元旦主持詞小學(xué)范文(22篇)

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    總結(jié)是對(duì)我們奮斗道路上的一個(gè)里程碑,也是對(duì)未來(lái)的規(guī)劃和展望。總結(jié)的目的是為了回顧經(jīng)驗(yàn)、總結(jié)教訓(xùn),進(jìn)而引發(fā)對(duì)未來(lái)的思考和改進(jìn)??偨Y(jié)的同時(shí),我們也要注意自我激勵(lì),給自己以正面的肯定和鼓勵(lì)。
    元旦主持詞小學(xué)篇一
    合:大家新年好!
    男:踏著圣誕寧?kù)o的鐘聲,我們又迎來(lái)了一個(gè)祥和的新年。
    女:滿懷喜悅的心情,我們即將迎來(lái)生機(jī)勃勃的20xx年。
    男:看,陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩。
    女:聽(tīng),鞭炮齊鳴,這是新年動(dòng)人的旋律。(放鞭炮)。
    男:新的一年,新的開(kāi)始。
    女:心的祝福,新的起點(diǎn)。
    男:在過(guò)去的一年里,我們同學(xué)與老師共同努力,創(chuàng)造出屬于我們的一片天空。在此我們?nèi)w同學(xué)向老師們道一聲:您辛苦了!大家請(qǐng)一起對(duì)老師說(shuō):老師,您辛苦了!(麥克指向同學(xué))。
    男:讓我們掌聲歡迎!(牛吉祥寶貝上)。
    牛吉祥寶貝1:謝謝大家!明年就是雞年,我們金牛吉祥寶貝提前給大家拜年了,
    牛吉祥寶貝2:我祝大家天天開(kāi)心,如意吉祥!(對(duì)聯(lián))。
    牛吉祥寶貝3:我祝大家學(xué)業(yè)有成,身體健康!
    寶寶合:敬祝大家:雞年大吉,事事順意!
    男:謝謝金牛吉祥寶貝的祝福。
    女:各位老師,同學(xué)們,20xx年即將落下最后一個(gè)音符,在過(guò)去的一年里,學(xué)校在各位老師的辛勤哺育下,全校同學(xué)在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、體育、衛(wèi)生等各個(gè)方面,都取得了很大的進(jìn)步和成績(jī)。
    牛吉祥寶貝2:我校的舞蹈和大合唱還代表天心區(qū)參加長(zhǎng)沙市的比賽呢。
    牛吉祥寶貝3:我校的衛(wèi)生工作在20xx年榮獲區(qū)衛(wèi)生先進(jìn)學(xué)校。
    牛吉祥寶貝1:我知道:我校榮獲湖南省十一五德育養(yǎng)成性教育先進(jìn)單位。
    牛吉祥寶貝2:我校榮獲長(zhǎng)沙市星炫少年愛(ài)心繪畫優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
    男:這么多成績(jī),可以說(shuō)20xx年留給我們太多的欣喜,這里有我們老師的辛勤耕耘,和同學(xué)們的努力的汗水,隨著20xx年的到來(lái),我們又開(kāi)始新的一年的征程。
    女:激昂的20xx年向我們走來(lái),今天,就讓我們用歌聲贊美明天,用歡笑來(lái)迎接未來(lái)。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎書記致新年賀詞。
    主持人:感謝書記!讓我們育新小學(xué)的全體師生在校領(lǐng)導(dǎo)的美好祝福與期待中攜手步入20xx,我們一定會(huì)在校領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)下再創(chuàng)育新20xx年的輝煌。
    合:讓我們縱聲歌唱。
    男:歌唱輝煌的20xx女:歌唱希望的20xx男:尊敬的老師。
    女:親愛(ài)的同學(xué)們。
    男:新年的陽(yáng)光將灑在我們身上,
    女:新年的春風(fēng)將吹在我們臉上。
    齊:新的一年正向我們走來(lái),
    男:祝愿在新的一年里,我們所有的老師、同學(xué)吉祥如意、幸福平安。
    女:新年是新的樂(lè)章,
    男:新年是新的起點(diǎn),
    元旦主持詞小學(xué)篇二
    a:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,滿懷著喜悅的心情,2023年元旦如約而至。
    b:新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離,
    a:新年染紅了我們快樂(lè)的生活,
    b:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,
    a:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光,
    b:今天,我們送去我們的祝福!
    合:在詩(shī)與畫流動(dòng)的佳節(jié)里,漫銃村中心學(xué)校2023年元旦文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始。
    a:歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得那么快,假期結(jié)束了,又迎來(lái)了新的學(xué)期,開(kāi)學(xué)第一課總是難以忘懷,請(qǐng)欣賞六年級(jí)的同學(xué)們給我們帶來(lái)小品《開(kāi)學(xué)第一課》,掌聲歡迎。
    a:聽(tīng),金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律,
    b:我們要學(xué)會(huì)感謝身邊的每一個(gè)人,四年級(jí)的小朋友是怎樣感恩的呢?下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)的手語(yǔ)表演《感恩的心》,熱烈的掌聲送給他們。
    a:同學(xué)們,你們學(xué)會(huì)感恩了嗎?
    b:生活不僅僅是眼前,一定要相信還有詩(shī)和遠(yuǎn)方。接下來(lái)讓我們掌聲歡迎二年級(jí)的小朋友表演的詩(shī)歌《拍手歌》,掌聲有請(qǐng)!
    a:著名的企業(yè)家牛根生說(shuō)過(guò),有德有才,破格錄用;有德無(wú)才,培養(yǎng)錄用;有才無(wú)德,限制錄用,無(wú)德無(wú)才,堅(jiān)決不用。
    a:同學(xué)們,你們分清什么是真正的人才了嗎?
    b:有句俗語(yǔ)說(shuō):三分天注定,七分靠打拼。別小看這三分天注定,提醒我們要抓住身邊的每一個(gè)機(jī)遇。接下來(lái)請(qǐng)欣賞三年級(jí)的小朋友給我們帶來(lái)的歌曲《天意》,有請(qǐng)小朋友們閃亮登場(chǎng),掌聲響起來(lái)。
    a:同學(xué)們,你們珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)了嗎?
    b:同學(xué)們,你們見(jiàn)過(guò)老師給你們批改試卷嗎?考試結(jié)束后,關(guān)于試卷會(huì)有什么樣的故事呢?有請(qǐng)五年級(jí)的小品《考后評(píng)卷》,同學(xué)們,此處應(yīng)該有掌聲。
    a:我們都知道一年有四個(gè)季節(jié),春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)的景象也是各有千秋。
    b:一年級(jí)小朋友眼里的四季各是什么呢?接著有請(qǐng)一年級(jí)可愛(ài)的小朋友們呈現(xiàn)的詩(shī)歌朗誦《四季》,一年級(jí)的小朋友請(qǐng)上臺(tái),掌聲鼓勵(lì)!
    a:小朋友的世界總是充滿夢(mèng)想的色彩。
    b:同學(xué)們,生活不都是一帆風(fēng)順的。就像有白天,就一定有黑夜。生活中如果遇到壞人壞事,我們?cè)鯓硬拍莒`機(jī)應(yīng)對(duì)?怎樣才能避免自身受到傷害呢?有請(qǐng)六年級(jí)的同學(xué)們帶來(lái)的小品《打劫》。合:掌聲有請(qǐng)!
    a:當(dāng)我們遇到危險(xiǎn)時(shí),你學(xué)會(huì)自我保護(hù)了嗎?
    b:接下來(lái)讓我們一起欣賞歌曲《和你一樣》,熱烈掌聲有請(qǐng)六年級(jí)的同學(xué)們!
    a:快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快。雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情。
    b:今天的2023年元旦文藝匯演,更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力,面向未來(lái)的集體。
    a:是的,在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
    b:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。
    合:因?yàn)?,我們始終相信:明天會(huì)更好!
    a:再次祝愿各位老師:新年快樂(lè),萬(wàn)事如意!祝愿同學(xué)們:快快樂(lè)樂(lè)的健康成長(zhǎng)!今天的文藝匯演到此結(jié)束!
    元旦主持詞小學(xué)篇三
    合:大家下午好!
    b:非常感謝各位老師能在百忙之中蒞臨今天的聯(lián)歡會(huì),
    b:我是周凱祺,伴隨著冬日溫暖的陽(yáng)光,20xx年邁著堅(jiān)實(shí)的腳步漸漸離我們遠(yuǎn)去!
    a:滿載著春天飽滿的活力,20xx年正張開(kāi)希望的雙臂向我們走來(lái)!
    b:四(2)班。
    合:新年聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
    第一個(gè)節(jié)目:一年級(jí)。
    a:小眼睛(看老師)。
    b:小耳朵(豎起來(lái))。
    a:同學(xué)講(仔細(xì)聽(tīng))。
    b:表?yè)P(yáng)他(頂呱呱),下面請(qǐng)欣賞手語(yǔ)歌《一年級(jí)》。
    第二個(gè)節(jié)目:幸福的樣子。
    b:幸福是什么,幸福就是你揪著我的小辮子,遷就我的小性子;。
    第三個(gè)節(jié)目:江南style。
    a:剛剛幾首歌曲好不好聽(tīng)?(停頓一下)。
    b:下面就讓我們的耳朵休息一會(huì),一起來(lái)觀看三(1)班和四(2)幾位同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《江南style》,請(qǐng)欣賞。
    第四個(gè)節(jié)目:逆戰(zhàn)。
    第五個(gè)節(jié)目:最好的未來(lái)。
    b:愛(ài)放在手心,跟我來(lái)這是最好的未來(lái),下面請(qǐng)欣賞手語(yǔ)舞蹈《最好的未來(lái)》。
    第六個(gè)節(jié)目:我相信。
    a:相信是信任,相信是承諾;。
    b:相信是肯定,相信是渴望;。
    a:相信你我可以獲得成功,獲得精彩;。
    b:有你在我身邊的每一天,我都感到無(wú)比的新鮮,
    a:一切在我心中都無(wú)比美好。只因?yàn)槲蚁嘈拧O旅嬲?qǐng)欣賞歌曲《我相信》。
    第七個(gè)節(jié)目:左手右手。
    a:左手代表著方向,它不會(huì)向困難低頭;。
    b:右手代表著希望,它不會(huì)向挫折發(fā)愁,當(dāng)你的手拉著我的手團(tuán)結(jié)的力量彼此感受。
    第八個(gè)節(jié)目:幸福瞬間。
    b:幸福無(wú)處不在,但是幸福像是靈感般稍縱即逝,所以我們應(yīng)該抓住每一瞬間的幸福。
    第九個(gè)節(jié)目:感恩的心。
    a:生活中有許多值得我們感恩的人。
    b:嗯,感恩生育我的人,因?yàn)樗麄兪刮殷w驗(yàn)生命;。
    a:感恩撫養(yǎng)我的人,因?yàn)樗麄兪刮也粩喑砷L(zhǎng)。
    a:雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情;。
    b:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子;。
    a:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏;。
    b:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望;。
    合:因?yàn)?,我們始終相信:明天會(huì)更好!
    a:感謝所有的老師和同學(xué)們,一起來(lái)參加這次的元旦聯(lián)歡會(huì),和我們共同度過(guò)這美好的時(shí)光。
    b:今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家。
    合:新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
    元旦主持詞小學(xué)篇四
    合:大家上午好!
    c:時(shí)光荏苒,歲月如梭。
    a:踏著圣誕歡快的鐘聲,我們又迎來(lái)了這個(gè)期待已久的日子。
    b:過(guò)去的一年,我們有淚水也有歡樂(lè),有汗水也有掌聲。
    c:有成功時(shí)的歡笑,也有失敗時(shí)的苦惱。
    a:過(guò)去的一年,老師們不知為我們付出了多少,
    b:是老師們帶我們走過(guò)風(fēng)雨,是老師們用知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)將我們哺育,卻從來(lái)不求回報(bào)與索取。
    c:是老師們給我們解答一道道難題,是老師們告訴我們:遇到困難時(shí),不要輕易說(shuō)放棄。
    合:讓我們?cè)诖舜砣w同學(xué)向老師們說(shuō)一聲:老師,您辛苦了!
    a:20xx年即將過(guò)去,20xx年將要到來(lái),展望未來(lái)前景燦爛,我們豪情滿懷。
    b:20xx年,我們將用微笑共同敞開(kāi)一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想。
    c:20xx年,讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛(ài)的臂膀,讓明天來(lái)傾聽(tīng)我們愛(ài)心旋律的唱響。
    a:新年是新的樂(lè)章,讓我們用行動(dòng),讓我們用真誠(chéng),讓我們用奉獻(xiàn),迎接充滿希望的20xx年!
    合:20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
    a:首先,由我們敬愛(ài)的林校長(zhǎng)為大家致新年祝詞!
    感謝林校長(zhǎng)對(duì)我們的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂(lè),身體健康,同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬(wàn)事如意,心想事成。
    b:學(xué)校是我們歡樂(lè)的源泉,我們每天在一起學(xué)習(xí),游戲,組成了一個(gè)相親相愛(ài)的大家庭,下面有請(qǐng)?zhí)镏位鄣任逦唤處煘榇蠹已莩断嘤H相愛(ài)》。
    c:謝謝老師們的精彩演唱,接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞由四年級(jí)全體學(xué)生帶來(lái)的舞蹈《小蘋果》,大家掌聲有請(qǐng)。
    徐雪晶老師做好準(zhǔn)備。
    b:感謝他們?nèi)说木恃葜v,今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè)。
    c:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪。下面有請(qǐng)韓英、徐雪晶老師為大家演唱《年輕的朋友們今天來(lái)相會(huì)》。掌聲有請(qǐng)。
    a:接下來(lái)讓我們欣賞由一年級(jí)全體學(xué)生帶來(lái)的歌伴舞《采蘑菇的小姑娘》,掌聲有請(qǐng)。
    b:謝謝一年級(jí)小朋友的精彩表演,請(qǐng)欣賞由李鴻玉、馬文駿等為大家?guī)?lái)的歌曲《梅花香》,歡迎他們出場(chǎng)。
    c:讓很多同學(xué)期待的游戲環(huán)節(jié)到了,下面我們進(jìn)行第一輪游戲:心有靈犀。
    a:各組參賽選手分別為表演者和猜詞者。由主持人給出詞匯。表演者在前面解說(shuō)或手勢(shì),解說(shuō)時(shí)不能說(shuō)出其中的字,不能諧音,不能使用外語(yǔ)或者地方語(yǔ)言直接解說(shuō)詞語(yǔ),否則猜的這個(gè)詞作廢;通過(guò)觀眾提示猜對(duì)的詞作廢;猜詞者不得偷看,否則猜的這個(gè)詞作廢。三組依次進(jìn)行,每組在規(guī)定的時(shí)間(2分鐘)內(nèi)答題,答對(duì)最多的即為獲勝。游戲結(jié)束時(shí)由主持人通報(bào)各組選手答對(duì)的題數(shù)。
    b:今天是個(gè)好日子,美好的時(shí)刻我們歡聚一堂,今天是個(gè)好日子,相聚的時(shí)刻我們放飛希望;接下來(lái)有請(qǐng)周琪浩同學(xué)為我們帶來(lái)了一首歌曲《好日子》,大家掌聲有請(qǐng)!
    a:下面請(qǐng)大家欣賞由幼兒園小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《小螺號(hào)》。大家掌聲有請(qǐng)。
    《兄弟抱一下》,掌聲有請(qǐng)!
    c:如果說(shuō)動(dòng)聽(tīng)的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟,下面我們就來(lái)欣賞三年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《靜夜思》。
    a:下面請(qǐng)大家欣賞由二年級(jí)全班同學(xué)帶來(lái)的合唱《小毛驢》,讓我們用掌聲歡迎他們出場(chǎng)。
    b:第二輪游戲開(kāi)始了,大家期待嗎?那我們開(kāi)始第二輪游戲:智慧運(yùn)氣球。
    各組參賽選手兩人相互協(xié)助用背夾著氣球,將氣球從起點(diǎn)運(yùn)到終點(diǎn)后,并在終點(diǎn)填寫出常見(jiàn)的英語(yǔ)單詞空缺字母再開(kāi)始運(yùn)球回到起點(diǎn)。若氣球在途中擠破,或掉下,選手須重新開(kāi)始,在終點(diǎn)英語(yǔ)單詞填錯(cuò)也視為不合格,三組同時(shí)進(jìn)行,每次3分鐘,最快回到起點(diǎn)的獲勝。
    c:精彩的游戲結(jié)束了,大家開(kāi)心嗎?
    愛(ài)是永恒的主題,父母將自己全部的愛(ài)都給了孩子。可什么樣的愛(ài)才是孩子想要的呢?讓我們聽(tīng)聽(tīng)孩子的心聲,下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)學(xué)生給我們帶來(lái)的舞蹈《愛(ài)我你就抱抱我》。
    a:欣賞完了優(yōu)美的舞蹈,下面讓我們?cè)僖黄饋?lái)聆聽(tīng)由一老師為大家演唱?jiǎng)勇?tīng)的歌曲《春暖花開(kāi)》。有請(qǐng)一老師。
    b:下面讓我們聽(tīng)聽(tīng)一年級(jí)同學(xué)是怎樣詮釋健康的,請(qǐng)欣賞一年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《健康歌》。
    c:在新年到來(lái)之際,怎么少得了《新年好》這首歌呢,下面請(qǐng)欣賞田治慧老師和她的學(xué)生帶來(lái)的《新年好》,大家掌聲有請(qǐng)。
    a:飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月,熟悉的旋律,演繹時(shí)代的激越。
    b:難忘今天你我團(tuán)聚的感動(dòng),難忘今天辭舊迎新的歡樂(lè),下面有請(qǐng)張婧、劉超老師帶領(lǐng)三年級(jí)學(xué)生合唱《掌聲想起來(lái)》,同時(shí)建議全體師生也能伸出雙手,獻(xiàn)出我們的掌聲,請(qǐng)他們出場(chǎng)。
    結(jié)束語(yǔ):
    a:雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情。
    b:美麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意。
    c:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力,面向未來(lái)的集體。
    a:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
    b:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏。
    c:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。
    合:在這充滿生機(jī)與希望的20xx年。
    a:祝愿我們的祖國(guó)繁榮昌盛,和諧美好。
    b:祝愿我們的老師工作順利,家庭幸福。
    c:祝愿我們的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,再創(chuàng)佳績(jī)。
    合:祝愿我們的xx小學(xué)向著成功,越飛越高。讓我們相約明年的元旦節(jié),朋友們,再見(jiàn)!
    元旦主持詞小學(xué)篇五
    開(kāi)場(chǎng)舞:
    朱:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位來(lái)賓。
    尚:親愛(ài)的老師同學(xué)們,大家……。
    合:晚上好!
    我是來(lái)自……。
    朱:又是一季雪飄過(guò)。
    尚:又是一年人增歲。
    朱:今天,我們相聚在這里,用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪。
    尚:我們激情滿懷、我們心潮澎湃,埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅。
    段:年年歲歲花相似。
    徐:歲歲年年人不同。
    段:今天,我們相聚在這里,用舞蹈表達(dá)我們的愛(ài)意,用歌聲送去我們的祝福,
    徐:敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄。
    朱:界首中學(xué)20xx年元旦晚會(huì)。
    合:正式開(kāi)始。
    尚:下面有請(qǐng)xxx致詞:
    尚:感謝xxx的致詞,祝愿他和他的家人身體健康,闔家團(tuán)圓。
    朱:也祝愿在座的每一位來(lái)賓,萬(wàn)事如意,新年新氣象。
    1,尚:首先,讓我們一起欣賞由學(xué)生會(huì)散打社帶來(lái)的節(jié)目《武術(shù)散打》。
    2、徐:感謝他們精彩的武術(shù)表演,大家都知道近親是不能結(jié)婚的影響下一代。、
    段:怎么說(shuō)呢?
    徐:怎么說(shuō),你看看下面這一位不就知道了嗎。
    段:請(qǐng)欣賞小品《現(xiàn)身說(shuō)法》表演者:文學(xué)社。
    3、朱:忘不了故鄉(xiāng),年年梨花放,染滿了山崗我的小村莊。
    尚:媽媽坐在梨樹(shù)下,紡車嗚嗚響。
    朱:一首歌曲把我們帶回了出生的故鄉(xiāng)。
    尚:下面請(qǐng)欣賞高一(1)班王靖雯為大家?guī)?lái)的《梨花又開(kāi)放》。
    4、段,徐:游戲環(huán)節(jié)。
    5、尚:大家玩的開(kāi)不開(kāi)心?大家稍安勿躁,等會(huì)還有第二輪的游戲環(huán)節(jié)。
    朱:在金庸大師的武俠小說(shuō)《天龍八部》里,有一種很神奇的獨(dú)門輕功,步伐精妙絕倫。
    尚:(搶答)我知道,叫凌波微步對(duì)吧,可是這只是小說(shuō)里虛構(gòu)的啊。朱;在現(xiàn)實(shí)中也有一種舞步可以跟它相媲美,它最特別的地方就是在腳步上。
    尚:那它總有個(gè)名字吧。
    朱:名字是有,但就是有點(diǎn)嚇人。
    尚:哎呀,別賣關(guān)子了。
    朱:下面請(qǐng)欣賞舞蹈——《鬼步舞》。
    6。段:徐佳麗,有句話是這樣說(shuō)的,世界之大,我們?nèi)绱嗣煨?,如同滄海一粟?BR>    徐:是的、但是只要我們充滿信心和愛(ài)心,只要站在舞臺(tái)上,我們就能散發(fā)出閃耀世界的光芒。接下來(lái)有請(qǐng)欣賞小品《其實(shí)我也想火》。
    7、朱:謝謝這些可愛(ài)的女孩們,說(shuō)句實(shí)話,剛才的鬼步舞讓我看的是意猶未盡。
    尚:那么接下來(lái)呢,就讓我們一起欣賞一下mg舞團(tuán)的帥哥美女們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈秀。
    8、段:音樂(lè),是一群跳躍的音符。
    徐:音樂(lè),是一種快樂(lè)的'心情。
    段:音樂(lè),是一個(gè)夢(mèng)想的表達(dá)。
    徐:音樂(lè),是一段美好的回憶。
    段:就讓我們懷著快樂(lè)的心情在那跳躍的音符中尋找彩虹般的微笑。
    徐:請(qǐng)欣賞《歌曲串燒》。
    9、尚:寒流正席卷中國(guó)大江南北,大家知道寒流來(lái)自哪里嗎?
    朱:要我說(shuō)啊,韓流來(lái)自韓國(guó)。
    尚:嗯?韓國(guó)?
    朱:哦,不好意思,我說(shuō)的韓流是來(lái)自韓國(guó)的舞蹈組合,并且今天這股韓流來(lái)到界首中學(xué)。
    尚:請(qǐng)欣賞青春之聲廣播站為我們帶來(lái)的具有韓國(guó)風(fēng)的現(xiàn)代舞《luv》。
    朱:看她們?nèi)绾螌r(shí)尚理念、韓國(guó)元素巧妙結(jié)合,快跟著節(jié)奏一起跳動(dòng)吧,掌聲有請(qǐng)!
    段:當(dāng)然聽(tīng)說(shuō)過(guò),荊軻刺秦王的故事相信大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò),荊軻的勇敢一直是我很佩服的。
    徐:對(duì)呀,那試想一下,當(dāng)綿羊音的秦始皇遇到河?xùn)|獅吼的刺客,又會(huì)擦出怎樣的火花?
    段:好,那讓我們一起來(lái)看看由大耳話劇社為我們獻(xiàn)上的小品《荊軻刺秦王》。
    11。段,徐:游戲環(huán)節(jié)。
    12。尚:歌曲是內(nèi)心世界的震動(dòng),一樣的心聲有著不一樣的表達(dá)方式。
    13、徐:我的祖國(guó),你有一個(gè)神圣的名字,那就是中國(guó)。
    段:你創(chuàng)造了輝煌的歷史,養(yǎng)育了偉大的民族。
    徐:祖國(guó)啊,你永遠(yuǎn)充滿希望,永遠(yuǎn)朝氣蓬勃。
    段:請(qǐng)欣賞由青春之聲廣播站帶來(lái)的配樂(lè)詩(shī)朗誦《我的祖國(guó)》。
    結(jié)束詞:
    朱:今天讓我們用歌聲贊美明天,用舞蹈祈福未來(lái)。
    尚:新的一年給了我們新的希望,我們要在奮斗中成長(zhǎng),在創(chuàng)新中神采飛揚(yáng)。
    段:20xx年,我們承載著多少歡樂(lè);
    徐:20xx年,我們充滿著多少期待;
    朱:昨天,我們用汗水描述無(wú)悔的青春。
    尚:今夜,我們用歡笑書寫快樂(lè)的回憶。
    段:日出日落,我們以匆匆的腳步送走忙忙碌碌的昨日;
    徐:花開(kāi)花謝,我們以嶄新的向往迎接蒸蒸日上的明天。
    朱:界首中學(xué)20xx年元旦晚會(huì)到此結(jié)束。
    合:我們明年再見(jiàn)。
    界首中學(xué)20xx年元旦晚會(huì)暨社團(tuán)匯報(bào)演出節(jié)目單。
    開(kāi)場(chǎng)舞。
    1、《武術(shù)散打》。
    2、《現(xiàn)身說(shuō)法》。
    3、《梨花又開(kāi)放》。
    4、游戲環(huán)節(jié)。
    5、《鬼步舞》。
    6、《其實(shí)我也想火》。
    7、mg舞團(tuán)。
    8、《歌曲串燒》。
    9、《luv》。
    10、《荊軻刺秦王》。
    11、游戲環(huán)節(jié)。
    12、《無(wú)賴》。
    13、《我的祖國(guó)》。
    14、《相親相愛(ài)》。
    元旦主持詞小學(xué)篇六
    (男)在冬日里溫暖的陽(yáng)光中,xxxx年元旦如約而至。
    (女)在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們的春天,這是我們這個(gè)大家庭的春天,這更是我們每個(gè)人的春天。
    (男)今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光。
    (女)今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪。
    (男)今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情。
    (女)今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄!
    (男)xxxx年慶元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!首先,由xx—致新年祝詞!
    (女)感謝xx—的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂(lè),身體健康,同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬(wàn)事如意,心想事成。
    (男)燈光和花火一起閃亮,也亮不過(guò)我的夢(mèng)想,給我夢(mèng)想我勇敢向前闖,現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。首先請(qǐng)xx—給我們帶來(lái)的大合唱《我最閃亮》。
    (女)校園的生活是充滿青春活力的,那朗朗的讀書聲,課間的喧鬧聲,操場(chǎng)上奔跑的腳步聲,譜成了美妙動(dòng)聽(tīng)的校園進(jìn)行曲。
    (男)同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力,在校園中發(fā)現(xiàn)著美,創(chuàng)造著美,詮釋著他們對(duì)藝術(shù)的理解,表達(dá)著他們對(duì)生活的熱愛(ài)。
    (女)請(qǐng)欣賞由xx—為我們帶來(lái)的現(xiàn)代舞《噠噠噠》。
    (男)每個(gè)人都渴望自由,渴望有我們自己的天空。下面請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《放生》。
    (女)父母用辛苦賺來(lái)的血汗錢供我們讀書,我們應(yīng)該怎樣去回報(bào),難道像這樣嗎?下面請(qǐng)欣賞xxxx給我們帶來(lái)的小品《慈母血汗錢,學(xué)子何以報(bào)》,大家掌聲有請(qǐng)。
    (男)在一段精彩的小品之后,我們繼續(xù)開(kāi)心之旅,下面這個(gè)精彩的節(jié)目是xx—帶來(lái)的舞蹈《牧民新歌》。
    (女)我們熱愛(ài)春天,因?yàn)榇禾斐錆M著希望;我們擁抱陽(yáng)光,因?yàn)殛?yáng)光給我們溫暖。我們擁抱父母,因?yàn)楦改附o予我們哺育和教導(dǎo),讓我們放飛夢(mèng)想,放飛希望,讓我們放心去飛!請(qǐng)欣賞xx—給我們帶來(lái)的大合唱《放心去飛》。
    (男)看吧,這是一個(gè)豐收的季節(jié),可愛(ài)的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞,請(qǐng)欣賞xx—《苗嶺連北京》。
    (女)青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂(lè)是今晚的主題,我們將用歡樂(lè)來(lái)盡情演繹。下面請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》,掌聲有請(qǐng)!
    (男)揚(yáng)起你的風(fēng)帆,亮出你的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞xx—的吉它彈唱《有沒(méi)有人告訴你》。
    (女)花朵有了綠葉的襯托會(huì)越顯嬌美,果實(shí)有了樹(shù)木的滋養(yǎng)才更增豐碩。又是個(gè)齊聚一堂的日子,又是個(gè)豐收的一年??窗桑鲎宓墓媚镎谥v述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請(qǐng)xxxx帶來(lái)的雙人舞《藤枝葉》。
    (男)敞開(kāi)你的胸懷,宣泄你的煩惱,面朝大海,訴說(shuō)情懷!請(qǐng)聽(tīng)xx—給我們帶來(lái)的《傷心的?!酚姓?qǐng)。
    (女)如果說(shuō)動(dòng)聽(tīng)的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動(dòng)感節(jié)拍,讓我們一起欣賞xx—帶來(lái)的歌伴舞《lirefivetonight》。
    (男)一段充滿青春活力的勁舞過(guò)后,讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛(ài)》。
    (女)有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來(lái),下面這個(gè)精彩的節(jié)目是xxxx帶來(lái)的舞蹈《西班牙女郎》。
    (男)古有英雄人物,三分天下;今有男兒志在四方,獨(dú)鄰風(fēng)騷;請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《曹操》。
    (女)一首好聽(tīng)的《曹操》之后是由xxxx給我們帶來(lái)的雙人舞《纖夫的愛(ài)》。
    (男):在人生的道路上,我們會(huì)經(jīng)歷挫折,經(jīng)歷失敗,但是,只要我們不斷努力,終會(huì)有成功的一天,因?yàn)椤蛾?yáng)光總在風(fēng)雨后》!下面請(qǐng)欣賞大合唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。
    (男)追求與夢(mèng)想,盛開(kāi)了一朵艷麗的花。
    (女)奮斗與拼搏,譜寫了一曲騰飛的歌。
    (男)花如海,歌如潮。站在新的起跑線上,讓我們共同祝愿:
    (合)祝急流勇進(jìn)的xxxx再創(chuàng)新的佳績(jī),再鑄新的輝煌!
    (男)晚會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成!
    (女)朋友們,
    (合)再見(jiàn)!
    元旦主持詞小學(xué)篇七
    合.大家中午好。
    甲:當(dāng)我們臨近期末考試的時(shí)刻,新年的鐘聲即將敲響。xxxx的元旦如約將至。
    乙:今日歌起舞翩,歡聲笑語(yǔ)傳送一份祝愿。
    甲:看,陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩。
    乙:聽(tīng),金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律。
    甲:聲聲奏響春天的旋律歌聲陣陣唱出我們的風(fēng)采。
    乙:菁菁校園凝聚莘莘學(xué)子的信念桃李芬芳爭(zhēng)創(chuàng)一流的情懷。
    合:讓我們盡情的唱,盡情的舞,盡情地歡樂(lè)吧!。
    我宣布:張灣小學(xué)三年級(jí)xxxx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
    主持人:鳴炮祝賀。
    節(jié)目1:齊背《元日》,齊唱《新年好》。
    節(jié)目2:向老師、同學(xué)敬獻(xiàn)你新年的祝福。
    節(jié)目3:新年祝詞:
    新年祝詞(演講者:)。
    新年到!祝你天天聰明如狗、強(qiáng)壯如牛、膽大如虎、可愛(ài)如兔、自信如龍、狠毒如蛇、浪漫如馬、溫順如羊、頑皮如猴、美麗如雞、肥過(guò)只鼠!
    敲響的是鐘聲,走過(guò)的是歲月,留下的是幸福,飄落的是希望,會(huì)來(lái)的是成功,祝愿你在新的一年里快樂(lè)、平安!幸福、吉祥!
    新春辭舊歲,又長(zhǎng)一歲。恭喜恭喜,肉嫩皮細(xì)!祝福祝福,越來(lái)越富!走運(yùn)走運(yùn),注意避孕!美滿美滿,到處浪漫!
    祝甜蜜伴你走過(guò)一年中的每一天,溫馨隨你度過(guò)一天中的每一時(shí),平安同你走過(guò)每一時(shí)的每一分,快樂(lè)陪你度過(guò)一分的每一秒。春節(jié)好。
    祝您好事連連,好夢(mèng)圓圓!拜新年。
    節(jié)目4:詩(shī)朗誦(表演者)。
    元旦。
    啊!又是一年過(guò)去了,
    新的一年即將開(kāi)始。
    時(shí)間過(guò)得很快,
    歡樂(lè)的時(shí)光好像在昨天,
    晃晃忽忽的,一下子就過(guò)去了。
    新的一年,
    又是一個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的新年,
    也許,元旦是春天,
    春姑娘聞風(fēng)而動(dòng),
    帶來(lái)一場(chǎng)綿綿細(xì)雨迎接新年,
    也許,元旦是冬天,
    冬姑娘蠢蠢欲動(dòng),
    下一場(chǎng)銀白色的大雪,
    為新年添上一幅美麗的圖畫。
    新的一年有許多新的希望,
    同學(xué)們正在進(jìn)行緊張的復(fù)習(xí),
    決定期末考試一鳴驚人。
    xxxx即將過(guò)去,
    xxxx馬上到來(lái),
    讓我們?yōu)樾碌囊荒甏蚝没A(chǔ)吧!
    節(jié)目5:舞蹈表演,才藝展示。,
    節(jié)目6:游藝活動(dòng)。
    一:指鼻子。
    二:搶板凳。
    三:斗牛(表演者)。
    四:擊鼓傳花。
    結(jié)束語(yǔ):
    甲:難忘今天,難忘我們共同經(jīng)歷的童年和夢(mèng)想。
    乙:難忘今天,難忘我們一起撒下的歌聲與歡笑。
    甲:我們耕耘,我們播種。
    乙:我們祝愿、我們憧憬。
    甲:讓我們懷著共同的喜悅送出祝福。
    乙:讓我們帶著同樣的熱情再次相擁。
    甲:歡樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫。
    乙:新年日子特別讓人難忘。
    甲:今天,我們歡歌笑語(yǔ)。
    乙:今天,我們暢想未來(lái)。
    合:一元復(fù)始,萬(wàn)象更新,在這辭舊迎新的時(shí)刻,請(qǐng)讓我們記住今天,憧憬明天。
    最后,衷心祝愿我們的老師身體健康、工作愉快,祝愿我們的同學(xué)百尺竿頭、更進(jìn)一步,祝愿我們的學(xué)校蒸蒸日上、錦繡輝煌。老師們,同學(xué)們,活動(dòng)到此結(jié)束,讓我們明年再見(jiàn)。
    元旦主持詞小學(xué)篇八
    (合)大家下午好!
    (汪)新的鐘聲,新的祝福。
    (宋)新的希望,新的未來(lái)。
    (合)新的一年向我們走來(lái)了!
    (汪)回首~~~年,我們感動(dòng)感恩。
    (宋)感謝老師們的默默奉獻(xiàn)和辛勤耕耘!
    (汪)展望~~~,我們期許期待。
    (宋)希望我們的明天更加燦爛美好!
    (汪)祝愿我們可敬的老師們?cè)谛碌囊荒昀铩?BR>    (合)身體健康,萬(wàn)事如意!
    (宋)祝愿我們可愛(ài)的同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀铩?BR>    (合)學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天向上!
    (汪)安師大附小306班~~~年春節(jié)聯(lián)歡會(huì)即將開(kāi)始!
    元旦主持詞小學(xué)篇九
    合:大家下午好。
    b:非常感謝各位老師能在百忙之中蒞臨今天的聯(lián)歡會(huì)。
    b:我是周凱祺,伴隨著冬日溫暖的陽(yáng)光,20xx年邁著堅(jiān)實(shí)的腳步漸漸離我們遠(yuǎn)去。
    a:滿載著春天飽滿的活力,20xx年正張開(kāi)希望的雙臂向我們走來(lái)。
    b:今天,讓我們用歌聲共同敞開(kāi)一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想。
    a:今天,讓我們用歌聲共同挽起友愛(ài)的臂膀,讓明天來(lái)傾聽(tīng)我們愛(ài)心旋律的唱響。
    b:四(2)班。
    合:新年聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
    第一個(gè)節(jié)目:一年級(jí)。
    a:小眼睛(看老師)。
    b:小耳朵(豎起來(lái))。
    a:同學(xué)講(仔細(xì)聽(tīng))。
    b:表?yè)P(yáng)他(頂呱呱),下面請(qǐng)欣賞手語(yǔ)歌《一年級(jí)》。
    第二個(gè)節(jié)目:幸福的樣子。
    b:幸福是什么,幸福就是你揪著我的小辮子,遷就我的小性子。
    第三個(gè)節(jié)目:江南style。
    a:剛剛幾首歌曲好不好聽(tīng)(停頓一下)。
    第四個(gè)節(jié)目:逆戰(zhàn)。
    第五個(gè)節(jié)目:最好的未來(lái)。
    b:每個(gè)人都有未來(lái),對(duì)未來(lái)充滿希望與幻想,未來(lái)并不是遙不可及的,不是夢(mèng)。
    a:每種色彩,都應(yīng)該盛開(kāi),每個(gè)人都有權(quán)利期待。
    b:愛(ài)放在手心,跟我來(lái)這是最好的未來(lái),下面請(qǐng)欣賞手語(yǔ)舞蹈《最好的未來(lái)》。
    第六個(gè)節(jié)目:我相信。
    a:相信是信任,相信是承諾。
    b:相信是肯定,相信是渴望。
    a:相信你我可以獲得成功,獲得精彩。
    b:有你在我身邊的每一天,我都感到無(wú)比的新鮮。
    a:一切在我心中都無(wú)比美好只因?yàn)槲蚁嘈畔旅嬲?qǐng)欣賞歌曲《我相信》。
    第七個(gè)節(jié)目:左手右手。
    a:左手代表著方向,它不會(huì)向困難低頭。
    b:右手代表著希望,它不會(huì)向挫折發(fā)愁,當(dāng)你的手拉著我的手團(tuán)結(jié)的力量彼此感受。
    a:有方向,有希望,我們牽著手一起成長(zhǎng),去放飛理想,放聲歌唱。
    b:下面,請(qǐng)欣賞歌曲《左手右手》。
    第八個(gè)節(jié)目:幸福瞬間。
    b:幸福無(wú)處不在,但是幸福像是靈感般稍縱即逝,所以我們應(yīng)該抓住每一瞬間的幸福。
    第九個(gè)節(jié)目:感恩的心。
    a:生活中有許多值得我們感恩的人。
    b:嗯,感恩生育我的人,因?yàn)樗麄兪刮殷w驗(yàn)生命。
    a:感恩撫養(yǎng)我的人,因?yàn)樗麄兪刮也粩喑砷L(zhǎng)。
    a:雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情。
    b:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
    a:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏。
    b:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。
    合:因?yàn)?,我們始終相信:明天會(huì)更好。
    b:今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家。
    合:新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成,學(xué)習(xí)進(jìn)步。
    元旦主持詞小學(xué)篇十
    女:親愛(ài)的同學(xué)們,
    合:大家新年好!
    男:踏著圣誕寧?kù)o的鐘聲,我們又迎來(lái)了一個(gè)祥和的新年。
    女:滿懷喜悅的心情,我們即將迎來(lái)生機(jī)勃勃的2017年。
    男:看,陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩。
    女:聽(tīng),鞭炮齊鳴,這是新年動(dòng)人的旋律。(放鞭炮)。
    男:新的一年,新的開(kāi)始。
    女:心的祝福,新的起點(diǎn)。
    男:在過(guò)去的一年里,我們同學(xué)與老師共同努力,創(chuàng)造出屬于我們的一片天空。在此我們?nèi)w同學(xué)向老師們道一聲:您辛苦了!大家請(qǐng)一起對(duì)老師說(shuō):老師,您辛苦了!(麥克指向同學(xué))。
    男:讓我們掌聲歡迎!(牛吉祥寶貝上)。
    牛吉祥寶貝1:謝謝大家!明年就是雞年,我們金牛吉祥寶貝提前給大家拜年了,
    牛吉祥寶貝2:我祝大家天天開(kāi)心,如意吉祥!(。
    對(duì)聯(lián)。
    )
    牛吉祥寶貝3:我祝大家學(xué)業(yè)有成,身體健康!
    寶寶合:敬祝大家:雞年大吉,事事順意!
    男:謝謝金牛吉祥寶貝的祝福。
    女:各位老師,同學(xué)們,2017年即將落下最后一個(gè)音符,在過(guò)去的一年里,學(xué)校在各位老師的辛勤哺育下,全校同學(xué)在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、體育、衛(wèi)生等各個(gè)方面,都取得了很大的進(jìn)步和成績(jī)。
    牛吉祥寶貝2:我校的舞蹈和大合唱還代表天心區(qū)參加長(zhǎng)沙市的比賽呢。
    牛吉祥寶貝3:我校的衛(wèi)生工作在2017年榮獲區(qū)衛(wèi)生先進(jìn)學(xué)校。
    牛吉祥寶貝1:我知道:我校榮獲湖南省十一五德育養(yǎng)成性教育先進(jìn)單位。
    牛吉祥寶貝2:我校榮獲長(zhǎng)沙市星炫少年愛(ài)心繪畫優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
    男:這么多成績(jī),可以說(shuō)2017年留給我們太多的欣喜,這里有我們老師的辛勤耕耘,和同學(xué)們的努力的汗水,隨著2017年的到來(lái),我們又開(kāi)始新的一年的征程。
    女:激昂的2017年向我們走來(lái),今天,就讓我們用歌聲贊美明天,用歡笑來(lái)迎接未來(lái)。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎書記致新年賀詞。
    主持人:感謝書記!讓我們育新小學(xué)的全體師生在校領(lǐng)導(dǎo)的美好祝福與期待中攜手步入2017,我們一定會(huì)在校領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)下再創(chuàng)育新2017年的輝煌。
    合:讓我們縱聲歌唱。
    男:歌唱輝煌的2017女:歌唱希望的2017男:尊敬的老師。
    女:親愛(ài)的同學(xué)們。
    男:新年的陽(yáng)光將灑在我們身上,
    女:新年的春風(fēng)將吹在我們臉上。
    齊:新的一年正向我們走來(lái),
    男:祝愿在新的一年里,我們所有的老師、同學(xué)吉祥如意、幸福平安。
    女:新年是新的樂(lè)章,
    男:新年是新的起點(diǎn),
    元旦主持詞小學(xué)篇十一
    開(kāi)幕詞:
    a:尊敬的各位老師。
    b:親愛(ài)的同學(xué)們。
    (合)大家下午好!
    a:20xx的鐘聲即將敲響,金鼓朗朗,那是新年涌動(dòng)的旋律。
    b:20xx的艷陽(yáng)即將升起,春潮澎湃,那是新年絢麗的色彩。
    a:過(guò)去的一年,我們同心同德,開(kāi)創(chuàng)佳績(jī)。
    b:過(guò)去的一年,我們揮灑汗水,放飛希望。
    a:新的一年,我們昂首闊步,點(diǎn)燃激越。
    b:新的一年,我們溫馨和諧,收獲喜悅。
    a:當(dāng)日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè);。
    b:當(dāng)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪;。
    a:讓我們共同許一個(gè)美好的心愿:祝老師們新年快樂(lè)。
    b:讓我們共同送一份精心的禮物:祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步。
    (合)在這辭舊迎新的時(shí)刻,三官?gòu)R鎮(zhèn)高皇寺小學(xué)元旦文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
    a:學(xué)校生活既緊張又活潑,學(xué)校生活既辛苦又快樂(lè),有老師的關(guān)懷,同學(xué)們的幫助,辛苦又算什么?看,四年級(jí)的王丹丹等同學(xué)為我們帶來(lái)了動(dòng)感十足舞蹈《嘻唰唰》,五年級(jí)歌曲《大笑江湖》請(qǐng)準(zhǔn)備。
    b:我們剛才欣賞了充滿活力的舞蹈體會(huì)到了孩子們的快樂(lè)。有時(shí)候,快樂(lè)是需要我們自己去創(chuàng)造的,更多的時(shí)候快樂(lè)其實(shí)就是一種心態(tài),只要我們微笑著面對(duì)生活,就一定會(huì)獲得快樂(lè),請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)們?yōu)槲覀冄莩摹洞笮?,讓我們從他的歌聲中感受那份英雄豪氣。?qǐng)準(zhǔn)一年級(jí)的舞蹈做準(zhǔn)備。
    a:別看我們年紀(jì)小,跳起舞來(lái)照樣難不倒我們,請(qǐng)欣賞一年級(jí)冉晨曦為我們帶來(lái)的舞蹈。五年級(jí)三句半做準(zhǔn)備。
    b:別看我們?nèi)藬?shù)少,我們的口才不得了,讓我們一起欣賞五年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的三句半,三年級(jí)舞蹈《粉紅色的回憶》做準(zhǔn)備。
    a:當(dāng)我們騰空躍起,當(dāng)我們旋轉(zhuǎn)飛舞,我們總能感到一種青春的力量,一種創(chuàng)造的激情,一種永不停止的追求,請(qǐng)欣賞由三年級(jí)同學(xué)自創(chuàng)的舞蹈《粉紅色的回憶》。五年級(jí)舞蹈請(qǐng)準(zhǔn)備。
    a:讓我們從歡快節(jié)奏的《嘻唰唰》中跳出來(lái),撐著小傘去感受那月光下迷人的荷塘風(fēng)光,請(qǐng)欣賞舞蹈《荷塘月色》。小合唱《蟲兒飛》做準(zhǔn)備。
    b:還記得兒時(shí)夜空中的螢火蟲嗎,小小的身影,微弱而閃亮的火光,那是螢火蟲用愛(ài)的力量散發(fā)光芒,請(qǐng)欣賞歌曲《蟲兒飛》。六年級(jí)舞蹈做請(qǐng)準(zhǔn)備。
    a:童年是快樂(lè)的兒歌,童年是鮮艷的花朵。童年是夢(mèng)里隱藏的神秘,童年是詩(shī)里展出的童趣,童年真好,所以我們都不想長(zhǎng)大。請(qǐng)欣賞六年級(jí)同學(xué)為我們表演的舞蹈《不想長(zhǎng)大》。詩(shī)朗誦《中華少年》準(zhǔn)備。
    b:我是中華的少年,五千年文化植根在我們心田,我是中華的少年,要譜寫中華更璀璨的詩(shī)篇,由請(qǐng)六年級(jí)同學(xué)為我們朗誦《中華少年》。舞蹈《踏浪》請(qǐng)準(zhǔn)備。
    a:拂面的微風(fēng)是你耳畔的細(xì)雨。和煦的陽(yáng)光是你溫情的雙眼,踏浪心不老,激浪膽尤豪。請(qǐng)欣賞舞蹈《踏浪》。
    我們的節(jié)目個(gè)個(gè)都很精彩,有請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為本次表演頒獎(jiǎng)。
    閉幕詞:
    a:難忘昨日,難忘我們共同經(jīng)歷的青春和夢(mèng)想。
    b:難忘今日,難忘我們一起撒下的歡歌和笑語(yǔ)。
    a:我們耕耘,我們播種。
    b:我們收獲、我們憧憬。
    a:讓我們懷著美好的祝愿送出幸福。
    b:讓我們帶著昂揚(yáng)的激情再次相擁。
    a:今天,我們載歌載舞。
    b:明天,我們暢想未來(lái)!
    (合)最后,衷心祝福我們的老師身體健康、工作愉快,祝福我們的同學(xué)百尺竿頭、更進(jìn)一步,祝福我們的學(xué)校蒸蒸日上、錦繡輝煌!老師們,同學(xué)們,三官?gòu)R鎮(zhèn)高皇寺小學(xué)20xx年元旦文藝匯演到此結(jié)束,讓我們明年再相會(huì)。
    元旦主持詞小學(xué)篇十二
    女:當(dāng)和煦的微風(fēng)輕輕地掠過(guò)這片厚重而充滿希望的土地,
    女:當(dāng)丁香樹(shù)的枝頭漸漸地萌發(fā)出顆顆嫩芽,
    女:當(dāng)一望無(wú)際的原野上小草羞澀地吐露出片片鵝黃,
    男:我們知道,我們即將迎來(lái)生機(jī)勃勃、姹紫嫣紅的春天。
    女:就在2015年那個(gè)金桂飄香的季節(jié),黨的十七大明確提出:要優(yōu)先發(fā)展教育,
    女:重視學(xué)前教育,
    女:大力發(fā)展職業(yè)教育,
    男:我們也將迎來(lái)幼教事業(yè)快速發(fā)展的春天。
    女:面對(duì)剛剛蹣跚學(xué)步的幼師部,院黨委更給予了高度重視與深切關(guān)懷,
    女:恰如初春的小草,我們還很稚嫩;好似初生的鳥兒,我們羽翼未豐,
    女:然而“做精、做大、做強(qiáng)”的辦學(xué)思路,將激勵(lì)著幼師人昂揚(yáng)奮進(jìn)、銳意創(chuàng)新,
    合:一齊擁抱榴花似火的春天,一起迎接幼教事業(yè)更加明媚的春天。
    男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們
    合:幼師部“幼苑之春”新年晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始......
    幼師部“幼苑之春”新年晚會(huì)節(jié)目串詞
    2、大家都知道,幼師部的辦學(xué)目標(biāo)是培養(yǎng)能夠勝任幼兒教育、能歌善舞的合格師資。下面呈現(xiàn)給大家的是體現(xiàn)我們幼師特色的兒歌串唱,表演者,請(qǐng)欣賞。
    3、春天來(lái)了,脫去了冬日的重重束縛與累贅,我們盡情歡唱;春天來(lái)了,搖起串串美麗的風(fēng)鈴,我們快速奔跑。請(qǐng)欣賞劉杰老師帶來(lái)的歌伴舞《加速度》。
    5、為落實(shí)院黨委提出的幼師部“做精、做大、做強(qiáng)”的辦學(xué)思路,幼師部狠抓教育教學(xué)質(zhì)量,課堂教學(xué)取得了不少可喜的成績(jī),舞蹈教學(xué)就是其中的一個(gè)代表。
    請(qǐng)欣賞舞蹈《團(tuán)扇舞》,表演者
    7、我們的每一個(gè)成績(jī),都離不開(kāi)學(xué)院黨委的關(guān)注和支持,我們的每一個(gè)進(jìn)步,都源于國(guó)家對(duì)幼教事業(yè)的高度重視,我們的每一次翱翔,都不會(huì)離開(kāi)祖國(guó)溫暖的懷抱。讓我們深情的問(wèn)一聲《祖國(guó)你好》。演唱者陳瑩媛老師。
    11、淡淡的月色,淺吟低唱;蔥蘢的翠竹,婆娑搖曳。一種淡定,讓我們矢志不渝;一種超然,讓我們奮勇向前。請(qǐng)欣賞馮捷同學(xué)帶來(lái)的葫蘆絲獨(dú)奏《月光下的鳳尾竹》。
    13、天天向上,天使的翅膀天空中飛翔;天天向上,天真的向往夢(mèng)想就在前方。天天向上,天使的翅膀天空中飛翔;天天向上,天真的向往夢(mèng)想在你我心房。
    請(qǐng)欣賞李麗萍、閆敏老師帶來(lái)的歌伴舞《天天向上》。
    14、今夜,星光燦爛;今晚,火樹(shù)燈花。今夜,我們?yōu)橛自分憾?今晚,我們?yōu)橛自分憾?。?qǐng)欣賞獨(dú)舞《珊瑚頌》,表演者田艷茹老師。
    17、飛舞的雪花間,春天踏著輕快的腳步向我們走來(lái);飛旋的舞步間,我們又度過(guò)了一個(gè)不眠之夜。匆匆地,我們的晚會(huì)即將要拉上帷幕。我們珍惜相聚的每一刻,我們也倍感幼師的發(fā)展任重而道遠(yuǎn)。但,我們深信,冬天過(guò)后,迎接我們的永遠(yuǎn)是絢爛明媚的春天!
    幼師部“幼苑之春”新年晚會(huì)結(jié)束詞
    男:動(dòng)聽(tīng)的旋律依然在耳邊回響,
    女:輕快的舞步依舊令我們陶醉。
    女:今夜,我們歡聚一堂,
    女:明朝,我們又將奔赴“戰(zhàn)潮。
    男:龍翔千里,我們?cè)宦纷邅?lái),
    女:鳳翥中都,我們將再續(xù)輝煌。
    女:丁冬的塔鈴、巍巍的太行曾經(jīng)見(jiàn)證,
    女:高聳的鐘樓,滔滔的瀟河也會(huì)銘記,
    男:風(fēng)雨兼程的太師人,在學(xué)院黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,
    合:一定會(huì)創(chuàng)造出幼教事業(yè)更加廣闊浩遠(yuǎn)的一片晴空!
    男:幼師部“幼苑之春”新年晚會(huì)到此結(jié)束,合:祝大家晚安!
    元旦主持詞小學(xué)篇十三
    合:大家新年好!
    甲:新的鐘聲。
    乙:新的一年。
    甲:新的祝福。
    乙:新的期盼。
    甲:2020年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了。
    乙:2021年的鐘聲即將敲響。
    甲:回首往事,我們滿懷豪情。
    乙:展望未來(lái),我們重任在肩。
    甲:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言。
    乙:送你一萬(wàn)個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞。
    甲:我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里,如歌如夢(mèng)。
    乙:我的祈禱飄在雪花中,如詩(shī)入畫。
    甲:一夜高風(fēng)凋碧樹(shù),凋不了青春不滅的火焰。
    乙:滿地余寒露凝香,凝不住你絕美的年華。
    甲:在這笑聲與歌聲匯成的海洋。
    乙:在這永恒與溫馨筑就的圣地。
    合:我們歡聚在一齊。
    甲:讓我們手牽手。
    乙:讓我們肩并肩。
    甲:讓我們跳起來(lái)。
    乙:讓我們唱起來(lái)。
    甲:歌唱春天,
    乙:歌唱未來(lái)。
    合:歌唱我們完美的明天,2021年元旦晚會(huì)此刻開(kāi)始。
    乙:紅紅的燈籠掛起來(lái)。
    甲:紅紅的春聯(lián)貼起來(lái)。
    乙:紅紅的獅子舞起來(lái)。
    甲:春節(jié)是我國(guó)最隆重的節(jié)日,在熱熱鬧鬧、團(tuán)團(tuán)圓圓的節(jié)日里,
    乙:請(qǐng)欣賞由xx為我們帶來(lái)的大型舞蹈《過(guò)年啦》,掌聲有請(qǐng)!
    甲:歡快的旋律就象我們歡樂(lè)的童年一樣,讓人聽(tīng)到音樂(lè)就想到童年快樂(lè)的時(shí)光,接下來(lái),xx為您精心呈現(xiàn)舞蹈《哇哈哈》,請(qǐng)欣賞!
    乙:玩,是孩子的天性,玩出藝術(shù),玩出美麗,才是真本事,此刻有請(qǐng)xx表演《玩美》。
    甲:這天是個(gè)好日子,心想的事兒都能成。
    乙:明天是個(gè)好日子,打開(kāi)了家門咱迎春風(fēng)。
    甲:請(qǐng)欣賞xx舞蹈《好日子》。
    乙:我國(guó)幅員遼闊,歷史悠久,民族眾多,文化底蘊(yùn)深厚,是一座地名文化資源的寶庫(kù)。
    甲:那么當(dāng)中國(guó)文化與世界文化碰撞又會(huì)產(chǎn)生怎樣的火花呢?請(qǐng)欣賞xx小品《地名學(xué)》。
    乙:讓我們插上理想的翅膀,飛的更高、更遠(yuǎn),請(qǐng)欣賞xx教師帶來(lái)的獨(dú)唱《飛》,大家歡迎!
    甲:陽(yáng)光明媚的假日,約幾個(gè)好朋友,一齊到郊外走走,你必須會(huì)有意外的收獲。請(qǐng)欣賞xx帶來(lái)的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。
    乙:記得在汶川地震時(shí),一位舞蹈教師失去了雙腿,但是她并沒(méi)有放下,而是堅(jiān)持著,她的《鼓舞》感動(dòng)了成千上萬(wàn)的人,下面請(qǐng)欣賞xx表演的《不如跳舞》。
    甲:靜靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮。
    乙:每當(dāng)我輕輕走過(guò)您窗前,明亮的燈光照耀我心房。
    甲:啊,每當(dāng)想起你您,敬愛(ài)的好老師,一陣陣暖流心中激蕩。
    乙:請(qǐng)欣賞xx帶來(lái)的獨(dú)唱《每當(dāng)我輕輕走過(guò)老師窗前》。
    甲:下面請(qǐng)欣賞xx舞蹈《運(yùn)動(dòng)寶貝之歌》。
    乙:把憂傷與別人分享,能夠分掉一半的憂傷,把快樂(lè)和別人分享,我們將得到雙倍的快樂(lè)。下面就讓我們共同分享快樂(lè),請(qǐng)欣賞xx舞蹈《快樂(lè)天使》,掌聲有請(qǐng)!
    甲:青春能使我們飛揚(yáng),用我們青春的節(jié)拍跟著音樂(lè)一齊舞動(dòng)吧,請(qǐng)欣賞xx舞蹈《節(jié)拍》。
    乙:太陽(yáng)在照耀,星星在閃爍,鳥兒在飛翔,花兒在唱歌,未來(lái)在召喚。請(qǐng)欣賞xx的舞蹈《星星在閃爍》。
    甲:竹林中,隱隱的飄出陣陣葫蘆絲聲,淡淡悠揚(yáng);
    竹林深處,隱隱約約現(xiàn)出傣家竹樓。
    乙:傣家小伙在竹林吹起葫蘆,優(yōu)美的葫蘆聲絲絲傳到竹樓。
    里,溫柔的傳進(jìn)姑娘的耳朵里。
    甲:多么優(yōu)美的意境,多么動(dòng)人的感情。
    乙:接下來(lái),讓我們跟隨xx優(yōu)美輕柔的舞步,一齊走進(jìn)那詩(shī)情畫意的《竹林深處》。
    甲:中國(guó)瓷器,舉世聞名。小小青花瓷,濃縮著中國(guó)傳統(tǒng)文化藝術(shù)。“簾外芭蕉惹驟雨,門環(huán)惹銅綠”,一首《青花瓷》,為我們勾勒出文人雅士筆下的煙雨江南小鎮(zhèn),請(qǐng)欣賞xx為我們帶來(lái)的舞蹈《青花瓷》。
    乙:有一種舞蹈,他很隨意;
    有一種舞蹈,他很有活力;
    有一種舞蹈,他有著無(wú)窮的吸引力。他就是讓眾多少男少女喜愛(ài)的舞蹈串燒。下面有請(qǐng)xx帶來(lái)的舞蹈串燒。
    甲:老師是慈祥的媽媽,學(xué)校是溫暖的家園。我們愛(ài)老師,我們愛(ài)學(xué)校。
    乙:我們的老師,有媽媽般的溫柔;
    我們的老師,更有母愛(ài)的偉大。
    甲:請(qǐng)欣賞由xx的師生舞蹈《老師親,媽媽親》。
    乙:讓所有未來(lái)的日子一齊來(lái)吧。
    甲:讓我編織你們,用青春的金線。
    乙:讓我編織你們,用燃燒的信念。
    甲:編成絢麗的歲月。
    乙:編成遐思的年華。
    合:所有的日子都去吧,生活中我快樂(lè)地向前。
    甲:讓我說(shuō)一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮。
    乙:讓過(guò)去的日子如水流,讓將來(lái)的日子如拂曉。
    甲:愿雨里有你的收獲,
    乙:愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)。
    甲:陽(yáng)光中我為你祝福,
    乙:月光下我為你祈禱。
    合:歲歲年年,年年歲歲,
    合:親愛(ài)的老師、同學(xué)們,
    合:再見(jiàn)!
    (男):爆竹聲聲辭舊歲。
    (女):凱歌陣陣迎新春。
    (合):xx小學(xué)"師生同樂(lè),喜迎新年"文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
    (男):尊貴的各位來(lái)賓,
    (女):敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,
    (合):大家下午好!
    (男):今天我們x小師生相約xx,歡聚一堂,
    (女):這是x小這個(gè)大家庭的春天,更是每個(gè)人心中的春天。
    (男):在即將過(guò)去的2020年里,我校在各方面取得了優(yōu)異的成績(jī)。
    (女):今天,因?yàn)槟愕募尤攵泳剩?BR>    (男):今天,因?yàn)槟愕膮⑴c而無(wú)比快樂(lè)!
    (女):來(lái)吧,同學(xué)!帶著你對(duì)未來(lái)的憧憬,在聯(lián)歡會(huì)中放飛你的心情!
    (男):來(lái)吧,朋友!帶著你對(duì)理想的追求,在聯(lián)歡會(huì)中盡情的歡樂(lè)!
    (女):構(gòu)建和諧校園,燦爛陽(yáng)光普照你我!請(qǐng)欣賞xx為我們表演的校園集體舞《陽(yáng)光校園》。請(qǐng)xx做好準(zhǔn)備。
    (男):請(qǐng)欣賞xx為我們帶來(lái)的健美操表演。表演者:xx、xx老師等。請(qǐng)x班古箏演奏做好準(zhǔn)備。
    (女):請(qǐng)欣賞古箏演奏。請(qǐng)低年級(jí)組做好準(zhǔn)備。
    (男):瞧,走來(lái)了一群俏娃娃,他們小小心兒懷揣著美麗的藍(lán)天夢(mèng)。
    (女):請(qǐng)欣賞低年級(jí)組為我們表演的舞蹈《藍(lán)天夢(mèng)》。請(qǐng)xx做好準(zhǔn)備。
    (男):美麗的傳說(shuō),永遠(yuǎn)的童話,請(qǐng)欣賞xx為我們表演的英語(yǔ)話劇――《白雪公主和七個(gè)小矮人》。
    (女):請(qǐng)x班xx同學(xué)做好準(zhǔn)備。
    (男):月亮河邊的孩子伴著月亮在歡笑。請(qǐng)欣賞歌曲《月亮河邊的孩子》演唱者:xx。請(qǐng)音樂(lè)組做好準(zhǔn)備。
    (女):"唱不盡滿眼的好風(fēng)景,唱不盡今朝好心情。"請(qǐng)欣賞音樂(lè)組為我們帶來(lái)的歌伴舞《大地飛歌》。
    (男):表演者:xx老師等。請(qǐng)x班做好準(zhǔn)備。
    (女):月光下有著多少動(dòng)人的故事,又有多少迷人景致,請(qǐng)欣賞x班為我們帶來(lái)的舞蹈《月光下的鳳尾竹》請(qǐng)低年級(jí)組做好準(zhǔn)備。
    (男):完美生活需要精心打造,時(shí)尚服飾美化我們的心情。
    (女):瞧,走來(lái)了一群身著靚麗裝,腳踏快樂(lè)輪的孩子,她們將是明天最耀眼的星光。
    (男):請(qǐng)請(qǐng)欣賞低年級(jí)組為我們帶來(lái)的《時(shí)裝表演之一》――生活系列。請(qǐng)x班做好準(zhǔn)備。
    (女):世上沒(méi)有垃圾,只有放錯(cuò)了位置的財(cái)富。
    (男):物盡其用。請(qǐng)欣賞低年級(jí)《時(shí)裝表演之二》――環(huán)保系列。
    (女):有這么一群孩子,他們聰慧自信,自編自演自導(dǎo)了一出校園小品。
    (男):請(qǐng)欣賞x班為我們帶來(lái)了小品《別笑俺們的土老師》。
    (女):有這么一個(gè)班級(jí),因?yàn)殍铗埐获Z而令老師們頭痛不已;
    (男):有這么一位老師,她用心靈的土方為這個(gè)聲名遠(yuǎn)揚(yáng)的班級(jí)療傷,
    (女):終于有一天我們看到了久違的笑容。請(qǐng)xx做好準(zhǔn)備。
    (男):請(qǐng)欣賞xx為我們帶來(lái)的舞蹈《華爾茲》。表演者:x老師,x老師等。請(qǐng)x班做好準(zhǔn)備。
    (女):童年是快樂(lè)的,童年是美好的,讓我們伴隨著x班的舞蹈感受我們的《歡樂(lè)童年》。請(qǐng)x班xx做好準(zhǔn)備。
    (男):媽媽的眼睛,裝滿愛(ài)的溫馨,媽媽的眼睛是我心中明亮的燈。
    (女):請(qǐng)聽(tīng)x班x為我們演唱的歌曲《我愛(ài)媽媽的眼睛》。請(qǐng)x班做好準(zhǔn)備。
    (男):下面有請(qǐng)x班為我們表演舞蹈《健身少年》。請(qǐng)女教職工做好準(zhǔn)備。
    (女):輕快的樂(lè)曲,曼妙的舞姿。請(qǐng)欣賞女教職工為我們表演的舞蹈《阿拉伯之夜》。請(qǐng)?bào)w育組做好準(zhǔn)備。
    (男):牽著你的手,牽著他的手,我們都是好朋友。
    (女):請(qǐng)欣賞體育組為我們表演的校園交誼舞《好朋友》。
    (男):雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情。
    (女):妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;
    閃動(dòng)的燭光祝你平安如意。
    (男):愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。
    (女):愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶。
    (男):愿我的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節(jié)里,為你點(diǎn)綴歡樂(lè)四溢的佳節(jié)。
    (女):今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力,面向未來(lái)的集體。
    (男):在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
    (女):在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏。
    (男):在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。
    (女):因?yàn)?,我們始終相信:明天會(huì)更好。
    (男):新的一年,讓我們攜手同行,奔向成功!
    (合):今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成。
    元旦主持詞小學(xué)篇十四
    1、李;尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師。伍:親愛(ài)的叔叔、阿姨、同學(xué)們。
    2、合:晚上好,李:仿佛就在昨天,我們還拉著春姑娘的衣角蹦跳著嬉戲。
    3、伍:仿佛就在昨天,我們還幫著秋婆婆一起細(xì)數(shù)著豐收的果實(shí)。
    4、李:當(dāng)時(shí)間老人搖著鈴兒一路歡歌,那越來(lái)越近的鈴聲告訴我們,又是一個(gè)新年到來(lái)了。
    5、伍:當(dāng)我們滿懷喜悅的`告別20xx年,我們收獲最多的是“成長(zhǎng)”,是“快樂(lè)”。李:新的一年就要到來(lái),我們又長(zhǎng)大了一歲,我們將用積極向上的精神面貌迎接充滿希望與挑戰(zhàn)的20xx年。
    6、伍:今天我們歡聚在一起,共同撥亮新年的燭光,讓我們亮開(kāi)動(dòng)人的歌喉,展示醉人的舞姿慶祝新年的到來(lái),用我們的熱情與活力表達(dá)我們的喜悅,表達(dá)對(duì)新一年的憧憬!同時(shí)也為我校第三屆校園藝術(shù)節(jié)畫上一個(gè)最美的句號(hào)。
    7、合:下面我宣布:“喜迎龍年、暢想20xx”元旦晚會(huì)一年級(jí)專場(chǎng)暨藝術(shù)節(jié)閉幕式頒獎(jiǎng)晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
    8、結(jié)束詞。
    9、李:此時(shí),側(cè)耳傾聽(tīng),新年的鐘聲仿佛已近在耳旁。
    10、伍:年年歲歲,花開(kāi)花謝。
    李:暮暮朝朝,云卷云舒。
    11、伍:新的一年開(kāi)啟新的夢(mèng)想。
    12、李:新的空白承載新的希望。
    13、吳:讓我們?cè)谛碌囊荒昀飳?shí)現(xiàn)新的夢(mèng)想,收獲新的希望。
    14、合:元旦晚會(huì)一年級(jí)專場(chǎng)暨藝術(shù)節(jié)閉幕式頒獎(jiǎng)晚會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!祝大家晚安!
    元旦主持詞小學(xué)篇十五
    合:親愛(ài)的老師,同學(xué)們,大家新年好!
    新的一年邁著輕盈的步伐向我們走來(lái)了!
    a:回首20xx,我們收獲了知識(shí)和歡笑。
    b:展望20xx,我們滿懷著憧憬和希望。
    合:今天,我們相聚在這里,享受班集體帶給我們的歡樂(lè)。
    a:讓我們用最動(dòng)聽(tīng)的歌聲,唱出新年最美的'旋律。
    b:讓我們用最動(dòng)人的舞姿,跳出新年最炫的節(jié)拍。
    合:一(1)班元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
    a:下面有請(qǐng)帶來(lái)今天第一個(gè)節(jié)目《xxx》。
    結(jié)束語(yǔ)。
    快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫,
    相聚的日子讓人萬(wàn)分留戀!
    合:一(1)班元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!
    a:再次衷心的祝福老師們新年愉快,合家歡樂(lè)!
    b:祝同學(xué)們百尺竿頭,更上一層樓!
    合:大家明年再見(jiàn)!
    元旦主持詞小學(xué)篇十六
    丙:物換星移辭舊歲
    ?。猴L(fēng)和日麗迎新春
    合:在20xx年元旦來(lái)臨之際,我們向老師、同學(xué)拜個(gè)早年。祝大家新年快樂(lè)、闔家幸福、心想事成、萬(wàn)事如意!
    甲:讓我們?cè)谛碌囊荒昀?,張開(kāi)騰飛的翅膀
    乙:向著更高的藍(lán)天白云飛翔
    丙:讓我們?cè)谛碌囊荒昀镩_(kāi)拓進(jìn)取,積極向上
    ?。河眯拍詈秃顾?,再創(chuàng)佳績(jī)。
    甲:人壽年豐接馬
    乙:山歡水笑慶新春
    丙:今天,我們相約在這里,請(qǐng)敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情
    ?。航裉?,我們相約在這里,這里將變成歡樂(lè)的海洋,激情澎湃
    合:讓我們一起盡情地享受這美好的時(shí)光!元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始
    甲:浩瀚蒼穹,孕育了華夏五千年的歷史與文明
    乙:蔚藍(lán)天空,造就了炎黃萬(wàn)代人的勤勞和善良
    丙:在這片晴朗遼闊的藍(lán)天下,我們奮發(fā)圖強(qiáng)、吟詠歌唱
    丁:在這片古老文明的厚土上,我們繼往開(kāi)來(lái)、自由翱翔
    甲:我們厚德啟智共求索
    乙:我們健體尚美同發(fā)展
    丙:我們自強(qiáng)不息,志在寰宇!
    元旦主持詞小學(xué)篇十七
    合:大家晚上好!
    主持人甲:在這個(gè)迷人的夜晚,在這片閃爍的燈光下,我們共同迎來(lái)了新的一年,也迎來(lái)了xxxx年迎新春元旦晚會(huì)。
    主持人乙:首先向大家介紹今天出席晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓:
    主持人甲:出席我們晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有:xx。
    主持人乙:讓我們以熱烈的掌聲向在百忙之中,親臨晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓表示熱烈歡迎!
    主持人甲:
    新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx年元旦如約而至。
    主持人乙:
    是的,在繽紛的焰火和歡快的樂(lè)曲中,新的一年向我們走來(lái)。辭舊迎新之際,我們總是百感交集、思緒萬(wàn)千。
    主持人甲:一句老話說(shuō)的好:年年歲歲花相似歲歲年年人不同?;厥走^(guò)去,我們熱情洋溢;
    主持人乙:展望未來(lái),我們斗志昂揚(yáng)。又是瑞雪飄飛的季節(jié)了,xxx這個(gè)大家庭每到這時(shí)候總是會(huì)歡聚一堂。
    主持人甲:我們相聚在這里,用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪;
    主持人乙:我們相聚在這里,用智慧來(lái)鑄就輝煌,用忠誠(chéng)來(lái)譜寫明天!
    主持人甲:(此處可以介紹xx20xx年所取得的矚目成績(jī))。
    主持人乙:臺(tái)歷翻去最后一頁(yè),剛剛邁越的365個(gè)晝夜,彷佛是365個(gè)臺(tái)階,還橫亙?cè)谖醇皦m封的歷史上。主持人甲:再度回首,曾讓我們痛心疾首的挫折,讓我們?nèi)杠S歡呼的成績(jī),早已留在記憶深處?,F(xiàn)在,春已歸來(lái),今晚就讓我們乘著著歌聲的翅膀,自由飛翔!
    主持人乙:春已歸來(lái),今晚就讓我們踏著瑰麗的舞步,盡情歡笑!
    合:xx學(xué)校20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
    元旦主持詞小學(xué)篇十八
    乙:留住一陣清風(fēng),播撒出希望的明天。
    甲:付出一份真誠(chéng),打造出溫馨的世界。
    乙:帶走一絲煩惱,讓快樂(lè)與我們同行。
    甲:錦園之聲紅領(lǐng)巾廣播站又和大家碰面了。
    乙:本次播音由五(6)中隊(duì)主持。
    甲:我是主持人卓柳潔。
    乙:我是主持人曾鴻宇。
    甲:噢,還有這么復(fù)雜的來(lái)歷呀,你的知識(shí)面真廣呀,那我們也應(yīng)該先為大家拜一個(gè)早年了。
    乙:對(duì)是該拜個(gè)早年。
    合:祝大家新年快樂(lè)happynewyear。
    乙:咦,說(shuō)起元旦,你知道各國(guó)慶元旦的習(xí)俗嗎。
    甲:知道一點(diǎn),但不太清楚,看來(lái)你肯定知道,給我大家介紹幾個(gè)吧。
    乙:好啊。
    印度的元旦被人稱為“痛哭元旦”、“禁食元旦”他們有些地方,在新年第一天,過(guò)年不但不慶祝,反而相抱大哭他們認(rèn)為,元旦一開(kāi)始,歲月易逝——人生短暫,用哭聲來(lái)表示自己的感嘆有些地區(qū)的人們則以禁食一天一夜來(lái)迎接新的.一年,由元旦凌晨開(kāi)始直到午夜為止知道嗎巴西人在元旦這天,高舉火把,蜂擁登山人們爭(zhēng)先恐后地尋找那象征幸福的金樺果只有不畏艱險(xiǎn)的人,才能找到這種罕見(jiàn)的果子他們稱之為“尋福”
    甲:其實(shí)常懷感激之心,是我們中華民族的美德,不是有一句話叫:滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。
    感謝。
    爺爺奶奶曾這樣對(duì)我說(shuō):
    孩子,你們都是幸福的一代。
    天天生活在濃濃的關(guān)愛(ài)里。
    爸爸媽媽曾這樣對(duì)我說(shuō):
    孩子,你們都是幸運(yùn)的一代。
    天天生活在溫暖的陽(yáng)光里。
    老師也曾這樣對(duì)我說(shuō):
    同學(xué)們,你們都是快樂(lè)的一代。
    展開(kāi)理想的翅膀。
    翱翔在知識(shí)的海洋里。
    我想對(duì)對(duì)爺爺奶奶說(shuō):
    是呀,這得感謝您。
    為我們奉獻(xiàn)了一切。
    而您的頭上,卻白發(fā)蒼蒼。
    我想對(duì)爸。
    爸爸媽媽說(shuō):
    是呀,這得感謝您。
    為我們創(chuàng)造了一切。
    而您的額頭,卻布滿了皺紋。
    元旦主持詞小學(xué)篇十九
    乙:尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    合:大家晚上好!
    甲:在這辭舊迎新的日子里,我們祝大家在新的一年:萬(wàn)事順心,
    乙:生活舒心,
    甲:健康寬心,
    乙:人人有愛(ài)心,
    甲:工作有信心,
    合:天天都開(kāi)心??!
    甲:置身策源學(xué)校,同學(xué)們獲得了暢游知識(shí)海洋的體驗(yàn);
    乙:置身策源學(xué)校,同學(xué)們感受到一種勝似母愛(ài)的關(guān)懷。
    甲:同學(xué)們學(xué)習(xí)的點(diǎn)滴進(jìn)步,都凝聚了老師的諄諄教導(dǎo)和殷切期望;
    乙:同學(xué)們生活的舒適安逸,都飽含著全體教職員工的款款深情。
    甲:這里沒(méi)有燈塔,卻為同學(xué)們指明了前進(jìn)的方向。
    乙:這里沒(méi)有甘霖,卻滋潤(rùn)了每個(gè)莘莘學(xué)子渴望知識(shí)的心房。
    甲:在這里,同學(xué)們每一粒種子都將長(zhǎng)成參天大樹(shù),
    乙:在這里,同學(xué)們每一株幼苗都在茁壯成長(zhǎng)。
    甲:20xx年即將過(guò)去,
    乙:20xx年即將來(lái)臨。
    甲:在這展望明天的時(shí)刻,就讓你我在策源這片芳草地上,共同譜寫一曲屬于20xx年的篇章——光榮與夢(mèng)想!
    乙:唱給自己,
    甲:唱給明天,
    合:唱給太陽(yáng)!
    甲:首先有請(qǐng)張校長(zhǎng)致新年賀詞,大家熱烈歡迎!
    乙:謝謝張校長(zhǎng)給我們帶來(lái)的新年祝福。接下來(lái)舉行策源學(xué)校20xx年下期新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式,由學(xué)校團(tuán)支部書記楊群老師主持入團(tuán)儀式。
    甲:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞,
    乙:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃,
    甲:今天,我們相聚此時(shí),敞開(kāi)心扉,釋放激情,
    乙:今天,我們相聚此地,暢游在這歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響共同分享,
    甲:今天,我們送去真誠(chéng)的祝福,
    乙:帶著祝愿、帶著期盼,
    甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅,
    乙:期盼已久的希望,匯成今日歡樂(lè)的海洋,
    甲:看,熒光燦爛,那是新年絢麗的色彩,
    乙:聽(tīng),樂(lè)歌聲聲,這是新年動(dòng)人的旋律,
    甲:在這如詩(shī)如畫的美好時(shí)光,讓我們一起慶賀這快樂(lè)的節(jié)日。
    合:策源學(xué)校20xx年元旦聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
    元旦主持詞小學(xué)篇二十
    親愛(ài)的老師,同學(xué)們,大家新年好!
    甲同學(xué):新的鐘聲。
    乙同學(xué):新的祝福。
    丙同學(xué):新的希望。
    丁同學(xué):新的未來(lái)。
    合:新的一年邁著豪邁的步伐向我們走來(lái)了!
    甲同學(xué):回首2019,我們感動(dòng)感恩。
    乙同學(xué):感謝老師們的默默奉獻(xiàn)和辛勤耕耘。
    丙同學(xué):展望2019,我們期許期待。
    乙同學(xué):身體健康,萬(wàn)事如意。
    丙同學(xué):祝愿我們可愛(ài)的同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀铩?BR>    丁同學(xué):學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天向上。
    a:讓我們用最動(dòng)聽(tīng)的歌聲。
    b:唱出新年最美的旋律。
    c:讓我們用最動(dòng)人的舞姿。
    d:跳出新年最炫的節(jié)拍。
    合:讓我們共用享受這段美好的時(shí)光,三年四班元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)。
    始!
    a:新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離。
    b:新年染紅了我們快樂(lè)的生活,在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,就讓我們齊唱《新年好》!
    a:看,陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩。
    b:聽(tīng),金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律。
    c:藍(lán)天白云跟我來(lái),一切煩惱都拋開(kāi),快樂(lè)的女孩跳起來(lái),紅裙子飄起來(lái),在這快樂(lè)的時(shí)刻有請(qǐng)張紅英、楊佳悅帶來(lái)《快樂(lè)女孩》!
    d:讓我們用音樂(lè)托起夢(mèng)想,讓她閃亮在未來(lái)的天空;用音樂(lè)踏響大地,讓童心乘著風(fēng)兒飛翔。請(qǐng)欣賞楊麗婷、越明昆帶來(lái)的《粉刷匠》!
    a:踏著青春的節(jié)拍,我們向春天走來(lái),一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪。
    b:激揚(yáng)著青春的風(fēng)采,我們向春天走來(lái),一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在翹首期。
    c:請(qǐng)欣賞拉丁舞。
    d:《魔力棒》。
    d:看了這么多舞蹈,想必大家都有點(diǎn)審美疲勞了,沒(méi)關(guān)系,下面有白志遠(yuǎn)、李明洋、白昊珂帶來(lái)魔方表演。
    a:《鍋死子的故事》。
    a:我們就要和2019說(shuō)“再見(jiàn)”了;。
    b:再見(jiàn)2019,感謝你讓我歡笑。
    c:再見(jiàn)2019,感謝你教我成長(zhǎng)。
    d:再見(jiàn)2019,感謝你讓我難忘。
    a:我們就要和2019說(shuō)“你好”了。
    b:你好2019,我們將更加斗志昂揚(yáng)。
    c:你好2019,我們將更加奮發(fā)向上。
    d:你好2019,我們將更加懂事堅(jiān)強(qiáng)。
    合:讓我們一起大聲高喊:新年快樂(lè)!
    合:元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,
    ab:再次衷心的祝福老師們心情愉快,合家歡樂(lè)!
    cd:祝同學(xué)們百尺竿頭,更上一層樓!
    元旦主持詞小學(xué)篇二十一
    一、開(kāi)場(chǎng)白:
    男:新的一年,新的開(kāi)始;
    女:心的祝福,新的起點(diǎn).
    男:女士們、先生們
    女:親愛(ài)的各位同事
    合:晚上好
    男:正所謂“瑞雪兆豐年”。當(dāng)20xx年的最后一場(chǎng)雪帶著我們美好的祝愿漸漸消融
    女:片片潔白的雪花,將我們美麗的記憶封存在20xx寒冷的冬季。
    男:這個(gè)冬天格外冷,可我們的心中卻感到溫暖、快樂(lè)。
    女:因?yàn)槲覀兿嘧R(shí)了,為了共同的目標(biāo),從各自的崗位走到一起,
    男:從陌生的同行到熟悉的朋友,我們一起走過(guò)了這個(gè)冬季,更將一起度過(guò)春夏秋冬。
    女:今天,是我們二小教師第一次大聚會(huì),讓我們盡情的歡樂(lè),為了這美麗的緣分,為了心愛(ài)的事業(yè),更為了即將來(lái)到的20xx年。
    男:西苑二小迎元旦教師聯(lián)歡會(huì)
    合:現(xiàn)在開(kāi)始
    女:火車跑的快,全靠車頭帶,今天,王書記和吳校長(zhǎng)都準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目,掌聲有請(qǐng)~
    致辭、獻(xiàn)聲
    二、唱歌、游戲、跳舞、會(huì)餐
    三、結(jié)束語(yǔ):
    男:快樂(lè)時(shí)刻總是如此短暫
    女:歡歌笑語(yǔ)迎接美麗新年
    男:再過(guò) 個(gè)小時(shí),我們將聽(tīng)到新年的鐘聲
    女:這一刻,祝愿在座的各位老師
    男:新年快樂(lè),闔家幸福
    女:身體健康,萬(wàn)事如意
    元旦主持詞小學(xué)篇二十二
     元旦節(jié)到來(lái)時(shí),學(xué)校會(huì)舉辦相應(yīng)的晚會(huì)或是活動(dòng)迎接,這個(gè)時(shí)候往往會(huì)用到主持詞,小編整理編輯的這寫元旦活動(dòng)主持詞,希望能幫助你,快來(lái)看看吧!
     女:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)
     男:親愛(ài)的老師
     齊:大家下午好!東方小學(xué)《迎新年、慶元旦聯(lián)歡會(huì)》,開(kāi)始現(xiàn)在!
     男:今天,是喜悅讓我們相聚在一起;今天,是共同的暢想讓我們手拉手來(lái)到這里;今天,是我們共同走過(guò)一年的終點(diǎn),也是我們暢想新的一年的起點(diǎn);今天讓我們用真誠(chéng)的火花將激情的火焰點(diǎn)燃;今天,讓我們?yōu)闁|方小學(xué)的明天增添絢麗的一筆;今天,讓我們邁著有力的步伐登上東方小學(xué)的大舞臺(tái)。
     女:春天是寒冬的向往,豐碩是今秋的向往,雨露是大地的向往,海岸是風(fēng)帆的向往。
     東方小學(xué),一個(gè)充滿真誠(chéng)溫馨的家園,一個(gè)聯(lián)系四面八方有著共同心愿的心靈港灣。
     五彩的光環(huán)圍繞在她身邊,而她也正期待著我們的到來(lái)。
     就在今天,無(wú)論我們?cè)谀囊粋€(gè)角落,都向她走來(lái)。
     男:剪一縷冷清的月光,點(diǎn)燃我們熱情的呼喚。
     讓云悠悠的思念飛過(guò)天涯,走向你。
     拾一枚石子,擊打我不安的靈魂。
     讓淚水涔涔的祝福漫過(guò)海角,走向你。
     許一個(gè)美好的心愿祝你新年快樂(lè)連連,送一份美妙的感覺(jué)祝你來(lái)年萬(wàn)事圓圓,送一份漂亮的禮物祝你微笑甜甜。
     女:風(fēng)兒輕輕掠過(guò),是在傳遞什么,還是在等待什么?傳遞我們的歌聲,笑聲,等待著你我精彩的人生!有請(qǐng)我們尊敬的王校長(zhǎng)祝新年賀辭。
     (校長(zhǎng)祝詞)
     男:歲月匆匆,人海茫茫,共同理想,讓我們相逢在這里,在人生的舞臺(tái)上翩翩起舞,在三尺講臺(tái)上默默奉獻(xiàn),在教師素質(zhì)大賽中一顯身手。
     今天我們歡聚一堂,載歌載舞,一起享受這歡樂(lè)的時(shí)刻。
     男:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
     伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,我們滿懷著喜悅的心情,2012年的元旦如約而至。
     下面請(qǐng)欣賞四一班李莎帶來(lái)的散文《熱愛(ài)元旦》。
     慶元旦活動(dòng)主持詞女:詩(shī)歌是我們中華民族的瑰寶,泱泱大國(guó)詩(shī)歌及其豐富,你瞧六年級(jí)二班的張子媚同學(xué)為我們帶來(lái)了詩(shī)歌朗誦,大家歡迎張子媚同學(xué)上臺(tái)。
     男:同學(xué)們動(dòng)畫片《藍(lán)貓龍騎團(tuán)》大家看過(guò)嗎?片頭曲《龍騎伙伴》是我們最喜歡聽(tīng)的,下面有請(qǐng)六年級(jí)一班的單艷登臺(tái)。
     女:我們學(xué)校有兩個(gè)好朋友,他們平時(shí)相互幫助,形影不離,但有時(shí)也發(fā)發(fā)脾氣斗斗嘴,有請(qǐng)四二班的支亞杰和孫艷榮表演《斗嘴》。
     男:母愛(ài)是世間最偉大的愛(ài),最無(wú)私的愛(ài),母親啊,你的愛(ài)像月光,給我們溫暖和希望,有你的地方就是天堂,請(qǐng)五年級(jí)一班的'包笑璨上臺(tái)。
     女:同學(xué)們,你們讀過(guò)繞口令嗎?繞口令是中華語(yǔ)言的藝術(shù)瑰寶,三二班的孫晴給大家?guī)?lái)《繞口令》,大家歡迎。
     男:大家看,大家看,天空中有頭牛在飛,這頭牛怎么這么厲害呢?原來(lái)是趙加傳、趙加祥在地上吹。
     下面有請(qǐng)趙加傳、趙加祥為大家表演小品《吹牛》。
     女:同學(xué)們,故事是中華民族的瑰寶,四二班的同學(xué)為我們帶來(lái)了課本劇《九色鹿》,歡迎表演者孫艷榮、王凱、支亞杰等。
     男:下面是一組漂亮、活潑、聰明伶俐、朝氣蓬勃、人見(jiàn)人愛(ài)的小姑娘們的時(shí)裝走秀,請(qǐng)五一班的趙雨蝶、張曼等同學(xué)閃亮登場(chǎng)。
     女:同學(xué)們,都愛(ài)聽(tīng)故事嗎?下面有請(qǐng)三二班的趙榮榮給大家講一個(gè)故事。
     男:對(duì)于捉泥鰍大家肯定都不陌生,他為我們的童年增添了許多樂(lè)趣,下面就請(qǐng)劉雁、秦慶穩(wěn)帶我們?nèi)ァ蹲侥圉q》。
     女:詩(shī)歌是一切文學(xué)作品的開(kāi)路先鋒,具有強(qiáng)烈的感情色彩,最凝練、形象地反應(yīng)生活,有一定的節(jié)奏、韻律,下面有請(qǐng)四一班的孫悅真情朗讀《元旦詩(shī)歌》。
     男:大家都喜歡荷塘月色吧,我們相信月光和荷塘的組合會(huì)更好,下面請(qǐng)欣賞六一班的王愛(ài)迪同學(xué)帶來(lái)的歌曲《荷塘月色》,大家歡迎。
     女:元旦是新年的開(kāi)始,新年到處充滿欣欣向榮的景象,讓我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)常新宇的“元旦詩(shī)歌朗誦”。
     男:接下來(lái)有請(qǐng)六年級(jí)一班的張秋玲、霍書磊等同學(xué)為大家?guī)?lái)有趣的三句半,請(qǐng)欣賞。
     女:下面有請(qǐng)徐瑩瑩為大家?guī)?lái)詩(shī)歌朗誦,大家歡迎。
     男:笑一笑,十年少,而笑話最能逗我們開(kāi)懷大笑,下面有請(qǐng)黨文龍為大家?guī)?lái)笑話《抓人》,大家歡迎。
     女:下面有請(qǐng)孫立偉為大家?guī)?lái)有趣的故事,請(qǐng)欣賞。
     男:感恩是人世間最美好的,是最能溫暖人心的,也是我們每個(gè)人最應(yīng)該做到的。
     下面有請(qǐng)趙月杰、包田等五位同學(xué)為大家表演手語(yǔ)舞蹈《感恩的心》。
     女:我們的祖國(guó)是花園,花園里花朵真鮮艷。
     多么歡快的歌曲,有請(qǐng)三一班同學(xué)為我們帶來(lái)這首好聽(tīng)的《哇哈哈》。
     男、女:哎,婉瑩,我最近發(fā)現(xiàn),有些話順著說(shuō)好聽(tīng),如果顛倒過(guò)來(lái)也挺有意思的,(婉瑩)我是女生(許諾)女生是我(婉瑩)我吹牛(許諾)牛吹我(婉瑩)哈哈咱倆別顯擺了。
     還是請(qǐng)朱文婷,朱乾磊為大家表演相聲《顛倒話吧》,大家歡迎。
     女:灰姑娘的故事家喻戶曉,感動(dòng)著我們每一個(gè)人的心,但現(xiàn)代版的灰姑娘會(huì)是怎樣的呢?請(qǐng)欣賞有五一班的謝永輝。
     劉藝等同學(xué)的反串表演《灰姑娘》。
     男:媽媽,一說(shuō)到這兩個(gè)字,心里就有一股暖流涌過(guò),媽媽,有你的地方就是天堂!有請(qǐng)王雙、蔡淑錦、張子涵為大家?guī)?lái)的歌曲《有你的地方就是天堂》。
     女:接下來(lái)有請(qǐng)馮闖、葛福琛。
     李正分別為大家表演魔術(shù),請(qǐng)大家睜大眼睛看仔細(xì)哦!
     男:王菲的一首《傳奇》紅遍了大江南北,那優(yōu)美的旋律使人陶醉,下面有請(qǐng)魏玉為大家演唱這首《傳奇》。
     女:暢想新年飛揚(yáng)的旋律,舞動(dòng)新年絢麗的色彩。
     請(qǐng)欣賞五一班的天使們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的歌舞《南泥灣》。
     男:在我們這個(gè)大家庭里,每天都有感人肺腑的故事發(fā)生,每個(gè)人也都會(huì)受到別人的關(guān)懷和幫助,所以,我們每個(gè)人都要有一顆感恩的心,下面有請(qǐng)魏玉。
     張帆等同學(xué)為大家?guī)?lái)的這首《感恩的心》,大家歡迎。
     女:六年級(jí)二班的朱福恩。
     仇慶輝為大家?guī)?lái)了相聲,大家歡迎。
     男:五年級(jí)二班的張珂為大家?guī)?lái)的是好聽(tīng)的歌曲《不是因?yàn)榧拍畔肽恪贰?BR>     請(qǐng)大家欣賞。
     女:大家都知道相聲是一門語(yǔ)言藝術(shù),它講究的是說(shuō)、學(xué)、逗、唱,下面請(qǐng)聽(tīng)霍書磊,蔣攀為大家表演相聲《吹?!贰?BR>     (結(jié)束語(yǔ))
     男:雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情
     女:妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意
     女:溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活
     男:愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華,
     女:愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶
     女:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏
     男:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望
     女:因?yàn)?,我們始終相信:明天會(huì)更好
     合:今天的聯(lián)歡會(huì)圓滿結(jié)束,再次祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成
     主持人:夏濤 于涵 叢楚宜 崔佳惠 高響桐 丁翔昱
     夏濤:敬愛(ài)的老師,
     高響桐:親愛(ài)的同學(xué)們,
     合:大家下午好!
     叢楚宜:又翻開(kāi)新的一頁(yè),當(dāng)小樹(shù)又增加新的年輪,當(dāng)冬天離我們悄悄遠(yuǎn)去,我們,帶著祝福和希望,在這里歡聚一堂!
     崔佳惠:我們相識(shí)不過(guò)半年,但相聚拉近了我們成長(zhǎng)的距離,教室里灑滿了我們共同的歡聲笑語(yǔ)!
     叢楚宜:我們上課認(rèn)真聽(tīng)講,朗朗的讀書聲是最動(dòng)聽(tīng)的弦律;我們一起課后玩耍,活潑的身影是最美麗的風(fēng)景!
     崔佳惠:忘不了李老師對(duì)我們的淳淳教誨,為我們打開(kāi)知識(shí)之門,希望之窗!
     丁翔昱:忘不了李老師對(duì)我們的慈母關(guān)懷,指引著我們像一棵小樹(shù)向著陽(yáng)光成長(zhǎng)!
     于涵:聽(tīng),元旦的鐘聲正在敲響;看,新年的禮花絢麗綻放! 丁翔昱:來(lái)吧,同學(xué)們,讓我們?cè)谶@個(gè)溫暖的教室里盡情歡唱! 于涵:來(lái)吧,伙伴們,讓我們?cè)谶@個(gè)歡樂(lè)的海洋里盡情釋放! 高響桐:鯨園小學(xué)一一班2013年元旦聯(lián)歡會(huì),元旦主持詞合:現(xiàn)在開(kāi)始!
     于涵:我們班有很多的小朋友,愛(ài)學(xué)習(xí),也愛(ài)勞動(dòng)。
     下面請(qǐng)欣賞夏濤同學(xué)給大家?guī)?lái)的《勞動(dòng)最光榮》。
     于涵:希望我們大家都能成為愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。
     讓我們繼續(xù)欣賞夏濤同學(xué)的另一首歌《荷塘月色》。
     崔佳惠:故事給我們快樂(lè),教我們明白道理,故事是我們成長(zhǎng)的好伙伴。
     下面,請(qǐng)王丹同學(xué)給我們講個(gè)小故事《狐貍吃葡萄》。
     夏濤:小螺號(hào),嘀嘀嘀吹,海鷗聽(tīng)了展翅飛。
     讓我們來(lái)欣賞王相程給我們帶來(lái)的歌曲《小螺號(hào)》。
     丁翔昱:同學(xué)們,我們今年上了小學(xué),可高興啦!可是,我們有的時(shí)候還是會(huì)很調(diào)皮,老師講課,我們的心卻飛出了窗外。
     下面就請(qǐng)大家欣賞王翰林、單鈺淇帶來(lái)的歌曲《一年級(jí)的小男生》。
     于涵:大家一定都記得《西游記》里的那匹可愛(ài)的白龍馬吧。
     下面,讓我們欣賞李奕筱同學(xué)帶來(lái)的歌曲《白龍馬》。
     叢楚宜:警察和小偷是天生的死對(duì)頭,讓我們看看這一對(duì)警察和小偷的故事吧。
     請(qǐng)大家欣賞小品《警察和小偷》。
     表演者:冷卓非、崔博文
     (游戲:擊鼓傳花)
     于涵:生活需要?dú)g樂(lè),一個(gè)小小的玩笑會(huì)讓我們的生活更有趣。
     請(qǐng)大家欣賞小品《逗你玩》,表演者:吳齊。
     崔佳惠:大家聽(tīng)過(guò)雞鳴嗎?請(qǐng)大家欣賞馬小軒帶來(lái)的童謠《半夜雞叫》
     丁翔昱:京劇是我國(guó)的國(guó)粹,如今享譽(yù)海內(nèi)外,那些外國(guó)人聽(tīng)了,也一個(gè)勁地叫好。
     請(qǐng)欣賞京劇【唱臉譜】,表演者:王文萱
     夏濤:有一個(gè)節(jié)目充滿著神奇和魔幻,大家可一定睜大眼睛,看仔細(xì)了;請(qǐng)欣賞魔術(shù)【套環(huán)】。
     表演者:湯筱屹
     高響桐:古詩(shī)詞是我們祖輩留下的最寶貴的財(cái)富之一,請(qǐng)大家欣賞王浩然的朗誦《念奴嬌》。
     于涵:童話故事總會(huì)讓我們聽(tīng)的很著迷。
     請(qǐng)大家欣賞陳妍羲給大家講的童話故事《白雪公主的故事》。
     叢楚宜:熟讀“弟子規(guī)”,可知千古事,請(qǐng)楊涵博為大家背誦【弟子規(guī)】。
     崔佳惠:俗話說(shuō):老鼠過(guò)街,人人喊打。
     然而小老鼠也有可愛(ài)的一面。
     下面,請(qǐng)大家欣賞《小老鼠上燈臺(tái)》。
     表演者:林香君。
     丁翔昱:氣象臺(tái)是專門為我們預(yù)報(bào)天氣的。
     那么水里的氣象臺(tái)是什么樣子的呢?請(qǐng)胡文慧同學(xué)我們講講《水里的氣象臺(tái)》。
     (游戲:搶凳子)
     夏濤:在動(dòng)畫片《貓和老鼠》中,我們看到了很多貓和老鼠的有趣的小故事。
     今天,請(qǐng)大家欣賞快板《貓和老鼠》。
     表演者:高響桐、王若桐
     于涵:大自然是美麗的。
     荷塘清清的湖水,蕩漾著我們快樂(lè)的臉龐。
     月光柔和,灑遍荷塘,多么美麗!請(qǐng)大家欣賞馬小軒和谷莎莎帶來(lái)的歌曲《荷塘月色》。
     高響桐:左手和右手是一對(duì)好朋友。
     左右配合好,才能做好事情。
     請(qǐng)大家欣賞歌曲《左手右手》。
     表演者:叢楚宜。
     崔佳惠:剛才大家欣賞到了聰明的老鼠的故事,下面我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)【笨老鼠】的故事,表演者:林渝潮。
     叢楚宜:下面,請(qǐng)欣賞樂(lè)器演奏。
     《小夜曲》表演者:汪雅涵。
     《采蘑菇的小姑娘》表演者:孫小惠。
     丁翔昱:同學(xué)們,一年有幾個(gè)月?下面請(qǐng)大家欣賞快板《十二月風(fēng)俗歌》。
     夏濤:請(qǐng)欣賞舞蹈《小木偶》。
     表演者:孫小惠。
     高響桐:下面,讓我們一起來(lái)跳舞,鴨子舞,請(qǐng)楊涵博同學(xué)為我們領(lǐng)舞。
     結(jié)束語(yǔ):
     高響桐:今天,我們相聚在這里,用真情感染著真情,珍惜緣分帶給我們的歡樂(lè);
     夏濤:今天,我們相聚在這里,用愛(ài)心傳遞著愛(ài)心,一起搭建我們的友誼城堡!
     丁翔昱:今天,我們相聚在這里,分享快樂(lè),分擔(dān)風(fēng)雨,成長(zhǎng)路上我們齊肩并進(jìn)!