最新草房子讀后感初(精選14篇)

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    讀后感是讀者在閱讀完一本書之后,對(duì)書中的內(nèi)容、主題、人物等方面進(jìn)行的個(gè)人感受和反思。在寫讀后感時(shí),如何避免簡單地重復(fù)書中的內(nèi)容,而能夠給讀者帶來新的思考和啟示?這些讀后感范文涉及到文學(xué)、歷史、科技等多個(gè)領(lǐng)域,大家可以根據(jù)自己的喜好選擇閱讀。
    草房子讀后感初篇一
    “油麻地的小學(xué)的草房子里,冬天是溫暖的,夏天卻又是涼爽的,這是一幢幢房子,在鄉(xiāng)野純潔的天空下,透出一派古樸來。而當(dāng)太陽凌空而照時(shí),那房頂上金澤閃閃,又顯出一派華貴來……桑桑就是在這些草房子里,草房子的前后及四面八方來顯示自己的,來告訴人們‘我就是桑桑’的?!?BR>    這是篇頭的一段話,我就被誘惑了,有一種想進(jìn)去的感覺。
    讀完后合上書本,很長時(shí)間不想言語,眼睛潮潮的,滿目都是夕陽映照下反出金色的草房子,幾只在空中不斷盤旋劃破空氣發(fā)出響聲的白鴿子,綠油油的艾地,兩邊長著青翠葦草的河流……曹文軒的文字,總是氤著蘆葦、菖蒲、艾草和梔子的清香,一種純凈的美,鋪天蓋地。
    這是一本關(guān)于成長的小說。
    那個(gè)光光的禿鶴,在受盡嘲笑和排斥之后,終于還得犧牲自己的尊嚴(yán)換取他人的認(rèn)同。
    那個(gè)操著不同口音的細(xì)馬,在受盡排斥之后,終于收獲了親情……。
    成長的過程,是個(gè)經(jīng)受苦難的過程,誰也逃不了。
    成長的過程,是個(gè)離開的過程,離開你深愛的人,離開你深愛的土地,離開你深愛的歲月。
    童年就是這樣,在不知不覺中,開始離你遠(yuǎn)去。于是便只剩下美之又美的回憶,在回憶中微笑,在回憶中落淚,在回憶中悼念。
    這里沒有惡,只是單純的成長,可是卻伴著那么多的淚,那么多的笑,那么多的不舍,那么多的愧疚。
    這就是童年,讓人神往,卻又黯然神傷。我們?cè)阢露卸冗^童年,在長大后懷念童年。歲月就這樣匆匆而過,還沒來得及珍惜,便只剩下懷念了。
    草房子讀后感初篇二
    當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,是時(shí)候靜下心來好好寫寫讀后感了。你想好怎么寫讀后感了嗎?下面是小編為大家整理的草房子讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
    金色的草房子,苦苦的艾葉,一望無際的蘆葦蕩。這就是油麻地小學(xué),那里有一群可愛、堅(jiān)強(qiáng)的孩子:頑皮、聰明的`主人公桑桑,自尊心強(qiáng)的陸鶴,堅(jiān)強(qiáng)勇敢的杜小康,文靜、害羞的紙?jiān)?.....這些都出自曹文軒的《草房子》。小說以桑桑六年的小學(xué)經(jīng)歷為主要內(nèi)容,寫了發(fā)生在他和身邊的人的一些事情,經(jīng)歷這些之后桑桑也長成了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小大人。
    這本書中最讓我佩服的人是杜小康。他家庭以前很富有,可是在一次意外中,他們家買來的貨物全都被水沖走了,家境一落千丈,父親也因此病倒在床上。杜小康不得不退學(xué),回家照顧生病的父親,但是他想學(xué)習(xí)的愿望一刻都沒有停止過。父親病好后買了一群小鴨子,要求杜小康跟他一起去放鴨子,并承諾只要賺了錢就讓杜小康去上學(xué)??墒沁@次的嘗試也失敗了,父親又一次病倒了,杜小康上學(xué)的愿望徹底破滅了。但是他沒有被打敗,勇敢承擔(dān)起了養(yǎng)家糊口的重?fù)?dān),于是杜小康就到學(xué)校門口賣文具。這讓我明白了,遇到困難不能逃避,只有微笑面對(duì),才能戰(zhàn)勝一切困難。
    想想我自己,一年四季都有新衣服穿,從沒有受過一點(diǎn)委屈,爸爸媽媽也從沒要求我做過任何我不愿意做的事。但是我學(xué)習(xí)卻不夠刻苦,遇到難題就去求助同學(xué)或者老師。學(xué)校讓我們學(xué)跳竹竿舞,我也一樣,看著竹竿跳上跳下的,我心理就發(fā)慌,每次輪到我跳,我都悄悄跑到隊(duì)列的最后邊。我就是這樣一個(gè)人,一遇到困難就想著退縮,從沒有想過如果自己努力把一件難辦的事辦好了,我會(huì)有多大的進(jìn)步。但是現(xiàn)在我在努力改變,我想做一個(gè)勇敢的人,相信只有迎難而上,才能克服困難,最終取得成功。
    讀完這本書,讓我深深體會(huì)到我現(xiàn)在的生活多么幸福,我可以坐在明亮的教室里看我喜歡看的書,而杜小康想讀書,卻因?yàn)榧彝デ闆r不能讀書。對(duì)比之下,我有什么理由不去好好學(xué)習(xí)呢。我必須要珍惜現(xiàn)在的幸福生活,珍惜現(xiàn)在的一點(diǎn)一滴,珍惜可以讀書的機(jī)會(huì),多讀書,讓自己變成一個(gè)精神富有的人。
    草房子讀后感初篇三
    《青銅葵花》的作者曹文軒的另一本好書《草房子》,向我們呈現(xiàn)了一個(gè)淳樸,善良的油麻地人的生活。
    《草房子》如果只看書名會(huì)讓人覺得普普通通,沒有什么特殊,而真正去認(rèn)真的讀,才會(huì)發(fā)現(xiàn)它不是一本普通的書。
    就像作者曹文軒說的一樣’美的力量絕不亞于思想的力量。一個(gè)再深刻的思想都可能變?yōu)槌WR(shí),只有一個(gè)東西是永不衰老,那就是美。
    桑桑在這六年里,油麻地的人們都讓桑??吹搅嗽S多這世界上最美好的東西,也讓我讀到了許多人間的真情,比如桑桑努力保護(hù)紙?jiān)?,油麻的師生叫陸鶴回家,秦奶奶為了保護(hù)一個(gè)南瓜犧牲了,……他在這一串輕松與沉重,歡樂與苦澀,希望與失落相伴的遭遇中長大,而我也在這本書里找到了美,找到了真情,找到了感動(dòng),讓我難忘。
    而桑桑的爸爸因?yàn)楣ぷ鞒錾?,又被任命到縣城中學(xué)任校長。桑桑以及桑桑的家,又要隨著父親去一個(gè)陌生的地方,開始他的新的生活,桑桑說他雖然告別了油麻地,但是油麻地在桑桑心中卻是永遠(yuǎn)的。是的,雖然我讀完了《草房子》,但是這本是在我心里卻是永遠(yuǎn)的,或許等我長大了,我還會(huì)懷念草房子給我那種感動(dòng)吧。
    也許,我們誰也無法走出自己的童年。
    草房子讀后感初篇四
    《草房子》,雖然語言平淡,但是令人有些傷感。那天晚上睡覺時(shí),一個(gè)個(gè)書中的人物出現(xiàn)在我眼前。既活潑又善良還有些鬼點(diǎn)子的桑桑;文弱恬靜的紙?jiān)?;愛學(xué)習(xí)的杜小康;特殊的陸鶴;有孝心的細(xì)馬;調(diào)皮的阿恕;可憐的秦大奶奶……積極向上的桑喬一家,勤勞不幸的邱大爺一家,慘遭破產(chǎn)的杜雍和一家……他們都給我留下了深刻的印象。我最喜歡桑桑。桑桑雖然很臟,學(xué)習(xí)也不名列前茅,但是他還是有許多優(yōu)點(diǎn)的。
    比如,他見到紙?jiān)?,便一改以前的不干凈,說明他知錯(cuò)就改;他幫蔣一輪和白雀傳信,說明他樂于助人;他在病危時(shí)帶妹妹去城里玩,說明他說話算話和關(guān)愛妹妹。令我不由地開始敬佩起他。以前,我妹妹來我家時(shí),我不是跟她搶巧克力,就是和她爭餅干。國慶長假,外婆帶著妹妹來我家玩。我中午要出去上課,好不容易熬過了兩個(gè)小時(shí),回來正想嘗嘗新加坡帶來的棒棒糖,沖到房間里,傻了。
    上課得到的獎(jiǎng)品——棒棒糖,被貪吃的妹妹掃蕩一空。心情就像《草房子》中,桑喬獎(jiǎng)到的本子被兒子桑桑奪去一般,寒……我怒氣沖天,舉起手來就要教訓(xùn)妹妹。幸好外婆及時(shí)阻止,不然妹妹就要被我的“降龍十巴掌”打成蟲了。而讀過《草房子》后,我深感羞愧。妹妹還小,不懂事,長大就好了。何況哥哥還應(yīng)該謙讓嘛!其次,我還喜歡杜小康。他雖然身在豪門,卻一點(diǎn)也不傲氣。成績好,人品也不錯(cuò)。特別是在紅門愈漸冷清時(shí),他對(duì)學(xué)習(xí)深深的熱愛,令我感動(dòng)不已。
    我們會(huì)有這樣的學(xué)習(xí)欲望嗎?一樣?xùn)|西只有時(shí)去了才會(huì)明白它的珍貴。而在失去之前就明白它珍貴的,才是真正懂得珍惜的人。《草房子》里還有很多值得贊美的人物。他們教會(huì)了我怎樣做好人。我希望更多的人來看這本好書,來請(qǐng)這位精神上的老師——《草房子》。《草房子》,雖然語言平淡,但是令人有些傷感。那天晚上睡覺時(shí),一個(gè)個(gè)書中的人物出現(xiàn)在我眼前。既活潑又善良還有些鬼點(diǎn)子的桑桑;文弱恬靜的紙?jiān)?;愛學(xué)習(xí)的杜小康;特殊的陸鶴;有孝心的細(xì)馬;調(diào)皮的阿?。豢蓱z的秦大奶奶……積極向上的桑喬一家,勤勞不幸的邱大爺一家,慘遭破產(chǎn)的杜雍和一家……他們都給我留下了深刻的印象。
    我最喜歡桑桑。桑桑雖然很臟,學(xué)習(xí)也不名列前茅,但是他還是有許多優(yōu)點(diǎn)的。比如,他見到紙?jiān)?,便一改以前的不干凈,說明他知錯(cuò)就改;他幫蔣一輪和白雀傳信,說明他樂于助人;他在病危時(shí)帶妹妹去城里玩,說明他說話算話和關(guān)愛妹妹。令我不由地開始敬佩起他。以前,我妹妹來我家時(shí),我不是跟她搶巧克力,就是和她爭餅干。國慶長假,外婆帶著妹妹來我家玩。我中午要出去上課,好不容易熬過了兩個(gè)小時(shí),回來正想嘗嘗新加坡帶來的棒棒糖,沖到房間里,傻了。
    上課得到的獎(jiǎng)品——棒棒糖,被貪吃的妹妹掃蕩一空。心情就像《草房子》中,桑喬獎(jiǎng)到的本子被兒子桑桑奪去一般,寒……我怒氣沖天,舉起手來就要教訓(xùn)妹妹。幸好外婆及時(shí)阻止,不然妹妹就要被我的“降龍十巴掌”打成蟲了。而讀過《草房子》后,我深感羞愧。妹妹還小,不懂事,長大就好了。何況哥哥還應(yīng)該謙讓嘛!其次,我還喜歡杜小康。他雖然身在豪門,卻一點(diǎn)也不傲氣。成績好,人品也不錯(cuò)。特別是在紅門愈漸冷清時(shí),他對(duì)學(xué)習(xí)深深的熱愛,令我感動(dòng)不已。我們會(huì)有這樣的學(xué)習(xí)欲望嗎?一樣?xùn)|西只有時(shí)去了才會(huì)明白它的珍貴。而在失去之前就明白它珍貴的,才是真正懂得珍惜的人。以前,我與蔣彬宇坐在一起,經(jīng)常一起比分?jǐn)?shù),星數(shù),作業(yè)速度及質(zhì)量。
    長久以來,也成了習(xí)慣,而且還令我的成績步步高升。不久,我換座位了,淡忘了我與蔣彬宇之間的“戰(zhàn)爭”。日復(fù)一日,就像一個(gè)選手在沒有終點(diǎn)的跑道線上無目標(biāo)地奔跑?!恫莘孔印防镞€有很多值得贊美的人物。他們教會(huì)了我怎樣做好人。我希望更多的人來看這本好書,來請(qǐng)這位精神上的老師——《草房子》。
    草房子讀后感初篇五
    我是城里的孩子,整日在嬌生慣養(yǎng)中度過,不了解外面的世界,甚至有一點(diǎn)小脾氣,總愛以自我為中心。讀了曹文軒的《草房子》后,我才了解到鄉(xiāng)下孩子的生活和最純潔的友誼。
    桑桑是這個(gè)故事的主人公,他是一個(gè)調(diào)皮、善良、具有同情心的一個(gè)小男孩,他叫了許多和他年齡相仿的好朋友:文靜聰明的紙?jiān)隆⑾氆@得別人尊重的陸鶴、家庭富有的杜小康、年事已高、善良的秦大奶奶、撐起家庭重?fù)?dān)的細(xì)馬,個(gè)個(gè)都是勇敢的。
    鄉(xiāng)下的孩子們都很淘氣,動(dòng)不動(dòng)就要打架,來回拋磚頭,在我看來非常危險(xiǎn),特別隨便,但是,所有的孩子都是那么純真,那么可愛。
    純凈的美。文弱、恬靜、清純、柔和的紙?jiān)拢粌H學(xué)習(xí)好,而且生性善良、懂事,她是那么完美,她的一言一行,一顰一笑,都蘊(yùn)含著巨大的能量,感染和改變著周圍的每一個(gè)人,仿佛是真善美的化身。
    陸鶴是個(gè)禿頂?shù)暮⒆樱31蝗藨蚺?,陸鶴十分苦惱,孤獨(dú),常常坐在河邊偷偷的哭泣,想盡辦法掩蓋自己的缺陷。但他從不放棄對(duì)自己尊嚴(yán)的守護(hù),勇敢的承擔(dān)了學(xué)校參加匯演的禿頭角色,并出色的完成了任務(wù),讓同學(xué)和老師對(duì)他刮目相看。
    杜小康家曾經(jīng)是油麻地最富有的人家,生活在高大闊氣的紅門里,但是一夜之間,父親病了,為了給父親治病,他的家里變得一貧如洗,學(xué)習(xí)成績名列前茅的他,不得不輟學(xué)在家,和父親一起到離家很遠(yuǎn)的大蘆蕩里去放鴨。
    杜小康,他沒有自己憐憫自己,更沒有讓別人來憐憫他。他用稚嫩的肩頭毅然地挑起了家庭的重?fù)?dān),在學(xué)校門口擺起了小攤,讓每個(gè)人都看到了他堅(jiān)韌之后的美麗與優(yōu)雅。杜小康的故事告訴我,富有的時(shí)候,不能浪費(fèi),不能高傲自大,貧窮的時(shí)候,也不要自卑,盡自己所能,克服種種困難,想盡一切辦法渡過難關(guān)。
    這就是人性之美散發(fā)出來的獨(dú)特力量,《草房子》用這些最純真的愛告訴我們:每個(gè)人的一生都不是一帆風(fēng)順的,都充滿了酸甜苦辣,苦難和幸福猶如白晝和黑夜一樣,永遠(yuǎn)與我們相伴,當(dāng)苦難來臨的時(shí)候,我們不能逃避,要滿懷希望,微笑著去面對(duì)。
    草房子,洗滌人們身心的書本。
    這是一篇,作者對(duì)文章理解深刻,走近了每個(gè)人物的內(nèi)心,感受到生活的艱辛。
    草房子讀后感初篇六
    《草房子》這本書講述了校長的孩子桑??坦倾懶牡牧晷W(xué)生活。在這中間,桑桑經(jīng)歷了一個(gè)又一個(gè)催人淚下的故事。每看完一個(gè)故事,我的心里就有著一次強(qiáng)烈的震撼。其中,最打動(dòng)我的就是秦大奶奶的艾地了。
    秦大奶奶在油麻地生活了幾十年,她的房子就在學(xué)校的一個(gè)角落里,被人們看作一個(gè)污點(diǎn),特別是桑桑的爸爸桑喬,幾次強(qiáng)硬秦大奶奶搬家,可這樣也沒有辦法。油麻地的人們便告訴自己的孩子不要理她,可桑桑卻不一樣,只有他陪秦大奶奶。可一件事卻改變了人們對(duì)秦大奶奶的看法。一個(gè)孩子喬喬掉進(jìn)了河里,秦大奶奶竟不顧自己將喬喬救了出來,自己卻躺在床上半個(gè)多月。從此,她發(fā)生了巨大的變化,用拐杖趕走校園里的雞鴨,教室的窗戶沒關(guān)好,她就幫忙關(guān)。孩子們都漸漸親近了她。沒想到,她就為了把學(xué)校里一個(gè)淹沒在水里的南瓜拾上岸,就不幸掉入水中,永遠(yuǎn)的離開了油麻地。是什么讓她發(fā)生了變化,因?yàn)橛吐榈厝藗兊拇緲悖?BR>    草房子里的每一個(gè)人物都是飽滿現(xiàn)鮮活的。杜小康從最有錢的人家的孩子變成了沒錢上學(xué)的孩子,但他卻沒有放棄,衣服還是那么白,還在校園門前擺攤掙錢。還有紙?jiān)碌亩嗖哦嗨嚒S吐榈氐娜硕际腔钤谖覀兩磉叺娜?,小孩之間的嫉妒羨慕,大人們之間的淳樸,都是我們身邊活生生的例子。
    草房子的主人公桑桑是一個(gè)做事大方莽撞,不顧后果的孩子。他頑皮淘氣,就像每個(gè)孩子的小時(shí)候一樣鬧出不少壞事。他看鴿子沒家,就把家里用的的碗柜柜子改裝成鴿子住的地方。他因?yàn)橥悼窗兹傅男哦研湃恿?,毀了白雀和蔣一輪。還把家里的蚊帳改成漁網(wǎng),挨了不少的打。最后,桑桑有病了,很快就要離開人世,但他也成長成了一個(gè)乖孩子,帶妹妹實(shí)現(xiàn)以前的承諾帶她去城里玩,累倒在城墻上,被爸爸接回家,就在大家因?yàn)樯I5牟《冀^望的時(shí)候,爸爸卻找到了一個(gè)方法,讓溫老師按照方法熬藥,雖然藥很苦,但桑桑卻乖乖喝溫老師熬的藥,最后沒有辦法治的病卻好了,不僅是藥的作用,還有桑??释哪欠N勁頭在鼓勵(lì)著他,所以才有生的希望。
    油麻地的故事,就是成長的故事。里面的人物都在成長,細(xì)馬小小年紀(jì)就會(huì)砍枝賣錢,杜小康也會(huì)擺小攤,甚至連校長桑喬也在成長。看了這本書,我也感覺我又懂得了許多,知道真正的友誼不是平時(shí)嘻嘻哈哈的在一起玩,也要從朋友身上學(xué)到什么,這就是成長。
    朦朦朧朧中,我也在成長。
    草房子讀后感初篇七
    草房子這本書是在我暑假的時(shí)候看得第一本書。當(dāng)這本書來到我的手上之后,我就迫不及待地想要看看這本書了。因?yàn)?,在這之前我就已經(jīng)“久仰”曹文軒的這本《草房子》的大名了。
    當(dāng)我翻開這本書時(shí),我并不感覺很好看。因?yàn)?,他一開始只是講了陸鶴的故事,但是其中也沒什么讓我感到稀奇的東西,只是讓我感到了一個(gè)叫“桑桑”的人的頑皮。后來,故事就開始慢慢地向我們講述桑桑的故事,讓我感到十分敬佩的是,曹文軒果然是一個(gè)很有文采的作家,因?yàn)樗總€(gè)章節(jié)雖然是在講“草房子”的由來,有或者是白雀、細(xì)馬的故事,但卻一直還是繞著桑桑來寫的。
    我看著這本書時(shí),完全進(jìn)入了這本書,因?yàn)椴芪能幒孟裾娴陌盐規(guī)У搅四莻€(gè)地方,你不能想象,曹文軒居然能將你一開始痛恨那個(gè)自私的老奶奶至極,但是她卻為了學(xué)校的一個(gè)南瓜而命喪黃泉讓你感動(dòng)。
    這本書是我收益匪淺,因?yàn)樗屛叶昧嗽诘凸戎兄灰獖^斗,一定不會(huì)失??!在失敗、人生的低谷中,不要去放棄,想想桑桑和他的爸爸,杜小康他們,堅(jiān)持下去,那樣你一定會(huì)成功!
    草房子讀后感初篇八
    困苦,有時(shí)看來就是一筆財(cái)富,困苦可以讓人保持清醒的頭腦,催人奮發(fā),困苦可以讓人在最短的時(shí)間里成長起來。讀完《草房子》,我深深地感受到這一點(diǎn)。
    草房子離我們?cè)絹碓竭h(yuǎn),現(xiàn)在的我們看起來衣食無憂、豐衣足食了,但是我們似乎并不快樂。我們總是一遍遍地叫喚著壓力大了、時(shí)間緊了、作業(yè)做不完了,叫喚著學(xué)習(xí)太累、生活太差、競爭太激烈,好像我們正經(jīng)受著莫大地困苦。但是我們想過沒有,連這些苦難都不愿意經(jīng)受的人,還能在大風(fēng)面前立住腳、大浪當(dāng)中穩(wěn)住船嗎?困苦才是那一劑最有效的催熟劑。史鐵生風(fēng)華正茂時(shí),卻因一場(chǎng)車禍?zhǔn)チ穗p腿,他對(duì)自己的人生感到無限渺茫、灰心,總是發(fā)著狂為自己解氣,但是隨著他的媽媽的去逝,迅速清醒過來,明白了活著應(yīng)當(dāng)是他的責(zé)任。就是在這種信念的支持下,他最終成為了著名作家。史鐵生的成長歷程告訴我們:困苦不可怕,可怕的是被困苦嚇倒,對(duì)于堅(jiān)強(qiáng)勇敢的人來說,困苦是成功的催化劑。
    高爾基說:“苦難是一所大學(xué)?!蹦切┧^的苦難,正在無形之間向我們傳授著處事的技巧,對(duì)待生活的態(tài)度,教我們調(diào)整心態(tài),正視人生,是它們催著我們迅速成長。所以,當(dāng)我們正經(jīng)受著苦難時(shí),不要抱怨它,因?yàn)樗巧罱o予我們的饋贈(zèng)。
    草房子讀后感初篇九
    《草房子》這本書我已讀過三、四遍,可如今我卻仍然想去反復(fù)的讀它??赡苁菚幸粋€(gè)個(gè)鮮活的人在吸引著我,也可能是《草房子》有一種我不可抗拒的力量。
    這種力量使我在空閑時(shí)第一時(shí)間想到去讀《草房子》,讓它來填充我的時(shí)間;這種力量使我讀完第一遍時(shí),想去讀第二遍,第三遍,甚至是更多遍。我想,這種力量來自于作者手下栩栩如生的人物形象,是他們的經(jīng)歷、成長、感動(dòng)吸引了我,讓我百讀不厭。
    書中我最敬佩桑桑,不僅是因?yàn)樗顫婇_朗的性格,更是是因?yàn)樗幸环N堅(jiān)強(qiáng)、懂事的美德,還有他看似矛盾的性格特征和他身上帶給我們的歡樂與感動(dòng)等等,這些讓我情不自禁的想去讀懂它。
    苦難是每個(gè)人必然經(jīng)歷的,桑桑也一樣。當(dāng)他在長鼠瘡的時(shí)候,他的爸爸帶著他四處看病,而桑桑也從爸爸臉上的焦急知道了事情的嚴(yán)重性。然而,他沒有沮喪,更沒有哭泣,因?yàn)樗磉呌性S多愛她的人陪著他,像溫幼菊、蔣一輪老師,秦大奶奶,紙?jiān)潞屯馄拧匾氖菃栍袚?jù)老師的故事和各省給了桑桑無窮的力量!在一個(gè)月之后,桑桑脖子上的腫塊開始變軟并漸漸消退,考初中之前,腫塊消失了,桑桑得救了!我看到了苦難中桑桑的堅(jiān)強(qiáng)與勇敢,這也是桑桑身上一直都具備的發(fā)光點(diǎn)。
    桑桑是個(gè)有個(gè)性的孩子,他的性格看似很矛盾,但其實(shí)桑桑是個(gè)有正義感的孩子。他一步一個(gè)腳印成長起來,成長為一個(gè)懂事、堅(jiān)毅的“小大人”。
    桑桑在小時(shí)候非常的頑皮搞怪,腦子里總有一些稀奇古怪的想法。如:他為了讓自己養(yǎng)的鴿子有房子住,就和好朋友把家里的碗柜破壞做成鴿舍,結(jié)果被媽媽訓(xùn)斥了一頓;還有用文章做漁網(wǎng),結(jié)果被咬的滿頭大包;更古怪的是因?yàn)閷?duì)冰棒在棉絮的包裹下不會(huì)融化而不解,居然在大熱天里穿著棉褲在校園里亂跑,惹得大家哈哈大笑……而他也有另一面。當(dāng)紙?jiān)卤蝗齻€(gè)“小霸王”欺負(fù)時(shí),明知道一對(duì)三是去送死,但他還是毫不猶豫的選擇了去幫助紙?jiān)隆K?,桑桑既是一個(gè)頑皮搞怪的少年,更是一位勇敢,有正義感的好少年!
    桑桑從一個(gè)稚嫩、頑皮搞怪的古怪小孩一步步成長到了現(xiàn)在這個(gè)懂事、勇敢的少年。在成長的路上他流下了淚水,也留下了一個(gè)個(gè)金閃閃的足跡!
    讀了這本書我受益匪淺,當(dāng)面對(duì)苦難時(shí),要充滿斗志,向著光明奔去,要勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí)。當(dāng)見義勇為時(shí),要機(jī)靈面對(duì),無所畏懼。人生正是如此,一步一步,腳踏實(shí)地的去攀登,總有一天,會(huì)登上山頂,那是,我們是閃閃發(fā)光的少年!
    草房子讀后感初篇十
    “明天一大早,一只大木船,在油麻地還未醒來時(shí),就將載著他和他的家,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地離開這里——他將永遠(yuǎn)地告別與他朝夕相伴的這座金色的草房子?!弊x著這段略微感傷的文字,我沉浸在中國著名作家曹文軒叔叔帶給我們的作品《草房子》一書中,聽說這本書曾多次在國內(nèi)外獲獎(jiǎng),并改編翻拍過電影。
    禿鶴之悲傷
    初見禿鶴,他的調(diào)皮、搗蛋,他的小光頭給我留下了很深的印象,但最讓我難忘的是他在一次會(huì)操表演時(shí),因?yàn)樽约旱膿v亂而使油麻地小學(xué)失去了榮譽(yù),因而遭到了同伴們的冷嘲熱諷。雖然,他使用了許多的辦法,但是周圍的老師和同學(xué)仍對(duì)他不理不睬。在分組活動(dòng)時(shí),同學(xué)們都找到了種種理由拒絕他的加入。
    讀到此處,我感到非常地悲傷。這樣真的很好嗎?這讓我想起我們?nèi)ゴ河蔚臅r(shí)候,有的同學(xué)會(huì)因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績不太好,大家就不太喜歡跟他一起玩。我在想,這位同學(xué)當(dāng)時(shí)的心里會(huì)多難過?。?BR>    草房子讀后感初篇十一
    全文圍繞禿鶴、紙?jiān)?、白雀和蔣一輪、秦大奶奶、杜小康、細(xì)馬和桑桑來寫,每個(gè)人都是獨(dú)立的章節(jié),而每個(gè)人又都有穿插,每個(gè)人的`特寫,既是相互獨(dú)立,又相互穿插。
    草房子里的他們既是普通人,同事他們又都不普通。曹文軒先生給我們展示了他們每個(gè)人在困難、挫折面前,各自有各自的堅(jiān)持和不同的發(fā)展,但是無論怎么發(fā)展,最終都會(huì)長大、成熟,并仍然善良著。連我覺得會(huì)走上不歸路的細(xì)馬也從一個(gè)無德無賴的混混轉(zhuǎn)變成會(huì)對(duì)邱二爺和邱二媽感激,并最終成為一個(gè)有擔(dān)當(dāng),有責(zé)任感的男子漢。這是作者的高明之處。
    桑桑是我最喜歡的一個(gè)人物。他很頑皮,但也很謙遜,不管是誰,不管是毫不受歡迎的人物,還是大家都愛慕,他都能成為他的好朋友,秦大奶奶如此,細(xì)馬如此,紙?jiān)乱嗳绱?。曹文軒先生有一顆悲憫之心,我認(rèn)為曹先生筆下的桑桑也是如此,即使是快走到人生的盡頭,也要完成自己的諾言,帶妹妹進(jìn)城,男子漢氣概盡顯。桑桑的父親也由一個(gè)注重表面光環(huán)的校長,轉(zhuǎn)變成一個(gè)盡職盡責(zé)的父親。
    愛桑桑,愛草房子里的所有人。
    草房子讀后感初篇十二
    這本書曾獲:國家圖書獲,冰心文學(xué)等大獎(jiǎng)。書里主要講了了油麻地和附近一些村莊所發(fā)生的事,還有油麻地小學(xué)里的學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,不怕困難。
    令我最難忘的是主人公桑桑得了一場(chǎng)病,但他堅(jiān)持下來,他爸爸帶著他四處求醫(yī),但是怎么治也治不好。后來,他們知道了在省外有一個(gè)治病的高手。由于在省外,那父子倆日夜兼程,走了三天才到了醫(yī)生的家。原來桑?;剂恕笆蟑彙薄?BR>    令我難忘的是桑桑他不怕困難,在求醫(yī)的期間中,他接受了火針,一根燒得通紅的針,向他的腫塊扎下去。桑桑雖然生病了,但還是堅(jiān)持上學(xué)。換了是我們,是就請(qǐng)了假,在家里休息。而且我們的學(xué)習(xí)條件比他們的學(xué)習(xí)條件好得多。我們的書本不見了還可以去書店買,他們的書是按人數(shù)訂的,不見了就和別人合用一本課本到學(xué)期末;他們的房子是用草做的,而我們的房子都是用磚頭蓋成的。
    《草房子》這本書讓我知道了要不怕困難,勇敢地面對(duì)困難。
    草房子讀后感初篇十三
    這個(gè)月,我讀了曹文軒的作品《草房子》,這本書中的其中兩篇小說使我頗受感動(dòng)。
    這是兩篇講述苦難少年故事的中篇小說,它寫了兩個(gè)不一樣人物的經(jīng)歷。
    禿鶴是一個(gè)生理上有缺陷的孩子,這樣的人在同學(xué)中間是很醒目的。在我們每個(gè)人的記憶里,同學(xué)之中,都有那么一個(gè)人,或者愛流鼻涕,或者愛搖頭,或者聽力不好,或者長的有什么缺陷。他們的處境并不是很好,因?yàn)樵S多人喜歡取笑他們。禿鶴就是這樣的人。我們不應(yīng)當(dāng)歧視這些弱勢(shì)群體,應(yīng)當(dāng)幫忙他們,讓他們認(rèn)為自我有力量、有智慧、有勇氣、能替大人分擔(dān)的本事。
    另一篇文章中邱二爺和邱大媽并不是主要人物,主要人物是細(xì)馬,他們是細(xì)馬出場(chǎng)的`先決條件。每個(gè)人物出場(chǎng)的來龍去脈必須很清楚,否則,會(huì)給我們帶來閱讀上的混亂和迷惑。
    細(xì)馬似乎和禿鶴有點(diǎn)相似,相似的地方是都那么引人注目。禿鶴是個(gè)禿子,細(xì)馬無法和人交流。當(dāng)一個(gè)人應(yīng)對(duì)同類而無法交流和溝通的時(shí)候是痛苦的、寂寞的、孤獨(dú)的。主要的問題是一個(gè)人的心理感受,一個(gè)人的乏力感和脆弱感。
    這兩篇故事告訴我們?cè)谏钪杏龅脚c眾不一樣的人,我們應(yīng)當(dāng)加以包容和理解,不應(yīng)當(dāng)歧視他們,僅有這樣才能讓他們?cè)谏钪姓褡髌饋戆。?BR>    草房子讀后感初篇十四
    說起讀這本書的緣由還是孩子向我推薦的,某天一個(gè)周末的下午兒子拿著一本書很隨意跟我說:“爸,給你看本書,你應(yīng)該會(huì)喜歡,里面都是關(guān)于農(nóng)村孩子童年的好玩事”(我在農(nóng)村生活并成長的)。我突然想到我都不知多久不看書了,況且又是兒子向我推薦的,也算是破天荒的一次,我遲疑了一下稍顯錯(cuò)愕的接過他隨手遞來的書。
    是?。∥覀兛偸且愿鞣N理由抒發(fā)繁忙的情緒,忽略了和孩子的陪伴更忽略了讓我們自己成長的書籍,而去重視毫無意義的各種應(yīng)酬和聚會(huì)。我決定無論如何我要認(rèn)真的讀完這本兒子向我推薦的書!
    果不其然,沒看幾頁我就這本書深深的吸引了,我的思緒被一下子帶回到那充滿歡樂和憂愁的童年和童年一起成長的小伙伴們。禿鶴、細(xì)馬、杜小康……一個(gè)個(gè)個(gè)性鮮明的人物形象至今還時(shí)而不時(shí)的浮現(xiàn)在我的腦海,也總會(huì)給我?guī)砻篮煤透袆?dòng),尤其是主人公桑桑和小紙?jiān)轮g那種少男少女毫無瑕疵、懵懵懂懂的似愛情又絕不是愛情的純情更令人難忘。
    書中不僅講述童年的美好,更多的講述了孩子成長過程的艱辛與快樂。有不幸少年與厄運(yùn)對(duì)抗的悲愴,有殘疾男孩對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守,也有大人們之間樸素迷離又充滿詩情畫意的情感糾葛。孩子們之間看似無法融合的矛盾總會(huì)以一種獨(dú)特的、他們自己的方式自然化解,伴隨著陣陣暖流流向心間并溫暖著我們每一個(gè)人。
    這絕對(duì)不是一本簡單的少年兒童書籍,它高雅而有品味,敘事風(fēng)格諧趣而又莊重,結(jié)構(gòu)獨(dú)特新穎,情節(jié)設(shè)計(jì)曲折而又智慧,最主要至少從書中可以讓孩子懂得應(yīng)該以什么樣心態(tài)和意志面對(duì)學(xué)習(xí)的上困難和生活的不如意,如何處理和化解與同學(xué)或朋友之間的矛盾,讓我們懂得寬容與理解是多么重要。