演講比賽的活動方案(通用21篇)

字號:

    通過制定合理的方案,可以更加有序地進行工作,并避免不必要的糾紛和錯誤。一個完美的方案應該從問題的本質和目標出發(fā),確保解決方案的正確性和有效性。以下是小編為大家收集的方案范例,供大家參考。
    演講比賽的活動方案篇一
    走過寒假,同學們都迎來了嶄新的一年。在_后,全國都開展起各樣改革,目的也是將我們國家建設發(fā)展的更好。新的學期開始,大家的學校生活展開新的篇章。每位同學都以嶄新的面貌迎接新學期的學習與生活。為讓東理學子健康茁壯成長,我校有其重視各院的學風建設活動。因而,為推進我院的學風建設,培養(yǎng)學生優(yōu)良品質,我院特開展本次以“學風建設”為主題的演講比賽。
    二、活動主題。
    講文明誠信,樹優(yōu)良學風。
    三、活動目的。
    1、提高同學們修養(yǎng)、豐富同學們的課余生活。
    2、給同學們提供一個展現(xiàn)自我和提升自我的機會和舞臺。
    3、為學院發(fā)掘和培養(yǎng)演講人才。
    4、提高學生語言組織表達能力和演講水平。
    5、培養(yǎng)學院良好學風,加強學院學風建設。培養(yǎng)同學們誠信考試等優(yōu)良品格。
    四、活動對象。
    活動面向測繪工程學院全院學生,主要面對大一新生。
    五、活動評審嘉賓。
    1、初賽:初賽需各班邀請到各班大三、大二學生輔導員參與,如各班還另邀嘉賓請自行邀請。
    2、復賽:測繪工程學院團委學生會主席團。
    3、培訓:主席團成員、有經驗的學長學姐。
    4、決賽:李江書記、文竹老師、吳芳老師、易珍老師、辛俊偉老師以及主席團成員。
    六、前期準備。
    1、與學團辦老師協(xié)商好具體舉行時間。
    2、學習部內部開會,安排相關事宜。
    將活動流程告知部員,并安排每個專業(yè)1-2人負責宣傳,將比賽相關事宜交由班長宣傳,并號召全院踴躍參加。專業(yè)負責人還要負責通知該專業(yè)報名者演講比賽的具體要求、比賽時間以及培訓時間,以便活動順利開展。在決賽時,安排好每位部員管轄的范圍,以此來鍛煉部員組織活動能力。
    3、在復賽前找好地點,若是階梯教室,需提前預定好。
    4、將演講比賽的評分表制定好,邀請好嘉賓評審,并要求嘉賓評審在比賽進行時依評分細則打分,公平公正的選出入選名單。
    5、在初賽結束后,開展學院演講比賽的決賽主持人選拔。
    6、與相關部門進行協(xié)商,安排好相應工作。
    七、參賽要求。
    1、參賽者思想端正,參賽作品積極向上并且普通話標準。
    2、參賽者具有一定的語言表達能力,感情豐富。
    3、所選作品體裁不限,切合主題,內容積極向上,具有時代氣息,體現(xiàn)當代大學生風采。
    4、決賽中若有背景音樂或ppt,需提前做好準備,自帶u盤。
    5、參賽選手到場后要主動進行簽到、抽簽等,比賽正式開始15分鐘后不到者,視為棄權。
    6、培訓兩次未到者視為棄權。
    八、評分規(guī)則。
    1、評分按去掉一個最高分和一個最低分,所得平均分為選手的最后得分。如參賽選手的得分相同,則由評委團商議后另行投票決定。
    2、評委打分保留小數點后一位數字,最后得分保留小數點后兩位。
    3、比賽打分滿分100分。
    4、評委根據評分表打出總分,將總分寫入評分單。
    5、本次比賽根據綜合得分高低,最終評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎5名,最佳臺風獎一名,頒發(fā)榮譽證書。
    九、活動流程。
    1、活動初賽。
    (1)舉行時間:各班、專業(yè)自定時間。
    (2)舉行地點:三教教室。
    (3)舉行方式:
    大一、大二以班級為單位,首先在班級進行演講才能展示,初步篩選,每班推薦一名,若學生確實優(yōu)秀,可酌情推薦兩到三名。
    演講比賽的活動方案篇二
    為了讓學生切實領會“讀書,科技”活動的重要意義,深入宏揚愛國主義精神,也為了豐富學生的課余生活、培養(yǎng)學生的各種能力、提高學生的普通話表達水平。按學校要求我們五年級組織舉辦一次主題為“祖國在我心中”的演講比賽活動。
    一、活動目的:
    切實領會“讀書,科技”活動意義,宏揚愛國主義精神,豐富學生生活、培養(yǎng)學生能力、提高學生普通話水平。
    二、活動時間:20xx年5月26日(16周星期二下午)第三節(jié)。
    三、活動地點:電教(2)室。
    四、活動步驟:
    1、5月7日—5月11日由級組向各班宣傳并布置活動任務;
    2、5月12日—5月18日各班通過初選確定并上報選手名單;
    4、現(xiàn)場公布比賽結果,頒獎。
    1、抽簽,確定比賽順序;
    2、選手作自我介紹(15秒);
    2、演講(3—5分鐘)。
    六、活動要求及評分細則:
    1、主題鮮明,語句連貫,事例得當;(30分)。
    2、吐詞清晰,自然大方,衣著得體;(30分)。
    3、普通話標準,語調豐有感染力,聲音洪亮;(30分)。
    4、脫稿。(10分)。
    演講比賽的活動方案篇三
    一、活動目的。
    為慶祝元旦,激發(fā)學生強烈的愛國主義情感,同時豐富學生課余生活,培養(yǎng)學生的口頭表達能力,特舉辦這次比賽。
    二、比賽時間及地點。
    __月__日下午三四兩節(jié)課,學校操場。
    三、比賽形式。
    每班選拔一組選手參賽(可一人也可兩人組),每位參賽選手圍繞__主題進行6—8分鐘脫稿演講。
    四、獎項設置。
    比賽設一等獎二名;二等獎三名;三等獎四名。
    1、報名工作:各班需在__月__日放學前提交各班參賽人名單和演講稿電子稿到團支部處。
    2、選手抽簽:比賽當天中午__點__分抽簽。
    3、活動主持人:__。
    4、評委老師:__、__。(作賽后點評)。
    5、挑選學生裁判若干名:其中計時裁判一名(負責計時,到時間舉牌提示)、分數統(tǒng)計裁判2名(統(tǒng)計所有評委分數),比賽結束后當場頒發(fā)獎狀和獎品。
    6、場地布置。
    7、攝像。
    8、組織觀眾:由全校師生組成固定方隊到場觀看。
    六、比賽流程:
    1、開場:介紹評委、比賽規(guī)則、計時提示。
    2、參賽選手以抽簽方式確定出場順序。
    3、選手上場演講,主持人介紹選手姓名,所在參賽班級。
    4、每位選手演講完后評委及時評分。
    5、評委代表__作賽后點評。
    6、公布比賽成績。
    演講比賽的活動方案篇四
    誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德,是現(xiàn)代文明的重要標志,是為人之道、做人之本,也是當代大學生塑造健康人格、實現(xiàn)人生價值的道德基石。
    朗誦是一種自身文化修養(yǎng)的體現(xiàn),是鍛煉自己口才以及豐富自身情感的一種方式,也是當代大學生展現(xiàn)自我的舞臺。
    1、濃厚校園誠信文化氛圍。
    2、豐富同學們的課余生活。
    3、展示我院大一新生的文化修養(yǎng)與誠信意識。
    4、增強同學們的自信心和榮譽感。
    濟南大學化學化工學院大一新生。
    初賽時,比賽參加者自備演講稿與朗誦稿和背景音樂,比賽的時候每位選手由抽簽決定出場順序,每位選手上臺演講或朗誦,由嘉賓打分,根據參賽人數選出分數高的人參加決賽。
    決賽時,選出一、二、三等獎獲得者,一等獎獲得者可以由學院推薦參加校級比賽。
    初賽:20xx年xx月xx日。
    決賽:20xx年xx月xx日。
    1、由宣傳部制作宣傳板報,放在二食門口,進行宣傳。
    2、11月6日進行初賽,每個比賽現(xiàn)場分配一名計時員,一名記分員和兩位主持人。首先,由主持人致詞,介紹嘉賓、比賽秩序、宣讀比賽規(guī)則;然后,比賽正式開始,每五位選手比賽結束后宣讀一次成績;最后,根據選手的`演講(朗誦)內容、演講(朗誦)時普通話水平等綜合分數排名選出參加進決賽的選手。
    3、11月7日決賽比賽流程同初賽,最后根據選手成績選出一等獎一名、二等獎一名、三等獎一名。
    1、打表費3元。
    2、嘉賓飲用水2元。
    3、獎狀6張5元。
    合計:28元。
    2、處理比賽成績是要細心,不要出現(xiàn)失誤,做到公平公正。
    策劃書:院學生會生活部。
    20xx年xx月xx日。
    演講比賽的活動方案篇五
    奏唱國歌。
    13:35。
    張校長致辭。
    在蘇家院鎮(zhèn)這方溫暖的土地上,作為教育的引航者,蘇家院鎮(zhèn)中心校引領我們以這樣的方式弘揚民族文化,傳承中華美德,接下來有請?zhí)K家院鎮(zhèn)中心校校長張老師為我們今天的活動助威吶喊。
    非常感謝張校長的精彩致辭。民族文化,中華美德,世代相傳,生生不息。
    正是因為中華民族有眾多的美德感召者,才有了現(xiàn)在更多的踐行者,為民族團結無私奉獻的孔繁森,毅然放棄美國待遇優(yōu)厚,生活安逸,堅定回國的導彈之父錢學森,擁有一顆像金子般閃光心靈的徐虎,……中華上下五千年文明史,這樣的故事數不勝數,今天就讓我們走進這樣的故事,讓我們傳承中華美德,蘇家院鎮(zhèn)中心校“弘揚民族文化,傳承中華美德”演講比賽正式開始,請允許我向大家鄭重介紹今天的評委,他們是:(組長:郭太勇,遲寬剛,陳大勇,錢應縣,余麗云,鄭翔,代昌文)。
    13:45。
    請1號,2號選手做準備,宣讀評分標準,本著“公平,公正,公開”的原則,今天我們的比賽當場亮分,去掉一個最高分,去掉一個最低分,取平均分為選手最后得分。
    13:50。
    比賽正式開始,有請1號選手上場,2號選手做準備……。
    頒發(fā)獎狀(運動員進行曲)蔣峰作活動總結。
    徐顯彩2016年11月10日。
    演講比賽的活動方案篇六
    二、活動時間:
    三、活動地點:
    四、參與人員:1、大賽演講人員:2、大賽評委組:3、大賽主持人:4、大賽工作組:
    五、比賽規(guī)則。
    b、參賽選手必須在賽前10分鐘入場。
    c、本次比賽參賽的選手分為3個小組(小組內出場順序采取抽簽決定),每位參賽選手講演時間為10-15分鐘,演講完畢后由評委進行點評,點評時間為5分鐘。
    4、獲獎選手獎品。
    5、頒獎嘉賓七、祝福語。
    海闊憑魚躍,天高任鳥飛!愿各位比賽選手在此次大賽中取得優(yōu)異成績。
    xxx有限公司20x年x月z日。
    演講比賽的活動方案篇七
    為進一步貫徹落實學校工作要點,我校以“百善孝為先”為理念,以傳承家族精神為宗旨,文峰中學團委特舉辦“清明祭哀思——悼念xxx”主題演講比賽。
    “清明祭哀思——悼念xxx”
    文峰中學全體學生。
    本次大賽分為初賽、決賽兩個階段。
    (一)初賽:各班接到通知后組織本班學生寫稿,根據活動主題,各班班主任進行選拔推薦后上報團委學生會干事管翠。
    (二)決賽:4月15日(待定)進行校級演講決賽。
    決賽地點:教學樓前。
    參賽選手應持本人稿件參與本次比賽。
    選手按抽簽順序出場,屆時出場順序由主持人提示。
    參賽選手演講限時叁分鐘,由計時員計時、提示,超出規(guī)定時間30秒以上,相應扣分。
    參賽選手及評委應自覺遵守本次賽事規(guī)則。
    緊扣“清明祭哀思——悼念xxx”題目,內容積極向上,語言表達準確、流暢、自然;
    脫稿演講;
    演講稿請用a4紙打印,演講結束后演講稿交于學生會干事管翠。
    一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎5名。
    各班名額:每班至少派出2名參賽選手。
    評委:羅燕燕、蔣宣虎、管翠、楊秋芳、李振榮、何慧之、劉琴。
    評分標準分演講內容、語言表達、形象風度、綜合印象四部分對演講選手進行評分。滿分為100分。評委打分后去掉一個最高分和一個最低分,匯總后取平均分,精確到小數點后兩位,若出現(xiàn)同分,則精確到后三位,依此類推。
    (一)儀表形象:(10分)。
    1、著裝整潔,大方得體;上下場致意,答謝。(5分)。
    2、儀態(tài)端莊大方,舉止自然、得體,體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風貌;動作適度。(5分)。
    (二)演講內容:(50分)。
    1、主題鮮明、深刻,觀點正確,見解獨到,符合主題內容。(25分)。
    2、內容充實、新穎,事例動人,貼近生活,富有鮮明的時代感。(15分)。
    3、行文流暢,用詞精練,結構完整合理、層次分明,詳略得當。(10分)。
    (三)語言藝術:(30分)。
    1、要求脫稿演講,因不熟練,每停頓一次減0.1分。(5分);未能脫稿者此項得分為3分,口誤一次減0.1分。
    2、演講者語音規(guī)范,吐字清晰,聲音洪亮圓潤。演講表達準確、流暢、自然。語速恰當,語氣、語調、音量、節(jié)奏張弛符合思想感情的起伏變化,能熟練表達所演講的內容。(10分)。
    3、節(jié)奏處理得當,演講技巧運用自如。(5分)。
    4、表現(xiàn)力、應變能力強,能活躍現(xiàn)場氣氛。(10分)。
    (四)綜合印象:10分。由評委根據演講選手的臨場表現(xiàn)作出綜合演講素質的評價。
    1、每位演講者的時間必須控制在5分鐘以內。
    2、演講順序采用抽簽方式決定。評委在前二位演講結束時統(tǒng)一打分,以后每演講一位打一次分。
    3、參賽人員要準時到場,超時未到視為棄權。
    演講比賽的活動方案篇八
    二、參賽對象。
    數計院全體學生。
    三、比賽時間及地點。
    20xx年11月28日晚19:文虎樓37。
    四、主辦單位。
    數計院團委學生會。
    五、策劃承辦單位。
    數計院學習部。
    六、比賽內容及規(guī)則。
    比賽分為中文演講、中文即興演講和英文即興問答組成。
    (一)中文演講。
    參賽選手圍繞活動主題進行演講,時間為34分鐘。
    (二)中文即興演講。
    本環(huán)節(jié)中,選手在賽前提前2分鐘抽簽確定即興演講的主題,進行23分鐘的中文演講。
    (三)英文即興問答。
    本環(huán)節(jié)由評委現(xiàn)場提問,選手用英語作答。
    (四)比賽規(guī)則。
    1、演講內容健康、積極向上,反映大學生良好的精神風貌,展現(xiàn)自身魅力氣質。
    2、文體不限,脫稿演講。
    3、參賽選手應做好充分的準備,圍繞活動主題組織題材。
    4、參賽選手演講材料鼓勵原創(chuàng),嚴禁抄襲。
    5、參賽選手必須在規(guī)定的時間內完成演講,不得超時。
    6、比賽過程中,當剩余時間為2秒時,將有一聲哨聲提示,終止時兩聲哨聲提示。
    (五)獎項設置。
    根據選手最后得分高低評選出一等獎1名(雙語之星),二等獎2名,三等獎3名,臺風獎1名(不限于已獲得獎者)。最終選派3名優(yōu)秀選手代表我院參加校雙語演講比賽。
    七、參賽辦法。
    1、各班同學到學習委員處先報名,再由各班學習委員統(tǒng)一上報到數計院學習部相關負責人。
    2、報名截止日期:20xx年11月23日。
    演講比賽的活動方案篇九
    1、社會的呼喚,教育的`呼喚。九屆全國人大五次會議政府工作報告中指出:“切實加強社會信用建設,逐步在全社會形成誠信為本、操守為重的良好風尚。”
    2、《公民道德建設實施綱要》的頒布、實施。
    3、“3.15”消費者權益日來臨前夕。
    通過本次“誠信教育”活動,弘揚誠實守信這種中華民族的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)學生“誠信”的優(yōu)良品質,要求學生從自我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的每一件小事做起,在家做一個誠信的好孩子,在學校做一個誠信的好學生,在社會做一個誠信的小公民。
    (一)活動準備階段。
    1、深入學習校大隊部向全體少先隊員發(fā)出的“呼喚誠信,共筑誠信”的倡儀書。
    2、制定誠信教育活動方案。
    3、在全班學生中宣傳“誠信”,動員每位隊員參與誠信活動:
    (1)收集有關“誠信”的征文、故事、名人名言及消費者維權心得若干;
    (2)結合三年級數學教材《小小采購員》設計方案的評比,引導學生發(fā)現(xiàn)問題,提出問題。
    (3)針對本班學生中多數居住地為“小商品批發(fā)市場”這一現(xiàn)實,調查與統(tǒng)計本班有多少位做生意的學生家長曾被評為“講信用”模范、多少位做生意的學生家長經營的攤位曾被評為“信得過”攤位。
    (二)活動實施階段。
    1、加強對學生“文明誠信”的認知教育。
    利用各學科教學及少先隊宣傳陣地——思品課、班隊課、板報、手抄報等,融入文明誠信教育的內容,讓學生明確誠信教育的重要意義、基本內容和要求等,讓學生了解學校、社會誠信教育的現(xiàn)狀,找出自己在誠信方面表現(xiàn)出來的不良傾向,讓學生懂得講哥們義氣,不講原則,包庇同學等行為都是對誠信的背叛,引導學生走出誠信認知中的誤區(qū),并懂得如何去制止與抨擊不講文明誠信的行為,如何在學校在班級營造文明誠信的良好氛圍。
    2、開展形式多樣的誠信教育活動。
    (1)成立“誠信小分隊”,組織“小分隊”在校內外進行調查,收集相關的資料和數據,最后以“小分隊”為單位,寫出心得體會等資料。
    (2)在誠信教育活動期間,開展誠信教育“六個一”活動:
    a、舉行一次以“誠信教育”為主題的班會活動。
    b、出版一期以誠信為主題的墻報。
    c、舉辦一次以誠信為主題的書畫創(chuàng)作活動。
    d、設計一張以誠信為主題的明信片。
    e、開展一次以誠信為主題的故事會。
    f、抄錄一句自己喜歡的的誠信格言。
    (三)活動總結階段。(成果展示)。
    1、各中隊長寫出本中隊誠信教育活動開展情況的小結,并上交部分資料。
    2、全校開展對墻報、書畫創(chuàng)作、誠信口號的評比工作。
    3、評選誠信標兵,采用自評互評等手段,樹立誠信典型。
    演講比賽的活動方案篇十
    一、活動名稱:
    __省__學院__校區(qū)“熱愛生活”演講比賽。
    二、活動主題:
    熱愛生活,為青春喝彩!
    三、活動時間:
    1、宣傳階段:20__年__月__日——__月__日。
    2、初賽時間:20__年__月__日。
    3、復賽時間:20__年__月__日。
    4、決賽時間:20__年__月__日。
    四、活動對象:
    __省__學院__校區(qū)學生。
    五、活動目的:
    1、豐富校園文化生活,推動校園文化建設。
    2、發(fā)掘具有演講特長的在校學生,為學校舉辦各種晚會輸送后備力量。
    3、通過演講把同學們內心最純凈的情感抒發(fā)出來。
    六、活動意義:
    熱愛生活,關注生存,幸福生活,就是擁抱每一種經歷,思索每一種代價,珍惜每一種付出,回味每一種收獲。充實的生活,學會真正的生存,證明我們的生命價值!通過演講可以加深對生活的認識,同時鍛煉你交際能力,還可以鍛煉你的勇氣,演講是將給許多人聽得,一般要有勇氣。如果是即時演講的話,更可以鍛煉你的思維反應速度,會對許多學生的`弱項—作文有很大的提高。
    七、參賽注意事項。
    參賽者必須在清楚了解本次大賽所闡述的以下咨詢:
    1、本次大賽名稱為“道可道”演講大賽。
    2、本次大賽參賽選手選擇參賽演講作品必須以“生活、快樂、學習”為演講主題進行參賽演講。
    3、本次大賽所有參賽選手所有參賽作品必須嚴格符合國家規(guī)定相關言論法律要求,不得出現(xiàn)不良詞語,一旦發(fā)現(xiàn),取消比賽資格。
    4、本次大賽所有參賽選手所有參賽作品必須原創(chuàng)。
    5、大賽所有解釋權歸主辦方所有。
    八、參賽要求。
    (一)參賽選手在規(guī)定的宣傳報名周期內到規(guī)定地點或者以規(guī)定方式參與報名,并在規(guī)定時間內上交演講稿。
    (二)所有參賽選手都將以本次比賽的最終流程為優(yōu)先考慮,不得耽誤本次比賽所規(guī)定的大賽章程。
    (三)選手自覺遵守比賽秩序。
    (四)所有選手將要在比賽時刻提前到達現(xiàn)場,并在指定工作人員處簽到,如未簽到按棄權處理。
    (五)選手只可單獨參賽。
    (六)選手在比賽中尊重評委的打分,對分數有異議于賽后聯(lián)系相關負責人。
    (七)所有選手將在每一輪的比賽中進行互相競爭,獲得晉級資格的選手將會進入下一輪進行比賽。
    九、活動組織:
    1、主辦單位:共青團__省__學院__校區(qū)委員會。
    2、承辦單位:__省__校區(qū)學生會。
    十、活動流程:
    (一)決賽前期準備。
    1、畫好宣傳海報(兩張大海報或一張彩噴)注明進入決賽的隊伍信息和決賽相關信息。
    2、打印好決賽評分細則、注意事項、評分表、流程表等。
    3、做好工作分配和人員細化。
    4、借到相關物品(場地與用電)。
    5、場地布置物品全部到位。
    6、節(jié)目的現(xiàn)場安排準備完畢。
    (二)比賽部分:
    1、比賽、決賽時間:__月__日19:00。
    2、比賽、決賽地點:待定。
    3、報名方式:向各班的班長或者學習委員報名,并提交演講內容稿件。
    4、評分:制作決賽評分表和評分標準、以及選擇評委、現(xiàn)場觀眾打分等方式確定。
    十一、決賽流程。
    初賽與復賽則選擇直接演講、評委點評評分、決出賽果模式:
    1、以簽到的先后順序作為選手的比賽序號。
    2、開場表演(活躍氣氛,開場舞蹈或者樂隊)。
    3、主持人上臺,介紹到場嘉賓,并由嘉賓致辭(主持人感謝此次活動贊助商)。
    4、比賽開始:
    (1)由主持人按照編號以點名的形式上場,并在點名后介紹選手的參賽宣言優(yōu)勢、及特點。
    (2)參賽選手上臺即刻開始演講(演講時間不超過6分鐘)。
    (3)到下一名比賽選手前宣讀上一名選手比賽得分。
    (4)主持人宣布最后結果,評出冠亞季軍。
    (5)請贊助商代表頒獎。
    (6)領導講話,對此次比賽做出相關的評價。
    (7)主持人上臺(再次感謝贊助商),宣布圓滿結束。
    注:
    1、各位選手提前到場,并在指定工作人員處簽到。如未簽到按棄權處理。
    2、選手先向負責人員上交填寫好的報名表,再上臺。
    3、選手如對比賽有合理疑問,須當面提出,組委會會認真予以解答。
    4、每位選手只有一次登臺表演的機會,不可在節(jié)目出現(xiàn)差錯時重新開始。
    5、可根據參賽選手的形象、化裝、服裝、表演是否大方得體、是否具有較好的舞臺藝術風格增加其印象分。
    演講比賽的活動方案篇十一
    在我校五四青年節(jié)到來之際,為了給廣大青少年提供一個展示自我才華的平臺,豐富校園文化生活,傳承五四精神,團總支組織部結合我校實際情況,以增強學生勇于鍛煉自己,亮出自我的意識,加強學生思想教育,提高學生綜合素質,為此將舉辦以“文明行為—從我做起”為主題的演講比賽,具體內容如下:
    1、全體在校學生。
    2、各班以人數的10%——15%的比例參加。
    3、參賽者可自愿參加或由班級選派優(yōu)秀代表參加。
    1、思想積極向上,主題鮮明,充分體現(xiàn)此次活動主題。
    2、普通話標準,聲音洪亮,語氣語調適當,重音節(jié)奏恰當。
    3、表達感情準確,表情自然,衣著得體,精神面貌較好,能充分體現(xiàn)當代中職學生積極向上的精神面貌。
    4、每位選手演講完畢后,評委按照評分規(guī)則公平合理對該選手進行打分,按照平均分來計算選手得分。
    5、每位選手朗誦時間在4—6分鐘以內。
    1、比賽分初賽和決賽兩個步驟。原則上比賽選手要脫離稿件,演講完后交上演講稿。
    2、初賽結束后勝出的前20名選手可進入決賽。
    一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎若干名。
    5月中旬,多媒體教室。
    望各團支部認真組織,全體同學積極踴躍參加。
    演講比賽的活動方案篇十二
    1、通過本次活動,激發(fā)學生讀書興趣,培養(yǎng)學生善讀善思習慣。
    2、給學生提供讀書交流機會,倡導學生抒發(fā)自己讀書的獨特感悟。
    3、培養(yǎng)學生口頭表達能力,展示個人讀書風采。
    圍繞“愛讀書、讀好書、會讀書”主題,題目自擬。要求演講稿的內容思想健康、觀點鮮明、題材新穎、主題突出,展現(xiàn)當代中學生發(fā)憤圖強、努力讀書的精神風貌和理想追求。
    1、活動對象:全體七年級學生。
    2、時間要求:3-4分鐘。
    3、參賽要求:各班進行初賽,要求人人寫演講稿,每班推薦1人參加決賽;演講必須使用普通話,口齒清晰、語言流利、儀表大方、舉止得體、脫稿演講;演講時間不超過四分鐘。
    4、預賽時間,各班語文教師組織在本周完成,班主任協(xié)助。決賽時間:20xx年12月20日(下周星期四)在籃球場朝讀進行。
    5、評委安排:七年級全體語文教師。
    6、獎勵辦法:每一位學生評分去掉一個最高分和一個最低分,按總分多少,由高到低排列,1-2名為一等獎,3-5名為二等獎,6-10名為三等獎。另外各班2-3名為優(yōu)秀獎。
    7、各班1-3名學生演講稿交教導處存檔。
    演講比賽的活動方案篇十三
    通過演講比賽讓學生懂得廉潔、誠信、守紀的內涵及重要性,向身邊的優(yōu)秀人物學習,學習他們的典型事跡,增強廉潔意識,提升“誠信、守紀”的素養(yǎng),營造和諧的校園文化氛圍,帶動身邊的家人、鄰里,爭做清正廉潔的好公民。
    敬廉崇潔、誠信守紀
    11月21日下午第三節(jié)課
    階梯教室
    部分領導、老師、4——5年級部分學生、
    1、一至三年級各班主任組織學生開展敬廉崇潔、誠信守紀講故事比賽,四至九年級各班主任組織本班學生在班上開展敬廉崇潔、誠信守紀演講比賽活動,最終由四五年級的班主任在本班選拔1名優(yōu)秀選手參加學校的比賽。
    2、比賽順序抽簽決定。
    3、請四五年級各班主任在10月7日把選手名單送交少隊部。
    參賽者必須脫稿演講、儀態(tài)端莊大方,演講時間3—5分鐘。比賽評分(10分制)有四項:
    內容3分:緊扣主題思想,中心突出,層次分明;
    語言3分:普通話標準,抑揚頓挫,富有感染力;
    表達2分:精神飽滿,自然大方,脫稿演講;
    臺風2分:舉止得體,富有藝術表現(xiàn)力。
    何亞娃、趙子君、劉瑛、董春玲、付阿娟、肖媛
    侯佳彤、胡博涵
    一等獎 :1名
    二等獎 :3名
    三等獎 ;4名
    1、總務處協(xié)助準備榮譽證書10張、獎品8個。其中一等獎1個、二等獎3個,三等獎4個。
    2、總務處安排人員調試好話筒。
    3、四五年級各中隊輔導員選派10名少先隊員(含參加演講比賽的隊員),并指定1人為小組長,負責在11月21日下午第二節(jié)課后組織本班隊員迅速、有序的進入階梯教室,在第三節(jié)課鈴響之前按照指定位置做好,在比賽期間做文明觀眾,結束之后有序帶回教室。
    4、各評委要按時到場,公平公正的打分。
    演講比賽的活動方案篇十四
    根據集團公司《關于舉辦“xxxxxxx”演講比賽的通知》(xxx)的文件精神,為加強企業(yè)文化建設,提高企業(yè)凝聚力,總結我司在不斷發(fā)展過程中取得的經驗,共同探討我司發(fā)展的.新思路,同時為廣大員工打造一個展示才華的平臺,激勵廣大員工積極向上、勤奮工作的熱情,有力推動我司各項工作的發(fā)展。經研究,決定舉辦“xxx”為主題的演講比賽活動?,F(xiàn)將有關事宜通知如下:
    一、參賽對象:全體員工。
    二、演講內容:
    參賽人員可根據自己的本職工作,圍繞“xxx”的主題自主命題,也可參照集團公司“xxx”演講比賽參考選題范圍(參考選題范圍見附件2)。
    三、比賽時間:20xx年5月10號。
    四、比賽地點:公司大禮堂。
    五:演講時間:每人8分鐘。
    六、比賽評分標準:采用百分制計分方法評分,去掉一個最高分和一個最低分后,用所得的平均分為該選手的最后得分。
    演講的評分依據分為四項:演講內容、語言表達、形象風度、綜合印象。(評分表見附件3)。
    1.作品內容(40分):選手做簡單自我介紹,結合省汽運集團或本企業(yè)的實際,內容緊扣主題,主題鮮明深刻,格調積極向上。
    2.語言表達(30分):要求聲音洪亮、口齒清晰,普通話標準,表達流暢;能靈活運用語速、語調、手勢等演講技巧,聲情并茂,富有韻味和表現(xiàn)力,能與觀眾產生共鳴。
    3.形象風度(20分):上下場致意、答謝。要求衣著整潔,儀態(tài)端莊大方,舉止自然得體,體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神面貌。
    4.綜合印象(10分):由評委根據選手的臨場表現(xiàn)做出綜合演講素質評價。
    七、獎項辦法一等獎1名;二等獎2名;三等獎3名。所有獲獎選手均頒發(fā)獎狀和相應獎勵。
    八、要求。
    1.請各部室領導對本次活動給予高度重視,認真做好組織發(fā)動工作,把活動要求傳達到每個員工。
    2.人員要求:本次比賽要求各單位各選派2名以上(含2名)員工參加。
    3.統(tǒng)籌安排:請各部室領導認真做好參賽人員的選拔指導工作,對稿件進行嚴格篩選,努力提高演講質量,使活動能達到預期的效果。本通知未盡事宜另行通知。
    演講比賽的活動方案篇十五
    為弘揚和培育機關干部愛崗敬業(yè)、無私奉獻的精神,推動干部職工立足本職發(fā)揮先鋒模范作用,營造奮發(fā)有為、積極進取的氛圍,激發(fā)機關干部做好本職工作的熱情,高新區(qū)黨工委決定舉辦“愛崗敬業(yè)做貢獻,青春建功促跨越”為主題的演講比賽,為確保活動順利開展,特制定如下實施方案:
    一、主辦單位。
    高新區(qū)黨工委主辦,高新區(qū)團工委承辦。
    二、參賽對象。
    全體機關干部。以各科室為單位參賽,每個科室選送至少1名參賽者。
    三、比賽要求及規(guī)則。
    (一)演講內容:以“愛崗敬業(yè)做貢獻,青春建功促跨越”為主題,具體演講題目自定。要結合自身崗位特點和身邊的先進事跡,反映自身的所見所聞所思所想,抒發(fā)自己的真實情感。
    (二)演講形式:語言流暢,有較強的感染力,可以根據自己的實際需要,在演講過程中采用靈活多樣的形式(如:輔助背景音樂、ppt展示等)。
    (三)演講稿要求必須原創(chuàng),禁止抄襲和網上原文下載。
    (四)演講時要求脫稿,演講時間限制在5-7分鐘內。
    (五)一律使用普通話,儀態(tài)自然大方,著裝規(guī)范。
    (六)比賽采用抽簽順序制(抽簽在比賽前進行),參賽選手按抽簽次序依次上臺演講。
    20xx年4月下旬(具體時間另行通知)、一樓大會議室。請各科室于4月15日前將參賽者報名表發(fā)送至團工委信箱([emailprotected])。
    五、計分規(guī)則及獎勵辦法。
    比賽設評委7至10人,參賽選手演講完畢后由評委打分并現(xiàn)場公布。選手最后得分按評委打分去掉一個最高分和最低分取平均值。
    比賽名次按參賽選手的最后得分從高到低排序,評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,分別頒發(fā)榮譽證書并給予獎勵,其余選手均獲優(yōu)秀獎。
    六、評分標準。
    比賽采用10分制。具體評分細則如下:
    (一)演講內容(4分)。
    1、思想內容能緊緊圍繞主題,觀點正確、鮮明,見解獨到,內容充實具體,生動感人。
    2、所演講的材料真實、典型、新穎,事跡感人、實例生動,反映客觀事實,具有普遍意義,體現(xiàn)時代精神。
    3、講稿結構嚴謹,構思巧妙,引人入勝。
    4、文字簡練流暢,具有較強的思想性。
    (二)語言表達(3分)。
    1、演講者語言規(guī)范,吐字清晰,聲音洪亮圓潤。
    2、演講表達準確、流暢、自然。
    3、語言技巧處理得當,語速恰當,語氣、語調、音量、節(jié)奏張弛符合思想感情的起伏變化,能熟練表達所演講的內容。
    (三)形象風度(1分)。
    演講者精神飽滿,能較好地運用姿態(tài)、動作、手勢、表情,表達對演講稿的理解。
    (四)綜合印象(1分)。
    演講者著裝樸素端莊大方,舉止自然得體,有風度,富有藝術感染力。
    (五)會場效果(1分)。
    演講具有較強的感染力、吸引力和號召力,能較好地與聽眾感情融合在一起,營造良好的演講效果;脫稿演講,演講時間控制在5-7分鐘之內。
    六、比賽流程。
    (一)主持人致開幕詞并且介紹到場的評委、嘉賓。
    (二)主持人介紹比賽的規(guī)則、評分細則。
    (三)比賽開始,選手根據比賽前的抽簽順序進行比賽。
    (四)其間主持人向觀眾及選手公布結果分數。
    (五)所有的選手比賽完后,邀請評委代表上臺發(fā)言,工作人員進行統(tǒng)分。
    (六)評委發(fā)言完后,主持人上臺宣布比賽結果(依次由三等獎到一等獎)。
    (七)上臺頒獎。
    (八)主持人宣布比賽結束,全體工作人員、嘉賓、評委、選手合影留念。
    (九)工作人員負責做好后期工作。
    七、組織機構。
    (一)籌備組。
    活動組長:姜鵬鵬。
    成員:王磊、張小寧、林鳶、康瑞、張倩、房娟等青年干部(視具體活動需要搭配工作人員)。
    會場布置:高新區(qū)團工委。
    音響器材:修仕海。
    攝像:王燕平。
    分數計算:劉成芳王艷艷。
    獎品書寫:宮成龍。
    主持:待定。
    (二)評委組。
    全體班子成員和上級部門領導。
    八、活動要求。
    (一)各科室要高度重視,精心準備,積極參與。
    (二)精心策劃,認真組織。
    九、附件。
    即墨省級高新區(qū)20xx年。
    “愛崗敬業(yè)做貢獻,青春建功促跨越”演講比賽報名表。
    報送科室:
    即墨省級高新區(qū)20xx年。
    “愛崗敬業(yè)做貢獻,青春建功促跨越”演講比賽評分表。
    參賽隊員序號()評委(簽名):
    演講比賽的活動方案篇十六
    “感動__建工”——尋找、學習、推廣身邊踐行我行企業(yè)文化核心理念的先進人物和先進集體。
    緊緊圍繞__建工集團企業(yè)文化核心理念,深入挖掘各部門、各下屬公司、各崗位先進人物、先進集體的感人事跡。參考內容如下:
    (一)情系“__建工”———為“__建工”事業(yè)貢獻畢身精力或做出突出貢獻的感人事跡。
    (二)服從、服務__建工發(fā)展大局——默默無聞,無私奉獻,犧牲小我,成就大業(yè)的感人事跡。
    (三)追求和創(chuàng)造價值——時刻關注市場變化,積極探索盈利模式,勇于開拓,積極進取,努力實現(xiàn)價值創(chuàng)造化的感人事跡。
    (四)服務典范——以客戶為中心,用心服務、始終如一的感人事跡。
    (五)善于風險管理與防控——視安全為__建工“生命線”的感人事跡。
    (六)人才理念的真正踐行者——以人為本,關心員工成長,為員工搭建事業(yè)平臺的感人事跡。
    (七)__建工優(yōu)秀領導干部、優(yōu)秀管理者的典范人物。
    (八)踐行企業(yè)社會責任的工行人。
    (九)長期宣傳、教育、推廣企業(yè)文化理念,致力__建工文化事業(yè)的感人事跡。
    (十)其他方面的先進典型。
    (一)各單位要高度重視,充分認識開展“踐行文化理念,學習先進典型”演講活動的重要意義,要把組織演講的過程,作為宣傳、推廣、教育和普及企業(yè)文化核心理念的過程,切實加強組織領導,確?;顒禹樌_展。
    (二)演講內容要圍繞__建工企業(yè)文化核心理念及釋義展開,突出集團企業(yè)文化核心理念在各部門、各公司、各崗位的具體體現(xiàn)。
    (三)演講事跡要言之有物,真實感人,具有強烈的感召感染力和影響力。演講稿要求條理清晰、富有文采,核心理念與典型事跡結合自然。演講要求脫稿,演講時間控制在15分鐘以內。
    評分采取百分制由評委當場評分,去掉一個分和一個最低分后的平均得分(取小數點后兩位,分數相同者取小數點后三位)為選手的最后得分。評分按演講內容、語言表達、神態(tài)表情、儀表形象、演講效果、演講時間及脫稿等6個項目進行,各占分值30分、25分、10分、10分、15分、10分。
    (一)演講內容(30分)。
    觀點正確鮮明,主題深刻集中,角度新穎得當,材料典型充分,聯(lián)系實際針對性強,邏輯嚴謹,說服力強。
    (二)演講技巧(45分)。
    1、語言表達(25分):普通話標準,吐字清楚準確;語言生動形象,能準確、恰當地表情達意;語調、節(jié)奏富于變化,注意輕重緩急。
    2、神態(tài)表情(10分):姿式、動作、手勢、表情大方自然,善于渲染氣氛,增強表達效果。
    3、儀表形象(10分):服飾大方得體,舉止從容端莊,精神飽滿,態(tài)度親切。
    (三)演講效果(15分)。
    有強烈的鼓動性、激勵性和強大的說服力、感召力。能充分調動現(xiàn)場聽眾的情緒,在聽眾中產生強烈的情感共鳴。
    (四)時間控制要求(10分)。
    一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。另設單位組織獎2個。
    為確保活動有序進行,成立演講比賽活動組委會,由書記擔任主任,成員由辦公室、企業(yè)發(fā)展部、人力資源部負責人擔任;組委會下設辦公室,設在___內,具體負責比賽活動的實施。各成員單位要高度重視本次比賽活動,落實專人分工負責相關工作。
    具體事項有:
    (一)評委擬定8個人。
    (二)主持人由__辦擔任;。
    (三)場所布置與午餐、晚餐安排由辦公室負責;。
    (四)電腦技術支撐由信息技術部負責;。
    (五)參賽選手引導員:___;。
    (六)選手名單、講稿上報___;。
    (七)獎狀制作:___。
    (八)拍照、攝影等宣傳報道:___;。
    (一)獎金分配:
    一等獎:1000元。
    二等獎:800_2=1600元。
    三等獎:600_3=1500元。
    鼓勵獎:300_28=2800元。
    演講比賽的活動方案篇十七
    自覺讀書是教師的職業(yè)使然,每個教師本應該成為讀書的楷模,然而調查表明,我區(qū)老師的讀書時間緊缺、讀書陣地萎縮、讀書心態(tài)被動、讀書意志薄弱,為了重振我們的讀書精神、再育我們的讀書情懷、革新我們的讀書方式,讓我們的心常與閱讀相約、智常與書籍相碰,樹立教師讀書榜樣、營造教師閱讀氛圍,學校特組織“我的讀書故事”教師演講比賽活動,“我的讀書故事”教師演講比賽活動方案,規(guī)劃方案《“我的讀書故事”教師演講比賽活動方案》。
    愛讀書、潤人生、促發(fā)展
    報名時間:即日起至10月31日(參賽選手名單及演講題目報年級主任,年級主任31號前報教科處。)
    比賽時間:暫定11月16日
    地點:多功能廳
    全體教師均可報名(希望五年教齡以下的教師積極參加)
    4、比賽結束后上交演講材料電子稿給教科處存檔。
    評出一、二、三等獎若干名,一等獎將代表我校參加高新區(qū)教師演講比賽。
    演講比賽的活動方案篇十八
    為慶祝建國66周年,建黨94周年,大力弘揚民族精神和時代精神,陶冶學生身心,展現(xiàn)青少年心系祖國、熱愛家鄉(xiāng)、關愛校園的美好情懷和尊師敬師、團結奮發(fā)、蓬勃向上的精神風貌。
    “弘揚民族精神,爭做文明好少年”
    6-8年級全體學生參與,比賽人員先由班級進行初選后,每班推選一名學生參加校級比賽。
    10月25日(星期五)下午2:50
    學校新會議室
    本次比賽將從演講內容、語言表達、形象風度、演講時間特色等方面進行綜合評分。
    分設一等獎1名、二等獎3名、三等獎7名。
    1、各班應利用此次活動為契機,在班級內營造一種愛國、愛家、愛校,尊師的良好氛圍,讓學生能夠人人講文明,個個樹美德。
    2、各班要在10月17日前將班級報名表上報德育處。
    3、要求6-8年級各班班主任高度重視,積極準備,認真組織好本次活動。
    演講比賽的活動方案篇十九
    當歲月的車輪駛過20xx,中國人民迎來中華人民共和國成立60周年。在這不尋常的一年里,有多少悲壯,有多少感動,有多少夢想,有多少光榮,銘記在我們的心里,寫進了共和國的歷史畫卷里。這一路的艱辛坎坷,無一不是我們的祖國逐步富強的印記。而在經濟全球化,中國一步步走向國際的今天,英語,無疑成了我們最必不可少的工具,唯有用英語武裝自己,才能讓世界更加了解中國,讓我們的祖國,在國際化的道路上越走越穩(wěn),越走越強。
    我校,中南財經政法大學,是國家“211工程”重點建設高校之一,近幾年來,我校迅速發(fā)展,顯示出了極大的潛力,全校師生員工團結一致,同心同德,努力把我校建設成為全國一流的人文社會科學大學。我校是一塊充滿朝氣的沃土,治學嚴謹又不失活潑。天之驕子的大學生們,以朝氣蓬勃的精神面貌,懷揣著理想,不斷用汗水澆灌著自己的夢想;擁有社會責任心的桃李們,一直都在關心國家的前途和命運。
    外國語學院是我校以英語等外語教學為主的學院,在人才培養(yǎng)上,它始終堅持“應用型、融通性、開放式”的辦學特色,使學生不僅具有較強的語言運用能力,還著力提升學生綜合素質和創(chuàng)新能力。
    為了展現(xiàn)當代大學生的精神風貌,為了將湖北省的英語人才推向閃亮的舞臺,外國語學院攜手外語協(xié)會共同舉辦第六屆湖北省大學生“mystory”英語演講大賽。讓廣大的英語愛好者,在這個青春洋溢的舞臺上,用英語講述自己的故事,講述自己的旅途…..
    mystory,myjourney…
    人生是一條漫長的旅途,每個人都是天生的旅人。旅行的意義就在于,你永遠不知道下一站你將在哪里,你會遇見什么樣的事物,未知的未來激勵著我們不斷的前行,探索。在旅途中,我們會看見漫山兀自盛放的野花;我們會聽到夜鶯嘴里飛出的婉轉歌聲;我們會聞到久經沉淀的檀香;有時我們必須獨自面對密布的荊棘;更多的時候我們會與同行的朋友并肩作戰(zhàn),踏浪前行,看到那一盞導航燈在迷霧里漸漸清晰。
    20xx年,冬奧會賽道上中國運動健兒們的身影劃破長空落入只屬于他們的舞池,賽場上冉冉升起的五星紅旗染紅了皚皚的冰雪;世博拉起帷幕,人類文明之大成齊聚上海,叩響上海和中國的騰飛之門。
    然而,我們和中國都還在路上。
    旅途中的溪水,繞過花草,跳過澗石,從一切中走過,欣賞而不占有。
    旅途中的我們,同中國一起成長。
    有時,我們都太專注于趕路,忘記在自己的行囊中留下了美好的回憶,忘記回頭看看曾經踩下的腳印,感受曾經留下的心情。為此,外語協(xié)會將中南財經政法大學外國語學院英語文化節(jié)之湖北省大學生“mystory”英語演講大賽主題定為onthejourney,希望有社會責任感的大學生關注中國的命運,說出自己同中國的成長故事,把自己旅途中的精彩同每一個人分享,在夏夜習習的涼風和淡淡的回憶中做短暫的停留休整后,我們再重新啟程,我們知道,在充滿希望和未知的20xx年,我們會經歷更多令人心驚動魄的美麗。
    有一個青年,天生就是個舞者,但他現(xiàn)在并不打算開始跳舞,他聽說有一個就羅陀斯的地方,那里是跳舞者的天堂,那里開滿玫瑰花,從此他就踏上了尋找羅陀斯之旅。一日,他遇見一位老者,他向老者說明來意,詢問羅陀斯在哪里?這位老者答道:“這里就是羅陀斯!就在這里跳舞,這里有玫瑰花,就在這里跳舞!”
    由此開始,隨處可往
    1、由我校外國語學院主辦、外語協(xié)會承辦舉行的“中南財經政法大學外國語學院英語文化節(jié)暨第六屆湖北省大學生mystory英語演講大賽”旨在進一步改善我校英語學習氛圍的同時,借此契機加強與湖北省其他高校溝通和交流,并協(xié)作搭建一個可以讓有夢想、有志向的大學生來展示自己、提高自己的平臺。
    2、本屆英語演講大賽的主題:onthejourney更是激勵著每一個正努力前進中的同學要在人生的旅途中不斷充實自己,提高自己。而本次活動的舉辦也正是為了能夠讓同學們在比賽中逐漸提高自己的能力,充實自己的業(yè)余生活。
    3、開展此類學術性的活動,我們不僅可以提高學生英語學習的積極性,從而推進我校的英語教學工作,而且我們還能在此過程中與湖北其他高校加強溝通和聯(lián)系,在溝通和聯(lián)系中共同進步、共同發(fā)展。同時,本次活動的舉行也有助于今后各高校之間開展其他學術交流和合作。
    1.本次活動在我校外國語學院的幫助和支持下,擴大了mystory的活動影響力,能吸引更多的同學積極參與。同時,有外國語學院的加入,能讓外語協(xié)會的全體成員更有信心更加認真負責的完成mystory的順利進行。
    2.本屆mystory擴大了比賽范圍,由本校內舉辦擴大為在湖北大學生共同的文化節(jié)日,增強了活動的號召力,擴寬了自我展現(xiàn)的平臺,對在校大學生更加具有吸引力。
    3.比賽的評審將會由學校的資深老師和外教擔任,同時還很可能會引進大眾評審,保證了比賽的公正性和權威性。
    4.學習英語已成為當代大學生乃至全社會的一種時尚,順應時代潮流,大力開展此次活動,為本校大學生提供了鍛煉英語口才,展現(xiàn)個人風采的平臺。
    5.外語協(xié)會已經有十余年的歷史,不斷的成長,使其在舉辦比賽方面擁有較為成熟的經驗和方法。具有舉辦大型比賽的實力。
    6.在此之前,外語協(xié)會已經成功舉辦五屆“mystory”英語演講大賽,不僅均獲得圓滿的成功,而且增強了大賽在學校的影響力。有了前面的經驗,相信這次的“mystory”一定會更加出色.
    7.各社團組織精彩不斷,創(chuàng)造了活躍的校園氛圍,為本次活動提供了良好的客觀環(huán)境。
    8.此次比賽將是我校規(guī)模最大,影響最廣的英語演講比賽,是弘揚我校園文化,加強大學生思想道德建設的重要活動。外語協(xié)會將全力以赴,將比賽各項工作出色完成.
    9.同時外協(xié)的會員將近幾千人,這使得該比賽擁有堅實的參賽基礎。并有助于學校挖掘有實力有能力的英語方面人才。
    1.前期宣傳
    &海報,橫幅,宣傳板,網絡帖子,廣播等常規(guī)的宣傳方式
    &在報名活動前,將會舉辦一個外語協(xié)會會員大會,以鼓勵外語協(xié)會會員積極參賽
    2集中期宣傳
    &公布進入初賽的選手名單,并相繼公布復賽時間;地點,以及評委團.
    &公布進入復賽的選手名單,并相繼公布決賽時間,地點,以及評委團.
    &公布進入決賽的選手名單,并相繼公布決賽時間,地點,以及評委團.
    &在公布復賽,決賽名單的同時,將會在學校展開以橫幅,展板等方式的宣傳.以此增加同學們的關注度,并以此激勵自己.
    3.后期宣傳
    &將活動的最終結果以海報形式向全體師生公布.
    &對本活動進行跟蹤調查,以問卷調查形式,統(tǒng)計本活動的得失之處,作好賽后處理工作.集思廣益,以增進交流,收集意見,促進活動的不斷完善和發(fā)展。
    &聯(lián)系校內媒體,中南青年,校報,廣播臺及校團委網站進行相關報道。
    &依據調查問卷,進行活動評估和總結。
    &向選手征集比賽感言,選取優(yōu)秀感言在校內投掛.
    3月16日——3月19日報名
    3月25日(18:30——20:30)預賽
    4月8日(18:30——20:30)初賽
    5月6日(18:30——20:30)復賽
    5月25日(18:30——20:30)決賽
    5月27日(18:30——20:30)頒獎晚會
    本次大賽分為報名、預賽、初賽、復賽和決賽五個環(huán)節(jié),以下分別就每個環(huán)節(jié)的比賽流程加以說明。
    (一)、報名
    1、時間:3月17日至3月19日
    2、地點:初步設濱湖、圖書館前和環(huán)湖三個報名點。
    (二)、預賽
    1、時間:3月25日晚6:30至8:30
    2、要求:每位選手準備1分鐘左右的演講,內容可自行決定。當天的比賽順序按照選手到場的簽到順序排列。
    3、選拔標準:預賽實行批準制,評委可根據選手表現(xiàn)情況自行打斷演講,并決定選手是否進入初賽。三位評委中若有兩名表示同意,則該選手可進入初賽。
    4、賽場設定:3個賽場,每場中3位評委。預賽中選取50人進入初賽。
    (三)、初賽
    1、時間:4月8日晚6:30至8:30
    2、要求:
    (1)每位選手準備3分鐘的演講,內容必須結合大賽主題且演講時須脫稿。
    (2)評委就選手演講內容進行提問,每位選手作1分鐘以內的問答。
    (3)比賽時選手按照事先的編號順序進行。
    3、選拔標準:初賽實行批準制,評委根據選手演講和作答情況綜合評審,三位中若有兩位表示同意,則該選手可進入復賽。
    4、賽場設定:兩個賽場,每場中3位評委。復賽按照50進30進行淘汰。
    (四)、復賽
    1、時間:5月6日晚6:30至8:30
    2、要求:
    (1)每位選手準備2分鐘的演講,內容必須結合大賽主題且演講時須脫稿。
    (2)選手隨機抽一副圖片進行陳述,時間不超過2分鐘。后一名選手在前一名選手作看圖陳述時進行自己的準備。
    (3)比賽時選手按照事先的編號順序進行。
    3、選拔標準:復賽實行評分制,每位評委根據選手演講和陳述情況打兩個分數計算出每位評委的總分后取平均值。按照得分高低排列名次。排名前十名的選手可進入決賽。
    4、賽場設定:一個賽場,5位評委。復賽按照30進10進行淘汰。
    (五)、決賽
    1、時間:5月25日晚6:30至8:30
    2、要求:決賽分為三輪進行
    第一輪:
    (1)、每位選手準備2分鐘的.演講,內容必須結合大賽主題且演講時須脫稿。評委根劇選手演講情況進行分別進行打分,并當場排名。
    (2)、根據演講的排名情況,第一名選手直接晉級第三輪,最后一名選手被淘汰,得優(yōu)秀獎。其余八名選手進入第二輪。
    第二輪:選手較量賽
    (1)、隨機抽取選手編號將八名選手分為4組。
    (2)、每組抽取屏幕上的一個數字,每個數字后有一道場景題,選手經過準備后須就該場景作2分鐘以內的自由對話(freetalk環(huán)節(jié))。
    (3)、場內的9名大眾評審分別給每組中自己喜歡那位選手投票,每組中得票高的4名選手進入第三輪,得票低的4名選手進入“復活環(huán)節(jié)”。
    (4)“復活環(huán)節(jié)”:即4名選手分別給出一句話的自我陳述或總結,由在座評委討論決定其中1名可“復活”并進入第三輪。未復活的3名選手被淘汰,得優(yōu)秀獎。
    第三輪:
    (1)、最終有6名選手晉級,按照持有號碼從大到小排列的順序依次抽取一道題,作2分鐘之內的即興演講。
    (2)、評委就每位選手的即興演講和之前的表現(xiàn)打兩個分數并計算總分,將每位評委的總分進行合計后取平均值。
    (3)、按照最終得分高低將6名選手排名,最后決出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。
    (4)、給第一輪中排名第一的選手頒發(fā)“最佳演講者”稱號。
    3、賽場設定:一個賽場
    中南財經政法大學教務處
    中南財經政法大學外國語學院
    中南財經政法大學外語協(xié)會
    中南財經政法大學外國語學院學生會
    湖北高校全體學生;
    1.參賽者為湖北省在校大學生
    3.內容要積極進取,思想深刻.展現(xiàn)當代大學生對社會現(xiàn)狀的深刻思考和領悟。
    4.要將肢體語言融入演講中,增強個人感染力和個人魅力。
    演講比賽的活動方案篇二十
    為進一步弘揚優(yōu)秀的讀書傳統(tǒng),營造書香校園文化,引領全校教師樹立終身學習的理念,引導教師關注教育的功能與使命,關注人的發(fā)展與完善,從而實現(xiàn)專業(yè)的成長和生活質量的提高,做一個讓人民滿意、個性發(fā)展、精神豐富的教師。
    1.中心小學全體教師。
    2.參賽名額分配:中心校、潯北分校各4人;樂陶小學、潯幼、城幼2人;蒲坂小學、后所小學(城東幼兒園)各1人。
    1.要求參賽的內容是自己撰寫的,應以《老師的力量》、《送給老師的心靈雞湯》和《給老師的健康枕邊書》為題材。
    2.演講主題不限。
    3.演講過程中可適當運用音樂、表演等內容。
    4.時間控制在5分鐘之內(每超過1分鐘扣1分)。
    評選出一、二、三等獎若干名。
    4月22日上午9:00,中心校多媒體教室
    1.內容(40分):一是以《老師的力量》、《送給老師的心靈雞湯》和《給老師的健康枕邊書》為題材;二是材料內容比較生動。
    2.演講水平(60分):
    (1)吐字發(fā)音(10分):普通話準確、流暢。
    (2)聲音(10分):精神飽滿,聲音響亮。
    (3)生動形象(20分):動作恰當,有感情演講。
    (4)自然大方(10分):要求服飾得體,舉止自然大方,儀表端莊,體現(xiàn)教師的精神風貌。
    (5)脫稿(10分)
    請各校(園)于4月10日前將參賽選手名單報送至中心小學德育處。
    演講比賽的活動方案篇二十一
    1、各參賽選手必須規(guī)定,按時參加開會、抽簽和比賽。
    2、參賽選手必須在賽前10分鐘入場簽到,點名時候不在場,則視作棄權處理。
    3、各參賽選手必須從始至終參加聽取其他選手的演講;遵守會場紀律,不起哄,不喝倒彩,做文明觀眾,對每一位選手的比賽都給予掌聲鼓勵。
    1、本次比賽中主題演講采用10分制進行評判,要求正確的思想內容和完美的表達形式相統(tǒng)一。
    (1)思想內容占5分:主題鮮明深刻1.5分、聯(lián)系實際1.5分、材料典型有力2分。
    (2)表達形式5分:有聲語言2分、態(tài)勢語言2分、全場效果0.5分、風度儀表0.5分。
    2、評委評分當場計分,第4位選手演講完畢后,評委離席分析,把握評分尺度,然后分別為前5位選手打分,從第6位選手開始當場亮分。
    3、去掉一個最高分,去掉一個最低分,取其余的平均分為選手最后得分(保留到小數點后兩位)。
    4、當場確定得獎的名次。
    1、比賽采取命題演講方式進行,演講稿內容必須圍繞“誠信在我心中”的主題,結合實際,突出亮點,主題鮮明。
    2、選手參賽必須使用普通話,采用站立式脫稿演講。
    3、比賽順序由抽簽決定,選手上場遲到1分鐘視為棄權。
    4、每位選手比賽時間限定在6―8分鐘內,7分30秒以紅燈
    提示,8分鐘鈴響為扣分時限,超1---10秒扣0.02分,超11---20秒扣0.05分,超20---30秒扣0.1分,最高扣0.2分;時間不足6分鐘一律扣0.1分。
    五、參賽選手必須嚴格遵守比賽規(guī)則,在比賽過程中,若有疑義,由評委會裁定。