方案的制定過程需要綜合考慮各種因素，包括時間、資源和人力等。制定方案時，我們需要關(guān)注風(fēng)險和挑戰(zhàn)，并制定相應(yīng)應(yīng)對策略。一個好的方案應(yīng)該能夠充分利用現(xiàn)有資源，并最大化地發(fā)揮我們的優(yōu)勢。
學(xué)生比賽方案篇一
為了進一步促進“誠實守信、尊重感恩、文明禮貌”三項活動深入開展，為了促進“陽光一小時”體育活動的開展，豐富同學(xué)們的大課間活動，加強各班之間的交流，提高學(xué)生的身體素質(zhì)和預(yù)防疾病的能力，培養(yǎng)學(xué)生的興趣和愛好，增強班級的凝聚力，培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)協(xié)作的精神，舉行本次跳繩比賽。
二、活動口號。
跳出健康、跳出快樂。
三、活動時間。
第一階段：11月7日—11月11日大課間，各班發(fā)動學(xué)生訓(xùn)練。
第二階段：11月14日—11月18日大課間，單人跳繩比賽。
第三階段：11月21日—11月25日大課間，集體跳繩比賽。
四、活動地點。
一年級：籃球場南半邊;二年級：籃球場北半邊;三年級：第二單元空場;四年級：第三單元空場;五年級：第一單元空場。
五、設(shè)置組別。
一年級組;二年級組;三年級組;四年級組;五年級組。
六、組織方法。
1.以級部為單位，由班主任組織訓(xùn)練，由級部主任組織比賽(裁判安排、規(guī)則學(xué)習(xí)、紀律組織、安全保護、成績上報等)，由體育老師協(xié)助。
2.充分利用每天下午大課間和放學(xué)后訓(xùn)練，嚴禁小課間在樓道內(nèi)跳繩訓(xùn)練。
七、比賽規(guī)則。
(一)單人跳繩。
1.比賽時間：一分鐘。
2.比賽人數(shù)：全班學(xué)生(不少于95%，各年級的各班比例要相同)。
3.比賽規(guī)則：一分鐘的時間內(nèi)，單人跳繩次數(shù)。跳繩過程中可以停頓，以一分鐘結(jié)束時的總次數(shù)為個人最后成績。然后把全班跳繩總次數(shù)除以全班人數(shù)，平均數(shù)高者為勝。
(二)集體跳繩。
1.比賽時間：2分鐘。
3.比賽方法：全班選出兩名學(xué)生為甩繩員(一、二、三年級可以用老師)，計算2分鐘內(nèi)累計跳過次數(shù)，每班各組相加總次數(shù)多者為勝。
八、獎項設(shè)置。
1.每級部評選“跳繩小明星”(平均每班10名)，頒發(fā)喜報。同時將名單(附表一)電子稿發(fā)到政教處，通報表彰。
2.級部主任將單人比賽成績(附表二)和集體比賽成績(附表三)分別排名上報政教處，量化計入班級積分。
九、其他有關(guān)事項。
1.各班主任請在課余時間指導(dǎo)、督促學(xué)生練習(xí)，以真正體現(xiàn)“陽光體育”活動快樂的過程。
2.每個班級原則上要求全員參戰(zhàn)。
3.請參加比賽的班級和個人賽前要充分做好準備運動，指導(dǎo)學(xué)生活動關(guān)節(jié)，避免出現(xiàn)事故。
4.活動器材學(xué)生自備。
5.按時到達比賽場地，聽從裁判員指揮，未按時到場班級或個人視為自動棄權(quán)。
6.未盡事宜，另行通知。
學(xué)生比賽方案篇二
一、指導(dǎo)思想：
為了全面推進阿城區(qū)素質(zhì)教育，落實體育藝術(shù)“2+1”項目，增強學(xué)生體質(zhì)，豐富校園文化生活；提高學(xué)生運動技能，開闊學(xué)生視野，經(jīng)教育局研究決定，舉辦全區(qū)小學(xué)生跳繩比賽。
二、比賽時間：**年11月中旬。
三、比賽地點：實驗小學(xué)校。
四、參賽范圍：城區(qū)小學(xué)校。
五、比賽內(nèi)容：
a短繩項目。
1、單搖計時跳（1分鐘）。
2、編花跳（1分鐘）。
b長繩項目。
1、長繩“8”字繞環(huán)（2分鐘）。
2、長繩集體計時跳（2分鐘）。
c表演項目。
花樣跳繩（繩操、繩舞）（3分鐘）。
六、比賽人數(shù)：短繩項目每項男、女各6人；長繩“8”字繞環(huán)：10人，5男5女（不含搖繩隊員）；長繩集體跳：10人，5男5女（不含搖繩隊員）；花樣跳繩6—10人，男女不限。隊員可兼報項目。
七、比賽規(guī)則：
1、單搖計時跳：比賽時一人搖繩（單搖），雙腳起跳身體騰空后，跳繩自腳前（后）沿身體額狀軸轉(zhuǎn)360度為一周期，計為一個完整跳繩動作，在1分鐘時間內(nèi)按累計次數(shù)多少進行計算。12人所跳個數(shù)總和為該項目的集體個數(shù)。
2、編花跳：比賽時一人搖繩（單搖），雙腳起跳身體騰空后，跳繩自腳前（后）沿身體額狀軸轉(zhuǎn)360度為一周期，期間雙臂間隔完成胸前完成一次交叉，計為一個完整跳繩動作，在一分鐘時間內(nèi)按累計次數(shù)多少進行計算。12人所跳個數(shù)總和為該項目的集體個數(shù)。
3、長繩“8”字繞環(huán)：2人搖繩，距離不少于3米，其余10人按照“8”字形狀依次進行跑入、跳繩、跑出，每搖一次只準進入一人，跳一次后跑出，如進入2人或者以上，記為1人，空搖不計數(shù)，停繩不計數(shù)，在2分鐘時間內(nèi)按累計次數(shù)多少進行計算。
4長繩集體計時跳：2人搖繩，其余10人站在繩一側(cè)，進行集體跳繩，10人同時跳過為完成一次，2分鐘內(nèi)累計個數(shù)為本隊成績。
5、花樣短繩：以繩操、繩舞、花樣跳繩展示為載體，在音樂的伴奏下，按照一定節(jié)奏和順序進行展現(xiàn)，要求符合學(xué)生身心特點，具有藝術(shù)表現(xiàn)力，體現(xiàn)活潑健康向上的風(fēng)貌，人數(shù)設(shè)定為不少于6人。評分規(guī)則見附表。
八、錄取方法：
1、單項：短繩男女分別錄取前8名，并列不取后1名，頒發(fā)獎勵證書。
2、團體：采取積分制，每個單項按名次分別從高到低積分13、11、10、9、8、7、6……3、2、1.四項總積分靠前者獲勝。
3、表演：報名不足六支隊伍錄取前2名，超過6支隊伍（含6支）錄取前3名。
九、獎勵辦法：
單項前八名、表演項目前三名和團體前五名的個人與單位，頒發(fā)獎勵證書。
八、比賽領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：邵春權(quán)王明。
副組長：才立軍黃勝江。
成員：各校體育教研組長。
十、比賽裁判安排。
裁判長：邵春權(quán)王明。
計時員：劉瑞關(guān)鴻飛。
記錄員：宋建軍戎立坤。
安全保障員：實驗小學(xué)保衛(wèi)員。
醫(yī)療保障員：實驗小學(xué)校醫(yī)。
攝影負責(zé)：王欣。
十、比賽器材：跳繩（帶計數(shù)功能）、音響各校自備，要符合國家器材標準，嚴謹使用過期老化跳繩。
十二、比賽要求：
1、請各位參賽人員自覺遵守比賽規(guī)則，服從裁判組指揮。
2、在比賽的過程中，出現(xiàn)爭議或其他特殊情況，由裁判組決定。
3、請各位參賽人員著輕便裝，運動鞋。
4、不許參賽者：各種類型的骨折人員、長年不參加體育鍛煉者、剛動手術(shù)不久且身體沒有恢復(fù)者或者不允許參與體育鍛煉者、沒有參保者。
十三、報名時間：報名表于10月30日前上交到教育局德育辦（表樣從教育局郵箱中下載）。
十四、注意事項：
1、在跳繩比賽過程中，請在外準備的帶隊教師認真組織好本校學(xué)生，使其不影響他運動員進行比賽。
2、比賽后成績現(xiàn)場公布，如對成績有異議，請各校馬上到計分處核準。
3、希望參與跳繩比賽的隊員，提前熱身，避免受傷。
4、望各校接到規(guī)程后，積極行動起來，做好思想動員和落實工作，迅速組隊，抓緊訓(xùn)練，做好迎接比賽的一切準備。
一、競賽目的。
為了推進素質(zhì)教育，豐富少先隊活動，普及學(xué)校陽光體育運動，增強學(xué)生體質(zhì)，豐富校園文化；提高運動技術(shù)能力，提高學(xué)生運動興趣；提高班級體凝聚力，檢驗人人會跳繩，人人愛跳繩，特舉辦跳繩比賽。
二、競賽時間。
**年12月10日下午。
三、競賽地點。
學(xué)校排球場。
四、競賽內(nèi)容。
一、二年級（低年級組）三、四年級（中年級組）五、六年級（高年級組）。
五、競賽辦法。
個人一分鐘跳短繩由全體學(xué)生參加，以及各班班主任和配班老師參加，每人兩次機會，各年級組取前六名頒發(fā)獎狀，達到以下標準的再頒發(fā)“跳繩大王”獎狀：低年級組120個，中年級組145個，高年級組160個。低年級組每班取前15名的成績計算到集體一分鐘跳短繩成績內(nèi)，中高年級組每班取前20名的成績計算到集體一分鐘跳短繩成績內(nèi)，集體一分鐘跳短繩成績=（學(xué)生跳短繩個數(shù)總和+老師跳短繩個數(shù)）/總?cè)藬?shù)。集體一分鐘跳長繩各班限報6人，男女不限，另加兩名學(xué)生負責(zé)搖繩，一分鐘內(nèi)集體跳繩次數(shù)多少決定名次。集體三分鐘“8”字形跳長繩各班限報10人，5男5女，另加兩名學(xué)生負責(zé)搖繩，三分鐘內(nèi)集體跳繩次數(shù)多少決定名次。集體項目各年級組取前三名。
六、競賽裁判安排。
裁判員：張宇敏宋利強余迪輝。
計時員：余迪輝。
計數(shù)員：除班主任外的全體老師，以及高年級組的10名學(xué)生擔任。
一、指導(dǎo)思想。
增強學(xué)生體質(zhì)，堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想，強調(diào)以學(xué)生發(fā)展為本，貫徹“健身育人”的教育理念。最大限度推動與加速發(fā)展我校跳繩活動，形成全員參與的體育鍛煉的良好風(fēng)氣，讓陽光體育運動在我校蓬勃發(fā)展。
二、比賽時間。
**年10月31日。
三、比賽場地。
校園課間活動場地。
四、比賽內(nèi)容：
1—6年級單人一分鐘跳短繩。
五、競賽規(guī)則：
1、每班男、女各5人。
2、以繩從腳下通過一次并跳起一次計一次成績，按一分鐘所跳的次數(shù)確定成績。
3、分低年級組、中年級組和高年級組進行，一、二年級為低年級組，三、四為中年級組，五、六年級為高年級組。高、中、低年級組又分男生組、女生組，各班男、女組的成績相加為各班最后成績。
4、限時均為1分鐘，跳繩過程中可以停頓，若在比賽過程失誤，隊員可繼續(xù)再跳數(shù)字累計。
六、獎勵辦法：
短繩個人獎：各年級組各取男女取前3名學(xué)生，以累計成績多者為勝。
短繩集體獎：各年級組按班級成績排名，第一名一等獎，第二名二等獎。
七、競賽領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：盧云生。
副組長：張萬強丁麗杰。
成員：各班主任。
八、競賽裁判安排。
裁判員：丁麗杰張萬強楊玉秀秦滿玲鄭銳尹高丹。
計時員：丁麗杰。
攝影負責(zé)：楊玉秀。
九、注意事項。
參賽運動員必須在規(guī)定的場地內(nèi)完成1分鐘的比賽任務(wù)，超出比賽規(guī)定場地，經(jīng)教師裁判認定，必須立刻終止比賽。
學(xué)生比賽方案篇三
為了推進素質(zhì)教育，豐富少先隊活動，普及學(xué)校陽光體育運動，增強學(xué)生體質(zhì)，豐富校園文化；提高運動技術(shù)能力，提高學(xué)生運動興趣；提高班級體凝聚力，檢驗人人會跳繩，人人愛跳繩，特舉辦跳繩比賽。
二、競賽時間。
xxxx年12月10日下午。
三、競賽地點。
學(xué)校排球場。
四、競賽內(nèi)容。
一、二年級（低年級組）三、四年級（中年級組）五、六年級（高年級組）。
五、競賽辦法。
個人一分鐘跳短繩由全體學(xué)生參加，以及各班班主任和配班老師參加，每人兩次機會，各年級組取前六名頒發(fā)獎狀，達到以下標準的再頒發(fā)“跳繩大王”獎狀：低年級組120個，中年級組145個，高年級組160個。低年級組每班取前15名的成績計算到集體一分鐘跳短繩成績內(nèi)，中高年級組每班取前20名的成績計算到集體一分鐘跳短繩成績內(nèi)，集體一分鐘跳短繩成績=（學(xué)生跳短繩個數(shù)總和+老師跳短繩個數(shù)）/總?cè)藬?shù)。集體一分鐘跳長繩各班限報6人，男女不限，另加兩名學(xué)生負責(zé)搖繩，一分鐘內(nèi)集體跳繩次數(shù)多少決定名次。集體三分鐘“8”字形跳長繩各班限報10人，5男5女，另加兩名學(xué)生負責(zé)搖繩，三分鐘內(nèi)集體跳繩次數(shù)多少決定名次。集體項目各年級組取前三名。
六、競賽裁判安排。
裁判員：張宇敏宋利強余迪輝。
計時員：余迪輝。
計數(shù)員：除班主任外的全體老師，以及高年級組的10名學(xué)生擔任。
學(xué)生比賽方案篇四
有句話是這樣說的“大學(xué)生一旦畢業(yè)就意味著失業(yè)”。是這樣嗎?其實不然，一份好的簡歷足以讓你技高一籌，在眾多求職者中脫穎而出。面對當今大學(xué)生就業(yè)困難，就業(yè)形勢嚴峻等問題，為提高就業(yè)競爭力，大學(xué)生確實有必要意識到簡歷的重要性，并學(xué)會制作簡歷。為了讓我們能夠盡早地掌握寫簡歷的技巧，特舉辦簡歷制作大賽，讓同學(xué)們從中汲取經(jīng)驗，為以后求職打下良好的基礎(chǔ)。
大賽主題：延展就業(yè)知識，實踐職場技能
大賽時間：10月26日至11月9日
參賽對象：以國際工商管理學(xué)院大二大三學(xué)生為主
參賽形式：以個人為單位,自由報名參加
主辦單位:國際工商管理學(xué)院——就業(yè)協(xié)會
一.活動目的：
1.通過培訓(xùn)與比賽相結(jié)合的形式，讓學(xué)生掌握制作優(yōu)秀簡歷的技能;
2.提高學(xué)生個人職業(yè)技能
3.通過大賽讓同學(xué)們感受到競爭的激烈，以適應(yīng)社會需求。
二.活動流程安排：
1.宣傳(策劃宣傳部主要負責(zé))：
傳單海報宣傳，就業(yè)使者班級宣傳。
2.報名方式：
宣傳現(xiàn)場、班級就業(yè)使者處報名或者向指定聯(lián)系人報名。
截止時間：11月1日
3.賽前培訓(xùn)：
時間：11月26日(周三)
地點：待定
4.初賽：
時間：11月1日至11月6日
比賽形式：收齊參賽者作品，由大賽評委會評選各參賽作品,并從中選出優(yōu)秀簡歷12份。選出后布置優(yōu)秀簡歷展，供大家參考，學(xué)習(xí)。并由學(xué)院全體學(xué)生參與投票評選出最受關(guān)注獎。
5.決賽暨頒獎晚會：
(1)時間：11月9日
(2)地點：待定
(3)前期準備：聯(lián)系老師，確定評委人員名單，邀請一位嘉賓在比賽中演出，確定主持人
6.具體流程
(1)進入決賽選手抽簽決定出場順序。
(2)播放輕松音樂，方式會場氣氛。
(3)主持人宣布到場嘉賓。
(4)活動正式開始。
第一輪：每位參賽人員做1分鐘自我介紹，以取得評委的印象分。
第二輪：自我作品展示。展示ppt,內(nèi)容為制作簡歷的過程以及個人經(jīng)歷，評委打分。統(tǒng)計各選手分數(shù)。
第三輪：由11屆各班級觀眾代表(24人)現(xiàn)場評選出最佳創(chuàng)造力獎獲得者。
第四輪：評委老師對選手進行點評。
第五輪：特約嘉賓表演。
第五輪：主持人宣布投票結(jié)果，宣布一二三等獎及優(yōu)秀獎的獲得者。
(5)穿插文藝節(jié)目以提高現(xiàn)場氣氛。
(6)頒獎嘉賓為獲獎選手頒獎，合影留念。
(7)主持人宣布比賽結(jié)束。
(8)協(xié)會成員收拾打掃會場。
(一)作品要求：
1、參賽作品要求內(nèi)容完整真實、簡明扼要，文字表達準確、有條理，版面格式清晰、美觀大方，內(nèi)容充實，應(yīng)包括：個人基本情況，個人履歷，聯(lián)系方式，能力專長，求職意向與備注等。
基本情況：姓名、性別、出生年月、婚姻狀況、聯(lián)系方式等。
個人履歷：按時間順序列出初中至大學(xué)學(xué)歷、學(xué)校、專業(yè)、主要學(xué)科以及所參加的各種專業(yè)知識和技能培訓(xùn)。
工作經(jīng)歷：按時間順序列出參加工作至今所有的就業(yè)記錄，包括一切兼職和關(guān)于就業(yè)工作的職務(wù)，寫明公司/單位名稱、職務(wù)、工作時間段，應(yīng)注意突出所任職務(wù)的職責(zé)，工作性質(zhì)等，這是求職簡歷的精髓部分。
其他：個人喜好以及其他技能、獎勵以個人意向工作決定寫否。
2、要求參賽作品能充分體現(xiàn)個性特質(zhì)，能充分展現(xiàn)參賽大學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，能充分展現(xiàn)當代青年人的職業(yè)新人形象。
3、簡歷內(nèi)容中必須包括個人基本信息，并可根據(jù)自身職業(yè)規(guī)劃適當虛擬求職信息。
4.杜絕各種抄襲行為，必須為本人獨立制作，否則取消入圍資格。
(二)參賽須知：
1.參賽選手報名后即可開始初賽作品的設(shè)計，作品均以a4紙大小標準制作。并于作品遞交截止日期(11月1日)前上交打印版作品。
2.決賽作品制作軟件不限，方式不限，參賽作品的總?cè)萘坎怀^5m、多媒體簡歷不超過3分鐘，打印版與電子版各一份。
3.決賽時要身著黑色正裝。
(三)獎項設(shè)置：
一等獎：1名榮譽證書+獎金
二等獎：2名榮譽證書+獎金三等獎：3名榮譽證書+獎品
最佳創(chuàng)造力獎：1名頒發(fā)榮譽證書
最受關(guān)注獎：1名頒發(fā)榮譽證書
優(yōu)秀獎：4名頒發(fā)榮譽證書
附：評分細則
評分標準
學(xué)生比賽方案篇五
為促進廣大少先隊員接受民族精神教育的.洗禮，傳承愛國主義精神，培養(yǎng)和訓(xùn)練演講技能，提高普通話水平，結(jié)合學(xué)校期初工作計劃，決定十月中、下旬舉行“抗日小故事”演講比賽活動。
1、演講主題：“抗日小故事”。演講內(nèi)容為抗日戰(zhàn)爭時期發(fā)生的歷史故事。
2、演講形式：單人脫稿演講。
3、演講時間：低年級組：2分鐘—3分鐘。中、高年級組：3分鐘—5分鐘。
4、演講地點：學(xué)校操場。
5、參加演講選手名額分配：每班2人。
6、課外活動時間在學(xué)校操場分年級舉行（天氣變化另行通知）。
一年級（10月16日）。
六年級（10月17日）。
五年級（10月18日）。
二年級（10月23日）。
三年級（10月25日）。
四年級（10月24日）。
1、內(nèi)容：4分，指演講的主題材料、結(jié)構(gòu)等，演講內(nèi)容與主題不符此項不記分；
3、風(fēng)度、儀表及其他2分（“其他”是指是否超時，是否卡殼等）。
1——6年級語文教師中心校教研室人員。
1、二、五年級設(shè)一等獎1人，二等獎2人，三等獎3人。
2、四、六年級設(shè)一等獎1人，二等獎1人，三等獎2人。
1、各班按時進入操場，面向主席臺從東到西1、2、3、4……年級依次就座。
2、各班自覺維護會場秩序，不喧嘩，不吃零食。要認真聽講，不得交頭接耳，保持安靜。
3、不亂丟垃圾，保持會場環(huán)境衛(wèi)生。
學(xué)生比賽方案篇六
為創(chuàng)建藝術(shù)校園、文明校園、和諧校園，豐富師生業(yè)余生活，根據(jù)上級工作安排，舉行此次比賽。
1、準備階段：3月份：
師生采用多種方式進行學(xué)習(xí)，對弈，提高棋藝水平。
3月底，各班篩選優(yōu)秀選手，預(yù)備參加學(xué)校級比賽。
2、比賽階段：
a、時間：3月30日下午。
b、地點：一樓餐廳。
c、參加人員：全體教師；每班選出至少男2名，女2名學(xué)生；
d、比賽方式：三局兩勝，淘汰賽制，落子不悔，現(xiàn)場捉對，每步棋必須在1分鐘之內(nèi)著子，一局結(jié)束之后立即復(fù)盤不休息（上衛(wèi)生間限3分鐘內(nèi)）。
e、分組：男教師組，女教師組，男學(xué)生組，女學(xué)生組。
f、評獎：比賽決出各組前三名，分別頒獎。其余教師頒予紀念獎，第一輪就被淘汰的.學(xué)生不授獎。成績優(yōu)異者選派到鎮(zhèn)參賽。
組長：
裁判（兼計時）：
此次活動是展示我校文明建設(shè)與藝術(shù)教育成績的窗口，所有同學(xué)積極做好參賽的準備，后勤（周國中）做好相應(yīng)的物資、生活準備，安全應(yīng)做到及時防范，確保比賽的順利進行。所有教職員工“不參加不補助”，并且非特殊原因不得請假。
學(xué)生比賽方案篇七
為了培養(yǎng)學(xué)生廣泛的興趣和愛好，進一步豐富學(xué)生的課外活動，增強體質(zhì)，促進健康，經(jīng)研究，定于20xx年11月28日下午在xx路小學(xué)舉行20xx年xx區(qū)中小學(xué)生跳繩比賽?，F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
時間：20xx年11月28日下午；地點：xx路小學(xué)。
小學(xué)組：小學(xué)男子組、小學(xué)女子組。
中學(xué)組：中學(xué)男子組、中學(xué)女子組。
有xx區(qū)正式學(xué)籍，身體健康無疾病的在校中小學(xué)生均可參加。
每組可報男、女運動員各10人，領(lǐng)隊1人、教練2人。
1、采用一分鐘計數(shù)法進行比賽（計數(shù)跳繩自備），對計數(shù)器的'準確性將進行現(xiàn)場抽查，發(fā)現(xiàn)弄虛作假，取消比賽成績。
2、采用雙腳單搖的方法。只允許用雙腳前腳掌著地起跳，不允許交換跳；單搖進行比賽，不允許雙搖或多搖，如有雙搖現(xiàn)象，從最終成績中減去多搖的次數(shù)。
3、填寫xx區(qū)20xx年中小學(xué)生跳繩比賽報名表（見附件2，必須打?。?，于20xx年11月23日前，交至局體衛(wèi)藝科104室。一旦確定報名，不允許更改。
1、個人獎：各組別錄取男、女前15名，若成績相同，名次并列，不錄取下一名次。
2、團體獎：各組別按全隊參賽運動員跳繩總次數(shù)，分別錄取一等獎10%,二等獎20%，三等獎30%，若成績相同，按最優(yōu)名次多者列前，以此類推。
3、每單位報輔導(dǎo)教師2名，獲得團體一、二等獎的頒發(fā)相應(yīng)的優(yōu)秀輔導(dǎo)教師證書。
xx區(qū)教育體育局。
學(xué)生比賽方案篇八
為了響應(yīng)鎮(zhèn)教辦組織中小學(xué)生中國象棋比賽的號召，促進學(xué)生的文化藝術(shù)交流，豐富我校學(xué)生的課余生活，加強我校學(xué)生的思想政治教育，給學(xué)生提供更多的展示自我才華和提高自身素質(zhì)的機會，為創(chuàng)建和諧校園添磚添瓦，現(xiàn)制定xx小學(xué)象棋比賽方案。
x月x日在一樓器材室。
以班為單位組隊參加。
分高（五、六年級）、中（三、四年級）、低年級（一、二年級）。三個組中分設(shè)男女子組。
1、各參賽班級班主任為領(lǐng)隊兼教練，每個組別可報男、女參賽隊員3名。
2、每個組別限報一個隊，低年級可參加高年級組別，高年級不可參加低年級組別。報名表上注明學(xué)生姓名、性別、年級及學(xué)籍號，報名表于20xx年x月x號前交于xx老師。
1、比賽采用最新棋類競賽規(guī)則，比賽采用積分制方法進行7輪比賽，每輪按勝2分、平1分、負0分計分。
2、取獎辦法：以選手的積分制比賽成績按得分多少排列個人名次，多者列前；如相同，則看相關(guān)人員的對手分，再如相同則看相關(guān)人員之間的勝負，勝者列前；如還相同，則比較違例次數(shù)，少者列前；均相同，則抽簽決定名次。
男、女個人前三名均可獲得獎勵。本規(guī)程未詳之宜，解釋權(quán)屬體育科組。
學(xué)生比賽方案篇九
豐富校園生活，樹立健康形象；弘揚博弈文化，以棋會友，加強交流；擴大我校、我社在唐山市的影響力；提倡良好的棋德棋風(fēng)，發(fā)揚高尚的'競技精神。
xx。
20xx年4月21--22日。
xx。
xx。
xx。
xx。
1、主持人介紹到場嘉賓、裁判；
2、團委老師講話；
3、唐山市象棋協(xié)會主席講話；
4、裁判長和裁判員宣誓，并講解比賽規(guī)則；
5、團委老師宣布比賽正式開始；
6、正式比賽。
7、根據(jù)比賽結(jié)果評出各個獎項并公示。
團體獎：一等獎、二等獎、三等獎各一名。
男子個人：一等獎一名。
女子個人：一等獎一名。
二等獎二名。
二等獎一名。
三等獎三名。
三等獎一名。
優(yōu)秀獎五名。
優(yōu)秀獎三名。
學(xué)生比賽方案篇十
為創(chuàng)建藝術(shù)校園、文明校園、和諧校園，豐富師生業(yè)余生活，根據(jù)上級工作安排，舉行此次小學(xué)生象棋比賽。
20xx年x月x日。師生采用多種方式進行學(xué)習(xí)，對弈，提高棋藝水平。月底，各班篩選優(yōu)秀選手，預(yù)備參加學(xué)校級比賽。
每班選出至少男2名，女2名學(xué)生于x月x日下午前往一樓餐廳參加比賽。比賽采取三局兩勝，淘汰賽制，落子不悔，現(xiàn)場捉對，每步棋必須在1分鐘之內(nèi)著子，一局結(jié)束之后立即復(fù)盤不休息（上衛(wèi)生間限3分鐘內(nèi)）。比賽決出各組前三名，分別頒獎。其余教師頒予紀念獎，第一輪就被淘汰的學(xué)生不授獎。成績優(yōu)異者選派到鎮(zhèn)參賽。
組長：xxx，裁判（兼計時）：xxx。
此次活動是展示我校文明建設(shè)與藝術(shù)教育成績的窗口，所有同學(xué)積極做好參賽的準備，后勤做好相應(yīng)的物資、生活準備，安全應(yīng)做到及時防范，確保比賽的順利進行。所有教職員工“不參加不補助”，并且非特殊原因不得請假。
學(xué)生比賽方案篇十一
增進同學(xué)之間的交流，集體榮譽感及凝聚力。
為了增強學(xué)生體育鍛煉的意識，以組織比賽的形式為平時缺乏體育鍛煉的中學(xué)生們創(chuàng)造運動機會，提供展現(xiàn)集體風(fēng)采的舞臺，通過拔河比賽發(fā)揚團隊精神，增強凝聚力，使學(xué)生們集合集體的力量，以提高我系學(xué)生團體合作和堅忍不拔的精神；豐富中學(xué)生的校園生活，增強師生之間的相互了解；促進同學(xué)之間的友好相處，使得校園氣氛更加活躍，加強各屆同學(xué)間的`交流。
初一新生。
20xx年11月20日。
校田徑場。
信息工程學(xué)院學(xué)生自治委員會。
學(xué)生會體育部。
1、以班級為單位組成各參賽隊伍。
2、每班限報一隊每隊共20人，男生×人，女生×人，并任命一名隊長。
3、參賽隊員必須是本班學(xué)生，其余人不得參加。
4、屆各班級必須參加。
1、11月18號向各班級發(fā)通知，11月19日各隊長將各班級報名表于7：30交到學(xué)生會辦公室。11月19日通知各班體育委員開會，安排20日到23日的活動。
2、11月20日下午2：30比賽正式開始，比賽實行淘汰制，比賽雙方由各自抽簽決定，如果比賽隊伍呈單數(shù)，將直接晉級(按抽簽結(jié)果而定)3比賽進行四天，最后選出冠。亞。季軍。
1、比賽時由于雙方都是用力拉，所以拔完后一場后不可立即松繩，以免造成對方隊員受傷，各體育委員謹記，轉(zhuǎn)告給各班隊員。
2、各班級需努力完成比賽，不可有縮水現(xiàn)象。
3、比賽要做到文明比賽，遵循友誼第一，比賽第二。
4、比賽時不得有冒名頂替，拉拉隊不可上場幫忙。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即取消。
5、由于比賽場面比較大，需裁判二名，維護秩序工作人員10名。
6、需借繩一根，口哨二只。
申請冠、亞、季軍獎狀各一份(班級團體)。
學(xué)生比賽方案篇十二
x年奧運會即將舉行，而奧運“更快、更高、更強”的精神一直激勵著人們奮發(fā)向上。為此而舉辦此比賽。
棋文化是中華民族文化的結(jié)晶，至今仍放射出熠熠奇光，象棋、——智慧的體操，至今仍為現(xiàn)代人所喜愛，被人們譽之為“國粹”。
中國象棋
在院同學(xué)
友誼、奮進、團結(jié)、理解
1、通過這次活動，讓更多同學(xué)們能展示自己的智慧，在對決中證實自己的沉穩(wěn)和睿智；同時也讓更多的人領(lǐng)略“國粹”精深的風(fēng)采。
2、為了豐富大學(xué)生的校園文化生活，帶動青春氣息。
3、培養(yǎng)同學(xué)們的個人愛好，提高我系學(xué)生的象棋水平。
4、增進同學(xué)間的友誼，同時為以后的象棋比賽打下良好的基礎(chǔ)。
5、加強我校間的文化聯(lián)系，加強我學(xué)校的影響。
院升旗廣場。
1、抽簽分組，組數(shù)視比賽人數(shù)而定，勝得3分，平1分，輸0分，以積分排名，小組第一進入決賽。若積分相同，則加賽一局。
2、第二輪比賽采取淘汰制，勝者進入下一輪。
3、決賽采用循環(huán)賽制，勝得3分，平1分，輸0分，以積分排名，取前三名。若積分相同者，則加賽一局。
4、如有特殊要求，各相互間協(xié)商解決。
5、本次活動解釋權(quán)歸我系學(xué)生會所有。
分成男團、女團。
主辦單位：機電系學(xué)生會；承辦單位：機電系學(xué)生會。
1、宣傳方式：海報張貼在校櫥窗里，橫幅懸掛在大學(xué)生活動中心。
2、職責(zé)分工：
（1）由專人負責(zé)購買活動所需物品（包括象棋，宣傳用品等）。
（2）有專人負責(zé)維持秩序，每天由專人負責(zé)比賽場地的衛(wèi)生及其他服務(wù)事項。
（3）比賽前主席致辭。
（4）裁判由學(xué)生會成員擔當。
學(xué)生比賽方案篇十三
為弘揚中華民族傳統(tǒng)文化，創(chuàng)設(shè)我校書法藝術(shù)氛圍，讓學(xué)生從小練就一手好字，提高書寫質(zhì)量，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)書法的興趣，全面提高學(xué)生寫字水平，學(xué)校定于第19周舉辦全校各年級硬筆字書寫比賽，具體比賽方案如下：
各年級各班書法特長生，每班5人。
一、二年級：12月4日（星期二）下午第一節(jié)課；
三、四年級：下午第二節(jié)課；
五、六年級：下午第三節(jié)課。
多媒體教室。
1、一、二年級組用鉛筆書寫。
2、三——六年級組用鋼筆（黑筆）書寫。
3、學(xué)生在規(guī)定的時間內(nèi)抄完規(guī)定的內(nèi)容。
4、參賽學(xué)生自帶語文課本。
5、比賽用紙統(tǒng)一提供。
6、每參賽者，按規(guī)定的文字，在規(guī)定的方格上抄寫一遍。
7、注意字要寫得工整、勻稱、大小適中，沒有涂改，不要寫錯別字。
顏琳楊淑蕓劉姜宇姜琪雷建榮。
以年級組為單位，設(shè)一等獎5名，二等獎10名，三等獎15人，獲獎優(yōu)秀作品在學(xué)校宣傳窗展覽，對獲獎學(xué)生較多的`班級授予校書法特長生優(yōu)勝班級榮譽稱號，以此激發(fā)全校學(xué)生學(xué)習(xí)寫字的積極性。
機筑小學(xué)課題組。
20xx年11月30日。
學(xué)生比賽方案篇十四
1、主辦單位：
2、承辦單位：
3、協(xié)辦單位：
4、參賽單位：各班班級。
5、比賽時間：
6、比賽地點：
7、指導(dǎo)：
8、活動策劃：
9、比賽辦法：
1）比賽分淘汰賽（有三個輪）、循環(huán)賽兩個賽程。
2）由各班抽簽決定對手班級。
3）比賽分為淘汰賽與循環(huán)賽，第一輪有30個班級，淘汰15個，第二輪再淘汰7個（班級輪空直接進入下一輪），第三輪再淘汰4個，最后4個進入循環(huán)賽。
4）比賽分組首場的戰(zhàn)位選擇由各隊隊長抽簽決定。
5）比賽為三局兩勝制，每局后雙方交換場地，當兩局勝出時，比賽宣告結(jié)果。獲勝班級進入下一輪比賽。
6）河界為3米，比賽始末，由裁判哨聲決定，時間不限。
7）比賽分班級賽與干部干事賽。
1）各隊隊員必須提前5分鐘入場，遲到10分鐘視為棄權(quán)。
2）各隊隊員必須服從裁判指揮。
3）各隊以班級為單位，設(shè)領(lǐng)隊一名，隊長一名，男13人，女5人，若女生不夠可做情調(diào)整。
4）各班拉拉隊必須站在規(guī)定的界外。
5）嚴禁非本班級（班主任除外）人員參加本班比賽。
6）嚴禁隊員穿釘鞋參賽。
7）領(lǐng)隊負責(zé)本班抽簽。
3、獎勵辦法。
第一名50元。
第二名40元。
第三名30元。
精神文明獎15元。
4、責(zé)任分工。
學(xué)生比賽方案篇十五
為了慶祝元旦，豐富我校校園文化生活，展示學(xué)生的身體素質(zhì)以及團隊協(xié)作能力，增強團體的凝聚力，增進同學(xué)間的友誼，經(jīng)學(xué)校研究決定，特舉行全校學(xué)生跳繩、拔河比賽。
主任：劉蘭光。
副主任：曾太平吳利成張經(jīng)武李小安。
成員：張小云張進軍劉精忠尹海平柏善利。
桂陽六中。
團委、體藝組。
xxxx年年12月28——31日。
學(xué)?；@球場。
全體桂陽六中學(xué)生。
七年級拔河組、跳繩組；八年級拔河組、跳繩組。
九年級拔河組、跳繩組。
1、以班為單位，各年級之間進行比賽；
3、跳繩比賽隊員人數(shù)為各班15人（其中至少有2名男生）。
1、拔河比賽勝一局得2分，負一局得1分，得分率高的`列前，第一名為9分，第二名為7分，第三名為6分，第四名為5分，第五名為4分，第六名為3分。
2、跳繩比賽，計算各班15名隊員的總次數(shù)，多者列前，第一名為9分，第二名為7分，第三名為6分，第四名為5分，第五名為4分，第六名為3分。
3、各班的2項比賽的得分之和為最后總分，得分多者列前，各年級取一等獎2名，二等獎4名。
1、各隊參賽隊員必須提前10分鐘到達比賽地點做熱身運動。
2、拔河比賽勝負未分時，手不能松開繩子。
3、本著“友誼第一，比賽第二”的精神，重在參與和慶祝元旦為主，注意安全。
學(xué)生比賽方案篇十六
各中等職業(yè)學(xué)校：
根據(jù)省文明辦、省教育廳、省人力資源和社會保障廳聯(lián)合下發(fā)的冀教職成（20xx）34號《關(guān)于舉辦xx省中等職業(yè)學(xué)校教師職業(yè)禮儀風(fēng)采比賽的通知》，xx省中職學(xué)校教師職業(yè)禮儀比賽將于20xx年1月舉行，現(xiàn)將比賽規(guī)程發(fā)給你們，請各學(xué)校按照要求做好參賽準備。
比賽地點：xx女子職業(yè)中專學(xué)校（xx市xx號）。
本次比賽在xx省中等職業(yè)學(xué)校教師職業(yè)禮儀比賽組委會的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下開展工作。設(shè)立xx省中等職業(yè)學(xué)校教師職業(yè)禮儀比賽執(zhí)行委員會（以下簡稱“執(zhí)委會”），具體負責(zé)本屆比賽的組織領(lǐng)導(dǎo)工作。執(zhí)委會由主辦、承辦、協(xié)辦單位和各參賽市教育行政部門有關(guān)負責(zé)人組成。
1.組隊方式。
每個代表隊由五名選手組成。設(shè)指導(dǎo)教師兼領(lǐng)隊一名。
2.參賽資格。
參賽選手必須是中等職業(yè)學(xué)校（包括普通中專、成人中專、職業(yè)中專、職業(yè)高中、技工學(xué)校）在職教師或行政人員。請各市、校嚴格把好選手資格審查關(guān)，如發(fā)現(xiàn)參賽選手資格不符，大賽組委會將取消其參賽資格。已經(jīng)獲獎的，追回有關(guān)榮譽和獎勵證書、獎杯，并予以通報批評。
3.獎項設(shè)置。
比賽設(shè)個人獎、團體獎、優(yōu)勝獎、優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎、優(yōu)秀組織獎、優(yōu)秀承辦、協(xié)辦單位獎。
團體和個人分設(shè)一、二、三等獎，各占10%，20%，30%。
比賽分兩部分：理論考試（占30分），涉及時事政治、教師禮儀、教師職業(yè)道德等內(nèi)容；技能展示（占70分），包括形象展示（40分）、主持演講（15分）、才藝展示（10分）、現(xiàn)場答題（5分）。
參考書目。
1.《現(xiàn)代禮儀》，xx科技出版社，20xx年9月出版。
2.《禮儀主持人》，國家職業(yè)標準，中國勞動社會保障部出版社。
4.《中華人民共和國教師法》。
（二）比賽要求。
理論考試、主持演講、現(xiàn)場答題為個人項目，需選手獨立完成；禮儀形象展示、才藝展示為合作項目，由代表隊合作完成。
1.教師禮儀形象展示：展示內(nèi)容及形式自定，時間不超過5分鐘。
要求：結(jié)合職業(yè)學(xué)校的工作實際，體現(xiàn)當代職業(yè)學(xué)校教師的精神面貌，從著裝、走姿、站姿、語言、手勢等方面展現(xiàn)教師的職業(yè)素養(yǎng)以及職業(yè)禮儀風(fēng)范。
2.才藝展示：形式不限，內(nèi)容自定。時間不超過5分鐘。
3.主持演講：現(xiàn)場抽題，時間不超過3分鐘。
要求：根據(jù)“禮儀主持人”的國家職業(yè)標準要求，主持職業(yè)學(xué)校的主題班團會、教師節(jié)、校慶典禮活動等。
1.嚴格遵守競賽規(guī)則、競賽紀律和競賽規(guī)程，尊重裁判和賽場工作人員，自覺維護賽場秩序，聽從工作人員的指揮。
2.參賽選手須按競賽的通知要求，準時到達比賽場地候場，逾期不到者按自動棄權(quán)處理。候場期間應(yīng)服從工作人員的指揮。
3.參賽選手進入比賽場地，須佩帶參賽證并出示身份證。
4.不得使用任何通訊工具，不得攜帶書籍、參考資料，比賽期間如發(fā)現(xiàn)選手攜帶通訊工具或資料進入賽場，按作弊處理。
5.競賽完成后必須按裁判要求迅速離開賽場，不得在賽場內(nèi)滯留。
6.到達競賽結(jié)束時間，應(yīng)立即停止答題和操作。
7.愛護競賽場所的設(shè)備、儀器等，不得人為損壞競賽用儀器設(shè)備。
8.如對評判有異議，應(yīng)在24小時內(nèi)由代表隊領(lǐng)隊以書面形式向大賽執(zhí)委會正式提出。
1.各代表隊須將參賽選手的2寸彩色免冠電子版照片，添加在“xx省中職學(xué)校教師禮儀風(fēng)采比賽基本信息回執(zhí)表”的對應(yīng)位置上，上報執(zhí)委會郵箱：。
截止時間：20xx年12月29日。
請各代表隊上報信息時，核實好參賽選手和指導(dǎo)教師的姓名（須與本人身份證一致）。此信息將作為賽場安排、成績公布、證書發(fā)放的依據(jù)。信息一旦上報，不得更改。
2.材料不全或逾期報送將不予受理。報名后，原則上不得更換參賽選手。若比賽現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)參賽選手與報名表不符，將取消參賽資格。
3.參賽選手須攜帶身份證、工作證、1寸彩色免冠照2張參加比賽，無上述證件者不得參賽。
4.各參賽單位必須為參賽選手和工作人員上意外傷害保險和醫(yī)療保險。大賽期間發(fā)生的醫(yī)療費用，由各代表隊自行解決。
5.參賽選手應(yīng)自帶鉛筆和黑色碳素筆。
6.本屆比賽每名參賽選手參賽費200元，報到時統(tǒng)一收取。參賽人員的食宿統(tǒng)一安排，費用自理。
7.賽事如有變化，將隨時公布在xx省職業(yè)教育與成人教育上，請注意查看。
聯(lián)系人：xx市女子職業(yè)中專學(xué)校。
聯(lián)系電話：
聯(lián)系人：xx職教學(xué)會禮儀文化教育協(xié)會。
聯(lián)系電話：
xx中等職業(yè)學(xué)校教師職業(yè)禮儀大賽組委會。
學(xué)生比賽方案篇十七
我校本著以“面向全體學(xué)生，人人參與陽光體育運動，促進學(xué)生健康成長”為活動宗旨，以樹立學(xué)生“健康、文明、育人、向上”為目的，為了更好的確保學(xué)生每天運動1小時，促進學(xué)生身心健康發(fā)展；活躍校園文化生活，培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)及團隊意識和集體主義精神。以此推動我校大課間整體水平的不斷提高。
秧歌舞。
：十月上旬。（臨時通知為準）。
：學(xué)校操場。
：二——六年級所有學(xué)生。分中高、低兩個組。中高年級組：4——6年級，低年級組：2——3年級，一年級不參加比賽。
出場的順序按中高年級組、低年級組。組內(nèi)順序抽簽。
十一名班主任、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、體育老師。班主任不負責(zé)本班評判。
見評分表。
1、各評委評分滿分100分，去掉一個最高和一個最低分，其他評委平分的平均分即為最后得分。
2、得分高者名次在前，若得分相等，則名次并列。
3、體育老師整理結(jié)果。（升起時公布結(jié)果、發(fā)獎、作總結(jié)發(fā)言）。
1、低年級組取前兩名，中高年級組取前三名發(fā)獎狀。
2、班級加分3、2、1，記入班級量化。
學(xué)生比賽方案篇十八
一、指導(dǎo)思想：
為鞏固“教學(xué)效益年”活動成果、促進作文教學(xué)，形成作文有效教學(xué)的重要性和必要性的思想理念，激發(fā)學(xué)生作文興趣，培養(yǎng)良好的作文習(xí)慣，學(xué)校將組織參加第九屆“葉圣陶杯”全國中學(xué)生新作文大賽。
二、組織機構(gòu)：
組長：陳緒海主任
成員：七年級：汪紅英組長
八年級：彭清芬組長
九年級：柯前進組長
三、活動方式：
1、主導(dǎo)思想：倡導(dǎo)在實際生活中體會和培養(yǎng)審美意識，把自然風(fēng)光、文物古跡、風(fēng)俗民情、國內(nèi)外大事以及日常生活等作為作文素材;鼓勵用自己的'眼睛去看，用自己的思維去想，還原千姿百態(tài)的生活，還原與眾不同的夢想;強調(diào)寫什么，關(guān)注什么，如何寫出新意，強調(diào)作文對生活、對生命、對人文素質(zhì)和健全人格培養(yǎng)的意義。要求：文體不限，不少于600字。
2、組織方式：各年級組自行舉行作文預(yù)賽，題目見征文擬題，選拔5名選手，由學(xué)科組將優(yōu)秀作品于10月21日前上交陳緒海主任，在茗中校慶網(wǎng)站發(fā)表;10月23日(星期六)按七年級30名，八年級30名，九年級40名的選手名單參加決賽，題目由教導(dǎo)處擬定，優(yōu)秀選手將參加第九屆“葉圣陶杯”全國中學(xué)生新作文大賽。(歡迎各位教師參與推薦優(yōu)秀作品)。
四、獎勵方式：
1、決賽選手由學(xué)校教導(dǎo)處進行獎勵，學(xué)生設(shè)物質(zhì)獎，指導(dǎo)教師設(shè)獎金。
2、七年級、八年級、九年級各設(shè)5個一等獎、8個二等獎。
3、獎勵金額：一等獎20元，二等獎10元。
五、監(jiān)考閱卷安排：
1監(jiān)考：汪紅英、彭清芬、柯前進
2閱卷：
七、八年級：柯前進
七、九年級：彭清芬
八、九年級：汪紅英
一、活動目的
為進一步提高我校學(xué)生的作文水平和語文素養(yǎng)，豐富校園文化生活，推進“書香校園”建設(shè)，經(jīng)研究決定舉辦五至六年級學(xué)生作文競賽。
本次作文競賽活動，旨在讓學(xué)生貼近生活，從生活中選取素材，并樂于表達，同時引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注現(xiàn)實，熱愛生活，表達真情實感，不斷提高學(xué)生的寫作水平和文學(xué)素養(yǎng)。
二、參賽對象：
中段,高段的學(xué)生。(每個班級選出10名學(xué)生代表本班參賽)
三、參賽時間：五六年級20xx年 4 月 18 日 星期二晨讀時間
三四年級 20xx年 4 月 19日 星期三晨讀時間
四、參賽地點：西二樓展室
五、獎項設(shè)置：
每個年級設(shè)一等獎3名、二等獎3名、三等獎4名。活動成績納入教師評價.
六、要求
請參賽年級的語文老師借此活動契機,強化學(xué)生的作文訓(xùn)練和指導(dǎo),提升學(xué)生整體作文水平,認真選拔學(xué)生,準時到西二樓展室參賽。
學(xué)生比賽方案篇十九
為了促進我校學(xué)生群體活動的開展，為了促進學(xué)生身體素質(zhì)的提高，進一步激發(fā)學(xué)生“團結(jié)、互助、競爭”的'團隊精神，。以多樣的文體活動培養(yǎng)我校學(xué)生參與體育運動的興趣，愉悅身心，增進交流，提高團隊合作能力，促進我校文明建設(shè)的協(xié)調(diào)發(fā)展。經(jīng)研究決定，在20xx年12月開展鞏華中心小學(xué)拔河比賽。具體活動方案如下：
1。周三、四、五上午跑操時間（上午跑操暫停，下午照常）。
2。由于跑操時間較短，望各位班主任抓緊時間組織學(xué)生，不做眼保健操。第二節(jié)課打鈴后直接下樓比賽。
3。周三上午一、二年級；
周四上午三、四年級；
周五上午五、六年級。
4。如遇天氣變化等特殊情況就改期進行，時間另行通知。
1。以班級為單位，參加比賽。
2。每班男女各10人，共20人。
3。比賽采用3局2勝制，各班抽簽決定比賽分組。
鑒于拔河比賽的激烈，望各位班主任叮囑學(xué)生的著裝及安全問題；例如比賽結(jié)束，不管勝負不要突然松繩等；比賽前做好準備工作，防止傷害事故的出現(xiàn)。
七、未盡事宜，另行通知。
學(xué)生比賽方案篇二十
4月22日是世界地球日，為進一步增強學(xué)生的環(huán)保意識，培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然的良好品質(zhì)，提高學(xué)生的繪畫、審美能力。經(jīng)研究決定舉辦“保護綠色，關(guān)愛地球”現(xiàn)場繪畫比賽，具體實施方案如下：
——保護綠色，關(guān)愛地球。
參賽選手可以從以下內(nèi)容中任選一種作為選題，也可以自己擬題。
（1）讓天空更藍—空氣污染及防治；
（2）讓海水更清、海洋更藍—水污染及防治；
（3）讓大地充滿生機—保護土地防止水土流失；
（4）讓生物更繁榮—保護生物；
（5）讓城市更美麗—清潔城市防止污染。
一至六年級，每個班限報2名。
由教務(wù)處組織專人對學(xué)生作品進行評選。
1、4月20日前為宣傳發(fā)動及準備階段，做好動員工作。
2、比賽時間：4月23日（星期一）下午1:30。
3、4月25日由學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、有繪畫專長的老師評選出優(yōu)秀作品并進行頒獎。
學(xué)校多媒體室。
1、比賽分為低年級組（一、二、三年級），高年級組（四、五、六年級）、進行評獎。
2、獎勵名額：每組設(shè)一等獎1名、二等獎2名、三等獎若干名。
1、鼓勵學(xué)生積極參與，作品必須為學(xué)生自己獨立完成（可由老師進行指導(dǎo)）。
2、作品內(nèi)容新穎，有創(chuàng)新思想，主題鮮明。
3、繪畫材料不限，可以是彩色蠟筆、水彩、油畫棒、彩色畫筆等，橡皮，鉛筆。紙張由學(xué)校提供，其他繪畫材料均由選手自備。
4、畫的背面要寫明作者的姓名、性別、年齡（周歲）、所在學(xué)校班級、指導(dǎo)老師姓名。
學(xué)生比賽方案篇一
為了進一步促進“誠實守信、尊重感恩、文明禮貌”三項活動深入開展，為了促進“陽光一小時”體育活動的開展，豐富同學(xué)們的大課間活動，加強各班之間的交流，提高學(xué)生的身體素質(zhì)和預(yù)防疾病的能力，培養(yǎng)學(xué)生的興趣和愛好，增強班級的凝聚力，培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)協(xié)作的精神，舉行本次跳繩比賽。
二、活動口號。
跳出健康、跳出快樂。
三、活動時間。
第一階段：11月7日—11月11日大課間，各班發(fā)動學(xué)生訓(xùn)練。
第二階段：11月14日—11月18日大課間，單人跳繩比賽。
第三階段：11月21日—11月25日大課間，集體跳繩比賽。
四、活動地點。
一年級：籃球場南半邊;二年級：籃球場北半邊;三年級：第二單元空場;四年級：第三單元空場;五年級：第一單元空場。
五、設(shè)置組別。
一年級組;二年級組;三年級組;四年級組;五年級組。
六、組織方法。
1.以級部為單位，由班主任組織訓(xùn)練，由級部主任組織比賽(裁判安排、規(guī)則學(xué)習(xí)、紀律組織、安全保護、成績上報等)，由體育老師協(xié)助。
2.充分利用每天下午大課間和放學(xué)后訓(xùn)練，嚴禁小課間在樓道內(nèi)跳繩訓(xùn)練。
七、比賽規(guī)則。
(一)單人跳繩。
1.比賽時間：一分鐘。
2.比賽人數(shù)：全班學(xué)生(不少于95%，各年級的各班比例要相同)。
3.比賽規(guī)則：一分鐘的時間內(nèi)，單人跳繩次數(shù)。跳繩過程中可以停頓，以一分鐘結(jié)束時的總次數(shù)為個人最后成績。然后把全班跳繩總次數(shù)除以全班人數(shù)，平均數(shù)高者為勝。
(二)集體跳繩。
1.比賽時間：2分鐘。
3.比賽方法：全班選出兩名學(xué)生為甩繩員(一、二、三年級可以用老師)，計算2分鐘內(nèi)累計跳過次數(shù)，每班各組相加總次數(shù)多者為勝。
八、獎項設(shè)置。
1.每級部評選“跳繩小明星”(平均每班10名)，頒發(fā)喜報。同時將名單(附表一)電子稿發(fā)到政教處，通報表彰。
2.級部主任將單人比賽成績(附表二)和集體比賽成績(附表三)分別排名上報政教處，量化計入班級積分。
九、其他有關(guān)事項。
1.各班主任請在課余時間指導(dǎo)、督促學(xué)生練習(xí)，以真正體現(xiàn)“陽光體育”活動快樂的過程。
2.每個班級原則上要求全員參戰(zhàn)。
3.請參加比賽的班級和個人賽前要充分做好準備運動，指導(dǎo)學(xué)生活動關(guān)節(jié)，避免出現(xiàn)事故。
4.活動器材學(xué)生自備。
5.按時到達比賽場地，聽從裁判員指揮，未按時到場班級或個人視為自動棄權(quán)。
6.未盡事宜，另行通知。
學(xué)生比賽方案篇二
一、指導(dǎo)思想：
為了全面推進阿城區(qū)素質(zhì)教育，落實體育藝術(shù)“2+1”項目，增強學(xué)生體質(zhì)，豐富校園文化生活；提高學(xué)生運動技能，開闊學(xué)生視野，經(jīng)教育局研究決定，舉辦全區(qū)小學(xué)生跳繩比賽。
二、比賽時間：**年11月中旬。
三、比賽地點：實驗小學(xué)校。
四、參賽范圍：城區(qū)小學(xué)校。
五、比賽內(nèi)容：
a短繩項目。
1、單搖計時跳（1分鐘）。
2、編花跳（1分鐘）。
b長繩項目。
1、長繩“8”字繞環(huán)（2分鐘）。
2、長繩集體計時跳（2分鐘）。
c表演項目。
花樣跳繩（繩操、繩舞）（3分鐘）。
六、比賽人數(shù)：短繩項目每項男、女各6人；長繩“8”字繞環(huán)：10人，5男5女（不含搖繩隊員）；長繩集體跳：10人，5男5女（不含搖繩隊員）；花樣跳繩6—10人，男女不限。隊員可兼報項目。
七、比賽規(guī)則：
1、單搖計時跳：比賽時一人搖繩（單搖），雙腳起跳身體騰空后，跳繩自腳前（后）沿身體額狀軸轉(zhuǎn)360度為一周期，計為一個完整跳繩動作，在1分鐘時間內(nèi)按累計次數(shù)多少進行計算。12人所跳個數(shù)總和為該項目的集體個數(shù)。
2、編花跳：比賽時一人搖繩（單搖），雙腳起跳身體騰空后，跳繩自腳前（后）沿身體額狀軸轉(zhuǎn)360度為一周期，期間雙臂間隔完成胸前完成一次交叉，計為一個完整跳繩動作，在一分鐘時間內(nèi)按累計次數(shù)多少進行計算。12人所跳個數(shù)總和為該項目的集體個數(shù)。
3、長繩“8”字繞環(huán)：2人搖繩，距離不少于3米，其余10人按照“8”字形狀依次進行跑入、跳繩、跑出，每搖一次只準進入一人，跳一次后跑出，如進入2人或者以上，記為1人，空搖不計數(shù)，停繩不計數(shù)，在2分鐘時間內(nèi)按累計次數(shù)多少進行計算。
4長繩集體計時跳：2人搖繩，其余10人站在繩一側(cè)，進行集體跳繩，10人同時跳過為完成一次，2分鐘內(nèi)累計個數(shù)為本隊成績。
5、花樣短繩：以繩操、繩舞、花樣跳繩展示為載體，在音樂的伴奏下，按照一定節(jié)奏和順序進行展現(xiàn)，要求符合學(xué)生身心特點，具有藝術(shù)表現(xiàn)力，體現(xiàn)活潑健康向上的風(fēng)貌，人數(shù)設(shè)定為不少于6人。評分規(guī)則見附表。
八、錄取方法：
1、單項：短繩男女分別錄取前8名，并列不取后1名，頒發(fā)獎勵證書。
2、團體：采取積分制，每個單項按名次分別從高到低積分13、11、10、9、8、7、6……3、2、1.四項總積分靠前者獲勝。
3、表演：報名不足六支隊伍錄取前2名，超過6支隊伍（含6支）錄取前3名。
九、獎勵辦法：
單項前八名、表演項目前三名和團體前五名的個人與單位，頒發(fā)獎勵證書。
八、比賽領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：邵春權(quán)王明。
副組長：才立軍黃勝江。
成員：各校體育教研組長。
十、比賽裁判安排。
裁判長：邵春權(quán)王明。
計時員：劉瑞關(guān)鴻飛。
記錄員：宋建軍戎立坤。
安全保障員：實驗小學(xué)保衛(wèi)員。
醫(yī)療保障員：實驗小學(xué)校醫(yī)。
攝影負責(zé)：王欣。
十、比賽器材：跳繩（帶計數(shù)功能）、音響各校自備，要符合國家器材標準，嚴謹使用過期老化跳繩。
十二、比賽要求：
1、請各位參賽人員自覺遵守比賽規(guī)則，服從裁判組指揮。
2、在比賽的過程中，出現(xiàn)爭議或其他特殊情況，由裁判組決定。
3、請各位參賽人員著輕便裝，運動鞋。
4、不許參賽者：各種類型的骨折人員、長年不參加體育鍛煉者、剛動手術(shù)不久且身體沒有恢復(fù)者或者不允許參與體育鍛煉者、沒有參保者。
十三、報名時間：報名表于10月30日前上交到教育局德育辦（表樣從教育局郵箱中下載）。
十四、注意事項：
1、在跳繩比賽過程中，請在外準備的帶隊教師認真組織好本校學(xué)生，使其不影響他運動員進行比賽。
2、比賽后成績現(xiàn)場公布，如對成績有異議，請各校馬上到計分處核準。
3、希望參與跳繩比賽的隊員，提前熱身，避免受傷。
4、望各校接到規(guī)程后，積極行動起來，做好思想動員和落實工作，迅速組隊，抓緊訓(xùn)練，做好迎接比賽的一切準備。
一、競賽目的。
為了推進素質(zhì)教育，豐富少先隊活動，普及學(xué)校陽光體育運動，增強學(xué)生體質(zhì)，豐富校園文化；提高運動技術(shù)能力，提高學(xué)生運動興趣；提高班級體凝聚力，檢驗人人會跳繩，人人愛跳繩，特舉辦跳繩比賽。
二、競賽時間。
**年12月10日下午。
三、競賽地點。
學(xué)校排球場。
四、競賽內(nèi)容。
一、二年級（低年級組）三、四年級（中年級組）五、六年級（高年級組）。
五、競賽辦法。
個人一分鐘跳短繩由全體學(xué)生參加，以及各班班主任和配班老師參加，每人兩次機會，各年級組取前六名頒發(fā)獎狀，達到以下標準的再頒發(fā)“跳繩大王”獎狀：低年級組120個，中年級組145個，高年級組160個。低年級組每班取前15名的成績計算到集體一分鐘跳短繩成績內(nèi)，中高年級組每班取前20名的成績計算到集體一分鐘跳短繩成績內(nèi)，集體一分鐘跳短繩成績=（學(xué)生跳短繩個數(shù)總和+老師跳短繩個數(shù)）/總?cè)藬?shù)。集體一分鐘跳長繩各班限報6人，男女不限，另加兩名學(xué)生負責(zé)搖繩，一分鐘內(nèi)集體跳繩次數(shù)多少決定名次。集體三分鐘“8”字形跳長繩各班限報10人，5男5女，另加兩名學(xué)生負責(zé)搖繩，三分鐘內(nèi)集體跳繩次數(shù)多少決定名次。集體項目各年級組取前三名。
六、競賽裁判安排。
裁判員：張宇敏宋利強余迪輝。
計時員：余迪輝。
計數(shù)員：除班主任外的全體老師，以及高年級組的10名學(xué)生擔任。
一、指導(dǎo)思想。
增強學(xué)生體質(zhì)，堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想，強調(diào)以學(xué)生發(fā)展為本，貫徹“健身育人”的教育理念。最大限度推動與加速發(fā)展我校跳繩活動，形成全員參與的體育鍛煉的良好風(fēng)氣，讓陽光體育運動在我校蓬勃發(fā)展。
二、比賽時間。
**年10月31日。
三、比賽場地。
校園課間活動場地。
四、比賽內(nèi)容：
1—6年級單人一分鐘跳短繩。
五、競賽規(guī)則：
1、每班男、女各5人。
2、以繩從腳下通過一次并跳起一次計一次成績，按一分鐘所跳的次數(shù)確定成績。
3、分低年級組、中年級組和高年級組進行，一、二年級為低年級組，三、四為中年級組，五、六年級為高年級組。高、中、低年級組又分男生組、女生組，各班男、女組的成績相加為各班最后成績。
4、限時均為1分鐘，跳繩過程中可以停頓，若在比賽過程失誤，隊員可繼續(xù)再跳數(shù)字累計。
六、獎勵辦法：
短繩個人獎：各年級組各取男女取前3名學(xué)生，以累計成績多者為勝。
短繩集體獎：各年級組按班級成績排名，第一名一等獎，第二名二等獎。
七、競賽領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：盧云生。
副組長：張萬強丁麗杰。
成員：各班主任。
八、競賽裁判安排。
裁判員：丁麗杰張萬強楊玉秀秦滿玲鄭銳尹高丹。
計時員：丁麗杰。
攝影負責(zé)：楊玉秀。
九、注意事項。
參賽運動員必須在規(guī)定的場地內(nèi)完成1分鐘的比賽任務(wù)，超出比賽規(guī)定場地，經(jīng)教師裁判認定，必須立刻終止比賽。
學(xué)生比賽方案篇三
為了推進素質(zhì)教育，豐富少先隊活動，普及學(xué)校陽光體育運動，增強學(xué)生體質(zhì)，豐富校園文化；提高運動技術(shù)能力，提高學(xué)生運動興趣；提高班級體凝聚力，檢驗人人會跳繩，人人愛跳繩，特舉辦跳繩比賽。
二、競賽時間。
xxxx年12月10日下午。
三、競賽地點。
學(xué)校排球場。
四、競賽內(nèi)容。
一、二年級（低年級組）三、四年級（中年級組）五、六年級（高年級組）。
五、競賽辦法。
個人一分鐘跳短繩由全體學(xué)生參加，以及各班班主任和配班老師參加，每人兩次機會，各年級組取前六名頒發(fā)獎狀，達到以下標準的再頒發(fā)“跳繩大王”獎狀：低年級組120個，中年級組145個，高年級組160個。低年級組每班取前15名的成績計算到集體一分鐘跳短繩成績內(nèi)，中高年級組每班取前20名的成績計算到集體一分鐘跳短繩成績內(nèi)，集體一分鐘跳短繩成績=（學(xué)生跳短繩個數(shù)總和+老師跳短繩個數(shù)）/總?cè)藬?shù)。集體一分鐘跳長繩各班限報6人，男女不限，另加兩名學(xué)生負責(zé)搖繩，一分鐘內(nèi)集體跳繩次數(shù)多少決定名次。集體三分鐘“8”字形跳長繩各班限報10人，5男5女，另加兩名學(xué)生負責(zé)搖繩，三分鐘內(nèi)集體跳繩次數(shù)多少決定名次。集體項目各年級組取前三名。
六、競賽裁判安排。
裁判員：張宇敏宋利強余迪輝。
計時員：余迪輝。
計數(shù)員：除班主任外的全體老師，以及高年級組的10名學(xué)生擔任。
學(xué)生比賽方案篇四
有句話是這樣說的“大學(xué)生一旦畢業(yè)就意味著失業(yè)”。是這樣嗎?其實不然，一份好的簡歷足以讓你技高一籌，在眾多求職者中脫穎而出。面對當今大學(xué)生就業(yè)困難，就業(yè)形勢嚴峻等問題，為提高就業(yè)競爭力，大學(xué)生確實有必要意識到簡歷的重要性，并學(xué)會制作簡歷。為了讓我們能夠盡早地掌握寫簡歷的技巧，特舉辦簡歷制作大賽，讓同學(xué)們從中汲取經(jīng)驗，為以后求職打下良好的基礎(chǔ)。
大賽主題：延展就業(yè)知識，實踐職場技能
大賽時間：10月26日至11月9日
參賽對象：以國際工商管理學(xué)院大二大三學(xué)生為主
參賽形式：以個人為單位,自由報名參加
主辦單位:國際工商管理學(xué)院——就業(yè)協(xié)會
一.活動目的：
1.通過培訓(xùn)與比賽相結(jié)合的形式，讓學(xué)生掌握制作優(yōu)秀簡歷的技能;
2.提高學(xué)生個人職業(yè)技能
3.通過大賽讓同學(xué)們感受到競爭的激烈，以適應(yīng)社會需求。
二.活動流程安排：
1.宣傳(策劃宣傳部主要負責(zé))：
傳單海報宣傳，就業(yè)使者班級宣傳。
2.報名方式：
宣傳現(xiàn)場、班級就業(yè)使者處報名或者向指定聯(lián)系人報名。
截止時間：11月1日
3.賽前培訓(xùn)：
時間：11月26日(周三)
地點：待定
4.初賽：
時間：11月1日至11月6日
比賽形式：收齊參賽者作品，由大賽評委會評選各參賽作品,并從中選出優(yōu)秀簡歷12份。選出后布置優(yōu)秀簡歷展，供大家參考，學(xué)習(xí)。并由學(xué)院全體學(xué)生參與投票評選出最受關(guān)注獎。
5.決賽暨頒獎晚會：
(1)時間：11月9日
(2)地點：待定
(3)前期準備：聯(lián)系老師，確定評委人員名單，邀請一位嘉賓在比賽中演出，確定主持人
6.具體流程
(1)進入決賽選手抽簽決定出場順序。
(2)播放輕松音樂，方式會場氣氛。
(3)主持人宣布到場嘉賓。
(4)活動正式開始。
第一輪：每位參賽人員做1分鐘自我介紹，以取得評委的印象分。
第二輪：自我作品展示。展示ppt,內(nèi)容為制作簡歷的過程以及個人經(jīng)歷，評委打分。統(tǒng)計各選手分數(shù)。
第三輪：由11屆各班級觀眾代表(24人)現(xiàn)場評選出最佳創(chuàng)造力獎獲得者。
第四輪：評委老師對選手進行點評。
第五輪：特約嘉賓表演。
第五輪：主持人宣布投票結(jié)果，宣布一二三等獎及優(yōu)秀獎的獲得者。
(5)穿插文藝節(jié)目以提高現(xiàn)場氣氛。
(6)頒獎嘉賓為獲獎選手頒獎，合影留念。
(7)主持人宣布比賽結(jié)束。
(8)協(xié)會成員收拾打掃會場。
(一)作品要求：
1、參賽作品要求內(nèi)容完整真實、簡明扼要，文字表達準確、有條理，版面格式清晰、美觀大方，內(nèi)容充實，應(yīng)包括：個人基本情況，個人履歷，聯(lián)系方式，能力專長，求職意向與備注等。
基本情況：姓名、性別、出生年月、婚姻狀況、聯(lián)系方式等。
個人履歷：按時間順序列出初中至大學(xué)學(xué)歷、學(xué)校、專業(yè)、主要學(xué)科以及所參加的各種專業(yè)知識和技能培訓(xùn)。
工作經(jīng)歷：按時間順序列出參加工作至今所有的就業(yè)記錄，包括一切兼職和關(guān)于就業(yè)工作的職務(wù)，寫明公司/單位名稱、職務(wù)、工作時間段，應(yīng)注意突出所任職務(wù)的職責(zé)，工作性質(zhì)等，這是求職簡歷的精髓部分。
其他：個人喜好以及其他技能、獎勵以個人意向工作決定寫否。
2、要求參賽作品能充分體現(xiàn)個性特質(zhì)，能充分展現(xiàn)參賽大學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，能充分展現(xiàn)當代青年人的職業(yè)新人形象。
3、簡歷內(nèi)容中必須包括個人基本信息，并可根據(jù)自身職業(yè)規(guī)劃適當虛擬求職信息。
4.杜絕各種抄襲行為，必須為本人獨立制作，否則取消入圍資格。
(二)參賽須知：
1.參賽選手報名后即可開始初賽作品的設(shè)計，作品均以a4紙大小標準制作。并于作品遞交截止日期(11月1日)前上交打印版作品。
2.決賽作品制作軟件不限，方式不限，參賽作品的總?cè)萘坎怀^5m、多媒體簡歷不超過3分鐘，打印版與電子版各一份。
3.決賽時要身著黑色正裝。
(三)獎項設(shè)置：
一等獎：1名榮譽證書+獎金
二等獎：2名榮譽證書+獎金三等獎：3名榮譽證書+獎品
最佳創(chuàng)造力獎：1名頒發(fā)榮譽證書
最受關(guān)注獎：1名頒發(fā)榮譽證書
優(yōu)秀獎：4名頒發(fā)榮譽證書
附：評分細則
評分標準
學(xué)生比賽方案篇五
為促進廣大少先隊員接受民族精神教育的.洗禮，傳承愛國主義精神，培養(yǎng)和訓(xùn)練演講技能，提高普通話水平，結(jié)合學(xué)校期初工作計劃，決定十月中、下旬舉行“抗日小故事”演講比賽活動。
1、演講主題：“抗日小故事”。演講內(nèi)容為抗日戰(zhàn)爭時期發(fā)生的歷史故事。
2、演講形式：單人脫稿演講。
3、演講時間：低年級組：2分鐘—3分鐘。中、高年級組：3分鐘—5分鐘。
4、演講地點：學(xué)校操場。
5、參加演講選手名額分配：每班2人。
6、課外活動時間在學(xué)校操場分年級舉行（天氣變化另行通知）。
一年級（10月16日）。
六年級（10月17日）。
五年級（10月18日）。
二年級（10月23日）。
三年級（10月25日）。
四年級（10月24日）。
1、內(nèi)容：4分，指演講的主題材料、結(jié)構(gòu)等，演講內(nèi)容與主題不符此項不記分；
3、風(fēng)度、儀表及其他2分（“其他”是指是否超時，是否卡殼等）。
1——6年級語文教師中心校教研室人員。
1、二、五年級設(shè)一等獎1人，二等獎2人，三等獎3人。
2、四、六年級設(shè)一等獎1人，二等獎1人，三等獎2人。
1、各班按時進入操場，面向主席臺從東到西1、2、3、4……年級依次就座。
2、各班自覺維護會場秩序，不喧嘩，不吃零食。要認真聽講，不得交頭接耳，保持安靜。
3、不亂丟垃圾，保持會場環(huán)境衛(wèi)生。
學(xué)生比賽方案篇六
為創(chuàng)建藝術(shù)校園、文明校園、和諧校園，豐富師生業(yè)余生活，根據(jù)上級工作安排，舉行此次比賽。
1、準備階段：3月份：
師生采用多種方式進行學(xué)習(xí)，對弈，提高棋藝水平。
3月底，各班篩選優(yōu)秀選手，預(yù)備參加學(xué)校級比賽。
2、比賽階段：
a、時間：3月30日下午。
b、地點：一樓餐廳。
c、參加人員：全體教師；每班選出至少男2名，女2名學(xué)生；
d、比賽方式：三局兩勝，淘汰賽制，落子不悔，現(xiàn)場捉對，每步棋必須在1分鐘之內(nèi)著子，一局結(jié)束之后立即復(fù)盤不休息（上衛(wèi)生間限3分鐘內(nèi)）。
e、分組：男教師組，女教師組，男學(xué)生組，女學(xué)生組。
f、評獎：比賽決出各組前三名，分別頒獎。其余教師頒予紀念獎，第一輪就被淘汰的.學(xué)生不授獎。成績優(yōu)異者選派到鎮(zhèn)參賽。
組長：
裁判（兼計時）：
此次活動是展示我校文明建設(shè)與藝術(shù)教育成績的窗口，所有同學(xué)積極做好參賽的準備，后勤（周國中）做好相應(yīng)的物資、生活準備，安全應(yīng)做到及時防范，確保比賽的順利進行。所有教職員工“不參加不補助”，并且非特殊原因不得請假。
學(xué)生比賽方案篇七
為了培養(yǎng)學(xué)生廣泛的興趣和愛好，進一步豐富學(xué)生的課外活動，增強體質(zhì)，促進健康，經(jīng)研究，定于20xx年11月28日下午在xx路小學(xué)舉行20xx年xx區(qū)中小學(xué)生跳繩比賽?，F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
時間：20xx年11月28日下午；地點：xx路小學(xué)。
小學(xué)組：小學(xué)男子組、小學(xué)女子組。
中學(xué)組：中學(xué)男子組、中學(xué)女子組。
有xx區(qū)正式學(xué)籍，身體健康無疾病的在校中小學(xué)生均可參加。
每組可報男、女運動員各10人，領(lǐng)隊1人、教練2人。
1、采用一分鐘計數(shù)法進行比賽（計數(shù)跳繩自備），對計數(shù)器的'準確性將進行現(xiàn)場抽查，發(fā)現(xiàn)弄虛作假，取消比賽成績。
2、采用雙腳單搖的方法。只允許用雙腳前腳掌著地起跳，不允許交換跳；單搖進行比賽，不允許雙搖或多搖，如有雙搖現(xiàn)象，從最終成績中減去多搖的次數(shù)。
3、填寫xx區(qū)20xx年中小學(xué)生跳繩比賽報名表（見附件2，必須打?。?，于20xx年11月23日前，交至局體衛(wèi)藝科104室。一旦確定報名，不允許更改。
1、個人獎：各組別錄取男、女前15名，若成績相同，名次并列，不錄取下一名次。
2、團體獎：各組別按全隊參賽運動員跳繩總次數(shù)，分別錄取一等獎10%,二等獎20%，三等獎30%，若成績相同，按最優(yōu)名次多者列前，以此類推。
3、每單位報輔導(dǎo)教師2名，獲得團體一、二等獎的頒發(fā)相應(yīng)的優(yōu)秀輔導(dǎo)教師證書。
xx區(qū)教育體育局。
學(xué)生比賽方案篇八
為了響應(yīng)鎮(zhèn)教辦組織中小學(xué)生中國象棋比賽的號召，促進學(xué)生的文化藝術(shù)交流，豐富我校學(xué)生的課余生活，加強我校學(xué)生的思想政治教育，給學(xué)生提供更多的展示自我才華和提高自身素質(zhì)的機會，為創(chuàng)建和諧校園添磚添瓦，現(xiàn)制定xx小學(xué)象棋比賽方案。
x月x日在一樓器材室。
以班為單位組隊參加。
分高（五、六年級）、中（三、四年級）、低年級（一、二年級）。三個組中分設(shè)男女子組。
1、各參賽班級班主任為領(lǐng)隊兼教練，每個組別可報男、女參賽隊員3名。
2、每個組別限報一個隊，低年級可參加高年級組別，高年級不可參加低年級組別。報名表上注明學(xué)生姓名、性別、年級及學(xué)籍號，報名表于20xx年x月x號前交于xx老師。
1、比賽采用最新棋類競賽規(guī)則，比賽采用積分制方法進行7輪比賽，每輪按勝2分、平1分、負0分計分。
2、取獎辦法：以選手的積分制比賽成績按得分多少排列個人名次，多者列前；如相同，則看相關(guān)人員的對手分，再如相同則看相關(guān)人員之間的勝負，勝者列前；如還相同，則比較違例次數(shù)，少者列前；均相同，則抽簽決定名次。
男、女個人前三名均可獲得獎勵。本規(guī)程未詳之宜，解釋權(quán)屬體育科組。
學(xué)生比賽方案篇九
豐富校園生活，樹立健康形象；弘揚博弈文化，以棋會友，加強交流；擴大我校、我社在唐山市的影響力；提倡良好的棋德棋風(fēng)，發(fā)揚高尚的'競技精神。
xx。
20xx年4月21--22日。
xx。
xx。
xx。
xx。
1、主持人介紹到場嘉賓、裁判；
2、團委老師講話；
3、唐山市象棋協(xié)會主席講話；
4、裁判長和裁判員宣誓，并講解比賽規(guī)則；
5、團委老師宣布比賽正式開始；
6、正式比賽。
7、根據(jù)比賽結(jié)果評出各個獎項并公示。
團體獎：一等獎、二等獎、三等獎各一名。
男子個人：一等獎一名。
女子個人：一等獎一名。
二等獎二名。
二等獎一名。
三等獎三名。
三等獎一名。
優(yōu)秀獎五名。
優(yōu)秀獎三名。
學(xué)生比賽方案篇十
為創(chuàng)建藝術(shù)校園、文明校園、和諧校園，豐富師生業(yè)余生活，根據(jù)上級工作安排，舉行此次小學(xué)生象棋比賽。
20xx年x月x日。師生采用多種方式進行學(xué)習(xí)，對弈，提高棋藝水平。月底，各班篩選優(yōu)秀選手，預(yù)備參加學(xué)校級比賽。
每班選出至少男2名，女2名學(xué)生于x月x日下午前往一樓餐廳參加比賽。比賽采取三局兩勝，淘汰賽制，落子不悔，現(xiàn)場捉對，每步棋必須在1分鐘之內(nèi)著子，一局結(jié)束之后立即復(fù)盤不休息（上衛(wèi)生間限3分鐘內(nèi)）。比賽決出各組前三名，分別頒獎。其余教師頒予紀念獎，第一輪就被淘汰的學(xué)生不授獎。成績優(yōu)異者選派到鎮(zhèn)參賽。
組長：xxx，裁判（兼計時）：xxx。
此次活動是展示我校文明建設(shè)與藝術(shù)教育成績的窗口，所有同學(xué)積極做好參賽的準備，后勤做好相應(yīng)的物資、生活準備，安全應(yīng)做到及時防范，確保比賽的順利進行。所有教職員工“不參加不補助”，并且非特殊原因不得請假。
學(xué)生比賽方案篇十一
增進同學(xué)之間的交流，集體榮譽感及凝聚力。
為了增強學(xué)生體育鍛煉的意識，以組織比賽的形式為平時缺乏體育鍛煉的中學(xué)生們創(chuàng)造運動機會，提供展現(xiàn)集體風(fēng)采的舞臺，通過拔河比賽發(fā)揚團隊精神，增強凝聚力，使學(xué)生們集合集體的力量，以提高我系學(xué)生團體合作和堅忍不拔的精神；豐富中學(xué)生的校園生活，增強師生之間的相互了解；促進同學(xué)之間的友好相處，使得校園氣氛更加活躍，加強各屆同學(xué)間的`交流。
初一新生。
20xx年11月20日。
校田徑場。
信息工程學(xué)院學(xué)生自治委員會。
學(xué)生會體育部。
1、以班級為單位組成各參賽隊伍。
2、每班限報一隊每隊共20人，男生×人，女生×人，并任命一名隊長。
3、參賽隊員必須是本班學(xué)生，其余人不得參加。
4、屆各班級必須參加。
1、11月18號向各班級發(fā)通知，11月19日各隊長將各班級報名表于7：30交到學(xué)生會辦公室。11月19日通知各班體育委員開會，安排20日到23日的活動。
2、11月20日下午2：30比賽正式開始，比賽實行淘汰制，比賽雙方由各自抽簽決定，如果比賽隊伍呈單數(shù)，將直接晉級(按抽簽結(jié)果而定)3比賽進行四天，最后選出冠。亞。季軍。
1、比賽時由于雙方都是用力拉，所以拔完后一場后不可立即松繩，以免造成對方隊員受傷，各體育委員謹記，轉(zhuǎn)告給各班隊員。
2、各班級需努力完成比賽，不可有縮水現(xiàn)象。
3、比賽要做到文明比賽，遵循友誼第一，比賽第二。
4、比賽時不得有冒名頂替，拉拉隊不可上場幫忙。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即取消。
5、由于比賽場面比較大，需裁判二名，維護秩序工作人員10名。
6、需借繩一根，口哨二只。
申請冠、亞、季軍獎狀各一份(班級團體)。
學(xué)生比賽方案篇十二
x年奧運會即將舉行，而奧運“更快、更高、更強”的精神一直激勵著人們奮發(fā)向上。為此而舉辦此比賽。
棋文化是中華民族文化的結(jié)晶，至今仍放射出熠熠奇光，象棋、——智慧的體操，至今仍為現(xiàn)代人所喜愛，被人們譽之為“國粹”。
中國象棋
在院同學(xué)
友誼、奮進、團結(jié)、理解
1、通過這次活動，讓更多同學(xué)們能展示自己的智慧，在對決中證實自己的沉穩(wěn)和睿智；同時也讓更多的人領(lǐng)略“國粹”精深的風(fēng)采。
2、為了豐富大學(xué)生的校園文化生活，帶動青春氣息。
3、培養(yǎng)同學(xué)們的個人愛好，提高我系學(xué)生的象棋水平。
4、增進同學(xué)間的友誼，同時為以后的象棋比賽打下良好的基礎(chǔ)。
5、加強我校間的文化聯(lián)系，加強我學(xué)校的影響。
院升旗廣場。
1、抽簽分組，組數(shù)視比賽人數(shù)而定，勝得3分，平1分，輸0分，以積分排名，小組第一進入決賽。若積分相同，則加賽一局。
2、第二輪比賽采取淘汰制，勝者進入下一輪。
3、決賽采用循環(huán)賽制，勝得3分，平1分，輸0分，以積分排名，取前三名。若積分相同者，則加賽一局。
4、如有特殊要求，各相互間協(xié)商解決。
5、本次活動解釋權(quán)歸我系學(xué)生會所有。
分成男團、女團。
主辦單位：機電系學(xué)生會；承辦單位：機電系學(xué)生會。
1、宣傳方式：海報張貼在校櫥窗里，橫幅懸掛在大學(xué)生活動中心。
2、職責(zé)分工：
（1）由專人負責(zé)購買活動所需物品（包括象棋，宣傳用品等）。
（2）有專人負責(zé)維持秩序，每天由專人負責(zé)比賽場地的衛(wèi)生及其他服務(wù)事項。
（3）比賽前主席致辭。
（4）裁判由學(xué)生會成員擔當。
學(xué)生比賽方案篇十三
為弘揚中華民族傳統(tǒng)文化，創(chuàng)設(shè)我校書法藝術(shù)氛圍，讓學(xué)生從小練就一手好字，提高書寫質(zhì)量，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)書法的興趣，全面提高學(xué)生寫字水平，學(xué)校定于第19周舉辦全校各年級硬筆字書寫比賽，具體比賽方案如下：
各年級各班書法特長生，每班5人。
一、二年級：12月4日（星期二）下午第一節(jié)課；
三、四年級：下午第二節(jié)課；
五、六年級：下午第三節(jié)課。
多媒體教室。
1、一、二年級組用鉛筆書寫。
2、三——六年級組用鋼筆（黑筆）書寫。
3、學(xué)生在規(guī)定的時間內(nèi)抄完規(guī)定的內(nèi)容。
4、參賽學(xué)生自帶語文課本。
5、比賽用紙統(tǒng)一提供。
6、每參賽者，按規(guī)定的文字，在規(guī)定的方格上抄寫一遍。
7、注意字要寫得工整、勻稱、大小適中，沒有涂改，不要寫錯別字。
顏琳楊淑蕓劉姜宇姜琪雷建榮。
以年級組為單位，設(shè)一等獎5名，二等獎10名，三等獎15人，獲獎優(yōu)秀作品在學(xué)校宣傳窗展覽，對獲獎學(xué)生較多的`班級授予校書法特長生優(yōu)勝班級榮譽稱號，以此激發(fā)全校學(xué)生學(xué)習(xí)寫字的積極性。
機筑小學(xué)課題組。
20xx年11月30日。
學(xué)生比賽方案篇十四
1、主辦單位：
2、承辦單位：
3、協(xié)辦單位：
4、參賽單位：各班班級。
5、比賽時間：
6、比賽地點：
7、指導(dǎo)：
8、活動策劃：
9、比賽辦法：
1）比賽分淘汰賽（有三個輪）、循環(huán)賽兩個賽程。
2）由各班抽簽決定對手班級。
3）比賽分為淘汰賽與循環(huán)賽，第一輪有30個班級，淘汰15個，第二輪再淘汰7個（班級輪空直接進入下一輪），第三輪再淘汰4個，最后4個進入循環(huán)賽。
4）比賽分組首場的戰(zhàn)位選擇由各隊隊長抽簽決定。
5）比賽為三局兩勝制，每局后雙方交換場地，當兩局勝出時，比賽宣告結(jié)果。獲勝班級進入下一輪比賽。
6）河界為3米，比賽始末，由裁判哨聲決定，時間不限。
7）比賽分班級賽與干部干事賽。
1）各隊隊員必須提前5分鐘入場，遲到10分鐘視為棄權(quán)。
2）各隊隊員必須服從裁判指揮。
3）各隊以班級為單位，設(shè)領(lǐng)隊一名，隊長一名，男13人，女5人，若女生不夠可做情調(diào)整。
4）各班拉拉隊必須站在規(guī)定的界外。
5）嚴禁非本班級（班主任除外）人員參加本班比賽。
6）嚴禁隊員穿釘鞋參賽。
7）領(lǐng)隊負責(zé)本班抽簽。
3、獎勵辦法。
第一名50元。
第二名40元。
第三名30元。
精神文明獎15元。
4、責(zé)任分工。
學(xué)生比賽方案篇十五
為了慶祝元旦，豐富我校校園文化生活，展示學(xué)生的身體素質(zhì)以及團隊協(xié)作能力，增強團體的凝聚力，增進同學(xué)間的友誼，經(jīng)學(xué)校研究決定，特舉行全校學(xué)生跳繩、拔河比賽。
主任：劉蘭光。
副主任：曾太平吳利成張經(jīng)武李小安。
成員：張小云張進軍劉精忠尹海平柏善利。
桂陽六中。
團委、體藝組。
xxxx年年12月28——31日。
學(xué)?；@球場。
全體桂陽六中學(xué)生。
七年級拔河組、跳繩組；八年級拔河組、跳繩組。
九年級拔河組、跳繩組。
1、以班為單位，各年級之間進行比賽；
3、跳繩比賽隊員人數(shù)為各班15人（其中至少有2名男生）。
1、拔河比賽勝一局得2分，負一局得1分，得分率高的`列前，第一名為9分，第二名為7分，第三名為6分，第四名為5分，第五名為4分，第六名為3分。
2、跳繩比賽，計算各班15名隊員的總次數(shù)，多者列前，第一名為9分，第二名為7分，第三名為6分，第四名為5分，第五名為4分，第六名為3分。
3、各班的2項比賽的得分之和為最后總分，得分多者列前，各年級取一等獎2名，二等獎4名。
1、各隊參賽隊員必須提前10分鐘到達比賽地點做熱身運動。
2、拔河比賽勝負未分時，手不能松開繩子。
3、本著“友誼第一，比賽第二”的精神，重在參與和慶祝元旦為主，注意安全。
學(xué)生比賽方案篇十六
各中等職業(yè)學(xué)校：
根據(jù)省文明辦、省教育廳、省人力資源和社會保障廳聯(lián)合下發(fā)的冀教職成（20xx）34號《關(guān)于舉辦xx省中等職業(yè)學(xué)校教師職業(yè)禮儀風(fēng)采比賽的通知》，xx省中職學(xué)校教師職業(yè)禮儀比賽將于20xx年1月舉行，現(xiàn)將比賽規(guī)程發(fā)給你們，請各學(xué)校按照要求做好參賽準備。
比賽地點：xx女子職業(yè)中專學(xué)校（xx市xx號）。
本次比賽在xx省中等職業(yè)學(xué)校教師職業(yè)禮儀比賽組委會的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下開展工作。設(shè)立xx省中等職業(yè)學(xué)校教師職業(yè)禮儀比賽執(zhí)行委員會（以下簡稱“執(zhí)委會”），具體負責(zé)本屆比賽的組織領(lǐng)導(dǎo)工作。執(zhí)委會由主辦、承辦、協(xié)辦單位和各參賽市教育行政部門有關(guān)負責(zé)人組成。
1.組隊方式。
每個代表隊由五名選手組成。設(shè)指導(dǎo)教師兼領(lǐng)隊一名。
2.參賽資格。
參賽選手必須是中等職業(yè)學(xué)校（包括普通中專、成人中專、職業(yè)中專、職業(yè)高中、技工學(xué)校）在職教師或行政人員。請各市、校嚴格把好選手資格審查關(guān)，如發(fā)現(xiàn)參賽選手資格不符，大賽組委會將取消其參賽資格。已經(jīng)獲獎的，追回有關(guān)榮譽和獎勵證書、獎杯，并予以通報批評。
3.獎項設(shè)置。
比賽設(shè)個人獎、團體獎、優(yōu)勝獎、優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎、優(yōu)秀組織獎、優(yōu)秀承辦、協(xié)辦單位獎。
團體和個人分設(shè)一、二、三等獎，各占10%，20%，30%。
比賽分兩部分：理論考試（占30分），涉及時事政治、教師禮儀、教師職業(yè)道德等內(nèi)容；技能展示（占70分），包括形象展示（40分）、主持演講（15分）、才藝展示（10分）、現(xiàn)場答題（5分）。
參考書目。
1.《現(xiàn)代禮儀》，xx科技出版社，20xx年9月出版。
2.《禮儀主持人》，國家職業(yè)標準，中國勞動社會保障部出版社。
4.《中華人民共和國教師法》。
（二）比賽要求。
理論考試、主持演講、現(xiàn)場答題為個人項目，需選手獨立完成；禮儀形象展示、才藝展示為合作項目，由代表隊合作完成。
1.教師禮儀形象展示：展示內(nèi)容及形式自定，時間不超過5分鐘。
要求：結(jié)合職業(yè)學(xué)校的工作實際，體現(xiàn)當代職業(yè)學(xué)校教師的精神面貌，從著裝、走姿、站姿、語言、手勢等方面展現(xiàn)教師的職業(yè)素養(yǎng)以及職業(yè)禮儀風(fēng)范。
2.才藝展示：形式不限，內(nèi)容自定。時間不超過5分鐘。
3.主持演講：現(xiàn)場抽題，時間不超過3分鐘。
要求：根據(jù)“禮儀主持人”的國家職業(yè)標準要求，主持職業(yè)學(xué)校的主題班團會、教師節(jié)、校慶典禮活動等。
1.嚴格遵守競賽規(guī)則、競賽紀律和競賽規(guī)程，尊重裁判和賽場工作人員，自覺維護賽場秩序，聽從工作人員的指揮。
2.參賽選手須按競賽的通知要求，準時到達比賽場地候場，逾期不到者按自動棄權(quán)處理。候場期間應(yīng)服從工作人員的指揮。
3.參賽選手進入比賽場地，須佩帶參賽證并出示身份證。
4.不得使用任何通訊工具，不得攜帶書籍、參考資料，比賽期間如發(fā)現(xiàn)選手攜帶通訊工具或資料進入賽場，按作弊處理。
5.競賽完成后必須按裁判要求迅速離開賽場，不得在賽場內(nèi)滯留。
6.到達競賽結(jié)束時間，應(yīng)立即停止答題和操作。
7.愛護競賽場所的設(shè)備、儀器等，不得人為損壞競賽用儀器設(shè)備。
8.如對評判有異議，應(yīng)在24小時內(nèi)由代表隊領(lǐng)隊以書面形式向大賽執(zhí)委會正式提出。
1.各代表隊須將參賽選手的2寸彩色免冠電子版照片，添加在“xx省中職學(xué)校教師禮儀風(fēng)采比賽基本信息回執(zhí)表”的對應(yīng)位置上，上報執(zhí)委會郵箱：。
截止時間：20xx年12月29日。
請各代表隊上報信息時，核實好參賽選手和指導(dǎo)教師的姓名（須與本人身份證一致）。此信息將作為賽場安排、成績公布、證書發(fā)放的依據(jù)。信息一旦上報，不得更改。
2.材料不全或逾期報送將不予受理。報名后，原則上不得更換參賽選手。若比賽現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)參賽選手與報名表不符，將取消參賽資格。
3.參賽選手須攜帶身份證、工作證、1寸彩色免冠照2張參加比賽，無上述證件者不得參賽。
4.各參賽單位必須為參賽選手和工作人員上意外傷害保險和醫(yī)療保險。大賽期間發(fā)生的醫(yī)療費用，由各代表隊自行解決。
5.參賽選手應(yīng)自帶鉛筆和黑色碳素筆。
6.本屆比賽每名參賽選手參賽費200元，報到時統(tǒng)一收取。參賽人員的食宿統(tǒng)一安排，費用自理。
7.賽事如有變化，將隨時公布在xx省職業(yè)教育與成人教育上，請注意查看。
聯(lián)系人：xx市女子職業(yè)中專學(xué)校。
聯(lián)系電話：
聯(lián)系人：xx職教學(xué)會禮儀文化教育協(xié)會。
聯(lián)系電話：
xx中等職業(yè)學(xué)校教師職業(yè)禮儀大賽組委會。
學(xué)生比賽方案篇十七
我校本著以“面向全體學(xué)生，人人參與陽光體育運動，促進學(xué)生健康成長”為活動宗旨，以樹立學(xué)生“健康、文明、育人、向上”為目的，為了更好的確保學(xué)生每天運動1小時，促進學(xué)生身心健康發(fā)展；活躍校園文化生活，培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)及團隊意識和集體主義精神。以此推動我校大課間整體水平的不斷提高。
秧歌舞。
：十月上旬。（臨時通知為準）。
：學(xué)校操場。
：二——六年級所有學(xué)生。分中高、低兩個組。中高年級組：4——6年級，低年級組：2——3年級，一年級不參加比賽。
出場的順序按中高年級組、低年級組。組內(nèi)順序抽簽。
十一名班主任、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、體育老師。班主任不負責(zé)本班評判。
見評分表。
1、各評委評分滿分100分，去掉一個最高和一個最低分，其他評委平分的平均分即為最后得分。
2、得分高者名次在前，若得分相等，則名次并列。
3、體育老師整理結(jié)果。（升起時公布結(jié)果、發(fā)獎、作總結(jié)發(fā)言）。
1、低年級組取前兩名，中高年級組取前三名發(fā)獎狀。
2、班級加分3、2、1，記入班級量化。
學(xué)生比賽方案篇十八
一、指導(dǎo)思想：
為鞏固“教學(xué)效益年”活動成果、促進作文教學(xué)，形成作文有效教學(xué)的重要性和必要性的思想理念，激發(fā)學(xué)生作文興趣，培養(yǎng)良好的作文習(xí)慣，學(xué)校將組織參加第九屆“葉圣陶杯”全國中學(xué)生新作文大賽。
二、組織機構(gòu)：
組長：陳緒海主任
成員：七年級：汪紅英組長
八年級：彭清芬組長
九年級：柯前進組長
三、活動方式：
1、主導(dǎo)思想：倡導(dǎo)在實際生活中體會和培養(yǎng)審美意識，把自然風(fēng)光、文物古跡、風(fēng)俗民情、國內(nèi)外大事以及日常生活等作為作文素材;鼓勵用自己的'眼睛去看，用自己的思維去想，還原千姿百態(tài)的生活，還原與眾不同的夢想;強調(diào)寫什么，關(guān)注什么，如何寫出新意，強調(diào)作文對生活、對生命、對人文素質(zhì)和健全人格培養(yǎng)的意義。要求：文體不限，不少于600字。
2、組織方式：各年級組自行舉行作文預(yù)賽，題目見征文擬題，選拔5名選手，由學(xué)科組將優(yōu)秀作品于10月21日前上交陳緒海主任，在茗中校慶網(wǎng)站發(fā)表;10月23日(星期六)按七年級30名，八年級30名，九年級40名的選手名單參加決賽，題目由教導(dǎo)處擬定，優(yōu)秀選手將參加第九屆“葉圣陶杯”全國中學(xué)生新作文大賽。(歡迎各位教師參與推薦優(yōu)秀作品)。
四、獎勵方式：
1、決賽選手由學(xué)校教導(dǎo)處進行獎勵，學(xué)生設(shè)物質(zhì)獎，指導(dǎo)教師設(shè)獎金。
2、七年級、八年級、九年級各設(shè)5個一等獎、8個二等獎。
3、獎勵金額：一等獎20元，二等獎10元。
五、監(jiān)考閱卷安排：
1監(jiān)考：汪紅英、彭清芬、柯前進
2閱卷：
七、八年級：柯前進
七、九年級：彭清芬
八、九年級：汪紅英
一、活動目的
為進一步提高我校學(xué)生的作文水平和語文素養(yǎng)，豐富校園文化生活，推進“書香校園”建設(shè)，經(jīng)研究決定舉辦五至六年級學(xué)生作文競賽。
本次作文競賽活動，旨在讓學(xué)生貼近生活，從生活中選取素材，并樂于表達，同時引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注現(xiàn)實，熱愛生活，表達真情實感，不斷提高學(xué)生的寫作水平和文學(xué)素養(yǎng)。
二、參賽對象：
中段,高段的學(xué)生。(每個班級選出10名學(xué)生代表本班參賽)
三、參賽時間：五六年級20xx年 4 月 18 日 星期二晨讀時間
三四年級 20xx年 4 月 19日 星期三晨讀時間
四、參賽地點：西二樓展室
五、獎項設(shè)置：
每個年級設(shè)一等獎3名、二等獎3名、三等獎4名。活動成績納入教師評價.
六、要求
請參賽年級的語文老師借此活動契機,強化學(xué)生的作文訓(xùn)練和指導(dǎo),提升學(xué)生整體作文水平,認真選拔學(xué)生,準時到西二樓展室參賽。
學(xué)生比賽方案篇十九
為了促進我校學(xué)生群體活動的開展，為了促進學(xué)生身體素質(zhì)的提高，進一步激發(fā)學(xué)生“團結(jié)、互助、競爭”的'團隊精神，。以多樣的文體活動培養(yǎng)我校學(xué)生參與體育運動的興趣，愉悅身心，增進交流，提高團隊合作能力，促進我校文明建設(shè)的協(xié)調(diào)發(fā)展。經(jīng)研究決定，在20xx年12月開展鞏華中心小學(xué)拔河比賽。具體活動方案如下：
1。周三、四、五上午跑操時間（上午跑操暫停，下午照常）。
2。由于跑操時間較短，望各位班主任抓緊時間組織學(xué)生，不做眼保健操。第二節(jié)課打鈴后直接下樓比賽。
3。周三上午一、二年級；
周四上午三、四年級；
周五上午五、六年級。
4。如遇天氣變化等特殊情況就改期進行，時間另行通知。
1。以班級為單位，參加比賽。
2。每班男女各10人，共20人。
3。比賽采用3局2勝制，各班抽簽決定比賽分組。
鑒于拔河比賽的激烈，望各位班主任叮囑學(xué)生的著裝及安全問題；例如比賽結(jié)束，不管勝負不要突然松繩等；比賽前做好準備工作，防止傷害事故的出現(xiàn)。
七、未盡事宜，另行通知。
學(xué)生比賽方案篇二十
4月22日是世界地球日，為進一步增強學(xué)生的環(huán)保意識，培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然的良好品質(zhì)，提高學(xué)生的繪畫、審美能力。經(jīng)研究決定舉辦“保護綠色，關(guān)愛地球”現(xiàn)場繪畫比賽，具體實施方案如下：
——保護綠色，關(guān)愛地球。
參賽選手可以從以下內(nèi)容中任選一種作為選題，也可以自己擬題。
（1）讓天空更藍—空氣污染及防治；
（2）讓海水更清、海洋更藍—水污染及防治；
（3）讓大地充滿生機—保護土地防止水土流失；
（4）讓生物更繁榮—保護生物；
（5）讓城市更美麗—清潔城市防止污染。
一至六年級，每個班限報2名。
由教務(wù)處組織專人對學(xué)生作品進行評選。
1、4月20日前為宣傳發(fā)動及準備階段，做好動員工作。
2、比賽時間：4月23日（星期一）下午1:30。
3、4月25日由學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、有繪畫專長的老師評選出優(yōu)秀作品并進行頒獎。
學(xué)校多媒體室。
1、比賽分為低年級組（一、二、三年級），高年級組（四、五、六年級）、進行評獎。
2、獎勵名額：每組設(shè)一等獎1名、二等獎2名、三等獎若干名。
1、鼓勵學(xué)生積極參與，作品必須為學(xué)生自己獨立完成（可由老師進行指導(dǎo)）。
2、作品內(nèi)容新穎，有創(chuàng)新思想，主題鮮明。
3、繪畫材料不限，可以是彩色蠟筆、水彩、油畫棒、彩色畫筆等，橡皮，鉛筆。紙張由學(xué)校提供，其他繪畫材料均由選手自備。
4、畫的背面要寫明作者的姓名、性別、年齡（周歲）、所在學(xué)校班級、指導(dǎo)老師姓名。