小學體育器材室工作計劃(模板19篇)

字號:

    計劃是為了明確目標和方法而提前做出的安排。最后,要養(yǎng)成良好的執(zhí)行習慣,將計劃落實到實際行動中。制定計劃是一項重要的管理技能,以下是一些成功人士分享的經驗和教訓。
    小學體育器材室工作計劃篇一
    體育器材室是教師、學生進行各項體育活動所需的器材存放處,是體育課及課外體育活動進行身體練習的主要來源。因此,要高度重視體育器材室管理建設,配置必要的器材和設備,確保學校正常體育課及體育活動,為學生進行各項體育活動創(chuàng)造了良好的條件,特制定器材室計劃。
    1、建立器材管理明細賬,做好賬物相符。
    2、檢查固定器械,發(fā)現損壞要及時維修,防止傷害事故的發(fā)生。
    3、加強對海綿墊等器材的防腐處置,應經常檢查或更換存放位置。
    4、定期清點器材,做到帳物相符,對損壞、低值易耗的器材填寫單據,上報注銷,根據器材的損壞程度提出維修和購置計劃,對丟失物品及時登記。
    5、做好體育器材室衛(wèi)生,做到地面、器材架干凈,無塵土,空中無灰網,經常通風,保持室內干燥。
    6、經常對各種器材進行檢查并及時進行維護與保養(yǎng),做好各種防護措施,做到防潮、防火、防鼠、防銹、防塵、防震等。
    7、積極參加學校組織的各種培訓,按時參加學校召開的管理員會議。經常通過學習,提高自己的業(yè)務水平。
    8、體育課上使用器材請?zhí)詈谩笆褂们鍐巍辈⒆⒚魅掌?、?jié)次、器材、數量等。
    9、課外活動學生借用器材要有記載,歸還時要檢查數量。
    10、對學校教工借用器材,請務必履行登記手續(xù),歸還時要予以注銷。
    11、學校外借體育器材需經學校主要領導人或分管領導簽字。
    12、借用體育器材丟失或損壞者,酌情予以一次性賠償,并進行登記加以說明。
    小學體育器材室工作計劃篇二
    為貫徹落實《學校體育工作條例》,進一步加大學校體育工作力度,提高學校體育工作水平,特制定計劃如下:
    本學期學校領導從思想上達成共識,對體育工作充分重視,相信在他們的督促協調下我校的體育教育教學工作一定會步入一個新的臺階。
    體育教師日常工作實施目標管理,一名體育教師都有明確的工作目標,建立獎懲制度,從根本上調動體育教師的工作積極性,為體育教師創(chuàng)造一個良好的工作環(huán)境,力爭使他們安于工作勤于工作,促進學校體育工作的發(fā)展。
    體育是學校教育的重要組成部分,努力提高學生的身體素質和健康水平是實施素質教育的重要目標之一,也是德育智育美育的基礎,在開展具體的體育工作方面,本學年應做好以下幾點。
    1、加強體育教研活動,規(guī)范體育課堂教學,提高教學質量。學校成立體育教研組,組織體育教師學習《體育教學大綱》,鉆研教材,交流教學經驗,并使之制度化經?;?,努力提高教師的業(yè)務素質。
    體育教師依據學科特點進行教學,努力改進教學方法,采取靈活多樣的教學方式組織教學活動,使體育教學步入正軌,在授課時突出對學生體育能力的培養(yǎng)。
    2、以《學生體質健康標準》為切入口建立檢查評估制度,對所學課程及時測試,以督促學生學習,提高學生鍛煉的積極性,力爭使全校學生的體育達標率保持在95以上。三開展課外體育活動,豐富學校文體生活。
    課外體育活動是學校體育工作的重要組成部分,是實現學校體育目的.任務的重要途徑之一。它是培養(yǎng)學生身心發(fā)展的重要環(huán)節(jié),是增強體質的有效措施,是發(fā)展競技體育,發(fā)現和培養(yǎng)體育人材的必經之路。
    (1)課間操。學校加強對課間操的管理,由體育老師按時組織。建立課間操常規(guī),嚴格紀律,保證課間操順利開展。成立課間操檢查小組,在精神面貌出勤人數動作質量等方面,以班級為單位進行檢查評比,并將檢查結果納入班級百分競賽,定期公布成績。在本學期力爭使我校課間操形成自己的特色,努力做到“四個一樣”,即:進出場一個樣;隊伍隊形一個樣;做操質量一個樣;教師學生一個樣。
    期對各班鍛煉情況進行評比,及時總結,形成制度。
    (3)體育競賽,學校以全面鍛煉學生身體保證學生每天有一小時體育活動時間為出發(fā)點,在保證開齊開足體育課程和課間操舞的基礎上,將根據學校的實際情況,貫徹小型多樣單項分散的原則,按季節(jié)氣候的不同開展豐富多彩的體育競賽活動。力爭通過這些體育競賽活動,來激發(fā)學生興趣,鍛煉學生身體,活躍學校文體生活,在校內形成濃厚的體育氛圍。
    小學體育器材室工作計劃篇三
    學校遵循“健康第一”的教育指導思想和“育人第一”的宗旨,積極推進素質教育,認真貫徹落實《學校體育工作條例》。以提高學生綜合素質為目標,認真組織實施《學生體質健康標準》,積極開展教研工作,深化教學改革,加強體育課改教研活動,用新的理念來強化教育教學活動,從學生的興趣出發(fā),開展業(yè)余訓練工作,培養(yǎng)學生勤于鍛煉的良好習慣,使學生得到身心和協地發(fā)展。深入推進新課程標準實施,大力加強校園體育文化建設。
    (一)教學工作。
    深入學習《課程標準》,更新教學觀念,積極推進課改實驗工作。體育課程標準是體育教師開展體育教學活動的指南,為使我校體育教師盡快樹立全新的體育教學觀念,體育組將開展多種形式的活動,促使每一位教師的觀念發(fā)生深刻的變化,動員全員參與,積極參加學校組織的業(yè)務學習,提高自身素質。制定課改教學計劃,大膽革新,勇于實踐,加快我校課改實驗的進程。每一位體育教師都要按課時計劃認真上好體育課及活動課,在體育課中要有新的理念,要有創(chuàng)新意識,符合現代教學的發(fā)展的趨勢,逐步使我校的體育課正規(guī)化,并進一步加強安全教育和防范意識。
    (二)抓好“兩操”、大課間特色體育活動”
    要促進學校的全民健身活動的開展。所以各班要認真抓好廣播操訓練工作,要做到人人參與,師生共練。深入開展陽光體育活動,豐富學生的課余生活。本學期我們將根據縣教育局體衛(wèi)藝計劃,開展學校陽光體育活動,使我校的陽光體育活動進一步深入,成為學生樂于參與課余生活,培養(yǎng)學生終身體育意識,體驗體育活動的樂趣,爭創(chuàng)體育特色,培養(yǎng)全面發(fā)展的學生。
    (三)興趣活動小組活動。
    體育興趣小組是學生體育活動的組成部分,從學生的興趣出發(fā),采取學生的自愿報名組建活動小組。每一個小組都要制定詳細的活動計劃,指導教師做到小組活動要三定:定內容、定時間、定人員。使每一個小組活動活動有計劃,有實施步驟。培養(yǎng)學生的愛好興趣,提高學生的`運動技能。
    (四)抓好《學生體質健康標準》項目的訓練和測驗工件,
    《學生體質健康標準》項目的訓練和測驗工件要貫穿于每節(jié)課的訓練練習中,要有的放矢地根據學生現有能力和水平,采取切實有效的方法提高學生和的生理機能水平,力爭全校素質達標率保持97%以上,學生體育成績優(yōu)秀率35%,合格率95%以上。學生近視率控制在35%以下。
    有標準,有計劃地配置器材、設備等,落實場地、器材、設備的管理制度,確保其最大的使用率和安全性。各位老師教育好學生不能隨便進入體育室,借了器材要及時歸還,做到誰上課誰負責、誰借誰負責。
    八、九月份:
    2、按照體育與健康標準,認真?zhèn)湔n,開展好教育教學工作。
    3、布置本學期體育教學工作的內容、要求。
    5、調整校各活動小組學生名單,正常開展訓練工作。
    6、組織班級做好課間操及課間活動,落實文體課的實施。重點:一、二年級《舞蹈》的學習與推廣。
    1、繼續(xù)抓好各小組的訓練工作。(工作重點)。
    2、進行體質健康測試,并成功上報。
    3、舉行廣播體操賽(工作重點)。
    1、繼續(xù)抓好各小組的訓練工作,
    2、抓好學生廣播操、眼保健操的做操質量。重點:廣播操質量十二月份。
    1、做好學生課堂成績測試和補測工作,提高課堂效率。
    3、做好學期總結,做好體育資料的整理。
    小學體育器材室工作計劃篇四
    以學校與教導處工作計劃為精神,以學生實際需求為出發(fā)點,牢固樹立“以學生發(fā)展為本”的思想觀念,充分發(fā)揮學校體育的功能,努力探究適合學生的有效教學的策略和方法,注重教學中的基本環(huán)節(jié),全面促進學生身心健康、和諧地發(fā)展。培養(yǎng)學生對體育的興趣愛好,逐漸形成自覺參加鍛煉的良好習慣。結合教學內容,對學生進行愛國主義、集體主義教育,從而促進學生綜合素質的提高。
    二、日常教學工作。
    本學期早鍛煉重點:(1)放在進場、退場、早操紀律等。
    (2)對全校學生有針對性地復習全國第三套廣播體操。
    (3)做好體育免修統計工作、宣傳活動安全與活動競賽工作等。
    (二)課堂教學:
    1、課前:(1)根據學生實際情況制定內容,盡量與專業(yè)課結合;做到內容明確、重點突出、有分層體現;發(fā)現有不符合學生的內容,及時糾正或更改。
    (2)器材、場地準備充分。力爭讓安全隱患杜絕到零。
    2、課中:(1)將教案帶至課堂,做到有備無患。
    (2)上課準時進操場,統計好學生點名與請假工作,不允許學生無故遲到或早退。
    (3)進一步規(guī)范學生的課堂紀律;培養(yǎng)學生努力完成練習的信心和耐心及團結協作的精神。
    (4)教學活動中嚴禁體罰與變相體罰學生。體育活動中加強對學生的安全教育,有意識的培養(yǎng)學生自我保護的能力。
    (5)體育課盡量做到教師語言精練、教態(tài)親切大方,教學方法形式多樣,注重學生身體素質的差異性,重點以培養(yǎng)學生的學習興趣為主。
    (6)按時考查規(guī)定項目,嚴格執(zhí)行《國家體質健康標準》,學生考核成績結合平時的學習態(tài)度等進行綜合評價。本學期按照教育局要求及時上報學生測試數據。
    3、課后:(1)每節(jié)課后及時總結、反饋,必要時寫課后小結或隨想;
    (2)發(fā)現問題及時記錄,不把問題帶入第二次課。
    (3)積極參加本學期心理藝術備課組活動。
    (4)做好體育免修工作,及時統計新生體育免修生人數,做到萬無一失。
    三、校內競賽活動。
    1、本學期繼續(xù)開展校內單項競賽活動,以班級為單位,做到有計劃、有措施。注重活動過程、注重實效。
    2、在日常教學活動中,注重選拔體育尖子生,積極參加校內外各種體育競賽,為學生特長發(fā)揮提供展示的舞臺。
    四、其他工作。
    1、期末階段體育室認真執(zhí)行器材的清點工作,并且記錄詳細清楚。
    2、定時做好體育室各項活動資料的積累、收集及存檔工作。
    小學體育器材室工作計劃篇五
    以學校與教導處工作計劃為精神,以學生實際需求為出發(fā)點,牢固樹立“以學生發(fā)展為本”的思想觀念,充分發(fā)揮學校體育的功能,努力探究適合學生的有效教學的策略和方法,注重教學中的基本環(huán)節(jié),全面促進學生身心健康、和諧地發(fā)展。培養(yǎng)學生對體育的興趣愛好,逐漸形成自覺參加鍛煉的良好習慣。結合教學內容,對學生進行愛國主義、集體主義教育,從而促進學生綜合素質的提高。
    二、日常教學工作。
    本學期早鍛煉重點:(1)放在進場、退場、早操紀律等。
    (2)對全校學生有針對性地復習全國第三套廣播體操。
    (3)做好體育免修統計工作、宣傳活動安全與活動競賽工作等。
    (二)課堂教學:
    1、課前:(1)根據學生實際情況制定內容,盡量與專業(yè)課結合;做到內容明確、重點突出、有分層體現;發(fā)現有不符合學生的內容,及時糾正或更改。
    (2)器材、場地準備充分。力爭讓安全隱患杜絕到零。
    2、課中:(1)將教案帶至課堂,做到有備無患。
    (2)上課準時進操場,統計好學生點名與請假工作,不允許學生無故遲到或早退。
    (3)進一步規(guī)范學生的課堂紀律;培養(yǎng)學生努力完成練習的信心和耐心及團結協作的精神。
    (4)教學活動中嚴禁體罰與變相體罰學生。體育活動中加強對學生的安全教育,有意識的培養(yǎng)學生自我保護的能力。
    (5)體育課盡量做到教師語言精練、教態(tài)親切大方,教學方法形式多樣,注重學生身體素質的差異性,重點以培養(yǎng)學生的學習興趣為主。
    (6)按時考查規(guī)定項目,嚴格執(zhí)行《國家體質健康標準》,學生考核成績結合平時的學習態(tài)度等進行綜合評價。本學期按照教育局要求及時上報學生測試數據。
    3、課后:(1)每節(jié)課后及時總結、反饋,必要時寫課后小結或隨想;
    (2)發(fā)現問題及時記錄,不把問題帶入第二次課。
    (3)積極參加本學期心理藝術備課組活動。
    (4)做好體育免修工作,及時統計新生體育免修生人數,做到萬無一失。
    三、校內競賽活動。
    1、本學期繼續(xù)開展校內單項競賽活動,以班級為單位,做到有計劃、有措施。注重活動過程、注重實效。
    2、在日常教學活動中,注重選拔體育尖子生,積極參加校內外各種體育競賽,為學生特長發(fā)揮提供展示的舞臺。
    四、其他工作。
    1、期末階段體育室認真執(zhí)行器材的清點工作,并且記錄詳細清楚。
    2、定時做好體育室各項活動資料的積累、收集及存檔工作。
    功能室管理計劃。
    科室:體育。
    管理員:石金風。
    東平縣梯門鎮(zhèn)中心小學。
    小學體育器材室工作計劃篇六
    1、建立器材管理明細賬,做好賬物相符。
    2、檢查固定器械,發(fā)現損壞要及時維修,防止傷害事故的發(fā)生。
    3、加強對海綿墊等器材的防腐處置,應經常檢查或更換存放位置。
    4、定期清點器材,做到帳物相符,對損壞、低值易耗的.器材填寫單據,上報注銷,根據器材的損壞程度提出維修和購置計劃,對丟失物品及時登記。
    5、做好體育器材室衛(wèi)生,做到地面、器材架干凈,無塵土,空中無灰網,經常通風,保持室內干燥。
    6、經常對各種器材進行檢查并及時進行維護與保養(yǎng),做好各種防護措施,做到防潮、防火、防鼠、防銹、防塵、防震等。
    7、積極參加學校組織的各種培訓,按時參加學校召開的管理員會議。經常通過學習,提高自己的業(yè)務水平。
    8、體育課上使用器材請?zhí)詈谩笆褂们鍐巍辈⒆⒚魅掌?、?jié)次、器材、數量等。
    9、課外活動學生借用器材要有記載,歸還時要檢查數量和有無損害。
    10、對學校教工借用器材,請務必履行登記手續(xù),歸還時要予以注銷。
    11、學校外借體育器材需經學校主要領導人或分管領導簽字。
    12、借用體育器材丟失或損壞者,酌情予以一次性賠償,并進行登記加以說明。
    小學體育器材室工作計劃篇七
    一、指導思想:
    學校遵循"健康第一"的教育指導思想和"育人第一"的宗旨,積極推進素質教育,認真貫徹落實《學校體育工作條例》。以提高學生綜合素質為目標,認真組織實施《學生體質健康標準》,積極開展教研工作,深化教學改革,加強體育課改教研活動,用新的理念來強化教育教學活動,從學生的興趣出發(fā),開展業(yè)余訓練工作,培養(yǎng)學生勤于鍛煉的良好習慣,使學生得到身心和協地發(fā)展。深入推進新課程標準實施,大力加強校園體育文化建設。
    二、工作要點:
    (一)教學工作。
    深入學習《課程標準》,更新教學觀念,積極推進課改實驗工作。體育課程標準是體育教師開展體育教學活動的指南,為使我校體育教師盡快樹立全新的體育教學觀念,體育組將開展多種形式的活動,促使每一位教師的觀念發(fā)生深刻的變化,動員全員參與,積極參加學校組織的業(yè)務學習,提高自身素質。制定課改教學計劃,大膽革新,勇于實踐,加快我校課改實驗的進程。
    每一位體育教師都要按課時計劃認真上好體育課及活動課,在體育課中要有新的理念,要有創(chuàng)新意識,符合現代教學的發(fā)展的趨勢,逐步使我校的體育課正規(guī)化,并進一步加強安全教育和防范意識。
    (二)抓好兩操、大課間特色體育活動。
    學校兩操、大課間特色體育活動是反映學生整體面貌的形象工程,是學校整體推進素質教育的一個窗口,抓好"兩操"和大課間體育活動也是學校管理工作方面的一項重要內容。抓好兩操、大課間特色體育活動更要促進學校的全民健身活動的開展。所以各班要認真抓好廣播操訓練工作,要做到人人參與,師生共練。深入開展陽光體育活動,豐富學生的課余生活。本學期我們將根據縣教育局體衛(wèi)藝計劃,開展學校陽光體育活動,使我校的陽光體育活動進一步深入,成為學生樂于參與課余生活,培養(yǎng)學生終身體育意識,體驗體育活動的樂趣,爭創(chuàng)體育特色,培養(yǎng)全面發(fā)展的學生。
    (三)興趣活動小組活動。
    體育興趣小組是學生體育活動的組成部分,從學生的興趣出發(fā),采取學生的自愿報名組建活動小組。每一個小組都要制定詳細的活動計劃,指導教師做到小組活動要三定:定內容、定時間、定人員。使每一個小組活動活動有計劃,有實施步驟。培養(yǎng)學生的愛好興趣,提高學生的運動技能。
    (四)抓好《學生體質健康標準》項目的訓練和測驗工件,
    《學生體質健康標準》項目的訓練和測驗工件要貫穿于每節(jié)課的訓練練習中,要有的放矢地根據學生現有能力和水平,采取切實有效的方法提高學生和的生理機能水平,力爭全校素質達標率保持97%以上,學生體育成績優(yōu)秀率35%,合格率95%以上。學生近視率控制在35%以下。
    (五)器材管理。
    有標準,有計劃地配置器材、設備等,落實場地、器材、設備的管理制度,確保其最大的使用率和安全性。各位老師教育好學生不能隨便進入體育室,借了器材要及時歸還,做到誰上課誰負責、誰借誰負責。
    小學體育器材室工作計劃篇八
    緊密結合特殊教育學校的辦學宗旨,認真貫徹落實《學校體育工作條例》,實施《全民健身綱要》,樹立健康第一的思想。加強我校體育工作的建設和管理,在改善體育基礎設施設備的基礎上,努力提高智障學生的身體素質和健康水平,并協調各部門組織開展好學校的各項體育常規(guī)工作。使學校體育工作再上新臺階。
    1、本學期以競賽活動為抓手,增強全校師生強身健體的鍛煉意識,協調好學校工會抓好群體工作,進一步發(fā)揚我校特奧傳統特色。
    2、運動與保健學科要繼續(xù)加強學習、研究,規(guī)范運動與保健課堂教學。
    3、抓好校特奧運動隊的訓練,為備戰(zhàn)xx年全國第六屆特奧會做好準備工作。
    4、面對學校課程改革的發(fā)展趨勢,體育組更名為運動與保健組,我們將加強運動與保健學科的教研力度,以促進運動與保健學科教師的專業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務水平,提高教師的學科教學能力。
    (一)加強運動與保健教研活動,規(guī)范運動與保健課堂教學,提高教學質量。
    1、學校體育(運動與保?。┙M要積極組織體育教師認真學習《體育課程標準》,結合我校學生的特殊性及場地、器材的實際情況,認真制訂好各年級教學計劃,按運動與保健教學常規(guī)的要求,做好教學工作。
    2、每位體育老師要依據學科特點,采用靈活多樣的方式組織教學活動,克服課堂教學中的隨意性,切忌放羊式教學。在教學設計上,建立以學生為“主體”的課堂教學模式,淡化“競技運動”的教學思維,重視運動與保健課程的功能開發(fā),研究現有場地的運動與保健課活動設計,確保運動與保健課活動的有效性。
    3、加強科研意識,每位老師要做好資料的搜集和整理,及時進行總結和反思,認真撰寫論文。
    4、牢牢樹立健康第一的指導思想,以《學生體質健康測試標準》為指導,建立符合智障學生的檢查評估制度,以切實提高智障學生的鍛煉積極性為目標力爭使全校智障學生的體質健康穩(wěn)步上升。
    5、加強學科的常規(guī)檢查,低年級體育老師在室內上課的時間增多了如何上好室內課,課前要充分設計好合理有效的教學內容,要利用現有的場地互相協調好,確保正常的教學,同時還要加強師生課堂安全意識,防止傷害事故發(fā)生。
    (二)加強學科建設,爭創(chuàng)品牌亮點。
    1、加強運動與保健學科組的建設,目標要明確,措施要到位。如何爭創(chuàng)學科的亮點、創(chuàng)建優(yōu)勢項目是本學期學科工作的一個重點。
    2、運動與保健組現有的資源要合理有效的重組整合,爭取發(fā)揮更有效的作用。
    (三)抓好群體工作,豐富學校文體生活。
    1、加強課間操的日常管理。繼續(xù)抓好課間操的進出場(快、靜、齊)及做操質量,護導老師、班主任、廣播操檢查評分員,運動與保健老師都要準時到崗,并在學生精神面貌、出勤人數、動作質量等方面配合大隊部做好檢查督促工作。為了更好的規(guī)范廣播操動作,每天都由專職運動與保健教師領操。
    2、組織開展好學生的體鍛活動,配班教師要與班主任密切配合,按體鍛活動表有組織的進行大課間體育活動,保證活動時間和活動質量。
    3、抓好特奧訓練工作,運動與保健組要組織安排好校特奧訓練工作,學期初,認真制訂好訓練計劃,合理安排時間,運動與保健老師要協調好各部門工作,經常、積極、主動和班主任、家長聯系,取得他們的支持和幫助,并做好運動員的思想工作,使運動員的訓練時間得到保證。訓練時要根據學校場地的實際情況,科學合理的安排訓練內容和訓練時間,確保運動能力穩(wěn)步提高。為備戰(zhàn)xx年全國第六屆特奧會做好準備工作。
    4、實施全民健身活動,學校工會要認真組織好教工的文體活動,抓好每天教師早操的質量,運動與保健組要協助工會開展小型多樣的體育競賽活動,以豐富教職工的業(yè)余生活,增強教職工的體質。
    1、體育器材室配備專人負責管理,負責協調好器材的使用、保管及器材室的衛(wèi)生工作,每天出借的體育器材要執(zhí)行登記歸還制度。
    2、充分利用現代化信息技術,做好特奧體育活動資料的搜集、整理。
    (五)、開展大課間活動。開展好特奧大課間活動,緩解學生的學習壓力,促進學生身心健康發(fā)展,使其更好地投入學習,促進智障學生的全面發(fā)展。保證每天一小時的活動時間。
    (六)組織開展好一年一屆的校秋季特奧運動會。作為學校的傳統賽事,今年將是第十三屆校特奧運動會。我們將根據實際場地的情況特點,依據特奧項目,開展適宜的特奧體育比賽。同時我們將邀請我們的老師一起參加我們的特奧比賽,如開展融合運動項目等,以此更好的融洽師生關系。
    小學體育器材室工作計劃篇九
    體育器材室是教師、學生進行各項體育活動所需的器材存放處,是體育課及課外體育活動進行身體練習的主要來源。因此,要高度重視體育器材室管理建設,配置必要的器材和設備,確保學校正常體育課及體育活動,為學生進行各項體育活動創(chuàng)造了良好的條件。本人今年成為體育器材管理人員,雖然時間比較忙,但也要盡自己能力管理好器材室,特制定器材室計劃。
    一、學期初根據教材要求及體育器材室的使用要求,制定出可行的工作計劃,學期末按時寫好工作。
    總結。
    二、每學期初、學期末對器材各進行一次清查、交接工作,并與學校后勤進行對帳,確保帳物相符。
    三、
    做好體育器材室衛(wèi)生,做到地面、桌面、器材架干凈,無塵土,空中無灰網,經常通風,保持室內干燥。
    四、器材存放與維護。
    1、做好各種器材的標簽張貼、存放。
    2、經常對各種器材進行檢查并及時進行維護與保養(yǎng)。
    3、做好各種防護措施,做到防潮、防火、防鼠、防銹、防塵、防震等。
    五、做好器材室的各種記錄(使用記錄、借還記錄、維護保養(yǎng)記錄等),確保器材的使用率及使用壽命。
    六、積極參加學校組織的各種培訓,按時參加學校召開的管理員會議。經常通過學習,提高自己的業(yè)務水平。
    具體工作如下:(一)、在保管上:
    1、建立器材管理明細賬,做好賬物相符。
    2、根據器材的性能、形狀分類,擺放整齊。
    3、注意器材的通風及防火。
    4、定期檢查物品,對易耗物品及時辦理注銷、報修手續(xù)。對丟失物品及時登記、報告工作。
    (二)、在借用上:
    1、體育課上使用器材請?zhí)詈谩笆褂们鍐巍辈⒆⒚魅掌?、?jié)次、器材、數量等。
    2、課外活動學生借用器材要有記載,歸還時要檢查數量和有無損害。
    3、學校運動隊借用器材要有記載,如有損壞或丟失,根據具體情況批評教育或進行賠償,并有記錄。
    4、對學校教工借用器材,務必履行登記手續(xù),歸還時要予以注銷。
    5、外借體育器材需經學校主要領導人或分管領導簽字。
    湯莊鄉(xiāng)大趙小學。
    2013年9月。
    小學體育器材室工作計劃篇十
    學校遵循健康第一的教育指導思想和育人第一的宗旨,積極推進素質教育,認真貫徹落實《學校體育工作條例》。以提高學生綜合素質為目標,認真組織實施《學生體質健康標準》,積極開展教研工作,深化教學改革,加強體育課改教研活動,用新的理念來強化教育教學活動,從學生的興趣出發(fā),開展業(yè)余訓練工作,培養(yǎng)學生勤于鍛煉的良好習慣,使學生得到身心和協地發(fā)展。深入推進新課程標準實施,大力加強校園體育文化建設。
    深入學習《課程標準》,更新教學觀念,積極推進課改實驗工作。體育課程標準是體育教師開展體育教學活動的指南,為使我校體育教師盡快樹立全新的體育教學觀念,體育組將開展多種形式的活動,促使每一位教師的觀念發(fā)生深刻的變化,動員全員參與,積極參加學校組織的業(yè)務學習,提高自身素質。制定課改教學計劃,大膽革新,勇于實踐,加快我校課改實驗的`進程。
    每一位體育教師都要按課時計劃認真上好體育課及活動課,在體育課中要有新的理念,要有創(chuàng)新意識,符合現代教學的發(fā)展的趨勢,逐步使我校的體育課正規(guī)化,并進一步加強安全教育和防范意識。
    (二)抓好兩操、大課間特色體育活動。
    學校兩操、大課間特色體育活動是反映學生整體面貌的形象工程,是學校整體推進素質教育的一個窗口,抓好兩操和大課間體育活動也是學校管理工作方面的一項重要內容。抓好兩操、大課間特色體育活動更要促進學校的全民健身活動的開展。所以各班要認真抓好廣播操訓練工作,要做到人人參與,師生共練。深入開展陽光體育活動,豐富學生的課余生活。本學期我們將根據縣教育局體衛(wèi)藝計劃,開展學校陽光體育活動,使我校的陽光體育活動進一步深入,成為學生樂于參與課余生活,培養(yǎng)學生終身體育意識,體驗體育活動的樂趣,爭創(chuàng)體育特色,培養(yǎng)全面發(fā)展的學生。
    (三)興趣活動小組活動。
    體育興趣小組是學生體育活動的組成部分,從學生的興趣出發(fā),采取學生的自愿報名組建活動小組。每一個小組都要制定詳細的活動計劃,指導教師做到小組活動要三定:定內容、定時間、定人員。使每一個小組活動活動有計劃,有實施步驟。培養(yǎng)學生的愛好興趣,提高學生的運動技能。
    (四)抓好《學生體質健康標準》項目的訓練和測驗工件。
    《學生體質健康標準》項目的訓練和測驗工件要貫穿于每節(jié)課的訓練練習中,要有的放矢地根據學生現有能力和水平,采取切實有效的方法提高學生和的生理機能水平,力爭全校素質達標率保持97%以上,學生體育成績優(yōu)秀率35%,合格率95%以上。學生近視率控制在35%以下。
    有標準,有計劃地配置器材、設備等,落實場地、器材、設備的管理制度,確保其最大的使用率和安全性。各位老師教育好學生不能隨便進入體育室,借了器材要及時歸還,做到誰上課誰負責、誰借誰負責。
    2、按照體育與健康標準,認真?zhèn)湔n,開展好教育教學工作。
    3、布置本學期體育教學工作的內容、要求。
    4、準備好體育課的器材。
    5、調整校各活動小組學生名單,正常開展訓練工作。
    6、組織班級做好課間操及課間活動,落實文體課的實施。
    重點:一年級《武術健身操》的學習與推廣。
    1、繼續(xù)抓好各小組的訓練工作。
    2、進行體質健康測試,并成功上報。
    3、舉行廣播體操賽。
    1、繼續(xù)抓好各小組的訓練工作。
    2、抓好學生廣播操、眼保健操的做操質量。重點:廣播操質量。
    1、做好學生課堂成績測試和補測工作,提高課堂效率。
    3、做好學期總結,做好體育資料的整理。
    小學體育器材室工作計劃篇十一
    依據《體育與健康課程標準》,堅持"健康第一"的指導思想和教育部及省市教育主管部門的文件精神,保證學生每天在?;顒?小時的`規(guī)定要求,也為了培養(yǎng)學生的運動興趣,關注學生個性差異,以學生的發(fā)展為中心,學校每天下午必須在教師的指導組織下對學生全天開放,提高器材的使用率,使每個學生受益,以開放的形式和科學的管理促進學校體育工作的健康發(fā)展。因此,要高度重視體育器材室管理建設,配置必要的器材和設備,確保學校正常體育課及體育活動,為學生進行各項體育活動創(chuàng)造了良好的條件,本學期特制定器材室計劃如下:
    1、及時的使用信息化應用平臺,建立器材管理明細賬,做好賬物相符。
    2、檢查固定器械,發(fā)現損壞要及時維修,防止傷害事故的發(fā)生。
    3、加強對海綿墊等器材的防腐處置,應經常檢查或更換存放位置。
    4、定期清點器材,做到帳物相符,對損壞、低值易耗的器材填寫單據,上報注銷,根據器材的損壞程度提出維修和購置計劃,對丟失物品及時登記。
    5、做好體育器材室衛(wèi)生,做到地面、器材架干凈,無塵土,空中無灰網,經常通風,保持室內干燥。
    6、經常對各種器材進行檢查并及時進行維護與保養(yǎng),做好各種防。
    護措施。
    7、積極參加學校組織的各種培訓,按時參加學校召開的管理員會議。經常通過學習,提高自己的業(yè)務水平。
    8、規(guī)范管理,確保開放活動正常有序安全地進行,提高器材的使用率,具體有以下三點:
    (1)各班培訓小管理員,協助教師進行日常器材管理。
    (2)每周清點檢修器材,保證器材的安全和正常使用。
    (3)要嚴格遵守體育器材借用支領制度,,借用登記及時歸還。
    小學體育器材室工作計劃篇十二
    為了更好的管理好體育器材室,提高器材的使用率,為此對上學期的體育器材室的管理做一個總結。
    2、體育器材室是教師、學生進行各項體育活動所需的器材存放處,是體育課及課外體育活動進行身體練習的主要來源。配置必要的器材和設備,確保學校正常體育課及體育活動,為學生進行各項體育活動創(chuàng)造了良好的條件。
    3、做好器材的登記工作,對各種新進的器材,要及時準確地予以記載,對已破損的器材要及時注銷,使帳物相符。
    4、分類存放。按類將各種器材分類存放,以便于快捷方便地取用各種器材。
    5、做好安全防護工作。平時注意各種器材的使用安全,注意防火防盜防潮。
    6、對于學生課堂使用器材,及時做好記錄。
    7、教師上課所用器材需辦理登記手續(xù)課后按數按量歸還放回原處。
    8、課余時間需用器材應辦理借出手續(xù)并按時送還如有遺失損壞追查責任按價賠償。
    9、對學校的各種體育器材能做到每期全面查點一次并逐年購置和自查按上級規(guī)定的器材要求達標。
    10、做到不定期的對體育室進行室內衛(wèi)生保持室內整潔。
    11、利用體育器材開展豐富多彩的體育活動,充實校園體育文化。雖然我們做了一些工作,但我們知道我們的工作不可能是完美的,肯定有存在不足的地方,今后我們將我們改進管理方法,使管理更規(guī)范。
    2011、2。
    小學體育器材室工作計劃篇十三
    依據《體育與健康課程標準》堅持“健康第一”的指導思想和教育部體衛(wèi)藝司及教育主管部門的文件精神,學生每天在校活動1小時的規(guī)定要求,也為了培養(yǎng)學生的運動興趣,關注學生個性差異,以學生的發(fā)展為中心,學校每天下午必須在教師的指導組織下對學生全天開放,提高器材的使用率,使每個學生受益,以開放的形式和科學的管理促進學校體育工作的健康發(fā)展。
    二、工作目標。
    1、以堅持培養(yǎng)學生的運動興趣和愛好為出發(fā)點,使其形成堅持鍛煉的良好習慣。
    2、激發(fā)學生的自覺自主的鍛煉意識,培養(yǎng)其活潑開朗的性格。
    3、使學生通過鍛煉獲得基本的運動知識,形成較強的運動技能。
    4、提高學生的體育和身體素質,調節(jié)學習壓力,使學生有健康的體魄。
    三、
    具體措施。
    1、從觀念上轉變學生是被管理者的思想,充分利用教育資源,使每個學生都是學校資源的使用者、受益者。
    2、在活動中,既要有紀律、規(guī)則等必要的約束,還要給學生充分自由的空間,讓他們自由、自主地參與鍛煉、參與活動,在鍛煉和活動中體驗樂趣。
    3、活動項目設計安排要具有科學性、實用性、符合學生的年齡特點,選擇能夠提高體育素質,形式多樣、方法簡易、生動活潑、歡樂有趣的內容,使學生身心受益。
    4、依據活動安排提供相應體育器材、場地供學生自由選擇;分散活動:部分器材實行全天開放,學生利用課余時間使用,由師生專人管理,器材定期更換。
    5、建立由學校分管體育的領導、體育教師、班主任、體育委員組成的管理網絡,落實年級體育活動課的目標管理。
    6、各班培訓小管理員,協助教師進行日常器材管理。
    7、每周清點檢修器材,保證器材的安全和正常使用。
    8、要嚴格遵守體育器材借用支領制度,借用登記及時歸還。
    9、活動前要求體育教師必須認真檢查場地和器材。
    一、指導思想:
    依據《體育與健康課程標準》堅持“健康第一”的指導思想和教育部體衛(wèi)藝司及省市教育主管部門的文件精神,學生每天在校活動1小時的規(guī)定要求,也為了培養(yǎng)學生的運動興趣,關注學生個性差異,以學生的發(fā)展為中心,學校每天下午必須在教師的指導組織下對學生全天開放,提高器材的使用率,使每個學生受益,以開放的形式和科學的管理促進學校體育工作的健康發(fā)展。
    二、工作目標:
    1、以堅持培養(yǎng)學生的運動興趣和愛好為出發(fā)點,使其形成堅持鍛煉的良好習慣。
    2、激發(fā)學生的自覺自主的鍛煉意識,培養(yǎng)其活潑開朗的性格。
    3、使學生通過鍛煉獲得基本的運動知識,形成較強的運動技能。
    4、提高學生的體育和身體素質,調節(jié)學習壓力,使學生有健康的體魄。
    三、具體措施:
    (一)統一思想,以學生為中心,服務于學生。
    1、從觀念上轉變學生是被管理者的思想,充分利用教育資源,使每個學生都是學校資源的使用者、受益者。
    2、根據學生的年齡特點和體育器材特點制定出開放的計劃和安排。
    3、在活動中,既要有紀律、規(guī)則等必要的約束,還要給學生充分自由的空間,讓他們自由、自主地參與鍛煉、參與活動,在鍛煉和活動中體驗樂趣。
    (二)周密籌劃,激發(fā)興趣,形成習慣。
    1、活動項目設計安排要具有科學性、實用性、符合學生的年齡特點,選擇能夠提高體育素質,形式多樣、方法簡易、生動活潑、歡樂有趣的內容,使學生身心受益。
    2、開放時間為集中與分散相結合,集中活動:每周下午可安排一次開放活動,時間為30分鐘,每周開放活動班級數量學校可根據各自的場地和器材條件自定。依據活動安排提供相應體育器材、場地供學生自由選擇;分散活動:部分器材實行全天開放,學生利用課余時間使用,由師生專人管理,器材定期更換。
    3、建立由學校分管體育的領導、體育教師、班主任管理網絡,落實年級體育活動課的目標管理。
    (三)規(guī)范管理,確保開放活動正常有序安全地進行,提高器材的使用率。
    1、各班培訓小管理員,協助教師進行日常器材管理。
    2、每周清點檢修器材,保證器材的安全和正常使用。
    3、要嚴格遵守體育器材借用支領制度,借用登記及時歸還。
    (四)安全措施。
    1、活動前體育教師必須認真檢查場地和器材。
    2、體育教師在活動中要進行場地巡視,隨時解決可能出現的事故隱患。
    3、學校不能開放有危險性的器材進行活動。
    4、建立體育開放活動突發(fā)事件的安全預案。
    一、指導思想:
    學校遵循"健康第一"的教育指導思想和"育人第一"的宗旨,積極推進素質教育,認真貫徹落實《學校體育工作條例》。以提高學生綜合素質為目標,認真組織實施《學生體質健康標準》,積極開展教研工作,深化。
    教學。
    改革,加強體育課改教研活動,用新的理念來強化教育教學活動,從學生的興趣出發(fā),開展業(yè)余訓練工作,培養(yǎng)學生勤于鍛煉的良好習慣,使學生得到身心和協地發(fā)展。深入推進新課程標準實施,大力加強校園體育文化建設。
    二、工作要點:
    (一)教學工作。
    深入學習《課程標準》,更新教學觀念,積極推進課改實驗工作。體育課程標準是體育教師開展體育教學活動的指南,為使我校體育教師盡快樹立全新的體育教學觀念,體育組將開展多種形式的活動,促使每一位教師的觀念發(fā)生深刻的變化,動員全員參與,積極參加學校組織的業(yè)務學習,提高自身素質。制定課改教學計劃,大膽革新,勇于實踐,加快我校課改實驗的進程。
    每一位體育教師都要按課時計劃認真上好體育課及活動課,在體育課中要有新的理念,要有創(chuàng)新意識,符合現代教學的發(fā)展的趨勢,逐步使我校的體育課正規(guī)化,并進一步加強安全教育和防范意識。
    (二)抓好兩操、大課間特色體育活動。
    學校兩操、大課間特色體育活動是反映學生整體面貌的形象工程,是學校整體推進素質教育的一個窗口,抓好"兩操"和大課間體育活動也是學校管理工作方面的一項重要內容。抓好兩操、大課間特色體育活動更要促進學校的全民健身活動的開展。所以各班要認真抓好廣播操訓練工作,要做到人人參與,師生共練。深入開展陽光體育活動,豐富學生的課余生活。本學期我們將根據縣教育局體衛(wèi)藝計劃,開展學校陽光體育活動,使我校的陽光體育活動進一步深入,成為學生樂于參與課余生活,培養(yǎng)學生終身體育意識,體驗體育活動的樂趣,爭創(chuàng)體育特色,培養(yǎng)全面發(fā)展的學生。
    (三)興趣活動小組活動。
    體育興趣小組是學生體育活動的組成部分,從學生的興趣出發(fā),采取學生的自愿報名組建活動小組。每一個小組都要制定詳細的活動計劃,指導教師做到小組活動要三定:定內容、定時間、定人員。使每一個小組活動活動有計劃,有實施步驟。培養(yǎng)學生的愛好興趣,提高學生的運動技能。
    (四)抓好《學生體質健康標準》項目的訓練和測驗工件。
    《學生體質健康標準》項目的訓練和測驗工件要貫穿于每節(jié)課的訓練練習中,要有的放矢地根據學生現有能力和水平,采取切實有效的方法提高學生和的生理機能水平,力爭全校素質達標率保持97%以上,學生體育成績優(yōu)秀率35%,合格率95%以上。學生近視率控制在35%以下。
    有標準,有計劃地配置器材、設備等,落實場地、器材、設備的管理制度,確保其最大的使用率和安全性。各位老師教育好學生不能隨便進入體育室,借了器材要及時歸還,做到誰上課誰負責、誰借誰負責。
    三、活動安排:
    八、九月份:
    2、按照體育與健康標準,認真?zhèn)湔n,開展好教育教學工作。
    3、布置本學期體育教學工作的內容、要求。
    5、調整校各活動小組學生名單,正常開展訓練工作。
    6、組織班級做好課間操及課間活動,落實文體課的實施。
    重點:一年級《武術健身操》的學習與推廣。
    1、繼續(xù)抓好各小組的訓練工作。(工作重點)。
    2、進行體質健康測試,并成功上報。
    3、舉行廣播體操賽(工作重點)。
    1、做好學生課堂成績測試和補測工作,提高課堂效率。
    3、做好學期。
    總結。
    做好體育資料的整理。
    小學體育器材室工作計劃篇十四
    依據《體育與健康課程標準》堅持“健康第一”的指導思想和教育部體衛(wèi)藝司及教育主管部門的文件精神,學生每天在?;顒?小時的'規(guī)定要求,也為了培養(yǎng)學生的運動興趣,注重學生個性差異,以學生的發(fā)展為中心,學校每天下午必須在教師的指導組織下對學生全天開放,提升器材的使用率,使每個學生受益,以開放的形式和科學的管理促動學校體育工作的健康發(fā)展。
    1、以堅持培養(yǎng)學生的運動興趣和愛好為出發(fā)點,使其形成堅持鍛煉的良好習慣。
    2、激發(fā)學生的自覺自主的鍛煉意識,培養(yǎng)其活潑開朗的性格。
    3、使學生通過鍛煉獲得基本的運動知識,形成較強的運動技能。
    4、提升學生的體育和身體素質,調節(jié)學習壓力,使學生有健康的體魄。
    1、從觀點上轉變學生是被管理者的思想,充分利用教育資源,使每個學生都是學校資源的使用者、受益者。
    2、在活動中,既要有紀律、規(guī)則等必要的約束,還要給學生充分自由的空間,讓他們自由、自主地參與鍛煉、參與活動,在鍛煉和活動中體驗樂趣。
    3、活動項目設計安排要具有科學性、實用性、符合學生的年齡特點,選擇能夠提升體育素質,形式多樣、方法簡易、生動活潑、歡樂有趣的內容,使學生身心受益。
    4、依據活動安排提供相對應體育器材、場地供學生自由選擇;分散活動:部分器材實行全天開放,學生利用課余時間使用,由師生專人管理,器材定期更換。
    5、建立由學校分管體育的領導、體育教師、班主任、體育委員組成的管理網絡,落實年級體育活動課的目標管理。
    6、各班培訓小管理員,協助教師實行日常器材管理。
    7、每周清點檢修器材,保證器材的安全和正常使用。
    8、要嚴格遵守體育器材借用支領制度,,借用登記即時歸還。
    9、活動前要求體育教師必須認真檢查場地和器材。
    小學體育器材室工作計劃篇十五
    一、指導思想:
    學校遵循“健康第一”的教育指導思想和“育人第一”的宗旨,積極推進素質教育,認真貫徹落實《學校體育工作條例》。以提高學生綜合素質為目標,認真組織實施《學生體質健康標準》,積極開展教研工作,深化教學改革,加強體育課改教研活動,用新的理念來強化教育教學活動,從學生的興趣出發(fā),開展業(yè)余訓練工作,培養(yǎng)學生勤于鍛煉的良好習慣,使學生得到身心和協地發(fā)展。深入推進新課程標準實施,大力加強校園體育文化建設。
    二、工作要點:
    (一)教學工作。
    深入學習《課程標準》,更新教學觀念,積極推進課改實驗工作。體育課程標準是體育教師開展體育教學活動的指南,為使我校體育教師盡快樹立全新的體育教學觀念,體育組將開展多種形式的活動,促使每一位教師的觀念發(fā)生深刻的變化,動員全員參與,積極參加學校組織的業(yè)務學習,提高自身素質。制定課改教學計劃,大膽革新,勇于實踐,加快我校課改實驗的進程。每一位體育教師都要按課時計劃認真上好體育課及活動課,在體育課中要有新的理念,要有創(chuàng)新意識,符合現代教學的發(fā)展的趨勢,逐步使我校的體育課正規(guī)化,并進一步加強安全教育和防范意識。
    (二)抓好“兩操”、大課間特色體育活動”
    學?!皟刹佟薄⒋笳n間特色體育活動”是反映學生整體面貌的形象“工程”,是學校整體推進素質教育的一個窗口,抓好“兩操”和大課間體育活動”也是學校管理工作方面的一項重要內容。抓好“兩操”、大課間特色體育活動”更要促進學校的全民健身活動的開展。所以各班要認真抓好廣播操訓練工作,要做到人人參與,師生共練。深入開展陽光體育活動,豐富學生的課余生活。本學期我們將根據縣教育局體衛(wèi)藝計劃,開展學校陽光體育活動,使我校的陽光體育活動進一步深入,成為學生樂于參與課余生活,培養(yǎng)學生終身體育意識,體驗體育活動的樂趣,爭創(chuàng)體育特色,培養(yǎng)全面發(fā)展的學生。
    (三)興趣活動小組活動。
    體育興趣小組是學生體育活動的組成部分,從學生的興趣出發(fā),采取學生的自愿報名組建活動小組。每一個小組都要制定詳細的活動計劃,指導教師做到小組活動要三定:定內容、定時間、定人員。使每一個小組活動活動有計劃,有實施步驟。培養(yǎng)學生的愛好興趣,提高學生的運動技能。
    (四)抓好《學生體質健康標準》項目的訓練和測驗工件,《學生體質健康標準》項目的訓練和測驗工件要貫穿于每節(jié)課的訓練練習中,要有的放矢地根據學生現有能力和水平,采取切實有效的方法提高學生和的生理機能水平,力爭全校素質達標率保持97%以上,學生體育成績優(yōu)秀率35%,合格率95%以上。學生近視率控制在35%以下。
    (五)器材管理。
    有標準,有計劃地配置器材、設備等,落實場地、器材、設備的管理制度,確保其最大的使用率和安全性。各位老師教育好學生不能隨便進入體育室,借了器材要及時歸還,做到誰上課誰負責、誰借誰負責。
    三、活動安排:
    2、按照體育與健康標準,認真?zhèn)湔n,開展好教育教學工作。
    3、布置本學期體育教學工作的內容、要求。
    5、調整校各活動小組學生名單,正常開展訓練工作。
    6、組織班級做好課間操及課間活動,落實文體課的實施。重點:一年級《武術健身操》的學習與推廣。
    1、繼續(xù)抓好各小組的訓練工作。(工作重點)。
    2、進行體質健康測試,并成功上報。
    3、舉行廣播體操賽(工作重點)。
    1、做好學生課堂成績測試和補測工作,提高課堂效率。
    3、做好學期總結,做好體育資料的整理。
    小學體育器材室工作計劃篇十六
    為了更好地貫徹黨的.教育方針,全面推進素質教育,以育人為宗旨,以促進學生身心健康為目標,深入貫徹學校體育,衛(wèi)生工作兩個《條例》,深化體育教學改革,增強學生身體素質,提高學校體育運動水平。
    1、以《學校體育工作條例》為學校體育工作的基本法規(guī);。
    2、以素質教育全面深化教育改革;。
    3、以科學的管理促進學校體育的全面健康發(fā)展;。
    4、逐步探索科學的管理體系,全面貫徹落實《條例》;。
    5、繼續(xù)以教科研為先導,深化教學改革,提高教師教學科研水平,全面推進素質教育;。
    6、全面提高學生第八套廣播操技術動作;。
    7、全面提高學生的身體素質,嚴格執(zhí)行《學生體質健康標準》;。
    全面提高教學質量。
    1、加強科學管理。
    建立健全學校體育工作領導小組,在李校長的領導下,蔣老師全面負責管理學校的體育工作,實行每周例會制,匯報本周的工作情況及布置下周的工作任務。實施“分工負責,分管齊抓的管理制度”,“負責到人,工作到位”的責任制度,加強對體育工作的指導檢查,不斷總結,不斷完善,狠抓落實。
    2、確定目標。
    《學校體育工作條例》是學校體育工作的指導方針,是部署實施體育工作的依據。特別是新教材的實施以后,怎樣上好體育課又是一個很大的難題。根據體育大綱精神,規(guī)范堂課質量,領會精神實質,確定工作目標如下:貫徹兩個條例,上好兩操兩課兩活動,將體育課與體育活動課相結合,提高學生的身體素質。
    3、提高堂課質量。
    本學期體育組將狠抓體育常規(guī),提高堂課質量,根據大綱,新教材,繼續(xù)組織好體育教師對新教材的培訓工作,使體育教師領會新課程標準的精神實質,根據新教材和學生具體情況制定好教學計劃。備好室內和室外課教案。體育教師堅持“繼續(xù)學習”,從進修、培訓、理論學習和聽課中不斷汲取知識,提高師德水平,理論水平,教學和教科研能力。在各方面嚴格要求自己,做到為人師表,嚴守學校作息制度,不遲到,不早退。上課統一運動服裝,對待學生耐心細致。建立好體育科研小組,有計劃,有步驟地實施教科研,多統計數據,以論文的形式來匯總。上課多練,多講,以達到提高學生身體素質的目的。嚴格執(zhí)行《小學生體育鍛煉標準》,探索“學生體育素質”的評定標準。
    4、做好器材管理。
    有標準,有計劃地配置器材、設備等,落實場地、器材、設備的管理制度,確保其最大的使用率和安全性。各位老師教育好學生不能隨便進入體育室,借了器材要及時歸還,做到誰上課誰負責、誰借誰負責。
    小學體育器材室工作計劃篇十七
    體育教學工作是學校日常教育教學的重要部分,體育器材室是體育器材的存放處,是教師和學生開展體育課和進行課外體育活動重要保證。為確保學校體育課和體育活動正常開展,特制定器材室工作計劃。
    一,遵守學校規(guī)章制度,認真干好本職工作。
    二,在學校和上級主管部門的領導下,開展體育器材的訂購和配置工作。
    四,做好體育器材室衛(wèi)生工作,做到地面、桌面、器材架和本室門窗干凈整潔,室內無灰網,經常通風,保持室內干燥無異味。
    五,做好器材的存放和日常維護工作。
    1.做好各類器材的存放。按照器材的種類和輕重及使用頻率,安排合理的擺放位置,方便教師的取用。
    2.經常對各種器材進行檢查和日常維護工作,保證器材的正常使用。
    3.對損壞器材進行上報,并做好器材破損登記。
    4.做好各種防護工作,做到防潮、防火、防震。
    六,做好體育器材的各種記錄,如使用借還記錄、破損記錄和維護保養(yǎng)記錄等,并做好檔案保管。
    積極參加上級主管部門舉行的各種培訓,按照學校的指示和要求,做好本室的工作,不斷提高業(yè)務水平。
    小學體育器材室工作計劃篇十八
    為了全面貫徹黨的教育方針,切實推進素質教育。樹立科學發(fā)展觀,充分發(fā)揮學生的特長,促進體育教育教學質量做好儀器的管理和使用,創(chuàng)造各種條件真正是教學儀器更好地服務與教學,特作如下計劃:
    一、體育教學儀器室是培養(yǎng)學生素質教育全面發(fā)展不可缺少的教學設備,也是促進綜合素質教育必備的教學儀器,又是體育任課教師完成教學任務的輔助材料。為配合任課教師更好地完成教學任務,作為體育儀器室的管理員,必須根據儀器本身性能的特點及類別進行合理擺放,做到儀器放置有位,取之有序。
    二、在本學期所有儀器定期進行常規(guī)性的保養(yǎng)。必須做到防塵、防火、防潮、防銹、防霉、防爆、防盜等正常保護措施。切實保證各類器材的性能完好無損,保證教育教學工作有序、準時、按質保量地正常運行。
    三、新學期開學后對各種儀器進行查對、開窗透風進行晾曬、擦塵去灰,整理擺放要按類放置做到取之有位。如有影響教學工作的或不符合使用質量標準的儀器,要向學校領導匯報并提出儀器的合理化的建議進行維修和上報破損記錄。
    四、認真填寫固定資產登記單,及時調整賬目,做到賬物相互對應。
    五、對于體育器材室的器材,擺放合理有序,整齊美觀。室內衛(wèi)生要及時打掃。要經常開門,放窗,透風,需要時進行晾曬去潮,確實保證室內衛(wèi)生。
    六、任課教師借用器材時要認真檢查所借用器材時否能繼續(xù)使用,并認真填寫使用登記表。歸還時管理員要仔細檢查,如有損壞直向領導匯報處理,并填寫破損記錄表。盡最大努力取得教師及領導的滿意。
    七、借還儀器的具體時間,所任教師必須當天借當天歸還,爭取借還及時。
    小學體育器材室工作計劃篇十九
    一、指導思想:
    依據《體育與健康課程標準》堅持“健康第一”的指導思想和教育部主管部門的文件精神,學生每天在?;顒?小時的規(guī)定要求,也為了培養(yǎng)學生的運動興趣,關注學生個性差異,以學生的發(fā)展為中心,學校每天下午必須在教師的指導組織下對學生全天開放,提高器材的使用率,使每個學生受益,以開放的形式和科學的管理促進學校體育工作的健康發(fā)展。
    二、工作目標:
    1、以堅持培養(yǎng)學生的運動興趣和愛好為出發(fā)點,使其形成堅持鍛煉的良好習慣。
    2、激發(fā)學生的自覺自主的鍛煉意識,培養(yǎng)其活潑開朗的性格。
    3、使學生通過鍛煉獲得基本的運動知識,形成較強的運動技能。
    4、提高學生的體育和身體素質,調節(jié)學習壓力,使學生有健康的體魄。
    三、具體措施:
    (一)統一思想,以學生為中心,服務于學生。
    1、從觀念上轉變學生是被管理者的思想,充分利用教育資源,使每個學生都是學校資源的使用者、受益者。
    2、根據學生的年齡特點和體育器材特點制定出開放的計劃和安排。
    3、在活動中,既要有紀律、規(guī)則等必要的約束,還要給學生充分自由的空間,讓他們自由、自主地參與鍛煉、參與活動,在鍛煉和活動中體驗樂趣。
    (二)周密籌劃,激發(fā)興趣,形成習慣。
    1、活動項目設計安排要具有科學性、實用性、符合學生的年齡特點,選擇能夠提高體育素質,形式多樣、方法簡易、生動活潑、歡樂有趣的內容,使學生身心受益。
    依據活動安排提供相應體育器材、場地供學生自由選擇;分散活動:部分器材實行全天開放,學生利用課余時間使用,由師生專人管理。
    3、建立由學校分管體育的領導、體育教師、班主任、體育委員組成的管理網絡,落實年級體育活動課的目標管理。
    (三)規(guī)范管理,確保開放活動正常有序安全地進行,提高器材的使用率。
    1、各班培訓小管理員,協助教師進行日常器材管理。
    2、每周清點檢修器材,保證器材的安全和正常使用。
    3、要嚴格遵守體育器材借用支領制度,借用登記及時歸還。
    (四)安全措施。
    1、活動前體育教師必須認真檢查場地和器材。
    2、體育教師在活動中要進行場地巡視,隨時解決可能出現的事故隱患。
    3、學校不能開放有危險性的器材進行活動。