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預(yù)防青少年違法犯罪調(diào)研報(bào)告篇一
多年來(lái),我鎮(zhèn)以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》,不斷完善預(yù)防青少年違法犯罪的組織機(jī)構(gòu)建設(shè),加強(qiáng)青少年法制宣傳教育和思想道德建設(shè),提高青少年綜合素質(zhì),增強(qiáng)未成年人自我保護(hù)和抵御不法侵害的能力,努力為我鎮(zhèn)未成年人健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的環(huán)境,為維護(hù)我鎮(zhèn)社會(huì)穩(wěn)定做出貢獻(xiàn)。
一、健全組織機(jī)構(gòu),明確職責(zé)任務(wù),充分發(fā)揮各自職能根據(jù)我鎮(zhèn)實(shí)際情況對(duì)鎮(zhèn)預(yù)防青少年違法犯罪工作領(lǐng)導(dǎo)小組組成進(jìn)行了進(jìn)一步調(diào)整、充實(shí)與完善:由武裝部楊勇平同志任組長(zhǎng),由鎮(zhèn)派出所所長(zhǎng)任法制校長(zhǎng)。成員單位含概鎮(zhèn)綜治辦、宣傳辦、民政、婦聯(lián)、團(tuán)委、派出所、司法所、各村黨支部、中小學(xué)、幼兒園、等各相關(guān)職能部門(mén)。下設(shè)辦公室,由鎮(zhèn)團(tuán)委書(shū)記任主任。各成員單位按照領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一部署,明確職責(zé)任務(wù),充分發(fā)揮各自職能,密切協(xié)作配合,切實(shí)為青少年遠(yuǎn)離犯罪、遵守法紀(jì)創(chuàng)造出良好的外部環(huán)境。
知,重點(diǎn)講解了什么是違法行為、什么是犯罪,同時(shí)采用互。
派出所民警、司法所同志不定期向師生匯報(bào)近期鎮(zhèn)域內(nèi)違法。
犯罪的典型案例,并邀請(qǐng)校外法制輔導(dǎo)員區(qū)司法局同志舉辦。
法制報(bào)告會(huì),向同志師生們介紹了《未成年人思想道德建。
設(shè)》、《青少年維權(quán)法》等相關(guān)的法制法規(guī)。使師生及時(shí)了解。
他們的自我保護(hù)能力。
四、發(fā)揮教師、學(xué)校、家長(zhǎng)共同作用,構(gòu)建預(yù)防網(wǎng)絡(luò)。
加強(qiáng)教師的法制觀念,通過(guò)加強(qiáng)師德教育,增強(qiáng)了廣大。
發(fā)揮學(xué)校主渠道作用,將法制教育列入教學(xué)大綱,切實(shí)保障。
法制教育落到實(shí)處;利用家庭這個(gè)青少年成長(zhǎng)教育的重要課。
堂,努力提高家長(zhǎng)的法制意識(shí)和教育方法,耳濡目染宣傳守。
法意識(shí),營(yíng)造家庭和諧、守法環(huán)境。
五、充分利用各種紀(jì)念日,開(kāi)展有針對(duì)性地法制教育。
鎮(zhèn)預(yù)防工作小組因地制宜的把握禁毒日、公民道德實(shí)施。
預(yù)防未成年人犯罪法》,并現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行法律咨詢服務(wù);聯(lián)合司。
法所、派出所、綜治辦等部門(mén)進(jìn)行反邪教警示教育活動(dòng),號(hào)。
召學(xué)生做小小宣傳員,與家長(zhǎng)、鄰里進(jìn)行交流;開(kāi)展“珍愛(ài)。
生命、遠(yuǎn)離毒品”活動(dòng),向未成年人宣傳毒品危害,普及毒。
品預(yù)防知識(shí),還在張各莊中學(xué)開(kāi)展“手拉手”系列活動(dòng),并。
組織了《未成年人保護(hù)法》知識(shí)競(jìng)賽。營(yíng)造法制氛圍,取得。
良好效果。
六、提高自我保護(hù)、安全自救意識(shí),抵御侵害能力。
預(yù)防工作小組非常關(guān)注我鎮(zhèn)未成年人身心變化,不斷加。
強(qiáng)自護(hù)能力的培養(yǎng),通過(guò)青春期教育、心理生理輔導(dǎo)、避險(xiǎn)。
救護(hù)演習(xí),引導(dǎo)他們克服成長(zhǎng)期綜合癥狀,抵御不良思想侵。
蝕,提高自我保護(hù)能力。聯(lián)合計(jì)生辦啟動(dòng)了“青春期性教育”
系列活動(dòng),通過(guò)講座、游戲及知識(shí)競(jìng)猜等活動(dòng),傳播青春期。
知識(shí);邀請(qǐng)消防中隊(duì)在各中學(xué)舉行了實(shí)地滅火演練,增強(qiáng)了。
學(xué)生的消防安全意識(shí);在學(xué)區(qū)推行“小黃帽路隊(duì)制”和教師。
護(hù)導(dǎo)制,邀請(qǐng)交通民警為師生上交通安全課,培養(yǎng)學(xué)生遵守。
場(chǎng)所,保障學(xué)生平安祥和的度過(guò)假期。通過(guò)種種措施使學(xué)生。
掌握必要必備的自防自救方法,提高自我預(yù)防和自我保護(hù)能。
力。
七、結(jié)合文明禮儀教育,加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)。
今年是實(shí)現(xiàn)公民道德建設(shè)“五年大變樣”目標(biāo)的關(guān)鍵之。
動(dòng)緊密結(jié)合,教育青少年做文明守法公民,杜絕了違法犯罪。
現(xiàn)象發(fā)生。我鎮(zhèn)預(yù)防工作小組切實(shí)配合鎮(zhèn)文明禮儀宣傳教育。
儀實(shí)踐活動(dòng),積極組織學(xué)生參與社會(huì)公益活動(dòng)。在公民道德。
宣傳月期間,從社會(huì)關(guān)注的問(wèn)題入手,廣泛開(kāi)展道德實(shí)踐活。
動(dòng)。組織青少年走上街頭整治鎮(zhèn)域環(huán)境,用實(shí)際行動(dòng)宣傳公。
民道德,監(jiān)督不良行為。
一、多助一接對(duì)幫教活動(dòng);在各村建立由村治保主任、民兵等組成的社會(huì)監(jiān)督員隊(duì)伍,配合派出所不斷加大對(duì)各校園周邊交通、治安工作力度,解決困擾學(xué)生出行的安全問(wèn)題,加強(qiáng)校園內(nèi)外治安工作力量,確保學(xué)生人身安全和穩(wěn)定的教育教學(xué)秩序;組成由法律工作者、司法所人員、學(xué)校負(fù)責(zé)法制教育、心理輔導(dǎo)教師組成的志愿者隊(duì)伍,對(duì)問(wèn)題青少年進(jìn)行有針對(duì)性的教育輔導(dǎo);加大社會(huì)關(guān)注力度,保障青少年合法權(quán)益,通過(guò)社會(huì)幫扶解決困難的青少年的生活、家庭問(wèn)題,減少或杜絕因過(guò)早輟學(xué)步入社會(huì)或因貧困問(wèn)題走上違法道路的現(xiàn)象發(fā)生。
總之,預(yù)防青少年人違法犯罪工作,我們還要繼續(xù)努力,開(kāi)拓創(chuàng)新,勇于進(jìn)取、扎實(shí)工作,積極探索新時(shí)期、新形勢(shì)下預(yù)防青少年人違法犯罪工作的新思路、新方法、新途徑,進(jìn)一步規(guī)范預(yù)防辦組織機(jī)構(gòu),加強(qiáng)預(yù)防小組各成員單位間的溝通與聯(lián)系,在繼續(xù)扎實(shí)作好基礎(chǔ)性工作的同時(shí),繼續(xù)增加教育宣傳活動(dòng)次數(shù),大力推進(jìn)工作向縱深發(fā)展,創(chuàng)造性的開(kāi)展適應(yīng)青少年特點(diǎn)的工作,不斷提高我鎮(zhèn)預(yù)防青少年違法犯罪工作的整體水平,創(chuàng)造更加良好的成長(zhǎng)環(huán)境,使青少年遠(yuǎn)離犯罪、健康成長(zhǎng)。
預(yù)防青少年違法犯罪調(diào)研報(bào)告篇二
青少年是國(guó)家和民族的希望,是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的接班人。加強(qiáng)青少年的思想道德建設(shè),直接關(guān)系到中華民族的整體素質(zhì),關(guān)系到國(guó)家的前途和命運(yùn)。國(guó)家三代領(lǐng)導(dǎo)人都非常重視青少年法制教育,并把其提到重要位置。老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家毛澤東、周恩來(lái)、對(duì)未成年人的教育和成長(zhǎng)都十分關(guān)心。鄧小平同志在1986年就指出:"加強(qiáng)法制,重要的進(jìn)行教育,根本的問(wèn)題是教育人。"并強(qiáng)調(diào):"法制教育要從娃娃開(kāi)始,小學(xué)、中學(xué)教育都要進(jìn)行這一教育。"江澤民總書(shū)記發(fā)表的《關(guān)于教育問(wèn)題的談話》再一次昭示了黨中央對(duì)教育工作的高度重視,對(duì)青少年一代的親切關(guān)懷和殷切希望。全面分析當(dāng)前青少年違法犯罪現(xiàn)狀,揭示現(xiàn)階段青少年成長(zhǎng)過(guò)程中面臨的新情況、新問(wèn)題,揭示青少年違法犯罪的演變軌道和嚴(yán)重危害,進(jìn)一步抓好預(yù)防青少年違法犯罪,對(duì)于培養(yǎng)和造就社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)接班人具有十分重要的作用。
青少年違法犯罪主要是14周歲至25周歲的青少年為主。我們青山湖區(qū)作為一個(gè)城鄉(xiāng)結(jié)合城區(qū),有52萬(wàn)人,其中14周歲至25周歲的青少年大約有近10.7萬(wàn)人,占到全區(qū)總?cè)丝诘?6%左右。當(dāng)前青少年違法犯罪問(wèn)題突出,已向低齡化發(fā)展。究其原因,有家庭、學(xué)校、社會(huì)等諸多因素,而缺乏法律意識(shí),法制觀念淡薄,則是一個(gè)重要方面。法制教育是素質(zhì)教育的重要組成部分也是一種養(yǎng)成教育,需要從娃娃抓起,把住人生的每一個(gè)關(guān)口。因此,加強(qiáng)青少年的法律知識(shí)教育,提高他們的法律素質(zhì),預(yù)防和減少青少年犯罪,保障他們健康成長(zhǎng)是關(guān)鍵的一環(huán)。
近年來(lái),區(qū)司法局在區(qū)委、區(qū)政府的領(lǐng)導(dǎo)下,充分發(fā)揮司法行政職能作用,積極組織、協(xié)調(diào)、配合有關(guān)部門(mén),加強(qiáng)對(duì)青少年的法制宣傳教育,預(yù)防和減少青少年犯罪,取得了較好的社會(huì)效果。主要做了以下主要工作:
1、作為普法主管機(jī)關(guān),積極組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)各鎮(zhèn)場(chǎng)、街道、園區(qū),各區(qū)直部門(mén)和社會(huì)各界,共同做好青少年的法制教育工作。把青少年特別是在校生作為普法的重點(diǎn)對(duì)象,納入普法規(guī)劃,做到長(zhǎng)規(guī)劃,短安排。同時(shí)實(shí)行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),分工合作,明確責(zé)任,充分發(fā)揮各科室的職能作用,確保法制教育工作的深入開(kāi)展。
2、加強(qiáng)青少年法制教育基礎(chǔ)建設(shè)。對(duì)法制課師資隊(duì)伍、校外輔導(dǎo)員隊(duì)伍和法制宣傳隊(duì)伍進(jìn)行輔導(dǎo),編印《未成年人保護(hù)法》、《社會(huì)治安管理處罰條例》、《刑法》等宣傳材料,提供給各中小學(xué)學(xué)習(xí)宣傳。探索青少年法制教育的新方法、新措施,協(xié)助有關(guān)部門(mén)在學(xué)校、農(nóng)村、企業(yè)開(kāi)辟法制宣傳欄,定期或不定期出版法律知識(shí)宣傳專欄,定期出版法制宣傳材料。充分運(yùn)用大眾宣傳媒體,通過(guò)廣播、宣傳欄、標(biāo)語(yǔ)等形式多樣的方式,廣泛進(jìn)行宣傳,形成全社會(huì)共同關(guān)心青少年法制教育的濃厚氛圍。
3、利用法制宣傳隊(duì)伍,開(kāi)展對(duì)青少年進(jìn)行法律教育。我局通過(guò)法制宣傳隊(duì)伍這個(gè)有效載體,組織宣傳人員深入全區(qū)各學(xué)校進(jìn)行法制教育。先后宣講了《憲法》、《刑法》、《社會(huì)治安管理處罰條例》、《未成年人保護(hù)法》以及有關(guān)禁毒、道路交通等法律法規(guī)。另一方面,在農(nóng)村、社區(qū)等基層單位,通過(guò)送法下鄉(xiāng)等活動(dòng),結(jié)合學(xué)文化、學(xué)科技,對(duì)基層廣大青少年進(jìn)行普法教育。
4、加強(qiáng)對(duì)青少年法制教育基地的建設(shè),對(duì)青少年特別是在校學(xué)生的普法教育,做到經(jīng)?;?、制度化。在我區(qū)文教路小學(xué)建立了青少年法制教育基地,并以此基地為中心以點(diǎn)帶面,帶動(dòng)全區(qū)各中小學(xué)的青少年法制教育陣地建設(shè)。
5、針對(duì)青少年的特點(diǎn),采用各種生動(dòng)活潑的法制教育形式。如法制文藝宣傳、黑板報(bào)、法制錄像、違法犯罪青少年現(xiàn)身說(shuō)法、學(xué)生"帶法回家"等多種形式,激發(fā)青少年學(xué)習(xí)法律知識(shí)的興趣,提高學(xué)習(xí)法律知識(shí)的實(shí)效。為提高和增強(qiáng)在校學(xué)生的法制觀念和"學(xué)法、知法、守法"意識(shí),凈化校園環(huán)境,減少青少年犯罪,2014年3月29日下午,我局邀請(qǐng)了省勞教局女子所、少管所《青少年懺悔之聲報(bào)告團(tuán)》赴我區(qū)羅家一中做現(xiàn)身說(shuō)法報(bào)告會(huì),四名青少年罪犯李某、謝某、曾某和江某分別從吸毒、搶劫、打架斗毆等不同側(cè)面講述了自己的犯罪經(jīng)歷,并對(duì)昔日的行為表示了深深的懺悔。在講述過(guò)程中他們深刻剖析了自己犯罪的根源:沒(méi)有樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀,不能辨明是非,不懂法,思想扭曲等等,并呼吁同學(xué)們能從他們的深刻教訓(xùn)中悟出人生的真諦,找準(zhǔn)自己的人生方向,不要以身試法。2014年5月27日下午,我局又邀請(qǐng)了**市勞教所《勞教人員懺悔之聲報(bào)告團(tuán)》赴我區(qū)湖坊中學(xué)做現(xiàn)身說(shuō)法報(bào)告會(huì),受到了師生的一致好評(píng)。這兩場(chǎng)現(xiàn)身說(shuō)法會(huì)給同學(xué)們極大的震動(dòng),同學(xué)們紛紛表示從這幾位少年犯的身上吸取了深刻的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),受益匪淺。
6、建立健全法制副校長(zhǎng)制度。全區(qū)所有的學(xué)校均聘任專兼職的法制副校長(zhǎng),負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生的法制教育和預(yù)防犯罪教育。許多學(xué)校還開(kāi)展"軍民共建""警民共建"活動(dòng),扎實(shí)開(kāi)展對(duì)學(xué)生的法制教育。
7、開(kāi)展法律援助和法律維權(quán)活動(dòng),依法維護(hù)青少年的合法權(quán)益。我局通過(guò)開(kāi)展普法和依法治?;顒?dòng),不斷提高廣大青少年的法律意識(shí)和法制觀念,并在基礎(chǔ)上,組織、協(xié)調(diào)和指導(dǎo)各部門(mén)參與維護(hù)青少年的合法權(quán)益。為青少年提供法律援助是政府的責(zé)任,也是保證他們公平、公正地利用法律維護(hù)自己合法權(quán)益的重要途徑。我區(qū)建立區(qū)設(shè)法律援助中心、鎮(zhèn)(街道)園區(qū)設(shè)法律援助工作站、村(居)設(shè)法律援助聯(lián)系點(diǎn)的三級(jí)網(wǎng)絡(luò)模式,并于團(tuán)區(qū)委就青少年法律援助成立"綠色通道",實(shí)現(xiàn)了法律援助全覆蓋,方便青少年就近申請(qǐng)法律援助。我區(qū)法律援助中心不斷加大法律援助工作的宣傳力度,使全區(qū)青少年基本懂得什么是法律援助,如何申請(qǐng)法律援助等基本知識(shí)。降低申請(qǐng)法律援助的標(biāo)準(zhǔn),擴(kuò)大法律援助的范圍,使無(wú)收入的青少年都能享受法律援助,從而較好地維護(hù)了青少年的合法權(quán)益。同時(shí),法律援助中心、司法所積極為青少年提供法律咨詢,幫助書(shū)寫(xiě)法律文書(shū),聯(lián)系委托辯護(hù)人等法律服務(wù),為當(dāng)事人家屬排憂解難。同時(shí)還通過(guò)"148"法律服務(wù)專線,輪流值班,隨時(shí)解答青少年的法律咨詢。
對(duì)青少年的法制教育是一項(xiàng)艱巨的長(zhǎng)期工作,我局在工作中認(rèn)真貫徹中國(guó)共產(chǎn)黨中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)青少年思想道德建設(shè)的若干規(guī)定》以及省、市有關(guān)文件精神,落實(shí)"五五"普法規(guī)劃,認(rèn)真履行職責(zé),制定落實(shí)措施,采用各種有效方法和途徑,扎實(shí)開(kāi)展對(duì)青少年的法制教育。
1、發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用,逐步把法制教育內(nèi)容納入教學(xué)計(jì)劃,做到計(jì)劃、教材、課時(shí)、師資"四落實(shí)",在提高法制課質(zhì)量上下工夫,確保取得實(shí)效。
2、校內(nèi)教育和校外教育相結(jié)合,組織生動(dòng)活潑、寓教于樂(lè)的法制實(shí)踐活動(dòng),如舉辦法律知識(shí)競(jìng)賽、法律知識(shí)手抄報(bào)比賽等活動(dòng),對(duì)青少年進(jìn)行直觀、生動(dòng)、形式多樣的教育。
3、完善兼職法制副校長(zhǎng)制度。從政法部門(mén)選派政治覺(jué)悟高、有責(zé)任感、業(yè)務(wù)精、宣講能力強(qiáng)的政法干警兼任法制副校長(zhǎng),協(xié)助學(xué)校開(kāi)展法制教育和校園周邊治安綜合治理工作。
4、依托社區(qū),結(jié)合基層治安綜合治理和"法律進(jìn)社區(qū)"活動(dòng),把對(duì)青少年法制教育作為社區(qū)建設(shè)的一項(xiàng)重要工作,努力營(yíng)造青少年健康成長(zhǎng)的良好環(huán)境。
5、開(kāi)展依法治?;顒?dòng)。通過(guò)制定各種制度,落實(shí)責(zé)任,保證學(xué)校有一個(gè)正常的教學(xué)秩序,把學(xué)校管理工作納入法制化管理軌道;加強(qiáng)學(xué)校社會(huì)治安綜合治理工作,落實(shí)預(yù)防青少年犯罪的各項(xiàng)措施,整治學(xué)校周邊環(huán)境,開(kāi)展創(chuàng)建安全文明校園活動(dòng),保證青少年有一個(gè)安全、健康的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
6、進(jìn)一步加強(qiáng)青少年法制教育基地的建設(shè),依托基地開(kāi)展法制教育。要完善法制教育基地的硬件設(shè)施和軟件設(shè)施,逐步實(shí)現(xiàn)規(guī)范化。
自2014年下半年全省試行社區(qū)矯正工作以來(lái),我區(qū)按照省、市統(tǒng)一部署,認(rèn)真開(kāi)展我區(qū)試行社區(qū)矯正工作,并于今年元月份順利完成了社區(qū)矯正對(duì)象交接工作。在青少年罪犯社區(qū)矯正工作中,我們主要做到了以下幾點(diǎn):
1、為每一名青少年罪犯成立矯正幫教小組,并與其監(jiān)護(hù)人達(dá)成協(xié)議,按照"屬地管理、分級(jí)負(fù)責(zé),誰(shuí)分管、誰(shuí)負(fù)責(zé)"的原則,明確協(xié)助監(jiān)督管理責(zé)任人,并簽訂《協(xié)助監(jiān)督管理協(xié)議書(shū)》,確保矯正對(duì)象遠(yuǎn)離犯罪,提升青少年矯正工作的科學(xué)化水平,同時(shí)切實(shí)提高個(gè)案矯正質(zhì)量。
2、嚴(yán)格執(zhí)行日常管理。因青少年**意識(shí)淡薄,**表現(xiàn)往往不穩(wěn)定,在日常管理中更需要嚴(yán)格地執(zhí)行社區(qū)矯正的各項(xiàng)管理制度。每周進(jìn)行一次口頭報(bào)到、每月進(jìn)行一次思想教育、每月固定時(shí)間參加公益勞動(dòng),通過(guò)嚴(yán)格的管理培養(yǎng)矯正對(duì)象遵紀(jì)守法的習(xí)慣,將青山年矯正對(duì)象的重新犯罪的幾率降到最低。
3、強(qiáng)調(diào)思想和心理矯正。針對(duì)青少年情緒易波動(dòng),思想較幼稚、可塑性強(qiáng)的特點(diǎn),強(qiáng)調(diào)心理疏導(dǎo)和思想溝通的作用。通過(guò)每周一次的電話匯報(bào)及每月的面談、公益勞動(dòng)和教育學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),和矯正對(duì)象深入交談,了解其心理歷程和心理變化,并適時(shí)對(duì)癥下藥,予以耐心幫助,引導(dǎo)其樹(shù)立正確人生觀、世界觀、價(jià)值觀,幫助其徹底告別過(guò)去的不良思想和不良行為。
預(yù)防青少年違法犯罪調(diào)研報(bào)告篇三
2012年,共青團(tuán)會(huì)寧縣委以“維護(hù)和保障青少年的合法權(quán)益,促進(jìn)青少年身心健康成長(zhǎng)”為中心目標(biāo),以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),開(kāi)展了青少年法制宣傳教育活動(dòng)。引導(dǎo)青年牢固樹(shù)立法律意識(shí)、增強(qiáng)法制觀念,提高維護(hù)自身合法權(quán)益的能力,進(jìn)一步提高了全縣青少年的維權(quán)意識(shí),增強(qiáng)了法制觀念,有效地預(yù)防和減少了青少年違法犯罪問(wèn)題的發(fā)生。
一、健全組織機(jī)構(gòu),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)職能。
團(tuán)縣委高度重視青少年維權(quán)和預(yù)防青少年違法犯罪工作,積極履行縣預(yù)青辦職責(zé),一把手親自抓,并把各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直學(xué)校團(tuán)隊(duì)組織負(fù)責(zé)人都納入小組機(jī)構(gòu)成員,進(jìn)一步明確了相關(guān)各部門(mén)的職責(zé)和任務(wù),建立了黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、團(tuán)縣委組織協(xié)調(diào)、有關(guān)部門(mén)各負(fù)其責(zé)、全社會(huì)積極參與的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制,為做好青少年維權(quán)和預(yù)防青少年違法犯罪工作提供了組織保障。
二、大力開(kāi)展法制宣傳,全面提高青少年法律意識(shí)。
團(tuán)縣委積極配合相關(guān)部門(mén)大力開(kāi)展《未成年人保護(hù)法》和。
《預(yù)防未成年人犯罪法》宣傳活動(dòng),今年先后印發(fā)“兩法”宣傳資料1000余份,開(kāi)展預(yù)防青少年違法犯罪法律咨詢服務(wù)20余人次;組織學(xué)校團(tuán)隊(duì)組織,通過(guò)板報(bào)、櫥窗、專欄,舉辦法制座談會(huì)、報(bào)告會(huì),大力宣傳法制知識(shí),引導(dǎo)青少年?duì)幾觥捌辗ㄐ∈拐摺?,在青少年中有效地形成了學(xué)法、知法、懂法、用法良好氛圍。
三、創(chuàng)新模式、拓展維權(quán)平臺(tái),喚起全社會(huì)的維權(quán)意識(shí)。
積極提供以“維權(quán)、預(yù)防、教育”為主要目標(biāo)的法律援助。與縣司法局、法院、檢察院等有關(guān)部門(mén)聯(lián)合,為權(quán)益受到侵害的青少年提供法律援助。最大限度地體現(xiàn)法律援助的意義,也更為有效地維護(hù)未成年犯罪嫌疑人的合法權(quán)益。同時(shí)在中小學(xué)建立維權(quán)陣地。充分發(fā)揮校園櫥窗、板報(bào)、校報(bào),校園電視臺(tái)、網(wǎng)站、紅領(lǐng)巾廣播站等團(tuán)隊(duì)宣傳渠道,對(duì)《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》和《未成年人保護(hù)條例》進(jìn)行宣傳。
四、創(chuàng)建法制學(xué)校,加強(qiáng)青少年的法制和安全教育。
析,使他們對(duì)一些犯法行為有了更新的認(rèn)識(shí)和界定,對(duì)法律知識(shí)的學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚興趣,進(jìn)而有力的引導(dǎo)青少年知法、學(xué)法、懂法、用法、護(hù)法。
五、優(yōu)化青少年成長(zhǎng)環(huán)境,實(shí)施“校園凈化工程”
針對(duì)組織、強(qiáng)迫未成年人違法犯罪的黑惡勢(shì)力,不良文化產(chǎn)品,毒品、及違法違規(guī)網(wǎng)站等問(wèn)題,團(tuán)縣委充分發(fā)揮“網(wǎng)吧義務(wù)監(jiān)督員”的職責(zé),定期聯(lián)合縣文化局、公安局等相關(guān)部門(mén)對(duì)學(xué)校周邊網(wǎng)吧、游戲廳等場(chǎng)所進(jìn)行集中整治。各學(xué)校團(tuán)隊(duì)組織也定期到學(xué)校周邊網(wǎng)吧、游戲廳等場(chǎng)所進(jìn)行檢查,對(duì)經(jīng)常出入這些場(chǎng)所的學(xué)生進(jìn)行“一對(duì)一”的說(shuō)服教育,幫助青少年認(rèn)清這些不良場(chǎng)所對(duì)他們成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)所造成的潛在危害。在中小學(xué)生中開(kāi)展“遠(yuǎn)離不良文化”,杜絕淫穢色情“口袋本”圖書(shū),學(xué)生彩票等不良文化產(chǎn)品進(jìn)入校園教育活動(dòng),并加強(qiáng)青少年禁毒志愿者隊(duì)伍建設(shè),以宣傳教育為主要手段,有效遏制青少年毒品犯罪活動(dòng)。
六、發(fā)揮職能、感化教育,實(shí)施貧困生資助制度。
采取“依法治流、責(zé)任堵流、救助截流、教管防流”等措施,構(gòu)建未成年人接受均等教育的平臺(tái)。切實(shí)做好進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民工子女接受義務(wù)教育工作,從入學(xué)、繳費(fèi)等方面對(duì)進(jìn)城務(wù)工人員子女就學(xué)進(jìn)行保護(hù)。團(tuán)縣委充分發(fā)揮實(shí)施希望工程的優(yōu)勢(shì),今年以來(lái),先后對(duì)300多名少年兒童進(jìn)行資助,并積極牽線搭橋援建希望小學(xué)3所,與縣外學(xué)校開(kāi)展“手拉手”互助活動(dòng),并積極倡導(dǎo)縣直各單位、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)與農(nóng)民工子女集中的學(xué)校開(kāi)展結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng),共摸底農(nóng)民工子女集中的學(xué)校51所,已開(kāi)展結(jié)對(duì)幫扶的學(xué)校32所。這些措施的實(shí)施,為我縣教育及扶貧開(kāi)發(fā)起到了重要作用大大改善了我縣辦學(xué)條件,有力維護(hù)了少年兒童受教育的合法權(quán)益。
七、建立健全青少年幫扶工作機(jī)制,加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)、特殊青少年群體的教育和管理。
成立了由縣委政法委牽頭,公、檢、法、司、文化、教育、民政等部門(mén)和團(tuán)縣委、婦聯(lián)等組織的青少年法制教育和維權(quán)工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),及時(shí)調(diào)查處理有關(guān)青少年權(quán)益的上訪信件,有效保護(hù)了青少年的合法權(quán)益,團(tuán)縣委與縣法院配合成立了“青少年法庭”,指定專人參與審理涉及青少年的案件,對(duì)所有涉及到青少年的案件做到不公開(kāi)審理,不報(bào)告青少年真實(shí)姓名,充分保障青少年被告人的辯護(hù)權(quán),最大限度地維護(hù)青少年的合法權(quán)益。全面開(kāi)展未成年人普查工作,了解需要重點(diǎn)關(guān)注的青少年的基本情況。重點(diǎn)抓好進(jìn)城務(wù)工子女,城縣下崗職工子女、農(nóng)村困難兒童以及殘疾青少年等特殊和困難群體的幫扶工作。深入開(kāi)展優(yōu)秀“青少年維權(quán)崗”創(chuàng)建工作、“真情助困進(jìn)萬(wàn)家”扶貧幫困行動(dòng)、“托起明天的太陽(yáng)”行動(dòng)、特殊群體兒童情況調(diào)查、創(chuàng)建快樂(lè)成長(zhǎng)服務(wù)站,關(guān)愛(ài)和服務(wù)城鄉(xiāng)特殊和困難少年兒童。加大對(duì)中小學(xué)生、貧困大學(xué)生等相對(duì)弱勢(shì)青少年群體的保護(hù)力度。大力推動(dòng)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)100%建立預(yù)防組織,完善預(yù)防組織成員聯(lián)席制度,強(qiáng)化考核機(jī)制,發(fā)揮預(yù)防辦參與處理、協(xié)調(diào)、督辦與青少年權(quán)益相關(guān)的事務(wù)中的積極作用。
學(xué)生合法權(quán)益得到尊重和維護(hù)。學(xué)校健全學(xué)籍管理制度,依法維護(hù)學(xué)生的受教育權(quán);尊重學(xué)生人格及其人身權(quán)、財(cái)產(chǎn)權(quán)和其他合法權(quán)益;加強(qiáng)對(duì)學(xué)校教學(xué)、生活、活動(dòng)環(huán)境、設(shè)施的安全檢查,維護(hù)校園的安全與秩序;制定相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案,建立學(xué)生安全和傷害事故處理程序和報(bào)告制度,依法妥善處理學(xué)生傷害事故;建立和實(shí)行校內(nèi)學(xué)生申訴制度,保障學(xué)生申訴的法定權(quán)利;無(wú)體罰或者變相體罰及侮辱、歧視學(xué)生的現(xiàn)象,維護(hù)好學(xué)生的合法權(quán)益和學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
預(yù)防青少年違法犯罪調(diào)研報(bào)告篇四
我院以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),照法律依據(jù),堅(jiān)持“從小、從現(xiàn)在、從校園抓起”的原則,以在校師生為主體,以品德不良師生為主要對(duì)象,整合全社會(huì)的力量,采取政治的、法律的、處罰的各種手段,對(duì)師生違法犯罪問(wèn)題實(shí)行標(biāo)本兼治,綜合治理,取得了很好的成效。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,思想統(tǒng)一。
支、院兩委高度重視預(yù)防師生犯罪工作,成立了預(yù)防師生犯罪工作領(lǐng)導(dǎo)小組。由書(shū)記、主任任領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng),學(xué)院干部為成員,領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé)是組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)院里的預(yù)防師生違法犯罪工作,組織、宣傳、貫徹、實(shí)施,動(dòng)員學(xué)院及其社會(huì)力量共同參與預(yù)防師生違法犯罪工作;指導(dǎo)、督促各學(xué)校積極開(kāi)展多種形式的思想政治教育、品德教育、紀(jì)律教育、法制教育,積極預(yù)防師生違法犯罪。
二、責(zé)任明確、紀(jì)律嚴(yán)明。
預(yù)防師生違法犯罪是關(guān)系下一代健康成長(zhǎng)的大事,我院小學(xué)全體師生高度重視,按要求認(rèn)真組織開(kāi)展好了各項(xiàng)活動(dòng),全面增強(qiáng)了師生學(xué)生的法制意識(shí)。在活動(dòng)中我們不斷加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化責(zé)任,在學(xué)院成立了預(yù)防領(lǐng)導(dǎo)小組,建章立制,明確責(zé)任,從制度體系上保證了預(yù)防師生違法犯罪活動(dòng)的開(kāi)展.強(qiáng)化與教育系統(tǒng)的聯(lián)系,爭(zhēng)取了多方支持;學(xué)校一把手親自抓預(yù)防師生違法犯罪工作,并確定了一名分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé),各項(xiàng)活動(dòng)都必須明確一名責(zé)任人具體抓。責(zé)任人切實(shí)擔(dān)負(fù)起了工作責(zé)任,認(rèn)真制定活動(dòng)方案,精心組織實(shí)施,確保了各項(xiàng)活動(dòng)順利開(kāi)展,并取得扎實(shí)的效果。鄉(xiāng)黨委、政府對(duì)工作加強(qiáng)了督查,強(qiáng)化了管理,組織相關(guān)人員對(duì)學(xué)校就預(yù)防未成年人違法犯罪工作開(kāi)展情況進(jìn)行全面督查,有效促進(jìn)了工作開(kāi)展。
三、措施有力,內(nèi)容充實(shí)。
在學(xué)校及周邊廣泛開(kāi)展各類活動(dòng),預(yù)防師生學(xué)生違法犯罪,優(yōu)化了學(xué)校育人環(huán)境,保護(hù)師生健康成長(zhǎng),要重點(diǎn)抓好了以下工作:
1、加大法制宣傳力度,強(qiáng)化師生法制教育。管理學(xué)院預(yù)防師生犯罪工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員經(jīng)常深入聯(lián)系點(diǎn)調(diào)研指導(dǎo),幫助學(xué)校成立師生法律班,并在學(xué)校要開(kāi)展了6次的法制宣傳教育活動(dòng)。組織學(xué)生搞一次“學(xué)法用法”演講會(huì)或其他群眾性法制宣傳活動(dòng)。建立一套邊緣學(xué)生群體、違法學(xué)生、服刑人員未成年子女檔案,組織德才兼?zhèn)?、善長(zhǎng)法制、心理、思想道德等教育的師生組建幫教小組,落實(shí)幫教措施、對(duì)象,積極開(kāi)展靈活多樣的幫教活動(dòng)。法制副校長(zhǎng)要廣泛開(kāi)展法制夜校活動(dòng),在國(guó)慶節(jié)前至少為學(xué)生做1一-2次法制報(bào)告。把預(yù)防師生違法犯罪教育、普法教育作為德育工作的重點(diǎn)長(zhǎng)期抓,并與傳統(tǒng)美德教育及八榮八恥等教育相結(jié)合,采用各種方式方法靈活生動(dòng)地進(jìn)行德育工作,引導(dǎo)學(xué)生知榮恥,辯是非,分善惡,懂禮儀,有法眼,堅(jiān)意志,不斷提高人格修養(yǎng)。
2、組織開(kāi)展了“禁毒”宣傳、心理健教育評(píng)比活動(dòng)。組織了學(xué)校以講座、班會(huì)、觀看科教片等形式教育學(xué)生遠(yuǎn)離毒品,健康心理,以專欄專刊、征文等開(kāi)展“禁毒宣傳”標(biāo)兵、“健康小標(biāo)兵”評(píng)選活動(dòng);以預(yù)防師生違法犯罪教育“成功心理教育”為突破口,強(qiáng)化了對(duì)學(xué)生的行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,教育和引導(dǎo)學(xué)生不參與有害身心健康的電子游戲及黃賭毒等活動(dòng),不到“網(wǎng)吧”上網(wǎng),在師生群體中廣泛開(kāi)展珍愛(ài)生命教育。要充分發(fā)揮學(xué)校心理咨詢室、“悄悄話信箱”、“心理熱線”作用,建立心理健康咨詢、輔導(dǎo)、跟蹤、干預(yù)等機(jī)制,對(duì)有嚴(yán)重心理障礙的學(xué)生要給予更多的關(guān)注和幫助,并建立心理障礙學(xué)生檔案,避免不測(cè)事件發(fā)生。
3、對(duì)學(xué)生進(jìn)行了“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧”宣傳活動(dòng),使學(xué)生了解網(wǎng)吧的危害性,整動(dòng)學(xué)校內(nèi)外環(huán)境,強(qiáng)化管理,減少網(wǎng)吧對(duì)學(xué)生的威害,使學(xué)校安全教育形成校內(nèi)外強(qiáng)大合力,上下齊抓共管,共筑安全防堤,為學(xué)校創(chuàng)造一個(gè)安全環(huán)境。
4、強(qiáng)化了師德建設(shè),提升教師綜合素質(zhì)。加強(qiáng)了教師隊(duì)伍建設(shè),提高了教師的職業(yè)道德水平,有效解決了師德意識(shí)淡漠、整體素質(zhì)不強(qiáng)等問(wèn)題。對(duì)教師的理論學(xué)習(xí)工作加強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo),規(guī)范了管理,把師德建設(shè)落到了實(shí)處。加強(qiáng)宣傳,典型帶動(dòng),形成了良好的育人環(huán)境。一是充分發(fā)揮媒體的宣傳作用,營(yíng)造濃厚的師德建設(shè)輿論氛圍。二是開(kāi)展“師德標(biāo)兵”、“教學(xué)新秀”、“優(yōu)秀班主任”評(píng)選工作,通過(guò)召開(kāi)教書(shū)育人交流會(huì)、師德楷模報(bào)告會(huì)、表彰優(yōu)秀教師等活動(dòng),加大對(duì)優(yōu)秀教師及其先進(jìn)事跡的宣傳力度,使教師學(xué)有榜樣,趕有目標(biāo),大大提升了廣大教師的師德水平。
管理學(xué)院。
2012年11月8號(hào)。
預(yù)防青少年違法犯罪調(diào)研報(bào)告篇五
在市委、市政府正確堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和市綜治委的具體指導(dǎo)下,市教育局深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以“教育年”活動(dòng)為契機(jī),以“素質(zhì)育人工程”為載體,緊緊圍繞構(gòu)建“平安校園”的目標(biāo),始終將青少年學(xué)生的法制教育放在“重中之重”的突出地位,全市的青少年學(xué)生法制教育工作有了新的進(jìn)展和突破,青少年學(xué)生的法律素質(zhì)有了很大提高,為全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展創(chuàng)造了良好的社會(huì)環(huán)境?,F(xiàn)將預(yù)防青少年違法犯罪工作情況匯報(bào)如下:
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),為預(yù)防青少年違法犯罪工作提供組織保障。市教育局成立了以黨委書(shū)記、局長(zhǎng)為組長(zhǎng),黨委副書(shū)記、副局長(zhǎng)為副組長(zhǎng),機(jī)關(guān)各科室負(fù)責(zé)人為成員的預(yù)防青少年違法犯罪工作領(lǐng)導(dǎo)小組,印發(fā)了《預(yù)防青少年違法犯罪工作實(shí)施方案》,指導(dǎo)全市教育系統(tǒng)預(yù)防青少年違法犯罪工作。全市各級(jí)教育行政部門(mén),各級(jí)各類學(xué)校按照方案要求,成立了預(yù)防青少年違法犯罪工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),為全市預(yù)防青少年違法犯工作提供組織保障。
二、加大了《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》的宣傳力度。市教育局統(tǒng)一要求,周密部署,組織指導(dǎo)全市各級(jí)各類學(xué)校以《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)為重點(diǎn)內(nèi)容,認(rèn)真開(kāi)展了學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)。通過(guò)對(duì)“兩法”地深入學(xué)習(xí),廣大師生既掌握了其主要內(nèi)容和精神實(shí)質(zhì),又解決了思想認(rèn)識(shí)問(wèn)題。我們的具體做法是:一是制定規(guī)劃。在認(rèn)真總結(jié)幾年來(lái)貫徹落實(shí)《未成年人保護(hù)法》基本經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,研究制定了工作計(jì)劃。二是組織培訓(xùn)。在教師培訓(xùn)中。一方面積極組織系統(tǒng)地學(xué)習(xí)兩法內(nèi)容;另一方面全面提高班主任法律意識(shí),強(qiáng)化“兩法”的貫徹落實(shí)。學(xué)校給每位班主任教師購(gòu)買了霍懋征《沒(méi)有教不好的學(xué)生》一書(shū)、定購(gòu)了全國(guó)中小學(xué)德育工作主流媒體《德育報(bào)》,學(xué)校利用網(wǎng)絡(luò)下載文章供教師學(xué)習(xí),以更新教育觀念,指導(dǎo)教育教學(xué)工作,更好的貫徹落實(shí)《未成年人保護(hù)法》;學(xué)校堅(jiān)持月培訓(xùn)制度,針對(duì)班主任工作中的問(wèn)題,進(jìn)行科學(xué)指導(dǎo),聘請(qǐng)專家對(duì)班主任進(jìn)行了《如何加強(qiáng)學(xué)生的安全教育》、《怎樣寫(xiě)學(xué)生的個(gè)性化操行評(píng)語(yǔ)》、《如何有效加強(qiáng)班級(jí)管理》等講座。三是搞好宣傳。為使“兩法”深入人心,學(xué)校采取了靈活多樣的方式,開(kāi)展了宣傳工作。通過(guò)組織學(xué)生上街發(fā)放宣傳單、懸掛過(guò)街橫幅、校園廣播、召開(kāi)主題班會(huì)等宣傳形式,使“兩法”逐漸深入人心。
三、突出重點(diǎn),實(shí)行了綜合治理。突出抓好了未成年人的思想教育工作,切實(shí)保護(hù)了未成年人的身心健康和合法權(quán)益,有效地預(yù)防了未成年人犯罪。一是從學(xué)校教育入手,強(qiáng)化法制意識(shí)。課堂教育與課外教育相結(jié)合,法制教育與思想品德教育相結(jié)合,加強(qiáng)了對(duì)未成年人的法制教育。組織學(xué)生收聽(tīng)法制報(bào)告,學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī),參觀監(jiān)獄等教育形式,提高了學(xué)生的法律意識(shí)。二是從社會(huì)環(huán)境入手,治理校園周邊秩序。為鞏固未成年人的法制教育效果,保證未成年人有一個(gè)健康成長(zhǎng)的學(xué)習(xí)環(huán)境,要求各級(jí)各類學(xué)校校領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持值班制度,確保學(xué)生在校期間的安全。三是從父母影響入手,抓好家庭教育。家長(zhǎng)是未成年人的監(jiān)護(hù)人。切實(shí)提高家長(zhǎng)的責(zé)任意識(shí)和法律意識(shí),是保障未成年人健康成長(zhǎng)的重要環(huán)節(jié)。建立家長(zhǎng)學(xué)校和家長(zhǎng)委員會(huì),學(xué)校每年集中舉辦家長(zhǎng)培訓(xùn)班,并把“兩法”作為培訓(xùn)的重要內(nèi)容,使家長(zhǎng)明確監(jiān)護(hù)職責(zé)和扶養(yǎng)義務(wù),自覺(jué)地以健康的思想品德和適當(dāng)?shù)姆椒ㄓ绊懞徒逃闯赡耆恕K氖菑慕逃D(zhuǎn)化入手,及時(shí)矯治未成年人的不良行為。我們根據(jù)學(xué)生不同年齡的生理、心理特點(diǎn),有計(jì)劃地開(kāi)展了思想、道德、紀(jì)律教育,做好后進(jìn)生的教育轉(zhuǎn)化工作,使之成為了預(yù)防未成年人犯罪的一個(gè)有效途徑。
四、進(jìn)一步完善學(xué)校兼職法制副校長(zhǎng)制度。為充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)在預(yù)防和減少青少年學(xué)生違法犯罪工作中的重要作用,在市直各院校和縣區(qū)部分學(xué)校設(shè)立了駐校警務(wù)室,配備了法治副校長(zhǎng),學(xué)校和公安部門(mén)有了經(jīng)常性的聯(lián)系,確保學(xué)生身心安全,避免傷害事件發(fā)生。今年上半年,全市共聘任法制副校長(zhǎng)865人,進(jìn)行法制講座、法制報(bào)告250多場(chǎng)次,受教育師生30多萬(wàn)人。
五、“控輟保學(xué)”,從源頭上做好了預(yù)防青少年犯罪工作。青少年犯罪一般是從輟學(xué)、厭學(xué)開(kāi)始,近幾年各初中非常重視“控輟保學(xué)”工作,在每年三月、九月的“控輟保學(xué)”活動(dòng)月中廣泛開(kāi)展“控輟保學(xué)”的系列活動(dòng),如千名教師訪萬(wàn)戶家庭活動(dòng),獻(xiàn)愛(ài)心送溫暖扶貧助學(xué)活動(dòng),爭(zhēng)創(chuàng)“無(wú)輟班”“控輟免檢?!被顒?dòng)等。局領(lǐng)導(dǎo)包校、校領(lǐng)導(dǎo)包班、班主任包人層層落實(shí)責(zé)任,真正做到以法、以情、以德、以責(zé)控輟,有效地從源頭上預(yù)防了青少年違法犯罪。
市教育局按照“教育為本、預(yù)防為主,對(duì)青少年違法犯罪實(shí)施綜合治”的方針,堅(jiān)持“減少和預(yù)防青少年違法犯罪,促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)”的主線,結(jié)合青少年身心成長(zhǎng)特點(diǎn)和實(shí)際需求,通過(guò)積極探索預(yù)防青少年違法犯罪工作的規(guī)律,強(qiáng)化了思想教育,有效整合了資源,逐步構(gòu)建了學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的預(yù)防青少年違法犯罪工作新格局,年初以來(lái),全市各級(jí)各類學(xué)校沒(méi)有發(fā)生青少年犯罪案件和犯罪判刑人員,預(yù)防青少年違法犯罪工作取得了新成績(jī)。
在鎮(zhèn)黨委政府的大力支持和幫助下,我鎮(zhèn)預(yù)防青少年違法犯罪工作領(lǐng)導(dǎo)小組為切實(shí)推動(dòng)預(yù)防青少年違法犯罪工作的深入開(kāi)展,促進(jìn)各項(xiàng)工作措施的全面落實(shí),根據(jù)預(yù)防青少年違法犯罪工作任務(wù)要求,開(kāi)展了一系列活動(dòng),取得了一定成效,現(xiàn)對(duì)全年工作進(jìn)行總結(jié)如下:
一、明確指導(dǎo)思想,加強(qiáng)青少年的思想道德建設(shè)。
以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),不斷完善預(yù)防青少年違法犯罪的組織機(jī)構(gòu)建設(shè),加強(qiáng)青少年法制宣傳教育和思想道德建設(shè),提高青少年綜合素質(zhì),增強(qiáng)未成年人自我保護(hù)和抵御不法侵害的能力,努力為我鎮(zhèn)未成年人健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的環(huán)境,為維護(hù)我鎮(zhèn)社會(huì)穩(wěn)定做出貢獻(xiàn)。
二、健全組織機(jī)構(gòu),明確職責(zé)任務(wù),充分發(fā)揮各自職能。
根據(jù)我鎮(zhèn)實(shí)際情況對(duì)鎮(zhèn)預(yù)防青少年違法犯罪工作領(lǐng)導(dǎo)小組組成進(jìn)行了進(jìn)一步調(diào)整、充實(shí)與完善:由黨委副書(shū)記卿召華同志任組長(zhǎng),分管計(jì)生文衛(wèi)副鎮(zhèn)長(zhǎng)任副組長(zhǎng),由鎮(zhèn)派出所所長(zhǎng)任法制校長(zhǎng)。成員單位含概鎮(zhèn)綜治辦、宣傳辦、民政、社保、婦聯(lián)、團(tuán)委、派出所、司法所、各村黨支部、村民民委員會(huì)、中小學(xué)、幼兒園等各相關(guān)職能部門(mén)。下設(shè)辦公室,由黨委副書(shū)記卿召華同志兼任主任。各成員單位按照領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一部署,明確職責(zé)任務(wù),充分發(fā)揮各自職能,密切協(xié)作配合,切實(shí)為青少年遠(yuǎn)離犯罪、遵守法紀(jì)創(chuàng)造出良好的外部環(huán)境。
三、發(fā)揮法制校長(zhǎng)作用,以各種形式警示學(xué)生,提高法律意識(shí)。
發(fā)揮法制校長(zhǎng)作用,緊貼學(xué)生實(shí)際,以北京市法制校長(zhǎng)宣講手冊(cè)《知法守法、遠(yuǎn)離危險(xiǎn)、遠(yuǎn)離犯罪》為基礎(chǔ),以“遠(yuǎn)離危險(xiǎn)、遠(yuǎn)離犯罪”為主要內(nèi)容,深入各中小學(xué)定期舉辦法制專題講座。法制校長(zhǎng)結(jié)合學(xué)生、學(xué)校、家庭、社會(huì)的現(xiàn)狀,對(duì)青少年犯罪典型案例進(jìn)行剖析,說(shuō)明目前青少年犯罪主要原因是對(duì)法律的茫然和無(wú)知,重點(diǎn)講解了什么是違法行為、什么是犯罪,同時(shí)采用互動(dòng)形式就同學(xué)們提出的各種法律問(wèn)題進(jìn)行解答,提高了學(xué)生的法律意識(shí),自我保護(hù)意識(shí),使他們能學(xué)法、知法、守法、用法,依法維護(hù)自身合法權(quán)益、抵御不法侵害。同時(shí),由鎮(zhèn)派出所民警、司法所同志不定期向師生匯報(bào)近期鎮(zhèn)域內(nèi)違法犯罪的典型案例,并邀請(qǐng)校外法制輔導(dǎo)員區(qū)司法局同志舉辦法制報(bào)告會(huì),向同志師生們介紹了《未成年人思想道德建設(shè)》、《青少年維權(quán)法》等相關(guān)的法制法規(guī)。使師生及時(shí)了解當(dāng)前違法犯罪的狀況,進(jìn)一步敲響警鐘。增強(qiáng)了全體師生的法制意識(shí)、遵紀(jì)守法的意識(shí)及對(duì)違法犯罪的防范意識(shí),提高他們的自我保護(hù)能力。
四、發(fā)揮教師、學(xué)校、家長(zhǎng)共同作用,構(gòu)建預(yù)防網(wǎng)絡(luò)。
加強(qiáng)教師的法制觀念,通過(guò)加強(qiáng)師德教育,增強(qiáng)了廣大教師監(jiān)督保護(hù)學(xué)生的責(zé)任感和使命感,宣禮講法,及時(shí)幫助、引導(dǎo)學(xué)生遠(yuǎn)離犯罪,特別是關(guān)注問(wèn)題學(xué)生學(xué)習(xí)、生活問(wèn)題;發(fā)揮學(xué)校主渠道作用,將法制教育列入教學(xué)大綱,切實(shí)保障法制教育落到實(shí)處;利用家庭這個(gè)青少年成長(zhǎng)教育的重要課堂,努力提高家長(zhǎng)的法制意識(shí)和教育方法,耳濡目染宣傳守法意識(shí),營(yíng)造家庭和諧、守法環(huán)境。
五、充分利用各種紀(jì)念日,開(kāi)展有針對(duì)性地法制教育。
鎮(zhèn)預(yù)防工作小組因地制宜的把握禁毒日、公民道德實(shí)施綱要紀(jì)念日,法制宣傳日等有利時(shí)機(jī),有針對(duì)性和側(cè)重點(diǎn)的成功舉辦了系列法制宣傳教育活動(dòng)。如在“普法宣傳日”走上全鎮(zhèn)各主要街道,張貼掛圖、發(fā)放宣傳單,向每位社會(huì)成員宣傳《中華人民共和國(guó)未成年保護(hù)法》、《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》和《北京市未成年人保護(hù)條例》知識(shí),并現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行法律咨詢服務(wù);聯(lián)合司法所、派出所、綜治辦等部門(mén)進(jìn)行反邪教警示教育活動(dòng),號(hào)召學(xué)生做小小宣傳員,與家長(zhǎng)、鄰里進(jìn)行交流;開(kāi)展“珍愛(ài)生命、遠(yuǎn)離毒品”活動(dòng),向未成年人宣傳毒品危害,普及毒品預(yù)防知識(shí),還在張各莊中學(xué)開(kāi)展“手拉手”系列活動(dòng),并組織了《未成年人保護(hù)法》知識(shí)競(jìng)賽。
六、提高自我保護(hù)、安全自救意識(shí),抵御侵害能力。
預(yù)防工作小組非常關(guān)注我鎮(zhèn)未成年人身心變化,不斷加強(qiáng)自護(hù)能力的培養(yǎng),通過(guò)青春期教育、心理生理輔導(dǎo)、避險(xiǎn)救護(hù)演習(xí),引導(dǎo)他們克服成長(zhǎng)期綜合癥狀,抵御不良思想侵蝕,提高自我保護(hù)能力。聯(lián)合計(jì)生辦啟動(dòng)了“青春期性教育”系列活動(dòng),通過(guò)講座、游戲及知識(shí)競(jìng)猜等活動(dòng),傳播青春期知識(shí);邀請(qǐng)消防中隊(duì)在張各莊中學(xué)舉行了實(shí)地滅火演練,增強(qiáng)了學(xué)生的消防安全意識(shí);在學(xué)區(qū)推行“小黃帽路隊(duì)制”和教師護(hù)導(dǎo)制,邀請(qǐng)交通民警為師生上交通安全課,培養(yǎng)學(xué)生遵守交通法的良好習(xí)慣。在寒暑假到來(lái)前,對(duì)學(xué)生出游、飲食、防火、防水、防電、禁放煙花等行為進(jìn)行教育,并開(kāi)放活動(dòng)場(chǎng)所,保障學(xué)生平安祥和的度過(guò)假期。通過(guò)種種措施使學(xué)生掌握必要必備的自防自救方法,提高自我預(yù)防和自我保護(hù)能力。
八、建立預(yù)防長(zhǎng)效機(jī)制,加強(qiáng)溝通、逐步完善隊(duì)伍建設(shè)。
建立了由鎮(zhèn)綜治辦、派出所、司法所、文化教育等相關(guān)部門(mén)參加的預(yù)防社區(qū)青少年違法犯罪工作聯(lián)系會(huì)議制度,堅(jiān)持每月召開(kāi)聯(lián)系會(huì)議,溝通信息,協(xié)調(diào)、督促、落實(shí)預(yù)防青少年犯罪的教育、管理、服務(wù)等相關(guān)事務(wù)。及時(shí)對(duì)工作出發(fā)現(xiàn)的各種問(wèn)題進(jìn)行深入調(diào)查研究,在保護(hù)青少年權(quán)益的基礎(chǔ)上,通過(guò)預(yù)防、挽救、教育感化等方式妥善解決各種問(wèn)題。逐步完善幫扶隊(duì)伍建設(shè)。通過(guò)在學(xué)校,發(fā)揮集體作用,對(duì)問(wèn)題學(xué)生進(jìn)行一幫一、多助一接對(duì)幫教活動(dòng);在各村建立由村治保主任、民兵等組成的社會(huì)監(jiān)督員隊(duì)伍,配合派出所不斷加大對(duì)各校園周邊交通、治安工作力度,解決困擾學(xué)生出行的安全問(wèn)題,加強(qiáng)校園內(nèi)外治安工作力量,確保學(xué)生人身安全和穩(wěn)定的教育教學(xué)秩序;組成由法律工作者、司法所人員、學(xué)校負(fù)責(zé)法制教育、心理輔導(dǎo)教師組成的志愿者隊(duì)伍,對(duì)問(wèn)題青少年進(jìn)行有針對(duì)性的教育輔導(dǎo);加大社會(huì)關(guān)注力度,保障青少年合法權(quán)益,通過(guò)社會(huì)幫扶解決困難的青少年的生活、家庭問(wèn)題,減少或杜絕因過(guò)早輟學(xué)步入社會(huì)或因貧困問(wèn)題走上違法道路的現(xiàn)象發(fā)生。
總之,預(yù)防青少年人違法犯罪工作,我們還要繼續(xù)努力,開(kāi)拓創(chuàng)新,勇于進(jìn)取、扎實(shí)工作,積極探索新時(shí)期、新形勢(shì)下預(yù)防青少年人違法犯罪工作的新思路、新方法、新途徑,進(jìn)一步規(guī)范預(yù)防辦組織機(jī)構(gòu),加強(qiáng)預(yù)防小組各成員單位間的溝通與聯(lián)系,在繼續(xù)扎實(shí)作好基礎(chǔ)性工作的同時(shí),繼續(xù)增加教育宣傳活動(dòng)次數(shù),大力推進(jìn)工作向縱深發(fā)展,創(chuàng)造性的開(kāi)展適應(yīng)青少年特點(diǎn)的工作,不斷提高我鎮(zhèn)預(yù)防青少年違法犯罪工作的整體水平,創(chuàng)造更加良好的成長(zhǎng)環(huán)境,使青少年遠(yuǎn)離犯罪、健康成長(zhǎng)。
**年,在團(tuán)市委的關(guān)心支持和x市委、區(qū)政府的正確指導(dǎo)下,x團(tuán)區(qū)委作為區(qū)綜治委預(yù)防青少年違法犯罪工作協(xié)調(diào)委員會(huì)辦公室,積極搭建工作平臺(tái),按照“平安x市”建設(shè)及首都社會(huì)治安綜合治理工作部署,將首都社會(huì)治安綜合治理工作考核標(biāo)準(zhǔn)中的重要工作事項(xiàng)納入x共青團(tuán)**年工作要點(diǎn)及《x團(tuán)區(qū)委**年折子工程》,以“完善制度性安排”為核心,推動(dòng)各項(xiàng)工作落實(shí)。通過(guò)在各項(xiàng)工作中延伸工作思路、拓寬服務(wù)手段、豐富活動(dòng)載體、完善工作體系,努力在我區(qū)青少年權(quán)益工作中構(gòu)建“黨政領(lǐng)導(dǎo)、群團(tuán)推動(dòng)、社會(huì)協(xié)同、青少年自護(hù)”的青少年合法權(quán)益維護(hù)和發(fā)展的新格局。
一年來(lái),x市預(yù)防青少年違法犯罪工作基礎(chǔ)扎實(shí)、特色鮮明。全區(qū)共有“兩辦”委員單位40家,青少年事務(wù)聯(lián)席會(huì)委員單位10家;“x市青少年權(quán)益工作試點(diǎn)社區(qū)”6個(gè);社區(qū)青少年星光自護(hù)學(xué)校3個(gè);公檢法司四家單位受聘法制校長(zhǎng)總?cè)藬?shù)為108名;從區(qū)人大代表、政協(xié)委員、區(qū)青聯(lián)委員中聘請(qǐng)x市“青少年成長(zhǎng)導(dǎo)師”40名。截至**年底,x市在學(xué)校、社區(qū)累計(jì)共開(kāi)展大規(guī)模集中法制宣傳教育活動(dòng)2次,各成員單位、各鎮(zhèn)、街道共開(kāi)展法制宣傳教育活動(dòng)50余項(xiàng),受教育學(xué)生人數(shù)15萬(wàn)人次;開(kāi)展自護(hù)教育活動(dòng)00余項(xiàng),教育覆蓋面達(dá)100%;開(kāi)展青少年思想道德教育活動(dòng)100余次,參與學(xué)生人數(shù)2萬(wàn)余人次。
一年來(lái),x共青團(tuán)預(yù)防青少年違法犯罪工作呈現(xiàn)出三個(gè)突出特點(diǎn):一是合力為源,構(gòu)建起無(wú)縫銜接、運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)的預(yù)防青少年違法犯罪工作體制機(jī)制;二是教育為本,夯實(shí)環(huán)環(huán)相扣、科學(xué)有效的維護(hù)青少年合法權(quán)益基礎(chǔ)性工作;三是服務(wù)為先,著力加強(qiáng)各類特殊困難青少年群體幫扶工作體系建設(shè)。
完善制度化安排,建立青少年事務(wù)協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)工作機(jī)制。
1、加強(qiáng)制度建設(shè),完善網(wǎng)格化青少年權(quán)益工作協(xié)調(diào)機(jī)制。
通過(guò)深化“x市未成年人保護(hù)委員會(huì)”、“預(yù)防青少年違法犯罪協(xié)調(diào)委員會(huì)”的組織職能和社會(huì)職能,統(tǒng)籌建立青少年權(quán)益工作的網(wǎng)格化協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)機(jī)制。
x團(tuán)區(qū)委重新規(guī)范、修訂《x市未成年人保護(hù)委員會(huì)工作職責(zé)》和《工作制度》,將未成年人保護(hù)委員會(huì)成員單位由31家增補(bǔ)至40家,并將17個(gè)鎮(zhèn)、街道主管副鎮(zhèn)長(zhǎng)新增為區(qū)未委會(huì)委員;成立由承擔(dān)青少年權(quán)益工作核心任務(wù)的10家委員單位組成的x市青少年事務(wù)聯(lián)席會(huì),探索建立青少年權(quán)益工作會(huì)商機(jī)制,統(tǒng)籌全區(qū)工作力量,共同聯(lián)手打造合法、有序、有效的罪錯(cuò)青少年教育管理“一條龍”司法渠道,推動(dòng)中小學(xué)校法制校長(zhǎng)、優(yōu)秀“青少年維權(quán)崗”等各項(xiàng)工作順利開(kāi)展。嘗試訂立《未成年人保護(hù)委員會(huì)職責(zé)部門(mén)考核辦法》,進(jìn)一步明確委員單位工作職能、量化考核標(biāo)準(zhǔn)。預(yù)防青少年違法犯罪工作能夠做到有計(jì)劃、有部署、有制度、有考核、有專人負(fù)責(zé)。
同時(shí),x共青團(tuán)積極探索建立預(yù)防青少年違法犯罪工作專業(yè)社會(huì)組織和隊(duì)伍,與區(qū)社會(huì)工委聯(lián)合實(shí)施政府購(gòu)買社會(huì)組織服務(wù)項(xiàng)目——《x市社區(qū)青少年管理與服務(wù)項(xiàng)目》,加強(qiáng)社會(huì)支撐體系建設(shè)。在高校成立首批“社區(qū)青少年幫扶公益實(shí)踐團(tuán)”社工團(tuán)體,通過(guò)采取政府購(gòu)買社工團(tuán)體公共服務(wù)方式在首批6個(gè)試點(diǎn)社區(qū)實(shí)施服務(wù)項(xiàng)目,大力開(kāi)展社區(qū)青少年教育、引導(dǎo)、幫扶工作,幫助社區(qū)青少年解決實(shí)際困難。
深化工作渠道,完善立體化青少年權(quán)益工作聯(lián)動(dòng)機(jī)制。
試點(diǎn)社區(qū)青少年權(quán)益工作的有益做法,完善團(tuán)組織服務(wù)、支持基層權(quán)益工作的方法和載體。
優(yōu)化成長(zhǎng)環(huán)境,初步建立青少年利益訴求溝通機(jī)制。
自**年以來(lái),共青團(tuán)系統(tǒng)開(kāi)展的共青團(tuán)與人大代表、政協(xié)委員“面對(duì)面”活動(dòng)、“傾聽(tīng)青少年心聲服務(wù)青少年成長(zhǎng)”x共青團(tuán)“傾聽(tīng)”活動(dòng),初步建立起反映青少年利益訴求的溝通機(jī)制。x市“兩會(huì)”期間,由人大代表、政協(xié)委員反映、呼吁青少年相關(guān)議題達(dá)3個(gè);截至12月底,共青團(tuán)“傾聽(tīng)”活動(dòng)累計(jì)共舉辦13次,涉及中小學(xué)生、社區(qū)青少年、農(nóng)村青少年、來(lái)京務(wù)工人員子女、團(tuán)代會(huì)代表、企業(yè)青年、志愿者各類青少年群體,參與人員達(dá)900余人,傾聽(tīng)嘉賓累計(jì)參與113人次,在全區(qū)營(yíng)造了維護(hù)青少年合法權(quán)益、關(guān)注青少年普遍訴求的社會(huì)氛圍。同時(shí)建立了人大代表、政協(xié)委員、青聯(lián)委員服務(wù)青少年健康成長(zhǎng)的工作機(jī)制,在區(qū)人大代表、政協(xié)委員、青聯(lián)委員中聘請(qǐng)了40名x市“青少年成長(zhǎng)導(dǎo)師”,為青少年提供切實(shí)幫助。
夯實(shí)基礎(chǔ)工作,完善青少年權(quán)益工作系統(tǒng)化規(guī)范化建設(shè)。
1、校內(nèi)校外法制教育各有側(cè)重。
聯(lián)合公、檢、法、司在校內(nèi)推進(jìn)法制校長(zhǎng)工作落實(shí),法制校長(zhǎng)來(lái)源單位與區(qū)教委、主責(zé)學(xué)校有效對(duì)接,并在寒暑假前組織法制校長(zhǎng)集中開(kāi)展普法講座,協(xié)助學(xué)校進(jìn)行治安隱患排查。中小學(xué)校法制校長(zhǎng)配備率達(dá)到100%,且全部能夠入校開(kāi)展宣傳教育工作。全區(qū)108名法制校長(zhǎng)在118所中小學(xué)校內(nèi)講授法制教育課500余次,平均每人每年授課4次;區(qū)公安分局還派出400余名民警擔(dān)任學(xué)校法制輔導(dǎo)員,配合各校法制校長(zhǎng)開(kāi)展日常工作。團(tuán)區(qū)委、區(qū)教委、區(qū)少工委聯(lián)合在各中小學(xué)校集中開(kāi)展了“增強(qiáng)法治觀念促進(jìn)學(xué)??茖W(xué)發(fā)展”主題法制宣傳月集中宣傳活動(dòng)和“法律在我身邊”法律案例故事征集活動(dòng),筑牢違法犯罪的堅(jiān)強(qiáng)思想防線,營(yíng)造全區(qū)法制宣傳教育工作氛圍。
同時(shí),x市積極開(kāi)展“星光青春保護(hù)”行動(dòng),于寒暑假期間在各鎮(zhèn)開(kāi)展校外青少年自護(hù)教育,由社區(qū)青少年“星光自護(hù)學(xué)?!迸e辦**年自護(hù)教育講座《社會(huì)與校園安全》、《意外傷害防范》12場(chǎng),發(fā)放《小學(xué)生自護(hù)教育手冊(cè)》,培訓(xùn)中小學(xué)生1200余人次,提高青少年自護(hù)自救意識(shí)和能力,受到師生及家長(zhǎng)一致好評(píng)。加強(qiáng)三所社區(qū)青少年星光自護(hù)學(xué)校建設(shè),能夠做到“有工作機(jī)構(gòu)、有經(jīng)費(fèi)保障、有教學(xué)場(chǎng)地、有教材教具、有師資隊(duì)伍、有工作制度”。此外,組織200名青少年參加x市市暑期“青少年遠(yuǎn)離香煙”、“青少年禁毒教育”夏令營(yíng)活動(dòng)及禁毒宣傳及踏查活動(dòng)。各中小學(xué)每學(xué)期能夠堅(jiān)持開(kāi)展1次以上自護(hù)教育活動(dòng)。
各類青少年群體服務(wù)強(qiáng)化分類引導(dǎo)。
各鎮(zhèn)、街道、社區(qū)建立家庭經(jīng)濟(jì)困難高中生、家庭經(jīng)濟(jì)困難初中小學(xué)生、低保困難家庭重度殘疾青少年數(shù)據(jù)庫(kù)、社區(qū)閑散青少年四個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù),認(rèn)真做好重點(diǎn)青少年群體排查摸底工作,并建立起底數(shù)完備、事項(xiàng)明確和動(dòng)態(tài)更新的工作管理臺(tái)帳,數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)相對(duì)準(zhǔn)確、符合實(shí)際情況。各鎮(zhèn)、街道分別組建了由社區(qū)工作者、社區(qū)志愿者、社區(qū)主任及樓門(mén)長(zhǎng)等組成的社區(qū)閑散青少年幫教工作隊(duì)伍,對(duì)青少年實(shí)施扶助型、引導(dǎo)型、監(jiān)督型、幫教型等分類管理,并對(duì)有不良行為、心理和人格缺陷的青少年主動(dòng)進(jìn)行“一對(duì)一”、“多對(duì)一”的專門(mén)走訪、幫教和回訪。
整合社會(huì)資源,服務(wù)青少年弱勢(shì)群體工作系統(tǒng)化長(zhǎng)效化建設(shè)。
1、進(jìn)一步夯實(shí)工作站各項(xiàng)基礎(chǔ)工作。
一是希望工程x市捐助中心x工作站不斷完善各類弱勢(shì)青少年群體數(shù)據(jù)庫(kù),建立底數(shù)完備、事項(xiàng)明確、動(dòng)態(tài)更新的服務(wù)臺(tái)帳,做好“希望之星”、“愛(ài)心基金”、“學(xué)子陽(yáng)光”等常項(xiàng)捐資助學(xué)項(xiàng)目。全年共收到來(lái)自社會(huì)各界愛(ài)心人士捐助的“希望之星獎(jiǎng)學(xué)金”、“愛(ài)心基金”助學(xué)金等75600元。同時(shí),累計(jì)共下發(fā)獎(jiǎng)助學(xué)金10.4695萬(wàn)元,資助中小學(xué)生173人。二是建立完善x市青少年發(fā)展基金,依靠團(tuán)的組織體系社會(huì)化運(yùn)作籌募基金,為x市各類特殊困難青少年提供教育資助和生活扶助,加強(qiáng)社會(huì)各界對(duì)弱勢(shì)青少年的關(guān)注程度,“希望工程”工作初步建立“品牌化推進(jìn)、社會(huì)化運(yùn)作、項(xiàng)目化管理”的運(yùn)行機(jī)制。
大力開(kāi)展弱勢(shì)青少年群體幫扶及公益項(xiàng)目實(shí)踐活動(dòng)。
聯(lián)合x(chóng)市佳蓮集團(tuán)、中國(guó)十佳勞倫斯冠軍委員會(huì)、東風(fēng)汽車有限公司東風(fēng)日產(chǎn)乘用車公司、x市泰福恒投資發(fā)展有限公司、遠(yuǎn)洋大廈物業(yè)服務(wù)中心等社會(huì)組織及企事業(yè)單位共同在x市打工子弟學(xué)校及山區(qū)學(xué)校開(kāi)展捐資助學(xué)及愛(ài)心公益活動(dòng)9項(xiàng),通過(guò)開(kāi)展互助交流活動(dòng)大力加強(qiáng)對(duì)受助學(xué)生的回訪、關(guān)愛(ài)行動(dòng),深化對(duì)捐方的服務(wù)。特別是團(tuán)區(qū)委、區(qū)青聯(lián)與x市佳蓮集團(tuán)共同策劃推出了“x市共青團(tuán)100365首善行動(dòng)——王雪蓮愛(ài)心行動(dòng)”系列公益項(xiàng)目,由x市佳蓮集團(tuán)總計(jì)捐贈(zèng)55萬(wàn)元支持分為三個(gè)子項(xiàng)目的系列公益行動(dòng),主要包括“冬日暖陽(yáng)”王雪蓮基金愛(ài)心煤公益項(xiàng)目、“愛(ài)心助成長(zhǎng)”王雪蓮基金愛(ài)心奶公益項(xiàng)目和“愛(ài)心1+1”行動(dòng)志愿者公益項(xiàng)目。截至**年底,x團(tuán)區(qū)委累計(jì)向社會(huì)募集各類捐助款物總值達(dá)112.5278萬(wàn)元,受益學(xué)生達(dá)29427人。
發(fā)揮x市少工委職能服務(wù)青少年健康成長(zhǎng)。
**年,團(tuán)區(qū)委、區(qū)教委、區(qū)少工委聯(lián)合以鞏固“努力爭(zhēng)當(dāng)四好少年——x市紅領(lǐng)巾在行動(dòng)”主題實(shí)踐活動(dòng)成果為載體,結(jié)合“三個(gè)x市”建設(shè)、“四大行動(dòng)”計(jì)劃、陽(yáng)光心語(yǔ)等品牌活動(dòng),帶領(lǐng)全體少先隊(duì)員積極參與“爭(zhēng)當(dāng)四好少年八個(gè)一行動(dòng)”,包括擔(dān)任一個(gè)紅領(lǐng)巾道德崗、提出一個(gè)紅領(lǐng)巾科學(xué)創(chuàng)想、參加一次獻(xiàn)愛(ài)心公益活動(dòng)、學(xué)會(huì)一個(gè)紅領(lǐng)巾快樂(lè)游戲、結(jié)交一個(gè)手拉手好朋友、尋找一個(gè)身邊的學(xué)習(xí)榜樣、創(chuàng)作一個(gè)童謠、編輯一張手抄報(bào)。此外,共同開(kāi)展x市慶祝六一兒童節(jié)表彰大會(huì)暨四好少年風(fēng)采展示活動(dòng)、少先隊(duì)建隊(duì)日教育實(shí)踐活動(dòng)等。
總結(jié)**年,x市青少年權(quán)益工作取得了新成效,但與此同時(shí),工作中也仍然存在著一些突出問(wèn)題。**年,我們將在掌握青少年的新特點(diǎn)、新需求的基礎(chǔ)上,拓展青少年權(quán)益工作的方法和途徑,推動(dòng)預(yù)防青少年違法犯罪工作取得實(shí)效、再創(chuàng)佳績(jī)。
預(yù)防青少年違法犯罪調(diào)研報(bào)告篇六
為進(jìn)一步做好全鎮(zhèn)的預(yù)防青少年違法犯罪工作,使這項(xiàng)工作的開(kāi)展有章可循,特制訂本制度。
1、認(rèn)真貫徹落實(shí)省、市縣綜治委關(guān)于預(yù)防青少年違法犯罪工作的部署,將預(yù)防青少年違法犯罪工作列入各相關(guān)單位的重要議事日程。
2、建立"學(xué)?!彝ァ鐣?huì)"多方配合的防范工作機(jī)制;堅(jiān)持半年一次的聯(lián)席會(huì)議制度,交流信息、研究對(duì)策、布置工作、樹(shù)立典型、推廣經(jīng)驗(yàn)。
3、落實(shí)目標(biāo)責(zé)任,建立考評(píng)機(jī)制,將預(yù)防青少年違法犯罪工作納入部門(mén)工作目標(biāo)責(zé)任考核范圍,鑒定責(zé)任書(shū),并與部門(mén)年度考核直接掛鉤。
4、結(jié)合"xx普法"活動(dòng),積極組織形式多樣的講座、培訓(xùn)、競(jìng)賽等活動(dòng),對(duì)青少年開(kāi)展有針對(duì)性、實(shí)用的法制教育,幫助青少年牢固樹(shù)立遵紀(jì)守法的思想防線。
5、各學(xué)校要堅(jiān)持聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)或法制輔導(dǎo)員制度,要定期舉辦法制報(bào)告會(huì),針對(duì)青少年的特點(diǎn),以案例說(shuō)法理,給青少年學(xué)生敲警鐘,做到防微杜漸。
6、落實(shí)幫教措施,開(kāi)放"一助一"、"多助一"結(jié)對(duì)幫扶,做好單親家庭、后進(jìn)和困難學(xué)生的教育引導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作。
7、大力開(kāi)展青少年自我保護(hù)教育,建立青少年自護(hù)教育基地,向青少年普及防范侵害的自護(hù)知識(shí),提高青少年防范侵害的能力,提高他們對(duì)違法犯罪的防范意識(shí)和技能。
8、加強(qiáng)青少年的心理健康教育,開(kāi)展心理健康教育咨詢,矯正青少年的心理誤區(qū),化解青少年的心理矛盾,幫助學(xué)青少年樹(shù)立良好的心態(tài)。
9、維護(hù)青少年合法權(quán)益,建立以縣級(jí)為中心,覆蓋各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、相關(guān)單位、學(xué)校等的青少年維權(quán)網(wǎng)絡(luò)。
10、凈化、優(yōu)化校園教育環(huán)境,配合相關(guān)部門(mén)開(kāi)展校園周邊治安環(huán)境專項(xiàng)治理,清除校園周圍治安隱患。
11、定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),舉辦"家長(zhǎng)學(xué)校",提高家長(zhǎng)對(duì)青少年的教育和監(jiān)護(hù)能力。
12、本工作制度自公布之日起開(kāi)始實(shí)施,具體解釋、落實(shí)工作由鎮(zhèn)預(yù)防青少年違法犯罪工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)。
預(yù)防青少年違法犯罪調(diào)研報(bào)告篇七
通過(guò)調(diào)研,我們認(rèn)為導(dǎo)致青少年違法犯罪的原因十分復(fù)雜,歸納起來(lái),主要有主、客觀兩方面的原因。
(一)主觀原因。
1、部分青少年認(rèn)識(shí)問(wèn)題的能力和辨別是非的能力較差,看問(wèn)題簡(jiǎn)單、片面,待人處事往往感情用事,很少經(jīng)過(guò)深思熟慮,常常不計(jì)后果。交友不慎,很容易被人利用。
2、少數(shù)青少年法律觀念淡薄,不學(xué)法、不懂法,往往從一些影視作品、電腦游戲、書(shū)刊雜志中,吸收一些不健康的內(nèi)容。
3、少數(shù)青少年性格內(nèi)向、孤僻,加上來(lái)自學(xué)校、家長(zhǎng)、社會(huì)等方面的壓力大,心理長(zhǎng)期受壓抑,缺乏傾訴對(duì)象,平時(shí)又得不到正確的引導(dǎo),成為違法犯罪的心理動(dòng)因。再加上易沖動(dòng),不能克制自己的情緒。
(二)客觀原因。
1、家庭教育不當(dāng)。一是家長(zhǎng)教育方法不好。一種是對(duì)孩子無(wú)原則的溺愛(ài)、袒護(hù)和嬌縱,致使孩子對(duì)自己的不良行為產(chǎn)生“合理感”。另一種是孩子出現(xiàn)問(wèn)題后采用極端粗暴方式管教,無(wú)情的謾罵毒打,甚至趕出家門(mén)。二是家長(zhǎng)監(jiān)護(hù)不力。有的父母在外打工或因工作太忙,無(wú)暇顧及孩子,孩子幾天不回家,也不過(guò)問(wèn)。三是有的家庭教育環(huán)境惡劣。如單親家庭、不和睦家庭,致使青少年心理受嚴(yán)重傷害。四是有的家長(zhǎng)有不良嗜好對(duì)孩子的成長(zhǎng)產(chǎn)生不利影響。五是有的家長(zhǎng)平時(shí)只過(guò)問(wèn)孩子的學(xué)習(xí)成績(jī),很少主動(dòng)與學(xué)校、班主任聯(lián)系,了解其子女在校表現(xiàn),一旦孩子出事,就把發(fā)生問(wèn)題的責(zé)任都推給學(xué)校。
2、學(xué)校教育有偏差。主要表現(xiàn)在:一是重視學(xué)生的智育教育,對(duì)學(xué)生的品行教育重視不夠。為了應(yīng)付考試,有壓縮、擠占其它非考試科目課的現(xiàn)象發(fā)生。二是學(xué)校監(jiān)管不力。主動(dòng)與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系不夠,與有關(guān)部門(mén)溝通少,其結(jié)果是家庭、學(xué)校、社會(huì)三方面的教育管理脫節(jié),對(duì)學(xué)生的不良行為不能及時(shí)的幫教處理,導(dǎo)致問(wèn)題沉積。三是學(xué)校法制、思想道德教育不夠,課時(shí)少,且形式呆板、效果差。四是部分教師職業(yè)道德修養(yǎng)較差,教育方式、方法不當(dāng)。少數(shù)教師對(duì)違紀(jì)學(xué)生缺乏耐心的說(shuō)服教育,有體罰和變相體罰現(xiàn)象,致使少數(shù)學(xué)生厭學(xué)、逃學(xué),流入社會(huì)參加不健康的活動(dòng)。
3、社會(huì)誘因的侵蝕。一是近年來(lái),社會(huì)上不良風(fēng)氣對(duì)青少年有腐蝕作用。文化部門(mén)有時(shí)對(duì)文化市場(chǎng)管理不夠嚴(yán)格。特別是音響制品和網(wǎng)吧對(duì)青少年的危害很大。有些網(wǎng)吧的業(yè)主還利用各種手段引誘青少年上網(wǎng),并給買煙、買食品、開(kāi)夜場(chǎng)等,致使他們“樂(lè)不思蜀”,學(xué)習(xí)沒(méi)心思,整天想著上網(wǎng)、玩游戲,成癮者就如同吸毒一樣,對(duì)孩子的身體、精神造成嚴(yán)重?fù)p害。二是缺少適合青少年活動(dòng)的場(chǎng)所,課余時(shí)間無(wú)處可去。三是少數(shù)學(xué)生在外租房,造成學(xué)校、家長(zhǎng)監(jiān)管失控,極易沾染社會(huì)不良習(xí)氣,走上違法犯罪的道路。
預(yù)防青少年違法犯罪調(diào)研報(bào)告篇八
為切實(shí)做好預(yù)防青少年違法犯罪工作,更好地發(fā)揮民政部門(mén)職能作用,20xx年我局加大力度、強(qiáng)化措施、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)青少年的教育、幫助和管理工作,扎實(shí)開(kāi)展預(yù)防青少年違法犯罪工作。現(xiàn)將工作開(kāi)展情況總結(jié)如下。
成立了以局長(zhǎng)任組長(zhǎng),分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng),局辦公室、社會(huì)事務(wù)科、社會(huì)救助科、救災(zāi)救濟(jì)科、基層政權(quán)科、民間組織管理科、福利中心、救助站等科室及局屬單位主要負(fù)責(zé)人為成員的成都市新都區(qū)民政局預(yù)防青少年違法犯罪工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確責(zé)任,有力促進(jìn)預(yù)防青少年違法犯罪工作的開(kāi)展。
為了做好預(yù)防青少年違法犯罪工作,我局高度重視,加強(qiáng)輿論宣傳和正面引導(dǎo),優(yōu)化預(yù)防青少年違法犯罪的社會(huì)環(huán)境,在重大節(jié)日和兒童節(jié)、青年節(jié)前夕,充分利用新都資訊社和新都電視臺(tái)、新都廣播電臺(tái)加大宣傳力度,積極呼吁社會(huì)各界的'力量,共同來(lái)關(guān)心、關(guān)愛(ài)和保護(hù)未成年人的合法權(quán)益,預(yù)防青少年違法犯罪,重點(diǎn)報(bào)道了社會(huì)遺棄兒童和留守學(xué)生(兒童)的生活、學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)現(xiàn)狀,對(duì)他們開(kāi)展形式多樣的法制教育活動(dòng),幫助青少年學(xué)法、懂法、守法、用法,營(yíng)造關(guān)愛(ài)青少年,維護(hù)青少年健康成長(zhǎng)的良好環(huán)境,在社會(huì)上引起了強(qiáng)烈反響。
(一)利用各種節(jié)日契機(jī),開(kāi)展青少年思想道德、法制教育活動(dòng)。結(jié)合“六一”兒童節(jié)、“五四”青年節(jié)等重要時(shí)間節(jié)點(diǎn),對(duì)我區(qū)社會(huì)救助站救助的流浪乞討兒童和社會(huì)福利中心的孤兒進(jìn)行《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《四川省未成年人保護(hù)條例》、《成都市未成年人安全保護(hù)條例》等法律政策的講解,對(duì)他們進(jìn)行了全方位、多層次的法制宣傳教育。在6月26日“國(guó)際禁毒日”前后組織宣傳教育咨詢活動(dòng),制作“珍愛(ài)生命,拒絕毒品”等展板深入廣場(chǎng)社區(qū)巡回展出,發(fā)放宣傳資料20xx余份,接受咨詢服務(wù)200余人次。同時(shí)向全區(qū)青少年開(kāi)放烈士陵園德育教育基地,加強(qiáng)青少年的愛(ài)國(guó)主義、集體主義和民族精神、時(shí)代精神教育,不斷提高青少年的思想道德素質(zhì)。
(二)青少年思想道德、法制建設(shè)工作深入社區(qū)。積極配合區(qū)委宣傳部、團(tuán)區(qū)委加強(qiáng)社區(qū)青少年思想道德建設(shè)工作,認(rèn)真指導(dǎo)農(nóng)民集中居住社區(qū)和涉農(nóng)社區(qū)及各村(居)預(yù)防青少年違法犯罪工作,要求各鎮(zhèn)(街道)群工辦把為青少年辦實(shí)事、辦好事列入其工作內(nèi)容,認(rèn)真做好青少年思想道德建設(shè)工作。同時(shí)法制教育在社區(qū)廣泛開(kāi)展,通過(guò)開(kāi)辦宣傳欄、張貼宣傳畫(huà)、發(fā)放傳單等形式大力宣揚(yáng)未成年人不進(jìn)網(wǎng)吧、不看淫穢書(shū)籍光盤(pán)、不讀暴力書(shū)刊、不信邪教迷信等教育,讓廣大青少年自覺(jué)抵制淫穢、暴力、邪教迷信書(shū)物,通過(guò)正面教育,促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)。
(一)積極做好“安身工程”、“幫困助醫(yī)”、“幫困助學(xué)”及困難群眾生活救助工作。我局以關(guān)愛(ài)青少年成長(zhǎng)進(jìn)步為契機(jī),今年在對(duì)農(nóng)村低保戶和低收入困難家庭實(shí)施的“安身工程”工作中,重點(diǎn)關(guān)注關(guān)愛(ài)青少年(留守學(xué)生、兒童)家庭,及時(shí)將此項(xiàng)工作納入規(guī)劃和建設(shè),確保了他們有房住。今年,我局繼續(xù)認(rèn)真做好低保家庭的中小學(xué)生、嬰幼兒基本醫(yī)療保險(xiǎn)及大病醫(yī)療互助補(bǔ)充保險(xiǎn)籌資工作,資助城鄉(xiāng)低保家庭中0—18周歲的中小學(xué)生、嬰幼兒少兒、孤兒參加互助保險(xiǎn),利用4、34萬(wàn)元互助基金為543名城鄉(xiāng)低保家庭少兒及孤兒提供了及時(shí)的資助。在“幫困助學(xué)”方面,今年我局按照政策對(duì)91名宏志生發(fā)放助學(xué)金31、8萬(wàn)元;實(shí)施“陽(yáng)光圓夢(mèng)”慈善救助項(xiàng)目,救助低保和貧困大學(xué)生9名,發(fā)放救助金4、3余萬(wàn)元,確保我區(qū)考上高校的低保及低保邊緣家庭學(xué)生不因貧失學(xué)。我局還對(duì)青少年開(kāi)展臨時(shí)救助工作,撥出專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)為他們解決衣、食、住、醫(yī)方面的需求等,保障了他們的基本生活,并積極協(xié)調(diào)教育等部門(mén),幫助殘障青少年入學(xué),使他們?cè)诎捕ǖ膶W(xué)習(xí)環(huán)境中健康成長(zhǎng)。
(二)做好棄嬰(兒童)安置收養(yǎng)工作。我局以保護(hù)孤殘、遺棄兒童的合法利益為己任,認(rèn)真做好棄嬰(兒童)的安置收養(yǎng)工作,依法辦理收養(yǎng)登記,維護(hù)棄嬰(兒童)的合法權(quán)益,促進(jìn)兒童健康成長(zhǎng);貫徹國(guó)務(wù)院、省市相關(guān)政策文件精神,建立健全孤兒保障制度,與公安、衛(wèi)生、人口計(jì)生等部門(mén)聯(lián)合發(fā)出《關(guān)于做好棄嬰(兒童)安置收養(yǎng)工作的通知》,落實(shí)相關(guān)政策;按照社會(huì)散居孤兒每人每月678元、機(jī)構(gòu)撫養(yǎng)孤兒每人每月1130元的保障標(biāo)準(zhǔn),按時(shí)為全區(qū)失去父母、查找不到親生父母的未滿18周歲的27名未成年孤兒發(fā)放生活補(bǔ)貼,切實(shí)保障了未成年孤兒的基本生活;定期巡查和監(jiān)測(cè)評(píng)估孤兒養(yǎng)育狀況,對(duì)監(jiān)護(hù)人進(jìn)行指導(dǎo)和培訓(xùn),為孤兒成長(zhǎng)提供必要的服務(wù)和支持。
(三)積極做好流浪乞討青少年的幫扶救助工作。聯(lián)合區(qū)公安、城管等部門(mén),依靠社區(qū)力量,按照“自愿求助,無(wú)償救助”的原則,對(duì)符合救助條件的流浪未成年人,按照就地、就近、就便的原則,及時(shí)引導(dǎo)、護(hù)送流浪乞討兒童自愿到救助站接受救助,妥善安置被救對(duì)象。同時(shí),詳細(xì)詢問(wèn)、了解被救助對(duì)象的家庭住址和基本情況,想方設(shè)法聯(lián)系當(dāng)?shù)孛裾⒐膊块T(mén)及家屬前來(lái)接送,確保流浪青少年回歸家庭。
預(yù)防青少年違法犯罪調(diào)研報(bào)告篇九
5月13日,安徽省預(yù)防青少年違法犯罪暨未成年人保護(hù)工作會(huì)議在合肥召開(kāi)。記者從會(huì)上獲悉,20xx年以來(lái),通過(guò)深入實(shí)施“四類護(hù)航”,不斷強(qiáng)化機(jī)制建設(shè),全省預(yù)防青少年違法犯罪和未成年人保護(hù)工作取得新成效。
據(jù)了解,20xx年,在團(tuán)中央組織的11項(xiàng)重點(diǎn)工作考評(píng)中,安徽省維護(hù)青少年合法權(quán)益等9項(xiàng)工作被評(píng)為“好”等次,安徽省十萬(wàn)人青少年涉命案數(shù)連續(xù)兩年全國(guó)最低。
會(huì)議指出,20xx年全省預(yù)防青少年違法犯罪和未成年人保護(hù)工作的總體要求是:堅(jiān)持以法治為引領(lǐng),狠抓重點(diǎn)工作,強(qiáng)化協(xié)作配合,凝聚護(hù)航合力,不斷完善法治化、組織化、社會(huì)化的工作機(jī)制和體系,有效預(yù)防和減少青少年違法犯罪、保護(hù)未成年人健康成長(zhǎng)。
會(huì)上,提出要以貫徹落實(shí)“兩法兩條例”為基礎(chǔ),推動(dòng)完成《安徽省未成年人保護(hù)條例》第42條范圍界定配套辦法出臺(tái)工作,努力為青少年?duì)I造一個(gè)良好的社會(huì)文化環(huán)境。
在實(shí)施重點(diǎn)青少年群體服務(wù)管理和預(yù)防犯罪工作過(guò)程中,重點(diǎn)抓好第三批38個(gè)縣(市、區(qū))重點(diǎn)青少年群體服務(wù)管理和預(yù)防犯罪推進(jìn)工作,常態(tài)化開(kāi)展省級(jí)專項(xiàng)督導(dǎo)。
同時(shí),持續(xù)推動(dòng)將未成年人保護(hù)工作納入全省國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展戰(zhàn)略及中長(zhǎng)期規(guī)劃,督促各地將未成年人活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)納入城鄉(xiāng)規(guī)劃,做好學(xué)校周邊道路通行安全維護(hù)和保障。
預(yù)防青少年違法犯罪調(diào)研報(bào)告篇十
4月27日,上海市綜治委預(yù)防青少年違法犯罪專項(xiàng)組、市綜治辦、團(tuán)市委在市高級(jí)人民法院聯(lián)合召開(kāi)上海市預(yù)防和減少青少年犯罪工作推進(jìn)會(huì)。上海市委常委、政法委書(shū)記、市綜治委主任姜平出席會(huì)議并講話。
記者在會(huì)上獲悉,上海自承擔(dān)全國(guó)的群團(tuán)改革試點(diǎn)以來(lái),共青團(tuán)改革順利啟動(dòng)、不斷推進(jìn)。姜平對(duì)上海預(yù)防和減少青少年犯罪工作所取得的成績(jī)表示了充分肯定。姜平表示在準(zhǔn)確把握新形勢(shì)下預(yù)防和減少青少年犯罪工作的總體要求下,要一以貫之地高度重視和支持預(yù)防青少年違法犯罪工作,傳承保持好上海此項(xiàng)工作的優(yōu)勢(shì)和品牌。在進(jìn)一步理順預(yù)防和減少青少年犯罪工作思路的同時(shí),明確預(yù)防和減少青少年犯罪工作的責(zé)任和措施,形成一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)的工作格局。
記者獲悉,下階段上海將從三個(gè)方面具體加強(qiáng)預(yù)防和減少青少年違法犯罪工作。一是全力完成重點(diǎn)青少年群體街鎮(zhèn)全覆蓋。二是常態(tài)化推進(jìn)五類群體服務(wù)管理和預(yù)防犯罪工作,確保重點(diǎn)領(lǐng)域和合作項(xiàng)目工作順利推進(jìn)。三是抓好工作保障和指導(dǎo),確保各項(xiàng)工作落地生效。
此外,上海市高院、團(tuán)市委在會(huì)議上聯(lián)合簽署了《關(guān)于建立上海市青少年事務(wù)社工參與涉青少年家事糾紛解決機(jī)制的合作協(xié)議》,上海市檢察院、市預(yù)青專項(xiàng)組簽署了《關(guān)于建立上海市未成年人檢察社會(huì)服務(wù)體系的合作協(xié)議》,市教委、寶山團(tuán)區(qū)委、嘉定鎮(zhèn)街道、一線社工等四家單位(個(gè)人)作了交流發(fā)言。浦東新區(qū)南碼頭街道等109個(gè)街鎮(zhèn)獲得第二批重點(diǎn)青少年群體服務(wù)管理和預(yù)防犯罪工作示范街鎮(zhèn)創(chuàng)建單位稱號(hào)。
上海市綜治委副主任、市高級(jí)人民法院院長(zhǎng)崔亞?wèn)|主持會(huì)議。共青團(tuán)中央權(quán)益部副部長(zhǎng)王鋒參加會(huì)議。
預(yù)防青少年違法犯罪調(diào)研報(bào)告篇十一
調(diào)研報(bào)告不同于調(diào)查報(bào)告,調(diào)查報(bào)告是因?yàn)榘l(fā)生了某件事(如案件、事故、災(zāi)情)才去作調(diào)查,然后寫(xiě)出報(bào)告。以下是小編整理的預(yù)防青少年違法犯罪工作的調(diào)研報(bào)告范文四篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
前不久,筆者隨同人大的調(diào)查組對(duì)未成年人犯罪的情況進(jìn)行了較為深入的了解。調(diào)查表明,未成年人犯罪呈上升趨勢(shì),而且出現(xiàn)了團(tuán)伙化、暴力化、低齡化等新特點(diǎn)。這里筆者就當(dāng)前未成年人犯罪的原因及預(yù)防對(duì)策,談?wù)勛约旱目捶ǎ诖鐣?huì)用雙手和愛(ài)心,用法律和責(zé)任為孩子們撐起一片蔚藍(lán)的天空。
未成年人犯罪的原因十分復(fù)雜,涉及到家庭、學(xué)校和社會(huì)等多個(gè)方面。綜合分析,既有主觀因素,也有客觀因素,即未成年人個(gè)體自身的原因和影響未成年人犯罪的客觀環(huán)境。
一是青少年的心理和生理不成熟導(dǎo)致犯罪。青少年的認(rèn)知能力不強(qiáng),法制觀念淡薄,對(duì)事物的認(rèn)識(shí)較為片面,對(duì)自己的行為還不能做出正確的估價(jià)和判斷。其涉世的無(wú)知性、盲目性難以應(yīng)付來(lái)自社會(huì)各方面的`影響,經(jīng)不起誘惑,很容易被別人拉攏、利用。有的為貪圖享受而盜竊、搶劫、詐騙,有的為了所謂的義氣,充當(dāng)英雄而打架斗毆,傷害他人,或控制不住自己的情緒,義氣用事,不計(jì)后果,從而走上了犯罪的道路。
二是家庭教育不完善導(dǎo)致犯罪?,F(xiàn)在大多數(shù)孩子為獨(dú)生子女,有的因家長(zhǎng)過(guò)分溺愛(ài),一味嬌慣,養(yǎng)成了任性、自私、倔強(qiáng)的性格。有的家長(zhǎng)因忙于工作或本身就有不良習(xí)慣,無(wú)暇顧及孩子,疏于對(duì)子女的管教,導(dǎo)致子女放任自流。不健康的家庭(包括單親家庭)子女因得不到應(yīng)有的父母之愛(ài),使孩子產(chǎn)生自卑和怨恨心理,或自暴自棄,或沾染不良習(xí)氣,逐步走上了犯罪道路。
三是學(xué)校教育方式單一滯后導(dǎo)致犯罪。有些學(xué)校重智育輕德育,片面追求升學(xué)率,造成學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)和心理負(fù)擔(dān)過(guò)重,同時(shí)忽視對(duì)雙差生的引導(dǎo)和幫助,導(dǎo)致部分學(xué)生厭學(xué)、逃學(xué)、輟學(xué),過(guò)早流入社會(huì),逐漸走上犯罪道路。近幾年,雖然各中小學(xué)校設(shè)立了法律知識(shí)和品德教育課,但大多形式單調(diào),缺乏創(chuàng)新和吸引力,教育效果不盡理想,致使一些青少年缺乏是非、榮辱、善惡觀念。
四是社會(huì)負(fù)面影響導(dǎo)致犯罪。社會(huì)中出現(xiàn)的拜金主義思潮、“黃賭”現(xiàn)象以及社會(huì)財(cái)富的兩極分化,促使一些青少年將“不勞而獲”的思想“合理化”,甚至錯(cuò)誤地把犯罪當(dāng)成了“發(fā)財(cái)致富”的途徑。渲染色情、兇殺、暴力的書(shū)刊、音像制品充斥文化市場(chǎng),黃、賭、毒封建迷信等社會(huì)丑惡現(xiàn)象屢禁不止,嚴(yán)重侵害了青少年的身心健康,使部分涉世不深和意志薄弱的青少年腐化墮落,直至走上了犯罪的道路。
未成年人是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望。預(yù)防未成年人犯罪,促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng),是全社會(huì)的共同責(zé)任。學(xué)校、家庭、社會(huì)都要積極行動(dòng)起來(lái),構(gòu)建有效的網(wǎng)絡(luò)體系,共同預(yù)防未成年人犯罪。
一是進(jìn)一步加大法律法規(guī)的宣傳力度。不少干部群眾對(duì)預(yù)防未成年人犯罪工作的重要性認(rèn)識(shí)不足,沒(méi)有形成社會(huì)合力。許多家長(zhǎng)過(guò)于注重孩子考試成績(jī),存有法制教育可有可無(wú)的錯(cuò)誤觀念。政府及有關(guān)部門(mén)要將預(yù)防未成年人犯罪工作真正納入重要工作日程,采取有效措施,大力宣傳《預(yù)防未成年人犯罪法》。通過(guò)向廣大青少年普及預(yù)防犯罪知識(shí),使之逐步養(yǎng)成知法、學(xué)法、懂法、守法的良好習(xí)慣,不斷提高自我保護(hù)意識(shí)。通過(guò)營(yíng)造良好的法制宣傳氛圍,增強(qiáng)全社會(huì)的責(zé)任感和緊迫感,抓緊抓好未成年人的預(yù)防犯罪工作,切實(shí)預(yù)防和減少未成年人犯罪。
二是進(jìn)一步做好在校生的預(yù)防犯罪工作。有些中小學(xué)校對(duì)品德教育和法制教育工作,存在“說(shuō)起來(lái)重要,做起來(lái)次要”的傾向。要轉(zhuǎn)變片面追求升學(xué)率的不良傾向,完善教育內(nèi)容,強(qiáng)化精神文明教育、道德法制教育和社會(huì)公德教育,加強(qiáng)學(xué)生課外生活引導(dǎo)和管理,幫助學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。要確立“轉(zhuǎn)化一個(gè)差生與培養(yǎng)一個(gè)優(yōu)秀生同樣重要”的理念,防止適齡少年兒童厭學(xué)、失學(xué)、輟學(xué),過(guò)早流入社會(huì)。大力倡導(dǎo)警校共建活動(dòng),切實(shí)發(fā)揮法制副校長(zhǎng)的作用,保障法制教育課規(guī)范有效。要熟悉學(xué)生的心理變化,加大開(kāi)展學(xué)生心理咨詢服務(wù)的力度,及時(shí)矯治學(xué)生的心理障礙。要積極創(chuàng)辦各類家長(zhǎng)學(xué)校,引導(dǎo)和幫助廣大家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變教育觀念,重視對(duì)孩子的思想品德和法制教育,增強(qiáng)家長(zhǎng)教育子女的責(zé)任心和管理能力。
三是進(jìn)一步優(yōu)化未成年人成長(zhǎng)環(huán)境。政府雖然將預(yù)防未成年人犯罪工作納入長(zhǎng)期規(guī)劃和年度計(jì)劃,但總體上看,預(yù)防責(zé)任和任務(wù)還沒(méi)有全面落到實(shí)處。有的部門(mén)負(fù)責(zé)人責(zé)任意識(shí)不夠強(qiáng),加之沒(méi)有嚴(yán)格的責(zé)任追究制度,工作缺乏主動(dòng)性,工作難以取得令人信服的成效。各級(jí)政府要積極開(kāi)展預(yù)防未成年人違法犯罪專項(xiàng)行動(dòng),大力整頓文化市場(chǎng),加大對(duì)社區(qū)環(huán)境、校園周邊環(huán)境的綜合整治力度,特別要加強(qiáng)對(duì)新聞出版物、音像制品市場(chǎng)和網(wǎng)吧、游藝廳、錄像廳等營(yíng)業(yè)性?shī)蕵?lè)場(chǎng)所的監(jiān)管,凈化社會(huì)環(huán)境,減少引發(fā)犯罪的社會(huì)誘因,為未成年人創(chuàng)造文明健康向上的社會(huì)環(huán)境。要制定優(yōu)惠政策,鼓勵(lì)社會(huì)投資,盡快建立青少年活動(dòng)場(chǎng)所,以豐富多彩、健康向上的活動(dòng)吸引青少年,促進(jìn)未成年人健康成長(zhǎng)。
四是進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人的保護(hù)工作。調(diào)查顯示,家長(zhǎng)對(duì)孩子不良習(xí)慣的矯正有時(shí)心有余力不足,缺乏科學(xué)的思維和方式。學(xué)校對(duì)未成年人不良行為的矯治還很薄弱,沒(méi)有成文的措施和很好的手段。村(居)委會(huì)及有關(guān)企業(yè)對(duì)有問(wèn)題的青少年幫教不力或撒手不管,形成了管理真空,成為社會(huì)治安的一大隱患。對(duì)此,教育行政部門(mén)和學(xué)校要切實(shí)加強(qiáng)中小學(xué)生學(xué)籍管理,嚴(yán)格控制失學(xué)、輟學(xué),從源頭上控制和減少社區(qū)閑散未成年人的總量。要加強(qiáng)社區(qū)責(zé)任,大力整合社區(qū)資源,通過(guò)摸底排查、建檔立卡、跟蹤幫教、專人聯(lián)系等措施,加強(qiáng)失學(xué)、失業(yè)、失管狀態(tài)的閑散未成年人的教育與管理。民政、司法等部門(mén)要認(rèn)真落實(shí)流動(dòng)未成年人管理和服務(wù)、刑釋解教未成年人的安置幫教、流浪乞討兒童幫扶救助措施。公、檢、法、司等司法行政部門(mén),要認(rèn)真貫徹“教育、感化、挽救”的方針,積極探索未成年人違法犯罪預(yù)防、治理、救濟(jì)的最佳途徑,制定有利于保護(hù)教育未成年人、防止重新犯罪的政策和措施,努力做好未成年人的司法救濟(jì)與保護(hù)工作。
五是進(jìn)一步探索預(yù)防未成年人犯罪工作的長(zhǎng)效機(jī)制。預(yù)防未成年人犯罪工作是一項(xiàng)社會(huì)系統(tǒng)工程,要廣泛調(diào)動(dòng)家庭、學(xué)校、社會(huì)參與的積極性,建立全社會(huì)預(yù)防未成年人違法犯罪的整體網(wǎng)絡(luò)。建立聯(lián)動(dòng)機(jī)制,真正形成齊抓共管的整體合力。要不定期召開(kāi)聯(lián)席會(huì)議,協(xié)調(diào)發(fā)揮好政法、綜治、教育、民政、團(tuán)委、婦聯(lián)、工商和文化等部門(mén)的作用。建立責(zé)任追究制度,牽頭單位要敢于負(fù)責(zé),有關(guān)部門(mén)要通力協(xié)作。建立激勵(lì)機(jī)制,充分調(diào)動(dòng)各方面的積極性和主動(dòng)性。要制定預(yù)防工作評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)和考核制度,將各部門(mén)的預(yù)防犯罪工作納入社會(huì)治安綜合治理的整體考核指標(biāo)體系,做到預(yù)防工作與綜合治理工作同部署、同實(shí)施、同考核。建立預(yù)警機(jī)制,不斷增強(qiáng)工作的前瞻性和針對(duì)性。要及時(shí)了解掌握未成年人違法犯罪的新情況、新動(dòng)向,對(duì)未成年人違法犯罪的趨勢(shì)做出分析預(yù)測(cè),逐步建立未成年人成長(zhǎng)環(huán)境的預(yù)警體系。
青少年是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望。青少年時(shí)期,是一生中的黃金時(shí)代,是世界觀的形成階段,是決定一個(gè)人有無(wú)作為的關(guān)健時(shí)刻,具有精力充沛、記憶清晰、思維敏捷等優(yōu)點(diǎn),但也存在著思維片面、情感不穩(wěn)定、容易沖動(dòng)、行為偏激等弱點(diǎn),引導(dǎo)不好,容易養(yǎng)成不良習(xí)慣,走上犯罪道路。因此,認(rèn)真分析青少年犯罪的原因特點(diǎn)和采取積極的預(yù)防措施十分必要。
目前,全縣各級(jí)各類學(xué)校共計(jì)199所,其中教師進(jìn)修學(xué)校1所、職業(yè)高級(jí)中學(xué)1所、高級(jí)中學(xué)1所、完全中學(xué)2所、普通中學(xué)11所、完全完小140所、教學(xué)點(diǎn)36個(gè)、幼兒園7所。有在編職工3251名,學(xué)生71713名。有法制副校長(zhǎng)136名,其中公安民警91人、檢察院檢察官1人、法院法官1人、司法干警5人、村黨總支書(shū)記3人、村委會(huì)主任1人、村委會(huì)治安員34人。
(一)類型較為單一。主要集中在盜竊煙、玩具、食品、化妝品、摩托車等侵財(cái)類案件和毆打他人為主的傷害類案件上。侵財(cái)類案件中青少年的犯罪動(dòng)機(jī)主要表現(xiàn)為“貪利型”,大多以侵占他人錢財(cái)為目的,得逞后伙同他人共同揮霍、享樂(lè)。傷害類案件中青少年犯罪動(dòng)機(jī)主要表現(xiàn)為“報(bào)復(fù)型”,大多因日?,嵤庐a(chǎn)生不和,出于報(bào)復(fù),毆打他人。
(二)犯罪方式多為團(tuán)伙化,共同犯罪較為突出。青少年的心理特征表現(xiàn)為迷茫、空虛、自卑,對(duì)社會(huì)認(rèn)識(shí)不足,加之體力較弱,為了尋求“自我保護(hù)”和講“哥們義氣”,往往相互糾合,拉幫結(jié)派,憑借人多勢(shì)眾,互相壯膽,有恃無(wú)恐,實(shí)施犯罪。
(三)犯罪低齡化傾向越來(lái)越嚴(yán)重。
通過(guò)調(diào)研,我們認(rèn)為導(dǎo)致青少年違法犯罪的原因十分復(fù)雜,歸納起來(lái),主要有主、客觀兩方面的原因。
(一)主觀原因。
1、部分青少年認(rèn)識(shí)問(wèn)題的能力和辨別是非的能力較差,看問(wèn)題簡(jiǎn)單、片面,待人處事往往感情用事,很少經(jīng)過(guò)深思熟慮,常常不計(jì)后果。交友不慎,很容易被人利用。
2、少數(shù)青少年法律觀念淡薄,不學(xué)法、不懂法,往往從一些影視作品、電腦游戲、書(shū)刊雜志中,吸收一些不健康的內(nèi)容。
3、少數(shù)青少年性格內(nèi)向、孤僻,加上來(lái)自學(xué)校、家長(zhǎng)、社會(huì)等方面的壓力大,心理長(zhǎng)期受壓抑,缺乏傾訴對(duì)象,平時(shí)又得不到正確的引導(dǎo),成為違法犯罪的心理動(dòng)因。再加上易沖動(dòng),不能克制自己的情緒。
(二)客觀原因。
1、家庭教育不當(dāng)。一是家長(zhǎng)教育方法不好。一種是對(duì)孩子無(wú)原則的溺愛(ài)、袒護(hù)和嬌縱,致使孩子對(duì)自己的不良行為產(chǎn)生“合理感”。另一種是孩子出現(xiàn)問(wèn)題后采用極端粗暴方式管教,無(wú)情的謾罵毒打,甚至趕出家門(mén)。二是家長(zhǎng)監(jiān)護(hù)不力。有的父母在外打工或因工作太忙,無(wú)暇顧及孩子,孩子幾天不回家,也不過(guò)問(wèn)。三是有的家庭教育環(huán)境惡劣。如單親家庭、不和睦家庭,致使青少年心理受嚴(yán)重傷害。四是有的家長(zhǎng)有不良嗜好對(duì)孩子的成長(zhǎng)產(chǎn)生不利影響。五是有的家長(zhǎng)平時(shí)只過(guò)問(wèn)孩子的學(xué)習(xí)成績(jī),很少主動(dòng)與學(xué)校、班主任聯(lián)系,了解其子女在校表現(xiàn),一旦孩子出事,就把發(fā)生問(wèn)題的責(zé)任都推給學(xué)校。
2、學(xué)校教育有偏差。主要表現(xiàn)在:一是重視學(xué)生的智育教育,對(duì)學(xué)生的品行教育重視不夠。為了應(yīng)付考試,有壓縮、擠占其它非考試科目課的現(xiàn)象發(fā)生。二是學(xué)校監(jiān)管不力。主動(dòng)與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系不夠,與有關(guān)部門(mén)溝通少,其結(jié)果是家庭、學(xué)校、社會(huì)三方面的教育管理脫節(jié),對(duì)學(xué)生的不良行為不能及時(shí)的幫教處理,導(dǎo)致問(wèn)題沉積。三是學(xué)校法制、思想道德教育不夠,課時(shí)少,且形式呆板、效果差。四是部分教師職業(yè)道德修養(yǎng)較差,教育方式、方法不當(dāng)。少數(shù)教師對(duì)違紀(jì)學(xué)生缺乏耐心的說(shuō)服教育,有體罰和變相體罰現(xiàn)象,致使少數(shù)學(xué)生厭學(xué)、逃學(xué),流入社會(huì)參加不健康的活動(dòng)。
3、社會(huì)誘因的侵蝕。一是近年來(lái),社會(huì)上不良風(fēng)氣對(duì)青少年有腐蝕作用。文化部門(mén)有時(shí)對(duì)文化市場(chǎng)管理不夠嚴(yán)格。特別是音響制品和網(wǎng)吧對(duì)青少年的危害很大。有些網(wǎng)吧的業(yè)主還利用各種手段引誘青少年上網(wǎng),并給買煙、買食品、開(kāi)夜場(chǎng)等,致使他們“樂(lè)不思蜀”,學(xué)習(xí)沒(méi)心思,整天想著上網(wǎng)、玩游戲,成癮者就如同吸毒一樣,對(duì)孩子的身體、精神造成嚴(yán)重?fù)p害。二是缺少適合青少年活動(dòng)的場(chǎng)所,課余時(shí)間無(wú)處可去。三是少數(shù)學(xué)生在外租房,造成學(xué)校、家長(zhǎng)監(jiān)管失控,極易沾染社會(huì)不良習(xí)氣,走上違法犯罪的道路。
預(yù)防和減少青少年違法犯罪是一項(xiàng)復(fù)雜的社會(huì)系統(tǒng)工程,只有學(xué)校、社會(huì)、家庭三方協(xié)調(diào)配合,齊抓共管,從苗頭抓起,抓緊抓實(shí),才能預(yù)防和減少青少年違法犯罪。
(一)加強(qiáng)法制教育。組織公檢法司等單位的青年志愿者利用自身專業(yè)知識(shí)開(kāi)展法制宣傳,采取多種形式,如舉辦專題法制講座,參觀法制圖片展覽,旁聽(tīng)法庭審判,邀請(qǐng)犯罪嫌疑人現(xiàn)身說(shuō)教等形式,提高青少年的法制意識(shí)和自護(hù)能力。
(二)學(xué)校要大力加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),努力提高教師的職業(yè)道德素質(zhì)和教書(shū)育人的水平。在教育方法和策略上,要堅(jiān)持正面引導(dǎo)為主,給予青少年(特別是學(xué)困生)足夠的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。配備心理學(xué)教師進(jìn)行心理輔導(dǎo),引導(dǎo)青少年建立良好的人生觀和價(jià)值觀。
(三)營(yíng)造良好的社會(huì)環(huán)境和氛圍。社會(huì)各界要加強(qiáng)法制教育和宣傳,創(chuàng)造全社會(huì)遵紀(jì)守法的良好環(huán)境。針對(duì)社會(huì)上的負(fù)面環(huán)境影響,應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)網(wǎng)吧、出租屋、小書(shū)攤、棋牌室等這些地方的查處打擊力度。從嚴(yán)管理,讓這些場(chǎng)所的經(jīng)營(yíng)人員,合法經(jīng)營(yíng)。同時(shí)各單位組織青年志愿者與學(xué)困生結(jié)對(duì)幫扶,對(duì)他們生活上予以關(guān)心、學(xué)業(yè)上予以輔導(dǎo)、心理上予以引導(dǎo),全社會(huì)創(chuàng)造出關(guān)愛(ài)青少年的良好氛圍。
近年來(lái),隨著現(xiàn)代化進(jìn)程的不斷加快,在世界各國(guó)均形成了犯罪低齡化的趨勢(shì)。青少年犯罪已經(jīng)成為席卷全球、具有共同性的社會(huì)問(wèn)題,他被不少犯罪學(xué)家和刑法學(xué)家喻為難以醫(yī)治的“社會(huì)痼疾”。無(wú)論是在一些發(fā)達(dá)的資本主義國(guó)家還是處在發(fā)展中的國(guó)家,大都面臨著青少年犯罪迅速增多,犯罪率日益攀升的嚴(yán)重狀況。在我國(guó),青少年違法犯罪同樣也是一個(gè)比較突出的社會(huì)問(wèn)題。其中也包括受過(guò)高等教育的大學(xué)生犯罪現(xiàn)象,如駭人聽(tīng)聞的馬家爵事件等。如何有效的預(yù)防青少年違法犯罪,做到有效的引導(dǎo)他們健康成長(zhǎng),是值得引起人們高度重視的社會(huì)問(wèn)題。為此我們專門(mén)設(shè)計(jì)了調(diào)查問(wèn)卷,深入調(diào)查和了解大中學(xué)生對(duì)這一現(xiàn)象的認(rèn)識(shí)、看法,家庭、學(xué)校的教育和環(huán)境對(duì)他們的影響作用等。分別在xx大學(xué)和xx大學(xué)附屬中學(xué)中抽取了部分學(xué)生共發(fā)放問(wèn)卷x份,該問(wèn)卷同時(shí)涵蓋了高中一、二、三年級(jí)的高中生和大學(xué)一、二、三、四年級(jí)的本科大學(xué)生。最后收取有效問(wèn)卷x份,問(wèn)卷回收率為x%。為了使本次調(diào)查更具有代表性和針對(duì)性,本次調(diào)查還特別邀請(qǐng)了xx大學(xué)法學(xué)院的刑法學(xué)專家指導(dǎo)設(shè)計(jì)了本次調(diào)查問(wèn)卷形式和基本問(wèn)題,并對(duì)收回的問(wèn)卷進(jìn)行理論分析。同時(shí),我們深入杭州市各基層法院、檢察院以及了解當(dāng)前青少年違法犯罪的基本情況,了解他們的犯罪動(dòng)機(jī)、犯罪過(guò)程等。
犯罪預(yù)防是指對(duì)犯罪風(fēng)險(xiǎn)的參與、承認(rèn)、評(píng)鑒以及為消除或減少而采取的措施總稱,也稱之為犯罪風(fēng)險(xiǎn)管理,它是在符合經(jīng)濟(jì)效益且能保證潛在被害人人身及社會(huì)地位安全的基礎(chǔ)上,減少犯罪風(fēng)險(xiǎn)系統(tǒng)措施的總和。犯罪預(yù)防作為政府重要課題之一,通過(guò)尋求有效的犯罪預(yù)防策略,以干預(yù)犯罪發(fā)生的原因來(lái)降低未來(lái)發(fā)生的幾率,進(jìn)而控制犯罪的成長(zhǎng)與減輕人們居高不下的被害焦慮。在世界各國(guó)儼然已成為犯罪控制的新典范。它不限于犯罪處罰,犯罪處罰著重在犯罪發(fā)生之后,而犯罪之預(yù)防則著重在犯罪發(fā)生之前,就像醫(yī)療衛(wèi)生一樣,犯罪也需要事先預(yù)防?!笆孪鹊念A(yù)防絕對(duì)重于事后的治療與處遇?!币虼?在某種程度上說(shuō),預(yù)防犯罪比懲罰犯罪要好。因?yàn)樾淌铝⒎ㄗ罱K目標(biāo)是在于預(yù)防犯罪發(fā)生,而非僅僅是在犯罪發(fā)生后追訴處罰犯罪者,且大部分的政府理論也認(rèn)為公共安全是政府的主要職責(zé)之一。
美國(guó)心理學(xué)歷史上曾進(jìn)行過(guò)這樣一項(xiàng)著名的實(shí)驗(yàn):把兩輛一模一樣的汽車分別停放在兩個(gè)不同的街區(qū):其中一輛完好無(wú)損,停放在社區(qū)環(huán)境較好的中產(chǎn)階級(jí)社區(qū),而另一輛摘掉車牌,打開(kāi)頂棚,停放在相對(duì)雜亂的街區(qū)。結(jié)果停放在中產(chǎn)階級(jí)社區(qū)的那一輛過(guò)了一星期還完好無(wú)損,而打開(kāi)車棚的那一輛,不到一天就被偷走。后來(lái)把完好無(wú)損的那輛汽車敲碎一塊玻璃,在幾小時(shí)后就被人盜走。以該實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ),美國(guó)政治學(xué)家威爾遜和犯罪學(xué)家凱林提出破窗理論,該理論認(rèn)為“如果有人打壞了一棟建筑上的一塊玻璃,也沒(méi)有及時(shí)修復(fù),他人就可能受到某種暗示性的縱容,去打碎更多玻璃,而這些窗戶就會(huì)給人造成無(wú)序的感覺(jué),在這種無(wú)社會(huì)秩序的氛圍下,客觀上使得犯罪滋生、蔓延。”這證明同一個(gè)道理:環(huán)境具有強(qiáng)烈暗示性和誤導(dǎo)性。青少年,尤其是大中學(xué)生處于由未成年人向成年人過(guò)度的階段。從人的生理變化來(lái)看,他們身體各個(gè)器官的成長(zhǎng)速度急劇上升或發(fā)育趨于成熟、身高、體重、胸圍增加;性激素分泌水平明顯提高,第一、第二性征表現(xiàn)明顯;生理發(fā)展走向成熟。從人的心理變化來(lái)看,他們的求知欲旺盛,好奇心強(qiáng),社交需求增加,對(duì)他人的認(rèn)可與尊重的需求加強(qiáng);有虛榮心,性意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng),喜歡刺激,富于幻想,模仿力強(qiáng),易受暗示;好勝心強(qiáng),易沖動(dòng),好感情用事。有很強(qiáng)的獨(dú)立意識(shí),但分析、判斷、辨別能力尚不完備,認(rèn)識(shí)問(wèn)題直觀、片面,其認(rèn)知結(jié)構(gòu)、情感結(jié)構(gòu)和理智等方面均不夠成熟??傊?,青少年的生理和心理水平處在一個(gè)趨于成熟而又不夠完善、穩(wěn)定的階段。不成熟、不穩(wěn)定是他們的身心特點(diǎn)。另一方面青少年所處的社會(huì)環(huán)境來(lái)看,他們都具備了一定的科學(xué)文化基礎(chǔ),具有高級(jí)、專業(yè)的科學(xué)文化水平。在經(jīng)濟(jì)上,大中學(xué)生未獲得經(jīng)濟(jì)上的獨(dú)立,其經(jīng)濟(jì)來(lái)源依賴于家庭。并且,大多數(shù)青少年也沒(méi)有形成正確的消費(fèi)觀念。從總體上來(lái)看,他們的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)相對(duì)薄弱,消費(fèi)觀念不夠成熟。在社會(huì)上,由于他們的年齡小,閱歷淺,因而他們不可能擁有較高的社會(huì)威望和社會(huì)地位,在人格上,他們至少要受到家庭、學(xué)校、社會(huì)三方面的管束,雖然他們有著強(qiáng)烈的獨(dú)立意識(shí),但在外界環(huán)境的諸多約束下,尚未形成完整的獨(dú)立人格。經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)相對(duì)薄弱,社會(huì)地位低下與獨(dú)立人格不完全也是他們重要的社會(huì)特征??梢哉f(shuō)由于大中學(xué)生心理結(jié)構(gòu)不夠成熟、不夠穩(wěn)定,社會(huì)閱歷淺,對(duì)問(wèn)題認(rèn)識(shí)直觀、相對(duì)膚淺、片面,使其在面對(duì)較為復(fù)雜的問(wèn)題時(shí),一方面,自己往往缺乏冷靜的思考正確的分析、判斷,容易形成錯(cuò)誤的念頭,產(chǎn)生錯(cuò)誤的結(jié)論,從而導(dǎo)致錯(cuò)誤的行為。另一方面,他們分析、判斷能力不成熟,獨(dú)立人格不完善以及經(jīng)濟(jì)上的依附性使其抵制誘惑與判斷正誤、是非的能力相對(duì)低下,容易被表面現(xiàn)象所迷惑,被復(fù)雜現(xiàn)象所困繞,加上自身強(qiáng)烈的獨(dú)立意識(shí)與好勝心,易沖動(dòng)而不理性的個(gè)性特征,常常在已經(jīng)作出錯(cuò)誤的決策和行為時(shí)難以接受家人和其他人的勸阻,不知悔改,一意孤行,最終導(dǎo)致犯罪。所以大中學(xué)生獨(dú)特的身心特點(diǎn)和所處的社會(huì)特點(diǎn)決定著其內(nèi)在動(dòng)因上的不穩(wěn)定性和外在誘因上的易受感染性等多種復(fù)雜原因共同作用是犯罪形成的結(jié)果。
實(shí)踐證明:治理青少年犯罪問(wèn)題僅依靠刑罰是不能解決根本問(wèn)題的。而且不當(dāng)?shù)男塘P不但起不了預(yù)防和懲治犯罪的作用,有時(shí)甚至?xí)鸱聪虻拇碳し缸锏淖饔?。如震驚全國(guó)的湖南常德張君犯罪集團(tuán)中的主犯張君在其17歲時(shí)因?yàn)橐淮未蚣?而在“嚴(yán)打”期間被處“勞動(dòng)教養(yǎng)”三年。張君對(duì)此一直耿耿于懷,認(rèn)為僅僅一次打架而被“勞教”三年,受了不公平的對(duì)待,從此開(kāi)始了他對(duì)社會(huì)的報(bào)復(fù)之路。從這個(gè)意義上說(shuō),刑法學(xué)家蔡墩銘先生曾言的“不當(dāng)之制裁反而助長(zhǎng)犯罪”的觀點(diǎn)有其深刻性,“脫序行為破壞社會(huì)秩序,故其行為應(yīng)受社會(huì)之制裁固無(wú)問(wèn)題,但行為人只應(yīng)受合理之制裁,倘屬于不合理或不當(dāng)之制裁,行為人雖無(wú)法拒絕,惟對(duì)其將來(lái)所實(shí)施之行為,必有深遠(yuǎn)影響,殊屬不可忽視。因之,為避免社會(huì)控制之實(shí)施,反而助長(zhǎng)社會(huì)上的脫序行為或犯罪行為的發(fā)生,對(duì)于各種正式或非正式制裁之實(shí)施,其妥當(dāng)性如何,實(shí)有待以檢討之必要?!奔偃缧塘P制裁使用得太廣闊,就會(huì)形成濫用。濫用的結(jié)果會(huì)使刑罰失去公平性與嚴(yán)厲性,使刑法難以發(fā)揮其應(yīng)有的功能。并且,就經(jīng)濟(jì)層面而言,任何的資源均是有限的。因此,任何刑事政策的改革推行,若不考慮成本效率,將會(huì)產(chǎn)生“排擠效應(yīng)”。即投入治安經(jīng)費(fèi)增加時(shí),相對(duì)地就必須減少其它社會(huì)福利或公共建設(shè)的支出,因而造成未蒙其利,先受其害。況且若對(duì)犯罪采取強(qiáng)硬措施時(shí),整個(gè)刑事司法體系在運(yùn)行中,反而會(huì)對(duì)犯罪采取寬松的態(tài)度,即受到所謂刑事司法熱力學(xué)效用的影響。例如立法規(guī)定某個(gè)罪名的刑罰只為死刑,從立法上看可謂極為嚴(yán)厲,但在司法實(shí)務(wù)中依該罪名判處了死刑的并不多,這就是刑事司法熱力學(xué)效用的最佳證明。因而可以看出嚴(yán)刑峻法是有其極限的。故在西方世界的許多政府,包括德國(guó)、英國(guó)、瑞典、荷蘭等均設(shè)立專門(mén)的政府單位,以便能發(fā)展,推行并評(píng)估犯罪預(yù)防策略。
傳統(tǒng)的犯罪預(yù)防措施或稱威嚇主義是指?jìng)鹘y(tǒng)警政及刑事司法機(jī)構(gòu)的嚇阻,長(zhǎng)期隔離及矯治策略等,并貶低他種犯罪預(yù)防途徑,其處理原則是鼓勵(lì)遵循固有權(quán)威的合法指令,即強(qiáng)調(diào)威嚇主義、隔離主義、應(yīng)報(bào)主義及依賴刑事司法體系對(duì)犯罪者施與明確、迅速、嚴(yán)厲和公平的處罰。通過(guò)維持更有效而強(qiáng)大的警察力量,高比率的犯罪嫌疑犯被定罪,受刑人刑期的加長(zhǎng),常縮減嫌疑犯的程序權(quán)利以提高犯罪者被逮捕、定罪和懲罰的可能性。但就我國(guó)來(lái)說(shuō),近年來(lái),不僅青少年犯罪案件的量增加了,犯罪情節(jié)也有嚴(yán)重化傾向。犯罪發(fā)展趨勢(shì)主要體現(xiàn)在犯罪中暴力傾向日益明顯化、案情簡(jiǎn)單化(臨時(shí)起意犯罪的居多)以及團(tuán)伙犯罪現(xiàn)象尤其突出。故事實(shí)證明光依靠促進(jìn)公共安全的刑事立法與刑事執(zhí)法對(duì)犯罪率和嚴(yán)重犯罪的影響是有限的。德國(guó)刑法學(xué)者賓丁有句名言,稱刑法具有殘缺不全的特征。刑法只是所有社會(huì)控制體系或社會(huì)規(guī)范體系中最具強(qiáng)制性之一種手段,僅處罰已經(jīng)發(fā)生的犯罪,對(duì)于尚未發(fā)生的犯罪,卻未必有限制之效。刑事司法制度需要與其他社會(huì)控制之機(jī)構(gòu)密切合作,始有效維持社會(huì)共同生活所必需秩序,以防制犯罪。“刑罰的規(guī)模應(yīng)該同本國(guó)的狀況相適應(yīng)。在剛剛擺脫野蠻狀態(tài)的國(guó)家里,刑罰給予那些僵硬心靈的印象應(yīng)該比較強(qiáng)烈和易感。為了打倒一頭狂暴地?fù)湎驑審椀莫{子,必須使用閃擊。但是,隨著人的心靈在社會(huì)狀態(tài)中柔化和感覺(jué)能力的增長(zhǎng),如果想保持客觀與感受之間的穩(wěn)定關(guān)系,就應(yīng)該降低刑罰的強(qiáng)度。”從這個(gè)意義上說(shuō),刑罰只不過(guò)是社會(huì)用以自衛(wèi)或防衛(wèi)犯罪的次要手段。刑罰的規(guī)范功能的不完整性意味著刑罰絕非最好的和最有效的犯罪預(yù)防手段。
因此,我們認(rèn)為在青少年犯罪預(yù)防問(wèn)題上應(yīng)借鑒破窗理論,通過(guò)消除犯罪的原因、環(huán)境,也即環(huán)境的暗示性,而控制大中學(xué)生的犯罪。于是,重要的問(wèn)題在于了解在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)形成和發(fā)展中,究竟觸動(dòng)了哪些社會(huì)因素可能導(dǎo)致青少年犯罪違法的增加呢?分析犯罪問(wèn)題的成因,主要有以下幾個(gè)方面:。
1.體制轉(zhuǎn)型期內(nèi)產(chǎn)生的社會(huì)震蕩。我國(guó)正處于由原有的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制后新型的社會(huì)主義市場(chǎng)體制轉(zhuǎn)型期。社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)是社會(huì)主義商品經(jīng)濟(jì)的實(shí)現(xiàn)形式。商品經(jīng)濟(jì)具有兩重性:一方面促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)活力,提高經(jīng)濟(jì)效益和勞動(dòng)生產(chǎn)率。另一方面,它嚴(yán)重地沖擊原有的價(jià)值準(zhǔn)則和社會(huì)秩序,引發(fā)拜金主義,享樂(lè)主義和極端個(gè)人主義,導(dǎo)致價(jià)值觀的異化,成為引發(fā)犯罪的思想淵源。而青少年時(shí)期,是心理發(fā)展從不成熟到成熟的過(guò)渡時(shí)期。這一時(shí)期,青少年,尤其是大中學(xué)生正處在高度的社會(huì)化進(jìn)程中,身心發(fā)展都尚未定型,可塑性很強(qiáng),拒腐蝕的能力較差,如果受到外療條件的不良誘惑和熏染,就容易發(fā)展向反面,甚至淪入違法犯罪的深淵。另外,在社會(huì)轉(zhuǎn)型過(guò)程中,價(jià)值觀的多元化,又在客觀上增加了社會(huì)控制的困難,以及受社會(huì)亞文化的影響。社會(huì)價(jià)值導(dǎo)向存在偏頗和混亂,使一些青少年過(guò)于注重自我和實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,缺乏起碼的社會(huì)責(zé)任感,形成了畸形的價(jià)值觀,這成為違法犯罪的心理動(dòng)因。當(dāng)自己超常的物質(zhì)欲望和精神欲望通過(guò)正常的途徑得不到滿足時(shí),便采取越軌手段以求解決和解脫。
2.另一方面的原因主要在于客觀環(huán)境的不當(dāng)影響,首先在于家庭的不良影響。家庭是青少年成長(zhǎng)過(guò)程中與他們生活時(shí)間最長(zhǎng),是對(duì)他們影響最大的第一環(huán)境。但由于一些家長(zhǎng)的生活方式不當(dāng)或行為不端、監(jiān)護(hù)不力、家庭環(huán)境惡劣、家長(zhǎng)教育方法不當(dāng)?shù)仍?導(dǎo)致他們劇烈的心理變化直至矛盾,隨即產(chǎn)生逆反心理和對(duì)抗情緒,將孩子“推”上違法犯罪的道路。其次是學(xué)校教育的失誤。學(xué)校是學(xué)生成長(zhǎng)成才的主要場(chǎng)所。但如果教育方法不當(dāng),也可能使學(xué)生染上不良習(xí)氣,甚至違法犯罪。如教育思想不端正,一些中學(xué)學(xué)校片面追求升學(xué)率,忽視學(xué)生全面發(fā)展,導(dǎo)致學(xué)生厭學(xué)、逃學(xué),甚至流入社會(huì)參與違法犯罪活動(dòng);學(xué)校監(jiān)管不力。一些學(xué)校管理不善,規(guī)章制度不健全,對(duì)學(xué)生的不良行為不能進(jìn)行及時(shí)的幫教處理,導(dǎo)致問(wèn)題沉積,甚至產(chǎn)生違法犯罪團(tuán)體。此外社會(huì)環(huán)境的惡化包括大學(xué)生在面臨就業(yè)時(shí)受到的不公平、不合理現(xiàn)象等問(wèn)題導(dǎo)致他們偏激的認(rèn)識(shí)等都是促使他們犯罪的因素之一。轉(zhuǎn)型時(shí)期的社會(huì)控制很難適應(yīng)這種變化的需要,在諸多社會(huì)控制領(lǐng)域表現(xiàn)出明顯的控制乏力甚至失控的狀態(tài)。政府職能轉(zhuǎn)換已沒(méi)有完全到位,在某些方面造成社會(huì)調(diào)控能力弱化。當(dāng)前,無(wú)論是zd機(jī)關(guān)的建設(shè),還是基層政權(quán),以及治安組織的建設(shè),都存在不適應(yīng)新的現(xiàn)實(shí)的狀況。從而造成無(wú)序環(huán)境的存在,而這種社會(huì)的無(wú)組織化或無(wú)序性引起了犯罪違法的增加。這些都不是刑事威嚇主義所能單獨(dú)解決的。因?yàn)閭€(gè)人犯罪的可能性和他居住于何處有關(guān),往往改變生活環(huán)境就會(huì)改變個(gè)人的行為。
預(yù)防和減少青少年違法犯罪是一項(xiàng)復(fù)雜的社會(huì)系統(tǒng)工程。因此,積極提倡社會(huì)關(guān)心支持教育,努力構(gòu)筑社會(huì)化的防范體系是預(yù)防和減少他們違法犯罪的主要策略。犯罪預(yù)防的目的在于通過(guò)重組、規(guī)范其生活的物理環(huán)境及強(qiáng)化非正式社會(huì)控制來(lái)達(dá)到減少犯罪的機(jī)會(huì)和增加犯罪的困難度或風(fēng)險(xiǎn)。最為常見(jiàn)的如門(mén)窗加鎖、防盜鈴等使對(duì)某特殊犯罪對(duì)象之犯罪更加困難或不易成功。非正式的社會(huì)控制則是指借對(duì)生活區(qū)的規(guī)劃及建筑物的設(shè)計(jì)使對(duì)犯罪產(chǎn)生非正式的心理控制,亦為情境犯罪預(yù)防的另一種方式,如美化街道和環(huán)境,使產(chǎn)生美感和秩序感,因會(huì)有非正式社會(huì)控制而減少犯罪,另設(shè)計(jì)建筑物或活動(dòng)場(chǎng)所,以使青少年通過(guò)相互聚集互動(dòng)增加熟識(shí),消除都市生活的疏離感,均或多或少可對(duì)犯罪預(yù)防產(chǎn)生效應(yīng)。如果由于社會(huì)的急劇變化改變了社會(huì)結(jié)構(gòu),使原有的社會(huì)中制約犯罪違法的機(jī)制打破了,當(dāng)沒(méi)有功能上可以替代的新機(jī)制時(shí),犯罪違法就會(huì)大量增加。德國(guó)犯罪社會(huì)學(xué)派著名代表人物,刑法近代學(xué)派主將李斯特的一句名言就是“最好的社會(huì)政策就是最好的刑事政策?!比嘶旧鲜瞧渌嫔鐣?huì)環(huán)境和經(jīng)濟(jì)體系下的產(chǎn)物,財(cái)富和權(quán)力的不平均以及缺乏機(jī)會(huì),增加了某些弱勢(shì)團(tuán)體犯罪的可能性。因此,為能有效控制犯罪,很顯然是涉及到社會(huì)的各個(gè)方面的??梢詮耐晟粕鐣?huì)基本制度如社會(huì)福利、反歧視法案等相應(yīng)行為規(guī)范準(zhǔn)則、社會(huì)保障、法律救濟(jì)等宏觀環(huán)境以及教育培訓(xùn)和職業(yè)訓(xùn)練等微觀個(gè)體環(huán)境兩方面著手保證社會(huì)的有序性,從而有效地預(yù)防犯罪違法,限制犯罪違法的發(fā)展。
一個(gè)良好社會(huì)環(huán)境的功能在于保障個(gè)人權(quán)利能有行使的合理途徑和可能性以及在這種權(quán)利遭到侵犯時(shí)有救濟(jì)的途徑,避免因?yàn)橹贫拳h(huán)境的無(wú)序性而造成濫用權(quán)利現(xiàn)象的產(chǎn)生。具體到預(yù)防青少年違法犯罪問(wèn)題上,應(yīng)該通過(guò)家庭、學(xué)校、社會(huì)等各個(gè)方面著手,共同營(yíng)造一個(gè)良好的社會(huì)環(huán)境,努力構(gòu)筑社會(huì)化的防范體系來(lái)預(yù)防和減少青少年違法犯罪。江書(shū)記同志也曾在《關(guān)于教育問(wèn)題的談話》中強(qiáng)調(diào):“加強(qiáng)和改進(jìn)教育工作,不只是學(xué)校和教育部門(mén)的事,家庭、社會(huì)各個(gè)方面都要來(lái)關(guān)心和支持?!彼€指出:“只有加強(qiáng)綜合治理,多管齊下,形成一種有利于青少年身心健康發(fā)展的社會(huì)環(huán)境,年輕一代才能茁壯成長(zhǎng)起來(lái)?!敝挥袑W(xué)校、社會(huì)、家庭三方協(xié)調(diào)配合,從早抓起,從苗頭抓起,抓緊抓實(shí),預(yù)防和減少青少年違法犯罪工作才能收到實(shí)效。
人之所以在熟悉的環(huán)境中犯罪的可能性較小,在于其對(duì)這個(gè)環(huán)境中習(xí)慣慣例或是生活方式的認(rèn)可。而在不熟悉陌生環(huán)境,短期內(nèi)無(wú)法建立起足夠信任的破窗效應(yīng)狀態(tài)下,極有可能通過(guò)犯罪途徑濫用權(quán)利。特別是在處于社會(huì)主義初級(jí)階段的中國(guó),很容易產(chǎn)生高消費(fèi)意識(shí)盲目膨脹,追求物質(zhì)金錢的欲望及腐朽思想嚴(yán)重侵蝕了在校學(xué)生們的身心健康,一時(shí)間拜金主義、享樂(lè)主義重新抬頭,經(jīng)濟(jì)收入的差距加大,造成了他們心理上的不平衡,誘發(fā)他們向往金錢物質(zhì),加上家庭環(huán)境氛圍的惡化以及學(xué)校教育引導(dǎo)的失誤,使得一些青少年學(xué)生無(wú)法對(duì)整個(gè)社會(huì)產(chǎn)生足夠的信任感,采取極端的手段來(lái)表達(dá)自己的主張或滿足自己的私利。這時(shí),就需要通過(guò)對(duì)通行的習(xí)慣慣例一致化或加以融合使之相近的法律法規(guī)便有存在的必要性和重要性,為權(quán)利的行使提供了法定的途徑,而國(guó)家的其它社會(huì)政策則在于維護(hù)該權(quán)利行使的可能性。例如增強(qiáng)社會(huì)管理者的素質(zhì),重視整個(gè)社會(huì)對(duì)青少年的教育;發(fā)揮zd部門(mén)的職能作用,強(qiáng)化社會(huì)管理和社會(huì)控制;切實(shí)改革學(xué)校教育,開(kāi)展好紀(jì)律法制教育、青春期教育、心理健康教育、生活指導(dǎo)和自我保護(hù)意識(shí)的培養(yǎng),建立和完善以家庭和學(xué)校為主的未成年人違法犯罪的早期防范體系;通過(guò)就業(yè)政策創(chuàng)造工作機(jī)會(huì);完善立法保障青少年基本權(quán)利等都是宏觀環(huán)境急待改善的地方。在個(gè)體微觀環(huán)境中,則強(qiáng)調(diào)提高家庭成員的自身的素養(yǎng),實(shí)行良好的家庭教育;端正辦學(xué)思想,加大教書(shū)育人的力度等改變大中學(xué)生們的生活環(huán)境和機(jī)構(gòu)。
結(jié)語(yǔ)。
本次調(diào)查通過(guò)對(duì)調(diào)查結(jié)論的分析,借破窗理論,力圖尋求有效的青少年犯罪預(yù)防策略,認(rèn)為加強(qiáng)對(duì)社會(huì)環(huán)境宏觀和微觀方面的改善,以干預(yù)犯罪發(fā)生的原因來(lái)降低未來(lái)犯罪發(fā)生的幾率,是對(duì)青少年犯罪預(yù)防工作中不容忽視的一面?!白詈玫纳鐣?huì)政策便是最好的刑事政策?!本褪菍?duì)破窗效應(yīng)理論在青少年犯罪預(yù)防問(wèn)題上最好的詮釋。
青少年是國(guó)家和民族的希望,是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的接班人。加強(qiáng)青少年的思想道德建設(shè),直接關(guān)系到中華民族的整體素質(zhì),關(guān)系到國(guó)家的前途和命運(yùn)。國(guó)家三代領(lǐng)導(dǎo)人都非常重視青少年法制教育,并把其提到重要位置。老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家毛澤東、周恩來(lái)、對(duì)未成年人的教育和成長(zhǎng)都十分關(guān)心。鄧小平同志在1986年就指出:"加強(qiáng)法制,重要的進(jìn)行教育,根本的問(wèn)題是教育人。"并強(qiáng)調(diào):"法制教育要從娃娃開(kāi)始,小學(xué)、中學(xué)教育都要進(jìn)行這一教育。"江澤民總書(shū)記發(fā)表的《關(guān)于教育問(wèn)題的談話》再一次昭示了黨中央對(duì)教育工作的高度重視,對(duì)青少年一代的親切關(guān)懷和殷切希望。全面分析當(dāng)前青少年違法犯罪現(xiàn)狀,揭示現(xiàn)階段青少年成長(zhǎng)過(guò)程中面臨的新情況、新問(wèn)題,揭示青少年違法犯罪的演變軌道和嚴(yán)重危害,進(jìn)一步抓好預(yù)防青少年違法犯罪,對(duì)于培養(yǎng)和造就社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)接班人具有十分重要的作用。
青少年違法犯罪主要是14周歲至25周歲的青少年為主。我們青山湖區(qū)作為一個(gè)城鄉(xiāng)結(jié)合城區(qū),有52萬(wàn)人,其中14周歲至25周歲的青少年大約有近10.7萬(wàn)人,占到全區(qū)總?cè)丝诘?6%左右。當(dāng)前青少年違法犯罪問(wèn)題突出,已向低齡化發(fā)展。究其原因,有家庭、學(xué)校、社會(huì)等諸多因素,而缺乏法律意識(shí),法制觀念淡薄,則是一個(gè)重要方面。法制教育是素質(zhì)教育的重要組成部分也是一種養(yǎng)成教育,需要從娃娃抓起,把住人生的每一個(gè)關(guān)口。因此,加強(qiáng)青少年的法律知識(shí)教育,提高他們的法律素質(zhì),預(yù)防和減少青少年犯罪,保障他們健康成長(zhǎng)是關(guān)鍵的一環(huán)。
近年來(lái),區(qū)司法局在區(qū)委、區(qū)政府的領(lǐng)導(dǎo)下,充分發(fā)揮司法行政職能作用,積極組織、協(xié)調(diào)、配合有關(guān)部門(mén),加強(qiáng)對(duì)青少年的法制宣傳教育,預(yù)防和減少青少年犯罪,取得了較好的社會(huì)效果。主要做了以下主要工作:
1、作為普法主管機(jī)關(guān),積極組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)各鎮(zhèn)場(chǎng)、街道、園區(qū),各區(qū)直部門(mén)和社會(huì)各界,共同做好青少年的法制教育工作。把青少年特別是在校生作為普法的重點(diǎn)對(duì)象,納入普法規(guī)劃,做到長(zhǎng)規(guī)劃,短安排。同時(shí)實(shí)行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),分工合作,明確責(zé)任,充分發(fā)揮各科室的職能作用,確保法制教育工作的深入開(kāi)展。
2、加強(qiáng)青少年法制教育基礎(chǔ)建設(shè)。對(duì)法制課師資隊(duì)伍、校外輔導(dǎo)員隊(duì)伍和法制宣傳隊(duì)伍進(jìn)行輔導(dǎo),編印《未成年人保護(hù)法》、《社會(huì)治安管理處罰條例》、《刑法》等宣傳材料,提供給各中小學(xué)學(xué)習(xí)宣傳。探索青少年法制教育的新方法、新措施,協(xié)助有關(guān)部門(mén)在學(xué)校、農(nóng)村、企業(yè)開(kāi)辟法制宣傳欄,定期或不定期出版法律知識(shí)宣傳專欄,定期出版法制宣傳材料。充分運(yùn)用大眾宣傳媒體,通過(guò)廣播、宣傳欄、標(biāo)語(yǔ)等形式多樣的方式,廣泛進(jìn)行宣傳,形成全社會(huì)共同關(guān)心青少年法制教育的濃厚氛圍。
3、利用法制宣傳隊(duì)伍,開(kāi)展對(duì)青少年進(jìn)行法律教育。我局通過(guò)法制宣傳隊(duì)伍這個(gè)有效載體,組織宣傳人員深入全區(qū)各學(xué)校進(jìn)行法制教育。先后宣講了《憲法》、《刑法》、《社會(huì)治安管理處罰條例》、《未成年人保護(hù)法》以及有關(guān)禁毒、道路交通等法律法規(guī)。另一方面,在農(nóng)村、社區(qū)等基層單位,通過(guò)送法下鄉(xiāng)等活動(dòng),結(jié)合學(xué)文化、學(xué)科技,對(duì)基層廣大青少年進(jìn)行普法教育。
4、加強(qiáng)對(duì)青少年法制教育基地的建設(shè),對(duì)青少年特別是在校學(xué)生的普法教育,做到經(jīng)?;⒅贫然?。在我區(qū)文教路小學(xué)建立了青少年法制教育基地,并以此基地為中心以點(diǎn)帶面,帶動(dòng)全區(qū)各中小學(xué)的青少年法制教育陣地建設(shè)。
5、針對(duì)青少年的特點(diǎn),采用各種生動(dòng)活潑的法制教育形式。如法制文藝宣傳、黑板報(bào)、法制錄像、違法犯罪青少年現(xiàn)身說(shuō)法、學(xué)生"帶法回家"等多種形式,激發(fā)青少年學(xué)習(xí)法律知識(shí)的興趣,提高學(xué)習(xí)法律知識(shí)的實(shí)效。為提高和增強(qiáng)在校學(xué)生的法制觀念和"學(xué)法、知法、守法"意識(shí),凈化校園環(huán)境,減少青少年犯罪,2014年3月29日下午,我局邀請(qǐng)了省勞教局女子所、少管所《青少年懺悔之聲報(bào)告團(tuán)》赴我區(qū)羅家一中做現(xiàn)身說(shuō)法報(bào)告會(huì),四名青少年罪犯李某、謝某、曾某和江某分別從吸毒、搶劫、打架斗毆等不同側(cè)面講述了自己的犯罪經(jīng)歷,并對(duì)昔日的行為表示了深深的懺悔。在講述過(guò)程中他們深刻剖析了自己犯罪的根源:沒(méi)有樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀,不能辨明是非,不懂法,思想扭曲等等,并呼吁同學(xué)們能從他們的深刻教訓(xùn)中悟出人生的真諦,找準(zhǔn)自己的人生方向,不要以身試法。2014年5月27日下午,我局又邀請(qǐng)了**市勞教所《勞教人員懺悔之聲報(bào)告團(tuán)》赴我區(qū)湖坊中學(xué)做現(xiàn)身說(shuō)法報(bào)告會(huì),受到了師生的一致好評(píng)。這兩場(chǎng)現(xiàn)身說(shuō)法會(huì)給同學(xué)們極大的震動(dòng),同學(xué)們紛紛表示從這幾位少年犯的身上吸取了深刻的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),受益匪淺。
6、建立健全法制副校長(zhǎng)制度。全區(qū)所有的學(xué)校均聘任專兼職的法制副校長(zhǎng),負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生的法制教育和預(yù)防犯罪教育。許多學(xué)校還開(kāi)展"軍民共建""警民共建"活動(dòng),扎實(shí)開(kāi)展對(duì)學(xué)生的法制教育。
7、開(kāi)展法律援助和法律維權(quán)活動(dòng),依法維護(hù)青少年的合法權(quán)益。我局通過(guò)開(kāi)展普法和依法治?;顒?dòng),不斷提高廣大青少年的法律意識(shí)和法制觀念,并在基礎(chǔ)上,組織、協(xié)調(diào)和指導(dǎo)各部門(mén)參與維護(hù)青少年的合法權(quán)益。為青少年提供法律援助是政府的責(zé)任,也是保證他們公平、公正地利用法律維護(hù)自己合法權(quán)益的重要途徑。我區(qū)建立區(qū)設(shè)法律援助中心、鎮(zhèn)(街道)園區(qū)設(shè)法律援助工作站、村(居)設(shè)法律援助聯(lián)系點(diǎn)的三級(jí)網(wǎng)絡(luò)模式,并于團(tuán)區(qū)委就青少年法律援助成立"綠色通道",實(shí)現(xiàn)了法律援助全覆蓋,方便青少年就近申請(qǐng)法律援助。我區(qū)法律援助中心不斷加大法律援助工作的宣傳力度,使全區(qū)青少年基本懂得什么是法律援助,如何申請(qǐng)法律援助等基本知識(shí)。降低申請(qǐng)法律援助的標(biāo)準(zhǔn),擴(kuò)大法律援助的范圍,使無(wú)收入的青少年都能享受法律援助,從而較好地維護(hù)了青少年的合法權(quán)益。同時(shí),法律援助中心、司法所積極為青少年提供法律咨詢,幫助書(shū)寫(xiě)法律文書(shū),聯(lián)系委托辯護(hù)人等法律服務(wù),為當(dāng)事人家屬排憂解難。同時(shí)還通過(guò)"148"法律服務(wù)專線,輪流值班,隨時(shí)解答青少年的法律咨詢。
對(duì)青少年的法制教育是一項(xiàng)艱巨的長(zhǎng)期工作,我局在工作中認(rèn)真貫徹中國(guó)共產(chǎn)黨中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)青少年思想道德建設(shè)的若干規(guī)定》以及省、市有關(guān)文件精神,落實(shí)"五五"普法規(guī)劃,認(rèn)真履行職責(zé),制定落實(shí)措施,采用各種有效方法和途徑,扎實(shí)開(kāi)展對(duì)青少年的法制教育。
1、發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用,逐步把法制教育內(nèi)容納入教學(xué)計(jì)劃,做到計(jì)劃、教材、課時(shí)、師資"四落實(shí)",在提高法制課質(zhì)量上下工夫,確保取得實(shí)效。
2、校內(nèi)教育和校外教育相結(jié)合,組織生動(dòng)活潑、寓教于樂(lè)的法制實(shí)踐活動(dòng),如舉辦法律知識(shí)競(jìng)賽、法律知識(shí)手抄報(bào)比賽等活動(dòng),對(duì)青少年進(jìn)行直觀、生動(dòng)、形式多樣的教育。
3、完善兼職法制副校長(zhǎng)制度。從政法部門(mén)選派政治覺(jué)悟高、有責(zé)任感、業(yè)務(wù)精、宣講能力強(qiáng)的政法干警兼任法制副校長(zhǎng),協(xié)助學(xué)校開(kāi)展法制教育和校園周邊治安綜合治理工作。
4、依托社區(qū),結(jié)合基層治安綜合治理和"法律進(jìn)社區(qū)"活動(dòng),把對(duì)青少年法制教育作為社區(qū)建設(shè)的一項(xiàng)重要工作,努力營(yíng)造青少年健康成長(zhǎng)的良好環(huán)境。
5、開(kāi)展依法治?;顒?dòng)。通過(guò)制定各種制度,落實(shí)責(zé)任,保證學(xué)校有一個(gè)正常的教學(xué)秩序,把學(xué)校管理工作納入法制化管理軌道;加強(qiáng)學(xué)校社會(huì)治安綜合治理工作,落實(shí)預(yù)防青少年犯罪的各項(xiàng)措施,整治學(xué)校周邊環(huán)境,開(kāi)展創(chuàng)建安全文明校園活動(dòng),保證青少年有一個(gè)安全、健康的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
6、進(jìn)一步加強(qiáng)青少年法制教育基地的建設(shè),依托基地開(kāi)展法制教育。要完善法制教育基地的硬件設(shè)施和軟件設(shè)施,逐步實(shí)現(xiàn)規(guī)范化。
自2014年下半年全省試行社區(qū)矯正工作以來(lái),我區(qū)按照省、市統(tǒng)一部署,認(rèn)真開(kāi)展我區(qū)試行社區(qū)矯正工作,并于今年元月份順利完成了社區(qū)矯正對(duì)象交接工作。在青少年罪犯社區(qū)矯正工作中,我們主要做到了以下幾點(diǎn):
1、為每一名青少年罪犯成立矯正幫教小組,并與其監(jiān)護(hù)人達(dá)成協(xié)議,按照"屬地管理、分級(jí)負(fù)責(zé),誰(shuí)分管、誰(shuí)負(fù)責(zé)"的原則,明確協(xié)助監(jiān)督管理責(zé)任人,并簽訂《協(xié)助監(jiān)督管理協(xié)議書(shū)》,確保矯正對(duì)象遠(yuǎn)離犯罪,提升青少年矯正工作的科學(xué)化水平,同時(shí)切實(shí)提高個(gè)案矯正質(zhì)量。
2、嚴(yán)格執(zhí)行日常管理。因青少年服刑意識(shí)淡薄,服刑表現(xiàn)往往不穩(wěn)定,在日常管理中更需要嚴(yán)格地執(zhí)行社區(qū)矯正的各項(xiàng)管理制度。每周進(jìn)行一次口頭報(bào)到、每月進(jìn)行一次思想教育、每月固定時(shí)間參加公益勞動(dòng),通過(guò)嚴(yán)格的管理培養(yǎng)矯正對(duì)象遵紀(jì)守法的習(xí)慣,將青山年矯正對(duì)象的重新犯罪的幾率降到最低。
3、強(qiáng)調(diào)思想和心理矯正。針對(duì)青少年情緒易波動(dòng),思想較幼稚、可塑性強(qiáng)的特點(diǎn),強(qiáng)調(diào)心理疏導(dǎo)和思想溝通的作用。通過(guò)每周一次的電話匯報(bào)及每月的面談、公益勞動(dòng)和教育學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),和矯正對(duì)象深入交談,了解其心理歷程和心理變化,并適時(shí)對(duì)癥下藥,予以耐心幫助,引導(dǎo)其樹(shù)立正確人生觀、世界觀、價(jià)值觀,幫助其徹底告別過(guò)去的不良思想和不良行為。
預(yù)防青少年違法犯罪調(diào)研報(bào)告篇十二
在鎮(zhèn)黨委政府的大力支持和幫助下,我村為切實(shí)推動(dòng)預(yù)防青少年違法犯罪工作的深入開(kāi)展,促進(jìn)各項(xiàng)工作措施的全面落實(shí),根據(jù)預(yù)防青少年違法犯罪工作任務(wù)要求,開(kāi)展了一系列活動(dòng),取得了一定成效,現(xiàn)對(duì)全年工作進(jìn)行總結(jié):
深入學(xué)習(xí)貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》,不斷完善預(yù)防青少年違法犯罪的組織機(jī)構(gòu)建設(shè),加強(qiáng)青少年法制宣傳教育和思想道德建設(shè),提高青少年綜合素質(zhì),增強(qiáng)未成年人自我保護(hù)和抵御不法侵害的能力,努力為我村未成年人健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的環(huán)境,為維護(hù)我村社會(huì)穩(wěn)定做出貢獻(xiàn)。
根據(jù)我村實(shí)際情況對(duì)我村預(yù)防青少年違法犯罪工作領(lǐng)導(dǎo)小組組成員進(jìn)行了進(jìn)一步調(diào)整、充實(shí)與完善:由村支書(shū)任組長(zhǎng),村主任任副組長(zhǎng),以村民小組長(zhǎng)為成員,明確職責(zé)任務(wù),充分發(fā)揮各自職能,密切協(xié)作配合,切實(shí)為青少年遠(yuǎn)離犯罪、遵守法紀(jì)創(chuàng)造出良好的外部環(huán)境。
以各種形式警示學(xué)生,提高法律意識(shí),緊貼學(xué)生實(shí)際,以我村今年預(yù)防青少年違法犯罪計(jì)劃為基礎(chǔ),以“遠(yuǎn)離危險(xiǎn)、遠(yuǎn)離犯罪”為主要內(nèi)容,深入到青少年中定期舉辦法制宣傳。對(duì)青少年犯罪典型案例進(jìn)行剖析,說(shuō)明目前青少年犯罪主要原因是對(duì)法律的茫然和無(wú)知,重點(diǎn)講解了什么是違法行為、什么是犯罪,同時(shí)采用互動(dòng)形式就同學(xué)們提出的各種法律問(wèn)題進(jìn)行解答,提高了學(xué)生的法律意識(shí),自我保護(hù)意識(shí),使他們能學(xué)法、知法、守法、用法,依法維護(hù)自身合法權(quán)益、抵御不法侵害,進(jìn)一步敲響警鐘。增強(qiáng)了全村青少年的法制意識(shí)、遵紀(jì)守法的意識(shí)及對(duì)違法犯罪的防范意識(shí),提高他們的自我保護(hù)能力。
我村因地制宜的把握禁毒日、公民道德實(shí)施綱要紀(jì)念日,法制宣傳日等有利時(shí)機(jī),有針對(duì)性和側(cè)重點(diǎn)的成功舉辦了系列法制宣傳教育活動(dòng)。如在“普法宣傳日”張貼標(biāo)語(yǔ),向每位社會(huì)成員宣傳《中華人民共和國(guó)未成年保護(hù)法》、《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》和《未成年人保護(hù)條例》知識(shí),并現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行法律咨詢服務(wù);號(hào)召學(xué)生做小小宣傳員,與家長(zhǎng)、鄰里進(jìn)行交流;開(kāi)展“珍愛(ài)生命、遠(yuǎn)離毒品”活動(dòng),向未成年人宣傳毒品危害,普及毒品預(yù)防知識(shí),營(yíng)造法制氛圍,取得良好效果。
預(yù)防青少年違法犯罪調(diào)研報(bào)告篇十三
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),為預(yù)防青少年違法犯罪工作提供組織保障。
市教育局成立了以黨委書(shū)記、局長(zhǎng)為組長(zhǎng),黨委副書(shū)記、副局長(zhǎng)為副組長(zhǎng),機(jī)關(guān)各科室負(fù)責(zé)人為成員的預(yù)防青少年違法犯罪工作領(lǐng)導(dǎo)小組,印發(fā)了《預(yù)防青少年違法犯罪工作實(shí)施方案》,指導(dǎo)全市教育系統(tǒng)預(yù)防青少年違法犯罪工作。
全市各級(jí)教育行政部門(mén),各級(jí)各類學(xué)校按照方案要求,成立了預(yù)防青少年違法犯罪工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),為全市預(yù)防青少年違法犯工作提供組織保障。
二、加大了《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》的宣傳力度。
市教育局統(tǒng)一要求,周密部署,組織指導(dǎo)全市各級(jí)各類學(xué)校以《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)為重點(diǎn)內(nèi)容,認(rèn)真開(kāi)展了學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)。
通過(guò)對(duì)“兩法”地深入學(xué)習(xí),廣大師生既掌握了其主要內(nèi)容和精神實(shí)質(zhì),又解決了思想認(rèn)識(shí)問(wèn)題。
我們的具體做法是:一是制定規(guī)劃。
在認(rèn)真總結(jié)幾年來(lái)貫徹落實(shí)《未成年人保護(hù)法》基本經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,研究制定了工作計(jì)劃。
二是組織培訓(xùn)。
在教師培訓(xùn)中。
一方面積極組織系統(tǒng)地學(xué)習(xí)兩法內(nèi)容;另一方面全面提高班主任法律意識(shí),強(qiáng)化“兩法”的貫徹落實(shí)。
聘請(qǐng)專家對(duì)班主任進(jìn)行了《如何加強(qiáng)學(xué)生的安全教育》、《怎樣寫(xiě)學(xué)生的個(gè)性化操行評(píng)語(yǔ)》、《如何有效加強(qiáng)班級(jí)管理》等講座。
三是搞好宣傳。
為使“兩法”深入人心,學(xué)校采取了靈活多樣的方式,開(kāi)展了宣傳工作。
通過(guò)組織學(xué)生上街發(fā)放宣傳單、懸掛過(guò)街橫幅、校園廣播、召開(kāi)主題班會(huì)等宣傳形式,使“兩法”逐漸深入人心。
三、突出重點(diǎn),實(shí)行了綜合治理。
突出抓好了未成年人的思想教育工作,切實(shí)保護(hù)了未成年人的身心健康和合法權(quán)益,有效地預(yù)防了未成年人犯罪。
一是從學(xué)校教育入手,強(qiáng)化法制意識(shí)。
課堂教育與課外教育相結(jié)合,法制教育與思想品德教育相結(jié)合,加強(qiáng)了對(duì)未成年人的法制教育。
組織學(xué)生收聽(tīng)法制報(bào)告,學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī),參觀監(jiān)獄等教育形式,提高了學(xué)生的法律意識(shí)。
二是從社會(huì)環(huán)境入手,治理校園周邊秩序。
為鞏固未成年人的法制教育效果,保證未成年人有一個(gè)健康成長(zhǎng)的學(xué)習(xí)環(huán)境,要求各級(jí)各類學(xué)校校領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持值班制度,確保學(xué)生在校期間的安全。
三是從父母影響入手,抓好家庭教育。
家長(zhǎng)是未成年人的監(jiān)護(hù)人。
切實(shí)提高家長(zhǎng)的責(zé)任意識(shí)和法律意識(shí),是保障未成年人健康成長(zhǎng)的重要環(huán)節(jié)。
建立家長(zhǎng)學(xué)校和家長(zhǎng)委員會(huì),學(xué)校每年集中舉辦家長(zhǎng)培訓(xùn)班,并把“兩法”作為培訓(xùn)的重要內(nèi)容,使家長(zhǎng)明確監(jiān)護(hù)職責(zé)和扶養(yǎng)義務(wù),自覺(jué)地以健康的思想品德和適當(dāng)?shù)姆椒ㄓ绊懞徒逃闯赡耆恕?BR> 四是從教育轉(zhuǎn)化入手,及時(shí)矯治未成年人的不良行為。
我們根據(jù)學(xué)生不同年齡的生理、心理特點(diǎn),有計(jì)劃地開(kāi)展了思想、道德、紀(jì)律教育,做好后進(jìn)生的教育轉(zhuǎn)化工作,使之成為了預(yù)防未成年人犯罪的一個(gè)有效途徑。
四、進(jìn)一步完善學(xué)校兼職法制副校長(zhǎng)制度。
為充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)在預(yù)防和減少青少年學(xué)生違法犯罪工作中的重要作用,在市直各院校和縣(市)區(qū)部分學(xué)校設(shè)立了駐校警務(wù)室,配備了法治副校長(zhǎng),學(xué)校和公安部門(mén)有了經(jīng)常性的聯(lián)系,確保學(xué)生身心安全,避免傷害事件發(fā)生。
今年上半年,全市共聘任法制副校長(zhǎng)865人,進(jìn)行法制講座、法制報(bào)告250多場(chǎng)次,受教育師生30多萬(wàn)人(次)。
五、“控輟保學(xué)”,從源頭上做好了預(yù)防青少年犯罪工作。
青少年犯罪一般是從輟學(xué)、厭學(xué)開(kāi)始,近幾年各初中非常重視“控輟保學(xué)”工作,在每年三月、九月的“控輟保學(xué)”活動(dòng)月中廣泛開(kāi)展“控輟保學(xué)”的系列活動(dòng),如千名教師訪萬(wàn)戶家庭活動(dòng),獻(xiàn)愛(ài)心送溫暖扶貧助學(xué)活動(dòng),爭(zhēng)創(chuàng)“無(wú)輟班”“控輟免檢?!被顒?dòng)等。
局領(lǐng)導(dǎo)包校、校領(lǐng)導(dǎo)包班、班主任包人層層落實(shí)責(zé)任,真正做到以法、以情、以德、以責(zé)控輟,有效地從源頭上預(yù)防了青少年違法犯罪。
法犯罪工作的規(guī)律,強(qiáng)化了思想教育,有效整合了資源,逐步構(gòu)建了學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的預(yù)防青少年違法犯罪工作新格局,年初以來(lái),全市各級(jí)各類學(xué)校沒(méi)有發(fā)生青少年犯罪案件和犯罪判刑人員,預(yù)防青少年違法犯罪工作取得了新成績(jī)。
一、明確指導(dǎo)思想,加強(qiáng)青少年的思想道德建設(shè)
宣傳教育和思想道德建設(shè),提高青少年綜合素質(zhì),增強(qiáng)未成年人自我保護(hù)和抵御不法侵害的能力,努力為我鎮(zhèn)未成年人健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的環(huán)境,為維護(hù)我鎮(zhèn)社會(huì)穩(wěn)定做出貢獻(xiàn)。
二、健全組織機(jī)構(gòu),明確職責(zé)任務(wù),充分發(fā)揮各自職能
根據(jù)我鎮(zhèn)實(shí)際情況對(duì)鎮(zhèn)預(yù)防青少年違法犯罪工作領(lǐng)導(dǎo)小組組成進(jìn)行了進(jìn)一步調(diào)整、充實(shí)與完善:由政法書(shū)記***任組長(zhǎng),主管計(jì)生文衛(wèi)副鎮(zhèn)長(zhǎng)任副組長(zhǎng),由鎮(zhèn)派出所所長(zhǎng)任法制校長(zhǎng)。
成員單位含概鎮(zhèn)綜治辦、宣傳辦、民政、社保、婦聯(lián)、團(tuán)委、派出所、司法所、各村黨支部、村民民委員會(huì)、中小學(xué)、幼兒園、等各相關(guān)職能部門(mén)。
下設(shè)辦公室,由鎮(zhèn)團(tuán)委書(shū)記任主任。
各成員單位按照領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一部署,明確職責(zé)任務(wù),充分發(fā)揮各自職能,密切協(xié)作配合,切實(shí)為青少年遠(yuǎn)離犯罪、遵守法紀(jì)創(chuàng)造出良好的外部環(huán)境。
三、發(fā)揮法制校長(zhǎng)作用,以各種形式警示學(xué)生,提高法律意識(shí)
發(fā)揮法制校長(zhǎng)作用,緊貼學(xué)生實(shí)際,以北京市法制校長(zhǎng)宣講手冊(cè)《知法守法、遠(yuǎn)離危險(xiǎn)、遠(yuǎn)離犯罪》為基礎(chǔ),以“遠(yuǎn)離危險(xiǎn)、遠(yuǎn)離犯罪”為主要內(nèi)容,深入各中小學(xué)定期舉辦法制專題講座。
學(xué)們提出的各種法律問(wèn)題進(jìn)行解答,提高了學(xué)生的法律意識(shí),自我保護(hù)意識(shí),使他們能學(xué)法、知法、守法、用法,依法維護(hù)自身合法權(quán)益、抵御不法侵害。
同時(shí),由鎮(zhèn)派出所民警、司法所同志不定期向師生匯報(bào)近期鎮(zhèn)域內(nèi)違法犯罪的典型案例,并邀請(qǐng)校外法制輔導(dǎo)員區(qū)司法局同志舉辦法制報(bào)告會(huì),向同志師生們介紹了《未成年人思想道德建設(shè)》、《青少年維權(quán)法》等相關(guān)的法制法規(guī)。
使師生及時(shí)了解當(dāng)前違法犯罪的狀況,進(jìn)一步敲響警鐘。
增強(qiáng)了全體師生的法制意識(shí)、遵紀(jì)守法的意識(shí)及對(duì)違法犯罪的防范意識(shí),提高他們的.自我保護(hù)能力。
四、發(fā)揮教師、學(xué)校、家長(zhǎng)共同作用,構(gòu)建預(yù)防網(wǎng)絡(luò)
將法制教育列入教學(xué)大綱,切實(shí)保障法制教育落到實(shí)處;利用家庭這個(gè)青少年成長(zhǎng)教育的重要課堂,努力提高家長(zhǎng)的法制意識(shí)和教育方法,耳濡目染宣傳守法意識(shí),營(yíng)造家庭和諧、守法環(huán)境。
五、充分利用各種紀(jì)念日,開(kāi)展有針對(duì)性地法制教育
鎮(zhèn)預(yù)防工作小組因地制宜的把握禁毒日、公民道德實(shí)施綱要紀(jì)念日,法制宣傳日等有利時(shí)機(jī),有針對(duì)性和側(cè)重點(diǎn)的成功舉辦了系列法制宣傳教育活動(dòng)。
長(zhǎng)、鄰里進(jìn)行交流;開(kāi)展“珍愛(ài)生命、遠(yuǎn)離毒品”活動(dòng),向未成年人宣傳毒品危害,普及毒品預(yù)防知識(shí),還在張各莊中學(xué)開(kāi)展“手拉手”系列活動(dòng),并組織了《未成年人保護(hù)法》知識(shí)競(jìng)賽。
營(yíng)造法制氛圍,取得良好效果。
六、提高自我保護(hù)、安全自救意識(shí),抵御侵害能力
預(yù)防工作小組非常關(guān)注我鎮(zhèn)未成年人身心變化,不斷加強(qiáng)自護(hù)能力的培養(yǎng),通過(guò)青春期教育、心理生理輔導(dǎo)、避險(xiǎn)救護(hù)演習(xí),引導(dǎo)他們克服成長(zhǎng)期綜合癥狀,抵御不良思想侵蝕,提高自我保護(hù)能力。
師護(hù)導(dǎo)制,邀請(qǐng)交通民警為師生上交通安全課,培養(yǎng)學(xué)生遵守交通法的良好習(xí)慣。
在寒暑假到來(lái)前,對(duì)學(xué)生出游、飲食、防火、防水、防電、禁放煙花等行為進(jìn)行教育,并開(kāi)放活動(dòng)場(chǎng)所,保障學(xué)生平安祥和的度過(guò)假期。
通過(guò)種種措施使學(xué)生掌握必要必備的自防自救方法,提高自我預(yù)防和自我保護(hù)能力。
七、結(jié)合文明禮儀教育,加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)
今年是實(shí)現(xiàn)公民道德建設(shè)“五年大變樣”目標(biāo)的關(guān)鍵之年,同時(shí)為迎接奧運(yùn),全市范圍內(nèi)也在開(kāi)展文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)。
在這樣的形勢(shì)下,我鎮(zhèn)預(yù)防工作小組緊密聯(lián)系當(dāng)前重點(diǎn)工作,實(shí)現(xiàn)了將預(yù)防青少年人犯罪與文明禮儀、公民道德宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)緊密結(jié)合,教育青少年做文明守法公民,杜絕了違法犯罪現(xiàn)象發(fā)生。
文明禮儀進(jìn)校園活動(dòng),在夏各莊學(xué)區(qū)開(kāi)展“我講文明禮儀,我種文明之花”的文明禮儀實(shí)踐活動(dòng),積極組織學(xué)生參與社會(huì)公益活動(dòng)。
在公民道德宣傳月期間,從社會(huì)關(guān)注的問(wèn)題入手,廣泛開(kāi)展道德實(shí)踐活動(dòng)。
莊學(xué)區(qū)還舉行以弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化為主題的“國(guó)文經(jīng)典”誦讀展示活動(dòng),使學(xué)生從小受到五千年文明的洗禮。
八、建立預(yù)防長(zhǎng)效機(jī)制,加強(qiáng)溝通、逐步完善隊(duì)伍建設(shè)
建立了由鎮(zhèn)綜治辦、派出所、司法所、文化教育等相關(guān)部門(mén)參加的預(yù)防社區(qū)青少年違法犯罪工作聯(lián)系會(huì)議制度,堅(jiān)持每月召開(kāi)聯(lián)系會(huì)議,溝通信息,協(xié)調(diào)、督促、落實(shí)預(yù)防青少年犯罪的教育、管理、服務(wù)等相關(guān)事務(wù)。
及時(shí)對(duì)工作出發(fā)現(xiàn)的各種問(wèn)題進(jìn)行深入調(diào)查研究,在保護(hù)青少年權(quán)益的基礎(chǔ)上,通過(guò)預(yù)防、挽救、教育感化等方式妥善解決各種問(wèn)題。
預(yù)防青少年違法犯罪調(diào)研報(bào)告篇十四
____年,共青團(tuán)____縣委以“維護(hù)和保障青少年的合法權(quán)益,促進(jìn)青少年身心健康成長(zhǎng)”為中心目標(biāo),以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),開(kāi)展了青少年法制宣傳教育活動(dòng)。引導(dǎo)青年牢固樹(shù)立法律意識(shí)、增強(qiáng)法制觀念,提高維護(hù)自身合法權(quán)益的能力,進(jìn)一步提高了全縣青少年的維權(quán)意識(shí),增強(qiáng)了法制觀念,有效地預(yù)防和減少了青少年違法犯罪問(wèn)題的發(fā)生。
一、組織機(jī)構(gòu)健全,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)職能,規(guī)范工作系統(tǒng)工程。
我縣現(xiàn)有青少年18萬(wàn)人,占全縣人口的24%,他們思想道德素質(zhì)和法律意識(shí)水平高低直接關(guān)系著____未來(lái)的發(fā)展方向和社會(huì)的治安穩(wěn)定。團(tuán)縣委歷來(lái)高度重視青少年維權(quán)和預(yù)防青少年犯罪工作,積極履行縣預(yù)防青少年犯罪工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室職責(zé),一把手親自抓,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直學(xué)校團(tuán)隊(duì)組織負(fù)責(zé)人都納入小組機(jī)構(gòu)成員,在全縣團(tuán)隊(duì)組織內(nèi)形成了一個(gè)齊抓共管的良好局面。在年初落實(shí)工作計(jì)劃時(shí),團(tuán)縣委還將青少年維權(quán)和預(yù)防青少年犯罪納入到共青團(tuán)工作全局范疇,并結(jié)合這項(xiàng)工作內(nèi)容制定了切實(shí)可行的實(shí)施方案和任務(wù)目標(biāo)。做到有計(jì)劃、有組織、有步驟地開(kāi)展青少年法制教育,為做好青少年維權(quán)和預(yù)防青少年違法犯罪工作提供了組織保障。
二、大力開(kāi)展法制宣傳,全面提高青少年的法律意識(shí)。
團(tuán)縣委積極配合相關(guān)部門(mén)大力開(kāi)展《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》宣傳活動(dòng),先后印發(fā)“兩法”宣傳資料____0余份,開(kāi)展預(yù)防青少年犯罪法律咨詢服務(wù)____余人次;組織學(xué)校團(tuán)隊(duì)組織,通過(guò)板報(bào)、櫥窗、專欄,舉辦法制座談會(huì)、報(bào)告會(huì),大力宣傳法制知識(shí),引導(dǎo)青少年?duì)幾觥捌辗ㄐ∈拐摺?,在青少年中有效地形成了學(xué)法、知法、懂法、用法良好氛圍。
三、創(chuàng)新新模式、拓展維權(quán)平臺(tái),喚起全社會(huì)的維權(quán)意識(shí)。
積極提供法律援助,以“維權(quán)、預(yù)防、教育”為主要目標(biāo)。積極與縣司法局、法院、檢察院有關(guān)部門(mén)聯(lián)合,為權(quán)益受到侵害的青少年提供法律援助。最大限度地體現(xiàn)法律援助的意義,也更為有效地維護(hù)未成年犯罪嫌疑人的合法權(quán)益。同時(shí)我們根據(jù)工作需要,主動(dòng)在中小學(xué)建立維權(quán)陣地。充分發(fā)揮校園櫥窗、板報(bào)、校報(bào),校園電視臺(tái)、網(wǎng)站、紅領(lǐng)巾廣播站等團(tuán)隊(duì)宣傳渠道,對(duì)《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》和《山西省未成年人保護(hù)條例》進(jìn)行宣傳。一方面是利用學(xué)校的資源開(kāi)展預(yù)防未成年人犯罪的研究工作,另一方面學(xué)校也利用我們的優(yōu)勢(shì)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育。
四、建立法制教育學(xué)校,加強(qiáng)青少年的法制和安全教育。
近年來(lái)我縣一中、二中、三中、東街小學(xué)等學(xué)校都成立了自己各具特色的法律學(xué)校,他們分別聘請(qǐng)了縣公安局、縣檢察院、縣法院少年庭、鄉(xiāng)鎮(zhèn)派出所的專業(yè)法律者為學(xué)校的法律顧問(wèn)、法制副校長(zhǎng),他們根據(jù)不同青少年的身心特點(diǎn)和各校的實(shí)際情況,定期到學(xué)校為學(xué)生舉行法律知識(shí)講座的法制報(bào)告,對(duì)個(gè)別問(wèn)題學(xué)生進(jìn)行分類別個(gè)性化指導(dǎo)。通過(guò)團(tuán)隊(duì)組織聘請(qǐng)的專業(yè)法律顧問(wèn)和法制副校長(zhǎng)對(duì)法律知識(shí)的耐心細(xì)致的講解和發(fā)生在同學(xué)身邊真實(shí)的違法犯罪案例的分析,引發(fā)了學(xué)生強(qiáng)烈反響,使他們對(duì)一些犯法行為有了新的認(rèn)識(shí)和界定,對(duì)法律知識(shí)的學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚興趣,進(jìn)而有力的引導(dǎo)青少年知法、學(xué)法、懂法、用法、護(hù)法。由于學(xué)校團(tuán)隊(duì)組織對(duì)預(yù)防青少年犯罪工作的高度重視,各校通過(guò)建立一批青少年法制實(shí)踐教育基地、配備法制副校長(zhǎng)等措施,切實(shí)增強(qiáng)了青少年的法制觀念,提高了他們的法律素質(zhì),有效的減少和遏制了青少年違法犯罪情況的發(fā)生,收到了良好的`法律教育成果。
五、優(yōu)化青少年成長(zhǎng)環(huán)境,實(shí)施中小學(xué)“校園凈化工程”
針對(duì)組織、強(qiáng)迫未成年人違法犯罪的黑惡勢(shì)力,不良文化產(chǎn)品,毒品、黑網(wǎng)吧及違法違規(guī)網(wǎng)站等問(wèn)題,團(tuán)縣委充分發(fā)揮“網(wǎng)吧義務(wù)監(jiān)督員”的職責(zé),定期聯(lián)合縣文化局、公安局等相關(guān)部門(mén)對(duì)學(xué)校周邊網(wǎng)吧、游戲廳等場(chǎng)所進(jìn)行集中整治。各學(xué)校團(tuán)隊(duì)組織也定期到學(xué)校周邊網(wǎng)吧、游戲廳等場(chǎng)所進(jìn)行檢查,對(duì)經(jīng)常出入這些場(chǎng)所的在校生進(jìn)行“一對(duì)一”的說(shuō)服教育,幫助青少年認(rèn)清這些不良場(chǎng)所對(duì)他們成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)所造成的潛在的危害,為青少年的健康成長(zhǎng)營(yíng)造一個(gè)良好的氣氛。在中小學(xué)生中開(kāi)展“遠(yuǎn)離不良文化”教育活動(dòng),杜絕淫穢色情“口袋本”圖書(shū),學(xué)生彩票等不良文化產(chǎn)品進(jìn)入校園。
加強(qiáng)青少年禁毒志愿者隊(duì)伍建設(shè),以宣傳教育為主要手段,有效遏制青少年毒品犯罪活動(dòng)。各級(jí)團(tuán)組織還通過(guò)召開(kāi)主題班隊(duì)會(huì)、讀書(shū)會(huì)、演講賽等活動(dòng),舉行千名青少年學(xué)生拒絕毒品簽名儀式,開(kāi)展“青少年遠(yuǎn)離毒品行動(dòng)”,讓廣大青少年主動(dòng)認(rèn)識(shí)毒品對(duì)身心健康的危害。
六、發(fā)揮職能、感化教育,切實(shí)預(yù)防和減少青少年犯罪問(wèn)題的發(fā)生。
團(tuán)縣委的同志每年定期參加法院少年庭的審判工作。作為少年法庭的陪審人員,在積極參與少年犯罪案件審理的同時(shí),還進(jìn)一步深挖了少年犯犯罪的心理和外界因素。在案件審理過(guò)程中,我們還堅(jiān)持把感化教育貫穿始終,基本做到了審理一個(gè)、感化一個(gè)、挽救一個(gè)、教育一大批的目的,不斷增強(qiáng)少年法庭的作用,事先預(yù)防和減少青少年犯罪問(wèn)題的發(fā)生的宗旨。通過(guò)組織犯罪青少年進(jìn)行現(xiàn)身說(shuō)法,組織青少年開(kāi)展模擬法庭、情景訓(xùn)練,舉行案例分析會(huì)等活動(dòng),在法律實(shí)踐中幫助青少年深刻理解法律,在實(shí)踐中不斷增強(qiáng)青少年的法律意識(shí)。團(tuán)縣委還與縣司法局法律援助中心、人民法院少年法庭的同志成立了“____縣青少年法律宣傳團(tuán)”,深入學(xué)校、社區(qū)開(kāi)展法律宣傳和法律教育活動(dòng),切實(shí)預(yù)防和減少青少年犯罪問(wèn)題的發(fā)生。團(tuán)縣委與縣綜治辦聯(lián)合成立了“____縣青少年維權(quán)服務(wù)隊(duì)”,對(duì)少管所里服刑的少年犯進(jìn)行定期的幫教,對(duì)刑滿釋放重新走向社會(huì)的問(wèn)題青少年,幫助他們推薦就業(yè)崗位。通過(guò)對(duì)問(wèn)題青少年合法權(quán)益的保護(hù),不僅讓他們感受到了黨和政府的溫暖,同時(shí)也減少了他們重新走上犯罪道路的可能。
七、建立健全青少年幫扶工作機(jī)制,加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)、特殊青少年群體的教育和管理。
全面開(kāi)展未成年人普查工作,了解需要重點(diǎn)關(guān)注的青少年的基本情況。重點(diǎn)抓好進(jìn)城務(wù)工子女,城縣下崗職工子女、農(nóng)村困難兒童以及殘疾青少年等特殊和困難群體的幫扶工作。深入開(kāi)展優(yōu)秀“青少年維權(quán)崗”創(chuàng)建工作、“真情助困進(jìn)萬(wàn)家”扶貧幫困行動(dòng)、“托起明天的太陽(yáng)”行動(dòng)、特殊群體兒童情況調(diào)查、創(chuàng)建快樂(lè)成長(zhǎng)服務(wù)站,關(guān)愛(ài)和服務(wù)城鄉(xiāng)特殊和困難少年兒童。啟動(dòng)“同一片藍(lán)天,同一樣笑臉”——手拉手互助計(jì)劃,著眼于農(nóng)村及城縣薄弱學(xué)校少先隊(duì)建設(shè)和發(fā)展,通過(guò)希望工程不斷拓寬籌資渠道,為手拉手活動(dòng)提供資金支持,讓少年兒童得到實(shí)實(shí)在在的幫助與教育。
加強(qiáng)青少年社會(huì)事務(wù)管理,積極參與社會(huì)治安綜合治理,主動(dòng)為社區(qū)閑散青少年、服刑人員子女、問(wèn)題青少年等群體提供幫助。加大對(duì)中小學(xué)生、貧困大學(xué)生等相對(duì)弱勢(shì)青少年群體的保護(hù)力度。大力推動(dòng)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)100%建立預(yù)防組織,完善預(yù)防組織成員聯(lián)席制度,強(qiáng)化考核機(jī)制,發(fā)揮預(yù)防辦參與處理、協(xié)調(diào)、督辦與青少年權(quán)益相關(guān)的事務(wù)中的積極作用。
預(yù)防青少年違法犯罪調(diào)研報(bào)告篇十五
20xx年,共青團(tuán)洪洞縣委以“維護(hù)和保障青少年的合法權(quán)益,促進(jìn)青少年身心健康成長(zhǎng)”為中心目標(biāo),以“xxxx”重要思想為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),開(kāi)展了青少年法制宣傳教育活動(dòng)。引導(dǎo)青年牢固樹(shù)立法律意識(shí)、增強(qiáng)法制觀念,提高維護(hù)自身合法權(quán)益的能力,進(jìn)一步提高了全縣青少年的維權(quán)意識(shí),增強(qiáng)了法制觀念,有效地預(yù)防和減少了青少年違法犯罪問(wèn)題的發(fā)生。
一、組織機(jī)構(gòu)健全,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)職能,規(guī)范工作系統(tǒng)工程。
我縣現(xiàn)有青少年18萬(wàn)人,占全縣人口的24%,他們思想道德素質(zhì)和法律意識(shí)水平高低直接關(guān)系著洪洞未來(lái)的發(fā)展方向和社會(huì)的治安穩(wěn)定。團(tuán)縣委歷來(lái)高度重視青少年維權(quán)和預(yù)防青少年犯罪工作,積極履行縣預(yù)防青少年犯罪工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室職責(zé),一把手親自抓,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直學(xué)校團(tuán)隊(duì)組織負(fù)責(zé)人都納入小組機(jī)構(gòu)成員,在全縣團(tuán)隊(duì)組織內(nèi)形成了一個(gè)齊抓共管的良好局面。在年初落實(shí)工作計(jì)劃時(shí),團(tuán)縣委還將青少年維權(quán)和預(yù)防青少年犯罪納入到共青團(tuán)工作全局范疇,并結(jié)合這項(xiàng)工作內(nèi)容制定了切實(shí)可行的實(shí)施方案和任務(wù)目標(biāo)。做到有計(jì)劃、有組織、有步驟地開(kāi)展青少年法制教育,為做好青少年維權(quán)和預(yù)防青少年違法犯罪工作提供了組織保障。
二、大力開(kāi)展法制宣傳,全面提高青少年的法律意識(shí)。
團(tuán)縣委積極配合相關(guān)部門(mén)大力開(kāi)展《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》宣傳活動(dòng),先后印發(fā)“兩法”宣傳資料x(chóng)x0余份,開(kāi)展預(yù)防青少年犯罪法律咨詢服務(wù)xx余人次;組織學(xué)校團(tuán)隊(duì)組織,通過(guò)板報(bào)、櫥窗、專欄,舉辦法制座談會(huì)、報(bào)告會(huì),大力宣傳法制知識(shí),引導(dǎo)青少年?duì)幾觥捌辗ㄐ∈拐摺保谇嗌倌曛杏行У匦纬闪藢W(xué)法、知法、懂法、用法良好氛圍。
三、創(chuàng)新新模式、拓展維權(quán)平臺(tái),喚起全社會(huì)的維權(quán)意識(shí)。
積極提供法律援助,以“維權(quán)、預(yù)防、教育”為主要目標(biāo)。積極與縣司法局、法院、檢察院有關(guān)部門(mén)聯(lián)合,為權(quán)益受到侵害的青少年提供法律援助。最大限度地體現(xiàn)法律援助的意義,也更為有效地維護(hù)未成年犯罪嫌疑人的合法權(quán)益。同時(shí)我們根據(jù)工作需要,主動(dòng)在中小學(xué)建立維權(quán)陣地。充分發(fā)揮校園櫥窗、板報(bào)、校報(bào),校園電視臺(tái)、網(wǎng)站、紅領(lǐng)巾廣播站等團(tuán)隊(duì)宣傳渠道,對(duì)《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》和《山西省未成年人保護(hù)條例》進(jìn)行宣傳。一方面是利用學(xué)校的資源開(kāi)展預(yù)防未成年人犯罪的研究工作,另一方面學(xué)校也利用我們的優(yōu)勢(shì)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育。
四、建立法制教育學(xué)校,加強(qiáng)青少年的法制和安全教育。
近年來(lái)我縣一中、二中、三中、東街小學(xué)等學(xué)校都成立了自己各具特色的法律學(xué)校,他們分別聘請(qǐng)了縣公安局、縣檢察院、縣法院少年庭、鄉(xiāng)鎮(zhèn)派出所的專業(yè)法律者為學(xué)校的法律顧問(wèn)、法制副校長(zhǎng),他們根據(jù)不同青少年的身心特點(diǎn)和各校的實(shí)際情況,定期到學(xué)校為學(xué)生舉行法律知識(shí)講座的法制報(bào)告,對(duì)個(gè)別問(wèn)題學(xué)生進(jìn)行分類別個(gè)性化指導(dǎo)。通過(guò)團(tuán)隊(duì)組織聘請(qǐng)的專業(yè)法律顧問(wèn)和法制副校長(zhǎng)對(duì)法律知識(shí)的耐心細(xì)致的講解和發(fā)生在同學(xué)身邊真實(shí)的違法犯罪案例的分析,引發(fā)了學(xué)生強(qiáng)烈反響,使他們對(duì)一些犯法行為有了新的認(rèn)識(shí)和界定,對(duì)法律知識(shí)的學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚興趣,進(jìn)而有力的引導(dǎo)青少年知法、學(xué)法、懂法、用法、護(hù)法。由于學(xué)校團(tuán)隊(duì)組織對(duì)預(yù)防青少年犯罪工作的高度重視,各校通過(guò)建立一批青少年法制實(shí)踐教育基地、配備法制副校長(zhǎng)等措施,切實(shí)增強(qiáng)了青少年的法制觀念,提高了他們的法律素質(zhì),有效的減少和遏制了青少年違法犯罪情況的發(fā)生,收到了良好的法律教育成果。
預(yù)防青少年違法犯罪調(diào)研報(bào)告篇十六
根據(jù)綜治辦xx文件的相關(guān)精神,在全鄉(xiāng)的開(kāi)展閑散青少年登記及幫扶活動(dòng),切實(shí)做好預(yù)防青少年違法犯罪的相關(guān)工作?,F(xiàn)將我鄉(xiāng)開(kāi)展預(yù)防青少年違法犯罪專項(xiàng)組工作總結(jié)如下:
青少年的摸底、教育及幫扶工作關(guān)系著社會(huì)的穩(wěn)定及國(guó)家、人民得生命、財(cái)產(chǎn)安全,關(guān)系國(guó)家未來(lái)及社會(huì)和諧發(fā)展的重大事情。在我鄉(xiāng)成立預(yù)防青少年違法犯罪專項(xiàng)小組后,小組成員召開(kāi)了專題會(huì)議,認(rèn)真學(xué)習(xí)和討論了《關(guān)于20xx年加強(qiáng)社會(huì)閑散青少年教育幫助工作的方案》,詳細(xì)部署了有關(guān)開(kāi)展我鄉(xiāng)預(yù)防青少年違法犯罪活動(dòng)的方案。
根據(jù)我鄉(xiāng)實(shí)際情況,成立了以鄉(xiāng)黨委書(shū)記、鄉(xiāng)長(zhǎng)為組長(zhǎng),副黨委書(shū)記、團(tuán)委書(shū)記為副組長(zhǎng)的工作指導(dǎo)小組,該小組的成員單位主要包括:鄉(xiāng)團(tuán)委、鄉(xiāng)黨政辦、鄉(xiāng)派出所、村委會(huì)、中小學(xué)、幼兒園等相關(guān)職能部門(mén)。根據(jù)我鄉(xiāng)制定的青少年幫扶工作實(shí)施方案,分解任務(wù),明確職責(zé),落實(shí)個(gè)部門(mén)、個(gè)人的責(zé)任。并印發(fā)了《關(guān)于20xx年加強(qiáng)社會(huì)閑散青少年教育幫助工作的方案》,在全鄉(xiāng)開(kāi)展預(yù)防青少年違法犯罪活動(dòng)。
此次開(kāi)展青少年的預(yù)防犯罪及教育幫扶工作的重點(diǎn)是對(duì)重點(diǎn)青少年群體的排查工作。我鄉(xiāng)深入各村各戶,廣泛動(dòng)員,注意發(fā)現(xiàn),及時(shí)了解和掌握青少年群體的基數(shù)和動(dòng)態(tài),特別是不在學(xué)、無(wú)職業(yè)青少年、流浪乞討青少年、服刑在教人員未成年子女及農(nóng)村留守兒童等重點(diǎn)青少年主體。通過(guò)對(duì)我鄉(xiāng)這類青少年群體的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和分析,了解該群體的基本需求和不良少年違法犯罪的特點(diǎn)及原因,幫助預(yù)防青少年的違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。
在我鄉(xiāng)進(jìn)行的預(yù)防青少年違法犯罪專項(xiàng)活動(dòng)中,通過(guò)延伸工作思路、擴(kuò)寬服務(wù)手段、豐富活動(dòng)載體,在我鄉(xiāng)形成了“黨政領(lǐng)導(dǎo)、群團(tuán)推動(dòng)、社會(huì)協(xié)同、青少年自護(hù)”的全鄉(xiāng)聯(lián)動(dòng)機(jī)制。發(fā)揮我鄉(xiāng)派出所、各村委會(huì)、各中小學(xué)、幼兒園的作用。進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)違法犯罪青少年的教育管理工作,在全鄉(xiāng)進(jìn)行《未成年人保護(hù)法》、《有關(guān)進(jìn)一步加強(qiáng)街頭流浪乞討人員救助管理和流浪未成年人解救保護(hù)工作的通知》等相關(guān)法律及文件的學(xué)習(xí),通過(guò)社會(huì)社會(huì)幫助與引導(dǎo),形成良好的社會(huì)行為風(fēng)氣。同時(shí)在學(xué)校加強(qiáng)對(duì)青少年的思想道德教育,做好控輟保學(xué)工作,堅(jiān)決把青少年的犯罪活動(dòng)控制在源頭上。健全基層家庭教育工作網(wǎng)絡(luò)、提高家庭教育能力、增強(qiáng)未成年的安全防范意思和自我保護(hù)能力。
在我鄉(xiāng)黨委、團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo),及各部門(mén)的共同能力下,我鄉(xiāng)在預(yù)防青少年違法犯罪工作中取得了一定成效,但仍存在一些問(wèn)題和不足,在日后的工作中將進(jìn)一步改進(jìn),再創(chuàng)佳績(jī)。
預(yù)防青少年違法犯罪調(diào)研報(bào)告篇十七
根據(jù)區(qū)委保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)安排,自1月24日起,以實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想為主要內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)學(xué)習(xí)動(dòng)員階段已接近尾聲,現(xiàn)就這一階段本人的學(xué)習(xí)情況小結(jié)如下:
一、認(rèn)識(shí)了先進(jìn)性教育活動(dòng)的意義。
開(kāi)展先進(jìn)性教育活動(dòng),是黨的十六大作出的重大部署,是用“三個(gè)代表”重要思想武裝全黨,始終保持黨的先進(jìn)性的重要舉措,是提高黨的執(zhí)政能力,鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)、完成黨的執(zhí)政使命的基礎(chǔ)工程,是中央深入分析我們黨肩負(fù)的任務(wù)和黨員隊(duì)伍的現(xiàn)狀、經(jīng)過(guò)全面考慮做出的重大決策。當(dāng)前,我國(guó)改革發(fā)展進(jìn)入關(guān)鍵時(shí)期,全面建設(shè)小康社會(huì)任務(wù)艱巨繁重。能否維護(hù)和利用好我國(guó)發(fā)展的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期,能否科學(xué)把握我國(guó)改革發(fā)展的過(guò)程,推進(jìn)社會(huì)主義物質(zhì)文明、政治文明、精神文明的全面協(xié)調(diào)發(fā)展,是對(duì)我們黨的執(zhí)政能力的考驗(yàn),也是對(duì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部和廣大黨員素質(zhì)的考驗(yàn)。
二、理解了保持黨員先進(jìn)性對(duì)保持黨的先進(jìn)性的作用。
十一屆三中全會(huì)以來(lái),我們黨開(kāi)創(chuàng)了中國(guó)特色社會(huì)主義道路,展現(xiàn)出蓬勃的生機(jī)和活力,當(dāng)黨有了鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,有了符合社會(huì)主義初級(jí)階段國(guó)情和時(shí)代發(fā)展要求的基本路線和基本綱領(lǐng),當(dāng)黨的正確的思想路線、政治路線、組織路線確立之后,共產(chǎn)黨員先進(jìn)性對(duì)于保持黨的先進(jìn)性就是決定的因素。
第一,黨的正確的理論、路線、綱領(lǐng),只有靠廣大黨員發(fā)揮先鋒模范作用,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民群眾貫徹落實(shí),才能體現(xiàn)出先進(jìn)作用。
第二,黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨,“立黨為公、執(zhí)政為民”的理念,只有靠廣大黨員的行動(dòng)來(lái)體現(xiàn),才能為廣大人民群眾所認(rèn)識(shí)。人民群眾通常是根據(jù)他們身邊的黨組織和黨員的言行來(lái)了解和評(píng)價(jià)我們黨的。黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部堅(jiān)持“立黨為公、執(zhí)政為民”,帶頭執(zhí)行黨的路線、方針和政策,嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律和國(guó)家的法律,吃苦在先,享受在后,做到為民、務(wù)實(shí)、清廉,群眾就會(huì)真心實(shí)意地?fù)碜o(hù)我們黨。
第三,黨員先進(jìn)性是鞏固黨的執(zhí)政地位的關(guān)鍵和基礎(chǔ)。黨的執(zhí)政地位不是與生俱來(lái)的,也不是一勞永逸的。要長(zhǎng)期執(zhí)掌好政權(quán),關(guān)鍵在于黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部保持先進(jìn)性。廣大黨員、特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部真正掌握了“三個(gè)代表”重要思想,具有堅(jiān)定的理想信念,始終保持先進(jìn)性,那么,廣大人民群眾就會(huì)擁護(hù)和信賴我們黨,黨的執(zhí)政地位就會(huì)不斷鞏固。反之,如果黨員不能起到模范帶頭作用,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部不是把人民賦予的權(quán)力用來(lái)為國(guó)家和人民謀利益,而是為個(gè)人或小集團(tuán)謀私利,那么,人民群眾就不會(huì)擁護(hù)我們黨,這也就會(huì)影響甚至動(dòng)搖我們黨的執(zhí)政地位。正如江澤民同志所說(shuō)的:“全黨同志始終保持共產(chǎn)黨人的`蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣、浩然正氣,永遠(yuǎn)與人民群眾心連心,我們黨的執(zhí)政基礎(chǔ)就堅(jiān)如磐石。”
第四,黨員先進(jìn)性關(guān)系到黨的執(zhí)政任務(wù)和執(zhí)政使命的完成。黨領(lǐng)導(dǎo)的事業(yè)要取得勝利,不但必須有正確的理論、路線和綱領(lǐng),還必須有能夠堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的理論、路線和綱領(lǐng)的黨員,特別是高素質(zhì)的黨員干部隊(duì)伍來(lái)領(lǐng)導(dǎo)人民群眾奮斗。如果沒(méi)有廣大黨員領(lǐng)導(dǎo)干部把“三個(gè)代表”重要思想宣傳到群眾中去,組織、帶領(lǐng)群眾落實(shí)正確的路線和政策,如果黨員、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部不能在群眾中發(fā)揮先鋒模范作用,黨就會(huì)失去聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶,黨的任務(wù)就會(huì)落空。因此,黨要領(lǐng)導(dǎo)人民群眾實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的目標(biāo),就必須依靠黨員先進(jìn)性作用的發(fā)揮。
三、明確了該如何保持黨員的先進(jìn)性。
首先必須自覺(jué)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想。每一名共產(chǎn)黨員都要認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,并以此規(guī)范自己的言行。現(xiàn)實(shí)生活中涌現(xiàn)出來(lái)的楊清華、黃紹軍、涂白毅等一大批優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,他們的先進(jìn)事跡生動(dòng)地告訴我們:保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,一定要高度自覺(jué)地實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,充分體現(xiàn)時(shí)代的要求,才能充分發(fā)揮先鋒模范作用。
其次,必須堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和中國(guó)特色社會(huì)主義信念。黨章規(guī)定:黨的最高理想和最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。這就是說(shuō),共產(chǎn)黨員僅僅樹(shù)立一般的理想信念是不夠的,應(yīng)當(dāng)樹(shù)立和堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想。我國(guó)正處于并將長(zhǎng)期處于社會(huì)主義初級(jí)階段,跨入新世紀(jì),我國(guó)進(jìn)入全面建設(shè)小康社會(huì)、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的新的發(fā)展階段,這更需要廣大共產(chǎn)黨員為之不懈奮斗。因此,保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性,就必須堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和中國(guó)特色社會(huì)主義信念。
第三,必須發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的作風(fēng),多辦利民實(shí)事。求真務(wù)實(shí)是我們黨的光榮傳統(tǒng),是全面建設(shè)小康社會(huì)宏偉目標(biāo)的重要法寶,是堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民,實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民根本利益的必然要求。要保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,就要使人民群眾通過(guò)黨員的求真務(wù)實(shí)行動(dòng),得到實(shí)惠。
四、通過(guò)先進(jìn)性教育提高了自己的黨性。
一是進(jìn)一步堅(jiān)定了共產(chǎn)主義理想信念。通過(guò)學(xué)習(xí),我深刻體會(huì)到,要始終保持共產(chǎn)黨人的先進(jìn)性就必須樹(shù)立崇高的理想信念。共產(chǎn)黨員有了共產(chǎn)主義理想信念,也就有了立身之本,站得就高了,眼界就寬了,心胸就開(kāi)闊了,就能自覺(jué)為黨和人民的事業(yè)而奮斗。堅(jiān)定理想信念,重要的就是要堅(jiān)持用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法來(lái)認(rèn)識(shí)世界,認(rèn)識(shí)人類社會(huì)發(fā)展的客觀規(guī)律。理想信念是一個(gè)思想認(rèn)識(shí)問(wèn)題,更是一個(gè)實(shí)踐問(wèn)題。沒(méi)有遠(yuǎn)大理想,不是合格的共產(chǎn)黨員;離開(kāi)現(xiàn)實(shí)工作而空談遠(yuǎn)大理想,也不是合格的共產(chǎn)黨員。
二是進(jìn)一步提高了加強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性。通過(guò)學(xué)習(xí),我深深體會(huì)到學(xué)習(xí)的重要性,無(wú)論對(duì)于一個(gè)政黨,還是對(duì)于一個(gè)人都至關(guān)重要。正如胡錦濤同志所說(shuō),“勤奮學(xué)習(xí),是共產(chǎn)黨員增強(qiáng)黨性、提高本領(lǐng)、做好工作的前提”。當(dāng)今正處在一個(gè)知識(shí)創(chuàng)新的時(shí)代、終身學(xué)習(xí)的時(shí)代,知識(shí)更新迅速,加強(qiáng)學(xué)習(xí)更顯重要。首先要加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。深刻領(lǐng)會(huì)“三個(gè)代表”重要思想的精神實(shí)質(zhì),不斷提高自身政治素質(zhì),在問(wèn)題面前始終保持清醒的頭腦。其次要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。把加強(qiáng)學(xué)習(xí)同提高工作能力結(jié)合起來(lái),扎扎實(shí)實(shí)做好本職工作,不斷提高自身綜合素質(zhì),更好地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
三是發(fā)現(xiàn)了差距,找準(zhǔn)了問(wèn)題,找到了辦法。通過(guò)學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)在我離一個(gè)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的要求還存在著一定的距離。以前在思想上對(duì)學(xué)習(xí)的重是程度不夠,只知道為學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),只知道提高技能忽略了武裝思想,工作上有時(shí)還存在“畏難怕煩”的情緒,只知道埋頭干活忽略了用心思考。在今后工作學(xué)習(xí)中我將以這次先進(jìn)性教育活動(dòng)為契機(jī),進(jìn)一步提高自己各方面的能力,時(shí)刻以一名黨員的要求來(lái)嚴(yán)格要求自己改掉身上存在的問(wèn)題,更好的體現(xiàn)一名黨員應(yīng)有的先進(jìn)性,全身心的投入到為人民服務(wù)這項(xiàng)偉大的事業(yè)中去。
預(yù)防青少年違法犯罪調(diào)研報(bào)告篇十八
為保護(hù)未成年人身心健康,保護(hù)未成年合法權(quán)益,杜絕青少年違法犯罪,共同關(guān)心青少年的健康成長(zhǎng),找出差距,更進(jìn)一步做好預(yù)防青少年違法犯罪工作,為此,現(xiàn)將20xx年所作工作總結(jié)于后。
一、各校成立預(yù)防青少年違法犯罪工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了宣傳教育計(jì)劃、實(shí)施方案,組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí)了《未成年保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》,各校利用墻報(bào)、板報(bào)、班會(huì)課、dvd播放《小小律師》《呵護(hù)》等形式宣傳學(xué)習(xí),使他們懂得什么事該做、什么事不能做、怎樣利用法律保護(hù)自己。
二、學(xué)校、家庭、社會(huì)三方密切配合,共同教育,學(xué)校召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),明確家長(zhǎng)職責(zé),同時(shí)學(xué)校并向家長(zhǎng)作出承諾,如何共同教育學(xué)生,在鎮(zhèn)政法委的牽頭下,組織相關(guān)執(zhí)法部門(mén),對(duì)校園周邊的網(wǎng)吧、音像制品銷售店、放影室等娛樂(lè)場(chǎng)所依法整治,凈化了學(xué)習(xí)環(huán)境。
三、各校聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)定期到校對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育、進(jìn)行專題講座;李梓小學(xué)、丁村中小學(xué)、山盆小學(xué)、高雄小學(xué)、李梓中學(xué)等學(xué)校聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)專門(mén)為學(xué)生家長(zhǎng)上法制課,使家長(zhǎng)能懂得,根據(jù)孩子不同的年齡、生理、心理等特點(diǎn)教育好自己的孩子。
四、各校以“做守法的好孩子、做合格的小公民”為題,開(kāi)展征文活動(dòng),使青少年在活動(dòng)中學(xué)法、守法、用法,自己怎樣維權(quán)。
五、以“中、小學(xué)生守則”為依據(jù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,校正他們的不良行為,各校校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)正常,杜絕不良行為。
六、各校切實(shí)做好潛能生的轉(zhuǎn)化工作,并將潛能生作為教師的年度考核的內(nèi)容之一。
預(yù)防青少年違法犯罪調(diào)研報(bào)告篇十九
在區(qū)黨委、政府的大力支持下,我校預(yù)防青少年違法犯罪工作,緊緊圍繞“減少和預(yù)防青少年違法犯罪,促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)”這條主線,進(jìn)一步發(fā)揮預(yù)防青少年違法犯罪工作領(lǐng)導(dǎo)小組的職能,切實(shí)加強(qiáng)預(yù)防青少年違法犯罪工作的深入開(kāi)展,促進(jìn)各項(xiàng)工作措施的全面落實(shí),根據(jù)市、縣預(yù)防青少年違法犯罪工作任務(wù)要求,開(kāi)展了一系列活動(dòng),確保社會(huì)的穩(wěn)定發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
深入學(xué)習(xí)貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》,不斷完善預(yù)防青少年違法犯罪的組織機(jī)構(gòu)建設(shè),加強(qiáng)青少年法制宣傳教育和思想道德建設(shè),提高青少年綜合素質(zhì),增強(qiáng)未成年人自我保護(hù)和抵御不法侵害的能力,努力為我校未成年人健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的環(huán)境,為維護(hù)我校社會(huì)穩(wěn)定做出貢獻(xiàn)。
為使“預(yù)防青少年違法犯罪”工作有效進(jìn)行,根據(jù)我校實(shí)際情況對(duì)鎮(zhèn)預(yù)防青少年違法犯罪工作領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行調(diào)整、充實(shí)與完善:由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng),鎮(zhèn)派出所所長(zhǎng)任法制校長(zhǎng)。。各成員單位按照領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署,明確職責(zé)任務(wù),充分發(fā)揮各自職能,密切協(xié)作配合,切實(shí)為青少年遠(yuǎn)離犯罪、遵紀(jì)守法創(chuàng)造出良好的外部環(huán)境。
1、鞏固和完善課堂教學(xué)主陣地。采取傳授法律知識(shí)和提高文化知識(shí)相結(jié)合、法制教育和思想道德教育相結(jié)合的方法,根據(jù)課堂改革和教學(xué)要求,將法制教育納入正常的教學(xué)計(jì)劃,同時(shí),在校內(nèi)還專門(mén)設(shè)立廣播站、板報(bào)及櫥窗等法制宣傳欄。
2、加強(qiáng)依法治校工作。各校進(jìn)一步建立和完善各項(xiàng)規(guī)章制度,把學(xué)校的各項(xiàng)管理工作納入法制教育軌道,保證了學(xué)校有一個(gè)正常的教育教學(xué)秩序。校領(lǐng)導(dǎo)高度重視加強(qiáng)師德教育,提高教師的法制觀念和法律素質(zhì),發(fā)揮教師在教書(shū)育人、依法辦事等方面的表率作用。增強(qiáng)了廣大教師監(jiān)督保護(hù)學(xué)生的責(zé)任感和使命感,宣禮講法,及時(shí)幫助、引導(dǎo)學(xué)生遠(yuǎn)離犯罪,特別是關(guān)注問(wèn)題學(xué)生學(xué)習(xí)、生活問(wèn)題。同時(shí)還不斷加強(qiáng)學(xué)校社會(huì)綜合治理工作,落實(shí)預(yù)防在對(duì)青少年違法犯罪工作的各項(xiàng)措施,發(fā)揮學(xué)校主渠道作用,將法制教育列入教學(xué)大綱,切實(shí)保障法制教育落到實(shí)處,為師生們提供一個(gè)和諧、安全、健康的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。
少年法制教育中的積極作用,充分利用家庭這個(gè)青少年成長(zhǎng)教育的重要課堂,努力提高家長(zhǎng)的法制意識(shí)和教育方法,耳濡目染宣傳守法意識(shí),營(yíng)造家庭和諧、守法環(huán)境。通過(guò)舉辦講座、法制教育展覽、演出法制節(jié)目等法制宣傳活動(dòng),努力營(yíng)造青少年法制教育的良好環(huán)境。
發(fā)揮法制校長(zhǎng)作用,緊貼學(xué)生實(shí)際,以“遠(yuǎn)離危險(xiǎn)、遠(yuǎn)離犯罪”為主要內(nèi)容,定期舉辦法制專題講座。法制校長(zhǎng)結(jié)合學(xué)生、學(xué)校、家庭、社會(huì)的現(xiàn)狀,對(duì)青少年犯罪典型案例進(jìn)行剖析,說(shuō)明目前青少年犯罪主要原因是對(duì)法律的茫然和無(wú)知,重點(diǎn)講解了什么是違法行為、什么是犯罪,同時(shí)采用互動(dòng)形式就同學(xué)們提出的各種法律問(wèn)題進(jìn)行解答,提高了學(xué)生的法律意識(shí),自我保護(hù)意識(shí),使他們能學(xué)法、知法、守法、用法,依法維護(hù)自身合法權(quán)益、抵御不法侵害。同時(shí),由鎮(zhèn)派出所民警、司法所同志不定期向師生匯報(bào)近期鎮(zhèn)域內(nèi)違法犯罪的典型案例,向全體師生介紹了《未成年人思想道德建設(shè)》、《青少年維權(quán)法》等相關(guān)的法律法規(guī)知識(shí)。深化未成年人的道德素質(zhì)教育和法制宣傳工作,使師生及時(shí)了解當(dāng)前違法犯罪的狀況,進(jìn)一步敲響警鐘及提高同學(xué)們的自我保護(hù)能力。
1、充分利用各種紀(jì)念日,有針對(duì)性地開(kāi)展法制教育。
預(yù)防工作小組因地制宜的把握禁毒日、公民道德實(shí)施綱要紀(jì)念日,法制宣傳日等有利時(shí)機(jī),有針對(duì)性和側(cè)重點(diǎn)的成功舉辦了系列法制宣傳教育活動(dòng)。如在“普法宣傳日”走上全鎮(zhèn)各主要街道,張貼掛圖、發(fā)放宣傳單,向每位社會(huì)成員宣傳《中華人民共和國(guó)未成年保護(hù)法》、《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》知識(shí),并現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行法律咨詢服務(wù);聯(lián)合司法所、派出所、綜治辦等部門(mén)進(jìn)行反邪教警示教育活動(dòng)號(hào)召學(xué)生做小小宣傳員,與家長(zhǎng)、鄰里進(jìn)行交流;開(kāi)展“珍愛(ài)生命、遠(yuǎn)離毒品”活動(dòng),向未成年人宣傳毒品危害,普及毒品預(yù)防知識(shí),營(yíng)造法制氛圍,取得良好效果。
2、遵守交通法規(guī),提高安全意識(shí)。
開(kāi)展了以“遵守交通法規(guī),提高安全意識(shí)”為主題的教育活動(dòng),以真實(shí)的案情讓中學(xué)生進(jìn)一步重視交通法規(guī),了解并掌握行車走路的安全常識(shí),從而減少交通違法行為和發(fā)生交通事故。
3、提高自我保護(hù)、安全自救,抵御侵害能力。
不斷加強(qiáng)自護(hù)能力的培養(yǎng),通過(guò)青春期教育、心理生理輔導(dǎo)、避險(xiǎn)救護(hù)演習(xí),引導(dǎo)他們克服成長(zhǎng)期綜合癥狀,抵御不良思想侵蝕,提高自我保護(hù)能力。聯(lián)合計(jì)生辦啟動(dòng)了“青春期性教育”系列活動(dòng),通過(guò)講座、游戲及知識(shí)競(jìng)猜等活動(dòng),傳播青春期知識(shí);邀請(qǐng)消防中隊(duì)在舉行了實(shí)地滅火演練,增強(qiáng)了學(xué)生的消防安全意識(shí);在寒暑假到來(lái)前,對(duì)學(xué)生出游、飲食、防火、防水、防電、禁放煙花等行為進(jìn)行教育并開(kāi)放活動(dòng)場(chǎng)所,保障學(xué)生平安祥和的度過(guò)假期。通過(guò)種種措施使學(xué)生掌握必要必備的自防自救方法,提高自我預(yù)防和自我保護(hù)能力。
總之,在鎮(zhèn)黨委、政府和鎮(zhèn)綜治委、派出所司法的正確領(lǐng)導(dǎo)幫助下,在各單位的積極配合下,我校預(yù)防青少年人違法犯罪工作取得了一定成績(jī),廣大青少年的法律意識(shí)和自我保護(hù)能力都有較大幅度的提高,他們的合法權(quán)益得到充分保護(hù),青少年的成長(zhǎng)環(huán)境得到進(jìn)一步優(yōu)化。但是,我們也清醒地認(rèn)識(shí)到我們工作還存在很大的不足,離社會(huì)和青少年的需要還有較大的差距。在今后的工作中,我們還要繼續(xù)努力,開(kāi)拓創(chuàng)新,勇于進(jìn)取、扎實(shí)工作,積極探索新時(shí)期、新形勢(shì)下預(yù)防青少年人違法犯罪工作的新思路、新方法、新途徑,進(jìn)一步加強(qiáng)預(yù)防小組各成員單位間的溝通與聯(lián)系,增加宣傳教育活動(dòng)次數(shù),扎實(shí)開(kāi)展工作,不斷提升我鎮(zhèn)預(yù)防青少年人違法犯罪工作整體水平。
預(yù)防青少年違法犯罪調(diào)研報(bào)告篇二十
通許縣歷來(lái)重視青少年違法犯罪工作,調(diào)整了領(lǐng)導(dǎo)小組,各成員單位齊抓共管、大力配合,不斷創(chuàng)新預(yù)防理念,深化重點(diǎn)項(xiàng)目,落實(shí)目標(biāo)責(zé)任,狠抓基層基礎(chǔ),取得了顯著成效。
(一)抓教育,青少年綜合素質(zhì)和守法意識(shí)明顯增強(qiáng)
1、以“讀書(shū)、實(shí)踐、成才”為主題,青少年思想道德教育形式新、內(nèi)容活。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)縣直各單位堅(jiān)持把社會(huì)主義榮辱觀教育作為青少年思想道德建設(shè)的重要方面,引導(dǎo)廣大青少年在豐富多彩的活動(dòng)中陶冶情操、提升素質(zhì)。
2、以學(xué)習(xí)貫徹新修訂的未成年人保護(hù)-法為重點(diǎn),青少年法制宣傳教育力度大、氛圍濃??h文明委、縣教育局、縣司法局、團(tuán)、縣婦聯(lián)就加強(qiáng)青少年法制宣傳教育工作作了部署。
3、大力開(kāi)展“青少年遠(yuǎn)離毒品”、“ 青春自護(hù)暑期行動(dòng)”和“綠色網(wǎng)絡(luò)行動(dòng)”等活動(dòng),有效增強(qiáng)了青少年的防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。
4、加大青少年法制教育基地建設(shè)力度。利用通許縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)等一大批法制教育基地的優(yōu)勢(shì),努力營(yíng)造有利于青少年健康成長(zhǎng)的良好社會(huì)環(huán)境。
(二)抓服務(wù),滿足青少年就學(xué)就業(yè)需求,青少年成長(zhǎng)發(fā)展環(huán)境得到優(yōu)化
1、及時(shí)救助困難青少年,保障其基本生活??h民政局狠抓孤殘兒童和流浪未成年人的救助保護(hù)工作??h司法局開(kāi)展對(duì)家庭困難的服刑在教人員未成年子女救助行動(dòng);縣婦聯(lián)、團(tuán)深化“關(guān)愛(ài)農(nóng)村留守流動(dòng)兒童行動(dòng)”,建立了12個(gè)村級(jí)留守兒童服務(wù)站,從源頭上化解了社會(huì)矛盾,維護(hù)了社會(huì)穩(wěn)定,有效預(yù)防了青少年的違法犯罪。
2、關(guān)注青少年就學(xué)狀況。開(kāi)展“溫暖冬天〃希望工程愛(ài)心大動(dòng)員”捐贈(zèng)活動(dòng)。聯(lián)合青年志愿者向同學(xué)們贈(zèng)送了手套、茶瓶等禮物,以保證孩子們過(guò)上一個(gè)溫暖的冬天和歡樂(lè)祥和的春節(jié)。聯(lián)合縣地稅局向北崗村希望小學(xué)建起了通許縣第一所“希望書(shū)屋”捐獻(xiàn)了近1000冊(cè)價(jià)值5000元的圖書(shū),并為他們配備了兩套書(shū)柜。今年8月26日,由共青團(tuán)通許主辦的“通許縣希望工程圓夢(mèng)行動(dòng)捐助儀式”在縣一高舉行。愛(ài)心企業(yè)和個(gè)人捐助的8.6萬(wàn)元善款,資助了來(lái)自全縣的43名品學(xué)兼優(yōu),家庭貧困的大一新生,幫他們解決了燃眉之急,助他們圓了大學(xué)夢(mèng)。
3、服務(wù)青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)需求,優(yōu)化青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)環(huán)境。逐步建立起了解決建設(shè)領(lǐng)域拖欠工程款和農(nóng)民工工資等問(wèn)題的長(zhǎng)效機(jī)制,同時(shí)積極開(kāi)展職業(yè)技能培訓(xùn)。
4、開(kāi)展集中專項(xiàng)整治,凈化青少年成長(zhǎng)社會(huì)環(huán)境。大力開(kāi)展文化市場(chǎng)整治活動(dòng),極大網(wǎng)吧監(jiān)管力度;加強(qiáng)出版物市場(chǎng)的監(jiān)管,深入開(kāi)展"掃黃打非"專項(xiàng)行動(dòng)。
(三)抓重點(diǎn),“法制進(jìn)校園活動(dòng)”效果明顯,閑散青少年專項(xiàng)服務(wù)活動(dòng)有序進(jìn)行。
2、閑散青少年專項(xiàng)服務(wù)活動(dòng)有序進(jìn)行。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《關(guān)于開(kāi)展開(kāi)封市閑散青少年專項(xiàng)服務(wù)活動(dòng)的意見(jiàn)》,在全縣開(kāi)展了深入細(xì)致的調(diào)查摸底工作,對(duì)全縣閑散青少年的底數(shù)和基本情況進(jìn)行登記造冊(cè),并在全縣304個(gè)行政村設(shè)立304名閑散青少年調(diào)查和管理服務(wù)工作信息員,重點(diǎn)對(duì)閑散青少年進(jìn)行技能培訓(xùn)并積極推薦就業(yè),讓他們有事可做,防止他們走上違法犯罪道路。
二、關(guān)于下一步的工作安排
(一)深入推進(jìn)青少年法制教育和思想道德建設(shè)。
1、大力開(kāi)展《未成年人保護(hù)-法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》宣傳教育。推動(dòng)法制教育基地建設(shè),通過(guò)組織參加法律知識(shí)競(jìng)賽、學(xué)法用法演講比賽以及青少年維權(quán)優(yōu)秀案例選編等形式,開(kāi)展法制宣傳教育活動(dòng)。
年進(jìn)行自護(hù)教育,不斷提高青少年防范意識(shí)和自護(hù)能力。
(二)整治凈化青少年成長(zhǎng)環(huán)境。
1、協(xié)調(diào)預(yù)防工作成員單位開(kāi)展專項(xiàng)整治。加強(qiáng)網(wǎng)吧綜合監(jiān)管,推行網(wǎng)絡(luò)防沉迷系統(tǒng),開(kāi)設(shè)公益上網(wǎng)場(chǎng)所。加強(qiáng)出版物市場(chǎng)整治。加強(qiáng)校園及周邊治安環(huán)境的綜合整治。
2、深化未成年人“無(wú)犯罪、無(wú)吸毒、無(wú)艾滋病、無(wú)輟學(xué)”“ 四無(wú)”村莊(社區(qū))創(chuàng)建。做好村莊(社區(qū))未成年人信息摸底登記,推行規(guī)范化流程。推動(dòng)優(yōu)秀“青少年維權(quán)崗”“ 進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)農(nóng)村”,不斷擴(kuò)大未成年人“四無(wú)”村莊(社區(qū))創(chuàng)建工作的覆蓋面和影響力。
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預(yù)防青少年違法犯罪調(diào)研報(bào)告篇二十一
按照上級(jí)關(guān)于預(yù)防青少年犯罪工作的要求,結(jié)合我鎮(zhèn)的實(shí)際情況,鎮(zhèn)綜治辦在鎮(zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下,組織全鎮(zhèn)及相關(guān)職能部門(mén)集中開(kāi)展了法制宣傳教育活動(dòng),特別是對(duì)我鎮(zhèn)的廣大青少年的法制教育工作的落實(shí)作為各項(xiàng)工作的重中之重,收到了良好的效果,我們的具體做法是:
在年初,我們鎮(zhèn)針對(duì)廣大青少年進(jìn)行法制宣傳教育工作了認(rèn)真的研究,特別是預(yù)防青少年的違法教育工作,我們鎮(zhèn)專題召開(kāi)了全鎮(zhèn)干部、各部門(mén)負(fù)責(zé)人、村書(shū)記及村治保主任會(huì)議,研究怎樣抓好各中小學(xué)校的治安情況及廣大青少年學(xué)生的法制教育工作,針對(duì)這項(xiàng)工作做了具體的安排,并與他們層層簽訂了責(zé)任書(shū),以保證我鎮(zhèn)廣大青少年的法制宣傳教育工作落實(shí)到實(shí)處。
針對(duì)我鎮(zhèn)的情況,我鎮(zhèn)成立了以司法所、派出所為主的法制宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組,辦公室設(shè)在司法所,辦公室主任由司法所所長(zhǎng)兼任,并給各中小學(xué)校配齊了兼職法制副校長(zhǎng),定期為各中小學(xué)校上法制教育課,使廣大青少年學(xué)生的普法教育率在95%以上,我鎮(zhèn)廣大青少年學(xué)生也真正達(dá)到了學(xué)法、守法、用法為一體,我們還要求各中小學(xué)校每周開(kāi)設(shè)一節(jié)法制、法律常識(shí)課,認(rèn)真搜集資料,針對(duì)青少年特點(diǎn)和當(dāng)前的形勢(shì),利用了切實(shí)的實(shí)際教材,配合社會(huì)、家庭等全方位的對(duì)青少年進(jìn)行了法制教育工作。
通過(guò)我們針對(duì)各中小學(xué)校法制教育的開(kāi)展,我鎮(zhèn)中小學(xué)生及廣大的青少年得到了教育,能夠分辨出哪些是違法的,哪些是合法的,使他們知道聯(lián)系自己的實(shí)際,本人今后該怎么辦,我們加上利用標(biāo)語(yǔ)、廣播、電視、宣傳欄等宣傳陣地,做到了人人皆知,家喻戶曉,結(jié)果取得了顯著的效果,一年來(lái)我鎮(zhèn)絕大多數(shù)的青少年無(wú)違法犯罪行為,社會(huì)治安狀況良好,好人好事層出不窮,廣大干群安居樂(lè)業(yè)。
預(yù)防青少年違法犯罪調(diào)研報(bào)告篇一
多年來(lái),我鎮(zhèn)以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》,不斷完善預(yù)防青少年違法犯罪的組織機(jī)構(gòu)建設(shè),加強(qiáng)青少年法制宣傳教育和思想道德建設(shè),提高青少年綜合素質(zhì),增強(qiáng)未成年人自我保護(hù)和抵御不法侵害的能力,努力為我鎮(zhèn)未成年人健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的環(huán)境,為維護(hù)我鎮(zhèn)社會(huì)穩(wěn)定做出貢獻(xiàn)。
一、健全組織機(jī)構(gòu),明確職責(zé)任務(wù),充分發(fā)揮各自職能根據(jù)我鎮(zhèn)實(shí)際情況對(duì)鎮(zhèn)預(yù)防青少年違法犯罪工作領(lǐng)導(dǎo)小組組成進(jìn)行了進(jìn)一步調(diào)整、充實(shí)與完善:由武裝部楊勇平同志任組長(zhǎng),由鎮(zhèn)派出所所長(zhǎng)任法制校長(zhǎng)。成員單位含概鎮(zhèn)綜治辦、宣傳辦、民政、婦聯(lián)、團(tuán)委、派出所、司法所、各村黨支部、中小學(xué)、幼兒園、等各相關(guān)職能部門(mén)。下設(shè)辦公室,由鎮(zhèn)團(tuán)委書(shū)記任主任。各成員單位按照領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一部署,明確職責(zé)任務(wù),充分發(fā)揮各自職能,密切協(xié)作配合,切實(shí)為青少年遠(yuǎn)離犯罪、遵守法紀(jì)創(chuàng)造出良好的外部環(huán)境。
知,重點(diǎn)講解了什么是違法行為、什么是犯罪,同時(shí)采用互。
派出所民警、司法所同志不定期向師生匯報(bào)近期鎮(zhèn)域內(nèi)違法。
犯罪的典型案例,并邀請(qǐng)校外法制輔導(dǎo)員區(qū)司法局同志舉辦。
法制報(bào)告會(huì),向同志師生們介紹了《未成年人思想道德建。
設(shè)》、《青少年維權(quán)法》等相關(guān)的法制法規(guī)。使師生及時(shí)了解。
他們的自我保護(hù)能力。
四、發(fā)揮教師、學(xué)校、家長(zhǎng)共同作用,構(gòu)建預(yù)防網(wǎng)絡(luò)。
加強(qiáng)教師的法制觀念,通過(guò)加強(qiáng)師德教育,增強(qiáng)了廣大。
發(fā)揮學(xué)校主渠道作用,將法制教育列入教學(xué)大綱,切實(shí)保障。
法制教育落到實(shí)處;利用家庭這個(gè)青少年成長(zhǎng)教育的重要課。
堂,努力提高家長(zhǎng)的法制意識(shí)和教育方法,耳濡目染宣傳守。
法意識(shí),營(yíng)造家庭和諧、守法環(huán)境。
五、充分利用各種紀(jì)念日,開(kāi)展有針對(duì)性地法制教育。
鎮(zhèn)預(yù)防工作小組因地制宜的把握禁毒日、公民道德實(shí)施。
預(yù)防未成年人犯罪法》,并現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行法律咨詢服務(wù);聯(lián)合司。
法所、派出所、綜治辦等部門(mén)進(jìn)行反邪教警示教育活動(dòng),號(hào)。
召學(xué)生做小小宣傳員,與家長(zhǎng)、鄰里進(jìn)行交流;開(kāi)展“珍愛(ài)。
生命、遠(yuǎn)離毒品”活動(dòng),向未成年人宣傳毒品危害,普及毒。
品預(yù)防知識(shí),還在張各莊中學(xué)開(kāi)展“手拉手”系列活動(dòng),并。
組織了《未成年人保護(hù)法》知識(shí)競(jìng)賽。營(yíng)造法制氛圍,取得。
良好效果。
六、提高自我保護(hù)、安全自救意識(shí),抵御侵害能力。
預(yù)防工作小組非常關(guān)注我鎮(zhèn)未成年人身心變化,不斷加。
強(qiáng)自護(hù)能力的培養(yǎng),通過(guò)青春期教育、心理生理輔導(dǎo)、避險(xiǎn)。
救護(hù)演習(xí),引導(dǎo)他們克服成長(zhǎng)期綜合癥狀,抵御不良思想侵。
蝕,提高自我保護(hù)能力。聯(lián)合計(jì)生辦啟動(dòng)了“青春期性教育”
系列活動(dòng),通過(guò)講座、游戲及知識(shí)競(jìng)猜等活動(dòng),傳播青春期。
知識(shí);邀請(qǐng)消防中隊(duì)在各中學(xué)舉行了實(shí)地滅火演練,增強(qiáng)了。
學(xué)生的消防安全意識(shí);在學(xué)區(qū)推行“小黃帽路隊(duì)制”和教師。
護(hù)導(dǎo)制,邀請(qǐng)交通民警為師生上交通安全課,培養(yǎng)學(xué)生遵守。
場(chǎng)所,保障學(xué)生平安祥和的度過(guò)假期。通過(guò)種種措施使學(xué)生。
掌握必要必備的自防自救方法,提高自我預(yù)防和自我保護(hù)能。
力。
七、結(jié)合文明禮儀教育,加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)。
今年是實(shí)現(xiàn)公民道德建設(shè)“五年大變樣”目標(biāo)的關(guān)鍵之。
動(dòng)緊密結(jié)合,教育青少年做文明守法公民,杜絕了違法犯罪。
現(xiàn)象發(fā)生。我鎮(zhèn)預(yù)防工作小組切實(shí)配合鎮(zhèn)文明禮儀宣傳教育。
儀實(shí)踐活動(dòng),積極組織學(xué)生參與社會(huì)公益活動(dòng)。在公民道德。
宣傳月期間,從社會(huì)關(guān)注的問(wèn)題入手,廣泛開(kāi)展道德實(shí)踐活。
動(dòng)。組織青少年走上街頭整治鎮(zhèn)域環(huán)境,用實(shí)際行動(dòng)宣傳公。
民道德,監(jiān)督不良行為。
一、多助一接對(duì)幫教活動(dòng);在各村建立由村治保主任、民兵等組成的社會(huì)監(jiān)督員隊(duì)伍,配合派出所不斷加大對(duì)各校園周邊交通、治安工作力度,解決困擾學(xué)生出行的安全問(wèn)題,加強(qiáng)校園內(nèi)外治安工作力量,確保學(xué)生人身安全和穩(wěn)定的教育教學(xué)秩序;組成由法律工作者、司法所人員、學(xué)校負(fù)責(zé)法制教育、心理輔導(dǎo)教師組成的志愿者隊(duì)伍,對(duì)問(wèn)題青少年進(jìn)行有針對(duì)性的教育輔導(dǎo);加大社會(huì)關(guān)注力度,保障青少年合法權(quán)益,通過(guò)社會(huì)幫扶解決困難的青少年的生活、家庭問(wèn)題,減少或杜絕因過(guò)早輟學(xué)步入社會(huì)或因貧困問(wèn)題走上違法道路的現(xiàn)象發(fā)生。
總之,預(yù)防青少年人違法犯罪工作,我們還要繼續(xù)努力,開(kāi)拓創(chuàng)新,勇于進(jìn)取、扎實(shí)工作,積極探索新時(shí)期、新形勢(shì)下預(yù)防青少年人違法犯罪工作的新思路、新方法、新途徑,進(jìn)一步規(guī)范預(yù)防辦組織機(jī)構(gòu),加強(qiáng)預(yù)防小組各成員單位間的溝通與聯(lián)系,在繼續(xù)扎實(shí)作好基礎(chǔ)性工作的同時(shí),繼續(xù)增加教育宣傳活動(dòng)次數(shù),大力推進(jìn)工作向縱深發(fā)展,創(chuàng)造性的開(kāi)展適應(yīng)青少年特點(diǎn)的工作,不斷提高我鎮(zhèn)預(yù)防青少年違法犯罪工作的整體水平,創(chuàng)造更加良好的成長(zhǎng)環(huán)境,使青少年遠(yuǎn)離犯罪、健康成長(zhǎng)。
預(yù)防青少年違法犯罪調(diào)研報(bào)告篇二
青少年是國(guó)家和民族的希望,是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的接班人。加強(qiáng)青少年的思想道德建設(shè),直接關(guān)系到中華民族的整體素質(zhì),關(guān)系到國(guó)家的前途和命運(yùn)。國(guó)家三代領(lǐng)導(dǎo)人都非常重視青少年法制教育,并把其提到重要位置。老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家毛澤東、周恩來(lái)、對(duì)未成年人的教育和成長(zhǎng)都十分關(guān)心。鄧小平同志在1986年就指出:"加強(qiáng)法制,重要的進(jìn)行教育,根本的問(wèn)題是教育人。"并強(qiáng)調(diào):"法制教育要從娃娃開(kāi)始,小學(xué)、中學(xué)教育都要進(jìn)行這一教育。"江澤民總書(shū)記發(fā)表的《關(guān)于教育問(wèn)題的談話》再一次昭示了黨中央對(duì)教育工作的高度重視,對(duì)青少年一代的親切關(guān)懷和殷切希望。全面分析當(dāng)前青少年違法犯罪現(xiàn)狀,揭示現(xiàn)階段青少年成長(zhǎng)過(guò)程中面臨的新情況、新問(wèn)題,揭示青少年違法犯罪的演變軌道和嚴(yán)重危害,進(jìn)一步抓好預(yù)防青少年違法犯罪,對(duì)于培養(yǎng)和造就社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)接班人具有十分重要的作用。
青少年違法犯罪主要是14周歲至25周歲的青少年為主。我們青山湖區(qū)作為一個(gè)城鄉(xiāng)結(jié)合城區(qū),有52萬(wàn)人,其中14周歲至25周歲的青少年大約有近10.7萬(wàn)人,占到全區(qū)總?cè)丝诘?6%左右。當(dāng)前青少年違法犯罪問(wèn)題突出,已向低齡化發(fā)展。究其原因,有家庭、學(xué)校、社會(huì)等諸多因素,而缺乏法律意識(shí),法制觀念淡薄,則是一個(gè)重要方面。法制教育是素質(zhì)教育的重要組成部分也是一種養(yǎng)成教育,需要從娃娃抓起,把住人生的每一個(gè)關(guān)口。因此,加強(qiáng)青少年的法律知識(shí)教育,提高他們的法律素質(zhì),預(yù)防和減少青少年犯罪,保障他們健康成長(zhǎng)是關(guān)鍵的一環(huán)。
近年來(lái),區(qū)司法局在區(qū)委、區(qū)政府的領(lǐng)導(dǎo)下,充分發(fā)揮司法行政職能作用,積極組織、協(xié)調(diào)、配合有關(guān)部門(mén),加強(qiáng)對(duì)青少年的法制宣傳教育,預(yù)防和減少青少年犯罪,取得了較好的社會(huì)效果。主要做了以下主要工作:
1、作為普法主管機(jī)關(guān),積極組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)各鎮(zhèn)場(chǎng)、街道、園區(qū),各區(qū)直部門(mén)和社會(huì)各界,共同做好青少年的法制教育工作。把青少年特別是在校生作為普法的重點(diǎn)對(duì)象,納入普法規(guī)劃,做到長(zhǎng)規(guī)劃,短安排。同時(shí)實(shí)行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),分工合作,明確責(zé)任,充分發(fā)揮各科室的職能作用,確保法制教育工作的深入開(kāi)展。
2、加強(qiáng)青少年法制教育基礎(chǔ)建設(shè)。對(duì)法制課師資隊(duì)伍、校外輔導(dǎo)員隊(duì)伍和法制宣傳隊(duì)伍進(jìn)行輔導(dǎo),編印《未成年人保護(hù)法》、《社會(huì)治安管理處罰條例》、《刑法》等宣傳材料,提供給各中小學(xué)學(xué)習(xí)宣傳。探索青少年法制教育的新方法、新措施,協(xié)助有關(guān)部門(mén)在學(xué)校、農(nóng)村、企業(yè)開(kāi)辟法制宣傳欄,定期或不定期出版法律知識(shí)宣傳專欄,定期出版法制宣傳材料。充分運(yùn)用大眾宣傳媒體,通過(guò)廣播、宣傳欄、標(biāo)語(yǔ)等形式多樣的方式,廣泛進(jìn)行宣傳,形成全社會(huì)共同關(guān)心青少年法制教育的濃厚氛圍。
3、利用法制宣傳隊(duì)伍,開(kāi)展對(duì)青少年進(jìn)行法律教育。我局通過(guò)法制宣傳隊(duì)伍這個(gè)有效載體,組織宣傳人員深入全區(qū)各學(xué)校進(jìn)行法制教育。先后宣講了《憲法》、《刑法》、《社會(huì)治安管理處罰條例》、《未成年人保護(hù)法》以及有關(guān)禁毒、道路交通等法律法規(guī)。另一方面,在農(nóng)村、社區(qū)等基層單位,通過(guò)送法下鄉(xiāng)等活動(dòng),結(jié)合學(xué)文化、學(xué)科技,對(duì)基層廣大青少年進(jìn)行普法教育。
4、加強(qiáng)對(duì)青少年法制教育基地的建設(shè),對(duì)青少年特別是在校學(xué)生的普法教育,做到經(jīng)?;?、制度化。在我區(qū)文教路小學(xué)建立了青少年法制教育基地,并以此基地為中心以點(diǎn)帶面,帶動(dòng)全區(qū)各中小學(xué)的青少年法制教育陣地建設(shè)。
5、針對(duì)青少年的特點(diǎn),采用各種生動(dòng)活潑的法制教育形式。如法制文藝宣傳、黑板報(bào)、法制錄像、違法犯罪青少年現(xiàn)身說(shuō)法、學(xué)生"帶法回家"等多種形式,激發(fā)青少年學(xué)習(xí)法律知識(shí)的興趣,提高學(xué)習(xí)法律知識(shí)的實(shí)效。為提高和增強(qiáng)在校學(xué)生的法制觀念和"學(xué)法、知法、守法"意識(shí),凈化校園環(huán)境,減少青少年犯罪,2014年3月29日下午,我局邀請(qǐng)了省勞教局女子所、少管所《青少年懺悔之聲報(bào)告團(tuán)》赴我區(qū)羅家一中做現(xiàn)身說(shuō)法報(bào)告會(huì),四名青少年罪犯李某、謝某、曾某和江某分別從吸毒、搶劫、打架斗毆等不同側(cè)面講述了自己的犯罪經(jīng)歷,并對(duì)昔日的行為表示了深深的懺悔。在講述過(guò)程中他們深刻剖析了自己犯罪的根源:沒(méi)有樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀,不能辨明是非,不懂法,思想扭曲等等,并呼吁同學(xué)們能從他們的深刻教訓(xùn)中悟出人生的真諦,找準(zhǔn)自己的人生方向,不要以身試法。2014年5月27日下午,我局又邀請(qǐng)了**市勞教所《勞教人員懺悔之聲報(bào)告團(tuán)》赴我區(qū)湖坊中學(xué)做現(xiàn)身說(shuō)法報(bào)告會(huì),受到了師生的一致好評(píng)。這兩場(chǎng)現(xiàn)身說(shuō)法會(huì)給同學(xué)們極大的震動(dòng),同學(xué)們紛紛表示從這幾位少年犯的身上吸取了深刻的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),受益匪淺。
6、建立健全法制副校長(zhǎng)制度。全區(qū)所有的學(xué)校均聘任專兼職的法制副校長(zhǎng),負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生的法制教育和預(yù)防犯罪教育。許多學(xué)校還開(kāi)展"軍民共建""警民共建"活動(dòng),扎實(shí)開(kāi)展對(duì)學(xué)生的法制教育。
7、開(kāi)展法律援助和法律維權(quán)活動(dòng),依法維護(hù)青少年的合法權(quán)益。我局通過(guò)開(kāi)展普法和依法治?;顒?dòng),不斷提高廣大青少年的法律意識(shí)和法制觀念,并在基礎(chǔ)上,組織、協(xié)調(diào)和指導(dǎo)各部門(mén)參與維護(hù)青少年的合法權(quán)益。為青少年提供法律援助是政府的責(zé)任,也是保證他們公平、公正地利用法律維護(hù)自己合法權(quán)益的重要途徑。我區(qū)建立區(qū)設(shè)法律援助中心、鎮(zhèn)(街道)園區(qū)設(shè)法律援助工作站、村(居)設(shè)法律援助聯(lián)系點(diǎn)的三級(jí)網(wǎng)絡(luò)模式,并于團(tuán)區(qū)委就青少年法律援助成立"綠色通道",實(shí)現(xiàn)了法律援助全覆蓋,方便青少年就近申請(qǐng)法律援助。我區(qū)法律援助中心不斷加大法律援助工作的宣傳力度,使全區(qū)青少年基本懂得什么是法律援助,如何申請(qǐng)法律援助等基本知識(shí)。降低申請(qǐng)法律援助的標(biāo)準(zhǔn),擴(kuò)大法律援助的范圍,使無(wú)收入的青少年都能享受法律援助,從而較好地維護(hù)了青少年的合法權(quán)益。同時(shí),法律援助中心、司法所積極為青少年提供法律咨詢,幫助書(shū)寫(xiě)法律文書(shū),聯(lián)系委托辯護(hù)人等法律服務(wù),為當(dāng)事人家屬排憂解難。同時(shí)還通過(guò)"148"法律服務(wù)專線,輪流值班,隨時(shí)解答青少年的法律咨詢。
對(duì)青少年的法制教育是一項(xiàng)艱巨的長(zhǎng)期工作,我局在工作中認(rèn)真貫徹中國(guó)共產(chǎn)黨中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)青少年思想道德建設(shè)的若干規(guī)定》以及省、市有關(guān)文件精神,落實(shí)"五五"普法規(guī)劃,認(rèn)真履行職責(zé),制定落實(shí)措施,采用各種有效方法和途徑,扎實(shí)開(kāi)展對(duì)青少年的法制教育。
1、發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用,逐步把法制教育內(nèi)容納入教學(xué)計(jì)劃,做到計(jì)劃、教材、課時(shí)、師資"四落實(shí)",在提高法制課質(zhì)量上下工夫,確保取得實(shí)效。
2、校內(nèi)教育和校外教育相結(jié)合,組織生動(dòng)活潑、寓教于樂(lè)的法制實(shí)踐活動(dòng),如舉辦法律知識(shí)競(jìng)賽、法律知識(shí)手抄報(bào)比賽等活動(dòng),對(duì)青少年進(jìn)行直觀、生動(dòng)、形式多樣的教育。
3、完善兼職法制副校長(zhǎng)制度。從政法部門(mén)選派政治覺(jué)悟高、有責(zé)任感、業(yè)務(wù)精、宣講能力強(qiáng)的政法干警兼任法制副校長(zhǎng),協(xié)助學(xué)校開(kāi)展法制教育和校園周邊治安綜合治理工作。
4、依托社區(qū),結(jié)合基層治安綜合治理和"法律進(jìn)社區(qū)"活動(dòng),把對(duì)青少年法制教育作為社區(qū)建設(shè)的一項(xiàng)重要工作,努力營(yíng)造青少年健康成長(zhǎng)的良好環(huán)境。
5、開(kāi)展依法治?;顒?dòng)。通過(guò)制定各種制度,落實(shí)責(zé)任,保證學(xué)校有一個(gè)正常的教學(xué)秩序,把學(xué)校管理工作納入法制化管理軌道;加強(qiáng)學(xué)校社會(huì)治安綜合治理工作,落實(shí)預(yù)防青少年犯罪的各項(xiàng)措施,整治學(xué)校周邊環(huán)境,開(kāi)展創(chuàng)建安全文明校園活動(dòng),保證青少年有一個(gè)安全、健康的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
6、進(jìn)一步加強(qiáng)青少年法制教育基地的建設(shè),依托基地開(kāi)展法制教育。要完善法制教育基地的硬件設(shè)施和軟件設(shè)施,逐步實(shí)現(xiàn)規(guī)范化。
自2014年下半年全省試行社區(qū)矯正工作以來(lái),我區(qū)按照省、市統(tǒng)一部署,認(rèn)真開(kāi)展我區(qū)試行社區(qū)矯正工作,并于今年元月份順利完成了社區(qū)矯正對(duì)象交接工作。在青少年罪犯社區(qū)矯正工作中,我們主要做到了以下幾點(diǎn):
1、為每一名青少年罪犯成立矯正幫教小組,并與其監(jiān)護(hù)人達(dá)成協(xié)議,按照"屬地管理、分級(jí)負(fù)責(zé),誰(shuí)分管、誰(shuí)負(fù)責(zé)"的原則,明確協(xié)助監(jiān)督管理責(zé)任人,并簽訂《協(xié)助監(jiān)督管理協(xié)議書(shū)》,確保矯正對(duì)象遠(yuǎn)離犯罪,提升青少年矯正工作的科學(xué)化水平,同時(shí)切實(shí)提高個(gè)案矯正質(zhì)量。
2、嚴(yán)格執(zhí)行日常管理。因青少年**意識(shí)淡薄,**表現(xiàn)往往不穩(wěn)定,在日常管理中更需要嚴(yán)格地執(zhí)行社區(qū)矯正的各項(xiàng)管理制度。每周進(jìn)行一次口頭報(bào)到、每月進(jìn)行一次思想教育、每月固定時(shí)間參加公益勞動(dòng),通過(guò)嚴(yán)格的管理培養(yǎng)矯正對(duì)象遵紀(jì)守法的習(xí)慣,將青山年矯正對(duì)象的重新犯罪的幾率降到最低。
3、強(qiáng)調(diào)思想和心理矯正。針對(duì)青少年情緒易波動(dòng),思想較幼稚、可塑性強(qiáng)的特點(diǎn),強(qiáng)調(diào)心理疏導(dǎo)和思想溝通的作用。通過(guò)每周一次的電話匯報(bào)及每月的面談、公益勞動(dòng)和教育學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),和矯正對(duì)象深入交談,了解其心理歷程和心理變化,并適時(shí)對(duì)癥下藥,予以耐心幫助,引導(dǎo)其樹(shù)立正確人生觀、世界觀、價(jià)值觀,幫助其徹底告別過(guò)去的不良思想和不良行為。
預(yù)防青少年違法犯罪調(diào)研報(bào)告篇三
2012年,共青團(tuán)會(huì)寧縣委以“維護(hù)和保障青少年的合法權(quán)益,促進(jìn)青少年身心健康成長(zhǎng)”為中心目標(biāo),以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),開(kāi)展了青少年法制宣傳教育活動(dòng)。引導(dǎo)青年牢固樹(shù)立法律意識(shí)、增強(qiáng)法制觀念,提高維護(hù)自身合法權(quán)益的能力,進(jìn)一步提高了全縣青少年的維權(quán)意識(shí),增強(qiáng)了法制觀念,有效地預(yù)防和減少了青少年違法犯罪問(wèn)題的發(fā)生。
一、健全組織機(jī)構(gòu),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)職能。
團(tuán)縣委高度重視青少年維權(quán)和預(yù)防青少年違法犯罪工作,積極履行縣預(yù)青辦職責(zé),一把手親自抓,并把各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直學(xué)校團(tuán)隊(duì)組織負(fù)責(zé)人都納入小組機(jī)構(gòu)成員,進(jìn)一步明確了相關(guān)各部門(mén)的職責(zé)和任務(wù),建立了黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、團(tuán)縣委組織協(xié)調(diào)、有關(guān)部門(mén)各負(fù)其責(zé)、全社會(huì)積極參與的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制,為做好青少年維權(quán)和預(yù)防青少年違法犯罪工作提供了組織保障。
二、大力開(kāi)展法制宣傳,全面提高青少年法律意識(shí)。
團(tuán)縣委積極配合相關(guān)部門(mén)大力開(kāi)展《未成年人保護(hù)法》和。
《預(yù)防未成年人犯罪法》宣傳活動(dòng),今年先后印發(fā)“兩法”宣傳資料1000余份,開(kāi)展預(yù)防青少年違法犯罪法律咨詢服務(wù)20余人次;組織學(xué)校團(tuán)隊(duì)組織,通過(guò)板報(bào)、櫥窗、專欄,舉辦法制座談會(huì)、報(bào)告會(huì),大力宣傳法制知識(shí),引導(dǎo)青少年?duì)幾觥捌辗ㄐ∈拐摺?,在青少年中有效地形成了學(xué)法、知法、懂法、用法良好氛圍。
三、創(chuàng)新模式、拓展維權(quán)平臺(tái),喚起全社會(huì)的維權(quán)意識(shí)。
積極提供以“維權(quán)、預(yù)防、教育”為主要目標(biāo)的法律援助。與縣司法局、法院、檢察院等有關(guān)部門(mén)聯(lián)合,為權(quán)益受到侵害的青少年提供法律援助。最大限度地體現(xiàn)法律援助的意義,也更為有效地維護(hù)未成年犯罪嫌疑人的合法權(quán)益。同時(shí)在中小學(xué)建立維權(quán)陣地。充分發(fā)揮校園櫥窗、板報(bào)、校報(bào),校園電視臺(tái)、網(wǎng)站、紅領(lǐng)巾廣播站等團(tuán)隊(duì)宣傳渠道,對(duì)《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》和《未成年人保護(hù)條例》進(jìn)行宣傳。
四、創(chuàng)建法制學(xué)校,加強(qiáng)青少年的法制和安全教育。
析,使他們對(duì)一些犯法行為有了更新的認(rèn)識(shí)和界定,對(duì)法律知識(shí)的學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚興趣,進(jìn)而有力的引導(dǎo)青少年知法、學(xué)法、懂法、用法、護(hù)法。
五、優(yōu)化青少年成長(zhǎng)環(huán)境,實(shí)施“校園凈化工程”
針對(duì)組織、強(qiáng)迫未成年人違法犯罪的黑惡勢(shì)力,不良文化產(chǎn)品,毒品、及違法違規(guī)網(wǎng)站等問(wèn)題,團(tuán)縣委充分發(fā)揮“網(wǎng)吧義務(wù)監(jiān)督員”的職責(zé),定期聯(lián)合縣文化局、公安局等相關(guān)部門(mén)對(duì)學(xué)校周邊網(wǎng)吧、游戲廳等場(chǎng)所進(jìn)行集中整治。各學(xué)校團(tuán)隊(duì)組織也定期到學(xué)校周邊網(wǎng)吧、游戲廳等場(chǎng)所進(jìn)行檢查,對(duì)經(jīng)常出入這些場(chǎng)所的學(xué)生進(jìn)行“一對(duì)一”的說(shuō)服教育,幫助青少年認(rèn)清這些不良場(chǎng)所對(duì)他們成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)所造成的潛在危害。在中小學(xué)生中開(kāi)展“遠(yuǎn)離不良文化”,杜絕淫穢色情“口袋本”圖書(shū),學(xué)生彩票等不良文化產(chǎn)品進(jìn)入校園教育活動(dòng),并加強(qiáng)青少年禁毒志愿者隊(duì)伍建設(shè),以宣傳教育為主要手段,有效遏制青少年毒品犯罪活動(dòng)。
六、發(fā)揮職能、感化教育,實(shí)施貧困生資助制度。
采取“依法治流、責(zé)任堵流、救助截流、教管防流”等措施,構(gòu)建未成年人接受均等教育的平臺(tái)。切實(shí)做好進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民工子女接受義務(wù)教育工作,從入學(xué)、繳費(fèi)等方面對(duì)進(jìn)城務(wù)工人員子女就學(xué)進(jìn)行保護(hù)。團(tuán)縣委充分發(fā)揮實(shí)施希望工程的優(yōu)勢(shì),今年以來(lái),先后對(duì)300多名少年兒童進(jìn)行資助,并積極牽線搭橋援建希望小學(xué)3所,與縣外學(xué)校開(kāi)展“手拉手”互助活動(dòng),并積極倡導(dǎo)縣直各單位、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)與農(nóng)民工子女集中的學(xué)校開(kāi)展結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng),共摸底農(nóng)民工子女集中的學(xué)校51所,已開(kāi)展結(jié)對(duì)幫扶的學(xué)校32所。這些措施的實(shí)施,為我縣教育及扶貧開(kāi)發(fā)起到了重要作用大大改善了我縣辦學(xué)條件,有力維護(hù)了少年兒童受教育的合法權(quán)益。
七、建立健全青少年幫扶工作機(jī)制,加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)、特殊青少年群體的教育和管理。
成立了由縣委政法委牽頭,公、檢、法、司、文化、教育、民政等部門(mén)和團(tuán)縣委、婦聯(lián)等組織的青少年法制教育和維權(quán)工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),及時(shí)調(diào)查處理有關(guān)青少年權(quán)益的上訪信件,有效保護(hù)了青少年的合法權(quán)益,團(tuán)縣委與縣法院配合成立了“青少年法庭”,指定專人參與審理涉及青少年的案件,對(duì)所有涉及到青少年的案件做到不公開(kāi)審理,不報(bào)告青少年真實(shí)姓名,充分保障青少年被告人的辯護(hù)權(quán),最大限度地維護(hù)青少年的合法權(quán)益。全面開(kāi)展未成年人普查工作,了解需要重點(diǎn)關(guān)注的青少年的基本情況。重點(diǎn)抓好進(jìn)城務(wù)工子女,城縣下崗職工子女、農(nóng)村困難兒童以及殘疾青少年等特殊和困難群體的幫扶工作。深入開(kāi)展優(yōu)秀“青少年維權(quán)崗”創(chuàng)建工作、“真情助困進(jìn)萬(wàn)家”扶貧幫困行動(dòng)、“托起明天的太陽(yáng)”行動(dòng)、特殊群體兒童情況調(diào)查、創(chuàng)建快樂(lè)成長(zhǎng)服務(wù)站,關(guān)愛(ài)和服務(wù)城鄉(xiāng)特殊和困難少年兒童。加大對(duì)中小學(xué)生、貧困大學(xué)生等相對(duì)弱勢(shì)青少年群體的保護(hù)力度。大力推動(dòng)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)100%建立預(yù)防組織,完善預(yù)防組織成員聯(lián)席制度,強(qiáng)化考核機(jī)制,發(fā)揮預(yù)防辦參與處理、協(xié)調(diào)、督辦與青少年權(quán)益相關(guān)的事務(wù)中的積極作用。
學(xué)生合法權(quán)益得到尊重和維護(hù)。學(xué)校健全學(xué)籍管理制度,依法維護(hù)學(xué)生的受教育權(quán);尊重學(xué)生人格及其人身權(quán)、財(cái)產(chǎn)權(quán)和其他合法權(quán)益;加強(qiáng)對(duì)學(xué)校教學(xué)、生活、活動(dòng)環(huán)境、設(shè)施的安全檢查,維護(hù)校園的安全與秩序;制定相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案,建立學(xué)生安全和傷害事故處理程序和報(bào)告制度,依法妥善處理學(xué)生傷害事故;建立和實(shí)行校內(nèi)學(xué)生申訴制度,保障學(xué)生申訴的法定權(quán)利;無(wú)體罰或者變相體罰及侮辱、歧視學(xué)生的現(xiàn)象,維護(hù)好學(xué)生的合法權(quán)益和學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
預(yù)防青少年違法犯罪調(diào)研報(bào)告篇四
我院以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),照法律依據(jù),堅(jiān)持“從小、從現(xiàn)在、從校園抓起”的原則,以在校師生為主體,以品德不良師生為主要對(duì)象,整合全社會(huì)的力量,采取政治的、法律的、處罰的各種手段,對(duì)師生違法犯罪問(wèn)題實(shí)行標(biāo)本兼治,綜合治理,取得了很好的成效。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,思想統(tǒng)一。
支、院兩委高度重視預(yù)防師生犯罪工作,成立了預(yù)防師生犯罪工作領(lǐng)導(dǎo)小組。由書(shū)記、主任任領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng),學(xué)院干部為成員,領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé)是組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)院里的預(yù)防師生違法犯罪工作,組織、宣傳、貫徹、實(shí)施,動(dòng)員學(xué)院及其社會(huì)力量共同參與預(yù)防師生違法犯罪工作;指導(dǎo)、督促各學(xué)校積極開(kāi)展多種形式的思想政治教育、品德教育、紀(jì)律教育、法制教育,積極預(yù)防師生違法犯罪。
二、責(zé)任明確、紀(jì)律嚴(yán)明。
預(yù)防師生違法犯罪是關(guān)系下一代健康成長(zhǎng)的大事,我院小學(xué)全體師生高度重視,按要求認(rèn)真組織開(kāi)展好了各項(xiàng)活動(dòng),全面增強(qiáng)了師生學(xué)生的法制意識(shí)。在活動(dòng)中我們不斷加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化責(zé)任,在學(xué)院成立了預(yù)防領(lǐng)導(dǎo)小組,建章立制,明確責(zé)任,從制度體系上保證了預(yù)防師生違法犯罪活動(dòng)的開(kāi)展.強(qiáng)化與教育系統(tǒng)的聯(lián)系,爭(zhēng)取了多方支持;學(xué)校一把手親自抓預(yù)防師生違法犯罪工作,并確定了一名分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé),各項(xiàng)活動(dòng)都必須明確一名責(zé)任人具體抓。責(zé)任人切實(shí)擔(dān)負(fù)起了工作責(zé)任,認(rèn)真制定活動(dòng)方案,精心組織實(shí)施,確保了各項(xiàng)活動(dòng)順利開(kāi)展,并取得扎實(shí)的效果。鄉(xiāng)黨委、政府對(duì)工作加強(qiáng)了督查,強(qiáng)化了管理,組織相關(guān)人員對(duì)學(xué)校就預(yù)防未成年人違法犯罪工作開(kāi)展情況進(jìn)行全面督查,有效促進(jìn)了工作開(kāi)展。
三、措施有力,內(nèi)容充實(shí)。
在學(xué)校及周邊廣泛開(kāi)展各類活動(dòng),預(yù)防師生學(xué)生違法犯罪,優(yōu)化了學(xué)校育人環(huán)境,保護(hù)師生健康成長(zhǎng),要重點(diǎn)抓好了以下工作:
1、加大法制宣傳力度,強(qiáng)化師生法制教育。管理學(xué)院預(yù)防師生犯罪工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員經(jīng)常深入聯(lián)系點(diǎn)調(diào)研指導(dǎo),幫助學(xué)校成立師生法律班,并在學(xué)校要開(kāi)展了6次的法制宣傳教育活動(dòng)。組織學(xué)生搞一次“學(xué)法用法”演講會(huì)或其他群眾性法制宣傳活動(dòng)。建立一套邊緣學(xué)生群體、違法學(xué)生、服刑人員未成年子女檔案,組織德才兼?zhèn)?、善長(zhǎng)法制、心理、思想道德等教育的師生組建幫教小組,落實(shí)幫教措施、對(duì)象,積極開(kāi)展靈活多樣的幫教活動(dòng)。法制副校長(zhǎng)要廣泛開(kāi)展法制夜校活動(dòng),在國(guó)慶節(jié)前至少為學(xué)生做1一-2次法制報(bào)告。把預(yù)防師生違法犯罪教育、普法教育作為德育工作的重點(diǎn)長(zhǎng)期抓,并與傳統(tǒng)美德教育及八榮八恥等教育相結(jié)合,采用各種方式方法靈活生動(dòng)地進(jìn)行德育工作,引導(dǎo)學(xué)生知榮恥,辯是非,分善惡,懂禮儀,有法眼,堅(jiān)意志,不斷提高人格修養(yǎng)。
2、組織開(kāi)展了“禁毒”宣傳、心理健教育評(píng)比活動(dòng)。組織了學(xué)校以講座、班會(huì)、觀看科教片等形式教育學(xué)生遠(yuǎn)離毒品,健康心理,以專欄專刊、征文等開(kāi)展“禁毒宣傳”標(biāo)兵、“健康小標(biāo)兵”評(píng)選活動(dòng);以預(yù)防師生違法犯罪教育“成功心理教育”為突破口,強(qiáng)化了對(duì)學(xué)生的行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,教育和引導(dǎo)學(xué)生不參與有害身心健康的電子游戲及黃賭毒等活動(dòng),不到“網(wǎng)吧”上網(wǎng),在師生群體中廣泛開(kāi)展珍愛(ài)生命教育。要充分發(fā)揮學(xué)校心理咨詢室、“悄悄話信箱”、“心理熱線”作用,建立心理健康咨詢、輔導(dǎo)、跟蹤、干預(yù)等機(jī)制,對(duì)有嚴(yán)重心理障礙的學(xué)生要給予更多的關(guān)注和幫助,并建立心理障礙學(xué)生檔案,避免不測(cè)事件發(fā)生。
3、對(duì)學(xué)生進(jìn)行了“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧”宣傳活動(dòng),使學(xué)生了解網(wǎng)吧的危害性,整動(dòng)學(xué)校內(nèi)外環(huán)境,強(qiáng)化管理,減少網(wǎng)吧對(duì)學(xué)生的威害,使學(xué)校安全教育形成校內(nèi)外強(qiáng)大合力,上下齊抓共管,共筑安全防堤,為學(xué)校創(chuàng)造一個(gè)安全環(huán)境。
4、強(qiáng)化了師德建設(shè),提升教師綜合素質(zhì)。加強(qiáng)了教師隊(duì)伍建設(shè),提高了教師的職業(yè)道德水平,有效解決了師德意識(shí)淡漠、整體素質(zhì)不強(qiáng)等問(wèn)題。對(duì)教師的理論學(xué)習(xí)工作加強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo),規(guī)范了管理,把師德建設(shè)落到了實(shí)處。加強(qiáng)宣傳,典型帶動(dòng),形成了良好的育人環(huán)境。一是充分發(fā)揮媒體的宣傳作用,營(yíng)造濃厚的師德建設(shè)輿論氛圍。二是開(kāi)展“師德標(biāo)兵”、“教學(xué)新秀”、“優(yōu)秀班主任”評(píng)選工作,通過(guò)召開(kāi)教書(shū)育人交流會(huì)、師德楷模報(bào)告會(huì)、表彰優(yōu)秀教師等活動(dòng),加大對(duì)優(yōu)秀教師及其先進(jìn)事跡的宣傳力度,使教師學(xué)有榜樣,趕有目標(biāo),大大提升了廣大教師的師德水平。
管理學(xué)院。
2012年11月8號(hào)。
預(yù)防青少年違法犯罪調(diào)研報(bào)告篇五
在市委、市政府正確堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和市綜治委的具體指導(dǎo)下,市教育局深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以“教育年”活動(dòng)為契機(jī),以“素質(zhì)育人工程”為載體,緊緊圍繞構(gòu)建“平安校園”的目標(biāo),始終將青少年學(xué)生的法制教育放在“重中之重”的突出地位,全市的青少年學(xué)生法制教育工作有了新的進(jìn)展和突破,青少年學(xué)生的法律素質(zhì)有了很大提高,為全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展創(chuàng)造了良好的社會(huì)環(huán)境?,F(xiàn)將預(yù)防青少年違法犯罪工作情況匯報(bào)如下:
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),為預(yù)防青少年違法犯罪工作提供組織保障。市教育局成立了以黨委書(shū)記、局長(zhǎng)為組長(zhǎng),黨委副書(shū)記、副局長(zhǎng)為副組長(zhǎng),機(jī)關(guān)各科室負(fù)責(zé)人為成員的預(yù)防青少年違法犯罪工作領(lǐng)導(dǎo)小組,印發(fā)了《預(yù)防青少年違法犯罪工作實(shí)施方案》,指導(dǎo)全市教育系統(tǒng)預(yù)防青少年違法犯罪工作。全市各級(jí)教育行政部門(mén),各級(jí)各類學(xué)校按照方案要求,成立了預(yù)防青少年違法犯罪工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),為全市預(yù)防青少年違法犯工作提供組織保障。
二、加大了《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》的宣傳力度。市教育局統(tǒng)一要求,周密部署,組織指導(dǎo)全市各級(jí)各類學(xué)校以《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)為重點(diǎn)內(nèi)容,認(rèn)真開(kāi)展了學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)。通過(guò)對(duì)“兩法”地深入學(xué)習(xí),廣大師生既掌握了其主要內(nèi)容和精神實(shí)質(zhì),又解決了思想認(rèn)識(shí)問(wèn)題。我們的具體做法是:一是制定規(guī)劃。在認(rèn)真總結(jié)幾年來(lái)貫徹落實(shí)《未成年人保護(hù)法》基本經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,研究制定了工作計(jì)劃。二是組織培訓(xùn)。在教師培訓(xùn)中。一方面積極組織系統(tǒng)地學(xué)習(xí)兩法內(nèi)容;另一方面全面提高班主任法律意識(shí),強(qiáng)化“兩法”的貫徹落實(shí)。學(xué)校給每位班主任教師購(gòu)買了霍懋征《沒(méi)有教不好的學(xué)生》一書(shū)、定購(gòu)了全國(guó)中小學(xué)德育工作主流媒體《德育報(bào)》,學(xué)校利用網(wǎng)絡(luò)下載文章供教師學(xué)習(xí),以更新教育觀念,指導(dǎo)教育教學(xué)工作,更好的貫徹落實(shí)《未成年人保護(hù)法》;學(xué)校堅(jiān)持月培訓(xùn)制度,針對(duì)班主任工作中的問(wèn)題,進(jìn)行科學(xué)指導(dǎo),聘請(qǐng)專家對(duì)班主任進(jìn)行了《如何加強(qiáng)學(xué)生的安全教育》、《怎樣寫(xiě)學(xué)生的個(gè)性化操行評(píng)語(yǔ)》、《如何有效加強(qiáng)班級(jí)管理》等講座。三是搞好宣傳。為使“兩法”深入人心,學(xué)校采取了靈活多樣的方式,開(kāi)展了宣傳工作。通過(guò)組織學(xué)生上街發(fā)放宣傳單、懸掛過(guò)街橫幅、校園廣播、召開(kāi)主題班會(huì)等宣傳形式,使“兩法”逐漸深入人心。
三、突出重點(diǎn),實(shí)行了綜合治理。突出抓好了未成年人的思想教育工作,切實(shí)保護(hù)了未成年人的身心健康和合法權(quán)益,有效地預(yù)防了未成年人犯罪。一是從學(xué)校教育入手,強(qiáng)化法制意識(shí)。課堂教育與課外教育相結(jié)合,法制教育與思想品德教育相結(jié)合,加強(qiáng)了對(duì)未成年人的法制教育。組織學(xué)生收聽(tīng)法制報(bào)告,學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī),參觀監(jiān)獄等教育形式,提高了學(xué)生的法律意識(shí)。二是從社會(huì)環(huán)境入手,治理校園周邊秩序。為鞏固未成年人的法制教育效果,保證未成年人有一個(gè)健康成長(zhǎng)的學(xué)習(xí)環(huán)境,要求各級(jí)各類學(xué)校校領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持值班制度,確保學(xué)生在校期間的安全。三是從父母影響入手,抓好家庭教育。家長(zhǎng)是未成年人的監(jiān)護(hù)人。切實(shí)提高家長(zhǎng)的責(zé)任意識(shí)和法律意識(shí),是保障未成年人健康成長(zhǎng)的重要環(huán)節(jié)。建立家長(zhǎng)學(xué)校和家長(zhǎng)委員會(huì),學(xué)校每年集中舉辦家長(zhǎng)培訓(xùn)班,并把“兩法”作為培訓(xùn)的重要內(nèi)容,使家長(zhǎng)明確監(jiān)護(hù)職責(zé)和扶養(yǎng)義務(wù),自覺(jué)地以健康的思想品德和適當(dāng)?shù)姆椒ㄓ绊懞徒逃闯赡耆恕K氖菑慕逃D(zhuǎn)化入手,及時(shí)矯治未成年人的不良行為。我們根據(jù)學(xué)生不同年齡的生理、心理特點(diǎn),有計(jì)劃地開(kāi)展了思想、道德、紀(jì)律教育,做好后進(jìn)生的教育轉(zhuǎn)化工作,使之成為了預(yù)防未成年人犯罪的一個(gè)有效途徑。
四、進(jìn)一步完善學(xué)校兼職法制副校長(zhǎng)制度。為充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)在預(yù)防和減少青少年學(xué)生違法犯罪工作中的重要作用,在市直各院校和縣區(qū)部分學(xué)校設(shè)立了駐校警務(wù)室,配備了法治副校長(zhǎng),學(xué)校和公安部門(mén)有了經(jīng)常性的聯(lián)系,確保學(xué)生身心安全,避免傷害事件發(fā)生。今年上半年,全市共聘任法制副校長(zhǎng)865人,進(jìn)行法制講座、法制報(bào)告250多場(chǎng)次,受教育師生30多萬(wàn)人。
五、“控輟保學(xué)”,從源頭上做好了預(yù)防青少年犯罪工作。青少年犯罪一般是從輟學(xué)、厭學(xué)開(kāi)始,近幾年各初中非常重視“控輟保學(xué)”工作,在每年三月、九月的“控輟保學(xué)”活動(dòng)月中廣泛開(kāi)展“控輟保學(xué)”的系列活動(dòng),如千名教師訪萬(wàn)戶家庭活動(dòng),獻(xiàn)愛(ài)心送溫暖扶貧助學(xué)活動(dòng),爭(zhēng)創(chuàng)“無(wú)輟班”“控輟免檢?!被顒?dòng)等。局領(lǐng)導(dǎo)包校、校領(lǐng)導(dǎo)包班、班主任包人層層落實(shí)責(zé)任,真正做到以法、以情、以德、以責(zé)控輟,有效地從源頭上預(yù)防了青少年違法犯罪。
市教育局按照“教育為本、預(yù)防為主,對(duì)青少年違法犯罪實(shí)施綜合治”的方針,堅(jiān)持“減少和預(yù)防青少年違法犯罪,促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)”的主線,結(jié)合青少年身心成長(zhǎng)特點(diǎn)和實(shí)際需求,通過(guò)積極探索預(yù)防青少年違法犯罪工作的規(guī)律,強(qiáng)化了思想教育,有效整合了資源,逐步構(gòu)建了學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的預(yù)防青少年違法犯罪工作新格局,年初以來(lái),全市各級(jí)各類學(xué)校沒(méi)有發(fā)生青少年犯罪案件和犯罪判刑人員,預(yù)防青少年違法犯罪工作取得了新成績(jī)。
在鎮(zhèn)黨委政府的大力支持和幫助下,我鎮(zhèn)預(yù)防青少年違法犯罪工作領(lǐng)導(dǎo)小組為切實(shí)推動(dòng)預(yù)防青少年違法犯罪工作的深入開(kāi)展,促進(jìn)各項(xiàng)工作措施的全面落實(shí),根據(jù)預(yù)防青少年違法犯罪工作任務(wù)要求,開(kāi)展了一系列活動(dòng),取得了一定成效,現(xiàn)對(duì)全年工作進(jìn)行總結(jié)如下:
一、明確指導(dǎo)思想,加強(qiáng)青少年的思想道德建設(shè)。
以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),不斷完善預(yù)防青少年違法犯罪的組織機(jī)構(gòu)建設(shè),加強(qiáng)青少年法制宣傳教育和思想道德建設(shè),提高青少年綜合素質(zhì),增強(qiáng)未成年人自我保護(hù)和抵御不法侵害的能力,努力為我鎮(zhèn)未成年人健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的環(huán)境,為維護(hù)我鎮(zhèn)社會(huì)穩(wěn)定做出貢獻(xiàn)。
二、健全組織機(jī)構(gòu),明確職責(zé)任務(wù),充分發(fā)揮各自職能。
根據(jù)我鎮(zhèn)實(shí)際情況對(duì)鎮(zhèn)預(yù)防青少年違法犯罪工作領(lǐng)導(dǎo)小組組成進(jìn)行了進(jìn)一步調(diào)整、充實(shí)與完善:由黨委副書(shū)記卿召華同志任組長(zhǎng),分管計(jì)生文衛(wèi)副鎮(zhèn)長(zhǎng)任副組長(zhǎng),由鎮(zhèn)派出所所長(zhǎng)任法制校長(zhǎng)。成員單位含概鎮(zhèn)綜治辦、宣傳辦、民政、社保、婦聯(lián)、團(tuán)委、派出所、司法所、各村黨支部、村民民委員會(huì)、中小學(xué)、幼兒園等各相關(guān)職能部門(mén)。下設(shè)辦公室,由黨委副書(shū)記卿召華同志兼任主任。各成員單位按照領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一部署,明確職責(zé)任務(wù),充分發(fā)揮各自職能,密切協(xié)作配合,切實(shí)為青少年遠(yuǎn)離犯罪、遵守法紀(jì)創(chuàng)造出良好的外部環(huán)境。
三、發(fā)揮法制校長(zhǎng)作用,以各種形式警示學(xué)生,提高法律意識(shí)。
發(fā)揮法制校長(zhǎng)作用,緊貼學(xué)生實(shí)際,以北京市法制校長(zhǎng)宣講手冊(cè)《知法守法、遠(yuǎn)離危險(xiǎn)、遠(yuǎn)離犯罪》為基礎(chǔ),以“遠(yuǎn)離危險(xiǎn)、遠(yuǎn)離犯罪”為主要內(nèi)容,深入各中小學(xué)定期舉辦法制專題講座。法制校長(zhǎng)結(jié)合學(xué)生、學(xué)校、家庭、社會(huì)的現(xiàn)狀,對(duì)青少年犯罪典型案例進(jìn)行剖析,說(shuō)明目前青少年犯罪主要原因是對(duì)法律的茫然和無(wú)知,重點(diǎn)講解了什么是違法行為、什么是犯罪,同時(shí)采用互動(dòng)形式就同學(xué)們提出的各種法律問(wèn)題進(jìn)行解答,提高了學(xué)生的法律意識(shí),自我保護(hù)意識(shí),使他們能學(xué)法、知法、守法、用法,依法維護(hù)自身合法權(quán)益、抵御不法侵害。同時(shí),由鎮(zhèn)派出所民警、司法所同志不定期向師生匯報(bào)近期鎮(zhèn)域內(nèi)違法犯罪的典型案例,并邀請(qǐng)校外法制輔導(dǎo)員區(qū)司法局同志舉辦法制報(bào)告會(huì),向同志師生們介紹了《未成年人思想道德建設(shè)》、《青少年維權(quán)法》等相關(guān)的法制法規(guī)。使師生及時(shí)了解當(dāng)前違法犯罪的狀況,進(jìn)一步敲響警鐘。增強(qiáng)了全體師生的法制意識(shí)、遵紀(jì)守法的意識(shí)及對(duì)違法犯罪的防范意識(shí),提高他們的自我保護(hù)能力。
四、發(fā)揮教師、學(xué)校、家長(zhǎng)共同作用,構(gòu)建預(yù)防網(wǎng)絡(luò)。
加強(qiáng)教師的法制觀念,通過(guò)加強(qiáng)師德教育,增強(qiáng)了廣大教師監(jiān)督保護(hù)學(xué)生的責(zé)任感和使命感,宣禮講法,及時(shí)幫助、引導(dǎo)學(xué)生遠(yuǎn)離犯罪,特別是關(guān)注問(wèn)題學(xué)生學(xué)習(xí)、生活問(wèn)題;發(fā)揮學(xué)校主渠道作用,將法制教育列入教學(xué)大綱,切實(shí)保障法制教育落到實(shí)處;利用家庭這個(gè)青少年成長(zhǎng)教育的重要課堂,努力提高家長(zhǎng)的法制意識(shí)和教育方法,耳濡目染宣傳守法意識(shí),營(yíng)造家庭和諧、守法環(huán)境。
五、充分利用各種紀(jì)念日,開(kāi)展有針對(duì)性地法制教育。
鎮(zhèn)預(yù)防工作小組因地制宜的把握禁毒日、公民道德實(shí)施綱要紀(jì)念日,法制宣傳日等有利時(shí)機(jī),有針對(duì)性和側(cè)重點(diǎn)的成功舉辦了系列法制宣傳教育活動(dòng)。如在“普法宣傳日”走上全鎮(zhèn)各主要街道,張貼掛圖、發(fā)放宣傳單,向每位社會(huì)成員宣傳《中華人民共和國(guó)未成年保護(hù)法》、《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》和《北京市未成年人保護(hù)條例》知識(shí),并現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行法律咨詢服務(wù);聯(lián)合司法所、派出所、綜治辦等部門(mén)進(jìn)行反邪教警示教育活動(dòng),號(hào)召學(xué)生做小小宣傳員,與家長(zhǎng)、鄰里進(jìn)行交流;開(kāi)展“珍愛(ài)生命、遠(yuǎn)離毒品”活動(dòng),向未成年人宣傳毒品危害,普及毒品預(yù)防知識(shí),還在張各莊中學(xué)開(kāi)展“手拉手”系列活動(dòng),并組織了《未成年人保護(hù)法》知識(shí)競(jìng)賽。
六、提高自我保護(hù)、安全自救意識(shí),抵御侵害能力。
預(yù)防工作小組非常關(guān)注我鎮(zhèn)未成年人身心變化,不斷加強(qiáng)自護(hù)能力的培養(yǎng),通過(guò)青春期教育、心理生理輔導(dǎo)、避險(xiǎn)救護(hù)演習(xí),引導(dǎo)他們克服成長(zhǎng)期綜合癥狀,抵御不良思想侵蝕,提高自我保護(hù)能力。聯(lián)合計(jì)生辦啟動(dòng)了“青春期性教育”系列活動(dòng),通過(guò)講座、游戲及知識(shí)競(jìng)猜等活動(dòng),傳播青春期知識(shí);邀請(qǐng)消防中隊(duì)在張各莊中學(xué)舉行了實(shí)地滅火演練,增強(qiáng)了學(xué)生的消防安全意識(shí);在學(xué)區(qū)推行“小黃帽路隊(duì)制”和教師護(hù)導(dǎo)制,邀請(qǐng)交通民警為師生上交通安全課,培養(yǎng)學(xué)生遵守交通法的良好習(xí)慣。在寒暑假到來(lái)前,對(duì)學(xué)生出游、飲食、防火、防水、防電、禁放煙花等行為進(jìn)行教育,并開(kāi)放活動(dòng)場(chǎng)所,保障學(xué)生平安祥和的度過(guò)假期。通過(guò)種種措施使學(xué)生掌握必要必備的自防自救方法,提高自我預(yù)防和自我保護(hù)能力。
八、建立預(yù)防長(zhǎng)效機(jī)制,加強(qiáng)溝通、逐步完善隊(duì)伍建設(shè)。
建立了由鎮(zhèn)綜治辦、派出所、司法所、文化教育等相關(guān)部門(mén)參加的預(yù)防社區(qū)青少年違法犯罪工作聯(lián)系會(huì)議制度,堅(jiān)持每月召開(kāi)聯(lián)系會(huì)議,溝通信息,協(xié)調(diào)、督促、落實(shí)預(yù)防青少年犯罪的教育、管理、服務(wù)等相關(guān)事務(wù)。及時(shí)對(duì)工作出發(fā)現(xiàn)的各種問(wèn)題進(jìn)行深入調(diào)查研究,在保護(hù)青少年權(quán)益的基礎(chǔ)上,通過(guò)預(yù)防、挽救、教育感化等方式妥善解決各種問(wèn)題。逐步完善幫扶隊(duì)伍建設(shè)。通過(guò)在學(xué)校,發(fā)揮集體作用,對(duì)問(wèn)題學(xué)生進(jìn)行一幫一、多助一接對(duì)幫教活動(dòng);在各村建立由村治保主任、民兵等組成的社會(huì)監(jiān)督員隊(duì)伍,配合派出所不斷加大對(duì)各校園周邊交通、治安工作力度,解決困擾學(xué)生出行的安全問(wèn)題,加強(qiáng)校園內(nèi)外治安工作力量,確保學(xué)生人身安全和穩(wěn)定的教育教學(xué)秩序;組成由法律工作者、司法所人員、學(xué)校負(fù)責(zé)法制教育、心理輔導(dǎo)教師組成的志愿者隊(duì)伍,對(duì)問(wèn)題青少年進(jìn)行有針對(duì)性的教育輔導(dǎo);加大社會(huì)關(guān)注力度,保障青少年合法權(quán)益,通過(guò)社會(huì)幫扶解決困難的青少年的生活、家庭問(wèn)題,減少或杜絕因過(guò)早輟學(xué)步入社會(huì)或因貧困問(wèn)題走上違法道路的現(xiàn)象發(fā)生。
總之,預(yù)防青少年人違法犯罪工作,我們還要繼續(xù)努力,開(kāi)拓創(chuàng)新,勇于進(jìn)取、扎實(shí)工作,積極探索新時(shí)期、新形勢(shì)下預(yù)防青少年人違法犯罪工作的新思路、新方法、新途徑,進(jìn)一步規(guī)范預(yù)防辦組織機(jī)構(gòu),加強(qiáng)預(yù)防小組各成員單位間的溝通與聯(lián)系,在繼續(xù)扎實(shí)作好基礎(chǔ)性工作的同時(shí),繼續(xù)增加教育宣傳活動(dòng)次數(shù),大力推進(jìn)工作向縱深發(fā)展,創(chuàng)造性的開(kāi)展適應(yīng)青少年特點(diǎn)的工作,不斷提高我鎮(zhèn)預(yù)防青少年違法犯罪工作的整體水平,創(chuàng)造更加良好的成長(zhǎng)環(huán)境,使青少年遠(yuǎn)離犯罪、健康成長(zhǎng)。
**年,在團(tuán)市委的關(guān)心支持和x市委、區(qū)政府的正確指導(dǎo)下,x團(tuán)區(qū)委作為區(qū)綜治委預(yù)防青少年違法犯罪工作協(xié)調(diào)委員會(huì)辦公室,積極搭建工作平臺(tái),按照“平安x市”建設(shè)及首都社會(huì)治安綜合治理工作部署,將首都社會(huì)治安綜合治理工作考核標(biāo)準(zhǔn)中的重要工作事項(xiàng)納入x共青團(tuán)**年工作要點(diǎn)及《x團(tuán)區(qū)委**年折子工程》,以“完善制度性安排”為核心,推動(dòng)各項(xiàng)工作落實(shí)。通過(guò)在各項(xiàng)工作中延伸工作思路、拓寬服務(wù)手段、豐富活動(dòng)載體、完善工作體系,努力在我區(qū)青少年權(quán)益工作中構(gòu)建“黨政領(lǐng)導(dǎo)、群團(tuán)推動(dòng)、社會(huì)協(xié)同、青少年自護(hù)”的青少年合法權(quán)益維護(hù)和發(fā)展的新格局。
一年來(lái),x市預(yù)防青少年違法犯罪工作基礎(chǔ)扎實(shí)、特色鮮明。全區(qū)共有“兩辦”委員單位40家,青少年事務(wù)聯(lián)席會(huì)委員單位10家;“x市青少年權(quán)益工作試點(diǎn)社區(qū)”6個(gè);社區(qū)青少年星光自護(hù)學(xué)校3個(gè);公檢法司四家單位受聘法制校長(zhǎng)總?cè)藬?shù)為108名;從區(qū)人大代表、政協(xié)委員、區(qū)青聯(lián)委員中聘請(qǐng)x市“青少年成長(zhǎng)導(dǎo)師”40名。截至**年底,x市在學(xué)校、社區(qū)累計(jì)共開(kāi)展大規(guī)模集中法制宣傳教育活動(dòng)2次,各成員單位、各鎮(zhèn)、街道共開(kāi)展法制宣傳教育活動(dòng)50余項(xiàng),受教育學(xué)生人數(shù)15萬(wàn)人次;開(kāi)展自護(hù)教育活動(dòng)00余項(xiàng),教育覆蓋面達(dá)100%;開(kāi)展青少年思想道德教育活動(dòng)100余次,參與學(xué)生人數(shù)2萬(wàn)余人次。
一年來(lái),x共青團(tuán)預(yù)防青少年違法犯罪工作呈現(xiàn)出三個(gè)突出特點(diǎn):一是合力為源,構(gòu)建起無(wú)縫銜接、運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)的預(yù)防青少年違法犯罪工作體制機(jī)制;二是教育為本,夯實(shí)環(huán)環(huán)相扣、科學(xué)有效的維護(hù)青少年合法權(quán)益基礎(chǔ)性工作;三是服務(wù)為先,著力加強(qiáng)各類特殊困難青少年群體幫扶工作體系建設(shè)。
完善制度化安排,建立青少年事務(wù)協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)工作機(jī)制。
1、加強(qiáng)制度建設(shè),完善網(wǎng)格化青少年權(quán)益工作協(xié)調(diào)機(jī)制。
通過(guò)深化“x市未成年人保護(hù)委員會(huì)”、“預(yù)防青少年違法犯罪協(xié)調(diào)委員會(huì)”的組織職能和社會(huì)職能,統(tǒng)籌建立青少年權(quán)益工作的網(wǎng)格化協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)機(jī)制。
x團(tuán)區(qū)委重新規(guī)范、修訂《x市未成年人保護(hù)委員會(huì)工作職責(zé)》和《工作制度》,將未成年人保護(hù)委員會(huì)成員單位由31家增補(bǔ)至40家,并將17個(gè)鎮(zhèn)、街道主管副鎮(zhèn)長(zhǎng)新增為區(qū)未委會(huì)委員;成立由承擔(dān)青少年權(quán)益工作核心任務(wù)的10家委員單位組成的x市青少年事務(wù)聯(lián)席會(huì),探索建立青少年權(quán)益工作會(huì)商機(jī)制,統(tǒng)籌全區(qū)工作力量,共同聯(lián)手打造合法、有序、有效的罪錯(cuò)青少年教育管理“一條龍”司法渠道,推動(dòng)中小學(xué)校法制校長(zhǎng)、優(yōu)秀“青少年維權(quán)崗”等各項(xiàng)工作順利開(kāi)展。嘗試訂立《未成年人保護(hù)委員會(huì)職責(zé)部門(mén)考核辦法》,進(jìn)一步明確委員單位工作職能、量化考核標(biāo)準(zhǔn)。預(yù)防青少年違法犯罪工作能夠做到有計(jì)劃、有部署、有制度、有考核、有專人負(fù)責(zé)。
同時(shí),x共青團(tuán)積極探索建立預(yù)防青少年違法犯罪工作專業(yè)社會(huì)組織和隊(duì)伍,與區(qū)社會(huì)工委聯(lián)合實(shí)施政府購(gòu)買社會(huì)組織服務(wù)項(xiàng)目——《x市社區(qū)青少年管理與服務(wù)項(xiàng)目》,加強(qiáng)社會(huì)支撐體系建設(shè)。在高校成立首批“社區(qū)青少年幫扶公益實(shí)踐團(tuán)”社工團(tuán)體,通過(guò)采取政府購(gòu)買社工團(tuán)體公共服務(wù)方式在首批6個(gè)試點(diǎn)社區(qū)實(shí)施服務(wù)項(xiàng)目,大力開(kāi)展社區(qū)青少年教育、引導(dǎo)、幫扶工作,幫助社區(qū)青少年解決實(shí)際困難。
深化工作渠道,完善立體化青少年權(quán)益工作聯(lián)動(dòng)機(jī)制。
試點(diǎn)社區(qū)青少年權(quán)益工作的有益做法,完善團(tuán)組織服務(wù)、支持基層權(quán)益工作的方法和載體。
優(yōu)化成長(zhǎng)環(huán)境,初步建立青少年利益訴求溝通機(jī)制。
自**年以來(lái),共青團(tuán)系統(tǒng)開(kāi)展的共青團(tuán)與人大代表、政協(xié)委員“面對(duì)面”活動(dòng)、“傾聽(tīng)青少年心聲服務(wù)青少年成長(zhǎng)”x共青團(tuán)“傾聽(tīng)”活動(dòng),初步建立起反映青少年利益訴求的溝通機(jī)制。x市“兩會(huì)”期間,由人大代表、政協(xié)委員反映、呼吁青少年相關(guān)議題達(dá)3個(gè);截至12月底,共青團(tuán)“傾聽(tīng)”活動(dòng)累計(jì)共舉辦13次,涉及中小學(xué)生、社區(qū)青少年、農(nóng)村青少年、來(lái)京務(wù)工人員子女、團(tuán)代會(huì)代表、企業(yè)青年、志愿者各類青少年群體,參與人員達(dá)900余人,傾聽(tīng)嘉賓累計(jì)參與113人次,在全區(qū)營(yíng)造了維護(hù)青少年合法權(quán)益、關(guān)注青少年普遍訴求的社會(huì)氛圍。同時(shí)建立了人大代表、政協(xié)委員、青聯(lián)委員服務(wù)青少年健康成長(zhǎng)的工作機(jī)制,在區(qū)人大代表、政協(xié)委員、青聯(lián)委員中聘請(qǐng)了40名x市“青少年成長(zhǎng)導(dǎo)師”,為青少年提供切實(shí)幫助。
夯實(shí)基礎(chǔ)工作,完善青少年權(quán)益工作系統(tǒng)化規(guī)范化建設(shè)。
1、校內(nèi)校外法制教育各有側(cè)重。
聯(lián)合公、檢、法、司在校內(nèi)推進(jìn)法制校長(zhǎng)工作落實(shí),法制校長(zhǎng)來(lái)源單位與區(qū)教委、主責(zé)學(xué)校有效對(duì)接,并在寒暑假前組織法制校長(zhǎng)集中開(kāi)展普法講座,協(xié)助學(xué)校進(jìn)行治安隱患排查。中小學(xué)校法制校長(zhǎng)配備率達(dá)到100%,且全部能夠入校開(kāi)展宣傳教育工作。全區(qū)108名法制校長(zhǎng)在118所中小學(xué)校內(nèi)講授法制教育課500余次,平均每人每年授課4次;區(qū)公安分局還派出400余名民警擔(dān)任學(xué)校法制輔導(dǎo)員,配合各校法制校長(zhǎng)開(kāi)展日常工作。團(tuán)區(qū)委、區(qū)教委、區(qū)少工委聯(lián)合在各中小學(xué)校集中開(kāi)展了“增強(qiáng)法治觀念促進(jìn)學(xué)??茖W(xué)發(fā)展”主題法制宣傳月集中宣傳活動(dòng)和“法律在我身邊”法律案例故事征集活動(dòng),筑牢違法犯罪的堅(jiān)強(qiáng)思想防線,營(yíng)造全區(qū)法制宣傳教育工作氛圍。
同時(shí),x市積極開(kāi)展“星光青春保護(hù)”行動(dòng),于寒暑假期間在各鎮(zhèn)開(kāi)展校外青少年自護(hù)教育,由社區(qū)青少年“星光自護(hù)學(xué)?!迸e辦**年自護(hù)教育講座《社會(huì)與校園安全》、《意外傷害防范》12場(chǎng),發(fā)放《小學(xué)生自護(hù)教育手冊(cè)》,培訓(xùn)中小學(xué)生1200余人次,提高青少年自護(hù)自救意識(shí)和能力,受到師生及家長(zhǎng)一致好評(píng)。加強(qiáng)三所社區(qū)青少年星光自護(hù)學(xué)校建設(shè),能夠做到“有工作機(jī)構(gòu)、有經(jīng)費(fèi)保障、有教學(xué)場(chǎng)地、有教材教具、有師資隊(duì)伍、有工作制度”。此外,組織200名青少年參加x市市暑期“青少年遠(yuǎn)離香煙”、“青少年禁毒教育”夏令營(yíng)活動(dòng)及禁毒宣傳及踏查活動(dòng)。各中小學(xué)每學(xué)期能夠堅(jiān)持開(kāi)展1次以上自護(hù)教育活動(dòng)。
各類青少年群體服務(wù)強(qiáng)化分類引導(dǎo)。
各鎮(zhèn)、街道、社區(qū)建立家庭經(jīng)濟(jì)困難高中生、家庭經(jīng)濟(jì)困難初中小學(xué)生、低保困難家庭重度殘疾青少年數(shù)據(jù)庫(kù)、社區(qū)閑散青少年四個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù),認(rèn)真做好重點(diǎn)青少年群體排查摸底工作,并建立起底數(shù)完備、事項(xiàng)明確和動(dòng)態(tài)更新的工作管理臺(tái)帳,數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)相對(duì)準(zhǔn)確、符合實(shí)際情況。各鎮(zhèn)、街道分別組建了由社區(qū)工作者、社區(qū)志愿者、社區(qū)主任及樓門(mén)長(zhǎng)等組成的社區(qū)閑散青少年幫教工作隊(duì)伍,對(duì)青少年實(shí)施扶助型、引導(dǎo)型、監(jiān)督型、幫教型等分類管理,并對(duì)有不良行為、心理和人格缺陷的青少年主動(dòng)進(jìn)行“一對(duì)一”、“多對(duì)一”的專門(mén)走訪、幫教和回訪。
整合社會(huì)資源,服務(wù)青少年弱勢(shì)群體工作系統(tǒng)化長(zhǎng)效化建設(shè)。
1、進(jìn)一步夯實(shí)工作站各項(xiàng)基礎(chǔ)工作。
一是希望工程x市捐助中心x工作站不斷完善各類弱勢(shì)青少年群體數(shù)據(jù)庫(kù),建立底數(shù)完備、事項(xiàng)明確、動(dòng)態(tài)更新的服務(wù)臺(tái)帳,做好“希望之星”、“愛(ài)心基金”、“學(xué)子陽(yáng)光”等常項(xiàng)捐資助學(xué)項(xiàng)目。全年共收到來(lái)自社會(huì)各界愛(ài)心人士捐助的“希望之星獎(jiǎng)學(xué)金”、“愛(ài)心基金”助學(xué)金等75600元。同時(shí),累計(jì)共下發(fā)獎(jiǎng)助學(xué)金10.4695萬(wàn)元,資助中小學(xué)生173人。二是建立完善x市青少年發(fā)展基金,依靠團(tuán)的組織體系社會(huì)化運(yùn)作籌募基金,為x市各類特殊困難青少年提供教育資助和生活扶助,加強(qiáng)社會(huì)各界對(duì)弱勢(shì)青少年的關(guān)注程度,“希望工程”工作初步建立“品牌化推進(jìn)、社會(huì)化運(yùn)作、項(xiàng)目化管理”的運(yùn)行機(jī)制。
大力開(kāi)展弱勢(shì)青少年群體幫扶及公益項(xiàng)目實(shí)踐活動(dòng)。
聯(lián)合x(chóng)市佳蓮集團(tuán)、中國(guó)十佳勞倫斯冠軍委員會(huì)、東風(fēng)汽車有限公司東風(fēng)日產(chǎn)乘用車公司、x市泰福恒投資發(fā)展有限公司、遠(yuǎn)洋大廈物業(yè)服務(wù)中心等社會(huì)組織及企事業(yè)單位共同在x市打工子弟學(xué)校及山區(qū)學(xué)校開(kāi)展捐資助學(xué)及愛(ài)心公益活動(dòng)9項(xiàng),通過(guò)開(kāi)展互助交流活動(dòng)大力加強(qiáng)對(duì)受助學(xué)生的回訪、關(guān)愛(ài)行動(dòng),深化對(duì)捐方的服務(wù)。特別是團(tuán)區(qū)委、區(qū)青聯(lián)與x市佳蓮集團(tuán)共同策劃推出了“x市共青團(tuán)100365首善行動(dòng)——王雪蓮愛(ài)心行動(dòng)”系列公益項(xiàng)目,由x市佳蓮集團(tuán)總計(jì)捐贈(zèng)55萬(wàn)元支持分為三個(gè)子項(xiàng)目的系列公益行動(dòng),主要包括“冬日暖陽(yáng)”王雪蓮基金愛(ài)心煤公益項(xiàng)目、“愛(ài)心助成長(zhǎng)”王雪蓮基金愛(ài)心奶公益項(xiàng)目和“愛(ài)心1+1”行動(dòng)志愿者公益項(xiàng)目。截至**年底,x團(tuán)區(qū)委累計(jì)向社會(huì)募集各類捐助款物總值達(dá)112.5278萬(wàn)元,受益學(xué)生達(dá)29427人。
發(fā)揮x市少工委職能服務(wù)青少年健康成長(zhǎng)。
**年,團(tuán)區(qū)委、區(qū)教委、區(qū)少工委聯(lián)合以鞏固“努力爭(zhēng)當(dāng)四好少年——x市紅領(lǐng)巾在行動(dòng)”主題實(shí)踐活動(dòng)成果為載體,結(jié)合“三個(gè)x市”建設(shè)、“四大行動(dòng)”計(jì)劃、陽(yáng)光心語(yǔ)等品牌活動(dòng),帶領(lǐng)全體少先隊(duì)員積極參與“爭(zhēng)當(dāng)四好少年八個(gè)一行動(dòng)”,包括擔(dān)任一個(gè)紅領(lǐng)巾道德崗、提出一個(gè)紅領(lǐng)巾科學(xué)創(chuàng)想、參加一次獻(xiàn)愛(ài)心公益活動(dòng)、學(xué)會(huì)一個(gè)紅領(lǐng)巾快樂(lè)游戲、結(jié)交一個(gè)手拉手好朋友、尋找一個(gè)身邊的學(xué)習(xí)榜樣、創(chuàng)作一個(gè)童謠、編輯一張手抄報(bào)。此外,共同開(kāi)展x市慶祝六一兒童節(jié)表彰大會(huì)暨四好少年風(fēng)采展示活動(dòng)、少先隊(duì)建隊(duì)日教育實(shí)踐活動(dòng)等。
總結(jié)**年,x市青少年權(quán)益工作取得了新成效,但與此同時(shí),工作中也仍然存在著一些突出問(wèn)題。**年,我們將在掌握青少年的新特點(diǎn)、新需求的基礎(chǔ)上,拓展青少年權(quán)益工作的方法和途徑,推動(dòng)預(yù)防青少年違法犯罪工作取得實(shí)效、再創(chuàng)佳績(jī)。
預(yù)防青少年違法犯罪調(diào)研報(bào)告篇六
為進(jìn)一步做好全鎮(zhèn)的預(yù)防青少年違法犯罪工作,使這項(xiàng)工作的開(kāi)展有章可循,特制訂本制度。
1、認(rèn)真貫徹落實(shí)省、市縣綜治委關(guān)于預(yù)防青少年違法犯罪工作的部署,將預(yù)防青少年違法犯罪工作列入各相關(guān)單位的重要議事日程。
2、建立"學(xué)?!彝ァ鐣?huì)"多方配合的防范工作機(jī)制;堅(jiān)持半年一次的聯(lián)席會(huì)議制度,交流信息、研究對(duì)策、布置工作、樹(shù)立典型、推廣經(jīng)驗(yàn)。
3、落實(shí)目標(biāo)責(zé)任,建立考評(píng)機(jī)制,將預(yù)防青少年違法犯罪工作納入部門(mén)工作目標(biāo)責(zé)任考核范圍,鑒定責(zé)任書(shū),并與部門(mén)年度考核直接掛鉤。
4、結(jié)合"xx普法"活動(dòng),積極組織形式多樣的講座、培訓(xùn)、競(jìng)賽等活動(dòng),對(duì)青少年開(kāi)展有針對(duì)性、實(shí)用的法制教育,幫助青少年牢固樹(shù)立遵紀(jì)守法的思想防線。
5、各學(xué)校要堅(jiān)持聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)或法制輔導(dǎo)員制度,要定期舉辦法制報(bào)告會(huì),針對(duì)青少年的特點(diǎn),以案例說(shuō)法理,給青少年學(xué)生敲警鐘,做到防微杜漸。
6、落實(shí)幫教措施,開(kāi)放"一助一"、"多助一"結(jié)對(duì)幫扶,做好單親家庭、后進(jìn)和困難學(xué)生的教育引導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作。
7、大力開(kāi)展青少年自我保護(hù)教育,建立青少年自護(hù)教育基地,向青少年普及防范侵害的自護(hù)知識(shí),提高青少年防范侵害的能力,提高他們對(duì)違法犯罪的防范意識(shí)和技能。
8、加強(qiáng)青少年的心理健康教育,開(kāi)展心理健康教育咨詢,矯正青少年的心理誤區(qū),化解青少年的心理矛盾,幫助學(xué)青少年樹(shù)立良好的心態(tài)。
9、維護(hù)青少年合法權(quán)益,建立以縣級(jí)為中心,覆蓋各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、相關(guān)單位、學(xué)校等的青少年維權(quán)網(wǎng)絡(luò)。
10、凈化、優(yōu)化校園教育環(huán)境,配合相關(guān)部門(mén)開(kāi)展校園周邊治安環(huán)境專項(xiàng)治理,清除校園周圍治安隱患。
11、定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),舉辦"家長(zhǎng)學(xué)校",提高家長(zhǎng)對(duì)青少年的教育和監(jiān)護(hù)能力。
12、本工作制度自公布之日起開(kāi)始實(shí)施,具體解釋、落實(shí)工作由鎮(zhèn)預(yù)防青少年違法犯罪工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)。
預(yù)防青少年違法犯罪調(diào)研報(bào)告篇七
通過(guò)調(diào)研,我們認(rèn)為導(dǎo)致青少年違法犯罪的原因十分復(fù)雜,歸納起來(lái),主要有主、客觀兩方面的原因。
(一)主觀原因。
1、部分青少年認(rèn)識(shí)問(wèn)題的能力和辨別是非的能力較差,看問(wèn)題簡(jiǎn)單、片面,待人處事往往感情用事,很少經(jīng)過(guò)深思熟慮,常常不計(jì)后果。交友不慎,很容易被人利用。
2、少數(shù)青少年法律觀念淡薄,不學(xué)法、不懂法,往往從一些影視作品、電腦游戲、書(shū)刊雜志中,吸收一些不健康的內(nèi)容。
3、少數(shù)青少年性格內(nèi)向、孤僻,加上來(lái)自學(xué)校、家長(zhǎng)、社會(huì)等方面的壓力大,心理長(zhǎng)期受壓抑,缺乏傾訴對(duì)象,平時(shí)又得不到正確的引導(dǎo),成為違法犯罪的心理動(dòng)因。再加上易沖動(dòng),不能克制自己的情緒。
(二)客觀原因。
1、家庭教育不當(dāng)。一是家長(zhǎng)教育方法不好。一種是對(duì)孩子無(wú)原則的溺愛(ài)、袒護(hù)和嬌縱,致使孩子對(duì)自己的不良行為產(chǎn)生“合理感”。另一種是孩子出現(xiàn)問(wèn)題后采用極端粗暴方式管教,無(wú)情的謾罵毒打,甚至趕出家門(mén)。二是家長(zhǎng)監(jiān)護(hù)不力。有的父母在外打工或因工作太忙,無(wú)暇顧及孩子,孩子幾天不回家,也不過(guò)問(wèn)。三是有的家庭教育環(huán)境惡劣。如單親家庭、不和睦家庭,致使青少年心理受嚴(yán)重傷害。四是有的家長(zhǎng)有不良嗜好對(duì)孩子的成長(zhǎng)產(chǎn)生不利影響。五是有的家長(zhǎng)平時(shí)只過(guò)問(wèn)孩子的學(xué)習(xí)成績(jī),很少主動(dòng)與學(xué)校、班主任聯(lián)系,了解其子女在校表現(xiàn),一旦孩子出事,就把發(fā)生問(wèn)題的責(zé)任都推給學(xué)校。
2、學(xué)校教育有偏差。主要表現(xiàn)在:一是重視學(xué)生的智育教育,對(duì)學(xué)生的品行教育重視不夠。為了應(yīng)付考試,有壓縮、擠占其它非考試科目課的現(xiàn)象發(fā)生。二是學(xué)校監(jiān)管不力。主動(dòng)與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系不夠,與有關(guān)部門(mén)溝通少,其結(jié)果是家庭、學(xué)校、社會(huì)三方面的教育管理脫節(jié),對(duì)學(xué)生的不良行為不能及時(shí)的幫教處理,導(dǎo)致問(wèn)題沉積。三是學(xué)校法制、思想道德教育不夠,課時(shí)少,且形式呆板、效果差。四是部分教師職業(yè)道德修養(yǎng)較差,教育方式、方法不當(dāng)。少數(shù)教師對(duì)違紀(jì)學(xué)生缺乏耐心的說(shuō)服教育,有體罰和變相體罰現(xiàn)象,致使少數(shù)學(xué)生厭學(xué)、逃學(xué),流入社會(huì)參加不健康的活動(dòng)。
3、社會(huì)誘因的侵蝕。一是近年來(lái),社會(huì)上不良風(fēng)氣對(duì)青少年有腐蝕作用。文化部門(mén)有時(shí)對(duì)文化市場(chǎng)管理不夠嚴(yán)格。特別是音響制品和網(wǎng)吧對(duì)青少年的危害很大。有些網(wǎng)吧的業(yè)主還利用各種手段引誘青少年上網(wǎng),并給買煙、買食品、開(kāi)夜場(chǎng)等,致使他們“樂(lè)不思蜀”,學(xué)習(xí)沒(méi)心思,整天想著上網(wǎng)、玩游戲,成癮者就如同吸毒一樣,對(duì)孩子的身體、精神造成嚴(yán)重?fù)p害。二是缺少適合青少年活動(dòng)的場(chǎng)所,課余時(shí)間無(wú)處可去。三是少數(shù)學(xué)生在外租房,造成學(xué)校、家長(zhǎng)監(jiān)管失控,極易沾染社會(huì)不良習(xí)氣,走上違法犯罪的道路。
預(yù)防青少年違法犯罪調(diào)研報(bào)告篇八
為切實(shí)做好預(yù)防青少年違法犯罪工作,更好地發(fā)揮民政部門(mén)職能作用,20xx年我局加大力度、強(qiáng)化措施、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)青少年的教育、幫助和管理工作,扎實(shí)開(kāi)展預(yù)防青少年違法犯罪工作。現(xiàn)將工作開(kāi)展情況總結(jié)如下。
成立了以局長(zhǎng)任組長(zhǎng),分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng),局辦公室、社會(huì)事務(wù)科、社會(huì)救助科、救災(zāi)救濟(jì)科、基層政權(quán)科、民間組織管理科、福利中心、救助站等科室及局屬單位主要負(fù)責(zé)人為成員的成都市新都區(qū)民政局預(yù)防青少年違法犯罪工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確責(zé)任,有力促進(jìn)預(yù)防青少年違法犯罪工作的開(kāi)展。
為了做好預(yù)防青少年違法犯罪工作,我局高度重視,加強(qiáng)輿論宣傳和正面引導(dǎo),優(yōu)化預(yù)防青少年違法犯罪的社會(huì)環(huán)境,在重大節(jié)日和兒童節(jié)、青年節(jié)前夕,充分利用新都資訊社和新都電視臺(tái)、新都廣播電臺(tái)加大宣傳力度,積極呼吁社會(huì)各界的'力量,共同來(lái)關(guān)心、關(guān)愛(ài)和保護(hù)未成年人的合法權(quán)益,預(yù)防青少年違法犯罪,重點(diǎn)報(bào)道了社會(huì)遺棄兒童和留守學(xué)生(兒童)的生活、學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)現(xiàn)狀,對(duì)他們開(kāi)展形式多樣的法制教育活動(dòng),幫助青少年學(xué)法、懂法、守法、用法,營(yíng)造關(guān)愛(ài)青少年,維護(hù)青少年健康成長(zhǎng)的良好環(huán)境,在社會(huì)上引起了強(qiáng)烈反響。
(一)利用各種節(jié)日契機(jī),開(kāi)展青少年思想道德、法制教育活動(dòng)。結(jié)合“六一”兒童節(jié)、“五四”青年節(jié)等重要時(shí)間節(jié)點(diǎn),對(duì)我區(qū)社會(huì)救助站救助的流浪乞討兒童和社會(huì)福利中心的孤兒進(jìn)行《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《四川省未成年人保護(hù)條例》、《成都市未成年人安全保護(hù)條例》等法律政策的講解,對(duì)他們進(jìn)行了全方位、多層次的法制宣傳教育。在6月26日“國(guó)際禁毒日”前后組織宣傳教育咨詢活動(dòng),制作“珍愛(ài)生命,拒絕毒品”等展板深入廣場(chǎng)社區(qū)巡回展出,發(fā)放宣傳資料20xx余份,接受咨詢服務(wù)200余人次。同時(shí)向全區(qū)青少年開(kāi)放烈士陵園德育教育基地,加強(qiáng)青少年的愛(ài)國(guó)主義、集體主義和民族精神、時(shí)代精神教育,不斷提高青少年的思想道德素質(zhì)。
(二)青少年思想道德、法制建設(shè)工作深入社區(qū)。積極配合區(qū)委宣傳部、團(tuán)區(qū)委加強(qiáng)社區(qū)青少年思想道德建設(shè)工作,認(rèn)真指導(dǎo)農(nóng)民集中居住社區(qū)和涉農(nóng)社區(qū)及各村(居)預(yù)防青少年違法犯罪工作,要求各鎮(zhèn)(街道)群工辦把為青少年辦實(shí)事、辦好事列入其工作內(nèi)容,認(rèn)真做好青少年思想道德建設(shè)工作。同時(shí)法制教育在社區(qū)廣泛開(kāi)展,通過(guò)開(kāi)辦宣傳欄、張貼宣傳畫(huà)、發(fā)放傳單等形式大力宣揚(yáng)未成年人不進(jìn)網(wǎng)吧、不看淫穢書(shū)籍光盤(pán)、不讀暴力書(shū)刊、不信邪教迷信等教育,讓廣大青少年自覺(jué)抵制淫穢、暴力、邪教迷信書(shū)物,通過(guò)正面教育,促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)。
(一)積極做好“安身工程”、“幫困助醫(yī)”、“幫困助學(xué)”及困難群眾生活救助工作。我局以關(guān)愛(ài)青少年成長(zhǎng)進(jìn)步為契機(jī),今年在對(duì)農(nóng)村低保戶和低收入困難家庭實(shí)施的“安身工程”工作中,重點(diǎn)關(guān)注關(guān)愛(ài)青少年(留守學(xué)生、兒童)家庭,及時(shí)將此項(xiàng)工作納入規(guī)劃和建設(shè),確保了他們有房住。今年,我局繼續(xù)認(rèn)真做好低保家庭的中小學(xué)生、嬰幼兒基本醫(yī)療保險(xiǎn)及大病醫(yī)療互助補(bǔ)充保險(xiǎn)籌資工作,資助城鄉(xiāng)低保家庭中0—18周歲的中小學(xué)生、嬰幼兒少兒、孤兒參加互助保險(xiǎn),利用4、34萬(wàn)元互助基金為543名城鄉(xiāng)低保家庭少兒及孤兒提供了及時(shí)的資助。在“幫困助學(xué)”方面,今年我局按照政策對(duì)91名宏志生發(fā)放助學(xué)金31、8萬(wàn)元;實(shí)施“陽(yáng)光圓夢(mèng)”慈善救助項(xiàng)目,救助低保和貧困大學(xué)生9名,發(fā)放救助金4、3余萬(wàn)元,確保我區(qū)考上高校的低保及低保邊緣家庭學(xué)生不因貧失學(xué)。我局還對(duì)青少年開(kāi)展臨時(shí)救助工作,撥出專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)為他們解決衣、食、住、醫(yī)方面的需求等,保障了他們的基本生活,并積極協(xié)調(diào)教育等部門(mén),幫助殘障青少年入學(xué),使他們?cè)诎捕ǖ膶W(xué)習(xí)環(huán)境中健康成長(zhǎng)。
(二)做好棄嬰(兒童)安置收養(yǎng)工作。我局以保護(hù)孤殘、遺棄兒童的合法利益為己任,認(rèn)真做好棄嬰(兒童)的安置收養(yǎng)工作,依法辦理收養(yǎng)登記,維護(hù)棄嬰(兒童)的合法權(quán)益,促進(jìn)兒童健康成長(zhǎng);貫徹國(guó)務(wù)院、省市相關(guān)政策文件精神,建立健全孤兒保障制度,與公安、衛(wèi)生、人口計(jì)生等部門(mén)聯(lián)合發(fā)出《關(guān)于做好棄嬰(兒童)安置收養(yǎng)工作的通知》,落實(shí)相關(guān)政策;按照社會(huì)散居孤兒每人每月678元、機(jī)構(gòu)撫養(yǎng)孤兒每人每月1130元的保障標(biāo)準(zhǔn),按時(shí)為全區(qū)失去父母、查找不到親生父母的未滿18周歲的27名未成年孤兒發(fā)放生活補(bǔ)貼,切實(shí)保障了未成年孤兒的基本生活;定期巡查和監(jiān)測(cè)評(píng)估孤兒養(yǎng)育狀況,對(duì)監(jiān)護(hù)人進(jìn)行指導(dǎo)和培訓(xùn),為孤兒成長(zhǎng)提供必要的服務(wù)和支持。
(三)積極做好流浪乞討青少年的幫扶救助工作。聯(lián)合區(qū)公安、城管等部門(mén),依靠社區(qū)力量,按照“自愿求助,無(wú)償救助”的原則,對(duì)符合救助條件的流浪未成年人,按照就地、就近、就便的原則,及時(shí)引導(dǎo)、護(hù)送流浪乞討兒童自愿到救助站接受救助,妥善安置被救對(duì)象。同時(shí),詳細(xì)詢問(wèn)、了解被救助對(duì)象的家庭住址和基本情況,想方設(shè)法聯(lián)系當(dāng)?shù)孛裾⒐膊块T(mén)及家屬前來(lái)接送,確保流浪青少年回歸家庭。
預(yù)防青少年違法犯罪調(diào)研報(bào)告篇九
5月13日,安徽省預(yù)防青少年違法犯罪暨未成年人保護(hù)工作會(huì)議在合肥召開(kāi)。記者從會(huì)上獲悉,20xx年以來(lái),通過(guò)深入實(shí)施“四類護(hù)航”,不斷強(qiáng)化機(jī)制建設(shè),全省預(yù)防青少年違法犯罪和未成年人保護(hù)工作取得新成效。
據(jù)了解,20xx年,在團(tuán)中央組織的11項(xiàng)重點(diǎn)工作考評(píng)中,安徽省維護(hù)青少年合法權(quán)益等9項(xiàng)工作被評(píng)為“好”等次,安徽省十萬(wàn)人青少年涉命案數(shù)連續(xù)兩年全國(guó)最低。
會(huì)議指出,20xx年全省預(yù)防青少年違法犯罪和未成年人保護(hù)工作的總體要求是:堅(jiān)持以法治為引領(lǐng),狠抓重點(diǎn)工作,強(qiáng)化協(xié)作配合,凝聚護(hù)航合力,不斷完善法治化、組織化、社會(huì)化的工作機(jī)制和體系,有效預(yù)防和減少青少年違法犯罪、保護(hù)未成年人健康成長(zhǎng)。
會(huì)上,提出要以貫徹落實(shí)“兩法兩條例”為基礎(chǔ),推動(dòng)完成《安徽省未成年人保護(hù)條例》第42條范圍界定配套辦法出臺(tái)工作,努力為青少年?duì)I造一個(gè)良好的社會(huì)文化環(huán)境。
在實(shí)施重點(diǎn)青少年群體服務(wù)管理和預(yù)防犯罪工作過(guò)程中,重點(diǎn)抓好第三批38個(gè)縣(市、區(qū))重點(diǎn)青少年群體服務(wù)管理和預(yù)防犯罪推進(jìn)工作,常態(tài)化開(kāi)展省級(jí)專項(xiàng)督導(dǎo)。
同時(shí),持續(xù)推動(dòng)將未成年人保護(hù)工作納入全省國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展戰(zhàn)略及中長(zhǎng)期規(guī)劃,督促各地將未成年人活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)納入城鄉(xiāng)規(guī)劃,做好學(xué)校周邊道路通行安全維護(hù)和保障。
預(yù)防青少年違法犯罪調(diào)研報(bào)告篇十
4月27日,上海市綜治委預(yù)防青少年違法犯罪專項(xiàng)組、市綜治辦、團(tuán)市委在市高級(jí)人民法院聯(lián)合召開(kāi)上海市預(yù)防和減少青少年犯罪工作推進(jìn)會(huì)。上海市委常委、政法委書(shū)記、市綜治委主任姜平出席會(huì)議并講話。
記者在會(huì)上獲悉,上海自承擔(dān)全國(guó)的群團(tuán)改革試點(diǎn)以來(lái),共青團(tuán)改革順利啟動(dòng)、不斷推進(jìn)。姜平對(duì)上海預(yù)防和減少青少年犯罪工作所取得的成績(jī)表示了充分肯定。姜平表示在準(zhǔn)確把握新形勢(shì)下預(yù)防和減少青少年犯罪工作的總體要求下,要一以貫之地高度重視和支持預(yù)防青少年違法犯罪工作,傳承保持好上海此項(xiàng)工作的優(yōu)勢(shì)和品牌。在進(jìn)一步理順預(yù)防和減少青少年犯罪工作思路的同時(shí),明確預(yù)防和減少青少年犯罪工作的責(zé)任和措施,形成一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)的工作格局。
記者獲悉,下階段上海將從三個(gè)方面具體加強(qiáng)預(yù)防和減少青少年違法犯罪工作。一是全力完成重點(diǎn)青少年群體街鎮(zhèn)全覆蓋。二是常態(tài)化推進(jìn)五類群體服務(wù)管理和預(yù)防犯罪工作,確保重點(diǎn)領(lǐng)域和合作項(xiàng)目工作順利推進(jìn)。三是抓好工作保障和指導(dǎo),確保各項(xiàng)工作落地生效。
此外,上海市高院、團(tuán)市委在會(huì)議上聯(lián)合簽署了《關(guān)于建立上海市青少年事務(wù)社工參與涉青少年家事糾紛解決機(jī)制的合作協(xié)議》,上海市檢察院、市預(yù)青專項(xiàng)組簽署了《關(guān)于建立上海市未成年人檢察社會(huì)服務(wù)體系的合作協(xié)議》,市教委、寶山團(tuán)區(qū)委、嘉定鎮(zhèn)街道、一線社工等四家單位(個(gè)人)作了交流發(fā)言。浦東新區(qū)南碼頭街道等109個(gè)街鎮(zhèn)獲得第二批重點(diǎn)青少年群體服務(wù)管理和預(yù)防犯罪工作示范街鎮(zhèn)創(chuàng)建單位稱號(hào)。
上海市綜治委副主任、市高級(jí)人民法院院長(zhǎng)崔亞?wèn)|主持會(huì)議。共青團(tuán)中央權(quán)益部副部長(zhǎng)王鋒參加會(huì)議。
預(yù)防青少年違法犯罪調(diào)研報(bào)告篇十一
調(diào)研報(bào)告不同于調(diào)查報(bào)告,調(diào)查報(bào)告是因?yàn)榘l(fā)生了某件事(如案件、事故、災(zāi)情)才去作調(diào)查,然后寫(xiě)出報(bào)告。以下是小編整理的預(yù)防青少年違法犯罪工作的調(diào)研報(bào)告范文四篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
前不久,筆者隨同人大的調(diào)查組對(duì)未成年人犯罪的情況進(jìn)行了較為深入的了解。調(diào)查表明,未成年人犯罪呈上升趨勢(shì),而且出現(xiàn)了團(tuán)伙化、暴力化、低齡化等新特點(diǎn)。這里筆者就當(dāng)前未成年人犯罪的原因及預(yù)防對(duì)策,談?wù)勛约旱目捶ǎ诖鐣?huì)用雙手和愛(ài)心,用法律和責(zé)任為孩子們撐起一片蔚藍(lán)的天空。
未成年人犯罪的原因十分復(fù)雜,涉及到家庭、學(xué)校和社會(huì)等多個(gè)方面。綜合分析,既有主觀因素,也有客觀因素,即未成年人個(gè)體自身的原因和影響未成年人犯罪的客觀環(huán)境。
一是青少年的心理和生理不成熟導(dǎo)致犯罪。青少年的認(rèn)知能力不強(qiáng),法制觀念淡薄,對(duì)事物的認(rèn)識(shí)較為片面,對(duì)自己的行為還不能做出正確的估價(jià)和判斷。其涉世的無(wú)知性、盲目性難以應(yīng)付來(lái)自社會(huì)各方面的`影響,經(jīng)不起誘惑,很容易被別人拉攏、利用。有的為貪圖享受而盜竊、搶劫、詐騙,有的為了所謂的義氣,充當(dāng)英雄而打架斗毆,傷害他人,或控制不住自己的情緒,義氣用事,不計(jì)后果,從而走上了犯罪的道路。
二是家庭教育不完善導(dǎo)致犯罪?,F(xiàn)在大多數(shù)孩子為獨(dú)生子女,有的因家長(zhǎng)過(guò)分溺愛(ài),一味嬌慣,養(yǎng)成了任性、自私、倔強(qiáng)的性格。有的家長(zhǎng)因忙于工作或本身就有不良習(xí)慣,無(wú)暇顧及孩子,疏于對(duì)子女的管教,導(dǎo)致子女放任自流。不健康的家庭(包括單親家庭)子女因得不到應(yīng)有的父母之愛(ài),使孩子產(chǎn)生自卑和怨恨心理,或自暴自棄,或沾染不良習(xí)氣,逐步走上了犯罪道路。
三是學(xué)校教育方式單一滯后導(dǎo)致犯罪。有些學(xué)校重智育輕德育,片面追求升學(xué)率,造成學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)和心理負(fù)擔(dān)過(guò)重,同時(shí)忽視對(duì)雙差生的引導(dǎo)和幫助,導(dǎo)致部分學(xué)生厭學(xué)、逃學(xué)、輟學(xué),過(guò)早流入社會(huì),逐漸走上犯罪道路。近幾年,雖然各中小學(xué)校設(shè)立了法律知識(shí)和品德教育課,但大多形式單調(diào),缺乏創(chuàng)新和吸引力,教育效果不盡理想,致使一些青少年缺乏是非、榮辱、善惡觀念。
四是社會(huì)負(fù)面影響導(dǎo)致犯罪。社會(huì)中出現(xiàn)的拜金主義思潮、“黃賭”現(xiàn)象以及社會(huì)財(cái)富的兩極分化,促使一些青少年將“不勞而獲”的思想“合理化”,甚至錯(cuò)誤地把犯罪當(dāng)成了“發(fā)財(cái)致富”的途徑。渲染色情、兇殺、暴力的書(shū)刊、音像制品充斥文化市場(chǎng),黃、賭、毒封建迷信等社會(huì)丑惡現(xiàn)象屢禁不止,嚴(yán)重侵害了青少年的身心健康,使部分涉世不深和意志薄弱的青少年腐化墮落,直至走上了犯罪的道路。
未成年人是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望。預(yù)防未成年人犯罪,促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng),是全社會(huì)的共同責(zé)任。學(xué)校、家庭、社會(huì)都要積極行動(dòng)起來(lái),構(gòu)建有效的網(wǎng)絡(luò)體系,共同預(yù)防未成年人犯罪。
一是進(jìn)一步加大法律法規(guī)的宣傳力度。不少干部群眾對(duì)預(yù)防未成年人犯罪工作的重要性認(rèn)識(shí)不足,沒(méi)有形成社會(huì)合力。許多家長(zhǎng)過(guò)于注重孩子考試成績(jī),存有法制教育可有可無(wú)的錯(cuò)誤觀念。政府及有關(guān)部門(mén)要將預(yù)防未成年人犯罪工作真正納入重要工作日程,采取有效措施,大力宣傳《預(yù)防未成年人犯罪法》。通過(guò)向廣大青少年普及預(yù)防犯罪知識(shí),使之逐步養(yǎng)成知法、學(xué)法、懂法、守法的良好習(xí)慣,不斷提高自我保護(hù)意識(shí)。通過(guò)營(yíng)造良好的法制宣傳氛圍,增強(qiáng)全社會(huì)的責(zé)任感和緊迫感,抓緊抓好未成年人的預(yù)防犯罪工作,切實(shí)預(yù)防和減少未成年人犯罪。
二是進(jìn)一步做好在校生的預(yù)防犯罪工作。有些中小學(xué)校對(duì)品德教育和法制教育工作,存在“說(shuō)起來(lái)重要,做起來(lái)次要”的傾向。要轉(zhuǎn)變片面追求升學(xué)率的不良傾向,完善教育內(nèi)容,強(qiáng)化精神文明教育、道德法制教育和社會(huì)公德教育,加強(qiáng)學(xué)生課外生活引導(dǎo)和管理,幫助學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。要確立“轉(zhuǎn)化一個(gè)差生與培養(yǎng)一個(gè)優(yōu)秀生同樣重要”的理念,防止適齡少年兒童厭學(xué)、失學(xué)、輟學(xué),過(guò)早流入社會(huì)。大力倡導(dǎo)警校共建活動(dòng),切實(shí)發(fā)揮法制副校長(zhǎng)的作用,保障法制教育課規(guī)范有效。要熟悉學(xué)生的心理變化,加大開(kāi)展學(xué)生心理咨詢服務(wù)的力度,及時(shí)矯治學(xué)生的心理障礙。要積極創(chuàng)辦各類家長(zhǎng)學(xué)校,引導(dǎo)和幫助廣大家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變教育觀念,重視對(duì)孩子的思想品德和法制教育,增強(qiáng)家長(zhǎng)教育子女的責(zé)任心和管理能力。
三是進(jìn)一步優(yōu)化未成年人成長(zhǎng)環(huán)境。政府雖然將預(yù)防未成年人犯罪工作納入長(zhǎng)期規(guī)劃和年度計(jì)劃,但總體上看,預(yù)防責(zé)任和任務(wù)還沒(méi)有全面落到實(shí)處。有的部門(mén)負(fù)責(zé)人責(zé)任意識(shí)不夠強(qiáng),加之沒(méi)有嚴(yán)格的責(zé)任追究制度,工作缺乏主動(dòng)性,工作難以取得令人信服的成效。各級(jí)政府要積極開(kāi)展預(yù)防未成年人違法犯罪專項(xiàng)行動(dòng),大力整頓文化市場(chǎng),加大對(duì)社區(qū)環(huán)境、校園周邊環(huán)境的綜合整治力度,特別要加強(qiáng)對(duì)新聞出版物、音像制品市場(chǎng)和網(wǎng)吧、游藝廳、錄像廳等營(yíng)業(yè)性?shī)蕵?lè)場(chǎng)所的監(jiān)管,凈化社會(huì)環(huán)境,減少引發(fā)犯罪的社會(huì)誘因,為未成年人創(chuàng)造文明健康向上的社會(huì)環(huán)境。要制定優(yōu)惠政策,鼓勵(lì)社會(huì)投資,盡快建立青少年活動(dòng)場(chǎng)所,以豐富多彩、健康向上的活動(dòng)吸引青少年,促進(jìn)未成年人健康成長(zhǎng)。
四是進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人的保護(hù)工作。調(diào)查顯示,家長(zhǎng)對(duì)孩子不良習(xí)慣的矯正有時(shí)心有余力不足,缺乏科學(xué)的思維和方式。學(xué)校對(duì)未成年人不良行為的矯治還很薄弱,沒(méi)有成文的措施和很好的手段。村(居)委會(huì)及有關(guān)企業(yè)對(duì)有問(wèn)題的青少年幫教不力或撒手不管,形成了管理真空,成為社會(huì)治安的一大隱患。對(duì)此,教育行政部門(mén)和學(xué)校要切實(shí)加強(qiáng)中小學(xué)生學(xué)籍管理,嚴(yán)格控制失學(xué)、輟學(xué),從源頭上控制和減少社區(qū)閑散未成年人的總量。要加強(qiáng)社區(qū)責(zé)任,大力整合社區(qū)資源,通過(guò)摸底排查、建檔立卡、跟蹤幫教、專人聯(lián)系等措施,加強(qiáng)失學(xué)、失業(yè)、失管狀態(tài)的閑散未成年人的教育與管理。民政、司法等部門(mén)要認(rèn)真落實(shí)流動(dòng)未成年人管理和服務(wù)、刑釋解教未成年人的安置幫教、流浪乞討兒童幫扶救助措施。公、檢、法、司等司法行政部門(mén),要認(rèn)真貫徹“教育、感化、挽救”的方針,積極探索未成年人違法犯罪預(yù)防、治理、救濟(jì)的最佳途徑,制定有利于保護(hù)教育未成年人、防止重新犯罪的政策和措施,努力做好未成年人的司法救濟(jì)與保護(hù)工作。
五是進(jìn)一步探索預(yù)防未成年人犯罪工作的長(zhǎng)效機(jī)制。預(yù)防未成年人犯罪工作是一項(xiàng)社會(huì)系統(tǒng)工程,要廣泛調(diào)動(dòng)家庭、學(xué)校、社會(huì)參與的積極性,建立全社會(huì)預(yù)防未成年人違法犯罪的整體網(wǎng)絡(luò)。建立聯(lián)動(dòng)機(jī)制,真正形成齊抓共管的整體合力。要不定期召開(kāi)聯(lián)席會(huì)議,協(xié)調(diào)發(fā)揮好政法、綜治、教育、民政、團(tuán)委、婦聯(lián)、工商和文化等部門(mén)的作用。建立責(zé)任追究制度,牽頭單位要敢于負(fù)責(zé),有關(guān)部門(mén)要通力協(xié)作。建立激勵(lì)機(jī)制,充分調(diào)動(dòng)各方面的積極性和主動(dòng)性。要制定預(yù)防工作評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)和考核制度,將各部門(mén)的預(yù)防犯罪工作納入社會(huì)治安綜合治理的整體考核指標(biāo)體系,做到預(yù)防工作與綜合治理工作同部署、同實(shí)施、同考核。建立預(yù)警機(jī)制,不斷增強(qiáng)工作的前瞻性和針對(duì)性。要及時(shí)了解掌握未成年人違法犯罪的新情況、新動(dòng)向,對(duì)未成年人違法犯罪的趨勢(shì)做出分析預(yù)測(cè),逐步建立未成年人成長(zhǎng)環(huán)境的預(yù)警體系。
青少年是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望。青少年時(shí)期,是一生中的黃金時(shí)代,是世界觀的形成階段,是決定一個(gè)人有無(wú)作為的關(guān)健時(shí)刻,具有精力充沛、記憶清晰、思維敏捷等優(yōu)點(diǎn),但也存在著思維片面、情感不穩(wěn)定、容易沖動(dòng)、行為偏激等弱點(diǎn),引導(dǎo)不好,容易養(yǎng)成不良習(xí)慣,走上犯罪道路。因此,認(rèn)真分析青少年犯罪的原因特點(diǎn)和采取積極的預(yù)防措施十分必要。
目前,全縣各級(jí)各類學(xué)校共計(jì)199所,其中教師進(jìn)修學(xué)校1所、職業(yè)高級(jí)中學(xué)1所、高級(jí)中學(xué)1所、完全中學(xué)2所、普通中學(xué)11所、完全完小140所、教學(xué)點(diǎn)36個(gè)、幼兒園7所。有在編職工3251名,學(xué)生71713名。有法制副校長(zhǎng)136名,其中公安民警91人、檢察院檢察官1人、法院法官1人、司法干警5人、村黨總支書(shū)記3人、村委會(huì)主任1人、村委會(huì)治安員34人。
(一)類型較為單一。主要集中在盜竊煙、玩具、食品、化妝品、摩托車等侵財(cái)類案件和毆打他人為主的傷害類案件上。侵財(cái)類案件中青少年的犯罪動(dòng)機(jī)主要表現(xiàn)為“貪利型”,大多以侵占他人錢財(cái)為目的,得逞后伙同他人共同揮霍、享樂(lè)。傷害類案件中青少年犯罪動(dòng)機(jī)主要表現(xiàn)為“報(bào)復(fù)型”,大多因日?,嵤庐a(chǎn)生不和,出于報(bào)復(fù),毆打他人。
(二)犯罪方式多為團(tuán)伙化,共同犯罪較為突出。青少年的心理特征表現(xiàn)為迷茫、空虛、自卑,對(duì)社會(huì)認(rèn)識(shí)不足,加之體力較弱,為了尋求“自我保護(hù)”和講“哥們義氣”,往往相互糾合,拉幫結(jié)派,憑借人多勢(shì)眾,互相壯膽,有恃無(wú)恐,實(shí)施犯罪。
(三)犯罪低齡化傾向越來(lái)越嚴(yán)重。
通過(guò)調(diào)研,我們認(rèn)為導(dǎo)致青少年違法犯罪的原因十分復(fù)雜,歸納起來(lái),主要有主、客觀兩方面的原因。
(一)主觀原因。
1、部分青少年認(rèn)識(shí)問(wèn)題的能力和辨別是非的能力較差,看問(wèn)題簡(jiǎn)單、片面,待人處事往往感情用事,很少經(jīng)過(guò)深思熟慮,常常不計(jì)后果。交友不慎,很容易被人利用。
2、少數(shù)青少年法律觀念淡薄,不學(xué)法、不懂法,往往從一些影視作品、電腦游戲、書(shū)刊雜志中,吸收一些不健康的內(nèi)容。
3、少數(shù)青少年性格內(nèi)向、孤僻,加上來(lái)自學(xué)校、家長(zhǎng)、社會(huì)等方面的壓力大,心理長(zhǎng)期受壓抑,缺乏傾訴對(duì)象,平時(shí)又得不到正確的引導(dǎo),成為違法犯罪的心理動(dòng)因。再加上易沖動(dòng),不能克制自己的情緒。
(二)客觀原因。
1、家庭教育不當(dāng)。一是家長(zhǎng)教育方法不好。一種是對(duì)孩子無(wú)原則的溺愛(ài)、袒護(hù)和嬌縱,致使孩子對(duì)自己的不良行為產(chǎn)生“合理感”。另一種是孩子出現(xiàn)問(wèn)題后采用極端粗暴方式管教,無(wú)情的謾罵毒打,甚至趕出家門(mén)。二是家長(zhǎng)監(jiān)護(hù)不力。有的父母在外打工或因工作太忙,無(wú)暇顧及孩子,孩子幾天不回家,也不過(guò)問(wèn)。三是有的家庭教育環(huán)境惡劣。如單親家庭、不和睦家庭,致使青少年心理受嚴(yán)重傷害。四是有的家長(zhǎng)有不良嗜好對(duì)孩子的成長(zhǎng)產(chǎn)生不利影響。五是有的家長(zhǎng)平時(shí)只過(guò)問(wèn)孩子的學(xué)習(xí)成績(jī),很少主動(dòng)與學(xué)校、班主任聯(lián)系,了解其子女在校表現(xiàn),一旦孩子出事,就把發(fā)生問(wèn)題的責(zé)任都推給學(xué)校。
2、學(xué)校教育有偏差。主要表現(xiàn)在:一是重視學(xué)生的智育教育,對(duì)學(xué)生的品行教育重視不夠。為了應(yīng)付考試,有壓縮、擠占其它非考試科目課的現(xiàn)象發(fā)生。二是學(xué)校監(jiān)管不力。主動(dòng)與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系不夠,與有關(guān)部門(mén)溝通少,其結(jié)果是家庭、學(xué)校、社會(huì)三方面的教育管理脫節(jié),對(duì)學(xué)生的不良行為不能及時(shí)的幫教處理,導(dǎo)致問(wèn)題沉積。三是學(xué)校法制、思想道德教育不夠,課時(shí)少,且形式呆板、效果差。四是部分教師職業(yè)道德修養(yǎng)較差,教育方式、方法不當(dāng)。少數(shù)教師對(duì)違紀(jì)學(xué)生缺乏耐心的說(shuō)服教育,有體罰和變相體罰現(xiàn)象,致使少數(shù)學(xué)生厭學(xué)、逃學(xué),流入社會(huì)參加不健康的活動(dòng)。
3、社會(huì)誘因的侵蝕。一是近年來(lái),社會(huì)上不良風(fēng)氣對(duì)青少年有腐蝕作用。文化部門(mén)有時(shí)對(duì)文化市場(chǎng)管理不夠嚴(yán)格。特別是音響制品和網(wǎng)吧對(duì)青少年的危害很大。有些網(wǎng)吧的業(yè)主還利用各種手段引誘青少年上網(wǎng),并給買煙、買食品、開(kāi)夜場(chǎng)等,致使他們“樂(lè)不思蜀”,學(xué)習(xí)沒(méi)心思,整天想著上網(wǎng)、玩游戲,成癮者就如同吸毒一樣,對(duì)孩子的身體、精神造成嚴(yán)重?fù)p害。二是缺少適合青少年活動(dòng)的場(chǎng)所,課余時(shí)間無(wú)處可去。三是少數(shù)學(xué)生在外租房,造成學(xué)校、家長(zhǎng)監(jiān)管失控,極易沾染社會(huì)不良習(xí)氣,走上違法犯罪的道路。
預(yù)防和減少青少年違法犯罪是一項(xiàng)復(fù)雜的社會(huì)系統(tǒng)工程,只有學(xué)校、社會(huì)、家庭三方協(xié)調(diào)配合,齊抓共管,從苗頭抓起,抓緊抓實(shí),才能預(yù)防和減少青少年違法犯罪。
(一)加強(qiáng)法制教育。組織公檢法司等單位的青年志愿者利用自身專業(yè)知識(shí)開(kāi)展法制宣傳,采取多種形式,如舉辦專題法制講座,參觀法制圖片展覽,旁聽(tīng)法庭審判,邀請(qǐng)犯罪嫌疑人現(xiàn)身說(shuō)教等形式,提高青少年的法制意識(shí)和自護(hù)能力。
(二)學(xué)校要大力加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),努力提高教師的職業(yè)道德素質(zhì)和教書(shū)育人的水平。在教育方法和策略上,要堅(jiān)持正面引導(dǎo)為主,給予青少年(特別是學(xué)困生)足夠的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。配備心理學(xué)教師進(jìn)行心理輔導(dǎo),引導(dǎo)青少年建立良好的人生觀和價(jià)值觀。
(三)營(yíng)造良好的社會(huì)環(huán)境和氛圍。社會(huì)各界要加強(qiáng)法制教育和宣傳,創(chuàng)造全社會(huì)遵紀(jì)守法的良好環(huán)境。針對(duì)社會(huì)上的負(fù)面環(huán)境影響,應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)網(wǎng)吧、出租屋、小書(shū)攤、棋牌室等這些地方的查處打擊力度。從嚴(yán)管理,讓這些場(chǎng)所的經(jīng)營(yíng)人員,合法經(jīng)營(yíng)。同時(shí)各單位組織青年志愿者與學(xué)困生結(jié)對(duì)幫扶,對(duì)他們生活上予以關(guān)心、學(xué)業(yè)上予以輔導(dǎo)、心理上予以引導(dǎo),全社會(huì)創(chuàng)造出關(guān)愛(ài)青少年的良好氛圍。
近年來(lái),隨著現(xiàn)代化進(jìn)程的不斷加快,在世界各國(guó)均形成了犯罪低齡化的趨勢(shì)。青少年犯罪已經(jīng)成為席卷全球、具有共同性的社會(huì)問(wèn)題,他被不少犯罪學(xué)家和刑法學(xué)家喻為難以醫(yī)治的“社會(huì)痼疾”。無(wú)論是在一些發(fā)達(dá)的資本主義國(guó)家還是處在發(fā)展中的國(guó)家,大都面臨著青少年犯罪迅速增多,犯罪率日益攀升的嚴(yán)重狀況。在我國(guó),青少年違法犯罪同樣也是一個(gè)比較突出的社會(huì)問(wèn)題。其中也包括受過(guò)高等教育的大學(xué)生犯罪現(xiàn)象,如駭人聽(tīng)聞的馬家爵事件等。如何有效的預(yù)防青少年違法犯罪,做到有效的引導(dǎo)他們健康成長(zhǎng),是值得引起人們高度重視的社會(huì)問(wèn)題。為此我們專門(mén)設(shè)計(jì)了調(diào)查問(wèn)卷,深入調(diào)查和了解大中學(xué)生對(duì)這一現(xiàn)象的認(rèn)識(shí)、看法,家庭、學(xué)校的教育和環(huán)境對(duì)他們的影響作用等。分別在xx大學(xué)和xx大學(xué)附屬中學(xué)中抽取了部分學(xué)生共發(fā)放問(wèn)卷x份,該問(wèn)卷同時(shí)涵蓋了高中一、二、三年級(jí)的高中生和大學(xué)一、二、三、四年級(jí)的本科大學(xué)生。最后收取有效問(wèn)卷x份,問(wèn)卷回收率為x%。為了使本次調(diào)查更具有代表性和針對(duì)性,本次調(diào)查還特別邀請(qǐng)了xx大學(xué)法學(xué)院的刑法學(xué)專家指導(dǎo)設(shè)計(jì)了本次調(diào)查問(wèn)卷形式和基本問(wèn)題,并對(duì)收回的問(wèn)卷進(jìn)行理論分析。同時(shí),我們深入杭州市各基層法院、檢察院以及了解當(dāng)前青少年違法犯罪的基本情況,了解他們的犯罪動(dòng)機(jī)、犯罪過(guò)程等。
犯罪預(yù)防是指對(duì)犯罪風(fēng)險(xiǎn)的參與、承認(rèn)、評(píng)鑒以及為消除或減少而采取的措施總稱,也稱之為犯罪風(fēng)險(xiǎn)管理,它是在符合經(jīng)濟(jì)效益且能保證潛在被害人人身及社會(huì)地位安全的基礎(chǔ)上,減少犯罪風(fēng)險(xiǎn)系統(tǒng)措施的總和。犯罪預(yù)防作為政府重要課題之一,通過(guò)尋求有效的犯罪預(yù)防策略,以干預(yù)犯罪發(fā)生的原因來(lái)降低未來(lái)發(fā)生的幾率,進(jìn)而控制犯罪的成長(zhǎng)與減輕人們居高不下的被害焦慮。在世界各國(guó)儼然已成為犯罪控制的新典范。它不限于犯罪處罰,犯罪處罰著重在犯罪發(fā)生之后,而犯罪之預(yù)防則著重在犯罪發(fā)生之前,就像醫(yī)療衛(wèi)生一樣,犯罪也需要事先預(yù)防?!笆孪鹊念A(yù)防絕對(duì)重于事后的治療與處遇?!币虼?在某種程度上說(shuō),預(yù)防犯罪比懲罰犯罪要好。因?yàn)樾淌铝⒎ㄗ罱K目標(biāo)是在于預(yù)防犯罪發(fā)生,而非僅僅是在犯罪發(fā)生后追訴處罰犯罪者,且大部分的政府理論也認(rèn)為公共安全是政府的主要職責(zé)之一。
美國(guó)心理學(xué)歷史上曾進(jìn)行過(guò)這樣一項(xiàng)著名的實(shí)驗(yàn):把兩輛一模一樣的汽車分別停放在兩個(gè)不同的街區(qū):其中一輛完好無(wú)損,停放在社區(qū)環(huán)境較好的中產(chǎn)階級(jí)社區(qū),而另一輛摘掉車牌,打開(kāi)頂棚,停放在相對(duì)雜亂的街區(qū)。結(jié)果停放在中產(chǎn)階級(jí)社區(qū)的那一輛過(guò)了一星期還完好無(wú)損,而打開(kāi)車棚的那一輛,不到一天就被偷走。后來(lái)把完好無(wú)損的那輛汽車敲碎一塊玻璃,在幾小時(shí)后就被人盜走。以該實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ),美國(guó)政治學(xué)家威爾遜和犯罪學(xué)家凱林提出破窗理論,該理論認(rèn)為“如果有人打壞了一棟建筑上的一塊玻璃,也沒(méi)有及時(shí)修復(fù),他人就可能受到某種暗示性的縱容,去打碎更多玻璃,而這些窗戶就會(huì)給人造成無(wú)序的感覺(jué),在這種無(wú)社會(huì)秩序的氛圍下,客觀上使得犯罪滋生、蔓延。”這證明同一個(gè)道理:環(huán)境具有強(qiáng)烈暗示性和誤導(dǎo)性。青少年,尤其是大中學(xué)生處于由未成年人向成年人過(guò)度的階段。從人的生理變化來(lái)看,他們身體各個(gè)器官的成長(zhǎng)速度急劇上升或發(fā)育趨于成熟、身高、體重、胸圍增加;性激素分泌水平明顯提高,第一、第二性征表現(xiàn)明顯;生理發(fā)展走向成熟。從人的心理變化來(lái)看,他們的求知欲旺盛,好奇心強(qiáng),社交需求增加,對(duì)他人的認(rèn)可與尊重的需求加強(qiáng);有虛榮心,性意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng),喜歡刺激,富于幻想,模仿力強(qiáng),易受暗示;好勝心強(qiáng),易沖動(dòng),好感情用事。有很強(qiáng)的獨(dú)立意識(shí),但分析、判斷、辨別能力尚不完備,認(rèn)識(shí)問(wèn)題直觀、片面,其認(rèn)知結(jié)構(gòu)、情感結(jié)構(gòu)和理智等方面均不夠成熟??傊?,青少年的生理和心理水平處在一個(gè)趨于成熟而又不夠完善、穩(wěn)定的階段。不成熟、不穩(wěn)定是他們的身心特點(diǎn)。另一方面青少年所處的社會(huì)環(huán)境來(lái)看,他們都具備了一定的科學(xué)文化基礎(chǔ),具有高級(jí)、專業(yè)的科學(xué)文化水平。在經(jīng)濟(jì)上,大中學(xué)生未獲得經(jīng)濟(jì)上的獨(dú)立,其經(jīng)濟(jì)來(lái)源依賴于家庭。并且,大多數(shù)青少年也沒(méi)有形成正確的消費(fèi)觀念。從總體上來(lái)看,他們的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)相對(duì)薄弱,消費(fèi)觀念不夠成熟。在社會(huì)上,由于他們的年齡小,閱歷淺,因而他們不可能擁有較高的社會(huì)威望和社會(huì)地位,在人格上,他們至少要受到家庭、學(xué)校、社會(huì)三方面的管束,雖然他們有著強(qiáng)烈的獨(dú)立意識(shí),但在外界環(huán)境的諸多約束下,尚未形成完整的獨(dú)立人格。經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)相對(duì)薄弱,社會(huì)地位低下與獨(dú)立人格不完全也是他們重要的社會(huì)特征??梢哉f(shuō)由于大中學(xué)生心理結(jié)構(gòu)不夠成熟、不夠穩(wěn)定,社會(huì)閱歷淺,對(duì)問(wèn)題認(rèn)識(shí)直觀、相對(duì)膚淺、片面,使其在面對(duì)較為復(fù)雜的問(wèn)題時(shí),一方面,自己往往缺乏冷靜的思考正確的分析、判斷,容易形成錯(cuò)誤的念頭,產(chǎn)生錯(cuò)誤的結(jié)論,從而導(dǎo)致錯(cuò)誤的行為。另一方面,他們分析、判斷能力不成熟,獨(dú)立人格不完善以及經(jīng)濟(jì)上的依附性使其抵制誘惑與判斷正誤、是非的能力相對(duì)低下,容易被表面現(xiàn)象所迷惑,被復(fù)雜現(xiàn)象所困繞,加上自身強(qiáng)烈的獨(dú)立意識(shí)與好勝心,易沖動(dòng)而不理性的個(gè)性特征,常常在已經(jīng)作出錯(cuò)誤的決策和行為時(shí)難以接受家人和其他人的勸阻,不知悔改,一意孤行,最終導(dǎo)致犯罪。所以大中學(xué)生獨(dú)特的身心特點(diǎn)和所處的社會(huì)特點(diǎn)決定著其內(nèi)在動(dòng)因上的不穩(wěn)定性和外在誘因上的易受感染性等多種復(fù)雜原因共同作用是犯罪形成的結(jié)果。
實(shí)踐證明:治理青少年犯罪問(wèn)題僅依靠刑罰是不能解決根本問(wèn)題的。而且不當(dāng)?shù)男塘P不但起不了預(yù)防和懲治犯罪的作用,有時(shí)甚至?xí)鸱聪虻拇碳し缸锏淖饔?。如震驚全國(guó)的湖南常德張君犯罪集團(tuán)中的主犯張君在其17歲時(shí)因?yàn)橐淮未蚣?而在“嚴(yán)打”期間被處“勞動(dòng)教養(yǎng)”三年。張君對(duì)此一直耿耿于懷,認(rèn)為僅僅一次打架而被“勞教”三年,受了不公平的對(duì)待,從此開(kāi)始了他對(duì)社會(huì)的報(bào)復(fù)之路。從這個(gè)意義上說(shuō),刑法學(xué)家蔡墩銘先生曾言的“不當(dāng)之制裁反而助長(zhǎng)犯罪”的觀點(diǎn)有其深刻性,“脫序行為破壞社會(huì)秩序,故其行為應(yīng)受社會(huì)之制裁固無(wú)問(wèn)題,但行為人只應(yīng)受合理之制裁,倘屬于不合理或不當(dāng)之制裁,行為人雖無(wú)法拒絕,惟對(duì)其將來(lái)所實(shí)施之行為,必有深遠(yuǎn)影響,殊屬不可忽視。因之,為避免社會(huì)控制之實(shí)施,反而助長(zhǎng)社會(huì)上的脫序行為或犯罪行為的發(fā)生,對(duì)于各種正式或非正式制裁之實(shí)施,其妥當(dāng)性如何,實(shí)有待以檢討之必要?!奔偃缧塘P制裁使用得太廣闊,就會(huì)形成濫用。濫用的結(jié)果會(huì)使刑罰失去公平性與嚴(yán)厲性,使刑法難以發(fā)揮其應(yīng)有的功能。并且,就經(jīng)濟(jì)層面而言,任何的資源均是有限的。因此,任何刑事政策的改革推行,若不考慮成本效率,將會(huì)產(chǎn)生“排擠效應(yīng)”。即投入治安經(jīng)費(fèi)增加時(shí),相對(duì)地就必須減少其它社會(huì)福利或公共建設(shè)的支出,因而造成未蒙其利,先受其害。況且若對(duì)犯罪采取強(qiáng)硬措施時(shí),整個(gè)刑事司法體系在運(yùn)行中,反而會(huì)對(duì)犯罪采取寬松的態(tài)度,即受到所謂刑事司法熱力學(xué)效用的影響。例如立法規(guī)定某個(gè)罪名的刑罰只為死刑,從立法上看可謂極為嚴(yán)厲,但在司法實(shí)務(wù)中依該罪名判處了死刑的并不多,這就是刑事司法熱力學(xué)效用的最佳證明。因而可以看出嚴(yán)刑峻法是有其極限的。故在西方世界的許多政府,包括德國(guó)、英國(guó)、瑞典、荷蘭等均設(shè)立專門(mén)的政府單位,以便能發(fā)展,推行并評(píng)估犯罪預(yù)防策略。
傳統(tǒng)的犯罪預(yù)防措施或稱威嚇主義是指?jìng)鹘y(tǒng)警政及刑事司法機(jī)構(gòu)的嚇阻,長(zhǎng)期隔離及矯治策略等,并貶低他種犯罪預(yù)防途徑,其處理原則是鼓勵(lì)遵循固有權(quán)威的合法指令,即強(qiáng)調(diào)威嚇主義、隔離主義、應(yīng)報(bào)主義及依賴刑事司法體系對(duì)犯罪者施與明確、迅速、嚴(yán)厲和公平的處罰。通過(guò)維持更有效而強(qiáng)大的警察力量,高比率的犯罪嫌疑犯被定罪,受刑人刑期的加長(zhǎng),常縮減嫌疑犯的程序權(quán)利以提高犯罪者被逮捕、定罪和懲罰的可能性。但就我國(guó)來(lái)說(shuō),近年來(lái),不僅青少年犯罪案件的量增加了,犯罪情節(jié)也有嚴(yán)重化傾向。犯罪發(fā)展趨勢(shì)主要體現(xiàn)在犯罪中暴力傾向日益明顯化、案情簡(jiǎn)單化(臨時(shí)起意犯罪的居多)以及團(tuán)伙犯罪現(xiàn)象尤其突出。故事實(shí)證明光依靠促進(jìn)公共安全的刑事立法與刑事執(zhí)法對(duì)犯罪率和嚴(yán)重犯罪的影響是有限的。德國(guó)刑法學(xué)者賓丁有句名言,稱刑法具有殘缺不全的特征。刑法只是所有社會(huì)控制體系或社會(huì)規(guī)范體系中最具強(qiáng)制性之一種手段,僅處罰已經(jīng)發(fā)生的犯罪,對(duì)于尚未發(fā)生的犯罪,卻未必有限制之效。刑事司法制度需要與其他社會(huì)控制之機(jī)構(gòu)密切合作,始有效維持社會(huì)共同生活所必需秩序,以防制犯罪。“刑罰的規(guī)模應(yīng)該同本國(guó)的狀況相適應(yīng)。在剛剛擺脫野蠻狀態(tài)的國(guó)家里,刑罰給予那些僵硬心靈的印象應(yīng)該比較強(qiáng)烈和易感。為了打倒一頭狂暴地?fù)湎驑審椀莫{子,必須使用閃擊。但是,隨著人的心靈在社會(huì)狀態(tài)中柔化和感覺(jué)能力的增長(zhǎng),如果想保持客觀與感受之間的穩(wěn)定關(guān)系,就應(yīng)該降低刑罰的強(qiáng)度。”從這個(gè)意義上說(shuō),刑罰只不過(guò)是社會(huì)用以自衛(wèi)或防衛(wèi)犯罪的次要手段。刑罰的規(guī)范功能的不完整性意味著刑罰絕非最好的和最有效的犯罪預(yù)防手段。
因此,我們認(rèn)為在青少年犯罪預(yù)防問(wèn)題上應(yīng)借鑒破窗理論,通過(guò)消除犯罪的原因、環(huán)境,也即環(huán)境的暗示性,而控制大中學(xué)生的犯罪。于是,重要的問(wèn)題在于了解在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)形成和發(fā)展中,究竟觸動(dòng)了哪些社會(huì)因素可能導(dǎo)致青少年犯罪違法的增加呢?分析犯罪問(wèn)題的成因,主要有以下幾個(gè)方面:。
1.體制轉(zhuǎn)型期內(nèi)產(chǎn)生的社會(huì)震蕩。我國(guó)正處于由原有的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制后新型的社會(huì)主義市場(chǎng)體制轉(zhuǎn)型期。社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)是社會(huì)主義商品經(jīng)濟(jì)的實(shí)現(xiàn)形式。商品經(jīng)濟(jì)具有兩重性:一方面促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)活力,提高經(jīng)濟(jì)效益和勞動(dòng)生產(chǎn)率。另一方面,它嚴(yán)重地沖擊原有的價(jià)值準(zhǔn)則和社會(huì)秩序,引發(fā)拜金主義,享樂(lè)主義和極端個(gè)人主義,導(dǎo)致價(jià)值觀的異化,成為引發(fā)犯罪的思想淵源。而青少年時(shí)期,是心理發(fā)展從不成熟到成熟的過(guò)渡時(shí)期。這一時(shí)期,青少年,尤其是大中學(xué)生正處在高度的社會(huì)化進(jìn)程中,身心發(fā)展都尚未定型,可塑性很強(qiáng),拒腐蝕的能力較差,如果受到外療條件的不良誘惑和熏染,就容易發(fā)展向反面,甚至淪入違法犯罪的深淵。另外,在社會(huì)轉(zhuǎn)型過(guò)程中,價(jià)值觀的多元化,又在客觀上增加了社會(huì)控制的困難,以及受社會(huì)亞文化的影響。社會(huì)價(jià)值導(dǎo)向存在偏頗和混亂,使一些青少年過(guò)于注重自我和實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,缺乏起碼的社會(huì)責(zé)任感,形成了畸形的價(jià)值觀,這成為違法犯罪的心理動(dòng)因。當(dāng)自己超常的物質(zhì)欲望和精神欲望通過(guò)正常的途徑得不到滿足時(shí),便采取越軌手段以求解決和解脫。
2.另一方面的原因主要在于客觀環(huán)境的不當(dāng)影響,首先在于家庭的不良影響。家庭是青少年成長(zhǎng)過(guò)程中與他們生活時(shí)間最長(zhǎng),是對(duì)他們影響最大的第一環(huán)境。但由于一些家長(zhǎng)的生活方式不當(dāng)或行為不端、監(jiān)護(hù)不力、家庭環(huán)境惡劣、家長(zhǎng)教育方法不當(dāng)?shù)仍?導(dǎo)致他們劇烈的心理變化直至矛盾,隨即產(chǎn)生逆反心理和對(duì)抗情緒,將孩子“推”上違法犯罪的道路。其次是學(xué)校教育的失誤。學(xué)校是學(xué)生成長(zhǎng)成才的主要場(chǎng)所。但如果教育方法不當(dāng),也可能使學(xué)生染上不良習(xí)氣,甚至違法犯罪。如教育思想不端正,一些中學(xué)學(xué)校片面追求升學(xué)率,忽視學(xué)生全面發(fā)展,導(dǎo)致學(xué)生厭學(xué)、逃學(xué),甚至流入社會(huì)參與違法犯罪活動(dòng);學(xué)校監(jiān)管不力。一些學(xué)校管理不善,規(guī)章制度不健全,對(duì)學(xué)生的不良行為不能進(jìn)行及時(shí)的幫教處理,導(dǎo)致問(wèn)題沉積,甚至產(chǎn)生違法犯罪團(tuán)體。此外社會(huì)環(huán)境的惡化包括大學(xué)生在面臨就業(yè)時(shí)受到的不公平、不合理現(xiàn)象等問(wèn)題導(dǎo)致他們偏激的認(rèn)識(shí)等都是促使他們犯罪的因素之一。轉(zhuǎn)型時(shí)期的社會(huì)控制很難適應(yīng)這種變化的需要,在諸多社會(huì)控制領(lǐng)域表現(xiàn)出明顯的控制乏力甚至失控的狀態(tài)。政府職能轉(zhuǎn)換已沒(méi)有完全到位,在某些方面造成社會(huì)調(diào)控能力弱化。當(dāng)前,無(wú)論是zd機(jī)關(guān)的建設(shè),還是基層政權(quán),以及治安組織的建設(shè),都存在不適應(yīng)新的現(xiàn)實(shí)的狀況。從而造成無(wú)序環(huán)境的存在,而這種社會(huì)的無(wú)組織化或無(wú)序性引起了犯罪違法的增加。這些都不是刑事威嚇主義所能單獨(dú)解決的。因?yàn)閭€(gè)人犯罪的可能性和他居住于何處有關(guān),往往改變生活環(huán)境就會(huì)改變個(gè)人的行為。
預(yù)防和減少青少年違法犯罪是一項(xiàng)復(fù)雜的社會(huì)系統(tǒng)工程。因此,積極提倡社會(huì)關(guān)心支持教育,努力構(gòu)筑社會(huì)化的防范體系是預(yù)防和減少他們違法犯罪的主要策略。犯罪預(yù)防的目的在于通過(guò)重組、規(guī)范其生活的物理環(huán)境及強(qiáng)化非正式社會(huì)控制來(lái)達(dá)到減少犯罪的機(jī)會(huì)和增加犯罪的困難度或風(fēng)險(xiǎn)。最為常見(jiàn)的如門(mén)窗加鎖、防盜鈴等使對(duì)某特殊犯罪對(duì)象之犯罪更加困難或不易成功。非正式的社會(huì)控制則是指借對(duì)生活區(qū)的規(guī)劃及建筑物的設(shè)計(jì)使對(duì)犯罪產(chǎn)生非正式的心理控制,亦為情境犯罪預(yù)防的另一種方式,如美化街道和環(huán)境,使產(chǎn)生美感和秩序感,因會(huì)有非正式社會(huì)控制而減少犯罪,另設(shè)計(jì)建筑物或活動(dòng)場(chǎng)所,以使青少年通過(guò)相互聚集互動(dòng)增加熟識(shí),消除都市生活的疏離感,均或多或少可對(duì)犯罪預(yù)防產(chǎn)生效應(yīng)。如果由于社會(huì)的急劇變化改變了社會(huì)結(jié)構(gòu),使原有的社會(huì)中制約犯罪違法的機(jī)制打破了,當(dāng)沒(méi)有功能上可以替代的新機(jī)制時(shí),犯罪違法就會(huì)大量增加。德國(guó)犯罪社會(huì)學(xué)派著名代表人物,刑法近代學(xué)派主將李斯特的一句名言就是“最好的社會(huì)政策就是最好的刑事政策?!比嘶旧鲜瞧渌嫔鐣?huì)環(huán)境和經(jīng)濟(jì)體系下的產(chǎn)物,財(cái)富和權(quán)力的不平均以及缺乏機(jī)會(huì),增加了某些弱勢(shì)團(tuán)體犯罪的可能性。因此,為能有效控制犯罪,很顯然是涉及到社會(huì)的各個(gè)方面的??梢詮耐晟粕鐣?huì)基本制度如社會(huì)福利、反歧視法案等相應(yīng)行為規(guī)范準(zhǔn)則、社會(huì)保障、法律救濟(jì)等宏觀環(huán)境以及教育培訓(xùn)和職業(yè)訓(xùn)練等微觀個(gè)體環(huán)境兩方面著手保證社會(huì)的有序性,從而有效地預(yù)防犯罪違法,限制犯罪違法的發(fā)展。
一個(gè)良好社會(huì)環(huán)境的功能在于保障個(gè)人權(quán)利能有行使的合理途徑和可能性以及在這種權(quán)利遭到侵犯時(shí)有救濟(jì)的途徑,避免因?yàn)橹贫拳h(huán)境的無(wú)序性而造成濫用權(quán)利現(xiàn)象的產(chǎn)生。具體到預(yù)防青少年違法犯罪問(wèn)題上,應(yīng)該通過(guò)家庭、學(xué)校、社會(huì)等各個(gè)方面著手,共同營(yíng)造一個(gè)良好的社會(huì)環(huán)境,努力構(gòu)筑社會(huì)化的防范體系來(lái)預(yù)防和減少青少年違法犯罪。江書(shū)記同志也曾在《關(guān)于教育問(wèn)題的談話》中強(qiáng)調(diào):“加強(qiáng)和改進(jìn)教育工作,不只是學(xué)校和教育部門(mén)的事,家庭、社會(huì)各個(gè)方面都要來(lái)關(guān)心和支持?!彼€指出:“只有加強(qiáng)綜合治理,多管齊下,形成一種有利于青少年身心健康發(fā)展的社會(huì)環(huán)境,年輕一代才能茁壯成長(zhǎng)起來(lái)?!敝挥袑W(xué)校、社會(huì)、家庭三方協(xié)調(diào)配合,從早抓起,從苗頭抓起,抓緊抓實(shí),預(yù)防和減少青少年違法犯罪工作才能收到實(shí)效。
人之所以在熟悉的環(huán)境中犯罪的可能性較小,在于其對(duì)這個(gè)環(huán)境中習(xí)慣慣例或是生活方式的認(rèn)可。而在不熟悉陌生環(huán)境,短期內(nèi)無(wú)法建立起足夠信任的破窗效應(yīng)狀態(tài)下,極有可能通過(guò)犯罪途徑濫用權(quán)利。特別是在處于社會(huì)主義初級(jí)階段的中國(guó),很容易產(chǎn)生高消費(fèi)意識(shí)盲目膨脹,追求物質(zhì)金錢的欲望及腐朽思想嚴(yán)重侵蝕了在校學(xué)生們的身心健康,一時(shí)間拜金主義、享樂(lè)主義重新抬頭,經(jīng)濟(jì)收入的差距加大,造成了他們心理上的不平衡,誘發(fā)他們向往金錢物質(zhì),加上家庭環(huán)境氛圍的惡化以及學(xué)校教育引導(dǎo)的失誤,使得一些青少年學(xué)生無(wú)法對(duì)整個(gè)社會(huì)產(chǎn)生足夠的信任感,采取極端的手段來(lái)表達(dá)自己的主張或滿足自己的私利。這時(shí),就需要通過(guò)對(duì)通行的習(xí)慣慣例一致化或加以融合使之相近的法律法規(guī)便有存在的必要性和重要性,為權(quán)利的行使提供了法定的途徑,而國(guó)家的其它社會(huì)政策則在于維護(hù)該權(quán)利行使的可能性。例如增強(qiáng)社會(huì)管理者的素質(zhì),重視整個(gè)社會(huì)對(duì)青少年的教育;發(fā)揮zd部門(mén)的職能作用,強(qiáng)化社會(huì)管理和社會(huì)控制;切實(shí)改革學(xué)校教育,開(kāi)展好紀(jì)律法制教育、青春期教育、心理健康教育、生活指導(dǎo)和自我保護(hù)意識(shí)的培養(yǎng),建立和完善以家庭和學(xué)校為主的未成年人違法犯罪的早期防范體系;通過(guò)就業(yè)政策創(chuàng)造工作機(jī)會(huì);完善立法保障青少年基本權(quán)利等都是宏觀環(huán)境急待改善的地方。在個(gè)體微觀環(huán)境中,則強(qiáng)調(diào)提高家庭成員的自身的素養(yǎng),實(shí)行良好的家庭教育;端正辦學(xué)思想,加大教書(shū)育人的力度等改變大中學(xué)生們的生活環(huán)境和機(jī)構(gòu)。
結(jié)語(yǔ)。
本次調(diào)查通過(guò)對(duì)調(diào)查結(jié)論的分析,借破窗理論,力圖尋求有效的青少年犯罪預(yù)防策略,認(rèn)為加強(qiáng)對(duì)社會(huì)環(huán)境宏觀和微觀方面的改善,以干預(yù)犯罪發(fā)生的原因來(lái)降低未來(lái)犯罪發(fā)生的幾率,是對(duì)青少年犯罪預(yù)防工作中不容忽視的一面?!白詈玫纳鐣?huì)政策便是最好的刑事政策?!本褪菍?duì)破窗效應(yīng)理論在青少年犯罪預(yù)防問(wèn)題上最好的詮釋。
青少年是國(guó)家和民族的希望,是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的接班人。加強(qiáng)青少年的思想道德建設(shè),直接關(guān)系到中華民族的整體素質(zhì),關(guān)系到國(guó)家的前途和命運(yùn)。國(guó)家三代領(lǐng)導(dǎo)人都非常重視青少年法制教育,并把其提到重要位置。老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家毛澤東、周恩來(lái)、對(duì)未成年人的教育和成長(zhǎng)都十分關(guān)心。鄧小平同志在1986年就指出:"加強(qiáng)法制,重要的進(jìn)行教育,根本的問(wèn)題是教育人。"并強(qiáng)調(diào):"法制教育要從娃娃開(kāi)始,小學(xué)、中學(xué)教育都要進(jìn)行這一教育。"江澤民總書(shū)記發(fā)表的《關(guān)于教育問(wèn)題的談話》再一次昭示了黨中央對(duì)教育工作的高度重視,對(duì)青少年一代的親切關(guān)懷和殷切希望。全面分析當(dāng)前青少年違法犯罪現(xiàn)狀,揭示現(xiàn)階段青少年成長(zhǎng)過(guò)程中面臨的新情況、新問(wèn)題,揭示青少年違法犯罪的演變軌道和嚴(yán)重危害,進(jìn)一步抓好預(yù)防青少年違法犯罪,對(duì)于培養(yǎng)和造就社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)接班人具有十分重要的作用。
青少年違法犯罪主要是14周歲至25周歲的青少年為主。我們青山湖區(qū)作為一個(gè)城鄉(xiāng)結(jié)合城區(qū),有52萬(wàn)人,其中14周歲至25周歲的青少年大約有近10.7萬(wàn)人,占到全區(qū)總?cè)丝诘?6%左右。當(dāng)前青少年違法犯罪問(wèn)題突出,已向低齡化發(fā)展。究其原因,有家庭、學(xué)校、社會(huì)等諸多因素,而缺乏法律意識(shí),法制觀念淡薄,則是一個(gè)重要方面。法制教育是素質(zhì)教育的重要組成部分也是一種養(yǎng)成教育,需要從娃娃抓起,把住人生的每一個(gè)關(guān)口。因此,加強(qiáng)青少年的法律知識(shí)教育,提高他們的法律素質(zhì),預(yù)防和減少青少年犯罪,保障他們健康成長(zhǎng)是關(guān)鍵的一環(huán)。
近年來(lái),區(qū)司法局在區(qū)委、區(qū)政府的領(lǐng)導(dǎo)下,充分發(fā)揮司法行政職能作用,積極組織、協(xié)調(diào)、配合有關(guān)部門(mén),加強(qiáng)對(duì)青少年的法制宣傳教育,預(yù)防和減少青少年犯罪,取得了較好的社會(huì)效果。主要做了以下主要工作:
1、作為普法主管機(jī)關(guān),積極組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)各鎮(zhèn)場(chǎng)、街道、園區(qū),各區(qū)直部門(mén)和社會(huì)各界,共同做好青少年的法制教育工作。把青少年特別是在校生作為普法的重點(diǎn)對(duì)象,納入普法規(guī)劃,做到長(zhǎng)規(guī)劃,短安排。同時(shí)實(shí)行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),分工合作,明確責(zé)任,充分發(fā)揮各科室的職能作用,確保法制教育工作的深入開(kāi)展。
2、加強(qiáng)青少年法制教育基礎(chǔ)建設(shè)。對(duì)法制課師資隊(duì)伍、校外輔導(dǎo)員隊(duì)伍和法制宣傳隊(duì)伍進(jìn)行輔導(dǎo),編印《未成年人保護(hù)法》、《社會(huì)治安管理處罰條例》、《刑法》等宣傳材料,提供給各中小學(xué)學(xué)習(xí)宣傳。探索青少年法制教育的新方法、新措施,協(xié)助有關(guān)部門(mén)在學(xué)校、農(nóng)村、企業(yè)開(kāi)辟法制宣傳欄,定期或不定期出版法律知識(shí)宣傳專欄,定期出版法制宣傳材料。充分運(yùn)用大眾宣傳媒體,通過(guò)廣播、宣傳欄、標(biāo)語(yǔ)等形式多樣的方式,廣泛進(jìn)行宣傳,形成全社會(huì)共同關(guān)心青少年法制教育的濃厚氛圍。
3、利用法制宣傳隊(duì)伍,開(kāi)展對(duì)青少年進(jìn)行法律教育。我局通過(guò)法制宣傳隊(duì)伍這個(gè)有效載體,組織宣傳人員深入全區(qū)各學(xué)校進(jìn)行法制教育。先后宣講了《憲法》、《刑法》、《社會(huì)治安管理處罰條例》、《未成年人保護(hù)法》以及有關(guān)禁毒、道路交通等法律法規(guī)。另一方面,在農(nóng)村、社區(qū)等基層單位,通過(guò)送法下鄉(xiāng)等活動(dòng),結(jié)合學(xué)文化、學(xué)科技,對(duì)基層廣大青少年進(jìn)行普法教育。
4、加強(qiáng)對(duì)青少年法制教育基地的建設(shè),對(duì)青少年特別是在校學(xué)生的普法教育,做到經(jīng)?;⒅贫然?。在我區(qū)文教路小學(xué)建立了青少年法制教育基地,并以此基地為中心以點(diǎn)帶面,帶動(dòng)全區(qū)各中小學(xué)的青少年法制教育陣地建設(shè)。
5、針對(duì)青少年的特點(diǎn),采用各種生動(dòng)活潑的法制教育形式。如法制文藝宣傳、黑板報(bào)、法制錄像、違法犯罪青少年現(xiàn)身說(shuō)法、學(xué)生"帶法回家"等多種形式,激發(fā)青少年學(xué)習(xí)法律知識(shí)的興趣,提高學(xué)習(xí)法律知識(shí)的實(shí)效。為提高和增強(qiáng)在校學(xué)生的法制觀念和"學(xué)法、知法、守法"意識(shí),凈化校園環(huán)境,減少青少年犯罪,2014年3月29日下午,我局邀請(qǐng)了省勞教局女子所、少管所《青少年懺悔之聲報(bào)告團(tuán)》赴我區(qū)羅家一中做現(xiàn)身說(shuō)法報(bào)告會(huì),四名青少年罪犯李某、謝某、曾某和江某分別從吸毒、搶劫、打架斗毆等不同側(cè)面講述了自己的犯罪經(jīng)歷,并對(duì)昔日的行為表示了深深的懺悔。在講述過(guò)程中他們深刻剖析了自己犯罪的根源:沒(méi)有樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀,不能辨明是非,不懂法,思想扭曲等等,并呼吁同學(xué)們能從他們的深刻教訓(xùn)中悟出人生的真諦,找準(zhǔn)自己的人生方向,不要以身試法。2014年5月27日下午,我局又邀請(qǐng)了**市勞教所《勞教人員懺悔之聲報(bào)告團(tuán)》赴我區(qū)湖坊中學(xué)做現(xiàn)身說(shuō)法報(bào)告會(huì),受到了師生的一致好評(píng)。這兩場(chǎng)現(xiàn)身說(shuō)法會(huì)給同學(xué)們極大的震動(dòng),同學(xué)們紛紛表示從這幾位少年犯的身上吸取了深刻的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),受益匪淺。
6、建立健全法制副校長(zhǎng)制度。全區(qū)所有的學(xué)校均聘任專兼職的法制副校長(zhǎng),負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生的法制教育和預(yù)防犯罪教育。許多學(xué)校還開(kāi)展"軍民共建""警民共建"活動(dòng),扎實(shí)開(kāi)展對(duì)學(xué)生的法制教育。
7、開(kāi)展法律援助和法律維權(quán)活動(dòng),依法維護(hù)青少年的合法權(quán)益。我局通過(guò)開(kāi)展普法和依法治?;顒?dòng),不斷提高廣大青少年的法律意識(shí)和法制觀念,并在基礎(chǔ)上,組織、協(xié)調(diào)和指導(dǎo)各部門(mén)參與維護(hù)青少年的合法權(quán)益。為青少年提供法律援助是政府的責(zé)任,也是保證他們公平、公正地利用法律維護(hù)自己合法權(quán)益的重要途徑。我區(qū)建立區(qū)設(shè)法律援助中心、鎮(zhèn)(街道)園區(qū)設(shè)法律援助工作站、村(居)設(shè)法律援助聯(lián)系點(diǎn)的三級(jí)網(wǎng)絡(luò)模式,并于團(tuán)區(qū)委就青少年法律援助成立"綠色通道",實(shí)現(xiàn)了法律援助全覆蓋,方便青少年就近申請(qǐng)法律援助。我區(qū)法律援助中心不斷加大法律援助工作的宣傳力度,使全區(qū)青少年基本懂得什么是法律援助,如何申請(qǐng)法律援助等基本知識(shí)。降低申請(qǐng)法律援助的標(biāo)準(zhǔn),擴(kuò)大法律援助的范圍,使無(wú)收入的青少年都能享受法律援助,從而較好地維護(hù)了青少年的合法權(quán)益。同時(shí),法律援助中心、司法所積極為青少年提供法律咨詢,幫助書(shū)寫(xiě)法律文書(shū),聯(lián)系委托辯護(hù)人等法律服務(wù),為當(dāng)事人家屬排憂解難。同時(shí)還通過(guò)"148"法律服務(wù)專線,輪流值班,隨時(shí)解答青少年的法律咨詢。
對(duì)青少年的法制教育是一項(xiàng)艱巨的長(zhǎng)期工作,我局在工作中認(rèn)真貫徹中國(guó)共產(chǎn)黨中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)青少年思想道德建設(shè)的若干規(guī)定》以及省、市有關(guān)文件精神,落實(shí)"五五"普法規(guī)劃,認(rèn)真履行職責(zé),制定落實(shí)措施,采用各種有效方法和途徑,扎實(shí)開(kāi)展對(duì)青少年的法制教育。
1、發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用,逐步把法制教育內(nèi)容納入教學(xué)計(jì)劃,做到計(jì)劃、教材、課時(shí)、師資"四落實(shí)",在提高法制課質(zhì)量上下工夫,確保取得實(shí)效。
2、校內(nèi)教育和校外教育相結(jié)合,組織生動(dòng)活潑、寓教于樂(lè)的法制實(shí)踐活動(dòng),如舉辦法律知識(shí)競(jìng)賽、法律知識(shí)手抄報(bào)比賽等活動(dòng),對(duì)青少年進(jìn)行直觀、生動(dòng)、形式多樣的教育。
3、完善兼職法制副校長(zhǎng)制度。從政法部門(mén)選派政治覺(jué)悟高、有責(zé)任感、業(yè)務(wù)精、宣講能力強(qiáng)的政法干警兼任法制副校長(zhǎng),協(xié)助學(xué)校開(kāi)展法制教育和校園周邊治安綜合治理工作。
4、依托社區(qū),結(jié)合基層治安綜合治理和"法律進(jìn)社區(qū)"活動(dòng),把對(duì)青少年法制教育作為社區(qū)建設(shè)的一項(xiàng)重要工作,努力營(yíng)造青少年健康成長(zhǎng)的良好環(huán)境。
5、開(kāi)展依法治?;顒?dòng)。通過(guò)制定各種制度,落實(shí)責(zé)任,保證學(xué)校有一個(gè)正常的教學(xué)秩序,把學(xué)校管理工作納入法制化管理軌道;加強(qiáng)學(xué)校社會(huì)治安綜合治理工作,落實(shí)預(yù)防青少年犯罪的各項(xiàng)措施,整治學(xué)校周邊環(huán)境,開(kāi)展創(chuàng)建安全文明校園活動(dòng),保證青少年有一個(gè)安全、健康的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
6、進(jìn)一步加強(qiáng)青少年法制教育基地的建設(shè),依托基地開(kāi)展法制教育。要完善法制教育基地的硬件設(shè)施和軟件設(shè)施,逐步實(shí)現(xiàn)規(guī)范化。
自2014年下半年全省試行社區(qū)矯正工作以來(lái),我區(qū)按照省、市統(tǒng)一部署,認(rèn)真開(kāi)展我區(qū)試行社區(qū)矯正工作,并于今年元月份順利完成了社區(qū)矯正對(duì)象交接工作。在青少年罪犯社區(qū)矯正工作中,我們主要做到了以下幾點(diǎn):
1、為每一名青少年罪犯成立矯正幫教小組,并與其監(jiān)護(hù)人達(dá)成協(xié)議,按照"屬地管理、分級(jí)負(fù)責(zé),誰(shuí)分管、誰(shuí)負(fù)責(zé)"的原則,明確協(xié)助監(jiān)督管理責(zé)任人,并簽訂《協(xié)助監(jiān)督管理協(xié)議書(shū)》,確保矯正對(duì)象遠(yuǎn)離犯罪,提升青少年矯正工作的科學(xué)化水平,同時(shí)切實(shí)提高個(gè)案矯正質(zhì)量。
2、嚴(yán)格執(zhí)行日常管理。因青少年服刑意識(shí)淡薄,服刑表現(xiàn)往往不穩(wěn)定,在日常管理中更需要嚴(yán)格地執(zhí)行社區(qū)矯正的各項(xiàng)管理制度。每周進(jìn)行一次口頭報(bào)到、每月進(jìn)行一次思想教育、每月固定時(shí)間參加公益勞動(dòng),通過(guò)嚴(yán)格的管理培養(yǎng)矯正對(duì)象遵紀(jì)守法的習(xí)慣,將青山年矯正對(duì)象的重新犯罪的幾率降到最低。
3、強(qiáng)調(diào)思想和心理矯正。針對(duì)青少年情緒易波動(dòng),思想較幼稚、可塑性強(qiáng)的特點(diǎn),強(qiáng)調(diào)心理疏導(dǎo)和思想溝通的作用。通過(guò)每周一次的電話匯報(bào)及每月的面談、公益勞動(dòng)和教育學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),和矯正對(duì)象深入交談,了解其心理歷程和心理變化,并適時(shí)對(duì)癥下藥,予以耐心幫助,引導(dǎo)其樹(shù)立正確人生觀、世界觀、價(jià)值觀,幫助其徹底告別過(guò)去的不良思想和不良行為。
預(yù)防青少年違法犯罪調(diào)研報(bào)告篇十二
在鎮(zhèn)黨委政府的大力支持和幫助下,我村為切實(shí)推動(dòng)預(yù)防青少年違法犯罪工作的深入開(kāi)展,促進(jìn)各項(xiàng)工作措施的全面落實(shí),根據(jù)預(yù)防青少年違法犯罪工作任務(wù)要求,開(kāi)展了一系列活動(dòng),取得了一定成效,現(xiàn)對(duì)全年工作進(jìn)行總結(jié):
深入學(xué)習(xí)貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》,不斷完善預(yù)防青少年違法犯罪的組織機(jī)構(gòu)建設(shè),加強(qiáng)青少年法制宣傳教育和思想道德建設(shè),提高青少年綜合素質(zhì),增強(qiáng)未成年人自我保護(hù)和抵御不法侵害的能力,努力為我村未成年人健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的環(huán)境,為維護(hù)我村社會(huì)穩(wěn)定做出貢獻(xiàn)。
根據(jù)我村實(shí)際情況對(duì)我村預(yù)防青少年違法犯罪工作領(lǐng)導(dǎo)小組組成員進(jìn)行了進(jìn)一步調(diào)整、充實(shí)與完善:由村支書(shū)任組長(zhǎng),村主任任副組長(zhǎng),以村民小組長(zhǎng)為成員,明確職責(zé)任務(wù),充分發(fā)揮各自職能,密切協(xié)作配合,切實(shí)為青少年遠(yuǎn)離犯罪、遵守法紀(jì)創(chuàng)造出良好的外部環(huán)境。
以各種形式警示學(xué)生,提高法律意識(shí),緊貼學(xué)生實(shí)際,以我村今年預(yù)防青少年違法犯罪計(jì)劃為基礎(chǔ),以“遠(yuǎn)離危險(xiǎn)、遠(yuǎn)離犯罪”為主要內(nèi)容,深入到青少年中定期舉辦法制宣傳。對(duì)青少年犯罪典型案例進(jìn)行剖析,說(shuō)明目前青少年犯罪主要原因是對(duì)法律的茫然和無(wú)知,重點(diǎn)講解了什么是違法行為、什么是犯罪,同時(shí)采用互動(dòng)形式就同學(xué)們提出的各種法律問(wèn)題進(jìn)行解答,提高了學(xué)生的法律意識(shí),自我保護(hù)意識(shí),使他們能學(xué)法、知法、守法、用法,依法維護(hù)自身合法權(quán)益、抵御不法侵害,進(jìn)一步敲響警鐘。增強(qiáng)了全村青少年的法制意識(shí)、遵紀(jì)守法的意識(shí)及對(duì)違法犯罪的防范意識(shí),提高他們的自我保護(hù)能力。
我村因地制宜的把握禁毒日、公民道德實(shí)施綱要紀(jì)念日,法制宣傳日等有利時(shí)機(jī),有針對(duì)性和側(cè)重點(diǎn)的成功舉辦了系列法制宣傳教育活動(dòng)。如在“普法宣傳日”張貼標(biāo)語(yǔ),向每位社會(huì)成員宣傳《中華人民共和國(guó)未成年保護(hù)法》、《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》和《未成年人保護(hù)條例》知識(shí),并現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行法律咨詢服務(wù);號(hào)召學(xué)生做小小宣傳員,與家長(zhǎng)、鄰里進(jìn)行交流;開(kāi)展“珍愛(ài)生命、遠(yuǎn)離毒品”活動(dòng),向未成年人宣傳毒品危害,普及毒品預(yù)防知識(shí),營(yíng)造法制氛圍,取得良好效果。
預(yù)防青少年違法犯罪調(diào)研報(bào)告篇十三
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),為預(yù)防青少年違法犯罪工作提供組織保障。
市教育局成立了以黨委書(shū)記、局長(zhǎng)為組長(zhǎng),黨委副書(shū)記、副局長(zhǎng)為副組長(zhǎng),機(jī)關(guān)各科室負(fù)責(zé)人為成員的預(yù)防青少年違法犯罪工作領(lǐng)導(dǎo)小組,印發(fā)了《預(yù)防青少年違法犯罪工作實(shí)施方案》,指導(dǎo)全市教育系統(tǒng)預(yù)防青少年違法犯罪工作。
全市各級(jí)教育行政部門(mén),各級(jí)各類學(xué)校按照方案要求,成立了預(yù)防青少年違法犯罪工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),為全市預(yù)防青少年違法犯工作提供組織保障。
二、加大了《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》的宣傳力度。
市教育局統(tǒng)一要求,周密部署,組織指導(dǎo)全市各級(jí)各類學(xué)校以《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)為重點(diǎn)內(nèi)容,認(rèn)真開(kāi)展了學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)。
通過(guò)對(duì)“兩法”地深入學(xué)習(xí),廣大師生既掌握了其主要內(nèi)容和精神實(shí)質(zhì),又解決了思想認(rèn)識(shí)問(wèn)題。
我們的具體做法是:一是制定規(guī)劃。
在認(rèn)真總結(jié)幾年來(lái)貫徹落實(shí)《未成年人保護(hù)法》基本經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,研究制定了工作計(jì)劃。
二是組織培訓(xùn)。
在教師培訓(xùn)中。
一方面積極組織系統(tǒng)地學(xué)習(xí)兩法內(nèi)容;另一方面全面提高班主任法律意識(shí),強(qiáng)化“兩法”的貫徹落實(shí)。
聘請(qǐng)專家對(duì)班主任進(jìn)行了《如何加強(qiáng)學(xué)生的安全教育》、《怎樣寫(xiě)學(xué)生的個(gè)性化操行評(píng)語(yǔ)》、《如何有效加強(qiáng)班級(jí)管理》等講座。
三是搞好宣傳。
為使“兩法”深入人心,學(xué)校采取了靈活多樣的方式,開(kāi)展了宣傳工作。
通過(guò)組織學(xué)生上街發(fā)放宣傳單、懸掛過(guò)街橫幅、校園廣播、召開(kāi)主題班會(huì)等宣傳形式,使“兩法”逐漸深入人心。
三、突出重點(diǎn),實(shí)行了綜合治理。
突出抓好了未成年人的思想教育工作,切實(shí)保護(hù)了未成年人的身心健康和合法權(quán)益,有效地預(yù)防了未成年人犯罪。
一是從學(xué)校教育入手,強(qiáng)化法制意識(shí)。
課堂教育與課外教育相結(jié)合,法制教育與思想品德教育相結(jié)合,加強(qiáng)了對(duì)未成年人的法制教育。
組織學(xué)生收聽(tīng)法制報(bào)告,學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī),參觀監(jiān)獄等教育形式,提高了學(xué)生的法律意識(shí)。
二是從社會(huì)環(huán)境入手,治理校園周邊秩序。
為鞏固未成年人的法制教育效果,保證未成年人有一個(gè)健康成長(zhǎng)的學(xué)習(xí)環(huán)境,要求各級(jí)各類學(xué)校校領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持值班制度,確保學(xué)生在校期間的安全。
三是從父母影響入手,抓好家庭教育。
家長(zhǎng)是未成年人的監(jiān)護(hù)人。
切實(shí)提高家長(zhǎng)的責(zé)任意識(shí)和法律意識(shí),是保障未成年人健康成長(zhǎng)的重要環(huán)節(jié)。
建立家長(zhǎng)學(xué)校和家長(zhǎng)委員會(huì),學(xué)校每年集中舉辦家長(zhǎng)培訓(xùn)班,并把“兩法”作為培訓(xùn)的重要內(nèi)容,使家長(zhǎng)明確監(jiān)護(hù)職責(zé)和扶養(yǎng)義務(wù),自覺(jué)地以健康的思想品德和適當(dāng)?shù)姆椒ㄓ绊懞徒逃闯赡耆恕?BR> 四是從教育轉(zhuǎn)化入手,及時(shí)矯治未成年人的不良行為。
我們根據(jù)學(xué)生不同年齡的生理、心理特點(diǎn),有計(jì)劃地開(kāi)展了思想、道德、紀(jì)律教育,做好后進(jìn)生的教育轉(zhuǎn)化工作,使之成為了預(yù)防未成年人犯罪的一個(gè)有效途徑。
四、進(jìn)一步完善學(xué)校兼職法制副校長(zhǎng)制度。
為充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)在預(yù)防和減少青少年學(xué)生違法犯罪工作中的重要作用,在市直各院校和縣(市)區(qū)部分學(xué)校設(shè)立了駐校警務(wù)室,配備了法治副校長(zhǎng),學(xué)校和公安部門(mén)有了經(jīng)常性的聯(lián)系,確保學(xué)生身心安全,避免傷害事件發(fā)生。
今年上半年,全市共聘任法制副校長(zhǎng)865人,進(jìn)行法制講座、法制報(bào)告250多場(chǎng)次,受教育師生30多萬(wàn)人(次)。
五、“控輟保學(xué)”,從源頭上做好了預(yù)防青少年犯罪工作。
青少年犯罪一般是從輟學(xué)、厭學(xué)開(kāi)始,近幾年各初中非常重視“控輟保學(xué)”工作,在每年三月、九月的“控輟保學(xué)”活動(dòng)月中廣泛開(kāi)展“控輟保學(xué)”的系列活動(dòng),如千名教師訪萬(wàn)戶家庭活動(dòng),獻(xiàn)愛(ài)心送溫暖扶貧助學(xué)活動(dòng),爭(zhēng)創(chuàng)“無(wú)輟班”“控輟免檢?!被顒?dòng)等。
局領(lǐng)導(dǎo)包校、校領(lǐng)導(dǎo)包班、班主任包人層層落實(shí)責(zé)任,真正做到以法、以情、以德、以責(zé)控輟,有效地從源頭上預(yù)防了青少年違法犯罪。
法犯罪工作的規(guī)律,強(qiáng)化了思想教育,有效整合了資源,逐步構(gòu)建了學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的預(yù)防青少年違法犯罪工作新格局,年初以來(lái),全市各級(jí)各類學(xué)校沒(méi)有發(fā)生青少年犯罪案件和犯罪判刑人員,預(yù)防青少年違法犯罪工作取得了新成績(jī)。
一、明確指導(dǎo)思想,加強(qiáng)青少年的思想道德建設(shè)
宣傳教育和思想道德建設(shè),提高青少年綜合素質(zhì),增強(qiáng)未成年人自我保護(hù)和抵御不法侵害的能力,努力為我鎮(zhèn)未成年人健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的環(huán)境,為維護(hù)我鎮(zhèn)社會(huì)穩(wěn)定做出貢獻(xiàn)。
二、健全組織機(jī)構(gòu),明確職責(zé)任務(wù),充分發(fā)揮各自職能
根據(jù)我鎮(zhèn)實(shí)際情況對(duì)鎮(zhèn)預(yù)防青少年違法犯罪工作領(lǐng)導(dǎo)小組組成進(jìn)行了進(jìn)一步調(diào)整、充實(shí)與完善:由政法書(shū)記***任組長(zhǎng),主管計(jì)生文衛(wèi)副鎮(zhèn)長(zhǎng)任副組長(zhǎng),由鎮(zhèn)派出所所長(zhǎng)任法制校長(zhǎng)。
成員單位含概鎮(zhèn)綜治辦、宣傳辦、民政、社保、婦聯(lián)、團(tuán)委、派出所、司法所、各村黨支部、村民民委員會(huì)、中小學(xué)、幼兒園、等各相關(guān)職能部門(mén)。
下設(shè)辦公室,由鎮(zhèn)團(tuán)委書(shū)記任主任。
各成員單位按照領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一部署,明確職責(zé)任務(wù),充分發(fā)揮各自職能,密切協(xié)作配合,切實(shí)為青少年遠(yuǎn)離犯罪、遵守法紀(jì)創(chuàng)造出良好的外部環(huán)境。
三、發(fā)揮法制校長(zhǎng)作用,以各種形式警示學(xué)生,提高法律意識(shí)
發(fā)揮法制校長(zhǎng)作用,緊貼學(xué)生實(shí)際,以北京市法制校長(zhǎng)宣講手冊(cè)《知法守法、遠(yuǎn)離危險(xiǎn)、遠(yuǎn)離犯罪》為基礎(chǔ),以“遠(yuǎn)離危險(xiǎn)、遠(yuǎn)離犯罪”為主要內(nèi)容,深入各中小學(xué)定期舉辦法制專題講座。
學(xué)們提出的各種法律問(wèn)題進(jìn)行解答,提高了學(xué)生的法律意識(shí),自我保護(hù)意識(shí),使他們能學(xué)法、知法、守法、用法,依法維護(hù)自身合法權(quán)益、抵御不法侵害。
同時(shí),由鎮(zhèn)派出所民警、司法所同志不定期向師生匯報(bào)近期鎮(zhèn)域內(nèi)違法犯罪的典型案例,并邀請(qǐng)校外法制輔導(dǎo)員區(qū)司法局同志舉辦法制報(bào)告會(huì),向同志師生們介紹了《未成年人思想道德建設(shè)》、《青少年維權(quán)法》等相關(guān)的法制法規(guī)。
使師生及時(shí)了解當(dāng)前違法犯罪的狀況,進(jìn)一步敲響警鐘。
增強(qiáng)了全體師生的法制意識(shí)、遵紀(jì)守法的意識(shí)及對(duì)違法犯罪的防范意識(shí),提高他們的.自我保護(hù)能力。
四、發(fā)揮教師、學(xué)校、家長(zhǎng)共同作用,構(gòu)建預(yù)防網(wǎng)絡(luò)
將法制教育列入教學(xué)大綱,切實(shí)保障法制教育落到實(shí)處;利用家庭這個(gè)青少年成長(zhǎng)教育的重要課堂,努力提高家長(zhǎng)的法制意識(shí)和教育方法,耳濡目染宣傳守法意識(shí),營(yíng)造家庭和諧、守法環(huán)境。
五、充分利用各種紀(jì)念日,開(kāi)展有針對(duì)性地法制教育
鎮(zhèn)預(yù)防工作小組因地制宜的把握禁毒日、公民道德實(shí)施綱要紀(jì)念日,法制宣傳日等有利時(shí)機(jī),有針對(duì)性和側(cè)重點(diǎn)的成功舉辦了系列法制宣傳教育活動(dòng)。
長(zhǎng)、鄰里進(jìn)行交流;開(kāi)展“珍愛(ài)生命、遠(yuǎn)離毒品”活動(dòng),向未成年人宣傳毒品危害,普及毒品預(yù)防知識(shí),還在張各莊中學(xué)開(kāi)展“手拉手”系列活動(dòng),并組織了《未成年人保護(hù)法》知識(shí)競(jìng)賽。
營(yíng)造法制氛圍,取得良好效果。
六、提高自我保護(hù)、安全自救意識(shí),抵御侵害能力
預(yù)防工作小組非常關(guān)注我鎮(zhèn)未成年人身心變化,不斷加強(qiáng)自護(hù)能力的培養(yǎng),通過(guò)青春期教育、心理生理輔導(dǎo)、避險(xiǎn)救護(hù)演習(xí),引導(dǎo)他們克服成長(zhǎng)期綜合癥狀,抵御不良思想侵蝕,提高自我保護(hù)能力。
師護(hù)導(dǎo)制,邀請(qǐng)交通民警為師生上交通安全課,培養(yǎng)學(xué)生遵守交通法的良好習(xí)慣。
在寒暑假到來(lái)前,對(duì)學(xué)生出游、飲食、防火、防水、防電、禁放煙花等行為進(jìn)行教育,并開(kāi)放活動(dòng)場(chǎng)所,保障學(xué)生平安祥和的度過(guò)假期。
通過(guò)種種措施使學(xué)生掌握必要必備的自防自救方法,提高自我預(yù)防和自我保護(hù)能力。
七、結(jié)合文明禮儀教育,加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)
今年是實(shí)現(xiàn)公民道德建設(shè)“五年大變樣”目標(biāo)的關(guān)鍵之年,同時(shí)為迎接奧運(yùn),全市范圍內(nèi)也在開(kāi)展文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)。
在這樣的形勢(shì)下,我鎮(zhèn)預(yù)防工作小組緊密聯(lián)系當(dāng)前重點(diǎn)工作,實(shí)現(xiàn)了將預(yù)防青少年人犯罪與文明禮儀、公民道德宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)緊密結(jié)合,教育青少年做文明守法公民,杜絕了違法犯罪現(xiàn)象發(fā)生。
文明禮儀進(jìn)校園活動(dòng),在夏各莊學(xué)區(qū)開(kāi)展“我講文明禮儀,我種文明之花”的文明禮儀實(shí)踐活動(dòng),積極組織學(xué)生參與社會(huì)公益活動(dòng)。
在公民道德宣傳月期間,從社會(huì)關(guān)注的問(wèn)題入手,廣泛開(kāi)展道德實(shí)踐活動(dòng)。
莊學(xué)區(qū)還舉行以弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化為主題的“國(guó)文經(jīng)典”誦讀展示活動(dòng),使學(xué)生從小受到五千年文明的洗禮。
八、建立預(yù)防長(zhǎng)效機(jī)制,加強(qiáng)溝通、逐步完善隊(duì)伍建設(shè)
建立了由鎮(zhèn)綜治辦、派出所、司法所、文化教育等相關(guān)部門(mén)參加的預(yù)防社區(qū)青少年違法犯罪工作聯(lián)系會(huì)議制度,堅(jiān)持每月召開(kāi)聯(lián)系會(huì)議,溝通信息,協(xié)調(diào)、督促、落實(shí)預(yù)防青少年犯罪的教育、管理、服務(wù)等相關(guān)事務(wù)。
及時(shí)對(duì)工作出發(fā)現(xiàn)的各種問(wèn)題進(jìn)行深入調(diào)查研究,在保護(hù)青少年權(quán)益的基礎(chǔ)上,通過(guò)預(yù)防、挽救、教育感化等方式妥善解決各種問(wèn)題。
預(yù)防青少年違法犯罪調(diào)研報(bào)告篇十四
____年,共青團(tuán)____縣委以“維護(hù)和保障青少年的合法權(quán)益,促進(jìn)青少年身心健康成長(zhǎng)”為中心目標(biāo),以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),開(kāi)展了青少年法制宣傳教育活動(dòng)。引導(dǎo)青年牢固樹(shù)立法律意識(shí)、增強(qiáng)法制觀念,提高維護(hù)自身合法權(quán)益的能力,進(jìn)一步提高了全縣青少年的維權(quán)意識(shí),增強(qiáng)了法制觀念,有效地預(yù)防和減少了青少年違法犯罪問(wèn)題的發(fā)生。
一、組織機(jī)構(gòu)健全,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)職能,規(guī)范工作系統(tǒng)工程。
我縣現(xiàn)有青少年18萬(wàn)人,占全縣人口的24%,他們思想道德素質(zhì)和法律意識(shí)水平高低直接關(guān)系著____未來(lái)的發(fā)展方向和社會(huì)的治安穩(wěn)定。團(tuán)縣委歷來(lái)高度重視青少年維權(quán)和預(yù)防青少年犯罪工作,積極履行縣預(yù)防青少年犯罪工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室職責(zé),一把手親自抓,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直學(xué)校團(tuán)隊(duì)組織負(fù)責(zé)人都納入小組機(jī)構(gòu)成員,在全縣團(tuán)隊(duì)組織內(nèi)形成了一個(gè)齊抓共管的良好局面。在年初落實(shí)工作計(jì)劃時(shí),團(tuán)縣委還將青少年維權(quán)和預(yù)防青少年犯罪納入到共青團(tuán)工作全局范疇,并結(jié)合這項(xiàng)工作內(nèi)容制定了切實(shí)可行的實(shí)施方案和任務(wù)目標(biāo)。做到有計(jì)劃、有組織、有步驟地開(kāi)展青少年法制教育,為做好青少年維權(quán)和預(yù)防青少年違法犯罪工作提供了組織保障。
二、大力開(kāi)展法制宣傳,全面提高青少年的法律意識(shí)。
團(tuán)縣委積極配合相關(guān)部門(mén)大力開(kāi)展《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》宣傳活動(dòng),先后印發(fā)“兩法”宣傳資料____0余份,開(kāi)展預(yù)防青少年犯罪法律咨詢服務(wù)____余人次;組織學(xué)校團(tuán)隊(duì)組織,通過(guò)板報(bào)、櫥窗、專欄,舉辦法制座談會(huì)、報(bào)告會(huì),大力宣傳法制知識(shí),引導(dǎo)青少年?duì)幾觥捌辗ㄐ∈拐摺?,在青少年中有效地形成了學(xué)法、知法、懂法、用法良好氛圍。
三、創(chuàng)新新模式、拓展維權(quán)平臺(tái),喚起全社會(huì)的維權(quán)意識(shí)。
積極提供法律援助,以“維權(quán)、預(yù)防、教育”為主要目標(biāo)。積極與縣司法局、法院、檢察院有關(guān)部門(mén)聯(lián)合,為權(quán)益受到侵害的青少年提供法律援助。最大限度地體現(xiàn)法律援助的意義,也更為有效地維護(hù)未成年犯罪嫌疑人的合法權(quán)益。同時(shí)我們根據(jù)工作需要,主動(dòng)在中小學(xué)建立維權(quán)陣地。充分發(fā)揮校園櫥窗、板報(bào)、校報(bào),校園電視臺(tái)、網(wǎng)站、紅領(lǐng)巾廣播站等團(tuán)隊(duì)宣傳渠道,對(duì)《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》和《山西省未成年人保護(hù)條例》進(jìn)行宣傳。一方面是利用學(xué)校的資源開(kāi)展預(yù)防未成年人犯罪的研究工作,另一方面學(xué)校也利用我們的優(yōu)勢(shì)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育。
四、建立法制教育學(xué)校,加強(qiáng)青少年的法制和安全教育。
近年來(lái)我縣一中、二中、三中、東街小學(xué)等學(xué)校都成立了自己各具特色的法律學(xué)校,他們分別聘請(qǐng)了縣公安局、縣檢察院、縣法院少年庭、鄉(xiāng)鎮(zhèn)派出所的專業(yè)法律者為學(xué)校的法律顧問(wèn)、法制副校長(zhǎng),他們根據(jù)不同青少年的身心特點(diǎn)和各校的實(shí)際情況,定期到學(xué)校為學(xué)生舉行法律知識(shí)講座的法制報(bào)告,對(duì)個(gè)別問(wèn)題學(xué)生進(jìn)行分類別個(gè)性化指導(dǎo)。通過(guò)團(tuán)隊(duì)組織聘請(qǐng)的專業(yè)法律顧問(wèn)和法制副校長(zhǎng)對(duì)法律知識(shí)的耐心細(xì)致的講解和發(fā)生在同學(xué)身邊真實(shí)的違法犯罪案例的分析,引發(fā)了學(xué)生強(qiáng)烈反響,使他們對(duì)一些犯法行為有了新的認(rèn)識(shí)和界定,對(duì)法律知識(shí)的學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚興趣,進(jìn)而有力的引導(dǎo)青少年知法、學(xué)法、懂法、用法、護(hù)法。由于學(xué)校團(tuán)隊(duì)組織對(duì)預(yù)防青少年犯罪工作的高度重視,各校通過(guò)建立一批青少年法制實(shí)踐教育基地、配備法制副校長(zhǎng)等措施,切實(shí)增強(qiáng)了青少年的法制觀念,提高了他們的法律素質(zhì),有效的減少和遏制了青少年違法犯罪情況的發(fā)生,收到了良好的`法律教育成果。
五、優(yōu)化青少年成長(zhǎng)環(huán)境,實(shí)施中小學(xué)“校園凈化工程”
針對(duì)組織、強(qiáng)迫未成年人違法犯罪的黑惡勢(shì)力,不良文化產(chǎn)品,毒品、黑網(wǎng)吧及違法違規(guī)網(wǎng)站等問(wèn)題,團(tuán)縣委充分發(fā)揮“網(wǎng)吧義務(wù)監(jiān)督員”的職責(zé),定期聯(lián)合縣文化局、公安局等相關(guān)部門(mén)對(duì)學(xué)校周邊網(wǎng)吧、游戲廳等場(chǎng)所進(jìn)行集中整治。各學(xué)校團(tuán)隊(duì)組織也定期到學(xué)校周邊網(wǎng)吧、游戲廳等場(chǎng)所進(jìn)行檢查,對(duì)經(jīng)常出入這些場(chǎng)所的在校生進(jìn)行“一對(duì)一”的說(shuō)服教育,幫助青少年認(rèn)清這些不良場(chǎng)所對(duì)他們成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)所造成的潛在的危害,為青少年的健康成長(zhǎng)營(yíng)造一個(gè)良好的氣氛。在中小學(xué)生中開(kāi)展“遠(yuǎn)離不良文化”教育活動(dòng),杜絕淫穢色情“口袋本”圖書(shū),學(xué)生彩票等不良文化產(chǎn)品進(jìn)入校園。
加強(qiáng)青少年禁毒志愿者隊(duì)伍建設(shè),以宣傳教育為主要手段,有效遏制青少年毒品犯罪活動(dòng)。各級(jí)團(tuán)組織還通過(guò)召開(kāi)主題班隊(duì)會(huì)、讀書(shū)會(huì)、演講賽等活動(dòng),舉行千名青少年學(xué)生拒絕毒品簽名儀式,開(kāi)展“青少年遠(yuǎn)離毒品行動(dòng)”,讓廣大青少年主動(dòng)認(rèn)識(shí)毒品對(duì)身心健康的危害。
六、發(fā)揮職能、感化教育,切實(shí)預(yù)防和減少青少年犯罪問(wèn)題的發(fā)生。
團(tuán)縣委的同志每年定期參加法院少年庭的審判工作。作為少年法庭的陪審人員,在積極參與少年犯罪案件審理的同時(shí),還進(jìn)一步深挖了少年犯犯罪的心理和外界因素。在案件審理過(guò)程中,我們還堅(jiān)持把感化教育貫穿始終,基本做到了審理一個(gè)、感化一個(gè)、挽救一個(gè)、教育一大批的目的,不斷增強(qiáng)少年法庭的作用,事先預(yù)防和減少青少年犯罪問(wèn)題的發(fā)生的宗旨。通過(guò)組織犯罪青少年進(jìn)行現(xiàn)身說(shuō)法,組織青少年開(kāi)展模擬法庭、情景訓(xùn)練,舉行案例分析會(huì)等活動(dòng),在法律實(shí)踐中幫助青少年深刻理解法律,在實(shí)踐中不斷增強(qiáng)青少年的法律意識(shí)。團(tuán)縣委還與縣司法局法律援助中心、人民法院少年法庭的同志成立了“____縣青少年法律宣傳團(tuán)”,深入學(xué)校、社區(qū)開(kāi)展法律宣傳和法律教育活動(dòng),切實(shí)預(yù)防和減少青少年犯罪問(wèn)題的發(fā)生。團(tuán)縣委與縣綜治辦聯(lián)合成立了“____縣青少年維權(quán)服務(wù)隊(duì)”,對(duì)少管所里服刑的少年犯進(jìn)行定期的幫教,對(duì)刑滿釋放重新走向社會(huì)的問(wèn)題青少年,幫助他們推薦就業(yè)崗位。通過(guò)對(duì)問(wèn)題青少年合法權(quán)益的保護(hù),不僅讓他們感受到了黨和政府的溫暖,同時(shí)也減少了他們重新走上犯罪道路的可能。
七、建立健全青少年幫扶工作機(jī)制,加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)、特殊青少年群體的教育和管理。
全面開(kāi)展未成年人普查工作,了解需要重點(diǎn)關(guān)注的青少年的基本情況。重點(diǎn)抓好進(jìn)城務(wù)工子女,城縣下崗職工子女、農(nóng)村困難兒童以及殘疾青少年等特殊和困難群體的幫扶工作。深入開(kāi)展優(yōu)秀“青少年維權(quán)崗”創(chuàng)建工作、“真情助困進(jìn)萬(wàn)家”扶貧幫困行動(dòng)、“托起明天的太陽(yáng)”行動(dòng)、特殊群體兒童情況調(diào)查、創(chuàng)建快樂(lè)成長(zhǎng)服務(wù)站,關(guān)愛(ài)和服務(wù)城鄉(xiāng)特殊和困難少年兒童。啟動(dòng)“同一片藍(lán)天,同一樣笑臉”——手拉手互助計(jì)劃,著眼于農(nóng)村及城縣薄弱學(xué)校少先隊(duì)建設(shè)和發(fā)展,通過(guò)希望工程不斷拓寬籌資渠道,為手拉手活動(dòng)提供資金支持,讓少年兒童得到實(shí)實(shí)在在的幫助與教育。
加強(qiáng)青少年社會(huì)事務(wù)管理,積極參與社會(huì)治安綜合治理,主動(dòng)為社區(qū)閑散青少年、服刑人員子女、問(wèn)題青少年等群體提供幫助。加大對(duì)中小學(xué)生、貧困大學(xué)生等相對(duì)弱勢(shì)青少年群體的保護(hù)力度。大力推動(dòng)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)100%建立預(yù)防組織,完善預(yù)防組織成員聯(lián)席制度,強(qiáng)化考核機(jī)制,發(fā)揮預(yù)防辦參與處理、協(xié)調(diào)、督辦與青少年權(quán)益相關(guān)的事務(wù)中的積極作用。
預(yù)防青少年違法犯罪調(diào)研報(bào)告篇十五
20xx年,共青團(tuán)洪洞縣委以“維護(hù)和保障青少年的合法權(quán)益,促進(jìn)青少年身心健康成長(zhǎng)”為中心目標(biāo),以“xxxx”重要思想為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),開(kāi)展了青少年法制宣傳教育活動(dòng)。引導(dǎo)青年牢固樹(shù)立法律意識(shí)、增強(qiáng)法制觀念,提高維護(hù)自身合法權(quán)益的能力,進(jìn)一步提高了全縣青少年的維權(quán)意識(shí),增強(qiáng)了法制觀念,有效地預(yù)防和減少了青少年違法犯罪問(wèn)題的發(fā)生。
一、組織機(jī)構(gòu)健全,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)職能,規(guī)范工作系統(tǒng)工程。
我縣現(xiàn)有青少年18萬(wàn)人,占全縣人口的24%,他們思想道德素質(zhì)和法律意識(shí)水平高低直接關(guān)系著洪洞未來(lái)的發(fā)展方向和社會(huì)的治安穩(wěn)定。團(tuán)縣委歷來(lái)高度重視青少年維權(quán)和預(yù)防青少年犯罪工作,積極履行縣預(yù)防青少年犯罪工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室職責(zé),一把手親自抓,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直學(xué)校團(tuán)隊(duì)組織負(fù)責(zé)人都納入小組機(jī)構(gòu)成員,在全縣團(tuán)隊(duì)組織內(nèi)形成了一個(gè)齊抓共管的良好局面。在年初落實(shí)工作計(jì)劃時(shí),團(tuán)縣委還將青少年維權(quán)和預(yù)防青少年犯罪納入到共青團(tuán)工作全局范疇,并結(jié)合這項(xiàng)工作內(nèi)容制定了切實(shí)可行的實(shí)施方案和任務(wù)目標(biāo)。做到有計(jì)劃、有組織、有步驟地開(kāi)展青少年法制教育,為做好青少年維權(quán)和預(yù)防青少年違法犯罪工作提供了組織保障。
二、大力開(kāi)展法制宣傳,全面提高青少年的法律意識(shí)。
團(tuán)縣委積極配合相關(guān)部門(mén)大力開(kāi)展《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》宣傳活動(dòng),先后印發(fā)“兩法”宣傳資料x(chóng)x0余份,開(kāi)展預(yù)防青少年犯罪法律咨詢服務(wù)xx余人次;組織學(xué)校團(tuán)隊(duì)組織,通過(guò)板報(bào)、櫥窗、專欄,舉辦法制座談會(huì)、報(bào)告會(huì),大力宣傳法制知識(shí),引導(dǎo)青少年?duì)幾觥捌辗ㄐ∈拐摺保谇嗌倌曛杏行У匦纬闪藢W(xué)法、知法、懂法、用法良好氛圍。
三、創(chuàng)新新模式、拓展維權(quán)平臺(tái),喚起全社會(huì)的維權(quán)意識(shí)。
積極提供法律援助,以“維權(quán)、預(yù)防、教育”為主要目標(biāo)。積極與縣司法局、法院、檢察院有關(guān)部門(mén)聯(lián)合,為權(quán)益受到侵害的青少年提供法律援助。最大限度地體現(xiàn)法律援助的意義,也更為有效地維護(hù)未成年犯罪嫌疑人的合法權(quán)益。同時(shí)我們根據(jù)工作需要,主動(dòng)在中小學(xué)建立維權(quán)陣地。充分發(fā)揮校園櫥窗、板報(bào)、校報(bào),校園電視臺(tái)、網(wǎng)站、紅領(lǐng)巾廣播站等團(tuán)隊(duì)宣傳渠道,對(duì)《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》和《山西省未成年人保護(hù)條例》進(jìn)行宣傳。一方面是利用學(xué)校的資源開(kāi)展預(yù)防未成年人犯罪的研究工作,另一方面學(xué)校也利用我們的優(yōu)勢(shì)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育。
四、建立法制教育學(xué)校,加強(qiáng)青少年的法制和安全教育。
近年來(lái)我縣一中、二中、三中、東街小學(xué)等學(xué)校都成立了自己各具特色的法律學(xué)校,他們分別聘請(qǐng)了縣公安局、縣檢察院、縣法院少年庭、鄉(xiāng)鎮(zhèn)派出所的專業(yè)法律者為學(xué)校的法律顧問(wèn)、法制副校長(zhǎng),他們根據(jù)不同青少年的身心特點(diǎn)和各校的實(shí)際情況,定期到學(xué)校為學(xué)生舉行法律知識(shí)講座的法制報(bào)告,對(duì)個(gè)別問(wèn)題學(xué)生進(jìn)行分類別個(gè)性化指導(dǎo)。通過(guò)團(tuán)隊(duì)組織聘請(qǐng)的專業(yè)法律顧問(wèn)和法制副校長(zhǎng)對(duì)法律知識(shí)的耐心細(xì)致的講解和發(fā)生在同學(xué)身邊真實(shí)的違法犯罪案例的分析,引發(fā)了學(xué)生強(qiáng)烈反響,使他們對(duì)一些犯法行為有了新的認(rèn)識(shí)和界定,對(duì)法律知識(shí)的學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚興趣,進(jìn)而有力的引導(dǎo)青少年知法、學(xué)法、懂法、用法、護(hù)法。由于學(xué)校團(tuán)隊(duì)組織對(duì)預(yù)防青少年犯罪工作的高度重視,各校通過(guò)建立一批青少年法制實(shí)踐教育基地、配備法制副校長(zhǎng)等措施,切實(shí)增強(qiáng)了青少年的法制觀念,提高了他們的法律素質(zhì),有效的減少和遏制了青少年違法犯罪情況的發(fā)生,收到了良好的法律教育成果。
預(yù)防青少年違法犯罪調(diào)研報(bào)告篇十六
根據(jù)綜治辦xx文件的相關(guān)精神,在全鄉(xiāng)的開(kāi)展閑散青少年登記及幫扶活動(dòng),切實(shí)做好預(yù)防青少年違法犯罪的相關(guān)工作?,F(xiàn)將我鄉(xiāng)開(kāi)展預(yù)防青少年違法犯罪專項(xiàng)組工作總結(jié)如下:
青少年的摸底、教育及幫扶工作關(guān)系著社會(huì)的穩(wěn)定及國(guó)家、人民得生命、財(cái)產(chǎn)安全,關(guān)系國(guó)家未來(lái)及社會(huì)和諧發(fā)展的重大事情。在我鄉(xiāng)成立預(yù)防青少年違法犯罪專項(xiàng)小組后,小組成員召開(kāi)了專題會(huì)議,認(rèn)真學(xué)習(xí)和討論了《關(guān)于20xx年加強(qiáng)社會(huì)閑散青少年教育幫助工作的方案》,詳細(xì)部署了有關(guān)開(kāi)展我鄉(xiāng)預(yù)防青少年違法犯罪活動(dòng)的方案。
根據(jù)我鄉(xiāng)實(shí)際情況,成立了以鄉(xiāng)黨委書(shū)記、鄉(xiāng)長(zhǎng)為組長(zhǎng),副黨委書(shū)記、團(tuán)委書(shū)記為副組長(zhǎng)的工作指導(dǎo)小組,該小組的成員單位主要包括:鄉(xiāng)團(tuán)委、鄉(xiāng)黨政辦、鄉(xiāng)派出所、村委會(huì)、中小學(xué)、幼兒園等相關(guān)職能部門(mén)。根據(jù)我鄉(xiāng)制定的青少年幫扶工作實(shí)施方案,分解任務(wù),明確職責(zé),落實(shí)個(gè)部門(mén)、個(gè)人的責(zé)任。并印發(fā)了《關(guān)于20xx年加強(qiáng)社會(huì)閑散青少年教育幫助工作的方案》,在全鄉(xiāng)開(kāi)展預(yù)防青少年違法犯罪活動(dòng)。
此次開(kāi)展青少年的預(yù)防犯罪及教育幫扶工作的重點(diǎn)是對(duì)重點(diǎn)青少年群體的排查工作。我鄉(xiāng)深入各村各戶,廣泛動(dòng)員,注意發(fā)現(xiàn),及時(shí)了解和掌握青少年群體的基數(shù)和動(dòng)態(tài),特別是不在學(xué)、無(wú)職業(yè)青少年、流浪乞討青少年、服刑在教人員未成年子女及農(nóng)村留守兒童等重點(diǎn)青少年主體。通過(guò)對(duì)我鄉(xiāng)這類青少年群體的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和分析,了解該群體的基本需求和不良少年違法犯罪的特點(diǎn)及原因,幫助預(yù)防青少年的違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。
在我鄉(xiāng)進(jìn)行的預(yù)防青少年違法犯罪專項(xiàng)活動(dòng)中,通過(guò)延伸工作思路、擴(kuò)寬服務(wù)手段、豐富活動(dòng)載體,在我鄉(xiāng)形成了“黨政領(lǐng)導(dǎo)、群團(tuán)推動(dòng)、社會(huì)協(xié)同、青少年自護(hù)”的全鄉(xiāng)聯(lián)動(dòng)機(jī)制。發(fā)揮我鄉(xiāng)派出所、各村委會(huì)、各中小學(xué)、幼兒園的作用。進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)違法犯罪青少年的教育管理工作,在全鄉(xiāng)進(jìn)行《未成年人保護(hù)法》、《有關(guān)進(jìn)一步加強(qiáng)街頭流浪乞討人員救助管理和流浪未成年人解救保護(hù)工作的通知》等相關(guān)法律及文件的學(xué)習(xí),通過(guò)社會(huì)社會(huì)幫助與引導(dǎo),形成良好的社會(huì)行為風(fēng)氣。同時(shí)在學(xué)校加強(qiáng)對(duì)青少年的思想道德教育,做好控輟保學(xué)工作,堅(jiān)決把青少年的犯罪活動(dòng)控制在源頭上。健全基層家庭教育工作網(wǎng)絡(luò)、提高家庭教育能力、增強(qiáng)未成年的安全防范意思和自我保護(hù)能力。
在我鄉(xiāng)黨委、團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo),及各部門(mén)的共同能力下,我鄉(xiāng)在預(yù)防青少年違法犯罪工作中取得了一定成效,但仍存在一些問(wèn)題和不足,在日后的工作中將進(jìn)一步改進(jìn),再創(chuàng)佳績(jī)。
預(yù)防青少年違法犯罪調(diào)研報(bào)告篇十七
根據(jù)區(qū)委保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)安排,自1月24日起,以實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想為主要內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)學(xué)習(xí)動(dòng)員階段已接近尾聲,現(xiàn)就這一階段本人的學(xué)習(xí)情況小結(jié)如下:
一、認(rèn)識(shí)了先進(jìn)性教育活動(dòng)的意義。
開(kāi)展先進(jìn)性教育活動(dòng),是黨的十六大作出的重大部署,是用“三個(gè)代表”重要思想武裝全黨,始終保持黨的先進(jìn)性的重要舉措,是提高黨的執(zhí)政能力,鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)、完成黨的執(zhí)政使命的基礎(chǔ)工程,是中央深入分析我們黨肩負(fù)的任務(wù)和黨員隊(duì)伍的現(xiàn)狀、經(jīng)過(guò)全面考慮做出的重大決策。當(dāng)前,我國(guó)改革發(fā)展進(jìn)入關(guān)鍵時(shí)期,全面建設(shè)小康社會(huì)任務(wù)艱巨繁重。能否維護(hù)和利用好我國(guó)發(fā)展的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期,能否科學(xué)把握我國(guó)改革發(fā)展的過(guò)程,推進(jìn)社會(huì)主義物質(zhì)文明、政治文明、精神文明的全面協(xié)調(diào)發(fā)展,是對(duì)我們黨的執(zhí)政能力的考驗(yàn),也是對(duì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部和廣大黨員素質(zhì)的考驗(yàn)。
二、理解了保持黨員先進(jìn)性對(duì)保持黨的先進(jìn)性的作用。
十一屆三中全會(huì)以來(lái),我們黨開(kāi)創(chuàng)了中國(guó)特色社會(huì)主義道路,展現(xiàn)出蓬勃的生機(jī)和活力,當(dāng)黨有了鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,有了符合社會(huì)主義初級(jí)階段國(guó)情和時(shí)代發(fā)展要求的基本路線和基本綱領(lǐng),當(dāng)黨的正確的思想路線、政治路線、組織路線確立之后,共產(chǎn)黨員先進(jìn)性對(duì)于保持黨的先進(jìn)性就是決定的因素。
第一,黨的正確的理論、路線、綱領(lǐng),只有靠廣大黨員發(fā)揮先鋒模范作用,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民群眾貫徹落實(shí),才能體現(xiàn)出先進(jìn)作用。
第二,黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨,“立黨為公、執(zhí)政為民”的理念,只有靠廣大黨員的行動(dòng)來(lái)體現(xiàn),才能為廣大人民群眾所認(rèn)識(shí)。人民群眾通常是根據(jù)他們身邊的黨組織和黨員的言行來(lái)了解和評(píng)價(jià)我們黨的。黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部堅(jiān)持“立黨為公、執(zhí)政為民”,帶頭執(zhí)行黨的路線、方針和政策,嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律和國(guó)家的法律,吃苦在先,享受在后,做到為民、務(wù)實(shí)、清廉,群眾就會(huì)真心實(shí)意地?fù)碜o(hù)我們黨。
第三,黨員先進(jìn)性是鞏固黨的執(zhí)政地位的關(guān)鍵和基礎(chǔ)。黨的執(zhí)政地位不是與生俱來(lái)的,也不是一勞永逸的。要長(zhǎng)期執(zhí)掌好政權(quán),關(guān)鍵在于黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部保持先進(jìn)性。廣大黨員、特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部真正掌握了“三個(gè)代表”重要思想,具有堅(jiān)定的理想信念,始終保持先進(jìn)性,那么,廣大人民群眾就會(huì)擁護(hù)和信賴我們黨,黨的執(zhí)政地位就會(huì)不斷鞏固。反之,如果黨員不能起到模范帶頭作用,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部不是把人民賦予的權(quán)力用來(lái)為國(guó)家和人民謀利益,而是為個(gè)人或小集團(tuán)謀私利,那么,人民群眾就不會(huì)擁護(hù)我們黨,這也就會(huì)影響甚至動(dòng)搖我們黨的執(zhí)政地位。正如江澤民同志所說(shuō)的:“全黨同志始終保持共產(chǎn)黨人的`蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣、浩然正氣,永遠(yuǎn)與人民群眾心連心,我們黨的執(zhí)政基礎(chǔ)就堅(jiān)如磐石。”
第四,黨員先進(jìn)性關(guān)系到黨的執(zhí)政任務(wù)和執(zhí)政使命的完成。黨領(lǐng)導(dǎo)的事業(yè)要取得勝利,不但必須有正確的理論、路線和綱領(lǐng),還必須有能夠堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的理論、路線和綱領(lǐng)的黨員,特別是高素質(zhì)的黨員干部隊(duì)伍來(lái)領(lǐng)導(dǎo)人民群眾奮斗。如果沒(méi)有廣大黨員領(lǐng)導(dǎo)干部把“三個(gè)代表”重要思想宣傳到群眾中去,組織、帶領(lǐng)群眾落實(shí)正確的路線和政策,如果黨員、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部不能在群眾中發(fā)揮先鋒模范作用,黨就會(huì)失去聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶,黨的任務(wù)就會(huì)落空。因此,黨要領(lǐng)導(dǎo)人民群眾實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的目標(biāo),就必須依靠黨員先進(jìn)性作用的發(fā)揮。
三、明確了該如何保持黨員的先進(jìn)性。
首先必須自覺(jué)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想。每一名共產(chǎn)黨員都要認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,并以此規(guī)范自己的言行。現(xiàn)實(shí)生活中涌現(xiàn)出來(lái)的楊清華、黃紹軍、涂白毅等一大批優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,他們的先進(jìn)事跡生動(dòng)地告訴我們:保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,一定要高度自覺(jué)地實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,充分體現(xiàn)時(shí)代的要求,才能充分發(fā)揮先鋒模范作用。
其次,必須堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和中國(guó)特色社會(huì)主義信念。黨章規(guī)定:黨的最高理想和最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。這就是說(shuō),共產(chǎn)黨員僅僅樹(shù)立一般的理想信念是不夠的,應(yīng)當(dāng)樹(shù)立和堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想。我國(guó)正處于并將長(zhǎng)期處于社會(huì)主義初級(jí)階段,跨入新世紀(jì),我國(guó)進(jìn)入全面建設(shè)小康社會(huì)、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的新的發(fā)展階段,這更需要廣大共產(chǎn)黨員為之不懈奮斗。因此,保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性,就必須堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和中國(guó)特色社會(huì)主義信念。
第三,必須發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的作風(fēng),多辦利民實(shí)事。求真務(wù)實(shí)是我們黨的光榮傳統(tǒng),是全面建設(shè)小康社會(huì)宏偉目標(biāo)的重要法寶,是堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民,實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民根本利益的必然要求。要保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,就要使人民群眾通過(guò)黨員的求真務(wù)實(shí)行動(dòng),得到實(shí)惠。
四、通過(guò)先進(jìn)性教育提高了自己的黨性。
一是進(jìn)一步堅(jiān)定了共產(chǎn)主義理想信念。通過(guò)學(xué)習(xí),我深刻體會(huì)到,要始終保持共產(chǎn)黨人的先進(jìn)性就必須樹(shù)立崇高的理想信念。共產(chǎn)黨員有了共產(chǎn)主義理想信念,也就有了立身之本,站得就高了,眼界就寬了,心胸就開(kāi)闊了,就能自覺(jué)為黨和人民的事業(yè)而奮斗。堅(jiān)定理想信念,重要的就是要堅(jiān)持用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法來(lái)認(rèn)識(shí)世界,認(rèn)識(shí)人類社會(huì)發(fā)展的客觀規(guī)律。理想信念是一個(gè)思想認(rèn)識(shí)問(wèn)題,更是一個(gè)實(shí)踐問(wèn)題。沒(méi)有遠(yuǎn)大理想,不是合格的共產(chǎn)黨員;離開(kāi)現(xiàn)實(shí)工作而空談遠(yuǎn)大理想,也不是合格的共產(chǎn)黨員。
二是進(jìn)一步提高了加強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性。通過(guò)學(xué)習(xí),我深深體會(huì)到學(xué)習(xí)的重要性,無(wú)論對(duì)于一個(gè)政黨,還是對(duì)于一個(gè)人都至關(guān)重要。正如胡錦濤同志所說(shuō),“勤奮學(xué)習(xí),是共產(chǎn)黨員增強(qiáng)黨性、提高本領(lǐng)、做好工作的前提”。當(dāng)今正處在一個(gè)知識(shí)創(chuàng)新的時(shí)代、終身學(xué)習(xí)的時(shí)代,知識(shí)更新迅速,加強(qiáng)學(xué)習(xí)更顯重要。首先要加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。深刻領(lǐng)會(huì)“三個(gè)代表”重要思想的精神實(shí)質(zhì),不斷提高自身政治素質(zhì),在問(wèn)題面前始終保持清醒的頭腦。其次要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。把加強(qiáng)學(xué)習(xí)同提高工作能力結(jié)合起來(lái),扎扎實(shí)實(shí)做好本職工作,不斷提高自身綜合素質(zhì),更好地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
三是發(fā)現(xiàn)了差距,找準(zhǔn)了問(wèn)題,找到了辦法。通過(guò)學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)在我離一個(gè)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的要求還存在著一定的距離。以前在思想上對(duì)學(xué)習(xí)的重是程度不夠,只知道為學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),只知道提高技能忽略了武裝思想,工作上有時(shí)還存在“畏難怕煩”的情緒,只知道埋頭干活忽略了用心思考。在今后工作學(xué)習(xí)中我將以這次先進(jìn)性教育活動(dòng)為契機(jī),進(jìn)一步提高自己各方面的能力,時(shí)刻以一名黨員的要求來(lái)嚴(yán)格要求自己改掉身上存在的問(wèn)題,更好的體現(xiàn)一名黨員應(yīng)有的先進(jìn)性,全身心的投入到為人民服務(wù)這項(xiàng)偉大的事業(yè)中去。
預(yù)防青少年違法犯罪調(diào)研報(bào)告篇十八
為保護(hù)未成年人身心健康,保護(hù)未成年合法權(quán)益,杜絕青少年違法犯罪,共同關(guān)心青少年的健康成長(zhǎng),找出差距,更進(jìn)一步做好預(yù)防青少年違法犯罪工作,為此,現(xiàn)將20xx年所作工作總結(jié)于后。
一、各校成立預(yù)防青少年違法犯罪工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了宣傳教育計(jì)劃、實(shí)施方案,組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí)了《未成年保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》,各校利用墻報(bào)、板報(bào)、班會(huì)課、dvd播放《小小律師》《呵護(hù)》等形式宣傳學(xué)習(xí),使他們懂得什么事該做、什么事不能做、怎樣利用法律保護(hù)自己。
二、學(xué)校、家庭、社會(huì)三方密切配合,共同教育,學(xué)校召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),明確家長(zhǎng)職責(zé),同時(shí)學(xué)校并向家長(zhǎng)作出承諾,如何共同教育學(xué)生,在鎮(zhèn)政法委的牽頭下,組織相關(guān)執(zhí)法部門(mén),對(duì)校園周邊的網(wǎng)吧、音像制品銷售店、放影室等娛樂(lè)場(chǎng)所依法整治,凈化了學(xué)習(xí)環(huán)境。
三、各校聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)定期到校對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育、進(jìn)行專題講座;李梓小學(xué)、丁村中小學(xué)、山盆小學(xué)、高雄小學(xué)、李梓中學(xué)等學(xué)校聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)專門(mén)為學(xué)生家長(zhǎng)上法制課,使家長(zhǎng)能懂得,根據(jù)孩子不同的年齡、生理、心理等特點(diǎn)教育好自己的孩子。
四、各校以“做守法的好孩子、做合格的小公民”為題,開(kāi)展征文活動(dòng),使青少年在活動(dòng)中學(xué)法、守法、用法,自己怎樣維權(quán)。
五、以“中、小學(xué)生守則”為依據(jù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,校正他們的不良行為,各校校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)正常,杜絕不良行為。
六、各校切實(shí)做好潛能生的轉(zhuǎn)化工作,并將潛能生作為教師的年度考核的內(nèi)容之一。
預(yù)防青少年違法犯罪調(diào)研報(bào)告篇十九
在區(qū)黨委、政府的大力支持下,我校預(yù)防青少年違法犯罪工作,緊緊圍繞“減少和預(yù)防青少年違法犯罪,促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)”這條主線,進(jìn)一步發(fā)揮預(yù)防青少年違法犯罪工作領(lǐng)導(dǎo)小組的職能,切實(shí)加強(qiáng)預(yù)防青少年違法犯罪工作的深入開(kāi)展,促進(jìn)各項(xiàng)工作措施的全面落實(shí),根據(jù)市、縣預(yù)防青少年違法犯罪工作任務(wù)要求,開(kāi)展了一系列活動(dòng),確保社會(huì)的穩(wěn)定發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
深入學(xué)習(xí)貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》,不斷完善預(yù)防青少年違法犯罪的組織機(jī)構(gòu)建設(shè),加強(qiáng)青少年法制宣傳教育和思想道德建設(shè),提高青少年綜合素質(zhì),增強(qiáng)未成年人自我保護(hù)和抵御不法侵害的能力,努力為我校未成年人健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的環(huán)境,為維護(hù)我校社會(huì)穩(wěn)定做出貢獻(xiàn)。
為使“預(yù)防青少年違法犯罪”工作有效進(jìn)行,根據(jù)我校實(shí)際情況對(duì)鎮(zhèn)預(yù)防青少年違法犯罪工作領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行調(diào)整、充實(shí)與完善:由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng),鎮(zhèn)派出所所長(zhǎng)任法制校長(zhǎng)。。各成員單位按照領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署,明確職責(zé)任務(wù),充分發(fā)揮各自職能,密切協(xié)作配合,切實(shí)為青少年遠(yuǎn)離犯罪、遵紀(jì)守法創(chuàng)造出良好的外部環(huán)境。
1、鞏固和完善課堂教學(xué)主陣地。采取傳授法律知識(shí)和提高文化知識(shí)相結(jié)合、法制教育和思想道德教育相結(jié)合的方法,根據(jù)課堂改革和教學(xué)要求,將法制教育納入正常的教學(xué)計(jì)劃,同時(shí),在校內(nèi)還專門(mén)設(shè)立廣播站、板報(bào)及櫥窗等法制宣傳欄。
2、加強(qiáng)依法治校工作。各校進(jìn)一步建立和完善各項(xiàng)規(guī)章制度,把學(xué)校的各項(xiàng)管理工作納入法制教育軌道,保證了學(xué)校有一個(gè)正常的教育教學(xué)秩序。校領(lǐng)導(dǎo)高度重視加強(qiáng)師德教育,提高教師的法制觀念和法律素質(zhì),發(fā)揮教師在教書(shū)育人、依法辦事等方面的表率作用。增強(qiáng)了廣大教師監(jiān)督保護(hù)學(xué)生的責(zé)任感和使命感,宣禮講法,及時(shí)幫助、引導(dǎo)學(xué)生遠(yuǎn)離犯罪,特別是關(guān)注問(wèn)題學(xué)生學(xué)習(xí)、生活問(wèn)題。同時(shí)還不斷加強(qiáng)學(xué)校社會(huì)綜合治理工作,落實(shí)預(yù)防在對(duì)青少年違法犯罪工作的各項(xiàng)措施,發(fā)揮學(xué)校主渠道作用,將法制教育列入教學(xué)大綱,切實(shí)保障法制教育落到實(shí)處,為師生們提供一個(gè)和諧、安全、健康的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。
少年法制教育中的積極作用,充分利用家庭這個(gè)青少年成長(zhǎng)教育的重要課堂,努力提高家長(zhǎng)的法制意識(shí)和教育方法,耳濡目染宣傳守法意識(shí),營(yíng)造家庭和諧、守法環(huán)境。通過(guò)舉辦講座、法制教育展覽、演出法制節(jié)目等法制宣傳活動(dòng),努力營(yíng)造青少年法制教育的良好環(huán)境。
發(fā)揮法制校長(zhǎng)作用,緊貼學(xué)生實(shí)際,以“遠(yuǎn)離危險(xiǎn)、遠(yuǎn)離犯罪”為主要內(nèi)容,定期舉辦法制專題講座。法制校長(zhǎng)結(jié)合學(xué)生、學(xué)校、家庭、社會(huì)的現(xiàn)狀,對(duì)青少年犯罪典型案例進(jìn)行剖析,說(shuō)明目前青少年犯罪主要原因是對(duì)法律的茫然和無(wú)知,重點(diǎn)講解了什么是違法行為、什么是犯罪,同時(shí)采用互動(dòng)形式就同學(xué)們提出的各種法律問(wèn)題進(jìn)行解答,提高了學(xué)生的法律意識(shí),自我保護(hù)意識(shí),使他們能學(xué)法、知法、守法、用法,依法維護(hù)自身合法權(quán)益、抵御不法侵害。同時(shí),由鎮(zhèn)派出所民警、司法所同志不定期向師生匯報(bào)近期鎮(zhèn)域內(nèi)違法犯罪的典型案例,向全體師生介紹了《未成年人思想道德建設(shè)》、《青少年維權(quán)法》等相關(guān)的法律法規(guī)知識(shí)。深化未成年人的道德素質(zhì)教育和法制宣傳工作,使師生及時(shí)了解當(dāng)前違法犯罪的狀況,進(jìn)一步敲響警鐘及提高同學(xué)們的自我保護(hù)能力。
1、充分利用各種紀(jì)念日,有針對(duì)性地開(kāi)展法制教育。
預(yù)防工作小組因地制宜的把握禁毒日、公民道德實(shí)施綱要紀(jì)念日,法制宣傳日等有利時(shí)機(jī),有針對(duì)性和側(cè)重點(diǎn)的成功舉辦了系列法制宣傳教育活動(dòng)。如在“普法宣傳日”走上全鎮(zhèn)各主要街道,張貼掛圖、發(fā)放宣傳單,向每位社會(huì)成員宣傳《中華人民共和國(guó)未成年保護(hù)法》、《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》知識(shí),并現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行法律咨詢服務(wù);聯(lián)合司法所、派出所、綜治辦等部門(mén)進(jìn)行反邪教警示教育活動(dòng)號(hào)召學(xué)生做小小宣傳員,與家長(zhǎng)、鄰里進(jìn)行交流;開(kāi)展“珍愛(ài)生命、遠(yuǎn)離毒品”活動(dòng),向未成年人宣傳毒品危害,普及毒品預(yù)防知識(shí),營(yíng)造法制氛圍,取得良好效果。
2、遵守交通法規(guī),提高安全意識(shí)。
開(kāi)展了以“遵守交通法規(guī),提高安全意識(shí)”為主題的教育活動(dòng),以真實(shí)的案情讓中學(xué)生進(jìn)一步重視交通法規(guī),了解并掌握行車走路的安全常識(shí),從而減少交通違法行為和發(fā)生交通事故。
3、提高自我保護(hù)、安全自救,抵御侵害能力。
不斷加強(qiáng)自護(hù)能力的培養(yǎng),通過(guò)青春期教育、心理生理輔導(dǎo)、避險(xiǎn)救護(hù)演習(xí),引導(dǎo)他們克服成長(zhǎng)期綜合癥狀,抵御不良思想侵蝕,提高自我保護(hù)能力。聯(lián)合計(jì)生辦啟動(dòng)了“青春期性教育”系列活動(dòng),通過(guò)講座、游戲及知識(shí)競(jìng)猜等活動(dòng),傳播青春期知識(shí);邀請(qǐng)消防中隊(duì)在舉行了實(shí)地滅火演練,增強(qiáng)了學(xué)生的消防安全意識(shí);在寒暑假到來(lái)前,對(duì)學(xué)生出游、飲食、防火、防水、防電、禁放煙花等行為進(jìn)行教育并開(kāi)放活動(dòng)場(chǎng)所,保障學(xué)生平安祥和的度過(guò)假期。通過(guò)種種措施使學(xué)生掌握必要必備的自防自救方法,提高自我預(yù)防和自我保護(hù)能力。
總之,在鎮(zhèn)黨委、政府和鎮(zhèn)綜治委、派出所司法的正確領(lǐng)導(dǎo)幫助下,在各單位的積極配合下,我校預(yù)防青少年人違法犯罪工作取得了一定成績(jī),廣大青少年的法律意識(shí)和自我保護(hù)能力都有較大幅度的提高,他們的合法權(quán)益得到充分保護(hù),青少年的成長(zhǎng)環(huán)境得到進(jìn)一步優(yōu)化。但是,我們也清醒地認(rèn)識(shí)到我們工作還存在很大的不足,離社會(huì)和青少年的需要還有較大的差距。在今后的工作中,我們還要繼續(xù)努力,開(kāi)拓創(chuàng)新,勇于進(jìn)取、扎實(shí)工作,積極探索新時(shí)期、新形勢(shì)下預(yù)防青少年人違法犯罪工作的新思路、新方法、新途徑,進(jìn)一步加強(qiáng)預(yù)防小組各成員單位間的溝通與聯(lián)系,增加宣傳教育活動(dòng)次數(shù),扎實(shí)開(kāi)展工作,不斷提升我鎮(zhèn)預(yù)防青少年人違法犯罪工作整體水平。
預(yù)防青少年違法犯罪調(diào)研報(bào)告篇二十
通許縣歷來(lái)重視青少年違法犯罪工作,調(diào)整了領(lǐng)導(dǎo)小組,各成員單位齊抓共管、大力配合,不斷創(chuàng)新預(yù)防理念,深化重點(diǎn)項(xiàng)目,落實(shí)目標(biāo)責(zé)任,狠抓基層基礎(chǔ),取得了顯著成效。
(一)抓教育,青少年綜合素質(zhì)和守法意識(shí)明顯增強(qiáng)
1、以“讀書(shū)、實(shí)踐、成才”為主題,青少年思想道德教育形式新、內(nèi)容活。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)縣直各單位堅(jiān)持把社會(huì)主義榮辱觀教育作為青少年思想道德建設(shè)的重要方面,引導(dǎo)廣大青少年在豐富多彩的活動(dòng)中陶冶情操、提升素質(zhì)。
2、以學(xué)習(xí)貫徹新修訂的未成年人保護(hù)-法為重點(diǎn),青少年法制宣傳教育力度大、氛圍濃??h文明委、縣教育局、縣司法局、團(tuán)、縣婦聯(lián)就加強(qiáng)青少年法制宣傳教育工作作了部署。
3、大力開(kāi)展“青少年遠(yuǎn)離毒品”、“ 青春自護(hù)暑期行動(dòng)”和“綠色網(wǎng)絡(luò)行動(dòng)”等活動(dòng),有效增強(qiáng)了青少年的防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。
4、加大青少年法制教育基地建設(shè)力度。利用通許縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)等一大批法制教育基地的優(yōu)勢(shì),努力營(yíng)造有利于青少年健康成長(zhǎng)的良好社會(huì)環(huán)境。
(二)抓服務(wù),滿足青少年就學(xué)就業(yè)需求,青少年成長(zhǎng)發(fā)展環(huán)境得到優(yōu)化
1、及時(shí)救助困難青少年,保障其基本生活??h民政局狠抓孤殘兒童和流浪未成年人的救助保護(hù)工作??h司法局開(kāi)展對(duì)家庭困難的服刑在教人員未成年子女救助行動(dòng);縣婦聯(lián)、團(tuán)深化“關(guān)愛(ài)農(nóng)村留守流動(dòng)兒童行動(dòng)”,建立了12個(gè)村級(jí)留守兒童服務(wù)站,從源頭上化解了社會(huì)矛盾,維護(hù)了社會(huì)穩(wěn)定,有效預(yù)防了青少年的違法犯罪。
2、關(guān)注青少年就學(xué)狀況。開(kāi)展“溫暖冬天〃希望工程愛(ài)心大動(dòng)員”捐贈(zèng)活動(dòng)。聯(lián)合青年志愿者向同學(xué)們贈(zèng)送了手套、茶瓶等禮物,以保證孩子們過(guò)上一個(gè)溫暖的冬天和歡樂(lè)祥和的春節(jié)。聯(lián)合縣地稅局向北崗村希望小學(xué)建起了通許縣第一所“希望書(shū)屋”捐獻(xiàn)了近1000冊(cè)價(jià)值5000元的圖書(shū),并為他們配備了兩套書(shū)柜。今年8月26日,由共青團(tuán)通許主辦的“通許縣希望工程圓夢(mèng)行動(dòng)捐助儀式”在縣一高舉行。愛(ài)心企業(yè)和個(gè)人捐助的8.6萬(wàn)元善款,資助了來(lái)自全縣的43名品學(xué)兼優(yōu),家庭貧困的大一新生,幫他們解決了燃眉之急,助他們圓了大學(xué)夢(mèng)。
3、服務(wù)青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)需求,優(yōu)化青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)環(huán)境。逐步建立起了解決建設(shè)領(lǐng)域拖欠工程款和農(nóng)民工工資等問(wèn)題的長(zhǎng)效機(jī)制,同時(shí)積極開(kāi)展職業(yè)技能培訓(xùn)。
4、開(kāi)展集中專項(xiàng)整治,凈化青少年成長(zhǎng)社會(huì)環(huán)境。大力開(kāi)展文化市場(chǎng)整治活動(dòng),極大網(wǎng)吧監(jiān)管力度;加強(qiáng)出版物市場(chǎng)的監(jiān)管,深入開(kāi)展"掃黃打非"專項(xiàng)行動(dòng)。
(三)抓重點(diǎn),“法制進(jìn)校園活動(dòng)”效果明顯,閑散青少年專項(xiàng)服務(wù)活動(dòng)有序進(jìn)行。
2、閑散青少年專項(xiàng)服務(wù)活動(dòng)有序進(jìn)行。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《關(guān)于開(kāi)展開(kāi)封市閑散青少年專項(xiàng)服務(wù)活動(dòng)的意見(jiàn)》,在全縣開(kāi)展了深入細(xì)致的調(diào)查摸底工作,對(duì)全縣閑散青少年的底數(shù)和基本情況進(jìn)行登記造冊(cè),并在全縣304個(gè)行政村設(shè)立304名閑散青少年調(diào)查和管理服務(wù)工作信息員,重點(diǎn)對(duì)閑散青少年進(jìn)行技能培訓(xùn)并積極推薦就業(yè),讓他們有事可做,防止他們走上違法犯罪道路。
二、關(guān)于下一步的工作安排
(一)深入推進(jìn)青少年法制教育和思想道德建設(shè)。
1、大力開(kāi)展《未成年人保護(hù)-法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》宣傳教育。推動(dòng)法制教育基地建設(shè),通過(guò)組織參加法律知識(shí)競(jìng)賽、學(xué)法用法演講比賽以及青少年維權(quán)優(yōu)秀案例選編等形式,開(kāi)展法制宣傳教育活動(dòng)。
年進(jìn)行自護(hù)教育,不斷提高青少年防范意識(shí)和自護(hù)能力。
(二)整治凈化青少年成長(zhǎng)環(huán)境。
1、協(xié)調(diào)預(yù)防工作成員單位開(kāi)展專項(xiàng)整治。加強(qiáng)網(wǎng)吧綜合監(jiān)管,推行網(wǎng)絡(luò)防沉迷系統(tǒng),開(kāi)設(shè)公益上網(wǎng)場(chǎng)所。加強(qiáng)出版物市場(chǎng)整治。加強(qiáng)校園及周邊治安環(huán)境的綜合整治。
2、深化未成年人“無(wú)犯罪、無(wú)吸毒、無(wú)艾滋病、無(wú)輟學(xué)”“ 四無(wú)”村莊(社區(qū))創(chuàng)建。做好村莊(社區(qū))未成年人信息摸底登記,推行規(guī)范化流程。推動(dòng)優(yōu)秀“青少年維權(quán)崗”“ 進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)農(nóng)村”,不斷擴(kuò)大未成年人“四無(wú)”村莊(社區(qū))創(chuàng)建工作的覆蓋面和影響力。
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預(yù)防青少年違法犯罪調(diào)研報(bào)告篇二十一
按照上級(jí)關(guān)于預(yù)防青少年犯罪工作的要求,結(jié)合我鎮(zhèn)的實(shí)際情況,鎮(zhèn)綜治辦在鎮(zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下,組織全鎮(zhèn)及相關(guān)職能部門(mén)集中開(kāi)展了法制宣傳教育活動(dòng),特別是對(duì)我鎮(zhèn)的廣大青少年的法制教育工作的落實(shí)作為各項(xiàng)工作的重中之重,收到了良好的效果,我們的具體做法是:
在年初,我們鎮(zhèn)針對(duì)廣大青少年進(jìn)行法制宣傳教育工作了認(rèn)真的研究,特別是預(yù)防青少年的違法教育工作,我們鎮(zhèn)專題召開(kāi)了全鎮(zhèn)干部、各部門(mén)負(fù)責(zé)人、村書(shū)記及村治保主任會(huì)議,研究怎樣抓好各中小學(xué)校的治安情況及廣大青少年學(xué)生的法制教育工作,針對(duì)這項(xiàng)工作做了具體的安排,并與他們層層簽訂了責(zé)任書(shū),以保證我鎮(zhèn)廣大青少年的法制宣傳教育工作落實(shí)到實(shí)處。
針對(duì)我鎮(zhèn)的情況,我鎮(zhèn)成立了以司法所、派出所為主的法制宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組,辦公室設(shè)在司法所,辦公室主任由司法所所長(zhǎng)兼任,并給各中小學(xué)校配齊了兼職法制副校長(zhǎng),定期為各中小學(xué)校上法制教育課,使廣大青少年學(xué)生的普法教育率在95%以上,我鎮(zhèn)廣大青少年學(xué)生也真正達(dá)到了學(xué)法、守法、用法為一體,我們還要求各中小學(xué)校每周開(kāi)設(shè)一節(jié)法制、法律常識(shí)課,認(rèn)真搜集資料,針對(duì)青少年特點(diǎn)和當(dāng)前的形勢(shì),利用了切實(shí)的實(shí)際教材,配合社會(huì)、家庭等全方位的對(duì)青少年進(jìn)行了法制教育工作。
通過(guò)我們針對(duì)各中小學(xué)校法制教育的開(kāi)展,我鎮(zhèn)中小學(xué)生及廣大的青少年得到了教育,能夠分辨出哪些是違法的,哪些是合法的,使他們知道聯(lián)系自己的實(shí)際,本人今后該怎么辦,我們加上利用標(biāo)語(yǔ)、廣播、電視、宣傳欄等宣傳陣地,做到了人人皆知,家喻戶曉,結(jié)果取得了顯著的效果,一年來(lái)我鎮(zhèn)絕大多數(shù)的青少年無(wú)違法犯罪行為,社會(huì)治安狀況良好,好人好事層出不窮,廣大干群安居樂(lè)業(yè)。