總結(jié)要言之有物,突出重點,避免泛泛而談和空洞的陳述??偨Y(jié)需要從客觀事實出發(fā),做到言之有物。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
一年級少先隊活動總結(jié)篇一
我中隊共有學生56人,其中女生31人,男生25人。本學期的重點是對學生進行常規(guī)訓練,讓他們講文明,懂禮貌,學會寬容,學會與他人合作,營造良好的班內(nèi)氛圍,養(yǎng)成良好的學習習慣,使他們盡快的適應(yīng)學校環(huán)境,投入到學習當中,成為一名優(yōu)秀的、合格的小學生。
1、抓好學生的常規(guī)教育。
利用晨會及班隊會的時間學習《小學生一日常規(guī)》,《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常行為學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣.
2、提高學生的安全意識。
學生安全是班級工作順利開展的必要條件,時刻對學生進行安全教育,不知不覺讓學生的安全意識也逐漸加強起來,我要留心觀察孩子們的動態(tài)活動和學校內(nèi)的活動環(huán)境,即時發(fā)現(xiàn)安全隱患,制止安全事故的發(fā)生。
3、培養(yǎng)班級小干部,增強學生的競爭意識。
班干部是班級管理的小助手,著重培養(yǎng)2個幫助管理班級的小干部(即班長和副班長)另外再培養(yǎng)3個小組長,讓他們協(xié)助老師做好班級的各項工作。
4、對學生進行德育教育。
通過多種途徑,采取多種形式對學生進行愛國主義、集體主義的教育。利用我過的一些傳統(tǒng)節(jié)日多學生進行宣傳活動,使他們能做到尊敬長輩,孝敬長輩,在校做個好學生,在家做個乖孩子。
一年級少先隊活動總結(jié)篇二
今年10月13日是中國少年先鋒隊第__個建隊日,連日來,呼和浩特市各旗縣區(qū)教育部門紛紛舉辦活動慶祝,呼和浩特市各小學也舉辦了形式多樣的新生入隊儀式。
10月10日,玉泉區(qū)頭道巷小學組織開展了“我為紅領(lǐng)巾添光彩”少先隊建隊日主題升旗儀式,帶領(lǐng)少先隊員們重溫了建隊日的來歷,共同回顧了少先隊組織所走過的歷程。10月12日上午,賽罕區(qū)敕勒川綠地小學舉行了“聽黨的話,做好少年”主題建隊日活動暨新生“開筆啟蒙”入隊儀式,書法家左大寧“一撇寫道德,一捺寫才能”,帶領(lǐng)新生和新生家長共同寫下“人”字。10月12日下午,賽罕區(qū)大學路小學舉辦“最是書香能致遠我是向上向善好少年”主題大隊會,家長和老師把鮮艷的.紅領(lǐng)巾佩戴在一年級新生的胸前,慶祝他們光榮的加入了少先隊。
12日下午,賽罕區(qū)南門外小學為該校420名一年級新生舉行了隆重的入隊儀式,高年級老隊員為一年級新生戴上紅領(lǐng)巾,校長王紅梅寄語每一位少先隊員:“希望你們同誓詞中所言那樣,好好學習、好好鍛煉、學會學習、學會做人、學會合作、學會生存,多為他人著想,多為集體著想,在少先隊組織中多多鍛煉,爭做陽光美德少年?!?BR> 一年級少先隊活動總結(jié)篇三
__年__月__日,__小學舉行舉行了一年級新生的入隊儀式,一年級__名學生光榮地加入了中國少年先鋒隊。同學們在隊旗下懷著激動的心情佩戴上了向往已久的紅領(lǐng)巾,為少先隊注入了新鮮的血液?!昂煤脤W習,好好鍛煉,準備著:為共產(chǎn)主義事業(yè),貢獻出一切力量!”這是隊員們在隊旗下的宣誓,也是他們在今后學習、生活中的行動標準。少先隊入隊儀式使少先隊員受到了深深的教育,隊員們在火紅的隊旗下受到了心靈的洗禮。
學校還對新少先隊員進行了入隊前教育,使學生了解了隊史、隊情、隊知,通過此項活動對少先隊組織有了更深入的了解,從而引導隊員們繼承和弘揚少先隊的光榮傳統(tǒng),增強少先隊員的光榮感、自豪感,展示新時期我校少先隊員樂觀、積極和向上的精神風貌。
本次活動開展得非常成功,它將成為我校少先隊工作新的起點。通過本次活動學生的責任感、榮譽感和使命感都增強了,更使隊部成為全體少先隊員展示自我的舞臺。在全體師生的共同努力下,__小學少先隊的工作一定會有一個新的飛躍,邁向新的臺階。
一年級少先隊活動總結(jié)篇四
本學期的重點是對一年級新生加強常規(guī)訓練,讓他們講文明,懂禮貌,學會寬容,學會與他人合作,營造良好的班內(nèi)氛圍,養(yǎng)成良好的學習習慣,使他們盡快的適應(yīng)學校環(huán)境,投入到學習當中,成為一名優(yōu)秀的、合格的小學生。
1、努力抓好學生的常規(guī)教育。
本學期開展了“好習慣伴我行”利用晨讀及班隊會的時間組織學生學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常行為學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生初步養(yǎng)成了良好的學習和生活習慣.
2、提高學生的各種安全意識。
學生安全是班級工作順利開展的必要條件,本學期我時刻對學生進行安全教育,(校內(nèi)外安全、交通安全、健康衛(wèi)生安全等)在不知不覺中讓學生的安全意識也逐漸加強了起來。特別加強了h1n1流感的宣傳和檢測工作,每天我要留心觀察孩子們的動態(tài)活動和學校內(nèi)的活動環(huán)境,即時發(fā)現(xiàn)安全隱患,制止安全事故的發(fā)生。
班干部是班級管理的小助手,本學期重點培養(yǎng)了4個幫助管理班級的小干部,讓他們協(xié)助老師做好班級的各項工作。從工作來看,他們干得很出色。
4、對學生進行德育教育。
通過多種途徑,采取多種形式對學生進行愛國主義、集體主義的教育。利用我過的一些傳統(tǒng)節(jié)日對學生進行了宣傳活動,使他們能做到尊敬長輩,孝敬長輩,在校做個好學生,在家做個乖孩子。
5、積極組織學生參與了學校大隊部開展的各項活動。
總之通過自己的努力,教育孩子們向少先隊靠攏,14名小朋友光榮的加入了少先隊組織,其余小朋友爭取在6月全部加入少先隊組織,讓他們做一個合格的少先隊員。
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一年級少先隊活動總結(jié)篇五
工作計劃。
要有突出重點的原則。要分清輕重緩急,突出重點,以點帶面,不能眉毛胡子一把抓。以下是由本站pq小編為大家推薦的一年級少先隊活動計劃,歡迎大家學習參考。
我中隊共有學生56人,其中女生31人,男生25人。本學期的重點是對學生進行常規(guī)訓練,讓他們講文明,懂禮貌,學會寬容,學會與他人合作,營造良好的班內(nèi)氛圍,養(yǎng)成良好的學習習慣,使他們盡快的適應(yīng)學校環(huán)境,投入到學習當中,成為一名優(yōu)秀的、合格的小學生。
1、抓好學生的常規(guī)教育。
利用晨會及班隊會的時間學習《小學生一日常規(guī)》,《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常行為學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣.
2、提高學生的安全意識。
學生安全是班級工作順利開展的必要條件,時刻對學生進行安全教育,不知不覺讓學生的安全意識也逐漸加強起來,我要留心觀察孩子們的動態(tài)活動和學校內(nèi)的活動環(huán)境,即時發(fā)現(xiàn)安全隱患,制止安全事故的發(fā)生。
3、培養(yǎng)班級小干部,增強學生的競爭意識。
班干部是班級管理的小助手,著重培養(yǎng)2個幫助管理班級的小干部(即班長和副班長)另外再培養(yǎng)3個小組長,讓他們協(xié)助老師做好班級的各項工作。
4、對學生進行德育教育。
通過多種途徑,采取多種形式對學生進行愛國主義、集體主義的教育。利用我過的一些傳統(tǒng)節(jié)日多學生進行宣傳活動,使他們能做到尊敬長輩,孝敬長輩,在校做個好學生,在家做個乖孩子。
全班人數(shù)40男生21女生19。
單親家庭學生名單男李建磊潘波宇王鵬女宿凱雯。
本班的學生男生占多,所以整個班表現(xiàn)比較好動。部分學生的學習能力比較弱,做事能力差,速度太慢。通過一年級上學期的日常行為習慣的養(yǎng)成,該班學生已初步養(yǎng)成了一定的行為習慣,但離理想還太遠。所以,需要繼續(xù)培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣,多培養(yǎng)有能力的班干部和學習積極分子帶動全班一起進步。
1、堅持不懈地抓好日常行為規(guī)范教育。在強化行為規(guī)范教育的基礎(chǔ)上,從細節(jié)著手,抓細抓實。重點抓好課前準備、課堂紀律和文明禮儀。
2、結(jié)合學校的“禮儀教育”,全面促進學生文明禮貌習慣養(yǎng)成。
3、教育和促使學生自覺做好“兩操”;按時完成每期的墻報,培養(yǎng)學生養(yǎng)成有責任感的好習慣。
4、關(guān)注最末一名學生,保證班級良好的教學秩序。
(一)搞好日常管理工作,組織和建立班集體。
1、狠抓紀律,保證學生遵章守紀。
2、各項集體活動做到集合快,紀律強,效果好。
3、早操,眼保健操要人人會做,人人求好。
4、建立正常的衛(wèi)生值日制度,班級衛(wèi)生人人有責,實行班級垃圾袋裝化。
5、培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體。
(二)對學生進行思想品德教育。
1、利用班會對學生進行《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》的教育,讓學生以此為范,導之于行。
2、結(jié)合教師節(jié)和9.28孔子誕辰開展尊孔敬師愛生活動。
3、結(jié)合建國60周年開展賽歌、講故事比賽、
手抄報。
評比,激發(fā)學生的愛國情懷。
(三)教育學生努力學習。
1、開展“讓讀書聲在校園回響”、“同讀一本書”等豐富多彩的讀書活動。
2、加強對學生的學法指導,讓學生不僅樂學,而且會學。
(四)關(guān)心學生身心健康。
1、對學生進行日常衛(wèi)生保健知識的講解,使學生樹立正確的衛(wèi)生意識。
2、教育學生加強體育鍛煉,增強體質(zhì)。
3、教育學生養(yǎng)成良好的生活習慣。
4、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍。
5、教育學生形成健康的心理狀態(tài)。
6、密切注意學生群體和個體的心理動向,進行適時教育。
7、探索“好孩子、好學生、好公民”的新“三好”學生評比活動,促進學生“勤奮學習,快樂生活,全面發(fā)展”。
(五)加強與家長的合作。
通過走訪和家長聯(lián)系冊的形式密切與家長的聯(lián)系。
1、常規(guī)教育。
從生活習慣、學習習慣,以及良好的道德品質(zhì)幾方面著手,幫助學生養(yǎng)成良好的習慣。本學期我們將首先從常規(guī)抓起,爭創(chuàng)常規(guī)管理優(yōu)秀班。
2、培養(yǎng)學生的生活自理能力。
教會學生正確的自我服務(wù)的方法;采取“以大帶小”的形式,請大哥哥大姐姐幫助弟弟妹妹;同伴間相互學習,樹立典范,正面教育,及時發(fā)現(xiàn),及時表揚、鼓勵。
(一)認真選拔小干部,同時要精心培養(yǎng)小干部。
第一,幫助小干部樹立威信;。
第二,鼓勵小干部大膽工作,指點他們工作方法;。
第四,培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即“以面帶面”。
(二)班級文化建設(shè)內(nèi)容及措施。
1、確立班級奮斗目標,制定班級管理制度。
2、重視學生心理健康教育,提高學生心理素質(zhì)。
3、建立班隊干部的培訓制度,充分發(fā)揮學生的自主能動性。
(三)弱勢生輔導措施。
1、課堂上多關(guān)注弱勢生,教材化難為易,化多為少,精講多練,用短暫時間達到最佳效果,課堂上盡量創(chuàng)造愉快的氛圍,讓弱勢生學習是快樂的事。
2、幫助弱勢生做好預(yù)習工作。
3、督促弱勢生課后復(fù)習。
4、爭取弱勢生家長的配合。利用家長會,及家長來訪常和他們聯(lián)系,爭取他們的合作,督促孩子學習。
一年級少先隊活動總結(jié)篇六
一學期在忙忙碌碌中又過去了,現(xiàn)我就一年來本班的少先隊工作談一下自己的工作體會。如有不足之處請各位老師給予批評指正。
一、做學生的知心朋友,建立和諧的師生關(guān)系。
1.溝通思想,相互理解。
我們班學生絕大多數(shù)來自農(nóng)村、外地,有的同學見到中隊輔導員會顯得拘束,貌似接近,實則陌生;個別同學一聽到加強管理,嚴格要求之類的話,心里就緊張,有心理話不愿也不敢向中隊輔導員吐露。在這種情況下,作為中隊輔導員若以“我說了算”來正班風,那將事與愿違。中隊輔導員不僅是同學們的師長,而且也是同學們思想上的朋友。本人充分注意到了這個問題,就不失時機地開展工作。抱著這樣一種真誠的態(tài)度,和同學們交流思想,打開了同學們心扉,消除師生間隔閡,縮小了感情距離,建立了師生間友好、和諧的關(guān)系,有利于充分發(fā)揮他們的積極性,提高同學們的自覺性,使其能主動地與老師配合,共同搞好班級管理工作,增強了班級的凝聚力、創(chuàng)造力。
2、尊重、信任、平等地對待學生。
學生是班級的主人,班級建設(shè)人人有義務(wù),班級榮譽個個有責任。在日常生活和學習中,只有增強學生的主人翁責任感,才能充分發(fā)揮他們的主觀能動性。平時,我總是有事和同學們商量,廣泛聽取大家意見,從不把個人意志強加在他們頭上。班內(nèi)的建設(shè)目標、工作計劃、班級規(guī)章制度、開展每項活動,從開展活動的目的意義到活動的具體實施步驟,都是由同學們自己充分討論決定的,為他們提供鍛煉的機會,中隊輔導員只在其中起參謀作用,培養(yǎng)了同學們的主人翁意識。
二、加強理想教育,努力培養(yǎng)“四有”人才。
我在中隊輔導員的工作中,始終堅持把思想品德教育放在首位,通過開展立志成才、革命傳統(tǒng)教育、開展學雷鋒創(chuàng)先爭優(yōu)等系列活動,引導學生樹立遠大理想,努力培養(yǎng)“四有”新人。一年來,為鞏固和提高學生的學習熱情,在班級里掀起比、學、趕、幫、超的學習熱潮,這種教育方式,使同學們學有目標,趕有方向,實在、具體、生動,容易被同學們接受。
一個后進生,除了需要批評、教育,還需要溫暖、關(guān)心、理解和尊重。如果一味地訓斥,或就事論事,往往是解決不了思想問題的。
本學期以來,在老師和同學們的共同努力下,班級的各項工作取得了一些成績。在今后的工作中,我要不斷改進中隊輔導員的工作方法和工作方式,多向富有經(jīng)驗的中隊輔導員、老師學習請教,不斷探索中隊輔導員工作的規(guī)律,為把學生培養(yǎng)成為有用人才而不懈努力。
一年級少先隊活動總結(jié)篇七
為慶祝少先隊建隊日,引導廣大少先隊員繼承和發(fā)揚少先隊的光榮傳統(tǒng),增強光榮感和責任感,10月16日,__鎮(zhèn)小學舉行了“我是光榮的少先隊員”建隊日主題慶?;顒?。
上午,學校結(jié)合升旗儀式,大隊輔導員進行了“紅領(lǐng)巾照亮童年,向國旗敬禮”國旗下的.講話,并帶領(lǐng)全體同學重溫入隊誓詞,增強了同學們對紅領(lǐng)巾的崇敬感和使命感。下午班隊會時間,舉行了“我是光榮的少先隊員”主題隊會,各中隊輔導員帶領(lǐng)少先隊員回顧少先隊成立__年來的光榮歷程,幫助少先隊員了解隊史、熟知隊章,進行“敬隊禮、戴紅領(lǐng)巾、唱隊歌”訓練活動。
通過建隊日活動的開展,少先隊員們深刻體會了少年先鋒隊精神,讓少先隊員們共同度過了一個歡樂、有意義的建隊日,激勵教育了廣大少先隊員熱愛黨、熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛學校,努力成長為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的合格人才,為建設(shè)中國特色社會主義現(xiàn)代化國家貢獻應(yīng)有的力量。
一年級少先隊活動總結(jié)篇八
20__年10月13日,是中國少年先鋒隊建隊日。我校大隊部為一年級84名新生舉行了隆重的入隊儀式。
八點整,所有準備入隊的一年級學生都已經(jīng)面帶笑容,懷揣著欣喜與激動站定。在雄壯的出旗曲聲中,鮮艷的隊旗進入主席臺。少先隊員們激情澎湃,唱起了《中國少年先鋒隊隊歌》。接著大隊輔導員江老師宣布了入隊新生名單,由六年級的大哥哥大姐姐們?yōu)樗麄兇魃狭缩r艷的紅領(lǐng)巾。當鮮艷的紅領(lǐng)巾佩帶在他們的胸前時,新隊員的臉上都洋溢著激動與自豪。在大隊輔導員的帶領(lǐng)下,全體少先隊員在隊旗下光榮宣誓和呼號:時刻準備著!
一年級新生代表在發(fā)言時,表達了全體新生的興奮與激動,并用稚嫩的話語表決心。五年級的代表向新入隊的少先隊員表示了熱烈的歡迎。
最后,大隊輔導員老師還代表全體老師們表達了對入隊新生的祝福,對新隊員提出了希望:樹立理想、熱愛學習、熱愛科學、強健體魄、健全人格、勇于實踐,并號召大家用自己的行動證明自己無愧于少先隊員這個神圣的稱號。
通過這次活動,新隊員進一步提高了對中國少年先鋒隊的認識,也對自己未來的行動樹立了新的目標,這一刻將永遠留在他們的腦海中,這一天必將成為這批新隊員人生中的一篇美妙動人的樂章。
一年級少先隊活動總結(jié)篇九
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一年級的上學期我們中隊以養(yǎng)成教育為教育重點,開展了以下幾方面的工作:
一、講道理、明道理。
在日常管理中,我利用小隊長管理小隊的辦法,先培養(yǎng)小隊長的管理能力,讓小隊長明理、并帶動整個小隊的成員明理。對學生出現(xiàn)的不良行為,我不是簡單粗暴的批評,而是采用講道理,充分了解學生的思想情況后,耐心的教育,在學生明白事理的基礎(chǔ)上教育學生主動進取,提高自己控制和管理自己的能力,讓學生有充分的說話機會。
二、學習小學生守則和小學生日常行為規(guī)范,讓學生的行為有規(guī)可循。
學生入學的`第一課堂就是進行常規(guī)教育,首先學習的就是《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》,教育學生熱愛祖國、熱愛人民、遵守法律、法規(guī)、校紀、校規(guī)、遵守社會公德,積極參加勞動,勤儉樸素,孝敬父母,尊敬師長,禮貌待人。熱愛大自然,愛護生活環(huán)境。
三、樹立榜樣
一年級的學生由于年齡較小,具有認識的好奇性和形象性,接受新生事物較快、也特別善于模仿。一些具體、真切的人和事,常會在他們幼小的心靈里留下難以磨滅的印象,所以我常常以“**表現(xiàn)好”“要向**學習”的語氣向?qū)W生實施教育,并定期評出“最值得我學習的人”讓學生說一說最值得自己學習的事情,鼓勵學生學習對方的優(yōu)點、鼓勵學生超過對方的勇氣、從而達到培養(yǎng)學生良好行為習慣的目的。
四、本學期開展的活動
九月份,我們開展了科技小報評比活動,開展了“節(jié)約一分零用錢,愛心獻給同齡人”的捐款活動。在活動中了解同齡人的困苦,珍惜自己的幸福時光。
十月份,為積極迎接國慶的到來,組織隊員開展“我為祖國獻禮”的書畫作品賽,增強隊員的愛國情懷。
十一月份,從三年級——六年級進行了科技小制作、小報的評比,那獨特的創(chuàng)作與構(gòu)思令老師們贊嘆。
十二月份,開展了“愛我家鄉(xiāng),揚我中華”的少先隊知識競賽。采取口答的形式,隊員們在緊張激烈的活動氛圍中,了解了家鄉(xiāng)、祖國,豐富了知識。
一月份,為迎接期末考試,組織開展“給你支一招”的活動,讓隊員們相互之間討論、交流復(fù)習計劃,促進共同提高。
一個個生動活潑的隊活動,展示了新世紀雛鷹靚麗的風采,走出校門,走上社會,學會共處,感受生活,學會學習,學會生存,新世紀我能行。
一年級少先隊活動總結(jié)篇十
時光荏苒,一學期的少先隊工作結(jié)束了。細細回顧,現(xiàn)總結(jié)如下:
少先隊工作,千條萬條,德育工作是第一條,這是我從事少先隊工作的深刻體會。俗話說得好,玉不雕,不成器。學生的教育離不開嚴格的紀律約束,針對小學生是非辨別能力差,自制力不強的特點,應(yīng)該制訂嚴密的管理制度,對學生進行嚴格的要求,增強教育力度,提高學生思想認識,促進行為規(guī)范。抓好學生的德育工作來推動學生的全面發(fā)展,既是少先隊工作的一個主要特點,又是少先隊工作的基點。我是這樣做的:
首先,制訂相應(yīng)嚴格的班規(guī)制度。作為班級學生遵紀守法的行動指南。上好品德與生活課,認真貫徹落實《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,還制訂了《班級公約》,通過全面的強化性的管理,全面地評價學生的思想行為,而又用獎勵措施,促進學生嚴格要求,約束自己的言行,做到勇于與不良的現(xiàn)象作斗爭,向著健康的道路發(fā)展。還制訂了《爭當優(yōu)秀少年,從我做起》,這樣,即能及時給學生敲響了警鐘,又教育學生明辨是非,實施中也收到較好的效果。
在工作中,抓好班級制度的建設(shè),強化各項規(guī)章制度,針對小學生的過錯行為,按照不同程度進行教育,做到一視同仁。如有的學生喜歡遲到,我就給他們講關(guān)于遲到的故事,讓他們引起重視,及時的教育,嚴格的要求,嚴格的管理,使學生認識到怎樣才能做好,對那些遲交作業(yè)、抄襲作業(yè),我會找他們談心,毫不留情地要求他們改掉,不能出現(xiàn)任何不良的苗頭等等。這樣,不論是優(yōu)秀學生還是后進生,同等對待,從不手軟,使學生增強了紀律觀念,為創(chuàng)建良好的班風提供了基本的保障。
每個班都有班干部,老師不在的時候,班干部就是班級的核心。我覺得培養(yǎng)干部其實是培養(yǎng)他們的責任心為重點,他們不但要對自己有責任感,也要養(yǎng)成對別人的責任感。每個干部分管到位,這樣全班大多數(shù)學生都有了自己的任務(wù)。少數(shù)同學則對他們實行一幫一的政策,學習自覺的和能力較強的同學對他們進行幫助。
但是在干部的培養(yǎng)過程中、在日常事務(wù)的管理中,也有不少的過失。我會在他們做錯了事以后單獨找他們談話,問他們:你覺得這件事你這樣對嗎?讓他們自己發(fā)現(xiàn)錯誤,總結(jié)經(jīng)驗,在以后的工作中才能不犯同樣的錯誤。
然后在班隊課上強調(diào):這件事發(fā)生的原因和經(jīng)過,而且要讓其他學生明白,小干部做錯了事也會受到老師的批評,讓學生體會到人人平等。但是也要幫助小干部樹立他們的威信,如果誰不聽小干部的話,就是不聽老師的話,那么小干部的責任就很大了。要讓各處干部管到位,層層負責。
我們都在一個班級里,班級里發(fā)生的每一件事都和我們有關(guān)。我用一根筷子易折斷,一把筷子難以折斷的簡單道理,培養(yǎng)孩子的集體凝聚力。本學期我們班在學校舉行的各項集體活動中取得里不錯的成績,這些成績的取得不能不說這是大家合作的成果,單靠一個人的成績是不能取得這樣的好成績的,從中讓學生懂得合作的快樂;讓他們一起打掃衛(wèi)生,嘗到勞動的快樂;讓他們聽同學講故事、唱歌、讀書,去發(fā)現(xiàn)別人的美,產(chǎn)生學習的動力,漸漸明白:集體是有你、有我、有他所組成的。我們作為四(2)班的一員,要互相關(guān)心,互相團結(jié),互相進取。
總之,少先隊應(yīng)將創(chuàng)造教育貫穿于工作的始終,營造一個良好的創(chuàng)造教育的氛圍,使創(chuàng)造教育之花絢麗綻放。
一年級少先隊活動總結(jié)篇十一
利用中隊活動對每位隊員進行思想道德教育。
1、小學生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德 的最佳時期,長期以來,我很重視結(jié)合少年兒童的特點和興趣開展各 種中隊活動,對每位隊員進行思想道德教育。及時糾正隊員不規(guī)范言行。從升旗儀式的排隊、行禮做起,教他們做到升旗時行隊禮或注目 禮等,有計劃、有步驟地對他們進行常規(guī)訓練,做到以下兩點:
(一)是 嚴抓實管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》。
(二 )是對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法, 每周進行不定 期的檢查,通過晨會課及時表揚、批評,與其他班級進行評比。還積極與家長溝通,讓家長了解隊員在學校時的常規(guī)要求,積極配合學校共同抓好道德教育。
節(jié)、重陽、 隊慶等有利契機,通過舉行隊活動、出版報宣傳欄,國旗下的講話等形式生動的活動,在隊員中深入開展愛國主義教育。培養(yǎng)他們熱愛祖 國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力 學習的遠大志向。
3、通過國旗下的講話、班會課、中隊活動對隊員作法制、安全教育等形式, 組織隊員學習《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》,強化隊員的法制觀念和交通安全觀念,培養(yǎng)安全的法制意識,交通安全意識,使隊員學法、知法、懂法、守法、用法。
4、加強隊員的衛(wèi)生意識。手口足病嚴重威脅著人們的生命危險。通 過出黑板報、宣傳資料的張貼,開展隊活動等,來使隊員認識病毒, 掌握預(yù)防病毒的方法:堅決不吃不明來歷的食物,遇到身體不舒服,不要亂服藥,要找醫(yī)生看??;飯前飯后都要洗手,講究個人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
20xx年12月18日
一年級少先隊活動總結(jié)篇十二
x月x日上午在我校操場上隆重舉行了一年級新隊員入隊儀式,總共有222余名一年級學生光榮地加入了中國少年先鋒隊,成為新一批共產(chǎn)主義接班人。為了迎接這一天的到來,我校一年級的師生們做了精心的準備,預(yù)備隊員們在中隊輔導員的教導下進行了入隊前的學習,了解少先隊的基礎(chǔ)知識、掌握入隊儀式的規(guī)范動作、演練入隊儀式中的宣誓呼號等。
隨著激昂的少先隊出旗曲的響起,少先隊入隊儀式正式開始。在齊唱完《中國少年先鋒隊隊歌》后,大隊輔導員宣讀了新隊員入隊名單,這是他們光榮和幸福的時刻!
宣讀完畢,由三、四年級老隊員為新隊員佩帶鮮艷的紅領(lǐng)巾??粗厍暗募t領(lǐng)巾,每個新隊員的臉上都洋溢著幸福、燦爛的笑容。新隊員們把手高高舉過頭頂,表滿懷激情地表達了自己的決心,新入隊的少先隊員在輔導員的帶領(lǐng)下莊嚴宣誓:“為共產(chǎn)主義事業(yè),貢獻出一切力量!”
此外,鼓勵他們在星星火炬旗幟下,好好學習,好好鍛煉,用優(yōu)秀少先隊員的標準要求自己,讓胸前的紅領(lǐng)巾更加鮮艷。最后全體少先隊員舉起右手,緊握拳頭,在輔導員的帶領(lǐng)下呼號:“時刻準備著??”雄壯的誓言在校園里久久回蕩,將不斷激勵全體少先隊員努力學習,鍛煉自己,早日成為建設(shè)祖國的棟梁之才,為實現(xiàn)偉大的中國夢而貢獻自己的一份力量。
一年級少先隊活動總結(jié)篇十三
日子總是在不經(jīng)意間飛逝,第一學期的少先隊工作已經(jīng)接近尾聲了?;叵雱傞_學的情景,還猶在眼前。懷著忐忑又憧憬的心情接過一(5)班的學生名單,39張純真的小臉仿佛已在眼前,而我就是他們的“頭”了。
著名的教育改革家魏書生曾這樣說過:”中隊像一個大家庭,同學們?nèi)缧值芙忝冒慊ハ嚓P(guān)心著、幫助著,互相鼓舞著、照顧著,一起長大了,成熟了,便離開這個家庭,走向了社會?!币粋€良好的中隊對每個學生的健康發(fā)展有著巨大的教育作用。然而良好的班風班貌又是各種習慣養(yǎng)成的基礎(chǔ),著名教育家葉圣陶先生說過:“教育是什么,往簡單方面說,只有一句話,就是養(yǎng)成良好的習慣”我們一年級正是良好習慣養(yǎng)成的關(guān)鍵期,我就著手抓班級管理。接下來就這一學期的中隊工作作一個總結(jié):
常規(guī)訓練內(nèi)容細小但要面面俱到,而且非??简炤o導員的記性,因為基本任何事都要你去提醒學生做,要是偶一疏忽或存一下僥幸心理,那就要亂成一片了。在這一方面,我總結(jié)一下常規(guī)訓練情況。
1、午會緊扣思想抓。
我認為,對學生進行思想品德教育是輔導員的首要工作。因此除了星期一是升旗儀式外,其它每天我都會準備好午會內(nèi)容,主要是圍繞學生個人的學習、品德,中隊發(fā)生的事情等。我能圍繞學校對學生的具體要求,及時對學生進行思想教育。我經(jīng)常與任課老師取得聯(lián)系,詢問學生的學習紀律等問題,并及時表揚學生和指出一些不良的學習習慣。我組織學生認真聽每周四的廣播,帶領(lǐng)學生認真總結(jié)上周的常規(guī)情況,同時對學生提出本周的常規(guī)要求。
2、兩紀、兩操始終不放松。
“兩紀”指的是課堂紀律和課間紀律。這個班的學生一開始課堂紀律不是很好,幾乎大部分學生都喜歡講話,女生膽子小,不太敢發(fā)言,男生缺少傾聽能力。為此,我真的是傷透了腦筋。后來,我們制訂了管理計劃,在紀律上嚴要求,著重訓練他們集中注意力的能力和傾聽能力;發(fā)言上耐心引導,注重問題的趣味性和對學生的及時鼓勵。經(jīng)過一段時間的訓練,現(xiàn)在已經(jīng)進步多了。課間紀律主要就是課間活動要有“三定”,即要定時間、定地點、定內(nèi)容,同時教育學生“安全”兩字時刻記在心中。學生能夠在班干部的帶領(lǐng)下開展有意義的課間活動,如踢毽、跳繩等。
“兩操”指的是廣播操、眼操。要求他們做到動作準確、有力度。其中廣播操的排隊也是訓練的重點,有的小朋友動作慢,還有邊排隊邊講話,眼睛不看前面的情況。而排隊也是最容易亂的時候,因此在出教室排隊的時候,我總是統(tǒng)一要求放好書本,再一二三排隊。并用語言來激勵他們:比比誰的動作快;看誰能得排隊星等,并沿著地磚的線站好,這樣就能幫助他們把隊伍排直。在行進入操場的時候也要不斷地給予提醒,手怎么甩,腳怎么踏,眼睛看前方。
3、勞動、衛(wèi)生人人都來抓。
我覺得人人都是班級的主人,人人都可以來管理班級,為班級做事。因此,包干區(qū)的打掃我是安排由每天先到教室的同學負責,一個學期下來,學生都能自覺地完成。同時我是采用小組輪流制來搞好班級的衛(wèi)生,由組長負責檢查,關(guān)好門窗,排好桌椅,學生為班級服務(wù)的積極性非常高。
總之,一天的常規(guī)并不是簡單的重復(fù),時時會有新情況發(fā)生,因此無論哪一天都不可放松。
1、中隊活動有內(nèi)容。
中隊活動主要是根據(jù)學校大隊部工作和學生的實際來開展的。我?guī)ьI(lǐng)全班同學開展好每一次的中隊活動,使他們在一次次的活動中獲得知識,提高能力。一學期來,我班組織開展了許多中隊活《文明行為你我他》、《我是光榮的少先隊員》、《亮出我的歌喉,展示我的風采》、《歡樂時光》……還有開展了寫字比賽、講故事比賽等等。一次次活動、比賽,學生在潛移默化中得到情感的熏陶,行為的矯正,逐漸養(yǎng)成了良好的行為、學習習慣。學生課間午間文明活動了,中午就餐教室里安靜了,回家作業(yè)字端正了……還利用黑板報開展安全教育活動;每兩周就讓學生分組評出誰的進步快,并在教室的雛鷹比翼欄目中公布表揚,展示學生各方面的點滴收獲,逐步形成了一個健康向上、團結(jié)協(xié)作的中隊。
2、學?;顒忧趨⑴c。
本學期,學校開展的活動很多,我組織學生積極參加了體育節(jié)的各項活動,參加了校園文化藝術(shù)節(jié)的各項比賽,比賽中倡導參與精神,讓學生了解“比賽第二,友誼第一”的精神,學生都取得了較好的成績。4月份,我中隊“清明節(jié)”主題版報獲校二等獎;5月份,我中隊“慶五一”黑板報比賽獲一等獎;六月份,“慶六一”黑版板獲校一等獎;“六一經(jīng)典誦讀”校園比賽中獲三等獎。
3、常評價。
一年級的學生都急于想知道自己通過努力所做的事會得到老師怎樣的評價。于是我結(jié)合周一上午的班隊會活動,舉行“專心聽講、認真作業(yè)、孝親敬老、課間游戲、”等一系列爭蓋章活動,以章?lián)Q獎品,活動開展的扎實有效,認真組織評比,認真作好記錄,得到家長的認可。
4、勤引導。
一年級的學生天真活潑,對小學生活充滿好奇,但他們明辨是非的能力較弱,有時不知道什么是對的,什么是錯的。這就要老師的指引和教育。剛開始學校的每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的。為了使學生能夠快速適應(yīng)學校的生活,我充分利用班隊會的時間教學生學習校園文明禮儀,讓他們在內(nèi)心深處明白哪些行為是對的,哪些是不對的。面對一年級的學生我管理的想法是目標近一點、范圍小一點、內(nèi)容實一點,時時處處向?qū)W生進行有針對性的思想教育。
中隊輔導員做的是最細的工作。應(yīng)該要有一雙慧眼,去觀察學生的喜、怒、哀、樂,我們還要有一雙會傾聽的耳朵,去傾聽學生的心聲,最主要的我們要擁有一顆善待學生的美好心靈,讓他們在陽光雨露中茁壯成長。
一年級少先隊活動總結(jié)篇十四
不知不覺間,一學年的工作已接近尾聲,回想起本學年的工作,有收獲,也有不足。這一年來為了使一(1)班中隊工作更上一層樓,我們在校領(lǐng)導的支持下,以愛黨、愛祖國、愛社會主義教育為重點,充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用。現(xiàn)總結(jié)如下:
1、小學生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期,長期以來,我很重視結(jié)合少年兒童的特點和興趣開展各種中隊活動,對每位隊員進行思想道德教育。及時糾正隊員不規(guī)范言行。從升旗儀式的排隊、行禮做起,教他們做到升旗時行隊禮或注目禮等,有計劃、有步驟地對他們進行常規(guī)訓練,做到以下兩點:
(一)是嚴抓實管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》。
(二)是對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,每周進行不定期的檢查,通過晨會課及時表揚、批評,與其他班級進行評比。還積極與家長溝通,讓家長了解隊員在學校時的常規(guī)要求,積極配合學校共同抓好道德教育。
2、根據(jù)少年兒童的年齡特點,通過多渠道,多層面,全方位對隊員進行思想教育,并寓教育于活動之中。利用婦女節(jié)、清明節(jié)、勞動節(jié)、隊慶等有利契機,通過舉行隊活動、出版報宣傳欄,國旗下的講話等形式生動的活動,在隊員中深入開展愛國主義教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學習的遠大志向。
3、組織隊員學習《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》,強化隊員的法制觀念和交通安全觀念,培養(yǎng)安全的法制意識,交通安全意識,使隊員學法、知法、懂法、守法、用法。
4、加強隊員的衛(wèi)生意識。手口足病嚴重威脅著人們的生命危險。通過出黑板報、宣傳資料的張貼,開展隊活動等,來使隊員認識病毒,掌握預(yù)防病毒的方法:通過《食品安全法》的宣傳和教育,堅決不吃不明來歷的食物,遇到身體不舒服,不要亂服藥,要找醫(yī)生看病;飯前飯后都要洗手,講究個人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
5、通過國旗下的講話、班隊會、中隊活動對隊員作法制、安全教育的專題報告等形式,組織隊員學習禁毒知識、參加上級組織的“禁毒知識競賽”,召開《誠信教育》《感恩教育》主題班會等,開展學習先進事跡、安全知識,法制知識等各項教育。二、結(jié)合學校的要求,開展豐富多彩的中隊活動。
6、本學年學校組織為患白血病、眼癌的三位同學捐款,我中隊積極響應(yīng),主動獻出自己的愛心,積極捐款,在同級中為捐款最多的中隊。
學校領(lǐng)導對少先隊工作給予極大關(guān)注,在大隊輔導員的領(lǐng)導下,我校的少先隊工作開展得轟轟烈烈,我中隊也不甘落后,積極響應(yīng)。積極開展了“爭做四好隊員”的活動。
辛勤的耕耘結(jié)出了碩果,由于自己的努力,一學年來我被評為優(yōu)秀少先隊輔導員,隊員們的思想素質(zhì)得到了全面的提高,少先隊系列活動促使了良好班風的形成,這有賴于全體隊員的努力結(jié)果。當然也有許多不足之處,在今后的日子里,我會大膽創(chuàng)新、研究和實踐一步一個腳印地搞好中隊工作,使中隊呈現(xiàn)欣欣向榮、積極向上的風貌。
一年級少先隊活動總結(jié)篇十五
供大家閱讀參考。
不知不覺間,本學期的工作已接近尾聲,回想起本學期的工作,有收獲,也有不足。這一學期,我們在校領(lǐng)導的支持下,以愛黨、愛祖國、愛社會主義教育為重點,充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用?,F(xiàn)總結(jié)如下:
1、小學生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期,所以,我很重視結(jié)合少年兒童的特點和興趣開展各種中隊活動,對每位隊員進行思想道德教育。及時糾正隊員不規(guī)范言行。從升旗儀式的排隊、行禮做起,教他們做到升旗時行隊禮或注目禮等,有計劃、有步驟地對他們進行常規(guī)訓練,做到以下兩點:
(一)是嚴抓實管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》。
(二)是對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,每周進行不定期的檢查,通過晨會課及時表揚、批評,與其他班級進行評比。還積極與家長溝通,讓家長了解隊員在學校時的常規(guī)要求,積極配合學校共同抓好道德教育。
2、根據(jù)少年兒童的年齡特點,通過多渠道,多層面,全方位對隊員進行思想教育,并寓教育于活動之中。通過舉行隊活動在隊員中深入開展愛國主義教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學習的遠大志向。
3、通過國旗下的講話、班會課、中隊活動對隊員作法制、安全教育等形式,強化隊員的法制觀念和交通安全觀念,培養(yǎng)安全的法制意識,交通安全意識,使隊員學法、知法、懂法、守法、用法。
4、加強隊員的衛(wèi)生意識。飯前飯后都要洗手,講究個人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
總之,本期的少對工作開展的還是比較順利的。今后,我還要多學習別人的好經(jīng)驗,把少隊工作開展的更好。
時光的車輪輕輕輾過,留下一道深深的印痕。歲月匆匆,回顧20xx學年,頗有感觸。在領(lǐng)導、老師努力構(gòu)建的和諧大家庭中幸福工作,忙碌而充實。
一年級班主任、輔導員老師隊伍,團結(jié)向上,積極進取,努力譜寫學校新篇章。學初主任、組長帶領(lǐng)大家學習,我們統(tǒng)一思想,工作開展有條不紊。培養(yǎng)“學生習慣”為主目標。全組老師一盤棋,共同抓,人人講。效果顯著,班風、學風取得良好效果。
小學一年級是一個人學習的起始階段,這一階段學習質(zhì)量的好壞,對孩子的一生有著無法估量的影響。六七歲的孩子跨入學校的大門,即將開始全新的學習生活,他們要經(jīng)歷從幼兒期的以玩為主,逐步過渡到以學為主。學習了解低年級兒童的年齡特點和心理特點,既不能低估孩子的潛力,又不能要求過高過急。
(一)、帶領(lǐng)學生認識校園,逐步適應(yīng)學校的學習和生活環(huán)境。
(二)、采用靈活形式,對學生進行行為習慣的常規(guī)方面的養(yǎng)成教育。
以兒歌形式等,指導學生行為,培養(yǎng)良好習慣。如上課,課前準備,物品擺齊。聽講專心,正確坐姿,書寫認真等習慣要求。課間,文明游戲,低語交流。升旗,嚴肅認真,隊列整齊。間操,整齊有力度。衛(wèi)生,做到“五不”。放學路隊,指定地點接送,安靜有序,按時回家。
1.上好每節(jié)隊課。注重常規(guī)教育,抓好學生的“自律”。每次隊課有主題,以《誠信評價手冊》為抓手,針對學校及中隊、個人,開展集體承諾,個人承諾。個人、家長、同學、老師共同監(jiān)督,老師們?yōu)槊课粚W生辛勤填寫評價,對學生促進習慣養(yǎng)成,達到自我教育,起到了很好的指導作用。
2.從安全教育入手,提高學生安全保護意識,加強同學們的責任感。學校圍繞交通安全、消防安全、人身安全等不同主題開展活動,積極開展從新聞及學校做了有關(guān)自護安全的教育活動,從不同層面、不同角度提醒同學們加強安全意識,提高自我保護能力。
3.培養(yǎng)班級小干部,工作有成效。班干部是班級管理的小助手,本學期重點培養(yǎng)了班級的小干部,讓他們協(xié)助老師做好班級的各項工作。從工作來看,他們干得很出色。
4.節(jié)假日活動照常開展。本學期,各中隊圍繞各種紀念日,開展相關(guān)活動。9月份尊師教育主題宣傳;10月份“愛國”教育主題對活動;11月份的交通安全教育主題活動;12月份“迎新年“慶祝元旦”主題活動。
五、觀摩隊課,共同參與,推出優(yōu)秀老師郭老師執(zhí)教《好習慣,我能行》主題隊課參加學校競賽活動。各位老師及時調(diào)課,按時、認真學習,做好記錄并點評。
六、道德講堂,各中隊,選擇主題,設(shè)計。
教案。
制作。
課件。
一班馬老師、二班王老師在時間短,任務(wù)重的情況下積極準備,順利完成錄像課。
開展各項工作,我們有計劃,有主題,有內(nèi)容,并交流、溝通,大家合作意識強,有了好點子、好方法,試著用,有了經(jīng)驗教訓,在今后的工作中積極改進。我們深深地認識到,需要不斷的加強學習、反思,提高自身的素養(yǎng)。將以“勤學、善思、實干”為準則,腳踏實地、開動腦筋,有創(chuàng)意地開展工作。相信在領(lǐng)導的得力領(lǐng)導下,我們組會做得更好。
一年級少先隊活動總結(jié)篇一
我中隊共有學生56人,其中女生31人,男生25人。本學期的重點是對學生進行常規(guī)訓練,讓他們講文明,懂禮貌,學會寬容,學會與他人合作,營造良好的班內(nèi)氛圍,養(yǎng)成良好的學習習慣,使他們盡快的適應(yīng)學校環(huán)境,投入到學習當中,成為一名優(yōu)秀的、合格的小學生。
1、抓好學生的常規(guī)教育。
利用晨會及班隊會的時間學習《小學生一日常規(guī)》,《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常行為學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣.
2、提高學生的安全意識。
學生安全是班級工作順利開展的必要條件,時刻對學生進行安全教育,不知不覺讓學生的安全意識也逐漸加強起來,我要留心觀察孩子們的動態(tài)活動和學校內(nèi)的活動環(huán)境,即時發(fā)現(xiàn)安全隱患,制止安全事故的發(fā)生。
3、培養(yǎng)班級小干部,增強學生的競爭意識。
班干部是班級管理的小助手,著重培養(yǎng)2個幫助管理班級的小干部(即班長和副班長)另外再培養(yǎng)3個小組長,讓他們協(xié)助老師做好班級的各項工作。
4、對學生進行德育教育。
通過多種途徑,采取多種形式對學生進行愛國主義、集體主義的教育。利用我過的一些傳統(tǒng)節(jié)日多學生進行宣傳活動,使他們能做到尊敬長輩,孝敬長輩,在校做個好學生,在家做個乖孩子。
一年級少先隊活動總結(jié)篇二
今年10月13日是中國少年先鋒隊第__個建隊日,連日來,呼和浩特市各旗縣區(qū)教育部門紛紛舉辦活動慶祝,呼和浩特市各小學也舉辦了形式多樣的新生入隊儀式。
10月10日,玉泉區(qū)頭道巷小學組織開展了“我為紅領(lǐng)巾添光彩”少先隊建隊日主題升旗儀式,帶領(lǐng)少先隊員們重溫了建隊日的來歷,共同回顧了少先隊組織所走過的歷程。10月12日上午,賽罕區(qū)敕勒川綠地小學舉行了“聽黨的話,做好少年”主題建隊日活動暨新生“開筆啟蒙”入隊儀式,書法家左大寧“一撇寫道德,一捺寫才能”,帶領(lǐng)新生和新生家長共同寫下“人”字。10月12日下午,賽罕區(qū)大學路小學舉辦“最是書香能致遠我是向上向善好少年”主題大隊會,家長和老師把鮮艷的.紅領(lǐng)巾佩戴在一年級新生的胸前,慶祝他們光榮的加入了少先隊。
12日下午,賽罕區(qū)南門外小學為該校420名一年級新生舉行了隆重的入隊儀式,高年級老隊員為一年級新生戴上紅領(lǐng)巾,校長王紅梅寄語每一位少先隊員:“希望你們同誓詞中所言那樣,好好學習、好好鍛煉、學會學習、學會做人、學會合作、學會生存,多為他人著想,多為集體著想,在少先隊組織中多多鍛煉,爭做陽光美德少年?!?BR> 一年級少先隊活動總結(jié)篇三
__年__月__日,__小學舉行舉行了一年級新生的入隊儀式,一年級__名學生光榮地加入了中國少年先鋒隊。同學們在隊旗下懷著激動的心情佩戴上了向往已久的紅領(lǐng)巾,為少先隊注入了新鮮的血液?!昂煤脤W習,好好鍛煉,準備著:為共產(chǎn)主義事業(yè),貢獻出一切力量!”這是隊員們在隊旗下的宣誓,也是他們在今后學習、生活中的行動標準。少先隊入隊儀式使少先隊員受到了深深的教育,隊員們在火紅的隊旗下受到了心靈的洗禮。
學校還對新少先隊員進行了入隊前教育,使學生了解了隊史、隊情、隊知,通過此項活動對少先隊組織有了更深入的了解,從而引導隊員們繼承和弘揚少先隊的光榮傳統(tǒng),增強少先隊員的光榮感、自豪感,展示新時期我校少先隊員樂觀、積極和向上的精神風貌。
本次活動開展得非常成功,它將成為我校少先隊工作新的起點。通過本次活動學生的責任感、榮譽感和使命感都增強了,更使隊部成為全體少先隊員展示自我的舞臺。在全體師生的共同努力下,__小學少先隊的工作一定會有一個新的飛躍,邁向新的臺階。
一年級少先隊活動總結(jié)篇四
本學期的重點是對一年級新生加強常規(guī)訓練,讓他們講文明,懂禮貌,學會寬容,學會與他人合作,營造良好的班內(nèi)氛圍,養(yǎng)成良好的學習習慣,使他們盡快的適應(yīng)學校環(huán)境,投入到學習當中,成為一名優(yōu)秀的、合格的小學生。
1、努力抓好學生的常規(guī)教育。
本學期開展了“好習慣伴我行”利用晨讀及班隊會的時間組織學生學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常行為學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生初步養(yǎng)成了良好的學習和生活習慣.
2、提高學生的各種安全意識。
學生安全是班級工作順利開展的必要條件,本學期我時刻對學生進行安全教育,(校內(nèi)外安全、交通安全、健康衛(wèi)生安全等)在不知不覺中讓學生的安全意識也逐漸加強了起來。特別加強了h1n1流感的宣傳和檢測工作,每天我要留心觀察孩子們的動態(tài)活動和學校內(nèi)的活動環(huán)境,即時發(fā)現(xiàn)安全隱患,制止安全事故的發(fā)生。
班干部是班級管理的小助手,本學期重點培養(yǎng)了4個幫助管理班級的小干部,讓他們協(xié)助老師做好班級的各項工作。從工作來看,他們干得很出色。
4、對學生進行德育教育。
通過多種途徑,采取多種形式對學生進行愛國主義、集體主義的教育。利用我過的一些傳統(tǒng)節(jié)日對學生進行了宣傳活動,使他們能做到尊敬長輩,孝敬長輩,在校做個好學生,在家做個乖孩子。
5、積極組織學生參與了學校大隊部開展的各項活動。
總之通過自己的努力,教育孩子們向少先隊靠攏,14名小朋友光榮的加入了少先隊組織,其余小朋友爭取在6月全部加入少先隊組織,讓他們做一個合格的少先隊員。
電視臺總編室工作總結(jié)范文村黨建幫扶工作總結(jié)范文新農(nóng)村建設(shè)工作總結(jié)范文鄉(xiāng)村黨支部工作總結(jié)范文
一年級少先隊活動總結(jié)篇五
工作計劃。
要有突出重點的原則。要分清輕重緩急,突出重點,以點帶面,不能眉毛胡子一把抓。以下是由本站pq小編為大家推薦的一年級少先隊活動計劃,歡迎大家學習參考。
我中隊共有學生56人,其中女生31人,男生25人。本學期的重點是對學生進行常規(guī)訓練,讓他們講文明,懂禮貌,學會寬容,學會與他人合作,營造良好的班內(nèi)氛圍,養(yǎng)成良好的學習習慣,使他們盡快的適應(yīng)學校環(huán)境,投入到學習當中,成為一名優(yōu)秀的、合格的小學生。
1、抓好學生的常規(guī)教育。
利用晨會及班隊會的時間學習《小學生一日常規(guī)》,《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常行為學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣.
2、提高學生的安全意識。
學生安全是班級工作順利開展的必要條件,時刻對學生進行安全教育,不知不覺讓學生的安全意識也逐漸加強起來,我要留心觀察孩子們的動態(tài)活動和學校內(nèi)的活動環(huán)境,即時發(fā)現(xiàn)安全隱患,制止安全事故的發(fā)生。
3、培養(yǎng)班級小干部,增強學生的競爭意識。
班干部是班級管理的小助手,著重培養(yǎng)2個幫助管理班級的小干部(即班長和副班長)另外再培養(yǎng)3個小組長,讓他們協(xié)助老師做好班級的各項工作。
4、對學生進行德育教育。
通過多種途徑,采取多種形式對學生進行愛國主義、集體主義的教育。利用我過的一些傳統(tǒng)節(jié)日多學生進行宣傳活動,使他們能做到尊敬長輩,孝敬長輩,在校做個好學生,在家做個乖孩子。
全班人數(shù)40男生21女生19。
單親家庭學生名單男李建磊潘波宇王鵬女宿凱雯。
本班的學生男生占多,所以整個班表現(xiàn)比較好動。部分學生的學習能力比較弱,做事能力差,速度太慢。通過一年級上學期的日常行為習慣的養(yǎng)成,該班學生已初步養(yǎng)成了一定的行為習慣,但離理想還太遠。所以,需要繼續(xù)培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣,多培養(yǎng)有能力的班干部和學習積極分子帶動全班一起進步。
1、堅持不懈地抓好日常行為規(guī)范教育。在強化行為規(guī)范教育的基礎(chǔ)上,從細節(jié)著手,抓細抓實。重點抓好課前準備、課堂紀律和文明禮儀。
2、結(jié)合學校的“禮儀教育”,全面促進學生文明禮貌習慣養(yǎng)成。
3、教育和促使學生自覺做好“兩操”;按時完成每期的墻報,培養(yǎng)學生養(yǎng)成有責任感的好習慣。
4、關(guān)注最末一名學生,保證班級良好的教學秩序。
(一)搞好日常管理工作,組織和建立班集體。
1、狠抓紀律,保證學生遵章守紀。
2、各項集體活動做到集合快,紀律強,效果好。
3、早操,眼保健操要人人會做,人人求好。
4、建立正常的衛(wèi)生值日制度,班級衛(wèi)生人人有責,實行班級垃圾袋裝化。
5、培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體。
(二)對學生進行思想品德教育。
1、利用班會對學生進行《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》的教育,讓學生以此為范,導之于行。
2、結(jié)合教師節(jié)和9.28孔子誕辰開展尊孔敬師愛生活動。
3、結(jié)合建國60周年開展賽歌、講故事比賽、
手抄報。
評比,激發(fā)學生的愛國情懷。
(三)教育學生努力學習。
1、開展“讓讀書聲在校園回響”、“同讀一本書”等豐富多彩的讀書活動。
2、加強對學生的學法指導,讓學生不僅樂學,而且會學。
(四)關(guān)心學生身心健康。
1、對學生進行日常衛(wèi)生保健知識的講解,使學生樹立正確的衛(wèi)生意識。
2、教育學生加強體育鍛煉,增強體質(zhì)。
3、教育學生養(yǎng)成良好的生活習慣。
4、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍。
5、教育學生形成健康的心理狀態(tài)。
6、密切注意學生群體和個體的心理動向,進行適時教育。
7、探索“好孩子、好學生、好公民”的新“三好”學生評比活動,促進學生“勤奮學習,快樂生活,全面發(fā)展”。
(五)加強與家長的合作。
通過走訪和家長聯(lián)系冊的形式密切與家長的聯(lián)系。
1、常規(guī)教育。
從生活習慣、學習習慣,以及良好的道德品質(zhì)幾方面著手,幫助學生養(yǎng)成良好的習慣。本學期我們將首先從常規(guī)抓起,爭創(chuàng)常規(guī)管理優(yōu)秀班。
2、培養(yǎng)學生的生活自理能力。
教會學生正確的自我服務(wù)的方法;采取“以大帶小”的形式,請大哥哥大姐姐幫助弟弟妹妹;同伴間相互學習,樹立典范,正面教育,及時發(fā)現(xiàn),及時表揚、鼓勵。
(一)認真選拔小干部,同時要精心培養(yǎng)小干部。
第一,幫助小干部樹立威信;。
第二,鼓勵小干部大膽工作,指點他們工作方法;。
第四,培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即“以面帶面”。
(二)班級文化建設(shè)內(nèi)容及措施。
1、確立班級奮斗目標,制定班級管理制度。
2、重視學生心理健康教育,提高學生心理素質(zhì)。
3、建立班隊干部的培訓制度,充分發(fā)揮學生的自主能動性。
(三)弱勢生輔導措施。
1、課堂上多關(guān)注弱勢生,教材化難為易,化多為少,精講多練,用短暫時間達到最佳效果,課堂上盡量創(chuàng)造愉快的氛圍,讓弱勢生學習是快樂的事。
2、幫助弱勢生做好預(yù)習工作。
3、督促弱勢生課后復(fù)習。
4、爭取弱勢生家長的配合。利用家長會,及家長來訪常和他們聯(lián)系,爭取他們的合作,督促孩子學習。
一年級少先隊活動總結(jié)篇六
一學期在忙忙碌碌中又過去了,現(xiàn)我就一年來本班的少先隊工作談一下自己的工作體會。如有不足之處請各位老師給予批評指正。
一、做學生的知心朋友,建立和諧的師生關(guān)系。
1.溝通思想,相互理解。
我們班學生絕大多數(shù)來自農(nóng)村、外地,有的同學見到中隊輔導員會顯得拘束,貌似接近,實則陌生;個別同學一聽到加強管理,嚴格要求之類的話,心里就緊張,有心理話不愿也不敢向中隊輔導員吐露。在這種情況下,作為中隊輔導員若以“我說了算”來正班風,那將事與愿違。中隊輔導員不僅是同學們的師長,而且也是同學們思想上的朋友。本人充分注意到了這個問題,就不失時機地開展工作。抱著這樣一種真誠的態(tài)度,和同學們交流思想,打開了同學們心扉,消除師生間隔閡,縮小了感情距離,建立了師生間友好、和諧的關(guān)系,有利于充分發(fā)揮他們的積極性,提高同學們的自覺性,使其能主動地與老師配合,共同搞好班級管理工作,增強了班級的凝聚力、創(chuàng)造力。
2、尊重、信任、平等地對待學生。
學生是班級的主人,班級建設(shè)人人有義務(wù),班級榮譽個個有責任。在日常生活和學習中,只有增強學生的主人翁責任感,才能充分發(fā)揮他們的主觀能動性。平時,我總是有事和同學們商量,廣泛聽取大家意見,從不把個人意志強加在他們頭上。班內(nèi)的建設(shè)目標、工作計劃、班級規(guī)章制度、開展每項活動,從開展活動的目的意義到活動的具體實施步驟,都是由同學們自己充分討論決定的,為他們提供鍛煉的機會,中隊輔導員只在其中起參謀作用,培養(yǎng)了同學們的主人翁意識。
二、加強理想教育,努力培養(yǎng)“四有”人才。
我在中隊輔導員的工作中,始終堅持把思想品德教育放在首位,通過開展立志成才、革命傳統(tǒng)教育、開展學雷鋒創(chuàng)先爭優(yōu)等系列活動,引導學生樹立遠大理想,努力培養(yǎng)“四有”新人。一年來,為鞏固和提高學生的學習熱情,在班級里掀起比、學、趕、幫、超的學習熱潮,這種教育方式,使同學們學有目標,趕有方向,實在、具體、生動,容易被同學們接受。
一個后進生,除了需要批評、教育,還需要溫暖、關(guān)心、理解和尊重。如果一味地訓斥,或就事論事,往往是解決不了思想問題的。
本學期以來,在老師和同學們的共同努力下,班級的各項工作取得了一些成績。在今后的工作中,我要不斷改進中隊輔導員的工作方法和工作方式,多向富有經(jīng)驗的中隊輔導員、老師學習請教,不斷探索中隊輔導員工作的規(guī)律,為把學生培養(yǎng)成為有用人才而不懈努力。
一年級少先隊活動總結(jié)篇七
為慶祝少先隊建隊日,引導廣大少先隊員繼承和發(fā)揚少先隊的光榮傳統(tǒng),增強光榮感和責任感,10月16日,__鎮(zhèn)小學舉行了“我是光榮的少先隊員”建隊日主題慶?;顒?。
上午,學校結(jié)合升旗儀式,大隊輔導員進行了“紅領(lǐng)巾照亮童年,向國旗敬禮”國旗下的.講話,并帶領(lǐng)全體同學重溫入隊誓詞,增強了同學們對紅領(lǐng)巾的崇敬感和使命感。下午班隊會時間,舉行了“我是光榮的少先隊員”主題隊會,各中隊輔導員帶領(lǐng)少先隊員回顧少先隊成立__年來的光榮歷程,幫助少先隊員了解隊史、熟知隊章,進行“敬隊禮、戴紅領(lǐng)巾、唱隊歌”訓練活動。
通過建隊日活動的開展,少先隊員們深刻體會了少年先鋒隊精神,讓少先隊員們共同度過了一個歡樂、有意義的建隊日,激勵教育了廣大少先隊員熱愛黨、熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛學校,努力成長為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的合格人才,為建設(shè)中國特色社會主義現(xiàn)代化國家貢獻應(yīng)有的力量。
一年級少先隊活動總結(jié)篇八
20__年10月13日,是中國少年先鋒隊建隊日。我校大隊部為一年級84名新生舉行了隆重的入隊儀式。
八點整,所有準備入隊的一年級學生都已經(jīng)面帶笑容,懷揣著欣喜與激動站定。在雄壯的出旗曲聲中,鮮艷的隊旗進入主席臺。少先隊員們激情澎湃,唱起了《中國少年先鋒隊隊歌》。接著大隊輔導員江老師宣布了入隊新生名單,由六年級的大哥哥大姐姐們?yōu)樗麄兇魃狭缩r艷的紅領(lǐng)巾。當鮮艷的紅領(lǐng)巾佩帶在他們的胸前時,新隊員的臉上都洋溢著激動與自豪。在大隊輔導員的帶領(lǐng)下,全體少先隊員在隊旗下光榮宣誓和呼號:時刻準備著!
一年級新生代表在發(fā)言時,表達了全體新生的興奮與激動,并用稚嫩的話語表決心。五年級的代表向新入隊的少先隊員表示了熱烈的歡迎。
最后,大隊輔導員老師還代表全體老師們表達了對入隊新生的祝福,對新隊員提出了希望:樹立理想、熱愛學習、熱愛科學、強健體魄、健全人格、勇于實踐,并號召大家用自己的行動證明自己無愧于少先隊員這個神圣的稱號。
通過這次活動,新隊員進一步提高了對中國少年先鋒隊的認識,也對自己未來的行動樹立了新的目標,這一刻將永遠留在他們的腦海中,這一天必將成為這批新隊員人生中的一篇美妙動人的樂章。
一年級少先隊活動總結(jié)篇九
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一年級的上學期我們中隊以養(yǎng)成教育為教育重點,開展了以下幾方面的工作:
一、講道理、明道理。
在日常管理中,我利用小隊長管理小隊的辦法,先培養(yǎng)小隊長的管理能力,讓小隊長明理、并帶動整個小隊的成員明理。對學生出現(xiàn)的不良行為,我不是簡單粗暴的批評,而是采用講道理,充分了解學生的思想情況后,耐心的教育,在學生明白事理的基礎(chǔ)上教育學生主動進取,提高自己控制和管理自己的能力,讓學生有充分的說話機會。
二、學習小學生守則和小學生日常行為規(guī)范,讓學生的行為有規(guī)可循。
學生入學的`第一課堂就是進行常規(guī)教育,首先學習的就是《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》,教育學生熱愛祖國、熱愛人民、遵守法律、法規(guī)、校紀、校規(guī)、遵守社會公德,積極參加勞動,勤儉樸素,孝敬父母,尊敬師長,禮貌待人。熱愛大自然,愛護生活環(huán)境。
三、樹立榜樣
一年級的學生由于年齡較小,具有認識的好奇性和形象性,接受新生事物較快、也特別善于模仿。一些具體、真切的人和事,常會在他們幼小的心靈里留下難以磨滅的印象,所以我常常以“**表現(xiàn)好”“要向**學習”的語氣向?qū)W生實施教育,并定期評出“最值得我學習的人”讓學生說一說最值得自己學習的事情,鼓勵學生學習對方的優(yōu)點、鼓勵學生超過對方的勇氣、從而達到培養(yǎng)學生良好行為習慣的目的。
四、本學期開展的活動
九月份,我們開展了科技小報評比活動,開展了“節(jié)約一分零用錢,愛心獻給同齡人”的捐款活動。在活動中了解同齡人的困苦,珍惜自己的幸福時光。
十月份,為積極迎接國慶的到來,組織隊員開展“我為祖國獻禮”的書畫作品賽,增強隊員的愛國情懷。
十一月份,從三年級——六年級進行了科技小制作、小報的評比,那獨特的創(chuàng)作與構(gòu)思令老師們贊嘆。
十二月份,開展了“愛我家鄉(xiāng),揚我中華”的少先隊知識競賽。采取口答的形式,隊員們在緊張激烈的活動氛圍中,了解了家鄉(xiāng)、祖國,豐富了知識。
一月份,為迎接期末考試,組織開展“給你支一招”的活動,讓隊員們相互之間討論、交流復(fù)習計劃,促進共同提高。
一個個生動活潑的隊活動,展示了新世紀雛鷹靚麗的風采,走出校門,走上社會,學會共處,感受生活,學會學習,學會生存,新世紀我能行。
一年級少先隊活動總結(jié)篇十
時光荏苒,一學期的少先隊工作結(jié)束了。細細回顧,現(xiàn)總結(jié)如下:
少先隊工作,千條萬條,德育工作是第一條,這是我從事少先隊工作的深刻體會。俗話說得好,玉不雕,不成器。學生的教育離不開嚴格的紀律約束,針對小學生是非辨別能力差,自制力不強的特點,應(yīng)該制訂嚴密的管理制度,對學生進行嚴格的要求,增強教育力度,提高學生思想認識,促進行為規(guī)范。抓好學生的德育工作來推動學生的全面發(fā)展,既是少先隊工作的一個主要特點,又是少先隊工作的基點。我是這樣做的:
首先,制訂相應(yīng)嚴格的班規(guī)制度。作為班級學生遵紀守法的行動指南。上好品德與生活課,認真貫徹落實《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,還制訂了《班級公約》,通過全面的強化性的管理,全面地評價學生的思想行為,而又用獎勵措施,促進學生嚴格要求,約束自己的言行,做到勇于與不良的現(xiàn)象作斗爭,向著健康的道路發(fā)展。還制訂了《爭當優(yōu)秀少年,從我做起》,這樣,即能及時給學生敲響了警鐘,又教育學生明辨是非,實施中也收到較好的效果。
在工作中,抓好班級制度的建設(shè),強化各項規(guī)章制度,針對小學生的過錯行為,按照不同程度進行教育,做到一視同仁。如有的學生喜歡遲到,我就給他們講關(guān)于遲到的故事,讓他們引起重視,及時的教育,嚴格的要求,嚴格的管理,使學生認識到怎樣才能做好,對那些遲交作業(yè)、抄襲作業(yè),我會找他們談心,毫不留情地要求他們改掉,不能出現(xiàn)任何不良的苗頭等等。這樣,不論是優(yōu)秀學生還是后進生,同等對待,從不手軟,使學生增強了紀律觀念,為創(chuàng)建良好的班風提供了基本的保障。
每個班都有班干部,老師不在的時候,班干部就是班級的核心。我覺得培養(yǎng)干部其實是培養(yǎng)他們的責任心為重點,他們不但要對自己有責任感,也要養(yǎng)成對別人的責任感。每個干部分管到位,這樣全班大多數(shù)學生都有了自己的任務(wù)。少數(shù)同學則對他們實行一幫一的政策,學習自覺的和能力較強的同學對他們進行幫助。
但是在干部的培養(yǎng)過程中、在日常事務(wù)的管理中,也有不少的過失。我會在他們做錯了事以后單獨找他們談話,問他們:你覺得這件事你這樣對嗎?讓他們自己發(fā)現(xiàn)錯誤,總結(jié)經(jīng)驗,在以后的工作中才能不犯同樣的錯誤。
然后在班隊課上強調(diào):這件事發(fā)生的原因和經(jīng)過,而且要讓其他學生明白,小干部做錯了事也會受到老師的批評,讓學生體會到人人平等。但是也要幫助小干部樹立他們的威信,如果誰不聽小干部的話,就是不聽老師的話,那么小干部的責任就很大了。要讓各處干部管到位,層層負責。
我們都在一個班級里,班級里發(fā)生的每一件事都和我們有關(guān)。我用一根筷子易折斷,一把筷子難以折斷的簡單道理,培養(yǎng)孩子的集體凝聚力。本學期我們班在學校舉行的各項集體活動中取得里不錯的成績,這些成績的取得不能不說這是大家合作的成果,單靠一個人的成績是不能取得這樣的好成績的,從中讓學生懂得合作的快樂;讓他們一起打掃衛(wèi)生,嘗到勞動的快樂;讓他們聽同學講故事、唱歌、讀書,去發(fā)現(xiàn)別人的美,產(chǎn)生學習的動力,漸漸明白:集體是有你、有我、有他所組成的。我們作為四(2)班的一員,要互相關(guān)心,互相團結(jié),互相進取。
總之,少先隊應(yīng)將創(chuàng)造教育貫穿于工作的始終,營造一個良好的創(chuàng)造教育的氛圍,使創(chuàng)造教育之花絢麗綻放。
一年級少先隊活動總結(jié)篇十一
利用中隊活動對每位隊員進行思想道德教育。
1、小學生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德 的最佳時期,長期以來,我很重視結(jié)合少年兒童的特點和興趣開展各 種中隊活動,對每位隊員進行思想道德教育。及時糾正隊員不規(guī)范言行。從升旗儀式的排隊、行禮做起,教他們做到升旗時行隊禮或注目 禮等,有計劃、有步驟地對他們進行常規(guī)訓練,做到以下兩點:
(一)是 嚴抓實管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》。
(二 )是對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法, 每周進行不定 期的檢查,通過晨會課及時表揚、批評,與其他班級進行評比。還積極與家長溝通,讓家長了解隊員在學校時的常規(guī)要求,積極配合學校共同抓好道德教育。
節(jié)、重陽、 隊慶等有利契機,通過舉行隊活動、出版報宣傳欄,國旗下的講話等形式生動的活動,在隊員中深入開展愛國主義教育。培養(yǎng)他們熱愛祖 國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力 學習的遠大志向。
3、通過國旗下的講話、班會課、中隊活動對隊員作法制、安全教育等形式, 組織隊員學習《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》,強化隊員的法制觀念和交通安全觀念,培養(yǎng)安全的法制意識,交通安全意識,使隊員學法、知法、懂法、守法、用法。
4、加強隊員的衛(wèi)生意識。手口足病嚴重威脅著人們的生命危險。通 過出黑板報、宣傳資料的張貼,開展隊活動等,來使隊員認識病毒, 掌握預(yù)防病毒的方法:堅決不吃不明來歷的食物,遇到身體不舒服,不要亂服藥,要找醫(yī)生看??;飯前飯后都要洗手,講究個人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
20xx年12月18日
一年級少先隊活動總結(jié)篇十二
x月x日上午在我校操場上隆重舉行了一年級新隊員入隊儀式,總共有222余名一年級學生光榮地加入了中國少年先鋒隊,成為新一批共產(chǎn)主義接班人。為了迎接這一天的到來,我校一年級的師生們做了精心的準備,預(yù)備隊員們在中隊輔導員的教導下進行了入隊前的學習,了解少先隊的基礎(chǔ)知識、掌握入隊儀式的規(guī)范動作、演練入隊儀式中的宣誓呼號等。
隨著激昂的少先隊出旗曲的響起,少先隊入隊儀式正式開始。在齊唱完《中國少年先鋒隊隊歌》后,大隊輔導員宣讀了新隊員入隊名單,這是他們光榮和幸福的時刻!
宣讀完畢,由三、四年級老隊員為新隊員佩帶鮮艷的紅領(lǐng)巾??粗厍暗募t領(lǐng)巾,每個新隊員的臉上都洋溢著幸福、燦爛的笑容。新隊員們把手高高舉過頭頂,表滿懷激情地表達了自己的決心,新入隊的少先隊員在輔導員的帶領(lǐng)下莊嚴宣誓:“為共產(chǎn)主義事業(yè),貢獻出一切力量!”
此外,鼓勵他們在星星火炬旗幟下,好好學習,好好鍛煉,用優(yōu)秀少先隊員的標準要求自己,讓胸前的紅領(lǐng)巾更加鮮艷。最后全體少先隊員舉起右手,緊握拳頭,在輔導員的帶領(lǐng)下呼號:“時刻準備著??”雄壯的誓言在校園里久久回蕩,將不斷激勵全體少先隊員努力學習,鍛煉自己,早日成為建設(shè)祖國的棟梁之才,為實現(xiàn)偉大的中國夢而貢獻自己的一份力量。
一年級少先隊活動總結(jié)篇十三
日子總是在不經(jīng)意間飛逝,第一學期的少先隊工作已經(jīng)接近尾聲了?;叵雱傞_學的情景,還猶在眼前。懷著忐忑又憧憬的心情接過一(5)班的學生名單,39張純真的小臉仿佛已在眼前,而我就是他們的“頭”了。
著名的教育改革家魏書生曾這樣說過:”中隊像一個大家庭,同學們?nèi)缧值芙忝冒慊ハ嚓P(guān)心著、幫助著,互相鼓舞著、照顧著,一起長大了,成熟了,便離開這個家庭,走向了社會?!币粋€良好的中隊對每個學生的健康發(fā)展有著巨大的教育作用。然而良好的班風班貌又是各種習慣養(yǎng)成的基礎(chǔ),著名教育家葉圣陶先生說過:“教育是什么,往簡單方面說,只有一句話,就是養(yǎng)成良好的習慣”我們一年級正是良好習慣養(yǎng)成的關(guān)鍵期,我就著手抓班級管理。接下來就這一學期的中隊工作作一個總結(jié):
常規(guī)訓練內(nèi)容細小但要面面俱到,而且非??简炤o導員的記性,因為基本任何事都要你去提醒學生做,要是偶一疏忽或存一下僥幸心理,那就要亂成一片了。在這一方面,我總結(jié)一下常規(guī)訓練情況。
1、午會緊扣思想抓。
我認為,對學生進行思想品德教育是輔導員的首要工作。因此除了星期一是升旗儀式外,其它每天我都會準備好午會內(nèi)容,主要是圍繞學生個人的學習、品德,中隊發(fā)生的事情等。我能圍繞學校對學生的具體要求,及時對學生進行思想教育。我經(jīng)常與任課老師取得聯(lián)系,詢問學生的學習紀律等問題,并及時表揚學生和指出一些不良的學習習慣。我組織學生認真聽每周四的廣播,帶領(lǐng)學生認真總結(jié)上周的常規(guī)情況,同時對學生提出本周的常規(guī)要求。
2、兩紀、兩操始終不放松。
“兩紀”指的是課堂紀律和課間紀律。這個班的學生一開始課堂紀律不是很好,幾乎大部分學生都喜歡講話,女生膽子小,不太敢發(fā)言,男生缺少傾聽能力。為此,我真的是傷透了腦筋。后來,我們制訂了管理計劃,在紀律上嚴要求,著重訓練他們集中注意力的能力和傾聽能力;發(fā)言上耐心引導,注重問題的趣味性和對學生的及時鼓勵。經(jīng)過一段時間的訓練,現(xiàn)在已經(jīng)進步多了。課間紀律主要就是課間活動要有“三定”,即要定時間、定地點、定內(nèi)容,同時教育學生“安全”兩字時刻記在心中。學生能夠在班干部的帶領(lǐng)下開展有意義的課間活動,如踢毽、跳繩等。
“兩操”指的是廣播操、眼操。要求他們做到動作準確、有力度。其中廣播操的排隊也是訓練的重點,有的小朋友動作慢,還有邊排隊邊講話,眼睛不看前面的情況。而排隊也是最容易亂的時候,因此在出教室排隊的時候,我總是統(tǒng)一要求放好書本,再一二三排隊。并用語言來激勵他們:比比誰的動作快;看誰能得排隊星等,并沿著地磚的線站好,這樣就能幫助他們把隊伍排直。在行進入操場的時候也要不斷地給予提醒,手怎么甩,腳怎么踏,眼睛看前方。
3、勞動、衛(wèi)生人人都來抓。
我覺得人人都是班級的主人,人人都可以來管理班級,為班級做事。因此,包干區(qū)的打掃我是安排由每天先到教室的同學負責,一個學期下來,學生都能自覺地完成。同時我是采用小組輪流制來搞好班級的衛(wèi)生,由組長負責檢查,關(guān)好門窗,排好桌椅,學生為班級服務(wù)的積極性非常高。
總之,一天的常規(guī)并不是簡單的重復(fù),時時會有新情況發(fā)生,因此無論哪一天都不可放松。
1、中隊活動有內(nèi)容。
中隊活動主要是根據(jù)學校大隊部工作和學生的實際來開展的。我?guī)ьI(lǐng)全班同學開展好每一次的中隊活動,使他們在一次次的活動中獲得知識,提高能力。一學期來,我班組織開展了許多中隊活《文明行為你我他》、《我是光榮的少先隊員》、《亮出我的歌喉,展示我的風采》、《歡樂時光》……還有開展了寫字比賽、講故事比賽等等。一次次活動、比賽,學生在潛移默化中得到情感的熏陶,行為的矯正,逐漸養(yǎng)成了良好的行為、學習習慣。學生課間午間文明活動了,中午就餐教室里安靜了,回家作業(yè)字端正了……還利用黑板報開展安全教育活動;每兩周就讓學生分組評出誰的進步快,并在教室的雛鷹比翼欄目中公布表揚,展示學生各方面的點滴收獲,逐步形成了一個健康向上、團結(jié)協(xié)作的中隊。
2、學?;顒忧趨⑴c。
本學期,學校開展的活動很多,我組織學生積極參加了體育節(jié)的各項活動,參加了校園文化藝術(shù)節(jié)的各項比賽,比賽中倡導參與精神,讓學生了解“比賽第二,友誼第一”的精神,學生都取得了較好的成績。4月份,我中隊“清明節(jié)”主題版報獲校二等獎;5月份,我中隊“慶五一”黑板報比賽獲一等獎;六月份,“慶六一”黑版板獲校一等獎;“六一經(jīng)典誦讀”校園比賽中獲三等獎。
3、常評價。
一年級的學生都急于想知道自己通過努力所做的事會得到老師怎樣的評價。于是我結(jié)合周一上午的班隊會活動,舉行“專心聽講、認真作業(yè)、孝親敬老、課間游戲、”等一系列爭蓋章活動,以章?lián)Q獎品,活動開展的扎實有效,認真組織評比,認真作好記錄,得到家長的認可。
4、勤引導。
一年級的學生天真活潑,對小學生活充滿好奇,但他們明辨是非的能力較弱,有時不知道什么是對的,什么是錯的。這就要老師的指引和教育。剛開始學校的每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的。為了使學生能夠快速適應(yīng)學校的生活,我充分利用班隊會的時間教學生學習校園文明禮儀,讓他們在內(nèi)心深處明白哪些行為是對的,哪些是不對的。面對一年級的學生我管理的想法是目標近一點、范圍小一點、內(nèi)容實一點,時時處處向?qū)W生進行有針對性的思想教育。
中隊輔導員做的是最細的工作。應(yīng)該要有一雙慧眼,去觀察學生的喜、怒、哀、樂,我們還要有一雙會傾聽的耳朵,去傾聽學生的心聲,最主要的我們要擁有一顆善待學生的美好心靈,讓他們在陽光雨露中茁壯成長。
一年級少先隊活動總結(jié)篇十四
不知不覺間,一學年的工作已接近尾聲,回想起本學年的工作,有收獲,也有不足。這一年來為了使一(1)班中隊工作更上一層樓,我們在校領(lǐng)導的支持下,以愛黨、愛祖國、愛社會主義教育為重點,充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用。現(xiàn)總結(jié)如下:
1、小學生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期,長期以來,我很重視結(jié)合少年兒童的特點和興趣開展各種中隊活動,對每位隊員進行思想道德教育。及時糾正隊員不規(guī)范言行。從升旗儀式的排隊、行禮做起,教他們做到升旗時行隊禮或注目禮等,有計劃、有步驟地對他們進行常規(guī)訓練,做到以下兩點:
(一)是嚴抓實管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》。
(二)是對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,每周進行不定期的檢查,通過晨會課及時表揚、批評,與其他班級進行評比。還積極與家長溝通,讓家長了解隊員在學校時的常規(guī)要求,積極配合學校共同抓好道德教育。
2、根據(jù)少年兒童的年齡特點,通過多渠道,多層面,全方位對隊員進行思想教育,并寓教育于活動之中。利用婦女節(jié)、清明節(jié)、勞動節(jié)、隊慶等有利契機,通過舉行隊活動、出版報宣傳欄,國旗下的講話等形式生動的活動,在隊員中深入開展愛國主義教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學習的遠大志向。
3、組織隊員學習《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》,強化隊員的法制觀念和交通安全觀念,培養(yǎng)安全的法制意識,交通安全意識,使隊員學法、知法、懂法、守法、用法。
4、加強隊員的衛(wèi)生意識。手口足病嚴重威脅著人們的生命危險。通過出黑板報、宣傳資料的張貼,開展隊活動等,來使隊員認識病毒,掌握預(yù)防病毒的方法:通過《食品安全法》的宣傳和教育,堅決不吃不明來歷的食物,遇到身體不舒服,不要亂服藥,要找醫(yī)生看病;飯前飯后都要洗手,講究個人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
5、通過國旗下的講話、班隊會、中隊活動對隊員作法制、安全教育的專題報告等形式,組織隊員學習禁毒知識、參加上級組織的“禁毒知識競賽”,召開《誠信教育》《感恩教育》主題班會等,開展學習先進事跡、安全知識,法制知識等各項教育。二、結(jié)合學校的要求,開展豐富多彩的中隊活動。
6、本學年學校組織為患白血病、眼癌的三位同學捐款,我中隊積極響應(yīng),主動獻出自己的愛心,積極捐款,在同級中為捐款最多的中隊。
學校領(lǐng)導對少先隊工作給予極大關(guān)注,在大隊輔導員的領(lǐng)導下,我校的少先隊工作開展得轟轟烈烈,我中隊也不甘落后,積極響應(yīng)。積極開展了“爭做四好隊員”的活動。
辛勤的耕耘結(jié)出了碩果,由于自己的努力,一學年來我被評為優(yōu)秀少先隊輔導員,隊員們的思想素質(zhì)得到了全面的提高,少先隊系列活動促使了良好班風的形成,這有賴于全體隊員的努力結(jié)果。當然也有許多不足之處,在今后的日子里,我會大膽創(chuàng)新、研究和實踐一步一個腳印地搞好中隊工作,使中隊呈現(xiàn)欣欣向榮、積極向上的風貌。
一年級少先隊活動總結(jié)篇十五
供大家閱讀參考。
不知不覺間,本學期的工作已接近尾聲,回想起本學期的工作,有收獲,也有不足。這一學期,我們在校領(lǐng)導的支持下,以愛黨、愛祖國、愛社會主義教育為重點,充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用?,F(xiàn)總結(jié)如下:
1、小學生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期,所以,我很重視結(jié)合少年兒童的特點和興趣開展各種中隊活動,對每位隊員進行思想道德教育。及時糾正隊員不規(guī)范言行。從升旗儀式的排隊、行禮做起,教他們做到升旗時行隊禮或注目禮等,有計劃、有步驟地對他們進行常規(guī)訓練,做到以下兩點:
(一)是嚴抓實管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》。
(二)是對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,每周進行不定期的檢查,通過晨會課及時表揚、批評,與其他班級進行評比。還積極與家長溝通,讓家長了解隊員在學校時的常規(guī)要求,積極配合學校共同抓好道德教育。
2、根據(jù)少年兒童的年齡特點,通過多渠道,多層面,全方位對隊員進行思想教育,并寓教育于活動之中。通過舉行隊活動在隊員中深入開展愛國主義教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學習的遠大志向。
3、通過國旗下的講話、班會課、中隊活動對隊員作法制、安全教育等形式,強化隊員的法制觀念和交通安全觀念,培養(yǎng)安全的法制意識,交通安全意識,使隊員學法、知法、懂法、守法、用法。
4、加強隊員的衛(wèi)生意識。飯前飯后都要洗手,講究個人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
總之,本期的少對工作開展的還是比較順利的。今后,我還要多學習別人的好經(jīng)驗,把少隊工作開展的更好。
時光的車輪輕輕輾過,留下一道深深的印痕。歲月匆匆,回顧20xx學年,頗有感觸。在領(lǐng)導、老師努力構(gòu)建的和諧大家庭中幸福工作,忙碌而充實。
一年級班主任、輔導員老師隊伍,團結(jié)向上,積極進取,努力譜寫學校新篇章。學初主任、組長帶領(lǐng)大家學習,我們統(tǒng)一思想,工作開展有條不紊。培養(yǎng)“學生習慣”為主目標。全組老師一盤棋,共同抓,人人講。效果顯著,班風、學風取得良好效果。
小學一年級是一個人學習的起始階段,這一階段學習質(zhì)量的好壞,對孩子的一生有著無法估量的影響。六七歲的孩子跨入學校的大門,即將開始全新的學習生活,他們要經(jīng)歷從幼兒期的以玩為主,逐步過渡到以學為主。學習了解低年級兒童的年齡特點和心理特點,既不能低估孩子的潛力,又不能要求過高過急。
(一)、帶領(lǐng)學生認識校園,逐步適應(yīng)學校的學習和生活環(huán)境。
(二)、采用靈活形式,對學生進行行為習慣的常規(guī)方面的養(yǎng)成教育。
以兒歌形式等,指導學生行為,培養(yǎng)良好習慣。如上課,課前準備,物品擺齊。聽講專心,正確坐姿,書寫認真等習慣要求。課間,文明游戲,低語交流。升旗,嚴肅認真,隊列整齊。間操,整齊有力度。衛(wèi)生,做到“五不”。放學路隊,指定地點接送,安靜有序,按時回家。
1.上好每節(jié)隊課。注重常規(guī)教育,抓好學生的“自律”。每次隊課有主題,以《誠信評價手冊》為抓手,針對學校及中隊、個人,開展集體承諾,個人承諾。個人、家長、同學、老師共同監(jiān)督,老師們?yōu)槊课粚W生辛勤填寫評價,對學生促進習慣養(yǎng)成,達到自我教育,起到了很好的指導作用。
2.從安全教育入手,提高學生安全保護意識,加強同學們的責任感。學校圍繞交通安全、消防安全、人身安全等不同主題開展活動,積極開展從新聞及學校做了有關(guān)自護安全的教育活動,從不同層面、不同角度提醒同學們加強安全意識,提高自我保護能力。
3.培養(yǎng)班級小干部,工作有成效。班干部是班級管理的小助手,本學期重點培養(yǎng)了班級的小干部,讓他們協(xié)助老師做好班級的各項工作。從工作來看,他們干得很出色。
4.節(jié)假日活動照常開展。本學期,各中隊圍繞各種紀念日,開展相關(guān)活動。9月份尊師教育主題宣傳;10月份“愛國”教育主題對活動;11月份的交通安全教育主題活動;12月份“迎新年“慶祝元旦”主題活動。
五、觀摩隊課,共同參與,推出優(yōu)秀老師郭老師執(zhí)教《好習慣,我能行》主題隊課參加學校競賽活動。各位老師及時調(diào)課,按時、認真學習,做好記錄并點評。
六、道德講堂,各中隊,選擇主題,設(shè)計。
教案。
制作。
課件。
一班馬老師、二班王老師在時間短,任務(wù)重的情況下積極準備,順利完成錄像課。
開展各項工作,我們有計劃,有主題,有內(nèi)容,并交流、溝通,大家合作意識強,有了好點子、好方法,試著用,有了經(jīng)驗教訓,在今后的工作中積極改進。我們深深地認識到,需要不斷的加強學習、反思,提高自身的素養(yǎng)。將以“勤學、善思、實干”為準則,腳踏實地、開動腦筋,有創(chuàng)意地開展工作。相信在領(lǐng)導的得力領(lǐng)導下,我們組會做得更好。

