新學期總結(jié)(精選16篇)

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    總結(jié)可以幫助我們思考自己的成長路徑,對未來的發(fā)展做出合理規(guī)劃。在總結(jié)中,要注意客觀公正,不帶個人情感色彩。接下來將為大家呈現(xiàn)一些總結(jié)范文,供大家欣賞和學習。
    新學期總結(jié)篇一
    光陰似箭,轉(zhuǎn)眼我們又迎來了一個新的學期。經(jīng)過上個學期的洗禮歷練,同學們逐漸適應(yīng)了大學生活。導員老師帶領(lǐng)同學們展開了一次以“新學期新目標”為主題的班會,全體同學到場參與。
    這次班會,大家總結(jié)上學期的學習、生活、工作,深入學習時間上級下達的精神,認真聽從導員老師部署新學期的各項任務(wù)。同時班會還確定了班級班委會成員。每位當選班級干部的同學分別上臺發(fā)言。
    首先老師做了簡短深刻的發(fā)言,指出大學時光的可貴。古人云:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰?!庇纱丝梢姇r間是多么寶貴。我們現(xiàn)在正處于青春時期,正是學知識的好時間。應(yīng)該牢牢抓住機會,多學點知識,作為一名大學生,要提倡兩個字“實”和“巧”。實就是要堂堂正正做人,認認真真做事,掌握最基本的知識,決不偷機取巧,讓問題從自己眼前溜過去。要根據(jù)自身差異,在老師的指導下,找出最適合自己的人生方向。只要心中有了信念,就一定能取得好的成績。堅信只要肯付出,就一定會有意想不到的收獲。
    備戰(zhàn)國二、英語二級等考試,減少無謂的時間浪費。只有不斷地在學習中發(fā)現(xiàn)和積累經(jīng)驗,才能讓自己變得更加明智,為今后走向社會,融入社會,服務(wù)社會打下良好的基礎(chǔ)。
    同時老師針對在校學生安全問題,開展安全教育活動,提出“預(yù)防為主,防治結(jié)合,群防群治”的原則,強調(diào)宿舍防盜,防事故的重要性,出門須關(guān)好電燈和窗戶,鎖好房門,尤其在宿舍沒有人的情況下。還要堅決消除安全隱患,不使用大功率用電器,不違規(guī)用電等,宿舍成員應(yīng)該相互監(jiān)督,消除隱患,其次是關(guān)于外出時應(yīng)注意的安全事項,打出“外出遠,要報告,外出近,多小心”的口號,注意個人人生及財產(chǎn)安全,這是相當重要的。以寢室為單位,展開關(guān)于衛(wèi)生方面的討論,強調(diào)積極響應(yīng)學院的號召,期間,大家也總結(jié)概括了宿舍衛(wèi)生的優(yōu)缺點,并且提出了今后寢室衛(wèi)生的努力方向,由各個寢室長作為監(jiān)督人,寢室成員齊心協(xié)力,保持宿舍整潔及個人衛(wèi)生,討論最后,還提出了大學生應(yīng)該有的衛(wèi)生標準,極具教育意義。
    班會的第二個內(nèi)容是學習經(jīng)驗交流。由上學期班級學習成績前三名的同學進行發(fā)言,交流學習經(jīng)驗。他們講的誠懇,同學們聽的認真。經(jīng)驗大致分為兩點:一、上課認真聽講,做好筆記;二、積極主動向任課老師請教問題。三、課后認真做題。而其他同學也做了補充,如多讀書、讀好書;合理利用課余時間。
    新學期總結(jié)篇二
    一學期過去了,回顧當上班長以來所開展的活動,只記得那些甜的東西了,因為同學們的笑臉是那么的清晰。
    這學期開展了7次班級活動(除了團支部的活動),數(shù)一下其實不少了。還記得第一次的活動——中秋晚會,那個時候連主持都要提前一天寫好主持稿,剛上任沒有經(jīng)驗吧。叫我臨時發(fā)表感言,說得話也沒什么水平。這個在接下來的鍛煉中雖然有所提高,可是仍然是有待改善。
    第二個活動是07、08心本的茶話會,我的本意是想讓大家能夠真正意義上的有所交流,所以不想把它搞成晚會的形式。像我們和06級的聯(lián)誼,那時除了看節(jié)目表演,我們并沒有和學長學姐們交流什么。所以我才想把聯(lián)誼搞成茶話會??墒?,我們跟08級的合作得并不好,可是從中我卻看出了我們班委的強大戰(zhàn)斗力和凝聚力。他們是新生,是需要慢慢鍛煉的。而我們也是新官上任,雖然配合得都不錯,可是活動的資料其實應(yīng)當再豐富一點。這個活動很早就提出來了,可是真正花在討論這個活動的時間卻不多,也可能是因為兩個班級合作,所以有點推脫現(xiàn)象吧。
    第三個是我主持的班會,可是資料卻不是我一個人定的,是咱們班委團一齊商量的,其中那個軍令狀頗有新意,可是回顧我們班的昨日,貌似更加吸引人。大家看著大屏幕上出現(xiàn)的照片,再回憶起我們的大一,都感慨頗多。突然覺得自我比以前成熟多了,也有了班團體溫暖的感覺了。當然,這次我們班會的目的是增加大家的凝聚力,激發(fā)大家的斗志,一齊去爭取榮譽。我個人覺得凝聚力是增強了不少,可是斗志可能還沒有完全激發(fā)出來。
    此刻談?wù)勗蹅儼辔@個團隊吧。從新一任的班委組建以來,我們幾乎每周都會開例會。我的理念就是團隊合作,而為了讓團隊發(fā)揮出最大的本事,一些硬件設(shè)備是應(yīng)當有的。比如開例會的地方,不能在宿舍樓樓下,那里人來人往,大家無法集中注意力的討論。所以我堅決的選擇活動室,營造良好的發(fā)言、思考氛圍。會議其實不僅僅是會議,它更是大家交流的場所,大家都此能夠暢所欲言。每周一次的例會,也許有的人會覺得太頻繁了,根本沒有那么多事情要講,可是事實上,這樣保證了大家的信息流動,讓大家相互了解彼此的想法。我提出的意見,大家都能夠否決。所以我們的每個活動每個決定幾乎都是大家一齊討論出來的。這一屆的班委,可能會覺得手頭的事情不少,因為在班委組建完成之后,我們就列出了職責制度,每個人都有相應(yīng)的負責領(lǐng)域,規(guī)劃清楚后,大家工作的時候才不會分工不明以致拖拉時間。我們的班委做事速度也很有效率,通常任務(wù)一布置完,他們就著手開始準備了。有的時候,他們會向我反映一些消息,然后提醒我該提前做好什么準備,大家相互幫忙,共同提高??傊?,我們的班委團隊,我為之驕傲。在下學期期望大家都能夠再接再厲,認真地完成工作,再創(chuàng)我班的輝煌。
    就我個人來說,我的成長相信也是有目共睹的,策劃活動的本事有所增強。不少缺點漸漸的在策劃活動的時候暴露出來,然后我慢慢的改正,可是唯一不變的是我對班級的職責心。有的時候會問問同學們對活動的看法和提議,聆聽大家的心聲??墒菍Υ蠹业年P(guān)心可能還不夠。這些我在這學期將認真改善。期望我們班能夠不斷的創(chuàng)造07商英的輝煌。
    新學期總結(jié)篇三
    (一)教師培訓工作:
    本學期師資科工作以教師培訓工作為重點,逐漸探索符合學院實際的教師培訓工作。
    1、進行骨干教師精品課程培訓。
    在骨干教師培訓上,探索嘗試,組織參加了骨干教師精品課程培訓。共有16名教師參加,教師反饋效果極好,相關(guān)總結(jié)已交學院。
    2、組織新教師參加省崗前培訓。
    本學期省崗前培訓工作于8月22日-8月27日進行,我院共參加教師100人,89人取得合格證書。
    (二)教師考核工作、輔導員考核工作。
    為做好教師考核工作,本學期對現(xiàn)實行的教師考核辦法執(zhí)行情況進行了多方面征求意見建議,了解了教師的考核辦法執(zhí)行現(xiàn)狀,教師考核辦法,根據(jù)實際情況,進行了調(diào)整和修改,收到較好效果。
    同時對重新修訂的輔導員考核制度的執(zhí)行情況,進行了總結(jié)。
    對外聘教師和校內(nèi)兼課教師亦進行了綜合評議。
    (三)教師資格認定等工作。本年度經(jīng)過審查,共有82名教師獲得高校教師資格。順利完成其他職業(yè)資格的審核報名工作。
    (四)教師進修。完成了教師在職進修的審核和管理工作,11年共組織23名教職工進行了在職進修,收到較好效果。
    (五)教師的轉(zhuǎn)正定級工作和教育人才考核工作。
    本學期按規(guī)定適時進行專業(yè)技術(shù)職務(wù)中級職稱確認工作,共確認26人,均為講師。
    本學期完成上級年度考核334人。
    (六)職稱評審工作。10年1月4日我院召開11年度職稱評審工作會議。共46人參加職稱評審,通過37人。此項工作正在備案整理中。
    (七)外聯(lián)工作。完成3位臺籍教師及6位外籍教師的出入境管理、專家證辦理等外事工作。
    (八)完成領(lǐng)導交辦的其他工作。
    新學期總結(jié)篇四
    自從參加工作至今,一直把學生放在首位,愛生如子,細心呵護每位學生,盡量做到一視同仁。對于問題學生更是關(guān)心備至,呵護有加。你愛你的學生嗎?你會愛你的學生嗎?你的愛學生感受到了嗎?為座右銘,并時刻提醒自己,多從學生角度著想。
    新學期總結(jié)篇五
    校園管理制度健全,分工明確,責任到人,結(jié)合學校實際,進行校園綠化、美化。教室等教學及教學輔助用房、辦公用房,室內(nèi)干凈整潔,物品放置有序,窗明幾凈。文化氛圍濃厚,創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。
    一學期即將過去,在新的學期機遇與挑戰(zhàn)并存,發(fā)展與困難同在,學校工作任重道遠,但我們相信:在上級領(lǐng)導、古城教辦的關(guān)心與支持下,全體師生同心同德,發(fā)揚愛崗敬業(yè),真抓實干的精神,我們古城教育的明天一定會更加美好。
    新學期總結(jié)篇六
    經(jīng)過一個月的時間,我校進行了語文、數(shù)學、英語三門學科的課堂優(yōu)質(zhì)課評比活動。利用今天這個教研組活動時間,對這次數(shù)學評優(yōu)課活動進行總結(jié)。從整體上看,老師們的課突出以下幾個特點:
    從課堂中我們發(fā)現(xiàn),三維目標的落實體現(xiàn)在每一節(jié)課中,許多教師把過程教學視為課堂教學的重要目標,關(guān)注學生的生活經(jīng)驗、能力培養(yǎng)和情感體驗。比如,丁宏艷老師上的《比例尺》這節(jié)課,充分利用各類地圖,讓學生自主探究出比例尺的實際意義,還讓學生上臺當小老師,這不但培養(yǎng)了學生的能力,也使學生獲得了成功的情感體驗。
    許多教師在教學設(shè)計時注重從學生的生活經(jīng)驗出發(fā),選取聯(lián)系學生生活、生動有趣的素材創(chuàng)設(shè)情境,使學生產(chǎn)生積極的參與傾向。比如,劉繼英老師在新課《圖形的放大與縮小》導入時,呈現(xiàn)出同學們?nèi)ゴ嫒鸺o念館的照片;董淑霞老師從三(3)班學生的'身高引入平均數(shù);李艷老師利用上課的時間20xx年4月9日8時00分05秒引入課題《年月日》;劉繼英老師讓學生找生活中放大或縮小的實例;劉安華老師讓學生找生活中的角;聶自春老師讓學生找生活中接近一立方米、一立方分米和一立方厘米的實物;李劍平老師讓學生真正投入到生活中來學習人民幣的交換。
    學生的學習方式轉(zhuǎn)向了多樣性,把預(yù)習匯報、自學反饋、操作探索、猜想驗證、實驗分析、合作交流等學習方式引進課堂,充滿了在玩中學、做中學、聽中學,在思考中學習、游戲中學習、合作中學習,取得了比較明顯的課堂效果。比如楊淑英老師讓學生進行預(yù)習匯報;祁春英老師讓學生對長方體體積公式的猜想驗證;聶自春老師教學體積和體積單位時讓學生進行實驗分析;劉安華老師通過讓學生對直角、銳角、鈍角動手操作,進行角的大小比較;封淑君老師練習課中的知識點步步深入,體現(xiàn)了學生在思考中學習;田長芝老師設(shè)計的闖關(guān)練習更激發(fā)了學生的求知欲。
    學生解放了、教材開放了、“過程”開放了、“時空”開放了。在課堂上我們看到了開放的問題情境,開放的操作探索過程,開放的互動交流。
    課堂中教師成為學生學習的組織者、指導者、參與者,與學生平等交流,教師們都注重培養(yǎng)學生的良好學習習慣,創(chuàng)設(shè)豐富的教學環(huán)境,激發(fā)學生的學習動機,培養(yǎng)學生的學習興趣,以及評價語言的多元化。
    比如李艷、侯燕飛、孔令芳三位老師的課件做得形象直觀,侯燕飛老師的flash課件演示使學生們對物體平移和旋轉(zhuǎn)的特征很容易理解;孔令芳老師用課件演示鐘表一天的轉(zhuǎn)動,使學生真正理解了24時計時法的含義。
    同時課堂中也存在著一些問題:
    新學期總結(jié)篇七
    有人說,軍訓是酸甜苦辣的結(jié)合;也有人說,軍訓是對身體的折磨。而我想說:軍訓就像是一塊兒磨刀石,而我們,是待磨的刀,軍訓之后,我相信,每一把刀,都會更加鋒利,更加閃閃發(fā)亮。正如臨行前,媽媽告訴我的:如果你能把軍訓挺過去了,那我相信,再大的困難,你也能克服。
    軍訓教會我太多太多,比如怎樣去珍惜,怎樣去尊重,怎樣去生活,更重要的是,怎樣去堅持。
    在軍訓中,我們坐著的時候,我們通常想躺著,而站著的時候,又通常想坐著,可當單腳站立時,我們又只渴望雙腳著地了??晌覀?yōu)槭裁床粚W會知足一點兒呢?在站著的時候,想想單腳站著的辛苦,那么站著不就變舒服了?而坐著的時候,為什么不想想站著的累?那樣比起來,坐著不就是享受了?所以,只要我們學會珍惜此刻的,就會更簡便歡樂,而這些,都是軍訓教會我的。
    我想,在軍訓之前,我們之中的很多人都要求過別人尊重你吧?而這個“別人”所指的,有可能是父母、教師、或者朋友??墒?,我們是否去想過怎樣去尊重別人呢?在軍訓后,我們明白,別人在對你講話時,你不認真聽,那是對別人的不尊重;別人在很嚴肅的處理事情的時候,而你并不嚴肅對待,也是對別人的一種不尊重。這種不尊重在生活中有太多太多。而更重要的并不是這個。而是軍訓讓我們明白了,在要求別人尊重自我之前,我們必須先學會怎樣去尊重別人。
    大概同學們都是家中的“唯一”吧?不會這個,不會那個,衣來伸手,飯來張口。而在校軍訓,我們什么都必須靠自我。不僅僅這樣,時間上的限制,更令我們慌亂不堪。第一次上早操的時候,有沒穿襪子的,有沒時間梳頭的,亂七八糟的事情,讓大家筋疲力盡??墒窃诮?jīng)歷過無數(shù)個第一次后,我們就長大了,學會了怎樣去生活。而這些,都是我們軍訓后的生活。
    軍訓,磨練了我們的意志,讓我們徹底的體會了“只要功夫深,鐵杵磨成針”,就如站軍姿的時候,再不舒服也不能動,再氧也不能抓,度秒如日,而當教官叫我們停的時候,我們才發(fā)現(xiàn),原先自我是能夠堅持的。于是,在心中暗下決心:從今日起,堅持到底,決不偷懶!
    軍訓,教會我們好多,告訴我們好多,這必須會讓我們在以后的學習生活中,受益匪淺。
    如果說,之前對軍人的崇拜是盲目的,那么,軍訓讓盲目變得實際;。
    如果說,之前對部隊的感覺是生疏的,那么,軍訓讓生疏變得熟悉;。
    如果說,之前的辛苦的`概念是模糊的,那么,軍訓讓模糊變得清晰。
    從盲目、生疏、模糊再到實際、熟悉、清晰的轉(zhuǎn)換,讓我深刻體會到,軍人,這兩個字所承擔的重量。頭頂上的國徽,賦予了他們神圣的職責——保家衛(wèi)國。從穿上軍服的那一刻,就注定了他們的不凡。軍訓,讓我有機會了解軍人的職責;軍訓,讓我有機會了解軍人的豪情,讓我有機會了解軍人的柔情。
    軍訓,注定是永生難忘的,注定是刻骨銘心的。
    記得動員大會那天,主席臺上團長的熱血沸騰的講話,激起了我對這次軍訓的完美憧憬。而事實證明,現(xiàn)實并沒有打破憧憬的夢幻,因為這樣的軍訓,有汗水有歡樂,有嚴厲有親和。于汗水中我們領(lǐng)會到共同奮斗的歡樂;于休息中我們領(lǐng)會到共同溝通的喜悅;于訓練中我們感受到軍人的嚴格;于關(guān)心中我們體會到教官的親和。訓練時嚴格,是為了讓我們更好的在訓練中學到東西,提高我們的素養(yǎng);休息時親和,和大家打成一片,共同渡過這完美的15天的軍訓。
    每次站軍姿,都能親身踐行“汗流浹背”這個成語。當汗珠從臉頰,發(fā)梢,后背劃過,我都會有一種很酣暢的感覺。以為整個連隊都在一齊付出,在一齊奮斗。雖然我們做不到教官口中的:一個小時不動,兩個小時不晃,三哥小時不倒。可是,我們都很努力。無論是努力睜開眼睛目視前方一動不動的我們,還是耐心地給大家一個個矯正軍姿的教官,都用自我的汗水告示著大家,我們在奮斗。那一刻,仿佛大家連成了一體,朝著共同的目標付出努力。那種感覺,永遠都不會忘。
    立正,稍息,向右看,向左轉(zhuǎn),向右轉(zhuǎn),向后轉(zhuǎn),齊步走,跑步走,正步走……每日都是簡單的重復,說實話,有時是會讓我感覺枯燥,也想過偷懶??墒敲慨斂吹浇坦伲瑢W們的汗水,所有的枯燥感就會一掃而光,因為能夠一齊流汗本身就是一種幸福。記得有一次,連里有個女生不舒服被送去校醫(yī)院,回來的時候她說有話和我們講。她哽咽的語句,讓我看到真情流露的她對一齊奮斗的感覺的珍惜。很記得她的一句話:“我想和大家一齊奮斗,一齊完成這次軍訓,請大家不要放棄。”為她的堅毅,為我們的目標,我們都需努力。
    堅持,就是最完美的勝利。一齊流汗,一齊歡笑,一齊付出,一齊奮斗。17連就是一個整體,我們團結(jié),我們友愛,我們就像一家人。
    永遠的17連構(gòu)成的記憶,也將是永遠的。這記憶,會像是一顆耀眼的明珠,閃耀在人生的旅途中。沿途的風景,絲毫不會減弱這記憶的風光,以為這記憶,被刻上了一齊奮斗的標記。
    新學期總結(jié)篇八
    地點:d樓自習室。
    主持人:劉永凱。
    記錄人:康力元。
    會議內(nèi)容:
    1要結(jié)合實際和切身感受,將自己身邊的實例講述給大家以了解感恩,體會感恩,懂得感恩,學會感恩。
    2可以從“感恩祖國”“感恩父母”“感恩老師”“感恩同學”“感恩朋友”等方面思考。
    學生發(fā)言:。
    2楊鳳雷同學講話:愛我的父母,是深愛著的。媽媽是一位非常漂亮的女人,即使現(xiàn)在胖了,依然不減她的美麗,可是皺紋的出現(xiàn),我也漸漸感覺到媽媽的年齡大了,是不是也能聽到那句:要是以前,這點事還能費勁!每次聽到這句話我總是說不出話來,不過以后我會告訴她:您并沒有老,您在我心中依然是最美麗的。爸爸用現(xiàn)在的`話來說應(yīng)該是冷酷帥氣的男人,總感覺爸爸很嚴肅,跟我的交談也真是少之又少我很后悔。
    3陳偉同學講話:生道路,曲折坎坷,不知有多少艱難險阻,甚至遭遇挫折和失敗。在危困時刻,有人向你伸出溫暖的雙手,解除生活的困頓;有人為你指點迷津,讓你明確前進的方向;甚至有人用肩膀、身軀把你擎起來,讓你攀上人生的高峰你最終戰(zhàn)勝了苦難,揚帆遠航,駛向光明幸福的彼岸。那么,你能不心存感激嗎?你能不思回報嗎?感恩的關(guān)鍵在于回報意識。回報,就是對哺育、培養(yǎng)、教導、指引、幫助、支持乃至救護自己的人心存感激,并通過自己十倍、百倍的付出,用實際行動予以報答。
    4學習部副部長王昭然對感恩進行發(fā)言并安排工作:懷著一顆感恩的心,去看待社會,看待父母,看待親朋,你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂,放開你的胸懷,讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染.學會感恩,因為這會使世界更美好,使生活更加充實。
    新學期總結(jié)篇九
    數(shù)學教研組在學校的領(lǐng)導下,在全區(qū)同研一節(jié)課的前提下,以整體推進素質(zhì)教育、提高教學水平為主題,落實課程教學方案,現(xiàn)將數(shù)學教研工作總結(jié)如下:
    1.同研一節(jié)課。本學期同研一節(jié)課進入第二階段,全組全員參與,在總結(jié)上學期經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,針對專家會診所提出的建議全面進行整改,針對以講代練、教材把握不到位、學生主動性不夠、參與學生活動不夠等問題,全組開展聽評課活動,研討解決這些問題的方法。同時,積極參與學區(qū)活動,注重與實驗中學的交流,走出去,請進來,以此提高自己。學期末,對一年來的同研活動進行深刻的分析總結(jié),以論文、反思、成長故事等形式體現(xiàn)。
    2.業(yè)務(wù)學習。我們先后到國際、九中、古寨、實驗、塔山等學校聽各級優(yōu)質(zhì)課、公開課,不放過每一次的聽課機會。這些優(yōu)秀教師的課堂確實有很多值得自己借鑒的地方,而許多的年輕教師也讓自己耳目一新,他們在課堂教學中的創(chuàng)新也讓我們受益匪淺。在不斷的聽課過程中,我們的課堂教學不覺中也開始改變。同時,在校內(nèi)結(jié)合同演一節(jié)課和校級新秀的評選,我們也相互學習、相互提高,在交流中進步。
    3.教研組建設(shè)。雖然我們組的工作量大,但我們始終團結(jié)一致,發(fā)揮特長,各盡所能,認真領(lǐng)會學校的每一項政策,認真落實學校的每一項活動,各項任務(wù)按時完成。老教師象史老師始終保持高度的敬業(yè)精神,起了很好的帶頭作用,青年教師則迅速成長,脫穎而出,他們虛心好學,敢挑重擔,勇于創(chuàng)新,充滿對教育事業(yè)的熱愛。他們有著年輕的優(yōu)勢,有著獨特的思想和方法,自信而從容,他們已經(jīng)成為我們組甚至學校的.骨干。
    4.集體備課。本學期由于外出學習非常頻繁,我們集體備課的次數(shù)少了,但每一次我們都認真對待,并結(jié)合外出學習進行反思,并結(jié)合同研開展聽評課活動,使集體備課落到實處。
    5.教學常規(guī)。我們對教學常規(guī)非常重視,從備課到作業(yè)的批改,全體老師都做的很認真。象備課通過每一次的展評及時查找自己的不足,學習其他學科的優(yōu)勢,使自己的備課更具風格,更具特色,關(guān)鍵是更有效。作業(yè)的批改我們都堅持不懈,及時發(fā)現(xiàn)學生掌握知識的漏洞,以便及時補救。
    當然,本學期在教師學習提高上加大力度,但也忽視了學生的活動,這是今后要改進的。
    學習:這里的學習包括三個點,一是業(yè)務(wù)學習,像新教材、新課程的學習,教研中心組織的專題學習。二是理論學習,多看一些專家的理論書籍,給自己充電。三是聽課學習,繼續(xù)堅持多走出去聽,包括聽其他組老師的課。
    常規(guī):這是我們的主要工作,總體按照日常內(nèi)部管理的要求完成。這里著重幾點,一是備課,在備課上一定要體現(xiàn)三分之一模式,提出的問題、練習的設(shè)計、作業(yè)的布置要有針對性,結(jié)合上次教案展評提高自己。二是學生小組再上臺階,要實現(xiàn)及格率和優(yōu)秀率的達標,光靠老師的輔導是不夠的,必須要充分調(diào)動學生的積極性,讓他們互動起來。三是堅持當堂達標檢測,這也是教研員反復強調(diào)的,要讓學生形成習慣。四是作業(yè)要精,要消除學生的逆反情緒,要快批快反饋。
    活動:積極開展好老師和學生的各種活動,包括各種講課活動,學區(qū)交流,課題研究,論文評比及中心組織的所有活動,還要組織好學生活動等,通過活動提高自己,展示自己,培養(yǎng)學生的興趣。
    新學期總結(jié)篇十
    一個班級的班風、學風的形成,在很大程度上取決于班主任思想教育成效,作為班主任的我,經(jīng)常性的,有的放夭對學生進行愛國主義,集體主義教育。如學生一進高中就讓他們學習《中學生日常行為規(guī)范》《國旗法》等。通過學校的各種各樣的活動對學生進行愛校、愛集體、愛班級的教育,使學生能夠樹立正確的人生觀、是非觀和價值觀,明確學習目的,從而培養(yǎng)起學生們的學習興趣。例如,通過他們舉行的拔河賽教育學生要團結(jié)合作,要有凝聚力才能取勝,學習也如此。
    新學期總結(jié)篇十一
    今學期在市教育局和古城教辦的正確領(lǐng)導和支持下,在全體教師的共同努力下,樹立科學的教育發(fā)展觀,緊緊圍繞市教育局和教育管理辦公室的工作部署,以興辦人民滿意的教育為目的,以教育局及教辦開展的各項活動為載體,以提高教育教學質(zhì)量為目標,堅持以人為本的辦學理念,與時俱進,充分挖掘師生的創(chuàng)造潛能,調(diào)動全體教師的積極性,面向全體學生,促進學生全面發(fā)展,深化內(nèi)涵發(fā)展,注重細節(jié)管理,較好地完成了各項教育教學任務(wù)。
    新學期總結(jié)篇十二
    工作了一個禮拜了,想把自己新學期的經(jīng)歷總結(jié)下。
    交通篇。
    由于車技不好,再怕堵車,很少開車上班。曾在中午人少的時候開過,全程耗時不到20分鐘。每天早上6點起床,6點45趕本部7點出發(fā)的校車。從宏帆回漢渝路有兩路車,一路走內(nèi)環(huán),一路走石門,分別用時40,50分。比想象好,一直以為要一個小時。
    工作篇。
    跟陽光比,工作時間肯定增加了。記得上期曾總結(jié)過一周的工作時間是30小時,到宏帆我還沒敢開始算。反正每周兩個晚自習,每天早讀,三天下午有課。最討厭的是周五下午給安排課了。不過不管怎么說,我們已經(jīng)是宏帆幸福人了,生活的幸福指數(shù)雖然不能和陽光比,但還是有百分之八十的。而這邊的班主任,我采訪她們時,她們說只有十。
    辦公環(huán)境篇。
    宏帆校區(qū)有兩棟教學樓,無電梯,共八層。一棟給初三,一棟初一初二。初一占領(lǐng)一到四層,初二五到八層。每層都有辦公室,語數(shù)外大科各占一個大辦公室。外語組在6樓,我的兩個班分別在5,8樓。沒關(guān)系,當鍛煉,只是有時時間來不及。遺憾的是,再也沒有以前小校區(qū)那樣各科老師同在一個辦公室和睦相處的景象了?,F(xiàn)在,我連同一個班的數(shù)學,物理老師都不認識,更別說再像以前那樣可以隨心所欲的開班科會了。我感到了冷清。
    學生篇。
    接班不易啊。已經(jīng)教過7屆畢業(yè)班了,當中一半以上都是接班,但都沒有這次這么不順利。最關(guān)鍵的一個原因是有個班原來的老師還在我們年級,而她和那個班孩子的感情特別好,都彼此不舍。所以接受我會有一段時間的。以前接班,原老師都不在這個年級了,哎呀,這次搞個鬼喲!
    飲食篇。
    都說宏帆的伙食最好,我見識了下,是還可以。品種繁多,牛排,套餐,小炒,面食,小吃,涼糕這些都有。教師有專門窗口,一點都不擠。味道和陽光差不多。
    兒子篇。
    唉,一周有一兩天因為較忙看不到兒子了,這是不爽的。他好像獨立性也加強了,缺了我一兩天好像也沒什么影響。倒是我,心里像缺了什么。開學得到好消息,山城計算大賽公布第五名,獲得二等獎,但實際發(fā)現(xiàn)錯扣10分,因此100分,第一名!鋼琴八級,良好通過。
    新學期總結(jié)篇十三
    在我進入綜辦以來,我越來越明顯的意識到,每一次的工作或多或少都是以前不曾接觸過的,也許例如值班總結(jié)、發(fā)通知一類的工作是很平淡,甚至可以說是枯燥,乏味,但這對于有些浮躁的我而言,未嘗不是一種鍛煉;參與策劃活動雖算不得新鮮,但當面對不同的人所需要考慮的、注意的也不同。這些都在培養(yǎng)我為人處世所必要的素質(zhì)耐心、察言觀色、隨機應(yīng)變、細致嚴謹......經(jīng)過一學期的工作,我在每個方面都有或多或少的提高。然而最值得一提的是,在來到綜辦之前對于各項工作以及任務(wù)的我對于一些學生工作的任務(wù)的態(tài)度并不是很好,辦事效率一直都不高,高中時期老師也多次私下跟我談及這個問題。在綜辦呆了不到一個月,我辦事的習慣大有改變,部長下達的任務(wù)我都會盡快完成,不再有拖沓的現(xiàn)象,而且效果也都不錯。這讓我頗感欣慰。在綜辦的日子里,我的的確確收獲到很多自己所期望的和未曾期望過的。
    除了收獲與成長,我在綜辦也得到了許多反思。因為收獲與成長也意味著發(fā)現(xiàn)自己過去的不足。經(jīng)過總結(jié)一次次的任務(wù)、活動以及部長們對我所提的建議,我所發(fā)現(xiàn)的主要不足之處在于三個方面:
    新學期總結(jié)篇十四
    下午18:40,班全體同學在教室召開新學期新打算主題班會,此次班會全班人實到人,無人缺席。召開此次班會的目的讓同學們在新學期給自己的大學生活確立一個正確的學習方向,更加的珍惜自己的大學生活。
    生活委員讓同學們認識到本學期的'任務(wù):一是通過嚴抓學風,例如加強出勤考查、營造嚴謹?shù)膶W習氛圍,為同學們爭創(chuàng)良好的學習環(huán)境;二是通過舉辦有意義的活動,提升同學們的素質(zhì)能力,為同學們爭創(chuàng)更大的表現(xiàn)舞臺。同時督促同學們對自己在上學期各方面的表現(xiàn)做一個系統(tǒng)詳細的總結(jié),然后制定一個符合自身發(fā)展的、貼切實際的新學期新任務(wù)。緊接著其余班委也上臺發(fā)表了講話,對上學期的工作進行總結(jié),并對新學期自己工作的展望。
    最后同學們紛紛發(fā)言,他們繪聲繪色地講述了自己在假期聚會、旅游、過年習俗等方面的見聞感受,大家聽得津津有味,既增長了見識,又開闊了視野。希望在新學期里大家更加的團結(jié)奮進,發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng),對于上學期成績突出的同學和學習氛圍良好的宿舍加以表揚,鼓勵同學們在學業(yè)和校園文化活動中有更加出色的表現(xiàn)。
    莫泊桑說:人生活在希望之中,一個希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了,就會有新的希望產(chǎn)生。新學期就是新的企盼、新的希望,新的征程,新的收獲。新學期,新起點,新面貌,讓我們憧憬更美好的明天,讓我們再一次踏上征途!
    在新的學期里,我呼喚所有的班委及同學們能盡自己最大的努力來維持班級的氣氛,我堅信同學們會把最新的氣象展現(xiàn)出來,在新的學期里,我堅信我們班會做的更好,讓我們共同努力,共同改變,共同完善我們的這個集體吧,力爭讓我班的明天,有一個更大的飛躍!
    新學期總結(jié)篇十五
    09新聞2班新學期班會總結(jié)新學期與秋天一起到來,預(yù)示著收獲與成熟。送走了06級學長學姐們成熟的笑臉,迎來了10屆學弟學妹們稚嫩的臉龐。新生們還在如火如荼的進行著軍訓,而我們09新聞2班新學期第一次班會卻已悄然走進尾聲。在此,我代表新聞2班班委會為這次班會作總結(jié)。
    班會名稱:時光之旅。
    參會人員:09新聞2班全體同學。
    地點:新教樓1602。
    時間:20xx-9-27。
    班會流程:1.主持人開場白。
    下午4點整,主持人屈曉燕和曾暢兩位主持人在熱烈的掌聲中走上講臺,09新聞2班新學期第一次班會準時開始了。曉燕說著一口流利的英語,曾暢則用中文進行復述,她們的著中西合璧制造了不小的噱頭。接著曉燕與我們分享了她暑假的經(jīng)歷,而曾暢說出來了這學期她對我們班級的期望。
    2.班長發(fā)言。
    熱烈的回應(yīng)。
    3.同學們對暑假的回望。
    接著,時光之旅來到昨天。同學們開始與我們分享自己的暑假經(jīng)歷,其中最積極的當屬王亞同學。他述說了自己暑假做兼職的經(jīng)歷:他暑假在一家著名的公司做地板促銷工資,每天頂著烈日到外面做宣傳,上樓下樓,有時候還要受人冷眼,輾轉(zhuǎn)邵東、邵陽、懷化三個城市,可謂歷經(jīng)艱辛。但有失必有得,他告訴大家雖然吃到了苦,自己同時也收獲了很多,不僅得到了一筆可觀的零花錢,同時也學到很多社會經(jīng)驗與工作技巧。
    4.小游戲:“坐與站”
    為了緩解班會氣氛,主持人開展了一個小游戲:“站與坐”。游戲規(guī)則:主持人念一段小故事,要求參賽者聽到“站”字坐下,聽到“坐”字站起來,做錯一次立即淘汰,獲勝者將獲得獎品德芙巧克力一塊。全班同學分成兩組,一組進行游戲,另一組監(jiān)督。同學們都積極投入到游戲中,最后前任組織委員團任喆反應(yīng)靈敏,獲得最后的勝利,同時,同學們的氣氛也帶動起來。
    好的成績,喻匯丹說要完成去年未完成的'幾個遺憾??偟膩碚f,同學們都有了自己的目標與方向。
    6.團結(jié)小游戲:“牽牽牽手”
    時光之旅來到現(xiàn)在,“牽牽牽手”游戲開始。游戲規(guī)則:8個人手拉手圍成一個圈,記住自己左右手的同學,隨意變換位置,重新圍成一個圈,左右手拉住原來位置的同學,然后再散開,還原成一個圓。主持人隨機抽取了16名同學,8人一組圍成一個圈,變換位置后主持人喊開始,兩組同學開始還原位置,最后三個男生五個女生的一組獲得勝利。通過這個游戲,同學們不僅鍛煉了團結(jié)協(xié)作的能力,并把整個班會的氣氛帶到高潮。
    7主持人作結(jié)語,班會結(jié)束。
    曉燕和曾暢上臺作結(jié)語,在同學們熱烈的氣氛中班會結(jié)束。
    班會主題:時光之旅。
    主持人開場白,班會正式開始。
    班長致辭,告訴我們新學期要做到五心:收心、決心、恒心、愛心、用心。
    新學期總結(jié)篇十六
    月12日,星期三,機械工程與電氣自動化。
    學院模具1102班全體同學在2-3-304教室開展了第一次班會。班會以“回首大一,把握大二”為主題,會議主要總結(jié)了上學期班級的方方面面,收集同學們對班級建設(shè)的建議,了解同學們暑期的感想,以及動員大家爭創(chuàng)優(yōu)良學風班,將同學們引導向以學習為主的大學生活中,在班級中創(chuàng)造出濃厚的學習氣氛,優(yōu)良的學習風氣。
    在會議開始時,主持人首先歡迎同學們返回到我們11級模具這個大家庭中,然后宣布會議開始。會議第一項是,副班長上臺總結(jié)上學期班級各方面的進步與不足,然后指出了這學期我們的進步方向。
    會議第二項是,我們采用了“幸運抽獎”的抽簽方式,讓同學們逐一上臺講自己的暑期感想。這種方式不僅緩解了班會的緊張氣氛,還調(diào)動了同學的熱情,最主要是讓某些沉默的同學上臺發(fā)言了,讓同學們真正參與到班會中。
    最后由輔導員做會議總結(jié),輔導員很開心地看到同學們以新的風貌進入到了新的學期,也衷心祝愿同學們能在新的學期里學習進步,班級建設(shè)達到一個新臺階。