一個好的計劃可以為我們的目標設(shè)定清晰的方向和步驟。有效的計劃需要具備可行性,即我們要根據(jù)實際情況和資源來制定合理的目標和任務(wù)。以下是一些計劃的案例分析,從中我們可以學(xué)到很多有關(guān)計劃制定和執(zhí)行的經(jīng)驗。
教研組教研活動計劃表篇一
1月4日,我們博物館幼兒園舉辦了一場別開生面的運動會,僅僅半天的活動又贏得了家長們的手掌聲,贊揚聲,并且運動會在孩子和家長的歡聲笑語下圓滿結(jié)束。
本次親子運動會主要體現(xiàn)出全家總動員,一起體驗親子游戲的樂趣。這次運動會里有個親子操,要求家長站在幼兒身邊跟著音樂動起來,家長們做早操的年代相信都已經(jīng)過去很久了,在他們?nèi)找篂樽约旱膶氊悇谏癫傩牡臅r候,會沒有時間跟寶貝一起運動鍛煉,這是一個運動的過程,也是一個溝通的過程。讓我們高興的是男、女家長都沒拘束,很自然也很高興的動起來了。
在游戲中,很多家長都極力配合活動要求,守規(guī)則,提倡樂趣第一,比賽第二。并且通過活動我看到多數(shù)家長特有班級榮譽感,自己參加時就盡最大努力讓孩子享受活動樂趣,過后還在一旁給其他人鼓勁加油,希望孩子班上能贏,當(dāng)聽到孩子班上贏了時,發(fā)出了喜悅的歡呼聲。
親子運動會”不僅讓孩子們體驗到團結(jié)中勝利的喜悅,使孩子體會了合作、協(xié)調(diào)以及分享成功的喜悅,也讓家長和老師之間增進了彼此了解??粗赡鄣暮⒆觽兂錾谋硌?,我心里無比欣喜,??粗⒆觽兡阕肺亿s的興奮表情,家長們仿佛回到了童年時代,與孩子們一起參與各項活動,也讓大家忘記了時間和年齡,仿佛都在這一刻定格,這不僅是一個愉快的日子,我想也將是孩子們長大后難忘的一天。
教研組教研活動計劃表篇二
一轉(zhuǎn)眼半學(xué)期就要結(jié)束了,我和大班組的老師們一起,共同收獲了辛苦與快樂。我們的老師很好學(xué),專業(yè)成長是比較快的,但是也會有一些不足?,F(xiàn)做一些小結(jié):
一、形成正確的教育理念,轉(zhuǎn)化教育行為。
以教研組長牽頭,組織開展了每兩周一次的教研活動。根據(jù)每月的主題和體育專題開展的情況進行。其中還包括教師在實施活動的過程中,有哪些困惑和疑問,這些都是討論的內(nèi)容。鼓勵年輕教師在交流活動中多發(fā)言,說出自己的看法。每月都有大致討論的主題,如:三月是專題活動計劃介紹;四月是專題活動展示和教學(xué)研討;五月是迎接市示范園檢查的活動方案設(shè)計;六月是大班畢業(yè)匯演,整理專題資料;七月是指導(dǎo)教師做演示文稿。
研討的內(nèi)容可以隨時增添,主要是根據(jù)各班教學(xué)工作開展的情況而定。鼓勵年輕教師多閱讀幼教書籍,領(lǐng)會《綱要》的精神。老教師要起到傳、幫、帶的作用。在工作中給予具體的指導(dǎo),及時糾正年輕教師在教學(xué)中的失誤。
作為班組長,我總是盡可能地給予老師更多的幫助,將自己知道的傾囊以授,不武斷,不指責(zé)教師,而是提出更好的修改建議,鼓勵老師去嘗試。保育老師也是班級教育活動中不可缺少的生力軍。因此對他們的指導(dǎo)和幫助也是十分有必要的。保育老師每月是要完成一篇教育筆記、上兩節(jié)生活活動課的,我在每次翻閱了保育老師的筆記之后,都會適時地提出建議,并有針對性地指出不足,幫助保育老師更快地提高。
現(xiàn)在無論是老師,還是保育員,都有著很強的教育意識,也能提醒自己注意教育方法。我們的老師都十分謙虛、好學(xué),這而是十分難得的。
針對上學(xué)期班級之間交流的不足,這個學(xué)期初我就制定了班級互動的內(nèi)容,使教育資源能共享。如:大一班和大二班”主題的融合;畢業(yè)班聯(lián)誼活動:互換禮品等。
二、逐步發(fā)展的教研活動和需要解決的問題。
本學(xué)期正值迎接武漢市示范園檢查,因此教研活動時重點討論了各班的環(huán)境布置和活動方案設(shè)計,大家都出謀劃策,積極發(fā)言。善意地提出自己的看法和建議,氣氛融洽。老師們從最初的不好意思說到后來的敢說,是有很大進步的。在開展體育專題活動的過程中,老師們有許多自己的想法,尤其在四月組織的體育觀摩活動中,老師從活動組織的形式、內(nèi)容、幼兒的發(fā)展等方面做出了評價,說明教師的教研水平在提高,思考的方式在進步,是令人可喜的。
但是還是有一些不足的。比如教師(尤其是年輕教師)在課題活動資料的收集上還不充分,經(jīng)驗不足。在施教的過程中容易操之過急,活動的安全意識還不夠。在活動的選材上把握上不是很得當(dāng);在設(shè)計活動方案時,目標的設(shè)計還需要斟酌;活動實施的目的容易混淆。老教師還需加強對年輕教師的指導(dǎo)。
同時我也感覺到還缺乏一些專家的指導(dǎo),從理論上加深認識,還要具體反映到實際的操作活動中,結(jié)合具體的實例做說明。從而能更有效地對老師進行直接的指導(dǎo)。
總的來說,老師們在這半個學(xué)期的成長是比較快的,實施活動更有計劃性了,組織活動時也更有自信。相信會越來越好!
教研組教研活動計劃表篇三
3月27日,我們一行人來到航空港區(qū),聆聽港區(qū)小學(xué)語文教研員劉曉霞老師關(guān)于網(wǎng)絡(luò)教研的經(jīng)驗分享。在劉老師的字里行間,我感受到她對工作的執(zhí)著和熱愛。
一顆種子,若不能堅持朝著陽光那方,便會失去開花的機會。
劉老師做的事情并不難,難就難在日復(fù)一日,年復(fù)一年地去做。作為一名教研員,劉老師的忙碌可想而知,在這種忙碌中,她能夠依托網(wǎng)絡(luò)教研,克服港區(qū)教師不方便面對面教研的困難,帶著老師們一步一步地走上一個又一個臺階。
而她一直在一條路上堅持前進的時候,我卻總是半途而廢。幾年前,我堅持記錄每天的教學(xué)日志,堅持了三年,終究以懷孕為借口舍棄了。如果我能堅持,這么多年的教學(xué)日志,難道不是屬于我的一筆財富?我也曾堅持每天微信檢查學(xué)生的讀書情況,開展各種讀書活動,并且每天把孩子們的讀書狀態(tài)做成美篇,用以留做資料,也用以鼓勵孩子們熱愛閱讀,那一段時間,孩子們的讀書積極性特別高,甚至吸引了很多家長的加入。但是隨著工作的繁忙,我漸漸丟手,美篇不做了,讀書檢查也粗糙了。孩子們多聰明機智啊,他們立馬感受到老師對于閱讀的松懈,自然而然,孩子們也開始松懈了。如果我能夠堅持,他們現(xiàn)在的閱讀狀況一定比現(xiàn)在要好上幾倍吧?……不說了,說多了都是淚啊!看到劉老師的'成績,真是piapiapia地打我的臉??!
劉老師有一個想法,她說,如果一個老師敢于在課堂上支起手機,打開花椒直播自己的課堂,相信要不了多久,老師成長一定會非???。這個主意不錯,有壓力才會有動力,逼著自己成長。有時候逼自己一把,也許就有意想不到的收獲!
最后劉老師提到了自己的團隊,我想“獨行快,眾行遠”,港區(qū)網(wǎng)絡(luò)教研能夠有如此的局面,一個優(yōu)秀的團隊也是功不可沒的。而我,是鄭州小語中心組的一員,這里人才濟濟,能夠在這個團隊里,我感覺自己已經(jīng)準備好汲取各種營養(yǎng)和力量了,而我也要在這里整裝待發(fā),重新啟程!
這一次,我會堅持,這一次我要做一顆會開花的種子。因為我和劉老師一樣,對小學(xué)語文教師這個身份,愛得深沉!
教研組教研活動計劃表篇四
一、班級情況分析:
我班幼兒對角色游戲具有濃厚的興趣。通過游戲他們反映成人的社會生活,在游戲中他們社會交往能力、口語表達能力、想象創(chuàng)造能力在很大程度上有了提高。但是,幼兒在游戲中還存在著一定的問題:如不同的幼兒,有著不同的興趣、愛好和個性、他們之間也存在著能力上的差異,并且發(fā)展速度也不一樣,所以幼兒對游戲的要求不一樣;幼兒之間存在著差異,因此他們的合作有一定的難度等。因此,針對實際情況,本學(xué)期將重點培養(yǎng)幼兒的良好的游戲常規(guī)和合作交往能力,為入小學(xué)做好準備。
二、游戲總目標:
1、喜歡參加游戲和各種有意義的活動并在活動中獲得快樂、自信。
2、培養(yǎng)幼兒解決問題,思考問題的能力和探索周圍事物的熱情,從而提高幼兒的想像力,思想力和創(chuàng)造力,發(fā)展幼兒的語言交往能力和社交能力。
3、有了較強的結(jié)構(gòu)技能,目的明確、計劃性較強,能圍繞一個主題進行長時間的結(jié)構(gòu)活動,合作意識增強。
三、具體內(nèi)容安排。
游戲類型游戲目標游戲內(nèi)容材料準備備注。
角色游戲。
1、游戲中,堅持使用普通話,不斷提高幼兒的口語表達能力。
2、培養(yǎng)幼兒自選角色的意識并在游戲中感到快樂。
3、促進幼兒間的交往,提高幼兒的社會交往能力。
4、能自覺遵守游戲規(guī)則。
《實幼旅行社》。
《美味餐廳(中西餐廳)》。
《時代超市》。
《愛心門診》寶應(yīng)旅游景點的圖片。
餐具及廢舊物品。
各種日常廢舊生活物品、擺物柜等。
藥柜、白大褂、聽診器等。
游戲類型游戲目標游戲內(nèi)容材料準備備注。
結(jié)構(gòu)游戲。
1、豐富幼兒對建筑物及其它物體的外形特征的表象認識。
2、通過接插、鑲嵌組成各種物體或建筑物模型。
教研組教研活動計劃表篇五
7、能手腳交替協(xié)調(diào)地攀登攀行,鍛煉幼兒四肢力量。養(yǎng)成幼兒勇敢、堅持到底的毅力及合作精神。
8、按信號迅速地集合、分散、整齊隊列、變換隊形。
9、能隨音樂節(jié)奏合拍、有力、整齊、有精神地做徒手操和輕器械操。
10、進一步了解相關(guān)的體育活動常識,能遵守體育活動的規(guī)則和要求,有集體觀念,活動中懂得合作,負責(zé)、寬容、謙讓、堅強勇敢、不怕困難,運動保健意識和能力進一步增強。
美術(shù)領(lǐng)域:
1、興趣與審美。
能主動參與多種美術(shù)活動并能創(chuàng)造性的表現(xiàn)。
繼續(xù)培養(yǎng)幼兒對生活中各種藝術(shù)形式有興趣,能尋找并發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境和美術(shù)作品中的美。
進一步欣賞作品的造型、彩色、構(gòu)圖,知道對稱、均衡美,學(xué)習(xí)從形式和內(nèi)容的角度評價自己和他人的美術(shù)作品。
引導(dǎo)幼兒積極主動地參與欣賞活動,了解作品簡單的背景知識,進一步感受和理解作品的形象和主題意義。知道美術(shù)作品如何反映現(xiàn)實生活和人的思想感情,并能用語言、動作、表情、繪畫等多種形式表達自己的感受和想像。
2、繪畫。
進一步引導(dǎo)幼兒利用多種繪畫工具和材料,運用不同技法表現(xiàn)自己獨特的思想和感受,體驗創(chuàng)造的樂趣。
能根據(jù)一定的主題,用豐富的色彩和線條、構(gòu)思、組織形象,表現(xiàn)一定的內(nèi)容和情節(jié)。
進一步引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)根據(jù)畫面需要,恰當(dāng)運用各種顏色,并學(xué)習(xí)色彩的調(diào)配,表現(xiàn)畫面的深淺、冷暖關(guān)系。
幼兒能合理安排畫面,主體突出,并注意均衡與對稱的關(guān)系。
3、手工。
引導(dǎo)幼兒較熟練地使用和選擇手工工具和材料,創(chuàng)造性地表現(xiàn)自己的認識和感受。
能按照自己的意愿運用多種泥工技法塑造結(jié)構(gòu)較復(fù)雜的物象,表現(xiàn)其主要特征和某些細節(jié)。
學(xué)習(xí)用多種點狀材料、線狀材料拼貼或制作物象,表現(xiàn)一定的情節(jié)。
綜合利用各種材料、工具和技能來布置環(huán)境,制作教具、玩具、禮品、演出服飾、道具等,并注意裝飾美麗。
音樂領(lǐng)域:
1、歌唱活動。
積極地參與歌唱活動。
能用自然、美好的聲音歌唱,保持正確的唱歌姿勢,會聽間奏,音域一般在c1—c2。
繼續(xù)學(xué)習(xí)領(lǐng)唱、齊唱以及簡單的兩聲部輪唱、合唱,能較自如地控制、調(diào)節(jié)自己的歌聲,較恰當(dāng)?shù)乇憩F(xiàn)歌曲情感。
能基本獨立地即興編、即興唱。
2、韻律活動。
(1)、進一步掌握幾種舞蹈的基本語匯和律動的組合形式,積極參與韻律活動。
(2)、能較準確地隨音樂的變化改變動作的力度、速度、節(jié)拍、節(jié)奏型、難度等。
(3)、學(xué)習(xí)用身體動作組合表現(xiàn)音樂的結(jié)構(gòu)及其形象、情感和內(nèi)容,積極、熟練地使用動作、表情、體態(tài)與人溝通。
(4)、進一步了解一些創(chuàng)編韻律動作組合的規(guī)律,積極參與創(chuàng)造性韻律活動。
3、節(jié)奏活動。
積極參與節(jié)奏活動,學(xué)習(xí)更多樂器(鈸、鑼等)的基本演奏方法。
主動參與自制樂器,辨別樂器的音色。
進一步體會各種演奏方案中音色、音量、節(jié)奏型配置的表現(xiàn)規(guī)律,積極參與,集體設(shè)計演奏方案。進一步養(yǎng)成對集體和樂器負責(zé)的積極情感。
4、欣賞活動。
傾聽、觀賞周圍環(huán)境中各種事物的形態(tài)、聲音和運動狀態(tài)。
進一步深入感受進行曲、舞曲、搖籃曲、勞動音樂的特點。
能夠大膽地運用多種音樂的、非音樂的表征方式(歌唱、舞蹈、演奏、語言、繪畫、制作、構(gòu)造、戲劇表演、角色游戲等)參與欣賞活動,表達自己的感受、體驗、想象和創(chuàng)造,提高體驗和表現(xiàn)音樂情趣的能力。
這個學(xué)期是大班孩子在幼兒園的最后一年,也是幼兒園加強作風(fēng)建設(shè)的一年,為了進一步加強教師的作風(fēng)建設(shè),我園提出了一系列的活動計劃,我組成員將本著認真學(xué)習(xí)、理解貫通、努力實施、不斷提高的原則,以飽滿的熱情投入到新一年的工作中去,現(xiàn)提出班組工作計劃:
一、指導(dǎo)思想堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想和黨的xx大、xx屆三中全會精神為指導(dǎo),以園部提出的“服務(wù)、發(fā)展、創(chuàng)新、育人”為目標,進一步解放思想、更新觀念、提高素質(zhì)、增強水平,不斷提高服務(wù)意識、服務(wù)水平和服務(wù)能力,努力做到善解人意、和藹可親、熱情大方、和諧快樂。
二、主要任務(wù)。
1、加強作風(fēng)建設(shè)、提高服務(wù)水平。
認真學(xué)習(xí)園部關(guān)于作風(fēng)建設(shè)活動計劃,轉(zhuǎn)變觀念、提高認識,深刻理解加強作風(fēng)建設(shè)的重要性和必要性。認真參加園部組織的各項學(xué)習(xí),關(guān)心時事、了解時政、理解時局、信任政黨,養(yǎng)成多讀書、讀好書、多看報的良好習(xí)慣。提高自身的服務(wù)意識,做到微笑服務(wù)、愛心服務(wù)、耐心服務(wù),讓家長、幼兒真正感受到教師的服務(wù)熱情,不斷提高服務(wù)水平。
2、增強專業(yè)意識、提高科研水平。
按照園部提出的“提高學(xué)歷、培養(yǎng)能力、增強實力、開發(fā)潛力”的師資建設(shè)要求不斷努力。通過看書、參觀、教海沙龍、專家講座等形式加強學(xué)習(xí),并做到學(xué)以致用,將生態(tài)式教育觀念融會貫通,并且不斷總結(jié)教育教學(xué)心得,撰寫論文和教師隨想,提高科研水平,努力做到理論和實踐相結(jié)合;操作和總結(jié)相結(jié)合。
3、做到保教結(jié)合、提高保育水平。
保教結(jié)合一直都是幼兒園工作重點,教師之間相互配合、相互支持、協(xié)調(diào)工作、共同進步。保育教師在做好清潔、消毒工作的基礎(chǔ)上,也多加強學(xué)習(xí),了解班級教育工作,書寫保育筆記,做到保教在觀念、工作上真正的結(jié)合,提高保育水平。
三、工作重點和方法措施。
(一)認真參加政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。
1、認真參加園部組織的各項學(xué)習(xí),加強作風(fēng)建設(shè)的意識,完善作風(fēng)建設(shè)的認識,提高作風(fēng)建設(shè)的能力,將提高服務(wù)質(zhì)量做為工作重點,樹立正確的服務(wù)觀。
2、以園部提出的“提高學(xué)歷、培養(yǎng)能力、增強實力、開發(fā)潛力”的要求為目標,參加學(xué)歷考試、學(xué)習(xí)幼兒園英語口語、學(xué)習(xí)制作課件、學(xué)習(xí)新的教育觀念等,樹立正確的學(xué)習(xí)觀。
3、認真參加各教研組活動,及時吸收新的信息,謙虛好學(xué)、不恥下問、主動思考、善于總結(jié),并學(xué)以致用、融會貫通,樹立正確的教育觀。
(二)切實做好日常教學(xué)工作,提高服務(wù)質(zhì)量。
1、繼續(xù)開展主題活動,各班根據(jù)主題內(nèi)容創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的環(huán)境,做好主題與環(huán)境相融合,主題與區(qū)域相融合,主題與游戲相融合。
2、不斷加強《綱要》及“生態(tài)式”教育活動的學(xué)習(xí),深入開展園本課程的研究,鼓勵教師理論和實踐相結(jié)合,操作和總結(jié)相結(jié)合,注意收集和積累資料,反思和總結(jié)成果,每學(xué)期撰寫一篇論文,每學(xué)期出一本主題夾。
3、根據(jù)各班特色,開展《葉子》、《龜兔賽跑》、《小馬過河》、《旋轉(zhuǎn)樂園》、《畢業(yè)了》等主題活動,教師注重收集素材,運用靈活多樣地教育模式,活動前有計劃有準備,活動中有對話有記錄,活動后有分析有反思。
4、開展區(qū)域和主題相融合的教育模式,創(chuàng)設(shè)游戲氛圍,豐富區(qū)域材料,滿足游戲需求,促進幼兒發(fā)展。
5、按時開展豐富的戶外游戲和體育活動,確保幼兒的一日活動量,促進幼兒身體各機能協(xié)調(diào)的發(fā)展。
6、運用家長園地、家長會等方法與家長交流、溝通,使家長及時了解班級動態(tài)、教學(xué)活動、幼兒在園情況,更好地配合班級工作。開辟每日教學(xué)公布欄,展示班級教學(xué)動態(tài)。
(三)真正做到保育教育結(jié)合,提高保育質(zhì)量。
1、加強保教結(jié)合意識,學(xué)習(xí)新的教育理念,為幼兒成長提供良好的物質(zhì)與心理環(huán)境。
2、保育老師嚴格遵守衛(wèi)生清潔制度,堅持天天清潔,周周小掃,月月大掃,為幼兒提供衛(wèi)生、整潔、明亮的環(huán)境;堅持每天消毒制度,毛巾、餐具、茶杯定點消毒,寢室、教室定期消毒,為幼兒提供無菌、無害、無污染的環(huán)境。
3、保育老師通過學(xué)習(xí)崗位工作細則、清潔消毒制度,不斷提高工作質(zhì)量,并形成相互學(xué)習(xí)、相互促進、相互監(jiān)督、相互提高的工作氛圍,堅持書寫保育筆記,記錄心得。
(四)不斷增強科研意識水平,提高科研質(zhì)量。
1、繼續(xù)開展“生態(tài)式”和“蒙式”教育研究,不斷增強科研意識和水平,注重學(xué)習(xí)、注重思考、注重探索、注重反思,真正做到學(xué)以致用。
2、積極探索“生態(tài)式”和“蒙式”教育相融合的教育模式,有計劃有目的的開展主題活動和區(qū)域活動相結(jié)合,主題活動和操作活動相結(jié)合,主題活動和親子活動相結(jié)合等教育內(nèi)容。
3、深入地開展園本課程的研究,每周堅持主題研討,并通過外出學(xué)習(xí)、專家講座、組內(nèi)觀摩等活動促進教科研水平。
4、要善于積累不斷總結(jié),每學(xué)期設(shè)計主題夾一本,每學(xué)期撰寫論文一篇,并接受開課、觀摩、參觀等任務(wù)。
大班組是一支團結(jié)進取、努力好學(xué)、勤勞善良、主動熱情的隊伍,在園部加強作風(fēng)建設(shè),提高各種質(zhì)量的今年一定會再創(chuàng)佳績!讓我們用真摯的情感、真誠的微笑、真心的服務(wù)做到讓家長、孩子、社會真正的滿意。
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教研組教研活動計劃表篇六
我園骨干教師李娜、鄒曉燕兩個教師在教研活動中起到了模范帶頭作用,每次研討活動中毫不保留自己的教育經(jīng)驗,向年輕教師傳授和演示教育技能,幫助年輕教師提升教育理念。她們自己在工作中以身作則,嚴格要求自己,不斷探索新的教育理念,有較強的創(chuàng)新意識,她們所帶班級的教學(xué)工作開展的豐富多彩,教學(xué)工作非常突出,受到園領(lǐng)導(dǎo)和幼兒家長的好評,為年輕教師起到了以點帶面,促動其他教師共同成長的表率作用。學(xué)期末,組織教師開展以科學(xué)活動為主題的專題研討活動,檢驗教師落實專題計劃的實施情況,幼兒通過一學(xué)期系列的科學(xué)教育活動,了解幼兒對科學(xué)概念、自然現(xiàn)象、日常生活技能等方面的內(nèi)容,這次活動我們看到了每個班級幼兒養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,幼兒動手操作能力和分析問題的能力在不斷提高,教師們讓幼兒學(xué)會做科學(xué)試驗來總結(jié)科學(xué)概念、自然現(xiàn)象等方面的信息記錄表的形式表現(xiàn)出來,通過記錄表的教育形式提升幼兒的科學(xué)概念,增強幼兒的探究能力。一學(xué)期來,教師通過每月沙龍研討學(xué)習(xí)活動,我們發(fā)現(xiàn)每個幼兒在原有的基礎(chǔ)上都有所提高,教師駕馭新教材的水平有所提高,我園年輕教師d麗媛、高爽、于奕、李臻在教學(xué)工作上勤勤懇懇、做到不懂就問、虛心向老師教師學(xué)習(xí),她們在教學(xué)能力上進步很快。
曹娟教師、樊建霞兩個教師是我園的老教師,她們從事大班和托班的班主任工作,她認真負責(zé)抓好班級的管理和教學(xué)工作,積極參加幼兒園的教研活動,工作以身作則,不計較個人得失,有較強的奉獻精神。曹娟教師在一個教師生病的情況下,主動承擔(dān)了生病教師的教學(xué)工作,樊建霞教師提高了班級幼兒入園率、降低了幼兒的發(fā)病率,她們積極帶領(lǐng)組員,出色地完成了班級的學(xué)期工作,受到了幼兒家長的好評。
教研組教研活動計劃表篇七
一、指導(dǎo)思想:
以學(xué)校工作思路和上級指示扎實開展教育教學(xué)工作,盡可能的為學(xué)校、為學(xué)生、為教師的發(fā)展提供平臺,扎扎實實地開展信息技術(shù)教科研活動,在教育教學(xué)的實際活動中展現(xiàn)本學(xué)科的價值,努力提高我校的教學(xué)質(zhì)量,為我校農(nóng)村現(xiàn)代遠程教育和信息技術(shù)教學(xué)提供技術(shù)保障。
二、工作重點:
1、結(jié)合學(xué)習(xí)洋思教學(xué)活動,采用“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)模式,從最后一名學(xué)生抓起,運用“兵教兵”的教學(xué)方法,積極開展各種教研活動,通過多種渠道的學(xué)習(xí)、研討,進一步明確課程改革的目標任務(wù),更新教育觀念,提高教學(xué)技能,優(yōu)化信息技術(shù)課堂教學(xué)。
2、科研興組,提升教研水平。教研組活動要與科研結(jié)合起來,以推進課程改革。以“更新教學(xué)觀念、轉(zhuǎn)化教師角色、轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式”的學(xué)科課堂教學(xué)要求,營造務(wù)實的教科研氛圍。
3、加強教學(xué)研究,豐富學(xué)科活動,發(fā)展綜合組的學(xué)科特色,積極配合學(xué)校實施的各項工程,促進學(xué)生的全面發(fā)展。加強對青年教師的指導(dǎo)與幫助,促進教師的專業(yè)成長。
課,每節(jié)課有主講主評,有理有據(jù),其他教師補充點評,努力提高綜合組教師的課堂教學(xué)效果,確保教學(xué)質(zhì)量。青年教師及時總結(jié)經(jīng)驗,積極投稿,組織參與校、市各級比賽活動。
5、整合現(xiàn)代教學(xué)手段,提高教學(xué)效率。好的教學(xué)方法要通過適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)手段才能充分發(fā)揮它的作用,而現(xiàn)代化的教學(xué)手段又可促進教學(xué)方法的改進。本學(xué)期要充分利用電腦的優(yōu)勢,在教研活動中要盡可能多地相互學(xué)習(xí),以提高教師課件制作水平,適應(yīng)現(xiàn)代化教學(xué)的需要。
6、充分利用遠程教育資源,及時下載接收編輯遠教內(nèi)容,組織全校教師利用好遠教資源,提高我校的教學(xué)質(zhì)量。
7、教師之間進行相互學(xué)習(xí),相互交流,從而提高本校每個計算機教師的技術(shù)水平,形成輔助教學(xué),并融入到其他學(xué)科的良性循環(huán)。
三、具體安排:
附:主要工作日程安排。
計算機室電腦維修。
制定各項工作計劃。
學(xué)洋思教研。
組內(nèi)聽課、學(xué)習(xí)教研活動。
期中考試。
遠程教育教研。
期末考試。
微機室電腦檢修。
制定各項工作計劃集體備課。
組內(nèi)聽課、學(xué)習(xí)教研活動。
遠程教育教研。
學(xué)期信息技術(shù)相關(guān)資料收集整理。學(xué)期信息技術(shù)工作小結(jié)。
期末考試。
微機室電腦檢修。
教研組教研活動計劃表篇八
市場調(diào)查在企劃案中是非常重要的內(nèi)容。
因為從市場調(diào)查所獲得的市場資料與情報,是擬定企劃案的重要依據(jù)。
然而,市場調(diào)查常被高層與企劃人員所忽視。
許多企業(yè)每年投入大筆廣告費,而不注意市場調(diào)查,這種錯誤的觀念必須盡快轉(zhuǎn)變。
市場調(diào)查與推廣計劃一樣,也包含了目標、策略以及細部計劃三大項。
5.業(yè)務(wù)管理計劃。
假如把企劃案看成是一種陸??章?lián)合作戰(zhàn)的話,業(yè)務(wù)目標便是登陸的目的。
市場調(diào)查計劃是負責(zé)提供情報,推廣計劃是??哲娧谧o,而業(yè)務(wù)管理計劃則是陸軍行動,在情報的有效支援與強大??哲姷难谧o下,仍須領(lǐng)先陸軍的攻城掠地,才能獲得決定性的勝利。
因此,業(yè)務(wù)管理計劃的重要性不言而喻。
業(yè)務(wù)管理計劃包括業(yè)務(wù)主管和職員、業(yè)務(wù)計劃、推銷員的挑選與訓(xùn)練、激勵推銷員、推銷員的薪酬制度(工資與獎金)等。
6.損益預(yù)估。
任何企劃案所希望實現(xiàn)的業(yè)務(wù)目標,實際上就是要實現(xiàn)利潤,而損益預(yù)估就是要在事前預(yù)估該服務(wù)(產(chǎn)品)的稅前利潤。
教研組教研活動計劃表篇九
新的一學(xué)期來臨,回顧上學(xué)期的教研組工作,在收獲的同時也存在一些不足。為更好完成本學(xué)期的工作,政史地教研組由政治、歷史、地理三門學(xué)科組成的一個教學(xué)研究機構(gòu),組員共7人(不含地理科)。本學(xué)期我們組的活動計劃主要有以下內(nèi)容:
一、加強本組組員的理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
教師的職業(yè)是既教書又育人,本學(xué)期,我們組將通過組織各科任教師以學(xué)習(xí)新理念、學(xué)習(xí)課堂教學(xué)、觀摩實錄等形式,加強本組組員的理論水平,提高思想認識,從而能更好地去勝任本職工作。
其次,教師業(yè)務(wù)水平的高低,關(guān)系到整個教學(xué)質(zhì)量的好壞,本學(xué)期,我們組將進一步通過集體授課、討論、公開課、示范課等形式,學(xué)習(xí)新課程下的新理念,新方法,新思路,用新的教學(xué)理念進行教學(xué),發(fā)揮教師在課堂教學(xué)中的主體地位,體現(xiàn)學(xué)生的主導(dǎo)作用,并且利用各種教學(xué)資源,特別是網(wǎng)絡(luò)資源組織教學(xué),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。
二、教學(xué)活動。
教學(xué)活動可以提高教師的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力,本學(xué)期我們組將積極地組織組員積極地撰寫論文,制作課件,介紹自己的教學(xué)經(jīng)驗,教學(xué)效果,并且通過學(xué)校組織的公開課、本組學(xué)科對于初中學(xué)生來說是不太重要的學(xué)科,學(xué)生平時不愿意花費大量的時間投入到這些學(xué)科中,學(xué)生的積極性和主動性都不太強,為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,使學(xué)生由“好學(xué)”轉(zhuǎn)入“樂學(xué)”,本學(xué)期我們將調(diào)整教學(xué)方法,以活動的方式或以主題探究的方式調(diào)動學(xué)生興趣。
教研組教研活動計劃表篇十
以教務(wù)處為中心,立足課堂,積極開展教研活動。本著求真務(wù)實的工作作風(fēng),充分調(diào)動各教師的教學(xué)積極性,不斷提高課堂教學(xué)效率,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實際能力為重點,提高我校計算機課程教育教學(xué)質(zhì)量,提高學(xué)生技能水平,現(xiàn)制定出本學(xué)期計算機教研組工作計劃。
工作思路:
明確教研組內(nèi)各教師的本學(xué)期的努力方向和需要承擔(dān)的教學(xué)任務(wù),明確每月一次的教研活動,活動有主題、有內(nèi)容、有記錄、有主持人,強調(diào)組內(nèi)教師的合作意識、奉獻意識、責(zé)任意識、大局意識,形成一個和諧、團結(jié)、協(xié)作的團隊。配合教務(wù)處做好教師業(yè)務(wù)考核,狠抓教學(xué)常規(guī),加大教學(xué)檢查力度;通過與組內(nèi)外教師相互聽課、交流、探討、學(xué)習(xí),積極撰寫論文、課題等,學(xué)習(xí)新的計算機知識和技能,在教研組內(nèi)形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,圍繞中職計算機專業(yè)發(fā)展的情況,做好教學(xué)方法的研究和創(chuàng)新。
二、加強常規(guī)管理,規(guī)范各項教學(xué)活動。
組織教師學(xué)習(xí)教學(xué)常規(guī),重點抓好備課、上課兩個環(huán)節(jié),并開展檢查督促工作,使實施常規(guī)成為所有教師的自覺行為。優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),課堂教學(xué)要求目標明確,思路清晰。以學(xué)生為主體,合理而科學(xué)地發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,在教學(xué)過程中要善于及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生思維的亮點,尊重學(xué)生個性特長,鼓勵學(xué)生,促使其操作技能有所提高。做好備、教、輔、改、考等各項常規(guī)工作。結(jié)合新教材,積極開展各類活動,調(diào)動學(xué)生的自主性和積極性。
三、提高教師專業(yè)水平,促進教師專業(yè)成長。
樹立正確的學(xué)習(xí)觀,不斷更新自身的計算機知識,積極引導(dǎo)教師參加市級以上的各種比賽活動,積極組織教師參加優(yōu)質(zhì)課、論文、課件等評比活動,鼓勵教師發(fā)表專業(yè)論文,為以后的職稱評比做好準備;通過老帶新,新促老,自評自查,組內(nèi)互相幫助,有目的有計劃的培養(yǎng)我組青年教師和學(xué)科帶頭人,從而進一步提高教師的教研水平;以壓力化動力,理論聯(lián)系實踐,提高專業(yè)教師的業(yè)務(wù)能力水平。開展有針對性的聽課活動,做好說課、講課、聽課、評課等教學(xué)細節(jié),促進年輕教師專業(yè)成長。
四、開展校本研究,做好計算機教學(xué)成果積累。
研究開發(fā)本專業(yè)新的校本教材,做好平時教學(xué)資料的整理工作,注重素材資料的收集;引導(dǎo)專業(yè)教師在加強專業(yè)教學(xué)的同時,做好專業(yè)教學(xué)知識的收集整理工作,半月一次小的整理,一月進行一次大的整理,修改編輯,力爭做到知識材料整理規(guī)范有序,在學(xué)期末力爭能整理出一套適合我校學(xué)生實際的教學(xué)手冊或者是知識匯編。提高教師教研水平,要求教師就教學(xué)、教研過程中出現(xiàn)的問題進行思考,撰寫論文,幫助教師進一步提高教研水平,力爭形成一個計算機教學(xué)資源庫。
五、課內(nèi)比教學(xué),抓好優(yōu)質(zhì)課。
按照教育局及學(xué)校的要求,繼續(xù)做好校內(nèi)比武,多種形式組織校內(nèi)講課說課,通過推門聽課,同課異構(gòu),組織教師多講,多聽,多說示范課,不斷激發(fā)教師教學(xué)熱情,提高課堂教學(xué)實效;認真組織教師進行觀課、議課,圍繞課堂觀察所收集的信息進行討論,發(fā)表意見,針對教學(xué)中所出現(xiàn)的優(yōu)點和不足進行討論,共同促進相互學(xué)習(xí)和提高;按照教務(wù)處安排組內(nèi)教師進行組內(nèi)比武,推選出講課優(yōu)秀的教師進行校內(nèi)比武,積極準備參加市級教學(xué)比武活動,提升比武層次,力爭取得好的名次。
具體活動安排。
(1)制定新學(xué)期計算機教研組工作計劃,部署新學(xué)期的教研教學(xué)工作。
(2)按照教務(wù)處要求進行集體備課和公開課,高三復(fù)習(xí)安排指導(dǎo)的相關(guān)教研活動。布置各年級的月考命題工作。
(1)按照學(xué)校安排,組織老師聽公開課。
(2)做好各年級的期中考試復(fù)習(xí)工作并安排月考命題工作。
(1)在本教研組內(nèi)組織各年級老師利用集體備課時間進行聽、評、說課活動,主要圍繞新教材進行,展現(xiàn)優(yōu)秀教案。
(2)期中考試后,各年級進行期中考試質(zhì)量分析,及時進行總結(jié)與反饋,老師有針對性地調(diào)整教學(xué)策略。
(1)鼓勵教師積極撰寫論文。
(2)高三老師進行有序的復(fù)習(xí),各年級月考出卷安排。
(1)組織各年級的老師指導(dǎo)學(xué)生有效地進行復(fù)習(xí)。
(2)期末考試安排及質(zhì)量分析,期末常規(guī)檢查,匯總各年級教學(xué)資源、活動課記錄以及教師在本學(xué)期的獲獎情況。
教研組教研活動計劃表篇十一
本學(xué)期繼續(xù)在校長、主管副校長、教務(wù)主任的領(lǐng)導(dǎo)下,圍繞學(xué)校的.辦學(xué)目標,培養(yǎng)學(xué)生對信息技術(shù)的興趣和意識,讓學(xué)生了解和掌握信息技術(shù)基本知識和技能。
一、工作目標。
1、繼續(xù)做好3-6年級的教學(xué)研究工作,做好備課、上課等各個環(huán)節(jié),改變學(xué)生學(xué)習(xí)方式。
2、要求教師對自己以后的發(fā)展有所規(guī)劃或設(shè)想,并積極努力。
3、積極開展好學(xué)生信息技術(shù)競賽活動,培養(yǎng)更多的優(yōu)秀學(xué)生,爭創(chuàng)更好的成績。
4、積極開展教研組活動,要求活動小型多樣,針對性強,注重實效。
5、積極搜集、整理各種教學(xué)資源,加強學(xué)校資源庫的建設(shè)。
6、做好機房管理工作,維護好計算機軟件硬件,創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。
二、教學(xué)教研。
1、認真上好每一節(jié)課,做到課前有準備、課堂有作業(yè),課后有教學(xué)反思。
2、定期開展教研活動,每次活動做好書面記載,活動后有總結(jié)。
3、做好專用教室的使用記載和衛(wèi)生工作。
三、協(xié)助工作。
2、做好電教資料的分類、整理、歸檔等管理工作;。
3、定期組織教師現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn),不斷提高廣大教師運用現(xiàn)代教育手段的意識和水平;。
4、做好本職工作,加強本組的服務(wù)意識,力求為教育教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
四、具體工作安排。
2、學(xué)生機房電腦系統(tǒng)重裝,確保教學(xué)正常運行;。
3、開展信息技術(shù)學(xué)科業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動;。
4、檢查各功能室記錄本登記配備、物品擺放、清潔衛(wèi)生及安全防護;。
教研組教研活動計劃表篇十二
一、指導(dǎo)思想:
圍繞學(xué)校工作計劃,有效、有序、有目的地開展信息技術(shù)工作。積極組織現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn),努力提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)水平,開展現(xiàn)代教育技術(shù)研究,大力提升校園網(wǎng)在校園文化中的作用,深入研究信息技術(shù)課堂教學(xué),進一步探索信息技術(shù)課堂教學(xué)模式,全面提高我校信息技術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量。
二、工作要點:
1、進一步落實課改理念,組織全組人員深入學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》和《義務(wù)教育信息技術(shù)課程標準》,認真開展校本教研。本著自主式、合作式、創(chuàng)新式教學(xué)的特色,加大力度探究本學(xué)科的課程改革,探索基于現(xiàn)代技術(shù)環(huán)境下的教學(xué)模式和教學(xué)方法,認真研究信息技術(shù)與學(xué)科整合中的問題,努力為教學(xué)服務(wù)。
2、認真開展教研活動。扎實有效的搞好教學(xué)研究,嚴格圍繞我?!皩W(xué)習(xí)、實踐、反思、寫作”的教科研之路和網(wǎng)絡(luò)教研新形式,開展本組教學(xué)活動研究,組織全組教師學(xué)習(xí)相關(guān)理論知識,為送課教師集體備課,集體課例設(shè)計,并評課做好相關(guān)資料的整理和積累。
3、加強常規(guī)管理,嚴格規(guī)范本組教師的教學(xué)設(shè)計,使教學(xué)設(shè)計充分的為教學(xué)服務(wù),提前備課,提前設(shè)計,嚴謹教育教學(xué)。組織帶動本組教師積極參加各類聽課、評課,學(xué)習(xí)借鑒優(yōu)秀教師的經(jīng)驗,提高自身教學(xué)能力。
4、積極參加信息技術(shù)教師專業(yè)技術(shù)培訓(xùn),加大本組教師的業(yè)務(wù)理論拓展學(xué)習(xí),在本學(xué)期之內(nèi)提高本組人員的flash、網(wǎng)頁制作、dreamweaver軟件操作技能,為學(xué)校宣傳和教師的課程設(shè)計輔導(dǎo)服務(wù),同時也提高本組教師的業(yè)務(wù)水平。
5、豐富學(xué)校信息技術(shù)資源庫。為適應(yīng)信息技術(shù)日新月異的變化,使本組的教師及時的跟上信息技術(shù)發(fā)展的腳步,必須充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺搜集豐富信息技術(shù)資源庫。
6、協(xié)助學(xué)校導(dǎo)處搞好全校教師信息技術(shù)培訓(xùn),增強教師學(xué)習(xí)和了解信息技術(shù)的力度和廣度,讓全校教師都來學(xué)習(xí)計算機,使用計算機,從而提高全體教師的信息技術(shù)掌握素質(zhì)。
7、堅持推進校園數(shù)字化建設(shè)。
本學(xué)期信息技術(shù)組要在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,認真做好學(xué)校評估溫州市數(shù)字化校園建設(shè)的推進工作,投入大量精力做好學(xué)校還不足的地方,以期把學(xué)校各方面做到最好,比如:學(xué)校無疑網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、學(xué)校各平臺連接入溫州市大平臺、各種教科研評估系統(tǒng)等等,從而提高學(xué)校的數(shù)字化水平和教師的教育教學(xué)水平。
總之,本學(xué)期的工作將會在發(fā)展自己特色的基礎(chǔ)上積極配合學(xué)校各部門做好教學(xué)輔助工作。
三、主要工作安排。
2、校信息技術(shù)專題培訓(xùn)--教學(xué)平臺的使用與維護(1)。
3、信息技術(shù)學(xué)科備課組專題活動(研討教學(xué)活動)。
4、開展科技節(jié)活動的準備工作(學(xué)生選拔及培訓(xùn))。
十月:1、信息組師德培訓(xùn)專題研討及上交校心得體會;。
2、校信息技術(shù)專題培訓(xùn)—教學(xué)平臺的使用與維護(2)。
3、信息技術(shù)學(xué)科備課組專題活動(有效的教學(xué)法)。
4、科技節(jié)活動學(xué)生準備培訓(xùn)工作;。
十一月:1、信息技術(shù)組教學(xué)公開課活動;。
2、參加縣科技節(jié)“電腦小報制作”比賽;。
十二月1、校“三獨比賽”錄像拍攝工作;。
2、校教代會信息組準備工作;。
3、信息技術(shù)備課組專題活動(以學(xué)定教)。
一月1、校期末教學(xué)常規(guī)檢查工作;。
2、期末學(xué)生綜合測試;。
3、教研組學(xué)期工作總結(jié)。
教研組教研活動計劃表篇十三
為加快建設(shè)“師生學(xué)習(xí)共同體”步伐,打造校本化建構(gòu)式生態(tài)課堂,以高效率的課堂教學(xué)迎接省四星級高中驗收,9月24日下午,我校英語學(xué)科“同課異構(gòu)”課堂教學(xué)研討活動持續(xù)推進,英語學(xué)科組領(lǐng)導(dǎo)、教師全員參加活動。
通過“同課異構(gòu)”方式來打造高效課堂,旨在讓不同的教師結(jié)合所教學(xué)生的實際情況,針對相同的.教材和課題,采用不同的教學(xué)設(shè)計、教學(xué)方法,展示不同的設(shè)計風(fēng)格,塑造出各具特色的高效課堂教學(xué)模式,以此來打造我校更高水平“師生學(xué)習(xí)共同體”,必將結(jié)出豐碩果實。
教研組教研活動計劃表篇十四
“最是書香能致遠,讀書之樂樂無窮?!焙脮?,像長者,諄諄教導(dǎo);好書,似導(dǎo)師,循循善誘;好書,如朋友,心心相印。讀書,讓人積累語言,豐富知識,陶冶情操,受益終生。為配合我縣教委舉辦的讀書節(jié)活動,推動我校教育工作,激發(fā)學(xué)生讀書熱情,活躍校園文化,營造良好讀書氛圍,我校在4月份開展了為期一個月的“走進書籍,在閱讀中快樂成長”讀書節(jié)活動。
我們的讀書節(jié)活動宗旨是:在家庭、社會、學(xué)校營造熱愛讀書、支持讀書、尊重讀書、讀書光榮的良好氛圍,激發(fā)讀書熱情,感受讀書快樂。我們的讀書節(jié)口號是:讓讀書成為習(xí)慣,讓書香飄滿校園。
一個月的時間已經(jīng)過去,讀書節(jié)即將落下帷幕,廣大師生在短短的一個月時間里,不但提高了對讀書的認識覺悟,豐富了文化底蘊,而且營造出書香縷縷的校園讀書氛圍。為了進一步推動讀書活動,提高讀書活動效果,使讀書真正融入生活,成為師生們的日常行為習(xí)慣,現(xiàn)對讀書節(jié)活動進行具體總結(jié)如下:
一、深入宣傳。
營造良好讀書氛圍根據(jù)學(xué)校讀書節(jié)活動方案,學(xué)校張貼了大量讀書節(jié)宣傳標語,出黑板報,創(chuàng)建了書香教室,營造了讀書氛圍。通過多渠道、深層次的強勢宣傳,我校在營造了濃郁讀書氛圍的同時,更使校園文化得到進一步提升,為深入落實讀書節(jié)的各項活動奠定了堅實基礎(chǔ)。
二、落實責(zé)任。
確保順利開展讀書節(jié)活動為確保讀書節(jié)活動有效、規(guī)范、深入開展,我校成立了以校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,構(gòu)建了以少先大隊部、圖書室、后勤處、班級之間協(xié)同開展工作的活動網(wǎng)絡(luò),依據(jù)讀書節(jié)活動方案,層層落實責(zé)任、分解任務(wù),形成有計劃、有部署、有檢查、有總結(jié)的完整讀書活動體系,確保讀書節(jié)活動有效實施。
三、精心組織。
開展各項讀書活動我校在讀書節(jié)活動中,著眼于提高教育質(zhì)量和促進學(xué)生全面發(fā)展,以形成人人好讀書,人人讀好書的終身學(xué)習(xí)為目標,開展了一系列豐富多彩、靈活多樣的讀書活動,收到了非常好的活動效果。
教研組教研活動計劃表篇十五
指導(dǎo)思想:
以市研訓(xùn)中心、學(xué)校工作計劃及《河濱小學(xué)三年主動發(fā)展規(guī)劃》為指導(dǎo),以培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)為宗旨,加強科學(xué)課課堂教學(xué)的實踐研究,規(guī)范課程管理,提高教學(xué)質(zhì)量,使我組的每位教師在本學(xué)期都能再上一個臺階。
加強教學(xué)常規(guī)管理。
繼續(xù)嚴格執(zhí)行學(xué)校下發(fā)的“師德教風(fēng)”“備課規(guī)范”等操作規(guī)范并充分落實,扎實有效地開展教育教學(xué)工作。要加強課堂常規(guī)管理,嚴禁體罰和變相體罰現(xiàn)象的發(fā)生,杜絕一切教學(xué)事故,要繼續(xù)重視生活德育理念在本學(xué)科課堂教學(xué)中的.具體運用,自覺地喚起學(xué)生的內(nèi)在學(xué)習(xí)熱情,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和品德、意志等德化內(nèi)容納入到本學(xué)科的教學(xué)內(nèi)容之中,實現(xiàn)全面育人目標!
提高教學(xué)質(zhì)量。
1、加強理論學(xué)習(xí),組織本組教師學(xué)習(xí)《科學(xué)課程標準》,提高科學(xué)教師對課程改革的認識,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,以新課程標準倡導(dǎo)的評價標準來衡量課堂教學(xué),改進學(xué)科評價方式,形成正確的評價觀,嘗試以自評、互評等多種評價形式,建構(gòu)多元化評價體系。引導(dǎo)教師更新課堂教學(xué)與評價觀念,提高教學(xué)質(zhì)量。
2、鉆研教材,理解、掌握編者的意圖,體現(xiàn)“用教材教”不是“教教材”的理念。在科學(xué)課的目標設(shè)計要有用教材教的意識,應(yīng)該根據(jù)學(xué)生的情況來處理教材留下的空間,精心設(shè)計課堂教學(xué)過程,既要有能力把問題簡明地闡述清楚,同時也要有能力引導(dǎo)學(xué)生去探索,使科學(xué)教學(xué)真正成為學(xué)生科學(xué)的啟蒙教育。
3、積極開展有效、有序的教學(xué)研究活動。教師的成長離不開教學(xué)研究,教師個人的自我反思、教師集體的同伴互助是教師專業(yè)成長的基本力量。對在教育教學(xué)過程中普遍遇到的問題、困難或者困惑,請校領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)專業(yè)人士直接介入對教研組共同關(guān)心的問題的討論,進行深層次的思考和探索,逐漸打造學(xué)習(xí)共同體。
4、加強實驗管理。對于教學(xué)實驗器材要加強管理,保證清潔完好,不得隨意亂放。所有儀器的借還都要在新瑞實驗管理系統(tǒng)中作好記載,并簡要記錄實驗過程。
本學(xué)期主要工作。
2、組織學(xué)生參加電腦制作活動;
3、組織小學(xué)生參加科學(xué)探究實驗方案設(shè)計現(xiàn)場賽;
4、參加市科學(xué)教師研訓(xùn)一體化“研、訓(xùn)、評”單項技能比賽;
5、協(xié)辦市信息技術(shù)學(xué)科研訓(xùn)活動;
6、參加市“教海探行”征文評選活動;
7、學(xué)期工作總結(jié)。
教研組教研活動計劃表篇十六
一、指導(dǎo)思想:
繼續(xù)貫徹“關(guān)于深入教育改革,全面推進素質(zhì)教育的決定”,繼續(xù)實施《學(xué)生體質(zhì)健康標準》,嚴格執(zhí)行《學(xué)校體育工作條例》,切實落實“健康第一”的辦學(xué)理念,積極開展教學(xué)教研活動,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,試運行新課程改革,完善體育課程改革方案,把體育工作做實做好,以“健美操”為窗口,把臨江高級中學(xué)辦成有體育特色的學(xué)校。
二、工作內(nèi)容:
1、加強師德建設(shè),做到言教身教相結(jié)合,繼續(xù)致力于教研組的組風(fēng)建設(shè),提高教師的工作熱忱,發(fā)揮每一個教師的工作熱情,團結(jié)、嚴謹、進取,共同把學(xué)校的體育工作做實做好。
2、加強安全防范措施,始終把“安全意識”放在首位,切實做好學(xué)校體育的安全工作,確?;顒訄龅卦O(shè)施的完好與安全,確保學(xué)生人身安全。
3、繼續(xù)學(xué)習(xí)和研究《體育與健康》新教材,認真貫徹體育教學(xué)“六認真”細則,堅持相互聽課和評課。不斷提高教師的義務(wù)水平與能力,對新教材加以研究,參與課程改革,結(jié)合新教師所學(xué)新教法,積極探索教學(xué)新思路,以學(xué)生為本、以“健康第一”為原則,促使學(xué)生養(yǎng)成自我鍛煉的習(xí)慣,掌握科學(xué)鍛煉的方法,樹立終身鍛煉的思想。
4、加強對年青教師的培養(yǎng),嚴格要求,樹立牢固的專業(yè)思想、踏實的工作作風(fēng),業(yè)務(wù)上做到具有良好的觀察能力,有一定的組織能力,講解有表達能力、動作有示范能力、運動隊有訓(xùn)練能力、調(diào)動學(xué)生有激勵能力、教學(xué)中有創(chuàng)造力、教研有科研能力。年青教師開課一節(jié),相互促進相互提高。
5、加強教研組的科研意識、強化組內(nèi)科研風(fēng)氣,以科研指導(dǎo)教學(xué)、以科研服務(wù)教學(xué),解決教學(xué)中實際問題,使體育教學(xué)更趨于科學(xué)化、規(guī)范化,抓好課題研究工作,認真收集相關(guān)資料,撰寫出高質(zhì)量的文章。
6、繼續(xù)抓好各項運動隊的訓(xùn)練工作,不但提高運動水平,更要加強對學(xué)生的道德意志品質(zhì)的培養(yǎng),賽出成績,賽出水平。同時以“健美操”為窗口,把臨江高級中學(xué)辦成有體育特色的學(xué)校。
7、積極推動學(xué)生體育活動的開展,確保學(xué)生每天必要的活動時間(一小時),做好三操兩課兩活動,落實各年級課外活動時間的組織安排工作,給學(xué)生創(chuàng)造一個展現(xiàn)的平臺。
教研組教研活動計劃表篇十七
本學(xué)期小學(xué)道德與法治教研工作以深化課程改革為中心,以落實教學(xué)常規(guī)為基礎(chǔ),以加強教學(xué)研究為重點,堅持充分調(diào)動廣大一線教師的積極性,緊緊圍繞課程實施中實際問題的解決展開行之有效的教學(xué)研究,不斷提升“研究、指導(dǎo)、服務(wù)和管理”的品質(zhì),注重專業(yè)指導(dǎo)與學(xué)術(shù)性、群眾性研討并行,面與點共進,提升全區(qū)道德與法治課程實施水平,提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。
二、主要工作。
(一)加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),增強教師的課程意識。
1、加強對學(xué)習(xí)內(nèi)容的規(guī)劃,精心安排系列學(xué)習(xí)內(nèi)容。
道德與法治學(xué)科認真學(xué)習(xí)社會主義核心價值觀、黨的十x大會議精神,深入開展新教材的培訓(xùn)與研究,研究學(xué)科核心素養(yǎng)、課程實施與評價、課程資源建設(shè)、教師學(xué)科能力建設(shè)的關(guān)系問題。
2、精心組織各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動。針對課程建設(shè)中的核心問題,組織開展專題學(xué)術(shù)沙龍,營造良好學(xué)術(shù)氛圍,為各種不同類型的教師交流教育教學(xué)改革的心得、體會、問題、困惑提供平臺,促進教學(xué)素養(yǎng)的共同提高。
(二)加強課程管理,推動課程的健康發(fā)展。
1、加強教學(xué)常規(guī)管理,嚴格執(zhí)行課程計劃。各校要組織任課教師認真學(xué)習(xí)常州市學(xué)科教學(xué)建議,引導(dǎo)教師嚴格落實和執(zhí)行國家的課程計劃,并通過加強課程管理,杜絕違規(guī)行為。
2、加強學(xué)科教研組建設(shè)。要保證道德與法治教師隊伍的穩(wěn)定性,有計劃、有重點地培養(yǎng)1-2名學(xué)科骨干教師,同時穩(wěn)定兼職教師隊伍,提高兼職教師業(yè)務(wù)水平。要建立和完善道德與法治學(xué)科教研組,學(xué)科教研組要定期開展集體備課、相互聽課、教學(xué)研討等活動,努力提高學(xué)科組建設(shè)能力。要對照先進教研組條件,積極創(chuàng)建學(xué)科優(yōu)秀教研組。
3、加強評價改革,促進道德與法治課程常態(tài)有效地發(fā)展。各校要健全道德與法治學(xué)科管理機制,建構(gòu)與創(chuàng)新課程評價模式,以促進課程的常態(tài)、有效實施。
(三)加強教學(xué)研究,提升課程的實施水平。
1、繼續(xù)開展形式多樣的專題研究。
道德與法治學(xué)科主要加強新教材的教學(xué)研究,進一步轉(zhuǎn)變課堂教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式,同時探索道德與法治課程與校本課程、綜合實踐活動、公民教育項目、心理輔導(dǎo)課程、學(xué)校德育活動等方面的統(tǒng)整,進一步體現(xiàn)本課程的生活性、主體性、實踐性和養(yǎng)成性。
2、積極開展課題研究活動。
3、學(xué)科基地學(xué)校繼續(xù)發(fā)揮示范輻射作用,定期開展形式多樣的教學(xué)研討活動,并向全區(qū)教師展示學(xué)科基地研究情況。
(四)加強隊伍建設(shè),促進教師的專業(yè)成長。
1、開展研訓(xùn)活動,引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展。通過各層面的培訓(xùn)、研討活動促進教師專業(yè)發(fā)展。如組織優(yōu)質(zhì)課評比活動、學(xué)科專題研討活動新教師課堂展示活動等。各教研協(xié)作片召集單位也要重視道德與法治課堂教學(xué)研究活動,切實制定好學(xué)科教研活動的計劃,通過多種形式開展教學(xué)研究。特別要重視提高每次活動的有效性、專題性。
2、加強團隊建設(shè),促進骨干教師成長。一是以青年教師為主體,以課題研究或名師工作室為平臺,加大對青年教師培養(yǎng)力度;二是有目的地開展傳、幫、帶和交流活動,促進青年骨干教師健康成長。
三、活動安排。
品德、學(xué)科中心組成員會議;。
1.武進區(qū)小學(xué)道德與法治評優(yōu)課;。
2.學(xué)習(xí)道德與法治微課堂。
3.武進區(qū)小學(xué)道德與法治專題教研暨新教材教學(xué)展示活動。
1.常州市小學(xué)道德與法治評優(yōu)課;。
2.常州市小學(xué)道德法治學(xué)科“同課異構(gòu)”教研活動;。
3.沿江七市區(qū)小學(xué)道德與法治教研活動。
武進區(qū)道德與法治評優(yōu)課。
1.常州市公民教育評比活動;。
2.常州市小學(xué)道德與法治專業(yè)委員會年會論文評比活動;。
1.本學(xué)期工作總結(jié);。
2.下學(xué)期工作計劃制訂。
教研組教研活動計劃表篇一
1月4日,我們博物館幼兒園舉辦了一場別開生面的運動會,僅僅半天的活動又贏得了家長們的手掌聲,贊揚聲,并且運動會在孩子和家長的歡聲笑語下圓滿結(jié)束。
本次親子運動會主要體現(xiàn)出全家總動員,一起體驗親子游戲的樂趣。這次運動會里有個親子操,要求家長站在幼兒身邊跟著音樂動起來,家長們做早操的年代相信都已經(jīng)過去很久了,在他們?nèi)找篂樽约旱膶氊悇谏癫傩牡臅r候,會沒有時間跟寶貝一起運動鍛煉,這是一個運動的過程,也是一個溝通的過程。讓我們高興的是男、女家長都沒拘束,很自然也很高興的動起來了。
在游戲中,很多家長都極力配合活動要求,守規(guī)則,提倡樂趣第一,比賽第二。并且通過活動我看到多數(shù)家長特有班級榮譽感,自己參加時就盡最大努力讓孩子享受活動樂趣,過后還在一旁給其他人鼓勁加油,希望孩子班上能贏,當(dāng)聽到孩子班上贏了時,發(fā)出了喜悅的歡呼聲。
親子運動會”不僅讓孩子們體驗到團結(jié)中勝利的喜悅,使孩子體會了合作、協(xié)調(diào)以及分享成功的喜悅,也讓家長和老師之間增進了彼此了解??粗赡鄣暮⒆觽兂錾谋硌?,我心里無比欣喜,??粗⒆觽兡阕肺亿s的興奮表情,家長們仿佛回到了童年時代,與孩子們一起參與各項活動,也讓大家忘記了時間和年齡,仿佛都在這一刻定格,這不僅是一個愉快的日子,我想也將是孩子們長大后難忘的一天。
教研組教研活動計劃表篇二
一轉(zhuǎn)眼半學(xué)期就要結(jié)束了,我和大班組的老師們一起,共同收獲了辛苦與快樂。我們的老師很好學(xué),專業(yè)成長是比較快的,但是也會有一些不足?,F(xiàn)做一些小結(jié):
一、形成正確的教育理念,轉(zhuǎn)化教育行為。
以教研組長牽頭,組織開展了每兩周一次的教研活動。根據(jù)每月的主題和體育專題開展的情況進行。其中還包括教師在實施活動的過程中,有哪些困惑和疑問,這些都是討論的內(nèi)容。鼓勵年輕教師在交流活動中多發(fā)言,說出自己的看法。每月都有大致討論的主題,如:三月是專題活動計劃介紹;四月是專題活動展示和教學(xué)研討;五月是迎接市示范園檢查的活動方案設(shè)計;六月是大班畢業(yè)匯演,整理專題資料;七月是指導(dǎo)教師做演示文稿。
研討的內(nèi)容可以隨時增添,主要是根據(jù)各班教學(xué)工作開展的情況而定。鼓勵年輕教師多閱讀幼教書籍,領(lǐng)會《綱要》的精神。老教師要起到傳、幫、帶的作用。在工作中給予具體的指導(dǎo),及時糾正年輕教師在教學(xué)中的失誤。
作為班組長,我總是盡可能地給予老師更多的幫助,將自己知道的傾囊以授,不武斷,不指責(zé)教師,而是提出更好的修改建議,鼓勵老師去嘗試。保育老師也是班級教育活動中不可缺少的生力軍。因此對他們的指導(dǎo)和幫助也是十分有必要的。保育老師每月是要完成一篇教育筆記、上兩節(jié)生活活動課的,我在每次翻閱了保育老師的筆記之后,都會適時地提出建議,并有針對性地指出不足,幫助保育老師更快地提高。
現(xiàn)在無論是老師,還是保育員,都有著很強的教育意識,也能提醒自己注意教育方法。我們的老師都十分謙虛、好學(xué),這而是十分難得的。
針對上學(xué)期班級之間交流的不足,這個學(xué)期初我就制定了班級互動的內(nèi)容,使教育資源能共享。如:大一班和大二班”主題的融合;畢業(yè)班聯(lián)誼活動:互換禮品等。
二、逐步發(fā)展的教研活動和需要解決的問題。
本學(xué)期正值迎接武漢市示范園檢查,因此教研活動時重點討論了各班的環(huán)境布置和活動方案設(shè)計,大家都出謀劃策,積極發(fā)言。善意地提出自己的看法和建議,氣氛融洽。老師們從最初的不好意思說到后來的敢說,是有很大進步的。在開展體育專題活動的過程中,老師們有許多自己的想法,尤其在四月組織的體育觀摩活動中,老師從活動組織的形式、內(nèi)容、幼兒的發(fā)展等方面做出了評價,說明教師的教研水平在提高,思考的方式在進步,是令人可喜的。
但是還是有一些不足的。比如教師(尤其是年輕教師)在課題活動資料的收集上還不充分,經(jīng)驗不足。在施教的過程中容易操之過急,活動的安全意識還不夠。在活動的選材上把握上不是很得當(dāng);在設(shè)計活動方案時,目標的設(shè)計還需要斟酌;活動實施的目的容易混淆。老教師還需加強對年輕教師的指導(dǎo)。
同時我也感覺到還缺乏一些專家的指導(dǎo),從理論上加深認識,還要具體反映到實際的操作活動中,結(jié)合具體的實例做說明。從而能更有效地對老師進行直接的指導(dǎo)。
總的來說,老師們在這半個學(xué)期的成長是比較快的,實施活動更有計劃性了,組織活動時也更有自信。相信會越來越好!
教研組教研活動計劃表篇三
3月27日,我們一行人來到航空港區(qū),聆聽港區(qū)小學(xué)語文教研員劉曉霞老師關(guān)于網(wǎng)絡(luò)教研的經(jīng)驗分享。在劉老師的字里行間,我感受到她對工作的執(zhí)著和熱愛。
一顆種子,若不能堅持朝著陽光那方,便會失去開花的機會。
劉老師做的事情并不難,難就難在日復(fù)一日,年復(fù)一年地去做。作為一名教研員,劉老師的忙碌可想而知,在這種忙碌中,她能夠依托網(wǎng)絡(luò)教研,克服港區(qū)教師不方便面對面教研的困難,帶著老師們一步一步地走上一個又一個臺階。
而她一直在一條路上堅持前進的時候,我卻總是半途而廢。幾年前,我堅持記錄每天的教學(xué)日志,堅持了三年,終究以懷孕為借口舍棄了。如果我能堅持,這么多年的教學(xué)日志,難道不是屬于我的一筆財富?我也曾堅持每天微信檢查學(xué)生的讀書情況,開展各種讀書活動,并且每天把孩子們的讀書狀態(tài)做成美篇,用以留做資料,也用以鼓勵孩子們熱愛閱讀,那一段時間,孩子們的讀書積極性特別高,甚至吸引了很多家長的加入。但是隨著工作的繁忙,我漸漸丟手,美篇不做了,讀書檢查也粗糙了。孩子們多聰明機智啊,他們立馬感受到老師對于閱讀的松懈,自然而然,孩子們也開始松懈了。如果我能夠堅持,他們現(xiàn)在的閱讀狀況一定比現(xiàn)在要好上幾倍吧?……不說了,說多了都是淚啊!看到劉老師的'成績,真是piapiapia地打我的臉??!
劉老師有一個想法,她說,如果一個老師敢于在課堂上支起手機,打開花椒直播自己的課堂,相信要不了多久,老師成長一定會非???。這個主意不錯,有壓力才會有動力,逼著自己成長。有時候逼自己一把,也許就有意想不到的收獲!
最后劉老師提到了自己的團隊,我想“獨行快,眾行遠”,港區(qū)網(wǎng)絡(luò)教研能夠有如此的局面,一個優(yōu)秀的團隊也是功不可沒的。而我,是鄭州小語中心組的一員,這里人才濟濟,能夠在這個團隊里,我感覺自己已經(jīng)準備好汲取各種營養(yǎng)和力量了,而我也要在這里整裝待發(fā),重新啟程!
這一次,我會堅持,這一次我要做一顆會開花的種子。因為我和劉老師一樣,對小學(xué)語文教師這個身份,愛得深沉!
教研組教研活動計劃表篇四
一、班級情況分析:
我班幼兒對角色游戲具有濃厚的興趣。通過游戲他們反映成人的社會生活,在游戲中他們社會交往能力、口語表達能力、想象創(chuàng)造能力在很大程度上有了提高。但是,幼兒在游戲中還存在著一定的問題:如不同的幼兒,有著不同的興趣、愛好和個性、他們之間也存在著能力上的差異,并且發(fā)展速度也不一樣,所以幼兒對游戲的要求不一樣;幼兒之間存在著差異,因此他們的合作有一定的難度等。因此,針對實際情況,本學(xué)期將重點培養(yǎng)幼兒的良好的游戲常規(guī)和合作交往能力,為入小學(xué)做好準備。
二、游戲總目標:
1、喜歡參加游戲和各種有意義的活動并在活動中獲得快樂、自信。
2、培養(yǎng)幼兒解決問題,思考問題的能力和探索周圍事物的熱情,從而提高幼兒的想像力,思想力和創(chuàng)造力,發(fā)展幼兒的語言交往能力和社交能力。
3、有了較強的結(jié)構(gòu)技能,目的明確、計劃性較強,能圍繞一個主題進行長時間的結(jié)構(gòu)活動,合作意識增強。
三、具體內(nèi)容安排。
游戲類型游戲目標游戲內(nèi)容材料準備備注。
角色游戲。
1、游戲中,堅持使用普通話,不斷提高幼兒的口語表達能力。
2、培養(yǎng)幼兒自選角色的意識并在游戲中感到快樂。
3、促進幼兒間的交往,提高幼兒的社會交往能力。
4、能自覺遵守游戲規(guī)則。
《實幼旅行社》。
《美味餐廳(中西餐廳)》。
《時代超市》。
《愛心門診》寶應(yīng)旅游景點的圖片。
餐具及廢舊物品。
各種日常廢舊生活物品、擺物柜等。
藥柜、白大褂、聽診器等。
游戲類型游戲目標游戲內(nèi)容材料準備備注。
結(jié)構(gòu)游戲。
1、豐富幼兒對建筑物及其它物體的外形特征的表象認識。
2、通過接插、鑲嵌組成各種物體或建筑物模型。
教研組教研活動計劃表篇五
7、能手腳交替協(xié)調(diào)地攀登攀行,鍛煉幼兒四肢力量。養(yǎng)成幼兒勇敢、堅持到底的毅力及合作精神。
8、按信號迅速地集合、分散、整齊隊列、變換隊形。
9、能隨音樂節(jié)奏合拍、有力、整齊、有精神地做徒手操和輕器械操。
10、進一步了解相關(guān)的體育活動常識,能遵守體育活動的規(guī)則和要求,有集體觀念,活動中懂得合作,負責(zé)、寬容、謙讓、堅強勇敢、不怕困難,運動保健意識和能力進一步增強。
美術(shù)領(lǐng)域:
1、興趣與審美。
能主動參與多種美術(shù)活動并能創(chuàng)造性的表現(xiàn)。
繼續(xù)培養(yǎng)幼兒對生活中各種藝術(shù)形式有興趣,能尋找并發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境和美術(shù)作品中的美。
進一步欣賞作品的造型、彩色、構(gòu)圖,知道對稱、均衡美,學(xué)習(xí)從形式和內(nèi)容的角度評價自己和他人的美術(shù)作品。
引導(dǎo)幼兒積極主動地參與欣賞活動,了解作品簡單的背景知識,進一步感受和理解作品的形象和主題意義。知道美術(shù)作品如何反映現(xiàn)實生活和人的思想感情,并能用語言、動作、表情、繪畫等多種形式表達自己的感受和想像。
2、繪畫。
進一步引導(dǎo)幼兒利用多種繪畫工具和材料,運用不同技法表現(xiàn)自己獨特的思想和感受,體驗創(chuàng)造的樂趣。
能根據(jù)一定的主題,用豐富的色彩和線條、構(gòu)思、組織形象,表現(xiàn)一定的內(nèi)容和情節(jié)。
進一步引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)根據(jù)畫面需要,恰當(dāng)運用各種顏色,并學(xué)習(xí)色彩的調(diào)配,表現(xiàn)畫面的深淺、冷暖關(guān)系。
幼兒能合理安排畫面,主體突出,并注意均衡與對稱的關(guān)系。
3、手工。
引導(dǎo)幼兒較熟練地使用和選擇手工工具和材料,創(chuàng)造性地表現(xiàn)自己的認識和感受。
能按照自己的意愿運用多種泥工技法塑造結(jié)構(gòu)較復(fù)雜的物象,表現(xiàn)其主要特征和某些細節(jié)。
學(xué)習(xí)用多種點狀材料、線狀材料拼貼或制作物象,表現(xiàn)一定的情節(jié)。
綜合利用各種材料、工具和技能來布置環(huán)境,制作教具、玩具、禮品、演出服飾、道具等,并注意裝飾美麗。
音樂領(lǐng)域:
1、歌唱活動。
積極地參與歌唱活動。
能用自然、美好的聲音歌唱,保持正確的唱歌姿勢,會聽間奏,音域一般在c1—c2。
繼續(xù)學(xué)習(xí)領(lǐng)唱、齊唱以及簡單的兩聲部輪唱、合唱,能較自如地控制、調(diào)節(jié)自己的歌聲,較恰當(dāng)?shù)乇憩F(xiàn)歌曲情感。
能基本獨立地即興編、即興唱。
2、韻律活動。
(1)、進一步掌握幾種舞蹈的基本語匯和律動的組合形式,積極參與韻律活動。
(2)、能較準確地隨音樂的變化改變動作的力度、速度、節(jié)拍、節(jié)奏型、難度等。
(3)、學(xué)習(xí)用身體動作組合表現(xiàn)音樂的結(jié)構(gòu)及其形象、情感和內(nèi)容,積極、熟練地使用動作、表情、體態(tài)與人溝通。
(4)、進一步了解一些創(chuàng)編韻律動作組合的規(guī)律,積極參與創(chuàng)造性韻律活動。
3、節(jié)奏活動。
積極參與節(jié)奏活動,學(xué)習(xí)更多樂器(鈸、鑼等)的基本演奏方法。
主動參與自制樂器,辨別樂器的音色。
進一步體會各種演奏方案中音色、音量、節(jié)奏型配置的表現(xiàn)規(guī)律,積極參與,集體設(shè)計演奏方案。進一步養(yǎng)成對集體和樂器負責(zé)的積極情感。
4、欣賞活動。
傾聽、觀賞周圍環(huán)境中各種事物的形態(tài)、聲音和運動狀態(tài)。
進一步深入感受進行曲、舞曲、搖籃曲、勞動音樂的特點。
能夠大膽地運用多種音樂的、非音樂的表征方式(歌唱、舞蹈、演奏、語言、繪畫、制作、構(gòu)造、戲劇表演、角色游戲等)參與欣賞活動,表達自己的感受、體驗、想象和創(chuàng)造,提高體驗和表現(xiàn)音樂情趣的能力。
這個學(xué)期是大班孩子在幼兒園的最后一年,也是幼兒園加強作風(fēng)建設(shè)的一年,為了進一步加強教師的作風(fēng)建設(shè),我園提出了一系列的活動計劃,我組成員將本著認真學(xué)習(xí)、理解貫通、努力實施、不斷提高的原則,以飽滿的熱情投入到新一年的工作中去,現(xiàn)提出班組工作計劃:
一、指導(dǎo)思想堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想和黨的xx大、xx屆三中全會精神為指導(dǎo),以園部提出的“服務(wù)、發(fā)展、創(chuàng)新、育人”為目標,進一步解放思想、更新觀念、提高素質(zhì)、增強水平,不斷提高服務(wù)意識、服務(wù)水平和服務(wù)能力,努力做到善解人意、和藹可親、熱情大方、和諧快樂。
二、主要任務(wù)。
1、加強作風(fēng)建設(shè)、提高服務(wù)水平。
認真學(xué)習(xí)園部關(guān)于作風(fēng)建設(shè)活動計劃,轉(zhuǎn)變觀念、提高認識,深刻理解加強作風(fēng)建設(shè)的重要性和必要性。認真參加園部組織的各項學(xué)習(xí),關(guān)心時事、了解時政、理解時局、信任政黨,養(yǎng)成多讀書、讀好書、多看報的良好習(xí)慣。提高自身的服務(wù)意識,做到微笑服務(wù)、愛心服務(wù)、耐心服務(wù),讓家長、幼兒真正感受到教師的服務(wù)熱情,不斷提高服務(wù)水平。
2、增強專業(yè)意識、提高科研水平。
按照園部提出的“提高學(xué)歷、培養(yǎng)能力、增強實力、開發(fā)潛力”的師資建設(shè)要求不斷努力。通過看書、參觀、教海沙龍、專家講座等形式加強學(xué)習(xí),并做到學(xué)以致用,將生態(tài)式教育觀念融會貫通,并且不斷總結(jié)教育教學(xué)心得,撰寫論文和教師隨想,提高科研水平,努力做到理論和實踐相結(jié)合;操作和總結(jié)相結(jié)合。
3、做到保教結(jié)合、提高保育水平。
保教結(jié)合一直都是幼兒園工作重點,教師之間相互配合、相互支持、協(xié)調(diào)工作、共同進步。保育教師在做好清潔、消毒工作的基礎(chǔ)上,也多加強學(xué)習(xí),了解班級教育工作,書寫保育筆記,做到保教在觀念、工作上真正的結(jié)合,提高保育水平。
三、工作重點和方法措施。
(一)認真參加政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。
1、認真參加園部組織的各項學(xué)習(xí),加強作風(fēng)建設(shè)的意識,完善作風(fēng)建設(shè)的認識,提高作風(fēng)建設(shè)的能力,將提高服務(wù)質(zhì)量做為工作重點,樹立正確的服務(wù)觀。
2、以園部提出的“提高學(xué)歷、培養(yǎng)能力、增強實力、開發(fā)潛力”的要求為目標,參加學(xué)歷考試、學(xué)習(xí)幼兒園英語口語、學(xué)習(xí)制作課件、學(xué)習(xí)新的教育觀念等,樹立正確的學(xué)習(xí)觀。
3、認真參加各教研組活動,及時吸收新的信息,謙虛好學(xué)、不恥下問、主動思考、善于總結(jié),并學(xué)以致用、融會貫通,樹立正確的教育觀。
(二)切實做好日常教學(xué)工作,提高服務(wù)質(zhì)量。
1、繼續(xù)開展主題活動,各班根據(jù)主題內(nèi)容創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的環(huán)境,做好主題與環(huán)境相融合,主題與區(qū)域相融合,主題與游戲相融合。
2、不斷加強《綱要》及“生態(tài)式”教育活動的學(xué)習(xí),深入開展園本課程的研究,鼓勵教師理論和實踐相結(jié)合,操作和總結(jié)相結(jié)合,注意收集和積累資料,反思和總結(jié)成果,每學(xué)期撰寫一篇論文,每學(xué)期出一本主題夾。
3、根據(jù)各班特色,開展《葉子》、《龜兔賽跑》、《小馬過河》、《旋轉(zhuǎn)樂園》、《畢業(yè)了》等主題活動,教師注重收集素材,運用靈活多樣地教育模式,活動前有計劃有準備,活動中有對話有記錄,活動后有分析有反思。
4、開展區(qū)域和主題相融合的教育模式,創(chuàng)設(shè)游戲氛圍,豐富區(qū)域材料,滿足游戲需求,促進幼兒發(fā)展。
5、按時開展豐富的戶外游戲和體育活動,確保幼兒的一日活動量,促進幼兒身體各機能協(xié)調(diào)的發(fā)展。
6、運用家長園地、家長會等方法與家長交流、溝通,使家長及時了解班級動態(tài)、教學(xué)活動、幼兒在園情況,更好地配合班級工作。開辟每日教學(xué)公布欄,展示班級教學(xué)動態(tài)。
(三)真正做到保育教育結(jié)合,提高保育質(zhì)量。
1、加強保教結(jié)合意識,學(xué)習(xí)新的教育理念,為幼兒成長提供良好的物質(zhì)與心理環(huán)境。
2、保育老師嚴格遵守衛(wèi)生清潔制度,堅持天天清潔,周周小掃,月月大掃,為幼兒提供衛(wèi)生、整潔、明亮的環(huán)境;堅持每天消毒制度,毛巾、餐具、茶杯定點消毒,寢室、教室定期消毒,為幼兒提供無菌、無害、無污染的環(huán)境。
3、保育老師通過學(xué)習(xí)崗位工作細則、清潔消毒制度,不斷提高工作質(zhì)量,并形成相互學(xué)習(xí)、相互促進、相互監(jiān)督、相互提高的工作氛圍,堅持書寫保育筆記,記錄心得。
(四)不斷增強科研意識水平,提高科研質(zhì)量。
1、繼續(xù)開展“生態(tài)式”和“蒙式”教育研究,不斷增強科研意識和水平,注重學(xué)習(xí)、注重思考、注重探索、注重反思,真正做到學(xué)以致用。
2、積極探索“生態(tài)式”和“蒙式”教育相融合的教育模式,有計劃有目的的開展主題活動和區(qū)域活動相結(jié)合,主題活動和操作活動相結(jié)合,主題活動和親子活動相結(jié)合等教育內(nèi)容。
3、深入地開展園本課程的研究,每周堅持主題研討,并通過外出學(xué)習(xí)、專家講座、組內(nèi)觀摩等活動促進教科研水平。
4、要善于積累不斷總結(jié),每學(xué)期設(shè)計主題夾一本,每學(xué)期撰寫論文一篇,并接受開課、觀摩、參觀等任務(wù)。
大班組是一支團結(jié)進取、努力好學(xué)、勤勞善良、主動熱情的隊伍,在園部加強作風(fēng)建設(shè),提高各種質(zhì)量的今年一定會再創(chuàng)佳績!讓我們用真摯的情感、真誠的微笑、真心的服務(wù)做到讓家長、孩子、社會真正的滿意。
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教研組教研活動計劃表篇六
我園骨干教師李娜、鄒曉燕兩個教師在教研活動中起到了模范帶頭作用,每次研討活動中毫不保留自己的教育經(jīng)驗,向年輕教師傳授和演示教育技能,幫助年輕教師提升教育理念。她們自己在工作中以身作則,嚴格要求自己,不斷探索新的教育理念,有較強的創(chuàng)新意識,她們所帶班級的教學(xué)工作開展的豐富多彩,教學(xué)工作非常突出,受到園領(lǐng)導(dǎo)和幼兒家長的好評,為年輕教師起到了以點帶面,促動其他教師共同成長的表率作用。學(xué)期末,組織教師開展以科學(xué)活動為主題的專題研討活動,檢驗教師落實專題計劃的實施情況,幼兒通過一學(xué)期系列的科學(xué)教育活動,了解幼兒對科學(xué)概念、自然現(xiàn)象、日常生活技能等方面的內(nèi)容,這次活動我們看到了每個班級幼兒養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,幼兒動手操作能力和分析問題的能力在不斷提高,教師們讓幼兒學(xué)會做科學(xué)試驗來總結(jié)科學(xué)概念、自然現(xiàn)象等方面的信息記錄表的形式表現(xiàn)出來,通過記錄表的教育形式提升幼兒的科學(xué)概念,增強幼兒的探究能力。一學(xué)期來,教師通過每月沙龍研討學(xué)習(xí)活動,我們發(fā)現(xiàn)每個幼兒在原有的基礎(chǔ)上都有所提高,教師駕馭新教材的水平有所提高,我園年輕教師d麗媛、高爽、于奕、李臻在教學(xué)工作上勤勤懇懇、做到不懂就問、虛心向老師教師學(xué)習(xí),她們在教學(xué)能力上進步很快。
曹娟教師、樊建霞兩個教師是我園的老教師,她們從事大班和托班的班主任工作,她認真負責(zé)抓好班級的管理和教學(xué)工作,積極參加幼兒園的教研活動,工作以身作則,不計較個人得失,有較強的奉獻精神。曹娟教師在一個教師生病的情況下,主動承擔(dān)了生病教師的教學(xué)工作,樊建霞教師提高了班級幼兒入園率、降低了幼兒的發(fā)病率,她們積極帶領(lǐng)組員,出色地完成了班級的學(xué)期工作,受到了幼兒家長的好評。
教研組教研活動計劃表篇七
一、指導(dǎo)思想:
以學(xué)校工作思路和上級指示扎實開展教育教學(xué)工作,盡可能的為學(xué)校、為學(xué)生、為教師的發(fā)展提供平臺,扎扎實實地開展信息技術(shù)教科研活動,在教育教學(xué)的實際活動中展現(xiàn)本學(xué)科的價值,努力提高我校的教學(xué)質(zhì)量,為我校農(nóng)村現(xiàn)代遠程教育和信息技術(shù)教學(xué)提供技術(shù)保障。
二、工作重點:
1、結(jié)合學(xué)習(xí)洋思教學(xué)活動,采用“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)模式,從最后一名學(xué)生抓起,運用“兵教兵”的教學(xué)方法,積極開展各種教研活動,通過多種渠道的學(xué)習(xí)、研討,進一步明確課程改革的目標任務(wù),更新教育觀念,提高教學(xué)技能,優(yōu)化信息技術(shù)課堂教學(xué)。
2、科研興組,提升教研水平。教研組活動要與科研結(jié)合起來,以推進課程改革。以“更新教學(xué)觀念、轉(zhuǎn)化教師角色、轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式”的學(xué)科課堂教學(xué)要求,營造務(wù)實的教科研氛圍。
3、加強教學(xué)研究,豐富學(xué)科活動,發(fā)展綜合組的學(xué)科特色,積極配合學(xué)校實施的各項工程,促進學(xué)生的全面發(fā)展。加強對青年教師的指導(dǎo)與幫助,促進教師的專業(yè)成長。
課,每節(jié)課有主講主評,有理有據(jù),其他教師補充點評,努力提高綜合組教師的課堂教學(xué)效果,確保教學(xué)質(zhì)量。青年教師及時總結(jié)經(jīng)驗,積極投稿,組織參與校、市各級比賽活動。
5、整合現(xiàn)代教學(xué)手段,提高教學(xué)效率。好的教學(xué)方法要通過適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)手段才能充分發(fā)揮它的作用,而現(xiàn)代化的教學(xué)手段又可促進教學(xué)方法的改進。本學(xué)期要充分利用電腦的優(yōu)勢,在教研活動中要盡可能多地相互學(xué)習(xí),以提高教師課件制作水平,適應(yīng)現(xiàn)代化教學(xué)的需要。
6、充分利用遠程教育資源,及時下載接收編輯遠教內(nèi)容,組織全校教師利用好遠教資源,提高我校的教學(xué)質(zhì)量。
7、教師之間進行相互學(xué)習(xí),相互交流,從而提高本校每個計算機教師的技術(shù)水平,形成輔助教學(xué),并融入到其他學(xué)科的良性循環(huán)。
三、具體安排:
附:主要工作日程安排。
計算機室電腦維修。
制定各項工作計劃。
學(xué)洋思教研。
組內(nèi)聽課、學(xué)習(xí)教研活動。
期中考試。
遠程教育教研。
期末考試。
微機室電腦檢修。
制定各項工作計劃集體備課。
組內(nèi)聽課、學(xué)習(xí)教研活動。
遠程教育教研。
學(xué)期信息技術(shù)相關(guān)資料收集整理。學(xué)期信息技術(shù)工作小結(jié)。
期末考試。
微機室電腦檢修。
教研組教研活動計劃表篇八
市場調(diào)查在企劃案中是非常重要的內(nèi)容。
因為從市場調(diào)查所獲得的市場資料與情報,是擬定企劃案的重要依據(jù)。
然而,市場調(diào)查常被高層與企劃人員所忽視。
許多企業(yè)每年投入大筆廣告費,而不注意市場調(diào)查,這種錯誤的觀念必須盡快轉(zhuǎn)變。
市場調(diào)查與推廣計劃一樣,也包含了目標、策略以及細部計劃三大項。
5.業(yè)務(wù)管理計劃。
假如把企劃案看成是一種陸??章?lián)合作戰(zhàn)的話,業(yè)務(wù)目標便是登陸的目的。
市場調(diào)查計劃是負責(zé)提供情報,推廣計劃是??哲娧谧o,而業(yè)務(wù)管理計劃則是陸軍行動,在情報的有效支援與強大??哲姷难谧o下,仍須領(lǐng)先陸軍的攻城掠地,才能獲得決定性的勝利。
因此,業(yè)務(wù)管理計劃的重要性不言而喻。
業(yè)務(wù)管理計劃包括業(yè)務(wù)主管和職員、業(yè)務(wù)計劃、推銷員的挑選與訓(xùn)練、激勵推銷員、推銷員的薪酬制度(工資與獎金)等。
6.損益預(yù)估。
任何企劃案所希望實現(xiàn)的業(yè)務(wù)目標,實際上就是要實現(xiàn)利潤,而損益預(yù)估就是要在事前預(yù)估該服務(wù)(產(chǎn)品)的稅前利潤。
教研組教研活動計劃表篇九
新的一學(xué)期來臨,回顧上學(xué)期的教研組工作,在收獲的同時也存在一些不足。為更好完成本學(xué)期的工作,政史地教研組由政治、歷史、地理三門學(xué)科組成的一個教學(xué)研究機構(gòu),組員共7人(不含地理科)。本學(xué)期我們組的活動計劃主要有以下內(nèi)容:
一、加強本組組員的理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
教師的職業(yè)是既教書又育人,本學(xué)期,我們組將通過組織各科任教師以學(xué)習(xí)新理念、學(xué)習(xí)課堂教學(xué)、觀摩實錄等形式,加強本組組員的理論水平,提高思想認識,從而能更好地去勝任本職工作。
其次,教師業(yè)務(wù)水平的高低,關(guān)系到整個教學(xué)質(zhì)量的好壞,本學(xué)期,我們組將進一步通過集體授課、討論、公開課、示范課等形式,學(xué)習(xí)新課程下的新理念,新方法,新思路,用新的教學(xué)理念進行教學(xué),發(fā)揮教師在課堂教學(xué)中的主體地位,體現(xiàn)學(xué)生的主導(dǎo)作用,并且利用各種教學(xué)資源,特別是網(wǎng)絡(luò)資源組織教學(xué),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。
二、教學(xué)活動。
教學(xué)活動可以提高教師的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力,本學(xué)期我們組將積極地組織組員積極地撰寫論文,制作課件,介紹自己的教學(xué)經(jīng)驗,教學(xué)效果,并且通過學(xué)校組織的公開課、本組學(xué)科對于初中學(xué)生來說是不太重要的學(xué)科,學(xué)生平時不愿意花費大量的時間投入到這些學(xué)科中,學(xué)生的積極性和主動性都不太強,為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,使學(xué)生由“好學(xué)”轉(zhuǎn)入“樂學(xué)”,本學(xué)期我們將調(diào)整教學(xué)方法,以活動的方式或以主題探究的方式調(diào)動學(xué)生興趣。
教研組教研活動計劃表篇十
以教務(wù)處為中心,立足課堂,積極開展教研活動。本著求真務(wù)實的工作作風(fēng),充分調(diào)動各教師的教學(xué)積極性,不斷提高課堂教學(xué)效率,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實際能力為重點,提高我校計算機課程教育教學(xué)質(zhì)量,提高學(xué)生技能水平,現(xiàn)制定出本學(xué)期計算機教研組工作計劃。
工作思路:
明確教研組內(nèi)各教師的本學(xué)期的努力方向和需要承擔(dān)的教學(xué)任務(wù),明確每月一次的教研活動,活動有主題、有內(nèi)容、有記錄、有主持人,強調(diào)組內(nèi)教師的合作意識、奉獻意識、責(zé)任意識、大局意識,形成一個和諧、團結(jié)、協(xié)作的團隊。配合教務(wù)處做好教師業(yè)務(wù)考核,狠抓教學(xué)常規(guī),加大教學(xué)檢查力度;通過與組內(nèi)外教師相互聽課、交流、探討、學(xué)習(xí),積極撰寫論文、課題等,學(xué)習(xí)新的計算機知識和技能,在教研組內(nèi)形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,圍繞中職計算機專業(yè)發(fā)展的情況,做好教學(xué)方法的研究和創(chuàng)新。
二、加強常規(guī)管理,規(guī)范各項教學(xué)活動。
組織教師學(xué)習(xí)教學(xué)常規(guī),重點抓好備課、上課兩個環(huán)節(jié),并開展檢查督促工作,使實施常規(guī)成為所有教師的自覺行為。優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),課堂教學(xué)要求目標明確,思路清晰。以學(xué)生為主體,合理而科學(xué)地發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,在教學(xué)過程中要善于及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生思維的亮點,尊重學(xué)生個性特長,鼓勵學(xué)生,促使其操作技能有所提高。做好備、教、輔、改、考等各項常規(guī)工作。結(jié)合新教材,積極開展各類活動,調(diào)動學(xué)生的自主性和積極性。
三、提高教師專業(yè)水平,促進教師專業(yè)成長。
樹立正確的學(xué)習(xí)觀,不斷更新自身的計算機知識,積極引導(dǎo)教師參加市級以上的各種比賽活動,積極組織教師參加優(yōu)質(zhì)課、論文、課件等評比活動,鼓勵教師發(fā)表專業(yè)論文,為以后的職稱評比做好準備;通過老帶新,新促老,自評自查,組內(nèi)互相幫助,有目的有計劃的培養(yǎng)我組青年教師和學(xué)科帶頭人,從而進一步提高教師的教研水平;以壓力化動力,理論聯(lián)系實踐,提高專業(yè)教師的業(yè)務(wù)能力水平。開展有針對性的聽課活動,做好說課、講課、聽課、評課等教學(xué)細節(jié),促進年輕教師專業(yè)成長。
四、開展校本研究,做好計算機教學(xué)成果積累。
研究開發(fā)本專業(yè)新的校本教材,做好平時教學(xué)資料的整理工作,注重素材資料的收集;引導(dǎo)專業(yè)教師在加強專業(yè)教學(xué)的同時,做好專業(yè)教學(xué)知識的收集整理工作,半月一次小的整理,一月進行一次大的整理,修改編輯,力爭做到知識材料整理規(guī)范有序,在學(xué)期末力爭能整理出一套適合我校學(xué)生實際的教學(xué)手冊或者是知識匯編。提高教師教研水平,要求教師就教學(xué)、教研過程中出現(xiàn)的問題進行思考,撰寫論文,幫助教師進一步提高教研水平,力爭形成一個計算機教學(xué)資源庫。
五、課內(nèi)比教學(xué),抓好優(yōu)質(zhì)課。
按照教育局及學(xué)校的要求,繼續(xù)做好校內(nèi)比武,多種形式組織校內(nèi)講課說課,通過推門聽課,同課異構(gòu),組織教師多講,多聽,多說示范課,不斷激發(fā)教師教學(xué)熱情,提高課堂教學(xué)實效;認真組織教師進行觀課、議課,圍繞課堂觀察所收集的信息進行討論,發(fā)表意見,針對教學(xué)中所出現(xiàn)的優(yōu)點和不足進行討論,共同促進相互學(xué)習(xí)和提高;按照教務(wù)處安排組內(nèi)教師進行組內(nèi)比武,推選出講課優(yōu)秀的教師進行校內(nèi)比武,積極準備參加市級教學(xué)比武活動,提升比武層次,力爭取得好的名次。
具體活動安排。
(1)制定新學(xué)期計算機教研組工作計劃,部署新學(xué)期的教研教學(xué)工作。
(2)按照教務(wù)處要求進行集體備課和公開課,高三復(fù)習(xí)安排指導(dǎo)的相關(guān)教研活動。布置各年級的月考命題工作。
(1)按照學(xué)校安排,組織老師聽公開課。
(2)做好各年級的期中考試復(fù)習(xí)工作并安排月考命題工作。
(1)在本教研組內(nèi)組織各年級老師利用集體備課時間進行聽、評、說課活動,主要圍繞新教材進行,展現(xiàn)優(yōu)秀教案。
(2)期中考試后,各年級進行期中考試質(zhì)量分析,及時進行總結(jié)與反饋,老師有針對性地調(diào)整教學(xué)策略。
(1)鼓勵教師積極撰寫論文。
(2)高三老師進行有序的復(fù)習(xí),各年級月考出卷安排。
(1)組織各年級的老師指導(dǎo)學(xué)生有效地進行復(fù)習(xí)。
(2)期末考試安排及質(zhì)量分析,期末常規(guī)檢查,匯總各年級教學(xué)資源、活動課記錄以及教師在本學(xué)期的獲獎情況。
教研組教研活動計劃表篇十一
本學(xué)期繼續(xù)在校長、主管副校長、教務(wù)主任的領(lǐng)導(dǎo)下,圍繞學(xué)校的.辦學(xué)目標,培養(yǎng)學(xué)生對信息技術(shù)的興趣和意識,讓學(xué)生了解和掌握信息技術(shù)基本知識和技能。
一、工作目標。
1、繼續(xù)做好3-6年級的教學(xué)研究工作,做好備課、上課等各個環(huán)節(jié),改變學(xué)生學(xué)習(xí)方式。
2、要求教師對自己以后的發(fā)展有所規(guī)劃或設(shè)想,并積極努力。
3、積極開展好學(xué)生信息技術(shù)競賽活動,培養(yǎng)更多的優(yōu)秀學(xué)生,爭創(chuàng)更好的成績。
4、積極開展教研組活動,要求活動小型多樣,針對性強,注重實效。
5、積極搜集、整理各種教學(xué)資源,加強學(xué)校資源庫的建設(shè)。
6、做好機房管理工作,維護好計算機軟件硬件,創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。
二、教學(xué)教研。
1、認真上好每一節(jié)課,做到課前有準備、課堂有作業(yè),課后有教學(xué)反思。
2、定期開展教研活動,每次活動做好書面記載,活動后有總結(jié)。
3、做好專用教室的使用記載和衛(wèi)生工作。
三、協(xié)助工作。
2、做好電教資料的分類、整理、歸檔等管理工作;。
3、定期組織教師現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn),不斷提高廣大教師運用現(xiàn)代教育手段的意識和水平;。
4、做好本職工作,加強本組的服務(wù)意識,力求為教育教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
四、具體工作安排。
2、學(xué)生機房電腦系統(tǒng)重裝,確保教學(xué)正常運行;。
3、開展信息技術(shù)學(xué)科業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動;。
4、檢查各功能室記錄本登記配備、物品擺放、清潔衛(wèi)生及安全防護;。
教研組教研活動計劃表篇十二
一、指導(dǎo)思想:
圍繞學(xué)校工作計劃,有效、有序、有目的地開展信息技術(shù)工作。積極組織現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn),努力提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)水平,開展現(xiàn)代教育技術(shù)研究,大力提升校園網(wǎng)在校園文化中的作用,深入研究信息技術(shù)課堂教學(xué),進一步探索信息技術(shù)課堂教學(xué)模式,全面提高我校信息技術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量。
二、工作要點:
1、進一步落實課改理念,組織全組人員深入學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》和《義務(wù)教育信息技術(shù)課程標準》,認真開展校本教研。本著自主式、合作式、創(chuàng)新式教學(xué)的特色,加大力度探究本學(xué)科的課程改革,探索基于現(xiàn)代技術(shù)環(huán)境下的教學(xué)模式和教學(xué)方法,認真研究信息技術(shù)與學(xué)科整合中的問題,努力為教學(xué)服務(wù)。
2、認真開展教研活動。扎實有效的搞好教學(xué)研究,嚴格圍繞我?!皩W(xué)習(xí)、實踐、反思、寫作”的教科研之路和網(wǎng)絡(luò)教研新形式,開展本組教學(xué)活動研究,組織全組教師學(xué)習(xí)相關(guān)理論知識,為送課教師集體備課,集體課例設(shè)計,并評課做好相關(guān)資料的整理和積累。
3、加強常規(guī)管理,嚴格規(guī)范本組教師的教學(xué)設(shè)計,使教學(xué)設(shè)計充分的為教學(xué)服務(wù),提前備課,提前設(shè)計,嚴謹教育教學(xué)。組織帶動本組教師積極參加各類聽課、評課,學(xué)習(xí)借鑒優(yōu)秀教師的經(jīng)驗,提高自身教學(xué)能力。
4、積極參加信息技術(shù)教師專業(yè)技術(shù)培訓(xùn),加大本組教師的業(yè)務(wù)理論拓展學(xué)習(xí),在本學(xué)期之內(nèi)提高本組人員的flash、網(wǎng)頁制作、dreamweaver軟件操作技能,為學(xué)校宣傳和教師的課程設(shè)計輔導(dǎo)服務(wù),同時也提高本組教師的業(yè)務(wù)水平。
5、豐富學(xué)校信息技術(shù)資源庫。為適應(yīng)信息技術(shù)日新月異的變化,使本組的教師及時的跟上信息技術(shù)發(fā)展的腳步,必須充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺搜集豐富信息技術(shù)資源庫。
6、協(xié)助學(xué)校導(dǎo)處搞好全校教師信息技術(shù)培訓(xùn),增強教師學(xué)習(xí)和了解信息技術(shù)的力度和廣度,讓全校教師都來學(xué)習(xí)計算機,使用計算機,從而提高全體教師的信息技術(shù)掌握素質(zhì)。
7、堅持推進校園數(shù)字化建設(shè)。
本學(xué)期信息技術(shù)組要在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,認真做好學(xué)校評估溫州市數(shù)字化校園建設(shè)的推進工作,投入大量精力做好學(xué)校還不足的地方,以期把學(xué)校各方面做到最好,比如:學(xué)校無疑網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、學(xué)校各平臺連接入溫州市大平臺、各種教科研評估系統(tǒng)等等,從而提高學(xué)校的數(shù)字化水平和教師的教育教學(xué)水平。
總之,本學(xué)期的工作將會在發(fā)展自己特色的基礎(chǔ)上積極配合學(xué)校各部門做好教學(xué)輔助工作。
三、主要工作安排。
2、校信息技術(shù)專題培訓(xùn)--教學(xué)平臺的使用與維護(1)。
3、信息技術(shù)學(xué)科備課組專題活動(研討教學(xué)活動)。
4、開展科技節(jié)活動的準備工作(學(xué)生選拔及培訓(xùn))。
十月:1、信息組師德培訓(xùn)專題研討及上交校心得體會;。
2、校信息技術(shù)專題培訓(xùn)—教學(xué)平臺的使用與維護(2)。
3、信息技術(shù)學(xué)科備課組專題活動(有效的教學(xué)法)。
4、科技節(jié)活動學(xué)生準備培訓(xùn)工作;。
十一月:1、信息技術(shù)組教學(xué)公開課活動;。
2、參加縣科技節(jié)“電腦小報制作”比賽;。
十二月1、校“三獨比賽”錄像拍攝工作;。
2、校教代會信息組準備工作;。
3、信息技術(shù)備課組專題活動(以學(xué)定教)。
一月1、校期末教學(xué)常規(guī)檢查工作;。
2、期末學(xué)生綜合測試;。
3、教研組學(xué)期工作總結(jié)。
教研組教研活動計劃表篇十三
為加快建設(shè)“師生學(xué)習(xí)共同體”步伐,打造校本化建構(gòu)式生態(tài)課堂,以高效率的課堂教學(xué)迎接省四星級高中驗收,9月24日下午,我校英語學(xué)科“同課異構(gòu)”課堂教學(xué)研討活動持續(xù)推進,英語學(xué)科組領(lǐng)導(dǎo)、教師全員參加活動。
通過“同課異構(gòu)”方式來打造高效課堂,旨在讓不同的教師結(jié)合所教學(xué)生的實際情況,針對相同的.教材和課題,采用不同的教學(xué)設(shè)計、教學(xué)方法,展示不同的設(shè)計風(fēng)格,塑造出各具特色的高效課堂教學(xué)模式,以此來打造我校更高水平“師生學(xué)習(xí)共同體”,必將結(jié)出豐碩果實。
教研組教研活動計劃表篇十四
“最是書香能致遠,讀書之樂樂無窮?!焙脮?,像長者,諄諄教導(dǎo);好書,似導(dǎo)師,循循善誘;好書,如朋友,心心相印。讀書,讓人積累語言,豐富知識,陶冶情操,受益終生。為配合我縣教委舉辦的讀書節(jié)活動,推動我校教育工作,激發(fā)學(xué)生讀書熱情,活躍校園文化,營造良好讀書氛圍,我校在4月份開展了為期一個月的“走進書籍,在閱讀中快樂成長”讀書節(jié)活動。
我們的讀書節(jié)活動宗旨是:在家庭、社會、學(xué)校營造熱愛讀書、支持讀書、尊重讀書、讀書光榮的良好氛圍,激發(fā)讀書熱情,感受讀書快樂。我們的讀書節(jié)口號是:讓讀書成為習(xí)慣,讓書香飄滿校園。
一個月的時間已經(jīng)過去,讀書節(jié)即將落下帷幕,廣大師生在短短的一個月時間里,不但提高了對讀書的認識覺悟,豐富了文化底蘊,而且營造出書香縷縷的校園讀書氛圍。為了進一步推動讀書活動,提高讀書活動效果,使讀書真正融入生活,成為師生們的日常行為習(xí)慣,現(xiàn)對讀書節(jié)活動進行具體總結(jié)如下:
一、深入宣傳。
營造良好讀書氛圍根據(jù)學(xué)校讀書節(jié)活動方案,學(xué)校張貼了大量讀書節(jié)宣傳標語,出黑板報,創(chuàng)建了書香教室,營造了讀書氛圍。通過多渠道、深層次的強勢宣傳,我校在營造了濃郁讀書氛圍的同時,更使校園文化得到進一步提升,為深入落實讀書節(jié)的各項活動奠定了堅實基礎(chǔ)。
二、落實責(zé)任。
確保順利開展讀書節(jié)活動為確保讀書節(jié)活動有效、規(guī)范、深入開展,我校成立了以校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,構(gòu)建了以少先大隊部、圖書室、后勤處、班級之間協(xié)同開展工作的活動網(wǎng)絡(luò),依據(jù)讀書節(jié)活動方案,層層落實責(zé)任、分解任務(wù),形成有計劃、有部署、有檢查、有總結(jié)的完整讀書活動體系,確保讀書節(jié)活動有效實施。
三、精心組織。
開展各項讀書活動我校在讀書節(jié)活動中,著眼于提高教育質(zhì)量和促進學(xué)生全面發(fā)展,以形成人人好讀書,人人讀好書的終身學(xué)習(xí)為目標,開展了一系列豐富多彩、靈活多樣的讀書活動,收到了非常好的活動效果。
教研組教研活動計劃表篇十五
指導(dǎo)思想:
以市研訓(xùn)中心、學(xué)校工作計劃及《河濱小學(xué)三年主動發(fā)展規(guī)劃》為指導(dǎo),以培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)為宗旨,加強科學(xué)課課堂教學(xué)的實踐研究,規(guī)范課程管理,提高教學(xué)質(zhì)量,使我組的每位教師在本學(xué)期都能再上一個臺階。
加強教學(xué)常規(guī)管理。
繼續(xù)嚴格執(zhí)行學(xué)校下發(fā)的“師德教風(fēng)”“備課規(guī)范”等操作規(guī)范并充分落實,扎實有效地開展教育教學(xué)工作。要加強課堂常規(guī)管理,嚴禁體罰和變相體罰現(xiàn)象的發(fā)生,杜絕一切教學(xué)事故,要繼續(xù)重視生活德育理念在本學(xué)科課堂教學(xué)中的.具體運用,自覺地喚起學(xué)生的內(nèi)在學(xué)習(xí)熱情,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和品德、意志等德化內(nèi)容納入到本學(xué)科的教學(xué)內(nèi)容之中,實現(xiàn)全面育人目標!
提高教學(xué)質(zhì)量。
1、加強理論學(xué)習(xí),組織本組教師學(xué)習(xí)《科學(xué)課程標準》,提高科學(xué)教師對課程改革的認識,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,以新課程標準倡導(dǎo)的評價標準來衡量課堂教學(xué),改進學(xué)科評價方式,形成正確的評價觀,嘗試以自評、互評等多種評價形式,建構(gòu)多元化評價體系。引導(dǎo)教師更新課堂教學(xué)與評價觀念,提高教學(xué)質(zhì)量。
2、鉆研教材,理解、掌握編者的意圖,體現(xiàn)“用教材教”不是“教教材”的理念。在科學(xué)課的目標設(shè)計要有用教材教的意識,應(yīng)該根據(jù)學(xué)生的情況來處理教材留下的空間,精心設(shè)計課堂教學(xué)過程,既要有能力把問題簡明地闡述清楚,同時也要有能力引導(dǎo)學(xué)生去探索,使科學(xué)教學(xué)真正成為學(xué)生科學(xué)的啟蒙教育。
3、積極開展有效、有序的教學(xué)研究活動。教師的成長離不開教學(xué)研究,教師個人的自我反思、教師集體的同伴互助是教師專業(yè)成長的基本力量。對在教育教學(xué)過程中普遍遇到的問題、困難或者困惑,請校領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)專業(yè)人士直接介入對教研組共同關(guān)心的問題的討論,進行深層次的思考和探索,逐漸打造學(xué)習(xí)共同體。
4、加強實驗管理。對于教學(xué)實驗器材要加強管理,保證清潔完好,不得隨意亂放。所有儀器的借還都要在新瑞實驗管理系統(tǒng)中作好記載,并簡要記錄實驗過程。
本學(xué)期主要工作。
2、組織學(xué)生參加電腦制作活動;
3、組織小學(xué)生參加科學(xué)探究實驗方案設(shè)計現(xiàn)場賽;
4、參加市科學(xué)教師研訓(xùn)一體化“研、訓(xùn)、評”單項技能比賽;
5、協(xié)辦市信息技術(shù)學(xué)科研訓(xùn)活動;
6、參加市“教海探行”征文評選活動;
7、學(xué)期工作總結(jié)。
教研組教研活動計劃表篇十六
一、指導(dǎo)思想:
繼續(xù)貫徹“關(guān)于深入教育改革,全面推進素質(zhì)教育的決定”,繼續(xù)實施《學(xué)生體質(zhì)健康標準》,嚴格執(zhí)行《學(xué)校體育工作條例》,切實落實“健康第一”的辦學(xué)理念,積極開展教學(xué)教研活動,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,試運行新課程改革,完善體育課程改革方案,把體育工作做實做好,以“健美操”為窗口,把臨江高級中學(xué)辦成有體育特色的學(xué)校。
二、工作內(nèi)容:
1、加強師德建設(shè),做到言教身教相結(jié)合,繼續(xù)致力于教研組的組風(fēng)建設(shè),提高教師的工作熱忱,發(fā)揮每一個教師的工作熱情,團結(jié)、嚴謹、進取,共同把學(xué)校的體育工作做實做好。
2、加強安全防范措施,始終把“安全意識”放在首位,切實做好學(xué)校體育的安全工作,確?;顒訄龅卦O(shè)施的完好與安全,確保學(xué)生人身安全。
3、繼續(xù)學(xué)習(xí)和研究《體育與健康》新教材,認真貫徹體育教學(xué)“六認真”細則,堅持相互聽課和評課。不斷提高教師的義務(wù)水平與能力,對新教材加以研究,參與課程改革,結(jié)合新教師所學(xué)新教法,積極探索教學(xué)新思路,以學(xué)生為本、以“健康第一”為原則,促使學(xué)生養(yǎng)成自我鍛煉的習(xí)慣,掌握科學(xué)鍛煉的方法,樹立終身鍛煉的思想。
4、加強對年青教師的培養(yǎng),嚴格要求,樹立牢固的專業(yè)思想、踏實的工作作風(fēng),業(yè)務(wù)上做到具有良好的觀察能力,有一定的組織能力,講解有表達能力、動作有示范能力、運動隊有訓(xùn)練能力、調(diào)動學(xué)生有激勵能力、教學(xué)中有創(chuàng)造力、教研有科研能力。年青教師開課一節(jié),相互促進相互提高。
5、加強教研組的科研意識、強化組內(nèi)科研風(fēng)氣,以科研指導(dǎo)教學(xué)、以科研服務(wù)教學(xué),解決教學(xué)中實際問題,使體育教學(xué)更趨于科學(xué)化、規(guī)范化,抓好課題研究工作,認真收集相關(guān)資料,撰寫出高質(zhì)量的文章。
6、繼續(xù)抓好各項運動隊的訓(xùn)練工作,不但提高運動水平,更要加強對學(xué)生的道德意志品質(zhì)的培養(yǎng),賽出成績,賽出水平。同時以“健美操”為窗口,把臨江高級中學(xué)辦成有體育特色的學(xué)校。
7、積極推動學(xué)生體育活動的開展,確保學(xué)生每天必要的活動時間(一小時),做好三操兩課兩活動,落實各年級課外活動時間的組織安排工作,給學(xué)生創(chuàng)造一個展現(xiàn)的平臺。
教研組教研活動計劃表篇十七
本學(xué)期小學(xué)道德與法治教研工作以深化課程改革為中心,以落實教學(xué)常規(guī)為基礎(chǔ),以加強教學(xué)研究為重點,堅持充分調(diào)動廣大一線教師的積極性,緊緊圍繞課程實施中實際問題的解決展開行之有效的教學(xué)研究,不斷提升“研究、指導(dǎo)、服務(wù)和管理”的品質(zhì),注重專業(yè)指導(dǎo)與學(xué)術(shù)性、群眾性研討并行,面與點共進,提升全區(qū)道德與法治課程實施水平,提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。
二、主要工作。
(一)加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),增強教師的課程意識。
1、加強對學(xué)習(xí)內(nèi)容的規(guī)劃,精心安排系列學(xué)習(xí)內(nèi)容。
道德與法治學(xué)科認真學(xué)習(xí)社會主義核心價值觀、黨的十x大會議精神,深入開展新教材的培訓(xùn)與研究,研究學(xué)科核心素養(yǎng)、課程實施與評價、課程資源建設(shè)、教師學(xué)科能力建設(shè)的關(guān)系問題。
2、精心組織各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動。針對課程建設(shè)中的核心問題,組織開展專題學(xué)術(shù)沙龍,營造良好學(xué)術(shù)氛圍,為各種不同類型的教師交流教育教學(xué)改革的心得、體會、問題、困惑提供平臺,促進教學(xué)素養(yǎng)的共同提高。
(二)加強課程管理,推動課程的健康發(fā)展。
1、加強教學(xué)常規(guī)管理,嚴格執(zhí)行課程計劃。各校要組織任課教師認真學(xué)習(xí)常州市學(xué)科教學(xué)建議,引導(dǎo)教師嚴格落實和執(zhí)行國家的課程計劃,并通過加強課程管理,杜絕違規(guī)行為。
2、加強學(xué)科教研組建設(shè)。要保證道德與法治教師隊伍的穩(wěn)定性,有計劃、有重點地培養(yǎng)1-2名學(xué)科骨干教師,同時穩(wěn)定兼職教師隊伍,提高兼職教師業(yè)務(wù)水平。要建立和完善道德與法治學(xué)科教研組,學(xué)科教研組要定期開展集體備課、相互聽課、教學(xué)研討等活動,努力提高學(xué)科組建設(shè)能力。要對照先進教研組條件,積極創(chuàng)建學(xué)科優(yōu)秀教研組。
3、加強評價改革,促進道德與法治課程常態(tài)有效地發(fā)展。各校要健全道德與法治學(xué)科管理機制,建構(gòu)與創(chuàng)新課程評價模式,以促進課程的常態(tài)、有效實施。
(三)加強教學(xué)研究,提升課程的實施水平。
1、繼續(xù)開展形式多樣的專題研究。
道德與法治學(xué)科主要加強新教材的教學(xué)研究,進一步轉(zhuǎn)變課堂教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式,同時探索道德與法治課程與校本課程、綜合實踐活動、公民教育項目、心理輔導(dǎo)課程、學(xué)校德育活動等方面的統(tǒng)整,進一步體現(xiàn)本課程的生活性、主體性、實踐性和養(yǎng)成性。
2、積極開展課題研究活動。
3、學(xué)科基地學(xué)校繼續(xù)發(fā)揮示范輻射作用,定期開展形式多樣的教學(xué)研討活動,并向全區(qū)教師展示學(xué)科基地研究情況。
(四)加強隊伍建設(shè),促進教師的專業(yè)成長。
1、開展研訓(xùn)活動,引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展。通過各層面的培訓(xùn)、研討活動促進教師專業(yè)發(fā)展。如組織優(yōu)質(zhì)課評比活動、學(xué)科專題研討活動新教師課堂展示活動等。各教研協(xié)作片召集單位也要重視道德與法治課堂教學(xué)研究活動,切實制定好學(xué)科教研活動的計劃,通過多種形式開展教學(xué)研究。特別要重視提高每次活動的有效性、專題性。
2、加強團隊建設(shè),促進骨干教師成長。一是以青年教師為主體,以課題研究或名師工作室為平臺,加大對青年教師培養(yǎng)力度;二是有目的地開展傳、幫、帶和交流活動,促進青年骨干教師健康成長。
三、活動安排。
品德、學(xué)科中心組成員會議;。
1.武進區(qū)小學(xué)道德與法治評優(yōu)課;。
2.學(xué)習(xí)道德與法治微課堂。
3.武進區(qū)小學(xué)道德與法治專題教研暨新教材教學(xué)展示活動。
1.常州市小學(xué)道德與法治評優(yōu)課;。
2.常州市小學(xué)道德法治學(xué)科“同課異構(gòu)”教研活動;。
3.沿江七市區(qū)小學(xué)道德與法治教研活動。
武進區(qū)道德與法治評優(yōu)課。
1.常州市公民教育評比活動;。
2.常州市小學(xué)道德與法治專業(yè)委員會年會論文評比活動;。
1.本學(xué)期工作總結(jié);。
2.下學(xué)期工作計劃制訂。