期試總結的演講稿(模板15篇)

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    演講稿的內容應該具備可信度和說服力,以使聽眾對演講主題產生興趣和認同。演講稿的語言應該簡練有力,避免長篇大論和廢話連篇。從這些范文中可以看出不同演講者的風格和技巧,可以借鑒和學習。
    期試總結的演講稿篇一
    尊敬的老師、同學們:
    大家晚上好!
    時光飛逝,一個碩果累累的學期即將結束,在我校全體同學一年來的共同努力下,我們的學習、工作都取得了一些好成績。
    有人說,學生時代應該努力的學習。面對老師,要尊師重道。面對同學,要團結互助。只有這樣我們才成長得更快,才能在集體中充滿活力。
    我認為我當初選擇加入學生會不是為了追求舒適的生活,而是為了保持激情,鍛煉和提高自己,讓我的青春在這里綻放,讓我的大學生活充滿色彩。
    在這學期,我們的學生會舉辦了很多活動,大大小小的,大部分都很成功。成功的背后也存在一些問題,需要我們總結和吸取寶貴的教訓經驗。對于學生會來說,我們的組織紀律需要進一步加強。
    在活動動員中,各部門之間的合作程度不高,一些學生的積極性不高,信息傳遞有時滯后,一些學生反饋信息不及時,這就會使我們的活動存在一些缺陷。
    因此,我認為我們應該先關注全局,在未來的工作中更注重細節(jié)。學生會的生活貫穿了我三年的大學生活,這三年是我大學生活的重要組成部分。
    對我來說,這是一個磨練,也是給我很多快樂的地方,這就像一個大家庭,已經培養(yǎng)了一批年輕的人才,他們在校園的每一個角落忙綠,經歷許多學生沒有經歷的酸甜苦辣。
    最后,祝老師身體健康,萬事如意。祝同學們學習進步,心想事成。
    我的發(fā)言結束了,謝謝大家。
    期試總結的演講稿篇二
    我這次期中考試的成績非常不理想,語文只考七十八分,數(shù)學只考六十七分,但是這些都是我的錯現(xiàn)在我來和大家說說這為什么都是我的錯吧!
    先說語文吧:都是錯在填空。我媽媽星期六在家?guī)臀覐土曇车摹⒁爩?、要默寫的全都幫我復習而我還說:我都會,我都會。聽寫的時候我老是聽一會兒又到電腦邊上玩一下,還說媽媽報錯老是不聽背書時老是一下子起高音,一下子低音媽媽要我從新背老是埋怨說:連著樣都要從新背,真倒霉。就這樣在復習的時候老是不認真才考七十八分的。
    說完語文在說數(shù)學怎么考這么差吧:大家說考試中最容易的是數(shù)學怎么可能只考六十七分呢?我說的是實話我真的只考六十七分應為爸爸在給我復習時我爸爸說:這道題目是錯誤的。我偏說:是真確的。我老是不虛心聽取別人的意見所以我才考六十七分的。
    我知道想要考試好就應認真聽取別人的好的意見這樣才可以讓自己的成績提高很多很多。
    期試總結的演講稿篇三
    各位領導、同事們:
    大家晚上好!
    我是xx班班主任陳沛,很榮幸能夠在這里跟大家一起交流。本次月考我班略有進步,這主要得益于學校領導對我班的關懷和照顧,得益于我班任課老師們的辛勤付出,他們秉承著不拋棄、不放棄的理念,悉心教導,默默耕耘,這才有了今天的成績。而我作為一名剛從教第三年的年輕教師,資歷尚淺,談不上經驗,就班主任工作的一些做法,跟大家分享。
    俗話說:“令人賞心悅目,給人以美感的環(huán)境對人們工作、學習、娛樂是不可缺少的?!币虼耍以谧グ嗉壭l(wèi)生的同時,給班里置辦綠植。學生可自愿從家里帶盆栽,以小組為單位,每組看養(yǎng)一顆,根據植物習性定期澆水。班級有了綠植,既對學生的視力有益,也極具觀賞性,還可陶冶情操,一舉三得。當然,除了自然環(huán)境,學習環(huán)境也至關重要。學習的好壞不在于智商的高低,而在于是否擁有一個好的學習環(huán)境。好的環(huán)境能夠成就一個人,一個烏煙瘴氣的環(huán)境也能夠毀滅一個人。對普通班來說更是如此。因此,我將班級學生按成績平均分為十個學習小組,由組長帶領討論回答問題,課堂上給小組打分可調動小組積極性,長此以往,學生的主動參與度更高,課堂氛圍也好很多。
    子曰:“舉直錯諸枉,能使枉者直?!蔽艺J為,班委建設是班級建設的關鍵。因此,我用了兩周時間對學生進行明察暗訪,從中選了9名的德學兼優(yōu)、在班里有影響力的學生來擔任班委,明確各自的分工和職責,并輪流值日。值日期間,從早讀前到三飯后到每節(jié)課甚至是女生放學后,由值日班委安排人來記錄,班委負責監(jiān)督。比如:我要求學生5:45到班,值周同學5:50,若是有人遲到,班委直接懲罰,三飯后搬凳子在走道上學習,這也成了我們班的約定俗成的規(guī)矩。如此一來,學生們漸漸告別懶散,遲到的人也慢慢少了。我總覺得,一個人管理70個學生肯定是很累,但若是一個人管理9個學生,那就容易多了。而我要做的就是管好這九位班委,發(fā)揮他們的領頭作用,由他們來管好其他學生,這對他們來說也是一種鍛煉和督促。從總體來看,成效顯著。
    班主任的日常工作雖然繁瑣復雜,但仍有跡可循。我主要從以下幾個方面著手:
    1、課堂上,安排值日同學登記課堂表現(xiàn),其中包括受老師表揚和批評的、遲到的、睡覺的、主動回答老師問題的同學,表現(xiàn)好的集中表揚,差的當天就要拎出來談話,掌握情況。我班有個學生,平時上課老睡覺,但苦無證據,也只能抓到他睡覺時讓他站著聽課,但“常在河邊走,哪能不濕鞋?”在一個周四下午班委搜查寢室時,手機被抓到,我這才有了收拾他的理由。先是口頭教育了半個小時,然后寫檢查叫家長,回家反省三天。經過一番折騰,終于老實了,準備洗心革面痛改前非,再加上沒了手機的誘惑,這位同學能醉心學習,不再睡覺,幾次考試均有很大的進步。
    2、紀律上,經過一段時間的管理,班委也能管好班級,李主任也說,我們班終于像個正常的班了。
    3、跑操上,剛接這個班時,體育委員就跟我說:“老師,咱班不畫三角都不正常?!蔽液懿环猓隗w育老師賈末的訓練下,口號、排面、步伐漸漸有所改觀,評分上去了,學生跑起操來也更有勁了,也摘掉了老三角的帽子。
    4、勞動上,我從張馱老師那里學來的經驗,男女寢室每天各安排一名學生檢查寢室衛(wèi)生,并做好登記。雖然說勞動方面扣分屢禁不止,但總體上好很多。
    5、請假上,我班總有一些插班生一到周日下午就讓家長給我打電話,以各種理由請假不來,煩不勝煩,后來我跟李主任溝通協(xié)商以后,通知這些請假釘子戶寫申請書,家長簽名,我簽名,再去找主任簽名,申請書由我統(tǒng)一保管,按時收發(fā),這樣大家都省去了麻煩。
    當然了,班主任的工作比較瑣碎,這只是冰山一角。兩個多月以來,我從最初的不安和無措,成長到今天的從容和淡定,離不開領導們的支持和鼓勵,離不開我班任課老師的付出和配合,也離不開張曉博老師、汪洋老師等前輩們的耐心教導。班主任之路漫長而修遠,我會一如既往地上下求索。最后,把我的座右銘送給大家:高山仰止,景行行止,雖不能至,然心向往之。共勉。
    我的發(fā)言完了,謝謝大家!
    期試總結的演講稿篇四
    尊敬的各位領導、老師、同學,大家下午好:
    時光飛逝,白駒過隙,緊張忙碌的培訓生活即將結束了。回首這段時光,來時是重重的行囊,走時是滿滿的收獲。
    短暫的北語生活給每位學員都留下了深刻的印象:揮汗如雨的拓展訓練,挑燈夜戰(zhàn)的趕寫作業(yè),琴棋書畫的才藝突擊,盤根錯節(jié)的路由器與網線,以及那一日三餐從不遲到的吸血的蚊子,都會深藏在每個人的記憶長河之中。
    古人云:百年修得同船渡,千年修得共枕眠。很多老師(專指女老師)從報到之日起緣份就已達千年!緣是天定的,份是人為的,我們每名學員都會加倍珍惜這難得的緣份,精心將她呵護在友誼的花園里。今晚,我們將奔赴祖國各地,明朝,我們將奔赴世界各地。此時、此地,我們揮手告別,彼時、彼地,我們定會握手言歡。長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海,衷心祝愿每位學員都有一個錦繡的未來!
    感謝的話說了千萬遍,但臨別的感謝是我們內心最真誠的語言。感謝漢辦、北語給我們創(chuàng)造了這次難得的人生提升機會,感謝各位領導的親歷親為,悉心關照,感謝北語孔院處培訓團隊的所有老師、同學的辛勤付出,感謝總是半夜發(fā)短信的漂亮潑辣的星彤老師,感謝帥氣溫柔的沈陽帥哥小柏老師,感謝嫻靜睿智的田欣老師,感謝總在網上值班從不在教室露面的林老師,感謝那些為我們分發(fā)材料、照相錄像、任勞任怨的各位同學,更要感謝的是為我們授課答疑、批改作業(yè)、帶班指導的各位專家、學者,沒有您們的辛勤付出,我們的收獲不會如此碩果累累!真心道一聲:謝謝!
    相見時難別亦難,告別北語,告別朝夕相處的各位老師、學員,我們會在人生的道路上繼續(xù)譜寫新的篇章。來時酷暑難當,走時金風送爽。今天,你為我播種一顆希望的種子,明朝,我會還你滿園桃李芬芳。
    初逢時的陌生羞澀化作分別時難舍的婆娑淚珠,讓我們手挽手,道聲“珍重”,友誼的花朵在你我之間展苞盛放。各位親愛的朋友,你是我生命中最閃亮的音符。
    海外存知己,天涯若比鄰。胸中的萬語千言化成一句話:再見,我最最親愛的戰(zhàn)友,再見,我最最真誠的伙伴!
    各位學員:
    您們好!20xx年學院大學生創(chuàng)業(yè)培訓班,經過十多天的緊張學習與實訓,今天就要結業(yè)了,通過學習培訓你們掌握了許多專業(yè)以外的知識,由于大家認真學習,勤于思考,相互交流,取得了較好的學習效果,在此我僅代表市就業(yè)局,對各位學員順利完成這次培訓,表示熱烈的祝賀,并為這次培訓付出辛勤勞動的學院領導、老師同志們表示真誠的感謝!
    剛才,聽了學員代表的發(fā)言,我感到很欣慰,從你們身上,看到了當代青年的理想抱負和青春活力,你們是社會的財富,蘊涵著巨大的潛能,只要敢想敢干,努力去奮斗,就一定能實現(xiàn)自己的理想和人生價值,這次創(chuàng)業(yè)培訓只是一個起點,如何走好第一步,關鍵還要靠你們在實踐中不斷地去探索,去摔打歷練自己,為此我提兩點希望,供學員們參考。
    一、找準定位,做好“三個”轉變。
    一是思想的轉變。目前就業(yè)形勢比較嚴峻,今年將有660萬高校畢業(yè)生,比去年高校畢業(yè)生增加30多萬人,預計xx期間應屆畢業(yè)生年平均規(guī)模達到將近700萬人,總量壓力有增無減,結構性矛盾將一步加劇,“招工難”,“就業(yè)難”矛盾性現(xiàn)象在部分地區(qū)將繼續(xù)存在。因此我們要充分認識到創(chuàng)業(yè)教育進高校的重要意義,提高認識,轉變思想,正確對待就業(yè),這次創(chuàng)業(yè)培訓就是引導同學們培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識,創(chuàng)業(yè)精神,增強自信,人們常說思想有多遠,路就有多遠。實現(xiàn)人生價值的舞臺就有多大。
    二是身份的轉變。同學們及將畢業(yè)走向社會,過去在學校是學生,走入社會將成為社會人,從校園到社會,角色的轉換,環(huán)境的改變,對同學們來說,一定有落差,不適應,但必須盡快調整好心態(tài),面對實現(xiàn),積極主動適應角色、適應環(huán)境、適應社會,一個人的事業(yè)能否取得成功,與當好角色,適應環(huán)境是密不可分的,是事業(yè)成功的良好開端。
    三是實踐的轉變。要勇于實踐,大家經過創(chuàng)業(yè)培訓學習,掌握了創(chuàng)業(yè)方面的一些技能,對如何了解評估市場,避免風險,制定創(chuàng)業(yè)計劃,選擇合適的創(chuàng)業(yè)項目等等,這對你們初次創(chuàng)業(yè)能提供一定的幫助,希望各位學員要結合今后的實際,把學到的知識用于實踐,不斷積累經驗,少走彎路。
    二、加強學習,做到“三勤”。
    一是勤動腦。學海無涯,學習是一輩子的事情,人們常說,活到老學到老,何況時代飛速發(fā)展,知識日異更新,在這競爭的時代,加強學習尤為重要。創(chuàng)業(yè)是一個復雜的過程,不但要有創(chuàng)業(yè)熱情,更需要有綜合素質,創(chuàng)造性的思維,良好的語言溝通,組織協(xié)調能力,心理承受力和風險意識,在現(xiàn)實生活中遇事多動腦子,勤于思考,善于發(fā)現(xiàn)問題、分析問題,思變才有金點子。
    二是勤動嘴,不恥下問,“三人行必有我?guī)煛?,虛心好學才能使人進步。
    三是勤動手腿,要手勤腿勤跑市場,跑基層,調查研究,多看多寫,收集掌握第一手資料,在干中學,學中干,把學與用,思與行,踐行到我們的學習工作事業(yè)中去。我相信,在坐的各位學員在不遠的將來,在社會這廣闊的舞臺上,充分施展自己的聰明才智,用自己的智慧和奮斗詮釋自己的人生價值。相信大家一定能成功!
    最后,祝大家學習好,身體好,生活愉快,心想事成。
    期試總結的演講稿篇五
    大家好!我是*級*班的,我現(xiàn)在就職于*酒店,我很榮幸,回到母校和大家交流我的實習經歷與工作感受,首先我很感謝學校能夠給我們提供在**酒店從實習到現(xiàn)在就職的機會,這樣可以讓我更好地為進入社會奠定基礎!
    記得我們在培訓室經過三天的短期培訓后,經過老師諄諄教誨,基本上掌握了酒店的基本概況和應知應會的內容之后,我則被分到了餐廳,待熟悉了本部門的概況后就跟著師傅開始學習了,曾經在學校學過的書本上的一些理論知識就要真正運用到實際中去了,不過我相信,只要認真去對待,就會有意想不到的收獲!
    記得我第一次服務就是婚宴,當時真的很膽小,不敢去詢問客人的要求,后來學姐和主管說了,一定要放開自己心中的“怕”,主動去做,最重要的一點就是“勤”!要勤快,腦子動得快一點也就可以了,到后來每次一有客人來吃飯,我都會主動迎上去,熱情、周到地去服務,用最真誠的微笑去迎接客人,使我自己更加充滿了信心!也許在酒店實習不免會遇到這樣那樣的麻煩,什么樣的客人都會遇到,關鍵是要看自己怎么去對待了,我想只要用一顆真誠、上進的心,無論遇到什么樣的坎坷,我都會踏過去的!
    工作是一種美麗,也是一種快樂。當我為客人呈上熱情的微笑,聽到客人的道謝;當我為客人拿上針線包釘上掉落的紐扣,客人露出滿意的微笑;當我們的服務獲得客人對酒店的贊許和稱道......我的內心仿佛吹過春天的和風,溫暖愜意。
    實習為我以后步入社會奠定基礎,它是我從學校向社會跨越的一個平臺,因為有他們的指導,才使得我順利完成了實習任務并留在了四季酒店任職。我學會了細心認真地去生活學習,學會了如何待人接物,在生活的道路上,不經歷風雨怎見彩虹,今后我將珍惜每一次機會,勇敢地挑戰(zhàn)自我,完善自我,讓自己成熟起來。
    最后,請允許我再次對母校的領導、老師道一聲:“謝謝,你們辛苦了!”,也寄語我們的學弟學妹們:認真對待你們的實習環(huán)節(jié),你辛苦的付出,必將收獲欣喜!更祝愿我們的母校興旺發(fā)達,蒸蒸日上,再創(chuàng)輝煌!
    謝謝大家!
    期試總結的演講稿篇六
    本學期圍繞著“讓每一片葉子都閃亮”的辦學思想,貫徹執(zhí)行“后勤工作服務于教學工作中心”的原則,細化制度管理,堅持為教育教學服務,提高服務意識,求真務實地做好學校的各項工作,努力為師生創(chuàng)造優(yōu)美舒適的教學、學習、生活環(huán)境。通過不懈的努力,本部門圓滿完成了學期工作,現(xiàn)將總結如下:
    一、加強學習,提高認識,服務學校中心工作。
    總務處從上到下思想上提高認識,明確總務工作的重要性。利用周一集中例會,小結上周工作,布置本周工作,同時進行思想教育,提升認識,加強凝聚力,要求每一位人員注意換位思考,緊記職責,一絲不茍,堅守崗位,隨叫隨到。加強部門之間的溝通和理解,積極聽取大家對總務處工作的意見和建議,不斷改進工作方式方法,為學校教育教學這一中心工作提供了可靠的后勤保障。
    二、認真做好常規(guī)工作,確保教育教學的正常進行。
    采取各項措施確保了以下七項工作穩(wěn)定有序:
    1、開學初,確保教學第一線的教學用品及時發(fā)放到位,教師教學、辦公用品發(fā)放到位,使教學工作正常開展。
    2、配合學校領導班子的調整以及學校中層干部的重新競聘,對各科室進行搬遷,對各科室、各班級的財產和物品進行核查并登記入冊,落實固定資產的管理工作。本學期分兩次對學生使用的課桌凳進行了清理統(tǒng)計,在用的、閑置的、損壞的都做了詳細的統(tǒng)計并存放。同時與各班主任簽訂財物保護責任,另外對學校各年級教師辦公室進行了重新安排。
    3、積極配合各部門做好學校各種教育教學活動和節(jié)日活動的后勤服務工作。完成了校運動會、元旦文藝匯演、班主任經驗交流會、綠色學校創(chuàng)建驗收、教育督導評估、均衡教育驗收、教學教研等各種活動的后勤服務工作。
    4、指派水電工、安全巡視員不定期對學校的校舍、教學設施、體育設施、消防設備、電路等,不定期進行安全檢查工作,排除安全隱患,確保師生的生命安全,并將檢查記錄匯總起來,發(fā)現(xiàn)問題及時維修,做到不漏一個死角,不留一個隱患。本學期新購安裝了74臺空調,維修了所有舊空調,使學校所有辦公室的辦公條件得到明顯的改善。
    5、執(zhí)行維修制度,及時對學生損壞的課桌椅、門、鎖、窗、水電進行維修,保證學生正常上課。同時注意節(jié)水節(jié)電。
    6、借助學校的各項創(chuàng)建工作,聯(lián)合其它職能部門建立校園安全、衛(wèi)生網格化管理機制,層層落實責任到個人,嚴懲重罰,大力整頓學校衛(wèi)生工作;堅持每天督促檢查學校保潔員和班級及時保潔、清理垃圾,發(fā)現(xiàn)問題及時整改,特殊情況組織食堂工作人員突擊清理。做到學校環(huán)境衛(wèi)生整潔。
    7、做好校長、各部門交辦的各項臨時性工作。
    三、通過多種渠道,不斷改善教學條件。
    1.到本學期實現(xiàn)了全校舊課桌椅的更新?lián)Q代;。
    2.完成了小學閱覽室、中學部自動錄播室的裝修,并配置了一整套的錄播設備,使錄播室的使用功能多樣化。
    3.積極籌措資金改造了東天井,重新綠化,使之成為校園一景。
    4.新建了教師車棚。并配置了充電插座,方便了教師。
    5.新增了校園綠化面積和綠化品種,使校園植物具有明顯的樹香文化特色。
    6、完成小學部加固工程。
    四、做好物品的采購和保管工作,規(guī)范校產管理制度。
    學校需要添置的教學用品、辦公用品或維修零配件,按照上級有關部門的要求,做好物品采購計劃,辦理政府采購審批手續(xù),再實行采購。購買時多了解市場信息、貨比三家,同等商品比價格,同等價格比質量,選擇質好、價廉的購買,并索要正規(guī)的銷貨單及發(fā)票。采購的物品及時入庫進行登記,物品的領用必須填寫領取單。
    對于學校的固定資產管理,總務處采取多種方式方法進行整理備案。
    1、進一步加強校產管理工作,杜絕校產的流失。在對原有固定資產整理的基礎上,繼續(xù)加強對固定資產的管理,定期定時進行固定資產的核對,做到帳、物相符,根據固定資產增減的有關規(guī)定,及時地進行登記入帳。
    2、盡力做好對學校公共財產、公共設施的管理、維護和調配工作。
    五、強化安全意識,緊抓安全安全工作不放松。
    學校安全工作始終是學校各項工作的重中之重。學校周邊緊挨著村民,處于正在建設的小區(qū)之中,時常有閑雜人員聚集在校門外,各項安全工作較突出,總務處嚴格按照學校領導的要求做好了防范工作,確保全校師生的人身安全和財產安全。對與學校的有關安全工作進行自查自糾,及時整改。
    六、規(guī)范做好食堂的管理工作。
    根據食藥局的辦理餐飲服務許可證要求,學校加大資金投入,對食堂進行了徹底的裝修,按照許可標準規(guī)范經營管理,取得了餐飲服務許可證,并獲得餐飲服務動態(tài)管理評級的“a”等級。平時,認真組織食堂從業(yè)人員學習與食品安全相關的法律法規(guī),做好食品衛(wèi)生知識的培訓,堅持執(zhí)證上崗,督促證件有效期限到期的員工及時換證。
    學校食堂的好壞直接關系到全校師生的身體健康和師生的滿意率,也關系到學校的聲譽。本學期在總結以往經驗和教訓的基礎上,努力抓好學校的食堂工作。把好各個環(huán)節(jié)的運作,安全第一為宗旨,加強食堂飲食衛(wèi)生安全,杜絕食物中毒事故;積極創(chuàng)設條件,做好了以下幾方面的工作:
    1、安全問題是食品衛(wèi)生的生命線,更是學校管理的高壓線。為了保證能夠正常的運作,關鍵把好進貨關,實行索證制度。進貨做到有專人檢驗,一旦發(fā)現(xiàn)有不合格的食品做到及時退貨,確保食品的新鮮。嚴格進貨驗收、監(jiān)督制度。
    2、抓好食堂環(huán)境衛(wèi)生,確保干凈、整潔的就餐環(huán)境。經常督促檢查食堂所有設備的安全性,及時維修更換。
    3、食堂工作力求在“安全”、“好吃”、“吃好”上下功夫。
    七、積極籌措基建工作。
    緊密配合學校新建幼兒園,做好項目報建工作;辦理新征地塊的土地證審批手續(xù)以及舊房拆除。
    八、下學期工作打算:
    1、把校園內學生力所能及的勞動、衛(wèi)生任務,統(tǒng)計后通過一定的途徑分解承包到班。
    2、在校長室的安排下,進一步精簡后勤用工人員。努力提高工作效率,初步考慮把廁所、公共場所衛(wèi)生保潔納入到食堂管理。
    3、進一步明確保安職責,確保校園安全。
    4、做好物資采購年初預算工作,嚴格執(zhí)行申報制。
    一學期來,總務處在學校領導的關心和支持下,繼續(xù)努力,把關心和服務師生工作、學習、生活作為總務工作的基本職責,把師生滿意不滿意作為改進工作的第一導向,緊緊圍繞學校教育教學這一中心工作而盡心竭力地做好本職工作,不斷改進方式方法,把工作做細致、做深入、做扎實。
    期試總結的演講稿篇七
    時間不知不覺的在鄉(xiāng)間小路、農家小院、田間山頭中溜走了,轉眼兩年村官生活即將過去。20xx年的夏天,我用生命的激情選擇了腳下這條無悔的路,在省組、市組的統(tǒng)一部署下,到永定縣陳東鄉(xiāng)榕蛟村任支部書記助理,開始了2年的村官生活。
    兩年來,在省、市、縣組織部門的關懷指導下,在陳東鄉(xiāng)黨政領導的支持下,在榕蛟村領導和同事的關心、幫助下,我克服農村物質文化生活困難,把自己年輕的生命和滿腔的熱情投入到農村工作中去,踏實認真地做好了每一項農村工作并取得了一定成效:兩委班子團結進取,戰(zhàn)斗力不斷增強;規(guī)章制度完善健全,工作日趨正規(guī)化;農村黨建不斷加強,支部發(fā)展有條不紊;民主管理不斷鞏固,政策扶助、資金使用公正公開;民風民俗健康發(fā)展,陋習、賭博等現(xiàn)象逐漸消失;群眾觀念緊跟時代,綜合素質逐步提高;農業(yè)產業(yè)結構逐步調整,種養(yǎng)規(guī)模不斷擴大、種養(yǎng)模式不斷更新;經濟開發(fā)項目紅紅火火,村民生活水平日益提高。
    下面我就自己兩年來的村官工作,從以下六個方面來簡單總結:
    一、掌握村情,把握民情。
    榕蛟村是一個紅色革命基點村,其位于永定縣陳東鄉(xiāng)的中心地帶,坐落在福三線邊上,交通便利,是通往廣東、漳州、廈門等地區(qū)的主要通道之一。全村共有4個自然村(榕樹下、蛟塘夏、雨頂坪、馬凹頭),13個村民小組,316戶,1353人,其中有黨員46人,入黨的積極分子4人,全村除雨頂坪自然村外村道已全部水泥硬化,路燈亮化率93%。全村榕樹下、雨頂坪、馬凹頭三個自然村同蛟塘夏自然村地域分界十分明顯,兩片地區(qū)的群眾矛盾比較突出,許多好的政策和項目就是在一次次的推動力與阻力的矛盾中難以盡快實施,因此一定程度制約了村經濟的發(fā)展和面貌的改善。
    榕蛟村又是一個無工業(yè)、無礦產的典型農業(yè)村莊,全村有耕地986畝,林地8600畝,主要以種植水稻、烤煙、紅柿為主,是我縣金豐片烤煙及“黃金柿”的主要產區(qū)之一。同時,部分致富能手以身示范,大力發(fā)展生豬、土雞、土鴨等生態(tài)養(yǎng)殖及果林采摘園,進一步促進了我村產業(yè)結構優(yōu)化調整。而又因是一典型的農業(yè)村莊,無太多收入,因此全村有43%的青壯年常年在外務工,這也導致了村政策項目落實的難度增大。
    目前,國家重點建設項目——“雙永”高速公路(a16標)建設及我鄉(xiāng)新村建設項目正在我村火熱建設中,這對于我村來說是一個壯大發(fā)展、繁榮富裕的天賜良機。去年來,僅征地拆遷、建造材料及外來人口消費就給我村人民帶來了巨大的收益,人均收入從原來的4630元/年提升到5950元/年,比往年提高28。5%,為我村發(fā)展壯大提供了有力的資金保障。
    二、完善陣地,民主管理。
    一個堅實的陣地,一種公開的、公正、公平的制度及管理模式對農村事業(yè)的發(fā)展有著舉足輕重的作用。兩年來,通過多方協(xié)調努力,結合本村實際情況及上級的安排部署,完成了村部會議室、老年活動室、計生服務室、農民之家等職能部門的規(guī)劃;通過與村兩委商討,向鄉(xiāng)領導咨詢,與村民代表探討及公開、公示,制定了“財務管理制度”、“考勤制度”、“村兩委會工作職責”等13項規(guī)章制度和工作職責。同時,結合民風建設,制定了12條村規(guī)民約,共同約束全村人民和外來人員共建新村。此外,在縣委組織部的大力支持下,新建了1處村務公開欄,確實實現(xiàn)村兩委工作公正、公開、公平,為村民主建設、民主管理打下堅實的基礎。
    三、結合規(guī)劃,切實落實。
    以縣、鄉(xiāng)的工作規(guī)劃部署為依托,踏實完成各項任務,切實當好一名落實員。兩年來,結合黨員遠程教育平臺的工作部署,我村在全鄉(xiāng)范圍內第一個建立起了集管理員、信息員、輔導員、維護員等配套服務的農村黨員視頻教育終端站點;結合深入學習實踐科學發(fā)展觀活動,共組織了1次動員大會、2次轉段會議、5次集體學習及3次總結大會,并且組織了在村黨員2次參觀陳東村新農村建設,切實做到“走出去,帶回來”;結合“平安陳東”綜治建設,本人與村兩委先后入村發(fā)放宣傳單7次,入戶成功調解治安糾紛8起,使提綜治建設的“群眾知曉率”、“社會治安滿意率”分別提高到90%和92%,打造了平安、穩(wěn)定村居環(huán)境。
    四、解讀政策,引導排憂。
    深入學習國家、市、縣各項惠農政策及法律法規(guī),為群眾悉心解讀政策法規(guī)的內涵,切實排憂解難,當好一名引導員。兩年來,結合農村最低生活保障評定工作,本人連續(xù)7個晚上深入村低保、五保戶,為他們解釋最新的低保、五保政策法規(guī)及名額問題,引導他們互幫互助,解決了因該項工作引起的3次糾紛,按時完成了工作任務;結合“雙永”高速公路及陳東新村建設征拆遷工作,本人深入學習征拆遷法律法規(guī)和補償標準,通過曉以大義、展望前途以及親友關系等各種方法與“釘子戶”深入交流,引導他們放遠目光,共解決13起征地糾紛,為本村拿下“征遷優(yōu)勝村”貢獻了自己的力量;結合“綠色照明”創(chuàng)建工程,深入群眾居所,宣傳工程意義,講解發(fā)放、領取及安裝要求,引導村民依程序、依規(guī)矩領取、安裝節(jié)能燈,按時完成了村1353人、2706只節(jié)能燈的發(fā)放及安裝工作。
    五、依托實際,順勢而為。
    深入分析村民俗、人力、物力的實際情況,整合現(xiàn)有資源,借助有利資源,順勢而為,打造社會主義新農村。兩年來,結合社會主義精神文明建設及鄉(xiāng)村民風建設,通過深入挖掘、整理“玉封公王”、“一品夫人”等“四月八”供奉神明歷史文化淵源,打造精品“陳東四月八”,從而進一步團結外出干部、外出村賢,為村建設提供了12萬元的資金資助,逐步完善了我村各項公共基礎設施建設。同時,借助非物質文化遺產普查的良機及“農村黨員遠程視頻教育平臺”這個載體,大力宣揚“紅色革命基點村”的優(yōu)良傳統(tǒng),帶動全體黨員及廣大村民努力弘揚紅色文化,共建文明和諧新農村;結合村部場地實際,創(chuàng)建1個集書籍、報刊、電視等載體的農民之家,開展“村村籃球賽”,不斷豐富村民農閑生活,帶動全村人民積極參與、團結奮進,共建銳意進取新農村;結合村團支部及婦聯(lián)建設,組織青年團員及婦女代表深入學習、提高思想,開展了“溫暖慰問、情暖人心”、“義務幫種”、“敬老愛老”等各項活動,獲得了“五四優(yōu)秀紅旗團支部”及“優(yōu)秀共青團干部”的榮譽稱號。
    六、結對幫扶,深析實干。
    大膽運用結對幫扶,掌握動態(tài)、幫扶脫貧、創(chuàng)新改革是做好農村工作的一把“鋒利武器”。兩年來,通過結對江遠和、盧桂芳、盧開運等5名村老黨員,本人時刻掌握著村里農田水利、鄰里糾紛及民生工程等各方面的最新動態(tài),解決了榕樹下2條下水道堵塞、黃清坑1條灌溉水渠塌方、橋下壩村民堵路及雨頂坪“造福工程”申請等一系列問題;兩年來,通過結對盧太和、江金和2戶困難戶,為他們2次向鄉(xiāng)民政辦爭取困難資金補助,幫助他們解決住房、低保、五保問題,引導支部其他黨員干部關心幫扶,鼓勵他們努力工作,盡快脫貧致富;兩年來,通過結對盧炎進、盧開運等種植致富能人,深入了解他們的種植種類、規(guī)模、技術等各方面需求,先后6次為他們帶去了“烤煙種植技術摘要”、“蘆柑病蟲害防治”、“紅柿栽培要點”、“新型農業(yè)發(fā)展”等各方面的資料、書籍,鼓勵他們采用新式農耕機械,種植反季節(jié)作物,搞生態(tài)采摘林,進行土地流轉大規(guī)模種植,帶動村農業(yè)種植創(chuàng)新改革。
    兩年了,農村的酸甜苦辣,淺啖深思;兩年了,農村的陰晴圓缺,劃影留痕;兩年了,農村的千錘百煉,更顯成熟。雖然兩年的時間不長,但我卻收獲了很多:
    從孩子、農民身上,收獲了純樸與踏實;從農田、果樹下,收獲了農業(yè)知識與技術;從無緣被罵、批評中,收獲了忍耐與進取;從計生刁難、征遷推阻中,收獲了迂回與攻堅;從組織激勵、實戰(zhàn)學習中,收獲了自信與自強;從任務完成、農民笑臉中,收獲了喜悅與信任。此外,通過不斷的努力,還獲得了“優(yōu)秀選聘生”、“優(yōu)秀共青團干部”、“人大知識競賽三等獎”等榮譽稱號。
    (2)在推動村經濟建設方面能力有限,村經濟發(fā)展成效不明顯,仍需下大功夫;。
    (3)“農民之家”、“老年活動室”等新建的職能部門部門未能真正發(fā)揮實用,吸引人員仍需思考方法。
    兩年的村官歷程,在歲月的長河中或許不算漫長,但對我來說,也許是我生命中最難忘的經歷和最寶貴的財富,我從中退去了青澀,增長了許多人生的閱歷、才干和見識,拓寬了視野,培養(yǎng)了工作的魄力,磨練出了堅強的意志,用自己的行動證明了生命的價值。
    期試總結的演講稿篇八
    期中考試已經結束,成績也已經出來,接下來必不可少的環(huán)節(jié)到——期中考試總結。
    雖然這次期中考試我的各科成績都上90,但對我而言,考的并不理想。我自己好好的總結一下,大多都是有馬虎引起的,還有一些則是平時努力程度不夠。通過這次考試,我悟出一個道理:鍥而不舍是學習的關鍵,只有鍥而不舍才能真正的掌握知識,豐富自己,提高自己的學習成績。
    滴水穿石就是鍥而不舍的一種體現(xiàn)。我們航行在沒有邊際的學習海洋上,只有憑借這種精神,才可能到達知識的彼岸。學習是一件苦差事,既不生動,又不美麗,但是學習是有一定的重要性的,只要你懂得學習的重要性,你就會愛上學習,堅持不懈地努力下去,才能羸得鮮花和掌聲。記住,沒有不勞而獲的美事。
    幼年的李白因為看到一位老婆婆用鐵棒磨繡花針而醒悟,從而發(fā)奮讀書,終于成為一代詩仙。同學們,我們一定要相信“只要功夫深,鐵杵也能磨成繡花針。”讓我們鼓足勇氣,鍥而不舍的鎖定自己的學習目標,奮勇前進吧!
    “鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤?!边@句話充分的說明在學習上,只有鍥而不舍地學習,才能達到金石可鏤的地步。同學們,讓我們發(fā)揚這種精神,在學海上揚帆,奮勇前進吧!
    考試就是對我們所學知識的一個檢測,查漏補缺。
    每次考試后我們都應該總結下考的好或者不好的原因,然后反思下自己的學習態(tài)度,這樣下次我們才能考的更好。
    期試總結的演講稿篇九
    尊敬的老師、家長和同學們:
    晚上好!
    今天,我非常榮幸能與在座的老師、家長和同學們交流我的學習體會,并能借此機會向給予我無限關懷的老師,關愛我的爸爸媽媽和給予我熱情幫助的同學們表示我最誠摯的感謝!
    記得進入十四中的第一次段考,我考得并不理想,班排26名,年排190多名,我也想不到自己考那么差。過后,梁老師找我們幾位同學談話,幫助我們分析考試失敗的原因,并指導我們該如何適應初中學習。當時,梁老師對我說的一句話讓我觸動很大,她說:“你沒有進入前100名讓老師很驚訝?!?BR>    那兩天,我不斷反思自己段考失敗的原因。其一,進入初中,依舊用著小學的學習態(tài)度和學習方法,沒有適應初中的學習生活,特別是學習態(tài)度不端正。其二,也正因為沒有端正學習態(tài)度,對我認為的副科并不重視,上課心不在焉,即使在段考前,我也只側重對數(shù)學、英語的復習,而對其它科目只過了幾眼提綱。因此,數(shù)學和英語雖然考得比較好,但其他科都沒考好。
    針對第一次段考不理想的原因,后半學期,我調整了學習態(tài)度和學習方法,遏制偏科的現(xiàn)象,逐漸適應初中學習生活。
    其次,合理安排時間。要有優(yōu)秀的時間觀念與原則,什么事情在什么時間必須做,什么事情在什么時候不能做。留給學習足夠充裕的時間,同時也合理安排自己的休息和活動時間,否則睡眠時間不足,上課打瞌睡,就會錯過新的知識點,過后自己要花更多的時間去理解,得不償失。對于學習時間的安排,我是這么做的:1.長計劃,短安排。首先要在時間上確定學習的遠期目標、中期目標和近期目標,在內容上確定各門功課的具體目標。2.突出重點,不要平均用力。這就要對自己和所學課程有一個全面的認識。所謂重點,一是指學習中的弱科或成績不理想的課程或某些薄弱點;二是指知識體系中的重點內容。 3.要有時間限制??梢园阉繕朔殖扇舾刹糠?,對每一部分限定時間,有時間觀念,這樣還不會產生疲勞感。4.計劃要留有“彈性”。在實施中,往往有些特殊原因導致變故。所以,在制定計劃中可以考慮特殊因素,留有浮動空間,計劃的可行性就可以增強。
    我想要強調的是“學習效率”。我們知道效率和時間成反比例,沒有高的學習效率,我們就要比別人多付出時間,這是學習中最忌諱的事。提高學習效率,關鍵就是要靜下心來,做到專心致志,不要在學習時做其他事或想其他事?!耙恍牟荒芏谩保@樣的道理人人明白,可還是有的同學邊學習邊聽音樂?;蛟S你會說聽音樂可以讓身心放松,那么你盡可以專心的學習一小時后全身放松地聽一刻鐘音樂,這樣比帶著耳機做功課的效果好多了。
    把數(shù)學中不會的題目抄下來,寫出解題過程,明白解題思路,才能夠完全理解,對此類題目有深刻影響,才能夠不錯于同一個地方。對于筆記,我個人認為有記筆應詳細、清晰,方便自己的復習工作。詳細,在復習中不漏過課堂上老師講過的重點內容。課堂記筆記時,我們往往因為忙于記文字而沒有時間去理解,沒有效率。所以在課后,我們應該對筆記進行復習,才能夠理解筆記,吸收消化老師所講內容。在完成復習工作之后,要對筆記內容進行分類整理,才能夠清晰,也能讓考試前對筆記的復習一目了然。在考試前的復習,我們應該把提綱、筆記、錯題本結合起來復習,才能夠達到最好的效果。
    考試是對自己過去學習知識水平的鑒定,分數(shù)并不重要,只是一份結果、證明,但重要的是過程,你的思維方式以及你所學到的東西?!耙环指?,一分收獲”,付出了就一定有收獲!
    以上是我學習體會,與大家交流。
    謝謝大家!
    期試總結的演講稿篇十
    各位老師、各位同學:
    你們好!
    站在國旗下,周總理的一句話縈繞在我耳旁:為中華之崛起而讀書!想著這樣的一句話,我們要努力,為中華的崛起努力讀書!
    工欲善其事,必先利其器。緊張的中考即將結束?;仡櫸覀兙旁路葸M入學校到現(xiàn)在的學習生活,有同學們的汗水,有老師的辛勤。有失敗,更有成功。在剛剛進入學校的時候,我們從小學生的身份沒有很好的轉換成中學生的角色,所以,在初期的學習中,老師付出了更多的辛勤?,F(xiàn)在,我們時刻記著:我們是中學生!我們長大了!我們要有中學生的責任,中學生的學習態(tài)度!
    首先,我們要學會自覺的、主動的學習。這是一個中學生必備的學習能力。在我們剛剛進入中學時候,不明白這樣的道理,很多的同學還像小學生一樣,十分被動的學習。老師布置的作業(yè)常常能不做就不做,要背的內容老師不查就不背,更不會主動地預習、復習、做練習等,這樣的學習怎么可能取得好的學習效果呢?我們一定要培養(yǎng)自己自覺的、主動的學習能力。
    其次,學習中,我們應該充滿信心,相信自己的能力??嫉牟缓?,不是我們不行,是我們的努力不夠。偶然一次失敗,不是永遠的失敗,只是成功路上的一點坎坷。我們應該看到考得好的同學,平時他們默默的學習,認真的作業(yè),努力的進步。只要我們認真、努力,我們一定會不斷的進步!
    還有,我們正在成長時期,我們應該成長為一個品學兼優(yōu)的學生,講文明、講禮貌。尊重他人,不講臟話,遵守紀律,講究社會公德。做一個身心健康的中學生,有良好的心態(tài),有良好的修養(yǎng),因為,良好的修養(yǎng)受益終生。
    以后,我們要學會自覺主動的學習能力,認真的學習態(tài)度,力爭做一個品學兼優(yōu)的、有良好心態(tài)的、有修養(yǎng)的中學生!一定不辜負老師、家長、社會對我們的期望。
    演講結束,謝謝各位老師,謝謝各位同學!
    期試總結的演講稿篇十一
    名位教師、同學們下午好,我是07級4班的施泓超,很榮幸能夠代表07級師范生在這里進行本次實習總結發(fā)言。
    實習是大學教育最后一個極為重要的實踐性教學環(huán)節(jié)。通過實習,使我們把理論和實踐結合起來,提高實踐教學能力,為我們畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎。
    在實習過程中,我們也遇到了很多的困難和挫折。起初,在實習學校里,老師們都不放心把課交給實習生來上,很多同學課時數(shù)都不太多。但是課時數(shù)靠等,是等不來的。我們必須主動出擊,找課上,討課上。多備課,備好課,多和帶教師傅溝通,軟磨硬泡也要把課時數(shù)磨到手。一旦有課拿到手,確保上好、上精彩,戰(zhàn)勝自己,征服學生,贏得帶教老師的信任。我在實習過程中,只上了四篇課文。但是每一篇課文我都要在不同的班級上上3-4遍。同樣備一次課,可以減輕年級其他老師的負擔。二來,每上一遍都可以發(fā)現(xiàn)新的問題,都需要修改一遍教案,都會有一次新的提高。在某一個禮拜里,我負責了高二2班和高二7班兩個班的語文教學,一周四堂早自修、十堂正課,讓我體會到了一個高中語文教師滿負荷的工作量,感受到了近乎實戰(zhàn)的艱辛。高二年級八個班,經過我的手上透了六個班,年級四位語文老師都或多或少給提了不少我寶貴的建議和意見。經過幾次三四遍的不斷磨練,會驚喜地發(fā)覺的自己講課水準有了很大的提高。
    即使沒課上的時候,我們不能閑著。在我們實習期間正逢第九屆古詩文大賽,我主動和教研組長請纓,利用中午時間開設了競賽班,經過了8次的課程,拓展了學生們的古代文學常識、為競賽做了準備,同時也提高了自己的講課能力,更重溫了一遍中國文學史,對專業(yè)上也有一種觸動。
    在實習過程中另一項感觸頗深的是班主任工作。這批孩子們使我們的第一批學生,就如初戀般難以忘懷。在班主任這頭我每天7點20分最早到校,5點30教室打掃完最后一個學生離開我才走,全程參與到班級的各項管理工作中去。和孩子們結下了深厚的師生情誼。讓我印象尤深的是期中考試后的家長會,家長們殷切地和我交談,談孩子的成長,談孩子的成績,給了我這個實習班主任充分的信任。當我實習結束后,還有一位學生家長題了一把折扇專程送到我現(xiàn)在供職的學校,讓我感動非常。
    這個實習過程不僅讓我提高了教學能力,收獲了珍貴的師生情誼,更讓我直接受益。北虹中學的張校長和語文組各位老師給繼光中學的老師給予了我高度的評價和首肯,對我的求職幫助頗大。在我身邊因為在實習學校的出色表現(xiàn)而被推薦就業(yè)的同學也有好幾位。
    在實習過程中,組織和老師的關懷從來就沒有離開過我們。我們小組的指導老師楊焄教授,三個月如一日,每周二都風雨無阻雷打不動地來探望我們,指導我們的實習工作。記得有一次,我在引材料的時候引到明代學者徐師曾的時候,課件上漏了一個曾字,課后,楊老師就這個細節(jié)專門向我指出,告訴我在課堂上對錯誤是零容忍。這件事我印象非常深,他讓我懂得了一個老師對待教學的態(tài)度,認真負責,不容許有任何差池。我們江乃兵書記,專門抽時間橫跨整個大上海來到東北一隅的北虹高中,他鼓勵我們:安心實習,腳踏實地干出一番成績。他問候使我們溫暖備至,雖然遠離學校,但心從沒有離開過中文系。
    實習的經歷雖已經過去,可我還會回頭去看一下我在那里留下的腳印,我相信那不會是我們旅途的歸宿,而是我們充滿挑戰(zhàn)和希望的開始!
    正是:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!”
    期試總結的演講稿篇十二
    尊敬的老師和同學們:
    大家好!時光飛逝,當我們回首這個學期緊張而忙碌的學習時,我相信大家都有所收獲吧,而我的收獲不僅僅在于學到的知識,作為班里的一分子,我學到了如何做人,同時在工作能力等方面也得到了鍛煉,使自己的道德修養(yǎng)得到了提高。
    開學初期,老師在同學們自薦的基礎上指派了各層次的班干部,并分別召開了班級干部會,在班委會上老師對所有班委提出了較高的要求,并按不同的職務明確了職責。老師對我的要求是除了學習要名列前茅外,對班里工作全面負責,也就是老師不在班里時,我就要把自己當成班主任老師一樣管理好我們這個班集體。我想這一方面是老師對我的信任,最主要的是經過做好班干部工作,鍛煉我們的工作能力,培養(yǎng)我們的責任心,這對于我的成長、成才都是非常有益的。對于我們將來走入社會,為社會服務時也是非常必要的。
    作為班長,最重要的就是以身作則,作好全班的表率。為達到老師的要求,首先我要嚴格要求自己,無論在課上課下都自覺遵守校規(guī)校紀。在學習、勞動和各項活動中積極、認真地完成。
    其次在學習上我給自己定的標準是年級前六名,爭取第名。會考成績各科全達到優(yōu)良水平。為實現(xiàn)這一目標,我加強了學習的主動性和自覺性,我除了在課上更加專心聽講,獨立完成作業(yè)外,我注重了知識的復習和預習,老師不斷地告誡我們要想上本科必須全面均衡發(fā)展,于是我在弱科上分配了較多的時間和精力。通過一段時間的努力不僅僅是弱科成績有了一定的提高,同時也增強了對學習的興趣和信心。經過自己的不懈努力,本次期末考試的各門功課,都取得了比較好的成績,期中考試在年級排第六,期末考試排到了第四,雖然理我的目標還很遠,但我會繼續(xù)努力的。
    在英語上,我的成績一直不是很理想,但我經過自己的努力,較大進步與提高,說明英語并不是那么難學,只要你多聽、多讀、多背,老師講的重點語法認真記錄,老師留的作業(yè)能夠獨立認真地完成就一定會有所進步。要想學好理科,第一重在態(tài)度。各門學科在高中的教材中難度都加大了,但這并不是放松對自己要求的借口。正如課上老師所談到的:一個身心健康的人,面對挑戰(zhàn),應該更大程度上增加了他的學習動力,而不是消極地逃避,給自己一個站不穩(wěn)腳跟的理由來逃避學習,這種行為是虛偽的也是極其幼稚的。面對困難,我們應端正態(tài)度,知難而上。在坎坷的山路上,人難免會摔個鼻青臉腫。但不這樣便無法到達山頂,因為這座山是沒有纜車的!學習數(shù)理化,第二重在思考。上課時認真做筆記,字寫得比印刷字還漂亮,但卻無暇聽老師講課。如此顧此失彼實為不理智。
    “上課跟著老師走”,同時自己課后獨立思考,總結分析黑板例題,獨立完成作業(yè)。這些都是思考的過程。同樣一個知識點,你可以去記它,但這只是淺層次的表面工夫,記憶時間不會維持太久,而如果你把它融入到你的大腦中去思考,從而理解它,吃透它。這樣一來,我想只要你不被過度驚嚇或是不巧得了腦震蕩,記個一年半載不成問題。理科學習,第三重在方法。當然,方法是建立在思考的基礎之上。不思考不動腦筋何來方法?如果你在理科的學習中選擇了正確的方法,等于選擇了一條上山的捷徑。不同的同學適用于不同的學習方法,對于那些尚未形成完善的學習方法的同學來說,問題已迫在眉睫,盡快找一個適合自己的學習方法。有些同學一味做題,上課時對于老師的講解不屑一顧;有些則上課注意力集中,但課后又不注意復習總結。這是兩種極端的行為,都應摒棄。方法是在長時間的歸納、總結、思考與理解中逐漸形成的。這是一個循序漸進的過程,無法一步登天。換句話說,學習方法,特別是在理科方面,我們既要重視它,又要學會正確合理地使用它。雖然這次考試取得了比較好的成績,但我決不驕傲,還要繼續(xù)努力,爭取百尺竿頭,更進一步,下學期還要取得更好的成績。
    這學期我們班的紀律在班主任譚老師的嚴格管理和耐心指導下一直表現(xiàn)不錯,同學們上課做到了認真聽講,在課間同學們經常互相討論問題,禮貌相待學習上互相幫助,好的學生幫助學習有困難的學生,這樣就形成了濃厚學習的氣氛,既體現(xiàn)了同學間的團結互助,也增進彼此間的友情。當老師有事不在時,在我的提醒下同學們能夠認真做眼操、上午自習、做值日,自覺地做好應做的事情。最后,經全班同學的共同努力,本學期的八項評比中全部爭取到了紅旗。
    在全班的進步和我的成長過程中,有老師們的心血和所有班干部們的通力合作。在我履行班長職責中,也包含著全班同學們的全力支持,自覺努力配合。在此我向關心、教育我的老師,向理(1)班的所有同學朋友們說聲謝謝!我衷心的希望匯才的每一位同學在寒假里過的充實、快樂,在新的一年里取得更大的進步。
    最后我代表高二理(1)班全體同學祝校領導和老師們身體健康,春節(jié)快樂,萬事如意!
    期試總結的演講稿篇十三
     總結
    正文包括以下四個部分:
    基本情況。這是總結的開頭部分。這部分的寫法,常見的有以下幾種:一是概述總結工作的全貌、背景;一是說明總結的指導思想和成果;或是將主要的成績、經驗、問題扼要地提出來,先給人以總的印象,作為下文的鋪墊。
    成績和問題。成績要說夠,問題要寫透。
    經驗和教訓。經驗體會是總結的核心,是從實踐中概括出來的具有規(guī)律性和指導性的東西。能否概括出具有規(guī)律性和指導性的東西,是衡量一篇總結好壞的關鍵。
    今后的設想和打算。
    署名和日期。全文之后要寫上單位全稱及完整的年、月、日。
    例文:
    縣農村垃圾整治有關情況匯報
    在上級政府的直接領導下,我縣以農村垃圾整治為突破口,把村鎮(zhèn)建設與村容村貌整治緊密結合起來,逐步改善農村生產、生活環(huán)境,推動社會主義新農村建設。現(xiàn)將有關情況匯報如下:
    一、基本情況
    全縣農村部分共有12個建制鎮(zhèn)、5個鄉(xiāng)、315個行政村,各鎮(zhèn)規(guī)劃區(qū)內共有52個行政村。農村人口約90多萬人,其中鎮(zhèn)規(guī)劃區(qū)內人口27萬人,村莊人口63萬人。據統(tǒng)計,全縣日均垃圾量約670噸,人均日和人民群眾的生產生活條件,制約著農村經濟的發(fā)展。
    二、主要做法與進展情況
    近段來,我縣以農村垃圾整治為切入點,全面開展農村垃墳整治工作,讓農民重到了實惠,看到了希望,取得了階段性成果。主要是:自從上級部署工作后,我縣立即組織人員深入各鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層普查各村垃圾前階段工作已初步通過市建設局組織的驗收。
    我縣在市定75個村基礎上自加壓力,一方面增加**鎮(zhèn)**路西側15個村開展農村垃圾整治;另一方面,2006年初以縣財政撥出專款,重點開展整治**沿線"綠化、亮化、凈化"和沿線四個集鎮(zhèn)區(qū)"硬化"的工作。
    1、大力宣傳,營造良好氛圍
    2、加強領導、落實責任
    3、制定收費方法和政策,多方進行扶持
    4、強化考評督查,確保整治實效
    5、加強協(xié)作,齊抓共管。
    演講稿演講稿也叫演說辭,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場所發(fā)表的講話文稿。演講稿是進行演講的依據,是對演講內容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段,演講的內容和形式。演講稿是人們在工作和社會生活中經常使用的一種文體。它可以用來交流思想、感情,表達主張、見解;也可以用來介紹自己的學習、工作情況和經驗…等等;演講稿具有宣傳、鼓動、教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點、主張與思想感情傳達給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產生共鳴。范文一篇競選辦公室副主任的演講稿尊敬的各位領導、評委、同事:
    大家好!首先感謝×黨委給我提供這樣一個良好的機會,讓我有幸參加今天的競選。領導干部競爭上崗,是大勢所趨,是時代的呼喚、現(xiàn)實的選擇,是貫徹落實《黨政干部選拔任自己更大的壓力,并積極化壓力為動力,勇挑更重的'擔子,敢負更大的責任,更好地為×工作服務,為本單位的文秘工作作出更大的貢獻,同時也通過自己勤奮的工作來實現(xiàn)新的人生價值。
    我今天參加主管文秘的辦公室副主任這一職位的競選,我認為自己主要有以下幾點優(yōu)勢:
    一是思想上進,具有較高的政治思想覺悟。我能積極參加各項政治學習,認真學習鄧小平理論和"三個代表"重要思想,不斷提高政治覺悟和思想境界,以一個黨員的標準嚴格要求自己,以身作則,模范帶頭,依法辦事,為警清廉。
    二是努力工作,具有較豐富的×工作經驗。我自1992年參加×工作,十一年來,先后從事×工作三年,×工作兩年,×管理干事三年,辦公室秘書三年,無論作什么工作我都的考核中,有兩年被評為優(yōu)秀公務員。
    三是勤奮學習,較熟悉文秘工作業(yè)務。2000年調入辦公室后,單位先后三次送我參加文秘工作培訓,使我系統(tǒng)地學習了新聞報道、保密工作和公文寫作知識,我也自學了大量日常的事務文書,我都得到了具體實踐和很好的鍛練,所寫的材料多次獲得領導和同志們的好評。
    四是熱愛寫作,具有較扎實的文字基本功。警校畢業(yè)后,我通過自學考試,先后獲得了南昌大學中文專業(yè)大專、本科文憑,為寫作奠定了良好的基礎,同時我能較好地把讀書與寫度廣東省好新聞二等獎。
    加強問題
    當然,成績和經歷只能說明過去,關鍵在于如何開創(chuàng)未來。雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。如果這次競選能夠如愿以償,我將努力做到:
    一是擺正位置。辦公室副主任只是一個"副手",要找準自己的坐標,把握好"為副"的角色。首先要增強正職的核心意識,明確自己的從屬地位,在主任的領導下開展工作;其次要牢固樹立配合意識,積極主動,全力以赴支持"一把手"的工作。自覺做到多匯報、多維護,不爭"紅花",甘當"綠葉"。
    二是理順關系。正確處理好為領導服務、為科室服務、為基層服務之間的關系,既要積極為領導服務,又要熱情為群眾辦事,對領導做到急事急辦、特事特辦,讓領導感到可*,對科室、基層做到有求必應、有問必答,讓大家感到可信。
    三是加強修養(yǎng)。辦公室角色復雜,頭緒紛繁,任務艱巨,作為辦公室領導,要特別加強個性修養(yǎng),敢受壓力,敢擔責任,不怕苦,不怕累,不怕委屈,磨煉堅強的意志,培養(yǎng)良好的性格。多與領導交心,多溝通、多交流,做到配合默契、工作得力。懂得理解人、寬容人,與下屬和諧相處、團結一心。
    四是規(guī)范辦文。重點把握好"兩關",第一關是公文審核關,堅持實事求是、精簡高效原則,做到行文確有必要,用語規(guī)范,結構合理,重點突出。第二關是公文制作關,嚴格按照公文制作新標準,進一步規(guī)范公文格式,加強文秘人員公文制作學習培訓,確保有關人員熟練掌握公文制作知識,共同促進我獄公文規(guī)范化、標準化。
    五是勇于創(chuàng)新。為領導當好參謀,不僅要善于領會領導意圖,還要深入進行調查研究,多為領導提出新思路、新對策,但是切記不給領導出"餿主意"。做到創(chuàng)造性地開展工作,與時俱進,求實創(chuàng)新,善于發(fā)現(xiàn)新問題,積極采取新措施,努力開創(chuàng)新局面。各位領導、各位評委,俗話說得好,說得好不如做得好,實踐出真知,學習長才干!無論這次競選成功與否,我都真誠地感激大家對我的鼓勵、支持和幫助,勝不驕、敗不餒,忠于職守,不斷進取,努力在今后的工作中做得更好。
    謝謝大家!
    演講稿特點主要區(qū)別演講和表演、作文有很大的區(qū)別。
    首先,演講是演講者就人們普遍關注的某種有意義的事物或問題,通過口頭語言面對一定場合的聽眾,直接發(fā)表意見的一種社會活動。
    其次,作文是作者通過文章向讀者單方面的輸出信息,演講則是演講者在現(xiàn)場與聽眾雙向交流信息。嚴格地講,演講是演講者與聽眾、聽眾與聽眾的三角信息交流,演講者不能以傳達自己的思想和情感、情緒為滿足,他必須能控制住自己與聽眾、聽眾與聽眾情緒的應和與交流。所以,為演講準備的稿子就具有以下三個特點:
    主要特點第一、針對性。演講是一種社會活動,是用于公眾場合的宣傳形式。它為了以思想、感情、事例和理論來曉喻聽眾,打動聽眾,"征服"群眾,必須要有現(xiàn)實的針對性。所謂針對性,首先是作者提出的問題是聽眾所關心的問題,評論和論辨要有雄辯的邏輯力量,要能為聽眾所接受并心悅誠服,這樣,才能起到應有的社會效果;其次是要懂得聽眾有不同的對象和不同的層次,而"公眾場合"也有不同的類型,如黨團集會、專業(yè)性會議、服務性俱樂部、學校、社會團體、宗教團體、各類競賽場合,寫作時要根據不同場合和不同對象,為聽眾設計不同的演講內容。
    第二、可講性。演講的本質在于"講",而不在于"演",它以"講"為主、以"演"為輔。由于演講要訴諸口頭,擬稿時必須以易說能講為前提。如果說,有些文章和作品主要通過閱讀欣賞,領略其中意義和情味,那么,演講稿的要求則是"上口入耳"。一篇好的演講稿對演講者來說要可講;對聽講者來說應好聽。因此,演講稿寫成之后,作者最好能通過試講或默念加以檢查,凡是講不順口或聽不清楚之處(如句子過長),均應修改與調整。
    第三、鼓動性。演講是一門藝術。好的演講自有一種激發(fā)聽眾情緒、贏得好感的鼓動性。要做到這一點,首先要依靠演講稿思想內容的豐富、深刻,見解精辟,有獨到之處,發(fā)人深思,語言表達要形象、生動,富有感染力。如果演講稿寫得平淡無味,毫無新意,即使在現(xiàn)場"演"得再賣力,效果也不會好,甚至相反。
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    期試總結的演講稿篇十四
    親愛的教師、同學們:
    大家好!
    古今中外名人,皆是自信心十分之強的人。有詩仙李白之天生我材必有用;有前蘇聯(lián)著名作家索洛維契克之一個人只要有自信,那他就能成為他期望成為的那樣的人。如此例子,不勝枚舉!
    自信來自于實力,自信產生魅力。沒有真正實力的專講求自信心,是難以成功的。成功是上天專門給有實力、有自信的人的賞賜。國際著名音樂指揮家小澤征爾在一次赴歐洲參加指揮大賽中,演奏時發(fā)現(xiàn)樂曲有一些不和諧的地方,在場的所有作曲家和評委都聲明樂譜是經千挑萬選出來的,不可能會出現(xiàn)問題。但小澤征爾研究再三,依然自信地堅持的觀點而最終獲得大賽的冠軍。
    小澤征爾的成功證明了這一點,自信源于實力。但反過來想,是不是實力不足的人就不能有自信呢?不是的。自信是對自我本事的肯定,并不一樣于自傲、自夸、自大或自命不凡。對自我本事的肯定也即是更明白和清楚自我的實力和分量,所謂知己知彼,百戰(zhàn)不殆!僅有自信,人才能志氣昂仰、精神抖擻地去學習、去工作、去奮斗、去拼搏!
    據有關研究證明,一個人處于自信時,思維本事十分活躍,精神也一向堅持樂觀、積極向上的狀態(tài);而處于自卑時,就顯得思維反應遲鈍,看上去也精神萎靡,像冬天霜打過的茄子一樣,整天都是蔫的。
    有人說:有自信,不必須能成功;但沒有自信,就必須不能成功。你想成功嗎?如果想的話,趕緊令自我充滿自信。看,成功就在不遠處向你招手!
    多謝大家!
    期試總結的演講稿篇十五
    尊敬的領導、老師、親愛的同學們:
    你們好!
    上星期我們學校進行了整風運動。很高興今天我能以一名學生代表的身份在這次整風運動總結大會上發(fā)言。我認為這次開展的整風運動,讓我們認識到了自己的很多不足之處,并督促我們每一個學生去糾正自己的不良行為,從而形成良好的行為習慣,培養(yǎng)良好的學習風氣,端正學習態(tài)度,使學校形成濃厚的學習氛圍。
    在整風運動前,同學中有很多不良習慣:有的同學喜歡說臟話、打架;有的同學喜歡隨手扔垃圾、隨地吐痰;有的同學不按時、按量、獨立完成作業(yè);有的同學經常進入網吧、游戲機廳;有的同學上課時,不認真聽講、說小話、不遵守課堂紀律;有的同學帶mp3、手機入校;有的同學不認真做課間操、眼保健操;有的同學入校時,不帶校牌……通過自查自糾,互查互助,在老師的再三教育下,我發(fā)現(xiàn)他們的不良行為有了或多或少的改正?,F(xiàn)在,打了預備鈴,同學們都能自覺迅速走進教室做好上課準備;勞動時同學們的積極性也提高了;進網吧的人也少了;再也沒人不帶校牌進校園了……優(yōu)良的學風是學生學習成才的重要保證。學生生活的中心是學習,只有端正學習態(tài)度,養(yǎng)成良好的學習習慣,才能真正學到扎實的知識,出色地完成學習任務。優(yōu)良校風學風的形成,需要依靠日復一日的堅持與努力,需要付出精力和汗水,需要一定的毅力。所以,這次整風運動對我們來說,只是一個開始,我們要繼續(xù)努力,嚴格要求自己,形成良好習慣,端正學習態(tài)度,明確學習目標,努力學習,力爭使自己取得更大的進步。
    “雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。同學們,讓我們在老師的教育下,共同努力,爭取做一名合格的、優(yōu)秀的學生!
    我的發(fā)言完了,謝謝大家!