城南舊事讀后感初一(模板17篇)

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    讀后感可以促使讀者深入思考自身的生活和價(jià)值觀,從而引發(fā)對(duì)社會(huì)和人生意義的思考。如何寫(xiě)好一篇讀后感?可以參考其他人對(duì)于該書(shū)的評(píng)論和評(píng)價(jià),借鑒他人的觀點(diǎn)來(lái)拓展自己的思路。推薦以下讀后感范文,讓我們一起領(lǐng)略文字的魅力和對(duì)人生的思考與啟示。
    城南舊事讀后感初一篇一
    暑假里,我一口氣讀完了林海音筆下的《城南舊事》,就感覺(jué)像有一位很好的朋友在跟我分享她的趣事,一篇文章,既美好又平凡,散發(fā)著溫暖的氣息,讀起來(lái)毫無(wú)壓力。當(dāng)我讀它的時(shí)候,有一種似曾相似,那種感覺(jué)就像一邊品茶一邊看電影。
    這本書(shū)講述了一個(gè)10來(lái)歲小女孩身邊的故事,每件事看起來(lái)都很平常,雖然故事發(fā)生的時(shí)間離現(xiàn)在相隔了近一個(gè)世紀(jì),但當(dāng)我讀它時(shí),就像發(fā)生在我眼前一樣,那么自然,那么真實(shí)。平凡中,我們可以體會(huì)到作者生活中的酸甜苦辣。她很完美地描繪了生活中的諸多小事。而這些小事也反襯出書(shū)中小姑娘的世界是單純的,充滿疑問(wèn)的。她有一顆美好,向善,勇敢而堅(jiān)強(qiáng)的心。她從不在自己的世界里上鎖,真實(shí)淳樸的感情讓人盡在其中而不能自拔。
    書(shū)中還講了很多故事,《惠安館》中,瘋姑娘秀貞,漂亮的妞兒最終慘死在火車(chē)輪下的結(jié)局讓人潸然淚下;《爸爸的花兒落下了,我也不再是小孩子》讓人感到一種父親的愛(ài),一種復(fù)雜又真誠(chéng)的愛(ài)意…..透過(guò)作者童真的雙眼,我們看到了大人世界的悲歡離合,雖然很天真,卻道盡了人世間的情感?!冻悄吓f事》,用平凡的文字,描繪了老北京的'模樣,盡管沒(méi)有華麗的色彩,但依舊深刻逼真。
    第一篇《冬陽(yáng),童年,駱駝隊(duì)》是我最喜歡的一篇,讀著文字,仿佛眼前站著成隊(duì)的駱駝,你能感受到它們溫暖的鼻息迎面撲來(lái)。溫暖的陽(yáng)光灑在懶洋洋的駱駝身上,它們有的站著讓人卸煤,有的跪下來(lái)休息,有的吃草料….我雖然沒(méi)有見(jiàn)過(guò)真的駱駝,但想著當(dāng)時(shí)的畫(huà)面必是極美極溫馨的。特別是當(dāng)你看到一個(gè)小女孩蹲在駱駝的面前,學(xué)它們吃草料而咀嚼自己牙齒的時(shí)候,你肯定會(huì)笑的前仰后合,不是嗎?對(duì)于駝鈴作用的理解,小姑娘跟大人的想法也不一樣。大人認(rèn)為駝鈴是用來(lái)保護(hù)駱駝不受狼的侵犯,而我們的作者認(rèn)為駝鈴是為了給旅人帶來(lái)樂(lè)趣的。仔細(xì)想想,小孩發(fā)現(xiàn)了大人發(fā)現(xiàn)不了的美,而且也不是沒(méi)有道理哦。所以凡事我們還得多觀察,多動(dòng)腦筋,說(shuō)不定,從你的眼里,會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的美,會(huì)有一不樣的收獲呢。這篇文章中,還有一段文字讓我受益匪淺,“慢慢地走,慢慢地嚼;總會(huì)走到的,總會(huì)吃飽的?!笔茄?,我們學(xué)習(xí),處理每一事情,都不能急功近利,毛毛糙糙,沉著冷靜地對(duì)待。要腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印才踏實(shí),堅(jiān)持下去,你終會(huì)成功的。
    城南舊事讀后感初一篇二
    童年的生活是如此令人懷念,我擁有一個(gè)多姿多彩的童年,也非??释绖e人的童年。因此我迷上了一本《城南舊事》來(lái)看一看林海英的童年。其中有許多有關(guān)童年的故事,但是我最難忘的是《城南舊事》的序言《冬陽(yáng)·童年·駱駝隊(duì)》。
    故事是這樣的:“駱駝隊(duì)伍過(guò)來(lái)時(shí),你會(huì)知道,打頭兒的那一匹,長(zhǎng)脖子底下總系著一個(gè)鈴鐺,走起來(lái),‘當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)”地響?!盀槭裁匆粋€(gè)鈴鐺?”我不懂的事就要問(wèn)一問(wèn)。爸爸告訴我,駱駝很怕狼,因?yàn)槔菚?huì)咬它們,所以人類(lèi)給它帶上鈴鐺,狼聽(tīng)見(jiàn)鈴鐺的聲音,知道那是有人類(lèi)在保護(hù)著,就不敢侵犯了。
    我的幼稚心靈中卻充滿了和大人不同的想法,我對(duì)爸爸說(shuō):“不是的,爸!它們軟軟的腳掌走在軟軟的沙漠上,沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)聲音,你不是說(shuō),它們走上三天三夜都不喝一口水,只是不聲不響地咀嚼著從胃里反芻出來(lái)的食物嗎?一定是拉駱駝的人類(lèi),耐不住那長(zhǎng)途寂寞的旅程,所以才給駱駝帶上了鈴鐺,增加一些行路的情趣才給駱駝帶上了鈴鐺。夏天過(guò)去,秋天過(guò)去,冬天又來(lái)了,駱駝隊(duì)又來(lái)了,童年卻一去不還了?!?BR>    這段文字我從駱駝身上看出了作者天真爛漫的童年生活,作者還是一個(gè)活潑可愛(ài)的天真的人,她擁有獨(dú)特的情感,與他人不同的想法,她的想法,她想是因?yàn)槔橊劦娜税げ蛔¢L(zhǎng)途寂寞的路程,才給駱駝帶上了鈴鐺,增加一些行路的情趣罷了,這天真的想法唯有在童年時(shí)候的我們才會(huì)有,成人是想都沒(méi)有想過(guò),所以我們要珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光,不要讓他輕易的流逝。
    這篇《冬陽(yáng)·童年·駱駝隊(duì)》和高爾基的事例夠告訴我們要珍惜童年的時(shí)光,童年的生活是多么多姿多彩,我們要珍惜自由自在童年的同時(shí),應(yīng)該把握好美好時(shí)光好好學(xué)習(xí),做一些有意義的事,更要保持一顆純潔的童心,為我們的童年生活填上精彩的一筆。
    “我就分不清天空和大海。金紅的太陽(yáng),是從藍(lán)色大海上升起來(lái)的呢?還是從藍(lán)色天空升起來(lái)的呢?”
    小小的英子閉上眼睛默默地想。她把自己想象成躺在一艘擁有白色帆布的小船里,亦或者是睡在柔軟云層上的小小人兒。
    記得,她曾對(duì)“小偷”說(shuō)過(guò),自己沒(méi)見(jiàn)過(guò)海,所以不知道海長(zhǎng)什么樣子,也分不清海和天到底有什么區(qū)別。但那個(gè)“小偷”卻說(shuō),她總有一天會(huì)分清的。那個(gè)“小偷”語(yǔ)調(diào)中的悲傷、蒼涼與無(wú)奈讓她恍惚了。她不明白。在她看來(lái),那個(gè)“小偷”是一個(gè)好人,因?yàn)樗且粋€(gè)好哥哥,他做的一切只不過(guò)是為了供弟弟讀書(shū)。但是,在英子周?chē)乃腥硕颊f(shuō)那個(gè)小偷是壞蛋,是壞人。這讓英子十分的困惑和無(wú)力。
    “我將來(lái)要寫(xiě)一本書(shū),我要把海跟天分清楚,我要把好人跟壞人分清楚,我要把瘋子和賊子分清楚,但是我現(xiàn)在卻是什么也分不清?!?BR>    這曾一度成為英子的愿望,在小英子的眼中,一切都是美好的,她的世界是干凈的。她從來(lái)不在自己的世界里上鎖,總是任由人們進(jìn)進(jìn)出出。
    她和被人們認(rèn)為是瘋子的秀貞結(jié)下了友誼;她和“小偷”寫(xiě)下承諾,甚至認(rèn)真地聽(tīng)著“小偷”的故事。
    也許,在英子的眼中并沒(méi)有絕對(duì)的對(duì)或錯(cuò),孰是孰非。她的可愛(ài)就在于憑著自己的意愿去做事,不為是非所困擾。
    天空和大海,好人和壞人。天空和海洋本來(lái)是一體的,他們都是藍(lán)色的;好人和壞人本質(zhì)上是相同的,他們都為了一己執(zhí)念而努力。其實(shí),壞人不壞,主要在于我們是用世俗的眼光去看待,還是用本真的眼光去看待。
    “小偷”之所以對(duì)英子說(shuō)。總有一天她會(huì)分清海與天的區(qū)別,應(yīng)該就是篤定在那個(gè)動(dòng)蕩的年代,誰(shuí)都無(wú)法保持自己的本真吧。就算是單純的小英子,也許也會(huì)在成長(zhǎng)中迷失自己,隨波逐流,用大部分人的眼光去看問(wèn)題,看世界吧。
    這也是時(shí)代的結(jié)癥所在,天空和大海,原本同樣美麗的東西,人們卻要因?yàn)樽约旱囊庠付獙⑺麄円惠^高低,并用自己的要求來(lái)衡量它們的本質(zhì)。從而尋找一個(gè)平衡點(diǎn),來(lái)滿足自己的某些需求。
    而這篇文章透過(guò)英子童稚的雙眼,我們看到了大人世界的悲歡離合,糾結(jié)纏綿。雖然天真,卻道盡人世復(fù)雜的情感。
    小孩子之所以可以無(wú)憂無(wú)慮,就是因?yàn)樗麄儐渭儾⑶疑屏肌;蛟S,我們每一個(gè)人反而要向小孩子學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們用一顆善良的心去看待世上的一切人和事物,畢竟,是非善惡不是絕對(duì)的,用一顆悲憫、同情的心去看待,世界也許就會(huì)是另一番景象,而自己也會(huì)變得善良而真誠(chéng)。
    五年級(jí)剛開(kāi)學(xué),因?yàn)橐黄陡`讀記》,讓我喜歡上了作者林海音那部家喻戶曉的著作——《城南舊事》。
    《城南舊事》是一本影響了幾代人的小說(shuō),講述的是作者在北京的童年生活。其中《惠安館》講述了“瘋女人”秀貞苦苦尋找她的孩子,而她的孩子又被養(yǎng)父母虐待的凄慘故事;《我們看海去》則講述了一位集慈愛(ài)的哥哥、孝順的兒子、可惡的賊多重身份于一身的青年,和作者發(fā)生的有趣故事,體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)社會(huì)的隱憂;《蘭姨娘》講述了當(dāng)時(shí)婦女的命運(yùn);《驢打滾兒》則體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)舊中國(guó)鄉(xiāng)下的生活狀況。
    在《城南舊事》一書(shū)中,給我印象最深的人物是“瘋女人”秀貞。她苦苦尋找自己的孩子,從未放棄過(guò),哪怕別人都以為她是瘋了,她也不以為然。秀貞給她的小桂子做了多少衣服啊!那都是一針一線縫出來(lái)的。那密密麻麻的針線包含的是濃濃的母愛(ài),是血濃于水的親情,是對(duì)個(gè)人命運(yùn)的無(wú)聲抗?fàn)?因?yàn)樗e止反常,所以沒(méi)有人愿意跟她往來(lái)。但在英子看來(lái),和秀貞在一起卻是非常有意思的一件事,兩人因此成為了好朋友。在英子童稚的眼睛里,生活是新奇而充滿樂(lè)趣的,少有人間的凄苦。但是,殘酷的現(xiàn)實(shí)對(duì)她單純的內(nèi)心卻帶來(lái)了巨大的沖擊力,讓她感到悲哀。林海音借用英子童年的眼光,描述了當(dāng)時(shí)社會(huì)的無(wú)奈。
    掩卷反思,當(dāng)我們還沉浸在濃濃的親情里時(shí),又有誰(shuí)能體會(huì)到父母的辛苦呢?在日常生活中,不是向父母要這就是要那,有時(shí)看到不可口的飯菜就不吃了,害的父母趕緊再為自己重新做飯菜。常常是,孩子們要這個(gè)就得買(mǎi),要那個(gè)也得買(mǎi),可對(duì)于妞兒來(lái)說(shuō)根本想都不敢想。然而,愛(ài)能戰(zhàn)勝一切!沒(méi)有什么能阻擋它,沒(méi)有什么能戰(zhàn)勝它!就像秀貞和妞兒,是偉大的母愛(ài)將她們緊緊連在一起,誰(shuí)也無(wú)法阻止,最終得以團(tuán)圓。故事的情節(jié)在此處得到了升華,故事所傳遞出的感情也深深地打動(dòng)了我。
    這個(gè)故事讓我懂得,一定要好好珍惜眼前優(yōu)越的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,用實(shí)際行動(dòng)感謝父母、老師、同學(xué)的關(guān)心和幫助,用感恩的心回報(bào)身邊的人,孝敬父母,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。
    時(shí)光飛逝,純真美好的童年時(shí)光已經(jīng)一去不復(fù)返了,一本《城南舊事》成為我告別童年,走向少年的人生坐標(biāo)。當(dāng)我回首往事,只有那些溫暖純真的記憶,像一張張老照片刻在心底,成為我童年時(shí)光的寶貴財(cái)富。
    城南舊事讀后感初一篇三
    半個(gè)多世紀(jì)前,小女孩林英子跟隨著爸爸媽媽從臺(tái)灣飄洋過(guò)海來(lái)到北京,住在城南的一條胡同里。京華古都讓英子感到新奇,為之著迷。會(huì)館門(mén)前的瘋女子、遍體鞭痕的小伙伴妞兒、出沒(méi)在荒草叢中的小偷、朝夕相伴的宋媽、愛(ài)花的慈父……他們都曾和英子玩過(guò)、談笑過(guò)、一同生活過(guò),他們的音容笑貌猶在,卻又都一一悄然離去。為何人世這般凄苦?不諳事理的英子深深思索卻又不得其解。在北京城南的那些日子,深深地印在她的記憶里,永不消退,也深深地打動(dòng)著我。
    也許,童年,是記憶的開(kāi)始,也是一個(gè)夢(mèng)的符號(hào),它代表經(jīng)歷滄桑后的人對(duì)純真年代的懷念。讀著《城南舊事》,我漸漸地走近了書(shū)里,看著英子在城南度過(guò)的幸福童年,它們就像是一股細(xì)流靜靜地,慢慢地滲入我的腦海中,大家與英子深厚的感情,都不是一朝一夕可以筑成的。
    當(dāng)讀到英子和惠安館的瘋女人秀貞玩時(shí),我真擔(dān)心秀貞會(huì)不會(huì)做出傷害英子的事;當(dāng)看到英子知道自己的好伙伴妞兒就是秀貞的女兒時(shí),英子不僅幫助他們母女重縫,還將自己的生日禮物——鉆石表和媽媽的金手鐲送給他們當(dāng)作盤(pán)纏去尋找思康叔。此刻,我不禁為英子感到驕傲,一個(gè)六歲的孩子竟懂得友誼,懂得愛(ài),這大概是一種來(lái)自生活的力量鼓舞著她在成長(zhǎng)吧!讀著讀著,我時(shí)而心驚肉跳,時(shí)而輕松自在。我覺(jué)得很奇怪:難道英子不害怕秀貞嗎?看到最后,我才明白,她的童年之所以精彩,是因?yàn)樗幸活w純真的心靈,正是因?yàn)樗羞@樣的一顆心,她的童年才那么快樂(lè)。那是真正的,無(wú)憂無(wú)慮的,不折不扣的快樂(lè)。
    雖然城南舊事看后叫人心酸,可是它的每一個(gè)感人肺腑的故事,都洋溢著溫馨的親情和友愛(ài)。雖然每個(gè)故事的結(jié)尾,里面的主角都是離作者而去,可是作者透過(guò)正面的描寫(xiě)和反面的烘托,把人物的樣子寫(xiě)的淋漓盡致,性格表漏無(wú)疑,即使閉上眼睛,他們的影子還盈盈浮現(xiàn)在眼前,作者的寫(xiě)作世界,帶著人間溫暖的風(fēng)吹遍了每個(gè)角落,吹醒了讀者和平的心靈,這是一本散發(fā)著芬芳的書(shū),更是一本開(kāi)卷有益的書(shū),它能使人從中悟出許多道理。
    城南舊事讀后感初一篇四
    偶然間在一本書(shū)上看到著名詩(shī)人xx先生的這樣一句話:xx是xx的,xx是林海音的。xx與xx的關(guān)系不難理解,十里洋場(chǎng),一城故事;然而提到xx,我更多的想到的卻是xx?!秞x》《xx》《xx》……那些膾炙人口的名篇,都反映了老x(chóng)x的風(fēng)貌與那個(gè)年代普通xx老百姓的生活。
    于是,一個(gè)陽(yáng)光燦爛的午后,我翻開(kāi)書(shū)架上塵封已久《城南舊事》,去探尋林海音心中的那個(gè)老x(chóng)x,走進(jìn)那一片斜陽(yáng)古道,城南落花。一滴清水,可以折射太陽(yáng)的奪目光輝;一本好書(shū),可以凈化一個(gè)人的美好心靈。在我內(nèi)心的深處,曾經(jīng)有這樣一本書(shū),它像一滴清水折射了我心中的太陽(yáng)。這本書(shū)的作者是林海音,它是以年少的心態(tài)來(lái)記敘自己在xx城南的幸福童年生活。書(shū)中配有照片,圖文并茂,讓人更深切的感受到“舊”這個(gè)字的深刻含義:古城的殘片,大柯的幾根垂落枝條,瓦隆中存留的枯葉,臨街老店被涂蓋的字號(hào),還有屋頂上的花盆以及巴在皇城墻上的冬雪……簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的意象,一個(gè)一個(gè)的片段,像是一扇古舊的銅門(mén),輕叩,推開(kāi),便走進(jìn)了歷史,走進(jìn)了另一種生活。也許,童年,是記憶的開(kāi)始,也是一個(gè)夢(mèng)的符號(hào),它代表經(jīng)歷滄桑后的人對(duì)純真年代的懷念。童年??!是回憶時(shí)含淚的微笑。
    讀著《城南舊事》,我漸漸地走近了書(shū)的世界里,看著英子在城南度過(guò)的幸福童年,它們就像是一股細(xì)流靜靜地,慢慢地滲入我的腦海中:駱駝隊(duì)、惠安館、胡同的井、鬧市僻巷、草垛子、這些地方所浮現(xiàn)的人物:冬陽(yáng)下的駱駝隊(duì)、井邊的小伙伴妞兒、和“我”朝夕相伴的宋媽以及最后因肺病去世的爸爸都與“我”建立下了深厚的感情,都不是一朝一夕可以筑成的,但是他們都是在歲月的步影中消失了。童年美夢(mèng),頓然破碎??梢哉f(shuō),童年時(shí)的每時(shí)每刻每分每秒都是一個(gè)人的重要的段落。
    相比之下,雖然我的童年過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮,但是英子的童年卻過(guò)得十分出色。她的童年是戲劇化的,但是卻是很真實(shí)、純樸,那樣得純凈淡泊,彌舊溫馨。
    她的童年之所以出色,是因?yàn)樗幸活w純潔凈化的心靈,正是她有了這一顆心,她的童年才幸福。那是真正的,無(wú)憂無(wú)慮的,不折不扣的快樂(lè)。而世俗上的快樂(lè),不過(guò)是金錢(qián)和名譽(yù)。
    可以說(shuō),她的思想像金子一樣閃光,像瑪瑙一樣純潔,像水晶一樣透明,像牡丹一樣鮮艷。
    我們要分珍惜美好的童年?,F(xiàn)在,我已徘徊在童年的十字路口,很快,我即將離別童年。踏上人生的木舟,感受女士緬懷童年的心情。每個(gè)人的童年不都是這樣愚駿而神圣的嗎?當(dāng)我合上書(shū),房間里飄著一股淡淡的幽香,久久無(wú)法散去。英子童年的喜怒哀樂(lè)、酸甜苦辣,每一種感覺(jué)都是那么細(xì)致動(dòng)人,我一定會(huì)珍惜屬于自己的童年時(shí)光,讓世間的愛(ài)暖暖的延續(xù)。
    城南舊事讀后感初一篇五
    她是一個(gè)開(kāi)朗可愛(ài)的小女孩,有著一雙水靈靈的眼睛,眼神里帶著幾分俏皮,每當(dāng)犯錯(cuò)誤的時(shí)候,那張小巧玲瓏的嘴就朝著媽媽瞇瞇地笑著。她是誰(shuí)呢?她就是《城南舊事》的主人公——我最最喜歡的小英子。
    還記得她在冬陽(yáng)下,站在駱駝面前,看著駱駝們咀嚼著草料,上下牙交錯(cuò)著磨著,竟然地也學(xué)著像駱駝那樣,噴著熱氣,咀嚼了起來(lái)。英子是那樣的可愛(ài),我喜歡英子,因?yàn)槲乙彩沁@樣一個(gè)可愛(ài)的女孩子。
    記得小的時(shí)候,我非常喜歡小白兔,真希望自己也變成一只小白兔。有一次我學(xué)著小白兔啃胡蘿卜,看著小白兔的牙齒一動(dòng)一動(dòng),也一下一下地啃著胡蘿卜,啃著啃著,我便覺(jué)得胡蘿卜皮是那樣的難吃。
    英子是一個(gè)善良的人,還記得那個(gè)被誤以為是“瘋子”的秀貞的女人嗎?在大人眼里,秀貞是一個(gè)“大瘋子”,不能靠近。而在小英子眼里,秀貞就像是自己的好朋友,可以和自己一起“玩過(guò)家家”。在小英子的心目中,生活是美好的,也是新奇的。
    喜歡小英子,因?yàn)槲覐男∮⒆拥纳砩峡吹搅俗约旱挠白?。其?shí)做好事一點(diǎn)都不難,難的是天天做好事。在生活中我也經(jīng)常做好事。課余時(shí)間,我參加了第九世界組織的公益活動(dòng),幫助殘疾人把他們親手制作的工藝品拿到西湖文化廣場(chǎng)義賣(mài),通過(guò)義賣(mài)把義賣(mài)善款捐給了沒(méi)有生活來(lái)源的殘疾人們。
    從英子身上,我還看到了她的堅(jiān)強(qiáng),她認(rèn)真做事的優(yōu)秀品質(zhì)。很小的時(shí)候,爸爸就教誨她,“英子,不要怕,無(wú)論什么困難的事只要硬著頭皮去做,就闖過(guò)去了?!庇⒆铀卫蔚挠涀×税职值脑?,結(jié)果英子真的代表了全體學(xué)生上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。她做到了,因?yàn)樗冀K如一的堅(jiān)持著,這難道不是一種堅(jiān)強(qiáng)嗎?和小英子生活的那個(gè)年代相比,我們的童年幸福多了,每天有那么多有趣的課外書(shū)看,我要珍惜現(xiàn)在的生活,多看書(shū),好好學(xué)習(xí)天天向上。
    童年只有一次,我們應(yīng)該好好的珍惜自己的童年。而一本《城南舊事》,它帶給我的快樂(lè),給予我的啟發(fā),讓我難以忘懷,更加珍視現(xiàn)在所擁有的一切。
    城南舊事讀后感初一篇六
    今天,我讀了一本意味深長(zhǎng)的書(shū)《城南舊事》,它是由五個(gè)小故事組成的中篇小說(shuō)。故事的主人公林英子,大家都叫她英子,這本書(shū)以成長(zhǎng)中英子天真無(wú)邪的目光看待一個(gè)充滿幸福和悲傷的社會(huì)。
    英子的一個(gè)鄰居秀貞,大家都叫她瘋子,為什么叫她瘋子呢?因?yàn)樽髡甙职值囊粋€(gè)大學(xué)學(xué)生和秀貞住在一起,兩人漸漸有了感情,后來(lái)就生下了一個(gè)女兒叫小桂子,生下來(lái)之后家人就把小桂子扔在了墻根,秀貞以為孩子不是被野狗吃了,就是讓人拾走了,打這兒就瘋了。別人都不理秀貞,可是只有英子和她交了朋友。
    后來(lái),英子又認(rèn)識(shí)了一個(gè)叫妞兒的小女孩,妞兒就是小桂子。秀貞知道了妞兒就是自己的女兒,就領(lǐng)著妞兒奔向火車(chē)站去尋找她的爸爸,最后母女倆慘死在火車(chē)的鐵道上。英子在附近的荒園中認(rèn)識(shí)了一個(gè)年輕人,英子覺(jué)得他很善良,可是不久警察就把這個(gè)年輕人抓走了,這件事使英子非常難過(guò)。
    令我感觸最深的是最后一篇。爸爸的花兒落了。當(dāng)我讀到”夾竹桃是你爸爸種的,戴著它,就像爸爸看見(jiàn)你上臺(tái)一樣!“這就預(yù)示著爸爸再也不能看女兒上臺(tái)做代表,我的心情變得非常沉重。到后來(lái),爸爸的病情加重直至去世,英子堅(jiān)強(qiáng)的接受了現(xiàn)實(shí),她要負(fù)起幫助家人的責(zé)任,長(zhǎng)大就意味著負(fù)責(zé)任,就意味著不再任性,不再讓人擔(dān)憂。
    讀完《城南舊事》有時(shí)讓我悲傷的流淚,有時(shí)又笑的合不攏嘴。我時(shí)而替英子高興;時(shí)而又替英子傷心。我為英子的做法感到驕傲,我十分佩服英子,在別人眼里低賤、可惡、討厭的人,在她眼里卻閃爍著常人所沒(méi)有的思想道德品質(zhì)。
    《城南舊事》以樸實(shí)的寫(xiě)實(shí)風(fēng)格,超越了悲切的童年回憶,讓我久久不能忘懷。
    城南舊事讀后感初一篇七
    這本書(shū)講的是一個(gè)叫英子的小姑娘,六歲——十三歲在北京城南度過(guò)的歡樂(lè)童年!時(shí)間從1923年開(kāi)始。
    給我感受最深得是“惠安館”和“驢打滾”這兩篇小故事?!盎莅拆^”講的是心地善良的英子和惠安館里的“瘋子”秀貞以及胡同里苦命的妞兒一起玩耍的故事。雖然大人們都叫秀貞“瘋子”,可是英子不但和她交了朋友,還幫她找到了她的女兒小桂子,她的女兒原來(lái)就是胡同里苦命的妞兒!
    “驢打滾兒”是北方地道的一種小點(diǎn)心,但是這里講的是“宋媽”的故事。宋媽是英子家的傭人,也是英子弟弟的奶媽。因?yàn)槊磕晁螊尩恼煞蚨家獱恐H來(lái)看望宋媽?zhuān)看误H被拴在樹(shù)下,滿地打滾,所以這篇小故事的名字才叫“驢打滾兒”。其中讓我感悟最深的是:“弟弟春天的時(shí)候得麻疹,英子?jì)寢尳o弟弟熬了葫蘆根湯,弟弟不肯喝,媽媽就說(shuō);你不喝湯就讓你奶媽走。宋媽假裝走,邊走邊說(shuō)‘走嘍,回去找我的小栓子、小丫頭子去嘍!’弟弟可憐兮兮的說(shuō)‘我喝,我喝,不要走!’弟弟一口氣喝下了大半碗。英子全家人都離不開(kāi)宋媽。
    在這本小說(shuō)里作者運(yùn)用的語(yǔ)言幽默、生動(dòng)有趣。比如說(shuō),“媽媽還說(shuō)不好北京話,她把‘買(mǎi)一斤豬肉,不要太肥。’說(shuō)成了‘買(mǎi)一斤租漏,不要太回。’”“媽媽教英子數(shù)數(shù),她說(shuō):“二俗、二俗錄一、二俗錄二、二俗錄三……”英子和爸爸大笑“媽?zhuān)愕谋本┰挘绎埗汲圆幌铝?,二十,不是二?二十一,不是二俗錄一。又如“媽的北京話說(shuō)得那么流利了,但是,我笑了:媽?zhuān)巧笛绢^,傻,尸丫傻,不是灑,我的灑媽媽!”“宋媽是順義縣人,她也說(shuō)不好北京話,她說(shuō)成‘惠難館’,媽說(shuō)成‘灰娃館’,爸說(shuō)成‘飛安館’……”從他們的語(yǔ)言中我知道了英子爸爸是客家人,媽媽是閩南人。在這本小說(shuō)里還有許多兒話音,這是地道的北京話!
    作者描寫(xiě)的外貌生動(dòng)細(xì)致,讀到后仿佛這個(gè)人就站在你的面前:“她穿了一身絳紫色的棉襖,黑絨的毛窩,頭上留著一排劉海兒,辮子上扎的是大紅絨繩,她正把大辮子甩到前面來(lái),兩手玩弄著辯稍,愣愣地看著對(duì)面人家院子里的那棵老洋槐?!薄@段描寫(xiě)的是“瘋子”秀貞。又如“蘭姨娘圓圓扁扁的臉兒,一排整整齊齊的白牙,我最喜歡她左邊那顆鑲金的牙,笑時(shí)左嘴角向上一斜,金牙就很合適的露出來(lái)。左嘴巴還有一處酒窩,隨著笑聲打漩兒?!薄@段描寫(xiě)的是“蘭姨娘”。
    小英子的童年時(shí)光是無(wú)憂無(wú)慮的,是歡快的,但是隨著她爸爸的去世,她歡樂(lè)的童年就結(jié)束了?!鞍职值幕▋郝淞?,我也不再是小孩子了!”
    “長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天……”
    城南舊事讀后感初一篇八
    看完這篇文章后,讓我了解父母親對(duì)我們愈嚴(yán)格,就代表他們愈愛(ài)我們,正所謂「愛(ài)之深、責(zé)之切」。就像小時(shí)候,如果我們做錯(cuò)事,爸爸就會(huì)罰我們跪下,要求我們反省,但最后爸爸叫我們起來(lái)的時(shí)候,還是會(huì)問(wèn)我們的膝蓋痛不痛。由此可見(jiàn),父母親還是愛(ài)我們的,但如果不嚴(yán)格要求我們、處罰我們,我們是永遠(yuǎn)都不知道做錯(cuò)了事,雖然爸爸現(xiàn)在不會(huì)處罰我們了,因?yàn)樗f(shuō)我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,能自己分辨事情的對(duì)錯(cuò),但還是會(huì)跟媽媽一樣口中念念、罵罵,可是每當(dāng)我想起父母親以前打我們、罵我們,但卻是關(guān)心我們的,我的心理就有一種奇怪的感覺(jué),使我眼眶紅紅、鼻頭酸酸的。也提醒我要好好的努力用功讀書(shū)。
    要不是有父母親在我小的時(shí)候,教導(dǎo)我一些做人的道理,事情的對(duì)錯(cuò),我想我早再國(guó)中時(shí)期,或更早的國(guó)小時(shí)期就交錯(cuò)朋友變壞了,還好我的父母親灌輸給我一些正確的觀念,使我不至誤入歧途,但是現(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大了,不可以叫父母親一直在我身旁幫我,而是要自己試著去嘗試、去努力,能夠自己處理自己的事物,不要再依賴著父母親。
    所以我決定我一定要好好的用功讀書(shū),來(lái)報(bào)答父母親辛苦的賺錢(qián)供我們念書(shū)、食衣住行,我們也要好好孝順父母親,也不會(huì)辜負(fù)父母親對(duì)我們的期望。父母親付了那麼大的心血栽培我們,所以我們也要以相同的價(jià)值來(lái)報(bào)答父母親的辛苦。
    城南舊事讀后感初一篇九
    林海音是我最喜歡的作家之一,代表作品《曉云》、《春風(fēng)》、《城南舊事》等。而我最喜歡的書(shū)莫過(guò)于《城南舊事》了。
    這本書(shū)分成了五個(gè)小故事,分別是《冬陽(yáng)·童年·駱駝隊(duì)》、《惠安館傳奇》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子》。主人公小英經(jīng)歷了4次離別,第一次是和秀貞,妞兒;第二次是和草層里的陌生人;第三次是和宋媽?zhuān)詈笠淮问呛桶职帧?BR>    這幾個(gè)故事中有悲劇,有喜劇??偭钗腋袆?dòng)落淚,也使我眉開(kāi)眼笑。
    《惠安館傳奇》就是一個(gè)讓我哭泣的悲劇故事,故事講述了英子幫助“瘋子”秀貞找到了自己的親生女兒妞兒(小桂子),兩人相認(rèn)后一起去找思康,卻慘死在車(chē)輪下!看完這個(gè)故事,我的內(nèi)心久久不能平復(fù),我幻想著或者秀貞帶著妞兒找到了思康,從此三個(gè)人幸福的生活在一起??墒亲罱K遺物被燒掉了,同時(shí)也燒掉了我心里小小的希望。我的心被故事緊緊的牽動(dòng)著,胸口像是被一塊棉花堵住,難過(guò)的不能呼吸。
    而和《惠安館傳奇》完全不同的是《蘭姨娘》,《蘭姨娘》這個(gè)故事是個(gè)喜劇。故事講述了英子看到了爸爸對(duì)被施家趕出來(lái)的蘭姨娘有好感,出現(xiàn)了這么一幕:忽然正在吞云吐霧的爸爸一把抓住蘭姨娘的手說(shuō):“你這是朱砂手很有福相3呢!”于是,英子便想了個(gè)辦法保衛(wèi)媽媽的愛(ài)情!小英子想起了大學(xué)生德先叔,她先是私底下讓他們互相了解對(duì)方,然后又撮合他倆成了一對(duì),離開(kāi)了小英子家,去了外地,過(guò)上了幸福的生活!而英子也成功的保衛(wèi)了爸爸媽媽的愛(ài)情。我被機(jī)智的小英子逗笑,真是忍不住給她點(diǎn)贊呢!
    我們每個(gè)人都有童年生活,但是可能都沒(méi)有英子過(guò)得豐富多彩吧。她善良純真,樂(lè)于助人,帶給我們無(wú)數(shù)的正能量,我想我們每個(gè)人都應(yīng)該和英子一樣積極向上陽(yáng)光的成長(zhǎng),讓我們珍惜我們的童年生活,不要等錯(cuò)過(guò)了,再去后悔!
    如果你也被這個(gè)故事所吸引,不如去書(shū)店買(mǎi)一本細(xì)細(xì)品讀吧!
    城南舊事讀后感初一篇十
    我從圖書(shū)館借來(lái)一本《城南舊事》,封面看起來(lái)很普通,可仔細(xì)閱讀起來(lái)卻能領(lǐng)悟出很多道理,讓我受益匪淺。
    這本書(shū)講述的是作者林海音早年的童年趣事,書(shū)的故事純樸、真實(shí)。最后一篇《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子》更是讓我領(lǐng)悟出許多。面對(duì)病逝的爸爸,如果作為自己,會(huì)有何感想?書(shū)中雖然沒(méi)有寫(xiě)失去爸爸的痛苦,但卻讓我的心感受到了。是呀,童年是美好的,就像一道光,一下子就過(guò)去了。但是,經(jīng)過(guò)了童年,我們又能學(xué)會(huì)什么呢?書(shū)中就告訴了我答案。我們經(jīng)歷了童年,就要學(xué)會(huì)獨(dú)立。
    童年就像一顆弱小的樹(shù)苗,經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打,就能長(zhǎng)成一顆大樹(shù),當(dāng)將來(lái)有成就了,樹(shù)上就會(huì)結(jié)出果子。我們現(xiàn)在就是一棵小樹(shù)苗,經(jīng)歷了一次又一次的失敗和挫折,從中懂得了人生的道理,就能長(zhǎng)高一節(jié)。所以當(dāng)我們遇到挫折時(shí),不能向挫折認(rèn)輸,要勇敢地站起來(lái),像我們現(xiàn)在的學(xué)生,如果某一次考試考砸了,不要害怕未來(lái),要更加努力地讀書(shū)。高爾基說(shuō)過(guò):書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!只要好好讀書(shū),就能進(jìn)步!努力吧,孩子們,讓自己的讀書(shū)之路更有價(jià)值吧!
    人的生命不在于長(zhǎng)度,而在于厚度!人生之路是美好的,會(huì)得到許多,也會(huì)失去許多。熱愛(ài)學(xué)習(xí)吧!熱愛(ài)生活吧!你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活是美好的,接著就會(huì)發(fā)現(xiàn)人生的真諦!
    城南舊事讀后感初一篇十一
    這個(gè)令人快樂(lè)的寒假里,如果說(shuō)電視是我的朋友,那么書(shū)籍則是我的閨蜜。這天,我再一次捧起了《城南舊事》這本書(shū),雖然我已經(jīng)讀過(guò)了好幾遍,但我對(duì)這本書(shū)的興趣絲毫沒(méi)有減。
    輕輕地翻開(kāi)這本書(shū),就有一種突如其來(lái)的親切感。書(shū)的語(yǔ)言簡(jiǎn)潔,有孩子們的百般猜想,有對(duì)人物的諷刺,還有趣味的話語(yǔ),比如《惠安館》這個(gè)故事里說(shuō)林海音的媽媽說(shuō)不好北京話,她原本想說(shuō):“買(mǎi)一斤豬肉,不要太肥?!苯Y(jié)果說(shuō)成了“買(mǎi)一芹租漏,仆要太回?!泵看我蛔x到這兒我就會(huì)忍俊不禁。這本書(shū)還用了許多方言,比如在《蘭姨娘》這個(gè)故事里,出現(xiàn)了“毛窩”一詞,剛開(kāi)始,我努力猜想,難道毛窩就是用毛做成的窩嗎?這個(gè)疑問(wèn)激發(fā)了我很大的興趣,經(jīng)過(guò)網(wǎng)絡(luò)搜索,我終于茅塞頓開(kāi),原來(lái),毛窩就是一種以蒲草編成的深幫圓頭,內(nèi)有氈毛、蘆花或雞毛的保暖鞋,這個(gè)名字聽(tīng)起來(lái)真是憨厚、可愛(ài)又純樸??!
    每次讀她的故事,我的眼睛就會(huì)濕潤(rùn),這便讓我聯(lián)想到了貧困地區(qū)的那些留守兒童,他們的父母嚴(yán)然就是現(xiàn)代版的宋媽?zhuān)齻優(yōu)榱松?jì),要鼓起多大的勇氣,才能放下自己的孩子去外地打工或者也是做保姆照看別人家的孩子,這是多么不容易啊,我從骨子里看到了她們的堅(jiān)強(qiáng)!
    《城南舊事》這本書(shū)值得我們每一個(gè)人去品味,回味,去珍藏。
    城南舊事讀后感初一篇十二
    我早就聽(tīng)說(shuō)過(guò)林海音的《城南舊事》,在好朋友的推薦下,我認(rèn)認(rèn)真真地閱讀了這篇小說(shuō)。
    小說(shuō)主要記載了英子七歲到十三歲的生活經(jīng)歷,它講述了舊北京的故事,體現(xiàn)了那么一個(gè)小巷子的溫馨。一座座可愛(ài)的小房,和藹可親的左鄰右舍,院子里奔跑嬉鬧的小朋友,還有到處聳立著的老樹(shù),我陶醉在書(shū)中,簡(jiǎn)直是身臨其境。
    小說(shuō)透過(guò)英子童稚的雙眼,向人們展現(xiàn)了大人世界的悲歡離合,有一種說(shuō)不出來(lái)的天真,卻又道盡了人世間復(fù)雜的情感。會(huì)館前的瘋女子,遍體鞭痕的小伙伴妞兒,出沒(méi)在荒草叢中的小偷,朝夕相伴的宋媽?zhuān)夭∪旧矶L(zhǎng)眠于地下的慈父……他們都曾經(jīng)和英子玩過(guò)、談笑過(guò)、一起生活過(guò),他們的音容笑貌猶在,卻又都一個(gè)個(gè)悄然離去,英子苦苦思索,但是始終得不到答案。那一縷淡淡的哀愁,深深地印在了她童稚的記憶里,永不消退。那一幕幕也深深地打動(dòng)著我,感染著我,令我久久不能忘記。
    看完《城南舊事》,我想了很多。想想我的童年,是無(wú)憂無(wú)慮、幸福快樂(lè)的,因?yàn)槲业耐旰痛蠹乙粯樱彩窃谕嫠?、游戲、學(xué)習(xí)中快樂(lè)中度過(guò)的,生活給我的童年帶來(lái)了無(wú)限歡樂(lè),我們要珍惜今天的美好時(shí)光。
    城南舊事讀后感初一篇十三
    這本書(shū)講的并不是富貴的公主,沒(méi)有龐大而又高貴的家族,沒(méi)有整天無(wú)憂無(wú)慮的生活。而是一個(gè)在20世紀(jì)20年代的老北京圍繞英子寫(xiě)的一系列故事。小說(shuō)完全采用樸素的寫(xiě)實(shí)手法。
    故事里有忠厚淳樸的宋媽?zhuān)V情綿綿的秀貞……故事的主人公林海音,大家稱(chēng)他為英子。這本書(shū)主要講的是英子的一些小故事,雖然沒(méi)有驚天動(dòng)地的大事,但是,講的卻是溫馨真實(shí)的日常生活往事。
    第一個(gè)故事讓我們看到了秀貞和他的女兒妞兒之間的母女親情。我知道了母女之間的愛(ài)是多么真誠(chéng),多么的偉大,秀貞為了自己的女兒,從一個(gè)小姑娘變成了人人都怕的“瘋子”,在英子眼中她卻是一個(gè)賢惠的母親。接下來(lái)發(fā)生的故事讓我們看到了英子是一個(gè)大膽、活潑開(kāi)朗的小女孩,英子充分的表現(xiàn)出小孩強(qiáng)烈的好奇心和智慧,英子認(rèn)為那陌生人是賊但并不是一個(gè)壞人,在英子的眼里,每個(gè)人做錯(cuò)事是因?yàn)橛胁坏靡训目嘀?,而做錯(cuò)事并不等于那個(gè)人就是壞人,那個(gè)小偷表現(xiàn)出了自己的后悔,無(wú)奈與內(nèi)心的痛苦盡顯無(wú)遺。
    英子十二歲,爸爸在擔(dān)心家人中死去了,英子和他的父親之間有其他父女之間沒(méi)有那份深深的摯愛(ài)之情。林海音在故事的最后一段寫(xiě)的那句“爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子。”這句話在我心中落下了一個(gè)深深的烙印,爸爸走了,英子沒(méi)有哭,因?yàn)榘职衷f(shuō)過(guò),英子長(zhǎng)大了要學(xué)會(huì)獨(dú)立,不能哭,哭不是解決問(wèn)題的辦法。讀了這篇文章我懂得了,我并沒(méi)有長(zhǎng)大,因?yàn)槲覜](méi)有英子的責(zé)任感與使命感,但我知道了長(zhǎng)大=責(zé)任。
    城南舊事讀后感初一篇十四
    是那與秀珍和妞兒馬車(chē)旁離別是英子從一個(gè)懵懂無(wú)知的孩子世界里慢慢進(jìn)入大孩子的世界中,是那與蘭姨娘的離別讓英子又一下子成長(zhǎng)了不少,是那在剛拿到紅絲帶系著的紙箱的英子飛快地向家里奔去,卻得到父親的噩耗時(shí)。讓英子一下從喜悅中跳到了痛苦中,讓她即將崩潰。這種給人以致命打擊的消息,卻很快被英子接受了。經(jīng)過(guò)這幾次離別后英子已經(jīng)變得鎮(zhèn)靜、沉穩(wěn),成為了一名小大人和家中的頂梁柱。
    《城南舊事》之所以吸引我的眼球還有一個(gè)點(diǎn)。那就是珍貴的情。
    友情、父愛(ài)、母愛(ài)只要你認(rèn)真地用心靈感受就能體會(huì)到無(wú)數(shù)種情。友情,英子和秀珍妞兒結(jié)為好朋友,他們整天形影不離、朝夕相處,就像一對(duì)親姐妹一樣,親密無(wú)間,友情就是這么簡(jiǎn)單。在班級(jí)中和生活中,我們多多少少也認(rèn)識(shí)了一些朋友??晌覀冎g總有一些小矛盾,每次都不歡而散?;剡^(guò)頭來(lái)想想,難道我們之間就不能這樣么?能。大家總會(huì)這樣回答,可真正能做到的又有幾個(gè)人呢?母愛(ài)和父愛(ài),在英子生病時(shí)是誰(shuí)不眠不休的照顧她,喂她喝藥,日夜?fàn)繏欤撬哪赣H。都說(shuō)世上只有媽媽好可見(jiàn)母愛(ài)的力量是多么的偉大。母親的愛(ài),如同一片天,我們是其中小鳥(niǎo)任意飛翔;母親的愛(ài),仿佛是一片海,我們海中的游魚(yú)來(lái)回穿梭;,母親的愛(ài),就像一片廣袤無(wú)垠的草原,我們是其中的野鹿自由奔跑。其實(shí),我們也擁有著以為這樣的好母親,只是我們不易發(fā)覺(jué)而已。父愛(ài),作者曾用小時(shí)父親打她的一例事來(lái)體現(xiàn)她的父親那種可敬可親的品質(zhì),也是一位嚴(yán)在其外,愛(ài)在其中的好父親,一位值得欽佩和贊美的好父親,好母親,但是只有一個(gè),是獨(dú)一無(wú)二的,所以我們一定要好好珍惜。
    城南舊事讀后感初一篇十五
    城南舊事是以英子的視角寫(xiě)了她自己的童年時(shí)期的回憶,英子七歲到十二歲所經(jīng)歷的悲歡離合。
    從《惠安館》中我知道主人公英子在惠安館中認(rèn)識(shí)了一個(gè)人人口中所說(shuō)的“瘋子”可英子她心地善良,和瘋子相處下來(lái)卻成了無(wú)話不談的好朋友。每次都會(huì)聽(tīng)她聊心事,這才知道原來(lái)她是因?yàn)樗伎等遄吡?,然后自己生了一個(gè)女孩子卻被她的媽媽偷偷抱出去把孩子扔掉。她因?yàn)樘肽钭约旱暮⒆雍驼煞蛩杂袝r(shí)神經(jīng)兮兮,才被別人說(shuō)她是瘋子,她還囑咐英子要幫她找回她的孩子小桂子。后來(lái)英子發(fā)現(xiàn)她的好朋友妞兒和思康三嬸丟的孩子特征很相似,于是盡管自己生病外面下著雨也要讓她倆見(jiàn)面相認(rèn),還偷偷拿了媽媽的金手鐲來(lái)給她們當(dāng)盤(pán)纏。從這里我看出了英子是個(gè)天真善良的好孩子。
    從那以后英子因?yàn)榱苡臧l(fā)燒,她媽媽以為那個(gè)瘋子把妞兒和英子綁走了,為了不讓英子想起這些不愉快的事而搬了新家開(kāi)始了新的生活。
    在《驢打滾兒》中我看出了宋媽一個(gè)鄉(xiāng)下女人的悲慘生活,因?yàn)闆](méi)有錢(qián)只能出來(lái)當(dāng)人家的奶媽?zhuān)约汉苄〉暮⒆右惨鰜?lái)放牛而導(dǎo)致悲劇,因?yàn)闆](méi)有錢(qián)而把自己的丫頭作文送給別人,也體現(xiàn)出她丈夫的不靠譜和宋媽的難處,在這里能看出英子?jì)寢尩纳屏迹龥](méi)有硬留宋媽在家?guī)兔?,而是讓她回家看看,再生一個(gè)孩子。也體現(xiàn)出英子體貼人,她看宋媽很難過(guò)就不會(huì)再問(wèn)小栓子是怎么去世的。
    她又想起一年級(jí)時(shí)她賴床不肯去上學(xué)時(shí),被爸爸打之后,上學(xué)都會(huì)早到,這才知道爸爸以前都是為了自己好。當(dāng)她剛剛明白爸爸對(duì)自己的好時(shí),爸爸卻應(yīng)病去世了。她這才懂得自己是家里的老大,不能再像以前一樣任性,要照顧好自己、還要照顧好媽媽和弟弟妹妹,不再讓媽媽操心。
    城南舊事讀后感初一篇十六
    赫爾岑曾說(shuō)過(guò):“書(shū),這是一代人對(duì)另一代人的精神遺言,真是將死之人對(duì)剛剛生活的青年人的忠告,真是準(zhǔn)備去休息向前來(lái)代替他的崗位的哨兵?!钡拇_,書(shū)便是這樣。
    前幾天,我看了《城南舊事》這本書(shū)。書(shū)中講的是英子小時(shí)候的故事。兒時(shí)的作者小英子一直生活在北京,但上個(gè)世紀(jì)二三十年代的北京城。還是胡同生活的時(shí)代。長(zhǎng)得清秀可愛(ài)的妞兒;眾所周知的“瘋子”秀貞;重男輕女的宋媽?zhuān)€有講不清北京話的爸媽。他們都深深印在了我心中。
    《城南舊事》這本書(shū)像一幅童年的風(fēng)景畫(huà),很多童年的生活細(xì)節(jié)都被作者描述的栩栩如生,趣味盎然。老洋槐上的“吊鬼子”,西廂房里的小黃雞,草叢里的小皮球,跟爸爸亂學(xué)歌謠,撮合蘭姨娘與德先叔。盡管時(shí)代不同了,生活的條件也不同了,但作者純真的童心并沒(méi)有改變,因?yàn)槟鞘亲髡咦钌钐幍挠洃洝?BR>    回過(guò)頭,讓我們也想想童年,有多少記憶是我們回味過(guò)的?;蛟S真的很少很少。有的人甚至不稀罕去回味,因?yàn)樗麄冋J(rèn)為,過(guò)去并不能代表現(xiàn)在。但他們又可曾想到:如果沒(méi)有過(guò)去,又怎會(huì)有今天;如果沒(méi)有過(guò)去,又怎會(huì)有悲與歡,如果沒(méi)有過(guò)去,又怎會(huì)有離與合。過(guò)去,是重要的!
    童年,是每個(gè)人最純真,最快樂(lè)的時(shí)代。童年,也是每個(gè)人最深處的美好記憶。讓我們一起來(lái)開(kāi)啟心靈的窗戶,去回味心中最美麗的種子——童年的記憶!
    城南舊事讀后感初一篇十七
    林海音的《城南舊事》讀來(lái)和魯迅的閏土系列感覺(jué)很像,都有對(duì)童年的人和事的追憶留戀,又有對(duì)記憶里故鄉(xiāng)風(fēng)土人情的還原,讀完后讓你感覺(jué)接觸了一個(gè)不同的時(shí)代,年代感,復(fù)古感,畫(huà)面感和特色感迎面而來(lái)。
    其實(shí)《城南舊事》讀完心情很沉重,因?yàn)殡m然是用孩童的視角給我們展現(xiàn)每一個(gè)故事,但結(jié)局還是悲多于喜的,童年里記憶中的所有人基本都離作者而去,而她也只能用文字的方式去銘記這一段段無(wú)疾而終的故事。
    如果非要說(shuō)讓我選一篇最喜歡的話,我要選《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子》,這是林海音童年里最后的一個(gè)重大變故,爸爸離去了,沒(méi)有預(yù)兆地別離了。
    但英子卻很堅(jiān)強(qiáng),就如她所說(shuō)的“我雖然很害怕,但是也得醒著頭皮去。——這是爸爸說(shuō)的,無(wú)論什么困難的事,只要硬著頭皮去做,就闖過(guò)去了?!卑Ф粋?,文中沒(méi)有刻意去渲染這個(gè)變故,但無(wú)時(shí)無(wú)刻不溢著沉重感,而這種沉重感除了對(duì)爸爸離去的感傷還有對(duì)不可知的未來(lái)的堅(jiān)挺的態(tài)度,這便是我最佩服林海音的一點(diǎn),她把悲傷的事寫(xiě)的沉重而充滿童真,不煽情卻能讓你淚流滿面。
    最近越來(lái)越覺(jué)得沒(méi)事要?jiǎng)觿?dòng)筆桿子,人真是越上年紀(jì)記性越來(lái)越不好,童年是事,少年的事,就連前幾年發(fā)生的事都在慢慢淡忘,我只怕不寫(xiě)下來(lái),將來(lái)可悲到連回憶也沒(méi)有了。
    時(shí)間推著你往前走,你不得不行,走也罷,留也罷,總要留下點(diǎn)什么。