思考和總結，是對自己成長的一種責任和尊重。總結的內容要具有針對性和操作性，要能夠引導讀者進行實際行動。這些范文是經過精心篩選和整理的，希望能夠為大家提供一些參考和借鑒。
形象大賽策劃案篇一
活動引言：形象，是時代的潮流，更是當今大學校園的潮流。今天的大學生敢于追求時尚與前衛(wèi)，對形象，外表的實際也越來越注重，他們用自己獨到的見解和感受詮釋著“職業(yè)美”為大學校園渲染了一抹嚴厲的色彩。在這個淡雅的季節(jié)里，讓我們以標新立異的個性風采，展示我們的創(chuàng)意才華和青春夢想!
一、活動主題：職業(yè)人生，由我來show!
二、活動對象：財經系全體學生。
初賽時間：3月27號晚7點。
決賽時間：4月10號。
四、報名方式：以個人或小組為單位均可，小組人數不能超過5個。
五、策劃主辦單位：泉州理工財經系團總支學生會。
六、活動流程：(初賽)。
1、參賽選手男女不限，要求形象大方，舉止得體，個性突出，有親和力。
2、選手以自己的所要面試的職業(yè)崗位自行服裝搭配，形象設計。
3、初賽主要內容，選手進行自我介紹(模擬面試)并對自己所配的服裝進行解說。
4、評委評分，以選手現場表現，自我介紹及服裝，形象設計進行評分，選出前10名進入決賽。
(決賽)。
1、前10名進行抽簽，抽取自己所要解說的職業(yè)的.職業(yè)形象(如：教師，銷售員，導演，會計，主持人等)。
2、第一環(huán)節(jié)選手就所抽取的職業(yè)崗位，開場進行自我展示并且對服裝以及形象的設計進行解說，要求有新意，有說服力(時間3分鐘左右)評委可對選手進行現場提問(有關于其相關職業(yè)的必答題)，總分10分。
3、第二環(huán)節(jié)，必答題為每一組所必須答的問題，主持人給出題目，各組派一名成員在30秒內給出答案(可小組討論)總分10分。（大學生班級集體外出旅游活動策劃書）。
七：評分標準：
第二環(huán)節(jié)10分(評委將選手回答情況進行評分)。
八：獎項設置：
一等獎1名證書獎品。
二等獎1名證書獎品。
三等獎1名證書獎品。
最佳潛質獎1名證書獎品。
優(yōu)秀獎6名。
九：活動前期準備。
宣傳部：前期宣傳海報的制作比賽當天賽場布置。
組織部：比賽現場座位的安排活動人員的調配。
實踐部：拉取贊助比賽開始前贊助廣告的宣傳。
學習部：比賽過程中的統(tǒng)分工作。
體育部：后勤保障工作賽場紀律緊急情況處理。
辦公室：比賽現場的拍攝賽后照片的上傳通知選手到位選出比賽題。
文藝部：比賽當天與選手的聯系，話筒的分發(fā)，通知禮儀到場。
十、經費預算。
2、飲用水3箱：24×3=72元。
4、會場布置：氣球5包30元;彩帶20元;禮花2個20元，共計70元。
共計：722元。
財經系團總支?學生會。
形象大賽策劃案篇二
：xxxx
：xxxx
大學是個進入社會的跳板，校園作為一個特殊的生活環(huán)境，營造成一種特殊的文化氛圍，這個社會有它自己存在的模式，相對于校外社會，校內社會更具有單純性、可歸納性?？扇缃裨S多的大學畢業(yè)生應聘面試時衣著不得體的`現象時有發(fā)生，而且大學校園內也存在有些學生穿著欠佳，言談不合宜的現象。
我系希望以職業(yè)形象設計充分展現大學生青春風貌，深刻挖掘自我形象的同時賦予它更為廣闊的外延，也為了給我校學生提供一個展示風采和個性的舞臺，豐富同學們的第二課堂，也為我校豐富多彩的校園文化增添了一抹亮色。
（一）前期：
比賽口號：展職業(yè)素養(yǎng) 做就業(yè)準備
比賽時間：初賽xx月xx號 決賽xx月xx號
比賽地點：xx
比賽對象：全校同學
報名時間：
1、報名方式：以小組為單位進行報名，三人為一組，，以隨機抽取進行初賽，最后剩余8組進行決賽。
2、宣傳部：前期宣傳海報的制作 比賽當天賽場布置
組織部：比賽現場座位的安排 活動人員的調配
實踐部：拉取贊助 比賽開始前贊助廣告的宣傳 通知選手到位 選出比賽題
學習部：比賽過程中的統(tǒng)分工作
體育部：后勤保障工作 賽場紀律 緊急情況處理
辦公室：比賽現場的拍攝 賽后照片的上傳
主持人：控制好時間 主持人稿
（比賽道具用品獎品的租借及購買等一些部門來做后勤工作….）
（二）中期：
預賽形式：1各組進行自我介紹
2現場抽題回答問題
篩選制度： 分數從高到低選出前8組
入圍條件：1精神飽滿 2言談舉止規(guī)范 3有團隊意識 4儀態(tài)大方 5服裝得體
面試評委：入選通知：（選擇一個部門）通知入選團隊，入選團隊抽簽告知比賽流程
決賽：決賽時間：11月30號
注：比賽當天，所有規(guī)劃系工作人員提前兩小時進入會場作準備工作。
決賽形式：
1、先放一段幻燈片，內容為上一屆大賽的照片（約1分鐘）
2、進入決賽的團隊按順序進行上臺走秀，走完后定在臺上。
3、全部走完后，主持人上臺。介紹大賽目的等事項，宣布比賽開始。
比賽開始
a、各組依次進行自我介紹（圍繞自己的服裝，以及對職業(yè)形象的理解）評委在每組完后對其進行打分。
b、小組依次進行自選模擬情景表演，如與模擬客戶進行會餐交談，給客戶送禮，電話會談，表達歉意，談話中途有事，第三者插入談話，如何三者兼顧場景由參賽者自稿，人數由參賽者找搭檔）模擬情景在一定程度上反映選手的走姿，坐姿，言談舉止和應變能力。評委在每組表演完后對其進行打分。
c、中場互動
請專業(yè)人員現場教打領帶技巧
請現場同學上臺參加打領帶小游戲
d、各組通過幻燈片形式抽題。評委在每組答題完后對其進
e、評委點評，最后統(tǒng)計分數
f、主持人宣布比賽結果并請嘉賓頒獎
g、主持人宣布比賽結束。
獎勵制度
一等獎1名 獎勵：職業(yè)形象設計大賽證書 禮品
二等獎1名 獎勵：職業(yè)形象設計大賽證書 禮品
三等獎1名 獎勵：職業(yè)形象設計大賽證書 禮品
優(yōu)秀獎若干名
：比賽結束后工作人員留下打掃衛(wèi)生
……………
名稱
數量
單價
花費
選手禮品
布置材料
橫幅
證書
礦泉水
評委禮物
海報
xx
xx月xx號
形象大賽策劃案篇三
泉州理工學院財經系團總支學生會。
泉州理工學院財經系團總支學生會實踐部。
大學是個進入社會的跳板，校園作為一個特殊的生活環(huán)境，營造成一種特殊的文化氛圍，這個社會有它自己存在的模式，相對于校外社會，校內社會更具有單純性、可歸納性?？扇缃裨S多的大學畢業(yè)生應聘面試時衣著不得體的現象時有發(fā)生，而且大學校園內也存在有些學生穿著欠佳，言談不合宜的現象。
我系希望以職業(yè)形象設計充分展現大學生青春風貌，深刻挖掘自我形象的同時賦予它更為廣闊的外延，也為了給我校學生提供一個展示風采和個性的舞臺，豐富同學們的第二課堂，也為我校豐富多彩的校園文化增添了一抹亮色。
比賽口號：展職業(yè)素養(yǎng)做就業(yè)準備。
比賽時間：初賽11月17號決賽11月30號晚。
比賽地點：三a。
比賽對象：全校同學。
報名時間：
：以小組為單位進行報名，三人為一組，，以隨機抽取進行初賽，最后剩余8組進行決賽。
：前期宣傳海報的制作比賽當天賽場布置。
組織部：比賽現場座位的安排活動人員的調配。
實踐部：拉取贊助比賽開始前贊助廣告的宣傳通知選手到位選出比賽題。
學習部：比賽過程中的統(tǒng)分工作。
體育部：后勤保障工作賽場紀律緊急情況處理。
辦公室：比賽現場的拍攝賽后照片的上傳。
主持人：控制好時間主持人稿。
(比賽道具用品獎品的'租借及購買等一些部門來做后勤工作….)。
1各組進行自我介紹。
2現場抽題回答問題。
篩選制度：分數從高到低選出前8組。
入圍條件：1精神飽滿2言談舉止規(guī)范3有團隊意識4儀態(tài)大方5服裝得體。
面試評委：入選通知：(選擇一個部門)通知入選團隊，入選團隊抽簽告知比賽流程。
決賽：決賽時間：11月30號。
注：比賽當天，所有規(guī)劃系工作人員提前兩小時進入會場作準備工作。
1、先放一段幻燈片，內容為上一屆大賽的照片(約1分鐘)。
2、進入決賽的團隊按順序進行上臺走秀，走完后定在臺上。
3、全部走完后，主持人上臺。介紹大賽目的等事項，宣布比賽開始。
a、各組依次進行自我介紹(圍繞自己的服裝，以及對職業(yè)形象的理解)評委在每組完后對其進行打分。
b、小組依次進行自選模擬情景表演，如與模擬客戶進行會餐交談，給客戶送禮，電話會談，表達歉意，談話中途有事，第三者插入談話，如何三者兼顧場景由參賽者自稿，人數由參賽者找搭檔)模擬情景在一定程度上反映選手的走姿，坐姿，言談舉止和應變能力。評委在每組表演完后對其進行打分。
c、中場互動。
請專業(yè)人員現場教打領帶技巧。
請現場同學上臺參加打領帶小游戲。
d、各組通過幻燈片形式抽題。評委在每組答題完后對其進。
e、評委點評，最后統(tǒng)計分數。
f、主持人宣布比賽結果并請嘉賓頒獎。
g、主持人宣布比賽結束。
優(yōu)秀獎若干名。
賽后工作安排：比賽結束后工作人員留下打掃衛(wèi)生。
形象大賽策劃案篇四
形象，是時代的潮流，更是當今大學校園的潮流。當代的大學生敢于追求時尚與前衛(wèi)，對形象、外表的設計也越來越注重。雖然，作為80、90后的當代大學生們均有著自己獨到的見解與感受來詮釋"美"，也為大學校園渲染了一抹艷麗的的色彩。但是，在社會上人們對于80、90后們的形象早已頗有微詞，他們的"形象"即使富有創(chuàng)意，也只會被認為是純粹的標新立異而毫無內涵。
豐富校園生活，活躍校園氣氛。既給當代大學生提供展示自我魅力的平臺，又能改變以往人們對當代大學生形象不好的觀念，展現80、90后大學生不同于以往大學生的勇于接受挑戰(zhàn)，敢于炫出自我、超越自我的創(chuàng)新意識，青春活潑而又知書達禮的健康時代形象。通過這個活動，讓所有參與的人感受和理解美，引導大家樹立正確的大學生形象價值觀，教育和引導大學生努力成為具有完善的知識結構和寬廣的知識視野、具有較強的知識應用能力和創(chuàng)造能力、具有良好的道德品質和文明修養(yǎng)的具有新時代風采的大學生。同時我們也相信通過此次的活動將會為華南師范大學的成長和發(fā)展增添一道亮麗的風景線，也為有著悠久歷史的華南師范大學煥發(fā)新的生機。
華南師范大學石牌校區(qū)全體學生
二月下旬至三月中旬
一課、旅游管理系系樓、音樂廳
it’s time for show off ,炫出自我!
共青團華南師范大學委員會
策劃承辦單位：共青團華南師范大學旅游管理系委員會
華南師范大學旅游管理系學生會
贊助單位：
(一)前期宣傳：
1、系內宣傳
宣傳對象：旅游管理系07至10級學生
宣傳時間：2月24號至2月25號
前期準備：ppt與傳單(后設報名表)的制作
2、校內宣傳
宣傳對象：華南師范大學石牌校區(qū)全體學生
宣傳方式：
(1)利用東西區(qū)宣傳欄、一課大廳張貼海報
(2)各學生宿舍樓下小黑板處張貼小宣傳海報
(3)校廣播臺宣傳和一課滾動幕宣傳
(4)網絡宣傳：校園論壇宣傳、利用騰訊qq和校內網等進行宣傳
宣傳時間：2月26號至3月3號
前期準備：宣傳所用各種海報的制作;各種網站宣傳信息的撰寫
(二)中期宣傳：
宣傳對象：華南師范大學石牌校區(qū)全體學生
宣傳方式：
(2)晉級選手設計書簽回贈支持者
宣傳時間：3月5號至3月14號
前期準備：kt板的制作;場地的租借;制書簽紙張的準備
(三)后期宣傳：
宣傳對象：到達總決賽的觀眾
宣傳方式：通過從初賽第一次面試、第二次面試的全程跟拍，制作一個關于選手的視頻
宣傳時間：總決賽現場
前期準備：照片的拍攝;視頻的制作
(四)舞臺布置：
(1)制作設計幕布
(2)租借燈光、音響、投影儀
(3)租借舞臺道具
(一)大賽前期準備工作：
1、時間：xx年3月1-3日
2、主要工作：
1)征集評委：從形象設計公司請來職業(yè)形象設計師一位并從美院請來資深教授兩位。
2)工作人員安排：
3)拉贊助：
4)邀請嘉賓：校團委領導，旅游管理系黨總支林創(chuàng)家書記，黨總支申云同副書記，團委書記呂明老師，校團委、校學生會代表，旅游管理系團委副書記韋金宏同學、學生會主席李建忠同學以及各兄弟院校代表。
5)借場地：一課教室北樓2樓教師休息室(3月4日)，東區(qū)田徑場(3月9日)，旅游管理系系樓2樓(3月6-12日)，音樂廳(3月15日)
(二)初賽：
2、地點：一課教室北樓2樓教師休息室
3、評委：職業(yè)形象設計師及美院資深教授
4、比賽流程：
1)30秒的自我介紹(可用各種健康的藝術方式)
2)評委針對每個選手特點設置問題，考察選手的談吐及表達能力(每個選手大概5分鐘)
3)才藝表演，選手任選一項特長進行展示，形式不限，時長2分鐘。
4)評委根據每個選手的表現，選出20名形象健康向上，特色鮮明的選手進入培訓。 5、注意事項：
1)評委評分項目分為服裝、妝容、風度、禮儀、談吐五個方面。每個項目計4分，分為優(yōu)、良、中、差四個等級，總分20分。
2)評委根據各個選手的表現各自進行評分，并在初賽結束后，由工作人員盡快算出每位選手的平均分，并進行由高到低的排序，取前20人進行培訓，并盡快進行通知。若這20人中有出現棄權現象，則接著取第21位選手參加培訓，依此類推。
(三)培訓：
初賽結束后，為了更加突顯選手們的形象特色，提高比賽的質量，我們會組織入圍選手進行體驗式團隊培訓和形象禮儀培訓。并綜合兩次培訓的成果，挑選出12名表現突出的選手進入總決賽。
1、體驗式團隊培訓：
1)時間：xx年3月9日
2)地點：東區(qū)運動場
3)培訓形式：邀請"拓"teamwork工作室對初賽入圍的20名選手進行體驗式團隊培訓。
4)培訓目的：現當代社會是個講求合作的社會，與人合作是新時代的大學生必須掌握的一項基本技能。進行團隊培訓，可以使參賽選手產生合作意識，使其行為舉止更符合現當代大學生形象。
5)培訓流程：將參賽選手分成4組，讓小組內成員互相熟悉。(5分鐘)再通過小組競賽形式培訓參賽選手。
2、進行團隊培訓形象禮儀培訓：
1)時間：xx年3月6-12日
2)地點：旅游管理系系樓二樓兵乓球室
3)培訓形式：邀請專業(yè)老師，對選手進行化妝，服飾以及禮儀培訓。
備注：培訓期間，將拍攝一段短片作為活動花絮，于總決賽時播放。
(四)總決賽：
1、時間：xx年3月15日19：30
2、地點：音樂廳
3、評委：由專業(yè)形象設計師和美院資深教授組成專業(yè)評審;現場隨機抽取的觀眾組成大眾評審。
4、嘉賓：校團委領導，旅游管理系黨總支林創(chuàng)家書記，黨總支申云同副書記，團委書記呂明老師，校團委、校學生會代表，旅游管理系團委副書記韋金宏同學、學生會主席李建忠同學以及各兄弟院校代表。
5、決賽形式：總決賽由形象展示，才藝表演以及知識問答三個部分組成。專業(yè)評審根據選手的表現評定出冠亞季軍，最佳形象獎，最具創(chuàng)意獎，最具才智獎，由大眾評審投票產生最具人氣獎。
1)形象展示：參賽20名選手分別打扮成符合自己性格特征的形象，在舞臺上以catwalk的形式展示自己的風采。
2)才藝表演：參賽選手分別在舞臺上展示自己的才藝，幫助塑造自己的形象以求打動評委的心。
3)知識問答：評委針對各個選手的背景(如專業(yè)、學院)，詢問參賽選手問題，以求更深入的了解參賽選手，從而做出更準確的選擇。
6、評選方法：
1)參照初賽的評選方法評選出前三名
2)在經過討論后，選出冠軍，以及其余獎項的獲得者
7、晚會的主要流程：
1)主持人在后臺宣布晚會開始，全場燈暗，播放在培訓期間所拍攝的視頻(6分鐘)
2)視頻結束后(在此期間選手們就位)，燈亮，主持人進場，致開場白及嘉賓介紹(3分鐘)
3)旅游管理系黨總支林創(chuàng)家書記致辭(5分鐘)
4)發(fā)言完畢，主持人宣布進入第一環(huán)節(jié)，形象展示(1分鐘)
5)選手們按順序進行形象展示，主持人在后臺一一介紹選手基本信息。(25分鐘)所有選手介紹完后，退場。
6)主持人宣布進入第二環(huán)節(jié)，才藝展示(1分鐘)
7)選手才藝展示環(huán)節(jié)(48分鐘)
8)主持人宣布進入第三環(huán)節(jié)，知識問答(1分鐘)
9)選手們知識問答環(huán)節(jié)(25分鐘)
10)旅游管理系藝術團表演節(jié)目，同時專業(yè)評審進行最后的評定(6分鐘)
11)主持人宣布最終獲獎名單(包括：冠亞季軍，最佳形象獎，最具創(chuàng)意獎，最有才智獎)(5分鐘)
12)由大眾評審投票產生最具人氣獎。(5分鐘)
13)嘉賓頒獎并與所有選手合影(4分鐘)
14)晚會結束(工作人員收場)
1、旅游管理系團委學生會在舉行活動這方面有著較為豐富的經驗，相信我們能較為成功的舉辦此次形象創(chuàng)新大賽。
2、當代的大學生均是80、90后，普遍都有愛"炫"的個性。而我們這次的大賽正好給他們提供了一個展示自我的舞臺，相信此次的比賽會受到同學們的追捧。
3、在華南師范大學內同類型比賽較少，在活動性質上不會有跟其他比賽重疊，因而能給同學們一種前所未有的吸引力，使得此次的比賽能受到同學們的高度關注。
4、通過此次活動的開展將極大的鍛煉了旅游管理系團委學生會各部門的活動實踐能力，也極大的提高各部門工作的協調性與合作性。
5、通過此次的活動，旅游管理系的同學們能較大程度上的實踐著儀容禮儀，而其他院系的同學則可以通過此次的活動提高對于自身形象的健康的見解與認識。
6、通過此次比賽同學們將更加注重提高自身的禮儀與文化修養(yǎng)，也將會注重拓寬自身的知識視野。
1、活動經費較高，對于舉辦方有較大的財務壓力
由于此次活動面向的是華南師范大學石牌校區(qū)的全體學生，所以在活動的宣傳范圍上要相較于系內活動的大，進而在宣傳上的經費就不低。同時活動歷經的時間長、活動賽次多，這也很大程度上增加了花費。
2、學生容易將此次的形象大賽當成選美比賽
一談起形象，大家往往只想到了外觀形象，同時對于此次的形象創(chuàng)新大賽大家也可能會跟選美比賽畫上等號，從而會認為這次比賽沒有實際的意義。其實不然，在這次的比賽中我們不僅會考察選手們的外在形象，同時也會考察文學常識、傳統(tǒng)文化知識、國際國內時事、人際交往禮儀知識。這對于培養(yǎng)同學們成為高素質的人才的觀念有很大的.影響。因此在比賽前我們的活動宣傳一定要做到位，確保每位同學對大賽有正確的理解。
3、容易使其他院系的同學誤認為此次活動偏心本系的參賽者
由于專業(yè)設置的原因，所以旅游管理系的參賽者在人際交往禮儀或是儀容禮儀方面上相對于其他院系有較為明顯的優(yōu)勢，因而易使其他院系參賽者對于比賽的公正性有很大疑慮，因此我們要統(tǒng)籌兼顧，協調好比賽的各個環(huán)節(jié)，確保比賽的公正性。
支出宣傳海報35 3 105 0、8m*1、2m宣傳單、報名表復印0、1 xx 200一面是宣傳單，一面是報名表活動現場布置100包括一些裝飾物品宣傳橫幅80 2 160也適用于大賽kt版辦公室借用飲水機50 1 50押金水杯5 5 25飄寶桶裝水10 5 50抽取式紙巾2 5 10小計比賽現場嘉賓評委邀請函0、5 40 20場地租借費500場地布置費用250節(jié)目單0、1 350 35單面獎品8由商家提供水27 4 108音響及麥克風租借450 2套(含四支麥克風)哨子1 100 100禮品5 20由商家提供主持人服裝100 4 400或由商家提供嘉賓牌印制0、2 20 4包括框架小計總計2587十三、工作職能劃分：
在大賽期間：所有團學成員需參與宣傳工作中(大賽咨詢及派發(fā)報名表，宣傳單)，具體咨詢部長或籌備組成員。
籌備組：
組長：彭于坤
組員：李朱鵬，白亞男，陳斯沛，周璇玲，楊揚，高健怡
工作任務:統(tǒng)籌大賽的所有事務
公關組：
組長：李倩菁
組員：公關部副部長及干事
工作任務：
1、根據方案初稿，制定拉贊助方案
2、3月初與商家聯系、洽談贊助事宜
3、3月6-12日對參賽選手進行禮儀，形象，服裝，化妝等培訓
4、3月15日打印并送出評委邀請函，打印并送出嘉賓邀請函
6、3月13日挑選禮儀人員2男4女，晚會接待工作
7、3月13日賽前落實投影、幕布、電腦等設備，3月14日中午前必須提貨以及準備好嘉賓和評委牌，紅桌布。
(三)搬運組：
組長：賴樹云
組員：團學所有男同事
工作任務：大賽期間負責搬運咨詢會、海選過程配備、舞臺設備，搭建舞臺，搬運所需物資進場。決賽晚會結束后將大型物資搬至原處及拆卸舞臺。
(四)視頻制作拍攝及技術組：
組長：何靜宜
組員：網絡部及記者站的副部長與干事
工作任務：1、3月4-12日在選手培訓及后臺考核進行跟蹤拍攝，收集視頻制作資料(記者站)
2、負責控制大賽的燈光、音響及視頻播放(網絡部)
3、負責拍攝大賽現場情況(記者站)
(五)宣傳策劃組：
組長：陳名康，陳嘉瑜
組員：宣策部，辦公室副部長及干事
工作任務：
1、2月26日前完成宣傳單、報名表的設計及打印(辦公室)
2、2月27日把傳單，報名表下發(fā)各部門
3月1日前完成宣傳海報，宣傳單(報名表)的制作并將其粘貼展示(宣策部)
4、3月2-3日咨詢會會場布置(辦公室)
5、3月4日海選當天會場布置，協助文體部面試(宣策部、辦公室)
6、3月7日前完成大賽當天舞臺設計初稿，并交于策劃部門審核(宣策部)
7、3月8-9日3月10日進行大賽的會場所需物資的清點，如物資不足及時補充(辦公室)
8、3月14日中午布置晚會會場(宣策部)
形象大賽策劃案篇五
時光匆匆，一段時間的工作已經結束了，迎接我們的將是新的工作目標，是時候認真思考策劃書如何寫了。相信大家又在為寫策劃書犯愁了吧！以下是小編為大家整理的主持人形象大賽策劃書，僅供參考，歡迎大家閱讀。
本次大賽要充分展現當代大學生健康活動的形象和積極向上的精神風貌，通過比賽，給大家一個展現自我挑戰(zhàn)自我的舞臺，以此來提高我校大學生的綜合素質建設和諧文明校園。同時發(fā)掘具有支持特長的在校學生，為學校舉辦各種晚會輸送后備力量。
山東凱文科技職業(yè)學院團委
機械學院團總支
宣傳報名：十一月中旬
預賽：十一月下旬
復賽： 12月10日
決賽：12月15日
大一新生 大二在校生
前期宣傳和報名：以張貼海報，廣播等進行宣傳
報名截止xx年 月 日中午12:00各班文藝
委員將參賽名單交至機械學院文藝部。
2．預賽：
活動地點：待定
評委選定：各院文藝部骨干一名
活動內容：（1）參賽選手提前半個小時到場抽簽決定比賽順序
（2）比賽內容：選手是自我介紹限時3 鐘，然后才藝展示（如唱歌樂器，舞蹈等）
(3)平度標準：
形象分： 10分
語言表達: 10分
才藝展示：10分
(4)根據比賽成績，前20名和各二級學院推薦的學生進入復賽，當日統(tǒng)計完畢宣布比賽結果。
復賽
（1）活動地點：大學生活動中心
（2）評委選定：各院主席
（3）活動內容：（1）晉級的選手提前半個小時到場，抽簽決定比賽順序，并抽取一段文章（由主辦方準備)
(2)比賽內容：選手上臺有感情的朗讀自己手中的材料，完后，評委提問2—3個問題，由選手即興回答，考察選手的.隨機應變能力。
(4）評分標準：普通話標準程度10分
語言表達及組織能力10分
形象氣質10分
隨機應變能力10分
共計40分
（5）根據每位選手的比賽成績，前十名進入決賽，當日統(tǒng)計完畢后，宣布比賽結果。
4．決賽（以晚會的型式舉辦）
（1）晚會前期準備 （1）詳細晚會策劃書的準備，場地的申請，確保在晚會當晚能占有場地，并安排兩個統(tǒng)計分數的同學。
(2）舞臺布置，評委嘉賓的位置編排觀眾的安排明確。
（3）在晚會前一個星期內召開一次會議明確晚會的流程，部署好晚會的工作安排。
（4）聯系嘉賓主持人，明確節(jié)目要求
（5）晚會所需道具，器材于當晚會當日中午準備齊全，決賽當天在晚會開始前由工作人員部署好晚會場景。
(2)晚會地點：南苑餐廳五樓
（3）評委選定:團委及專業(yè)老師
（4）晚會時間：18:00~21:00
(5)晚會流程：
7：10--8:00 第一輪結束后主持人上臺宣布接下來進行第一輪模擬主持人每位選手根據自己的愛好來模擬主持人一段節(jié)目比如新聞聯播，娛樂百分百，節(jié)目類型不限，限時五分鐘，要求積極向上，各評委進行打分,滿分十分。
8:00--8：30 第二輪結束后，主持人上臺懸臂接下來進行才藝大比拼，選手根據自己的特長來進行才藝發(fā)揮，限時三分鐘，各評委進行打分，滿分十分。
8:30--8:40 選手們一起上臺唱首歌
8:40--9:00 晚會進行頒獎環(huán)節(jié)，隨著頒獎的結束晚會也正式落幕。
(6)晚會后期工作（1）清理場地，所有學生會成員在晚會結束后負責打掃衛(wèi)生和設施的搬運。
(2)如有借來的東西第二天及時歸還。
(3)比賽中如果選手出現了突發(fā)情況工作人員及時調整好比賽順序，保證比賽不中斷。
（2）選手要求：
l 語言自然流暢，吐字清晰圓潤，普通話規(guī)范，有較強的語言組織表達能力
l 外表端莊大方，個性鮮明，具有較強的文化素養(yǎng)和較強的現場應變能力。
l 參賽選手要自備富有特色的自我介紹講稿，才藝表演及一檔綜藝節(jié)目的模擬主持人。
l 決賽時，選手可帶親友團助威加油，必要時配合選手表演。
l 大賽本著公平公正公開的原則，評委力求公平公正，嚴格按評分標準進行評分。
方式一：直接撥打機械學院學生管理科電話進行報名參加；
方式二：上報班內文藝委員，文藝委員將統(tǒng)計好后的名單交到二級學院文藝部，最后交至機械學院文藝部匯總。
一等獎 1名 證書與紀念品
二等獎 2名 證書與紀念品
三等獎 3名 證書與紀念品
最佳舞臺氣質獎 2名 證書
最佳口才獎 2名 證書
預賽：紙筆 50
復賽：紙筆 50
話筒50
決賽: 紙筆 50
請柬50
水果100
場地布置1500
禮品300
話筒 50
共計:2200
形象大賽策劃案篇六
揚州大學醫(yī)學院大一、二、三年級在校大學生。要求男生175cm以上，女生160cm以上，體態(tài)勻稱且富有文化修養(yǎng)及內涵。
初賽：（暫定）3月9日，揚大醫(yī)學院大活
復賽：（暫定）3月11日，揚大醫(yī)學院大禮堂
彩排：（暫定）一彩——3月25日；二彩——3月27日；三彩——28日
決賽：（暫定）3月30日
1.院社聯辦公室于2月28日發(fā)放形象禮儀大賽節(jié)目統(tǒng)計表單，3月3日各班文娛委員上交表單，進行節(jié)目統(tǒng)計。
2．3月9日晚上六點半進行節(jié)目初選，通知相關人員對通過的節(jié)目進行細化和加工。
3．3月11日晚上六點半進行節(jié)目復選，并對節(jié)目及時進行調整。
4．3月25日，3月27日，3月28日，分別為一，二，三次彩排。
5．3月30日晚上七點晚會正式開始。
a、初賽流程：
1、形象展示
每位參加比賽的選手可根據自己的氣質特征打造最能表現自己個性的造型進行走秀和自我介紹，突出自己的特色，加大晉級的可能性。
2．、才藝展示
每位選手有2分鐘的才藝展示時間來表現自我，才藝形式不限，選手可在規(guī)定的時間內展示自己的才藝。
評委根據兩個環(huán)節(jié)選手的綜合表現，選出9位優(yōu)秀的選手（暫定）參加總決賽。
b、決賽流程：
1、開場時，燈光暗，播放選手的宣傳短片。（短片要求制作的好看，給人一種緊張，激烈的`感覺，可以安排短片中出現選手自己的拉票和口號）
2、短片結束后，所有選手換裝后進行初次登場給人一種眼前一亮的感覺，并給評委和觀眾留下初步印象，所有選手亮相結束后，從兩邊下場。等選手下場后，主持人隨音樂走出登場（可安排主持人也秀一段走秀，引起觀眾歡呼）
3、主持人介紹比賽流程，介紹到場嘉賓評委，宣布比賽正式開始。
4、選手主題秀+自我介紹。將選手分為3小組，抽簽決定不同的走秀主題“古典風”，“職業(yè)風”，“休閑風”。（初賽結束后就分出來，并選好所要進行的主題）評委根據各組的表現選出最好的一組直接晉級，剩下的兩組6位同學，再每組表演五分鐘左右的節(jié)目，觀眾評委準備為其投票。
（在兩組表演完后，放制作的感人視頻!!!!）
5、6進2淘汰賽。剩下的兩組分別選一位選手晉級決賽。晉級的選手由觀眾評委選擇。淘汰的選手獲得優(yōu)秀獎。（可以讓選手說一下失敗感言，觀眾為這6位同學鼓掌）
6、觀眾互動,大家來找茬，陳峰、吳琦、仲崇浩主持（也可以讓觀眾為商家的商品進行展示，表現好的給予獎勵）
7、晉級的五位選手進行才藝展示，表現自己其他方面的才能，才藝展示不限形式（演唱以外的才藝優(yōu)先考慮），選手可以邀請同學聯合表演。通過才藝表演，觀眾，評委欣賞到選手的個人風采，進一步看到每個人的實力、舞臺表現力。
8、嘉賓表演，同時進行最后的統(tǒng)計，排出一、二、三等獎。
9、主持人宣布每位選手最后成績，頒發(fā)獎項，并評選出團隊獎項。
賽前宣傳：
1.由宣傳部為本屆形象禮儀大賽繪畫宣傳海報，展出宣傳板進行宣傳。
2.在淮海路校區(qū)顯眼位置（教學樓大廳，籃球場，宣傳欄等）布置宣傳橫幅，派同學發(fā)放傳單。
3.通過廣播臺進行活動的宣傳報道。
4.由辦公室負責人員設計形象禮儀大賽的電腦桌面，在教室電腦上布置其宣傳桌面，增大宣傳力度。（如果可行的話）
中期宣傳：
1.選手與工作人員現場采訪，觀眾人員的采訪提問，跟蹤報道活動發(fā)展情況。
賽后宣傳：
1.比賽結束后由主辦方撰寫總結報告，由院社聯，院團委備案。將比賽信息照片，視頻，獲獎者名單等資料及時發(fā)布于校園宣傳欄上，醫(yī)學院社聯網站及博客上。
2.寫成通訊形式向揚州當地媒體，主要是揚州晚報，江南時報，揚州電視臺投稿。
3.將刻錄好的精彩比賽光盤發(fā)放于獲獎選手留做紀念。（主辦方決定）
1、參賽選手安全——由主席團組織人員負責。如出現意外，聯系蘇北醫(yī)院等。
2、現場設備管理問題——由辦公室負責。
3、現場控制——組成安全疏散小組，遇到緊急情況，能夠有條不紊地快速疏散人群。
4、前期宣傳過程中海報宣傳將是主要宣傳方式，但由于學校內海報
覆蓋率較高，因此我們將準備備用海報隨時進行張貼。
5、話筒問題，準備多個備用話筒。
6、防止道具安排不當，道具處始終要有兩人看管。
7、由專門的人員催臺，防止選手臨上場前不見，請嘉賓表演上場。
8、電腦問題，備用一個電腦。
9、停電備用燈。
（1）宣傳費用
拉橫幅三至四條，海報，宣傳單，廣播臺 200元；
（2）舞臺裝飾（氣球，幕布） 1000元；
（3）節(jié)目單印制（157克a4銅版紙彩色雙面印500張） 200元；
（4）現場拍攝 150元；
（6）主持人禮服租借，化妝 300元；
（7）評委老師，嘉賓，工作人員茶，礦泉水 150元；
（8）熒光棒400支，拍子50個，禮花4支 200元；
（9）臺簽，請?zhí)?20元；
（10）嘉賓禮物 300元；
（11）電池、筆、刻盤 160元
（12）音響，燈光 1800元
總計：4480
形象大賽策劃案篇七
比賽方式：決賽將采用分組淘汰制和選手多輪比拼的方式進行。
開場節(jié)目：由藝術團準備一個多人的舞蹈節(jié)目。
銜接：主持人上臺宣布大賽正式開始，向觀眾介紹到場的嘉賓和評委，然后介紹本次大賽決賽的具體流程和評分標準，之后比賽開始。
選手預展示：1-16號選手每人有30秒鐘的時間分兩組上臺依次進行自我介紹和陳述，形式可以多樣，在有限的時間里給評委和觀眾一個良好的印象。
第一輪“teamgame”（預賽輪）：進入決賽的選手將在決賽之前抽簽分為a、b、c、d四組，每組4人，每個小組展示其預先準備的節(jié)目，由評委進行打分，評委打分根據選手的個人形象氣質（2分）、應變能力（2分）、語言表達能力（2分）和舞臺表現力綜合（4分）得出。每組得分最高的前兩名選手直接晉級決賽輪。
第二輪“givemeahand”（復活賽）：沒有在第一輪晉級的8名選手依次進行每個人的拉票宣傳，形式自定，由評委隨機提問涉及選手表現的問題，同時由評委進行打分，同時專人負責在臺下隨機收集觀眾的選票，通過評委和觀眾的綜合評定選出復活的兩名選手加入決賽輪的角逐。（其中一人為觀眾得票最高者，另一名為評委打分最高者）。
中場節(jié)目：待定藝術團節(jié)目。
第三輪“wearethechampions”（決賽輪）：晉級的10名同學按照參賽號碼依次進行才藝展示，形式不限，每個人在展示結束后還要隨機抽題并回答有關外國文化的3個問題，涉及世界各國文化知識，評委的打分中才藝占70%（舞臺表現4分，節(jié)目的新穎度1分，氣氛烘托2分），問答環(huán)節(jié)占30%（3分）。最終綜合得分最高的選手將獲得“山東大學第二屆外國文化節(jié)形象大使”稱號，另設各類單項獎5人。
10名選手分兩組，上下半場分別上場。中場時進行觀眾互動，有獎競猜和觀眾評價環(huán)節(jié)，由觀眾對選手的表現進行評論，自由發(fā)表意見。
等待結果期間進行觀眾的互動游戲，設置獎品。
由主持人宣布結果。
完場節(jié)目：待定。
本次大賽將從不同側面考察選手的應變能力、語言表達能力和舞臺表現力，參賽選手們可以盡情展現我們大學生的青春風采。
形象大賽策劃案篇八
活動目標：
1、通過調查、講述、操作活動豐富舉辦比賽的經驗，能根據比賽主題，運用各種材料為比賽準備舞臺、服裝、節(jié)目單、入場卷等，享受參與活動的快樂和成功的喜悅。
2、會與同伴分工合作，有創(chuàng)新精神。增強完成任務的目標、責任意識。
活動準備：
1、經驗準備：
（1）幼兒在家收看過有關文娛比賽的電視，對比賽的場景布置、選手的造型等都有比較粗淺的認識和了解。
（2）幼兒曾有過舞臺表演的經驗。
2、物質準備：
（1）各種色紙、剪刀、紙盒、貼紙、彩色筆若干。
（2）廢舊塑料袋、掛歷紙、報紙。
（3）地墊若干。
活動過程：
1、交流個別幼兒的計劃書。
“在計劃書里啊，我們提到了一個比賽叫（汶幼形象大使比賽），現在，我們就請一個小朋友上來介紹一下自己計劃書。（再請一位）。
2、討論舉辦比賽要做的準備工作。
教師總結“原來啊比賽需要燈光、服裝、入場券、節(jié)目單……”
3、為具體工作分組，討論每組合適的`人數。
4、各小組討論、分工、記錄并操作。
“現在小朋友可以走到自己的那一組，先和伙伴商量一下，自己做什么？每組也可以選一名組長出來，分配一下，把組員的事情記錄下來。”教師巡回指導。
5、交流、發(fā)入場券。
（1）每組派出代表交流各自小組記錄或準備的內容，其他幼兒可以補充或提問，組長把記錄貼在分組標記的下面。
（2）發(fā)放入場券，邀請老師參加，服裝組走臺展示服裝。
形象大賽策劃案篇九
大學是個進入社會的跳板，我們即將成為社會的新鮮人，成為一個真正實現個人價值的生產者?？墒?，許多女生對于“形象”的認識還很欠缺，許多的大學畢業(yè)生應聘面試時衣著不得體的現象時有發(fā)生。同時隨著新學期的到來我校也迎來了校第八屆文化藝術節(jié)。
豐富校園文化生活，活躍校園氣氛，給當代女生提供展示自我魅力的平臺，通過比賽選拔出代表新世紀學生的'形象大使，展現當代女生奮發(fā)向上、知書達禮的精神風貌。其意義在于讓所有參與的人感受和理解美，引導大家樹立正確的生活追求和良好的形象。
計算機工程學院學生會女生部。
計算機工程學院全體學生。
1.男女不限。要求選手五官端正，形象大方，舉止得體，個性突出，有親和力。
2.男生身高1.78m以上，女生1.65m以上，人數不限。
即日起—。
報名方式：由女生部通知各班文藝委員，向班級同學宣傳。留下同學的聯系方式，次日到指定教室進行選拔。
（4月16日—4月10日）。
前期宣傳：4月日部門到計算機工程學院各班級宣傳活動。
相關人員安排：沒課的干事及班級成員（具體安排待定）。
學院初賽相關事宜準備：
1.聯系好場地，清掃場地，準備好會場布置所需的物品以及活動所需的物品。
2.邀請嘉賓和評委。
3.活動前做好音樂試放工作，確保音樂播放流暢；調試好話筒音響；準備好各環(huán)節(jié)相關道具。并安排好人員負責音樂播放，道具準備，燈光控制。
4.活動開始前一天確定各項工作是否到位。
（一）學院初賽：時間：4月日。
地點：
比賽流程：
1.正裝展示（40分）：選手自備正裝，要能展示現代女生青春、時尚，富有內涵的高雅氣質和禮儀風范（如:校園裝、晚裝、運動裝、休閑裝和職業(yè)裝）。
2.選手適當進行才藝表演（20分）。
3個性形象展示（40分）：選手自主選擇最能表現自我形象的服裝道具進行表演，展示個人風采。
4.根據評委打分，確定前2-3名參加校級比賽。
5.對選拔出的選手進行培訓并針對儀態(tài)，服飾，化妝，走臺等方面對選手進行指導，加強選手的舞臺表現力活動收場安排：
1.清理會場和打掃衛(wèi)生。
2.收放及歸還所借物品。
評分細則：
a服飾搭配（10分）。
b舉止形態(tài)（10分）。
c整體效果（20分）。
才藝表演酌情打分整體效果：
1.化妝、發(fā)型、服飾、整體效果。
2.個性突出、留給人深刻的印象。
3.突顯活力、健康向上的風采。
服飾搭配：
1.能準確地展示服裝、服飾的風格。
2.服裝與飾品搭配合理、相得益彰。
3.自選服飾個性強，具有流行意識。
動、靜態(tài)結合目測評定：
1.步態(tài)優(yōu)美大方、展示自身魅力。
2.手、足、體、眼配合完美。
3.充分發(fā)揮自身條件、展示個人風采。
才藝表演：
1.自選演出突出個人才藝特長。
2.表演內容健康，具藝術感染力。
3.才藝表現與個人風格和諧、貼切。
——計算機工程學院女生部。
xx/4/2。
形象大賽策劃案篇十
大學是個進入社會的跳板，我們即將成為社會的新鮮人，成為一個真正實現個人價值的生產者?？墒?，許多大學生對于“形象”的認識還很欠缺，許多的大學畢業(yè)生應聘面試時衣著不得體的現象時有發(fā)生。同時隨著新學期的到來我校也迎來了校第八屆文化藝術節(jié)。
豐富校園文化生活，活躍校園氣氛，給當代大學生提供展示自我魅力的平臺，通過比賽選拔出代表新世紀學生的形象大使，展現當代大學生奮發(fā)向上、知書達禮的精神風貌。其意義在于讓所有參與的人感受和理解美，引導大家樹立正確的生活追求和良好的形象。
計算機工程學院學生會女生部
計算機工程學院全體學生
1.男女不限。要求選手五官端正，形象大方，舉止得體，個性突出，有親和力。
2.男生身高1.78m以上，女生1.65m以上，人數不限。
即日起—x月x日
報名方式：由女生部通知各班文藝委員，向班級同學宣傳。留下同學的聯系方式，次日到指定教室進行選拔。
4月16日—4月10日）
前期宣傳：4月 日部門到計算機工程學院各班級宣傳活動。
相關人員安排：沒課的干事及班級成員（具體安排待定）
學院初賽相關事宜準備：
1.聯系好場地，清掃場地，準備好會場布置所需的`物品以及活動所需的物品。
2.邀請嘉賓和評委。
3.活動前做好音樂試放工作，確保音樂播放流暢；調試好話筒音響；準備好各環(huán)節(jié)相關道具。并安排好人員負責音樂播放，道具準備，燈光控制。
4.活動開始前一天確定各項工作是否到位。
（一）學院初賽：時間：4月 日
地點：
比賽流程：
1.正裝展示（40分）：選手自備正裝，要能展示現代大學生青春、時尚，富有內涵的高雅氣質和禮儀風范（如:校園裝、晚裝、運動裝、休閑裝和職業(yè)裝）。
2.選手適當進行才藝表演（20分）。
3個性形象展示（40分）：選手自主選擇最能表現自我形象的服裝道具進行表演，展示個人風采。
4.根據評委打分，確定前2-3名參加校級比賽。
活動收場安排：
1.清理會場和打掃衛(wèi)生
2.收放及歸還所借物品
評分細則：
a 服飾搭配（10分）
b 舉止形態(tài)（10分）
c 整體效果（20分）
才藝表演酌情打分整體效果：
1.化妝、發(fā)型、服飾、整體效果
2.個性突出、留給人深刻的印象
3.突顯活力、健康向上的風采
服飾搭配 ：
1.能準確地展示服裝、服飾的風格
2.服裝與飾品搭配合理、相得益彰
3.自選服飾個性強，具有流行意識
動、靜態(tài)結合目測評定 ：
1.步態(tài)優(yōu)美大方、展示自身魅力
2.手、足、體、眼配合完美
3.充分發(fā)揮自身條件、展示個人風采
才藝表演 ：
1.自選演出突出個人才藝特長
2.表演內容健康，具藝術感染力
3.才藝表現與個人風格和諧、貼切
形象大賽策劃案篇十一
活動目的：
為迎接學?！吧鐖F文化節(jié)”的召開，培養(yǎng)同學們對創(chuàng)業(yè)的愛好，豐富同學們的校園生活;讓同學們發(fā)現本身的優(yōu)點，結合我社的實際，給同學們一個鍛煉自己、進步自己、熟悉自己的平臺。經《創(chuàng)業(yè)起跑線》全體成員討論，決定展開“創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意體驗”活動。
活動步驟：
第一步：創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意點子搜集：
一、參賽對象：四川幼專全體同學。
二、參賽情勢：
1、將自己對創(chuàng)業(yè)的熟悉和好的創(chuàng)業(yè)點子以計劃書的情勢表達出來，交到《創(chuàng)業(yè)起跑線》的余琴。
2、字數1000字為好。
3、交作時間：20xx年4月1日之前(待定)。
4、聯系電話：xxxx。
三、評獎辦法：本次活動將設“優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意獎”10名，發(fā)給榮譽證書和獎品。
第二步：舉行“渲染自己的那片藍”優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意作品交換活動：
1、活動地點：藝術中心。
2、活動對象：四川幼專全體同學。
3、活動進程：
a、學習名人成功的經驗。如：喬布斯，比爾蓋茲。
b、向大家推薦一些與創(chuàng)業(yè)有關的書籍，分析當前創(chuàng)業(yè)的情勢，并給自己定個方向，為未來的藍天而奮斗。
c、談談自己的創(chuàng)業(yè)理想,并思考現在該做甚么，未來該怎樣做?
d、公布獲獎同學名單，并頒發(fā)榮譽證書和獎品。獲獎同學談自己的創(chuàng)業(yè)想法，并與其它同學交換，大家一起學習，一起進步。再一起合影。
e、沒獲獎的和參觀同學可以各抒己見，談談自己的看法，與大家一起分享。并發(fā)與一個小獎品。
f、尋覓屬于自己的第一桶金：利用節(jié)假日社團給同學們找一些兼職;五月份社團組織“尋覓自己的那片天空——實踐”體驗活動：往水果批發(fā)市場批發(fā)水果出來賣，并分工合作;讓同學們體驗生活，并接觸小的創(chuàng)業(yè)意識，從最基層做起，積累經驗，為自己以后創(chuàng)業(yè)大道展塊墊腳石。
g、體驗活動完后，參加體驗的同學談自己所獲得的出色體驗和寶貴經驗，并用彩簽紙做成展板貼出來。
活動預算：200元：
榮譽證書和獎品每份12元，計120元。
海報用品20。
其它消費60如：場地設置，氫氣球,兩袋阿爾卑斯糖等。
形象大賽策劃案篇十二
形象，是時代的潮流，更是當今大學校園的潮流。今天的大學生敢于追求時尚與前衛(wèi)，對形象、外表的設計也越來越注重，她們用自己獨到的見解和感受詮釋著“美”，為大學校園渲染了一抹艷麗的色彩。在這個淡雅的季節(jié)里，讓我們以標新立異的個性風采，展示我們的創(chuàng)意才華和青春夢想，“創(chuàng)意”與“超越”更是這個季節(jié)最好的代名詞。
大學是個進入社會的跳板，我們即將成為社會的新鮮人，成為一個真正實現個人價值的生產者。可是，許多大學生對于“形象”的認識還很欠缺，而如今大學校園內也存在許多穿著欠佳，言談不合宜的現象，同時許多的大學畢業(yè)生應聘面試時衣著不得體的現象時有發(fā)生。
豐富校園文化生活，活躍校園氣氛，給當代大學生提供展示自我魅力的平臺，通過比賽選拔出代表新世紀學生的形象大使，展現當代大學生奮發(fā)向上、知書達禮的精神風貌以及當代女大學生巾幗不讓須眉的伊人風采。其意義在于讓所有參與的人感受和理解美，引導大家樹立正確的生活追求和良好的形象。
經濟與管理學院學生會女生部
承辦單位：07級旅游管理1班
經濟與管理學院全體學生
1.男女不限。要求選手五官端正，形象大方，舉止得體，個性突出，有親和力。
2.可以是個人也可以組隊，每隊人數不超過3人。
即日起—xx年11月25日
報名方式：1.請參賽者到指定地點報名（詳情請見海報）
xx年11月16日—xx年12月10日）
前期宣傳：1.11月11日部門干事到經管院各班級宣傳活動。
2.期間請宣傳策劃中心寫海報宣傳本次活動。
3.制作噴繪宣傳此次活動。
報名點值班安排：
值班時間：11月17日—11月24日中午12：00到13：00
值班地點：女公門口
相關人員安排：沒課的干事及班級成員（具體安排待定）
大賽相關事宜準備：
1.聯系好場地，清掃場地，準備好會場布置所需的物品以及活動所需的物品。
2.邀請嘉賓和評委，與嘉賓、評委溝通好發(fā)言、總結的相關安排。
3.落實主持人，與主持人做好銜接工作。
4.活動前做好音樂試放工作，確保音樂播放流暢；調試好話筒音響；準備好各環(huán)節(jié)相關道具。并安排好人員負責音樂播放，道具準備，燈光控制。
5.準備好獎狀證書、獎品、托盤等，做好禮儀接待、頒獎安排。
6.活動開始前一天確定各項工作是否到位。
（一）初賽：時間：xx年11月26日下午13：30
地點：二教01教室外空地
比賽流程：
1.個人形象展示：選手自主選擇最能表現自我形象的服裝（如:校園裝、晚裝、運動裝、休閑裝和職業(yè)裝）,并搭配與之相協調的彩妝和發(fā)型，展示個人風采。
2.現場解說：在服裝展示過程中，選手對自己的裝扮進行解說。（解說包括：形象的寓意、特點、整體構思，解說時間為1分鐘）
3.根據評委打分，確定前10名進入決賽。
活動收場安排：
1.清理會場和打掃衛(wèi)生
2.收放及歸還所借物品
評分細則：a 服飾搭配（2分） b 舉止形態(tài)（2分）
c 整體效果（3分） d 解說 （3分）
（二）培訓及彩排：對進入決賽的選手進行培訓，做好決賽前的彩排。
具體日程安排：（以下安排均為初步構想，到時可按實際作出調整）
時間
地點
內容
11月28日下午1：30
二教105
1.選手統(tǒng)一抽簽，決定順序號。
2.對決賽前相關事宜作出安排。
3.講解決賽的具體流程。
12月3日下午1：00
二教1樓辦公室
1. 針對儀態(tài)，服飾，化妝，走臺等方面對選手進行指導，加強選手的舞臺表現力
2.了解選手準備情況，并作出下一步安排。
12月5日下午1：00
待定
選手進行“dv”秀拍攝
12月6日
上午9：00
s教大廳
進行決賽前第一次彩排，并找出不足，加以指導。
12月10日下午1：00
s教大廳
進行決賽前第二次彩排，完善不足
12月11日下午1：00
2教二樓辦公室
進行決賽前最后安排，確定各項準備工作是否到位
（三）決賽：時間：xx年12月12日晚上7：00
地點：學術報告廳
比賽流程：
1.選手開場秀。青春靚麗show自我”（選手走秀出場，同時屏幕上播放幻燈片介紹選手。）
2.主持人開場。
3.領導講話并宣布比賽開始。
4.“dv”秀展示。
5.“完美變身”（選手改變造型后，以全新的形象登場，通過走秀展示并對自己的裝扮加以解說）
6.嘉賓表演。
7.才藝展示（秋韻之聲（歌曲類）、眉飛色舞（舞蹈類）、高山流水（樂器類）、滿園春色（書畫類）、海納百川（朗誦、茶藝、插 花，情景劇等））
show（選手最后拉票，每人30秒）
9.嘉賓總結
10.根據分數決定名次，為選手頒獎。主持人宣布活動結束
11.所有選手及嘉賓合影
12.做好收場工作。清掃場地，歸還物品。
一等獎1名 榮譽證書及獎品
二等獎1名 榮譽證書及獎品
三等獎1名 榮譽證書及獎品
最佳形象獎1名 榮譽證書及獎品
最具實力獎1名 榮譽證書及獎品
最具人氣獎1名 榮譽證書及獎品
優(yōu)勝獎若干 榮譽證書
1、場地費 100元
2、主持人服裝及化妝 200元
3、拍攝“dv” 200元
4、評委茶水 20元
5、噴繪2.5*2米 50元
總計570元
（各類獎品，獎金等費用視贊助商而定；服裝可由贊助商提供）
注意事項：1、所有演出自行準備服裝、道具、化妝及音樂，如有特別要求需及早提出。
2、每名參賽選手可安排一個親友團，場地座位有限，請助選團盡量提早入場。
附：評分細則
評審
內容
評比要求
評比辦法
整 體
1.化妝、發(fā)型、服飾、整體效果
2.個性突出、留給人深刻的印象
3.突顯活力、健康向上的風采
舞臺亮相整體評定
服 飾
1.能準確地展示服裝、服飾的風格
2.服裝與飾品搭配合理、相得益彰
3.自選服飾個性強，具有流行意識
動、靜態(tài)結合目測評定
舉 止
1.步態(tài)優(yōu)美大方、展示自身魅力
2.手、足、體、眼配合完美
3.充分發(fā)揮自身條件、展示個人風采
展示全面評定
才 藝
1.自選演出突出個人才藝特長
2.表演內容健康，具藝術感染力
3.才藝表現與個人風格和諧、貼切
舞臺展示綜合評定
解 說
1. 能夠講解出裝扮的整體構思，特點。
2. 講解內容與實際裝扮貼切。
現場講解結合裝扮綜合評定
形象大賽策劃案篇十三
由于經濟的發(fā)展，現代女性對美的需求已不滿足于時尚的發(fā)型，高檔的化妝品、服裝，她們更需要專業(yè)人士用專業(yè)知識，從專業(yè)高度對其整體形象進行客觀的定位、設計。因此，形象設計應需求而生。人們對自己的外表越來越重視，“包裝”對每一個人都重要。形象的包裝已不再是明星的“專利”。好的形象可以增加一個人的自信，對個人的求職、工作和社交都起著至關重要的作用。根據被設計對象的自身特點和對其現狀的分析，為鄭思敏女士(被設計者)設計策劃了三種場合的共三套形象設計方案。內容及分析如下：
鄭思敏作為二十世紀八零后的一代新人，思維和性格越來越差異化、個性化，擁有強烈的自我意識及自己的世界，會利用自己的力量積極地達成愿望。但是喜歡單獨行動、不喜歡與朋友糾纏不清，使很多人覺得她很冷，比較神秘。同時，不喜歡鉆牛角尖或過于苛求完美，比較灑脫，樂觀。并有突出的可愛氣質。
2、職業(yè)分析：
被設計者為平面設計師。由于職業(yè)的原因，她對自己職業(yè)形象細節(jié)的專注，對自己職業(yè)形象價值的認識也達到了前所未有的高度。因此在職業(yè)形象的設計上也必須在細節(jié)上體現出她的個人風格。職業(yè)形象的功能在于交流和自我表達，在于打造個人的品牌，如果在形象上千篇1律，沒有個性，即使再得體、再職業(yè)化也不是成功的，更不能使被設計者滿意。
3、臉型五官分析：
臉部輪廓稍大，五官端正，眼神柔和，沒有硬朗的感覺，顴骨不甚突出，而腮骨也幾乎看不出來，下巴比較圓潤，臉部線條偏直線。關節(jié)圓滑，不是很明顯。身材骨架一般，不過上半身體格消瘦脖子較細。綜合風格趨向于溫婉可愛型與休閑型。眼睫毛較長，體型偏瘦，腿較長。皮膚較白且較為干燥，個子適中。
4、色彩分析：
白皙偏黃的皮膚，棕色柔軟的頭發(fā)，輕柔親切的目光。屬于秋季型的暖色系的人，是沉著冷靜一族，最適合的總體用色是柔和的、稍微發(fā)黃，即以咖啡色為基調的，和諧的那類顏色。
適合的整體用色感覺：
淡黃色、橘黃色、黑色、墨綠色等，同時根據溫婉休閑型，她的穿著顏色以深色和諧為宜，最佳色彩為偏黃色，暖色調。
典型的色彩搭配組合：
黑色加咖啡色、土黃色加墨綠色、粉紅加藍灰。
1、職業(yè)裝重視職業(yè)形象是每一個想要在事業(yè)上取得發(fā)展的女性都不容忽視的重要細節(jié)。隨著社會的發(fā)展，普通職場人士對自己的形象也越來越重視，因為好的形象可以增加一個人的自信，對個人的求職、工作、晉升和社交都起著至關重要的作用。在這個越來越眼球化的社會，一個人尤其是職場人士的形象將可能左右其職業(yè)生涯發(fā)展前景，甚至會直接影響到一個人的成敗。以往，人們往往以為形象就只是指發(fā)型、衣著等外表的東西，實際上現代意義的形象是包括儀容(外貌)、儀表(服飾、職業(yè)氣質)以及儀態(tài)(言談舉止)三方面，其中最為講究的是形象與職業(yè)、地位的匹配。一個人好的形象，不光是把自己打扮成多么美麗、英俊，最主要的是要做到自身發(fā)型服飾、氣質、言談舉止與職業(yè)、場合、地位以及性格相吻合?？钍剑?BR> 為職業(yè)套裝。整體以簡練的線條為主。注重細節(jié)的裝飾和點綴。衣領采用弧形設計，領口和裙擺配以黑色的蕾絲花邊。公主線的分割，蕾絲、胸口的綴花，對體現整套服裝的設計靈魂和舉手投足的可愛風韻尤為重要。下身的裙子打破以往職業(yè)裝死板的套路，突出了她的浪漫和可愛的親和力，但大量直線條的運用又不失她在職場中的端莊和干練!善于利用服裝細節(jié)處的設計是把握時尚的關鍵所在。
發(fā)型及妝容：
妝容上，干練、美化、自然大方是關鍵。選用和服裝顏色相和諧統(tǒng)一的咖啡色眼影，輕輕描畫。唇部用深紅色，微微強調唇線，突出職場上的干練。發(fā)型上采用收緊頭發(fā)使之干練化的造型。
配飾：
選用純手工勾織的咖啡色帽子，配以中黃色的款式大方的包包。鞋子為簡練造型的高根鞋。
2、休閑裝隨著“以人為本”理念的深入人心，近年充分表達“放松”心情的休閑服飾穩(wěn)居了大眾服飾的先鋒地位。休閑服帶動了風格的流行，打造了愈來愈炙手可熱的運動時尚。休閑服飾，以其平易的姿態(tài)展現了實現自我、張揚個性和領導潮流的獨特魅力，更因其針對不同的.年齡段量身打造的舒適隨意，讓穿著者體驗了無以倫比的自我時尚。休閑服飾具有簡明、自然、運動、時尚、大方的特點，從周杰倫的“藍色快樂”、蕭亞軒的“色彩世界”到街頭男孩的運動休閑，或前衛(wèi)，或運動，或浪漫，或古典，或鄉(xiāng)村，竭力營造出一種渴望在自然中無拘無束、展現獨特個性的新新人類形象，求新、求美、求個性、求時髦是設計的主旨所在。-款式：
設計的休閑形象主要是韓版風格。帶著意料之中的清新甜美和意料之外的創(chuàng)意張揚，穿出休閑，穿出品味，是整體的風格。以休閑設計手法融合淑女風格的精細，表現女孩的嬌柔與可愛是特色。散發(fā)隨意地自然的女性魅力。在簡潔的搭配中，以微妙的素材變化和個性細節(jié)，制造自然華美氣息。整體的裝束是以深色為主，這種強烈的視覺沖擊力，使風格簡約而明朗化。背帶褲、毛工披肩、手工針織臂套和腿套等多層次的搭配穿著，動感與時尚并重。
發(fā)型及妝容：
妝容風格為自然活潑、甜美可愛。選用墨綠色眼影，和背帶褲相呼應，長而濃密的假睫毛，突出可愛靈動的氣質。唇部做簡單的處理，涂上一層亮彩即可顯出可愛自然的感覺。發(fā)型上把頭發(fā)做卷曲，偏一邊收起頭發(fā)，使之有凌亂可愛的感覺。發(fā)型富有動感，能將女性活潑可愛的一面展現出來。
配飾：
選用麻質編織的帽子，黃色手工勾織的披肩，墨綠色的臂套、腿套。用這些配飾極力渲染休閑的感覺。
3、晚宴裝晚宴是一個隆重、正式而又時尚的場合，因此要穿著得體和出眾十分重要。而晚宴裝的概念又比較廣義，由于中西方的融合并沒有一種很固定的搭配方法。但它一定是有特色的，也應該具備很多的流行元素，款式和線條上要求簡練些，但在小的細節(jié)上要不遺余力地顯示它的精美和獨特。
款式：
小禮服選擇柔軟、有飄逸感的黑色面料。搭配豹皮花紋的披肩。突出她在晚宴中的嫵媚性感的氣質。而裙擺采用下垂三角形的設計和配飾上粉色的運用，又不隱藏了她可愛甜美的氣質。
發(fā)型及妝容：
晚妝的顏色比日妝來得濃厚，要強調顏色和質感。晚妝是一抹亮彩，大膽嘗試各種質感：
唇部是粉彩、亮彩，黑色熏霧效果的深邃明眸配以中性柔潤甜美的亮彩唇，它淋漓描畫出了女性之最嫵媚的一面。晚宴發(fā)型是一種正式的發(fā)型，講究高貴、典雅、隆重，能夠在瞬間成為眾人的焦點。正式并不代表古板，將非常正式的發(fā)型做得很時尚是關鍵。用做工精細的頭飾來給晚宴發(fā)型增色添彩。能恰如其分地展現出女性高貴典雅的氣質。通過程度不同的燙發(fā)、亮度等元素動靜結合、打造發(fā)隨身動的晚宴發(fā)型。
配飾：
粉色鑲鉆高跟鞋鞋，豹皮披肩，配粉色手包和黑色網眼蕾絲及臂手套。整體既高貴性感有不失可愛活潑。4、創(chuàng)意形象創(chuàng)意服飾可以稱之為藝術，因為它是頗具藝術性、戲劇性的獨特造型。它可能不實用，甚至有些怪誕、夸張、甚至是違背常理，但它是美的，它儼然給予我們視覺上的沖擊、心靈上的震撼。在夸張的風格中求新求美是我設計創(chuàng)意裝的主旨。妝容主要是配合創(chuàng)意裝的設計，色彩大膽狂野，頭飾夸張大氣、運用假睫毛、亮片、珍珠、羽毛、水晶等華麗的必備元素、瞬間提升狀容的華麗感。
形象大賽策劃案篇十四
我校作為一所注重創(chuàng)新和實踐的公辦學院，在努力提高學生學習成績的同時，也在努力提高同學們的綜合素質，培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力，豐富同學們的課余生活也是其中的一項重要內容。
大學是個進入社會的跳板，作為即將成為社會一份子的新鮮人，成為一個真正實現個人價值的生產者。校園作為一個特殊的生活環(huán)境，營造成一種特殊的文化氛圍，按照社會的定義來說，校園可理解為一種狹義的社會，這個社會有它自己存在的模式，相對于校外社會，校內社會更具有單純性、可歸納性?？扇缃裨S多的大學畢業(yè)生應聘面試時衣著不得體的現象時有發(fā)生，而且大學校園內也存在有些學生穿著欠佳，言談不合宜的現象。
二、活動目的。
為了給我校學生提供一個展示風采和個性的舞臺，豐富同學們的第二課堂，也為我校豐富多彩的校園文化添加一抹亮色，我院主辦了柳州職業(yè)技術學院20xx年職業(yè)形象設計大賽，旨在通過這一場比賽，在同學們之中形成一種注重職業(yè)形象的風尚，豐富同學們職業(yè)形象方面的知識，增強同學們職業(yè)禮儀的素養(yǎng)。
三、組織領導。
主辦：柳州職業(yè)技術學院。
學校承辦方：柳職院青年金鷹聯盟、任我行大學生旅行社社團。
四、評委嘉賓。
張翔、楊琳、許明及各個系部團總支部書記和承辦方社團指導老師。
五、報名方式。
1.全院各系各專業(yè)以班級為單位組隊參賽，每支參賽隊不少于12人。
2.以班級為單位報名，每個系部派出若干個隊伍參與初賽，最后根據報名情況按照參賽隊伍比例，取前若干名進行決賽。
3.報名要求每對選出一個隊長。
六、大賽內容。
1.比賽第一環(huán)節(jié)(8分鐘)。
團隊風采展示。主要是通過規(guī)范的禮儀動作和團隊精神介紹的展示，隊形的編排、音樂及解說的配合，展現參賽隊伍的團隊精神和美好的職業(yè)風貌。
2.比賽第二環(huán)節(jié)。
面試故事?？筛鶕袠I(yè)特點自行編排，讓劇情、動作、服裝、配音、解說、音樂渾然一體，給人以真實、自然、實用的良好感覺和高雅優(yōu)美的藝術享受?？梢允且魳穭?、小品、舞臺劇等多種形式。
3、決賽時附加“身邊的創(chuàng)業(yè)與就業(yè)故事”環(huán)節(jié)，要求以演講的形式進行，并且在20xx年12月3日18：30——19：20上交“身邊的創(chuàng)業(yè)與就業(yè)故事”文字稿到大學生活動中心(坡下食堂四樓)院青年金鷹聯盟辦公室。
4、大賽設特等獎一名、一等獎兩名、二等獎三名、三等獎四名、優(yōu)秀獎四名。
七、賽前時間安排。
賽前會議：20xx年11月13日(星期五)于4棟實訓樓101。
15：00(舊階梯教室)由老師召開賽前準備會議，演示比賽過程，介紹比賽方式以及注意事項。
賽前培訓：20xx年11月16日(星期一)19：30—21：00經濟管理系、電子電氣系由專業(yè)老師進行賽前職業(yè)禮儀培訓。
20xx年11月18日(星期三)19：30—21：00機電工程系、信息工程系由專業(yè)老師進行賽前職業(yè)禮儀培訓。
20xx年11月20日(星期五)19：30—21：00藝術設計系、音樂系、汽車與環(huán)境工程系由專業(yè)老師進行賽前職業(yè)禮儀培訓。
注：各個參賽系部需派2——3名代表參加培訓。以上的賽前培訓必須由各報名班級派隊長參加，如有事必須派1——2名代表前來進行培訓。
參賽班級可以到學院網站的招生就業(yè)課程或是精品課程看與比賽有關的課程視頻，如有需要可下載下來進行培訓。
八、大賽時間安排。
初賽：20xx年11月27日經濟管理系、電子電氣系。
20xx年11月28日機電工程系、信息工程系。
20xx年11月29日藝術設計系、音樂系、汽車與環(huán)境工程系。
在當天的15：00東校區(qū)大禮堂進行決賽：20xx年12月5日。
15：00南校區(qū)。
九、表彰獎勵。
大賽設特等獎一名、一等獎兩名、二等獎三名、三等獎四名、優(yōu)秀獎四名。
十、初賽前期準備工作。
1、活動策劃書：任我行大學生旅行社計調部。
2、活動贊助策劃書以及活動的經費預算：院青年金鷹聯盟金鷹部。
3、活動場地：任我行大學生旅行社計調部。
4、活動宣傳：院青年金鷹聯盟、任我行大學生旅行社宣傳部。
5、活動贊助：院青年金鷹聯盟外交部、任我行大學生旅行社業(yè)務部。
6、物品購買：院青年金鷹聯盟。
7、報名隊伍的統(tǒng)計：院青年金鷹聯盟。
十一、初賽當天工作安排。
1、決賽會場布置總負責人：周曉明、馬海蒙(任我行大學生旅行社、院青年金鷹聯盟全體社員)。
2、禮儀、簽到、老師茶水送遞總負責人：蘇家雪、莫金花(任我行大學生旅行社)。
3、會場秩序維持：院青年金鷹聯盟人事部。
4、催場：院青年金鷹聯盟文體部。
5、統(tǒng)分：院青年金鷹聯盟秘書部、任我行大學生旅行社人事部。
6、機動組：任我行大學生旅行社業(yè)務部、院青年金鷹聯盟宣傳部。
7、初賽結束后的宣傳：任我行大學生旅行社、院青年金鷹聯盟宣傳部。
十二、決賽前期工作安排。
1、進入決賽的隊伍通知：院青年金鷹聯盟、任我行大學生旅行社人事部(電話，請?zhí)韧ㄖ?宣傳部(海報、新聞稿)。
2、決賽前兩天院青年金鷹聯盟、任我行大學生旅行社理事會開賽前準備會。
3、活動宣傳：院青年金鷹聯盟、任我行大學生旅行社宣傳部。
4、物品購買：院青年金鷹聯盟。
5、活動前一天任我行大學生旅行社、院青年金鷹聯盟分別賽前開全體大會。
十三、決賽當天工作安排。
1、決賽會場布置：總負責人—周曉明、馬海蒙;整體工作安排—任我行大學生旅行社、院青年金鷹聯盟全體社員。
2、禮儀、簽到、老師茶水送遞總負責人：蘇家雪、莫金花(任我行大學生旅行社)。
3、會場秩序維持：院青年金鷹聯盟人事部。
4、催場：院青年金鷹聯盟文體部。
5、統(tǒng)分：院青年金鷹聯盟秘書部、任我行大學生旅行社人事部。
6、機動組：任我行大學生旅行社業(yè)務部、院青年金鷹聯盟宣傳部。
7、初賽結束后的宣傳：任我行大學生旅行社、院青年金鷹聯盟宣傳部。
8、獎狀書寫：院青年金鷹聯盟、任我行大學生旅行社宣傳部。
9、頒獎：總負責人—莫金花;整體工作安排—任我行大學生旅行社、院青年金鷹聯盟部分社員)。
10、活動照片：任我行大學生旅行社、院青年金鷹聯盟宣傳部。
十四、活動后期工作。
1、評委嘉賓與參賽隊伍合影留念。
2、承辦方合影留念。
3、收拾會場：任我行大學生旅行社、院青年金鷹聯盟全體社員。
4、活動總結(口頭)：任我行大學生旅行社全體大會做活動總結。
5、活動結束后的宣傳工作：任我行大學生旅行社宣傳部、院青年金鷹聯盟宣傳部。
6、活動總結(書面)：任我行大學生旅行社計調部、院青年金鷹聯盟金鷹部。
任我行大學生旅行社。
院青年金鷹聯盟。
20xx年10月21日。
形象大賽策劃案篇十五
大學時期是我們進入社會的必經階段，在正式踏入社會之前，我們必須對形象這一概念有正確的認識。然而，現在許多大學生對于形象的認識還存在很大的缺陷，而且，如今的大學校園里面也存在著許多穿著欠佳、言談不合理的現象，同時，由于大學生畢業(yè)生不知道如何對自己的形象正確定位，在應聘時衣著不得體的現象時有發(fā)生。
豐富大學的校園文化，活躍校園氛圍，給大學生一個展示自我個性的平臺。同時，增強當代大學生對形象的正確認識，對禮儀知識的了解，提高大學生將來在工作中的競爭力。本次活動將會選出最具創(chuàng)意的大學生和最具表現力的大學生，來展示我院大學生獨具個性的魅力形象。從而使大學生對美有一個正確的認識，引導大學生樹立健康、良好的`形象。
河南城建學院校學生會。
河南城建學院在校本專科學生。
1、要求各系選手組成團隊參加，各個團隊人數不限，至少準備一男一女兩名模特（男身高178以上，女165以上），其余為設計者。比賽的設計要禮儀適當、穿著得宜、個性突出，且緊扣服裝風格及主題（第二環(huán)節(jié)設計主題為“職場精英”，第三環(huán)節(jié)各系的服裝設計風格及主題在賽前抽簽決定，具體的服裝設計風格及主題公布在校學生會網頁上，各系下載查看即可）。模特要求五官端正，形象大方，舉止得體，有親和力。
2、比賽分初賽、復賽兩場進行，初賽參賽團隊為17個，初賽前9名可晉級復賽，每場比賽分三個環(huán)節(jié)第一環(huán)節(jié)：流光溢彩此環(huán)節(jié)為各系模特集體展示走秀環(huán)節(jié)，各系應提前對參賽模特進行前期基本培訓第二環(huán)節(jié)：職場精英要求各設計團隊以“職場精英”為主題進行設計，根據所選取的職業(yè)設計服裝，并要求彰顯其特點、符合職場禮儀規(guī)范，包括妝容、設計內容包括發(fā)型和整體形象設計，服裝色彩搭配等。各系模擬一個職場場境對服裝進行展示，展示環(huán)節(jié)要求突出其職業(yè)特點及職場禮儀，然后由設計團隊的設計代表向評委及觀眾對服裝的設計風格、主題、構思理念、成本進行介紹，模特展示30秒職場環(huán)境模擬1分鐘設計主題風格、構思理念介紹和成本公布2分鐘第三環(huán)節(jié)：個性展示此環(huán)節(jié)各系設計團隊抽取設計主題，按照主題進行服裝設計。
要求模特通過幾個簡單的pose對服裝進行單獨展示，然后由設計團隊的代表向評委及觀眾對服裝的設計風格、主題、構思理念、成本進行介紹，隨后進行服裝禮儀方面的知識問答。（禮儀知識問答的題目范圍公布在校學生會網頁上，各系下載查看即可）模特展示半分鐘設計主題風格、構思理念介紹和成本公布兩分鐘禮儀知識問答半分鐘第四環(huán)節(jié)：話劇表演學生會文藝部和文工團合作排練一個小型情景話劇，旨在向大家展示禮儀在工作、學習、生活中的重要性，并讓同學們了解一些基本的禮儀知識。
系里先進行初賽決賽時間另行通知。
各系先在本系宣傳，確定團隊人員名單（包括設計師和模特）后報至校學生會辦公室，宣傳的詳細情況請見校學生會宣傳部出示的海報、板報等，請各系注意宣傳查看。
1、把任務下達到各系，以系為單位，由系里把任務下達到各個班級進行宣傳，確定參賽人員名單后集體報名至校學生會辦公室。
2、由宣傳部制作海報、板面對大賽進行全面的宣傳。
3、活動前信息部做好音樂試放工作，包括模特走秀背景音樂和頒獎音樂，確保音樂播放流暢；調試好話筒音響，準備好各環(huán)節(jié)所需要的道具，并安排好人員負責音樂播放，道具準備，燈光控制。
4、活動開始前一天確定各項工作是否到位，并以具體情況進行排練。
地點：行政樓報告廳大賽詳細流程：
1、主持人開場白，點名此次活動主題。
2、所有模特上臺進行集體亮相，展現整體服裝的流光溢彩。
3、各團隊參與“職場精英”環(huán)節(jié)的模特和設計師分別上臺，模特模擬職場環(huán)境展示服裝，設計團隊對服裝及整體設計進行講解，要求設計師說明自己所設計服裝的設計主題風格和設計構思理念，如何進行服裝和飾品的搭配，如何根據模特的臉型特點進行化妝，公布設計的成本花銷，整體限時三分鐘，超時酌情扣分，評委適時點評并打分。
4、各團隊參與“個性展示”環(huán)節(jié)的模特和設計師分別上臺，各系模特根據自己的服裝特點單獨上臺設計幾個簡單pose展示，設計團隊進行講解，要求設計師說明自己所設計服裝的設計主題風格和設計構思理念，如何進行服裝和飾品的搭配，如何根據模特的臉型特點進行化妝，公布設計的成本花銷，整體限時三分鐘，超時酌情扣分，評委適時點評并打分。
5、主持人讓選手代表抽取問答題，進行禮儀知識問答，評委打分。
6、話劇表演（僅復賽進行表演）。
7、由學習部匯總成績，設置獎項若干名。
8、主持人宣布獲獎名單，邀請領導頒獎，并宣布比賽結束。
一等獎1名榮譽證書及獎品。
二等獎2名榮譽證書及獎品。
三等獎3名榮譽證書及獎品。
最佳創(chuàng)意獎5名榮譽證書及獎品。
優(yōu)秀獎若干6名榮譽證書及獎品。
形象大賽策劃案篇十六
據調查，在我國，存在一定心理困惑及輕度心理障礙的大學生比例高達25％―30％，而長期以來，心理健康教育主要以咨詢、講座、宣傳展等方式來幫助廣大同學，這些方式已不能滿足廣大同學的要求。因此在今年“5.25”大學生心理健康日來臨之即，我校心協和各個學院組織開展心理健康大使評選，旨在讓一些心理素質好的同學去幫助一些遇到心理障礙的同學，來使他們走出低迷，走向健康。大學生經過努力的拼搏和激烈的競爭，告別了中學時代、跨入了大學，進入了一個全新的生活天地。上大學前，在他們想象中的大學猶如“天堂”一般，浪漫奇特，美妙無比。上大學后，緊張的學習和生活環(huán)境的劇烈變化使他們難以適應。因此，大學生必須注重心理健康，關愛自我心理的成長和健康，了解自我，正確評價自己，接納自己，提高自身心理素質，增強獨立性，積極主動適應大學生活，度過充實而有意義的大學生活。
為提高臺州職業(yè)技術學院廣大學生的心理健康水平，展現我院大學生奮發(fā)蓬勃，積極向上的精神風貌，在學院內形成“人人關注精神生活質量”的良好氛圍，進一步推動我院大學生心理健康活動的蓬勃發(fā)展，特舉辦此次心理形象大使評選活動，旨在讓一些心理素質好的同學去幫助一些遇到心理障礙的同學，來使他們走出低迷，走向健康。切實解決一些在學習、生中產生的心理困擾，從而達到自助與助人的目的。
1.參賽人員：顧玲月.王肖肖。
2.參賽項目：舞蹈《清風閑情》。
3.參賽內容：待定。
形象大賽策劃案篇十七
項目名稱：“展示自我，秀出風采”
——xx師范大學學生社團形象展演。
項目起始時間：xx年4月——xx年6月。
實施單位：xx師范大學學生社團聯合會。
支持媒體：xx日報……。
一、背景與現狀。
校園文化建設是學校實施素質教育和精神文明建設的重要組成部分。社團，作為校園文化建設的一支重要力量，不僅能活躍校園生活，豐富校園文化，營造良好育人氛圍，更能引導學生樹立正確的價值取向和發(fā)展目標，培養(yǎng)自主學習的習慣和自我發(fā)展的能力。社團正是校園文化不可分割的一部分。社團始終堅持先進文化的發(fā)展方向，服從和服務于學校中心工作，努力構建符合時代發(fā)展要求，為廣大師生喜聞樂見，具有實效的社團文化。學生社團建設既符合廣大學生素質教育的要求，又滿足了廣大學生成長的需求，以其影響的廣泛性、內容的直接性、參與者的.自愿性以及活動方式的多樣性和活動效果的有效性在大學生素質教育中發(fā)揮著越來越重要的作用。
二、目標人群。
師大新校區(qū)所有社團成員。
三、項目目的和目標。
構造和諧社團，激發(fā)社團成員的積極性和團隊合作能力，提高社團在同學們心目中的影響力。
四、項目策略。
利用社團聯合會的網站進行網絡宣傳，借助校園媒體進行校園宣傳，打造社團新形象，各協會獻出個性鮮明的題目融合成一場大型匯演。
五、項目主體。
社團聯合會組織進行。
六、項目評估。
項目評估主要通過同學們對社團聯合會的認可度來評估。
七、經費預算。
三千元人民幣。
形象大賽策劃案篇十八
一個活動我們需要策劃，這個時候，我們可以一起看看下面的女生形象大賽策劃書，歡迎各位閱讀借鑒哦！
一．活動主題：
女生形象設計大賽活動。
二．活動背景：
大學是個進入社會的跳板，我們即將成為社會的新鮮人，成為一個真正實現個人價值的生產者。可是，許多女生對于“形象”的認識還很欠缺，許多的大學畢業(yè)生應聘面試時衣著不得體的現象時有發(fā)生。同時隨著新學期的.到來我校也迎來了校第八屆文化藝術節(jié)。
三.活動目的：
豐富校園文化生活，活躍校園氣氛，給當代女生提供展示自我魅力的平臺，通過比賽選拔出代表新世紀學生的形象大使，展現當代女生奮發(fā)向上、知書達禮的精神風貌。其意義在于讓所有參與的人感受和理解美，引導大家樹立正確的生活追求和良好的形象。
四、策劃承辦單位：
計算機工程學院學生會女生部。
五、活動對象：
計算機工程學院全體學生。
六、參賽要求：
1.男女不限。要求選手五官端正，形象大方，舉止得體，個性突出，有親和力。
2.男生身高1.78m以上，女生1.65m以上，人數不限。
七、報名時間：即日起—。
報名方式：由女生部通知各班文藝委員，向班級同學宣傳。留下同學的聯系方式，次日到指定教室進行選拔。
八、活動前期準備：（4月16日—4月10日）。
前期宣傳：4月日部門到計算機工程學院各班級宣傳活動。
相關人員安排：沒課的干事及班級成員（具體安排待定）。
學院初賽相關事宜準備：
1.聯系好場地，清掃場地，準備好會場布置所需的物品以及活動所需的物品。
2.邀請嘉賓和評委。
3.活動前做好音樂試放工作，確保音樂播放流暢；調試好話筒音響；準備好各環(huán)節(jié)相關道具。并安排好人員負責音樂播放，道具準備，燈光控制。
4.活動開始前一天確定各項工作是否到位。
九、活動流程：
（一）學院初賽：時間：4月日。
地點：
比賽流程：
1.正裝展示（40分）：選手自備正裝，要能展示現代女生青春、時尚，富有內涵的高雅氣質和禮儀風范（如:校園裝、晚裝、運動裝、休閑裝和職業(yè)裝）。
2.選手適當進行才藝表演（20分）。
3個性形象展示（40分）：選手自主選擇最能表現自我形象的服裝道具進行表演，展示個人風采。
4.根據評委打分，確定前2-3名參加校級比賽。
5.對選拔出的選手進行培訓并針對儀態(tài)，服飾，化妝，走臺等方面對選手進行指導，加強選手的舞臺表現力活動收場安排：
1.清理會場和打掃衛(wèi)生。
2.收放及歸還所借物品。
評分細則：
a服飾搭配（10分）。
b舉止形態(tài)（10分）。
c整體效果（20分）。
才藝表演酌情打分整體效果：
1.化妝、發(fā)型、服飾、整體效果。
2.個性突出、留給人深刻的印象。
3.突顯活力、健康向上的風采。
服飾搭配：
1.能準確地展示服裝、服飾的風格。
2.服裝與飾品搭配合理、相得益彰。
3.自選服飾個性強，具有流行意識。
動、靜態(tài)結合目測評定：
1.步態(tài)優(yōu)美大方、展示自身魅力。
2.手、足、體、眼配合完美。
3.充分發(fā)揮自身條件、展示個人風采。
才藝表演：
1.自選演出突出個人才藝特長。
2.表演內容健康，具藝術感染力。
3.才藝表現與個人風格和諧、貼切。
——計算機工程學院女生部。
xx/4/2。
形象大賽策劃案篇十九
繁榮醫(yī)學院校園文化促進學生和諧全面發(fā)展。
生如夏花綻放自我。
揚州大學醫(yī)學院大一、二、三年級在校大學生。要求男生175cm以上，女生160cm以上，體態(tài)勻稱且富有文化修養(yǎng)及內涵。
初賽：（暫定）3月9日，揚大醫(yī)學院大活。
復賽：（暫定）3月11日，揚大醫(yī)學院大禮堂。
彩排：（暫定）一彩——3月25日；二彩——3月27日；三彩——28日。
決賽：（暫定）3月30日。
1、院社聯辦公室于2月28日發(fā)放形象禮儀大賽節(jié)目統(tǒng)計表單，3月3日各班文娛委員上交表單，進行節(jié)目統(tǒng)計。
2、3月9日晚上六點半進行節(jié)目初選，通知相關人員對通過的節(jié)目進行細化和加工。
3、3月11日晚上六點半進行節(jié)目復選，并對節(jié)目及時進行調整。
4、3月25日，3月27日，3月28日，分別為一，二，三次彩排。
5、3月30日晚上七點晚會正式開始。
a、初賽流程：
每位參加比賽的選手可根據自己的氣質特征打造最能表現自己個性的造型進行走秀和自我介紹，突出自己的特色，加大晉級的可能性。
2、才藝展示。
每位選手有2分鐘的才藝展示時間來表現自我，才藝形式不限，選手可在規(guī)定的時間內展示自己的才藝。
評委根據兩個環(huán)節(jié)選手的綜合表現，選出9位優(yōu)秀的選手（暫定）參加總決賽。
b、決賽流程：
1、開場時，燈光暗，播放選手的宣傳短片。（短片要求制作的好看，給人一種緊張，激烈的感覺，可以安排短片中出現選手自己的拉票和口號）。
2、短片結束后，所有選手換裝后進行初次登場給人一種眼前一亮的感覺，并給評委和觀眾留下初步印象，所有選手亮相結束后，從兩邊下場。等選手下場后，主持人隨音樂走出登場（可安排主持人也秀一段走秀，引起觀眾歡呼）。
3、主持人介紹比賽流程，介紹到場嘉賓評委，宣布比賽正式開始。
4、選手主題秀+自我介紹。將選手分為3小組，抽簽決定不同的走秀主題“古典風”，“職業(yè)風”，“休閑風”。（初賽結束后就分出來，并選好所要進行的'主題）評委根據各組的表現選出最好的一組直接晉級，剩下的兩組6位同學，再每組表演五分鐘左右的節(jié)目，觀眾評委準備為其投票。
（在兩組表演完后，放制作的感人視頻!）。
5、6進2淘汰賽。剩下的兩組分別選一位選手晉級決賽。晉級的選手由觀眾評委選擇。淘汰的選手獲得優(yōu)秀獎。（可以讓選手說一下失敗感言，觀眾為這6位同學鼓掌）。
6、觀眾互動,大家來找茬，陳峰、吳琦、仲崇浩主持（也可以讓觀眾為商家的商品進行展示，表現好的給予獎勵）。
7、晉級的五位選手進行才藝展示，表現自己其他方面的才能，才藝展示不限形式（演唱以外的才藝優(yōu)先考慮），選手可以邀請同學聯合表演。通過才藝表演，觀眾，評委欣賞到選手的個人風采，進一步看到每個人的實力、舞臺表現力。
8、嘉賓表演，同時進行最后的統(tǒng)計，排出一、二、三等獎。
9、主持人宣布每位選手最后成績，頒發(fā)獎項，并評選出團隊獎項。
賽前宣傳：
1.由宣傳部為本屆形象禮儀大賽繪畫宣傳海報，展出宣傳板進行宣傳。
2.在淮海路校區(qū)顯眼位置（教學樓大廳，籃球場，宣傳欄等）布置宣傳橫幅，派同學發(fā)放傳單。
3.通過廣播臺進行活動的宣傳報道。
4.由辦公室負責人員設計形象禮儀大賽的電腦桌面，在教室電腦上布置其宣傳桌面，增大宣傳力度。（如果可行的話）。
中期宣傳：
1.選手與工作人員現場采訪，觀眾人員的采訪提問，跟蹤報道活動發(fā)展情況。
賽后宣傳：
1.比賽結束后由主辦方撰寫總結報告，由院社聯，院團委備案。將比賽信息照片，視頻，獲獎者名單等資料及時發(fā)布于校園宣傳欄上，醫(yī)學院社聯網站及博客上。
2.寫成通訊形式向揚州當地媒體，主要是揚州晚報，江南時報，揚州電視臺投稿。
3.將刻錄好的精彩比賽光盤發(fā)放于獲獎選手留做紀念。（主辦方決定）。
1、參賽選手安全——由主席團組織人員負責。如出現意外，聯系蘇北醫(yī)院等。
2、現場設備管理問題——由辦公室負責。
3、現場控制——組成安全疏散小組，遇到緊急情況，能夠有條不紊地快速疏散人群。
4、前期宣傳過程中海報宣傳將是主要宣傳方式，但由于學校內海報。
覆蓋率較高，因此我們將準備備用海報隨時進行張貼。
5、話筒問題，準備多個備用話筒。
6、防止道具安排不當，道具處始終要有兩人看管。
7、由專門的人員催臺，防止選手臨上場前不見，請嘉賓表演上場。
8、電腦問題，備用一個電腦。
9、停電備用燈。
（1）宣傳費用。
拉橫幅三至四條，海報，宣傳單，廣播臺200元；
（2）舞臺裝飾（氣球，幕布）1000元；
（3）節(jié)目單印制（157克a4銅版紙彩色雙面印500張）200元；
（4）現場拍攝150元；
（6）主持人禮服租借，化妝300元；
（7）評委老師，嘉賓，工作人員茶，礦泉水150元；
（8）熒光棒400支，拍子50個，禮花4支200元；
（9）臺簽，請?zhí)?0元；
（10）嘉賓禮物300元；
（11）電池、筆、刻盤160元。
（12）音響，燈光1800元。
總計：4480。
形象大賽策劃案篇二十
一、活動主題：“創(chuàng)意人生，百變造型”
二．活動背景：
三.活動目的'：
豐富校園文化生活，活躍校園氣氛，給當代大學生提供展示自我魅力的平臺，通過比賽選拔出代表新世紀學生的形象大使，展現當代大學生奮發(fā)向上、知書達禮的精神風貌。其意義在于讓所有參與的人感受和理解美，引導大家樹立正確的生活追求和良好的形象。
四、承辦單位：計算機工程學院學生會女生部。
五、活動對象：計算機工程學院全體學生。
六、參賽要求：
1.男女不限。要求選手五官端正，形象大方，舉止得體，個性突出，有親和力。
2.男生身高1.78m以上，女生1.65m以上，人數不限。
七、報名時間：即日起—。
報名方式：由女生部通知各班文藝委員，向班級同學宣傳。留下同學的聯系方式，次日到指定教室進行選拔。
八、活動前期準備：（xx年11月16日—xx年12月10日）。
前期宣傳：4月日部門到計算機工程學院各班級宣傳活動。
相關人員安排：沒課的干事及班級成員（具體安排待定）。
學院初賽相關事宜準備：
1.聯系好場地，清掃場地，準備好會場布置所需的物品以及活動所需的物品。
2.邀請嘉賓和評委。
3.活動前做好音樂試放工作，確保音樂播放流暢；調試好話筒音響；準備好各環(huán)節(jié)相關道具。并安排好人員負責音樂播放，道具準備，燈光控制。
4.活動開始前一天確定各項工作是否到位。
形象大賽策劃案篇二十一
策劃書即對某個未來的活動或者事件進行策劃，并展現給讀者的文本；策劃書是目標規(guī)劃的文字書，是實現目標的指路燈，一份好的策劃書往往能夠決定您的目標能否有效快速達到。下面是我們大學網推薦的策劃書供您參考：
【淺談民營企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的研究制定】。
目前已進入新經濟時代，民營企業(yè)要想做強、做大，必須在戰(zhàn)略思路和實踐方面超前于一般企業(yè)，只有這樣民營企業(yè)在未來的競爭中才能立于不敗之地，而那些在發(fā)展過程中“無戰(zhàn)略”或戰(zhàn)略管理方面滯后的民營企業(yè)將被淘汰出局，大量的事實充分的證明了這一點。因此，研究和制定企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略對民營企業(yè)的發(fā)展起著至關重要的作用。
一、企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的內涵。
企業(yè)根據自身所面臨的外部環(huán)境和自身的優(yōu)勢，基于自身利益和可持續(xù)發(fā)展目標，在有效協調自己與社會的相互關系的基礎上，從全方位的綜合因素出發(fā)，對自己的生產經營和資本經營所進行的自主選擇和自我設計，即為企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略。德魯克曾簡單的說，企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的問題就是回答“企業(yè)是什么?企業(yè)的未來應該是什么樣”的問題。
二、企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的作用。
(一)企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略是企業(yè)行動的指南。
企業(yè)的任何行動都得服務于它的戰(zhàn)略，不能在戰(zhàn)略產生之后還跟著熱點走。前一段時間部分民營企業(yè)不切合實際，“納米”熱了跟著“納米”走、“網絡”熱了跟著“網絡”走、“生物工程”熱了跟著“生物工程”走，炒到最后，只有概念而沒有產品。
(二)企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略是約束企業(yè)的短期行為與長期行為的主要規(guī)范。
目前因部分民營企業(yè)沒有制訂長期發(fā)展規(guī)劃，所以對職業(yè)經理人就沒有這項考核的指標，經理人只顧企業(yè)的眼前利益，拼設備、耗資源，從不考慮企業(yè)長期的發(fā)展問題，這樣就造成企業(yè)的短期行為。
(三)發(fā)展戰(zhàn)略是企業(yè)經營活動的自覺行為所依據的基礎。
企業(yè)在經濟活動中無論采取什么樣的自主行為，其行為的依據都是這個發(fā)展戰(zhàn)略，因此企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略的制定要有科學性而不要有隨機性，一旦企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略制訂后，它就會作為企業(yè)未來很重要的判斷企業(yè)經營行為和選擇經營方向的一種基本依據。部分民營企業(yè)的法人治理結構不健全，決策權往往集中在老板一個人的手中，因此極易造成決策失誤。
總的來說，要制訂企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略，就必須把它作為企業(yè)行為的基礎，判斷企業(yè)行為是否合理的依據就是它。從管理制度的觀點來講，企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略就不只是目標，發(fā)展戰(zhàn)略實際上就是規(guī)定了一個企業(yè)在未來一個時期內，確定企業(yè)應該怎么走。
三、企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略內容的研究與制定。
近兩年的經濟情況表明，中國已進入“過剩經濟”時代，資源不像以前那樣容易獲取，市場趨于飽和狀態(tài)，這就要求中國的民營企業(yè)在面臨權力構造、市場培養(yǎng)、能力形成、世貿沖擊四重壓力下尋找和制定適合企業(yè)自身特點的發(fā)展戰(zhàn)略，從而保持持續(xù)的競爭優(yōu)勢。因此民營企業(yè)制定發(fā)展戰(zhàn)略應從產業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略、市場發(fā)展戰(zhàn)略、技術創(chuàng)新發(fā)展戰(zhàn)略。人力資源發(fā)展戰(zhàn)略、資本融通發(fā)展戰(zhàn)略、資本運營發(fā)展戰(zhàn)略等六個方面來綜合考慮。
(一)產業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略。
產業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略如何選擇，首先要明確企業(yè)在未來的產業(yè)定位上是搞一個產業(yè)、還是搞多個產業(yè)，即選擇專業(yè)經營、還是多元化經營戰(zhàn)略;其次還要考慮企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的地域選擇范圍問題。
1.發(fā)展戰(zhàn)略經營領域的選擇。海爾集團總裁張瑞敏認為，“中國企業(yè)的問題木在于需不需要搞多元化，而在于企業(yè)自身有沒有搞多元化的能力”。也就是說企業(yè)是否走多元化經營戰(zhàn)略的道路，應取決于當時企業(yè)的成長期和成長環(huán)境。如果企業(yè)處于成熟期，同時該企業(yè)目前發(fā)展的產業(yè)擁有擴張的力度和發(fā)展的空間，那么這個企業(yè)就完全可由專業(yè)經營走向多元化經營發(fā)展戰(zhàn)略。
2.發(fā)展戰(zhàn)略地域范圍的選擇。(l)同行業(yè)領先企業(yè)。在行業(yè)前景看好的條件下，應堅持走專業(yè)化經營發(fā)展戰(zhàn)略，并不斷擴大經營規(guī)模，在經營地域上不斷擴展，從局部到全國，從全國到跨國;在行業(yè)前景不看好的情況下，應選擇多元化經營發(fā)展戰(zhàn)略，選擇相關性較高的目標進人，并逐漸實現在目標行業(yè)內居領先地位。(2)全國范圍內的領先企業(yè)。這類企業(yè)首選戰(zhàn)略應該是跨國經營，將其在中國積累的能量擴展到可釋放的國家或地區(qū)。(3)經營狀況一般的企業(yè)。這類企業(yè)應該堅守自己現有的行業(yè)領域和地區(qū)范圍，選擇同行業(yè)中的領先企業(yè)作為標桿，主動地運用標桿瞄準策略，使自己在現有的行業(yè)領域或地域范圍內獲得較好的市場地位。(4)面臨困境的企業(yè)。這類企業(yè)的戰(zhàn)略絕大多數是分離、重組、出售或破產清算，也就是說需要重新調整產業(yè)定位。
(二)市場發(fā)展戰(zhàn)略。
所謂市場發(fā)展戰(zhàn)略，實際就是企業(yè)開拓和爭奪市場的全部措施和手段的總和，其措施和手段主要表現在以下四個方面。
1.搶占統(tǒng)治權。搶占統(tǒng)治權的目標是爭奪市嘲領導權’戰(zhàn)者是取得市場及產業(yè)壟斷權。杜邦公司經過艱辛的科學研究之后，終于發(fā)明了一種真正的人造纖維一尼龍，該公司立即投入了所有的資源來搶占統(tǒng)治權，它開始建造一家又一家的化學工廠，并在傳媒上大作廣告，因此杜邦公司創(chuàng)造了一個前所未有的產業(yè)——塑膠業(yè)。中石化集團、中石油集團，近期在全國的各大、中。小城市加速建立加油站，其目的就是搶占市場統(tǒng)治權，抵御我國加入wto后，國外同行業(yè)搶占我國市場的風險。
3.構筑要塞?！皹嬛钡哪康膭t在于“固守陣地”，使自己免遭外來者的挑戰(zhàn)和入侵，其主要戰(zhàn)術為“關卡戰(zhàn)術”、“技術戰(zhàn)術”、“市場戰(zhàn)術”。將“漢堡’做進標準的生產線，讓全世界的人吃到味道完全一樣的“漢堡”和“乃昔”，這就是麥當勞的標準，誰想用麥當勞這個標準，誰就需要付給麥當勞錢，也就是說麥當勞設置了這個關卡。另外，利用技術專利和特殊的銷售手段，也可為企業(yè)構筑要塞。傳播百年口味和美國百年文化，這就是風魔全球的可口可樂飲料，可口可樂公司自1886年就設置了由14種原料組成的可口可樂配方的關卡。
實施品牌戰(zhàn)略、質量戰(zhàn)略，讓客戶覺得值。
(三)技術創(chuàng)新戰(zhàn)略。
技術創(chuàng)新是指企業(yè)將新的知識與技術用于企業(yè)的生產經營之中，以創(chuàng)造和實現新的經濟價值。企業(yè)利潤的活動，即科技成果商業(yè)化和產業(yè)化的過程。技術創(chuàng)新發(fā)展戰(zhàn)略是指企業(yè)對所要實施的技術創(chuàng)新活動的總體謀劃，它具有全面性、方向性和長遠性的特征，其內容包括：
1.產品創(chuàng)新戰(zhàn)略。產品創(chuàng)新是企業(yè)最重要、最基本的技術創(chuàng)新。其步驟為：一是市場調研。通過市場調研可以了解到用戶到底需要什么功能?用戶的需求是顯在的、還是潛在的?用戶的需求是上升、還是下降?需求的.分布如何?等等;二是產品創(chuàng)意開發(fā)。企業(yè)從各個創(chuàng)意源中搜索，選擇符合用戶需求的產品創(chuàng)意進行綜合評估;三是新產品實體開發(fā)。其內容為新產品實體設計、試制及產品的延伸;四是新產品商品化開發(fā)。其目的是將所開發(fā)的新產品變?yōu)槭袌錾峡梢凿N售的商品，實現馬克思所稱的“驚險一跳”。
2.工藝創(chuàng)新戰(zhàn)略。工藝創(chuàng)新的目的是保障產品功能、質量、結構、投入產出比及規(guī)模的要求;經濟合理性的要求;產品可靠性的要求。
3.高新技術創(chuàng)新戰(zhàn)略。高新技術創(chuàng)新是將高技術成果商業(yè)化，采用高新技術開發(fā)和生產市場所需的產品。高新技術創(chuàng)新成功的關鍵因素：一是企業(yè)要有富有創(chuàng)新精神的領航帶路人;二是企業(yè)要掌握“核心技術”和“根部技術”;三是企業(yè)要擁有掌握“核心技術”和“根部技術”的人才;四是企業(yè)內部要建立有效的激勵機制;五是項目選擇是關鍵中的關鍵;六是企業(yè)盡可能地得到風險投資資金的支持;七是較快地進入市場;八是加強技術服務。
(四)人力資源發(fā)展戰(zhàn)略。
正確的實施人力資源發(fā)展戰(zhàn)略，是駕御好一個組織的最基本的手段。目前民營企業(yè)的領導人花在人的管理與進行人事決策上的時間，遠遠超過花在其他工作上的時間，因為沒有任何別的決策所造成的后果及影響，會像人事決策與管理上出現的錯誤那樣持久而難以消彌，這也是民營企業(yè)所面臨共性的問題。因此，要下大力氣解決好以下五個方面的問題。
l.工作能力與企業(yè)文化相結合。這就一方面要求提高員工的工作能力，另一方面還要求不斷提高企業(yè)文化，所以企業(yè)在培訓員工上必須要考慮到這兩個方面的問題。伸為憲法》也好、《遠大宣言》也罷，都是將企業(yè)的文化納入到企業(yè)的管理之中，其目的就是確保員工融入獨立的企業(yè)文化體系之中。
2.引進與培養(yǎng)相結合。我們的民營企業(yè)往往用很高的條件去引進外邊的人來，其后果會造成引進與培養(yǎng)中出現不利于調動員工積極性的負作用，實際企業(yè)的內部就有這樣的人才，其實一些國際著名的公司是極其注重培養(yǎng)內部人才的。
3.流動與引進相結合。企業(yè)人員相對的流動則會促進新的企業(yè)文化的形成，可以給企業(yè)帶來新的活力和生機，但流動過速會對企業(yè)造成不利的影響。
4.工作性管理和非工作性管理相結合。要將員工融入于企業(yè)之中，就要對員工非工作性的活動有所了解，甚至進行管理。目前部分民營企業(yè)在放長假期間寧可拿錢組織員工搞一些集體活動，這對一些關鍵性的人員尤為重要。
5.人力資本管理與普通員工管理相結合。將企業(yè)的“人員”轉變成“人才”，也就是說將企業(yè)的每位員工的能量盡量釋放出來，這就要求人力資本管理與普通員工管理相結合，二者不可忽視。
(五)資本融通戰(zhàn)略。
資本既包括債務資金，也包括資本資金，而資本融通既是債務資金的融通，也是資本資金的融通。所以資本的融通戰(zhàn)略要處理好以下三種關系：
1.債務資金與資本資金的關系。債務資金與資本資金形成了企業(yè)的資產。如果這兩個關系處理不當，對企業(yè)就會有消極的影響。因為債務資金過高時，往往債務會拖死這個企業(yè)，如韓國大宇汽車的資產負債率超過300%以上，企業(yè)出現危機時，債權人立刻出面干擾，要求撤回資金，造成企業(yè)因資金的短缺而被-迫停產;另一方面，還會造成企業(yè)為銀行打工的局面。當然，資本資金太高，往往體現在社會資金的利用似乎沒有達到應有的效用，對社會的資源利用率不高。
2.不同種類的債務資金的相互關系。企業(yè)債務有銀行債務、財政債務、公眾債務、社團債務、法人債務等。其中銀行債務和財政債務的風險要小一些，但是公眾的債務風險要高一些。同時，從使用的成本看，銀行債務的成本要比公眾債務的成本校另外，從對內債和外債的風險分析看，因為外債受匯率的影響，而且外債到期必須還，因此外債的風險比內債要大一些。但不同債務之間的關系要處理好，最好是不同債務之間形成一定的合適比列。
3.不同種類資金的相互關系。一般來說，資本金的構成由法人、機構和自然人共同出資是比較合理的，但同時還必須考慮到資本金的集中度和分散度的比例關系。目前，國內的國有控股上市公司一股獨大的局面普遍存在，國有股減持勢在必行;另一方面，民營企業(yè)老板的股權過于集中的局面也必須相對的改變，這樣可使民營企業(yè)的產權結構更加趨于合理。實際上把處理好資本金的關系，作為搞好企業(yè)內部的產權結構及健全法人治理結構的切入點，這樣就可以形成良好的企業(yè)制度。
(六)資本運營戰(zhàn)略。
企業(yè)要加速發(fā)展，就應當由生產經營的領域擴展到資本運營的領域。對于民營企業(yè)的老板，就應當由“企業(yè)家”轉變成“資本家”。東方集團快速發(fā)展的成功經驗，就是走了一條從最初的房地產業(yè)、企業(yè)上市、資產重組、最后涉足金融領域的道路。一般來講，資本運營戰(zhàn)略的選擇實際上涉及到以下幾個問題：
1.資本運營的目標。資本運營的目標：一是為企業(yè)體制和企業(yè)生產結構服務的目標。企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略中都會涉及到自己的體制改革和結構調整的問題，因而要利用資本運營為自己的改革和結構調整服務;二是為生產經營服務的目標。部分企業(yè)為了擴張自己的生產經營，搞資本運營是一條快速的捷徑;三是為企業(yè)的利潤增長直接服務。買賣企業(yè)也好，甚至進入資本市場炒股也好，就是為了直接使利潤增長。
2.資本運營的方式。資本運營的方式有兩種：一是資產重組;二是資本交易。如果為了實現改制、結構調整和為自己的生產經營服務為目標，那么往往就選擇資產重組的方式;如果要是為了直接獲取利潤，那么就選擇資本交易的方式。3.塑造資本運營的平臺。如果沒有資本運營的平臺，就很難搞好資本運營這項工作，所以搞好資本運營就要塑造適合企業(yè)自身特點的資本運營平臺。建立資本運營的平臺有三個方面的措施：一是進入并控股金融機構;二是擁有相應數量的上市公司;三是進入并控股相應的基金。這樣就給資本運營做好了進口和出口的準備。
總之，以上六個方面淺談了民營企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的研究與制定，同時在制定民營企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的過程中，還要考慮民營企業(yè)所面臨的發(fā)展前景，一是加入wto的規(guī)則肯定對民營企業(yè)經濟會有良好的影響;二是國企改革也直接關系到民營企業(yè)的發(fā)展;三是西部開發(fā)給民營企業(yè)帶來新的機會;四是北京申奧的成功給民營企業(yè)帶來新的商機。因此，民營企業(yè)要認認真真地研究和切合實際地制定本企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略，從而確保民營企業(yè)能夠健康良性的發(fā)展。
“嘉寶莉”油漆宜昌市場營銷策劃案。
嘉寶莉油漆在宜昌推廣以來，取得了比較好的市場效應，在宜昌城區(qū)完成銷售150萬，在全市范圍內銷售350萬，形成了宜都樣板市場，其市場規(guī)模在全國來說也屬于相當好的市場之一。隨著公司工作中心的轉移，市場重心轉移到城區(qū)。雖然嘉寶莉以前在宜昌也有經營，但市場運作一直不理想。自月市場重心轉移以來，在宜昌城區(qū)投入了部分的廣告，經過3個多月的市場開拓，在宜昌城區(qū)已經建立了一定的市場知名度，在木漆行業(yè)已經建立了良好的市場美譽度，消費者對嘉寶莉油漆的木漆已經認同。但在家裝涂料市場還沒有美譽度。隨著家裝涂料市場的廣闊前景，涂料市場的市場競爭將進一步的加劇，因此加大嘉寶莉的市場推廣力度、追加廣宣投入、通過終端的市場運作，對嘉寶莉在涂料市場的競爭是必要的。
形象大賽策劃案篇二十二
我們醫(yī)院不僅僅是要做到醫(yī)術高超，救死扶傷的能力好之外，還要提升我們醫(yī)院的形象。這其中不僅僅包括對病人的態(tài)度好壞，對病人的病情負責的態(tài)度，為人民服務的態(tài)度，還包括醫(yī)院的外部形象，以及醫(yī)院的整體設施的狀況。在不斷的成長中，我們的醫(yī)院才會更加不斷的進步，才會有更好的群眾基礎!為了提高我們醫(yī)院的整體形象，特制訂如下策劃書：
1-01、各層走廊宣傳看板：
1-02、各科室內宣傳看板：
計劃以醫(yī)師包裝、技術包裝、相關的生理解剖講解圖為主;。
1-03、醫(yī)院環(huán)境指示索引系統(tǒng)：
在醫(yī)院一樓大廳設立全院樓層分布圖，在各層設立本層科室分布指示圖，方便患者就診;。
1-04、一樓停車場廣告牌(西藥房窗戶外)：
以醫(yī)療設備為主進行宣傳展示;。
1-05、醫(yī)生宣言：
一樓大廳內，樹立醫(yī)院對外服務形象;圖已制作，有待配合科室制作有機面板;。
1-06、xx之星及醫(yī)院簡介：
一樓大廳內，宣傳醫(yī)院內部文化;圖已制作，有待配合科室制作有機面板;。
1-07、流程公示：
1-08、電梯對面墻體宣傳看板：
1-09、各層樓梯墻體宣傳看板：
1-10、門口專家欄：
醫(yī)院大門口現宣教欄，初步設計稿已有，有待專家醫(yī)生招聘到位后進行包裝統(tǒng)一制作;。
1-11、醫(yī)院主樓靠建設北路戶外墻體廣告牌：
現醫(yī)院幾大科室的上方位置，計劃包裝出一大的戶外廣告牌，加強醫(yī)院外墻的醫(yī)療氣氛;。
1-12、醫(yī)院副樓靠龍珠路玻璃窗宣傳：
1-13、醫(yī)院二樓增加收費處：
在現二樓到醫(yī)臺與化驗區(qū)之間，增設二樓收費處，方便門診區(qū)患者就醫(yī);。
1-14、醫(yī)院門口外部活動簡易宣傳牌：
可活動(移動)的簡易宣傳牌，用于醫(yī)院階段性活動宣傳，營造活動氣勢;。
1-15、夜景工程：
由醫(yī)院向區(qū)政府提請，申請夜景工程，做為醫(yī)院夜間及城市宣傳的一大亮點;。
1-16、醫(yī)院副樓廣告牌。
2-01、醫(yī)院整體及相關科室宣傳冊：
2-02、醫(yī)院院刊雜志：
形象大賽策劃案篇二十三
我校作為一所注重創(chuàng)新和實踐的公辦學院，在努力提高學生學習成績的同時，也在努力提高同學們的綜合素質，培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力，豐富同學們的課余生活也是其中的一項重要內容。
大學是個進入社會的跳板，作為即將成為社會一份子的新鮮人，成為一個真正實現個人價值的生產者。校園作為一個特殊的生活環(huán)境，營造成一種特殊的文化氛圍，按照社會的定義來說，校園可理解為一種狹義的社會，這個社會有它自己存在的模式，相對于校外社會，校內社會更具有單純性、可歸納性?？扇缃裨S多的大學畢業(yè)生應聘面試時衣著不得體的現象時有發(fā)生，而且大學校園內也存在有些學生穿著欠佳，言談不合宜的現象。
為了給我校學生提供一個展示風采和個性的舞臺，豐富同學們的第二課堂，也為我校豐富多彩的校園文化添加一抹亮色，我院主辦了柳州職業(yè)技術學院20xx年職業(yè)形象設計大賽，旨在通過這一場比賽，在同學們之中形成一種注重職業(yè)形象的風尚，豐富同學們職業(yè)形象方面的`知識，增強同學們職業(yè)禮儀的素養(yǎng)。
主辦：柳州職業(yè)技術學院。
學校承辦方：柳職院青年金鷹聯盟、任我行大學生旅行社社團。
張翔、楊琳、許明及各個系部團總支部書記和承辦方社團指導老師。
1.全院各系各專業(yè)以班級為單位組隊參賽，每支參賽隊不少于12人。
2.以班級為單位報名，每個系部派出若干個隊伍參與初賽，最后根據報名情況按照參賽隊伍比例，取前若干名進行決賽。
3.報名要求每對選出一個隊長。
1.比賽第一環(huán)節(jié)(8分鐘)。
團隊風采展示。主要是通過規(guī)范的禮儀動作和團隊精神介紹的展示，隊形的編排、音樂及解說的配合，展現參賽隊伍的團隊精神和美好的職業(yè)風貌。
2.比賽第二環(huán)節(jié)。
面試故事?？筛鶕袠I(yè)特點自行編排，讓劇情、動作、服裝、配音、解說、音樂渾然一體，給人以真實、自然、實用的良好感覺和高雅優(yōu)美的藝術享受?？梢允且魳穭?、小品、舞臺劇等多種形式。
3、決賽時附加“身邊的創(chuàng)業(yè)與就業(yè)故事”環(huán)節(jié)，要求以演講的形式進行，并且在20xx年12月3日18：30——19：20上交“身邊的創(chuàng)業(yè)與就業(yè)故事”文字稿到大學生活動中心(坡下食堂四樓)院青年金鷹聯盟辦公室。
4、大賽設特等獎一名、一等獎兩名、二等獎三名、三等獎四名、優(yōu)秀獎四名。
賽前會議：20xx年11月13日(星期五)于4棟實訓樓101。
15：00(舊階梯教室)由老師召開賽前準備會議，演示比賽過程，介紹比賽方式以及注意事項。
賽前培訓：20xx年11月16日(星期一)19：30—21：00經濟管理系、電子電氣系由專業(yè)老師進行賽前職業(yè)禮儀培訓。
20xx年11月18日(星期三)19：30—21：00機電工程系、信息工程系由專業(yè)老師進行賽前職業(yè)禮儀培訓。
20xx年11月20日(星期五)19：30—21：00藝術設計系、音樂系、汽車與環(huán)境工程系由專業(yè)老師進行賽前職業(yè)禮儀培訓。
注：各個參賽系部需派2——3名代表參加培訓。以上的賽前培訓必須由各報名班級派隊長參加，如有事必須派1——2名代表前來進行培訓。
參賽班級可以到學院網站的招生就業(yè)課程或是精品課程看與比賽有關的課程視頻，如有需要可下載下來進行培訓。
初賽：20xx年11月27日經濟管理系、電子電氣系。
20xx年11月28日機電工程系、信息工程系。
20xx年11月29日藝術設計系、音樂系、汽車與環(huán)境工程系。
在當天的15：00東校區(qū)大禮堂進行決賽：20xx年12月5日。
15：00南校區(qū)。
大賽設特等獎一名、一等獎兩名、二等獎三名、三等獎四名、優(yōu)秀獎四名。
1、活動策劃書：任我行大學生旅行社計調部。
2、活動贊助策劃書以及活動的經費預算：院青年金鷹聯盟金鷹部。
3、活動場地：任我行大學生旅行社計調部。
4、活動宣傳：院青年金鷹聯盟、任我行大學生旅行社宣傳部。
5、活動贊助：院青年金鷹聯盟外交部、任我行大學生旅行社業(yè)務部。
6、物品購買：院青年金鷹聯盟。
7、報名隊伍的統(tǒng)計：院青年金鷹聯盟。
1、決賽會場布置總負責人：周曉明、馬海蒙(任我行大學生旅行社、院青年金鷹聯盟全體社員)。
2、禮儀、簽到、老師茶水送遞總負責人：蘇家雪、莫金花(任我行大學生旅行社)。
3、會場秩序維持：院青年金鷹聯盟人事部。
4、催場：院青年金鷹聯盟文體部。
5、統(tǒng)分：院青年金鷹聯盟秘書部、任我行大學生旅行社人事部。
6、機動組：任我行大學生旅行社業(yè)務部、院青年金鷹聯盟宣傳部。
7、初賽結束后的宣傳：任我行大學生旅行社、院青年金鷹聯盟宣傳部。
1、進入決賽的隊伍通知：院青年金鷹聯盟、任我行大學生旅行社人事部(電話，請?zhí)韧ㄖ?宣傳部(海報、新聞稿)。
2、決賽前兩天院青年金鷹聯盟、任我行大學生旅行社理事會開賽前準備會。
3、活動宣傳：院青年金鷹聯盟、任我行大學生旅行社宣傳部。
4、物品購買：院青年金鷹聯盟。
5、活動前一天任我行大學生旅行社、院青年金鷹聯盟分別賽前開全體大會。
1、決賽會場布置：總負責人—周曉明、馬海蒙;整體工作安排—任我行大學生旅行社、院青年金鷹聯盟全體社員。
2、禮儀、簽到、老師茶水送遞總負責人：蘇家雪、莫金花(任我行大學生旅行社)。
3、會場秩序維持：院青年金鷹聯盟人事部。
4、催場：院青年金鷹聯盟文體部。
5、統(tǒng)分：院青年金鷹聯盟秘書部、任我行大學生旅行社人事部。
6、機動組：任我行大學生旅行社業(yè)務部、院青年金鷹聯盟宣傳部。
7、初賽結束后的宣傳：任我行大學生旅行社、院青年金鷹聯盟宣傳部。
8、獎狀書寫：院青年金鷹聯盟、任我行大學生旅行社宣傳部。
9、頒獎：總負責人—莫金花;整體工作安排—任我行大學生旅行社、院青年金鷹聯盟部分社員)。
10、活動照片：任我行大學生旅行社、院青年金鷹聯盟宣傳部。
1、評委嘉賓與參賽隊伍合影留念。
2、承辦方合影留念。
3、收拾會場：任我行大學生旅行社、院青年金鷹聯盟全體社員。
4、活動總結(口頭)：任我行大學生旅行社全體大會做活動總結。
5、活動結束后的宣傳工作：任我行大學生旅行社宣傳部、院青年金鷹聯盟宣傳部。
6、活動總結(書面)：任我行大學生旅行社計調部、院青年金鷹聯盟金鷹部。
形象大賽策劃案篇二十四
一、活動背景：
形象，是時代的潮流，更是當今大學校園的潮流。當代的大學生敢于追求時尚與前衛(wèi)，對形象、外表的設計也越來越注重。雖然，作為80、90后的當代大學生們均有著自己獨到的見解與感受來詮釋“美”，也為大學校園渲染了一抹艷麗的的色彩。但是，在社會上人們對于80、90后們的形象早已頗有微詞，他們的“形象”即使富有創(chuàng)意，也只會被認為是純粹的標新立異而毫無內涵。
二、活動目的：
豐富校園生活，活躍校園氣氛。既給當代大學生提供展示自我魅力的平臺，又能改變以往人們對當代大學生形象不好的觀念，展現80、90后大學生不同于以往大學生的勇于接受挑戰(zhàn)，敢于炫出自我、超越自我的創(chuàng)新意識，青春活潑而又知書達禮的健康時代形象。通過這個活動，讓所有參與的人感受和理解美，引導大家樹立正確的大學生形象價值觀，教育和引導大學生努力成為具有完善的知識結構和寬廣的知識視野、具有較強的知識應用能力和創(chuàng)造能力、具有良好的道德品質和文明修養(yǎng)的具有新時代風采的大學生。同時我們也相信通過此次的活動將會為華南師范大學的成長和發(fā)展增添一道亮麗的風景線，也為有著悠久歷史的華南師范大學煥發(fā)新的生機。
三、活動對象：華南師范大學石牌校區(qū)全體學生。
四、活動時間：二月下旬至三月中旬。
五、活動地點：一課、旅游管理系系樓、音樂廳。
六、活動主題：it’stimeforshowoff,炫出自我!
七、主辦單位：共青團華南師范大學委員會。
策劃承辦單位：共青團華南師范大學旅游管理系委員會。
華南師范大學旅游管理系學生會。
贊助單位：
八、宣傳計劃：
(一)前期宣傳：
1、系內宣傳。
宣傳對象：旅游管理系07至10級學生。
宣傳時間：2月24號至2月25號。
前期準備：ppt與傳單(后設報名表)的制作。
2、校內宣傳。
宣傳對象：華南師范大學石牌校區(qū)全體學生。
宣傳方式：
(1)利用東西區(qū)宣傳欄、一課大廳張貼海報。
(2)各學生宿舍樓下小黑板處張貼小宣傳海報。
(3)校廣播臺宣傳和一課滾動幕宣傳。
(4)網絡宣傳：校園論壇宣傳、利用騰訊qq和校內網等進行宣傳。
宣傳時間：2月26號至3月3號。
前期準備：宣傳所用各種海報的制作;各種網站宣傳信息的撰寫。
(二)中期宣傳：
宣傳對象：華南師范大學石牌校區(qū)全體學生。
宣傳方式：
(2)晉級選手設計書簽回贈支持者。
宣傳時間：3月5號至3月14號。
前期準備：kt板的制作;場地的租借;制書簽紙張的準備。
(三)后期宣傳：
宣傳對象：到達總決賽的觀眾。
宣傳方式：通過從初賽第一次面試、第二次面試的全程跟拍，制作一個關于選手的視頻。
宣傳時間：總決賽現場。
前期準備：照片的拍攝;視頻的制作。
(四)舞臺布置：
(1)制作設計幕布。
(2)租借燈光、音響、投影儀。
(3)租借舞臺道具。
九、活動流程:。
(一)大賽前期準備工作：
1、時間：xx年3月1-3日。
2、主要工作：
1)征集評委：從形象設計公司請來職業(yè)形象設計師一位并從美院請來資深教授兩位。
2)工作人員安排：
3)拉贊助：
4)邀請嘉賓：校團委領導，旅游管理系黨總支林創(chuàng)家書記，黨總支申云同副書記，團委書記呂明老師，校團委、校學生會代表，旅游管理系團委副書記韋金宏同學、學生會主席李建忠同學以及各兄弟院校代表。
5)借場地：一課教室北樓2樓教師休息室(3月4日)，東區(qū)田徑場(3月9日)，旅游管理系系樓2樓(3月6-12日)，音樂廳(3月15日)。
(二)初賽：
1、時間：xx年3月4日早上九點至11點為第一批比賽;下午4點至晚上6點為第二批比賽;晚上8點至10點為第三批比賽.
2、地點：一課教室北樓2樓教師休息室。
3、評委：職業(yè)形象設計師及美院資深教授。
4、比賽流程：
1)30秒的自我介紹(可用各種健康的藝術方式)。
2)評委針對每個選手特點設置問題，考察選手的談吐及表達能力(每個選手大概5分鐘)。
3)才藝表演，選手任選一項特長進行展示，形式不限，時長2分鐘。
4)評委根據每個選手的表現，選出20名形象健康向上，特色鮮明的選手進入培訓。5、注意事項：
1)評委評分項目分為服裝、妝容、風度、禮儀、談吐五個方面。每個項目計4分，分為優(yōu)、良、中、差四個等級，總分20分。
2)評委根據各個選手的表現各自進行評分，并在初賽結束后，由工作人員盡快算出每位選手的平均分，并進行由高到低的排序，取前20人進行培訓，并盡快進行通知。若這20人中有出現棄權現象，則接著取第21位選手參加培訓，依此類推。
(三)培訓：
初賽結束后，為了更加突顯選手們的形象特色，提高比賽的質量，我們會組織入圍選手進行體驗式團隊培訓和形象禮儀培訓。并綜合兩次培訓的成果，挑選出12名表現突出的選手進入總決賽。
1.體驗式團隊培訓：
1)時間：xx年3月9日。
2)地點：東區(qū)運動場。
3)培訓形式：邀請“拓”teamwork工作室對初賽入圍的20名選手進行體驗式團隊培訓。
4)培訓目的：現當代社會是個講求合作的社會，與人合作是新時代的大學生必須掌握的一項基本技能。進行團隊培訓，可以使參賽選手產生合作意識，使其行為舉止更符合現當代大學生形象。
5)培訓流程：將參賽選手分成4組，讓小組內成員互相熟悉。(5分鐘)再通過小組競賽形式培訓參賽選手。
2.進行團隊培訓形象禮儀培訓：
1)時間：xx年3月6-12日。
2)地點：旅游管理系系樓二樓兵乓球室。
3)培訓形式：邀請專業(yè)老師，對選手進行化妝，服飾以及禮儀培訓。
備注：培訓期間，將拍攝一段短片作為活動花絮，于總決賽時播放。
(四)總決賽：
1、時間：xx年3月15日19：30。
2、地點：音樂廳。
3、評委：由專業(yè)形象設計師和美院資深教授組成專業(yè)評審;現場隨機抽取的觀眾組成大眾評審。
4、嘉賓：校團委領導，旅游管理系黨總支林創(chuàng)家書記，黨總支申云同副書記，團委書記呂明老師，校團委、校學生會代表，旅游管理系團委副書記韋金宏同學、學生會主席李建忠同學以及各兄弟院校代表。
5、決賽形式：總決賽由形象展示，才藝表演以及知識問答三個部分組成。專業(yè)評審根據選手的表現評定出冠亞季軍，最佳形象獎，最具創(chuàng)意獎，最具才智獎，由大眾評審投票產生最具人氣獎。
1)形象展示：參賽20名選手分別打扮成符合自己性格特征的形象，在舞臺上以catwalk的形式展示自己的風采。
2)才藝表演：參賽選手分別在舞臺上展示自己的才藝，幫助塑造自己的形象以求打動評委的心。
3)知識問答：評委針對各個選手的背景(如專業(yè)、學院)，詢問參賽選手問題，以求更深入的了解參賽選手，從而做出更準確的選擇。
6、評選方法：
1)參照初賽的評選方法評選出前三名。
2)在經過討論后，選出冠軍，以及其余獎項的獲得者。
7、晚會的主要流程：
1)主持人在后臺宣布晚會開始，全場燈暗，播放在培訓期間所拍攝的視頻(6分鐘)。
2)視頻結束后(在此期間選手們就位)，燈亮，主持人進場，致開場白及嘉賓介紹(3分鐘)。
3)旅游管理系黨總支林創(chuàng)家書記致辭(5分鐘)。
4)發(fā)言完畢，主持人宣布進入第一環(huán)節(jié)，形象展示(1分鐘)。
5)選手們按順序進行形象展示，主持人在后臺一一介紹選手基本信息。(25分鐘)所有選手介紹完后，退場。
6)主持人宣布進入第二環(huán)節(jié)，才藝展示(1分鐘)。
7)選手才藝展示環(huán)節(jié)(48分鐘)。
8)主持人宣布進入第三環(huán)節(jié)，知識問答(1分鐘)。
9)選手們知識問答環(huán)節(jié)(25分鐘)。
10)旅游管理系藝術團表演節(jié)目，同時專業(yè)評審進行最后的評定(6分鐘)。
11)主持人宣布最終獲獎名單(包括：冠亞季軍，最佳形象獎，最具創(chuàng)意獎，最有才智獎)(5分鐘)。
12)由大眾評審投票產生最具人氣獎。(5分鐘)。
13)嘉賓頒獎并與所有選手合影(4分鐘)。
14)晚會結束(工作人員收場)。
十、可行性分析。
1、旅游管理系團委學生會在舉行活動這方面有著較為豐富的經驗，相信我們能較為成功的舉辦此次形象創(chuàng)新大賽。
2、當代的大學生均是80、90后，普遍都有愛“炫”的個性。而我們這次的大賽正好給他們提供了一個展示自我的舞臺，相信此次的比賽會受到同學們的追捧。
3、在華南師范大學內同類型比賽較少，在活動性質上不會有跟其他比賽重疊，因而能給同學們一種前所未有的吸引力，使得此次的比賽能受到同學們的高度關注。
4、通過此次活動的開展將極大的鍛煉了旅游管理系團委學生會各部門的活動實踐能力，也極大的提高各部門工作的協調性與合作性。
5、通過此次的活動，旅游管理系的同學們能較大程度上的實踐著儀容禮儀，而其他院系的同學則可以通過此次的活動提高對于自身形象的健康的見解與認識。
6、通過此次比賽同學們將更加注重提高自身的禮儀與文化修養(yǎng)，也將會注重拓寬自身的知識視野。
十一、風險預測。
1、活動經費較高，對于舉辦方有較大的財務壓力。
由于此次活動面向的是華南師范大學石牌校區(qū)的全體學生，所以在活動的宣傳范圍上要相較于系內活動的大，進而在宣傳上的經費就不低。同時活動歷經的時間長、活動賽次多，這也很大程度上增加了花費。
2、學生容易將此次的形象大賽當成選美比賽。
一談起形象，大家往往只想到了外觀形象，同時對于此次的形象創(chuàng)新大賽大家也可能會跟選美比賽畫上等號，從而會認為這次比賽沒有實際的意義。其實不然，在這次的比賽中我們不僅會考察選手們的外在形象，同時也會考察文學常識、傳統(tǒng)文化知識、國際國內時事、人際交往禮儀知識。這對于培養(yǎng)同學們成為高素質的人才的觀念有很大的影響。因此在比賽前我們的活動宣傳一定要做到位，確保每位同學對大賽有正確的理解。
3、容易使其他院系的同學誤認為此次活動偏心本系的參賽者。
由于專業(yè)設置的原因，所以旅游管理系的參賽者在人際交往禮儀或是儀容禮儀方面上相對于其他院系有較為明顯的優(yōu)勢，因而易使其他院系參賽者對于比賽的公正性有很大疑慮，因此我們要統(tǒng)籌兼顧，協調好比賽的各個環(huán)節(jié)，確保比賽的公正性。
十二、經費預算具體物資單價(元)數量總價(元)備注前期、宣傳準備。
支出宣傳海報3531050.8m*1.2m宣傳單、報名表復印0.1xx200一面是宣傳單，一面是報名表活動現場布置100包括一些裝飾物品宣傳橫幅802160也適用于大賽kt版辦公室借用飲水機50150押金水杯5525飄寶桶裝水10550抽取式紙巾2510小計比賽現場嘉賓評委邀請函0.54020場地租借費500場地布置費用250節(jié)目單0.135035單面獎品8由商家提供水274108音響及麥克風租借4502套(含四支麥克風)哨子1100100禮品520由商家提供主持人服裝1004400或由商家提供嘉賓牌印制0.2204包括框架小計總計2587十三、工作職能劃分：
在大賽期間：所有團學成員需參與宣傳工作中(大賽咨詢及派發(fā)報名表，宣傳單)，具體咨詢部長或籌備組成員。
籌備組：
組長：彭于坤。
組員：李朱鵬，白亞男，陳斯沛，周璇玲，楊揚，高健怡。
工作任務:統(tǒng)籌大賽的所有事務。
公關組：
組長：李倩菁。
組員：公關部副部長及干事。
工作任務：
1、根據方案初稿，制定拉贊助方案。
2、3月初與商家聯系、洽談贊助事宜。
3、3月6-12日對參賽選手進行禮儀，形象，服裝，化妝等培訓。
4、3月15日打印并送出評委邀請函，打印并送出嘉賓邀請函。
6、3月13日挑選禮儀人員2男4女，晚會接待工作。
7、3月13日賽前落實投影、幕布、電腦等設備，3月14日中午前必須提貨以及準備好嘉賓和評委牌，紅桌布。
(三)搬運組：
組長：賴樹云。
組員：團學所有男同事。
工作任務：大賽期間負責搬運咨詢會、海選過程配備、舞臺設備，搭建舞臺，搬運所需物資進場。決賽晚會結束后將大型物資搬至原處及拆卸舞臺。
(四)視頻制作拍攝及技術組：
組長：何靜宜。
組員：網絡部及記者站的副部長與干事。
工作任務：1、3月4-12日在選手培訓及后臺考核進行跟蹤拍攝，收集視頻制作資料(記者站)。
2、負責控制大賽的燈光、音響及視頻播放(網絡部)。
3、負責拍攝大賽現場情況(記者站)。
(五)宣傳策劃組：
組長：陳名康，陳嘉瑜。
組員：宣策部，辦公室副部長及干事。
工作任務：
1、2月26日前完成宣傳單、報名表的設計及打印(辦公室)。
2、2月27日把傳單，報名表下發(fā)各部門。
3月1日前完成宣傳海報，宣傳單(報名表)的制作并將其粘貼展示(宣策部)。
4、3月2-3日咨詢會會場布置(辦公室)。
5、3月4日海選當天會場布置，協助文體部面試(宣策部、辦公室)。
6、3月7日前完成大賽當天舞臺設計初稿，并交于策劃部門審核(宣策部)。
7、3月8-9日3月10日進行大賽的會場所需物資的清點，如物資不足及時補充(辦公室)。
8、3月14日中午布置晚會會場(宣策部)。
形象大賽策劃案篇一
活動引言：形象，是時代的潮流，更是當今大學校園的潮流。今天的大學生敢于追求時尚與前衛(wèi)，對形象，外表的實際也越來越注重，他們用自己獨到的見解和感受詮釋著“職業(yè)美”為大學校園渲染了一抹嚴厲的色彩。在這個淡雅的季節(jié)里，讓我們以標新立異的個性風采，展示我們的創(chuàng)意才華和青春夢想!
一、活動主題：職業(yè)人生，由我來show!
二、活動對象：財經系全體學生。
初賽時間：3月27號晚7點。
決賽時間：4月10號。
四、報名方式：以個人或小組為單位均可，小組人數不能超過5個。
五、策劃主辦單位：泉州理工財經系團總支學生會。
六、活動流程：(初賽)。
1、參賽選手男女不限，要求形象大方，舉止得體，個性突出，有親和力。
2、選手以自己的所要面試的職業(yè)崗位自行服裝搭配，形象設計。
3、初賽主要內容，選手進行自我介紹(模擬面試)并對自己所配的服裝進行解說。
4、評委評分，以選手現場表現，自我介紹及服裝，形象設計進行評分，選出前10名進入決賽。
(決賽)。
1、前10名進行抽簽，抽取自己所要解說的職業(yè)的.職業(yè)形象(如：教師，銷售員，導演，會計，主持人等)。
2、第一環(huán)節(jié)選手就所抽取的職業(yè)崗位，開場進行自我展示并且對服裝以及形象的設計進行解說，要求有新意，有說服力(時間3分鐘左右)評委可對選手進行現場提問(有關于其相關職業(yè)的必答題)，總分10分。
3、第二環(huán)節(jié)，必答題為每一組所必須答的問題，主持人給出題目，各組派一名成員在30秒內給出答案(可小組討論)總分10分。（大學生班級集體外出旅游活動策劃書）。
七：評分標準：
第二環(huán)節(jié)10分(評委將選手回答情況進行評分)。
八：獎項設置：
一等獎1名證書獎品。
二等獎1名證書獎品。
三等獎1名證書獎品。
最佳潛質獎1名證書獎品。
優(yōu)秀獎6名。
九：活動前期準備。
宣傳部：前期宣傳海報的制作比賽當天賽場布置。
組織部：比賽現場座位的安排活動人員的調配。
實踐部：拉取贊助比賽開始前贊助廣告的宣傳。
學習部：比賽過程中的統(tǒng)分工作。
體育部：后勤保障工作賽場紀律緊急情況處理。
辦公室：比賽現場的拍攝賽后照片的上傳通知選手到位選出比賽題。
文藝部：比賽當天與選手的聯系，話筒的分發(fā)，通知禮儀到場。
十、經費預算。
2、飲用水3箱：24×3=72元。
4、會場布置：氣球5包30元;彩帶20元;禮花2個20元，共計70元。
共計：722元。
財經系團總支?學生會。
形象大賽策劃案篇二
：xxxx
：xxxx
大學是個進入社會的跳板，校園作為一個特殊的生活環(huán)境，營造成一種特殊的文化氛圍，這個社會有它自己存在的模式，相對于校外社會，校內社會更具有單純性、可歸納性?？扇缃裨S多的大學畢業(yè)生應聘面試時衣著不得體的`現象時有發(fā)生，而且大學校園內也存在有些學生穿著欠佳，言談不合宜的現象。
我系希望以職業(yè)形象設計充分展現大學生青春風貌，深刻挖掘自我形象的同時賦予它更為廣闊的外延，也為了給我校學生提供一個展示風采和個性的舞臺，豐富同學們的第二課堂，也為我校豐富多彩的校園文化增添了一抹亮色。
（一）前期：
比賽口號：展職業(yè)素養(yǎng) 做就業(yè)準備
比賽時間：初賽xx月xx號 決賽xx月xx號
比賽地點：xx
比賽對象：全校同學
報名時間：
1、報名方式：以小組為單位進行報名，三人為一組，，以隨機抽取進行初賽，最后剩余8組進行決賽。
2、宣傳部：前期宣傳海報的制作 比賽當天賽場布置
組織部：比賽現場座位的安排 活動人員的調配
實踐部：拉取贊助 比賽開始前贊助廣告的宣傳 通知選手到位 選出比賽題
學習部：比賽過程中的統(tǒng)分工作
體育部：后勤保障工作 賽場紀律 緊急情況處理
辦公室：比賽現場的拍攝 賽后照片的上傳
主持人：控制好時間 主持人稿
（比賽道具用品獎品的租借及購買等一些部門來做后勤工作….）
（二）中期：
預賽形式：1各組進行自我介紹
2現場抽題回答問題
篩選制度： 分數從高到低選出前8組
入圍條件：1精神飽滿 2言談舉止規(guī)范 3有團隊意識 4儀態(tài)大方 5服裝得體
面試評委：入選通知：（選擇一個部門）通知入選團隊，入選團隊抽簽告知比賽流程
決賽：決賽時間：11月30號
注：比賽當天，所有規(guī)劃系工作人員提前兩小時進入會場作準備工作。
決賽形式：
1、先放一段幻燈片，內容為上一屆大賽的照片（約1分鐘）
2、進入決賽的團隊按順序進行上臺走秀，走完后定在臺上。
3、全部走完后，主持人上臺。介紹大賽目的等事項，宣布比賽開始。
比賽開始
a、各組依次進行自我介紹（圍繞自己的服裝，以及對職業(yè)形象的理解）評委在每組完后對其進行打分。
b、小組依次進行自選模擬情景表演，如與模擬客戶進行會餐交談，給客戶送禮，電話會談，表達歉意，談話中途有事，第三者插入談話，如何三者兼顧場景由參賽者自稿，人數由參賽者找搭檔）模擬情景在一定程度上反映選手的走姿，坐姿，言談舉止和應變能力。評委在每組表演完后對其進行打分。
c、中場互動
請專業(yè)人員現場教打領帶技巧
請現場同學上臺參加打領帶小游戲
d、各組通過幻燈片形式抽題。評委在每組答題完后對其進
e、評委點評，最后統(tǒng)計分數
f、主持人宣布比賽結果并請嘉賓頒獎
g、主持人宣布比賽結束。
獎勵制度
一等獎1名 獎勵：職業(yè)形象設計大賽證書 禮品
二等獎1名 獎勵：職業(yè)形象設計大賽證書 禮品
三等獎1名 獎勵：職業(yè)形象設計大賽證書 禮品
優(yōu)秀獎若干名
：比賽結束后工作人員留下打掃衛(wèi)生
……………
名稱
數量
單價
花費
選手禮品
布置材料
橫幅
證書
礦泉水
評委禮物
海報
xx
xx月xx號
形象大賽策劃案篇三
泉州理工學院財經系團總支學生會。
泉州理工學院財經系團總支學生會實踐部。
大學是個進入社會的跳板，校園作為一個特殊的生活環(huán)境，營造成一種特殊的文化氛圍，這個社會有它自己存在的模式，相對于校外社會，校內社會更具有單純性、可歸納性?？扇缃裨S多的大學畢業(yè)生應聘面試時衣著不得體的現象時有發(fā)生，而且大學校園內也存在有些學生穿著欠佳，言談不合宜的現象。
我系希望以職業(yè)形象設計充分展現大學生青春風貌，深刻挖掘自我形象的同時賦予它更為廣闊的外延，也為了給我校學生提供一個展示風采和個性的舞臺，豐富同學們的第二課堂，也為我校豐富多彩的校園文化增添了一抹亮色。
比賽口號：展職業(yè)素養(yǎng)做就業(yè)準備。
比賽時間：初賽11月17號決賽11月30號晚。
比賽地點：三a。
比賽對象：全校同學。
報名時間：
：以小組為單位進行報名，三人為一組，，以隨機抽取進行初賽，最后剩余8組進行決賽。
：前期宣傳海報的制作比賽當天賽場布置。
組織部：比賽現場座位的安排活動人員的調配。
實踐部：拉取贊助比賽開始前贊助廣告的宣傳通知選手到位選出比賽題。
學習部：比賽過程中的統(tǒng)分工作。
體育部：后勤保障工作賽場紀律緊急情況處理。
辦公室：比賽現場的拍攝賽后照片的上傳。
主持人：控制好時間主持人稿。
(比賽道具用品獎品的'租借及購買等一些部門來做后勤工作….)。
1各組進行自我介紹。
2現場抽題回答問題。
篩選制度：分數從高到低選出前8組。
入圍條件：1精神飽滿2言談舉止規(guī)范3有團隊意識4儀態(tài)大方5服裝得體。
面試評委：入選通知：(選擇一個部門)通知入選團隊，入選團隊抽簽告知比賽流程。
決賽：決賽時間：11月30號。
注：比賽當天，所有規(guī)劃系工作人員提前兩小時進入會場作準備工作。
1、先放一段幻燈片，內容為上一屆大賽的照片(約1分鐘)。
2、進入決賽的團隊按順序進行上臺走秀，走完后定在臺上。
3、全部走完后，主持人上臺。介紹大賽目的等事項，宣布比賽開始。
a、各組依次進行自我介紹(圍繞自己的服裝，以及對職業(yè)形象的理解)評委在每組完后對其進行打分。
b、小組依次進行自選模擬情景表演，如與模擬客戶進行會餐交談，給客戶送禮，電話會談，表達歉意，談話中途有事，第三者插入談話，如何三者兼顧場景由參賽者自稿，人數由參賽者找搭檔)模擬情景在一定程度上反映選手的走姿，坐姿，言談舉止和應變能力。評委在每組表演完后對其進行打分。
c、中場互動。
請專業(yè)人員現場教打領帶技巧。
請現場同學上臺參加打領帶小游戲。
d、各組通過幻燈片形式抽題。評委在每組答題完后對其進。
e、評委點評，最后統(tǒng)計分數。
f、主持人宣布比賽結果并請嘉賓頒獎。
g、主持人宣布比賽結束。
優(yōu)秀獎若干名。
賽后工作安排：比賽結束后工作人員留下打掃衛(wèi)生。
形象大賽策劃案篇四
形象，是時代的潮流，更是當今大學校園的潮流。當代的大學生敢于追求時尚與前衛(wèi)，對形象、外表的設計也越來越注重。雖然，作為80、90后的當代大學生們均有著自己獨到的見解與感受來詮釋"美"，也為大學校園渲染了一抹艷麗的的色彩。但是，在社會上人們對于80、90后們的形象早已頗有微詞，他們的"形象"即使富有創(chuàng)意，也只會被認為是純粹的標新立異而毫無內涵。
豐富校園生活，活躍校園氣氛。既給當代大學生提供展示自我魅力的平臺，又能改變以往人們對當代大學生形象不好的觀念，展現80、90后大學生不同于以往大學生的勇于接受挑戰(zhàn)，敢于炫出自我、超越自我的創(chuàng)新意識，青春活潑而又知書達禮的健康時代形象。通過這個活動，讓所有參與的人感受和理解美，引導大家樹立正確的大學生形象價值觀，教育和引導大學生努力成為具有完善的知識結構和寬廣的知識視野、具有較強的知識應用能力和創(chuàng)造能力、具有良好的道德品質和文明修養(yǎng)的具有新時代風采的大學生。同時我們也相信通過此次的活動將會為華南師范大學的成長和發(fā)展增添一道亮麗的風景線，也為有著悠久歷史的華南師范大學煥發(fā)新的生機。
華南師范大學石牌校區(qū)全體學生
二月下旬至三月中旬
一課、旅游管理系系樓、音樂廳
it’s time for show off ,炫出自我!
共青團華南師范大學委員會
策劃承辦單位：共青團華南師范大學旅游管理系委員會
華南師范大學旅游管理系學生會
贊助單位：
(一)前期宣傳：
1、系內宣傳
宣傳對象：旅游管理系07至10級學生
宣傳時間：2月24號至2月25號
前期準備：ppt與傳單(后設報名表)的制作
2、校內宣傳
宣傳對象：華南師范大學石牌校區(qū)全體學生
宣傳方式：
(1)利用東西區(qū)宣傳欄、一課大廳張貼海報
(2)各學生宿舍樓下小黑板處張貼小宣傳海報
(3)校廣播臺宣傳和一課滾動幕宣傳
(4)網絡宣傳：校園論壇宣傳、利用騰訊qq和校內網等進行宣傳
宣傳時間：2月26號至3月3號
前期準備：宣傳所用各種海報的制作;各種網站宣傳信息的撰寫
(二)中期宣傳：
宣傳對象：華南師范大學石牌校區(qū)全體學生
宣傳方式：
(2)晉級選手設計書簽回贈支持者
宣傳時間：3月5號至3月14號
前期準備：kt板的制作;場地的租借;制書簽紙張的準備
(三)后期宣傳：
宣傳對象：到達總決賽的觀眾
宣傳方式：通過從初賽第一次面試、第二次面試的全程跟拍，制作一個關于選手的視頻
宣傳時間：總決賽現場
前期準備：照片的拍攝;視頻的制作
(四)舞臺布置：
(1)制作設計幕布
(2)租借燈光、音響、投影儀
(3)租借舞臺道具
(一)大賽前期準備工作：
1、時間：xx年3月1-3日
2、主要工作：
1)征集評委：從形象設計公司請來職業(yè)形象設計師一位并從美院請來資深教授兩位。
2)工作人員安排：
3)拉贊助：
4)邀請嘉賓：校團委領導，旅游管理系黨總支林創(chuàng)家書記，黨總支申云同副書記，團委書記呂明老師，校團委、校學生會代表，旅游管理系團委副書記韋金宏同學、學生會主席李建忠同學以及各兄弟院校代表。
5)借場地：一課教室北樓2樓教師休息室(3月4日)，東區(qū)田徑場(3月9日)，旅游管理系系樓2樓(3月6-12日)，音樂廳(3月15日)
(二)初賽：
2、地點：一課教室北樓2樓教師休息室
3、評委：職業(yè)形象設計師及美院資深教授
4、比賽流程：
1)30秒的自我介紹(可用各種健康的藝術方式)
2)評委針對每個選手特點設置問題，考察選手的談吐及表達能力(每個選手大概5分鐘)
3)才藝表演，選手任選一項特長進行展示，形式不限，時長2分鐘。
4)評委根據每個選手的表現，選出20名形象健康向上，特色鮮明的選手進入培訓。 5、注意事項：
1)評委評分項目分為服裝、妝容、風度、禮儀、談吐五個方面。每個項目計4分，分為優(yōu)、良、中、差四個等級，總分20分。
2)評委根據各個選手的表現各自進行評分，并在初賽結束后，由工作人員盡快算出每位選手的平均分，并進行由高到低的排序，取前20人進行培訓，并盡快進行通知。若這20人中有出現棄權現象，則接著取第21位選手參加培訓，依此類推。
(三)培訓：
初賽結束后，為了更加突顯選手們的形象特色，提高比賽的質量，我們會組織入圍選手進行體驗式團隊培訓和形象禮儀培訓。并綜合兩次培訓的成果，挑選出12名表現突出的選手進入總決賽。
1、體驗式團隊培訓：
1)時間：xx年3月9日
2)地點：東區(qū)運動場
3)培訓形式：邀請"拓"teamwork工作室對初賽入圍的20名選手進行體驗式團隊培訓。
4)培訓目的：現當代社會是個講求合作的社會，與人合作是新時代的大學生必須掌握的一項基本技能。進行團隊培訓，可以使參賽選手產生合作意識，使其行為舉止更符合現當代大學生形象。
5)培訓流程：將參賽選手分成4組，讓小組內成員互相熟悉。(5分鐘)再通過小組競賽形式培訓參賽選手。
2、進行團隊培訓形象禮儀培訓：
1)時間：xx年3月6-12日
2)地點：旅游管理系系樓二樓兵乓球室
3)培訓形式：邀請專業(yè)老師，對選手進行化妝，服飾以及禮儀培訓。
備注：培訓期間，將拍攝一段短片作為活動花絮，于總決賽時播放。
(四)總決賽：
1、時間：xx年3月15日19：30
2、地點：音樂廳
3、評委：由專業(yè)形象設計師和美院資深教授組成專業(yè)評審;現場隨機抽取的觀眾組成大眾評審。
4、嘉賓：校團委領導，旅游管理系黨總支林創(chuàng)家書記，黨總支申云同副書記，團委書記呂明老師，校團委、校學生會代表，旅游管理系團委副書記韋金宏同學、學生會主席李建忠同學以及各兄弟院校代表。
5、決賽形式：總決賽由形象展示，才藝表演以及知識問答三個部分組成。專業(yè)評審根據選手的表現評定出冠亞季軍，最佳形象獎，最具創(chuàng)意獎，最具才智獎，由大眾評審投票產生最具人氣獎。
1)形象展示：參賽20名選手分別打扮成符合自己性格特征的形象，在舞臺上以catwalk的形式展示自己的風采。
2)才藝表演：參賽選手分別在舞臺上展示自己的才藝，幫助塑造自己的形象以求打動評委的心。
3)知識問答：評委針對各個選手的背景(如專業(yè)、學院)，詢問參賽選手問題，以求更深入的了解參賽選手，從而做出更準確的選擇。
6、評選方法：
1)參照初賽的評選方法評選出前三名
2)在經過討論后，選出冠軍，以及其余獎項的獲得者
7、晚會的主要流程：
1)主持人在后臺宣布晚會開始，全場燈暗，播放在培訓期間所拍攝的視頻(6分鐘)
2)視頻結束后(在此期間選手們就位)，燈亮，主持人進場，致開場白及嘉賓介紹(3分鐘)
3)旅游管理系黨總支林創(chuàng)家書記致辭(5分鐘)
4)發(fā)言完畢，主持人宣布進入第一環(huán)節(jié)，形象展示(1分鐘)
5)選手們按順序進行形象展示，主持人在后臺一一介紹選手基本信息。(25分鐘)所有選手介紹完后，退場。
6)主持人宣布進入第二環(huán)節(jié)，才藝展示(1分鐘)
7)選手才藝展示環(huán)節(jié)(48分鐘)
8)主持人宣布進入第三環(huán)節(jié)，知識問答(1分鐘)
9)選手們知識問答環(huán)節(jié)(25分鐘)
10)旅游管理系藝術團表演節(jié)目，同時專業(yè)評審進行最后的評定(6分鐘)
11)主持人宣布最終獲獎名單(包括：冠亞季軍，最佳形象獎，最具創(chuàng)意獎，最有才智獎)(5分鐘)
12)由大眾評審投票產生最具人氣獎。(5分鐘)
13)嘉賓頒獎并與所有選手合影(4分鐘)
14)晚會結束(工作人員收場)
1、旅游管理系團委學生會在舉行活動這方面有著較為豐富的經驗，相信我們能較為成功的舉辦此次形象創(chuàng)新大賽。
2、當代的大學生均是80、90后，普遍都有愛"炫"的個性。而我們這次的大賽正好給他們提供了一個展示自我的舞臺，相信此次的比賽會受到同學們的追捧。
3、在華南師范大學內同類型比賽較少，在活動性質上不會有跟其他比賽重疊，因而能給同學們一種前所未有的吸引力，使得此次的比賽能受到同學們的高度關注。
4、通過此次活動的開展將極大的鍛煉了旅游管理系團委學生會各部門的活動實踐能力，也極大的提高各部門工作的協調性與合作性。
5、通過此次的活動，旅游管理系的同學們能較大程度上的實踐著儀容禮儀，而其他院系的同學則可以通過此次的活動提高對于自身形象的健康的見解與認識。
6、通過此次比賽同學們將更加注重提高自身的禮儀與文化修養(yǎng)，也將會注重拓寬自身的知識視野。
1、活動經費較高，對于舉辦方有較大的財務壓力
由于此次活動面向的是華南師范大學石牌校區(qū)的全體學生，所以在活動的宣傳范圍上要相較于系內活動的大，進而在宣傳上的經費就不低。同時活動歷經的時間長、活動賽次多，這也很大程度上增加了花費。
2、學生容易將此次的形象大賽當成選美比賽
一談起形象，大家往往只想到了外觀形象，同時對于此次的形象創(chuàng)新大賽大家也可能會跟選美比賽畫上等號，從而會認為這次比賽沒有實際的意義。其實不然，在這次的比賽中我們不僅會考察選手們的外在形象，同時也會考察文學常識、傳統(tǒng)文化知識、國際國內時事、人際交往禮儀知識。這對于培養(yǎng)同學們成為高素質的人才的觀念有很大的.影響。因此在比賽前我們的活動宣傳一定要做到位，確保每位同學對大賽有正確的理解。
3、容易使其他院系的同學誤認為此次活動偏心本系的參賽者
由于專業(yè)設置的原因，所以旅游管理系的參賽者在人際交往禮儀或是儀容禮儀方面上相對于其他院系有較為明顯的優(yōu)勢，因而易使其他院系參賽者對于比賽的公正性有很大疑慮，因此我們要統(tǒng)籌兼顧，協調好比賽的各個環(huán)節(jié)，確保比賽的公正性。
支出宣傳海報35 3 105 0、8m*1、2m宣傳單、報名表復印0、1 xx 200一面是宣傳單，一面是報名表活動現場布置100包括一些裝飾物品宣傳橫幅80 2 160也適用于大賽kt版辦公室借用飲水機50 1 50押金水杯5 5 25飄寶桶裝水10 5 50抽取式紙巾2 5 10小計比賽現場嘉賓評委邀請函0、5 40 20場地租借費500場地布置費用250節(jié)目單0、1 350 35單面獎品8由商家提供水27 4 108音響及麥克風租借450 2套(含四支麥克風)哨子1 100 100禮品5 20由商家提供主持人服裝100 4 400或由商家提供嘉賓牌印制0、2 20 4包括框架小計總計2587十三、工作職能劃分：
在大賽期間：所有團學成員需參與宣傳工作中(大賽咨詢及派發(fā)報名表，宣傳單)，具體咨詢部長或籌備組成員。
籌備組：
組長：彭于坤
組員：李朱鵬，白亞男，陳斯沛，周璇玲，楊揚，高健怡
工作任務:統(tǒng)籌大賽的所有事務
公關組：
組長：李倩菁
組員：公關部副部長及干事
工作任務：
1、根據方案初稿，制定拉贊助方案
2、3月初與商家聯系、洽談贊助事宜
3、3月6-12日對參賽選手進行禮儀，形象，服裝，化妝等培訓
4、3月15日打印并送出評委邀請函，打印并送出嘉賓邀請函
6、3月13日挑選禮儀人員2男4女，晚會接待工作
7、3月13日賽前落實投影、幕布、電腦等設備，3月14日中午前必須提貨以及準備好嘉賓和評委牌，紅桌布。
(三)搬運組：
組長：賴樹云
組員：團學所有男同事
工作任務：大賽期間負責搬運咨詢會、海選過程配備、舞臺設備，搭建舞臺，搬運所需物資進場。決賽晚會結束后將大型物資搬至原處及拆卸舞臺。
(四)視頻制作拍攝及技術組：
組長：何靜宜
組員：網絡部及記者站的副部長與干事
工作任務：1、3月4-12日在選手培訓及后臺考核進行跟蹤拍攝，收集視頻制作資料(記者站)
2、負責控制大賽的燈光、音響及視頻播放(網絡部)
3、負責拍攝大賽現場情況(記者站)
(五)宣傳策劃組：
組長：陳名康，陳嘉瑜
組員：宣策部，辦公室副部長及干事
工作任務：
1、2月26日前完成宣傳單、報名表的設計及打印(辦公室)
2、2月27日把傳單，報名表下發(fā)各部門
3月1日前完成宣傳海報，宣傳單(報名表)的制作并將其粘貼展示(宣策部)
4、3月2-3日咨詢會會場布置(辦公室)
5、3月4日海選當天會場布置，協助文體部面試(宣策部、辦公室)
6、3月7日前完成大賽當天舞臺設計初稿，并交于策劃部門審核(宣策部)
7、3月8-9日3月10日進行大賽的會場所需物資的清點，如物資不足及時補充(辦公室)
8、3月14日中午布置晚會會場(宣策部)
形象大賽策劃案篇五
時光匆匆，一段時間的工作已經結束了，迎接我們的將是新的工作目標，是時候認真思考策劃書如何寫了。相信大家又在為寫策劃書犯愁了吧！以下是小編為大家整理的主持人形象大賽策劃書，僅供參考，歡迎大家閱讀。
本次大賽要充分展現當代大學生健康活動的形象和積極向上的精神風貌，通過比賽，給大家一個展現自我挑戰(zhàn)自我的舞臺，以此來提高我校大學生的綜合素質建設和諧文明校園。同時發(fā)掘具有支持特長的在校學生，為學校舉辦各種晚會輸送后備力量。
山東凱文科技職業(yè)學院團委
機械學院團總支
宣傳報名：十一月中旬
預賽：十一月下旬
復賽： 12月10日
決賽：12月15日
大一新生 大二在校生
前期宣傳和報名：以張貼海報，廣播等進行宣傳
報名截止xx年 月 日中午12:00各班文藝
委員將參賽名單交至機械學院文藝部。
2．預賽：
活動地點：待定
評委選定：各院文藝部骨干一名
活動內容：（1）參賽選手提前半個小時到場抽簽決定比賽順序
（2）比賽內容：選手是自我介紹限時3 鐘，然后才藝展示（如唱歌樂器，舞蹈等）
(3)平度標準：
形象分： 10分
語言表達: 10分
才藝展示：10分
(4)根據比賽成績，前20名和各二級學院推薦的學生進入復賽，當日統(tǒng)計完畢宣布比賽結果。
復賽
（1）活動地點：大學生活動中心
（2）評委選定：各院主席
（3）活動內容：（1）晉級的選手提前半個小時到場，抽簽決定比賽順序，并抽取一段文章（由主辦方準備)
(2)比賽內容：選手上臺有感情的朗讀自己手中的材料，完后，評委提問2—3個問題，由選手即興回答，考察選手的.隨機應變能力。
(4）評分標準：普通話標準程度10分
語言表達及組織能力10分
形象氣質10分
隨機應變能力10分
共計40分
（5）根據每位選手的比賽成績，前十名進入決賽，當日統(tǒng)計完畢后，宣布比賽結果。
4．決賽（以晚會的型式舉辦）
（1）晚會前期準備 （1）詳細晚會策劃書的準備，場地的申請，確保在晚會當晚能占有場地，并安排兩個統(tǒng)計分數的同學。
(2）舞臺布置，評委嘉賓的位置編排觀眾的安排明確。
（3）在晚會前一個星期內召開一次會議明確晚會的流程，部署好晚會的工作安排。
（4）聯系嘉賓主持人，明確節(jié)目要求
（5）晚會所需道具，器材于當晚會當日中午準備齊全，決賽當天在晚會開始前由工作人員部署好晚會場景。
(2)晚會地點：南苑餐廳五樓
（3）評委選定:團委及專業(yè)老師
（4）晚會時間：18:00~21:00
(5)晚會流程：
7：10--8:00 第一輪結束后主持人上臺宣布接下來進行第一輪模擬主持人每位選手根據自己的愛好來模擬主持人一段節(jié)目比如新聞聯播，娛樂百分百，節(jié)目類型不限，限時五分鐘，要求積極向上，各評委進行打分,滿分十分。
8:00--8：30 第二輪結束后，主持人上臺懸臂接下來進行才藝大比拼，選手根據自己的特長來進行才藝發(fā)揮，限時三分鐘，各評委進行打分，滿分十分。
8:30--8:40 選手們一起上臺唱首歌
8:40--9:00 晚會進行頒獎環(huán)節(jié)，隨著頒獎的結束晚會也正式落幕。
(6)晚會后期工作（1）清理場地，所有學生會成員在晚會結束后負責打掃衛(wèi)生和設施的搬運。
(2)如有借來的東西第二天及時歸還。
(3)比賽中如果選手出現了突發(fā)情況工作人員及時調整好比賽順序，保證比賽不中斷。
（2）選手要求：
l 語言自然流暢，吐字清晰圓潤，普通話規(guī)范，有較強的語言組織表達能力
l 外表端莊大方，個性鮮明，具有較強的文化素養(yǎng)和較強的現場應變能力。
l 參賽選手要自備富有特色的自我介紹講稿，才藝表演及一檔綜藝節(jié)目的模擬主持人。
l 決賽時，選手可帶親友團助威加油，必要時配合選手表演。
l 大賽本著公平公正公開的原則，評委力求公平公正，嚴格按評分標準進行評分。
方式一：直接撥打機械學院學生管理科電話進行報名參加；
方式二：上報班內文藝委員，文藝委員將統(tǒng)計好后的名單交到二級學院文藝部，最后交至機械學院文藝部匯總。
一等獎 1名 證書與紀念品
二等獎 2名 證書與紀念品
三等獎 3名 證書與紀念品
最佳舞臺氣質獎 2名 證書
最佳口才獎 2名 證書
預賽：紙筆 50
復賽：紙筆 50
話筒50
決賽: 紙筆 50
請柬50
水果100
場地布置1500
禮品300
話筒 50
共計:2200
形象大賽策劃案篇六
揚州大學醫(yī)學院大一、二、三年級在校大學生。要求男生175cm以上，女生160cm以上，體態(tài)勻稱且富有文化修養(yǎng)及內涵。
初賽：（暫定）3月9日，揚大醫(yī)學院大活
復賽：（暫定）3月11日，揚大醫(yī)學院大禮堂
彩排：（暫定）一彩——3月25日；二彩——3月27日；三彩——28日
決賽：（暫定）3月30日
1.院社聯辦公室于2月28日發(fā)放形象禮儀大賽節(jié)目統(tǒng)計表單，3月3日各班文娛委員上交表單，進行節(jié)目統(tǒng)計。
2．3月9日晚上六點半進行節(jié)目初選，通知相關人員對通過的節(jié)目進行細化和加工。
3．3月11日晚上六點半進行節(jié)目復選，并對節(jié)目及時進行調整。
4．3月25日，3月27日，3月28日，分別為一，二，三次彩排。
5．3月30日晚上七點晚會正式開始。
a、初賽流程：
1、形象展示
每位參加比賽的選手可根據自己的氣質特征打造最能表現自己個性的造型進行走秀和自我介紹，突出自己的特色，加大晉級的可能性。
2．、才藝展示
每位選手有2分鐘的才藝展示時間來表現自我，才藝形式不限，選手可在規(guī)定的時間內展示自己的才藝。
評委根據兩個環(huán)節(jié)選手的綜合表現，選出9位優(yōu)秀的選手（暫定）參加總決賽。
b、決賽流程：
1、開場時，燈光暗，播放選手的宣傳短片。（短片要求制作的好看，給人一種緊張，激烈的`感覺，可以安排短片中出現選手自己的拉票和口號）
2、短片結束后，所有選手換裝后進行初次登場給人一種眼前一亮的感覺，并給評委和觀眾留下初步印象，所有選手亮相結束后，從兩邊下場。等選手下場后，主持人隨音樂走出登場（可安排主持人也秀一段走秀，引起觀眾歡呼）
3、主持人介紹比賽流程，介紹到場嘉賓評委，宣布比賽正式開始。
4、選手主題秀+自我介紹。將選手分為3小組，抽簽決定不同的走秀主題“古典風”，“職業(yè)風”，“休閑風”。（初賽結束后就分出來，并選好所要進行的主題）評委根據各組的表現選出最好的一組直接晉級，剩下的兩組6位同學，再每組表演五分鐘左右的節(jié)目，觀眾評委準備為其投票。
（在兩組表演完后，放制作的感人視頻!!!!）
5、6進2淘汰賽。剩下的兩組分別選一位選手晉級決賽。晉級的選手由觀眾評委選擇。淘汰的選手獲得優(yōu)秀獎。（可以讓選手說一下失敗感言，觀眾為這6位同學鼓掌）
6、觀眾互動,大家來找茬，陳峰、吳琦、仲崇浩主持（也可以讓觀眾為商家的商品進行展示，表現好的給予獎勵）
7、晉級的五位選手進行才藝展示，表現自己其他方面的才能，才藝展示不限形式（演唱以外的才藝優(yōu)先考慮），選手可以邀請同學聯合表演。通過才藝表演，觀眾，評委欣賞到選手的個人風采，進一步看到每個人的實力、舞臺表現力。
8、嘉賓表演，同時進行最后的統(tǒng)計，排出一、二、三等獎。
9、主持人宣布每位選手最后成績，頒發(fā)獎項，并評選出團隊獎項。
賽前宣傳：
1.由宣傳部為本屆形象禮儀大賽繪畫宣傳海報，展出宣傳板進行宣傳。
2.在淮海路校區(qū)顯眼位置（教學樓大廳，籃球場，宣傳欄等）布置宣傳橫幅，派同學發(fā)放傳單。
3.通過廣播臺進行活動的宣傳報道。
4.由辦公室負責人員設計形象禮儀大賽的電腦桌面，在教室電腦上布置其宣傳桌面，增大宣傳力度。（如果可行的話）
中期宣傳：
1.選手與工作人員現場采訪，觀眾人員的采訪提問，跟蹤報道活動發(fā)展情況。
賽后宣傳：
1.比賽結束后由主辦方撰寫總結報告，由院社聯，院團委備案。將比賽信息照片，視頻，獲獎者名單等資料及時發(fā)布于校園宣傳欄上，醫(yī)學院社聯網站及博客上。
2.寫成通訊形式向揚州當地媒體，主要是揚州晚報，江南時報，揚州電視臺投稿。
3.將刻錄好的精彩比賽光盤發(fā)放于獲獎選手留做紀念。（主辦方決定）
1、參賽選手安全——由主席團組織人員負責。如出現意外，聯系蘇北醫(yī)院等。
2、現場設備管理問題——由辦公室負責。
3、現場控制——組成安全疏散小組，遇到緊急情況，能夠有條不紊地快速疏散人群。
4、前期宣傳過程中海報宣傳將是主要宣傳方式，但由于學校內海報
覆蓋率較高，因此我們將準備備用海報隨時進行張貼。
5、話筒問題，準備多個備用話筒。
6、防止道具安排不當，道具處始終要有兩人看管。
7、由專門的人員催臺，防止選手臨上場前不見，請嘉賓表演上場。
8、電腦問題，備用一個電腦。
9、停電備用燈。
（1）宣傳費用
拉橫幅三至四條，海報，宣傳單，廣播臺 200元；
（2）舞臺裝飾（氣球，幕布） 1000元；
（3）節(jié)目單印制（157克a4銅版紙彩色雙面印500張） 200元；
（4）現場拍攝 150元；
（6）主持人禮服租借，化妝 300元；
（7）評委老師，嘉賓，工作人員茶，礦泉水 150元；
（8）熒光棒400支，拍子50個，禮花4支 200元；
（9）臺簽，請?zhí)?20元；
（10）嘉賓禮物 300元；
（11）電池、筆、刻盤 160元
（12）音響，燈光 1800元
總計：4480
形象大賽策劃案篇七
比賽方式：決賽將采用分組淘汰制和選手多輪比拼的方式進行。
開場節(jié)目：由藝術團準備一個多人的舞蹈節(jié)目。
銜接：主持人上臺宣布大賽正式開始，向觀眾介紹到場的嘉賓和評委，然后介紹本次大賽決賽的具體流程和評分標準，之后比賽開始。
選手預展示：1-16號選手每人有30秒鐘的時間分兩組上臺依次進行自我介紹和陳述，形式可以多樣，在有限的時間里給評委和觀眾一個良好的印象。
第一輪“teamgame”（預賽輪）：進入決賽的選手將在決賽之前抽簽分為a、b、c、d四組，每組4人，每個小組展示其預先準備的節(jié)目，由評委進行打分，評委打分根據選手的個人形象氣質（2分）、應變能力（2分）、語言表達能力（2分）和舞臺表現力綜合（4分）得出。每組得分最高的前兩名選手直接晉級決賽輪。
第二輪“givemeahand”（復活賽）：沒有在第一輪晉級的8名選手依次進行每個人的拉票宣傳，形式自定，由評委隨機提問涉及選手表現的問題，同時由評委進行打分，同時專人負責在臺下隨機收集觀眾的選票，通過評委和觀眾的綜合評定選出復活的兩名選手加入決賽輪的角逐。（其中一人為觀眾得票最高者，另一名為評委打分最高者）。
中場節(jié)目：待定藝術團節(jié)目。
第三輪“wearethechampions”（決賽輪）：晉級的10名同學按照參賽號碼依次進行才藝展示，形式不限，每個人在展示結束后還要隨機抽題并回答有關外國文化的3個問題，涉及世界各國文化知識，評委的打分中才藝占70%（舞臺表現4分，節(jié)目的新穎度1分，氣氛烘托2分），問答環(huán)節(jié)占30%（3分）。最終綜合得分最高的選手將獲得“山東大學第二屆外國文化節(jié)形象大使”稱號，另設各類單項獎5人。
10名選手分兩組，上下半場分別上場。中場時進行觀眾互動，有獎競猜和觀眾評價環(huán)節(jié)，由觀眾對選手的表現進行評論，自由發(fā)表意見。
等待結果期間進行觀眾的互動游戲，設置獎品。
由主持人宣布結果。
完場節(jié)目：待定。
本次大賽將從不同側面考察選手的應變能力、語言表達能力和舞臺表現力，參賽選手們可以盡情展現我們大學生的青春風采。
形象大賽策劃案篇八
活動目標：
1、通過調查、講述、操作活動豐富舉辦比賽的經驗，能根據比賽主題，運用各種材料為比賽準備舞臺、服裝、節(jié)目單、入場卷等，享受參與活動的快樂和成功的喜悅。
2、會與同伴分工合作，有創(chuàng)新精神。增強完成任務的目標、責任意識。
活動準備：
1、經驗準備：
（1）幼兒在家收看過有關文娛比賽的電視，對比賽的場景布置、選手的造型等都有比較粗淺的認識和了解。
（2）幼兒曾有過舞臺表演的經驗。
2、物質準備：
（1）各種色紙、剪刀、紙盒、貼紙、彩色筆若干。
（2）廢舊塑料袋、掛歷紙、報紙。
（3）地墊若干。
活動過程：
1、交流個別幼兒的計劃書。
“在計劃書里啊，我們提到了一個比賽叫（汶幼形象大使比賽），現在，我們就請一個小朋友上來介紹一下自己計劃書。（再請一位）。
2、討論舉辦比賽要做的準備工作。
教師總結“原來啊比賽需要燈光、服裝、入場券、節(jié)目單……”
3、為具體工作分組，討論每組合適的`人數。
4、各小組討論、分工、記錄并操作。
“現在小朋友可以走到自己的那一組，先和伙伴商量一下，自己做什么？每組也可以選一名組長出來，分配一下，把組員的事情記錄下來。”教師巡回指導。
5、交流、發(fā)入場券。
（1）每組派出代表交流各自小組記錄或準備的內容，其他幼兒可以補充或提問，組長把記錄貼在分組標記的下面。
（2）發(fā)放入場券，邀請老師參加，服裝組走臺展示服裝。
形象大賽策劃案篇九
大學是個進入社會的跳板，我們即將成為社會的新鮮人，成為一個真正實現個人價值的生產者?？墒?，許多女生對于“形象”的認識還很欠缺，許多的大學畢業(yè)生應聘面試時衣著不得體的現象時有發(fā)生。同時隨著新學期的到來我校也迎來了校第八屆文化藝術節(jié)。
豐富校園文化生活，活躍校園氣氛，給當代女生提供展示自我魅力的平臺，通過比賽選拔出代表新世紀學生的'形象大使，展現當代女生奮發(fā)向上、知書達禮的精神風貌。其意義在于讓所有參與的人感受和理解美，引導大家樹立正確的生活追求和良好的形象。
計算機工程學院學生會女生部。
計算機工程學院全體學生。
1.男女不限。要求選手五官端正，形象大方，舉止得體，個性突出，有親和力。
2.男生身高1.78m以上，女生1.65m以上，人數不限。
即日起—。
報名方式：由女生部通知各班文藝委員，向班級同學宣傳。留下同學的聯系方式，次日到指定教室進行選拔。
（4月16日—4月10日）。
前期宣傳：4月日部門到計算機工程學院各班級宣傳活動。
相關人員安排：沒課的干事及班級成員（具體安排待定）。
學院初賽相關事宜準備：
1.聯系好場地，清掃場地，準備好會場布置所需的物品以及活動所需的物品。
2.邀請嘉賓和評委。
3.活動前做好音樂試放工作，確保音樂播放流暢；調試好話筒音響；準備好各環(huán)節(jié)相關道具。并安排好人員負責音樂播放，道具準備，燈光控制。
4.活動開始前一天確定各項工作是否到位。
（一）學院初賽：時間：4月日。
地點：
比賽流程：
1.正裝展示（40分）：選手自備正裝，要能展示現代女生青春、時尚，富有內涵的高雅氣質和禮儀風范（如:校園裝、晚裝、運動裝、休閑裝和職業(yè)裝）。
2.選手適當進行才藝表演（20分）。
3個性形象展示（40分）：選手自主選擇最能表現自我形象的服裝道具進行表演，展示個人風采。
4.根據評委打分，確定前2-3名參加校級比賽。
5.對選拔出的選手進行培訓并針對儀態(tài)，服飾，化妝，走臺等方面對選手進行指導，加強選手的舞臺表現力活動收場安排：
1.清理會場和打掃衛(wèi)生。
2.收放及歸還所借物品。
評分細則：
a服飾搭配（10分）。
b舉止形態(tài)（10分）。
c整體效果（20分）。
才藝表演酌情打分整體效果：
1.化妝、發(fā)型、服飾、整體效果。
2.個性突出、留給人深刻的印象。
3.突顯活力、健康向上的風采。
服飾搭配：
1.能準確地展示服裝、服飾的風格。
2.服裝與飾品搭配合理、相得益彰。
3.自選服飾個性強，具有流行意識。
動、靜態(tài)結合目測評定：
1.步態(tài)優(yōu)美大方、展示自身魅力。
2.手、足、體、眼配合完美。
3.充分發(fā)揮自身條件、展示個人風采。
才藝表演：
1.自選演出突出個人才藝特長。
2.表演內容健康，具藝術感染力。
3.才藝表現與個人風格和諧、貼切。
——計算機工程學院女生部。
xx/4/2。
形象大賽策劃案篇十
大學是個進入社會的跳板，我們即將成為社會的新鮮人，成為一個真正實現個人價值的生產者?？墒?，許多大學生對于“形象”的認識還很欠缺，許多的大學畢業(yè)生應聘面試時衣著不得體的現象時有發(fā)生。同時隨著新學期的到來我校也迎來了校第八屆文化藝術節(jié)。
豐富校園文化生活，活躍校園氣氛，給當代大學生提供展示自我魅力的平臺，通過比賽選拔出代表新世紀學生的形象大使，展現當代大學生奮發(fā)向上、知書達禮的精神風貌。其意義在于讓所有參與的人感受和理解美，引導大家樹立正確的生活追求和良好的形象。
計算機工程學院學生會女生部
計算機工程學院全體學生
1.男女不限。要求選手五官端正，形象大方，舉止得體，個性突出，有親和力。
2.男生身高1.78m以上，女生1.65m以上，人數不限。
即日起—x月x日
報名方式：由女生部通知各班文藝委員，向班級同學宣傳。留下同學的聯系方式，次日到指定教室進行選拔。
4月16日—4月10日）
前期宣傳：4月 日部門到計算機工程學院各班級宣傳活動。
相關人員安排：沒課的干事及班級成員（具體安排待定）
學院初賽相關事宜準備：
1.聯系好場地，清掃場地，準備好會場布置所需的`物品以及活動所需的物品。
2.邀請嘉賓和評委。
3.活動前做好音樂試放工作，確保音樂播放流暢；調試好話筒音響；準備好各環(huán)節(jié)相關道具。并安排好人員負責音樂播放，道具準備，燈光控制。
4.活動開始前一天確定各項工作是否到位。
（一）學院初賽：時間：4月 日
地點：
比賽流程：
1.正裝展示（40分）：選手自備正裝，要能展示現代大學生青春、時尚，富有內涵的高雅氣質和禮儀風范（如:校園裝、晚裝、運動裝、休閑裝和職業(yè)裝）。
2.選手適當進行才藝表演（20分）。
3個性形象展示（40分）：選手自主選擇最能表現自我形象的服裝道具進行表演，展示個人風采。
4.根據評委打分，確定前2-3名參加校級比賽。
活動收場安排：
1.清理會場和打掃衛(wèi)生
2.收放及歸還所借物品
評分細則：
a 服飾搭配（10分）
b 舉止形態(tài)（10分）
c 整體效果（20分）
才藝表演酌情打分整體效果：
1.化妝、發(fā)型、服飾、整體效果
2.個性突出、留給人深刻的印象
3.突顯活力、健康向上的風采
服飾搭配 ：
1.能準確地展示服裝、服飾的風格
2.服裝與飾品搭配合理、相得益彰
3.自選服飾個性強，具有流行意識
動、靜態(tài)結合目測評定 ：
1.步態(tài)優(yōu)美大方、展示自身魅力
2.手、足、體、眼配合完美
3.充分發(fā)揮自身條件、展示個人風采
才藝表演 ：
1.自選演出突出個人才藝特長
2.表演內容健康，具藝術感染力
3.才藝表現與個人風格和諧、貼切
形象大賽策劃案篇十一
活動目的：
為迎接學?！吧鐖F文化節(jié)”的召開，培養(yǎng)同學們對創(chuàng)業(yè)的愛好，豐富同學們的校園生活;讓同學們發(fā)現本身的優(yōu)點，結合我社的實際，給同學們一個鍛煉自己、進步自己、熟悉自己的平臺。經《創(chuàng)業(yè)起跑線》全體成員討論，決定展開“創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意體驗”活動。
活動步驟：
第一步：創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意點子搜集：
一、參賽對象：四川幼專全體同學。
二、參賽情勢：
1、將自己對創(chuàng)業(yè)的熟悉和好的創(chuàng)業(yè)點子以計劃書的情勢表達出來，交到《創(chuàng)業(yè)起跑線》的余琴。
2、字數1000字為好。
3、交作時間：20xx年4月1日之前(待定)。
4、聯系電話：xxxx。
三、評獎辦法：本次活動將設“優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意獎”10名，發(fā)給榮譽證書和獎品。
第二步：舉行“渲染自己的那片藍”優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意作品交換活動：
1、活動地點：藝術中心。
2、活動對象：四川幼專全體同學。
3、活動進程：
a、學習名人成功的經驗。如：喬布斯，比爾蓋茲。
b、向大家推薦一些與創(chuàng)業(yè)有關的書籍，分析當前創(chuàng)業(yè)的情勢，并給自己定個方向，為未來的藍天而奮斗。
c、談談自己的創(chuàng)業(yè)理想,并思考現在該做甚么，未來該怎樣做?
d、公布獲獎同學名單，并頒發(fā)榮譽證書和獎品。獲獎同學談自己的創(chuàng)業(yè)想法，并與其它同學交換，大家一起學習，一起進步。再一起合影。
e、沒獲獎的和參觀同學可以各抒己見，談談自己的看法，與大家一起分享。并發(fā)與一個小獎品。
f、尋覓屬于自己的第一桶金：利用節(jié)假日社團給同學們找一些兼職;五月份社團組織“尋覓自己的那片天空——實踐”體驗活動：往水果批發(fā)市場批發(fā)水果出來賣，并分工合作;讓同學們體驗生活，并接觸小的創(chuàng)業(yè)意識，從最基層做起，積累經驗，為自己以后創(chuàng)業(yè)大道展塊墊腳石。
g、體驗活動完后，參加體驗的同學談自己所獲得的出色體驗和寶貴經驗，并用彩簽紙做成展板貼出來。
活動預算：200元：
榮譽證書和獎品每份12元，計120元。
海報用品20。
其它消費60如：場地設置，氫氣球,兩袋阿爾卑斯糖等。
形象大賽策劃案篇十二
形象，是時代的潮流，更是當今大學校園的潮流。今天的大學生敢于追求時尚與前衛(wèi)，對形象、外表的設計也越來越注重，她們用自己獨到的見解和感受詮釋著“美”，為大學校園渲染了一抹艷麗的色彩。在這個淡雅的季節(jié)里，讓我們以標新立異的個性風采，展示我們的創(chuàng)意才華和青春夢想，“創(chuàng)意”與“超越”更是這個季節(jié)最好的代名詞。
大學是個進入社會的跳板，我們即將成為社會的新鮮人，成為一個真正實現個人價值的生產者。可是，許多大學生對于“形象”的認識還很欠缺，而如今大學校園內也存在許多穿著欠佳，言談不合宜的現象，同時許多的大學畢業(yè)生應聘面試時衣著不得體的現象時有發(fā)生。
豐富校園文化生活，活躍校園氣氛，給當代大學生提供展示自我魅力的平臺，通過比賽選拔出代表新世紀學生的形象大使，展現當代大學生奮發(fā)向上、知書達禮的精神風貌以及當代女大學生巾幗不讓須眉的伊人風采。其意義在于讓所有參與的人感受和理解美，引導大家樹立正確的生活追求和良好的形象。
經濟與管理學院學生會女生部
承辦單位：07級旅游管理1班
經濟與管理學院全體學生
1.男女不限。要求選手五官端正，形象大方，舉止得體，個性突出，有親和力。
2.可以是個人也可以組隊，每隊人數不超過3人。
即日起—xx年11月25日
報名方式：1.請參賽者到指定地點報名（詳情請見海報）
xx年11月16日—xx年12月10日）
前期宣傳：1.11月11日部門干事到經管院各班級宣傳活動。
2.期間請宣傳策劃中心寫海報宣傳本次活動。
3.制作噴繪宣傳此次活動。
報名點值班安排：
值班時間：11月17日—11月24日中午12：00到13：00
值班地點：女公門口
相關人員安排：沒課的干事及班級成員（具體安排待定）
大賽相關事宜準備：
1.聯系好場地，清掃場地，準備好會場布置所需的物品以及活動所需的物品。
2.邀請嘉賓和評委，與嘉賓、評委溝通好發(fā)言、總結的相關安排。
3.落實主持人，與主持人做好銜接工作。
4.活動前做好音樂試放工作，確保音樂播放流暢；調試好話筒音響；準備好各環(huán)節(jié)相關道具。并安排好人員負責音樂播放，道具準備，燈光控制。
5.準備好獎狀證書、獎品、托盤等，做好禮儀接待、頒獎安排。
6.活動開始前一天確定各項工作是否到位。
（一）初賽：時間：xx年11月26日下午13：30
地點：二教01教室外空地
比賽流程：
1.個人形象展示：選手自主選擇最能表現自我形象的服裝（如:校園裝、晚裝、運動裝、休閑裝和職業(yè)裝）,并搭配與之相協調的彩妝和發(fā)型，展示個人風采。
2.現場解說：在服裝展示過程中，選手對自己的裝扮進行解說。（解說包括：形象的寓意、特點、整體構思，解說時間為1分鐘）
3.根據評委打分，確定前10名進入決賽。
活動收場安排：
1.清理會場和打掃衛(wèi)生
2.收放及歸還所借物品
評分細則：a 服飾搭配（2分） b 舉止形態(tài)（2分）
c 整體效果（3分） d 解說 （3分）
（二）培訓及彩排：對進入決賽的選手進行培訓，做好決賽前的彩排。
具體日程安排：（以下安排均為初步構想，到時可按實際作出調整）
時間
地點
內容
11月28日下午1：30
二教105
1.選手統(tǒng)一抽簽，決定順序號。
2.對決賽前相關事宜作出安排。
3.講解決賽的具體流程。
12月3日下午1：00
二教1樓辦公室
1. 針對儀態(tài)，服飾，化妝，走臺等方面對選手進行指導，加強選手的舞臺表現力
2.了解選手準備情況，并作出下一步安排。
12月5日下午1：00
待定
選手進行“dv”秀拍攝
12月6日
上午9：00
s教大廳
進行決賽前第一次彩排，并找出不足，加以指導。
12月10日下午1：00
s教大廳
進行決賽前第二次彩排，完善不足
12月11日下午1：00
2教二樓辦公室
進行決賽前最后安排，確定各項準備工作是否到位
（三）決賽：時間：xx年12月12日晚上7：00
地點：學術報告廳
比賽流程：
1.選手開場秀。青春靚麗show自我”（選手走秀出場，同時屏幕上播放幻燈片介紹選手。）
2.主持人開場。
3.領導講話并宣布比賽開始。
4.“dv”秀展示。
5.“完美變身”（選手改變造型后，以全新的形象登場，通過走秀展示并對自己的裝扮加以解說）
6.嘉賓表演。
7.才藝展示（秋韻之聲（歌曲類）、眉飛色舞（舞蹈類）、高山流水（樂器類）、滿園春色（書畫類）、海納百川（朗誦、茶藝、插 花，情景劇等））
show（選手最后拉票，每人30秒）
9.嘉賓總結
10.根據分數決定名次，為選手頒獎。主持人宣布活動結束
11.所有選手及嘉賓合影
12.做好收場工作。清掃場地，歸還物品。
一等獎1名 榮譽證書及獎品
二等獎1名 榮譽證書及獎品
三等獎1名 榮譽證書及獎品
最佳形象獎1名 榮譽證書及獎品
最具實力獎1名 榮譽證書及獎品
最具人氣獎1名 榮譽證書及獎品
優(yōu)勝獎若干 榮譽證書
1、場地費 100元
2、主持人服裝及化妝 200元
3、拍攝“dv” 200元
4、評委茶水 20元
5、噴繪2.5*2米 50元
總計570元
（各類獎品，獎金等費用視贊助商而定；服裝可由贊助商提供）
注意事項：1、所有演出自行準備服裝、道具、化妝及音樂，如有特別要求需及早提出。
2、每名參賽選手可安排一個親友團，場地座位有限，請助選團盡量提早入場。
附：評分細則
評審
內容
評比要求
評比辦法
整 體
1.化妝、發(fā)型、服飾、整體效果
2.個性突出、留給人深刻的印象
3.突顯活力、健康向上的風采
舞臺亮相整體評定
服 飾
1.能準確地展示服裝、服飾的風格
2.服裝與飾品搭配合理、相得益彰
3.自選服飾個性強，具有流行意識
動、靜態(tài)結合目測評定
舉 止
1.步態(tài)優(yōu)美大方、展示自身魅力
2.手、足、體、眼配合完美
3.充分發(fā)揮自身條件、展示個人風采
展示全面評定
才 藝
1.自選演出突出個人才藝特長
2.表演內容健康，具藝術感染力
3.才藝表現與個人風格和諧、貼切
舞臺展示綜合評定
解 說
1. 能夠講解出裝扮的整體構思，特點。
2. 講解內容與實際裝扮貼切。
現場講解結合裝扮綜合評定
形象大賽策劃案篇十三
由于經濟的發(fā)展，現代女性對美的需求已不滿足于時尚的發(fā)型，高檔的化妝品、服裝，她們更需要專業(yè)人士用專業(yè)知識，從專業(yè)高度對其整體形象進行客觀的定位、設計。因此，形象設計應需求而生。人們對自己的外表越來越重視，“包裝”對每一個人都重要。形象的包裝已不再是明星的“專利”。好的形象可以增加一個人的自信，對個人的求職、工作和社交都起著至關重要的作用。根據被設計對象的自身特點和對其現狀的分析，為鄭思敏女士(被設計者)設計策劃了三種場合的共三套形象設計方案。內容及分析如下：
鄭思敏作為二十世紀八零后的一代新人，思維和性格越來越差異化、個性化，擁有強烈的自我意識及自己的世界，會利用自己的力量積極地達成愿望。但是喜歡單獨行動、不喜歡與朋友糾纏不清，使很多人覺得她很冷，比較神秘。同時，不喜歡鉆牛角尖或過于苛求完美，比較灑脫，樂觀。并有突出的可愛氣質。
2、職業(yè)分析：
被設計者為平面設計師。由于職業(yè)的原因，她對自己職業(yè)形象細節(jié)的專注，對自己職業(yè)形象價值的認識也達到了前所未有的高度。因此在職業(yè)形象的設計上也必須在細節(jié)上體現出她的個人風格。職業(yè)形象的功能在于交流和自我表達，在于打造個人的品牌，如果在形象上千篇1律，沒有個性，即使再得體、再職業(yè)化也不是成功的，更不能使被設計者滿意。
3、臉型五官分析：
臉部輪廓稍大，五官端正，眼神柔和，沒有硬朗的感覺，顴骨不甚突出，而腮骨也幾乎看不出來，下巴比較圓潤，臉部線條偏直線。關節(jié)圓滑，不是很明顯。身材骨架一般，不過上半身體格消瘦脖子較細。綜合風格趨向于溫婉可愛型與休閑型。眼睫毛較長，體型偏瘦，腿較長。皮膚較白且較為干燥，個子適中。
4、色彩分析：
白皙偏黃的皮膚，棕色柔軟的頭發(fā)，輕柔親切的目光。屬于秋季型的暖色系的人，是沉著冷靜一族，最適合的總體用色是柔和的、稍微發(fā)黃，即以咖啡色為基調的，和諧的那類顏色。
適合的整體用色感覺：
淡黃色、橘黃色、黑色、墨綠色等，同時根據溫婉休閑型，她的穿著顏色以深色和諧為宜，最佳色彩為偏黃色，暖色調。
典型的色彩搭配組合：
黑色加咖啡色、土黃色加墨綠色、粉紅加藍灰。
1、職業(yè)裝重視職業(yè)形象是每一個想要在事業(yè)上取得發(fā)展的女性都不容忽視的重要細節(jié)。隨著社會的發(fā)展，普通職場人士對自己的形象也越來越重視，因為好的形象可以增加一個人的自信，對個人的求職、工作、晉升和社交都起著至關重要的作用。在這個越來越眼球化的社會，一個人尤其是職場人士的形象將可能左右其職業(yè)生涯發(fā)展前景，甚至會直接影響到一個人的成敗。以往，人們往往以為形象就只是指發(fā)型、衣著等外表的東西，實際上現代意義的形象是包括儀容(外貌)、儀表(服飾、職業(yè)氣質)以及儀態(tài)(言談舉止)三方面，其中最為講究的是形象與職業(yè)、地位的匹配。一個人好的形象，不光是把自己打扮成多么美麗、英俊，最主要的是要做到自身發(fā)型服飾、氣質、言談舉止與職業(yè)、場合、地位以及性格相吻合?？钍剑?BR> 為職業(yè)套裝。整體以簡練的線條為主。注重細節(jié)的裝飾和點綴。衣領采用弧形設計，領口和裙擺配以黑色的蕾絲花邊。公主線的分割，蕾絲、胸口的綴花，對體現整套服裝的設計靈魂和舉手投足的可愛風韻尤為重要。下身的裙子打破以往職業(yè)裝死板的套路，突出了她的浪漫和可愛的親和力，但大量直線條的運用又不失她在職場中的端莊和干練!善于利用服裝細節(jié)處的設計是把握時尚的關鍵所在。
發(fā)型及妝容：
妝容上，干練、美化、自然大方是關鍵。選用和服裝顏色相和諧統(tǒng)一的咖啡色眼影，輕輕描畫。唇部用深紅色，微微強調唇線，突出職場上的干練。發(fā)型上采用收緊頭發(fā)使之干練化的造型。
配飾：
選用純手工勾織的咖啡色帽子，配以中黃色的款式大方的包包。鞋子為簡練造型的高根鞋。
2、休閑裝隨著“以人為本”理念的深入人心，近年充分表達“放松”心情的休閑服飾穩(wěn)居了大眾服飾的先鋒地位。休閑服帶動了風格的流行，打造了愈來愈炙手可熱的運動時尚。休閑服飾，以其平易的姿態(tài)展現了實現自我、張揚個性和領導潮流的獨特魅力，更因其針對不同的.年齡段量身打造的舒適隨意，讓穿著者體驗了無以倫比的自我時尚。休閑服飾具有簡明、自然、運動、時尚、大方的特點，從周杰倫的“藍色快樂”、蕭亞軒的“色彩世界”到街頭男孩的運動休閑，或前衛(wèi)，或運動，或浪漫，或古典，或鄉(xiāng)村，竭力營造出一種渴望在自然中無拘無束、展現獨特個性的新新人類形象，求新、求美、求個性、求時髦是設計的主旨所在。-款式：
設計的休閑形象主要是韓版風格。帶著意料之中的清新甜美和意料之外的創(chuàng)意張揚，穿出休閑，穿出品味，是整體的風格。以休閑設計手法融合淑女風格的精細，表現女孩的嬌柔與可愛是特色。散發(fā)隨意地自然的女性魅力。在簡潔的搭配中，以微妙的素材變化和個性細節(jié)，制造自然華美氣息。整體的裝束是以深色為主，這種強烈的視覺沖擊力，使風格簡約而明朗化。背帶褲、毛工披肩、手工針織臂套和腿套等多層次的搭配穿著，動感與時尚并重。
發(fā)型及妝容：
妝容風格為自然活潑、甜美可愛。選用墨綠色眼影，和背帶褲相呼應，長而濃密的假睫毛，突出可愛靈動的氣質。唇部做簡單的處理，涂上一層亮彩即可顯出可愛自然的感覺。發(fā)型上把頭發(fā)做卷曲，偏一邊收起頭發(fā)，使之有凌亂可愛的感覺。發(fā)型富有動感，能將女性活潑可愛的一面展現出來。
配飾：
選用麻質編織的帽子，黃色手工勾織的披肩，墨綠色的臂套、腿套。用這些配飾極力渲染休閑的感覺。
3、晚宴裝晚宴是一個隆重、正式而又時尚的場合，因此要穿著得體和出眾十分重要。而晚宴裝的概念又比較廣義，由于中西方的融合并沒有一種很固定的搭配方法。但它一定是有特色的，也應該具備很多的流行元素，款式和線條上要求簡練些，但在小的細節(jié)上要不遺余力地顯示它的精美和獨特。
款式：
小禮服選擇柔軟、有飄逸感的黑色面料。搭配豹皮花紋的披肩。突出她在晚宴中的嫵媚性感的氣質。而裙擺采用下垂三角形的設計和配飾上粉色的運用，又不隱藏了她可愛甜美的氣質。
發(fā)型及妝容：
晚妝的顏色比日妝來得濃厚，要強調顏色和質感。晚妝是一抹亮彩，大膽嘗試各種質感：
唇部是粉彩、亮彩，黑色熏霧效果的深邃明眸配以中性柔潤甜美的亮彩唇，它淋漓描畫出了女性之最嫵媚的一面。晚宴發(fā)型是一種正式的發(fā)型，講究高貴、典雅、隆重，能夠在瞬間成為眾人的焦點。正式并不代表古板，將非常正式的發(fā)型做得很時尚是關鍵。用做工精細的頭飾來給晚宴發(fā)型增色添彩。能恰如其分地展現出女性高貴典雅的氣質。通過程度不同的燙發(fā)、亮度等元素動靜結合、打造發(fā)隨身動的晚宴發(fā)型。
配飾：
粉色鑲鉆高跟鞋鞋，豹皮披肩，配粉色手包和黑色網眼蕾絲及臂手套。整體既高貴性感有不失可愛活潑。4、創(chuàng)意形象創(chuàng)意服飾可以稱之為藝術，因為它是頗具藝術性、戲劇性的獨特造型。它可能不實用，甚至有些怪誕、夸張、甚至是違背常理，但它是美的，它儼然給予我們視覺上的沖擊、心靈上的震撼。在夸張的風格中求新求美是我設計創(chuàng)意裝的主旨。妝容主要是配合創(chuàng)意裝的設計，色彩大膽狂野，頭飾夸張大氣、運用假睫毛、亮片、珍珠、羽毛、水晶等華麗的必備元素、瞬間提升狀容的華麗感。
形象大賽策劃案篇十四
我校作為一所注重創(chuàng)新和實踐的公辦學院，在努力提高學生學習成績的同時，也在努力提高同學們的綜合素質，培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力，豐富同學們的課余生活也是其中的一項重要內容。
大學是個進入社會的跳板，作為即將成為社會一份子的新鮮人，成為一個真正實現個人價值的生產者。校園作為一個特殊的生活環(huán)境，營造成一種特殊的文化氛圍，按照社會的定義來說，校園可理解為一種狹義的社會，這個社會有它自己存在的模式，相對于校外社會，校內社會更具有單純性、可歸納性?？扇缃裨S多的大學畢業(yè)生應聘面試時衣著不得體的現象時有發(fā)生，而且大學校園內也存在有些學生穿著欠佳，言談不合宜的現象。
二、活動目的。
為了給我校學生提供一個展示風采和個性的舞臺，豐富同學們的第二課堂，也為我校豐富多彩的校園文化添加一抹亮色，我院主辦了柳州職業(yè)技術學院20xx年職業(yè)形象設計大賽，旨在通過這一場比賽，在同學們之中形成一種注重職業(yè)形象的風尚，豐富同學們職業(yè)形象方面的知識，增強同學們職業(yè)禮儀的素養(yǎng)。
三、組織領導。
主辦：柳州職業(yè)技術學院。
學校承辦方：柳職院青年金鷹聯盟、任我行大學生旅行社社團。
四、評委嘉賓。
張翔、楊琳、許明及各個系部團總支部書記和承辦方社團指導老師。
五、報名方式。
1.全院各系各專業(yè)以班級為單位組隊參賽，每支參賽隊不少于12人。
2.以班級為單位報名，每個系部派出若干個隊伍參與初賽，最后根據報名情況按照參賽隊伍比例，取前若干名進行決賽。
3.報名要求每對選出一個隊長。
六、大賽內容。
1.比賽第一環(huán)節(jié)(8分鐘)。
團隊風采展示。主要是通過規(guī)范的禮儀動作和團隊精神介紹的展示，隊形的編排、音樂及解說的配合，展現參賽隊伍的團隊精神和美好的職業(yè)風貌。
2.比賽第二環(huán)節(jié)。
面試故事?？筛鶕袠I(yè)特點自行編排，讓劇情、動作、服裝、配音、解說、音樂渾然一體，給人以真實、自然、實用的良好感覺和高雅優(yōu)美的藝術享受?？梢允且魳穭?、小品、舞臺劇等多種形式。
3、決賽時附加“身邊的創(chuàng)業(yè)與就業(yè)故事”環(huán)節(jié)，要求以演講的形式進行，并且在20xx年12月3日18：30——19：20上交“身邊的創(chuàng)業(yè)與就業(yè)故事”文字稿到大學生活動中心(坡下食堂四樓)院青年金鷹聯盟辦公室。
4、大賽設特等獎一名、一等獎兩名、二等獎三名、三等獎四名、優(yōu)秀獎四名。
七、賽前時間安排。
賽前會議：20xx年11月13日(星期五)于4棟實訓樓101。
15：00(舊階梯教室)由老師召開賽前準備會議，演示比賽過程，介紹比賽方式以及注意事項。
賽前培訓：20xx年11月16日(星期一)19：30—21：00經濟管理系、電子電氣系由專業(yè)老師進行賽前職業(yè)禮儀培訓。
20xx年11月18日(星期三)19：30—21：00機電工程系、信息工程系由專業(yè)老師進行賽前職業(yè)禮儀培訓。
20xx年11月20日(星期五)19：30—21：00藝術設計系、音樂系、汽車與環(huán)境工程系由專業(yè)老師進行賽前職業(yè)禮儀培訓。
注：各個參賽系部需派2——3名代表參加培訓。以上的賽前培訓必須由各報名班級派隊長參加，如有事必須派1——2名代表前來進行培訓。
參賽班級可以到學院網站的招生就業(yè)課程或是精品課程看與比賽有關的課程視頻，如有需要可下載下來進行培訓。
八、大賽時間安排。
初賽：20xx年11月27日經濟管理系、電子電氣系。
20xx年11月28日機電工程系、信息工程系。
20xx年11月29日藝術設計系、音樂系、汽車與環(huán)境工程系。
在當天的15：00東校區(qū)大禮堂進行決賽：20xx年12月5日。
15：00南校區(qū)。
九、表彰獎勵。
大賽設特等獎一名、一等獎兩名、二等獎三名、三等獎四名、優(yōu)秀獎四名。
十、初賽前期準備工作。
1、活動策劃書：任我行大學生旅行社計調部。
2、活動贊助策劃書以及活動的經費預算：院青年金鷹聯盟金鷹部。
3、活動場地：任我行大學生旅行社計調部。
4、活動宣傳：院青年金鷹聯盟、任我行大學生旅行社宣傳部。
5、活動贊助：院青年金鷹聯盟外交部、任我行大學生旅行社業(yè)務部。
6、物品購買：院青年金鷹聯盟。
7、報名隊伍的統(tǒng)計：院青年金鷹聯盟。
十一、初賽當天工作安排。
1、決賽會場布置總負責人：周曉明、馬海蒙(任我行大學生旅行社、院青年金鷹聯盟全體社員)。
2、禮儀、簽到、老師茶水送遞總負責人：蘇家雪、莫金花(任我行大學生旅行社)。
3、會場秩序維持：院青年金鷹聯盟人事部。
4、催場：院青年金鷹聯盟文體部。
5、統(tǒng)分：院青年金鷹聯盟秘書部、任我行大學生旅行社人事部。
6、機動組：任我行大學生旅行社業(yè)務部、院青年金鷹聯盟宣傳部。
7、初賽結束后的宣傳：任我行大學生旅行社、院青年金鷹聯盟宣傳部。
十二、決賽前期工作安排。
1、進入決賽的隊伍通知：院青年金鷹聯盟、任我行大學生旅行社人事部(電話，請?zhí)韧ㄖ?宣傳部(海報、新聞稿)。
2、決賽前兩天院青年金鷹聯盟、任我行大學生旅行社理事會開賽前準備會。
3、活動宣傳：院青年金鷹聯盟、任我行大學生旅行社宣傳部。
4、物品購買：院青年金鷹聯盟。
5、活動前一天任我行大學生旅行社、院青年金鷹聯盟分別賽前開全體大會。
十三、決賽當天工作安排。
1、決賽會場布置：總負責人—周曉明、馬海蒙;整體工作安排—任我行大學生旅行社、院青年金鷹聯盟全體社員。
2、禮儀、簽到、老師茶水送遞總負責人：蘇家雪、莫金花(任我行大學生旅行社)。
3、會場秩序維持：院青年金鷹聯盟人事部。
4、催場：院青年金鷹聯盟文體部。
5、統(tǒng)分：院青年金鷹聯盟秘書部、任我行大學生旅行社人事部。
6、機動組：任我行大學生旅行社業(yè)務部、院青年金鷹聯盟宣傳部。
7、初賽結束后的宣傳：任我行大學生旅行社、院青年金鷹聯盟宣傳部。
8、獎狀書寫：院青年金鷹聯盟、任我行大學生旅行社宣傳部。
9、頒獎：總負責人—莫金花;整體工作安排—任我行大學生旅行社、院青年金鷹聯盟部分社員)。
10、活動照片：任我行大學生旅行社、院青年金鷹聯盟宣傳部。
十四、活動后期工作。
1、評委嘉賓與參賽隊伍合影留念。
2、承辦方合影留念。
3、收拾會場：任我行大學生旅行社、院青年金鷹聯盟全體社員。
4、活動總結(口頭)：任我行大學生旅行社全體大會做活動總結。
5、活動結束后的宣傳工作：任我行大學生旅行社宣傳部、院青年金鷹聯盟宣傳部。
6、活動總結(書面)：任我行大學生旅行社計調部、院青年金鷹聯盟金鷹部。
任我行大學生旅行社。
院青年金鷹聯盟。
20xx年10月21日。
形象大賽策劃案篇十五
大學時期是我們進入社會的必經階段，在正式踏入社會之前，我們必須對形象這一概念有正確的認識。然而，現在許多大學生對于形象的認識還存在很大的缺陷，而且，如今的大學校園里面也存在著許多穿著欠佳、言談不合理的現象，同時，由于大學生畢業(yè)生不知道如何對自己的形象正確定位，在應聘時衣著不得體的現象時有發(fā)生。
豐富大學的校園文化，活躍校園氛圍，給大學生一個展示自我個性的平臺。同時，增強當代大學生對形象的正確認識，對禮儀知識的了解，提高大學生將來在工作中的競爭力。本次活動將會選出最具創(chuàng)意的大學生和最具表現力的大學生，來展示我院大學生獨具個性的魅力形象。從而使大學生對美有一個正確的認識，引導大學生樹立健康、良好的`形象。
河南城建學院校學生會。
河南城建學院在校本專科學生。
1、要求各系選手組成團隊參加，各個團隊人數不限，至少準備一男一女兩名模特（男身高178以上，女165以上），其余為設計者。比賽的設計要禮儀適當、穿著得宜、個性突出，且緊扣服裝風格及主題（第二環(huán)節(jié)設計主題為“職場精英”，第三環(huán)節(jié)各系的服裝設計風格及主題在賽前抽簽決定，具體的服裝設計風格及主題公布在校學生會網頁上，各系下載查看即可）。模特要求五官端正，形象大方，舉止得體，有親和力。
2、比賽分初賽、復賽兩場進行，初賽參賽團隊為17個，初賽前9名可晉級復賽，每場比賽分三個環(huán)節(jié)第一環(huán)節(jié)：流光溢彩此環(huán)節(jié)為各系模特集體展示走秀環(huán)節(jié)，各系應提前對參賽模特進行前期基本培訓第二環(huán)節(jié)：職場精英要求各設計團隊以“職場精英”為主題進行設計，根據所選取的職業(yè)設計服裝，并要求彰顯其特點、符合職場禮儀規(guī)范，包括妝容、設計內容包括發(fā)型和整體形象設計，服裝色彩搭配等。各系模擬一個職場場境對服裝進行展示，展示環(huán)節(jié)要求突出其職業(yè)特點及職場禮儀，然后由設計團隊的設計代表向評委及觀眾對服裝的設計風格、主題、構思理念、成本進行介紹，模特展示30秒職場環(huán)境模擬1分鐘設計主題風格、構思理念介紹和成本公布2分鐘第三環(huán)節(jié)：個性展示此環(huán)節(jié)各系設計團隊抽取設計主題，按照主題進行服裝設計。
要求模特通過幾個簡單的pose對服裝進行單獨展示，然后由設計團隊的代表向評委及觀眾對服裝的設計風格、主題、構思理念、成本進行介紹，隨后進行服裝禮儀方面的知識問答。（禮儀知識問答的題目范圍公布在校學生會網頁上，各系下載查看即可）模特展示半分鐘設計主題風格、構思理念介紹和成本公布兩分鐘禮儀知識問答半分鐘第四環(huán)節(jié)：話劇表演學生會文藝部和文工團合作排練一個小型情景話劇，旨在向大家展示禮儀在工作、學習、生活中的重要性，并讓同學們了解一些基本的禮儀知識。
系里先進行初賽決賽時間另行通知。
各系先在本系宣傳，確定團隊人員名單（包括設計師和模特）后報至校學生會辦公室，宣傳的詳細情況請見校學生會宣傳部出示的海報、板報等，請各系注意宣傳查看。
1、把任務下達到各系，以系為單位，由系里把任務下達到各個班級進行宣傳，確定參賽人員名單后集體報名至校學生會辦公室。
2、由宣傳部制作海報、板面對大賽進行全面的宣傳。
3、活動前信息部做好音樂試放工作，包括模特走秀背景音樂和頒獎音樂，確保音樂播放流暢；調試好話筒音響，準備好各環(huán)節(jié)所需要的道具，并安排好人員負責音樂播放，道具準備，燈光控制。
4、活動開始前一天確定各項工作是否到位，并以具體情況進行排練。
地點：行政樓報告廳大賽詳細流程：
1、主持人開場白，點名此次活動主題。
2、所有模特上臺進行集體亮相，展現整體服裝的流光溢彩。
3、各團隊參與“職場精英”環(huán)節(jié)的模特和設計師分別上臺，模特模擬職場環(huán)境展示服裝，設計團隊對服裝及整體設計進行講解，要求設計師說明自己所設計服裝的設計主題風格和設計構思理念，如何進行服裝和飾品的搭配，如何根據模特的臉型特點進行化妝，公布設計的成本花銷，整體限時三分鐘，超時酌情扣分，評委適時點評并打分。
4、各團隊參與“個性展示”環(huán)節(jié)的模特和設計師分別上臺，各系模特根據自己的服裝特點單獨上臺設計幾個簡單pose展示，設計團隊進行講解，要求設計師說明自己所設計服裝的設計主題風格和設計構思理念，如何進行服裝和飾品的搭配，如何根據模特的臉型特點進行化妝，公布設計的成本花銷，整體限時三分鐘，超時酌情扣分，評委適時點評并打分。
5、主持人讓選手代表抽取問答題，進行禮儀知識問答，評委打分。
6、話劇表演（僅復賽進行表演）。
7、由學習部匯總成績，設置獎項若干名。
8、主持人宣布獲獎名單，邀請領導頒獎，并宣布比賽結束。
一等獎1名榮譽證書及獎品。
二等獎2名榮譽證書及獎品。
三等獎3名榮譽證書及獎品。
最佳創(chuàng)意獎5名榮譽證書及獎品。
優(yōu)秀獎若干6名榮譽證書及獎品。
形象大賽策劃案篇十六
據調查，在我國，存在一定心理困惑及輕度心理障礙的大學生比例高達25％―30％，而長期以來，心理健康教育主要以咨詢、講座、宣傳展等方式來幫助廣大同學，這些方式已不能滿足廣大同學的要求。因此在今年“5.25”大學生心理健康日來臨之即，我校心協和各個學院組織開展心理健康大使評選，旨在讓一些心理素質好的同學去幫助一些遇到心理障礙的同學，來使他們走出低迷，走向健康。大學生經過努力的拼搏和激烈的競爭，告別了中學時代、跨入了大學，進入了一個全新的生活天地。上大學前，在他們想象中的大學猶如“天堂”一般，浪漫奇特，美妙無比。上大學后，緊張的學習和生活環(huán)境的劇烈變化使他們難以適應。因此，大學生必須注重心理健康，關愛自我心理的成長和健康，了解自我，正確評價自己，接納自己，提高自身心理素質，增強獨立性，積極主動適應大學生活，度過充實而有意義的大學生活。
為提高臺州職業(yè)技術學院廣大學生的心理健康水平，展現我院大學生奮發(fā)蓬勃，積極向上的精神風貌，在學院內形成“人人關注精神生活質量”的良好氛圍，進一步推動我院大學生心理健康活動的蓬勃發(fā)展，特舉辦此次心理形象大使評選活動，旨在讓一些心理素質好的同學去幫助一些遇到心理障礙的同學，來使他們走出低迷，走向健康。切實解決一些在學習、生中產生的心理困擾，從而達到自助與助人的目的。
1.參賽人員：顧玲月.王肖肖。
2.參賽項目：舞蹈《清風閑情》。
3.參賽內容：待定。
形象大賽策劃案篇十七
項目名稱：“展示自我，秀出風采”
——xx師范大學學生社團形象展演。
項目起始時間：xx年4月——xx年6月。
實施單位：xx師范大學學生社團聯合會。
支持媒體：xx日報……。
一、背景與現狀。
校園文化建設是學校實施素質教育和精神文明建設的重要組成部分。社團，作為校園文化建設的一支重要力量，不僅能活躍校園生活，豐富校園文化，營造良好育人氛圍，更能引導學生樹立正確的價值取向和發(fā)展目標，培養(yǎng)自主學習的習慣和自我發(fā)展的能力。社團正是校園文化不可分割的一部分。社團始終堅持先進文化的發(fā)展方向，服從和服務于學校中心工作，努力構建符合時代發(fā)展要求，為廣大師生喜聞樂見，具有實效的社團文化。學生社團建設既符合廣大學生素質教育的要求，又滿足了廣大學生成長的需求，以其影響的廣泛性、內容的直接性、參與者的.自愿性以及活動方式的多樣性和活動效果的有效性在大學生素質教育中發(fā)揮著越來越重要的作用。
二、目標人群。
師大新校區(qū)所有社團成員。
三、項目目的和目標。
構造和諧社團，激發(fā)社團成員的積極性和團隊合作能力，提高社團在同學們心目中的影響力。
四、項目策略。
利用社團聯合會的網站進行網絡宣傳，借助校園媒體進行校園宣傳，打造社團新形象，各協會獻出個性鮮明的題目融合成一場大型匯演。
五、項目主體。
社團聯合會組織進行。
六、項目評估。
項目評估主要通過同學們對社團聯合會的認可度來評估。
七、經費預算。
三千元人民幣。
形象大賽策劃案篇十八
一個活動我們需要策劃，這個時候，我們可以一起看看下面的女生形象大賽策劃書，歡迎各位閱讀借鑒哦！
一．活動主題：
女生形象設計大賽活動。
二．活動背景：
大學是個進入社會的跳板，我們即將成為社會的新鮮人，成為一個真正實現個人價值的生產者。可是，許多女生對于“形象”的認識還很欠缺，許多的大學畢業(yè)生應聘面試時衣著不得體的現象時有發(fā)生。同時隨著新學期的.到來我校也迎來了校第八屆文化藝術節(jié)。
三.活動目的：
豐富校園文化生活，活躍校園氣氛，給當代女生提供展示自我魅力的平臺，通過比賽選拔出代表新世紀學生的形象大使，展現當代女生奮發(fā)向上、知書達禮的精神風貌。其意義在于讓所有參與的人感受和理解美，引導大家樹立正確的生活追求和良好的形象。
四、策劃承辦單位：
計算機工程學院學生會女生部。
五、活動對象：
計算機工程學院全體學生。
六、參賽要求：
1.男女不限。要求選手五官端正，形象大方，舉止得體，個性突出，有親和力。
2.男生身高1.78m以上，女生1.65m以上，人數不限。
七、報名時間：即日起—。
報名方式：由女生部通知各班文藝委員，向班級同學宣傳。留下同學的聯系方式，次日到指定教室進行選拔。
八、活動前期準備：（4月16日—4月10日）。
前期宣傳：4月日部門到計算機工程學院各班級宣傳活動。
相關人員安排：沒課的干事及班級成員（具體安排待定）。
學院初賽相關事宜準備：
1.聯系好場地，清掃場地，準備好會場布置所需的物品以及活動所需的物品。
2.邀請嘉賓和評委。
3.活動前做好音樂試放工作，確保音樂播放流暢；調試好話筒音響；準備好各環(huán)節(jié)相關道具。并安排好人員負責音樂播放，道具準備，燈光控制。
4.活動開始前一天確定各項工作是否到位。
九、活動流程：
（一）學院初賽：時間：4月日。
地點：
比賽流程：
1.正裝展示（40分）：選手自備正裝，要能展示現代女生青春、時尚，富有內涵的高雅氣質和禮儀風范（如:校園裝、晚裝、運動裝、休閑裝和職業(yè)裝）。
2.選手適當進行才藝表演（20分）。
3個性形象展示（40分）：選手自主選擇最能表現自我形象的服裝道具進行表演，展示個人風采。
4.根據評委打分，確定前2-3名參加校級比賽。
5.對選拔出的選手進行培訓并針對儀態(tài)，服飾，化妝，走臺等方面對選手進行指導，加強選手的舞臺表現力活動收場安排：
1.清理會場和打掃衛(wèi)生。
2.收放及歸還所借物品。
評分細則：
a服飾搭配（10分）。
b舉止形態(tài)（10分）。
c整體效果（20分）。
才藝表演酌情打分整體效果：
1.化妝、發(fā)型、服飾、整體效果。
2.個性突出、留給人深刻的印象。
3.突顯活力、健康向上的風采。
服飾搭配：
1.能準確地展示服裝、服飾的風格。
2.服裝與飾品搭配合理、相得益彰。
3.自選服飾個性強，具有流行意識。
動、靜態(tài)結合目測評定：
1.步態(tài)優(yōu)美大方、展示自身魅力。
2.手、足、體、眼配合完美。
3.充分發(fā)揮自身條件、展示個人風采。
才藝表演：
1.自選演出突出個人才藝特長。
2.表演內容健康，具藝術感染力。
3.才藝表現與個人風格和諧、貼切。
——計算機工程學院女生部。
xx/4/2。
形象大賽策劃案篇十九
繁榮醫(yī)學院校園文化促進學生和諧全面發(fā)展。
生如夏花綻放自我。
揚州大學醫(yī)學院大一、二、三年級在校大學生。要求男生175cm以上，女生160cm以上，體態(tài)勻稱且富有文化修養(yǎng)及內涵。
初賽：（暫定）3月9日，揚大醫(yī)學院大活。
復賽：（暫定）3月11日，揚大醫(yī)學院大禮堂。
彩排：（暫定）一彩——3月25日；二彩——3月27日；三彩——28日。
決賽：（暫定）3月30日。
1、院社聯辦公室于2月28日發(fā)放形象禮儀大賽節(jié)目統(tǒng)計表單，3月3日各班文娛委員上交表單，進行節(jié)目統(tǒng)計。
2、3月9日晚上六點半進行節(jié)目初選，通知相關人員對通過的節(jié)目進行細化和加工。
3、3月11日晚上六點半進行節(jié)目復選，并對節(jié)目及時進行調整。
4、3月25日，3月27日，3月28日，分別為一，二，三次彩排。
5、3月30日晚上七點晚會正式開始。
a、初賽流程：
每位參加比賽的選手可根據自己的氣質特征打造最能表現自己個性的造型進行走秀和自我介紹，突出自己的特色，加大晉級的可能性。
2、才藝展示。
每位選手有2分鐘的才藝展示時間來表現自我，才藝形式不限，選手可在規(guī)定的時間內展示自己的才藝。
評委根據兩個環(huán)節(jié)選手的綜合表現，選出9位優(yōu)秀的選手（暫定）參加總決賽。
b、決賽流程：
1、開場時，燈光暗，播放選手的宣傳短片。（短片要求制作的好看，給人一種緊張，激烈的感覺，可以安排短片中出現選手自己的拉票和口號）。
2、短片結束后，所有選手換裝后進行初次登場給人一種眼前一亮的感覺，并給評委和觀眾留下初步印象，所有選手亮相結束后，從兩邊下場。等選手下場后，主持人隨音樂走出登場（可安排主持人也秀一段走秀，引起觀眾歡呼）。
3、主持人介紹比賽流程，介紹到場嘉賓評委，宣布比賽正式開始。
4、選手主題秀+自我介紹。將選手分為3小組，抽簽決定不同的走秀主題“古典風”，“職業(yè)風”，“休閑風”。（初賽結束后就分出來，并選好所要進行的'主題）評委根據各組的表現選出最好的一組直接晉級，剩下的兩組6位同學，再每組表演五分鐘左右的節(jié)目，觀眾評委準備為其投票。
（在兩組表演完后，放制作的感人視頻!）。
5、6進2淘汰賽。剩下的兩組分別選一位選手晉級決賽。晉級的選手由觀眾評委選擇。淘汰的選手獲得優(yōu)秀獎。（可以讓選手說一下失敗感言，觀眾為這6位同學鼓掌）。
6、觀眾互動,大家來找茬，陳峰、吳琦、仲崇浩主持（也可以讓觀眾為商家的商品進行展示，表現好的給予獎勵）。
7、晉級的五位選手進行才藝展示，表現自己其他方面的才能，才藝展示不限形式（演唱以外的才藝優(yōu)先考慮），選手可以邀請同學聯合表演。通過才藝表演，觀眾，評委欣賞到選手的個人風采，進一步看到每個人的實力、舞臺表現力。
8、嘉賓表演，同時進行最后的統(tǒng)計，排出一、二、三等獎。
9、主持人宣布每位選手最后成績，頒發(fā)獎項，并評選出團隊獎項。
賽前宣傳：
1.由宣傳部為本屆形象禮儀大賽繪畫宣傳海報，展出宣傳板進行宣傳。
2.在淮海路校區(qū)顯眼位置（教學樓大廳，籃球場，宣傳欄等）布置宣傳橫幅，派同學發(fā)放傳單。
3.通過廣播臺進行活動的宣傳報道。
4.由辦公室負責人員設計形象禮儀大賽的電腦桌面，在教室電腦上布置其宣傳桌面，增大宣傳力度。（如果可行的話）。
中期宣傳：
1.選手與工作人員現場采訪，觀眾人員的采訪提問，跟蹤報道活動發(fā)展情況。
賽后宣傳：
1.比賽結束后由主辦方撰寫總結報告，由院社聯，院團委備案。將比賽信息照片，視頻，獲獎者名單等資料及時發(fā)布于校園宣傳欄上，醫(yī)學院社聯網站及博客上。
2.寫成通訊形式向揚州當地媒體，主要是揚州晚報，江南時報，揚州電視臺投稿。
3.將刻錄好的精彩比賽光盤發(fā)放于獲獎選手留做紀念。（主辦方決定）。
1、參賽選手安全——由主席團組織人員負責。如出現意外，聯系蘇北醫(yī)院等。
2、現場設備管理問題——由辦公室負責。
3、現場控制——組成安全疏散小組，遇到緊急情況，能夠有條不紊地快速疏散人群。
4、前期宣傳過程中海報宣傳將是主要宣傳方式，但由于學校內海報。
覆蓋率較高，因此我們將準備備用海報隨時進行張貼。
5、話筒問題，準備多個備用話筒。
6、防止道具安排不當，道具處始終要有兩人看管。
7、由專門的人員催臺，防止選手臨上場前不見，請嘉賓表演上場。
8、電腦問題，備用一個電腦。
9、停電備用燈。
（1）宣傳費用。
拉橫幅三至四條，海報，宣傳單，廣播臺200元；
（2）舞臺裝飾（氣球，幕布）1000元；
（3）節(jié)目單印制（157克a4銅版紙彩色雙面印500張）200元；
（4）現場拍攝150元；
（6）主持人禮服租借，化妝300元；
（7）評委老師，嘉賓，工作人員茶，礦泉水150元；
（8）熒光棒400支，拍子50個，禮花4支200元；
（9）臺簽，請?zhí)?0元；
（10）嘉賓禮物300元；
（11）電池、筆、刻盤160元。
（12）音響，燈光1800元。
總計：4480。
形象大賽策劃案篇二十
一、活動主題：“創(chuàng)意人生，百變造型”
二．活動背景：
三.活動目的'：
豐富校園文化生活，活躍校園氣氛，給當代大學生提供展示自我魅力的平臺，通過比賽選拔出代表新世紀學生的形象大使，展現當代大學生奮發(fā)向上、知書達禮的精神風貌。其意義在于讓所有參與的人感受和理解美，引導大家樹立正確的生活追求和良好的形象。
四、承辦單位：計算機工程學院學生會女生部。
五、活動對象：計算機工程學院全體學生。
六、參賽要求：
1.男女不限。要求選手五官端正，形象大方，舉止得體，個性突出，有親和力。
2.男生身高1.78m以上，女生1.65m以上，人數不限。
七、報名時間：即日起—。
報名方式：由女生部通知各班文藝委員，向班級同學宣傳。留下同學的聯系方式，次日到指定教室進行選拔。
八、活動前期準備：（xx年11月16日—xx年12月10日）。
前期宣傳：4月日部門到計算機工程學院各班級宣傳活動。
相關人員安排：沒課的干事及班級成員（具體安排待定）。
學院初賽相關事宜準備：
1.聯系好場地，清掃場地，準備好會場布置所需的物品以及活動所需的物品。
2.邀請嘉賓和評委。
3.活動前做好音樂試放工作，確保音樂播放流暢；調試好話筒音響；準備好各環(huán)節(jié)相關道具。并安排好人員負責音樂播放，道具準備，燈光控制。
4.活動開始前一天確定各項工作是否到位。
形象大賽策劃案篇二十一
策劃書即對某個未來的活動或者事件進行策劃，并展現給讀者的文本；策劃書是目標規(guī)劃的文字書，是實現目標的指路燈，一份好的策劃書往往能夠決定您的目標能否有效快速達到。下面是我們大學網推薦的策劃書供您參考：
【淺談民營企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的研究制定】。
目前已進入新經濟時代，民營企業(yè)要想做強、做大，必須在戰(zhàn)略思路和實踐方面超前于一般企業(yè)，只有這樣民營企業(yè)在未來的競爭中才能立于不敗之地，而那些在發(fā)展過程中“無戰(zhàn)略”或戰(zhàn)略管理方面滯后的民營企業(yè)將被淘汰出局，大量的事實充分的證明了這一點。因此，研究和制定企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略對民營企業(yè)的發(fā)展起著至關重要的作用。
一、企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的內涵。
企業(yè)根據自身所面臨的外部環(huán)境和自身的優(yōu)勢，基于自身利益和可持續(xù)發(fā)展目標，在有效協調自己與社會的相互關系的基礎上，從全方位的綜合因素出發(fā)，對自己的生產經營和資本經營所進行的自主選擇和自我設計，即為企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略。德魯克曾簡單的說，企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的問題就是回答“企業(yè)是什么?企業(yè)的未來應該是什么樣”的問題。
二、企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的作用。
(一)企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略是企業(yè)行動的指南。
企業(yè)的任何行動都得服務于它的戰(zhàn)略，不能在戰(zhàn)略產生之后還跟著熱點走。前一段時間部分民營企業(yè)不切合實際，“納米”熱了跟著“納米”走、“網絡”熱了跟著“網絡”走、“生物工程”熱了跟著“生物工程”走，炒到最后，只有概念而沒有產品。
(二)企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略是約束企業(yè)的短期行為與長期行為的主要規(guī)范。
目前因部分民營企業(yè)沒有制訂長期發(fā)展規(guī)劃，所以對職業(yè)經理人就沒有這項考核的指標，經理人只顧企業(yè)的眼前利益，拼設備、耗資源，從不考慮企業(yè)長期的發(fā)展問題，這樣就造成企業(yè)的短期行為。
(三)發(fā)展戰(zhàn)略是企業(yè)經營活動的自覺行為所依據的基礎。
企業(yè)在經濟活動中無論采取什么樣的自主行為，其行為的依據都是這個發(fā)展戰(zhàn)略，因此企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略的制定要有科學性而不要有隨機性，一旦企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略制訂后，它就會作為企業(yè)未來很重要的判斷企業(yè)經營行為和選擇經營方向的一種基本依據。部分民營企業(yè)的法人治理結構不健全，決策權往往集中在老板一個人的手中，因此極易造成決策失誤。
總的來說，要制訂企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略，就必須把它作為企業(yè)行為的基礎，判斷企業(yè)行為是否合理的依據就是它。從管理制度的觀點來講，企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略就不只是目標，發(fā)展戰(zhàn)略實際上就是規(guī)定了一個企業(yè)在未來一個時期內，確定企業(yè)應該怎么走。
三、企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略內容的研究與制定。
近兩年的經濟情況表明，中國已進入“過剩經濟”時代，資源不像以前那樣容易獲取，市場趨于飽和狀態(tài)，這就要求中國的民營企業(yè)在面臨權力構造、市場培養(yǎng)、能力形成、世貿沖擊四重壓力下尋找和制定適合企業(yè)自身特點的發(fā)展戰(zhàn)略，從而保持持續(xù)的競爭優(yōu)勢。因此民營企業(yè)制定發(fā)展戰(zhàn)略應從產業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略、市場發(fā)展戰(zhàn)略、技術創(chuàng)新發(fā)展戰(zhàn)略。人力資源發(fā)展戰(zhàn)略、資本融通發(fā)展戰(zhàn)略、資本運營發(fā)展戰(zhàn)略等六個方面來綜合考慮。
(一)產業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略。
產業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略如何選擇，首先要明確企業(yè)在未來的產業(yè)定位上是搞一個產業(yè)、還是搞多個產業(yè)，即選擇專業(yè)經營、還是多元化經營戰(zhàn)略;其次還要考慮企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的地域選擇范圍問題。
1.發(fā)展戰(zhàn)略經營領域的選擇。海爾集團總裁張瑞敏認為，“中國企業(yè)的問題木在于需不需要搞多元化，而在于企業(yè)自身有沒有搞多元化的能力”。也就是說企業(yè)是否走多元化經營戰(zhàn)略的道路，應取決于當時企業(yè)的成長期和成長環(huán)境。如果企業(yè)處于成熟期，同時該企業(yè)目前發(fā)展的產業(yè)擁有擴張的力度和發(fā)展的空間，那么這個企業(yè)就完全可由專業(yè)經營走向多元化經營發(fā)展戰(zhàn)略。
2.發(fā)展戰(zhàn)略地域范圍的選擇。(l)同行業(yè)領先企業(yè)。在行業(yè)前景看好的條件下，應堅持走專業(yè)化經營發(fā)展戰(zhàn)略，并不斷擴大經營規(guī)模，在經營地域上不斷擴展，從局部到全國，從全國到跨國;在行業(yè)前景不看好的情況下，應選擇多元化經營發(fā)展戰(zhàn)略，選擇相關性較高的目標進人，并逐漸實現在目標行業(yè)內居領先地位。(2)全國范圍內的領先企業(yè)。這類企業(yè)首選戰(zhàn)略應該是跨國經營，將其在中國積累的能量擴展到可釋放的國家或地區(qū)。(3)經營狀況一般的企業(yè)。這類企業(yè)應該堅守自己現有的行業(yè)領域和地區(qū)范圍，選擇同行業(yè)中的領先企業(yè)作為標桿，主動地運用標桿瞄準策略，使自己在現有的行業(yè)領域或地域范圍內獲得較好的市場地位。(4)面臨困境的企業(yè)。這類企業(yè)的戰(zhàn)略絕大多數是分離、重組、出售或破產清算，也就是說需要重新調整產業(yè)定位。
(二)市場發(fā)展戰(zhàn)略。
所謂市場發(fā)展戰(zhàn)略，實際就是企業(yè)開拓和爭奪市場的全部措施和手段的總和，其措施和手段主要表現在以下四個方面。
1.搶占統(tǒng)治權。搶占統(tǒng)治權的目標是爭奪市嘲領導權’戰(zhàn)者是取得市場及產業(yè)壟斷權。杜邦公司經過艱辛的科學研究之后，終于發(fā)明了一種真正的人造纖維一尼龍，該公司立即投入了所有的資源來搶占統(tǒng)治權，它開始建造一家又一家的化學工廠，并在傳媒上大作廣告，因此杜邦公司創(chuàng)造了一個前所未有的產業(yè)——塑膠業(yè)。中石化集團、中石油集團，近期在全國的各大、中。小城市加速建立加油站，其目的就是搶占市場統(tǒng)治權，抵御我國加入wto后，國外同行業(yè)搶占我國市場的風險。
3.構筑要塞?！皹嬛钡哪康膭t在于“固守陣地”，使自己免遭外來者的挑戰(zhàn)和入侵，其主要戰(zhàn)術為“關卡戰(zhàn)術”、“技術戰(zhàn)術”、“市場戰(zhàn)術”。將“漢堡’做進標準的生產線，讓全世界的人吃到味道完全一樣的“漢堡”和“乃昔”，這就是麥當勞的標準，誰想用麥當勞這個標準，誰就需要付給麥當勞錢，也就是說麥當勞設置了這個關卡。另外，利用技術專利和特殊的銷售手段，也可為企業(yè)構筑要塞。傳播百年口味和美國百年文化，這就是風魔全球的可口可樂飲料，可口可樂公司自1886年就設置了由14種原料組成的可口可樂配方的關卡。
實施品牌戰(zhàn)略、質量戰(zhàn)略，讓客戶覺得值。
(三)技術創(chuàng)新戰(zhàn)略。
技術創(chuàng)新是指企業(yè)將新的知識與技術用于企業(yè)的生產經營之中，以創(chuàng)造和實現新的經濟價值。企業(yè)利潤的活動，即科技成果商業(yè)化和產業(yè)化的過程。技術創(chuàng)新發(fā)展戰(zhàn)略是指企業(yè)對所要實施的技術創(chuàng)新活動的總體謀劃，它具有全面性、方向性和長遠性的特征，其內容包括：
1.產品創(chuàng)新戰(zhàn)略。產品創(chuàng)新是企業(yè)最重要、最基本的技術創(chuàng)新。其步驟為：一是市場調研。通過市場調研可以了解到用戶到底需要什么功能?用戶的需求是顯在的、還是潛在的?用戶的需求是上升、還是下降?需求的.分布如何?等等;二是產品創(chuàng)意開發(fā)。企業(yè)從各個創(chuàng)意源中搜索，選擇符合用戶需求的產品創(chuàng)意進行綜合評估;三是新產品實體開發(fā)。其內容為新產品實體設計、試制及產品的延伸;四是新產品商品化開發(fā)。其目的是將所開發(fā)的新產品變?yōu)槭袌錾峡梢凿N售的商品，實現馬克思所稱的“驚險一跳”。
2.工藝創(chuàng)新戰(zhàn)略。工藝創(chuàng)新的目的是保障產品功能、質量、結構、投入產出比及規(guī)模的要求;經濟合理性的要求;產品可靠性的要求。
3.高新技術創(chuàng)新戰(zhàn)略。高新技術創(chuàng)新是將高技術成果商業(yè)化，采用高新技術開發(fā)和生產市場所需的產品。高新技術創(chuàng)新成功的關鍵因素：一是企業(yè)要有富有創(chuàng)新精神的領航帶路人;二是企業(yè)要掌握“核心技術”和“根部技術”;三是企業(yè)要擁有掌握“核心技術”和“根部技術”的人才;四是企業(yè)內部要建立有效的激勵機制;五是項目選擇是關鍵中的關鍵;六是企業(yè)盡可能地得到風險投資資金的支持;七是較快地進入市場;八是加強技術服務。
(四)人力資源發(fā)展戰(zhàn)略。
正確的實施人力資源發(fā)展戰(zhàn)略，是駕御好一個組織的最基本的手段。目前民營企業(yè)的領導人花在人的管理與進行人事決策上的時間，遠遠超過花在其他工作上的時間，因為沒有任何別的決策所造成的后果及影響，會像人事決策與管理上出現的錯誤那樣持久而難以消彌，這也是民營企業(yè)所面臨共性的問題。因此，要下大力氣解決好以下五個方面的問題。
l.工作能力與企業(yè)文化相結合。這就一方面要求提高員工的工作能力，另一方面還要求不斷提高企業(yè)文化，所以企業(yè)在培訓員工上必須要考慮到這兩個方面的問題。伸為憲法》也好、《遠大宣言》也罷，都是將企業(yè)的文化納入到企業(yè)的管理之中，其目的就是確保員工融入獨立的企業(yè)文化體系之中。
2.引進與培養(yǎng)相結合。我們的民營企業(yè)往往用很高的條件去引進外邊的人來，其后果會造成引進與培養(yǎng)中出現不利于調動員工積極性的負作用，實際企業(yè)的內部就有這樣的人才，其實一些國際著名的公司是極其注重培養(yǎng)內部人才的。
3.流動與引進相結合。企業(yè)人員相對的流動則會促進新的企業(yè)文化的形成，可以給企業(yè)帶來新的活力和生機，但流動過速會對企業(yè)造成不利的影響。
4.工作性管理和非工作性管理相結合。要將員工融入于企業(yè)之中，就要對員工非工作性的活動有所了解，甚至進行管理。目前部分民營企業(yè)在放長假期間寧可拿錢組織員工搞一些集體活動，這對一些關鍵性的人員尤為重要。
5.人力資本管理與普通員工管理相結合。將企業(yè)的“人員”轉變成“人才”，也就是說將企業(yè)的每位員工的能量盡量釋放出來，這就要求人力資本管理與普通員工管理相結合，二者不可忽視。
(五)資本融通戰(zhàn)略。
資本既包括債務資金，也包括資本資金，而資本融通既是債務資金的融通，也是資本資金的融通。所以資本的融通戰(zhàn)略要處理好以下三種關系：
1.債務資金與資本資金的關系。債務資金與資本資金形成了企業(yè)的資產。如果這兩個關系處理不當，對企業(yè)就會有消極的影響。因為債務資金過高時，往往債務會拖死這個企業(yè)，如韓國大宇汽車的資產負債率超過300%以上，企業(yè)出現危機時，債權人立刻出面干擾，要求撤回資金，造成企業(yè)因資金的短缺而被-迫停產;另一方面，還會造成企業(yè)為銀行打工的局面。當然，資本資金太高，往往體現在社會資金的利用似乎沒有達到應有的效用，對社會的資源利用率不高。
2.不同種類的債務資金的相互關系。企業(yè)債務有銀行債務、財政債務、公眾債務、社團債務、法人債務等。其中銀行債務和財政債務的風險要小一些，但是公眾的債務風險要高一些。同時，從使用的成本看，銀行債務的成本要比公眾債務的成本校另外，從對內債和外債的風險分析看，因為外債受匯率的影響，而且外債到期必須還，因此外債的風險比內債要大一些。但不同債務之間的關系要處理好，最好是不同債務之間形成一定的合適比列。
3.不同種類資金的相互關系。一般來說，資本金的構成由法人、機構和自然人共同出資是比較合理的，但同時還必須考慮到資本金的集中度和分散度的比例關系。目前，國內的國有控股上市公司一股獨大的局面普遍存在，國有股減持勢在必行;另一方面，民營企業(yè)老板的股權過于集中的局面也必須相對的改變，這樣可使民營企業(yè)的產權結構更加趨于合理。實際上把處理好資本金的關系，作為搞好企業(yè)內部的產權結構及健全法人治理結構的切入點，這樣就可以形成良好的企業(yè)制度。
(六)資本運營戰(zhàn)略。
企業(yè)要加速發(fā)展，就應當由生產經營的領域擴展到資本運營的領域。對于民營企業(yè)的老板，就應當由“企業(yè)家”轉變成“資本家”。東方集團快速發(fā)展的成功經驗，就是走了一條從最初的房地產業(yè)、企業(yè)上市、資產重組、最后涉足金融領域的道路。一般來講，資本運營戰(zhàn)略的選擇實際上涉及到以下幾個問題：
1.資本運營的目標。資本運營的目標：一是為企業(yè)體制和企業(yè)生產結構服務的目標。企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略中都會涉及到自己的體制改革和結構調整的問題，因而要利用資本運營為自己的改革和結構調整服務;二是為生產經營服務的目標。部分企業(yè)為了擴張自己的生產經營，搞資本運營是一條快速的捷徑;三是為企業(yè)的利潤增長直接服務。買賣企業(yè)也好，甚至進入資本市場炒股也好，就是為了直接使利潤增長。
2.資本運營的方式。資本運營的方式有兩種：一是資產重組;二是資本交易。如果為了實現改制、結構調整和為自己的生產經營服務為目標，那么往往就選擇資產重組的方式;如果要是為了直接獲取利潤，那么就選擇資本交易的方式。3.塑造資本運營的平臺。如果沒有資本運營的平臺，就很難搞好資本運營這項工作，所以搞好資本運營就要塑造適合企業(yè)自身特點的資本運營平臺。建立資本運營的平臺有三個方面的措施：一是進入并控股金融機構;二是擁有相應數量的上市公司;三是進入并控股相應的基金。這樣就給資本運營做好了進口和出口的準備。
總之，以上六個方面淺談了民營企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的研究與制定，同時在制定民營企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的過程中，還要考慮民營企業(yè)所面臨的發(fā)展前景，一是加入wto的規(guī)則肯定對民營企業(yè)經濟會有良好的影響;二是國企改革也直接關系到民營企業(yè)的發(fā)展;三是西部開發(fā)給民營企業(yè)帶來新的機會;四是北京申奧的成功給民營企業(yè)帶來新的商機。因此，民營企業(yè)要認認真真地研究和切合實際地制定本企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略，從而確保民營企業(yè)能夠健康良性的發(fā)展。
“嘉寶莉”油漆宜昌市場營銷策劃案。
嘉寶莉油漆在宜昌推廣以來，取得了比較好的市場效應，在宜昌城區(qū)完成銷售150萬，在全市范圍內銷售350萬，形成了宜都樣板市場，其市場規(guī)模在全國來說也屬于相當好的市場之一。隨著公司工作中心的轉移，市場重心轉移到城區(qū)。雖然嘉寶莉以前在宜昌也有經營，但市場運作一直不理想。自月市場重心轉移以來，在宜昌城區(qū)投入了部分的廣告，經過3個多月的市場開拓，在宜昌城區(qū)已經建立了一定的市場知名度，在木漆行業(yè)已經建立了良好的市場美譽度，消費者對嘉寶莉油漆的木漆已經認同。但在家裝涂料市場還沒有美譽度。隨著家裝涂料市場的廣闊前景，涂料市場的市場競爭將進一步的加劇，因此加大嘉寶莉的市場推廣力度、追加廣宣投入、通過終端的市場運作，對嘉寶莉在涂料市場的競爭是必要的。
形象大賽策劃案篇二十二
我們醫(yī)院不僅僅是要做到醫(yī)術高超，救死扶傷的能力好之外，還要提升我們醫(yī)院的形象。這其中不僅僅包括對病人的態(tài)度好壞，對病人的病情負責的態(tài)度，為人民服務的態(tài)度，還包括醫(yī)院的外部形象，以及醫(yī)院的整體設施的狀況。在不斷的成長中，我們的醫(yī)院才會更加不斷的進步，才會有更好的群眾基礎!為了提高我們醫(yī)院的整體形象，特制訂如下策劃書：
1-01、各層走廊宣傳看板：
1-02、各科室內宣傳看板：
計劃以醫(yī)師包裝、技術包裝、相關的生理解剖講解圖為主;。
1-03、醫(yī)院環(huán)境指示索引系統(tǒng)：
在醫(yī)院一樓大廳設立全院樓層分布圖，在各層設立本層科室分布指示圖，方便患者就診;。
1-04、一樓停車場廣告牌(西藥房窗戶外)：
以醫(yī)療設備為主進行宣傳展示;。
1-05、醫(yī)生宣言：
一樓大廳內，樹立醫(yī)院對外服務形象;圖已制作，有待配合科室制作有機面板;。
1-06、xx之星及醫(yī)院簡介：
一樓大廳內，宣傳醫(yī)院內部文化;圖已制作，有待配合科室制作有機面板;。
1-07、流程公示：
1-08、電梯對面墻體宣傳看板：
1-09、各層樓梯墻體宣傳看板：
1-10、門口專家欄：
醫(yī)院大門口現宣教欄，初步設計稿已有，有待專家醫(yī)生招聘到位后進行包裝統(tǒng)一制作;。
1-11、醫(yī)院主樓靠建設北路戶外墻體廣告牌：
現醫(yī)院幾大科室的上方位置，計劃包裝出一大的戶外廣告牌，加強醫(yī)院外墻的醫(yī)療氣氛;。
1-12、醫(yī)院副樓靠龍珠路玻璃窗宣傳：
1-13、醫(yī)院二樓增加收費處：
在現二樓到醫(yī)臺與化驗區(qū)之間，增設二樓收費處，方便門診區(qū)患者就醫(yī);。
1-14、醫(yī)院門口外部活動簡易宣傳牌：
可活動(移動)的簡易宣傳牌，用于醫(yī)院階段性活動宣傳，營造活動氣勢;。
1-15、夜景工程：
由醫(yī)院向區(qū)政府提請，申請夜景工程，做為醫(yī)院夜間及城市宣傳的一大亮點;。
1-16、醫(yī)院副樓廣告牌。
2-01、醫(yī)院整體及相關科室宣傳冊：
2-02、醫(yī)院院刊雜志：
形象大賽策劃案篇二十三
我校作為一所注重創(chuàng)新和實踐的公辦學院，在努力提高學生學習成績的同時，也在努力提高同學們的綜合素質，培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力，豐富同學們的課余生活也是其中的一項重要內容。
大學是個進入社會的跳板，作為即將成為社會一份子的新鮮人，成為一個真正實現個人價值的生產者。校園作為一個特殊的生活環(huán)境，營造成一種特殊的文化氛圍，按照社會的定義來說，校園可理解為一種狹義的社會，這個社會有它自己存在的模式，相對于校外社會，校內社會更具有單純性、可歸納性?？扇缃裨S多的大學畢業(yè)生應聘面試時衣著不得體的現象時有發(fā)生，而且大學校園內也存在有些學生穿著欠佳，言談不合宜的現象。
為了給我校學生提供一個展示風采和個性的舞臺，豐富同學們的第二課堂，也為我校豐富多彩的校園文化添加一抹亮色，我院主辦了柳州職業(yè)技術學院20xx年職業(yè)形象設計大賽，旨在通過這一場比賽，在同學們之中形成一種注重職業(yè)形象的風尚，豐富同學們職業(yè)形象方面的`知識，增強同學們職業(yè)禮儀的素養(yǎng)。
主辦：柳州職業(yè)技術學院。
學校承辦方：柳職院青年金鷹聯盟、任我行大學生旅行社社團。
張翔、楊琳、許明及各個系部團總支部書記和承辦方社團指導老師。
1.全院各系各專業(yè)以班級為單位組隊參賽，每支參賽隊不少于12人。
2.以班級為單位報名，每個系部派出若干個隊伍參與初賽，最后根據報名情況按照參賽隊伍比例，取前若干名進行決賽。
3.報名要求每對選出一個隊長。
1.比賽第一環(huán)節(jié)(8分鐘)。
團隊風采展示。主要是通過規(guī)范的禮儀動作和團隊精神介紹的展示，隊形的編排、音樂及解說的配合，展現參賽隊伍的團隊精神和美好的職業(yè)風貌。
2.比賽第二環(huán)節(jié)。
面試故事?？筛鶕袠I(yè)特點自行編排，讓劇情、動作、服裝、配音、解說、音樂渾然一體，給人以真實、自然、實用的良好感覺和高雅優(yōu)美的藝術享受?？梢允且魳穭?、小品、舞臺劇等多種形式。
3、決賽時附加“身邊的創(chuàng)業(yè)與就業(yè)故事”環(huán)節(jié)，要求以演講的形式進行，并且在20xx年12月3日18：30——19：20上交“身邊的創(chuàng)業(yè)與就業(yè)故事”文字稿到大學生活動中心(坡下食堂四樓)院青年金鷹聯盟辦公室。
4、大賽設特等獎一名、一等獎兩名、二等獎三名、三等獎四名、優(yōu)秀獎四名。
賽前會議：20xx年11月13日(星期五)于4棟實訓樓101。
15：00(舊階梯教室)由老師召開賽前準備會議，演示比賽過程，介紹比賽方式以及注意事項。
賽前培訓：20xx年11月16日(星期一)19：30—21：00經濟管理系、電子電氣系由專業(yè)老師進行賽前職業(yè)禮儀培訓。
20xx年11月18日(星期三)19：30—21：00機電工程系、信息工程系由專業(yè)老師進行賽前職業(yè)禮儀培訓。
20xx年11月20日(星期五)19：30—21：00藝術設計系、音樂系、汽車與環(huán)境工程系由專業(yè)老師進行賽前職業(yè)禮儀培訓。
注：各個參賽系部需派2——3名代表參加培訓。以上的賽前培訓必須由各報名班級派隊長參加，如有事必須派1——2名代表前來進行培訓。
參賽班級可以到學院網站的招生就業(yè)課程或是精品課程看與比賽有關的課程視頻，如有需要可下載下來進行培訓。
初賽：20xx年11月27日經濟管理系、電子電氣系。
20xx年11月28日機電工程系、信息工程系。
20xx年11月29日藝術設計系、音樂系、汽車與環(huán)境工程系。
在當天的15：00東校區(qū)大禮堂進行決賽：20xx年12月5日。
15：00南校區(qū)。
大賽設特等獎一名、一等獎兩名、二等獎三名、三等獎四名、優(yōu)秀獎四名。
1、活動策劃書：任我行大學生旅行社計調部。
2、活動贊助策劃書以及活動的經費預算：院青年金鷹聯盟金鷹部。
3、活動場地：任我行大學生旅行社計調部。
4、活動宣傳：院青年金鷹聯盟、任我行大學生旅行社宣傳部。
5、活動贊助：院青年金鷹聯盟外交部、任我行大學生旅行社業(yè)務部。
6、物品購買：院青年金鷹聯盟。
7、報名隊伍的統(tǒng)計：院青年金鷹聯盟。
1、決賽會場布置總負責人：周曉明、馬海蒙(任我行大學生旅行社、院青年金鷹聯盟全體社員)。
2、禮儀、簽到、老師茶水送遞總負責人：蘇家雪、莫金花(任我行大學生旅行社)。
3、會場秩序維持：院青年金鷹聯盟人事部。
4、催場：院青年金鷹聯盟文體部。
5、統(tǒng)分：院青年金鷹聯盟秘書部、任我行大學生旅行社人事部。
6、機動組：任我行大學生旅行社業(yè)務部、院青年金鷹聯盟宣傳部。
7、初賽結束后的宣傳：任我行大學生旅行社、院青年金鷹聯盟宣傳部。
1、進入決賽的隊伍通知：院青年金鷹聯盟、任我行大學生旅行社人事部(電話，請?zhí)韧ㄖ?宣傳部(海報、新聞稿)。
2、決賽前兩天院青年金鷹聯盟、任我行大學生旅行社理事會開賽前準備會。
3、活動宣傳：院青年金鷹聯盟、任我行大學生旅行社宣傳部。
4、物品購買：院青年金鷹聯盟。
5、活動前一天任我行大學生旅行社、院青年金鷹聯盟分別賽前開全體大會。
1、決賽會場布置：總負責人—周曉明、馬海蒙;整體工作安排—任我行大學生旅行社、院青年金鷹聯盟全體社員。
2、禮儀、簽到、老師茶水送遞總負責人：蘇家雪、莫金花(任我行大學生旅行社)。
3、會場秩序維持：院青年金鷹聯盟人事部。
4、催場：院青年金鷹聯盟文體部。
5、統(tǒng)分：院青年金鷹聯盟秘書部、任我行大學生旅行社人事部。
6、機動組：任我行大學生旅行社業(yè)務部、院青年金鷹聯盟宣傳部。
7、初賽結束后的宣傳：任我行大學生旅行社、院青年金鷹聯盟宣傳部。
8、獎狀書寫：院青年金鷹聯盟、任我行大學生旅行社宣傳部。
9、頒獎：總負責人—莫金花;整體工作安排—任我行大學生旅行社、院青年金鷹聯盟部分社員)。
10、活動照片：任我行大學生旅行社、院青年金鷹聯盟宣傳部。
1、評委嘉賓與參賽隊伍合影留念。
2、承辦方合影留念。
3、收拾會場：任我行大學生旅行社、院青年金鷹聯盟全體社員。
4、活動總結(口頭)：任我行大學生旅行社全體大會做活動總結。
5、活動結束后的宣傳工作：任我行大學生旅行社宣傳部、院青年金鷹聯盟宣傳部。
6、活動總結(書面)：任我行大學生旅行社計調部、院青年金鷹聯盟金鷹部。
形象大賽策劃案篇二十四
一、活動背景：
形象，是時代的潮流，更是當今大學校園的潮流。當代的大學生敢于追求時尚與前衛(wèi)，對形象、外表的設計也越來越注重。雖然，作為80、90后的當代大學生們均有著自己獨到的見解與感受來詮釋“美”，也為大學校園渲染了一抹艷麗的的色彩。但是，在社會上人們對于80、90后們的形象早已頗有微詞，他們的“形象”即使富有創(chuàng)意，也只會被認為是純粹的標新立異而毫無內涵。
二、活動目的：
豐富校園生活，活躍校園氣氛。既給當代大學生提供展示自我魅力的平臺，又能改變以往人們對當代大學生形象不好的觀念，展現80、90后大學生不同于以往大學生的勇于接受挑戰(zhàn)，敢于炫出自我、超越自我的創(chuàng)新意識，青春活潑而又知書達禮的健康時代形象。通過這個活動，讓所有參與的人感受和理解美，引導大家樹立正確的大學生形象價值觀，教育和引導大學生努力成為具有完善的知識結構和寬廣的知識視野、具有較強的知識應用能力和創(chuàng)造能力、具有良好的道德品質和文明修養(yǎng)的具有新時代風采的大學生。同時我們也相信通過此次的活動將會為華南師范大學的成長和發(fā)展增添一道亮麗的風景線，也為有著悠久歷史的華南師范大學煥發(fā)新的生機。
三、活動對象：華南師范大學石牌校區(qū)全體學生。
四、活動時間：二月下旬至三月中旬。
五、活動地點：一課、旅游管理系系樓、音樂廳。
六、活動主題：it’stimeforshowoff,炫出自我!
七、主辦單位：共青團華南師范大學委員會。
策劃承辦單位：共青團華南師范大學旅游管理系委員會。
華南師范大學旅游管理系學生會。
贊助單位：
八、宣傳計劃：
(一)前期宣傳：
1、系內宣傳。
宣傳對象：旅游管理系07至10級學生。
宣傳時間：2月24號至2月25號。
前期準備：ppt與傳單(后設報名表)的制作。
2、校內宣傳。
宣傳對象：華南師范大學石牌校區(qū)全體學生。
宣傳方式：
(1)利用東西區(qū)宣傳欄、一課大廳張貼海報。
(2)各學生宿舍樓下小黑板處張貼小宣傳海報。
(3)校廣播臺宣傳和一課滾動幕宣傳。
(4)網絡宣傳：校園論壇宣傳、利用騰訊qq和校內網等進行宣傳。
宣傳時間：2月26號至3月3號。
前期準備：宣傳所用各種海報的制作;各種網站宣傳信息的撰寫。
(二)中期宣傳：
宣傳對象：華南師范大學石牌校區(qū)全體學生。
宣傳方式：
(2)晉級選手設計書簽回贈支持者。
宣傳時間：3月5號至3月14號。
前期準備：kt板的制作;場地的租借;制書簽紙張的準備。
(三)后期宣傳：
宣傳對象：到達總決賽的觀眾。
宣傳方式：通過從初賽第一次面試、第二次面試的全程跟拍，制作一個關于選手的視頻。
宣傳時間：總決賽現場。
前期準備：照片的拍攝;視頻的制作。
(四)舞臺布置：
(1)制作設計幕布。
(2)租借燈光、音響、投影儀。
(3)租借舞臺道具。
九、活動流程:。
(一)大賽前期準備工作：
1、時間：xx年3月1-3日。
2、主要工作：
1)征集評委：從形象設計公司請來職業(yè)形象設計師一位并從美院請來資深教授兩位。
2)工作人員安排：
3)拉贊助：
4)邀請嘉賓：校團委領導，旅游管理系黨總支林創(chuàng)家書記，黨總支申云同副書記，團委書記呂明老師，校團委、校學生會代表，旅游管理系團委副書記韋金宏同學、學生會主席李建忠同學以及各兄弟院校代表。
5)借場地：一課教室北樓2樓教師休息室(3月4日)，東區(qū)田徑場(3月9日)，旅游管理系系樓2樓(3月6-12日)，音樂廳(3月15日)。
(二)初賽：
1、時間：xx年3月4日早上九點至11點為第一批比賽;下午4點至晚上6點為第二批比賽;晚上8點至10點為第三批比賽.
2、地點：一課教室北樓2樓教師休息室。
3、評委：職業(yè)形象設計師及美院資深教授。
4、比賽流程：
1)30秒的自我介紹(可用各種健康的藝術方式)。
2)評委針對每個選手特點設置問題，考察選手的談吐及表達能力(每個選手大概5分鐘)。
3)才藝表演，選手任選一項特長進行展示，形式不限，時長2分鐘。
4)評委根據每個選手的表現，選出20名形象健康向上，特色鮮明的選手進入培訓。5、注意事項：
1)評委評分項目分為服裝、妝容、風度、禮儀、談吐五個方面。每個項目計4分，分為優(yōu)、良、中、差四個等級，總分20分。
2)評委根據各個選手的表現各自進行評分，并在初賽結束后，由工作人員盡快算出每位選手的平均分，并進行由高到低的排序，取前20人進行培訓，并盡快進行通知。若這20人中有出現棄權現象，則接著取第21位選手參加培訓，依此類推。
(三)培訓：
初賽結束后，為了更加突顯選手們的形象特色，提高比賽的質量，我們會組織入圍選手進行體驗式團隊培訓和形象禮儀培訓。并綜合兩次培訓的成果，挑選出12名表現突出的選手進入總決賽。
1.體驗式團隊培訓：
1)時間：xx年3月9日。
2)地點：東區(qū)運動場。
3)培訓形式：邀請“拓”teamwork工作室對初賽入圍的20名選手進行體驗式團隊培訓。
4)培訓目的：現當代社會是個講求合作的社會，與人合作是新時代的大學生必須掌握的一項基本技能。進行團隊培訓，可以使參賽選手產生合作意識，使其行為舉止更符合現當代大學生形象。
5)培訓流程：將參賽選手分成4組，讓小組內成員互相熟悉。(5分鐘)再通過小組競賽形式培訓參賽選手。
2.進行團隊培訓形象禮儀培訓：
1)時間：xx年3月6-12日。
2)地點：旅游管理系系樓二樓兵乓球室。
3)培訓形式：邀請專業(yè)老師，對選手進行化妝，服飾以及禮儀培訓。
備注：培訓期間，將拍攝一段短片作為活動花絮，于總決賽時播放。
(四)總決賽：
1、時間：xx年3月15日19：30。
2、地點：音樂廳。
3、評委：由專業(yè)形象設計師和美院資深教授組成專業(yè)評審;現場隨機抽取的觀眾組成大眾評審。
4、嘉賓：校團委領導，旅游管理系黨總支林創(chuàng)家書記，黨總支申云同副書記，團委書記呂明老師，校團委、校學生會代表，旅游管理系團委副書記韋金宏同學、學生會主席李建忠同學以及各兄弟院校代表。
5、決賽形式：總決賽由形象展示，才藝表演以及知識問答三個部分組成。專業(yè)評審根據選手的表現評定出冠亞季軍，最佳形象獎，最具創(chuàng)意獎，最具才智獎，由大眾評審投票產生最具人氣獎。
1)形象展示：參賽20名選手分別打扮成符合自己性格特征的形象，在舞臺上以catwalk的形式展示自己的風采。
2)才藝表演：參賽選手分別在舞臺上展示自己的才藝，幫助塑造自己的形象以求打動評委的心。
3)知識問答：評委針對各個選手的背景(如專業(yè)、學院)，詢問參賽選手問題，以求更深入的了解參賽選手，從而做出更準確的選擇。
6、評選方法：
1)參照初賽的評選方法評選出前三名。
2)在經過討論后，選出冠軍，以及其余獎項的獲得者。
7、晚會的主要流程：
1)主持人在后臺宣布晚會開始，全場燈暗，播放在培訓期間所拍攝的視頻(6分鐘)。
2)視頻結束后(在此期間選手們就位)，燈亮，主持人進場，致開場白及嘉賓介紹(3分鐘)。
3)旅游管理系黨總支林創(chuàng)家書記致辭(5分鐘)。
4)發(fā)言完畢，主持人宣布進入第一環(huán)節(jié)，形象展示(1分鐘)。
5)選手們按順序進行形象展示，主持人在后臺一一介紹選手基本信息。(25分鐘)所有選手介紹完后，退場。
6)主持人宣布進入第二環(huán)節(jié)，才藝展示(1分鐘)。
7)選手才藝展示環(huán)節(jié)(48分鐘)。
8)主持人宣布進入第三環(huán)節(jié)，知識問答(1分鐘)。
9)選手們知識問答環(huán)節(jié)(25分鐘)。
10)旅游管理系藝術團表演節(jié)目，同時專業(yè)評審進行最后的評定(6分鐘)。
11)主持人宣布最終獲獎名單(包括：冠亞季軍，最佳形象獎，最具創(chuàng)意獎，最有才智獎)(5分鐘)。
12)由大眾評審投票產生最具人氣獎。(5分鐘)。
13)嘉賓頒獎并與所有選手合影(4分鐘)。
14)晚會結束(工作人員收場)。
十、可行性分析。
1、旅游管理系團委學生會在舉行活動這方面有著較為豐富的經驗，相信我們能較為成功的舉辦此次形象創(chuàng)新大賽。
2、當代的大學生均是80、90后，普遍都有愛“炫”的個性。而我們這次的大賽正好給他們提供了一個展示自我的舞臺，相信此次的比賽會受到同學們的追捧。
3、在華南師范大學內同類型比賽較少，在活動性質上不會有跟其他比賽重疊，因而能給同學們一種前所未有的吸引力，使得此次的比賽能受到同學們的高度關注。
4、通過此次活動的開展將極大的鍛煉了旅游管理系團委學生會各部門的活動實踐能力，也極大的提高各部門工作的協調性與合作性。
5、通過此次的活動，旅游管理系的同學們能較大程度上的實踐著儀容禮儀，而其他院系的同學則可以通過此次的活動提高對于自身形象的健康的見解與認識。
6、通過此次比賽同學們將更加注重提高自身的禮儀與文化修養(yǎng)，也將會注重拓寬自身的知識視野。
十一、風險預測。
1、活動經費較高，對于舉辦方有較大的財務壓力。
由于此次活動面向的是華南師范大學石牌校區(qū)的全體學生，所以在活動的宣傳范圍上要相較于系內活動的大，進而在宣傳上的經費就不低。同時活動歷經的時間長、活動賽次多，這也很大程度上增加了花費。
2、學生容易將此次的形象大賽當成選美比賽。
一談起形象，大家往往只想到了外觀形象，同時對于此次的形象創(chuàng)新大賽大家也可能會跟選美比賽畫上等號，從而會認為這次比賽沒有實際的意義。其實不然，在這次的比賽中我們不僅會考察選手們的外在形象，同時也會考察文學常識、傳統(tǒng)文化知識、國際國內時事、人際交往禮儀知識。這對于培養(yǎng)同學們成為高素質的人才的觀念有很大的影響。因此在比賽前我們的活動宣傳一定要做到位，確保每位同學對大賽有正確的理解。
3、容易使其他院系的同學誤認為此次活動偏心本系的參賽者。
由于專業(yè)設置的原因，所以旅游管理系的參賽者在人際交往禮儀或是儀容禮儀方面上相對于其他院系有較為明顯的優(yōu)勢，因而易使其他院系參賽者對于比賽的公正性有很大疑慮，因此我們要統(tǒng)籌兼顧，協調好比賽的各個環(huán)節(jié)，確保比賽的公正性。
十二、經費預算具體物資單價(元)數量總價(元)備注前期、宣傳準備。
支出宣傳海報3531050.8m*1.2m宣傳單、報名表復印0.1xx200一面是宣傳單，一面是報名表活動現場布置100包括一些裝飾物品宣傳橫幅802160也適用于大賽kt版辦公室借用飲水機50150押金水杯5525飄寶桶裝水10550抽取式紙巾2510小計比賽現場嘉賓評委邀請函0.54020場地租借費500場地布置費用250節(jié)目單0.135035單面獎品8由商家提供水274108音響及麥克風租借4502套(含四支麥克風)哨子1100100禮品520由商家提供主持人服裝1004400或由商家提供嘉賓牌印制0.2204包括框架小計總計2587十三、工作職能劃分：
在大賽期間：所有團學成員需參與宣傳工作中(大賽咨詢及派發(fā)報名表，宣傳單)，具體咨詢部長或籌備組成員。
籌備組：
組長：彭于坤。
組員：李朱鵬，白亞男，陳斯沛，周璇玲，楊揚，高健怡。
工作任務:統(tǒng)籌大賽的所有事務。
公關組：
組長：李倩菁。
組員：公關部副部長及干事。
工作任務：
1、根據方案初稿，制定拉贊助方案。
2、3月初與商家聯系、洽談贊助事宜。
3、3月6-12日對參賽選手進行禮儀，形象，服裝，化妝等培訓。
4、3月15日打印并送出評委邀請函，打印并送出嘉賓邀請函。
6、3月13日挑選禮儀人員2男4女，晚會接待工作。
7、3月13日賽前落實投影、幕布、電腦等設備，3月14日中午前必須提貨以及準備好嘉賓和評委牌，紅桌布。
(三)搬運組：
組長：賴樹云。
組員：團學所有男同事。
工作任務：大賽期間負責搬運咨詢會、海選過程配備、舞臺設備，搭建舞臺，搬運所需物資進場。決賽晚會結束后將大型物資搬至原處及拆卸舞臺。
(四)視頻制作拍攝及技術組：
組長：何靜宜。
組員：網絡部及記者站的副部長與干事。
工作任務：1、3月4-12日在選手培訓及后臺考核進行跟蹤拍攝，收集視頻制作資料(記者站)。
2、負責控制大賽的燈光、音響及視頻播放(網絡部)。
3、負責拍攝大賽現場情況(記者站)。
(五)宣傳策劃組：
組長：陳名康，陳嘉瑜。
組員：宣策部，辦公室副部長及干事。
工作任務：
1、2月26日前完成宣傳單、報名表的設計及打印(辦公室)。
2、2月27日把傳單，報名表下發(fā)各部門。
3月1日前完成宣傳海報，宣傳單(報名表)的制作并將其粘貼展示(宣策部)。
4、3月2-3日咨詢會會場布置(辦公室)。
5、3月4日海選當天會場布置，協助文體部面試(宣策部、辦公室)。
6、3月7日前完成大賽當天舞臺設計初稿，并交于策劃部門審核(宣策部)。
7、3月8-9日3月10日進行大賽的會場所需物資的清點，如物資不足及時補充(辦公室)。
8、3月14日中午布置晚會會場(宣策部)。