為了解決當前的困境,我們需要制定一個可行的方案。制定方案時,我們需要考慮時間和資源的約束,合理安排和分配。真實的方案案例可以使我們更好地理解方案制定和實施的過程。
學校精細化管理方案篇一
廠屬各部門:
附:《中原甲醇廠》
2017年8月30日
中原甲醇廠
第一條:衛(wèi)生區(qū)清掃保潔作業(yè)的監(jiān)管依據(jù)以《中原甲醇廠衛(wèi)生管理規(guī)定及衛(wèi)生、綠化責任區(qū)域劃分的通知》、《綠化帶責任區(qū)域管理考核辦法》為標準。
第二條:清掃范圍
廠區(qū)道路、隔離帶、道沿、綠地及路段設(shè)置的垃圾箱等環(huán)衛(wèi)設(shè)施的管理及周圍的衛(wèi)生。
第三條:清掃保潔質(zhì)量標準
(一)道路實行全天保潔,達到“四不”、“四凈”的標準。即:不見積水、積冰;不見廢棄物;不漏掃、漏堆;不向暗溝、花池、綠地等處清掃(倒)垃圾污物。路面凈;道沿凈;墻根凈;垃圾箱凈。
(二)所清掃的垃圾不得隨意傾倒,必須傾倒在指定的垃圾箱。
(三)路段內(nèi)垃圾箱垃圾的清掏、清運管護必須責任到人。
第四條:道路清掃保潔時間
一天二次,早上8:00-9:00;下午2:00-3:00
第五條:道路清掃保潔作業(yè)要求
(一)清掃保潔作業(yè)質(zhì)量符合規(guī)定標準。
(二)嚴格執(zhí)行清掃保潔作業(yè)時間。
(三)每班清掃時必須清理區(qū)域內(nèi)垃圾箱內(nèi)外的垃圾污物。
(四)不得將垃圾、樹葉、泥沙掃入下水道、收水口內(nèi)。
(五)保潔工作中不得串崗、離崗。
第六條:衛(wèi)生區(qū)責任人職責
(一)以衛(wèi)生區(qū)、綠化區(qū)為標準,各部門要成立自己的衛(wèi)生監(jiān)管小組,分片包干,責任到人,全面提衛(wèi)生區(qū)和綠化區(qū)保潔質(zhì)量。
(二)廠衛(wèi)生檢查小組定期或不定期對各部門衛(wèi)生區(qū)及綠化區(qū)進行巡回督導檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,責任追究到人。
(三)對檢查、抽查中發(fā)現(xiàn)的問題(包括衛(wèi)生死角),檢查組將在最短時間通知所屬部門衛(wèi)生負責人,處理完畢后,部門衛(wèi)生負責人應(yīng)及時向廠衛(wèi)生檢查組反饋處理結(jié)果。
(四) 檢查小組必須對檢查情況和發(fā)現(xiàn)的問題及時處理并做好記錄。
第七條:清掃保潔責任追究與處罰標準
各部門要實行目標責任連帶制,以組長為責任人進行責任追究。在規(guī)定的期限內(nèi)每一次未按時完成的,給予警告。第二次仍未完成的給予通報批評并給予經(jīng)濟罰款。各部門可根據(jù)查出的問題按獎懲辦法進行獎罰,獎罰款項不得截留,當月兌現(xiàn)。
(一)清掃保潔達不到“四不”、“四凈”的每項罰款每項扣0.2分。
(二)不按指定的地點隨意傾倒垃圾,扣0.2分。
(三)廠區(qū)內(nèi)亂丟廢棄物的,扣0.2分。
(四)現(xiàn)場垃圾箱清掏不及時造成廢棄物外露、或垃圾箱損壞不及時申報更換的扣0.2分。
(五)部門檢查記錄不全或無檢查記錄的扣0.5分。
(六)檢查發(fā)現(xiàn)問題,當場糾正后不及時整改的加應(yīng)加倍處罰。
第八條:本辦法自二0一0年九月一日起開始執(zhí)行。
校園環(huán)境衛(wèi)生整治專項活動實施方案 按照縣局關(guān)于開展校園環(huán)境衛(wèi)生精細化管理活動的通知,我校高度重視此項活動,特召開校委會會議和全體教師會議進行文件的學習與衛(wèi)生整治工作安排。在大家共同努力的情況下,開展了有序,精細化的環(huán)境衛(wèi)生整治活動,確保了全校師生在整潔、美麗的校園環(huán)境中工作、學習。
一、成立衛(wèi)生精細化管理工作領(lǐng)導小組
組長:李洪浪
副組長:師尊誓 趙孝杰 李 欣
組員:劉錦洲 吳光波 劉學東 高在明 張 沖各班班主任各部室管理員
二、工作要點
1、修訂校園衛(wèi)生標準,細化標準,提升操作性,明確獎懲制度。校園衛(wèi)生堅持兩掃兩次檢查。學生自主管理委員會衛(wèi)生部依據(jù)評分標準每天兩次檢查,負責老師不定時抽查,對檢查結(jié)果作好記錄,并在公示。
2、對衛(wèi)生死角,不平整的空地進行整治。清理衛(wèi)生死角,平整不規(guī)范空地并植樹種草。3月份共植樹330棵,種草5畝。樹木草坪責任到班,分塊管理,確保成活率。
3、建立清潔工具自由館,把各班的清潔工具集中,規(guī)范,歸類管理,避免了各班清潔工具亂擺亂放的情況。
4、每周一進行全校性衛(wèi)生大檢查,并評比衛(wèi)生等級,不合格的
班級,部室給與通報批評并亮黃牌,并限期整改。
三、工作思路及措施
(一)、積極宣傳動員
學校召開了全體教職工開展城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生整治動員大會、學校行政會議、班主任會議,及時傳達了上級重要指示,提高對開展城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生整治工作重要性的認識,結(jié)合學校實際部署了“校園環(huán)境衛(wèi)生精細化管理”工作任務(wù),動員全體教職工積極參與。
(二)加強領(lǐng)導,完善清潔衛(wèi)生保障制度
1、成立以校長為組長、副校長為副組長、各處室負責人和全體班主任為成員的環(huán)境衛(wèi)生綜合整治工作領(lǐng)導小組,全面負責學校的清潔衛(wèi)生工作。全體教職工均實行教學、安全、衛(wèi)生一崗三責制,班主任各自負責清潔責任區(qū),時刻把清潔衛(wèi)生工作放在重要位置,形成校長親自抓、副校長具體抓,各處室各班抓落實,師生全員參與,人人有責的環(huán)境衛(wèi)生工作機制,使得學校環(huán)境衛(wèi)生工作事事有人管,處處有人管,時時有人管。
考核和獎懲掛鉤,大力增強班主任工作責任感、積極性;四是實行清潔衛(wèi)生曝光制度。學校開辟校園衛(wèi)生專欄,對衛(wèi)生打掃不徹底、亂丟亂扔的現(xiàn)象給予曝光,對出現(xiàn)的問題予以問責和立即整頓。
(三)強化教育,促進良好行為習慣養(yǎng)成
(四)創(chuàng)新載體,開展豐富多彩的師生活動
1、成立小記者廣播站。每天負責收集師生中愛清潔講衛(wèi)生的典型人物與事例,及時廣播進行正面宣傳,樹立榜樣。
2、開展“擦亮渭中,美化校園”主題活動實踐征文比賽。通過各班對學生的衛(wèi)生知識教育、課外閱讀衛(wèi)生知識書籍、校內(nèi)外參加的衛(wèi)生實踐活動等,組織學生撰寫活動征文,學校進行評比表彰,從而提升學生熱愛勞動、講究衛(wèi)生、愛綠護綠意識。
學校精細化管理方案篇二
一、指導思想。
以通過精細化管理樹立“細節(jié)決定成敗,態(tài)度決定高度,心志決定命運,現(xiàn)在決定未來”的理念,要落實“誰的課堂誰負責”,“誰的班級誰負責”、“誰的人誰負責”,“誰的崗位誰負責”,“誰的分管誰負責”的崗位責任制。要從學生的基本文明行為和養(yǎng)成教育抓起,要把管理的每個細節(jié)落實到每個教師和學生身上,做到處處有人管,事事有人抓,努力打造一流名校、一流名師、一流學生。
二、工作目標。
1、學校各項管理制度健全,措施得力,方法得當,責任明確,檢查到位,嚴格細致,做到事事有人管,事事有人做。
2、校園布局合理,做到綠化、美化、凈化、教育化、人文化;教育教學、消防安全、師生生活設(shè)施齊全。
3、嚴格按新課程標準開足開齊課程,以教學“五認真”為抓手,細化教學過程管理,探索課堂教學新模式,全面提高教學質(zhì)量。
4、教職工敬業(yè)愛崗,教書育人,為人師表,無私奉獻。
5、學生文明守紀,自強、自立,積極向上,珍愛生命,充滿青春活力。
三、具體內(nèi)容。
1、學校行政管理。
學校出臺三年發(fā)展規(guī)劃和制定學期計劃,明確學校辦學理念、辦學宗旨、辦學目標、管理措施,要求嚴密、細致、具體可行,做到職責分明、制度完善。學校出臺的各項具體工作計劃、方案、管理制度等要細致入微,把可能出現(xiàn)的情況和處理辦法都及時考慮進去,經(jīng)過一定程序的論證、審議之后,予以實施。盡可能減少具體工作中不必要的失誤和損失,學校行政管理人員平時要深入一線,走到師生中去,在檢查、督促的同時掌握第一手素材。使學校運行穩(wěn)健,同時能在群眾中起到模范帶頭作用。帶著大家干,做給大家看,要多關(guān)心群眾生活,做教職工的知心朋友,體現(xiàn)管理的人文化。
2、教育管理。
德育工作要有時代性、針對性和實效性,重視養(yǎng)成習慣的培養(yǎng)、重視健全人格的培養(yǎng)、重視法律知識的'普及,做到目標層次化、內(nèi)容系列化、渠道網(wǎng)絡(luò)化、活動制度化。在教育實施過程中,要始終堅持務(wù)實的作風,每學期制定德育工作計劃并做好總結(jié)工作。著重從學生良好的行為習慣、讀書習慣、生活習慣、安全防范、品德習慣的培養(yǎng)中提高學生綜合素質(zhì)。在教育方法的使用上重點圍繞行為訓練法、榜樣示范法、個案研究法、情感熏陶法進行探討。
在安全方面,要強化安全責任意識和教育教學活動中的安全管理。和每位教師簽訂安全責任書。利用國旗下講話、晨會對學生進行安全教育。在每個節(jié)假日放假前,學校利用集體晨會對全校師生進行交通安全、防水、防盜、防電等為主題的安全教育。平時利用黑板報、紅領(lǐng)巾廣播站、展板等多種途徑開展安全教育活動。堅持每天教師值日制度,做好老師課間巡查、路隊護送和行政巡查清校工作。成立學校安全領(lǐng)導小組,明確分工,制定學校安全工作預(yù)案、重大、突發(fā)事件匯報制度和預(yù)案,把學生的生命安全和身體健康放在第一重要的位置來予以保證。
在養(yǎng)成教育和德育工作中,要從學生主動、和諧、全面發(fā)展的高度來培養(yǎng)學生的自主、自立、自強、自護意識,提高綜合能力和素質(zhì)。要發(fā)揮家長學校的教育功能,堅持家校聯(lián)合制度,定期家訪、召開家長會,充分發(fā)揮家長委員會作用,建立學校、家庭、社會三結(jié)合的立體育人網(wǎng)絡(luò)。制定“流動紅旗”評比細則,每天檢查每周頒發(fā),并以此為依據(jù),每學期評出優(yōu)秀班集體和優(yōu)秀班主任;制定“三好學生”評比細則,每學期末進行評比。制定班主任考核細則,激勵班主任加強對學生的養(yǎng)成教育。
學校教育工作要考慮發(fā)揮各類課程的教育功能,通過主題班隊會活動課、社會實踐活動、結(jié)合各種重大節(jié)日、紀念日、宣傳日開展系列活動。制定學期讀書方案,開展書評活動和讀書報告會。認真組織開展體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)和科技節(jié),制定詳細方案,活動結(jié)束做好總結(jié)。通過系列活動的開展來培養(yǎng)學生健康的體魄、良好的文明禮儀習慣、生活習慣、學習習慣、學習品質(zhì)、穩(wěn)健的心理素質(zhì)、遠大的理想、正確的人生觀和高尚的道德品質(zhì),為孩子的一生發(fā)展做好奠基。
3、教學管理。
質(zhì)量是學校的生命線,嚴格按照《省中小學課程計劃》的規(guī)定開齊開足各類課程,開足課時,確保學生每天一小時課外活動時間的落實。做到班班有特色、人人有特長,促進學生身心全面發(fā)展。制定“大課間活動方案”、“大課間活動安排表”。規(guī)范教學流程,按“學習、備課、上課、作業(yè)批改、輔導、評價、反思”流程管理教學行為,制定學習匯報制度、質(zhì)量調(diào)研考核制度和細則、制定教學五認真檢查細則并認真檢查做好記錄。通過制度與考核規(guī)范學校教學秩序,提高教學質(zhì)量。
4、教師管理。
強化教師職業(yè)道德教育,制定師德考核方案,每年進行一次師德考核,針對反饋進行考核與整改。每學期進行民主測評,意見征集活動。推行教師聘任制,二次分配浮動考核制度以激勵教師工作積極性。加強教師業(yè)務(wù)培訓和專業(yè)提高,制定教師專業(yè)發(fā)展六個平臺:一節(jié)展示課、一篇好論文、一張考試卷、一次家訪、一位同伴、一個學生,每年簽訂師徒協(xié)議,學校在進行常規(guī)的教師專業(yè)素質(zhì)培訓同時,培養(yǎng)網(wǎng)絡(luò)管理、藝術(shù)人才、心理健康教育等方面特殊人才,優(yōu)化教師隊伍結(jié)構(gòu)。學校充分發(fā)揮工會、教代會的民主監(jiān)督和參政議政職能,堅持校務(wù)分開制度和每學期對干部隊伍民主測評制度,在發(fā)揮教職工主人翁意識的同時增強干部隊伍的勤政廉政自覺性。學校黨支部要強化對黨員干部的思想教育和行為規(guī)范教育,建立黨員學習制度和例會。建立保持共產(chǎn)黨員先進性教育的長效機制。
5、總務(wù)后勤管理。
總務(wù)處要處處樹立前勤服務(wù)的觀點,做好年度資金的收入入賬、開支的預(yù)算、教學設(shè)施、設(shè)備的采購,登記造冊。使用回收制度,加強過程管理,各項維修、建設(shè)等工作。堅持開源節(jié)流的總務(wù)管理宗旨。制定每月學校安全檢查制度,檢查學校電路、電器、教學用房、體育器材等設(shè)施、設(shè)備,及時消除安全隱患。建立學校食堂管理制度,做好食品留樣、檢查記錄、臺帳,確保食品衛(wèi)生安全。建立健全衛(wèi)生室管理制度和巡視制度,門衛(wèi)對進出人員要進行登記。
6、校園文化、特色管理。
繼續(xù)開展以山水文化為核心的校園文化特色活動和以乒乓球為龍頭的體藝特色活動,認真制定方案,精心組織,通過開展豐富多彩的活動,使師生的身心受到美的熏陶,感悟山水精神。加強乒乓球教練隊伍的管理,制定考核細則,同時加大對俱樂部的宣傳,使“紅五星”乒乓球俱樂部在社會取得良好反響,彰顯出學校的體育特色。在全校范圍內(nèi)普及魔方這種智力游戲,達到“人手有魔方,人人會玩它”的程度,并編輯以魔方為主要內(nèi)容的第二套校本教材。
四、實施步驟。
第一階段,動員階段(1—3月)。
組織全體教師認真學習《江蘇省中小學管理規(guī)范》、《鎮(zhèn)江新區(qū)中小學教學工作管理規(guī)范》、鎮(zhèn)江新區(qū)教學“五認真”基本要求及學校精細化管理實施意見精神,制定本?!丁按蟾壑行男W精細管理年”工作實施方案》,提高全校師生對精細化管理的認識。
第二階段,實施階段(4—6月)。
各部門全面落實《“大港中心小學精細管理年”工作實施方案》,進一步修訂有關(guān)制度,全面進行教風、學風、校風建設(shè)。全校師生都要樹立強烈的質(zhì)量意識,不斷提高德育管理水平和課堂教學質(zhì)量。學校要求各部門都要明確工作要求,細化工作目標,制定具體工作方案,層層把關(guān),認真抓好落實。學校精細化管理領(lǐng)導小組將定期對各部門工作進行檢查。
第三階段,督查整改創(chuàng)優(yōu)階段(7—11月)。
學校將組織領(lǐng)導小組對各部門精細化管理情況進行全面檢查。對精細化管理工作中做得好的部門進行表揚,對存在的問題進行分析,提出整改措施,限期整改。
第四階段,總結(jié)深化階段(12月)。
繼續(xù)落實精細化管理,建立并完善長效精細化工作機制,組織考評,進行“精細管理年”專項總結(jié),推動學校精細化管理工作的深入開展。
五、工作措施。
1、成立學校實施精細化管理領(lǐng)導小組,成員名單如下:
(略)。
2、實施“塊狀”管理,以評估與決策中心、安全與質(zhì)量中心、服務(wù)和保障中心為主線,管理責任具體化、管理任務(wù)明確化,各部門制定本部門工作精細化管理實施細則。
3、學校制定各崗位職責,建立和完善各項工作制度和管理制度,使各項工作的管理有章可循,有制度可依。
4、各部門定期進行檢查與考核,制定各部門月考核方案、學期考核方案、年終考核方案,把工作的業(yè)績與獎懲掛鉤,激勵學校管理人員積極工作,教師積極進取,形成工作合力。
5、轉(zhuǎn)變觀念,重視管理過程中的“尊重、關(guān)心、信任、激勵”等人文性細節(jié)管理。
學校精細化管理方案篇三
一、指導思想:
堅持以科學發(fā)展觀和精神為指導,堅持“以人為本,
安全
第一,預(yù)防為主”的原則,認真貫徹執(zhí)行國家、省、市、縣
關(guān)于
安全工作的法律法規(guī)和文件精神,深入開展道路交通安全、食品衛(wèi)生安全、學生人身安全、教育教學安全、消防安全等教育活動,依據(jù)縣安全工作考核評價方案,進一步強化安全工作責任追究制,大力拓展安全知識宣傳教育面,建立健全安全管理長效機制,為全體師生創(chuàng)設(shè)良好的
校園
安全環(huán)境,努力保障學校教育事業(yè)的可持續(xù)健康發(fā)展,從而使學校在平安、和諧、文明、民主、科學、高效的軌道上不斷前進,不斷邁上新的臺階。
二、統(tǒng)一思想,提高認識,建構(gòu)學校安全工作組織機構(gòu)。
副組長: 尹世峰 尹汝國
組 員: 代克莊 戴德潤 戴廣興 張艷松 楊艷艷 尹吉強
各班班主任、各班安全委員
三、 落實責任,明確任務(wù),完善了學校安全規(guī)章制度。
生安全的第一責任人,學校安全教育領(lǐng)導小組對學校安全負全責,初步形成了學校安全教育網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。工作中各負其責、各盡其職,實行責任層層追究制。
學校安全工作領(lǐng)導小組日常巡視分工及職責
工作職責:
(1)、每天早晨到校后,檢查所負責的樓層是否存在安全隱患,例如:墻皮脫落,走廊、教室、辦公室的開關(guān)、照明設(shè)施、門窗、飲水機、消防器材、暖氣有無損壞等。
(2)、學生下課后,與政教處樓層負責人共同管理
班級
、走廊秩序、水房等,督促學生到戶外活動,走廊保持安靜,右側(cè)通行。對學生打鬧、大聲喧嘩等現(xiàn)象進行批評和教育。
(3)、學生放學后,檢查督促各辦公室、教室切斷電源、關(guān)好門窗,防止安全事故發(fā)生。
2、制度保障,措施到位
依據(jù)《青縣回中安全工作考核評價方案》的要求,學校充實完善各項安全工作規(guī)章制度,同時,嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品,嚴禁學生參加商業(yè)性慶典活動,嚴禁組織學生從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛(wèi)的'各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
3、定期召開專題安全會議
由于安全事故的發(fā)生具有不可預(yù)見性,為了防范于未然,學校定期召開專題安全會議,根據(jù)學校具體情況和學生實際情況,進行研究和制定切實可行的安全防護網(wǎng)絡(luò),以確保全體師生的生命和財產(chǎn)安全。
4、重點時段重點監(jiān)控,貫徹落實“一崗雙責”制。
5、通過課堂主渠道,對學生進行安全教育。
護能力,上課教師要通過對身邊的安全防護、安全事故的典型案例分析,提高學生遵守法律、法規(guī)和學校紀律的自覺性,增強學生預(yù)防傷害和躲避危險的能力。
6、安全工作常抓不懈,安全警鐘天天敲響。
由于安全隱患具有隱避性和突發(fā)性的特點,因此,安全工作一天也不能放松,安全警報一刻也不能解除。學校實行安全隱患報告制度:任何人一旦發(fā)現(xiàn)安全隱患,應(yīng)立即向?qū)W校報告;同時,學校安全工作領(lǐng)導小組定期進行拉網(wǎng)式安全隱患排查,安全委員每天要對校園的每個角落進行巡視,防止安全事故發(fā)生。
四、結(jié)合學校工作和學生實際,積極開展主題教育活動,營造良好的教育氛圍。
1、利用今年3月25日的全國第十八個安全教育宣傳日為契機,以“遵守交通法規(guī),安全伴我同行”為主題舉行升旗儀式和班會,同時在學校顯目位置懸掛交通安全條幅,主題班會中各班
同學
充分展開討論,針對學生中出現(xiàn)的不安全、不文明的出行現(xiàn)象進行了剖析,同學紛紛發(fā)言,今后在出行過程中如何遵守交通規(guī)則,如何增前強遵守交通法規(guī)意識等。
2、在安全教育周活動中,舉行全校性逃生演練,使學生在參與活動的過程中,熟悉疏散路線,掌握基本自救自護技能,養(yǎng)成良好的安全行為習慣,進一步強化我校學生安全意識,提高學生避險能力。
3、利用晨檢,加強學生安全意識的培養(yǎng),克服麻痹思想,讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想。
4、利用升旗儀式對全體學生提出要求,“不攜帶管制刀具、不收藏管制刀具、不玩管制刀具”,嚴禁將管制刀具帶進校園,做到知法、懂法、守法,作一名守法的小公民,提高安全防范技能和自救自護本領(lǐng)。學校隨時搜繳管制刀具。
5、以學?!秾W生安全常規(guī)》以及《中華人民共和國未成年人保護-法》、《未成年人犯罪法》為素材,大力加強學生良好行為習慣的培養(yǎng),克服麻痹思想,讓學生牢固樹立法制觀念。
6、切實組織開展好法制教育手抄報和反邪教征文評選活動,提高學生自我教育、自我管理、自我服務(wù)和自我防護的意識和能力。
7、與學生及家長簽定校外安全責任狀,進一步強化家長的法制和安全意識,明確各自的分工與責任,使家長廣泛參與到學校教育管理中來。
8、加強對消防器材定期檢查,儲備充足的滅火設(shè)備,嚴防火災(zāi)事故的發(fā)生。同時做好師生的飲食管理和檢查工作。
9、加強保安和值宿人員的管理工作,認真做好出入人員、車輛和危險品檢查記錄。加強校園周邊的綜合治理工作,嚴禁校門口擺攤、堆雜物,向?qū)W生出售過期、腐爛變質(zhì)的食品及有危險的物品,嚴禁在校園周圍有干擾正常教育教學的活動。堅決治理社會閑散人員及流氓擾校問題,一旦發(fā)現(xiàn)及時撥打110報警。
10、做好青縣回中《安全工作檢查記錄臺賬》整理工作。
2017年3月
學校精細化管理方案篇四
為進一步貫徹落實集團公司精細化管理會議精神,規(guī)范、高效開展精細化管理工作。進一步提高公司管理水平,夯實管理基礎(chǔ),著眼長遠的戰(zhàn)略措施,不斷提高公司的管理水平和核心競爭力。按照《山西煤炭進出口集團有限公司精細化管理實施規(guī)劃》的文件要求,結(jié)合我公司實際,特制定本方案。
一、指導思想
緊緊圍繞集團公司“十二五”發(fā)展戰(zhàn)略,堅持以科學發(fā)展觀為指導,以完善制度、優(yōu)化流程、細化標準、全員考核、提升效能為重點,以推行全員績效考核作為實現(xiàn)精細化管理的有效措施和促進手段,按照各單位、各部門職責建立考評機制和監(jiān)督執(zhí)行機制,做到分工明確,責任清晰,獎罰分明。通過各單位、各部門分工負責,齊抓共管,全面構(gòu)建職能配臵科學、崗位職責明確、基礎(chǔ)保障有力、工作作風扎實、辦事程序規(guī)范、履行職責到位的無縫銜接和規(guī)范化管理體系,為早日實現(xiàn)“綠色山煤、
幸福
山煤、百年山煤”的企業(yè)愿景夯實基礎(chǔ)。
二、工作核心
精細化管理的核心內(nèi)容是“五精四細”,“五精”是指精華、精髓、精品、精通、精密,“四細”是指細分市場和客戶、細分職能和崗位、細化戰(zhàn)略和目標、細化實施和控制。
對每個系統(tǒng)的各道工序和各個環(huán)節(jié)都要規(guī)范清晰、有機銜接;合理分工是指細分工作職責和辦事程序,從而建立制衡有序、管理有責、高效運行的內(nèi)部管理系統(tǒng);細化責任是指通過對各業(yè)務(wù)部門的責任細化,建立完善的內(nèi)部管理機制;量化考核是指將各部門的管理目標量值化,經(jīng)濟責任具體化,對管理行為與結(jié)果進行控制的過程,考核時做到定量準確,考核及時獎懲兌現(xiàn)。
三、目標任務(wù)
在公司內(nèi)全面推行精細化管理,力爭到2017年底,通過實施“三項建設(shè)、五項控制、六項管理”重點工作,最終建立“靠制度管理、用規(guī)則約束、按流程辦事、讓數(shù)據(jù)說話、憑機制兌現(xiàn)”的制度化、流程化、標準化和規(guī)范化的精細化管理體系,形成獨具特色的現(xiàn)代企業(yè)管理模式,實現(xiàn)系統(tǒng)高效運轉(zhuǎn),經(jīng)濟效益、運營效率和管理效能大幅提升,公司的綜合管理達到山煤一流水平。
(一)三項建設(shè)包括:制度體系建設(shè)、風險防控體系建設(shè)、責任體系建設(shè)
制度體系建設(shè):由綜合辦公室牽頭,按照“統(tǒng)一、規(guī)范、實效、繼承和創(chuàng)新”的原則,建立起橫向到邊、縱向到底、環(huán)環(huán)相扣、全面覆蓋的一套科學合理、相互配套、務(wù)實管用的制度體系,讓執(zhí)行落實有據(jù)可依、有章可循,真正做到按制度辦事,靠制度管人,確保各級組織規(guī)范運行。
關(guān)資料的種類、樣式、標準、來源及查證進行具體限定,并附有樣本說明和規(guī)章制度,形成以財務(wù)監(jiān)督、審計監(jiān)督、法律監(jiān)督和紀檢監(jiān)督相配合,符合國有投資控股公司運作模式的監(jiān)督約束體系,構(gòu)建一套“層層嚴守、環(huán)環(huán)相扣、密不透風”的風險防控體系。
責任體系建設(shè):由綜合辦公室、預(yù)算與計劃考核部負責,突出價值思維和效益導向,優(yōu)化目標責任體系和考核評價體系,形成“目標層層分解、責任層層落實,壓力層層傳遞、動力層層激發(fā)”的局面,通過“明確責任、履行責任、考評責任”,將任務(wù)落實到各單位、各部門、落實到崗、落實到責任人,做到層層承諾,層層把關(guān),層層控制,保證全年各項工作任務(wù)的圓滿完成。
戰(zhàn)略控制:由綜合辦公室牽頭,修訂完善公司的“十二五”發(fā)展規(guī)劃,明確公司的戰(zhàn)略定位和總體發(fā)展目標,并細化分解到年度計劃;細化我公司規(guī)劃的發(fā)展路徑、方式方法和實施步驟,突出對外投資管理和內(nèi)部資源整合等重點內(nèi)容;制定《發(fā)展戰(zhàn)略管理辦法》等制度,將戰(zhàn)略目標分解、落實到具體的部門和單位,并指導、監(jiān)督、考核各單位戰(zhàn)略執(zhí)行情況。
制,打造本質(zhì)安全型企業(yè)。
成本控制:由財務(wù)部牽頭,負責修訂和制定財務(wù)會計管理制度,并匯編成冊下發(fā)執(zhí)行。內(nèi)容包括成本費用、管理費用、銷售費用、技術(shù)研發(fā)費、質(zhì)量成本、比質(zhì)比價采購、產(chǎn)品價格等管理辦法,作為公司指導性文件。
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學校精細化管理方案篇五
以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以貫徹落實公司20xx年工作會議精神為主線,按照“人人都關(guān)心,人人都參與”的思路,引導廣大員工進一步認清世情、國情、企情,明確目標、任務(wù)、責任,堅定信心、決心、恒心,以低成本運營為手段,實現(xiàn)升公司整體利益與品牌效益,增強核心競爭力,奮力開創(chuàng)公司健康發(fā)展新局面。
(1)合理細化,科學管理,在調(diào)動員工主管能動性的前提下進一步做精做細日常管理工作。
(2)保證經(jīng)營,費用控制在預(yù)算范圍內(nèi)的前提下,保證正常生產(chǎn)經(jīng)營需要。
(3)效益優(yōu)先,分析費用的投入產(chǎn)出,優(yōu)化費用的投向區(qū)域。
(4)全過程控制,強化過程控制和后續(xù)評價。
(5)全員參與,增強公司員工降費增效的自覺意識和主動行為,群策群力降費用,千方百計增效益。
各部門、xxx要以省公司精細化管理工作思路為指導,全力完成20xx年各項任務(wù)指標:xxxxxx。
1、公司成立實施精細化管理工作領(lǐng)導小組。
組長:
副組長:
成員:
領(lǐng)導小組下設(shè)精細化管理辦公室,辦公室設(shè)在公司財務(wù)部,負責督促各單位完成精細化管理和降費增效各項目標任務(wù),并對分公司精細化管理和降費增效的完成情況實施監(jiān)督和考核。各xxx由站經(jīng)理負責,核算員具體落實。
2、具體分工。
(1)各部門及xxx負責所管單位精細化工作。
(2)精細化管理辦公室負責各部門成本控制目標的制訂和分解,負責進行月末考核評價,并按月匯總實施情況。
(3)成本費用按照可控程度進行管理,公司機關(guān)和xxx發(fā)生的費用,凡與各xxx直接相關(guān)的費用均由xxx控制,無法控制的由分公司進行控制。
(4)分公司機關(guān)各部門對本專業(yè)線分管的成本費用控制負責,具體劃分如下:(以下內(nèi)容請財務(wù)部根據(jù)最新要求進行修訂)。
人事部負責人工成本、福利費、職工教育經(jīng)費、培訓費用的控制;
財務(wù)部負責財務(wù)費用、銀行上門收款費、地方稅費的控制;銷售部負責價格到位率的控制;
投資部負責大型維修費的控制。
(一)管理性費用控制。
1、會議費、差旅費、招待費和辦公費等主要管理性費用嚴格執(zhí)行事前審批制度,總額控制在預(yù)算內(nèi)。辦公費、會議費由綜合辦公室統(tǒng)一歸口管理,各部門可申報需求,由綜合辦公室統(tǒng)籌安排,并由辦公室負責做好辦公用品的收發(fā)、領(lǐng)用臺帳。
2、各類會議由綜合辦公室統(tǒng)一安排,會議前必須填寫呈批件,并做好《費用預(yù)算明細表》,經(jīng)分公司總經(jīng)理審批同意后嚴格按照預(yù)算執(zhí)行。合理安排參會人員、會議天數(shù),會議場地,盡量使用公司內(nèi)部會議室和xxx培訓基地,節(jié)約費用支出。部門內(nèi)部會議禁止在外部酒店奢華召開。
3、差旅費控制嚴格按上級公司及分公司相關(guān)制度執(zhí)行,出差前在報銷平臺遞交出差申請,明確單次出差人數(shù)、交通工具、住宿標準,嚴格執(zhí)行標準,超標部分不予核銷。提高出差期間的工作效率,減少因同一事件在外停留的時間,降低出差成本。
4、業(yè)務(wù)招待開支做好事前審批,將全年招待費預(yù)算分解到各主管領(lǐng)導。各部門在接待前必須填寫《接待申請表》,由辦公室確定接待地點和接待標準,禁止隨意接待和超范圍接待,杜絕豪華接待、多頭接待、多人陪同。公司內(nèi)部會議和培訓一律禁止喝酒,統(tǒng)一安排工作餐。
5、日常辦公費用控制措施,主要通過進一步詢價、競價,選擇物美價廉的辦公用品供應(yīng)商;建立低值易耗品使用臺帳等,避免其他部門重復(fù)申請;規(guī)范印刷費管理,嚴格執(zhí)行公司有關(guān)規(guī)定,各部門印刷資料必須先經(jīng)辦公室審批,超過500元以上的要逐級請示,要秉承簡樸作風,印刷質(zhì)量以滿足工作需求為準,不做“表面文章”,不搞“豪華”印刷;建立車輛維修費、保養(yǎng)費、油耗臺帳。核銷車輛路橋費時,以表格形式清晰列出行駛途經(jīng)地、某一路段或某收費站交費情況,票據(jù)與行程吻合,避免重復(fù)核銷。
(二)生產(chǎn)經(jīng)營費用控制。
1、人工成本控制。
(1)按照上級公司的相關(guān)政策及xxx優(yōu)化整合的要求、結(jié)合——公司發(fā)展實際,健全公司用工管理辦法,在機關(guān)與xxx實行定編定崗,xxx按照規(guī)模、銷量定編,控制員工總數(shù)。
(2)完善薪酬管理辦法,調(diào)動員工工作的積極性,提高勞動效率和勞動質(zhì)量,節(jié)約用工,合理降低人工成本總額。
(3)做好員工后續(xù)培訓教育,合并培訓班次,優(yōu)化培訓課程,既能提高員工技能又能較好的`控制培訓費用支出。
(4)主動與上級部門溝通,規(guī)范各項人工費用的列支渠道,總體上把握費用進度,控制在上級公司下達的計劃內(nèi)。
2、修理費控制。
(1)大型維修費控制。根據(jù)上報的維修計劃、預(yù)算,在上級公司批復(fù)的范圍內(nèi)實施維修,對于此項資金專款專用。
(2)xxx修理費控制。對xxx的小維修實行定額管理,嚴格控制,對超額部分不予核銷;對xxx其他維修和整改項目實行費用申報審核制,批準后方可實施。
(3)辦公設(shè)備責任到部門,要自行管理維護好本責任區(qū)的辦公設(shè)備、電話設(shè)施等,非正常損壞自行維修責任,以降低維修頻率。
(4)辦公車輛維修由綜合辦公室統(tǒng)一安排,按照每輛車的行駛里程、使用年限以及規(guī)格型號,預(yù)計日常養(yǎng)護和大修理的進度,控制維修費用總額。
3、房屋租賃費及水電費控制。
房屋租賃費控制:嚴格執(zhí)行省公司相關(guān)規(guī)定,租賃機關(guān)辦公場所時向省公司打報告,與出租方談判價格時,要多人參與,爭取最低價格。
水電費控制:從點滴做起,從每個人做起,節(jié)約每一度電,節(jié)約每一滴水。要盡量采用自然光,少開照明燈,盡可能地減少用電量,人走燈熄,電腦、打印機等設(shè)備設(shè)臵省電模式或關(guān)閉狀態(tài)。冬季室外最低氣溫達到10℃以下方可開啟制熱空調(diào);夏季室外最高氣溫達到30℃以上方可開啟制冷空調(diào)(按照當?shù)氐奶鞖忸A(yù)報公布的氣溫為準)。使用完自來水后,隨手關(guān)緊龍頭,避免長流水現(xiàn)象發(fā)生。加強日常用水、用電的監(jiān)督抽查,對于浪費現(xiàn)象進行批評教育甚至進行處罰,促進管理。
4、電話及通訊費控制。
(1)鼓勵手機入集團網(wǎng)用戶使用手機聯(lián)絡(luò),機關(guān)與xxx使用固定電話小號聯(lián)絡(luò)。
(2)加大網(wǎng)上辦公的力度,與省公司及xx聯(lián)系,以oa平臺為主。
學校精細化管理方案篇六
以 “三個代表”重要思想為指導,通過精細化管理樹立“細節(jié)決定成敗,態(tài)度決定高度,現(xiàn)在決定未來”的理念,要落實“誰的課堂誰負責”,“誰的
班級
誰負責”、“誰的人誰負責”,“誰的崗位誰負責”,“誰的分管誰負責”的崗位責任制。要從學生的基本文明行為和養(yǎng)成教育抓起,要把管理的每個細節(jié)落實到每個教師和學生身上,做到處處有人管,事事有人抓,努力打造名校、名師、名生。
二、工作目標
1、學校各項管理制度健全,措施得力,方法得當,責任明確,檢查到位,嚴格細致,做到事事有人管,事事有人做。
2、
校園
布局合理,做到綠化、美化、凈化、教育化、人文化;教育教學質(zhì)量高、
安全
意識強。
3、嚴格按新課程標準開足開齊課程,以教學“五認真”為抓手,細化教學過程管理,探索課堂教學新模式,全面提高教學質(zhì)量。
4、教職工敬業(yè)
愛
崗,教書育人,為人師表,無私奉獻。
5、學生文明守紀,自強、自立,積極向上,珍愛生命,充滿青春活力。
三、具體內(nèi)容
1、學校行政管理
學校制定出三年發(fā)展規(guī)劃和制定學期計劃,明確學校辦學理念、辦學宗旨、辦學目標、管理措施,要求嚴密、細致、具體可行,做到職責分明、制度完善。學校出臺的各項具體工作計劃、方案、管理制度等要細致入微,把可能出現(xiàn)的情況和處理辦法都及時考慮進去,經(jīng)過認真討論之后,予以實施。盡可能減少具體工作中不必要的失誤和損失,學校行政管理人員平時要深入一線,走到師生中去,在檢查、督促的同時掌握第一手素材。做教職工的知心朋友,體現(xiàn)管理的人文化。
2、教育管理
集體晨會對全校師生進行交通安全、防水、防盜、防電等為主題的安全教育。平時利用黑板報、雛鷹廣播站、墻板等多種途徑開展安全教育活動。堅持每天教師值日制度,做好老師課間巡查、路隊護送工作。成立學校安全領(lǐng)導小組,明確分工,制定學校安全工作預(yù)案、重大、突發(fā)事件匯報制度和預(yù)案,把學生的生命安全和身體健康放在第一重要的位置來予以保證。
在養(yǎng)成教育和德育工作中,要從學生主動、和諧、全面發(fā)展的高度來培養(yǎng)學生的自主、自立、自強、自護意識,提高綜合能力和素質(zhì)。要發(fā)揮家長學校的教育功能,堅持家校聯(lián)合制度,定期家訪、召開家長會,充分發(fā)揮學校管理委員會委員會作用,建立學校、家庭、社會三結(jié)合的管理模式。制定“流動紅旗”評比細則,每天檢查每周頒發(fā),并以此為依據(jù),每學期評出優(yōu)秀班集體和優(yōu)秀班主任;制定“三好學生”評比細則,每學期末進行評比。制定班主任考核細則,激勵班主任加強對學生的養(yǎng)成教育。
習習慣、
學習
品質(zhì)、穩(wěn)健的心理素質(zhì)、遠大的理想、正確的人生觀和高尚的道德品質(zhì),為孩子的一生發(fā)展做好奠基。
3、教學管理
質(zhì)量是學校的生命線,嚴格按照《中
小學
課程計劃》的規(guī)定開齊開足各類課程,開足課時,確保學生每天一小時課外活動時間的落實。做到班班有特色、人人有特長,促進學生身心全面發(fā)展。制定“大課間活動方案”、“。規(guī)范教學流程,按“學習—備課—上課—作業(yè)批改—輔導—評價—反思”流程管理教學行為,制定學習匯報制度、質(zhì)量調(diào)研考核制度和細則、制定教學檢查細則并認真檢查做好記錄。通過制度與考核規(guī)范學校教學秩序,提高教學質(zhì)量。
4、教師管理
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學校精細化管理方案篇七
為進一步貫徹落實集團公司精細化管理會議精神,規(guī)范、高效開展精細化管理工作。進一步提高公司管理水平,夯實管理基礎(chǔ),著眼長遠的戰(zhàn)略措施,不斷提高公司的管理水平和核心競爭力。按照《山西煤炭進出口集團有限公司精細化管理實施規(guī)劃》的文件要求,結(jié)合我公司實際,特制定本方案。
一、指導思想
緊緊圍繞集團公司“十二五”發(fā)展戰(zhàn)略,堅持以科學發(fā)展觀為指導,以完善制度、優(yōu)化流程、細化標準、全員考核、提升效能為重點,以推行全員績效考核作為實現(xiàn)精細化管理的有效措施和促進手段,按照各單位、各部門職責建立考評機制和監(jiān)督執(zhí)行機制,做到分工明確,責任清晰,獎罰分明。通過各單位、各部門分工負責,齊抓共管,全面構(gòu)建職能配臵科學、崗位職責明確、基礎(chǔ)保障有力、工作作風扎實、辦事程序規(guī)范、履行職責到位的無縫銜接和規(guī)范化管理體系,為早日實現(xiàn)“綠色山煤、
幸福
山煤、百年山煤”的企業(yè)愿景夯實基礎(chǔ)。
二、工作核心
精細化管理的核心內(nèi)容是“五精四細”,“五精”是指精華、精髓、精品、精通、精密,“四細”是指細分市場和客戶、細分職能和崗位、細化戰(zhàn)略和目標、細化實施和控制。
對每個系統(tǒng)的各道工序和各個環(huán)節(jié)都要規(guī)范清晰、有機銜接;合理分工是指細分工作職責和辦事程序,從而建立制衡有序、管理有責、高效運行的內(nèi)部管理系統(tǒng);細化責任是指通過對各業(yè)務(wù)部門的責任細化,建立完善的內(nèi)部管理機制;量化考核是指將各部門的管理目標量值化,經(jīng)濟責任具體化,對管理行為與結(jié)果進行控制的過程,考核時做到定量準確,考核及時獎懲兌現(xiàn)。
三、目標任務(wù)
在公司內(nèi)全面推行精細化管理,力爭到2017年底,通過實施“三項建設(shè)、五項控制、六項管理”重點工作,最終建立“靠制度管理、用規(guī)則約束、按流程辦事、讓數(shù)據(jù)說話、憑機制兌現(xiàn)”的制度化、流程化、標準化和規(guī)范化的精細化管理體系,形成獨具特色的現(xiàn)代企業(yè)管理模式,實現(xiàn)系統(tǒng)高效運轉(zhuǎn),經(jīng)濟效益、運營效率和管理效能大幅提升,公司的綜合管理達到山煤一流水平。
(一)三項建設(shè)包括:制度體系建設(shè)、風險防控體系建設(shè)、責任體系建設(shè)
制度體系建設(shè):由綜合辦公室牽頭,按照“統(tǒng)一、規(guī)范、實效、繼承和創(chuàng)新”的原則,建立起橫向到邊、縱向到底、環(huán)環(huán)相扣、全面覆蓋的一套科學合理、相互配套、務(wù)實管用的制度體系,讓執(zhí)行落實有據(jù)可依、有章可循,真正做到按制度辦事,靠制度管人,確保各級組織規(guī)范運行。
關(guān)資料的種類、樣式、標準、來源及查證進行具體限定,并附有樣本說明和規(guī)章制度,形成以財務(wù)監(jiān)督、審計監(jiān)督、法律監(jiān)督和紀檢監(jiān)督相配合,符合國有投資控股公司運作模式的監(jiān)督約束體系,構(gòu)建一套“層層嚴守、環(huán)環(huán)相扣、密不透風”的風險防控體系。
責任體系建設(shè):由綜合辦公室、預(yù)算與計劃考核部負責,突出價值思維和效益導向,優(yōu)化目標責任體系和考核評價體系,形成“目標層層分解、責任層層落實,壓力層層傳遞、動力層層激發(fā)”的局面,通過“明確責任、履行責任、考評責任”,將任務(wù)落實到各單位、各部門、落實到崗、落實到責任人,做到層層承諾,層層把關(guān),層層控制,保證全年各項工作任務(wù)的圓滿完成。
戰(zhàn)略控制:由綜合辦公室牽頭,修訂完善公司的“十二五”發(fā)展規(guī)劃,明確公司的戰(zhàn)略定位和總體發(fā)展目標,并細化分解到年度計劃;細化我公司規(guī)劃的發(fā)展路徑、方式方法和實施步驟,突出對外投資管理和內(nèi)部資源整合等重點內(nèi)容;制定《發(fā)展戰(zhàn)略管理辦法》等制度,將戰(zhàn)略目標分解、落實到具體的部門和單位,并指導、監(jiān)督、考核各單位戰(zhàn)略執(zhí)行情況。
制,打造本質(zhì)安全型企業(yè)。
成本控制:由財務(wù)部牽頭,負責修訂和制定財務(wù)會計管理制度,并匯編成冊下發(fā)執(zhí)行。內(nèi)容包括成本費用、管理費用、銷售費用、技術(shù)研發(fā)費、質(zhì)量成本、比質(zhì)比價采購、產(chǎn)品價格等管理辦法,作為公司指導性文件。
《精細化管理方案》全文內(nèi)容當前網(wǎng)頁未完全顯示,剩余內(nèi)容請訪問下一頁查看。
學校精細化管理方案篇八
為進一步貫徹落實集團公司精細化管理會議精神,規(guī)范、高效開展精細化管理工作。進一步提高公司管理水平,夯實管理基礎(chǔ),著眼長遠的戰(zhàn)略措施,不斷提高公司的管理水平和核心競爭力。按照《山西煤炭進出口集團有限公司精細化管理實施規(guī)劃》的文件要求,結(jié)合我公司實際,特制定本方案。
一、指導思想
緊緊圍繞集團公司“十二五”發(fā)展戰(zhàn)略,堅持以科學發(fā)展觀為指導,以完善制度、優(yōu)化流程、細化標準、全員考核、提升效能為重點,以推行全員績效考核作為實現(xiàn)精細化管理的有效措施和促進手段,按照各單位、各部門職責建立考評機制和監(jiān)督執(zhí)行機制,做到分工明確,責任清晰,獎罰分明。通過各單位、各部門分工負責,齊抓共管,全面構(gòu)建職能配臵科學、崗位職責明確、基礎(chǔ)保障有力、工作作風扎實、辦事程序規(guī)范、履行職責到位的無縫銜接和規(guī)范化管理體系,為早日實現(xiàn)“綠色山煤、
幸福
山煤、百年山煤”的企業(yè)愿景夯實基礎(chǔ)。
二、工作核心
精細化管理的核心內(nèi)容是“五精四細”,“五精”是指精華、精髓、精品、精通、精密,“四細”是指細分市場和客戶、細分職能和崗位、細化戰(zhàn)略和目標、細化實施和控制。
對每個系統(tǒng)的各道工序和各個環(huán)節(jié)都要規(guī)范清晰、有機銜接;合理分工是指細分工作職責和辦事程序,從而建立制衡有序、管理有責、高效運行的內(nèi)部管理系統(tǒng);細化責任是指通過對各業(yè)務(wù)部門的責任細化,建立完善的內(nèi)部管理機制;量化考核是指將各部門的管理目標量值化,經(jīng)濟責任具體化,對管理行為與結(jié)果進行控制的過程,考核時做到定量準確,考核及時獎懲兌現(xiàn)。
三、目標任務(wù)
在公司內(nèi)全面推行精細化管理,力爭到2017年底,通過實施“三項建設(shè)、五項控制、六項管理”重點工作,最終建立“靠制度管理、用規(guī)則約束、按流程辦事、讓數(shù)據(jù)說話、憑機制兌現(xiàn)”的制度化、流程化、標準化和規(guī)范化的精細化管理體系,形成獨具特色的現(xiàn)代企業(yè)管理模式,實現(xiàn)系統(tǒng)高效運轉(zhuǎn),經(jīng)濟效益、運營效率和管理效能大幅提升,公司的綜合管理達到山煤一流水平。
(一)三項建設(shè)包括:制度體系建設(shè)、風險防控體系建設(shè)、責任體系建設(shè)
制度體系建設(shè):由綜合辦公室牽頭,按照“統(tǒng)一、規(guī)范、實效、繼承和創(chuàng)新”的原則,建立起橫向到邊、縱向到底、環(huán)環(huán)相扣、全面覆蓋的一套科學合理、相互配套、務(wù)實管用的制度體系,讓執(zhí)行落實有據(jù)可依、有章可循,真正做到按制度辦事,靠制度管人,確保各級組織規(guī)范運行。
關(guān)資料的種類、樣式、標準、來源及查證進行具體限定,并附有樣本說明和規(guī)章制度,形成以財務(wù)監(jiān)督、審計監(jiān)督、法律監(jiān)督和紀檢監(jiān)督相配合,符合國有投資控股公司運作模式的監(jiān)督約束體系,構(gòu)建一套“層層嚴守、環(huán)環(huán)相扣、密不透風”的風險防控體系。
責任體系建設(shè):由綜合辦公室、預(yù)算與計劃考核部負責,突出價值思維和效益導向,優(yōu)化目標責任體系和考核評價體系,形成“目標層層分解、責任層層落實,壓力層層傳遞、動力層層激發(fā)”的局面,通過“明確責任、履行責任、考評責任”,將任務(wù)落實到各單位、各部門、落實到崗、落實到責任人,做到層層承諾,層層把關(guān),層層控制,保證全年各項工作任務(wù)的圓滿完成。
戰(zhàn)略控制:由綜合辦公室牽頭,修訂完善公司的“十二五”發(fā)展規(guī)劃,明確公司的戰(zhàn)略定位和總體發(fā)展目標,并細化分解到年度計劃;細化我公司規(guī)劃的發(fā)展路徑、方式方法和實施步驟,突出對外投資管理和內(nèi)部資源整合等重點內(nèi)容;制定《發(fā)展戰(zhàn)略管理辦法》等制度,將戰(zhàn)略目標分解、落實到具體的部門和單位,并指導、監(jiān)督、考核各單位戰(zhàn)略執(zhí)行情況。
制,打造本質(zhì)安全型企業(yè)。
成本控制:由財務(wù)部牽頭,負責修訂和制定財務(wù)會計管理制度,并匯編成冊下發(fā)執(zhí)行。內(nèi)容包括成本費用、管理費用、銷售費用、技術(shù)研發(fā)費、質(zhì)量成本、比質(zhì)比價采購、產(chǎn)品價格等管理辦法,作為公司指導性文件。
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學校精細化管理方案篇九
班級管理是班主任工作的重中之重。如何在班級管理中構(gòu)建和諧的人際關(guān)系,創(chuàng)建良好的班風,就需要班主任做大量精細的工作。在八年的班級管理工作中,我深深感到,一切以班級為單位的工作,都需要在班級常規(guī)工作中做細、做實,這樣才能給學生創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境,一個良好的交往氛圍。
由于學生的模仿能力很強,所以一位嚴于律己的教師對學生行為規(guī)范的養(yǎng)成起著重要作用。班主任與學生接觸的機會最多,對學生的影響最深,班主任的一舉一動,一言一行對學生都能起到潛移默化的作用,因此身教重于言教,從接班開始,我就把在學生心目樹立我的形象作為工作的重要一環(huán),以自身的人格魅力去影響他們。
作為班主任要得到學生的理解、信任和愛戴,還要必須不斷加強教學業(yè)務(wù)的學習,成為一名出色的任課教師,這一點至關(guān)重要,因為評判老師的優(yōu)劣的第一角度就是你的課上得怎樣,如果你有扎實的教學基本功,有優(yōu)秀的教學方法和教學藝術(shù),你的課上得很棒,學生不但會信任你、欽佩你、崇拜你,同時也會理解和信任你對他的教育。所以作為班主任,我還認真鉆研教學業(yè)務(wù),虛心向同行請教,認真探索教學方法,把握好每一節(jié)課,調(diào)動好每一個學生的積極性。
在班級管理中班級風氣是評價一個班主任工作成績好壞的'依據(jù)。班風是反映一個班級精神面貌和教育質(zhì)量的重要標志。培養(yǎng)一個團結(jié)友愛、奮發(fā)向上、紀律嚴明的良好班集體,是班主任班級管理工作的基礎(chǔ)。良好的班風一旦形成,對學習和生活在這個班級中的學生起著潛移默化的作用,有著強大的感染力。良好的班風應(yīng)該是反映社會主義精神文明、反映新時代人才素質(zhì)要求的,而且,它還應(yīng)該具有本班的特色。形成健康的輿論,就能使同學們明辨是非,在集體中提倡、支持正確的東西;批評、抵制不正確的東西;能使班集體更加團結(jié),更加朝氣蓬勃,更能幫助集體中每一個成員健康成長,因此,我特別注意健康輿論的形成。
在七年級下學期,我班的李某同學,不管青紅皂白,經(jīng)常幫別人打架。針對這種情況,召開主題班會“什么是朋友”,首先我引導學生交流交友對自己影響,接著又讓同學們談自己親身經(jīng)歷的,或者聽到的,看到的例子。最后,我和學生一起得出結(jié)論:“真正的朋友,在你獲得成功的時候為你高興,而不捧場。在你遇到不幸或悲傷的時候,會給給你及時的支持和鼓勵。在你有缺點可能犯錯誤的時候,給你正確的批評和幫助。”古人云:“觀其人必先觀其友”,于是應(yīng)該交一個真心幫助你的朋友。做事之前,應(yīng)冷靜思考事情的后果。這個班會之后,我發(fā)現(xiàn)教師的“導”很重要,在這兩個方面班主任都要起示范作用,我的作法是:要求學生做到的,我在上班時間盡量做到,比如在儀容儀表方面,要求學生不戴首飾,不留指甲,我堅持做到的了,學生也能做得很好。在語言方面,我對自己也嚴格要求。經(jīng)過師生的共同努力,現(xiàn)在班上基本上形成了“好人好事有人夸,不良現(xiàn)象有人抓”的良好風氣。好的班風形成后,還需要好的學習營造好的學習氛圍,我的作法是:在班級里大力表揚那些勤奮好學的同學,以點帶面,到后來全班絕大部分同學主動學習,形成了比、學、趕、幫、超的良好學習局面。
想讓學生能夠有一個優(yōu)異的成績,必須為學生創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。在學校教室是學生活動的主要場所,教室環(huán)境的好差對學生的學習與生活有著較大的影響。教師應(yīng)把教室建設(shè)成能讓學生自由發(fā)揮能力的軟環(huán)境,滿足學生多方面的需求。這項工作很瑣碎,但是也很重要,只有做好了這項工作,班集體的良好環(huán)境才能得到保障。
對待學生老師要有一顆寬容的心,等待每個學生的成長。特別是那些所謂的‘差生’,不聽話的學生。要讓他們抬起頭來走路,班主任必須要有恒心。無論哪一個學生,不犯錯誤是不現(xiàn)實也是不可能的,每一個學生的成長過程可以說就是不斷犯錯的過程,我們要寬容他們,允許他們犯錯,等待他們改正,如果你對學生屢次犯錯氣恨交加,甚至惱羞成怒,認為學生這是與自己過不去,故意搗亂,于是在處理學生違紀犯錯的事件中,批評教育時帶有“整”的成分,這樣一次二次后,學生就真的與你對立了,造成你的工作難以開展,因此在平時的工作中我總是努力使自己有愛心和寬容心。班級中思想基礎(chǔ)和學習都比較差的學生,通常表現(xiàn)為精力旺盛而又學不進去,思想活躍而又任性好動,對班集體正常的學習生活秩序有一定影響,在教育轉(zhuǎn)化這部分學生時,我從建立和培養(yǎng)感情入手,親近他、關(guān)心他、了解他。努力發(fā)現(xiàn)他身上的閃光點,如在班級活動中,象打掃衛(wèi)生、出黑板報、拾金不昧、校運會上表現(xiàn)突出等等,都及時給予表揚,久而久之,已經(jīng)失去了上進心,缺乏自信心的學生,重獲自信,使他們在班主任充分理解和信任的基礎(chǔ)上,性格和人格回到正確的軌道上來,這樣的表揚比批評更具威力。因此,作為班主任就必須花大力氣做好學差生的轉(zhuǎn)化工作。
俗話說“火車跑的快,全靠車頭帶”。在班級管理中,及時發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)好班干部,是管好班級的重要途徑。每學年開學初,我進行的第一項活動就是組建班委會,我要求班干部各負其責。交給他們一些方法,教育他們以身作則,全面發(fā)展,時刻注意自己在班級的影響。干的好的及時肯定,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。在學校舉行的各項活動中,充分發(fā)揮了火車頭的作用,帶領(lǐng)全班同學為班級贏得了許多的榮譽。同學們更是尊師敬師,是讓所有任課老師最受歡迎的一個班級。
前蘇聯(lián)教育家馬卡連科說過:“不管用什么權(quán)利,也做不到一個真正組織起來的自豪的集體所能做到的?!蔽蚁?,只有班主任把每一項管理精細化,以身作則、兢兢業(yè)業(yè)的去奉獻、去為每個學生著想,才能形成良好的班風,才能促進教育教學工作有效地開展,才能潛移默化地影響學生的成長。
學校精細化管理方案篇十
綠化精細化管理內(nèi)容主要分為道路綠帶、街邊綠地花池樹池養(yǎng)護管理;行道樹的養(yǎng)護管理;古樹名木的保護管理三大部分。
一、 道路綠帶、街邊綠地、花池樹池養(yǎng)護管理:主要為制定養(yǎng)護管理質(zhì)量標準和巡查制度。
(一) 養(yǎng)護管理質(zhì)量標準
總體標準:
1.樹木養(yǎng)護管理達到:生長勢好,無病蟲害,枝干健壯,樹冠完整美觀,分枝點、主、側(cè)枝分布均勻適宜。綠籬、
植物
球修剪整齊一致。
2.草坪地被養(yǎng)護管理達到:覆蓋率達到95%以上,基本無雜草,生長茂盛,顏色正常,平整美觀,秋冬春季每月修剪一次,夏季20天修剪一次,無病蟲害。
各項養(yǎng)管措施標準:
1.澆水:澆水要及時,本著“保證植物正常生長、盡量節(jié)水”的原則澆足澆透。
2.排水:大
雨
或
其他
原因造成的積水8小時后仍不能滲下時應(yīng)及時排水,并培土,覆蓋裸露的根部。
修剪高度一致,籬面及四壁平整,棱角分明,剪后及時清除剪下的枝葉(每個街區(qū)或每塊綠地剪完12小時內(nèi)清除)。
5.病蟲害防治:堅持“綜合防治、防重于治”的原則,保護植物材料不受或少受病蟲的危害。注意觀察枝葉有無異常,發(fā)現(xiàn)病蟲害及時治理。 做好病蟲預(yù)防和除治工作。
6.施肥:施肥時期與植物生長時期緊密配合,每年主要施肥2次,為春季和秋季,施肥均勻合理,施肥量適當。
7.保潔:管理人員及時清除綠地內(nèi)垃圾、棄物等,并做好保潔工作,保證綠地美觀整潔。
8.補植:對缺株、死株的灌木及時進行補植,對喬木死株,及時清理,并在適當?shù)臅r候進行補植。
(二) 巡查制度
1、 各綠化養(yǎng)管公司日巡查制度
為了加強綠地養(yǎng)護的巡查,各養(yǎng)管公司各抽出2人,三個養(yǎng)管公司各共6人,專職于各養(yǎng)管公司綠地的日巡查,對綠地的衛(wèi)生保潔和綠化養(yǎng)護進行巡查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改,不能及時整改的報知養(yǎng)護公司,養(yǎng)護公司及時安排予以整改。
2、 綠化科的周巡查制度
對綠地、花池、樹池的巡查每周一次。主要注意養(yǎng)管標準和養(yǎng)管質(zhì)量的巡查,發(fā)現(xiàn)問題及時通知養(yǎng)管公司,并要求限期整改。
二、 行道樹的管理
側(cè)枝分布勻稱、數(shù)量適宜、修剪科學合理;內(nèi)膛不亂,通風透光。
1、正常修剪 :一般一年一次,主要把交叉枝、并生枝、下垂枝、枯枝、病蟲枝、損傷枝截除,截面要平整,不能留短樁。
2、臨時修剪:視具體情況增加修剪株數(shù)和次數(shù),主要修除下垂枝、枯枝,斷枝等影響美觀的枝條。
3、生長季節(jié)要經(jīng)常抹芽、主干道一年不應(yīng)少于4次,不定芽不應(yīng)超過15㎝;次干道2~3次,抹芽時不要倒拉傷樹皮,也不要留殘枝。
(二)行道樹的巡查制度:主干道每周巡查一遍,次干道半月巡查一遍。巡查主要內(nèi)容為以下幾個方面:要求養(yǎng)護管理符合技術(shù)要求,行道樹應(yīng)整體效果良好,與周圍環(huán)境相協(xié)調(diào),樹木生長良好,無死樹枯枝、斷樁,分枝高度控制一致,一般不低于2.5m,樹穴無黃土裸露。
1、行道樹的管養(yǎng):行道樹除草,行道樹樹池內(nèi)雜草要及時清除;行道樹排澇:行道樹下地面應(yīng)平整,無水洼或堆積物。行道樹的灌溉視天氣和植株的生長情況而定。行道樹施肥,每年1-2次。
2、 行道樹的保護: 樹體無綁縛和釘物,經(jīng)常保持無樹掛,樹穴內(nèi)無雜草、無雜物。新補植樹木設(shè)支護或護欄,及時做好預(yù)防臺風的保護措施。
(三)行道樹的補植:
1、每年春季做好全市行道樹的補植。
2、做好補植品種數(shù)量匯總、記錄好補植時間,以便查詢。
3、及時清除已死亡的行道樹,并根據(jù)具體情況進行補植。
(四)行道樹病蟲害防治 :
1、要做好預(yù)防病蟲害的工作。根據(jù)預(yù)防為主、綜合防治的原則,早發(fā)現(xiàn)早處理。發(fā)現(xiàn)病蟲害及時進行噴藥防治,及時處理有病蟲的枝、干、葉。無明顯病蟲害。
2、行道樹的刷白:行道樹須于每年進行一次樹干刷白,刷白高度為1.2米。刷白應(yīng)均勻細致,樹皮的裂隙應(yīng)全部粉刷。
三、古樹名木的管理
針對古樹生態(tài)環(huán)境的變化和古樹生長的特點,古樹名木的巡查為一級古樹每季度巡查一次,二級古樹每半年巡查一次。巡查內(nèi)容有以下幾個方面:
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學校精細化管理方案篇十一
安全第一,服務(wù)于學生。
1、人人爭當班級管理者,把每學年分四個階段段,每個階段,每個階段由教師組織競選班長,然后讓競選成功者做為班級的第一管理者,負責本階段的管理工作。
2、人人有職責。
將學生分為五個組,在德、智、體、美、勞五個方面展開評比,并且將學生的人員按組為單位寫在后黑板上,定期讓錄,定期評比,每個學生都有相應(yīng)的位置和自己應(yīng)做的事情。
3、安排特殊崗位。
讓有責任心的、有能力的學生負責一些特殊的崗位,如:擦黑板固定由李姣去擦,其它衛(wèi)生工作不做;生爐子由盧通和楊雙負責;擺放自行車則由崔鑫和劉偉負責,這樣在一些特殊的崗位就有人負責。
4、班主任言傳身教。
作為一名班主任必須想在學生前面、做到學生前面|想學生之所想、急學生之所急,切實為自己的學生做些實實在在的事,關(guān)心每一位學生,關(guān)心每一位學生的方方面面,要求學生做到的自己必須做到服務(wù)于每一位學生,為每一位學生服務(wù)。
5、造就一支強有力的班干部隊伍。
班干部是學生們的楷模,是在學生中起先鋒模范作用,因此,應(yīng)選一些有責任心的,在學生中有威信的學生充入班干部的隊伍,使他們能夠帶領(lǐng)全班做好各方面工作。
6、建立班務(wù)日志制度。
讓班長記錄一下每位學生每天的在校表現(xiàn),按時間、地點、所干事情詳細記錄。教師做整體把握,定期找一些學生談心,幫助他們改正自己的行為。
讓每一位學生都有所進步,讓他們的身心健康成長,關(guān)心他們的每分每秒。
1、在德育方面。
以村為單位,由本村的同學結(jié)為一組,教師找一名責任心較強的學生觀察他們在校外的表現(xiàn)和上學放學的安全及其它一切事情,定期向班主任匯報,在校內(nèi)課下讓學生注意自己的言行舉止,按中學生守則和中小學生日常行為規(guī)范對照自己的言行。
2、在紀律方面。
將班上的學生的名字寫在后黑板上,違反一次紀律在其名字后面寫下一次,這樣起到一種警示的作用,并且通知家長,將學生分成五個組,評比各組紀律的好壞,由紀律委、班長負責。
3、衛(wèi)生方面。
將班上學生分成五個組,負責每天的衛(wèi)生,安排兩個組長,正組長負責室內(nèi)及樓道衛(wèi)生,副組長負責衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生,衛(wèi)生委檢查評比,向老師匯報,并安排一些特殊崗位,擺放自行車由崔鑫、劉偉負責,擦黑板由李嬌負責,打水由喬田和孫金鳳負責。冬季生爐子由盧通和王振負責。
4、體育課及其它活動。
由體委楊程負責,注意安全、維持秩序,配合教師做好課前準備,完成體育課及其它活動的任務(wù)。
5、綜合評比。
由班長潘婷同學記錄每一位學生每天的在校表現(xiàn),并且在周一的班會的宣布結(jié)果,說出上一周學生的.情況及注意的問題,然后給每一位學生打分,將上一周學生的在校表現(xiàn)評比一下,教師找其談心,幫助他改正。
6、教師總評。
班主任教師是班級的服務(wù)者,為學生服務(wù)是我的職責,觀察每名學生的表現(xiàn)特別是下課時到教室去看看,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,想在學生的前面,做在學生的前面,管理好學生,將教室變成溫馨的大家庭,讓學生在和諧、融洽的氣氛中去健康成長。將全班學生的每天表現(xiàn)都記錄在班主任工作手冊中。
7、綜合量化表。
學生姓名。
8、各項工作責任人。
總負責由班長王振負責全班的各項工作,盧能負責全班的紀律。鄭亞輝負責全班的衛(wèi)生,體育方面由楊程同學負責,板報及文藝宣傳由潘婷負責,學習方面由馬小孫思晴負責。
一些特殊的崗位。
(1)抬水由喬月、孫金鳳負責。
(2)擦黑板由李嬌負責。
(3)擺放自行車由崔鑫、劉偉負責。
(4)生爐子由盧通、楊雙、楊程負責。
(5)開燈、關(guān)燈、開關(guān)電扇由北行第一桌同學負責。
(6)開門、關(guān)門、開關(guān)窗戶由王振、楊程負責。
(7)課間操紀律巡查由王振負責。
(8)課間衛(wèi)生巡查由鄭亞輝負責。
學校精細化管理方案篇十二
一、設(shè)備日常管理方面:
(1)制度與機構(gòu)的建立與完善。首先建立健全管理制度,制定了《設(shè)備管理制度》、《設(shè)備安全操作規(guī)程》、《設(shè)備維修保養(yǎng)制度》、《設(shè)備管理實施細則》、《起重設(shè)備管理條例》、《四大件管理條例》等一系列的管理辦法和規(guī)章制度,明確了設(shè)備管理人員、對架子隊設(shè)備操作人員檢查考核細則及設(shè)備使用人員的職責,維修保養(yǎng)的內(nèi)容,設(shè)備安全操作規(guī)程等等詳盡而有效的管理辦法。項目部根據(jù)大西公司關(guān)于“標準化管理”的要求,建立健全的管理機構(gòu),規(guī)范施工管理,成立以項目經(jīng)理為組長,項目副經(jīng)理、總工程師為副組長,項目部各職能部門負責人為成員的領(lǐng)導小組,同時根據(jù)現(xiàn)場的施工區(qū)段和作業(yè)內(nèi)容的不同,根據(jù)設(shè)備的使用功能對設(shè)備建立了責任制。
(2)設(shè)備在日常管理中責任到人,責權(quán)利統(tǒng)一,在日常的保養(yǎng)過程中,實行每個月對設(shè)備進行一次保養(yǎng),由項目部人員監(jiān)督及督促作業(yè)隊對設(shè)備進行保養(yǎng),并且每個月由項目部領(lǐng)導帶隊對項目部所有設(shè)備進行一次大檢查,不定期設(shè)備部對設(shè)備進行巡檢,已達到對設(shè)備的有效控制。嚴禁設(shè)備無人空運轉(zhuǎn)及帶病運轉(zhuǎn)。
(3)設(shè)備的保養(yǎng)、維修工作。(a)重視保養(yǎng),減少維修。按照制定的設(shè)備保養(yǎng)計劃對設(shè)備進行二保,做到了及時發(fā)現(xiàn)并徹底排除故障隱患,二保完成率達100%。(b) 對重點設(shè)備維修做到搶修及時。對設(shè)備出現(xiàn)故障能夠快速作出反應(yīng),認真分析故障,迅速排除故障,不出現(xiàn)拖修的現(xiàn)象;對設(shè)備出現(xiàn)重大故障,與項目部相關(guān)部門進行溝通協(xié)調(diào),安排設(shè)備維修,并現(xiàn)場進行監(jiān)督,確保維修質(zhì)量,順利完成了各項搶修、維修工作。
(4)做好設(shè)備改造、大修工作。2011年5月份架橋機完成首架方向后,及時對架橋機進行改造,完成了29.5m非標梁的順利架設(shè)。2011年7月根據(jù)發(fā)動機實際工況,完成了900t運梁車兩臺柴油機的大修工作。
(5)做好設(shè)備換季保養(yǎng)工作。
(6)配件管理。對重點設(shè)備配件進行清理和統(tǒng)計,制定了設(shè)備配件最低庫存量,并與物資部溝通協(xié)調(diào),隨時保證配件的庫存,保證了今年生產(chǎn)維修及時性。
二、設(shè)備新購安裝及租賃
1、設(shè)備購置及現(xiàn)場安裝。根據(jù)公司設(shè)備合同規(guī)定,嚴格按照設(shè)備采購流程,做到了市場調(diào)查,廠家溝通,招標、投標,安裝及驗收使用等程序。
2、設(shè)備租賃。(a)摸清當?shù)卦O(shè)備租賃市場行情,多找低價備用設(shè)備資源,如汽車
吊、挖機、混凝土破碎機、貨車、汽車泵、混凝土運輸車等,確保在生產(chǎn)急需時租賃設(shè)備的及時到位,又同時保證在施工正常使用的情況下盡最大減少開支。(b)根據(jù)現(xiàn)場生產(chǎn)需要,對租賃設(shè)備及時進行調(diào)整。
3、做好設(shè)備日常維修保養(yǎng)工作。
三、節(jié)能減排 能源管理
我國經(jīng)濟快速增長與資源環(huán)境的矛盾日趨尖銳,這種狀況與經(jīng)濟結(jié)構(gòu)不合理、增長方式粗放直接相關(guān),使得資源支撐不住,環(huán)境容納不下,社會承擔不起,經(jīng)濟發(fā)展難以為繼。為了貫徹落實科學發(fā)展觀,堅持做好以日常保養(yǎng)為主的設(shè)備日常管理工作,進一步做好節(jié)能減排工作,為完成公司繁重的生產(chǎn)任務(wù)創(chuàng)造更好的效益而努力奮斗。具體做了幾個方面的工作:
1、定期召開能源管理工作會議,宣講能源在生產(chǎn)生活中的作用和意義,使職工對節(jié)約能源的重要意義的認識有了充分地提高。利用 “節(jié)能減排 能源管理”宣傳周,大力宣傳節(jié)能減排,能源管理的知識,增強員工的意識。
2、在辦公、生產(chǎn)、生活等場所張貼宣傳節(jié)能標語和節(jié)能指示標識,營造節(jié)約能源的氛圍。
3、能源消耗考核管理。對車輛及工程機械采取有效的考核措施,分別下發(fā)了有關(guān)小汽車油耗限量通知及工程機械用油通知,以車輛的行駛里程、定額單耗對車輛進行油料消耗數(shù)量核定。工程機械根據(jù)設(shè)備的運轉(zhuǎn)時間、耗油情況確定耗油率,通過這種方式管理和控制。做好月度能源消耗統(tǒng)計。
4、結(jié)合施工組織設(shè)計,合理安排生產(chǎn)計劃,合理調(diào)配設(shè)備,杜絕返工或重復(fù)使用設(shè)備的現(xiàn)象。
5、節(jié)約用水:施工現(xiàn)場要合理用水,按時計量。施工現(xiàn)場用水設(shè)施的出口采用節(jié)水型閥門或水龍頭控制,水管銜接處要擰緊、防止滴漏;冬天要采取防護措施,防止水管凍裂;辦公生活用水時要隨開隨關(guān)。清洗機械設(shè)備要注意節(jié)約用水。生產(chǎn)用水時,要防止污染環(huán)境。
6、節(jié)約用電: 施工現(xiàn)場合理用電,按時計量。 施工現(xiàn)場的用電設(shè)施或設(shè)備要注意防護,確保用電安全,保證無故障運行。 施工現(xiàn)場的用電機具和設(shè)備根據(jù)施工需要隨用隨開,人離機停,禁止長時間空載運轉(zhuǎn)。施工現(xiàn)場要合理設(shè)置照明燈具的數(shù)量和功率,根據(jù)需要開/關(guān)。 施工現(xiàn)場應(yīng)盡量采用省電設(shè)備進行生產(chǎn),淘汰耗能高的老舊設(shè)備和設(shè)施。生活辦公用電做到人走燈關(guān),下班后切斷辦公電源。
7、節(jié)約生產(chǎn)用油: 生產(chǎn)用油包括各種燃油、潤滑油(脂)、液壓油。項目部根據(jù)施工生產(chǎn)情況,按照設(shè)備能源消耗定額,選用省油的設(shè)備或設(shè)施。 項目部建立油品采購、領(lǐng)用記錄。施工設(shè)備隨用隨開,禁止長時間空載運轉(zhuǎn);設(shè)備操作人員嚴格按安全技術(shù)操作規(guī)程使用設(shè)備,記錄油料添加和消耗情況。及時檢查施工設(shè)備使用油品的質(zhì)量,出現(xiàn)油品不合格時,查找原因,維修保養(yǎng),并及時更換;施工設(shè)備出現(xiàn)跑、冒、滴、漏等現(xiàn)象要及時處理;更換或添加油品時,先進行設(shè)備有關(guān)部件、管系的清潔,做好防護或過濾工作,同時換下的'油品可根據(jù)情況發(fā)揮其應(yīng)有的作用;廢油料的處理必須符合環(huán)境保護以及其他有關(guān)法律等的規(guī)定,嚴禁傾倒。
四、特種設(shè)備管理
1、已建立特種設(shè)備安全管理制度和崗位安全責任制度。
2、同安質(zhì)部定期對特種設(shè)備作業(yè)人員進行特種設(shè)備安全教育和培訓,保證特種設(shè)備作業(yè)人員具備必要的特種設(shè)備安全作業(yè)知識。
3、按照特種設(shè)備檢驗周期進行定期檢驗。定期檢驗的設(shè)備有鍋爐、起重設(shè)備、安全閥、壓力表。
4、認真填寫設(shè)備檢查保養(yǎng)記錄:特種設(shè)備及其安全附件、安全保護裝置的日常維護保養(yǎng)記錄、特種設(shè)備運行故障和事故記錄、對在用特種設(shè)備設(shè)備部至少每月進行一次自行檢查記錄。
5、已制定特種設(shè)備的事故應(yīng)急措施和救援預(yù)案。
一、工作目標
堅持“重視保養(yǎng),減少維修”的理念,提高全體職工設(shè)備精細化管理的意識及職工技能,完善維修、保養(yǎng)、備品配件儲備制度及設(shè)備動態(tài)檔案資料管理,提高設(shè)備檢修質(zhì)量,讓設(shè)備更好的為工藝生產(chǎn)提供保障。
二、實施情況
(一)制度與機構(gòu)的建立與完善。
建立健全管理制度,結(jié)合我公司實際情況制定《設(shè)備管理員職責》、《設(shè)備操作規(guī)程》、《設(shè)備維修保養(yǎng)制度》、《設(shè)備保養(yǎng)計劃》、《設(shè)備維修、保養(yǎng)流程》、《物資采購申報流程》、《自控儀表維修維護流程》、等一系列的管理辦法和規(guī)章制度,明確設(shè)備管理人員的工作職責及設(shè)備管理、維修、保養(yǎng)的相關(guān)具體執(zhí)行流程。同時完善設(shè)備管理組織機構(gòu)。
(二)設(shè)備檔案資料管理
編制并印刷《設(shè)備信息手冊》使設(shè)備管理賬物相符并對設(shè)備動態(tài)信息進行管理,使設(shè)備配件、維修及變更的信息有章可循,可以有效的指導各項計劃的制定。
(三)日常管理
錄。不定期召開設(shè)備管理會議進行問題探討和交流學習。組織專項技術(shù)培訓提高員工職業(yè)技能。
(四)建立了健全有效的考評機制
根據(jù)設(shè)備管理考核辦法,每月不定期對設(shè)備管理進行檢查考核并進行結(jié)果通報,每季度進行評比,根據(jù)評比結(jié)果進行獎罰。
學校精細化管理方案篇十三
員工食堂是制作、加工員工餐飲的場所,為創(chuàng)造一個整潔、干凈、安全、高效的操作環(huán)境,特制定本制度。
本制度規(guī)定了食堂的工作內(nèi)容和要求等內(nèi)容。
1、行政部經(jīng)理負責監(jiān)督食堂的日常工作。
2、行政部后勤主管負責食堂的日常運作。
1、負責食堂日常管理的監(jiān)督及每月收支的審核。
1、負責對食堂的日常管理;
2、負責對每日菜品質(zhì)量的跟蹤;
3、負責制作、售賣食堂飯票、向員工發(fā)放餐卡;
4、負責組織食堂每月的盤點;
5、負責對各類物資費用的財務(wù)核算,加強費用的控制及節(jié)省。
1、負責制定所需菜品計劃(每三天為一個周期);
2、負責驗收采購人員所采購的物品;
3、負責每日對飯菜的具體操作;
4、負責每周配合后勤主管提出各類副食購置計劃;
5、負責每日食堂工作的綜合安排。
1、負責菜品的切洗;
2、負責廚房的衛(wèi)生打掃和清潔;
3、負責餐具的清洗、消毒;
4、協(xié)助廚師作好食堂供餐工作。
1、負責餐廳衛(wèi)生打掃與清潔工作;
1、負責對食堂物資的采購。
中餐:元晚餐:元。
其中午餐由個人刷卡就餐(元/份),晚餐由公司免費提供。
1、中餐:12:00—12:30。
2、晚餐:17:30——19:00。
1、上班時間食堂工作人員須穿著干凈整潔的工作服及防滑平底鞋。
2、食堂工作人員須保持頭發(fā)干凈整齊,不得留長指甲,不得吸煙,不得與人閑談。
3、食堂工作人員對待員工應(yīng)笑臉相迎,彬彬有禮,一視同仁,嚴禁與員工爭吵,虛心聽取員工意見。
4、工作人員要熟悉消防器材、掌握消防器材使用規(guī)定。
5、下班前要鎖好柜子,關(guān)閉門窗,檢查火種是否熄滅,關(guān)閉煤氣、電源。
6、食堂員工應(yīng)每年檢查一次身體健康狀況,確保餐飲的衛(wèi)生。
1、食堂內(nèi)物品要擺放整齊,及時清理垃圾,嚴禁隨地亂擺放東西,保證通道暢通。
2、食堂內(nèi)的食品要做到生、熟食分開擺放,購買的蔬菜要分拈腐葉并清洗兩遍后才能加工,氣溫超過22℃未經(jīng)冷柜保管的熟食隔夜后,不得食用。
3、食堂內(nèi)必須做到門窗明亮,墻面無污漬、無蜘蛛網(wǎng)、無蚊蠅、無煙塵,工作臺面干凈,無雜物、無積水、無污垢,炊具干凈、整潔,無污點。
4、食堂內(nèi)部地面、工作臺面每天清洗三次以上。
5、食堂外部環(huán)境每天清掃四次,員工餐廳(含二樓及樓梯)要隨時保潔。
6、定期組織滅蚊、滅鼠消殺活動,消殺前餐具、食品要隔離保管,消殺后要及時清理窗臺及墻壁等死角,打掃衛(wèi)生,清洗工作臺面、地面。
7、泔水桶每天打掃一次,清洗干凈,杜絕蚊蠅滋生。
1、未經(jīng)許可,除食堂工作人員外任何人員不得進入廚房。
2、廚房清潔用品應(yīng)與調(diào)味品、菜品分開放置。
3、廚房設(shè)置滅火器。
4、廚房及就餐區(qū)嚴禁吸煙。
5、使用炊事用具要嚴格遵守操作規(guī)程,防止事故發(fā)生。
6、食堂工作人員下班前,要關(guān)好門窗,檢查各類電源開關(guān)、設(shè)備等。
7、管理人員要經(jīng)常督促、檢查,做好防盜工作。
1、各部門按月報餐,若需加班必須在提前4小時告知食堂工作人員,以便做好供應(yīng)工作。
2、食堂一律不收取現(xiàn)金,臨時用餐到行政部交款買票,食堂憑票(卡)打飯。
3、公司員工應(yīng)按照公司規(guī)定的時間就餐,禁止提前就餐。
4、員工應(yīng)文明就餐,按順序排隊,維持良好的就餐秩序。
5、員工就餐應(yīng)注意餐廳清潔,愛護餐廳環(huán)境,禁止隨地亂扔亂倒。
1、行政部本著質(zhì)優(yōu)價廉、貨比三家的原則選擇每日副食品等物資的固定供應(yīng)商,蔬菜類可至批發(fā)市場購買。
2、采購的物品應(yīng)保證新鮮,嚴禁購買病死豬肉和過期、變質(zhì)的蔬菜、調(diào)味品及肉制品。
3、采購的菜品必須由后勤管理員、廚師、進行驗收核實,以保證帳物相符。
4、采購員將采購的物品登記在采購收支表上,并做出統(tǒng)計。
5、每天下午食堂上報第二天上午菜譜及當天中午用餐情況,保管員根據(jù)廚師要求,現(xiàn)場核對,食堂管理員根據(jù)財務(wù)部規(guī)定每周領(lǐng)取食堂備用金,并及時與財務(wù)部結(jié)算。
1、食堂人員嚴禁挪用采購款,嚴禁以少報多;
2、食堂人員應(yīng)禮貌待人,熱情服務(wù),不得刁難就餐人員;
3、食堂工作人員應(yīng)提前將當天的菜譜公布于白板上,并按時、保質(zhì)、保量提供菜品。
1、遵守公司各項管理規(guī)定,違者罰款10—100元,情節(jié)嚴重者承擔賠償責任并辭退。
2、保證為員工提供衛(wèi)生、合理的飲食,不得采購劣質(zhì)、腐爛、過期食物,違者公司予以辭退,并承擔相應(yīng)經(jīng)濟責任,情節(jié)嚴重者將送公安機關(guān)處理。
3、保證廚房餐具及食堂環(huán)境清潔衛(wèi)生,若達不到檢查要求,處以警告處分并罰款10—100元。
4、為員工提供好的服務(wù)與質(zhì)量較高的伙食,若接到員工有效投訴,視其情況處以20—100元罰款。
5、嚴格按就餐規(guī)定收取飯票及記錄餐卡,并對外來人員進行登記,若未遵照登記,扣款10—50元。
6、采購廚房物資、菜品、調(diào)料必須如實記錄開支,不得謊報,否則予以辭退并賠償公司損失,情節(jié)嚴重者予以辭退。
7、妥善保管、使用食堂用具、電器等物品,不得故意損壞。損壞物品原值賠償并處以50元以上罰款。
9、食堂菜品、用具嚴禁帶回家,否則視貪污處理,并處以100元以上的罰款或薪資降級,情節(jié)嚴重者予以辭退。
10、服從工作安排,發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)及時報告上級,不服從工作安排者扣罰50—100元,情節(jié)嚴重者予以辭退。
11、準時開伙,不得消極怠工,否則處以警告并扣罰50—100元,情節(jié)嚴重者予以辭退。
12、遵守食堂安全管理規(guī)定,未經(jīng)許可,帶外來人員進入食堂工作區(qū)罰款50元,情節(jié)嚴重者予以辭退。
13、團結(jié)同事,工作中相互配合,不團結(jié)同事,并在團隊中散布謠言者扣罰50—100元,情節(jié)嚴重者予以辭退。
14、工作積極主動,并提出合理化建議,有利于提高食堂工作效率或工作質(zhì)量者,獎勵20—100元,屢次受到獎勵的提高薪資。
15、堅守原則,敢于面對矛盾,維護公司利益,表現(xiàn)突出者,獎勵50—100元,屢次受到獎勵的提高薪資。
16、工作技能有顯著提高并受到領(lǐng)導及眾多同事肯定者,獎勵50—100元,屢次受到獎勵的提高薪資。
學校精細化管理方案篇十四
1、負責驗收所有采購的物資、材料的質(zhì)量、數(shù)量、價格、金額;并開具物資材料驗收入庫單,倉庫保管員要加強工作責任心,嚴防弄虛作假和缺斤短兩,嚴禁過保質(zhì)期和“三無”產(chǎn)品進倉庫。
2、所有物資、材料必須堅持先驗收入庫,后發(fā)出領(lǐng)用,并按實情填寫出庫單,出庫單要載明貨物名稱、數(shù)量、單位、金額、領(lǐng)用部門、領(lǐng)料人。
3、應(yīng)根據(jù)當餐廳的營業(yè)所需,要求各部門預(yù)先報備(日領(lǐng)料標準)防止超領(lǐng),造成不必要浪費,在領(lǐng)用發(fā)貨時,應(yīng)在領(lǐng)料單上載明日期、單位、金額、貨物名稱以及領(lǐng)用部門和領(lǐng)料人簽字。倉庫庫存不可超過三天的量,嚴格控制叫貨,避免造成壓貨現(xiàn)象。
4、妥善保管好所有購進的物資、材料,做好防潮、防盜、防腐等工作。各種物資要分門別類的存放,采用先進先出法。
5、做好倉庫防疫工作,嚴防食品變質(zhì),嚴禁浪費。
6、每月與采購部門配合了解,對比供應(yīng)商價格差別,并通知采購部。對采購部門提供的新品種及新品牌,應(yīng)先給使用部門對比質(zhì)量,品質(zhì)好壞和征求使用部門意見,再通知采購部門采購。
7、掌握各種物資、材料的進、銷、存情況,建立各種物資、材料的收、發(fā)、登記賬簿(嚴禁弄虛作假)。
8、負責并會同有關(guān)部門做好物資、材料的每月清倉盤點工作。建立材料明細賬,載明貨物名稱,數(shù)量、單位和金額,并用于月底結(jié)出材料、物資的`實存余額,必須與盤存表核對相符。
學校精細化管理方案篇十五
為保證機關(guān)工作高效運轉(zhuǎn),進一步規(guī)范職工的日常用餐,切實為機關(guān)工作人員提供安全、衛(wèi)生、營養(yǎng)、實惠的伙食保障,特制定機關(guān)食堂打卡管理制度。
堅持“以人為本、厲行節(jié)約”的原則。
黨政辦:
1、負責對機關(guān)食堂的日常管理督促,采取不定期的方式對原料、菜品等進行抽檢;
2、負責食堂打卡設(shè)備及就餐券的使用管理等;
鄉(xiāng)紀委:負責對機關(guān)食堂工作人員及就餐人員厲行節(jié)約情況進行督促。
全體鄉(xiāng)政府機關(guān)工作人員。特殊人群經(jīng)鄉(xiāng)主要領(lǐng)導批準同意,方可在機關(guān)食堂就餐。
早餐:7:30-8:30(8:25之前,食堂必須關(guān)門,保證8:30準時上班)。
就餐按照早餐5元/人,中餐12元/人,晚餐8元/人的標準執(zhí)行。
3、非鄉(xiāng)政府機關(guān)政府工作人員需要到食堂就餐者,需向相關(guān)領(lǐng)導匯報,領(lǐng)導同意后由黨政辦發(fā)放就餐券后方可到食堂就餐。
4、打卡設(shè)備故障時,食堂要第一時間報黨政辦,黨政辦及時維修,并做好用餐記錄工作,保障食堂記錄的連續(xù)。
5、黨政辦下個月初10日之前根據(jù)打卡記錄核算上個月的餐費。
4、食堂每個星期制定本周工作餐菜單,并予以公布;
5、客餐由黨政辦統(tǒng)一安排,標準不可超過上級指定標準;
6、會議伙食按會議標準辦理,參加會議人員憑辦公室臨時印制的會議餐票就餐;
9、餐廳及就餐房間保持整潔、干凈,窗明幾凈,物見本色,無灰塵、無污漬,清掃擦拭及時徹底,采取一切必要手段滅鼠滅蠅,保證始終達到無鼠蠅侵害。
學校精細化管理方案篇十六
自愿參與、共同受益。
伙食團由總務(wù)處負責日常管理,根據(jù)需要設(shè)立。
1、伙食團長:xx。
主要職責:負責伙食團日常安全、衛(wèi)生及飯菜質(zhì)量的檢查。
2、會計、出納:xxx。
主要職責:
(1)根據(jù)繳費情況,每月最后一天將下月各班用餐人數(shù)統(tǒng)計表交食堂。
(2)對伙食團收支設(shè)立專賬,實行每月核算、經(jīng)核價小組審查后當月公布。
3、保管員:xx。
主要職責:對原材料驗貨、收貨、保管、發(fā)貨及食品加工過程中的原料使用情況及衛(wèi)生監(jiān)督工作。
4、炊事班長(x人)(由在社會上聘請的一名有一定廚藝及管理經(jīng)驗的廚師擔任)。
主要職責:
(1)負責小工的聘任、管理。
(2)每周一公布出當周每天的菜譜;做到營養(yǎng)搭配合理,同周內(nèi)不重復(fù)。
(3)具體負責伙食團安全,衛(wèi)生、食品加工及收發(fā)放工作。
(4)每天下午x點將次日所需菜單材料清單交到總務(wù)處。
(5)每周x下午x點與保管員一起提出下周原材料采購計劃交到總務(wù)處。
5、炊事員:原則上由炊事班長聘請。
聘請人數(shù)的確定:每x人就餐x名炊事員。
主要職責:按炊事班長的安排,保質(zhì)、保量地完成伙食團的安全、衛(wèi)生、食品加工及發(fā)放、餐廳衛(wèi)生的打掃等工作。
6、核價小組:每學年開學前從教職中推選3名代表成立伙食團核價小組,每月末對食堂收支賬務(wù)進行審查。
(1)大宗原材料采購。
肉、米、油、調(diào)料:根據(jù)食堂需要定點采購,(必須是區(qū)教委中標單位)送貨上門。每次采購由保管員驗貨、伙食團長驗稱并簽字,學校主管領(lǐng)導簽字后出納才予付款、會計做賬。
(2)小宗原材料。
時令蔬菜:每天采購一次,采取定點采購,送貨上門。每天由保管員驗貨、驗稱、簽字,當月交主管領(lǐng)導審核簽字后,出納給予付款、會計做賬。
使用合理、提倡節(jié)約,堅持當天領(lǐng)取、當天使用的原則,由炊事班長根據(jù)需要到保管室領(lǐng)取原材料、保管員必須過稱、登記、領(lǐng)取人簽字,同時保管員及伙食團長要加強原材料使用過程監(jiān)督,當天未使用完的肉、油等重要原材料,在當天下午x點之前由領(lǐng)取人交回保管室,避免造成原材料浪費或流失。
(1)幼兒園、1-2年級:由各班負責教師按繳費情況核定取飯人數(shù),到指定窗口取飯,在餐廳劃分的區(qū)域用餐。管理員負責維持用餐紀律、衛(wèi)生、避免浪費。
(2)3—6年級由該班管理員帶領(lǐng)學生到伙食團將飯菜安全地取回教室,按核定的人數(shù)分發(fā),同時負責學生的用餐紀律、衛(wèi)生、避免浪費,及時把盛飯菜桶送還到伙食團。教育學生愛惜糧食、愛護餐具等,培養(yǎng)學生良好的用餐習慣。
(3)師生均要到伙食團洗碗處洗碗。對不講究衛(wèi)生者嚴格按《食堂管理細則》處理。
本著“合理解釋、用餐自愿”原則:
(1)每月末由班主任提前一周向?qū)W生收取生活費,于每月最后一天(遇星期天前移至上周星期五)將生活費繳給出納,嚴禁收費人員截留學生生活費。
(2)每月正常教學時間內(nèi)第一周為交款期限。中途原則上不再接納就餐學生,確有特殊情況中途就餐者,按當月收費標準收取就餐費。
(3)收費標準:根據(jù)市場行情,在收費前一周公布。
注:教職工按六年級學生收費標準收取,教師子女及臨時工子女按同年級學生收費標準收取。
(4)為便于管理、不解決學生臨時用餐。
1、食堂所有員工均須經(jīng)體檢合格后方能上崗。
2、員工辦證費用先由學校墊付,再從工資中扣出,做滿一年者學校全額返還辦證費用。
3、伙食團長、保管員體檢辦證費用由學校負責。
學校精細化管理方案篇十七
組長:朱凌云。(班主任)。
副組長:各個部門負責的班委。
成員:17、6全體成員。
班級精細化管理是建立在常規(guī)管理基礎(chǔ)上,并將常規(guī)管理引向深入的基本思想和自我管理模式。它最基本的特征是重細節(jié)、重過程、重落實、重效果,講究專注地做好每一件事,在每一個細節(jié)上精益求精。
學校對學生的所有要求和活動都要通過班級管理來實現(xiàn),班級管理是落實學校工作的基礎(chǔ),班主任是落實班級德育的關(guān)鍵。提高班級精細化管理水平,有助于培養(yǎng)學生的良好習慣;抓好班級的精細化管理,有助于促進學生內(nèi)涵發(fā)展,使德育教育扎實不懸空,不喊口號、各種目標要求真正落地;開展班級精細化管理還有助于班主任從繁雜的'的日常事務(wù)中解脫出來,科學高效地推進班級自我精細化管理,能為夯實學校的德育工作提供最堅實的基礎(chǔ)。
(一)各個班委要明確自己的職責。
實現(xiàn)班中有班,人人當班干、事事有人做,個人與班委捆綁管理的班級管理模式。
1、班級公約表。目前班級有班規(guī),由班主任制定,強制學生執(zhí)行,效果不佳??蓪嘁?guī)交給學生討論,最終形成公約,變成學生自愿行為,讓學生從“要我做”變成“我要做”。在公約表中,里面的條款要非常具體、可操作,不能有模糊的規(guī)定,比如遵紀守法等。
2、班務(wù)分工表。分為班干部分工表和勞動崗位分工表,把班級所有公共事務(wù),通過分工然后到每個人頭上,明確責任,分工合作,做到人人有事做、事事有人做。目前班級一般只有有班干部分工表,但沒有勞動崗位分工表,而或者只有輪流值日制度的現(xiàn)狀。
3、創(chuàng)先爭優(yōu)評比表。設(shè)置加分和減分項目,通過加分讓學生明確知道哪些行為習慣是良好的,通過減分讓學生明確知道哪些行為是不提倡或禁止的,逐漸讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣。
4、學生分組表。把全班學生按4—6人一組,科學分組,合理搭配,形成互補,并實現(xiàn)“互利雙贏”模式。
(三)完善班級和學生評價激勵機制。
1、開展學生“爭星”評比活動。通過班級日常評比考核,每周評選班級之星,每月評選進步之星,每期評選校園之星(期中、期末分兩批)。
2、建立各類示范班評比激勵機制。通過自主申報“書香班級”“文明禮儀”示范班等評比活動,引導學生規(guī)范行為,形成習慣,培養(yǎng)興趣,自我約束,自我管理,增強集體榮譽感,突顯班級特色。通過完善班級和學生評價激勵機制,讓學生競爭有盼頭,學有榜樣,評有標準,樹立正面典型,激勵學生朝著優(yōu)異的方向努力。
(四)繼續(xù)扎實推進落實衛(wèi)生和禮儀規(guī)范十七條規(guī)定。
學生講禮儀、講衛(wèi)生的良好習慣的養(yǎng)成教育,不應(yīng)只停留在說教上,應(yīng)創(chuàng)新舉措,對照“十七條”的規(guī)定逐條落實,逐條檢查。把還不懂打招呼或沒人時隨地亂丟垃圾的學生找出來深刻教育好,開展“小手牽大手”等活動,與家長一道共同提高文明禮儀教育水平。爭取把學生教育成為校內(nèi)校外行為一致,有素養(yǎng)、有內(nèi)涵的具新世紀學校特色的學生。為鞏固創(chuàng)建文明城市成果,提高未成年人思想道德水平做出我們實實在在的貢獻,不辱身為人民教師的使命和擔當。
(五)班級建立學生服務(wù)和監(jiān)督管理系統(tǒng)。
成立各類學生服務(wù)和管理隊伍,深化班級精細化管理工作的落實,提高學生自主管理能力和組織協(xié)調(diào)能力。把工作能力強,熱心志愿服務(wù),愿意為同學服務(wù)的學生組織起來,成立各類監(jiān)督小組、服務(wù)小組。推動班級精細化管理更優(yōu),評價更準,引導更到位,習慣養(yǎng)成更快。
以班級為單位,結(jié)合本班具體情況,按照學校精細細化管理的做法為藍本,創(chuàng)造性地優(yōu)化精細化管理的具體實施辦法和措施。以推動班級精細化工作落實為抓手,以問題為導向,全面促進學生良好習慣養(yǎng)成,全面提高學校德育工作管理水平。
評選和表彰各類優(yōu)秀個人和先進個人。千里之行,始于足下;德育之根,始于課室。抓好班級的精細化管理,使學生標志佩戴整齊、言行舉止文明、室內(nèi)擺放有序、教室張貼懸掛規(guī)范,班級文化有特色,我們就抓住了德育的根本。抓學校精細化管理,從抓班級班級精細化管理開始,讓我們掀起一場班級精細化管理的風暴吧!
學校精細化管理方案篇一
廠屬各部門:
附:《中原甲醇廠》
2017年8月30日
中原甲醇廠
第一條:衛(wèi)生區(qū)清掃保潔作業(yè)的監(jiān)管依據(jù)以《中原甲醇廠衛(wèi)生管理規(guī)定及衛(wèi)生、綠化責任區(qū)域劃分的通知》、《綠化帶責任區(qū)域管理考核辦法》為標準。
第二條:清掃范圍
廠區(qū)道路、隔離帶、道沿、綠地及路段設(shè)置的垃圾箱等環(huán)衛(wèi)設(shè)施的管理及周圍的衛(wèi)生。
第三條:清掃保潔質(zhì)量標準
(一)道路實行全天保潔,達到“四不”、“四凈”的標準。即:不見積水、積冰;不見廢棄物;不漏掃、漏堆;不向暗溝、花池、綠地等處清掃(倒)垃圾污物。路面凈;道沿凈;墻根凈;垃圾箱凈。
(二)所清掃的垃圾不得隨意傾倒,必須傾倒在指定的垃圾箱。
(三)路段內(nèi)垃圾箱垃圾的清掏、清運管護必須責任到人。
第四條:道路清掃保潔時間
一天二次,早上8:00-9:00;下午2:00-3:00
第五條:道路清掃保潔作業(yè)要求
(一)清掃保潔作業(yè)質(zhì)量符合規(guī)定標準。
(二)嚴格執(zhí)行清掃保潔作業(yè)時間。
(三)每班清掃時必須清理區(qū)域內(nèi)垃圾箱內(nèi)外的垃圾污物。
(四)不得將垃圾、樹葉、泥沙掃入下水道、收水口內(nèi)。
(五)保潔工作中不得串崗、離崗。
第六條:衛(wèi)生區(qū)責任人職責
(一)以衛(wèi)生區(qū)、綠化區(qū)為標準,各部門要成立自己的衛(wèi)生監(jiān)管小組,分片包干,責任到人,全面提衛(wèi)生區(qū)和綠化區(qū)保潔質(zhì)量。
(二)廠衛(wèi)生檢查小組定期或不定期對各部門衛(wèi)生區(qū)及綠化區(qū)進行巡回督導檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,責任追究到人。
(三)對檢查、抽查中發(fā)現(xiàn)的問題(包括衛(wèi)生死角),檢查組將在最短時間通知所屬部門衛(wèi)生負責人,處理完畢后,部門衛(wèi)生負責人應(yīng)及時向廠衛(wèi)生檢查組反饋處理結(jié)果。
(四) 檢查小組必須對檢查情況和發(fā)現(xiàn)的問題及時處理并做好記錄。
第七條:清掃保潔責任追究與處罰標準
各部門要實行目標責任連帶制,以組長為責任人進行責任追究。在規(guī)定的期限內(nèi)每一次未按時完成的,給予警告。第二次仍未完成的給予通報批評并給予經(jīng)濟罰款。各部門可根據(jù)查出的問題按獎懲辦法進行獎罰,獎罰款項不得截留,當月兌現(xiàn)。
(一)清掃保潔達不到“四不”、“四凈”的每項罰款每項扣0.2分。
(二)不按指定的地點隨意傾倒垃圾,扣0.2分。
(三)廠區(qū)內(nèi)亂丟廢棄物的,扣0.2分。
(四)現(xiàn)場垃圾箱清掏不及時造成廢棄物外露、或垃圾箱損壞不及時申報更換的扣0.2分。
(五)部門檢查記錄不全或無檢查記錄的扣0.5分。
(六)檢查發(fā)現(xiàn)問題,當場糾正后不及時整改的加應(yīng)加倍處罰。
第八條:本辦法自二0一0年九月一日起開始執(zhí)行。
校園環(huán)境衛(wèi)生整治專項活動實施方案 按照縣局關(guān)于開展校園環(huán)境衛(wèi)生精細化管理活動的通知,我校高度重視此項活動,特召開校委會會議和全體教師會議進行文件的學習與衛(wèi)生整治工作安排。在大家共同努力的情況下,開展了有序,精細化的環(huán)境衛(wèi)生整治活動,確保了全校師生在整潔、美麗的校園環(huán)境中工作、學習。
一、成立衛(wèi)生精細化管理工作領(lǐng)導小組
組長:李洪浪
副組長:師尊誓 趙孝杰 李 欣
組員:劉錦洲 吳光波 劉學東 高在明 張 沖各班班主任各部室管理員
二、工作要點
1、修訂校園衛(wèi)生標準,細化標準,提升操作性,明確獎懲制度。校園衛(wèi)生堅持兩掃兩次檢查。學生自主管理委員會衛(wèi)生部依據(jù)評分標準每天兩次檢查,負責老師不定時抽查,對檢查結(jié)果作好記錄,并在公示。
2、對衛(wèi)生死角,不平整的空地進行整治。清理衛(wèi)生死角,平整不規(guī)范空地并植樹種草。3月份共植樹330棵,種草5畝。樹木草坪責任到班,分塊管理,確保成活率。
3、建立清潔工具自由館,把各班的清潔工具集中,規(guī)范,歸類管理,避免了各班清潔工具亂擺亂放的情況。
4、每周一進行全校性衛(wèi)生大檢查,并評比衛(wèi)生等級,不合格的
班級,部室給與通報批評并亮黃牌,并限期整改。
三、工作思路及措施
(一)、積極宣傳動員
學校召開了全體教職工開展城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生整治動員大會、學校行政會議、班主任會議,及時傳達了上級重要指示,提高對開展城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生整治工作重要性的認識,結(jié)合學校實際部署了“校園環(huán)境衛(wèi)生精細化管理”工作任務(wù),動員全體教職工積極參與。
(二)加強領(lǐng)導,完善清潔衛(wèi)生保障制度
1、成立以校長為組長、副校長為副組長、各處室負責人和全體班主任為成員的環(huán)境衛(wèi)生綜合整治工作領(lǐng)導小組,全面負責學校的清潔衛(wèi)生工作。全體教職工均實行教學、安全、衛(wèi)生一崗三責制,班主任各自負責清潔責任區(qū),時刻把清潔衛(wèi)生工作放在重要位置,形成校長親自抓、副校長具體抓,各處室各班抓落實,師生全員參與,人人有責的環(huán)境衛(wèi)生工作機制,使得學校環(huán)境衛(wèi)生工作事事有人管,處處有人管,時時有人管。
考核和獎懲掛鉤,大力增強班主任工作責任感、積極性;四是實行清潔衛(wèi)生曝光制度。學校開辟校園衛(wèi)生專欄,對衛(wèi)生打掃不徹底、亂丟亂扔的現(xiàn)象給予曝光,對出現(xiàn)的問題予以問責和立即整頓。
(三)強化教育,促進良好行為習慣養(yǎng)成
(四)創(chuàng)新載體,開展豐富多彩的師生活動
1、成立小記者廣播站。每天負責收集師生中愛清潔講衛(wèi)生的典型人物與事例,及時廣播進行正面宣傳,樹立榜樣。
2、開展“擦亮渭中,美化校園”主題活動實踐征文比賽。通過各班對學生的衛(wèi)生知識教育、課外閱讀衛(wèi)生知識書籍、校內(nèi)外參加的衛(wèi)生實踐活動等,組織學生撰寫活動征文,學校進行評比表彰,從而提升學生熱愛勞動、講究衛(wèi)生、愛綠護綠意識。
學校精細化管理方案篇二
一、指導思想。
以通過精細化管理樹立“細節(jié)決定成敗,態(tài)度決定高度,心志決定命運,現(xiàn)在決定未來”的理念,要落實“誰的課堂誰負責”,“誰的班級誰負責”、“誰的人誰負責”,“誰的崗位誰負責”,“誰的分管誰負責”的崗位責任制。要從學生的基本文明行為和養(yǎng)成教育抓起,要把管理的每個細節(jié)落實到每個教師和學生身上,做到處處有人管,事事有人抓,努力打造一流名校、一流名師、一流學生。
二、工作目標。
1、學校各項管理制度健全,措施得力,方法得當,責任明確,檢查到位,嚴格細致,做到事事有人管,事事有人做。
2、校園布局合理,做到綠化、美化、凈化、教育化、人文化;教育教學、消防安全、師生生活設(shè)施齊全。
3、嚴格按新課程標準開足開齊課程,以教學“五認真”為抓手,細化教學過程管理,探索課堂教學新模式,全面提高教學質(zhì)量。
4、教職工敬業(yè)愛崗,教書育人,為人師表,無私奉獻。
5、學生文明守紀,自強、自立,積極向上,珍愛生命,充滿青春活力。
三、具體內(nèi)容。
1、學校行政管理。
學校出臺三年發(fā)展規(guī)劃和制定學期計劃,明確學校辦學理念、辦學宗旨、辦學目標、管理措施,要求嚴密、細致、具體可行,做到職責分明、制度完善。學校出臺的各項具體工作計劃、方案、管理制度等要細致入微,把可能出現(xiàn)的情況和處理辦法都及時考慮進去,經(jīng)過一定程序的論證、審議之后,予以實施。盡可能減少具體工作中不必要的失誤和損失,學校行政管理人員平時要深入一線,走到師生中去,在檢查、督促的同時掌握第一手素材。使學校運行穩(wěn)健,同時能在群眾中起到模范帶頭作用。帶著大家干,做給大家看,要多關(guān)心群眾生活,做教職工的知心朋友,體現(xiàn)管理的人文化。
2、教育管理。
德育工作要有時代性、針對性和實效性,重視養(yǎng)成習慣的培養(yǎng)、重視健全人格的培養(yǎng)、重視法律知識的'普及,做到目標層次化、內(nèi)容系列化、渠道網(wǎng)絡(luò)化、活動制度化。在教育實施過程中,要始終堅持務(wù)實的作風,每學期制定德育工作計劃并做好總結(jié)工作。著重從學生良好的行為習慣、讀書習慣、生活習慣、安全防范、品德習慣的培養(yǎng)中提高學生綜合素質(zhì)。在教育方法的使用上重點圍繞行為訓練法、榜樣示范法、個案研究法、情感熏陶法進行探討。
在安全方面,要強化安全責任意識和教育教學活動中的安全管理。和每位教師簽訂安全責任書。利用國旗下講話、晨會對學生進行安全教育。在每個節(jié)假日放假前,學校利用集體晨會對全校師生進行交通安全、防水、防盜、防電等為主題的安全教育。平時利用黑板報、紅領(lǐng)巾廣播站、展板等多種途徑開展安全教育活動。堅持每天教師值日制度,做好老師課間巡查、路隊護送和行政巡查清校工作。成立學校安全領(lǐng)導小組,明確分工,制定學校安全工作預(yù)案、重大、突發(fā)事件匯報制度和預(yù)案,把學生的生命安全和身體健康放在第一重要的位置來予以保證。
在養(yǎng)成教育和德育工作中,要從學生主動、和諧、全面發(fā)展的高度來培養(yǎng)學生的自主、自立、自強、自護意識,提高綜合能力和素質(zhì)。要發(fā)揮家長學校的教育功能,堅持家校聯(lián)合制度,定期家訪、召開家長會,充分發(fā)揮家長委員會作用,建立學校、家庭、社會三結(jié)合的立體育人網(wǎng)絡(luò)。制定“流動紅旗”評比細則,每天檢查每周頒發(fā),并以此為依據(jù),每學期評出優(yōu)秀班集體和優(yōu)秀班主任;制定“三好學生”評比細則,每學期末進行評比。制定班主任考核細則,激勵班主任加強對學生的養(yǎng)成教育。
學校教育工作要考慮發(fā)揮各類課程的教育功能,通過主題班隊會活動課、社會實踐活動、結(jié)合各種重大節(jié)日、紀念日、宣傳日開展系列活動。制定學期讀書方案,開展書評活動和讀書報告會。認真組織開展體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)和科技節(jié),制定詳細方案,活動結(jié)束做好總結(jié)。通過系列活動的開展來培養(yǎng)學生健康的體魄、良好的文明禮儀習慣、生活習慣、學習習慣、學習品質(zhì)、穩(wěn)健的心理素質(zhì)、遠大的理想、正確的人生觀和高尚的道德品質(zhì),為孩子的一生發(fā)展做好奠基。
3、教學管理。
質(zhì)量是學校的生命線,嚴格按照《省中小學課程計劃》的規(guī)定開齊開足各類課程,開足課時,確保學生每天一小時課外活動時間的落實。做到班班有特色、人人有特長,促進學生身心全面發(fā)展。制定“大課間活動方案”、“大課間活動安排表”。規(guī)范教學流程,按“學習、備課、上課、作業(yè)批改、輔導、評價、反思”流程管理教學行為,制定學習匯報制度、質(zhì)量調(diào)研考核制度和細則、制定教學五認真檢查細則并認真檢查做好記錄。通過制度與考核規(guī)范學校教學秩序,提高教學質(zhì)量。
4、教師管理。
強化教師職業(yè)道德教育,制定師德考核方案,每年進行一次師德考核,針對反饋進行考核與整改。每學期進行民主測評,意見征集活動。推行教師聘任制,二次分配浮動考核制度以激勵教師工作積極性。加強教師業(yè)務(wù)培訓和專業(yè)提高,制定教師專業(yè)發(fā)展六個平臺:一節(jié)展示課、一篇好論文、一張考試卷、一次家訪、一位同伴、一個學生,每年簽訂師徒協(xié)議,學校在進行常規(guī)的教師專業(yè)素質(zhì)培訓同時,培養(yǎng)網(wǎng)絡(luò)管理、藝術(shù)人才、心理健康教育等方面特殊人才,優(yōu)化教師隊伍結(jié)構(gòu)。學校充分發(fā)揮工會、教代會的民主監(jiān)督和參政議政職能,堅持校務(wù)分開制度和每學期對干部隊伍民主測評制度,在發(fā)揮教職工主人翁意識的同時增強干部隊伍的勤政廉政自覺性。學校黨支部要強化對黨員干部的思想教育和行為規(guī)范教育,建立黨員學習制度和例會。建立保持共產(chǎn)黨員先進性教育的長效機制。
5、總務(wù)后勤管理。
總務(wù)處要處處樹立前勤服務(wù)的觀點,做好年度資金的收入入賬、開支的預(yù)算、教學設(shè)施、設(shè)備的采購,登記造冊。使用回收制度,加強過程管理,各項維修、建設(shè)等工作。堅持開源節(jié)流的總務(wù)管理宗旨。制定每月學校安全檢查制度,檢查學校電路、電器、教學用房、體育器材等設(shè)施、設(shè)備,及時消除安全隱患。建立學校食堂管理制度,做好食品留樣、檢查記錄、臺帳,確保食品衛(wèi)生安全。建立健全衛(wèi)生室管理制度和巡視制度,門衛(wèi)對進出人員要進行登記。
6、校園文化、特色管理。
繼續(xù)開展以山水文化為核心的校園文化特色活動和以乒乓球為龍頭的體藝特色活動,認真制定方案,精心組織,通過開展豐富多彩的活動,使師生的身心受到美的熏陶,感悟山水精神。加強乒乓球教練隊伍的管理,制定考核細則,同時加大對俱樂部的宣傳,使“紅五星”乒乓球俱樂部在社會取得良好反響,彰顯出學校的體育特色。在全校范圍內(nèi)普及魔方這種智力游戲,達到“人手有魔方,人人會玩它”的程度,并編輯以魔方為主要內(nèi)容的第二套校本教材。
四、實施步驟。
第一階段,動員階段(1—3月)。
組織全體教師認真學習《江蘇省中小學管理規(guī)范》、《鎮(zhèn)江新區(qū)中小學教學工作管理規(guī)范》、鎮(zhèn)江新區(qū)教學“五認真”基本要求及學校精細化管理實施意見精神,制定本?!丁按蟾壑行男W精細管理年”工作實施方案》,提高全校師生對精細化管理的認識。
第二階段,實施階段(4—6月)。
各部門全面落實《“大港中心小學精細管理年”工作實施方案》,進一步修訂有關(guān)制度,全面進行教風、學風、校風建設(shè)。全校師生都要樹立強烈的質(zhì)量意識,不斷提高德育管理水平和課堂教學質(zhì)量。學校要求各部門都要明確工作要求,細化工作目標,制定具體工作方案,層層把關(guān),認真抓好落實。學校精細化管理領(lǐng)導小組將定期對各部門工作進行檢查。
第三階段,督查整改創(chuàng)優(yōu)階段(7—11月)。
學校將組織領(lǐng)導小組對各部門精細化管理情況進行全面檢查。對精細化管理工作中做得好的部門進行表揚,對存在的問題進行分析,提出整改措施,限期整改。
第四階段,總結(jié)深化階段(12月)。
繼續(xù)落實精細化管理,建立并完善長效精細化工作機制,組織考評,進行“精細管理年”專項總結(jié),推動學校精細化管理工作的深入開展。
五、工作措施。
1、成立學校實施精細化管理領(lǐng)導小組,成員名單如下:
(略)。
2、實施“塊狀”管理,以評估與決策中心、安全與質(zhì)量中心、服務(wù)和保障中心為主線,管理責任具體化、管理任務(wù)明確化,各部門制定本部門工作精細化管理實施細則。
3、學校制定各崗位職責,建立和完善各項工作制度和管理制度,使各項工作的管理有章可循,有制度可依。
4、各部門定期進行檢查與考核,制定各部門月考核方案、學期考核方案、年終考核方案,把工作的業(yè)績與獎懲掛鉤,激勵學校管理人員積極工作,教師積極進取,形成工作合力。
5、轉(zhuǎn)變觀念,重視管理過程中的“尊重、關(guān)心、信任、激勵”等人文性細節(jié)管理。
學校精細化管理方案篇三
一、指導思想:
堅持以科學發(fā)展觀和精神為指導,堅持“以人為本,
安全
第一,預(yù)防為主”的原則,認真貫徹執(zhí)行國家、省、市、縣
關(guān)于
安全工作的法律法規(guī)和文件精神,深入開展道路交通安全、食品衛(wèi)生安全、學生人身安全、教育教學安全、消防安全等教育活動,依據(jù)縣安全工作考核評價方案,進一步強化安全工作責任追究制,大力拓展安全知識宣傳教育面,建立健全安全管理長效機制,為全體師生創(chuàng)設(shè)良好的
校園
安全環(huán)境,努力保障學校教育事業(yè)的可持續(xù)健康發(fā)展,從而使學校在平安、和諧、文明、民主、科學、高效的軌道上不斷前進,不斷邁上新的臺階。
二、統(tǒng)一思想,提高認識,建構(gòu)學校安全工作組織機構(gòu)。
副組長: 尹世峰 尹汝國
組 員: 代克莊 戴德潤 戴廣興 張艷松 楊艷艷 尹吉強
各班班主任、各班安全委員
三、 落實責任,明確任務(wù),完善了學校安全規(guī)章制度。
生安全的第一責任人,學校安全教育領(lǐng)導小組對學校安全負全責,初步形成了學校安全教育網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。工作中各負其責、各盡其職,實行責任層層追究制。
學校安全工作領(lǐng)導小組日常巡視分工及職責
工作職責:
(1)、每天早晨到校后,檢查所負責的樓層是否存在安全隱患,例如:墻皮脫落,走廊、教室、辦公室的開關(guān)、照明設(shè)施、門窗、飲水機、消防器材、暖氣有無損壞等。
(2)、學生下課后,與政教處樓層負責人共同管理
班級
、走廊秩序、水房等,督促學生到戶外活動,走廊保持安靜,右側(cè)通行。對學生打鬧、大聲喧嘩等現(xiàn)象進行批評和教育。
(3)、學生放學后,檢查督促各辦公室、教室切斷電源、關(guān)好門窗,防止安全事故發(fā)生。
2、制度保障,措施到位
依據(jù)《青縣回中安全工作考核評價方案》的要求,學校充實完善各項安全工作規(guī)章制度,同時,嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品,嚴禁學生參加商業(yè)性慶典活動,嚴禁組織學生從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛(wèi)的'各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
3、定期召開專題安全會議
由于安全事故的發(fā)生具有不可預(yù)見性,為了防范于未然,學校定期召開專題安全會議,根據(jù)學校具體情況和學生實際情況,進行研究和制定切實可行的安全防護網(wǎng)絡(luò),以確保全體師生的生命和財產(chǎn)安全。
4、重點時段重點監(jiān)控,貫徹落實“一崗雙責”制。
5、通過課堂主渠道,對學生進行安全教育。
護能力,上課教師要通過對身邊的安全防護、安全事故的典型案例分析,提高學生遵守法律、法規(guī)和學校紀律的自覺性,增強學生預(yù)防傷害和躲避危險的能力。
6、安全工作常抓不懈,安全警鐘天天敲響。
由于安全隱患具有隱避性和突發(fā)性的特點,因此,安全工作一天也不能放松,安全警報一刻也不能解除。學校實行安全隱患報告制度:任何人一旦發(fā)現(xiàn)安全隱患,應(yīng)立即向?qū)W校報告;同時,學校安全工作領(lǐng)導小組定期進行拉網(wǎng)式安全隱患排查,安全委員每天要對校園的每個角落進行巡視,防止安全事故發(fā)生。
四、結(jié)合學校工作和學生實際,積極開展主題教育活動,營造良好的教育氛圍。
1、利用今年3月25日的全國第十八個安全教育宣傳日為契機,以“遵守交通法規(guī),安全伴我同行”為主題舉行升旗儀式和班會,同時在學校顯目位置懸掛交通安全條幅,主題班會中各班
同學
充分展開討論,針對學生中出現(xiàn)的不安全、不文明的出行現(xiàn)象進行了剖析,同學紛紛發(fā)言,今后在出行過程中如何遵守交通規(guī)則,如何增前強遵守交通法規(guī)意識等。
2、在安全教育周活動中,舉行全校性逃生演練,使學生在參與活動的過程中,熟悉疏散路線,掌握基本自救自護技能,養(yǎng)成良好的安全行為習慣,進一步強化我校學生安全意識,提高學生避險能力。
3、利用晨檢,加強學生安全意識的培養(yǎng),克服麻痹思想,讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想。
4、利用升旗儀式對全體學生提出要求,“不攜帶管制刀具、不收藏管制刀具、不玩管制刀具”,嚴禁將管制刀具帶進校園,做到知法、懂法、守法,作一名守法的小公民,提高安全防范技能和自救自護本領(lǐng)。學校隨時搜繳管制刀具。
5、以學?!秾W生安全常規(guī)》以及《中華人民共和國未成年人保護-法》、《未成年人犯罪法》為素材,大力加強學生良好行為習慣的培養(yǎng),克服麻痹思想,讓學生牢固樹立法制觀念。
6、切實組織開展好法制教育手抄報和反邪教征文評選活動,提高學生自我教育、自我管理、自我服務(wù)和自我防護的意識和能力。
7、與學生及家長簽定校外安全責任狀,進一步強化家長的法制和安全意識,明確各自的分工與責任,使家長廣泛參與到學校教育管理中來。
8、加強對消防器材定期檢查,儲備充足的滅火設(shè)備,嚴防火災(zāi)事故的發(fā)生。同時做好師生的飲食管理和檢查工作。
9、加強保安和值宿人員的管理工作,認真做好出入人員、車輛和危險品檢查記錄。加強校園周邊的綜合治理工作,嚴禁校門口擺攤、堆雜物,向?qū)W生出售過期、腐爛變質(zhì)的食品及有危險的物品,嚴禁在校園周圍有干擾正常教育教學的活動。堅決治理社會閑散人員及流氓擾校問題,一旦發(fā)現(xiàn)及時撥打110報警。
10、做好青縣回中《安全工作檢查記錄臺賬》整理工作。
2017年3月
學校精細化管理方案篇四
為進一步貫徹落實集團公司精細化管理會議精神,規(guī)范、高效開展精細化管理工作。進一步提高公司管理水平,夯實管理基礎(chǔ),著眼長遠的戰(zhàn)略措施,不斷提高公司的管理水平和核心競爭力。按照《山西煤炭進出口集團有限公司精細化管理實施規(guī)劃》的文件要求,結(jié)合我公司實際,特制定本方案。
一、指導思想
緊緊圍繞集團公司“十二五”發(fā)展戰(zhàn)略,堅持以科學發(fā)展觀為指導,以完善制度、優(yōu)化流程、細化標準、全員考核、提升效能為重點,以推行全員績效考核作為實現(xiàn)精細化管理的有效措施和促進手段,按照各單位、各部門職責建立考評機制和監(jiān)督執(zhí)行機制,做到分工明確,責任清晰,獎罰分明。通過各單位、各部門分工負責,齊抓共管,全面構(gòu)建職能配臵科學、崗位職責明確、基礎(chǔ)保障有力、工作作風扎實、辦事程序規(guī)范、履行職責到位的無縫銜接和規(guī)范化管理體系,為早日實現(xiàn)“綠色山煤、
幸福
山煤、百年山煤”的企業(yè)愿景夯實基礎(chǔ)。
二、工作核心
精細化管理的核心內(nèi)容是“五精四細”,“五精”是指精華、精髓、精品、精通、精密,“四細”是指細分市場和客戶、細分職能和崗位、細化戰(zhàn)略和目標、細化實施和控制。
對每個系統(tǒng)的各道工序和各個環(huán)節(jié)都要規(guī)范清晰、有機銜接;合理分工是指細分工作職責和辦事程序,從而建立制衡有序、管理有責、高效運行的內(nèi)部管理系統(tǒng);細化責任是指通過對各業(yè)務(wù)部門的責任細化,建立完善的內(nèi)部管理機制;量化考核是指將各部門的管理目標量值化,經(jīng)濟責任具體化,對管理行為與結(jié)果進行控制的過程,考核時做到定量準確,考核及時獎懲兌現(xiàn)。
三、目標任務(wù)
在公司內(nèi)全面推行精細化管理,力爭到2017年底,通過實施“三項建設(shè)、五項控制、六項管理”重點工作,最終建立“靠制度管理、用規(guī)則約束、按流程辦事、讓數(shù)據(jù)說話、憑機制兌現(xiàn)”的制度化、流程化、標準化和規(guī)范化的精細化管理體系,形成獨具特色的現(xiàn)代企業(yè)管理模式,實現(xiàn)系統(tǒng)高效運轉(zhuǎn),經(jīng)濟效益、運營效率和管理效能大幅提升,公司的綜合管理達到山煤一流水平。
(一)三項建設(shè)包括:制度體系建設(shè)、風險防控體系建設(shè)、責任體系建設(shè)
制度體系建設(shè):由綜合辦公室牽頭,按照“統(tǒng)一、規(guī)范、實效、繼承和創(chuàng)新”的原則,建立起橫向到邊、縱向到底、環(huán)環(huán)相扣、全面覆蓋的一套科學合理、相互配套、務(wù)實管用的制度體系,讓執(zhí)行落實有據(jù)可依、有章可循,真正做到按制度辦事,靠制度管人,確保各級組織規(guī)范運行。
關(guān)資料的種類、樣式、標準、來源及查證進行具體限定,并附有樣本說明和規(guī)章制度,形成以財務(wù)監(jiān)督、審計監(jiān)督、法律監(jiān)督和紀檢監(jiān)督相配合,符合國有投資控股公司運作模式的監(jiān)督約束體系,構(gòu)建一套“層層嚴守、環(huán)環(huán)相扣、密不透風”的風險防控體系。
責任體系建設(shè):由綜合辦公室、預(yù)算與計劃考核部負責,突出價值思維和效益導向,優(yōu)化目標責任體系和考核評價體系,形成“目標層層分解、責任層層落實,壓力層層傳遞、動力層層激發(fā)”的局面,通過“明確責任、履行責任、考評責任”,將任務(wù)落實到各單位、各部門、落實到崗、落實到責任人,做到層層承諾,層層把關(guān),層層控制,保證全年各項工作任務(wù)的圓滿完成。
戰(zhàn)略控制:由綜合辦公室牽頭,修訂完善公司的“十二五”發(fā)展規(guī)劃,明確公司的戰(zhàn)略定位和總體發(fā)展目標,并細化分解到年度計劃;細化我公司規(guī)劃的發(fā)展路徑、方式方法和實施步驟,突出對外投資管理和內(nèi)部資源整合等重點內(nèi)容;制定《發(fā)展戰(zhàn)略管理辦法》等制度,將戰(zhàn)略目標分解、落實到具體的部門和單位,并指導、監(jiān)督、考核各單位戰(zhàn)略執(zhí)行情況。
制,打造本質(zhì)安全型企業(yè)。
成本控制:由財務(wù)部牽頭,負責修訂和制定財務(wù)會計管理制度,并匯編成冊下發(fā)執(zhí)行。內(nèi)容包括成本費用、管理費用、銷售費用、技術(shù)研發(fā)費、質(zhì)量成本、比質(zhì)比價采購、產(chǎn)品價格等管理辦法,作為公司指導性文件。
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學校精細化管理方案篇五
以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以貫徹落實公司20xx年工作會議精神為主線,按照“人人都關(guān)心,人人都參與”的思路,引導廣大員工進一步認清世情、國情、企情,明確目標、任務(wù)、責任,堅定信心、決心、恒心,以低成本運營為手段,實現(xiàn)升公司整體利益與品牌效益,增強核心競爭力,奮力開創(chuàng)公司健康發(fā)展新局面。
(1)合理細化,科學管理,在調(diào)動員工主管能動性的前提下進一步做精做細日常管理工作。
(2)保證經(jīng)營,費用控制在預(yù)算范圍內(nèi)的前提下,保證正常生產(chǎn)經(jīng)營需要。
(3)效益優(yōu)先,分析費用的投入產(chǎn)出,優(yōu)化費用的投向區(qū)域。
(4)全過程控制,強化過程控制和后續(xù)評價。
(5)全員參與,增強公司員工降費增效的自覺意識和主動行為,群策群力降費用,千方百計增效益。
各部門、xxx要以省公司精細化管理工作思路為指導,全力完成20xx年各項任務(wù)指標:xxxxxx。
1、公司成立實施精細化管理工作領(lǐng)導小組。
組長:
副組長:
成員:
領(lǐng)導小組下設(shè)精細化管理辦公室,辦公室設(shè)在公司財務(wù)部,負責督促各單位完成精細化管理和降費增效各項目標任務(wù),并對分公司精細化管理和降費增效的完成情況實施監(jiān)督和考核。各xxx由站經(jīng)理負責,核算員具體落實。
2、具體分工。
(1)各部門及xxx負責所管單位精細化工作。
(2)精細化管理辦公室負責各部門成本控制目標的制訂和分解,負責進行月末考核評價,并按月匯總實施情況。
(3)成本費用按照可控程度進行管理,公司機關(guān)和xxx發(fā)生的費用,凡與各xxx直接相關(guān)的費用均由xxx控制,無法控制的由分公司進行控制。
(4)分公司機關(guān)各部門對本專業(yè)線分管的成本費用控制負責,具體劃分如下:(以下內(nèi)容請財務(wù)部根據(jù)最新要求進行修訂)。
人事部負責人工成本、福利費、職工教育經(jīng)費、培訓費用的控制;
財務(wù)部負責財務(wù)費用、銀行上門收款費、地方稅費的控制;銷售部負責價格到位率的控制;
投資部負責大型維修費的控制。
(一)管理性費用控制。
1、會議費、差旅費、招待費和辦公費等主要管理性費用嚴格執(zhí)行事前審批制度,總額控制在預(yù)算內(nèi)。辦公費、會議費由綜合辦公室統(tǒng)一歸口管理,各部門可申報需求,由綜合辦公室統(tǒng)籌安排,并由辦公室負責做好辦公用品的收發(fā)、領(lǐng)用臺帳。
2、各類會議由綜合辦公室統(tǒng)一安排,會議前必須填寫呈批件,并做好《費用預(yù)算明細表》,經(jīng)分公司總經(jīng)理審批同意后嚴格按照預(yù)算執(zhí)行。合理安排參會人員、會議天數(shù),會議場地,盡量使用公司內(nèi)部會議室和xxx培訓基地,節(jié)約費用支出。部門內(nèi)部會議禁止在外部酒店奢華召開。
3、差旅費控制嚴格按上級公司及分公司相關(guān)制度執(zhí)行,出差前在報銷平臺遞交出差申請,明確單次出差人數(shù)、交通工具、住宿標準,嚴格執(zhí)行標準,超標部分不予核銷。提高出差期間的工作效率,減少因同一事件在外停留的時間,降低出差成本。
4、業(yè)務(wù)招待開支做好事前審批,將全年招待費預(yù)算分解到各主管領(lǐng)導。各部門在接待前必須填寫《接待申請表》,由辦公室確定接待地點和接待標準,禁止隨意接待和超范圍接待,杜絕豪華接待、多頭接待、多人陪同。公司內(nèi)部會議和培訓一律禁止喝酒,統(tǒng)一安排工作餐。
5、日常辦公費用控制措施,主要通過進一步詢價、競價,選擇物美價廉的辦公用品供應(yīng)商;建立低值易耗品使用臺帳等,避免其他部門重復(fù)申請;規(guī)范印刷費管理,嚴格執(zhí)行公司有關(guān)規(guī)定,各部門印刷資料必須先經(jīng)辦公室審批,超過500元以上的要逐級請示,要秉承簡樸作風,印刷質(zhì)量以滿足工作需求為準,不做“表面文章”,不搞“豪華”印刷;建立車輛維修費、保養(yǎng)費、油耗臺帳。核銷車輛路橋費時,以表格形式清晰列出行駛途經(jīng)地、某一路段或某收費站交費情況,票據(jù)與行程吻合,避免重復(fù)核銷。
(二)生產(chǎn)經(jīng)營費用控制。
1、人工成本控制。
(1)按照上級公司的相關(guān)政策及xxx優(yōu)化整合的要求、結(jié)合——公司發(fā)展實際,健全公司用工管理辦法,在機關(guān)與xxx實行定編定崗,xxx按照規(guī)模、銷量定編,控制員工總數(shù)。
(2)完善薪酬管理辦法,調(diào)動員工工作的積極性,提高勞動效率和勞動質(zhì)量,節(jié)約用工,合理降低人工成本總額。
(3)做好員工后續(xù)培訓教育,合并培訓班次,優(yōu)化培訓課程,既能提高員工技能又能較好的`控制培訓費用支出。
(4)主動與上級部門溝通,規(guī)范各項人工費用的列支渠道,總體上把握費用進度,控制在上級公司下達的計劃內(nèi)。
2、修理費控制。
(1)大型維修費控制。根據(jù)上報的維修計劃、預(yù)算,在上級公司批復(fù)的范圍內(nèi)實施維修,對于此項資金專款專用。
(2)xxx修理費控制。對xxx的小維修實行定額管理,嚴格控制,對超額部分不予核銷;對xxx其他維修和整改項目實行費用申報審核制,批準后方可實施。
(3)辦公設(shè)備責任到部門,要自行管理維護好本責任區(qū)的辦公設(shè)備、電話設(shè)施等,非正常損壞自行維修責任,以降低維修頻率。
(4)辦公車輛維修由綜合辦公室統(tǒng)一安排,按照每輛車的行駛里程、使用年限以及規(guī)格型號,預(yù)計日常養(yǎng)護和大修理的進度,控制維修費用總額。
3、房屋租賃費及水電費控制。
房屋租賃費控制:嚴格執(zhí)行省公司相關(guān)規(guī)定,租賃機關(guān)辦公場所時向省公司打報告,與出租方談判價格時,要多人參與,爭取最低價格。
水電費控制:從點滴做起,從每個人做起,節(jié)約每一度電,節(jié)約每一滴水。要盡量采用自然光,少開照明燈,盡可能地減少用電量,人走燈熄,電腦、打印機等設(shè)備設(shè)臵省電模式或關(guān)閉狀態(tài)。冬季室外最低氣溫達到10℃以下方可開啟制熱空調(diào);夏季室外最高氣溫達到30℃以上方可開啟制冷空調(diào)(按照當?shù)氐奶鞖忸A(yù)報公布的氣溫為準)。使用完自來水后,隨手關(guān)緊龍頭,避免長流水現(xiàn)象發(fā)生。加強日常用水、用電的監(jiān)督抽查,對于浪費現(xiàn)象進行批評教育甚至進行處罰,促進管理。
4、電話及通訊費控制。
(1)鼓勵手機入集團網(wǎng)用戶使用手機聯(lián)絡(luò),機關(guān)與xxx使用固定電話小號聯(lián)絡(luò)。
(2)加大網(wǎng)上辦公的力度,與省公司及xx聯(lián)系,以oa平臺為主。
學校精細化管理方案篇六
以 “三個代表”重要思想為指導,通過精細化管理樹立“細節(jié)決定成敗,態(tài)度決定高度,現(xiàn)在決定未來”的理念,要落實“誰的課堂誰負責”,“誰的
班級
誰負責”、“誰的人誰負責”,“誰的崗位誰負責”,“誰的分管誰負責”的崗位責任制。要從學生的基本文明行為和養(yǎng)成教育抓起,要把管理的每個細節(jié)落實到每個教師和學生身上,做到處處有人管,事事有人抓,努力打造名校、名師、名生。
二、工作目標
1、學校各項管理制度健全,措施得力,方法得當,責任明確,檢查到位,嚴格細致,做到事事有人管,事事有人做。
2、
校園
布局合理,做到綠化、美化、凈化、教育化、人文化;教育教學質(zhì)量高、
安全
意識強。
3、嚴格按新課程標準開足開齊課程,以教學“五認真”為抓手,細化教學過程管理,探索課堂教學新模式,全面提高教學質(zhì)量。
4、教職工敬業(yè)
愛
崗,教書育人,為人師表,無私奉獻。
5、學生文明守紀,自強、自立,積極向上,珍愛生命,充滿青春活力。
三、具體內(nèi)容
1、學校行政管理
學校制定出三年發(fā)展規(guī)劃和制定學期計劃,明確學校辦學理念、辦學宗旨、辦學目標、管理措施,要求嚴密、細致、具體可行,做到職責分明、制度完善。學校出臺的各項具體工作計劃、方案、管理制度等要細致入微,把可能出現(xiàn)的情況和處理辦法都及時考慮進去,經(jīng)過認真討論之后,予以實施。盡可能減少具體工作中不必要的失誤和損失,學校行政管理人員平時要深入一線,走到師生中去,在檢查、督促的同時掌握第一手素材。做教職工的知心朋友,體現(xiàn)管理的人文化。
2、教育管理
集體晨會對全校師生進行交通安全、防水、防盜、防電等為主題的安全教育。平時利用黑板報、雛鷹廣播站、墻板等多種途徑開展安全教育活動。堅持每天教師值日制度,做好老師課間巡查、路隊護送工作。成立學校安全領(lǐng)導小組,明確分工,制定學校安全工作預(yù)案、重大、突發(fā)事件匯報制度和預(yù)案,把學生的生命安全和身體健康放在第一重要的位置來予以保證。
在養(yǎng)成教育和德育工作中,要從學生主動、和諧、全面發(fā)展的高度來培養(yǎng)學生的自主、自立、自強、自護意識,提高綜合能力和素質(zhì)。要發(fā)揮家長學校的教育功能,堅持家校聯(lián)合制度,定期家訪、召開家長會,充分發(fā)揮學校管理委員會委員會作用,建立學校、家庭、社會三結(jié)合的管理模式。制定“流動紅旗”評比細則,每天檢查每周頒發(fā),并以此為依據(jù),每學期評出優(yōu)秀班集體和優(yōu)秀班主任;制定“三好學生”評比細則,每學期末進行評比。制定班主任考核細則,激勵班主任加強對學生的養(yǎng)成教育。
習習慣、
學習
品質(zhì)、穩(wěn)健的心理素質(zhì)、遠大的理想、正確的人生觀和高尚的道德品質(zhì),為孩子的一生發(fā)展做好奠基。
3、教學管理
質(zhì)量是學校的生命線,嚴格按照《中
小學
課程計劃》的規(guī)定開齊開足各類課程,開足課時,確保學生每天一小時課外活動時間的落實。做到班班有特色、人人有特長,促進學生身心全面發(fā)展。制定“大課間活動方案”、“。規(guī)范教學流程,按“學習—備課—上課—作業(yè)批改—輔導—評價—反思”流程管理教學行為,制定學習匯報制度、質(zhì)量調(diào)研考核制度和細則、制定教學檢查細則并認真檢查做好記錄。通過制度與考核規(guī)范學校教學秩序,提高教學質(zhì)量。
4、教師管理
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學校精細化管理方案篇七
為進一步貫徹落實集團公司精細化管理會議精神,規(guī)范、高效開展精細化管理工作。進一步提高公司管理水平,夯實管理基礎(chǔ),著眼長遠的戰(zhàn)略措施,不斷提高公司的管理水平和核心競爭力。按照《山西煤炭進出口集團有限公司精細化管理實施規(guī)劃》的文件要求,結(jié)合我公司實際,特制定本方案。
一、指導思想
緊緊圍繞集團公司“十二五”發(fā)展戰(zhàn)略,堅持以科學發(fā)展觀為指導,以完善制度、優(yōu)化流程、細化標準、全員考核、提升效能為重點,以推行全員績效考核作為實現(xiàn)精細化管理的有效措施和促進手段,按照各單位、各部門職責建立考評機制和監(jiān)督執(zhí)行機制,做到分工明確,責任清晰,獎罰分明。通過各單位、各部門分工負責,齊抓共管,全面構(gòu)建職能配臵科學、崗位職責明確、基礎(chǔ)保障有力、工作作風扎實、辦事程序規(guī)范、履行職責到位的無縫銜接和規(guī)范化管理體系,為早日實現(xiàn)“綠色山煤、
幸福
山煤、百年山煤”的企業(yè)愿景夯實基礎(chǔ)。
二、工作核心
精細化管理的核心內(nèi)容是“五精四細”,“五精”是指精華、精髓、精品、精通、精密,“四細”是指細分市場和客戶、細分職能和崗位、細化戰(zhàn)略和目標、細化實施和控制。
對每個系統(tǒng)的各道工序和各個環(huán)節(jié)都要規(guī)范清晰、有機銜接;合理分工是指細分工作職責和辦事程序,從而建立制衡有序、管理有責、高效運行的內(nèi)部管理系統(tǒng);細化責任是指通過對各業(yè)務(wù)部門的責任細化,建立完善的內(nèi)部管理機制;量化考核是指將各部門的管理目標量值化,經(jīng)濟責任具體化,對管理行為與結(jié)果進行控制的過程,考核時做到定量準確,考核及時獎懲兌現(xiàn)。
三、目標任務(wù)
在公司內(nèi)全面推行精細化管理,力爭到2017年底,通過實施“三項建設(shè)、五項控制、六項管理”重點工作,最終建立“靠制度管理、用規(guī)則約束、按流程辦事、讓數(shù)據(jù)說話、憑機制兌現(xiàn)”的制度化、流程化、標準化和規(guī)范化的精細化管理體系,形成獨具特色的現(xiàn)代企業(yè)管理模式,實現(xiàn)系統(tǒng)高效運轉(zhuǎn),經(jīng)濟效益、運營效率和管理效能大幅提升,公司的綜合管理達到山煤一流水平。
(一)三項建設(shè)包括:制度體系建設(shè)、風險防控體系建設(shè)、責任體系建設(shè)
制度體系建設(shè):由綜合辦公室牽頭,按照“統(tǒng)一、規(guī)范、實效、繼承和創(chuàng)新”的原則,建立起橫向到邊、縱向到底、環(huán)環(huán)相扣、全面覆蓋的一套科學合理、相互配套、務(wù)實管用的制度體系,讓執(zhí)行落實有據(jù)可依、有章可循,真正做到按制度辦事,靠制度管人,確保各級組織規(guī)范運行。
關(guān)資料的種類、樣式、標準、來源及查證進行具體限定,并附有樣本說明和規(guī)章制度,形成以財務(wù)監(jiān)督、審計監(jiān)督、法律監(jiān)督和紀檢監(jiān)督相配合,符合國有投資控股公司運作模式的監(jiān)督約束體系,構(gòu)建一套“層層嚴守、環(huán)環(huán)相扣、密不透風”的風險防控體系。
責任體系建設(shè):由綜合辦公室、預(yù)算與計劃考核部負責,突出價值思維和效益導向,優(yōu)化目標責任體系和考核評價體系,形成“目標層層分解、責任層層落實,壓力層層傳遞、動力層層激發(fā)”的局面,通過“明確責任、履行責任、考評責任”,將任務(wù)落實到各單位、各部門、落實到崗、落實到責任人,做到層層承諾,層層把關(guān),層層控制,保證全年各項工作任務(wù)的圓滿完成。
戰(zhàn)略控制:由綜合辦公室牽頭,修訂完善公司的“十二五”發(fā)展規(guī)劃,明確公司的戰(zhàn)略定位和總體發(fā)展目標,并細化分解到年度計劃;細化我公司規(guī)劃的發(fā)展路徑、方式方法和實施步驟,突出對外投資管理和內(nèi)部資源整合等重點內(nèi)容;制定《發(fā)展戰(zhàn)略管理辦法》等制度,將戰(zhàn)略目標分解、落實到具體的部門和單位,并指導、監(jiān)督、考核各單位戰(zhàn)略執(zhí)行情況。
制,打造本質(zhì)安全型企業(yè)。
成本控制:由財務(wù)部牽頭,負責修訂和制定財務(wù)會計管理制度,并匯編成冊下發(fā)執(zhí)行。內(nèi)容包括成本費用、管理費用、銷售費用、技術(shù)研發(fā)費、質(zhì)量成本、比質(zhì)比價采購、產(chǎn)品價格等管理辦法,作為公司指導性文件。
《精細化管理方案》全文內(nèi)容當前網(wǎng)頁未完全顯示,剩余內(nèi)容請訪問下一頁查看。
學校精細化管理方案篇八
為進一步貫徹落實集團公司精細化管理會議精神,規(guī)范、高效開展精細化管理工作。進一步提高公司管理水平,夯實管理基礎(chǔ),著眼長遠的戰(zhàn)略措施,不斷提高公司的管理水平和核心競爭力。按照《山西煤炭進出口集團有限公司精細化管理實施規(guī)劃》的文件要求,結(jié)合我公司實際,特制定本方案。
一、指導思想
緊緊圍繞集團公司“十二五”發(fā)展戰(zhàn)略,堅持以科學發(fā)展觀為指導,以完善制度、優(yōu)化流程、細化標準、全員考核、提升效能為重點,以推行全員績效考核作為實現(xiàn)精細化管理的有效措施和促進手段,按照各單位、各部門職責建立考評機制和監(jiān)督執(zhí)行機制,做到分工明確,責任清晰,獎罰分明。通過各單位、各部門分工負責,齊抓共管,全面構(gòu)建職能配臵科學、崗位職責明確、基礎(chǔ)保障有力、工作作風扎實、辦事程序規(guī)范、履行職責到位的無縫銜接和規(guī)范化管理體系,為早日實現(xiàn)“綠色山煤、
幸福
山煤、百年山煤”的企業(yè)愿景夯實基礎(chǔ)。
二、工作核心
精細化管理的核心內(nèi)容是“五精四細”,“五精”是指精華、精髓、精品、精通、精密,“四細”是指細分市場和客戶、細分職能和崗位、細化戰(zhàn)略和目標、細化實施和控制。
對每個系統(tǒng)的各道工序和各個環(huán)節(jié)都要規(guī)范清晰、有機銜接;合理分工是指細分工作職責和辦事程序,從而建立制衡有序、管理有責、高效運行的內(nèi)部管理系統(tǒng);細化責任是指通過對各業(yè)務(wù)部門的責任細化,建立完善的內(nèi)部管理機制;量化考核是指將各部門的管理目標量值化,經(jīng)濟責任具體化,對管理行為與結(jié)果進行控制的過程,考核時做到定量準確,考核及時獎懲兌現(xiàn)。
三、目標任務(wù)
在公司內(nèi)全面推行精細化管理,力爭到2017年底,通過實施“三項建設(shè)、五項控制、六項管理”重點工作,最終建立“靠制度管理、用規(guī)則約束、按流程辦事、讓數(shù)據(jù)說話、憑機制兌現(xiàn)”的制度化、流程化、標準化和規(guī)范化的精細化管理體系,形成獨具特色的現(xiàn)代企業(yè)管理模式,實現(xiàn)系統(tǒng)高效運轉(zhuǎn),經(jīng)濟效益、運營效率和管理效能大幅提升,公司的綜合管理達到山煤一流水平。
(一)三項建設(shè)包括:制度體系建設(shè)、風險防控體系建設(shè)、責任體系建設(shè)
制度體系建設(shè):由綜合辦公室牽頭,按照“統(tǒng)一、規(guī)范、實效、繼承和創(chuàng)新”的原則,建立起橫向到邊、縱向到底、環(huán)環(huán)相扣、全面覆蓋的一套科學合理、相互配套、務(wù)實管用的制度體系,讓執(zhí)行落實有據(jù)可依、有章可循,真正做到按制度辦事,靠制度管人,確保各級組織規(guī)范運行。
關(guān)資料的種類、樣式、標準、來源及查證進行具體限定,并附有樣本說明和規(guī)章制度,形成以財務(wù)監(jiān)督、審計監(jiān)督、法律監(jiān)督和紀檢監(jiān)督相配合,符合國有投資控股公司運作模式的監(jiān)督約束體系,構(gòu)建一套“層層嚴守、環(huán)環(huán)相扣、密不透風”的風險防控體系。
責任體系建設(shè):由綜合辦公室、預(yù)算與計劃考核部負責,突出價值思維和效益導向,優(yōu)化目標責任體系和考核評價體系,形成“目標層層分解、責任層層落實,壓力層層傳遞、動力層層激發(fā)”的局面,通過“明確責任、履行責任、考評責任”,將任務(wù)落實到各單位、各部門、落實到崗、落實到責任人,做到層層承諾,層層把關(guān),層層控制,保證全年各項工作任務(wù)的圓滿完成。
戰(zhàn)略控制:由綜合辦公室牽頭,修訂完善公司的“十二五”發(fā)展規(guī)劃,明確公司的戰(zhàn)略定位和總體發(fā)展目標,并細化分解到年度計劃;細化我公司規(guī)劃的發(fā)展路徑、方式方法和實施步驟,突出對外投資管理和內(nèi)部資源整合等重點內(nèi)容;制定《發(fā)展戰(zhàn)略管理辦法》等制度,將戰(zhàn)略目標分解、落實到具體的部門和單位,并指導、監(jiān)督、考核各單位戰(zhàn)略執(zhí)行情況。
制,打造本質(zhì)安全型企業(yè)。
成本控制:由財務(wù)部牽頭,負責修訂和制定財務(wù)會計管理制度,并匯編成冊下發(fā)執(zhí)行。內(nèi)容包括成本費用、管理費用、銷售費用、技術(shù)研發(fā)費、質(zhì)量成本、比質(zhì)比價采購、產(chǎn)品價格等管理辦法,作為公司指導性文件。
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學校精細化管理方案篇九
班級管理是班主任工作的重中之重。如何在班級管理中構(gòu)建和諧的人際關(guān)系,創(chuàng)建良好的班風,就需要班主任做大量精細的工作。在八年的班級管理工作中,我深深感到,一切以班級為單位的工作,都需要在班級常規(guī)工作中做細、做實,這樣才能給學生創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境,一個良好的交往氛圍。
由于學生的模仿能力很強,所以一位嚴于律己的教師對學生行為規(guī)范的養(yǎng)成起著重要作用。班主任與學生接觸的機會最多,對學生的影響最深,班主任的一舉一動,一言一行對學生都能起到潛移默化的作用,因此身教重于言教,從接班開始,我就把在學生心目樹立我的形象作為工作的重要一環(huán),以自身的人格魅力去影響他們。
作為班主任要得到學生的理解、信任和愛戴,還要必須不斷加強教學業(yè)務(wù)的學習,成為一名出色的任課教師,這一點至關(guān)重要,因為評判老師的優(yōu)劣的第一角度就是你的課上得怎樣,如果你有扎實的教學基本功,有優(yōu)秀的教學方法和教學藝術(shù),你的課上得很棒,學生不但會信任你、欽佩你、崇拜你,同時也會理解和信任你對他的教育。所以作為班主任,我還認真鉆研教學業(yè)務(wù),虛心向同行請教,認真探索教學方法,把握好每一節(jié)課,調(diào)動好每一個學生的積極性。
在班級管理中班級風氣是評價一個班主任工作成績好壞的'依據(jù)。班風是反映一個班級精神面貌和教育質(zhì)量的重要標志。培養(yǎng)一個團結(jié)友愛、奮發(fā)向上、紀律嚴明的良好班集體,是班主任班級管理工作的基礎(chǔ)。良好的班風一旦形成,對學習和生活在這個班級中的學生起著潛移默化的作用,有著強大的感染力。良好的班風應(yīng)該是反映社會主義精神文明、反映新時代人才素質(zhì)要求的,而且,它還應(yīng)該具有本班的特色。形成健康的輿論,就能使同學們明辨是非,在集體中提倡、支持正確的東西;批評、抵制不正確的東西;能使班集體更加團結(jié),更加朝氣蓬勃,更能幫助集體中每一個成員健康成長,因此,我特別注意健康輿論的形成。
在七年級下學期,我班的李某同學,不管青紅皂白,經(jīng)常幫別人打架。針對這種情況,召開主題班會“什么是朋友”,首先我引導學生交流交友對自己影響,接著又讓同學們談自己親身經(jīng)歷的,或者聽到的,看到的例子。最后,我和學生一起得出結(jié)論:“真正的朋友,在你獲得成功的時候為你高興,而不捧場。在你遇到不幸或悲傷的時候,會給給你及時的支持和鼓勵。在你有缺點可能犯錯誤的時候,給你正確的批評和幫助。”古人云:“觀其人必先觀其友”,于是應(yīng)該交一個真心幫助你的朋友。做事之前,應(yīng)冷靜思考事情的后果。這個班會之后,我發(fā)現(xiàn)教師的“導”很重要,在這兩個方面班主任都要起示范作用,我的作法是:要求學生做到的,我在上班時間盡量做到,比如在儀容儀表方面,要求學生不戴首飾,不留指甲,我堅持做到的了,學生也能做得很好。在語言方面,我對自己也嚴格要求。經(jīng)過師生的共同努力,現(xiàn)在班上基本上形成了“好人好事有人夸,不良現(xiàn)象有人抓”的良好風氣。好的班風形成后,還需要好的學習營造好的學習氛圍,我的作法是:在班級里大力表揚那些勤奮好學的同學,以點帶面,到后來全班絕大部分同學主動學習,形成了比、學、趕、幫、超的良好學習局面。
想讓學生能夠有一個優(yōu)異的成績,必須為學生創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。在學校教室是學生活動的主要場所,教室環(huán)境的好差對學生的學習與生活有著較大的影響。教師應(yīng)把教室建設(shè)成能讓學生自由發(fā)揮能力的軟環(huán)境,滿足學生多方面的需求。這項工作很瑣碎,但是也很重要,只有做好了這項工作,班集體的良好環(huán)境才能得到保障。
對待學生老師要有一顆寬容的心,等待每個學生的成長。特別是那些所謂的‘差生’,不聽話的學生。要讓他們抬起頭來走路,班主任必須要有恒心。無論哪一個學生,不犯錯誤是不現(xiàn)實也是不可能的,每一個學生的成長過程可以說就是不斷犯錯的過程,我們要寬容他們,允許他們犯錯,等待他們改正,如果你對學生屢次犯錯氣恨交加,甚至惱羞成怒,認為學生這是與自己過不去,故意搗亂,于是在處理學生違紀犯錯的事件中,批評教育時帶有“整”的成分,這樣一次二次后,學生就真的與你對立了,造成你的工作難以開展,因此在平時的工作中我總是努力使自己有愛心和寬容心。班級中思想基礎(chǔ)和學習都比較差的學生,通常表現(xiàn)為精力旺盛而又學不進去,思想活躍而又任性好動,對班集體正常的學習生活秩序有一定影響,在教育轉(zhuǎn)化這部分學生時,我從建立和培養(yǎng)感情入手,親近他、關(guān)心他、了解他。努力發(fā)現(xiàn)他身上的閃光點,如在班級活動中,象打掃衛(wèi)生、出黑板報、拾金不昧、校運會上表現(xiàn)突出等等,都及時給予表揚,久而久之,已經(jīng)失去了上進心,缺乏自信心的學生,重獲自信,使他們在班主任充分理解和信任的基礎(chǔ)上,性格和人格回到正確的軌道上來,這樣的表揚比批評更具威力。因此,作為班主任就必須花大力氣做好學差生的轉(zhuǎn)化工作。
俗話說“火車跑的快,全靠車頭帶”。在班級管理中,及時發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)好班干部,是管好班級的重要途徑。每學年開學初,我進行的第一項活動就是組建班委會,我要求班干部各負其責。交給他們一些方法,教育他們以身作則,全面發(fā)展,時刻注意自己在班級的影響。干的好的及時肯定,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。在學校舉行的各項活動中,充分發(fā)揮了火車頭的作用,帶領(lǐng)全班同學為班級贏得了許多的榮譽。同學們更是尊師敬師,是讓所有任課老師最受歡迎的一個班級。
前蘇聯(lián)教育家馬卡連科說過:“不管用什么權(quán)利,也做不到一個真正組織起來的自豪的集體所能做到的?!蔽蚁?,只有班主任把每一項管理精細化,以身作則、兢兢業(yè)業(yè)的去奉獻、去為每個學生著想,才能形成良好的班風,才能促進教育教學工作有效地開展,才能潛移默化地影響學生的成長。
學校精細化管理方案篇十
綠化精細化管理內(nèi)容主要分為道路綠帶、街邊綠地花池樹池養(yǎng)護管理;行道樹的養(yǎng)護管理;古樹名木的保護管理三大部分。
一、 道路綠帶、街邊綠地、花池樹池養(yǎng)護管理:主要為制定養(yǎng)護管理質(zhì)量標準和巡查制度。
(一) 養(yǎng)護管理質(zhì)量標準
總體標準:
1.樹木養(yǎng)護管理達到:生長勢好,無病蟲害,枝干健壯,樹冠完整美觀,分枝點、主、側(cè)枝分布均勻適宜。綠籬、
植物
球修剪整齊一致。
2.草坪地被養(yǎng)護管理達到:覆蓋率達到95%以上,基本無雜草,生長茂盛,顏色正常,平整美觀,秋冬春季每月修剪一次,夏季20天修剪一次,無病蟲害。
各項養(yǎng)管措施標準:
1.澆水:澆水要及時,本著“保證植物正常生長、盡量節(jié)水”的原則澆足澆透。
2.排水:大
雨
或
其他
原因造成的積水8小時后仍不能滲下時應(yīng)及時排水,并培土,覆蓋裸露的根部。
修剪高度一致,籬面及四壁平整,棱角分明,剪后及時清除剪下的枝葉(每個街區(qū)或每塊綠地剪完12小時內(nèi)清除)。
5.病蟲害防治:堅持“綜合防治、防重于治”的原則,保護植物材料不受或少受病蟲的危害。注意觀察枝葉有無異常,發(fā)現(xiàn)病蟲害及時治理。 做好病蟲預(yù)防和除治工作。
6.施肥:施肥時期與植物生長時期緊密配合,每年主要施肥2次,為春季和秋季,施肥均勻合理,施肥量適當。
7.保潔:管理人員及時清除綠地內(nèi)垃圾、棄物等,并做好保潔工作,保證綠地美觀整潔。
8.補植:對缺株、死株的灌木及時進行補植,對喬木死株,及時清理,并在適當?shù)臅r候進行補植。
(二) 巡查制度
1、 各綠化養(yǎng)管公司日巡查制度
為了加強綠地養(yǎng)護的巡查,各養(yǎng)管公司各抽出2人,三個養(yǎng)管公司各共6人,專職于各養(yǎng)管公司綠地的日巡查,對綠地的衛(wèi)生保潔和綠化養(yǎng)護進行巡查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改,不能及時整改的報知養(yǎng)護公司,養(yǎng)護公司及時安排予以整改。
2、 綠化科的周巡查制度
對綠地、花池、樹池的巡查每周一次。主要注意養(yǎng)管標準和養(yǎng)管質(zhì)量的巡查,發(fā)現(xiàn)問題及時通知養(yǎng)管公司,并要求限期整改。
二、 行道樹的管理
側(cè)枝分布勻稱、數(shù)量適宜、修剪科學合理;內(nèi)膛不亂,通風透光。
1、正常修剪 :一般一年一次,主要把交叉枝、并生枝、下垂枝、枯枝、病蟲枝、損傷枝截除,截面要平整,不能留短樁。
2、臨時修剪:視具體情況增加修剪株數(shù)和次數(shù),主要修除下垂枝、枯枝,斷枝等影響美觀的枝條。
3、生長季節(jié)要經(jīng)常抹芽、主干道一年不應(yīng)少于4次,不定芽不應(yīng)超過15㎝;次干道2~3次,抹芽時不要倒拉傷樹皮,也不要留殘枝。
(二)行道樹的巡查制度:主干道每周巡查一遍,次干道半月巡查一遍。巡查主要內(nèi)容為以下幾個方面:要求養(yǎng)護管理符合技術(shù)要求,行道樹應(yīng)整體效果良好,與周圍環(huán)境相協(xié)調(diào),樹木生長良好,無死樹枯枝、斷樁,分枝高度控制一致,一般不低于2.5m,樹穴無黃土裸露。
1、行道樹的管養(yǎng):行道樹除草,行道樹樹池內(nèi)雜草要及時清除;行道樹排澇:行道樹下地面應(yīng)平整,無水洼或堆積物。行道樹的灌溉視天氣和植株的生長情況而定。行道樹施肥,每年1-2次。
2、 行道樹的保護: 樹體無綁縛和釘物,經(jīng)常保持無樹掛,樹穴內(nèi)無雜草、無雜物。新補植樹木設(shè)支護或護欄,及時做好預(yù)防臺風的保護措施。
(三)行道樹的補植:
1、每年春季做好全市行道樹的補植。
2、做好補植品種數(shù)量匯總、記錄好補植時間,以便查詢。
3、及時清除已死亡的行道樹,并根據(jù)具體情況進行補植。
(四)行道樹病蟲害防治 :
1、要做好預(yù)防病蟲害的工作。根據(jù)預(yù)防為主、綜合防治的原則,早發(fā)現(xiàn)早處理。發(fā)現(xiàn)病蟲害及時進行噴藥防治,及時處理有病蟲的枝、干、葉。無明顯病蟲害。
2、行道樹的刷白:行道樹須于每年進行一次樹干刷白,刷白高度為1.2米。刷白應(yīng)均勻細致,樹皮的裂隙應(yīng)全部粉刷。
三、古樹名木的管理
針對古樹生態(tài)環(huán)境的變化和古樹生長的特點,古樹名木的巡查為一級古樹每季度巡查一次,二級古樹每半年巡查一次。巡查內(nèi)容有以下幾個方面:
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學校精細化管理方案篇十一
安全第一,服務(wù)于學生。
1、人人爭當班級管理者,把每學年分四個階段段,每個階段,每個階段由教師組織競選班長,然后讓競選成功者做為班級的第一管理者,負責本階段的管理工作。
2、人人有職責。
將學生分為五個組,在德、智、體、美、勞五個方面展開評比,并且將學生的人員按組為單位寫在后黑板上,定期讓錄,定期評比,每個學生都有相應(yīng)的位置和自己應(yīng)做的事情。
3、安排特殊崗位。
讓有責任心的、有能力的學生負責一些特殊的崗位,如:擦黑板固定由李姣去擦,其它衛(wèi)生工作不做;生爐子由盧通和楊雙負責;擺放自行車則由崔鑫和劉偉負責,這樣在一些特殊的崗位就有人負責。
4、班主任言傳身教。
作為一名班主任必須想在學生前面、做到學生前面|想學生之所想、急學生之所急,切實為自己的學生做些實實在在的事,關(guān)心每一位學生,關(guān)心每一位學生的方方面面,要求學生做到的自己必須做到服務(wù)于每一位學生,為每一位學生服務(wù)。
5、造就一支強有力的班干部隊伍。
班干部是學生們的楷模,是在學生中起先鋒模范作用,因此,應(yīng)選一些有責任心的,在學生中有威信的學生充入班干部的隊伍,使他們能夠帶領(lǐng)全班做好各方面工作。
6、建立班務(wù)日志制度。
讓班長記錄一下每位學生每天的在校表現(xiàn),按時間、地點、所干事情詳細記錄。教師做整體把握,定期找一些學生談心,幫助他們改正自己的行為。
讓每一位學生都有所進步,讓他們的身心健康成長,關(guān)心他們的每分每秒。
1、在德育方面。
以村為單位,由本村的同學結(jié)為一組,教師找一名責任心較強的學生觀察他們在校外的表現(xiàn)和上學放學的安全及其它一切事情,定期向班主任匯報,在校內(nèi)課下讓學生注意自己的言行舉止,按中學生守則和中小學生日常行為規(guī)范對照自己的言行。
2、在紀律方面。
將班上的學生的名字寫在后黑板上,違反一次紀律在其名字后面寫下一次,這樣起到一種警示的作用,并且通知家長,將學生分成五個組,評比各組紀律的好壞,由紀律委、班長負責。
3、衛(wèi)生方面。
將班上學生分成五個組,負責每天的衛(wèi)生,安排兩個組長,正組長負責室內(nèi)及樓道衛(wèi)生,副組長負責衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生,衛(wèi)生委檢查評比,向老師匯報,并安排一些特殊崗位,擺放自行車由崔鑫、劉偉負責,擦黑板由李嬌負責,打水由喬田和孫金鳳負責。冬季生爐子由盧通和王振負責。
4、體育課及其它活動。
由體委楊程負責,注意安全、維持秩序,配合教師做好課前準備,完成體育課及其它活動的任務(wù)。
5、綜合評比。
由班長潘婷同學記錄每一位學生每天的在校表現(xiàn),并且在周一的班會的宣布結(jié)果,說出上一周學生的.情況及注意的問題,然后給每一位學生打分,將上一周學生的在校表現(xiàn)評比一下,教師找其談心,幫助他改正。
6、教師總評。
班主任教師是班級的服務(wù)者,為學生服務(wù)是我的職責,觀察每名學生的表現(xiàn)特別是下課時到教室去看看,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,想在學生的前面,做在學生的前面,管理好學生,將教室變成溫馨的大家庭,讓學生在和諧、融洽的氣氛中去健康成長。將全班學生的每天表現(xiàn)都記錄在班主任工作手冊中。
7、綜合量化表。
學生姓名。
8、各項工作責任人。
總負責由班長王振負責全班的各項工作,盧能負責全班的紀律。鄭亞輝負責全班的衛(wèi)生,體育方面由楊程同學負責,板報及文藝宣傳由潘婷負責,學習方面由馬小孫思晴負責。
一些特殊的崗位。
(1)抬水由喬月、孫金鳳負責。
(2)擦黑板由李嬌負責。
(3)擺放自行車由崔鑫、劉偉負責。
(4)生爐子由盧通、楊雙、楊程負責。
(5)開燈、關(guān)燈、開關(guān)電扇由北行第一桌同學負責。
(6)開門、關(guān)門、開關(guān)窗戶由王振、楊程負責。
(7)課間操紀律巡查由王振負責。
(8)課間衛(wèi)生巡查由鄭亞輝負責。
學校精細化管理方案篇十二
一、設(shè)備日常管理方面:
(1)制度與機構(gòu)的建立與完善。首先建立健全管理制度,制定了《設(shè)備管理制度》、《設(shè)備安全操作規(guī)程》、《設(shè)備維修保養(yǎng)制度》、《設(shè)備管理實施細則》、《起重設(shè)備管理條例》、《四大件管理條例》等一系列的管理辦法和規(guī)章制度,明確了設(shè)備管理人員、對架子隊設(shè)備操作人員檢查考核細則及設(shè)備使用人員的職責,維修保養(yǎng)的內(nèi)容,設(shè)備安全操作規(guī)程等等詳盡而有效的管理辦法。項目部根據(jù)大西公司關(guān)于“標準化管理”的要求,建立健全的管理機構(gòu),規(guī)范施工管理,成立以項目經(jīng)理為組長,項目副經(jīng)理、總工程師為副組長,項目部各職能部門負責人為成員的領(lǐng)導小組,同時根據(jù)現(xiàn)場的施工區(qū)段和作業(yè)內(nèi)容的不同,根據(jù)設(shè)備的使用功能對設(shè)備建立了責任制。
(2)設(shè)備在日常管理中責任到人,責權(quán)利統(tǒng)一,在日常的保養(yǎng)過程中,實行每個月對設(shè)備進行一次保養(yǎng),由項目部人員監(jiān)督及督促作業(yè)隊對設(shè)備進行保養(yǎng),并且每個月由項目部領(lǐng)導帶隊對項目部所有設(shè)備進行一次大檢查,不定期設(shè)備部對設(shè)備進行巡檢,已達到對設(shè)備的有效控制。嚴禁設(shè)備無人空運轉(zhuǎn)及帶病運轉(zhuǎn)。
(3)設(shè)備的保養(yǎng)、維修工作。(a)重視保養(yǎng),減少維修。按照制定的設(shè)備保養(yǎng)計劃對設(shè)備進行二保,做到了及時發(fā)現(xiàn)并徹底排除故障隱患,二保完成率達100%。(b) 對重點設(shè)備維修做到搶修及時。對設(shè)備出現(xiàn)故障能夠快速作出反應(yīng),認真分析故障,迅速排除故障,不出現(xiàn)拖修的現(xiàn)象;對設(shè)備出現(xiàn)重大故障,與項目部相關(guān)部門進行溝通協(xié)調(diào),安排設(shè)備維修,并現(xiàn)場進行監(jiān)督,確保維修質(zhì)量,順利完成了各項搶修、維修工作。
(4)做好設(shè)備改造、大修工作。2011年5月份架橋機完成首架方向后,及時對架橋機進行改造,完成了29.5m非標梁的順利架設(shè)。2011年7月根據(jù)發(fā)動機實際工況,完成了900t運梁車兩臺柴油機的大修工作。
(5)做好設(shè)備換季保養(yǎng)工作。
(6)配件管理。對重點設(shè)備配件進行清理和統(tǒng)計,制定了設(shè)備配件最低庫存量,并與物資部溝通協(xié)調(diào),隨時保證配件的庫存,保證了今年生產(chǎn)維修及時性。
二、設(shè)備新購安裝及租賃
1、設(shè)備購置及現(xiàn)場安裝。根據(jù)公司設(shè)備合同規(guī)定,嚴格按照設(shè)備采購流程,做到了市場調(diào)查,廠家溝通,招標、投標,安裝及驗收使用等程序。
2、設(shè)備租賃。(a)摸清當?shù)卦O(shè)備租賃市場行情,多找低價備用設(shè)備資源,如汽車
吊、挖機、混凝土破碎機、貨車、汽車泵、混凝土運輸車等,確保在生產(chǎn)急需時租賃設(shè)備的及時到位,又同時保證在施工正常使用的情況下盡最大減少開支。(b)根據(jù)現(xiàn)場生產(chǎn)需要,對租賃設(shè)備及時進行調(diào)整。
3、做好設(shè)備日常維修保養(yǎng)工作。
三、節(jié)能減排 能源管理
我國經(jīng)濟快速增長與資源環(huán)境的矛盾日趨尖銳,這種狀況與經(jīng)濟結(jié)構(gòu)不合理、增長方式粗放直接相關(guān),使得資源支撐不住,環(huán)境容納不下,社會承擔不起,經(jīng)濟發(fā)展難以為繼。為了貫徹落實科學發(fā)展觀,堅持做好以日常保養(yǎng)為主的設(shè)備日常管理工作,進一步做好節(jié)能減排工作,為完成公司繁重的生產(chǎn)任務(wù)創(chuàng)造更好的效益而努力奮斗。具體做了幾個方面的工作:
1、定期召開能源管理工作會議,宣講能源在生產(chǎn)生活中的作用和意義,使職工對節(jié)約能源的重要意義的認識有了充分地提高。利用 “節(jié)能減排 能源管理”宣傳周,大力宣傳節(jié)能減排,能源管理的知識,增強員工的意識。
2、在辦公、生產(chǎn)、生活等場所張貼宣傳節(jié)能標語和節(jié)能指示標識,營造節(jié)約能源的氛圍。
3、能源消耗考核管理。對車輛及工程機械采取有效的考核措施,分別下發(fā)了有關(guān)小汽車油耗限量通知及工程機械用油通知,以車輛的行駛里程、定額單耗對車輛進行油料消耗數(shù)量核定。工程機械根據(jù)設(shè)備的運轉(zhuǎn)時間、耗油情況確定耗油率,通過這種方式管理和控制。做好月度能源消耗統(tǒng)計。
4、結(jié)合施工組織設(shè)計,合理安排生產(chǎn)計劃,合理調(diào)配設(shè)備,杜絕返工或重復(fù)使用設(shè)備的現(xiàn)象。
5、節(jié)約用水:施工現(xiàn)場要合理用水,按時計量。施工現(xiàn)場用水設(shè)施的出口采用節(jié)水型閥門或水龍頭控制,水管銜接處要擰緊、防止滴漏;冬天要采取防護措施,防止水管凍裂;辦公生活用水時要隨開隨關(guān)。清洗機械設(shè)備要注意節(jié)約用水。生產(chǎn)用水時,要防止污染環(huán)境。
6、節(jié)約用電: 施工現(xiàn)場合理用電,按時計量。 施工現(xiàn)場的用電設(shè)施或設(shè)備要注意防護,確保用電安全,保證無故障運行。 施工現(xiàn)場的用電機具和設(shè)備根據(jù)施工需要隨用隨開,人離機停,禁止長時間空載運轉(zhuǎn)。施工現(xiàn)場要合理設(shè)置照明燈具的數(shù)量和功率,根據(jù)需要開/關(guān)。 施工現(xiàn)場應(yīng)盡量采用省電設(shè)備進行生產(chǎn),淘汰耗能高的老舊設(shè)備和設(shè)施。生活辦公用電做到人走燈關(guān),下班后切斷辦公電源。
7、節(jié)約生產(chǎn)用油: 生產(chǎn)用油包括各種燃油、潤滑油(脂)、液壓油。項目部根據(jù)施工生產(chǎn)情況,按照設(shè)備能源消耗定額,選用省油的設(shè)備或設(shè)施。 項目部建立油品采購、領(lǐng)用記錄。施工設(shè)備隨用隨開,禁止長時間空載運轉(zhuǎn);設(shè)備操作人員嚴格按安全技術(shù)操作規(guī)程使用設(shè)備,記錄油料添加和消耗情況。及時檢查施工設(shè)備使用油品的質(zhì)量,出現(xiàn)油品不合格時,查找原因,維修保養(yǎng),并及時更換;施工設(shè)備出現(xiàn)跑、冒、滴、漏等現(xiàn)象要及時處理;更換或添加油品時,先進行設(shè)備有關(guān)部件、管系的清潔,做好防護或過濾工作,同時換下的'油品可根據(jù)情況發(fā)揮其應(yīng)有的作用;廢油料的處理必須符合環(huán)境保護以及其他有關(guān)法律等的規(guī)定,嚴禁傾倒。
四、特種設(shè)備管理
1、已建立特種設(shè)備安全管理制度和崗位安全責任制度。
2、同安質(zhì)部定期對特種設(shè)備作業(yè)人員進行特種設(shè)備安全教育和培訓,保證特種設(shè)備作業(yè)人員具備必要的特種設(shè)備安全作業(yè)知識。
3、按照特種設(shè)備檢驗周期進行定期檢驗。定期檢驗的設(shè)備有鍋爐、起重設(shè)備、安全閥、壓力表。
4、認真填寫設(shè)備檢查保養(yǎng)記錄:特種設(shè)備及其安全附件、安全保護裝置的日常維護保養(yǎng)記錄、特種設(shè)備運行故障和事故記錄、對在用特種設(shè)備設(shè)備部至少每月進行一次自行檢查記錄。
5、已制定特種設(shè)備的事故應(yīng)急措施和救援預(yù)案。
一、工作目標
堅持“重視保養(yǎng),減少維修”的理念,提高全體職工設(shè)備精細化管理的意識及職工技能,完善維修、保養(yǎng)、備品配件儲備制度及設(shè)備動態(tài)檔案資料管理,提高設(shè)備檢修質(zhì)量,讓設(shè)備更好的為工藝生產(chǎn)提供保障。
二、實施情況
(一)制度與機構(gòu)的建立與完善。
建立健全管理制度,結(jié)合我公司實際情況制定《設(shè)備管理員職責》、《設(shè)備操作規(guī)程》、《設(shè)備維修保養(yǎng)制度》、《設(shè)備保養(yǎng)計劃》、《設(shè)備維修、保養(yǎng)流程》、《物資采購申報流程》、《自控儀表維修維護流程》、等一系列的管理辦法和規(guī)章制度,明確設(shè)備管理人員的工作職責及設(shè)備管理、維修、保養(yǎng)的相關(guān)具體執(zhí)行流程。同時完善設(shè)備管理組織機構(gòu)。
(二)設(shè)備檔案資料管理
編制并印刷《設(shè)備信息手冊》使設(shè)備管理賬物相符并對設(shè)備動態(tài)信息進行管理,使設(shè)備配件、維修及變更的信息有章可循,可以有效的指導各項計劃的制定。
(三)日常管理
錄。不定期召開設(shè)備管理會議進行問題探討和交流學習。組織專項技術(shù)培訓提高員工職業(yè)技能。
(四)建立了健全有效的考評機制
根據(jù)設(shè)備管理考核辦法,每月不定期對設(shè)備管理進行檢查考核并進行結(jié)果通報,每季度進行評比,根據(jù)評比結(jié)果進行獎罰。
學校精細化管理方案篇十三
員工食堂是制作、加工員工餐飲的場所,為創(chuàng)造一個整潔、干凈、安全、高效的操作環(huán)境,特制定本制度。
本制度規(guī)定了食堂的工作內(nèi)容和要求等內(nèi)容。
1、行政部經(jīng)理負責監(jiān)督食堂的日常工作。
2、行政部后勤主管負責食堂的日常運作。
1、負責食堂日常管理的監(jiān)督及每月收支的審核。
1、負責對食堂的日常管理;
2、負責對每日菜品質(zhì)量的跟蹤;
3、負責制作、售賣食堂飯票、向員工發(fā)放餐卡;
4、負責組織食堂每月的盤點;
5、負責對各類物資費用的財務(wù)核算,加強費用的控制及節(jié)省。
1、負責制定所需菜品計劃(每三天為一個周期);
2、負責驗收采購人員所采購的物品;
3、負責每日對飯菜的具體操作;
4、負責每周配合后勤主管提出各類副食購置計劃;
5、負責每日食堂工作的綜合安排。
1、負責菜品的切洗;
2、負責廚房的衛(wèi)生打掃和清潔;
3、負責餐具的清洗、消毒;
4、協(xié)助廚師作好食堂供餐工作。
1、負責餐廳衛(wèi)生打掃與清潔工作;
1、負責對食堂物資的采購。
中餐:元晚餐:元。
其中午餐由個人刷卡就餐(元/份),晚餐由公司免費提供。
1、中餐:12:00—12:30。
2、晚餐:17:30——19:00。
1、上班時間食堂工作人員須穿著干凈整潔的工作服及防滑平底鞋。
2、食堂工作人員須保持頭發(fā)干凈整齊,不得留長指甲,不得吸煙,不得與人閑談。
3、食堂工作人員對待員工應(yīng)笑臉相迎,彬彬有禮,一視同仁,嚴禁與員工爭吵,虛心聽取員工意見。
4、工作人員要熟悉消防器材、掌握消防器材使用規(guī)定。
5、下班前要鎖好柜子,關(guān)閉門窗,檢查火種是否熄滅,關(guān)閉煤氣、電源。
6、食堂員工應(yīng)每年檢查一次身體健康狀況,確保餐飲的衛(wèi)生。
1、食堂內(nèi)物品要擺放整齊,及時清理垃圾,嚴禁隨地亂擺放東西,保證通道暢通。
2、食堂內(nèi)的食品要做到生、熟食分開擺放,購買的蔬菜要分拈腐葉并清洗兩遍后才能加工,氣溫超過22℃未經(jīng)冷柜保管的熟食隔夜后,不得食用。
3、食堂內(nèi)必須做到門窗明亮,墻面無污漬、無蜘蛛網(wǎng)、無蚊蠅、無煙塵,工作臺面干凈,無雜物、無積水、無污垢,炊具干凈、整潔,無污點。
4、食堂內(nèi)部地面、工作臺面每天清洗三次以上。
5、食堂外部環(huán)境每天清掃四次,員工餐廳(含二樓及樓梯)要隨時保潔。
6、定期組織滅蚊、滅鼠消殺活動,消殺前餐具、食品要隔離保管,消殺后要及時清理窗臺及墻壁等死角,打掃衛(wèi)生,清洗工作臺面、地面。
7、泔水桶每天打掃一次,清洗干凈,杜絕蚊蠅滋生。
1、未經(jīng)許可,除食堂工作人員外任何人員不得進入廚房。
2、廚房清潔用品應(yīng)與調(diào)味品、菜品分開放置。
3、廚房設(shè)置滅火器。
4、廚房及就餐區(qū)嚴禁吸煙。
5、使用炊事用具要嚴格遵守操作規(guī)程,防止事故發(fā)生。
6、食堂工作人員下班前,要關(guān)好門窗,檢查各類電源開關(guān)、設(shè)備等。
7、管理人員要經(jīng)常督促、檢查,做好防盜工作。
1、各部門按月報餐,若需加班必須在提前4小時告知食堂工作人員,以便做好供應(yīng)工作。
2、食堂一律不收取現(xiàn)金,臨時用餐到行政部交款買票,食堂憑票(卡)打飯。
3、公司員工應(yīng)按照公司規(guī)定的時間就餐,禁止提前就餐。
4、員工應(yīng)文明就餐,按順序排隊,維持良好的就餐秩序。
5、員工就餐應(yīng)注意餐廳清潔,愛護餐廳環(huán)境,禁止隨地亂扔亂倒。
1、行政部本著質(zhì)優(yōu)價廉、貨比三家的原則選擇每日副食品等物資的固定供應(yīng)商,蔬菜類可至批發(fā)市場購買。
2、采購的物品應(yīng)保證新鮮,嚴禁購買病死豬肉和過期、變質(zhì)的蔬菜、調(diào)味品及肉制品。
3、采購的菜品必須由后勤管理員、廚師、進行驗收核實,以保證帳物相符。
4、采購員將采購的物品登記在采購收支表上,并做出統(tǒng)計。
5、每天下午食堂上報第二天上午菜譜及當天中午用餐情況,保管員根據(jù)廚師要求,現(xiàn)場核對,食堂管理員根據(jù)財務(wù)部規(guī)定每周領(lǐng)取食堂備用金,并及時與財務(wù)部結(jié)算。
1、食堂人員嚴禁挪用采購款,嚴禁以少報多;
2、食堂人員應(yīng)禮貌待人,熱情服務(wù),不得刁難就餐人員;
3、食堂工作人員應(yīng)提前將當天的菜譜公布于白板上,并按時、保質(zhì)、保量提供菜品。
1、遵守公司各項管理規(guī)定,違者罰款10—100元,情節(jié)嚴重者承擔賠償責任并辭退。
2、保證為員工提供衛(wèi)生、合理的飲食,不得采購劣質(zhì)、腐爛、過期食物,違者公司予以辭退,并承擔相應(yīng)經(jīng)濟責任,情節(jié)嚴重者將送公安機關(guān)處理。
3、保證廚房餐具及食堂環(huán)境清潔衛(wèi)生,若達不到檢查要求,處以警告處分并罰款10—100元。
4、為員工提供好的服務(wù)與質(zhì)量較高的伙食,若接到員工有效投訴,視其情況處以20—100元罰款。
5、嚴格按就餐規(guī)定收取飯票及記錄餐卡,并對外來人員進行登記,若未遵照登記,扣款10—50元。
6、采購廚房物資、菜品、調(diào)料必須如實記錄開支,不得謊報,否則予以辭退并賠償公司損失,情節(jié)嚴重者予以辭退。
7、妥善保管、使用食堂用具、電器等物品,不得故意損壞。損壞物品原值賠償并處以50元以上罰款。
9、食堂菜品、用具嚴禁帶回家,否則視貪污處理,并處以100元以上的罰款或薪資降級,情節(jié)嚴重者予以辭退。
10、服從工作安排,發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)及時報告上級,不服從工作安排者扣罰50—100元,情節(jié)嚴重者予以辭退。
11、準時開伙,不得消極怠工,否則處以警告并扣罰50—100元,情節(jié)嚴重者予以辭退。
12、遵守食堂安全管理規(guī)定,未經(jīng)許可,帶外來人員進入食堂工作區(qū)罰款50元,情節(jié)嚴重者予以辭退。
13、團結(jié)同事,工作中相互配合,不團結(jié)同事,并在團隊中散布謠言者扣罰50—100元,情節(jié)嚴重者予以辭退。
14、工作積極主動,并提出合理化建議,有利于提高食堂工作效率或工作質(zhì)量者,獎勵20—100元,屢次受到獎勵的提高薪資。
15、堅守原則,敢于面對矛盾,維護公司利益,表現(xiàn)突出者,獎勵50—100元,屢次受到獎勵的提高薪資。
16、工作技能有顯著提高并受到領(lǐng)導及眾多同事肯定者,獎勵50—100元,屢次受到獎勵的提高薪資。
學校精細化管理方案篇十四
1、負責驗收所有采購的物資、材料的質(zhì)量、數(shù)量、價格、金額;并開具物資材料驗收入庫單,倉庫保管員要加強工作責任心,嚴防弄虛作假和缺斤短兩,嚴禁過保質(zhì)期和“三無”產(chǎn)品進倉庫。
2、所有物資、材料必須堅持先驗收入庫,后發(fā)出領(lǐng)用,并按實情填寫出庫單,出庫單要載明貨物名稱、數(shù)量、單位、金額、領(lǐng)用部門、領(lǐng)料人。
3、應(yīng)根據(jù)當餐廳的營業(yè)所需,要求各部門預(yù)先報備(日領(lǐng)料標準)防止超領(lǐng),造成不必要浪費,在領(lǐng)用發(fā)貨時,應(yīng)在領(lǐng)料單上載明日期、單位、金額、貨物名稱以及領(lǐng)用部門和領(lǐng)料人簽字。倉庫庫存不可超過三天的量,嚴格控制叫貨,避免造成壓貨現(xiàn)象。
4、妥善保管好所有購進的物資、材料,做好防潮、防盜、防腐等工作。各種物資要分門別類的存放,采用先進先出法。
5、做好倉庫防疫工作,嚴防食品變質(zhì),嚴禁浪費。
6、每月與采購部門配合了解,對比供應(yīng)商價格差別,并通知采購部。對采購部門提供的新品種及新品牌,應(yīng)先給使用部門對比質(zhì)量,品質(zhì)好壞和征求使用部門意見,再通知采購部門采購。
7、掌握各種物資、材料的進、銷、存情況,建立各種物資、材料的收、發(fā)、登記賬簿(嚴禁弄虛作假)。
8、負責并會同有關(guān)部門做好物資、材料的每月清倉盤點工作。建立材料明細賬,載明貨物名稱,數(shù)量、單位和金額,并用于月底結(jié)出材料、物資的`實存余額,必須與盤存表核對相符。
學校精細化管理方案篇十五
為保證機關(guān)工作高效運轉(zhuǎn),進一步規(guī)范職工的日常用餐,切實為機關(guān)工作人員提供安全、衛(wèi)生、營養(yǎng)、實惠的伙食保障,特制定機關(guān)食堂打卡管理制度。
堅持“以人為本、厲行節(jié)約”的原則。
黨政辦:
1、負責對機關(guān)食堂的日常管理督促,采取不定期的方式對原料、菜品等進行抽檢;
2、負責食堂打卡設(shè)備及就餐券的使用管理等;
鄉(xiāng)紀委:負責對機關(guān)食堂工作人員及就餐人員厲行節(jié)約情況進行督促。
全體鄉(xiāng)政府機關(guān)工作人員。特殊人群經(jīng)鄉(xiāng)主要領(lǐng)導批準同意,方可在機關(guān)食堂就餐。
早餐:7:30-8:30(8:25之前,食堂必須關(guān)門,保證8:30準時上班)。
就餐按照早餐5元/人,中餐12元/人,晚餐8元/人的標準執(zhí)行。
3、非鄉(xiāng)政府機關(guān)政府工作人員需要到食堂就餐者,需向相關(guān)領(lǐng)導匯報,領(lǐng)導同意后由黨政辦發(fā)放就餐券后方可到食堂就餐。
4、打卡設(shè)備故障時,食堂要第一時間報黨政辦,黨政辦及時維修,并做好用餐記錄工作,保障食堂記錄的連續(xù)。
5、黨政辦下個月初10日之前根據(jù)打卡記錄核算上個月的餐費。
4、食堂每個星期制定本周工作餐菜單,并予以公布;
5、客餐由黨政辦統(tǒng)一安排,標準不可超過上級指定標準;
6、會議伙食按會議標準辦理,參加會議人員憑辦公室臨時印制的會議餐票就餐;
9、餐廳及就餐房間保持整潔、干凈,窗明幾凈,物見本色,無灰塵、無污漬,清掃擦拭及時徹底,采取一切必要手段滅鼠滅蠅,保證始終達到無鼠蠅侵害。
學校精細化管理方案篇十六
自愿參與、共同受益。
伙食團由總務(wù)處負責日常管理,根據(jù)需要設(shè)立。
1、伙食團長:xx。
主要職責:負責伙食團日常安全、衛(wèi)生及飯菜質(zhì)量的檢查。
2、會計、出納:xxx。
主要職責:
(1)根據(jù)繳費情況,每月最后一天將下月各班用餐人數(shù)統(tǒng)計表交食堂。
(2)對伙食團收支設(shè)立專賬,實行每月核算、經(jīng)核價小組審查后當月公布。
3、保管員:xx。
主要職責:對原材料驗貨、收貨、保管、發(fā)貨及食品加工過程中的原料使用情況及衛(wèi)生監(jiān)督工作。
4、炊事班長(x人)(由在社會上聘請的一名有一定廚藝及管理經(jīng)驗的廚師擔任)。
主要職責:
(1)負責小工的聘任、管理。
(2)每周一公布出當周每天的菜譜;做到營養(yǎng)搭配合理,同周內(nèi)不重復(fù)。
(3)具體負責伙食團安全,衛(wèi)生、食品加工及收發(fā)放工作。
(4)每天下午x點將次日所需菜單材料清單交到總務(wù)處。
(5)每周x下午x點與保管員一起提出下周原材料采購計劃交到總務(wù)處。
5、炊事員:原則上由炊事班長聘請。
聘請人數(shù)的確定:每x人就餐x名炊事員。
主要職責:按炊事班長的安排,保質(zhì)、保量地完成伙食團的安全、衛(wèi)生、食品加工及發(fā)放、餐廳衛(wèi)生的打掃等工作。
6、核價小組:每學年開學前從教職中推選3名代表成立伙食團核價小組,每月末對食堂收支賬務(wù)進行審查。
(1)大宗原材料采購。
肉、米、油、調(diào)料:根據(jù)食堂需要定點采購,(必須是區(qū)教委中標單位)送貨上門。每次采購由保管員驗貨、伙食團長驗稱并簽字,學校主管領(lǐng)導簽字后出納才予付款、會計做賬。
(2)小宗原材料。
時令蔬菜:每天采購一次,采取定點采購,送貨上門。每天由保管員驗貨、驗稱、簽字,當月交主管領(lǐng)導審核簽字后,出納給予付款、會計做賬。
使用合理、提倡節(jié)約,堅持當天領(lǐng)取、當天使用的原則,由炊事班長根據(jù)需要到保管室領(lǐng)取原材料、保管員必須過稱、登記、領(lǐng)取人簽字,同時保管員及伙食團長要加強原材料使用過程監(jiān)督,當天未使用完的肉、油等重要原材料,在當天下午x點之前由領(lǐng)取人交回保管室,避免造成原材料浪費或流失。
(1)幼兒園、1-2年級:由各班負責教師按繳費情況核定取飯人數(shù),到指定窗口取飯,在餐廳劃分的區(qū)域用餐。管理員負責維持用餐紀律、衛(wèi)生、避免浪費。
(2)3—6年級由該班管理員帶領(lǐng)學生到伙食團將飯菜安全地取回教室,按核定的人數(shù)分發(fā),同時負責學生的用餐紀律、衛(wèi)生、避免浪費,及時把盛飯菜桶送還到伙食團。教育學生愛惜糧食、愛護餐具等,培養(yǎng)學生良好的用餐習慣。
(3)師生均要到伙食團洗碗處洗碗。對不講究衛(wèi)生者嚴格按《食堂管理細則》處理。
本著“合理解釋、用餐自愿”原則:
(1)每月末由班主任提前一周向?qū)W生收取生活費,于每月最后一天(遇星期天前移至上周星期五)將生活費繳給出納,嚴禁收費人員截留學生生活費。
(2)每月正常教學時間內(nèi)第一周為交款期限。中途原則上不再接納就餐學生,確有特殊情況中途就餐者,按當月收費標準收取就餐費。
(3)收費標準:根據(jù)市場行情,在收費前一周公布。
注:教職工按六年級學生收費標準收取,教師子女及臨時工子女按同年級學生收費標準收取。
(4)為便于管理、不解決學生臨時用餐。
1、食堂所有員工均須經(jīng)體檢合格后方能上崗。
2、員工辦證費用先由學校墊付,再從工資中扣出,做滿一年者學校全額返還辦證費用。
3、伙食團長、保管員體檢辦證費用由學校負責。
學校精細化管理方案篇十七
組長:朱凌云。(班主任)。
副組長:各個部門負責的班委。
成員:17、6全體成員。
班級精細化管理是建立在常規(guī)管理基礎(chǔ)上,并將常規(guī)管理引向深入的基本思想和自我管理模式。它最基本的特征是重細節(jié)、重過程、重落實、重效果,講究專注地做好每一件事,在每一個細節(jié)上精益求精。
學校對學生的所有要求和活動都要通過班級管理來實現(xiàn),班級管理是落實學校工作的基礎(chǔ),班主任是落實班級德育的關(guān)鍵。提高班級精細化管理水平,有助于培養(yǎng)學生的良好習慣;抓好班級的精細化管理,有助于促進學生內(nèi)涵發(fā)展,使德育教育扎實不懸空,不喊口號、各種目標要求真正落地;開展班級精細化管理還有助于班主任從繁雜的'的日常事務(wù)中解脫出來,科學高效地推進班級自我精細化管理,能為夯實學校的德育工作提供最堅實的基礎(chǔ)。
(一)各個班委要明確自己的職責。
實現(xiàn)班中有班,人人當班干、事事有人做,個人與班委捆綁管理的班級管理模式。
1、班級公約表。目前班級有班規(guī),由班主任制定,強制學生執(zhí)行,效果不佳??蓪嘁?guī)交給學生討論,最終形成公約,變成學生自愿行為,讓學生從“要我做”變成“我要做”。在公約表中,里面的條款要非常具體、可操作,不能有模糊的規(guī)定,比如遵紀守法等。
2、班務(wù)分工表。分為班干部分工表和勞動崗位分工表,把班級所有公共事務(wù),通過分工然后到每個人頭上,明確責任,分工合作,做到人人有事做、事事有人做。目前班級一般只有有班干部分工表,但沒有勞動崗位分工表,而或者只有輪流值日制度的現(xiàn)狀。
3、創(chuàng)先爭優(yōu)評比表。設(shè)置加分和減分項目,通過加分讓學生明確知道哪些行為習慣是良好的,通過減分讓學生明確知道哪些行為是不提倡或禁止的,逐漸讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣。
4、學生分組表。把全班學生按4—6人一組,科學分組,合理搭配,形成互補,并實現(xiàn)“互利雙贏”模式。
(三)完善班級和學生評價激勵機制。
1、開展學生“爭星”評比活動。通過班級日常評比考核,每周評選班級之星,每月評選進步之星,每期評選校園之星(期中、期末分兩批)。
2、建立各類示范班評比激勵機制。通過自主申報“書香班級”“文明禮儀”示范班等評比活動,引導學生規(guī)范行為,形成習慣,培養(yǎng)興趣,自我約束,自我管理,增強集體榮譽感,突顯班級特色。通過完善班級和學生評價激勵機制,讓學生競爭有盼頭,學有榜樣,評有標準,樹立正面典型,激勵學生朝著優(yōu)異的方向努力。
(四)繼續(xù)扎實推進落實衛(wèi)生和禮儀規(guī)范十七條規(guī)定。
學生講禮儀、講衛(wèi)生的良好習慣的養(yǎng)成教育,不應(yīng)只停留在說教上,應(yīng)創(chuàng)新舉措,對照“十七條”的規(guī)定逐條落實,逐條檢查。把還不懂打招呼或沒人時隨地亂丟垃圾的學生找出來深刻教育好,開展“小手牽大手”等活動,與家長一道共同提高文明禮儀教育水平。爭取把學生教育成為校內(nèi)校外行為一致,有素養(yǎng)、有內(nèi)涵的具新世紀學校特色的學生。為鞏固創(chuàng)建文明城市成果,提高未成年人思想道德水平做出我們實實在在的貢獻,不辱身為人民教師的使命和擔當。
(五)班級建立學生服務(wù)和監(jiān)督管理系統(tǒng)。
成立各類學生服務(wù)和管理隊伍,深化班級精細化管理工作的落實,提高學生自主管理能力和組織協(xié)調(diào)能力。把工作能力強,熱心志愿服務(wù),愿意為同學服務(wù)的學生組織起來,成立各類監(jiān)督小組、服務(wù)小組。推動班級精細化管理更優(yōu),評價更準,引導更到位,習慣養(yǎng)成更快。
以班級為單位,結(jié)合本班具體情況,按照學校精細細化管理的做法為藍本,創(chuàng)造性地優(yōu)化精細化管理的具體實施辦法和措施。以推動班級精細化工作落實為抓手,以問題為導向,全面促進學生良好習慣養(yǎng)成,全面提高學校德育工作管理水平。
評選和表彰各類優(yōu)秀個人和先進個人。千里之行,始于足下;德育之根,始于課室。抓好班級的精細化管理,使學生標志佩戴整齊、言行舉止文明、室內(nèi)擺放有序、教室張貼懸掛規(guī)范,班級文化有特色,我們就抓住了德育的根本。抓學校精細化管理,從抓班級班級精細化管理開始,讓我們掀起一場班級精細化管理的風暴吧!