在這段時間里，我經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和困難。在寫心得體會時，可以對自己的不足進行反思，并提出改進的建議。以下是一些不同主題的心得體會范文，希望能滿足大家的需求。
勤工助學心得體會篇一
都說“不想當將軍的士兵不是好士兵”，但自打我加入禮品屋就只想做一名安靜的小戰(zhàn)士，在普通員工的崗位上安靜做好我的工作。像一顆螺絲釘，默默無聞，不起眼，卻發(fā)揮著自己的光和熱。我是在研一時加入禮品屋，加入勤助大家庭的。我是為了自強自立、減輕父母的負擔加入實體的，并一向把這份勤工助學的實踐當作一份實實在在的工作，盡我的全力做到最好，謹記“自立、自強”。
其實我與勤助在20xx年就有交集了，我應聘了家教助理崗位，但遺憾沒有順利加入。在20xx年我最后再次有機會應聘并加入勤助，成為禮品屋的一名員工。作為一名新員工，在經(jīng)理和老員工的幫忙下，我得到了快速成長，工作時認真負責，做好自己的分內(nèi)工作，同時也認識了很多朋友，工作很愉快，并一向在禮品屋工作至今。
透過勤工助學，我學會了很多，不僅僅是幫忙父母減輕家庭經(jīng)濟壓力，用自己的勞動獲取了合法的收入，更多的是學會自強自立，學會為更多的人思考、急人之急，學會怎樣處理問題等等。
我熱愛我在禮品屋的工作，感謝禮品屋和勤助給我的所有物質(zhì)和精神上的收獲，我不再是那個彷徨、羞怯的女孩，而是一個安靜、敢于推銷和展示的女子。我不是將軍，卻是最優(yōu)秀的戰(zhàn)士!
總結(jié)寄語：她為人樂觀，真誠熱情，秉承著“自立，勤奮”的原則，在勤辦奮斗近兩年，腳踏實地，勤勤懇懇。
勤工助學心得體會篇二
——
拿到大學通知書的那一刻，我很激動也很惆悵，激動的是我十五年的寒窗苦讀終于有了回報，惆悵的是我的學費會給家里帶來巨大的負擔。但我很快找到了解決的辦法那就是打工，于是我有了自己的第一份工作——發(fā)傳單，雖然每天很累，但我真的很開心，因為我自食其力終于解決了自己的問題。于是我決定進入大學后一定勤工儉學，自己賺錢養(yǎng)活自己的同時，為父母減輕生活負擔。
記得拿起掃帚和簸箕的那一刻，我覺得自己好卑微，覺得周圍的人都是用同情可憐的眼神看自己，所以我草草結(jié)束了我的第一次工作。很快我認識了很多和我一起勞動的兄弟姐妹們，通過和他們的溝通我知道自己錯了，我不應該那樣想。記得學姐學長告訴我：“我們勤工助學是自力更生的表現(xiàn)，怎么會不體面。既然學校給了我們這次機會，我們就要抓住它，我們要對工作負責，更要對自己的靈心負責。”在之后的工作中我時常提醒自己“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚······”通過這次勤工儉學我擺正了自己的心態(tài)、懂得了責任倆個字的重量。
在勤工助學那段時間里，我們身上曾布滿灰塵，我們曾累的汗流
浹背，我們曾餓著肚子依然堅持工作。但每當我們看著自己的勞動成果，想起樓道居民的微笑、小朋友們親切的聲音、看門大爺?shù)臒崆橐约袄蠋煹目洫剷r，我們每個人臉上都洋溢著燦爛的笑容。我知道了我的價值所在，我看到自己辛勤工作給周圍的人帶來的快樂，更重要的是我明白了勞動真正地意義那就是累并快樂著。
現(xiàn)在想想當初懵懂的自己是那么的簡單，以為勤工儉學只是為了籌措一點生活費，但經(jīng)歷過一次后我明白了它真正的價值所在他不僅磨練了我們的意志，更使我們體會到父母的干活時的勞累，最重要的是通過這次勤工儉學我們樹立了真正的勞動價值觀，真正體會到了勞動的'快樂。
水工1102班鄭曉康
2012年05月18日
姓名：周水開
時間過得真快，一年前我應聘上崗開始了這歷時一年的樓道管-理-員工作，這一年很多人吃不了苦一個個的選擇了放棄，又有一批人接替了他們，然后這批人又離開了，又有人接替……也不知道這一年換了多少個工作伙伴了，很感謝自己堅持了下來，才有機會贏得這個榮譽。
大家都覺得這個工作很苦，每天六點多就要起床去打掃樓道，掃地，拖地，擺放桌椅，擦窗戶，掃天花板，清理小廣告，但是現(xiàn)在回想起來，一點都不苦，這對我而言是一次鍛煉，也正是這一年的堅持讓我真正體會到了賺錢的不易，學會了節(jié)約用錢，同時也感受到了保潔阿姨的不容易，養(yǎng)成了我現(xiàn)在不亂扔垃圾的好習慣。
勤工助學工作是一次社會實踐活動，我們一直強調(diào)大學生要多參加社會實踐，這正好是一次機會，讓我在學校邊讀書邊感受社會，只有提前了解社會，才能更快的融入社會，有了這樣的實踐，畢業(yè)后我會做到給自己準確的定位，不眼高手低，不盲目自以為是。
感謝有這份工作，讓我成長了那么多，在今后的工作中，我會再接再厲，邁向一個新臺階！
我叫鄭能，是生物與環(huán)境工程學部勤工儉學的參與者。能參加學校勤工儉學,我深感榮幸。其實在剛開始，當知道我們需要干的工作及其規(guī)定時,我還有點猶豫,我想：爸媽現(xiàn)都在武漢工作，剛好周末有時間可以回下家，不讓爸媽擔心，而且在辦公室里面值班，感覺沒什么事做，就很乏味，我真不知道自己每周能否都堅持下去。然而在經(jīng)歷了一個多月的工作后，理智還是戰(zhàn)勝了惰性，并且從工作中，我發(fā)現(xiàn)其實這份工作也不是我想的那么乏味——在辦公室里值班的工作以接聽老師電話為主，這其中，我們可以根據(jù)自己的需要，對自己的每周學習情況做個復結(jié)，或者在此查閱相應學習資料。既然學校給我們提供了這么好的機會,我們就應該好好珍惜。
轉(zhuǎn)眼間，從開始兼職工作到現(xiàn)在已是一個月過去，大二生活的上半季即將落下帷幕，回頭看一看那些深淺不一的腳印，才發(fā)現(xiàn)我們要學的還很多。還記得每年看到交學雜費時父母臉上那復雜的表情，心里很不是滋味，而現(xiàn)在我已榮幸成為勤工儉學隊伍中的一員了，心里終于好受了點。說起勤工助學感受，我想說的是，勤工助學是學校在不耽誤學生正常學習情況下讓學生做些力所能及的公共事務并得到相應的報酬的一種社會福利事業(yè)。大學把勤工助學作為對貧困生補助的一種方式，直白點說就是變相的幫助需要的同學們。勤工助學工資對生活的影響，我有這樣的感受，每月的勤工助學工資看起來雖然不多，但對一個真正貧困的同學來說，這是很重要的，以前捉襟見肘的生活境況會慢慢改善；對于生活節(jié)儉的同學而言，這些錢可以有效地補助每個月的一些生活開支，有這些錢生活會寬松很多。勤工儉學，通過自己這些時日的工作，發(fā)現(xiàn)不少。值班的日程的安排，需要我們自己積極與其他同學溝通、商量，這是對我們以后工作生活中與人交流溝通能力的鍛煉；值班過程中的作息時間、內(nèi)容安排，是對自己以后從業(yè)規(guī)劃能力的拓展訓練。經(jīng)過勤工儉學工作的鍛煉,我不僅結(jié)識了很多朋友,更重要的是培養(yǎng)了我吃苦耐勞,做事持之以恒的態(tài)度。從此之中，我也知道了：什么叫一分耕耘一分收獲，不經(jīng)努力、合理安排，就不能很好地對我們每星期所學內(nèi)容加以回顧。在接下來的生活中，我會認真地完成每個周末的值班工作，努力將自己的值班工作與學習，生活合理安排。工作的同時，也盡自己所能為家里分擔部分壓力。
總結(jié)人：鄭能
時間：2012年12月9日
勤工助學心得體會篇三
時光如駒，歲月如梭，大學生活的行程書已又悄悄翻過了一頁，回頭看一看那些深淺不一的腳印，才發(fā)現(xiàn)我們經(jīng)歷了很多。
依稀記得剛踏入大學的瞬間，一股狂熱便慢慢地從心底升起，那時的我猶如一只剛出籠的小鳥，活蹦亂跳地活躍在校園的各個角落，對校園的一草一木、一桌一椅都充滿了好奇，對學校的各種勤工助學崗位更是充滿了無限的狂熱和追求。
“苦心人，天不負。”經(jīng)過學校勤工助學中心網(wǎng)上的報名，我終于成為了一位勤工助學者。青春是不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹！所以當我得到我的第一份工作后，我就明白這不僅僅是一份勤工助學工作，更是一個鍛煉的平臺，更是一份對美好生活的希望和向往！所以我格外的珍惜！
這也許對部分同學來說并不是一件值得喜悅的事情，在他們眼里，那點微薄的勞動報酬并不算什么，一個月的辛勤付出還不夠買一件名牌衣服，不夠一次請客吃飯，更不夠去一次ktv的花銷，可對我而言，卻意義重大。我來自農(nóng)村，家里經(jīng)濟不算富裕，每月勤工助學所得的費用至少解決了我這一個月的生活費，更讓“臉朝黃土背朝天”的父母放下手中的農(nóng)具休息一會兒，為他們減少一點經(jīng)濟負擔，也讓“勤工助學”四個字給他們送去溫馨的慰藉。
有人認為勤工助學并不是一件光彩事，因為那會讓你在同學們面前感到很尷尬。但我并不這樣認為，我反而以此為榮。我們并不能改變自己的出身，但我們可以改變自己。通過勤工助學，我不僅能減輕家里的負擔，我更以能自己自食其力而感到驕傲！經(jīng)過鍛煉，我不僅結(jié)識了很多朋友，更重要的是培養(yǎng)了我吃苦耐勞，做事持之以恒的態(tài)度。當知道我需要干的工作及其規(guī)定時，我猶豫了，我想，每天都必須堅持掃兩次，而且還會檢查，我不知道自己能否每天都堅持下去，但最后理智還是戰(zhàn)勝了惰性。既然學校給我們提供了這么好的機會，我們就應該好好珍惜，并且我最終順利完成了自己的工作！
也有人認為那會妨礙我們的學習。不過我認為作為大學生，我們應全面發(fā)展自己，努力提高自己各方面的能力。而且現(xiàn)在一路走來我卻發(fā)現(xiàn)，勤工助學不但不會影響你的學習，而且還會促進你的學習呢，因為你干了這個工作必然會耽誤你的時間的，這是不可否認的，但是它會更加的激勵你去學習，因為你學習的時間少了，所以你就必然會充分利用你所能夠支配的時間（當然啦，這都是對那些學習主動性強的人來說的），所以它會在很大的程度上促進你的學習的。
正因為如此，我一年來多次參加了勤工助學。第一次我負責打掃一間大教室，早上7點左右一次，中午12點左右一次。有時我喜歡，上完課就直接去掃地，掃完后再去吃飯；也有時，我喜歡掃完地后，在教室里，一個人靜靜地學習。隨著一些課程的結(jié)束，我的時間也變得越來越寬余了，但我還是堅持每天去掃地。當然打掃教室不僅僅只是掃地，有時有些教室同學們上完課就走，忘記關燈，這樣導致了資源的浪費。既然這個教室是我負責，那么，我一定會杜絕這些事情的發(fā)生，并以愛護校園公共事務為己任。后來幾次我依舊是教室保潔，但是有了第一次的經(jīng)驗，我工作起來更加的得心應手。
每次打掃教室都能高質(zhì)量的完成工作，并且多次受到管理老師的表揚。不過，我也犯過錯誤，比如教室某些角落打掃時沒有打掃干凈或者沒有顧及到等等，這時老師會給我耐心的指出來我哪里工作不到位，我會積極的補救過來，并且牢記于心，避免同類錯誤的發(fā)生！這使我成長了許多！今年十二月份，助學中心采用學院老師推薦制度，每班名額有限，為了給其他同學一次機會，我最終決定放棄這次勤工助學機會，當然但這并不意味著我放棄這種精神。在今后的學習、工作和生活中，我都會一如既往，勤奮、刻苦、堅持不懈的完成自己的學業(yè)，工作，更加積極樂觀的生活！
“天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物?！?BR> 通過打掃教室，讓我知道了什么是堅持不懈，什么是持之以恒。更重要的是，我會將這種精神堅持下去，無論在勤工助學中，亦或是在學習中，還是在做其他事情。當然，我也知道了，什么叫一分耕耘一分收獲。在未來的生活中，我一定會更加努力，用更好、更優(yōu)質(zhì)的態(tài)度為學校做力所能及的貢獻。我相信，只要我們大家一起努力前行，一步一個腳印，就能攜手創(chuàng)建更干凈、更美好的校園。
勤工助學切實地幫助我們貧困生解決了學習和生活的問題，培養(yǎng)了我們的自立意識和不畏困難、吃苦耐勞的精神，幫助我們開闊了眼界，增長了見識，增長了才干，使我們對社會有更深入更全面的認識，為我們的成才就業(yè)打下了堅實的基礎！
正所謂寒風中孕育生命，逆境中勃發(fā)力量。勤工助學，宛如穿透寒冬的花香，給了我前進的動力；好像穿過黑夜的光芒，為我指引了方向。放下自尊，穿過荊棘的叢林，踏過絆腳的頑石，坦然地接受困難，微笑著面對貧窮，積極投入學習和生活，用行動證明自己的實力，用成績換回自己的尊嚴。
最后，感謝學校，感謝老師。謝謝你們給了我們這樣的機會，我們一定會繼續(xù)努力！
勤工助學心得體會篇四
七月十五日，是放假后的第六天。我們班組織了第一項社會實踐活動――勤工儉學。這項活動是由我、李禹浩和高悅微組織的。
下午六點，各個小組的成員按約定時間來到了活動地點青銅器文化廣場。首先，劉老師發(fā)表了熱情洋溢的講話。接下來，我們宣布了活動規(guī)則。最后，同學們迫不及待地來到自己的活動區(qū)域，只見他們個個神采飛揚，興奮極了。各自擺起了小攤。拿出了自己要出售的物品。他們有的拿的是一些看過的書本，有的拿的是一些玩過的小玩具......真是琳瑯滿目，應有盡有。
廣場上，人漸漸多了起來，有大人、小孩兒、老人，都是吃完飯出來閑逛的。人們都好奇地看著我們這些穿著校服，戴著紅領巾的小學生在擺攤。有的還在奇怪的議論著：“這些小學生也在做生意嗎”?根本沒有人來買東西，同學們都很著急。這時候，老師向過往的行人說明了我們是在搞勤工儉學實踐活動，我們拿著賺到的錢去看望孤寡老人。人們聽了，都投來贊許的目光。不一會兒，我們的攤位就熱鬧了起來。有的要買書，有的要買玩具，簡直忙的不可開交。同學們一絲不茍的接待著每一位顧客，生怕弄錯了。
八點鐘的時候，我們要收攤了，可顧客還是絡繹不絕，我們告訴他們：“我們明天還要來”。
第一天，我們的活動進行的非常順利。同學們不但賺到了錢，而且還積累了很多經(jīng)驗，準備迎接明天的挑戰(zhàn)!
勤工儉學活動持續(xù)了一個星期，同學們雖然很辛苦，但是，都很開心!因為這是一項非常有意義的活動，它增強了我們?nèi)谌肷鐣哪芰?，鍛煉了我們?nèi)穗H交往的能力，同時也讓我們感受到了勞動的辛苦，掙錢是多么不容易。所以我們一定要勤儉節(jié)約，用我們賣廢舊物品的錢不但可以購買學習用品，而且能為社會奉獻自己的一點愛心!
在接下來的日子里，我們會堅持勤工儉學活動，感謝老師和叔叔阿姨們的支持!
勤工助學心得體會篇五
進入大學以后，我發(fā)現(xiàn)大一的學習生活比中學時輕松多了，而且有很多的閑暇時間．我開始擔心自己會過得像小說里寫的“大學生活大部分時間就是在吃飯和睡覺中度過”，后來發(fā)現(xiàn)了學校有勤工助學崗位，就去應聘了，令我沒想到的是，我居然被錄取了。就這樣，我成了免費學習機房日常管理部的一名管理人員。
工作的第一天我就知道，我得到的不僅僅是一份勤工儉學的工作，更是一個鍛煉自己的平臺。雖然在外人看來這是一份簡單的工作，但是我不這樣認為，我覺得做好每一份工作都少不了細心和耐心，還需要有強烈的責任心。勤工儉學的目的應該是為了減輕家庭負擔，幫助自己能順利完成學業(yè)，所以我們必須更好的處理學習與工作之間的關系。有時候，無可避免的會發(fā)生時間撞車事件，自己的班級活動，學生會工作會與在勤工助學崗位值班相沖突，這種情況下，就要自己學會合理安排時間，避重就輕，在不影響自己工作的情況下，盡量多參加一些集體活動，同時也讓我們懂得了時間的重要性。
在機房值班，對于我來說，不算是太重的任務，而且也使我們有很強的責任感。有來上機的同學，說一聲“你好”，離開時說一聲“請慢走”，并做好記錄。要對機房的物品負責，防止他們受到損壞，還要保持機房的整潔，維持好機房的正常秩序，阻止同學們做與學習無關的事情，同時也要位同學們服務，晚上值班時，接近下班之間要提醒同學們注意時間，待同學們都離開后，要檢查機房的電源是否關閉，門窗是否關好。這雖然是一件件小事，但正是從堅持不懈這一件件小事中才能鍛煉人的毅力和能力。
與此同時，我也發(fā)現(xiàn)了自己電腦知識的匱乏，有時候上機同學電腦出現(xiàn)問題，自己卻無能為力，只能讓他們重新?lián)Q一臺電腦，并記錄，讓維修組的來處理。意識到這一點，自己也決定好好學習電腦知識以及基本的電腦維修技術，不至于電腦出問題時束手無策。而且自己本身就是計算機專業(yè)的，也很有利于自己的專業(yè)的學習。
在免費學習機房工作也快有半年的時間了，雖然我們部門規(guī)模不大，人員也不是很多，但是我們部門發(fā)展?jié)摿o限，而且部門人員都很團結(jié)。記得部門籃球賽的時候，雖然實力沒有對方強悍，但在氣場上絕不輸給對方，盡管比分落后，但愈戰(zhàn)愈勇，絕不泄氣。場邊上的沒有上場的人員就充當拉拉隊，加油打氣，聲勢震天。雖然最后我們比分落后輸了，但沒有人有指責之詞，因為我們知道，我們都盡力了，結(jié)果并不重要，重要的是，我們從中學到了團隊的力量，團結(jié)的力量，這就夠了。
記得每次例會的時候，部長都會在會議內(nèi)容講完之后，讓我們暢所欲言，了解我們的生活，學習上的情況，有高興的事大家一起分享，有不高興的事大家也可以送上自己的安慰，并提供力所能及的幫助。而大家也都能從這里找到心靈的驛站，調(diào)整自己的情感，努力適應周邊的環(huán)境。
勤工助學不但給了我一個解決生活困難的機會，它更給了我一個愛教育的機會，它教會了我自信、自強、自立，教會我學會愛父母、愛師友，愛所有我周圍的人。它讓我活得充滿激情，充滿自信，天天面帶笑容。
勤工助學心得體會篇六
作為一名大學生，勤工助學是我們不可避免的一部分。在這個不斷變化著的世界中，求學的壓力逐漸加重，許多學生不得不選擇勤工助學來緩解經(jīng)濟負擔。然而，在這個過程中，我們不僅可以獲得一定的經(jīng)濟收入，同時也可以體驗到許多其他的收獲，如鍛煉自己的社交技能和加強自我管理等。在這篇文章中，我將分享我在勤工助學中的體驗和收獲，以及如何在這個過程中做到學業(yè)和工作的平衡。
第二段：體驗和收獲。
在大學的第一年，我選擇了參加學校圖書館的勤工助學計劃。在圖書館工作期間，我學習了如何與不同類型的人交往，如何在高壓的環(huán)境下工作，以及如何提高自己的領導能力。此外，這份工作也讓我更加了解圖書館的管理和運作過程，并且讓我深入了解書籍的種類和借閱規(guī)則。通過這些經(jīng)驗，我不僅從中獲得了啟示，同時獲得了更多的知識和技能。
第三段：平衡學習和工作。
在勤工助學的過程中，平衡學習和工作的時間安排至關重要。我意識到，如果我不能妥善安排時間，工作就會影響到我的學習和其他的活動。因此，我用時間表來管理自己的時間，確保有足夠的時間來完成課程和學習任務，同時保證勤工助學的時間。此外，我也告訴自己，在學習期間，我需要保持高效的學習態(tài)度，并在工作時做到盡職盡責，以確保兩者之間的平衡。
第四段：堅韌不拔。
盡管勤工助學的工作增加了時間和活動的壓力，但我從未放棄過。我認識到，學生時代的勤奮和努力付出是值得的。即使有時候我很累，但堅持下去最終會取得成功。我的堅韌不拔也得到了同伴和老師的認可和稱贊，這對我來說是很有意義的。
第五段：結(jié)論。
總之，勤工助學是大學生涯中一個重要的組成部分，可以幫助我們不斷提升自己的各種方面。通過這篇文章，我提供了一些關于如何在勤工助學中做到學業(yè)與工作平衡的建議，并分享了我的經(jīng)驗和收獲。我希望大家也能勇敢地嘗試勤工助學，創(chuàng)造屬于自己的大學生活。
勤工助學心得體會篇七
進入大學以后，我發(fā)現(xiàn)大一的學習生活比中學時輕松多了，而且有很多的閑暇時間，我開始擔心自己會過得像小說里寫的“大學生活大部分時間就是在吃飯和睡覺中度過”，后來發(fā)現(xiàn)了學校有勤工助學崗位，就去應聘了，令我沒想到的是，我居然被錄取了。就這樣，我成了免費學習機房日常管理部的一名管理人員。
工作的第一天我就知道，我得到的不僅僅是一份勤工儉學的工作，更是一個鍛煉自己的平臺。雖然在外人看來這是一份簡單的工作，但是我不這樣認為，我覺得做好每一份工作都少不了細心和耐心，還需要有強烈的責任心。勤工儉學的目的應該是為了減輕家庭負擔，幫助自己能順利完成學業(yè)，所以我們必須更好的處理學習與工作之間的關系。有時候，無可避免的會發(fā)生時間撞車事件，自己的班級活動，學生會工作會與在勤工助學崗位值班相沖突，這種情況下，就要自己學會合理安排時間，避重就輕，在不影響自己工作的情況下，盡量多參加一些集體活動，同時也讓我們懂得了時間的重要性。
在機房值班，對于我來說，不算是太重的任務，而且也使我們有很強的責任感。有來上機的同學，說一聲“你好”，離開時說一聲“請慢走”，并做好記錄。要對機房的物品負責，防止他們受到損壞，還要保持機房的整潔，維持好機房的正常秩序，阻止同學們做與學習無關的事情，同時也要位同學們服務，晚上值班時，接近下班之間要提醒同學們注意時間，待同學們都離開后，要檢查機房的電源是否關閉，門窗是否關好。這雖然是一件件小事，但正是從堅持不懈這一件件小事中才能鍛煉人的毅力和能力。
與此同時，我也發(fā)現(xiàn)了自己電腦知識的匱乏，有時候上機同學電腦出現(xiàn)問題，自己卻無能為力，只能讓他們重新?lián)Q一臺電腦，并記錄，讓維修組的來處理。意識到這一點，自己也決定好好學習電腦知識以及基本的電腦維修技術，不至于電腦出問題時束手無策。而且自己本身就是計算機專業(yè)的，也很有利于自己的專業(yè)的學習。
在免費學習機房工作也快有半年的時間了，雖然我們部門規(guī)模不大，人員也不是很多，但是我們部門發(fā)展?jié)摿o限，而且部門人員都很團結(jié)。記得部門籃球賽的時候，雖然實力沒有對方強悍，但在氣場上絕不輸給對方，盡管比分落后，但愈戰(zhàn)愈勇，絕不泄氣。場邊上的沒有上場的人員就充當拉拉隊，加油打氣，聲勢震天。雖然最后我們比分落后輸了，但沒有人有指責之詞，因為我們知道，我們都盡力了，結(jié)果并不重要，重要的是，我們從中學到了團隊的力量，團結(jié)的力量，這就夠了。
記得每次例會的時候，部長都會在會議內(nèi)容講完之后，讓我們暢所欲言，了解我們的生活，學習上的情況，有高興的事大家一起分享，有不高興的事大家也可以送上自己的安慰，并提供力所能及的幫助。而大家也都能從這里找到心靈的驛站，調(diào)整自己的情感，努力適應周邊的環(huán)境。
勤工助學不但給了我一個解決生活困難的機會，它更給了我一個愛教育的機會，它教會了我自信、自強、自立，教會我學會愛父母、愛師友，愛所有我周圍的人。它讓我活得充滿激情，充滿自信，天天面帶笑容。
勤工助學心得體會篇八
近年來，餐廳勤工助學成為許多學校校園內(nèi)一道獨特的風景線。勤工助學不僅為學生提供賺取生活費的機會，也鍛煉了學生的各項技能和能力。在我校的餐廳勤工助學過程中，我積累了豐富的實踐經(jīng)驗，獲得了許多寶貴的心得體會。
第二段：鍛煉學生的工作技能。
餐廳勤工助學讓我有機會親身接觸到餐廳工作，學習并掌握了許多實用的技能。作為服務員，我學會了與顧客互動，提高了我的人際交往能力和溝通技巧。我學會了如何高效地組織和安排餐桌，以及如何合理安排時間以提供滿意的服務。這些技能不僅在餐廳中有用，也在日常生活中幫助我更好地處理人際關系和時間管理。
第三段：培養(yǎng)學生的團隊精神。
餐廳勤工助學也鍛煉了我與他人合作的能力。在餐廳工作，我們需要與其他同學密切合作，共同完成各項任務。只有團結(jié)一心，才能順利地完成工作。面對繁忙的餐廳環(huán)境和眾多的顧客需求，團隊合作是必不可少的。通過餐廳勤工助學，我學會了傾聽他人的意見和觀點，尊重和欣賞每個人的貢獻。這讓我深刻體會到團隊合作背后的力量，也讓我更加了解到只有通過合作，我們才能取得更大的成功。
第四段：提升學生的責任感。
餐廳勤工助學要求我們承擔起一定的責任。作為服務員，我們需要嚴格遵守規(guī)章制度，確保餐廳的運營秩序和食品安全。我們需要保持良好的儀表和態(tài)度，對待每位顧客都應始終保持友善和耐心。勤工助學通過要求我們承擔起責任，培養(yǎng)了我們的自律性和責任感。這些經(jīng)歷讓我認識到，只有勤勉工作和盡職盡責，我們才能為餐廳帶來良好的口碑，并以此實現(xiàn)自我價值的提升。
第五段：培養(yǎng)學生的經(jīng)濟意識。
餐廳勤工助學不僅是為了給學生提供生活費的來源，同時也培養(yǎng)了我們的經(jīng)濟意識。通過自己辛勤的勞動賺取每一分錢，讓我明白了金錢的來之不易。我學會了合理支配、節(jié)約開支和理性消費。同時，也明白到勞動的重要性，更加懂得珍惜家庭的付出和關懷。通過自己的努力賺取生活費，我更加明白了財富背后的價值，學會了如何正確對待金錢。
結(jié)尾：
通過餐廳勤工助學，我不僅獲得了實踐經(jīng)驗，也獲得了許多寶貴的心得體會和成長。餐廳勤工助學鍛煉了學生的工作技能，培養(yǎng)了我們的團隊精神和責任感，同時也進一步培養(yǎng)了我們的經(jīng)濟意識。這些收獲將伴隨我一生，成為我在成長與發(fā)展中的寶貴財富。我堅信，通過勤工助學，我們能夠更好地成長和進步，為自己的未來打下堅實的基礎。
勤工助學心得體會篇九
隨著社會的不斷發(fā)展，勤工助學逐漸成為大學生們實踐能力與實際經(jīng)驗的重要途徑和方式。作為大學生的我，在勤工助學的過程中不僅獲得了一定的經(jīng)濟收入，還學到了很多寶貴的經(jīng)驗和知識。在下面的文字里，我將結(jié)合自己的親身經(jīng)歷，對勤工助學的心得和體會進行總結(jié)和表達。
初中時期，我僅僅覺得勤工助學是一種“賺錢”的方式。然而，在大學這個大染坊里，我漸漸悟出，它更是一種磨礪自己的機會。在打工的過程中，我必須主動積極地與他人合作，學會與身邊的人一起協(xié)同努力，共同完成工作任務。這樣的過程使我學會了如何擔當責任，如何與人合作，如何解決問題，讓我在人際關系中變得更加成熟穩(wěn)重。
其次，勤工助學也是一次對自我的認識與探索。在工作中，我會遇到各種各樣的問題，有時甚至是棘手的難題。然而，這些問題都在幫助著我不斷地思考、分析和解決。有一次，我在公司接待了一個非常難纏的客戶，他對我們公司的服務一直抱有懷疑和不信任的態(tài)度。我知道，如果不能解決他的懷疑，我們公司的口碑將會受到很大的影響。因此，我主動與同事商量，將自己的困惑告訴了他們。他們給我提供了一些建議和解決辦法。通過共同的討論和努力，我們最終解決了這個問題，贏得了客戶的信任和認可。通過這個過程，我認識到作為一個勤工助學的人，我們不僅要關注工作本身，更要學會與他人合作并且從中汲取經(jīng)驗和智慧。
在勤工助學中，我也意識到學習是一種生活方式。在工作之余，我會不斷地向身邊的前輩和領導請教，學習他們的經(jīng)驗和知識。這樣的學習既是一種自我提升的機會，也是一種實踐操作的過程。通過勤工助學，我學會了如何與客戶交流，如何運用所學的專業(yè)知識解決問題，如何提高自己的綜合素質(zhì)。正是通過這樣的學習，我發(fā)現(xiàn)自己在實際工作中的能力得到了提升，也讓我在今后的職場競爭中更具競爭力。
最后，勤工助學讓我對社會有了更深刻的認識。在一線工作中，我親身感受到了社會的浮躁與現(xiàn)實。我看到了社會上不同人的不同命運，也發(fā)現(xiàn)了自己還有很多不足之處。這讓我更加明白，勤工助學不僅使我更加獨立，也讓我更加珍惜所擁有的一切。同時，我也認識到在社會中，我們不能以自我為中心，應該積極投身到社會公益事業(yè)中。通過勤工助學，我也參與了一些公益活動，關心和幫助那些需要幫助的人。這不僅是我作為一個大學生該做的，也是每個人應盡的責任。
通過這段時間的勤工助學，我收獲了很多。在賺取經(jīng)濟收入的同時，也獲得了寶貴的人生經(jīng)驗和知識。我學會了與他人合作、解決問題、認識和發(fā)展自我，也更加明白了社會的現(xiàn)實與人生的意義。所以，勤工助學對我來說不僅僅是一種“賺錢”的方式，更是一次對人生的探索和提升。在今后的日子里，我會將這些經(jīng)驗和體會運用到生活和學習中，不斷地完善自己，讓自己變得更加強大和有用。
勤工助學心得體會篇十
勤工助學周是我校每年一度的重要活動，旨在幫助學生樹立正確的價值觀念，提高他們對勤奮努力的認識。最近，我參與了一個充實而有意義的勤工助學周，這給我?guī)砹撕芏嗍斋@和體會。
第二段：心得收獲之一——增強自信。
在勤工助學周中，我擔任了校園超市的收銀員。剛開始時，我感到有些緊張，擔心自己會把錢數(shù)錯或者操作不熟練。然而，隨著時間的推移，我逐漸熟悉了操作流程，提高了工作效率，并且收到了同學們對我的稱贊和感謝，這讓我增強了自信心。通過這次經(jīng)歷，我明白了只要真正用心去做，努力去盡可能地提高自己的能力，就能夠克服困難，取得成功。
第三段：心得收獲之二——培養(yǎng)團隊合作意識。
勤工助學周的另一個重要目標是培養(yǎng)學生的團隊合作意識。在這次活動中，我被安排到了一個由幾名同學組成的小組，負責清潔衛(wèi)生工作。剛開始時，因為任務比較繁重，我們的合作不夠默契，做事效率也不高。但是，在組長的帶領和鼓勵下，我們開始互相幫助，分工合作，最終成功地完成了整個清潔任務。通過這次經(jīng)歷，我意識到團隊中的每個人的重要性，只有團結(jié)合作，才能夠取得最好的結(jié)果。
第四段：心得收獲之三——鍛煉自我管理能力。
在勤工助學周中，我還擔任了一天的宿舍衛(wèi)生值班員。這是我第一次擔任這樣的角色，需要我全面負責宿舍的衛(wèi)生狀況，并做好記錄和反饋。這次經(jīng)歷讓我明白了自我管理的重要性。我需要時刻保持思維的清晰，合理分配時間，做好任務安排。通過這次經(jīng)歷，我不僅提高了自己的自我管理能力，還體驗到了管理的重要性，這對我的未來發(fā)展也會有很大的影響。
通過參與這次勤工助學周，我收獲了很多，同時也發(fā)現(xiàn)了一些不足之處。首先，我意識到勤工助學周不僅是獲得一些實踐經(jīng)驗的機會，更是培養(yǎng)學生全面發(fā)展的重要途徑。學生在實踐中不僅要有專業(yè)能力，還要注重培養(yǎng)自己的合作意識、溝通能力和自我管理能力。其次，我深刻認識到人與人之間的互助合作是團隊取得成功的關鍵。只有大家共同努力、相互支持，才能夠發(fā)揮出最大的效能。最后，我還意識到自我管理對于個人成長的重要性，只有在管理好自己的時間和計劃中，我們才能夠更好地服務他人，取得更多的成就。
總而言之，勤工助學周是一次鍛煉自己的機會，通過積極參與并且努力付出，我們可以獲得更多的知識和經(jīng)驗，提高自己的能力，并且將這些能力用于服務他人。我希望通過以后的努力，能夠進一步完善自己，不斷提高自己在勤工助學周中的表現(xiàn)，為學校和同學們做出更大的貢獻。
勤工助學心得體會篇十一
第一段：引言（100字）。
勤工助學周，是高校設立的一項重要活動，旨在幫助學生在校期間能夠更好地學習和生活。通過參與勤工助學，我有了一次難忘的經(jīng)歷，讓我深刻體會到了勤助學的意義和價值。
第二段：全新的學習體驗（200字）。
在勤工助學周中，我被分配到學校圖書館工作，成為一名臨時圖書管理員。剛開始，我感到非常新奇和緊張，因為之前從未接觸過這方面的工作。然而，隨著時間的推移，我不僅掌握了圖書館的一些基本知識和技能，還與同事們建立了深厚的友誼。每天面對各類圖書借閱和管理問題，我不斷學習和成長，鍛煉了自己的責任心和處理問題的能力，這對我今后的學習和工作生涯都具有重要意義。
第三段：團隊合作與溝通能力（300字）。
在勤工助學周中，我不僅僅是一個個體，還是一個團隊中的一員。圖書館工作需要與其他臨時工和在職員工進行協(xié)作，我意識到在團隊合作中，溝通和理解是至關重要的。每天和同事們一起解決問題，共同完成任務，我深刻體會到了團隊的力量。通過與他人交流合作，我學會了更好地傾聽、接納不同意見和思考別人的感受，這樣不僅能夠更高效地完成工作，同時也加強了我的溝通能力。
第四段：對社會的了解（300字）。
勤工助學周還讓我更加了解了社會的真實面貌和工作的現(xiàn)實挑戰(zhàn)。在工作中，我和其他臨時工互相鼓勵、交流，大家都有著各種各樣的經(jīng)歷和故事，這讓我更加珍惜所擁有的機會和資源。同時，我也意識到了職場競爭的激烈性，培養(yǎng)了適應社會競爭的能力，并為將來的就業(yè)做好了充分的準備。
第五段：總結(jié)與展望（300字）。
通過勤工助學周，我收獲了很多，不僅在專業(yè)知識上得到了提升，還鍛煉了自己的團隊合作和溝通能力，并且對社會有了更深入的認識。以后，我將繼續(xù)努力學習，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，為將來的工作生涯做好準備。同時，我也希望能夠?qū)⑺鶎W所得用于實踐，回饋社會，為更多的人提供幫助。
總結(jié)：勤工助學周的體驗使我受益匪淺。通過參與這一活動，我不僅獲得了學習和工作的知識和技能，還收獲了寶貴的人際關系和社會經(jīng)驗。對于每一個大學生來說，勤工助學周都是一次難得的機會，我們應該積極參與，努力成長，為自己的未來打下堅實的基礎。同時，我們也應該將所學所得用于實踐，回報社會，為建設一個更加美好的社會做出自己的貢獻。
勤工助學心得體會篇十二
轉(zhuǎn)眼間，大學生活的行程書已又悄悄翻過了一頁，回頭看一看那些深淺不一的腳印，才發(fā)現(xiàn)我們經(jīng)歷了很多。還記拿到大學錄取通知書時為學費，生活費到處奔波的那一刻，而此刻已榮幸成為勤工儉學隊伍中的一員了。
說起勤工助學感受，我想說的是，勤工助學是學校在不耽誤學生正常學習情景下讓學生做些力所能及的公共事務并得到相應的報酬的一種社會福利事業(yè)。大學把勤工助學作為對貧困生補助的一種方式，直白點說就是變相的幫忙需要的同學們。勤工助學工資對生活的影響，我有這樣的感受：每月的勤工助學工資看起來雖然不多，但對一個真正貧困的同學來說卻是很重要的。對于生活節(jié)儉的同學而言，這些錢能夠滿足當個月上的一些生活開支。有這些錢生活會寬松很多，以前捉襟見肘的生活境況會慢慢改善。
能參加學校勤工儉學，我深感榮幸。經(jīng)過鍛煉，我不僅僅結(jié)識了很多朋友，更重要的是培養(yǎng)了我吃苦耐勞，做事持之以恒的態(tài)度。當明白我們需要干的工作及其規(guī)定時，我猶豫了，我想，每一天都必須堅持掃兩次，并且還會抽查，我不明白自我能否每一天都堅持下去，但最終理智還是戰(zhàn)勝了惰性。既然學校給我們供給了這么好的機會，我們就應當好好珍惜。作為一個從農(nóng)村來的孩子，吃苦耐勞也是我們的長項啊！再說，整理資料還能夠早一步鍛煉自我以后在工作中如何當好一名出色的文員呢！
我負責打掃四間教室，中午十二點左右掃一次，晚上再掃一次。有時我喜歡，上完課就直接去掃地，掃完后再去吃飯；也有時，我喜歡掃完地后，在教室里，一個人靜靜地學習。隨著一些課程的結(jié)束，我的時間也變得越來越寬余了，但我還是堅持每一天去掃地。當然打掃教室不僅僅只是掃地，有時有些教室同學們上完課就走，忘記關燈，這樣導致了資源的浪費。既然這四個教室是我負責，那么，我必須也會杜絕這些事情的發(fā)生，并以愛護學校公共事務為己任。
經(jīng)過打掃教室，讓我明白了，什么叫欲速則不達，我們都想在最短時間內(nèi)把工作做完，這樣往往容易栽跟頭，我發(fā)現(xiàn)掃地這事，決不可投機取巧，本來想著隨隨便便掃一下，把顯眼的垃圾掃一下，把不起眼置之不理，這樣速戰(zhàn)速決；可是呢，到之后自我又會看不下去，就又重新打掃，反而耗費更多時間。結(jié)果，也就明白了倒不如一開始老老實實地掃，踏踏實實的，反而一氣呵成，更加早早做好。
當然，我也明白了，什么叫一分耕耘一分收獲，不經(jīng)努力，哪來干凈的學校。學校是我們第二個家，我們更加應當愛護我們的學校。每當看到自我努力后的結(jié)果，我也感受到了深深地自豪感。在未來的生活中，我必須會更加努力，用更好、更優(yōu)質(zhì)的態(tài)度為學校做力所能及的貢獻。我相信，只要我們大家一齊努力前行，一步一個腳印，就能攜手創(chuàng)立干凈、更完美學校。
勤工助學心得體會篇十三
勤工助學在當今社會已經(jīng)變得越來越普遍，無論是為了減輕家庭經(jīng)濟負擔還是為了提高自身能力，很多大學生選擇了勤工助學。作為一名大學生，我也積極參加了學校的勤工助學活動，通過這一經(jīng)歷，我深刻體會到了勤工助學的重要性和意義。
第一段：勤工助學帶來的經(jīng)濟幫助。
勤工助學最直接的幫助就是緩解了家庭的經(jīng)濟負擔。家庭的經(jīng)濟狀況對于大學生來說是一個重要的考量因素，尤其是那些來自一般家庭的學生，他們需要支付的學費、住宿費、書本費等都是不小的開支。通過勤工助學，大學生可以賺取一定的經(jīng)濟收入，減輕了家庭的負擔，自己也更加獨立。勤工助學不僅僅是“長袖善舞能安排”，通過參與各種崗位的工作，還能學會管理個人財務，形成正確的消費觀念和儲蓄習慣。
勤工助學還能為學生提供就業(yè)準備。在工作中，我們可以學到各種實用的技能，提高自己的工作能力。無論是參與學校的圖書館管理，還是在實驗室里做實驗助理，這些經(jīng)歷都可以增加我們的實踐經(jīng)驗。隨著勤工助學經(jīng)歷的增加，我們可以建立起屬于自己的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，為將來的就業(yè)打下良好的基礎。
勤工助學不僅對經(jīng)濟和就業(yè)有好處，同時也能提高我們的學習成績。勤工助學是時間管理和自我管理的實踐。在我們有限的時間里，我們需要合理規(guī)劃和分配時間，既保證工作的完成，也不能耽誤學業(yè)。通過勤工助學，我們對學習和工作的安排有了更深入的思考，并且形成了高效的學習方法和習慣。通過這種努力，我發(fā)現(xiàn)我的學習效果有了明顯的提升，不再像以前那樣渾渾噩噩。
勤工助學還能提高我們的人際交往能力。在工作中，我們需要與各種各樣的人打交道，無論是上司、同事還是顧客，這些經(jīng)歷都能讓我們更好地與人溝通和合作。在團隊合作中，我們需要學會有效地溝通和協(xié)調(diào)，這些技能對于我們今后的工作和生活都是非常重要的。通過勤工助學，我認識了很多不同背景的人，和他們的交流和合作讓我學到了很多實用的技巧。
通過參與勤工助學，我深刻體會到了它的重要性和意義。勤工助學不僅帶來了經(jīng)濟幫助，也為我們提供了就業(yè)準備、學習提升和人際交往能力提升的機會。同時，學校也為勤工助學提供了很多的支持和幫助，例如建立了相應的崗位，在工作中嚴格要求學生，確保工作質(zhì)量。在我參與的勤工助學中，學校還為我們提供了培訓課程，幫助我們提高工作能力和應對各種情況的能力。通過這一系列的舉措，學校提供了很大的便利和保障，讓我能夠更好地參與勤工助學。
總結(jié)：
勤工助學對于大學生的發(fā)展有著重要的作用。通過勤工助學，我們不僅可以減輕家庭負擔，還能提高自己的就業(yè)能力、學習能力和人際交往能力。對于學校來說，勤工助學也是一個非常有效的培養(yǎng)人才的途徑。通過相關課程和活動，學校為學生提供了很大的支持和幫助，讓我們能夠更好地發(fā)展和成長。因此，我認為勤工助學是一種非常有價值和意義的經(jīng)歷，我希望更多的學生能夠參與其中，充分利用這一機會，為自己的未來打下堅實的基礎。
勤工助學心得體會篇十四
不知不覺間，我在圖書館采編室勤工已經(jīng)一年了?；叵脒@一年中，原本只是為了掙點生活費的勤工活動在過程中竟然給我?guī)砹巳绱硕嗟挠鋹偱c滿足，這是令我始料未及的。
掙點生活費減輕家庭經(jīng)濟負擔，這個作為最原始最根本推動著我去勤工的動機，隨著我勤工儉學工作的逐漸深入，對我而言，它也已經(jīng)不僅僅是物質(zhì)層面上讓我獲點生活費那樣簡單了。它給予我可能的便是精神層面上的寶貴財富！
一、勤工儉學的過程使我深深地認識到作為已成年人的責任意識，通過課余時間的適當勞動取得理所當然的勞動報酬，這不僅僅使我認識到自身對于家庭的責任，同時也讓我認識到了我有能力去減輕父母的負擔，強化了我自身的自立自強意識。這種責任的擔當和自立自強意識的強化可能是我在圖書館勤工的最大收獲。
二、在勤工的過程中，也極大地拓展了我的交往面，增強了我融入校園生活的能力。在勤工中，通過與眾多可親的同學、可敬的老師的較經(jīng)常性接觸，使我也較大程度上認識并熟悉人大的各方面狀況，并結(jié)識了眾多好朋友，從而利于我更好地融入人大校園生活。
三、勤工活動也較好地鍛煉了我為人處世和人際交往的能力。性格較內(nèi)向的我由于少與人接觸故而交往能力相對較弱，而在勤工過程中，老師的親切指導，同學們之間的相互幫助，日常的到班下班，便逐漸使得我開始適應這種與在學業(yè)中單打獨斗幾乎大相徑庭的工作方式：對人禮貌、工作守時、態(tài)度誠懇、言行舉止落落大方。這無疑為我以后的工作形成一種和諧的過渡，使我逐漸接受以后社會中可能面臨的工作方式。
四、同時，在圖書館的工作也滿足了我本人的一點私心博覽群書，在每天整理和收發(fā)書籍的過程中眾多的新書、好書紛彩相呈，令我眼接不暇，使得我得以在知識的海洋中盡情遨游，極大地拓展了我的視野，增強了我的人文素養(yǎng)。
總而言之，在圖書館的一年勤工，不僅使我獲得了有形的財富減輕家里經(jīng)濟負擔，同時更重要的是我得到了極大的無形財富：不僅自立自強意識得以加強，人際交往能力得以鍛煉，同時我也得以在精神的世界遨游！綜觀此年勤工，我覺得這項無形財富可能更使我獲益匪淺！
在這里我也衷心地感謝良好的資助政策；感謝老師可親可敬又無微不至；感謝幫助我的各位同學，我也一定不負眾望將此項勤工工作越做越好！
勤工助學心得體會篇十五
不知不覺來到貴州大學已經(jīng)有一個月了，驀然回首這一個月，覺得還滿充實的，有喜有憂，有勞動的快樂，也有勞動的辛酸。但是卻給我的大學生活增添了許多姿色。
還清楚的記得我們都在申請勤工助學的崗位時的模樣，競爭是何等的激烈。報名的人數(shù)以百計，經(jīng)過緊張的面試，我榮幸的被外聯(lián)部錄取。我感到十分的開心，因為這是我人生當中的第一次面試，被錄取，頗感意外。這也是我的第一份工作，意外的驚喜!
被錄取后的幾天我開始對勤工助學組織進一步的了解，使我更加的明白參加該組織的重要的好處，勤工助學解決的不僅僅是經(jīng)濟上的問題，而且在這一過程中經(jīng)歷的鍛煉獲得的經(jīng)驗更是我們?nèi)松须y以忘懷的重要的人生財富。
構(gòu)成了我們成長過程中一個重要的環(huán)節(jié)，也是校園育人的一個重要的平臺。我十分感謝勤工助學組織能給予我這個能夠鍛煉的自己的，提高自己綜合潛力的平臺。我會用自己的實際行動來證明自己是有潛力辦事的。
我會養(yǎng)成吃苦耐勞的，堅持不懈的作風，今后會好好的在自己的崗位上認真的把事做好。這一個月來我在部門做了很多以前沒做過的事，雖然開始覺得有點像奴隸的為人辦事，但是之后覺得這并不是吃虧，而是一種鍛煉，因為此刻我們已經(jīng)長大成人，就應是學會自力更生的時候了，如果沒有父母的幫忙，那我可能什么事都辦不成。所以每次干完事后，總有一點欣慰。為自己的進步而感到自豪。
記得加入部門的第一件事是大早上的時候從溫床里不情愿的爬下床去辦公室里幫忙搬桌子和傘，為回收軍訓服裝做準備，搬傘是很累的，手都勒得疼了。
到了晚上還得把桌子，椅子，傘，回收來的軍訓服裝搬回我們的辦公室。
之后把軍訓的服裝整理好，搬出去捐獻了。算是完成了一件事，看來是很簡單的事，但是在某個時候感覺真的不簡單阿!為自己的勞動付出而鼓掌!!!在接下來的十多天我們還搞了許多的活動，比如聚餐，發(fā)放我們部門的《助學，讓青春閃光》這本立人的雜志，以及幫忙辦卡的活動---讓我對股票有了進一步的認識，這是在學習是不明白的。透過這些活動不僅僅讓我的到鍛煉，還讓我在活動的過程中學到一些新的東西，讓我開闊了我的視眼，增長了見識!所謂收獲頗多!!!透過這些活動，我明白不要害怕承擔什么，因為只要我們試著去承擔的時候，才能把我們那雙準備翱翔的翅膀磨練得更加的有力。
不要怕流露情感，因為這會讓你的生活更精彩。不要怕吃虧，因為吃虧是為了以后不吃虧。
勞動是辛苦的但是也是開心的，付出才會有收獲!加入勤工助學組織，激發(fā)了我們學習的斗志，感受到了時代的緊迫感和工作的危機感。讓我們對未來有了進一步的規(guī)劃，這對于我們社會是有很大的裨益的!
勤工以明志，助學以致遠!!!
我期望勤工助學中心這個平臺越來越大。為貧困的大學上爭取到更多的機會，給想鍛煉的人更多的機會。讓勤工助學中心成為師生認可和向往的地方!最后我衷心的感謝勤工助學中心給予我這個鍛煉的平臺，我會好好的珍惜這個機會的。
勤工助學心得體會篇十六
第一段：引言（150字）。
勤工助學是大學生積極參與校園工作，獲得一定報酬的一種方式。作為一名大學生，我也曾參與勤工助學保潔工作，通過一段時間的努力和體驗，我深刻體會到了勤工助學保潔的重要性。以下是我的親身經(jīng)歷和心得體會。
在我參與勤工助學保潔工作的過程中，我深刻認識到保潔工作的重要性。在校園內(nèi)，保潔工作是維護整潔和衛(wèi)生環(huán)境的基礎，而勤工助學保潔則是學校發(fā)展的重要組成部分。在每天的工作中，我要負責特定區(qū)域的保潔工作，清掃地面、擦拭物品、清理垃圾等。在這個過程中，我深刻感受到了保潔工作的辛苦和細致。
通過參與勤工助學保潔工作，我不僅提高了自己的動手能力，還培養(yǎng)了細致周到的工作態(tài)度。在保潔工作中，我們需要將垃圾分類、細心清掃等等，這些工作需要耐心和細致，而正是這種心態(tài)和態(tài)度塑造了我成為一個有責任感、注重細節(jié)的人。同時，勤工助學保潔也鍛煉了我的時間管理能力。盡管在保潔工作中遇到了困難和挑戰(zhàn)，但我通過自己的努力和經(jīng)驗積累，逐漸學會了高效完成工作，合理安排時間。
通過勤工助學保潔的經(jīng)歷，我開始思考及感悟到很多問題。首先我明白了每個工作都是有價值的，無論大小，只要我們用心去做，都會在中間受到成長。其次，勤工助學保潔是增長見識和拓寬視野的好途徑。在保潔工作中，我接觸到了很多不同的人，深入了解了校園的不同角落，與同學和老師的交流互動也讓我更加了解了校園內(nèi)的微妙關系。最后，我也認識到，自覺地參與校園工作并將之視為一種鍛煉是大學生應具備的素養(yǎng)之一。
第五段：總結(jié)（200字）。
勤工助學保潔是大學生學習和成長的一種新途徑。通過參與勤工助學保潔，我不僅提高了自己的動手能力和細致精神，還養(yǎng)成了高效工作的習慣和良好的時間管理能力。勤工助學保潔也帶給我許多思考和感悟，讓我明白了每個工作都是有價值的，也認識到了自覺參與校園工作的重要性。希望更多的大學生能夠參與到勤工助學保潔中來，體驗其中的樂趣和收獲，為自己的成長和學校的發(fā)展貢獻力量。
勤工助學心得體會篇十七
作為一名大學生，我深知家庭經(jīng)濟條件的不寬裕，于是在入學之初便決定申請勤工助學崗位。通過長時間的勤工助學經(jīng)歷，我在學習、生活和人際交往方面都得到了很大的提高。在這里，我將分享一下我的勤工助學心得體會。
第一段：起因和選擇。
在我進入大學的時候，父母明確告訴我家里經(jīng)濟狀況不寬裕，需要我靠自己的力量勤工助學來減輕家庭的經(jīng)濟壓力。我當時的內(nèi)心充滿了無盡的憤懣，但同時也明白家里并非沒有努力，只是有些時候生活的負擔真的很大。于是，我毅然決然地申請了勤工助學崗位，希望通過自己的努力來改變家庭的現(xiàn)狀。
第二段：困難與挑戰(zhàn)。
我在申請勤工助學崗位后，被安排在圖書館工作。起初的幾個月，我面臨著許多困難和挑戰(zhàn)。首先是時間上的安排，由于需要在課余時間工作，我不得不合理安排時間，同時保證學業(yè)不受影響。其次是工作上的要求，圖書館的工作任務繁重，部分工作需要獨立完成，這對我來說是一次巨大的考驗。此外，我還面臨著晚歸的問題，有時候需要在深夜才能從圖書館返回宿舍。這些困難和挑戰(zhàn)讓我很是煎熬，但也讓我更加堅定了自己的決心。
第三段：懂得珍惜時間。
因為勤工助學的緣故，我不得不學會更好地利用時間。我明白時間就是金錢，每一分鐘、每一秒都是寶貴的財富。在我勤工助學的這段時間里，我逐漸掌握了時間管理的技巧，學會了做事有序，不浪費時間。無論是在學習中，還是在工作和生活中，我都能以高效的方式完成任務，從而提高了自己的學習成績和工作效率。
第四段：鍛煉了自我。
勤工助學讓我更加了解自己，鍛煉了我的意志力和毅力。在面對困難和挑戰(zhàn)時，我不再退縮，而是勇往直前。我能夠在疲憊的時候保持堅持，能夠克服困難堅持完成任務。這段經(jīng)歷讓我變得更加堅強和成熟，也增強了我戰(zhàn)勝困難的能力。
第五段：學到了團隊合作。
在勤工助學的過程中，我也學到了團隊合作的重要性。在圖書館的工作中，我們經(jīng)常需要和其他同學一起完成任務。通過這段時間的合作，我意識到團隊合作能夠讓工作效率更高，任務完成得更好。我也從團隊合作中學到了如何溝通、協(xié)調(diào)和妥協(xié)，這對我今后的人際交往和工作中都是寶貴的經(jīng)驗。
總結(jié)。
通過勤工助學，我不僅減輕了家庭的經(jīng)濟壓力，也得到了許多寶貴的經(jīng)驗和教訓。我學會了珍惜時間，鍛煉了自我，還體會到了團隊合作的重要性。這段經(jīng)歷讓我成長了不少，也幫助我在學業(yè)和未來的職場中更好地面對困難和挑戰(zhàn)。我相信，通過勤工助學，每個學生都能夠獲得成長和收獲，成為更加堅強和獨立的人。
勤工助學心得體會篇十八
近年來，勤工助學逐漸成為大學生們常見的經(jīng)濟來源之一。通過在校內(nèi)或校外的工作崗位上實習或打工，既可以緩解家庭經(jīng)濟壓力，又能提高自身能力。我也曾在大學期間參與勤工助學，下面我將分享一下我的心得體會。
首先，勤工助學不僅給我?guī)砹私?jīng)濟收入，還讓我學會了管理時間和資源的能力。高校的課程通常十分繁雜，如果沒有合理安排時間，就很容易導致時間的浪費或者學業(yè)和工作兩者都無法兼顧。通過勤工助學，我學會了如何合理安排時間，將工作和學習合理分配，以便兩者都能有良好的發(fā)展。同時，在工作中還能學到很多實踐的知識和技巧，這對于我的專業(yè)學習也有很大的幫助。
其次，勤工助學可以培養(yǎng)我們的社交能力和責任感。在工作中，我們需要與同事和老板進行良好的溝通和合作。這不僅需要我們具備良好的人際交往能力，還需要具備團隊合作的精神。在工作中，我結(jié)識了很多志同道合的同學和領導，在與他們交往中慢慢提高了我的社交能力。同時，勤工助學也培養(yǎng)了我對工作的責任感，每當我擔任一項工作時，我都會全力以赴，積極完成任務，不僅為自己爭取利益，也為單位創(chuàng)造價值。
再次，勤工助學還能提升我們的實踐能力和就業(yè)競爭力。大學生畢業(yè)后進入社會就業(yè)，除了學歷之外，實踐經(jīng)驗也是用人單位考慮的重要因素之一。勤工助學提供了良好的實踐平臺，使我們可以更好地鍛煉自己的實踐能力和技能。通過在崗位上的實習和工作，我學到了很多書本上學不到的東西，提高了自己的實踐能力。這不僅可以提升我們的就業(yè)競爭力，還有助于實現(xiàn)我們更好地求職定位。
最后，勤工助學也讓我意識到了勞動和付出的重要性。大學生活中，我們通常以學業(yè)為主，很容易迷失在圖書館里，而忽視了勞動和付出的能力的培養(yǎng)。通過參與勤工助學，我意識到了勞動和付出所帶來的成果和回報。每一份辛勤和付出，都會在工資上得到體現(xiàn)，這讓我更加明白勞動的重要性。勞動不僅能幫助我們實現(xiàn)經(jīng)濟收入，更能培養(yǎng)我們的勤奮和毅力，為未來的人生打下堅實的基礎。
總之，勤工助學確實為我們提供了一個機會，讓我們更好地與社會接觸和溝通，提高了我們的能力，提升就業(yè)競爭力，同時也讓我們更加理解勞動和付出的重要性。我相信，在未來的工作中，這些經(jīng)歷和體會將會對我產(chǎn)生持久的影響，讓我更好地適應社會的發(fā)展和要求。因此，我鼓勵更多的大學生參與勤工助學，充分利用這個機會，讓自己在校園內(nèi)外都能有所斬獲，成為更好的自己。
勤工助學心得體會篇十九
從大學開始，很多同學開始進行勤工助學，這是一個既能夠減輕家庭經(jīng)濟負擔，又能夠開拓實踐經(jīng)驗的機會。在這個過程中，我積累了很多心得體會，讓我獲益匪淺。下面我將分五段，分別分享我在勤工助學中的收獲與感悟。
第一段：明確目標，樹立信心。
勤工助學是為了減輕自身家庭經(jīng)濟負擔，以及實踐鍛煉自己。因此，在開始勤工助學之前，我首先明確了自己的目標，并樹立了信心。要想達到自己的目標，首先要明確自己的目標是什么，然后制定合理的計劃，一步步地去實現(xiàn)。同時，要相信自己的能力和潛力，堅持不懈地努力，相信自己一定能夠取得好的成績。
第二段：培養(yǎng)能力，提升價值。
在勤工助學中，我不僅僅是為了賺錢，更重要的是鍛煉自己的能力和價值。通過實踐，我學到了很多課堂上沒有教過的知識和技能，也培養(yǎng)了自己的實際操作能力。在勤工助學中，我曾經(jīng)擔任過營銷助理的工作，這讓我學會了如何與客戶進行有效溝通，提高了我的人際交往能力。同時，在勤工助學中，我也學會了時間管理和團隊合作等技能，這些對于我未來的職業(yè)發(fā)展是非常寶貴的。
第三段：培養(yǎng)責任感，鍛煉耐力。
勤工助學雖然能夠減輕家庭負擔，但也需要付出較多的時間和精力。因此，在勤工助學的過程中，我培養(yǎng)了自己的責任感，并鍛煉了耐力。有時候，為了完成工作任務，我需要比別人多花幾個小時，或是加班加點。雖然有時候感覺很辛苦，但是我堅持下來了，這讓我從中學到了許多寶貴的東西。通過堅持不懈的努力，我將這種責任感和耐力也運用到了學習和生活中，讓自己變得更加堅韌不拔。
第四段：學會感恩，提高自身。
在勤工助學中，我接觸到了很多助人為樂、樂于奉獻的人。通過在公益活動中的親身經(jīng)歷，我學會了感恩，更加珍惜眼前的一切。有時候，為了幫助別人，一個微笑或一句鼓勵的話，可能就可以帶給別人無窮的力量。同時，這種感恩的心態(tài)也讓我更加認真對待自己的工作和學習，不斷提高自身的能力和素質(zhì)。因為我明白，只有自己變得更優(yōu)秀，才能更好地回報社會，幫助更多的人。
第五段：總結(jié)心得，展望未來。
通過勤工助學，我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗和成長。我明白，勤工助學不僅僅是為了賺錢，而是一個提升自我的機會。在今后的學習和工作中，我一定會把勤工助學中所學到的知識和技能運用到實踐中，為自己創(chuàng)造更多機會，迎接更大的挑戰(zhàn)。同時，我也會努力學習，提高自己的能力，為自己的未來打下更堅實的基礎。
在勤工助學的過程中，我不僅僅獲得了經(jīng)濟上的幫助，更重要的是得到了成長和鍛煉。通過明確目標，培養(yǎng)能力，培養(yǎng)責任感，學會感恩，我不僅僅提高了自己的人際交往能力和實際操作能力，還鍛煉了自己的耐力和責任心。這些都是我寶貴的財富，會伴隨著我一生。通過勤工助學，我變得更加成熟和自信，我相信，在未來的日子里，我會用自己的實際行動回報父母和社會的培養(yǎng)與幫助。
勤工助學心得體會篇一
都說“不想當將軍的士兵不是好士兵”，但自打我加入禮品屋就只想做一名安靜的小戰(zhàn)士，在普通員工的崗位上安靜做好我的工作。像一顆螺絲釘，默默無聞，不起眼，卻發(fā)揮著自己的光和熱。我是在研一時加入禮品屋，加入勤助大家庭的。我是為了自強自立、減輕父母的負擔加入實體的，并一向把這份勤工助學的實踐當作一份實實在在的工作，盡我的全力做到最好，謹記“自立、自強”。
其實我與勤助在20xx年就有交集了，我應聘了家教助理崗位，但遺憾沒有順利加入。在20xx年我最后再次有機會應聘并加入勤助，成為禮品屋的一名員工。作為一名新員工，在經(jīng)理和老員工的幫忙下，我得到了快速成長，工作時認真負責，做好自己的分內(nèi)工作，同時也認識了很多朋友，工作很愉快，并一向在禮品屋工作至今。
透過勤工助學，我學會了很多，不僅僅是幫忙父母減輕家庭經(jīng)濟壓力，用自己的勞動獲取了合法的收入，更多的是學會自強自立，學會為更多的人思考、急人之急，學會怎樣處理問題等等。
我熱愛我在禮品屋的工作，感謝禮品屋和勤助給我的所有物質(zhì)和精神上的收獲，我不再是那個彷徨、羞怯的女孩，而是一個安靜、敢于推銷和展示的女子。我不是將軍，卻是最優(yōu)秀的戰(zhàn)士!
總結(jié)寄語：她為人樂觀，真誠熱情，秉承著“自立，勤奮”的原則，在勤辦奮斗近兩年，腳踏實地，勤勤懇懇。
勤工助學心得體會篇二
——
拿到大學通知書的那一刻，我很激動也很惆悵，激動的是我十五年的寒窗苦讀終于有了回報，惆悵的是我的學費會給家里帶來巨大的負擔。但我很快找到了解決的辦法那就是打工，于是我有了自己的第一份工作——發(fā)傳單，雖然每天很累，但我真的很開心，因為我自食其力終于解決了自己的問題。于是我決定進入大學后一定勤工儉學，自己賺錢養(yǎng)活自己的同時，為父母減輕生活負擔。
記得拿起掃帚和簸箕的那一刻，我覺得自己好卑微，覺得周圍的人都是用同情可憐的眼神看自己，所以我草草結(jié)束了我的第一次工作。很快我認識了很多和我一起勞動的兄弟姐妹們，通過和他們的溝通我知道自己錯了，我不應該那樣想。記得學姐學長告訴我：“我們勤工助學是自力更生的表現(xiàn)，怎么會不體面。既然學校給了我們這次機會，我們就要抓住它，我們要對工作負責，更要對自己的靈心負責。”在之后的工作中我時常提醒自己“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚······”通過這次勤工儉學我擺正了自己的心態(tài)、懂得了責任倆個字的重量。
在勤工助學那段時間里，我們身上曾布滿灰塵，我們曾累的汗流
浹背，我們曾餓著肚子依然堅持工作。但每當我們看著自己的勞動成果，想起樓道居民的微笑、小朋友們親切的聲音、看門大爺?shù)臒崆橐约袄蠋煹目洫剷r，我們每個人臉上都洋溢著燦爛的笑容。我知道了我的價值所在，我看到自己辛勤工作給周圍的人帶來的快樂，更重要的是我明白了勞動真正地意義那就是累并快樂著。
現(xiàn)在想想當初懵懂的自己是那么的簡單，以為勤工儉學只是為了籌措一點生活費，但經(jīng)歷過一次后我明白了它真正的價值所在他不僅磨練了我們的意志，更使我們體會到父母的干活時的勞累，最重要的是通過這次勤工儉學我們樹立了真正的勞動價值觀，真正體會到了勞動的'快樂。
水工1102班鄭曉康
2012年05月18日
姓名：周水開
時間過得真快，一年前我應聘上崗開始了這歷時一年的樓道管-理-員工作，這一年很多人吃不了苦一個個的選擇了放棄，又有一批人接替了他們，然后這批人又離開了，又有人接替……也不知道這一年換了多少個工作伙伴了，很感謝自己堅持了下來，才有機會贏得這個榮譽。
大家都覺得這個工作很苦，每天六點多就要起床去打掃樓道，掃地，拖地，擺放桌椅，擦窗戶，掃天花板，清理小廣告，但是現(xiàn)在回想起來，一點都不苦，這對我而言是一次鍛煉，也正是這一年的堅持讓我真正體會到了賺錢的不易，學會了節(jié)約用錢，同時也感受到了保潔阿姨的不容易，養(yǎng)成了我現(xiàn)在不亂扔垃圾的好習慣。
勤工助學工作是一次社會實踐活動，我們一直強調(diào)大學生要多參加社會實踐，這正好是一次機會，讓我在學校邊讀書邊感受社會，只有提前了解社會，才能更快的融入社會，有了這樣的實踐，畢業(yè)后我會做到給自己準確的定位，不眼高手低，不盲目自以為是。
感謝有這份工作，讓我成長了那么多，在今后的工作中，我會再接再厲，邁向一個新臺階！
我叫鄭能，是生物與環(huán)境工程學部勤工儉學的參與者。能參加學校勤工儉學,我深感榮幸。其實在剛開始，當知道我們需要干的工作及其規(guī)定時,我還有點猶豫,我想：爸媽現(xiàn)都在武漢工作，剛好周末有時間可以回下家，不讓爸媽擔心，而且在辦公室里面值班，感覺沒什么事做，就很乏味，我真不知道自己每周能否都堅持下去。然而在經(jīng)歷了一個多月的工作后，理智還是戰(zhàn)勝了惰性，并且從工作中，我發(fā)現(xiàn)其實這份工作也不是我想的那么乏味——在辦公室里值班的工作以接聽老師電話為主，這其中，我們可以根據(jù)自己的需要，對自己的每周學習情況做個復結(jié)，或者在此查閱相應學習資料。既然學校給我們提供了這么好的機會,我們就應該好好珍惜。
轉(zhuǎn)眼間，從開始兼職工作到現(xiàn)在已是一個月過去，大二生活的上半季即將落下帷幕，回頭看一看那些深淺不一的腳印，才發(fā)現(xiàn)我們要學的還很多。還記得每年看到交學雜費時父母臉上那復雜的表情，心里很不是滋味，而現(xiàn)在我已榮幸成為勤工儉學隊伍中的一員了，心里終于好受了點。說起勤工助學感受，我想說的是，勤工助學是學校在不耽誤學生正常學習情況下讓學生做些力所能及的公共事務并得到相應的報酬的一種社會福利事業(yè)。大學把勤工助學作為對貧困生補助的一種方式，直白點說就是變相的幫助需要的同學們。勤工助學工資對生活的影響，我有這樣的感受，每月的勤工助學工資看起來雖然不多，但對一個真正貧困的同學來說，這是很重要的，以前捉襟見肘的生活境況會慢慢改善；對于生活節(jié)儉的同學而言，這些錢可以有效地補助每個月的一些生活開支，有這些錢生活會寬松很多。勤工儉學，通過自己這些時日的工作，發(fā)現(xiàn)不少。值班的日程的安排，需要我們自己積極與其他同學溝通、商量，這是對我們以后工作生活中與人交流溝通能力的鍛煉；值班過程中的作息時間、內(nèi)容安排，是對自己以后從業(yè)規(guī)劃能力的拓展訓練。經(jīng)過勤工儉學工作的鍛煉,我不僅結(jié)識了很多朋友,更重要的是培養(yǎng)了我吃苦耐勞,做事持之以恒的態(tài)度。從此之中，我也知道了：什么叫一分耕耘一分收獲，不經(jīng)努力、合理安排，就不能很好地對我們每星期所學內(nèi)容加以回顧。在接下來的生活中，我會認真地完成每個周末的值班工作，努力將自己的值班工作與學習，生活合理安排。工作的同時，也盡自己所能為家里分擔部分壓力。
總結(jié)人：鄭能
時間：2012年12月9日
勤工助學心得體會篇三
時光如駒，歲月如梭，大學生活的行程書已又悄悄翻過了一頁，回頭看一看那些深淺不一的腳印，才發(fā)現(xiàn)我們經(jīng)歷了很多。
依稀記得剛踏入大學的瞬間，一股狂熱便慢慢地從心底升起，那時的我猶如一只剛出籠的小鳥，活蹦亂跳地活躍在校園的各個角落，對校園的一草一木、一桌一椅都充滿了好奇，對學校的各種勤工助學崗位更是充滿了無限的狂熱和追求。
“苦心人，天不負。”經(jīng)過學校勤工助學中心網(wǎng)上的報名，我終于成為了一位勤工助學者。青春是不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹！所以當我得到我的第一份工作后，我就明白這不僅僅是一份勤工助學工作，更是一個鍛煉的平臺，更是一份對美好生活的希望和向往！所以我格外的珍惜！
這也許對部分同學來說并不是一件值得喜悅的事情，在他們眼里，那點微薄的勞動報酬并不算什么，一個月的辛勤付出還不夠買一件名牌衣服，不夠一次請客吃飯，更不夠去一次ktv的花銷，可對我而言，卻意義重大。我來自農(nóng)村，家里經(jīng)濟不算富裕，每月勤工助學所得的費用至少解決了我這一個月的生活費，更讓“臉朝黃土背朝天”的父母放下手中的農(nóng)具休息一會兒，為他們減少一點經(jīng)濟負擔，也讓“勤工助學”四個字給他們送去溫馨的慰藉。
有人認為勤工助學并不是一件光彩事，因為那會讓你在同學們面前感到很尷尬。但我并不這樣認為，我反而以此為榮。我們并不能改變自己的出身，但我們可以改變自己。通過勤工助學，我不僅能減輕家里的負擔，我更以能自己自食其力而感到驕傲！經(jīng)過鍛煉，我不僅結(jié)識了很多朋友，更重要的是培養(yǎng)了我吃苦耐勞，做事持之以恒的態(tài)度。當知道我需要干的工作及其規(guī)定時，我猶豫了，我想，每天都必須堅持掃兩次，而且還會檢查，我不知道自己能否每天都堅持下去，但最后理智還是戰(zhàn)勝了惰性。既然學校給我們提供了這么好的機會，我們就應該好好珍惜，并且我最終順利完成了自己的工作！
也有人認為那會妨礙我們的學習。不過我認為作為大學生，我們應全面發(fā)展自己，努力提高自己各方面的能力。而且現(xiàn)在一路走來我卻發(fā)現(xiàn)，勤工助學不但不會影響你的學習，而且還會促進你的學習呢，因為你干了這個工作必然會耽誤你的時間的，這是不可否認的，但是它會更加的激勵你去學習，因為你學習的時間少了，所以你就必然會充分利用你所能夠支配的時間（當然啦，這都是對那些學習主動性強的人來說的），所以它會在很大的程度上促進你的學習的。
正因為如此，我一年來多次參加了勤工助學。第一次我負責打掃一間大教室，早上7點左右一次，中午12點左右一次。有時我喜歡，上完課就直接去掃地，掃完后再去吃飯；也有時，我喜歡掃完地后，在教室里，一個人靜靜地學習。隨著一些課程的結(jié)束，我的時間也變得越來越寬余了，但我還是堅持每天去掃地。當然打掃教室不僅僅只是掃地，有時有些教室同學們上完課就走，忘記關燈，這樣導致了資源的浪費。既然這個教室是我負責，那么，我一定會杜絕這些事情的發(fā)生，并以愛護校園公共事務為己任。后來幾次我依舊是教室保潔，但是有了第一次的經(jīng)驗，我工作起來更加的得心應手。
每次打掃教室都能高質(zhì)量的完成工作，并且多次受到管理老師的表揚。不過，我也犯過錯誤，比如教室某些角落打掃時沒有打掃干凈或者沒有顧及到等等，這時老師會給我耐心的指出來我哪里工作不到位，我會積極的補救過來，并且牢記于心，避免同類錯誤的發(fā)生！這使我成長了許多！今年十二月份，助學中心采用學院老師推薦制度，每班名額有限，為了給其他同學一次機會，我最終決定放棄這次勤工助學機會，當然但這并不意味著我放棄這種精神。在今后的學習、工作和生活中，我都會一如既往，勤奮、刻苦、堅持不懈的完成自己的學業(yè)，工作，更加積極樂觀的生活！
“天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物?！?BR> 通過打掃教室，讓我知道了什么是堅持不懈，什么是持之以恒。更重要的是，我會將這種精神堅持下去，無論在勤工助學中，亦或是在學習中，還是在做其他事情。當然，我也知道了，什么叫一分耕耘一分收獲。在未來的生活中，我一定會更加努力，用更好、更優(yōu)質(zhì)的態(tài)度為學校做力所能及的貢獻。我相信，只要我們大家一起努力前行，一步一個腳印，就能攜手創(chuàng)建更干凈、更美好的校園。
勤工助學切實地幫助我們貧困生解決了學習和生活的問題，培養(yǎng)了我們的自立意識和不畏困難、吃苦耐勞的精神，幫助我們開闊了眼界，增長了見識，增長了才干，使我們對社會有更深入更全面的認識，為我們的成才就業(yè)打下了堅實的基礎！
正所謂寒風中孕育生命，逆境中勃發(fā)力量。勤工助學，宛如穿透寒冬的花香，給了我前進的動力；好像穿過黑夜的光芒，為我指引了方向。放下自尊，穿過荊棘的叢林，踏過絆腳的頑石，坦然地接受困難，微笑著面對貧窮，積極投入學習和生活，用行動證明自己的實力，用成績換回自己的尊嚴。
最后，感謝學校，感謝老師。謝謝你們給了我們這樣的機會，我們一定會繼續(xù)努力！
勤工助學心得體會篇四
七月十五日，是放假后的第六天。我們班組織了第一項社會實踐活動――勤工儉學。這項活動是由我、李禹浩和高悅微組織的。
下午六點，各個小組的成員按約定時間來到了活動地點青銅器文化廣場。首先，劉老師發(fā)表了熱情洋溢的講話。接下來，我們宣布了活動規(guī)則。最后，同學們迫不及待地來到自己的活動區(qū)域，只見他們個個神采飛揚，興奮極了。各自擺起了小攤。拿出了自己要出售的物品。他們有的拿的是一些看過的書本，有的拿的是一些玩過的小玩具......真是琳瑯滿目，應有盡有。
廣場上，人漸漸多了起來，有大人、小孩兒、老人，都是吃完飯出來閑逛的。人們都好奇地看著我們這些穿著校服，戴著紅領巾的小學生在擺攤。有的還在奇怪的議論著：“這些小學生也在做生意嗎”?根本沒有人來買東西，同學們都很著急。這時候，老師向過往的行人說明了我們是在搞勤工儉學實踐活動，我們拿著賺到的錢去看望孤寡老人。人們聽了，都投來贊許的目光。不一會兒，我們的攤位就熱鬧了起來。有的要買書，有的要買玩具，簡直忙的不可開交。同學們一絲不茍的接待著每一位顧客，生怕弄錯了。
八點鐘的時候，我們要收攤了，可顧客還是絡繹不絕，我們告訴他們：“我們明天還要來”。
第一天，我們的活動進行的非常順利。同學們不但賺到了錢，而且還積累了很多經(jīng)驗，準備迎接明天的挑戰(zhàn)!
勤工儉學活動持續(xù)了一個星期，同學們雖然很辛苦，但是，都很開心!因為這是一項非常有意義的活動，它增強了我們?nèi)谌肷鐣哪芰?，鍛煉了我們?nèi)穗H交往的能力，同時也讓我們感受到了勞動的辛苦，掙錢是多么不容易。所以我們一定要勤儉節(jié)約，用我們賣廢舊物品的錢不但可以購買學習用品，而且能為社會奉獻自己的一點愛心!
在接下來的日子里，我們會堅持勤工儉學活動，感謝老師和叔叔阿姨們的支持!
勤工助學心得體會篇五
進入大學以后，我發(fā)現(xiàn)大一的學習生活比中學時輕松多了，而且有很多的閑暇時間．我開始擔心自己會過得像小說里寫的“大學生活大部分時間就是在吃飯和睡覺中度過”，后來發(fā)現(xiàn)了學校有勤工助學崗位，就去應聘了，令我沒想到的是，我居然被錄取了。就這樣，我成了免費學習機房日常管理部的一名管理人員。
工作的第一天我就知道，我得到的不僅僅是一份勤工儉學的工作，更是一個鍛煉自己的平臺。雖然在外人看來這是一份簡單的工作，但是我不這樣認為，我覺得做好每一份工作都少不了細心和耐心，還需要有強烈的責任心。勤工儉學的目的應該是為了減輕家庭負擔，幫助自己能順利完成學業(yè)，所以我們必須更好的處理學習與工作之間的關系。有時候，無可避免的會發(fā)生時間撞車事件，自己的班級活動，學生會工作會與在勤工助學崗位值班相沖突，這種情況下，就要自己學會合理安排時間，避重就輕，在不影響自己工作的情況下，盡量多參加一些集體活動，同時也讓我們懂得了時間的重要性。
在機房值班，對于我來說，不算是太重的任務，而且也使我們有很強的責任感。有來上機的同學，說一聲“你好”，離開時說一聲“請慢走”，并做好記錄。要對機房的物品負責，防止他們受到損壞，還要保持機房的整潔，維持好機房的正常秩序，阻止同學們做與學習無關的事情，同時也要位同學們服務，晚上值班時，接近下班之間要提醒同學們注意時間，待同學們都離開后，要檢查機房的電源是否關閉，門窗是否關好。這雖然是一件件小事，但正是從堅持不懈這一件件小事中才能鍛煉人的毅力和能力。
與此同時，我也發(fā)現(xiàn)了自己電腦知識的匱乏，有時候上機同學電腦出現(xiàn)問題，自己卻無能為力，只能讓他們重新?lián)Q一臺電腦，并記錄，讓維修組的來處理。意識到這一點，自己也決定好好學習電腦知識以及基本的電腦維修技術，不至于電腦出問題時束手無策。而且自己本身就是計算機專業(yè)的，也很有利于自己的專業(yè)的學習。
在免費學習機房工作也快有半年的時間了，雖然我們部門規(guī)模不大，人員也不是很多，但是我們部門發(fā)展?jié)摿o限，而且部門人員都很團結(jié)。記得部門籃球賽的時候，雖然實力沒有對方強悍，但在氣場上絕不輸給對方，盡管比分落后，但愈戰(zhàn)愈勇，絕不泄氣。場邊上的沒有上場的人員就充當拉拉隊，加油打氣，聲勢震天。雖然最后我們比分落后輸了，但沒有人有指責之詞，因為我們知道，我們都盡力了，結(jié)果并不重要，重要的是，我們從中學到了團隊的力量，團結(jié)的力量，這就夠了。
記得每次例會的時候，部長都會在會議內(nèi)容講完之后，讓我們暢所欲言，了解我們的生活，學習上的情況，有高興的事大家一起分享，有不高興的事大家也可以送上自己的安慰，并提供力所能及的幫助。而大家也都能從這里找到心靈的驛站，調(diào)整自己的情感，努力適應周邊的環(huán)境。
勤工助學不但給了我一個解決生活困難的機會，它更給了我一個愛教育的機會，它教會了我自信、自強、自立，教會我學會愛父母、愛師友，愛所有我周圍的人。它讓我活得充滿激情，充滿自信，天天面帶笑容。
勤工助學心得體會篇六
作為一名大學生，勤工助學是我們不可避免的一部分。在這個不斷變化著的世界中，求學的壓力逐漸加重，許多學生不得不選擇勤工助學來緩解經(jīng)濟負擔。然而，在這個過程中，我們不僅可以獲得一定的經(jīng)濟收入，同時也可以體驗到許多其他的收獲，如鍛煉自己的社交技能和加強自我管理等。在這篇文章中，我將分享我在勤工助學中的體驗和收獲，以及如何在這個過程中做到學業(yè)和工作的平衡。
第二段：體驗和收獲。
在大學的第一年，我選擇了參加學校圖書館的勤工助學計劃。在圖書館工作期間，我學習了如何與不同類型的人交往，如何在高壓的環(huán)境下工作，以及如何提高自己的領導能力。此外，這份工作也讓我更加了解圖書館的管理和運作過程，并且讓我深入了解書籍的種類和借閱規(guī)則。通過這些經(jīng)驗，我不僅從中獲得了啟示，同時獲得了更多的知識和技能。
第三段：平衡學習和工作。
在勤工助學的過程中，平衡學習和工作的時間安排至關重要。我意識到，如果我不能妥善安排時間，工作就會影響到我的學習和其他的活動。因此，我用時間表來管理自己的時間，確保有足夠的時間來完成課程和學習任務，同時保證勤工助學的時間。此外，我也告訴自己，在學習期間，我需要保持高效的學習態(tài)度，并在工作時做到盡職盡責，以確保兩者之間的平衡。
第四段：堅韌不拔。
盡管勤工助學的工作增加了時間和活動的壓力，但我從未放棄過。我認識到，學生時代的勤奮和努力付出是值得的。即使有時候我很累，但堅持下去最終會取得成功。我的堅韌不拔也得到了同伴和老師的認可和稱贊，這對我來說是很有意義的。
第五段：結(jié)論。
總之，勤工助學是大學生涯中一個重要的組成部分，可以幫助我們不斷提升自己的各種方面。通過這篇文章，我提供了一些關于如何在勤工助學中做到學業(yè)與工作平衡的建議，并分享了我的經(jīng)驗和收獲。我希望大家也能勇敢地嘗試勤工助學，創(chuàng)造屬于自己的大學生活。
勤工助學心得體會篇七
進入大學以后，我發(fā)現(xiàn)大一的學習生活比中學時輕松多了，而且有很多的閑暇時間，我開始擔心自己會過得像小說里寫的“大學生活大部分時間就是在吃飯和睡覺中度過”，后來發(fā)現(xiàn)了學校有勤工助學崗位，就去應聘了，令我沒想到的是，我居然被錄取了。就這樣，我成了免費學習機房日常管理部的一名管理人員。
工作的第一天我就知道，我得到的不僅僅是一份勤工儉學的工作，更是一個鍛煉自己的平臺。雖然在外人看來這是一份簡單的工作，但是我不這樣認為，我覺得做好每一份工作都少不了細心和耐心，還需要有強烈的責任心。勤工儉學的目的應該是為了減輕家庭負擔，幫助自己能順利完成學業(yè)，所以我們必須更好的處理學習與工作之間的關系。有時候，無可避免的會發(fā)生時間撞車事件，自己的班級活動，學生會工作會與在勤工助學崗位值班相沖突，這種情況下，就要自己學會合理安排時間，避重就輕，在不影響自己工作的情況下，盡量多參加一些集體活動，同時也讓我們懂得了時間的重要性。
在機房值班，對于我來說，不算是太重的任務，而且也使我們有很強的責任感。有來上機的同學，說一聲“你好”，離開時說一聲“請慢走”，并做好記錄。要對機房的物品負責，防止他們受到損壞，還要保持機房的整潔，維持好機房的正常秩序，阻止同學們做與學習無關的事情，同時也要位同學們服務，晚上值班時，接近下班之間要提醒同學們注意時間，待同學們都離開后，要檢查機房的電源是否關閉，門窗是否關好。這雖然是一件件小事，但正是從堅持不懈這一件件小事中才能鍛煉人的毅力和能力。
與此同時，我也發(fā)現(xiàn)了自己電腦知識的匱乏，有時候上機同學電腦出現(xiàn)問題，自己卻無能為力，只能讓他們重新?lián)Q一臺電腦，并記錄，讓維修組的來處理。意識到這一點，自己也決定好好學習電腦知識以及基本的電腦維修技術，不至于電腦出問題時束手無策。而且自己本身就是計算機專業(yè)的，也很有利于自己的專業(yè)的學習。
在免費學習機房工作也快有半年的時間了，雖然我們部門規(guī)模不大，人員也不是很多，但是我們部門發(fā)展?jié)摿o限，而且部門人員都很團結(jié)。記得部門籃球賽的時候，雖然實力沒有對方強悍，但在氣場上絕不輸給對方，盡管比分落后，但愈戰(zhàn)愈勇，絕不泄氣。場邊上的沒有上場的人員就充當拉拉隊，加油打氣，聲勢震天。雖然最后我們比分落后輸了，但沒有人有指責之詞，因為我們知道，我們都盡力了，結(jié)果并不重要，重要的是，我們從中學到了團隊的力量，團結(jié)的力量，這就夠了。
記得每次例會的時候，部長都會在會議內(nèi)容講完之后，讓我們暢所欲言，了解我們的生活，學習上的情況，有高興的事大家一起分享，有不高興的事大家也可以送上自己的安慰，并提供力所能及的幫助。而大家也都能從這里找到心靈的驛站，調(diào)整自己的情感，努力適應周邊的環(huán)境。
勤工助學不但給了我一個解決生活困難的機會，它更給了我一個愛教育的機會，它教會了我自信、自強、自立，教會我學會愛父母、愛師友，愛所有我周圍的人。它讓我活得充滿激情，充滿自信，天天面帶笑容。
勤工助學心得體會篇八
近年來，餐廳勤工助學成為許多學校校園內(nèi)一道獨特的風景線。勤工助學不僅為學生提供賺取生活費的機會，也鍛煉了學生的各項技能和能力。在我校的餐廳勤工助學過程中，我積累了豐富的實踐經(jīng)驗，獲得了許多寶貴的心得體會。
第二段：鍛煉學生的工作技能。
餐廳勤工助學讓我有機會親身接觸到餐廳工作，學習并掌握了許多實用的技能。作為服務員，我學會了與顧客互動，提高了我的人際交往能力和溝通技巧。我學會了如何高效地組織和安排餐桌，以及如何合理安排時間以提供滿意的服務。這些技能不僅在餐廳中有用，也在日常生活中幫助我更好地處理人際關系和時間管理。
第三段：培養(yǎng)學生的團隊精神。
餐廳勤工助學也鍛煉了我與他人合作的能力。在餐廳工作，我們需要與其他同學密切合作，共同完成各項任務。只有團結(jié)一心，才能順利地完成工作。面對繁忙的餐廳環(huán)境和眾多的顧客需求，團隊合作是必不可少的。通過餐廳勤工助學，我學會了傾聽他人的意見和觀點，尊重和欣賞每個人的貢獻。這讓我深刻體會到團隊合作背后的力量，也讓我更加了解到只有通過合作，我們才能取得更大的成功。
第四段：提升學生的責任感。
餐廳勤工助學要求我們承擔起一定的責任。作為服務員，我們需要嚴格遵守規(guī)章制度，確保餐廳的運營秩序和食品安全。我們需要保持良好的儀表和態(tài)度，對待每位顧客都應始終保持友善和耐心。勤工助學通過要求我們承擔起責任，培養(yǎng)了我們的自律性和責任感。這些經(jīng)歷讓我認識到，只有勤勉工作和盡職盡責，我們才能為餐廳帶來良好的口碑，并以此實現(xiàn)自我價值的提升。
第五段：培養(yǎng)學生的經(jīng)濟意識。
餐廳勤工助學不僅是為了給學生提供生活費的來源，同時也培養(yǎng)了我們的經(jīng)濟意識。通過自己辛勤的勞動賺取每一分錢，讓我明白了金錢的來之不易。我學會了合理支配、節(jié)約開支和理性消費。同時，也明白到勞動的重要性，更加懂得珍惜家庭的付出和關懷。通過自己的努力賺取生活費，我更加明白了財富背后的價值，學會了如何正確對待金錢。
結(jié)尾：
通過餐廳勤工助學，我不僅獲得了實踐經(jīng)驗，也獲得了許多寶貴的心得體會和成長。餐廳勤工助學鍛煉了學生的工作技能，培養(yǎng)了我們的團隊精神和責任感，同時也進一步培養(yǎng)了我們的經(jīng)濟意識。這些收獲將伴隨我一生，成為我在成長與發(fā)展中的寶貴財富。我堅信，通過勤工助學，我們能夠更好地成長和進步，為自己的未來打下堅實的基礎。
勤工助學心得體會篇九
隨著社會的不斷發(fā)展，勤工助學逐漸成為大學生們實踐能力與實際經(jīng)驗的重要途徑和方式。作為大學生的我，在勤工助學的過程中不僅獲得了一定的經(jīng)濟收入，還學到了很多寶貴的經(jīng)驗和知識。在下面的文字里，我將結(jié)合自己的親身經(jīng)歷，對勤工助學的心得和體會進行總結(jié)和表達。
初中時期，我僅僅覺得勤工助學是一種“賺錢”的方式。然而，在大學這個大染坊里，我漸漸悟出，它更是一種磨礪自己的機會。在打工的過程中，我必須主動積極地與他人合作，學會與身邊的人一起協(xié)同努力，共同完成工作任務。這樣的過程使我學會了如何擔當責任，如何與人合作，如何解決問題，讓我在人際關系中變得更加成熟穩(wěn)重。
其次，勤工助學也是一次對自我的認識與探索。在工作中，我會遇到各種各樣的問題，有時甚至是棘手的難題。然而，這些問題都在幫助著我不斷地思考、分析和解決。有一次，我在公司接待了一個非常難纏的客戶，他對我們公司的服務一直抱有懷疑和不信任的態(tài)度。我知道，如果不能解決他的懷疑，我們公司的口碑將會受到很大的影響。因此，我主動與同事商量，將自己的困惑告訴了他們。他們給我提供了一些建議和解決辦法。通過共同的討論和努力，我們最終解決了這個問題，贏得了客戶的信任和認可。通過這個過程，我認識到作為一個勤工助學的人，我們不僅要關注工作本身，更要學會與他人合作并且從中汲取經(jīng)驗和智慧。
在勤工助學中，我也意識到學習是一種生活方式。在工作之余，我會不斷地向身邊的前輩和領導請教，學習他們的經(jīng)驗和知識。這樣的學習既是一種自我提升的機會，也是一種實踐操作的過程。通過勤工助學，我學會了如何與客戶交流，如何運用所學的專業(yè)知識解決問題，如何提高自己的綜合素質(zhì)。正是通過這樣的學習，我發(fā)現(xiàn)自己在實際工作中的能力得到了提升，也讓我在今后的職場競爭中更具競爭力。
最后，勤工助學讓我對社會有了更深刻的認識。在一線工作中，我親身感受到了社會的浮躁與現(xiàn)實。我看到了社會上不同人的不同命運，也發(fā)現(xiàn)了自己還有很多不足之處。這讓我更加明白，勤工助學不僅使我更加獨立，也讓我更加珍惜所擁有的一切。同時，我也認識到在社會中，我們不能以自我為中心，應該積極投身到社會公益事業(yè)中。通過勤工助學，我也參與了一些公益活動，關心和幫助那些需要幫助的人。這不僅是我作為一個大學生該做的，也是每個人應盡的責任。
通過這段時間的勤工助學，我收獲了很多。在賺取經(jīng)濟收入的同時，也獲得了寶貴的人生經(jīng)驗和知識。我學會了與他人合作、解決問題、認識和發(fā)展自我，也更加明白了社會的現(xiàn)實與人生的意義。所以，勤工助學對我來說不僅僅是一種“賺錢”的方式，更是一次對人生的探索和提升。在今后的日子里，我會將這些經(jīng)驗和體會運用到生活和學習中，不斷地完善自己，讓自己變得更加強大和有用。
勤工助學心得體會篇十
勤工助學周是我校每年一度的重要活動，旨在幫助學生樹立正確的價值觀念，提高他們對勤奮努力的認識。最近，我參與了一個充實而有意義的勤工助學周，這給我?guī)砹撕芏嗍斋@和體會。
第二段：心得收獲之一——增強自信。
在勤工助學周中，我擔任了校園超市的收銀員。剛開始時，我感到有些緊張，擔心自己會把錢數(shù)錯或者操作不熟練。然而，隨著時間的推移，我逐漸熟悉了操作流程，提高了工作效率，并且收到了同學們對我的稱贊和感謝，這讓我增強了自信心。通過這次經(jīng)歷，我明白了只要真正用心去做，努力去盡可能地提高自己的能力，就能夠克服困難，取得成功。
第三段：心得收獲之二——培養(yǎng)團隊合作意識。
勤工助學周的另一個重要目標是培養(yǎng)學生的團隊合作意識。在這次活動中，我被安排到了一個由幾名同學組成的小組，負責清潔衛(wèi)生工作。剛開始時，因為任務比較繁重，我們的合作不夠默契，做事效率也不高。但是，在組長的帶領和鼓勵下，我們開始互相幫助，分工合作，最終成功地完成了整個清潔任務。通過這次經(jīng)歷，我意識到團隊中的每個人的重要性，只有團結(jié)合作，才能夠取得最好的結(jié)果。
第四段：心得收獲之三——鍛煉自我管理能力。
在勤工助學周中，我還擔任了一天的宿舍衛(wèi)生值班員。這是我第一次擔任這樣的角色，需要我全面負責宿舍的衛(wèi)生狀況，并做好記錄和反饋。這次經(jīng)歷讓我明白了自我管理的重要性。我需要時刻保持思維的清晰，合理分配時間，做好任務安排。通過這次經(jīng)歷，我不僅提高了自己的自我管理能力，還體驗到了管理的重要性，這對我的未來發(fā)展也會有很大的影響。
通過參與這次勤工助學周，我收獲了很多，同時也發(fā)現(xiàn)了一些不足之處。首先，我意識到勤工助學周不僅是獲得一些實踐經(jīng)驗的機會，更是培養(yǎng)學生全面發(fā)展的重要途徑。學生在實踐中不僅要有專業(yè)能力，還要注重培養(yǎng)自己的合作意識、溝通能力和自我管理能力。其次，我深刻認識到人與人之間的互助合作是團隊取得成功的關鍵。只有大家共同努力、相互支持，才能夠發(fā)揮出最大的效能。最后，我還意識到自我管理對于個人成長的重要性，只有在管理好自己的時間和計劃中，我們才能夠更好地服務他人，取得更多的成就。
總而言之，勤工助學周是一次鍛煉自己的機會，通過積極參與并且努力付出，我們可以獲得更多的知識和經(jīng)驗，提高自己的能力，并且將這些能力用于服務他人。我希望通過以后的努力，能夠進一步完善自己，不斷提高自己在勤工助學周中的表現(xiàn)，為學校和同學們做出更大的貢獻。
勤工助學心得體會篇十一
第一段：引言（100字）。
勤工助學周，是高校設立的一項重要活動，旨在幫助學生在校期間能夠更好地學習和生活。通過參與勤工助學，我有了一次難忘的經(jīng)歷，讓我深刻體會到了勤助學的意義和價值。
第二段：全新的學習體驗（200字）。
在勤工助學周中，我被分配到學校圖書館工作，成為一名臨時圖書管理員。剛開始，我感到非常新奇和緊張，因為之前從未接觸過這方面的工作。然而，隨著時間的推移，我不僅掌握了圖書館的一些基本知識和技能，還與同事們建立了深厚的友誼。每天面對各類圖書借閱和管理問題，我不斷學習和成長，鍛煉了自己的責任心和處理問題的能力，這對我今后的學習和工作生涯都具有重要意義。
第三段：團隊合作與溝通能力（300字）。
在勤工助學周中，我不僅僅是一個個體，還是一個團隊中的一員。圖書館工作需要與其他臨時工和在職員工進行協(xié)作，我意識到在團隊合作中，溝通和理解是至關重要的。每天和同事們一起解決問題，共同完成任務，我深刻體會到了團隊的力量。通過與他人交流合作，我學會了更好地傾聽、接納不同意見和思考別人的感受，這樣不僅能夠更高效地完成工作，同時也加強了我的溝通能力。
第四段：對社會的了解（300字）。
勤工助學周還讓我更加了解了社會的真實面貌和工作的現(xiàn)實挑戰(zhàn)。在工作中，我和其他臨時工互相鼓勵、交流，大家都有著各種各樣的經(jīng)歷和故事，這讓我更加珍惜所擁有的機會和資源。同時，我也意識到了職場競爭的激烈性，培養(yǎng)了適應社會競爭的能力，并為將來的就業(yè)做好了充分的準備。
第五段：總結(jié)與展望（300字）。
通過勤工助學周，我收獲了很多，不僅在專業(yè)知識上得到了提升，還鍛煉了自己的團隊合作和溝通能力，并且對社會有了更深入的認識。以后，我將繼續(xù)努力學習，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，為將來的工作生涯做好準備。同時，我也希望能夠?qū)⑺鶎W所得用于實踐，回饋社會，為更多的人提供幫助。
總結(jié)：勤工助學周的體驗使我受益匪淺。通過參與這一活動，我不僅獲得了學習和工作的知識和技能，還收獲了寶貴的人際關系和社會經(jīng)驗。對于每一個大學生來說，勤工助學周都是一次難得的機會，我們應該積極參與，努力成長，為自己的未來打下堅實的基礎。同時，我們也應該將所學所得用于實踐，回報社會，為建設一個更加美好的社會做出自己的貢獻。
勤工助學心得體會篇十二
轉(zhuǎn)眼間，大學生活的行程書已又悄悄翻過了一頁，回頭看一看那些深淺不一的腳印，才發(fā)現(xiàn)我們經(jīng)歷了很多。還記拿到大學錄取通知書時為學費，生活費到處奔波的那一刻，而此刻已榮幸成為勤工儉學隊伍中的一員了。
說起勤工助學感受，我想說的是，勤工助學是學校在不耽誤學生正常學習情景下讓學生做些力所能及的公共事務并得到相應的報酬的一種社會福利事業(yè)。大學把勤工助學作為對貧困生補助的一種方式，直白點說就是變相的幫忙需要的同學們。勤工助學工資對生活的影響，我有這樣的感受：每月的勤工助學工資看起來雖然不多，但對一個真正貧困的同學來說卻是很重要的。對于生活節(jié)儉的同學而言，這些錢能夠滿足當個月上的一些生活開支。有這些錢生活會寬松很多，以前捉襟見肘的生活境況會慢慢改善。
能參加學校勤工儉學，我深感榮幸。經(jīng)過鍛煉，我不僅僅結(jié)識了很多朋友，更重要的是培養(yǎng)了我吃苦耐勞，做事持之以恒的態(tài)度。當明白我們需要干的工作及其規(guī)定時，我猶豫了，我想，每一天都必須堅持掃兩次，并且還會抽查，我不明白自我能否每一天都堅持下去，但最終理智還是戰(zhàn)勝了惰性。既然學校給我們供給了這么好的機會，我們就應當好好珍惜。作為一個從農(nóng)村來的孩子，吃苦耐勞也是我們的長項啊！再說，整理資料還能夠早一步鍛煉自我以后在工作中如何當好一名出色的文員呢！
我負責打掃四間教室，中午十二點左右掃一次，晚上再掃一次。有時我喜歡，上完課就直接去掃地，掃完后再去吃飯；也有時，我喜歡掃完地后，在教室里，一個人靜靜地學習。隨著一些課程的結(jié)束，我的時間也變得越來越寬余了，但我還是堅持每一天去掃地。當然打掃教室不僅僅只是掃地，有時有些教室同學們上完課就走，忘記關燈，這樣導致了資源的浪費。既然這四個教室是我負責，那么，我必須也會杜絕這些事情的發(fā)生，并以愛護學校公共事務為己任。
經(jīng)過打掃教室，讓我明白了，什么叫欲速則不達，我們都想在最短時間內(nèi)把工作做完，這樣往往容易栽跟頭，我發(fā)現(xiàn)掃地這事，決不可投機取巧，本來想著隨隨便便掃一下，把顯眼的垃圾掃一下，把不起眼置之不理，這樣速戰(zhàn)速決；可是呢，到之后自我又會看不下去，就又重新打掃，反而耗費更多時間。結(jié)果，也就明白了倒不如一開始老老實實地掃，踏踏實實的，反而一氣呵成，更加早早做好。
當然，我也明白了，什么叫一分耕耘一分收獲，不經(jīng)努力，哪來干凈的學校。學校是我們第二個家，我們更加應當愛護我們的學校。每當看到自我努力后的結(jié)果，我也感受到了深深地自豪感。在未來的生活中，我必須會更加努力，用更好、更優(yōu)質(zhì)的態(tài)度為學校做力所能及的貢獻。我相信，只要我們大家一齊努力前行，一步一個腳印，就能攜手創(chuàng)立干凈、更完美學校。
勤工助學心得體會篇十三
勤工助學在當今社會已經(jīng)變得越來越普遍，無論是為了減輕家庭經(jīng)濟負擔還是為了提高自身能力，很多大學生選擇了勤工助學。作為一名大學生，我也積極參加了學校的勤工助學活動，通過這一經(jīng)歷，我深刻體會到了勤工助學的重要性和意義。
第一段：勤工助學帶來的經(jīng)濟幫助。
勤工助學最直接的幫助就是緩解了家庭的經(jīng)濟負擔。家庭的經(jīng)濟狀況對于大學生來說是一個重要的考量因素，尤其是那些來自一般家庭的學生，他們需要支付的學費、住宿費、書本費等都是不小的開支。通過勤工助學，大學生可以賺取一定的經(jīng)濟收入，減輕了家庭的負擔，自己也更加獨立。勤工助學不僅僅是“長袖善舞能安排”，通過參與各種崗位的工作，還能學會管理個人財務，形成正確的消費觀念和儲蓄習慣。
勤工助學還能為學生提供就業(yè)準備。在工作中，我們可以學到各種實用的技能，提高自己的工作能力。無論是參與學校的圖書館管理，還是在實驗室里做實驗助理，這些經(jīng)歷都可以增加我們的實踐經(jīng)驗。隨著勤工助學經(jīng)歷的增加，我們可以建立起屬于自己的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，為將來的就業(yè)打下良好的基礎。
勤工助學不僅對經(jīng)濟和就業(yè)有好處，同時也能提高我們的學習成績。勤工助學是時間管理和自我管理的實踐。在我們有限的時間里，我們需要合理規(guī)劃和分配時間，既保證工作的完成，也不能耽誤學業(yè)。通過勤工助學，我們對學習和工作的安排有了更深入的思考，并且形成了高效的學習方法和習慣。通過這種努力，我發(fā)現(xiàn)我的學習效果有了明顯的提升，不再像以前那樣渾渾噩噩。
勤工助學還能提高我們的人際交往能力。在工作中，我們需要與各種各樣的人打交道，無論是上司、同事還是顧客，這些經(jīng)歷都能讓我們更好地與人溝通和合作。在團隊合作中，我們需要學會有效地溝通和協(xié)調(diào)，這些技能對于我們今后的工作和生活都是非常重要的。通過勤工助學，我認識了很多不同背景的人，和他們的交流和合作讓我學到了很多實用的技巧。
通過參與勤工助學，我深刻體會到了它的重要性和意義。勤工助學不僅帶來了經(jīng)濟幫助，也為我們提供了就業(yè)準備、學習提升和人際交往能力提升的機會。同時，學校也為勤工助學提供了很多的支持和幫助，例如建立了相應的崗位，在工作中嚴格要求學生，確保工作質(zhì)量。在我參與的勤工助學中，學校還為我們提供了培訓課程，幫助我們提高工作能力和應對各種情況的能力。通過這一系列的舉措，學校提供了很大的便利和保障，讓我能夠更好地參與勤工助學。
總結(jié)：
勤工助學對于大學生的發(fā)展有著重要的作用。通過勤工助學，我們不僅可以減輕家庭負擔，還能提高自己的就業(yè)能力、學習能力和人際交往能力。對于學校來說，勤工助學也是一個非常有效的培養(yǎng)人才的途徑。通過相關課程和活動，學校為學生提供了很大的支持和幫助，讓我們能夠更好地發(fā)展和成長。因此，我認為勤工助學是一種非常有價值和意義的經(jīng)歷，我希望更多的學生能夠參與其中，充分利用這一機會，為自己的未來打下堅實的基礎。
勤工助學心得體會篇十四
不知不覺間，我在圖書館采編室勤工已經(jīng)一年了?；叵脒@一年中，原本只是為了掙點生活費的勤工活動在過程中竟然給我?guī)砹巳绱硕嗟挠鋹偱c滿足，這是令我始料未及的。
掙點生活費減輕家庭經(jīng)濟負擔，這個作為最原始最根本推動著我去勤工的動機，隨著我勤工儉學工作的逐漸深入，對我而言，它也已經(jīng)不僅僅是物質(zhì)層面上讓我獲點生活費那樣簡單了。它給予我可能的便是精神層面上的寶貴財富！
一、勤工儉學的過程使我深深地認識到作為已成年人的責任意識，通過課余時間的適當勞動取得理所當然的勞動報酬，這不僅僅使我認識到自身對于家庭的責任，同時也讓我認識到了我有能力去減輕父母的負擔，強化了我自身的自立自強意識。這種責任的擔當和自立自強意識的強化可能是我在圖書館勤工的最大收獲。
二、在勤工的過程中，也極大地拓展了我的交往面，增強了我融入校園生活的能力。在勤工中，通過與眾多可親的同學、可敬的老師的較經(jīng)常性接觸，使我也較大程度上認識并熟悉人大的各方面狀況，并結(jié)識了眾多好朋友，從而利于我更好地融入人大校園生活。
三、勤工活動也較好地鍛煉了我為人處世和人際交往的能力。性格較內(nèi)向的我由于少與人接觸故而交往能力相對較弱，而在勤工過程中，老師的親切指導，同學們之間的相互幫助，日常的到班下班，便逐漸使得我開始適應這種與在學業(yè)中單打獨斗幾乎大相徑庭的工作方式：對人禮貌、工作守時、態(tài)度誠懇、言行舉止落落大方。這無疑為我以后的工作形成一種和諧的過渡，使我逐漸接受以后社會中可能面臨的工作方式。
四、同時，在圖書館的工作也滿足了我本人的一點私心博覽群書，在每天整理和收發(fā)書籍的過程中眾多的新書、好書紛彩相呈，令我眼接不暇，使得我得以在知識的海洋中盡情遨游，極大地拓展了我的視野，增強了我的人文素養(yǎng)。
總而言之，在圖書館的一年勤工，不僅使我獲得了有形的財富減輕家里經(jīng)濟負擔，同時更重要的是我得到了極大的無形財富：不僅自立自強意識得以加強，人際交往能力得以鍛煉，同時我也得以在精神的世界遨游！綜觀此年勤工，我覺得這項無形財富可能更使我獲益匪淺！
在這里我也衷心地感謝良好的資助政策；感謝老師可親可敬又無微不至；感謝幫助我的各位同學，我也一定不負眾望將此項勤工工作越做越好！
勤工助學心得體會篇十五
不知不覺來到貴州大學已經(jīng)有一個月了，驀然回首這一個月，覺得還滿充實的，有喜有憂，有勞動的快樂，也有勞動的辛酸。但是卻給我的大學生活增添了許多姿色。
還清楚的記得我們都在申請勤工助學的崗位時的模樣，競爭是何等的激烈。報名的人數(shù)以百計，經(jīng)過緊張的面試，我榮幸的被外聯(lián)部錄取。我感到十分的開心，因為這是我人生當中的第一次面試，被錄取，頗感意外。這也是我的第一份工作，意外的驚喜!
被錄取后的幾天我開始對勤工助學組織進一步的了解，使我更加的明白參加該組織的重要的好處，勤工助學解決的不僅僅是經(jīng)濟上的問題，而且在這一過程中經(jīng)歷的鍛煉獲得的經(jīng)驗更是我們?nèi)松须y以忘懷的重要的人生財富。
構(gòu)成了我們成長過程中一個重要的環(huán)節(jié)，也是校園育人的一個重要的平臺。我十分感謝勤工助學組織能給予我這個能夠鍛煉的自己的，提高自己綜合潛力的平臺。我會用自己的實際行動來證明自己是有潛力辦事的。
我會養(yǎng)成吃苦耐勞的，堅持不懈的作風，今后會好好的在自己的崗位上認真的把事做好。這一個月來我在部門做了很多以前沒做過的事，雖然開始覺得有點像奴隸的為人辦事，但是之后覺得這并不是吃虧，而是一種鍛煉，因為此刻我們已經(jīng)長大成人，就應是學會自力更生的時候了，如果沒有父母的幫忙，那我可能什么事都辦不成。所以每次干完事后，總有一點欣慰。為自己的進步而感到自豪。
記得加入部門的第一件事是大早上的時候從溫床里不情愿的爬下床去辦公室里幫忙搬桌子和傘，為回收軍訓服裝做準備，搬傘是很累的，手都勒得疼了。
到了晚上還得把桌子，椅子，傘，回收來的軍訓服裝搬回我們的辦公室。
之后把軍訓的服裝整理好，搬出去捐獻了。算是完成了一件事，看來是很簡單的事，但是在某個時候感覺真的不簡單阿!為自己的勞動付出而鼓掌!!!在接下來的十多天我們還搞了許多的活動，比如聚餐，發(fā)放我們部門的《助學，讓青春閃光》這本立人的雜志，以及幫忙辦卡的活動---讓我對股票有了進一步的認識，這是在學習是不明白的。透過這些活動不僅僅讓我的到鍛煉，還讓我在活動的過程中學到一些新的東西，讓我開闊了我的視眼，增長了見識!所謂收獲頗多!!!透過這些活動，我明白不要害怕承擔什么，因為只要我們試著去承擔的時候，才能把我們那雙準備翱翔的翅膀磨練得更加的有力。
不要怕流露情感，因為這會讓你的生活更精彩。不要怕吃虧，因為吃虧是為了以后不吃虧。
勞動是辛苦的但是也是開心的，付出才會有收獲!加入勤工助學組織，激發(fā)了我們學習的斗志，感受到了時代的緊迫感和工作的危機感。讓我們對未來有了進一步的規(guī)劃，這對于我們社會是有很大的裨益的!
勤工以明志，助學以致遠!!!
我期望勤工助學中心這個平臺越來越大。為貧困的大學上爭取到更多的機會，給想鍛煉的人更多的機會。讓勤工助學中心成為師生認可和向往的地方!最后我衷心的感謝勤工助學中心給予我這個鍛煉的平臺，我會好好的珍惜這個機會的。
勤工助學心得體會篇十六
第一段：引言（150字）。
勤工助學是大學生積極參與校園工作，獲得一定報酬的一種方式。作為一名大學生，我也曾參與勤工助學保潔工作，通過一段時間的努力和體驗，我深刻體會到了勤工助學保潔的重要性。以下是我的親身經(jīng)歷和心得體會。
在我參與勤工助學保潔工作的過程中，我深刻認識到保潔工作的重要性。在校園內(nèi)，保潔工作是維護整潔和衛(wèi)生環(huán)境的基礎，而勤工助學保潔則是學校發(fā)展的重要組成部分。在每天的工作中，我要負責特定區(qū)域的保潔工作，清掃地面、擦拭物品、清理垃圾等。在這個過程中，我深刻感受到了保潔工作的辛苦和細致。
通過參與勤工助學保潔工作，我不僅提高了自己的動手能力，還培養(yǎng)了細致周到的工作態(tài)度。在保潔工作中，我們需要將垃圾分類、細心清掃等等，這些工作需要耐心和細致，而正是這種心態(tài)和態(tài)度塑造了我成為一個有責任感、注重細節(jié)的人。同時，勤工助學保潔也鍛煉了我的時間管理能力。盡管在保潔工作中遇到了困難和挑戰(zhàn)，但我通過自己的努力和經(jīng)驗積累，逐漸學會了高效完成工作，合理安排時間。
通過勤工助學保潔的經(jīng)歷，我開始思考及感悟到很多問題。首先我明白了每個工作都是有價值的，無論大小，只要我們用心去做，都會在中間受到成長。其次，勤工助學保潔是增長見識和拓寬視野的好途徑。在保潔工作中，我接觸到了很多不同的人，深入了解了校園的不同角落，與同學和老師的交流互動也讓我更加了解了校園內(nèi)的微妙關系。最后，我也認識到，自覺地參與校園工作并將之視為一種鍛煉是大學生應具備的素養(yǎng)之一。
第五段：總結(jié)（200字）。
勤工助學保潔是大學生學習和成長的一種新途徑。通過參與勤工助學保潔，我不僅提高了自己的動手能力和細致精神，還養(yǎng)成了高效工作的習慣和良好的時間管理能力。勤工助學保潔也帶給我許多思考和感悟，讓我明白了每個工作都是有價值的，也認識到了自覺參與校園工作的重要性。希望更多的大學生能夠參與到勤工助學保潔中來，體驗其中的樂趣和收獲，為自己的成長和學校的發(fā)展貢獻力量。
勤工助學心得體會篇十七
作為一名大學生，我深知家庭經(jīng)濟條件的不寬裕，于是在入學之初便決定申請勤工助學崗位。通過長時間的勤工助學經(jīng)歷，我在學習、生活和人際交往方面都得到了很大的提高。在這里，我將分享一下我的勤工助學心得體會。
第一段：起因和選擇。
在我進入大學的時候，父母明確告訴我家里經(jīng)濟狀況不寬裕，需要我靠自己的力量勤工助學來減輕家庭的經(jīng)濟壓力。我當時的內(nèi)心充滿了無盡的憤懣，但同時也明白家里并非沒有努力，只是有些時候生活的負擔真的很大。于是，我毅然決然地申請了勤工助學崗位，希望通過自己的努力來改變家庭的現(xiàn)狀。
第二段：困難與挑戰(zhàn)。
我在申請勤工助學崗位后，被安排在圖書館工作。起初的幾個月，我面臨著許多困難和挑戰(zhàn)。首先是時間上的安排，由于需要在課余時間工作，我不得不合理安排時間，同時保證學業(yè)不受影響。其次是工作上的要求，圖書館的工作任務繁重，部分工作需要獨立完成，這對我來說是一次巨大的考驗。此外，我還面臨著晚歸的問題，有時候需要在深夜才能從圖書館返回宿舍。這些困難和挑戰(zhàn)讓我很是煎熬，但也讓我更加堅定了自己的決心。
第三段：懂得珍惜時間。
因為勤工助學的緣故，我不得不學會更好地利用時間。我明白時間就是金錢，每一分鐘、每一秒都是寶貴的財富。在我勤工助學的這段時間里，我逐漸掌握了時間管理的技巧，學會了做事有序，不浪費時間。無論是在學習中，還是在工作和生活中，我都能以高效的方式完成任務，從而提高了自己的學習成績和工作效率。
第四段：鍛煉了自我。
勤工助學讓我更加了解自己，鍛煉了我的意志力和毅力。在面對困難和挑戰(zhàn)時，我不再退縮，而是勇往直前。我能夠在疲憊的時候保持堅持，能夠克服困難堅持完成任務。這段經(jīng)歷讓我變得更加堅強和成熟，也增強了我戰(zhàn)勝困難的能力。
第五段：學到了團隊合作。
在勤工助學的過程中，我也學到了團隊合作的重要性。在圖書館的工作中，我們經(jīng)常需要和其他同學一起完成任務。通過這段時間的合作，我意識到團隊合作能夠讓工作效率更高，任務完成得更好。我也從團隊合作中學到了如何溝通、協(xié)調(diào)和妥協(xié)，這對我今后的人際交往和工作中都是寶貴的經(jīng)驗。
總結(jié)。
通過勤工助學，我不僅減輕了家庭的經(jīng)濟壓力，也得到了許多寶貴的經(jīng)驗和教訓。我學會了珍惜時間，鍛煉了自我，還體會到了團隊合作的重要性。這段經(jīng)歷讓我成長了不少，也幫助我在學業(yè)和未來的職場中更好地面對困難和挑戰(zhàn)。我相信，通過勤工助學，每個學生都能夠獲得成長和收獲，成為更加堅強和獨立的人。
勤工助學心得體會篇十八
近年來，勤工助學逐漸成為大學生們常見的經(jīng)濟來源之一。通過在校內(nèi)或校外的工作崗位上實習或打工，既可以緩解家庭經(jīng)濟壓力，又能提高自身能力。我也曾在大學期間參與勤工助學，下面我將分享一下我的心得體會。
首先，勤工助學不僅給我?guī)砹私?jīng)濟收入，還讓我學會了管理時間和資源的能力。高校的課程通常十分繁雜，如果沒有合理安排時間，就很容易導致時間的浪費或者學業(yè)和工作兩者都無法兼顧。通過勤工助學，我學會了如何合理安排時間，將工作和學習合理分配，以便兩者都能有良好的發(fā)展。同時，在工作中還能學到很多實踐的知識和技巧，這對于我的專業(yè)學習也有很大的幫助。
其次，勤工助學可以培養(yǎng)我們的社交能力和責任感。在工作中，我們需要與同事和老板進行良好的溝通和合作。這不僅需要我們具備良好的人際交往能力，還需要具備團隊合作的精神。在工作中，我結(jié)識了很多志同道合的同學和領導，在與他們交往中慢慢提高了我的社交能力。同時，勤工助學也培養(yǎng)了我對工作的責任感，每當我擔任一項工作時，我都會全力以赴，積極完成任務，不僅為自己爭取利益，也為單位創(chuàng)造價值。
再次，勤工助學還能提升我們的實踐能力和就業(yè)競爭力。大學生畢業(yè)后進入社會就業(yè)，除了學歷之外，實踐經(jīng)驗也是用人單位考慮的重要因素之一。勤工助學提供了良好的實踐平臺，使我們可以更好地鍛煉自己的實踐能力和技能。通過在崗位上的實習和工作，我學到了很多書本上學不到的東西，提高了自己的實踐能力。這不僅可以提升我們的就業(yè)競爭力，還有助于實現(xiàn)我們更好地求職定位。
最后，勤工助學也讓我意識到了勞動和付出的重要性。大學生活中，我們通常以學業(yè)為主，很容易迷失在圖書館里，而忽視了勞動和付出的能力的培養(yǎng)。通過參與勤工助學，我意識到了勞動和付出所帶來的成果和回報。每一份辛勤和付出，都會在工資上得到體現(xiàn)，這讓我更加明白勞動的重要性。勞動不僅能幫助我們實現(xiàn)經(jīng)濟收入，更能培養(yǎng)我們的勤奮和毅力，為未來的人生打下堅實的基礎。
總之，勤工助學確實為我們提供了一個機會，讓我們更好地與社會接觸和溝通，提高了我們的能力，提升就業(yè)競爭力，同時也讓我們更加理解勞動和付出的重要性。我相信，在未來的工作中，這些經(jīng)歷和體會將會對我產(chǎn)生持久的影響，讓我更好地適應社會的發(fā)展和要求。因此，我鼓勵更多的大學生參與勤工助學，充分利用這個機會，讓自己在校園內(nèi)外都能有所斬獲，成為更好的自己。
勤工助學心得體會篇十九
從大學開始，很多同學開始進行勤工助學，這是一個既能夠減輕家庭經(jīng)濟負擔，又能夠開拓實踐經(jīng)驗的機會。在這個過程中，我積累了很多心得體會，讓我獲益匪淺。下面我將分五段，分別分享我在勤工助學中的收獲與感悟。
第一段：明確目標，樹立信心。
勤工助學是為了減輕自身家庭經(jīng)濟負擔，以及實踐鍛煉自己。因此，在開始勤工助學之前，我首先明確了自己的目標，并樹立了信心。要想達到自己的目標，首先要明確自己的目標是什么，然后制定合理的計劃，一步步地去實現(xiàn)。同時，要相信自己的能力和潛力，堅持不懈地努力，相信自己一定能夠取得好的成績。
第二段：培養(yǎng)能力，提升價值。
在勤工助學中，我不僅僅是為了賺錢，更重要的是鍛煉自己的能力和價值。通過實踐，我學到了很多課堂上沒有教過的知識和技能，也培養(yǎng)了自己的實際操作能力。在勤工助學中，我曾經(jīng)擔任過營銷助理的工作，這讓我學會了如何與客戶進行有效溝通，提高了我的人際交往能力。同時，在勤工助學中，我也學會了時間管理和團隊合作等技能，這些對于我未來的職業(yè)發(fā)展是非常寶貴的。
第三段：培養(yǎng)責任感，鍛煉耐力。
勤工助學雖然能夠減輕家庭負擔，但也需要付出較多的時間和精力。因此，在勤工助學的過程中，我培養(yǎng)了自己的責任感，并鍛煉了耐力。有時候，為了完成工作任務，我需要比別人多花幾個小時，或是加班加點。雖然有時候感覺很辛苦，但是我堅持下來了，這讓我從中學到了許多寶貴的東西。通過堅持不懈的努力，我將這種責任感和耐力也運用到了學習和生活中，讓自己變得更加堅韌不拔。
第四段：學會感恩，提高自身。
在勤工助學中，我接觸到了很多助人為樂、樂于奉獻的人。通過在公益活動中的親身經(jīng)歷，我學會了感恩，更加珍惜眼前的一切。有時候，為了幫助別人，一個微笑或一句鼓勵的話，可能就可以帶給別人無窮的力量。同時，這種感恩的心態(tài)也讓我更加認真對待自己的工作和學習，不斷提高自身的能力和素質(zhì)。因為我明白，只有自己變得更優(yōu)秀，才能更好地回報社會，幫助更多的人。
第五段：總結(jié)心得，展望未來。
通過勤工助學，我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗和成長。我明白，勤工助學不僅僅是為了賺錢，而是一個提升自我的機會。在今后的學習和工作中，我一定會把勤工助學中所學到的知識和技能運用到實踐中，為自己創(chuàng)造更多機會，迎接更大的挑戰(zhàn)。同時，我也會努力學習，提高自己的能力，為自己的未來打下更堅實的基礎。
在勤工助學的過程中，我不僅僅獲得了經(jīng)濟上的幫助，更重要的是得到了成長和鍛煉。通過明確目標，培養(yǎng)能力，培養(yǎng)責任感，學會感恩，我不僅僅提高了自己的人際交往能力和實際操作能力，還鍛煉了自己的耐力和責任心。這些都是我寶貴的財富，會伴隨著我一生。通過勤工助學，我變得更加成熟和自信，我相信，在未來的日子里，我會用自己的實際行動回報父母和社會的培養(yǎng)與幫助。