2023年對(duì)大二上學(xué)期個(gè)人總結(jié)(模板16篇)

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    在總結(jié)中,我們可以回顧自己的成長(zhǎng)與經(jīng)驗(yàn),進(jìn)而更好地面對(duì)未來的挑戰(zhàn)。寫總結(jié)時(shí),可以提前做好詳細(xì)的計(jì)劃和提綱,以便在寫作過程中更加有條理和流暢。5.以下是一些經(jīng)過精心挑選的總結(jié)樣稿,希望能夠向大家展示一個(gè)完整、系統(tǒng)的總結(jié)寫作方式。
    對(duì)大二上學(xué)期個(gè)人總結(jié)篇一
    大二整整一年就這么結(jié)束了,感覺時(shí)間過的真的很快,轉(zhuǎn)眼大學(xué)的生活之剩下三分之一。大二這一年的生活不似大一,感覺大一是在不斷的摸索中前行,而步入大二時(shí)則已完全適應(yīng)了大學(xué)生活,從起初的迷茫到漸漸的轉(zhuǎn)為目標(biāo)清晰。但是能夠肯定的說,無論是大一還是大二,我始終一如既往的努力對(duì)待自我認(rèn)為重要的,值得為之付出的事!
    下方就是我對(duì)大二一學(xué)年的學(xué)習(xí)、生活和思想所做的一個(gè)認(rèn)真的總結(jié),以便為自我今后的大學(xué)及人生道路做一個(gè)鋪墊。
    兩年的大學(xué)生活讓我學(xué)會(huì)了很多,領(lǐng)悟了很多,因此也成長(zhǎng)了很多。
    在學(xué)習(xí)方面,自己覺得不是很滿意。不是自己沒努力,就是覺得沒有大一時(shí)的那種感覺,那種沖勁。雖然不掛科是我的最低要求,也應(yīng)了自我的愿,沒有掛過科,但始終有一種淡淡的失落感。按理來說,沒有在班里擔(dān)任職務(wù)什么的,也不似大一時(shí)有很多活動(dòng)參加,花在學(xué)習(xí)上的時(shí)間會(huì)更多,學(xué)習(xí)效果就應(yīng)會(huì)好一點(diǎn),但是結(jié)果并非我所想。可能是沒有靜下心來,可能是對(duì)大學(xué)的考試感到失望,無論復(fù)習(xí)的多好,準(zhǔn)備的多充分,考的結(jié)果總是不盡人意。
    而在思想上方,我覺得是很重要的一部分。把自我思想上的成熟歸結(jié)為自我成長(zhǎng)的一個(gè)過程,一個(gè)不可或缺的,不斷沉淀的過程。思想是一切行動(dòng)的指南,而提高思想修養(yǎng),提高自身素質(zhì)的主要方式有學(xué)習(xí)、工作、社會(huì)閱歷和書籍。前三者已在上方做了稍微的總結(jié),在閱讀書籍方面,在大二一年中,我閱讀了部分的國(guó)內(nèi)外名著和名人傳記,給了我蠻大的收獲,一些經(jīng)典在我的思想中,在潛移默化的影響著我。
    以上這些就是我對(duì)大二一學(xué)年的生活、學(xué)習(xí)以及思想方面的總結(jié)。我明白自己在很多方面還存在著不足,在接下來的一年中,我會(huì)沿著自我制定的計(jì)劃,越挫越勇!
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    對(duì)大二上學(xué)期個(gè)人總結(jié)篇二
    時(shí)間如白駒過隙,在我們不經(jīng)意間就流失了,我們已經(jīng)不再是大一的小學(xué)弟小學(xué)妹了。當(dāng)有人稱自己為學(xué)姐的時(shí)候,我深思了:自己以快度過一半的大學(xué)生涯,但是我做了什么,學(xué)了什么呢?想借此機(jī)會(huì)對(duì)自己上學(xué)期的工作學(xué)習(xí)好好總結(jié)一下。
    首先,我覺得自己不算是空虛的度過一學(xué)期,因?yàn)樵谏蠈W(xué)期自己努力過,奮斗過,成績(jī)也曾輝煌過。在學(xué)習(xí)上,我的成績(jī)還算穩(wěn)定,大一兩次期末考試都排在班上前一二名。大二上學(xué)期成績(jī)?cè)诓痪们耙渤鰜砹?,排班上第二名。自己覺得挺滿足的,雖然成績(jī)不能說明一切,但是它至少能說明我努力過,奮斗過。
    其次,在學(xué)習(xí)上還有值得一提的就是,通過上學(xué)期一學(xué)期的努力準(zhǔn)備,我終于考過了英語四級(jí)。我覺得這是自己付出的最多并且得到了回報(bào)的事。記得剛報(bào)上四級(jí)的時(shí)候,自己沒有一點(diǎn)信心,以為我知道就自己的英語基礎(chǔ)不是很好,但是我還是想努力。我知道學(xué)校過了四級(jí)就有保送研究生的資格。父母一直希望自己能夠取得更高的學(xué)歷,一直囑咐自己要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取能夠考研。所以自己也就特別重視四級(jí)能不能過。每個(gè)周末都抱著四級(jí)真題到圖書館自習(xí)。我自己能夠堅(jiān)持下來讓自己都有點(diǎn)不相信,但是我還是做到了,為自己鼓掌吧。所以不要看目標(biāo)有多難,主要是看自己多想要,決心有多大,我相信這一點(diǎn),并且現(xiàn)在也沒有放棄,過了四級(jí)之后只會(huì)讓我更加勤奮學(xué)習(xí),我想著六級(jí)的目標(biāo)出發(fā),這次難度更大,所以必須要更加努力。最后想說說生活上的事情,在上學(xué)期,生活中也挺順暢,和同學(xué)都能夠和睦相處,并且自己有所感悟,一個(gè)優(yōu)秀的人,在學(xué)習(xí)上優(yōu)秀是非常片面的。為人處世個(gè)個(gè)方面都在考察著我們。我想自己要學(xué)會(huì)對(duì)別人好。生活真的就像一面鏡子,你對(duì)別人好,別人也會(huì)把你當(dāng)好朋友,或許別人不把你當(dāng)好朋友,但是你無愧于他,你自己始終是正直的。我覺得交上幾個(gè)好朋友,和讓自己在交際方面更優(yōu)秀這比學(xué)習(xí)還更重要。這些會(huì)使你精神上的滿足,也會(huì)是你心靈的慰藉。
    以上就是我對(duì)大二上學(xué)期的工作總結(jié)。我希望自己在以后的工作中能過更加努力,取得更加優(yōu)異的成績(jī)。相信自己,加油。
    對(duì)大二上學(xué)期個(gè)人總結(jié)篇三
    大二,我真的認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要了。自從高考結(jié)束后,大一的一個(gè)半學(xué)期我都沒有走出頹廢的陰影,大二,總算涅盤重生了。這個(gè)學(xué)期從xx年9月6號(hào)拉開帷幕,到xx年1月22號(hào)畫上了句號(hào)。成績(jī)沒有很好,但總算有所提高的吧?橫向縱向的進(jìn)步叫做發(fā)展,如果沒有橫向取得進(jìn)步,那縱向是肯定有的。11月,12月和1月是學(xué)習(xí)篇的主力軍。這里不得不承認(rèn),印象中剛開學(xué)的時(shí)候我沒有很好地調(diào)整好狀態(tài),并且很多工作上的事情使我快要喘不過氣來,很多時(shí)候浪費(fèi)在兩地?zé)o勞地往返的路上。不過,還是沒有像以前那樣墮落,即使再忙也沒有完全忘記自己的本職。不過,要檢討的是以后不能這樣了,在工作之余還要把學(xué)習(xí)搞好。至于“槍手”這件事,已經(jīng)很有意識(shí)地避免了,但有時(shí)還是會(huì)請(qǐng)槍手,不過還是不得已的時(shí)候才這么做,我是真的希望,我能獨(dú)立地站立起來。之前一直認(rèn)為自己的記憶力很差很差,但是在華師外文的培育下,在高壓的環(huán)境下,現(xiàn)在漸漸發(fā)覺記憶力有所提高了,能力也加強(qiáng)了,工作效率也提高了。原來,這些能力是逼出來的。也漸漸找到學(xué)習(xí)的感覺了,雖然這時(shí)才找到感覺真的很慢,但總比找不到好吧!對(duì)于學(xué)習(xí)的心態(tài),也漸漸地改變了,對(duì)學(xué)習(xí)的重視度也提高了。以為很努力地學(xué)習(xí)只是為了將來找到一份好的工作,但最近才發(fā)現(xiàn)原來不是的,這是一種生活方式。下個(gè)學(xué)期,要考專四了,老實(shí)說是有點(diǎn)害怕的,不過不管怎么樣了,努力就好。
    對(duì)大二上學(xué)期個(gè)人總結(jié)篇四
    都上大二了,依然還是那種感覺,不是我們想象中的大學(xué),上一個(gè)大學(xué)好像不如不上,開玩笑說咱們真該回家去,可是為了這個(gè)大學(xué),也付出了那么多,說放棄沒那么容易,大學(xué)也教給了我們很多的東西,至少學(xué)會(huì)了忍受,自己想要的東西一定要爭(zhēng)取,靠別人不行,知道自己原來就是不太會(huì)說話,想改改,可是真的好難,想和別人搞好關(guān)系,但好難。關(guān)于愛情,大一興沖沖的以為大學(xué)的愛情很美好,可是突然有人告訴我,大學(xué)的愛情是那樣的,我們現(xiàn)在不懂愛情,曾經(jīng)的更不算愛,羨慕過人家手拉手的感覺,可是慢慢的知道了自己其實(shí)也可以,慢慢的習(xí)慣了這樣的生活。
    回到家了,坐在家里寫這么個(gè)人總結(jié)更像是自己的日記,不知道從何說起,只是該給自己定一個(gè)目標(biāo),給自己一個(gè)最近的追求,就該是這樣,感覺半年的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了一點(diǎn),至少自己的成績(jī)提上去了一點(diǎn),但是做某些事情時(shí),還是有點(diǎn)力不從心。
    總結(jié)回顧昨天,我百感交集;面對(duì)今天,我信心百倍;展望明天,我任重道遠(yuǎn)!我想:“既然上帝讓我們都能自己掌握自己的命運(yùn),那么我就一定要并且也能掌握好自己的命運(yùn),我的大學(xué)將會(huì)因?yàn)槲业牟粩嗷仡櫤驼雇拥臒o怨無悔!
    如果要用一句話概括大二上學(xué)期的我,我只能說:“少了一份積極,多了一份沉穩(wěn)”。
    大二上學(xué)期結(jié)束了,只能感嘆時(shí)間過得太快了,曾經(jīng)聽很多人說如果你覺得時(shí)間過得很快,那么就說明你在這段時(shí)間里過的很充實(shí),然而,也有人說,如果覺得時(shí)間過得太快,只能說明這段時(shí)間你是虛度了。我不知道到底是哪種說法是正確的,也許,也沒必要去追求它的真實(shí)答案,因?yàn)?,這一年都已經(jīng)過去了,再去討論這個(gè)問題似乎也不太適宜。
    大二半年的生活確實(shí)不如大一,就像上面的那個(gè)有些糾結(jié)的問題一樣,不能給出一個(gè)真實(shí)的答案。不過我可以說,我還是一如既往的努力地對(duì)待自己認(rèn)為重要的,值得付出的事情的!下面我就自己在大二上學(xué)期的學(xué)習(xí),工作和思想做一個(gè)認(rèn)真和細(xì)致的總結(jié),以便為自己今后的大學(xué)生活和人生道路做一個(gè)鋪墊。
    大學(xué)生活讓我學(xué)會(huì)了很多,領(lǐng)悟了很多,因此也成長(zhǎng)了很多,在自己的學(xué)生工作方面,剛進(jìn)大學(xué)時(shí),對(duì)自己在大學(xué)里學(xué)生工作里的規(guī)劃是:從大一到大三,在學(xué)生工作上花的時(shí)間逐漸減少,而在學(xué)生工作之外的工作時(shí)間逐漸增加,也就意味著,要花更多的時(shí)間在學(xué)校外面,大一,大二在學(xué)校里花的時(shí)間主要是為了培養(yǎng)自己的溝通交流能力,這也是為了適應(yīng)大學(xué)生活,為以后的大學(xué)生活做鋪墊,大三以后花時(shí)間在學(xué)校外面,不僅可以讓自己接觸社會(huì),還可以讓自己早一點(diǎn)了解未來的工作。
    在大二雖然在學(xué)生工作上花的時(shí)間要少一些,但是自己還是參與參加了不少的活動(dòng),也取得了一定的成績(jī)。部門日常工作是給其他部門出宣傳板,做宣傳海報(bào),宣傳學(xué)生活動(dòng),豐富同學(xué)的大學(xué)生活,整整一年,在日常工作方面,我覺得大二來,統(tǒng)籌能力,交流交際能力都有一定程度的提升,唯一不足的是,我們部門屬于一個(gè)幕后工作部門,因此,在魄力方面鍛煉不足,如果是大一開始,自己能在一些幕前工作的部門工作的話,我相信這種情況肯定會(huì)得到一定的改善的。我覺得自己還是到了自己想要得到的,認(rèn)識(shí)了不少的人,熟悉了很多事情的處理方式,膽量也變大了,學(xué)會(huì)了跟老師交流,跟同學(xué)交流,這些就已經(jīng)夠了。
    而在學(xué)習(xí)方面,我自己覺得自己,大二我不是很滿意,也不是自己沒有努力,我就是覺得學(xué)習(xí)沒有大一時(shí)的那個(gè)時(shí)候的那個(gè)感覺,大一的一學(xué)年,雖然沒有掛科,雖然不掛科不是我的最低要求,但是我不是很滿意。大一的一年,沒有在班級(jí)里擔(dān)任職務(wù),按理來說,花在學(xué)習(xí)上的時(shí)間會(huì)更多,學(xué)習(xí)效果應(yīng)該會(huì)好一點(diǎn),可是,并不是我想的那樣,大二學(xué)期,沒有靜下心來。
    大一的時(shí)候,還滿懷激情和信心,到了大二,看到讓人無語的學(xué)習(xí)環(huán)境,自己也就焉了一截……大二了平時(shí)的作業(yè),大都也是稀里糊涂,一個(gè)人做了,也就抄抄蒙混過關(guān),考試的時(shí)候,就前兩天稍微準(zhǔn)備一下,突擊一下,不知道成績(jī)到底怎么樣,不過都已經(jīng)過去了,總結(jié)一下,找找原因,然后,從原因出發(fā)慢慢解決,我相信這樣才會(huì)在學(xué)習(xí)上有所進(jìn)步的!
    對(duì)大二上學(xué)期個(gè)人總結(jié)篇五
    進(jìn)入高一第一學(xué)期,學(xué)生和老師都有一個(gè)彼此了解和適應(yīng)的過程,本屆學(xué)生有一些突出特點(diǎn),主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
    1、學(xué)生來自不同的學(xué)校,層次參差不齊,學(xué)生學(xué)理科壓力較大,數(shù)理化基礎(chǔ)較差作業(yè)練習(xí)量大,時(shí)間緊,客觀上存在重理輕文傾向。
    2、語文基礎(chǔ)極其薄弱,閱讀面狹窄,薄弱點(diǎn)很多,學(xué)習(xí)上不善于自己反思與總結(jié)。
    3、學(xué)生的學(xué)習(xí)意識(shí)不是很強(qiáng),基本的學(xué)習(xí)習(xí)慣差,不太注重科學(xué)方法,不善于學(xué)習(xí),甚至不會(huì)于學(xué)習(xí);相當(dāng)一部分學(xué)生不能及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固,落實(shí)相關(guān)要求。
    4、上課部分學(xué)生注意力不能持續(xù)集中到底,尤其是面對(duì)相對(duì)枯燥的知識(shí)學(xué)習(xí)和技能訓(xùn)練的時(shí)候,需要教師多次提醒暗示。
    5、深入研究思考少,主動(dòng)學(xué)習(xí)質(zhì)疑少,學(xué)習(xí)被動(dòng),不愛動(dòng)腦、動(dòng)手。
    6、有時(shí)易灰心,戰(zhàn)勝困難的勇氣不足。學(xué)習(xí)較浮躁怕吃苦,靜不下心坐下來潛心學(xué)習(xí)和練習(xí)。
    7、寫作缺乏堅(jiān)實(shí)的語言文字功底,很多學(xué)生還不能做到文從字順,作文思路打不開,缺乏文采和思想的深度。
    二、本學(xué)期提高成績(jī)的具體措施:
    針對(duì)上述學(xué)生的具體問題和情況,本學(xué)期特制定并采取了以下主要措施,從而全面提高學(xué)生成績(jī),努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校制定的高考目標(biāo)。
    總的教學(xué)理念和教學(xué)策略:千方百計(jì)調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣和熱情,讓學(xué)生親近老師、親近語文,好學(xué)樂學(xué)能學(xué),充分開發(fā)利用各種語文教學(xué)資源,優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),深鉆教學(xué)藝術(shù),師生互動(dòng),效益優(yōu)先,以學(xué)生的“得”為整個(gè)教學(xué)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。
    1、情感上,用細(xì)致的工作架起師生心靈溝通的橋梁,鼓起學(xué)生自信拼搏的勇氣,確定學(xué)生具體的奮斗目標(biāo)。
    (1)在課堂上,經(jīng)常溝通,動(dòng)之以情,曉之以理,進(jìn)行思想品德意志的教育、用積極自信情緒感染和鼓勵(lì)學(xué)生,使學(xué)生盡量保持強(qiáng)烈的進(jìn)取心和求知熱情,努力克服高中新生特有的不適,不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步。
    (2)分項(xiàng)統(tǒng)計(jì)分析對(duì)比學(xué)生每次月考“得失分”,單獨(dú)找單項(xiàng)后進(jìn)生分析談心,制定下一月具體提高目標(biāo),要求學(xué)生結(jié)合知識(shí)點(diǎn)的薄弱處強(qiáng)化補(bǔ)差。
    (3)通過作文、月考總結(jié)、作業(yè)批語、談心等與學(xué)生交流,給他們激勵(lì)。平時(shí)在學(xué)生練筆本、作業(yè)本、卷子上、給學(xué)生寫點(diǎn)短信,用貼近他們心理的話語來幫助他們,使他們明確不足,努力進(jìn)步。
    (4)課下及時(shí)與學(xué)生談心,學(xué)生有問題就給他們做指導(dǎo),幫助他們找出問題原因,樹立積極奮進(jìn)的心態(tài)。
    (5)做好尖子生、后進(jìn)生及個(gè)別心理問題學(xué)生的心理工作,穩(wěn)定學(xué)生。
    2、備課上。
    (1)多方發(fā)掘與整合語文教學(xué)資源。充分利用本年級(jí)集體備課的優(yōu)勢(shì),結(jié)合自身鉆研,借助媒體網(wǎng)絡(luò),深入研究教材和文本,鉆研教法與學(xué)法,精心備課,大膽創(chuàng)新,反復(fù)修改斟酌cai課件,保證備課質(zhì)量。
    (2)充分根據(jù)所教學(xué)生一個(gè)重點(diǎn)班,一個(gè)平行班的實(shí)際,有針對(duì)性的實(shí)行不同教法,保證課堂上充分讓學(xué)生活動(dòng)。
    特別注意資料的利用方法。
    3、課型上。
    (1)原則:一切圍繞學(xué)生,讓每一個(gè)學(xué)生動(dòng)起來,讓每一個(gè)學(xué)生有實(shí)實(shí)在在的收獲,讓學(xué)生動(dòng)手動(dòng)口動(dòng)腦。
    (2)結(jié)合不同課文及學(xué)習(xí)內(nèi)容設(shè)計(jì)好學(xué)法指導(dǎo)課、考試講評(píng)課、拓展欣賞課、語文活動(dòng)課、綜合閱讀課、作文系列訓(xùn)練課等。
    4、授課上。
    (1)堅(jiān)持踐行自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,堅(jiān)持互動(dòng)、生成與共享。
    嚴(yán)格課堂紀(jì)律,活躍課堂氣氛,盡量讓每一個(gè)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)、練習(xí)。
    (2)一切從學(xué)生實(shí)際需要出發(fā),繼續(xù)改進(jìn)教法,采取最適合自己學(xué)生的方式授課。
    面向全體學(xué)生,實(shí)行分層提問答疑、分級(jí)分組做題,努力促尖轉(zhuǎn)中補(bǔ)差。
    (3)積極承并精心組織擔(dān)高二oo八級(jí)的語文選修課的選題、備課和授課工作。
    5、輔導(dǎo)上。
    分層培優(yōu)補(bǔ)差,自習(xí)課上單獨(dú)或分組找學(xué)生談心或輔導(dǎo),課下個(gè)別輔導(dǎo)學(xué)生。對(duì)后進(jìn)生加強(qiáng)信心教育和學(xué)法指導(dǎo)。
    6、教師業(yè)務(wù)提高上。
    廣泛讀書,虛心學(xué)習(xí);深入教研,積累資料;積極聽課,業(yè)務(wù)培訓(xùn);積極參加語文年級(jí)組和教研組的學(xué)習(xí)培訓(xùn)業(yè)余自購自學(xué)《新課程改革綱要》、《新課標(biāo)解讀》、《文本解讀論》、《語文教學(xué)通訊》《審視中學(xué)語文》《走近魏書生》《新課程優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)與案例》《青年演講能力訓(xùn)練教程》《演講與口才》等,積極學(xué)習(xí)聽課并參加培養(yǎng),觀摩特級(jí)教師授課。本學(xué)期還重點(diǎn)學(xué)習(xí)文本解讀,提升了自己的文本解讀和賞析能力,進(jìn)一步學(xué)習(xí)運(yùn)用普通話和多媒體教學(xué),業(yè)務(wù)能力有了較大的提高。
    三、教學(xué)效果。
    1、較好糾正了學(xué)生語文學(xué)習(xí)的不良習(xí)慣,樹立了學(xué)好語文的堅(jiān)定信心,學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣和熱情空前高漲,初步形成了較好的語文思維,贏得了學(xué)生的充分肯定和高度認(rèn)可,較好地完成了學(xué)校交給的教學(xué)任務(wù)。9-12月月考語文成績(jī)均居年級(jí)前三名。半期考試成績(jī)居重點(diǎn)班第一名,平行班第二名;期末考試成績(jī)居重點(diǎn)班第一名,平行班第一名。
    2、通過認(rèn)真準(zhǔn)備、精心組織年級(jí)語文選修課——“小小說的欣賞與創(chuàng)作”,深受學(xué)生的歡迎。通過師生互動(dòng),取得了較滿意的效果,初步摸索出一套較為有效語文選修課堂教學(xué)組織藝術(shù)。
    3、學(xué)生的寫作興趣高漲,寫作水平有較大的提高,班上自主編輯了學(xué)生優(yōu)秀習(xí)作集《讓我們走進(jìn)春天去聆聽花開的聲音》。
    四、教學(xué)體會(huì)和下期工作思路。
    1、立足于豐富語文知識(shí)、提高學(xué)生的語文素養(yǎng);建立“大語文觀”,整合語文教學(xué)資料,全方法發(fā)掘語文的魅力,引領(lǐng)學(xué)享受語文,走進(jìn)“語文大觀”。
    2、興趣是最好的老師。想方設(shè)法調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的熱情和興趣,引領(lǐng)學(xué)生自覺主動(dòng)學(xué)習(xí)語文,這是事半功倍和取得較好效果前提。
    3、不要怕學(xué)生基礎(chǔ)差,要想學(xué)生之所想,急學(xué)生之所需,從實(shí)際出發(fā),用真誠(chéng)感動(dòng)學(xué)生,用激情激勵(lì)學(xué)生,用方法指導(dǎo)學(xué)生,真誠(chéng)的關(guān)愛學(xué)生,注意時(shí)時(shí)站在學(xué)生的角度上去體驗(yàn)和思考。
    4、教學(xué)與藝術(shù)聯(lián)姻,樂趣與效率俱來!
    5、下一期將進(jìn)一步研究和探討語文課堂教學(xué)、語文讀本的高效利用、人文精神的構(gòu)建與作文系列訓(xùn)練。
    對(duì)大二上學(xué)期個(gè)人總結(jié)篇六
    一個(gè)學(xué)期過去了。回顧擔(dān)任班長(zhǎng)以來開展的活動(dòng),我只記得那些甜蜜的事情,因?yàn)閷W(xué)生們的笑臉是那么清晰。
    這學(xué)期我們開展了7次班級(jí)活動(dòng)(團(tuán)支部活動(dòng)除外)。事實(shí)上,有很多。我還記得第一個(gè)活動(dòng)——中秋晚會(huì)。當(dāng)時(shí)連主持人都要提前一天寫好主持人的稿子。我沒有上任的經(jīng)驗(yàn)。我被要求做一個(gè)臨時(shí)演講,但我講得不太好。雖然在下一次練習(xí)中有所改進(jìn),但仍需改進(jìn)。
    現(xiàn)在我們來談?wù)勎覀兊陌辔瘓F(tuán)隊(duì)。自從新班委成立以來,我們幾乎每周都舉行例會(huì)。我的想法是團(tuán)隊(duì)合作,為了讓團(tuán)隊(duì)充分發(fā)揮其能力,應(yīng)該提供一些硬件設(shè)備。比如,例會(huì)的地點(diǎn)不能在宿舍樓的樓下,人來人去的地方,我們不能集中精力討論。因此,我堅(jiān)定地選擇活動(dòng)室,營(yíng)造良好的演講和思考氛圍。事實(shí)上,會(huì)議不僅是一個(gè)會(huì)議,也是每個(gè)人交流的場(chǎng)所。每個(gè)人都可以暢所欲言。有些人可能會(huì)認(rèn)為每周例會(huì)太頻繁,沒有太多的事情要談,但事實(shí)上,它確保了每個(gè)人的`信息流動(dòng),讓每個(gè)人都了解彼此的想法。每個(gè)人都可以否決我的建議。因此,我們幾乎所有的活動(dòng)和決定都是一起討論的。這個(gè)班委可能覺得手頭有很多事情,因?yàn)榘辔闪⒑螅覀兞谐隽素?zé)任制,每個(gè)人都有相應(yīng)的責(zé)任領(lǐng)域。計(jì)劃明確后,大家不會(huì)因?yàn)榉止げ磺宥⒄`時(shí)間。我們的班委也很有效率。通常,任務(wù)一分配,他們就開始準(zhǔn)備。有時(shí),他們會(huì)向我反映一些消息,然后提醒我提前做什么準(zhǔn)備。我們可以互相幫助,共同進(jìn)步??傊?,我為我們的班委團(tuán)隊(duì)感到驕傲。下學(xué)期,我希望大家再接再厲,認(rèn)真完成工作,創(chuàng)造我們班的輝煌就我個(gè)人而言,我相信我的成長(zhǎng)是有目共睹的,我策劃活動(dòng)的能力也得到了提高。在策劃活動(dòng)時(shí),許多缺點(diǎn)逐漸暴露出來,然后我慢慢改正,但唯一不變的是我對(duì)班級(jí)的責(zé)任感。有時(shí)我會(huì)詢問學(xué)生對(duì)活動(dòng)的意見和建議,并傾聽每個(gè)人的聲音。但對(duì)每個(gè)人的關(guān)注可能還不夠。這學(xué)期我會(huì)認(rèn)真改進(jìn)這些。我希望我們班能繼續(xù)創(chuàng)輝煌。
    對(duì)大二上學(xué)期個(gè)人總結(jié)篇七
    總結(jié)一:
    不知不覺的走過了大一,如今回首就像昨天發(fā)生的事一樣.進(jìn)入大學(xué),整個(gè)人感到輕松了,因?yàn)槲覀冞M(jìn)入了一個(gè)屬于自己的生活,沒了父母的嘮叨,沒了老師的叮嚀,凡事可由自己決定了。但是,這份輕松也帶給了我們?cè)S多迷茫與煩惱。面對(duì)豐富多彩的校園生活,我們無從選擇;每個(gè)人都走不同的路,但每個(gè)人都必須為自己選擇負(fù)責(zé)。在大學(xué)里,沒有人告訴你應(yīng)該做什么,只有自己慢慢地在生活中逐漸適應(yīng)。
    時(shí)光像水中的倒影,一晃半年又過去了。昨日那埋怨時(shí)間過的太慢的情素似乎還游移在腦際,而今大二下學(xué)期的生活正向我們走來,驀然回首,感慨頗多。剛邁入大學(xué)的時(shí)候?qū)σ磺兴坪醵汲錆M新鮮感,于是到處躍躍欲試,結(jié)果碰壁較多.不過”吃一塹,長(zhǎng)一智“,大一學(xué)年我除了努力完成自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),也利用各種活動(dòng)豐富自己的生活,擺脫現(xiàn)在大學(xué)生最流行的”郁悶"日子。
    不知道自己的第一份總結(jié)寫的什么了,估計(jì)肯定是壯志雄心,遠(yuǎn)大抱負(fù)什么的,說的那么多,可一點(diǎn)都沒有實(shí)現(xiàn),自己那么不安于現(xiàn)狀,那么想改變現(xiàn)在這種情況,可自己沒有做到,至少連自己都沒有突破,想改變自己,給自己更大的空間,一切都是那么難。考試,不知道大學(xué)的考試意味著什么,可是畢竟是學(xué)生,學(xué)習(xí)還是最重要的,不管你學(xué)得好不好,畢業(yè)的檔案袋里那份代表你過去的成績(jī)會(huì)如期而至的出現(xiàn),沒想過太多的事,只知道自己要畢業(yè)不能四年白上了,慢慢的突然想起來不知道自己找工作的簡(jiǎn)歷里到時(shí)候該填什么,都說大學(xué)的成績(jī)沒那么重要,可是依然那份成績(jī)單依然代表你的過去,那份成績(jī)單依然會(huì)成為評(píng)判你的標(biāo)準(zhǔn),大學(xué)的生活不知道該怎么說,過去了,好快,不知不覺自己已經(jīng)二十二歲了。應(yīng)該是一個(gè)大人的時(shí)候了,應(yīng)該學(xué)著長(zhǎng)大。我們?cè)谒奚嵋黄?,是挺開心的,可是我們談?wù)撟疃嗟暮孟穸际亲约旱倪^去,好像都是原來怎樣,至于現(xiàn)在在一起開心就好,不知道是不是所處的環(huán)境不一樣,給朋友的定義不一樣,感覺原來的朋友好單純,沒有任何的目的,可現(xiàn)在好像在不經(jīng)意間蒙上了一種特殊的色彩,是關(guān)于利益,還是別的什么,真的不懂,只是感覺有時(shí)候很累。也許工作了以后更能明白現(xiàn)在朋友的定義,也許工作以后談?wù)撟疃嗟氖乾F(xiàn)在的朋友。
    都上大二了,依然還是那種感覺,不是我們想象中的大學(xué),上一個(gè)大學(xué)好像不如不上,開玩笑說咱們真該回家去,可是為了這個(gè)大學(xué),也付出了那么多,說放棄沒那么容易,大學(xué)也教給了我們很多的東西,至少學(xué)會(huì)了忍受,自己想要的東西一定要爭(zhēng)取,靠別人不行,知道自己原來就是不太會(huì)說話,想改改,可是真的好難,想和別人搞好關(guān)系,但好難。關(guān)于愛情,大一興沖沖的以為大學(xué)的愛情很美好,可是突然有人告訴我,大學(xué)的愛情是那樣的,我們現(xiàn)在不懂愛情,曾經(jīng)的更不算愛,羨慕過人家手拉手的感覺,可是慢慢的知道了自己其實(shí)也可以,慢慢的習(xí)慣了這樣的生活。
    回到家了,坐在家里寫這么個(gè)人總結(jié)更像是自己的日記,不知道從何說起,只是該給自己定一個(gè)目標(biāo),給自己一個(gè)最近的追求,就該是這樣,感覺半年的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了一點(diǎn),至少自己的成績(jī)提上去了一點(diǎn),但是做某些事情時(shí),還是有點(diǎn)力不從心。
    總結(jié)回顧昨天,我百感交集;面對(duì)今天,我信心百倍;展望明天,我任重道遠(yuǎn)!我想:“既然上帝讓我們都能自己掌握自己的命運(yùn),那么我就一定要并且也能掌握好自己的命運(yùn),我的大學(xué)將會(huì)因?yàn)槲业牟粩嗷仡櫤驼雇拥臒o怨無悔!
    如果要用一句話概括大二上學(xué)期的'我,我只能說:“少了一份積極,多了一份沉穩(wěn)”。
    總結(jié)二:
    大二上學(xué)期結(jié)束了,只能感嘆時(shí)間過得太快了,曾經(jīng)聽很多人說如果你覺得時(shí)間過得很快,那么就說明你在這段時(shí)間里過的很充實(shí),然而,也有人說,如果覺得時(shí)間過得太快,只能說明這段時(shí)間你是虛度了。我不知道到底是哪種說法是正確的,也許,也沒必要去追求它的真實(shí)答案,因?yàn)椋@一年都已經(jīng)過去了,再去討論這個(gè)問題似乎也不太適宜。
    大二半年的生活確實(shí)不如大一,就像上面的那個(gè)有些糾結(jié)的問題一樣,不能給出一個(gè)真實(shí)的答案。不過我可以說,我還是一如既往的努力地對(duì)待自己認(rèn)為重要的,值得付出的事情的!下面我就自己在大二上學(xué)期的學(xué)習(xí),工作和思想做一個(gè)認(rèn)真和細(xì)致的總結(jié),以便為自己今后的大學(xué)生活和人生道路做一個(gè)鋪墊。
    大學(xué)生活讓我學(xué)會(huì)了很多,領(lǐng)悟了很多,因此也成長(zhǎng)了很多,在自己的學(xué)生工作方面,剛進(jìn)大學(xué)時(shí),對(duì)自己在大學(xué)里學(xué)生工作里的規(guī)劃是:從大一到大三,在學(xué)生工作上花的時(shí)間逐漸減少,而在學(xué)生工作之外的工作時(shí)間逐漸增加,也就意味著,要花更多的時(shí)間在學(xué)校外面,大一,大二在學(xué)校里花的時(shí)間主要是為了培養(yǎng)自己的溝通交流能力,這也是為了適應(yīng)大學(xué)生活,為以后的大學(xué)生活做鋪墊,大三以后花時(shí)間在學(xué)校外面,不僅可以讓自己接觸社會(huì),還可以讓自己早一點(diǎn)了解未來的工作。
    在大二雖然在學(xué)生工作上花的時(shí)間要少一些,但是自己還是參與參加了不少的活動(dòng),也取得了一定的成績(jī)。部門日常工作是給其他部門出宣傳板,做宣傳海報(bào),宣傳學(xué)生活動(dòng),豐富同學(xué)的大學(xué)生活,整整一年,在日常工作方面,我覺得大二來,統(tǒng)籌能力,交流交際能力都有一定程度的提升,唯一不足的是,我們部門屬于一個(gè)幕后工作部門,因此,在魄力方面鍛煉不足,如果是大一開始,自己能在一些幕前工作的部門工作的話,我相信這種情況肯定會(huì)得到一定的改善的。我覺得自己還是到了自己想要得到的,認(rèn)識(shí)了不少的人,熟悉了很多事情的處理方式,膽量也變大了,學(xué)會(huì)了跟老師交流,跟同學(xué)交流,這些就已經(jīng)夠了。
    而在學(xué)習(xí)方面,我自己覺得自己,大二我不是很滿意,也不是自己沒有努力,我就是覺得學(xué)習(xí)沒有大一時(shí)的那個(gè)時(shí)候的那個(gè)感覺,大一的一學(xué)年,雖然沒有掛科,雖然不掛科不是我的最低要求,但是我不是很滿意。大一的一年,沒有在班級(jí)里擔(dān)任職務(wù),按理來說,花在學(xué)習(xí)上的時(shí)間會(huì)更多,學(xué)習(xí)效果應(yīng)該會(huì)好一點(diǎn),可是,并不是我想的那樣,大二學(xué)期,沒有靜下心來。
    大一的時(shí)候,還滿懷激情和信心,到了大二,看到讓人無語的學(xué)習(xí)環(huán)境,自己也就焉了一截……大二了平時(shí)的作業(yè),大都也是稀里糊涂,一個(gè)人做了,也就抄抄蒙混過關(guān),考試的時(shí)候,就前兩天稍微準(zhǔn)備一下,突擊一下,不知道成績(jī)到底怎么樣,不過都已經(jīng)過去了,總結(jié)一下,找找原因,然后,從原因出發(fā)慢慢解決,我相信這樣才會(huì)在學(xué)習(xí)上有所進(jìn)步的!
    而在思想上面,我覺得是最重要的一部分,具體說不出在思想上有哪些收獲,也許成長(zhǎng)就是如此吧!我還是把自己思想上的成熟歸類為自己成長(zhǎng)的一個(gè)過程。人生也是一個(gè)不斷沉淀的過程,這樣久了,生活才有韻味,思想是一切行動(dòng)的指南,提高思想修養(yǎng),提高自身素質(zhì)永遠(yuǎn)是一個(gè)人利于社會(huì)的不變真理,同時(shí),一個(gè)社會(huì)的進(jìn)步與否,文明程度的高還是低,我認(rèn)為都是取決于這個(gè)名族的思想道德水平。提高思想修為的主要方式有學(xué)習(xí),工作,社會(huì)閱歷和書籍,前面三者在上面已經(jīng)做了稍微的總結(jié),在閱讀書籍方面,我看了一些中短篇小說,對(duì)這幾本書我自己覺得還是有蠻大收獲的,雖然沒有做摘抄,但里面的一些經(jīng)典還是在我的腦海里,在我的思想中,也在潛移默化的影響著我。以上這些就是自己在大二上學(xué)年的工作,學(xué)習(xí)及思想方面的總結(jié),我知道自己還是有很多方面做得不足,做的不好,可是,我一直追求更好,在接下來的兩年中,我仍會(huì)一如既往的沿著自己的初衷和自己制定的計(jì)劃,一步一個(gè)腳印的走下去,堅(jiān)持下去。我不是聰明的,但是我是能堅(jiān)持到最后的。
    總結(jié)三:
    轉(zhuǎn)眼又到年末,大學(xué)以來的第三個(gè)學(xué)期就這么結(jié)束了。
    突然開始覺得時(shí)間過得真快。從大一拎著行李住進(jìn)來,到現(xiàn)在上著六七門專業(yè)課,每天忙于作業(yè)考試,卻慢慢開始享受大學(xué)生活,因?yàn)橥蝗话l(fā)現(xiàn),每天無所事事的狀態(tài)真的很可怕。
    大一時(shí)自己忙的四腳朝天,每周六天課,各種活動(dòng)各種忙,都沒時(shí)間好好吃一頓飯,看到有的高中同學(xué)大學(xué)以后一覺睡到下午兩點(diǎn),說很無聊很困惑,覺得很是矯情?,F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),沒有事情可做也很累,一天看看美劇,睡個(gè)覺就過去了,遠(yuǎn)沒有每天忙作業(yè)忙活動(dòng)來的精彩充實(shí)。
    更重要的是,當(dāng)你有事做的時(shí)候,你會(huì)覺得生活有希望,未來會(huì)更好,當(dāng)你無事可做時(shí),看不到未來,也看不到好的改變。
    也許努力的意義就在于此,盡力去做些什么,就會(huì)有向好的方向發(fā)展的可能。如果停留在原地,就只會(huì)后退,不會(huì)進(jìn)步。久而久之,人就會(huì)喪失進(jìn)取之心。失去希望,是比失敗更可怕的事情。
    湯姆·博德特說,在這個(gè)世界上,人只要有三件東西就可以獲得幸福:有人可愛,有事可做,有希望。大學(xué)正是有事可做,有希望的地方。
    大學(xué)是這樣一個(gè)時(shí)期--在這個(gè)階段,我們學(xué)習(xí)一門技能,將來用以謀生;我們認(rèn)識(shí)一批志同道合的朋友,今后相互扶持相互幫助;我們養(yǎng)成一種良好的習(xí)慣,并將受益終生;我們初步脫離監(jiān)護(hù)人的保護(hù),開始接觸社會(huì),構(gòu)建自己的關(guān)系網(wǎng);我們有機(jī)會(huì)選擇與自己的愛好為伍,使自己成為一個(gè)令自己滿意讓自己欣賞的人--總而言之,我們有機(jī)會(huì)讓自己按照自己的意愿發(fā)展,選擇自己未來幾十年將要過的日子。
    這樣的良好時(shí)機(jī)怎么可以渾渾噩噩隨隨便便的度過呢?現(xiàn)在,我還有三年半的時(shí)間,可以用來珍惜。
    期末考試馬上就到了,下學(xué)期,我們將迎來大學(xué)第一個(gè)專業(yè)考試,英語專四。我不能保證自己每天都用盡百分之百的努力去學(xué)習(xí),但是我會(huì)盡可能的享受這個(gè)過程,厭倦也好,奮斗也好,都是值得珍惜的經(jīng)歷。
    希望等我畢業(yè)的時(shí)候,我能問心無愧的對(duì)自己說,大學(xué)五年,我沒有留下遺憾,沒有因?yàn)楠q豫和糾結(jié)浪費(fèi)大好青春。
    對(duì)大二上學(xué)期個(gè)人總結(jié)篇八
    xxxx年12月,我光榮地加入了中國(guó)共產(chǎn)黨,這也成為了我思想提高的一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)。有人說,組織上入黨只有一次,而思想上入黨是一輩子,好比做一件好事不難而一輩子做好事卻不容易。昨天看了《人民畫報(bào)》上的朝鮮專欄,感受了他們那種對(duì)領(lǐng)袖和國(guó)家的忠誠(chéng)敬重,我認(rèn)為這是我們每一個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)的,牢固愛國(guó)主義意識(shí),愛黨愛人民,扛起自己肩上的社會(huì)責(zé)任,報(bào)效祖國(guó),服務(wù)人民,實(shí)實(shí)在在地做事,把馬克思主義理論與學(xué)習(xí)實(shí)踐和社會(huì)實(shí)踐聯(lián)系起來,不求做多少,能做多少就做多少。與此同時(shí),我也沒有忘記在思想上提高自己,并認(rèn)真學(xué)習(xí)了《馬克思基本主義理論》,認(rèn)真思考了人生觀和價(jià)值觀,關(guān)注時(shí)政,寫思想?yún)R報(bào),總結(jié)心得,尋求進(jìn)步。
    比起大一,學(xué)習(xí)成績(jī)有所提高,但還需繼續(xù)努力。大學(xué)學(xué)習(xí)畢竟不同于初高中那樣習(xí)得課本就行,而要自己去擴(kuò)展,尋求儲(chǔ)備與輸出的平衡,這也不是空話。在閱讀過程中,我們必定得帶著虔誠(chéng)的態(tài)度用心學(xué)習(xí),致力得到些什么,不應(yīng)該以看書的數(shù)量作為學(xué)識(shí)增長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn),精粹的東西往往很少,重在吸收而后消化及運(yùn)用,而只有儲(chǔ)備得多了并不斷更新知識(shí),這樣才不會(huì)有才思枯竭、炒冷飯的尷尬。
    新聞專業(yè)學(xué)生需要進(jìn)行暑期社會(huì)實(shí)踐,我于xx年7月開始在中央電視臺(tái)科教節(jié)目制作中心《發(fā)現(xiàn)之旅》欄目的實(shí)習(xí),這是我首次接觸三維媒體,而且在校還沒有學(xué)習(xí)影視制作,也算是去電媒體驗(yàn)了一番。真的很感謝實(shí)習(xí)老師給予的指導(dǎo),雖然沒有作品,但老師所傳授給我的一些專業(yè)內(nèi)外的見解,都對(duì)我有所啟示。在實(shí)習(xí)過程中,我認(rèn)識(shí)到,自己已有的基礎(chǔ)性的東西還很薄弱,一些簡(jiǎn)單的觀念也沒有樹立起來,要成為優(yōu)秀的媒體人還有段不近的距離。老師叮囑我,一定要找到自己喜歡做的事情并堅(jiān)持下去,一定要自己去闖,做一個(gè)積極的社會(huì)活動(dòng)家。專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)遠(yuǎn)不及行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)更能磨練人,磨練也意味著淘汰,不管外界和業(yè)內(nèi)的規(guī)則是怎樣的,選了一條路就得踏實(shí)地走。
    此外,我順利通過了全國(guó)英語四級(jí)考試,并積極應(yīng)考全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試access二級(jí)。
    我在院團(tuán)總支實(shí)踐部工作,此外還擔(dān)任了校社團(tuán)花藝社策劃部部長(zhǎng)。總體上,工作不算我大學(xué)生活的中心,但是也很重要,全面發(fā)展和重點(diǎn)發(fā)展并舉,學(xué)習(xí)工作兩手抓。在工作中,我享受到了與人合作的樂趣,這讓我能更好地融入集體中去,也讓我自己的一些想法得到表達(dá)。我認(rèn)為,參加社會(huì)工作遠(yuǎn)不是提高自身協(xié)調(diào)人際關(guān)系的能力及開展工作的能力那么空泛,而是擁有了一個(gè)用心服務(wù)的機(jī)會(huì),盡管相比推進(jìn)我院團(tuán)支部建設(shè)這一目標(biāo),我所做的團(tuán)務(wù)工作比較細(xì)化瑣碎,但能盡力為同學(xué)老師們做些事,這就很好了。
    生活上沒有什么太大變化,作風(fēng)與前一致。下學(xué)期時(shí),我所在寢室被評(píng)為了優(yōu)秀宿舍,我們將繼續(xù)保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣和整潔的宿舍環(huán)境。生活的態(tài)度將影響生活的質(zhì)量,生活要有調(diào)味品,要自己尋找樂趣,制造快樂。我覺得運(yùn)動(dòng)起來的生活更有節(jié)奏,更健康向上,因此我更積極參加體育運(yùn)動(dòng)和班級(jí)活動(dòng),也算是奧運(yùn)會(huì)體育精神的后續(xù)影響。
    總之,各方面不成熟的地方還很多,我將繼續(xù)嘗試、摸索、學(xué)習(xí)、提高。
    對(duì)大二上學(xué)期個(gè)人總結(jié)篇九
    經(jīng)過全體同學(xué)的共同努力,陽光班在德,智,體,美,勞各方面都有著不同程度的可喜進(jìn)步。回想過去的一個(gè)學(xué)期:同學(xué)們積極進(jìn)取,團(tuán)結(jié)合作,使得班集體各項(xiàng)工作順利開展,如助學(xué)金和國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金和國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金的評(píng)選工作井然有序,還開展了多次集體活動(dòng),并且在“身邊榜樣,前行力量”主題教育月中誕生了一批優(yōu)秀的榜樣,是我們效仿和學(xué)習(xí)的先鋒。入黨積極分子也表現(xiàn)出勢(shì)不可擋的氣勢(shì),努力服務(wù)同學(xué),提升自己,。時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼就度過了大二上學(xué)期,猶記剛開學(xué)的時(shí)候班委換屆選舉,在大家的支持和鼓勵(lì)下?lián)鹆税嚅L(zhǎng)這個(gè)重任,我擔(dān)任了班長(zhǎng)以后對(duì)班級(jí)的情況比以前了解多了,明白到要協(xié)助班導(dǎo)和輔導(dǎo)員管理好一個(gè)班級(jí)并不是一件容易的事,而要把一個(gè)班級(jí)辦得有聲有色更是一項(xiàng)復(fù)雜的任務(wù)。我在這里由衷感謝一直在默默為班級(jí)服務(wù)的各位班干部和對(duì)我們關(guān)心備至的班主任老師,還有班級(jí)里的每一位同學(xué),在大家的合作和努力支持下才能夠把我們班級(jí)的各項(xiàng)事務(wù)順利開展。從開學(xué)初,我們就十分注重班級(jí)團(tuán)結(jié)建設(shè),于是開展了一系列集體團(tuán)日活動(dòng),其中有拔河比賽、班級(jí)聯(lián)誼等等,大家在這個(gè)過程中享受著陽光班的溫暖與溫馨,為我們的學(xué)習(xí)生活創(chuàng)造了良好的氛圍。
    雖然在本學(xué)期中我們的學(xué)習(xí)和工作都取得一系列可喜成績(jī),但任然存在一些問題,有的同學(xué)對(duì)待班集體活動(dòng)變現(xiàn)不是很積極,在開展活動(dòng)的時(shí)候不是很配合,我覺得這是磨滅班級(jí)凝聚力的行為,在下學(xué)期的工作中,希望班主任和班委共同努力,做好溝通交流工作,使得班集體活動(dòng)能夠更順利的開展;在響應(yīng)團(tuán)委老師號(hào)召和學(xué)院政策活動(dòng)等方面進(jìn)一步努力。
    另外,對(duì)于整個(gè)班集體的學(xué)習(xí)氛圍,總體上是比較積極的,特別是在基英課上,大家能夠隨老師的節(jié)奏一起互動(dòng),基英課上的都很愉快,希望下學(xué)期大家能夠繼續(xù)保持,但是,有的同學(xué)們的學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,部分同學(xué)的心思未能集中到學(xué)習(xí)上來,學(xué)習(xí)氣氛不夠濃厚;班干部的作風(fēng)有待提高等等,希望在未來的一學(xué)期里整合我們班級(jí)各方面的力量把我們的班級(jí)建設(shè)得更好。其次,晚自習(xí)出勤情況不是很好,經(jīng)常有同學(xué)以各種原因不上自習(xí),或者去了也早退,對(duì)自身不負(fù)責(zé)任,但是在配合班主任和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力整頓下得到了很好的改善,這也不失為一件可喜之事。
    接下來是我的一點(diǎn)自我檢討與監(jiān)督和所有班委工作的大體情況。由于學(xué)期開始我才接手班長(zhǎng)這一職務(wù),所以在好多方面都做的不夠到位,還應(yīng)該專門感謝前任班長(zhǎng)黎媛媛同學(xué)的大力支持與指導(dǎo),雖然掛著班長(zhǎng)的頭銜,但好多本職的事情都是她幫我做的,在我耳疾回云南的一段時(shí)間里也是她代理我處理班上事務(wù),并且在與物電的聯(lián)誼活動(dòng)中傾注汗水,努力說服物電的單獨(dú)承擔(dān)活動(dòng)包場(chǎng)費(fèi),為我班同學(xué)節(jié)省了大量班費(fèi),這是智慧與個(gè)人魅力的彰顯,更是社交能力的充分體現(xiàn),在此年終工作總結(jié)中真誠(chéng)的向她道一聲祝福與感謝,以表敬意;另外,生活委周悅欣也給了我不少幫助,還記得班主任老師的貼心關(guān)照,囑咐我緊抓學(xué)習(xí),可以把一部分事情交給悅欣做,她也不負(fù)重望,每每完成的相當(dāng)出色,而且不誤她得本職工作,對(duì)班費(fèi)管理的僅僅有條,班上口語課經(jīng)常打印資料她都通過比較幾家打印室的價(jià)格,挑出價(jià)格最便宜的一家做長(zhǎng)期合作,為同學(xué)們節(jié)省了不少錢;團(tuán)支書張穎同學(xué)工作可以說是最重也是最忙的了,她不僅在學(xué)生會(huì)工作繁忙,而且經(jīng)常代表班級(jí)參加學(xué)院的會(huì)議或活動(dòng),并把相關(guān)事宜及時(shí)傳遞給大家,是我們班級(jí)活動(dòng)的領(lǐng)頭羊,做群眾工作也比較出色,在班級(jí)團(tuán)日活動(dòng)策劃中付出了辛勤汗水與智慧,并且在班級(jí)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中積極做ppt以及展示,為班集體貢獻(xiàn)了不少力量;新上任的體委胡月同學(xué)生龍活虎,在校運(yùn)動(dòng)會(huì)中勇奪女子3000米冠軍,并且組織同學(xué)們開展了拔河比賽,豐富了同學(xué)們的生活,增進(jìn)了同學(xué)間的感情,而且在班級(jí)事務(wù)中樂于助人,無私奉獻(xiàn),是我們學(xué)習(xí)的榜樣;宣傳為孫琪玉同學(xué)總是讓她的身影活躍在班級(jí)活動(dòng)的前沿,為大家拍照留念,同時(shí)也是為班級(jí)團(tuán)日活動(dòng)和主題教育月活動(dòng)提供素材,為班集體的前進(jìn)默默貢獻(xiàn)著她的力量,不爭(zhēng)名,不為利,只為大家學(xué)習(xí)生活的更好,為班集體榮譽(yù)喝彩;勞動(dòng)委寶賽玲同學(xué)也是不求回報(bào)的為同學(xué)們服務(wù),在“身邊榜樣,前行力量”主題教育月活動(dòng)中成為大家公認(rèn)的服務(wù)之星,接受此榮譽(yù)稱號(hào),她當(dāng)之無愧;文娛委員龔雪能歌善舞,在每一次的班級(jí)娛樂活動(dòng)中都積極獻(xiàn)言獻(xiàn)策,組織同學(xué)們開展娛樂活動(dòng),并且表演節(jié)目,每每給同學(xué)們帶來歡笑和快樂,功不可沒;心理委岳雪婷給大家的印象一直都是活潑好動(dòng)的,她快樂的身影和歡樂的笑聲時(shí)刻感染著大家,給大家一個(gè)好的心境,美妙的氛圍,在同學(xué)不高興的時(shí)候積極開導(dǎo),送來陽光和溫暖,是我們大家不可或缺的心理醫(yī)生;副班長(zhǎng)錢雨婷新上任不久,但每天上課或自習(xí)都能看到她默默清點(diǎn)人數(shù)的身影,對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),好的紀(jì)律離不開她的勤勤懇懇和耐心監(jiān)督,在此我一并對(duì)他們表示衷心的感謝,因?yàn)樗麄兊呐浜吓c努力,辭舊迎新,我們度過了大二上學(xué)期,并期待和展望美好的20__和新學(xué)期的到來,希望在下學(xué)期的工作中大家還能如此僅僅抱作一團(tuán),戮力同心,為陽光班貢獻(xiàn)自己微薄的力量。
    最后,陽光的班級(jí),陽光的我們?nèi)逦煌瑢W(xué)和老師們,預(yù)祝大家快樂20__,新的一年,學(xué)習(xí)工作棒棒的,身體心理壯壯的!
    對(duì)大二上學(xué)期個(gè)人總結(jié)篇十
    本文是小編為你搜集的一篇“大二上學(xué)期個(gè)人總結(jié)”,希望可以幫助到你!
    轉(zhuǎn)眼間我進(jìn)入大學(xué)已經(jīng)有一年半的時(shí)間了,回首過去的這一年多,我收獲了許多,也失去了許多,既有取得的進(jìn)步,成功的喜悅,也有失敗后的苦惱,但還是在這得失之間,成功與失敗之間,我發(fā)覺自己長(zhǎng)大了、成熟了、進(jìn)步了。在大一和大二上學(xué)期里我一直注重英語方面的學(xué)習(xí),但是我深知自己的英語基礎(chǔ)不是很扎實(shí),所以我盡力的跟著老師的步伐去走好每一步路,我希望自己可以再大學(xué)期間做到一個(gè)讓我滿意的自己。
    匆匆又是一個(gè)學(xué)期,一個(gè)學(xué)期的時(shí)間我逐漸的走向成熟,這個(gè)學(xué)期的時(shí)間我逐漸的明確了未來的方向,一個(gè)學(xué)期的時(shí)間我向夢(mèng)想又近了一步。這個(gè)學(xué)期結(jié)束了,我要學(xué)會(huì)總結(jié),對(duì)我大二第一學(xué)期的結(jié)束我做了以下的總結(jié)。
    首先,最重要的就是學(xué)習(xí),而且我認(rèn)為大學(xué)生的主要任務(wù)也就是學(xué)習(xí),雖然在大一年我的成績(jī)不是很理想,還有掛科的現(xiàn)象出現(xiàn),但是我一直在很努力的去學(xué)習(xí),不斷的完善自己,把自己的學(xué)習(xí)搞上去。特別是在這學(xué)期,我們一起經(jīng)歷的四級(jí)的挑戰(zhàn),在備戰(zhàn)四級(jí)的那些日子,是我最難熬的時(shí)間,每天做不完的卷子,每天都有打不完的瞌睡,每天的日子都感覺是那么的累,可是,我收獲的卻不是一點(diǎn)點(diǎn),我懂得了堅(jiān)持,我明白了努力,我領(lǐng)悟了拼搏和奮斗,我知道只有自己努力才能創(chuàng)造出屬于我自己的未來。回想,我曾經(jīng)就想放棄,總以為自己堅(jiān)持不下來,可現(xiàn)在,不管結(jié)果如何,我都為自己的那一份堅(jiān)持感動(dòng)。大二上學(xué)期,我會(huì)認(rèn)真的學(xué)習(xí)每一科,因?yàn)槲覉?jiān)信,堅(jiān)持就是勝利。
    在生活方面,在宿舍和班級(jí)中與老師和同學(xué)都相處融洽,在班級(jí)活動(dòng)中我收獲了感動(dòng)和快樂,在與同學(xué)共同奮戰(zhàn)四級(jí)中,我認(rèn)識(shí)到了團(tuán)結(jié)的力量,在我看來,遇到任何問題,我們都應(yīng)當(dāng)要從容面對(duì),微笑面對(duì),并且毫不退縮。生活這個(gè)概念太大了,讓我不知如何總結(jié)反思。不過,總算明白很多事情,也改變了很多觀念,慢慢地,悄無聲息的改變。
    大二上學(xué)期,我應(yīng)該用最充沛的精神去迎接下一個(gè)挑戰(zhàn)。在大學(xué)里,我希望自己可以努力的成長(zhǎng),懂事??偠灾乙欢〞?huì)努力努力再努力,無論學(xué)習(xí)也好,生活也好,我都會(huì)認(rèn)真對(duì)待,為自己精彩的大學(xué)生活而奮斗,當(dāng)大學(xué)結(jié)束的那一刻,我希望等待我的是笑容而不是懊悔。最后,xx,加油!
    對(duì)大二上學(xué)期個(gè)人總結(jié)篇十一
    大二學(xué)年對(duì)知識(shí)的追求的深度要提升而不是降低。下面是小編為大家提供的關(guān)于大二下半學(xué)期的個(gè)人總結(jié),內(nèi)容如下:
    成長(zhǎng)的過程就是破繭為蝶,掙扎著褪掉所有的青澀和丑陋,在陽光下抖動(dòng)輕盈美麗的翅膀,閃閃的,微微的,幸福的顫抖。大二上半學(xué)期的生活悄然已逝,從對(duì)校園的陌生到熟悉,從對(duì)學(xué)習(xí)的迷茫到對(duì)理想的追求,所經(jīng)歷的一切都深藏在我的記憶里?;叵脒@半年年的大學(xué)生活,有歡笑,有淚水,有失敗,有收獲。
    在這大一上半學(xué)期中我參加了許多活動(dòng),如20xx年9月15日參加了“推廣普通話”的演講比賽,通過這次比賽鍛煉了我的普通話水平,增加了上臺(tái)表演的機(jī)會(huì),為以后當(dāng)教師上臺(tái)講課奠定基礎(chǔ)。如20xx年11月15日參加了學(xué)院舉行的ppt大賽,通過這次大賽我學(xué)會(huì)了做ppt的流程與方法,學(xué)會(huì)了與自己專業(yè)相關(guān)的知識(shí),鍛煉了自己的能力。如20xx年11月15日參加“三行。
    情書。
    ”大賽,20xx年11月21日“智慧達(dá)人”20xx年12月5日“清掃公教樓”活動(dòng)20xx年12月7日“xx大賽”活動(dòng)。通過參加這些有意義的活動(dòng),讓我更懂得母愛的偉大,中國(guó)文化的博大(自己有很多字都不認(rèn)識(shí)),保潔阿姨的不容易,中的大智慧。在活動(dòng)中伴我成長(zhǎng),學(xué)到許多書本上沒有的知識(shí)。
    與此同時(shí)我還與青協(xié)小伙伴們組織了許多活動(dòng),如20xx年9月26日的“定向越野”活動(dòng),20xx年11月8日的“志愿者風(fēng)采大賽”,20xx年11月30日“敬老院送溫暖”活動(dòng),20xx年12月5日“冬日清掃情報(bào)恩師”活動(dòng),以及長(zhǎng)期“愛心支教”活動(dòng)。在組織中獲得了與小伙伴一起干活的快樂,鍛煉了自己的組織管理能力,獲得了奉獻(xiàn)自己,服務(wù)他人的歡樂,體驗(yàn)了贈(zèng)人玫瑰,手留余香的感覺,此外增加了講課機(jī)會(huì),更加了解孩子們眼中的世界。
    未來的生活怎樣我無法知道,但歷經(jīng)這半年大學(xué)生涯的磨煉,我確信,未來的日子將會(huì)是絢麗多姿的。經(jīng)歷了又一個(gè)人生的路口,我更加明白了自己要走的路。青春是無悔的,歲月是無悔的,堅(jiān)持自己的信念,勇往直前,我們終會(huì)有所作為!
    時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,馬上即將開始大三新學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活了,我覺得特別有必要總結(jié)下我的大二生活,從而從中汲取教訓(xùn),學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),為我以后的學(xué)習(xí)生活奠基基礎(chǔ)。
    大二學(xué)年學(xué)到了些專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),但是總覺得自己在初步學(xué)習(xí)階段沒能好好把握住自己學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),將知識(shí)點(diǎn)掌握吃透,將解決問題的方法予以總結(jié)和概括,沒有學(xué)到的問題的精髓——那種模型思想或其他突破型解決問題的思想予以捕獲。大學(xué)的學(xué)習(xí)是從知識(shí)點(diǎn)到解決問題的方法再至思想提升這三個(gè)層次方面的學(xué)習(xí)和提升。
    大二學(xué)年對(duì)知識(shí)的追求的深度要提升而不是降低。我似乎懂得了什么叫大學(xué)的期末考試,那就是單靠最后在學(xué)習(xí)上花費(fèi)點(diǎn)時(shí)間就可以順利通過的考試。原來一直深信“大學(xué)期末考試成績(jī)高的學(xué)生就一定比那些考的差的同學(xué)學(xué)的好”,后來我發(fā)現(xiàn)自己是錯(cuò)誤,別人有平常認(rèn)真抓學(xué)習(xí),為的是學(xué)到知識(shí),只是說考前他沒有專門為應(yīng)付考試而浪費(fèi)時(shí)間復(fù)習(xí)罷了,對(duì)于期末考試這種低水平的考試根本都不能反映出一個(gè)人在大學(xué)學(xué)習(xí)掌握知識(shí)的水平,它只能作為衡量你在大學(xué)期間是否學(xué)過這些東西罷了。所以不要用錯(cuò)誤的標(biāo)準(zhǔn)來衡量正確的事情,那樣得出的結(jié)果必然是毫無意義的。我檢討自己在大二學(xué)年比大一學(xué)年多了更多的功利心,這種功利心讓我變得浮躁而不踏實(shí),變得更加自負(fù)而不自信,變得懶散而不勤奮。它腐蝕我的心靈,拖累著我的身體。我相信這是“功利心”這個(gè)毒蟲的危害。大三學(xué)年主要是潛心專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),所以我必須潛心去求學(xué)求知,用專業(yè)文化知識(shí)來真正武裝我的頭腦。擺正自己學(xué)習(xí)的心態(tài),不要以學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)為自己的奮斗目標(biāo)和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),要以自己的實(shí)際能力的提升為奮斗導(dǎo)向,多向老師請(qǐng)教,多向同學(xué)求解。
    對(duì)于大二下經(jīng)過了全國(guó)英語四級(jí)水平考試,自己定的長(zhǎng)期計(jì)劃并沒能得到實(shí)施,但是慶幸的是最后的一段沖刺時(shí)間自己靜下心來把握的不錯(cuò),最后對(duì)于英語四級(jí)分?jǐn)?shù)548分很是坦然,不過很慶幸自己在寫作方面取得優(yōu)異的成績(jī),所以我也相信自己在四級(jí)考試之前一直記憶的好句型和六級(jí)。
    作文。
    是有效的。英語聽力絕對(duì)是要多聽的,英語是一種語言,對(duì)于英語的學(xué)習(xí)必須是循序漸進(jìn)的,我也擺正自己的態(tài)度,相信自己一定能學(xué)好英語。只要你相信自己能,并堅(jiān)定的為證明你有這種能力而奮斗,最終的結(jié)果就必然是你期望的。并且對(duì)于這種重要的事情一定要計(jì)劃好,并爭(zhēng)取一旦制定了計(jì)劃就嚴(yán)格執(zhí)行它,不要拖延,不要把今天的事情拖到明天去做,因?yàn)槊魈爝€有明天的事情,今日事今日畢。針對(duì)順利通過計(jì)算機(jī)access數(shù)據(jù)庫考試,是因?yàn)槲艺J(rèn)為我能學(xué)好它,并且學(xué)習(xí)它是很有必要的,所以自信加上這種主動(dòng)學(xué)習(xí),讓學(xué)習(xí)它的過程變得很快樂而又有效率。從這件事我也得到啟示,在接觸一個(gè)完全新的事物和人的時(shí)候,要絕對(duì)的相信自己能解決這個(gè)事情或處理好與這個(gè)人的關(guān)系。
    談到人際關(guān)系,我不得不說自己這方面做的還有欠缺的地方。自己認(rèn)識(shí)和交往的人非常之多,但是真正算得上深交的人又有幾個(gè)呢?為什么會(huì)出現(xiàn)這種現(xiàn)狀呢?因?yàn)槲易约涸趯W(xué)生工作中也好,日常與同班同學(xué)交往中也好,更多的是考慮自己的公眾印象或者工作,很少去捕獲交往對(duì)象的內(nèi)心,并且對(duì)于自己想深交的人缺乏足夠的了解。另外自己太在意人際關(guān)系,反而阻礙我正常的對(duì)自己的朋友表露我自己的看法和觀點(diǎn)。所以我絕對(duì)需要在這方面做出改正,所以我承諾:坦誠(chéng)的對(duì)待我想深交的朋友,說出自己心中真實(shí)的想法,提出對(duì)他的缺點(diǎn)有幫助的建議;真實(shí)的對(duì)待我身邊的每一個(gè)人,我要求對(duì)他們說的每句話都是我相信正確的,對(duì)于自己不知道的或不確定的事情不去告訴別人;對(duì)于人際交往,言多必失,因此多聽他人意見,他人說時(shí)我聽,認(rèn)為需自己說時(shí)再說,并且不要養(yǎng)成在別人面前主動(dòng)評(píng)價(jià)另外一個(gè)人的習(xí)慣,因?yàn)樵u(píng)價(jià)本身就帶有主觀臆斷很可能影響別人的關(guān)系,還是選擇緘默。針對(duì)和女性朋友交往,我要做的更多的是不要畏懼和她們說話,要學(xué)會(huì)幽默說話,每個(gè)人都不喜歡喜歡說教口氣的朋友,好像你一直很了不起的樣子。所以要學(xué)會(huì)改變自己說話的語氣,逐漸培養(yǎng)自己說話的技巧,學(xué)會(huì)了解女孩子的心理。
    對(duì)于自己的人生奮斗目標(biāo),我很高興在大二學(xué)年很清晰了自己的人生規(guī)劃,大學(xué)四年好好讀書學(xué)到很好的專業(yè)知識(shí),提升自己的自主學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力,增強(qiáng)自己的人際交往能力和解決問題的能力。然后考上華中科技大學(xué)土木工程方面的工程碩士,在那里學(xué)到更多追求卓越的精神,提升自己的人格素養(yǎng)和專長(zhǎng),認(rèn)識(shí)更多事業(yè)上的朋友,尋找自己的另一半。碩士生畢業(yè)后選擇工作,工作幾年結(jié)婚再穩(wěn)定幾年,選擇考公務(wù)員爭(zhēng)取能考到山東的某個(gè)地方,然后憑借自己的努力,正確做到縣級(jí)以上干部。
    對(duì)于大二的學(xué)生工作方面獲得了不少鍛煉,從而在處理日常人際關(guān)系方面有所提升,也提高了自己的組織策劃能力和完成事情的執(zhí)行力。我相信自己在大學(xué)中參與學(xué)生組織得到的鍛煉對(duì)以后的工作有很大的幫助,在學(xué)生會(huì)中認(rèn)識(shí)的人與事也能很好的激勵(lì)我不斷地學(xué)習(xí)奮進(jìn)。對(duì)于自己平常的體育鍛煉,我的籃球水平得到不少的提高,身體素質(zhì)也得到了提高,我相信經(jīng)過很好的體育鍛煉,選擇跑步、打籃球、打乒乓球、打羽毛球等運(yùn)動(dòng)不僅能給生活增添色彩還會(huì)提高工作和學(xué)習(xí)效率,但凡成功人士的身體素質(zhì)都是過硬的。
    總而言之,大二學(xué)年讓我收獲了很多,譬如說學(xué)習(xí)態(tài)度要端正、要坦誠(chéng)地處理人際關(guān)系、要做事有計(jì)劃安排、不要畏懼和女孩子交往、要加強(qiáng)體育鍛煉、要堅(jiān)定自己的人生方向等等。我相信只要努力就一定有收獲,我也相信自己只要肯做,就一定能做好。我的大二雖然過的有點(diǎn)忙碌并且時(shí)常有些空虛,那是沒計(jì)劃安排的結(jié)果,我相信以后的日子我會(huì)做好規(guī)劃,細(xì)分安排,那樣我的每天都會(huì)過的充實(shí)而有意義,那樣我的人生將會(huì)變得絢麗而有價(jià)值!
    對(duì)大二上學(xué)期個(gè)人總結(jié)篇十二
    不知不覺的走過了大一,如今回首就像昨天發(fā)生的事一樣.進(jìn)入大學(xué),整個(gè)人感到輕松了,因?yàn)槲覀冞M(jìn)入了一個(gè)屬于自己的生活,沒了父母的嘮叨,沒了老師的叮嚀,凡事可由自己決定了。但是,這份輕松也帶給了我們?cè)S多迷茫與煩惱。面對(duì)豐富多彩的校園生活,我們無從選擇;每個(gè)人都走不同的路,但每個(gè)人都必須為自己選擇負(fù)責(zé)。在大學(xué)里,沒有人告訴你應(yīng)該做什么,只有自己慢慢地在生活中逐漸適應(yīng)。
    時(shí)光像水中的倒影,一晃半年又過去了。昨日那埋怨時(shí)間過的太慢的情素似乎還游移在腦際,而今大二下學(xué)期的生活正向我們走來,驀然回首,感慨頗多。剛邁入大學(xué)的時(shí)候?qū)σ磺兴坪醵汲錆M新鮮感,于是到處躍躍欲試,結(jié)果碰壁較多.不過“吃一塹,長(zhǎng)一智”,大一學(xué)年我除了努力完成自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),也利用各種活動(dòng)豐富自己的生活,擺脫現(xiàn)在大學(xué)生最流行的“郁悶”日子。
    不知道自己的第一份總結(jié)寫的什么了,估計(jì)肯定是壯志雄心,遠(yuǎn)大抱負(fù)什么的,說的那么多,可一點(diǎn)都沒有實(shí)現(xiàn),自己那么不安于現(xiàn)狀,那么想改變現(xiàn)在這種情況,可自己沒有做到,至少連自己都沒有突破,想改變自己,給自己更大的空間,一切都是那么難??荚?,不知道大學(xué)的考試意味著什么,可是畢竟是學(xué)生,學(xué)習(xí)還是最重要的,不管你學(xué)得好不好,畢業(yè)的檔案袋里那份代表你過去的成績(jī)會(huì)如期而至的出現(xiàn),沒想過太多的事,只知道自己要畢業(yè)不能四年白上了,慢慢的突然想起來不知道自己找工作的簡(jiǎn)歷里到時(shí)候該填什么,都說大學(xué)的成績(jī)沒那么重要,可是依然那份成績(jī)單依然代表你的過去,那份成績(jī)單依然會(huì)成為評(píng)判你的標(biāo)準(zhǔn),大學(xué)的生活不知道該怎么說,過去了,好快,不知不覺自己已經(jīng)二十二歲了。應(yīng)該是一個(gè)大人的時(shí)候了,應(yīng)該學(xué)著長(zhǎng)大。我們?cè)谒奚嵋黄?,是挺開心的,可是我們談?wù)撟疃嗟暮孟穸际亲约旱倪^去,好像都是原來怎樣,至于現(xiàn)在在一起開心就好,不知道是不是所處的環(huán)境不一樣,給朋友的定義不一樣,感覺原來的朋友好單純,沒有任何的目的,可現(xiàn)在好像在不經(jīng)意間蒙上了一種特殊的色彩,是關(guān)于利益,還是別的什么,真的不懂,只是感覺有時(shí)候很累。也許工作了以后更能明白現(xiàn)在朋友的定義,也許工作以后談?wù)撟疃嗟氖乾F(xiàn)在的朋友。
    對(duì)大二上學(xué)期個(gè)人總結(jié)篇十三
    不知不覺的走過了大一,如今回首就像昨天發(fā)生的事一樣、進(jìn)入大學(xué),整個(gè)人感到輕松了,因?yàn)槲覀冞M(jìn)入了一個(gè)屬于自己的生活,沒了父母的嘮叨,沒了老師的叮嚀,凡事可由自己決定了,大二上學(xué)期個(gè)人總結(jié)。但是,這份輕松也帶給了我們?cè)S多迷茫與煩惱。面對(duì)豐富多彩的校園生活,我們無從選擇;每個(gè)人都走不同的路,但每個(gè)人都必須為自己選擇負(fù)責(zé)。在大學(xué)里,沒有人告訴你應(yīng)該做什么,只有自己慢慢地在生活中逐漸適應(yīng)。
    時(shí)光像水中的倒影,一晃半年又過去了。昨日那埋怨時(shí)間過的太慢的情素似乎還游移在腦際,而今大二下學(xué)期的生活正向我們走來,驀然回首,感慨頗多。剛邁入大學(xué)的時(shí)候?qū)σ磺兴坪醵汲錆M新鮮感,于是到處躍躍欲試,結(jié)果碰壁較多、不過"吃一塹,長(zhǎng)一智",大一學(xué)年我除了努力完成自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),也利用各種活動(dòng)豐富自己的生活,擺脫現(xiàn)在大學(xué)生最流行的"郁悶"日子。
    不知道自己的第一份總結(jié)寫的什么了,估計(jì)肯定是壯志雄心,遠(yuǎn)大抱負(fù)什么的,說的那么多,可一點(diǎn)都沒有實(shí)現(xiàn),自己那么不安于現(xiàn)狀,那么想改變現(xiàn)在這種情況,可自己沒有做到,至少連自己都沒有突破,想改變自己,給自己更大的空間,一切都是那么難??荚?,不知道大學(xué)的考試意味著什么,可是畢竟是學(xué)生,學(xué)習(xí)還是最重要的,不管你學(xué)得好不好,畢業(yè)的檔案袋里那份代表你過去的成績(jī)會(huì)如期而至的出現(xiàn),沒想過太多的事,只知道自己要畢業(yè)不能四年白上了,慢慢的突然想起來不知道自己找工作的簡(jiǎn)歷里到時(shí)候該填什么,都說大學(xué)的成績(jī)沒那么重要,可是依然那份成績(jī)單依然代表你的過去,那份成績(jī)單依然會(huì)成為評(píng)判你的標(biāo)準(zhǔn),大學(xué)的生活不知道該怎么說,過去了,好快,不知不覺自己已經(jīng)二十二歲了。應(yīng)該是一個(gè)大人的時(shí)候了,應(yīng)該學(xué)著長(zhǎng)大。我們?cè)谒奚嵋黄?,是挺開心的,可是我們談?wù)撟疃嗟暮孟穸际亲约旱倪^去,好像都是原來怎樣,至于現(xiàn)在在一起開心就好,不知道是不是所處的環(huán)境不一樣,給朋友的定義不一樣,感覺原來的朋友好單純,沒有任何的目的,可現(xiàn)在好像在不經(jīng)意間蒙上了一種特殊的色彩,是關(guān)于利益,還是別的什么,真的不懂,只是感覺有時(shí)候很累。也許工作了以后更能明白現(xiàn)在朋友的定義,也許工作以后談?wù)撟疃嗟氖乾F(xiàn)在的朋友。
    都上大二了,依然還是那種感覺,不是我們想象中的大學(xué),上一個(gè)大學(xué)好像不如不上,開玩笑說咱們真該回家去,可是為了這個(gè)大學(xué),也付出了那么多,說放棄沒那么容易,大學(xué)也教給了我們很多的東西,至少學(xué)會(huì)了忍受,自己想要的東西一定要爭(zhēng)取,靠別人不行,知道自己原來就是不太會(huì)說話,想改改,可是真的好難,想和別人搞好關(guān)系,但好難。關(guān)于愛情,大一興沖沖的以為大學(xué)的愛情很美好,可是突然有人告訴我,大學(xué)的愛情是那樣的,我們現(xiàn)在不懂愛情,曾經(jīng)的更不算愛,羨慕過人家手拉手的感覺,可是慢慢的知道了自己其實(shí)也可以,慢慢的習(xí)慣了這樣的生活。
    回到家了,坐在家里寫這么個(gè)人總結(jié)更像是自己的日記,不知道從何說起,只是該給自己定一個(gè)目標(biāo),給自己一個(gè)最近的追求,就該是這樣,感覺半年的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了一點(diǎn),至少自己的成績(jī)提上去了一點(diǎn),但是做某些事情時(shí),還是有點(diǎn)力不從心。
    總結(jié)回顧昨天,我百感交集;面對(duì)今天,我信心百倍;展望明天,我任重道遠(yuǎn)!我想:"既然上帝讓我們都能自己掌握自己的命運(yùn),那么我就一定要并且也能掌握好自己的命運(yùn),我的大學(xué)將會(huì)因?yàn)槲业牟粩嗷仡櫤驼雇拥臒o怨無悔!
    如果要用一句話概括大二上學(xué)期的我,我只能說:"少了一份積極,多了一份沉穩(wěn)"。
    對(duì)大二上學(xué)期個(gè)人總結(jié)篇十四
    這學(xué)期的工作似乎特別多,有時(shí)多得真是喘不過氣。這個(gè)學(xué)期身兼兩職,在實(shí)踐部的副部,班上的團(tuán)支書。由于亞運(yùn)會(huì),覺得這個(gè)學(xué)期的團(tuán)委運(yùn)行的真的不是很好,歸屬感少了。不過,還是很喜歡我們的實(shí)踐部,很喜歡實(shí)踐部里邊的人,特別是很可愛善良的子君姐。雖然捷玲姐離開了實(shí)踐部,但很是保持聯(lián)系的,也會(huì)經(jīng)常幫我。一開學(xué)的時(shí)候?qū)嵺`部很忙,忙得連作業(yè)都沒時(shí)間做。要值得檢討的是,我的電腦技術(shù)實(shí)在是太爛了,這個(gè)暑假一定要很好地學(xué)習(xí)。不過,在迎新晚會(huì),戲劇大賽的工作真是很好玩,覺得自己的任務(wù)重大。呵呵,燈光控制,很不錯(cuò)的工作,太酷了!另外,完成工作后沒有認(rèn)真總結(jié),在忙碌之后收獲甚少。還有,新加入的師妹們都很優(yōu)秀,相信將來肯定會(huì)比我做得好很多很多。還有的就是班上的團(tuán)支書工作,其實(shí)沒有開學(xué)就已經(jīng)開始了,在暑假就已經(jīng)寫工作計(jì)劃了。得不得說,這個(gè)團(tuán)支書的工作真的是太多了,有時(shí)真的很累。除了每月例行的團(tuán)日活動(dòng),平時(shí)還有大大小小的通知,登記,還要參與評(píng)優(yōu)工作,辦公室的值班。有一次我還因此崩潰了。不過,這么辛苦都過去了,我也在痛苦中成長(zhǎng)了很多。更多地了解班上的同學(xué),覺得我們?nèi)嗾娴暮芎?。也認(rèn)識(shí)到工作的困難,學(xué)習(xí)了處理事情的方式。當(dāng)然,這個(gè)學(xué)期的工作還是很順利地開展了,這里要感謝全班同學(xué)的配合,也感謝其他班委的幫忙。工作,讓我鍛煉了很多,很重要的一點(diǎn),讓我在很短的時(shí)間內(nèi)能做很多的東西。
    對(duì)大二上學(xué)期個(gè)人總結(jié)篇十五
    作為___村的村長(zhǎng)助理,自2017年8月份上任以來,我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的方針、政策和法律、法規(guī),嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真完成上級(jí)布置的各項(xiàng)工作,發(fā)揮一名大學(xué)生在村里的作用,積極協(xié)助村兩委工作,如今已有一年多的時(shí)間?,F(xiàn)在我就自己任職大學(xué)生村干部以來的工作、學(xué)習(xí)和思想情況向領(lǐng)導(dǎo)作如下匯報(bào)。
    1、深入農(nóng)戶,了解情況,盡快進(jìn)入工作角色。從去年8月入村以來,除了向支村兩委和15名小組長(zhǎng)學(xué)習(xí)外,我利用空余時(shí)間挨家挨戶去走訪,重點(diǎn)與老黨員、老干部、協(xié)會(huì)干部談心交流,向他們學(xué)習(xí)。深入到田間地頭,座談、聊天、拉家常,通過多種方式和他們接觸,使他們熟悉我,了解國(guó)家的相關(guān)政策,發(fā)展方向,最新動(dòng)態(tài)等。同時(shí),俯下身子,靜下心思,放下架子,踏踏實(shí)實(shí)做事,勤勤懇懇做人,多跨農(nóng)民的門檻,農(nóng)民的感激記心坎,隨身攜帶附有姓名、住址和聯(lián)系方式聯(lián)系卡,多去村民家中坐一坐,聊一聊,幫一幫,這樣就能很好地與群眾打成一片。
    2、提高認(rèn)識(shí),注重工作態(tài)度、方法和作風(fēng)。“態(tài)度決定一切,細(xì)節(jié)決定成敗”。農(nóng)村發(fā)展的前景,讓我們看到了一個(gè)充滿希望的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,但農(nóng)村工作目前的現(xiàn)狀沒有我想象的那么樂觀,需要我們提高認(rèn)識(shí),不斷融入其中。經(jīng)過一段時(shí)間的了解、走訪、調(diào)查,我明白如何適應(yīng)新的工作環(huán)境:一是對(duì)村里要有感情,對(duì)待自己的工作要充滿熱情,保持持久的工作激情;二是注重觀察思考,能看到當(dāng)前的工作需要,事實(shí)求是,不懂就學(xué)就問,錯(cuò)了就要改,改了就可以前進(jìn);三是少說多做,工作上要有一股“傻勁”,要有“拼命三郎”精神,以實(shí)際行動(dòng)影響周圍人。
    3、扎實(shí)開展本村黨建工作。嚴(yán)格按照上級(jí)要求,加強(qiáng)基層組織建設(shè)、黨員活動(dòng)陣地建設(shè),做好黨員發(fā)展工作,踏踏實(shí)實(shí)做好黨員遠(yuǎn)程教育的學(xué)習(xí)工作,努力開創(chuàng)農(nóng)村黨員和群眾的第二課堂。在日常工作中認(rèn)真及時(shí)的參加村里的黨員大會(huì)和村民代表大會(huì),認(rèn)真聽取黨員、村民的意見和建議,并且做好記錄,了解村民的動(dòng)態(tài)和想法。結(jié)合黨建考核的要求,對(duì)支部黨員資料進(jìn)行分類歸納、總結(jié),并以電子文檔存檔,讓支部的工作開展的更規(guī)范化、制度化,有效的體現(xiàn)了黨支部在農(nóng)村工作的作用。在年“七一”表彰中,村黨支部獲得“鎮(zhèn)先進(jìn)黨支部”榮譽(yù)稱號(hào)、2名同志獲“優(yōu)秀黨員”。
    對(duì)大二上學(xué)期個(gè)人總結(jié)篇十六
    歲月的腳步匆匆走過,眨眼就迎來了大學(xué)二年級(jí)的悄然道別,回想自己這學(xué)期在學(xué)習(xí)、生活和班級(jí)工作中有很多值得總結(jié)的地方,現(xiàn)在在這里我對(duì)自己在這學(xué)期中的各方面做一個(gè)總結(jié),向大家做一個(gè)匯報(bào),我覺得一個(gè)人只有不斷的發(fā)現(xiàn)自我,揚(yáng)長(zhǎng)避短才能有所進(jìn)步。
    首先在學(xué)習(xí)上,進(jìn)入大二,專業(yè)課突然加重,課程難度深度比以前提高了很多,在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)也是對(duì)自己學(xué)習(xí)毅力的一個(gè)嚴(yán)峻的考驗(yàn)。一開學(xué)我就調(diào)整好了自己的心態(tài),以飽滿的精神和極大的熱情投入到了緊張的專業(yè)課學(xué)習(xí)中去。作為一名英語系的學(xué)生,專業(yè)課是十分重要的,我認(rèn)清這學(xué)期的課程就是對(duì)自己專業(yè)能力的重點(diǎn)培養(yǎng),絕對(duì)不能放松。我認(rèn)真聽每一堂課,記錄相關(guān)筆記,課后認(rèn)真復(fù)習(xí),做習(xí)題鞏固,預(yù)習(xí)新課程……,每天都過得很充實(shí),學(xué)習(xí)很有干勁。作為一名男生,在詞匯記誦能力方面有所不足,這學(xué)期我就專門有針對(duì)性的對(duì)自己進(jìn)行了這方面的鍛煉,虛心向班上專業(yè)技能較強(qiáng)的女生學(xué)習(xí),試著學(xué)習(xí)他們的記憶方法和時(shí)間分配,不懂就問,一點(diǎn)也不含糊,通過一學(xué)期的練習(xí)我學(xué)到了很多課本上沒有的知識(shí),是在探索中實(shí)踐出來的一些經(jīng)驗(yàn)的積累,我會(huì)繼續(xù)加強(qiáng)自己的動(dòng)手能力,同時(shí)也為即將到來的下一學(xué)期打基礎(chǔ)。
    其次在生活中,為了能夠協(xié)調(diào)好和學(xué)習(xí)的關(guān)系,我制定了嚴(yán)格的作息時(shí)間表,每天早睡早起,保證充足的精神投入學(xué)習(xí),天天堅(jiān)持,養(yǎng)成了良好的生活作息規(guī)律。在平時(shí)的日常生活中我很樂于幫助有困難的同學(xué),積極參加一些校園公益活動(dòng),獻(xiàn)出自己的愛心。尤其是社團(tuán)工作方面,每一天都是新鮮的陽光,每一天都是清爽的臉孔,懷著進(jìn)取火熱的心與一個(gè)仿佛處在鳳凰捏盤階段的英語俱樂部共同前進(jìn)是多么值得欣喜的時(shí)光!