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家校共育校長(zhǎng)發(fā)言稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師下午好!
今天我很榮幸在清河鎮(zhèn)中心小學(xué)召開(kāi)的“教育質(zhì)量提升年暨樹(shù)師德新風(fēng)，促質(zhì)量提升”啟動(dòng)會(huì)上做表態(tài)發(fā)言。
回顧過(guò)去，我感慨頗多，我校在教學(xué)方面取得了可喜的成績(jī)，20xx年度我校獲得了8項(xiàng)單科獎(jiǎng)的好成績(jī)。20xx年六年級(jí)升學(xué)考試中，我校的白陽(yáng)同學(xué)，榮獲固原一中前十三名，王治偉考入固原二中的好成績(jī)，中心小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)送來(lái)了慰問(wèn)金，家長(zhǎng)給學(xué)校送來(lái)了錦旗，又給教師披紅又戴花。在今年的統(tǒng)測(cè)中我校又獲得了9項(xiàng)單科獎(jiǎng)的好成績(jī)。其中(劉青芳所代的一年級(jí)數(shù)學(xué)以79、27好成績(jī)榮獲全鎮(zhèn)第二名，王維民所代的一年級(jí)語(yǔ)文以81、24好成績(jī)榮獲全鎮(zhèn)第三名，王桂玲所代的二年級(jí)數(shù)學(xué)以87、10好成績(jī)榮獲全鎮(zhèn)第一名，惠治梅所代的二年級(jí)語(yǔ)文以91、62榮獲全鎮(zhèn)第二名，惠治梅所代的'三年級(jí)數(shù)學(xué)以94、70榮獲全鎮(zhèn)第二名，司宏所代的三年級(jí)語(yǔ)文以82、75榮獲全鎮(zhèn)第二名，曹興隆所代的五年級(jí)數(shù)學(xué)以78、91榮獲全鎮(zhèn)第二名，劉青芳所代的五年級(jí)語(yǔ)文以86、22好成績(jī)榮獲全鎮(zhèn)第一名，韓風(fēng)琴所代的五年級(jí)語(yǔ)文以72、12好成績(jī)榮獲全鎮(zhèn)第二名)在看到成績(jī)的同時(shí)，我們自然而然的就會(huì)想到辛勤耕耘的老師，就會(huì)想起他們?cè)诮淌依镏v課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生的情景。至今我已經(jīng)走過(guò)七營(yíng)的盤河小學(xué)、炭山中心小學(xué)、頭營(yíng)的陳莊小學(xué)、長(zhǎng)城小學(xué)以及今天的什里小學(xué)。在這些學(xué)校里，我總是虛心向老師請(qǐng)教、向校長(zhǎng)學(xué)習(xí)、向優(yōu)秀看齊，積累校長(zhǎng)的管理經(jīng)驗(yàn)，注重從教學(xué)常規(guī)管理抓起。
走進(jìn)我們的校園，你就會(huì)看到這樣的場(chǎng)面：清晨，每間教室里書聲朗朗;課間，學(xué)生在校園里文明游戲，安全小憩;課堂，每位同學(xué)都專注傾聽(tīng)，積極動(dòng)腦;課后，每位同學(xué)認(rèn)真作業(yè)，書寫工整;校外，我們的學(xué)生誠(chéng)實(shí)守信，愛(ài)護(hù)公物……全校師生都遵循從自己做起、從細(xì)節(jié)做起、從當(dāng)前做起的行為規(guī)范，才取得了今日優(yōu)秀的成績(jī)。
我不再想用什么華麗的詞語(yǔ)去歌頌，他們每天都用自己的言行感動(dòng)著群眾、感染著學(xué)生：我校的劉青芳老師，她患的是高血壓，曾暈倒在講臺(tái)上，但醒來(lái)后依然堅(jiān)持站在教室里給學(xué)生輔導(dǎo)、與學(xué)生交流，他的那種對(duì)教育事業(yè)的執(zhí)著讓我倍受感動(dòng);我?；葜蚊防蠋熌挲g較大，雖然視力不太好，但她在備寫教案方面從不落后，一科教案竟寫了滿滿四本，在教學(xué)中更是敬職敬責(zé)，正是這種可貴的精神，在中心小學(xué)舉辦的每次統(tǒng)測(cè)中，屢屢?jiàn)Z冠。這靠的是一種毅力，在這里并不是顯現(xiàn)有多少技巧。這樣的事例在我校舉不勝舉。
今天，我只想說(shuō)“有老師多次諄諄教導(dǎo)，就有學(xué)生一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步;有老師多次嗓音沙啞的講課，就有學(xué)生一點(diǎn)點(diǎn)知識(shí)的累積……”
回顧，是為了總結(jié)是為了更好的進(jìn)步和提高。今天是一個(gè)啟動(dòng)會(huì)，我希望各位老師再接再勵(lì)，不停止拼搏奮斗的腳步，以本學(xué)期為新的起點(diǎn)，爭(zhēng)取下個(gè)學(xué)期更大的進(jìn)步，實(shí)現(xiàn)我們每一個(gè)人最大的、最高的、最美的人生價(jià)值。
最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師身體健康、萬(wàn)事如意，合家歡樂(lè)、事事順心。預(yù)祝啟動(dòng)會(huì)圓滿成功。
家校共育校長(zhǎng)發(fā)言稿篇二
各位家長(zhǎng)、監(jiān)護(hù)人：
7月，在縣教育局的精心安排下，我有幸參加了魯東大學(xué)家校合作高級(jí)研修班，聆聽(tīng)了孟萬(wàn)金、姜宏德、蘇春景、王慧萍等八位專家教授以“家校合作”為主題的教育講座，老師們用深入淺出的語(yǔ)言、理論與實(shí)踐結(jié)合的方法、自己的親身所見(jiàn)所聞，向與會(huì)人員傳授了當(dāng)前家校合作的必要性、面臨的挑戰(zhàn)與對(duì)策以及孩子在教育過(guò)程中應(yīng)該注意的事項(xiàng)及教育方法。為我們的家校合作、家庭教育提供了切實(shí)可行的指導(dǎo)，真是受益匪淺。
著名心理學(xué)專家、中國(guó)教育科學(xué)院心理學(xué)與特教研究中心主任孟萬(wàn)金教授精彩的講到，有些學(xué)生家長(zhǎng)認(rèn)為：孩子上學(xué)了，孩子的教育就全交給學(xué)校了。還有些家長(zhǎng)望子成龍心切，把自己的思想完全地強(qiáng)加于孩子。教師是孩子學(xué)校生活的教育者，而父母是孩子家庭生活的教育者，為了孩子，教師要與家長(zhǎng)相互溝通思想，共同尋求教育孩子的最佳方法，共同承擔(dān)起教育孩子的重任。我們都知道，動(dòng)物生下孩子后，會(huì)撫養(yǎng)到能獨(dú)立生活，教給孩子捕食、御敵等生存的能力；但有些人卻不能，還未撫養(yǎng)成人，未把子女撫養(yǎng)到能獨(dú)立生活、適應(yīng)社會(huì)，撒手不管了、打工去了、交給學(xué)校了，讓孩子自己摸爬滾打了。一個(gè)人的成長(zhǎng)，是家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì)教育三位一體的有機(jī)結(jié)合體。他還說(shuō)，幸福是人類的共同追求、最終追求，幸福教育以積極心理健康教育為起點(diǎn)。很多暴力傷害事件，起因多在幼小時(shí)的傷害。
中國(guó)教育學(xué)會(huì)專業(yè)委員會(huì)理事姜宏德教授講到，家庭是為孩子發(fā)展打底色的教育，起至關(guān)作用。民國(guó)時(shí)期廣東省長(zhǎng)朱慶南早在1916年就提出家庭教育的重要性。朱慶南把剛出生的嬰兒比喻成晶瑩雪白的絲綢，那么在他長(zhǎng)大成人的過(guò)程中，要經(jīng)過(guò)“三道染缸”，而第一道染缸就是家庭教育。要想成為什么樣的人，取決于孩子在第一道染缸打什么樣的底色。家校合作中應(yīng)以學(xué)校為主導(dǎo)，全面了解家庭，提高家長(zhǎng)參與的意識(shí)、層次與質(zhì)量。應(yīng)切實(shí)轉(zhuǎn)變正確的家校合作理念，完善家委會(huì)的工作機(jī)制，實(shí)現(xiàn)家校兩種教育資源的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)和優(yōu)化組合。
國(guó)培計(jì)劃專家、博導(dǎo)、魯東大學(xué)教科院院長(zhǎng)蘇春景教授認(rèn)為，家校合作首先要了解家庭，了解家庭的結(jié)構(gòu)狀況、經(jīng)濟(jì)狀況、文化背景、成員關(guān)系、教養(yǎng)方式，了解學(xué)生的心理狀態(tài)、特長(zhǎng)、性格、交往、成長(zhǎng)氛圍、成長(zhǎng)過(guò)程，了解家長(zhǎng)的氣質(zhì)、性格、目的、價(jià)值取向等等。還要了解在家校合作中，家長(zhǎng)與教師各自的.角色局限與角色責(zé)任等。蘇教授用生動(dòng)、幽默、詼諧的語(yǔ)言和旁征博引的論證，闡述了家校合作的必要性、基本理念、目標(biāo)及做法等等。
山東省心理教育研究與咨詢中心負(fù)責(zé)人王慧萍教授認(rèn)為，人的發(fā)展是先天與后天的“合金”。每個(gè)孩子沒(méi)有缺點(diǎn)，只有特點(diǎn)。優(yōu)點(diǎn)不說(shuō)不得了，缺點(diǎn)不說(shuō)就少了。當(dāng)前家庭教育現(xiàn)狀是：未經(jīng)培訓(xùn)就生兒育女、人人不經(jīng)培訓(xùn)就想當(dāng)教育專家、讓孩子參與的勞動(dòng)活動(dòng)太少而培養(yǎng)了孩子的懶惰行為、未付出勞動(dòng)卻得到了獎(jiǎng)勵(lì)式的父母角色不明確、批評(píng)嘮叨和囑托多與表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)?！安皇俏覀兊暮⒆硬粌?yōu)秀，是我們的教育方式太落后”。她還引用弗洛伊德的話說(shuō)，孩子在6歲前性格基本形成，嬰幼兒時(shí)期是關(guān)鍵，要注重孩子12歲前的智力培養(yǎng)。
作為一名教師、一名家長(zhǎng)，我覺(jué)得專家教授們對(duì)教育的見(jiàn)解歸結(jié)到一點(diǎn)就是我們對(duì)孩子的“愛(ài)”，科學(xué)的教育方法需要我們用愛(ài)走進(jìn)他們的世界，需要我們無(wú)限的耐心，需要我們不斷學(xué)習(xí)好的方式、方法。
教授們旗幟鮮明的提出了家庭教育的重要性、家校合作的重要性。孩子是我們生命的延續(xù)，不是寶貝勝過(guò)寶貝，教育孩子才是我們?nèi)松钪匾摹Ｍㄟ^(guò)聆聽(tīng)這次講座，使我受益匪淺，深刻領(lǐng)會(huì)到了家校合作的重要性、家庭教育的重要性。
身在教育第一線的我們，看看整天圍繞在我們身邊的孩子，再看看“愛(ài)子心切”的家長(zhǎng)，我覺(jué)得家校合作、家庭教育“勢(shì)在必行”。
我認(rèn)為要教育好學(xué)生，首先要改變家長(zhǎng)的教子觀念。我們身在農(nóng)村，面對(duì)文化水平參差不齊的家長(zhǎng)，還有留守的孩子，確實(shí)還要摸索出適應(yīng)農(nóng)村家校合作的有效方式、農(nóng)村家庭教育的好方法。
愿我們共同推進(jìn)家校合作，打造幸福教育。幸福的教育，才能成就幸福的人生、幸福的家庭、幸福的社會(huì)、和諧的社會(huì)。為了我們的孩子，身為人師，付出再多的心血與汗水我們也無(wú)怨無(wú)悔。為了我們的孩子，我們和家長(zhǎng)攜手并肩，共同孕育出更加鮮艷的花朵。
家校共育校長(zhǎng)發(fā)言稿篇三
各位家長(zhǎng)、監(jiān)護(hù)人：
下午好！
首先，我代表學(xué)校全體師生對(duì)各位家長(zhǎng)和監(jiān)護(hù)人的到來(lái)表示衷心的感謝（站起來(lái)向他們鞠一躬）。各位監(jiān)護(hù)人能在農(nóng)忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)，足以說(shuō)明各位監(jiān)護(hù)人對(duì)孩子教育的關(guān)心及對(duì)他們期望之大，也足以證明各位監(jiān)護(hù)人對(duì)學(xué)校對(duì)班級(jí)工作的支持。孩子是國(guó)家的未來(lái)，也是學(xué)校和家庭的未來(lái)，那么，孩子的未來(lái)靠什么？靠的是教育。而義務(wù)教育階段的教育尤其重要，初中三年是孩子們成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期。因此，學(xué)校決定召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)。
這次家長(zhǎng)會(huì)的目的主要有兩點(diǎn)：一是通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)希望家長(zhǎng)和監(jiān)護(hù)人重新認(rèn)識(shí)學(xué)校重新認(rèn)識(shí)教育重新認(rèn)識(shí)自己的孩子；二是通過(guò)老師與家長(zhǎng)監(jiān)護(hù)人的相互溝通交流，建立家校共育孩子新模式，讓我們共同為你的孩子能安全健康快樂(lè)地成長(zhǎng)撐起一片藍(lán)天。
首先、我先介紹一下班級(jí)的基本情況。
第二、匯報(bào)開(kāi)學(xué)班務(wù)工作。
開(kāi)學(xué)第一周，做好學(xué)生報(bào)名工作，了解學(xué)生家庭和過(guò)去的學(xué)習(xí)情況，摸清并動(dòng)員未報(bào)到學(xué)生；安排好學(xué)生住宿飲食；組織學(xué)生打掃教室宿舍及清潔區(qū)域并布置好教室；動(dòng)員學(xué)生認(rèn)真做好學(xué)校統(tǒng)一的軍訓(xùn)活動(dòng)；及時(shí)調(diào)好學(xué)生的座位并分發(fā)課本，臨時(shí)指定了班干部成員并明確了各自的職責(zé)分工；落實(shí)了學(xué)校和學(xué)生及家長(zhǎng)簽訂了各種安全責(zé)任書；學(xué)習(xí)并要求全班學(xué)生背誦《中學(xué)生守則》；組織學(xué)生觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》并指導(dǎo)學(xué)生寫觀后感；組織學(xué)生進(jìn)行了‘禮貌教育和法制交通安全教育’，規(guī)范了學(xué)生的言行；周五做了放學(xué)教育。本周陪學(xué)生早餐4次，查宿5次，每天下班巡查平均5次，召開(kāi)住宿生會(huì)議1次，找學(xué)生談話15次，和家長(zhǎng)電話聯(lián)系7次，和科任教師交流班級(jí)情況6次。
第二周，通過(guò)學(xué)生自我介紹了解學(xué)生，清理收繳了各種協(xié)議書，制定了詳細(xì)可行的班務(wù)計(jì)劃和課外輔導(dǎo)表；組織學(xué)生學(xué)習(xí)了《中學(xué)生行為規(guī)范》，對(duì)學(xué)生的儀容儀表做了詳細(xì)的規(guī)定和要求；設(shè)計(jì)了班級(jí)名片，規(guī)范布置了教室，指導(dǎo)學(xué)生主辦了黑板報(bào)；收繳走讀生晚自修申請(qǐng)。本周查宿3次，下班巡查平均每天6次，找學(xué)生談話8次，和家長(zhǎng)電話聯(lián)系5次，召開(kāi)班干部培訓(xùn)會(huì)1次。
第三周，召開(kāi)了以‘珍惜生命反對(duì)xxx’為主題的主題班會(huì)，學(xué)習(xí)了‘消除xxx毒瘤共建和諧社會(huì)’材料，宣講‘拒絕xxx倡議書’并簽名；學(xué)習(xí)了‘安全上下學(xué)倡議書’并簽名，組織走讀生辦理了走讀生出入校門證；清理未入保學(xué)生和特殊學(xué)生及其他學(xué)生；通過(guò)書信和學(xué)生做了推心置腹的交流和溝通；主持并召開(kāi)班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。本周查宿3次，召開(kāi)寄宿生會(huì)議1次，下班平均每天5次，和科任教師交流3次，電話和家長(zhǎng)交流11次。
第三、重視孩子的安全，成人是成才的前提。
1.請(qǐng)家長(zhǎng)和監(jiān)護(hù)人一定要嚴(yán)格遵照我校的各種責(zé)任書（大家已簽訂）的要求，認(rèn)真履行好自己的職責(zé)；嚴(yán)格遵守我?！栋踩舷聦W(xué)細(xì)則》，時(shí)時(shí)提醒孩子。堅(jiān)決杜絕學(xué)生周末不回家、走高速路，進(jìn)網(wǎng)吧打游戲，乘坐‘三無(wú)’車輛，騎摩托車上下學(xué)。督促孩子養(yǎng)成回家給老師打電話報(bào)平安，來(lái)校給家長(zhǎng)報(bào)平安的好習(xí)慣。
2.督促孩子上下學(xué)、周末放假按時(shí)回家，同學(xué)之間不要相互串門；周五放學(xué)周日上學(xué)如遇大雨暴雨大雪暴雪等惡劣天氣，請(qǐng)及時(shí)來(lái)校接送孩子上下學(xué)；學(xué)生在校期間如需出校門須電話先向家長(zhǎng)報(bào)告，再由班主任準(zhǔn)假后，家長(zhǎng)帶孩子出校門，如遇疾病或意外事故家長(zhǎng)接到電話立馬來(lái)校處理。限制并過(guò)問(wèn)孩子的零花錢，避免因吃垃圾食品而中毒現(xiàn)象。
3、家長(zhǎng)要擠時(shí)間和孩子進(jìn)行思想心理溝通和交流，要對(duì)孩子進(jìn)行思想教育，時(shí)時(shí)疏導(dǎo)孩子心理。只要思想正確，心理坦蕩，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，那么你的孩子就不會(huì)誤入歧途，就會(huì)健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。初一的孩子大多數(shù)只有十一二歲，童心未泯，活潑好動(dòng)，好奇心強(qiáng)，自控能力較弱，禁不起不良現(xiàn)象的誘惑和腐蝕，獨(dú)立自主能力較弱。所以，孩子們?nèi)匀恍枰覀兝蠋熀图议L(zhǎng)時(shí)時(shí)提醒，事事督促，警鐘長(zhǎng)鳴。我們很多家長(zhǎng)只關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)，對(duì)孩子的身體健康關(guān)心不夠，尤其忽略孩子的心理健康，這時(shí)家庭教育的通病。心理不健康小則會(huì)導(dǎo)致身體出毛病，重則會(huì)讓孩子走上自殘和犯罪道路，甚至?xí)尯⒆赢a(chǎn)生自殺等過(guò)激行為。心理健康了，才能保證身體健康，學(xué)習(xí)上才能產(chǎn)生積極向上的動(dòng)力，才能激發(fā)出學(xué)習(xí)的積極性和自覺(jué)性。孩子的心理健康是成人成才的前提。
第四、重視孩子的教育，關(guān)注孩子的未來(lái)。
家長(zhǎng)們，我們都住在貧困偏遠(yuǎn)的農(nóng)村，你們掙錢很辛苦也很不容易我是深有體會(huì)的。作為長(zhǎng)期帶班主任的我很理解大家的心愿——你們都希望自己的孩子通過(guò)讀書改變你們的命運(yùn)，讓孩子將來(lái)生活輕松幸福，不重復(fù)我們的艱辛生活。這些愿望是美好的，但是它的實(shí)現(xiàn)確實(shí)很艱難。要實(shí)現(xiàn)它就必須重視孩子的教育，必須從現(xiàn)在開(kāi)始關(guān)注孩子的'健康成長(zhǎng)。雖然社會(huì)是開(kāi)放的，通向成才成功的道路有無(wú)數(shù)條，但是對(duì)農(nóng)村孩子來(lái)說(shuō)只有讀書考上名大才是唯一一條捷徑。因?yàn)槲覀兊暮⒆硬皇歉欢俣?！因?yàn)橹挥兄R(shí)才能改變命運(yùn)！因?yàn)橹挥懈呖萍疾拍軖甏箦X！現(xiàn)在不學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，將來(lái)在社會(huì)上生存將面臨前所未有的危機(jī)。所以，請(qǐng)家長(zhǎng)朋友重視孩子的教育，關(guān)注自己孩子的成績(jī)。如何重視孩子的教育呢？請(qǐng)家長(zhǎng)做好以下幾點(diǎn)：
1、了解認(rèn)識(shí)自己的孩子，這是教育孩子的前提。很多家長(zhǎng)生養(yǎng)了孩子，但并不一定了解認(rèn)識(shí)自己的孩子。一方面部分父母雙方在家和單留守家庭以自己事務(wù)繁忙為理由，在家很少和孩子溝通交流，只知道給孩子做好飯洗好衣服掙錢，卻不了解孩子的內(nèi)心所思所需，不了解孩子在學(xué)校或校外干些什么，不了解孩子交往和變化。這是家長(zhǎng)的失職。另一方面部分雙留守家庭以出門打工掙錢為由，把孩子留給婆婆爺爺或寄給親戚照顧，這對(duì)孩子是嚴(yán)重不負(fù)責(zé)任。第三，現(xiàn)在的社會(huì)形勢(shì)、獨(dú)生子女生活的社會(huì)壞境和教育壞境對(duì)孩子的成長(zhǎng)都不容樂(lè)觀。金錢至上滋生的各種思潮誘惑著孩子，使孩子們對(duì)學(xué)習(xí)喪失興趣；新型電子產(chǎn)品毒害著孩子，玩手機(jī)，泡網(wǎng)吧成了孩子主要娛樂(lè)休閑方式；不健康的書籍、電視劇和網(wǎng)絡(luò)圖片視頻無(wú)情地腐蝕孩子的思想和心理。因此，全面認(rèn)識(shí)自己的孩子并不是一件容易的事，這不僅要對(duì)孩子在家在校的行為了如指掌，而且要對(duì)孩子的思想內(nèi)心變化全面掌握，這就需要家長(zhǎng)做大量細(xì)致入微的工作。平時(shí)不僅要多和他們溝通交流，而且還要做個(gè)有心人。注意觀察孩子的言行舉止，外觀變化（男、女孩子注重打扮意味著什么？？），留意孩子的書包、筆記、交往；多傾聽(tīng)孩子的意見(jiàn)和要求，做孩子的知心朋友。只有全面了解孩子，才能根據(jù)孩子的特點(diǎn)和需要給孩子以幫助和指導(dǎo)，引導(dǎo)孩子健康成長(zhǎng)。
2、言傳身教，為孩子樹(shù)立良好的榜樣。父母是孩子的第一位教師，家庭是孩子的第一個(gè)課堂。我們的言行深深地影響并左右著自己的孩子。我們對(duì)人對(duì)事的態(tài)度、言行舉止、待人接物，甚至走路的姿態(tài)說(shuō)話的方式，都會(huì)對(duì)孩子起到潛移默化的影響。周末在家不讓孩子看電視，我們必須先做到不看電視；讓孩子不罵人，我們遇到不順心的事也不能怨天罵地。父母的言行生活習(xí)慣在子女的眼里和心里有強(qiáng)烈的示范效應(yīng)，子女在不知不覺(jué)中接受和模仿。如果家長(zhǎng)對(duì)人有禮貌、講衛(wèi)生、做事有計(jì)劃、說(shuō)話有條理、為人誠(chéng)實(shí)、勤勞簡(jiǎn)樸，那么子女在不知不覺(jué)中學(xué)會(huì)。這種效應(yīng)本身具有較強(qiáng)的教育作用，家長(zhǎng)主動(dòng)有意的發(fā)揮示范作用，對(duì)子女教育將收到事半功倍的效果。
3、從初一開(kāi)始，對(duì)孩子要高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求。
許多家長(zhǎng)，初一初二往往不關(guān)注自己的孩子，到了初三才開(kāi)始抓，而此時(shí)已是木已成舟無(wú)可救藥?，F(xiàn)在，對(duì)一個(gè)孩子來(lái)說(shuō)初中畢業(yè)不成問(wèn)題，上一個(gè)高中也不是問(wèn)題，但要上一個(gè)重點(diǎn)高中進(jìn)一個(gè)重點(diǎn)班級(jí)或者示范班級(jí)那就不容易了。多年的經(jīng)驗(yàn)告訴我們，象我們這樣生源薄弱的山區(qū)學(xué)校，每次考試成績(jī)跨不進(jìn)全年級(jí)前70名就很難進(jìn)入本縣重點(diǎn)高中。每一年都有部分家長(zhǎng)因?yàn)楹⒆硬顜追诌M(jìn)不了重點(diǎn)高中而要托熟人花高價(jià)進(jìn)入，但是花了高價(jià)錢往往很難有一個(gè)好結(jié)果。
4、家校互相溝通，共同教育孩子。
第五、督促孩子養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
七年級(jí)學(xué)生剛從不同的小學(xué)進(jìn)入初中，各種習(xí)慣正在養(yǎng)成之中。我認(rèn)為本學(xué)期你的孩子不僅僅要學(xué)好各門功課，更重要的是養(yǎng)成良好的各種習(xí)慣，譬如：講普通話，講禮貌語(yǔ)，講衛(wèi)生等。我們老師在教好書的同時(shí)，更注重育好人。教育學(xué)生學(xué)會(huì)做事學(xué)會(huì)做人，我們必須從學(xué)生的行為習(xí)慣抓起。我們班的學(xué)生大多數(shù)都是獨(dú)生子女，而且留守子女的占絕大多數(shù)，從小生活在跨代的溺愛(ài)中，從小缺失良好地家庭教育，從小生活在畸形的教育環(huán)境里，絕大多數(shù)學(xué)生沒(méi)有養(yǎng)成良好地行為習(xí)慣。從入學(xué)成績(jī)看，許多學(xué)生存在偏科現(xiàn)象，個(gè)別學(xué)生基礎(chǔ)太弱升學(xué)成績(jī)太低；從這三周的教育教學(xué)看：大多數(shù)學(xué)生不會(huì)學(xué)習(xí)，課前不預(yù)習(xí)，課堂注意力不集中玩玩具，不積極發(fā)言，課后作業(yè)不按時(shí)完成；書寫潦草，格式不規(guī)范；對(duì)人無(wú)禮貌，見(jiàn)了老師不問(wèn)好；不遵守紀(jì)律，在教室大吵大鬧，出口臟話出手破壞公物；不注重生命安全，走高速路，玩手機(jī)，進(jìn)網(wǎng)吧，亂吃垃圾食品、抽煙等不良言行?？吹铰?tīng)到這些不良現(xiàn)象，我很心痛！所以，我們班以‘說(shuō)好普通話，用好禮貌語(yǔ)，寫好鋼筆字’為主要培養(yǎng)目標(biāo)，從身邊的小事做起，力爭(zhēng)三年的督促訓(xùn)練，把學(xué)生培養(yǎng)成能說(shuō)一口流利的普通話，寫一手好鋼筆字，對(duì)師長(zhǎng)對(duì)他人有禮貌的合格畢業(yè)生。我希望各位家長(zhǎng)配合我們監(jiān)督引導(dǎo)孩子逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
最后、我再啰嗦幾個(gè)具體的事情——。
1、初中是義務(wù)教育階段，初中三年學(xué)校不收學(xué)生一分錢，班主任和科任教師無(wú)權(quán)收取任何費(fèi)用。請(qǐng)家長(zhǎng)監(jiān)督，也請(qǐng)家長(zhǎng)防止孩子亂要錢亂花錢。在校食宿的學(xué)生每星期生活費(fèi)最多45元，學(xué)校向全體學(xué)生免費(fèi)早餐。享受生活補(bǔ)助的學(xué)生每學(xué)期有625元的生活補(bǔ)助。
2、學(xué)生學(xué)習(xí)資料由家長(zhǎng)和學(xué)生根據(jù)情況自行解決，學(xué)校不代辦，任何老師也不代辦。不過(guò)，為了孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)，還是請(qǐng)各位家長(zhǎng)根據(jù)孩子的需求買一些資料以幫助孩子學(xué)習(xí)。
3、請(qǐng)家長(zhǎng)不要給孩子買手機(jī)，因?yàn)槭謾C(jī)對(duì)孩子的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)是有百害而無(wú)一利，很多學(xué)生玩手機(jī)而荒廢了學(xué)業(yè)，甚至輟學(xué)。學(xué)生在學(xué)校里，我的手機(jī)就是每一個(gè)學(xué)生的手機(jī)，他們有什么事，我免費(fèi)讓學(xué)生和你們溝通交流；家長(zhǎng)有什么事可以向我打電話，我第一時(shí)間轉(zhuǎn)告你的孩子。
4、如果你的孩子有什么先天性疾病或者特異體質(zhì)，請(qǐng)不要不好意思告訴我們。我們了解了你孩子的特殊體質(zhì)后，我們并不歧視你的孩子，而是在教育教學(xué)中保護(hù)你的孩子。
5、由于教師的職業(yè)道德要求、教育背景的復(fù)雜性和教育對(duì)象的特殊性，教師絕對(duì)不能體罰或變相體罰學(xué)生。因此，嚴(yán)格要求學(xué)生，我們只能靠我們的大腦和嘴巴來(lái)進(jìn)行，對(duì)某些服硬不服軟的學(xué)生也許無(wú)效，這就希望家長(zhǎng)朋友配合，在家里要嚴(yán)格要求學(xué)生，該懲罰的必須懲罰，絕不縱容。
“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人”！各位家長(zhǎng)和監(jiān)護(hù)人朋友們，我們站在同一條戰(zhàn)線上，為了共同的目標(biāo)。請(qǐng)我們相互理解相互配合，攜起手來(lái)，為了孩子美好的明天，共同努力吧！
謝謝各位家長(zhǎng)！我的講話完畢！
家校共育校長(zhǎng)發(fā)言稿篇四
尊敬的各位家長(zhǎng)朋友：
大家下午好！在這激情似火、盛世如歌的日子里，很高興和您相會(huì)在美麗的xx一中學(xué)校園。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表xx一中學(xué)近800名師生員工給各位尊敬的家長(zhǎng)朋友拜個(gè)遲年，向各位家長(zhǎng)朋友表示熱烈的歡迎和親切的問(wèn)候！并通過(guò)你們向長(zhǎng)期以來(lái)關(guān)心和支持我校發(fā)展的社會(huì)各界朋友表示衷心的感謝！讓我們家校攜手，共育棟梁。
近幾年來(lái)，經(jīng)過(guò)一代又一代龍中人的艱苦奮斗、勵(lì)精圖治、開(kāi)拓進(jìn)取，學(xué)校教育教學(xué)成績(jī)一直居于湘鄉(xiāng)市領(lǐng)先地位，校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)成效顯著，特別是經(jīng)過(guò)近幾年的建設(shè)，學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施和師資力量得到了長(zhǎng)足發(fā)展，學(xué)校管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，為各級(jí)高中培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀初中畢業(yè)生。雖然學(xué)生食宿方面還不盡如人意，我們?cè)诒M最大自己的努力使之得到進(jìn)一步的改善，如我們正在興建學(xué)生宿舍樓，在去年下半年物價(jià)瘋漲的情況下我校未加收一分錢伙食費(fèi)，相反還較大幅度地改善了學(xué)生伙食。
我校已成為湘潭市示范性學(xué)校、湖南省合格學(xué)校，去年下學(xué)期又榮獲湘潭市安全文明校園光榮稱號(hào)。優(yōu)異成績(jī)的取得，凝聚著廣大教職員工的智慧、汗水和各位家長(zhǎng)的關(guān)心支持，也激勵(lì)著廣大師生員工進(jìn)一步進(jìn)取和向上。逆水行舟，不進(jìn)則退。在學(xué)校新一個(gè)發(fā)展周期，面對(duì)激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，面對(duì)廣大家長(zhǎng)的殷切期望，面對(duì)莘莘學(xué)子如饑似渴的眼睛，我們無(wú)路可退，我們也決不會(huì)退卻！唯有開(kāi)拓進(jìn)取，只爭(zhēng)朝夕，上下一心，齊抓共管，才能從優(yōu)秀走向卓越，從成功走向新的.輝煌。
本學(xué)期開(kāi)始，我們繼續(xù)圍繞學(xué)?！疤岣哔|(zhì)量創(chuàng)品牌，抓住機(jī)遇謀發(fā)展”的工作主題，我們將不斷完善和認(rèn)真實(shí)施學(xué)校新的五年發(fā)展規(guī)劃，確?！八膫€(gè)一流”——?jiǎng)?chuàng)造一流的育人環(huán)境，打造一流的教師隊(duì)伍，實(shí)現(xiàn)一流的管理效果，鞏固一流的教育質(zhì)量，創(chuàng)設(shè)最美好的教育獻(xiàn)給每一位學(xué)生，把xx一中學(xué)辦成學(xué)生喜愛(ài)、家長(zhǎng)滿意、領(lǐng)導(dǎo)放心、社會(huì)認(rèn)可的高質(zhì)量學(xué)校。
我們已響亮地提出20xx年中考目標(biāo)為湘鄉(xiāng)市一等獎(jiǎng)，各科排名均進(jìn)入湘鄉(xiāng)市前10名。等下教導(dǎo)處劉幸軍主任的報(bào)告中將更加詳盡地給各位家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)校教育教學(xué)方面的情況。優(yōu)質(zhì)學(xué)校品牌的打造，離不開(kāi)廣大家長(zhǎng)的關(guān)心、支持和奉獻(xiàn)，孩子的成長(zhǎng)和進(jìn)步是學(xué)校和家長(zhǎng)的共同期盼。借此機(jī)會(huì)，我們期待每一位家長(zhǎng)在今后的日子里，一如既往地支持學(xué)校的工作，不斷轉(zhuǎn)變家教觀念，改善家教方式，和學(xué)校、和老師一起共同促進(jìn)孩子的健康成長(zhǎng)。
再次感謝各位家長(zhǎng)朋友的光臨指導(dǎo)！恭祝各位兔飛猛進(jìn)、身體健康、家庭幸福、事業(yè)發(fā)達(dá)、萬(wàn)事如意！
謝謝大家！
家校共育校長(zhǎng)發(fā)言稿篇五
大家好：
今天我們召開(kāi)全體教師會(huì)，標(biāo)志著新的一學(xué)期開(kāi)始了，學(xué)校各項(xiàng)工作即將全面展開(kāi)。
我今天講三個(gè)方面：一是收心，二是鼓勁，三是安排部署新學(xué)期工作。第一方面：關(guān)于收心一是我們教師要把心收回來(lái)，二是幫助學(xué)生把心收回來(lái)。
良好的開(kāi)端是成功的一半。我們每一位教師在開(kāi)學(xué)伊始要根據(jù)學(xué)校安排的新工作認(rèn)真思考自己的工作目標(biāo)，制定自己的工作計(jì)劃。因?yàn)樵诠ぷ髦校笔Я四繕?biāo)，工作就會(huì)“模糊不清”;就會(huì)“無(wú)頭無(wú)序”;就會(huì)成為“穿新鞋走老路”;當(dāng)然工作成績(jī)也就無(wú)優(yōu)秀可談。
再就是我們要幫助學(xué)生把心收回來(lái)，各位教師要通過(guò)檢查學(xué)生假期作業(yè)情況、制定班規(guī)、改選班委等工作。盡快收回學(xué)生假期的“玩心、野心”，防止學(xué)生出現(xiàn)“開(kāi)學(xué)綜合癥。”
總之，在新的學(xué)期里無(wú)論你面對(duì)的什么樣的工作，一定要在開(kāi)學(xué)前盡快讓自己“收心”。只有我們的心“收”了回來(lái)，我們的學(xué)生才能更快的把“心”收回來(lái)!
第二方面：20--年學(xué)校工作的總體思路和要求。
當(dāng)然，也必須清醒地認(rèn)識(shí)到學(xué)校在教育教學(xué)管理過(guò)程中仍然存在許多不適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展需要的矛盾和問(wèn)題：1、精品拔尖學(xué)生和有特長(zhǎng)的學(xué)生得不到很好培養(yǎng)的問(wèn)題;2、新時(shí)期德育工作實(shí)效性不高的問(wèn)題;3、教師素質(zhì)參差不齊、品牌教師少的問(wèn)題;4、一些教師對(duì)學(xué)生教育缺乏耐心、急功近利的思想和做法較嚴(yán)重的問(wèn)題;5、一些教師對(duì)工作主動(dòng)進(jìn)取精神不足和遲到早退的問(wèn)題;6、個(gè)別教師重個(gè)人利益，輕師德修養(yǎng)的問(wèn)題;7、畏難情緒比較重，工作推進(jìn)特色少。在工作過(guò)程中，好辦的事有利的事大家都愿意做，有矛盾有困難的事就討價(jià)還價(jià)，一推再推，工作安排變成了工作“談判”、工作“交易”，有時(shí)甚至變成了上級(jí)請(qǐng)求下級(jí)的過(guò)程;8、學(xué)校辦學(xué)特色不明顯、成效不高的問(wèn)題，等等。這些矛盾和問(wèn)題如果得不到很好的解決，不僅會(huì)造成社會(huì)的不好影響，降低學(xué)校的口碑，而且將會(huì)給學(xué)校今后教育教學(xué)的可持續(xù)發(fā)展帶來(lái)很不利的影響。
20--年對(duì)我們學(xué)校來(lái)說(shuō)是機(jī)遇和挑戰(zhàn)同在，希望和困難共存的一年，大家都知道這兩年我校生源質(zhì)量較差，這無(wú)疑管理的壓力就會(huì)加大。
所以我校將來(lái)任重道遠(yuǎn)，但同樣也給老師們帶來(lái)新的機(jī)遇，特別是年輕教師，得到歷練的的機(jī)會(huì)大增，有的很快就走上了重要的教學(xué)崗位或管理崗位。
今明兩年是我校如何發(fā)展的轉(zhuǎn)折之處，我想“一所學(xué)校的成功體現(xiàn)不一定贏在生源的多少，而是贏在學(xué)校管理和質(zhì)量的提高”。因此我們要走好關(guān)鍵的這一步，拐好向精細(xì)管理，精細(xì)教育這個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，全面提升我校辦學(xué)的水平。第三方面：新學(xué)期開(kāi)始了，學(xué)校將制訂工作要點(diǎn)，大家一定要認(rèn)真落實(shí)，在此我著重強(qiáng)調(diào)幾點(diǎn)：
1、學(xué)校不是哪個(gè)人的，而是大家的。學(xué)校工作主要是通過(guò)教務(wù)、政教來(lái)執(zhí)行的，處室職能作用發(fā)揮得怎樣，直接關(guān)系到學(xué)校工作的效率和質(zhì)量。但不可否認(rèn)，離開(kāi)大家的支持與配合，學(xué)校的工作是無(wú)法出成績(jī)的，加之學(xué)校尚有不規(guī)范之處，在工作中大家習(xí)慣性多，隨意性大，所以，兩個(gè)職能部門要多發(fā)揮作用，創(chuàng)新工作思路，把學(xué)校的計(jì)劃、上級(jí)工作要求落到實(shí)處，干出成績(jī)。
2、提高團(tuán)隊(duì)意識(shí),強(qiáng)化執(zhí)行能力。人心齊、泰山移，團(tuán)結(jié)就是力量。希望大家要樹(shù)立學(xué)校一盤棋的思想，不能動(dòng)不動(dòng)就分“你的”、“我的”，工作中不能有“部門”意識(shí)，都是學(xué)校工作，需要大家配合、干好。部門之間、班主任之間、班主任與課任教師之間都要搞好協(xié)調(diào)，和睦相處，勁往一處使，心往一處想。講團(tuán)結(jié)，離不開(kāi)相互的尊重，一個(gè)優(yōu)秀的教師，起居進(jìn)退間都透著對(duì)自己、對(duì)他人、對(duì)自然的尊重。尊重自己，所以舉止磊落，不隨波逐流;尊重他人，所以平等謙和，不以自我為中心;尊重自然，所以不霸道。
3、工作要主動(dòng)細(xì)致?，F(xiàn)在學(xué)校管理的新提法是“精細(xì)管理”。我們的許多工作還有粗放不到位的地方，要往深里做、實(shí)里做、細(xì)里做。
第一、教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，教育教學(xué)質(zhì)量必須要提到我校的日常工作上來(lái)，每一位教師都要樹(shù)立質(zhì)量意識(shí)，把教好每一位學(xué)生作為自己的工作基礎(chǔ)、立身之本，試想，一位教師，如果連教學(xué)質(zhì)量都拿不出手的教師，不能算是一名稱職的教師，更不應(yīng)該成為優(yōu)秀教師。
有這樣一個(gè)寓言故事講給大家聽(tīng)：
兩匹馬各拉一車，前面的馬走的很好，后面的常常停下來(lái)。于是，人們把后面的一輛車上的貨物挪到前面一輛上去，等后面的那輛車上的東西卸完了，后面的馬輕松前進(jìn)，并對(duì)前面那匹馬說(shuō)“你辛苦吧，你流汗吧，你越是努力，人家就越折騰你?！?BR> 來(lái)到驛站，主人說(shuō)：“既然只用一匹馬拉車,我養(yǎng)兩匹馬干什么?不如好好喂一匹馬，把另一匹馬賣掉算了!”其中蘊(yùn)含的道理大家肯定都明白。
第二、班主任工作，沒(méi)有優(yōu)秀的班主任隊(duì)伍，就不會(huì)有優(yōu)秀的學(xué)生和一流的學(xué)?！@已成為現(xiàn)代基礎(chǔ)教育的共識(shí)。班級(jí)是學(xué)校的重要單位。作為班級(jí)首席管理者的班主任，是學(xué)校生活中最重要的人物。班主任的人文素養(yǎng)、責(zé)任意識(shí)、師德修養(yǎng)、都要在處理紛繁班務(wù)的分寸把握上、師德的遵守上、對(duì)學(xué)生表?yè)P(yáng)與批評(píng)的措辭里、和家長(zhǎng)的真誠(chéng)溝通中、與科任教師交融的言行舉止間、以及突發(fā)事件的泰然處置等方面去細(xì)致體現(xiàn)。
第三、不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，促進(jìn)自身成長(zhǎng)。我們處在一個(gè)時(shí)代在變，社會(huì)在變，教學(xué)內(nèi)容在變，我們的教育對(duì)象也在不斷變化的年代。如何跟上發(fā)展腳步而不落伍?如何順勢(shì)而上，不斷改進(jìn)我們的教育教學(xué)方法，以適應(yīng)變化中的教學(xué)內(nèi)容和教育對(duì)象?只有不斷的學(xué)習(xí)充實(shí)自己，才是與時(shí)俱進(jìn)的最好辦法。一個(gè)人學(xué)習(xí)的步子是否堅(jiān)實(shí)，決定了他行走的遠(yuǎn)近，同理，一所學(xué)校是否注重學(xué)習(xí)，是否營(yíng)造一個(gè)學(xué)習(xí)的氛圍，決定了學(xué)校的辦學(xué)水平和辦學(xué)方向。為了使我校能夠適應(yīng)社會(huì)轉(zhuǎn)型期的需要，同時(shí)，借鑒成功學(xué)校的經(jīng)驗(yàn)，我建議，每位教師都建立一個(gè)自己的教育博客，全體教師必須參與。對(duì)于我們個(gè)人來(lái)說(shuō)，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)記錄自己的教育故事、教學(xué)反思、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)課件、教育感悟等，在進(jìn)行知識(shí)梳理、實(shí)踐思考的同時(shí)，能夠?qū)崿F(xiàn)相互交流、智慧共享，積小智成大智，從而實(shí)現(xiàn)同伴交流，群體共生。哪怕是轉(zhuǎn)載文章，也是一種模仿，而模仿便是成名成功的前奏。(好多明星都是靠模仿秀起家的)。
新學(xué)期送給大家“五會(huì)”與大家共勉：
在今后的日子里，希望大家在“五會(huì)”上多做點(diǎn)文章，即：會(huì)做人;會(huì)做事;會(huì)生活;會(huì)思考、會(huì)感恩。
會(huì)做人，生存的前提。一個(gè)寬容的人，大度的人，不怕忙碌的，懂得欣賞別人，為自己喝彩同時(shí)也會(huì)為別人喝彩的人，一定是個(gè)成熟而快樂(lè)的人。會(huì)做事，業(yè)務(wù)好，生存的基礎(chǔ)。多學(xué)習(xí)，多充電，多吸收(海綿一樣)，多實(shí)踐，把職業(yè)當(dāng)成事業(yè)來(lái)做，體會(huì)享受工作的樂(lè)趣，體驗(yàn)生命的過(guò)程，體驗(yàn)中享受生命的價(jià)值。
會(huì)生活，多一點(diǎn)“親情”意識(shí)，多一點(diǎn)“健康”意識(shí)。
會(huì)思考，生活離不開(kāi)思考，思考帶來(lái)進(jìn)步，思考帶來(lái)收獲，有思考才能成熟。
會(huì)感恩，在我們生活和工作中有許多讓我們感恩的事感恩的人，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩學(xué)會(huì)珍惜。
在工作中要做一個(gè)保持一種平和心態(tài)的人,要做一個(gè)心胸開(kāi)闊的人,要做一個(gè)靜座常思己過(guò)，閑談莫論人非的人?！罢J(rèn)真做事能把每件事做對(duì)，用心作事才能把每件事做好”希望我們大家都能認(rèn)真把每個(gè)人的每件事做對(duì)做好。庸者失去機(jī)遇，弱者等待機(jī)遇，強(qiáng)者抓住機(jī)遇，智者利用機(jī)遇。
以上“五會(huì)”的內(nèi)容，算是我新學(xué)期送給大家的寄語(yǔ)吧，與大家共勉。謝謝大家。
家校共育校長(zhǎng)發(fā)言稿篇六
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們：
大家上午好！
丹桂飄香，花好月圓。在這個(gè)美麗的收獲季節(jié)，我們又迎來(lái)了一個(gè)嶄新的學(xué)年。我是城內(nèi)小學(xué)校長(zhǎng)——田xx，歡迎大家在百忙之中來(lái)參加我們的家長(zhǎng)會(huì)。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校214名教職工和3000多名同學(xué)對(duì)大家的到來(lái)表示衷心的感謝和誠(chéng)摯的問(wèn)候，對(duì)新加入我們城內(nèi)大家庭的一年級(jí)學(xué)生和家長(zhǎng)朋友們表示熱烈的歡迎！
xx區(qū)城內(nèi)小學(xué)創(chuàng)建于1906年（清光緒三十二年），當(dāng)時(shí)為國(guó)立高等小學(xué)堂，百余年來(lái)，曾幾經(jīng)擴(kuò)建，數(shù)易校名，2007年9月正式定名為xx區(qū)城內(nèi)小學(xué)。學(xué)校占地面積10718平方米，建筑面積10058平方米?，F(xiàn)有61個(gè)教學(xué)班，教職工214名，學(xué)生3000余名。113年的歷史長(zhǎng)河中，有無(wú)數(shù)的優(yōu)秀人才從這里走出——政府公務(wù)員、優(yōu)秀企業(yè)家、科技人才、社會(huì)各界人士，也許今天在座的家長(zhǎng)中也有我們的校友，讓我們傳承老校文明，家校共育，培養(yǎng)優(yōu)秀杰出人才，共創(chuàng)城內(nèi)小學(xué)新的輝煌。
我們的辦學(xué)理念：“讓每一位教師都成為一座教育的豐碑，讓每一個(gè)孩子都成為一個(gè)快樂(lè)的天使，讓每一位家長(zhǎng)都成為教育的潛在同盟，讓城內(nèi)小學(xué)成為一所自由、文明、幸福的樂(lè)園！”
學(xué)校辦學(xué)愿景：知行合一，止于至善。
“知行合一”為明代思想家王守仁《傳習(xí)錄》提出。“止于至善”源自《大學(xué)》：“大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善。”意思是教育學(xué)生要認(rèn)識(shí)道理與實(shí)際行動(dòng)密不可分，只要二者很好的結(jié)合，最終就能達(dá)到完善完美的境界。求知踐行，創(chuàng)新超越，永不停息。
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，我來(lái)城內(nèi)已經(jīng)4年的時(shí)間了。今年又恰逢祖國(guó)七十華誕，這對(duì)我們而言，是一個(gè)新的起點(diǎn)，也是一種挑戰(zhàn)。作為這座百年老校的校長(zhǎng)，為了學(xué)生的健康成長(zhǎng)，為了學(xué)校的優(yōu)質(zhì)發(fā)展，我想和大家交流以下話題：一是上學(xué)期工作回顧；二是本學(xué)期工作安排；三是對(duì)家長(zhǎng)提幾點(diǎn)建議和要求。
一、這一年，我們腳踏實(shí)地，邁出了更加堅(jiān)實(shí)的步伐。（上學(xué)期工作回顧）。
過(guò)去的一年中，我校以“愛(ài)生”為主線，從抓師德建設(shè)入手，扎實(shí)開(kāi)展師德教育活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生“親其師信其道”變厭學(xué)為樂(lè)學(xué)。我們的團(tuán)隊(duì)更加注重自身素質(zhì)和能力的提高，以人為本，科學(xué)管理；我們的教師更加注重專業(yè)發(fā)展，潛心鉆研，智慧從教，關(guān)愛(ài)學(xué)生；我們的同學(xué)更加努力奮發(fā)，腳踏實(shí)地，修身自律，勇?tīng)?zhēng)上游……全校上下精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，用智慧與拼搏、繼承與創(chuàng)新收獲了一顆又一顆碩果，分享了一次又一次感動(dòng)：
1、培養(yǎng)一批優(yōu)秀教師，秉持“讓每一位教師都成為一座教育的豐碑”的教育理念。教育部長(zhǎng)陳寶生在《人民日?qǐng)?bào)》撰文，吹響了“課堂改革”的號(hào)角，文中指出“深化基礎(chǔ)教育人才培養(yǎng)模式改革。掀起‘課堂改革’，努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力”。在教研方面，開(kāi)展了“思政課堂研討暨南片區(qū)聯(lián)片教研活動(dòng)”；與光明小學(xué)開(kāi)展了“師徒結(jié)對(duì)”課堂教學(xué)研討活動(dòng)；對(duì)一線教師進(jìn)行了現(xiàn)代信息技術(shù)教育的培訓(xùn)活動(dòng)，并進(jìn)行了“一師一優(yōu)課，一課一名師”錄課、曬課活動(dòng)；上學(xué)期選派4名優(yōu)秀教師到重慶學(xué)習(xí)；組織了以“生活，因讀書而精彩”為主題的教師讀書沙龍活動(dòng)；召開(kāi)了‘對(duì)標(biāo)一流’高品質(zhì)學(xué)校建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)；申報(bào)“十三五”國(guó)家級(jí)課題《集體（小組）備課創(chuàng)新模式研究》現(xiàn)已結(jié)題；省級(jí)“十三五”課題《主題閱讀與提高學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)的正相關(guān)研究》正在結(jié)題準(zhǔn)備中；科研成果獲山西省教學(xué)成果二等獎(jiǎng)；學(xué)校獲“全國(guó)基礎(chǔ)教育科研實(shí)驗(yàn)基地”的稱號(hào)；舉行了第四屆“規(guī)范書寫傳承文明”硬筆書法比賽；名校長(zhǎng)工作室走進(jìn)臨縣黃白塔和三交鎮(zhèn)前陡泉寄宿制小學(xué)開(kāi)展送教幫扶研修活動(dòng)；開(kāi)展了教師教學(xué)設(shè)計(jì)創(chuàng)意大賽活動(dòng)；生活方面，教師集體過(guò)生日；到采摘園享受幸福的采摘時(shí)刻。
教育部通知，全面支持藝術(shù)教育，藝術(shù)類學(xué)科成新寵，藝術(shù)已經(jīng)不是興趣課，而是必備課，所以為了讓孩子們的社團(tuán)活動(dòng)更加豐富多彩，新開(kāi)設(shè)陶笛、古箏、乒乓球、游泳社團(tuán)，現(xiàn)共20個(gè)社團(tuán)活動(dòng)；組織開(kāi)展了“學(xué)雷鋒”、“清明祭英烈共筑中華魂”、“呵護(hù)氣球?qū)氊愓鋹?ài)生命之重”、“防震減災(zāi)應(yīng)急演練”、“心理健康”講座、經(jīng)典詩(shī)詞誦讀、“觀看新聞聯(lián)播提升愛(ài)國(guó)情懷”、“新聞、讀書筆記展”等系列活動(dòng)；舉行了城內(nèi)小學(xué)《石州之劍》小記者選拔賽；舉行了第三屆“名校長(zhǎng)杯”足球聯(lián)賽，踐行了“足球從娃娃抓起”的目標(biāo)，有力推動(dòng)了學(xué)校的陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，培養(yǎng)了學(xué)生良好的意志品質(zhì)，我校以總分排名第一的成績(jī)被授予“全國(guó)青少年校園足球特色學(xué)?！钡姆Q號(hào)；讓全校所有孩子參與六一兒童節(jié)的表演。讓3000多名孩子幸?？鞓?lè)健康地成長(zhǎng)！
3、把家長(zhǎng)發(fā)展成同盟，堅(jiān)定“讓每一位家長(zhǎng)都成為教育的潛在同盟”的信念?！度嗣袢?qǐng)?bào)》指出“教育改革要從家長(zhǎng)教育開(kāi)始”，同時(shí)還刊登了“教育好自己的孩子是你最重要的事業(yè)”充分說(shuō)明家庭教育在孩子成長(zhǎng)中的重要性。全校的分年級(jí)“家長(zhǎng)進(jìn)課堂”活動(dòng)，全校家長(zhǎng)會(huì)，各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，每月一期的《陽(yáng)光校園報(bào)》，展示了校園風(fēng)采，鼓舞了師生士氣，提振了大家的信心。上學(xué)期，我校開(kāi)設(shè)了“親子共讀欄目”，13位家長(zhǎng)走進(jìn)校園和孩子共度美好的閱讀時(shí)光；全校孩子與家長(zhǎng)共同登錄安全教育平臺(tái)，學(xué)習(xí)并完成作業(yè)，應(yīng)用于生活實(shí)踐中。4月23日下午、24日上午在呂梁市影劇院舉行了以“好孩子是規(guī)劃出來(lái)的”為專題的公益講座。我校一百多人參加了此次講座。五月份，我校積極響應(yīng)“千名教師訪萬(wàn)家”號(hào)召，發(fā)起了全員家訪活動(dòng)。和家長(zhǎng)零距離溝通，實(shí)現(xiàn)家校共育，共促學(xué)生發(fā)展。6月15日，國(guó)家“十三五”規(guī)劃課題城內(nèi)小學(xué)《家校共育數(shù)字化對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)促進(jìn)研究》子課題開(kāi)題報(bào)告會(huì)隆重拉開(kāi)了帷幕。我校家長(zhǎng)積極參與并認(rèn)真學(xué)習(xí)，很榮幸我校20多位家長(zhǎng)的學(xué)習(xí)心得發(fā)表于《中國(guó)家庭教育報(bào)》；這一切都離不開(kāi)家長(zhǎng)的參與和支持。
二、新的一年，我們齊心協(xié)力，辦出城內(nèi)特色。（本學(xué)期工作安排）。
“惟改革者進(jìn)，惟創(chuàng)新者強(qiáng)，惟改革創(chuàng)新者勝?！?0xx年是xx教育的改革之年、創(chuàng)新之年、奮進(jìn)之年。我校將乘著這股教育改革之風(fēng)，為深入學(xué)習(xí)貫徹關(guān)于學(xué)生近視問(wèn)題的重要指示批示精神，貫徹落實(shí)教育部、國(guó)家衛(wèi)生健康委等八部門日前聯(lián)合印發(fā)的《綜合防控兒童青少年近視實(shí)施方案》（簡(jiǎn)稱《實(shí)施方案》），切實(shí)加強(qiáng)新時(shí)代兒童青少年近視防控工作，對(duì)此我校眼保健操增加到每天兩次；積極推進(jìn)體育聯(lián)盟大課間素質(zhì)操，并安排全校學(xué)生進(jìn)行體質(zhì)測(cè)試。
堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義教育發(fā)展道路，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
課程設(shè)置方面：繼續(xù)開(kāi)設(shè)閱讀課、電影欣賞、經(jīng)典誦讀課、書法課等；聘請(qǐng)三位體育老師，每周開(kāi)齊開(kāi)足音體美課程，培養(yǎng)學(xué)生多方面素養(yǎng)。
勞動(dòng)教育：從本學(xué)期起我校重視開(kāi)展勞動(dòng)教育，不再雇用保潔員，所有衛(wèi)生區(qū)域責(zé)任到班，由學(xué)生負(fù)責(zé)，讓學(xué)生建立起神圣的勞動(dòng)光榮感、責(zé)任感。
特色方面：學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)在二、三、四年級(jí)繼續(xù)推進(jìn)，時(shí)間統(tǒng)一安排到每周二、三、四下午。一年級(jí)開(kāi)設(shè)機(jī)器人課程，二年級(jí)開(kāi)設(shè)陶笛課程，課程設(shè)置更規(guī)范合理。請(qǐng)家長(zhǎng)們監(jiān)督也積極配合學(xué)校的工作。我校和星銳足球俱樂(lè)部繼續(xù)合作，校足球隊(duì)現(xiàn)在從一年級(jí)開(kāi)始選拔，增設(shè)后補(bǔ)隊(duì)員，形成梯隊(duì)，踐行了“足球從娃娃抓起”的目標(biāo)，有力的推動(dòng)了學(xué)校的陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，培養(yǎng)了學(xué)生良好的意志品質(zhì)。我校小記者、小主持的培養(yǎng)由石州之劍欄目參與策劃，現(xiàn)已培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的小記者、小主持，已經(jīng)在學(xué)校工作中獨(dú)擋一面。
師德建設(shè)方面：為建設(shè)一支師德高尚的教師隊(duì)伍，我校將繼續(xù)抓師德建設(shè)，扎實(shí)開(kāi)展師德教育活動(dòng)。
教學(xué)方面：由于教育改革，本學(xué)期起全部使用部編教材，我校全體教師深入學(xué)習(xí)新課標(biāo)和新教材；聚焦單元整體備課，構(gòu)建備課方式與課堂教學(xué)的新模式。我們將繼續(xù)派遣優(yōu)秀教師外出學(xué)習(xí)，梯隊(duì)培養(yǎng)；開(kāi)展集體備課及課題研討活動(dòng)、師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)、聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)等，提高教師素質(zhì)，保證課堂質(zhì)量。特別是一年級(jí)的孩子，我們要特別注重學(xué)生入學(xué)常規(guī)訓(xùn)練和課堂常規(guī)訓(xùn)練，六年級(jí)的孩子我們更加注重排優(yōu)補(bǔ)差工作。
三、新的一年，我們攜手共進(jìn)，共創(chuàng)城內(nèi)小學(xué)新的輝煌。（對(duì)家長(zhǎng)提幾點(diǎn)建議和要求。）。
北師大和中國(guó)教育報(bào)聯(lián)合發(fā)布的《全國(guó)家庭教育狀況調(diào)查報(bào)告（20xx）》報(bào)告顯示，“有溫暖的家”排在學(xué)生認(rèn)為的人生最重要事情的首位。在調(diào)查學(xué)生最崇敬的榜樣時(shí)，研究發(fā)現(xiàn)“父母排在第一位”，“老師”在學(xué)生眼里排第二。充分說(shuō)明：家長(zhǎng)、家庭教育在孩子成長(zhǎng)中的重要性。為此，我想對(duì)作為家長(zhǎng)的你們，提出幾點(diǎn)建議：
1、要加強(qiáng)親子閱讀。親子閱讀頻率越高，孩子在閱讀興趣、閱讀時(shí)間、閱讀量、運(yùn)用閱讀策略能力等方面的表現(xiàn)越好。孩子學(xué)習(xí)時(shí)家長(zhǎng)也學(xué)，給孩子創(chuàng)造良好的讀書環(huán)境，讓孩子明白學(xué)習(xí)的重要性。孩子讀的書籍你也要去讀，這樣便于和孩子交流讀書感受！繼續(xù)和孩子一起看新聞聯(lián)播，讓孩子心懷天下，家事國(guó)事天下事，事事關(guān)心。從小擁有家國(guó)情懷。
2、要關(guān)注孩子的書包。不要讓他們把刀具、不健康的書籍帶入學(xué)校。不要讓孩子把手機(jī)帶入學(xué)校。遠(yuǎn)離垃圾食品。
3、要積極管理學(xué)生在節(jié)假日的學(xué)習(xí)和生活。如有沒(méi)有玩游戲機(jī)、進(jìn)入網(wǎng)吧或其他未成年人不適宜進(jìn)入的娛樂(lè)場(chǎng)所，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要及時(shí)解決。
4、要主動(dòng)與學(xué)校和老師進(jìn)行溝通。定期和老師進(jìn)行溝通，了解孩子在學(xué)校的各種情況；孩子在家里的表現(xiàn)要及時(shí)和老師交流以達(dá)到家校共管的目的；了解老師的教育和生活背景，理解教師工作的艱辛和付出，諒解老師工作的失誤，寬容老師的過(guò)失，幫助老師健康成長(zhǎng)，支持老師的工作（如：積極做學(xué)校的義工，如開(kāi)學(xué)初的大掃除，家長(zhǎng)們的行為讓我非常感動(dòng)。），做老師工作的堅(jiān)實(shí)后盾。
5、要規(guī)范自己的言行。作為家長(zhǎng)，我們的行為舉止最為關(guān)鍵。有關(guān)資料顯示：家長(zhǎng)對(duì)孩子教育影響程度高達(dá)百分之七十以上，你覺(jué)得學(xué)習(xí)沒(méi)用，那你的孩子估計(jì)對(duì)學(xué)習(xí)也不會(huì)太感興趣；你天天看電視、玩手機(jī)、看電腦等，孩子在家寫作業(yè)估計(jì)也沒(méi)多少心思。所以，作為家長(zhǎng)，我們一定要規(guī)范自己的行為，言傳身教教育孩子，讓孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
另外，根據(jù)家長(zhǎng)會(huì)方案要求，在接下來(lái)的班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)上，請(qǐng)老師們組織家長(zhǎng)就以下話題進(jìn)行討論：
一是安全平臺(tái)學(xué)習(xí)。
二是家校共育數(shù)字化平臺(tái)項(xiàng)目聽(tīng)講座和學(xué)生實(shí)踐作業(yè)，家長(zhǎng)代表做計(jì)劃，分組分享講座和心得，做美篇。
三是家訪時(shí)間表。
四是看新聞的辦法。
五是上下學(xué)排路隊(duì)、家長(zhǎng)嚴(yán)禁進(jìn)校園。
六是校服紅領(lǐng)巾。
七是衛(wèi)生打掃時(shí)間和區(qū)域。
八是體育聯(lián)盟活動(dòng)。
九是本學(xué)期組織一次實(shí)踐活動(dòng)。去哪？主題？
十是家長(zhǎng)進(jìn)課堂活動(dòng)安排和內(nèi)容確定，拓展教學(xué)資源。
十一是班級(jí)宣傳，誰(shuí)負(fù)責(zé)，形成班級(jí)合力。
十二、關(guān)于校園安全、校園欺凌。
各位家長(zhǎng)，各位老師、同學(xué)們，我們都是城內(nèi)小學(xué)的一員，我們都是城內(nèi)小學(xué)的希望和未來(lái)，讓我們不忘初心，明確使命與責(zé)任，為了百年老校的美好明天，為了心中的教育夢(mèng)想，務(wù)實(shí)創(chuàng)新，勤思踐行，為家校共育譜寫新的篇章！
今天，在中秋佳節(jié)來(lái)臨之際，祝所有城內(nèi)的家長(zhǎng)朋友們，身體健康、工作順利，生活幸福、中秋快樂(lè)！祝所有城內(nèi)的孩子們學(xué)習(xí)進(jìn)步、陽(yáng)光自信、快樂(lè)成長(zhǎng)！祝我們城內(nèi)的所有教職員工開(kāi)心工作、幸福生活、桃李滿園！祝城內(nèi)小學(xué)這所百年老校在新的學(xué)期再創(chuàng)輝煌！
最后，在中華人民共和國(guó)成立xxx華誕來(lái)臨之際，讓我們所有人共同祝福：祝我們偉大的祖國(guó)繁榮昌盛、國(guó)泰民安！
謝謝大家！
家校共育校長(zhǎng)發(fā)言稿篇七
各位家長(zhǎng)：
大家好！我是學(xué)校校長(zhǎng)xxx。
首先，歡迎你們的到來(lái)。感謝你們對(duì)孩子教育的重視，也感謝你們對(duì)學(xué)校工作的支持。召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與學(xué)生之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠更有針對(duì)性的實(shí)施教育，家長(zhǎng)能夠更好教育自己的子女做人與成材。畢竟“教在學(xué)校，育在家庭”。我相信，這次家長(zhǎng)會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果，取得圓滿的成功！
一、學(xué)校概況。
x市x區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)成立于2009年8月，是一所全日制公辦學(xué)校。目前校園占地面積近60畝，總建筑面積10700平方米，可容納學(xué)生2300名。擁有300米人造草環(huán)形跑到、籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)等基礎(chǔ)設(shè)施，擁有“國(guó)家示范校園氣象站”美譽(yù)的太陽(yáng)花氣象園，配齊配足科普室、電腦室、音樂(lè)室、舞蹈室、美術(shù)室、實(shí)驗(yàn)室、書法室等20多間功能用室。有45個(gè)教學(xué)班，含一個(gè)特教班，共有學(xué)生近2200名，其中外來(lái)務(wù)工隨遷子女841人，現(xiàn)有教師128人。
近年來(lái)，區(qū)委區(qū)政府、區(qū)教育局高度重視我校的建設(shè)與發(fā)展，我校辦學(xué)條件，日趨完善。我任校長(zhǎng)兩年多以來(lái)，在原有設(shè)施基礎(chǔ)上，區(qū)政府教育局、學(xué)校又投資近200萬(wàn)元用于更新添置教室多媒體、教師電腦、廣播系統(tǒng)、學(xué)生課桌椅、教師辦公桌椅，改造跟新監(jiān)控系統(tǒng)、改造二期后走廊的欄桿、維修一期教室瓷磚、建設(shè)淳風(fēng)廣場(chǎng)等等。目前學(xué)校正啟動(dòng)學(xué)校三期改擴(kuò)建工程，擬再投兩億左右再建1棟行政綜合樓、2棟教學(xué)樓及1棟體育館及地下停車場(chǎng)。改擴(kuò)建后學(xué)校校園占地面積近80畝，總建筑面積將達(dá)45000多平方米，計(jì)劃于2023年之前建成投入使用，可容納學(xué)生3000名，60個(gè)教學(xué)班。到時(shí)學(xué)校功能用室齊全，環(huán)境優(yōu)美，教學(xué)設(shè)施先進(jìn)，師資隊(duì)伍也將逐步發(fā)展壯大，學(xué)校教育教學(xué)管理更加完善規(guī)范，到時(shí)教育教學(xué)質(zhì)量將進(jìn)一步提高。
學(xué)校自創(chuàng)辦以來(lái)，先后被評(píng)為“全國(guó)氣象科普教育基地”“xx省語(yǔ)言文字規(guī)范示范?！薄皒x省義務(wù)教育管理標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)?！薄皒x省義務(wù)教改示范?！薄皒x省優(yōu)秀傳統(tǒng)文化藝術(shù)培育示范校”“x市先進(jìn)基層黨組織”“x區(qū)師德建設(shè)先進(jìn)集體”“x市中小學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育工作先進(jìn)學(xué)?！薄皒區(qū)教育系統(tǒng)關(guān)心下一代工作先進(jìn)集體”“x市社會(huì)科學(xué)普及基地”等。
學(xué)校秉承讓x實(shí)小學(xué)子“快樂(lè)學(xué)習(xí)，幸福成長(zhǎng)”的辦學(xué)理念，以“立德樹(shù)人，求真善美”為教育理念，以“太陽(yáng)花精神”為主要辦學(xué)特色，以“崇德、尚文、實(shí)踐、創(chuàng)新”為校訓(xùn)，努力“辦人民滿意的學(xué)?！?。立足推進(jìn)素質(zhì)教育，著力提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)，積極倡導(dǎo)師生的共同成長(zhǎng)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，讓x實(shí)小的孩子能夠“微笑對(duì)生活，陽(yáng)光每一天！”
一種太陽(yáng)花精神：樂(lè)觀、飽滿、熱情、謙讓的品格，堅(jiān)韌不拔，不懼困難的精神；
兩個(gè)習(xí)慣：良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣；
三項(xiàng)教育：學(xué)生養(yǎng)成教育（立德樹(shù)人），朱熹陳淳思想文化教育（校本教材、淳風(fēng)廣場(chǎng)），校園氣象科普教育（校園氣象站）。
過(guò)去兩年來(lái)，我校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升，教育教學(xué)質(zhì)量固然重要，但今天我要強(qiáng)調(diào)的是安全教育工作的重要性。安全是學(xué)校和家庭的生命線，安全工作是一切工作的基石，是家庭幸福的保障。作為學(xué)校，我們一直把安全教育工作擺在一切工作的首位，因?yàn)槲覀兠總€(gè)老師都非常清楚地認(rèn)識(shí)到安全工作關(guān)系到千家萬(wàn)戶，安全工作責(zé)任重于泰山。我們學(xué)校利用每天早會(huì)、每天放學(xué)前5分鐘，每周班會(huì)、每周五假前半小時(shí)，每天上、下午放學(xué)后的溫馨提醒，短信，告家長(zhǎng)書等等，做到人人講安全，處處講安全，時(shí)時(shí)講安全。但我們發(fā)現(xiàn)，有部分家長(zhǎng)由于忙于上班，安全教育意識(shí)淡薄，對(duì)孩子監(jiān)管不到位，對(duì)孩子的學(xué)習(xí)、生活、心理、身心健康等各方面關(guān)心不夠，結(jié)果釀成無(wú)法挽回的悲劇。
我們學(xué)校地處省道郊柏線、又是高速出口附近，周邊車輛多，交通復(fù)雜；加上很多家長(zhǎng)整天忙于上班，對(duì)孩子疏于監(jiān)管。所以，我們學(xué)校的安全工作壓力非常大。今天，為了孩子的平安健康，我們一定要共同努力。俗話說(shuō)“家大業(yè)大不如一家人平安快樂(lè)”。我們召開(kāi)這個(gè)家長(zhǎng)會(huì)，首先是我們老師要和家長(zhǎng)朋友們一起探討如何做好孩子的安全教育，讓我們的孩子遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，健康快樂(lè)成長(zhǎng)。下面，我提出幾點(diǎn)要求，希望家長(zhǎng)朋友要積極配合，每天都要抽出時(shí)間，真正履行好家長(zhǎng)的監(jiān)護(hù)責(zé)任。
1、牢記學(xué)校的作息時(shí)間，準(zhǔn)時(shí)接送孩子。教育孩子家長(zhǎng)來(lái)不及接時(shí)，要在固定點(diǎn)等待或跟家長(zhǎng)打電話，不要私自跟同學(xué)或陌生人走。
2、各位家長(zhǎng)要抱著為自己孩子負(fù)責(zé)態(tài)度，嚴(yán)肅認(rèn)真填寫學(xué)生特異體質(zhì)情況調(diào)查表；教孩子記住父母手機(jī)號(hào)碼。更換電話號(hào)碼要及時(shí)通知班主任，以便聯(lián)系。
3、接送學(xué)生上下學(xué)要按照學(xué)校指定地點(diǎn)停車，特別是早上上學(xué)時(shí)間，要為我們老師上班讓路。這樣做是為了大家安全考慮，請(qǐng)家長(zhǎng)遵守配合。
4、每天放學(xué)后或放假期間，請(qǐng)家長(zhǎng)要隨時(shí)跟蹤孩子的去向，了解孩子都跟哪些人交朋友，到哪些地方玩耍，是否存在安全隱患。教育孩子放學(xué)后要及時(shí)回家，不準(zhǔn)在路邊玩耍、逗留，家長(zhǎng)沒(méi)有同意，不準(zhǔn)到同學(xué)家過(guò)夜。
5、每次告家長(zhǎng)書讓家長(zhǎng)簽名時(shí)，請(qǐng)抽空讀讀內(nèi)容，并真正履行好監(jiān)護(hù)責(zé)任，并且要求孩子不要自己當(dāng)家長(zhǎng)，自己簽名。告家長(zhǎng)書是學(xué)校提醒家長(zhǎng)要注意的事項(xiàng)，你沒(méi)看就簽名，那我們學(xué)校發(fā)再多的告家長(zhǎng)書也沒(méi)有意義。
6、教育孩子注意涉水安全，特別是游泳安全。雖然天氣轉(zhuǎn)涼了，也要時(shí)刻提醒做到“六個(gè)不”：不私自下水游泳；不擅自與他人結(jié)伴游泳；不在無(wú)家長(zhǎng)或教師帶領(lǐng)的情況下游泳；不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救援人員的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。
7、教育孩子自覺(jué)遵守交通規(guī)則。不闖紅燈，不隨意橫穿馬路，不跨越道路隔離護(hù)欄；未滿12周歲不能騎車上路；教育孩子走路要做到：堅(jiān)持走人行道，沒(méi)有人行道的也要注意靠路右邊行走，過(guò)馬路要做到“一慢二看三通過(guò)”。
8、教育孩子注意消防安全。教育孩子認(rèn)識(shí)到火災(zāi)的危險(xiǎn)性，發(fā)生火災(zāi)時(shí)要大聲呼救，并立即撥打火警電話119。不吸煙，不玩火，不燃放煙花、爆竹。
9、教育孩子注意飲食衛(wèi)生。教育孩子不買吃零食，不到無(wú)證經(jīng)營(yíng)的流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買食品，注意預(yù)防食物中毒，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
10、教育孩子注意治安防范。遵紀(jì)守法，不與陌生人交往，不結(jié)交不良朋友，不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳等場(chǎng)所，未經(jīng)家長(zhǎng)允許不得在外留餐留宿，子女外出需向家長(zhǎng)請(qǐng)假，要防止子女私自結(jié)伴外出。
11、教育孩子注意防御自然災(zāi)害。如：臺(tái)風(fēng)、雷電、暴雨等天氣。
希望各位家長(zhǎng)務(wù)必增強(qiáng)安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)意識(shí)，切實(shí)承擔(dān)起監(jiān)護(hù)責(zé)任，加強(qiáng)對(duì)孩子的教育和管理，給孩子傳授相關(guān)知識(shí)和技能，不斷加強(qiáng)孩子安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)，提高孩子們的避險(xiǎn)防災(zāi)和自救能力，嚴(yán)防意外事故的發(fā)生。
三、關(guān)于學(xué)生身心健康。
孩子的學(xué)習(xí)很重要，但孩子的道德品質(zhì)和心理健康、身心健康更重要。
1、學(xué)會(huì)與人溝通、與人和睦相處，
2、要經(jīng)常關(guān)心孩子的身心健康，對(duì)犯錯(cuò)誤孩子要以正面教育為主；不打罵孩子，長(zhǎng)期打罵孩子的危害性：內(nèi)心自卑、脾氣暴躁、習(xí)慣撒謊、性格懦弱、容易固執(zhí)。千萬(wàn)不要打罵孩子，尤其不要經(jīng)常地打孩子，這是教育的下策。我們提倡的是以理服人，只有讓孩子“心”服了，才會(huì)對(duì)父母“口”服。多跟孩子講講道理，把事情的后果分析給孩子聽(tīng)，一般的孩子都是會(huì)聽(tīng)的。此外，有些家長(zhǎng)誤以為通過(guò)“打”就能解決問(wèn)題，而實(shí)際上，可能適得其反。盡管孩子表面沒(méi)有和您頂撞，但心里不服，甚至產(chǎn)生逆反心理。還有打孩子會(huì)毒化孩子的心靈，有一天，您的孩子在與別人發(fā)生矛盾的時(shí)候，也會(huì)動(dòng)不動(dòng)就以武力相威脅?？傊?，打孩子不是合格父母所應(yīng)有的行為。
3、。高年級(jí)青春期孩子的基本心理需求：求尊重、求認(rèn)同、求理解、求包容、求支持。
4、挫折教育。近年來(lái)，青少年輕生事件屢見(jiàn)不鮮，且有低齡化趨勢(shì)。和父母爭(zhēng)執(zhí)、被老師訓(xùn)斥、成績(jī)不理想、犯錯(cuò)怕遭責(zé)罵……甚至是“爸爸不讓看電視”“老師沒(méi)收手機(jī)”這樣不能稱之為“事件”的起因，竟成了一朵朵鮮活生命凋謝的緣由。感嘆生命教育缺位之時(shí)，也必須看到其中不容忽視的因素——我們的孩子亟待補(bǔ)上挫折教育課。“輸不起”的孩子也贏不了，挫折教育和正確的批評(píng)方式是孩子人生的必修課。
5、多用“拇指”，少用“食指”。
不要總說(shuō)別人的孩子比自己的孩子好。這也許是我們國(guó)人的通病，常喜歡用激將法來(lái)對(duì)待自己的孩子。其實(shí)，這樣的效果反而不好。多表?yè)P(yáng)您的孩子，多去看看孩子有些什么樣的進(jìn)步，及時(shí)對(duì)孩子的進(jìn)步予以表?yè)P(yáng)激勵(lì)，那將遠(yuǎn)比你用激將法來(lái)得有效得多。每個(gè)孩子都有他自己的優(yōu)點(diǎn)，去挖掘您孩子的優(yōu)點(diǎn)吧。也許您的孩子在學(xué)習(xí)上不是他的強(qiáng)項(xiàng)，但他在其它很多方面都表現(xiàn)得比同齡人更懂事，更能干，那您就可以從賞識(shí)他的優(yōu)點(diǎn)開(kāi)始，慢慢在學(xué)習(xí)上引導(dǎo)他。
學(xué)校教育永遠(yuǎn)離不開(kāi)正確的家庭教育，假如沒(méi)有良好、正確、合理的家庭教育相配合，再好的教師、再好的學(xué)校也不可能產(chǎn)生好的教育效果。家庭教育的失敗，往往導(dǎo)致學(xué)校教育事倍功半。做一個(gè)榜樣型的家長(zhǎng)，配合老師加強(qiáng)對(duì)孩子進(jìn)行思想教育和引導(dǎo)，幫助他們形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。用自己的良好的行為習(xí)慣做好子女的表率，和子女一起互相監(jiān)督、勉勵(lì)，共同進(jìn)步。孩子是父母的復(fù)印件，復(fù)印件出了問(wèn)題要從原件上找原因。
要想讓孩子有出息，要舍得夸孩子（激發(fā)潛能），舍得陪孩子（親子閱讀）。
四、關(guān)于新冠等傳染病疫情防控工作（要重視和配合）。
認(rèn)真落實(shí)“外防輸入、內(nèi)防反彈”防控策略，對(duì)家長(zhǎng)朋友們提出如下疫情防控提示：
1、請(qǐng)xx月xx日（含7日）以來(lái)有從中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史的來(lái)漳返漳人員主動(dòng)向所在社區(qū)、單位、報(bào)備相關(guān)情況，配合屬地政府落實(shí)居家隔離醫(yī)學(xué)觀察、核酸檢測(cè)等健康管理措施。
2、如非必要，近期不要前往中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)。如必須前往，請(qǐng)務(wù)必做好個(gè)人防護(hù)，準(zhǔn)確記錄好自己的活動(dòng)軌跡，返漳后要嚴(yán)格執(zhí)行我市的相關(guān)防控措施。
3、請(qǐng)大家注意冷凍（藏）食品安全，密切關(guān)注政府部門發(fā)布的進(jìn)口食品檢疫信息；冷凍（藏）食品經(jīng)營(yíng)者應(yīng)配合政府部門落實(shí)健康監(jiān)測(cè)、核酸檢測(cè)等防控措施。
4、請(qǐng)大家要時(shí)刻保持個(gè)人防護(hù)意識(shí)，養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣：戴口罩（尤其是在乘坐公共交通工具和在公共場(chǎng)所活動(dòng)時(shí)）、勤洗手、常通風(fēng)、注意咳嗽禮儀、保持安全社交距離。
5、每天在家做好孩子的晨午檢，如出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、腹瀉、乏力等癥狀，需佩戴一次性使用醫(yī)用口罩及以上級(jí)別口罩，及時(shí)到就近醫(yī)療機(jī)構(gòu)的發(fā)熱門診進(jìn)行排查和診療，就醫(yī)過(guò)程盡量避免乘坐公共交通工具，并做好個(gè)人防護(hù)。
五、關(guān)于孩子的學(xué)習(xí)。
1、關(guān)于期中考。
期中考試成績(jī)出來(lái)之后，有人歡喜有人憂。作為家長(zhǎng)，關(guān)注孩子的成績(jī)是很正常的現(xiàn)象。但友情提醒大家：考試的最大目的是透過(guò)成績(jī)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，幫助孩子認(rèn)識(shí)自己，幫助家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)孩子。無(wú)論成績(jī)好壞，家長(zhǎng)千萬(wàn)不能在孩子的學(xué)習(xí)問(wèn)題上情緒化。
一位學(xué)霸媽媽跟我說(shuō)過(guò)一句話：“孩子成績(jī)差，問(wèn)題不只在自身。做家長(zhǎng)的更要及時(shí)幫助孩子分析失誤，孩子才能更快成長(zhǎng)。”
三流家長(zhǎng)，把成績(jī)當(dāng)作標(biāo)準(zhǔn)；二流家長(zhǎng)，建立孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣；一流家長(zhǎng)，幫助孩子共同成長(zhǎng)。
其實(shí)每個(gè)孩子都有一顆積極向上的心，這同樣需要得到家長(zhǎng)的回應(yīng)。如果孩子考得好了，需要父母積極鼓勵(lì)，幫助孩子繼續(xù)努力。如果孩子考得不理想，需要父母及時(shí)幫助孩子發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題。家長(zhǎng)幫助和引導(dǎo)孩子爭(zhēng)取更優(yōu)秀的成績(jī)，這才是智慧父母的正確應(yīng)對(duì)方法和態(tài)度。希望考試過(guò)后，家長(zhǎng)能幫助孩子做好以下四點(diǎn)：
分析卷子：找到失誤的地方和原因，發(fā)現(xiàn)知識(shí)薄弱點(diǎn)。
查漏補(bǔ)缺：發(fā)現(xiàn)知識(shí)薄弱點(diǎn)，重點(diǎn)突破知識(shí)漏洞。
整理錯(cuò)題：把錯(cuò)題整理到錯(cuò)題本上，解決后能夠舉一反三。
反思總結(jié)：反思學(xué)習(xí)習(xí)慣，總結(jié)考試的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
分享給大家一句話：孩子能夠考出好成績(jī)，父母同樣是功不可沒(méi)的功臣。希望所有父母都能做最懂孩子的那個(gè)人。
2、要重視孩子的書寫和閱讀（高考）。
蘇霍姆林斯基說(shuō)：閱讀和書寫是學(xué)生的兩種最很必要的學(xué)習(xí)工具，同時(shí)也是通往周圍世界的兩個(gè)窗口。學(xué)生如果沒(méi)有流利地、快速地、有理解地閱讀和流利地、快速地書寫的技能，他就像半盲目的人一樣。書寫過(guò)程的半自動(dòng)化是提高讀寫水平以及全面地自覺(jué)掌握知識(shí)的極為重要的條件。從中掌握書寫和閱讀這兩項(xiàng)學(xué)習(xí)工具是多么的重要。
3、體育要有家庭作業(yè)（跳繩、廣播體操）。
《關(guān)于全面加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代學(xué)校體育工作的意見(jiàn)》指出：體育與升學(xué)掛鉤。體育已進(jìn)中考，占40分。關(guān)于體育納入高考的研究已經(jīng)啟動(dòng)。對(duì)于《意見(jiàn)》要求保障學(xué)生校外1個(gè)小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間的規(guī)定，教育部體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育司司長(zhǎng)王xx說(shuō)：“家庭社會(huì)都應(yīng)該幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)體育鍛煉的目標(biāo)。具體做法可能就是體育作業(yè)。”
學(xué)校體育節(jié)：xx月xx日召開(kāi)。
新中國(guó)成立之初，實(shí)行的就是全民的體育。其后有相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)間，國(guó)家體育的目標(biāo)鎖定在為國(guó)爭(zhēng)光，提高競(jìng)技水平。學(xué)校體育也受到很大沖擊。我們的金牌越來(lái)越多，體質(zhì)卻越來(lái)越差?，F(xiàn)在要回歸到體育面向人人，每個(gè)人都要增強(qiáng)體質(zhì)。從教育的角度來(lái)看，這更是高境界的回歸。因?yàn)轶w育已經(jīng)不僅僅事關(guān)體質(zhì)健康，還能健全人格，更重要的是還能錘煉意志。現(xiàn)在要通過(guò)“教會(huì)、勤練、常賽”這一新時(shí)代的體育教學(xué)模式，讓孩子體驗(yàn)到參與體育的快樂(lè)。
4、讓孩子做家務(wù)。原xx市教育局局長(zhǎng)、當(dāng)代著名教育改革家魏xx：讓孩子做家務(wù)，是每天要做的功課！
孩子回家需要做家務(wù)勞動(dòng)，有時(shí)間多做，沒(méi)時(shí)間少做，但不能停下來(lái)。一分鐘也要做，半個(gè)小時(shí)那就更好了。很多人不理解，為什么魏老師當(dāng)教育局局長(zhǎng)，首先研究的不是分?jǐn)?shù)，不是考試，不是升學(xué)率，怎么是家務(wù)勞動(dòng)？我認(rèn)為頭等大事是承擔(dān)家庭責(zé)任。一個(gè)人愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民，看不見(jiàn)、摸不著。他如果不愛(ài)自己父母的話，你說(shuō)他愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民，放心，100%是騙人的，用不著論證。愛(ài)父母，掛在嘴邊上，說(shuō)空話，那不是騙人嗎？一定要學(xué)會(huì)用行動(dòng)去心疼父母，能承擔(dān)的家庭責(zé)任，從小承擔(dān)。一個(gè)孩子從小知道心疼你了，長(zhǎng)大了他自然會(huì)心疼老百姓，心疼集體和國(guó)家。這是很簡(jiǎn)單的常識(shí)。
我認(rèn)為這是培養(yǎng)孩子的責(zé)任心，沒(méi)有責(zé)任心的孩子不會(huì)吧學(xué)校當(dāng)作自已的事，也就習(xí)慣了偷懶，不動(dòng)腦，也不學(xué)習(xí)。要“成績(jī)”，先要“成材”；要“成材”，先必“成人”。培養(yǎng)孩子的生活自理能力，適當(dāng)讓孩子做些家務(wù)。孩子最終還是要去過(guò)獨(dú)立生活的，不管是早還是晚。
每個(gè)孩子都有一個(gè)家，家庭是孩子成長(zhǎng)的第一所學(xué)校，父母是孩子的第一任老師。家庭環(huán)境的好壞，直接影響孩子能否健康成長(zhǎng)。我也有孩子，我非常理解做父母的心情。我們白天工作，晚上還要擔(dān)負(fù)起教育孩子的責(zé)任。好多家長(zhǎng)晚上還有很多工作要做，的確非常辛苦。但是，大家再怎么忙，也不能忘記對(duì)孩子的教育和輔導(dǎo)啊。付出是有回報(bào)的，當(dāng)看到自己的孩子一點(diǎn)點(diǎn)地在長(zhǎng)大，一點(diǎn)點(diǎn)地進(jìn)步，我們內(nèi)心是多么地開(kāi)心、是多么滿足啊。
當(dāng)然，您把孩子交到了我們老師的手中，我們不敢有絲毫的懈怠，盡我所能地教給他知識(shí)與方法，教給他做人的道理。但畢竟班級(jí)人數(shù)多，我們面對(duì)的是整個(gè)集體，不是個(gè)人。所以工作中不可能面面俱到。單靠老師的力量是不夠的，孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步，除了老師的辛勤培育之外，家長(zhǎng)的努力和付出也是至關(guān)重要的。所以家長(zhǎng)也應(yīng)該積極的配合起來(lái)。請(qǐng)家長(zhǎng)們要知道：教育好孩子是你們當(dāng)父母一生最大的事業(yè)。
最后，祝愿我們的孩子健康快樂(lè)，祝愿每個(gè)家庭都幸福！接下來(lái)由各班主任主持繼續(xù)開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì)，謝謝大家！
家校共育校長(zhǎng)發(fā)言稿篇八
一年來(lái)，我和我團(tuán)隊(duì)在工作中取得的業(yè)績(jī)同志們有目共睹；一年來(lái)我們工作中存在的不足大家心知肚明，況且在學(xué)習(xí)動(dòng)員會(huì)上，已全面、客觀地總結(jié)了上半年的工作，因此這里就不再累述。既然還要講，我就換個(gè)說(shuō)法，講一講自已這幾年一些工作體會(huì)。
第一句話：陽(yáng)光心態(tài)、質(zhì)樸為人，是工作之基。
十多年來(lái)，特別是近幾年來(lái)，無(wú)論是貫徹國(guó)家的大政方針，執(zhí)行教育局的決議精神，謀劃學(xué)校的發(fā)展藍(lán)圖，促進(jìn)師生的健康發(fā)展，都能以陽(yáng)光的心態(tài)，健康的思維，優(yōu)良的品質(zhì)，有計(jì)劃、分層次、有重點(diǎn)的予以實(shí)施，使我們能在每一個(gè)學(xué)年、每一個(gè)學(xué)期、甚至每一個(gè)周、每一天，都能回視走過(guò)的路、辦過(guò)的事，有一些值得回味和總結(jié)的地方，有一些值得張揚(yáng)和滿足的方面。
應(yīng)該明白，校長(zhǎng)是一個(gè)特殊的教師群體，是教師團(tuán)隊(duì)中的一員，又是教師部落的掌門人，肩上擔(dān)當(dāng)著責(zé)任和使命。始終努力做到用自己的思想、自己的品質(zhì)、自己的境界，影響和感染身邊的人；總是用自己的能力作為、自己的進(jìn)取精神引導(dǎo)自己的團(tuán)隊(duì)，沿著一個(gè)健康、規(guī)范、快速的航道前進(jìn)，從而創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡。始終堅(jiān)持以“厚德載物，自強(qiáng)不息”為座右銘，傾情、傾心，全力進(jìn)齲堅(jiān)持待人、處事：質(zhì)樸為基，方正為高，堅(jiān)持原則，靈活有度。
第二句話：“常規(guī)+細(xì)節(jié)+堅(jiān)持=奇跡”，是進(jìn)取之帆。
幾十年的教育生涯，十幾年的教育管理，走過(guò)很多彎路，干過(guò)很多無(wú)用功，從過(guò)去勇往無(wú)前的“雄者”姿態(tài)，到現(xiàn)在睿智合度的“智者”風(fēng)范，完成了一個(gè)管理者的質(zhì)的轉(zhuǎn)變。不斷感悟、總結(jié)管理思想，研習(xí)、改進(jìn)經(jīng)營(yíng)方法，是當(dāng)前的重中之重。零八年來(lái)，在全國(guó)首倡“常規(guī)+細(xì)節(jié)+堅(jiān)持=奇跡”的管理思想，都得到了專家泰斗的認(rèn)可，引起了同行智慧的追捧。落實(shí)教學(xué)常規(guī)，注重細(xì)節(jié)特色，堅(jiān)持層次推進(jìn)，堅(jiān)守持之以恒，已成為我校高擎的教育教學(xué)管理改革大旗，已成為我校前進(jìn)之船高懸的風(fēng)帆，他必將引領(lǐng)著我們，乘風(fēng)破浪，勇往直前。
第三句話：聚焦課堂，精致管理，是施政之法。
教育是一門科學(xué)，也是一門藝術(shù)。我們不但要堅(jiān)持理論創(chuàng)新，更重要的是要重視教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)?！熬劢拐n堂，提升教學(xué)水平，精致管理，打造品牌學(xué)校?！币殉蔀槲倚＝處熴懹浻谛牡目谔?hào)。聚焦課堂，以“六認(rèn)真”為抓手，全力推進(jìn)創(chuàng)新，謀求高效；精致管理，三線運(yùn)營(yíng)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，主謂分明，變管理為服務(wù)，創(chuàng)設(shè)“五心”共贏局面，真正的提高服務(wù)意識(shí)，提升管理效能。
第四句話：動(dòng)態(tài)要求，激勵(lì)超越，為評(píng)價(jià)之標(biāo)。
堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)，堅(jiān)持尊重差異、分類推進(jìn)，堅(jiān)持“以過(guò)程看本色，憑實(shí)績(jī)論英雄”，給教師和學(xué)生搭建展示舞臺(tái)，創(chuàng)設(shè)“夢(mèng)想劇場(chǎng)”。注重三維評(píng)價(jià)，公正而客觀地評(píng)價(jià)教師的勞動(dòng)過(guò)程和勞動(dòng)結(jié)果，讓動(dòng)態(tài)要求成為評(píng)價(jià)的主旋，讓激勵(lì)超越成為評(píng)價(jià)的高標(biāo)。
我希望我和我們的師生，能珍惜緣分，能珍惜在一起的每一天，更希望我的同志，我的學(xué)生，日隨所思，夜隨所想，心想事成，平安健康！
家校共育校長(zhǎng)發(fā)言稿篇九
大家好！愉快的假期結(jié)束了，我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。走進(jìn)20xx年首先我祝愿老師們、同學(xué)們工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步。
過(guò)去的半年，是我們學(xué)校收獲的一學(xué)期。
這半年，在全體師生的共同努力下，我們學(xué)校被評(píng)為“省級(jí)規(guī)范化學(xué)?！?BR> 這半年，我校乒乓球在歷城區(qū)比賽當(dāng)中獲得了第一名。
這半年，我?？萍紕?chuàng)新大賽取得一等獎(jiǎng)。
這半年，我校被評(píng)為“行為習(xí)慣示范?！?BR> 這半年，我校成功舉辦了書香校園現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，蔣世麗、徐文閣等老師在區(qū)鎮(zhèn)舉辦的教學(xué)比賽中取得了優(yōu)異的成績(jī)，涌現(xiàn)了一大批像王心雨、徐靜蕾、代子玉、李永尚的書香少年、優(yōu)秀學(xué)生干部外區(qū)縣的兄弟單位到我校參觀學(xué)習(xí)。
成績(jī)代表的是輝煌，同時(shí)成績(jī)更代表的是過(guò)去！
新的學(xué)期開(kāi)始了，新學(xué)期新征程。
在這里，向老師們、同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求：
1教師的職業(yè)，就是教書育人。希望廣大教師認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實(shí)實(shí)的干好本職工作。立德樹(shù)人、做好學(xué)生的榜樣。
2學(xué)生的天職是學(xué)習(xí)。把假期當(dāng)中玩的心，收回來(lái)。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，培養(yǎng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神，還應(yīng)掌握好的學(xué)習(xí)方法，以求得事半功倍的學(xué)習(xí)效果。
3認(rèn)真做好廣播操、眼保健操，講衛(wèi)生、講禮貌，團(tuán)結(jié)同學(xué)，見(jiàn)到老師打要問(wèn)好，愛(ài)護(hù)環(huán)境做到不亂丟廢紙，不打架不罵人，課間不追逐吵鬧，愛(ài)護(hù)學(xué)校的公共設(shè)施。爭(zhēng)做文明少年。
4·多讀書，讀好書，有更多的同學(xué)能與書為友，多讀書、讀好書，爭(zhēng)當(dāng)書香少年。
在這里我要特別對(duì)畢業(yè)班的同學(xué)說(shuō)幾句，這個(gè)學(xué)期你們進(jìn)入了一個(gè)非常關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段，我們希望你們能找準(zhǔn)方向，增強(qiáng)信心，努力學(xué)習(xí)，考取好的成績(jī)！
同學(xué)們，你們是家庭、學(xué)校和社會(huì)的希望。你們的父母在關(guān)注著你們；我們的每一位教師都在關(guān)注你們。今天我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn)，讓我們?cè)谇斑M(jìn)的道路上策馬揚(yáng)鞭，洋洋得意。
祝大家，羊年萬(wàn)事如意。
家校共育校長(zhǎng)發(fā)言稿篇十
尊敬的各位家長(zhǎng)，各位老師，高三全體同學(xué)：
大家下午好!
在距離20xx年高考僅有100天的此時(shí)此刻，我們大家相聚在這里，隆重舉行中鐵學(xué)校20xx屆高考百日沖刺誓師動(dòng)員大會(huì)，這將意味著再過(guò)一百天，同學(xué)們就要整裝上陣，踏上莊嚴(yán)而神圣的高考戰(zhàn)場(chǎng)。借此難得機(jī)會(huì)，我講幾點(diǎn)希望：
20xx年高考，中鐵學(xué)校取得了優(yōu)異的成績(jī)，本科上線率達(dá)到85%，高出碑林區(qū)本科平均上線率+22%，早在20xx年9月，學(xué)校就組織了高20xx屆高考經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，學(xué)校給20xx屆的每位老師配發(fā)了陜西省新課程高考大綱及高考試題，各位老師在總結(jié)我校20xx屆高考成功經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，潛心研究高考大綱，明確考試范圍，分析高考試題類型，精心選擇試題，制定了科學(xué)、合理、周密的20xx屆高考復(fù)習(xí)計(jì)劃。我們有理由相信，老師們的高考復(fù)習(xí)策略是正確的，老師們的教學(xué)對(duì)同學(xué)們備戰(zhàn)高考是有正確的引領(lǐng)作用的。因此，希望同學(xué)們?cè)谶@最后的100天，服從老師領(lǐng)導(dǎo)，聽(tīng)從老師指揮。人心齊，泰山移，師生心齊，高考就一定會(huì)贏!
對(duì)同學(xué)們而言，課堂是備戰(zhàn)高考的主渠道，是決勝高考的主戰(zhàn)場(chǎng)。因此，希望同學(xué)們有序、高效上好每一節(jié)課，儲(chǔ)存每一個(gè)考點(diǎn)，熟悉每一個(gè)考點(diǎn)，建好各學(xué)科的高考知識(shí)庫(kù)，嚴(yán)陣以待，打有準(zhǔn)備之仗，做到高考考什么，準(zhǔn)備什么，召之即來(lái)，來(lái)之能戰(zhàn)，戰(zhàn)無(wú)不勝!
當(dāng)下，高考一輪復(fù)習(xí)基本結(jié)束，在未來(lái)的100天復(fù)習(xí)備考中，高考模擬訓(xùn)練，是一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié)，希望同學(xué)們高度重視模擬訓(xùn)練，以練當(dāng)真。做到三注意：1)通過(guò)模擬訓(xùn)練，解決考點(diǎn)知識(shí)的查漏補(bǔ)缺，反思完善，不斷提高成績(jī);2)注意通過(guò)模擬訓(xùn)練，有效解決文綜、理綜的答題時(shí)間分配問(wèn)題。高考經(jīng)驗(yàn)證明，在語(yǔ)數(shù)外三科成績(jī)一定的前提下，文綜、理綜成績(jī)的高低將直接影響同學(xué)們高考上線的類別;3)注意通過(guò)模擬訓(xùn)練，提升自己答題的技能技巧，鍛煉自己的應(yīng)考能力，以練當(dāng)真，決勝高考!
距離高考100天，同學(xué)們經(jīng)常艱苦拼搏，晝夜苦戰(zhàn)，可以理解，但要按時(shí)作息，保證身體健康，身體健康是保證備考高效的根本。高考在向我們走來(lái)，同學(xué)們有些著急，有些擔(dān)心，甚至有些不自信，也是可以理解的，這屬于正常的心理反應(yīng)，但要學(xué)會(huì)及時(shí)調(diào)整，保持陽(yáng)光的心態(tài)，積極的情緒，讓我們堅(jiān)信：我努力，我就行，做最好的自己，我就一定就能行!
同學(xué)們，備戰(zhàn)高考的一百天，不是普通的一百天!這一百天，匯聚著我們12年求學(xué)的汗水，凝結(jié)著家人、老師們期待的目光，奠定著我們?nèi)松幕{(diào)。同學(xué)們，一百天可以收獲累累，一百天可以突飛猛進(jìn)，一百天可以創(chuàng)造奇跡。因此，我堅(jiān)信：同學(xué)們一定會(huì)珍惜這一百天的分分秒秒，去爭(zhēng)取更大的勝利，去創(chuàng)造自己的高考奇跡。
在備戰(zhàn)高考一百天時(shí)間里，我堅(jiān)信，老師們一定會(huì)一如既往，教書育人，忠于職守，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，甘于奉獻(xiàn)，肩負(fù)使命，為同學(xué)們備戰(zhàn)高考保駕護(hù)航，為同學(xué)們每天的進(jìn)步搖旗吶喊，鼓勵(lì)加油!我堅(jiān)信，各位家長(zhǎng)也一定會(huì)在這最后一百天里，全力以赴，為同學(xué)們提供最大的家庭支持!讓我們?nèi)w師生眾志成城，闊步邁向20xx年高考!讓我們滿懷信心，期待花開(kāi)!期待20××屆高考再上新臺(tái)階。
祝各位家長(zhǎng)身體健康、心想事成!祝各位老師工作順利、桃李天下!祝各位同學(xué)金榜題名、好夢(mèng)成真!
家校共育校長(zhǎng)發(fā)言稿篇十一
在學(xué)校管理中，我們總是用自己的真心來(lái)對(duì)待上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)與各位教師、廣大家長(zhǎng)與全體學(xué)生，來(lái)?yè)Q取他們對(duì)工作的理解與支持，甚至傾力相助，今年暑期，中心初中投入資金六萬(wàn)多元，對(duì)我校校舍進(jìn)行了維修、翻新，使我校面貌煥然一新，借此機(jī)會(huì)，對(duì)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)小垸小學(xué)的關(guān)心表示萬(wàn)分感謝。
有一句話說(shuō)得很精辟：“管理之道在于借力”。這個(gè)力有外力和內(nèi)力，外力有上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，有社會(huì)資源，內(nèi)力也就是要善于凝聚好教師，用真心感動(dòng)了他們，取得他們的信任，贏得他們的尊重。為了達(dá)到這一目的，在平時(shí)的工作中，我們總是多詢問(wèn)、多關(guān)心教師的生活，在自己的職責(zé)范圍內(nèi)積極幫助各位老師解決生活中的一些困難，及時(shí)幫助教師化解在工作中積累起的一些矛盾，消除誤會(huì)，從而使各位教師在工作中始終能有一個(gè)愉悅的心情。學(xué)校財(cái)務(wù)是一個(gè)敏感的話題，我們總是能將學(xué)校賬務(wù)公開(kāi)化，壓縮其他開(kāi)支，在當(dāng)前教師待遇普遍較低的情況下，盡可能地提高教師的待遇，贏得了老師們的信任，激發(fā)了老師們的工作熱情，使得我們小垸小學(xué)這個(gè)團(tuán)隊(duì)更有凝聚力。
“眾人劃槳開(kāi)大船”。正是我校全體教師的團(tuán)結(jié)一心，互相支持，主動(dòng)自覺(jué)，不懈努力，才使我校的工作能夠走在全鎮(zhèn)前列。我相信，在今后的工作中，有上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持，有小垸小學(xué)廣大師生的共同努力，我校工作還會(huì)有更大的進(jìn)步。
以上發(fā)言，如有不妥之處，請(qǐng)各位批評(píng)指正。謝謝大家。
家校共育校長(zhǎng)發(fā)言稿篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
夜深人靜，坐在昏暗的燈光下去回憶那些匆匆流過(guò)的歲月。想到即將離別，一股失落感就爬上了心頭。也唯有用樸實(shí)的文字去記錄鎏金歲月。
6月27號(hào)中午吃飯，意外地接了兩個(gè)來(lái)自家長(zhǎng)的電話，詳細(xì)的咨詢培訓(xùn)班的事，并問(wèn)什么時(shí)間能報(bào)名。當(dāng)時(shí)由于沒(méi)想到還沒(méi)下市場(chǎng)就有人報(bào)名，我也隨口告訴她明天報(bào)名。然后想想明天才下市場(chǎng)，萬(wàn)一家長(zhǎng)明天早上去沒(méi)人怎么辦。所以說(shuō)第二天就急切地要下市場(chǎng)。
第二天清晨，帶上準(zhǔn)備好的行李匆匆下市場(chǎng)了。坐在到目的地——站集的車上，心中無(wú)法平靜。第一年當(dāng)校長(zhǎng)，害怕招不到人，下邊的老師怎么辦，怎么處理與園長(zhǎng)的關(guān)系?？傊泻芏鄦?wèn)題縈繞在腦邊。
當(dāng)校區(qū)外面五顏六色的墻慢慢映入眼簾時(shí)，心反而平靜下來(lái)。作為校長(zhǎng)，要始終站在最前面，去迎接任何困難，去解決任何問(wèn)題。永遠(yuǎn)都要堅(jiān)強(qiáng)。打開(kāi)車門，踏上站集的土地，我們美好的40天生活就開(kāi)始了，同樣艱苦又充滿挑戰(zhàn)的十天招生期也就拉開(kāi)了序幕。
到目前為止，站集分校共招232人。這232人是我們校區(qū)十二個(gè)兄弟姐妹口水，淚水和汗水的結(jié)晶?？偨Y(jié)我們校區(qū)所取得成績(jī)，我認(rèn)為以下幾點(diǎn)至關(guān)重要。
第一，良好的團(tuán)隊(duì)氛圍。我們校區(qū)招生期共有11名教師。來(lái)自4個(gè)學(xué)校，這其中有大學(xué)同班同學(xué)，有高中同學(xué)，大學(xué)室友，關(guān)系也是很復(fù)雜。這樣很容易形成小團(tuán)體。為了避免這種情況出現(xiàn)，在人員搭配，吃飯的時(shí)候，開(kāi)會(huì)的時(shí)候，把握好全局不要讓一個(gè)人被冷落，讓大家做到彼此熟悉了解，做到關(guān)系融洽。其次良好的團(tuán)隊(duì)氛圍還包括高昂的團(tuán)隊(duì)激情。站集的激情永遠(yuǎn)是那么高昂。高昂的激情給我們持續(xù)不斷動(dòng)力。招生期難免遇到困難和挫折，而且天氣炎熱，一天不停走路解說(shuō)。任何人都會(huì)感到疲倦。為了……此處隱藏8268個(gè)字……一星期，整個(gè)校區(qū)都要緊張起來(lái)，提高教學(xué)效率，做到每節(jié)課都要有人督查。
第三，對(duì)于提升孩子積極性，開(kāi)展課外活動(dòng)做得也不是很足。自在第三周開(kāi)展朗誦比賽。我校區(qū)的體育課感覺(jué)還是有吸引力的。我們的陳老師從沒(méi)有把體育課當(dāng)副課教，他自己對(duì)四周的體育課做精心的安排。讓他們學(xué)不少東西。同樣，我們的音樂(lè)課也相當(dāng)不錯(cuò)。
第四，做好家訪工作。第三星期的家訪是對(duì)孩子在學(xué)校情況的匯報(bào)同時(shí)也是對(duì)教學(xué)意見(jiàn)的`收集。做到一個(gè)學(xué)生也不能落下。
平穩(wěn)的教課期我們迎來(lái)了兩位老師，張老師和李老師，張老師是個(gè)實(shí)干的人經(jīng)常很少說(shuō)話，不管誰(shuí)值班，她也會(huì)仔細(xì)的干。李老師剛來(lái)兩三天，雖沒(méi)有深入溝通，但從他教課可以看出是個(gè)很有激情的人。
平穩(wěn)的教課期也有觸動(dòng)人心的事，王老師回家?guī)?lái)的雞，熬的雞湯讓我們美美吃了一頓。其實(shí)王老師雖說(shuō)只經(jīng)歷一天招生期，但就這一天就曬黑了好多，回家父母很是心疼，勸她不要來(lái)了。但她依然來(lái)了，還帶了一只雞。李老師學(xué)生帶來(lái)的西瓜是對(duì)我們老師的認(rèn)可。三個(gè)星期中，老師的生日讓我們夢(mèng)回在校生活。好久沒(méi)有放開(kāi)自己大吃大喝了?？傊?，教課期就是平穩(wěn)不失歡快。
這些天，我感覺(jué)成熟了很多，有些方面沒(méi)達(dá)到總校要求。剩下的一個(gè)星期，全力以赴，做好完美的結(jié)局。
這些天，認(rèn)識(shí)了很多人，感激每個(gè)人。幼兒園的園長(zhǎng)及做飯的姨都給予了很大的幫助，無(wú)論是幫忙招生還是在教課期提的建議。真心的感激她們。
四十天，我們校區(qū)兄弟姐妹一起生活的日子。這其中的酸甜苦辣，我將珍藏，畢生難忘。感謝天卓教育給了我鍛煉的機(jī)會(huì)，感謝李老師對(duì)我的支持和幫助，感謝每位老師的理解。
家校共育校長(zhǎng)發(fā)言稿篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和兄弟學(xué)校同仁：
大家好！
今天，能夠參加校長(zhǎng)論壇活動(dòng)，有機(jī)會(huì)和各位同仁交流切磋，自己感到非常高興。
小學(xué)創(chuàng)辦于年，位于，占地面積平方米，建筑面積平方米?，F(xiàn)有個(gè)班級(jí)，多名教職工，近名學(xué)生。屬于我們市級(jí)重點(diǎn)小學(xué)。學(xué)校連續(xù)次被市人民政府命名為市級(jí)文明單位，系市德育先進(jìn)學(xué)校、市教科研先進(jìn)集體、市群體先進(jìn)集體、市綠色學(xué)校、省園林式單位、市模范學(xué)校、市社會(huì)治安綜合治理先進(jìn)單位和市文明學(xué)校。作為基層學(xué)校負(fù)責(zé)人，自己在長(zhǎng)期的學(xué)校管理改革探索實(shí)踐中，深深認(rèn)識(shí)到，堅(jiān)持師生為本，凸現(xiàn)辦學(xué)特色，是讓基礎(chǔ)教育回歸本真，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的必經(jīng)之路。今天，我發(fā)言的題目是《堅(jiān)持師生為本，凸現(xiàn)辦學(xué)特色》，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同行批評(píng)指正。
工欲善其事必先利其器。我想，這個(gè)“器”就是硬件環(huán)境。因?yàn)樾@環(huán)境既是校園文化的物質(zhì)載體，又是校園文化的重要表現(xiàn)形式。因此，我們通過(guò)積極營(yíng)造高品位校園文化，不斷創(chuàng)新工作方法，進(jìn)一步優(yōu)化育人環(huán)境，提高校園文化內(nèi)涵，提升學(xué)校辦學(xué)層次，彰顯學(xué)校辦學(xué)特色，實(shí)現(xiàn)學(xué)?？缭绞桨l(fā)展。
眾所周知，任何一所學(xué)校如果要營(yíng)造濃郁的校園文化氛圍，首先，先要從美化校園環(huán)境做起，如果沒(méi)有美的校園環(huán)境，校園文化就是紙上談兵，無(wú)從談起。因此，我們本屆校領(lǐng)導(dǎo)十分重視改造校園環(huán)境和校園文化建設(shè)工作，多次召開(kāi)專門會(huì)議，研究此事。年前，面對(duì)學(xué)校比較落后的基礎(chǔ)設(shè)施現(xiàn)狀，利用各種渠道籌款多萬(wàn)元，建起了平方米的教學(xué)大樓和多平方米米的圖書館、科研樓，結(jié)束了學(xué)校沒(méi)有專門的圖書收藏、閱讀場(chǎng)所和教學(xué)科研專業(yè)場(chǎng)所的歷史。同時(shí)，我們加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)，堅(jiān)持讓每一面墻、每一塊土地都是宣傳教育的有力陣地，力爭(zhēng)做到了凈化、綠化、美化。圍繞建設(shè)綠色園林式學(xué)校的目標(biāo)，經(jīng)過(guò)時(shí)間的努力，建起縱橫交錯(cuò)，四通八達(dá)多平方米的硬化校道，多平方米綠草如茵的草坪，造型新穎的花壇花圃，種植了棵常青樹(shù)木。特別是新建的升旗廣場(chǎng)和操場(chǎng)，使廣大師生隆重舉行升國(guó)旗儀式、進(jìn)行體育教學(xué)活動(dòng)有了寬敞平整的場(chǎng)地。而且，文化長(zhǎng)廊，貼滿了有關(guān)教育學(xué)生等內(nèi)容的，令我們校園的文化氛圍驟然大增。喜看今朝，校園內(nèi)處處綠草蔥郁，時(shí)時(shí)花果飄香，變成一所園林式學(xué)校，從而，為我校校園文化建設(shè)打好了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。我們的國(guó)家是法制國(guó)家，我們的社會(huì)是法制社會(huì)，我們的學(xué)校是法制。那么，我們的學(xué)校管理上，就是要實(shí)行依法治校。而實(shí)行依法治校，就是要嚴(yán)格按照教育法律的原則與規(guī)定，開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)，尊重學(xué)生人格，維護(hù)學(xué)生合法權(quán)益，形成符合法治精神的育人環(huán)境，不斷提高學(xué)校管理者、教師的法律素質(zhì)，提高學(xué)校依法處理各種關(guān)系的能力。也就是說(shuō)，需要依法理順政府與學(xué)校的關(guān)系、落實(shí)學(xué)校辦學(xué)自主權(quán)的基礎(chǔ)上，完善學(xué)校各項(xiàng)民主管理制度，實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理與運(yùn)行的制度化、規(guī)范化、程序化，依法保障學(xué)校、舉辦者、教師、學(xué)生的合法權(quán)益，形成教育行政部門依法行政，學(xué)校依法自主辦學(xué)、依法接受監(jiān)督的格局。
進(jìn)一步講，學(xué)校的制度建設(shè)主要具有這樣幾個(gè)方面的作用，一是約束的功能，它明確的告訴全校員工什么事能做，什么事不能做，什么事應(yīng)該怎樣做。例如某學(xué)校針對(duì)原來(lái)偶有教師曠課現(xiàn)象，教務(wù)處教學(xué)管理規(guī)章中制定了這樣一條：教師無(wú)故曠課一節(jié)扣款200元。表面上看，該制度缺乏人性，因?yàn)榻處熒弦还?jié)課的收入達(dá)不到200元。但實(shí)際上該條款明確規(guī)范每一個(gè)教師不能缺課，扣款的條款實(shí)際上是告誡教師不要被扣款。據(jù)了解，該制度出臺(tái)后，從未有任何一個(gè)教師遭到處罰，這說(shuō)明，該制度確實(shí)起到了約束的作用。第二是激勵(lì)功能，當(dāng)大家都能規(guī)范的要求自己以后，管理者需要提升的是，學(xué)校教師怎樣將工作干的更好，相應(yīng)的規(guī)章制度設(shè)立出教師積極爭(zhēng)取進(jìn)步平臺(tái)。例如：學(xué)校在學(xué)科競(jìng)賽輔導(dǎo)和教育科研成果的獎(jiǎng)勵(lì)條例中都有充分的體現(xiàn)。三是發(fā)展功能，激勵(lì)功能往往具有短期效應(yīng)，具有明確的指向，激勵(lì)的教育事件具體。教師通過(guò)經(jīng)常性的激勵(lì)，很自然的會(huì)有所發(fā)展。但學(xué)校需要教師不斷的進(jìn)步，不斷的發(fā)展。學(xué)校所開(kāi)展的“名師工程”活動(dòng)，為中青年教師發(fā)展搭建了發(fā)展平臺(tái)，提供了發(fā)展的方向。因此，制度是全校師生行動(dòng)的規(guī)范，做好制度文化建設(shè)是保證學(xué)校工作正常有序進(jìn)行的重要保證。
為了進(jìn)一步做好制度文化建設(shè)，規(guī)范師生文明行為。我們學(xué)校先后制定并完善了余項(xiàng)教育教學(xué)管理、安全、守紀(jì)等規(guī)章制度，做到了“全、細(xì)、嚴(yán)”，使事事有章可循，內(nèi)容具體明確，賞罰分明，有法可依，有章可循。
開(kāi)展特色教育活動(dòng)，不斷提高師生的綜合文化素養(yǎng)。學(xué)校始終堅(jiān)持以人為本、師生為本的管理理念，通過(guò)開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富的特色教育活動(dòng)，使教師不斷提高自身素質(zhì)和教學(xué)水平，讓基礎(chǔ)教育回歸本真，使學(xué)生得到全面的發(fā)展。在此方面，我們主要是采取了“三強(qiáng)”措施。
強(qiáng)隊(duì)伍，加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，努力培養(yǎng)一支德育工作隊(duì)伍尤其是班主任隊(duì)伍；加強(qiáng)教師的行為規(guī)范教育，做到榜樣示范，以身作則，學(xué)校按中心校要求，每學(xué)期做好一次教師的思想素質(zhì)考評(píng)并記錄入案；努力培養(yǎng)一支德育工作隊(duì)伍尤其是班主任隊(duì)伍。班主任隊(duì)伍建設(shè)要有創(chuàng)新。對(duì)班主任日常工作的考評(píng)要更具體有效，真正起到表彰先進(jìn)、激勵(lì)大家的作用。
強(qiáng)機(jī)制，充分發(fā)揮班集體、團(tuán)組織和學(xué)生會(huì)的作用，進(jìn)一步建立和完善學(xué)生自我教育、自我管理、自我評(píng)估的機(jī)制。進(jìn)一步發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校的作用，整合學(xué)校、社會(huì)、家庭等各方面力量，做到學(xué)校、家庭、社會(huì)齊抓共管，形成德育工作網(wǎng)絡(luò)。各班主任必須經(jīng)常與學(xué)生家長(zhǎng)保持聯(lián)系，分年級(jí)以班為單位召開(kāi)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。
強(qiáng)載體，開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng)，努力拓寬了育人渠道。舉行各類形式的活動(dòng)，建構(gòu)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育的平臺(tái)，讓學(xué)生在活動(dòng)中，通過(guò)各種無(wú)形的約束力規(guī)范自己的行為。比如對(duì)學(xué)生進(jìn)行入校教育和愛(ài)校教育，讓學(xué)生了解校園的歷史變遷、特色風(fēng)貌、辦學(xué)成效，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)校熱情；充分利用學(xué)生大會(huì)、班會(huì)、隊(duì)會(huì)向?qū)W生進(jìn)行行為規(guī)范教育。比如每周星期舉行升旗儀式，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生進(jìn)行國(guó)旗下講話。積極開(kāi)展培育和弘揚(yáng)民族精神教育。開(kāi)展好文明禮貌教育和文明習(xí)慣培養(yǎng)。學(xué)習(xí)并使用文明禮貌用語(yǔ)。比如學(xué)校堅(jiān)持德育為首，成立音樂(lè)、美術(shù)、體育、數(shù)學(xué)等各種興趣小組，經(jīng)常舉辦各種體育比賽與文藝活動(dòng)，豐富了學(xué)生校園生活，提高了學(xué)生綜合素質(zhì)。定期評(píng)選三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部，并大力表?yè)P(yáng)頒發(fā)獎(jiǎng)狀。每天早操時(shí)間都會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，表?yè)P(yáng)好人好事，對(duì)違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。定期開(kāi)展國(guó)旗下的講話，對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育。
與社會(huì)社區(qū)攜手，共建書香校園。我們學(xué)校采取請(qǐng)進(jìn)來(lái)和走出去的辦法，請(qǐng)校外的、等社會(huì)各界，來(lái)學(xué)校講課，講述他們的讀書經(jīng)驗(yàn)。并且組織部分教師和學(xué)校管理者走出去，到外地兄弟學(xué)校，參觀打造書香校園的經(jīng)驗(yàn)。具體打造書香校園活動(dòng)實(shí)施中，首先在學(xué)校，大力開(kāi)展“書香滿校園”活動(dòng)，有計(jì)劃地在學(xué)生中開(kāi)展讀名著佳篇活動(dòng)、誦背古詩(shī)文活動(dòng)、讀書比賽活動(dòng)等。我校圖書館藏書豐富，有多冊(cè)，學(xué)生人均達(dá)多冊(cè)，我們向?qū)W生開(kāi)放圖書室，完善班級(jí)圖書角，組織學(xué)生向本班圖書角捐贈(zèng)課外書，擴(kuò)大學(xué)生的閱讀面；并要求教師每月讀一本教學(xué)雜志，每學(xué)期讀一本教學(xué)專著，也要求學(xué)生每月讀一本好書，每天搞抄一次好詞佳句，每周背一首古詩(shī)或名人名言。并積極開(kāi)展多種形式的讀書活動(dòng)，使我校師生人人喜歡讀書，營(yíng)造“以書為友，以書為伴”的氛圍，使他們認(rèn)識(shí)到“生命因讀書而精彩，事業(yè)因讀書而成功”。其次，我校開(kāi)展形式多樣的課外活動(dòng)和競(jìng)賽，為學(xué)生提供一個(gè)展示自己才華的平臺(tái)。在每學(xué)期舉辦一次作文比賽和一次書法、繪畫比賽，評(píng)選出優(yōu)秀的作文及書畫作品張貼展示，還要求各班組織學(xué)生定期做好學(xué)習(xí)園地，出幾期黑板報(bào)。以此來(lái)活躍學(xué)生的第二課堂，發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng)，滿足學(xué)生的成就感。
通過(guò)打造書香校園，共創(chuàng)精神家園，讓書卷氣成為師生最好的品格，讓打造書香校園活動(dòng)成為學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的基礎(chǔ)工程。
整體校園文化建設(shè)是學(xué)校實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展之魂。學(xué)校要想全體教職員工把校園文化作為自覺(jué)的行為和精神的源泉，化成推動(dòng)學(xué)校長(zhǎng)足發(fā)展的動(dòng)力。學(xué)校以“一切為了學(xué)生的美好明天”為辦學(xué)宗旨，遵循的辦學(xué)原則，確立了的校訓(xùn)，形成了的校風(fēng)，的教風(fēng)，的學(xué)風(fēng)，的工作作風(fēng)。積極的辦學(xué)理念、鮮明的辦學(xué)特色，為學(xué)校全面深化素質(zhì)教育提供了有力保證。前學(xué)校的教育改革正在努力順應(yīng)社會(huì)的需求，教育的需求和個(gè)人成長(zhǎng)發(fā)展的需求。主動(dòng)探索不等不靠，將這種需求轉(zhuǎn)化成一種教育現(xiàn)實(shí)，讓更多的師生受益，將學(xué)校變成個(gè)性發(fā)展的天空。學(xué)校立足于學(xué)生的興趣、個(gè)性發(fā)展等方面的需要，滿足不同學(xué)生成長(zhǎng)發(fā)展的需要。在這里興趣做主，興趣是起點(diǎn)，興趣是終點(diǎn)，興趣更是標(biāo)準(zhǔn)。讓小學(xué)這段時(shí)光成為學(xué)生校園里最向往的生活。讓學(xué)生從小就會(huì)培養(yǎng)興趣，懂得選擇，有向往和追求。
積極營(yíng)造高品位校園文化，不斷創(chuàng)新工作方法，進(jìn)一步優(yōu)化育人環(huán)境，提高校園文化內(nèi)涵，提升學(xué)校辦學(xué)層次，彰顯學(xué)校辦學(xué)特色，實(shí)現(xiàn)學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展。經(jīng)過(guò)幾年的探索和實(shí)踐，形成了校園文化建設(shè)的基本思路：以育人為宗旨，以豐富的課內(nèi)外文化活動(dòng)為載體，始終堅(jiān)持“以科學(xué)的理論武裝人，以正確的輿論引導(dǎo)人，以高尚的精神塑造人，以優(yōu)秀的作品鼓舞人”。積極創(chuàng)建“校園建筑營(yíng)造整體美、綠色植物營(yíng)造環(huán)境美、名人佳作營(yíng)造藝術(shù)美、人際和諧營(yíng)造文明美”的校園文化，優(yōu)化了育人環(huán)境。從而實(shí)現(xiàn)學(xué)校校園文化的整體發(fā)展和全面繁榮。
小學(xué)的學(xué)校建設(shè)發(fā)展工作，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持和全體師生的共同努力下，開(kāi)局良好，初見(jiàn)成效！我校因校建工作成績(jī)顯著，先后榮獲“市美麗校園”、“市文明單位”、“市德育先進(jìn)單位”、“市全文明學(xué)?！钡葮s譽(yù)稱號(hào)。這些榮譽(yù)和成績(jī)的取得，是正確領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校上下共同努力的結(jié)果，也是兄弟學(xué)校的支持和幫助的結(jié)果。這次能夠作為學(xué)校負(fù)責(zé)人代表來(lái)參加論壇活動(dòng)，是對(duì)我校發(fā)展建設(shè)工作的鞭策和鼓勵(lì)。
同時(shí)，我們也清醒地認(rèn)識(shí)到，我校的基礎(chǔ)教育回歸本真，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展離上級(jí)的要求還有較大的差距，在教學(xué)質(zhì)量方面與兄弟學(xué)校還有一定的差距，我校今后的各項(xiàng)工作仍“任重而道遠(yuǎn)”，仍然需要百尺竿頭更進(jìn)一步，“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”與各兄弟學(xué)校共勉，我校愿與各兄弟學(xué)校攜手共進(jìn)，排除萬(wàn)難，為開(kāi)創(chuàng)我校工作的新局面而再立新功！
謝謝大家
家校共育校長(zhǎng)發(fā)言稿篇十四
各位領(lǐng)導(dǎo)、省軍區(qū)預(yù)備役二團(tuán)首長(zhǎng)和全體承訓(xùn)的官兵、帶訓(xùn)教師、同學(xué)們:。
今天，我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，舉行四川師范大學(xué)20xx級(jí)學(xué)生軍訓(xùn)開(kāi)訓(xùn)典禮。在此，我代表全校師生員工，向承擔(dān)本次新生軍訓(xùn)的部隊(duì)首長(zhǎng)及全體承訓(xùn)官兵致以崇高的敬意!向長(zhǎng)期關(guān)心、支持我校軍訓(xùn)工作和國(guó)防教育的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!同時(shí)，也向全體帶訓(xùn)干部和參訓(xùn)學(xué)生表示親切的慰問(wèn)!
同學(xué)們，加強(qiáng)國(guó)防教育，增強(qiáng)國(guó)防觀念，是我國(guó)近代歷史經(jīng)驗(yàn)的昭示，是我國(guó)所處的國(guó)際安全環(huán)境對(duì)國(guó)防建設(shè)提出的緊迫要求，是黨的歷代領(lǐng)導(dǎo)核心一貫強(qiáng)調(diào)的戰(zhàn)略問(wèn)題。在高校開(kāi)展軍事訓(xùn)練是《兵役法》和《國(guó)防教育法》規(guī)定的一項(xiàng)重要任務(wù)，是大學(xué)生在校期間接受國(guó)防教育、培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義精神的一個(gè)基本形式，也是是貫徹落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》的具體體現(xiàn)。我校一直堅(jiān)持把學(xué)生軍訓(xùn)教育列入整體教學(xué)計(jì)劃，并開(kāi)設(shè)為大一學(xué)生重要的必修課。是我校推行全面素質(zhì)教育的重要組成部分。
為了本次軍訓(xùn)的順利開(kāi)展，我想對(duì)大家提以下幾點(diǎn)希望:。
第一、全體承訓(xùn)官兵、帶訓(xùn)干部和參訓(xùn)學(xué)生要提高認(rèn)識(shí)，在軍訓(xùn)工作中通力合作，有效溝通，加強(qiáng)協(xié)調(diào)，精心組組。既要高質(zhì)量地完成今年的軍訓(xùn)任務(wù)，又要確保安全。要嚴(yán)格執(zhí)行“科學(xué)訓(xùn)練、保證質(zhì)量、紀(jì)律嚴(yán)明、文明帶兵、規(guī)范管理、安全至上、以人為本、關(guān)心互助、周密安排、精心服務(wù)”的總體要求。希望軍訓(xùn)師各級(jí)帶訓(xùn)干部，全體參訓(xùn)同學(xué)要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)，落實(shí)到軍訓(xùn)工作的方方面面，貫穿于軍訓(xùn)工作的始終，確保安全、有序、圓滿地完成20xx級(jí)學(xué)生軍訓(xùn)任務(wù)。
第二、全體帶訓(xùn)干部要嚴(yán)格要求自己，起好模范帶頭作用。帶訓(xùn)教師要按照“作風(fēng)正派、行為端正、紀(jì)律嚴(yán)明、管理規(guī)范”的要求，認(rèn)真執(zhí)行軍訓(xùn)“六要”、“六不要”的規(guī)定。深入了解90后大學(xué)生的思想和心理特點(diǎn)，思考有效的思想政治教育途徑。教育要科學(xué)，方法要妥當(dāng);關(guān)愛(ài)要真心，辦事要實(shí)在。細(xì)心、耐心地開(kāi)展深入、細(xì)致的思想政治工作，確保軍訓(xùn)達(dá)到良好的教育效果。
第三、希望全體參訓(xùn)同學(xué)要以飽滿的熱情和高昂的斗志投入訓(xùn)練，自覺(jué)地將校園當(dāng)軍營(yíng)。在軍訓(xùn)中，虛心向人民解放軍學(xué)習(xí)。我相信，通過(guò)這次軍訓(xùn)，同學(xué)們一定能夠很好地學(xué)習(xí)軍人的優(yōu)良品質(zhì)和光榮傳統(tǒng)，以國(guó)家利益為重，樹(shù)立愛(ài)國(guó)之心，常懷報(bào)國(guó)之志。同時(shí)也希望你們?cè)谲娪?xùn)期間，嚴(yán)格遵守軍訓(xùn)的作息時(shí)間和各項(xiàng)規(guī)章制度，以高度的榮譽(yù)感、責(zé)任感和使命感對(duì)待這次軍訓(xùn)，認(rèn)真參訓(xùn)，力求精神、品格、體魄大豐收。將在軍訓(xùn)中養(yǎng)成的良好品格、作風(fēng)、紀(jì)律和養(yǎng)成習(xí)慣延續(xù)到今后四年的學(xué)習(xí)、生活、工作之中，并轉(zhuǎn)化成為你們?nèi)松膶氋F精神財(cái)富。
同學(xué)們!我們正處在一個(gè)偉大時(shí)代，你們生逢盛世，機(jī)遇難得。胡曾對(duì)大學(xué)生指出，當(dāng)代大學(xué)生是“值得信賴、堪當(dāng)重任、大有希望”的，我相信，你們一定會(huì)響應(yīng)時(shí)代召喚，高揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義旗幟，自覺(jué)成為合格的社會(huì)主義事業(yè)接班人，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興做出無(wú)愧于時(shí)代與歷史的貢獻(xiàn)!
同志們、同學(xué)們，希望你們能夠發(fā)揚(yáng)“特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能奉獻(xiàn)、特別能團(tuán)結(jié)”的革命精神，認(rèn)真完成本次軍訓(xùn)的各項(xiàng)任務(wù)，以優(yōu)異的軍訓(xùn)成績(jī)向家長(zhǎng)、學(xué)校和社會(huì)匯報(bào)。
最后，祝愿各位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步!預(yù)祝20xx級(jí)學(xué)生軍訓(xùn)工作圓滿成功!
家校共育校長(zhǎng)發(fā)言稿篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的老師們、同志們：
剛才，省委組織部部務(wù)委員xxx同志宣布了省委的決定，省委任命xxx同志接替我擔(dān)任華xxx大學(xué)校長(zhǎng)，這是省委的正確決定，我堅(jiān)決擁護(hù)，并向劉雅紅同志表示誠(chéng)摯的祝賀！陳文明同志和景李虎廳長(zhǎng)分別代表省委組織部、省教育工委和教育廳作了講話，對(duì)我的工作給予了充分的肯定和高度的評(píng)價(jià)，我很感動(dòng)。我在校長(zhǎng)的崗位上干了十二年零七個(gè)半月，既超期，也超齡，今天終于卸任了。“人事有代謝，往來(lái)成古今”。一代人有一代人的夢(mèng)想，一代人有一代人的使命，一代人有一代人的作為，我相信長(zhǎng)江后浪推前浪，一代更比一代強(qiáng)。
在華x工作是我人生中最值得回味的時(shí)光。在此，我要感謝廣東省委、省政府的信任，給了我一個(gè)可以更好實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的平臺(tái)和出彩的舞臺(tái)；我要感謝省委組織部、省教育工委和省教育廳對(duì)華x的關(guān)懷和對(duì)我的培養(yǎng)與教育；我要感謝先后兩任黨委書記尤其是李同志，正是他們對(duì)我的理解、支持、合作和幫助，我才能履行好校長(zhǎng)的職責(zé)；我要感謝一起共事的校領(lǐng)導(dǎo)班子成員，包括已離任的同志，我們同舟共濟(jì)，不懼各種困難和挑戰(zhàn)，不斷推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展；我要感謝校長(zhǎng)辦公室的同志們，他們工作兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，也為我的工作提供了周到的服務(wù)；我要感謝全校干部，正是由于你們堅(jiān)決服從學(xué)校的大局，無(wú)私奉獻(xiàn)，奮力拼搏，學(xué)校才能又快又好的發(fā)展起來(lái)；我要感謝廣大師生員工，正是由于大家的理解、包容和支持，學(xué)校的工作才能正常開(kāi)展，更是由于大家辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)，成就了學(xué)校今天的地位和聲譽(yù)；我還要感謝校友們，十多年來(lái)，他們捐款、捐物，協(xié)助招生和就業(yè)，讓我們的校園越來(lái)越漂亮，生源和就業(yè)質(zhì)量越來(lái)越好，華x的名氣也越來(lái)越大。我要感謝的人還有很多、很多，我會(huì)一一銘記在心。
對(duì)校長(zhǎng)這個(gè)崗位，我雖不眷戀，但十分珍惜，我珍惜在校長(zhǎng)崗位的每一天。我到華x的初心不是別的，就是想把這所學(xué)校搞好。上不辜負(fù)省委和省政府的信任與重托，下不辜負(fù)師生員工的殷切期望。在4500多個(gè)日日夜夜里，我是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，如履薄冰，生怕因?yàn)槲业臎Q策失誤，耽誤學(xué)校的發(fā)展，更怕因?yàn)槲冶O(jiān)管不周，學(xué)校出事。我?guī)缀醢讶烤Χ純A注到校長(zhǎng)崗位上，不敢懈怠。在任期間，有些事情做好了，這是大家努力的結(jié)果，可以總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揚(yáng)光大；有些事情做得欠妥，我應(yīng)負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，后任需吸取教訓(xùn)，以免再犯；有些事情正在做，但還沒(méi)有做完，還有些事情計(jì)劃要做，但來(lái)不及做了，留下的工作只能拜托大家了。
華x發(fā)展到今天，實(shí)屬不易?！澳嫠兄塾昧?，一篙松勁退千尋”。當(dāng)今高校競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，不努力要落后，發(fā)展慢了也要落后。唯有更大的決心、更大的勇氣、更大的智慧、更大的氣力，華x才能保住今天的地位，才有可能追趕“一流”。一磚一瓦皆是詩(shī)，一草一木總關(guān)情。我是華x人，我深深地愛(ài)著華x，希望華x好，希望華x一天更比一天好。
希望繼續(xù)營(yíng)造優(yōu)良校風(fēng)和學(xué)風(fēng)。校風(fēng)和學(xué)風(fēng)是一所大學(xué)的底蘊(yùn)，是精神體現(xiàn)。華x人要保持“實(shí)”的特質(zhì)。教師為人要實(shí)在，應(yīng)師德高尚、愛(ài)崗敬業(yè)；學(xué)生做人要老實(shí)，應(yīng)遵紀(jì)守法、勤奮好學(xué)；職員工作要?jiǎng)?wù)實(shí)，應(yīng)恪盡職守，服務(wù)周到。
希望繼續(xù)牢固樹(shù)立人才是學(xué)校發(fā)展的第一資源的觀念?！肮σ圆懦?，業(yè)由才廣，千秋基業(yè)，人才為先。要以識(shí)才的慧眼、愛(ài)才的誠(chéng)意，聚天下英才而用之。青年是學(xué)校的未來(lái)，要關(guān)心他們，切實(shí)解決他們生活和工作中的實(shí)際困難，要培養(yǎng)他們，使他們盡早脫穎而出。
希望繼續(xù)牢固確立人才培養(yǎng)的中心地位。要堅(jiān)持“育人為本”，落實(shí)立德樹(shù)人的根本任務(wù)，把德育貫穿教育教學(xué)全過(guò)程，著力培養(yǎng)有理想、有追求、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)纳鐣?huì)主義建設(shè)者和接班人；要堅(jiān)持“學(xué)生為本”，以學(xué)生為中心，把促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)成才作為核心使命，尊重學(xué)生個(gè)性發(fā)展；要堅(jiān)持“社會(huì)為本”，以社會(huì)需求為導(dǎo)向，適應(yīng)現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)發(fā)展，把專業(yè)建在產(chǎn)業(yè)鏈上，建在需求鏈上。要不斷推進(jìn)教育教學(xué)改革，以一流教育讓學(xué)生滿意，讓家長(zhǎng)滿意，讓人民滿意。
希望繼續(xù)堅(jiān)持走科研強(qiáng)校之路。高校是我國(guó)創(chuàng)新型國(guó)家建設(shè)的主力軍，肩負(fù)著科技創(chuàng)新和培養(yǎng)人才的雙重責(zé)任。科研與教學(xué)是相輔相成的，是高校發(fā)展的車之兩輪，鳥之兩翼，不可偏廢。作為高水平農(nóng)業(yè)大學(xué)，科研既要頂天，更要立地。要堅(jiān)持產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合，主動(dòng)服務(wù)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略和粵港澳大灣區(qū)建設(shè)，以服務(wù)求支持，以貢獻(xiàn)求發(fā)展。
希望繼續(xù)完善學(xué)校管理體制和機(jī)制。水不激不躍，人不激不奮。要建立厚愛(ài)與嚴(yán)管并舉、激勵(lì)與約束并存的管理機(jī)制，充分調(diào)動(dòng)和激發(fā)教職員工的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。
一個(gè)人要有夢(mèng)想，一個(gè)集體也要有夢(mèng)想。有夢(mèng)想才有希望，有夢(mèng)想才有未來(lái)。華x今天的夢(mèng)想就是躋身國(guó)家“雙一流”建設(shè)行列。既然懷揣夢(mèng)想，那就得努力付出?！叭f(wàn)里不惜死，一朝得成功”。憑著華x人的智慧、奮斗與堅(jiān)持，夢(mèng)想定會(huì)成真。“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。奮進(jìn)吧，華x！
謝謝大家！
家校共育校長(zhǎng)發(fā)言稿篇十六
親愛(ài)的同學(xué)們、少先隊(duì)員們：
今天，天公作美，上午還是煙雨蒙蒙，現(xiàn)在就已經(jīng)是雨過(guò)天晴，今天，我們共同迎來(lái)了又一個(gè)六?一國(guó)際兒童節(jié)！
首先我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)全校的少先隊(duì)員、同學(xué)們表示節(jié)日的祝賀：祝你們節(jié)日快樂(lè)！天天快樂(lè)！永遠(yuǎn)快樂(lè)！同時(shí)，要對(duì)辛勤培育你們成長(zhǎng)的老師道一聲：辛苦了！是老師們把知識(shí)的陽(yáng)光灑滿你們的心田，讓祖國(guó)的花朵在明媚的春天里燦爛開(kāi)放，一直以來(lái)，老師們勤勤懇懇，教書育人，任勞任怨，創(chuàng)造了尚田鎮(zhèn)校優(yōu)美的環(huán)境和優(yōu)良的教學(xué)質(zhì)量，為學(xué)校的發(fā)展與騰飛創(chuàng)造了良好的基礎(chǔ)和條件。我們更要感謝一直關(guān)心你們成長(zhǎng)的社會(huì)各界和家長(zhǎng)朋友，有了他們的關(guān)愛(ài)和支持，你們才能健康成長(zhǎng)。他們?cè)诮?jīng)濟(jì)上資助我們，在精神上鼓勵(lì)我們，在輿論上肯定我們，使得你們始終有一個(gè)和諧發(fā)展的良好育人環(huán)境。
同學(xué)們，六一是你們最快樂(lè)的節(jié)日，六一也是大人們最高興的日子。因?yàn)椋耗銈兡軌蚩鞓?lè)地成長(zhǎng)、全面地發(fā)展是大人們共同的心愿，你們是家庭、學(xué)校、社會(huì)的希望！你們能夠快樂(lè)地成長(zhǎng)，家庭就充滿歡歌與笑語(yǔ)。你們能夠全面地發(fā)展，學(xué)校就充滿生機(jī)與活力。你們能夠和諧地發(fā)展，社會(huì)就充滿熱情與友愛(ài)。你們能夠茁壯地成長(zhǎng)，我們尚田鎮(zhèn)就充滿美好與希望。
同學(xué)們，努力吧！在你們自己的節(jié)日里，我衷心地希望你們：像大人一樣富有責(zé)任心、富有使命感，堂堂正正做人，認(rèn)認(rèn)真真做事，快快樂(lè)樂(lè)學(xué)習(xí)，健健康康成長(zhǎng)。
同學(xué)們，今天是屬于你們的。讓甜蜜的歌聲飛出我們的心頭，讓優(yōu)美的舞姿美化我們的生活，讓歡樂(lè)的鼓樂(lè)奏響節(jié)日的樂(lè)章，讓我們的歡樂(lè)傳染在座的每一位來(lái)賓！
最后祝各位來(lái)賓身體健康、萬(wàn)事如意！祝老師們工作順利，平安幸福！再次祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)！
謝謝大家。
家校共育校長(zhǎng)發(fā)言稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師下午好!
今天我很榮幸在清河鎮(zhèn)中心小學(xué)召開(kāi)的“教育質(zhì)量提升年暨樹(shù)師德新風(fēng)，促質(zhì)量提升”啟動(dòng)會(huì)上做表態(tài)發(fā)言。
回顧過(guò)去，我感慨頗多，我校在教學(xué)方面取得了可喜的成績(jī)，20xx年度我校獲得了8項(xiàng)單科獎(jiǎng)的好成績(jī)。20xx年六年級(jí)升學(xué)考試中，我校的白陽(yáng)同學(xué)，榮獲固原一中前十三名，王治偉考入固原二中的好成績(jī)，中心小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)送來(lái)了慰問(wèn)金，家長(zhǎng)給學(xué)校送來(lái)了錦旗，又給教師披紅又戴花。在今年的統(tǒng)測(cè)中我校又獲得了9項(xiàng)單科獎(jiǎng)的好成績(jī)。其中(劉青芳所代的一年級(jí)數(shù)學(xué)以79、27好成績(jī)榮獲全鎮(zhèn)第二名，王維民所代的一年級(jí)語(yǔ)文以81、24好成績(jī)榮獲全鎮(zhèn)第三名，王桂玲所代的二年級(jí)數(shù)學(xué)以87、10好成績(jī)榮獲全鎮(zhèn)第一名，惠治梅所代的二年級(jí)語(yǔ)文以91、62榮獲全鎮(zhèn)第二名，惠治梅所代的'三年級(jí)數(shù)學(xué)以94、70榮獲全鎮(zhèn)第二名，司宏所代的三年級(jí)語(yǔ)文以82、75榮獲全鎮(zhèn)第二名，曹興隆所代的五年級(jí)數(shù)學(xué)以78、91榮獲全鎮(zhèn)第二名，劉青芳所代的五年級(jí)語(yǔ)文以86、22好成績(jī)榮獲全鎮(zhèn)第一名，韓風(fēng)琴所代的五年級(jí)語(yǔ)文以72、12好成績(jī)榮獲全鎮(zhèn)第二名)在看到成績(jī)的同時(shí)，我們自然而然的就會(huì)想到辛勤耕耘的老師，就會(huì)想起他們?cè)诮淌依镏v課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生的情景。至今我已經(jīng)走過(guò)七營(yíng)的盤河小學(xué)、炭山中心小學(xué)、頭營(yíng)的陳莊小學(xué)、長(zhǎng)城小學(xué)以及今天的什里小學(xué)。在這些學(xué)校里，我總是虛心向老師請(qǐng)教、向校長(zhǎng)學(xué)習(xí)、向優(yōu)秀看齊，積累校長(zhǎng)的管理經(jīng)驗(yàn)，注重從教學(xué)常規(guī)管理抓起。
走進(jìn)我們的校園，你就會(huì)看到這樣的場(chǎng)面：清晨，每間教室里書聲朗朗;課間，學(xué)生在校園里文明游戲，安全小憩;課堂，每位同學(xué)都專注傾聽(tīng)，積極動(dòng)腦;課后，每位同學(xué)認(rèn)真作業(yè)，書寫工整;校外，我們的學(xué)生誠(chéng)實(shí)守信，愛(ài)護(hù)公物……全校師生都遵循從自己做起、從細(xì)節(jié)做起、從當(dāng)前做起的行為規(guī)范，才取得了今日優(yōu)秀的成績(jī)。
我不再想用什么華麗的詞語(yǔ)去歌頌，他們每天都用自己的言行感動(dòng)著群眾、感染著學(xué)生：我校的劉青芳老師，她患的是高血壓，曾暈倒在講臺(tái)上，但醒來(lái)后依然堅(jiān)持站在教室里給學(xué)生輔導(dǎo)、與學(xué)生交流，他的那種對(duì)教育事業(yè)的執(zhí)著讓我倍受感動(dòng);我?；葜蚊防蠋熌挲g較大，雖然視力不太好，但她在備寫教案方面從不落后，一科教案竟寫了滿滿四本，在教學(xué)中更是敬職敬責(zé)，正是這種可貴的精神，在中心小學(xué)舉辦的每次統(tǒng)測(cè)中，屢屢?jiàn)Z冠。這靠的是一種毅力，在這里并不是顯現(xiàn)有多少技巧。這樣的事例在我校舉不勝舉。
今天，我只想說(shuō)“有老師多次諄諄教導(dǎo)，就有學(xué)生一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步;有老師多次嗓音沙啞的講課，就有學(xué)生一點(diǎn)點(diǎn)知識(shí)的累積……”
回顧，是為了總結(jié)是為了更好的進(jìn)步和提高。今天是一個(gè)啟動(dòng)會(huì)，我希望各位老師再接再勵(lì)，不停止拼搏奮斗的腳步，以本學(xué)期為新的起點(diǎn)，爭(zhēng)取下個(gè)學(xué)期更大的進(jìn)步，實(shí)現(xiàn)我們每一個(gè)人最大的、最高的、最美的人生價(jià)值。
最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師身體健康、萬(wàn)事如意，合家歡樂(lè)、事事順心。預(yù)祝啟動(dòng)會(huì)圓滿成功。
家校共育校長(zhǎng)發(fā)言稿篇二
各位家長(zhǎng)、監(jiān)護(hù)人：
7月，在縣教育局的精心安排下，我有幸參加了魯東大學(xué)家校合作高級(jí)研修班，聆聽(tīng)了孟萬(wàn)金、姜宏德、蘇春景、王慧萍等八位專家教授以“家校合作”為主題的教育講座，老師們用深入淺出的語(yǔ)言、理論與實(shí)踐結(jié)合的方法、自己的親身所見(jiàn)所聞，向與會(huì)人員傳授了當(dāng)前家校合作的必要性、面臨的挑戰(zhàn)與對(duì)策以及孩子在教育過(guò)程中應(yīng)該注意的事項(xiàng)及教育方法。為我們的家校合作、家庭教育提供了切實(shí)可行的指導(dǎo)，真是受益匪淺。
著名心理學(xué)專家、中國(guó)教育科學(xué)院心理學(xué)與特教研究中心主任孟萬(wàn)金教授精彩的講到，有些學(xué)生家長(zhǎng)認(rèn)為：孩子上學(xué)了，孩子的教育就全交給學(xué)校了。還有些家長(zhǎng)望子成龍心切，把自己的思想完全地強(qiáng)加于孩子。教師是孩子學(xué)校生活的教育者，而父母是孩子家庭生活的教育者，為了孩子，教師要與家長(zhǎng)相互溝通思想，共同尋求教育孩子的最佳方法，共同承擔(dān)起教育孩子的重任。我們都知道，動(dòng)物生下孩子后，會(huì)撫養(yǎng)到能獨(dú)立生活，教給孩子捕食、御敵等生存的能力；但有些人卻不能，還未撫養(yǎng)成人，未把子女撫養(yǎng)到能獨(dú)立生活、適應(yīng)社會(huì)，撒手不管了、打工去了、交給學(xué)校了，讓孩子自己摸爬滾打了。一個(gè)人的成長(zhǎng)，是家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì)教育三位一體的有機(jī)結(jié)合體。他還說(shuō)，幸福是人類的共同追求、最終追求，幸福教育以積極心理健康教育為起點(diǎn)。很多暴力傷害事件，起因多在幼小時(shí)的傷害。
中國(guó)教育學(xué)會(huì)專業(yè)委員會(huì)理事姜宏德教授講到，家庭是為孩子發(fā)展打底色的教育，起至關(guān)作用。民國(guó)時(shí)期廣東省長(zhǎng)朱慶南早在1916年就提出家庭教育的重要性。朱慶南把剛出生的嬰兒比喻成晶瑩雪白的絲綢，那么在他長(zhǎng)大成人的過(guò)程中，要經(jīng)過(guò)“三道染缸”，而第一道染缸就是家庭教育。要想成為什么樣的人，取決于孩子在第一道染缸打什么樣的底色。家校合作中應(yīng)以學(xué)校為主導(dǎo)，全面了解家庭，提高家長(zhǎng)參與的意識(shí)、層次與質(zhì)量。應(yīng)切實(shí)轉(zhuǎn)變正確的家校合作理念，完善家委會(huì)的工作機(jī)制，實(shí)現(xiàn)家校兩種教育資源的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)和優(yōu)化組合。
國(guó)培計(jì)劃專家、博導(dǎo)、魯東大學(xué)教科院院長(zhǎng)蘇春景教授認(rèn)為，家校合作首先要了解家庭，了解家庭的結(jié)構(gòu)狀況、經(jīng)濟(jì)狀況、文化背景、成員關(guān)系、教養(yǎng)方式，了解學(xué)生的心理狀態(tài)、特長(zhǎng)、性格、交往、成長(zhǎng)氛圍、成長(zhǎng)過(guò)程，了解家長(zhǎng)的氣質(zhì)、性格、目的、價(jià)值取向等等。還要了解在家校合作中，家長(zhǎng)與教師各自的.角色局限與角色責(zé)任等。蘇教授用生動(dòng)、幽默、詼諧的語(yǔ)言和旁征博引的論證，闡述了家校合作的必要性、基本理念、目標(biāo)及做法等等。
山東省心理教育研究與咨詢中心負(fù)責(zé)人王慧萍教授認(rèn)為，人的發(fā)展是先天與后天的“合金”。每個(gè)孩子沒(méi)有缺點(diǎn)，只有特點(diǎn)。優(yōu)點(diǎn)不說(shuō)不得了，缺點(diǎn)不說(shuō)就少了。當(dāng)前家庭教育現(xiàn)狀是：未經(jīng)培訓(xùn)就生兒育女、人人不經(jīng)培訓(xùn)就想當(dāng)教育專家、讓孩子參與的勞動(dòng)活動(dòng)太少而培養(yǎng)了孩子的懶惰行為、未付出勞動(dòng)卻得到了獎(jiǎng)勵(lì)式的父母角色不明確、批評(píng)嘮叨和囑托多與表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)?！安皇俏覀兊暮⒆硬粌?yōu)秀，是我們的教育方式太落后”。她還引用弗洛伊德的話說(shuō)，孩子在6歲前性格基本形成，嬰幼兒時(shí)期是關(guān)鍵，要注重孩子12歲前的智力培養(yǎng)。
作為一名教師、一名家長(zhǎng)，我覺(jué)得專家教授們對(duì)教育的見(jiàn)解歸結(jié)到一點(diǎn)就是我們對(duì)孩子的“愛(ài)”，科學(xué)的教育方法需要我們用愛(ài)走進(jìn)他們的世界，需要我們無(wú)限的耐心，需要我們不斷學(xué)習(xí)好的方式、方法。
教授們旗幟鮮明的提出了家庭教育的重要性、家校合作的重要性。孩子是我們生命的延續(xù)，不是寶貝勝過(guò)寶貝，教育孩子才是我們?nèi)松钪匾摹Ｍㄟ^(guò)聆聽(tīng)這次講座，使我受益匪淺，深刻領(lǐng)會(huì)到了家校合作的重要性、家庭教育的重要性。
身在教育第一線的我們，看看整天圍繞在我們身邊的孩子，再看看“愛(ài)子心切”的家長(zhǎng)，我覺(jué)得家校合作、家庭教育“勢(shì)在必行”。
我認(rèn)為要教育好學(xué)生，首先要改變家長(zhǎng)的教子觀念。我們身在農(nóng)村，面對(duì)文化水平參差不齊的家長(zhǎng)，還有留守的孩子，確實(shí)還要摸索出適應(yīng)農(nóng)村家校合作的有效方式、農(nóng)村家庭教育的好方法。
愿我們共同推進(jìn)家校合作，打造幸福教育。幸福的教育，才能成就幸福的人生、幸福的家庭、幸福的社會(huì)、和諧的社會(huì)。為了我們的孩子，身為人師，付出再多的心血與汗水我們也無(wú)怨無(wú)悔。為了我們的孩子，我們和家長(zhǎng)攜手并肩，共同孕育出更加鮮艷的花朵。
家校共育校長(zhǎng)發(fā)言稿篇三
各位家長(zhǎng)、監(jiān)護(hù)人：
下午好！
首先，我代表學(xué)校全體師生對(duì)各位家長(zhǎng)和監(jiān)護(hù)人的到來(lái)表示衷心的感謝（站起來(lái)向他們鞠一躬）。各位監(jiān)護(hù)人能在農(nóng)忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)，足以說(shuō)明各位監(jiān)護(hù)人對(duì)孩子教育的關(guān)心及對(duì)他們期望之大，也足以證明各位監(jiān)護(hù)人對(duì)學(xué)校對(duì)班級(jí)工作的支持。孩子是國(guó)家的未來(lái)，也是學(xué)校和家庭的未來(lái)，那么，孩子的未來(lái)靠什么？靠的是教育。而義務(wù)教育階段的教育尤其重要，初中三年是孩子們成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期。因此，學(xué)校決定召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)。
這次家長(zhǎng)會(huì)的目的主要有兩點(diǎn)：一是通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)希望家長(zhǎng)和監(jiān)護(hù)人重新認(rèn)識(shí)學(xué)校重新認(rèn)識(shí)教育重新認(rèn)識(shí)自己的孩子；二是通過(guò)老師與家長(zhǎng)監(jiān)護(hù)人的相互溝通交流，建立家校共育孩子新模式，讓我們共同為你的孩子能安全健康快樂(lè)地成長(zhǎng)撐起一片藍(lán)天。
首先、我先介紹一下班級(jí)的基本情況。
第二、匯報(bào)開(kāi)學(xué)班務(wù)工作。
開(kāi)學(xué)第一周，做好學(xué)生報(bào)名工作，了解學(xué)生家庭和過(guò)去的學(xué)習(xí)情況，摸清并動(dòng)員未報(bào)到學(xué)生；安排好學(xué)生住宿飲食；組織學(xué)生打掃教室宿舍及清潔區(qū)域并布置好教室；動(dòng)員學(xué)生認(rèn)真做好學(xué)校統(tǒng)一的軍訓(xùn)活動(dòng)；及時(shí)調(diào)好學(xué)生的座位并分發(fā)課本，臨時(shí)指定了班干部成員并明確了各自的職責(zé)分工；落實(shí)了學(xué)校和學(xué)生及家長(zhǎng)簽訂了各種安全責(zé)任書；學(xué)習(xí)并要求全班學(xué)生背誦《中學(xué)生守則》；組織學(xué)生觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》并指導(dǎo)學(xué)生寫觀后感；組織學(xué)生進(jìn)行了‘禮貌教育和法制交通安全教育’，規(guī)范了學(xué)生的言行；周五做了放學(xué)教育。本周陪學(xué)生早餐4次，查宿5次，每天下班巡查平均5次，召開(kāi)住宿生會(huì)議1次，找學(xué)生談話15次，和家長(zhǎng)電話聯(lián)系7次，和科任教師交流班級(jí)情況6次。
第二周，通過(guò)學(xué)生自我介紹了解學(xué)生，清理收繳了各種協(xié)議書，制定了詳細(xì)可行的班務(wù)計(jì)劃和課外輔導(dǎo)表；組織學(xué)生學(xué)習(xí)了《中學(xué)生行為規(guī)范》，對(duì)學(xué)生的儀容儀表做了詳細(xì)的規(guī)定和要求；設(shè)計(jì)了班級(jí)名片，規(guī)范布置了教室，指導(dǎo)學(xué)生主辦了黑板報(bào)；收繳走讀生晚自修申請(qǐng)。本周查宿3次，下班巡查平均每天6次，找學(xué)生談話8次，和家長(zhǎng)電話聯(lián)系5次，召開(kāi)班干部培訓(xùn)會(huì)1次。
第三周，召開(kāi)了以‘珍惜生命反對(duì)xxx’為主題的主題班會(huì)，學(xué)習(xí)了‘消除xxx毒瘤共建和諧社會(huì)’材料，宣講‘拒絕xxx倡議書’并簽名；學(xué)習(xí)了‘安全上下學(xué)倡議書’并簽名，組織走讀生辦理了走讀生出入校門證；清理未入保學(xué)生和特殊學(xué)生及其他學(xué)生；通過(guò)書信和學(xué)生做了推心置腹的交流和溝通；主持并召開(kāi)班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。本周查宿3次，召開(kāi)寄宿生會(huì)議1次，下班平均每天5次，和科任教師交流3次，電話和家長(zhǎng)交流11次。
第三、重視孩子的安全，成人是成才的前提。
1.請(qǐng)家長(zhǎng)和監(jiān)護(hù)人一定要嚴(yán)格遵照我校的各種責(zé)任書（大家已簽訂）的要求，認(rèn)真履行好自己的職責(zé)；嚴(yán)格遵守我?！栋踩舷聦W(xué)細(xì)則》，時(shí)時(shí)提醒孩子。堅(jiān)決杜絕學(xué)生周末不回家、走高速路，進(jìn)網(wǎng)吧打游戲，乘坐‘三無(wú)’車輛，騎摩托車上下學(xué)。督促孩子養(yǎng)成回家給老師打電話報(bào)平安，來(lái)校給家長(zhǎng)報(bào)平安的好習(xí)慣。
2.督促孩子上下學(xué)、周末放假按時(shí)回家，同學(xué)之間不要相互串門；周五放學(xué)周日上學(xué)如遇大雨暴雨大雪暴雪等惡劣天氣，請(qǐng)及時(shí)來(lái)校接送孩子上下學(xué)；學(xué)生在校期間如需出校門須電話先向家長(zhǎng)報(bào)告，再由班主任準(zhǔn)假后，家長(zhǎng)帶孩子出校門，如遇疾病或意外事故家長(zhǎng)接到電話立馬來(lái)校處理。限制并過(guò)問(wèn)孩子的零花錢，避免因吃垃圾食品而中毒現(xiàn)象。
3、家長(zhǎng)要擠時(shí)間和孩子進(jìn)行思想心理溝通和交流，要對(duì)孩子進(jìn)行思想教育，時(shí)時(shí)疏導(dǎo)孩子心理。只要思想正確，心理坦蕩，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，那么你的孩子就不會(huì)誤入歧途，就會(huì)健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。初一的孩子大多數(shù)只有十一二歲，童心未泯，活潑好動(dòng)，好奇心強(qiáng)，自控能力較弱，禁不起不良現(xiàn)象的誘惑和腐蝕，獨(dú)立自主能力較弱。所以，孩子們?nèi)匀恍枰覀兝蠋熀图议L(zhǎng)時(shí)時(shí)提醒，事事督促，警鐘長(zhǎng)鳴。我們很多家長(zhǎng)只關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)，對(duì)孩子的身體健康關(guān)心不夠，尤其忽略孩子的心理健康，這時(shí)家庭教育的通病。心理不健康小則會(huì)導(dǎo)致身體出毛病，重則會(huì)讓孩子走上自殘和犯罪道路，甚至?xí)尯⒆赢a(chǎn)生自殺等過(guò)激行為。心理健康了，才能保證身體健康，學(xué)習(xí)上才能產(chǎn)生積極向上的動(dòng)力，才能激發(fā)出學(xué)習(xí)的積極性和自覺(jué)性。孩子的心理健康是成人成才的前提。
第四、重視孩子的教育，關(guān)注孩子的未來(lái)。
家長(zhǎng)們，我們都住在貧困偏遠(yuǎn)的農(nóng)村，你們掙錢很辛苦也很不容易我是深有體會(huì)的。作為長(zhǎng)期帶班主任的我很理解大家的心愿——你們都希望自己的孩子通過(guò)讀書改變你們的命運(yùn)，讓孩子將來(lái)生活輕松幸福，不重復(fù)我們的艱辛生活。這些愿望是美好的，但是它的實(shí)現(xiàn)確實(shí)很艱難。要實(shí)現(xiàn)它就必須重視孩子的教育，必須從現(xiàn)在開(kāi)始關(guān)注孩子的'健康成長(zhǎng)。雖然社會(huì)是開(kāi)放的，通向成才成功的道路有無(wú)數(shù)條，但是對(duì)農(nóng)村孩子來(lái)說(shuō)只有讀書考上名大才是唯一一條捷徑。因?yàn)槲覀兊暮⒆硬皇歉欢俣?！因?yàn)橹挥兄R(shí)才能改變命運(yùn)！因?yàn)橹挥懈呖萍疾拍軖甏箦X！現(xiàn)在不學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，將來(lái)在社會(huì)上生存將面臨前所未有的危機(jī)。所以，請(qǐng)家長(zhǎng)朋友重視孩子的教育，關(guān)注自己孩子的成績(jī)。如何重視孩子的教育呢？請(qǐng)家長(zhǎng)做好以下幾點(diǎn)：
1、了解認(rèn)識(shí)自己的孩子，這是教育孩子的前提。很多家長(zhǎng)生養(yǎng)了孩子，但并不一定了解認(rèn)識(shí)自己的孩子。一方面部分父母雙方在家和單留守家庭以自己事務(wù)繁忙為理由，在家很少和孩子溝通交流，只知道給孩子做好飯洗好衣服掙錢，卻不了解孩子的內(nèi)心所思所需，不了解孩子在學(xué)校或校外干些什么，不了解孩子交往和變化。這是家長(zhǎng)的失職。另一方面部分雙留守家庭以出門打工掙錢為由，把孩子留給婆婆爺爺或寄給親戚照顧，這對(duì)孩子是嚴(yán)重不負(fù)責(zé)任。第三，現(xiàn)在的社會(huì)形勢(shì)、獨(dú)生子女生活的社會(huì)壞境和教育壞境對(duì)孩子的成長(zhǎng)都不容樂(lè)觀。金錢至上滋生的各種思潮誘惑著孩子，使孩子們對(duì)學(xué)習(xí)喪失興趣；新型電子產(chǎn)品毒害著孩子，玩手機(jī)，泡網(wǎng)吧成了孩子主要娛樂(lè)休閑方式；不健康的書籍、電視劇和網(wǎng)絡(luò)圖片視頻無(wú)情地腐蝕孩子的思想和心理。因此，全面認(rèn)識(shí)自己的孩子并不是一件容易的事，這不僅要對(duì)孩子在家在校的行為了如指掌，而且要對(duì)孩子的思想內(nèi)心變化全面掌握，這就需要家長(zhǎng)做大量細(xì)致入微的工作。平時(shí)不僅要多和他們溝通交流，而且還要做個(gè)有心人。注意觀察孩子的言行舉止，外觀變化（男、女孩子注重打扮意味著什么？？），留意孩子的書包、筆記、交往；多傾聽(tīng)孩子的意見(jiàn)和要求，做孩子的知心朋友。只有全面了解孩子，才能根據(jù)孩子的特點(diǎn)和需要給孩子以幫助和指導(dǎo)，引導(dǎo)孩子健康成長(zhǎng)。
2、言傳身教，為孩子樹(shù)立良好的榜樣。父母是孩子的第一位教師，家庭是孩子的第一個(gè)課堂。我們的言行深深地影響并左右著自己的孩子。我們對(duì)人對(duì)事的態(tài)度、言行舉止、待人接物，甚至走路的姿態(tài)說(shuō)話的方式，都會(huì)對(duì)孩子起到潛移默化的影響。周末在家不讓孩子看電視，我們必須先做到不看電視；讓孩子不罵人，我們遇到不順心的事也不能怨天罵地。父母的言行生活習(xí)慣在子女的眼里和心里有強(qiáng)烈的示范效應(yīng)，子女在不知不覺(jué)中接受和模仿。如果家長(zhǎng)對(duì)人有禮貌、講衛(wèi)生、做事有計(jì)劃、說(shuō)話有條理、為人誠(chéng)實(shí)、勤勞簡(jiǎn)樸，那么子女在不知不覺(jué)中學(xué)會(huì)。這種效應(yīng)本身具有較強(qiáng)的教育作用，家長(zhǎng)主動(dòng)有意的發(fā)揮示范作用，對(duì)子女教育將收到事半功倍的效果。
3、從初一開(kāi)始，對(duì)孩子要高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求。
許多家長(zhǎng)，初一初二往往不關(guān)注自己的孩子，到了初三才開(kāi)始抓，而此時(shí)已是木已成舟無(wú)可救藥?，F(xiàn)在，對(duì)一個(gè)孩子來(lái)說(shuō)初中畢業(yè)不成問(wèn)題，上一個(gè)高中也不是問(wèn)題，但要上一個(gè)重點(diǎn)高中進(jìn)一個(gè)重點(diǎn)班級(jí)或者示范班級(jí)那就不容易了。多年的經(jīng)驗(yàn)告訴我們，象我們這樣生源薄弱的山區(qū)學(xué)校，每次考試成績(jī)跨不進(jìn)全年級(jí)前70名就很難進(jìn)入本縣重點(diǎn)高中。每一年都有部分家長(zhǎng)因?yàn)楹⒆硬顜追诌M(jìn)不了重點(diǎn)高中而要托熟人花高價(jià)進(jìn)入，但是花了高價(jià)錢往往很難有一個(gè)好結(jié)果。
4、家校互相溝通，共同教育孩子。
第五、督促孩子養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
七年級(jí)學(xué)生剛從不同的小學(xué)進(jìn)入初中，各種習(xí)慣正在養(yǎng)成之中。我認(rèn)為本學(xué)期你的孩子不僅僅要學(xué)好各門功課，更重要的是養(yǎng)成良好的各種習(xí)慣，譬如：講普通話，講禮貌語(yǔ)，講衛(wèi)生等。我們老師在教好書的同時(shí)，更注重育好人。教育學(xué)生學(xué)會(huì)做事學(xué)會(huì)做人，我們必須從學(xué)生的行為習(xí)慣抓起。我們班的學(xué)生大多數(shù)都是獨(dú)生子女，而且留守子女的占絕大多數(shù)，從小生活在跨代的溺愛(ài)中，從小缺失良好地家庭教育，從小生活在畸形的教育環(huán)境里，絕大多數(shù)學(xué)生沒(méi)有養(yǎng)成良好地行為習(xí)慣。從入學(xué)成績(jī)看，許多學(xué)生存在偏科現(xiàn)象，個(gè)別學(xué)生基礎(chǔ)太弱升學(xué)成績(jī)太低；從這三周的教育教學(xué)看：大多數(shù)學(xué)生不會(huì)學(xué)習(xí)，課前不預(yù)習(xí)，課堂注意力不集中玩玩具，不積極發(fā)言，課后作業(yè)不按時(shí)完成；書寫潦草，格式不規(guī)范；對(duì)人無(wú)禮貌，見(jiàn)了老師不問(wèn)好；不遵守紀(jì)律，在教室大吵大鬧，出口臟話出手破壞公物；不注重生命安全，走高速路，玩手機(jī)，進(jìn)網(wǎng)吧，亂吃垃圾食品、抽煙等不良言行?？吹铰?tīng)到這些不良現(xiàn)象，我很心痛！所以，我們班以‘說(shuō)好普通話，用好禮貌語(yǔ)，寫好鋼筆字’為主要培養(yǎng)目標(biāo)，從身邊的小事做起，力爭(zhēng)三年的督促訓(xùn)練，把學(xué)生培養(yǎng)成能說(shuō)一口流利的普通話，寫一手好鋼筆字，對(duì)師長(zhǎng)對(duì)他人有禮貌的合格畢業(yè)生。我希望各位家長(zhǎng)配合我們監(jiān)督引導(dǎo)孩子逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
最后、我再啰嗦幾個(gè)具體的事情——。
1、初中是義務(wù)教育階段，初中三年學(xué)校不收學(xué)生一分錢，班主任和科任教師無(wú)權(quán)收取任何費(fèi)用。請(qǐng)家長(zhǎng)監(jiān)督，也請(qǐng)家長(zhǎng)防止孩子亂要錢亂花錢。在校食宿的學(xué)生每星期生活費(fèi)最多45元，學(xué)校向全體學(xué)生免費(fèi)早餐。享受生活補(bǔ)助的學(xué)生每學(xué)期有625元的生活補(bǔ)助。
2、學(xué)生學(xué)習(xí)資料由家長(zhǎng)和學(xué)生根據(jù)情況自行解決，學(xué)校不代辦，任何老師也不代辦。不過(guò)，為了孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)，還是請(qǐng)各位家長(zhǎng)根據(jù)孩子的需求買一些資料以幫助孩子學(xué)習(xí)。
3、請(qǐng)家長(zhǎng)不要給孩子買手機(jī)，因?yàn)槭謾C(jī)對(duì)孩子的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)是有百害而無(wú)一利，很多學(xué)生玩手機(jī)而荒廢了學(xué)業(yè)，甚至輟學(xué)。學(xué)生在學(xué)校里，我的手機(jī)就是每一個(gè)學(xué)生的手機(jī)，他們有什么事，我免費(fèi)讓學(xué)生和你們溝通交流；家長(zhǎng)有什么事可以向我打電話，我第一時(shí)間轉(zhuǎn)告你的孩子。
4、如果你的孩子有什么先天性疾病或者特異體質(zhì)，請(qǐng)不要不好意思告訴我們。我們了解了你孩子的特殊體質(zhì)后，我們并不歧視你的孩子，而是在教育教學(xué)中保護(hù)你的孩子。
5、由于教師的職業(yè)道德要求、教育背景的復(fù)雜性和教育對(duì)象的特殊性，教師絕對(duì)不能體罰或變相體罰學(xué)生。因此，嚴(yán)格要求學(xué)生，我們只能靠我們的大腦和嘴巴來(lái)進(jìn)行，對(duì)某些服硬不服軟的學(xué)生也許無(wú)效，這就希望家長(zhǎng)朋友配合，在家里要嚴(yán)格要求學(xué)生，該懲罰的必須懲罰，絕不縱容。
“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人”！各位家長(zhǎng)和監(jiān)護(hù)人朋友們，我們站在同一條戰(zhàn)線上，為了共同的目標(biāo)。請(qǐng)我們相互理解相互配合，攜起手來(lái)，為了孩子美好的明天，共同努力吧！
謝謝各位家長(zhǎng)！我的講話完畢！
家校共育校長(zhǎng)發(fā)言稿篇四
尊敬的各位家長(zhǎng)朋友：
大家下午好！在這激情似火、盛世如歌的日子里，很高興和您相會(huì)在美麗的xx一中學(xué)校園。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表xx一中學(xué)近800名師生員工給各位尊敬的家長(zhǎng)朋友拜個(gè)遲年，向各位家長(zhǎng)朋友表示熱烈的歡迎和親切的問(wèn)候！并通過(guò)你們向長(zhǎng)期以來(lái)關(guān)心和支持我校發(fā)展的社會(huì)各界朋友表示衷心的感謝！讓我們家校攜手，共育棟梁。
近幾年來(lái)，經(jīng)過(guò)一代又一代龍中人的艱苦奮斗、勵(lì)精圖治、開(kāi)拓進(jìn)取，學(xué)校教育教學(xué)成績(jī)一直居于湘鄉(xiāng)市領(lǐng)先地位，校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)成效顯著，特別是經(jīng)過(guò)近幾年的建設(shè)，學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施和師資力量得到了長(zhǎng)足發(fā)展，學(xué)校管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，為各級(jí)高中培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀初中畢業(yè)生。雖然學(xué)生食宿方面還不盡如人意，我們?cè)诒M最大自己的努力使之得到進(jìn)一步的改善，如我們正在興建學(xué)生宿舍樓，在去年下半年物價(jià)瘋漲的情況下我校未加收一分錢伙食費(fèi)，相反還較大幅度地改善了學(xué)生伙食。
我校已成為湘潭市示范性學(xué)校、湖南省合格學(xué)校，去年下學(xué)期又榮獲湘潭市安全文明校園光榮稱號(hào)。優(yōu)異成績(jī)的取得，凝聚著廣大教職員工的智慧、汗水和各位家長(zhǎng)的關(guān)心支持，也激勵(lì)著廣大師生員工進(jìn)一步進(jìn)取和向上。逆水行舟，不進(jìn)則退。在學(xué)校新一個(gè)發(fā)展周期，面對(duì)激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，面對(duì)廣大家長(zhǎng)的殷切期望，面對(duì)莘莘學(xué)子如饑似渴的眼睛，我們無(wú)路可退，我們也決不會(huì)退卻！唯有開(kāi)拓進(jìn)取，只爭(zhēng)朝夕，上下一心，齊抓共管，才能從優(yōu)秀走向卓越，從成功走向新的.輝煌。
本學(xué)期開(kāi)始，我們繼續(xù)圍繞學(xué)?！疤岣哔|(zhì)量創(chuàng)品牌，抓住機(jī)遇謀發(fā)展”的工作主題，我們將不斷完善和認(rèn)真實(shí)施學(xué)校新的五年發(fā)展規(guī)劃，確?！八膫€(gè)一流”——?jiǎng)?chuàng)造一流的育人環(huán)境，打造一流的教師隊(duì)伍，實(shí)現(xiàn)一流的管理效果，鞏固一流的教育質(zhì)量，創(chuàng)設(shè)最美好的教育獻(xiàn)給每一位學(xué)生，把xx一中學(xué)辦成學(xué)生喜愛(ài)、家長(zhǎng)滿意、領(lǐng)導(dǎo)放心、社會(huì)認(rèn)可的高質(zhì)量學(xué)校。
我們已響亮地提出20xx年中考目標(biāo)為湘鄉(xiāng)市一等獎(jiǎng)，各科排名均進(jìn)入湘鄉(xiāng)市前10名。等下教導(dǎo)處劉幸軍主任的報(bào)告中將更加詳盡地給各位家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)校教育教學(xué)方面的情況。優(yōu)質(zhì)學(xué)校品牌的打造，離不開(kāi)廣大家長(zhǎng)的關(guān)心、支持和奉獻(xiàn)，孩子的成長(zhǎng)和進(jìn)步是學(xué)校和家長(zhǎng)的共同期盼。借此機(jī)會(huì)，我們期待每一位家長(zhǎng)在今后的日子里，一如既往地支持學(xué)校的工作，不斷轉(zhuǎn)變家教觀念，改善家教方式，和學(xué)校、和老師一起共同促進(jìn)孩子的健康成長(zhǎng)。
再次感謝各位家長(zhǎng)朋友的光臨指導(dǎo)！恭祝各位兔飛猛進(jìn)、身體健康、家庭幸福、事業(yè)發(fā)達(dá)、萬(wàn)事如意！
謝謝大家！
家校共育校長(zhǎng)發(fā)言稿篇五
大家好：
今天我們召開(kāi)全體教師會(huì)，標(biāo)志著新的一學(xué)期開(kāi)始了，學(xué)校各項(xiàng)工作即將全面展開(kāi)。
我今天講三個(gè)方面：一是收心，二是鼓勁，三是安排部署新學(xué)期工作。第一方面：關(guān)于收心一是我們教師要把心收回來(lái)，二是幫助學(xué)生把心收回來(lái)。
良好的開(kāi)端是成功的一半。我們每一位教師在開(kāi)學(xué)伊始要根據(jù)學(xué)校安排的新工作認(rèn)真思考自己的工作目標(biāo)，制定自己的工作計(jì)劃。因?yàn)樵诠ぷ髦校笔Я四繕?biāo)，工作就會(huì)“模糊不清”;就會(huì)“無(wú)頭無(wú)序”;就會(huì)成為“穿新鞋走老路”;當(dāng)然工作成績(jī)也就無(wú)優(yōu)秀可談。
再就是我們要幫助學(xué)生把心收回來(lái)，各位教師要通過(guò)檢查學(xué)生假期作業(yè)情況、制定班規(guī)、改選班委等工作。盡快收回學(xué)生假期的“玩心、野心”，防止學(xué)生出現(xiàn)“開(kāi)學(xué)綜合癥。”
總之，在新的學(xué)期里無(wú)論你面對(duì)的什么樣的工作，一定要在開(kāi)學(xué)前盡快讓自己“收心”。只有我們的心“收”了回來(lái)，我們的學(xué)生才能更快的把“心”收回來(lái)!
第二方面：20--年學(xué)校工作的總體思路和要求。
當(dāng)然，也必須清醒地認(rèn)識(shí)到學(xué)校在教育教學(xué)管理過(guò)程中仍然存在許多不適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展需要的矛盾和問(wèn)題：1、精品拔尖學(xué)生和有特長(zhǎng)的學(xué)生得不到很好培養(yǎng)的問(wèn)題;2、新時(shí)期德育工作實(shí)效性不高的問(wèn)題;3、教師素質(zhì)參差不齊、品牌教師少的問(wèn)題;4、一些教師對(duì)學(xué)生教育缺乏耐心、急功近利的思想和做法較嚴(yán)重的問(wèn)題;5、一些教師對(duì)工作主動(dòng)進(jìn)取精神不足和遲到早退的問(wèn)題;6、個(gè)別教師重個(gè)人利益，輕師德修養(yǎng)的問(wèn)題;7、畏難情緒比較重，工作推進(jìn)特色少。在工作過(guò)程中，好辦的事有利的事大家都愿意做，有矛盾有困難的事就討價(jià)還價(jià)，一推再推，工作安排變成了工作“談判”、工作“交易”，有時(shí)甚至變成了上級(jí)請(qǐng)求下級(jí)的過(guò)程;8、學(xué)校辦學(xué)特色不明顯、成效不高的問(wèn)題，等等。這些矛盾和問(wèn)題如果得不到很好的解決，不僅會(huì)造成社會(huì)的不好影響，降低學(xué)校的口碑，而且將會(huì)給學(xué)校今后教育教學(xué)的可持續(xù)發(fā)展帶來(lái)很不利的影響。
20--年對(duì)我們學(xué)校來(lái)說(shuō)是機(jī)遇和挑戰(zhàn)同在，希望和困難共存的一年，大家都知道這兩年我校生源質(zhì)量較差，這無(wú)疑管理的壓力就會(huì)加大。
所以我校將來(lái)任重道遠(yuǎn)，但同樣也給老師們帶來(lái)新的機(jī)遇，特別是年輕教師，得到歷練的的機(jī)會(huì)大增，有的很快就走上了重要的教學(xué)崗位或管理崗位。
今明兩年是我校如何發(fā)展的轉(zhuǎn)折之處，我想“一所學(xué)校的成功體現(xiàn)不一定贏在生源的多少，而是贏在學(xué)校管理和質(zhì)量的提高”。因此我們要走好關(guān)鍵的這一步，拐好向精細(xì)管理，精細(xì)教育這個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，全面提升我校辦學(xué)的水平。第三方面：新學(xué)期開(kāi)始了，學(xué)校將制訂工作要點(diǎn)，大家一定要認(rèn)真落實(shí)，在此我著重強(qiáng)調(diào)幾點(diǎn)：
1、學(xué)校不是哪個(gè)人的，而是大家的。學(xué)校工作主要是通過(guò)教務(wù)、政教來(lái)執(zhí)行的，處室職能作用發(fā)揮得怎樣，直接關(guān)系到學(xué)校工作的效率和質(zhì)量。但不可否認(rèn)，離開(kāi)大家的支持與配合，學(xué)校的工作是無(wú)法出成績(jī)的，加之學(xué)校尚有不規(guī)范之處，在工作中大家習(xí)慣性多，隨意性大，所以，兩個(gè)職能部門要多發(fā)揮作用，創(chuàng)新工作思路，把學(xué)校的計(jì)劃、上級(jí)工作要求落到實(shí)處，干出成績(jī)。
2、提高團(tuán)隊(duì)意識(shí),強(qiáng)化執(zhí)行能力。人心齊、泰山移，團(tuán)結(jié)就是力量。希望大家要樹(shù)立學(xué)校一盤棋的思想，不能動(dòng)不動(dòng)就分“你的”、“我的”，工作中不能有“部門”意識(shí)，都是學(xué)校工作，需要大家配合、干好。部門之間、班主任之間、班主任與課任教師之間都要搞好協(xié)調(diào)，和睦相處，勁往一處使，心往一處想。講團(tuán)結(jié)，離不開(kāi)相互的尊重，一個(gè)優(yōu)秀的教師，起居進(jìn)退間都透著對(duì)自己、對(duì)他人、對(duì)自然的尊重。尊重自己，所以舉止磊落，不隨波逐流;尊重他人，所以平等謙和，不以自我為中心;尊重自然，所以不霸道。
3、工作要主動(dòng)細(xì)致?，F(xiàn)在學(xué)校管理的新提法是“精細(xì)管理”。我們的許多工作還有粗放不到位的地方，要往深里做、實(shí)里做、細(xì)里做。
第一、教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，教育教學(xué)質(zhì)量必須要提到我校的日常工作上來(lái)，每一位教師都要樹(shù)立質(zhì)量意識(shí)，把教好每一位學(xué)生作為自己的工作基礎(chǔ)、立身之本，試想，一位教師，如果連教學(xué)質(zhì)量都拿不出手的教師，不能算是一名稱職的教師，更不應(yīng)該成為優(yōu)秀教師。
有這樣一個(gè)寓言故事講給大家聽(tīng)：
兩匹馬各拉一車，前面的馬走的很好，后面的常常停下來(lái)。于是，人們把后面的一輛車上的貨物挪到前面一輛上去，等后面的那輛車上的東西卸完了，后面的馬輕松前進(jìn)，并對(duì)前面那匹馬說(shuō)“你辛苦吧，你流汗吧，你越是努力，人家就越折騰你?！?BR> 來(lái)到驛站，主人說(shuō)：“既然只用一匹馬拉車,我養(yǎng)兩匹馬干什么?不如好好喂一匹馬，把另一匹馬賣掉算了!”其中蘊(yùn)含的道理大家肯定都明白。
第二、班主任工作，沒(méi)有優(yōu)秀的班主任隊(duì)伍，就不會(huì)有優(yōu)秀的學(xué)生和一流的學(xué)?！@已成為現(xiàn)代基礎(chǔ)教育的共識(shí)。班級(jí)是學(xué)校的重要單位。作為班級(jí)首席管理者的班主任，是學(xué)校生活中最重要的人物。班主任的人文素養(yǎng)、責(zé)任意識(shí)、師德修養(yǎng)、都要在處理紛繁班務(wù)的分寸把握上、師德的遵守上、對(duì)學(xué)生表?yè)P(yáng)與批評(píng)的措辭里、和家長(zhǎng)的真誠(chéng)溝通中、與科任教師交融的言行舉止間、以及突發(fā)事件的泰然處置等方面去細(xì)致體現(xiàn)。
第三、不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，促進(jìn)自身成長(zhǎng)。我們處在一個(gè)時(shí)代在變，社會(huì)在變，教學(xué)內(nèi)容在變，我們的教育對(duì)象也在不斷變化的年代。如何跟上發(fā)展腳步而不落伍?如何順勢(shì)而上，不斷改進(jìn)我們的教育教學(xué)方法，以適應(yīng)變化中的教學(xué)內(nèi)容和教育對(duì)象?只有不斷的學(xué)習(xí)充實(shí)自己，才是與時(shí)俱進(jìn)的最好辦法。一個(gè)人學(xué)習(xí)的步子是否堅(jiān)實(shí)，決定了他行走的遠(yuǎn)近，同理，一所學(xué)校是否注重學(xué)習(xí)，是否營(yíng)造一個(gè)學(xué)習(xí)的氛圍，決定了學(xué)校的辦學(xué)水平和辦學(xué)方向。為了使我校能夠適應(yīng)社會(huì)轉(zhuǎn)型期的需要，同時(shí)，借鑒成功學(xué)校的經(jīng)驗(yàn)，我建議，每位教師都建立一個(gè)自己的教育博客，全體教師必須參與。對(duì)于我們個(gè)人來(lái)說(shuō)，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)記錄自己的教育故事、教學(xué)反思、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)課件、教育感悟等，在進(jìn)行知識(shí)梳理、實(shí)踐思考的同時(shí)，能夠?qū)崿F(xiàn)相互交流、智慧共享，積小智成大智，從而實(shí)現(xiàn)同伴交流，群體共生。哪怕是轉(zhuǎn)載文章，也是一種模仿，而模仿便是成名成功的前奏。(好多明星都是靠模仿秀起家的)。
新學(xué)期送給大家“五會(huì)”與大家共勉：
在今后的日子里，希望大家在“五會(huì)”上多做點(diǎn)文章，即：會(huì)做人;會(huì)做事;會(huì)生活;會(huì)思考、會(huì)感恩。
會(huì)做人，生存的前提。一個(gè)寬容的人，大度的人，不怕忙碌的，懂得欣賞別人，為自己喝彩同時(shí)也會(huì)為別人喝彩的人，一定是個(gè)成熟而快樂(lè)的人。會(huì)做事，業(yè)務(wù)好，生存的基礎(chǔ)。多學(xué)習(xí)，多充電，多吸收(海綿一樣)，多實(shí)踐，把職業(yè)當(dāng)成事業(yè)來(lái)做，體會(huì)享受工作的樂(lè)趣，體驗(yàn)生命的過(guò)程，體驗(yàn)中享受生命的價(jià)值。
會(huì)生活，多一點(diǎn)“親情”意識(shí)，多一點(diǎn)“健康”意識(shí)。
會(huì)思考，生活離不開(kāi)思考，思考帶來(lái)進(jìn)步，思考帶來(lái)收獲，有思考才能成熟。
會(huì)感恩，在我們生活和工作中有許多讓我們感恩的事感恩的人，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩學(xué)會(huì)珍惜。
在工作中要做一個(gè)保持一種平和心態(tài)的人,要做一個(gè)心胸開(kāi)闊的人,要做一個(gè)靜座常思己過(guò)，閑談莫論人非的人?！罢J(rèn)真做事能把每件事做對(duì)，用心作事才能把每件事做好”希望我們大家都能認(rèn)真把每個(gè)人的每件事做對(duì)做好。庸者失去機(jī)遇，弱者等待機(jī)遇，強(qiáng)者抓住機(jī)遇，智者利用機(jī)遇。
以上“五會(huì)”的內(nèi)容，算是我新學(xué)期送給大家的寄語(yǔ)吧，與大家共勉。謝謝大家。
家校共育校長(zhǎng)發(fā)言稿篇六
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們：
大家上午好！
丹桂飄香，花好月圓。在這個(gè)美麗的收獲季節(jié)，我們又迎來(lái)了一個(gè)嶄新的學(xué)年。我是城內(nèi)小學(xué)校長(zhǎng)——田xx，歡迎大家在百忙之中來(lái)參加我們的家長(zhǎng)會(huì)。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校214名教職工和3000多名同學(xué)對(duì)大家的到來(lái)表示衷心的感謝和誠(chéng)摯的問(wèn)候，對(duì)新加入我們城內(nèi)大家庭的一年級(jí)學(xué)生和家長(zhǎng)朋友們表示熱烈的歡迎！
xx區(qū)城內(nèi)小學(xué)創(chuàng)建于1906年（清光緒三十二年），當(dāng)時(shí)為國(guó)立高等小學(xué)堂，百余年來(lái)，曾幾經(jīng)擴(kuò)建，數(shù)易校名，2007年9月正式定名為xx區(qū)城內(nèi)小學(xué)。學(xué)校占地面積10718平方米，建筑面積10058平方米?，F(xiàn)有61個(gè)教學(xué)班，教職工214名，學(xué)生3000余名。113年的歷史長(zhǎng)河中，有無(wú)數(shù)的優(yōu)秀人才從這里走出——政府公務(wù)員、優(yōu)秀企業(yè)家、科技人才、社會(huì)各界人士，也許今天在座的家長(zhǎng)中也有我們的校友，讓我們傳承老校文明，家校共育，培養(yǎng)優(yōu)秀杰出人才，共創(chuàng)城內(nèi)小學(xué)新的輝煌。
我們的辦學(xué)理念：“讓每一位教師都成為一座教育的豐碑，讓每一個(gè)孩子都成為一個(gè)快樂(lè)的天使，讓每一位家長(zhǎng)都成為教育的潛在同盟，讓城內(nèi)小學(xué)成為一所自由、文明、幸福的樂(lè)園！”
學(xué)校辦學(xué)愿景：知行合一，止于至善。
“知行合一”為明代思想家王守仁《傳習(xí)錄》提出。“止于至善”源自《大學(xué)》：“大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善。”意思是教育學(xué)生要認(rèn)識(shí)道理與實(shí)際行動(dòng)密不可分，只要二者很好的結(jié)合，最終就能達(dá)到完善完美的境界。求知踐行，創(chuàng)新超越，永不停息。
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，我來(lái)城內(nèi)已經(jīng)4年的時(shí)間了。今年又恰逢祖國(guó)七十華誕，這對(duì)我們而言，是一個(gè)新的起點(diǎn)，也是一種挑戰(zhàn)。作為這座百年老校的校長(zhǎng)，為了學(xué)生的健康成長(zhǎng)，為了學(xué)校的優(yōu)質(zhì)發(fā)展，我想和大家交流以下話題：一是上學(xué)期工作回顧；二是本學(xué)期工作安排；三是對(duì)家長(zhǎng)提幾點(diǎn)建議和要求。
一、這一年，我們腳踏實(shí)地，邁出了更加堅(jiān)實(shí)的步伐。（上學(xué)期工作回顧）。
過(guò)去的一年中，我校以“愛(ài)生”為主線，從抓師德建設(shè)入手，扎實(shí)開(kāi)展師德教育活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生“親其師信其道”變厭學(xué)為樂(lè)學(xué)。我們的團(tuán)隊(duì)更加注重自身素質(zhì)和能力的提高，以人為本，科學(xué)管理；我們的教師更加注重專業(yè)發(fā)展，潛心鉆研，智慧從教，關(guān)愛(ài)學(xué)生；我們的同學(xué)更加努力奮發(fā)，腳踏實(shí)地，修身自律，勇?tīng)?zhēng)上游……全校上下精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，用智慧與拼搏、繼承與創(chuàng)新收獲了一顆又一顆碩果，分享了一次又一次感動(dòng)：
1、培養(yǎng)一批優(yōu)秀教師，秉持“讓每一位教師都成為一座教育的豐碑”的教育理念。教育部長(zhǎng)陳寶生在《人民日?qǐng)?bào)》撰文，吹響了“課堂改革”的號(hào)角，文中指出“深化基礎(chǔ)教育人才培養(yǎng)模式改革。掀起‘課堂改革’，努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力”。在教研方面，開(kāi)展了“思政課堂研討暨南片區(qū)聯(lián)片教研活動(dòng)”；與光明小學(xué)開(kāi)展了“師徒結(jié)對(duì)”課堂教學(xué)研討活動(dòng)；對(duì)一線教師進(jìn)行了現(xiàn)代信息技術(shù)教育的培訓(xùn)活動(dòng)，并進(jìn)行了“一師一優(yōu)課，一課一名師”錄課、曬課活動(dòng)；上學(xué)期選派4名優(yōu)秀教師到重慶學(xué)習(xí)；組織了以“生活，因讀書而精彩”為主題的教師讀書沙龍活動(dòng)；召開(kāi)了‘對(duì)標(biāo)一流’高品質(zhì)學(xué)校建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)；申報(bào)“十三五”國(guó)家級(jí)課題《集體（小組）備課創(chuàng)新模式研究》現(xiàn)已結(jié)題；省級(jí)“十三五”課題《主題閱讀與提高學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)的正相關(guān)研究》正在結(jié)題準(zhǔn)備中；科研成果獲山西省教學(xué)成果二等獎(jiǎng)；學(xué)校獲“全國(guó)基礎(chǔ)教育科研實(shí)驗(yàn)基地”的稱號(hào)；舉行了第四屆“規(guī)范書寫傳承文明”硬筆書法比賽；名校長(zhǎng)工作室走進(jìn)臨縣黃白塔和三交鎮(zhèn)前陡泉寄宿制小學(xué)開(kāi)展送教幫扶研修活動(dòng)；開(kāi)展了教師教學(xué)設(shè)計(jì)創(chuàng)意大賽活動(dòng)；生活方面，教師集體過(guò)生日；到采摘園享受幸福的采摘時(shí)刻。
教育部通知，全面支持藝術(shù)教育，藝術(shù)類學(xué)科成新寵，藝術(shù)已經(jīng)不是興趣課，而是必備課，所以為了讓孩子們的社團(tuán)活動(dòng)更加豐富多彩，新開(kāi)設(shè)陶笛、古箏、乒乓球、游泳社團(tuán)，現(xiàn)共20個(gè)社團(tuán)活動(dòng)；組織開(kāi)展了“學(xué)雷鋒”、“清明祭英烈共筑中華魂”、“呵護(hù)氣球?qū)氊愓鋹?ài)生命之重”、“防震減災(zāi)應(yīng)急演練”、“心理健康”講座、經(jīng)典詩(shī)詞誦讀、“觀看新聞聯(lián)播提升愛(ài)國(guó)情懷”、“新聞、讀書筆記展”等系列活動(dòng)；舉行了城內(nèi)小學(xué)《石州之劍》小記者選拔賽；舉行了第三屆“名校長(zhǎng)杯”足球聯(lián)賽，踐行了“足球從娃娃抓起”的目標(biāo)，有力推動(dòng)了學(xué)校的陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，培養(yǎng)了學(xué)生良好的意志品質(zhì)，我校以總分排名第一的成績(jī)被授予“全國(guó)青少年校園足球特色學(xué)?！钡姆Q號(hào)；讓全校所有孩子參與六一兒童節(jié)的表演。讓3000多名孩子幸?？鞓?lè)健康地成長(zhǎng)！
3、把家長(zhǎng)發(fā)展成同盟，堅(jiān)定“讓每一位家長(zhǎng)都成為教育的潛在同盟”的信念?！度嗣袢?qǐng)?bào)》指出“教育改革要從家長(zhǎng)教育開(kāi)始”，同時(shí)還刊登了“教育好自己的孩子是你最重要的事業(yè)”充分說(shuō)明家庭教育在孩子成長(zhǎng)中的重要性。全校的分年級(jí)“家長(zhǎng)進(jìn)課堂”活動(dòng)，全校家長(zhǎng)會(huì)，各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，每月一期的《陽(yáng)光校園報(bào)》，展示了校園風(fēng)采，鼓舞了師生士氣，提振了大家的信心。上學(xué)期，我校開(kāi)設(shè)了“親子共讀欄目”，13位家長(zhǎng)走進(jìn)校園和孩子共度美好的閱讀時(shí)光；全校孩子與家長(zhǎng)共同登錄安全教育平臺(tái)，學(xué)習(xí)并完成作業(yè)，應(yīng)用于生活實(shí)踐中。4月23日下午、24日上午在呂梁市影劇院舉行了以“好孩子是規(guī)劃出來(lái)的”為專題的公益講座。我校一百多人參加了此次講座。五月份，我校積極響應(yīng)“千名教師訪萬(wàn)家”號(hào)召，發(fā)起了全員家訪活動(dòng)。和家長(zhǎng)零距離溝通，實(shí)現(xiàn)家校共育，共促學(xué)生發(fā)展。6月15日，國(guó)家“十三五”規(guī)劃課題城內(nèi)小學(xué)《家校共育數(shù)字化對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)促進(jìn)研究》子課題開(kāi)題報(bào)告會(huì)隆重拉開(kāi)了帷幕。我校家長(zhǎng)積極參與并認(rèn)真學(xué)習(xí)，很榮幸我校20多位家長(zhǎng)的學(xué)習(xí)心得發(fā)表于《中國(guó)家庭教育報(bào)》；這一切都離不開(kāi)家長(zhǎng)的參與和支持。
二、新的一年，我們齊心協(xié)力，辦出城內(nèi)特色。（本學(xué)期工作安排）。
“惟改革者進(jìn)，惟創(chuàng)新者強(qiáng)，惟改革創(chuàng)新者勝?！?0xx年是xx教育的改革之年、創(chuàng)新之年、奮進(jìn)之年。我校將乘著這股教育改革之風(fēng)，為深入學(xué)習(xí)貫徹關(guān)于學(xué)生近視問(wèn)題的重要指示批示精神，貫徹落實(shí)教育部、國(guó)家衛(wèi)生健康委等八部門日前聯(lián)合印發(fā)的《綜合防控兒童青少年近視實(shí)施方案》（簡(jiǎn)稱《實(shí)施方案》），切實(shí)加強(qiáng)新時(shí)代兒童青少年近視防控工作，對(duì)此我校眼保健操增加到每天兩次；積極推進(jìn)體育聯(lián)盟大課間素質(zhì)操，并安排全校學(xué)生進(jìn)行體質(zhì)測(cè)試。
堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義教育發(fā)展道路，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
課程設(shè)置方面：繼續(xù)開(kāi)設(shè)閱讀課、電影欣賞、經(jīng)典誦讀課、書法課等；聘請(qǐng)三位體育老師，每周開(kāi)齊開(kāi)足音體美課程，培養(yǎng)學(xué)生多方面素養(yǎng)。
勞動(dòng)教育：從本學(xué)期起我校重視開(kāi)展勞動(dòng)教育，不再雇用保潔員，所有衛(wèi)生區(qū)域責(zé)任到班，由學(xué)生負(fù)責(zé)，讓學(xué)生建立起神圣的勞動(dòng)光榮感、責(zé)任感。
特色方面：學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)在二、三、四年級(jí)繼續(xù)推進(jìn)，時(shí)間統(tǒng)一安排到每周二、三、四下午。一年級(jí)開(kāi)設(shè)機(jī)器人課程，二年級(jí)開(kāi)設(shè)陶笛課程，課程設(shè)置更規(guī)范合理。請(qǐng)家長(zhǎng)們監(jiān)督也積極配合學(xué)校的工作。我校和星銳足球俱樂(lè)部繼續(xù)合作，校足球隊(duì)現(xiàn)在從一年級(jí)開(kāi)始選拔，增設(shè)后補(bǔ)隊(duì)員，形成梯隊(duì)，踐行了“足球從娃娃抓起”的目標(biāo)，有力的推動(dòng)了學(xué)校的陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，培養(yǎng)了學(xué)生良好的意志品質(zhì)。我校小記者、小主持的培養(yǎng)由石州之劍欄目參與策劃，現(xiàn)已培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的小記者、小主持，已經(jīng)在學(xué)校工作中獨(dú)擋一面。
師德建設(shè)方面：為建設(shè)一支師德高尚的教師隊(duì)伍，我校將繼續(xù)抓師德建設(shè)，扎實(shí)開(kāi)展師德教育活動(dòng)。
教學(xué)方面：由于教育改革，本學(xué)期起全部使用部編教材，我校全體教師深入學(xué)習(xí)新課標(biāo)和新教材；聚焦單元整體備課，構(gòu)建備課方式與課堂教學(xué)的新模式。我們將繼續(xù)派遣優(yōu)秀教師外出學(xué)習(xí)，梯隊(duì)培養(yǎng)；開(kāi)展集體備課及課題研討活動(dòng)、師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)、聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)等，提高教師素質(zhì)，保證課堂質(zhì)量。特別是一年級(jí)的孩子，我們要特別注重學(xué)生入學(xué)常規(guī)訓(xùn)練和課堂常規(guī)訓(xùn)練，六年級(jí)的孩子我們更加注重排優(yōu)補(bǔ)差工作。
三、新的一年，我們攜手共進(jìn)，共創(chuàng)城內(nèi)小學(xué)新的輝煌。（對(duì)家長(zhǎng)提幾點(diǎn)建議和要求。）。
北師大和中國(guó)教育報(bào)聯(lián)合發(fā)布的《全國(guó)家庭教育狀況調(diào)查報(bào)告（20xx）》報(bào)告顯示，“有溫暖的家”排在學(xué)生認(rèn)為的人生最重要事情的首位。在調(diào)查學(xué)生最崇敬的榜樣時(shí)，研究發(fā)現(xiàn)“父母排在第一位”，“老師”在學(xué)生眼里排第二。充分說(shuō)明：家長(zhǎng)、家庭教育在孩子成長(zhǎng)中的重要性。為此，我想對(duì)作為家長(zhǎng)的你們，提出幾點(diǎn)建議：
1、要加強(qiáng)親子閱讀。親子閱讀頻率越高，孩子在閱讀興趣、閱讀時(shí)間、閱讀量、運(yùn)用閱讀策略能力等方面的表現(xiàn)越好。孩子學(xué)習(xí)時(shí)家長(zhǎng)也學(xué)，給孩子創(chuàng)造良好的讀書環(huán)境，讓孩子明白學(xué)習(xí)的重要性。孩子讀的書籍你也要去讀，這樣便于和孩子交流讀書感受！繼續(xù)和孩子一起看新聞聯(lián)播，讓孩子心懷天下，家事國(guó)事天下事，事事關(guān)心。從小擁有家國(guó)情懷。
2、要關(guān)注孩子的書包。不要讓他們把刀具、不健康的書籍帶入學(xué)校。不要讓孩子把手機(jī)帶入學(xué)校。遠(yuǎn)離垃圾食品。
3、要積極管理學(xué)生在節(jié)假日的學(xué)習(xí)和生活。如有沒(méi)有玩游戲機(jī)、進(jìn)入網(wǎng)吧或其他未成年人不適宜進(jìn)入的娛樂(lè)場(chǎng)所，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要及時(shí)解決。
4、要主動(dòng)與學(xué)校和老師進(jìn)行溝通。定期和老師進(jìn)行溝通，了解孩子在學(xué)校的各種情況；孩子在家里的表現(xiàn)要及時(shí)和老師交流以達(dá)到家校共管的目的；了解老師的教育和生活背景，理解教師工作的艱辛和付出，諒解老師工作的失誤，寬容老師的過(guò)失，幫助老師健康成長(zhǎng)，支持老師的工作（如：積極做學(xué)校的義工，如開(kāi)學(xué)初的大掃除，家長(zhǎng)們的行為讓我非常感動(dòng)。），做老師工作的堅(jiān)實(shí)后盾。
5、要規(guī)范自己的言行。作為家長(zhǎng)，我們的行為舉止最為關(guān)鍵。有關(guān)資料顯示：家長(zhǎng)對(duì)孩子教育影響程度高達(dá)百分之七十以上，你覺(jué)得學(xué)習(xí)沒(méi)用，那你的孩子估計(jì)對(duì)學(xué)習(xí)也不會(huì)太感興趣；你天天看電視、玩手機(jī)、看電腦等，孩子在家寫作業(yè)估計(jì)也沒(méi)多少心思。所以，作為家長(zhǎng)，我們一定要規(guī)范自己的行為，言傳身教教育孩子，讓孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
另外，根據(jù)家長(zhǎng)會(huì)方案要求，在接下來(lái)的班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)上，請(qǐng)老師們組織家長(zhǎng)就以下話題進(jìn)行討論：
一是安全平臺(tái)學(xué)習(xí)。
二是家校共育數(shù)字化平臺(tái)項(xiàng)目聽(tīng)講座和學(xué)生實(shí)踐作業(yè)，家長(zhǎng)代表做計(jì)劃，分組分享講座和心得，做美篇。
三是家訪時(shí)間表。
四是看新聞的辦法。
五是上下學(xué)排路隊(duì)、家長(zhǎng)嚴(yán)禁進(jìn)校園。
六是校服紅領(lǐng)巾。
七是衛(wèi)生打掃時(shí)間和區(qū)域。
八是體育聯(lián)盟活動(dòng)。
九是本學(xué)期組織一次實(shí)踐活動(dòng)。去哪？主題？
十是家長(zhǎng)進(jìn)課堂活動(dòng)安排和內(nèi)容確定，拓展教學(xué)資源。
十一是班級(jí)宣傳，誰(shuí)負(fù)責(zé)，形成班級(jí)合力。
十二、關(guān)于校園安全、校園欺凌。
各位家長(zhǎng)，各位老師、同學(xué)們，我們都是城內(nèi)小學(xué)的一員，我們都是城內(nèi)小學(xué)的希望和未來(lái)，讓我們不忘初心，明確使命與責(zé)任，為了百年老校的美好明天，為了心中的教育夢(mèng)想，務(wù)實(shí)創(chuàng)新，勤思踐行，為家校共育譜寫新的篇章！
今天，在中秋佳節(jié)來(lái)臨之際，祝所有城內(nèi)的家長(zhǎng)朋友們，身體健康、工作順利，生活幸福、中秋快樂(lè)！祝所有城內(nèi)的孩子們學(xué)習(xí)進(jìn)步、陽(yáng)光自信、快樂(lè)成長(zhǎng)！祝我們城內(nèi)的所有教職員工開(kāi)心工作、幸福生活、桃李滿園！祝城內(nèi)小學(xué)這所百年老校在新的學(xué)期再創(chuàng)輝煌！
最后，在中華人民共和國(guó)成立xxx華誕來(lái)臨之際，讓我們所有人共同祝福：祝我們偉大的祖國(guó)繁榮昌盛、國(guó)泰民安！
謝謝大家！
家校共育校長(zhǎng)發(fā)言稿篇七
各位家長(zhǎng)：
大家好！我是學(xué)校校長(zhǎng)xxx。
首先，歡迎你們的到來(lái)。感謝你們對(duì)孩子教育的重視，也感謝你們對(duì)學(xué)校工作的支持。召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與學(xué)生之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠更有針對(duì)性的實(shí)施教育，家長(zhǎng)能夠更好教育自己的子女做人與成材。畢竟“教在學(xué)校，育在家庭”。我相信，這次家長(zhǎng)會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果，取得圓滿的成功！
一、學(xué)校概況。
x市x區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)成立于2009年8月，是一所全日制公辦學(xué)校。目前校園占地面積近60畝，總建筑面積10700平方米，可容納學(xué)生2300名。擁有300米人造草環(huán)形跑到、籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)等基礎(chǔ)設(shè)施，擁有“國(guó)家示范校園氣象站”美譽(yù)的太陽(yáng)花氣象園，配齊配足科普室、電腦室、音樂(lè)室、舞蹈室、美術(shù)室、實(shí)驗(yàn)室、書法室等20多間功能用室。有45個(gè)教學(xué)班，含一個(gè)特教班，共有學(xué)生近2200名，其中外來(lái)務(wù)工隨遷子女841人，現(xiàn)有教師128人。
近年來(lái)，區(qū)委區(qū)政府、區(qū)教育局高度重視我校的建設(shè)與發(fā)展，我校辦學(xué)條件，日趨完善。我任校長(zhǎng)兩年多以來(lái)，在原有設(shè)施基礎(chǔ)上，區(qū)政府教育局、學(xué)校又投資近200萬(wàn)元用于更新添置教室多媒體、教師電腦、廣播系統(tǒng)、學(xué)生課桌椅、教師辦公桌椅，改造跟新監(jiān)控系統(tǒng)、改造二期后走廊的欄桿、維修一期教室瓷磚、建設(shè)淳風(fēng)廣場(chǎng)等等。目前學(xué)校正啟動(dòng)學(xué)校三期改擴(kuò)建工程，擬再投兩億左右再建1棟行政綜合樓、2棟教學(xué)樓及1棟體育館及地下停車場(chǎng)。改擴(kuò)建后學(xué)校校園占地面積近80畝，總建筑面積將達(dá)45000多平方米，計(jì)劃于2023年之前建成投入使用，可容納學(xué)生3000名，60個(gè)教學(xué)班。到時(shí)學(xué)校功能用室齊全，環(huán)境優(yōu)美，教學(xué)設(shè)施先進(jìn)，師資隊(duì)伍也將逐步發(fā)展壯大，學(xué)校教育教學(xué)管理更加完善規(guī)范，到時(shí)教育教學(xué)質(zhì)量將進(jìn)一步提高。
學(xué)校自創(chuàng)辦以來(lái)，先后被評(píng)為“全國(guó)氣象科普教育基地”“xx省語(yǔ)言文字規(guī)范示范?！薄皒x省義務(wù)教育管理標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)?！薄皒x省義務(wù)教改示范?！薄皒x省優(yōu)秀傳統(tǒng)文化藝術(shù)培育示范校”“x市先進(jìn)基層黨組織”“x區(qū)師德建設(shè)先進(jìn)集體”“x市中小學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育工作先進(jìn)學(xué)?！薄皒區(qū)教育系統(tǒng)關(guān)心下一代工作先進(jìn)集體”“x市社會(huì)科學(xué)普及基地”等。
學(xué)校秉承讓x實(shí)小學(xué)子“快樂(lè)學(xué)習(xí)，幸福成長(zhǎng)”的辦學(xué)理念，以“立德樹(shù)人，求真善美”為教育理念，以“太陽(yáng)花精神”為主要辦學(xué)特色，以“崇德、尚文、實(shí)踐、創(chuàng)新”為校訓(xùn)，努力“辦人民滿意的學(xué)?！?。立足推進(jìn)素質(zhì)教育，著力提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)，積極倡導(dǎo)師生的共同成長(zhǎng)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，讓x實(shí)小的孩子能夠“微笑對(duì)生活，陽(yáng)光每一天！”
一種太陽(yáng)花精神：樂(lè)觀、飽滿、熱情、謙讓的品格，堅(jiān)韌不拔，不懼困難的精神；
兩個(gè)習(xí)慣：良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣；
三項(xiàng)教育：學(xué)生養(yǎng)成教育（立德樹(shù)人），朱熹陳淳思想文化教育（校本教材、淳風(fēng)廣場(chǎng)），校園氣象科普教育（校園氣象站）。
過(guò)去兩年來(lái)，我校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升，教育教學(xué)質(zhì)量固然重要，但今天我要強(qiáng)調(diào)的是安全教育工作的重要性。安全是學(xué)校和家庭的生命線，安全工作是一切工作的基石，是家庭幸福的保障。作為學(xué)校，我們一直把安全教育工作擺在一切工作的首位，因?yàn)槲覀兠總€(gè)老師都非常清楚地認(rèn)識(shí)到安全工作關(guān)系到千家萬(wàn)戶，安全工作責(zé)任重于泰山。我們學(xué)校利用每天早會(huì)、每天放學(xué)前5分鐘，每周班會(huì)、每周五假前半小時(shí)，每天上、下午放學(xué)后的溫馨提醒，短信，告家長(zhǎng)書等等，做到人人講安全，處處講安全，時(shí)時(shí)講安全。但我們發(fā)現(xiàn)，有部分家長(zhǎng)由于忙于上班，安全教育意識(shí)淡薄，對(duì)孩子監(jiān)管不到位，對(duì)孩子的學(xué)習(xí)、生活、心理、身心健康等各方面關(guān)心不夠，結(jié)果釀成無(wú)法挽回的悲劇。
我們學(xué)校地處省道郊柏線、又是高速出口附近，周邊車輛多，交通復(fù)雜；加上很多家長(zhǎng)整天忙于上班，對(duì)孩子疏于監(jiān)管。所以，我們學(xué)校的安全工作壓力非常大。今天，為了孩子的平安健康，我們一定要共同努力。俗話說(shuō)“家大業(yè)大不如一家人平安快樂(lè)”。我們召開(kāi)這個(gè)家長(zhǎng)會(huì)，首先是我們老師要和家長(zhǎng)朋友們一起探討如何做好孩子的安全教育，讓我們的孩子遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，健康快樂(lè)成長(zhǎng)。下面，我提出幾點(diǎn)要求，希望家長(zhǎng)朋友要積極配合，每天都要抽出時(shí)間，真正履行好家長(zhǎng)的監(jiān)護(hù)責(zé)任。
1、牢記學(xué)校的作息時(shí)間，準(zhǔn)時(shí)接送孩子。教育孩子家長(zhǎng)來(lái)不及接時(shí)，要在固定點(diǎn)等待或跟家長(zhǎng)打電話，不要私自跟同學(xué)或陌生人走。
2、各位家長(zhǎng)要抱著為自己孩子負(fù)責(zé)態(tài)度，嚴(yán)肅認(rèn)真填寫學(xué)生特異體質(zhì)情況調(diào)查表；教孩子記住父母手機(jī)號(hào)碼。更換電話號(hào)碼要及時(shí)通知班主任，以便聯(lián)系。
3、接送學(xué)生上下學(xué)要按照學(xué)校指定地點(diǎn)停車，特別是早上上學(xué)時(shí)間，要為我們老師上班讓路。這樣做是為了大家安全考慮，請(qǐng)家長(zhǎng)遵守配合。
4、每天放學(xué)后或放假期間，請(qǐng)家長(zhǎng)要隨時(shí)跟蹤孩子的去向，了解孩子都跟哪些人交朋友，到哪些地方玩耍，是否存在安全隱患。教育孩子放學(xué)后要及時(shí)回家，不準(zhǔn)在路邊玩耍、逗留，家長(zhǎng)沒(méi)有同意，不準(zhǔn)到同學(xué)家過(guò)夜。
5、每次告家長(zhǎng)書讓家長(zhǎng)簽名時(shí)，請(qǐng)抽空讀讀內(nèi)容，并真正履行好監(jiān)護(hù)責(zé)任，并且要求孩子不要自己當(dāng)家長(zhǎng)，自己簽名。告家長(zhǎng)書是學(xué)校提醒家長(zhǎng)要注意的事項(xiàng)，你沒(méi)看就簽名，那我們學(xué)校發(fā)再多的告家長(zhǎng)書也沒(méi)有意義。
6、教育孩子注意涉水安全，特別是游泳安全。雖然天氣轉(zhuǎn)涼了，也要時(shí)刻提醒做到“六個(gè)不”：不私自下水游泳；不擅自與他人結(jié)伴游泳；不在無(wú)家長(zhǎng)或教師帶領(lǐng)的情況下游泳；不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救援人員的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。
7、教育孩子自覺(jué)遵守交通規(guī)則。不闖紅燈，不隨意橫穿馬路，不跨越道路隔離護(hù)欄；未滿12周歲不能騎車上路；教育孩子走路要做到：堅(jiān)持走人行道，沒(méi)有人行道的也要注意靠路右邊行走，過(guò)馬路要做到“一慢二看三通過(guò)”。
8、教育孩子注意消防安全。教育孩子認(rèn)識(shí)到火災(zāi)的危險(xiǎn)性，發(fā)生火災(zāi)時(shí)要大聲呼救，并立即撥打火警電話119。不吸煙，不玩火，不燃放煙花、爆竹。
9、教育孩子注意飲食衛(wèi)生。教育孩子不買吃零食，不到無(wú)證經(jīng)營(yíng)的流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買食品，注意預(yù)防食物中毒，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
10、教育孩子注意治安防范。遵紀(jì)守法，不與陌生人交往，不結(jié)交不良朋友，不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳等場(chǎng)所，未經(jīng)家長(zhǎng)允許不得在外留餐留宿，子女外出需向家長(zhǎng)請(qǐng)假，要防止子女私自結(jié)伴外出。
11、教育孩子注意防御自然災(zāi)害。如：臺(tái)風(fēng)、雷電、暴雨等天氣。
希望各位家長(zhǎng)務(wù)必增強(qiáng)安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)意識(shí)，切實(shí)承擔(dān)起監(jiān)護(hù)責(zé)任，加強(qiáng)對(duì)孩子的教育和管理，給孩子傳授相關(guān)知識(shí)和技能，不斷加強(qiáng)孩子安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)，提高孩子們的避險(xiǎn)防災(zāi)和自救能力，嚴(yán)防意外事故的發(fā)生。
三、關(guān)于學(xué)生身心健康。
孩子的學(xué)習(xí)很重要，但孩子的道德品質(zhì)和心理健康、身心健康更重要。
1、學(xué)會(huì)與人溝通、與人和睦相處，
2、要經(jīng)常關(guān)心孩子的身心健康，對(duì)犯錯(cuò)誤孩子要以正面教育為主；不打罵孩子，長(zhǎng)期打罵孩子的危害性：內(nèi)心自卑、脾氣暴躁、習(xí)慣撒謊、性格懦弱、容易固執(zhí)。千萬(wàn)不要打罵孩子，尤其不要經(jīng)常地打孩子，這是教育的下策。我們提倡的是以理服人，只有讓孩子“心”服了，才會(huì)對(duì)父母“口”服。多跟孩子講講道理，把事情的后果分析給孩子聽(tīng)，一般的孩子都是會(huì)聽(tīng)的。此外，有些家長(zhǎng)誤以為通過(guò)“打”就能解決問(wèn)題，而實(shí)際上，可能適得其反。盡管孩子表面沒(méi)有和您頂撞，但心里不服，甚至產(chǎn)生逆反心理。還有打孩子會(huì)毒化孩子的心靈，有一天，您的孩子在與別人發(fā)生矛盾的時(shí)候，也會(huì)動(dòng)不動(dòng)就以武力相威脅?？傊?，打孩子不是合格父母所應(yīng)有的行為。
3、。高年級(jí)青春期孩子的基本心理需求：求尊重、求認(rèn)同、求理解、求包容、求支持。
4、挫折教育。近年來(lái)，青少年輕生事件屢見(jiàn)不鮮，且有低齡化趨勢(shì)。和父母爭(zhēng)執(zhí)、被老師訓(xùn)斥、成績(jī)不理想、犯錯(cuò)怕遭責(zé)罵……甚至是“爸爸不讓看電視”“老師沒(méi)收手機(jī)”這樣不能稱之為“事件”的起因，竟成了一朵朵鮮活生命凋謝的緣由。感嘆生命教育缺位之時(shí)，也必須看到其中不容忽視的因素——我們的孩子亟待補(bǔ)上挫折教育課。“輸不起”的孩子也贏不了，挫折教育和正確的批評(píng)方式是孩子人生的必修課。
5、多用“拇指”，少用“食指”。
不要總說(shuō)別人的孩子比自己的孩子好。這也許是我們國(guó)人的通病，常喜歡用激將法來(lái)對(duì)待自己的孩子。其實(shí)，這樣的效果反而不好。多表?yè)P(yáng)您的孩子，多去看看孩子有些什么樣的進(jìn)步，及時(shí)對(duì)孩子的進(jìn)步予以表?yè)P(yáng)激勵(lì)，那將遠(yuǎn)比你用激將法來(lái)得有效得多。每個(gè)孩子都有他自己的優(yōu)點(diǎn)，去挖掘您孩子的優(yōu)點(diǎn)吧。也許您的孩子在學(xué)習(xí)上不是他的強(qiáng)項(xiàng)，但他在其它很多方面都表現(xiàn)得比同齡人更懂事，更能干，那您就可以從賞識(shí)他的優(yōu)點(diǎn)開(kāi)始，慢慢在學(xué)習(xí)上引導(dǎo)他。
學(xué)校教育永遠(yuǎn)離不開(kāi)正確的家庭教育，假如沒(méi)有良好、正確、合理的家庭教育相配合，再好的教師、再好的學(xué)校也不可能產(chǎn)生好的教育效果。家庭教育的失敗，往往導(dǎo)致學(xué)校教育事倍功半。做一個(gè)榜樣型的家長(zhǎng)，配合老師加強(qiáng)對(duì)孩子進(jìn)行思想教育和引導(dǎo)，幫助他們形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。用自己的良好的行為習(xí)慣做好子女的表率，和子女一起互相監(jiān)督、勉勵(lì)，共同進(jìn)步。孩子是父母的復(fù)印件，復(fù)印件出了問(wèn)題要從原件上找原因。
要想讓孩子有出息，要舍得夸孩子（激發(fā)潛能），舍得陪孩子（親子閱讀）。
四、關(guān)于新冠等傳染病疫情防控工作（要重視和配合）。
認(rèn)真落實(shí)“外防輸入、內(nèi)防反彈”防控策略，對(duì)家長(zhǎng)朋友們提出如下疫情防控提示：
1、請(qǐng)xx月xx日（含7日）以來(lái)有從中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史的來(lái)漳返漳人員主動(dòng)向所在社區(qū)、單位、報(bào)備相關(guān)情況，配合屬地政府落實(shí)居家隔離醫(yī)學(xué)觀察、核酸檢測(cè)等健康管理措施。
2、如非必要，近期不要前往中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)。如必須前往，請(qǐng)務(wù)必做好個(gè)人防護(hù)，準(zhǔn)確記錄好自己的活動(dòng)軌跡，返漳后要嚴(yán)格執(zhí)行我市的相關(guān)防控措施。
3、請(qǐng)大家注意冷凍（藏）食品安全，密切關(guān)注政府部門發(fā)布的進(jìn)口食品檢疫信息；冷凍（藏）食品經(jīng)營(yíng)者應(yīng)配合政府部門落實(shí)健康監(jiān)測(cè)、核酸檢測(cè)等防控措施。
4、請(qǐng)大家要時(shí)刻保持個(gè)人防護(hù)意識(shí)，養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣：戴口罩（尤其是在乘坐公共交通工具和在公共場(chǎng)所活動(dòng)時(shí)）、勤洗手、常通風(fēng)、注意咳嗽禮儀、保持安全社交距離。
5、每天在家做好孩子的晨午檢，如出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、腹瀉、乏力等癥狀，需佩戴一次性使用醫(yī)用口罩及以上級(jí)別口罩，及時(shí)到就近醫(yī)療機(jī)構(gòu)的發(fā)熱門診進(jìn)行排查和診療，就醫(yī)過(guò)程盡量避免乘坐公共交通工具，并做好個(gè)人防護(hù)。
五、關(guān)于孩子的學(xué)習(xí)。
1、關(guān)于期中考。
期中考試成績(jī)出來(lái)之后，有人歡喜有人憂。作為家長(zhǎng)，關(guān)注孩子的成績(jī)是很正常的現(xiàn)象。但友情提醒大家：考試的最大目的是透過(guò)成績(jī)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，幫助孩子認(rèn)識(shí)自己，幫助家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)孩子。無(wú)論成績(jī)好壞，家長(zhǎng)千萬(wàn)不能在孩子的學(xué)習(xí)問(wèn)題上情緒化。
一位學(xué)霸媽媽跟我說(shuō)過(guò)一句話：“孩子成績(jī)差，問(wèn)題不只在自身。做家長(zhǎng)的更要及時(shí)幫助孩子分析失誤，孩子才能更快成長(zhǎng)。”
三流家長(zhǎng)，把成績(jī)當(dāng)作標(biāo)準(zhǔn)；二流家長(zhǎng)，建立孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣；一流家長(zhǎng)，幫助孩子共同成長(zhǎng)。
其實(shí)每個(gè)孩子都有一顆積極向上的心，這同樣需要得到家長(zhǎng)的回應(yīng)。如果孩子考得好了，需要父母積極鼓勵(lì)，幫助孩子繼續(xù)努力。如果孩子考得不理想，需要父母及時(shí)幫助孩子發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題。家長(zhǎng)幫助和引導(dǎo)孩子爭(zhēng)取更優(yōu)秀的成績(jī)，這才是智慧父母的正確應(yīng)對(duì)方法和態(tài)度。希望考試過(guò)后，家長(zhǎng)能幫助孩子做好以下四點(diǎn)：
分析卷子：找到失誤的地方和原因，發(fā)現(xiàn)知識(shí)薄弱點(diǎn)。
查漏補(bǔ)缺：發(fā)現(xiàn)知識(shí)薄弱點(diǎn)，重點(diǎn)突破知識(shí)漏洞。
整理錯(cuò)題：把錯(cuò)題整理到錯(cuò)題本上，解決后能夠舉一反三。
反思總結(jié)：反思學(xué)習(xí)習(xí)慣，總結(jié)考試的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
分享給大家一句話：孩子能夠考出好成績(jī)，父母同樣是功不可沒(méi)的功臣。希望所有父母都能做最懂孩子的那個(gè)人。
2、要重視孩子的書寫和閱讀（高考）。
蘇霍姆林斯基說(shuō)：閱讀和書寫是學(xué)生的兩種最很必要的學(xué)習(xí)工具，同時(shí)也是通往周圍世界的兩個(gè)窗口。學(xué)生如果沒(méi)有流利地、快速地、有理解地閱讀和流利地、快速地書寫的技能，他就像半盲目的人一樣。書寫過(guò)程的半自動(dòng)化是提高讀寫水平以及全面地自覺(jué)掌握知識(shí)的極為重要的條件。從中掌握書寫和閱讀這兩項(xiàng)學(xué)習(xí)工具是多么的重要。
3、體育要有家庭作業(yè)（跳繩、廣播體操）。
《關(guān)于全面加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代學(xué)校體育工作的意見(jiàn)》指出：體育與升學(xué)掛鉤。體育已進(jìn)中考，占40分。關(guān)于體育納入高考的研究已經(jīng)啟動(dòng)。對(duì)于《意見(jiàn)》要求保障學(xué)生校外1個(gè)小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間的規(guī)定，教育部體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育司司長(zhǎng)王xx說(shuō)：“家庭社會(huì)都應(yīng)該幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)體育鍛煉的目標(biāo)。具體做法可能就是體育作業(yè)。”
學(xué)校體育節(jié)：xx月xx日召開(kāi)。
新中國(guó)成立之初，實(shí)行的就是全民的體育。其后有相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)間，國(guó)家體育的目標(biāo)鎖定在為國(guó)爭(zhēng)光，提高競(jìng)技水平。學(xué)校體育也受到很大沖擊。我們的金牌越來(lái)越多，體質(zhì)卻越來(lái)越差?，F(xiàn)在要回歸到體育面向人人，每個(gè)人都要增強(qiáng)體質(zhì)。從教育的角度來(lái)看，這更是高境界的回歸。因?yàn)轶w育已經(jīng)不僅僅事關(guān)體質(zhì)健康，還能健全人格，更重要的是還能錘煉意志。現(xiàn)在要通過(guò)“教會(huì)、勤練、常賽”這一新時(shí)代的體育教學(xué)模式，讓孩子體驗(yàn)到參與體育的快樂(lè)。
4、讓孩子做家務(wù)。原xx市教育局局長(zhǎng)、當(dāng)代著名教育改革家魏xx：讓孩子做家務(wù)，是每天要做的功課！
孩子回家需要做家務(wù)勞動(dòng)，有時(shí)間多做，沒(méi)時(shí)間少做，但不能停下來(lái)。一分鐘也要做，半個(gè)小時(shí)那就更好了。很多人不理解，為什么魏老師當(dāng)教育局局長(zhǎng)，首先研究的不是分?jǐn)?shù)，不是考試，不是升學(xué)率，怎么是家務(wù)勞動(dòng)？我認(rèn)為頭等大事是承擔(dān)家庭責(zé)任。一個(gè)人愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民，看不見(jiàn)、摸不著。他如果不愛(ài)自己父母的話，你說(shuō)他愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民，放心，100%是騙人的，用不著論證。愛(ài)父母，掛在嘴邊上，說(shuō)空話，那不是騙人嗎？一定要學(xué)會(huì)用行動(dòng)去心疼父母，能承擔(dān)的家庭責(zé)任，從小承擔(dān)。一個(gè)孩子從小知道心疼你了，長(zhǎng)大了他自然會(huì)心疼老百姓，心疼集體和國(guó)家。這是很簡(jiǎn)單的常識(shí)。
我認(rèn)為這是培養(yǎng)孩子的責(zé)任心，沒(méi)有責(zé)任心的孩子不會(huì)吧學(xué)校當(dāng)作自已的事，也就習(xí)慣了偷懶，不動(dòng)腦，也不學(xué)習(xí)。要“成績(jī)”，先要“成材”；要“成材”，先必“成人”。培養(yǎng)孩子的生活自理能力，適當(dāng)讓孩子做些家務(wù)。孩子最終還是要去過(guò)獨(dú)立生活的，不管是早還是晚。
每個(gè)孩子都有一個(gè)家，家庭是孩子成長(zhǎng)的第一所學(xué)校，父母是孩子的第一任老師。家庭環(huán)境的好壞，直接影響孩子能否健康成長(zhǎng)。我也有孩子，我非常理解做父母的心情。我們白天工作，晚上還要擔(dān)負(fù)起教育孩子的責(zé)任。好多家長(zhǎng)晚上還有很多工作要做，的確非常辛苦。但是，大家再怎么忙，也不能忘記對(duì)孩子的教育和輔導(dǎo)啊。付出是有回報(bào)的，當(dāng)看到自己的孩子一點(diǎn)點(diǎn)地在長(zhǎng)大，一點(diǎn)點(diǎn)地進(jìn)步，我們內(nèi)心是多么地開(kāi)心、是多么滿足啊。
當(dāng)然，您把孩子交到了我們老師的手中，我們不敢有絲毫的懈怠，盡我所能地教給他知識(shí)與方法，教給他做人的道理。但畢竟班級(jí)人數(shù)多，我們面對(duì)的是整個(gè)集體，不是個(gè)人。所以工作中不可能面面俱到。單靠老師的力量是不夠的，孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步，除了老師的辛勤培育之外，家長(zhǎng)的努力和付出也是至關(guān)重要的。所以家長(zhǎng)也應(yīng)該積極的配合起來(lái)。請(qǐng)家長(zhǎng)們要知道：教育好孩子是你們當(dāng)父母一生最大的事業(yè)。
最后，祝愿我們的孩子健康快樂(lè)，祝愿每個(gè)家庭都幸福！接下來(lái)由各班主任主持繼續(xù)開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì)，謝謝大家！
家校共育校長(zhǎng)發(fā)言稿篇八
一年來(lái)，我和我團(tuán)隊(duì)在工作中取得的業(yè)績(jī)同志們有目共睹；一年來(lái)我們工作中存在的不足大家心知肚明，況且在學(xué)習(xí)動(dòng)員會(huì)上，已全面、客觀地總結(jié)了上半年的工作，因此這里就不再累述。既然還要講，我就換個(gè)說(shuō)法，講一講自已這幾年一些工作體會(huì)。
第一句話：陽(yáng)光心態(tài)、質(zhì)樸為人，是工作之基。
十多年來(lái)，特別是近幾年來(lái)，無(wú)論是貫徹國(guó)家的大政方針，執(zhí)行教育局的決議精神，謀劃學(xué)校的發(fā)展藍(lán)圖，促進(jìn)師生的健康發(fā)展，都能以陽(yáng)光的心態(tài)，健康的思維，優(yōu)良的品質(zhì)，有計(jì)劃、分層次、有重點(diǎn)的予以實(shí)施，使我們能在每一個(gè)學(xué)年、每一個(gè)學(xué)期、甚至每一個(gè)周、每一天，都能回視走過(guò)的路、辦過(guò)的事，有一些值得回味和總結(jié)的地方，有一些值得張揚(yáng)和滿足的方面。
應(yīng)該明白，校長(zhǎng)是一個(gè)特殊的教師群體，是教師團(tuán)隊(duì)中的一員，又是教師部落的掌門人，肩上擔(dān)當(dāng)著責(zé)任和使命。始終努力做到用自己的思想、自己的品質(zhì)、自己的境界，影響和感染身邊的人；總是用自己的能力作為、自己的進(jìn)取精神引導(dǎo)自己的團(tuán)隊(duì)，沿著一個(gè)健康、規(guī)范、快速的航道前進(jìn)，從而創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡。始終堅(jiān)持以“厚德載物，自強(qiáng)不息”為座右銘，傾情、傾心，全力進(jìn)齲堅(jiān)持待人、處事：質(zhì)樸為基，方正為高，堅(jiān)持原則，靈活有度。
第二句話：“常規(guī)+細(xì)節(jié)+堅(jiān)持=奇跡”，是進(jìn)取之帆。
幾十年的教育生涯，十幾年的教育管理，走過(guò)很多彎路，干過(guò)很多無(wú)用功，從過(guò)去勇往無(wú)前的“雄者”姿態(tài)，到現(xiàn)在睿智合度的“智者”風(fēng)范，完成了一個(gè)管理者的質(zhì)的轉(zhuǎn)變。不斷感悟、總結(jié)管理思想，研習(xí)、改進(jìn)經(jīng)營(yíng)方法，是當(dāng)前的重中之重。零八年來(lái)，在全國(guó)首倡“常規(guī)+細(xì)節(jié)+堅(jiān)持=奇跡”的管理思想，都得到了專家泰斗的認(rèn)可，引起了同行智慧的追捧。落實(shí)教學(xué)常規(guī)，注重細(xì)節(jié)特色，堅(jiān)持層次推進(jìn)，堅(jiān)守持之以恒，已成為我校高擎的教育教學(xué)管理改革大旗，已成為我校前進(jìn)之船高懸的風(fēng)帆，他必將引領(lǐng)著我們，乘風(fēng)破浪，勇往直前。
第三句話：聚焦課堂，精致管理，是施政之法。
教育是一門科學(xué)，也是一門藝術(shù)。我們不但要堅(jiān)持理論創(chuàng)新，更重要的是要重視教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)?！熬劢拐n堂，提升教學(xué)水平，精致管理，打造品牌學(xué)校?！币殉蔀槲倚＝處熴懹浻谛牡目谔?hào)。聚焦課堂，以“六認(rèn)真”為抓手，全力推進(jìn)創(chuàng)新，謀求高效；精致管理，三線運(yùn)營(yíng)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，主謂分明，變管理為服務(wù)，創(chuàng)設(shè)“五心”共贏局面，真正的提高服務(wù)意識(shí)，提升管理效能。
第四句話：動(dòng)態(tài)要求，激勵(lì)超越，為評(píng)價(jià)之標(biāo)。
堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)，堅(jiān)持尊重差異、分類推進(jìn)，堅(jiān)持“以過(guò)程看本色，憑實(shí)績(jī)論英雄”，給教師和學(xué)生搭建展示舞臺(tái)，創(chuàng)設(shè)“夢(mèng)想劇場(chǎng)”。注重三維評(píng)價(jià)，公正而客觀地評(píng)價(jià)教師的勞動(dòng)過(guò)程和勞動(dòng)結(jié)果，讓動(dòng)態(tài)要求成為評(píng)價(jià)的主旋，讓激勵(lì)超越成為評(píng)價(jià)的高標(biāo)。
我希望我和我們的師生，能珍惜緣分，能珍惜在一起的每一天，更希望我的同志，我的學(xué)生，日隨所思，夜隨所想，心想事成，平安健康！
家校共育校長(zhǎng)發(fā)言稿篇九
大家好！愉快的假期結(jié)束了，我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。走進(jìn)20xx年首先我祝愿老師們、同學(xué)們工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步。
過(guò)去的半年，是我們學(xué)校收獲的一學(xué)期。
這半年，在全體師生的共同努力下，我們學(xué)校被評(píng)為“省級(jí)規(guī)范化學(xué)?！?BR> 這半年，我校乒乓球在歷城區(qū)比賽當(dāng)中獲得了第一名。
這半年，我?？萍紕?chuàng)新大賽取得一等獎(jiǎng)。
這半年，我校被評(píng)為“行為習(xí)慣示范?！?BR> 這半年，我校成功舉辦了書香校園現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，蔣世麗、徐文閣等老師在區(qū)鎮(zhèn)舉辦的教學(xué)比賽中取得了優(yōu)異的成績(jī)，涌現(xiàn)了一大批像王心雨、徐靜蕾、代子玉、李永尚的書香少年、優(yōu)秀學(xué)生干部外區(qū)縣的兄弟單位到我校參觀學(xué)習(xí)。
成績(jī)代表的是輝煌，同時(shí)成績(jī)更代表的是過(guò)去！
新的學(xué)期開(kāi)始了，新學(xué)期新征程。
在這里，向老師們、同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求：
1教師的職業(yè)，就是教書育人。希望廣大教師認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實(shí)實(shí)的干好本職工作。立德樹(shù)人、做好學(xué)生的榜樣。
2學(xué)生的天職是學(xué)習(xí)。把假期當(dāng)中玩的心，收回來(lái)。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，培養(yǎng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神，還應(yīng)掌握好的學(xué)習(xí)方法，以求得事半功倍的學(xué)習(xí)效果。
3認(rèn)真做好廣播操、眼保健操，講衛(wèi)生、講禮貌，團(tuán)結(jié)同學(xué)，見(jiàn)到老師打要問(wèn)好，愛(ài)護(hù)環(huán)境做到不亂丟廢紙，不打架不罵人，課間不追逐吵鬧，愛(ài)護(hù)學(xué)校的公共設(shè)施。爭(zhēng)做文明少年。
4·多讀書，讀好書，有更多的同學(xué)能與書為友，多讀書、讀好書，爭(zhēng)當(dāng)書香少年。
在這里我要特別對(duì)畢業(yè)班的同學(xué)說(shuō)幾句，這個(gè)學(xué)期你們進(jìn)入了一個(gè)非常關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段，我們希望你們能找準(zhǔn)方向，增強(qiáng)信心，努力學(xué)習(xí)，考取好的成績(jī)！
同學(xué)們，你們是家庭、學(xué)校和社會(huì)的希望。你們的父母在關(guān)注著你們；我們的每一位教師都在關(guān)注你們。今天我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn)，讓我們?cè)谇斑M(jìn)的道路上策馬揚(yáng)鞭，洋洋得意。
祝大家，羊年萬(wàn)事如意。
家校共育校長(zhǎng)發(fā)言稿篇十
尊敬的各位家長(zhǎng)，各位老師，高三全體同學(xué)：
大家下午好!
在距離20xx年高考僅有100天的此時(shí)此刻，我們大家相聚在這里，隆重舉行中鐵學(xué)校20xx屆高考百日沖刺誓師動(dòng)員大會(huì)，這將意味著再過(guò)一百天，同學(xué)們就要整裝上陣，踏上莊嚴(yán)而神圣的高考戰(zhàn)場(chǎng)。借此難得機(jī)會(huì)，我講幾點(diǎn)希望：
20xx年高考，中鐵學(xué)校取得了優(yōu)異的成績(jī)，本科上線率達(dá)到85%，高出碑林區(qū)本科平均上線率+22%，早在20xx年9月，學(xué)校就組織了高20xx屆高考經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，學(xué)校給20xx屆的每位老師配發(fā)了陜西省新課程高考大綱及高考試題，各位老師在總結(jié)我校20xx屆高考成功經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，潛心研究高考大綱，明確考試范圍，分析高考試題類型，精心選擇試題，制定了科學(xué)、合理、周密的20xx屆高考復(fù)習(xí)計(jì)劃。我們有理由相信，老師們的高考復(fù)習(xí)策略是正確的，老師們的教學(xué)對(duì)同學(xué)們備戰(zhàn)高考是有正確的引領(lǐng)作用的。因此，希望同學(xué)們?cè)谶@最后的100天，服從老師領(lǐng)導(dǎo)，聽(tīng)從老師指揮。人心齊，泰山移，師生心齊，高考就一定會(huì)贏!
對(duì)同學(xué)們而言，課堂是備戰(zhàn)高考的主渠道，是決勝高考的主戰(zhàn)場(chǎng)。因此，希望同學(xué)們有序、高效上好每一節(jié)課，儲(chǔ)存每一個(gè)考點(diǎn)，熟悉每一個(gè)考點(diǎn)，建好各學(xué)科的高考知識(shí)庫(kù)，嚴(yán)陣以待，打有準(zhǔn)備之仗，做到高考考什么，準(zhǔn)備什么，召之即來(lái)，來(lái)之能戰(zhàn)，戰(zhàn)無(wú)不勝!
當(dāng)下，高考一輪復(fù)習(xí)基本結(jié)束，在未來(lái)的100天復(fù)習(xí)備考中，高考模擬訓(xùn)練，是一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié)，希望同學(xué)們高度重視模擬訓(xùn)練，以練當(dāng)真。做到三注意：1)通過(guò)模擬訓(xùn)練，解決考點(diǎn)知識(shí)的查漏補(bǔ)缺，反思完善，不斷提高成績(jī);2)注意通過(guò)模擬訓(xùn)練，有效解決文綜、理綜的答題時(shí)間分配問(wèn)題。高考經(jīng)驗(yàn)證明，在語(yǔ)數(shù)外三科成績(jī)一定的前提下，文綜、理綜成績(jī)的高低將直接影響同學(xué)們高考上線的類別;3)注意通過(guò)模擬訓(xùn)練，提升自己答題的技能技巧，鍛煉自己的應(yīng)考能力，以練當(dāng)真，決勝高考!
距離高考100天，同學(xué)們經(jīng)常艱苦拼搏，晝夜苦戰(zhàn)，可以理解，但要按時(shí)作息，保證身體健康，身體健康是保證備考高效的根本。高考在向我們走來(lái)，同學(xué)們有些著急，有些擔(dān)心，甚至有些不自信，也是可以理解的，這屬于正常的心理反應(yīng)，但要學(xué)會(huì)及時(shí)調(diào)整，保持陽(yáng)光的心態(tài)，積極的情緒，讓我們堅(jiān)信：我努力，我就行，做最好的自己，我就一定就能行!
同學(xué)們，備戰(zhàn)高考的一百天，不是普通的一百天!這一百天，匯聚著我們12年求學(xué)的汗水，凝結(jié)著家人、老師們期待的目光，奠定著我們?nèi)松幕{(diào)。同學(xué)們，一百天可以收獲累累，一百天可以突飛猛進(jìn)，一百天可以創(chuàng)造奇跡。因此，我堅(jiān)信：同學(xué)們一定會(huì)珍惜這一百天的分分秒秒，去爭(zhēng)取更大的勝利，去創(chuàng)造自己的高考奇跡。
在備戰(zhàn)高考一百天時(shí)間里，我堅(jiān)信，老師們一定會(huì)一如既往，教書育人，忠于職守，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，甘于奉獻(xiàn)，肩負(fù)使命，為同學(xué)們備戰(zhàn)高考保駕護(hù)航，為同學(xué)們每天的進(jìn)步搖旗吶喊，鼓勵(lì)加油!我堅(jiān)信，各位家長(zhǎng)也一定會(huì)在這最后一百天里，全力以赴，為同學(xué)們提供最大的家庭支持!讓我們?nèi)w師生眾志成城，闊步邁向20xx年高考!讓我們滿懷信心，期待花開(kāi)!期待20××屆高考再上新臺(tái)階。
祝各位家長(zhǎng)身體健康、心想事成!祝各位老師工作順利、桃李天下!祝各位同學(xué)金榜題名、好夢(mèng)成真!
家校共育校長(zhǎng)發(fā)言稿篇十一
在學(xué)校管理中，我們總是用自己的真心來(lái)對(duì)待上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)與各位教師、廣大家長(zhǎng)與全體學(xué)生，來(lái)?yè)Q取他們對(duì)工作的理解與支持，甚至傾力相助，今年暑期，中心初中投入資金六萬(wàn)多元，對(duì)我校校舍進(jìn)行了維修、翻新，使我校面貌煥然一新，借此機(jī)會(huì)，對(duì)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)小垸小學(xué)的關(guān)心表示萬(wàn)分感謝。
有一句話說(shuō)得很精辟：“管理之道在于借力”。這個(gè)力有外力和內(nèi)力，外力有上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，有社會(huì)資源，內(nèi)力也就是要善于凝聚好教師，用真心感動(dòng)了他們，取得他們的信任，贏得他們的尊重。為了達(dá)到這一目的，在平時(shí)的工作中，我們總是多詢問(wèn)、多關(guān)心教師的生活，在自己的職責(zé)范圍內(nèi)積極幫助各位老師解決生活中的一些困難，及時(shí)幫助教師化解在工作中積累起的一些矛盾，消除誤會(huì)，從而使各位教師在工作中始終能有一個(gè)愉悅的心情。學(xué)校財(cái)務(wù)是一個(gè)敏感的話題，我們總是能將學(xué)校賬務(wù)公開(kāi)化，壓縮其他開(kāi)支，在當(dāng)前教師待遇普遍較低的情況下，盡可能地提高教師的待遇，贏得了老師們的信任，激發(fā)了老師們的工作熱情，使得我們小垸小學(xué)這個(gè)團(tuán)隊(duì)更有凝聚力。
“眾人劃槳開(kāi)大船”。正是我校全體教師的團(tuán)結(jié)一心，互相支持，主動(dòng)自覺(jué)，不懈努力，才使我校的工作能夠走在全鎮(zhèn)前列。我相信，在今后的工作中，有上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持，有小垸小學(xué)廣大師生的共同努力，我校工作還會(huì)有更大的進(jìn)步。
以上發(fā)言，如有不妥之處，請(qǐng)各位批評(píng)指正。謝謝大家。
家校共育校長(zhǎng)發(fā)言稿篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
夜深人靜，坐在昏暗的燈光下去回憶那些匆匆流過(guò)的歲月。想到即將離別，一股失落感就爬上了心頭。也唯有用樸實(shí)的文字去記錄鎏金歲月。
6月27號(hào)中午吃飯，意外地接了兩個(gè)來(lái)自家長(zhǎng)的電話，詳細(xì)的咨詢培訓(xùn)班的事，并問(wèn)什么時(shí)間能報(bào)名。當(dāng)時(shí)由于沒(méi)想到還沒(méi)下市場(chǎng)就有人報(bào)名，我也隨口告訴她明天報(bào)名。然后想想明天才下市場(chǎng)，萬(wàn)一家長(zhǎng)明天早上去沒(méi)人怎么辦。所以說(shuō)第二天就急切地要下市場(chǎng)。
第二天清晨，帶上準(zhǔn)備好的行李匆匆下市場(chǎng)了。坐在到目的地——站集的車上，心中無(wú)法平靜。第一年當(dāng)校長(zhǎng)，害怕招不到人，下邊的老師怎么辦，怎么處理與園長(zhǎng)的關(guān)系?？傊泻芏鄦?wèn)題縈繞在腦邊。
當(dāng)校區(qū)外面五顏六色的墻慢慢映入眼簾時(shí)，心反而平靜下來(lái)。作為校長(zhǎng)，要始終站在最前面，去迎接任何困難，去解決任何問(wèn)題。永遠(yuǎn)都要堅(jiān)強(qiáng)。打開(kāi)車門，踏上站集的土地，我們美好的40天生活就開(kāi)始了，同樣艱苦又充滿挑戰(zhàn)的十天招生期也就拉開(kāi)了序幕。
到目前為止，站集分校共招232人。這232人是我們校區(qū)十二個(gè)兄弟姐妹口水，淚水和汗水的結(jié)晶?？偨Y(jié)我們校區(qū)所取得成績(jī)，我認(rèn)為以下幾點(diǎn)至關(guān)重要。
第一，良好的團(tuán)隊(duì)氛圍。我們校區(qū)招生期共有11名教師。來(lái)自4個(gè)學(xué)校，這其中有大學(xué)同班同學(xué)，有高中同學(xué)，大學(xué)室友，關(guān)系也是很復(fù)雜。這樣很容易形成小團(tuán)體。為了避免這種情況出現(xiàn)，在人員搭配，吃飯的時(shí)候，開(kāi)會(huì)的時(shí)候，把握好全局不要讓一個(gè)人被冷落，讓大家做到彼此熟悉了解，做到關(guān)系融洽。其次良好的團(tuán)隊(duì)氛圍還包括高昂的團(tuán)隊(duì)激情。站集的激情永遠(yuǎn)是那么高昂。高昂的激情給我們持續(xù)不斷動(dòng)力。招生期難免遇到困難和挫折，而且天氣炎熱，一天不停走路解說(shuō)。任何人都會(huì)感到疲倦。為了……此處隱藏8268個(gè)字……一星期，整個(gè)校區(qū)都要緊張起來(lái)，提高教學(xué)效率，做到每節(jié)課都要有人督查。
第三，對(duì)于提升孩子積極性，開(kāi)展課外活動(dòng)做得也不是很足。自在第三周開(kāi)展朗誦比賽。我校區(qū)的體育課感覺(jué)還是有吸引力的。我們的陳老師從沒(méi)有把體育課當(dāng)副課教，他自己對(duì)四周的體育課做精心的安排。讓他們學(xué)不少東西。同樣，我們的音樂(lè)課也相當(dāng)不錯(cuò)。
第四，做好家訪工作。第三星期的家訪是對(duì)孩子在學(xué)校情況的匯報(bào)同時(shí)也是對(duì)教學(xué)意見(jiàn)的`收集。做到一個(gè)學(xué)生也不能落下。
平穩(wěn)的教課期我們迎來(lái)了兩位老師，張老師和李老師，張老師是個(gè)實(shí)干的人經(jīng)常很少說(shuō)話，不管誰(shuí)值班，她也會(huì)仔細(xì)的干。李老師剛來(lái)兩三天，雖沒(méi)有深入溝通，但從他教課可以看出是個(gè)很有激情的人。
平穩(wěn)的教課期也有觸動(dòng)人心的事，王老師回家?guī)?lái)的雞，熬的雞湯讓我們美美吃了一頓。其實(shí)王老師雖說(shuō)只經(jīng)歷一天招生期，但就這一天就曬黑了好多，回家父母很是心疼，勸她不要來(lái)了。但她依然來(lái)了，還帶了一只雞。李老師學(xué)生帶來(lái)的西瓜是對(duì)我們老師的認(rèn)可。三個(gè)星期中，老師的生日讓我們夢(mèng)回在校生活。好久沒(méi)有放開(kāi)自己大吃大喝了?？傊?，教課期就是平穩(wěn)不失歡快。
這些天，我感覺(jué)成熟了很多，有些方面沒(méi)達(dá)到總校要求。剩下的一個(gè)星期，全力以赴，做好完美的結(jié)局。
這些天，認(rèn)識(shí)了很多人，感激每個(gè)人。幼兒園的園長(zhǎng)及做飯的姨都給予了很大的幫助，無(wú)論是幫忙招生還是在教課期提的建議。真心的感激她們。
四十天，我們校區(qū)兄弟姐妹一起生活的日子。這其中的酸甜苦辣，我將珍藏，畢生難忘。感謝天卓教育給了我鍛煉的機(jī)會(huì)，感謝李老師對(duì)我的支持和幫助，感謝每位老師的理解。
家校共育校長(zhǎng)發(fā)言稿篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和兄弟學(xué)校同仁：
大家好！
今天，能夠參加校長(zhǎng)論壇活動(dòng)，有機(jī)會(huì)和各位同仁交流切磋，自己感到非常高興。
小學(xué)創(chuàng)辦于年，位于，占地面積平方米，建筑面積平方米?，F(xiàn)有個(gè)班級(jí)，多名教職工，近名學(xué)生。屬于我們市級(jí)重點(diǎn)小學(xué)。學(xué)校連續(xù)次被市人民政府命名為市級(jí)文明單位，系市德育先進(jìn)學(xué)校、市教科研先進(jìn)集體、市群體先進(jìn)集體、市綠色學(xué)校、省園林式單位、市模范學(xué)校、市社會(huì)治安綜合治理先進(jìn)單位和市文明學(xué)校。作為基層學(xué)校負(fù)責(zé)人，自己在長(zhǎng)期的學(xué)校管理改革探索實(shí)踐中，深深認(rèn)識(shí)到，堅(jiān)持師生為本，凸現(xiàn)辦學(xué)特色，是讓基礎(chǔ)教育回歸本真，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的必經(jīng)之路。今天，我發(fā)言的題目是《堅(jiān)持師生為本，凸現(xiàn)辦學(xué)特色》，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同行批評(píng)指正。
工欲善其事必先利其器。我想，這個(gè)“器”就是硬件環(huán)境。因?yàn)樾@環(huán)境既是校園文化的物質(zhì)載體，又是校園文化的重要表現(xiàn)形式。因此，我們通過(guò)積極營(yíng)造高品位校園文化，不斷創(chuàng)新工作方法，進(jìn)一步優(yōu)化育人環(huán)境，提高校園文化內(nèi)涵，提升學(xué)校辦學(xué)層次，彰顯學(xué)校辦學(xué)特色，實(shí)現(xiàn)學(xué)?？缭绞桨l(fā)展。
眾所周知，任何一所學(xué)校如果要營(yíng)造濃郁的校園文化氛圍，首先，先要從美化校園環(huán)境做起，如果沒(méi)有美的校園環(huán)境，校園文化就是紙上談兵，無(wú)從談起。因此，我們本屆校領(lǐng)導(dǎo)十分重視改造校園環(huán)境和校園文化建設(shè)工作，多次召開(kāi)專門會(huì)議，研究此事。年前，面對(duì)學(xué)校比較落后的基礎(chǔ)設(shè)施現(xiàn)狀，利用各種渠道籌款多萬(wàn)元，建起了平方米的教學(xué)大樓和多平方米米的圖書館、科研樓，結(jié)束了學(xué)校沒(méi)有專門的圖書收藏、閱讀場(chǎng)所和教學(xué)科研專業(yè)場(chǎng)所的歷史。同時(shí)，我們加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)，堅(jiān)持讓每一面墻、每一塊土地都是宣傳教育的有力陣地，力爭(zhēng)做到了凈化、綠化、美化。圍繞建設(shè)綠色園林式學(xué)校的目標(biāo)，經(jīng)過(guò)時(shí)間的努力，建起縱橫交錯(cuò)，四通八達(dá)多平方米的硬化校道，多平方米綠草如茵的草坪，造型新穎的花壇花圃，種植了棵常青樹(shù)木。特別是新建的升旗廣場(chǎng)和操場(chǎng)，使廣大師生隆重舉行升國(guó)旗儀式、進(jìn)行體育教學(xué)活動(dòng)有了寬敞平整的場(chǎng)地。而且，文化長(zhǎng)廊，貼滿了有關(guān)教育學(xué)生等內(nèi)容的，令我們校園的文化氛圍驟然大增。喜看今朝，校園內(nèi)處處綠草蔥郁，時(shí)時(shí)花果飄香，變成一所園林式學(xué)校，從而，為我校校園文化建設(shè)打好了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。我們的國(guó)家是法制國(guó)家，我們的社會(huì)是法制社會(huì)，我們的學(xué)校是法制。那么，我們的學(xué)校管理上，就是要實(shí)行依法治校。而實(shí)行依法治校，就是要嚴(yán)格按照教育法律的原則與規(guī)定，開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)，尊重學(xué)生人格，維護(hù)學(xué)生合法權(quán)益，形成符合法治精神的育人環(huán)境，不斷提高學(xué)校管理者、教師的法律素質(zhì)，提高學(xué)校依法處理各種關(guān)系的能力。也就是說(shuō)，需要依法理順政府與學(xué)校的關(guān)系、落實(shí)學(xué)校辦學(xué)自主權(quán)的基礎(chǔ)上，完善學(xué)校各項(xiàng)民主管理制度，實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理與運(yùn)行的制度化、規(guī)范化、程序化，依法保障學(xué)校、舉辦者、教師、學(xué)生的合法權(quán)益，形成教育行政部門依法行政，學(xué)校依法自主辦學(xué)、依法接受監(jiān)督的格局。
進(jìn)一步講，學(xué)校的制度建設(shè)主要具有這樣幾個(gè)方面的作用，一是約束的功能，它明確的告訴全校員工什么事能做，什么事不能做，什么事應(yīng)該怎樣做。例如某學(xué)校針對(duì)原來(lái)偶有教師曠課現(xiàn)象，教務(wù)處教學(xué)管理規(guī)章中制定了這樣一條：教師無(wú)故曠課一節(jié)扣款200元。表面上看，該制度缺乏人性，因?yàn)榻處熒弦还?jié)課的收入達(dá)不到200元。但實(shí)際上該條款明確規(guī)范每一個(gè)教師不能缺課，扣款的條款實(shí)際上是告誡教師不要被扣款。據(jù)了解，該制度出臺(tái)后，從未有任何一個(gè)教師遭到處罰，這說(shuō)明，該制度確實(shí)起到了約束的作用。第二是激勵(lì)功能，當(dāng)大家都能規(guī)范的要求自己以后，管理者需要提升的是，學(xué)校教師怎樣將工作干的更好，相應(yīng)的規(guī)章制度設(shè)立出教師積極爭(zhēng)取進(jìn)步平臺(tái)。例如：學(xué)校在學(xué)科競(jìng)賽輔導(dǎo)和教育科研成果的獎(jiǎng)勵(lì)條例中都有充分的體現(xiàn)。三是發(fā)展功能，激勵(lì)功能往往具有短期效應(yīng)，具有明確的指向，激勵(lì)的教育事件具體。教師通過(guò)經(jīng)常性的激勵(lì)，很自然的會(huì)有所發(fā)展。但學(xué)校需要教師不斷的進(jìn)步，不斷的發(fā)展。學(xué)校所開(kāi)展的“名師工程”活動(dòng)，為中青年教師發(fā)展搭建了發(fā)展平臺(tái)，提供了發(fā)展的方向。因此，制度是全校師生行動(dòng)的規(guī)范，做好制度文化建設(shè)是保證學(xué)校工作正常有序進(jìn)行的重要保證。
為了進(jìn)一步做好制度文化建設(shè)，規(guī)范師生文明行為。我們學(xué)校先后制定并完善了余項(xiàng)教育教學(xué)管理、安全、守紀(jì)等規(guī)章制度，做到了“全、細(xì)、嚴(yán)”，使事事有章可循，內(nèi)容具體明確，賞罰分明，有法可依，有章可循。
開(kāi)展特色教育活動(dòng)，不斷提高師生的綜合文化素養(yǎng)。學(xué)校始終堅(jiān)持以人為本、師生為本的管理理念，通過(guò)開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富的特色教育活動(dòng)，使教師不斷提高自身素質(zhì)和教學(xué)水平，讓基礎(chǔ)教育回歸本真，使學(xué)生得到全面的發(fā)展。在此方面，我們主要是采取了“三強(qiáng)”措施。
強(qiáng)隊(duì)伍，加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，努力培養(yǎng)一支德育工作隊(duì)伍尤其是班主任隊(duì)伍；加強(qiáng)教師的行為規(guī)范教育，做到榜樣示范，以身作則，學(xué)校按中心校要求，每學(xué)期做好一次教師的思想素質(zhì)考評(píng)并記錄入案；努力培養(yǎng)一支德育工作隊(duì)伍尤其是班主任隊(duì)伍。班主任隊(duì)伍建設(shè)要有創(chuàng)新。對(duì)班主任日常工作的考評(píng)要更具體有效，真正起到表彰先進(jìn)、激勵(lì)大家的作用。
強(qiáng)機(jī)制，充分發(fā)揮班集體、團(tuán)組織和學(xué)生會(huì)的作用，進(jìn)一步建立和完善學(xué)生自我教育、自我管理、自我評(píng)估的機(jī)制。進(jìn)一步發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校的作用，整合學(xué)校、社會(huì)、家庭等各方面力量，做到學(xué)校、家庭、社會(huì)齊抓共管，形成德育工作網(wǎng)絡(luò)。各班主任必須經(jīng)常與學(xué)生家長(zhǎng)保持聯(lián)系，分年級(jí)以班為單位召開(kāi)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。
強(qiáng)載體，開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng)，努力拓寬了育人渠道。舉行各類形式的活動(dòng)，建構(gòu)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育的平臺(tái)，讓學(xué)生在活動(dòng)中，通過(guò)各種無(wú)形的約束力規(guī)范自己的行為。比如對(duì)學(xué)生進(jìn)行入校教育和愛(ài)校教育，讓學(xué)生了解校園的歷史變遷、特色風(fēng)貌、辦學(xué)成效，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)校熱情；充分利用學(xué)生大會(huì)、班會(huì)、隊(duì)會(huì)向?qū)W生進(jìn)行行為規(guī)范教育。比如每周星期舉行升旗儀式，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生進(jìn)行國(guó)旗下講話。積極開(kāi)展培育和弘揚(yáng)民族精神教育。開(kāi)展好文明禮貌教育和文明習(xí)慣培養(yǎng)。學(xué)習(xí)并使用文明禮貌用語(yǔ)。比如學(xué)校堅(jiān)持德育為首，成立音樂(lè)、美術(shù)、體育、數(shù)學(xué)等各種興趣小組，經(jīng)常舉辦各種體育比賽與文藝活動(dòng)，豐富了學(xué)生校園生活，提高了學(xué)生綜合素質(zhì)。定期評(píng)選三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部，并大力表?yè)P(yáng)頒發(fā)獎(jiǎng)狀。每天早操時(shí)間都會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，表?yè)P(yáng)好人好事，對(duì)違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。定期開(kāi)展國(guó)旗下的講話，對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育。
與社會(huì)社區(qū)攜手，共建書香校園。我們學(xué)校采取請(qǐng)進(jìn)來(lái)和走出去的辦法，請(qǐng)校外的、等社會(huì)各界，來(lái)學(xué)校講課，講述他們的讀書經(jīng)驗(yàn)。并且組織部分教師和學(xué)校管理者走出去，到外地兄弟學(xué)校，參觀打造書香校園的經(jīng)驗(yàn)。具體打造書香校園活動(dòng)實(shí)施中，首先在學(xué)校，大力開(kāi)展“書香滿校園”活動(dòng)，有計(jì)劃地在學(xué)生中開(kāi)展讀名著佳篇活動(dòng)、誦背古詩(shī)文活動(dòng)、讀書比賽活動(dòng)等。我校圖書館藏書豐富，有多冊(cè)，學(xué)生人均達(dá)多冊(cè)，我們向?qū)W生開(kāi)放圖書室，完善班級(jí)圖書角，組織學(xué)生向本班圖書角捐贈(zèng)課外書，擴(kuò)大學(xué)生的閱讀面；并要求教師每月讀一本教學(xué)雜志，每學(xué)期讀一本教學(xué)專著，也要求學(xué)生每月讀一本好書，每天搞抄一次好詞佳句，每周背一首古詩(shī)或名人名言。并積極開(kāi)展多種形式的讀書活動(dòng)，使我校師生人人喜歡讀書，營(yíng)造“以書為友，以書為伴”的氛圍，使他們認(rèn)識(shí)到“生命因讀書而精彩，事業(yè)因讀書而成功”。其次，我校開(kāi)展形式多樣的課外活動(dòng)和競(jìng)賽，為學(xué)生提供一個(gè)展示自己才華的平臺(tái)。在每學(xué)期舉辦一次作文比賽和一次書法、繪畫比賽，評(píng)選出優(yōu)秀的作文及書畫作品張貼展示，還要求各班組織學(xué)生定期做好學(xué)習(xí)園地，出幾期黑板報(bào)。以此來(lái)活躍學(xué)生的第二課堂，發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng)，滿足學(xué)生的成就感。
通過(guò)打造書香校園，共創(chuàng)精神家園，讓書卷氣成為師生最好的品格，讓打造書香校園活動(dòng)成為學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的基礎(chǔ)工程。
整體校園文化建設(shè)是學(xué)校實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展之魂。學(xué)校要想全體教職員工把校園文化作為自覺(jué)的行為和精神的源泉，化成推動(dòng)學(xué)校長(zhǎng)足發(fā)展的動(dòng)力。學(xué)校以“一切為了學(xué)生的美好明天”為辦學(xué)宗旨，遵循的辦學(xué)原則，確立了的校訓(xùn)，形成了的校風(fēng)，的教風(fēng)，的學(xué)風(fēng)，的工作作風(fēng)。積極的辦學(xué)理念、鮮明的辦學(xué)特色，為學(xué)校全面深化素質(zhì)教育提供了有力保證。前學(xué)校的教育改革正在努力順應(yīng)社會(huì)的需求，教育的需求和個(gè)人成長(zhǎng)發(fā)展的需求。主動(dòng)探索不等不靠，將這種需求轉(zhuǎn)化成一種教育現(xiàn)實(shí)，讓更多的師生受益，將學(xué)校變成個(gè)性發(fā)展的天空。學(xué)校立足于學(xué)生的興趣、個(gè)性發(fā)展等方面的需要，滿足不同學(xué)生成長(zhǎng)發(fā)展的需要。在這里興趣做主，興趣是起點(diǎn)，興趣是終點(diǎn)，興趣更是標(biāo)準(zhǔn)。讓小學(xué)這段時(shí)光成為學(xué)生校園里最向往的生活。讓學(xué)生從小就會(huì)培養(yǎng)興趣，懂得選擇，有向往和追求。
積極營(yíng)造高品位校園文化，不斷創(chuàng)新工作方法，進(jìn)一步優(yōu)化育人環(huán)境，提高校園文化內(nèi)涵，提升學(xué)校辦學(xué)層次，彰顯學(xué)校辦學(xué)特色，實(shí)現(xiàn)學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展。經(jīng)過(guò)幾年的探索和實(shí)踐，形成了校園文化建設(shè)的基本思路：以育人為宗旨，以豐富的課內(nèi)外文化活動(dòng)為載體，始終堅(jiān)持“以科學(xué)的理論武裝人，以正確的輿論引導(dǎo)人，以高尚的精神塑造人，以優(yōu)秀的作品鼓舞人”。積極創(chuàng)建“校園建筑營(yíng)造整體美、綠色植物營(yíng)造環(huán)境美、名人佳作營(yíng)造藝術(shù)美、人際和諧營(yíng)造文明美”的校園文化，優(yōu)化了育人環(huán)境。從而實(shí)現(xiàn)學(xué)校校園文化的整體發(fā)展和全面繁榮。
小學(xué)的學(xué)校建設(shè)發(fā)展工作，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持和全體師生的共同努力下，開(kāi)局良好，初見(jiàn)成效！我校因校建工作成績(jī)顯著，先后榮獲“市美麗校園”、“市文明單位”、“市德育先進(jìn)單位”、“市全文明學(xué)?！钡葮s譽(yù)稱號(hào)。這些榮譽(yù)和成績(jī)的取得，是正確領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校上下共同努力的結(jié)果，也是兄弟學(xué)校的支持和幫助的結(jié)果。這次能夠作為學(xué)校負(fù)責(zé)人代表來(lái)參加論壇活動(dòng)，是對(duì)我校發(fā)展建設(shè)工作的鞭策和鼓勵(lì)。
同時(shí)，我們也清醒地認(rèn)識(shí)到，我校的基礎(chǔ)教育回歸本真，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展離上級(jí)的要求還有較大的差距，在教學(xué)質(zhì)量方面與兄弟學(xué)校還有一定的差距，我校今后的各項(xiàng)工作仍“任重而道遠(yuǎn)”，仍然需要百尺竿頭更進(jìn)一步，“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”與各兄弟學(xué)校共勉，我校愿與各兄弟學(xué)校攜手共進(jìn)，排除萬(wàn)難，為開(kāi)創(chuàng)我校工作的新局面而再立新功！
謝謝大家
家校共育校長(zhǎng)發(fā)言稿篇十四
各位領(lǐng)導(dǎo)、省軍區(qū)預(yù)備役二團(tuán)首長(zhǎng)和全體承訓(xùn)的官兵、帶訓(xùn)教師、同學(xué)們:。
今天，我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，舉行四川師范大學(xué)20xx級(jí)學(xué)生軍訓(xùn)開(kāi)訓(xùn)典禮。在此，我代表全校師生員工，向承擔(dān)本次新生軍訓(xùn)的部隊(duì)首長(zhǎng)及全體承訓(xùn)官兵致以崇高的敬意!向長(zhǎng)期關(guān)心、支持我校軍訓(xùn)工作和國(guó)防教育的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!同時(shí)，也向全體帶訓(xùn)干部和參訓(xùn)學(xué)生表示親切的慰問(wèn)!
同學(xué)們，加強(qiáng)國(guó)防教育，增強(qiáng)國(guó)防觀念，是我國(guó)近代歷史經(jīng)驗(yàn)的昭示，是我國(guó)所處的國(guó)際安全環(huán)境對(duì)國(guó)防建設(shè)提出的緊迫要求，是黨的歷代領(lǐng)導(dǎo)核心一貫強(qiáng)調(diào)的戰(zhàn)略問(wèn)題。在高校開(kāi)展軍事訓(xùn)練是《兵役法》和《國(guó)防教育法》規(guī)定的一項(xiàng)重要任務(wù)，是大學(xué)生在校期間接受國(guó)防教育、培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義精神的一個(gè)基本形式，也是是貫徹落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》的具體體現(xiàn)。我校一直堅(jiān)持把學(xué)生軍訓(xùn)教育列入整體教學(xué)計(jì)劃，并開(kāi)設(shè)為大一學(xué)生重要的必修課。是我校推行全面素質(zhì)教育的重要組成部分。
為了本次軍訓(xùn)的順利開(kāi)展，我想對(duì)大家提以下幾點(diǎn)希望:。
第一、全體承訓(xùn)官兵、帶訓(xùn)干部和參訓(xùn)學(xué)生要提高認(rèn)識(shí)，在軍訓(xùn)工作中通力合作，有效溝通，加強(qiáng)協(xié)調(diào)，精心組組。既要高質(zhì)量地完成今年的軍訓(xùn)任務(wù)，又要確保安全。要嚴(yán)格執(zhí)行“科學(xué)訓(xùn)練、保證質(zhì)量、紀(jì)律嚴(yán)明、文明帶兵、規(guī)范管理、安全至上、以人為本、關(guān)心互助、周密安排、精心服務(wù)”的總體要求。希望軍訓(xùn)師各級(jí)帶訓(xùn)干部，全體參訓(xùn)同學(xué)要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)，落實(shí)到軍訓(xùn)工作的方方面面，貫穿于軍訓(xùn)工作的始終，確保安全、有序、圓滿地完成20xx級(jí)學(xué)生軍訓(xùn)任務(wù)。
第二、全體帶訓(xùn)干部要嚴(yán)格要求自己，起好模范帶頭作用。帶訓(xùn)教師要按照“作風(fēng)正派、行為端正、紀(jì)律嚴(yán)明、管理規(guī)范”的要求，認(rèn)真執(zhí)行軍訓(xùn)“六要”、“六不要”的規(guī)定。深入了解90后大學(xué)生的思想和心理特點(diǎn)，思考有效的思想政治教育途徑。教育要科學(xué)，方法要妥當(dāng);關(guān)愛(ài)要真心，辦事要實(shí)在。細(xì)心、耐心地開(kāi)展深入、細(xì)致的思想政治工作，確保軍訓(xùn)達(dá)到良好的教育效果。
第三、希望全體參訓(xùn)同學(xué)要以飽滿的熱情和高昂的斗志投入訓(xùn)練，自覺(jué)地將校園當(dāng)軍營(yíng)。在軍訓(xùn)中，虛心向人民解放軍學(xué)習(xí)。我相信，通過(guò)這次軍訓(xùn)，同學(xué)們一定能夠很好地學(xué)習(xí)軍人的優(yōu)良品質(zhì)和光榮傳統(tǒng)，以國(guó)家利益為重，樹(shù)立愛(ài)國(guó)之心，常懷報(bào)國(guó)之志。同時(shí)也希望你們?cè)谲娪?xùn)期間，嚴(yán)格遵守軍訓(xùn)的作息時(shí)間和各項(xiàng)規(guī)章制度，以高度的榮譽(yù)感、責(zé)任感和使命感對(duì)待這次軍訓(xùn)，認(rèn)真參訓(xùn)，力求精神、品格、體魄大豐收。將在軍訓(xùn)中養(yǎng)成的良好品格、作風(fēng)、紀(jì)律和養(yǎng)成習(xí)慣延續(xù)到今后四年的學(xué)習(xí)、生活、工作之中，并轉(zhuǎn)化成為你們?nèi)松膶氋F精神財(cái)富。
同學(xué)們!我們正處在一個(gè)偉大時(shí)代，你們生逢盛世，機(jī)遇難得。胡曾對(duì)大學(xué)生指出，當(dāng)代大學(xué)生是“值得信賴、堪當(dāng)重任、大有希望”的，我相信，你們一定會(huì)響應(yīng)時(shí)代召喚，高揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義旗幟，自覺(jué)成為合格的社會(huì)主義事業(yè)接班人，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興做出無(wú)愧于時(shí)代與歷史的貢獻(xiàn)!
同志們、同學(xué)們，希望你們能夠發(fā)揚(yáng)“特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能奉獻(xiàn)、特別能團(tuán)結(jié)”的革命精神，認(rèn)真完成本次軍訓(xùn)的各項(xiàng)任務(wù)，以優(yōu)異的軍訓(xùn)成績(jī)向家長(zhǎng)、學(xué)校和社會(huì)匯報(bào)。
最后，祝愿各位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步!預(yù)祝20xx級(jí)學(xué)生軍訓(xùn)工作圓滿成功!
家校共育校長(zhǎng)發(fā)言稿篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的老師們、同志們：
剛才，省委組織部部務(wù)委員xxx同志宣布了省委的決定，省委任命xxx同志接替我擔(dān)任華xxx大學(xué)校長(zhǎng)，這是省委的正確決定，我堅(jiān)決擁護(hù)，并向劉雅紅同志表示誠(chéng)摯的祝賀！陳文明同志和景李虎廳長(zhǎng)分別代表省委組織部、省教育工委和教育廳作了講話，對(duì)我的工作給予了充分的肯定和高度的評(píng)價(jià)，我很感動(dòng)。我在校長(zhǎng)的崗位上干了十二年零七個(gè)半月，既超期，也超齡，今天終于卸任了。“人事有代謝，往來(lái)成古今”。一代人有一代人的夢(mèng)想，一代人有一代人的使命，一代人有一代人的作為，我相信長(zhǎng)江后浪推前浪，一代更比一代強(qiáng)。
在華x工作是我人生中最值得回味的時(shí)光。在此，我要感謝廣東省委、省政府的信任，給了我一個(gè)可以更好實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的平臺(tái)和出彩的舞臺(tái)；我要感謝省委組織部、省教育工委和省教育廳對(duì)華x的關(guān)懷和對(duì)我的培養(yǎng)與教育；我要感謝先后兩任黨委書記尤其是李同志，正是他們對(duì)我的理解、支持、合作和幫助，我才能履行好校長(zhǎng)的職責(zé)；我要感謝一起共事的校領(lǐng)導(dǎo)班子成員，包括已離任的同志，我們同舟共濟(jì)，不懼各種困難和挑戰(zhàn)，不斷推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展；我要感謝校長(zhǎng)辦公室的同志們，他們工作兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，也為我的工作提供了周到的服務(wù)；我要感謝全校干部，正是由于你們堅(jiān)決服從學(xué)校的大局，無(wú)私奉獻(xiàn)，奮力拼搏，學(xué)校才能又快又好的發(fā)展起來(lái)；我要感謝廣大師生員工，正是由于大家的理解、包容和支持，學(xué)校的工作才能正常開(kāi)展，更是由于大家辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)，成就了學(xué)校今天的地位和聲譽(yù)；我還要感謝校友們，十多年來(lái)，他們捐款、捐物，協(xié)助招生和就業(yè)，讓我們的校園越來(lái)越漂亮，生源和就業(yè)質(zhì)量越來(lái)越好，華x的名氣也越來(lái)越大。我要感謝的人還有很多、很多，我會(huì)一一銘記在心。
對(duì)校長(zhǎng)這個(gè)崗位，我雖不眷戀，但十分珍惜，我珍惜在校長(zhǎng)崗位的每一天。我到華x的初心不是別的，就是想把這所學(xué)校搞好。上不辜負(fù)省委和省政府的信任與重托，下不辜負(fù)師生員工的殷切期望。在4500多個(gè)日日夜夜里，我是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，如履薄冰，生怕因?yàn)槲业臎Q策失誤，耽誤學(xué)校的發(fā)展，更怕因?yàn)槲冶O(jiān)管不周，學(xué)校出事。我?guī)缀醢讶烤Χ純A注到校長(zhǎng)崗位上，不敢懈怠。在任期間，有些事情做好了，這是大家努力的結(jié)果，可以總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揚(yáng)光大；有些事情做得欠妥，我應(yīng)負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，后任需吸取教訓(xùn)，以免再犯；有些事情正在做，但還沒(méi)有做完，還有些事情計(jì)劃要做，但來(lái)不及做了，留下的工作只能拜托大家了。
華x發(fā)展到今天，實(shí)屬不易?！澳嫠兄塾昧?，一篙松勁退千尋”。當(dāng)今高校競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，不努力要落后，發(fā)展慢了也要落后。唯有更大的決心、更大的勇氣、更大的智慧、更大的氣力，華x才能保住今天的地位，才有可能追趕“一流”。一磚一瓦皆是詩(shī)，一草一木總關(guān)情。我是華x人，我深深地愛(ài)著華x，希望華x好，希望華x一天更比一天好。
希望繼續(xù)營(yíng)造優(yōu)良校風(fēng)和學(xué)風(fēng)。校風(fēng)和學(xué)風(fēng)是一所大學(xué)的底蘊(yùn)，是精神體現(xiàn)。華x人要保持“實(shí)”的特質(zhì)。教師為人要實(shí)在，應(yīng)師德高尚、愛(ài)崗敬業(yè)；學(xué)生做人要老實(shí)，應(yīng)遵紀(jì)守法、勤奮好學(xué)；職員工作要?jiǎng)?wù)實(shí)，應(yīng)恪盡職守，服務(wù)周到。
希望繼續(xù)牢固樹(shù)立人才是學(xué)校發(fā)展的第一資源的觀念?！肮σ圆懦?，業(yè)由才廣，千秋基業(yè)，人才為先。要以識(shí)才的慧眼、愛(ài)才的誠(chéng)意，聚天下英才而用之。青年是學(xué)校的未來(lái)，要關(guān)心他們，切實(shí)解決他們生活和工作中的實(shí)際困難，要培養(yǎng)他們，使他們盡早脫穎而出。
希望繼續(xù)牢固確立人才培養(yǎng)的中心地位。要堅(jiān)持“育人為本”，落實(shí)立德樹(shù)人的根本任務(wù)，把德育貫穿教育教學(xué)全過(guò)程，著力培養(yǎng)有理想、有追求、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)纳鐣?huì)主義建設(shè)者和接班人；要堅(jiān)持“學(xué)生為本”，以學(xué)生為中心，把促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)成才作為核心使命，尊重學(xué)生個(gè)性發(fā)展；要堅(jiān)持“社會(huì)為本”，以社會(huì)需求為導(dǎo)向，適應(yīng)現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)發(fā)展，把專業(yè)建在產(chǎn)業(yè)鏈上，建在需求鏈上。要不斷推進(jìn)教育教學(xué)改革，以一流教育讓學(xué)生滿意，讓家長(zhǎng)滿意，讓人民滿意。
希望繼續(xù)堅(jiān)持走科研強(qiáng)校之路。高校是我國(guó)創(chuàng)新型國(guó)家建設(shè)的主力軍，肩負(fù)著科技創(chuàng)新和培養(yǎng)人才的雙重責(zé)任。科研與教學(xué)是相輔相成的，是高校發(fā)展的車之兩輪，鳥之兩翼，不可偏廢。作為高水平農(nóng)業(yè)大學(xué)，科研既要頂天，更要立地。要堅(jiān)持產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合，主動(dòng)服務(wù)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略和粵港澳大灣區(qū)建設(shè)，以服務(wù)求支持，以貢獻(xiàn)求發(fā)展。
希望繼續(xù)完善學(xué)校管理體制和機(jī)制。水不激不躍，人不激不奮。要建立厚愛(ài)與嚴(yán)管并舉、激勵(lì)與約束并存的管理機(jī)制，充分調(diào)動(dòng)和激發(fā)教職員工的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。
一個(gè)人要有夢(mèng)想，一個(gè)集體也要有夢(mèng)想。有夢(mèng)想才有希望，有夢(mèng)想才有未來(lái)。華x今天的夢(mèng)想就是躋身國(guó)家“雙一流”建設(shè)行列。既然懷揣夢(mèng)想，那就得努力付出?！叭f(wàn)里不惜死，一朝得成功”。憑著華x人的智慧、奮斗與堅(jiān)持，夢(mèng)想定會(huì)成真。“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。奮進(jìn)吧，華x！
謝謝大家！
家校共育校長(zhǎng)發(fā)言稿篇十六
親愛(ài)的同學(xué)們、少先隊(duì)員們：
今天，天公作美，上午還是煙雨蒙蒙，現(xiàn)在就已經(jīng)是雨過(guò)天晴，今天，我們共同迎來(lái)了又一個(gè)六?一國(guó)際兒童節(jié)！
首先我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)全校的少先隊(duì)員、同學(xué)們表示節(jié)日的祝賀：祝你們節(jié)日快樂(lè)！天天快樂(lè)！永遠(yuǎn)快樂(lè)！同時(shí)，要對(duì)辛勤培育你們成長(zhǎng)的老師道一聲：辛苦了！是老師們把知識(shí)的陽(yáng)光灑滿你們的心田，讓祖國(guó)的花朵在明媚的春天里燦爛開(kāi)放，一直以來(lái)，老師們勤勤懇懇，教書育人，任勞任怨，創(chuàng)造了尚田鎮(zhèn)校優(yōu)美的環(huán)境和優(yōu)良的教學(xué)質(zhì)量，為學(xué)校的發(fā)展與騰飛創(chuàng)造了良好的基礎(chǔ)和條件。我們更要感謝一直關(guān)心你們成長(zhǎng)的社會(huì)各界和家長(zhǎng)朋友，有了他們的關(guān)愛(ài)和支持，你們才能健康成長(zhǎng)。他們?cè)诮?jīng)濟(jì)上資助我們，在精神上鼓勵(lì)我們，在輿論上肯定我們，使得你們始終有一個(gè)和諧發(fā)展的良好育人環(huán)境。
同學(xué)們，六一是你們最快樂(lè)的節(jié)日，六一也是大人們最高興的日子。因?yàn)椋耗銈兡軌蚩鞓?lè)地成長(zhǎng)、全面地發(fā)展是大人們共同的心愿，你們是家庭、學(xué)校、社會(huì)的希望！你們能夠快樂(lè)地成長(zhǎng)，家庭就充滿歡歌與笑語(yǔ)。你們能夠全面地發(fā)展，學(xué)校就充滿生機(jī)與活力。你們能夠和諧地發(fā)展，社會(huì)就充滿熱情與友愛(ài)。你們能夠茁壯地成長(zhǎng)，我們尚田鎮(zhèn)就充滿美好與希望。
同學(xué)們，努力吧！在你們自己的節(jié)日里，我衷心地希望你們：像大人一樣富有責(zé)任心、富有使命感，堂堂正正做人，認(rèn)認(rèn)真真做事，快快樂(lè)樂(lè)學(xué)習(xí)，健健康康成長(zhǎng)。
同學(xué)們，今天是屬于你們的。讓甜蜜的歌聲飛出我們的心頭，讓優(yōu)美的舞姿美化我們的生活，讓歡樂(lè)的鼓樂(lè)奏響節(jié)日的樂(lè)章，讓我們的歡樂(lè)傳染在座的每一位來(lái)賓！
最后祝各位來(lái)賓身體健康、萬(wàn)事如意！祝老師們工作順利，平安幸福！再次祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)！
謝謝大家。