練習(xí)做語文題可以提高我們的文字規(guī)范和邏輯思維能力。在寫總結(jié)時(shí)，可以參考相關(guān)資料和范文，借鑒別人的經(jīng)驗(yàn)和方法。以下總結(jié)范文所涵蓋的內(nèi)容豐富多樣，能夠適應(yīng)不同讀者的需求。
學(xué)校團(tuán)日活動(dòng)策劃書篇一
1、社會(huì)工作班的同學(xué)以自愿報(bào)名的形式參與，以班級(jí)團(tuán)支部為領(lǐng)導(dǎo)小組帶領(lǐng)團(tuán)員積極展開此次活動(dòng)。
2、活動(dòng)主要是針對(duì)社區(qū)中的五保戶及孤寡老人等弱勢(shì)群體進(jìn)行關(guān)懷和幫助。團(tuán)員們的主要任務(wù)是幫助他們做一些自己力所能及的事，奉獻(xiàn)出自己的一片愛心，讓他們體會(huì)到人與人之間的溫暖。例如：為他們干些對(duì)于他們來說相對(duì)困難的事；為他們送上一些生活必需品；與他們進(jìn)行溝通交流，切實(shí)了解他們的思想感情及他們?cè)谏钌系睦щy和需要。
3、力求找到社區(qū)的主管單位，與之建立長期的合作關(guān)系，與社區(qū)中的弱勢(shì)人群結(jié)成愛心互助對(duì)子，定期開展類似的活動(dòng)。
學(xué)校團(tuán)日活動(dòng)策劃書篇二
又一個(gè)春暖花開時(shí)節(jié)，暖暖的春風(fēng)吹動(dòng)者少年的心。作為青少年的我們對(duì)周圍的一切充滿著熱愛?？偪释谶@不經(jīng)意間，尋訪到屬于我們的精彩。正因?yàn)槿绱?，我支部積極響應(yīng)校團(tuán)委開展的第十一期“活力在基層”主題團(tuán)日活動(dòng)。策劃開展一系列關(guān)于“愛黨團(tuán)，愛仲園”的活動(dòng)，以展現(xiàn)了我支部成員的大學(xué)生風(fēng)貌和良好作風(fēng)以及對(duì)我仲園的熱愛。
學(xué)校團(tuán)日活動(dòng)策劃書篇三
通過班內(nèi)同學(xué)捐贈(zèng)二手物品、校園愛心義賣、"愛心送溫暖"聾兒探訪等一系列活動(dòng)，最大限度地動(dòng)員班里同學(xué)參與到愛心活動(dòng)中。通過校園愛心義賣這個(gè)活動(dòng)平臺(tái)，一方面為我們接下來的"愛心送溫暖"籌集資金;另一方面，也能以此為契機(jī)，向在校大學(xué)生宣傳愛心服務(wù)的意義，以鼓勵(lì)更多人參與到社會(huì)愛心活動(dòng)當(dāng)中。而對(duì)于本班而言，此次活動(dòng)旨在進(jìn)一步增強(qiáng)班的團(tuán)結(jié)凝聚力，提高同學(xué)"以人為本"、服務(wù)社會(huì)的意識(shí)。
學(xué)校團(tuán)日活動(dòng)策劃書篇四
a、帶領(lǐng)來賓隨意參觀現(xiàn)場(chǎng)，本班同學(xué)向來賓介紹照片（風(fēng)采展），用一種不同的待客方式來展示我班的風(fēng)格。（20分鐘）。
b、全班集體跳“浪漫櫻花”拉開本班此次特色團(tuán)日活動(dòng)的帷幕。（5分鐘）。
c、中英文并用的詩歌朗誦。（5分鐘）。
d、街舞秀，調(diào)節(jié)現(xiàn)場(chǎng)氣氛。（5分鐘）。
e、才藝大薈萃――現(xiàn)場(chǎng)書法秀、手工藝品展示輔以走秀，課余愛好的才藝展示，突顯本班同學(xué)生活情趣的多元化。（15分鐘）。
學(xué)校團(tuán)日活動(dòng)策劃書篇五
1、活動(dòng)前準(zhǔn)備：聯(lián)系馬洞村委，確定活動(dòng)時(shí)間。
2、活動(dòng)流程：
1、下午2：30，全體成員于學(xué)校后門集中，不用帶工具。點(diǎn)清人數(shù)后向目的地出發(fā)。
2、到達(dá)目的地后按照村委書記的指示下，每個(gè)同學(xué)拿好工具，在班長和團(tuán)支書的帶領(lǐng)下到指定的地方清理垃圾。
3、清理完畢后，統(tǒng)一清點(diǎn)工具，確認(rèn)無缺漏后放回原位。
4、拍照留念，清點(diǎn)人數(shù)后回去。打掃活動(dòng)結(jié)束。
學(xué)校團(tuán)日活動(dòng)策劃書篇六
1.7月8日上午7:00在xx校區(qū)升旗臺(tái)前集合簽到。
3.8:00之前到達(dá)xx村，開始幫助當(dāng)?shù)乜粘怖先烁赊r(nóng)活拔草，整理樹苗等。
4.10:30參與人員分成兩組，一組與老人聊天做家務(wù)活，另一組開始著手準(zhǔn)備午飯。
5.12:00整理收拾，結(jié)束活動(dòng)，大家拍照留念。
學(xué)校團(tuán)日活動(dòng)策劃書篇七
通過本次以“迎接亞運(yùn)會(huì)，創(chuàng)造新生活”為主題的團(tuán)日活動(dòng)，主要是讓同學(xué)們進(jìn)一步的了解亞運(yùn)，感受亞運(yùn)氣息和精神，體驗(yàn)全民健身，把人人為環(huán)保作貢獻(xiàn)精神帶入校園，從而樹立健身的意識(shí)并號(hào)召周圍的人增強(qiáng)鍛煉身體和環(huán)保的意識(shí)。
學(xué)校團(tuán)日活動(dòng)策劃書篇八
a、“歌曲大pk”，調(diào)動(dòng)大家的參與性，在比賽中享受快樂。（10分鐘）。
b、“滴水傳情”游戲，考驗(yàn)兩個(gè)人之間的默契與合作能力。（10分鐘）。
c、“舞動(dòng)快樂”，教來賓跳交誼舞，進(jìn)一步增進(jìn)彼此的友誼。（20分鐘）。
d、“幸福由你簽”，來賓和本班同學(xué)先后在我們指定的地方寫下祝福語。（10分鐘）。
學(xué)校團(tuán)日活動(dòng)策劃書篇九
負(fù)責(zé)人。
20xx。10。23。
班委會(huì)議。
班長、團(tuán)支書。
20xx。10。30。
班級(jí)全體同學(xué)會(huì)議。
班長。
20xx。10。31。
展板。
宣傳委員。
20xx。11。5。
海報(bào)。
宣傳委員。
20xx。11。6。
嘉賓邀請(qǐng)。
班長、團(tuán)支書。
20xx。11。7。
物品購買。
生活委員、體育委員。
活動(dòng)前2小時(shí)。
場(chǎng)地布置。
全體同學(xué)。
活動(dòng)前1小時(shí)。
各項(xiàng)設(shè)備檢查。
班長。
學(xué)校團(tuán)日活動(dòng)策劃書篇十
為了豐富我們各位同學(xué)的業(yè)余生活，給大家一個(gè)體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神凝聚力的空間，在活動(dòng)中讓大家體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)和游戲的趣味和快樂，培養(yǎng)全體學(xué)生的集體榮譽(yù)感和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，打造一個(gè)我們兩班同學(xué)相互交流，相互學(xué)習(xí)的平臺(tái)，xx級(jí)體教2班與xx級(jí)運(yùn)訓(xùn)1班組織開展以“友誼，從運(yùn)動(dòng)開始”的趣味體育游戲競(jìng)賽，通過這個(gè)活動(dòng)加深同學(xué)之間的友誼，構(gòu)建團(tuán)友愛的校園氣氛，營造一種和諧向上的校風(fēng)。
學(xué)校團(tuán)日活動(dòng)策劃書篇十一
在人才濟(jì)濟(jì)的當(dāng)今社會(huì)，為提高學(xué)生對(duì)核心競(jìng)爭(zhēng)力的認(rèn)識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生有意識(shí)地提高個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)力，管理學(xué)院將于4月份開展以"關(guān)注專業(yè)動(dòng)向，明確人生目標(biāo)"為主題的系列團(tuán)日活動(dòng)。追求理想、追求人生目標(biāo)作為新一代青年對(duì)未來的期望，通過關(guān)注自身專業(yè)的動(dòng)態(tài)，增強(qiáng)對(duì)專業(yè)的認(rèn)識(shí)，從而明確自己的人生規(guī)劃，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，取長補(bǔ)短，為美好的明天打下基礎(chǔ)！
學(xué)校團(tuán)日活動(dòng)策劃書篇十二
此次活動(dòng)預(yù)計(jì)總需5個(gè)小時(shí)。
20xx年11月10日中午12點(diǎn)15分，全班同學(xué)騎上自借的自行車于南區(qū)昌生超市門口的籃球場(chǎng)集中，12點(diǎn)30分準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。具體路線：大元帥府――江灣橋――海珠橋――紡織碼頭――解放橋――第一次全國勞動(dòng)大會(huì)舊址――塹口碼頭――輪渡過江――中國人民銀行――愛群大廈――西濠口廣州起義戰(zhàn)斗舊址――南方大廈――郵政博覽館――海關(guān)大樓――沙基慘案紀(jì)念碑――沙面――白鵝潭。沿途采訪路遇的老人或者外國人，看看他們眼中的中國。
學(xué)校團(tuán)日活動(dòng)策劃書篇十三
1、大學(xué)就像一個(gè)小社會(huì)，構(gòu)建和諧校園須從我做起，每一個(gè)大學(xué)生都應(yīng)該自覺地肩負(fù)起構(gòu)建和諧校園的責(zé)任，構(gòu)建和諧校園不僅有利于建設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，也可以提高我們對(duì)構(gòu)建和諧社會(huì)的使命感和責(zé)任感。
2、現(xiàn)將本次活動(dòng)開展情況總結(jié)。
一、在本次團(tuán)日活動(dòng)中，我們把班里的同學(xué)分成4個(gè)小組，這樣保證了活動(dòng)的秩序，同時(shí)在活動(dòng)中我們以小組為單位，為同學(xué)們發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神奠定基礎(chǔ)。在活動(dòng)中，我們采用了以搶答和游戲的方式來襯托本次的活動(dòng)主題，這不僅調(diào)動(dòng)了同學(xué)們參與的積極性，也讓同學(xué)們就本次主題互相交流了意見，達(dá)到了在快樂中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中尋求快樂的效果。
但在開展本次主題班會(huì)中，現(xiàn)場(chǎng)也存在了些許的不足：
1)對(duì)本次班會(huì)的事先準(zhǔn)備工作不足，特別是在收集題目這方面沒有作充分準(zhǔn)備。
2)在搶答環(huán)節(jié)中，現(xiàn)場(chǎng)秩序出現(xiàn)過一小段混亂。(不過很過就平息了)。
三、活動(dòng)調(diào)動(dòng)起了同學(xué)們積極性，大家熱情的發(fā)表了對(duì)構(gòu)建和諧校園的建議與看法。
學(xué)校團(tuán)日活動(dòng)策劃書篇十四
響應(yīng)市領(lǐng)導(dǎo)在《廣州日?qǐng)?bào)》發(fā)表了致全體廣州市民的公開信，號(hào)召全體市民開展以“迎接亞運(yùn)會(huì)創(chuàng)造新生活?人人都為環(huán)保作貢獻(xiàn)”為主題的實(shí)踐活動(dòng)，身體力行，從身邊的小事做起，以實(shí)際行動(dòng)迎接“綠色亞運(yùn)”的倡議。我校開展了有益身心的“迎接亞運(yùn)會(huì)，創(chuàng)造新生活”主題團(tuán)日競(jìng)賽活動(dòng)。亞運(yùn)會(huì)的氣息漸漸帶到每個(gè)角落，作為新一代的共青團(tuán)員，應(yīng)該身體力行，積極參加課外實(shí)踐活動(dòng)。
學(xué)校團(tuán)日活動(dòng)策劃書篇十五
1.活動(dòng)前期(11.7-11.12)。
(1)聯(lián)系廣州芳村聾兒語訓(xùn)中心，由2-4位同學(xué)先到該中心了解相關(guān)情況(包括：該中心聾兒總數(shù)，每年所收聾兒數(shù)，營運(yùn)資金是否充足，營運(yùn)過程的困難等)，拍下活動(dòng)宣傳所需照片，為活動(dòng)當(dāng)天的情況介紹和志愿精神宣傳以及后期的"愛心送溫暖"做好準(zhǔn)備。
(2)在班的范圍內(nèi)鼓勵(lì)同學(xué)捐出各種舊書籍文具、生活用品以及其他可供義賣的物品。
(3)根據(jù)在班內(nèi)收集所得二手物品的數(shù)量，進(jìn)購一定數(shù)量的文具用品、飾品等用于補(bǔ)充義賣物品數(shù)量不足。
(4)相關(guān)宣傳海報(bào)和宣傳小卡片的制作，以及相關(guān)物資、場(chǎng)地的申請(qǐng)。
2.活動(dòng)核心――義賣活動(dòng)(11.3)。
(1)以海報(bào)形式展示前期準(zhǔn)備好的聾兒語訓(xùn)中心相關(guān)情況以及宣傳標(biāo)語，在現(xiàn)場(chǎng)派發(fā)宣傳小卡片以之宣傳和吸引同學(xué)到我們的攤位，向他們講述語訓(xùn)中心聾啞兒童的情況，宣揚(yáng)大眾愛心服務(wù)活動(dòng)的重要性，介紹我們的活動(dòng)性質(zhì)、特色和目的，并動(dòng)之以情訴之以理地讓他們買我們的義賣物品。
(2)在學(xué)生購買物色義賣物品的同時(shí)，讓他們用便條貼寫上他們的感想，并貼于宣傳板上。
(1)總結(jié)義賣活動(dòng)所得，將義賣所得收入用于購買"愛心送溫暖"聾兒探訪活動(dòng)所需的物品。
(2)11月16號(hào)組織班級(jí)代表8~10名同學(xué)到該聾兒語訓(xùn)中心進(jìn)行探訪活動(dòng)，給孤兒們贈(zèng)送物品，與之聊天并進(jìn)行相關(guān)的互動(dòng)活動(dòng)。
(3)撰寫活動(dòng)總結(jié)以及整理相關(guān)活動(dòng)記錄。
學(xué)校團(tuán)日活動(dòng)策劃書篇十六
主題團(tuán)日活動(dòng)是聯(lián)系團(tuán)支部與同學(xué)們的橋梁，鼓勵(lì)同學(xué)們積極參與團(tuán)日活動(dòng)，有利于基層支部的建設(shè)，更好地傳達(dá)團(tuán)委的精神，通過本次團(tuán)日活動(dòng)，讓同學(xué)們更好地了解本專業(yè)的知識(shí)與特點(diǎn)，了解當(dāng)今社會(huì)對(duì)人才的需求，明確人生理想與目標(biāo)，進(jìn)一步提高青年學(xué)生的素質(zhì)拓展和創(chuàng)新能力，強(qiáng)化團(tuán)員的光榮感、責(zé)任感，增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)，從而促進(jìn)管理學(xué)院及仲園的團(tuán)建。
學(xué)校團(tuán)日活動(dòng)策劃書篇十七
2、活動(dòng)中通過幫助老人干農(nóng)活和陪老人聊天等環(huán)節(jié)，可以讓我們明白種植糧食的辛苦不易和關(guān)愛老人的重要性。通過這次的團(tuán)日活動(dòng)，可以增強(qiáng)班級(jí)人員的團(tuán)結(jié)性，提升班級(jí)人員的奉獻(xiàn)精神。同時(shí)進(jìn)一步倡導(dǎo)“奉獻(xiàn)，友愛，互助，進(jìn)步”的志愿者精神，促我們的自身發(fā)展。
xx市xx區(qū)xx村
xx年7月8日上午8:00—12:00
應(yīng)化14-4班團(tuán)支部全體人員
xx村空巢老人
1、班干實(shí)地考察，確定前去的路線并與當(dāng)?shù)卮迕駵贤?，確定活動(dòng)開展的時(shí)間、地點(diǎn)
2、宣傳委員向班里同學(xué)介紹此次活動(dòng)，團(tuán)支書確定活動(dòng)參與人員人數(shù)。
3、向當(dāng)?shù)卮迕窠枞∞r(nóng)活工具。
4、購買活動(dòng)所需品，如干農(nóng)活所需的手套和做飯用的食材。
1、7月8日上午7:00在xx校區(qū)升旗臺(tái)前集合簽到。
3、8:00之前到達(dá)xx村，開始幫助當(dāng)?shù)乜粘怖先烁赊r(nóng)活拔草，整理樹苗等
4、10:30參與人員分成兩組，一組與老人聊天做家務(wù)活，另一組開始著手準(zhǔn)備午飯
5、12:00整理收拾，結(jié)束活動(dòng)，大家拍照留念。
拍照留念，寫總結(jié)書記錄本次活動(dòng)
1、參與人員必須聽從班干指揮安排，認(rèn)真工作
2、不可隨意采摘、破壞農(nóng)作物，要珍惜農(nóng)民的勞動(dòng)成果。
3、活動(dòng)過程中不可中途無故離開（特殊情況除外,但需告知班干后方可離開
1、車費(fèi)：90元
2、食材：200元
學(xué)校團(tuán)日活動(dòng)策劃書篇十八
仲園，坐落于這片土地上，猶如一個(gè)新生兒般正在日新月異的成長著。而我們，作為仲愷學(xué)子，更有義務(wù)在這片新的土地上展現(xiàn)仲愷的優(yōu)良傳統(tǒng)，樹立我仲愷的良好形象。于是，我支部決定組織一次為仲園周邊社區(qū)志愿服務(wù)的公益活動(dòng)，借此為我校與周邊地區(qū)建立和諧關(guān)系貢獻(xiàn)一絲力量。
學(xué)校團(tuán)日活動(dòng)策劃書篇十九
1、主持人講述此次活動(dòng)目的，進(jìn)行分組。
2、活動(dòng)項(xiàng)目：
（1）齊心協(xié)力。
規(guī)則：參賽選手背靠背夾著氣球，在規(guī)定的時(shí)間，按要求過障礙到達(dá)終點(diǎn)，按時(shí)間給分。
（2）貼膏藥。
規(guī)則：所有的人為成一個(gè)大圓，沒三個(gè)人一組分別前后站，宣布開始時(shí)游戲開始。這是一個(gè)大的集體活動(dòng)重點(diǎn)帶動(dòng)每位同學(xué)的積極性，無懲罰獎(jiǎng)勵(lì)。
（3）開火車。
規(guī)則：兩隊(duì)的參賽同學(xué)第一個(gè)排頭的同學(xué)不動(dòng)，后面的同學(xué)左手搭在前一個(gè)同學(xué)肩上右手拉上后一個(gè)同學(xué)的右腳，依次排開，看兩組誰在最短時(shí)間到達(dá)終點(diǎn)。
（4）倒著說。
規(guī)則：由主持人挑選成語進(jìn)行提問，參賽成員將主持人所說的成語或是熟語顛倒過來。每人有5秒時(shí)間考慮，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)按正確答對(duì)個(gè)數(shù)給分。
學(xué)校團(tuán)日活動(dòng)策劃書篇二十
現(xiàn)代人力資源管理強(qiáng)調(diào)企業(yè)要大膽使用人才。人才是指觀念上創(chuàng)新的、進(jìn)取的、視野開闊的、有核心競(jìng)爭(zhēng)力的能給企業(yè)創(chuàng)造大量財(cái)富的人。以"關(guān)注專業(yè)動(dòng)向，明確人生目標(biāo)"為主題展開本次的團(tuán)日活動(dòng)，以戶外拓展的形式展開，在強(qiáng)化團(tuán)員的光榮感、責(zé)任感，增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)的同時(shí)，拓展中的各項(xiàng)活動(dòng)開闊了同學(xué)們的視野，樹立起團(tuán)結(jié)和競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí)，促進(jìn)同學(xué)們理性思考和分析問題，充分展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生積極向上的風(fēng)采，體現(xiàn)大學(xué)生對(duì)未來的期望，及對(duì)知識(shí)、對(duì)理想的不懈追求，通過了解社會(huì)需求及對(duì)自身的認(rèn)知來不斷努力、不斷提高自身素質(zhì)以明確自身的方向，爭(zhēng)做對(duì)社會(huì)有用的人才。
學(xué)校團(tuán)日活動(dòng)策劃書篇一
1、社會(huì)工作班的同學(xué)以自愿報(bào)名的形式參與，以班級(jí)團(tuán)支部為領(lǐng)導(dǎo)小組帶領(lǐng)團(tuán)員積極展開此次活動(dòng)。
2、活動(dòng)主要是針對(duì)社區(qū)中的五保戶及孤寡老人等弱勢(shì)群體進(jìn)行關(guān)懷和幫助。團(tuán)員們的主要任務(wù)是幫助他們做一些自己力所能及的事，奉獻(xiàn)出自己的一片愛心，讓他們體會(huì)到人與人之間的溫暖。例如：為他們干些對(duì)于他們來說相對(duì)困難的事；為他們送上一些生活必需品；與他們進(jìn)行溝通交流，切實(shí)了解他們的思想感情及他們?cè)谏钌系睦щy和需要。
3、力求找到社區(qū)的主管單位，與之建立長期的合作關(guān)系，與社區(qū)中的弱勢(shì)人群結(jié)成愛心互助對(duì)子，定期開展類似的活動(dòng)。
學(xué)校團(tuán)日活動(dòng)策劃書篇二
又一個(gè)春暖花開時(shí)節(jié)，暖暖的春風(fēng)吹動(dòng)者少年的心。作為青少年的我們對(duì)周圍的一切充滿著熱愛?？偪释谶@不經(jīng)意間，尋訪到屬于我們的精彩。正因?yàn)槿绱?，我支部積極響應(yīng)校團(tuán)委開展的第十一期“活力在基層”主題團(tuán)日活動(dòng)。策劃開展一系列關(guān)于“愛黨團(tuán)，愛仲園”的活動(dòng)，以展現(xiàn)了我支部成員的大學(xué)生風(fēng)貌和良好作風(fēng)以及對(duì)我仲園的熱愛。
學(xué)校團(tuán)日活動(dòng)策劃書篇三
通過班內(nèi)同學(xué)捐贈(zèng)二手物品、校園愛心義賣、"愛心送溫暖"聾兒探訪等一系列活動(dòng)，最大限度地動(dòng)員班里同學(xué)參與到愛心活動(dòng)中。通過校園愛心義賣這個(gè)活動(dòng)平臺(tái)，一方面為我們接下來的"愛心送溫暖"籌集資金;另一方面，也能以此為契機(jī)，向在校大學(xué)生宣傳愛心服務(wù)的意義，以鼓勵(lì)更多人參與到社會(huì)愛心活動(dòng)當(dāng)中。而對(duì)于本班而言，此次活動(dòng)旨在進(jìn)一步增強(qiáng)班的團(tuán)結(jié)凝聚力，提高同學(xué)"以人為本"、服務(wù)社會(huì)的意識(shí)。
學(xué)校團(tuán)日活動(dòng)策劃書篇四
a、帶領(lǐng)來賓隨意參觀現(xiàn)場(chǎng)，本班同學(xué)向來賓介紹照片（風(fēng)采展），用一種不同的待客方式來展示我班的風(fēng)格。（20分鐘）。
b、全班集體跳“浪漫櫻花”拉開本班此次特色團(tuán)日活動(dòng)的帷幕。（5分鐘）。
c、中英文并用的詩歌朗誦。（5分鐘）。
d、街舞秀，調(diào)節(jié)現(xiàn)場(chǎng)氣氛。（5分鐘）。
e、才藝大薈萃――現(xiàn)場(chǎng)書法秀、手工藝品展示輔以走秀，課余愛好的才藝展示，突顯本班同學(xué)生活情趣的多元化。（15分鐘）。
學(xué)校團(tuán)日活動(dòng)策劃書篇五
1、活動(dòng)前準(zhǔn)備：聯(lián)系馬洞村委，確定活動(dòng)時(shí)間。
2、活動(dòng)流程：
1、下午2：30，全體成員于學(xué)校后門集中，不用帶工具。點(diǎn)清人數(shù)后向目的地出發(fā)。
2、到達(dá)目的地后按照村委書記的指示下，每個(gè)同學(xué)拿好工具，在班長和團(tuán)支書的帶領(lǐng)下到指定的地方清理垃圾。
3、清理完畢后，統(tǒng)一清點(diǎn)工具，確認(rèn)無缺漏后放回原位。
4、拍照留念，清點(diǎn)人數(shù)后回去。打掃活動(dòng)結(jié)束。
學(xué)校團(tuán)日活動(dòng)策劃書篇六
1.7月8日上午7:00在xx校區(qū)升旗臺(tái)前集合簽到。
3.8:00之前到達(dá)xx村，開始幫助當(dāng)?shù)乜粘怖先烁赊r(nóng)活拔草，整理樹苗等。
4.10:30參與人員分成兩組，一組與老人聊天做家務(wù)活，另一組開始著手準(zhǔn)備午飯。
5.12:00整理收拾，結(jié)束活動(dòng)，大家拍照留念。
學(xué)校團(tuán)日活動(dòng)策劃書篇七
通過本次以“迎接亞運(yùn)會(huì)，創(chuàng)造新生活”為主題的團(tuán)日活動(dòng)，主要是讓同學(xué)們進(jìn)一步的了解亞運(yùn)，感受亞運(yùn)氣息和精神，體驗(yàn)全民健身，把人人為環(huán)保作貢獻(xiàn)精神帶入校園，從而樹立健身的意識(shí)并號(hào)召周圍的人增強(qiáng)鍛煉身體和環(huán)保的意識(shí)。
學(xué)校團(tuán)日活動(dòng)策劃書篇八
a、“歌曲大pk”，調(diào)動(dòng)大家的參與性，在比賽中享受快樂。（10分鐘）。
b、“滴水傳情”游戲，考驗(yàn)兩個(gè)人之間的默契與合作能力。（10分鐘）。
c、“舞動(dòng)快樂”，教來賓跳交誼舞，進(jìn)一步增進(jìn)彼此的友誼。（20分鐘）。
d、“幸福由你簽”，來賓和本班同學(xué)先后在我們指定的地方寫下祝福語。（10分鐘）。
學(xué)校團(tuán)日活動(dòng)策劃書篇九
負(fù)責(zé)人。
20xx。10。23。
班委會(huì)議。
班長、團(tuán)支書。
20xx。10。30。
班級(jí)全體同學(xué)會(huì)議。
班長。
20xx。10。31。
展板。
宣傳委員。
20xx。11。5。
海報(bào)。
宣傳委員。
20xx。11。6。
嘉賓邀請(qǐng)。
班長、團(tuán)支書。
20xx。11。7。
物品購買。
生活委員、體育委員。
活動(dòng)前2小時(shí)。
場(chǎng)地布置。
全體同學(xué)。
活動(dòng)前1小時(shí)。
各項(xiàng)設(shè)備檢查。
班長。
學(xué)校團(tuán)日活動(dòng)策劃書篇十
為了豐富我們各位同學(xué)的業(yè)余生活，給大家一個(gè)體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神凝聚力的空間，在活動(dòng)中讓大家體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)和游戲的趣味和快樂，培養(yǎng)全體學(xué)生的集體榮譽(yù)感和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，打造一個(gè)我們兩班同學(xué)相互交流，相互學(xué)習(xí)的平臺(tái)，xx級(jí)體教2班與xx級(jí)運(yùn)訓(xùn)1班組織開展以“友誼，從運(yùn)動(dòng)開始”的趣味體育游戲競(jìng)賽，通過這個(gè)活動(dòng)加深同學(xué)之間的友誼，構(gòu)建團(tuán)友愛的校園氣氛，營造一種和諧向上的校風(fēng)。
學(xué)校團(tuán)日活動(dòng)策劃書篇十一
在人才濟(jì)濟(jì)的當(dāng)今社會(huì)，為提高學(xué)生對(duì)核心競(jìng)爭(zhēng)力的認(rèn)識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生有意識(shí)地提高個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)力，管理學(xué)院將于4月份開展以"關(guān)注專業(yè)動(dòng)向，明確人生目標(biāo)"為主題的系列團(tuán)日活動(dòng)。追求理想、追求人生目標(biāo)作為新一代青年對(duì)未來的期望，通過關(guān)注自身專業(yè)的動(dòng)態(tài)，增強(qiáng)對(duì)專業(yè)的認(rèn)識(shí)，從而明確自己的人生規(guī)劃，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，取長補(bǔ)短，為美好的明天打下基礎(chǔ)！
學(xué)校團(tuán)日活動(dòng)策劃書篇十二
此次活動(dòng)預(yù)計(jì)總需5個(gè)小時(shí)。
20xx年11月10日中午12點(diǎn)15分，全班同學(xué)騎上自借的自行車于南區(qū)昌生超市門口的籃球場(chǎng)集中，12點(diǎn)30分準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。具體路線：大元帥府――江灣橋――海珠橋――紡織碼頭――解放橋――第一次全國勞動(dòng)大會(huì)舊址――塹口碼頭――輪渡過江――中國人民銀行――愛群大廈――西濠口廣州起義戰(zhàn)斗舊址――南方大廈――郵政博覽館――海關(guān)大樓――沙基慘案紀(jì)念碑――沙面――白鵝潭。沿途采訪路遇的老人或者外國人，看看他們眼中的中國。
學(xué)校團(tuán)日活動(dòng)策劃書篇十三
1、大學(xué)就像一個(gè)小社會(huì)，構(gòu)建和諧校園須從我做起，每一個(gè)大學(xué)生都應(yīng)該自覺地肩負(fù)起構(gòu)建和諧校園的責(zé)任，構(gòu)建和諧校園不僅有利于建設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，也可以提高我們對(duì)構(gòu)建和諧社會(huì)的使命感和責(zé)任感。
2、現(xiàn)將本次活動(dòng)開展情況總結(jié)。
一、在本次團(tuán)日活動(dòng)中，我們把班里的同學(xué)分成4個(gè)小組，這樣保證了活動(dòng)的秩序，同時(shí)在活動(dòng)中我們以小組為單位，為同學(xué)們發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神奠定基礎(chǔ)。在活動(dòng)中，我們采用了以搶答和游戲的方式來襯托本次的活動(dòng)主題，這不僅調(diào)動(dòng)了同學(xué)們參與的積極性，也讓同學(xué)們就本次主題互相交流了意見，達(dá)到了在快樂中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中尋求快樂的效果。
但在開展本次主題班會(huì)中，現(xiàn)場(chǎng)也存在了些許的不足：
1)對(duì)本次班會(huì)的事先準(zhǔn)備工作不足，特別是在收集題目這方面沒有作充分準(zhǔn)備。
2)在搶答環(huán)節(jié)中，現(xiàn)場(chǎng)秩序出現(xiàn)過一小段混亂。(不過很過就平息了)。
三、活動(dòng)調(diào)動(dòng)起了同學(xué)們積極性，大家熱情的發(fā)表了對(duì)構(gòu)建和諧校園的建議與看法。
學(xué)校團(tuán)日活動(dòng)策劃書篇十四
響應(yīng)市領(lǐng)導(dǎo)在《廣州日?qǐng)?bào)》發(fā)表了致全體廣州市民的公開信，號(hào)召全體市民開展以“迎接亞運(yùn)會(huì)創(chuàng)造新生活?人人都為環(huán)保作貢獻(xiàn)”為主題的實(shí)踐活動(dòng)，身體力行，從身邊的小事做起，以實(shí)際行動(dòng)迎接“綠色亞運(yùn)”的倡議。我校開展了有益身心的“迎接亞運(yùn)會(huì)，創(chuàng)造新生活”主題團(tuán)日競(jìng)賽活動(dòng)。亞運(yùn)會(huì)的氣息漸漸帶到每個(gè)角落，作為新一代的共青團(tuán)員，應(yīng)該身體力行，積極參加課外實(shí)踐活動(dòng)。
學(xué)校團(tuán)日活動(dòng)策劃書篇十五
1.活動(dòng)前期(11.7-11.12)。
(1)聯(lián)系廣州芳村聾兒語訓(xùn)中心，由2-4位同學(xué)先到該中心了解相關(guān)情況(包括：該中心聾兒總數(shù)，每年所收聾兒數(shù)，營運(yùn)資金是否充足，營運(yùn)過程的困難等)，拍下活動(dòng)宣傳所需照片，為活動(dòng)當(dāng)天的情況介紹和志愿精神宣傳以及后期的"愛心送溫暖"做好準(zhǔn)備。
(2)在班的范圍內(nèi)鼓勵(lì)同學(xué)捐出各種舊書籍文具、生活用品以及其他可供義賣的物品。
(3)根據(jù)在班內(nèi)收集所得二手物品的數(shù)量，進(jìn)購一定數(shù)量的文具用品、飾品等用于補(bǔ)充義賣物品數(shù)量不足。
(4)相關(guān)宣傳海報(bào)和宣傳小卡片的制作，以及相關(guān)物資、場(chǎng)地的申請(qǐng)。
2.活動(dòng)核心――義賣活動(dòng)(11.3)。
(1)以海報(bào)形式展示前期準(zhǔn)備好的聾兒語訓(xùn)中心相關(guān)情況以及宣傳標(biāo)語，在現(xiàn)場(chǎng)派發(fā)宣傳小卡片以之宣傳和吸引同學(xué)到我們的攤位，向他們講述語訓(xùn)中心聾啞兒童的情況，宣揚(yáng)大眾愛心服務(wù)活動(dòng)的重要性，介紹我們的活動(dòng)性質(zhì)、特色和目的，并動(dòng)之以情訴之以理地讓他們買我們的義賣物品。
(2)在學(xué)生購買物色義賣物品的同時(shí)，讓他們用便條貼寫上他們的感想，并貼于宣傳板上。
(1)總結(jié)義賣活動(dòng)所得，將義賣所得收入用于購買"愛心送溫暖"聾兒探訪活動(dòng)所需的物品。
(2)11月16號(hào)組織班級(jí)代表8~10名同學(xué)到該聾兒語訓(xùn)中心進(jìn)行探訪活動(dòng)，給孤兒們贈(zèng)送物品，與之聊天并進(jìn)行相關(guān)的互動(dòng)活動(dòng)。
(3)撰寫活動(dòng)總結(jié)以及整理相關(guān)活動(dòng)記錄。
學(xué)校團(tuán)日活動(dòng)策劃書篇十六
主題團(tuán)日活動(dòng)是聯(lián)系團(tuán)支部與同學(xué)們的橋梁，鼓勵(lì)同學(xué)們積極參與團(tuán)日活動(dòng)，有利于基層支部的建設(shè)，更好地傳達(dá)團(tuán)委的精神，通過本次團(tuán)日活動(dòng)，讓同學(xué)們更好地了解本專業(yè)的知識(shí)與特點(diǎn)，了解當(dāng)今社會(huì)對(duì)人才的需求，明確人生理想與目標(biāo)，進(jìn)一步提高青年學(xué)生的素質(zhì)拓展和創(chuàng)新能力，強(qiáng)化團(tuán)員的光榮感、責(zé)任感，增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)，從而促進(jìn)管理學(xué)院及仲園的團(tuán)建。
學(xué)校團(tuán)日活動(dòng)策劃書篇十七
2、活動(dòng)中通過幫助老人干農(nóng)活和陪老人聊天等環(huán)節(jié)，可以讓我們明白種植糧食的辛苦不易和關(guān)愛老人的重要性。通過這次的團(tuán)日活動(dòng)，可以增強(qiáng)班級(jí)人員的團(tuán)結(jié)性，提升班級(jí)人員的奉獻(xiàn)精神。同時(shí)進(jìn)一步倡導(dǎo)“奉獻(xiàn)，友愛，互助，進(jìn)步”的志愿者精神，促我們的自身發(fā)展。
xx市xx區(qū)xx村
xx年7月8日上午8:00—12:00
應(yīng)化14-4班團(tuán)支部全體人員
xx村空巢老人
1、班干實(shí)地考察，確定前去的路線并與當(dāng)?shù)卮迕駵贤?，確定活動(dòng)開展的時(shí)間、地點(diǎn)
2、宣傳委員向班里同學(xué)介紹此次活動(dòng)，團(tuán)支書確定活動(dòng)參與人員人數(shù)。
3、向當(dāng)?shù)卮迕窠枞∞r(nóng)活工具。
4、購買活動(dòng)所需品，如干農(nóng)活所需的手套和做飯用的食材。
1、7月8日上午7:00在xx校區(qū)升旗臺(tái)前集合簽到。
3、8:00之前到達(dá)xx村，開始幫助當(dāng)?shù)乜粘怖先烁赊r(nóng)活拔草，整理樹苗等
4、10:30參與人員分成兩組，一組與老人聊天做家務(wù)活，另一組開始著手準(zhǔn)備午飯
5、12:00整理收拾，結(jié)束活動(dòng)，大家拍照留念。
拍照留念，寫總結(jié)書記錄本次活動(dòng)
1、參與人員必須聽從班干指揮安排，認(rèn)真工作
2、不可隨意采摘、破壞農(nóng)作物，要珍惜農(nóng)民的勞動(dòng)成果。
3、活動(dòng)過程中不可中途無故離開（特殊情況除外,但需告知班干后方可離開
1、車費(fèi)：90元
2、食材：200元
學(xué)校團(tuán)日活動(dòng)策劃書篇十八
仲園，坐落于這片土地上，猶如一個(gè)新生兒般正在日新月異的成長著。而我們，作為仲愷學(xué)子，更有義務(wù)在這片新的土地上展現(xiàn)仲愷的優(yōu)良傳統(tǒng)，樹立我仲愷的良好形象。于是，我支部決定組織一次為仲園周邊社區(qū)志愿服務(wù)的公益活動(dòng)，借此為我校與周邊地區(qū)建立和諧關(guān)系貢獻(xiàn)一絲力量。
學(xué)校團(tuán)日活動(dòng)策劃書篇十九
1、主持人講述此次活動(dòng)目的，進(jìn)行分組。
2、活動(dòng)項(xiàng)目：
（1）齊心協(xié)力。
規(guī)則：參賽選手背靠背夾著氣球，在規(guī)定的時(shí)間，按要求過障礙到達(dá)終點(diǎn)，按時(shí)間給分。
（2）貼膏藥。
規(guī)則：所有的人為成一個(gè)大圓，沒三個(gè)人一組分別前后站，宣布開始時(shí)游戲開始。這是一個(gè)大的集體活動(dòng)重點(diǎn)帶動(dòng)每位同學(xué)的積極性，無懲罰獎(jiǎng)勵(lì)。
（3）開火車。
規(guī)則：兩隊(duì)的參賽同學(xué)第一個(gè)排頭的同學(xué)不動(dòng)，后面的同學(xué)左手搭在前一個(gè)同學(xué)肩上右手拉上后一個(gè)同學(xué)的右腳，依次排開，看兩組誰在最短時(shí)間到達(dá)終點(diǎn)。
（4）倒著說。
規(guī)則：由主持人挑選成語進(jìn)行提問，參賽成員將主持人所說的成語或是熟語顛倒過來。每人有5秒時(shí)間考慮，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)按正確答對(duì)個(gè)數(shù)給分。
學(xué)校團(tuán)日活動(dòng)策劃書篇二十
現(xiàn)代人力資源管理強(qiáng)調(diào)企業(yè)要大膽使用人才。人才是指觀念上創(chuàng)新的、進(jìn)取的、視野開闊的、有核心競(jìng)爭(zhēng)力的能給企業(yè)創(chuàng)造大量財(cái)富的人。以"關(guān)注專業(yè)動(dòng)向，明確人生目標(biāo)"為主題展開本次的團(tuán)日活動(dòng)，以戶外拓展的形式展開，在強(qiáng)化團(tuán)員的光榮感、責(zé)任感，增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)的同時(shí)，拓展中的各項(xiàng)活動(dòng)開闊了同學(xué)們的視野，樹立起團(tuán)結(jié)和競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí)，促進(jìn)同學(xué)們理性思考和分析問題，充分展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生積極向上的風(fēng)采，體現(xiàn)大學(xué)生對(duì)未來的期望，及對(duì)知識(shí)、對(duì)理想的不懈追求，通過了解社會(huì)需求及對(duì)自身的認(rèn)知來不斷努力、不斷提高自身素質(zhì)以明確自身的方向，爭(zhēng)做對(duì)社會(huì)有用的人才。