方案的實(shí)施過(guò)程可能會(huì)遇到各種挑戰(zhàn)和困難，但一個(gè)明確的方案可以幫助應(yīng)對(duì)和解決這些問(wèn)題。在制定方案時(shí)要充分考慮相關(guān)利益相關(guān)者的需求和期望。掌握一些實(shí)用的技巧和方法可以幫助我們制定更好的方案。
節(jié)日策劃方案篇一
一、活動(dòng)主題提出的背景：
傳統(tǒng)節(jié)日文化是悠久民族歷史的根,也是璀璨民族文化的核心。中國(guó)民間節(jié)日文化有著鮮明的特點(diǎn)和旺盛的生命力,是滋養(yǎng)我們中國(guó)人最初的天堂。在上學(xué)期“節(jié)日文化”主題研究活動(dòng)開展之后，我們教師和學(xué)生都越發(fā)感到祖國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日所承載的文化、文明博大精深，學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日由“沒(méi)意思，沒(méi)什么認(rèn)識(shí)，不如洋節(jié)日”到從心底里流露出對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日文化的喜愛和為自己的祖國(guó)擁有燦爛的文明而自豪?；谝陨险J(rèn)識(shí)和了解，我校本學(xué)期的綜合實(shí)踐課題仍然走探究傳統(tǒng)、感受歷史的路子——《走進(jìn)祖國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日》由此產(chǎn)生。我們的目的旨在讓學(xué)生通過(guò)本次研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)，能產(chǎn)生發(fā)自內(nèi)心的對(duì)中國(guó)節(jié)日文化和中華民族古老文化的熱愛，繼承中華傳統(tǒng)美德，正確認(rèn)識(shí)和了解祖國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，增長(zhǎng)知識(shí)和才干，完善自身，立足社會(huì)。
二、主題活動(dòng)目標(biāo)：
1、引導(dǎo)學(xué)生了解中國(guó)特色的節(jié)日文化，重點(diǎn)是陰歷節(jié)日，讓學(xué)生感受中國(guó)特色節(jié)日的魅力，培養(yǎng)他們關(guān)心社會(huì)、關(guān)心生活的情感。
2、將生動(dòng)的課外采訪與豐富的課內(nèi)活動(dòng)相結(jié)合，讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)歷史悠久、燦爛文明的節(jié)日文化，激發(fā)學(xué)生熱愛祖國(guó)，熱愛家鄉(xiāng)的思想情感。
3、學(xué)會(huì)必要的科學(xué)研究方法，會(huì)收集與整理資料，會(huì)在研究中與他人合作與交流。讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)和感悟，形成正確的情感態(tài)度和價(jià)值觀。
三、活動(dòng)實(shí)施準(zhǔn)備。
1、課程資源導(dǎo)航：
(2)與少先隊(duì)輔導(dǎo)員聯(lián)系開展主題活動(dòng)，“節(jié)日文化”主題教育是最現(xiàn)實(shí)的愛國(guó)主義教育。與計(jì)算機(jī)、語(yǔ)文、美術(shù)等學(xué)科教師聯(lián)系，取得支持，多學(xué)科教師參與組織的形式，組織學(xué)生開展對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的全面考察的綜合實(shí)踐活動(dòng)。
四、活動(dòng)實(shí)施設(shè)計(jì)：
《走進(jìn)祖國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日——探尋節(jié)日文化》這個(gè)課題涉及的面非常廣，從古到今，從老到少，從上到下，從社會(huì)到學(xué)校，都對(duì)本主題有獨(dú)到的見解和認(rèn)識(shí)。它的主要內(nèi)容涉及到春節(jié)、元宵節(jié)、端午節(jié)、七夕節(jié)、中秋節(jié)、臘八節(jié)、冬至節(jié)等節(jié)日文化。這些傳統(tǒng)節(jié)日在日常生活中與學(xué)生最接近，但由于社會(huì)、家庭的等情況慶祝方式又有很大不同。學(xué)生對(duì)各個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)識(shí)和了解也存在很大差異。因此，我校以“祖國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日”為大主題，根據(jù)學(xué)生的知識(shí)和年齡特點(diǎn)，在各小組分設(shè)小的項(xiàng)目開展活動(dòng)。
一組：以元宵節(jié)為活動(dòng)主題，帶領(lǐng)學(xué)生了解祖國(guó)各地民風(fēng)民俗，做元宵，吃元宵，鬧元宵;。
三組：以春節(jié)為活動(dòng)主題，圍繞最大的傳統(tǒng)節(jié)日，探究它的歷史，感受它的文化。四組：以端午節(jié)活動(dòng)為主題，了解它的由來(lái)，以及各地的風(fēng)俗。
五、活動(dòng)涉及的學(xué)科領(lǐng)域。
節(jié)日文化。
語(yǔ)文古詩(shī)詞、石碑、對(duì)聯(lián)、
散文、寫作、表達(dá)數(shù)學(xué)統(tǒng)計(jì)、分析。
計(jì)算機(jī)網(wǎng)上瀏覽、搜索人文風(fēng)俗民俗風(fēng)情、地方特色。
社會(huì)歷史變遷、政治經(jīng)濟(jì)藝術(shù)攝影、繪畫、歌曲。
六、總體活動(dòng)過(guò)程：
1、由指導(dǎo)教師確定主題、設(shè)計(jì)制定出具體的活動(dòng)方案。
2、組織學(xué)生做好活動(dòng)前的宣傳發(fā)動(dòng)工作，指導(dǎo)學(xué)生制定活動(dòng)計(jì)劃。
3、根據(jù)學(xué)生情況進(jìn)行分組，讓學(xué)生選出組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)組織實(shí)踐活動(dòng)。
4、活動(dòng)指導(dǎo)教師及時(shí)根據(jù)學(xué)生研究情況調(diào)整教學(xué)，負(fù)責(zé)組織活動(dòng)，保證活動(dòng)安全。
七、活動(dòng)的實(shí)施步驟：
第一階段：確定主題、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、制定活動(dòng)計(jì)劃(3月5日——3月31日)。
組織學(xué)生學(xué)習(xí)課題，撰寫出活動(dòng)計(jì)劃，計(jì)劃力求涵蓋主題、小組分工、研究階段、探究方式等各項(xiàng)內(nèi)容。主題確定后，活動(dòng)就全面鋪開。師生共同確定實(shí)施本課題的調(diào)查點(diǎn)：
1、了解中國(guó)有哪些傳統(tǒng)節(jié)日，以及這些傳統(tǒng)節(jié)日的各種風(fēng)俗習(xí)慣。
2、向家長(zhǎng)詢問(wèn)傳統(tǒng)節(jié)日的由來(lái)以及典故。
3、去圖書館或網(wǎng)上查閱有關(guān)資料，了解古往今來(lái)的中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日，以及它們的文化。
4、向家長(zhǎng)詢問(wèn)古今傳統(tǒng)節(jié)日文化的差異性，了解中國(guó)歷史背景。
第二階段：師生自主探究交流學(xué)習(xí)(4月1日——5月18日)。
1、認(rèn)識(shí)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日文化。
(1)以元宵節(jié)、中秋節(jié)、春節(jié)為主要研究對(duì)象查閱相關(guān)資料，認(rèn)識(shí)中國(guó)民間傳統(tǒng)節(jié)日文化，以及它們的傳統(tǒng)風(fēng)俗習(xí)慣。
(2)依據(jù)它們的風(fēng)俗習(xí)慣，全班交流各自的感想，寫出有感日記或記錄等。
(3)配合主題開一次專門的班會(huì)，針對(duì)主題節(jié)日，辦一次小報(bào)，以表達(dá)對(duì)生活的熱愛。
(4)了解學(xué)生對(duì)各種節(jié)日的需求，以及他們想對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)些什么。
2、了解中國(guó)古今傳統(tǒng)節(jié)日文化的差異性。
(1)向家長(zhǎng)詢問(wèn)中國(guó)古今傳統(tǒng)節(jié)日文化的差異。
(2)學(xué)生全班開一次主題班會(huì)，針對(duì)學(xué)生感興趣的差異問(wèn)題進(jìn)行討論，找出差異的主要原因。
(3)學(xué)生上網(wǎng)或有關(guān)圖書資料查詢，了解家長(zhǎng)所不熟悉的中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日文化的差異。
(4)全班交流自己所得。
(5)向家長(zhǎng)匯報(bào)自己的所得。
3、調(diào)查各種傳統(tǒng)節(jié)日文化的起源。
(1)向家長(zhǎng)詢問(wèn)民間常見節(jié)日文化的起源，以及它們的形式。
(2)上網(wǎng)或查閱圖書了解節(jié)日文化的起源，師生共同研討起源的原因。
4、暢想未來(lái)節(jié)日文化形式。
(1)小組討論，你希望有什么樣的節(jié)日，以及在這節(jié)日中形成怎樣的文化。
(2)個(gè)人設(shè)計(jì)，用畫畫的形式設(shè)計(jì)出自己心目中的節(jié)日文化。
(3)交流，推選出優(yōu)秀設(shè)計(jì)方案全班交流。
第三階段：總結(jié)評(píng)價(jià)階段。(5月18日——6月30日)指導(dǎo)學(xué)生寫出綜合實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)、體會(huì)，整理實(shí)踐報(bào)告資料。
節(jié)日策劃方案篇二
為喜迎20_級(jí)新生的到來(lái)，加強(qiáng)溝通交流，營(yíng)造和諧美好的桂旅生活，校工會(huì)、校團(tuán)委共同舉辦“月滿中秋喜迎國(guó)慶”師生游園活動(dòng)，現(xiàn)將具體事項(xiàng)通知如下：
二、活動(dòng)地點(diǎn)：風(fēng)雨籃球場(chǎng)。
三、參加人員：全校師生。
四、參加方法：
師生可自由參加各校級(jí)學(xué)生組織實(shí)施的游園項(xiàng)目活動(dòng)，并憑所獲獎(jiǎng)券到指定兌獎(jiǎng)處領(lǐng)獎(jiǎng)。
五、游園項(xiàng)目：
1、猜燈謎。
2、拋繡球。
3、對(duì)詩(shī)。
4、吹乒乓球。
5、你畫我猜。
6、筷子夾球。
7、雙人背夾氣球。
8、猜歌名。
9、兩人三足。
10、投壺。
11、盲人擊鼓。
12、果蔬蹲。
六、活動(dòng)要求：
1、遵守規(guī)則，文明游園，自覺服從現(xiàn)場(chǎng)工作人員指揮;。
2、禁止在游園場(chǎng)所內(nèi)進(jìn)行任何其他商業(yè)行為，擾亂活動(dòng)秩序行為;。
3、注意游園活動(dòng)安全。
節(jié)日策劃方案篇三
傳統(tǒng)節(jié)日文化是悠久民族歷史的根,也是璀璨民族文化的核心。中國(guó)民間節(jié)日文化有著鮮明的特點(diǎn)和旺盛的生命力,是滋養(yǎng)我們中國(guó)人最初的天堂。在上學(xué)期“節(jié)日文化”主題研究活動(dòng)開展之后，我們教師和學(xué)生都越發(fā)感到祖國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日所承載的文化、文明博大精深，學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日由“沒(méi)意思，沒(méi)什么認(rèn)識(shí)，不如洋節(jié)日”到從心底里流露出對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日文化的喜愛和為自己的祖國(guó)擁有燦爛的文明而自豪?；谝陨险J(rèn)識(shí)和了解，我校本學(xué)期的綜合實(shí)踐課題仍然走探究傳統(tǒng)、感受歷史的路子――《走進(jìn)祖國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日》由此產(chǎn)生。我們的目的旨在讓學(xué)生通過(guò)本次研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)，能產(chǎn)生發(fā)自內(nèi)心的對(duì)中國(guó)節(jié)日文化和中華民族古老文化的熱愛，繼承中華傳統(tǒng)美德，正確認(rèn)識(shí)和了解祖國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，增長(zhǎng)知識(shí)和才干，完善自身，立足社會(huì)。
1、引導(dǎo)學(xué)生了解中國(guó)特色的節(jié)日文化，重點(diǎn)是陰歷節(jié)日，讓學(xué)生感受中國(guó)特色節(jié)日的魅力，培養(yǎng)他們關(guān)心社會(huì)、關(guān)心生活的情感。
2、將生動(dòng)的課外采訪與豐富的課內(nèi)活動(dòng)相結(jié)合，讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)歷史悠久、燦爛文明的節(jié)日文化，激發(fā)學(xué)生熱愛祖國(guó)，熱愛家鄉(xiāng)的思想情感。
3、學(xué)會(huì)必要的科學(xué)研究方法，會(huì)收集與整理資料，會(huì)在研究中與他人合作與交流。讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)和感悟，形成正確的情感態(tài)度和價(jià)值觀。
1、課程資源導(dǎo)航：
(2)與少先隊(duì)輔導(dǎo)員聯(lián)系開展主題活動(dòng)，“節(jié)日文化”主題教育是最現(xiàn)實(shí)的愛國(guó)主義教育。與計(jì)算機(jī)、語(yǔ)文、美術(shù)等學(xué)科教師聯(lián)系，取得支持，多學(xué)科教師參與組織的形式，組織學(xué)生開展對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的全面考察的綜合實(shí)踐活動(dòng)。
《走進(jìn)祖國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日――探尋節(jié)日文化》這個(gè)課題涉及的面非常廣，從古到今，從老到少，從上到下，從社會(huì)到學(xué)校，都對(duì)本主題有獨(dú)到的見解和認(rèn)識(shí)。它的主要內(nèi)容涉及到春節(jié)、元宵節(jié)、端午節(jié)、七夕節(jié)、中秋節(jié)、臘八節(jié)、冬至節(jié)等節(jié)日文化。這些傳統(tǒng)節(jié)日在日常生活中與學(xué)生最接近，但由于社會(huì)、家庭的等情況慶祝方式又有很大不同。學(xué)生對(duì)各個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)識(shí)和了解也存在很大差異。因此，我校以“祖國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日”為大主題，根據(jù)學(xué)生的知識(shí)和年齡特點(diǎn)，在各小組分設(shè)小的項(xiàng)目開展活動(dòng)。
一組：以元宵節(jié)為活動(dòng)主題，帶領(lǐng)學(xué)生了解祖國(guó)各地民風(fēng)民俗，做元宵，吃元宵，鬧元宵;
三組：以春節(jié)為活動(dòng)主題，圍繞最大的傳統(tǒng)節(jié)日，探究它的歷史，感受它的文化。 四組：以端午節(jié)活動(dòng)為主題，了解它的由來(lái)，以及各地的風(fēng)俗。
節(jié)日文化
語(yǔ) 文 古詩(shī)詞、石碑、對(duì)聯(lián)、
散 文、寫 作、表 達(dá) 數(shù) 學(xué) 統(tǒng)計(jì)、分析
計(jì)算機(jī) 網(wǎng)上瀏覽、搜索 人文風(fēng)俗 民俗風(fēng)情、地方特色
社 會(huì) 歷史變遷、政治經(jīng)濟(jì) 藝 術(shù) 攝影、繪畫、歌曲
1、由指導(dǎo)教師確定主題、設(shè)計(jì)制定出具體的活動(dòng)方案。
2、組織學(xué)生做好活動(dòng)前的宣傳發(fā)動(dòng)工作，指導(dǎo)學(xué)生制定活動(dòng)計(jì)劃。
3、根據(jù)學(xué)生情況進(jìn)行分組，讓學(xué)生選出組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)組織實(shí)踐活動(dòng)。
4、活動(dòng)指導(dǎo)教師及時(shí)根據(jù)學(xué)生研究情況調(diào)整教學(xué)，負(fù)責(zé)組織活動(dòng)，保證活動(dòng)安全。
第一階段：確定主題、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、制定活動(dòng)計(jì)劃(3月5日――3月31日)
組織學(xué)生學(xué)習(xí)課題，撰寫出活動(dòng)計(jì)劃，計(jì)劃力求涵蓋主題、小組分工、研究階段、探究方式等各項(xiàng)內(nèi)容。主題確定后，活動(dòng)就全面鋪開。師生共同確定實(shí)施本課題的調(diào)查點(diǎn)：
1、了解中國(guó)有哪些傳統(tǒng)節(jié)日，以及這些傳統(tǒng)節(jié)日的各種風(fēng)俗習(xí)慣。
2、向家長(zhǎng)詢問(wèn)傳統(tǒng)節(jié)日的由來(lái)以及典故。
3、去圖書館或網(wǎng)上查閱有關(guān)資料，了解古往今來(lái)的中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日，以及它們的文化。
4、向家長(zhǎng)詢問(wèn)古今傳統(tǒng)節(jié)日文化的差異性，了解中國(guó)歷史背景。
第二階段：師生自主探究交流學(xué)習(xí)(4月1日――5月18日)
1、認(rèn)識(shí)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日文化
(1)以元宵節(jié)、中秋節(jié)、春節(jié)為主要研究對(duì)象查閱相關(guān)資料，認(rèn)識(shí)中國(guó)民間傳統(tǒng)節(jié)日文化，以及它們的傳統(tǒng)風(fēng)俗習(xí)慣。
(2)依據(jù)它們的風(fēng)俗習(xí)慣，全班交流各自的感想，寫出有感日記或記錄等。
(3)配合主題開一次專門的班會(huì)，針對(duì)主題節(jié)日，辦一次小報(bào)，以表達(dá)對(duì)生活的熱愛。
(4)了解學(xué)生對(duì)各種節(jié)日的需求，以及他們想對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)些什么。
2、了解中國(guó)古今傳統(tǒng)節(jié)日文化的差異性。
(1)向家長(zhǎng)詢問(wèn)中國(guó)古今傳統(tǒng)節(jié)日文化的差異。
(2)學(xué)生全班開一次主題班會(huì)，針對(duì)學(xué)生感興趣的差異問(wèn)題進(jìn)行討論，找出差異的主要原因。
(3)學(xué)生上網(wǎng)或有關(guān)圖書資料查詢，了解家長(zhǎng)所不熟悉的中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日文化的差異。
(4)全班交流自己所得。
(5)向家長(zhǎng)匯報(bào)自己的所得。
3、調(diào)查各種傳統(tǒng)節(jié)日文化的起源。
(1)向家長(zhǎng)詢問(wèn)民間常見節(jié)日文化的起源，以及它們的形式。
(2)上網(wǎng)或查閱圖書了解節(jié)日文化的起源，師生共同研討起源的原因。
4、暢想未來(lái)節(jié)日文化形式。
(1)小組討論，你希望有什么樣的節(jié)日，以及在這節(jié)日中形成怎樣的文化。
(2)個(gè)人設(shè)計(jì)，用畫畫的形式設(shè)計(jì)出自己心目中的節(jié)日文化。
(3)交流，推選出優(yōu)秀設(shè)計(jì)方案全班交流。
第三階段：總結(jié)評(píng)價(jià)階段。(5月18日――6月30日) 指導(dǎo)學(xué)生寫出綜合實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)、體會(huì)，整理實(shí)踐報(bào)告資料。
節(jié)日策劃方案篇四
2、通過(guò)“元旦”這個(gè)晚會(huì)豐富全體員工的業(yè)余文化生活，提高凝聚力、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神，優(yōu)化企業(yè)文化。
1、時(shí)間：20xx年12月31日。
2、地點(diǎn)：待定()。
3、這個(gè)晚會(huì)主題：愛我晶臺(tái)，共創(chuàng)未來(lái)。
4、人數(shù)：公司全體員工、供應(yīng)商、客戶、業(yè)界好友(合計(jì)：人)。
5、內(nèi)容：1、比賽活動(dòng)(包括撥河比賽、籃球賽)。
2、文藝這個(gè)晚會(huì)(包括抽獎(jiǎng)、互動(dòng)游戲、唱歌、跳舞、小品等文藝節(jié)目)。
3、元旦會(huì)宴。
1、抽獎(jiǎng)獎(jiǎng)品預(yù)算(合計(jì)：**000元)其中：特等獎(jiǎng)1名，獎(jiǎng)金**00元;一等獎(jiǎng)2名，獎(jiǎng)金**00*2=*00元;二等獎(jiǎng)5名，獎(jiǎng)金**00*5=*00元;三等獎(jiǎng)8名，獎(jiǎng)金**00*8=*00元;四等獎(jiǎng)20名，獎(jiǎng)金*0*12=**00元;紀(jì)念獎(jiǎng)30名，獎(jiǎng)金*0*30=*00元;(中獎(jiǎng)人合計(jì)：58人)。
2、優(yōu)秀員工獎(jiǎng)金(合計(jì)：**00元)。
3、表演節(jié)目(合計(jì)：**00元)。
4、這個(gè)晚會(huì)所需采購(gòu)物品(合計(jì)：**00)。
5、餐費(fèi)(合計(jì)：*00)。
注：祥見附件《元旦這個(gè)晚會(huì)經(jīng)費(fèi)預(yù)算表》。
1、場(chǎng)景布置人員：劉x、
2、這個(gè)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人：李x。
3、這個(gè)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)：李x。
4、賓客引導(dǎo)人員：胡x。
5、現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備工作人員：辦公室所有文員，由陳x帶隊(duì)。
6、現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)：李x、保安隊(duì)。
7、比賽活動(dòng)負(fù)責(zé)人：胡x。
8、音響設(shè)備組：趙x。
9、安全保障組：李x、保安隊(duì)。
1、16：30入場(chǎng)。
2、播放背景音樂(lè)《超越夢(mèng)想》。
3、舞蹈開場(chǎng)(由專業(yè)老師指導(dǎo))。
4、主持人上臺(tái)(歡迎詞)。
5、領(lǐng)導(dǎo)(總經(jīng)理)、經(jīng)理致詞(10分鐘)。
6、優(yōu)秀員工表彰及頒獎(jiǎng)(優(yōu)秀員工發(fā)言及合影)。
7、開餐。
8、節(jié)目表演、抽獎(jiǎng)、互動(dòng)游戲、即興節(jié)目等(所有表演內(nèi)節(jié)目均以專業(yè)老師指導(dǎo)，所有的歌唱表演必須由內(nèi)部刪選)。
9、這個(gè)晚會(huì)結(jié)束——全體演職人員大合唱：暫定《明天會(huì)更好》，全體人員合影。
10、后勤組安排人員收拾物品并整理場(chǎng)地，并組織人員按秩序上車回廠。
1、總策劃：方傳秘負(fù)責(zé)所有活動(dòng)籌備的監(jiān)督。
2、策劃組：負(fù)責(zé)活動(dòng)的計(jì)劃編寫擴(kuò)流程制作，協(xié)調(diào)溝通各小組的工作。
負(fù)責(zé)人：各部門負(fù)責(zé)人。
做好各部門負(fù)責(zé)人的思想工作，使其全情投入，通過(guò)他們對(duì)下屬的了解幫助發(fā)掘有表演潛力的員工，從而提高員工的積極性。負(fù)責(zé)動(dòng)員所轄范圍內(nèi)員工積極參與，發(fā)掘在娛樂(lè)節(jié)目方面有特長(zhǎng)的員工，鼓勵(lì)其報(bào)名并上臺(tái)表演。選上的節(jié)目，所在部門/要給予大力的支持。
4、節(jié)目預(yù)選(完成期限：12月25日)。
負(fù)責(zé)人：人力資源行政部。
負(fù)責(zé)當(dāng)天這個(gè)晚會(huì)節(jié)目的選定，保障節(jié)目質(zhì)量。
5、節(jié)目排練(完成期限：20xx年12月01日——20x。
x年12月25日)。
負(fù)責(zé)人：人力資源行政部李x。
演出現(xiàn)場(chǎng)排演，音效設(shè)備設(shè)施到位，計(jì)劃排演1次。
6、會(huì)場(chǎng)布置(完成期限：這個(gè)晚會(huì)當(dāng)天)。
負(fù)責(zé)人：劉x、
陳仕斌、孔x、張x、
負(fù)責(zé)做好這個(gè)晚會(huì)的舞臺(tái)搭建，音響、場(chǎng)地及背景布置。
7、禮儀組(完成期限：這個(gè)晚會(huì)當(dāng)天)。
負(fù)責(zé)人：高x負(fù)責(zé)大堂接待佳賓，并給予引導(dǎo)。
8、音響設(shè)備組：
負(fù)責(zé)人：趙x負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)音響設(shè)備安裝調(diào)試和dj及碟片音樂(lè)工作。
9、現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備工作人員：辦公室所有文員，由財(cái)務(wù)陳香帶隊(duì)。
負(fù)責(zé)分配觀眾食品并發(fā)放到位，這個(gè)晚會(huì)開始前負(fù)責(zé)發(fā)放彩旗、熒光棒等互動(dòng)道具，發(fā)放抽獎(jiǎng)號(hào)碼，擔(dān)當(dāng)頒獎(jiǎng)禮儀，為嘉賓準(zhǔn)備好水果、茶水，嘉賓上臺(tái)時(shí)進(jìn)行引導(dǎo)等一切有關(guān)這個(gè)晚會(huì)的服務(wù)性工作。
10、通知這個(gè)晚會(huì)嘉賓。
負(fù)責(zé)人：市場(chǎng)部、供應(yīng)鏈。
負(fù)責(zé)填寫和發(fā)出請(qǐng)柬(邀請(qǐng)函)，通知與會(huì)嘉賓準(zhǔn)時(shí)參加這個(gè)晚會(huì)，嘉賓到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后安排其入座。(《邀請(qǐng)函》需確認(rèn)樣板格式、數(shù)量，印制完成)。
11、這個(gè)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)拍照(完成期限：這個(gè)晚會(huì)當(dāng)天)。
負(fù)責(zé)人：梅x。
負(fù)責(zé)這個(gè)晚會(huì)前后整個(gè)過(guò)程的拍攝記錄，用相機(jī)從不同角度和時(shí)間拍照，反映這個(gè)晚會(huì)的各方面工作。
12、協(xié)調(diào)工作。
負(fù)責(zé)人：胡x。
負(fù)責(zé)這個(gè)晚會(huì)的人員調(diào)動(dòng)，保證這個(gè)晚會(huì)圓滿完成。
13、物資采購(gòu)與租用。
負(fù)責(zé)人：方x、財(cái)務(wù)人員、采購(gòu)課。
負(fù)責(zé)這個(gè)晚會(huì)所需的食品、禮品、獎(jiǎng)品、道具等所有物品的采購(gòu)及服裝租用。
14、道具準(zhǔn)備。
負(fù)責(zé)人：采購(gòu)課、節(jié)目組。
負(fù)責(zé)這個(gè)晚會(huì)各種游戲道具的準(zhǔn)備和傳遞。
15、會(huì)場(chǎng)秩序維護(hù)。
負(fù)責(zé)人：李x、行政保安隊(duì)。
負(fù)責(zé)觀眾就坐區(qū)域的劃定，這個(gè)晚會(huì)進(jìn)場(chǎng)、退場(chǎng)秩序的維護(hù)，入場(chǎng)觀眾的就坐安排，各部門/車間主管維持所在部門人員的秩序，做好安全工作。
負(fù)責(zé)人：a.特等獎(jiǎng)(總經(jīng)理)、b.一等獎(jiǎng)(待定)、c.二等獎(jiǎng)(員工代表)、d.三等獎(jiǎng)(管理代表)e.四等獎(jiǎng)(領(lǐng)班代表)。
為相應(yīng)的獲獎(jiǎng)?wù)哌M(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng);參與(紀(jì)念)獎(jiǎng)。
1、《元旦這個(gè)晚會(huì)經(jīng)費(fèi)預(yù)算表》。
2、《元旦這個(gè)晚會(huì)節(jié)目表》。
3、《這個(gè)晚會(huì)獎(jiǎng)品及物品明細(xì)表》。
4、《這個(gè)晚會(huì)時(shí)間及流程表》。
節(jié)日策劃方案篇五
植物園。
燃點(diǎn)禮德社，乒乓球協(xié)會(huì)。
燃點(diǎn)禮德社及乒乓球協(xié)會(huì)全體社員。
通過(guò)舉辦這次以“追憶童年”為主題的六一兒童節(jié)活動(dòng)，使大家在忙碌的大學(xué)生活里重溫兒時(shí)的天真和歡樂(lè)，通過(guò)玩一些兒時(shí)的游戲、唱兒時(shí)唱過(guò)的歌曲，再現(xiàn)那些易逝而又珍貴的往昔，從而更加珍惜現(xiàn)在的生活。同時(shí)增加兩個(gè)社團(tuán)之間的友誼。
（一）前期工作。
1、各部分別準(zhǔn)備游戲及節(jié)目。
2、購(gòu)置一些游戲小禮品。
3、從燃點(diǎn)禮德社選出主持人兩名，攝像一名。
4、各部門負(fù)責(zé)人通知各部社員并準(zhǔn)備節(jié)目。
（二）流程。
1、社團(tuán)所有干事、干部提前組織同學(xué)下午四點(diǎn)從音樂(lè)廣場(chǎng)出發(fā)。
2、主持人首先介紹活動(dòng)主題及主要活動(dòng)內(nèi)容。
3、交替進(jìn)行表演節(jié)目和游戲。
4、給游戲勝出者及觀眾頒發(fā)禮品。
5、主持人宣布結(jié)束，干事、干部組織大家留下清理會(huì)場(chǎng)，回學(xué)校。
（三）后期。
1、秘書處進(jìn)行總結(jié)，整理照片及賬目。
2、所有干事、干部總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
準(zhǔn)備游戲獎(jiǎng)品。
三十元。
節(jié)日策劃方案篇六
二、活動(dòng)時(shí)間。
20___年x月x日(農(nóng)歷x月x)——x月x日(x月x)。
三、整體活動(dòng)廣告語(yǔ)。
歡樂(lè)佳美中國(guó)年、購(gòu)物驚喜不間斷。
說(shuō)明：可用作公交車前后的宣傳、一店前廳入口、一店店內(nèi)氣氛、各店對(duì)聯(lián)等。
四、活動(dòng)內(nèi)容。
(一)新春到，“?！彼偷?
活動(dòng)時(shí)間：x月x日開始。
購(gòu)物送福送到家，福運(yùn)連連，驚喜不斷!
凡在佳美各店購(gòu)物滿50元者，送價(jià)值5元的金字“福”聯(lián)一個(gè)。(共2000個(gè)送完為止)。
(二)新年送“鯉”年年有“魚”
活動(dòng)時(shí)間：x月x日——x月x日。
新年送吉祥，新年有“禮”年年有“魚”，風(fēng)調(diào)雨順，天降鯉魚，購(gòu)物滿200元送一條!
(三)特別企劃、情人節(jié)專版。
活動(dòng)時(shí)間：x月x日——x日。
我親愛的情人節(jié)，特供商品樂(lè)開懷，玫瑰、鮮花、巧克力一個(gè)也不能少!
買情人節(jié)特供商品滿38元送情裝玫瑰一支。
凡購(gòu)物滿60元者免費(fèi)包裝情人節(jié)禮物。
服裝區(qū)購(gòu)物滿300元送價(jià)值38元的巧克力一盒+玫瑰花一支。
(三)新年“?！边\(yùn)一把抓，抓到什么送什么。
活動(dòng)時(shí)間：x月x日——x月x日(初x至初x)。
新年到福運(yùn)到，佳美讓您購(gòu)物樂(lè)陶陶，購(gòu)物滿額抓，福運(yùn)帶回家，購(gòu)物滿100元抓一把。
說(shuō)明：這其實(shí)是一個(gè)抽獎(jiǎng)活動(dòng)，與以往不同的是在獎(jiǎng)品的設(shè)置上可以多樣化，可以設(shè)一個(gè)大獎(jiǎng)造出轟動(dòng)效果，也可以不設(shè)大獎(jiǎng)，把禮品直接寫在獎(jiǎng)券上，抓到什么送什么，如果采用后者方案，可以把企劃部以前所剩的獎(jiǎng)品以及以前業(yè)務(wù)爭(zhēng)取的贈(zèng)品統(tǒng)計(jì)一下，按數(shù)量分寫在獎(jiǎng)券上抓到什么送什么，如果禮品不足可以買一些小的中國(guó)結(jié)或小吊墜補(bǔ)充，雖然這些東西很小很便宜但因?yàn)槭窃谶^(guò)節(jié)期間，人們往往更加在意的是“福”運(yùn)一把抓活動(dòng)喜氣洋洋的參與過(guò)程。
(四)團(tuán)購(gòu)價(jià)低更有禮，財(cái)運(yùn)吉祥送到家!
活動(dòng)時(shí)間：x月x日——x月x日。
團(tuán)購(gòu)滿2000元送價(jià)值50元的__一件。
團(tuán)購(gòu)滿3000元送價(jià)值99元的__。
團(tuán)購(gòu)滿5000元送價(jià)值150元的__。
團(tuán)購(gòu)滿10000元送價(jià)值280元的__禮盒。
節(jié)日策劃方案篇七
4月30日—5月9日。
五月份是一個(gè)黃金周，在全月里有幾個(gè)重大節(jié)日如：五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)、五四青年節(jié)、母親節(jié)、六一兒童節(jié)等。為了更好地促進(jìn)銷售，提高客單價(jià)，并且產(chǎn)生較有影響力的.社會(huì)效應(yīng)，進(jìn)一步提升匯佳的企業(yè)形象。
慶五一，享方便實(shí)惠，贏精彩大獎(jiǎng)。
五一逛xx，購(gòu)物中大獎(jiǎng)；低價(jià)降到底，好運(yùn)轉(zhuǎn)不停。
dm4月30日—5月4日，戶外宣傳廣告噴繪介紹促銷活動(dòng)，車身?xiàng)l幅，大門條幅，店內(nèi)pop，廣播宣傳。
（2）五一逛xxx，購(gòu)物中大獎(jiǎng)。
（3）低價(jià)降到底，好運(yùn)轉(zhuǎn)不停。
（4）5月1日第二屆“勞動(dòng)頌歌”青年卡拉ok競(jìng)賽決賽，大浪淘沙顯高明，群星薈萃看今朝。
（5）5月4日“青春風(fēng)采，活力無(wú)限”青年節(jié)精彩文藝演出。
（6）5月5日“五一逛xx_，購(gòu)物中大獎(jiǎng)”抽獎(jiǎng)晚會(huì)，精彩演出（內(nèi)部員工）。
（8）5月9日母親節(jié)，母親購(gòu)物有禮。凡于5月9日來(lái)我商場(chǎng)購(gòu)物的已婚女性顧客，一次性購(gòu)物滿50元以上，憑電腦小票送禮品一份。每人每票限送一份，禮品數(shù)量有限送完即止。
節(jié)日策劃方案篇八
情人節(jié)，又稱“圣瓦倫丁節(jié)”(ine'sday)。大概這世上有多少情人就有多少關(guān)于情人節(jié)來(lái)歷的詮釋吧。
和中國(guó)人現(xiàn)在用近乎狂熱的熱情過(guò)起了圣誕節(jié)一樣，情人節(jié)也已經(jīng)悄悄滲透到了無(wú)數(shù)年輕人的心目當(dāng)中，成為中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日之外的又一個(gè)重要節(jié)日。網(wǎng)吧一個(gè)作為無(wú)數(shù)青年人光顧和消遣的場(chǎng)所，如何在情人節(jié)這天讓我們的網(wǎng)吧借情人節(jié)的熱度來(lái)提升人氣，是我這個(gè)網(wǎng)吧經(jīng)理要考慮的，所以我做了這個(gè)情人節(jié)網(wǎng)吧營(yíng)銷策劃!
活動(dòng)一:情人節(jié)當(dāng)天所有來(lái)網(wǎng)吧的女士充值即送一只玫瑰花(共200支，送完為止)
活動(dòng)二:情侶聯(lián)袂跑跑、勁舞團(tuán)比賽注意事項(xiàng):活動(dòng)所需的玫瑰花為情人節(jié)當(dāng)天的緊俏商品，必須提前拿到和平時(shí)最低價(jià)的玫瑰花是本活動(dòng)成本控制的關(guān)鍵。
報(bào)名方式:憑會(huì)員卡免費(fèi)報(bào)名。只接受情侶模式報(bào)名
比賽服務(wù)器:網(wǎng)通一區(qū)l3頻道競(jìng)速賽城鎮(zhèn)高速公路
比賽方法:分兩場(chǎng)進(jìn)行比賽，分別由一個(gè)蒙上眼睛操作賽車，另一人指揮，共同完成比賽
比賽方式:初賽為七對(duì)情侶為一小組，由報(bào)名先后順序組成，采用淘汰制。每個(gè)小組的前兩名晉級(jí)到下一輪比賽，直至決出7強(qiáng)，晉級(jí)總決賽，總決賽采用積分制，進(jìn)行三輪比賽，按總積分排名，取積分前三名為冠、亞、季軍注:如果在比賽中選手出現(xiàn)積分同分現(xiàn)象，比賽將進(jìn)入加時(shí)賽。
第一名冠軍99朵玫瑰+精美禮品
第二名亞軍89朵玫瑰+精美禮品
節(jié)日策劃方案篇九
勞動(dòng)節(jié)即將 “留住老顧客，開發(fā)新顧客”。
五一等節(jié)假日是餐飲消費(fèi)的高峰期，但五一節(jié)三天的收入是比不上一個(gè)月的收入的，節(jié)假日營(yíng)銷目的不僅僅是要提高短期經(jīng)濟(jì)效益，更重要的留住現(xiàn)有老顧客，開發(fā)潛在新顧客，帶動(dòng)今后的業(yè)績(jī)?cè)鲩L(zhǎng)。且嘉州新城、滿庭芳在未來(lái)將有極多潛在消費(fèi)者入住，更因進(jìn)行新顧客開發(fā)。
針對(duì)該主題，實(shí)行新產(chǎn)品開發(fā)策略，組合銷售策略及會(huì)員卡營(yíng)銷策略。并進(jìn)行針對(duì)本火鍋坊消費(fèi)群體的促銷宣傳。
會(huì)員卡營(yíng)銷策略
1、長(zhǎng)期廣告效應(yīng)。
2、有助于留住老客戶。
3、收集會(huì)員信息對(duì)今后產(chǎn)品、服務(wù)等進(jìn)行改進(jìn)，讓客戶更加滿意，也方便今后的營(yíng)銷計(jì)劃制定。
普通會(huì)員金卡會(huì)員
普通會(huì)員：憑卡消費(fèi)，贈(zèng)送特色菜品一份；或享受折扣優(yōu)惠。
金卡會(huì)員：憑卡消費(fèi)，優(yōu)先使用雅間，且免收雅間費(fèi)；贈(zèng)送特色菜品一份；享受折扣優(yōu)惠。
注：盡量不使用折扣方式進(jìn)行低價(jià)行銷。
普通卡：簡(jiǎn)潔、大方、不俗。
金卡：高貴、典雅，能凸顯持卡人品味。
普通卡及金卡均進(jìn)行統(tǒng)一編號(hào)。
普通卡：五一期間在本店消費(fèi)者均可贈(zèng)送?；蚱綍r(shí)在本店消費(fèi)滿300以上者。
金卡：利用關(guān)系網(wǎng)贈(zèng)送的形式，贈(zèng)送給企事業(yè)單位，及樂(lè)山社會(huì)名流。
備注：借力營(yíng)銷：借力滿庭芳、嘉州新城售樓中心，對(duì)其業(yè)主免費(fèi)贈(zèng)送會(huì)員卡。
發(fā)放會(huì)員卡后，對(duì)應(yīng)會(huì)員卡編號(hào)，記錄下持卡人信息，并對(duì)持卡人每次前來(lái)消費(fèi)的具體信息（消費(fèi)人數(shù)、該次消費(fèi)者間人員關(guān)系（關(guān)系包括家庭、同事、朋友等）、消費(fèi)金額、消費(fèi)菜品、用餐習(xí)慣等）。
收集會(huì)員信息對(duì)今后產(chǎn)品、服務(wù)等進(jìn)行改進(jìn)，也方便今后的營(yíng)銷計(jì)劃制定。
新產(chǎn)品開發(fā)策略
夏季吃火鍋，有燥熱感，且易上火。且隨著現(xiàn)代人對(duì)生活水平的，在家庭消費(fèi)者中，常常出現(xiàn)60歲以上的老年消費(fèi)者，他們不宜多吃油膩；對(duì)于愛美的年輕女性來(lái)說(shuō)也不宜吃辣。對(duì)于此問(wèn)題應(yīng)進(jìn)行有針對(duì)性的新產(chǎn)品（鍋底）開發(fā)：
清爽溫補(bǔ)型火鍋、養(yǎng)生保健型火鍋、美顏排毒型火鍋等（如多種菌類的火鍋、清新爽口的瓜果火鍋）。
組合型銷售策略
將多種菜品和鍋底進(jìn)行合理搭配，組合成不同的套餐，對(duì)各套餐進(jìn)行富有特色的命名，并對(duì)組合后的套餐進(jìn)行一定的折價(jià)。
該策略作用：
1、引導(dǎo)消費(fèi)者消費(fèi)不同菜品和新產(chǎn)品。
2、幫助消費(fèi)者進(jìn)行的口味搭配。
3、套餐組合的命名能加深消費(fèi)者對(duì)本火鍋坊菜品及本火鍋坊的印象。
促銷宣傳策略
某某酒店中餐廳定位在中高端市場(chǎng)，因此在做宣傳時(shí)，定位為“精品xx坊”。
（一）目標(biāo)消費(fèi)者
目前，某某酒店中餐廳的目標(biāo)消費(fèi)者為中高端人士，他們有車，有錢用于餐飲休閑消費(fèi)，且吃火鍋一般攜同家人或朋友。此類人群集中地點(diǎn)：濱江路河邊茶鋪及茶樓、商務(wù)會(huì)所、休閑健身會(huì)所等。
（二）宣傳形式
傳單：
1、制作要求：邀請(qǐng)函形式、美觀、大方、3000份。
2、內(nèi)容：對(duì)某某酒店中餐廳簡(jiǎn)要介紹、新菜品、新鍋底、五一活動(dòng)介紹等。
3、散發(fā)：濱江路河邊茶鋪及茶樓、商務(wù)會(huì)所、休閑健身會(huì)所等。
4、報(bào)刊廣告：不采取在報(bào)刊上直接做廣告，而將傳單交予報(bào)刊代理商和銷售商，將傳單插在報(bào)刊中，這樣能以極低的費(fèi)用做宣傳。
電視廣告：
1、內(nèi)容：某某酒店中餐廳簡(jiǎn)要介紹、特色、新菜品、新鍋底、五一活動(dòng)介紹等。
2、時(shí)間、時(shí)長(zhǎng)：在6點(diǎn)至8點(diǎn)時(shí)段內(nèi)，1小時(shí)之間，投放2次30秒廣告。播放時(shí)間4月28日至5月1日。
注：由于電視廣告成本過(guò)高，是否投放待定。
節(jié)日策劃方案篇十
本策劃以環(huán)保、節(jié)日、創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先為素材，適合重視環(huán)保的社區(qū)細(xì)化方案和執(zhí)行活動(dòng)。
綠色環(huán)保，是永恒的話題，地球這個(gè)大家需要每一個(gè)人的呵護(hù)。環(huán)保的活動(dòng)，也不一定要在節(jié)假日，平常都可以做。本策劃以國(guó)慶節(jié)重陽(yáng)節(jié)為背景，是因?yàn)閤x年的金秋，節(jié)假日多，大家的空余時(shí)間也多。在大家歡快消費(fèi)的同時(shí)，會(huì)在不經(jīng)意間增加地球的負(fù)擔(dān)，我們更加應(yīng)該提倡環(huán)保。
本策劃采用網(wǎng)上線下征集志愿者，網(wǎng)絡(luò)宣傳活動(dòng)效果的方式，加大社區(qū)活動(dòng)的影響力。
本活動(dòng)策劃應(yīng)用到活動(dòng)互聯(lián)的圖片展示功能、視頻上傳播放功能，這些功能在其他網(wǎng)站也有可能具備，活動(dòng)互聯(lián)這些功能的使用目前是確認(rèn)不會(huì)收費(fèi)的，所以暫時(shí)以活動(dòng)互聯(lián)的功能使用為參考，如果有其他考慮，請(qǐng)自行刪減修改。
公益活動(dòng)不在大小而在于心，一分心意可大可小，呼吁有條件的網(wǎng)友可以多搞這樣的活動(dòng)。
1、利用節(jié)日的空余時(shí)間讓更多的人參與到環(huán)保活動(dòng)中來(lái)
通過(guò)活動(dòng)來(lái)宣傳環(huán)保，對(duì)優(yōu)秀的行為進(jìn)行表?yè)P(yáng)，以網(wǎng)絡(luò)為媒介擴(kuò)大活動(dòng)效果。
1、提倡使用環(huán)保購(gòu)物袋
2、家庭垃圾是否可回收的分裝
3、提倡無(wú)紙辦公
4、提倡植樹綠化
5、提倡使用節(jié)能燈具、電器
6、提倡不能亂扔?xùn)|西、禁止高空拋物
1—2周，自己調(diào)整
1、社區(qū)活動(dòng)：宣傳環(huán)保行為，展示環(huán)保產(chǎn)品
1、本社區(qū)全體社員（居民）
2、延伸至所有居民（一個(gè)城市的，甚至全國(guó)的）
活動(dòng)主辦方，協(xié)辦方
社區(qū)，活動(dòng)互聯(lián)，社團(tuán)組織、城市論壇等（根據(jù)實(shí)際情況定）
1、聯(lián)系活動(dòng)場(chǎng)地，能接待多少人等
2、在線報(bào)名或現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名。開通活動(dòng)作品展示、優(yōu)秀志愿者、環(huán)保先鋒評(píng)選功能。（均可直接使用活動(dòng)互聯(lián)的功能，免費(fèi)開通和使用）。
3、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)環(huán)節(jié)的方案細(xì)化。
4、利用網(wǎng)站的視頻上傳功能，該活動(dòng)的情況
6、進(jìn)行網(wǎng)上評(píng)選活動(dòng)，將活動(dòng)的影響力從一個(gè)社區(qū)，擴(kuò)展到整個(gè)城市。
7、（現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)）略
8、聯(lián)系好沖印照片的地方。（如果有當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)贊助最佳。如果需要付費(fèi)沖印，建議使用網(wǎng)上，比如淘寶里進(jìn)行沖印）
物資準(zhǔn)備
1、禮品、獎(jiǎng)狀、證書等
2、宣傳條幅
1、社區(qū)內(nèi)宣傳
2、電視臺(tái)、報(bào)紙聯(lián)系（如果沒(méi)這方面的資源，不一定強(qiáng)求）
3、逐戶通知
4、通過(guò)網(wǎng)絡(luò)宣傳，比如活動(dòng)互聯(lián)作為媒體支持。
（略，請(qǐng)根據(jù)實(shí)際和本策劃的前半部分來(lái)自行填寫）
（略）
活動(dòng)當(dāng)天人員安排
現(xiàn)場(chǎng)工作人員8—10人（略）
1、制作活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的橫幅，可以用布也可以用紙來(lái)寫。
2、網(wǎng)絡(luò)宣傳、電視臺(tái)、報(bào)紙宣傳費(fèi)用（如果取得友情支持，則可以降低費(fèi)用或不產(chǎn)生費(fèi)用）
3、網(wǎng)上活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：網(wǎng)上推廣（根據(jù)活動(dòng)互聯(lián)、搜房網(wǎng)業(yè)主論壇、社區(qū)網(wǎng)站等等網(wǎng)站的推廣來(lái)。請(qǐng)對(duì)比各個(gè)網(wǎng)站的價(jià)格，以好做預(yù)算決定）
4、網(wǎng)上功能使用：在活動(dòng)互聯(lián)使用在祝福、視頻上傳、作品展示、優(yōu)秀志愿者、環(huán)保先鋒投票評(píng)選等功能，目前不收費(fèi)。但如果要委托活動(dòng)互聯(lián)的工作人員，應(yīng)該會(huì)有個(gè)執(zhí)行費(fèi)用，可以商談。
5、活動(dòng)禮品（最好是商家贊助。沒(méi)有贊助的情況下，禮品可以買少點(diǎn)，表達(dá)一份心意即可。
節(jié)日策劃方案篇十一
燁煌電器專營(yíng)店的“三八”秒殺促銷活動(dòng)是推出限量的熱門款式電熨斗（w123f）和電熱水壺（1215hs）進(jìn)行促銷，然后規(guī)定由3月8日分時(shí)段開始秒殺銷售，時(shí)間過(guò)后立刻恢復(fù)原價(jià)。那么如果有大批的潛在顧客在很短時(shí)間內(nèi)守候在那里等待開始搶購(gòu)，其實(shí)秒殺說(shuō)的直白一點(diǎn)是一種賣家用低價(jià)和時(shí)間刺激買家的購(gòu)物欲從而讓買家產(chǎn)生搶拍的一種促銷方式。
歡慶燁煌電器專營(yíng)店新開張，選定以下產(chǎn)品進(jìn)行超低特價(jià)秒殺：
w123f電熨斗，55元秒殺
1215hs電熱水壺，1元秒殺（最大亮點(diǎn)）
限時(shí)搶購(gòu)活動(dòng)規(guī)則：
（1）3月8日分時(shí)段進(jìn)行搶購(gòu)，搶完和時(shí)間到即止（秒殺時(shí)間是在上網(wǎng)人群高峰期）；
（2）燁煌代理的各品牌商鼎力讓利支持，超低價(jià)回饋顧客；
（3）搶購(gòu)商品同樣享受燁煌提供的全部商品保障服務(wù)；
（4）本活動(dòng)不支持貨到付款服務(wù)；
（5）最終解釋權(quán)歸燁煌所有。
1、核心關(guān)鍵詞：三洋電熱水壺、電熱水壺、三洋電熨斗、電熨斗、三洋電器、一元秒殺活動(dòng)等，使得網(wǎng)民搜索這些關(guān)鍵字可以搜索到我們秒殺活動(dòng)詳情。
2、通過(guò)綜合使用百度百科、博客營(yíng)銷、論壇營(yíng)銷、互動(dòng)營(yíng)銷、b2b平臺(tái)發(fā)布綜合提高店鋪和這兩款促銷產(chǎn)品的曝光率，促進(jìn)成交，以熱銷帶動(dòng)網(wǎng)店人氣，促進(jìn)成交。
3、利用價(jià)格差異很大的產(chǎn)品吸引顧客，可以有效刺激顧客沖動(dòng)購(gòu)買，從而達(dá)到提升銷售、ip的效果。此次秒殺活動(dòng)會(huì)放到目標(biāo)客戶群較多、人流量大的博客、論壇等去進(jìn)行炒作，刺激顧客瀏覽秒殺頁(yè)面。
1、突出燁煌實(shí)力優(yōu)勢(shì)。網(wǎng)店新開張感恩回饋超值促銷，正品保證，價(jià)格實(shí)
2、“感恩回饋，燁煌有你更精彩”，提高燁煌的信譽(yù)度；
3、整合營(yíng)銷的使用。電器產(chǎn)品特別適用整合營(yíng)銷；
4、競(jìng)爭(zhēng)以及參考品牌“虎牌、象印”。
注：1、博客：到各大權(quán)重高的博客注冊(cè)帳號(hào)。如：百度空間、新浪博客、搜狐
2、互動(dòng)：百度知道、新浪愛問(wèn)、搜搜問(wèn)問(wèn)、雅虎知識(shí)堂、qna互動(dòng)問(wèn)答等
3、b2b：在阿里巴巴、慧聰網(wǎng)注冊(cè)并提交網(wǎng)店信息。
4、分類信息：在百姓網(wǎng)、趕集網(wǎng)、58同城網(wǎng)、今題網(wǎng)、易登網(wǎng)、口碑網(wǎng)、
5、論壇：天涯論壇、中華論壇、搜狐論壇、新浪論壇、網(wǎng)易論壇、華聲論
6、百科：做百科通過(guò)率比較低，主要做三洋電熱水壺、三洋電熨斗的百科，
7、各部分的執(zhí)行時(shí)間和力度視具體效果而定。
節(jié)日策劃方案篇十二
活動(dòng)名稱：
圣誕狂歡——共享快樂(lè)。
活動(dòng)時(shí)間：
12月23日上午8：30—11：00。
活動(dòng)目的：
1.通過(guò)活動(dòng)讓孩子們了解西方國(guó)家的風(fēng)俗，知道圣誕節(jié)是西方的重要節(jié)日。
2.通過(guò)活動(dòng)體驗(yàn)圣誕節(jié)歡樂(lè)的氣氛，并與同伴，老師，家長(zhǎng)共同分享節(jié)日快樂(lè)。
人員邀請(qǐng)：
本班所有幼兒家長(zhǎng)，園內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)，圣誕老人。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.物品準(zhǔn)備：
（家）幼兒卡通面具，圣誕帽及服飾，各類食物（瓜子、果凍、硬糖除外）小漏勺及小勺各一個(gè)，玩具水桶壹個(gè)，要求家長(zhǎng)幼兒穿運(yùn)動(dòng)休閑服裝。
（自制）小碗10個(gè)，大許愿盒一個(gè)，碗底貼小月亮。
2.音樂(lè)準(zhǔn)備：
3.人員安排：
邸老師負(fù)責(zé)活動(dòng)的主持及幼兒和家長(zhǎng)的管理和協(xié)調(diào)。李丹老師負(fù)責(zé)協(xié)助邸老師，放音樂(lè)及活動(dòng)物品的準(zhǔn)備。伊老師負(fù)責(zé)協(xié)助主副班管理幼兒的飲水如廁及為幼兒提供充足的飲用水等。
活動(dòng)流程：
待定。
結(jié)束活動(dòng)：
致家長(zhǎng)感謝信，播放共唱《happynewyear》。
家長(zhǎng)疑問(wèn)解答。
安全事項(xiàng)：
注意孩子們的安全問(wèn)題。在游戲過(guò)程中防止幼兒擁擠以及磕碰現(xiàn)象。
緊急預(yù)案：
如果有家長(zhǎng)缺席，配班老師來(lái)和該幼兒做親子游戲，照顧到孩子的心情。
處理原則：
游戲過(guò)程中注意幼兒的分配，防止擁擠，出現(xiàn)磕碰現(xiàn)象立刻請(qǐng)校醫(yī)處理。
節(jié)日策劃方案篇十三
中秋佳節(jié)歷來(lái)是餐廳酒店做促銷的大好時(shí)節(jié)，也是刺激消費(fèi)者，拉動(dòng)消費(fèi)的最好機(jī)會(huì)，此次活動(dòng)一是為了獲得更好的利潤(rùn)，另一方面也是為了加強(qiáng)餐廳外在形象，加深餐廳在消費(fèi)者心目中的印象。
“中秋同歡喜，好禮送不?！?BR> 針對(duì)高中低不同的人群進(jìn)行不同的中秋促銷活動(dòng)，有效的照應(yīng)不同的人群。
x月x日——x月x日
打折;贈(zèng)送;抽獎(jiǎng)
1、促銷期間凡在本店用餐，百元以上均可享受九折優(yōu)惠。并隨桌贈(zèng)送中秋特別加菜。
2、促銷期間凡在本店指定系列套餐，即可獲得相應(yīng)中秋禮盒。
3、活動(dòng)期間，凡在本店用餐，均可以參加中秋燈迷有獎(jiǎng)競(jìng)猜活動(dòng)。同時(shí)可以免費(fèi)得到快照一張。
1、人流量集中的地方，火車站，公交車站等，做戶外廣告。
2、報(bào)紙、當(dāng)?shù)仉娨暸_(tái)也要進(jìn)行宣傳。
3、并進(jìn)行傳單發(fā)放。
促銷二——周年慶典——美食節(jié)
活動(dòng)時(shí)間：xx年9月6日——xx年9月10日
目的：不僅可以讓消費(fèi)者花少錢吃百樣菜，還可以使消費(fèi)者知道餐廳的特色。促進(jìn)該餐廳的消費(fèi)(增加人氣)，獲得更多的剩余價(jià)值(利潤(rùn))。
要求：要讓消費(fèi)者耳目一新。美其名曰“享受”也。
活動(dòng)形式：
1、自助餐、點(diǎn)餐、新菜、特價(jià)菜等
2、打折消費(fèi)：
3、贈(zèng)送優(yōu)惠券：凡消費(fèi)滿100元以上的消費(fèi)者均能獲得優(yōu)惠券。
4、免費(fèi)贈(zèng)送飯菜：凡消費(fèi)滿200元以上的消費(fèi)者均能獲得一份免費(fèi)的特色菜。
促銷活動(dòng)方案三——中秋佳節(jié)——對(duì)酒x當(dāng)歌x賞月
念人生之多少良辰美景莫過(guò)于此
地址：飯店、酒店、餐飲臨街空地建行門前
場(chǎng)地布置：搭建一個(gè)臨時(shí)舞臺(tái)背景布幔一個(gè)進(jìn)口音響一套舞臺(tái)地板上小燈籠16盞其他背景燈光。
活動(dòng)創(chuàng)意：
1、現(xiàn)場(chǎng)猜謎活動(dòng)：在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)懸掛有的五彩燈(紅燈)籠。凡中者皆能獲得10元的消費(fèi)優(yōu)惠券。塑造中秋的氣氛和飯店、酒店、餐飲的江南文化內(nèi)涵。專設(shè)一個(gè)謎底臺(tái)。
2、演藝活動(dòng)策劃：
(1)有獎(jiǎng)?wù)鞔饐?wèn)題：關(guān)于飯店、酒店、餐飲的發(fā)展史等問(wèn)題
(2)載歌載舞：覓歌舞團(tuán)演出，另外，主持1-2名。
(3)穿插一些讓觀眾參加的《中秋贊歌》：邀請(qǐng)臺(tái)下一起參加，凡唱的歌都帶有“月”字或是詠“秋”的。最少二句，無(wú)需整首演唱，歌曲不能重復(fù)，唱出最多首和唱功最好者，均有獎(jiǎng)勵(lì)(100元或50元消費(fèi)券)。
(4)拉啤酒商做冠名贊助，從而減少的開支，進(jìn)而促進(jìn)利潤(rùn)的增加。
(5)飯店、酒店、餐飲特制月餅大派送：由老板、員工及嘉賓共同舉行切餅儀式，統(tǒng)一送至顧客手中。
節(jié)日策劃方案篇一
一、活動(dòng)主題提出的背景：
傳統(tǒng)節(jié)日文化是悠久民族歷史的根,也是璀璨民族文化的核心。中國(guó)民間節(jié)日文化有著鮮明的特點(diǎn)和旺盛的生命力,是滋養(yǎng)我們中國(guó)人最初的天堂。在上學(xué)期“節(jié)日文化”主題研究活動(dòng)開展之后，我們教師和學(xué)生都越發(fā)感到祖國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日所承載的文化、文明博大精深，學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日由“沒(méi)意思，沒(méi)什么認(rèn)識(shí)，不如洋節(jié)日”到從心底里流露出對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日文化的喜愛和為自己的祖國(guó)擁有燦爛的文明而自豪?；谝陨险J(rèn)識(shí)和了解，我校本學(xué)期的綜合實(shí)踐課題仍然走探究傳統(tǒng)、感受歷史的路子——《走進(jìn)祖國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日》由此產(chǎn)生。我們的目的旨在讓學(xué)生通過(guò)本次研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)，能產(chǎn)生發(fā)自內(nèi)心的對(duì)中國(guó)節(jié)日文化和中華民族古老文化的熱愛，繼承中華傳統(tǒng)美德，正確認(rèn)識(shí)和了解祖國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，增長(zhǎng)知識(shí)和才干，完善自身，立足社會(huì)。
二、主題活動(dòng)目標(biāo)：
1、引導(dǎo)學(xué)生了解中國(guó)特色的節(jié)日文化，重點(diǎn)是陰歷節(jié)日，讓學(xué)生感受中國(guó)特色節(jié)日的魅力，培養(yǎng)他們關(guān)心社會(huì)、關(guān)心生活的情感。
2、將生動(dòng)的課外采訪與豐富的課內(nèi)活動(dòng)相結(jié)合，讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)歷史悠久、燦爛文明的節(jié)日文化，激發(fā)學(xué)生熱愛祖國(guó)，熱愛家鄉(xiāng)的思想情感。
3、學(xué)會(huì)必要的科學(xué)研究方法，會(huì)收集與整理資料，會(huì)在研究中與他人合作與交流。讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)和感悟，形成正確的情感態(tài)度和價(jià)值觀。
三、活動(dòng)實(shí)施準(zhǔn)備。
1、課程資源導(dǎo)航：
(2)與少先隊(duì)輔導(dǎo)員聯(lián)系開展主題活動(dòng)，“節(jié)日文化”主題教育是最現(xiàn)實(shí)的愛國(guó)主義教育。與計(jì)算機(jī)、語(yǔ)文、美術(shù)等學(xué)科教師聯(lián)系，取得支持，多學(xué)科教師參與組織的形式，組織學(xué)生開展對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的全面考察的綜合實(shí)踐活動(dòng)。
四、活動(dòng)實(shí)施設(shè)計(jì)：
《走進(jìn)祖國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日——探尋節(jié)日文化》這個(gè)課題涉及的面非常廣，從古到今，從老到少，從上到下，從社會(huì)到學(xué)校，都對(duì)本主題有獨(dú)到的見解和認(rèn)識(shí)。它的主要內(nèi)容涉及到春節(jié)、元宵節(jié)、端午節(jié)、七夕節(jié)、中秋節(jié)、臘八節(jié)、冬至節(jié)等節(jié)日文化。這些傳統(tǒng)節(jié)日在日常生活中與學(xué)生最接近，但由于社會(huì)、家庭的等情況慶祝方式又有很大不同。學(xué)生對(duì)各個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)識(shí)和了解也存在很大差異。因此，我校以“祖國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日”為大主題，根據(jù)學(xué)生的知識(shí)和年齡特點(diǎn)，在各小組分設(shè)小的項(xiàng)目開展活動(dòng)。
一組：以元宵節(jié)為活動(dòng)主題，帶領(lǐng)學(xué)生了解祖國(guó)各地民風(fēng)民俗，做元宵，吃元宵，鬧元宵;。
三組：以春節(jié)為活動(dòng)主題，圍繞最大的傳統(tǒng)節(jié)日，探究它的歷史，感受它的文化。四組：以端午節(jié)活動(dòng)為主題，了解它的由來(lái)，以及各地的風(fēng)俗。
五、活動(dòng)涉及的學(xué)科領(lǐng)域。
節(jié)日文化。
語(yǔ)文古詩(shī)詞、石碑、對(duì)聯(lián)、
散文、寫作、表達(dá)數(shù)學(xué)統(tǒng)計(jì)、分析。
計(jì)算機(jī)網(wǎng)上瀏覽、搜索人文風(fēng)俗民俗風(fēng)情、地方特色。
社會(huì)歷史變遷、政治經(jīng)濟(jì)藝術(shù)攝影、繪畫、歌曲。
六、總體活動(dòng)過(guò)程：
1、由指導(dǎo)教師確定主題、設(shè)計(jì)制定出具體的活動(dòng)方案。
2、組織學(xué)生做好活動(dòng)前的宣傳發(fā)動(dòng)工作，指導(dǎo)學(xué)生制定活動(dòng)計(jì)劃。
3、根據(jù)學(xué)生情況進(jìn)行分組，讓學(xué)生選出組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)組織實(shí)踐活動(dòng)。
4、活動(dòng)指導(dǎo)教師及時(shí)根據(jù)學(xué)生研究情況調(diào)整教學(xué)，負(fù)責(zé)組織活動(dòng)，保證活動(dòng)安全。
七、活動(dòng)的實(shí)施步驟：
第一階段：確定主題、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、制定活動(dòng)計(jì)劃(3月5日——3月31日)。
組織學(xué)生學(xué)習(xí)課題，撰寫出活動(dòng)計(jì)劃，計(jì)劃力求涵蓋主題、小組分工、研究階段、探究方式等各項(xiàng)內(nèi)容。主題確定后，活動(dòng)就全面鋪開。師生共同確定實(shí)施本課題的調(diào)查點(diǎn)：
1、了解中國(guó)有哪些傳統(tǒng)節(jié)日，以及這些傳統(tǒng)節(jié)日的各種風(fēng)俗習(xí)慣。
2、向家長(zhǎng)詢問(wèn)傳統(tǒng)節(jié)日的由來(lái)以及典故。
3、去圖書館或網(wǎng)上查閱有關(guān)資料，了解古往今來(lái)的中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日，以及它們的文化。
4、向家長(zhǎng)詢問(wèn)古今傳統(tǒng)節(jié)日文化的差異性，了解中國(guó)歷史背景。
第二階段：師生自主探究交流學(xué)習(xí)(4月1日——5月18日)。
1、認(rèn)識(shí)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日文化。
(1)以元宵節(jié)、中秋節(jié)、春節(jié)為主要研究對(duì)象查閱相關(guān)資料，認(rèn)識(shí)中國(guó)民間傳統(tǒng)節(jié)日文化，以及它們的傳統(tǒng)風(fēng)俗習(xí)慣。
(2)依據(jù)它們的風(fēng)俗習(xí)慣，全班交流各自的感想，寫出有感日記或記錄等。
(3)配合主題開一次專門的班會(huì)，針對(duì)主題節(jié)日，辦一次小報(bào)，以表達(dá)對(duì)生活的熱愛。
(4)了解學(xué)生對(duì)各種節(jié)日的需求，以及他們想對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)些什么。
2、了解中國(guó)古今傳統(tǒng)節(jié)日文化的差異性。
(1)向家長(zhǎng)詢問(wèn)中國(guó)古今傳統(tǒng)節(jié)日文化的差異。
(2)學(xué)生全班開一次主題班會(huì)，針對(duì)學(xué)生感興趣的差異問(wèn)題進(jìn)行討論，找出差異的主要原因。
(3)學(xué)生上網(wǎng)或有關(guān)圖書資料查詢，了解家長(zhǎng)所不熟悉的中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日文化的差異。
(4)全班交流自己所得。
(5)向家長(zhǎng)匯報(bào)自己的所得。
3、調(diào)查各種傳統(tǒng)節(jié)日文化的起源。
(1)向家長(zhǎng)詢問(wèn)民間常見節(jié)日文化的起源，以及它們的形式。
(2)上網(wǎng)或查閱圖書了解節(jié)日文化的起源，師生共同研討起源的原因。
4、暢想未來(lái)節(jié)日文化形式。
(1)小組討論，你希望有什么樣的節(jié)日，以及在這節(jié)日中形成怎樣的文化。
(2)個(gè)人設(shè)計(jì)，用畫畫的形式設(shè)計(jì)出自己心目中的節(jié)日文化。
(3)交流，推選出優(yōu)秀設(shè)計(jì)方案全班交流。
第三階段：總結(jié)評(píng)價(jià)階段。(5月18日——6月30日)指導(dǎo)學(xué)生寫出綜合實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)、體會(huì)，整理實(shí)踐報(bào)告資料。
節(jié)日策劃方案篇二
為喜迎20_級(jí)新生的到來(lái)，加強(qiáng)溝通交流，營(yíng)造和諧美好的桂旅生活，校工會(huì)、校團(tuán)委共同舉辦“月滿中秋喜迎國(guó)慶”師生游園活動(dòng)，現(xiàn)將具體事項(xiàng)通知如下：
二、活動(dòng)地點(diǎn)：風(fēng)雨籃球場(chǎng)。
三、參加人員：全校師生。
四、參加方法：
師生可自由參加各校級(jí)學(xué)生組織實(shí)施的游園項(xiàng)目活動(dòng)，并憑所獲獎(jiǎng)券到指定兌獎(jiǎng)處領(lǐng)獎(jiǎng)。
五、游園項(xiàng)目：
1、猜燈謎。
2、拋繡球。
3、對(duì)詩(shī)。
4、吹乒乓球。
5、你畫我猜。
6、筷子夾球。
7、雙人背夾氣球。
8、猜歌名。
9、兩人三足。
10、投壺。
11、盲人擊鼓。
12、果蔬蹲。
六、活動(dòng)要求：
1、遵守規(guī)則，文明游園，自覺服從現(xiàn)場(chǎng)工作人員指揮;。
2、禁止在游園場(chǎng)所內(nèi)進(jìn)行任何其他商業(yè)行為，擾亂活動(dòng)秩序行為;。
3、注意游園活動(dòng)安全。
節(jié)日策劃方案篇三
傳統(tǒng)節(jié)日文化是悠久民族歷史的根,也是璀璨民族文化的核心。中國(guó)民間節(jié)日文化有著鮮明的特點(diǎn)和旺盛的生命力,是滋養(yǎng)我們中國(guó)人最初的天堂。在上學(xué)期“節(jié)日文化”主題研究活動(dòng)開展之后，我們教師和學(xué)生都越發(fā)感到祖國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日所承載的文化、文明博大精深，學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日由“沒(méi)意思，沒(méi)什么認(rèn)識(shí)，不如洋節(jié)日”到從心底里流露出對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日文化的喜愛和為自己的祖國(guó)擁有燦爛的文明而自豪?；谝陨险J(rèn)識(shí)和了解，我校本學(xué)期的綜合實(shí)踐課題仍然走探究傳統(tǒng)、感受歷史的路子――《走進(jìn)祖國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日》由此產(chǎn)生。我們的目的旨在讓學(xué)生通過(guò)本次研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)，能產(chǎn)生發(fā)自內(nèi)心的對(duì)中國(guó)節(jié)日文化和中華民族古老文化的熱愛，繼承中華傳統(tǒng)美德，正確認(rèn)識(shí)和了解祖國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，增長(zhǎng)知識(shí)和才干，完善自身，立足社會(huì)。
1、引導(dǎo)學(xué)生了解中國(guó)特色的節(jié)日文化，重點(diǎn)是陰歷節(jié)日，讓學(xué)生感受中國(guó)特色節(jié)日的魅力，培養(yǎng)他們關(guān)心社會(huì)、關(guān)心生活的情感。
2、將生動(dòng)的課外采訪與豐富的課內(nèi)活動(dòng)相結(jié)合，讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)歷史悠久、燦爛文明的節(jié)日文化，激發(fā)學(xué)生熱愛祖國(guó)，熱愛家鄉(xiāng)的思想情感。
3、學(xué)會(huì)必要的科學(xué)研究方法，會(huì)收集與整理資料，會(huì)在研究中與他人合作與交流。讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)和感悟，形成正確的情感態(tài)度和價(jià)值觀。
1、課程資源導(dǎo)航：
(2)與少先隊(duì)輔導(dǎo)員聯(lián)系開展主題活動(dòng)，“節(jié)日文化”主題教育是最現(xiàn)實(shí)的愛國(guó)主義教育。與計(jì)算機(jī)、語(yǔ)文、美術(shù)等學(xué)科教師聯(lián)系，取得支持，多學(xué)科教師參與組織的形式，組織學(xué)生開展對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的全面考察的綜合實(shí)踐活動(dòng)。
《走進(jìn)祖國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日――探尋節(jié)日文化》這個(gè)課題涉及的面非常廣，從古到今，從老到少，從上到下，從社會(huì)到學(xué)校，都對(duì)本主題有獨(dú)到的見解和認(rèn)識(shí)。它的主要內(nèi)容涉及到春節(jié)、元宵節(jié)、端午節(jié)、七夕節(jié)、中秋節(jié)、臘八節(jié)、冬至節(jié)等節(jié)日文化。這些傳統(tǒng)節(jié)日在日常生活中與學(xué)生最接近，但由于社會(huì)、家庭的等情況慶祝方式又有很大不同。學(xué)生對(duì)各個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)識(shí)和了解也存在很大差異。因此，我校以“祖國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日”為大主題，根據(jù)學(xué)生的知識(shí)和年齡特點(diǎn)，在各小組分設(shè)小的項(xiàng)目開展活動(dòng)。
一組：以元宵節(jié)為活動(dòng)主題，帶領(lǐng)學(xué)生了解祖國(guó)各地民風(fēng)民俗，做元宵，吃元宵，鬧元宵;
三組：以春節(jié)為活動(dòng)主題，圍繞最大的傳統(tǒng)節(jié)日，探究它的歷史，感受它的文化。 四組：以端午節(jié)活動(dòng)為主題，了解它的由來(lái)，以及各地的風(fēng)俗。
節(jié)日文化
語(yǔ) 文 古詩(shī)詞、石碑、對(duì)聯(lián)、
散 文、寫 作、表 達(dá) 數(shù) 學(xué) 統(tǒng)計(jì)、分析
計(jì)算機(jī) 網(wǎng)上瀏覽、搜索 人文風(fēng)俗 民俗風(fēng)情、地方特色
社 會(huì) 歷史變遷、政治經(jīng)濟(jì) 藝 術(shù) 攝影、繪畫、歌曲
1、由指導(dǎo)教師確定主題、設(shè)計(jì)制定出具體的活動(dòng)方案。
2、組織學(xué)生做好活動(dòng)前的宣傳發(fā)動(dòng)工作，指導(dǎo)學(xué)生制定活動(dòng)計(jì)劃。
3、根據(jù)學(xué)生情況進(jìn)行分組，讓學(xué)生選出組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)組織實(shí)踐活動(dòng)。
4、活動(dòng)指導(dǎo)教師及時(shí)根據(jù)學(xué)生研究情況調(diào)整教學(xué)，負(fù)責(zé)組織活動(dòng)，保證活動(dòng)安全。
第一階段：確定主題、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、制定活動(dòng)計(jì)劃(3月5日――3月31日)
組織學(xué)生學(xué)習(xí)課題，撰寫出活動(dòng)計(jì)劃，計(jì)劃力求涵蓋主題、小組分工、研究階段、探究方式等各項(xiàng)內(nèi)容。主題確定后，活動(dòng)就全面鋪開。師生共同確定實(shí)施本課題的調(diào)查點(diǎn)：
1、了解中國(guó)有哪些傳統(tǒng)節(jié)日，以及這些傳統(tǒng)節(jié)日的各種風(fēng)俗習(xí)慣。
2、向家長(zhǎng)詢問(wèn)傳統(tǒng)節(jié)日的由來(lái)以及典故。
3、去圖書館或網(wǎng)上查閱有關(guān)資料，了解古往今來(lái)的中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日，以及它們的文化。
4、向家長(zhǎng)詢問(wèn)古今傳統(tǒng)節(jié)日文化的差異性，了解中國(guó)歷史背景。
第二階段：師生自主探究交流學(xué)習(xí)(4月1日――5月18日)
1、認(rèn)識(shí)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日文化
(1)以元宵節(jié)、中秋節(jié)、春節(jié)為主要研究對(duì)象查閱相關(guān)資料，認(rèn)識(shí)中國(guó)民間傳統(tǒng)節(jié)日文化，以及它們的傳統(tǒng)風(fēng)俗習(xí)慣。
(2)依據(jù)它們的風(fēng)俗習(xí)慣，全班交流各自的感想，寫出有感日記或記錄等。
(3)配合主題開一次專門的班會(huì)，針對(duì)主題節(jié)日，辦一次小報(bào)，以表達(dá)對(duì)生活的熱愛。
(4)了解學(xué)生對(duì)各種節(jié)日的需求，以及他們想對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)些什么。
2、了解中國(guó)古今傳統(tǒng)節(jié)日文化的差異性。
(1)向家長(zhǎng)詢問(wèn)中國(guó)古今傳統(tǒng)節(jié)日文化的差異。
(2)學(xué)生全班開一次主題班會(huì)，針對(duì)學(xué)生感興趣的差異問(wèn)題進(jìn)行討論，找出差異的主要原因。
(3)學(xué)生上網(wǎng)或有關(guān)圖書資料查詢，了解家長(zhǎng)所不熟悉的中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日文化的差異。
(4)全班交流自己所得。
(5)向家長(zhǎng)匯報(bào)自己的所得。
3、調(diào)查各種傳統(tǒng)節(jié)日文化的起源。
(1)向家長(zhǎng)詢問(wèn)民間常見節(jié)日文化的起源，以及它們的形式。
(2)上網(wǎng)或查閱圖書了解節(jié)日文化的起源，師生共同研討起源的原因。
4、暢想未來(lái)節(jié)日文化形式。
(1)小組討論，你希望有什么樣的節(jié)日，以及在這節(jié)日中形成怎樣的文化。
(2)個(gè)人設(shè)計(jì)，用畫畫的形式設(shè)計(jì)出自己心目中的節(jié)日文化。
(3)交流，推選出優(yōu)秀設(shè)計(jì)方案全班交流。
第三階段：總結(jié)評(píng)價(jià)階段。(5月18日――6月30日) 指導(dǎo)學(xué)生寫出綜合實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)、體會(huì)，整理實(shí)踐報(bào)告資料。
節(jié)日策劃方案篇四
2、通過(guò)“元旦”這個(gè)晚會(huì)豐富全體員工的業(yè)余文化生活，提高凝聚力、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神，優(yōu)化企業(yè)文化。
1、時(shí)間：20xx年12月31日。
2、地點(diǎn)：待定()。
3、這個(gè)晚會(huì)主題：愛我晶臺(tái)，共創(chuàng)未來(lái)。
4、人數(shù)：公司全體員工、供應(yīng)商、客戶、業(yè)界好友(合計(jì)：人)。
5、內(nèi)容：1、比賽活動(dòng)(包括撥河比賽、籃球賽)。
2、文藝這個(gè)晚會(huì)(包括抽獎(jiǎng)、互動(dòng)游戲、唱歌、跳舞、小品等文藝節(jié)目)。
3、元旦會(huì)宴。
1、抽獎(jiǎng)獎(jiǎng)品預(yù)算(合計(jì)：**000元)其中：特等獎(jiǎng)1名，獎(jiǎng)金**00元;一等獎(jiǎng)2名，獎(jiǎng)金**00*2=*00元;二等獎(jiǎng)5名，獎(jiǎng)金**00*5=*00元;三等獎(jiǎng)8名，獎(jiǎng)金**00*8=*00元;四等獎(jiǎng)20名，獎(jiǎng)金*0*12=**00元;紀(jì)念獎(jiǎng)30名，獎(jiǎng)金*0*30=*00元;(中獎(jiǎng)人合計(jì)：58人)。
2、優(yōu)秀員工獎(jiǎng)金(合計(jì)：**00元)。
3、表演節(jié)目(合計(jì)：**00元)。
4、這個(gè)晚會(huì)所需采購(gòu)物品(合計(jì)：**00)。
5、餐費(fèi)(合計(jì)：*00)。
注：祥見附件《元旦這個(gè)晚會(huì)經(jīng)費(fèi)預(yù)算表》。
1、場(chǎng)景布置人員：劉x、
2、這個(gè)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人：李x。
3、這個(gè)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)：李x。
4、賓客引導(dǎo)人員：胡x。
5、現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備工作人員：辦公室所有文員，由陳x帶隊(duì)。
6、現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)：李x、保安隊(duì)。
7、比賽活動(dòng)負(fù)責(zé)人：胡x。
8、音響設(shè)備組：趙x。
9、安全保障組：李x、保安隊(duì)。
1、16：30入場(chǎng)。
2、播放背景音樂(lè)《超越夢(mèng)想》。
3、舞蹈開場(chǎng)(由專業(yè)老師指導(dǎo))。
4、主持人上臺(tái)(歡迎詞)。
5、領(lǐng)導(dǎo)(總經(jīng)理)、經(jīng)理致詞(10分鐘)。
6、優(yōu)秀員工表彰及頒獎(jiǎng)(優(yōu)秀員工發(fā)言及合影)。
7、開餐。
8、節(jié)目表演、抽獎(jiǎng)、互動(dòng)游戲、即興節(jié)目等(所有表演內(nèi)節(jié)目均以專業(yè)老師指導(dǎo)，所有的歌唱表演必須由內(nèi)部刪選)。
9、這個(gè)晚會(huì)結(jié)束——全體演職人員大合唱：暫定《明天會(huì)更好》，全體人員合影。
10、后勤組安排人員收拾物品并整理場(chǎng)地，并組織人員按秩序上車回廠。
1、總策劃：方傳秘負(fù)責(zé)所有活動(dòng)籌備的監(jiān)督。
2、策劃組：負(fù)責(zé)活動(dòng)的計(jì)劃編寫擴(kuò)流程制作，協(xié)調(diào)溝通各小組的工作。
負(fù)責(zé)人：各部門負(fù)責(zé)人。
做好各部門負(fù)責(zé)人的思想工作，使其全情投入，通過(guò)他們對(duì)下屬的了解幫助發(fā)掘有表演潛力的員工，從而提高員工的積極性。負(fù)責(zé)動(dòng)員所轄范圍內(nèi)員工積極參與，發(fā)掘在娛樂(lè)節(jié)目方面有特長(zhǎng)的員工，鼓勵(lì)其報(bào)名并上臺(tái)表演。選上的節(jié)目，所在部門/要給予大力的支持。
4、節(jié)目預(yù)選(完成期限：12月25日)。
負(fù)責(zé)人：人力資源行政部。
負(fù)責(zé)當(dāng)天這個(gè)晚會(huì)節(jié)目的選定，保障節(jié)目質(zhì)量。
5、節(jié)目排練(完成期限：20xx年12月01日——20x。
x年12月25日)。
負(fù)責(zé)人：人力資源行政部李x。
演出現(xiàn)場(chǎng)排演，音效設(shè)備設(shè)施到位，計(jì)劃排演1次。
6、會(huì)場(chǎng)布置(完成期限：這個(gè)晚會(huì)當(dāng)天)。
負(fù)責(zé)人：劉x、
陳仕斌、孔x、張x、
負(fù)責(zé)做好這個(gè)晚會(huì)的舞臺(tái)搭建，音響、場(chǎng)地及背景布置。
7、禮儀組(完成期限：這個(gè)晚會(huì)當(dāng)天)。
負(fù)責(zé)人：高x負(fù)責(zé)大堂接待佳賓，并給予引導(dǎo)。
8、音響設(shè)備組：
負(fù)責(zé)人：趙x負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)音響設(shè)備安裝調(diào)試和dj及碟片音樂(lè)工作。
9、現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備工作人員：辦公室所有文員，由財(cái)務(wù)陳香帶隊(duì)。
負(fù)責(zé)分配觀眾食品并發(fā)放到位，這個(gè)晚會(huì)開始前負(fù)責(zé)發(fā)放彩旗、熒光棒等互動(dòng)道具，發(fā)放抽獎(jiǎng)號(hào)碼，擔(dān)當(dāng)頒獎(jiǎng)禮儀，為嘉賓準(zhǔn)備好水果、茶水，嘉賓上臺(tái)時(shí)進(jìn)行引導(dǎo)等一切有關(guān)這個(gè)晚會(huì)的服務(wù)性工作。
10、通知這個(gè)晚會(huì)嘉賓。
負(fù)責(zé)人：市場(chǎng)部、供應(yīng)鏈。
負(fù)責(zé)填寫和發(fā)出請(qǐng)柬(邀請(qǐng)函)，通知與會(huì)嘉賓準(zhǔn)時(shí)參加這個(gè)晚會(huì)，嘉賓到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后安排其入座。(《邀請(qǐng)函》需確認(rèn)樣板格式、數(shù)量，印制完成)。
11、這個(gè)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)拍照(完成期限：這個(gè)晚會(huì)當(dāng)天)。
負(fù)責(zé)人：梅x。
負(fù)責(zé)這個(gè)晚會(huì)前后整個(gè)過(guò)程的拍攝記錄，用相機(jī)從不同角度和時(shí)間拍照，反映這個(gè)晚會(huì)的各方面工作。
12、協(xié)調(diào)工作。
負(fù)責(zé)人：胡x。
負(fù)責(zé)這個(gè)晚會(huì)的人員調(diào)動(dòng)，保證這個(gè)晚會(huì)圓滿完成。
13、物資采購(gòu)與租用。
負(fù)責(zé)人：方x、財(cái)務(wù)人員、采購(gòu)課。
負(fù)責(zé)這個(gè)晚會(huì)所需的食品、禮品、獎(jiǎng)品、道具等所有物品的采購(gòu)及服裝租用。
14、道具準(zhǔn)備。
負(fù)責(zé)人：采購(gòu)課、節(jié)目組。
負(fù)責(zé)這個(gè)晚會(huì)各種游戲道具的準(zhǔn)備和傳遞。
15、會(huì)場(chǎng)秩序維護(hù)。
負(fù)責(zé)人：李x、行政保安隊(duì)。
負(fù)責(zé)觀眾就坐區(qū)域的劃定，這個(gè)晚會(huì)進(jìn)場(chǎng)、退場(chǎng)秩序的維護(hù)，入場(chǎng)觀眾的就坐安排，各部門/車間主管維持所在部門人員的秩序，做好安全工作。
負(fù)責(zé)人：a.特等獎(jiǎng)(總經(jīng)理)、b.一等獎(jiǎng)(待定)、c.二等獎(jiǎng)(員工代表)、d.三等獎(jiǎng)(管理代表)e.四等獎(jiǎng)(領(lǐng)班代表)。
為相應(yīng)的獲獎(jiǎng)?wù)哌M(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng);參與(紀(jì)念)獎(jiǎng)。
1、《元旦這個(gè)晚會(huì)經(jīng)費(fèi)預(yù)算表》。
2、《元旦這個(gè)晚會(huì)節(jié)目表》。
3、《這個(gè)晚會(huì)獎(jiǎng)品及物品明細(xì)表》。
4、《這個(gè)晚會(huì)時(shí)間及流程表》。
節(jié)日策劃方案篇五
植物園。
燃點(diǎn)禮德社，乒乓球協(xié)會(huì)。
燃點(diǎn)禮德社及乒乓球協(xié)會(huì)全體社員。
通過(guò)舉辦這次以“追憶童年”為主題的六一兒童節(jié)活動(dòng)，使大家在忙碌的大學(xué)生活里重溫兒時(shí)的天真和歡樂(lè)，通過(guò)玩一些兒時(shí)的游戲、唱兒時(shí)唱過(guò)的歌曲，再現(xiàn)那些易逝而又珍貴的往昔，從而更加珍惜現(xiàn)在的生活。同時(shí)增加兩個(gè)社團(tuán)之間的友誼。
（一）前期工作。
1、各部分別準(zhǔn)備游戲及節(jié)目。
2、購(gòu)置一些游戲小禮品。
3、從燃點(diǎn)禮德社選出主持人兩名，攝像一名。
4、各部門負(fù)責(zé)人通知各部社員并準(zhǔn)備節(jié)目。
（二）流程。
1、社團(tuán)所有干事、干部提前組織同學(xué)下午四點(diǎn)從音樂(lè)廣場(chǎng)出發(fā)。
2、主持人首先介紹活動(dòng)主題及主要活動(dòng)內(nèi)容。
3、交替進(jìn)行表演節(jié)目和游戲。
4、給游戲勝出者及觀眾頒發(fā)禮品。
5、主持人宣布結(jié)束，干事、干部組織大家留下清理會(huì)場(chǎng)，回學(xué)校。
（三）后期。
1、秘書處進(jìn)行總結(jié)，整理照片及賬目。
2、所有干事、干部總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
準(zhǔn)備游戲獎(jiǎng)品。
三十元。
節(jié)日策劃方案篇六
二、活動(dòng)時(shí)間。
20___年x月x日(農(nóng)歷x月x)——x月x日(x月x)。
三、整體活動(dòng)廣告語(yǔ)。
歡樂(lè)佳美中國(guó)年、購(gòu)物驚喜不間斷。
說(shuō)明：可用作公交車前后的宣傳、一店前廳入口、一店店內(nèi)氣氛、各店對(duì)聯(lián)等。
四、活動(dòng)內(nèi)容。
(一)新春到，“?！彼偷?
活動(dòng)時(shí)間：x月x日開始。
購(gòu)物送福送到家，福運(yùn)連連，驚喜不斷!
凡在佳美各店購(gòu)物滿50元者，送價(jià)值5元的金字“福”聯(lián)一個(gè)。(共2000個(gè)送完為止)。
(二)新年送“鯉”年年有“魚”
活動(dòng)時(shí)間：x月x日——x月x日。
新年送吉祥，新年有“禮”年年有“魚”，風(fēng)調(diào)雨順，天降鯉魚，購(gòu)物滿200元送一條!
(三)特別企劃、情人節(jié)專版。
活動(dòng)時(shí)間：x月x日——x日。
我親愛的情人節(jié)，特供商品樂(lè)開懷，玫瑰、鮮花、巧克力一個(gè)也不能少!
買情人節(jié)特供商品滿38元送情裝玫瑰一支。
凡購(gòu)物滿60元者免費(fèi)包裝情人節(jié)禮物。
服裝區(qū)購(gòu)物滿300元送價(jià)值38元的巧克力一盒+玫瑰花一支。
(三)新年“?！边\(yùn)一把抓，抓到什么送什么。
活動(dòng)時(shí)間：x月x日——x月x日(初x至初x)。
新年到福運(yùn)到，佳美讓您購(gòu)物樂(lè)陶陶，購(gòu)物滿額抓，福運(yùn)帶回家，購(gòu)物滿100元抓一把。
說(shuō)明：這其實(shí)是一個(gè)抽獎(jiǎng)活動(dòng)，與以往不同的是在獎(jiǎng)品的設(shè)置上可以多樣化，可以設(shè)一個(gè)大獎(jiǎng)造出轟動(dòng)效果，也可以不設(shè)大獎(jiǎng)，把禮品直接寫在獎(jiǎng)券上，抓到什么送什么，如果采用后者方案，可以把企劃部以前所剩的獎(jiǎng)品以及以前業(yè)務(wù)爭(zhēng)取的贈(zèng)品統(tǒng)計(jì)一下，按數(shù)量分寫在獎(jiǎng)券上抓到什么送什么，如果禮品不足可以買一些小的中國(guó)結(jié)或小吊墜補(bǔ)充，雖然這些東西很小很便宜但因?yàn)槭窃谶^(guò)節(jié)期間，人們往往更加在意的是“福”運(yùn)一把抓活動(dòng)喜氣洋洋的參與過(guò)程。
(四)團(tuán)購(gòu)價(jià)低更有禮，財(cái)運(yùn)吉祥送到家!
活動(dòng)時(shí)間：x月x日——x月x日。
團(tuán)購(gòu)滿2000元送價(jià)值50元的__一件。
團(tuán)購(gòu)滿3000元送價(jià)值99元的__。
團(tuán)購(gòu)滿5000元送價(jià)值150元的__。
團(tuán)購(gòu)滿10000元送價(jià)值280元的__禮盒。
節(jié)日策劃方案篇七
4月30日—5月9日。
五月份是一個(gè)黃金周，在全月里有幾個(gè)重大節(jié)日如：五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)、五四青年節(jié)、母親節(jié)、六一兒童節(jié)等。為了更好地促進(jìn)銷售，提高客單價(jià)，并且產(chǎn)生較有影響力的.社會(huì)效應(yīng)，進(jìn)一步提升匯佳的企業(yè)形象。
慶五一，享方便實(shí)惠，贏精彩大獎(jiǎng)。
五一逛xx，購(gòu)物中大獎(jiǎng)；低價(jià)降到底，好運(yùn)轉(zhuǎn)不停。
dm4月30日—5月4日，戶外宣傳廣告噴繪介紹促銷活動(dòng)，車身?xiàng)l幅，大門條幅，店內(nèi)pop，廣播宣傳。
（2）五一逛xxx，購(gòu)物中大獎(jiǎng)。
（3）低價(jià)降到底，好運(yùn)轉(zhuǎn)不停。
（4）5月1日第二屆“勞動(dòng)頌歌”青年卡拉ok競(jìng)賽決賽，大浪淘沙顯高明，群星薈萃看今朝。
（5）5月4日“青春風(fēng)采，活力無(wú)限”青年節(jié)精彩文藝演出。
（6）5月5日“五一逛xx_，購(gòu)物中大獎(jiǎng)”抽獎(jiǎng)晚會(huì)，精彩演出（內(nèi)部員工）。
（8）5月9日母親節(jié)，母親購(gòu)物有禮。凡于5月9日來(lái)我商場(chǎng)購(gòu)物的已婚女性顧客，一次性購(gòu)物滿50元以上，憑電腦小票送禮品一份。每人每票限送一份，禮品數(shù)量有限送完即止。
節(jié)日策劃方案篇八
情人節(jié)，又稱“圣瓦倫丁節(jié)”(ine'sday)。大概這世上有多少情人就有多少關(guān)于情人節(jié)來(lái)歷的詮釋吧。
和中國(guó)人現(xiàn)在用近乎狂熱的熱情過(guò)起了圣誕節(jié)一樣，情人節(jié)也已經(jīng)悄悄滲透到了無(wú)數(shù)年輕人的心目當(dāng)中，成為中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日之外的又一個(gè)重要節(jié)日。網(wǎng)吧一個(gè)作為無(wú)數(shù)青年人光顧和消遣的場(chǎng)所，如何在情人節(jié)這天讓我們的網(wǎng)吧借情人節(jié)的熱度來(lái)提升人氣，是我這個(gè)網(wǎng)吧經(jīng)理要考慮的，所以我做了這個(gè)情人節(jié)網(wǎng)吧營(yíng)銷策劃!
活動(dòng)一:情人節(jié)當(dāng)天所有來(lái)網(wǎng)吧的女士充值即送一只玫瑰花(共200支，送完為止)
活動(dòng)二:情侶聯(lián)袂跑跑、勁舞團(tuán)比賽注意事項(xiàng):活動(dòng)所需的玫瑰花為情人節(jié)當(dāng)天的緊俏商品，必須提前拿到和平時(shí)最低價(jià)的玫瑰花是本活動(dòng)成本控制的關(guān)鍵。
報(bào)名方式:憑會(huì)員卡免費(fèi)報(bào)名。只接受情侶模式報(bào)名
比賽服務(wù)器:網(wǎng)通一區(qū)l3頻道競(jìng)速賽城鎮(zhèn)高速公路
比賽方法:分兩場(chǎng)進(jìn)行比賽，分別由一個(gè)蒙上眼睛操作賽車，另一人指揮，共同完成比賽
比賽方式:初賽為七對(duì)情侶為一小組，由報(bào)名先后順序組成，采用淘汰制。每個(gè)小組的前兩名晉級(jí)到下一輪比賽，直至決出7強(qiáng)，晉級(jí)總決賽，總決賽采用積分制，進(jìn)行三輪比賽，按總積分排名，取積分前三名為冠、亞、季軍注:如果在比賽中選手出現(xiàn)積分同分現(xiàn)象，比賽將進(jìn)入加時(shí)賽。
第一名冠軍99朵玫瑰+精美禮品
第二名亞軍89朵玫瑰+精美禮品
節(jié)日策劃方案篇九
勞動(dòng)節(jié)即將 “留住老顧客，開發(fā)新顧客”。
五一等節(jié)假日是餐飲消費(fèi)的高峰期，但五一節(jié)三天的收入是比不上一個(gè)月的收入的，節(jié)假日營(yíng)銷目的不僅僅是要提高短期經(jīng)濟(jì)效益，更重要的留住現(xiàn)有老顧客，開發(fā)潛在新顧客，帶動(dòng)今后的業(yè)績(jī)?cè)鲩L(zhǎng)。且嘉州新城、滿庭芳在未來(lái)將有極多潛在消費(fèi)者入住，更因進(jìn)行新顧客開發(fā)。
針對(duì)該主題，實(shí)行新產(chǎn)品開發(fā)策略，組合銷售策略及會(huì)員卡營(yíng)銷策略。并進(jìn)行針對(duì)本火鍋坊消費(fèi)群體的促銷宣傳。
會(huì)員卡營(yíng)銷策略
1、長(zhǎng)期廣告效應(yīng)。
2、有助于留住老客戶。
3、收集會(huì)員信息對(duì)今后產(chǎn)品、服務(wù)等進(jìn)行改進(jìn)，讓客戶更加滿意，也方便今后的營(yíng)銷計(jì)劃制定。
普通會(huì)員金卡會(huì)員
普通會(huì)員：憑卡消費(fèi)，贈(zèng)送特色菜品一份；或享受折扣優(yōu)惠。
金卡會(huì)員：憑卡消費(fèi)，優(yōu)先使用雅間，且免收雅間費(fèi)；贈(zèng)送特色菜品一份；享受折扣優(yōu)惠。
注：盡量不使用折扣方式進(jìn)行低價(jià)行銷。
普通卡：簡(jiǎn)潔、大方、不俗。
金卡：高貴、典雅，能凸顯持卡人品味。
普通卡及金卡均進(jìn)行統(tǒng)一編號(hào)。
普通卡：五一期間在本店消費(fèi)者均可贈(zèng)送?；蚱綍r(shí)在本店消費(fèi)滿300以上者。
金卡：利用關(guān)系網(wǎng)贈(zèng)送的形式，贈(zèng)送給企事業(yè)單位，及樂(lè)山社會(huì)名流。
備注：借力營(yíng)銷：借力滿庭芳、嘉州新城售樓中心，對(duì)其業(yè)主免費(fèi)贈(zèng)送會(huì)員卡。
發(fā)放會(huì)員卡后，對(duì)應(yīng)會(huì)員卡編號(hào)，記錄下持卡人信息，并對(duì)持卡人每次前來(lái)消費(fèi)的具體信息（消費(fèi)人數(shù)、該次消費(fèi)者間人員關(guān)系（關(guān)系包括家庭、同事、朋友等）、消費(fèi)金額、消費(fèi)菜品、用餐習(xí)慣等）。
收集會(huì)員信息對(duì)今后產(chǎn)品、服務(wù)等進(jìn)行改進(jìn)，也方便今后的營(yíng)銷計(jì)劃制定。
新產(chǎn)品開發(fā)策略
夏季吃火鍋，有燥熱感，且易上火。且隨著現(xiàn)代人對(duì)生活水平的，在家庭消費(fèi)者中，常常出現(xiàn)60歲以上的老年消費(fèi)者，他們不宜多吃油膩；對(duì)于愛美的年輕女性來(lái)說(shuō)也不宜吃辣。對(duì)于此問(wèn)題應(yīng)進(jìn)行有針對(duì)性的新產(chǎn)品（鍋底）開發(fā)：
清爽溫補(bǔ)型火鍋、養(yǎng)生保健型火鍋、美顏排毒型火鍋等（如多種菌類的火鍋、清新爽口的瓜果火鍋）。
組合型銷售策略
將多種菜品和鍋底進(jìn)行合理搭配，組合成不同的套餐，對(duì)各套餐進(jìn)行富有特色的命名，并對(duì)組合后的套餐進(jìn)行一定的折價(jià)。
該策略作用：
1、引導(dǎo)消費(fèi)者消費(fèi)不同菜品和新產(chǎn)品。
2、幫助消費(fèi)者進(jìn)行的口味搭配。
3、套餐組合的命名能加深消費(fèi)者對(duì)本火鍋坊菜品及本火鍋坊的印象。
促銷宣傳策略
某某酒店中餐廳定位在中高端市場(chǎng)，因此在做宣傳時(shí)，定位為“精品xx坊”。
（一）目標(biāo)消費(fèi)者
目前，某某酒店中餐廳的目標(biāo)消費(fèi)者為中高端人士，他們有車，有錢用于餐飲休閑消費(fèi)，且吃火鍋一般攜同家人或朋友。此類人群集中地點(diǎn)：濱江路河邊茶鋪及茶樓、商務(wù)會(huì)所、休閑健身會(huì)所等。
（二）宣傳形式
傳單：
1、制作要求：邀請(qǐng)函形式、美觀、大方、3000份。
2、內(nèi)容：對(duì)某某酒店中餐廳簡(jiǎn)要介紹、新菜品、新鍋底、五一活動(dòng)介紹等。
3、散發(fā)：濱江路河邊茶鋪及茶樓、商務(wù)會(huì)所、休閑健身會(huì)所等。
4、報(bào)刊廣告：不采取在報(bào)刊上直接做廣告，而將傳單交予報(bào)刊代理商和銷售商，將傳單插在報(bào)刊中，這樣能以極低的費(fèi)用做宣傳。
電視廣告：
1、內(nèi)容：某某酒店中餐廳簡(jiǎn)要介紹、特色、新菜品、新鍋底、五一活動(dòng)介紹等。
2、時(shí)間、時(shí)長(zhǎng)：在6點(diǎn)至8點(diǎn)時(shí)段內(nèi)，1小時(shí)之間，投放2次30秒廣告。播放時(shí)間4月28日至5月1日。
注：由于電視廣告成本過(guò)高，是否投放待定。
節(jié)日策劃方案篇十
本策劃以環(huán)保、節(jié)日、創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先為素材，適合重視環(huán)保的社區(qū)細(xì)化方案和執(zhí)行活動(dòng)。
綠色環(huán)保，是永恒的話題，地球這個(gè)大家需要每一個(gè)人的呵護(hù)。環(huán)保的活動(dòng)，也不一定要在節(jié)假日，平常都可以做。本策劃以國(guó)慶節(jié)重陽(yáng)節(jié)為背景，是因?yàn)閤x年的金秋，節(jié)假日多，大家的空余時(shí)間也多。在大家歡快消費(fèi)的同時(shí)，會(huì)在不經(jīng)意間增加地球的負(fù)擔(dān)，我們更加應(yīng)該提倡環(huán)保。
本策劃采用網(wǎng)上線下征集志愿者，網(wǎng)絡(luò)宣傳活動(dòng)效果的方式，加大社區(qū)活動(dòng)的影響力。
本活動(dòng)策劃應(yīng)用到活動(dòng)互聯(lián)的圖片展示功能、視頻上傳播放功能，這些功能在其他網(wǎng)站也有可能具備，活動(dòng)互聯(lián)這些功能的使用目前是確認(rèn)不會(huì)收費(fèi)的，所以暫時(shí)以活動(dòng)互聯(lián)的功能使用為參考，如果有其他考慮，請(qǐng)自行刪減修改。
公益活動(dòng)不在大小而在于心，一分心意可大可小，呼吁有條件的網(wǎng)友可以多搞這樣的活動(dòng)。
1、利用節(jié)日的空余時(shí)間讓更多的人參與到環(huán)保活動(dòng)中來(lái)
通過(guò)活動(dòng)來(lái)宣傳環(huán)保，對(duì)優(yōu)秀的行為進(jìn)行表?yè)P(yáng)，以網(wǎng)絡(luò)為媒介擴(kuò)大活動(dòng)效果。
1、提倡使用環(huán)保購(gòu)物袋
2、家庭垃圾是否可回收的分裝
3、提倡無(wú)紙辦公
4、提倡植樹綠化
5、提倡使用節(jié)能燈具、電器
6、提倡不能亂扔?xùn)|西、禁止高空拋物
1—2周，自己調(diào)整
1、社區(qū)活動(dòng)：宣傳環(huán)保行為，展示環(huán)保產(chǎn)品
1、本社區(qū)全體社員（居民）
2、延伸至所有居民（一個(gè)城市的，甚至全國(guó)的）
活動(dòng)主辦方，協(xié)辦方
社區(qū)，活動(dòng)互聯(lián)，社團(tuán)組織、城市論壇等（根據(jù)實(shí)際情況定）
1、聯(lián)系活動(dòng)場(chǎng)地，能接待多少人等
2、在線報(bào)名或現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名。開通活動(dòng)作品展示、優(yōu)秀志愿者、環(huán)保先鋒評(píng)選功能。（均可直接使用活動(dòng)互聯(lián)的功能，免費(fèi)開通和使用）。
3、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)環(huán)節(jié)的方案細(xì)化。
4、利用網(wǎng)站的視頻上傳功能，該活動(dòng)的情況
6、進(jìn)行網(wǎng)上評(píng)選活動(dòng)，將活動(dòng)的影響力從一個(gè)社區(qū)，擴(kuò)展到整個(gè)城市。
7、（現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)）略
8、聯(lián)系好沖印照片的地方。（如果有當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)贊助最佳。如果需要付費(fèi)沖印，建議使用網(wǎng)上，比如淘寶里進(jìn)行沖印）
物資準(zhǔn)備
1、禮品、獎(jiǎng)狀、證書等
2、宣傳條幅
1、社區(qū)內(nèi)宣傳
2、電視臺(tái)、報(bào)紙聯(lián)系（如果沒(méi)這方面的資源，不一定強(qiáng)求）
3、逐戶通知
4、通過(guò)網(wǎng)絡(luò)宣傳，比如活動(dòng)互聯(lián)作為媒體支持。
（略，請(qǐng)根據(jù)實(shí)際和本策劃的前半部分來(lái)自行填寫）
（略）
活動(dòng)當(dāng)天人員安排
現(xiàn)場(chǎng)工作人員8—10人（略）
1、制作活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的橫幅，可以用布也可以用紙來(lái)寫。
2、網(wǎng)絡(luò)宣傳、電視臺(tái)、報(bào)紙宣傳費(fèi)用（如果取得友情支持，則可以降低費(fèi)用或不產(chǎn)生費(fèi)用）
3、網(wǎng)上活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：網(wǎng)上推廣（根據(jù)活動(dòng)互聯(lián)、搜房網(wǎng)業(yè)主論壇、社區(qū)網(wǎng)站等等網(wǎng)站的推廣來(lái)。請(qǐng)對(duì)比各個(gè)網(wǎng)站的價(jià)格，以好做預(yù)算決定）
4、網(wǎng)上功能使用：在活動(dòng)互聯(lián)使用在祝福、視頻上傳、作品展示、優(yōu)秀志愿者、環(huán)保先鋒投票評(píng)選等功能，目前不收費(fèi)。但如果要委托活動(dòng)互聯(lián)的工作人員，應(yīng)該會(huì)有個(gè)執(zhí)行費(fèi)用，可以商談。
5、活動(dòng)禮品（最好是商家贊助。沒(méi)有贊助的情況下，禮品可以買少點(diǎn)，表達(dá)一份心意即可。
節(jié)日策劃方案篇十一
燁煌電器專營(yíng)店的“三八”秒殺促銷活動(dòng)是推出限量的熱門款式電熨斗（w123f）和電熱水壺（1215hs）進(jìn)行促銷，然后規(guī)定由3月8日分時(shí)段開始秒殺銷售，時(shí)間過(guò)后立刻恢復(fù)原價(jià)。那么如果有大批的潛在顧客在很短時(shí)間內(nèi)守候在那里等待開始搶購(gòu)，其實(shí)秒殺說(shuō)的直白一點(diǎn)是一種賣家用低價(jià)和時(shí)間刺激買家的購(gòu)物欲從而讓買家產(chǎn)生搶拍的一種促銷方式。
歡慶燁煌電器專營(yíng)店新開張，選定以下產(chǎn)品進(jìn)行超低特價(jià)秒殺：
w123f電熨斗，55元秒殺
1215hs電熱水壺，1元秒殺（最大亮點(diǎn)）
限時(shí)搶購(gòu)活動(dòng)規(guī)則：
（1）3月8日分時(shí)段進(jìn)行搶購(gòu)，搶完和時(shí)間到即止（秒殺時(shí)間是在上網(wǎng)人群高峰期）；
（2）燁煌代理的各品牌商鼎力讓利支持，超低價(jià)回饋顧客；
（3）搶購(gòu)商品同樣享受燁煌提供的全部商品保障服務(wù)；
（4）本活動(dòng)不支持貨到付款服務(wù)；
（5）最終解釋權(quán)歸燁煌所有。
1、核心關(guān)鍵詞：三洋電熱水壺、電熱水壺、三洋電熨斗、電熨斗、三洋電器、一元秒殺活動(dòng)等，使得網(wǎng)民搜索這些關(guān)鍵字可以搜索到我們秒殺活動(dòng)詳情。
2、通過(guò)綜合使用百度百科、博客營(yíng)銷、論壇營(yíng)銷、互動(dòng)營(yíng)銷、b2b平臺(tái)發(fā)布綜合提高店鋪和這兩款促銷產(chǎn)品的曝光率，促進(jìn)成交，以熱銷帶動(dòng)網(wǎng)店人氣，促進(jìn)成交。
3、利用價(jià)格差異很大的產(chǎn)品吸引顧客，可以有效刺激顧客沖動(dòng)購(gòu)買，從而達(dá)到提升銷售、ip的效果。此次秒殺活動(dòng)會(huì)放到目標(biāo)客戶群較多、人流量大的博客、論壇等去進(jìn)行炒作，刺激顧客瀏覽秒殺頁(yè)面。
1、突出燁煌實(shí)力優(yōu)勢(shì)。網(wǎng)店新開張感恩回饋超值促銷，正品保證，價(jià)格實(shí)
2、“感恩回饋，燁煌有你更精彩”，提高燁煌的信譽(yù)度；
3、整合營(yíng)銷的使用。電器產(chǎn)品特別適用整合營(yíng)銷；
4、競(jìng)爭(zhēng)以及參考品牌“虎牌、象印”。
注：1、博客：到各大權(quán)重高的博客注冊(cè)帳號(hào)。如：百度空間、新浪博客、搜狐
2、互動(dòng)：百度知道、新浪愛問(wèn)、搜搜問(wèn)問(wèn)、雅虎知識(shí)堂、qna互動(dòng)問(wèn)答等
3、b2b：在阿里巴巴、慧聰網(wǎng)注冊(cè)并提交網(wǎng)店信息。
4、分類信息：在百姓網(wǎng)、趕集網(wǎng)、58同城網(wǎng)、今題網(wǎng)、易登網(wǎng)、口碑網(wǎng)、
5、論壇：天涯論壇、中華論壇、搜狐論壇、新浪論壇、網(wǎng)易論壇、華聲論
6、百科：做百科通過(guò)率比較低，主要做三洋電熱水壺、三洋電熨斗的百科，
7、各部分的執(zhí)行時(shí)間和力度視具體效果而定。
節(jié)日策劃方案篇十二
活動(dòng)名稱：
圣誕狂歡——共享快樂(lè)。
活動(dòng)時(shí)間：
12月23日上午8：30—11：00。
活動(dòng)目的：
1.通過(guò)活動(dòng)讓孩子們了解西方國(guó)家的風(fēng)俗，知道圣誕節(jié)是西方的重要節(jié)日。
2.通過(guò)活動(dòng)體驗(yàn)圣誕節(jié)歡樂(lè)的氣氛，并與同伴，老師，家長(zhǎng)共同分享節(jié)日快樂(lè)。
人員邀請(qǐng)：
本班所有幼兒家長(zhǎng)，園內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)，圣誕老人。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.物品準(zhǔn)備：
（家）幼兒卡通面具，圣誕帽及服飾，各類食物（瓜子、果凍、硬糖除外）小漏勺及小勺各一個(gè)，玩具水桶壹個(gè)，要求家長(zhǎng)幼兒穿運(yùn)動(dòng)休閑服裝。
（自制）小碗10個(gè)，大許愿盒一個(gè)，碗底貼小月亮。
2.音樂(lè)準(zhǔn)備：
3.人員安排：
邸老師負(fù)責(zé)活動(dòng)的主持及幼兒和家長(zhǎng)的管理和協(xié)調(diào)。李丹老師負(fù)責(zé)協(xié)助邸老師，放音樂(lè)及活動(dòng)物品的準(zhǔn)備。伊老師負(fù)責(zé)協(xié)助主副班管理幼兒的飲水如廁及為幼兒提供充足的飲用水等。
活動(dòng)流程：
待定。
結(jié)束活動(dòng)：
致家長(zhǎng)感謝信，播放共唱《happynewyear》。
家長(zhǎng)疑問(wèn)解答。
安全事項(xiàng)：
注意孩子們的安全問(wèn)題。在游戲過(guò)程中防止幼兒擁擠以及磕碰現(xiàn)象。
緊急預(yù)案：
如果有家長(zhǎng)缺席，配班老師來(lái)和該幼兒做親子游戲，照顧到孩子的心情。
處理原則：
游戲過(guò)程中注意幼兒的分配，防止擁擠，出現(xiàn)磕碰現(xiàn)象立刻請(qǐng)校醫(yī)處理。
節(jié)日策劃方案篇十三
中秋佳節(jié)歷來(lái)是餐廳酒店做促銷的大好時(shí)節(jié)，也是刺激消費(fèi)者，拉動(dòng)消費(fèi)的最好機(jī)會(huì)，此次活動(dòng)一是為了獲得更好的利潤(rùn)，另一方面也是為了加強(qiáng)餐廳外在形象，加深餐廳在消費(fèi)者心目中的印象。
“中秋同歡喜，好禮送不?！?BR> 針對(duì)高中低不同的人群進(jìn)行不同的中秋促銷活動(dòng)，有效的照應(yīng)不同的人群。
x月x日——x月x日
打折;贈(zèng)送;抽獎(jiǎng)
1、促銷期間凡在本店用餐，百元以上均可享受九折優(yōu)惠。并隨桌贈(zèng)送中秋特別加菜。
2、促銷期間凡在本店指定系列套餐，即可獲得相應(yīng)中秋禮盒。
3、活動(dòng)期間，凡在本店用餐，均可以參加中秋燈迷有獎(jiǎng)競(jìng)猜活動(dòng)。同時(shí)可以免費(fèi)得到快照一張。
1、人流量集中的地方，火車站，公交車站等，做戶外廣告。
2、報(bào)紙、當(dāng)?shù)仉娨暸_(tái)也要進(jìn)行宣傳。
3、并進(jìn)行傳單發(fā)放。
促銷二——周年慶典——美食節(jié)
活動(dòng)時(shí)間：xx年9月6日——xx年9月10日
目的：不僅可以讓消費(fèi)者花少錢吃百樣菜，還可以使消費(fèi)者知道餐廳的特色。促進(jìn)該餐廳的消費(fèi)(增加人氣)，獲得更多的剩余價(jià)值(利潤(rùn))。
要求：要讓消費(fèi)者耳目一新。美其名曰“享受”也。
活動(dòng)形式：
1、自助餐、點(diǎn)餐、新菜、特價(jià)菜等
2、打折消費(fèi)：
3、贈(zèng)送優(yōu)惠券：凡消費(fèi)滿100元以上的消費(fèi)者均能獲得優(yōu)惠券。
4、免費(fèi)贈(zèng)送飯菜：凡消費(fèi)滿200元以上的消費(fèi)者均能獲得一份免費(fèi)的特色菜。
促銷活動(dòng)方案三——中秋佳節(jié)——對(duì)酒x當(dāng)歌x賞月
念人生之多少良辰美景莫過(guò)于此
地址：飯店、酒店、餐飲臨街空地建行門前
場(chǎng)地布置：搭建一個(gè)臨時(shí)舞臺(tái)背景布幔一個(gè)進(jìn)口音響一套舞臺(tái)地板上小燈籠16盞其他背景燈光。
活動(dòng)創(chuàng)意：
1、現(xiàn)場(chǎng)猜謎活動(dòng)：在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)懸掛有的五彩燈(紅燈)籠。凡中者皆能獲得10元的消費(fèi)優(yōu)惠券。塑造中秋的氣氛和飯店、酒店、餐飲的江南文化內(nèi)涵。專設(shè)一個(gè)謎底臺(tái)。
2、演藝活動(dòng)策劃：
(1)有獎(jiǎng)?wù)鞔饐?wèn)題：關(guān)于飯店、酒店、餐飲的發(fā)展史等問(wèn)題
(2)載歌載舞：覓歌舞團(tuán)演出，另外，主持1-2名。
(3)穿插一些讓觀眾參加的《中秋贊歌》：邀請(qǐng)臺(tái)下一起參加，凡唱的歌都帶有“月”字或是詠“秋”的。最少二句，無(wú)需整首演唱，歌曲不能重復(fù)，唱出最多首和唱功最好者，均有獎(jiǎng)勵(lì)(100元或50元消費(fèi)券)。
(4)拉啤酒商做冠名贊助，從而減少的開支，進(jìn)而促進(jìn)利潤(rùn)的增加。
(5)飯店、酒店、餐飲特制月餅大派送：由老板、員工及嘉賓共同舉行切餅儀式，統(tǒng)一送至顧客手中。