總結(jié)是一個(gè)汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的過(guò)程，讓我們更加明智地面對(duì)未來(lái)的選擇和挑戰(zhàn)。在寫總結(jié)之前，要對(duì)所總結(jié)的內(nèi)容有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí)，確定總結(jié)的重點(diǎn)和要點(diǎn)。范文中的總結(jié)結(jié)構(gòu)和表達(dá)方式不同，可以根據(jù)具體情況選擇適合的寫作模式和方法。
小學(xué)生時(shí)間規(guī)劃表篇一
被《時(shí)間規(guī)劃局》深深地吸引。電影開頭就令人緊張不安，我一直在問(wèn)我自己，如果一覺醒來(lái)我只剩一天的壽命，我這一天要干些什么，隨著時(shí)間的流逝，我不斷問(wèn)自己，還剩18小時(shí)的時(shí)間，我要做些什么，還剩半小時(shí)我能怎么辦，當(dāng)那位慷慨施舍男主角一個(gè)世紀(jì)時(shí)間的富人，用最后的五分鐘看著這個(gè)世界，然后五秒倒計(jì)時(shí)開始，我感覺自己在這五秒幾乎崩潰。因?yàn)槲铱謶炙劳?，?dāng)知道自己只剩五秒的時(shí)間，這種恐懼變得無(wú)以復(fù)加，電影里的窮人都在這種恐懼中度日。男主角在獲得一個(gè)世紀(jì)時(shí)間的施舍后卻失了她的母親，電影里母子瘋狂地跑向?qū)Ψ?，母親卻沒有多出一秒鐘的時(shí)間，還是死在兒子懷里，此時(shí)恐懼中又多了份絕望。這樣的氣氛在后面情節(jié)中似乎要再次出現(xiàn)，當(dāng)男女主角跑向?qū)Ψ揭屔臅r(shí)間延續(xù)，上個(gè)悲劇在我腦海里重演，還好最后電影里是男女主角的相擁。
因?yàn)榭謶?、緊張與絕望，所以羨慕那些富人的用不完的時(shí)間?，F(xiàn)實(shí)生活中則不需要羨慕他們的時(shí)間，因?yàn)榇蠹胰魶]什么絕癥時(shí)間基本上一樣，我們羨慕的是他們的金錢。現(xiàn)在我可以聯(lián)系實(shí)際說(shuō)說(shuō)電影了。
電影里的世界是一個(gè)高度遵守社會(huì)公約的社會(huì)。當(dāng)男主角的母親只有一個(gè)半小時(shí)生命乘公交車卻要花兩個(gè)小時(shí)，司機(jī)不愿任何形式的通融理由是政策不允許；匱乏時(shí)間的窮人對(duì)富人也沒有歇斯底里的抱怨而是遵守自己奮斗的原則，直到一個(gè)富人道出其中的秘密。既然是秘密，也就是原來(lái)人們都不知道，這個(gè)秘密有點(diǎn)像《貨幣戰(zhàn)爭(zhēng)》里所揭示的：我們的社會(huì)雖然表面上是啟蒙思想家暢想的模樣，但大多數(shù)人的命運(yùn)卻被少數(shù)極權(quán)人物掌握，這些人物不是來(lái)自政府，而是銀行家，政府只是無(wú)能地在提供“時(shí)間守護(hù)者”這樣的小角色。不知道世界上有沒有這個(gè)秘密，但電影里對(duì)時(shí)間窮人最無(wú)情的剝削確實(shí)來(lái)自這些原因：隱藏著一個(gè)秘密的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、自由競(jìng)爭(zhēng)、守夜人政府。電影里對(duì)這種荒謬是如何解決的呢？居然是讓男女主角當(dāng)上的“俠盜羅賓漢”.這也沒有辦法，想象《國(guó)王的演講》里，公爵夫人想到萊諾醫(yī)師把錢幫助窮人就驚恐地懷疑他是不是布爾什維克，就是這樣的驚恐讓《時(shí)間規(guī)劃局》的導(dǎo)演只敢選擇“羅賓漢”,至少他是英語(yǔ)文化里的一個(gè)英雄。
卓別林電影《大獨(dú)裁者》里一段他誤打誤撞冒充成了大獨(dú)裁者發(fā)表的演講，再次令人陷入沉默，因?yàn)檠葜v里那些普世的美好愿望暢想了幾千年卻依然沒有正真實(shí)現(xiàn)。我們平?？袋c(diǎn)馬克思，他是來(lái)提出了一套他認(rèn)為可以實(shí)現(xiàn)這些普世愿望的方法體系。人們實(shí)踐后終于發(fā)現(xiàn)，自由的市場(chǎng)會(huì)失靈，完全的政府會(huì)失敗，我們似乎無(wú)法觸及最真實(shí)的東西，秘密在發(fā)酵，謊言在流竄，陰謀在操控。如果真的是這樣，是因?yàn)椋粋€(gè)人掩蓋自己內(nèi)心世界是最簡(jiǎn)單的事，我們無(wú)法探究人們內(nèi)心深處即使是一瞬即逝卻最原始真實(shí)的想法，如果人類沒有再次進(jìn)化，我們真的無(wú)法觸及最真實(shí)的東西，普世的愿望因?yàn)樗饺嗽虻拇嬖趯⒉荒軐?shí)現(xiàn)。
我恐懼的是，不知道人類最單純美好的愿景何時(shí)能實(shí)現(xiàn)。
小學(xué)生時(shí)間規(guī)劃表篇二
德國(guó)的入學(xué)有四月份和十月份兩個(gè)時(shí)間點(diǎn)，也就是我們常常聽到的冬季還有夏季的入學(xué)。但在這里大部分的學(xué)校都是十月份，也就是冬季開學(xué)，夏季開學(xué)的只有個(gè)別院校。
而且這里的大學(xué)因?yàn)殚_學(xué)得比較晚，所以停止申請(qǐng)的時(shí)間也晚。冬季入學(xué)一般都是在4月到7月份的時(shí)候就停止申請(qǐng)了。而網(wǎng)上申請(qǐng)則是在年初的時(shí)候開通。
在申請(qǐng)之前大家要提前大概半年或者一年去準(zhǔn)備，因?yàn)楦鞣N文書的材料等等的準(zhǔn)備都得要一定的時(shí)間，而且aps的審核一般也要3-4個(gè)月的周期。這個(gè)aps的證書在申請(qǐng)時(shí)是必須要的。
2、留學(xué)時(shí)間規(guī)劃
大三：確定報(bào)讀專業(yè)大大概方向和院校，設(shè)定考試目標(biāo)；準(zhǔn)備雅思或者托福，gmat或者gre的考試；選擇德語(yǔ)授課的學(xué)生準(zhǔn)備德?？荚嚒?zhǔn)備材料參加留德人員審核部aps的審核。
8月-次年6月：參加aps審核
次年1月-6月：完成學(xué)校網(wǎng)申，寄送材料到學(xué)校
次年5月-8月：學(xué)校發(fā)放錄取通知書
次年8月-9月：申請(qǐng)宿舍，德意志銀行開戶，購(gòu)買保險(xiǎn)，遞簽
次年10月：赴德留學(xué)
1、年齡要求
首先要年滿18歲的中國(guó)學(xué)生。
2、學(xué)歷要求
高中畢業(yè)參加高考并成功進(jìn)入中國(guó)大學(xué)在讀不少于德國(guó)審核部要求的幾個(gè)學(xué)期以上的大學(xué)在讀生才具備申請(qǐng)德國(guó)公立大學(xué)的初始要求，高中在讀生和高中畢業(yè)生未獲得大學(xué)錄取的申請(qǐng)人不具備德國(guó)公立大學(xué)申請(qǐng)條件，所以請(qǐng)不要額外浪費(fèi)自己的時(shí)間和金錢在德國(guó)大學(xué)申請(qǐng)上，你可以根據(jù)自己實(shí)際情況選擇其他英美加澳等國(guó)留學(xué)。
3、語(yǔ)言要求
德語(yǔ)授課課程要求申請(qǐng)者必須提供至少800以上德語(yǔ)學(xué)時(shí)證明，英文授課課程要求提供雅思或者托福成績(jī)，具體成績(jī)要求可以查看具體的德國(guó)大學(xué)校校的課程入學(xué)要求。
4、aps審核要求
根據(jù)留德人員審核部的要求完成審核并拿到留德審核aps證書。藝術(shù)生如果具備德國(guó)藝術(shù)類大學(xué)入學(xué)學(xué)歷資格，可以參加審核部藝術(shù)類申請(qǐng)者審核而無(wú)需面審。
1、優(yōu)秀的西方文化
傳統(tǒng)西方文明造就了日耳曼民族的性格和特點(diǎn)，在德國(guó)留學(xué)可以接觸到純正的西方文化。歌德、尼采、康德等大師留給我們?cè)S許多多的*佳作。經(jīng)過(guò)東西方文化的碰撞和融合，能夠登上大師們的故土、拜訪他們的故居、與他們的靈魂進(jìn)行超越時(shí)空阻隔的對(duì)話，我相信學(xué)子們定會(huì)有所感悟。
2、工業(yè)強(qiáng)國(guó)利好就業(yè)
德國(guó)人以嚴(yán)謹(jǐn)聞名于世，也正是因?yàn)閲?yán)謹(jǐn)，才使得他們?cè)诠I(yè)制造上精益求精，進(jìn)而確立了其工業(yè)強(qiáng)國(guó)的霸主地位，擁有了像大眾、奔馳、寶馬、漢高、西門子等一大批赫赫有名的跨國(guó)企業(yè)。對(duì)于國(guó)內(nèi)的理工科學(xué)子來(lái)說(shuō)，能夠到德國(guó)留學(xué)和發(fā)展，學(xué)習(xí)其先進(jìn)的工業(yè)技術(shù)和理念，增加在國(guó)際一流企業(yè)實(shí)習(xí)和工作的機(jī)會(huì)，都將無(wú)疑是人生的一筆寶貴財(cái)富。
3、德國(guó)文憑含金量高
德國(guó)政府每年對(duì)于高等教育都有很大的資金投入，無(wú)論是在新型專業(yè)的建設(shè)還是在學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施的完善方面。德國(guó)的大學(xué)相當(dāng)注重學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手能力，培養(yǎng)出的學(xué)生一直廣受用人單位的好評(píng)。此外，德國(guó)教育本身也是非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?，以學(xué)習(xí)法律為例，德國(guó)的法律是歐洲大陸法系的經(jīng)典，無(wú)論在歐洲的哪個(gè)國(guó)家學(xué)習(xí)法律，都不可避免地接觸德國(guó)的法律，原因就在于它的`嚴(yán)謹(jǐn)。正因?yàn)檫@樣，德國(guó)畢業(yè)文憑的含金量也就格外的高。
4、德語(yǔ)應(yīng)用范圍廣
在世界上，以德語(yǔ)作為官方語(yǔ)言的國(guó)家有德國(guó)、瑞士、奧地利和列支敦士登，但是歐洲很多地區(qū)都是說(shuō)德語(yǔ)的，全世界說(shuō)德語(yǔ)的*約有1億多人，從表面上看，說(shuō)德語(yǔ)的人主要集中在歐洲大陸上，但是德語(yǔ)可以稱得上是一個(gè)很大的語(yǔ)系，全世界10%的書籍都是用德語(yǔ)書寫的。所以無(wú)論以后在德國(guó)還是其他地方工作，掌握德語(yǔ)都是一個(gè)非常大的優(yōu)勢(shì)。
小學(xué)生時(shí)間規(guī)劃表篇三
今天下午看了一部美國(guó)電影《時(shí)間規(guī)劃局》，我很佩服這部電影的編劇，開了一個(gè)巨大的腦洞，讓時(shí)間成為貨幣，沒了時(shí)間人立馬掛了，既突出了時(shí)間的緊迫感，又感受到了時(shí)間的殘酷。第一個(gè)殘酷的時(shí)刻是男主角和母親因?yàn)闆]有時(shí)間相遇而生離死別的那場(chǎng)戲，讓我一下子感受到，珍惜身邊的人，尤其是與父母一起的時(shí)間是需要去珍惜的，時(shí)間是不等人的。
這部電影除了創(chuàng)意之外，還有諷刺當(dāng)下社會(huì)的實(shí)際意義，比如說(shuō)，富人和窮人對(duì)于貨幣的分配永遠(yuǎn)不會(huì)公平，富人得到永生，而窮人隨時(shí)死亡，時(shí)間如果就是金錢的替代品，那么，這部電影就是暗喻當(dāng)下美國(guó)社會(huì)，所謂的針砭時(shí)弊。
最后，提一下這部電影的主角，盡管，我不知道，男主角是不是就是歌手出手的那個(gè)演員，但是，全劇他的演技也有亮點(diǎn)，比起大多數(shù)好萊塢大片，給我留下的并不好的刻板印象，這部電影確實(shí)還真是一部可以讓人反思的電影。
小學(xué)生時(shí)間規(guī)劃表篇四
依照教材大綱逐章學(xué)習(xí)，注意做好筆記，如有幫助我們記憶的口訣、思維導(dǎo)圖，應(yīng)該保存起來(lái)時(shí)時(shí)溫習(xí)。學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我們可以采用歸納、對(duì)比、聯(lián)系的方法進(jìn)行學(xué)習(xí)記憶。每學(xué)完一個(gè)章節(jié)，可以適當(dāng)?shù)刈鲆恍┝?xí)題，鞏固所學(xué)的知識(shí)，也可及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的復(fù)習(xí)中的不足。但是，要切記，做題要適量，這個(gè)階段我們要以基礎(chǔ)學(xué)習(xí)為主，在整體掌握好所有知識(shí)之前，盲目做題，弊大于利哦。
提高階段。
這一階段，我們就可以采取題海戰(zhàn)術(shù)啦！做題時(shí)要盡量覆蓋全知識(shí)點(diǎn)，提高自己的綜合能力，發(fā)現(xiàn)哪一部分正確率較低，那么我們就要重點(diǎn)對(duì)那一部分知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行復(fù)習(xí)。
沖刺階段。
到了這一階段，我們主要的目的就是查缺補(bǔ)漏，重點(diǎn)復(fù)習(xí)。這個(gè)時(shí)候的我們應(yīng)該開始系統(tǒng)做題，采取考試模式要求自己，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成答題，模擬考試思維及做題思路，為真正的考試做好演練，這樣可以幫助我們?cè)诳荚囍腥阅軌虮３终５臓顟B(tài)，臨考不亂。
當(dāng)然，我們?cè)趶?fù)習(xí)教材時(shí)，同樣不能忘記對(duì)實(shí)踐技能進(jìn)行復(fù)習(xí)哦!只有順利通過(guò)實(shí)踐技能考試，才能參加接下來(lái)的醫(yī)學(xué)綜合筆試，甚至是二試。建議大家在復(fù)習(xí)教材的同時(shí)，每天抽出一些時(shí)間對(duì)實(shí)踐技能方面進(jìn)行復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)時(shí)不妨參考往年醫(yī)師實(shí)踐技能考試。
切忌“一心二用”
這個(gè)一心二用，說(shuō)的是不要同時(shí)干兩件不相關(guān)的事，比如“學(xué)習(xí)”和“娛樂(lè)”。學(xué)習(xí)是比較辛苦和枯燥的，所以有些考生喜歡邊學(xué)習(xí)，邊聽音樂(lè)、玩手機(jī)或吃零食，一心二用。這樣做的結(jié)果就是復(fù)習(xí)效率低，記不住知識(shí)點(diǎn)。
不過(guò)有人可能喜歡邊聽課邊看課邊記筆記，這種行為還是可以接受的，甚至可能會(huì)有好處。多感官的協(xié)同記憶，本質(zhì)上還是“一心一意”。
因此，在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們要學(xué)會(huì)將學(xué)習(xí)和娛樂(lè)分開，學(xué)習(xí)的時(shí)候就一心學(xué)習(xí)，放松的時(shí)候就放心地玩。
切忌無(wú)計(jì)劃地學(xué)習(xí)。
上述說(shuō)學(xué)習(xí)不要一心二用，學(xué)習(xí)的時(shí)候就一心學(xué)習(xí)，放松的`時(shí)候就放心地玩。這個(gè)玩絕對(duì)是有限制的，不是想玩多久就玩多久。
玩的同時(shí)也要保持每天的復(fù)習(xí)效率，也就是說(shuō)，我們學(xué)習(xí)一定要事先制定一個(gè)合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃，規(guī)定每天必須要復(fù)習(xí)幾張、幾頁(yè)內(nèi)容，以確保每天的復(fù)習(xí)效率。
而且這個(gè)計(jì)劃最好每天都堅(jiān)持做，即使有停頓，也不要間隔太長(zhǎng)，否則容易懈怠學(xué)習(xí)，正所謂”一鼓作氣，再而衰，三而竭”，拖得時(shí)間久了，就會(huì)失去學(xué)習(xí)動(dòng)力。
切忌只看書不做題。
有的考生因?yàn)椴幌矚g看書，所以依賴做試題，這樣做的結(jié)果就是，知識(shí)結(jié)構(gòu)掌握不連貫，知識(shí)點(diǎn)記憶不牢，往往會(huì)出現(xiàn)同一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，這道題會(huì)做，換了一種說(shuō)法就不會(huì)了。
而只看書不做題，根本不知道哪些知識(shí)點(diǎn)自己已經(jīng)掌握，哪些知識(shí)點(diǎn)沒有掌握。容易出現(xiàn)書背得好，但不會(huì)做題。
因此，看書和做題是密不可分的，復(fù)習(xí)一定要邊看書邊做題，每個(gè)章節(jié)下面一般都有課后練習(xí)，完成每天復(fù)習(xí)任務(wù)后一定要做同步練習(xí)，鞏固所學(xué)，并做好錯(cuò)記、漏記標(biāo)志，以備下一輪復(fù)習(xí)和考前沖刺用。
切忌認(rèn)為學(xué)習(xí)是做給別人看的。
學(xué)習(xí)是給自己學(xué)的，不是做給被人看的，因此，千萬(wàn)不要因?yàn)闆]有人監(jiān)督你學(xué)習(xí)，就每天做做樣子，或者怕別人說(shuō)你沒有上進(jìn)心，就每天拿著書裝模作樣的學(xué)習(xí)，其實(shí)學(xué)沒學(xué)進(jìn)去只有自己知道。
切忌做筆記全篇的抄書。
大部分人學(xué)習(xí)都喜歡做筆記，甚至有不少認(rèn)為做筆記就是照著書把不會(huì)的知識(shí)點(diǎn)全篇的抄下來(lái)，把錯(cuò)的題全抄下來(lái)。其實(shí)，這樣做是錯(cuò)誤的，不僅浪費(fèi)時(shí)間，而且會(huì)因?yàn)樽舟E潦草難以辨認(rèn)，做無(wú)用之功。
小學(xué)生時(shí)間規(guī)劃表篇五
德國(guó)留學(xué)申請(qǐng)時(shí)間規(guī)劃方案。德國(guó)的教育歷史悠久，其先進(jìn)的教育和成果在世界頗具聲譽(yù)。這份德國(guó)碩士/研究生留學(xué)申請(qǐng)時(shí)間計(jì)劃表，是專門為秋季入學(xué)的赴德留學(xué)生撰寫的，適應(yīng)對(duì)象是打算申請(qǐng)第二年秋季入學(xué)的，想要申請(qǐng)德國(guó)大學(xué)的碩士/研究生的留學(xué)者，并且現(xiàn)在還沒有參加德福等其他語(yǔ)言資格考試的朋友，希望這份計(jì)劃表能為你的留學(xué)申請(qǐng)做個(gè)輔助性的規(guī)劃。
德國(guó)大學(xué)的入學(xué)申請(qǐng)夏季學(xué)期一般要在1月15日之間遞交申請(qǐng)，冬季學(xué)期一般要在7月15日-之間遞交申請(qǐng)。如果現(xiàn)在在開始準(zhǔn)備第二年的申請(qǐng)，雖然有些緊張，但還是有成功案例可循，希望大家加緊時(shí)間可以在有限的一年內(nèi)完成申請(qǐng)并成功飛赴德國(guó)。以下是最新最快的申請(qǐng)步驟及時(shí)間表，供想要去德國(guó)的朋友做個(gè)參考。
提前準(zhǔn)備：8月底開始上德語(yǔ)培訓(xùn)班，直到次年5月，共累積800學(xué)時(shí)的德語(yǔ)學(xué)習(xí)證明。這里需要說(shuō)明的是，對(duì)于直接申請(qǐng)大學(xué)并不參加考研的同學(xué)來(lái)說(shuō)，時(shí)間還是足夠的，當(dāng)然如果能夠充分利用假期時(shí)間提前學(xué)習(xí)，800學(xué)時(shí)還是很輕松的。
申請(qǐng)護(hù)照：如果有個(gè)人因私護(hù)照可以直接派上用場(chǎng)，但是對(duì)于沒有申請(qǐng)過(guò)的申請(qǐng)人來(lái)說(shuō)，我認(rèn)為越早提交越好，護(hù)照申請(qǐng)?jiān)谑泄簿殖鋈刖彻芾硖幧觐I(lǐng)中華人民共和國(guó)普通護(hù)照，護(hù)照的工本費(fèi)200元，加注項(xiàng)：20元/項(xiàng)，如果時(shí)間緊張也可以申請(qǐng)加急服務(wù)，可通過(guò)提供國(guó)外接受學(xué)校出具的正式入學(xué)通知書正本在開學(xué)日期一個(gè)月內(nèi)拿到加急護(hù)照，加急費(fèi)用400元。
公證材料：請(qǐng)將從小學(xué)到高中的畢業(yè)證、大學(xué)在學(xué)證明、高中以及大學(xué)的成績(jī)單（包括會(huì)考成績(jī)、高考成績(jī)）、實(shí)習(xí)證明等在內(nèi)的所有的材料翻譯、公證，只需5份，需十天左右。
準(zhǔn)備審核及dsh考試：審核的等候時(shí)間一般是4周的，但是好多人都是2周就審核了，所以在初級(jí)和中級(jí)的學(xué)習(xí)中要有意識(shí)的找一些和自己專業(yè)有關(guān)的德語(yǔ)單詞，或者干脆準(zhǔn)備英文的。審核材料遞交在初級(jí)學(xué)習(xí)末期和初級(jí)完成的假期期間（由于學(xué)時(shí)證明的問(wèn)題，個(gè)人自己選擇）。我推薦大家讀完初級(jí)就馬上審核，或者中級(jí)期間就審核，至少在中級(jí)中期就考完，因?yàn)閷徍顺煽?jī)不是馬上就出來(lái)的，這樣你可以很從容的選擇是申請(qǐng)學(xué)校，還是上高級(jí)考dsh。
審核面談：審核部在收到申請(qǐng)人的匯款及材料后將先對(duì)其文字材料進(jìn)行審核，文字材料審核合格后，向申請(qǐng)人發(fā)出面談通知（目前需等1-2個(gè)月），面談是通過(guò)問(wèn)答交談對(duì)申請(qǐng)人所學(xué)的大學(xué)課程，專業(yè)知識(shí)進(jìn)行審核，面談時(shí)間為20分鐘左右，之前有15分鐘的準(zhǔn)備。面試后兩周左右發(fā)出審核證明（審核證明有效期現(xiàn)為二年）。如第一次審核未通過(guò)，三個(gè)月后允許第二次申請(qǐng)審核，最多可申請(qǐng)三次審核。aps的考試，其實(shí)，沒那么難的，只要大學(xué)真的學(xué)了，就不會(huì)過(guò)不去的，無(wú)論英語(yǔ)還是德語(yǔ)審核，當(dāng)然，也有一些技巧畢竟這里不是專門的學(xué)術(shù)研究機(jī)構(gòu)，只是考察。主要審核的時(shí)候一定注意，盡量多說(shuō)，這樣既給自己打氣，也直觀的表現(xiàn)你很在行的。
篩選院校：可以從網(wǎng)站下載通用的德國(guó)針對(duì)外國(guó)留學(xué)生的大學(xué)申請(qǐng)表格，開始往德國(guó)大學(xué)寄信索要材料及表格。注意：有的大學(xué)回復(fù)的早，有的大學(xué)回復(fù)的晚，請(qǐng)根據(jù)自己申請(qǐng)意向選擇。
開始申請(qǐng)：拿到800學(xué)時(shí)德語(yǔ)證明立即（最好在4月15日前一周）寄出所有材料（包括公證的所有材料、800學(xué)時(shí)德語(yǔ)證明、簡(jiǎn)歷和推薦信。為盡快得到通知書，可以先申請(qǐng)一份與自己相關(guān)專業(yè)一致或者相近的非受限專業(yè)。daad對(duì)受限專業(yè)的解釋：有些熱門專業(yè)，由于申請(qǐng)人數(shù)過(guò)多而學(xué)習(xí)位子有限，聯(lián)邦或各州大學(xué)則實(shí)行名額限制。一般說(shuō)來(lái)，同外國(guó)學(xué)生相關(guān)的熱門專業(yè)有：醫(yī)學(xué)、藥學(xué)、生物學(xué)（包括生物化學(xué)、生物技術(shù)等）、心理學(xué)、信息學(xué)、建筑學(xué)、國(guó)民經(jīng)濟(jì)學(xué)。企業(yè)管理學(xué)等等。因此，在申請(qǐng)這些專業(yè)時(shí)，應(yīng)事先向大學(xué)外事處咨詢。拿到錄取通知書。
換匯開戶：拿通知書的復(fù)印件去外匯局換匯?？梢栽诘乱庵俱y行（國(guó)貿(mào)）開戶，開戶手續(xù)費(fèi)大概760歐，注意：可自己翻譯通知書，然后到翻譯公司蓋章。千萬(wàn)不要譯出語(yǔ)言班、預(yù)備部等字眼。然后一次性匯出。如果有能力拿到歐元的匯戶，千萬(wàn)別取出現(xiàn)金，直接匯到德國(guó)的帳戶，可以省不少錢。因?yàn)殂y行在匯款時(shí)，如果你匯的是現(xiàn)鈔，會(huì)收取你現(xiàn)鈔轉(zhuǎn)成現(xiàn)匯所需要的鈔轉(zhuǎn)匯的錢。
大學(xué)畢業(yè)：全身心投入畢業(yè)設(shè)計(jì)以及畢業(yè)最后的狂歡。
預(yù)定機(jī)票：如果是正式大學(xué)的通知書，一般35天到50天簽證就下來(lái)了，最晚也會(huì)在開學(xué)日期的前十天到。提前1個(gè)月訂機(jī)票就好了，如果是冬季學(xué)期的學(xué)生，也就是9，10月，要提前2個(gè)月，或者更多，因?yàn)?月是歐洲的旅游旺季，機(jī)票非常不好定，而且你執(zhí)意要做國(guó)航的班機(jī)想吃中餐，8月訂9月的機(jī)票是沒有學(xué)生票的?？梢蕴崆胺謩e定三個(gè)日期的機(jī)票，之間最好相隔一周。
行前準(zhǔn)備，飛赴德國(guó)！
小學(xué)生時(shí)間規(guī)劃表篇六
今天下午看了一部美國(guó)電影《時(shí)間規(guī)劃局》，我很佩服這部電影的編劇，開了一個(gè)巨大的腦洞，讓時(shí)間成為貨幣，沒了時(shí)間人立馬掛了，既突出了時(shí)間的緊迫感，又感受到了時(shí)間的殘酷。第一個(gè)殘酷的時(shí)刻是男主角和母親因?yàn)闆]有時(shí)間相遇而生離死別的那場(chǎng)戲，讓我一下子感受到，珍惜身邊的人，尤其是與父母一起的時(shí)間是需要去珍惜的，時(shí)間是不等人的。
這部電影除了創(chuàng)意之外，還有諷刺當(dāng)下社會(huì)的實(shí)際意義，比如說(shuō)，富人和窮人對(duì)于貨幣的分配永遠(yuǎn)不會(huì)公平，富人得到永生，而窮人隨時(shí)死亡，時(shí)間如果就是金錢的替代品，那么，這部電影就是暗喻當(dāng)下美國(guó)社會(huì)，所謂的針砭時(shí)弊。
最后，提一下這部電影的主角，盡管，我不知道，男主角是不是就是歌手出手的那個(gè)演員，但是，全劇他的演技也有亮點(diǎn)，比起大多數(shù)好萊塢大片，給我留下的并不好的刻板印象，這部電影確實(shí)還真是一部可以讓人反思的電影。
小學(xué)生時(shí)間規(guī)劃表篇七
晦澀難懂。我寒假找實(shí)習(xí)的時(shí)候就做了一次匯豐的中文shl，唯一的一次掛了。
3.如果自己在寢室考試，自己也感覺自己心理素質(zhì)不錯(cuò)的話，可以把一些難的題目保存。
下來(lái)，屏幕抓取就可以了，很簡(jiǎn)單的，事后研究。
題目進(jìn)度都分3段，寫在紙上，考試過(guò)程中有所比照，如果慢了就要加速，
個(gè)數(shù)，答錯(cuò)不會(huì)倒扣分，所以這一分鐘要好好利用，把所有的題目都蒙個(gè)答案，包括最后。
一道，蒙完之后，集中精神做最后一道，這樣做的結(jié)果是，通?？梢员ＷC最后一道是正確。
的，前面蒙的也說(shuō)不定會(huì)對(duì)幾道，總比停在前面的題目以至于時(shí)間到了后面的題目看都沒。
是紙考的numerical有的多達(dá)10個(gè)選項(xiàng)，蒙起來(lái)比較困難。
小學(xué)生時(shí)間規(guī)劃表篇八
如果富裕的人時(shí)間在10，你又怎么樣?
醒來(lái)的時(shí)候，手臂上只有24小時(shí)，如果不賺取時(shí)間，到點(diǎn)就是死亡。一杯咖啡，需要用自己生命的2個(gè)小時(shí)來(lái)交換。一個(gè)公用電話需要一分鐘來(lái)交換。一個(gè)過(guò)路收費(fèi)亭需要用一個(gè)月的時(shí)間來(lái)消費(fèi)。打劫，不是鈔票而是抽取別人的生命時(shí)間。銀行堆滿的不再是黃金與鈔票，而是一個(gè)個(gè)輸入時(shí)間的時(shí)間器。
仿佛一切都在圍繞著時(shí)間轉(zhuǎn)，有錢的人不擔(dān)心自己生命的盡頭在哪里，千年萬(wàn)年地可以活著，享受物質(zhì)生活。沒有意義的時(shí)間，賺取了一百萬(wàn)年又如何。正如劇中的那位，將自己的一百年送給了別人，自己選擇了倒數(shù)的幾秒。似乎在漫長(zhǎng)的歲月里，他無(wú)意義的生活終于結(jié)束，是一種最好的解脫。
貧窮的人每天看著手臂上的倒計(jì)時(shí)，用盡各種辦法延長(zhǎng)自己的生命，甚至連睡覺都要注意不要在睡夢(mèng)中死去。
如果時(shí)間如此注定，我們是否還在為“無(wú)聊”而浪費(fèi)生命?
小學(xué)生時(shí)間規(guī)劃表篇九
被《時(shí)間規(guī)劃局》深深地吸引。電影開頭就令人緊張不安，我一直在問(wèn)我自己，如果一覺醒來(lái)我只剩一天的壽命，我這一天要干些什么，隨著時(shí)間的流逝，我不斷問(wèn)自己，還剩18小時(shí)的時(shí)間，我要做些什么，還剩半小時(shí)我能怎么辦，當(dāng)那位慷慨施舍男主角一個(gè)世紀(jì)時(shí)間的富人，用最后的五分鐘看著這個(gè)世界，然后五秒倒計(jì)時(shí)開始，我感覺自己在這五秒幾乎崩潰。因?yàn)槲铱謶炙劳?，?dāng)知道自己只剩五秒的時(shí)間，這種恐懼變得無(wú)以復(fù)加，電影里的窮人都在這種恐懼中度日。男主角在獲得一個(gè)世紀(jì)時(shí)間的施舍后卻失了她的母親，電影里母子瘋狂地跑向?qū)Ψ剑赣H卻沒有多出一秒鐘的時(shí)間，還是死在兒子懷里，此時(shí)恐懼中又多了份絕望。這樣的氣氛在后面情節(jié)中似乎要再次出現(xiàn)，當(dāng)男女主角跑向?qū)Ψ揭屔臅r(shí)間延續(xù)，上個(gè)悲劇在我腦海里重演，還好最后電影里是男女主角的相擁。
因?yàn)榭謶?、緊張與絕望，所以羨慕那些富人的用不完的時(shí)間?，F(xiàn)實(shí)生活中則不需要羨慕他們的時(shí)間，因?yàn)榇蠹胰魶]什么絕癥時(shí)間基本上一樣，我們羨慕的是他們的金錢。現(xiàn)在我可以聯(lián)系實(shí)際說(shuō)說(shuō)電影了。
電影里的世界是一個(gè)高度遵守社會(huì)公約的社會(huì)。當(dāng)男主角的母親只有一個(gè)半小時(shí)生命乘公交車卻要花兩個(gè)小時(shí)，司機(jī)不愿任何形式的通融理由是政策不允許；匱乏時(shí)間的窮人對(duì)富人也沒有歇斯底里的抱怨而是遵守自己奮斗的原則，直到一個(gè)富人道出其中的秘密。既然是秘密，也就是原來(lái)人們都不知道，這個(gè)秘密有點(diǎn)像《貨幣戰(zhàn)爭(zhēng)》里所揭示的：我們的社會(huì)雖然表面上是啟蒙思想家暢想的模樣，但大多數(shù)人的命運(yùn)卻被少數(shù)極權(quán)人物掌握，這些人物不是來(lái)自政府，而是銀行家，政府只是無(wú)能地在提供“時(shí)間守護(hù)者”這樣的小角色。不知道世界上有沒有這個(gè)秘密，但電影里對(duì)時(shí)間窮人最無(wú)情的剝削確實(shí)來(lái)自這些原因：隱藏著一個(gè)秘密的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、自由競(jìng)爭(zhēng)、守夜人政府。電影里對(duì)這種荒謬是如何解決的呢？居然是讓男女主角當(dāng)上的“俠盜羅賓漢”.這也沒有辦法，想象《國(guó)王的演講》里，公爵夫人想到萊諾醫(yī)師把錢幫助窮人就驚恐地懷疑他是不是布爾什維克，就是這樣的驚恐讓《時(shí)間規(guī)劃局》的導(dǎo)演只敢選擇“羅賓漢”,至少他是英語(yǔ)文化里的一個(gè)英雄。
卓別林電影《大獨(dú)裁者》里一段他誤打誤撞冒充成了大獨(dú)裁者發(fā)表的演講，再次令人陷入沉默，因?yàn)檠葜v里那些普世的美好愿望暢想了幾千年卻依然沒有正真實(shí)現(xiàn)。我們平?？袋c(diǎn)馬克思，他是來(lái)提出了一套他認(rèn)為可以實(shí)現(xiàn)這些普世愿望的方法體系。人們實(shí)踐后終于發(fā)現(xiàn)，自由的市場(chǎng)會(huì)失靈，完全的政府會(huì)失敗，我們似乎無(wú)法觸及最真實(shí)的東西，秘密在發(fā)酵，謊言在流竄，陰謀在操控。如果真的是這樣，是因?yàn)?，一個(gè)人掩蓋自己內(nèi)心世界是最簡(jiǎn)單的事，我們無(wú)法探究人們內(nèi)心深處即使是一瞬即逝卻最原始真實(shí)的想法，如果人類沒有再次進(jìn)化，我們真的無(wú)法觸及最真實(shí)的東西，普世的愿望因?yàn)樗饺嗽虻拇嬖趯⒉荒軐?shí)現(xiàn)。
我恐懼的是，不知道人類最單純美好的愿景何時(shí)能實(shí)現(xiàn)。
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小學(xué)生時(shí)間規(guī)劃表篇十
相比主角說(shuō)的處處如刀刃閃亮的宣言“我要奪取他們的一切！”、“沒人應(yīng)該永生。”作為制度高層的女主角之父顯然更有邪惡的韌性，“我不是舍得100萬(wàn)，我只是不想把它隨便給市場(chǎng)上任何人。”“你以為你救了所有人，實(shí)際上你把體制毀滅了，一切都將混亂。”增加收入?yún)s不能通脹，破壞體制但不需要自己流血，異想天開的創(chuàng)意撞上了苦大仇深的算計(jì)，這十分像科幻大師菲利普。k。迪克一貫伎倆，在他的故事里異能或者科技都能轉(zhuǎn)化成為資源——轉(zhuǎn)而被大公司或者政府壟斷，然后被無(wú)情操控。何況時(shí)間，一直都被控制，復(fù)雜換算成一個(gè)個(gè)虛幻數(shù)字，這次只算是說(shuō)漏了嘴。
按照演化心理學(xué)來(lái)看，生命一切是為了繁殖，而時(shí)間主宰了非常多，例如為什么我們喜歡豐滿的女孩子，因?yàn)閺脑忌鐣?huì)沒有年齡概念，唯有按“下垂”和“豐滿”判斷對(duì)方還有沒時(shí)間去“繁殖”，而我們?yōu)槭裁丛?0歲左右不顧一切奉獻(xiàn)給自己孩子，哪怕是財(cái)產(chǎn)、地位甚至犯法也甘心，親情？或許，更冷酷的解釋是，我們已經(jīng)沒有足夠時(shí)間多“繁殖”一個(gè)孩子，沒有時(shí)間，一切不再重要。無(wú)權(quán)無(wú)勢(shì)的永生毫無(wú)意義，制造下一代，讓dna下傳成了必然選擇。這個(gè)實(shí)在潛在使命被流行文化化妝后，愛情成了最終兵器，只要他們有了愛，世界就會(huì)改變，變得適合我們生存。故事只要后來(lái)不要后果，一過(guò)上了幸福的日子就趕快上字幕。
當(dāng)兩者不能兼顧，你會(huì)看到英雄犧牲后，路人像初生嬰兒一樣無(wú)辜無(wú)害地接管了新世界，技巧在于導(dǎo)演及時(shí)提醒我們當(dāng)觀眾就好。現(xiàn)實(shí)中我們從何時(shí)開始向往崇拜而不敬畏生命？也許是自大眾媒體發(fā)達(dá)開始。崇拜帶來(lái)的欲求不滿是讓我們離開現(xiàn)實(shí)不滿的最隱蔽之法。以前宗教教人相信未來(lái)重生，而現(xiàn)代崇拜則把他人塞入今生。因此劉華瞞婚是不能容忍的傷害，蒼井老師就在隔壁幸福地抖動(dòng)，街頭唱得好聽點(diǎn)會(huì)有十個(gè)電視臺(tái)爭(zhēng)著邀約——其實(shí)又有多少人可以在半山豪宅、在選美冠軍陪同下，優(yōu)雅一句：其實(shí)做人呢，最重要是開心——事實(shí)上連買沒問(wèn)題的廉價(jià)牛奶也得大費(fèi)周折，而他們的老板則對(duì)外宣傳，我們供貴地牛奶一定和供外國(guó)質(zhì)量一樣。皮膚、國(guó)際、姓氏——這些天然的“時(shí)區(qū)”從未消失。我們只是把被崇拜者生活的精彩剪影填入記憶，擠掉自己不堪的生命體驗(yàn)。主角的好友獲得十年“時(shí)間”，第一時(shí)間就喝酒喝死了，他手臂上還有整整九年時(shí)間。我們的品位總是虛不受補(bǔ)的。
到這里或許有點(diǎn)可以理解，為什么要?jiǎng)h掉《碟中諜3》里湯哥穿過(guò)上海人民曬的褲?rùn)n陣那幾個(gè)鏡頭。這影響形象——當(dāng)然播放給外國(guó)人看的版本沒關(guān)系，反正他們覺得形象也就那樣。因?yàn)檫@破壞了“崇拜”的力量，破開肚皮只為了拿出一碗涼粉嗎？幸而本片仿佛廣告插花一樣的“時(shí)間哲學(xué)”至少打通了兩條命脈，一條是合法攜槍的人（時(shí)間守護(hù)者），不再是正義代言人，他只是制度守護(hù)者，守護(hù)的是誰(shuí)的時(shí)間，代表的又是誰(shuí)的責(zé)任，米國(guó)號(hào)稱世界警察，它在維持世界和平之際，又收了多少和平費(fèi)……另一條就是人生終極平衡打破了，你不再如詩(shī)人所言和玫瑰與歌德同分死亡，死亡屬于有數(shù)千年時(shí)間的生者，而伴隨而來(lái)的，是一個(gè)月?lián)Q一晚高級(jí)旅館，八天算一餐的美食，一天得十分鐘美人。即管現(xiàn)實(shí)中沒人能夠永生，還是有些人比別人多一點(diǎn)時(shí)間做自己愛做的事，成為自己樂(lè)意成為的人，只是那個(gè)人為什么不是我，既然不是我，那最好這個(gè)人也無(wú)法成為自己，盡管他開豪車住豪店還在豪賭。
公平以及個(gè)體，體制是解決這核心矛盾不斷升級(jí)的諸種方案，但是當(dāng)它僅僅作為一塊鐵板不可替換的存在，未免是高看它的狡猾，這也是永遠(yuǎn)打不敗它的原因。好比本來(lái)是沖出大氣層的火箭中途變了大*花，好比本來(lái)是人類精神以及科學(xué)技術(shù)前進(jìn)，變成了“對(duì)宇宙征服”——這等卡通片大boss的固定臺(tái)詞。生脆香甜的爆米花終究比不上生命蓬勃的穗花。本片就在這種不軟也硬的科幻中，完成了一個(gè)不厚道寓言 ，只是恰好地，科幻的手法讓寓言多了一分真實(shí)的距離感以及虛幻的親近感。距離在于我們過(guò)多十年二十年這一切也許成真，親近在于這一切就是我們的生活，而且窮帥哥與富美女愛情加公路大流亡一直離我們不遠(yuǎn)，有時(shí)不過(guò)等十分鐘廣告時(shí)間就到了，還是先開好爆米花等著看吧。
小學(xué)生時(shí)間規(guī)劃表篇十一
第一個(gè)階段是熱身階段（大約一周），大約三天到一周的時(shí)間就可以了。這個(gè)階段考生需要了解報(bào)考崗位的考試內(nèi)容，選擇報(bào)考的復(fù)習(xí)資料，選擇報(bào)考的崗位，選擇什么學(xué)科。進(jìn)行備考之前，考生有條件的話，建議做一兩套招考的題目堅(jiān)決摸底，也可以進(jìn)行相關(guān)的宣講會(huì)，向有經(jīng)驗(yàn)的人進(jìn)行請(qǐng)教，最大限度的獲得有關(guān)找的信息。通過(guò)宣講會(huì)和信息了解到考試的內(nèi)容、題型、題量，通過(guò)一系列資料的掌握，給自己一個(gè)清晰的定位，接著制定一個(gè)適合自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃，全心的投入考試的備戰(zhàn)過(guò)程中。
還有的考生將全部的時(shí)間放在了劣勢(shì)模塊上，感覺這個(gè)模塊不好，一味的復(fù)習(xí)，時(shí)間不能得到合理的復(fù)習(xí)，對(duì)考生的備考也是不合理的。
第三個(gè)階段是提高階段（一周），考生可以利用一周左右的時(shí)間，重點(diǎn)應(yīng)該是將學(xué)科的知識(shí)與真題相結(jié)合，要輔之質(zhì)量比較高的模擬題，考生通過(guò)做題，要注意提高自己的答題技巧，以及理論聯(lián)系實(shí)際的能力，最終達(dá)到突破自己的強(qiáng)項(xiàng)，提高弱項(xiàng)的階段。
最后一個(gè)階段是沖刺階段（大約三天），要復(fù)習(xí)之前的結(jié)果，輔助進(jìn)行練習(xí)，調(diào)整考試的興奮點(diǎn)，要關(guān)注題型的變化，還有關(guān)注特崗教師熱點(diǎn)的變化，熟悉考試流程，準(zhǔn)備正式參加考試。
以上就是我們給各位考生提供的復(fù)習(xí)規(guī)劃時(shí)間表，僅供考生參考，關(guān)于特崗教師的結(jié)構(gòu)首先從題型來(lái)說(shuō)，各地的題型會(huì)有所不同，主要分兩方法，一個(gè)是客觀題，很多地方會(huì)包括單向選擇題，多相選擇題和判斷題，還有簡(jiǎn)答，案例分析，會(huì)根據(jù)不同地方的題型不同，一般會(huì)從這幾個(gè)題型當(dāng)中進(jìn)行選擇。
小學(xué)生時(shí)間規(guī)劃表篇十二
日語(yǔ)學(xué)校每年分四次招生，開學(xué)時(shí)間分別為4月、7月、10月和1月。各個(gè)學(xué)校的招生時(shí)間、條件和方法都不相同，但大都比開學(xué)時(shí)間提前半年開始招生。
4月份開學(xué)的一期招生人數(shù)最多，此外，依次為10月、7月和1月開學(xué)的。大部分學(xué)校都是集中招收4月和10月開學(xué)的兩期，也有一部分學(xué)校招收7月和1月開學(xué)的這兩期，但總體來(lái)說(shuō)不多。決定了去哪所學(xué)校留學(xué)之后，就請(qǐng)先取得該校的招生簡(jiǎn)章，做好申請(qǐng)的準(zhǔn)備。
2、日本專門學(xué)校。
專門學(xué)校只招收4月開學(xué)的一期，其特點(diǎn)是招生期間比較長(zhǎng)。去專門學(xué)校留學(xué)的學(xué)生大多是先去日語(yǔ)學(xué)校留學(xué)，學(xué)習(xí)日語(yǔ)。但如果符合入學(xué)條件的話，也可以直接進(jìn)入專門學(xué)校留學(xué)。但是，并不是所有的專門學(xué)校都能夠接收留學(xué)生，申請(qǐng)時(shí)需要加以確認(rèn)。
3、日本大學(xué)本科。
大學(xué)一般只招收4月開學(xué)這一期留學(xué)生，也有一少部分學(xué)校招收9月或10月開學(xué)的。另外，也有一些學(xué)校對(duì)4月入學(xué)的學(xué)生分幾次進(jìn)行招生。大多數(shù)學(xué)校都以日本留學(xué)考試的成績(jī)，本校設(shè)有的筆試和面試為標(biāo)準(zhǔn)來(lái)選拔學(xué)生。學(xué)生必須在日本參加入學(xué)考試。但是，也有一些學(xué)校在中國(guó)設(shè)有特殊的入學(xué)考試，或只需根據(jù)個(gè)人資料進(jìn)行審查就可以直接進(jìn)入日本的大學(xué)學(xué)習(xí)。
大學(xué)的報(bào)名和考試時(shí)間為：4月份開學(xué)的私立大學(xué)從前一年的秋季開始到入學(xué)年的1~2月份；4月份開學(xué)的國(guó)立、公立大學(xué)為前一年年末到入學(xué)年的2~3月份。各個(gè)學(xué)校的招生時(shí)間、條件和方法都不同，所以大家有必要提前作好準(zhǔn)備。一般情況下應(yīng)該先到日語(yǔ)學(xué)?；蛘叽髮W(xué)別科留學(xué)，一邊學(xué)習(xí)日語(yǔ)一邊收集信息為考試做準(zhǔn)備。
4、日本大學(xué)研究生院。
研究生院招收碩士生和博士生，一般都只招收4月開學(xué)這一期。也有少數(shù)學(xué)校招收9月或10月開學(xué)的，還有一些學(xué)校設(shè)有其他的開學(xué)時(shí)間。大多數(shù)學(xué)校都是在本校舉行入學(xué)考試，因此學(xué)生必須到日本來(lái)參加考試。
但是也有一些學(xué)校只根據(jù)個(gè)人資料進(jìn)行選拔，選拔合格就可以直接進(jìn)入研究生院留學(xué)。關(guān)于研究生院的報(bào)名和考試時(shí)間，4月開學(xué)的為前一年的秋季開始到入學(xué)年的3月份左右，不同的大學(xué)、不同的專業(yè)安排、時(shí)間安排有所不同。還有的專業(yè)將4月開學(xué)這一期學(xué)生分兩次招生。
小學(xué)生時(shí)間規(guī)劃表篇十三
活動(dòng)亮點(diǎn)現(xiàn)在啟德留學(xué)為大家制作了2016年的英國(guó)留學(xué)時(shí)間規(guī)劃表，希望它能夠幫助各位童鞋們更合理地規(guī)劃好自己的赴英學(xué)習(xí)之路，早日順利入讀自己理想英國(guó)學(xué)校的滿意專業(yè)!
活動(dòng)詳情。
活動(dòng)主題：2016年英國(guó)留學(xué)時(shí)間規(guī)劃。
活動(dòng)時(shí)間：2015年01月06日10：00―12：00。
活動(dòng)地點(diǎn)：北京市朝陽(yáng)區(qū)東三環(huán)中路39號(hào)建外soho辦公樓a座2層。
現(xiàn)在啟德留學(xué)為大家制作了2016年的英國(guó)留學(xué)時(shí)間規(guī)劃表，希望它能夠幫助各位童鞋們更合理地規(guī)劃好自己的赴英學(xué)習(xí)之路，早日順利入讀自己理想英國(guó)學(xué)校的滿意專業(yè)!
2015年6月-8月：準(zhǔn)備好學(xué)校在讀證明與成績(jī)單等相關(guān)的申請(qǐng)材料。
2016年7月-9月：簽證通過(guò)，一切準(zhǔn)備妥當(dāng)，飛赴英國(guó)開始嶄新美好的留學(xué)生活。
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小學(xué)生時(shí)間規(guī)劃表篇十四
前天看了一部比較有趣的電影《時(shí)間規(guī)劃局》，這部電影的故事情節(jié)：講述在一個(gè)虛構(gòu)的未來(lái)世界，人類的遺傳基因被設(shè)定停留在25歲，不管他們活了多久，生理特征、外貌都將定格在25歲。然而到了25歲，所有人最多只能再活1年，唯一繼續(xù)活下去的方法就是通過(guò)各種途徑獲取更多的時(shí)間（如工作、借貸、交易、變賣，甚至搶劫）。于是時(shí)間就成了這個(gè)世界的流通貨幣。
每個(gè)人一出生，手上就有一個(gè)顯示時(shí)間的表，那表每天顯示著你在那個(gè)空間剩余的時(shí)間。能活過(guò)25歲的人，外貌一直停留在25歲，這大概就是人們所說(shuō)的青春永駐吧?？墒窃谀莻€(gè)空間，我們見到每個(gè)人都25歲的外表。面對(duì)陌生人，你不知他的年齡，也不知他身邊的女性是他的女兒還是妻子，還是母親。這樣的現(xiàn)象，想想真夠恐怖。人人青春永駐真的好嗎？真的有意思嗎？或許，我寧愿選擇現(xiàn)在這樣漸漸蒼老的模式。
或許，這樣的故事，只適合發(fā)生在富人身上。因?yàn)楦蝗藗冚p易的就能獲得財(cái)富，也就獲得時(shí)間，在那個(gè)空間，有了時(shí)間，就相當(dāng)擁有了一切，高薪的工作、豪車、房子、錦衣華服、美食，甚至永生。
而窮人們，無(wú)論如何辛苦工作，所獲得的時(shí)間報(bào)酬，有時(shí)僅僅勉強(qiáng)夠于每天的吃喝穿暖、居住等，有些人，甚至無(wú)法掙到每天要支付的`時(shí)間，有時(shí)工值的貶值太快了，他們?yōu)榇烁冻錾?BR> 窮人們每天都在與生命奔跑，與時(shí)間競(jìng)賽。有些人工作、有些人借貸、有些人變賣、有些人搶劫，窮人生活的地區(qū)被稱為貧民區(qū)，他們一直活在貧窮線，好像死亡是他們唯一的出路，因?yàn)橛袝r(shí)他們工作的速度趕不上社會(huì)變化的速度，人們之間的相處也是很冷漠。
主人公威爾的母親，那天所掙到的工錢付了房租，手上的時(shí)間只剩下1.5小時(shí)，而回家的公共汽車的車資，平時(shí)是1小時(shí)的，那天卻提價(jià)到2小時(shí)，他母親提出剩余的0.5小時(shí)讓他兒子來(lái)支付，司機(jī)不肯，直接拒載。讓她跑步回家，而跑步回家的時(shí)間也是2小時(shí)。那天是她的生日，早上與兒子約好在公共汽車站接她，晚上慶祝。如約而來(lái)的兒子在公共汽車站等不到母親，剎那間也明白是怎么回事，也就往母親來(lái)的那方向奔跑。
倆母子相聚了，但卻不是在他母親的有限的時(shí)間內(nèi)，也就是說(shuō)母親的時(shí)間超了一秒?？粗赣H死在自己懷中，卻無(wú)能為力，心中有多悲傷，有多氣憤，可想而知。
小學(xué)生時(shí)間規(guī)劃表篇十五
1.人的最高尚行為除了傳播真理外，就是公開放棄錯(cuò)誤。
2.為人服務(wù)，其實(shí)就是繳付居住在地球上的租金。
3.世上無(wú)難事，只要肯登攀。
4.人生，要的就是驚濤駭浪，這波濤中的每一朵浪花都是偉大的，最后匯成閃著金光的海洋。
5.運(yùn)氣不可能持續(xù)一輩子，能幫助你持續(xù)一輩子的東西只有你個(gè)人的能力。
6.勇敢，世界就會(huì)讓步。如果有時(shí)候你被它打敗了，不斷地勇敢再勇敢，它就會(huì)屈服。
7.機(jī)會(huì)，需要我們?nèi)ふ?。讓我們鼓起勇氣，運(yùn)用智慧，把握我們生命的每一分鐘，創(chuàng)造出一個(gè)更加精彩的人生。
8.業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨--韓愈。
9.人的思想是了不起的，只要專注于某一項(xiàng)事業(yè)，就一定會(huì)做出使自己感到吃驚的成績(jī)來(lái)。
10.在世界的前進(jìn)中起作用的不是我們的才能，而是我們?nèi)绾芜\(yùn)用才能。
11.我的最高原則是：不論對(duì)任何困難，都決不屈服。
小學(xué)生時(shí)間規(guī)劃表篇一
被《時(shí)間規(guī)劃局》深深地吸引。電影開頭就令人緊張不安，我一直在問(wèn)我自己，如果一覺醒來(lái)我只剩一天的壽命，我這一天要干些什么，隨著時(shí)間的流逝，我不斷問(wèn)自己，還剩18小時(shí)的時(shí)間，我要做些什么，還剩半小時(shí)我能怎么辦，當(dāng)那位慷慨施舍男主角一個(gè)世紀(jì)時(shí)間的富人，用最后的五分鐘看著這個(gè)世界，然后五秒倒計(jì)時(shí)開始，我感覺自己在這五秒幾乎崩潰。因?yàn)槲铱謶炙劳?，?dāng)知道自己只剩五秒的時(shí)間，這種恐懼變得無(wú)以復(fù)加，電影里的窮人都在這種恐懼中度日。男主角在獲得一個(gè)世紀(jì)時(shí)間的施舍后卻失了她的母親，電影里母子瘋狂地跑向?qū)Ψ?，母親卻沒有多出一秒鐘的時(shí)間，還是死在兒子懷里，此時(shí)恐懼中又多了份絕望。這樣的氣氛在后面情節(jié)中似乎要再次出現(xiàn)，當(dāng)男女主角跑向?qū)Ψ揭屔臅r(shí)間延續(xù)，上個(gè)悲劇在我腦海里重演，還好最后電影里是男女主角的相擁。
因?yàn)榭謶?、緊張與絕望，所以羨慕那些富人的用不完的時(shí)間?，F(xiàn)實(shí)生活中則不需要羨慕他們的時(shí)間，因?yàn)榇蠹胰魶]什么絕癥時(shí)間基本上一樣，我們羨慕的是他們的金錢。現(xiàn)在我可以聯(lián)系實(shí)際說(shuō)說(shuō)電影了。
電影里的世界是一個(gè)高度遵守社會(huì)公約的社會(huì)。當(dāng)男主角的母親只有一個(gè)半小時(shí)生命乘公交車卻要花兩個(gè)小時(shí)，司機(jī)不愿任何形式的通融理由是政策不允許；匱乏時(shí)間的窮人對(duì)富人也沒有歇斯底里的抱怨而是遵守自己奮斗的原則，直到一個(gè)富人道出其中的秘密。既然是秘密，也就是原來(lái)人們都不知道，這個(gè)秘密有點(diǎn)像《貨幣戰(zhàn)爭(zhēng)》里所揭示的：我們的社會(huì)雖然表面上是啟蒙思想家暢想的模樣，但大多數(shù)人的命運(yùn)卻被少數(shù)極權(quán)人物掌握，這些人物不是來(lái)自政府，而是銀行家，政府只是無(wú)能地在提供“時(shí)間守護(hù)者”這樣的小角色。不知道世界上有沒有這個(gè)秘密，但電影里對(duì)時(shí)間窮人最無(wú)情的剝削確實(shí)來(lái)自這些原因：隱藏著一個(gè)秘密的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、自由競(jìng)爭(zhēng)、守夜人政府。電影里對(duì)這種荒謬是如何解決的呢？居然是讓男女主角當(dāng)上的“俠盜羅賓漢”.這也沒有辦法，想象《國(guó)王的演講》里，公爵夫人想到萊諾醫(yī)師把錢幫助窮人就驚恐地懷疑他是不是布爾什維克，就是這樣的驚恐讓《時(shí)間規(guī)劃局》的導(dǎo)演只敢選擇“羅賓漢”,至少他是英語(yǔ)文化里的一個(gè)英雄。
卓別林電影《大獨(dú)裁者》里一段他誤打誤撞冒充成了大獨(dú)裁者發(fā)表的演講，再次令人陷入沉默，因?yàn)檠葜v里那些普世的美好愿望暢想了幾千年卻依然沒有正真實(shí)現(xiàn)。我們平?？袋c(diǎn)馬克思，他是來(lái)提出了一套他認(rèn)為可以實(shí)現(xiàn)這些普世愿望的方法體系。人們實(shí)踐后終于發(fā)現(xiàn)，自由的市場(chǎng)會(huì)失靈，完全的政府會(huì)失敗，我們似乎無(wú)法觸及最真實(shí)的東西，秘密在發(fā)酵，謊言在流竄，陰謀在操控。如果真的是這樣，是因?yàn)椋粋€(gè)人掩蓋自己內(nèi)心世界是最簡(jiǎn)單的事，我們無(wú)法探究人們內(nèi)心深處即使是一瞬即逝卻最原始真實(shí)的想法，如果人類沒有再次進(jìn)化，我們真的無(wú)法觸及最真實(shí)的東西，普世的愿望因?yàn)樗饺嗽虻拇嬖趯⒉荒軐?shí)現(xiàn)。
我恐懼的是，不知道人類最單純美好的愿景何時(shí)能實(shí)現(xiàn)。
小學(xué)生時(shí)間規(guī)劃表篇二
德國(guó)的入學(xué)有四月份和十月份兩個(gè)時(shí)間點(diǎn)，也就是我們常常聽到的冬季還有夏季的入學(xué)。但在這里大部分的學(xué)校都是十月份，也就是冬季開學(xué)，夏季開學(xué)的只有個(gè)別院校。
而且這里的大學(xué)因?yàn)殚_學(xué)得比較晚，所以停止申請(qǐng)的時(shí)間也晚。冬季入學(xué)一般都是在4月到7月份的時(shí)候就停止申請(qǐng)了。而網(wǎng)上申請(qǐng)則是在年初的時(shí)候開通。
在申請(qǐng)之前大家要提前大概半年或者一年去準(zhǔn)備，因?yàn)楦鞣N文書的材料等等的準(zhǔn)備都得要一定的時(shí)間，而且aps的審核一般也要3-4個(gè)月的周期。這個(gè)aps的證書在申請(qǐng)時(shí)是必須要的。
2、留學(xué)時(shí)間規(guī)劃
大三：確定報(bào)讀專業(yè)大大概方向和院校，設(shè)定考試目標(biāo)；準(zhǔn)備雅思或者托福，gmat或者gre的考試；選擇德語(yǔ)授課的學(xué)生準(zhǔn)備德?？荚嚒?zhǔn)備材料參加留德人員審核部aps的審核。
8月-次年6月：參加aps審核
次年1月-6月：完成學(xué)校網(wǎng)申，寄送材料到學(xué)校
次年5月-8月：學(xué)校發(fā)放錄取通知書
次年8月-9月：申請(qǐng)宿舍，德意志銀行開戶，購(gòu)買保險(xiǎn)，遞簽
次年10月：赴德留學(xué)
1、年齡要求
首先要年滿18歲的中國(guó)學(xué)生。
2、學(xué)歷要求
高中畢業(yè)參加高考并成功進(jìn)入中國(guó)大學(xué)在讀不少于德國(guó)審核部要求的幾個(gè)學(xué)期以上的大學(xué)在讀生才具備申請(qǐng)德國(guó)公立大學(xué)的初始要求，高中在讀生和高中畢業(yè)生未獲得大學(xué)錄取的申請(qǐng)人不具備德國(guó)公立大學(xué)申請(qǐng)條件，所以請(qǐng)不要額外浪費(fèi)自己的時(shí)間和金錢在德國(guó)大學(xué)申請(qǐng)上，你可以根據(jù)自己實(shí)際情況選擇其他英美加澳等國(guó)留學(xué)。
3、語(yǔ)言要求
德語(yǔ)授課課程要求申請(qǐng)者必須提供至少800以上德語(yǔ)學(xué)時(shí)證明，英文授課課程要求提供雅思或者托福成績(jī)，具體成績(jī)要求可以查看具體的德國(guó)大學(xué)校校的課程入學(xué)要求。
4、aps審核要求
根據(jù)留德人員審核部的要求完成審核并拿到留德審核aps證書。藝術(shù)生如果具備德國(guó)藝術(shù)類大學(xué)入學(xué)學(xué)歷資格，可以參加審核部藝術(shù)類申請(qǐng)者審核而無(wú)需面審。
1、優(yōu)秀的西方文化
傳統(tǒng)西方文明造就了日耳曼民族的性格和特點(diǎn)，在德國(guó)留學(xué)可以接觸到純正的西方文化。歌德、尼采、康德等大師留給我們?cè)S許多多的*佳作。經(jīng)過(guò)東西方文化的碰撞和融合，能夠登上大師們的故土、拜訪他們的故居、與他們的靈魂進(jìn)行超越時(shí)空阻隔的對(duì)話，我相信學(xué)子們定會(huì)有所感悟。
2、工業(yè)強(qiáng)國(guó)利好就業(yè)
德國(guó)人以嚴(yán)謹(jǐn)聞名于世，也正是因?yàn)閲?yán)謹(jǐn)，才使得他們?cè)诠I(yè)制造上精益求精，進(jìn)而確立了其工業(yè)強(qiáng)國(guó)的霸主地位，擁有了像大眾、奔馳、寶馬、漢高、西門子等一大批赫赫有名的跨國(guó)企業(yè)。對(duì)于國(guó)內(nèi)的理工科學(xué)子來(lái)說(shuō)，能夠到德國(guó)留學(xué)和發(fā)展，學(xué)習(xí)其先進(jìn)的工業(yè)技術(shù)和理念，增加在國(guó)際一流企業(yè)實(shí)習(xí)和工作的機(jī)會(huì)，都將無(wú)疑是人生的一筆寶貴財(cái)富。
3、德國(guó)文憑含金量高
德國(guó)政府每年對(duì)于高等教育都有很大的資金投入，無(wú)論是在新型專業(yè)的建設(shè)還是在學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施的完善方面。德國(guó)的大學(xué)相當(dāng)注重學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手能力，培養(yǎng)出的學(xué)生一直廣受用人單位的好評(píng)。此外，德國(guó)教育本身也是非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?，以學(xué)習(xí)法律為例，德國(guó)的法律是歐洲大陸法系的經(jīng)典，無(wú)論在歐洲的哪個(gè)國(guó)家學(xué)習(xí)法律，都不可避免地接觸德國(guó)的法律，原因就在于它的`嚴(yán)謹(jǐn)。正因?yàn)檫@樣，德國(guó)畢業(yè)文憑的含金量也就格外的高。
4、德語(yǔ)應(yīng)用范圍廣
在世界上，以德語(yǔ)作為官方語(yǔ)言的國(guó)家有德國(guó)、瑞士、奧地利和列支敦士登，但是歐洲很多地區(qū)都是說(shuō)德語(yǔ)的，全世界說(shuō)德語(yǔ)的*約有1億多人，從表面上看，說(shuō)德語(yǔ)的人主要集中在歐洲大陸上，但是德語(yǔ)可以稱得上是一個(gè)很大的語(yǔ)系，全世界10%的書籍都是用德語(yǔ)書寫的。所以無(wú)論以后在德國(guó)還是其他地方工作，掌握德語(yǔ)都是一個(gè)非常大的優(yōu)勢(shì)。
小學(xué)生時(shí)間規(guī)劃表篇三
今天下午看了一部美國(guó)電影《時(shí)間規(guī)劃局》，我很佩服這部電影的編劇，開了一個(gè)巨大的腦洞，讓時(shí)間成為貨幣，沒了時(shí)間人立馬掛了，既突出了時(shí)間的緊迫感，又感受到了時(shí)間的殘酷。第一個(gè)殘酷的時(shí)刻是男主角和母親因?yàn)闆]有時(shí)間相遇而生離死別的那場(chǎng)戲，讓我一下子感受到，珍惜身邊的人，尤其是與父母一起的時(shí)間是需要去珍惜的，時(shí)間是不等人的。
這部電影除了創(chuàng)意之外，還有諷刺當(dāng)下社會(huì)的實(shí)際意義，比如說(shuō)，富人和窮人對(duì)于貨幣的分配永遠(yuǎn)不會(huì)公平，富人得到永生，而窮人隨時(shí)死亡，時(shí)間如果就是金錢的替代品，那么，這部電影就是暗喻當(dāng)下美國(guó)社會(huì)，所謂的針砭時(shí)弊。
最后，提一下這部電影的主角，盡管，我不知道，男主角是不是就是歌手出手的那個(gè)演員，但是，全劇他的演技也有亮點(diǎn)，比起大多數(shù)好萊塢大片，給我留下的并不好的刻板印象，這部電影確實(shí)還真是一部可以讓人反思的電影。
小學(xué)生時(shí)間規(guī)劃表篇四
依照教材大綱逐章學(xué)習(xí)，注意做好筆記，如有幫助我們記憶的口訣、思維導(dǎo)圖，應(yīng)該保存起來(lái)時(shí)時(shí)溫習(xí)。學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我們可以采用歸納、對(duì)比、聯(lián)系的方法進(jìn)行學(xué)習(xí)記憶。每學(xué)完一個(gè)章節(jié)，可以適當(dāng)?shù)刈鲆恍┝?xí)題，鞏固所學(xué)的知識(shí)，也可及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的復(fù)習(xí)中的不足。但是，要切記，做題要適量，這個(gè)階段我們要以基礎(chǔ)學(xué)習(xí)為主，在整體掌握好所有知識(shí)之前，盲目做題，弊大于利哦。
提高階段。
這一階段，我們就可以采取題海戰(zhàn)術(shù)啦！做題時(shí)要盡量覆蓋全知識(shí)點(diǎn)，提高自己的綜合能力，發(fā)現(xiàn)哪一部分正確率較低，那么我們就要重點(diǎn)對(duì)那一部分知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行復(fù)習(xí)。
沖刺階段。
到了這一階段，我們主要的目的就是查缺補(bǔ)漏，重點(diǎn)復(fù)習(xí)。這個(gè)時(shí)候的我們應(yīng)該開始系統(tǒng)做題，采取考試模式要求自己，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成答題，模擬考試思維及做題思路，為真正的考試做好演練，這樣可以幫助我們?cè)诳荚囍腥阅軌虮３终５臓顟B(tài)，臨考不亂。
當(dāng)然，我們?cè)趶?fù)習(xí)教材時(shí)，同樣不能忘記對(duì)實(shí)踐技能進(jìn)行復(fù)習(xí)哦!只有順利通過(guò)實(shí)踐技能考試，才能參加接下來(lái)的醫(yī)學(xué)綜合筆試，甚至是二試。建議大家在復(fù)習(xí)教材的同時(shí)，每天抽出一些時(shí)間對(duì)實(shí)踐技能方面進(jìn)行復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)時(shí)不妨參考往年醫(yī)師實(shí)踐技能考試。
切忌“一心二用”
這個(gè)一心二用，說(shuō)的是不要同時(shí)干兩件不相關(guān)的事，比如“學(xué)習(xí)”和“娛樂(lè)”。學(xué)習(xí)是比較辛苦和枯燥的，所以有些考生喜歡邊學(xué)習(xí)，邊聽音樂(lè)、玩手機(jī)或吃零食，一心二用。這樣做的結(jié)果就是復(fù)習(xí)效率低，記不住知識(shí)點(diǎn)。
不過(guò)有人可能喜歡邊聽課邊看課邊記筆記，這種行為還是可以接受的，甚至可能會(huì)有好處。多感官的協(xié)同記憶，本質(zhì)上還是“一心一意”。
因此，在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們要學(xué)會(huì)將學(xué)習(xí)和娛樂(lè)分開，學(xué)習(xí)的時(shí)候就一心學(xué)習(xí)，放松的時(shí)候就放心地玩。
切忌無(wú)計(jì)劃地學(xué)習(xí)。
上述說(shuō)學(xué)習(xí)不要一心二用，學(xué)習(xí)的時(shí)候就一心學(xué)習(xí)，放松的`時(shí)候就放心地玩。這個(gè)玩絕對(duì)是有限制的，不是想玩多久就玩多久。
玩的同時(shí)也要保持每天的復(fù)習(xí)效率，也就是說(shuō)，我們學(xué)習(xí)一定要事先制定一個(gè)合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃，規(guī)定每天必須要復(fù)習(xí)幾張、幾頁(yè)內(nèi)容，以確保每天的復(fù)習(xí)效率。
而且這個(gè)計(jì)劃最好每天都堅(jiān)持做，即使有停頓，也不要間隔太長(zhǎng)，否則容易懈怠學(xué)習(xí)，正所謂”一鼓作氣，再而衰，三而竭”，拖得時(shí)間久了，就會(huì)失去學(xué)習(xí)動(dòng)力。
切忌只看書不做題。
有的考生因?yàn)椴幌矚g看書，所以依賴做試題，這樣做的結(jié)果就是，知識(shí)結(jié)構(gòu)掌握不連貫，知識(shí)點(diǎn)記憶不牢，往往會(huì)出現(xiàn)同一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，這道題會(huì)做，換了一種說(shuō)法就不會(huì)了。
而只看書不做題，根本不知道哪些知識(shí)點(diǎn)自己已經(jīng)掌握，哪些知識(shí)點(diǎn)沒有掌握。容易出現(xiàn)書背得好，但不會(huì)做題。
因此，看書和做題是密不可分的，復(fù)習(xí)一定要邊看書邊做題，每個(gè)章節(jié)下面一般都有課后練習(xí)，完成每天復(fù)習(xí)任務(wù)后一定要做同步練習(xí)，鞏固所學(xué)，并做好錯(cuò)記、漏記標(biāo)志，以備下一輪復(fù)習(xí)和考前沖刺用。
切忌認(rèn)為學(xué)習(xí)是做給別人看的。
學(xué)習(xí)是給自己學(xué)的，不是做給被人看的，因此，千萬(wàn)不要因?yàn)闆]有人監(jiān)督你學(xué)習(xí)，就每天做做樣子，或者怕別人說(shuō)你沒有上進(jìn)心，就每天拿著書裝模作樣的學(xué)習(xí)，其實(shí)學(xué)沒學(xué)進(jìn)去只有自己知道。
切忌做筆記全篇的抄書。
大部分人學(xué)習(xí)都喜歡做筆記，甚至有不少認(rèn)為做筆記就是照著書把不會(huì)的知識(shí)點(diǎn)全篇的抄下來(lái)，把錯(cuò)的題全抄下來(lái)。其實(shí)，這樣做是錯(cuò)誤的，不僅浪費(fèi)時(shí)間，而且會(huì)因?yàn)樽舟E潦草難以辨認(rèn)，做無(wú)用之功。
小學(xué)生時(shí)間規(guī)劃表篇五
德國(guó)留學(xué)申請(qǐng)時(shí)間規(guī)劃方案。德國(guó)的教育歷史悠久，其先進(jìn)的教育和成果在世界頗具聲譽(yù)。這份德國(guó)碩士/研究生留學(xué)申請(qǐng)時(shí)間計(jì)劃表，是專門為秋季入學(xué)的赴德留學(xué)生撰寫的，適應(yīng)對(duì)象是打算申請(qǐng)第二年秋季入學(xué)的，想要申請(qǐng)德國(guó)大學(xué)的碩士/研究生的留學(xué)者，并且現(xiàn)在還沒有參加德福等其他語(yǔ)言資格考試的朋友，希望這份計(jì)劃表能為你的留學(xué)申請(qǐng)做個(gè)輔助性的規(guī)劃。
德國(guó)大學(xué)的入學(xué)申請(qǐng)夏季學(xué)期一般要在1月15日之間遞交申請(qǐng)，冬季學(xué)期一般要在7月15日-之間遞交申請(qǐng)。如果現(xiàn)在在開始準(zhǔn)備第二年的申請(qǐng)，雖然有些緊張，但還是有成功案例可循，希望大家加緊時(shí)間可以在有限的一年內(nèi)完成申請(qǐng)并成功飛赴德國(guó)。以下是最新最快的申請(qǐng)步驟及時(shí)間表，供想要去德國(guó)的朋友做個(gè)參考。
提前準(zhǔn)備：8月底開始上德語(yǔ)培訓(xùn)班，直到次年5月，共累積800學(xué)時(shí)的德語(yǔ)學(xué)習(xí)證明。這里需要說(shuō)明的是，對(duì)于直接申請(qǐng)大學(xué)并不參加考研的同學(xué)來(lái)說(shuō)，時(shí)間還是足夠的，當(dāng)然如果能夠充分利用假期時(shí)間提前學(xué)習(xí)，800學(xué)時(shí)還是很輕松的。
申請(qǐng)護(hù)照：如果有個(gè)人因私護(hù)照可以直接派上用場(chǎng)，但是對(duì)于沒有申請(qǐng)過(guò)的申請(qǐng)人來(lái)說(shuō)，我認(rèn)為越早提交越好，護(hù)照申請(qǐng)?jiān)谑泄簿殖鋈刖彻芾硖幧觐I(lǐng)中華人民共和國(guó)普通護(hù)照，護(hù)照的工本費(fèi)200元，加注項(xiàng)：20元/項(xiàng)，如果時(shí)間緊張也可以申請(qǐng)加急服務(wù)，可通過(guò)提供國(guó)外接受學(xué)校出具的正式入學(xué)通知書正本在開學(xué)日期一個(gè)月內(nèi)拿到加急護(hù)照，加急費(fèi)用400元。
公證材料：請(qǐng)將從小學(xué)到高中的畢業(yè)證、大學(xué)在學(xué)證明、高中以及大學(xué)的成績(jī)單（包括會(huì)考成績(jī)、高考成績(jī)）、實(shí)習(xí)證明等在內(nèi)的所有的材料翻譯、公證，只需5份，需十天左右。
準(zhǔn)備審核及dsh考試：審核的等候時(shí)間一般是4周的，但是好多人都是2周就審核了，所以在初級(jí)和中級(jí)的學(xué)習(xí)中要有意識(shí)的找一些和自己專業(yè)有關(guān)的德語(yǔ)單詞，或者干脆準(zhǔn)備英文的。審核材料遞交在初級(jí)學(xué)習(xí)末期和初級(jí)完成的假期期間（由于學(xué)時(shí)證明的問(wèn)題，個(gè)人自己選擇）。我推薦大家讀完初級(jí)就馬上審核，或者中級(jí)期間就審核，至少在中級(jí)中期就考完，因?yàn)閷徍顺煽?jī)不是馬上就出來(lái)的，這樣你可以很從容的選擇是申請(qǐng)學(xué)校，還是上高級(jí)考dsh。
審核面談：審核部在收到申請(qǐng)人的匯款及材料后將先對(duì)其文字材料進(jìn)行審核，文字材料審核合格后，向申請(qǐng)人發(fā)出面談通知（目前需等1-2個(gè)月），面談是通過(guò)問(wèn)答交談對(duì)申請(qǐng)人所學(xué)的大學(xué)課程，專業(yè)知識(shí)進(jìn)行審核，面談時(shí)間為20分鐘左右，之前有15分鐘的準(zhǔn)備。面試后兩周左右發(fā)出審核證明（審核證明有效期現(xiàn)為二年）。如第一次審核未通過(guò)，三個(gè)月后允許第二次申請(qǐng)審核，最多可申請(qǐng)三次審核。aps的考試，其實(shí)，沒那么難的，只要大學(xué)真的學(xué)了，就不會(huì)過(guò)不去的，無(wú)論英語(yǔ)還是德語(yǔ)審核，當(dāng)然，也有一些技巧畢竟這里不是專門的學(xué)術(shù)研究機(jī)構(gòu)，只是考察。主要審核的時(shí)候一定注意，盡量多說(shuō)，這樣既給自己打氣，也直觀的表現(xiàn)你很在行的。
篩選院校：可以從網(wǎng)站下載通用的德國(guó)針對(duì)外國(guó)留學(xué)生的大學(xué)申請(qǐng)表格，開始往德國(guó)大學(xué)寄信索要材料及表格。注意：有的大學(xué)回復(fù)的早，有的大學(xué)回復(fù)的晚，請(qǐng)根據(jù)自己申請(qǐng)意向選擇。
開始申請(qǐng)：拿到800學(xué)時(shí)德語(yǔ)證明立即（最好在4月15日前一周）寄出所有材料（包括公證的所有材料、800學(xué)時(shí)德語(yǔ)證明、簡(jiǎn)歷和推薦信。為盡快得到通知書，可以先申請(qǐng)一份與自己相關(guān)專業(yè)一致或者相近的非受限專業(yè)。daad對(duì)受限專業(yè)的解釋：有些熱門專業(yè)，由于申請(qǐng)人數(shù)過(guò)多而學(xué)習(xí)位子有限，聯(lián)邦或各州大學(xué)則實(shí)行名額限制。一般說(shuō)來(lái)，同外國(guó)學(xué)生相關(guān)的熱門專業(yè)有：醫(yī)學(xué)、藥學(xué)、生物學(xué)（包括生物化學(xué)、生物技術(shù)等）、心理學(xué)、信息學(xué)、建筑學(xué)、國(guó)民經(jīng)濟(jì)學(xué)。企業(yè)管理學(xué)等等。因此，在申請(qǐng)這些專業(yè)時(shí)，應(yīng)事先向大學(xué)外事處咨詢。拿到錄取通知書。
換匯開戶：拿通知書的復(fù)印件去外匯局換匯?？梢栽诘乱庵俱y行（國(guó)貿(mào)）開戶，開戶手續(xù)費(fèi)大概760歐，注意：可自己翻譯通知書，然后到翻譯公司蓋章。千萬(wàn)不要譯出語(yǔ)言班、預(yù)備部等字眼。然后一次性匯出。如果有能力拿到歐元的匯戶，千萬(wàn)別取出現(xiàn)金，直接匯到德國(guó)的帳戶，可以省不少錢。因?yàn)殂y行在匯款時(shí)，如果你匯的是現(xiàn)鈔，會(huì)收取你現(xiàn)鈔轉(zhuǎn)成現(xiàn)匯所需要的鈔轉(zhuǎn)匯的錢。
大學(xué)畢業(yè)：全身心投入畢業(yè)設(shè)計(jì)以及畢業(yè)最后的狂歡。
預(yù)定機(jī)票：如果是正式大學(xué)的通知書，一般35天到50天簽證就下來(lái)了，最晚也會(huì)在開學(xué)日期的前十天到。提前1個(gè)月訂機(jī)票就好了，如果是冬季學(xué)期的學(xué)生，也就是9，10月，要提前2個(gè)月，或者更多，因?yàn)?月是歐洲的旅游旺季，機(jī)票非常不好定，而且你執(zhí)意要做國(guó)航的班機(jī)想吃中餐，8月訂9月的機(jī)票是沒有學(xué)生票的?？梢蕴崆胺謩e定三個(gè)日期的機(jī)票，之間最好相隔一周。
行前準(zhǔn)備，飛赴德國(guó)！
小學(xué)生時(shí)間規(guī)劃表篇六
今天下午看了一部美國(guó)電影《時(shí)間規(guī)劃局》，我很佩服這部電影的編劇，開了一個(gè)巨大的腦洞，讓時(shí)間成為貨幣，沒了時(shí)間人立馬掛了，既突出了時(shí)間的緊迫感，又感受到了時(shí)間的殘酷。第一個(gè)殘酷的時(shí)刻是男主角和母親因?yàn)闆]有時(shí)間相遇而生離死別的那場(chǎng)戲，讓我一下子感受到，珍惜身邊的人，尤其是與父母一起的時(shí)間是需要去珍惜的，時(shí)間是不等人的。
這部電影除了創(chuàng)意之外，還有諷刺當(dāng)下社會(huì)的實(shí)際意義，比如說(shuō)，富人和窮人對(duì)于貨幣的分配永遠(yuǎn)不會(huì)公平，富人得到永生，而窮人隨時(shí)死亡，時(shí)間如果就是金錢的替代品，那么，這部電影就是暗喻當(dāng)下美國(guó)社會(huì)，所謂的針砭時(shí)弊。
最后，提一下這部電影的主角，盡管，我不知道，男主角是不是就是歌手出手的那個(gè)演員，但是，全劇他的演技也有亮點(diǎn)，比起大多數(shù)好萊塢大片，給我留下的并不好的刻板印象，這部電影確實(shí)還真是一部可以讓人反思的電影。
小學(xué)生時(shí)間規(guī)劃表篇七
晦澀難懂。我寒假找實(shí)習(xí)的時(shí)候就做了一次匯豐的中文shl，唯一的一次掛了。
3.如果自己在寢室考試，自己也感覺自己心理素質(zhì)不錯(cuò)的話，可以把一些難的題目保存。
下來(lái)，屏幕抓取就可以了，很簡(jiǎn)單的，事后研究。
題目進(jìn)度都分3段，寫在紙上，考試過(guò)程中有所比照，如果慢了就要加速，
個(gè)數(shù)，答錯(cuò)不會(huì)倒扣分，所以這一分鐘要好好利用，把所有的題目都蒙個(gè)答案，包括最后。
一道，蒙完之后，集中精神做最后一道，這樣做的結(jié)果是，通?？梢员ＷC最后一道是正確。
的，前面蒙的也說(shuō)不定會(huì)對(duì)幾道，總比停在前面的題目以至于時(shí)間到了后面的題目看都沒。
是紙考的numerical有的多達(dá)10個(gè)選項(xiàng)，蒙起來(lái)比較困難。
小學(xué)生時(shí)間規(guī)劃表篇八
如果富裕的人時(shí)間在10，你又怎么樣?
醒來(lái)的時(shí)候，手臂上只有24小時(shí)，如果不賺取時(shí)間，到點(diǎn)就是死亡。一杯咖啡，需要用自己生命的2個(gè)小時(shí)來(lái)交換。一個(gè)公用電話需要一分鐘來(lái)交換。一個(gè)過(guò)路收費(fèi)亭需要用一個(gè)月的時(shí)間來(lái)消費(fèi)。打劫，不是鈔票而是抽取別人的生命時(shí)間。銀行堆滿的不再是黃金與鈔票，而是一個(gè)個(gè)輸入時(shí)間的時(shí)間器。
仿佛一切都在圍繞著時(shí)間轉(zhuǎn)，有錢的人不擔(dān)心自己生命的盡頭在哪里，千年萬(wàn)年地可以活著，享受物質(zhì)生活。沒有意義的時(shí)間，賺取了一百萬(wàn)年又如何。正如劇中的那位，將自己的一百年送給了別人，自己選擇了倒數(shù)的幾秒。似乎在漫長(zhǎng)的歲月里，他無(wú)意義的生活終于結(jié)束，是一種最好的解脫。
貧窮的人每天看著手臂上的倒計(jì)時(shí)，用盡各種辦法延長(zhǎng)自己的生命，甚至連睡覺都要注意不要在睡夢(mèng)中死去。
如果時(shí)間如此注定，我們是否還在為“無(wú)聊”而浪費(fèi)生命?
小學(xué)生時(shí)間規(guī)劃表篇九
被《時(shí)間規(guī)劃局》深深地吸引。電影開頭就令人緊張不安，我一直在問(wèn)我自己，如果一覺醒來(lái)我只剩一天的壽命，我這一天要干些什么，隨著時(shí)間的流逝，我不斷問(wèn)自己，還剩18小時(shí)的時(shí)間，我要做些什么，還剩半小時(shí)我能怎么辦，當(dāng)那位慷慨施舍男主角一個(gè)世紀(jì)時(shí)間的富人，用最后的五分鐘看著這個(gè)世界，然后五秒倒計(jì)時(shí)開始，我感覺自己在這五秒幾乎崩潰。因?yàn)槲铱謶炙劳?，?dāng)知道自己只剩五秒的時(shí)間，這種恐懼變得無(wú)以復(fù)加，電影里的窮人都在這種恐懼中度日。男主角在獲得一個(gè)世紀(jì)時(shí)間的施舍后卻失了她的母親，電影里母子瘋狂地跑向?qū)Ψ剑赣H卻沒有多出一秒鐘的時(shí)間，還是死在兒子懷里，此時(shí)恐懼中又多了份絕望。這樣的氣氛在后面情節(jié)中似乎要再次出現(xiàn)，當(dāng)男女主角跑向?qū)Ψ揭屔臅r(shí)間延續(xù)，上個(gè)悲劇在我腦海里重演，還好最后電影里是男女主角的相擁。
因?yàn)榭謶?、緊張與絕望，所以羨慕那些富人的用不完的時(shí)間?，F(xiàn)實(shí)生活中則不需要羨慕他們的時(shí)間，因?yàn)榇蠹胰魶]什么絕癥時(shí)間基本上一樣，我們羨慕的是他們的金錢。現(xiàn)在我可以聯(lián)系實(shí)際說(shuō)說(shuō)電影了。
電影里的世界是一個(gè)高度遵守社會(huì)公約的社會(huì)。當(dāng)男主角的母親只有一個(gè)半小時(shí)生命乘公交車卻要花兩個(gè)小時(shí)，司機(jī)不愿任何形式的通融理由是政策不允許；匱乏時(shí)間的窮人對(duì)富人也沒有歇斯底里的抱怨而是遵守自己奮斗的原則，直到一個(gè)富人道出其中的秘密。既然是秘密，也就是原來(lái)人們都不知道，這個(gè)秘密有點(diǎn)像《貨幣戰(zhàn)爭(zhēng)》里所揭示的：我們的社會(huì)雖然表面上是啟蒙思想家暢想的模樣，但大多數(shù)人的命運(yùn)卻被少數(shù)極權(quán)人物掌握，這些人物不是來(lái)自政府，而是銀行家，政府只是無(wú)能地在提供“時(shí)間守護(hù)者”這樣的小角色。不知道世界上有沒有這個(gè)秘密，但電影里對(duì)時(shí)間窮人最無(wú)情的剝削確實(shí)來(lái)自這些原因：隱藏著一個(gè)秘密的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、自由競(jìng)爭(zhēng)、守夜人政府。電影里對(duì)這種荒謬是如何解決的呢？居然是讓男女主角當(dāng)上的“俠盜羅賓漢”.這也沒有辦法，想象《國(guó)王的演講》里，公爵夫人想到萊諾醫(yī)師把錢幫助窮人就驚恐地懷疑他是不是布爾什維克，就是這樣的驚恐讓《時(shí)間規(guī)劃局》的導(dǎo)演只敢選擇“羅賓漢”,至少他是英語(yǔ)文化里的一個(gè)英雄。
卓別林電影《大獨(dú)裁者》里一段他誤打誤撞冒充成了大獨(dú)裁者發(fā)表的演講，再次令人陷入沉默，因?yàn)檠葜v里那些普世的美好愿望暢想了幾千年卻依然沒有正真實(shí)現(xiàn)。我們平?？袋c(diǎn)馬克思，他是來(lái)提出了一套他認(rèn)為可以實(shí)現(xiàn)這些普世愿望的方法體系。人們實(shí)踐后終于發(fā)現(xiàn)，自由的市場(chǎng)會(huì)失靈，完全的政府會(huì)失敗，我們似乎無(wú)法觸及最真實(shí)的東西，秘密在發(fā)酵，謊言在流竄，陰謀在操控。如果真的是這樣，是因?yàn)?，一個(gè)人掩蓋自己內(nèi)心世界是最簡(jiǎn)單的事，我們無(wú)法探究人們內(nèi)心深處即使是一瞬即逝卻最原始真實(shí)的想法，如果人類沒有再次進(jìn)化，我們真的無(wú)法觸及最真實(shí)的東西，普世的愿望因?yàn)樗饺嗽虻拇嬖趯⒉荒軐?shí)現(xiàn)。
我恐懼的是，不知道人類最單純美好的愿景何時(shí)能實(shí)現(xiàn)。
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小學(xué)生時(shí)間規(guī)劃表篇十
相比主角說(shuō)的處處如刀刃閃亮的宣言“我要奪取他們的一切！”、“沒人應(yīng)該永生。”作為制度高層的女主角之父顯然更有邪惡的韌性，“我不是舍得100萬(wàn)，我只是不想把它隨便給市場(chǎng)上任何人。”“你以為你救了所有人，實(shí)際上你把體制毀滅了，一切都將混亂。”增加收入?yún)s不能通脹，破壞體制但不需要自己流血，異想天開的創(chuàng)意撞上了苦大仇深的算計(jì)，這十分像科幻大師菲利普。k。迪克一貫伎倆，在他的故事里異能或者科技都能轉(zhuǎn)化成為資源——轉(zhuǎn)而被大公司或者政府壟斷，然后被無(wú)情操控。何況時(shí)間，一直都被控制，復(fù)雜換算成一個(gè)個(gè)虛幻數(shù)字，這次只算是說(shuō)漏了嘴。
按照演化心理學(xué)來(lái)看，生命一切是為了繁殖，而時(shí)間主宰了非常多，例如為什么我們喜歡豐滿的女孩子，因?yàn)閺脑忌鐣?huì)沒有年齡概念，唯有按“下垂”和“豐滿”判斷對(duì)方還有沒時(shí)間去“繁殖”，而我們?yōu)槭裁丛?0歲左右不顧一切奉獻(xiàn)給自己孩子，哪怕是財(cái)產(chǎn)、地位甚至犯法也甘心，親情？或許，更冷酷的解釋是，我們已經(jīng)沒有足夠時(shí)間多“繁殖”一個(gè)孩子，沒有時(shí)間，一切不再重要。無(wú)權(quán)無(wú)勢(shì)的永生毫無(wú)意義，制造下一代，讓dna下傳成了必然選擇。這個(gè)實(shí)在潛在使命被流行文化化妝后，愛情成了最終兵器，只要他們有了愛，世界就會(huì)改變，變得適合我們生存。故事只要后來(lái)不要后果，一過(guò)上了幸福的日子就趕快上字幕。
當(dāng)兩者不能兼顧，你會(huì)看到英雄犧牲后，路人像初生嬰兒一樣無(wú)辜無(wú)害地接管了新世界，技巧在于導(dǎo)演及時(shí)提醒我們當(dāng)觀眾就好。現(xiàn)實(shí)中我們從何時(shí)開始向往崇拜而不敬畏生命？也許是自大眾媒體發(fā)達(dá)開始。崇拜帶來(lái)的欲求不滿是讓我們離開現(xiàn)實(shí)不滿的最隱蔽之法。以前宗教教人相信未來(lái)重生，而現(xiàn)代崇拜則把他人塞入今生。因此劉華瞞婚是不能容忍的傷害，蒼井老師就在隔壁幸福地抖動(dòng)，街頭唱得好聽點(diǎn)會(huì)有十個(gè)電視臺(tái)爭(zhēng)著邀約——其實(shí)又有多少人可以在半山豪宅、在選美冠軍陪同下，優(yōu)雅一句：其實(shí)做人呢，最重要是開心——事實(shí)上連買沒問(wèn)題的廉價(jià)牛奶也得大費(fèi)周折，而他們的老板則對(duì)外宣傳，我們供貴地牛奶一定和供外國(guó)質(zhì)量一樣。皮膚、國(guó)際、姓氏——這些天然的“時(shí)區(qū)”從未消失。我們只是把被崇拜者生活的精彩剪影填入記憶，擠掉自己不堪的生命體驗(yàn)。主角的好友獲得十年“時(shí)間”，第一時(shí)間就喝酒喝死了，他手臂上還有整整九年時(shí)間。我們的品位總是虛不受補(bǔ)的。
到這里或許有點(diǎn)可以理解，為什么要?jiǎng)h掉《碟中諜3》里湯哥穿過(guò)上海人民曬的褲?rùn)n陣那幾個(gè)鏡頭。這影響形象——當(dāng)然播放給外國(guó)人看的版本沒關(guān)系，反正他們覺得形象也就那樣。因?yàn)檫@破壞了“崇拜”的力量，破開肚皮只為了拿出一碗涼粉嗎？幸而本片仿佛廣告插花一樣的“時(shí)間哲學(xué)”至少打通了兩條命脈，一條是合法攜槍的人（時(shí)間守護(hù)者），不再是正義代言人，他只是制度守護(hù)者，守護(hù)的是誰(shuí)的時(shí)間，代表的又是誰(shuí)的責(zé)任，米國(guó)號(hào)稱世界警察，它在維持世界和平之際，又收了多少和平費(fèi)……另一條就是人生終極平衡打破了，你不再如詩(shī)人所言和玫瑰與歌德同分死亡，死亡屬于有數(shù)千年時(shí)間的生者，而伴隨而來(lái)的，是一個(gè)月?lián)Q一晚高級(jí)旅館，八天算一餐的美食，一天得十分鐘美人。即管現(xiàn)實(shí)中沒人能夠永生，還是有些人比別人多一點(diǎn)時(shí)間做自己愛做的事，成為自己樂(lè)意成為的人，只是那個(gè)人為什么不是我，既然不是我，那最好這個(gè)人也無(wú)法成為自己，盡管他開豪車住豪店還在豪賭。
公平以及個(gè)體，體制是解決這核心矛盾不斷升級(jí)的諸種方案，但是當(dāng)它僅僅作為一塊鐵板不可替換的存在，未免是高看它的狡猾，這也是永遠(yuǎn)打不敗它的原因。好比本來(lái)是沖出大氣層的火箭中途變了大*花，好比本來(lái)是人類精神以及科學(xué)技術(shù)前進(jìn)，變成了“對(duì)宇宙征服”——這等卡通片大boss的固定臺(tái)詞。生脆香甜的爆米花終究比不上生命蓬勃的穗花。本片就在這種不軟也硬的科幻中，完成了一個(gè)不厚道寓言 ，只是恰好地，科幻的手法讓寓言多了一分真實(shí)的距離感以及虛幻的親近感。距離在于我們過(guò)多十年二十年這一切也許成真，親近在于這一切就是我們的生活，而且窮帥哥與富美女愛情加公路大流亡一直離我們不遠(yuǎn)，有時(shí)不過(guò)等十分鐘廣告時(shí)間就到了，還是先開好爆米花等著看吧。
小學(xué)生時(shí)間規(guī)劃表篇十一
第一個(gè)階段是熱身階段（大約一周），大約三天到一周的時(shí)間就可以了。這個(gè)階段考生需要了解報(bào)考崗位的考試內(nèi)容，選擇報(bào)考的復(fù)習(xí)資料，選擇報(bào)考的崗位，選擇什么學(xué)科。進(jìn)行備考之前，考生有條件的話，建議做一兩套招考的題目堅(jiān)決摸底，也可以進(jìn)行相關(guān)的宣講會(huì)，向有經(jīng)驗(yàn)的人進(jìn)行請(qǐng)教，最大限度的獲得有關(guān)找的信息。通過(guò)宣講會(huì)和信息了解到考試的內(nèi)容、題型、題量，通過(guò)一系列資料的掌握，給自己一個(gè)清晰的定位，接著制定一個(gè)適合自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃，全心的投入考試的備戰(zhàn)過(guò)程中。
還有的考生將全部的時(shí)間放在了劣勢(shì)模塊上，感覺這個(gè)模塊不好，一味的復(fù)習(xí)，時(shí)間不能得到合理的復(fù)習(xí)，對(duì)考生的備考也是不合理的。
第三個(gè)階段是提高階段（一周），考生可以利用一周左右的時(shí)間，重點(diǎn)應(yīng)該是將學(xué)科的知識(shí)與真題相結(jié)合，要輔之質(zhì)量比較高的模擬題，考生通過(guò)做題，要注意提高自己的答題技巧，以及理論聯(lián)系實(shí)際的能力，最終達(dá)到突破自己的強(qiáng)項(xiàng)，提高弱項(xiàng)的階段。
最后一個(gè)階段是沖刺階段（大約三天），要復(fù)習(xí)之前的結(jié)果，輔助進(jìn)行練習(xí)，調(diào)整考試的興奮點(diǎn)，要關(guān)注題型的變化，還有關(guān)注特崗教師熱點(diǎn)的變化，熟悉考試流程，準(zhǔn)備正式參加考試。
以上就是我們給各位考生提供的復(fù)習(xí)規(guī)劃時(shí)間表，僅供考生參考，關(guān)于特崗教師的結(jié)構(gòu)首先從題型來(lái)說(shuō)，各地的題型會(huì)有所不同，主要分兩方法，一個(gè)是客觀題，很多地方會(huì)包括單向選擇題，多相選擇題和判斷題，還有簡(jiǎn)答，案例分析，會(huì)根據(jù)不同地方的題型不同，一般會(huì)從這幾個(gè)題型當(dāng)中進(jìn)行選擇。
小學(xué)生時(shí)間規(guī)劃表篇十二
日語(yǔ)學(xué)校每年分四次招生，開學(xué)時(shí)間分別為4月、7月、10月和1月。各個(gè)學(xué)校的招生時(shí)間、條件和方法都不相同，但大都比開學(xué)時(shí)間提前半年開始招生。
4月份開學(xué)的一期招生人數(shù)最多，此外，依次為10月、7月和1月開學(xué)的。大部分學(xué)校都是集中招收4月和10月開學(xué)的兩期，也有一部分學(xué)校招收7月和1月開學(xué)的這兩期，但總體來(lái)說(shuō)不多。決定了去哪所學(xué)校留學(xué)之后，就請(qǐng)先取得該校的招生簡(jiǎn)章，做好申請(qǐng)的準(zhǔn)備。
2、日本專門學(xué)校。
專門學(xué)校只招收4月開學(xué)的一期，其特點(diǎn)是招生期間比較長(zhǎng)。去專門學(xué)校留學(xué)的學(xué)生大多是先去日語(yǔ)學(xué)校留學(xué)，學(xué)習(xí)日語(yǔ)。但如果符合入學(xué)條件的話，也可以直接進(jìn)入專門學(xué)校留學(xué)。但是，并不是所有的專門學(xué)校都能夠接收留學(xué)生，申請(qǐng)時(shí)需要加以確認(rèn)。
3、日本大學(xué)本科。
大學(xué)一般只招收4月開學(xué)這一期留學(xué)生，也有一少部分學(xué)校招收9月或10月開學(xué)的。另外，也有一些學(xué)校對(duì)4月入學(xué)的學(xué)生分幾次進(jìn)行招生。大多數(shù)學(xué)校都以日本留學(xué)考試的成績(jī)，本校設(shè)有的筆試和面試為標(biāo)準(zhǔn)來(lái)選拔學(xué)生。學(xué)生必須在日本參加入學(xué)考試。但是，也有一些學(xué)校在中國(guó)設(shè)有特殊的入學(xué)考試，或只需根據(jù)個(gè)人資料進(jìn)行審查就可以直接進(jìn)入日本的大學(xué)學(xué)習(xí)。
大學(xué)的報(bào)名和考試時(shí)間為：4月份開學(xué)的私立大學(xué)從前一年的秋季開始到入學(xué)年的1~2月份；4月份開學(xué)的國(guó)立、公立大學(xué)為前一年年末到入學(xué)年的2~3月份。各個(gè)學(xué)校的招生時(shí)間、條件和方法都不同，所以大家有必要提前作好準(zhǔn)備。一般情況下應(yīng)該先到日語(yǔ)學(xué)?；蛘叽髮W(xué)別科留學(xué)，一邊學(xué)習(xí)日語(yǔ)一邊收集信息為考試做準(zhǔn)備。
4、日本大學(xué)研究生院。
研究生院招收碩士生和博士生，一般都只招收4月開學(xué)這一期。也有少數(shù)學(xué)校招收9月或10月開學(xué)的，還有一些學(xué)校設(shè)有其他的開學(xué)時(shí)間。大多數(shù)學(xué)校都是在本校舉行入學(xué)考試，因此學(xué)生必須到日本來(lái)參加考試。
但是也有一些學(xué)校只根據(jù)個(gè)人資料進(jìn)行選拔，選拔合格就可以直接進(jìn)入研究生院留學(xué)。關(guān)于研究生院的報(bào)名和考試時(shí)間，4月開學(xué)的為前一年的秋季開始到入學(xué)年的3月份左右，不同的大學(xué)、不同的專業(yè)安排、時(shí)間安排有所不同。還有的專業(yè)將4月開學(xué)這一期學(xué)生分兩次招生。
小學(xué)生時(shí)間規(guī)劃表篇十三
活動(dòng)亮點(diǎn)現(xiàn)在啟德留學(xué)為大家制作了2016年的英國(guó)留學(xué)時(shí)間規(guī)劃表，希望它能夠幫助各位童鞋們更合理地規(guī)劃好自己的赴英學(xué)習(xí)之路，早日順利入讀自己理想英國(guó)學(xué)校的滿意專業(yè)!
活動(dòng)詳情。
活動(dòng)主題：2016年英國(guó)留學(xué)時(shí)間規(guī)劃。
活動(dòng)時(shí)間：2015年01月06日10：00―12：00。
活動(dòng)地點(diǎn)：北京市朝陽(yáng)區(qū)東三環(huán)中路39號(hào)建外soho辦公樓a座2層。
現(xiàn)在啟德留學(xué)為大家制作了2016年的英國(guó)留學(xué)時(shí)間規(guī)劃表，希望它能夠幫助各位童鞋們更合理地規(guī)劃好自己的赴英學(xué)習(xí)之路，早日順利入讀自己理想英國(guó)學(xué)校的滿意專業(yè)!
2015年6月-8月：準(zhǔn)備好學(xué)校在讀證明與成績(jī)單等相關(guān)的申請(qǐng)材料。
2016年7月-9月：簽證通過(guò)，一切準(zhǔn)備妥當(dāng)，飛赴英國(guó)開始嶄新美好的留學(xué)生活。
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小學(xué)生時(shí)間規(guī)劃表篇十四
前天看了一部比較有趣的電影《時(shí)間規(guī)劃局》，這部電影的故事情節(jié)：講述在一個(gè)虛構(gòu)的未來(lái)世界，人類的遺傳基因被設(shè)定停留在25歲，不管他們活了多久，生理特征、外貌都將定格在25歲。然而到了25歲，所有人最多只能再活1年，唯一繼續(xù)活下去的方法就是通過(guò)各種途徑獲取更多的時(shí)間（如工作、借貸、交易、變賣，甚至搶劫）。于是時(shí)間就成了這個(gè)世界的流通貨幣。
每個(gè)人一出生，手上就有一個(gè)顯示時(shí)間的表，那表每天顯示著你在那個(gè)空間剩余的時(shí)間。能活過(guò)25歲的人，外貌一直停留在25歲，這大概就是人們所說(shuō)的青春永駐吧?？墒窃谀莻€(gè)空間，我們見到每個(gè)人都25歲的外表。面對(duì)陌生人，你不知他的年齡，也不知他身邊的女性是他的女兒還是妻子，還是母親。這樣的現(xiàn)象，想想真夠恐怖。人人青春永駐真的好嗎？真的有意思嗎？或許，我寧愿選擇現(xiàn)在這樣漸漸蒼老的模式。
或許，這樣的故事，只適合發(fā)生在富人身上。因?yàn)楦蝗藗冚p易的就能獲得財(cái)富，也就獲得時(shí)間，在那個(gè)空間，有了時(shí)間，就相當(dāng)擁有了一切，高薪的工作、豪車、房子、錦衣華服、美食，甚至永生。
而窮人們，無(wú)論如何辛苦工作，所獲得的時(shí)間報(bào)酬，有時(shí)僅僅勉強(qiáng)夠于每天的吃喝穿暖、居住等，有些人，甚至無(wú)法掙到每天要支付的`時(shí)間，有時(shí)工值的貶值太快了，他們?yōu)榇烁冻錾?BR> 窮人們每天都在與生命奔跑，與時(shí)間競(jìng)賽。有些人工作、有些人借貸、有些人變賣、有些人搶劫，窮人生活的地區(qū)被稱為貧民區(qū)，他們一直活在貧窮線，好像死亡是他們唯一的出路，因?yàn)橛袝r(shí)他們工作的速度趕不上社會(huì)變化的速度，人們之間的相處也是很冷漠。
主人公威爾的母親，那天所掙到的工錢付了房租，手上的時(shí)間只剩下1.5小時(shí)，而回家的公共汽車的車資，平時(shí)是1小時(shí)的，那天卻提價(jià)到2小時(shí)，他母親提出剩余的0.5小時(shí)讓他兒子來(lái)支付，司機(jī)不肯，直接拒載。讓她跑步回家，而跑步回家的時(shí)間也是2小時(shí)。那天是她的生日，早上與兒子約好在公共汽車站接她，晚上慶祝。如約而來(lái)的兒子在公共汽車站等不到母親，剎那間也明白是怎么回事，也就往母親來(lái)的那方向奔跑。
倆母子相聚了，但卻不是在他母親的有限的時(shí)間內(nèi)，也就是說(shuō)母親的時(shí)間超了一秒?？粗赣H死在自己懷中，卻無(wú)能為力，心中有多悲傷，有多氣憤，可想而知。
小學(xué)生時(shí)間規(guī)劃表篇十五
1.人的最高尚行為除了傳播真理外，就是公開放棄錯(cuò)誤。
2.為人服務(wù)，其實(shí)就是繳付居住在地球上的租金。
3.世上無(wú)難事，只要肯登攀。
4.人生，要的就是驚濤駭浪，這波濤中的每一朵浪花都是偉大的，最后匯成閃著金光的海洋。
5.運(yùn)氣不可能持續(xù)一輩子，能幫助你持續(xù)一輩子的東西只有你個(gè)人的能力。
6.勇敢，世界就會(huì)讓步。如果有時(shí)候你被它打敗了，不斷地勇敢再勇敢，它就會(huì)屈服。
7.機(jī)會(huì)，需要我們?nèi)ふ?。讓我們鼓起勇氣，運(yùn)用智慧，把握我們生命的每一分鐘，創(chuàng)造出一個(gè)更加精彩的人生。
8.業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨--韓愈。
9.人的思想是了不起的，只要專注于某一項(xiàng)事業(yè)，就一定會(huì)做出使自己感到吃驚的成績(jī)來(lái)。
10.在世界的前進(jìn)中起作用的不是我們的才能，而是我們?nèi)绾芜\(yùn)用才能。
11.我的最高原則是：不論對(duì)任何困難，都決不屈服。