最新香樟樹的作文200字(6篇)

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    無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
    香樟樹的作文200字篇一
    這片樟樹林從遠(yuǎn)處看,像個(gè)長廊。站在樟樹下,只見綠葉相互掩映,就像一頂巨大的綠色帳篷,遮天蔽日。
    春天時(shí),樟樹的葉子是紅色的或嫩黃色的。嫩黃色的給你一種春天的希望,一種生機(jī)勃勃的感覺。仿佛脫掉了冬天的衣裝。而紅色的葉子很美麗,我們常撿幾片落葉做書簽或標(biāo)本。
    夏天時(shí),太陽很毒辣,會(huì)照得你睜不開眼睛。這時(shí),你只要躲到樟樹的懷抱里,頓時(shí)會(huì)感覺十分涼爽。一棵棵大樹就好像一把把大傘,幫你遮蔭。你會(huì)聞到一股清香撲鼻而來,讓你無比舒暢。夏天時(shí)的葉子一片翠綠,并且還很茂密。我們在樟樹下盡情地玩耍都不熱。
    秋天,空氣干燥。但我們在樟樹林下玩,一點(diǎn)都不口渴,還無比輕松自如。特別是早晨,如果來得早在樟樹林里讀一小會(huì)兒書,輕松又記得牢。鳥雀吃著樹上的一串串小紅紅果子,唧唧喳喳引來很多鳥雀,我想一定很好吃吧。鳥兒也是快樂的,這就是樟樹林的魅力。
    冬天,樟樹林依然青青一片。遇到落雪的.時(shí)候,冬姑娘好像給樟樹林戴上一頂白色帽子,顯得格外秀氣、靈巧,用相機(jī)拍下一定是上佳的景色??蓜e忘了,一見太陽,冬姑娘可淘氣了,會(huì)乘你不注意時(shí),在你的臉上或衣服上撒下幾點(diǎn)水珠來、或雪球來,你會(huì)覺得涼絲絲的,又好氣又好笑,很好玩。
    樟樹林,你給我們留下了多少歡樂,多少啟迪。這樣想著想著,我陶醉了!我仿佛覺得自己已經(jīng)變成了一棵樟樹,正在陽光雨露下茁壯成長。
    香樟樹的作文200字篇二
    睡夢中,無數(shù)次地浮現(xiàn)那抹濕潤的綠色。
    我知道,那一定是校園中,參差錯(cuò)落的香樟,一定是它們。我生活在一個(gè)如世外桃源的小城,在這個(gè)玲瓏別致的城市里,每到夏天,香樟就首尾相連覆蓋了城市一半的蒼穹。也許從那時(shí)起,我便愛上了香樟。
    我的校園里,也錯(cuò)落著香樟樹的影子。
    于是,我開始坐作靠窗的位置,一年又一年,從一樓升到四樓,亙古不變地看著那片香樟樹。
    當(dāng)春天悄悄來臨的時(shí)候,香樟就開始抽出嫩嫩的芽來。那永遠(yuǎn)不變的濕潤的樹干,突然在一瞬間就充滿了生機(jī)。我是很喜歡看著它們的,看它們一點(diǎn)一點(diǎn)長大,與純凈的藍(lán)色天空相互映襯,那么美好,那么和諧。春去夏至。陽光發(fā)出紅熱的炙烤照射在眼皮上,香樟竟在悄無聲息中,長出了繁茂的葉子,陽光在瞬間變得斑斑駁駁,原本驕傲的
    面目,此刻看來也是那般的謙遜,那般可愛。夏去秋來。香樟開始結(jié)出小小的飽滿的綠色果子。那是散發(fā)著堅(jiān)果的青澀香氣的小生命。它們悄悄地躲在葉子的背后,整個(gè)校園里都充滿了青澀而恬淡的香氣,安靜,純粹,不浮華。
    冬悄悄來臨。香樟樹上的葉子已經(jīng)化作春泥。那原本溫婉的枝干卻在此刻顯得無比挺拔。孤獨(dú),亦是傲然。安靜地站著,像長者一般深諳世間事。
    因?yàn)橄阏?,我變得更加喜愛我的校園,更加喜愛我的家鄉(xiāng)。
    我也曾去過很多的城市。車水馬龍,流光溢彩。可是,我卻不喜歡。那些繁華的大都市,雖然巨大而華麗,卻始終沒有家鄉(xiāng)的美麗。因?yàn)樘ь^時(shí),僅看到的一小角天空,也只是鉛灰色;因?yàn)槲疑詈粑鼤r(shí),吸入肺腑的,只是滿滿的煙塵;因?yàn)椤?BR>    每每此時(shí),便會(huì)想到家鄉(xiāng)純澈的藍(lán)色天空,想到家鄉(xiāng)永遠(yuǎn)濕潤的綠色。
    無數(shù)次,我在香樟樹下遇見世界各個(gè)角落的游人,看見他們疲憊可是快樂的笑臉,一種無法言表的`自豪便油然而生。很多游人,無論國籍年齡,在與我攀談時(shí),都會(huì)夸贊說:“你們這里香樟真美!環(huán)境真好!”而我都會(huì)漾起淺淺的笑容:“那是因?yàn)?,我們這里的民眾們都很自覺地保護(hù)環(huán)境,環(huán)保部門有力監(jiān)管??!”游人們每聽聞這句話,都會(huì)露出會(huì)心的笑容。這時(shí),我真的為家鄉(xiāng)的環(huán)境而驕傲。
    日復(fù)一日,年復(fù)一年。香樟還是一如往常,默默地生長,繁衍,凋零。而家鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)卻越來越深入。我看見合銅黃高速架起家鄉(xiāng)同外埠連接的橋,看見越來越多的人們來到家鄉(xiāng);看見家鄉(xiāng)的人們開起了自家的小轎車,在贊嘆改革開放的同時(shí),我不禁隱隱擔(dān)憂起來,這樣的發(fā)展,香樟還會(huì)像以前那樣纖塵不染,天空還會(huì)像以前那么純澈,空氣還會(huì)像以前那么清新么?
    站在香樟樹下,我久久地思考著,抬頭,我看見天空依舊明朗,香樟被風(fēng)吹得簌簌作響。周遭被靜謐和清香包圍,我笑了,10年來,家鄉(xiāng)環(huán)境保護(hù)得這么好,只要有信心,那么下一個(gè)10年,再下一個(gè)10年,也一定會(huì)如此吧!
    夕陽西下,香樟樹投下斑駁的影子,女孩安靜地站在樹邊,靜靜地聆聽。馨黃的陽光把她的輪廓鑲上一圈金邊。遠(yuǎn)處,一個(gè)孩子撿起丟在路邊的塑料袋,笑容蕩漾在他們的臉上。這樣的側(cè)面,隨著香樟的葉長葉落,隨著天空的云卷云舒,一直到永遠(yuǎn)……
    香樟樹的作文200字篇三
    在我的校園中,有一片香樟林,像正在受閱的士兵方陣,謹(jǐn)然有序地排列著,但是你知道一棵香樟樹心里的所想嗎?讓我們來聽聽這棵香樟樹的自白吧!
    我,是一棵香樟樹,是校園中四季常青的樹之一,大約高2米,樹干直徑1.5分米,表面十分粗糙,像一條條龜裂的紋痕,整體像一把大傘,枝葉一幢一幢的,葉子呈橢圓形,表面深綠有光澤,背面青白色。我并沒有非常高大,但我筆直地站立在這校園中。
    春天,萬物復(fù)蘇的季節(jié),但我卻有著一個(gè)十分奇怪的特點(diǎn),我的枝頭會(huì)長出許多嫩綠的芽苞,但小部分枯黃的樹葉,也會(huì)隨之掉落。這時(shí),我盛現(xiàn)出鵝黃色中夾雜嫩綠的美妙顏色。
    夏天,這個(gè)烈日炎炎的季節(jié),我的綠葉映著熾熱的陽光,有些耀眼,一點(diǎn)微風(fēng)吹過,輕輕擺動(dòng)了我的枝葉,在我底下的地面上,映著我的影子,影子中有著星星點(diǎn)點(diǎn)的.光斑,卻在校園中,為孩子們留下一片蔭蔽。
    秋天,是一個(gè)瓜果飄香的季節(jié),一陣秋風(fēng)吹過,一些葉子都離開了我的懷抱,這稀疏的綠葉中,長出了一株株圓圓的呈紫黑色的果實(shí),像一個(gè)充滿了氣的小皮球,吸引了許多的鳥兒,鳥兒們站在我的肩膀上唱著悅耳的歌,吃著我果實(shí)中的籽。
    冬天,讓人所想的無非就是寒冷了。北風(fēng)呼呼地吹過,我許多的葉子,飄落于地,有時(shí)北風(fēng)怒吼一聲,飄落的樹葉漫天飛舞,像一只只美麗的花蝴蝶。
    四季更迭如常,有一群伙伴,不知陪伴我在校園中度過多少美好的時(shí)光。
    清晨,孩子們踏著晨曦走進(jìn)校園我輕輕擺動(dòng)枝條向他們招手,隨著上課鈴聲的打響,只聽見旁邊教學(xué)樓傳來朗朗的讀書聲,感覺充滿力量,課間時(shí),孩子們來到我的身旁玩耍,看著他們臉上燦爛的笑容,我也感到十分開心,一天飛快的結(jié)束,孩子們放學(xué)回家,校園中孩子們的歡笑已經(jīng)聽不見了,夕陽西下。夜晚,我矗立在這寧靜的校園,靜靜等待明天的到來。
    我有著許多的功能。例如,我的木材料細(xì)致,有獨(dú)特的芳香,可以驅(qū)蟲,耐溫;種子可以榨油,是制創(chuàng)肥皂的良好原料。葉子可以喂蠶,樟蠶絲是編織魚網(wǎng)的好材料。
    香樟樹,你為我們的校園生活增添色彩,更為我的生活增添無數(shù)希望與期待!
    香樟樹的作文200字篇四
    校園里有兩棵香樟樹,它們陪著我走過了六年的時(shí)光。這兩棵香樟樹高大挺拔,樹干四、五個(gè)人都合抱不過來。老遠(yuǎn)就能看見校園里的香樟樹。它們挺立在校門里,像兩個(gè)威武的士兵守護(hù)著我們。
    春天,香樟樹滿是嫩綠的小葉子,不過仔細(xì)一看卻是綠中帶紫,而地上滿是老葉,它們退休了,因?yàn)樗鼈冎?,它們的接班人來了。為了讓接班人能健康成長,它們是“化作春泥更護(hù)樹”。這了它們的下一代,它們作出了巨大的奉獻(xiàn)!從北固山往校園看,那兩棵香樟樹像兩頂綠蓋子,許多小孩子圍在樹下歡快地歌唱。春天的香樟樹,竟是如此充滿生機(jī)!
    夏天,樹上開滿了米黃色的小花,在樹下,我們會(huì)聞到沁人的.香味。下課時(shí),我們在樹下游戲、玩耍,香樟樹看著我們開心、逗樂,心甘情愿地為我們遮陽。
    秋天,樹上結(jié)滿了紫紅色的果實(shí),好像一顆顆紫葡萄。剝開一層皮,是紫紅色的晶瑩剔透的果肉,雖然清香四溢,但你只能飽飽眼福,不能享口福,因?yàn)樗荒苁秤?。剝開果肉,里面是一顆棕色的種子。課余時(shí)間,總看到很多小孩子在樹下?lián)旆N子當(dāng)玩具玩。
    冬天,校園里的樹大多都成了光頭和尚,而香樟樹依然挺立著,張開它那巨大的手臂,這我們擋住風(fēng)雪,擋住嚴(yán)寒。
    記得小時(shí)候,我不懂事,總愛挖樹皮玩。有一次,我在香樟樹下等媽媽,閑著沒事做,就掏出小刀挖起了樹皮。突然我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)老師走過來,嚇得我連忙藏起小刀,裝作若無其事的樣子在樹下走來走去?,F(xiàn)在每當(dāng)看到香樟樹身上的疤痕,我心里總會(huì)為以前的無知感到臉紅、慚愧。也不知從何時(shí)起,樹下立了塊“我只能陪你六年,請你保護(hù)我”的牌子。我心里不禁為立牌人暗暗喝采。
    六年了,香樟樹默默地陪伴我六年,就如我的學(xué)校,我那和藹的張老師。雖然,我傷害過張老師,但張老師還是關(guān)心我,這另我忘不了。長大后,我要以優(yōu)秀的成績報(bào)答張老師。
    香樟樹的作文200字篇五
    走進(jìn)美麗的校園,迎面是兩棵挺拔的香樟樹,從建校以來,這兩棵香樟樹始終靜靜地矗立在那里,陪伴我們度過美好的童年時(shí)光,伴隨著我們一起成長!
    這兩棵香樟樹樹干筆直,又粗又壯,枝干伸向四面八方,稠密的樹葉綠的發(fā)亮,四季常青,無論春夏秋冬,它總是那么蓬蓬勃勃,充滿生機(jī)。就像健壯的老人,始終守護(hù)著校園、呵護(hù)著我們。
    清晨,香樟樹——你靜靜地傾聽著我們朗朗的讀書聲,一言不發(fā)。
    早操時(shí),風(fēng)兒輕輕地吹著;樹葉沙沙地響著,你好象悄悄地對我們說:“同學(xué)們,別偷懶,動(dòng)作認(rèn)真點(diǎn),鍛煉好身體,上課才能精力充沛、注意力集中呀!”
    課間,香樟樹――你總是默默地為我們遮風(fēng)擋雨,細(xì)心地呵護(hù)著我們,讓同學(xué)們在你的身邊盡情地游戲。微風(fēng)吹過,樹葉嘩嘩地著響,香樟樹——那是你在和我們一起分享著童年的歡樂嗎?
    放學(xué)了,我們排著整齊的隊(duì)伍從你的'身邊走過,香樟樹――你輕輕地?fù)u擺著身體悄悄地對我們說:“路上小心呀,注意安全啦!”
    夜晚,當(dāng)校園里一片寧靜的時(shí)候,你卻孤單地矗立在那里,不畏風(fēng)雨,不畏嚴(yán)寒,在黑暗中等待著黎明的到來……
    我愛你,校園里的香樟樹!
    香樟樹的作文200字篇六
    我的家鄉(xiāng)是一個(gè)小山村,這里有一棵高大挺拔的香樟樹。它像我的好伙伴,陪著我度過了兒時(shí)美好的時(shí)光。
    香樟樹的主干粗壯,幾個(gè)伙伴手拉手才能抱得住。它的個(gè)頭很高,有兩層樓那么高呢!樹皮很粗糙,這兒鼓一塊,那兒凹一塊,看起來也很特別,有的像眼睛,有的像嘴巴,還有的像氣球......它的歲數(shù)可大了,聽老人說,它已有一百三十幾歲了。它的枝干是分叉長的,彎彎曲曲,組成了一個(gè)巨大的手掌向四面伸展。它枝葉茂密,好像撐起的一頂綠色的帳篷,給村子增添了勃勃生機(jī)。
    春天,香樟樹的'葉子露出了新綠,一簇簇一層層的葉子像綠絨大傘,給我們遮風(fēng)擋雨,雨點(diǎn)就不會(huì)很快的掉下來,我們能像平常一樣,在樹下愉快地做游戲,我們的歡聲笑語回蕩在村子里,仿佛是對樹爺爺?shù)母兄x。
    夏天,暴烈的陽光當(dāng)頭照,茂密的樹葉為我們遮擋陽光的暴曬,香樟樹就變成了天然的空調(diào)。那絲絲的涼風(fēng),給我們帶來了陣陣涼意,真是舒服啊!
    秋天,樹上長滿黃色的小花,還有那黃蝴蝶似的落葉飄舞著落下來,樹下鋪了一層又一層,踩上去軟軟的,像踩在地毯上。這時(shí)我們把它們積在一起,成了上好的肥料。
    冬天,大雪紛紛飄揚(yáng),到處都是銀白色,雪花落在樹枝上,銀裝素裹,更加美麗。在寒冷的冬天,香樟樹不畏嚴(yán)寒地站在那里,好像告訴我們要不怕困難。
    香樟樹,你曾經(jīng)自己淋著,給我們擋雨;你曾經(jīng)自己曬著,給我們遮陽。你給了我們多少快樂,多少啟迪!
    我愛香樟樹,同時(shí)也呼吁人們要保護(hù)我們?nèi)祟惖呐笥?-樹木。