開學(xué)第一課安全知識講解方案(優(yōu)質(zhì)19篇)

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    這個方案的核心思想是......我們應(yīng)該根據(jù)實際情況對方案進(jìn)行靈活調(diào)整,以求最佳效果。借鑒以下范文的經(jīng)驗和教訓(xùn),可以幫助你更好地制定方案。
    開學(xué)第一課安全知識講解方案篇一
    為了切實落實縣區(qū)兩級會議精神,加強學(xué)生安全意識,開學(xué)第一天,我校發(fā)出安全預(yù)警,各班召開了“安全第一課——安全在我心”主題班會。
    二、教育目標(biāo)。
    結(jié)合學(xué)校安全、好習(xí)慣教育主題,對學(xué)生進(jìn)行安全、習(xí)慣養(yǎng)成教育等,學(xué)習(xí)安全知識,學(xué)習(xí)文明行為,高度樹立安全意識。從一開學(xué),就使學(xué)生認(rèn)識到安全、好習(xí)慣的重要性,并能全身心地投入到每天的學(xué)習(xí)生活中。
    三、前期準(zhǔn)備。
    安全知識方面的動畫片、詩歌,習(xí)慣養(yǎng)成小故事等。
    四、活動形式。
    本次班會以“安全、習(xí)慣”為主線,采用故事、圖片、歌曲,影片、討論等活動形式,讓高年級隊員通過這些通俗易懂的形式,真正的感悟安全的重要性、良好習(xí)慣的重要性。
    五、活動過程。
    主題一:安全教育。
    一、用電安全。
    1、學(xué)生說說家里有哪些電器?(引起學(xué)生興趣,因他們較熟識。)。
    2、教師根據(jù)學(xué)生的回答及時教育:
    現(xiàn)代家庭,隨著生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來越多,給我們學(xué)習(xí)、生活帶來了好多方便及樂趣。但是,如果我們沒有掌握一定的用電知識,不注意用電安全,就會很危險。所以,我們不要出于好奇,自行拆卸、維修電器,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,一旦電器出現(xiàn)故障,應(yīng)立即截斷電源。
    二、防火安全。
    1、提出問題討論:
    如果你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做?(學(xué)生各自發(fā)表意見,說做法,對正確的肯定。)。
    2、根據(jù)討論,向?qū)W生補充一些防火知識。
    首先:自己不能玩火。其次:發(fā)現(xiàn)火災(zāi)要想辦法自救。再次:要知道報火警電話:119。還要注意有電的要及時切斷電源,同時要聽從救火組織統(tǒng)一安排。
    三、防溺水。
    結(jié)合現(xiàn)實生活中因游泳、玩水等引發(fā)的溺水事故,結(jié)合我們這些地方的天氣和地域情況,要求學(xué)生不能私自到河灘、水庫等危險地方游泳,即使是在游泳池也必須有大人陪同和嚴(yán)守規(guī)則。同時,發(fā)現(xiàn)有溺水事件發(fā)生要及時報告大人,不能自行下河、水庫等救人,因為你們還不具有救人的能力。
    四、食品安全:對零食說"再見"。
    1、以談話方式導(dǎo)入,出示主題:對零食說"再見"。
    師:下面就請小朋友們欣賞一段小品。
    2、現(xiàn)場表演。
    媽媽:孩子,給你五元錢,在門口買點東西,別渴著餓著!
    生:知道了。(一把拿過錢,背起書包就跑)。
    生:阿姨,我要一瓶飲料,一袋牛肉干,一袋辣皮……(一邊吃一邊扔垃圾)。
    (上課鈴響了,老師剛走到教室)。
    生:哎喲!哎喲!
    師:你怎么了?
    生:我肚子疼,哎喲疼死我了!老師快疼死我了!
    師:剛才你吃什么了?
    生:我……我……我喝飲料了,還吃了牛肉干、辣皮……。
    師:在哪買的?
    生:大門口。
    師:什么飲料?
    生:不知道,飲料瓶上沒寫,零食上的包裝日期也看不清了。
    師:你吃的那都是不合格的產(chǎn)品,也都是垃圾食品啊!
    (帶學(xué)生去醫(yī)務(wù)室,小品表演結(jié)束)。
    師:同學(xué)們,你們看了剛才的表演想說些什么呢?
    3、以剛才事例,說危害。
    老師抓住這個典型的事例,讓學(xué)生自己討論買零食吃的危害性,讓學(xué)生明白亂花錢是不對的,既浪費了錢,又影響身體的健康成長,還破壞了學(xué)校的環(huán)境。
    4、現(xiàn)場調(diào)查:
    統(tǒng)計調(diào)查:班上吃零食的人數(shù)、零食的種類以及花在零食方面的金錢。
    5、說一說零食帶給我們的危害。
    希望大家聽從老師的教導(dǎo),不吃三無食品,多吃有營養(yǎng)的食物!
    五、把學(xué)生平時生活中的一些不安全的行為、做法列舉出來,討論這樣做的后果。
    六、班主任講話。
    同學(xué)們,今天的主題班會開得非常成功,同學(xué)們,春華秋實,春天是播種的季節(jié),讓我們播種一個信念,收獲一個行動,播種一個行動,收獲一個習(xí)慣,播種一個習(xí)慣,收獲一個性格,播種一個性格,收獲一個命運。
    開學(xué)第一課安全知識講解方案篇二
    安全是學(xué)校里最需要注重的問題,下面小編整理了開學(xué)安全第一課方案,歡迎閱讀!
    加強學(xué)生安全教育是學(xué)校教育工作的重要任務(wù)。強化校園安全教育在新形勢下日益緊迫性和重要性,為學(xué)校安全教育工作打牢基礎(chǔ),從根本上預(yù)防學(xué)生傷害事故和杜絕各類安全事故的發(fā)生。根據(jù)泰州市教育局《關(guān)于在全市中小學(xué)幼兒園開展2019年秋學(xué)期“安全第一課”專題教育活動的通知》有關(guān)精神,按照泰州市局統(tǒng)一部署,結(jié)合我校實際,學(xué)校決定開展2019秋季開學(xué)“安全第一課”活動,特此擬定具體可行的。
    活動方案。
    維護校園安全,營造和諧環(huán)境。
    全體學(xué)生、教師、家長。
    2019年9月1日—2019年9月30日。
    用知識守護生命。
    《安全第一課》學(xué)校版:主要以“校園安全”為主,提升廣大師生的安全防范意識,視頻內(nèi)容主要包括:預(yù)防校園暴力、防性侵、預(yù)防校園踩踏、運動安全、預(yù)防宿舍火災(zāi)、實驗安全、公共衛(wèi)生安全等校園日常需注意的安全事項。
    《安全第一課》家長版:目的是為了提高家長的安全監(jiān)管意識和能力,同時讓家長積極配合學(xué)校加強對孩子的安全教育,視頻內(nèi)容主要包括:居家安全、外出安全等日常需注意的安全事項。
    本次活動采取觀看安全教育視頻短片的方式進(jìn)行。
    1.學(xué)生觀看:由學(xué)?;虬嘀魅谓M織學(xué)生在“泰州市學(xué)校安全教育平臺”上觀看(學(xué)校參與流程見附件1)。
    2.家長觀看:由學(xué)校布置為家庭作業(yè),在“泰州市學(xué)校安全教育平臺”—“我的作業(yè)”中完成,家長可以通過電腦或手機觀看(家長參與流程見附件2)。
    1.各系部要高度重視2019年秋學(xué)期“安全第一課”專題教育活動的組織工作,在時間、內(nèi)容、形式、管理等方面周密安排,確保活動覆蓋到每一個班級、每一名學(xué)生和每一位家長。同時將打印的附件2分發(fā)給學(xué)生帶回家,便于家長參與學(xué)習(xí)。
    2.各系部、班級要對開展“安全第一課”專題教育活動進(jìn)行宣傳報道,確?;顒影磿r高質(zhì)完成?!鞍踩谝徽n”專題教育活動是安全教育先進(jìn)市(區(qū))和先進(jìn)學(xué)校考評的一項重要指標(biāo),活動結(jié)束后,市教育局將對全市“安全第一課”專題教育活動開展情況進(jìn)行數(shù)據(jù)匯總,并及時通報。
    3.各系部、班級在播放視頻過程中,若有問題可直接咨詢學(xué)校安全管理員,聯(lián)系人:張,手機:。
    1、通過活動,讓學(xué)生了解和掌握更多的安全常識、自護知識,樹立自護意識。
    2、活動中學(xué)生通過自己參與、自主體驗、自我感受,從而養(yǎng)成良好的品德,有利于他們的健康成長。
    1、讓同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)安全知識和自護技能。
    2、選好及訓(xùn)練班會主持。
    主持人:同學(xué)們,祖國的未來屬于我們,我們未來的生活將是多么美好。但是,生活中還有許多需要我們注意的事情,我們需要增強自我保護的能力。據(jù)統(tǒng)計,去年,我國有1.6萬多名中小學(xué)生因食物中毒、溺水、交通事故等導(dǎo)致非正常死亡。同學(xué)們們,面對危險和困難,我們該怎么辦讓我們行動起來,學(xué)習(xí)和掌握自護自救的知識,團結(jié)起來,互幫互助,從容地面對危險和挑戰(zhàn),讓我們與自護相伴,與平安同行!
    (1)事故:效游途中,一位同學(xué)不小心擦傷了,怎么辦呢――現(xiàn)場請同學(xué)提出解決辦法。
    處理方法:先用鹽水沖洗傷面,再用消毒棉球扶干,而后用碘酒涂擦傷面,再用酒精球涂擦。輕者不必包扎,重者蓋上清毒紗布包扎。包扎最常用方法是把繃帶的尾端對半剪開,而后打結(jié)。
    (2)不小心碰到一根帶電的電線,怎么辦呢在這危急關(guān)頭,孩子們用自己的聰明智慧解決了問題,保護了自己。
    急救辦法:用木棍將觸電者挑開。(要注意,不能用手直接去拉觸電者的身體,以免傳電。)。
    (3)郊游中一個同學(xué)不小心燙傷了手……。
    處理方法:對輕度的燙傷,可用清潔的油類、醬油或牙膏,涂抹在傷面上。
    (4)天氣太炎熱了,在回家的路上,一位同學(xué)發(fā)生中暑。
    救護方法:立即將病人抬到陰涼的地方,讓患者仰臥,解開衣扣,可同時用扇子扇風(fēng),幫助散熱??捎们鍥鲇筒粱颊叩奶栄ǎ部捎脹鏊p輕地噴灑。
    (5)回到家中,亮亮發(fā)現(xiàn)奶奶因煤氣中毒而躺在地上,他連忙用學(xué)校學(xué)到的急救辦法對奶奶進(jìn)行急救。
    搶救方法:將病人立即移到空氣流通的地方,同時打開門窗,解開衣服的扣子,再給病人喝點醋,最后撥打急救電話“120”
    (1)我國把每年的哪一天定為“全國中小學(xué)生安全教育日”
    (2)路口的交通指揮信號有哪些。
    (3)如果因不慎,你身上被火燃著,你是順風(fēng)跑,還是逆風(fēng)跑。
    (5)剛吃過晚飯,亮亮就吵著要爸爸帶他去游泳,這樣對嗎為什么。
    (1)主持讀有關(guān)交通事故的新聞以引入主題。
    1、主持a讀新聞。
    2、主持b:大家聽了這則新聞有什么感想呢。
    3、同學(xué)們議論,各抒己見。
    4、主持小結(jié):
    a:生命在你手中,交通安全不容忽視。
    b:所以今天我們就一起來學(xué)習(xí)交通規(guī)則,并要養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。
    (2)交通知識競賽(搶答形式)。
    1、交通訊號燈有哪些顏色都有些什么作用。
    2、紅燈亮?xí)r行人該怎樣。
    3、黃燈亮?xí)r還可以過馬路嗎。
    4、什么燈亮?xí)r才可以走。
    5、行車、行人應(yīng)*哪邊走。
    6、出示各種交通標(biāo)志,讓同學(xué)們說出交通標(biāo)志的名稱及其意義。
    安全知識問答。
    1、請同學(xué)們猜猜這些警示牌是什么意思。(出示警示牌,學(xué)生指認(rèn))。
    在日常生活中,像這樣的警示牌還有很多很多,它們時時刻刻提醒著我們注意安全,同學(xué)們可要留心觀察呀!但并不是每個地方都有警示牌來提醒我們,在沒有警示牌的地方,我們更應(yīng)該細(xì)心觀察,加倍小心,盡量避免受傷。
    2、像這種情況,我們班發(fā)生過嗎。
    a.用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。
    b.在教室里互相追趕。
    這樣做對嗎為什么(學(xué)生回答)。
    3、在我們學(xué)校還有許多地方需要注意安全,找一找哪個地方需要注意安全(同學(xué)自由發(fā)言)。
    時代召喚跨世紀(jì)人才,而跨世紀(jì)人才首先要學(xué)會生存。同學(xué)們,別忘了,日常生活中一定要注意安全,學(xué)會保護自己,讓我們戴上“自護”小獎?wù)?,邁出通向21世紀(jì)的起跑線;讓所有的孩子們天天快樂,日日平安。
    開學(xué)第一課安全知識講解方案篇三
    20xx年是特殊的一年,今年學(xué)生觸網(wǎng)行為增多,網(wǎng)絡(luò)上出現(xiàn)的低俗小說、色情、血腥暴力、詐騙等不良信息嚴(yán)重影響了學(xué)生的身心健康,強化網(wǎng)絡(luò)安全教育刻不容緩。開展20xx年中小學(xué)生(幼兒)“秋季安全第一課”專題教育活動,旨在讓學(xué)生認(rèn)識到網(wǎng)絡(luò)安全的重要性,教育學(xué)生安全文明上網(wǎng),提高學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全意識和防騙意識。同時,邀請專家開展生命教育講座,讓學(xué)生理解生命、尊重生命、敬畏生命。
    1、活動時間:20xx年9月1日—9月30日。
    2、活動對象:全國中小學(xué)生(幼兒)及家長。
    第一部分:保護個人信息,預(yù)防網(wǎng)絡(luò)詐騙。
    第二部分:警惕不良信息,遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)侵害。
    第三部分:加強陪伴引導(dǎo),避免網(wǎng)絡(luò)沉迷。
    作為家長,我們既要理解孩子對網(wǎng)絡(luò)的需求,同時又要加強陪伴引導(dǎo)防止網(wǎng)絡(luò)沉迷,首先我們家長要以身作則,在孩子面前盡量不刷手機,不過度使用電子產(chǎn)品,樹立積極正面的榜樣形象,再則為孩子營造良好的家庭氛圍。豐富孩子的業(yè)余生活,引導(dǎo)孩子合理規(guī)劃上網(wǎng)時間,幫助孩子理性看待網(wǎng)絡(luò),科學(xué)使用網(wǎng)絡(luò)。同時關(guān)注孩子的心理狀態(tài),注重溝通疏導(dǎo)。
    特別是我們家長,要了解孩子最新關(guān)注的網(wǎng)絡(luò)動態(tài)和興趣愛好。也要及時補充有關(guān)網(wǎng)絡(luò)的新知識,新詞匯,增加與孩子的共同語言。以便更好地與其交流、對其引導(dǎo)。網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍,只有正確使用才能發(fā)揮其積極作用,作為父母,我們既要引導(dǎo)孩子綠色上網(wǎng),健康上網(wǎng)。同時自身也要積極維護網(wǎng)絡(luò)安全,為培育向上向善的網(wǎng)絡(luò)文化出一份力。讓我們攜手創(chuàng)建清朗的網(wǎng)絡(luò)空間。為保護孩子健康上網(wǎng),平安上網(wǎng),安全上網(wǎng)而持續(xù)努力。
    開學(xué)第一課安全知識講解方案篇四
    活動目標(biāo):
    1.進(jìn)一步鞏固防火安全的教育。
    2.引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)防火安全的相關(guān)知識。
    3、提高幼兒在生活當(dāng)中的安全意識和自我保護能力。
    活動準(zhǔn)備:相關(guān)圖片、視頻。
    活動過程:
    一、談話活動。
    你們喜歡過年嗎?人們會用什么方式慶祝新年的到來呢?
    二、看視頻《小豆豆放煙花》。
    師:你們看豆豆這樣做多危險啊,在放煙花的時候一定不能對著自己或者別人,可不能像頑皮的豆豆那樣。
    師:小結(jié)這些視頻告訴了我們什么?原來啊,我們的生活中有很多的危險事情,要我們時時刻刻注意,比如:過馬路的時候要走人行道,還要注意紅綠燈。不能隨便去玩水和觸碰電,不然一不小心就會發(fā)生很嚴(yán)重的后果。
    三、組織幼兒討論。
    師:發(fā)生火災(zāi)的原因有哪些?(小孩玩火、亂丟火煙頭、在禁放區(qū)燃放煙花、用明火照明尋找物品、地震、打雷、亂拉亂接電線等)。
    師:如果發(fā)生火災(zāi),我們應(yīng)該怎么樣做才能實現(xiàn)自我保護與逃生自救?
    四、防火的安全教育。
    1.預(yù)防火災(zāi),小朋友們不能隨便玩火。
    2.蚊香不能靠近容易著火的物品。
    3.不能隨便燃放煙花爆竹。
    4.小朋友不能玩未熄滅的煙頭,見了沒熄滅的煙頭應(yīng)及時踩滅。
    五、說防火兒歌。
    活動目標(biāo):觀察周圍生活中的標(biāo)志,并說出這些標(biāo)志的名稱和意義。
    活動準(zhǔn)備:故事視頻、安全標(biāo)志圖片。
    活動過程:
    一、故事視頻導(dǎo)入《馬路上的大黑球》。
    二、出示掛圖,認(rèn)識常見安全標(biāo)志。
    1.(禁止吸煙)在哪里發(fā)現(xiàn)的,為什么要禁止吸煙,(防止發(fā)生火災(zāi))你還在哪里見過禁止吸煙的標(biāo)志?(在超市,幼兒園門口)。
    2.(人行橫道)在哪里有人行橫道呢?(馬路上,十字路口)行人在穿過馬路的時候,走人行橫道才安全。
    3.(安全通道)什么地方會有安全通道呢?(樓梯上,走廊上),它有什么作用呢?(遇到危險時可以按照安全通道指示的方向逃生。)。
    4.(禁止進(jìn)入、禁止通行)它放在了哪里?(蓋房子的地方)對,工地上,為什么在工地上設(shè)置這個標(biāo)志呢?(因為危險,有磚,吊車)還有一個這樣的安全標(biāo)志,注意安全。
    5.(當(dāng)心觸電)這個標(biāo)志會用在哪里呢?(有電的地方)。
    師:還有一個標(biāo)志,小朋友們不太熟悉,是這個安全標(biāo)志,禁止跨越,小朋友去新城就會發(fā)現(xiàn),在馬路的中間有安全護欄,在安全護欄的兩邊有很多車,如果想穿越馬路跨越護欄,是不是很危險,(是)所以,這個安全標(biāo)志就是告訴我們,在穿越馬路時,一定不要從護欄上翻過去,要去找路口。
    開學(xué)第一課安全知識講解方案篇五
    活動背景:
    《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》明確指出:“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位?!币簿褪钦f,兒童的安全是一切發(fā)展的保障,只有在兒童生命健全的基礎(chǔ)上才能保證其身心健康發(fā)展。
    又是一年開學(xué)季,開學(xué)的第一課我們選擇了和幼兒生活息息相關(guān)的安全常識進(jìn)行教育,把一些簡單的安全防護知識教給幼兒,增強幼兒的安全防護意識,學(xué)習(xí)保護自己的技能和方法,以便處理生活中可能出現(xiàn)的一些緊急情況。
    一、活動目標(biāo):
    1、讓幼兒懂得一些基本的自我保護常識,對幼兒加強安全知識教育。
    2、培養(yǎng)幼兒初步的處理突發(fā)事件的能力和初步的應(yīng)變能力。
    二、活動準(zhǔn)備:
    情境表演“小明在家”、獨自在家的各種圖片。
    三、活動過程:
    1、引入“突然遇到事情怎么辦”的話題,加強幼兒的安全保護教育。生活中突然遇到事情的時候,你會怎么辦?(不驚慌、不害怕、盡力想辦法解決問題)。
    你們遇到過什么事,當(dāng)時你是怎樣的?想過什么辦法解決。
    讓幼兒各自討論,并把經(jīng)歷與其他幼兒分享。
    2、利用情境表演引導(dǎo)幼兒了解突發(fā)事件的處理辦法。
    (1)兩位老師進(jìn)行情境表演,讓幼兒看情境表演,學(xué)會“家里突然來了陌生人”的處理辦法。
    教師小結(jié):小明和機靈,遇到有陌生人來訪,沒有先打開門,而是先問清來人是誰。現(xiàn)在社會上有壞人,如不問清,很可能會讓壞人鉆空子,小朋友們也要當(dāng)心。對待爸爸媽媽的客人要禮貌熱情。
    3、讓幼兒了解一些基本的發(fā)生危險的應(yīng)變措施和方法。
    “發(fā)生火警(觸電、受傷、溺水等)時你有什么辦法?驚慌失措有幫助嗎?”在此過程中引導(dǎo)幼兒知道火警、急救、匪警等的電話號碼。
    四、教師總結(jié)。
    教育遇到突發(fā)事件,應(yīng)沉者、有信心,做任何事情都要先用腦子想一下,相信自己能辦好。
    開學(xué)第一課安全知識講解方案篇六
    2、學(xué)生飲食、就餐的安全隱患。
    4、校園隱性傷害的隱患。
    1、小組討論:我們應(yīng)該如何保護自己的安全?你想向你的同伴說點啥。
    2、指名匯報。
    1、如何正確對待老師的`批評,甚至誤解?
    敢于自我反省,認(rèn)真反思。如果真是老師誤解,應(yīng)該和老師好好交流。切忌偏激,甚至做出什么過激的行動。
    2、你與同學(xué)發(fā)生矛盾怎么辦?
    自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動,容易感情用事,因此,在同學(xué)間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學(xué)帶來不良的后果。
    3、如何加強教室安全?
    要注意教室的安全。上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗,不要在教室樓的走廓上踢球,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,那后果是不堪設(shè)想的。
    4、你不認(rèn)識的人自稱是你家人的朋友,要將你接走,你怎么辦?
    先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情況而定。
    (一)溺水自救歌。
    溺水勿自慌,迅速離現(xiàn)場。
    清除口鼻保暢通,拍打后背讓肺暢。
    若無呼吸人工上,若無心跳擠心臟,
    趕緊換上干衣裳,盡快送到病床上。
    (二)燙傷自救歌。
    小朋友,被燙傷,莫要荒。
    手指傷,有點紅,摸耳朵。
    面積大,冷水沖,涂膏藥。
    無膏藥,用醬油,搽蜂蜜。
    燙得重,送醫(yī)院,莫猶豫。
    小朋友,要牢記,
    一沖洗,二護送,莫忘了。
    (三)上學(xué)放學(xué)歌。
    下課鈴聲響,依次出課堂;走廊慢慢走,有序不爭搶;
    樓梯靠右行,不鬧不推搡;運動要適量,上課精神旺;
    快樂做游戲,個個守規(guī)章;安全記心上,時時不能忘。
    放學(xué)回到家,別摸刀與叉;插座里有電,千萬別碰它;
    陽臺很危險,能看不能爬;煤氣有巨毒,別把火來打;
    一人在家蹲,門是保護神;如果有人敲,先從貓眼瞧;
    假如生人來,別把門兒開;大聲打電話,歹徒最害怕;
    壞蛋能嚇走,安全得保障;父母回到家,一定把你夸!
    同學(xué)們,快快來,我們都來講安全。
    不玩電器不玩火,把住預(yù)防這一關(guān)。
    火災(zāi)一旦已發(fā)生,不要驚恐和慌亂,
    聽從指揮快速跑,乘坐電梯不安全。
    濃煙圍困呼吸難,要把身體貼地面,
    弄濕毛巾捂口鼻,離開火場去求援,
    快快撥打“119”,消防隊來保平安。
    地震來了不要慌,跑到屋外空地上。
    如果逃跑來不及,躲到桌下或床底。
    洪水洪水低處流,來臨之前高處走。
    高山大樹要抓牢,天氣預(yù)報要看好。
    放學(xué)要走人行道,十字路口看信號。
    狗咬貓抓毒蛇咬,及時就醫(yī)才最好。
    吃飯之前要洗手,切記莫把生水喝。
    過馬路,眼要明,斑馬線上小心行。
    細(xì)小物,注意玩,千萬別往口中含。
    水火電,莫亂玩,安全常識記心間。
    開學(xué)第一課安全知識講解方案篇七
    一、指導(dǎo)思想:
    為進(jìn)一步貫徹落實省、市文明委、區(qū)科教局關(guān)于開展未成年人文明禮儀養(yǎng)成教育的通知精神,在未成年人中培育和踐行社會主義核心價值觀,在“八禮四儀”的學(xué)習(xí)和體驗中,全面提高公民道德素養(yǎng),引導(dǎo)未成年人崇德向善、崇尚文明,堅持把立德樹人作為根本任務(wù),遵循未成年人身心特點和成長規(guī)律,突出新學(xué)期學(xué)校德育工作重點——文明禮儀養(yǎng)成教育,融入“愛、善、誠、勤、儉、美”六種理念和價值取向,引導(dǎo)未成年人從小做起,學(xué)禮儀、知禮儀、行禮儀,努力成為品德高尚、富有理想、文明有禮、快樂健康、全面發(fā)展的新一代泰州人。
    二、活動目標(biāo):
    激勵全體師生振奮精神、銳意進(jìn)取,進(jìn)一步規(guī)范師生的言行,進(jìn)一步加強學(xué)生養(yǎng)成教育,增強師生責(zé)任感和使命感,通過學(xué)生“在校學(xué)習(xí)禮儀、走向社會實踐禮儀、帶動家庭傳播禮儀”,來形成人人講文明、重禮儀的良好氛圍,為新學(xué)期創(chuàng)造良好的開端。
    三、活動主題:
    文明伴我行,美在我身邊,陽光下成長。
    四、活動安排:
    時間:20xx年3月2日上午9:55~10:25。
    地點:學(xué)校操場。
    2、師生共同觀看中央電視臺開學(xué)第一課。
    時間:2015年3月2日中午。
    地點:各班教室。
    3、開展“文明,從我做起”主題隊會活動。
    時間:2015年3月2日—3月6日各班中隊課。
    地點:各班教室。
    4、環(huán)境布置:
    (1)led顯示屏滾動“學(xué)習(xí)禮儀知識,爭做文明公民”、“和諧共進(jìn),創(chuàng)文明校園”等標(biāo)語。
    (2)各班以“文明,從我做起”為主題出一期黑板報。
    (3)“文明禮儀好習(xí)慣”繪畫展覽。
    五、活動要求:
    1、本學(xué)期學(xué)校德育工作重點為“文明禮儀養(yǎng)成教育”,各班要充分利用“開學(xué)第一課”做好宣傳,將文明禮儀養(yǎng)成教育納入到班級德育工作整體計劃之中,精心組織科學(xué)安排。
    2、各班級要長期開展“講文明、摒陋習(xí)”主題教育,通過設(shè)立“文明禮儀監(jiān)督崗”,時刻監(jiān)督不文明行為,每日將班級里發(fā)現(xiàn)的不良行為記錄在班級日志上,引導(dǎo)學(xué)生自我約束,自我規(guī)范,自我教育,培養(yǎng)良好文明素質(zhì)。
    3、在開展教育實踐活動實施過程中,要與家庭、社區(qū)建立有效的機制,形成師生互動,學(xué)校與家庭、社區(qū)互動,營造和創(chuàng)建良好的教育氛圍。
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    開學(xué)第一課安全知識講解方案篇八
    2、學(xué)生飲食、就餐的安全隱患。
    4、校園隱性傷害的隱患。
    1、小組討論:我們應(yīng)該如何保護自己的安全?你想向你的同伴說點啥。
    2、指名匯報。
    1、如何正確對待老師的批評,甚至誤解?
    敢于自我反省,認(rèn)真反思。如果真是老師誤解,應(yīng)該和老師好好交流。切忌偏激,甚至做出什么過激的行動。
    2、你與同學(xué)發(fā)生矛盾怎么辦?
    自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動,容易感情用事,因此,在同學(xué)間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學(xué)帶來不良的后果。
    3、何加強教室安全?
    要注意教室的安全。上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗,不要在教室樓的走廓上踢球,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,那后果是不堪設(shè)想的。
    4、你不認(rèn)識的人自稱是你家人的朋友,要將你接走,你怎么辦?
    先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情況而定。
    (一)溺水自救歌。
    溺水勿自慌,迅速離現(xiàn)場。
    清除口鼻保暢通,拍打后背讓肺暢。
    若無呼吸人工上,若無心跳擠心臟,
    趕緊換上干衣裳,盡快送到病床上。
    (二)燙傷自救歌。
    小朋友,被燙傷,莫要荒。
    手指傷,有點紅,摸耳朵。
    面積大,冷水沖,涂膏藥。
    無膏藥,用醬油,搽蜂蜜。
    燙得重,送醫(yī)院,莫猶豫。
    小朋友,要牢記,
    一沖洗,二護送,莫忘了。
    (三)上學(xué)放學(xué)歌。
    下課鈴聲響,依次出課堂;走廊慢慢走,有序不爭搶;
    樓梯靠右行,不鬧不推搡;運動要適量,上課精神旺;
    快樂做游戲,個個守規(guī)章;安全記心上,時時不能忘。
    放學(xué)回到家,別摸刀與叉;插座里有電,千萬別碰它;
    陽臺很危險,能看不能爬;煤氣有巨毒,別把火來打;
    一人在家蹲,門是保護神;如果有人敲,先從貓眼瞧;
    假如生人來,別把門兒開;大聲打電話,歹徒最害怕;
    壞蛋能嚇走,安全得保障;父母回到家,一定把你夸!
    (四)發(fā)生火災(zāi)怎么辦?
    同學(xué)們,快快來,我們都來講安全。
    不玩電器不玩火,把住預(yù)防這一關(guān)。
    火災(zāi)一旦已發(fā)生,不要驚恐和慌亂,
    聽從指揮快速跑,乘坐電梯不安全。
    濃煙圍困呼吸難,要把身體貼地面,
    弄濕毛巾捂口鼻,離開火場去求援,
    快快撥打“119”,消防隊來保平安。
    (六)自救歌。
    地震來了不要慌,跑到屋外空地上。
    如果逃跑來不及,躲到桌下或床底。
    洪水洪水低處流,來臨之前高處走。
    高山大樹要抓牢,天氣預(yù)報要看好。
    放學(xué)要走人行道,十字路口看信號。
    狗咬貓抓毒蛇咬,及時就醫(yī)才。
    吃飯之前要洗手,切記莫把生水喝。
    過馬路,眼要明,斑馬線上小心行。
    細(xì)小物,注意玩,千萬別往口中含。
    水火電,莫亂玩,安全常識記心間。
    開學(xué)第一課安全知識講解方案篇九
    1、不要停留在山頂、山脊或建(構(gòu))筑物頂部。
    2、不要停留在鐵門、鐵柵欄、金屬曬衣繩、架空金屬體以及鐵路軌道附近。
    3、應(yīng)迅速躲入有防雷保護的建(構(gòu))筑物內(nèi),或有金屬殼體的各種車輛及船舶內(nèi)。不具備上述條件時,應(yīng)立即雙腳并攏下蹲,頭部向前彎曲,降低自己的高度,以減少跨步電壓帶來的危害。因為雷電流經(jīng)落雷點會沿著地面逐漸向四周釋放能量。此時,行走之中人的前腳和后腳之間就可能因電位差不同,而在兩步間產(chǎn)生一定的電壓。
    4、不要在大樹、電線桿、廣告牌、各類鐵塔底下避雨。因為此時,大樹潮濕的枝干相當(dāng)于一個引雷裝置,如果用手接觸大樹、電線桿、廣告牌、各類鐵塔就仿佛手握防雷裝置引下線一樣,就很可能會被雷擊。
    5、不要在水邊(江、河、湖、海、塘、渠等)、游泳池、洼地停留,要迅速到附近干燥的住房中去避雷雨。
    6、不要拿著金屬物品在雷雨中停留,因為金屬物品屬于導(dǎo)電物質(zhì),在雷雨天氣中有時能夠起到引雷的作用。隨身所帶的金屬物品,應(yīng)該暫時放在5米以外的地方,等雷電活動停止后再拾回。
    7、不要觸摸或者靠近防雷引下線、自來水管、家用電器的接地線、大樹樹干等可能因雷擊而帶電的物體,以防接觸電壓或者接觸雷擊和旁側(cè)閃擊。
    8、不要在戶外接聽和撥打手機,因為手機的電滋波也會引雷。
    9.雷暴天氣出門,穿膠鞋,這樣可以起到絕緣的作用。
    10、打雷時,首先要做的就是關(guān)好門窗,防止雷電直擊室內(nèi)和球形雷飄進(jìn)室內(nèi)。
    11、在室內(nèi)也要離開進(jìn)戶的金屬水管和與屋頂相連的下水管等。
    12、不宜使用淋浴器。雖然目前新建居民樓的金屬水管一般與防雷接地已進(jìn)行等電位連接,但雷電流仍有可能通過水流傳導(dǎo)而致人傷亡。
    13、雷雨天氣時,盡量不要撥打、接聽電話,或使用電話上網(wǎng),應(yīng)拔掉家用電器的電源、電話線及電視饋線等有可能將雷電引入室內(nèi)的金屬導(dǎo)線。穩(wěn)妥科學(xué)的辦法是在電源線上安裝電源避雷器,在電話線上安裝電話避雷器,在天饋線上安裝天饋避雷器并做好可靠保護接地措施。
    14、保持屋內(nèi)的干燥,房子漏雨時,應(yīng)該及時修理好。
    15、進(jìn)戶電源線的絕緣子鐵腳應(yīng)做到可靠接地,室內(nèi)的電源插座中的保護地線應(yīng)連接良好。
    16、晾曬衣服被褥等用的鐵絲不要拉到窗戶、門口,以防鐵絲引雷。
    17、不要在沒有防雷裝置或孤立的涼亭、草棚中避雨久留。注意避開電線、不要站立燈泡下,是斷電或不使用電器。
    開學(xué)第一課安全知識講解方案篇十
    觀察周圍生活中的標(biāo)志,并說出這些標(biāo)志的名稱和意義。
    故事視頻、安全標(biāo)志圖片。
    一、故事視頻導(dǎo)入《馬路上的大黑球》。
    二、出示掛圖,認(rèn)識常見安全標(biāo)志。
    1、(禁止吸煙)在哪里發(fā)現(xiàn)的,為什么要禁止吸煙,(防止發(fā)生火災(zāi))你還在哪里見過禁止吸煙的標(biāo)志?(在超市,幼兒園門口)。
    2、(人行橫道)在哪里有人行橫道呢?(馬路上,十字路口)行人在穿過馬路的時候,走人行橫道才安全。
    3、(安全通道)什么地方會有安全通道呢?(樓梯上,走廊上),它有什么作用呢?(遇到危險時可以按照安全通道指示的方向逃生。)。
    4、(禁止進(jìn)入、禁止通行)它放在了哪里?(蓋房子的地方)對,工地上,為什么在工地上設(shè)置這個標(biāo)志呢?(因為危險,有磚,吊車)還有一個這樣的安全標(biāo)志,注意安全。
    5、(當(dāng)心觸電)這個標(biāo)志會用在哪里呢?(有電的地方)。
    師:還有一個標(biāo)志,小朋友們不太熟悉,是這個安全標(biāo)志,禁止跨越,小朋友去新城就會發(fā)現(xiàn),在馬路的中間有安全護欄,在安全護欄的兩邊有很多車,如果想穿越馬路跨越護欄,是不是很危險,(是)所以,這個安全標(biāo)志就是告訴我們,在穿越馬路時,一定不要從護欄上翻過去,要去找路口。
    開學(xué)第一課安全知識講解方案篇十一
    20xx年新學(xué)期即將開始,為貫徹落實習(xí)近平總書記新時代中國特色社會主義思想以及有關(guān)安全生產(chǎn)重要講話精神,今年又是第二十屆9.8投洽會,為做好期初校園安全保衛(wèi)工作,根據(jù)市、區(qū)有關(guān)文件精神,認(rèn)真開展20xx年秋季開學(xué)“安全第一課”系列活動,活動具體方案如下:
    一、我校在開學(xué)前組織各科室、崗位按照各自安全管理職責(zé),集中開展一次全方位安全隱患排查整改“校園走透透”行動,按照安全管理“零距離”、隱患排查“零盲區(qū)”、安全隱患“零容忍”、責(zé)任落實“零縫隙”的要求,深入細(xì)致地排查和整治各類安全隱患,確保開學(xué)初學(xué)校安全穩(wěn)定,教育教學(xué)秩序正常。
    二、利用開學(xué)儀式或期初國旗下講話上好開學(xué)“安全第一課”教育,校級領(lǐng)導(dǎo)要精心備課,對全體師生開展一次全面的法制教育和安全教育(包含道路交通安全、防溺水、消防安全、網(wǎng)絡(luò)安全、防拐防騙、防清錢、防校園欺凌、防打架斗毆、衛(wèi)生食品安全、防震減災(zāi)等內(nèi)容)。期初要持續(xù)開展在校期間學(xué)習(xí)、活動安全教育,特別是課間活動、玩耍安全注意事項教育。
    三、班主任要利用新學(xué)期第一次班會等形式,要結(jié)合學(xué)校的安全教育內(nèi)容提出具體要求及做法,把防交通事故、防溺水、防火、防食物中毒、防踩踏、防流感、防拐、防騙、防暴力、防意外傷害等安全教育內(nèi)容,對學(xué)生再教育,并記錄在《安全教育記錄簿》。利用新學(xué)期第一次家長會、家訪等形式強調(diào)、提醒家長依法履行學(xué)生校外安全監(jiān)管職責(zé)。
    四、保衛(wèi)科要對校園及周邊進(jìn)行矛盾糾紛隱患排查。針對排查出的矛盾糾紛問題要做好詳細(xì)記錄,做好ww工作,一時解決不了的要及時報給所在鎮(zhèn)街、轄區(qū)派出所和教育局對應(yīng)科室,爭取早日協(xié)調(diào)解決。結(jié)合我校的“掃黑除惡”專項斗爭工作,根據(jù)文件要求及時上報。
    五、衛(wèi)生保健室要在開學(xué)前對校園衛(wèi)生環(huán)境開展一次全校性的校園衛(wèi)生整治(清洗、消殺),包括對學(xué)校的飲用水進(jìn)行安全檢測。
    六、學(xué)校要開設(shè)安全教育專欄,利用板報、墻報、校園刊物、校園廣播等形式宣傳食品、禁毒、交通、消防等科普知識,開展安全知識帶回家活動,結(jié)合給學(xué)生家長一封信,將xx市“創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市”“創(chuàng)建食品安全示范城市”相關(guān)知識宣傳到千家萬戶。
    開學(xué)第一課安全知識講解方案篇十二
    為進(jìn)一步深化消防宣傳“進(jìn)學(xué)校”工作,切實增強全校廣大師生消防安全意識和自防自救能力,營造良好的校園消防安全環(huán)境,根據(jù)省公安廳、省教育廳聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于開展“開學(xué)第一課”消防安全主題教育活動的通知》要求和《全省公安消防部隊黨的十八大消防安全保衛(wèi)戰(zhàn)宣傳工作實施方案》部署要求,在開學(xué)之際,市公安消防局、市教育局決定聯(lián)合開展“開學(xué)第一課”主題消防宣傳教育活動?,F(xiàn)將有關(guān)要求通知如下:
    即日起至9月30日
    全校師生
    集中開展“五個一”活動。
    (一)集中開展一次消防疏散演練,切實做到“會火場逃生自救”(9月14日、見方案)
    (二)集中開展一次消防主題班(隊)會,切實做到“認(rèn)識消防、熟悉消防” (9月19日、周三第5課)
    要組織師生開展消防主題班(隊)會,班(隊)會可采取觀看消防主題電影、舉辦消防知識講座、參觀消防隊站等形式,著力向師生普及《消防安全常識二十條》等消防安全知識。使學(xué)生掌握消防安全知識、增強防范意識,提高自護自救能力。
    (三)集中開展一次“與家人共走生命通道”活動,切實做到“了解居住建筑消防環(huán)境” (9月19日)
    學(xué)校要號召學(xué)生和家長開展共同熟悉、行走疏散通道的活動,特別是高層住宅的學(xué)生,要熟記所居住建筑疏散通道的位置,熟悉逃生路線。在行走通道的過程中,要了解和熟知消防應(yīng)急指示標(biāo)識的含義。通過實地走一遍高層疏散通道,了解居住建筑消防環(huán)境,及時消除堵塞通道等消防隱患,確保發(fā)生火災(zāi)時能夠自防自救、有序疏散。
    (四)集中開展一次填寫《家庭消防安全自查表》活動,切實做到“會查找身邊火災(zāi)隱患”(聽通知)
    市公安消防局將統(tǒng)一印制《家庭消防安全自查表》,免費發(fā)放給全市各中小學(xué)校。各中小學(xué)校要將學(xué)生填寫《家庭消防安全自查表》作為檢驗學(xué)習(xí)成果的重要手段,并要求學(xué)生結(jié)合實際情況,和家人共同繪制家庭疏散通道示意圖,達(dá)到“教育一個學(xué)生、帶動一個家庭、輻射整個社會”的目的。
    (五)集中開展一次網(wǎng)絡(luò)答題大賽,切實做到“消防知識心中記” (9月26日)
    近日,公安部、教育部等6部門制定發(fā)布了《消防安全常識二十條》,公安部消防局聯(lián)合全國知名網(wǎng)站,圍繞《消防安全常識二十條》內(nèi)容,組織開展網(wǎng)絡(luò)消防知識大賽。競賽題主要包括應(yīng)知應(yīng)會的消防法律法規(guī)、防火、滅火和逃生自救常識等消防基礎(chǔ)知識。請各中小學(xué)校組織師生登錄互聯(lián)網(wǎng)查詢的消防公告中。學(xué)校要督促學(xué)生與家長共同參加網(wǎng)絡(luò)答題,檢查學(xué)習(xí)效果,鞏固學(xué)習(xí)成果。
    1、要高度重視此項活動,認(rèn)真按照學(xué)校布置的方案要求去做;
    2、學(xué)校對此項活動要督促、檢查、總結(jié)。
    開學(xué)第一課安全知識講解方案篇十三
    二、活動目的。
    20__年是特殊的一年,今年學(xué)生觸網(wǎng)行為增多,網(wǎng)絡(luò)上出現(xiàn)的低俗小說、色情、血腥暴力、詐騙等不良信息嚴(yán)重影響了學(xué)生的身心健康,強化網(wǎng)絡(luò)安全教育刻不容緩。開展20__年中小學(xué)生(幼兒)“秋季安全第一課”專題教育活動,旨在讓學(xué)生認(rèn)識到網(wǎng)絡(luò)安全的重要性,教育學(xué)生安全文明上網(wǎng),提高學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全意識和防騙意識。同時,邀請專家開展生命教育講座,讓學(xué)生理解生命、尊重生命、敬畏生命。
    三、時間安排。
    1.活動時間:20__年9月1日—9月30日。
    2.活動對象:全國中小學(xué)生(幼兒)及家長。
    四、視頻內(nèi)容要點。
    第一部分:保護個人信息,預(yù)防網(wǎng)絡(luò)詐騙。
    第二部分:警惕不良信息,遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)侵害。
    第三部分:加強陪伴引導(dǎo),避免網(wǎng)絡(luò)沉迷。
    作為家長,我們既要理解孩子對網(wǎng)絡(luò)的需求,同時又要加強陪伴引導(dǎo)防止網(wǎng)絡(luò)沉迷,首先我們家長要以身作則,在孩子面前盡量不刷手機,不過度使用電子產(chǎn)品,樹立積極正面的榜樣形象,再則為孩子營造良好的家庭氛圍。豐富孩子的業(yè)余生活,引導(dǎo)孩子合理規(guī)劃上網(wǎng)時間,幫助孩子理性看待網(wǎng)絡(luò),科學(xué)使用網(wǎng)絡(luò)。同時關(guān)注孩子的心理狀態(tài),注重溝通疏導(dǎo)。
    特別是我們家長,要了解孩子最新關(guān)注的網(wǎng)絡(luò)動態(tài)和興趣愛好。也要及時補充有關(guān)網(wǎng)絡(luò)的新知識,新詞匯,增加與孩子的共同語言。以便更好地與其交流、對其引導(dǎo)。網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍,只有正確使用才能發(fā)揮其積極作用,作為父母,我們既要引導(dǎo)孩子綠色上網(wǎng),健康上網(wǎng)。同時自身也要積極維護網(wǎng)絡(luò)安全,為培育向上向善的網(wǎng)絡(luò)文化出一份力。讓我們攜手創(chuàng)建清朗的網(wǎng)絡(luò)空間。為保護孩子健康上網(wǎng),平安上網(wǎng),安全上網(wǎng)而持續(xù)努力。
    開學(xué)第一課安全知識講解方案篇十四
    深入貫徹《國務(wù)院關(guān)于加強和改進(jìn)消防工作的意見》(國發(fā)[2011]46號)和《全民消防安全宣傳教育綱要》,以加強校園消防宣傳教育培訓(xùn)為載體,以提高在校學(xué)生消防安全意識和自防自救能力為目標(biāo),通過“開學(xué)第一課”這一途徑,積極開展形式多樣、效果明顯的消防安全教育活動,擴大消防宣傳“教育一個學(xué)生、帶動一個家庭、影響整個社會”的效應(yīng)。
    人人參與消防,共筑平安和諧。
    20xx年3月1日至3月31日。
    1、開展一次教職員工技能專題培訓(xùn)。3月26日集中全校教職員工開展一次消防安全技能專題培訓(xùn),指導(dǎo)排查校園及周邊的火災(zāi)隱患,提高校園消防安全管理水平。
    2、開展校園消防工作專題動員。在開學(xué)后一周內(nèi),利用升旗儀式、開學(xué)儀式等有利時機,在學(xué)校內(nèi)舉行“校園消防專題動員”活動,邀請消防官兵向師生作校園消防安全動員講話。
    3、開展消防公益廣告專題展播。充分發(fā)揮校園電子顯示屏、校園文化燈箱、校園廣播等陣地優(yōu)勢,在開學(xué)期間,積極開展消防公益廣告展播活動,通過形象生動的視頻、朗朗上口的標(biāo)語,集中向師生宣講校園消防安全常識和逃生自救知識。
    4、開展家庭消防安全專題自查。在開學(xué)期間開展“家庭消防安全自查”活動,向?qū)W生發(fā)放家庭消防安全自查表,督促指導(dǎo)學(xué)生排查家庭消防安全隱患、制定家庭疏散逃生預(yù)案,并聯(lián)合消防部門及時進(jìn)行回收和走訪,幫助學(xué)生家庭消除火災(zāi)隱患。
    5、開展消防安全知識專題宣傳。在開學(xué)期間,利用半天時間,邀請當(dāng)?shù)叵啦块T在學(xué)校操場設(shè)立消防宣傳站點,由消防官兵運用消防展板、消防知識傳單、消防知識手冊等物品,向?qū)W生宣傳講解校園、家庭消防安全常識和逃生自救知識。
    6、開展滅火應(yīng)急救援專題演示。在開學(xué)期間,利用2個課時,邀請當(dāng)?shù)叵拦俦F(xiàn)場演示,組織教職員工和在校學(xué)生集體觀摩,并動手實踐,親身體驗消火栓出水滅火和撲救油盆火災(zāi)等滅火應(yīng)急救援實戰(zhàn)演習(xí),提高火災(zāi)事故臨場處置能力。
    7、開展疏散逃生自救專題演習(xí)。在開學(xué)期間,利用2個課時,邀請當(dāng)?shù)叵拦俦綀鲋笇?dǎo),組織教職員工和在校學(xué)生集體參與疏散逃生自救演習(xí),親身體驗火場逃生自救技巧,提高師生火場逃生技能,確保遇到火災(zāi)后不慌亂、快逃生。
    8、開展消防志愿服務(wù)專題行動。廣泛發(fā)動職高部學(xué)生注冊消防志愿者,積極參與校園內(nèi)外消防知識宣傳、消防技能演習(xí)、火災(zāi)隱患投訴舉報等活動,形成校園消防安全宣傳的濃厚氛圍。
    9、開展消防部隊組歌專題學(xué)唱。發(fā)動全校學(xué)生學(xué)唱消防部隊組歌,感受消防部隊火熱警營生活、消防官兵無私奉獻(xiàn)情懷,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)掌握消防知識和應(yīng)急技能的興趣。
    一要強化認(rèn)識抓落實。各部門、各班級要把此次“開學(xué)第一課”消防安全教育活動作為加強校園消防安全工作、構(gòu)建平安和諧校園環(huán)境的一項重要舉措,提高思想認(rèn)識,落實組織領(lǐng)導(dǎo),妥善安排活動,切實抓好工作落實。
    二要強化督導(dǎo)抓落實。保衛(wèi)處要將此次“開學(xué)第一課”消防安全教育活動納入年度教育考核內(nèi)容,加強督促指導(dǎo),確?;顒尤〉脤嵭А?BR>    三要強化創(chuàng)新抓落實。以此次“開學(xué)第一課”消防安全教育活動為契機,創(chuàng)新舉措,不斷豐富校園消防安全工作的形式內(nèi)容。同時辦公室要加強對創(chuàng)新性校園消防工作的新聞信息報道,及時宣傳推廣校園消防工作的好經(jīng)驗好做法。
    開學(xué)第一課安全知識講解方案篇十五
    以“開學(xué)安全第一課”活動為載體,增強學(xué)生的安全防范意識,提高學(xué)生的安全防范意識和自我保護能力,查找并徹底消除學(xué)校安全隱患,確保生命、財產(chǎn)安全和正常教育教學(xué)秩序。
    今年“開學(xué)安全第一課”活動的主題是“普及安全知識,確保生命安全”。圍繞這個主題,以開展形式多樣,內(nèi)容豐富的安全教育活動為抓手,規(guī)范落實省級“平安校園”相關(guān)要求。
    1、啟動安全教育周活動。3月25日星期一晨會,利用升旗儀式由校長進(jìn)行一次“普及安全知識,確保生命安全”的教育講話。
    2、做好安全教育進(jìn)課堂工作。3月25至29日各班利用班隊課開展一次安全教育主題活動,由班主任設(shè)計布置一份安全隱患排查作業(yè)。查找本班級安全工作存在的薄弱環(huán)節(jié)。
    3、進(jìn)行一次交通安全專題安全教育活動。布置展板,開展“關(guān)愛生命,安全出行”的主題教育。
    4、組織一次食品安全調(diào)查和建議活動。對在校外私人餐飲攤點用午餐的學(xué)生給出安全建議。
    5、對六年級學(xué)生開展一次青春期安全教育。
    6、組織一次參觀區(qū)“生命安全教育館”活動,以表揚在學(xué)校安全工作中表現(xiàn)出色的學(xué)生。
    7、組織一次安全疏散演練。時間待定,另行通知。
    1、要高度重視“開學(xué)安全第一課”活動。充分認(rèn)識安全教育工作的重要性和緊迫性,把“預(yù)防為主”體現(xiàn)在“教育為主”上。要把“開學(xué)安全第一課”活動作為提高學(xué)生綜合素質(zhì)的一項重要任務(wù)來抓,采取強有力的措施,精心組織,周密安排,把“開學(xué)安全第一課”活動抓緊、抓好、抓落實。
    2、認(rèn)真開展好“七個一”活動,從實際出發(fā),講求實效,克服形式主義,防止走過場。
    3、長期堅持,落實長效機制。以開學(xué)安全第一課為契機,堅持安全工作“常抓不懈,警鐘長鳴”的方針,不斷夯實我校安全工作基礎(chǔ),繼續(xù)深入細(xì)致地開展各項活動,為師生營造一個安全健康的育人環(huán)境。
    開學(xué)第一課安全知識講解方案篇十六
     開學(xué)安全教育第一課活動方案怎么寫?下面就是為大家整理推薦的幼兒園開學(xué)安全教育第一課活動方案,希望可以幫助大家!
     活動目標(biāo):
     1.進(jìn)一步鞏固防火安全的教育。
     2.引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)防火安全的相關(guān)知識。
     3、提高幼兒在生活當(dāng)中的安全意識和自我保護能力。
     活動準(zhǔn)備:相關(guān)圖片、視頻。
     活動過程:
     一、談話活動。
     你們喜歡過年嗎?人們會用什么方式慶祝新年的到來呢?
     二、看視頻《小豆豆放煙花》。
     師:你們看豆豆這樣做多危險啊,在放煙花的時候一定不能對著自己或者別人,可不能像頑皮的豆豆那樣。
     師:小結(jié)這些視頻告訴了我們什么?原來啊,我們的生活中有很多的危險事情,要我們時時刻刻注意,比如:過馬路的時候要走人行道,還要注意紅綠燈。
     不能隨便去玩水和觸碰電,不然一不小心就會發(fā)生很嚴(yán)重的后果。
     三、組織幼兒討論。
     師:發(fā)生火災(zāi)的原因有哪些?(小孩玩火、亂丟火煙頭、在禁放區(qū)燃放煙花、用明火照明尋找物品、地震、打雷、亂拉亂接電線等)
     師:如果發(fā)生火災(zāi),我們應(yīng)該怎么樣做才能實現(xiàn)自我保護與逃生自救?
     四、防火的`安全教育。
     1.預(yù)防火災(zāi),小朋友們不能隨便玩火。
     2.蚊香不能靠近容易著火的物品。
     3.不能隨便燃放煙花爆竹。
     4.小朋友不能玩未熄滅的煙頭,見了沒熄滅的煙頭應(yīng)及時踩滅。
     五、說防火兒歌。
     活動目標(biāo): 觀察周圍生活中的標(biāo)志,并說出這些標(biāo)志的名稱和意義。
     活動準(zhǔn)備:故事視頻、安全標(biāo)志圖片。
     活動過程:
     一、故事視頻導(dǎo)入《馬路上的大黑球》。
     二、出示掛圖,認(rèn)識常見安全標(biāo)志。
     1.(禁止吸煙)在哪里發(fā)現(xiàn)的,為什么要禁止吸煙,(防止發(fā)生火災(zāi))你還在哪里見過禁止吸煙的標(biāo)志?(在超市,幼兒園門口)
     2.(人行橫道)在哪里有人行橫道呢?(馬路上,十字路口)行人在穿過馬路的時候,走人行橫道才安全。
     3.(安全通道)什么地方會有安全通道呢?(樓梯上,走廊上),它有什么作用呢?(遇到危險時可以按照安全通道指示的方向逃生。)
     4.(禁止進(jìn)入、禁止通行)它放在了哪里?(蓋房子的地方)對,工地上,為什么在工地上設(shè)置這個標(biāo)志呢?(因為危險,有磚,吊車)還有一個這樣的安全標(biāo)志,注意安全。
     5.(當(dāng)心觸電)這個標(biāo)志會用在哪里呢?(有電的地方)
     師:還有一個標(biāo)志,小朋友們不太熟悉,是這個安全標(biāo)志,禁止跨越,小朋友去新城就會發(fā)現(xiàn),在馬路的中間有安全護欄,在安全護欄的兩邊有很多車,如果想穿越馬路跨越護欄,是不是很危險,(是)所以,這個安全標(biāo)志就是告訴我們,在穿越馬路時,一定不要從護欄上翻過去,要去找路口。
     一、通報假期中出現(xiàn)的安全事故(爆炸、溺水、交通等);校園中存在的安全隱患。
     (請學(xué)生列舉一些現(xiàn)象)
     1.學(xué)生集會、集體活動、課間活動的安全隱患。
     2.學(xué)生飲食、就餐的安全隱患。
     3.學(xué)生交通安全隱患。
     4.校園隱性傷害的隱患。
     二、播放安全動畫片系列。
     1.小組討論:我們應(yīng)該如何保護自己的安全?你想向你的同伴說點啥。
     2.指名匯報。
     三、其他校園安全的注意事項:
     1.如何正確對待老師的批評,甚至誤解?
     敢于自我反省,認(rèn)真反思。
     如果真是老師誤解,應(yīng)該和老師好好交流。
     切忌偏激,甚至做出什么過激的行動。
     2.你與同學(xué)發(fā)生矛盾怎么辦?
     自己的所作所為也要有安全意識。
     青少年時期容易沖動,容易感情用事,因此,在同學(xué)間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學(xué)帶來不良的后果。
     3.如何加強教室安全?
     要注意教室的安全。
     上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗,不要在教室樓的走廓上踢球,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,那后果是不堪設(shè)想的。
     4.你不認(rèn)識的人自稱是你家人的朋友,要將你接走,你怎么辦?
     先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情況而定。
     四、賞讀安全小兒歌
     (一)溺水自救歌
     溺水勿自慌,迅速離現(xiàn)場。
     清除口鼻保暢通,拍打后背讓肺暢。
     若無呼吸人工上,若無心跳擠心臟,
     趕緊換上干衣裳,盡快送到病床上。
     (二)燙傷自救歌
     小朋友,被燙傷,莫要荒。
     手指傷,有點紅,摸耳朵。
     面積大,冷水沖,涂膏藥。
     無膏藥,用醬油,搽蜂蜜。
     燙得重,送醫(yī)院,莫猶豫。
     小朋友,要牢記,
     一沖洗,二護送,莫忘了。
     (三)上學(xué)放學(xué)歌
     下課鈴聲響,依次出課堂;走廊慢慢走,有序不爭搶;
     樓梯靠右行,不鬧不推搡;運動要適量,上課精神旺;
     快樂做游戲,個個守規(guī)章;安全記心上,時時不能忘。
     放學(xué)回到家,別摸刀與叉;插座里有電,千萬別碰它;
     陽臺很危險,能看不能爬;煤氣有巨毒,別把火來打;
     一人在家蹲,門是保護神;如果有人敲,先從貓眼瞧;
     假如生人來,別把門兒開;大聲打電話,歹徒最害怕;
     壞蛋能嚇走,安全得保障;父母回到家,一定把你夸!
     (四)發(fā)生火災(zāi)怎么辦?
     同學(xué)們,快快來,我們都來講安全。
     不玩電器不玩火,把住預(yù)防這一關(guān)。
     火災(zāi)一旦已發(fā)生,不要驚恐和慌亂,
     聽從指揮快速跑,乘坐電梯不安全。
     濃煙圍困呼吸難,要把身體貼地面,
     弄濕毛巾捂口鼻,離開火場去求援,
     快快撥打“119”,消防隊來保平安。
     (六)自救歌
     地震來了不要慌,跑到屋外空地上。
     如果逃跑來不及,躲到桌下或床底。
     洪水洪水低處流,來臨之前高處走。
     高山大樹要抓牢,天氣預(yù)報要看好。
     放學(xué)要走人行道,十字路口看信號。
     狗咬貓抓毒蛇咬,及時就醫(yī)才最好。
     吃飯之前要洗手,切記莫把生水喝。
     過馬路,眼要明,斑馬線上小心行。
     細(xì)小物,注意玩,千萬別往口中含。
     水火電,莫亂玩,安全常識記心間。
    開學(xué)第一課安全知識講解方案篇十七
    為進(jìn)一步提高學(xué)生安全防范意識和技能,增強家長安全監(jiān)管意識和能力,營造“人人學(xué)安全,人人懂安全”的安全教育環(huán)境。根據(jù)市教育局安排,決定借助全國安全教育實驗區(qū)安全教育平臺開展全區(qū)學(xué)校幼兒園20__年“秋季安全第一課”專題教育活動?,F(xiàn)就有關(guān)事項通知如下:
    一、活動主題。
    提高安全素養(yǎng)、健康快樂成長。
    二、活動時間。
    9月1日—9月30日。
    三、組織辦法。
    本次“秋季安全第一課”分為學(xué)校版和家庭版:
    學(xué)校版:班主任(教師)通過“安全教育平臺”提供的“秋季安全第一課”視頻及相關(guān)資源,根據(jù)相應(yīng)年級段,在課堂上進(jìn)行安全第一課的安全教育教學(xué)(見附件一)。
    家庭版:家長和學(xué)生通過“安全教育平臺”—“我的作業(yè)”中完成“秋季安全第一課”專題學(xué)習(xí)(見附件二)。
    四、活動要求。
    (一)請各學(xué)校幼兒園迅速為新生編排賬號,按照平臺賬號操作功能的開放時間開通賬號,并指導(dǎo)新生及家長正確使用安全教育平臺。同時提醒學(xué)校幼兒園的操作員、師生及家長于近期修改平臺弱密碼(如:初始密碼、連續(xù)數(shù)字),保障信息安全。
    (二)各學(xué)校幼兒園要高度重視,充分認(rèn)識開學(xué)安全教育的必要性和重要性,對“秋季安全第一課”專題活動開展時間、內(nèi)容、形式、組織管理等做出周密安排,制定具體可行的活動方案,確?;顒痈采w到每一個班級、每一名學(xué)生和每一位家長。
    開學(xué)第一課安全知識講解方案篇十八
    觀察周圍生活中的標(biāo)志,并說出這些標(biāo)志的`名稱和意義。
    故事視頻、安全標(biāo)志圖片。
    一、故事視頻導(dǎo)入《馬路上的大黑球》。
    二、出示掛圖,認(rèn)識常見安全標(biāo)志。
    1.(禁止吸煙)在哪里發(fā)現(xiàn)的,為什么要禁止吸煙,(防止發(fā)生火災(zāi))你還在哪里見過禁止吸煙的標(biāo)志?(在超市,幼兒園門口)。
    2.(人行橫道)在哪里有人行橫道呢?(馬路上,十字路口)行人在穿過馬路的時候,走人行橫道才安全。
    3.(安全通道)什么地方會有安全通道呢?(樓梯上,走廊上),它有什么作用呢?(遇到危險時可以按照安全通道指示的方向逃生。)。
    4.(禁止進(jìn)入、禁止通行)它放在了哪里?(蓋房子的地方)對,工地上,為什么在工地上設(shè)置這個標(biāo)志呢?(因為危險,有磚,吊車)還有一個這樣的安全標(biāo)志,注意安全。
    5.(當(dāng)心觸電)這個標(biāo)志會用在哪里呢?(有電的地方)。
    師:還有一個標(biāo)志,小朋友們不太熟悉,是這個安全標(biāo)志,禁止跨越,小朋友去新城就會發(fā)現(xiàn),在馬路的中間有安全護欄,在安全護欄的兩邊有很多車,如果想穿越馬路跨越護欄,是不是很危險,(是)所以,這個安全標(biāo)志就是告訴我們,在穿越馬路時,一定不要從護欄上翻過去,要去找路口。
    開學(xué)第一課安全知識講解方案篇十九
    (等小朋友回來后)。
    師:你到中三班時,都經(jīng)過了哪些地方?比如你下樓梯了嗎?
    二、活動過程。
    2、幼兒操作學(xué)具。
    (1)請幼兒在學(xué)具盒中取出路徑卡,請幼兒擺弄和觀察路徑卡的特點。
    (2)引導(dǎo)幼兒說一說,每張路徑卡上都有什么?(如有數(shù)字、箭頭和綠色的路)。
    (3)請幼兒觀察比較6張路徑卡有哪些不同?(有的卡片上是三個出口,有的是兩個出口。而且每個出口的位置都不一樣,有的出口在中間,有的在上邊,有的比較靠近下邊。)。
    3、幼兒用書:(左圖練習(xí))教師以嘟嘟牛為起點,指導(dǎo)幼兒每走到一個交叉路口時,按照路口上的數(shù)字提示,找出對應(yīng)的四張路徑卡。以排除的方法進(jìn)行嘗試,先拿出一張路徑卡試一試,轉(zhuǎn)不同的方向式,哪張可以把路連同據(jù)把它的數(shù)字圈起來。
    4、(右圖練習(xí))教師引導(dǎo)幼兒說一說練習(xí)是什么意思?(用給出的2號和4號路徑卡拼出下面的三個連接圖)。
    5、教師注意引導(dǎo)幼兒在拼圖時注意拼圖組合兩邊的出口方向是在什么位置?
    6、教師注意引導(dǎo)對手中的路徑卡進(jìn)行角度調(diào)整,使他們的兩端出口及之間的部分相互連接。
    7、連接成功后請幼兒說一說自己的兩張路徑卡的箭頭方向分別是怎樣的。
    三、完成練習(xí)。
    教師指導(dǎo)家長與幼兒利用學(xué)具盒完成親自手冊相關(guān)聯(lián)系。