青年教師座談會(huì)主持稿開(kāi)場(chǎng)白(優(yōu)質(zhì)20篇)

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    總結(jié)可以幫助我們?cè)跁r(shí)間有限的情況下,更快地從經(jīng)驗(yàn)中吸取教訓(xùn),避免重復(fù)犯錯(cuò)。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和連貫性,語(yǔ)句通順,表達(dá)清晰。小編為大家精選了一些精彩紛呈的總結(jié)范文,大家一起來(lái)欣賞一下吧。
    青年教師座談會(huì)主持稿開(kāi)場(chǎng)白篇一
    各位離退休老領(lǐng)導(dǎo)、老干部、同志們:
    在這新春佳節(jié)即將來(lái)臨之際,我們?cè)谶@里歡聚一堂,舉行昌德縣20xx年離退休老干部座談會(huì),展望美好未來(lái),共商發(fā)展大計(jì),并借此機(jī)會(huì)向老領(lǐng)導(dǎo)、老同志們通報(bào)20xx年全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展情況及今后發(fā)展的任務(wù)目標(biāo)、工作打算。廣泛聽(tīng)取大家的意見(jiàn),齊心協(xié)力把昌德建設(shè)得更加富足、更加美好、更加繁榮。
    縣四家班子主要領(lǐng)導(dǎo)、縣委班子成員以及縣相關(guān)部門(mén)的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和離退休老領(lǐng)導(dǎo)、老干部。
    今天座談會(huì)的主要內(nèi)容有兩項(xiàng):一是請(qǐng)縣委袁國(guó)華書(shū)記致辭;二是請(qǐng)大家座談?dòng)懻?,為昌德發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
    首先,請(qǐng)縣委袁國(guó)華書(shū)記講話,請(qǐng)大家歡迎。
    ……。
    下面,進(jìn)行會(huì)議的第二項(xiàng)議程,請(qǐng)大家暢所欲言,為昌德發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
    請(qǐng)老干部代表發(fā)言。
    ……。
    剛才,書(shū)記就今年以來(lái)我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展情況,向各位老領(lǐng)導(dǎo)作了通報(bào)。在過(guò)去一年里,我們?cè)谑形?、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在歷屆領(lǐng)導(dǎo)班子以及各位老領(lǐng)導(dǎo)、老干部打下的良好基礎(chǔ)上,解放思想、創(chuàng)新實(shí)干,克服經(jīng)濟(jì)下行的巨大壓力,積極適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài),順利完成了各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),促進(jìn)了全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)的和諧穩(wěn)定發(fā)展。各項(xiàng)成績(jī)的取得,是與各位老領(lǐng)導(dǎo)、老干部的大力支持和真誠(chéng)幫助分不開(kāi)的。剛才部分老領(lǐng)導(dǎo)、老同志代表作了發(fā)言,對(duì)昌德的發(fā)展提出了很好的意見(jiàn)和建議,內(nèi)容情真意切、令人感動(dòng)。
    希望各位老領(lǐng)導(dǎo)、老干部一如既往地關(guān)心、支持、參與我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)事業(yè)建設(shè),多為黨委、政府出主意、想辦法、謀思路,把全縣各族群眾的期待和對(duì)我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的思考與建議及時(shí)傳遞給黨委、政府,助推我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)跨越發(fā)展。
    最后,祝各位老領(lǐng)導(dǎo)、老同志新春愉快,身體健康,闔家幸福,萬(wàn)事如意。
    青年教師座談會(huì)主持稿開(kāi)場(chǎng)白篇二
    下午好!
    今天把大家聚在這里召開(kāi)青年教師座談會(huì)。主題是:“讓青春在教育夢(mèng)中閃光”。
    參加今天座談會(huì)的有我校35歲以下的青年教師12人(在編教師共8人,除張倩產(chǎn)假外全部參加,外加臨帶教師5人),學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)百忙中抽出時(shí)間參加活動(dòng),可以看出,領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)我們青年教師的關(guān)愛(ài)和重視。
    在我看來(lái),青年教師具有三大優(yōu)勢(shì):其一,是年輕,因?yàn)槟贻p,精力旺盛,渾身有用不完的勁;其二,不因循守舊,具有可塑性,又具有很大的發(fā)展空間;其三,年輕人敢想敢干,有極大的創(chuàng)造性。因此,你們是學(xué)校發(fā)展的希望和動(dòng)力,你們能否快速成長(zhǎng)關(guān)系到學(xué)校教育教學(xué)的質(zhì)量和水平??梢哉f(shuō),青年教師的成才之路一靠個(gè)人勇往直前,二靠巨匠辛勤鋪就,今天,召開(kāi)青年教師座談活動(dòng)的目的就是為了讓大家了解學(xué)校的工作設(shè)想,進(jìn)一步明確自己努力的方向及追求的目標(biāo),明確自已的責(zé)任所在,同時(shí),也是為了激勵(lì)大家用一顆感恩的.心去熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)學(xué)生、珍惜崗位、求真務(wù)實(shí),為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的青春和智慧。同時(shí)也為大家搭建了這個(gè)相互交流、相互學(xué)習(xí)的平臺(tái),希望大家能暢所欲言,傾心交談。
    青年教師座談會(huì)主持稿開(kāi)場(chǎng)白篇三
    老師們:
    今天,我們?cè)谶@里舉行我校青年教師成長(zhǎng)座談會(huì)。但發(fā)言的'不僅是青年教師,還有骨干教師和教研組長(zhǎng),希望對(duì)大家的教育教學(xué)生活和今后的方向有所啟發(fā)。
    今天會(huì)議的議程為:
    二、張主任集合自己的經(jīng)歷提幾點(diǎn)建議。
    三、黃老師夸夸我們組的年輕人。
    四、學(xué)校李校長(zhǎng)對(duì)我校青年教師工作提出希望和要求。
    現(xiàn)在會(huì)請(qǐng)老師代表郭老師發(fā)言。
    老師們,以上兩位教師代表的發(fā)言道出了我們青年教師的心聲,青年教師是我校的中流砥柱,是我校未來(lái)發(fā)展的希望。
    現(xiàn)在,請(qǐng)張主任結(jié)合自己的經(jīng)歷說(shuō)說(shuō)成長(zhǎng)為骨干教師的經(jīng)驗(yàn)。老師們,以上張主任在“——”張主任的建議,樸實(shí)而無(wú)華、明確而具體。
    請(qǐng)黃老師夸夸我們組的年輕人。
    老師們“千里之行,始于足下”,讓我們從一點(diǎn)一滴中走向明天。
    有請(qǐng)朱校長(zhǎng)對(duì)我校青年教師工作提出希望和要求。
    青年教師座談會(huì)主持稿開(kāi)場(chǎng)白篇四
    今天會(huì)議的議程為:。
    一、教務(wù)處x主任針對(duì)教學(xué)工作提幾點(diǎn)建議。
    二、教科室x主任安排幾項(xiàng)青年教師具體工作。
    四、學(xué)校x校長(zhǎng)對(duì)我校青年教師工作提出希望和要求。
    現(xiàn)在,會(huì)議進(jìn)行第一項(xiàng),請(qǐng)x主任針對(duì)教學(xué)工作提幾點(diǎn)建議;。
    (x主任講話小結(jié))老師們,以上x(chóng)主任在“樹(shù)立質(zhì)量意識(shí)、明確常規(guī)工作、積極參加課改等方面給我們做了指導(dǎo)?!眡主任的建議,樸實(shí)而無(wú)華、明確而具體,讓我們?cè)谌粘9ぷ髦兄鹨粚?shí)踐。
    現(xiàn)在會(huì)議進(jìn)行第二項(xiàng),請(qǐng)x主任安排幾項(xiàng)青年教師具體工作。
    (x主任講話小結(jié))老師們,以上x(chóng)主任安排了幾項(xiàng)具體而細(xì)致的工作,并提出了幾點(diǎn)建議??梢哉f(shuō),我們從事的教學(xué)工作是“孩子王”的角色;但是,教學(xué)工作無(wú)小事,因?yàn)樾∈乱?jiàn)功夫;換一個(gè)角度,我們從事的是教育工作,并且教育皆大事,事事顯境界。“千里之行,始于足下”,讓我們從一點(diǎn)一滴中走向明天。
    現(xiàn)在會(huì)議進(jìn)行第三項(xiàng),請(qǐng)老師們進(jìn)行即席發(fā)言:。
    老師們,今天是我們青年教師座談會(huì)。我們來(lái)到xxxx鎮(zhèn)中學(xué),短則幾個(gè)月,長(zhǎng)則已數(shù)年,我們?cè)诠ぷ髦幸欢ㄓ兴?、有所悟,也?huì)有所想說(shuō)?,F(xiàn)在,請(qǐng)想發(fā)言的教師,針對(duì)自身工作、學(xué)校工作進(jìn)行發(fā)言。
    現(xiàn)在,有請(qǐng)學(xué)校x校長(zhǎng)對(duì)我校青年教師工作提出希望和要求。
    (x校長(zhǎng)講話小結(jié))。
    老師們,今天的青年教師座談會(huì)開(kāi)得很成功。在以上會(huì)議中,x主任對(duì)教學(xué)工作提出了幾點(diǎn)建議,x主任安排了幾項(xiàng)具體工作,x老師做了真情的即席發(fā)言,學(xué)校x校長(zhǎng)對(duì)新一年的工作提出了殷切期望和要求??梢哉f(shuō),今天的會(huì)議開(kāi)得很成功。老師們,今年是我校繼續(xù)深化課堂改革的一年,也是我校決心打翻身仗的重要一年,做好本學(xué)年的各項(xiàng)工作時(shí)間十分緊迫--“因?yàn)楸緦W(xué)年還有四個(gè)月的時(shí)間”、意義十分深遠(yuǎn)--“因?yàn)楣ぷ鞯臓顩r既決定了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)與廣大村民對(duì)我校的認(rèn)同、也將深刻影響我們個(gè)人的人生發(fā)展”、因此責(zé)任也就十分重大--“因?yàn)閷W(xué)校的發(fā)展決定于老師們的辛勤工作、特別是廣大青年教師的積極奉獻(xiàn)”!希望在座的各位教師,積極學(xué)習(xí)、努力工作、率先垂范、勇挑重?fù)?dān),為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展再立新功!同時(shí)也祝愿各位老師身體健康、生活幸福、工作順利、成績(jī)優(yōu)異!
    尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
    大家下午好!
    很榮幸作為青年教師代表發(fā)言,在這里和大家互相交流。同時(shí)感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)青年教師的關(guān)心和重視。
    我自20xx年12月進(jìn)入學(xué)院至今近兩年時(shí)間,在學(xué)院和系部領(lǐng)導(dǎo)地關(guān)懷下,在同事的熱心幫助下和自身的刻苦努力下,我取得了一些成績(jī),工作能力有了一定提高。同時(shí),在這近兩年時(shí)間里,我也看到了學(xué)院的發(fā)展與變化。
    學(xué)院為我們青年教師搭建了一個(gè)廣闊的發(fā)展平臺(tái),為提高青年教師的工作能力,制定了一系列的政策,但我個(gè)人認(rèn)為其中還有不足:
    青年教師表達(dá)個(gè)人意見(jiàn)和想法的渠道相對(duì)較少。
    通過(guò)在學(xué)院工作的這段時(shí)間,通過(guò)與身邊的青年教師交流過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)許多同事對(duì)學(xué)院的發(fā)展都有許多很好的建設(shè)性的建議,但是表達(dá)的渠道較少,不能將這些建議轉(zhuǎn)化成對(duì)學(xué)院發(fā)展助推器和催化劑。
    青年教師培養(yǎng)上不能夠因人而異,發(fā)揮個(gè)人長(zhǎng)處。
    我看到各位同事,都十分有才,在不同方面具有不同的特長(zhǎng),但是學(xué)院現(xiàn)有制度和政策下,不能夠充分發(fā)揮其個(gè)人能力和特長(zhǎng),有點(diǎn)一鍋端感覺(jué),使個(gè)人的能力不能淋漓盡致發(fā)揮,對(duì)學(xué)院的發(fā)展的促進(jìn)打了折扣。
    青年教師培養(yǎng)的力度應(yīng)該進(jìn)一步加大,在職稱評(píng)定、教學(xué)科研能力提高等方面的培養(yǎng)上應(yīng)該繼續(xù)加大力度,提供更多的指導(dǎo)和支持。
    一個(gè)人的成長(zhǎng)環(huán)境固然重要,但仍需要個(gè)人的努力,因此我個(gè)人認(rèn)為青年教師必須要加強(qiáng)以下幾個(gè)方面的:
    具有高度的責(zé)任感和使命感,要有擔(dān)當(dāng)。
    作為大學(xué)教師,教書(shū)育人的使命需要我們親身去踐行,要努力提高個(gè)人的工作能力,不能得過(guò)且過(guò),抱著一種“混”的思想,需要我們恪守教師職業(yè)操守,強(qiáng)化自身專業(yè)素質(zhì),努力成為一名合格的人們教師。
    我們青年教師除了擁有年輕的資本、靈活的頭腦和創(chuàng)新的意識(shí)外,還必須要在工作中有擔(dān)當(dāng),學(xué)院為我們搭建了發(fā)展的平臺(tái),那么我們既要做好個(gè)人發(fā)展,同時(shí)更要為學(xué)院的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量,不能遇事就躲,我們每一位青年教師以強(qiáng)烈的使命感和責(zé)任感勇于擔(dān)當(dāng),“先學(xué)院之憂而憂,后學(xué)院之樂(lè)而樂(lè)”,當(dāng)我們每一位青年教師以執(zhí)著追求的精神成為各自專業(yè)領(lǐng)域的行家里手,當(dāng)我們每一位青年教師在寧夏葡萄酒與防沙治沙職業(yè)技術(shù)學(xué)院這個(gè)舞臺(tái)上盡情揮灑我們的青春活力,我們終將見(jiàn)證寧夏葡萄酒與防沙治沙職業(yè)技術(shù)學(xué)院的大崛起、大繁榮、大發(fā)展。與此同時(shí),我們也會(huì)看到我們自己美好的未來(lái)。
    要有團(tuán)隊(duì)精神。
    每位老師要對(duì)學(xué)院、對(duì)集體充滿感激之情。能夠進(jìn)入教師隊(duì)伍,都有自己的優(yōu)勢(shì)和長(zhǎng)處。我們?cè)谝黄鸸ぷ?,這是個(gè)緣份,有些東西不要太計(jì)較。既然走到一起來(lái),就一定要反反復(fù)復(fù)強(qiáng)調(diào)是個(gè)整體、是個(gè)團(tuán)隊(duì),我們就一定要維護(hù)整體形象、一定要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,千萬(wàn)不要自命不凡,自命清高,勝人一籌,不把別人放在眼里,要與同志們團(tuán)結(jié)一致,合作共事,做到補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái),主動(dòng)不被動(dòng),成事不誤事,該承擔(dān)責(zé)任時(shí)挺身上前,該出力流汗時(shí)身先士卒,該協(xié)調(diào)溝通時(shí)提前介入。所以,懂得維護(hù)集體的利益,維護(hù)同事的利益,也是一種奉獻(xiàn)。
    成長(zhǎng)需要自律,要時(shí)刻約束自己的行為。青年教師社會(huì)歷練不夠,所以要時(shí)刻崩緊一根弦。對(duì)自己要嚴(yán)格不要放松。師德修養(yǎng)上要自律,筑牢思想道德防線,記住自己是一名光榮的人民教師,所作所為關(guān)乎自己的師表形象;生活上要自律,培養(yǎng)健康的生活情趣,保持高尚的精神追求。要盡量去除“名利之心”。我們要始終以平和之心對(duì)“名”,以知足之心對(duì)“利”,以敬畏之心對(duì)“權(quán)”,恪盡職守,不斷提高自身品格,積極維護(hù)自身形象。
    歡迎大家來(lái)參加此次“本質(zhì)安全,青年為先”青年座談會(huì),此次座談會(huì)得到了xx團(tuán)委和xx黨政的高度重視,首先讓我介紹一下參加今天座談會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有().此次座談會(huì)的主題是“本質(zhì)安全,青年為先”,是xxx開(kāi)展“爭(zhēng)做本質(zhì)安全人,爭(zhēng)創(chuàng)本質(zhì)安全崗”的活動(dòng)的重要組成部分,目的在于提高青工的安全生產(chǎn)意識(shí),加快從“要我安全”到“我要安全”的轉(zhuǎn)變。我們青年人是企業(yè)安全生產(chǎn)的主力軍,也是安全教育管理的重要對(duì)象,在工作上也就要求我們積極學(xué)習(xí),努力提高自身的技能水平,堅(jiān)決杜絕安全事故,筑起一道牢固的“青字號(hào)”安全防線,塑造本質(zhì)安全型青工、打造本質(zhì)安全型青崗,為安全生產(chǎn)保駕護(hù)航。
    為了達(dá)到交流學(xué)習(xí),共同提高的目的,下面有請(qǐng)xx,xx兩位做典型發(fā)言-。
    聽(tīng)了他們的發(fā)言我想大家心中也會(huì)有一些感觸,那么下面大家可以各抒己見(jiàn),結(jié)合自己的經(jīng)歷,談?wù)劰ぷ鞯捏w會(huì)和感觸。
    (青年發(fā)言)。
    剛才各位都發(fā)表了真知灼見(jiàn),下面有請(qǐng)--講話。
    (---講話)。
    下面請(qǐng)某領(lǐng)導(dǎo)給大家提幾點(diǎn)要求。
    (領(lǐng)導(dǎo)講話、總結(jié))。
    總結(jié):青年朋友們,我相信,在團(tuán)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,飽含青春激情的廣大青年團(tuán)員,一定會(huì)以昂揚(yáng)的斗志和飽滿的熱情,團(tuán)結(jié)一心,矢志奮斗,不懈進(jìn)取,在工作中譜寫(xiě)出更加壯麗的青春之歌,也希望在座的各位謹(jǐn)記領(lǐng)導(dǎo)的教誨,勤奮學(xué)習(xí)、踏實(shí)工作,為企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
    感謝各位參與本次座談會(huì)。散會(huì)。
    青年教師座談會(huì)主持稿開(kāi)場(chǎng)白篇五
    老師們:
    今天,我們?cè)谶@里舉行我校青年教師成長(zhǎng)座談會(huì)。但發(fā)言的`不僅是青年教師,還有骨干教師和教研組長(zhǎng),希望對(duì)大家的教育教學(xué)生活和今后的方向有所啟發(fā)。
    今天會(huì)議的議程為:
    現(xiàn)在會(huì)請(qǐng)老師代表郭老師發(fā)言。
    老師們,以上兩位教師代表的發(fā)言道出了我們青年教師的心聲,青年教師是我校的中流砥柱,是我校未來(lái)發(fā)展的希望。
    現(xiàn)在,請(qǐng)張主任結(jié)合自己的經(jīng)歷說(shuō)說(shuō)成長(zhǎng)為骨干教師的經(jīng)驗(yàn)。老師們,以上張主任在“——”張主任的建議,樸實(shí)而無(wú)華、明確而具體。
    請(qǐng)黃老師夸夸我們組的年輕人。
    老師們“千里之行,始于足下”,讓我們從一點(diǎn)一滴中走向明天。
    有請(qǐng)朱校長(zhǎng)對(duì)我校青年教師工作提出希望和要求。
    青年教師座談會(huì)主持稿開(kāi)場(chǎng)白篇六
    老師們:。
    今天,我們?cè)谶@里舉行我校青年教師座談會(huì)。首先,讓我們用熱烈掌聲歡迎老師到我校工作。老師的到來(lái),讓我校的青年教師隊(duì)伍進(jìn)一步壯大,老師與在座的青年老師們一起,將帶給我校更大的發(fā)展希望。今天,我們齊聚一堂,共話未來(lái),同謀發(fā)展。出席今天座談會(huì)的有:我校所有青年教師、學(xué)校校長(zhǎng)、教務(wù)處與教科室?guī)孜煌尽?BR>    今天會(huì)議的議程為:。
    一、教務(wù)處主任針對(duì)教學(xué)工作提幾點(diǎn)建議。
    二、教科室主任安排幾項(xiàng)青年教師具體工作。
    四、學(xué)校校長(zhǎng)對(duì)我校青年教師工作提出希望和要求。
    現(xiàn)在,會(huì)議進(jìn)行第一項(xiàng),請(qǐng)主任針對(duì)教學(xué)工作提幾點(diǎn)建議;。
    (主任講話小結(jié))老師們,以上主任在“樹(shù)立質(zhì)量意識(shí)、明確常規(guī)工作、積極參加課改等方面給我們做了指導(dǎo)。”主任的建議,樸實(shí)而無(wú)華、明確而具體,讓我們?cè)谌粘9ぷ髦兄鹨粚?shí)踐。
    現(xiàn)在會(huì)議進(jìn)行第二項(xiàng),請(qǐng)主任安排幾項(xiàng)青年教師具體工作。
    (主任講話小結(jié))老師們,以上主任安排了幾項(xiàng)具體而細(xì)致的`工作,并提出了幾點(diǎn)建議??梢哉f(shuō),我們從事的教學(xué)工作是“孩子王”的角色;但是,教學(xué)工作無(wú)小事,因?yàn)樾∈乱?jiàn)功夫;換一個(gè)角度,我們從事的是教育工作,并且教育皆大事,事事顯境界。“千里之行,始于足下”,讓我們從一點(diǎn)一滴中走向明天。
    現(xiàn)在會(huì)議進(jìn)行第三項(xiàng),請(qǐng)老師們進(jìn)行即席發(fā)言:。
    老師們,今天是我們青年教師座談會(huì)。我們來(lái)到鎮(zhèn)中學(xué),短則幾個(gè)月,長(zhǎng)則已數(shù)年,我們?cè)诠ぷ髦幸欢ㄓ兴?、有所悟,也?huì)有所想說(shuō)?,F(xiàn)在,請(qǐng)想發(fā)言的教師,針對(duì)自身工作、學(xué)校工作進(jìn)行發(fā)言。
    現(xiàn)在,有請(qǐng)學(xué)校校長(zhǎng)對(duì)我校青年教師工作提出希望和要求。
    (校長(zhǎng)講話小結(jié))。
    老師們,今天的青年教師座談會(huì)開(kāi)得很成功。在以上會(huì)議中,主任對(duì)教學(xué)工作提出了幾點(diǎn)建議,主任安排了幾項(xiàng)具體工作,老師做了真情的即席發(fā)言,學(xué)校校長(zhǎng)對(duì)新一年的工作提出了殷切期望和要求。可以說(shuō),今天的會(huì)議開(kāi)得很成功。老師們,今年是我校繼續(xù)深化課堂改革的一年,也是我校決心打翻身仗的重要一年,做好本學(xué)年的各項(xiàng)工作時(shí)間十分緊迫--“因?yàn)楸緦W(xué)年還有四個(gè)月的時(shí)間”、意義十分深遠(yuǎn)--“因?yàn)楣ぷ鞯臓顩r既決定了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)與廣大村民對(duì)我校的認(rèn)同、也將深刻影響我們個(gè)人的人生發(fā)展”、因此責(zé)任也就十分重大--“因?yàn)閷W(xué)校的發(fā)展決定于老師們的辛勤工作、特別是廣大青年教師的積極奉獻(xiàn)”!希望在座的各位教師,積極學(xué)習(xí)、努力工作、率先垂范、勇挑重?fù)?dān),為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展再立新功!同時(shí)也祝愿各位老師身體健康、生活幸福、工作順利、成績(jī)優(yōu)異!
    座談會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!
    青年教師座談會(huì)主持稿開(kāi)場(chǎng)白篇七
    開(kāi)場(chǎng)白:
    又是一年丹桂飄香,又是一年豐收在望,在這田野處處譜寫(xiě)豐收之歌的日子,我校又欣喜地迎來(lái)了201#年慶祝教師節(jié)座談會(huì),首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全校800余名師生,向前來(lái)祝賀的單位及賓朋,表示最崇高的敬意和最熱烈的歡迎!
    我們清晰記得,在去年的教師節(jié)座談會(huì)上,氣氛如此和諧融洽,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表達(dá)了對(duì)我校教師的祝賀,特別是為學(xué)校明日的發(fā)展提出了許多具有建設(shè)性和開(kāi)創(chuàng)性的建議。一年來(lái),在社會(huì)各界朋友的鼎力支持下,在上級(jí)主管領(lǐng)導(dǎo)的熱情關(guān)懷下,學(xué)校全體師生不負(fù)眾望團(tuán)結(jié)一心,贏得了教育發(fā)展的良好機(jī)遇,開(kāi)創(chuàng)了嶄新的教育教學(xué)局面,教育教學(xué)綜合評(píng)估穩(wěn)步向前。
    質(zhì)量的教育教學(xué)水平提供了根本保障。
    各位領(lǐng)導(dǎo),今天的教師節(jié)座談會(huì),恰逢全國(guó)第28個(gè)教師節(jié)普天同慶的日子,希望各位嘉賓為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展、為教師的專業(yè)幸福成長(zhǎng)而暢所欲言、獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,對(duì)您的金玉良言我們將不勝感激!希望在各界社會(huì)賓朋的合作支持下,本次座談會(huì)開(kāi)成一次勝利的、圓滿的、民主的、和諧的大會(huì)。
    現(xiàn)在我宣布x鎮(zhèn)中心小學(xué)201#年慶祝教師節(jié)座談會(huì)正式開(kāi)始:
    第一項(xiàng):掌聲有請(qǐng)x鎮(zhèn)中心小學(xué)呂繼東校長(zhǎng)做報(bào)告。
    第二項(xiàng):我校青年教師代表張x做表態(tài)發(fā)言。
    第三項(xiàng):熱烈的掌聲有請(qǐng)x鎮(zhèn)黨委政府張鎮(zhèn)長(zhǎng)做重要講話。
    第四項(xiàng):掌聲有請(qǐng)x鎮(zhèn)教育指導(dǎo)中心戚主任講話。
    第五項(xiàng):熱烈的掌聲有請(qǐng)x鎮(zhèn)退休老干部劉x主任講話。
    第六項(xiàng):座談會(huì)進(jìn)入自由發(fā)言階段:(主持人順序主持)。
    結(jié)束語(yǔ):
    各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
    下午好!
    作表示感謝,同時(shí)呢,為進(jìn)一步提高教育教學(xué)成績(jī),根據(jù)學(xué)校安排,我們共濟(jì)一堂,共同探討九年級(jí)教育教學(xué)問(wèn)題。希望全體九年級(jí)教師都能以主人翁的態(tài)度,本著有利于教學(xué)成績(jī)提高,敞開(kāi)胸懷,暢所欲言。
    今天的會(huì)議議程共七項(xiàng):
    下面進(jìn)行第三項(xiàng):請(qǐng)范主任對(duì)下一步九級(jí)部的工作做具體安排。
    下面進(jìn)行第四項(xiàng):請(qǐng)老師代表暢所欲言。
    下面進(jìn)行第五項(xiàng):請(qǐng)李校長(zhǎng)做重要講話。
    下面進(jìn)行第五項(xiàng):請(qǐng)中心中學(xué)教研室李主任做指示。
    下面進(jìn)行第七項(xiàng):請(qǐng)劉主任做重要講話。
    (此處交流座談內(nèi)容)。
    剛才,各位老師為我們分析了各科的具體情況;教務(wù)處重點(diǎn)反饋了全校各班各科目的平均分差距、標(biāo)準(zhǔn)分比較情況,認(rèn)真、客觀的把這兩次考試成績(jī)做了詳盡的分析。并且就兩次考試情況,從學(xué)生自身、教師教學(xué)、學(xué)校管理及平時(shí)訓(xùn)練各個(gè)方面進(jìn)行了分析和。
    總結(jié)。
    隨后李斌校長(zhǎng)提出了針對(duì)性意見(jiàn)和建議:希望老師們認(rèn)真領(lǐng)會(huì),在工作中繼續(xù)放揚(yáng)畢業(yè)班精神,更加注重教學(xué)的方式及對(duì)學(xué)生教育的方法,深入了解學(xué)生的心理和學(xué)情,充分發(fā)揮教師的智慧,希望通過(guò)這兩次檢測(cè)的質(zhì)量分析,我們每一位班主任、每一位任課老師要更加找準(zhǔn)自己的工作重點(diǎn)和突破點(diǎn),要真正做到抓基礎(chǔ)、抓落實(shí)、抓常規(guī)、抓細(xì)節(jié),突出工作的有效性下邊我也談?wù)剛€(gè)人的幾點(diǎn)工作思路:
    一、整體構(gòu)思全學(xué)年的教學(xué)工作,始終將質(zhì)量做為貫穿整個(gè)學(xué)年工作的主線。九年級(jí)面臨著畢業(yè)和升學(xué)壓力,擔(dān)負(fù)著全學(xué)年的教學(xué)工作和中考科目的總復(fù)習(xí)。為此,新舊知識(shí)銜接和復(fù)習(xí)鞏固提高要時(shí)刻牢記心中,并化為實(shí)際行動(dòng)。從進(jìn)度上講,要略快于市教研室的進(jìn)度,從難度上講,要以中上等生為基點(diǎn),進(jìn)一步提高全體學(xué)生成績(jī)。本學(xué)期以扎實(shí)上新課為主,下學(xué)期以復(fù)習(xí)鞏固提高為主。
    二、切實(shí)加強(qiáng)輔導(dǎo),強(qiáng)化各種訓(xùn)練,充分利用一切可利用時(shí)間,使培優(yōu)扶中落到實(shí)處。
    輔導(dǎo)不能僅局限于課堂,我們必須去擠學(xué)生的其它時(shí)間,讓學(xué)生從知識(shí)上真正做到日日清,消化每日的夾生飯。這不能成為口號(hào),而要落實(shí)到行動(dòng)上去。也就是需要教師傾注于時(shí)間和汗水。輔導(dǎo)同時(shí)不忘訓(xùn)練,訓(xùn)練是主線,必須放在每節(jié)課中,落實(shí)到每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)中,練得多,練得精,自然就會(huì)了。訓(xùn)練和輔導(dǎo)、一箭雙雕,兩方面都做到了,成績(jī)自然也就上去了。
    三、
    營(yíng)造活潑、競(jìng)爭(zhēng)、積極向上的班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍。
    理想、前途教育必須長(zhǎng)抓不懈,讓刻苦學(xué)習(xí)真正成為立志成才學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。更多的學(xué)生動(dòng)起來(lái),班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍才會(huì)好起來(lái)。同時(shí),我們必須時(shí)刻注意學(xué)生的動(dòng)向。當(dāng)今學(xué)生,時(shí)代發(fā)展了,生活水平提高了,可吃苦精神有所下降,競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)有所減弱,我們必須適應(yīng)時(shí)代,充分認(rèn)識(shí)學(xué)生現(xiàn)狀,通過(guò)營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,來(lái)不斷提高質(zhì)量。
    四、立足課本、扎實(shí)基礎(chǔ)、合理利用教輔資料。
    課本上的各類(lèi)練習(xí),是基礎(chǔ)的基礎(chǔ),應(yīng)面向全體學(xué)生教會(huì),要將課本真正做為教學(xué)的藍(lán)本。上新課期間,要利用的教輔資料就是扎實(shí)使用《同步學(xué)習(xí)》,真正保證上等生全會(huì),中等生基本會(huì),學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生爭(zhēng)取多會(huì)一些。因?yàn)檫@套教輔都是由各科專家編寫(xiě),精選了很多中考試題,為此,我們必須認(rèn)真使用,做到腳踏實(shí)地,不留空隙,并通過(guò)它使學(xué)生將知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力。
    五、團(tuán)結(jié)協(xié)作,提高學(xué)科配套水平,確保各科協(xié)同發(fā)展。
    心理學(xué)上的“木桶原理”告訴我們,裝水的多少?zèng)Q定于最低的那塊木板,有一科拉腿,將會(huì)使中考成績(jī)滿盤(pán)皆輸。因此,作為班主任要優(yōu)化本班各學(xué)科配套、均衡發(fā)展的重任,科任教師要及時(shí)向班主任獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,真正發(fā)揮集體智慧。
    六、政策扶持,經(jīng)費(fèi)保證,確保畢業(yè)班工作。
    畢業(yè)班教師,需付出更多的汗水,為此,學(xué)校政策的制定和實(shí)施要傾斜或優(yōu)先考慮畢業(yè)班教師;經(jīng)費(fèi)緊張,這是事實(shí)。下一步學(xué)校將開(kāi)源節(jié)流,緊縮一切不必要的開(kāi)支,優(yōu)先向九年級(jí)傾斜,盡努力讓九年級(jí)教師得到應(yīng)有的實(shí)惠。使全體教師都爭(zhēng)著帶畢業(yè)班,向往畢業(yè)班,是今后工作的方向。
    青年教師座談會(huì)主持稿開(kāi)場(chǎng)白篇八
    男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
    女:親愛(ài)的各位老師:
    合:大家下午好!
    男:九月的陽(yáng)光格外燦爛,九月的天空分外明媚;。
    女:九月的原野彌漫芬芳,九月的大地閃爍金黃。
    男:今天是屬于園丁的節(jié)日,我們播灑著滿懷赤誠(chéng),收獲了桃李芬芳;。
    女:作為教師,我們喜歡九月,因?yàn)榫旁虏粌H有耕耘的甜蜜,更有收獲的幸福。
    男:我們喜歡九月,因?yàn)榫旁虏粌H有飽滿的果實(shí),更有學(xué)生最深的祝福。
    女:在這秋風(fēng)送爽,碩果飄香的季節(jié),我們迎來(lái)了第二十九個(gè)教師節(jié)。
    男:此時(shí)此刻,讓我們用最誠(chéng)摯的情感祝愿所有老師——。
    合:節(jié)日快樂(lè)!
    男:我宣布大連市第十一中學(xué)慶祝第29個(gè)教師節(jié)表彰大會(huì)。
    合:現(xiàn)在開(kāi)始!
    男:下面將要頒發(fā)的是?!皟?yōu)秀班主任”獎(jiǎng)項(xiàng),請(qǐng)獲獎(jiǎng)代表趙麗娟老師致頒獎(jiǎng)詞。
    女:下面將要頒發(fā)的是校學(xué)生最喜愛(ài)老師獎(jiǎng),請(qǐng)獲獎(jiǎng)代表張晚霞老師致頒獎(jiǎng)詞。
    男:下面將要頒發(fā)的是教學(xué)服務(wù)標(biāo)兵獎(jiǎng)項(xiàng),請(qǐng)獲獎(jiǎng)代表張瑩(大)老師致頒獎(jiǎng)詞。
    女:下面將要頒發(fā)的是教學(xué)單項(xiàng)獎(jiǎng),請(qǐng)獲獎(jiǎng)代表孫明遠(yuǎn)老師致頒獎(jiǎng)詞。
    男:下面將要頒發(fā)的是教育教學(xué)進(jìn)步獎(jiǎng),請(qǐng)獲獎(jiǎng)代表孫愛(ài)群老師致頒獎(jiǎng)詞。
    女:下面將要頒發(fā)的是市級(jí)以上優(yōu)質(zhì)課和講座獎(jiǎng),請(qǐng)獲獎(jiǎng)代表孫艷老師致頒獎(jiǎng)詞。
    男:下面我們將要頒發(fā)的是市級(jí)以上指導(dǎo)獎(jiǎng),請(qǐng)獲獎(jiǎng)代表付穎老師致頒獎(jiǎng)詞。
    女:下面我們將要頒發(fā)的是市級(jí)以上榮譽(yù)稱號(hào)獎(jiǎng),請(qǐng)優(yōu)秀教師代表張雪麗老師致頒獎(jiǎng)詞。
    男:進(jìn)行大會(huì)最后一項(xiàng):請(qǐng)張校長(zhǎng)致辭。
    女:感謝張校長(zhǎng)熱情洋溢的精彩講話。樹(shù)人立德,獻(xiàn)身教育,將是我們終生的信念。
    男:甘為人梯,真誠(chéng)奉獻(xiàn),就是我們無(wú)悔的誓言。
    女:我們走在課改前沿。
    男:我們努力合作探索。
    女:我們踐行責(zé)任。
    合:我們?cè)賱?chuàng)輝煌。
    男:讓我們?cè)诖酥孕牡刈T溉w老師。
    合:工作順利,身體健康,青春永駐,幸福長(zhǎng)相伴!
    男:宣布大連市第十一中學(xué)慶祝第29個(gè)教師節(jié)表彰大會(huì)。
    合:到此結(jié)束!
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師們:
    大家上午好!
    時(shí)間過(guò)得真快,送走春光,迎來(lái)暑氣,又一個(gè)學(xué)期離我們遠(yuǎn)去了。憶往昔,奮斗的汗水剛剛拭去;望來(lái)路,勝利的笑容正在蔓延。今天,我們釋放下心中的重負(fù),帶著一身的輕松聚集在一起,舉行20xx年上期期末總結(jié)大會(huì)。在此,首先向辛勤工作的全體教職員工們致以崇高的敬意!
    在過(guò)去的一學(xué)期中,學(xué)校踐行著的以“德”為核心的價(jià)值理念,堅(jiān)持“德潤(rùn)童心個(gè)性飛揚(yáng)”的育人目標(biāo),積極培養(yǎng)學(xué)生“公德責(zé)任感恩文雅大氣創(chuàng)造”的六大特質(zhì),努力達(dá)成“會(huì)思考會(huì)分析會(huì)評(píng)價(jià)會(huì)運(yùn)用會(huì)創(chuàng)造”的五會(huì)目標(biāo)。通過(guò)一學(xué)期的實(shí)踐,老師們成果豐碩,同學(xué)們碩果累累,學(xué)校也聲名遠(yuǎn)播。今天的總結(jié)大會(huì)將分兩個(gè)時(shí)段進(jìn)行。
    第一個(gè)時(shí)段共5項(xiàng)議程。
    一、海推學(xué)校中層干部。
    首先有請(qǐng)縣教委主持學(xué)校中層干部海推工作。
    二、有請(qǐng)黎彬校長(zhǎng)總結(jié)本期工作。
    剛才,校長(zhǎng)催人奮進(jìn),鼓舞人心的講話給我們今后的工作和學(xué)習(xí)提出了殷切的希望。希望全體師生以這次表彰會(huì)為契機(jī),用心領(lǐng)會(huì)校長(zhǎng)的講話精神,增強(qiáng)責(zé)任感,使命感,把更多的精力投入到教與學(xué)上。讓我們以堅(jiān)定的信念,飽滿的熱情、求實(shí)的作風(fēng)、實(shí)現(xiàn)新的跨越,創(chuàng)造新的輝煌。
    三、為縣優(yōu)秀班主任頒獎(jiǎng)。
    班主任——作為學(xué)校的一個(gè)最基層的管理者。有人說(shuō):做教師這份工作,的挑戰(zhàn)就是班主任工作,可要說(shuō)對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)的影響,卻又非班主任莫屬。一個(gè)學(xué)校質(zhì)量的優(yōu)劣,就在于班級(jí)管理的好壞。一個(gè)優(yōu)秀的班主任,就會(huì)有一個(gè)先進(jìn)的班級(jí)。我?,F(xiàn)在有五十多位班主任。每年都會(huì)涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀班主任,受到上級(jí)主管部門(mén)的表彰。本學(xué)年度有5位獲得縣級(jí)優(yōu)秀班主任稱號(hào)。他們是:楊澤姝、王能書(shū)、魏大學(xué)、張秋蘭、李艷。
    我們送給他們的頒獎(jiǎng)詞是:靜,能春風(fēng)化雨,潤(rùn)物無(wú)聲;動(dòng),能點(diǎn)石成金,琢璞成器。你們左肩扛著學(xué)生的現(xiàn)在,右肩擔(dān)著祖國(guó)的未來(lái)。校園里,總能看見(jiàn)你們步履匆匆的身影;教室內(nèi),總能聽(tīng)到你們諄諄善誘的話語(yǔ)。你們,有母親的慈愛(ài);你們,有父親的嚴(yán)格;你們,更有朋友的知心??删纯少?,教學(xué)之路上揮灑著你們的青春和才華;亦師亦友,育人之途中流淌著你們的辛勤和奉獻(xiàn)。你們是一江永不疲倦的流水,蕩滌孩子們的靈魂;你們是技藝精湛的指揮家,讓顆顆心靈演奏出一曲成長(zhǎng)的交響樂(lè)。下面有請(qǐng)黎校長(zhǎng)代表教委給他們頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及獎(jiǎng)金。
    四、朱曉停副校長(zhǎng)做財(cái)務(wù)。
    工作總結(jié)。
    在分享了成功和喜悅之后,我們有請(qǐng)朱校長(zhǎng)做財(cái)務(wù)工作總結(jié)。
    五、對(duì)部分行政和教輔人員的工作實(shí)績(jī)進(jìn)行民主測(cè)評(píng)。
    部分行政和教輔人員的工作實(shí)績(jī)無(wú)法量化,按有關(guān)文件精神,他們的工作實(shí)績(jī)等級(jí),交與全體教師員工進(jìn)行民主測(cè)評(píng)。下面請(qǐng)大家本著實(shí)事求是的原則,嚴(yán)格按照測(cè)評(píng)要求進(jìn)行測(cè)評(píng),爭(zhēng)取讓自己的票成為有用之票。
    中間休息15分鐘,全體行政到三樓會(huì)議室開(kāi)會(huì)。
    第二時(shí)段共3項(xiàng)議程。
    一、對(duì)彭世坤校長(zhǎng)進(jìn)行民主測(cè)評(píng)。
    彭世坤校長(zhǎng)作為教委委派的一名影子校長(zhǎng)來(lái)到我校工作一年了。根據(jù)教委相關(guān)文件精神,對(duì)彭世坤校長(zhǎng)的工作情況進(jìn)行民主測(cè)評(píng)。下面請(qǐng)教委領(lǐng)導(dǎo)主持測(cè)評(píng)工作。
    二、對(duì)海推出來(lái)的兩名中層干部進(jìn)行民主測(cè)評(píng)。
    從群眾中來(lái),到群眾中去。剛才大家對(duì)學(xué)校高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,海推出來(lái)了兩名中層干部,他們是,下面進(jìn)入到民主測(cè)評(píng)階段,請(qǐng)大家仍然本著對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)的態(tài)度實(shí)事求是的對(duì)他們進(jìn)行評(píng)價(jià)。
    三、肖咸清副校長(zhǎng)布置暑假工作及來(lái)期構(gòu)想。
    暑假將至,心情放假,可學(xué)習(xí)不放假,教育不放假,因此暑假工作也尤為重要。下面有請(qǐng)肖咸清副校長(zhǎng)布置暑期工作及來(lái)期構(gòu)想。
    主持人補(bǔ)充:
    1.各位任課教師認(rèn)真閱讀《我的暑假我精彩》,然后根據(jù)本班實(shí)際,安排好學(xué)生的暑假生活。明天散學(xué)典禮后,各班要打掃、整理教室,關(guān)好門(mén)、窗、窗簾,拔掉電源插頭,確保師生安全放心地過(guò)好暑假,學(xué)校將會(huì)組織相關(guān)人員檢查,以減分的形式記入本期班級(jí)量化考核里的“期末檢查”欄。2.學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐,需要老師本著學(xué)生放假教育不放假、關(guān)愛(ài)不放假的精神,選好一個(gè)點(diǎn),精心策劃,細(xì)心指導(dǎo),認(rèn)真落實(shí),讓學(xué)生在實(shí)踐體驗(yàn)中收獲,來(lái)期開(kāi)學(xué)將上交各類(lèi)作品參評(píng),有的將推薦到縣里參賽。
    3.關(guān)于來(lái)期生活費(fèi)的繳納,在暑假作業(yè)上已寫(xiě)明,希望班主任老師屆時(shí)給家長(zhǎng)再發(fā)個(gè)短信提醒提醒,來(lái)期總務(wù)處將依據(jù)繳費(fèi)時(shí)間和繳費(fèi)反響來(lái)考核班級(jí)這項(xiàng)工作的開(kāi)展情況。
    老師們,一分耕耘一分收獲。今天的優(yōu)異成績(jī),已寫(xiě)入歷史。接下來(lái),讓我們同心同德,銳意進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng)新,譜寫(xiě)出來(lái)期更加輝煌絢麗的新篇章,讓我們熱情洋溢、濃墨重彩,描繪漢豐一校更新更美麗的畫(huà)卷。
    最后,祝全體老師身體健康,暑假歡樂(lè),心想事成,萬(wàn)事如意!
    各位老師,大家好。
    為深入貫徹教育部、省教育廳、聊城市教育局關(guān)于中小學(xué)教師繼續(xù)教育的政策規(guī)定,扎實(shí)做好新教師培訓(xùn)工作,夯實(shí)教師隊(duì)伍培訓(xùn)的基礎(chǔ)環(huán)節(jié),經(jīng)研究,冠縣教育局組織了這次新任教師實(shí)施為期三年的寒假系統(tǒng)培訓(xùn),為促進(jìn)新教師向骨干教師轉(zhuǎn)型奠定基矗這次培訓(xùn)班主要開(kāi)設(shè)了教育改革發(fā)展形勢(shì)、教師職業(yè)道德規(guī)范、教育理念、課堂教學(xué)、現(xiàn)代教育技術(shù)、學(xué)生思想教育、班級(jí)管理及教科研知識(shí)等培訓(xùn)內(nèi)容。參加培訓(xùn)班開(kāi)班儀式的領(lǐng)導(dǎo)有,這次培訓(xùn)班的成功開(kāi)班,得到了縣教育局領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,并為此做了大量的前期籌備工作,在這里首先讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們表示衷心的感謝。
    下面請(qǐng)陳局長(zhǎng)講話。
    老師們,陳局長(zhǎng)給我們?nèi)嬷v了本次培訓(xùn)的目的、形式和意義,以及對(duì)我們的殷切希望,充分體現(xiàn)了對(duì)我們的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)局領(lǐng)導(dǎo)表示感謝。下面就新任教師專題培訓(xùn)我傳達(dá)一下培訓(xùn)計(jì)劃:
    新教師培訓(xùn)堅(jiān)持“一年學(xué),二年仿,三年創(chuàng)”的原則,分三年三個(gè)階段實(shí)施:
    第一年:試用期培訓(xùn)。該階段突出“學(xué)”,通過(guò)培訓(xùn),使新教師在職業(yè)道德、教育理念、教學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)生教育管理等方面的基本知識(shí)、基本要求得到系統(tǒng)訓(xùn)練,達(dá)到教育部關(guān)于試用期滿后轉(zhuǎn)正的要求,經(jīng)教育主管部門(mén)統(tǒng)一組織的新教師見(jiàn)習(xí)期考核合格予以轉(zhuǎn)正。本期培訓(xùn)設(shè)計(jì)學(xué)時(shí)為120學(xué)時(shí)。
    第二年:發(fā)展期培訓(xùn)。該階段突出“仿”,通過(guò)大量教學(xué)案例和觀摩課的學(xué)習(xí),熟悉所教學(xué)科教材,學(xué)會(huì)運(yùn)用科學(xué)的教學(xué)方法,了解學(xué)生思想、心理特點(diǎn),初步掌握班級(jí)管理方法。本期培訓(xùn)設(shè)計(jì)學(xué)時(shí)為64學(xué)時(shí)左右。
    第三年:提高期培訓(xùn)。該階段突出“創(chuàng)”,在前兩階段培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)教師對(duì)教學(xué)實(shí)踐和班級(jí)管理中的問(wèn)題進(jìn)行自覺(jué)、系統(tǒng)的檢查、診斷、總結(jié)和反思,加強(qiáng)交流研討,進(jìn)一步提高新教師的教學(xué)業(yè)務(wù)、班主任工作水平,為成長(zhǎng)為青年骨干教師打下良好基矗本期培訓(xùn)設(shè)計(jì)學(xué)時(shí)為48學(xué)時(shí)左右。
    就本次培訓(xùn),我重申以下幾點(diǎn):
    1、記些有質(zhì)量的學(xué)習(xí)筆記。對(duì)于培訓(xùn)期間的筆記記下來(lái),以便于自己寫(xiě)。
    心得體會(huì)。
    時(shí)借鑒,能記多少是多少,不過(guò)于苛求數(shù)量,要有質(zhì)量。記筆記也是一種素材積累的過(guò)程,書(shū)到用時(shí)方恨少,筆記能達(dá)到這個(gè)效果就好了。
    2、要認(rèn)真寫(xiě)出高質(zhì)量的培訓(xùn)體會(huì)。培訓(xùn)體會(huì)是對(duì)自己獲得的信息一次再融合、提煉、審視的過(guò)程,只有坐下來(lái)靜心來(lái)將聽(tīng)到的、看到的、想到的整理出來(lái),這樣學(xué)習(xí)才會(huì)在你的大腦里扎下根來(lái),加深對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的領(lǐng)悟,結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)來(lái)思考當(dāng)前獲取的信息,這樣也能做到有針對(duì)性、批判地吸取精華內(nèi)容,在寫(xiě)的過(guò)程中同時(shí)也能激發(fā)自己的工作熱情。最后,祝愿各位新教師在崗前培訓(xùn)活動(dòng)中學(xué)習(xí)愉快,工作順利,謝謝!
    青年教師座談會(huì)主持稿開(kāi)場(chǎng)白篇九
    主持人:...各位青年老師代表:大家好!青春,是我們一生中最美麗的季節(jié),她孕育著早春的生機(jī),展示著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實(shí),昭示著寒冬的希望,充滿詩(shī)意而不缺乏拼搏的激情,時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛!今天在座的...位青年教師是我校青年教師中的優(yōu)秀代表。......因?yàn)橛辛四銈儾懦錆M活力,因?yàn)橛辛四銈儾懦錆M希望。
    今天座談會(huì)的主要議程:一是青年教師代表發(fā)言;二是校長(zhǎng)對(duì)青年教師提出希望和要求;三是填寫(xiě)青年教師代表座談會(huì)征求意見(jiàn)表。
    下面開(kāi)始第一項(xiàng)議程:青年教師代表發(fā)言。(順序依次為:......,其他有想自愿發(fā)言的可以自由舉手發(fā)言)。
    下面進(jìn)行座談會(huì)第二項(xiàng)議程:讓我們熱烈歡迎校長(zhǎng)對(duì)青年教師提出希望和要求。
    ……。
    老師們,同志們:幸福都是奮斗出來(lái)的,奮斗本身就是一種幸福。剛才青年教師代表。
    發(fā)言,史校長(zhǎng)從。
    對(duì)青年教師提出了殷切的希望和要求,希望參會(huì)的青年教師代表能深刻領(lǐng)會(huì)校長(zhǎng)講話精神,做到理想堅(jiān)定,信念執(zhí)著,不怕困難,勇于開(kāi)拓,頑強(qiáng)拼搏,永不氣餒,希望每個(gè)青年教師都能主動(dòng)作為,敢于擔(dān)當(dāng),珍惜這個(gè)偉大時(shí)代,做新時(shí)代的奮斗者,寫(xiě)好“奮進(jìn)之筆”,為我校教育。
    教學(xué)。
    質(zhì)量的提升作出新的更大貢獻(xiàn)。
    座談會(huì)最后一項(xiàng)議程:參會(huì)代表填寫(xiě)《青年教師代表座談會(huì)征求意見(jiàn)表》?,F(xiàn)在先請(qǐng)校長(zhǎng)退場(chǎng),大家講意見(jiàn)表填寫(xiě)完成后交給......老師。
    青年教師座談會(huì)主持稿開(kāi)場(chǎng)白篇十
    大家上午好!今天我們交流的主題是青年教師成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn),身為青年教師的我們朝氣蓬勃,有著真誠(chéng)的教育情感,依然堅(jiān)守著我們最初的夢(mèng)想。在教師群體中,年輕是我們的優(yōu)勢(shì),但有時(shí)候我們也往往因?yàn)槟贻p,缺乏經(jīng)驗(yàn),在教學(xué)過(guò)程中面臨著諸多困惑。因此,經(jīng)驗(yàn)的分享在青年教師成長(zhǎng)過(guò)程中顯得尤為重要。下面我們就請(qǐng)幾位優(yōu)秀的青年教師代表來(lái)為我們分享他們成功的經(jīng)驗(yàn)。
    首先我們請(qǐng)孫曉鳳老師為我們分享她的經(jīng)驗(yàn)。
    曉鳳“因?yàn)橄矚g教學(xué),所以如此執(zhí)著”,相信擁有這份對(duì)教育及生活的執(zhí)著,平淡的日子也會(huì)充滿清新而明麗的感動(dòng)。有一首小詩(shī)名字叫《總得有人去擦星星》這首是是這樣寫(xiě)的:總得有人去擦星星/它們看起來(lái)灰蒙蒙/總得有人去擦星星/因?yàn)槟切┌烁?、海鷗和老鷹/都抱怨星星又舊又生銹/想要個(gè)新的.我們沒(méi)有/所以還是帶上水桶和抹布/總得有人去擦星星。改變我們目前的狀況,焦慮、糾結(jié)、恐懼、抱怨是沒(méi)有用的,我們需要的是行動(dòng),接下來(lái)我們請(qǐng)李媛老師為我們分享一下她如何用行動(dòng)擦亮自己的那片星空。
    行動(dòng)力是對(duì)困難的回?fù)簦@種認(rèn)真踏實(shí)干實(shí)事的精神讓李媛快速成長(zhǎng)為青年教師中佼佼者。同樣成長(zhǎng)很快的還有我們的劉肖彥老師,下面請(qǐng)肖彥為我們分享她的經(jīng)驗(yàn)。
    沒(méi)有反思就沒(méi)有改變,就沒(méi)有成長(zhǎng),反思讓我們避免在同一個(gè)地方連續(xù)摔跤,樂(lè)于反思勤于反思促進(jìn)了林丹老師的成長(zhǎng),同樣也會(huì)促進(jìn)我們的成長(zhǎng)。教師與學(xué)生是一對(duì)共同成長(zhǎng)的伙伴。教師的幸福不僅僅是學(xué)生的成長(zhǎng)和成功,同時(shí)也應(yīng)該是自己的成長(zhǎng)與成功。接下來(lái)我們請(qǐng)韓文慧老師講一下在英語(yǔ)教學(xué)中他與學(xué)生共同成長(zhǎng)的幸福故事。
    管理調(diào)皮學(xué)生一味地大嗓門(mén)呵斥有時(shí)候可能會(huì)適得其反,接下來(lái)我們請(qǐng)徐艷秋老師談?wù)勅绾闻c學(xué)生柔情地交流,機(jī)智地化解這個(gè)難題。
    因?yàn)閷?duì)教育的熱愛(ài)與執(zhí)著,選擇做一名教師,選擇將這份愛(ài)升華為責(zé)任,接下來(lái)我們靜靜聆聽(tīng)于小琪老師這一年成長(zhǎng)故事。
    最后我們請(qǐng)關(guān)鍵時(shí)刻勇挑重?fù)?dān)的愛(ài)玲老師與我們分享一下她的中考之路。
    因?yàn)樨?zé)任,不掉隊(duì),不拖后腿,敢于挑戰(zhàn),勇挑重?fù)?dān),我想這一段經(jīng)歷會(huì)成為愛(ài)玲最寶貴的財(cái)富,感謝各位老師的分享。
    在我們成長(zhǎng)的路上,有過(guò)困惑無(wú)助,偷偷抹過(guò)眼淚,但幸運(yùn)的是我們身邊有可以依靠的大樹(shù),他們領(lǐng)著我們學(xué)會(huì)教學(xué),給予我們拼命發(fā)芽、向上生長(zhǎng)的勇氣與信心,下面就請(qǐng)我們的大樹(shù)代表,振華主任,對(duì)今天的交流會(huì)做總結(jié)。
    他山之石,可以攻玉,相信每一位教師在今天的交流會(huì)后都會(huì)在實(shí)踐中探索總結(jié)出一套適合自己亦適合自己學(xué)生的行之有效的方法。今天的交流就到這兒,再次感謝大家的分享與交流。
    青年教師座談會(huì)主持稿開(kāi)場(chǎng)白篇十一
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
    大家上午好!今天我們交流的主題是青年教師成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn),身為青年教師的我們朝氣蓬勃,有著真誠(chéng)的教育情感,依然堅(jiān)守著我們最初的夢(mèng)想。在教師群體中,年輕是我們的優(yōu)勢(shì),但有時(shí)候我們也往往因?yàn)槟贻p,缺乏經(jīng)驗(yàn),在教學(xué)過(guò)程中面臨著諸多困惑。因此,經(jīng)驗(yàn)的分享在青年教師成長(zhǎng)過(guò)程中顯得尤為重要。下面我們就請(qǐng)幾位優(yōu)秀的青年教師代表來(lái)為我們分享他們成功的經(jīng)驗(yàn)。
    首先我們請(qǐng)孫曉鳳老師為我們分享她的經(jīng)驗(yàn)。
    曉鳳“因?yàn)橄矚g教學(xué),所以如此執(zhí)著”,相信擁有這份對(duì)教育及生活的執(zhí)著,平淡的日子也會(huì)充滿清新而明麗的感動(dòng)。有一首小詩(shī)名字叫《總得有人去擦星星》這首是是這樣寫(xiě)的:總得有人去擦星星/它們看起來(lái)灰蒙蒙/總得有人去擦星星/因?yàn)槟切┌烁?、海鷗和老鷹/都抱怨星星又舊又生銹/想要個(gè)新的、我們沒(méi)有/所以還是帶上水桶和抹布/總得有人去擦星星。改變我們目前的狀況,焦慮、糾結(jié)、恐懼、抱怨是沒(méi)有用的,我們需要的是行動(dòng),接下來(lái)我們請(qǐng)李媛老師為我們分享一下她如何用行動(dòng)擦亮自己的那片星空。
    行動(dòng)力是對(duì)困難的回?fù)簦@種認(rèn)真踏實(shí)干實(shí)事的精神讓李媛快速成長(zhǎng)為青年教師中佼佼者。同樣成長(zhǎng)很快的還有我們的劉肖彥老師,下面請(qǐng)肖彥為我們分享她的經(jīng)驗(yàn)。
    沒(méi)有反思就沒(méi)有改變,就沒(méi)有成長(zhǎng),反思讓我們避免在同一個(gè)地方連續(xù)摔跤,樂(lè)于反思勤于反思促進(jìn)了林丹老師的成長(zhǎng),同樣也會(huì)促進(jìn)我們的成長(zhǎng)。教師與學(xué)生是一對(duì)共同成長(zhǎng)的伙伴。教師的幸福不僅僅是學(xué)生的成長(zhǎng)和成功,同時(shí)也應(yīng)該是自己的成長(zhǎng)與成功。接下來(lái)我們請(qǐng)韓文慧老師講一下在英語(yǔ)教學(xué)中他與學(xué)生共同成長(zhǎng)的幸福故事。
    管理調(diào)皮學(xué)生一味地大嗓門(mén)呵斥有時(shí)候可能會(huì)適得其反,接下來(lái)我們請(qǐng)徐艷秋老師談?wù)勅绾闻c學(xué)生柔情地交流,機(jī)智地化解這個(gè)難題。
    因?yàn)閷?duì)教育的`熱愛(ài)與執(zhí)著,選擇做一名教師,選擇將這份愛(ài)升華為責(zé)任,接下來(lái)我們靜靜聆聽(tīng)于小琪老師這一年成長(zhǎng)故事。
    最后我們請(qǐng)關(guān)鍵時(shí)刻勇挑重?fù)?dān)的愛(ài)玲老師與我們分享一下她的中考之路。
    因?yàn)樨?zé)任,不掉隊(duì),不拖后腿,敢于挑戰(zhàn),勇挑重?fù)?dān),我想這一段經(jīng)歷會(huì)成為愛(ài)玲最寶貴的財(cái)富,感謝各位老師的分享。
    在我們成長(zhǎng)的路上,有過(guò)困惑無(wú)助,偷偷抹過(guò)眼淚,但幸運(yùn)的是我們身邊有可以依靠的大樹(shù),他們領(lǐng)著我們學(xué)會(huì)教學(xué),給予我們拼命發(fā)芽、向上生長(zhǎng)的勇氣與信心,下面就請(qǐng)我們的大樹(shù)代表,振華主任,對(duì)今天的交流會(huì)做總結(jié)。
    他山之石,可以攻玉,相信每一位教師在今天的交流會(huì)后都會(huì)在實(shí)踐中探索總結(jié)出一套適合自己亦適合自己學(xué)生的行之有效的方法。今天的交流就到這兒,再次感謝大家的分享與交流。
    青年教師座談會(huì)主持稿開(kāi)場(chǎng)白篇十二
    都說(shuō)教師是受人尊敬的,那些堅(jiān)守在教育崗位上的代課老師最值得我們敬佩!下面讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)最美教師,實(shí)驗(yàn)中學(xué)的xx老師。
    感謝王小xx老師的精彩報(bào)告,下面有請(qǐng)最后一位代表,xx小學(xué)的xx老師讓愛(ài)在教育事業(yè)中閃光!
    b:送人玫瑰,手留余香。這才是教師幸福的真諦!感謝xx老師的精彩報(bào)告。(結(jié)束語(yǔ))。
    a:聆聽(tīng)了10位同志的宣講,使我們的心靈受到了一次精神洗禮,受到了一次生動(dòng)而深刻的師德教育,讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡晫?duì)他們表示最崇高的敬意和衷心的感謝!
    b:他們無(wú)疑是xx區(qū)教師隊(duì)伍中的佼佼者,更是我區(qū)師德師風(fēng)的代言人,他們不僅僅在今天這個(gè)舞臺(tái)上留下了最靚麗的風(fēng)采,更給我們?nèi)珔^(qū)教師樹(shù)立了光輝的榜樣。
    a:短短的展示宣講并不能涵蓋你們工作的全部,你們10位是全體教師的縮影,在座的每位教師都在各自的工作崗位上盡心工作,所以教育才得以不斷的發(fā)展和進(jìn)步。
    b:“百年大計(jì),教育為本,教育大計(jì),教師為本”。作為一名老師,我們都要在這一平凡而又神圣的崗位上,追慕高尚師德,從我做起,從現(xiàn)在做起,恪盡職守、踏實(shí)工作。
    a:相信在區(qū)局黨委領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,在大家的共同努力下,教育一定會(huì)迎來(lái)更加精彩,更加輝煌的明天!
    b:本次大會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!
    青年教師座談會(huì)主持稿開(kāi)場(chǎng)白篇十三
    隨著學(xué)校教師隊(duì)伍的不斷充實(shí)與豐富,青年教師逐漸成為學(xué)校教師隊(duì)伍的重要組成部分,下面是本站小編給大家整理的青年教師座談會(huì)主持人。
    主持詞。
    僅供參考。
    老師們:
    今天,我們?cè)谶@里舉行我校青年教師座談會(huì)。我們齊聚一堂,共話未來(lái),同謀發(fā)展。
    今天會(huì)議的議程為:
    一、霍校長(zhǎng)針對(duì)教學(xué)工作提幾點(diǎn)建議。
    二、崔校長(zhǎng)安排幾項(xiàng)青年教師具體教科研工作。
    四、學(xué)校朱校長(zhǎng)對(duì)我校青年教師工作提出希望和要求。
    現(xiàn)在,會(huì)議進(jìn)行第一項(xiàng),請(qǐng)霍校長(zhǎng)針對(duì)教學(xué)工作提幾點(diǎn)建議。
    老師們,以上霍校長(zhǎng)在“樹(shù)立質(zhì)量意識(shí)、明確常規(guī)工作、積極參加課改等方面給我們做了指導(dǎo)?!被粜iL(zhǎng)的建議,樸實(shí)而無(wú)華、明確而具體,讓我們?cè)谌粘9ぷ髦兄鹨粚?shí)現(xiàn)。
    現(xiàn)在會(huì)議進(jìn)行第二項(xiàng),請(qǐng)崔校長(zhǎng)安排幾項(xiàng)青年教師具體教科研工作。
    老師們,以上崔校長(zhǎng)安排了幾項(xiàng)具體而細(xì)致的工作,并提出了幾點(diǎn)建議。可以說(shuō),我們從事的教學(xué)工作是“孩子王”的角色;但是,教學(xué)工作無(wú)小事,因?yàn)樾∈乱?jiàn)功夫;換一個(gè)角度,我們從事的是教育工作,并且教育皆大事,事事顯境界。“千里之行,始于足下”,讓我們從一點(diǎn)一滴中走向明天。
    現(xiàn)在會(huì)議進(jìn)行第三項(xiàng),請(qǐng)老師代表張林慧、孔令俊發(fā)言。
    老師們,以上兩位教師代表的發(fā)言道出了我們青年教師的心聲,青年教師是我校的中流砥柱,是我校未來(lái)發(fā)展的希望。我們來(lái)到項(xiàng)城七中,短則幾年,長(zhǎng)則數(shù)十年,我們?cè)诠ぷ髦幸欢ㄓ兴?、有所悟,也?huì)有所想說(shuō)。有請(qǐng)?jiān)谧那嗄杲處熂聪l(fā)言。
    現(xiàn)在會(huì)議進(jìn)行第四項(xiàng),有請(qǐng)朱校長(zhǎng)對(duì)我校青年教師工作提出希望和要求老師們,今天的青年教師座談會(huì)開(kāi)得很成功。在以上會(huì)議中,霍校長(zhǎng)對(duì)教學(xué)工作提出了幾點(diǎn)建議,崔校長(zhǎng)安排了幾項(xiàng)具體工作,張林慧、孔令俊老師做了真情的即席發(fā)言,學(xué)校朱校長(zhǎng)對(duì)新一年的工作提出了殷切期望和要求。可以說(shuō),今天的會(huì)議開(kāi)得很成功。老師們,今年是我校繼續(xù)深化課堂改革的一年,也是我校決心打翻身仗的重要一年,做好本學(xué)年的各項(xiàng)工作時(shí)間十分緊迫——“因?yàn)楸緦W(xué)年還有四個(gè)月的時(shí)間”、意義十分深遠(yuǎn)——“因?yàn)楣ぷ鞯臓顩r既決定了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)與廣大村民對(duì)我校的認(rèn)同、也將深刻影響我們個(gè)人的人生發(fā)展”、因此責(zé)任也就十分重大——“因?yàn)閷W(xué)校的發(fā)展決定于老師們的辛勤工作、特別是廣大青年教師的積極奉獻(xiàn)”!希望在座的各位教師,積極學(xué)習(xí)、努力工作、率先垂范、勇挑重?fù)?dān),為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展再立新功!同時(shí)也祝愿各位老師身體健康、生活幸福、工作順利、成績(jī)優(yōu)異!
    座談會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!
    開(kāi)場(chǎng)白。
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、青年老師,大家晚上好!(從小到大從來(lái)沒(méi)有當(dāng)過(guò)主持人,我的“第一次”主持給了青年教師座談會(huì),如果主持的不好請(qǐng)大家多多包容。今天的主角是大家,我只是起連接作用)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙中抽出時(shí)間參加今天的活動(dòng),可以看出,領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)我們青年教師的關(guān)愛(ài)和重視。
    在我看來(lái),青年教師具有三大優(yōu)勢(shì):其一,是年輕,因?yàn)槟贻p,精力旺盛,渾身有用不完的勁;其二,具有可塑性,有很大的發(fā)展空間;其三,年輕人敢想敢干,有極大的創(chuàng)造性。因此,青年教師是學(xué)校發(fā)展的希望和動(dòng)力。“人人進(jìn)步一小步,二校就會(huì)進(jìn)步一大步”,為了讓大家能暢談來(lái)二校工作以來(lái)的感想,以及自己的成長(zhǎng)計(jì)劃,今日我校在此舉辦“我思考、我行動(dòng)、我成長(zhǎng)”青年教師座談會(huì),讓我們交流學(xué)習(xí)、博采眾長(zhǎng)。
    下面會(huì)議正式開(kāi)始。首先有請(qǐng)潘主任為本次會(huì)議致辭,大家掌聲歡迎。
    一.潘主任致辭:
    二.互動(dòng)交流。
    剛才每位老師都在組內(nèi)分享了自己的感想和計(jì)劃,相信心中都有了明確的目標(biāo)。接下來(lái),就是今天的重頭戲——教師代表發(fā)言。第一位教師代表會(huì)是誰(shuí)呢?下面有請(qǐng)杜鋼曉主任抽簽,為我們揭曉。
    1.首先有請(qǐng)呂玲玲老師,大家掌聲歡迎。
    2.過(guò)渡:下面有請(qǐng)朱雅萍老師,大家掌聲歡迎!
    3.過(guò)渡:下面有請(qǐng)斯偲老師發(fā)言,大家掌聲歡迎!
    4.過(guò)渡:接下來(lái)有請(qǐng)郭俏玲老師發(fā)言,大家掌聲歡迎!
    5.過(guò)渡:陸澤俊老師發(fā)言,大家掌聲歡迎!
    6.過(guò)渡:接下來(lái)有請(qǐng)厲露璐老師介紹一下自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷,大家掌聲歡迎!
    7.過(guò)渡:接下來(lái)有請(qǐng)杜錦老師發(fā)言,大家掌聲歡迎!
    聽(tīng)了剛才7位代表老師的發(fā)言,讓我們深刻感受到:教學(xué)工作無(wú)小事,因?yàn)樾∈乱?jiàn)功夫;換一個(gè)角度,我們從事的是教育工作,并且教育皆大事,事事顯境界。老師的成功之道在于強(qiáng)烈的責(zé)任心、水滴石穿的恒心、力求上進(jìn)的學(xué)習(xí)之心?!扒Ю镏?,始于足下”,讓我們從一點(diǎn)一滴中走向明天。
    四.下面,有請(qǐng)厲校長(zhǎng)作總結(jié)性發(fā)言,大家掌聲歡迎。
    感謝厲校長(zhǎng)精彩紛呈的發(fā)言。剛才厲校長(zhǎng)結(jié)合自身經(jīng)歷,從教師理想、教學(xué)工作、師德、人生規(guī)劃等方面為我們樹(shù)立了榜樣,也對(duì)我們青年教師提出新的要求和希望。在今后的教育教學(xué)工作中讓我們多一分思考,少一分怠惰;多一分探索,少一分盲從,做一個(gè)胸懷大志、充滿激情、勤于學(xué)習(xí)、熱愛(ài)生活的人。五.下面進(jìn)入會(huì)議的最后一個(gè)議程,有請(qǐng)杜鋼曉主任帶領(lǐng)青年教師宣誓。
    感謝杜鋼曉主任。
    我校的青年教師隊(duì)伍在不斷地壯大,在座的各位青年教師,你們是學(xué)校的希望,是學(xué)校的未來(lái)。最后,希望大家在今后的工作中,能多一份愛(ài)心,多一份責(zé)任,多一份學(xué)習(xí),多一份探索。
    在今后的日子中,也衷心祝愿在座的每位老師都能身體健康、工作順利、生活幸福!
    本次會(huì)議到此結(jié)束,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)與教師的參與?;厝ヂ飞献⒁獍踩?。
    老師們:
    今天,我們?cè)谶@里舉行我校青年教師成長(zhǎng)座談會(huì)。但發(fā)言的不僅是青年教師,還有骨干教師和教研組長(zhǎng),希望對(duì)大家的教育教學(xué)生活和今后的方向有所啟發(fā)。
    今天會(huì)議的議程為:
    一、青年教師代表郭成俊發(fā)言。
    二、張燦雨主任集合自己的經(jīng)歷提幾點(diǎn)建議。
    三、黃振偉老師夸夸我們組的年輕人。
    四、學(xué)校李校長(zhǎng)對(duì)我校青年教師工作提出希望和要求。
    五、張圣文副校長(zhǎng)就周四迎接外來(lái)參觀團(tuán)活動(dòng)安排一下工作。
    現(xiàn)在會(huì)議進(jìn)行第一項(xiàng),請(qǐng)老師代表郭成俊老師發(fā)言。
    老師們,以上兩位教師代表的發(fā)言道出了我們青年教師的心聲,青年教師是我校的中流砥柱,是我校未來(lái)發(fā)展的希望。
    現(xiàn)在,會(huì)議進(jìn)行第二項(xiàng),請(qǐng)張燦雨主任結(jié)合自己的經(jīng)歷說(shuō)說(shuō)成長(zhǎng)為骨干教師的經(jīng)驗(yàn)。老師們,以上張主任在“——”張主任的建議,樸實(shí)而無(wú)華、明確而具體。
    現(xiàn)在會(huì)議進(jìn)行第三項(xiàng),請(qǐng)黃振偉老師夸夸我們組的年輕人。
    老師們“千里之行,始于足下”,讓我們從一點(diǎn)一滴中走向明天。
    現(xiàn)在會(huì)議進(jìn)行第四項(xiàng),有請(qǐng)朱校長(zhǎng)對(duì)我校青年教師工作提出希望和要求。
    一、青年教師代表郭成俊發(fā)言。
    二、張燦雨主任集合自己的經(jīng)歷提幾點(diǎn)建議。
    三、黃振偉老師夸夸我們組的年輕人。
    四、學(xué)校李校長(zhǎng)對(duì)我校青年教師工作提出希望和要求。
    可以說(shuō),今天的會(huì)議開(kāi)得很成功。老師們,今年是我校繼續(xù)深化課堂改革的一年?!皩W(xué)校的發(fā)展決定于老師們的辛勤工作特別是廣大青年教師的積極奉獻(xiàn)”!希望在座的各位教師,積極學(xué)習(xí)、努力工作、率先垂范、勇挑重?fù)?dān),為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展再立新功!同時(shí)也祝愿各位老師身體健康、生活幸福、工作順利、成績(jī)優(yōu)異!
    座談會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!
    青年教師座談會(huì)主持稿開(kāi)場(chǎng)白篇十四
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、青年老師,大家晚上好!(從小到大從來(lái)沒(méi)有當(dāng)過(guò)主持人,我的“第一次”主持給了青年教師座談會(huì),如果主持的不好請(qǐng)大家多多包容。今天的主角是大家,我只是起連接作用)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙中抽出時(shí)間參加今天的活動(dòng),可以看出,領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)我們青年教師的關(guān)愛(ài)和重視。
    在我看來(lái),青年教師具有三大優(yōu)勢(shì):其一,是年輕,因?yàn)槟贻p,精力旺盛,渾身有用不完的勁;其二,具有可塑性,有很大的發(fā)展空間;其三,年輕人敢想敢干,有極大的創(chuàng)造性。因此,青年教師是學(xué)校發(fā)展的希望和動(dòng)力?!叭巳诉M(jìn)步一小步,二校就會(huì)進(jìn)步一大步”,為了讓大家能暢談來(lái)二校工作以來(lái)的感想,以及自己的成長(zhǎng)計(jì)劃,今日我校在此舉辦“我思考、我行動(dòng)、我成長(zhǎng)”青年教師座談會(huì),讓我們交流學(xué)習(xí)、博采眾長(zhǎng)。
    下面會(huì)議正式開(kāi)始。首先有請(qǐng)潘主任為本次會(huì)議致辭,大家掌聲歡迎。
    二.互動(dòng)交流。
    下面就先請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和青年教師按組別進(jìn)行互動(dòng)交流,希望大家能暢所欲言,傾心交談。(20分鐘左右)。
    三.分小組教師代表發(fā)言。
    剛才每位老師都在組內(nèi)分享了自己的感想和計(jì)劃,相信心中都有了明確的目標(biāo)。接下來(lái),就是今天的重頭戲——教師代表發(fā)言。第一位教師代表會(huì)是誰(shuí)呢?下面有請(qǐng)杜鋼曉主任抽簽,為我們揭曉。
    1.首先有請(qǐng)呂玲玲老師,大家掌聲歡迎。
    2.過(guò)渡:下面有請(qǐng)朱雅萍老師,大家掌聲歡迎!
    3.過(guò)渡:下面有請(qǐng)斯偲老師發(fā)言,大家掌聲歡迎!
    4.過(guò)渡:接下來(lái)有請(qǐng)郭俏玲老師發(fā)言,大家掌聲歡迎!
    5.過(guò)渡:陸澤俊老師發(fā)言,大家掌聲歡迎!
    6.過(guò)渡:接下來(lái)有請(qǐng)厲露璐老師介紹一下自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷,大家掌聲歡迎!
    7.過(guò)渡:接下來(lái)有請(qǐng)杜錦老師發(fā)言,大家掌聲歡迎!
    聽(tīng)了剛才7位代表老師的發(fā)言,讓我們深刻感受到:教學(xué)工作無(wú)小事,因?yàn)樾∈乱?jiàn)功夫;換一個(gè)角度,我們從事的是教育工作,并且教育皆大事,事事顯境界。老師的成功之道在于強(qiáng)烈的責(zé)任心、水滴石穿的恒心、力求上進(jìn)的學(xué)習(xí)之心?!扒Ю镏校加谧阆隆?,讓我們從一點(diǎn)一滴中走向明天。
    四.下面,有請(qǐng)厲校長(zhǎng)作總結(jié)性發(fā)言,大家掌聲歡迎。
    感謝厲校長(zhǎng)精彩紛呈的發(fā)言。剛才厲校長(zhǎng)結(jié)合自身經(jīng)歷,從教師理想、教學(xué)工作、師德、人生規(guī)劃等方面為我們樹(shù)立了榜樣,也對(duì)我們青年教師提出新的要求和希望。在今后的教育教學(xué)工作中讓我們多一分思考,少一分怠惰;多一分探索,少一分盲從,做一個(gè)胸懷大志、充滿激情、勤于學(xué)習(xí)、熱愛(ài)生活的人。
    五.下面進(jìn)入會(huì)議的最后一個(gè)議程,有請(qǐng)杜鋼曉主任帶領(lǐng)青年教師宣誓。
    感謝杜鋼曉主任。
    我校的青年教師隊(duì)伍在不斷地壯大,在座的各位青年教師,你們是學(xué)校的希望,是學(xué)校的未來(lái)。最后,希望大家在今后的工作中,能多一份愛(ài)心,多一份責(zé)任,多一份學(xué)習(xí),多一份探索。
    在今后的日子中,也衷心祝愿在座的每位老師都能身體健康、工作順利、生活幸福!
    本次會(huì)議到此結(jié)束,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)與教師的參與?;厝ヂ飞献⒁獍踩?。
    青年教師座談會(huì)主持稿開(kāi)場(chǎng)白篇十五
    各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
    今天,我們召開(kāi)20xx年慶祝教師節(jié)座談會(huì),共慶人民教師的光輝節(jié)日——全國(guó)第27個(gè)教師節(jié)。參加會(huì)議的有區(qū)大班子有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道、開(kāi)發(fā)區(qū)及區(qū)直有關(guān)部門(mén)的負(fù)責(zé)人,教體系統(tǒng)各單位主要負(fù)責(zé)人,部分教師代表。
    進(jìn)行第一項(xiàng):請(qǐng)區(qū)教體局黨委書(shū)記g匯報(bào)全區(qū)教育體育工作情況;
    進(jìn)行第二項(xiàng):部分代表發(fā)言。
    1、請(qǐng)教師代表、xx一中校長(zhǎng)助理、全國(guó)模范教師xx發(fā)言;
    2、請(qǐng)xx鎮(zhèn)黨委書(shū)記發(fā)言;
    3、請(qǐng)xx鎮(zhèn)政府鎮(zhèn)長(zhǎng)發(fā)言;
    4、請(qǐng)xx鄉(xiāng)政府鄉(xiāng)長(zhǎng)發(fā)言;
    進(jìn)行第三項(xiàng):請(qǐng)區(qū)委副書(shū)記、區(qū)長(zhǎng)xx同學(xué)作重要講話。
    這次教師節(jié)座談聽(tīng)取了區(qū)教體局xx局長(zhǎng)的工作匯報(bào),4名同志作了發(fā)言,*區(qū)長(zhǎng)作了重要講話,會(huì)議開(kāi)得非常成功。下面,就會(huì)議的貫徹落實(shí)提幾點(diǎn)具體要求。一是要統(tǒng)一思想,切實(shí)把教育工作擺到突出位置。會(huì)上,*區(qū)長(zhǎng)站在全局的高度,深刻闡述了加快教育事業(yè)發(fā)展的重要性及其現(xiàn)實(shí)意義,各級(jí)、各部門(mén)特別是領(lǐng)導(dǎo)同志要認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)、貫徹王區(qū)長(zhǎng)的講話精神,圍繞全區(qū)教育發(fā)展大局,落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略,做到認(rèn)識(shí)上一致,思想上重視,行動(dòng)上配合,加快制定促進(jìn)教育發(fā)展的相關(guān)政策和措施,優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境,推進(jìn)我區(qū)教育事業(yè)的持續(xù)、健康發(fā)展。二是要強(qiáng)化措施,營(yíng)造尊師重教的良好氛圍。進(jìn)一步強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),加大投入,確保教育改革與發(fā)展的各項(xiàng)措施落到實(shí)處。努力創(chuàng)造有利于教師隊(duì)伍建設(shè)的體制和環(huán)境,加強(qiáng)教師隊(duì)伍管理,幫助廣大教師解決政治、工作和生活上遇到的實(shí)際困難和問(wèn)題,為廣大教師辦好事、辦實(shí)事,關(guān)心和支持教育事業(yè),在全社會(huì)弘揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),使尊師重教真正成為一種社會(huì)風(fēng)尚。三是要更新觀念,努力做教育事業(yè)的開(kāi)拓者。(!)廣大教師和教育工作者要以高度的歷史使命感和責(zé)任感,忠于教育事業(yè),繼續(xù)發(fā)揚(yáng)愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)、開(kāi)拓進(jìn)取的精神,全面貫徹黨的教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,更新教育觀念,加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力工作,為培養(yǎng)高素質(zhì)的人才和社會(huì)主義建設(shè)者,為我區(qū)教育事業(yè)的改革和發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。
    老師們、同志們,百年大計(jì),教育為本。展望未來(lái),我們對(duì)加快xx教育事業(yè)的發(fā)展充滿信心。讓我們?cè)趨^(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,圍繞全區(qū)中心工作,解放思想,開(kāi)拓創(chuàng)新,團(tuán)協(xié)協(xié)作,為我區(qū)現(xiàn)代化建設(shè)和教育事業(yè)的發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn),書(shū)寫(xiě)教育事業(yè)發(fā)展的新的章。
    青年教師座談會(huì)主持稿開(kāi)場(chǎng)白篇十六
    各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
    金風(fēng)習(xí)習(xí)傳喜訊,笑語(yǔ)盈盈慶佳節(jié)。在第二十四個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)辛政委、李政委、解政委、辦公室王主任、政治處趙主任、管理科劉科長(zhǎng),看望教師,與優(yōu)秀教育矯治工作者代表進(jìn)行座談,這充分體現(xiàn)了所黨委對(duì)教育工作的關(guān)心支持和重視。讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
    各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng):
    座談發(fā)言:夏東東、張玉華、楊慶利、馬立新、李勤福等。
    請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)講話:解政委、李政委、辛政委。
    今天的座談會(huì),我們教師代表心情激動(dòng),心潮澎湃,大家結(jié)合各自工作實(shí)際,就進(jìn)一步立足本職,做好勞教教育工作,暢所欲言、獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。三位領(lǐng)導(dǎo)的講話,帶來(lái)了所黨委對(duì)廣大教師節(jié)日的祝賀和問(wèn)候,充分肯定了我所勞教教育工作的成績(jī),提出了加快發(fā)展勞教教育工作的殷切期望。我們深受啟發(fā),倍感鼓舞,進(jìn)一步增強(qiáng)了我們塑造靈魂,教育矯治的責(zé)任心和使命感,增強(qiáng)了我們做好勞教教育工作的信心和決心。
    我們要以領(lǐng)導(dǎo)的講話為動(dòng)力,以教育矯治為宗旨,以爭(zhēng)創(chuàng)部級(jí)現(xiàn)代化文明勞教所和構(gòu)建和諧所區(qū)為目標(biāo),愛(ài)崗敬業(yè),刻苦鉆研;嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),勇于創(chuàng)新;教育挽救,彰顯文明,認(rèn)真做好教育矯治工作和創(chuàng)建部級(jí)現(xiàn)代化文明勞教所的基礎(chǔ)資料工作,不斷提高教育矯治質(zhì)量,為把勞教人員早日培養(yǎng)成為守法、明禮、自立的合格公民貢獻(xiàn)力量,推動(dòng)教育矯治工作再上新臺(tái)階。
    最后,讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡晫?duì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!
    青年教師座談會(huì)主持稿開(kāi)場(chǎng)白篇十七
    主持人:一師一生(2人)。
    (音樂(lè)準(zhǔn)備:《老師,我總是想起你》《老師你好嗎》《老師》《好大一棵樹(shù)》等樂(lè)曲營(yíng)造氛圍)。
    一:開(kāi)場(chǎng)舞蹈(校園集體舞《旗開(kāi)得勝》)。
    一、開(kāi)場(chǎng)祝福及介紹與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)。
    師:踏著歡快的鼓點(diǎn),踩著動(dòng)感的節(jié)奏,我們走到一起來(lái)!尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,
    生:親愛(ài)的同學(xué)們。
    合:大家上午好!
    生{}:今天是9月10日,一個(gè)特殊的日子,一個(gè)充滿祝福的日子,更是一個(gè)盛滿關(guān)愛(ài)和暖意的日子!
    師:值第xx個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際,鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中抽出時(shí)間,親臨教師節(jié)慶祝表彰大會(huì)現(xiàn)場(chǎng),為辛勤工作的老師們送來(lái)了親切的關(guān)懷,送來(lái)了溫暖的祝福!出席今天教師節(jié)慶祝表彰活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)有讓我們用熱烈的掌聲,表示對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的歡迎和最誠(chéng)摯的感謝!
    這個(gè)滿載感恩的日子!請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的學(xué)生,向老師們道一聲:老師,您辛苦了!
    合:老師,節(jié)日快樂(lè)!
    師:涢水之濱,漢十之畔,何店是一枚閃亮的明珠,地靈人杰,雄才輩出。
    生:我的父母告訴我,許多優(yōu)秀人才源源不斷的從這個(gè)山鄉(xiāng)走向清華等一流學(xué)府,走出國(guó)門(mén),走到祖國(guó)的各條戰(zhàn)線上建功立業(yè)。
    師:在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,在中心學(xué)校戈校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,經(jīng)過(guò)全體教職工的辛勤耕耘,何店教育不斷的刷新著記錄:教育質(zhì)量屢創(chuàng)新高,藝術(shù)活動(dòng)一枝獨(dú)秀,德育政教創(chuàng)新思路,后勤服務(wù)領(lǐng)跑全市。何店,已經(jīng)成為曾都教育的一個(gè)樣板,一個(gè)品牌!
    生:是的,我驕傲!因?yàn)槲沂呛蔚甑囊幻麑W(xué)生,享受著得天獨(dú)厚的教育資源,享受著健康快樂(lè)的校園生活!享受著無(wú)微不至的教育關(guān)懷,享受著來(lái)自鄰鎮(zhèn)學(xué)子艷羨的目光!
    師:接下來(lái),讓我們跟隨一段記錄片,一起了解何店教育的足跡,感受何店教師的風(fēng)采,解讀那充滿智慧和汗水的教育傳奇。
    二、視頻(播放視頻)。
    三、詩(shī)朗誦(教師節(jié)獻(xiàn)詞)。
    師:展現(xiàn)在大家面前的,就是一個(gè)農(nóng)村教育團(tuán)體在近年來(lái)的完美蛻變!團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持為學(xué)生的未來(lái)負(fù)責(zé)的理念,思謀如何讓何店教育更好更健康的發(fā)展,一步一步,邁得堅(jiān)實(shí),走得鏗鏘有力。我們的教師躬身奮戰(zhàn)在三尺講臺(tái),用心血教書(shū)育人。學(xué)生晶亮的眼眸中燃燒著對(duì)知識(shí)的渴望,教師如霜的鬢角詮釋著對(duì)教育的無(wú)限忠誠(chéng),黑與白的對(duì)比,定格成永恒。
    詩(shī)朗誦(教師節(jié)獻(xiàn)詞)。
    四、表彰師德標(biāo)兵和優(yōu)秀教師并頒獎(jiǎng)。
    師:帶領(lǐng)學(xué)生領(lǐng)略書(shū)海浩瀚,陪伴學(xué)生穿過(guò)青澀華年。桃李不言,下自成蹊!為了表彰何店教育工作者作出的突出貢獻(xiàn),鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府作出了對(duì)何店鎮(zhèn)“師德標(biāo)兵”,“優(yōu)秀教師”,“優(yōu)秀班主任”和“先進(jìn)教育管理工作者”及“先進(jìn)教育服務(wù)工作者”的表彰決定。以此來(lái)嘉獎(jiǎng)和勉勵(lì)大家。獲得“何店鎮(zhèn)師德標(biāo)兵”榮譽(yù)稱號(hào)的是:
    獲得何店鎮(zhèn)優(yōu)秀教師榮譽(yù)稱號(hào)的`是:
    有請(qǐng)獲獎(jiǎng)的老師上臺(tái)?。úシ乓魳?lè))。
    有請(qǐng)何店鎮(zhèn)為獲獎(jiǎng)的老師生頒獎(jiǎng)!
    (禮儀隊(duì)上,證書(shū),獻(xiàn)花)(受獎(jiǎng)教師獲獎(jiǎng)感言)。
    五、獨(dú)唱《感恩的心》。
    師:寫(xiě)了一生,寫(xiě)不盡三寸粉筆;站了一輩子,沒(méi)走出三尺講臺(tái)。也許你很清貧,但你卻讓學(xué)生向往著大海的浩瀚;也許你沒(méi)機(jī)會(huì)走出國(guó)門(mén),卻為學(xué)生描畫(huà)藍(lán)天的高遠(yuǎn)。
    師:在邁步走向教室矯健的步履間,在神采飛揚(yáng)的眉宇間,在站到講臺(tái)前氣宇軒昂的揮手間,我看到,那顆飽蘸師愛(ài)的心!
    六、表彰優(yōu)秀班主任,優(yōu)秀管理/服務(wù)工作者并頒獎(jiǎng)。
    師:一曲《感恩的心》,唱出了莘莘學(xué)子對(duì)老師的敬意。還記得那真誠(chéng)親切讓人感激涕零的話語(yǔ)嗎?還記得那震聾發(fā)饋令浪子懸崖勒馬的批評(píng)嗎?操心學(xué)生的衣食住行,牽掛他們的冷暖得失。
    生:他們有一個(gè)名字:班主任。有人說(shuō),這是天下最小的“官帽”,可是他們行使的卻是人間最神圣的責(zé)任。
    師:被評(píng)為何店鎮(zhèn)“優(yōu)秀班主任”的是:
    師:誰(shuí)信滿園春色時(shí),落紅末曾化春泥!他們是學(xué)校的管理工作者,他們著眼于學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展,精心規(guī)劃,細(xì)致管理。被評(píng)為何店鎮(zhèn)“先進(jìn)教育管理工作者”的是:
    生:親愛(ài)的同學(xué)們,當(dāng)我們徜徉在學(xué)校潔凈優(yōu)美的校園里時(shí),當(dāng)我們品嘗著可口的飯菜的時(shí)候,請(qǐng)記得感謝校工師傅們的辛苦付出!
    師:被評(píng)為何店鎮(zhèn)“先進(jìn)教育服務(wù)工作者”的是:
    有請(qǐng)以上受獎(jiǎng)同志上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)!
    請(qǐng)何店鎮(zhèn)為他們頒獎(jiǎng)!
    (證書(shū),獻(xiàn)花)(即興發(fā)言:那些年,感動(dòng)你的教職工)。
    七、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)講話。
    師:讓我們向受表彰的老師和職工表示祝賀!何店教育所取得的一切成績(jī),離不開(kāi)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持和鼓勵(lì)!領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心為大家指明了方向,增強(qiáng)了動(dòng)力;領(lǐng)導(dǎo)的祝福讓大家心生溫暖,倍覺(jué)幸福;我們?nèi)w何店教育工作者將更加敬業(yè),盡職盡責(zé),盡心盡力,不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望和囑托!
    八、新教師亮相發(fā)言。
    師:你們好!歡迎你們加入何店教育的大家庭!今天跟大家見(jiàn)面,一定有話要講……。
    師:各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,同學(xué)們,何店教育這輛戰(zhàn)車(chē)上,又增添了新的能量和動(dòng)力!相信他們的加盟,不僅能彌補(bǔ)我們短線學(xué)科的師資,還會(huì)讓何店的教育血液更加沸騰!期待你們的精彩!掌聲歡送他們!
    九、合唱《在燦爛的陽(yáng)光下》。
    生:您的陽(yáng)光對(duì)著我的心頭的冬天微笑,從來(lái)不懷疑它的春天的花朵。
    師:因?yàn)槊慷浠ǘ加凶约旱拇禾欤總€(gè)孩子的未來(lái)都有無(wú)限的可能。
    生:請(qǐng)欣賞大合唱《在陽(yáng)光燦爛的日子里》。
    (合唱,全場(chǎng)唱)。
    (音樂(lè)起)。
    師:黑暗中的方向/希望之光/生命中的熱忱/榮耀之巷。
    生:今天的校園/花香陣陣/親愛(ài)的老師/無(wú)尚榮光。
    師:享受教育,享受幸福。
    生:美麗人生,桃李芬芳。
    師:衷心感謝各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨現(xiàn)場(chǎng)!
    生:衷心祝愿全體教師節(jié)日快樂(lè),身體健康!
    師:何店鎮(zhèn)第xx個(gè)教師節(jié)慶祝表彰活動(dòng)。
    合:到此結(jié)束!
    青年教師座談會(huì)主持稿開(kāi)場(chǎng)白篇十八
    都說(shuō)教師是受人尊敬的,那些堅(jiān)守在教育崗位上的代課老師最值得我們敬佩!下面讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)xx最美教師,實(shí)驗(yàn)中學(xué)的xx老師。
    感謝王小xx老師的精彩報(bào)告,下面有請(qǐng)最后一位代表,xx小學(xué)的xx老師讓愛(ài)在教育事業(yè)中閃光!
    b:送人玫瑰,手留余香。這才是教師幸福的真諦!感謝xx老師的精彩報(bào)告。(結(jié)束語(yǔ))。
    a:聆聽(tīng)了10位同志的宣講,使我們的心靈受到了一次精神洗禮,受到了一次生動(dòng)而深刻的師德教育,讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡晫?duì)他們表示最崇高的敬意和衷心的感謝!
    b:他們無(wú)疑是xx區(qū)教師隊(duì)伍中的佼佼者,更是我區(qū)師德師風(fēng)的代言人,他們不僅僅在今天這個(gè)舞臺(tái)上留下了最靚麗的風(fēng)采,更給我們?nèi)珔^(qū)教師樹(shù)立了光輝的榜樣。
    a:短短的展示宣講并不能涵蓋你們工作的全部,你們10位是全體教師的縮影,在座的每位教師都在各自的工作崗位上盡心工作,所以xx教育才得以不斷的發(fā)展和進(jìn)步。
    b:“百年大計(jì),教育為本,教育大計(jì),教師為本”。作為一名老師,我們都要在這一平凡而又神圣的崗位上,追慕高尚師德,從我做起,從現(xiàn)在做起,恪盡職守、踏實(shí)工作。
    a:相信在區(qū)局黨委領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,在大家的共同努力下,xx教育一定會(huì)迎來(lái)更加精彩,更加輝煌的明天!
    b:本次大會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!
    青年教師座談會(huì)主持稿開(kāi)場(chǎng)白篇十九
    老師們,同志們:
    在這金秋收獲的季節(jié),我們又迎來(lái)了人民教師光榮的節(jié)日—第xx個(gè)教師節(jié)。首先,我向全縣廣大教師致以節(jié)日的祝賀!
    今天這次座談會(huì),是縣委、縣政府決定召開(kāi)的??h委書(shū)記***在百忙之中抽出寶貴時(shí)間,參加了我們今天的`座談會(huì),讓我們以熱烈的掌聲表示歡迎,參加今天座談會(huì)的還有縣人大副主任***、縣政府副縣長(zhǎng)***、教育局全體班子成員、全體市級(jí)優(yōu)秀教師、縣級(jí)優(yōu)秀教師代表、中小學(xué)校長(zhǎng)代表和部分教師代表。
    今天的座談會(huì)共有三項(xiàng)議程。
    一是優(yōu)秀教師、中小學(xué)校長(zhǎng)和教師代表發(fā)言;
    二是教育系統(tǒng)黨委書(shū)記、教育局局長(zhǎng)***發(fā)言;
    三是縣領(lǐng)導(dǎo)講話。
    下面進(jìn)行第一項(xiàng),優(yōu)秀教師、中小學(xué)校長(zhǎng)和教師代表發(fā)言,大家暢所欲言。
    進(jìn)行第二項(xiàng),由教育系統(tǒng)黨委書(shū)記、教育局局長(zhǎng)***發(fā)言。
    下面請(qǐng)縣委書(shū)記***作重要講話,大家歡迎。
    同志們,今天這個(gè)座談會(huì),開(kāi)得很好。**局長(zhǎng)的發(fā)言對(duì)一年來(lái)教育工作做了簡(jiǎn)要回顧,并對(duì)今后的教育工作作了詳細(xì)安排,講得很客觀,也很具體。幾位校長(zhǎng)、教師代表的發(fā)言,事跡生動(dòng),精神感人,表現(xiàn)出了新時(shí)期人民教師的優(yōu)秀品質(zhì)。*代表縣四大班子作了很重要的講話。下面,就會(huì)議的貫徹落實(shí)我提三點(diǎn)要求:
    一、統(tǒng)一思想,開(kāi)拓創(chuàng)新,努力開(kāi)創(chuàng)我縣教育工作新局面。*的講話,站在辦好讓人民滿意的教育、加快教育改革與發(fā)展的戰(zhàn)略高度,從全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,促進(jìn)教育事業(yè)健康協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展;深入貫徹新《義務(wù)教育法》,努力開(kāi)創(chuàng)我縣教育工作新局面和努力適應(yīng)教育現(xiàn)代化發(fā)展的需要,建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍等三個(gè)方面講了很好的意見(jiàn),為當(dāng)前和今后一段時(shí)期我縣教育工作指明了發(fā)展方向,提出了具體要求,很有指導(dǎo)意義。會(huì)后,各單位各學(xué)校,要認(rèn)真組織全體教師學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記的講話,深刻領(lǐng)會(huì),認(rèn)真落實(shí),把縣委縣政府的要求落實(shí)到每一項(xiàng)實(shí)際工作中去,努力爭(zhēng)取我縣的教育事業(yè)盡快取得突破性進(jìn)展。
    二、做好優(yōu)秀教師典型事跡的宣傳工作,營(yíng)造學(xué)先進(jìn)、爭(zhēng)先進(jìn)的良好氛圍。教育局和各學(xué)校要充分利用多種媒體,大力宣傳優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,組織廣大教師采取多種形式,開(kāi)展向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)活動(dòng)。學(xué)習(xí)他們安貧樂(lè)教、愛(ài)崗敬業(yè)的高貴品質(zhì);學(xué)習(xí)他們鉆研業(yè)務(wù)、開(kāi)拓創(chuàng)新的治學(xué)精神;學(xué)習(xí)他們?yōu)槿藥煴?、言傳身教的?yōu)秀職業(yè)道德。要求全縣教師對(duì)照先進(jìn)找差距,確定加強(qiáng)自身建設(shè)的目標(biāo),按照縣委、縣政府的要求,強(qiáng)素質(zhì)、鑄師魂、樹(shù)形象,切實(shí)強(qiáng)化我縣教師隊(duì)伍的道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),切實(shí)把“愛(ài)與責(zé)任”教育活動(dòng)引向深入。
    三、更新觀念,勤奮工作,努力做一名合格的人民教師。廣大教師和教育工作者要以高度的歷史使命感和責(zé)任感,忠于教育事業(yè),繼續(xù)發(fā)揚(yáng)愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)、開(kāi)拓進(jìn)取的精神,全面貫徹黨的教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,更新教育觀念,加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力工作,為培養(yǎng)高素質(zhì)的人才和社會(huì)主義建設(shè)者,為我縣教育事業(yè)的改革和發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。
    老師們、同志們,百年大計(jì),教育為本。展望未來(lái),我們對(duì)加快全縣教育事業(yè)的發(fā)展充滿信心。讓我們?cè)诳h委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,圍繞全縣中心工作,解放思想,開(kāi)拓創(chuàng)新,團(tuán)協(xié)協(xié)作,為我縣社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)和教育事業(yè)的發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)。
    最后,祝老師們節(jié)日愉快,事業(yè)有成!
    青年教師座談會(huì)主持稿開(kāi)場(chǎng)白篇二十
    今天座談會(huì)的主要議程:一是青年教師代表發(fā)言;二是校長(zhǎng)對(duì)青年教師提出希望和要求;三是填寫(xiě)青年教師代表座談會(huì)征求意見(jiàn)表。
    下面進(jìn)行座談會(huì)第二項(xiàng)議程:讓我們熱烈歡迎校長(zhǎng)對(duì)青年教師提出希望和要求。
    ……。
    老師們,同志們:幸福都是奮斗出來(lái)的,奮斗本身就是一種幸福。剛才青年教師代表。
    發(fā)言,史校長(zhǎng)從。
    對(duì)青年教師提出了殷切的希望和要求,希望參會(huì)的青年教師代表能深刻領(lǐng)會(huì)校長(zhǎng)講話精神,做到理想堅(jiān)定,信念執(zhí)著,不怕困難,勇于開(kāi)拓,頑強(qiáng)拼搏,永不氣餒,希望每個(gè)青年教師都能主動(dòng)作為,敢于擔(dān)當(dāng),珍惜這個(gè)偉大時(shí)代,做新時(shí)代的奮斗者,寫(xiě)好“奮進(jìn)之筆”,為我校教育教學(xué)質(zhì)量的提升作出新的更大貢獻(xiàn)。