具體是指在特定的時間段內(nèi)對學(xué)習(xí)、工作和生活等方面的表現(xiàn)進行總結(jié)和歸納。寫一篇完美的總結(jié)需要我們事先做好充分的準(zhǔn)備，包括對過去的事情進行回顧和梳理?？偨Y(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
防汛工作先進個人主要事跡材料篇一
衛(wèi)生院院長李xx無論是對待工作還生活，總是強調(diào)：做人要腳踏實地，做事要本本分分很重要；在他與職工談心時，總習(xí)慣用這句話作為結(jié)尾。
他不僅是口頭上那么講，還在行動上那么做，他屬于行動派。
“醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)，到底是一個服務(wù)性行業(yè)，人民群眾愿意將自己的生命健康托付給我們，我們應(yīng)該本著敬畏之心，善待這份信任，給患者一份滿意，還群眾一份健康保障！”李xx發(fā)現(xiàn)，衛(wèi)生院的硬件設(shè)施差，更嚴(yán)重的是，一些重要的診療輔助設(shè)備缺少，嚴(yán)重影響醫(yī)生為患者診治的準(zhǔn)確性，再加上一些工作制度的落實效率差、醫(yī)生的診療技術(shù)偏低等等，這些都嚴(yán)重制約著當(dāng)?shù)氐尼t(yī)療衛(wèi)生服務(wù)水平的提升，達不到人民群眾疾病診治的需求。
李xx還記得，有一次他穿著白大褂站在醫(yī)院的大門口，一位騎著電車的年輕小伙從門前駛過，對方望了一眼衛(wèi)生院，撇下一句：還開著呢？就匆匆離去。
正是這句話，給了李xx很大的震撼，他通過走訪、詢問，了解到一個很現(xiàn)實的問題：竟然有一批人不知道還有衛(wèi)生院這種單位。人數(shù)還不少，主要是長期在外打工還沒結(jié)婚的年輕小伙。
李xx深切領(lǐng)悟到：要想推動轄區(qū)的醫(yī)療衛(wèi)生水平的提升，一定要打造廣為人民群眾熟知、滿意的醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)的品牌形象。
經(jīng)熟思、研究，他決定從基礎(chǔ)建設(shè)入手，正所謂“基礎(chǔ)決定上層建筑”，帶領(lǐng)全院職工科學(xué)規(guī)劃、布局建設(shè)。
“醫(yī)院要想發(fā)展，首先得給患者一個好的院貌，說到底，就是從人民群眾的直觀印象里，徹底扭轉(zhuǎn)醫(yī)院的不良形象，科學(xué)的基礎(chǔ)建設(shè)當(dāng)在首要，從視覺上就要打造一個干凈、寬闊、明亮的診療環(huán)境！”
一年后，經(jīng)李xx多次向上級單位反映、申請，上級單位終于批準(zhǔn)衛(wèi)生院基礎(chǔ)建設(shè)。之后，院內(nèi)重鋪了路面、合理設(shè)置了車位、美化了綠植，做到了診療有室、進出有序、停放有秩的院容院貌。
他看到，以前的員工工作狀態(tài)很是散漫，為患者服務(wù)不是很用心，更為嚴(yán)重的是，有個別人對醫(yī)院的發(fā)展漠不關(guān)心，上下班都不講制度、紀(jì)律。
簡直不像是一支專業(yè)醫(yī)療衛(wèi)生技術(shù)團隊！
他明白：態(tài)度決定一切，細節(jié)決定成敗；
醫(yī)院的基礎(chǔ)建設(shè)完成后，沒有專業(yè)、有責(zé)任心的醫(yī)療衛(wèi)生團隊，什么都白搭。因此，李xx決定從員工的工作態(tài)度著手，從細節(jié)處做出改變，吸引優(yōu)秀的醫(yī)療技術(shù)人才，改善服務(wù)質(zhì)量。
“國家一直提倡法制建設(shè)，因此，醫(yī)院也要緊跟國家的步伐，制定科學(xué)、規(guī)范的職工行為準(zhǔn)則、崗位規(guī)范、服務(wù)要求，從制度制定到落實，一層層地抓，一點點的糾正，才能打造出專業(yè)化的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)團隊，才能更好地為患者服務(wù)，人民群眾才能更放心地讓我們服務(wù)！”
李xx是這樣想的，也是這樣做的，在他看來，說千句不抵做一事，只有規(guī)規(guī)矩矩地去落實，才能切實掌握還有哪些不足之處，不斷地完善制度、規(guī)范、要求，才能夠不斷地提升服務(wù)水平，夯實服務(wù)質(zhì)量。
在李xx的帶領(lǐng)下，醫(yī)院的院容院貌煥然一新，職工的工作態(tài)度也是積極向上，嚴(yán)守職業(yè)規(guī)章、規(guī)范。
然而，在衛(wèi)生院卯足了勁兒地發(fā)展過程中，身為院長的李xx卻看到了醫(yī)院發(fā)展將要遇到的一個重要的問題，那就是：醫(yī)療技術(shù)的問題。
沒有優(yōu)異的醫(yī)療技術(shù)，醫(yī)院的發(fā)展將會被限制在一定的范圍內(nèi)，怎么辦？
“依靠學(xué)習(xí)走向未來”
對，學(xué)習(xí)！俗話說：活到老，學(xué)到老！
光陰似箭日月如梭，歲月無聲卻有痕，衛(wèi)生院在院長李xx的帶領(lǐng)下，一路走來，留下無數(shù)只踏踏實實的腳印，先后獲得多項榮譽稱號；醫(yī)院的公共衛(wèi)生服務(wù)項目先后被多家兄弟單位參觀、學(xué)習(xí)，尤其是預(yù)防保健項目，在全縣名列榜首，另外，全院職工有23人提升了職業(yè)資格，門診醫(yī)生全部在“執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師”資格及以上，醫(yī)院的醫(yī)療衛(wèi)生器械、診療項目也在逐步完善，醫(yī)院又與縣級醫(yī)院合作，成為“縣醫(yī)院共同體”；更重要的是，患者對醫(yī)院服務(wù)的滿意度也取得了質(zhì)的飛躍，廣受人民群眾信任、好評！
——這就是李xx院長的使命，他正在不斷地努力，日以繼日，風(fēng)雨兼程，用行動證明著。
因為他屬于行動派！
防汛工作先進個人主要事跡材料篇二
煙葉站副站長是一名普通的共產(chǎn)黨員，在工作中愛崗敬業(yè)，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，工作從不推諉扯皮，任勞任怨，在平凡的煙草戰(zhàn)線上，干出了不平凡的工作業(yè)績，受到了煙站職工的好評，是大家尊敬和愛待的一位好職工，好干部，他的主要事跡有以下幾方面：
一、做人厚道。熱愛本職工作，樂于助人，團結(jié)同志，能刻苦專研業(yè)務(wù)技能。他是一個熱心腸的人，只要那個職工有技術(shù)難題請到他，他就耐心的幫助去做，精心的.指導(dǎo)，近年來，煙葉站烤煙科技要求含量高，材料上報要全面，實驗課題項目多，不管實驗課題安排給誰，他都會主動的去幫助，直到該課題順利通過驗收。各種煙草材料上報，對準(zhǔn)上報要求，反復(fù)推摸，細心研究確定無誤之后才組織上報，在各類材料處理方面，總是一個人加班加點，有時夜間2點多鐘還不休息，不知熬過了多少個夜晚，有領(lǐng)導(dǎo)對他說，休息早點，明天做，他總是說；不怕，體身好，明天還有明天的事。
二、把煙農(nóng)當(dāng)親人，松山村山高路遠，是較典型的邊、窮、遠山區(qū)村，他克服了重重困難，堅持每周一次到松山指導(dǎo)烤煙種植，該村種植烤煙4個自然村，52個種煙農(nóng)戶，種植面積350畝，由于地勢、氣候原因，今年的烤煙育苗和烤煙移栽嚴(yán)重缺水，在育苗管理期，主動跟村委會領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)，爭取協(xié)調(diào)資金2100元，找到水源地點，與育苗戶余忠華發(fā)動群眾自愿投工、投勞，開挖水溝埋管1100米，解決了松山大柒樹的育苗用水，在今年的三月份，與當(dāng)?shù)乜緹熆萍紗T劉興品與煙農(nóng)面對面簽訂烤煙種植合同時，煙農(nóng)一致反映，連續(xù)三年的旱災(zāi)，現(xiàn)在水窖的水已沒有了，人蓄飲水、烤煙移栽用水十分困難，現(xiàn)在我們用的水都是反復(fù)使用，困難到洗腳水都積留下來喂生口，舍不得倒掉，當(dāng)?shù)匕傩?、煙農(nóng)已急上眉梢，今年的烤煙移栽用水半滴沒有，能栽下煙、不能栽下煙已成問題，烤煙我們真是想栽。聽在耳里，急在心理，晚上回到煙站，當(dāng)晚就向煙站領(lǐng)導(dǎo)作了匯報，懇請上級是否能解決松山五組的實際缺水難題。煙草公司高度重視，研究決定，由煙站實地調(diào)查落實缺水情況，寫出書面材料，水管型號、長度多少，需資金多少，望當(dāng)?shù)匕傩胀豆ぁ⑼秳?。解決松山五組的缺水困難，經(jīng)過多方面的共同努力，從4月10日至4月15日，松山五組村民投工投勞500余人次，挖渠埋管2500米，購臵水管2500米。
在工作中、生活上是一個認(rèn)真執(zhí)著、自律的人，他視當(dāng)?shù)剞r(nóng)村為自己的一方故土，傾注感情、甘于奉獻、不辭勞苦、扎實工作，對待工作，他“看到、說到、手到、做到”，晴天一身汗、雨天兩腳泥，他的苦干在我們周圍已形成影響或號召力。用他的一句話就是努力不一定成功，放棄就會一定失敗，干自己能干的事，在工作中尋找快樂，在快樂中認(rèn)真干事做人，用自己的工作業(yè)績來回報企業(yè)。
防汛工作先進個人主要事跡材料篇三
蠡吾鎮(zhèn)二中是一所普通的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)。學(xué)校始建于1979年，經(jīng)過近三十年的創(chuàng)業(yè)發(fā)展，伴隨著幾代教師的辛勤耕耘與歷屆學(xué)生的成長，學(xué)校在不斷探索辦學(xué)、育人之道的歷程中形成了自己獨特的風(fēng)格和優(yōu)秀的傳統(tǒng)。學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，堅持“興學(xué)習(xí)之風(fēng)，揚德育之帆，求務(wù)實之效，”的辦學(xué)理念，以“明德、慎思、篤學(xué)、博識”為校訓(xùn)，始終把發(fā)展作為興學(xué)育人的第一要務(wù)，充分調(diào)動廣大教職工的積極性，積極穩(wěn)妥地改革學(xué)校內(nèi)部管理機制，使教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。學(xué)?，F(xiàn)有教工120名，其中專任教師78人，教師學(xué)歷達標(biāo)率為100%。
“德育為首，教學(xué)為主”是我校一貫堅持的辦學(xué)思想。近些年來，我們始終堅持把德育工作貫穿到了精神文明建設(shè)活動之中，其德育教育和精神文明建設(shè)活動的核心內(nèi)容是愛國主義教育。圍繞這個核心，學(xué)校多次開展諸如校園“獻愛心”、“文明禮貌”月等活動，利用各種手段，教育學(xué)生愛黨、愛人民、愛社會主義，努力塑造學(xué)生高尚的靈魂，收到了顯著的效果。
開展教育科研，促進每個教師的專業(yè)成長，旨在促進每個學(xué)生的發(fā)展，從而促進學(xué)校教育教學(xué)工作的全面發(fā)展。在開展教育科研過程中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視，全校上下團結(jié)一心，不斷建立和完善學(xué)校教科研制度，探索教育科研的新途徑。學(xué)校認(rèn)真研討，制訂了教科研工作計劃，建立了由校長任組長，教導(dǎo)主任任副組長，教研組長和骨干教師為成員的教科研工作領(lǐng)導(dǎo)小組。并要求全體教師共同學(xué)習(xí)，共同參與，共同奮斗，創(chuàng)造條件，利用學(xué)?？衫玫囊磺匈Y源，積極開展教育科研活動。學(xué)校先后完善和出臺了各項制度，并按制度嚴(yán)格執(zhí)行。每學(xué)期做到期初有計劃，期中有檢查，期末有考核、總結(jié)。
近幾年來，學(xué)校在保障正常教學(xué)的前提下，綠化美化校園環(huán)境，被保定市教育局評為“綠色學(xué)?！?。學(xué)校修建了小廣場，供教師休閑娛樂。裝修教師宿舍，進一步改善老師們的住宿條件，解決教師的后顧之憂。重新建設(shè)了一座高標(biāo)準(zhǔn)的綜合性實驗樓，極大地改善教學(xué)環(huán)境，整合優(yōu)質(zhì)的教育資源，改善了辦學(xué)條件，極大地促進了學(xué)校教育教學(xué)的發(fā)展。
1、自課程實驗改革以來，學(xué)校積極創(chuàng)新，不斷拓展教育科研的內(nèi)容和渠道，專門制訂了教育科研的制度和計劃，要求全體教師，端正教育思想，全面貫徹教育方針，積極探索教學(xué)規(guī)律，嚴(yán)格遵循教學(xué)原則，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論和先進教學(xué)經(jīng)驗，踴躍參加各級各類教學(xué)研究活動，堅持有計劃的在職進修，提高教師自身素質(zhì)，為提高基礎(chǔ)教育質(zhì)量做出貢獻。學(xué)校鼓勵教師，勇于改革，根據(jù)現(xiàn)代化教育的要求及時掌握教改信息，從實際出發(fā)，確定教改實驗、教學(xué)研究課題，大膽實踐創(chuàng)新，積極撰寫教學(xué)論文，要求教師每學(xué)期完成一篇教研論文。
2、學(xué)校還提倡教師相互聽課，共同探討教育思想和教學(xué)規(guī)律，研究改進教學(xué)方法，努力提高課堂教學(xué)效果。每學(xué)期每位新教師上一節(jié)匯報課，老教師要上一節(jié)示范課。教師相互聽課每學(xué)期不少于15節(jié)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期不少于20節(jié)，聽課要作記錄，聽后要及時商討、交流，形成書面的記錄。繼續(xù)開展每周一次的教研活動，并要求每次活動要有專題、有記錄、有實效。
3、學(xué)校堅持以教研工作為重點，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會大綱精神，深入鉆研教材，明確教材編寫意圖，備寫每一課堂，做到“功在課前，利在課上。教案的書寫要體現(xiàn)出教學(xué)課題、目標(biāo)、重難點、課時、課前準(zhǔn)備、教學(xué)過程、板書及練習(xí)設(shè)計等項目，力求寫出特色。認(rèn)真上好每一堂課，以新的教育理論指導(dǎo)現(xiàn)行課堂教學(xué)，面向全體，轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，使不同的學(xué)生在學(xué)習(xí)中得到不同的發(fā)展。作業(yè)的布置目的明確，設(shè)計合理，分量適當(dāng)，照顧全面，批改認(rèn)真細致、及時，考查后認(rèn)真總結(jié)分析。多年來，學(xué)校的教育質(zhì)量穩(wěn)居全縣第一。
微機教研組的《如何提高語文自主教學(xué)的實踐與研究》作為保定立項課題的研究題目，大家在積極地學(xué)習(xí)探討研究之中。學(xué)校要求參與縣級課題的老師根據(jù)各自學(xué)科教學(xué)特點，必須參與研究課題，每學(xué)期組織一次論文和案例評比活動，要求人人參與，經(jīng)過校級初評、報送鎮(zhèn)教育輔導(dǎo)站，幾年來，該校教師累計撰寫論文100余篇，國家級、省級刊物均有數(shù)十篇。
安全工作常抓不懈，成績顯著。安全無小事，責(zé)任重于泰山。學(xué)校注重社會治安綜合治理和對學(xué)生的安全教育，要求教師時時處處想著學(xué)生安全，教育學(xué)生注意安全，并及時對學(xué)校的安全問題進行安全檢查，對教師學(xué)生到校，在校，放學(xué)回家，生活，交通，用電等安全問題進行排查，發(fā)現(xiàn)問題及時解決處理，每學(xué)期都要開專題會議，學(xué)校和教師、學(xué)生、學(xué)生家長層層鑒定目標(biāo)責(zé)任書，做到層層到位，責(zé)任到人，堅持做到24小時晝夜值班，領(lǐng)導(dǎo)自覺帶班，保證了學(xué)校的財產(chǎn)和師生生命安全，學(xué)校每周向教育輔導(dǎo)站書面上報安全工作情況，近幾年學(xué)校從未發(fā)生過安全事故。
為保證農(nóng)村義務(wù)教育持續(xù)健康發(fā)展，貫徹落實農(nóng)村義務(wù)教育“兩免一補”政策，建立和完善工作制度，進一步加強對“兩免一補”工作的領(lǐng)導(dǎo)，強化“兩免一補”工作的責(zé)任。我校按照“公平、公正、公開”的原則，成立有學(xué)生家庭所在村委會成員代表、學(xué)生家長代表和教師代表等參加的評審小組，按照有將“對每一個學(xué)生負責(zé)，關(guān)愛每一個學(xué)生，關(guān)注每一個學(xué)生”貫穿于學(xué)校工作的始終，贏得了社會的贊譽、家長的信賴和學(xué)生的熱愛，在普通中學(xué)創(chuàng)辦"讓人民滿意的教育"的實踐走出了一條特色辦學(xué)之路。
通過有目的、有計劃、有組織的活動內(nèi)容，靈活多變的活動方式，開展以學(xué)生為主體，以實踐性、自主性、創(chuàng)造性、趣味性以及非學(xué)科性為特征的多種文體活動，讓學(xué)生的身心得到健康和諧的發(fā)展。體育方面，該校在開足體育課，上好每一節(jié)體育課和堅持每天做廣播體操的基礎(chǔ)，每年舉辦一次體育達標(biāo)運動會。藝術(shù)方面，該校除了上好音樂課和美術(shù)課外，每學(xué)期至少安排2次詩歌朗誦和歌詠比賽，另外，還積極組織學(xué)生參加各種藝術(shù)比賽活動。衛(wèi)生方面，該校在保證每天的眼保健操的基礎(chǔ)上。經(jīng)常組織學(xué)生學(xué)習(xí)"傳染病防治法"和衛(wèi)生方面的知識。另外，每年對學(xué)生進行一次體檢。
總之，幾年來我校在上級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，按照文教局的要求，充分發(fā)揮了工作的積極性和主動性，心往一處想，勁往一處使，好的校風(fēng)、校紀(jì)己基本形成，教學(xué)質(zhì)量不斷突破，逐步實現(xiàn)“從優(yōu)秀走向卓越”的辦學(xué)目標(biāo)。
防汛工作先進個人主要事跡材料篇四
自2009年至今，王靜一直兼任石景山學(xué)生資助管理中心主任。在學(xué)生資助工作上，她認(rèn)真鉆研，注重把資助工作與育人緊密結(jié)合，并主動聯(lián)系街道、社區(qū)，東到魯古西到廣寧，取得了當(dāng)時在校的家庭經(jīng)濟困難學(xué)生家庭的一手資料，確保把資助工作落到實處。
不僅如此，她從學(xué)生提出申請、證件審核，到資料匯總、評審小組確認(rèn)，再到結(jié)果公示、發(fā)放資助經(jīng)費，所以流程全部按規(guī)定程序辦理，工作有章可循，力爭讓所有符合資助政策的學(xué)生都能受到資助，確保資助工作“陽光”進行。
有一次，一名學(xué)生一直不愿意領(lǐng)取助學(xué)金。得知是學(xué)生存有心理包袱后，她親自去給家長做思想工作、宣傳資助政策，承諾對學(xué)生家庭困難情況保密。最后，她成功打消了學(xué)生心中顧慮，助其順利申領(lǐng)了助學(xué)金，完成學(xué)業(yè)。
防汛工作先進個人主要事跡材料篇五
學(xué)生資助是一項長期的工作，從接手這項工作的那一天起，楊宗闊就下定決心，要努力為房山區(qū)的學(xué)生資助工作多做貢獻。黨的十八大以來，圍繞立德樹人根本任務(wù)，楊宗闊不斷更新學(xué)生資助工作理念、拓展功能、創(chuàng)新方式，努力實現(xiàn)從保障型資助向發(fā)展型資助的轉(zhuǎn)變。同時，以社會主義核心價值觀為引領(lǐng)，培育受助學(xué)生的思想品德、創(chuàng)新精神、實踐能力和人文素養(yǎng)，促進學(xué)生全面發(fā)展。通過開展房山區(qū)學(xué)生資助形象標(biāo)識、資助宣傳標(biāo)語征集、評選，“學(xué)生資助在我身邊”微故事征文等活動，楊宗闊積極宣傳國家資助政策，取得突出效果。工作中，他努力強化創(chuàng)新精神和實踐能力，加強勵志教育、誠信教育和社會責(zé)任感教育，促進家庭經(jīng)濟困難學(xué)生更好地成長成才，幫助他們共享人生出彩的機會。
防汛工作先進個人主要事跡材料篇六
自資助政策體系建立后，左麗君做到了“三個親自”即“親自抓”“親自審”“親自做”，全面落實資助政策。
“親自抓”。左園長帶頭解讀資助管理辦法，并成立了以園長為組長，財務(wù)人員及后勤主管等相關(guān)人員組成的領(lǐng)導(dǎo)小組，建立健全了資助領(lǐng)導(dǎo)小組會議決策制、貧困兒童建檔制、資助結(jié)果公示制等制度，確保有限的經(jīng)費真正用到貧困兒童身上。
“親自審”。左園長親自參與審核貧困兒童的相關(guān)材料和證明，保障信息真實性和準(zhǔn)確性。
“親自做”。左園長通過召開家長會，詳細為家長解讀家庭經(jīng)濟困難幼兒資助政策，解除家長顧慮，取得了家長的信任與理解。
防汛工作先進個人主要事跡材料篇七
從事學(xué)生資助工作10年來，為了讓更多的人了解國家資助政策，曹玖芳利用學(xué)校宣傳欄、國旗下講話等途徑，把資助政策文件及時告知師生及家長；同時利用桃花大舞臺、招生宣傳等活動向社會發(fā)放資助材料，讓百姓了解職業(yè)教育享受的好政策。她還積極配合各處室開展“愛心獻社會、真情暖人間”等志愿服務(wù)活動，讓學(xué)生在活動中鍛煉實踐能力，體驗奉獻的快樂。
2017年，她指導(dǎo)李沂博、王鑫偉兩位學(xué)生參加巿級“學(xué)生資助在我身邊”微故事征文活動，獲得了二等獎。這十年，她為2600多名學(xué)生申請到了助學(xué)金，2200多名學(xué)生免交學(xué)費，160多名學(xué)生獲得北京巿政府獎學(xué)金。每當(dāng)學(xué)生向她表示感謝時，她都說自己“像收獲滿滿蜂蜜的小蜜蜂一樣充滿快樂”。
她以熱心的宣傳、細心的審核和真心的教育，踐行著資助育人工作，讓國家資助這項“陽光工程”充滿陽光！
防汛工作先進個人主要事跡材料篇八
李叢，男，1990年2月出生，2012年12月入黨，大孟村鎮(zhèn)人民政府科員。
7月19日上午9時許，大孟村鎮(zhèn)遭受強暴雨襲擊，鎮(zhèn)區(qū)暴雨如注、水勢迅猛，大量雨水聚積在鎮(zhèn)政府門口南水北調(diào)橋下，由于垃圾堵塞排水口，導(dǎo)致排水不暢，道路斷交，交通癱瘓。面對突發(fā)災(zāi)情，他主動請纓，投入到疏通排水工作中，面對過腰深的水坑，他帶頭跳入水中用雙手撈出垃圾，經(jīng)過努力終于疏通了排水溝，保證了鎮(zhèn)區(qū)交通暢通。作為一名副區(qū)長，他心系群眾，帶領(lǐng)各包村干部深入農(nóng)村，展開排查，在郭家莊村遭遇危機時，積極協(xié)調(diào)村內(nèi)孤寡老人和危房戶安全撤離，確保各村群眾生命安全，以實際行動踐行“兩學(xué)一做”，發(fā)揮了優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。
防汛工作先進個人主要事跡材料篇九
韓海東，男，1973年12月出生，2001年6月入黨，柳林鎮(zhèn)韓家莊村黨支部書記。
7月20日清晨6點28分，正在巡堤的韓海東發(fā)現(xiàn)，韓家莊村二號水庫堤壩護坡上有一個被暴雨沖刷成的滑坡。看著已經(jīng)向溢洪道出水的滿水庫庫容壓力的沖擊，韓海東當(dāng)即電話通知下游老樹圍等三個村的村干部，盡快撤離轉(zhuǎn)移群眾。同時，安排其他村干部用大喇叭向全村廣播：二號水庫有險情，鄉(xiāng)親們趕快帶上鐵锨、編織袋、小推車，向水庫集合。不到20分鐘，80余名黨員干部群眾到達水庫堤壩。在堤壩上，韓海東帶領(lǐng)大家鏟沙土、裝運沙袋，有負責(zé)推送沙袋的，有負責(zé)綁口袋的.，有負責(zé)填坑的。不管是70歲的老黨員、老支書韓會保，還是不滿20歲的年輕后生王聚軍，當(dāng)險情出現(xiàn)，當(dāng)組織需要，他們都奮不顧身地投入到保護群眾生命財產(chǎn)安全的斗爭中來。奮戰(zhàn)中，縣鄉(xiāng)兩級干部和水利搶險人員等迅速趕來，立刻投入到搶險隊伍里，經(jīng)過近5個小時的奮戰(zhàn)，裝填沙袋3700個，填充沙土270立方米，第一時間排除險情，有力保護了水庫和下游群眾生命財產(chǎn)安全。
防汛工作先進個人主要事跡材料篇十
擔(dān)任學(xué)校資助工作總負責(zé)人5年來，張淑敏協(xié)調(diào)四校區(qū)資助老師在工作程序規(guī)范、檔案完整、賬目清晰等方面，獲得了上級部門的高度認(rèn)可和學(xué)生、家長的一致好評。
工作中，她為了讓同事少走彎路不出現(xiàn)錯誤，總是把問題排除在實施之前。同時，完成《北京國際職業(yè)教育學(xué)校獎助資金實施方案》，該《方案》是對國家獎學(xué)金、助學(xué)金、免學(xué)費項目的一種有益補充，促進了學(xué)生綜合素質(zhì)的提升。
作為國家政策的實施者，張淑敏深知這項惠民政策關(guān)系到學(xué)生學(xué)業(yè)的完成和學(xué)生家庭的利益，因此她認(rèn)為學(xué)生資助工作不只是把錢發(fā)下去，還要做到對受助學(xué)生給予一定的關(guān)注，把扶困與扶智、扶志相結(jié)合。在資助過程中，張淑敏通過課題研究等多種方式，注重學(xué)生思想品德、創(chuàng)新精神、實踐能力、服務(wù)意識、人文素養(yǎng)的提升，讓學(xué)生得到全面發(fā)展。
防汛工作先進個人主要事跡材料篇十一
xx，男，漢，職業(yè)衛(wèi)生管理員，中共黨員，重慶大學(xué)畢業(yè)，獲得顧橋礦“五小”成果三等獎2次；連續(xù)多年獲得顧橋礦“服務(wù)之星”榮譽稱號；榮獲顧橋礦2021年度“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”榮譽稱號和顧橋礦抗擊新冠肺炎“先進個人”榮譽稱號。
職業(yè)衛(wèi)生工作是一門專業(yè)性很強科學(xué)，要當(dāng)一名稱職的職業(yè)衛(wèi)生管理員，光有工作的熱情是不夠的，首先必須掌握過硬的業(yè)務(wù)技能和豐富的專業(yè)知識。為了不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平，更好地服務(wù)于職工、服務(wù)于現(xiàn)場，平時xx注意在工作中細心觀察，努力吸取和借鑒兄弟單位及同行的先進經(jīng)驗，不放過任何學(xué)習(xí)機會，并經(jīng)常利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)專業(yè)知識，在最短的時間內(nèi)掌握煤礦職業(yè)病防治的法律、法規(guī)，日常工作的程序，職工職業(yè)健康體檢的周期以及相關(guān)的專業(yè)知識。定期職業(yè)危害因素檢測，是礦井每年必須開展的一項重點工作，直接影響安全生產(chǎn)許可證的換證，多年來對測點的布置沒有相關(guān)的布局圖和測點示意圖，聶德超在接手初期就敏銳的察覺這是一個技術(shù)漏洞，他一邊查找相關(guān)資料，一邊聯(lián)系相關(guān)專家，經(jīng)過三個月的努力最終設(shè)計出具有針對我礦現(xiàn)場實際的布局圖和測點示意圖，為我礦以后的職業(yè)危害檢測布局設(shè)點樹立了典范。
他以身作則，主動踐行職業(yè)健康行。為該同志牢固樹立“要職業(yè)，更要職業(yè)健康”的理念，在從事職業(yè)健康工作期間，始終起到模范帶頭作用，以實際行動踐行職業(yè)健康行為。
工作中他注重履職盡責(zé)，參與職業(yè)健康管理。在上級領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，他細心工作，秉持服務(wù)職工的理念，常說不怕職工挑刺兒，就怕服務(wù)不到位，只有把服務(wù)做到了職工的心坎里，才能真正做到職工百分百的滿意。在國家局要到我礦一級礦井驗收期間，職防院在我礦培訓(xùn)中心進行職工職業(yè)健康體檢，他全月沒休一個班，每天趕時間整理基礎(chǔ)資料，日常加班到晚上10點，第二天雷打不動的6點10分即趕到培訓(xùn)中心門口，一邊維護體檢秩序，一邊耐心的指導(dǎo)職工填寫健康檢查表，協(xié)調(diào)各單位合理安排職工有序參加體檢，對于現(xiàn)場部分職工排隊時間長，牢騷滿腹，情緒不穩(wěn)他及時耐心的給予解答，確保了20天的體檢工作無一起鬧事或糾紛，圓滿完成了在崗體檢任務(wù)，事后職防院領(lǐng)導(dǎo)到場給予了充分肯定，并給予高度贊揚，同時一級礦井驗收取得了淮南礦區(qū)職業(yè)衛(wèi)生專業(yè)的最高分。
xx參加工作以來長期從事職業(yè)病防治工作，參與擬定礦井《職業(yè)衛(wèi)生管理規(guī)定》、《職業(yè)病危害防治計劃及實施方案》、《職業(yè)健康監(jiān)護計劃》等相關(guān)規(guī)章制度，并能按文件要求落實相關(guān)工作，改善了現(xiàn)場作業(yè)環(huán)境，保障了勞動者合法權(quán)益。編制了礦井十四五職業(yè)病防治規(guī)劃，為兄弟礦井樹立了典范。
針對礦井以往僅以體檢通知來代替職業(yè)健康監(jiān)護計劃。不能根據(jù)職業(yè)健康檢查種類、接觸職業(yè)病危害因素種類及相應(yīng)的檢查周期、上年度職業(yè)健康檢查結(jié)果等情況確定檢查人數(shù)、檢查人員、檢查項目、檢查時間和地點。他請教職防院相關(guān)專家，走訪中煤公司所屬礦井，結(jié)合本礦實際情況，創(chuàng)新職業(yè)健康體檢程序和方式，既解決了漏檢，又解決離崗檢查不參檢和檢查結(jié)果無法告知的難點。
當(dāng)問起他時，他說：“我只干了份內(nèi)的工作，并沒有什么可說可講的事，職業(yè)健康直接關(guān)系到職工的切身利益，職工利益無小事，必須服務(wù)好職工，服務(wù)好安全生產(chǎn)。”他是這樣說也是這樣做的，一如既往的熱愛工作崗位，努力提高服務(wù)意識，提高業(yè)務(wù)能力，提高服務(wù)水平，為顧橋礦的職業(yè)衛(wèi)生工作做出自己更大的貢獻。
防汛工作先進個人主要事跡材料篇十二
__，男，31歲，共產(chǎn)黨員，__區(qū)__鎮(zhèn)人民政府副鎮(zhèn)長。根據(jù)鎮(zhèn)黨委、政府的分工，負責(zé)本鎮(zhèn)的防汛工作。
20__年5月26日-6月8日，我鎮(zhèn)全境連降罕見特大暴雨，降雨量達448mm，全鎮(zhèn)遭受巨大損失，出現(xiàn)斷電、斷路、斷水、斷通訊，據(jù)初步估算直接經(jīng)濟損失達____多萬元。面對這突然其來的天災(zāi)，鎮(zhèn)黨委政府把全鎮(zhèn)的中心工作放在搶險救災(zāi)恢復(fù)生產(chǎn)工作上，作為負責(zé)本鎮(zhèn)防汛工作的__更是身先士卒，帶領(lǐng)鎮(zhèn)干部駐村工作隊深入掛鉤村了解災(zāi)情，及時為村民排憂解難，并妥善處置搶險救災(zāi)事宜，盡力將災(zāi)害損失降到最低限度,確保無發(fā)生人員傷亡。
一、樹立防汛意識，思想認(rèn)識到位。
__作為我鎮(zhèn)防汛工作主要負責(zé)人，本著對人民高度負責(zé)的態(tài)度，確保人民群眾的生命財產(chǎn)安全，對本次暴雨襲擊，果斷采取以下措施：一是啟動鎮(zhèn)總體防洪預(yù)案，及時轉(zhuǎn)移群眾。根據(jù)防洪預(yù)案，__下令從5月29日起我鎮(zhèn)進入重要防御狀態(tài)，5月30日凌晨進入緊急防御狀態(tài);他還要求各村根據(jù)本村的防洪預(yù)案，及時做好住在低洼地帶的群眾和可能發(fā)生山體滑坡、泥石流地帶群眾的安全轉(zhuǎn)移工作，并妥善安置群眾，共轉(zhuǎn)移群眾3100多人次，確保無發(fā)生一例人員傷亡;將__湖面上網(wǎng)箱養(yǎng)殖戶全部撤離上岸，要求__湖水庫所有船只禁航。
二、準(zhǔn)確察看險情，指揮到位。
災(zāi)情發(fā)生后，__及時組織鎮(zhèn)、村干部分片巡查，并對發(fā)現(xiàn)的險情及時處置。__片干部在6月1日巡查時，發(fā)現(xiàn)中)心小學(xué)學(xué)校邊坡出現(xiàn)200多米長的新裂縫，_得知情況后立即向鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)匯報，并趕赴現(xiàn)場察看實際情況，果斷決策，立即組織干部把394名師生和山坡下的群眾34戶162人轉(zhuǎn)移到林業(yè)站、采育場、鎮(zhèn)政府、中學(xué)等安全地帶，避免險情發(fā)生。
三、緊急搶險，科學(xué)調(diào)度到位。
為獲得第一手雨情、水情，_時時關(guān)注__市水利信息網(wǎng)和省市氣象局網(wǎng)站，密切關(guān)注雨情和__湖水位情況，綜合分析后，及時下達轉(zhuǎn)移命令;并密切保持與___水電公司的聯(lián)系，根據(jù)該公司的泄洪通知，提前通知下游群眾做好泄洪準(zhǔn)備，轉(zhuǎn)移人員和財產(chǎn)，手搖報警人員在崗在位，及時報警。
四、明確分工，責(zé)任落實到位。
災(zāi)情發(fā)生后，__啟動了全鎮(zhèn)防洪預(yù)案：一是周密部署，落實責(zé)任。按區(qū)明傳電報和上級領(lǐng)導(dǎo)的重要指示精神，__根據(jù)汛情實際，適時召開4次防汛抗洪工作會議，研究部署防汛抗洪工作，并形成主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，一級抓一級，全面落實防汛安全責(zé)任，實行包片包村包干責(zé)任制。二是駐村包干，加強指導(dǎo)。在防汛過程中，他要求各駐村工作隊立即組織干部群眾防汛抗洪，加強對危險地帶的安全巡查，同時指導(dǎo)群眾做好災(zāi)后重建生產(chǎn)自救工作。三是強化值班，在崗在位。鎮(zhèn)、村全體值班人員24小時堅守崗位，保證上傳下達的渠道暢通，保證整個防汛救災(zāi)網(wǎng)絡(luò)正常運行。
五、災(zāi)后重建，指導(dǎo)到位。
6月10日暴雨剛過，_就帶領(lǐng)部分駐村干部及農(nóng)技站、畜物站等職能部門干部深入各村開展災(zāi)后重建工作。__帶領(lǐng)下村干部到重災(zāi)區(qū)__、__等村，車行不了就走路，走家串巷，到災(zāi)民家中查看倒塌房屋現(xiàn)場。在訪問災(zāi)民情況時，他總是用一顆善良安撫災(zāi)民的心，使災(zāi)民心中得到極大安慰，重新鼓足干勁重建家園的決心，每到一處，__總是走在前面關(guān)心災(zāi)民;下村干部和村干部，都被他這種工作作風(fēng)和關(guān)心災(zāi)民那份熱情深深感動。作為一個即分管防汛工作又分管農(nóng)業(yè)工作的副鎮(zhèn)長，災(zāi)后，__立即組織鎮(zhèn)農(nóng)技站、畜牧水產(chǎn)站部門干部，由鎮(zhèn)民政辦配合對全鎮(zhèn)農(nóng)田受損情況進行一次詳細的調(diào)查摸底，并提出采取不同方法進行自救，減少損失：1、對過水后，作物尚能恢復(fù)生長的地塊及時組織群眾清理田間垃圾和泥沙，做好洗苗、扶苗和整理工作;2、清理水溝，排水暢通，除澇保苗;3、對少苗的田塊，被洪水沖走的田壟，采取補苗或補種的措施;4、及時做好防治病蟲害。加強田間檢查，及時防治病蟲，控制病蟲害暴發(fā)流行;5、對絕收田塊，抓緊改種其他作物，最大限度地降低損失;6、指導(dǎo)網(wǎng)箱養(yǎng)殖戶做好梅花湖水產(chǎn)養(yǎng)殖網(wǎng)箱的加固。
防汛工作先進個人主要事跡材料篇十三
“作為一名曾經(jīng)的軍人，現(xiàn)在的人民警察，救民于水火，我義不容辭?！?BR> 7月22日，剛剛結(jié)束抓捕任務(wù)回到單位的遂平縣公安局巡特警大隊民警譚鵬飛，接到緊急馳援鄭州的通知。駐馬店市公安局迅速抽調(diào)精干警力166人、防汛救災(zāi)車輛47臺，成立援鄭支隊，緊急馳援鄭州。譚鵬飛顧不上舊傷發(fā)作的膝蓋，來不及回家，就主動請纓加入援鄭支隊，“我志愿申請到防汛救災(zāi)的最前線，請組織派我第一個出征”!
當(dāng)天下午趕到鄭州駐地后，譚鵬飛和隊員們顧不上休息，立即與當(dāng)?shù)毓矙C關(guān)對接，全力配合鄭州市公安局中原分局航海西路派出所開展巡邏防控、交通指揮、排查隱患、疏散群眾等工作，維護當(dāng)?shù)貫?zāi)后重建和社會秩序穩(wěn)定。
“請放心，我們馬上到!”7月23日10時許，正在緊張工作的譚鵬飛接到轄區(qū)派出所求助：某小區(qū)由于積水嚴(yán)重，地勢較低的幾幢居民樓先后出現(xiàn)不同程度的傾斜，為避免人員財產(chǎn)損失，現(xiàn)急需對危樓居民進行疏散。譚鵬飛立刻帶領(lǐng)隊員趕到現(xiàn)場，配合辦事處、派出所與志愿者開展工作，設(shè)立安全警戒線，深入危樓之內(nèi)，挨家挨戶進行排查，勸說住戶盡快撤離。經(jīng)過兩個小時的工作，危樓住戶終于全部被疏散到安全地帶。相關(guān)住戶于當(dāng)日18時前全部安置妥當(dāng)。他們在連續(xù)工作近10個小時，圓滿完成任務(wù)后才返回駐地。
“謝謝警察同志!你們都是從駐馬店來的吧?真是太辛苦了?！?月26日上午，譚鵬飛帶領(lǐng)隊員們在中原路西三環(huán)執(zhí)勤，由于相關(guān)部門正在附近進行排水操作，大量積水涌上地面，淹沒了行人通道，加上車流密集，交通擁堵嚴(yán)重。譚鵬飛立即和隊員們上前，引導(dǎo)過往行人和車輛安全有序通過，并找來沙袋，用心擺出了一條臨時“人行道”。
“作為一名曾經(jīng)的軍人，現(xiàn)在的人民警察，救民于水火，我義不容辭。開展援鄭勤務(wù)工作以來，僅我們中隊就已受理群眾咨詢求助68人次，救助被困群眾218戶，搬運(轉(zhuǎn)移)防汛救災(zāi)物資220件……”譚鵬飛說。
防汛工作先進個人主要事跡材料篇十四
7月12日至13日深夜，我區(qū)遭受強降雨，吳家山地區(qū)主排水管一時排泄不及，東吳大道、田園大道等到多條干道部分路段和開屏巷等巷道，以及富麗雅園區(qū)、園藝小區(qū)等小區(qū)大面積受漬，需要采取措施，確保在主排水管水位下降時，積水能夠迅速排掉。特別是10多處窨井蓋被高處主排水管來水倒灌沖走，情況危及，必須及時處理，排除險情，避免意外傷害事故發(fā)生。
雨情就是命令。局排水疏撈隊全體隊員聞警而動，全力以赴投入戰(zhàn)斗。每名隊員按照分工，迅速趕到各自的責(zé)任區(qū)，查看積水情況，巡查井蓋是否脫位，耐心回答居民群眾訴求，及時排除各種險情。從12日上午到14日凌晨，大家在雨中連續(xù)奮戰(zhàn)了近40個小時，轄區(qū)內(nèi)的全部漬水及時排凈，所有被水沖脫位的井蓋都在第一時間找到并復(fù)位，沒有發(fā)生一起因井蓋丟失導(dǎo)致的意外傷害事故。xx園北出口至檢察院路段積水最深處達70多厘米，在巡查中發(fā)現(xiàn)，這里有兩處窨井蓋被沖走。包片隊員立即找來木棒和樹枝做好警示標(biāo)志，緊接著在水中搜尋被沖走的井蓋，并及時復(fù)位。梨花園二小東村有一井蓋被沖走，副隊長楊紅青發(fā)現(xiàn)后，在水中仔細搜尋，很快找到井蓋，復(fù)位時，由于井下來水沖擊力很大，井蓋蓋上又被掀開。情急之下，她把井蓋蓋上后，自己站在井蓋上壓住井蓋，等有行人路過時，求助行人幫忙，找來一塊石頭壓在井蓋上，并拿來木棍做上標(biāo)志，才放心到各個責(zé)任區(qū)查看排漬除險情況。
面對突如其來大面積積水，隊員們一個個心急如焚，感到壓力很大，一心巴不得快點把全部積水一下子排凈，連飯都顧不上吃，就更不用說休息，雖然大家都很疲憊。在隊員們忙著巡查、排水的關(guān)鍵時刻，13日下午1點多鐘，局領(lǐng)導(dǎo)冒著傾盆大雨到現(xiàn)場看望大家，雖然大家都還沒有吃午飯，早已是饑腸轆轆，但仍干勁十足，一直忙到快3點鐘才簡單地吃了一點盒飯。14日一大早局領(lǐng)導(dǎo)再次來到一線慰問大家，使隊員們深受鼓舞。
經(jīng)過艱苦而緊張的奮戰(zhàn)，13日深夜，轄區(qū)內(nèi)的積水全部排凈。但隊員們并沒有休息，繼續(xù)對各自責(zé)任區(qū)的井蓋一一檢查，在全面檢查，沒有發(fā)現(xiàn)井蓋脫位等問題后，才終于喘口氣。在這次戰(zhàn)斗中，復(fù)位井蓋6個，排除險情3處，排除積水點8處，較好地完成了排漬保暢任務(wù)。
防汛工作先進個人主要事跡材料篇十五
6月21日凌晨四點多鐘,山洪暴發(fā)，北陀鎮(zhèn)立教村中澗寨處在一片汪洋之中，大部分民房倒塌，此時尚有40多名群眾正在尚未倒塌的房頂?shù)却仍?，這些群眾隨時都有被洪水沖走的危險，災(zāi)情就是命令。家住立教上架小組的__，他的家同樣存在被洪水襲擊的危險。
此時此刻，是回家搶運家具，還是搶救處在生命危險中的群眾，對作為農(nóng)經(jīng)干部的__來說，是個人利益和群眾利益觀念的嚴(yán)峻考驗。__想：養(yǎng)兵千日，用在一時，在群眾處在生命危險時刻，應(yīng)以人為本。家近在呎尺的__毅然和其他鎮(zhèn)政府干部一道趕到中澗寨搶救正處在生命危險的群眾。到中澗寨后，__和其他鎮(zhèn)干部一起想辦法，通過扎木排，組織水性好的群眾進行搶救，終于把被洪水圍困的全部群眾轉(zhuǎn)移到安全地帶。
被洪水圍困的群眾得到了營救，但__的家卻遭到了較大的損失，家中房屋倒塌了7間，屋內(nèi)小型耕田機、電動打谷機、小型碾米機各一臺，21寸彩電2臺、電風(fēng)扇5臺、縫紉機2臺、摩托車1輛、自行車3輛及其他家具均遭到了不同程度的損壞，被洪水沖走小水牛一頭、豬3頭、大米約200斤，估計直接經(jīng)濟損失達5萬元。
__還來不及對自己被洪水沖毀的家具進行清理，于22日和其他兩位鎮(zhèn)干部又到受洪水危害較大的善政村九畝寨慰問災(zāi)民，了解災(zāi)情，并擔(dān)任工作組組長。從公路到九畝寨雖然僅是隔江相望，面對濤濤的洪水，到九畝寨只能繞道走山路。由于對路況不熟悉，并且當(dāng)時還正在下雨，山陡路滑，他們到九畝寨足足走了四小時。當(dāng)他們一身泥水走到災(zāi)區(qū)時，群眾感動地說：我們在最困難的時候，是你們帶來了黨、政府的關(guān)懷和溫暖，感謝黨委、感謝政府。到了九畝寨后，他們顧不得休息，立即到農(nóng)戶逐戶逐項登記受災(zāi)情況，按時完成了鎮(zhèn)黨委、政府交給他們的任務(wù)。
23日晚，處在北陀鎮(zhèn)上游的良佑二級電站壩肩滲水，電站出現(xiàn)了險情。電站一旦垮壩，后果將不堪設(shè)想，必須立即通知下游的群眾隨時做好轉(zhuǎn)移的準(zhǔn)備。已經(jīng)兩天兩夜都未休息的__，于當(dāng)晚十一點多鐘又連夜下到農(nóng)戶，逐家逐戶通知群眾做好轉(zhuǎn)移的準(zhǔn)備，一直到第二天凌晨四點多鐘才回到鎮(zhèn)政府。
洪水退后，__又投入到災(zāi)區(qū)協(xié)助災(zāi)民開展生產(chǎn)自救，幫助房屋倒塌的災(zāi)民解決臨時住址，幫助他們搭建帳篷，為災(zāi)民分發(fā)救災(zāi)物資，協(xié)助供電部門盡快恢復(fù)用電，__所負責(zé)的災(zāi)區(qū)點是重災(zāi)區(qū)中最快恢復(fù)用電的點。
防汛工作先進個人主要事跡材料篇十六
鄭福妍，女，中共黨員，畢業(yè)于哈爾濱理工大學(xué)電子與通信工程專業(yè)，xx年起在黑河學(xué)院計算機科學(xué)與信息工程系承擔(dān)教學(xué)工作，現(xiàn)擔(dān)任通信工程教研室主任職務(wù)。工作中不斷學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)與修養(yǎng)，主要工作事跡如下：
xx年和xx年兼任計算機系教學(xué)干事職務(wù)，負責(zé)系里一切和學(xué)生有關(guān)的教學(xué)工作，如大學(xué)外語四、六級報名，期末考試監(jiān)考安排，補考安排，考試時試卷的分發(fā)，教務(wù)系統(tǒng)中教學(xué)計劃的錄入、修改、課表的安排，所有班級課程成績的錄入及成績單的打印，與教務(wù)科的日常聯(lián)系，任課教師的串課、調(diào)課的受理及與學(xué)生信息的傳達等，在擔(dān)任教學(xué)干事職務(wù)時，本著全心為老師和學(xué)生服務(wù)的思想干好每項工作，這段經(jīng)歷使我對整個教學(xué)計劃及課程的安排和設(shè)置有了非常詳細的了解，這也為我今后的教研室主任工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。
從xx年工作至今一直從事全校非計算機專業(yè)的《大學(xué)計算機公共基礎(chǔ)》課程的教學(xué)和系內(nèi)專業(yè)課教學(xué)工作，所承擔(dān)過的專業(yè)課有《編譯原理》、《數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)概論》、《計算機安全技術(shù)》、《網(wǎng)頁制作》、《計算機輔助教學(xué)》、《面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計》等課程，工作至今的10余年里，本人全身心的投入到教學(xué)工作中，時刻要求自己做到牢固掌握所授學(xué)科的基本理論知識，熟悉相關(guān)學(xué)科的文化知識，不斷更新知識結(jié)構(gòu)，精通業(yè)務(wù)，精心施教，把握好教學(xué)的重點難點，認(rèn)真專研教材，探索教學(xué)規(guī)律，經(jīng)常與資深教師進行探討，及時進行總結(jié)與反思，并從中獲得了豐富的教學(xué)經(jīng)驗。在工作中能夠認(rèn)真對待每一堂課，受到了學(xué)生和老師的一致好評。
曾參加黑河學(xué)院組織的第三屆青年教師優(yōu)質(zhì)課大賽獲得三等獎，在學(xué)校督導(dǎo)處的多次聽課中，獲得優(yōu)秀成績。
(一)計算機公共課教研室主任工作。
xx年9月——xx年9月?lián)魏诤訉W(xué)院計算機科學(xué)與信息工程系公共課教研室主任職務(wù)。該職務(wù)主要負責(zé)黑河學(xué)院全體非計算機專業(yè)學(xué)生的大學(xué)計算機公共課的管理和教學(xué)工作，由于一直擔(dān)任該課程的教學(xué)工作，而且還具有教學(xué)干事的經(jīng)歷，所以能夠很快的進入角色，并成功的對《大學(xué)計算機公共基礎(chǔ)》課程的考試形式及課程內(nèi)容的設(shè)置等進行了改革，實現(xiàn)了重實踐、輕理論的教學(xué)模式，并按照學(xué)校的號召，成功的完成了公共課教研室所負責(zé)的三門課程網(wǎng)上課程的建設(shè)和使用工作。
(二)通信工程專業(yè)教研室主任工作。
xx年，我院申請成功并成立了通信工程專業(yè)，從9月份開始正式招生，由于工作需要本人從xx年9月開始擔(dān)任計算機科學(xué)與信息工程系通信工程專業(yè)教研室主任一職，在新的工作領(lǐng)域中，我將保持以往勤奮、認(rèn)真的工作作風(fēng)，做好本職工作，不辜負學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和系領(lǐng)導(dǎo)及各位同仁的支持與厚望，努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，提高綜合素質(zhì)能力，力爭在新的工作領(lǐng)域創(chuàng)造新的佳績。
(一)潛心鉆研，提高自身科研能力。
在教學(xué)工作中，本人認(rèn)真總結(jié)，積極探索教學(xué)方法，積極主持和參加科研活動，從工作至今共參加校級和省級課題10余項，主持校級課題1項;發(fā)表省級論文10余篇，其中一篇論文獲得黑龍江省教學(xué)成果二等獎;獲得適用新型專利2項，參與出版教材3部，具有較強的科研開發(fā)和合作能力。
在工作期間積極參加各種培訓(xùn)，以提高自己的綜合素質(zhì)能力，如各種校本培訓(xùn)、triz理論培訓(xùn)、高校教師在線培訓(xùn)、高校管理人員在線培訓(xùn)等多種形式的培訓(xùn)。
xx年被我院評為計算機科學(xué)與信息工程系青年骨干教師。
(二)治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，指導(dǎo)學(xué)生走向成功。
由于一直擔(dān)任一線教學(xué)工作，從xx年開始進行計算機科學(xué)與信息工程系本科生實習(xí)及畢業(yè)論文指導(dǎo)工作，至今共指導(dǎo)畢業(yè)生46人，在指導(dǎo)畢業(yè)設(shè)計過程中，做到嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，受到了學(xué)生的一致好評，同時對自身的科研開發(fā)能力也有了顯著提高。
(三)注重實踐，做學(xué)生的良師益友。
除了自身科研外，在業(yè)余時間還積極主動指導(dǎo)學(xué)生進行各項課外科研活動，情況如下：
年指導(dǎo)學(xué)生參加中日俄韓四國triz研討會;。
年指導(dǎo)學(xué)生參加第二屆全國“triz”杯大學(xué)生創(chuàng)新設(shè)計大賽;。
年擔(dān)任我院計算機學(xué)會社團指導(dǎo)教師，xx年獲得優(yōu)秀指導(dǎo)教師稱號;。
5.每年指導(dǎo)學(xué)生參加全國信息技術(shù)大賽。
響應(yīng)學(xué)校號召，xx年9月本人主動申請擔(dān)任xx級電子商務(wù)班班主任一職，該班畢業(yè)后，于xx年又擔(dān)任xx級計算機科學(xué)與技術(shù)1班和xx級網(wǎng)絡(luò)工程班班主任，在擔(dān)任班主任工作期間，按照計算機科學(xué)與信息工程系書記的要求做到以下幾點：
1.為全系學(xué)生開展各種主題的講座。
2.制定班級班風(fēng)建設(shè)方案，根據(jù)我班學(xué)生的特定，制定切實可行的班級建設(shè)方案，做到以班風(fēng)促學(xué)風(fēng)，以學(xué)風(fēng)建系風(fēng)的作用。
3.經(jīng)常深入班級，及時了解學(xué)生上課狀態(tài)。
4.經(jīng)常深入寢室，從生活方面了解關(guān)心學(xué)生。
5.定期開展各種主題鮮明的班會，內(nèi)容涉及面較廣，如：學(xué)期初學(xué)習(xí)目標(biāo)的制定、學(xué)風(fēng)建設(shè)、嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)、校園食品安全、寢室安全、違紀(jì)同學(xué)班級民主評議、實習(xí)動員、大學(xué)外語四六級考試精神及要求傳達、就業(yè)協(xié)議簽訂等事宜。
6.經(jīng)常與各種“問題學(xué)生”進行談話，其中包含的“問題”學(xué)生主要有：學(xué)習(xí)不積極、不努力學(xué)習(xí)的學(xué)生，思想有壓抑的學(xué)生，和同學(xué)關(guān)系不融洽、與同學(xué)有口角或者打架的學(xué)生，心理內(nèi)向、不知如何與人交往的學(xué)生，考試作弊的學(xué)生，使用違規(guī)電器的學(xué)生，不注重個人衛(wèi)生、寢室不衛(wèi)生不疊被子的學(xué)生，曠課次數(shù)較多、無故曠課的學(xué)生，家庭遇到變故的學(xué)生，父母常年臥床的學(xué)生，身體不好、有心臟病的學(xué)生，每位班干部等等，只要是我認(rèn)為可以通過交流給予他們幫助的學(xué)生，我都會在第一時間與其進行單獨的交談，通過與他們的談話，我了解了當(dāng)代大學(xué)生的思想動態(tài)，在3年多的班主任工作中，我與班級的每位同學(xué)都進行了談話，并對情節(jié)嚴(yán)重的學(xué)生及時與其家長進行聯(lián)系。
班主任工作使我對學(xué)生有了更進一步的了解，我學(xué)會了站在學(xué)生的角度思考問題，通過與他們的交流，我發(fā)現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生與我們的不同，同時我也感覺自己年輕了許多，對我以后的學(xué)生管理工作和教學(xué)工作也有著非常大的幫助作用。
在擔(dān)任班主任工作期間獲得優(yōu)秀班主任稱號。
xx年我院共完成兩項評估工作，情況如下：
(一)國家合格本科院校評估工作。
我校全體教師，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)宏觀調(diào)控下，做足做實每項工作，一方面協(xié)助相關(guān)人員完成評估所需的各項資料;另一方面作為評估工作中的一員，認(rèn)真完成自己所負責(zé)的工作;第三作為一名一線教師，做到認(rèn)真?zhèn)湔n，在教學(xué)中尋找較好的教學(xué)方法，在符合學(xué)生學(xué)習(xí)需要的同時，做好接受評估專家組聽課的準(zhǔn)備。在全校領(lǐng)導(dǎo)和老師的共同努力下，我校獲得了全票通過的優(yōu)秀成績，在本次的評估工作中，使我認(rèn)識到扎實工作的重要性，不管做人還是做事，都要求穩(wěn)，一步一個腳印，做事要細致認(rèn)真，不要求快只做表面文章。
(二)黑龍江省普通本科高校計算機基礎(chǔ)教育課程教學(xué)質(zhì)量評估工作。
作為一所高校由于擔(dān)任公共計算機課程的教學(xué)工作，xx年本人所在的計算機科學(xué)與信息工程系接受了黑龍江省教育廳《大學(xué)公共計算機課程》的專項評估工作，由于自己當(dāng)時擔(dān)任公共課教研室主任職務(wù)，在工作期間，工作認(rèn)真負責(zé)，注意日常教學(xué)工作的整理與總結(jié)，在本次評估中，協(xié)助系領(lǐng)導(dǎo)，帶領(lǐng)教研室全體成員完成資料的整理工作，并主筆完成本次評估報告的撰寫工作，本次評估工作最終也取得了另人滿意的結(jié)果。
這兩項評估工作的圓滿完成，為本人公共課教研室主任工作畫上了一個圓滿的句號。在以后的工作中，我將以這兩次評估工作作為一個新的起點，再接再厲，絕不辜負領(lǐng)導(dǎo)的厚愛。
在工作期間，通過自己的努力主要獲得了以下榮譽：
1.xx年獲得黑河學(xué)院優(yōu)秀班主任稱號;。
2.xx年至xx年獲得文明職工和文明職工標(biāo)兵稱號;。
3.xx年至xx年連續(xù)3年年終考核成績優(yōu)秀;。
4.xx年9月獲得黑河學(xué)院青年教師優(yōu)質(zhì)課大賽三等獎;。
7.xx年獲得黑河學(xué)院三育人“先進個人”稱號;。
8.xx年榮獲黑河學(xué)院“優(yōu)秀教師”稱號;。
9.xx年榮獲黑河學(xué)院“青年骨干教師”稱號;。
10.xx年獲得黑河學(xué)院“優(yōu)秀社團指導(dǎo)教師”稱號;。
11.xx年獲得黑河學(xué)院師德“先進個人”稱號。
以前所獲得的成績只屬于過去，在以后的工作中，我將再接再厲，努力工作，用自己更加輝煌的成績，譜寫更加優(yōu)美的教育篇章。
防汛工作先進個人主要事跡材料篇十七
xxx，男，31歲，共產(chǎn)黨員，xx區(qū)xx鎮(zhèn)人民政府副鎮(zhèn)長。根據(jù)鎮(zhèn)黨委、政府的分工，負責(zé)本鎮(zhèn)的防汛工作。
xx年5月26日-6月8日，我鎮(zhèn)全境連降罕見特大暴雨，降雨量達448mm，全鎮(zhèn)遭受巨大損失，出現(xiàn)斷電、斷路、斷水、斷通訊，據(jù)初步估算直接經(jīng)濟損失達xxxx多萬元。面對這突然其來的天災(zāi)，鎮(zhèn)黨委政府把全鎮(zhèn)的中心工作放在搶險救災(zāi)恢復(fù)生產(chǎn)工作上，作為負責(zé)本鎮(zhèn)防汛工作的xxx更是身先士卒，帶領(lǐng)鎮(zhèn)干部駐村工作隊深入掛鉤村了解災(zāi)情，及時為村民排憂解難，并妥善處置搶險救災(zāi)事宜，盡力將災(zāi)害損失降到最低限度,確保無發(fā)生人員傷亡。
xxx作為我鎮(zhèn)防汛工作主要負責(zé)人，本著對人民高度負責(zé)的態(tài)度，確保人民群眾的生命財產(chǎn)安全，對本次暴雨襲擊，果斷采取以下措施：一是啟動鎮(zhèn)總體防洪預(yù)案，及時轉(zhuǎn)移群眾。根據(jù)防洪預(yù)案，xxx下令從5月29日起我鎮(zhèn)進入重要防御狀態(tài)，5月30日凌晨進入緊急防御狀態(tài);他還要求各村根據(jù)本村的防洪預(yù)案，及時做好住在低洼地帶的群眾和可能發(fā)生山體滑坡、泥石流地帶群眾的安全轉(zhuǎn)移工作，并妥善安置群眾，共轉(zhuǎn)移群眾3100多人次，確保無發(fā)生一例人員傷亡;將xx湖面上網(wǎng)箱養(yǎng)殖戶全部撤離上岸，要求xx湖水庫所有船只禁航。
災(zāi)情發(fā)生后，xxx及時組織鎮(zhèn)、村干部分片巡查，并對發(fā)現(xiàn)的險情及時處置。xx片干部在6月1日巡查時，發(fā)現(xiàn)中心小學(xué)學(xué)校邊坡出現(xiàn)200多米長的新裂縫，xx得知情況后立即向鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)匯報，并趕赴現(xiàn)場察看實際情況，果斷決策，立即組織干部把394名師生和山坡下的群眾34戶162人轉(zhuǎn)移到林業(yè)站、采育場、鎮(zhèn)政府、中學(xué)等安全地帶，避免險情發(fā)生。
為獲得第一手雨情、水情，xx時時關(guān)注xx市水利信息網(wǎng)和省市氣象局網(wǎng)站，密切關(guān)注雨情和xx湖水位情況，綜合分析后，及時下達轉(zhuǎn)移命令;并密切保持與xxx水電公司的聯(lián)系，根據(jù)該公司的泄洪通知，提前通知下游群眾做好泄洪準(zhǔn)備，轉(zhuǎn)移人員和財產(chǎn)，手搖報警人員在崗在位，及時報警。
災(zāi)情發(fā)生后，xxx啟動了全鎮(zhèn)防洪預(yù)案：一是周密部署，落實責(zé)任。按區(qū)明傳電報和上級領(lǐng)導(dǎo)的重要指示精神，xxx根據(jù)汛情實際，適時召開4次防汛抗洪工作會議，研究部署防汛抗洪工作，并形成主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，一級抓一級，全面落實防汛安全責(zé)任，實行包片包村包干責(zé)任制。二是駐村包干，加強指導(dǎo)。在防汛過程中，他要求各駐村工作隊立即組織干部群眾防汛抗洪，加強對危險地帶的安全巡查，同時指導(dǎo)群眾做好災(zāi)后重建生產(chǎn)自救工作。三是強化值班，在崗在位。鎮(zhèn)、村全體值班人員24小時堅守崗位，保證上傳下達的渠道暢通，保證整個防汛救災(zāi)網(wǎng)絡(luò)正常運行。
6月10日暴雨剛過，xx就帶領(lǐng)部分駐村干部及農(nóng)技站、畜物站等職能部門干部深入各村開展災(zāi)后重建工作。xxx帶領(lǐng)下村干部到重災(zāi)區(qū)xx、xx等村，車行不了就走路，走家串巷，到災(zāi)民家中查看倒塌房屋現(xiàn)場。在訪問災(zāi)民情況時，他總是用一顆善良安撫災(zāi)民的心，使災(zāi)民心中得到極大安慰，重新鼓足干勁重建家園的決心，每到一處，xxx總是走在前面關(guān)心災(zāi)民;下村干部和村干部，都被他這種工作作風(fēng)和關(guān)心災(zāi)民那份熱情深深感動。作為一個即分管防汛工作又分管農(nóng)業(yè)工作的副鎮(zhèn)長，災(zāi)后，xxx立即組織鎮(zhèn)農(nóng)技站、畜牧水產(chǎn)站部門干部，由鎮(zhèn)民政辦配合對全鎮(zhèn)農(nóng)田受損情況進行一次詳細的調(diào)查摸底，并提出采取不同方法進行自救，減少損失：
2、清理水溝，排水暢通，除澇保苗;。
3、對少苗的田塊，被洪水沖走的田壟，采取補苗或補種的措施;。
4、及時做好防治病蟲害。加強田間檢查，及時防治病蟲，控制病蟲害暴發(fā)流行;。
5、對絕收田塊，抓緊改種其他作物，最大限度地降低損失;。
6、指導(dǎo)網(wǎng)箱養(yǎng)殖戶做好梅花湖水產(chǎn)養(yǎng)殖網(wǎng)箱的加固。
此次災(zāi)情雖然非常嚴(yán)重，但我鎮(zhèn)干部群眾在區(qū)委、區(qū)府的指導(dǎo)下，在鎮(zhèn)黨委政府的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，在xxx的實時指揮下，全鎮(zhèn)上下眾志成城，抗洪救災(zāi)，沒有發(fā)生一例人員傷亡，最大限度減少群眾的財產(chǎn)損失，并使群眾及時恢復(fù)了生產(chǎn)，取得了抗洪工作的階段性勝利。
防汛工作先進個人主要事跡材料篇十八
20xx年7月29日，一場特大暴雨突如其來，這對于地處中條山腹地的xx縣xx鎮(zhèn)來說，是一個考驗。面對嚴(yán)峻汛情，在鎮(zhèn)黨委書記黃運生的領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)下，黨委副書記、鎮(zhèn)長xx精心組織，周密部署，靠前指揮，身先士卒，與xx鎮(zhèn)廣大干部群眾一道并肩作戰(zhàn)，以實際行動在抗洪救災(zāi)中彰顯了一位共產(chǎn)黨員的本色，贏得了xx干部群眾的一致口碑。
xx鎮(zhèn)地處中條深山，全鎮(zhèn)17個行政村分布在清水河、唐回河和太寬河的主要流域，境內(nèi)大小河流360余條,xx也因其上游的南河、發(fā)河、王家河、寨里河四河匯交而得名。全鎮(zhèn)共有1.02萬人、2.2萬畝耕地、1萬畝余頭(只)大牲畜、9800余間房屋。近年來，隨著旅游開發(fā)力度的不斷加大，xx已成為遠近聞名的休閑生態(tài)旅游景區(qū)，今日的xx山青水秀，美麗可人。也正因為如此，xx每年汛期的防汛任務(wù)就相當(dāng)重要和艱巨。今年4月中旬，xx一到xx任職，就把防汛工作擺上重要位置放在心上，抓在手上，以對黨和人民群眾高度負責(zé)的精神，科學(xué)防控，落實措施。作為全鎮(zhèn)防汛搶險指揮長，他積極組織做好干部群眾的宣傳教育工作，下發(fā)了汛前準(zhǔn)備工作意見，把各項防汛責(zé)任落實到人;對全鎮(zhèn)所有的河道進行了清障清淤和疏通，對全鎮(zhèn)所有的河壩、河堤進行了加固修整，對部分有隱患地段進行了砌壩防護，對全鎮(zhèn)易造成地質(zhì)災(zāi)害的地段和危房險房逐村、逐組、逐戶進行了排查，并把所涉及到的人員全部搬出。他積極籌備和落實車輛、麻袋、鐵鍬等防汛物資，組織各村成立搶險隊伍，制定河道防汛避險方案，設(shè)立村級防汛報警員，建立了鎮(zhèn)、村、組三級防汛值班預(yù)警監(jiān)測制度，堅持做到汛期值班，險情巡查，災(zāi)情快報。正是立足于牢固的責(zé)任和大局意識，xx帶領(lǐng)全鎮(zhèn)干部群眾未雨綢繆，措施到位，才防患于未然，為防大洪、搶大險、抗大災(zāi)夯下堅實的基礎(chǔ)。
7月29日是個星期天，早上，縣城下起了大雨。此時，xx正在縣上參加學(xué)習(xí)，正在假期中，但是，險情就是命令，作為xx鎮(zhèn)長，xx深感肩上責(zé)任重大，他立即驅(qū)車回到鎮(zhèn)上。晚上8時半左右，xx全鎮(zhèn)突降百年不遇的特大暴雨，由于降雨強度大、積雨面積廣，這場特大暴雨造成山洪爆發(fā)、山體滑坡、泥石沖刷、房屋倒塌，公路、堤壩、田地、橋涵等嚴(yán)重損毀。晚11時半左右，和機關(guān)值班干部一起巡查災(zāi)情4個多小時的xx來到鎮(zhèn)初中門口。從南河上游洶涌沖下的特大洪水肆虐地沖擊著初中門口今年新砌的堤壩，由于洪水來勢洶猛，隨時都有漫壩沖進校園的危險。面對這一險情，xx果斷地扔掉手中的雨傘，組織在場的初中教師開始迅速在學(xué)校旁邊的空地里取沙裝袋。暴雨如注，雨點嗆得人喘不過氣來，幾十個人冒雨打著手電、開著車燈裝起了一個個沙袋，在初中門口洪水洶猛處再次筑起一道堤壩。雨水淋濕了衣服，鞋內(nèi)灌滿了泥沙，xx和他的們?nèi)徊活?，裝沙袋、壘堤壩、護學(xué)校就是上戰(zhàn)場、就是攻堅戰(zhàn)。在滂沱大雨中，近兩個小時新筑起的這道沙袋堤壩擋住了持續(xù)6個多小時的特大洪水沖擊，保住了學(xué)校和在校師生的生命財產(chǎn)安全。
作為一鎮(zhèn)之長，xx堅定地認(rèn)為，自然災(zāi)害難以避免，但讓群眾不遭罪、少遭罪，則是通過努力能夠做到的。在之后的一個多月時間里，xx和他的同事們?nèi)硇牡赝度氲綖?zāi)后重建中，他只有一個信念，絕不能讓群眾受災(zāi)又遭罪，要全力以赴確保群眾通上路、喝上水、用上電，全力以赴確保群眾有飯吃、有衣穿、有處住，特別是要妥善安排好房屋倒塌、糧食被沖、受災(zāi)嚴(yán)重的特困群眾的生活。他積極組織鎮(zhèn)、村、組三級干部群眾自力更生，艱苦奮斗，采取種種強硬措施，幫助群眾盡快恢復(fù)被損毀的水、電、路、壩等基礎(chǔ)設(shè)施。一個多月里，他連續(xù)勞碌奔波，沒有吃過一頓囫圇飯，沒有睡過一夜安穩(wěn)覺;他一線指揮救災(zāi)，只恨時間過得太快，只恨工程進展緩慢。在很短的時間內(nèi)，全鎮(zhèn)受災(zāi)群眾的生活問題全部得到安置，各村相繼恢復(fù)水、電和通訊，被毀道路很快恢復(fù)便道，群眾的生產(chǎn)生活秩序得到有效保證，看著這一切，xx全然忘掉了一個多月來因連續(xù)左波引起的腳腫腿腫和全身的疼痛，他很欣慰，面對嚴(yán)重的災(zāi)情，他們把黨和政府的關(guān)懷與溫暖體現(xiàn)到了細處，把黨和政府在抗洪救災(zāi)中的責(zé)任落到了實處。
雨暴風(fēng)狂，擋不住他沖鋒在前、抗洪搶險的腳步;靠前指揮，體現(xiàn)出他吃苦在先、戰(zhàn)勝災(zāi)害的意志。經(jīng)受洪水考驗，搞好災(zāi)后重建，xx把共產(chǎn)黨員的先進性寫在了xx人民的心底里，把全心全意為人民服務(wù)的宗旨寫進了抗洪救災(zāi)的每個細節(jié)里?？购榫葹?zāi)顯本色，xx以他服務(wù)人民、無私奉獻的作風(fēng)和品格作出了最好的詮釋!抗洪救災(zāi)顯本色。
防汛工作先進個人主要事跡材料篇十九
曾xx，中學(xué)語文教師。于1988年8月參加工作，1997年4月任政教處副主任，20xx年11月至今任政教處主任，主管學(xué)校德育工作。
作為一名黨員，我以身作則，模范貫徹執(zhí)行黨的路線方針和政策，模范履行教師職責(zé)，愛崗敬業(yè)，熱愛學(xué)生，為人師表，樂于奉獻。在自己平凡的工作崗位上，我以“勤勤懇懇做事，踏踏實實做人”為座右銘，以“為了孩子的一切，一切為了孩子”的態(tài)度全身心地投入到教育當(dāng)中去。我自擔(dān)任學(xué)校政教處主任后，一心撲在工作上，有時為了處理一些偶發(fā)事件，經(jīng)常不計報酬的加班加點，可從來沒有一句怨言。潛心于教育研究，重視德育工作的針對性和實效性，認(rèn)真貫徹執(zhí)行《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》等教育法規(guī)，積極探索德育工作的新路子，不斷開創(chuàng)了學(xué)校德育工作的新局面，堅持開展每月一主題系列教育活動和創(chuàng)“雙優(yōu)班”評選活動。以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為學(xué)生行為的標(biāo)準(zhǔn)，狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育，對學(xué)生進行文明禮儀教育，教學(xué)生學(xué)會做人，形成規(guī)范的文明行為，促進學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。建立和完善“學(xué)校、家庭、社會一體化”德育網(wǎng)絡(luò)，一是以學(xué)校為龍頭，發(fā)揮主渠道作用，做好正面宣傳，加強積極引導(dǎo);二是以家庭為基礎(chǔ)，發(fā)揮家庭作用，建立和完善家長學(xué)校和家訪制度，定期召開家長會，與家長進行溝通，對學(xué)生的不良行為及傾向及時請家長到校共同教育處理;三是以社會為平臺，發(fā)揮它們在學(xué)校德育工用中的作用。多方配合，形成合力，努力推進學(xué)校德育工作的系統(tǒng)化、序列化，學(xué)校德育工作成效顯著。
作為政教處主任，我始終認(rèn)定一個信念：絕不放棄一個“后進生”，絕不將一個“后進生”推出校門。我動員所有教師積極關(guān)注每一位“后進生”的成長，關(guān)注他們的心理健康，幫助他們解決學(xué)習(xí)和生活上的實際困難，讓他們實實在在地感受到學(xué)校的溫暖。我撰寫的'教育工作經(jīng)驗《強化育人措施，促進青少年健康成長》收集在麻章區(qū)關(guān)工委的《關(guān)愛之路》。
學(xué)校成立預(yù)防學(xué)生違法犯罪教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由我負責(zé)日常工作。我多措并舉，以課堂教學(xué)為主渠道，以德育系列活動為載體，扎實開展法制教育，通過舉辦法律知識講座、主題班會、國旗下講話、廣播等多種形式，大力宣傳普及《預(yù)防未成年人違法犯罪法》等法律法規(guī)，從嚴(yán)從細從實地把學(xué)校的法制教育落在了實處，進一步強化了學(xué)生的法律意識，收到了很好的效果，有效預(yù)防學(xué)生違法犯罪行為發(fā)生。20xx年，我撰寫的法制教育經(jīng)驗《抓好法制教育，力促學(xué)校面貌轉(zhuǎn)變》發(fā)表在廣東省《中小學(xué)德育》;20xx年12月，我撰寫的法制教育經(jīng)驗《扎實開展法制教育，有效預(yù)防學(xué)生違法犯罪》在湛江市中小學(xué)預(yù)防學(xué)生違法犯罪教育工作會議上交流。
我從1995年開始就具體負責(zé)學(xué)校開展一年一度的“主題讀書教育活動”工作，后來學(xué)校被定為省“朝陽讀書”活動的點，我便兩副擔(dān)子一肩挑，掀起了全校性的讀書活動，營造氣氛濃烈的“書香校園”。在省、市、區(qū)、局等各級關(guān)工委組織的大力支持下，我認(rèn)真履行職責(zé)，制訂計劃，精心組織，有目的、有步聚地指導(dǎo)了讀書活動的開展。在每學(xué)年開始時，我都做了讀書活動的動員講話或?qū)ｎ}報告。在做好宣傳工作的基礎(chǔ)上，著力抓好發(fā)動、組織工作。我通過聯(lián)系各班班主任，了解學(xué)生的思想動態(tài)，做深入細致的發(fā)動工作。由于宣傳、發(fā)動、組織工作做得扎實，學(xué)生讀書活動年年都能形成熱潮。為了保證讀書活動有的放矢，持之以恒，我建立了“三主一平”的讀書管理體系，即整個活動由校長室為主帥，關(guān)工委、政教處為主管，班級為主陣地，以各個讀書興趣小組為平臺。同時要求在學(xué)校日常工作中做到“四有”，即學(xué)校布置工作有開展讀書活動的內(nèi)容;檢查工作有開展讀書活動的位置;總結(jié)工作有開展讀書活動的項目;表彰先進有開展讀書活動典型。在實施“三主一平”、“四有”的工作中，還制訂了具體的措施。所有這些工作，都是我具體去操作，一一去落實，因而使讀書活動能長期堅持、健康發(fā)展。
捧一顆心來，不帶半棵草去。在以后的工作中，我會一如既往的奉獻自己的青春和力量，譜寫教書育人工作的新篇章。
防汛工作先進個人主要事跡材料篇一
衛(wèi)生院院長李xx無論是對待工作還生活，總是強調(diào)：做人要腳踏實地，做事要本本分分很重要；在他與職工談心時，總習(xí)慣用這句話作為結(jié)尾。
他不僅是口頭上那么講，還在行動上那么做，他屬于行動派。
“醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)，到底是一個服務(wù)性行業(yè)，人民群眾愿意將自己的生命健康托付給我們，我們應(yīng)該本著敬畏之心，善待這份信任，給患者一份滿意，還群眾一份健康保障！”李xx發(fā)現(xiàn)，衛(wèi)生院的硬件設(shè)施差，更嚴(yán)重的是，一些重要的診療輔助設(shè)備缺少，嚴(yán)重影響醫(yī)生為患者診治的準(zhǔn)確性，再加上一些工作制度的落實效率差、醫(yī)生的診療技術(shù)偏低等等，這些都嚴(yán)重制約著當(dāng)?shù)氐尼t(yī)療衛(wèi)生服務(wù)水平的提升，達不到人民群眾疾病診治的需求。
李xx還記得，有一次他穿著白大褂站在醫(yī)院的大門口，一位騎著電車的年輕小伙從門前駛過，對方望了一眼衛(wèi)生院，撇下一句：還開著呢？就匆匆離去。
正是這句話，給了李xx很大的震撼，他通過走訪、詢問，了解到一個很現(xiàn)實的問題：竟然有一批人不知道還有衛(wèi)生院這種單位。人數(shù)還不少，主要是長期在外打工還沒結(jié)婚的年輕小伙。
李xx深切領(lǐng)悟到：要想推動轄區(qū)的醫(yī)療衛(wèi)生水平的提升，一定要打造廣為人民群眾熟知、滿意的醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)的品牌形象。
經(jīng)熟思、研究，他決定從基礎(chǔ)建設(shè)入手，正所謂“基礎(chǔ)決定上層建筑”，帶領(lǐng)全院職工科學(xué)規(guī)劃、布局建設(shè)。
“醫(yī)院要想發(fā)展，首先得給患者一個好的院貌，說到底，就是從人民群眾的直觀印象里，徹底扭轉(zhuǎn)醫(yī)院的不良形象，科學(xué)的基礎(chǔ)建設(shè)當(dāng)在首要，從視覺上就要打造一個干凈、寬闊、明亮的診療環(huán)境！”
一年后，經(jīng)李xx多次向上級單位反映、申請，上級單位終于批準(zhǔn)衛(wèi)生院基礎(chǔ)建設(shè)。之后，院內(nèi)重鋪了路面、合理設(shè)置了車位、美化了綠植，做到了診療有室、進出有序、停放有秩的院容院貌。
他看到，以前的員工工作狀態(tài)很是散漫，為患者服務(wù)不是很用心，更為嚴(yán)重的是，有個別人對醫(yī)院的發(fā)展漠不關(guān)心，上下班都不講制度、紀(jì)律。
簡直不像是一支專業(yè)醫(yī)療衛(wèi)生技術(shù)團隊！
他明白：態(tài)度決定一切，細節(jié)決定成敗；
醫(yī)院的基礎(chǔ)建設(shè)完成后，沒有專業(yè)、有責(zé)任心的醫(yī)療衛(wèi)生團隊，什么都白搭。因此，李xx決定從員工的工作態(tài)度著手，從細節(jié)處做出改變，吸引優(yōu)秀的醫(yī)療技術(shù)人才，改善服務(wù)質(zhì)量。
“國家一直提倡法制建設(shè)，因此，醫(yī)院也要緊跟國家的步伐，制定科學(xué)、規(guī)范的職工行為準(zhǔn)則、崗位規(guī)范、服務(wù)要求，從制度制定到落實，一層層地抓，一點點的糾正，才能打造出專業(yè)化的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)團隊，才能更好地為患者服務(wù)，人民群眾才能更放心地讓我們服務(wù)！”
李xx是這樣想的，也是這樣做的，在他看來，說千句不抵做一事，只有規(guī)規(guī)矩矩地去落實，才能切實掌握還有哪些不足之處，不斷地完善制度、規(guī)范、要求，才能夠不斷地提升服務(wù)水平，夯實服務(wù)質(zhì)量。
在李xx的帶領(lǐng)下，醫(yī)院的院容院貌煥然一新，職工的工作態(tài)度也是積極向上，嚴(yán)守職業(yè)規(guī)章、規(guī)范。
然而，在衛(wèi)生院卯足了勁兒地發(fā)展過程中，身為院長的李xx卻看到了醫(yī)院發(fā)展將要遇到的一個重要的問題，那就是：醫(yī)療技術(shù)的問題。
沒有優(yōu)異的醫(yī)療技術(shù)，醫(yī)院的發(fā)展將會被限制在一定的范圍內(nèi)，怎么辦？
“依靠學(xué)習(xí)走向未來”
對，學(xué)習(xí)！俗話說：活到老，學(xué)到老！
光陰似箭日月如梭，歲月無聲卻有痕，衛(wèi)生院在院長李xx的帶領(lǐng)下，一路走來，留下無數(shù)只踏踏實實的腳印，先后獲得多項榮譽稱號；醫(yī)院的公共衛(wèi)生服務(wù)項目先后被多家兄弟單位參觀、學(xué)習(xí)，尤其是預(yù)防保健項目，在全縣名列榜首，另外，全院職工有23人提升了職業(yè)資格，門診醫(yī)生全部在“執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師”資格及以上，醫(yī)院的醫(yī)療衛(wèi)生器械、診療項目也在逐步完善，醫(yī)院又與縣級醫(yī)院合作，成為“縣醫(yī)院共同體”；更重要的是，患者對醫(yī)院服務(wù)的滿意度也取得了質(zhì)的飛躍，廣受人民群眾信任、好評！
——這就是李xx院長的使命，他正在不斷地努力，日以繼日，風(fēng)雨兼程，用行動證明著。
因為他屬于行動派！
防汛工作先進個人主要事跡材料篇二
煙葉站副站長是一名普通的共產(chǎn)黨員，在工作中愛崗敬業(yè)，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，工作從不推諉扯皮，任勞任怨，在平凡的煙草戰(zhàn)線上，干出了不平凡的工作業(yè)績，受到了煙站職工的好評，是大家尊敬和愛待的一位好職工，好干部，他的主要事跡有以下幾方面：
一、做人厚道。熱愛本職工作，樂于助人，團結(jié)同志，能刻苦專研業(yè)務(wù)技能。他是一個熱心腸的人，只要那個職工有技術(shù)難題請到他，他就耐心的幫助去做，精心的.指導(dǎo)，近年來，煙葉站烤煙科技要求含量高，材料上報要全面，實驗課題項目多，不管實驗課題安排給誰，他都會主動的去幫助，直到該課題順利通過驗收。各種煙草材料上報，對準(zhǔn)上報要求，反復(fù)推摸，細心研究確定無誤之后才組織上報，在各類材料處理方面，總是一個人加班加點，有時夜間2點多鐘還不休息，不知熬過了多少個夜晚，有領(lǐng)導(dǎo)對他說，休息早點，明天做，他總是說；不怕，體身好，明天還有明天的事。
二、把煙農(nóng)當(dāng)親人，松山村山高路遠，是較典型的邊、窮、遠山區(qū)村，他克服了重重困難，堅持每周一次到松山指導(dǎo)烤煙種植，該村種植烤煙4個自然村，52個種煙農(nóng)戶，種植面積350畝，由于地勢、氣候原因，今年的烤煙育苗和烤煙移栽嚴(yán)重缺水，在育苗管理期，主動跟村委會領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)，爭取協(xié)調(diào)資金2100元，找到水源地點，與育苗戶余忠華發(fā)動群眾自愿投工、投勞，開挖水溝埋管1100米，解決了松山大柒樹的育苗用水，在今年的三月份，與當(dāng)?shù)乜緹熆萍紗T劉興品與煙農(nóng)面對面簽訂烤煙種植合同時，煙農(nóng)一致反映，連續(xù)三年的旱災(zāi)，現(xiàn)在水窖的水已沒有了，人蓄飲水、烤煙移栽用水十分困難，現(xiàn)在我們用的水都是反復(fù)使用，困難到洗腳水都積留下來喂生口，舍不得倒掉，當(dāng)?shù)匕傩?、煙農(nóng)已急上眉梢，今年的烤煙移栽用水半滴沒有，能栽下煙、不能栽下煙已成問題，烤煙我們真是想栽。聽在耳里，急在心理，晚上回到煙站，當(dāng)晚就向煙站領(lǐng)導(dǎo)作了匯報，懇請上級是否能解決松山五組的實際缺水難題。煙草公司高度重視，研究決定，由煙站實地調(diào)查落實缺水情況，寫出書面材料，水管型號、長度多少，需資金多少，望當(dāng)?shù)匕傩胀豆ぁ⑼秳?。解決松山五組的缺水困難，經(jīng)過多方面的共同努力，從4月10日至4月15日，松山五組村民投工投勞500余人次，挖渠埋管2500米，購臵水管2500米。
在工作中、生活上是一個認(rèn)真執(zhí)著、自律的人，他視當(dāng)?shù)剞r(nóng)村為自己的一方故土，傾注感情、甘于奉獻、不辭勞苦、扎實工作，對待工作，他“看到、說到、手到、做到”，晴天一身汗、雨天兩腳泥，他的苦干在我們周圍已形成影響或號召力。用他的一句話就是努力不一定成功，放棄就會一定失敗，干自己能干的事，在工作中尋找快樂，在快樂中認(rèn)真干事做人，用自己的工作業(yè)績來回報企業(yè)。
防汛工作先進個人主要事跡材料篇三
蠡吾鎮(zhèn)二中是一所普通的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)。學(xué)校始建于1979年，經(jīng)過近三十年的創(chuàng)業(yè)發(fā)展，伴隨著幾代教師的辛勤耕耘與歷屆學(xué)生的成長，學(xué)校在不斷探索辦學(xué)、育人之道的歷程中形成了自己獨特的風(fēng)格和優(yōu)秀的傳統(tǒng)。學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，堅持“興學(xué)習(xí)之風(fēng)，揚德育之帆，求務(wù)實之效，”的辦學(xué)理念，以“明德、慎思、篤學(xué)、博識”為校訓(xùn)，始終把發(fā)展作為興學(xué)育人的第一要務(wù)，充分調(diào)動廣大教職工的積極性，積極穩(wěn)妥地改革學(xué)校內(nèi)部管理機制，使教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。學(xué)?，F(xiàn)有教工120名，其中專任教師78人，教師學(xué)歷達標(biāo)率為100%。
“德育為首，教學(xué)為主”是我校一貫堅持的辦學(xué)思想。近些年來，我們始終堅持把德育工作貫穿到了精神文明建設(shè)活動之中，其德育教育和精神文明建設(shè)活動的核心內(nèi)容是愛國主義教育。圍繞這個核心，學(xué)校多次開展諸如校園“獻愛心”、“文明禮貌”月等活動，利用各種手段，教育學(xué)生愛黨、愛人民、愛社會主義，努力塑造學(xué)生高尚的靈魂，收到了顯著的效果。
開展教育科研，促進每個教師的專業(yè)成長，旨在促進每個學(xué)生的發(fā)展，從而促進學(xué)校教育教學(xué)工作的全面發(fā)展。在開展教育科研過程中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視，全校上下團結(jié)一心，不斷建立和完善學(xué)校教科研制度，探索教育科研的新途徑。學(xué)校認(rèn)真研討，制訂了教科研工作計劃，建立了由校長任組長，教導(dǎo)主任任副組長，教研組長和骨干教師為成員的教科研工作領(lǐng)導(dǎo)小組。并要求全體教師共同學(xué)習(xí)，共同參與，共同奮斗，創(chuàng)造條件，利用學(xué)?？衫玫囊磺匈Y源，積極開展教育科研活動。學(xué)校先后完善和出臺了各項制度，并按制度嚴(yán)格執(zhí)行。每學(xué)期做到期初有計劃，期中有檢查，期末有考核、總結(jié)。
近幾年來，學(xué)校在保障正常教學(xué)的前提下，綠化美化校園環(huán)境，被保定市教育局評為“綠色學(xué)?！?。學(xué)校修建了小廣場，供教師休閑娛樂。裝修教師宿舍，進一步改善老師們的住宿條件，解決教師的后顧之憂。重新建設(shè)了一座高標(biāo)準(zhǔn)的綜合性實驗樓，極大地改善教學(xué)環(huán)境，整合優(yōu)質(zhì)的教育資源，改善了辦學(xué)條件，極大地促進了學(xué)校教育教學(xué)的發(fā)展。
1、自課程實驗改革以來，學(xué)校積極創(chuàng)新，不斷拓展教育科研的內(nèi)容和渠道，專門制訂了教育科研的制度和計劃，要求全體教師，端正教育思想，全面貫徹教育方針，積極探索教學(xué)規(guī)律，嚴(yán)格遵循教學(xué)原則，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論和先進教學(xué)經(jīng)驗，踴躍參加各級各類教學(xué)研究活動，堅持有計劃的在職進修，提高教師自身素質(zhì)，為提高基礎(chǔ)教育質(zhì)量做出貢獻。學(xué)校鼓勵教師，勇于改革，根據(jù)現(xiàn)代化教育的要求及時掌握教改信息，從實際出發(fā)，確定教改實驗、教學(xué)研究課題，大膽實踐創(chuàng)新，積極撰寫教學(xué)論文，要求教師每學(xué)期完成一篇教研論文。
2、學(xué)校還提倡教師相互聽課，共同探討教育思想和教學(xué)規(guī)律，研究改進教學(xué)方法，努力提高課堂教學(xué)效果。每學(xué)期每位新教師上一節(jié)匯報課，老教師要上一節(jié)示范課。教師相互聽課每學(xué)期不少于15節(jié)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期不少于20節(jié)，聽課要作記錄，聽后要及時商討、交流，形成書面的記錄。繼續(xù)開展每周一次的教研活動，并要求每次活動要有專題、有記錄、有實效。
3、學(xué)校堅持以教研工作為重點，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會大綱精神，深入鉆研教材，明確教材編寫意圖，備寫每一課堂，做到“功在課前，利在課上。教案的書寫要體現(xiàn)出教學(xué)課題、目標(biāo)、重難點、課時、課前準(zhǔn)備、教學(xué)過程、板書及練習(xí)設(shè)計等項目，力求寫出特色。認(rèn)真上好每一堂課，以新的教育理論指導(dǎo)現(xiàn)行課堂教學(xué)，面向全體，轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，使不同的學(xué)生在學(xué)習(xí)中得到不同的發(fā)展。作業(yè)的布置目的明確，設(shè)計合理，分量適當(dāng)，照顧全面，批改認(rèn)真細致、及時，考查后認(rèn)真總結(jié)分析。多年來，學(xué)校的教育質(zhì)量穩(wěn)居全縣第一。
微機教研組的《如何提高語文自主教學(xué)的實踐與研究》作為保定立項課題的研究題目，大家在積極地學(xué)習(xí)探討研究之中。學(xué)校要求參與縣級課題的老師根據(jù)各自學(xué)科教學(xué)特點，必須參與研究課題，每學(xué)期組織一次論文和案例評比活動，要求人人參與，經(jīng)過校級初評、報送鎮(zhèn)教育輔導(dǎo)站，幾年來，該校教師累計撰寫論文100余篇，國家級、省級刊物均有數(shù)十篇。
安全工作常抓不懈，成績顯著。安全無小事，責(zé)任重于泰山。學(xué)校注重社會治安綜合治理和對學(xué)生的安全教育，要求教師時時處處想著學(xué)生安全，教育學(xué)生注意安全，并及時對學(xué)校的安全問題進行安全檢查，對教師學(xué)生到校，在校，放學(xué)回家，生活，交通，用電等安全問題進行排查，發(fā)現(xiàn)問題及時解決處理，每學(xué)期都要開專題會議，學(xué)校和教師、學(xué)生、學(xué)生家長層層鑒定目標(biāo)責(zé)任書，做到層層到位，責(zé)任到人，堅持做到24小時晝夜值班，領(lǐng)導(dǎo)自覺帶班，保證了學(xué)校的財產(chǎn)和師生生命安全，學(xué)校每周向教育輔導(dǎo)站書面上報安全工作情況，近幾年學(xué)校從未發(fā)生過安全事故。
為保證農(nóng)村義務(wù)教育持續(xù)健康發(fā)展，貫徹落實農(nóng)村義務(wù)教育“兩免一補”政策，建立和完善工作制度，進一步加強對“兩免一補”工作的領(lǐng)導(dǎo)，強化“兩免一補”工作的責(zé)任。我校按照“公平、公正、公開”的原則，成立有學(xué)生家庭所在村委會成員代表、學(xué)生家長代表和教師代表等參加的評審小組，按照有將“對每一個學(xué)生負責(zé)，關(guān)愛每一個學(xué)生，關(guān)注每一個學(xué)生”貫穿于學(xué)校工作的始終，贏得了社會的贊譽、家長的信賴和學(xué)生的熱愛，在普通中學(xué)創(chuàng)辦"讓人民滿意的教育"的實踐走出了一條特色辦學(xué)之路。
通過有目的、有計劃、有組織的活動內(nèi)容，靈活多變的活動方式，開展以學(xué)生為主體，以實踐性、自主性、創(chuàng)造性、趣味性以及非學(xué)科性為特征的多種文體活動，讓學(xué)生的身心得到健康和諧的發(fā)展。體育方面，該校在開足體育課，上好每一節(jié)體育課和堅持每天做廣播體操的基礎(chǔ)，每年舉辦一次體育達標(biāo)運動會。藝術(shù)方面，該校除了上好音樂課和美術(shù)課外，每學(xué)期至少安排2次詩歌朗誦和歌詠比賽，另外，還積極組織學(xué)生參加各種藝術(shù)比賽活動。衛(wèi)生方面，該校在保證每天的眼保健操的基礎(chǔ)上。經(jīng)常組織學(xué)生學(xué)習(xí)"傳染病防治法"和衛(wèi)生方面的知識。另外，每年對學(xué)生進行一次體檢。
總之，幾年來我校在上級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，按照文教局的要求，充分發(fā)揮了工作的積極性和主動性，心往一處想，勁往一處使，好的校風(fēng)、校紀(jì)己基本形成，教學(xué)質(zhì)量不斷突破，逐步實現(xiàn)“從優(yōu)秀走向卓越”的辦學(xué)目標(biāo)。
防汛工作先進個人主要事跡材料篇四
自2009年至今，王靜一直兼任石景山學(xué)生資助管理中心主任。在學(xué)生資助工作上，她認(rèn)真鉆研，注重把資助工作與育人緊密結(jié)合，并主動聯(lián)系街道、社區(qū)，東到魯古西到廣寧，取得了當(dāng)時在校的家庭經(jīng)濟困難學(xué)生家庭的一手資料，確保把資助工作落到實處。
不僅如此，她從學(xué)生提出申請、證件審核，到資料匯總、評審小組確認(rèn)，再到結(jié)果公示、發(fā)放資助經(jīng)費，所以流程全部按規(guī)定程序辦理，工作有章可循，力爭讓所有符合資助政策的學(xué)生都能受到資助，確保資助工作“陽光”進行。
有一次，一名學(xué)生一直不愿意領(lǐng)取助學(xué)金。得知是學(xué)生存有心理包袱后，她親自去給家長做思想工作、宣傳資助政策，承諾對學(xué)生家庭困難情況保密。最后，她成功打消了學(xué)生心中顧慮，助其順利申領(lǐng)了助學(xué)金，完成學(xué)業(yè)。
防汛工作先進個人主要事跡材料篇五
學(xué)生資助是一項長期的工作，從接手這項工作的那一天起，楊宗闊就下定決心，要努力為房山區(qū)的學(xué)生資助工作多做貢獻。黨的十八大以來，圍繞立德樹人根本任務(wù)，楊宗闊不斷更新學(xué)生資助工作理念、拓展功能、創(chuàng)新方式，努力實現(xiàn)從保障型資助向發(fā)展型資助的轉(zhuǎn)變。同時，以社會主義核心價值觀為引領(lǐng)，培育受助學(xué)生的思想品德、創(chuàng)新精神、實踐能力和人文素養(yǎng)，促進學(xué)生全面發(fā)展。通過開展房山區(qū)學(xué)生資助形象標(biāo)識、資助宣傳標(biāo)語征集、評選，“學(xué)生資助在我身邊”微故事征文等活動，楊宗闊積極宣傳國家資助政策，取得突出效果。工作中，他努力強化創(chuàng)新精神和實踐能力，加強勵志教育、誠信教育和社會責(zé)任感教育，促進家庭經(jīng)濟困難學(xué)生更好地成長成才，幫助他們共享人生出彩的機會。
防汛工作先進個人主要事跡材料篇六
自資助政策體系建立后，左麗君做到了“三個親自”即“親自抓”“親自審”“親自做”，全面落實資助政策。
“親自抓”。左園長帶頭解讀資助管理辦法，并成立了以園長為組長，財務(wù)人員及后勤主管等相關(guān)人員組成的領(lǐng)導(dǎo)小組，建立健全了資助領(lǐng)導(dǎo)小組會議決策制、貧困兒童建檔制、資助結(jié)果公示制等制度，確保有限的經(jīng)費真正用到貧困兒童身上。
“親自審”。左園長親自參與審核貧困兒童的相關(guān)材料和證明，保障信息真實性和準(zhǔn)確性。
“親自做”。左園長通過召開家長會，詳細為家長解讀家庭經(jīng)濟困難幼兒資助政策，解除家長顧慮，取得了家長的信任與理解。
防汛工作先進個人主要事跡材料篇七
從事學(xué)生資助工作10年來，為了讓更多的人了解國家資助政策，曹玖芳利用學(xué)校宣傳欄、國旗下講話等途徑，把資助政策文件及時告知師生及家長；同時利用桃花大舞臺、招生宣傳等活動向社會發(fā)放資助材料，讓百姓了解職業(yè)教育享受的好政策。她還積極配合各處室開展“愛心獻社會、真情暖人間”等志愿服務(wù)活動，讓學(xué)生在活動中鍛煉實踐能力，體驗奉獻的快樂。
2017年，她指導(dǎo)李沂博、王鑫偉兩位學(xué)生參加巿級“學(xué)生資助在我身邊”微故事征文活動，獲得了二等獎。這十年，她為2600多名學(xué)生申請到了助學(xué)金，2200多名學(xué)生免交學(xué)費，160多名學(xué)生獲得北京巿政府獎學(xué)金。每當(dāng)學(xué)生向她表示感謝時，她都說自己“像收獲滿滿蜂蜜的小蜜蜂一樣充滿快樂”。
她以熱心的宣傳、細心的審核和真心的教育，踐行著資助育人工作，讓國家資助這項“陽光工程”充滿陽光！
防汛工作先進個人主要事跡材料篇八
李叢，男，1990年2月出生，2012年12月入黨，大孟村鎮(zhèn)人民政府科員。
7月19日上午9時許，大孟村鎮(zhèn)遭受強暴雨襲擊，鎮(zhèn)區(qū)暴雨如注、水勢迅猛，大量雨水聚積在鎮(zhèn)政府門口南水北調(diào)橋下，由于垃圾堵塞排水口，導(dǎo)致排水不暢，道路斷交，交通癱瘓。面對突發(fā)災(zāi)情，他主動請纓，投入到疏通排水工作中，面對過腰深的水坑，他帶頭跳入水中用雙手撈出垃圾，經(jīng)過努力終于疏通了排水溝，保證了鎮(zhèn)區(qū)交通暢通。作為一名副區(qū)長，他心系群眾，帶領(lǐng)各包村干部深入農(nóng)村，展開排查，在郭家莊村遭遇危機時，積極協(xié)調(diào)村內(nèi)孤寡老人和危房戶安全撤離，確保各村群眾生命安全，以實際行動踐行“兩學(xué)一做”，發(fā)揮了優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。
防汛工作先進個人主要事跡材料篇九
韓海東，男，1973年12月出生，2001年6月入黨，柳林鎮(zhèn)韓家莊村黨支部書記。
7月20日清晨6點28分，正在巡堤的韓海東發(fā)現(xiàn)，韓家莊村二號水庫堤壩護坡上有一個被暴雨沖刷成的滑坡。看著已經(jīng)向溢洪道出水的滿水庫庫容壓力的沖擊，韓海東當(dāng)即電話通知下游老樹圍等三個村的村干部，盡快撤離轉(zhuǎn)移群眾。同時，安排其他村干部用大喇叭向全村廣播：二號水庫有險情，鄉(xiāng)親們趕快帶上鐵锨、編織袋、小推車，向水庫集合。不到20分鐘，80余名黨員干部群眾到達水庫堤壩。在堤壩上，韓海東帶領(lǐng)大家鏟沙土、裝運沙袋，有負責(zé)推送沙袋的，有負責(zé)綁口袋的.，有負責(zé)填坑的。不管是70歲的老黨員、老支書韓會保，還是不滿20歲的年輕后生王聚軍，當(dāng)險情出現(xiàn)，當(dāng)組織需要，他們都奮不顧身地投入到保護群眾生命財產(chǎn)安全的斗爭中來。奮戰(zhàn)中，縣鄉(xiāng)兩級干部和水利搶險人員等迅速趕來，立刻投入到搶險隊伍里，經(jīng)過近5個小時的奮戰(zhàn)，裝填沙袋3700個，填充沙土270立方米，第一時間排除險情，有力保護了水庫和下游群眾生命財產(chǎn)安全。
防汛工作先進個人主要事跡材料篇十
擔(dān)任學(xué)校資助工作總負責(zé)人5年來，張淑敏協(xié)調(diào)四校區(qū)資助老師在工作程序規(guī)范、檔案完整、賬目清晰等方面，獲得了上級部門的高度認(rèn)可和學(xué)生、家長的一致好評。
工作中，她為了讓同事少走彎路不出現(xiàn)錯誤，總是把問題排除在實施之前。同時，完成《北京國際職業(yè)教育學(xué)校獎助資金實施方案》，該《方案》是對國家獎學(xué)金、助學(xué)金、免學(xué)費項目的一種有益補充，促進了學(xué)生綜合素質(zhì)的提升。
作為國家政策的實施者，張淑敏深知這項惠民政策關(guān)系到學(xué)生學(xué)業(yè)的完成和學(xué)生家庭的利益，因此她認(rèn)為學(xué)生資助工作不只是把錢發(fā)下去，還要做到對受助學(xué)生給予一定的關(guān)注，把扶困與扶智、扶志相結(jié)合。在資助過程中，張淑敏通過課題研究等多種方式，注重學(xué)生思想品德、創(chuàng)新精神、實踐能力、服務(wù)意識、人文素養(yǎng)的提升，讓學(xué)生得到全面發(fā)展。
防汛工作先進個人主要事跡材料篇十一
xx，男，漢，職業(yè)衛(wèi)生管理員，中共黨員，重慶大學(xué)畢業(yè)，獲得顧橋礦“五小”成果三等獎2次；連續(xù)多年獲得顧橋礦“服務(wù)之星”榮譽稱號；榮獲顧橋礦2021年度“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”榮譽稱號和顧橋礦抗擊新冠肺炎“先進個人”榮譽稱號。
職業(yè)衛(wèi)生工作是一門專業(yè)性很強科學(xué)，要當(dāng)一名稱職的職業(yè)衛(wèi)生管理員，光有工作的熱情是不夠的，首先必須掌握過硬的業(yè)務(wù)技能和豐富的專業(yè)知識。為了不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平，更好地服務(wù)于職工、服務(wù)于現(xiàn)場，平時xx注意在工作中細心觀察，努力吸取和借鑒兄弟單位及同行的先進經(jīng)驗，不放過任何學(xué)習(xí)機會，并經(jīng)常利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)專業(yè)知識，在最短的時間內(nèi)掌握煤礦職業(yè)病防治的法律、法規(guī)，日常工作的程序，職工職業(yè)健康體檢的周期以及相關(guān)的專業(yè)知識。定期職業(yè)危害因素檢測，是礦井每年必須開展的一項重點工作，直接影響安全生產(chǎn)許可證的換證，多年來對測點的布置沒有相關(guān)的布局圖和測點示意圖，聶德超在接手初期就敏銳的察覺這是一個技術(shù)漏洞，他一邊查找相關(guān)資料，一邊聯(lián)系相關(guān)專家，經(jīng)過三個月的努力最終設(shè)計出具有針對我礦現(xiàn)場實際的布局圖和測點示意圖，為我礦以后的職業(yè)危害檢測布局設(shè)點樹立了典范。
他以身作則，主動踐行職業(yè)健康行。為該同志牢固樹立“要職業(yè)，更要職業(yè)健康”的理念，在從事職業(yè)健康工作期間，始終起到模范帶頭作用，以實際行動踐行職業(yè)健康行為。
工作中他注重履職盡責(zé)，參與職業(yè)健康管理。在上級領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，他細心工作，秉持服務(wù)職工的理念，常說不怕職工挑刺兒，就怕服務(wù)不到位，只有把服務(wù)做到了職工的心坎里，才能真正做到職工百分百的滿意。在國家局要到我礦一級礦井驗收期間，職防院在我礦培訓(xùn)中心進行職工職業(yè)健康體檢，他全月沒休一個班，每天趕時間整理基礎(chǔ)資料，日常加班到晚上10點，第二天雷打不動的6點10分即趕到培訓(xùn)中心門口，一邊維護體檢秩序，一邊耐心的指導(dǎo)職工填寫健康檢查表，協(xié)調(diào)各單位合理安排職工有序參加體檢，對于現(xiàn)場部分職工排隊時間長，牢騷滿腹，情緒不穩(wěn)他及時耐心的給予解答，確保了20天的體檢工作無一起鬧事或糾紛，圓滿完成了在崗體檢任務(wù)，事后職防院領(lǐng)導(dǎo)到場給予了充分肯定，并給予高度贊揚，同時一級礦井驗收取得了淮南礦區(qū)職業(yè)衛(wèi)生專業(yè)的最高分。
xx參加工作以來長期從事職業(yè)病防治工作，參與擬定礦井《職業(yè)衛(wèi)生管理規(guī)定》、《職業(yè)病危害防治計劃及實施方案》、《職業(yè)健康監(jiān)護計劃》等相關(guān)規(guī)章制度，并能按文件要求落實相關(guān)工作，改善了現(xiàn)場作業(yè)環(huán)境，保障了勞動者合法權(quán)益。編制了礦井十四五職業(yè)病防治規(guī)劃，為兄弟礦井樹立了典范。
針對礦井以往僅以體檢通知來代替職業(yè)健康監(jiān)護計劃。不能根據(jù)職業(yè)健康檢查種類、接觸職業(yè)病危害因素種類及相應(yīng)的檢查周期、上年度職業(yè)健康檢查結(jié)果等情況確定檢查人數(shù)、檢查人員、檢查項目、檢查時間和地點。他請教職防院相關(guān)專家，走訪中煤公司所屬礦井，結(jié)合本礦實際情況，創(chuàng)新職業(yè)健康體檢程序和方式，既解決了漏檢，又解決離崗檢查不參檢和檢查結(jié)果無法告知的難點。
當(dāng)問起他時，他說：“我只干了份內(nèi)的工作，并沒有什么可說可講的事，職業(yè)健康直接關(guān)系到職工的切身利益，職工利益無小事，必須服務(wù)好職工，服務(wù)好安全生產(chǎn)。”他是這樣說也是這樣做的，一如既往的熱愛工作崗位，努力提高服務(wù)意識，提高業(yè)務(wù)能力，提高服務(wù)水平，為顧橋礦的職業(yè)衛(wèi)生工作做出自己更大的貢獻。
防汛工作先進個人主要事跡材料篇十二
__，男，31歲，共產(chǎn)黨員，__區(qū)__鎮(zhèn)人民政府副鎮(zhèn)長。根據(jù)鎮(zhèn)黨委、政府的分工，負責(zé)本鎮(zhèn)的防汛工作。
20__年5月26日-6月8日，我鎮(zhèn)全境連降罕見特大暴雨，降雨量達448mm，全鎮(zhèn)遭受巨大損失，出現(xiàn)斷電、斷路、斷水、斷通訊，據(jù)初步估算直接經(jīng)濟損失達____多萬元。面對這突然其來的天災(zāi)，鎮(zhèn)黨委政府把全鎮(zhèn)的中心工作放在搶險救災(zāi)恢復(fù)生產(chǎn)工作上，作為負責(zé)本鎮(zhèn)防汛工作的__更是身先士卒，帶領(lǐng)鎮(zhèn)干部駐村工作隊深入掛鉤村了解災(zāi)情，及時為村民排憂解難，并妥善處置搶險救災(zāi)事宜，盡力將災(zāi)害損失降到最低限度,確保無發(fā)生人員傷亡。
一、樹立防汛意識，思想認(rèn)識到位。
__作為我鎮(zhèn)防汛工作主要負責(zé)人，本著對人民高度負責(zé)的態(tài)度，確保人民群眾的生命財產(chǎn)安全，對本次暴雨襲擊，果斷采取以下措施：一是啟動鎮(zhèn)總體防洪預(yù)案，及時轉(zhuǎn)移群眾。根據(jù)防洪預(yù)案，__下令從5月29日起我鎮(zhèn)進入重要防御狀態(tài)，5月30日凌晨進入緊急防御狀態(tài);他還要求各村根據(jù)本村的防洪預(yù)案，及時做好住在低洼地帶的群眾和可能發(fā)生山體滑坡、泥石流地帶群眾的安全轉(zhuǎn)移工作，并妥善安置群眾，共轉(zhuǎn)移群眾3100多人次，確保無發(fā)生一例人員傷亡;將__湖面上網(wǎng)箱養(yǎng)殖戶全部撤離上岸，要求__湖水庫所有船只禁航。
二、準(zhǔn)確察看險情，指揮到位。
災(zāi)情發(fā)生后，__及時組織鎮(zhèn)、村干部分片巡查，并對發(fā)現(xiàn)的險情及時處置。__片干部在6月1日巡查時，發(fā)現(xiàn)中)心小學(xué)學(xué)校邊坡出現(xiàn)200多米長的新裂縫，_得知情況后立即向鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)匯報，并趕赴現(xiàn)場察看實際情況，果斷決策，立即組織干部把394名師生和山坡下的群眾34戶162人轉(zhuǎn)移到林業(yè)站、采育場、鎮(zhèn)政府、中學(xué)等安全地帶，避免險情發(fā)生。
三、緊急搶險，科學(xué)調(diào)度到位。
為獲得第一手雨情、水情，_時時關(guān)注__市水利信息網(wǎng)和省市氣象局網(wǎng)站，密切關(guān)注雨情和__湖水位情況，綜合分析后，及時下達轉(zhuǎn)移命令;并密切保持與___水電公司的聯(lián)系，根據(jù)該公司的泄洪通知，提前通知下游群眾做好泄洪準(zhǔn)備，轉(zhuǎn)移人員和財產(chǎn)，手搖報警人員在崗在位，及時報警。
四、明確分工，責(zé)任落實到位。
災(zāi)情發(fā)生后，__啟動了全鎮(zhèn)防洪預(yù)案：一是周密部署，落實責(zé)任。按區(qū)明傳電報和上級領(lǐng)導(dǎo)的重要指示精神，__根據(jù)汛情實際，適時召開4次防汛抗洪工作會議，研究部署防汛抗洪工作，并形成主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，一級抓一級，全面落實防汛安全責(zé)任，實行包片包村包干責(zé)任制。二是駐村包干，加強指導(dǎo)。在防汛過程中，他要求各駐村工作隊立即組織干部群眾防汛抗洪，加強對危險地帶的安全巡查，同時指導(dǎo)群眾做好災(zāi)后重建生產(chǎn)自救工作。三是強化值班，在崗在位。鎮(zhèn)、村全體值班人員24小時堅守崗位，保證上傳下達的渠道暢通，保證整個防汛救災(zāi)網(wǎng)絡(luò)正常運行。
五、災(zāi)后重建，指導(dǎo)到位。
6月10日暴雨剛過，_就帶領(lǐng)部分駐村干部及農(nóng)技站、畜物站等職能部門干部深入各村開展災(zāi)后重建工作。__帶領(lǐng)下村干部到重災(zāi)區(qū)__、__等村，車行不了就走路，走家串巷，到災(zāi)民家中查看倒塌房屋現(xiàn)場。在訪問災(zāi)民情況時，他總是用一顆善良安撫災(zāi)民的心，使災(zāi)民心中得到極大安慰，重新鼓足干勁重建家園的決心，每到一處，__總是走在前面關(guān)心災(zāi)民;下村干部和村干部，都被他這種工作作風(fēng)和關(guān)心災(zāi)民那份熱情深深感動。作為一個即分管防汛工作又分管農(nóng)業(yè)工作的副鎮(zhèn)長，災(zāi)后，__立即組織鎮(zhèn)農(nóng)技站、畜牧水產(chǎn)站部門干部，由鎮(zhèn)民政辦配合對全鎮(zhèn)農(nóng)田受損情況進行一次詳細的調(diào)查摸底，并提出采取不同方法進行自救，減少損失：1、對過水后，作物尚能恢復(fù)生長的地塊及時組織群眾清理田間垃圾和泥沙，做好洗苗、扶苗和整理工作;2、清理水溝，排水暢通，除澇保苗;3、對少苗的田塊，被洪水沖走的田壟，采取補苗或補種的措施;4、及時做好防治病蟲害。加強田間檢查，及時防治病蟲，控制病蟲害暴發(fā)流行;5、對絕收田塊，抓緊改種其他作物，最大限度地降低損失;6、指導(dǎo)網(wǎng)箱養(yǎng)殖戶做好梅花湖水產(chǎn)養(yǎng)殖網(wǎng)箱的加固。
防汛工作先進個人主要事跡材料篇十三
“作為一名曾經(jīng)的軍人，現(xiàn)在的人民警察，救民于水火，我義不容辭?！?BR> 7月22日，剛剛結(jié)束抓捕任務(wù)回到單位的遂平縣公安局巡特警大隊民警譚鵬飛，接到緊急馳援鄭州的通知。駐馬店市公安局迅速抽調(diào)精干警力166人、防汛救災(zāi)車輛47臺，成立援鄭支隊，緊急馳援鄭州。譚鵬飛顧不上舊傷發(fā)作的膝蓋，來不及回家，就主動請纓加入援鄭支隊，“我志愿申請到防汛救災(zāi)的最前線，請組織派我第一個出征”!
當(dāng)天下午趕到鄭州駐地后，譚鵬飛和隊員們顧不上休息，立即與當(dāng)?shù)毓矙C關(guān)對接，全力配合鄭州市公安局中原分局航海西路派出所開展巡邏防控、交通指揮、排查隱患、疏散群眾等工作，維護當(dāng)?shù)貫?zāi)后重建和社會秩序穩(wěn)定。
“請放心，我們馬上到!”7月23日10時許，正在緊張工作的譚鵬飛接到轄區(qū)派出所求助：某小區(qū)由于積水嚴(yán)重，地勢較低的幾幢居民樓先后出現(xiàn)不同程度的傾斜，為避免人員財產(chǎn)損失，現(xiàn)急需對危樓居民進行疏散。譚鵬飛立刻帶領(lǐng)隊員趕到現(xiàn)場，配合辦事處、派出所與志愿者開展工作，設(shè)立安全警戒線，深入危樓之內(nèi)，挨家挨戶進行排查，勸說住戶盡快撤離。經(jīng)過兩個小時的工作，危樓住戶終于全部被疏散到安全地帶。相關(guān)住戶于當(dāng)日18時前全部安置妥當(dāng)。他們在連續(xù)工作近10個小時，圓滿完成任務(wù)后才返回駐地。
“謝謝警察同志!你們都是從駐馬店來的吧?真是太辛苦了?！?月26日上午，譚鵬飛帶領(lǐng)隊員們在中原路西三環(huán)執(zhí)勤，由于相關(guān)部門正在附近進行排水操作，大量積水涌上地面，淹沒了行人通道，加上車流密集，交通擁堵嚴(yán)重。譚鵬飛立即和隊員們上前，引導(dǎo)過往行人和車輛安全有序通過，并找來沙袋，用心擺出了一條臨時“人行道”。
“作為一名曾經(jīng)的軍人，現(xiàn)在的人民警察，救民于水火，我義不容辭。開展援鄭勤務(wù)工作以來，僅我們中隊就已受理群眾咨詢求助68人次，救助被困群眾218戶，搬運(轉(zhuǎn)移)防汛救災(zāi)物資220件……”譚鵬飛說。
防汛工作先進個人主要事跡材料篇十四
7月12日至13日深夜，我區(qū)遭受強降雨，吳家山地區(qū)主排水管一時排泄不及，東吳大道、田園大道等到多條干道部分路段和開屏巷等巷道，以及富麗雅園區(qū)、園藝小區(qū)等小區(qū)大面積受漬，需要采取措施，確保在主排水管水位下降時，積水能夠迅速排掉。特別是10多處窨井蓋被高處主排水管來水倒灌沖走，情況危及，必須及時處理，排除險情，避免意外傷害事故發(fā)生。
雨情就是命令。局排水疏撈隊全體隊員聞警而動，全力以赴投入戰(zhàn)斗。每名隊員按照分工，迅速趕到各自的責(zé)任區(qū)，查看積水情況，巡查井蓋是否脫位，耐心回答居民群眾訴求，及時排除各種險情。從12日上午到14日凌晨，大家在雨中連續(xù)奮戰(zhàn)了近40個小時，轄區(qū)內(nèi)的全部漬水及時排凈，所有被水沖脫位的井蓋都在第一時間找到并復(fù)位，沒有發(fā)生一起因井蓋丟失導(dǎo)致的意外傷害事故。xx園北出口至檢察院路段積水最深處達70多厘米，在巡查中發(fā)現(xiàn)，這里有兩處窨井蓋被沖走。包片隊員立即找來木棒和樹枝做好警示標(biāo)志，緊接著在水中搜尋被沖走的井蓋，并及時復(fù)位。梨花園二小東村有一井蓋被沖走，副隊長楊紅青發(fā)現(xiàn)后，在水中仔細搜尋，很快找到井蓋，復(fù)位時，由于井下來水沖擊力很大，井蓋蓋上又被掀開。情急之下，她把井蓋蓋上后，自己站在井蓋上壓住井蓋，等有行人路過時，求助行人幫忙，找來一塊石頭壓在井蓋上，并拿來木棍做上標(biāo)志，才放心到各個責(zé)任區(qū)查看排漬除險情況。
面對突如其來大面積積水，隊員們一個個心急如焚，感到壓力很大，一心巴不得快點把全部積水一下子排凈，連飯都顧不上吃，就更不用說休息，雖然大家都很疲憊。在隊員們忙著巡查、排水的關(guān)鍵時刻，13日下午1點多鐘，局領(lǐng)導(dǎo)冒著傾盆大雨到現(xiàn)場看望大家，雖然大家都還沒有吃午飯，早已是饑腸轆轆，但仍干勁十足，一直忙到快3點鐘才簡單地吃了一點盒飯。14日一大早局領(lǐng)導(dǎo)再次來到一線慰問大家，使隊員們深受鼓舞。
經(jīng)過艱苦而緊張的奮戰(zhàn)，13日深夜，轄區(qū)內(nèi)的積水全部排凈。但隊員們并沒有休息，繼續(xù)對各自責(zé)任區(qū)的井蓋一一檢查，在全面檢查，沒有發(fā)現(xiàn)井蓋脫位等問題后，才終于喘口氣。在這次戰(zhàn)斗中，復(fù)位井蓋6個，排除險情3處，排除積水點8處，較好地完成了排漬保暢任務(wù)。
防汛工作先進個人主要事跡材料篇十五
6月21日凌晨四點多鐘,山洪暴發(fā)，北陀鎮(zhèn)立教村中澗寨處在一片汪洋之中，大部分民房倒塌，此時尚有40多名群眾正在尚未倒塌的房頂?shù)却仍?，這些群眾隨時都有被洪水沖走的危險，災(zāi)情就是命令。家住立教上架小組的__，他的家同樣存在被洪水襲擊的危險。
此時此刻，是回家搶運家具，還是搶救處在生命危險中的群眾，對作為農(nóng)經(jīng)干部的__來說，是個人利益和群眾利益觀念的嚴(yán)峻考驗。__想：養(yǎng)兵千日，用在一時，在群眾處在生命危險時刻，應(yīng)以人為本。家近在呎尺的__毅然和其他鎮(zhèn)政府干部一道趕到中澗寨搶救正處在生命危險的群眾。到中澗寨后，__和其他鎮(zhèn)干部一起想辦法，通過扎木排，組織水性好的群眾進行搶救，終于把被洪水圍困的全部群眾轉(zhuǎn)移到安全地帶。
被洪水圍困的群眾得到了營救，但__的家卻遭到了較大的損失，家中房屋倒塌了7間，屋內(nèi)小型耕田機、電動打谷機、小型碾米機各一臺，21寸彩電2臺、電風(fēng)扇5臺、縫紉機2臺、摩托車1輛、自行車3輛及其他家具均遭到了不同程度的損壞，被洪水沖走小水牛一頭、豬3頭、大米約200斤，估計直接經(jīng)濟損失達5萬元。
__還來不及對自己被洪水沖毀的家具進行清理，于22日和其他兩位鎮(zhèn)干部又到受洪水危害較大的善政村九畝寨慰問災(zāi)民，了解災(zāi)情，并擔(dān)任工作組組長。從公路到九畝寨雖然僅是隔江相望，面對濤濤的洪水，到九畝寨只能繞道走山路。由于對路況不熟悉，并且當(dāng)時還正在下雨，山陡路滑，他們到九畝寨足足走了四小時。當(dāng)他們一身泥水走到災(zāi)區(qū)時，群眾感動地說：我們在最困難的時候，是你們帶來了黨、政府的關(guān)懷和溫暖，感謝黨委、感謝政府。到了九畝寨后，他們顧不得休息，立即到農(nóng)戶逐戶逐項登記受災(zāi)情況，按時完成了鎮(zhèn)黨委、政府交給他們的任務(wù)。
23日晚，處在北陀鎮(zhèn)上游的良佑二級電站壩肩滲水，電站出現(xiàn)了險情。電站一旦垮壩，后果將不堪設(shè)想，必須立即通知下游的群眾隨時做好轉(zhuǎn)移的準(zhǔn)備。已經(jīng)兩天兩夜都未休息的__，于當(dāng)晚十一點多鐘又連夜下到農(nóng)戶，逐家逐戶通知群眾做好轉(zhuǎn)移的準(zhǔn)備，一直到第二天凌晨四點多鐘才回到鎮(zhèn)政府。
洪水退后，__又投入到災(zāi)區(qū)協(xié)助災(zāi)民開展生產(chǎn)自救，幫助房屋倒塌的災(zāi)民解決臨時住址，幫助他們搭建帳篷，為災(zāi)民分發(fā)救災(zāi)物資，協(xié)助供電部門盡快恢復(fù)用電，__所負責(zé)的災(zāi)區(qū)點是重災(zāi)區(qū)中最快恢復(fù)用電的點。
防汛工作先進個人主要事跡材料篇十六
鄭福妍，女，中共黨員，畢業(yè)于哈爾濱理工大學(xué)電子與通信工程專業(yè)，xx年起在黑河學(xué)院計算機科學(xué)與信息工程系承擔(dān)教學(xué)工作，現(xiàn)擔(dān)任通信工程教研室主任職務(wù)。工作中不斷學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)與修養(yǎng)，主要工作事跡如下：
xx年和xx年兼任計算機系教學(xué)干事職務(wù)，負責(zé)系里一切和學(xué)生有關(guān)的教學(xué)工作，如大學(xué)外語四、六級報名，期末考試監(jiān)考安排，補考安排，考試時試卷的分發(fā)，教務(wù)系統(tǒng)中教學(xué)計劃的錄入、修改、課表的安排，所有班級課程成績的錄入及成績單的打印，與教務(wù)科的日常聯(lián)系，任課教師的串課、調(diào)課的受理及與學(xué)生信息的傳達等，在擔(dān)任教學(xué)干事職務(wù)時，本著全心為老師和學(xué)生服務(wù)的思想干好每項工作，這段經(jīng)歷使我對整個教學(xué)計劃及課程的安排和設(shè)置有了非常詳細的了解，這也為我今后的教研室主任工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。
從xx年工作至今一直從事全校非計算機專業(yè)的《大學(xué)計算機公共基礎(chǔ)》課程的教學(xué)和系內(nèi)專業(yè)課教學(xué)工作，所承擔(dān)過的專業(yè)課有《編譯原理》、《數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)概論》、《計算機安全技術(shù)》、《網(wǎng)頁制作》、《計算機輔助教學(xué)》、《面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計》等課程，工作至今的10余年里，本人全身心的投入到教學(xué)工作中，時刻要求自己做到牢固掌握所授學(xué)科的基本理論知識，熟悉相關(guān)學(xué)科的文化知識，不斷更新知識結(jié)構(gòu)，精通業(yè)務(wù)，精心施教，把握好教學(xué)的重點難點，認(rèn)真專研教材，探索教學(xué)規(guī)律，經(jīng)常與資深教師進行探討，及時進行總結(jié)與反思，并從中獲得了豐富的教學(xué)經(jīng)驗。在工作中能夠認(rèn)真對待每一堂課，受到了學(xué)生和老師的一致好評。
曾參加黑河學(xué)院組織的第三屆青年教師優(yōu)質(zhì)課大賽獲得三等獎，在學(xué)校督導(dǎo)處的多次聽課中，獲得優(yōu)秀成績。
(一)計算機公共課教研室主任工作。
xx年9月——xx年9月?lián)魏诤訉W(xué)院計算機科學(xué)與信息工程系公共課教研室主任職務(wù)。該職務(wù)主要負責(zé)黑河學(xué)院全體非計算機專業(yè)學(xué)生的大學(xué)計算機公共課的管理和教學(xué)工作，由于一直擔(dān)任該課程的教學(xué)工作，而且還具有教學(xué)干事的經(jīng)歷，所以能夠很快的進入角色，并成功的對《大學(xué)計算機公共基礎(chǔ)》課程的考試形式及課程內(nèi)容的設(shè)置等進行了改革，實現(xiàn)了重實踐、輕理論的教學(xué)模式，并按照學(xué)校的號召，成功的完成了公共課教研室所負責(zé)的三門課程網(wǎng)上課程的建設(shè)和使用工作。
(二)通信工程專業(yè)教研室主任工作。
xx年，我院申請成功并成立了通信工程專業(yè)，從9月份開始正式招生，由于工作需要本人從xx年9月開始擔(dān)任計算機科學(xué)與信息工程系通信工程專業(yè)教研室主任一職，在新的工作領(lǐng)域中，我將保持以往勤奮、認(rèn)真的工作作風(fēng)，做好本職工作，不辜負學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和系領(lǐng)導(dǎo)及各位同仁的支持與厚望，努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，提高綜合素質(zhì)能力，力爭在新的工作領(lǐng)域創(chuàng)造新的佳績。
(一)潛心鉆研，提高自身科研能力。
在教學(xué)工作中，本人認(rèn)真總結(jié)，積極探索教學(xué)方法，積極主持和參加科研活動，從工作至今共參加校級和省級課題10余項，主持校級課題1項;發(fā)表省級論文10余篇，其中一篇論文獲得黑龍江省教學(xué)成果二等獎;獲得適用新型專利2項，參與出版教材3部，具有較強的科研開發(fā)和合作能力。
在工作期間積極參加各種培訓(xùn)，以提高自己的綜合素質(zhì)能力，如各種校本培訓(xùn)、triz理論培訓(xùn)、高校教師在線培訓(xùn)、高校管理人員在線培訓(xùn)等多種形式的培訓(xùn)。
xx年被我院評為計算機科學(xué)與信息工程系青年骨干教師。
(二)治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，指導(dǎo)學(xué)生走向成功。
由于一直擔(dān)任一線教學(xué)工作，從xx年開始進行計算機科學(xué)與信息工程系本科生實習(xí)及畢業(yè)論文指導(dǎo)工作，至今共指導(dǎo)畢業(yè)生46人，在指導(dǎo)畢業(yè)設(shè)計過程中，做到嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，受到了學(xué)生的一致好評，同時對自身的科研開發(fā)能力也有了顯著提高。
(三)注重實踐，做學(xué)生的良師益友。
除了自身科研外，在業(yè)余時間還積極主動指導(dǎo)學(xué)生進行各項課外科研活動，情況如下：
年指導(dǎo)學(xué)生參加中日俄韓四國triz研討會;。
年指導(dǎo)學(xué)生參加第二屆全國“triz”杯大學(xué)生創(chuàng)新設(shè)計大賽;。
年擔(dān)任我院計算機學(xué)會社團指導(dǎo)教師，xx年獲得優(yōu)秀指導(dǎo)教師稱號;。
5.每年指導(dǎo)學(xué)生參加全國信息技術(shù)大賽。
響應(yīng)學(xué)校號召，xx年9月本人主動申請擔(dān)任xx級電子商務(wù)班班主任一職，該班畢業(yè)后，于xx年又擔(dān)任xx級計算機科學(xué)與技術(shù)1班和xx級網(wǎng)絡(luò)工程班班主任，在擔(dān)任班主任工作期間，按照計算機科學(xué)與信息工程系書記的要求做到以下幾點：
1.為全系學(xué)生開展各種主題的講座。
2.制定班級班風(fēng)建設(shè)方案，根據(jù)我班學(xué)生的特定，制定切實可行的班級建設(shè)方案，做到以班風(fēng)促學(xué)風(fēng)，以學(xué)風(fēng)建系風(fēng)的作用。
3.經(jīng)常深入班級，及時了解學(xué)生上課狀態(tài)。
4.經(jīng)常深入寢室，從生活方面了解關(guān)心學(xué)生。
5.定期開展各種主題鮮明的班會，內(nèi)容涉及面較廣，如：學(xué)期初學(xué)習(xí)目標(biāo)的制定、學(xué)風(fēng)建設(shè)、嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)、校園食品安全、寢室安全、違紀(jì)同學(xué)班級民主評議、實習(xí)動員、大學(xué)外語四六級考試精神及要求傳達、就業(yè)協(xié)議簽訂等事宜。
6.經(jīng)常與各種“問題學(xué)生”進行談話，其中包含的“問題”學(xué)生主要有：學(xué)習(xí)不積極、不努力學(xué)習(xí)的學(xué)生，思想有壓抑的學(xué)生，和同學(xué)關(guān)系不融洽、與同學(xué)有口角或者打架的學(xué)生，心理內(nèi)向、不知如何與人交往的學(xué)生，考試作弊的學(xué)生，使用違規(guī)電器的學(xué)生，不注重個人衛(wèi)生、寢室不衛(wèi)生不疊被子的學(xué)生，曠課次數(shù)較多、無故曠課的學(xué)生，家庭遇到變故的學(xué)生，父母常年臥床的學(xué)生，身體不好、有心臟病的學(xué)生，每位班干部等等，只要是我認(rèn)為可以通過交流給予他們幫助的學(xué)生，我都會在第一時間與其進行單獨的交談，通過與他們的談話，我了解了當(dāng)代大學(xué)生的思想動態(tài)，在3年多的班主任工作中，我與班級的每位同學(xué)都進行了談話，并對情節(jié)嚴(yán)重的學(xué)生及時與其家長進行聯(lián)系。
班主任工作使我對學(xué)生有了更進一步的了解，我學(xué)會了站在學(xué)生的角度思考問題，通過與他們的交流，我發(fā)現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生與我們的不同，同時我也感覺自己年輕了許多，對我以后的學(xué)生管理工作和教學(xué)工作也有著非常大的幫助作用。
在擔(dān)任班主任工作期間獲得優(yōu)秀班主任稱號。
xx年我院共完成兩項評估工作，情況如下：
(一)國家合格本科院校評估工作。
我校全體教師，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)宏觀調(diào)控下，做足做實每項工作，一方面協(xié)助相關(guān)人員完成評估所需的各項資料;另一方面作為評估工作中的一員，認(rèn)真完成自己所負責(zé)的工作;第三作為一名一線教師，做到認(rèn)真?zhèn)湔n，在教學(xué)中尋找較好的教學(xué)方法，在符合學(xué)生學(xué)習(xí)需要的同時，做好接受評估專家組聽課的準(zhǔn)備。在全校領(lǐng)導(dǎo)和老師的共同努力下，我校獲得了全票通過的優(yōu)秀成績，在本次的評估工作中，使我認(rèn)識到扎實工作的重要性，不管做人還是做事，都要求穩(wěn)，一步一個腳印，做事要細致認(rèn)真，不要求快只做表面文章。
(二)黑龍江省普通本科高校計算機基礎(chǔ)教育課程教學(xué)質(zhì)量評估工作。
作為一所高校由于擔(dān)任公共計算機課程的教學(xué)工作，xx年本人所在的計算機科學(xué)與信息工程系接受了黑龍江省教育廳《大學(xué)公共計算機課程》的專項評估工作，由于自己當(dāng)時擔(dān)任公共課教研室主任職務(wù)，在工作期間，工作認(rèn)真負責(zé)，注意日常教學(xué)工作的整理與總結(jié)，在本次評估中，協(xié)助系領(lǐng)導(dǎo)，帶領(lǐng)教研室全體成員完成資料的整理工作，并主筆完成本次評估報告的撰寫工作，本次評估工作最終也取得了另人滿意的結(jié)果。
這兩項評估工作的圓滿完成，為本人公共課教研室主任工作畫上了一個圓滿的句號。在以后的工作中，我將以這兩次評估工作作為一個新的起點，再接再厲，絕不辜負領(lǐng)導(dǎo)的厚愛。
在工作期間，通過自己的努力主要獲得了以下榮譽：
1.xx年獲得黑河學(xué)院優(yōu)秀班主任稱號;。
2.xx年至xx年獲得文明職工和文明職工標(biāo)兵稱號;。
3.xx年至xx年連續(xù)3年年終考核成績優(yōu)秀;。
4.xx年9月獲得黑河學(xué)院青年教師優(yōu)質(zhì)課大賽三等獎;。
7.xx年獲得黑河學(xué)院三育人“先進個人”稱號;。
8.xx年榮獲黑河學(xué)院“優(yōu)秀教師”稱號;。
9.xx年榮獲黑河學(xué)院“青年骨干教師”稱號;。
10.xx年獲得黑河學(xué)院“優(yōu)秀社團指導(dǎo)教師”稱號;。
11.xx年獲得黑河學(xué)院師德“先進個人”稱號。
以前所獲得的成績只屬于過去，在以后的工作中，我將再接再厲，努力工作，用自己更加輝煌的成績，譜寫更加優(yōu)美的教育篇章。
防汛工作先進個人主要事跡材料篇十七
xxx，男，31歲，共產(chǎn)黨員，xx區(qū)xx鎮(zhèn)人民政府副鎮(zhèn)長。根據(jù)鎮(zhèn)黨委、政府的分工，負責(zé)本鎮(zhèn)的防汛工作。
xx年5月26日-6月8日，我鎮(zhèn)全境連降罕見特大暴雨，降雨量達448mm，全鎮(zhèn)遭受巨大損失，出現(xiàn)斷電、斷路、斷水、斷通訊，據(jù)初步估算直接經(jīng)濟損失達xxxx多萬元。面對這突然其來的天災(zāi)，鎮(zhèn)黨委政府把全鎮(zhèn)的中心工作放在搶險救災(zāi)恢復(fù)生產(chǎn)工作上，作為負責(zé)本鎮(zhèn)防汛工作的xxx更是身先士卒，帶領(lǐng)鎮(zhèn)干部駐村工作隊深入掛鉤村了解災(zāi)情，及時為村民排憂解難，并妥善處置搶險救災(zāi)事宜，盡力將災(zāi)害損失降到最低限度,確保無發(fā)生人員傷亡。
xxx作為我鎮(zhèn)防汛工作主要負責(zé)人，本著對人民高度負責(zé)的態(tài)度，確保人民群眾的生命財產(chǎn)安全，對本次暴雨襲擊，果斷采取以下措施：一是啟動鎮(zhèn)總體防洪預(yù)案，及時轉(zhuǎn)移群眾。根據(jù)防洪預(yù)案，xxx下令從5月29日起我鎮(zhèn)進入重要防御狀態(tài)，5月30日凌晨進入緊急防御狀態(tài);他還要求各村根據(jù)本村的防洪預(yù)案，及時做好住在低洼地帶的群眾和可能發(fā)生山體滑坡、泥石流地帶群眾的安全轉(zhuǎn)移工作，并妥善安置群眾，共轉(zhuǎn)移群眾3100多人次，確保無發(fā)生一例人員傷亡;將xx湖面上網(wǎng)箱養(yǎng)殖戶全部撤離上岸，要求xx湖水庫所有船只禁航。
災(zāi)情發(fā)生后，xxx及時組織鎮(zhèn)、村干部分片巡查，并對發(fā)現(xiàn)的險情及時處置。xx片干部在6月1日巡查時，發(fā)現(xiàn)中心小學(xué)學(xué)校邊坡出現(xiàn)200多米長的新裂縫，xx得知情況后立即向鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)匯報，并趕赴現(xiàn)場察看實際情況，果斷決策，立即組織干部把394名師生和山坡下的群眾34戶162人轉(zhuǎn)移到林業(yè)站、采育場、鎮(zhèn)政府、中學(xué)等安全地帶，避免險情發(fā)生。
為獲得第一手雨情、水情，xx時時關(guān)注xx市水利信息網(wǎng)和省市氣象局網(wǎng)站，密切關(guān)注雨情和xx湖水位情況，綜合分析后，及時下達轉(zhuǎn)移命令;并密切保持與xxx水電公司的聯(lián)系，根據(jù)該公司的泄洪通知，提前通知下游群眾做好泄洪準(zhǔn)備，轉(zhuǎn)移人員和財產(chǎn)，手搖報警人員在崗在位，及時報警。
災(zāi)情發(fā)生后，xxx啟動了全鎮(zhèn)防洪預(yù)案：一是周密部署，落實責(zé)任。按區(qū)明傳電報和上級領(lǐng)導(dǎo)的重要指示精神，xxx根據(jù)汛情實際，適時召開4次防汛抗洪工作會議，研究部署防汛抗洪工作，并形成主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，一級抓一級，全面落實防汛安全責(zé)任，實行包片包村包干責(zé)任制。二是駐村包干，加強指導(dǎo)。在防汛過程中，他要求各駐村工作隊立即組織干部群眾防汛抗洪，加強對危險地帶的安全巡查，同時指導(dǎo)群眾做好災(zāi)后重建生產(chǎn)自救工作。三是強化值班，在崗在位。鎮(zhèn)、村全體值班人員24小時堅守崗位，保證上傳下達的渠道暢通，保證整個防汛救災(zāi)網(wǎng)絡(luò)正常運行。
6月10日暴雨剛過，xx就帶領(lǐng)部分駐村干部及農(nóng)技站、畜物站等職能部門干部深入各村開展災(zāi)后重建工作。xxx帶領(lǐng)下村干部到重災(zāi)區(qū)xx、xx等村，車行不了就走路，走家串巷，到災(zāi)民家中查看倒塌房屋現(xiàn)場。在訪問災(zāi)民情況時，他總是用一顆善良安撫災(zāi)民的心，使災(zāi)民心中得到極大安慰，重新鼓足干勁重建家園的決心，每到一處，xxx總是走在前面關(guān)心災(zāi)民;下村干部和村干部，都被他這種工作作風(fēng)和關(guān)心災(zāi)民那份熱情深深感動。作為一個即分管防汛工作又分管農(nóng)業(yè)工作的副鎮(zhèn)長，災(zāi)后，xxx立即組織鎮(zhèn)農(nóng)技站、畜牧水產(chǎn)站部門干部，由鎮(zhèn)民政辦配合對全鎮(zhèn)農(nóng)田受損情況進行一次詳細的調(diào)查摸底，并提出采取不同方法進行自救，減少損失：
2、清理水溝，排水暢通，除澇保苗;。
3、對少苗的田塊，被洪水沖走的田壟，采取補苗或補種的措施;。
4、及時做好防治病蟲害。加強田間檢查，及時防治病蟲，控制病蟲害暴發(fā)流行;。
5、對絕收田塊，抓緊改種其他作物，最大限度地降低損失;。
6、指導(dǎo)網(wǎng)箱養(yǎng)殖戶做好梅花湖水產(chǎn)養(yǎng)殖網(wǎng)箱的加固。
此次災(zāi)情雖然非常嚴(yán)重，但我鎮(zhèn)干部群眾在區(qū)委、區(qū)府的指導(dǎo)下，在鎮(zhèn)黨委政府的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，在xxx的實時指揮下，全鎮(zhèn)上下眾志成城，抗洪救災(zāi)，沒有發(fā)生一例人員傷亡，最大限度減少群眾的財產(chǎn)損失，并使群眾及時恢復(fù)了生產(chǎn)，取得了抗洪工作的階段性勝利。
防汛工作先進個人主要事跡材料篇十八
20xx年7月29日，一場特大暴雨突如其來，這對于地處中條山腹地的xx縣xx鎮(zhèn)來說，是一個考驗。面對嚴(yán)峻汛情，在鎮(zhèn)黨委書記黃運生的領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)下，黨委副書記、鎮(zhèn)長xx精心組織，周密部署，靠前指揮，身先士卒，與xx鎮(zhèn)廣大干部群眾一道并肩作戰(zhàn)，以實際行動在抗洪救災(zāi)中彰顯了一位共產(chǎn)黨員的本色，贏得了xx干部群眾的一致口碑。
xx鎮(zhèn)地處中條深山，全鎮(zhèn)17個行政村分布在清水河、唐回河和太寬河的主要流域，境內(nèi)大小河流360余條,xx也因其上游的南河、發(fā)河、王家河、寨里河四河匯交而得名。全鎮(zhèn)共有1.02萬人、2.2萬畝耕地、1萬畝余頭(只)大牲畜、9800余間房屋。近年來，隨著旅游開發(fā)力度的不斷加大，xx已成為遠近聞名的休閑生態(tài)旅游景區(qū)，今日的xx山青水秀，美麗可人。也正因為如此，xx每年汛期的防汛任務(wù)就相當(dāng)重要和艱巨。今年4月中旬，xx一到xx任職，就把防汛工作擺上重要位置放在心上，抓在手上，以對黨和人民群眾高度負責(zé)的精神，科學(xué)防控，落實措施。作為全鎮(zhèn)防汛搶險指揮長，他積極組織做好干部群眾的宣傳教育工作，下發(fā)了汛前準(zhǔn)備工作意見，把各項防汛責(zé)任落實到人;對全鎮(zhèn)所有的河道進行了清障清淤和疏通，對全鎮(zhèn)所有的河壩、河堤進行了加固修整，對部分有隱患地段進行了砌壩防護，對全鎮(zhèn)易造成地質(zhì)災(zāi)害的地段和危房險房逐村、逐組、逐戶進行了排查，并把所涉及到的人員全部搬出。他積極籌備和落實車輛、麻袋、鐵鍬等防汛物資，組織各村成立搶險隊伍，制定河道防汛避險方案，設(shè)立村級防汛報警員，建立了鎮(zhèn)、村、組三級防汛值班預(yù)警監(jiān)測制度，堅持做到汛期值班，險情巡查，災(zāi)情快報。正是立足于牢固的責(zé)任和大局意識，xx帶領(lǐng)全鎮(zhèn)干部群眾未雨綢繆，措施到位，才防患于未然，為防大洪、搶大險、抗大災(zāi)夯下堅實的基礎(chǔ)。
7月29日是個星期天，早上，縣城下起了大雨。此時，xx正在縣上參加學(xué)習(xí)，正在假期中，但是，險情就是命令，作為xx鎮(zhèn)長，xx深感肩上責(zé)任重大，他立即驅(qū)車回到鎮(zhèn)上。晚上8時半左右，xx全鎮(zhèn)突降百年不遇的特大暴雨，由于降雨強度大、積雨面積廣，這場特大暴雨造成山洪爆發(fā)、山體滑坡、泥石沖刷、房屋倒塌，公路、堤壩、田地、橋涵等嚴(yán)重損毀。晚11時半左右，和機關(guān)值班干部一起巡查災(zāi)情4個多小時的xx來到鎮(zhèn)初中門口。從南河上游洶涌沖下的特大洪水肆虐地沖擊著初中門口今年新砌的堤壩，由于洪水來勢洶猛，隨時都有漫壩沖進校園的危險。面對這一險情，xx果斷地扔掉手中的雨傘，組織在場的初中教師開始迅速在學(xué)校旁邊的空地里取沙裝袋。暴雨如注，雨點嗆得人喘不過氣來，幾十個人冒雨打著手電、開著車燈裝起了一個個沙袋，在初中門口洪水洶猛處再次筑起一道堤壩。雨水淋濕了衣服，鞋內(nèi)灌滿了泥沙，xx和他的們?nèi)徊活?，裝沙袋、壘堤壩、護學(xué)校就是上戰(zhàn)場、就是攻堅戰(zhàn)。在滂沱大雨中，近兩個小時新筑起的這道沙袋堤壩擋住了持續(xù)6個多小時的特大洪水沖擊，保住了學(xué)校和在校師生的生命財產(chǎn)安全。
作為一鎮(zhèn)之長，xx堅定地認(rèn)為，自然災(zāi)害難以避免，但讓群眾不遭罪、少遭罪，則是通過努力能夠做到的。在之后的一個多月時間里，xx和他的同事們?nèi)硇牡赝度氲綖?zāi)后重建中，他只有一個信念，絕不能讓群眾受災(zāi)又遭罪，要全力以赴確保群眾通上路、喝上水、用上電，全力以赴確保群眾有飯吃、有衣穿、有處住，特別是要妥善安排好房屋倒塌、糧食被沖、受災(zāi)嚴(yán)重的特困群眾的生活。他積極組織鎮(zhèn)、村、組三級干部群眾自力更生，艱苦奮斗，采取種種強硬措施，幫助群眾盡快恢復(fù)被損毀的水、電、路、壩等基礎(chǔ)設(shè)施。一個多月里，他連續(xù)勞碌奔波，沒有吃過一頓囫圇飯，沒有睡過一夜安穩(wěn)覺;他一線指揮救災(zāi)，只恨時間過得太快，只恨工程進展緩慢。在很短的時間內(nèi)，全鎮(zhèn)受災(zāi)群眾的生活問題全部得到安置，各村相繼恢復(fù)水、電和通訊，被毀道路很快恢復(fù)便道，群眾的生產(chǎn)生活秩序得到有效保證，看著這一切，xx全然忘掉了一個多月來因連續(xù)左波引起的腳腫腿腫和全身的疼痛，他很欣慰，面對嚴(yán)重的災(zāi)情，他們把黨和政府的關(guān)懷與溫暖體現(xiàn)到了細處，把黨和政府在抗洪救災(zāi)中的責(zé)任落到了實處。
雨暴風(fēng)狂，擋不住他沖鋒在前、抗洪搶險的腳步;靠前指揮，體現(xiàn)出他吃苦在先、戰(zhàn)勝災(zāi)害的意志。經(jīng)受洪水考驗，搞好災(zāi)后重建，xx把共產(chǎn)黨員的先進性寫在了xx人民的心底里，把全心全意為人民服務(wù)的宗旨寫進了抗洪救災(zāi)的每個細節(jié)里?？购榫葹?zāi)顯本色，xx以他服務(wù)人民、無私奉獻的作風(fēng)和品格作出了最好的詮釋!抗洪救災(zāi)顯本色。
防汛工作先進個人主要事跡材料篇十九
曾xx，中學(xué)語文教師。于1988年8月參加工作，1997年4月任政教處副主任，20xx年11月至今任政教處主任，主管學(xué)校德育工作。
作為一名黨員，我以身作則，模范貫徹執(zhí)行黨的路線方針和政策，模范履行教師職責(zé)，愛崗敬業(yè)，熱愛學(xué)生，為人師表，樂于奉獻。在自己平凡的工作崗位上，我以“勤勤懇懇做事，踏踏實實做人”為座右銘，以“為了孩子的一切，一切為了孩子”的態(tài)度全身心地投入到教育當(dāng)中去。我自擔(dān)任學(xué)校政教處主任后，一心撲在工作上，有時為了處理一些偶發(fā)事件，經(jīng)常不計報酬的加班加點，可從來沒有一句怨言。潛心于教育研究，重視德育工作的針對性和實效性，認(rèn)真貫徹執(zhí)行《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》等教育法規(guī)，積極探索德育工作的新路子，不斷開創(chuàng)了學(xué)校德育工作的新局面，堅持開展每月一主題系列教育活動和創(chuàng)“雙優(yōu)班”評選活動。以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為學(xué)生行為的標(biāo)準(zhǔn)，狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育，對學(xué)生進行文明禮儀教育，教學(xué)生學(xué)會做人，形成規(guī)范的文明行為，促進學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。建立和完善“學(xué)校、家庭、社會一體化”德育網(wǎng)絡(luò)，一是以學(xué)校為龍頭，發(fā)揮主渠道作用，做好正面宣傳，加強積極引導(dǎo);二是以家庭為基礎(chǔ)，發(fā)揮家庭作用，建立和完善家長學(xué)校和家訪制度，定期召開家長會，與家長進行溝通，對學(xué)生的不良行為及傾向及時請家長到校共同教育處理;三是以社會為平臺，發(fā)揮它們在學(xué)校德育工用中的作用。多方配合，形成合力，努力推進學(xué)校德育工作的系統(tǒng)化、序列化，學(xué)校德育工作成效顯著。
作為政教處主任，我始終認(rèn)定一個信念：絕不放棄一個“后進生”，絕不將一個“后進生”推出校門。我動員所有教師積極關(guān)注每一位“后進生”的成長，關(guān)注他們的心理健康，幫助他們解決學(xué)習(xí)和生活上的實際困難，讓他們實實在在地感受到學(xué)校的溫暖。我撰寫的'教育工作經(jīng)驗《強化育人措施，促進青少年健康成長》收集在麻章區(qū)關(guān)工委的《關(guān)愛之路》。
學(xué)校成立預(yù)防學(xué)生違法犯罪教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由我負責(zé)日常工作。我多措并舉，以課堂教學(xué)為主渠道，以德育系列活動為載體，扎實開展法制教育，通過舉辦法律知識講座、主題班會、國旗下講話、廣播等多種形式，大力宣傳普及《預(yù)防未成年人違法犯罪法》等法律法規(guī)，從嚴(yán)從細從實地把學(xué)校的法制教育落在了實處，進一步強化了學(xué)生的法律意識，收到了很好的效果，有效預(yù)防學(xué)生違法犯罪行為發(fā)生。20xx年，我撰寫的法制教育經(jīng)驗《抓好法制教育，力促學(xué)校面貌轉(zhuǎn)變》發(fā)表在廣東省《中小學(xué)德育》;20xx年12月，我撰寫的法制教育經(jīng)驗《扎實開展法制教育，有效預(yù)防學(xué)生違法犯罪》在湛江市中小學(xué)預(yù)防學(xué)生違法犯罪教育工作會議上交流。
我從1995年開始就具體負責(zé)學(xué)校開展一年一度的“主題讀書教育活動”工作，后來學(xué)校被定為省“朝陽讀書”活動的點，我便兩副擔(dān)子一肩挑，掀起了全校性的讀書活動，營造氣氛濃烈的“書香校園”。在省、市、區(qū)、局等各級關(guān)工委組織的大力支持下，我認(rèn)真履行職責(zé)，制訂計劃，精心組織，有目的、有步聚地指導(dǎo)了讀書活動的開展。在每學(xué)年開始時，我都做了讀書活動的動員講話或?qū)ｎ}報告。在做好宣傳工作的基礎(chǔ)上，著力抓好發(fā)動、組織工作。我通過聯(lián)系各班班主任，了解學(xué)生的思想動態(tài)，做深入細致的發(fā)動工作。由于宣傳、發(fā)動、組織工作做得扎實，學(xué)生讀書活動年年都能形成熱潮。為了保證讀書活動有的放矢，持之以恒，我建立了“三主一平”的讀書管理體系，即整個活動由校長室為主帥，關(guān)工委、政教處為主管，班級為主陣地，以各個讀書興趣小組為平臺。同時要求在學(xué)校日常工作中做到“四有”，即學(xué)校布置工作有開展讀書活動的內(nèi)容;檢查工作有開展讀書活動的位置;總結(jié)工作有開展讀書活動的項目;表彰先進有開展讀書活動典型。在實施“三主一平”、“四有”的工作中，還制訂了具體的措施。所有這些工作，都是我具體去操作，一一去落實，因而使讀書活動能長期堅持、健康發(fā)展。
捧一顆心來，不帶半棵草去。在以后的工作中，我會一如既往的奉獻自己的青春和力量，譜寫教書育人工作的新篇章。