學(xué)校述職報(bào)告總結(jié)(精選17篇)

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    報(bào)告通常包括背景介紹、目的、方法、結(jié)果和結(jié)論等內(nèi)容。報(bào)告的語言應(yīng)該簡(jiǎn)潔明了,避免使用過多的 jargon 和復(fù)雜的術(shù)語,以確保聽眾或讀者能夠理解。閱讀這些范文可以啟發(fā)我們的思維,提供一些寫作思路和技巧。
    學(xué)校述職報(bào)告總結(jié)篇一
    我校一直高度重視對(duì)教師的政治思想教育、職業(yè)道德教育;重視對(duì)教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高教師的業(yè)務(wù)水平。堅(jiān)持以兩次的校本研修月培訓(xùn)為主,開展多種形式的教師培訓(xùn)活動(dòng),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽課、評(píng)課、指導(dǎo)培訓(xùn)教師,決不搞花架子,每次學(xué)習(xí),每次培訓(xùn),都要學(xué)有所得,幫助老師確立個(gè)人發(fā)展方向,激勵(lì)廣大教師努力工作。樹立良好風(fēng)氣。2020年,只要有縣里或鄉(xiāng)里的學(xué)習(xí)通知,我校就盡最大的努力派出教師們外出參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn),因?yàn)槲倚;径际嵌鄠€(gè)學(xué)科由一名教師任教,嚴(yán)重缺失教師集體備課、研討交流和學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng),長(zhǎng)此以往,必定會(huì)影響教師專業(yè)發(fā)展和提高,因此,我們借助優(yōu)秀的教育培訓(xùn)資源,以培代訓(xùn),通過外出培訓(xùn)和學(xué)習(xí)開闊教師的視野,促進(jìn)教師的專業(yè)化成長(zhǎng)。給參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)教師報(bào)銷全部費(fèi)用,目的就是激發(fā)教師的學(xué)習(xí)積極性,學(xué)以致用。
    學(xué)校述職報(bào)告總結(jié)篇二
    時(shí)間流逝得如此之快,就算追也追不到,回顧這段時(shí)間以來,相信你成長(zhǎng)了許多,是時(shí)候認(rèn)真地做好述職報(bào)告了。那么問題來了,述職報(bào)告應(yīng)該怎么寫?下面小編帶來的學(xué)校后勤工作述職報(bào)告總結(jié)大全,希望大家喜歡!
    暑假以來,在校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下,在全校教職工和各處室的支持下,我們總務(wù)處全體同志認(rèn)真貫徹學(xué)校本期工作要點(diǎn)精神,團(tuán)結(jié)協(xié)作,完成了總務(wù)后勤的.各項(xiàng)工作任務(wù),保證了學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)的正常進(jìn)行?,F(xiàn)將主要工作情況報(bào)告如下:
    1、在暑假期間,突擊完成了學(xué)生宿舍和食堂的全面改造維修,改善了住校生的食宿條件。
    2、完成了各年級(jí)教室和學(xué)生課桌椅的調(diào)整;完成了北樓各教研組新課桌椅的組織到位工作,學(xué)生公寓鐵、木床的維修,確保了外來新生擴(kuò)招和按計(jì)劃開學(xué)。
    3、組織完成了部分教研組網(wǎng)線的補(bǔ)充和維護(hù),完成了辦公、清潔用具的采購(gòu)發(fā)放工作。
    5、為創(chuàng)建__市后勤規(guī)范化示范校和標(biāo)準(zhǔn)化食堂參與實(shí)施了各項(xiàng)工作。
    6、完成了水、電、房舍等維修工作,組織完成了校園綠化的澆水、施肥、治蟲、修枝等.
    7、參與完成了設(shè)備價(jià)格調(diào)查、合同的簽訂及組織材料到位工作和交工驗(yàn)收工作。
    在完成上述的維修工作中,我對(duì)各部門和教職工的維修要求能夠積極對(duì)待,妥善處理,本著輕重緩急的原則,在不影響工作和上課的情況下及時(shí)解決。在物資保障工作上,堅(jiān)持了學(xué)校的財(cái)務(wù)制度,本著節(jié)約的原則,能維修使用的就維修使用,確需買新的,堅(jiān)持了請(qǐng)示制度。一直以來,我對(duì)總務(wù)后勤工作的態(tài)度是端正的、積極的,認(rèn)真履行了工作職責(zé)。一直是提前上班、按時(shí)或推遲下班,認(rèn)真堅(jiān)守了崗位。在工作、開會(huì)、學(xué)習(xí)等活動(dòng)中沒有無故缺席、遲到和病事假。暑假、國(guó)慶和星期天等休息時(shí)間經(jīng)常是加班處理學(xué)校維修等事宜。
    在我的工作中也還存在一些問題和不足。一是發(fā)現(xiàn)問題有時(shí)不夠及時(shí),因此,在處理上有時(shí)也不夠及時(shí);二是工作中還有不細(xì)致、周到的地方;三是工作中有時(shí)主動(dòng)性不夠強(qiáng)。這些問題,我將在新的學(xué)期工作中認(rèn)真克服和糾正,力爭(zhēng)把總務(wù)后勤工作搞好,為全校師生員工服好務(wù),為教育教學(xué)工作服好務(wù)。
    后勤保障是學(xué)校工作的重要環(huán)節(jié),是學(xué)校教學(xué)工作正常進(jìn)行的必要條件。
    一年來總務(wù)處的全體人員為設(shè)施設(shè)備維護(hù)及添置校園安全食品衛(wèi)生安全做了大量的工作。為學(xué)校教學(xué)的正常開展做出了貢獻(xiàn)。在本人分管的食堂食堂管理工作,始終不敢松懈。因?yàn)槭称钒踩P(guān)系到3000名師生員工,關(guān)系到教師的健康及學(xué)生的成長(zhǎng),涉及學(xué)校及社會(huì)穩(wěn)定。為此專門成立了學(xué)校食品安全管理小組。指導(dǎo)食品安全管理開展工作,制定了一些制度及措施。
    一、建立管理制度。
    建立健全各崗位職責(zé),各崗位管理制度,進(jìn)一步明確崗位職責(zé)及食品安全操作安全,對(duì)環(huán)境衛(wèi)生,食品衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生做出詳細(xì)規(guī)定,做到食品衛(wèi)生管理做到有條可循,有規(guī)可依。強(qiáng)化流程管理為此食堂嚴(yán)把好“三關(guān)”。第一關(guān)是把好進(jìn)貨關(guān),主要原料及輔料采用定點(diǎn)制、全國(guó)制進(jìn)貨,全國(guó)中明確質(zhì)量要求,有供貨商的身份匯總,每天由專人驗(yàn)貨,并每天上傳貨源信息到主管部門,實(shí)行責(zé)任返掌制。一旦發(fā)生質(zhì)量問題,主管部門反饋到源頭,追究其責(zé)任。第二關(guān)是嚴(yán)把操作流程關(guān),從驗(yàn)收、發(fā)貨、切塊、烹飪、備貨,分餐到餐桌,每一道都要隨時(shí)抽查是否符合衛(wèi)生要求,各操作環(huán)節(jié)是否規(guī)范并做好食品留樣。
    第三關(guān)是食品分餐關(guān),做好三防。防變質(zhì),防投毒,防交叉污染。因此做到餐桌要擦凈,餐具高溫消毒。職工穿著符合要求。與公司簽訂合同,定期做好滅蠅、滅蚊、滅鼠工作。
    二、健全監(jiān)督制度。
    成立管理機(jī)構(gòu),組建食堂管理領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)食堂日常管理工作,不定期對(duì)食堂工作情況進(jìn)行抽查,對(duì)師生開展民議測(cè)評(píng)。讓教師、學(xué)生、家長(zhǎng)對(duì)食堂管理進(jìn)行安全監(jiān)督。
    三、提高員工素質(zhì),樹立服務(wù)意識(shí)。
    每周進(jìn)行崗位培訓(xùn),明確要求其職責(zé),提高員工安全意識(shí)危機(jī)意識(shí),服務(wù)意識(shí),并總結(jié)一周的工作體會(huì)及存在問題。提高服務(wù)意識(shí),打造優(yōu)質(zhì)口碑。學(xué)生正是長(zhǎng)身體的階段,除了口感要好,還要注重營(yíng)養(yǎng)措施、葷素搭配,每周安排兩至三次水果。為此廣泛聽取師生意見和建議,爭(zhēng)取讓師生滿意并有所期待。
    在食堂管理工作中,取得了一定的成績(jī),獲得了師生的好評(píng),在食堂的工作中,把食品安全工作堅(jiān)持不懈的抓好,努力提高服務(wù)質(zhì)量和水平。為師生的身體健康、為學(xué)校的教學(xué)工作做好了保障,讓學(xué)生滿意、讓家長(zhǎng)放心。
    20__年即將過去,我在后勤這一平凡崗位上卻有著不平凡的收獲。回顧這一年的工作有苦也有甜,回顧一學(xué)期的工作真的是太多太多,每一件事都在我的腦海中劃過,每一個(gè)人都在我的面前浮現(xiàn)?,F(xiàn)將我的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)和各位老師作如下述職:
    一、思想方面。
    堅(jiān)持黨的正確方針路線,不斷提高自身的政治思想素質(zhì),樹立“以人為本”的教育思想,形成正確的人才觀、質(zhì)量觀。聽從上級(jí)安排,以服從命令作為天職。有強(qiáng)烈的責(zé)任感和敬業(yè)精神。不管何時(shí)何地,從事何種工作,我都保質(zhì)保量地完成。副職要定位準(zhǔn)確,做正職的助手,與同職攜手,做教師困難時(shí)的幫手。及時(shí)把正職的意圖落實(shí)到各項(xiàng)工作之中,要從對(duì)工作、對(duì)正職負(fù)責(zé)的角度堅(jiān)定不移地帶頭執(zhí)行。發(fā)揮好補(bǔ)臺(tái)作用。
    二、工作職責(zé)。
    我主要分管學(xué)校后勤、安全、食堂等工作,這在別人看來是不足掛齒的,可我卻站在學(xué)校發(fā)展的前列,站在時(shí)代的高度,接受了這份光榮而又艱巨的任務(wù)。
    學(xué)校安全工作關(guān)系到廣大師生員工的根本利益,關(guān)系到教育改革發(fā)展穩(wěn)定的大局,安全工作是我校工作中的重中之重,為搞好學(xué)校安全工作,我如履薄冰。腦中那根安全之弦時(shí)時(shí)繃得緊緊的,時(shí)刻想著師生的生命安全。由于工作的特殊性,我對(duì)自己的度量標(biāo)準(zhǔn)是高起點(diǎn)、嚴(yán)要求,力求做到。我認(rèn)真學(xué)習(xí),鉆研業(yè)務(wù),要求別人做到的,自己先做到;要求別人學(xué)習(xí)的,自己先學(xué)習(xí)。時(shí)刻身體力行,率先垂范。我校迎接的各種檢查可以說是一個(gè)接一個(gè),沒有做過這方面工作的人也許不知道,搞材料、文字工作,既勞神又傷腦。為做好這些迎檢準(zhǔn)備工作,我加班加點(diǎn),白天忙不過,晚上接著干,有時(shí)是利用周末加班完成,可我從未找人幫過忙,從未請(qǐng)人加過班,而是憑著對(duì)事業(yè)的忠心,對(duì)工作的忠誠(chéng),對(duì)師生的負(fù)責(zé),埋頭苦干,抱著“再苦不得苦別人,再累自己先累”的信念盡職盡責(zé),盡心盡力,苦苦撐起學(xué)校安全工作這面比泰山還重的巨石,確保了校園一方平安。得到了上級(jí)部門的充分肯定。
    我認(rèn)為作為領(lǐng)導(dǎo)一定要重心下移,起到表率作用,不把自己看的多么神圣,優(yōu)秀是逼出來的,智慧也是逼出來的。
    三、后勤管理。
    1.做為后勤的管理者,我要求后勤人員團(tuán)結(jié)合作,分工不分家,形成工作面前齊抓共管,補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái),通氣不賭氣,齊心下活一盤棋。樹立“無功便是過”、“管理就是服務(wù)”的意識(shí),在服務(wù)的過程中充分尊重教師、學(xué)生的人格,記人之善,忘人之過,肯定長(zhǎng)處,寬容不足。重視人的主觀能動(dòng)性,強(qiáng)調(diào)自我教育,自我完善。實(shí)施人性化管理,構(gòu)建和諧校園。
    2、加強(qiáng)素質(zhì)教育,做到:以高尚的人格感染人,以文明的儀表影響人,以和藹的態(tài)度對(duì)待人,以博大的胸懷愛護(hù)人。
    3、打造一支作風(fēng)過硬,業(yè)務(wù)精湛的隊(duì)伍。發(fā)展后勤工作的服務(wù)社會(huì)化、管理規(guī)范化、校產(chǎn)電子化。建立健全后勤工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,落實(shí)強(qiáng)化各項(xiàng)服務(wù)的過程管理。做到管理層層分工、職責(zé)明確、責(zé)任到位,確保后勤工作事事有人做、人人有事做。
    錢昌炎老師說過:“學(xué)校后勤工作面廣戰(zhàn)線長(zhǎng),事雜矛盾多,做好后勤工作實(shí)屬不易?!焙笄诠ぷ魇菍W(xué)校的物質(zhì)保障工作,是學(xué)校工作中不可缺少的重要組成部分。工作如下:
    1、各種安全工作制度及預(yù)案健全,責(zé)任落實(shí)到位。在管理中嚴(yán)格實(shí)行“校長(zhǎng)負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓”的管理機(jī)制。學(xué)校將安全管理目標(biāo)層層分解落實(shí),明確責(zé)任,自上而下構(gòu)筑起“分級(jí)管理、分層負(fù)責(zé)”的責(zé)任體系。
    2、強(qiáng)化社會(huì)管理綜合治理,不留安全管理真空地帶。學(xué)校與每位教師和學(xué)生家長(zhǎng)層層簽訂安全責(zé)任書。按照“橫向到邊,縱向到底”的要求,學(xué)校消除了安全管理的“真空地帶”。
    3、做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,及校園與周邊的安全防范、學(xué)校門衛(wèi)的管理工作。
    4、上放學(xué)校門的安全管理、嚴(yán)格學(xué)校值班值蓿制度。
    5加強(qiáng)對(duì)校車、校醫(yī)管理。
    6、定期對(duì)校園、校舍、水電、設(shè)備設(shè)施等進(jìn)行安全檢查,確保師生平安。
    7、開展多種形式的師生安全教育培訓(xùn)和安全演練。
    8、食堂管理員工作盡職盡責(zé),飲食飲水管理到位。
    9、做好檢查記錄,以檢查促整改、以整改促防范。
    10、檢查及時(shí),整改到位,消除隱患,建立了學(xué)校安全隱患臺(tái)帳,有效地杜絕了事故的發(fā)生。
    我牢記“學(xué)校需要經(jīng)營(yíng)”的理念,“按原則不失人文的為全校師生服務(wù),讓我們的服務(wù)對(duì)象滿意,保證了學(xué)校教育教學(xué)工作有序高效進(jìn)行。
    四、工作實(shí)績(jī)。
    1、20__年1月,林蔭路實(shí)驗(yàn)小學(xué)榮獲20__年吉林市學(xué)校安全管理工作先進(jìn)單位.
    2、20__年3月25日上午,我校全體師生進(jìn)行主題為“普及安全知識(shí),確保生命安全”的第18個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日活動(dòng)。
    3、20__年5月7日上午9點(diǎn)半,幼兒園和小學(xué)1-6年師生在學(xué)校教學(xué)樓進(jìn)行了消防演練活動(dòng)。
    4、20__年5月7日下午,我和王博偉主任和王儒臣主任對(duì)全校各班進(jìn)行了收繳危險(xiǎn)物品工作。
    5、20__年5月21日,我校特邀吉林市昌邑區(qū)興華社區(qū)薛春花主任利用間操時(shí)間對(duì)全體師生進(jìn)行“常見傳染病預(yù)防知識(shí)”講座。
    6、20__年6月3,林蔭路實(shí)驗(yàn)小學(xué)校認(rèn)真貫徹昌邑區(qū)教育局通知要求,組織全校各班開展了防溺水安全主題教育班會(huì)活動(dòng)。
    7、6月3日,學(xué)校在操場(chǎng)舉行“安全教育月”活動(dòng)啟動(dòng)大會(huì),確定活動(dòng)主題:“強(qiáng)化安全基礎(chǔ)推動(dòng)安全發(fā)展”。
    8、6月5日下午1:00~1:40,吉林市鐵路機(jī)務(wù)段團(tuán)委來我校,在五樓多功能教室對(duì)全校3~5年學(xué)生進(jìn)行“宣傳鐵路護(hù)路知識(shí)”講座。
    9、6月9日,孫莉校長(zhǎng)在三樓會(huì)議室召開會(huì)議,傳達(dá)局“安全活動(dòng)月”精神,布置學(xué)校安全月工作。
    10、20__年10月17日上午,我校組織全體師生在教學(xué)樓進(jìn)行了一次消防生疏散演練。
    11、20__年10月31日中午11:10感到有晃動(dòng),我校后勤人員馬上集合,11:15局里來電話疏散,我校以全體師生和幼兒以最快的速度有序疏散撤離樓內(nèi)。這次事件看到了我校全體師生抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力非常強(qiáng)。
    12、20__年6月13日下午3點(diǎn),昌邑區(qū)區(qū)委副書記、區(qū)長(zhǎng)劉靖、鄒洪華局長(zhǎng)等一行六人蒞臨我校,對(duì)我校校園安全設(shè)施、消防、食堂衛(wèi)生等進(jìn)行安全檢查。領(lǐng)導(dǎo)們深入到食堂的廚房、儲(chǔ)藏室、就餐間等場(chǎng)所進(jìn)行實(shí)地查看。對(duì)林蔭路實(shí)驗(yàn)小學(xué)的安全工作和衛(wèi)生情況給予了高度評(píng)價(jià)。
    13、6月18日,昌邑區(qū)教育局包??茖?duì)我校進(jìn)行第四輪安全檢查,包括:消防、水電、飲食飲水、衛(wèi)生保健等方面,領(lǐng)導(dǎo)對(duì)上述工作給予了充分肯定。
    14、20__年9月12日,昌邑區(qū)主管安全工作的安局長(zhǎng)以及區(qū)教育局鄒局長(zhǎng)、衛(wèi)生局李局長(zhǎng)、馮局長(zhǎng)及相關(guān)科室人員10多人于下午2點(diǎn)來到我校,對(duì)我校的校園基礎(chǔ)建設(shè)和食品衛(wèi)生進(jìn)行檢查并現(xiàn)場(chǎng)辦公和具體指導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)我校工作的食堂工作給予高度贊賞。
    15、20__年9月17日上午9時(shí)30分,吉林市昌邑區(qū)安全工作會(huì)議在我校五樓多功能教室召開。全區(qū)負(fù)責(zé)安全的校長(zhǎng)和主任參加了此次會(huì)議。
    16、20__年9月24日下午,吉林省校園安全隱患檢查組一行8人,分幾路對(duì)我校安保、消防、食堂、校園校舍、水電等各項(xiàng)工作進(jìn)行了詳細(xì)檢查。檢查組對(duì)我校具有特色的消防工作給予很高的評(píng)價(jià)。
    17、20__年11月6、7、12日本人代表昌邑區(qū)參加市飲食工作調(diào)研及會(huì)議。
    五、不足與問題。
    成績(jī)的取得離不開校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo),離不開老師們的支持配合,雖然我覺得我的工作是盡職盡責(zé)的,自己的工作層次和水平有了明顯的提高,崗位職責(zé)和各項(xiàng)指標(biāo)完成的質(zhì)量有明顯的改善,分管工作各方面切實(shí)得到了加強(qiáng)。但也存在著缺點(diǎn)與不足,一是由于觀點(diǎn)不同,目標(biāo)難達(dá)一致;二是服務(wù)意識(shí)和服務(wù)水平有待進(jìn)一步提高;三是缺乏精細(xì)化管理。針對(duì)上述的問題,我有決心在今后的工作中逐步加以解決、提高。
    作為后勤人員我們分外高興,因?yàn)槲覀兪蔷G葉,我們實(shí)現(xiàn)了綠葉的價(jià)值,綠葉的價(jià)值就是讓花兒開的更艷,芬芳四溢。今天借此機(jī)會(huì),主要是簡(jiǎn)單總結(jié)一下自己工作,更重要的是表達(dá)一下我們?nèi)w后勤人員對(duì)大家的感激之情,沒有你們的理解、支持我們的工作也不會(huì)那么出色。希望我們?cè)诟髯缘念I(lǐng)域里,施展自己的才華,成就自己的夢(mèng)想,教育盡自己一份微薄之力。也就是逢其時(shí),恰其位,盡其才。你才會(huì)一生無悔。
    我分管學(xué)校后勤工作,搞好校園環(huán)境衛(wèi)生和校園文化建設(shè),做好后勤生活工作,維持好學(xué)生紀(jì)律和安全穩(wěn)定,為教學(xué)提供有力的保障,是后勤工作重要性的體現(xiàn)。
    一、加大校園環(huán)境衛(wèi)生和校園文化建設(shè)的力度,營(yíng)造良好的育人環(huán)境。
    1、抓好校園環(huán)境衛(wèi)生工作。學(xué)生來自鄉(xiāng)村,沒有養(yǎng)成良好的衛(wèi)生文明習(xí)慣,校園內(nèi)臟亂差的現(xiàn)象屢禁不止。我和分管勞動(dòng)衛(wèi)生的政教處姚主任,不辭辛苦,靠堅(jiān)持不懈地努力去促使學(xué)生丟掉壞毛病,養(yǎng)成好習(xí)慣。制訂《衛(wèi)生評(píng)比細(xì)則》,每天堅(jiān)持學(xué)生宿舍、衛(wèi)生區(qū)和教室衛(wèi)生的檢查評(píng)比,調(diào)動(dòng)各班主任和學(xué)生的積極性,使他們重視衛(wèi)生。嚴(yán)格執(zhí)行對(duì)后勤衛(wèi)生服務(wù)人員的要求標(biāo)準(zhǔn)。校園衛(wèi)生有了明顯進(jìn)步。
    2、抓好校園文化建設(shè)。學(xué)生生活學(xué)習(xí)在校園里,需要有一種積極向上的環(huán)境氛圍,使他們時(shí)時(shí)處處得到感染熏陶。校園內(nèi)整潔衛(wèi)生,車輛擺放有序,樓道內(nèi)各種宣傳品富有教育意義,教室里環(huán)境優(yōu)雅,班訓(xùn)、國(guó)旗、條幅、板報(bào)以及學(xué)生用品的擺放,墻壁地面無一處不顯示學(xué)生的文明素養(yǎng)。
    3、抓好宿舍文化建設(shè)。在教文體局的領(lǐng)導(dǎo)下,我校宿舍文化建設(shè)搞的富有成效。讓學(xué)生愛整潔、講文明、求進(jìn)步,把自己的生活環(huán)境搞好,體現(xiàn)自己的價(jià)值觀念、審美情趣和良好素養(yǎng)。宿舍文化的建設(shè)也極大推動(dòng)了學(xué)生文明習(xí)慣的形成。
    二、做好后勤服務(wù),保障師生健康生活,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量提高。
    1、及時(shí)對(duì)學(xué)校各種設(shè)施的檢查檢修,保證用水、用電、供暖,修檢損壞的教學(xué)設(shè)備,生活用具和生活設(shè)施,為師生提供良好的生活條件。
    2、聯(lián)系縣防疫站,為師生進(jìn)行體檢,消除大規(guī)模傳染病的發(fā)生的隱患。
    3、保持和后勤的協(xié)調(diào)關(guān)系,促進(jìn)后勤改善伙食,提高飲食質(zhì)量,及時(shí)足量供應(yīng)開水,按標(biāo)準(zhǔn)供暖。檢查后勤人員,餐具衛(wèi)生狀況,檢查食品質(zhì)量,保證師生安全。
    三、開展德育和紀(jì)律教育,認(rèn)真履行安全職責(zé)。
    1、建立德育教育機(jī)制,制訂德育工作計(jì)劃,協(xié)調(diào)政教處、團(tuán)委會(huì)開展德育教育工作,每周升旗和國(guó)旗下講話,舉辦文體和其它活動(dòng),提高思想認(rèn)識(shí),組織學(xué)生觀看愛國(guó)主義影片和光盤,體現(xiàn)了德育教育始終是學(xué)校教育的最重要環(huán)節(jié)。
    2、加強(qiáng)紀(jì)律約束,確保學(xué)生文明交往。
    建立班級(jí)量化考評(píng)機(jī)制,對(duì)學(xué)生在校期間的思想紀(jì)律衛(wèi)生等量化評(píng)比,給學(xué)生的突出表現(xiàn)好人好事加分,對(duì)不文明、違紀(jì)行為減分,班組量化評(píng)比,調(diào)動(dòng)了全員參與的積極性。嚴(yán)格對(duì)學(xué)生的紀(jì)律檢查,值班領(lǐng)導(dǎo),值班教師和值日干部負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方位跟蹤檢查,提高學(xué)生紀(jì)律意識(shí)。
    3、加大對(duì)值班工作的管理力度。
    加強(qiáng)對(duì)門衛(wèi)和宿舍樓管理員的要求,確保閑雜人員不進(jìn)入校園和學(xué)生宿舍。
    加強(qiáng)對(duì)晚休值班教師的要求,值班教師要確保所值樓層、飯口的值班質(zhì)量。
    加強(qiáng)對(duì)教學(xué)樓值班教師的要求,值班教師要確保值班時(shí)間范圍內(nèi)教學(xué)樓的紀(jì)律和衛(wèi)生質(zhì)量。
    4、安全工作重于泰山。
    為做好我校安全工作,集中學(xué)校力量,對(duì)校園安全進(jìn)行全方位的排查根治。
    (1)進(jìn)行了徹底的安全大檢查,檢查教學(xué)設(shè)備、后勤服務(wù)、學(xué)生用品,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。
    (2)建立完整的安全工作網(wǎng)絡(luò)。
    (3)建立完善的安全工作制度和各種安全應(yīng)急預(yù)案。
    (5)進(jìn)行有效的安全宣傳和教育,請(qǐng)公檢法人員講座,組織學(xué)習(xí)安全手冊(cè),觀看安全法制影片,按照上級(jí)要求,全面徹底的做好學(xué)校工作,確保安全。
    在今后的工作中,我將更加努力地研究后勤工作的特點(diǎn),使后勤工作更科學(xué)更有效,更好地為學(xué)校發(fā)展教育教學(xué)質(zhì)量的提高服務(wù)。
    在過去的一學(xué)期,在上級(jí)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的的關(guān)心幫助下,龐校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,在各處室的密切配合下,在全體教職員工的熱情支持和幫助下,我完成了自己分管的工作。一學(xué)期的工作讓我感到很欣慰,我欣慰自己工作、生活在一個(gè)團(tuán)結(jié)、和諧而又非常理性的領(lǐng)導(dǎo)、教師群體中,從中感受到了團(tuán)結(jié)的力量、和諧的快樂、理性的價(jià)值?,F(xiàn)在讓我從以下四個(gè)方面進(jìn)行匯報(bào):
    一、以身作則率先垂范。
    從擔(dān)任副校長(zhǎng)那天開始,我就不斷鞭策自己:各項(xiàng)工作要以身作則,既要做指揮員,又要做“士兵”。
    工作中,我總是踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇地落實(shí)上級(jí)與學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù)。過去的一學(xué)期,我放棄了許多休息時(shí)間,經(jīng)常早出晚歸,經(jīng)常加班。把學(xué)校大大小小的工作,都當(dāng)作自己的份內(nèi)事,不避重就輕、不瞻前顧后、不耍“滑頭”。做到了,凡事要以集體利益、教師利益為出發(fā)點(diǎn)去思考問題,說真話,做實(shí)事,當(dāng)好校長(zhǎng)的“參謀”,做好執(zhí)行工作的“勇士”。
    教學(xué)中,我致力于一線教學(xué)、時(shí)刻身體力行,率先垂范,帶頭擔(dān)主課、當(dāng)班主任。時(shí)時(shí)處處以一名共產(chǎn)黨員的身份嚴(yán)格要求自己,在師生中起好了榜樣帶頭作用。學(xué)校事務(wù)瑣碎繁多,有時(shí)需要利用晚上、周末加班完成,處理一些事務(wù)更是不分時(shí)間地點(diǎn)。平時(shí)無論再忙,我從沒耽誤學(xué)生的一節(jié)課,做到了不差一節(jié)教案,不差一次作業(yè),不缺一樣個(gè)人資料,順利完成了學(xué)校安排的教學(xué)任務(wù),以自己的行動(dòng)實(shí)踐著一名共產(chǎn)黨員的先鋒模范和帶頭作用。
    二、努力學(xué)習(xí),提高工作水平。
    我深知:要很好地適應(yīng)自己分管業(yè)務(wù)的工作,更好的指導(dǎo)、解決老師們?cè)谌粘9ぷ髦信龅降母鞣N問題,自己必須具有較豐富的業(yè)務(wù)、管理能力及理論水平。一學(xué)期,我不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念,吸收學(xué)校管理的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),豐富和充實(shí)自身的知識(shí)水平,適應(yīng)工作中存在或出現(xiàn)的各種要求,便于準(zhǔn)確高效的解決各種問題。
    三、認(rèn)真抓好安全工作,為教育教學(xué)保駕護(hù)航。
    安全工作是學(xué)校所有工作的保證,學(xué)校的方方面面、大大小小的工作都與安全有關(guān)。“隱患險(xiǎn)于明火、防范勝于救災(zāi)、安全重于泰山”,我們的目標(biāo)是增強(qiáng)師生的安全意識(shí),提高防護(hù)能力,努力創(chuàng)建平安和諧校園。過去的一學(xué)期,校園周邊環(huán)境綜合得到了有效治理,校園監(jiān)控設(shè)施進(jìn)一步完善,重點(diǎn)部位的安全維穩(wěn)工作得到了進(jìn)一步加強(qiáng)。在全體師生的共同努力下,特別是在各位領(lǐng)導(dǎo)干部、全體班主任和值日師生的努力下,這個(gè)目標(biāo)基本達(dá)成,全年沒有發(fā)生一起重大特大的安全責(zé)任事故。
    四、不斷改革創(chuàng)新,促進(jìn)學(xué)校不斷進(jìn)步。
    在分管學(xué)校的日常業(yè)務(wù)的決策、組織、指導(dǎo)等過程中,我始終與龐校長(zhǎng)同步,注重以改革的眼光,創(chuàng)新的意識(shí)來思考工作。一學(xué)期來,學(xué)校德育工作在文明禮儀教育這面特色鮮明的旗幟引領(lǐng)下,各方面工作都取得了長(zhǎng)足發(fā)展,校風(fēng)校貌發(fā)生了喜人的變化,文明禮貌、尊師守紀(jì)、明禮誠(chéng)信已蔚然成風(fēng),學(xué)校的文明禮儀教育也引起了不小的反響,贏得了廣大學(xué)生和家長(zhǎng)的高度信賴,也贏得了社會(huì)的廣泛贊譽(yù)。同時(shí)在德育團(tuán)隊(duì)、學(xué)生常規(guī)、校園文化、師德師風(fēng)系列活動(dòng)中,本人都盡職盡責(zé),使工作一步一個(gè)腳印,均取得了顯著的的成果。
    回顧一學(xué)期工作,在平凡的崗位中我實(shí)現(xiàn)著自己的人生價(jià)值!但是,我也有很多不足與感慨:
    3、怎樣有效發(fā)揮副校長(zhǎng)崗位的作用,推動(dòng)班子工作合力的有效形成以及解決當(dāng)前學(xué)校管理過程中反饋出來的諸多問題,進(jìn)而推動(dòng)學(xué)校工作的穩(wěn)步發(fā)展,是一個(gè)值得我深思的問題。
    為此,今后我要繼續(xù)當(dāng)好校長(zhǎng)的助手,做教師的益友,發(fā)揮紐帶作用,做好上下銜接工作,使學(xué)校這部教育機(jī)器能有效的運(yùn)轉(zhuǎn),發(fā)揮良好的教育功能!“百尺竿頭,更進(jìn)一步”,我將正確對(duì)待自己的不足,認(rèn)真聽取領(lǐng)導(dǎo)、老師的意見,如有不當(dāng)?shù)牡胤秸?qǐng)大家批評(píng)和指出,我會(huì)誠(chéng)懇接受,并在今后的工作中不斷的改進(jìn)和完善,把工作做得更好!
    最后,借此機(jī)會(huì),衷心祝愿大家在新的一年里工作順利,萬事如意!謝謝大家!
    一、學(xué)校食堂管理。
    學(xué)校食堂現(xiàn)在還是私人承包,學(xué)校曾與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)多次協(xié)商,由于多方面原因,未能做到公益性,但食堂各項(xiàng)管理工作讓上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校、學(xué)生家長(zhǎng)及學(xué)生感到非常滿意。學(xué)校高度重視食堂食品衛(wèi)生管理工作,牢固樹立安全第一、衛(wèi)生第一、健康第一、質(zhì)量第一的原則,學(xué)校對(duì)食堂進(jìn)行管理和監(jiān)督。
    1、健全規(guī)章制度。
    學(xué)校食堂能夠嚴(yán)格執(zhí)行《中華人民共和國(guó)食品衛(wèi)生法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等法律法規(guī)。在此基礎(chǔ)上,學(xué)校還制定了《食品衛(wèi)生安全管理制度》、《從業(yè)人員個(gè)人衛(wèi)生管理制度》、《飯菜留樣制度》、《食品采購(gòu)制度》、《倉(cāng)庫(kù)衛(wèi)生管理制度》、以及《食物中毒與疫情報(bào)告應(yīng)急處理制度》、進(jìn)一步明確了崗位職責(zé)和食品衛(wèi)生操作規(guī)程,對(duì)環(huán)境衛(wèi)生、食品衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生都做出了詳細(xì)的規(guī)定,做到食品衛(wèi)生管理有章可循,有規(guī)可依。食堂一日三餐搭配符合營(yíng)養(yǎng)要求。
    2、學(xué)校對(duì)食堂從業(yè)人員嚴(yán)格要求,堅(jiān)持持證上崗(健康證、衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn)合格證),保證師生放心就餐、安全就餐。堅(jiān)持每餐餐具進(jìn)行消毒,并做好餐具的保潔工作,防止病菌污染。定期做好滅蠅、滅蚊、滅蟑螂、滅鼠的工作,切斷傳染源,保證師生健康。執(zhí)行餐飲具清洗消毒規(guī)定和食品加工制作要求,符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。實(shí)行每餐48小時(shí)留樣制度。
    3、建立監(jiān)督機(jī)制。
    為了加大對(duì)食堂食品衛(wèi)生監(jiān)督力度,成立了管理機(jī)構(gòu),組建了食堂管理領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)食堂日常管理工作,檢查、監(jiān)督。學(xué)校食堂管理領(lǐng)導(dǎo)小組不定期對(duì)食堂工作情況進(jìn)行抽查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,不定期請(qǐng)防疫部門及衛(wèi)監(jiān)所對(duì)食堂進(jìn)行檢查指導(dǎo)。
    二學(xué)校公寓(宿舍)管理。
    (一)、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識(shí)。
    (二)、建立健全規(guī)章制度。
    學(xué)校后勤部在原來的規(guī)章制度實(shí)施中,不斷改進(jìn)和完善,又制定了幾項(xiàng)規(guī)章制度。值班老師交接班制度要求教師早晚交接時(shí),要親自交接,不能電話交接。填好當(dāng)班的工作記錄,本樓層住宿人數(shù)并囑咐好家長(zhǎng)來訪和學(xué)生中發(fā)生或可能發(fā)生的事情,堵住漏洞,責(zé)任劃分界線清楚。樓層白班值崗制度保證每層宿舍樓有人值崗,接待來人來訪或領(lǐng)導(dǎo)檢查,不能離崗脫崗,防止家長(zhǎng)探望無人詢問,防止學(xué)生宿舍丟失物品,還要兼顧燒開水并注入保溫桶,保證學(xué)生安全飲用到開水,洗漱能用上熱水。
    就餐制度落到實(shí)處,值班教師必須按時(shí)到崗,維持好就餐秩序,排隊(duì)進(jìn)餐廳,排隊(duì)打飯,防止插隊(duì)引起糾紛或燙傷學(xué)生,領(lǐng)導(dǎo)或生活區(qū)負(fù)責(zé)人不定期檢查,經(jīng)常詢問學(xué)生能否吃上熱飯,吃飽飯,每周監(jiān)督餐廳按食譜供應(yīng),做到營(yíng)養(yǎng)搭配,讓學(xué)生滿意,家長(zhǎng)放心。
    班車接送制度更為細(xì)致,也是后勤工作重點(diǎn),這個(gè)工作的好與差,直接關(guān)系到學(xué)生的安全系數(shù)和責(zé)任程度,往年值班教師和司機(jī)對(duì)自己的工作性質(zhì)不理解,有超載現(xiàn)象,校車不進(jìn)校園,班車不按時(shí)到校,去年經(jīng)過近一個(gè)月的整頓,司機(jī)與老師的共同配合,班車接送學(xué)生走上正規(guī),做到領(lǐng)導(dǎo)放心,師生滿意。
    (三).加強(qiáng)安全管理,增強(qiáng)學(xué)生安全防范意識(shí)。
    1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,每?jī)芍苷匍_一次住宿生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育會(huì)議,值班老師在下晚自習(xí)后進(jìn)行上課,要求教師認(rèn)真?zhèn)湔n,不能無的放矢,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育和學(xué)習(xí)寢室管理制度,講飲食知識(shí),確保在校住宿學(xué)生的安全。每周召開一次樓長(zhǎng)、舍長(zhǎng)會(huì)議。樓長(zhǎng)、舍長(zhǎng)會(huì)議有記錄有檢查,發(fā)現(xiàn)思想動(dòng)蕩的學(xué)生及時(shí)與她交流,防止矛盾激化,特別是高年級(jí)的問題學(xué)生,老師采取不同措施,穩(wěn)定學(xué)生情緒進(jìn)行思想開導(dǎo),讓他們安心學(xué)習(xí),做一個(gè)讓家長(zhǎng)老師放心的好孩子。
    (四)、學(xué)生宿舍的日常行為管理。
    1,、要求學(xué)生應(yīng)嚴(yán)格遵守《小學(xué)生守則》,遵守學(xué)校制定的有關(guān)宿舍管理規(guī)章制度,尊重宿舍管理人員的勞動(dòng),服從管理,配合工作,創(chuàng)造整清潔、優(yōu)美、安靜、安全的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
    2、學(xué)校解決住宿生飲用水問題,為男女宿舍各配備了一臺(tái)電熱水器,為住宿生提供生活熱水,解決了冬季用水難的問題。
    3、制定學(xué)生宿舍管理細(xì)則和住宿學(xué)生安全防護(hù)應(yīng)急預(yù)案。學(xué)校與宿管老師、住宿學(xué)生家長(zhǎng)簽訂各種安全責(zé)任書,強(qiáng)化住宿生安全意識(shí)教育,加大宿舍安全隱患排查力度,堅(jiān)持做好安全隱患的排查登記。
    4.衛(wèi)生工作常抓不懈,每周組織生活區(qū)教師對(duì)衛(wèi)生進(jìn)行檢查,校領(lǐng)導(dǎo)不定時(shí)進(jìn)行抽查,樓層教師每周組織寢室長(zhǎng)進(jìn)行檢查并張榜公布,并頒發(fā)流動(dòng)紅旗。使室內(nèi)外衛(wèi)生保持整潔干凈。
    4、在管理上注重細(xì)化管理,在宿舍樓內(nèi)張貼各種警示性的標(biāo)語及文明禮貌用語,宿舍內(nèi)張貼各項(xiàng)管理制度,通過建設(shè)宿舍區(qū)文化園地,營(yíng)造宿舍文化氛圍,用文化氛圍來感染學(xué)生,進(jìn)一步促進(jìn)文明宿舍創(chuàng)建工作。
    三、基本建設(shè)、基礎(chǔ)設(shè)施維護(hù)及資產(chǎn)管理。
    1、嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)預(yù)算制度,教學(xué)辦公物資的的采購(gòu)工作,先做預(yù)算,并寫出書面報(bào)告,待農(nóng)場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)逐級(jí)審批簽字后,再集體購(gòu)買。財(cái)務(wù)、公物管理等經(jīng)得起上級(jí)審查。真正做到花錢辦實(shí)事解決教師工作、學(xué)生學(xué)習(xí)及生活所需。
    2、安全工作常抓不懈,警鐘長(zhǎng)鳴,加強(qiáng)水、電、設(shè)施管理。我校實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)值周,日檢查、周匯總,月匯報(bào),對(duì)學(xué)校校舍,教學(xué)設(shè)備、設(shè)施進(jìn)行安全檢查,把問題解決在萌芽狀態(tài),使之安全運(yùn)行。
    3、積極爭(zhēng)取充分利用上級(jí)撥付的款項(xiàng),開展校園綠化和校園衛(wèi)生整治,實(shí)施校園文化設(shè)施建設(shè),為美化校園盡職盡責(zé)。
    4、做好對(duì)固定資產(chǎn)增減工作的登記,定期定時(shí)進(jìn)行固定資產(chǎn)的核對(duì)工作,做到帳、物相符,嚴(yán)防學(xué)校財(cái)產(chǎn)的流失。
    四、保險(xiǎn)工作。
    學(xué)生住院附加保險(xiǎn)投保率100%;校園責(zé)任保險(xiǎn)注冊(cè)投保率100.00%。
    2、學(xué)校辦公室負(fù)責(zé)學(xué)生保險(xiǎn)工作,學(xué)生保險(xiǎn)工作常年堅(jiān)持家長(zhǎng)、學(xué)生自愿的原則,通過發(fā)放《學(xué)校保險(xiǎn)工作告家長(zhǎng)書》征求家長(zhǎng)意見。
    3、當(dāng)學(xué)生發(fā)生嚴(yán)重疾患或意外事故時(shí)能夠及時(shí)報(bào)案,快速啟動(dòng)理賠程序,學(xué)校平安住院保險(xiǎn)理賠及時(shí)到位,令家長(zhǎng)滿意。
    五、學(xué)生著裝工作。
    1、為規(guī)范我校校服訂購(gòu)工作,學(xué)校成立購(gòu)買校服領(lǐng)導(dǎo)小組、統(tǒng)購(gòu)校服辦公室、成員由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、部門負(fù)責(zé)人、班主任,學(xué)校報(bào)賬員、家長(zhǎng)代表(每班一名)組成。
    2、學(xué)校發(fā)放《校服訂購(gòu)告家長(zhǎng)書》征求家長(zhǎng)意見。
    3、組織校服廠商、家長(zhǎng)代表、學(xué)校三方共同商討校服價(jià)格,服裝款式,質(zhì)量,直到家長(zhǎng)滿意。
    六、存在問題及整改方向。
    1、由于學(xué)校食堂還是個(gè)人承包,未能達(dá)到公益性。
    2、學(xué)校學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)地小。
    3、學(xué)生公寓缺少洗浴間。
    4、學(xué)校未能開發(fā)學(xué)生實(shí)踐勞動(dòng)基地。
    今后,我校將積極爭(zhēng)取建設(shè)項(xiàng)目,加大資金投入,改善辦學(xué)條件,進(jìn)一步抓好校園綠化、美化工作。在今后工作,我們將進(jìn)一步提高后勤服務(wù)質(zhì)量,團(tuán)結(jié)廣大師生員工,盡心盡力做好后勤服務(wù)工作。為學(xué)校的教育教學(xué)活動(dòng)做好保障,讓學(xué)生滿意,讓家長(zhǎng)放心。
    學(xué)校述職報(bào)告總結(jié)篇三
    結(jié)合新課程改革,在我校原有的“啟發(fā)式”有效課堂教學(xué)模式的基礎(chǔ)上,逐漸實(shí)現(xiàn)向“三階段五環(huán)節(jié)”高效課堂教學(xué)模式轉(zhuǎn)變?!叭A段”是指:課前、課中、課后;“五環(huán)節(jié)”是指:目標(biāo)定向、自主學(xué)習(xí)、交流展示、點(diǎn)拔提升、訓(xùn)練反饋。要求教師做到學(xué)生能自己學(xué)會(huì)的教師不講,教師要注重學(xué)習(xí)方法的傳授和學(xué)生能力的培養(yǎng),努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維、創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。2020年3月份和本學(xué)期的9月份,我校兩次在全體任課教師中開展了教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)。圍繞這一主題校內(nèi)開展了講座、備課、上課、研討、反思等一系列校本教研活動(dòng),全體教師積極參與。雖然在生本課堂創(chuàng)建的過程中,我校還存在著很大的差距,但通過聽課,我們感覺,我校的每位教師都在努力,都在進(jìn)步,其中一部分學(xué)科已初步形成了符合本學(xué)科特點(diǎn)的生本課堂教學(xué)模式。
    學(xué)校述職報(bào)告總結(jié)篇四
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:大家好!
    我叫王,現(xiàn)任小澗鎮(zhèn)趙堂小學(xué)校長(zhǎng)。下面就任職以來的工作情況向大家做一匯報(bào)。
    本人xx年8月調(diào)到趙堂小學(xué)擔(dān)任校長(zhǎng)職務(wù)。任職以來,在小澗中心小學(xué)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在鎮(zhèn)、村黨委政府關(guān)心支持和幫助下,在全校教師的理解支持下,忠于職守,務(wù)實(shí)工作,認(rèn)真貫徹執(zhí)行教育方針和黨的各項(xiàng)政策,堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向,結(jié)合學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,切實(shí)制定好學(xué)校的各項(xiàng)計(jì)劃和制度,并有計(jì)劃有步驟地組織人力,物力和財(cái)力認(rèn)真落實(shí)。下面我就~xx學(xué)年度本人及學(xué)校的工作,從四個(gè)方面向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師作一匯報(bào),不足之處請(qǐng)大家給予批評(píng),指正。
    一:改善辦學(xué)條件,提升辦學(xué)層次。
    為了改善辦學(xué)條件,給師生創(chuàng)造一個(gè)更加舒適的辦公和教學(xué)場(chǎng)所,上學(xué)年,學(xué)校對(duì)教室的破損黑板進(jìn)行了全面維修和重新油漆,讓學(xué)生有了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。添置了學(xué)校校園廣播,更換了一批課桌凳。學(xué)校在資金短缺的困難條件下,想方設(shè)法擠出資金,通過政府采購(gòu),購(gòu)置了兩臺(tái)電腦,開通了寬帶,讓師生享受到現(xiàn)代教學(xué)手段帶來的便利和好處,為教師的備課和教育教學(xué)的有效開展做出了充足的資源準(zhǔn)備。
    電教室,留守兒童之家的建設(shè)得到進(jìn)一步的完善,學(xué)生可以足不出戶就享受到現(xiàn)代教育資源,可以和父母進(jìn)行親情對(duì)話和視頻聊天,慰藉了孩子的心靈,增加了孩子們學(xué)習(xí)的干勁。
    校園文化建設(shè)對(duì)于提高學(xué)校的品味起到關(guān)鍵作用,一年來,學(xué)校狠抓環(huán)境衛(wèi)生工作,少先隊(duì)輔導(dǎo)員劉西軒,趙良強(qiáng)老師親自帶領(lǐng)學(xué)生把校園內(nèi)外長(zhǎng)期積壓的兩個(gè)衛(wèi)生死角進(jìn)行了徹底清理,并按班劃好衛(wèi)生區(qū),及時(shí)督促班主任和學(xué)生進(jìn)行打掃和檢查。校園廣播,黑板報(bào),校務(wù)公開欄及時(shí)向師生傳遞最新的校內(nèi)外資訊。綠化、美化、凈化校園環(huán)境,有效地推動(dòng)了我校的環(huán)境教育工作。增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)境意識(shí),培養(yǎng)師生良好的環(huán)境道德和行為習(xí)慣,已成為我?!梆B(yǎng)成教育”的重要內(nèi)容之一。
    二:凝心聚力辦學(xué),提升團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
    為了加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),8月份,我校組織召開了加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)討論會(huì),對(duì)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員提出了更高的工作要求:一是準(zhǔn)確把握定位,盡快投入工作。緊緊圍繞學(xué)校中心工作,撲下身子干實(shí)事,創(chuàng)造新的工作業(yè)績(jī),不辜負(fù)組織的信任。二是增強(qiáng)凝聚力、向心力。要加強(qiáng)團(tuán)結(jié),密切配合,真正將思想統(tǒng)一到學(xué)校發(fā)展上來,要堅(jiān)持民主集中制原則,廣泛聽取廣大干部、教職工對(duì)學(xué)校工作的意見和建議,緊緊依靠廣大教職工把學(xué)校管理好、發(fā)展好。三是廉潔勤政,樹立良好形象。要不斷加強(qiáng)自身道德修養(yǎng),堅(jiān)持廉潔自律,在大是大非面前不犯糊涂,樹立良好的領(lǐng)導(dǎo)形象。學(xué)校副校長(zhǎng)趙良奎對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),教導(dǎo)主任趙子仁工作兢兢業(yè)業(yè),劉向陽副校長(zhǎng)也是不辭勞苦,任勞任怨。領(lǐng)導(dǎo)班子的這種樸素務(wù)實(shí)的工作態(tài)度和作風(fēng),為學(xué)校的日常教學(xué)和長(zhǎng)期發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。
    同時(shí),構(gòu)建良好、和諧的教師隊(duì)伍也是我校工作開展的重點(diǎn)。課間之余,我經(jīng)常和教師在一起暢談工作和生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,從中了解各位教師的需求和困難,也加深相互之間的感情。通過多次深入交談和了解,老師和我之間無話不說,消除了隔閡,拉近了距離,學(xué)校教育教學(xué)工作也得到了有利的開展。學(xué)校每一項(xiàng)活動(dòng)的開展,我首先想到的是師生的生命和財(cái)產(chǎn)安全,讓老師甩掉包袱,盡情的教學(xué)和工作,讓學(xué)生在老師的愛撫和幫助下愉快的學(xué)習(xí)、健康的成長(zhǎng)。假期、雙休閑暇之余,我?guī)ьI(lǐng)著教師外出參觀學(xué)習(xí),讓教師們開闊了眼界,放松了身心??傊?,我經(jīng)常思索著,想通過各種方式與途徑來增進(jìn)我與教師間、班子與教師間、教師與教師間的情感,以此來激發(fā)教師的團(tuán)隊(duì)精神,同心協(xié)力做好學(xué)校的各項(xiàng)工作。
    學(xué)校述職報(bào)告總結(jié)篇五
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:
    大家晚上好!
    我是初中數(shù)學(xué)老師xx。于12月被評(píng)為中學(xué)二級(jí)教師,聘期已滿,各項(xiàng)條件符合申請(qǐng)中學(xué)一級(jí)教師資格,現(xiàn)申請(qǐng)正常晉升為中學(xué)一級(jí)教師。自參加工作以來,盡職盡責(zé),盡心盡力,頑強(qiáng)拼搏,敢于創(chuàng)新,在教育教學(xué)方面取得了一定的成績(jī)。
    一、常規(guī)教學(xué)方面。
    參加工作六年里,也是鯉城地面初中數(shù)學(xué)新課程改革的六年,在市區(qū)不斷提倡課改,鼓勵(lì)教學(xué)上的'大膽創(chuàng)新的條件下,我努力探索、大膽嘗試、逐漸摸索出了一套適合自己教學(xué)的方法:努力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)良好習(xí)慣、向課堂45分鐘要效率,“活”教讓學(xué)生“活”學(xué),突出教學(xué)靈活性。在這幾年中,教學(xué)方面取得了一定的成績(jī),所教班級(jí)每次期中末考試成績(jī)各項(xiàng)指標(biāo)在年段前茅,20中考數(shù)學(xué)成績(jī)平行班平均分及格率年段第一、優(yōu)秀率第二。
    二、班主任工作方面。
    在教育方面,從起一直擔(dān)任班主任,做到對(duì)學(xué)生“愛心、耐心、誠(chéng)心”,但也要嚴(yán)格,因?yàn)椤皣?yán)是愛,松是害”,在對(duì)學(xué)生關(guān)心愛護(hù)的同時(shí),也不忘對(duì)他們嚴(yán)格要求,這是我做為班主任體會(huì)最深一條。至,五年時(shí)間,由于嚴(yán)格要求學(xué)生,各項(xiàng)措施得力,與科任配合融洽。我所帶班級(jí)各方面表現(xiàn)優(yōu)秀,多次獲得校星級(jí)班級(jí)、?!拔拿靼嗉?jí)”、?!皟?yōu)秀團(tuán)支部”、區(qū)文明班級(jí)等光榮稱號(hào)。中考成績(jī),12屆13班正取七中線人數(shù)平行班最多,13屆b7班級(jí)正取七中線年段中上水平。今年接學(xué)校任務(wù),擔(dān)任初二實(shí)驗(yàn)班班主任。
    三、數(shù)學(xué)競(jìng)賽方面。
    對(duì)競(jìng)賽工作有所研究,師從省勞模xx老師,堅(jiān)持做到每個(gè)月認(rèn)真研讀一本競(jìng)賽書籍,不斷提高自身業(yè)務(wù)水平,在多次校青年教師技能考試中都取得較優(yōu)異的成績(jī)。積極參與數(shù)學(xué)競(jìng)賽講座,與競(jìng)賽組教練協(xié)作共同輔導(dǎo)競(jìng)賽學(xué)生。至今,所輔導(dǎo)學(xué)生已有xx人次獲得到省市區(qū)各項(xiàng)數(shù)學(xué)競(jìng)賽一、二、三等獎(jiǎng),其中平行班xx同學(xué)獲得希望杯數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽全國(guó)銀牌,輔導(dǎo)xx等同學(xué)參加國(guó)際城市數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽取得團(tuán)體第二名。
    四、近年來取得的榮譽(yù)。
    由于取得一定的工作成績(jī),得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。年所撰寫的課改論文“在新課改下初中數(shù)學(xué)教學(xué)”獲得區(qū)二等獎(jiǎng)。-被鯉城區(qū)教育局評(píng)為“民辦學(xué)校優(yōu)秀教師、先進(jìn)工作者”。被中共鯉城區(qū)教育系統(tǒng)委員會(huì)評(píng)為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。-2被鯉城區(qū)人民政府評(píng)為“優(yōu)秀教師”。
    我深感一位黨員教師的責(zé)任,也深感一位人民教師的光榮,成績(jī)只能代表過去,作為一個(gè)成長(zhǎng)中的青年教師,我知道我的工作才剛剛開始,我惟有任勞任怨,勇于進(jìn)取,不斷創(chuàng)新,才能取得更優(yōu)異的成績(jī)。
    學(xué)校述職報(bào)告總結(jié)篇六
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
    大家好!
    “做一名好老師”是許多老師一生所追求的目標(biāo),也是我的目標(biāo)。自踏入教育這個(gè)崗位以來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來對(duì)待我的工作,以“師德”規(guī)范自己的教育教學(xué)工作,以“當(dāng)一名好老師”作為自己工作的座右銘。
    一、在思想上,愛國(guó)愛黨,積極上進(jìn)。
    我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí),我深知要教育好學(xué)生,教師必須先正己身,時(shí)時(shí)做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學(xué)生,也努力使學(xué)生、家長(zhǎng)能接受我、喜歡我。在不斷的工作和學(xué)習(xí)中,努力使自己的思想覺悟、理論水平都得到較快的提高。因?yàn)槲疑钚帕己玫钠沸惺敲總€(gè)人身上最美的東西,我把學(xué)生的德育、美育工作放到了最重要的地位。
    二、在教育教學(xué)上,敬業(yè)愛崗,嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)教。
    把學(xué)生教好,讓學(xué)生成功,是每位教師最大的心愿、最高的榮譽(yù)。在工作中,我深知學(xué)習(xí)的重要性,抓住一切機(jī)會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),在不斷學(xué)習(xí)、不斷實(shí)踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平。在校內(nèi),虛心、主動(dòng)地向其他老師學(xué)習(xí)虛心學(xué)習(xí),不恥下問,及時(shí)消化,吸取別人的意見和建議,在自己的教學(xué)中不斷實(shí)踐,不斷總結(jié),不斷提高。平時(shí)向書本學(xué)習(xí)、向電腦詢問,經(jīng)常閱讀關(guān)于教學(xué)類的書籍,經(jīng)常去各種教學(xué)網(wǎng)站、教學(xué)論壇看看,提高自己的課堂教學(xué)水平,也掌握一定應(yīng)試技巧,讓學(xué)生在有效的時(shí)間里有最大的提高。
    三。在學(xué)校工作上,服從安排,積極主動(dòng)。
    我們的學(xué)校無論是環(huán)境還是領(lǐng)導(dǎo)、教師都給人一種寬松、和諧、民主、團(tuán)結(jié)的好感,所以在這樣的集體中工作雖然有時(shí)任務(wù)較重,但心理上還是比較輕松、愉快的,所以工作上比較主動(dòng),希望自己能最大限度地為學(xué)校的建設(shè)獻(xiàn)出微弱的力量。平時(shí)能及時(shí)把工作情況、問題、困難向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示、匯報(bào)。與其他同事之間能做到顧全大局,服從安排,互相關(guān)心,互相幫助,互相溝通。
    四、其他方面。
    本學(xué)期,我采用“兢兢業(yè)業(yè)”的工作態(tài)度,做好學(xué)校的安全工作,給全體師生一個(gè)平安、和諧的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我校全體師生平安、快樂的度過本學(xué)期,受到學(xué)校和縣領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。我還積極參加縣舉辦的“安全評(píng)優(yōu)課活動(dòng)”,經(jīng)過我的努力,取得了全縣前三名的好成績(jī),并在全縣做了公開課。
    總之,教育工作,是一份常做常新、永無止境的工作。一份春華,一份秋實(shí),在教書育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真摯的淚水,但同時(shí)我也收獲了充實(shí)與快樂。在以后的工作中我將一如既往用心去教誨我的學(xué)生,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。希望在以后的工作中能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),使教學(xué)工作更上一層樓。
    學(xué)校述職報(bào)告總結(jié)篇七
    文總主要是積極配合年級(jí),學(xué)校組織的大型文藝活動(dòng)的舉辦,帶動(dòng)大家參加活動(dòng)的積極性,豐富大家的文藝生活。這學(xué)期我擔(dān)任文總以來,主要做了以下工作:
    2、配合、參加我們學(xué)院迎新晚會(huì)的舉辦,迎新晚會(huì)主要由院文藝部組織承辦,采用將任務(wù)下發(fā)至負(fù)責(zé)人,由負(fù)責(zé)人自行選人排練節(jié)目的方式做節(jié)目準(zhǔn)備。節(jié)目準(zhǔn)備期間,文藝部分別在車庫(kù)及學(xué)活進(jìn)行了三次節(jié)目審核,對(duì)節(jié)目進(jìn)行修改及完善以保證節(jié)目效果。
    在工作期間,與另兩位文總——?jiǎng)x、解xx互助友愛,協(xié)調(diào)合作較好,宣傳、組織、銜接合理分工。這學(xué)期我主要在負(fù)責(zé)宣傳活力舞,傳達(dá)學(xué)校和文藝部的信息給各位文宣委員。主要通過qq,短信宣傳報(bào)名,排練時(shí)間地點(diǎn),自己也參與排練。
    在這學(xué)期的工作中,我在傳達(dá)信息方面做的不是特別好,首先,沒能調(diào)動(dòng)大家參加活力舞的積極性,宣傳信息力度不到位;然后,在排練期間,有時(shí)候沒有準(zhǔn)確傳達(dá)時(shí)間?;盍ξ鑸?bào)名過程的確很艱難,當(dāng)時(shí)大家因?yàn)橛峦頃?huì)等時(shí)間比較緊,對(duì)舞蹈感興趣也比較少,導(dǎo)致文宣委員們工作量較大,甚至有同學(xué)在報(bào)名后不去跳的現(xiàn)象,因此在后面的信息通知中語氣有些強(qiáng)硬,望大家諒解?;盍ξ璧呐啪毜倪^程比較辛苦,我身心體會(huì),但最后比賽,大家的確都是開心的,我們?cè)阂材玫搅硕泉?jiǎng)。在下學(xué)期的工作中,我會(huì)調(diào)整宣傳活動(dòng)的方式,盡最大努力調(diào)動(dòng)大家的積極性,主動(dòng)積極參與活動(dòng),加強(qiáng)與各文宣委員的溝通交流,提高工作質(zhì)量。
    雖然已經(jīng)步入大學(xué)生活一年多的時(shí)間,這半學(xué)期的文藝總班職位,對(duì)于我來說著實(shí)是一個(gè)不小的考驗(yàn)。這里我十分感謝各位文宣委員的支持與配合,下學(xué)期我一定會(huì)在今年的基礎(chǔ)上更加認(rèn)真,更加縝密的對(duì)待文藝工作,把我們年級(jí)的文藝活動(dòng)做到最好,讓文藝活動(dòng)為促進(jìn)同學(xué)友誼、增進(jìn)年級(jí)和諧切實(shí)發(fā)揮作用,也讓我作為一個(gè)普通的同學(xué),為年級(jí)出一份力。
    學(xué)校述職報(bào)告總結(jié)篇八
    作為學(xué)校的一名中層管理人員,起著連接學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師級(jí)之紐帶的作用,如何在自己的崗位上做好自己的本職工作,今天,利用這個(gè)“述職”機(jī)會(huì),我更愿意和領(lǐng)導(dǎo)做一次真誠(chéng)的交流。工作中的不足或缺陷希望各位領(lǐng)導(dǎo)能夠批評(píng)指正。20xx年是忙碌而又充實(shí)的一年。這一年,我擔(dān)任年級(jí)副主任(分管教育、教學(xué)工作)、25班班主任,并擔(dān)任著3個(gè)班的高中生物教學(xué)任務(wù)。一年來,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深化課程改革,強(qiáng)化教育管理,圓滿完成了學(xué)校下達(dá)的各項(xiàng)工作指標(biāo)。
    1、年級(jí)管理漸成特色。管理是一門科學(xué),年級(jí)管理事關(guān)重大。力求打造一支學(xué)生滿意、家長(zhǎng)放心、領(lǐng)導(dǎo)信任的班主任隊(duì)伍,是年級(jí)的一項(xiàng)重要工作。一直堅(jiān)持每周召開一次班主任例會(huì),落實(shí)學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,交流工作經(jīng)驗(yàn),協(xié)商解決班級(jí)工作中出現(xiàn)的重點(diǎn)問題。年級(jí)管理工作有序,步調(diào)一致。狠抓備課組建設(shè),定期召開備課組長(zhǎng)會(huì)議,對(duì)各學(xué)科教學(xué)進(jìn)度,階段性考試,年級(jí)教師上班情況,及時(shí)和備課組長(zhǎng)進(jìn)行交換意見,通報(bào)情況,狠抓落實(shí)。
    2、年級(jí)和諧氛圍濃厚——師生交流,已成一道亮麗的風(fēng)景線。本屆高三年級(jí)本著狠抓教育教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)常規(guī)管理不放松,年級(jí)大力倡導(dǎo)師生交流,教師要給學(xué)生積極地心理暗示,班級(jí)每天在教室后面的黑板上要有一條激勵(lì)學(xué)生的勵(lì)志名言,學(xué)生的勵(lì)志教育和學(xué)生的養(yǎng)成教育有機(jī)結(jié)合起來,規(guī)范學(xué)生日常行為,進(jìn)而養(yǎng)成良好的'生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)生學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦,氣氛濃厚。
    1、責(zé)任意識(shí)。作為年級(jí)副主任,我深感肩上責(zé)任的重大,本屆學(xué)生是我作為年級(jí)副主任的第一個(gè)高考輪回,高考質(zhì)量是社會(huì)認(rèn)可學(xué)校的重要依據(jù)。作為一名年級(jí)帶頭人,只有身先士卒,工作才有說服力,才能贏得老師們的認(rèn)可和支持。為了警惕自己工作不懈怠,在高考中一定要取得好成績(jī)。每時(shí)每刻嚴(yán)格要求自己,不斷強(qiáng)化自己的這種責(zé)任意識(shí)。
    2、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)的檢查和督導(dǎo),嚴(yán)格以學(xué)校制定的各項(xiàng)要求為準(zhǔn)繩,努力執(zhí)行學(xué)校推行的各項(xiàng)措施,加強(qiáng)過程管理,堅(jiān)持多種形式的常規(guī)檢查和跟蹤聽課制度,各位領(lǐng)導(dǎo)在高三過程管理方面做了大量的工作,給我們工作上的精心指導(dǎo),擔(dān)了不少擔(dān)子。強(qiáng)化了教師責(zé)任意識(shí),確保了教學(xué)投入,杜絕了離崗、脫崗或出工不出力等不良現(xiàn)象的發(fā)生。年級(jí)工作推進(jìn)有序、扎實(shí)。
    3、在精細(xì)上下功夫,在實(shí)干中求突破。實(shí)效是檢驗(yàn)學(xué)校工作的試金石?!皬膶?shí)際出發(fā)”、“真抓實(shí)干”、“團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)”、“務(wù)求實(shí)效”是我們一直秉承的工作作風(fēng)。對(duì)各項(xiàng)工作我們做到“三專三有三化”,即工作安排專題研究、專題部署、專人負(fù)責(zé),工作落實(shí)有安排、有檢查、有總結(jié),工作過程規(guī)范化、資料化、電子化。及時(shí)安排,及時(shí)處理,及時(shí)總結(jié),及時(shí)上報(bào),確保各項(xiàng)工作落到實(shí)處。
    以上這些做法,是我在管理過程中所進(jìn)行的一些有效嘗試,當(dāng)然,隨著工作的不斷深入,還有許多問題亟待我們?nèi)ソ鉀Q。
    1、現(xiàn)在高三年級(jí)對(duì)部分優(yōu)秀學(xué)生的教育效果還不夠理想,方法不夠多樣化,力度不夠大。
    2、常規(guī)管理的質(zhì)量各班級(jí)間存在不平衡,個(gè)別班級(jí)的還有不盡人意的地方,極少數(shù)學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣還存在不良現(xiàn)象。譬如:學(xué)生中玩手機(jī)、抽煙,早戀現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,需積極探討有效的引導(dǎo)方式、方法。
    3、就個(gè)人而言,工作,工作方法、工作水平有待提高。
    1、班主任工作:常規(guī)方面繼續(xù)加大管理力度,實(shí)行班級(jí)管理的明細(xì)化,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。學(xué)習(xí)方面要求制定提高班級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)的具體措施;發(fā)揮家長(zhǎng)的作用,召開部分學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)或把個(gè)別家長(zhǎng)請(qǐng)到學(xué)?;蛲ㄟ^其它方式溝通學(xué)生的教育問題;和每位學(xué)生談話并和學(xué)生一起制定出今后的努力方向。
    2、學(xué)生管理方面:加大學(xué)生教育、管理、處罰力度,凈化年級(jí)風(fēng)氣、班級(jí)風(fēng)氣;濃化年級(jí)、班級(jí)學(xué)習(xí)風(fēng)氣,創(chuàng)設(shè)表現(xiàn)好、學(xué)習(xí)好光榮的氛圍。
    各位領(lǐng)導(dǎo),因?yàn)槟昙?jí)規(guī)模較大、事務(wù)較多,所以年級(jí)無論是工作的點(diǎn)面涉及,還是工作的落實(shí)力度都還有一些不盡人意的地方,今后應(yīng)該還有一些提升的空間。所以今后我還會(huì)繼續(xù)想辦法把工作做得更好。這中間凝聚了太多人的幫助和支持,有領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)和信任,有老師的配合支持與理解,在此表示深深的感謝。
    學(xué)校述職報(bào)告總結(jié)篇九
    大家好!
    一年來,全校師生在上級(jí)部門的有力領(lǐng)導(dǎo)下,我校的校園建設(shè)煥然一新,師生面貌和精神狀態(tài)也更加振奮,教育教學(xué)更加規(guī)范化和科學(xué)化,各項(xiàng)管理也更加有章可循,安全工作深入人心?,F(xiàn)將這學(xué)期的工作狀況簡(jiǎn)述如下:
    不遇大事,不知人心。借著國(guó)檢工作的重要性,把教師的思想素質(zhì)進(jìn)行了更高層次的提升。首先,要求人人學(xué)習(xí)國(guó)檢工作的資料和好處,熟記國(guó)檢的基本知識(shí)和程序,并做有詳細(xì)的學(xué)習(xí)筆記。其次,借無數(shù)次的大會(huì)、小會(huì),樹立身邊的榜樣和模范。經(jīng)常表揚(yáng)身邊的老師和同學(xué),激勵(lì)其他教師的工作用心性和職責(zé)感。最后,做好自身表率。說得好不如做得到,自己先行一步,才能帶動(dòng)他人,要求教師做到的,領(lǐng)導(dǎo)務(wù)必做到。因此,領(lǐng)導(dǎo)班子不論多苦多累都要堅(jiān)持,始終都要做大家的精神支柱。在共同建設(shè)學(xué)校的過程中,老黨員率先垂范,謀劃全局,出力參戰(zhàn);年青教師加班加點(diǎn),無怨無悔。一個(gè)精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、奮發(fā)向上的群眾在磨練中構(gòu)成了。
    為了進(jìn)一步管好學(xué)校,開學(xué)初,我校陸續(xù)出臺(tái)了教師管理制度、值周制度、值班制度、教師一日細(xì)則等制度。組織教師重新學(xué)習(xí)了教案作業(yè)的要求。細(xì)化了教師每日的工作、各室管理人員的.職責(zé),使得人人有安全意識(shí),人人有職責(zé)意識(shí)。一切工作都以制度為抓手,做到有章可循。杜絕管理中的隨意性。
    學(xué)校的中心工作就是教學(xué)工作。在忙于國(guó)檢工作的同時(shí),我們沒有放松教學(xué)工作。一部分教師抽出來搞國(guó)檢,剩余教師盡心抓教學(xué),在大家的齊心協(xié)作下,教學(xué)工作和國(guó)檢工作兩不誤。工作之余,教師之間互相幫著上課、整理檔案,誰也沒有怨言。尤其是領(lǐng)導(dǎo)因國(guó)檢耽誤的課程都被年輕教師默默的補(bǔ)上了。我經(jīng)常被身邊的同事和學(xué)生感動(dòng)著,為了不讓大家失望,我告訴自己:堅(jiān)持,必須要堅(jiān)持。在教導(dǎo)處的統(tǒng)籌計(jì)劃和精密安排下,學(xué)校的教學(xué)工作沒有受到多大的影響。尤其是其中考試后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和任課老師向家長(zhǎng)表了態(tài),學(xué)校要求全校教師集中精力主抓教學(xué)。做到了認(rèn)真上課、詳細(xì)備課、細(xì)批作業(yè),教導(dǎo)處把好三關(guān),并做好了檢查記錄。
    安全工作的重要性不亞于教學(xué)工作。時(shí)時(shí)處處滲透安全教育。第一、開學(xué)初,就同所有任課老師、班主任、分管人員層層簽訂了職責(zé)書。第二、借國(guó)旗下的講話,向?qū)W生宣讀有關(guān)安全方面的資料,并做了超多的安全知識(shí)宣傳展板。第三、安全小組經(jīng)常檢查學(xué)校的安全隱患,盡力做到防患于未然,做好各種安全會(huì)議記錄和檢查記錄。第四:堅(jiān)持做好了開學(xué)初和其中考試后的兩次安全演練活動(dòng),提高了學(xué)生的安全防范意識(shí)和自我救助潛力。第四、借校車事件,對(duì)學(xué)生乘車問題進(jìn)行了徹底的解決,由無營(yíng)運(yùn)證的超載車輛更換成了手續(xù)齊全的公交車,做到了家長(zhǎng)滿意、學(xué)校放心。第五、對(duì)異體特征的學(xué)生做了特殊處理。我校同一名患有癲癇病的幼兒家長(zhǎng)簽訂了安全職責(zé)書;對(duì)一名傷害其他學(xué)生,行為無自控潛力的學(xué)生勸其回家教育。
    為迎接國(guó)檢,本學(xué)期硬化校園面積20xx余平方米,更換房檐300米,更換教室頂棚150平方米,做展板22副,粉刷墻裙300平方米,粉刷廁所和危房200多平方米。透過以上措施,我校的校園六化工作貼合了國(guó)檢要求。
    為迎接國(guó)檢,開學(xué)初在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,我校對(duì)國(guó)檢的六項(xiàng)指標(biāo)進(jìn)行了更加貼合要求的深化:掃盲工作更加扎實(shí);檔案工作的管理更加規(guī)范和科學(xué);校園的六化工作更加令人滿意。
    述職人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    學(xué)校述職報(bào)告總結(jié)篇十
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    您好!
    彈指一揮間,又一年度在繁忙的工作中不知不覺飄然而去。伏案回眸,回顧這2年工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,平凡的工作中充盈著快樂,在領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)心幫助指導(dǎo)下,我在自己的崗位上努力工作,在業(yè)務(wù)素質(zhì)、工作能力上都得到不少長(zhǎng)進(jìn),總結(jié)一年來的工作情況,我對(duì)自己所做的工作加以梳理、盤點(diǎn)和反思,力求在梳理中發(fā)現(xiàn)不足,在盤點(diǎn)中找出差距,在反思中謀求新的增長(zhǎng)點(diǎn)。
    重學(xué)習(xí)、夯基礎(chǔ),在政治上求進(jìn)步、求提高。雖然工作經(jīng)歷已有二十余年,但成為成教工作者才短短兩年,只是我們成教隊(duì)伍中的一名新兵。因此,我平時(shí)比較注重學(xué)習(xí),力求在貫徹黨的教育方針、政策和上級(jí)精神時(shí)不走樣;學(xué)習(xí)成人教育理論,及時(shí)更新教育理念,完善自我,盡快成為一名合格的成人教育工作者。
    重業(yè)務(wù)、敢創(chuàng)新,在工作上求突破、求實(shí)效。一年來,本人立足本職,注重實(shí)干,協(xié)助學(xué)校圓滿完成了職業(yè)技能培訓(xùn)、企業(yè)職工培訓(xùn)農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)、社區(qū)活動(dòng)、社會(huì)生活教育、掃盲教育等年度工作任務(wù),除了完成縣教育局的十三項(xiàng)基本任務(wù)以外,還協(xié)助學(xué)校開展了一系列重大培訓(xùn)活動(dòng)及賽事:市教育局招投標(biāo)培訓(xùn)項(xiàng)目救護(hù)員培訓(xùn)、村級(jí)權(quán)力清單36條研修班、市高級(jí)插花員職業(yè)技能大賽、聯(lián)合市成校開發(fā)新型培訓(xùn)項(xiàng)目企業(yè)培訓(xùn)師等等。
    “科研興教、科研強(qiáng)校”是我校教師的共識(shí),教師必須通過教育科研反思自己的教學(xué)實(shí)踐,實(shí)現(xiàn)專業(yè)成長(zhǎng),學(xué)校必須依靠教育科研上臺(tái)階、出特色、鑄品牌。這一年里,我積極撰寫論文,參與學(xué)校課題研究:學(xué)校課題獲得20xx—20xx年度市職業(yè)教育與成人教育教學(xué)研究課題一等獎(jiǎng);撰寫的論文《“示范+培訓(xùn)”模式的新探索》獲市二等獎(jiǎng)。
    通過不斷的學(xué)習(xí),不斷的改進(jìn),我以后定會(huì)取得更好的成績(jī)。
    此致
    敬禮!
    述職人:xx。
    20xx年x月x日。
    學(xué)校述職報(bào)告總結(jié)篇十一
    :
    您好!
    和同仁們作以簡(jiǎn)要匯報(bào)。
    與教職員工的信息橋梁和紐帶,也是學(xué)校對(duì)外的窗口和中介。
    一年來,在學(xué)校。
    黨
    政直接。
    領(lǐng)導(dǎo)。
    下,在各處室部門的協(xié)助下,在各位同仁的大力支持和配合下,圍繞學(xué)校的中心工作和重點(diǎn)工作,在不斷加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),強(qiáng)化組織協(xié)調(diào),增強(qiáng)內(nèi)部職能和規(guī)范公文處理等方面得到了進(jìn)一步的提高,為保障學(xué)校工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)發(fā)揮了應(yīng)有的作用。
    總結(jié)。
    活動(dòng)。
    方案。
    責(zé)任制度及匯報(bào)材料宣傳材料等大量的文字材料工作,并進(jìn)行了及時(shí)的上報(bào)。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),僅“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)”和。
    精神。
    文明建設(shè)的資料就達(dá)十幾萬字之多,而因?yàn)槿粘9ぷ骱徒虒W(xué)任務(wù),很多的文字材料只能是加班加點(diǎn)地在燈下完成。
    其次,在做好辦公室日常工作和文字材料撰寫的同時(shí),克服困難,
    精心。
    籌劃,盡心盡力地協(xié)調(diào)組織安排好每一次會(huì)議、每一次活動(dòng)、每一次接待,事無巨細(xì),始終如一。因?yàn)檗k公室的每件工作幾乎都和其他處室的工作、活動(dòng)緊密相連,所以,自己更有幸加強(qiáng)了和同事們的相處,收獲了相互的支持,當(dāng)然,有時(shí)也會(huì)因一些細(xì)節(jié)的疏漏而給同事造成麻煩和遺憾,在這里,我真誠(chéng)地送上我的感激和抱歉!再次,及時(shí)傳達(dá)。
    領(lǐng)導(dǎo)。
    指示,及時(shí)反饋各種信息,及時(shí)將老師們的想法、意見和意愿上達(dá)給學(xué)校。
    領(lǐng)導(dǎo)。
    耐心細(xì)致地做好服務(wù)和穩(wěn)定工作。
    哪怕只是一段的美文哲語,對(duì)當(dāng)日和次日的工作情況和。
    思想。
    心態(tài)進(jìn)行細(xì)心地梳理和檢視……漸漸成為一種習(xí)慣和享受。在古典中覓得心的寧?kù)o祥和,在哲語中啟發(fā)工作的智慧和方法,在閱讀和思考中修煉從容大度細(xì)致的品質(zhì),不斷地發(fā)現(xiàn)自己的不足,不斷地修正和提升……我發(fā)現(xiàn),原來,再繁雜瑣碎甚至苦惱勞累的人生,也可以很美!很幸福!
    這一年,除學(xué)校辦公室的工作外,還兼高x、高x兩個(gè)x科班的x課教學(xué)工作。一個(gè)面臨會(huì)考,一個(gè)面臨高考,學(xué)生底子薄、興趣小、積極性不高,備課時(shí)所下的功夫和學(xué)生的進(jìn)步很多時(shí)候都很難用正比來衡量。一堂課下來,胸悶氣短,哀其不幸怒其不爭(zhēng),但是,作為一個(gè)已有xx年教齡的教師,我深知哀嘆氣憤都不過只能是私下里短暫的情緒宣泄,自己更應(yīng)該做的依然是勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),任何時(shí)候都不能懈怠地繼續(xù)求索,針對(duì)學(xué)生的弱點(diǎn)不斷地調(diào)整、鞏固和加強(qiáng)??粗鴮W(xué)生們依賴和信任間或有些難為情的眼神,母愛的溫情常激蕩著我的心靈和情緒,我愛我的學(xué)生,就像愛我的兒子,可能我對(duì)學(xué)生們付出的不是金錢的多少,但心血和精力的付出有時(shí)甚至超過了自己的兒子。我既然無悔自己的職業(yè)選擇,那我就理應(yīng)做到無愧自己的責(zé)任和使命,更何況,有愛和幸福融在其中呢?我榮幸,一路堅(jiān)持不曾迷失。
    鼓舞著我們的斗志,拔地而起的藍(lán)圖美景激勵(lì)著我們的決心和信心,我愿傾盡全力,與諸君一起,為學(xué)校的不斷進(jìn)步和發(fā)展,努力奮斗!謝謝大家!
    此致
    敬禮!
    述職人:xx。
    20xx年x月x日。
    學(xué)校述職報(bào)告總結(jié)篇十二
    尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
    大家早上好!
    這學(xué)期,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)團(tuán)委的指導(dǎo)下,團(tuán)委扎扎實(shí)實(shí)地開展了一些實(shí)際工作,有收獲,也有不足。在這里,我想從思想和工作兩個(gè)方面向大家匯報(bào)一下。如有不足之處,敬請(qǐng)批評(píng)指正。
    1、雖然我自己不是共產(chǎn)黨員,但不代表我沒有上進(jìn)心,覺悟低。中在我的工作中我始終保持著朝氣蓬勃昂揚(yáng)剛正不阿的共青團(tuán)精神。始終把自己的本職工作當(dāng)成一個(gè)奉獻(xiàn)的舞臺(tái),把持久的平淡、甘于付出、默默無聞作為自己的準(zhǔn)則,忘卻苦樂、得失,加班不累,不以成績(jī)?yōu)闃s,在平凡中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值和追求。
    2、經(jīng)常深入學(xué)生中相互交流思想,了解當(dāng)前學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),關(guān)注和關(guān)心青少年的健康成長(zhǎng)。進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任感、使命感和緊迫感,加強(qiáng)青年學(xué)生對(duì)共青團(tuán)組織的認(rèn)識(shí),保持共青團(tuán)員的先進(jìn)性和模范性,促進(jìn)我校共青團(tuán)工作的發(fā)展。
    我在工作中一直以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。我可能不是最好的,但我可以做到最好。在工作中,我經(jīng)常思考:為了把學(xué)生培養(yǎng)成全面發(fā)展的人,應(yīng)該采取什么形式、方法和途徑,如何通過提高團(tuán)干部的學(xué)習(xí)和管理能力來促進(jìn)和影響全校青年學(xué)生,如何在原有工作的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新。經(jīng)常和分管領(lǐng)導(dǎo)、年級(jí)主任、系主任、班主任、團(tuán)支書溝通,拿出最好的方案,做有意義的工作。
    (一)日常工作:
    1、每周正常播放兩次校園廣播節(jié)目。雖然第一期節(jié)目的播出時(shí)間只有二十分鐘左右,但是從開始組稿、審稿、打印出來、錄音、后期處理、剪輯組合、節(jié)目配音、混音保存、正常播放,需要很長(zhǎng)時(shí)間。雖然大部分程序不用我親自去做,但是要教學(xué)生一步一步的按照這些步驟去做,就必須對(duì)各個(gè)班級(jí)電臺(tái)的負(fù)責(zé)人進(jìn)行培訓(xùn),及時(shí)解決問題。在此,也要對(duì)沙主任和xx老師說聲謝謝。到目前為止,高二高三每個(gè)班的學(xué)生都能獨(dú)立使用cooleidt軟件制作程序。
    2、及時(shí)更新黑板報(bào)。堅(jiān)持每三周一期的黑板報(bào)和等級(jí)評(píng)比。黑板報(bào)內(nèi)容結(jié)合節(jié)日、紀(jì)念日更新,每一頁都充滿教育意義。
    3、星期二上午召開團(tuán)干部例會(huì)。安排團(tuán)內(nèi)事務(wù)或聽取工作匯報(bào),了解學(xué)生當(dāng)前的思想狀況,逐步提高班團(tuán)支書的思想覺悟,調(diào)動(dòng)班團(tuán)支書的主動(dòng)性和積極性。在日常學(xué)習(xí)工作中,強(qiáng)化了班團(tuán)支部“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的工作能力。
    (二)本學(xué)期團(tuán)委開展的主要工作:
    1、xx青年書信文化活動(dòng)。為迎接中國(guó)成立xx周年和第十一屆全運(yùn)會(huì)的隆重召開,根據(jù)上級(jí)文件要求,9月初,團(tuán)委和中國(guó)團(tuán)在全校開展了第四次“xx青年信文化活動(dòng)”。經(jīng)過班級(jí)篩選,一年級(jí)交了222份,二年級(jí)交了243份,三年級(jí)交了307份。實(shí)驗(yàn)中學(xué)共有772冊(cè)參加了第四屆xx青年書信文化活動(dòng)。工作從制定實(shí)施方案到安排各班團(tuán)支部書記傳達(dá)會(huì)議精神、強(qiáng)調(diào)注意問題、收集、統(tǒng)計(jì)、篩選等。對(duì)當(dāng)時(shí)單槍匹馬從事教學(xué)的我來說是一個(gè)很大的工作量。
    2、校園廣播站重播。在我和同學(xué)的堅(jiān)持下,在領(lǐng)導(dǎo)的支持下,在老師的配合下,校園廣播站已經(jīng)走過了兩年多的時(shí)間,制作了近百個(gè)廣播節(jié)目。每個(gè)節(jié)目的文字資料和錄音資料都做了詳細(xì)的保存。這學(xué)期的校園廣播是我和一些同學(xué)溝通后修改的。過去,這些節(jié)目是由學(xué)校廣播站的成員做的,只有少數(shù)學(xué)生得到了鍛煉。這學(xué)期開始,只有電臺(tái)的幾個(gè)成員做班級(jí)制作,而不是以前的,這給了很多學(xué)生參與的機(jī)會(huì)。在提高大家技術(shù)的同時(shí),也鍛煉了大家的合作能力。真的希望他們能因?yàn)樗麄兊膮⑴c,對(duì)以后的學(xué)習(xí)有所幫助,回憶起中學(xué)的日子,能留下美好的回憶。第二個(gè)變化是周五第四個(gè)欄目的內(nèi)容由原來的“溫暖的祝?!备臑椤按舐暢?,電臺(tái)在這個(gè)欄目每周推出一首校園小歌手唱的歌?!跋氤统舐暢辈粌H是一句口號(hào),更是一種精神,展現(xiàn)了學(xué)生們健康向上的精神面貌。改版后的缺點(diǎn)是進(jìn)電臺(tái)的人很多,衛(wèi)生差,設(shè)備問題。由于機(jī)器老化,設(shè)備功能低下,廣播節(jié)目無法正常播放。這里也向校領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)?jiān)黾优渲蒙愿叩碾娔X,增加調(diào)音臺(tái),安裝5、1以上的創(chuàng)新聲卡。
    3、重陽節(jié)敬老“關(guān)愛善良親情”
    為了弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,xx日,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)趙校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,由團(tuán)委組織的學(xué)校藝術(shù)社團(tuán)的十余名學(xué)生和導(dǎo)師在西環(huán)敬老院舉辦了重陽節(jié)敬老活動(dòng)。
    活動(dòng)內(nèi)容包括:
    (1)獻(xiàn)愛心,送禮物。
    (2)幫助老人打掃房間,整理床鋪,打掃養(yǎng)老院的衛(wèi)生。
    (3)為養(yǎng)老院老人表演節(jié)目:舞蹈、歌曲、歌劇、朗誦等。這項(xiàng)活動(dòng)的開展,培養(yǎng)了學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力,從愛家愛長(zhǎng)輩到愛國(guó)家愛社會(huì),進(jìn)一步樹立了學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感,為構(gòu)建和諧校園奠定了基礎(chǔ)。美中不足的是由于時(shí)間緊迫,準(zhǔn)備工作并不充分,比如禮物的購(gòu)買,節(jié)目的音頻伴奏等。希望這個(gè)活動(dòng)每年都能繼續(xù)下去。
    4、中學(xué)生刊物的訂閱。
    這是一個(gè)很頭疼的問題:上級(jí)的任務(wù),學(xué)校訂閱刊物的限制,大四學(xué)生明哲保身的自由,這些都是訂閱的難點(diǎn)。至今一節(jié)課沒收,預(yù)付了20多塊錢。
    5、成員接受新工作。
    這學(xué)期的新兵只招一年級(jí),是第一批新生。所以,加強(qiáng)入團(tuán)的嚴(yán)肅性和紀(jì)律性,以及培養(yǎng)預(yù)備團(tuán)員的重要性,是這次招募的重點(diǎn)。
    新工作的準(zhǔn)備工作于11月底開始。高一年級(jí)班主任通過班會(huì)統(tǒng)一選舉、入校以來的了解、觀察、談心,選出5—6名品德修養(yǎng)、學(xué)習(xí)成績(jī)、尊師重道、團(tuán)結(jié)互助等方面優(yōu)秀的學(xué)生作為班級(jí)的后備成員,并選出一名組織能力強(qiáng)的學(xué)生作為班級(jí)的后備干部。
    6、“中學(xué)生與網(wǎng)絡(luò)世界”調(diào)查研究
    隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及,互聯(lián)網(wǎng)以不可阻擋的趨勢(shì)進(jìn)入尋常百姓家。我們?cè)谙硎芫W(wǎng)絡(luò)帶來的便利的同時(shí),也承受著網(wǎng)絡(luò)帶來的負(fù)面影響。如何幫助我們的學(xué)生樹立正確的人生觀,在接受網(wǎng)絡(luò)文化時(shí)去其糟粕,取其精華。不能引起社會(huì)、家庭、學(xué)校的高度重視,不能不成為當(dāng)前最重要的話題。寒假前,團(tuán)委對(duì)初二、初三的中學(xué)生網(wǎng)絡(luò)使用情況、網(wǎng)上交友聊天、網(wǎng)上道德、網(wǎng)上評(píng)價(jià)等37項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行了調(diào)查。參與課題調(diào)查的七位同學(xué)對(duì)每位同學(xué)和每個(gè)小問題的答案做了詳細(xì)的統(tǒng)計(jì)分析。每個(gè)小組的報(bào)告在學(xué)期初交上來后,我們會(huì)對(duì)中學(xué)生使用互聯(lián)網(wǎng)的主要利弊,以及目前中學(xué)生應(yīng)該如何合理使用互聯(lián)網(wǎng)提出一些合理的建議。
    本學(xué)期,除了以上工作,團(tuán)委還配合學(xué)校相關(guān)部門做了一些輔助工作,如:制作各種會(huì)議(教師節(jié)表彰大會(huì)、教職工代表大會(huì)、教學(xué)工作會(huì)議)的背景,張貼檢查黑板報(bào),櫥窗宣傳,播放校運(yùn)動(dòng)會(huì),整理語言學(xué)校驗(yàn)收時(shí)的資料,與保衛(wèi)處聯(lián)合舉辦的和諧安全校園黑板報(bào)大賽,制定三個(gè)活動(dòng)方案,藝術(shù)學(xué)校驗(yàn)收主要負(fù)責(zé)人等。
    回顧這一學(xué)期的工作,有成功也有失敗。我校xxx同學(xué)被評(píng)為xx市十佳中學(xué)生,我被評(píng)為xx市共青團(tuán)工作先進(jìn)個(gè)人。回顧這一學(xué)期的工作,常常覺得自己力不從心,要做具體工作的策劃者和實(shí)施者。所以今天學(xué)校團(tuán)委要向校領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)一名工作人員,幫我圍繞學(xué)校工作開展一些適合團(tuán)員特點(diǎn)的活動(dòng)。
    總結(jié)過去是把好的經(jīng)驗(yàn)和做法延續(xù)下去,通過自我總結(jié)和糾正別人的不足來提高自己的工作能力;總結(jié)過去的目的是為了更好地規(guī)劃下一步的工作,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開展,牢固樹立實(shí)驗(yàn)中學(xué)的品牌形象。在這一年里,團(tuán)委的工作得到了各級(jí)部門、領(lǐng)導(dǎo)、年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和班主任的大力支持。在此,我表示深深的感謝。沒有你的支持和幫助,做好工作就是空空談。也希望大家在接下來一年的工作中能一如既往的幫助我,讓我們學(xué)校的共青團(tuán)工作再上一個(gè)新臺(tái)階。
    述職人:xxx
    xx年xx月xx日
    學(xué)校述職報(bào)告總結(jié)篇十三
    轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)半學(xué)期過去了,本半學(xué)期來,按上級(jí)主管部門有關(guān)文件精神,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況開展工作。具體情況匯報(bào)如下:
    (一)、加強(qiáng)校園文化建設(shè)優(yōu)化教學(xué)環(huán)境。
    1、8月16日,新教學(xué)樓、綜合樓接受市校安工程質(zhì)監(jiān)站初檢。
    2、8月25日前完成小學(xué)整體搬遷工作。
    3、創(chuàng)建走廊文化、班級(jí)文化、專用室文化、操場(chǎng)文化等氛圍。
    4、添置各專用室配套實(shí)施及相關(guān)功能室窗簾。
    5、配置教師辦公桌椅、櫥柜及辦公電腦。
    (二)、狠抓校園改造建設(shè)完善整體規(guī)劃。
    2、新教學(xué)樓前小操場(chǎng)(110米×24米),廣場(chǎng)磚部分、水泥地面部分及花欄設(shè)置均已完工并規(guī)劃操場(chǎng)籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)。
    3、整平新增15畝校園用地,完成校園改造工作。
    1、進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校管理行為,按照課改精神和教育法規(guī)的要求,完善學(xué)校常規(guī)管理制度,修改獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué)金制度。建立健全“備、教、批、輔、考、研”等規(guī)章制度。
    2、做好招生鞏生工作,規(guī)范學(xué)籍管理。按四項(xiàng)督導(dǎo)的要求,認(rèn)真按時(shí)做好《文化戶口冊(cè)》的滾動(dòng),信息錄入、升學(xué)取證工作。
    3、強(qiáng)化學(xué)校安全工作。在抓好學(xué)校內(nèi)部各項(xiàng)規(guī)范管理工作,維護(hù)學(xué)校正常教育秩序的同時(shí),保證學(xué)校財(cái)產(chǎn)和師生安全,努力創(chuàng)設(shè)安全、穩(wěn)定、文明、健康的育人環(huán)境。為了提高學(xué)生自我安全防護(hù)意識(shí),半學(xué)期學(xué)校開展地震、與火災(zāi)預(yù)案演練。
    5、創(chuàng)辦書香校園。學(xué)校利用每天早讀、中午時(shí)間等鼓勵(lì)師生閱覽群書并做好讀書筆記,增進(jìn)課外知識(shí),養(yǎng)成課前兩分鐘的開展班級(jí)“讀書交流展示”活動(dòng)。
    6、我校南音特色教育特有成效。8月份學(xué)生張玲玲參加泉州市南音演奏比賽榮獲一等獎(jiǎng)。
    7、10月份通過省義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化驗(yàn)收。
    1、加強(qiáng)教師政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),鼓勵(lì)教師撰寫《致加西亞的信》學(xué)習(xí)心得、談?wù)剬?duì)精細(xì)化管理認(rèn)識(shí)的論文、在線投稿,撰寫教學(xué)論文、案例與反思。
    2、加強(qiáng)繼續(xù)教育,提高業(yè)務(wù)能力。創(chuàng)造條件讓老師走出去,十月份我校張炎伙、葉建星到泉州參加全國(guó)數(shù)學(xué)研討活動(dòng)。李玉女到晉江、福州參加校長(zhǎng)提高班培訓(xùn);李啊麗、謝啊三等老師到晉江進(jìn)修學(xué)校參加教育信息技術(shù)培訓(xùn),已取得合格證書。一分耕耘一分收獲,我校陳艷茹老師參加安海鎮(zhèn)師德師風(fēng)演講比賽榮后三等獎(jiǎng)。
    1、繼續(xù)狠抓教育常規(guī)工作,促進(jìn)教育質(zhì)量有效提高。
    2、抓緊幼兒園教學(xué)樓改建工作。
    3、認(rèn)真做好四項(xiàng)督導(dǎo)工作,迎接市級(jí)檢查。
    5、做好操場(chǎng)規(guī)劃及校園的綠化工作。
    學(xué)校述職報(bào)告總結(jié)篇十四
    親愛的同事們:
    大家好!
    一年來,全校師生在上級(jí)部門的有力。
    領(lǐng)導(dǎo)。
    下,我校的校園建設(shè)煥然一新,師生面貌和。
    精神。
    狀態(tài)也更加振奮,教育教學(xué)更加規(guī)范化和科學(xué)化,各項(xiàng)管理也更加有章可循,安全工作深入人心?,F(xiàn)將這學(xué)期的工作狀況簡(jiǎn)述如下:
    不遇大事,不知人心。借著國(guó)檢工作的重要性,把教師的。
    思想。
    領(lǐng)導(dǎo)。
    務(wù)必做到。因此,
    領(lǐng)導(dǎo)。
    班子不論多苦多累都要堅(jiān)持,始終都要做大家的。
    精神。
    支柱。在共同建設(shè)學(xué)校的`過程中,老。
    黨
    員率先垂范,謀劃全局,出力參戰(zhàn);年青教師加班加點(diǎn),無怨無悔。一個(gè)精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、奮發(fā)向上的群眾在磨練中構(gòu)成了。
    作業(yè)的要求。細(xì)化了教師每日的工作、各室管理人員的職責(zé),使得人人有安全意識(shí),人人有職責(zé)意識(shí)。一切工作都以制度為抓手,做到有章可循。杜絕管理中的隨意性。
    檔案,誰也沒有怨言。尤其是。
    領(lǐng)導(dǎo)。
    因國(guó)檢耽誤的課程都被年輕教師默默的補(bǔ)上了。我經(jīng)常被身邊的同事和學(xué)生感動(dòng)著,為了不讓大家失望,我告訴自己:堅(jiān)持,必須要堅(jiān)持。在教導(dǎo)處的統(tǒng)籌計(jì)劃和精密安排下,學(xué)校的教學(xué)工作沒有受到多大的影響。尤其是其中考試后,學(xué)校。
    領(lǐng)導(dǎo)。
    和任課老師向家長(zhǎng)表了態(tài),學(xué)校要求全校教師集中精力主抓教學(xué)。做到了認(rèn)真上課、詳細(xì)備課、細(xì)批作業(yè),教導(dǎo)處把好三關(guān),并做好了檢查記錄。
    ,向?qū)W生宣讀有關(guān)安全方面的資料,并做了超多的安全知識(shí)宣傳展板。第三、安全小組經(jīng)常檢查學(xué)校的安全隱患,盡力做到防患于未然,做好各種安全會(huì)議記錄和檢查記錄。第四:堅(jiān)持做好了開學(xué)初和其中考試后的兩次安全演練活動(dòng),提高了學(xué)生的安全防范意識(shí)和自我救助潛力。第四、借校車事件,對(duì)學(xué)生乘車問題進(jìn)行了徹底的解決,由無營(yíng)運(yùn)證的超載車輛更換成了手續(xù)齊全的公交車,做到了家長(zhǎng)滿意、學(xué)校放心。第五、對(duì)異體特征的學(xué)生做了特殊處理。我校同一名患有癲癇病的幼兒家長(zhǎng)簽訂了安全職責(zé)書;對(duì)一名傷害其他學(xué)生,行為無自控潛力的學(xué)生勸其回家教育。
    為迎接國(guó)檢,本學(xué)期硬化校園面積。
    2000。
    余平方米,更換房檐300米,更換教室頂棚150平方米,做展板22副,粉刷墻裙300平方米,粉刷廁所和危房200多平方米。
    透過。
    以上措施,我校的校園六化工作貼合了國(guó)檢要求。
    為迎接國(guó)檢,開學(xué)初在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,我校對(duì)國(guó)檢的六項(xiàng)指標(biāo)進(jìn)行了更加貼合要求的深化:掃盲工作更加扎實(shí);檔案工作的管理更加規(guī)范和科學(xué);校園的六化工作更加令人滿意。
    述職人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    學(xué)校述職報(bào)告總結(jié)篇十五
    一年來,在教育教學(xué)工作中,我始終堅(jiān)持教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。
    剛?cè)雽W(xué)的新生對(duì)職業(yè)學(xué)校充滿了好奇和浪漫的幻想,似乎已經(jīng)擺脫了最痛苦的學(xué)習(xí)生活,從此不再受考試的折磨的升學(xué)的艱熬。但對(duì)新的生活環(huán)境及學(xué)習(xí)、生活方式不適應(yīng)。積極要求進(jìn)步,渴望成材,但對(duì)所學(xué)專業(yè)知之甚少,思想不穩(wěn)定。
    因此,本學(xué)期的新生入軌教育顯得十分重要。這學(xué)期的教育主題是學(xué)旅游,愛旅游,立志獻(xiàn)身旅游事業(yè),爭(zhēng)做合格中專生。培養(yǎng)目標(biāo)是培養(yǎng)自理能力、自控能力和集體主義精神。將現(xiàn)這學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)如下:
    1、培養(yǎng)學(xué)生的自理能力。
    職業(yè)學(xué)校的學(xué)生在入學(xué)前大多缺少獨(dú)立生活的經(jīng)歷,他們幾乎每天在父母的呵護(hù)下生活,自理能力較差。特別是我班有幾位學(xué)生是家長(zhǎng)特意把他一個(gè)人安排在海南讀書的,他們第一次離家那么遠(yuǎn),常常為獨(dú)立生活而感到煩惱。因此,學(xué)生的自理能力就成為學(xué)生能否適應(yīng)新環(huán)境的關(guān)鍵因素,這就需要班主任給予心理上的引導(dǎo)和技能上的指導(dǎo)。
    入學(xué)教育和軍訓(xùn)兩個(gè)周,我經(jīng)常深入宿舍,不厭其煩地給學(xué)生傳授基本的生活技能,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣,逐步適應(yīng)新環(huán)境。培養(yǎng)自理能力不僅僅是使學(xué)生能獨(dú)立地生活,更重要的是使學(xué)生生活得健康、文明、有序,適應(yīng)集體生活,正確處理人際關(guān)系,求得真正意義上的自立和自主。于是,我把生活技能、文明禮貌和校紀(jì)校規(guī)相結(jié)合起來,使學(xué)生提高思想境界到道德修養(yǎng)。
    2、培養(yǎng)學(xué)生的自律能力。
    班主任對(duì)班級(jí)的有序管理,要以學(xué)生一定的自律能力作保證。一年級(jí)新生對(duì)職業(yè)教育的一切都是新鮮的,前幾個(gè)周總是規(guī)規(guī)矩矩,但是時(shí)間久了就有空子可鉆。如果學(xué)生缺乏自覺性和自主意識(shí),班主任即使再勤快也是徒勞的。
    首先,班主任就要教育他們懂得遵守行為規(guī)范即使是社會(huì)的要求,也是符合自己的利益的。,讓他們從職業(yè)人的角度去理解領(lǐng)會(huì)各種校紀(jì)校規(guī),明白自覺遵守行為規(guī)范不僅有利于集體,有利于在社會(huì)生活中與大家協(xié)調(diào)相處,也是個(gè)人社會(huì)生活的需要。
    其次,要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的主體意識(shí),讓人人都有事做,都覺得自己在班里都是很重要的,班里設(shè)置了班干部、科代表、小組長(zhǎng)、著裝儀表監(jiān)督員、各個(gè)衛(wèi)生區(qū)的檢查員、教室財(cái)產(chǎn)管理員等,實(shí)行層層管理、層層監(jiān)督的管理制度,并且進(jìn)行階段性的自我工作小結(jié),從而引導(dǎo)學(xué)生自我教育、自我完善的內(nèi)心需要上來。
    3、培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)情感。
    正確認(rèn)識(shí)專業(yè)是學(xué)好專業(yè)的前提,培養(yǎng)良好的職業(yè)情感是提高綜合素質(zhì)的基礎(chǔ)。引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)專業(yè),熱愛專業(yè)是班主任的重要工作內(nèi)容。
    通過調(diào)動(dòng)學(xué)生廣泛收集海南旅游的相關(guān)資料報(bào)道,幫助他們從大的環(huán)境去認(rèn)識(shí)專業(yè),對(duì)未來的職業(yè)充滿信心,激發(fā)他們學(xué)習(xí)專業(yè)的熱情。
    另外利用一些知名導(dǎo)游的成功經(jīng)歷以及優(yōu)秀畢業(yè)生的先進(jìn)事跡,讓學(xué)生從這些活生生的例子中認(rèn)清自己的位置,鼓勵(lì)他們奮發(fā)向上,在自己的職業(yè)生涯中有所作為。
    學(xué)校述職報(bào)告總結(jié)篇十六
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
    大家上午好
    20xx,是新聞報(bào)道組不平凡的一年。新聞報(bào)道組在校委會(huì)的直接領(lǐng)導(dǎo)下,收獲了太多的溫暖與感動(dòng),見證了每一位教師快樂的成長(zhǎng)。20xx,我校在經(jīng)開區(qū)文教局公眾號(hào)刊登作品29篇,在紀(jì)工委刊登一篇。這些成績(jī)的取得,凝聚了四中新聞人的心血和汗水,在此,我對(duì)我的團(tuán)隊(duì),表示衷心的感謝。下面我就20xx年的工作做簡(jiǎn)要回顧。
    李浩洋同學(xué)是我校七年級(jí)學(xué)生。3月份,冒著嚴(yán)寒,不顧個(gè)人安危,勇救落水兒童,他的事跡一經(jīng)報(bào)道,在社會(huì)上引起了強(qiáng)烈的反響,省、市各大主流媒體爭(zhēng)相轉(zhuǎn)載。李浩洋同學(xué)先后被評(píng)為“邯鄲市十佳少年”,“全國(guó)優(yōu)秀中學(xué)生”等榮譽(yù)稱號(hào)。
    學(xué)校在教師節(jié)來臨之際,隆重召開了教師節(jié)表彰大會(huì)暨拜孔儀式,新聞報(bào)道組及時(shí)跟蹤報(bào)道,弘揚(yáng)了正能量,譜寫了尊重知識(shí),尊重教育的華麗篇章。
    9月份,學(xué)校與北京某文化公司合作,開展了一次大型勵(lì)志教育活動(dòng),從活動(dòng)安排到活動(dòng)過程,新聞報(bào)道組及時(shí)采訪,抓拍點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動(dòng),收到了預(yù)期的效果。
    文教局公眾號(hào)連續(xù)四次刊登我校優(yōu)秀教師事跡,成了學(xué)校最溫暖的回憶。《跨界的一匹黑馬》、《用仁愛之心托起教育的一片天空》、《即使是只燕子,也要鯤鵬展翅》、《我的腳不能動(dòng)了,但我還有手》,他們?cè)诓煌膷徫簧?,展示著一樣的驕傲。青年教師群體通訊報(bào)道《鐵肩擔(dān)教學(xué),妙手撫家庭》,描寫了青年教師執(zhí)著的教育情懷,受到了廣泛的好評(píng)。
    20xx,新聞報(bào)道組將不負(fù)眾望,一如既往,秉承“弘揚(yáng)正能量,為學(xué)校發(fā)展吶喊助威”的理念,及時(shí)報(bào)送學(xué)校發(fā)生的新聞事件,繼續(xù)以優(yōu)秀教師系列報(bào)道為抓手,為創(chuàng)建一流學(xué)校盡心盡力。
    謝謝大家!
    學(xué)校述職報(bào)告總結(jié)篇十七
    時(shí)光流逝,一年又過去了,不敢承認(rèn)自己有多優(yōu)秀,但是我是一名光榮的職業(yè)教師,我時(shí)刻謹(jǐn)記著自己,為人師表,必須給學(xué)生帶來好的一面。
    作為一名班主任,我的班務(wù)工作主旨是:讓每一位學(xué)生都快樂的地度過在學(xué)校的每一天,既教書又育人!
    (1)關(guān)愛每一個(gè)孩子,使他們因?yàn)橛形疫@樣的班主任,每天能快樂充實(shí);同時(shí)他們?cè)讷@取書本知識(shí)的同時(shí)還學(xué)會(huì)了做人。這是我做教師一天就是一天的重點(diǎn),也是我做班主任一生的重點(diǎn)。我常教育孩子們回家要為父母做力所能及的家務(wù)活。注意規(guī)范學(xué)生的行為,不斷地掀起學(xué)習(xí)的熱潮,完美自我形象;學(xué)習(xí)中互相幫助,做好一幫一活動(dòng)。對(duì)于后進(jìn)生,我采取多鼓勵(lì)少批評(píng)的方法,以寬容的心態(tài)去對(duì)待他們的每一次過失;用期待的心態(tài)去等待他們的每一點(diǎn)進(jìn)步;用欣賞的目光去關(guān)注他們的每一個(gè)閃光點(diǎn);用喜悅的心情去贊許他們的每一份成功。
    (2)我時(shí)刻注重言傳身教,為人師表。平時(shí),凡是要求學(xué)生做到的,我首先做到。
    (3)我注重學(xué)生社會(huì)實(shí)踐能力的培養(yǎng),積極開辟第二課堂,把學(xué)生從受教育者變成一個(gè)自我教育者,如今年3月份邀請(qǐng)全國(guó)助殘先進(jìn)個(gè)人曾柏良家長(zhǎng)給孩子開展了關(guān)于自信的知識(shí)講座、今年12月份組織學(xué)生進(jìn)行賣《南國(guó)早報(bào)》的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和赴西大參觀的實(shí)踐活動(dòng),收到了良好的效果。
    (4)通過開展一系列的班隊(duì)活動(dòng),涌現(xiàn)了一批思維活躍,責(zé)任感強(qiáng),有獨(dú)立見解和組織才能的優(yōu)秀班干部,創(chuàng)建了一個(gè)文明守紀(jì)、團(tuán)結(jié)互助,勤學(xué)上進(jìn),凝聚力較強(qiáng)的班集體。在我的努力下,我們班在各項(xiàng)活動(dòng)中均獲得到較好的成績(jī),并多次獲得五星班級(jí)。
    在教學(xué)上,我貫徹“以學(xué)生為主體,以教師為指導(dǎo)”的教學(xué)原則,積極參加教育教學(xué)改革實(shí)踐,不斷更新教育教學(xué)觀念,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)**,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。一年來,我訂閱了大量有關(guān)教育教學(xué)的書籍資料,取其精華,付之實(shí)踐;積極參加在邕開展的各類各級(jí)教學(xué)觀摩活動(dòng)課,課改示范課等,取別人之長(zhǎng),補(bǔ)自己之短。由于我不斷努力,所教語文科成績(jī)a等生人數(shù)不斷上升,學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)步明顯。
    “進(jìn)無足赤,人無完人”,在教育教學(xué)工作中難免有缺陷,例如,還尚未完全擺脫舊的教學(xué)模式,課堂語言不夠生動(dòng)。
    不管是現(xiàn)在,或者以后,我都會(huì)嚴(yán)格的要求自己,給學(xué)生做好榜樣,做好一名優(yōu)秀的人民教師。