旬播放第二期英語錄像教學(xué)片。
6月中旬籌劃設(shè)計出第一期英語社團社刊。
6月底召開英語社團總結(jié)暨表彰大會。
(注：每月都有一次例會，也同樣作為英語社團的活動組成部分，由社長及副社長主持)。
以上僅是一個粗略的計劃，我們有可能會根據(jù)具體情況而作出一些改變?？傊?，一切從社員利益出發(fā)，務(wù)求廣大社員在參與我們社團的活動中使自己的英語水平得到一定的提高。
我們的目標(biāo)是：英語社團要成為一種載體，一股力量，一道風(fēng)景不斷推動我院英語文化的普及，使英語現(xiàn)象遍布校園的每個角落。
英語社團是一個正在孕育的生命，它像含苞待放的花蕊，期待著更多關(guān)愛與呵護，相信這顆年輕的生命能收獲豐碩的果實。愿我們的社員在這個大家庭中不斷成長。
美術(shù)社團活動工作計劃篇四
美術(shù)社團活動，在于培養(yǎng)學(xué)生對美術(shù)的興趣、愛好，增長知識、提高技能、豐富學(xué)生的課余文化生活，為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動的作用。為了給愛好美術(shù)的同學(xué)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，現(xiàn)將本學(xué)期美術(shù)社團活動安排制定如下：
通過美術(shù)社團的活動，使學(xué)生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展，進一步了解美術(shù)的基本知識，提高學(xué)生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。
1、組織學(xué)生按時參加活動，并保持室內(nèi)清潔。
2、每周四中午課外活動時間進行活動，小組成員必須準(zhǔn)時到達指定教室。
3、美術(shù)社團成員應(yīng)嚴格遵守紀律，不準(zhǔn)在教室大聲喧嘩，不準(zhǔn)做與美術(shù)學(xué)習(xí)無關(guān)的事。
4、每次老師布置的作業(yè)，學(xué)生都應(yīng)按時完成。
5、愛護教室內(nèi)的設(shè)施和用品。
1、使學(xué)生了解一些簡單的美術(shù)常識知識，（美術(shù)種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫方法）。
2、以兒童畫為主，以手工制作為輔，以創(chuàng)作畫為主進行教學(xué)。
3、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時間和空間。
4、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。
5、進行手工制作教學(xué)，訓(xùn)練學(xué)生的動手能力和造型能力。
（1）教師要認真負責(zé)，把它看成是學(xué)校教育的組成部分，使社團活動開展得生動、活潑、豐富。
（2）做好組織工作。
在學(xué)生自愿報名參加的基礎(chǔ)上，要挑選各班有一定美術(shù)基礎(chǔ)、成績較好的學(xué)生參加。要選出有工作能力、成績也好的學(xué)生擔(dān)任組長。社團活動要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量。
（3）安排好活動時間和活動地點到來的比賽做好準(zhǔn)備。
美術(shù)社團活動工作計劃篇五
為了豐富校園文化生活、提高學(xué)生的音樂素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng)，使學(xué)生掌握科學(xué)的歌唱方法，了解和學(xué)唱兒童歌曲，以進一步展示我校的藝術(shù)風(fēng)采和文化底蘊，特制訂一下活動計劃：
一、活動目的。
1、通過不同的發(fā)聲練習(xí)來規(guī)范學(xué)生的聲音、進一步提高學(xué)生的演唱水平和演唱技巧。
2、通過練唱中外少兒歌曲，來提高學(xué)生的音樂修養(yǎng)和審美觀念，通過優(yōu)美動聽、感情真摯的優(yōu)秀作品不斷豐富學(xué)生的情感，以塑造健全人格，使學(xué)生的技能和素養(yǎng)得到更全面的發(fā)展，提高學(xué)生的綜合音樂素質(zhì)。
3、加強對聲樂特長生的培養(yǎng)，為今后校園文化藝術(shù)節(jié)做好充分的準(zhǔn)備。
4、給學(xué)生提供一個廣闊的藝術(shù)展示平臺。
二、訓(xùn)練的內(nèi)容：
1、聲音的訓(xùn)練。
（1）呼吸（2）聲音位置。
2、音準(zhǔn)訓(xùn)練。
音準(zhǔn)是音樂表現(xiàn)的基礎(chǔ)，好的音準(zhǔn)來源于基礎(chǔ)訓(xùn)練。
3、節(jié)奏訓(xùn)練。
音樂史在時間中展示的藝術(shù)，節(jié)奏是它的組成部分和主導(dǎo)因素，沒有節(jié)奏也就沒有音樂。
4、咬字和吐字的訓(xùn)練。
以字帶聲，以情帶聲，字正腔圓是我國民族傳統(tǒng)的唱法，它講究字情深情。
5、呼吸訓(xùn)練。
（1）呼吸的方式：快吸快呼，快吸慢呼。慢吸快呼。慢吸慢呼四中呼吸法的訓(xùn)練方式。
（2）呼吸應(yīng)根據(jù)歌曲的情感把握氣息的深淺。
三、社團負責(zé)人：總負責(zé)人：連軍教練員：孫倩。
五、隊員名單：
四、五年級部分學(xué)生，總共32人。
美術(shù)社團活動工作計劃篇六
一、活動目的：
通過美術(shù)興趣小組的活動，使學(xué)生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展，進一步了解美術(shù)的基本知識，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力，提高學(xué)生的審美觀。
二、活動時間：
每星期三、五的課外活動，小組成員必須準(zhǔn)時到達美術(shù)教室。
三、活動步驟：
美術(shù)興趣小組社團是課堂教學(xué)的補充和延伸，與課堂教學(xué)相比更加具有靈活性和可塑性，因而學(xué)生非常喜歡參加。但是它比較容易受到考試或者其他活動的限制和沖擊，教師和學(xué)生往往不能有始有終，保質(zhì)保量地堅持到底。要辦好美術(shù)興趣小組，教師必須根據(jù)學(xué)生的具體情況有計劃有目的地進行，將美術(shù)興趣小組辦的有聲有色。所以我覺得應(yīng)該從以下幾方面去著手。
（一）組織健全美術(shù)興趣小組。
美術(shù)興趣小組的成員不應(yīng)該太多，大約25人左右，所以參加這次興趣小組的人員除了自愿以外還是美術(shù)方面比較有特長的學(xué)生?；顒右潭?，每周兩次，教師要做到精心計劃，精心備課，精心上課，這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度。
（二）具體計劃小組活動內(nèi)容。
1、教育學(xué)生要熱愛集體，保護好公物。不亂涂亂畫，保持教室的清潔，干凈衛(wèi)生。遵守課堂紀律。有事要舉手，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。適當(dāng)結(jié)合一些手工來提高他們動手制作能力。
2、依據(jù)學(xué)生特點，培養(yǎng)學(xué)生繪畫方向。有了一定繪畫基礎(chǔ)后，再以想象為輔。引導(dǎo)學(xué)生如何將自己所想象的用繪畫語言表達出來。充分發(fā)揮他們好動，思維跳躍性強，善于模仿的特點。養(yǎng)成對聽到、看到，感到的事物進行思考的習(xí)慣。先定好想象主題，然后用自己的想法用藝術(shù)語言--線條、色彩等表達出來。由于決大多數(shù)同學(xué)基礎(chǔ)不是很扎實，在上課時讓其先臨摩，自己喜歡的作品。而后培養(yǎng)學(xué)生記憶畫，想象畫等。開設(shè)一些手工游戲相結(jié)合課。使學(xué)生對美術(shù)產(chǎn)生深厚的興趣。
3、做好點評工作。對每位學(xué)生每周作的畫進行點評，讓他們認識到自己的優(yōu)缺點。共同學(xué)習(xí)，共同進步。從中使學(xué)生對美妙的繪畫產(chǎn)生濃厚的興趣，初步感知美術(shù)與生活的聯(lián)系--美術(shù)對生活的描繪、對生活的美化。
4、學(xué)生作品畫到一定的時候。舉行小組賽。作品進行現(xiàn)摩。
5、鼓勵學(xué)生配合班主任或宣傳委員。出好班級板報。美化校園環(huán)境等。使學(xué)習(xí)興趣與應(yīng)用相結(jié)合起來。
（三）定期舉辦學(xué)生作品展覽。
舉辦美術(shù)展覽，交流、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果，可以為學(xué)生提供表現(xiàn)自己實力，增強自信心。作為教師則要精心指導(dǎo)，嚴格把關(guān)。學(xué)生的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、個性鮮明的同學(xué)，提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個展，努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才。開展美術(shù)興趣小組活動，真正使學(xué)生學(xué)有所得，老師應(yīng)該做出很大的努力，勤于思考，大膽實踐，限度地調(diào)動學(xué)生的積極性，將美術(shù)興趣小組開展得豐富多彩、富有特色。
美術(shù)社團活動工作計劃篇七
以學(xué)校新三年主動發(fā)展規(guī)劃為指引，真正落實以人為本的理念，立足于兒童文化的視角，組建學(xué)生社團，開展豐富多彩的社團活動，促進學(xué)生自主、多元發(fā)展，積極主動地交往，于互助中共同進步，形成實小學(xué)生的特質(zhì)。
1、從面上推廣社團活動，積極推進學(xué)校銀杏娃素養(yǎng)工程的實施，豐富學(xué)生生活，滿足學(xué)生交往需求，促進學(xué)生主動發(fā)展，形成互助共進的分享文化。
2、加強社團組織建設(shè)，制定社團管理及評價制度，嚴格選拔具有開放的心態(tài)，領(lǐng)袖的氣質(zhì)這種特質(zhì)的社長，促進社團活動有特色、有效率地開展。
我們將緊扣指導(dǎo)思想，大處著眼，小處入手，確保工作重點的目標(biāo)達成。
（一）不斷豐富社團主題，滿足每個學(xué)生的發(fā)展需求。
上學(xué)期的學(xué)生社團活動，作為小學(xué)生互助共進交往策略的研究的主要研究內(nèi)容，以四年級為試點扎實開展，受到了學(xué)生的歡迎和家長、教師的支持。為了滿足更多學(xué)生的交往需求和發(fā)展特長的愿望，從面上推廣社團活動有其必要性。為保障社團活動的有效開展，首先必須確保有豐富的社團主題吸納興趣不同的學(xué)生，切實提高社團活動的質(zhì)量，形成實小的特色文化。
結(jié)合上學(xué)期的社團活動情況、學(xué)校的師資力量及學(xué)生的意愿，進行有目的的篩選、調(diào)整、補充，分六大類（藝術(shù)天地、信息時代、體育競技、手工勞技、科學(xué)探趣、思維創(chuàng)新）擬定學(xué)校的社團主題，增加主題數(shù)量（約30個），既要弘揚學(xué)校的傳統(tǒng)特色，又要體現(xiàn)學(xué)校新的育人理念，為學(xué)生的提供更多的自主選擇空間。這其中，將會有體現(xiàn)學(xué)校傳統(tǒng)特色的`烹飪、航模、藝術(shù)體操陶陶樂等社團，也會新增禮儀隊等特色社團，還將增設(shè)思維體操、文學(xué)創(chuàng)作、英語天地等學(xué)科性質(zhì)的社團，滿足不同學(xué)生主動發(fā)展、提升素養(yǎng)的需求。
（二）科學(xué)統(tǒng)籌社團活動，保障每次活動的有序開展。
1、充分保證活動場地。盡管學(xué)校場地有限，空間較小，但合理安排仍能確保每個社團有相應(yīng)的活動場地。目前可用于開展活動的教室共有40個（三六年級教室25個，微機教室2個、美術(shù)、音樂、科學(xué)、形體等教室12個，閱覽室、階梯教室2個），外加學(xué)校操場、籃球場和乒乓臺，共可容納約46個社團。
2、合理安排活動時間?；顒訒r間統(tǒng)一集中于每星期二下午3：55開展，一方面可減少其他活動的沖突，另一方面可減輕指導(dǎo)教師的工作負擔(dān)。
3、有機安排社團人員。預(yù)計三六年級的全體學(xué)生約1200名，五六年級學(xué)科性質(zhì)的社團活動可吸納約150名學(xué)生，其余學(xué)生分配到各社團，平均人數(shù)仍較少。我們將延續(xù)上學(xué)期報名的成功做法，在學(xué)生自愿報名的基礎(chǔ)上，進行有機調(diào)配，既滿足學(xué)生需求，又尊重學(xué)生的意愿。
4、不斷提升師資力量。針對社團主題，在充分利用本校師資力量的基礎(chǔ)上，可借助有一定技能的家長或社會人員力量，確保各社團活動至少配備一名能承擔(dān)指導(dǎo)職責(zé)的教師，使社團活動能順利開展。本學(xué)期，我們將聘請弈天棋社的專業(yè)棋師擔(dān)任社團的指導(dǎo)教師，打造學(xué)校的棋文化。
5、加強與校本課程的整合。以學(xué)生社團的方式開展選修式校本課程（不一樣的我），不僅能推動校本課程的有效實施，還能減輕教師的工作負荷，調(diào)整其工作狀態(tài)，保障活動的有效開展。
（三）積極營造社團文化，確保每個社團的活動質(zhì)量。
1、完善并落實社團公約。本學(xué)期，我們將繼續(xù)組織部分學(xué)生代表進行座談會，結(jié)合學(xué)校管理層的意見，對上學(xué)期擬定的社團公約（試行稿）進行完善，組織各社團成員認真學(xué)習(xí)，在活動中能嚴格遵守社團公約。
2、制定社團管理制度。新學(xué)期，將在科研部的組織下，與課題組核心成員共同商議制定社團管理制度。在活動過程中對社團進行有效管理，努力提升社團活動的質(zhì)量。
3、建構(gòu)社團評價體系。在對社團加強管理的基礎(chǔ)上，建構(gòu)有效的評價體系，努力體現(xiàn)分享文化、兒童文化，用文化引領(lǐng)社團發(fā)展。
4、加強社長的選拔培養(yǎng)。社長應(yīng)是一個社團的靈魂，既要承擔(dān)組織者的角色，具備一定的管理、組織、協(xié)調(diào)能力，又要積極營造社團的文化氛圍，與指導(dǎo)教師一同引領(lǐng)社團積極健康地發(fā)展。作為社長，應(yīng)具備開放的心態(tài)和領(lǐng)袖的氣質(zhì)。加強對社長的培養(yǎng)，就是要充分發(fā)揮其應(yīng)有的作用，提升社團活動的質(zhì)量。
1、制定社團活動方案。（9月2日前）。
3、召開部分學(xué)生座談會。（9月7日）。
4、組織社員報名并統(tǒng)籌安排。（9月12日前完成）。
5、召開指導(dǎo)教師動員會。
6、各社團正常開展活動。（9月16日正式開始活動）。
7、修改學(xué)生社團公約。
2、擬定社團管理方案。
3、修改并通過社團管理方案。
4、社團指導(dǎo)教師會議，明確社團管理制度。
3、擬定社團評價體系。
2、召開學(xué)生座談會。
3、籌備社團展示活動。（展板+新聞）。
2、資料整理。
美術(shù)社團活動工作計劃篇八
以《基礎(chǔ)教育課程改革綱要（試行）》為指導(dǎo)，切實貫徹落實學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展的要求，全面推進素質(zhì)教育，提升學(xué)校辦學(xué)層次，培養(yǎng)學(xué)生個性特長。尊重學(xué)生的興趣、愛好，學(xué)校努力創(chuàng)設(shè)生動活潑的育人環(huán)境，組織學(xué)生參加豐富多彩的社團活動，擴大學(xué)生視野，讓學(xué)生個性得到充分發(fā)展并享有成功的喜悅，促進學(xué)校教育整體提高，凸顯我校教育特色。
1、統(tǒng)籌安排，確定課程：
本學(xué)期我校將堅持務(wù)實有效的工作原則和方法，社團活動的設(shè)置有利于促進學(xué)生發(fā)展，有利于促進我校素質(zhì)教育的全面、有效地實施。
2、尊重主體，確定人選：
根據(jù)開設(shè)情況，由指導(dǎo)老師選擇學(xué)生參加相應(yīng)的社團活動小組。在老師的幫助下，讓學(xué)生根據(jù)自身特點融入活動，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美、創(chuàng)造美、展示美，培養(yǎng)學(xué)生健康、樂觀的生活情趣，形成健全人格，讓每一顆心靈都快樂，讓每一個學(xué)生都幸福地成長。促進學(xué)生的多元化發(fā)展，構(gòu)建七彩的陽光校園，加快校園文化建設(shè)進程。
3、落實常規(guī)，健全制度：
為加強常規(guī)督促管理，避免社團活動的隨意性和盲目性，我們堅持“五”定”原則。
一定活動項目，在全面了解教師和學(xué)生興趣、特長的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)科、學(xué)校實際情況，開設(shè)相關(guān)的社團活動項目。
二定活動目標(biāo)，針對有些重點項目，要和競賽相結(jié)合，爭取早出成績。
三定活動時間，每周五下午第三節(jié)課，保證活動時間。
四定活動內(nèi)容，每個社團必須嚴格按照活動計劃進行。
五定輔導(dǎo)老師，學(xué)校根據(jù)每個教師的特點確定指導(dǎo)老師。
六定活動地點，學(xué)校會確保各社團活動的固定地點。
4、科學(xué)管理，講求實效：
1）準(zhǔn)時到崗，不早退。活動課前5分鐘教師要帶領(lǐng)學(xué)生及時到位，準(zhǔn)備好活動材料?；顒游唇Y(jié)束，學(xué)生不得提前脫離活動狀態(tài)。
2）社團活動小組要切實加強安全教育，認真落實安全措施，教師須自始自終擔(dān)任指導(dǎo)組織工作，活動巡視要面向全體。不坐堂批改作業(yè)或干其他有礙于指導(dǎo)的事，輔導(dǎo)教師如有特殊情況需事先請假，并通知到本組所有成員。
3）教師要做好活動組內(nèi)學(xué)生活動期間的常規(guī)教育和管理工作，建立點名制度，對學(xué)生的教育要加強與班主任聯(lián)系，不可隨意將學(xué)生退出活動小組。專用活動室負責(zé)老師要做好室內(nèi)物品保管、門窗關(guān)鎖等工作。
1、每位指導(dǎo)老師必須認真準(zhǔn)備、輔導(dǎo)并做好每次活動的安排記錄，期末做好總結(jié)并入擋。
2、要尊重學(xué)生的需要和興趣，以學(xué)生為活動的主體，讓他們真正成為活動的主人。
3、堅持每周活動，切忌虎頭蛇尾，保證每次活動時間為40分鐘，活動內(nèi)容豐富有效。
4、各社團活動的輔導(dǎo)老師適當(dāng)交流，相互促進。
5、學(xué)生參加人員在年級組內(nèi)調(diào)整安排，學(xué)校專職教師的社團可以跨年級。年級學(xué)生人員有年級組長協(xié)調(diào)，保證每個社團人數(shù)均衡。
1、學(xué)校類。
序號教師活動內(nèi)容活動地點。
2、班級類。
序號教師活動項目活動地點。
美術(shù)社團活動工作計劃篇九
黑板報。
墻報，學(xué)習(xí)布置會場美術(shù)展覽等等，邊學(xué)邊實踐，邊干邊提高。(3)指導(dǎo)學(xué)生從事美術(shù)創(chuàng)作，培養(yǎng)學(xué)生觀察與熱愛生活的習(xí)慣，以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動為主旋律，創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上，催人奮進，有較高藝術(shù)品味的作品來。
二、經(jīng)常開設(shè)美術(shù)知識講座。
優(yōu)秀的美術(shù)作品對于學(xué)生在認識上、思想教育上、審美能力上都起著積極的作用。隨著社會的發(fā)展，客觀事物的審美屬性日益突出，缺乏審美能力和美術(shù)素養(yǎng)的現(xiàn)代人，將不可避免出現(xiàn)困惑和缺憾。通過美術(shù)鑒賞和美術(shù)知識與技能技巧的教學(xué)，可以培養(yǎng)學(xué)生健康的審美觀念和審美能力，陶冶情操，完善人格，把學(xué)生引向健康成長的道路。我們經(jīng)常舉行美術(shù)知識講座，諸如《世界名畫欣賞》、《世界風(fēng)景畫欣賞》、《中國服飾欣賞》、《全國美展欣賞》等等，通過多媒體觀看全新的各類美術(shù)圖像，同時還觀看錄像、放幻燈，或三五成群地圍坐在一起翻看大畫冊，邊看邊議，暢談感想。古今中外的優(yōu)秀美術(shù)作品，深深地打動了學(xué)生的心靈，成為他們世界觀形成中的一個閃光點。我在欣賞課中特別注重介紹中國優(yōu)秀的美術(shù)作品，像齊白石的《祖國萬歲》，潘鶴的《艱苦歲月》，王式廊的《血衣》，董希文的《開國大典》，羅中立的《父親》等等，引導(dǎo)學(xué)生看畫讀畫，透過自己的視覺，由淺入深，由表及里的感受、體會。欣賞之余，我們還座談心得，撰寫體會。通過一系列的鑒賞評析，加深了同學(xué)們對杰作的熱愛，喚起了對美術(shù)的高漲熱情，使興趣小組持久地開展下去。
三、定期舉辦美術(shù)展覽。
舉辦美術(shù)展覽，交流、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果，為同學(xué)們提供表現(xiàn)自己實力，增強自信心的舞臺能起到意想不到的效果。教師要精心指導(dǎo)，嚴格把關(guān)。學(xué)生大膽構(gòu)思，不拘一格，精心繪制，多出佳作，在校內(nèi)展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、個性鮮明的同學(xué)，提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個展，努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才。
四、組織觀摩活動。
我們采取走出去、請進來的方法，組織學(xué)生參觀美展，有時還帶隊去上海參觀博物館和大型美展，不失時機地讓學(xué)生開闊視野，增長感知。參觀展覽前，多介紹背景知識。參觀中，邊看邊講邊記邊畫。條件允許我們還請主辦者來校與學(xué)生見面交談，或當(dāng)場示范作畫，使教學(xué)與觀摩融為一體，同學(xué)們得益頗多。
五、舉行繪畫比賽。
美術(shù)比賽能夠有效地提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。我們舉行了速寫、美術(shù)字、墨板報設(shè)計、簡筆畫、記憶畫等比賽，通過訓(xùn)練比賽，大大促進了學(xué)生快速、準(zhǔn)確、熟練的技能。另外，我們還舉行了中外名畫知識搶答比賽，每當(dāng)比賽，同學(xué)們都表現(xiàn)出了極大的熱情，場上的氣氛格外熱烈。
開展美術(shù)興趣小組活動，使之規(guī)范化、制度化、防止一陣風(fēng)、形式主義，真正使學(xué)生學(xué)有所得，老師要作出很大的努力，勤于思考，大膽實踐，限度地調(diào)動學(xué)生的積極性，將美術(shù)興趣小組開展得豐富多彩、富有特色。
一、工作目的。
跟隨時代的發(fā)展，為校園文化建設(shè)添磚加瓦，每周一節(jié)課的時間學(xué)習(xí)書畫既可提高學(xué)生們對書畫的積極性，豐富學(xué)生課余生活，又可給其展示能力的平臺。
二、具體展開情況。
1.繪畫。
第1周：為課程做準(zhǔn)備，
第5—8周：主要進行兩個幾何體及貫穿體寫生，深入學(xué)習(xí)平行透視和成交度透視知識，構(gòu)圖知識等。學(xué)生作品基本達到構(gòu)圖適當(dāng)，比例形體本正確，結(jié)構(gòu)完整有簡單的黑白關(guān)系。
2.書法。
第一周：準(zhǔn)備材料，介紹書法根源。
第二周：正確的執(zhí)筆、坐姿、用筆。
第三周：硬筆楷書的寫法一——點。
第四周：硬筆楷書的寫法——橫。
第五周：硬筆楷書的寫法——豎。
第六周：硬筆楷書的寫法——撇。
第七周：硬筆楷書的寫法——捺。
第八周：回顧，組合所學(xué)筆畫，練習(xí)單獨字體。
三、社團管理。
本學(xué)期宣傳部主要開辦書法、繪畫，兩個社團。書法社團的負責(zé)人為李延澤、孔玥。繪畫社團的負責(zé)人為翟玉智、段瑞生。各負責(zé)人承擔(dān)責(zé)任，維持課堂秩序，構(gòu)思課程安排。要求各社團主要負責(zé)人定期向上匯報開展情況，并提出新的開展方式。負責(zé)優(yōu)秀作品的挑選等。
四、活動時間、地點。
活動室間為每周四第九節(jié)課。將請校內(nèi)專業(yè)美術(shù)教師執(zhí)教。并兼顧有些作品的評選?；顒訉⒄加脙砷g教室，在與校領(lǐng)導(dǎo)商議后另作決定。待各社團穩(wěn)定后可由學(xué)生自行組織，主要是藝術(shù)練習(xí)課，修行在個人，可減少藝術(shù)教師任課時間。
五、作品展示。
美術(shù)教師與各社團主要負責(zé)人評出的優(yōu)秀作品每月展示。每月將評出前三名并通過屏幕告知全校師生獲獎情況。這樣既可以鼓勵學(xué)生積極參與，又可提高學(xué)生完成作業(yè)的認真程度。提高整個社團的工作質(zhì)量。
書畫社團會的投入到工作和學(xué)習(xí)當(dāng)中去。為同學(xué)們舉辦一個個更加豐富多彩的校園文化活動，為同學(xué)們創(chuàng)造等好的接觸書畫，提高書畫能力的機會，達到學(xué)生會宣傳部書畫社團為同學(xué)們服務(wù)的目的。相信經(jīng)過我們的努力，書畫社團一定會辦好，辦長。
教學(xué)目標(biāo)。
為了豐富學(xué)生的課余生活，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素養(yǎng)，根據(jù)學(xué)校的實際情況認真開展學(xué)校美術(shù)社團的組建和教學(xué)工作。以學(xué)校新學(xué)期發(fā)展計劃為指導(dǎo)，抓美術(shù)特色教育，促進我校美術(shù)教育的發(fā)展，使美術(shù)社團教育活動成為校園文化建設(shè)的重要組成部分，形成學(xué)生人人參與、人人喜愛、人人受益的校園教育氛圍。
本學(xué)期社團教學(xué)目標(biāo)：
分兩個階段，一）學(xué)習(xí)國畫中寫意山水的技法，通過教師基礎(chǔ)知識傳授和實踐練習(xí)，了解寫意山水的基礎(chǔ)知識和基本技能，完成山水小品和山水創(chuàng)作大幅的作品。二）學(xué)習(xí)西藏藏傳佛教的繪畫。了解西藏臧傳佛教的文化背景和繪畫風(fēng)格，完成唐卡作品。
教學(xué)方法和措施。
了解本教材的學(xué)習(xí)內(nèi)容的總體思路：
開展豐富多彩的美術(shù)課余活動，豐富學(xué)生的業(yè)余生活，增加他們對美術(shù)的興趣，因地施才的對學(xué)生開展有特色、有趣味的美術(shù)創(chuàng)新課程；關(guān)注所有學(xué)生的發(fā)展進步，培養(yǎng)美術(shù)尖子特優(yōu)生。
認真?zhèn)湔n、上課、進行課后反思，不斷完善課程；且注重與學(xué)生溝通交流，及時批改作用，并進行作業(yè)講評；要求每一位學(xué)生，同時也尊重每一位學(xué)生，發(fā)揚民主教學(xué)，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，全面發(fā)展。
美術(shù)社團活動工作計劃篇十
為增添校園活躍氣氛，培養(yǎng)學(xué)生對美術(shù)的興趣愛好，增長知識，提高技能，豐富學(xué)生的課余文化生活，為今后培養(yǎng)美術(shù)人才，給愛好美術(shù)的同學(xué)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)校將在本學(xué)期成立童心童畫美術(shù)社團?，F(xiàn)將社團活動安排制定如下：
一、活動目的：
通過美術(shù)社團的活動，使學(xué)生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展，進一步了解美術(shù)的基本知識，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力，提高學(xué)生的審美觀。
二、活動時間：
每星期五下午第三節(jié)課，小組成員必須準(zhǔn)時到達美術(shù)活動教室。
三、活動措施：
1、美術(shù)社團是課堂教學(xué)的補充和延伸，與課堂教學(xué)相比更加具有靈活性和可塑性，美術(shù)社團的成員不應(yīng)該太多，大約30人左右，活動要固定，每周一次。活動制度化，所以參加這次社團的人員除了自愿以外還是美術(shù)方面比較有特長的學(xué)生，激發(fā)學(xué)生的責(zé)任感和榮譽感。教師要做到精心計劃，精心備課，精心上課，這樣才能保證美術(shù)社團的深度、廣度和力度。
2、實行全面輔導(dǎo)和個別輔導(dǎo)的形式，要輔導(dǎo)到位，加強啟發(fā)引導(dǎo)，針對學(xué)生的不同作品特點進行輔導(dǎo)，注意學(xué)生表現(xiàn)力的發(fā)揮。
四、活動內(nèi)容：
1、以兒童畫為主，以創(chuàng)作畫為主進行教學(xué)。擴大表現(xiàn)形式范圍，有彩筆畫、蠟筆畫，布貼、紙貼等，豐富學(xué)生的美術(shù)視野。
2、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時間和空間。
3、定期組織展覽活動，對美術(shù)小組中積極參與的成員表示鼓勵，評出優(yōu)秀作品并在宣傳窗里展示，以此帶動其他學(xué)生更加熱愛美術(shù)，描繪生活。
五、活動的重點難點。
重點：1、學(xué)習(xí)色彩的明度漸變和純度漸變等色彩知識，體驗色彩的表現(xiàn)力，并能在作品中靈活運用。
2、能用各種形式表現(xiàn)生活中的有趣情趣、有意義的事和自己喜歡的人物，表達自己的情感。
難點：引導(dǎo)學(xué)生體驗生活和大自然的美好，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造美，表現(xiàn)美，發(fā)現(xiàn)美的欲望。初步學(xué)習(xí)立體物體的表現(xiàn)方法，進行和自己生活切近的設(shè)計和創(chuàng)作。
1——2周準(zhǔn)備周。
3——6周主題《綠色環(huán)?！?。
7——10周主題《美好生活在我身邊》。
11——14周主題《民俗民風(fēng)》。
15——18周主題《科幻畫》。
19——22周組織畫展，成果展示。
希望通過開展美術(shù)社團活動，真正使學(xué)生學(xué)有所得，我們應(yīng)該做出的努力，勤于思考，大膽實踐，限度地調(diào)動學(xué)生的積極性，將美術(shù)社團開展得豐富多彩、富有特色。
美術(shù)社團活動工作計劃篇十一
為了促進學(xué)校足球工作健康迅速的發(fā)展，鋪建學(xué)校足球活動的基石，為校足球隊提供豐富的人員基礎(chǔ)，開設(shè)校足球社團。社團以一二年級同學(xué)為人員班底，注重培養(yǎng)學(xué)生對足球運動的興趣愛好健康、迅速發(fā)展，根據(jù)足球運動規(guī)律、青少年生長發(fā)育規(guī)律及校足球隊現(xiàn)狀特點為依據(jù)，擬定南湖一小足球社團活動計劃。
我校被初評為全國足球特色試點學(xué)校，校足球隊在區(qū)級比賽中取得較好成績。學(xué)校的足球基礎(chǔ)比較薄弱，尚未形成全校的足球氛圍。在校隊的隊隊員熱愛足球運動，對比賽充滿渴望，訓(xùn)練過程中能夠展現(xiàn)出對足球運動的濃厚熱情，具有較高的訓(xùn)練積極性。隊員積極好學(xué)，具有較強的動作模仿能力。訓(xùn)練在器材、場地方面能夠得到保障，并且能夠得到學(xué)校老師和領(lǐng)導(dǎo)的支持，具有較好外部環(huán)境。另一方面，除校隊隊員外的其他同學(xué)，沒有接觸過足球訓(xùn)練，足球技、戰(zhàn)術(shù)水平基本為空白。由于不同年齡段隊員在生理和心理上的發(fā)育水平存在差異，三個年級隊員在共同訓(xùn)練中表現(xiàn)出一定的群體差異。由于年齡段特質(zhì)等原因，部分隊員在訓(xùn)練過程中注意力不集中，訓(xùn)練紀律性不夠強。設(shè)立足球社團不僅讓足球運動在我校普及開來也為我校足球隊提供優(yōu)秀的苗子。
科學(xué)進行訓(xùn)練，貫徹從小打好基礎(chǔ)，系統(tǒng)訓(xùn)練，積極提高原則，抓好身體素質(zhì)、球技。
學(xué)校開展足球社團,目的是增強學(xué)生的體質(zhì)，增進學(xué)生身心健康,通過訓(xùn)練,建立足球運動的基本技能概念，熟悉球性和控球能力，體會動作要領(lǐng)，初步掌握足球最基本技術(shù)和游戲方法，發(fā)展靈敏，協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)，培養(yǎng)勇敢，頑強，機智，果斷等優(yōu)良品質(zhì)和團結(jié)一致的集體主義精神。
1、培養(yǎng)隊員良好的心理品質(zhì)及思想品德，在學(xué)習(xí)技術(shù)技能之前先學(xué)習(xí)做人道理，從思想上重視教育。
2、根據(jù)隊員年齡段特點，提高隊員身體健康水平，根據(jù)足球?qū)ｍ椷\動的特點，改善隊員的身體形態(tài)，提高機體的運動能力，發(fā)展綜合的運動素質(zhì)。
3、培養(yǎng)隊員的團隊精神，足球運動是一項集體項目，需要每個隊員努力，才能取得好的成績。
4、教會隊員進行專項運動訓(xùn)練組織、指導(dǎo)工作的基本知識和技能培養(yǎng)隊員獨立進行自我訓(xùn)練的能力。
5、為班級建立隊伍服務(wù)，為校球隊建設(shè)提供人員保障。
為更好的完成上述任務(wù)，擬通過為期二十周的訓(xùn)練，在共計二十個訓(xùn)練單元中，完成以下訓(xùn)練內(nèi)容。
美術(shù)社團活動工作計劃篇十二
藝術(shù)教育是學(xué)校教育的重要組成部分，是學(xué)生感受美、創(chuàng)造美、表現(xiàn)美的主要渠道，是素質(zhì)教育的重要組成部分，是落實國家教委關(guān)于中小學(xué)藝術(shù)教育要求的重要舉措，是培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，深化素質(zhì)教育，提高學(xué)校整體水平的需要。也是提高學(xué)生良好的藝術(shù)修養(yǎng)和較高的審美情趣，創(chuàng)設(shè)良好的文化藝術(shù)教育氛圍，推動我校精神文明建設(shè)的需要。
為了深入貫徹全國、省、市基礎(chǔ)教育工作會議精神，全面推進素質(zhì)教育，全面實施全國中小學(xué)生課外文體活動工程，促進我校學(xué)生主動、活潑、快樂地健康成長，定于20xx年4月10——6月1日舉辦校園藝術(shù)節(jié)，并結(jié)合我校實際，特制定活動計劃：
學(xué)校將通過召開全校會議，以及通過主題班會、宣傳欄、學(xué)校廣播以及校園網(wǎng)站等渠道加強對藝術(shù)節(jié)的宣傳，向廣大師生宣傳活動的意義和具體事項，使全體師生明確，藝術(shù)教育是學(xué)校教育的重要組成部分，是加強素質(zhì)教育必不可少的重要內(nèi)容，是對學(xué)生進行身心培育和塑造的過程。舉辦藝術(shù)節(jié)，不僅能提高學(xué)生的審美情趣，而且能擴大知識面，培養(yǎng)能力，塑造完美人格。辦好藝術(shù)節(jié)，有利于加強德育工作，振奮學(xué)生精神，增強師生凝聚力，優(yōu)化學(xué)生成長環(huán)境，形成優(yōu)良的學(xué)校風(fēng)氣。
本屆藝術(shù)節(jié)以“弘揚經(jīng)典”為主題，以“面向全體學(xué)生，人人享有藝術(shù)”為宗旨，以“審美、育人”為目的，體現(xiàn)“向真、向善、向美、向上”的校園文化特質(zhì)以全面實施全國中小學(xué)生課外文體活動工程為主要內(nèi)容，廣泛開展各種形式的課外藝術(shù)教育活動，通過藝術(shù)節(jié)的各項活動，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)情趣，促進學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。
20xx年4月10日—6月1日。
（一）聲樂類、器樂類、舞蹈類三大項。
2、參賽曲目。
獨唱《快樂陽光》。
合唱《打豬草》。
獨舞《我的祖國》。
群舞《趙、錢、孫、李》。
獨奏《揚鞭催馬運糧忙》。
合奏《好一朵茉莉花》。
3、地點：活動中心。
各種樂器的獨奏比賽。參賽者要求演奏一首樂曲，時間不超過6分鐘。
4、次比賽設(shè)一、二、三等獎，并頒發(fā)獎品與證書。
5、目形式。
以校園劇、課本劇、相聲、小品、舞蹈、歌伴舞、戲曲演唱、表演唱等為主。每個節(jié)目人數(shù)不超過12人。時間不超8分鐘。節(jié)目一定要內(nèi)容健康，以歌頌祖國或反映學(xué)生健康生活為主要題材。
6、目上報時間：
各班級接到通知后請迅速組織1—2個節(jié)目，于4月23日前將節(jié)目上報學(xué)校音樂組。
學(xué)校將于4月26日對節(jié)目開始進行預(yù)選，原則上每班至少一個節(jié)目。
7、演設(shè)一、二、三等獎若干名。獲獎?wù)哳C發(fā)獎品以及證書。
藝術(shù)節(jié)活動要根據(jù)學(xué)生的年齡特點，配合課內(nèi)、外藝術(shù)活動的開展合理選取內(nèi)容。以愛國、愛黨、愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)校、愛生活為主旋律，歌唱我們的祖國，歌頌我們的黨，歌頌我們的家鄉(xiāng)，歌頌我們的學(xué)校，從廣泛而多元的角度反映社會主義現(xiàn)代化建設(shè)所取得的豐碩成果。要貼近師生生活，富有校園氣息和時代感，注重文藝作品思想性和藝術(shù)性的和諧、統(tǒng)一。
藝術(shù)節(jié)期間，在音樂老師指導(dǎo)下，積極創(chuàng)編藝術(shù)水準(zhǔn)較高的節(jié)目，參加上級組織的匯演比賽。
各班級要充分發(fā)揮學(xué)生的主動性、自主性和創(chuàng)造性，研究制定可行、內(nèi)容豐富，形式新穎的活動方案，精心組織好藝術(shù)節(jié)期間的各項活動，使各項活動為廣大師生所喜聞樂見，并能吸引每一位學(xué)生主動參與，真正把“人人享有藝術(shù)教育”落實到實處，并將成績量化記入各班級積分。藝術(shù)節(jié)活動期間要與學(xué)校的其他工作相結(jié)合，在組織活動中要因地因時，因人而宜，注重實效，同時要注意活動中的安全，加強安全保衛(wèi)措施，確?；顒影踩珗A滿成功。
希望各班級和有關(guān)責(zé)任人，要立刻行動起來，擬定活動方案，積極創(chuàng)編優(yōu)秀文藝作品，并利用活動課和節(jié)假日抓緊輔導(dǎo)，確保完成任務(wù)，取得良好的成績，推動我校素質(zhì)教育的全面實施，培養(yǎng)更多合格加特長的學(xué)生。
美術(shù)社團活動工作計劃篇十三
在學(xué)校政策的關(guān)懷下，圍繞學(xué)校工作的具體安排，愛心社今年下半年的工作計劃將繼續(xù)以社團發(fā)展為核心，以服務(wù)社員為宗旨，實現(xiàn)由“立足校園，服務(wù)社會”向“走出校園，親近社會”的過渡。
1、愛心社社員納新（20xx年9月中旬）。
目的：擴大社團規(guī)模，為社團注入新鮮血液。
2、新社員聯(lián)誼會（20xx年10月初）。
目的：讓社團新成員對豐富的社團生活有初步認識，增進大家對組織的感情。
3、愛心社干事納新（20xx年10月中旬）。
目的：選拔一批能力較強，有上進心和責(zé)任心的干事，為社團的壯大和發(fā)展提供保障。
5、愛心公益環(huán)?！＿叚h(huán)衛(wèi)（20xx年11月初）。
目的：這次活動是新社員加入以來首次活動，同時也是愛心社的特色活動。通過這次活動可以讓社員切身體會社團性質(zhì)，同時可以重點培養(yǎng)干事的主人公意識。
6、愛心支教（20xx年11月中旬）。
目的：作為愛心社傳統(tǒng)的特色活動，這是吸引社員興趣的重頭戲，應(yīng)該發(fā)生在最恰當(dāng)?shù)臅r間，以使其順利實行并發(fā)揮應(yīng)有的效果。
7、元旦晚會（20xx年12月底）。
目的：作為本學(xué)期謝幕的活動也是社團本學(xué)期活動的壓軸戲，是一次愛心社全體社員的大聯(lián)歡，以此結(jié)束本學(xué)年活動非常合適。
美術(shù)社團活動工作計劃篇十四
超輕土成分包括發(fā)泡粉、水、紙漿、糊劑，由于膨脹體積較大，比重很小，做出來的作品干燥后的重量是干燥前的1/4，極輕而又不容易碎。
又稱為彈跳泥。彈跳泥是一種無毒、無味、無刺激性新型環(huán)保工藝材料(產(chǎn)品符合：gb21027-20xx；en-71，astm-d4236等標(biāo)準(zhǔn)。)，屬粘土類，彈跳泥最早誕生于德國并逐漸傳遍整個歐洲，后經(jīng)日本、韓國、臺灣傳至中國大陸。該材料可塑性強、色彩艷麗，手工者可自由揉捏、隨意創(chuàng)作。是一種集陶土、紙粘土、雕塑油泥、橡皮泥等優(yōu)點集于一身的最新手工創(chuàng)作材料，它可與木頭、金屬片、亮片、玻璃等材質(zhì)完美結(jié)合使用，由彈跳泥制作的作品不需要燒烤，在24--48小時內(nèi)可自然風(fēng)干且有彈性、不碎裂，可以永久保存。
1、超輕、超柔、超干凈、不粘手、不留殘渣。
2、顏色多種，可以用基本顏色按比例調(diào)配各種顏色，混色容易，易操作。
3、作品不需烘烤，自然風(fēng)干，干燥后不會出現(xiàn)裂紋。
4、與其它材質(zhì)的結(jié)合度高，不管是紙張、玻璃、金屬、還是蕾絲、珠片都有極佳的密合度。干燥定型以后，可用水彩、油彩、壓克力顏料、指甲油等上色，有很高的包容性。
5.干燥速度取決于制作作品的大小，作品越小，干燥速度越快，越大則越慢，一般表面干燥的時間為3小時左右。
在上學(xué)期的社團中，學(xué)生們初步認識了超輕粘土這種有趣的手工材料，并且喜歡上了這個社團，在本學(xué)期的社團安排里加入了拓展延伸內(nèi)容，以動物類、靜物類和卡通動漫人物類三種類別為主要塑造形體進行制作。動物類，即可愛可塑有特點出效果的動物為主。靜物類，即粘土中小裝飾物的制作?？ㄍ▌勇宋镱?，即卡通動漫里有特色的人物的形象進行塑造。
活動時間：
每周二早上8:00——8:40。
科藝樓陶泥室。
第一周~第六周動物類課程。
第七周~第十二周靜物類課程。
第十三周~第十九周卡通動漫人物類課程。
二十周~二十二周自由制作課程。
美術(shù)社團活動工作計劃篇十五
樹立科學(xué)的人才觀，強身健體。豐富學(xué)生們的課余生活，提高班級凝聚力，增強班與班之間的友誼。樹立健康第一的理念，體現(xiàn)良好的校風(fēng)，構(gòu)建活力校園，和諧校園。
二、活動主題。
團結(jié)協(xié)作，強身健體。
三、參加對象：
一、二年級。
四、指導(dǎo)老師：
五、活動地點：
學(xué)校園內(nèi)。
七、活動內(nèi)容。
1.掌握呼啦圈的基本知識。
a：呼啦圈的基本構(gòu)造。
b：轉(zhuǎn)呼啦圈的姿勢。
c：怎樣轉(zhuǎn)呼啦圈。
2.知道呼啦圈的好處。
3.掌握轉(zhuǎn)呼啦圈的基本要領(lǐng)，練習(xí)轉(zhuǎn)呼啦圈。
4.挑選熟練優(yōu)美的同學(xué)做示范，互幫互學(xué)。
5.伴隨音樂進行呼啦圈表演訓(xùn)練。
6.評選表演呼啦圈的優(yōu)勝者，進行表揚鼓勵。
八、具體訓(xùn)練內(nèi)容：
第一周至第二周。
熟悉轉(zhuǎn)呼啦圈的基本規(guī)則。
第三周至第六周。
學(xué)習(xí)各種轉(zhuǎn)呼啦圈方法。
第七周至第十周。
分小組練習(xí)轉(zhuǎn)呼啦圈，掌握轉(zhuǎn)呼啦圈的基本特性。
第十一周至第十四周。
各小組進行比賽轉(zhuǎn)呼啦圈活動。
第十五周至第十六周。
根據(jù)基本賽規(guī)則進行最終競賽。
九、安全措施。
1.活動場地安全空曠，及時清點人數(shù)。
2.要加強安全教育，并使學(xué)生掌握必要的安全防范知識。
3.提前對活動器材進行安全檢查。
4.檢查學(xué)生的衣著，了解學(xué)生健康狀況，合理安排運動量。
5.活動時，要積極參與并做好組織及安全防護工作，防止傷害事故發(fā)生。
6.如有意外事故，要及時進行處理。
美術(shù)社團活動工作計劃篇十六
為貫徹落實黨的提出的教育方針，迎合高考制度改革創(chuàng)新，推行素質(zhì)教育，踐行我?！皹芬载炛钡男Ｓ?xùn)精神，推進我校課程改革，促進學(xué)生全面而主動的發(fā)展。以“教育十年發(fā)展規(guī)劃綱要”精神為指導(dǎo)，著眼于促進學(xué)生興趣、需要和特長的個性化發(fā)展，著眼于促進學(xué)生當(dāng)前與未來成長空間，塑造健康快樂的人生成長軌跡，為培育一專多能的人才奠定基礎(chǔ)，結(jié)合我校的具體特點和近年來民樂發(fā)展的傳統(tǒng)優(yōu)勢，努力實現(xiàn)“以學(xué)生發(fā)展為本”的教育理念，學(xué)校決定大力開展學(xué)生社團活動?，F(xiàn)結(jié)合我校實際，特制訂本實施方案。
社團活動是我校創(chuàng)辦特色教育的載體，是實現(xiàn)“培養(yǎng)快樂人生，成就人生快樂”辦學(xué)思想的重要體現(xiàn)，也是為豐富校園文化生活，促進學(xué)生全面發(fā)展的具體抓手，更是想通過社團活動擴大學(xué)生視野，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、促進學(xué)生個性特長發(fā)展，影響學(xué)生健康成長，達到學(xué)生全面發(fā)展，身心兩健的目的。社團活動將緊緊圍繞推進素質(zhì)教育和配合學(xué)?！皽p負提質(zhì)”工作為核心，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，進一步推動學(xué)校體育和藝術(shù)教育的改革與發(fā)展，全面實施“體育、藝術(shù)2＋1”。
1、為學(xué)生成長創(chuàng)造優(yōu)越條件。培養(yǎng)發(fā)展全面，個性特長鮮明，愛好廣泛的學(xué)生，不僅是學(xué)校工作的核心，更是國家教育發(fā)展的要求，我校本著這樣的辦學(xué)理念，積極想法設(shè)法為學(xué)生創(chuàng)造條件。
2、為教師發(fā)展創(chuàng)設(shè)平臺。我校教師在社團活動的組織和實施過程中，影響一批具有現(xiàn)代教育觀念，有一定發(fā)展理想的教師，提升他們的專業(yè)素養(yǎng)，擴寬他們的專業(yè)領(lǐng)域，提高教學(xué)、科研能力。
3、為教材開發(fā)創(chuàng)造條件。校本課程開發(fā)能有效促進教師專業(yè)發(fā)展，促進學(xué)校特色形成，促進學(xué)生個性的發(fā)展，而社團活動為校本教材開發(fā)提供了很好地試驗土壤，便于成果的產(chǎn)出。
4、為“體育、藝術(shù)2＋1”項目搭建載體?！?+1項目”是教育部為了落實《教育振興行動計劃》，深入推進素質(zhì)教育發(fā)展戰(zhàn)略性項目。我校社團活動的開展，正是該項目落實的良好載體。
5、為我校課程改革奠定基礎(chǔ)。課程改革是大勢所趨，很多學(xué)校已在課程改革中取得了一定的成績，我校的社團活動將為今后的課程改革做先行試水者，為課改奠定一定的基礎(chǔ)，積累經(jīng)驗。
1、時間：每周星期四下午第五六節(jié)課（初定）。
2、對象：全校1－6年級的學(xué)生，原則上每個學(xué)生只能報一個社團。
3、地點：各個社團在固定的地點活動，具體地點待定。
（一）組織機構(gòu)。
1、成立社團活動實施領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長任組長，負責(zé)本項活動的籌劃、安排；副校長為副組長，負責(zé)活動的正常開展，定期組織教師學(xué)習(xí)研究，協(xié)調(diào)校內(nèi)各種關(guān)系，保證方案正常實施。其他成員做好相關(guān)的配合、協(xié)調(diào)、后勤保障等工作。
組長：
副組長：
組員：
具體實施人：各社團具體負責(zé)教師。
（二）實施條件。
1、社團的成立：所有社團按照學(xué)生學(xué)習(xí)能力和接受水平分成三個層次，即一二年級為低段，三四年級為中段，五六年級為高段，各水平段按照社團內(nèi)容的開設(shè)又分為學(xué)校層社團和年級組層社團。
2、師資配備：社團活動開展時間，我校在崗教師全員參與，具體安排以學(xué)校統(tǒng)一安排為準(zhǔn)，為保證社團活動順利開展，學(xué)校層面社團教師將進行首批校本教材的開發(fā)（名單見附表）。
3、教學(xué)內(nèi)容：各社團教學(xué)內(nèi)容，由具有特長的教師根據(jù)專業(yè)特點和教學(xué)對象，自選切入點編著校本教材做為社團活動教材，教材的確定分為兩個階段完成，第一個階段為承擔(dān)授課教師依據(jù)自身特長，初步匯編出校本教材，便于各社團初期活動使用；第二階段為根據(jù)教學(xué)實踐總結(jié)校本教材的不足與問題，進行再次修改，定稿出版。
4、學(xué)生參與方式：各學(xué)段學(xué)生入團方式采用自主報名和學(xué)校相機調(diào)配相結(jié)合的方式，即保證了學(xué)生興趣為主導(dǎo)，自主參與的原則，又保證了各社團人數(shù)均衡，方便教學(xué)的原則。
5、場地條件：
操場、乒乓室、美術(shù)室、音樂室、書法室、舞蹈房、科學(xué)實驗室、教室、各位輔導(dǎo)站各部室。
6、設(shè)備條件：
項目實施必須具備的器材、裝備和電教設(shè)施（具體條件由授課教師提出）。
（三）社團課設(shè)內(nèi)容類別。
2、科技實踐類：科普探索、電腦繪畫，動漫制作；
3、體育健身類：棋類、田徑、乒乓球、籃球、柔力球；
4、年級組層社團：文學(xué)創(chuàng)作、經(jīng)典誦讀、、數(shù)學(xué)沙龍、圖書閱覽等。
1、被選定的輔導(dǎo)教師，必須服從學(xué)校統(tǒng)一安排，思想上重視社團活動的開展，積極籌備資源，開發(fā)校本教材。
2、輔導(dǎo)教師在活動期間，要嚴格遵守社團活動制度，認真?zhèn)湔n，耐心輔導(dǎo)，精講多練，使參與社團活動的學(xué)生在原有基礎(chǔ)上有不同程度的提高。
3、輔導(dǎo)教師要有高度的責(zé)任心，既要重視社團活動輔導(dǎo)質(zhì)量又要教育學(xué)生注意活動安全，做到活動前后點名，對缺席學(xué)生及時與班主任聯(lián)系，保證活動秩序井然。
4、實行每次活動必檢查制度，由當(dāng)天值日校長負責(zé)，及時反饋各社團開展活動的情況。
（一）每學(xué)期末學(xué)校將對活動開展的情況考核評估一次。評估的主要依據(jù)。
1、教學(xué)常規(guī)的檢查記錄；
2、教師、學(xué)生的評價。
（二）每年六一兒童節(jié)，對學(xué)生一年以來活動成果進行一次展示。
1、展示以社團提供學(xué)習(xí)成果為主要內(nèi)容，以成果的質(zhì)量為主要評價依據(jù)。
2、校本教材的開發(fā)。
（三）獎勵制度。
1、在成果展示過程中，對學(xué)習(xí)認真，進步明顯，學(xué)生認可度高的學(xué)生給予證書以及獎品的獎勵。
2、對于在活動輔導(dǎo)中成績突出，校本教材開發(fā)質(zhì)量高的教師，由學(xué)校在教師節(jié)予以獎勵。
（四）懲戒制度。
4、校本教材開發(fā)的指導(dǎo)與協(xié)調(diào)機構(gòu)。
美術(shù)社團活動工作計劃篇十七
樹立科學(xué)的人才觀，強身健體。豐富學(xué)生們的課余生活，提高班級凝聚力，增強班與班之間的`友誼。樹立健康第一的理念，體現(xiàn)良好的校風(fēng)，構(gòu)建活力校園，和諧校園。
團結(jié)協(xié)作，強身健體。
一、二年級。
學(xué)校園內(nèi)。
1.掌握呼啦圈的基本知識。
a：呼啦圈的基本構(gòu)造。
b：轉(zhuǎn)呼啦圈的姿勢。
c：怎樣轉(zhuǎn)呼啦圈。
2.知道呼啦圈的好處。
3.掌握轉(zhuǎn)呼啦圈的基本要領(lǐng)，練習(xí)轉(zhuǎn)呼啦圈。
4.挑選熟練優(yōu)美的同學(xué)做示范，互幫互學(xué)。
5.伴隨音樂進行呼啦圈表演訓(xùn)練。
6.評選表演呼啦圈的優(yōu)勝者，進行表揚鼓勵。
第一周至第二周。
熟悉轉(zhuǎn)呼啦圈的基本規(guī)則。
第三周至第六周。
學(xué)習(xí)各種轉(zhuǎn)呼啦圈方法。
第七周至第十周。
分小組練習(xí)轉(zhuǎn)呼啦圈，掌握轉(zhuǎn)呼啦圈的基本特性。
第十一周至第十四周。
各小組進行比賽轉(zhuǎn)呼啦圈活動。
第十五周至第十六周。
根據(jù)基本賽規(guī)則進行最終競賽。
1.活動場地安全空曠，及時清點人數(shù)。
2.要加強安全教育，并使學(xué)生掌握必要的安全防范知識。
3.提前對活動器材進行安全檢查。
4.檢查學(xué)生的衣著，了解學(xué)生健康狀況，合理安排運動量。
5.活動時，要積極參與并做好組織及安全防護工作，防止傷害事故發(fā)生。
6.如有意外事故，要及時進行處理。
美術(shù)社團活動工作計劃篇十八
美術(shù)社團讓愛畫畫的學(xué)生們盡情地釋放自己的美術(shù)天賦和繪畫才能，雖然有部分學(xué)生繪畫的能力不是很強，但是在這一學(xué)期的社團活動中每一個學(xué)生都很積極努力，在繪畫水平和審美能力上都有很大的提高。同時，我們從這幾方面總結(jié)了這學(xué)期社團活動的教學(xué)體會：
在每班選拔了幾位有一定繪畫才能的學(xué)生，每周定時間、定地點的讓他們接受繪畫的系統(tǒng)訓(xùn)練；而大部分的學(xué)生則注重培養(yǎng)他們在繪畫上的創(chuàng)造能力和想象能力，注意以興趣引導(dǎo)他們漸漸對繪畫有一定的認識和了解。
在社團活動中，我們特別注意保護學(xué)生的個性發(fā)展，尊重他們的個人創(chuàng)意，發(fā)揮繪畫特有的魅力，使學(xué)生在自己原有的基礎(chǔ)上有了長足進步和發(fā)展。
在本學(xué)期后半段的活動中，我們引入了想象繪畫和裝飾圖案設(shè)計這兩個比較有針對性的內(nèi)容：一方面，學(xué)生對美術(shù)書中有關(guān)這類的內(nèi)容有了一個明確的認識；另一方面，讓他們從中體驗到繪畫所帶來的樂趣。
同時，我們在教學(xué)中采用欣賞、模仿、添加、想象、創(chuàng)造等教學(xué)方法來激發(fā)學(xué)生的參與熱情，從而達到較好的教學(xué)效果。
有人說，美術(shù)社團活動就應(yīng)該以繪畫為主，培養(yǎng)學(xué)生繪畫能力和技巧。我不這么認為。我們覺得美術(shù)組的活動應(yīng)該在尊重學(xué)生的個性發(fā)展基礎(chǔ)上，經(jīng)過教師的適當(dāng)指導(dǎo)與培養(yǎng)，充分發(fā)揮每個學(xué)生的優(yōu)點，使其形成自身的特點。
讓他們覺得在每次活動中都很開心，都有收獲。這才能讓學(xué)生樂于參與你社團的活動，才能真正溶入繪畫的興趣中去，使之成為學(xué)習(xí)的主動者。在藝術(shù)這方熱地上，能綻開?？傊?，本學(xué)期工作已近尾聲，展望未來的教學(xué)工作，更應(yīng)該揚長避短，好好的利用教學(xué)環(huán)境，取得更大成績。
美術(shù)社團活動工作計劃篇十九
為促進我校各科教學(xué)和課外活動教育的和諧發(fā)展，豐富校園文化生活，提高藝術(shù)教育教學(xué)水平，成份挖掘?qū)W生的潛能，發(fā)揮學(xué)生的特長，展示孩子們的精神風(fēng)貌和教育成果。
1、通過組織美術(shù)活動，繼續(xù)對學(xué)生進行審美教育和提高學(xué)生的繪畫水平。
2、培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、記憶力、想象力和創(chuàng)造力，培養(yǎng)學(xué)生美的情操和陶冶他們完美的人格。
3、把一些對美術(shù)感興趣、有特長的學(xué)生集中起來，為他們創(chuàng)設(shè)特定的環(huán)境、氛圍，讓他們在一起相互交流、探討、觀摩，從而擴大他們的視野，增長知識，發(fā)展個性。
內(nèi)容：以繪畫為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容。
要求：達到基本掌握繪畫的基礎(chǔ)，能夠?qū)ι磉呌腥な挛镞M行寫生和創(chuàng)作。
集體上課，分組輔導(dǎo)。
每周三下午兩節(jié)課。
1、宣傳發(fā)動，以自愿參與為主。
2、確定學(xué)員，并向?qū)W員說明美術(shù)特長小組開展之目的和任務(wù)。
3、制定小組活動規(guī)章制度。
4、每學(xué)習(xí)一項內(nèi)容后以墻報的形式舉辦一次畫展進行總結(jié)。
5、采用誘導(dǎo)的方法進行輔導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生的想象能力和思維能力。
學(xué)困生轉(zhuǎn)化計劃。
1、后進生形成的家庭原因。
：父母的不良言行舉止直接影響著孩子的健康成長。
2、后進生形成的學(xué)校原因。
：教師思想教育不力以及片面追求成績。對后進生輔導(dǎo)不及時。
3、后進生形成的社會原因。
：人們的人生觀、價值觀隨著潮流在不斷變革，思想意識使部分學(xué)生受到金錢至上、享樂主義、讀書無用等錯誤思潮的影響，偏離了健康成長的道路。
4、非智力因素：
不少聰明的學(xué)生怕吃苦，怕經(jīng)受挫折，經(jīng)受磨難，一遇困難就打退堂鼓，一遇挫折就一蹶不振，喪失信心與勇氣，甚至產(chǎn)生變態(tài)心理，總認為老師、同學(xué)看不起自己，自己萬事不如人，于是破罐子破摔，自己不學(xué)，也不想叫別人學(xué)，最后走進“雙差生“行列。
1、對一些概念理解不全面、不深刻，往往留于形式，難于用自己的語言再現(xiàn)，理不清概念之間的聯(lián)系和區(qū)別。
2、聽課時缺乏主動思考，往往只是注意結(jié)論，不深究其形成過程，遇到困難消極等待。
3、自學(xué)時，找不出問題的重點和難點，不能整理出教材所敘述的內(nèi)容，提不出問題，看書時注意力不集中。
4、做作業(yè)時，以抄襲為主要完成手段不以鞏固為目的。
1、在平時上課中，有意強化學(xué)困生對知識學(xué)習(xí)的敏銳感，多引導(dǎo)他們對現(xiàn)象的觀察和思考。
2、故事、游戲、現(xiàn)實生活場景都是學(xué)生最容易接受的學(xué)習(xí)方式。通過有趣的喜聞樂見的場景引入課題，可以牢牢地吸引他們的注意力，學(xué)生仿佛自己進入了故事情景中，不由自主地產(chǎn)生了強烈的探究欲望，思維的源泉被打開，滾滾的泉水盡情地流淌。給積極的思維以強動力。
3、以合作交流促學(xué)習(xí)不但可以培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)合作、溝通與交流的能力，而且有利于激發(fā)和促進學(xué)生思維的發(fā)展，特別是學(xué)困生思維的發(fā)展。這樣使他們得到了幫助，能力也得到了提高。
4、多做一些學(xué)困生能夠理解的語法問題，讓他們由淺入深的相應(yīng)練習(xí)，逐步深化知識的理解能力。
5、利用家長會，匯報該生在校的學(xué)習(xí)情況，讓家長協(xié)助教師教育和督促自己的孩子努力學(xué)習(xí)。
6、課后多和學(xué)困生交談，態(tài)度要和藹，使后進生愿意接近老師，經(jīng)常和老師說說心里話，有利于老師對學(xué)生的了解，有利于做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。
7、開展互幫互學(xué)的活動，座位的排列盡量讓中、差生創(chuàng)設(shè)一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境，充分發(fā)揮課后“小老師”的作用。
8、對學(xué)困生的.缺點批評要恰當(dāng)?shù)皿w，切忌不可傷害，不能讓其他同學(xué)嘲笑他們，嫌棄他們。
9、分層次設(shè)計目標(biāo)，給差生制訂能夠完成的目標(biāo)，使其能真正感到成功的喜悅。
10、利用課余時間幫助學(xué)困生輔導(dǎo)，盡力使他們的成績有所提高，讓他們認識到“我能行”。
美術(shù)社團活動工作計劃篇二十
這學(xué)期，我們繼續(xù)開展了美術(shù)社團活動，通過活動提高了學(xué)生的繪畫能力和審美，為了下學(xué)年能更好的開展工作，以便今后取長補短，有所提高，特將這一年來的活動情況總結(jié)如下：
本學(xué)期的社團活動主要是針對低年級學(xué)生的年齡特點及其興趣愛好展開，延續(xù)興趣小組的主題“兒童畫”。由于低年級的學(xué)生年齡和繪畫基礎(chǔ)部分都相對比較弱，因此，學(xué)生以基本的油畫棒調(diào)色、水彩筆、彩色鉛筆畫為主學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，豐富了學(xué)生對繪畫工具、材料的認識，也豐富了作品的效果。學(xué)習(xí)點線面的組合構(gòu)成，顏色搭配的基本原理（深淺、冷暖、對比色等等）。通過這些訓(xùn)練提高了學(xué)生在繪畫中的觀察能力和造型能力，同時通過欣賞和實踐活動培養(yǎng)學(xué)生健康良好的審美觀，提高了學(xué)生對美術(shù)學(xué)習(xí)的興趣和積極性。本學(xué)期積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)有創(chuàng)新精神的學(xué)習(xí)環(huán)境，通過思考、討論、對話等活動，鼓勵學(xué)生在欣賞活動中，開展探究性的學(xué)習(xí)，發(fā)展自己獨特的見解。
在本學(xué)期的活動中，我引入了想象繪畫和裝飾圖案設(shè)計這兩個比較有針對性的內(nèi)容：一方面，學(xué)生對美術(shù)書中有關(guān)這類的內(nèi)容有了一個明確的認識；另一方面，讓他們從中體驗到繪畫所帶來的樂趣。
同時，我在教學(xué)中采用欣賞、模仿、添加、想象、創(chuàng)造等教學(xué)方法來激發(fā)學(xué)生的參與熱情，從而達到較好的教學(xué)效果。
有人說，美術(shù)組活動就應(yīng)該以繪畫為主，培養(yǎng)學(xué)生繪畫能力和技巧。我不這么認為。我覺得美術(shù)組的活動應(yīng)該在尊重學(xué)生的個性發(fā)展基礎(chǔ)上，經(jīng)過教師的適當(dāng)指導(dǎo)與培養(yǎng)，充分發(fā)揮每個學(xué)生的優(yōu)點，使其形成自身的特點。讓他們覺得在每次活動中都很開心，都有收獲。這才能讓學(xué)生樂于參與你社團的活動，才能真正溶入繪畫的興趣中去，使之成為學(xué)習(xí)的主動者。在藝術(shù)這方熱土上，能綻開更多小小的美術(shù)之花。美術(shù)社團的建立是很有意義的，為許多喜歡美術(shù)的同學(xué)深入學(xué)習(xí)創(chuàng)造了一個平臺，培養(yǎng)他們的美術(shù)素養(yǎng)，從而激發(fā)他們對美術(shù)學(xué)習(xí)的信心和決心。
為提高學(xué)生們的訓(xùn)練積極性，也為了讓更多的學(xué)生了解認識并投入到興趣小組中來，在學(xué)校的各種活動中我充分利用各種方式進行繪畫作品展示，并組織學(xué)生參加各級各類的繪畫比賽，學(xué)生們表現(xiàn)出極高的積極性，作品質(zhì)量優(yōu)秀。
當(dāng)然在這一學(xué)期的工作中還存在著一些不足，如知識面不寬，學(xué)生的創(chuàng)作較為單一等，組織活動方法和內(nèi)容過于單一、沒有變化。這些都需要我去思考和完善，在下學(xué)期的工作中，我將繼續(xù)努力，爭取更大的成績。謝謝大家！
美術(shù)社團活動工作計劃篇二十一
在溫暖的'日子里，我們步入了新的學(xué)期，新的學(xué)期又是一個新的開始。我們“心語”手語社是一個充滿溫暖的家庭，是一個溝通無聲世界的朋友的橋梁，在大家的努力下，我們社團奠定了一個良好的基礎(chǔ)，有了一個美好的開始。為了更好地讓大家了解手語，了解這個特殊的群體，我們計劃如下：
1、2月—3月，召開全體社員大會，總結(jié)上學(xué)期的成果，為本學(xué)期做計劃，并選出新人進行培養(yǎng)。
2、3月—6月，我們將繼續(xù)邀請揚州特殊教育學(xué)院的老師開展每月兩次的手語學(xué)習(xí)，讓會員學(xué)習(xí)更多的手語日常用語和手語歌曲，從而能更好的與特殊群體交流。
3、3月里，我們社將舉辦“讓愛飛揚”的講座，讓我們學(xué)院更多的同學(xué)了解和認識特殊群體，在這個學(xué)雷鋒的月份里傳揚大家的愛。
4、4月，我們社將分批組織會員參觀揚州特殊教育學(xué)校，與那里的無聲的孩子進行交流,會員將把自己最最真摯的愛獻給世間最最純潔的心靈(屆時還會組織會員進行"折千紙鶴"或"十字繡"比賽)。
5、4月—5月，無聲或有聲到底誰包含的愛更多這個話題到底有無定論我們會組織會員進行關(guān)于此的辯論賽,唇槍舌劍,讓你在智慧的戰(zhàn)場上大顯身手。
以上就是我們社團這學(xué)期的工作計劃，我們相信在大家的共同支持共同努力下，我們一定會盡最大的力完成這些計劃，呈現(xiàn)給大家一個實在，可以學(xué)到東西的社團！
美術(shù)社團活動工作計劃篇二十二
我校自開展社團活動以來，豐富了學(xué)生校園業(yè)余生活，滿足了學(xué)生多元文化需求。在促進學(xué)生全面發(fā)展的同時，不斷挖掘?qū)W生的`潛能，使學(xué)生初步形成某些特長，并不斷提高學(xué)生在文學(xué)、藝術(shù)、音樂、體育等方面的修養(yǎng)。推動我校的校園文化建設(shè)，展示學(xué)生自強不息、積極向上的精神風(fēng)貌和學(xué)生的藝術(shù)特色。本學(xué)期，我校將繼續(xù)穩(wěn)步推進社團各項活動，并突出重點，形成新的特色。
組 長：
督查員：
成 員：
學(xué)校暫設(shè)有五個社團，分別為：天姿舞蹈藝術(shù)社、麗音音樂社、陽光足球社、飛馳乒乓球社、健翔運動社，每個社設(shè)有社長一名，指導(dǎo)老師若干名。
(一)社團的安排：
1. 時間：每周安排不少于兩次社團活動，使學(xué)校形成一種濃濃的社團氛圍。
2. 成員：全校共有五個社團，面向全校有興趣愛好的學(xué)生，原則上每個學(xué)生只能報一個社團。每個社團的負責(zé)老師可以跨年級選擇成員。每個社團在20個人左右。
3. 地點：可在學(xué)?？沼嗟慕淌一?qū)Ｓ媒淌摇Ｓ脠龅亍?BR> (二)社團的建設(shè)
社團剛成立以來，社團對于學(xué)生來說已經(jīng)具有很大的吸引力，為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，豐富他們的課余生活，社團的指導(dǎo)老師可以有選擇性地挑選符合條件的社團成員，培養(yǎng)學(xué)生在這一方面的特長，使他們的特長得到發(fā)展，開拓學(xué)校的校園文化。
(三)工作進程
學(xué)校于三月上旬在全校舉行社團成員選拔活動，即社團報名活動。報名結(jié)束后，各社團自行展開活動，隨時可以參與學(xué)校的各項活動，在5月有一周是社團活動展示周，我們每天安排一個社團的展示，比如安排舞蹈藝術(shù)展、音樂社等活動展示。
(一)天姿舞蹈藝術(shù)社
1.培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的舞蹈藝術(shù)細胞，和對舞蹈藝術(shù)的節(jié)奏感、韻律感，使學(xué)生逐步熱愛這門藝術(shù)。
2.培訓(xùn)要求：加強基本功訓(xùn)練，逐步提高訓(xùn)練難度。
3.培訓(xùn)時間：每周二、五(12:00—13:20)
(二)麗音音樂社
1.培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)提升學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)，使其具有感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力，使學(xué)生身心得到健康發(fā)展。
2.培訓(xùn)要求：前半學(xué)期以小型二聲部合唱曲為主，后半學(xué)期涉足三、四聲部歌曲合唱。
3.培訓(xùn)時間：每周二、四(17:00—18:00)
(三)陽光足球社
1.培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)青少年足球水平，為我校培養(yǎng)足球人才，發(fā)展學(xué)校特色，推進我校體育運動健康發(fā)展。
2.培訓(xùn)要求：加強技術(shù)基本功訓(xùn)練，進而進行足球戰(zhàn)術(shù)的訓(xùn)練，組建一支具有很強作戰(zhàn)實力的球隊。
3.培訓(xùn)時間：每周二、四(17:00—18:00)
(四)飛馳乒乓球社
1.培養(yǎng)目標(biāo)：加強技術(shù)基本功訓(xùn)練，進而進行乒乓球戰(zhàn)術(shù)的訓(xùn)練，使學(xué)生形成很強的競賽水平，在區(qū)及競賽中取得優(yōu)異成績。
2.培訓(xùn)要求：按階段訓(xùn)練，基本功訓(xùn)練要扎實，加強技術(shù)(球性)訓(xùn)練，調(diào)整學(xué)生實戰(zhàn)心理素質(zhì)。
3.培訓(xùn)時間：每周一(12:30—13:30)每周三(17:20—18:20)
(五)健翔運動社
1.培養(yǎng)目標(biāo)：以促進學(xué)生身體素質(zhì)的綜合提高為基礎(chǔ)，全面提高學(xué)生專項速度耐力水平，專項成績達到優(yōu)秀。在區(qū)及競賽中取得優(yōu)異成績。
2.培訓(xùn)要求：分階段、分訓(xùn)練內(nèi)容逐步提高訓(xùn)練強度。尤其抓好耐力訓(xùn)練及學(xué)生意志力的培養(yǎng)。
3.培訓(xùn)時間：3月初—6月底。(具體訓(xùn)練時間為每周二、四早上)