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學年計劃書篇一
新臺階。
二、辦學特色
突出實踐能力的培養(yǎng),重視學生的可持續(xù)發(fā)展。
三、工作總目標
以完成校長任期目標任務為目標,具體做到:
1、立足課堂教學,積極推進新課程改革,努力提高教育教學質(zhì)量,為全面實施課程改革打下堅實的基礎。
3、抓好百家優(yōu)美校園和平安校園的創(chuàng)建工作,力爭高標準通過驗收;
4、以20__年爭創(chuàng)江蘇省實驗小學為目標,扎實開展學校各項工作,不斷提高學校管理水平。
四、工作思路
做暫時有議論但經(jīng)得起實踐檢驗的事多做眼前利益不明顯但有利于長遠發(fā)展的事,多做看似不可能但經(jīng)過努力完全有可能的事。
五、學期主要工作
(一)切實加強和改進德育工作,提高教師隊伍素質(zhì)
目標:深入貫徹落實《中國共產(chǎn)黨中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,牢固樹立“育人為本、德育為先”觀念,把德育工作放在各項工作的首要位置,整合學校一切德育力量,努力實現(xiàn)全員育人、全程育人、全面育人。
措施:
1、重教師師德修養(yǎng)的學習,規(guī)范教師的師德行為。針對上學期出現(xiàn)的有關情況,加強制度建設,堅持每周的政治學習制度,提升全體教職員工依法從教、知法守法的自覺性。
2、德育工作中切實加強教師師德學習,以“學為人師、德為世范”為準則,
弘揚愛崗敬業(yè)的良好風尚。
3、堅持校務公開工作,切實加強教育行風建設,進一步提高廣大教職員工的主人翁精神。
4、設立“青少年維權信箱”,每學期第二周的“法制教育周”要組織開展好法制教育活動。
5、加強德育隊伍建設,建立健全法制教育的領導機構,校外輔導員的作用要進一步發(fā)揮、加強,學校將繼續(xù)聘請法制副校長孔順頭同志為全體師生作一到二次專題報告。
6、加強活動建設,通過開展“學規(guī)范、記規(guī)范、守規(guī)范”活動,培養(yǎng)學生良好的基礎文明習慣。
7、加強班集體建設,促進師生在班集體建設過程中國共產(chǎn)黨同進步。
范雙馨、成績突出的教師,學校給予表彰獎勵,并在年度考核、職評、進修、外出考察和競崗中給予優(yōu)先。
(二)注重教師專業(yè)水平的發(fā)展,努力提高新課程的實施水平
目標:教育質(zhì)量、辦學水平的競爭,關鍵取決于教師素質(zhì)的競爭。目前,我校教師隊伍的現(xiàn)狀是數(shù)量足夠,質(zhì)量有待進一步提高。近幾年骨干教師的數(shù)量增加不快,有逐漸落后于兄弟校的趨勢,廣大教師的教學理念需進一步提升,課堂教學能力須進一步提高。今年學校以“人才強教”為學校戰(zhàn)略核心,從“五抓”入手,實現(xiàn)師資隊伍建設新的突破。
措施:
1、利用暑假期間完成三件重點工作:
(1)組織教師進行了為期四天的校本培訓學習;
(2)召開教職工代表大會,通過相關教育教學管理制度;
學年計劃書篇二
一、工作目標:
1、進一步加強班級常規(guī)管理和班風學風的培養(yǎng);
2、進一步加強班委隊伍的培養(yǎng),提高班級管理的執(zhí)行力;
3、努力打造班級團隊精神,培養(yǎng)班級文化;
4、在期終考試中語數(shù)外及雙b學科實現(xiàn)歷史新跨越。
二、班情分析及工作重點
全班46人,其中男生13人,女生33人。本班同學來自于各公辦班,有利于整合各班級的優(yōu)勢。班級的班風學風較好,各項工作均按照預期的目標靠近。本學期的工作重點是:
1、加強班干隊伍建設,正常值日班長制度,加強培訓指導;
2、開展班級內(nèi)部各類學習類的競賽和評比,濃厚學風;
4、加強與家長、任課老師和重點同學的聯(lián)系,隨時掌握一手信息,并加強對有關學生的心理疏導,踐行“賞識教育”的理念。
三、工作月安排
2月
抓好開學初的班級常規(guī)管理
召開班干和部分學生座談會
健全班級管理制度和隊伍
3月
開展筆記展評和優(yōu)秀作業(yè)展覽
組織第一次學情、班情調(diào)查
召開部分學生家長座談會
期中考試動員、備戰(zhàn)
4月
組織一次主題班會
組織學科知識競賽
5月
繼續(xù)抓好常規(guī)管理
組織學生和任課老師進行交流
做好學校5周年校慶重大活動的相關事宜
6月
抓好期終復習工作
做好學期個人教學總結、班務工作總結,
完善各種資料,做好放假工作
四、每周活動設計
周次
班會內(nèi)容及形式設計、其他活動安排
負責人
2
班級干部培訓和發(fā)表“施政宣言”
鄭禮明
3
班級常規(guī)問題通報、座談會
鄭禮明、鄭君怡
4
規(guī)范學習細節(jié)問題、筆記展覽
丁雨慧
5
常規(guī)管理問題反思
鄭禮明
6
主題班會“精美源于細節(jié)”
鄭君怡
7
月考總結
鄭禮明
8
家長座談會
鄭禮明
9
班會:我與目標有多遠
劉穎
10
數(shù)學知識競賽
王麗麗
11
班會:誠信,你擁有了嗎?
丁宇慧
12
期中考試
13
組織期中考試分析和反思
鄭君怡
14
班會:花開太早是個美麗的錯誤
宋潔
15
強化常規(guī)管理、加強住宿生管理
鄭禮明
16
班干會議、英語知識競賽
鄭禮明
17
部分家長座談會
鄭禮明
18
班會:在磨礪中堅持,在堅持中成長
鄭君怡
19
班會:不要問國家為我們做了些什么,而要先問我們?yōu)閲易隽诵┦裁?BR> 劉穎
20
備戰(zhàn)期末聯(lián)考:召開會議、談心、印制表格
鄭禮明
21
班會:有實力當然有魅力
鄭君怡
22
個別學生談心,考前指導
鄭禮明
學年計劃書篇三
1、班級總人數(shù)58人,男生31人,女生27人,少數(shù)民族6人。
2、班級基本情況:
(1)、行為習慣方面:進行養(yǎng)成教育,使班級形成良好的班風,學風,目前促進班級穩(wěn)定發(fā)展。
(2)、學習情況:本班學生思維活躍,班級各項工作以學習為中心,培養(yǎng)學生學習積極性。
(3)、品德情況:培養(yǎng)班級學生愛集體、愛勞動、愛師長、愛同學。
1、以學校和大隊計劃為指導,以課堂教學和教育活動為載體,以學生為本,以團結,向上,奮進,求實為目標,以本班學生特點為基礎,培養(yǎng)學生的現(xiàn)代文明素質(zhì),構建一個團結向上的集體,作為一(五)班的奮斗目標。
2、學生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的學風。
(1)、學生掌握良好的學習方法和良好的學習習慣。
(2培養(yǎng)學生良好的文化底蘊。
(3)、經(jīng)常與各門學科的任課老師進行溝通,了解學情,作好協(xié)調(diào)工作。
3、抓好班級紀律,因為紀律是成績的保證。
4、努力做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。
5、加強心理健康教育,使心理咨詢室成為孩子的“快樂小屋”使學生在良好的人文環(huán)境中愉快地形成一定的思想品德。
6、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。
(一)、思想方面:
1、制定班級公約以《小學生守則》為主。
利用班會、晨會、午檢把這些教育貫穿進行,從此形成良好的班風。
2、發(fā)揮班干部的作用,師生共同管理。一個良好的班級體,必須擁有一批優(yōu)秀的班干部從而帶動全班積極向上,增強班級凝聚力。
3、學生的禮貌教育(1)見師長熱情問好。(2)上下樓靠右行,學會禮讓。
4、評選優(yōu)秀,樹立榜樣,既可以讓進步的學生體驗成功,激勵他們再上一層樓,又為其余學生樹立學習的典范。
(二)、學習方面:
1、上課能積極發(fā)言的同學可以給紅花獎勵。
2、作業(yè)寫的干凈、認真、能按時完成的同學以紅花獎勵。
(三)、紀律方面:
1、課前準備以值周班長為主,老師為輔進行管理。
2、課堂紀律以四人小組為主,表現(xiàn)優(yōu)秀的四人小組,班會可獲得報喜鳥。
3、課間做到三輕,路隊做得快、靜、齊、兩操認真的同學可獲得紅花。
(四)、勞動方面:
1、做值日認真的同學可以獲得紅花。
(五)1、鼓勵學生積極參予學校的各項活動。
四、各月活動安排:
二月:1、組織學生開學報到。
2、新學期校規(guī)校紀教育,安全教育。
三月:1、開展愛國主義教育。
2、學習孝敬父母的故事,為父母親做好事。3讀書大賽。
四月:1、開一次愛國主義主題中隊會。2、舉行寫字比賽。
3準備運動會。
五月:1、開展講究衛(wèi)生的活動。
2、準備六一兒童節(jié)活動。
3、開班干部會議。
4舉行朗誦古詩的比賽
六月:1、組織學生復習,準備考試。
2、完成學校期末規(guī)定的各項學生表冊的填寫工作。
20xx年2月
學年計劃書篇四
經(jīng)過社會發(fā)展學院分團委宣傳部全體成員xx一個學年的努力,我們在校內(nèi)外新聞報道,博雅品牌建設的博雅論壇、博雅主題班會、博雅雜志等方面都取得了一定的成績,同時也獲得了相當好評。但在部門不斷壯大發(fā)展的過程中,尤其是xx學年博雅工作室替代了原分團委宣傳部,雜志社作為工作室一個重要的組成部分,更是要一方面秉承原先宣傳部的良好傳統(tǒng),另一方面主動創(chuàng)新更加積極地服務于同學,將雜志社建設成一個優(yōu)秀的部門。
雜志社主要負責一、博雅雜志的收集,編寫,出版;二、博雅論壇及博雅主題班會的開展工作;三、團日活動。
博雅雜志是一份基本以一學期為期的院刊,主要刊載社會發(fā)展學院學生的優(yōu)秀作品,為同學提供有效的資訊,是促進本學院同學間交流,向其他學院展示社發(fā)院學生風采的重要方式之一,雜志的優(yōu)劣不僅體現(xiàn)了雜志社的水準,更直接關系到學院的形象。
雜志社成員主要負責前期向同學征稿,整理出優(yōu)秀稿件并系統(tǒng)地分類、審理并作必要的修改、編輯:聯(lián)系參與設計與排版;雜志完稿后,要負責下發(fā)到各學院及社發(fā)各班并作必要的宣傳。
博雅雜志原先采用有獎征文的形式面向?qū)W院全體學生征稿,大大的調(diào)動了同學的積極性,這一做法可以保持?;陔s志本身的嚴肅性,在內(nèi)容上主要以散文、小品文、詩歌及書籍電影的觀后感居多。我們會向?qū)W院內(nèi)外的專業(yè)老師約稿,增強雜志的學術性可看性。此外,為了使雜志跟接近生活,我們還可以增加校內(nèi)外的購物、美食欄目,增加可讀性與實用性。
我們將在未來的雜志中側重一個比較符合時宜的主題,新一期博雅雜志已經(jīng)增設了“迎接新生”為主題的版塊,雜志已經(jīng)初步完稿。
由于制作經(jīng)費有限,雜志本身就又是內(nèi)部刊物,印刷數(shù)量少,傳閱范圍小,使雜志的影響力無法擴大,很多同學都沒機會得以閱讀,從另一個層面上來說也是一種資源的浪費。為了規(guī)避這種浪費,我們打算日后在雜志尾頁刊登一些方便同學學習生活的周邊的小廣告,這樣既增加了同學獲得的信息量,又能獲得可觀的廣告收入。隨后,我們會把籌得的款項用于加印本刊。當然,能否拉得廣告贊助有待雜志社成員的共同努力和領導的支持。
此外,為了擴大雜志的影響力,我們借鑒省內(nèi)外其他高校的做法,在大學生聚集較多的人人網(wǎng)以博雅雜志的名義申請了一個賬號。通過狀態(tài)、日志、照片的更新盡可能地讓全院乃至全校的同學了解本部門的最新動態(tài)?,F(xiàn)在看來“博雅人人”的作用已然不可小覷。我們會在今后的日子里加強人人雜志的建設。
博雅論壇可以沿用以往邀請校內(nèi)外教授針對某一領域的某一方面帶給同學們精彩的講座,也可以邀請校外在實踐上有成功經(jīng)驗的企業(yè)、政府領導甚至我校校友為同學傳授實踐經(jīng)驗。這樣既能保證博雅論壇的新鮮活力又能夠保持它一貫的嚴肅性。
自從09學年社發(fā)以各系為單位將主題班會融入博雅以來大大增加了同學的積極性,不僅主動參與到活動中,而且更是給予了許多同學策劃主辦一期活動的機會。效果顯而易見,但是我們不能因循守舊,而應該推陳出新,從內(nèi)容和形式上都為博雅主題班會注入新鮮的血液。
經(jīng)研究,我們決定10學年不再沿用以系為單位的方式承辦博雅主題班會,因為一次活動動輒把上百號人聚集到一起,確實也是在場地、人員等方面有諸多不便。于是,本學期我們將秉著把主題班會做孝做精的原則開展系列活動。但仍會給各班充分的自主權,讓更多同學的火花能再主題班會中迸發(fā),雜志這在這里指起一個把關和協(xié)助的.作用。
團日活動主要是根據(jù)學校宣傳部的限定的主題開展相應的活動,有必要時我們會把一兩期團日活動與博雅主題班會合辦,這樣既可以節(jié)約資源也能取得更加顯著的效果。大部分情況下,我們會密切與各班團支書的聯(lián)系,給他們充分的自主權以班級為單位開展相應的活動。
博雅雜志社會有人專門參加校團例會。
本著為廣大同學服務的宗旨飽含信心地投入到工作中去。首先,就需要招收寫作功底好、組織協(xié)調(diào)能力強、有責任心和犧牲精神的干事,在日后帶領他們熟悉工作的過程中共同進步。其次,我們需要有良好的團隊協(xié)作精神,沒有一件工作你能獨立完成,不僅要協(xié)調(diào)好本部門內(nèi)部的關系,還要善于向其他相關部門、領導尋求支援,也要樂于向其他部門提供幫助,只有這樣才能將“一體兩翼”大集體建設得更好!
xx雜志社
xx/9/3
附件:社會發(fā)展學院xx學年第一學期博雅雜志社節(jié)目單(初擬) 時 間 工 作 備 注 九月份 院刊《博雅》雜志的出版 新生報到之前 院刊《博雅》雜志的下發(fā) 九月中旬 第一期博雅論壇 邀請相應嘉賓主講、新生參與進來形成對博雅品牌的初步印象 雜志社招新 四名干事 第一期團日活動 具體看學校安排、基本交給班級主辦。召開班級團支書會議,布置本月活動,同時共同商討活動形式。
學年計劃書篇五
1、加強課堂教學,立足課堂,提高效率,注重培養(yǎng)學生學習生物學的興趣,注重學生的行為習慣教育。
2、加強生物實驗教學,演示實驗必做,學生實驗盡量多做,以培養(yǎng)學生的動手、動腦及創(chuàng)新能力。
3、十二五課題資料的再加工、再整理和結題工作。
(一)進一步強化集體備課制度,提高課堂教學效率
1、本學期本組將根據(jù)學校要求,進一步加強集體備課制度,嚴格按照教研室的集體備課要求,共同探討,相互協(xié)作,發(fā)揮集體的智慧,教案格式規(guī)范,要有教師、學生活動的體現(xiàn),要有二次備課,積極撰寫教學反思和教后感等,以利于提高各成員的整體素質(zhì)。本學期集體備課主備老師安排給冉旭霞老師。
2、繼續(xù)開展好本組教師的公開課,要求公開課教師精心準備,其他教師主動積極地幫助開課教師出謀劃策,屆時主動聽課,并利用教研活動時間及時評課,能指出其優(yōu)缺點,以便取長補短,共同學習,共同提高,使上課和評課都成為精品。本學期公開課安排有密軍、李愛琴和冉旭霞三位老師。
3、強化聽課制度,主動聽本組教師及理化生等相關科目的課,認真填寫聽課記錄,通過聽課取長補短,不斷改進自己的教學方法,轉變教學觀念,提高業(yè)務水平,并通過評課,來提高教學水平。
(二)積極實施課程改革,學習新課標,熟悉白板課件的制作方法,努力提高教學質(zhì)量
1、組織本組成員,進一步學習生物《新課程標準》等課程改革教育理論,進一步轉變教學觀念,加強對教師角色轉變的認識,幫助學生轉變學習方式,倡導學生主動探究、合作學習。
2、加強業(yè)務學習,積極參加各類培訓,會熟練使用多媒體等現(xiàn)代化教學設備,積極參加課件制作培訓,并能熟練制作白板課件,學會從網(wǎng)絡上獲取新知識和解決問題、交流合作的能力,變別人的經(jīng)驗為自己的體驗,做到資源共享,能力共長,教學水平共進。建立本學期的教學資源庫。
(三)加強常規(guī)教學研究,注重青年教師的培養(yǎng),努力提高業(yè)務水平
1、本學期每位成員要按時保質(zhì)保量地完成課題組布置的工作任務,爭取課題的研究工作上一個新的臺階,完成課題中棘手的試卷成績統(tǒng)計和分析部分的任務,爭取順利結題。
2、積極參加教研組活動,多研究,多討論交流,確立章節(jié)重難點,選擇高效、適宜的教學方法和策略,爭取初一、二年級的期末統(tǒng)考取得好成績。
3、注重教師教案、作業(yè)、上課等常規(guī)教學的要求,注重對青年教師的培養(yǎng),提高本組教師專業(yè)素質(zhì)。加強學生行為習慣的教育,嚴格要求學生上實驗課的紀律,將實驗課的教學目標落在實處。
3月份工作計劃
1、課題工作任務:準備并完成課題中小論文的工作。
2、集體備課:根據(jù)教研室要求,進一步加強集體備課制度,嚴格按照教研室的集體備課要求,共同探討,相互協(xié)作,發(fā)揮集體的智慧,做課教師安排給冉旭霞老師執(zhí)教。
4月份工作計劃
1、 課題工作任務:整理課題中所有資料并完成成果手冊。
2、 準備集體備課的教學資源和教學材料,準備視頻、音頻及實驗材料和教學設計以及說課稿等內(nèi)容。
3、 繼續(xù)開展好本組教師的公開課,要求公開課教師精心準備,其他教師主動積極地幫助開課教師出謀劃策,屆時主動聽課,并利用教研活動時間及時評課,能指出其優(yōu)缺點,以便取長補短,共同學習,共同提高,本學期公開課安排:李愛琴、冉旭霞和密軍三位老師承擔。
5月份工作計劃
1、 課題工作任務:處理課題鑒定老師的聘請和資金問題。
2、 做好生物中考實驗的輔導和應考工作。五位生物教師精心組織,通力合作,保證初三學生中考實驗的順利模擬和考試,爭取獲得優(yōu)異的成績。
6月份工作計劃
1、 課題工作任務:整理并完善課題所有資料,做好結題工作。
2、 協(xié)助密軍老師準備并完成本學期的公開課任務。
3、 配合學科部完成本學期的大型活動。
7月份工作計劃
1、 初一、初二年級準備期末的復習和應考工作。
2、 配合學校完成期末的各項培訓任務
學年計劃書篇六
以“綱要”為指導,以園務計劃、教育教學計劃和保教計劃為依據(jù),深入學習“綱要”精神,將園本活動課程進行研究、推廣。以年級組為陣地,進行教學研究;以教師實踐中的問題為抓手,進行分析、討論,通過再實踐促進教學能力的提高。
幼兒園,自理能力有顯著提高,動作協(xié)調(diào)性及操作能力也有較大的發(fā)展;在音樂.語言方面也有很大的提高。但由于個體差異及家庭環(huán)境的不同,還普遍存在一些問題。從教師的自身情況看,通過上學期的保教研究、理論學習,我們的教師在觀念上都有所轉變,并抓住自己的薄弱環(huán)節(jié)進行不斷的改進,能走進幼兒,根據(jù)幼兒活動的需要去創(chuàng)設環(huán)境。
依據(jù)《幼兒教育指導綱要》以及大班幼兒的年齡特點,以促進幼兒身心健康發(fā)展為目標,為入小學做好準備:增進幼兒對自然的情感,培養(yǎng)幼兒的求知欲,促進幼兒認知能力的發(fā)展,萌發(fā)幼兒“五愛”的情感,培養(yǎng)幼兒的社會適應能力,激發(fā)幼兒應用語言進行交往的積極性,培養(yǎng)幼兒初步的表現(xiàn)美,感受美能力。
(一) 加強理論學習、提升教學能力
1、珍惜園內(nèi)外的各種學習、交流機會,鼓勵組員積極參與,將理論與實踐相結合。
2、積極利用年級組展開“教育教學研討活動”,捕捉教師教育、教學活動的閃光點和存在的實踐問題,進行集體討論、交流、辨析和調(diào)整,最大程度地幫助教師朝專業(yè)化方向更好的發(fā)展。
(二)切實做好日常教學工作,提高服務質(zhì)量。
1、繼續(xù)開展主題活動,各班根據(jù)主題內(nèi)容創(chuàng)設與教育相適應的環(huán)境,做好主題與 環(huán)境相融合,主題與區(qū)域相融合,主題與游戲相融合。
2、不斷加強《綱要》的學習,深入開展園本課程的研究,鼓勵教師理論和實踐相
結合,操作和總結相結合,注意收集和積累資料,反思和總結成果,每周撰寫一篇教
養(yǎng)筆記,每學期撰寫教學反思,每學期撰寫一篇論文,
3、開展區(qū)域和主題相融合的教育模式,創(chuàng)設游戲氛圍,豐富區(qū)域材料,滿足游戲需求,促進幼兒發(fā)展。
4、按時開展豐富的戶外游戲和體育活動,確保幼兒的一日活動量,促進幼兒身體各機能協(xié)調(diào)的發(fā)展。
5、教師要認真細致地做好家長工作,使家長能主動、積極的配合幼兒園各項活動的開展。
運用家長園地、家園聯(lián)系本等方法與家長交流、溝通,使家長及時了解班級動態(tài)、教學活動、幼兒在園情況。 繼續(xù)充分挖掘家長、注意發(fā)現(xiàn)與利用家長特有的教育優(yōu)勢,對幼兒進行教育,鼓勵家長積極參與活動及我們的教學。
學年計劃書篇七
我校心理健康教育工作經(jīng)過最近幾年的不斷努力現(xiàn)初具規(guī)模,心理健康輔導室配套設施初步完善。上一個學期,心理輔導室向五、六年級的所有學生進行了正式的開通,輔導前來尋求幫助的同學七十多人次,對個別學生進行了跟蹤輔導,取得了良好的效果。本學期,如何針對我校心理健康教育存在的問題,使我校心理健康教育工作再上一個新臺階,需要從以下幾個方面去努力。
二、讓更多的教師參與心理健康教育培訓
本學期我校已有40個教學班,也就是說僅擔任班主任工作的教師就已有40名,再加上其他學科的教師,人數(shù)已遠遠超過一百人,可接受過正規(guī)的心理健康教育培訓的人員卻很是有限。本學期開始,我校將有計劃地陸續(xù)派出教師,尤其是年輕的班主任教師接受相關教育的培訓學習,使老師們具備初步的心理輔導知識和心理輔導技巧,學校的每一位老師都盡可能人人成為心理健康教育工作者,心理健康教育的學科滲透可以充分調(diào)動科任對學生心理健康發(fā)展的關注,從而達到“促進全體學生全面心理健康發(fā)展”的要求。
二、發(fā)揮多方力量,干預學生的家庭教育
學生的心理健康發(fā)展是個系統(tǒng)工程,不僅需要學校班主任、任課教師的努力,還需要家庭教育的積極配合。但許多家長對如何關注孩子的心理健康發(fā)展還不是很了解,這樣就容易采取一些不正確的教育方法,不僅不能作為我們學校教師的有力支持,有時候反而會對我們學校教育造成沖擊。所以新學期我們要一如既往地開展好“家庭教育”專題講座,同時還有利用班級家長會的有利時機密切與家長的聯(lián)系,有針對性地對家長進行有關的“心理健康教育工作”的指導,優(yōu)化家庭教育環(huán)境,引導和幫助家長朋友們樹立正確的教育觀,以良好的行為、正確的方式去影響和教育自己的子女。
三、盡可能地抽、擠時間在各年級、各班開設心理健康輔導課
本學期由于人手有限,心理健康輔導室人員有些緊張。根據(jù)這一實際情況,我們盡可能在三到六年級中開設心理健康教育輔導課,力爭做到每年級一專題,每班每學期一次心理輔導課。主題以幫助孩子掌握一般的心理健康知識和方法為主,培養(yǎng)孩子良好的心理素質(zhì),培養(yǎng)孩子善于與老師、同學交際的能力。使孩子們能不斷正確認識自我、悅納自我、增強自我調(diào)控能力、增強承受挫折、適應環(huán)境的能力,培養(yǎng)學生健全的人格和良好的個性心理品質(zhì)。
四、開展好日常心理健康輔導工作
心理健康輔導室的開通,在孩子們心里灑下了一片陽光,本學期,我們一定本著“門總是開著的、輔導教師始終是在崗的、孩子們的心理問題是可以解決的”的原則,盡我們可能幫助孩子克服孤獨、依賴、幫助孩子解決由于學習和環(huán)境的.不適所帶來的各種困惑和交往障礙,使前來尋求幫助的孩子都能盡快擺脫障礙,調(diào)節(jié)自我情緒,提高心理健康水平,增強發(fā)展自我的能力。
學年計劃書篇八
本著豐富廣大學生的課余文化生活,服務廣大漫迷的宗旨,漫無極俱樂部將計劃在10-11學年舉辦一系列的活動,給熱愛動漫及有繪畫愛好的同學提供一個展示自我的空間,挖掘其潛能,提高個人水平和個人修養(yǎng),與此同時,加強與兄弟院校的相關社團的聯(lián)系,伊積極樂觀的態(tài)度充實校園生活。
俱樂部會在定期的時間內(nèi)策劃舉辦一系列的活動,分為上學年與下學年兩個時間段,上半學年為10月,11月,12月及1月,下半學年分為3月,4月,5月,6月。
10月至11月,針對社團剛成立初期,相對舉辦一些宣傳性的活動來增加同學對社團的了解,即時會邀請安師院兄弟院校來我校做宣傳,同時將會有畫展及cosplayer展,為滿足廣大漫迷們的需求,社團將會在不定期內(nèi)播放一些國內(nèi)外經(jīng)典的動漫作品。為加強社團的管理及運作,社團也將會在定期內(nèi)舉辦社團成員交流的聯(lián)誼會,加強成員之間的相互交流以及制造一個團結的大家庭的氣氛。11月至12月末,依舊會在定期內(nèi)播放動漫影視作品,同時,處于辭舊迎新之際,社團將還會舉辦一些迎新活動,在條件允許的情況下,將于其他社團共同舉辦辭舊迎新的晚會。1月之后,鑒于學期末的緊張備考,社團將會停止相應的活動,以做到讓同學有充分的時間去迎接期末考。使同學們在這學期里既有豐富多彩的課余文化生活,又不影響學業(yè)。
首先在開學初召開一次社團全體成員的工作會議,總結上學年的工作成效及經(jīng)驗,鑒于該學期的在校時間較長,社團將在本學期相應的增加一些活動,基本活動依舊不變,如定期放映影視動漫作品,加強社團內(nèi)部成員的交流與溝通,社團將會在春暖花開之際舉辦一次踏青旅行。同時,在條件允許的情況下,邀請一些專業(yè)的老師來舉辦一個講座,介紹世界動漫漫發(fā)展史,動漫制作的基本技法及當前動漫產(chǎn)業(yè)的發(fā)展形勢。來增強同學對動漫的了解與認識,本學年的工作重心要放在5月,五四青年節(jié)的到來和汶川地震的祭奠,社團將會精心組織一系列的活動,加強成員的愛國主義教育,參加學院在五四青年節(jié)時所舉辦的活動,同時與其他社團將在5.12舉辦一個汶川2周年的'祭奠活動。6月,同樣鑒于學期末的緊張備考,社團將停止社團活動,考慮到是新舊交替的時期,針對老生畢業(yè)離開后要做好人員及干部的調(diào)整工作的部署,同時開始著手準備下一屆的新生招新工作,做到未雨綢繆。
以上就是漫無極俱樂部本學年的工作計劃。學院漫無極俱樂部
xx年8月11日
學年計劃書篇九
同學們應該抓住記憶效果最佳的時間段來安排記憶,提高效率。一般而言,早上6:00-7:00頭腦清醒,記憶效果比較好,上午、下午都有課程安排學習比較緊張,中午休息30-50分鐘可以緩解疲勞,以便下午有充沛的精力學習,而每天如果不能保證7-8小時睡眠,記憶效果也會降低。
尊重自己生物鐘
由于生理條件和生活環(huán)境、習慣的不同,人們的生活節(jié)律和最佳感覺也往往不盡相同。有的人的學習最佳時間在上午,有的人在下午,還有的同學感覺晚上學習效率最高。在了解自己的最佳學習時段之后,按照它來安排自己的學習和休息。將最重要的事情放在最佳感覺時間去做,就會取得事半功倍的效果。
學習要有時間限制
為了提高效率,在制定計劃時,要適當給自己”壓力”,對每一科目的預習和復習要做到三限制:即限定時間、限定速度、限定準確率。這種目標明確,有壓力的學習,可以使注意力高度集中,提高復習效率。同時,每學習完一部分時,都有一種輕松感、愉悅感,會更充滿信心地復習下去。
對照計劃反省
計劃一旦制定,就是雷打不動地完成,如有完不成的,也應立即在次日加倍補上。如:反省自己,當天的計劃完成了沒有,明天先干什么?再干什么?如果完成的好時可獎勵自己一次;如果完成的不好可懲罰自己一次。這樣做,既有約束力又有可操作性,每天都會感到在進步。一段時間后,還應該根據(jù)自己的學習情況,對計劃做出進一步完善,使其更好地促進學習。
公開學習計劃
少數(shù)高中生缺乏自我約束能力,這樣的同學在制定學習計劃后,最好向家長、老師或者同學宣布。這樣做一方面會起到督促作用,也會起到一個強迫約束效果,當自己不能堅持時,馬上就會想到:“是否別人會笑話自己意志薄弱”或者“太沒出息了”,因此就能堅持到底,“無論如何,一定要堅持實行自己的計劃”。
學年計劃書篇一
新臺階。
二、辦學特色
突出實踐能力的培養(yǎng),重視學生的可持續(xù)發(fā)展。
三、工作總目標
以完成校長任期目標任務為目標,具體做到:
1、立足課堂教學,積極推進新課程改革,努力提高教育教學質(zhì)量,為全面實施課程改革打下堅實的基礎。
3、抓好百家優(yōu)美校園和平安校園的創(chuàng)建工作,力爭高標準通過驗收;
4、以20__年爭創(chuàng)江蘇省實驗小學為目標,扎實開展學校各項工作,不斷提高學校管理水平。
四、工作思路
做暫時有議論但經(jīng)得起實踐檢驗的事多做眼前利益不明顯但有利于長遠發(fā)展的事,多做看似不可能但經(jīng)過努力完全有可能的事。
五、學期主要工作
(一)切實加強和改進德育工作,提高教師隊伍素質(zhì)
目標:深入貫徹落實《中國共產(chǎn)黨中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,牢固樹立“育人為本、德育為先”觀念,把德育工作放在各項工作的首要位置,整合學校一切德育力量,努力實現(xiàn)全員育人、全程育人、全面育人。
措施:
1、重教師師德修養(yǎng)的學習,規(guī)范教師的師德行為。針對上學期出現(xiàn)的有關情況,加強制度建設,堅持每周的政治學習制度,提升全體教職員工依法從教、知法守法的自覺性。
2、德育工作中切實加強教師師德學習,以“學為人師、德為世范”為準則,
弘揚愛崗敬業(yè)的良好風尚。
3、堅持校務公開工作,切實加強教育行風建設,進一步提高廣大教職員工的主人翁精神。
4、設立“青少年維權信箱”,每學期第二周的“法制教育周”要組織開展好法制教育活動。
5、加強德育隊伍建設,建立健全法制教育的領導機構,校外輔導員的作用要進一步發(fā)揮、加強,學校將繼續(xù)聘請法制副校長孔順頭同志為全體師生作一到二次專題報告。
6、加強活動建設,通過開展“學規(guī)范、記規(guī)范、守規(guī)范”活動,培養(yǎng)學生良好的基礎文明習慣。
7、加強班集體建設,促進師生在班集體建設過程中國共產(chǎn)黨同進步。
范雙馨、成績突出的教師,學校給予表彰獎勵,并在年度考核、職評、進修、外出考察和競崗中給予優(yōu)先。
(二)注重教師專業(yè)水平的發(fā)展,努力提高新課程的實施水平
目標:教育質(zhì)量、辦學水平的競爭,關鍵取決于教師素質(zhì)的競爭。目前,我校教師隊伍的現(xiàn)狀是數(shù)量足夠,質(zhì)量有待進一步提高。近幾年骨干教師的數(shù)量增加不快,有逐漸落后于兄弟校的趨勢,廣大教師的教學理念需進一步提升,課堂教學能力須進一步提高。今年學校以“人才強教”為學校戰(zhàn)略核心,從“五抓”入手,實現(xiàn)師資隊伍建設新的突破。
措施:
1、利用暑假期間完成三件重點工作:
(1)組織教師進行了為期四天的校本培訓學習;
(2)召開教職工代表大會,通過相關教育教學管理制度;
學年計劃書篇二
一、工作目標:
1、進一步加強班級常規(guī)管理和班風學風的培養(yǎng);
2、進一步加強班委隊伍的培養(yǎng),提高班級管理的執(zhí)行力;
3、努力打造班級團隊精神,培養(yǎng)班級文化;
4、在期終考試中語數(shù)外及雙b學科實現(xiàn)歷史新跨越。
二、班情分析及工作重點
全班46人,其中男生13人,女生33人。本班同學來自于各公辦班,有利于整合各班級的優(yōu)勢。班級的班風學風較好,各項工作均按照預期的目標靠近。本學期的工作重點是:
1、加強班干隊伍建設,正常值日班長制度,加強培訓指導;
2、開展班級內(nèi)部各類學習類的競賽和評比,濃厚學風;
4、加強與家長、任課老師和重點同學的聯(lián)系,隨時掌握一手信息,并加強對有關學生的心理疏導,踐行“賞識教育”的理念。
三、工作月安排
2月
抓好開學初的班級常規(guī)管理
召開班干和部分學生座談會
健全班級管理制度和隊伍
3月
開展筆記展評和優(yōu)秀作業(yè)展覽
組織第一次學情、班情調(diào)查
召開部分學生家長座談會
期中考試動員、備戰(zhàn)
4月
組織一次主題班會
組織學科知識競賽
5月
繼續(xù)抓好常規(guī)管理
組織學生和任課老師進行交流
做好學校5周年校慶重大活動的相關事宜
6月
抓好期終復習工作
做好學期個人教學總結、班務工作總結,
完善各種資料,做好放假工作
四、每周活動設計
周次
班會內(nèi)容及形式設計、其他活動安排
負責人
2
班級干部培訓和發(fā)表“施政宣言”
鄭禮明
3
班級常規(guī)問題通報、座談會
鄭禮明、鄭君怡
4
規(guī)范學習細節(jié)問題、筆記展覽
丁雨慧
5
常規(guī)管理問題反思
鄭禮明
6
主題班會“精美源于細節(jié)”
鄭君怡
7
月考總結
鄭禮明
8
家長座談會
鄭禮明
9
班會:我與目標有多遠
劉穎
10
數(shù)學知識競賽
王麗麗
11
班會:誠信,你擁有了嗎?
丁宇慧
12
期中考試
13
組織期中考試分析和反思
鄭君怡
14
班會:花開太早是個美麗的錯誤
宋潔
15
強化常規(guī)管理、加強住宿生管理
鄭禮明
16
班干會議、英語知識競賽
鄭禮明
17
部分家長座談會
鄭禮明
18
班會:在磨礪中堅持,在堅持中成長
鄭君怡
19
班會:不要問國家為我們做了些什么,而要先問我們?yōu)閲易隽诵┦裁?BR> 劉穎
20
備戰(zhàn)期末聯(lián)考:召開會議、談心、印制表格
鄭禮明
21
班會:有實力當然有魅力
鄭君怡
22
個別學生談心,考前指導
鄭禮明
學年計劃書篇三
1、班級總人數(shù)58人,男生31人,女生27人,少數(shù)民族6人。
2、班級基本情況:
(1)、行為習慣方面:進行養(yǎng)成教育,使班級形成良好的班風,學風,目前促進班級穩(wěn)定發(fā)展。
(2)、學習情況:本班學生思維活躍,班級各項工作以學習為中心,培養(yǎng)學生學習積極性。
(3)、品德情況:培養(yǎng)班級學生愛集體、愛勞動、愛師長、愛同學。
1、以學校和大隊計劃為指導,以課堂教學和教育活動為載體,以學生為本,以團結,向上,奮進,求實為目標,以本班學生特點為基礎,培養(yǎng)學生的現(xiàn)代文明素質(zhì),構建一個團結向上的集體,作為一(五)班的奮斗目標。
2、學生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的學風。
(1)、學生掌握良好的學習方法和良好的學習習慣。
(2培養(yǎng)學生良好的文化底蘊。
(3)、經(jīng)常與各門學科的任課老師進行溝通,了解學情,作好協(xié)調(diào)工作。
3、抓好班級紀律,因為紀律是成績的保證。
4、努力做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。
5、加強心理健康教育,使心理咨詢室成為孩子的“快樂小屋”使學生在良好的人文環(huán)境中愉快地形成一定的思想品德。
6、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。
(一)、思想方面:
1、制定班級公約以《小學生守則》為主。
利用班會、晨會、午檢把這些教育貫穿進行,從此形成良好的班風。
2、發(fā)揮班干部的作用,師生共同管理。一個良好的班級體,必須擁有一批優(yōu)秀的班干部從而帶動全班積極向上,增強班級凝聚力。
3、學生的禮貌教育(1)見師長熱情問好。(2)上下樓靠右行,學會禮讓。
4、評選優(yōu)秀,樹立榜樣,既可以讓進步的學生體驗成功,激勵他們再上一層樓,又為其余學生樹立學習的典范。
(二)、學習方面:
1、上課能積極發(fā)言的同學可以給紅花獎勵。
2、作業(yè)寫的干凈、認真、能按時完成的同學以紅花獎勵。
(三)、紀律方面:
1、課前準備以值周班長為主,老師為輔進行管理。
2、課堂紀律以四人小組為主,表現(xiàn)優(yōu)秀的四人小組,班會可獲得報喜鳥。
3、課間做到三輕,路隊做得快、靜、齊、兩操認真的同學可獲得紅花。
(四)、勞動方面:
1、做值日認真的同學可以獲得紅花。
(五)1、鼓勵學生積極參予學校的各項活動。
四、各月活動安排:
二月:1、組織學生開學報到。
2、新學期校規(guī)校紀教育,安全教育。
三月:1、開展愛國主義教育。
2、學習孝敬父母的故事,為父母親做好事。3讀書大賽。
四月:1、開一次愛國主義主題中隊會。2、舉行寫字比賽。
3準備運動會。
五月:1、開展講究衛(wèi)生的活動。
2、準備六一兒童節(jié)活動。
3、開班干部會議。
4舉行朗誦古詩的比賽
六月:1、組織學生復習,準備考試。
2、完成學校期末規(guī)定的各項學生表冊的填寫工作。
20xx年2月
學年計劃書篇四
經(jīng)過社會發(fā)展學院分團委宣傳部全體成員xx一個學年的努力,我們在校內(nèi)外新聞報道,博雅品牌建設的博雅論壇、博雅主題班會、博雅雜志等方面都取得了一定的成績,同時也獲得了相當好評。但在部門不斷壯大發(fā)展的過程中,尤其是xx學年博雅工作室替代了原分團委宣傳部,雜志社作為工作室一個重要的組成部分,更是要一方面秉承原先宣傳部的良好傳統(tǒng),另一方面主動創(chuàng)新更加積極地服務于同學,將雜志社建設成一個優(yōu)秀的部門。
雜志社主要負責一、博雅雜志的收集,編寫,出版;二、博雅論壇及博雅主題班會的開展工作;三、團日活動。
博雅雜志是一份基本以一學期為期的院刊,主要刊載社會發(fā)展學院學生的優(yōu)秀作品,為同學提供有效的資訊,是促進本學院同學間交流,向其他學院展示社發(fā)院學生風采的重要方式之一,雜志的優(yōu)劣不僅體現(xiàn)了雜志社的水準,更直接關系到學院的形象。
雜志社成員主要負責前期向同學征稿,整理出優(yōu)秀稿件并系統(tǒng)地分類、審理并作必要的修改、編輯:聯(lián)系參與設計與排版;雜志完稿后,要負責下發(fā)到各學院及社發(fā)各班并作必要的宣傳。
博雅雜志原先采用有獎征文的形式面向?qū)W院全體學生征稿,大大的調(diào)動了同學的積極性,這一做法可以保持?;陔s志本身的嚴肅性,在內(nèi)容上主要以散文、小品文、詩歌及書籍電影的觀后感居多。我們會向?qū)W院內(nèi)外的專業(yè)老師約稿,增強雜志的學術性可看性。此外,為了使雜志跟接近生活,我們還可以增加校內(nèi)外的購物、美食欄目,增加可讀性與實用性。
我們將在未來的雜志中側重一個比較符合時宜的主題,新一期博雅雜志已經(jīng)增設了“迎接新生”為主題的版塊,雜志已經(jīng)初步完稿。
由于制作經(jīng)費有限,雜志本身就又是內(nèi)部刊物,印刷數(shù)量少,傳閱范圍小,使雜志的影響力無法擴大,很多同學都沒機會得以閱讀,從另一個層面上來說也是一種資源的浪費。為了規(guī)避這種浪費,我們打算日后在雜志尾頁刊登一些方便同學學習生活的周邊的小廣告,這樣既增加了同學獲得的信息量,又能獲得可觀的廣告收入。隨后,我們會把籌得的款項用于加印本刊。當然,能否拉得廣告贊助有待雜志社成員的共同努力和領導的支持。
此外,為了擴大雜志的影響力,我們借鑒省內(nèi)外其他高校的做法,在大學生聚集較多的人人網(wǎng)以博雅雜志的名義申請了一個賬號。通過狀態(tài)、日志、照片的更新盡可能地讓全院乃至全校的同學了解本部門的最新動態(tài)?,F(xiàn)在看來“博雅人人”的作用已然不可小覷。我們會在今后的日子里加強人人雜志的建設。
博雅論壇可以沿用以往邀請校內(nèi)外教授針對某一領域的某一方面帶給同學們精彩的講座,也可以邀請校外在實踐上有成功經(jīng)驗的企業(yè)、政府領導甚至我校校友為同學傳授實踐經(jīng)驗。這樣既能保證博雅論壇的新鮮活力又能夠保持它一貫的嚴肅性。
自從09學年社發(fā)以各系為單位將主題班會融入博雅以來大大增加了同學的積極性,不僅主動參與到活動中,而且更是給予了許多同學策劃主辦一期活動的機會。效果顯而易見,但是我們不能因循守舊,而應該推陳出新,從內(nèi)容和形式上都為博雅主題班會注入新鮮的血液。
經(jīng)研究,我們決定10學年不再沿用以系為單位的方式承辦博雅主題班會,因為一次活動動輒把上百號人聚集到一起,確實也是在場地、人員等方面有諸多不便。于是,本學期我們將秉著把主題班會做孝做精的原則開展系列活動。但仍會給各班充分的自主權,讓更多同學的火花能再主題班會中迸發(fā),雜志這在這里指起一個把關和協(xié)助的.作用。
團日活動主要是根據(jù)學校宣傳部的限定的主題開展相應的活動,有必要時我們會把一兩期團日活動與博雅主題班會合辦,這樣既可以節(jié)約資源也能取得更加顯著的效果。大部分情況下,我們會密切與各班團支書的聯(lián)系,給他們充分的自主權以班級為單位開展相應的活動。
博雅雜志社會有人專門參加校團例會。
本著為廣大同學服務的宗旨飽含信心地投入到工作中去。首先,就需要招收寫作功底好、組織協(xié)調(diào)能力強、有責任心和犧牲精神的干事,在日后帶領他們熟悉工作的過程中共同進步。其次,我們需要有良好的團隊協(xié)作精神,沒有一件工作你能獨立完成,不僅要協(xié)調(diào)好本部門內(nèi)部的關系,還要善于向其他相關部門、領導尋求支援,也要樂于向其他部門提供幫助,只有這樣才能將“一體兩翼”大集體建設得更好!
xx雜志社
xx/9/3
附件:社會發(fā)展學院xx學年第一學期博雅雜志社節(jié)目單(初擬) 時 間 工 作 備 注 九月份 院刊《博雅》雜志的出版 新生報到之前 院刊《博雅》雜志的下發(fā) 九月中旬 第一期博雅論壇 邀請相應嘉賓主講、新生參與進來形成對博雅品牌的初步印象 雜志社招新 四名干事 第一期團日活動 具體看學校安排、基本交給班級主辦。召開班級團支書會議,布置本月活動,同時共同商討活動形式。
學年計劃書篇五
1、加強課堂教學,立足課堂,提高效率,注重培養(yǎng)學生學習生物學的興趣,注重學生的行為習慣教育。
2、加強生物實驗教學,演示實驗必做,學生實驗盡量多做,以培養(yǎng)學生的動手、動腦及創(chuàng)新能力。
3、十二五課題資料的再加工、再整理和結題工作。
(一)進一步強化集體備課制度,提高課堂教學效率
1、本學期本組將根據(jù)學校要求,進一步加強集體備課制度,嚴格按照教研室的集體備課要求,共同探討,相互協(xié)作,發(fā)揮集體的智慧,教案格式規(guī)范,要有教師、學生活動的體現(xiàn),要有二次備課,積極撰寫教學反思和教后感等,以利于提高各成員的整體素質(zhì)。本學期集體備課主備老師安排給冉旭霞老師。
2、繼續(xù)開展好本組教師的公開課,要求公開課教師精心準備,其他教師主動積極地幫助開課教師出謀劃策,屆時主動聽課,并利用教研活動時間及時評課,能指出其優(yōu)缺點,以便取長補短,共同學習,共同提高,使上課和評課都成為精品。本學期公開課安排有密軍、李愛琴和冉旭霞三位老師。
3、強化聽課制度,主動聽本組教師及理化生等相關科目的課,認真填寫聽課記錄,通過聽課取長補短,不斷改進自己的教學方法,轉變教學觀念,提高業(yè)務水平,并通過評課,來提高教學水平。
(二)積極實施課程改革,學習新課標,熟悉白板課件的制作方法,努力提高教學質(zhì)量
1、組織本組成員,進一步學習生物《新課程標準》等課程改革教育理論,進一步轉變教學觀念,加強對教師角色轉變的認識,幫助學生轉變學習方式,倡導學生主動探究、合作學習。
2、加強業(yè)務學習,積極參加各類培訓,會熟練使用多媒體等現(xiàn)代化教學設備,積極參加課件制作培訓,并能熟練制作白板課件,學會從網(wǎng)絡上獲取新知識和解決問題、交流合作的能力,變別人的經(jīng)驗為自己的體驗,做到資源共享,能力共長,教學水平共進。建立本學期的教學資源庫。
(三)加強常規(guī)教學研究,注重青年教師的培養(yǎng),努力提高業(yè)務水平
1、本學期每位成員要按時保質(zhì)保量地完成課題組布置的工作任務,爭取課題的研究工作上一個新的臺階,完成課題中棘手的試卷成績統(tǒng)計和分析部分的任務,爭取順利結題。
2、積極參加教研組活動,多研究,多討論交流,確立章節(jié)重難點,選擇高效、適宜的教學方法和策略,爭取初一、二年級的期末統(tǒng)考取得好成績。
3、注重教師教案、作業(yè)、上課等常規(guī)教學的要求,注重對青年教師的培養(yǎng),提高本組教師專業(yè)素質(zhì)。加強學生行為習慣的教育,嚴格要求學生上實驗課的紀律,將實驗課的教學目標落在實處。
3月份工作計劃
1、課題工作任務:準備并完成課題中小論文的工作。
2、集體備課:根據(jù)教研室要求,進一步加強集體備課制度,嚴格按照教研室的集體備課要求,共同探討,相互協(xié)作,發(fā)揮集體的智慧,做課教師安排給冉旭霞老師執(zhí)教。
4月份工作計劃
1、 課題工作任務:整理課題中所有資料并完成成果手冊。
2、 準備集體備課的教學資源和教學材料,準備視頻、音頻及實驗材料和教學設計以及說課稿等內(nèi)容。
3、 繼續(xù)開展好本組教師的公開課,要求公開課教師精心準備,其他教師主動積極地幫助開課教師出謀劃策,屆時主動聽課,并利用教研活動時間及時評課,能指出其優(yōu)缺點,以便取長補短,共同學習,共同提高,本學期公開課安排:李愛琴、冉旭霞和密軍三位老師承擔。
5月份工作計劃
1、 課題工作任務:處理課題鑒定老師的聘請和資金問題。
2、 做好生物中考實驗的輔導和應考工作。五位生物教師精心組織,通力合作,保證初三學生中考實驗的順利模擬和考試,爭取獲得優(yōu)異的成績。
6月份工作計劃
1、 課題工作任務:整理并完善課題所有資料,做好結題工作。
2、 協(xié)助密軍老師準備并完成本學期的公開課任務。
3、 配合學科部完成本學期的大型活動。
7月份工作計劃
1、 初一、初二年級準備期末的復習和應考工作。
2、 配合學校完成期末的各項培訓任務
學年計劃書篇六
以“綱要”為指導,以園務計劃、教育教學計劃和保教計劃為依據(jù),深入學習“綱要”精神,將園本活動課程進行研究、推廣。以年級組為陣地,進行教學研究;以教師實踐中的問題為抓手,進行分析、討論,通過再實踐促進教學能力的提高。
幼兒園,自理能力有顯著提高,動作協(xié)調(diào)性及操作能力也有較大的發(fā)展;在音樂.語言方面也有很大的提高。但由于個體差異及家庭環(huán)境的不同,還普遍存在一些問題。從教師的自身情況看,通過上學期的保教研究、理論學習,我們的教師在觀念上都有所轉變,并抓住自己的薄弱環(huán)節(jié)進行不斷的改進,能走進幼兒,根據(jù)幼兒活動的需要去創(chuàng)設環(huán)境。
依據(jù)《幼兒教育指導綱要》以及大班幼兒的年齡特點,以促進幼兒身心健康發(fā)展為目標,為入小學做好準備:增進幼兒對自然的情感,培養(yǎng)幼兒的求知欲,促進幼兒認知能力的發(fā)展,萌發(fā)幼兒“五愛”的情感,培養(yǎng)幼兒的社會適應能力,激發(fā)幼兒應用語言進行交往的積極性,培養(yǎng)幼兒初步的表現(xiàn)美,感受美能力。
(一) 加強理論學習、提升教學能力
1、珍惜園內(nèi)外的各種學習、交流機會,鼓勵組員積極參與,將理論與實踐相結合。
2、積極利用年級組展開“教育教學研討活動”,捕捉教師教育、教學活動的閃光點和存在的實踐問題,進行集體討論、交流、辨析和調(diào)整,最大程度地幫助教師朝專業(yè)化方向更好的發(fā)展。
(二)切實做好日常教學工作,提高服務質(zhì)量。
1、繼續(xù)開展主題活動,各班根據(jù)主題內(nèi)容創(chuàng)設與教育相適應的環(huán)境,做好主題與 環(huán)境相融合,主題與區(qū)域相融合,主題與游戲相融合。
2、不斷加強《綱要》的學習,深入開展園本課程的研究,鼓勵教師理論和實踐相
結合,操作和總結相結合,注意收集和積累資料,反思和總結成果,每周撰寫一篇教
養(yǎng)筆記,每學期撰寫教學反思,每學期撰寫一篇論文,
3、開展區(qū)域和主題相融合的教育模式,創(chuàng)設游戲氛圍,豐富區(qū)域材料,滿足游戲需求,促進幼兒發(fā)展。
4、按時開展豐富的戶外游戲和體育活動,確保幼兒的一日活動量,促進幼兒身體各機能協(xié)調(diào)的發(fā)展。
5、教師要認真細致地做好家長工作,使家長能主動、積極的配合幼兒園各項活動的開展。
運用家長園地、家園聯(lián)系本等方法與家長交流、溝通,使家長及時了解班級動態(tài)、教學活動、幼兒在園情況。 繼續(xù)充分挖掘家長、注意發(fā)現(xiàn)與利用家長特有的教育優(yōu)勢,對幼兒進行教育,鼓勵家長積極參與活動及我們的教學。
學年計劃書篇七
我校心理健康教育工作經(jīng)過最近幾年的不斷努力現(xiàn)初具規(guī)模,心理健康輔導室配套設施初步完善。上一個學期,心理輔導室向五、六年級的所有學生進行了正式的開通,輔導前來尋求幫助的同學七十多人次,對個別學生進行了跟蹤輔導,取得了良好的效果。本學期,如何針對我校心理健康教育存在的問題,使我校心理健康教育工作再上一個新臺階,需要從以下幾個方面去努力。
二、讓更多的教師參與心理健康教育培訓
本學期我校已有40個教學班,也就是說僅擔任班主任工作的教師就已有40名,再加上其他學科的教師,人數(shù)已遠遠超過一百人,可接受過正規(guī)的心理健康教育培訓的人員卻很是有限。本學期開始,我校將有計劃地陸續(xù)派出教師,尤其是年輕的班主任教師接受相關教育的培訓學習,使老師們具備初步的心理輔導知識和心理輔導技巧,學校的每一位老師都盡可能人人成為心理健康教育工作者,心理健康教育的學科滲透可以充分調(diào)動科任對學生心理健康發(fā)展的關注,從而達到“促進全體學生全面心理健康發(fā)展”的要求。
二、發(fā)揮多方力量,干預學生的家庭教育
學生的心理健康發(fā)展是個系統(tǒng)工程,不僅需要學校班主任、任課教師的努力,還需要家庭教育的積極配合。但許多家長對如何關注孩子的心理健康發(fā)展還不是很了解,這樣就容易采取一些不正確的教育方法,不僅不能作為我們學校教師的有力支持,有時候反而會對我們學校教育造成沖擊。所以新學期我們要一如既往地開展好“家庭教育”專題講座,同時還有利用班級家長會的有利時機密切與家長的聯(lián)系,有針對性地對家長進行有關的“心理健康教育工作”的指導,優(yōu)化家庭教育環(huán)境,引導和幫助家長朋友們樹立正確的教育觀,以良好的行為、正確的方式去影響和教育自己的子女。
三、盡可能地抽、擠時間在各年級、各班開設心理健康輔導課
本學期由于人手有限,心理健康輔導室人員有些緊張。根據(jù)這一實際情況,我們盡可能在三到六年級中開設心理健康教育輔導課,力爭做到每年級一專題,每班每學期一次心理輔導課。主題以幫助孩子掌握一般的心理健康知識和方法為主,培養(yǎng)孩子良好的心理素質(zhì),培養(yǎng)孩子善于與老師、同學交際的能力。使孩子們能不斷正確認識自我、悅納自我、增強自我調(diào)控能力、增強承受挫折、適應環(huán)境的能力,培養(yǎng)學生健全的人格和良好的個性心理品質(zhì)。
四、開展好日常心理健康輔導工作
心理健康輔導室的開通,在孩子們心里灑下了一片陽光,本學期,我們一定本著“門總是開著的、輔導教師始終是在崗的、孩子們的心理問題是可以解決的”的原則,盡我們可能幫助孩子克服孤獨、依賴、幫助孩子解決由于學習和環(huán)境的.不適所帶來的各種困惑和交往障礙,使前來尋求幫助的孩子都能盡快擺脫障礙,調(diào)節(jié)自我情緒,提高心理健康水平,增強發(fā)展自我的能力。
學年計劃書篇八
本著豐富廣大學生的課余文化生活,服務廣大漫迷的宗旨,漫無極俱樂部將計劃在10-11學年舉辦一系列的活動,給熱愛動漫及有繪畫愛好的同學提供一個展示自我的空間,挖掘其潛能,提高個人水平和個人修養(yǎng),與此同時,加強與兄弟院校的相關社團的聯(lián)系,伊積極樂觀的態(tài)度充實校園生活。
俱樂部會在定期的時間內(nèi)策劃舉辦一系列的活動,分為上學年與下學年兩個時間段,上半學年為10月,11月,12月及1月,下半學年分為3月,4月,5月,6月。
10月至11月,針對社團剛成立初期,相對舉辦一些宣傳性的活動來增加同學對社團的了解,即時會邀請安師院兄弟院校來我校做宣傳,同時將會有畫展及cosplayer展,為滿足廣大漫迷們的需求,社團將會在不定期內(nèi)播放一些國內(nèi)外經(jīng)典的動漫作品。為加強社團的管理及運作,社團也將會在定期內(nèi)舉辦社團成員交流的聯(lián)誼會,加強成員之間的相互交流以及制造一個團結的大家庭的氣氛。11月至12月末,依舊會在定期內(nèi)播放動漫影視作品,同時,處于辭舊迎新之際,社團將還會舉辦一些迎新活動,在條件允許的情況下,將于其他社團共同舉辦辭舊迎新的晚會。1月之后,鑒于學期末的緊張備考,社團將會停止相應的活動,以做到讓同學有充分的時間去迎接期末考。使同學們在這學期里既有豐富多彩的課余文化生活,又不影響學業(yè)。
首先在開學初召開一次社團全體成員的工作會議,總結上學年的工作成效及經(jīng)驗,鑒于該學期的在校時間較長,社團將在本學期相應的增加一些活動,基本活動依舊不變,如定期放映影視動漫作品,加強社團內(nèi)部成員的交流與溝通,社團將會在春暖花開之際舉辦一次踏青旅行。同時,在條件允許的情況下,邀請一些專業(yè)的老師來舉辦一個講座,介紹世界動漫漫發(fā)展史,動漫制作的基本技法及當前動漫產(chǎn)業(yè)的發(fā)展形勢。來增強同學對動漫的了解與認識,本學年的工作重心要放在5月,五四青年節(jié)的到來和汶川地震的祭奠,社團將會精心組織一系列的活動,加強成員的愛國主義教育,參加學院在五四青年節(jié)時所舉辦的活動,同時與其他社團將在5.12舉辦一個汶川2周年的'祭奠活動。6月,同樣鑒于學期末的緊張備考,社團將停止社團活動,考慮到是新舊交替的時期,針對老生畢業(yè)離開后要做好人員及干部的調(diào)整工作的部署,同時開始著手準備下一屆的新生招新工作,做到未雨綢繆。
以上就是漫無極俱樂部本學年的工作計劃。學院漫無極俱樂部
xx年8月11日
學年計劃書篇九
同學們應該抓住記憶效果最佳的時間段來安排記憶,提高效率。一般而言,早上6:00-7:00頭腦清醒,記憶效果比較好,上午、下午都有課程安排學習比較緊張,中午休息30-50分鐘可以緩解疲勞,以便下午有充沛的精力學習,而每天如果不能保證7-8小時睡眠,記憶效果也會降低。
尊重自己生物鐘
由于生理條件和生活環(huán)境、習慣的不同,人們的生活節(jié)律和最佳感覺也往往不盡相同。有的人的學習最佳時間在上午,有的人在下午,還有的同學感覺晚上學習效率最高。在了解自己的最佳學習時段之后,按照它來安排自己的學習和休息。將最重要的事情放在最佳感覺時間去做,就會取得事半功倍的效果。
學習要有時間限制
為了提高效率,在制定計劃時,要適當給自己”壓力”,對每一科目的預習和復習要做到三限制:即限定時間、限定速度、限定準確率。這種目標明確,有壓力的學習,可以使注意力高度集中,提高復習效率。同時,每學習完一部分時,都有一種輕松感、愉悅感,會更充滿信心地復習下去。
對照計劃反省
計劃一旦制定,就是雷打不動地完成,如有完不成的,也應立即在次日加倍補上。如:反省自己,當天的計劃完成了沒有,明天先干什么?再干什么?如果完成的好時可獎勵自己一次;如果完成的不好可懲罰自己一次。這樣做,既有約束力又有可操作性,每天都會感到在進步。一段時間后,還應該根據(jù)自己的學習情況,對計劃做出進一步完善,使其更好地促進學習。
公開學習計劃
少數(shù)高中生缺乏自我約束能力,這樣的同學在制定學習計劃后,最好向家長、老師或者同學宣布。這樣做一方面會起到督促作用,也會起到一個強迫約束效果,當自己不能堅持時,馬上就會想到:“是否別人會笑話自己意志薄弱”或者“太沒出息了”,因此就能堅持到底,“無論如何,一定要堅持實行自己的計劃”。