在忙碌的生活中，計劃可以幫助我們更好地組織時間和資源。一個好的計劃應(yīng)該具備可操作性和可持續(xù)性，能夠按部就班地執(zhí)行。想要提高健身效果嗎？以下是一些訓練計劃的范例，希望能對你有所啟發(fā)。
藝術(shù)教研組工作計劃篇一
本文目錄。
學習音、美學科新課程標準、新課程標準解讀、新的教學參考以及教學雜志上的有關(guān)文章從而了解新課程標準的意義和功能、結(jié)構(gòu)和內(nèi)容明確新課程的實施和評價了解新教材的內(nèi)容體系和教學要求。
3月份廣泛開展“新課程、新理念、新課堂”教學研討活動。隨時迎接學校的不定時推門聽課。
1、下旬，50周歲以下的教師人人參加學校的學習新課程標準演講比賽。2、理論學習與教學實踐相結(jié)合，收集和積累課程改革實驗的各種資料和案例，撰寫“課改”學習論文。
3、進行備課檢查。
4、開展一次“我和春天”的繪畫比賽。
1、準備一次教學大比武活動。
2、開展校第六屆藝術(shù)節(jié)系列活動，評尋十佳三獨小能人”。
1、教師每人出期末卷一份。重新審視考試的基本功能，包括：a、談化對學生的評價功能，b、重視檢測功能，c、強化反思、調(diào)整功能，d、高度重視激勵功能。重新審視考試題目、內(nèi)容，做到：a、考題要有利于發(fā)揮學生的潛能，b、考題要讓學生產(chǎn)生興趣，c、考題要給學生提供不同的思維角度。
2、做好各年級期末評估及總結(jié)工作。
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一、指導思想：
本學期我校藝術(shù)教研工作，以科學發(fā)展觀為指導，聯(lián)系學校素質(zhì)教育整體規(guī)劃，進一步確立新課程標準的基本理念，繼續(xù)加大藝術(shù)課程改革力度，以提高課堂教學效率為重點，以提高藝術(shù)教育的科學性作為新的增長點，以發(fā)展學生藝術(shù)素質(zhì)和人文素養(yǎng)、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為歸宿，不斷形成民主、開放、高效的教研機制，建設(shè)和諧校園。
二、主要工作：
積極開展教研活動，鉆研教材，繼續(xù)學習課程標準，進一步深入研究和探索課堂教學模式，提高課堂教學效果。
1、課堂教學。
把學生教好，讓學生成功，是每位教師最大的心愿。在藝術(shù)教學中體現(xiàn)藝術(shù)課程的實踐性與體驗性，為學生營造一個自我表現(xiàn)的舞臺。現(xiàn)在對于課程改革環(huán)境下的教師，光有一桶水是不夠的，根據(jù)學校與地方的實際，拓展學生學習資源。注重研究現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學中的應(yīng)用，進行教學資源的重組，盡量使課堂教學效果優(yōu)化。這學期繼續(xù)推進學校教研組活動，嚴格按照教導處安排了“一課三上，三課一評”活動，嚴格按照計劃，落實調(diào)研工作，及時組織教師探討、交流，開展教研組活動。
（1）有效備課。
備課必須課時齊全，內(nèi)容詳實，格式規(guī)范。要特別強化“六有”：有教學目標，有教學重難點，有教學準備，有板書設(shè)計，有課堂生成，有教后記。教學環(huán)節(jié)設(shè)計要科學合理，并有一定的創(chuàng)新性，課堂生成和教后記力戒形式主義，杜絕不備課就上課的現(xiàn)象發(fā)生。加強對教師備課情況的檢查，每月不定期的抽查一次，改變以往重檢查少指導的方式，每次檢查都有文記載，并及時將檢查情況反饋給教師。
（2）有效上課。
教師上課，要有強烈的目標意識、質(zhì)量意識和效益意識，教師要真正做到教學態(tài)度親切，教學方法恰當，教學過程機智，教學效果明顯。努力做到“三要”、“二互”，即目標要明確、容量要飽滿，重點要突出；師生互動，課內(nèi)外互延。本學期組內(nèi)每個教師至少開設(shè)一次公開課。
（3）有效作業(yè)。
教師要按規(guī)定控制學生作業(yè)總量。對學生布置的作業(yè)必須精心設(shè)計，體現(xiàn)出個性化、基礎(chǔ)性、層次性和選擇性，滿足不同層次學生的需要，務(wù)求針對性強，有實效。嚴格按照學?！督逃虒W工作規(guī)范實施細則》中批改作業(yè)的要求進行批改。
2、教育科研。
（1）積極撰寫教學案例與教學隨筆，將在藝術(shù)教學中的自己的反思、體會整理成文。每月上交學校教導處案例一篇，隨筆兩篇。組織藝術(shù)教師積極參加各級教育機構(gòu)的論文評選，積極向教育類雜志投稿。
（2）積極參加學?？蒲刑幍慕涣骰顒?，本學期教師交流的主題為：“學生良好學習習慣的培養(yǎng)”，主要圍繞學生的課前預(yù)習、課前準備、課堂參與、主動質(zhì)疑、傾聽發(fā)言、有序操作、合作交流、閱讀教材、認真作業(yè)、自主檢查、課后作業(yè)、課余讀書等進行準備，交流內(nèi)容要具體，結(jié)合具體的教學內(nèi)容、學科特點談具體的操作方法，可以進行適度的提煉總結(jié)。切忌泛泛而談，要把自己實際怎樣做的說清楚，可以寫成具體的案例。輪到交流準備的教師要在上一周的周三前將交流稿發(fā)給科研處吳穎老師，經(jīng)審核通過的稿件在教師例會上作交流，并在月考核中加分。
3、興趣小組。
提高學生藝術(shù)欣賞水平和表演技能，組建學?！耙魳?、美術(shù)、書法”三個藝術(shù)小組，選拔優(yōu)秀學生開展舞蹈、電子琴、繪畫、陶藝等活動，通過各種活動培養(yǎng)學生的藝術(shù)特長。
三、措施。
1、關(guān)于到多功能教室上課。
由于多功能教室位于學校西教學樓四樓，學生上藝術(shù)課具有較長的樓梯與道路要經(jīng)過。在此過程中，藝術(shù)組的教師必須組織學生排隊到多功能教室上課，并且組織學生排隊離開多功能教室。維持校園良好的秩序，保障學生的安全。
2、關(guān)于藝術(shù)作業(yè)的評價。
藝術(shù)作業(yè)的評價是藝術(shù)教學中不可或缺的組成部分，藝術(shù)教師在評價學生作業(yè)時應(yīng)組織學生對藝術(shù)作業(yè)進行。
自我評價。
與同學互評。并在教師評價學生作業(yè)后批注時間。
四、藝術(shù)活動安排。
1.參加學校的開學工作會議。
3.制定藝術(shù)青年教師“一人一課”安排表。
5.組織教師撰寫藝術(shù)教學論文，上報優(yōu)秀教學設(shè)計、教育教學敘事和典型案例及評析。
6.組織學生參加滁州市明光市小學生書畫比賽。
7.全市中小學美術(shù)課堂教學示范課展示。
8.學校藝術(shù)課堂教學展示活動，面向全市開放日活動。
9.市小學音樂評優(yōu)課。
10.小學美術(shù)說課比賽。
11.開展一人一課活動。
12.“六·一國際兒童節(jié)”慶祝活動，文藝演出與書畫比賽。
五、一人一課活動安排（藝術(shù)組）。
12???5/10???姚x???一年級音樂?????多功能教室。
12???5/11???崔x???四年級音樂?????多功能教室。
12???5/12???徐x???五年級美術(shù)?????多功能教室。
12???5/13???何x???六年級美術(shù)?????多功能教室。
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一、指導思想：
依據(jù)我校的辦學目標,以促進學生的“全面發(fā)展”為宗旨，加大教科研、教改力度，通過“課題引領(lǐng)”與“校本課程開發(fā)”的研究，促進教師的施教能力和學生的全面發(fā)展，推進學科和教研組建設(shè)。
二、工作目標：
依據(jù)藝術(shù)教研組學科建設(shè)的工作框架，以及上學期在工作中取得的成績與不足，制訂本學期的工作重點：
藝術(shù)教研組充分利用每周一次的教研活動時間，以各學科新課程標準為指導，一起學習新的理論知識，發(fā)揮集體優(yōu)勢，探討新的教學模式，共享中心教研組資源，建立組內(nèi)資料庫，教師將所教學科優(yōu)秀。
教案。
優(yōu)秀論文優(yōu)秀案例優(yōu)秀課件上傳至資料庫，實現(xiàn)組內(nèi)資源共享。
各學科備課組長每月進行教學檢查，其中包括教案編寫、聽課記錄、教案復備等方面。要求教案內(nèi)容充實、環(huán)節(jié)完整、格式規(guī)范，反思到位。聽課數(shù)量達到標準，聽課記錄填寫得充實、具體。每次檢查都做到認真、規(guī)范，客觀填寫檢查記錄，在組中及時進行反饋交流，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
課堂是學生學習的主要陣地，本學期我們組繼續(xù)推進“三施教”，制定了詳盡的教研組計劃，各學科確立了明確的教育教學目標。依據(jù)我校的學生學情，以學生興趣為出發(fā)點，制定教學目標,以拓展學生的思維,提高解決問題的能力為重點,根據(jù)學生的認知能力與實際發(fā)展水平，靈活安排教學進度與教學時間,落實課堂教學的有效性。
依托“名師工程”，本學期繼續(xù)進行開展導師帶教活動。結(jié)合本學期北京市小學科學教師實驗技能大賽進行系統(tǒng)培訓，從教案撰寫、學法指導、聽課、評課、反思交流等方面入手，為青年教師搭建教師專業(yè)發(fā)展平臺，盡快提升教師的教學能力和施教水平，以保證青年教師課堂教學的“常態(tài)優(yōu)質(zhì)”，使之更快的成長。
課堂是學生學習的主陣地，本學期我們還將重點關(guān)注學生的學習習慣，并將學習習慣的養(yǎng)成滲透在長期的學科教學當中。每個學科制定出本學期的培訓內(nèi)容，具體到每月，每項培訓都有負責人，和最終要達到什么樣的效果，落實人人參與、人人提升。具體關(guān)注的習慣有：樂于傾聽的習慣、勇于表達的習慣、和勤于思考的習慣，即會聽、會說、會想，并在今后的課堂教學中結(jié)合各個學科的特點進行落實。
本學期將繼續(xù)開展社團活動，在學?，F(xiàn)有人員的基礎(chǔ)上，不斷吸收高水平的學生，堅持排練，力爭本學期完成三首完整的合唱曲目，提高合唱水平，力爭在下屆藝術(shù)節(jié)比賽中取得好成績。
藝術(shù)教研組工作計劃篇二
新學期已經(jīng)開始，依據(jù)學校教導處以提高教師整體素質(zhì)為核心，以提高課堂教學效率為重點，本著進一步深化改革，推進素質(zhì)教育的根本目的，采取切實可行的措施；進一步提高藝體等教育在基礎(chǔ)教育以及學校教育教學發(fā)展重要地位的認識；鼓勵組內(nèi)教師通過不斷學習完善自身綜合素養(yǎng)，同時正確合理地利用時間和安排工作，使各項工作能有目的、有步驟、有系統(tǒng)的進行。
二、工作目標。
（一）立足課堂，以教學為中心。
課堂是教育工作的主陣地，課堂教學是提高教學質(zhì)量，完成教學任務(wù)的關(guān)鍵，藝體組科目大多以開展活動為特色，但絕不能放松了課堂教學，要注重課堂教學效果，做到理論與實踐相結(jié)合，不斷提高學生體育、藝術(shù)等綜合素養(yǎng)。
首先加強組內(nèi)老師集體備課、通過同學科老師互相交流備課中的心得或是困惑，如教藝術(shù)的音樂、美術(shù)老師要經(jīng)常交流備課內(nèi)容，使課堂上的內(nèi)容不至于重復、體育老師之間也要經(jīng)常交流，使各年級學生的身體素質(zhì)和技能技巧有一個循序漸進的發(fā)展。
其次，加強同學科、跨學科聽課活動。組內(nèi)有老師開課，不管是同學科還是不同學科，老師都盡量聽課，然后集體進行評課，通過相互聽課、評課活動，提高老師的教育教學水平。規(guī)范教研組活動，明確每次活動的內(nèi)容和要求，通過有效的活動探討教育教學的新方法、新手段。從而更快、更好的提高藝體組老師的課堂教育教學水平。
再次，課后要及時總結(jié)、反思，認真撰寫教學后記。每一課上完后都要認真寫一篇有質(zhì)量的教學反思。
（二）重視教研教改，探索藝體等學科教學新手段。
教學是教師的神圣職責，藝體等學科的教學質(zhì)量的高低很大程度上取決于教師的敬業(yè)精神和業(yè)務(wù)水平。教師要了解和關(guān)心學生，鉆研教學內(nèi)容，改進教學方法，提高藝體教學的科學水平。
規(guī)范教研組活動，安排好每一次的教研組活動內(nèi)容，使老師真正通過活動獲得收益。同時，加強綜合教研組的自培力度，濃厚教研活動氣氛，做到多學習、多研究、多探討，不斷學習，努力改進教學策略和教學方法，使課堂教學更具生命力。
鼓勵組內(nèi)老師勤思考、多動筆。按照學校教務(wù)處的要求，寫好教學筆記、教學隨筆、教育論文。同時，積極參加各級各類的論文、優(yōu)質(zhì)課競賽。
（三）開展形式多樣的藝體活動，豐富校園文化生活。
課外活動、興趣小組是學校藝體組工作的重要組成部分，是實現(xiàn)學校藝體教育目的任務(wù)的重要途徑之一，是進行教育的重要陣地，是開展精神文明教育的有力手段，也是活躍學生文化娛樂活動，滿足學生個人愛好和需求，充分發(fā)展其個性和才能，培養(yǎng)人才的陣地。
（四）教師加強進修，不斷提高業(yè)務(wù)水平。
藝體組教師必須具有較好的文化素養(yǎng)，要精通專業(yè)知識，掌握熟練的技術(shù)、技能，以及相鄰學科理論知識。我組教師正在形成一個大家努力學習，發(fā)奮進取的良好學習風氣，各位教師都在加強進修，力爭提高業(yè)務(wù)水平。
三、工作重點：
（一）以“健康第一”為宗旨，把學校體育工作作為實施素質(zhì)教育的突破口，以科學的管理促進學校體育工作全面健康發(fā)展，建立完善科學的管理體系，深化教學改革，爭創(chuàng)學校的體育特色，培養(yǎng)全面發(fā)展的學生。
（二）抓好“兩操一跑”作為本學期體育工作的重點。對學生的兩操動作進行嚴格要求，廣播操要做到“快、靜、齊”增強體質(zhì)。眼保健操要能夠真正達到緩解眼睛疲勞，保護視力。
（三）樹立團結(jié)協(xié)作意識，增強教研組凝聚。本教研組教師辦公點比較散，因此團結(jié)協(xié)作是我們教研組的團隊精神，只有團結(jié)協(xié)作的教研組才能做好各項工作。
四、具體活動具體安排。
1、熟悉教材，熟悉大綱，制定教研組、教師各項計劃。
2、有序開展“兩操一跑”活動。
3、加強九年級的各項體育訓練，為迎接中招體育考試做好準備。
1、正常開展教研組、備課、教科研等活動。
2、實施有效課堂公開課的開展。
3、做好“兩操一跑”的檢查工作。
4、做好參加市中小學生乒乓球賽活動。
1、開展“有效課堂”教學的公開課。
2、認真做好教學工作迎接學校期中教學常規(guī)檢查。
3、教研組進行集備課、聽課。
4、“繩彩飛揚”跳繩比賽開展。
1、開展“有效課堂”教學的公開課。
2、進行組內(nèi)聽評課活動的總結(jié)。
3、做好參加市“六一”中小學生匯演的排練工作。
1、檢查教師備課、教學完成情況。
2、慶“六一”的各項活動。
1、各科進行期末檢測。
2、教師對本學期的工作進行總結(jié)。
以上是本組本學期工作計劃，我們要認真向其他先進的教研組學習，取長補短，爭取在新學期藝體組的各項工作取得更大的進步。
藝術(shù)教研組工作計劃篇三
本學期藝術(shù)教研組的工作目標是根據(jù)學校走內(nèi)涵發(fā)展協(xié)調(diào)發(fā)展之路、把教育質(zhì)量做的讓人放心、把各項工作做成精品、把學生培養(yǎng)成為真正的陽光少年和兒童的辦學追求指引下，努力提高藝術(shù)課教學和課外藝術(shù)教育活動的質(zhì)量，努力提高所有藝術(shù)社團專業(yè)水平，培養(yǎng)學生對藝術(shù)活動的興趣，充實學生的校園文化生活，培養(yǎng)一批有一定藝術(shù)特長的學生，全面提高學生的素質(zhì)，使我校成為xx區(qū)藝術(shù)特色先進學校。
保證藝術(shù)課的質(zhì)量。
結(jié)合學校構(gòu)建有效教研，扎實推進教學的工作思路，開展好雙周一次的藝術(shù)教研活動，進行藝術(shù)教學改革實驗與研究。藝術(shù)組每位教師在組內(nèi)開設(shè)一節(jié)公開課，組內(nèi)教師全員參與備課、聽課、反思，有可能的話邀請區(qū)或市級專家共同幫助診斷。通過聽課與評課切實改變教學面貌，希望能對藝術(shù)課的“好課”標準達成共識，切實提高本組教師課堂教學水平，努力提高藝術(shù)課的質(zhì)量。
進一步加強藝術(shù)團隊的訓練。
各藝術(shù)訓練隊要制定一套系統(tǒng)科學的訓練計劃，同時定點定時訓練，確保訓練時間、確保訓練效果，進一步提高藝術(shù)社團專業(yè)水平。使我校的藝術(shù)社團的專業(yè)水平在xx區(qū)領(lǐng)先。
營造良好的`教研組學習氛圍。
以學習促發(fā)展。深入學習學校關(guān)于教育園區(qū)的設(shè)想，另外針對各自的教學問題教師自定有關(guān)學習教育理論和專業(yè)知識的內(nèi)容。在學期結(jié)束要完成至少四篇文章或書籍的閱讀，結(jié)合教學實踐完成對自己教育教學行為的反思與梳理。做好師徒帶教工作，使新進教師在我組內(nèi)迅速成長。
確立重點研究項目。
音樂美術(shù)老師在學科上有許多相通的地方，尤其是在藝術(shù)欣賞方面，本學期將以《探索音美學科整合的藝術(shù)欣賞教育》為研究專題，教研組積累適合音美學科整合的教學課例，經(jīng)過教學實踐積累經(jīng)驗總結(jié)成文，爭取在今年五月參加xx市藝術(shù)教育論文的評比。
組織藝術(shù)比賽和活動。
櫥窗展示一月一新。
每天中午12：15——12：45，在3號樓底樓組織好學生進行鋼琴才藝表演，充分展示學生的藝術(shù)才華。
校合唱隊、管樂隊、古箏隊將參加本次xx區(qū)藝術(shù)節(jié)比賽，爭取再創(chuàng)佳績。
藝術(shù)組譚菲、徐拯老師將進行藝術(shù)課的教學展示，藝術(shù)組全員參與備課及評課活動。
協(xié)助大隊部政教處組織好“六一兒童節(jié)”活動。
完成以《探索音美學科整合的藝術(shù)欣賞教育》為基本課題的教學研究，爭取參加20xx年xx市教育論文的評比。
組織學生參加20xx年xx市“真彩杯”學生繪畫書法比賽。
藝術(shù)教研組工作計劃篇四
依據(jù)專業(yè)組學科多，專業(yè)性強的特點。抓好日常的管理工作。抓好課堂教學。以培養(yǎng)學生學習習慣，行為習慣為教學主要目標。讓學生能養(yǎng)成，良好的學習行為習慣，同時符合幼師專業(yè)的職業(yè)特色的需要，以技能也知識為基礎(chǔ)，以習慣的養(yǎng)成為培養(yǎng)手段聯(lián)合起來。課堂教學中能夠合理的抓住學生的心態(tài)與知識結(jié)構(gòu)和技能的特點，做到講練結(jié)合，同時合理的調(diào)整教學的內(nèi)容，以適應(yīng)學生的發(fā)展實際。
完成了教務(wù)處下達的各項任務(wù)，圓滿的完成了，達標課，示范課，優(yōu)質(zhì)課等聽課任務(wù)。同時對于學校的專業(yè)教學財產(chǎn)也統(tǒng)一做了維護管理，在學校與部里授權(quán)的情況下配合后勤修理了琴房的風琴。
認真排演了畢業(yè)班學生的職業(yè)技能展示活動。認真組織了畢業(yè)生的八項技能的測評活動。
認真的組織了教研活動，活動內(nèi)容貼近主題，都是研究了行之有效的教學辦法。各個學科在教學和管理方面都有長足的進步。同時確立了各個學科在幼師專業(yè)教育中的重要地位，同時總結(jié)了各學科教學管理的不足。在對待學生的問題上提出了以興趣帶動態(tài)度，以態(tài)度帶動練習，加強了課堂的效率。讓學生的專業(yè)技能真正的得到鍛煉加強。
(二)主題工作內(nèi)容。
九月份，組織了教研組內(nèi)部的示范聽課活動。全面啟動了興趣課。在國慶前運動會期間舉辦了書畫藝術(shù)展。啟動本學期的教研任務(wù)。各科統(tǒng)一制定授課標準與統(tǒng)一藝術(shù)專業(yè)課的教學理念與教學任務(wù)。
十月份，接到部里通知，廣泛開展了新教師的匯報課活動，在上課評方面都有進步。配合學部進行了達標課的教研活動與聽評課活動。
十一月份，積極準備畢業(yè)生的職業(yè)技能匯報展示。興趣課學生的座談。
十二月份，組織排演了幼師畢業(yè)生的職業(yè)技能展示匯報活動。(附錄1)。
組織了幼師畢業(yè)生的八項技能測評與特長。(附錄2)組內(nèi)的考評人員做到了：
1、提前準備，考試題目適當合理能夠真正測試出學生的專業(yè)技能素質(zhì)。
2、考試過程中，認真負責，監(jiān)考與評價公平公正一絲不茍。
3、對待學生要求嚴格，學生考出了應(yīng)有的成績。
4、測試了學生的專業(yè)特長，真正的實現(xiàn)了我們幼師學生當時要求的：“技能”+“特長”的理念模式。這樣的模式為幼兒園陪要了一專多能的優(yōu)秀的幼教人才。
(三)在成長中反思。
反思本學期專業(yè)組工作，我們完成了學校交給的各項工作并取。
得不少成績，但是我們也清楚的意識到，在工作繁重的情況下，
去激發(fā)老師們的熱情，如更好的去開展教研活動，開展學科的。
整合，協(xié)調(diào)各學科組的關(guān)系，發(fā)揮老師的團隊戰(zhàn)斗力都是我們需要加強的地方，不過隨著學校環(huán)境進一步優(yōu)化，學校領(lǐng)導的幫助引導下，專業(yè)組又邁開了堅定的步伐。
工作中的幾點要求：
一、加強學習，不斷提高加強師德師風修養(yǎng)。為人師表，是以身立教的根本，我們教研組全體成員在工作中能不斷地嚴格要求自己，熱愛所從事的教育事業(yè)，熱愛學生，確立為學生服務(wù)的思想，關(guān)注學生的身心健康發(fā)展和全面素質(zhì)的提高。能遵守學校各項規(guī)章制度，自覺維護學校正常的教學秩序，在藝術(shù)課堂教學中，關(guān)注學生的藝術(shù)興趣、激發(fā)學生的藝術(shù)情趣，培養(yǎng)學生的藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)新能力。
二、加強實踐，不斷提高教學工作的`質(zhì)量。教學質(zhì)量是學校工作的生命，我們組全體成員一定要充分認識到，我們的一切努力都是為了提高我們的課堂教學質(zhì)量。我們要經(jīng)常在一起交流研討，聽課評課，探索先進的課堂教學模式和有效的教學方法。恰當安排教學進度；在平時的教學工作中，認真鉆研教材，認真撰寫教案，認真做好課前的準備，認真上好課，認真輔導后進學生；使教育教學水平不斷上一個新的臺階。
三、加強研究，不斷提高教育教學科研水平。
四、不斷進取，努力奉獻，實現(xiàn)自身的價值。
當然還存在著一些問題：
一、對藝術(shù)教學中如何更好地整合其內(nèi)容和形式，如何有效地實施好教材，需要有更進一步的理性的思考。
二、對學生之間已存在且還在不斷嚴重的兩極分化的問題缺乏有效的解決辦法。對藝術(shù)課堂中普遍存在興趣和技能的矛盾，還缺乏正確的認識。
三、藝術(shù)課堂教學的質(zhì)量還需進一步提高。
總之，在下一學期的教學工作中，一定聽從學校的安排與指導，完成好各項工作任務(wù)。讓專業(yè)組的教學與研究等活動更上一層樓。
藝術(shù)教研組工作計劃篇五
新的學期，平安先行。在這一學期，我校安全工作將認真貫徹上級安全工作的文件精神，牢固樹立“安全第一、預(yù)防為主”的思想，切實加強學校安全工作的領(lǐng)導，結(jié)合學校自身的實際情況，健全各種安全制度，落實安全防范措施，加強安全常規(guī)教育，消除學校的安全隱患，創(chuàng)設(shè)良好的校園安全環(huán)境，積極創(chuàng)建“平安校園”。
1、扎實開展安全教育活動，要本著“預(yù)防為主、教育為先”的思想，把安全知識教育真正納入課堂教學中，在全體師生中樹立起安全觀念，增強安全防范意識和能力。
2、健全安全機制，明確工作職責，強化安全管理，及時消除事故隱患，杜絕各類事故的發(fā)生，創(chuàng)設(shè)良好的校園安全環(huán)境。
3、逐步實現(xiàn)學校安全工作的制度化、規(guī)范化，全力打造一個教育有方、管理有序、防控有力、安全穩(wěn)定的校園環(huán)境。
一）統(tǒng)一思想，齊抓共管。
1、進一步強化安全工作責任。按照“誰主管、誰負責，誰在崗、誰負責”的原則，把安全管理責任落實到工作的全過程。成立校長負責、副校長、各部門負責人、班主任參加的“平安校園”創(chuàng)建工作領(lǐng)導小組，領(lǐng)導小組由校長任組長，副組長具體分管，層層負責，責任落實到人。
2、形成齊抓共管的良好局面。制定校園安全值日護導制度，明確全校教職員工都是校園安全的責任者，將責任落實到各部門、班級，明確班主任、任課老師對學生安全教育和管理的職責，納入年度工作考核內(nèi)容，全體教職員工都承擔起學校安全教育和管理的責任，營造安全、穩(wěn)定、文明、健康的良好環(huán)境。
二）加強宣傳，強化教育。
1、利用國旗下講話、晨會、紅領(lǐng)巾電視臺、班會、板報等途徑，根據(jù)季節(jié)的不同有針對性地對師生進行安全教育。教育內(nèi)容包括：防火、防溺水、防臺風、交通安全、用電安全、食品衛(wèi)生、預(yù)防食物中毒、各種傳染病的預(yù)防、戶外活動安全等。進一步把學到的安全知識運用到實際生活當中，并要做好自救互助常識教育。
2、利用家長學校、家訪、短信平臺、電話聯(lián)系形式，對家長進行有關(guān)安全方面的宣傳教育。本學期學校與全體家長簽定安全承諾書，明確各自責任，使家長廣泛參與到學校教育管理中來，協(xié)助學校做好安全工作。
3、通過開展有關(guān)安全活動，（防震演練、消防演練等、法制、安全講座）對師生進行自救、自護方面知識的教育。
三）強化防范，狠抓落實。
1、嚴格執(zhí)行校舍設(shè)施安全檢查，嚴格按照“及時排查、各負其責、工作在前、預(yù)防為主”的十六字方針，及時做好各種安全隱患的排查和整改工作。
2、細化安全監(jiān)護，監(jiān)護學生活動行為。實行行政值日制，切實做好教師的校園安全值班工作，負責督促檢查學校的日常教學秩序，做好對學生的活動監(jiān)護工作，保證學生在校園內(nèi)的安全工作。嚴格對學生的課間午間活動、上下樓梯、集會集隊、體育課、活動課等安全的指導與管理，盡可能地杜絕追逐、打鬧等現(xiàn)象的發(fā)生。
3、高度重視保安員監(jiān)管工作。規(guī)范保安員執(zhí)勤管理，落實好外來人員入校登記制度，家長接送卡制度，并加強上學、放學期間安全管理。要經(jīng)常觀看校園監(jiān)控系統(tǒng)，發(fā)現(xiàn)異常要及時匯報。
4、認真開展“平安校園”活動，做好學校社會治安綜合治理工作。組織學生觀看有關(guān)教育光盤，使學生增強安全自我防范意識，提高自我防范能力。加強學校內(nèi)部和周邊治安環(huán)境的整治工作。
5、抓好法制、心理健康教育。切實加強對師生的法制教育，把法制教育和預(yù)防犯罪侵害教育納入課堂；要繼續(xù)充分發(fā)揮法制副校長在維護學校治安、對學生法制教育，幫教后進學生等方面的作用，并通過法律講座、法律法規(guī)報告會等形式宣傳法律知識，讓學生知法、守法、用法。要加強對學生的心理健康教育，及時排除學生的心理障礙，使學生能正確認識自我，增強自我調(diào)控和承受挫折的能力，提高學生的心理健康水平。教師要關(guān)心愛護每一位學生，要重視和加強對行為偏差學生的教育、引導和鼓勵，善于發(fā)現(xiàn)學生身上的閃光點，引導學生健康成長。
6、嚴格學校財產(chǎn)安全管理工作，消除一切安全隱患，切實做好防盜、防火、防電等工作。落實學校節(jié)假日值班工作和學校用電安全、財產(chǎn)保管、保衛(wèi)工作。
平安是和諧的保證。本學期學校將繼續(xù)以精細管理為抓手，努力構(gòu)建平安和諧的校園。
1、完善學校周邊安全設(shè)施建設(shè)。
2開展五年級女生青春期團輔課。
3、簽訂家長安全承諾書。
4、加強防溺水、交通安全等教育。
5、做好中秋節(jié)、國慶節(jié)前安全教育。
1、開展衛(wèi)生知識講座教育。
2、加強學生安全教育和管理。
3、做好校園安全自查。
1、期中家長半日活動，做好安全宣傳教育。
2、防火安全教育、防火災(zāi)安全演練。
1、做好元旦節(jié)前安全教育。
20xx年元月：
1、寒假前下發(fā)《寒假安全告家長書》。
2、做好寒假安全教育。
3、加強學校財產(chǎn)安全保管工作。
藝術(shù)教研組工作計劃篇六
在新課程標準背景下，貫徹以“學生發(fā)展為本”，努力構(gòu)建和諧教育生態(tài)的學校教育理念，在教導處工作計劃的指導下，以提高課堂教學效率為抓手，教學常規(guī)為基礎(chǔ)，積極爭創(chuàng)先進教研組，認真開展教學教研，推進教研組建設(shè)，以課程改革為中心，積極推廣新課程，以新課理念指導教學實踐，在新課程新教材背景下，以校本研修為主，有效的開展課堂教學，注重教學設(shè)計的合理性，教學組織的有續(xù)性，教學方法的適切性及教學技能的確當性。加強師資隊伍建設(shè)，注重集體學習與研究，注重合作與交流，在新的教改形勢下，掌握和運用現(xiàn)代信息技術(shù)與學科的整合，不斷提高專業(yè)化素養(yǎng)。
以中學學課程改革為重點，把知識技能的學習與學生創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)有機結(jié)合起來，構(gòu)建重基礎(chǔ)、多樣化、有層次、綜合性的課程結(jié)構(gòu)，為學生的自主選擇和自動學習提供理想的課程環(huán)境，最大限度地發(fā)揮藝體課程的發(fā)展功能，讓每一個學生得到成功，增強藝術(shù)教師的學術(shù)意識、研究的習慣，善于總結(jié)和反思，不斷積淀文化底蘊，在厚積中求薄發(fā)，在積累中求創(chuàng)新，突出藝術(shù)學科特點，建立精品戰(zhàn)略，強化一流意識，從而使我校藝術(shù)教研工作有新的突破。
1、加強課程改革的理論學習，提高教研、教學實效組織本教研組教師認真學習現(xiàn)代教育理論。樹立正確的教學觀、學生觀。組織好新教材的學習研討，認真學習新的《課程標準》，改革舊的教育觀念，確立課改的理念和策略，領(lǐng)悟新一輪課程改革的特點和培養(yǎng)目標，鉆研教材教法。
2、規(guī)范集體備課，提高備課質(zhì)量加強集體備課，關(guān)心指導年輕教師的備課，交流教學方法教學心得，提高教師的備課質(zhì)量。共同研究教材教法，針對存在問題共同商討對策，群策群力，通力合作，共同進步。
3、樹立團結(jié)協(xié)作意識，增強教研組凝聚本教研組教師比較少，校點比較散，因此團結(jié)協(xié)作是我們教研組的團隊精神，只有團結(jié)協(xié)作的教研組才能做好各項工作。為促使年青教師盡快成長起來，早日挑起大梁，教研組要加強對年青教師的培養(yǎng)。為年青教師搭建施展才華的平臺，促進青年教師業(yè)務(wù)技能的成熟和自身素質(zhì)的提高，使年青教師由稚嫩走向成熟、穩(wěn)健的`成長為學校的骨干，年輕教師要善于吸收同行優(yōu)秀的經(jīng)驗，充分珍惜利用身邊的教學資源。
4、以各項藝術(shù)活動為契機，注重學生綜合藝術(shù)素質(zhì)的培養(yǎng)，加大學生社會實踐的力度，讓學生在實踐中提高藝術(shù)素養(yǎng)、感悟藝術(shù)的美。
5、積極探索“每天半小時活動”的方法，開展小型多樣的藝術(shù)比賽，繼續(xù)開展各項藝術(shù)活動，加強“輕輕唱”藝術(shù)團和“翰墨飄香”書畫社的建設(shè)，使我校的藝術(shù)教育特色突出，成績顯著。
6、以學校教導處計劃為指導，積極配合學校校園文化建設(shè)。
7、認真向其他先進的教研組學習，取長補短，爭取在新學期藝術(shù)組的各項工作取得更大的進步。
8、教師爭取機會外出學習，及時補充營養(yǎng)，將最鮮活的藝術(shù)之花開到最艷。
1、十月初舉辦“陽光下成長”榆中六中第一屆八年級合唱比賽。
2、元月舉辦“迎新年”師生書畫展。
3、藝術(shù)課“送教下鄉(xiāng)活動”。
4、音樂研討課。
5、美術(shù)研討課。
藝術(shù)教研組工作計劃篇七
本學期我校藝術(shù)教研工作，以科學發(fā)展觀為指導，聯(lián)系學校素質(zhì)教育整體規(guī)劃，進一步確立新課程標準的基本理念，繼續(xù)加大藝術(shù)課程改革力度，以提高課堂教學效率為重點，以提高藝術(shù)教育的科學性作為新的增長點，以發(fā)展學生藝術(shù)素質(zhì)和人文素養(yǎng)、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為歸宿，不斷形成民主、開放、高效的教研機制，建設(shè)和諧校園。
積極開展教研活動，鉆研教材，繼續(xù)學習課程標準，進一步深入研究和探索課堂教學模式，提高課堂教學效果。
1、課堂教學。
把學生教好，讓學生成功，是每位教師最大的心愿。在藝術(shù)教學中體現(xiàn)藝術(shù)課程的實踐性與體驗性，為學生營造一個自我表現(xiàn)的舞臺。現(xiàn)在對于課程改革環(huán)境下的教師，光有一桶水是不夠的，根據(jù)學校與地方的實際，拓展學生學習資源。注重研究現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學中的應(yīng)用，進行教學資源的`重組，盡量使課堂教學效果優(yōu)化。這學期繼續(xù)推進學校教研組活動，嚴格按照教導處安排了“一課三上，三課一評”活動，嚴格按照計劃，落實調(diào)研工作，及時組織教師探討、交流，開展教研組活動。
（1）有效備課。
備課必須課時齊全，內(nèi)容詳實，格式規(guī)范。要特別強化“六有”：有教學目標，有教學重難點，有教學準備，有板書設(shè)計，有課堂生成，有教后記。教學環(huán)節(jié)設(shè)計要科學合理，并有一定的創(chuàng)新性，課堂生成和教后記力戒形式主義，杜絕不備課就上課的現(xiàn)象發(fā)生。加強對教師備課情況的檢查，每月不定期的抽查一次，改變以往重檢查少指導的方式，每次檢查都有文字記載，并及時將檢查情況反饋給教師。
（2）有效上課。
教師上課，要有強烈的目標意識、質(zhì)量意識和效益意識，教師要真正做到教學態(tài)度親切，教學方法恰當，教學過程機智，教學效果明顯。努力做到“三要”、“二互”，即目標要明確、容量要飽滿，重點要突出；師生互動，課內(nèi)外互延。本學期組內(nèi)每個教師至少開設(shè)一次公開課。
（3）有效作業(yè)。
教師要按規(guī)定控制學生作業(yè)總量。對學生布置的作業(yè)必須精心設(shè)計，體現(xiàn)出個性化、基礎(chǔ)性、層次性和選擇性，滿足不同層次學生的需要，務(wù)求針對性強，有實效。嚴格按照學?！督逃虒W工作規(guī)范實施細則》中批改作業(yè)的要求進行批改。
2、教育科研。
（1）積極撰寫教學案例與教學隨筆，將在藝術(shù)教學中的自己的反思、體會整理成文。每月上交學校教導處案例一篇，隨筆兩篇。組織藝術(shù)教師積極參加各級教育機構(gòu)的論文評選，積極向教育類雜志投稿。
（2）積極參加學?？蒲刑幍慕涣骰顒樱緦W期教師交流的主題為：“學生良好學習習慣的培養(yǎng)”，主要圍繞學生的課前預(yù)習、課前準備、課堂參與、主動質(zhì)疑、傾聽發(fā)言、有序操作、合作交流、閱讀教材、認真作業(yè)、自主檢查、課后作業(yè)、課余讀書等進行準備，交流內(nèi)容要具體，結(jié)合具體的教學內(nèi)容、學科特點談具體的操作方法，可以進行適度的提煉總結(jié)。切忌泛泛而談，要把自己實際怎樣做的說清楚，可以寫成具體的案例。輪到交流準備的教師要在上一周的周三前將交流稿發(fā)給科研處吳穎老師，經(jīng)審核通過的稿件在教師例會上作交流，并在月考核中加分。
3、興趣小組。
提高學生藝術(shù)欣賞水平和表演技能，組建學?！耙魳?、美術(shù)、書法”三個藝術(shù)小組，選拔優(yōu)秀學生開展舞蹈、電子琴、繪畫、陶藝等活動，通過各種活動培養(yǎng)學生的藝術(shù)特長。
1、關(guān)于到多功能教室上課。
由于多功能教室位于學校西教學樓四樓，學生上藝術(shù)課具有較長的樓梯與道路要經(jīng)過。在此過程中，藝術(shù)組的教師必須組織學生排隊到多功能教室上課，并且組織學生排隊離開多功能教室。維持校園良好的秩序，保障學生的安全。
2、關(guān)于藝術(shù)作業(yè)的評價。
藝術(shù)作業(yè)的評價是藝術(shù)教學中不可或缺的組成部分，藝術(shù)教師在評價學生作業(yè)時應(yīng)組織學生對藝術(shù)作業(yè)進行自我評價與同學互評。并在教師評價學生作業(yè)后批注時間。
1．參加學校的開學工作會議。
3．制定藝術(shù)青年教師“一人一課”安排表。
4．互相聽課，青年教師向?qū)W校作匯報課蓮山。
5．組織教師撰寫藝術(shù)教學論文，上報優(yōu)秀教學設(shè)計、教育教學敘事和典型案例及評析。
6．組織學生參加滁州市明光市小學生書畫比賽。
7.全市中小學美術(shù)課堂教學示范課展示。
8．學校藝術(shù)課堂教學展示活動，面向全市開放日活動。
9．市小學音樂評優(yōu)課。
10．小學美術(shù)說課比賽。
藝術(shù)教研組工作計劃篇八
本學期我校藝術(shù)教研工作，以科學發(fā)展觀為指導，聯(lián)系學校素質(zhì)教育整體規(guī)劃，進一步確立新課程標準的基本理念，繼續(xù)加大藝術(shù)課程改革力度，以提高課堂教學效率為重點，以提高藝術(shù)教育的科學性作為新的增長點，以發(fā)展學生藝術(shù)素質(zhì)和人文素養(yǎng)、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為歸宿，不斷形成民主、開放、高效的教研機制，建設(shè)和諧校園。
積極開展教研活動，鉆研教材，繼續(xù)學習課程標準，進一步深入研究和探索課堂教學模式，提高課堂教學效果。
1、課堂教學。
把學生教好，讓學生成功，是每位教師最大的心愿。在藝術(shù)教學中體現(xiàn)藝術(shù)課程的實踐性與體驗性，為學生營造一個自我表現(xiàn)的舞臺。現(xiàn)在對于課程改革環(huán)境下的教師，光有一桶水是不夠的，根據(jù)學校與地方的實際，拓展學生學習資源。注重研究現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學中的應(yīng)用，進行教學資源的重組，盡量使課堂教學效果優(yōu)化。這學期繼續(xù)推進學校教研組活動，嚴格按照教導處安排了“一課三上，三課一評”活動，嚴格按照計劃，落實調(diào)研工作，及時組織教師探討、交流，開展教研組活動。
(1)有效備課。
備課必須課時齊全，內(nèi)容詳實，格式規(guī)范。要特別強化“六有”：有教學目標，有教學重難點，有教學準備，有板書設(shè)計，有課堂生成，有教后記。教學環(huán)節(jié)設(shè)計要科學合理，并有一定的創(chuàng)新性，課堂生成和教后記力戒形式主義，杜絕不備課就上課的現(xiàn)象發(fā)生。加強對教師備課情況的檢查，每月不定期的抽查一次，改變以往重檢查少指導的方式，每次檢查都有文字記載，并及時將檢查情況反饋給教師。
(2)有效上課。
教師上課，要有強烈的目標意識、質(zhì)量意識和效益意識，教師要真正做到教學態(tài)度親切，教學方法恰當，教學過程機智，教學效果明顯。努力做到“三要”、“二互”，即目標要明確、容量要飽滿，重點要突出;師生互動，課內(nèi)外互延。本學期組內(nèi)每個教師至少開設(shè)一次公開課。
(3)有效作業(yè)。
教師要按規(guī)定控制學生作業(yè)總量。對學生布置的作業(yè)必須精心設(shè)計，體現(xiàn)出個性化、基礎(chǔ)性、層次性和選擇性，滿足不同層次學生的需要，務(wù)求針對性強，有實效。嚴格按照學?！督逃虒W工作規(guī)范實施細則》中批改作業(yè)的要求進行批改。
2、教育科研。
(1)積極撰寫教學案例與教學隨筆，將在藝術(shù)教學中的自己的反思、體會整理成文。每月上交學校教導處案例一篇，隨筆兩篇。組織藝術(shù)教師積極參加各級教育機構(gòu)的論文評選，積極向教育類雜志投稿。
(2)積極參加學校科研處的交流活動，本學期教師交流的主題為：“學生良好學習習慣的培養(yǎng)”，主要圍繞學生的課前預(yù)習、課前準備、課堂參與、主動質(zhì)疑、傾聽發(fā)言、有序操作、合作交流、閱讀教材、認真作業(yè)、自主檢查、課后作業(yè)、課余讀書等進行準備，交流內(nèi)容要具體，結(jié)合具體的教學內(nèi)容、學科特點談具體的操作方法，可以進行適度的提煉總結(jié)。切忌泛泛而談，要把自己實際怎樣做的說清楚，可以寫成具體的案例。輪到交流準備的教師要在上一周的周三前將交流稿發(fā)給科研處吳穎老師，經(jīng)審核通過的稿件在教師例會上作交流，并在月考核中加分。
3、興趣小組。
提高學生藝術(shù)欣賞水平和表演技能，組建學?！耙魳?、美術(shù)、書法”三個藝術(shù)小組，選拔優(yōu)秀學生開展舞蹈、電子琴、繪畫、陶藝等活動，通過各種活動培養(yǎng)學生的藝術(shù)特長。
1、關(guān)于到多功能教室上課。
由于多功能教室位于學校西教學樓四樓，學生上藝術(shù)課具有較長的樓梯與道路要經(jīng)過。在此過程中，藝術(shù)組的教師必須組織學生排隊到多功能教室上課，并且組織學生排隊離開多功能教室。維持校園良好的秩序，保障學生的安全。
2、關(guān)于藝術(shù)作業(yè)的評價。
藝術(shù)作業(yè)的評價是藝術(shù)教學中不可或缺的組成部分，藝術(shù)教師在評價學生作業(yè)時應(yīng)組織學生對藝術(shù)作業(yè)進行自我評價與同學互評。并在教師評價學生作業(yè)后批注時間。
1.參加學校的開學工作會議。
3.制定藝術(shù)青年教師“一人一課”安排表。
4.互相聽課，青年教師向?qū)W校作匯報課。
5.組織教師撰寫藝術(shù)教學論文，上報優(yōu)秀教學設(shè)計、教育教學敘事和典型案例及評析。
6.組織學生參加滁州市明光市小學生書畫比賽。
7.全市中小學美術(shù)課堂教學示范課展示。
8.學校藝術(shù)課堂教學展示活動，面向全市開放日活動。
9.市小學音樂評優(yōu)課。
10.小學美術(shù)說課比賽。
11.開展一人一課活動。
12.“六·一國際兒童節(jié)”慶?；顒?，文藝演出與書畫比賽。
周次日期上課教師內(nèi)容地點課型。
125/10姚x一年級音樂多功能教室。
125/11崔x四年級音樂多功能教室。
125/12徐x五年級美術(shù)多功能教室。
125/13何x六年級美術(shù)多功能教室。
藝術(shù)教研組工作計劃篇九
一、指導思想：
根據(jù)學校工作計劃的指導思想及工作重點，本學期我們體藝組將在抓好體育、音樂、美術(shù)老師們的各項常規(guī)工作的同時，繼續(xù)以新課改精神為指導，立足于課堂，從而全面落實新課程標準，努力培養(yǎng)學生的人文素質(zhì)、藝術(shù)素質(zhì)、健康素質(zhì)，達到提高課堂教學質(zhì)量的目的。
二、各學科工作重點：
1、體育學科：加強體育課常規(guī)教學管理；進一步完善早操、眼保健操活動開展落實工作；開展陽光體育活動，辦好體育節(jié)；積極開展各種課外體育競賽。
2、音樂學科：加強音樂課常規(guī)教學管理，抓好校文藝隊訓練及各種文藝表演活動。
3、美術(shù)學科：加強美術(shù)課常規(guī)教學管理，努力做好特長生的培養(yǎng)和學生作品的收集展覽。
三、具體措施：
教研方面：
1、加強學習，進一步更新觀念，拓展思路。利用每次的教研活動時間，將看到的、學到的教育理念、教學方法進行交流，讓每位教師受益，從而真正貫穿到日常教學中去。
2、有針對性的開展體、音、美課堂教學的研討活動。
3、深入開展教研活動。在教研活動中，力求把備課、上課、評課有機的結(jié)合到活動中來，使教研活動做到目標明確，扎實有效。
4、組織本組教師積極參與學校組織的研討活動。
5、確定每周四上午第一節(jié)課為本組的教研活動時間，力求扎實認真地開展教研活動，事先落實教研內(nèi)容，做到有記錄、有考勤，確保教研活動正常、有效地開展。
教學方面：
1、抓教學常規(guī)管理，利用課堂教育的主陣地作用，努力提高課堂教學質(zhì)量，各學科教師要做到：備課要深、上課要實、教學要活、手段要多。力爭全面提高學生的人文素質(zhì)、藝術(shù)素質(zhì)和健康素質(zhì)。
2、要立足課堂，在嚴肅課堂紀律，培養(yǎng)學生良好的行為習慣的同時，積極探索，大膽創(chuàng)新，努力使各自的課堂教學模式多樣化，讓學生真正體驗到自主學習、寓教于樂。
其他方面：
1、按照學校要求，不斷開展多種形式的業(yè)務(wù)學習，做好學習筆記，組內(nèi)相互交流，互相借鑒，做到資源共享，共同提高。
2、積極參加各級各類教學競賽活動，借競賽鍛煉自己，提高自己，不斷學習好的教育教學方法。
3、多與其他組的教師交流、探究，努力構(gòu)建平等、合作、和諧的同事關(guān)系，為提高學校教學質(zhì)量共同努力。
4、利用現(xiàn)代信息技術(shù)，開展網(wǎng)絡(luò)教研，促進教學研究走向網(wǎng)絡(luò)化。
四、活動安排：
籌備、開展體育節(jié)。
籌備、舉行慶“xx”師生聯(lián)歡會。
做好學期工作總結(jié)，上報總結(jié)。
藝術(shù)教研組工作計劃篇十
圍繞學校重點工作，以課改的新理念提升美術(shù)教研組教學研究與課堂教學的能力和水平。進一步團結(jié)協(xié)作，使美術(shù)組工作有新的發(fā)展。新學期開始了，這學期按上級有關(guān)部門的要求及學校的部署，美術(shù)教研組計劃完成以下各項任務(wù)：
一、學習方面。
1、組織學習美術(shù)新課程標準，踏準美術(shù)教育教學的新步伐。
2、組織觀看《課堂教學案例與分析》的錄像，學習和汲取新的教學理念和教學方法，進一步明確課堂美術(shù)教學的方向。
3、上網(wǎng)收集有關(guān)文章、資料，組織在教研組進行簡單學習。
4、三位老師采用集體交流、交叉交流的方法，不斷學習和摸索現(xiàn)代教育技術(shù)，提高為教學服務(wù)的能力。
5、積極參加各類各項培訓、學習活動，把信息帶回“家”。
二、教學方面。
1、認真完成常規(guī)教學工作，遵守學校的各項教學管理規(guī)定按時上課。努力實施美術(shù)新課標、新理念要求下的美術(shù)新課教學，在此期間不斷組織深入地學習、研究新課標，鉆研新教材，探索新方法，更新教育觀念，樹立創(chuàng)新意。教研組內(nèi)共同討論、分析每位老師在教學上的優(yōu)勢與弱勢，更加有的放矢的改進課堂教學，求真務(wù)實。
2、加強美術(shù)課課堂教學的案例研究工作，使我校美術(shù)課教學逐漸步入適應(yīng)新課改要求的科學軌道。
3、教研活動常規(guī)化，每兩周開展一次，確保質(zhì)量、扎實有效。在保證新課改的研討富有成效的基礎(chǔ)上，經(jīng)常組織對教學設(shè)計的研討，不斷使現(xiàn)代化信息技術(shù)與本學科教學更科學、有效地整合。提高“隨堂課”質(zhì)量，三位老師利用交叉交流的方法和課間休息時間交流各年級教學之后的感受與經(jīng)驗，提升整個美術(shù)學科的教學質(zhì)量，注重教案的設(shè)計與改進。
5、經(jīng)常組織聽課、評課，交流教學體會。組織老師本學期內(nèi)開展1—2次研究課，多和外校的老師交流學習，提高自己的業(yè)務(wù)水平。
6、認真策劃、創(chuàng)編每一次的藝術(shù)活動。
三、其他工作。
1、努力扎扎實實開展美術(shù)興趣小組活動，到達預(yù)期的目標。做好輔導工作，使藝術(shù)特長生的水平更上一個臺階。培養(yǎng)尖子，提升興趣。輔導學生參加各項比賽，力爭佳績，展現(xiàn)風采。
2、結(jié)合學校各項活動，發(fā)揮美術(shù)組宣傳、美化的作用。
藝術(shù)教研組工作計劃篇十一
第一學期我們體藝教研組在教導處教學工作思路指導下，認真貫徹以嚴格教學常規(guī)為抓手，以提高學校體育藝術(shù)教學水平為目標，關(guān)注學生，切實提高課堂教育教學質(zhì)量。特制定20xx學年第一學期體育藝術(shù)教研組工作計劃。
一、教育教學常規(guī)工作：
1、高標準、高質(zhì)量、高效益地貫徹學校教育教學工作新思路。
教研組老師要努力探討體育藝術(shù)課教學形式、教學方法和教學策略，關(guān)注學生健身過程、藝術(shù)修養(yǎng)。讓學生樹立正確體育、美術(shù)、音樂價值觀，并激發(fā)學生參與體育健身、繪畫創(chuàng)作和享受音樂積極性。提高學生綜合素質(zhì)能力。使我們學生具有較強合作意識和克服困難競爭進取意志品質(zhì)。
根據(jù)學校要求和各備課組特點制定出切實有效教研組、備課組教育教學計劃，真正做到目標明確，措施落實，責任到人。
3、加強教研組校本研修，提高教學活動有效性。
4、認真完成教學常規(guī)工作。
發(fā)揮備課組力量，群策群力共同討論，認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，備好精備課，上好家常課。并要做到精備課可行性和實用性。組內(nèi)老師相互聽課、相互評課、相互激勵。
5、抓好六、九年級教學工作。
在抓好各個年級體育教育教學基礎(chǔ)上，重點抓好起始年級和九年級教學工作。六年級主要是中學生行為規(guī)范教育、體育課課堂常規(guī)教育、廣播操、男拳女舞教學工作和各項體育競賽活動參與指導工作，為下學期展示活動作好準備。九年級重點抓好學生體能、技能、自鍛能力和鍛煉方法，提高優(yōu)良率和合格率，使96%以上學生能達到合格水平，使40%以上同學能夠達到良好以上水平，特別幾個好班良好率希望在96%以上。
6、拓展課。
繼續(xù)開設(shè)有亮點、有特色學生喜歡拓展型課程，如：數(shù)字藝術(shù)、書法、動謾、韻律操、籃球、健身健美等，并在已有課程中進一步修改完善，形成具有體育藝術(shù)特色系列拓展型課程。
7、認真貫徹執(zhí)行學校教學規(guī)章制度。
（1）嚴格遵守學校規(guī)章制度，無故不遲到、不早退，不無故缺席。備課組及教研組會議，確實有事離開，須提前兩天向有關(guān)組長請假。
（2）不私自換課、調(diào)課，有特殊需要，必須提早兩天以上向教導處提出申請。
（3）協(xié)助保管員保管好體育器材、專用教室（五樓多媒體室）器具、桌椅及教學儀器（投影儀、音像及供放設(shè)施等）以及音樂教具，提醒上課學生協(xié)助教師做好維護工作。
二、組織學生參加各項課外競賽活動。
體育：
（1）第07周秋季田徑運動會。
（2）第12——15周六、七、八、九年級為單位跳繩比賽。
美術(shù)：
（1）全校黑板報評比。
（2）創(chuàng)新作品比賽。
（3）區(qū)各類繪畫比賽。
音樂：
（1）班斑有歌聲比賽。
（2）樂器比賽。
藝術(shù)教研組工作計劃篇十二
本學期的各項工作已經(jīng)接近尾聲,回顧一學期的工作,產(chǎn)生了很多的感慨,現(xiàn)在對本學期的工作做一總結(jié),以期激勵和警醒。
本學期藝術(shù)學科組主要工作就是抓課堂教學的針對性和有效性，切實提高藝術(shù)組教學的整體水平，本學期藝術(shù)組在學校的直接領(lǐng)導下,通過全組教師的共同努力,藝術(shù)科目的教學教研水平不斷得到提高,科研氛圍越來越濃厚,全組教師的自身修養(yǎng)及理論水平都得到了提高?；仡櫛緦W期藝體組的工作,在平穩(wěn)中發(fā)生著變化,在理性中綻放著激情。
加等等。藝術(shù)組重視對青年教師的培養(yǎng)，促使青年教師迅速成長，在學期的第二周，藝術(shù)組進行了周希老師的示范課評課，本組老師認真點評了周希老師的示范課，肯定了周希老師這一年來在教學工作上取得的進步，同時彭紅霞老師也提出了中肯實用的建議，音樂是聽覺的藝術(shù)、時空藝術(shù)，作品要精聽，抓住重點，作品內(nèi)容不可過多，相信她會做的更好。
四名班級“風采之星”。本次活動中，藝術(shù)組的老師們積極策劃參與，賴仁璋老師精心制作的風采秀幻燈片貼近活動主題，畫面活潑時尚，深受學生喜愛。另外，在湘潭縣藝術(shù)節(jié)上，由彭紅霞和周希兩位老師的指導下，初中部舞蹈選送節(jié)目《織夢》獲得了一等獎的佳績，彭紅霞老師參加建黨90周年紅歌會歌唱比賽中也獲得了一等獎的佳績，在云龍杯賽課上，我們藝術(shù)組的老師也有不錯的成績，在湘潭縣杏壇之星的賽課上，藝術(shù)組的老師也取得了驕人的成績。
在本學期，藝術(shù)組的所有成員就像一個大家庭一樣，互相關(guān)愛，互相合作，每位老師在教研組會上進行課改心得交流。對平時教學中的成敗結(jié)合教學理論及時反思，總結(jié)得失，抓住教學中有共性的問題積極撰寫教學論文，學科組內(nèi)教師隨時進行學習交流，共同提高，積極開展共同研究，全面合作的活動，努力促進教學水平的提高。
備課時重視學法研究，加強對學生的學習方法指導，有意識地注重培養(yǎng)學生的獨立性與自主性，引導學生質(zhì)疑、調(diào)查、探究，培養(yǎng)學生的藝術(shù)素養(yǎng)，重視學生在活動中學習。
真正的做到讓學生快樂的學習，快樂的生活，把課堂變成學生喜愛的課堂，做學生喜愛的老師，我們一直都在努力，也取得了顯著的成績。
本學期的工作已經(jīng)走向尾聲,伴隨著新年鐘聲的敲響,展望下一學期,我們有理由相信多姿多彩的藝術(shù)組一定能以更加優(yōu)秀的表現(xiàn),取得更加優(yōu)異的成績,在學校的教育教學中發(fā)揮出更加重要的作用!
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藝術(shù)教研組工作計劃篇十三
一、指導思想：
依據(jù)我校的辦學目標，以促進學生的“全面發(fā)展”為宗旨，加大教科研、教改力度，通過“課題引領(lǐng)”與“校本課程開發(fā)”的研究，促進教師的施教能力和學生的全面發(fā)展，推進學科和教研組建設(shè)。
二、工作目標：
依據(jù)藝術(shù)教研組學科建設(shè)的工作框架，以及上學期在工作中取得的成績與不足，制訂本學期的工作重點：
藝術(shù)教研組充分利用每周一次的教研活動時間，以各學科新課程標準為指導，一起學習新的理論知識，發(fā)揮集體優(yōu)勢，探討新的教學模式，共享中心教研組資源，建立組內(nèi)資料庫，教師將所教學科優(yōu)秀教案、優(yōu)秀論文、優(yōu)秀案例、優(yōu)秀課件上傳至資料庫，實現(xiàn)組內(nèi)資源共享。
各學科備課組長每月進行教學檢查，其中包括教案編寫、聽課記錄、教案復備等方面。要求教案內(nèi)容充實、環(huán)節(jié)完整、格式規(guī)范，反思到位。聽課數(shù)量達到標準，聽課記錄填寫得充實、具體。每次檢查都做到認真、規(guī)范，客觀填寫檢查記錄，在組中及時進行反饋交流，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
課堂是學生學習的主要陣地，本學期我們組繼續(xù)推進“三施教”，制定了詳盡的教研組計劃，各學科確立了明確的教育教學目標。依據(jù)我校的學生學情，以學生興趣為出發(fā)點，制定教學目標，以拓展學生的思維，提高解決問題的能力為重點，根據(jù)學生的認知能力與實際發(fā)展水平，靈活安排教學進度與教學時間，落實課堂教學的有效性。
依托“名師工程”，本學期繼續(xù)進行開展導師帶教活動。結(jié)合本學期北京市小學科學教師實驗技能大賽進行系統(tǒng)培訓，從教案撰寫、學法指導、聽課、評課、反思交流等方面入手，為青年教師搭建教師專業(yè)發(fā)展平臺，盡快提升教師的教學能力和施教水平，以保證青年教師課堂教學的“常態(tài)優(yōu)質(zhì)”，使之更快的成長。
課堂是學生學習的主陣地，本學期我們還將重點關(guān)注學生的學習習慣，并將學習習慣的養(yǎng)成滲透在長期的學科教學當中。每個學科制定出本學期的培訓內(nèi)容，具體到每月，每項培訓都有負責人，和最終要達到什么樣的效果，落實人人參與、人人提升。具體關(guān)注的習慣有：樂于傾聽的習慣、勇于表達的習慣、和勤于思考的習慣，即會聽、會說、會想，并在今后的課堂教學中結(jié)合各個學科的特點進行落實。
本學期將繼續(xù)開展社團活動，在學校現(xiàn)有人員的基礎(chǔ)上，不斷吸收高水平的學生，堅持排練，力爭本學期完成三首完整的合唱曲目，提高合唱水平，力爭在下屆藝術(shù)節(jié)比賽中取得好成績。
藝術(shù)教研組工作計劃篇十四
我們組共有7位老師，可以說是老中青完美結(jié)合，特別是王老師和涂老師任多年從事畢業(yè)班教學，不僅有豐富的'教學經(jīng)驗，而且能吃苦耐勞，他們在我們組起了模范帶頭作用，韓田小學20xx學年度第一學期數(shù)學教研組工作計劃。我們相信在校領(lǐng)導的正確指導下，我們一定能圓滿地完成教學任務(wù)。
組織全組老師認真復習《新課標》，鉆研教材，讓教學更帖進生活，從培養(yǎng)學生能力和創(chuàng)新意識出發(fā)，不斷改進課堂教學，提高課堂教學的效率，力爭輕負擔高質(zhì)量，工作計劃《韓田小學20xx學年度第一學期數(shù)學教研組工作計劃》。在夯實學生基礎(chǔ)的同時，拓寬書本知識，讓不同的學生得到不同的發(fā)展。
1、組織認真學習《新課標》，用新的課改思想指導我們?nèi)粘５慕虒W工作，爭取每次教研活動都開展一次學習，并組織三次集體備課。
2、加強對教材的研究，充分發(fā)揮集體的智慧，把備課活動落到實處。
3、加強理論學習，用活的思想不斷充實自己。注重對自己教學工作進行總結(jié)，寫好教后記。每次教學檢查把教后反思作為重點考察。
4、開展組內(nèi)聽課，互相交流教學經(jīng)驗，在實踐中落實新的教學理念。
5、有計劃地補充一些課本上的拓展內(nèi)容，針對學生差異分層次布置作業(yè)。
6、加強評課活動，不斷提高課堂教學的藝術(shù)。
7、積極參加學校的演練場活動及各級各類的教學活動。
1.周次教研內(nèi)容。
3.教研計劃通過，隨堂課開始（曾步錫）。
4.集體備課，隨堂課（陳真）。
5.公開課（王亦瑞）。
6.十一放假。
7.公開課（王海霞）。
8.公開課（曾步錫）。
9.集體備課，隨堂課（王世珠）。
10.隨堂課（陳順娜）。
11.公開課（陳真）。
12.學區(qū)教研活動。
13.公開課（陳順娜）。
14.公開課（王世珠）。
15.集體備課，隨堂課（王海霞）。
16.隨堂課（王亦瑞）。
17.隨堂課（涂美娟）。
藝術(shù)教研組工作計劃篇十五
一、指導思想：
本學期我校藝術(shù)教研工作，以科學發(fā)展觀為指導，聯(lián)系學校素質(zhì)教育整體規(guī)劃，進一步確立新課程標準的基本理念，繼續(xù)加大藝術(shù)課程改革力度，以提高課堂教學效率為重點，以提高藝術(shù)教育的科學性作為新的增長點，以發(fā)展學生藝術(shù)素質(zhì)和人文素養(yǎng)、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為歸宿，不斷形成民主、開放、高效的教研機制，建設(shè)和諧校園。
二、主要工作：
積極開展教研活動，鉆研教材，繼續(xù)學習課程標準，進一步深入研究和探索課堂教學模式，提高課堂教學效果。
1、課堂教學。
把學生教好，讓學生成功，是每位教師最大的心愿。在藝術(shù)教學中體現(xiàn)藝術(shù)課程的實踐性與體驗性，為學生營造一個自我表現(xiàn)的舞臺。現(xiàn)在對于課程改革環(huán)境下的教師，光有一桶水是不夠的，根據(jù)學校與地方的實際，拓展學生學習資源。注重研究現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學中的應(yīng)用，進行教學資源的重組，盡量使課堂教學效果優(yōu)化。這學期繼續(xù)推進學校教研組活動，嚴格按照教導處安排了“一課三上，三課一評”活動，嚴格按照計劃，落實調(diào)研工作，及時組織教師探討、交流，開展教研組活動。
（1）有效備課。
備課必須課時齊全，內(nèi)容詳實，格式規(guī)范。要特別強化“六有”：有教學目標，有教學重難點，有教學準備，有板書設(shè)計，有課堂生成，有教后記。教學環(huán)節(jié)設(shè)計要科學合理，并有一定的創(chuàng)新性，課堂生成和教后記力戒形式主義，杜絕不備課就上課的現(xiàn)象發(fā)生。加強對教師備課情況的檢查，每月不定期的抽查一次，改變以往重檢查少指導的方式，每次檢查都有文字記載，并及時將檢查情況反饋給教師。
（2）有效上課。
教師上課，要有強烈的目標意識、質(zhì)量意識和效益意識，教師要真正做到教學態(tài)度親切，教學方法恰當，教學過程機智，教學效果明顯。努力做到“三要”、“二互”，即目標要明確、容量要飽滿，重點要突出；師生互動，課內(nèi)外互延。本學期組內(nèi)每個教師至少開設(shè)一次公開課。
（3）有效作業(yè)。
教師要按規(guī)定控制學生作業(yè)總量。對學生布置的作業(yè)必須精心設(shè)計，體現(xiàn)出個性化、基礎(chǔ)性、層次性和選擇性，滿足不同層次學生的需要，務(wù)求針對性強，有實效。嚴格按照學?！督逃虒W工作規(guī)范實施細則》中批改作業(yè)的要求進行批改。
2、教育科研。
（1）積極撰寫教學案例與教學隨筆，將在藝術(shù)教學中的自己的反思、體會整理成文。每月上交學校教導處案例一篇，隨筆兩篇。組織藝術(shù)教師積極參加各級教育機構(gòu)的論文評選，積極向教育類雜志投稿。
（2）積極參加學校科研處的交流活動，本學期教師交流的主題為：“學生良好學習習慣的培養(yǎng)”，主要圍繞學生的課前預(yù)習、課前準備、課堂參與、主動質(zhì)疑、傾聽發(fā)言、有序操作、合作交流、閱讀教材、認真作業(yè)、自主檢查、課后作業(yè)、課余讀書等進行準備，交流內(nèi)容要具體，結(jié)合具體的教學內(nèi)容、學科特點談具體的操作方法，可以進行適度的提煉總結(jié)。切忌泛泛而談，要把自己實際怎樣做的說清楚，可以寫成具體的案例。輪到交流準備的教師要在上一周的周三前將交流稿發(fā)給科研處吳穎老師，經(jīng)審核通過的稿件在教師例會上作交流，并在月考核中加分。
3、興趣小組。
提高學生藝術(shù)欣賞水平和表演技能，組建學校“音樂、美術(shù)、書法”三個藝術(shù)小組，選拔優(yōu)秀學生開展舞蹈、電子琴、繪畫、陶藝等活動，通過各種活動培養(yǎng)學生的藝術(shù)特長。
三、措施。
1、關(guān)于到多功能教室上課。
由于多功能教室位于學校西教學樓四樓，學生上藝術(shù)課具有較長的樓梯與道路要經(jīng)過。在此過程中，藝術(shù)組的教師必須組織學生排隊到多功能教室上課，并且組織學生排隊離開多功能教室。維持校園良好的秩序，保障學生的安全。
2、關(guān)于藝術(shù)作業(yè)的評價。
藝術(shù)作業(yè)的評價是藝術(shù)教學中不可或缺的組成部分，藝術(shù)教師在評價學生作業(yè)時應(yīng)組織學生對藝術(shù)作業(yè)進行自我評價與同學互評。并在教師評價學生作業(yè)后批注時間。
1．參加學校的開學工作會議。
3．制定藝術(shù)青年教師“一人一課”安排表。
4．互相聽課，青年教師向?qū)W校作匯報課蓮山。
5．組織教師撰寫藝術(shù)教學論文，上報優(yōu)秀教學設(shè)計、教育教學敘事和典型案例及評析。
6．組織學生參加滁州市明光市小學生書畫比賽。
7。全市中小學美術(shù)課堂教學示范課展示。
8．學校藝術(shù)課堂教學展示活動，面向全市開放日活動。
9．市小學音樂評優(yōu)課。
10．小學美術(shù)說課比賽。
11．開展一人一課活動。
12．“六·一國際兒童節(jié)”慶?；顒樱乃囇莩雠c書畫比賽。
五、一人一課活動安排（藝術(shù)組）。
周次日期上課教師內(nèi)容地點課型
125/10姚x一年級音樂多功能教室。
125/11崔x四年級音樂多功能教室。
125/12徐x五年級美術(shù)多功能教室。
125/13何x六年級美術(shù)多功能教室。
藝術(shù)教研組工作計劃篇十六
根據(jù)市里上學期印發(fā)的初中教學新常規(guī)，通過進一步組織學習，促進教師對初中科學新常規(guī)的深入理解，引導教師積極對照新常規(guī)以改良自己的教學行為。積極參加“一師一優(yōu)課”評選活動與研討，并以此提高備課、上課的有效性，促進組內(nèi)教師課堂教學效率的進一步提升。
2、加強教研策劃，提高教研活動的有效性。
繼續(xù)通過“課題―主題―問題”的教研活動策劃方式，結(jié)合本學科課堂變革項目，努力提高教研活動的效果。以校內(nèi)老師開課和市直雙周教研活動等為重要載體展開，進一步提高初中科學教師把握學情的能力，提高基于學情設(shè)計目標，方法以及評價的能力，提高教研活動的有效性。
二、本學期每位教師需要完成的教研任務(wù)：
（詳見“校本研修個人記錄冊――校本培訓規(guī)定內(nèi)容”）。
新的校本學分制度，（本學期還在舊的循環(huán)當中，學分已滿348分即可）。
a）學期初建立開課講座計劃（最好是同課異構(gòu)）。
b）教研組每學期至少6次集體備課。
c）每年讀書心得一篇（今年擬5月1日假期之后交）。
d）每學期聽課10節(jié)。
e）每年公開課1次。
三、市直教研方向。
略
藝術(shù)教研組工作計劃篇一
本文目錄。
學習音、美學科新課程標準、新課程標準解讀、新的教學參考以及教學雜志上的有關(guān)文章從而了解新課程標準的意義和功能、結(jié)構(gòu)和內(nèi)容明確新課程的實施和評價了解新教材的內(nèi)容體系和教學要求。
3月份廣泛開展“新課程、新理念、新課堂”教學研討活動。隨時迎接學校的不定時推門聽課。
1、下旬，50周歲以下的教師人人參加學校的學習新課程標準演講比賽。2、理論學習與教學實踐相結(jié)合，收集和積累課程改革實驗的各種資料和案例，撰寫“課改”學習論文。
3、進行備課檢查。
4、開展一次“我和春天”的繪畫比賽。
1、準備一次教學大比武活動。
2、開展校第六屆藝術(shù)節(jié)系列活動，評尋十佳三獨小能人”。
1、教師每人出期末卷一份。重新審視考試的基本功能，包括：a、談化對學生的評價功能，b、重視檢測功能，c、強化反思、調(diào)整功能，d、高度重視激勵功能。重新審視考試題目、內(nèi)容，做到：a、考題要有利于發(fā)揮學生的潛能，b、考題要讓學生產(chǎn)生興趣，c、考題要給學生提供不同的思維角度。
2、做好各年級期末評估及總結(jié)工作。
返回目錄。
一、指導思想：
本學期我校藝術(shù)教研工作，以科學發(fā)展觀為指導，聯(lián)系學校素質(zhì)教育整體規(guī)劃，進一步確立新課程標準的基本理念，繼續(xù)加大藝術(shù)課程改革力度，以提高課堂教學效率為重點，以提高藝術(shù)教育的科學性作為新的增長點，以發(fā)展學生藝術(shù)素質(zhì)和人文素養(yǎng)、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為歸宿，不斷形成民主、開放、高效的教研機制，建設(shè)和諧校園。
二、主要工作：
積極開展教研活動，鉆研教材，繼續(xù)學習課程標準，進一步深入研究和探索課堂教學模式，提高課堂教學效果。
1、課堂教學。
把學生教好，讓學生成功，是每位教師最大的心愿。在藝術(shù)教學中體現(xiàn)藝術(shù)課程的實踐性與體驗性，為學生營造一個自我表現(xiàn)的舞臺。現(xiàn)在對于課程改革環(huán)境下的教師，光有一桶水是不夠的，根據(jù)學校與地方的實際，拓展學生學習資源。注重研究現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學中的應(yīng)用，進行教學資源的重組，盡量使課堂教學效果優(yōu)化。這學期繼續(xù)推進學校教研組活動，嚴格按照教導處安排了“一課三上，三課一評”活動，嚴格按照計劃，落實調(diào)研工作，及時組織教師探討、交流，開展教研組活動。
（1）有效備課。
備課必須課時齊全，內(nèi)容詳實，格式規(guī)范。要特別強化“六有”：有教學目標，有教學重難點，有教學準備，有板書設(shè)計，有課堂生成，有教后記。教學環(huán)節(jié)設(shè)計要科學合理，并有一定的創(chuàng)新性，課堂生成和教后記力戒形式主義，杜絕不備課就上課的現(xiàn)象發(fā)生。加強對教師備課情況的檢查，每月不定期的抽查一次，改變以往重檢查少指導的方式，每次檢查都有文記載，并及時將檢查情況反饋給教師。
（2）有效上課。
教師上課，要有強烈的目標意識、質(zhì)量意識和效益意識，教師要真正做到教學態(tài)度親切，教學方法恰當，教學過程機智，教學效果明顯。努力做到“三要”、“二互”，即目標要明確、容量要飽滿，重點要突出；師生互動，課內(nèi)外互延。本學期組內(nèi)每個教師至少開設(shè)一次公開課。
（3）有效作業(yè)。
教師要按規(guī)定控制學生作業(yè)總量。對學生布置的作業(yè)必須精心設(shè)計，體現(xiàn)出個性化、基礎(chǔ)性、層次性和選擇性，滿足不同層次學生的需要，務(wù)求針對性強，有實效。嚴格按照學?！督逃虒W工作規(guī)范實施細則》中批改作業(yè)的要求進行批改。
2、教育科研。
（1）積極撰寫教學案例與教學隨筆，將在藝術(shù)教學中的自己的反思、體會整理成文。每月上交學校教導處案例一篇，隨筆兩篇。組織藝術(shù)教師積極參加各級教育機構(gòu)的論文評選，積極向教育類雜志投稿。
（2）積極參加學?？蒲刑幍慕涣骰顒?，本學期教師交流的主題為：“學生良好學習習慣的培養(yǎng)”，主要圍繞學生的課前預(yù)習、課前準備、課堂參與、主動質(zhì)疑、傾聽發(fā)言、有序操作、合作交流、閱讀教材、認真作業(yè)、自主檢查、課后作業(yè)、課余讀書等進行準備，交流內(nèi)容要具體，結(jié)合具體的教學內(nèi)容、學科特點談具體的操作方法，可以進行適度的提煉總結(jié)。切忌泛泛而談，要把自己實際怎樣做的說清楚，可以寫成具體的案例。輪到交流準備的教師要在上一周的周三前將交流稿發(fā)給科研處吳穎老師，經(jīng)審核通過的稿件在教師例會上作交流，并在月考核中加分。
3、興趣小組。
提高學生藝術(shù)欣賞水平和表演技能，組建學?！耙魳?、美術(shù)、書法”三個藝術(shù)小組，選拔優(yōu)秀學生開展舞蹈、電子琴、繪畫、陶藝等活動，通過各種活動培養(yǎng)學生的藝術(shù)特長。
三、措施。
1、關(guān)于到多功能教室上課。
由于多功能教室位于學校西教學樓四樓，學生上藝術(shù)課具有較長的樓梯與道路要經(jīng)過。在此過程中，藝術(shù)組的教師必須組織學生排隊到多功能教室上課，并且組織學生排隊離開多功能教室。維持校園良好的秩序，保障學生的安全。
2、關(guān)于藝術(shù)作業(yè)的評價。
藝術(shù)作業(yè)的評價是藝術(shù)教學中不可或缺的組成部分，藝術(shù)教師在評價學生作業(yè)時應(yīng)組織學生對藝術(shù)作業(yè)進行。
自我評價。
與同學互評。并在教師評價學生作業(yè)后批注時間。
四、藝術(shù)活動安排。
1.參加學校的開學工作會議。
3.制定藝術(shù)青年教師“一人一課”安排表。
5.組織教師撰寫藝術(shù)教學論文，上報優(yōu)秀教學設(shè)計、教育教學敘事和典型案例及評析。
6.組織學生參加滁州市明光市小學生書畫比賽。
7.全市中小學美術(shù)課堂教學示范課展示。
8.學校藝術(shù)課堂教學展示活動，面向全市開放日活動。
9.市小學音樂評優(yōu)課。
10.小學美術(shù)說課比賽。
11.開展一人一課活動。
12.“六·一國際兒童節(jié)”慶祝活動，文藝演出與書畫比賽。
五、一人一課活動安排（藝術(shù)組）。
12???5/10???姚x???一年級音樂?????多功能教室。
12???5/11???崔x???四年級音樂?????多功能教室。
12???5/12???徐x???五年級美術(shù)?????多功能教室。
12???5/13???何x???六年級美術(shù)?????多功能教室。
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一、指導思想：
依據(jù)我校的辦學目標,以促進學生的“全面發(fā)展”為宗旨，加大教科研、教改力度，通過“課題引領(lǐng)”與“校本課程開發(fā)”的研究，促進教師的施教能力和學生的全面發(fā)展，推進學科和教研組建設(shè)。
二、工作目標：
依據(jù)藝術(shù)教研組學科建設(shè)的工作框架，以及上學期在工作中取得的成績與不足，制訂本學期的工作重點：
藝術(shù)教研組充分利用每周一次的教研活動時間，以各學科新課程標準為指導，一起學習新的理論知識，發(fā)揮集體優(yōu)勢，探討新的教學模式，共享中心教研組資源，建立組內(nèi)資料庫，教師將所教學科優(yōu)秀。
教案。
優(yōu)秀論文優(yōu)秀案例優(yōu)秀課件上傳至資料庫，實現(xiàn)組內(nèi)資源共享。
各學科備課組長每月進行教學檢查，其中包括教案編寫、聽課記錄、教案復備等方面。要求教案內(nèi)容充實、環(huán)節(jié)完整、格式規(guī)范，反思到位。聽課數(shù)量達到標準，聽課記錄填寫得充實、具體。每次檢查都做到認真、規(guī)范，客觀填寫檢查記錄，在組中及時進行反饋交流，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
課堂是學生學習的主要陣地，本學期我們組繼續(xù)推進“三施教”，制定了詳盡的教研組計劃，各學科確立了明確的教育教學目標。依據(jù)我校的學生學情，以學生興趣為出發(fā)點，制定教學目標,以拓展學生的思維,提高解決問題的能力為重點,根據(jù)學生的認知能力與實際發(fā)展水平，靈活安排教學進度與教學時間,落實課堂教學的有效性。
依托“名師工程”，本學期繼續(xù)進行開展導師帶教活動。結(jié)合本學期北京市小學科學教師實驗技能大賽進行系統(tǒng)培訓，從教案撰寫、學法指導、聽課、評課、反思交流等方面入手，為青年教師搭建教師專業(yè)發(fā)展平臺，盡快提升教師的教學能力和施教水平，以保證青年教師課堂教學的“常態(tài)優(yōu)質(zhì)”，使之更快的成長。
課堂是學生學習的主陣地，本學期我們還將重點關(guān)注學生的學習習慣，并將學習習慣的養(yǎng)成滲透在長期的學科教學當中。每個學科制定出本學期的培訓內(nèi)容，具體到每月，每項培訓都有負責人，和最終要達到什么樣的效果，落實人人參與、人人提升。具體關(guān)注的習慣有：樂于傾聽的習慣、勇于表達的習慣、和勤于思考的習慣，即會聽、會說、會想，并在今后的課堂教學中結(jié)合各個學科的特點進行落實。
本學期將繼續(xù)開展社團活動，在學?，F(xiàn)有人員的基礎(chǔ)上，不斷吸收高水平的學生，堅持排練，力爭本學期完成三首完整的合唱曲目，提高合唱水平，力爭在下屆藝術(shù)節(jié)比賽中取得好成績。
藝術(shù)教研組工作計劃篇二
新學期已經(jīng)開始，依據(jù)學校教導處以提高教師整體素質(zhì)為核心，以提高課堂教學效率為重點，本著進一步深化改革，推進素質(zhì)教育的根本目的，采取切實可行的措施；進一步提高藝體等教育在基礎(chǔ)教育以及學校教育教學發(fā)展重要地位的認識；鼓勵組內(nèi)教師通過不斷學習完善自身綜合素養(yǎng)，同時正確合理地利用時間和安排工作，使各項工作能有目的、有步驟、有系統(tǒng)的進行。
二、工作目標。
（一）立足課堂，以教學為中心。
課堂是教育工作的主陣地，課堂教學是提高教學質(zhì)量，完成教學任務(wù)的關(guān)鍵，藝體組科目大多以開展活動為特色，但絕不能放松了課堂教學，要注重課堂教學效果，做到理論與實踐相結(jié)合，不斷提高學生體育、藝術(shù)等綜合素養(yǎng)。
首先加強組內(nèi)老師集體備課、通過同學科老師互相交流備課中的心得或是困惑，如教藝術(shù)的音樂、美術(shù)老師要經(jīng)常交流備課內(nèi)容，使課堂上的內(nèi)容不至于重復、體育老師之間也要經(jīng)常交流，使各年級學生的身體素質(zhì)和技能技巧有一個循序漸進的發(fā)展。
其次，加強同學科、跨學科聽課活動。組內(nèi)有老師開課，不管是同學科還是不同學科，老師都盡量聽課，然后集體進行評課，通過相互聽課、評課活動，提高老師的教育教學水平。規(guī)范教研組活動，明確每次活動的內(nèi)容和要求，通過有效的活動探討教育教學的新方法、新手段。從而更快、更好的提高藝體組老師的課堂教育教學水平。
再次，課后要及時總結(jié)、反思，認真撰寫教學后記。每一課上完后都要認真寫一篇有質(zhì)量的教學反思。
（二）重視教研教改，探索藝體等學科教學新手段。
教學是教師的神圣職責，藝體等學科的教學質(zhì)量的高低很大程度上取決于教師的敬業(yè)精神和業(yè)務(wù)水平。教師要了解和關(guān)心學生，鉆研教學內(nèi)容，改進教學方法，提高藝體教學的科學水平。
規(guī)范教研組活動，安排好每一次的教研組活動內(nèi)容，使老師真正通過活動獲得收益。同時，加強綜合教研組的自培力度，濃厚教研活動氣氛，做到多學習、多研究、多探討，不斷學習，努力改進教學策略和教學方法，使課堂教學更具生命力。
鼓勵組內(nèi)老師勤思考、多動筆。按照學校教務(wù)處的要求，寫好教學筆記、教學隨筆、教育論文。同時，積極參加各級各類的論文、優(yōu)質(zhì)課競賽。
（三）開展形式多樣的藝體活動，豐富校園文化生活。
課外活動、興趣小組是學校藝體組工作的重要組成部分，是實現(xiàn)學校藝體教育目的任務(wù)的重要途徑之一，是進行教育的重要陣地，是開展精神文明教育的有力手段，也是活躍學生文化娛樂活動，滿足學生個人愛好和需求，充分發(fā)展其個性和才能，培養(yǎng)人才的陣地。
（四）教師加強進修，不斷提高業(yè)務(wù)水平。
藝體組教師必須具有較好的文化素養(yǎng)，要精通專業(yè)知識，掌握熟練的技術(shù)、技能，以及相鄰學科理論知識。我組教師正在形成一個大家努力學習，發(fā)奮進取的良好學習風氣，各位教師都在加強進修，力爭提高業(yè)務(wù)水平。
三、工作重點：
（一）以“健康第一”為宗旨，把學校體育工作作為實施素質(zhì)教育的突破口，以科學的管理促進學校體育工作全面健康發(fā)展，建立完善科學的管理體系，深化教學改革，爭創(chuàng)學校的體育特色，培養(yǎng)全面發(fā)展的學生。
（二）抓好“兩操一跑”作為本學期體育工作的重點。對學生的兩操動作進行嚴格要求，廣播操要做到“快、靜、齊”增強體質(zhì)。眼保健操要能夠真正達到緩解眼睛疲勞，保護視力。
（三）樹立團結(jié)協(xié)作意識，增強教研組凝聚。本教研組教師辦公點比較散，因此團結(jié)協(xié)作是我們教研組的團隊精神，只有團結(jié)協(xié)作的教研組才能做好各項工作。
四、具體活動具體安排。
1、熟悉教材，熟悉大綱，制定教研組、教師各項計劃。
2、有序開展“兩操一跑”活動。
3、加強九年級的各項體育訓練，為迎接中招體育考試做好準備。
1、正常開展教研組、備課、教科研等活動。
2、實施有效課堂公開課的開展。
3、做好“兩操一跑”的檢查工作。
4、做好參加市中小學生乒乓球賽活動。
1、開展“有效課堂”教學的公開課。
2、認真做好教學工作迎接學校期中教學常規(guī)檢查。
3、教研組進行集備課、聽課。
4、“繩彩飛揚”跳繩比賽開展。
1、開展“有效課堂”教學的公開課。
2、進行組內(nèi)聽評課活動的總結(jié)。
3、做好參加市“六一”中小學生匯演的排練工作。
1、檢查教師備課、教學完成情況。
2、慶“六一”的各項活動。
1、各科進行期末檢測。
2、教師對本學期的工作進行總結(jié)。
以上是本組本學期工作計劃，我們要認真向其他先進的教研組學習，取長補短，爭取在新學期藝體組的各項工作取得更大的進步。
藝術(shù)教研組工作計劃篇三
本學期藝術(shù)教研組的工作目標是根據(jù)學校走內(nèi)涵發(fā)展協(xié)調(diào)發(fā)展之路、把教育質(zhì)量做的讓人放心、把各項工作做成精品、把學生培養(yǎng)成為真正的陽光少年和兒童的辦學追求指引下，努力提高藝術(shù)課教學和課外藝術(shù)教育活動的質(zhì)量，努力提高所有藝術(shù)社團專業(yè)水平，培養(yǎng)學生對藝術(shù)活動的興趣，充實學生的校園文化生活，培養(yǎng)一批有一定藝術(shù)特長的學生，全面提高學生的素質(zhì)，使我校成為xx區(qū)藝術(shù)特色先進學校。
保證藝術(shù)課的質(zhì)量。
結(jié)合學校構(gòu)建有效教研，扎實推進教學的工作思路，開展好雙周一次的藝術(shù)教研活動，進行藝術(shù)教學改革實驗與研究。藝術(shù)組每位教師在組內(nèi)開設(shè)一節(jié)公開課，組內(nèi)教師全員參與備課、聽課、反思，有可能的話邀請區(qū)或市級專家共同幫助診斷。通過聽課與評課切實改變教學面貌，希望能對藝術(shù)課的“好課”標準達成共識，切實提高本組教師課堂教學水平，努力提高藝術(shù)課的質(zhì)量。
進一步加強藝術(shù)團隊的訓練。
各藝術(shù)訓練隊要制定一套系統(tǒng)科學的訓練計劃，同時定點定時訓練，確保訓練時間、確保訓練效果，進一步提高藝術(shù)社團專業(yè)水平。使我校的藝術(shù)社團的專業(yè)水平在xx區(qū)領(lǐng)先。
營造良好的`教研組學習氛圍。
以學習促發(fā)展。深入學習學校關(guān)于教育園區(qū)的設(shè)想，另外針對各自的教學問題教師自定有關(guān)學習教育理論和專業(yè)知識的內(nèi)容。在學期結(jié)束要完成至少四篇文章或書籍的閱讀，結(jié)合教學實踐完成對自己教育教學行為的反思與梳理。做好師徒帶教工作，使新進教師在我組內(nèi)迅速成長。
確立重點研究項目。
音樂美術(shù)老師在學科上有許多相通的地方，尤其是在藝術(shù)欣賞方面，本學期將以《探索音美學科整合的藝術(shù)欣賞教育》為研究專題，教研組積累適合音美學科整合的教學課例，經(jīng)過教學實踐積累經(jīng)驗總結(jié)成文，爭取在今年五月參加xx市藝術(shù)教育論文的評比。
組織藝術(shù)比賽和活動。
櫥窗展示一月一新。
每天中午12：15——12：45，在3號樓底樓組織好學生進行鋼琴才藝表演，充分展示學生的藝術(shù)才華。
校合唱隊、管樂隊、古箏隊將參加本次xx區(qū)藝術(shù)節(jié)比賽，爭取再創(chuàng)佳績。
藝術(shù)組譚菲、徐拯老師將進行藝術(shù)課的教學展示，藝術(shù)組全員參與備課及評課活動。
協(xié)助大隊部政教處組織好“六一兒童節(jié)”活動。
完成以《探索音美學科整合的藝術(shù)欣賞教育》為基本課題的教學研究，爭取參加20xx年xx市教育論文的評比。
組織學生參加20xx年xx市“真彩杯”學生繪畫書法比賽。
藝術(shù)教研組工作計劃篇四
依據(jù)專業(yè)組學科多，專業(yè)性強的特點。抓好日常的管理工作。抓好課堂教學。以培養(yǎng)學生學習習慣，行為習慣為教學主要目標。讓學生能養(yǎng)成，良好的學習行為習慣，同時符合幼師專業(yè)的職業(yè)特色的需要，以技能也知識為基礎(chǔ)，以習慣的養(yǎng)成為培養(yǎng)手段聯(lián)合起來。課堂教學中能夠合理的抓住學生的心態(tài)與知識結(jié)構(gòu)和技能的特點，做到講練結(jié)合，同時合理的調(diào)整教學的內(nèi)容，以適應(yīng)學生的發(fā)展實際。
完成了教務(wù)處下達的各項任務(wù)，圓滿的完成了，達標課，示范課，優(yōu)質(zhì)課等聽課任務(wù)。同時對于學校的專業(yè)教學財產(chǎn)也統(tǒng)一做了維護管理，在學校與部里授權(quán)的情況下配合后勤修理了琴房的風琴。
認真排演了畢業(yè)班學生的職業(yè)技能展示活動。認真組織了畢業(yè)生的八項技能的測評活動。
認真的組織了教研活動，活動內(nèi)容貼近主題，都是研究了行之有效的教學辦法。各個學科在教學和管理方面都有長足的進步。同時確立了各個學科在幼師專業(yè)教育中的重要地位，同時總結(jié)了各學科教學管理的不足。在對待學生的問題上提出了以興趣帶動態(tài)度，以態(tài)度帶動練習，加強了課堂的效率。讓學生的專業(yè)技能真正的得到鍛煉加強。
(二)主題工作內(nèi)容。
九月份，組織了教研組內(nèi)部的示范聽課活動。全面啟動了興趣課。在國慶前運動會期間舉辦了書畫藝術(shù)展。啟動本學期的教研任務(wù)。各科統(tǒng)一制定授課標準與統(tǒng)一藝術(shù)專業(yè)課的教學理念與教學任務(wù)。
十月份，接到部里通知，廣泛開展了新教師的匯報課活動，在上課評方面都有進步。配合學部進行了達標課的教研活動與聽評課活動。
十一月份，積極準備畢業(yè)生的職業(yè)技能匯報展示。興趣課學生的座談。
十二月份，組織排演了幼師畢業(yè)生的職業(yè)技能展示匯報活動。(附錄1)。
組織了幼師畢業(yè)生的八項技能測評與特長。(附錄2)組內(nèi)的考評人員做到了：
1、提前準備，考試題目適當合理能夠真正測試出學生的專業(yè)技能素質(zhì)。
2、考試過程中，認真負責，監(jiān)考與評價公平公正一絲不茍。
3、對待學生要求嚴格，學生考出了應(yīng)有的成績。
4、測試了學生的專業(yè)特長，真正的實現(xiàn)了我們幼師學生當時要求的：“技能”+“特長”的理念模式。這樣的模式為幼兒園陪要了一專多能的優(yōu)秀的幼教人才。
(三)在成長中反思。
反思本學期專業(yè)組工作，我們完成了學校交給的各項工作并取。
得不少成績，但是我們也清楚的意識到，在工作繁重的情況下，
去激發(fā)老師們的熱情，如更好的去開展教研活動，開展學科的。
整合，協(xié)調(diào)各學科組的關(guān)系，發(fā)揮老師的團隊戰(zhàn)斗力都是我們需要加強的地方，不過隨著學校環(huán)境進一步優(yōu)化，學校領(lǐng)導的幫助引導下，專業(yè)組又邁開了堅定的步伐。
工作中的幾點要求：
一、加強學習，不斷提高加強師德師風修養(yǎng)。為人師表，是以身立教的根本，我們教研組全體成員在工作中能不斷地嚴格要求自己，熱愛所從事的教育事業(yè)，熱愛學生，確立為學生服務(wù)的思想，關(guān)注學生的身心健康發(fā)展和全面素質(zhì)的提高。能遵守學校各項規(guī)章制度，自覺維護學校正常的教學秩序，在藝術(shù)課堂教學中，關(guān)注學生的藝術(shù)興趣、激發(fā)學生的藝術(shù)情趣，培養(yǎng)學生的藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)新能力。
二、加強實踐，不斷提高教學工作的`質(zhì)量。教學質(zhì)量是學校工作的生命，我們組全體成員一定要充分認識到，我們的一切努力都是為了提高我們的課堂教學質(zhì)量。我們要經(jīng)常在一起交流研討，聽課評課，探索先進的課堂教學模式和有效的教學方法。恰當安排教學進度；在平時的教學工作中，認真鉆研教材，認真撰寫教案，認真做好課前的準備，認真上好課，認真輔導后進學生；使教育教學水平不斷上一個新的臺階。
三、加強研究，不斷提高教育教學科研水平。
四、不斷進取，努力奉獻，實現(xiàn)自身的價值。
當然還存在著一些問題：
一、對藝術(shù)教學中如何更好地整合其內(nèi)容和形式，如何有效地實施好教材，需要有更進一步的理性的思考。
二、對學生之間已存在且還在不斷嚴重的兩極分化的問題缺乏有效的解決辦法。對藝術(shù)課堂中普遍存在興趣和技能的矛盾，還缺乏正確的認識。
三、藝術(shù)課堂教學的質(zhì)量還需進一步提高。
總之，在下一學期的教學工作中，一定聽從學校的安排與指導，完成好各項工作任務(wù)。讓專業(yè)組的教學與研究等活動更上一層樓。
藝術(shù)教研組工作計劃篇五
新的學期，平安先行。在這一學期，我校安全工作將認真貫徹上級安全工作的文件精神，牢固樹立“安全第一、預(yù)防為主”的思想，切實加強學校安全工作的領(lǐng)導，結(jié)合學校自身的實際情況，健全各種安全制度，落實安全防范措施，加強安全常規(guī)教育，消除學校的安全隱患，創(chuàng)設(shè)良好的校園安全環(huán)境，積極創(chuàng)建“平安校園”。
1、扎實開展安全教育活動，要本著“預(yù)防為主、教育為先”的思想，把安全知識教育真正納入課堂教學中，在全體師生中樹立起安全觀念，增強安全防范意識和能力。
2、健全安全機制，明確工作職責，強化安全管理，及時消除事故隱患，杜絕各類事故的發(fā)生，創(chuàng)設(shè)良好的校園安全環(huán)境。
3、逐步實現(xiàn)學校安全工作的制度化、規(guī)范化，全力打造一個教育有方、管理有序、防控有力、安全穩(wěn)定的校園環(huán)境。
一）統(tǒng)一思想，齊抓共管。
1、進一步強化安全工作責任。按照“誰主管、誰負責，誰在崗、誰負責”的原則，把安全管理責任落實到工作的全過程。成立校長負責、副校長、各部門負責人、班主任參加的“平安校園”創(chuàng)建工作領(lǐng)導小組，領(lǐng)導小組由校長任組長，副組長具體分管，層層負責，責任落實到人。
2、形成齊抓共管的良好局面。制定校園安全值日護導制度，明確全校教職員工都是校園安全的責任者，將責任落實到各部門、班級，明確班主任、任課老師對學生安全教育和管理的職責，納入年度工作考核內(nèi)容，全體教職員工都承擔起學校安全教育和管理的責任，營造安全、穩(wěn)定、文明、健康的良好環(huán)境。
二）加強宣傳，強化教育。
1、利用國旗下講話、晨會、紅領(lǐng)巾電視臺、班會、板報等途徑，根據(jù)季節(jié)的不同有針對性地對師生進行安全教育。教育內(nèi)容包括：防火、防溺水、防臺風、交通安全、用電安全、食品衛(wèi)生、預(yù)防食物中毒、各種傳染病的預(yù)防、戶外活動安全等。進一步把學到的安全知識運用到實際生活當中，并要做好自救互助常識教育。
2、利用家長學校、家訪、短信平臺、電話聯(lián)系形式，對家長進行有關(guān)安全方面的宣傳教育。本學期學校與全體家長簽定安全承諾書，明確各自責任，使家長廣泛參與到學校教育管理中來，協(xié)助學校做好安全工作。
3、通過開展有關(guān)安全活動，（防震演練、消防演練等、法制、安全講座）對師生進行自救、自護方面知識的教育。
三）強化防范，狠抓落實。
1、嚴格執(zhí)行校舍設(shè)施安全檢查，嚴格按照“及時排查、各負其責、工作在前、預(yù)防為主”的十六字方針，及時做好各種安全隱患的排查和整改工作。
2、細化安全監(jiān)護，監(jiān)護學生活動行為。實行行政值日制，切實做好教師的校園安全值班工作，負責督促檢查學校的日常教學秩序，做好對學生的活動監(jiān)護工作，保證學生在校園內(nèi)的安全工作。嚴格對學生的課間午間活動、上下樓梯、集會集隊、體育課、活動課等安全的指導與管理，盡可能地杜絕追逐、打鬧等現(xiàn)象的發(fā)生。
3、高度重視保安員監(jiān)管工作。規(guī)范保安員執(zhí)勤管理，落實好外來人員入校登記制度，家長接送卡制度，并加強上學、放學期間安全管理。要經(jīng)常觀看校園監(jiān)控系統(tǒng)，發(fā)現(xiàn)異常要及時匯報。
4、認真開展“平安校園”活動，做好學校社會治安綜合治理工作。組織學生觀看有關(guān)教育光盤，使學生增強安全自我防范意識，提高自我防范能力。加強學校內(nèi)部和周邊治安環(huán)境的整治工作。
5、抓好法制、心理健康教育。切實加強對師生的法制教育，把法制教育和預(yù)防犯罪侵害教育納入課堂；要繼續(xù)充分發(fā)揮法制副校長在維護學校治安、對學生法制教育，幫教后進學生等方面的作用，并通過法律講座、法律法規(guī)報告會等形式宣傳法律知識，讓學生知法、守法、用法。要加強對學生的心理健康教育，及時排除學生的心理障礙，使學生能正確認識自我，增強自我調(diào)控和承受挫折的能力，提高學生的心理健康水平。教師要關(guān)心愛護每一位學生，要重視和加強對行為偏差學生的教育、引導和鼓勵，善于發(fā)現(xiàn)學生身上的閃光點，引導學生健康成長。
6、嚴格學校財產(chǎn)安全管理工作，消除一切安全隱患，切實做好防盜、防火、防電等工作。落實學校節(jié)假日值班工作和學校用電安全、財產(chǎn)保管、保衛(wèi)工作。
平安是和諧的保證。本學期學校將繼續(xù)以精細管理為抓手，努力構(gòu)建平安和諧的校園。
1、完善學校周邊安全設(shè)施建設(shè)。
2開展五年級女生青春期團輔課。
3、簽訂家長安全承諾書。
4、加強防溺水、交通安全等教育。
5、做好中秋節(jié)、國慶節(jié)前安全教育。
1、開展衛(wèi)生知識講座教育。
2、加強學生安全教育和管理。
3、做好校園安全自查。
1、期中家長半日活動，做好安全宣傳教育。
2、防火安全教育、防火災(zāi)安全演練。
1、做好元旦節(jié)前安全教育。
20xx年元月：
1、寒假前下發(fā)《寒假安全告家長書》。
2、做好寒假安全教育。
3、加強學校財產(chǎn)安全保管工作。
藝術(shù)教研組工作計劃篇六
在新課程標準背景下，貫徹以“學生發(fā)展為本”，努力構(gòu)建和諧教育生態(tài)的學校教育理念，在教導處工作計劃的指導下，以提高課堂教學效率為抓手，教學常規(guī)為基礎(chǔ)，積極爭創(chuàng)先進教研組，認真開展教學教研，推進教研組建設(shè)，以課程改革為中心，積極推廣新課程，以新課理念指導教學實踐，在新課程新教材背景下，以校本研修為主，有效的開展課堂教學，注重教學設(shè)計的合理性，教學組織的有續(xù)性，教學方法的適切性及教學技能的確當性。加強師資隊伍建設(shè)，注重集體學習與研究，注重合作與交流，在新的教改形勢下，掌握和運用現(xiàn)代信息技術(shù)與學科的整合，不斷提高專業(yè)化素養(yǎng)。
以中學學課程改革為重點，把知識技能的學習與學生創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)有機結(jié)合起來，構(gòu)建重基礎(chǔ)、多樣化、有層次、綜合性的課程結(jié)構(gòu)，為學生的自主選擇和自動學習提供理想的課程環(huán)境，最大限度地發(fā)揮藝體課程的發(fā)展功能，讓每一個學生得到成功，增強藝術(shù)教師的學術(shù)意識、研究的習慣，善于總結(jié)和反思，不斷積淀文化底蘊，在厚積中求薄發(fā)，在積累中求創(chuàng)新，突出藝術(shù)學科特點，建立精品戰(zhàn)略，強化一流意識，從而使我校藝術(shù)教研工作有新的突破。
1、加強課程改革的理論學習，提高教研、教學實效組織本教研組教師認真學習現(xiàn)代教育理論。樹立正確的教學觀、學生觀。組織好新教材的學習研討，認真學習新的《課程標準》，改革舊的教育觀念，確立課改的理念和策略，領(lǐng)悟新一輪課程改革的特點和培養(yǎng)目標，鉆研教材教法。
2、規(guī)范集體備課，提高備課質(zhì)量加強集體備課，關(guān)心指導年輕教師的備課，交流教學方法教學心得，提高教師的備課質(zhì)量。共同研究教材教法，針對存在問題共同商討對策，群策群力，通力合作，共同進步。
3、樹立團結(jié)協(xié)作意識，增強教研組凝聚本教研組教師比較少，校點比較散，因此團結(jié)協(xié)作是我們教研組的團隊精神，只有團結(jié)協(xié)作的教研組才能做好各項工作。為促使年青教師盡快成長起來，早日挑起大梁，教研組要加強對年青教師的培養(yǎng)。為年青教師搭建施展才華的平臺，促進青年教師業(yè)務(wù)技能的成熟和自身素質(zhì)的提高，使年青教師由稚嫩走向成熟、穩(wěn)健的`成長為學校的骨干，年輕教師要善于吸收同行優(yōu)秀的經(jīng)驗，充分珍惜利用身邊的教學資源。
4、以各項藝術(shù)活動為契機，注重學生綜合藝術(shù)素質(zhì)的培養(yǎng)，加大學生社會實踐的力度，讓學生在實踐中提高藝術(shù)素養(yǎng)、感悟藝術(shù)的美。
5、積極探索“每天半小時活動”的方法，開展小型多樣的藝術(shù)比賽，繼續(xù)開展各項藝術(shù)活動，加強“輕輕唱”藝術(shù)團和“翰墨飄香”書畫社的建設(shè)，使我校的藝術(shù)教育特色突出，成績顯著。
6、以學校教導處計劃為指導，積極配合學校校園文化建設(shè)。
7、認真向其他先進的教研組學習，取長補短，爭取在新學期藝術(shù)組的各項工作取得更大的進步。
8、教師爭取機會外出學習，及時補充營養(yǎng)，將最鮮活的藝術(shù)之花開到最艷。
1、十月初舉辦“陽光下成長”榆中六中第一屆八年級合唱比賽。
2、元月舉辦“迎新年”師生書畫展。
3、藝術(shù)課“送教下鄉(xiāng)活動”。
4、音樂研討課。
5、美術(shù)研討課。
藝術(shù)教研組工作計劃篇七
本學期我校藝術(shù)教研工作，以科學發(fā)展觀為指導，聯(lián)系學校素質(zhì)教育整體規(guī)劃，進一步確立新課程標準的基本理念，繼續(xù)加大藝術(shù)課程改革力度，以提高課堂教學效率為重點，以提高藝術(shù)教育的科學性作為新的增長點，以發(fā)展學生藝術(shù)素質(zhì)和人文素養(yǎng)、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為歸宿，不斷形成民主、開放、高效的教研機制，建設(shè)和諧校園。
積極開展教研活動，鉆研教材，繼續(xù)學習課程標準，進一步深入研究和探索課堂教學模式，提高課堂教學效果。
1、課堂教學。
把學生教好，讓學生成功，是每位教師最大的心愿。在藝術(shù)教學中體現(xiàn)藝術(shù)課程的實踐性與體驗性，為學生營造一個自我表現(xiàn)的舞臺。現(xiàn)在對于課程改革環(huán)境下的教師，光有一桶水是不夠的，根據(jù)學校與地方的實際，拓展學生學習資源。注重研究現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學中的應(yīng)用，進行教學資源的`重組，盡量使課堂教學效果優(yōu)化。這學期繼續(xù)推進學校教研組活動，嚴格按照教導處安排了“一課三上，三課一評”活動，嚴格按照計劃，落實調(diào)研工作，及時組織教師探討、交流，開展教研組活動。
（1）有效備課。
備課必須課時齊全，內(nèi)容詳實，格式規(guī)范。要特別強化“六有”：有教學目標，有教學重難點，有教學準備，有板書設(shè)計，有課堂生成，有教后記。教學環(huán)節(jié)設(shè)計要科學合理，并有一定的創(chuàng)新性，課堂生成和教后記力戒形式主義，杜絕不備課就上課的現(xiàn)象發(fā)生。加強對教師備課情況的檢查，每月不定期的抽查一次，改變以往重檢查少指導的方式，每次檢查都有文字記載，并及時將檢查情況反饋給教師。
（2）有效上課。
教師上課，要有強烈的目標意識、質(zhì)量意識和效益意識，教師要真正做到教學態(tài)度親切，教學方法恰當，教學過程機智，教學效果明顯。努力做到“三要”、“二互”，即目標要明確、容量要飽滿，重點要突出；師生互動，課內(nèi)外互延。本學期組內(nèi)每個教師至少開設(shè)一次公開課。
（3）有效作業(yè)。
教師要按規(guī)定控制學生作業(yè)總量。對學生布置的作業(yè)必須精心設(shè)計，體現(xiàn)出個性化、基礎(chǔ)性、層次性和選擇性，滿足不同層次學生的需要，務(wù)求針對性強，有實效。嚴格按照學?！督逃虒W工作規(guī)范實施細則》中批改作業(yè)的要求進行批改。
2、教育科研。
（1）積極撰寫教學案例與教學隨筆，將在藝術(shù)教學中的自己的反思、體會整理成文。每月上交學校教導處案例一篇，隨筆兩篇。組織藝術(shù)教師積極參加各級教育機構(gòu)的論文評選，積極向教育類雜志投稿。
（2）積極參加學?？蒲刑幍慕涣骰顒樱緦W期教師交流的主題為：“學生良好學習習慣的培養(yǎng)”，主要圍繞學生的課前預(yù)習、課前準備、課堂參與、主動質(zhì)疑、傾聽發(fā)言、有序操作、合作交流、閱讀教材、認真作業(yè)、自主檢查、課后作業(yè)、課余讀書等進行準備，交流內(nèi)容要具體，結(jié)合具體的教學內(nèi)容、學科特點談具體的操作方法，可以進行適度的提煉總結(jié)。切忌泛泛而談，要把自己實際怎樣做的說清楚，可以寫成具體的案例。輪到交流準備的教師要在上一周的周三前將交流稿發(fā)給科研處吳穎老師，經(jīng)審核通過的稿件在教師例會上作交流，并在月考核中加分。
3、興趣小組。
提高學生藝術(shù)欣賞水平和表演技能，組建學?！耙魳?、美術(shù)、書法”三個藝術(shù)小組，選拔優(yōu)秀學生開展舞蹈、電子琴、繪畫、陶藝等活動，通過各種活動培養(yǎng)學生的藝術(shù)特長。
1、關(guān)于到多功能教室上課。
由于多功能教室位于學校西教學樓四樓，學生上藝術(shù)課具有較長的樓梯與道路要經(jīng)過。在此過程中，藝術(shù)組的教師必須組織學生排隊到多功能教室上課，并且組織學生排隊離開多功能教室。維持校園良好的秩序，保障學生的安全。
2、關(guān)于藝術(shù)作業(yè)的評價。
藝術(shù)作業(yè)的評價是藝術(shù)教學中不可或缺的組成部分，藝術(shù)教師在評價學生作業(yè)時應(yīng)組織學生對藝術(shù)作業(yè)進行自我評價與同學互評。并在教師評價學生作業(yè)后批注時間。
1．參加學校的開學工作會議。
3．制定藝術(shù)青年教師“一人一課”安排表。
4．互相聽課，青年教師向?qū)W校作匯報課蓮山。
5．組織教師撰寫藝術(shù)教學論文，上報優(yōu)秀教學設(shè)計、教育教學敘事和典型案例及評析。
6．組織學生參加滁州市明光市小學生書畫比賽。
7.全市中小學美術(shù)課堂教學示范課展示。
8．學校藝術(shù)課堂教學展示活動，面向全市開放日活動。
9．市小學音樂評優(yōu)課。
10．小學美術(shù)說課比賽。
藝術(shù)教研組工作計劃篇八
本學期我校藝術(shù)教研工作，以科學發(fā)展觀為指導，聯(lián)系學校素質(zhì)教育整體規(guī)劃，進一步確立新課程標準的基本理念，繼續(xù)加大藝術(shù)課程改革力度，以提高課堂教學效率為重點，以提高藝術(shù)教育的科學性作為新的增長點，以發(fā)展學生藝術(shù)素質(zhì)和人文素養(yǎng)、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為歸宿，不斷形成民主、開放、高效的教研機制，建設(shè)和諧校園。
積極開展教研活動，鉆研教材，繼續(xù)學習課程標準，進一步深入研究和探索課堂教學模式，提高課堂教學效果。
1、課堂教學。
把學生教好，讓學生成功，是每位教師最大的心愿。在藝術(shù)教學中體現(xiàn)藝術(shù)課程的實踐性與體驗性，為學生營造一個自我表現(xiàn)的舞臺。現(xiàn)在對于課程改革環(huán)境下的教師，光有一桶水是不夠的，根據(jù)學校與地方的實際，拓展學生學習資源。注重研究現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學中的應(yīng)用，進行教學資源的重組，盡量使課堂教學效果優(yōu)化。這學期繼續(xù)推進學校教研組活動，嚴格按照教導處安排了“一課三上，三課一評”活動，嚴格按照計劃，落實調(diào)研工作，及時組織教師探討、交流，開展教研組活動。
(1)有效備課。
備課必須課時齊全，內(nèi)容詳實，格式規(guī)范。要特別強化“六有”：有教學目標，有教學重難點，有教學準備，有板書設(shè)計，有課堂生成，有教后記。教學環(huán)節(jié)設(shè)計要科學合理，并有一定的創(chuàng)新性，課堂生成和教后記力戒形式主義，杜絕不備課就上課的現(xiàn)象發(fā)生。加強對教師備課情況的檢查，每月不定期的抽查一次，改變以往重檢查少指導的方式，每次檢查都有文字記載，并及時將檢查情況反饋給教師。
(2)有效上課。
教師上課，要有強烈的目標意識、質(zhì)量意識和效益意識，教師要真正做到教學態(tài)度親切，教學方法恰當，教學過程機智，教學效果明顯。努力做到“三要”、“二互”，即目標要明確、容量要飽滿，重點要突出;師生互動，課內(nèi)外互延。本學期組內(nèi)每個教師至少開設(shè)一次公開課。
(3)有效作業(yè)。
教師要按規(guī)定控制學生作業(yè)總量。對學生布置的作業(yè)必須精心設(shè)計，體現(xiàn)出個性化、基礎(chǔ)性、層次性和選擇性，滿足不同層次學生的需要，務(wù)求針對性強，有實效。嚴格按照學?！督逃虒W工作規(guī)范實施細則》中批改作業(yè)的要求進行批改。
2、教育科研。
(1)積極撰寫教學案例與教學隨筆，將在藝術(shù)教學中的自己的反思、體會整理成文。每月上交學校教導處案例一篇，隨筆兩篇。組織藝術(shù)教師積極參加各級教育機構(gòu)的論文評選，積極向教育類雜志投稿。
(2)積極參加學校科研處的交流活動，本學期教師交流的主題為：“學生良好學習習慣的培養(yǎng)”，主要圍繞學生的課前預(yù)習、課前準備、課堂參與、主動質(zhì)疑、傾聽發(fā)言、有序操作、合作交流、閱讀教材、認真作業(yè)、自主檢查、課后作業(yè)、課余讀書等進行準備，交流內(nèi)容要具體，結(jié)合具體的教學內(nèi)容、學科特點談具體的操作方法，可以進行適度的提煉總結(jié)。切忌泛泛而談，要把自己實際怎樣做的說清楚，可以寫成具體的案例。輪到交流準備的教師要在上一周的周三前將交流稿發(fā)給科研處吳穎老師，經(jīng)審核通過的稿件在教師例會上作交流，并在月考核中加分。
3、興趣小組。
提高學生藝術(shù)欣賞水平和表演技能，組建學?！耙魳?、美術(shù)、書法”三個藝術(shù)小組，選拔優(yōu)秀學生開展舞蹈、電子琴、繪畫、陶藝等活動，通過各種活動培養(yǎng)學生的藝術(shù)特長。
1、關(guān)于到多功能教室上課。
由于多功能教室位于學校西教學樓四樓，學生上藝術(shù)課具有較長的樓梯與道路要經(jīng)過。在此過程中，藝術(shù)組的教師必須組織學生排隊到多功能教室上課，并且組織學生排隊離開多功能教室。維持校園良好的秩序，保障學生的安全。
2、關(guān)于藝術(shù)作業(yè)的評價。
藝術(shù)作業(yè)的評價是藝術(shù)教學中不可或缺的組成部分，藝術(shù)教師在評價學生作業(yè)時應(yīng)組織學生對藝術(shù)作業(yè)進行自我評價與同學互評。并在教師評價學生作業(yè)后批注時間。
1.參加學校的開學工作會議。
3.制定藝術(shù)青年教師“一人一課”安排表。
4.互相聽課，青年教師向?qū)W校作匯報課。
5.組織教師撰寫藝術(shù)教學論文，上報優(yōu)秀教學設(shè)計、教育教學敘事和典型案例及評析。
6.組織學生參加滁州市明光市小學生書畫比賽。
7.全市中小學美術(shù)課堂教學示范課展示。
8.學校藝術(shù)課堂教學展示活動，面向全市開放日活動。
9.市小學音樂評優(yōu)課。
10.小學美術(shù)說課比賽。
11.開展一人一課活動。
12.“六·一國際兒童節(jié)”慶?；顒?，文藝演出與書畫比賽。
周次日期上課教師內(nèi)容地點課型。
125/10姚x一年級音樂多功能教室。
125/11崔x四年級音樂多功能教室。
125/12徐x五年級美術(shù)多功能教室。
125/13何x六年級美術(shù)多功能教室。
藝術(shù)教研組工作計劃篇九
一、指導思想：
根據(jù)學校工作計劃的指導思想及工作重點，本學期我們體藝組將在抓好體育、音樂、美術(shù)老師們的各項常規(guī)工作的同時，繼續(xù)以新課改精神為指導，立足于課堂，從而全面落實新課程標準，努力培養(yǎng)學生的人文素質(zhì)、藝術(shù)素質(zhì)、健康素質(zhì)，達到提高課堂教學質(zhì)量的目的。
二、各學科工作重點：
1、體育學科：加強體育課常規(guī)教學管理；進一步完善早操、眼保健操活動開展落實工作；開展陽光體育活動，辦好體育節(jié)；積極開展各種課外體育競賽。
2、音樂學科：加強音樂課常規(guī)教學管理，抓好校文藝隊訓練及各種文藝表演活動。
3、美術(shù)學科：加強美術(shù)課常規(guī)教學管理，努力做好特長生的培養(yǎng)和學生作品的收集展覽。
三、具體措施：
教研方面：
1、加強學習，進一步更新觀念，拓展思路。利用每次的教研活動時間，將看到的、學到的教育理念、教學方法進行交流，讓每位教師受益，從而真正貫穿到日常教學中去。
2、有針對性的開展體、音、美課堂教學的研討活動。
3、深入開展教研活動。在教研活動中，力求把備課、上課、評課有機的結(jié)合到活動中來，使教研活動做到目標明確，扎實有效。
4、組織本組教師積極參與學校組織的研討活動。
5、確定每周四上午第一節(jié)課為本組的教研活動時間，力求扎實認真地開展教研活動，事先落實教研內(nèi)容，做到有記錄、有考勤，確保教研活動正常、有效地開展。
教學方面：
1、抓教學常規(guī)管理，利用課堂教育的主陣地作用，努力提高課堂教學質(zhì)量，各學科教師要做到：備課要深、上課要實、教學要活、手段要多。力爭全面提高學生的人文素質(zhì)、藝術(shù)素質(zhì)和健康素質(zhì)。
2、要立足課堂，在嚴肅課堂紀律，培養(yǎng)學生良好的行為習慣的同時，積極探索，大膽創(chuàng)新，努力使各自的課堂教學模式多樣化，讓學生真正體驗到自主學習、寓教于樂。
其他方面：
1、按照學校要求，不斷開展多種形式的業(yè)務(wù)學習，做好學習筆記，組內(nèi)相互交流，互相借鑒，做到資源共享，共同提高。
2、積極參加各級各類教學競賽活動，借競賽鍛煉自己，提高自己，不斷學習好的教育教學方法。
3、多與其他組的教師交流、探究，努力構(gòu)建平等、合作、和諧的同事關(guān)系，為提高學校教學質(zhì)量共同努力。
4、利用現(xiàn)代信息技術(shù)，開展網(wǎng)絡(luò)教研，促進教學研究走向網(wǎng)絡(luò)化。
四、活動安排：
籌備、開展體育節(jié)。
籌備、舉行慶“xx”師生聯(lián)歡會。
做好學期工作總結(jié)，上報總結(jié)。
藝術(shù)教研組工作計劃篇十
圍繞學校重點工作，以課改的新理念提升美術(shù)教研組教學研究與課堂教學的能力和水平。進一步團結(jié)協(xié)作，使美術(shù)組工作有新的發(fā)展。新學期開始了，這學期按上級有關(guān)部門的要求及學校的部署，美術(shù)教研組計劃完成以下各項任務(wù)：
一、學習方面。
1、組織學習美術(shù)新課程標準，踏準美術(shù)教育教學的新步伐。
2、組織觀看《課堂教學案例與分析》的錄像，學習和汲取新的教學理念和教學方法，進一步明確課堂美術(shù)教學的方向。
3、上網(wǎng)收集有關(guān)文章、資料，組織在教研組進行簡單學習。
4、三位老師采用集體交流、交叉交流的方法，不斷學習和摸索現(xiàn)代教育技術(shù)，提高為教學服務(wù)的能力。
5、積極參加各類各項培訓、學習活動，把信息帶回“家”。
二、教學方面。
1、認真完成常規(guī)教學工作，遵守學校的各項教學管理規(guī)定按時上課。努力實施美術(shù)新課標、新理念要求下的美術(shù)新課教學，在此期間不斷組織深入地學習、研究新課標，鉆研新教材，探索新方法，更新教育觀念，樹立創(chuàng)新意。教研組內(nèi)共同討論、分析每位老師在教學上的優(yōu)勢與弱勢，更加有的放矢的改進課堂教學，求真務(wù)實。
2、加強美術(shù)課課堂教學的案例研究工作，使我校美術(shù)課教學逐漸步入適應(yīng)新課改要求的科學軌道。
3、教研活動常規(guī)化，每兩周開展一次，確保質(zhì)量、扎實有效。在保證新課改的研討富有成效的基礎(chǔ)上，經(jīng)常組織對教學設(shè)計的研討，不斷使現(xiàn)代化信息技術(shù)與本學科教學更科學、有效地整合。提高“隨堂課”質(zhì)量，三位老師利用交叉交流的方法和課間休息時間交流各年級教學之后的感受與經(jīng)驗，提升整個美術(shù)學科的教學質(zhì)量，注重教案的設(shè)計與改進。
5、經(jīng)常組織聽課、評課，交流教學體會。組織老師本學期內(nèi)開展1—2次研究課，多和外校的老師交流學習，提高自己的業(yè)務(wù)水平。
6、認真策劃、創(chuàng)編每一次的藝術(shù)活動。
三、其他工作。
1、努力扎扎實實開展美術(shù)興趣小組活動，到達預(yù)期的目標。做好輔導工作，使藝術(shù)特長生的水平更上一個臺階。培養(yǎng)尖子，提升興趣。輔導學生參加各項比賽，力爭佳績，展現(xiàn)風采。
2、結(jié)合學校各項活動，發(fā)揮美術(shù)組宣傳、美化的作用。
藝術(shù)教研組工作計劃篇十一
第一學期我們體藝教研組在教導處教學工作思路指導下，認真貫徹以嚴格教學常規(guī)為抓手，以提高學校體育藝術(shù)教學水平為目標，關(guān)注學生，切實提高課堂教育教學質(zhì)量。特制定20xx學年第一學期體育藝術(shù)教研組工作計劃。
一、教育教學常規(guī)工作：
1、高標準、高質(zhì)量、高效益地貫徹學校教育教學工作新思路。
教研組老師要努力探討體育藝術(shù)課教學形式、教學方法和教學策略，關(guān)注學生健身過程、藝術(shù)修養(yǎng)。讓學生樹立正確體育、美術(shù)、音樂價值觀，并激發(fā)學生參與體育健身、繪畫創(chuàng)作和享受音樂積極性。提高學生綜合素質(zhì)能力。使我們學生具有較強合作意識和克服困難競爭進取意志品質(zhì)。
根據(jù)學校要求和各備課組特點制定出切實有效教研組、備課組教育教學計劃，真正做到目標明確，措施落實，責任到人。
3、加強教研組校本研修，提高教學活動有效性。
4、認真完成教學常規(guī)工作。
發(fā)揮備課組力量，群策群力共同討論，認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，備好精備課，上好家常課。并要做到精備課可行性和實用性。組內(nèi)老師相互聽課、相互評課、相互激勵。
5、抓好六、九年級教學工作。
在抓好各個年級體育教育教學基礎(chǔ)上，重點抓好起始年級和九年級教學工作。六年級主要是中學生行為規(guī)范教育、體育課課堂常規(guī)教育、廣播操、男拳女舞教學工作和各項體育競賽活動參與指導工作，為下學期展示活動作好準備。九年級重點抓好學生體能、技能、自鍛能力和鍛煉方法，提高優(yōu)良率和合格率，使96%以上學生能達到合格水平，使40%以上同學能夠達到良好以上水平，特別幾個好班良好率希望在96%以上。
6、拓展課。
繼續(xù)開設(shè)有亮點、有特色學生喜歡拓展型課程，如：數(shù)字藝術(shù)、書法、動謾、韻律操、籃球、健身健美等，并在已有課程中進一步修改完善，形成具有體育藝術(shù)特色系列拓展型課程。
7、認真貫徹執(zhí)行學校教學規(guī)章制度。
（1）嚴格遵守學校規(guī)章制度，無故不遲到、不早退，不無故缺席。備課組及教研組會議，確實有事離開，須提前兩天向有關(guān)組長請假。
（2）不私自換課、調(diào)課，有特殊需要，必須提早兩天以上向教導處提出申請。
（3）協(xié)助保管員保管好體育器材、專用教室（五樓多媒體室）器具、桌椅及教學儀器（投影儀、音像及供放設(shè)施等）以及音樂教具，提醒上課學生協(xié)助教師做好維護工作。
二、組織學生參加各項課外競賽活動。
體育：
（1）第07周秋季田徑運動會。
（2）第12——15周六、七、八、九年級為單位跳繩比賽。
美術(shù)：
（1）全校黑板報評比。
（2）創(chuàng)新作品比賽。
（3）區(qū)各類繪畫比賽。
音樂：
（1）班斑有歌聲比賽。
（2）樂器比賽。
藝術(shù)教研組工作計劃篇十二
本學期的各項工作已經(jīng)接近尾聲,回顧一學期的工作,產(chǎn)生了很多的感慨,現(xiàn)在對本學期的工作做一總結(jié),以期激勵和警醒。
本學期藝術(shù)學科組主要工作就是抓課堂教學的針對性和有效性，切實提高藝術(shù)組教學的整體水平，本學期藝術(shù)組在學校的直接領(lǐng)導下,通過全組教師的共同努力,藝術(shù)科目的教學教研水平不斷得到提高,科研氛圍越來越濃厚,全組教師的自身修養(yǎng)及理論水平都得到了提高?；仡櫛緦W期藝體組的工作,在平穩(wěn)中發(fā)生著變化,在理性中綻放著激情。
加等等。藝術(shù)組重視對青年教師的培養(yǎng)，促使青年教師迅速成長，在學期的第二周，藝術(shù)組進行了周希老師的示范課評課，本組老師認真點評了周希老師的示范課，肯定了周希老師這一年來在教學工作上取得的進步，同時彭紅霞老師也提出了中肯實用的建議，音樂是聽覺的藝術(shù)、時空藝術(shù)，作品要精聽，抓住重點，作品內(nèi)容不可過多，相信她會做的更好。
四名班級“風采之星”。本次活動中，藝術(shù)組的老師們積極策劃參與，賴仁璋老師精心制作的風采秀幻燈片貼近活動主題，畫面活潑時尚，深受學生喜愛。另外，在湘潭縣藝術(shù)節(jié)上，由彭紅霞和周希兩位老師的指導下，初中部舞蹈選送節(jié)目《織夢》獲得了一等獎的佳績，彭紅霞老師參加建黨90周年紅歌會歌唱比賽中也獲得了一等獎的佳績，在云龍杯賽課上，我們藝術(shù)組的老師也有不錯的成績，在湘潭縣杏壇之星的賽課上，藝術(shù)組的老師也取得了驕人的成績。
在本學期，藝術(shù)組的所有成員就像一個大家庭一樣，互相關(guān)愛，互相合作，每位老師在教研組會上進行課改心得交流。對平時教學中的成敗結(jié)合教學理論及時反思，總結(jié)得失，抓住教學中有共性的問題積極撰寫教學論文，學科組內(nèi)教師隨時進行學習交流，共同提高，積極開展共同研究，全面合作的活動，努力促進教學水平的提高。
備課時重視學法研究，加強對學生的學習方法指導，有意識地注重培養(yǎng)學生的獨立性與自主性，引導學生質(zhì)疑、調(diào)查、探究，培養(yǎng)學生的藝術(shù)素養(yǎng)，重視學生在活動中學習。
真正的做到讓學生快樂的學習，快樂的生活，把課堂變成學生喜愛的課堂，做學生喜愛的老師，我們一直都在努力，也取得了顯著的成績。
本學期的工作已經(jīng)走向尾聲,伴隨著新年鐘聲的敲響,展望下一學期,我們有理由相信多姿多彩的藝術(shù)組一定能以更加優(yōu)秀的表現(xiàn),取得更加優(yōu)異的成績,在學校的教育教學中發(fā)揮出更加重要的作用!
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藝術(shù)教研組工作計劃篇十三
一、指導思想：
依據(jù)我校的辦學目標，以促進學生的“全面發(fā)展”為宗旨，加大教科研、教改力度，通過“課題引領(lǐng)”與“校本課程開發(fā)”的研究，促進教師的施教能力和學生的全面發(fā)展，推進學科和教研組建設(shè)。
二、工作目標：
依據(jù)藝術(shù)教研組學科建設(shè)的工作框架，以及上學期在工作中取得的成績與不足，制訂本學期的工作重點：
藝術(shù)教研組充分利用每周一次的教研活動時間，以各學科新課程標準為指導，一起學習新的理論知識，發(fā)揮集體優(yōu)勢，探討新的教學模式，共享中心教研組資源，建立組內(nèi)資料庫，教師將所教學科優(yōu)秀教案、優(yōu)秀論文、優(yōu)秀案例、優(yōu)秀課件上傳至資料庫，實現(xiàn)組內(nèi)資源共享。
各學科備課組長每月進行教學檢查，其中包括教案編寫、聽課記錄、教案復備等方面。要求教案內(nèi)容充實、環(huán)節(jié)完整、格式規(guī)范，反思到位。聽課數(shù)量達到標準，聽課記錄填寫得充實、具體。每次檢查都做到認真、規(guī)范，客觀填寫檢查記錄，在組中及時進行反饋交流，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
課堂是學生學習的主要陣地，本學期我們組繼續(xù)推進“三施教”，制定了詳盡的教研組計劃，各學科確立了明確的教育教學目標。依據(jù)我校的學生學情，以學生興趣為出發(fā)點，制定教學目標，以拓展學生的思維，提高解決問題的能力為重點，根據(jù)學生的認知能力與實際發(fā)展水平，靈活安排教學進度與教學時間，落實課堂教學的有效性。
依托“名師工程”，本學期繼續(xù)進行開展導師帶教活動。結(jié)合本學期北京市小學科學教師實驗技能大賽進行系統(tǒng)培訓，從教案撰寫、學法指導、聽課、評課、反思交流等方面入手，為青年教師搭建教師專業(yè)發(fā)展平臺，盡快提升教師的教學能力和施教水平，以保證青年教師課堂教學的“常態(tài)優(yōu)質(zhì)”，使之更快的成長。
課堂是學生學習的主陣地，本學期我們還將重點關(guān)注學生的學習習慣，并將學習習慣的養(yǎng)成滲透在長期的學科教學當中。每個學科制定出本學期的培訓內(nèi)容，具體到每月，每項培訓都有負責人，和最終要達到什么樣的效果，落實人人參與、人人提升。具體關(guān)注的習慣有：樂于傾聽的習慣、勇于表達的習慣、和勤于思考的習慣，即會聽、會說、會想，并在今后的課堂教學中結(jié)合各個學科的特點進行落實。
本學期將繼續(xù)開展社團活動，在學校現(xiàn)有人員的基礎(chǔ)上，不斷吸收高水平的學生，堅持排練，力爭本學期完成三首完整的合唱曲目，提高合唱水平，力爭在下屆藝術(shù)節(jié)比賽中取得好成績。
藝術(shù)教研組工作計劃篇十四
我們組共有7位老師，可以說是老中青完美結(jié)合，特別是王老師和涂老師任多年從事畢業(yè)班教學，不僅有豐富的'教學經(jīng)驗，而且能吃苦耐勞，他們在我們組起了模范帶頭作用，韓田小學20xx學年度第一學期數(shù)學教研組工作計劃。我們相信在校領(lǐng)導的正確指導下，我們一定能圓滿地完成教學任務(wù)。
組織全組老師認真復習《新課標》，鉆研教材，讓教學更帖進生活，從培養(yǎng)學生能力和創(chuàng)新意識出發(fā)，不斷改進課堂教學，提高課堂教學的效率，力爭輕負擔高質(zhì)量，工作計劃《韓田小學20xx學年度第一學期數(shù)學教研組工作計劃》。在夯實學生基礎(chǔ)的同時，拓寬書本知識，讓不同的學生得到不同的發(fā)展。
1、組織認真學習《新課標》，用新的課改思想指導我們?nèi)粘５慕虒W工作，爭取每次教研活動都開展一次學習，并組織三次集體備課。
2、加強對教材的研究，充分發(fā)揮集體的智慧，把備課活動落到實處。
3、加強理論學習，用活的思想不斷充實自己。注重對自己教學工作進行總結(jié)，寫好教后記。每次教學檢查把教后反思作為重點考察。
4、開展組內(nèi)聽課，互相交流教學經(jīng)驗，在實踐中落實新的教學理念。
5、有計劃地補充一些課本上的拓展內(nèi)容，針對學生差異分層次布置作業(yè)。
6、加強評課活動，不斷提高課堂教學的藝術(shù)。
7、積極參加學校的演練場活動及各級各類的教學活動。
1.周次教研內(nèi)容。
3.教研計劃通過，隨堂課開始（曾步錫）。
4.集體備課，隨堂課（陳真）。
5.公開課（王亦瑞）。
6.十一放假。
7.公開課（王海霞）。
8.公開課（曾步錫）。
9.集體備課，隨堂課（王世珠）。
10.隨堂課（陳順娜）。
11.公開課（陳真）。
12.學區(qū)教研活動。
13.公開課（陳順娜）。
14.公開課（王世珠）。
15.集體備課，隨堂課（王海霞）。
16.隨堂課（王亦瑞）。
17.隨堂課（涂美娟）。
藝術(shù)教研組工作計劃篇十五
一、指導思想：
本學期我校藝術(shù)教研工作，以科學發(fā)展觀為指導，聯(lián)系學校素質(zhì)教育整體規(guī)劃，進一步確立新課程標準的基本理念，繼續(xù)加大藝術(shù)課程改革力度，以提高課堂教學效率為重點，以提高藝術(shù)教育的科學性作為新的增長點，以發(fā)展學生藝術(shù)素質(zhì)和人文素養(yǎng)、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為歸宿，不斷形成民主、開放、高效的教研機制，建設(shè)和諧校園。
二、主要工作：
積極開展教研活動，鉆研教材，繼續(xù)學習課程標準，進一步深入研究和探索課堂教學模式，提高課堂教學效果。
1、課堂教學。
把學生教好，讓學生成功，是每位教師最大的心愿。在藝術(shù)教學中體現(xiàn)藝術(shù)課程的實踐性與體驗性，為學生營造一個自我表現(xiàn)的舞臺。現(xiàn)在對于課程改革環(huán)境下的教師，光有一桶水是不夠的，根據(jù)學校與地方的實際，拓展學生學習資源。注重研究現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學中的應(yīng)用，進行教學資源的重組，盡量使課堂教學效果優(yōu)化。這學期繼續(xù)推進學校教研組活動，嚴格按照教導處安排了“一課三上，三課一評”活動，嚴格按照計劃，落實調(diào)研工作，及時組織教師探討、交流，開展教研組活動。
（1）有效備課。
備課必須課時齊全，內(nèi)容詳實，格式規(guī)范。要特別強化“六有”：有教學目標，有教學重難點，有教學準備，有板書設(shè)計，有課堂生成，有教后記。教學環(huán)節(jié)設(shè)計要科學合理，并有一定的創(chuàng)新性，課堂生成和教后記力戒形式主義，杜絕不備課就上課的現(xiàn)象發(fā)生。加強對教師備課情況的檢查，每月不定期的抽查一次，改變以往重檢查少指導的方式，每次檢查都有文字記載，并及時將檢查情況反饋給教師。
（2）有效上課。
教師上課，要有強烈的目標意識、質(zhì)量意識和效益意識，教師要真正做到教學態(tài)度親切，教學方法恰當，教學過程機智，教學效果明顯。努力做到“三要”、“二互”，即目標要明確、容量要飽滿，重點要突出；師生互動，課內(nèi)外互延。本學期組內(nèi)每個教師至少開設(shè)一次公開課。
（3）有效作業(yè)。
教師要按規(guī)定控制學生作業(yè)總量。對學生布置的作業(yè)必須精心設(shè)計，體現(xiàn)出個性化、基礎(chǔ)性、層次性和選擇性，滿足不同層次學生的需要，務(wù)求針對性強，有實效。嚴格按照學?！督逃虒W工作規(guī)范實施細則》中批改作業(yè)的要求進行批改。
2、教育科研。
（1）積極撰寫教學案例與教學隨筆，將在藝術(shù)教學中的自己的反思、體會整理成文。每月上交學校教導處案例一篇，隨筆兩篇。組織藝術(shù)教師積極參加各級教育機構(gòu)的論文評選，積極向教育類雜志投稿。
（2）積極參加學校科研處的交流活動，本學期教師交流的主題為：“學生良好學習習慣的培養(yǎng)”，主要圍繞學生的課前預(yù)習、課前準備、課堂參與、主動質(zhì)疑、傾聽發(fā)言、有序操作、合作交流、閱讀教材、認真作業(yè)、自主檢查、課后作業(yè)、課余讀書等進行準備，交流內(nèi)容要具體，結(jié)合具體的教學內(nèi)容、學科特點談具體的操作方法，可以進行適度的提煉總結(jié)。切忌泛泛而談，要把自己實際怎樣做的說清楚，可以寫成具體的案例。輪到交流準備的教師要在上一周的周三前將交流稿發(fā)給科研處吳穎老師，經(jīng)審核通過的稿件在教師例會上作交流，并在月考核中加分。
3、興趣小組。
提高學生藝術(shù)欣賞水平和表演技能，組建學校“音樂、美術(shù)、書法”三個藝術(shù)小組，選拔優(yōu)秀學生開展舞蹈、電子琴、繪畫、陶藝等活動，通過各種活動培養(yǎng)學生的藝術(shù)特長。
三、措施。
1、關(guān)于到多功能教室上課。
由于多功能教室位于學校西教學樓四樓，學生上藝術(shù)課具有較長的樓梯與道路要經(jīng)過。在此過程中，藝術(shù)組的教師必須組織學生排隊到多功能教室上課，并且組織學生排隊離開多功能教室。維持校園良好的秩序，保障學生的安全。
2、關(guān)于藝術(shù)作業(yè)的評價。
藝術(shù)作業(yè)的評價是藝術(shù)教學中不可或缺的組成部分，藝術(shù)教師在評價學生作業(yè)時應(yīng)組織學生對藝術(shù)作業(yè)進行自我評價與同學互評。并在教師評價學生作業(yè)后批注時間。
1．參加學校的開學工作會議。
3．制定藝術(shù)青年教師“一人一課”安排表。
4．互相聽課，青年教師向?qū)W校作匯報課蓮山。
5．組織教師撰寫藝術(shù)教學論文，上報優(yōu)秀教學設(shè)計、教育教學敘事和典型案例及評析。
6．組織學生參加滁州市明光市小學生書畫比賽。
7。全市中小學美術(shù)課堂教學示范課展示。
8．學校藝術(shù)課堂教學展示活動，面向全市開放日活動。
9．市小學音樂評優(yōu)課。
10．小學美術(shù)說課比賽。
11．開展一人一課活動。
12．“六·一國際兒童節(jié)”慶?；顒樱乃囇莩雠c書畫比賽。
五、一人一課活動安排（藝術(shù)組）。
周次日期上課教師內(nèi)容地點課型
125/10姚x一年級音樂多功能教室。
125/11崔x四年級音樂多功能教室。
125/12徐x五年級美術(shù)多功能教室。
125/13何x六年級美術(shù)多功能教室。
藝術(shù)教研組工作計劃篇十六
根據(jù)市里上學期印發(fā)的初中教學新常規(guī)，通過進一步組織學習，促進教師對初中科學新常規(guī)的深入理解，引導教師積極對照新常規(guī)以改良自己的教學行為。積極參加“一師一優(yōu)課”評選活動與研討，并以此提高備課、上課的有效性，促進組內(nèi)教師課堂教學效率的進一步提升。
2、加強教研策劃，提高教研活動的有效性。
繼續(xù)通過“課題―主題―問題”的教研活動策劃方式，結(jié)合本學科課堂變革項目，努力提高教研活動的效果。以校內(nèi)老師開課和市直雙周教研活動等為重要載體展開，進一步提高初中科學教師把握學情的能力，提高基于學情設(shè)計目標，方法以及評價的能力，提高教研活動的有效性。
二、本學期每位教師需要完成的教研任務(wù)：
（詳見“校本研修個人記錄冊――校本培訓規(guī)定內(nèi)容”）。
新的校本學分制度，（本學期還在舊的循環(huán)當中，學分已滿348分即可）。
a）學期初建立開課講座計劃（最好是同課異構(gòu)）。
b）教研組每學期至少6次集體備課。
c）每年讀書心得一篇（今年擬5月1日假期之后交）。
d）每學期聽課10節(jié)。
e）每年公開課1次。
三、市直教研方向。
略