大學(xué)辯論賽活動(dòng)方案策劃內(nèi)容(匯總19篇)

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    方案的制定需要綜合考慮各種因素,包括時(shí)間、資源和人力等。方案的制定應(yīng)該考慮到未來的發(fā)展和變化。這個(gè)方案的成功實(shí)施得到了領(lǐng)導(dǎo)層的充分肯定和支持。
    大學(xué)辯論賽活動(dòng)方案策劃內(nèi)容篇一
    新學(xué)年伊始,一年一度的文化與傳播學(xué)院迎新晚會(huì)即將拉開帷幕。該晚會(huì)傳承了文傳學(xué)院積極向上,面向未來,開拓創(chuàng)新的精神,以優(yōu)秀的節(jié)目品質(zhì)和深厚的人文底蘊(yùn)成為本學(xué)院的特色活動(dòng),在師生中有著良好的口碑,在全院有著極其廣泛的影響力。值此新生對(duì)大學(xué)生活滿懷憧憬之際,本院就將通過該晚會(huì),向廣大新老師生展現(xiàn)一個(gè)激情洋溢,朝氣蓬勃的文化與傳播學(xué)院。
    向文化與傳播學(xué)院14、15級(jí)新生展示本學(xué)院獨(dú)特的魅力以及充滿關(guān)愛,充滿朝氣,充滿歡笑的人文氣息,以精彩的文藝演出的形式,熱烈歡迎新生們加入到這一充滿活力的新集體之中,同時(shí)預(yù)祝他們?cè)谶@一新集體中生活愉快,做到師生歡聚一堂,共享文藝饕餮盛宴!同時(shí)我們提供張揚(yáng)魅力、個(gè)性的舞臺(tái),發(fā)掘文藝人才,使其特長得到更好發(fā)揮,豐富校園文化生活。
    待定。
    素質(zhì)拓展中心。
    文化與傳播學(xué)院14、15級(jí)新生。
    暫定。
    晚會(huì)分為3個(gè)篇章。
    師生篇。
    友情篇。
    愛情篇。
    每一個(gè)篇章分別以音樂劇的一幕來開場(chǎng)。晚會(huì)開始先播放一段視頻,等視頻播放完之后燈光全都熄滅,有一個(gè)人唱歌:燈光熄滅了,音樂靜止了,我的心開始想你了唱完之后拉開幕布,開始開場(chǎng)節(jié)目。等開場(chǎng)節(jié)目結(jié)束,燈光全部打亮,4位主持人兩兩挽手從下面通過中間搭的樓梯走上去。
    師生篇。
    節(jié)目以師生之間的故事為主線展開,感謝師恩,用樸實(shí)愉悅的基調(diào)將大家?guī)胪頃?huì)的情境中,營造良好的氛圍,為晚會(huì)中后期的高潮做好鋪墊。
    友情篇。
    友情是大學(xué)生活的情感主旋律之一。這一篇章將以各種精彩紛呈的節(jié)目,抓住師生觀眾的心靈,展現(xiàn)文傳學(xué)院的團(tuán)隊(duì)精神和同學(xué)間感人至深的'有情,以此掀起晚會(huì)一波又一波的高潮。
    愛情篇。
    沒有愛情的大學(xué)是不完整的。在繼友情篇的熱烈氣氛之后,晚會(huì)的節(jié)目節(jié)奏將逐漸趨于平緩溫和,以柔情為主線,穿插富有張力的節(jié)目,為最后的壓軸節(jié)目蓄勢(shì),使整臺(tái)晚會(huì)顯得張弛有度。
    最后可以由學(xué)生會(huì)成員一人一句上去唱歌,可以選擇煽情的歌曲,以大合歌作為本場(chǎng)晚會(huì)的閉幕節(jié)目。
    1、贊助商,由學(xué)生會(huì)外聯(lián)部首先初步完成贊助策劃,然后計(jì)劃將于10月中下旬與這幾家公司取得聯(lián)系并且實(shí)施跟蹤回訪,同時(shí)對(duì)幾家公司提出的條件進(jìn)行整合,最終確認(rèn)本次晚會(huì)的最終贊助商。
    2、宣傳推廣,本次晚會(huì)的宣傳主要通過宣傳海報(bào)的形式在校內(nèi)各宣傳欄進(jìn)行宣傳,同時(shí)在萬里大道顯眼的位置拉橫幅兩條,并且要求文化與傳播學(xué)院的各個(gè)班長在班級(jí)進(jìn)行宣傳,文傳的學(xué)子也可在人人網(wǎng)上宣傳。宣傳海報(bào)將以符合文傳學(xué)院的特色以及贊助商的要求進(jìn)行設(shè)計(jì),設(shè)計(jì)稿定于10月下旬完成,主要由學(xué)生會(huì)宣傳部負(fù)責(zé)。
    3、舞臺(tái)設(shè)計(jì)及布置,本次晚會(huì)的舞美設(shè)計(jì)有專人負(fù)責(zé),舞美設(shè)計(jì)的風(fēng)格要求緊密圍繞晚會(huì)主題,符合文化與傳播學(xué)院獨(dú)有的人文特色。舞美設(shè)計(jì)的初稿定于9月底完成,終稿定于10月初完成。
    4、器械布置與歸位燈光,音響等器械布置有專人負(fù)責(zé)(待定)(熟悉燈光,音響控制),在活動(dòng)開始前將器械布置,并調(diào)好。整個(gè)活動(dòng)期間還負(fù)責(zé)燈光,音響的調(diào)控以及保護(hù),活動(dòng)結(jié)束后負(fù)責(zé)將器械運(yùn)回原處。
    5、主持人安排,本次晚會(huì)的主持人暫定為四名,兩男兩女,要求主持人具備較強(qiáng)的主持經(jīng)驗(yàn),主持過類似晚會(huì)數(shù)次,并且在10月初完成主持人稿的最終修改。由學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)。
    6、各班級(jí)座位安排,由秘書處負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)各個(gè)新班級(jí)的人數(shù),以及座位安排,同時(shí)對(duì)剩余的晚會(huì)票進(jìn)行統(tǒng)籌安排。
    7、領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓邀請(qǐng),由秘書處負(fù)責(zé)制作請(qǐng)?zhí)?前5天發(fā)出請(qǐng)?zhí)?,同時(shí)邀請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓參加晚會(huì)。
    8、禮儀小姐的選拔,敲定,化妝等相關(guān)事宜由女生部負(fù)責(zé)。
    9、晚會(huì)的門票設(shè)計(jì)、制作由宣傳部負(fù)責(zé),門票設(shè)計(jì)要與晚會(huì)主題貼切,美觀大方。同時(shí),如有需要兼顧贊助商要求,及時(shí)與外聯(lián)部聯(lián)系。
    10、晚會(huì)用品購買:由生活部的同學(xué)負(fù)責(zé)購買晚會(huì)的道具,同時(shí)負(fù)責(zé)各個(gè)節(jié)目的服裝租借。
    注:現(xiàn)階段主要是做好節(jié)目的排練、篩選以及節(jié)目的組合和研發(fā)工作。
    1、用品費(fèi)用詳單(生活部負(fù)責(zé))。
    2、宣傳海報(bào),條幅100。
    3、宣傳展板100。
    4、場(chǎng)地租用把3000。
    5、舞臺(tái)設(shè)計(jì)500。
    6、節(jié)目道具100。
    7、節(jié)目單、請(qǐng)柬、入場(chǎng)卷的設(shè)計(jì)、印刷200。
    8、化妝品100。
    9、熒光棒,爆竹,氣球,鮮花等道具200等。
    大學(xué)辯論賽活動(dòng)方案策劃內(nèi)容篇二
    一、活動(dòng)背景:
    為了豐富廣大學(xué)生的課余生活,活躍校園氣氛,促進(jìn)高校之間的有好關(guān)系,并為學(xué)生提供一個(gè)展示自我風(fēng)范的舞臺(tái),提高同學(xué)語言組織表達(dá)能力和邏輯思維能力,發(fā)掘培養(yǎng)辯論達(dá)人。同時(shí)為了慶祝嘉興學(xué)院演講與辯論者協(xié)會(huì)成立十周年,嘉興學(xué)院演講與辯論這協(xié)會(huì)決定于11月份舉辦一場(chǎng)面向上海大學(xué)和浙江工商大學(xué)的辯論邀請(qǐng)賽,以此來提高各高校學(xué)生的文學(xué)修養(yǎng)及語言表達(dá)能力,體現(xiàn)學(xué)生風(fēng)華正茂的精神狀態(tài)。提高辯論水平,開拓同學(xué)思維,激勵(lì)有才華的青春學(xué)生為他們新時(shí)期成才提供更為廣闊展示自我的舞臺(tái),提高辯論隊(duì)的實(shí)力及水平。
    二、活動(dòng)介紹:此活動(dòng)本著提高學(xué)術(shù)氛圍,活躍校園文化的原則。我們將在十周年慶祝會(huì)上用辯論來指導(dǎo)言行,本次邀請(qǐng)賽將通過我校青年學(xué)生在辯論賽上與其它高校進(jìn)行思維性的碰撞,言語的交流。倡導(dǎo)健康向上的校園文化氛圍,陶冶學(xué)生情操,提高口才藝術(shù)修養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。世界威力色彩的三大武器之首為“口才”,辯論能激發(fā)個(gè)人潛在能力,提高對(duì)問題的審視,更能實(shí)現(xiàn)跨越靈感界限的溝通,我們將口才進(jìn)行到底。因此,本次邀請(qǐng)賽將引起全校的關(guān)注。
    三、活動(dòng)主題:
    嘉興學(xué)院演講與辯論者協(xié)會(huì)成立十周年---對(duì)外邀請(qǐng)辯論賽。
    四、活動(dòng)時(shí)間:
    20xx年11月9日至11月11日。
    五、活動(dòng)地點(diǎn):
    嘉興學(xué)院tcl國際學(xué)術(shù)報(bào)告廳。
    六、活動(dòng)內(nèi)容。
    七、活動(dòng)策劃主辦單位嘉興學(xué)院演講與辯論者協(xié)會(huì)。
    八、協(xié)助單位各分院學(xué)生會(huì)及社團(tuán)組織。
    九、活動(dòng)邀請(qǐng)單位上海大學(xué)浙江工商大學(xué)。
    大學(xué)辯論賽活動(dòng)方案策劃內(nèi)容篇三
    尊敬的院系領(lǐng)導(dǎo):
    您好!
    我是閆xx,是xx科技大學(xué)華科學(xué)院機(jī)械電子工程系機(jī)自xx班的學(xué)生。身為華科學(xué)院的學(xué)生,我感到無限的驕傲和自豪!回收進(jìn)入大學(xué)這三年以來,我已明顯感覺到自己在各方面所取得的進(jìn)步,秉承著“負(fù)重奮進(jìn),篤行求實(shí)”的校訓(xùn)。在嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校氛圍中,自己正穩(wěn)步前進(jìn),不斷向著自己的理想接近。
    思想方面:
    從中學(xué)以來,我就是一名共青團(tuán)員,從未松懈過。從大學(xué)始,一直堅(jiān)守自己的信念,思想上積極入黨,要求進(jìn)步,樹立了良好的人生觀,價(jià)值觀,社會(huì)觀。用黨員的要求嚴(yán)格約束自己,永遠(yuǎn)保持與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的工作路線正確貫徹黨的方針政策,時(shí)刻關(guān)注黨和國家的發(fā)展形勢(shì),以及國內(nèi)外局勢(shì)的發(fā)展形勢(shì)。實(shí)際中,能妥善處理好個(gè)人與國家、集體的`利益,一切行動(dòng)聽指揮,極力向黨組織靠攏。與此同時(shí),順利獲得了黨課結(jié)業(yè)證書,在20_年遞交了入黨申請(qǐng)書。
    學(xué)習(xí)方面:
    學(xué)生以學(xué)習(xí)為天職,學(xué)習(xí)是我的第一要?jiǎng)?wù)。認(rèn)真努力,勤奮積極,銳意進(jìn)取。對(duì)學(xué)校的課程,苦思好問,成績(jī)一直都是全班第一;對(duì)課外的知識(shí),我廣泛涉獵,并注意本專業(yè)在社會(huì)的動(dòng)態(tài)和最新的科研。在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)里,只有不斷的充實(shí)自己,才能融入社會(huì)而不被其淘汰。為此,也獲得了兩次“一等獎(jiǎng)學(xué)金”、兩次“二等獎(jiǎng)學(xué)金”,以及“系三好學(xué)生”的榮譽(yù)稱號(hào)。追求卓越,永爭(zhēng)第一。為自己的明天打基礎(chǔ)。
    生活方面:
    艱苦奮斗,勤勞樸實(shí)是中華民族的傳統(tǒng)美德。以誠實(shí)守信、助人為樂、樂觀向上的態(tài)度對(duì)待生活,以飽滿的熱情迎接每一天的挑戰(zhàn)。對(duì)每一件事情盡力做到最好,不怕失敗,吸取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)豐富自我。對(duì)每一位同學(xué),熱心相助,寬以待人,從中學(xué)習(xí)為人處世的方法道理。
    由于家庭的貧困,父母年邁且沒有工作,母親患有10多年的免疫系統(tǒng)疾病,無法治愈。生活的壓力也大,我參加了學(xué)校的勤工儉學(xué)崗位,以緩解家里的負(fù)擔(dān),改善自己的生活,并從中學(xué)習(xí)與老師、校領(lǐng)導(dǎo)的相處之道。為此,由于工作的優(yōu)秀,獲得了“工作突出者”的稱號(hào)與獎(jiǎng)勵(lì)。
    工作方面:
    學(xué)習(xí)并不是人生的全部,工作也是必須的。我認(rèn)真負(fù)責(zé),踏實(shí)沉穩(wěn)從不停留在力所能及的事上,從不滿足現(xiàn)在的成就。使自己的下一刻比此刻更美好。在此期間,我曾擔(dān)任機(jī)械電子工程系學(xué)生會(huì)干事兩年,副部長一年;華科學(xué)院院學(xué)生會(huì)副部長一年;太原科技大學(xué)校學(xué)生會(huì)干事一年。力求盡自己的綿薄之力為全校師生營造一個(gè)生活氛圍和學(xué)習(xí)環(huán)境。配合老師和同學(xué)完成各種活動(dòng)及使各項(xiàng)工作井然有序的進(jìn)行,也得到了老師與同學(xué)的認(rèn)可。
    作為一名大學(xué)生,我深深的了解當(dāng)今社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)如此激烈,要想成為一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)國家、對(duì)人民有用的人,必須堅(jiān)持德、智、體、美、勞全面發(fā)展,品學(xué)兼優(yōu),綜合素質(zhì)過硬,且有所專長的人。也正是如此,進(jìn)入大學(xué)以來,在各方面嚴(yán)格要求自己,向著既定的目標(biāo)不斷努力奮斗!
    以上就是我的基本情況,故提出國家獎(jiǎng)學(xué)金的申請(qǐng)。希望校領(lǐng)導(dǎo)的批準(zhǔn)!
    此致
    敬禮!
    申請(qǐng)人:xx。
    __年__月__日。
    大學(xué)辯論賽活動(dòng)方案策劃內(nèi)容篇四
    勵(lì)翱杯辯論賽現(xiàn)在已經(jīng)成為中國地質(zhì)大學(xué)江城學(xué)院一品牌學(xué)術(shù)活動(dòng)。為了給同學(xué)們營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,給他們提供一個(gè)展示自我的舞臺(tái),校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部在今年繼續(xù)舉辦第六屆勵(lì)翱杯辯論賽。并借此加強(qiáng)我校的人文氣息,提高大學(xué)生的個(gè)人綜合素質(zhì),鍛煉團(tuán)隊(duì)的組織能力和協(xié)作能力。希望通過以辯會(huì)友,以辯明理,將我校的.精神文明建設(shè)推動(dòng)到一個(gè)新的臺(tái)階上。相信今年十月至十一月必將再度在我校掀起一股辯論熱!
    1、為中國地質(zhì)大學(xué)江城學(xué)院辯論隊(duì)培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才,成立勵(lì)翱辯之隊(duì)。
    2、讓此次勵(lì)翱杯辯論賽作為一品牌活動(dòng)走出學(xué)校,在臨近各大高校間打響知名度。
    3、開拓思想,體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài)。
    4、成立勵(lì)翱辯之隊(duì),本屆為我校江城辯論隊(duì)成員選拔的第二屆,旨在成立江城學(xué)院自己的隊(duì)伍,為緊隨其后的校際賽做準(zhǔn)備。
    通過學(xué)術(shù)活動(dòng)帶動(dòng)校風(fēng)建設(shè)
    中國地質(zhì)大學(xué)江城學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
    中國地質(zhì)大學(xué)江城學(xué)院學(xué)生會(huì)外聯(lián)部
    中國地質(zhì)大學(xué)江城學(xué)院學(xué)生會(huì)文藝部
    地質(zhì)科學(xué)與工程學(xué)部學(xué)習(xí)部
    藝術(shù)與傳媒學(xué)部學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
    經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)部學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
    外國語學(xué)部學(xué)習(xí)部
    機(jī)械與電子信息學(xué)部學(xué)習(xí)部
    繼續(xù)教育學(xué)院學(xué)習(xí)部
    大學(xué)辯論賽活動(dòng)方案策劃內(nèi)容篇五
    本站發(fā)布大學(xué)生辯論賽活動(dòng)策劃方案,更多大學(xué)生辯論賽活動(dòng)策劃方案相關(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問本站策劃頻道。
    這篇【大學(xué)生辯論賽活動(dòng)策劃方案】,是本站特地為大家整理的,供大家學(xué)習(xí)參考!
    為協(xié)會(huì)成員提供一個(gè)交流和鍛煉的平臺(tái),為展示新一代大學(xué)生特別是我們營銷協(xié)會(huì)成員的蓬勃朝氣和勇于展現(xiàn)自我的能力,豐富社團(tuán)文化生活,活躍社團(tuán)氣氛,開拓營銷思想。培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才,本著“公平競(jìng)爭(zhēng),力爭(zhēng)第一”的精神,以“關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn),要求進(jìn)步,鍛煉口才,發(fā)展自我”為宗旨,傳播科學(xué)精神,展現(xiàn)學(xué)子風(fēng)范。
    一、辯手組成:營銷協(xié)會(huì)新一屆成員
    二、參加人員:營銷協(xié)會(huì)全體成員
    三、活動(dòng)時(shí)間:2019年11月22日至12月15日
    四、活動(dòng)地點(diǎn):(待定)
    五、辯論主題:
    全才更適應(yīng)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng),專才更適應(yīng)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)
    六、賽前準(zhǔn)備工作:
    1、確定參賽隊(duì)伍和成員(組織策劃部)
    2、申請(qǐng)活動(dòng)地點(diǎn)(辦公室)
    3、廣播宣傳和宣傳單張貼(宣傳部)
    4、協(xié)會(huì)網(wǎng)站宣傳(網(wǎng)絡(luò)調(diào)研部)。
    5、邀請(qǐng)嘉賓楊婷當(dāng)評(píng)委并點(diǎn)評(píng)、q群宣傳(外聯(lián)部)
    6、制定并打印評(píng)分表20份(一張兩份)(宣傳部)
    7、制作并打印會(huì)長的臺(tái)詞(副會(huì)長)
    8、準(zhǔn)備獎(jiǎng)狀(5張)和碳筆(2支)(文體部)
    9、制作并準(zhǔn)備紅牌、黃牌一個(gè)
    10、準(zhǔn)備相機(jī)
    11、準(zhǔn)備三個(gè)電子表
    12、具體人員安排:
    主席:王凡
    評(píng)委:
    記時(shí)員:
    接待員:
    攝相:查偉
    分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì):胡阿珊
    辯論賽記錄:劉芮
    維持秩序:
    頒獎(jiǎng)人員:
    賽后清理場(chǎng)地:
    七、辯論賽程序
    1、開場(chǎng)白
    (1)主席宣布比賽正式開始,并介紹評(píng)委
    (2)主席請(qǐng)參賽雙方入常并介紹參賽隊(duì)及其所持立場(chǎng)
    (3)主席宣讀比賽規(guī)則(比賽由陳詞、質(zhì)詢、自由辯論、觀眾提問、總結(jié)陳詞五個(gè)階段組成)
    2、開始比賽
    5、辯論結(jié)束后評(píng)委點(diǎn)評(píng),同時(shí)分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)員進(jìn)行分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)
    7、主席宣布比賽兩方團(tuán)體分?jǐn)?shù)和各辯手分?jǐn)?shù),同時(shí)分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)員根據(jù)分?jǐn)?shù)填寫好獎(jiǎng)狀得主
    8、頒獎(jiǎng)并照相留念
    9、主席宣布辯論賽圓滿結(jié)束
    八、辯論程序
    1、立論(6分鐘)
    正反雙方一辯依次進(jìn)行
    a、正方一辯發(fā)言(3分鐘)
    b、反方一辯發(fā)言(3分鐘)
    2、攻辯
    a、正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯(1分30秒)
    b、反方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯(1分30秒)
    c、正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯(1分30秒)
    d、反方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯(1分30秒)
    e、正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)(1分鐘)
    f、反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)(1分鐘)
    3、自由辯論(12分鐘)
    4、總結(jié)陳詞(6分鐘)
    反方四辯總結(jié)陳詞(3分鐘)
    正方四辯總結(jié)陳詞(3分鐘)
    九、辯論細(xì)節(jié)
    1、時(shí)間提示
    (1)自由辯論階段,每方使用時(shí)間剩余30秒時(shí),記時(shí)員舉紅牌提醒;用時(shí)滿時(shí),舉黃牌終止發(fā)言。
    (2)舉黃牌終止發(fā)言時(shí)候,發(fā)言辯手必須停止發(fā)言,否則作違規(guī)處理。
    2、陳詞
    提倡即興陳詞,引經(jīng)據(jù)典恰當(dāng)
    3、開篇立論
    立論要求邏輯清晰,言簡(jiǎn)意賅
    4、攻辯
    (1)攻辯由正方二辯開始,正反方交替進(jìn)行
    (2)正反方二、三辯參加攻辯,正反方一辯作攻辯小結(jié)。辯方由攻方任意指定,不受次數(shù)限制。攻辯雙方必須單獨(dú)完成辯論,不得中途更替。
    (3)攻辯雙方必須正面回答對(duì)方問題,提問和回答都要簡(jiǎn)潔明確。重復(fù)提問和回避問題均要被叩分。不能以提問方式任意破壞對(duì)方答辯的完整性,不能以長時(shí)間答辯阻止對(duì)方提問(每次提問只限一個(gè)問題)切忌答非所問或不知所云。主持人有權(quán)終止一方過長的提問或答辯。
    (4)正反方選手站立完成攻辯階段。攻方落座視為完成本方攻辯,雙方選手在限制時(shí)間內(nèi)陳詞。
    (5)雙方提問問題時(shí),被問一方必須回答,不得回避,也不得反問。
    (6)每一攻辯階段為1分30秒,攻方每次提問不得超過10秒,每個(gè)問題回答不超過1分鐘,用時(shí)滿時(shí),終止發(fā)言。
    (7)四人攻辯階段完畢,先由正方一辯再由反方一辯為本隊(duì)作攻辯小結(jié),1分鐘。正方雙方的攻辯小結(jié)要針對(duì)攻辯階段的涉及內(nèi)容,嚴(yán)禁脫離比賽實(shí)際狀況的背稿。
    5、自由辯論
    (2)一方發(fā)言結(jié)束落座后,另一方開始發(fā)言
    (3)在總時(shí)間內(nèi),各隊(duì)隊(duì)員的發(fā)言次序,次數(shù)和用時(shí)不誤
    6、結(jié)辯
    各方四辯應(yīng)針對(duì)辯論會(huì)整體態(tài)勢(shì)進(jìn)行總結(jié)陳詞;脫離實(shí)際,背誦事先準(zhǔn)備的稿件,適當(dāng)扣分
    7、辯論中各方不得宣讀事先準(zhǔn)備的稿件否則適當(dāng)扣分,但可以出示所引用的書籍或報(bào)刊的摘要等資料。
    8、比賽進(jìn)行中,辯手不得離開座位,不得打擾對(duì)方或本方其他辯手發(fā)言
    十、評(píng)判
    1、評(píng)委、嘉賓組成(待定)
    2、評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)依據(jù)
    (1)團(tuán)體部分(滿分100)
    辯論技巧:辯手語言的流暢程度,反駁、分析和應(yīng)變能力及論點(diǎn)的說服力和邏輯性(30)
    內(nèi)容:論據(jù)內(nèi)容是否充實(shí),引用資料是否恰當(dāng)(10)
    風(fēng)度和幽默感:各隊(duì)在自由辯論中的表現(xiàn)(30)
    整體合作:全隊(duì)論點(diǎn)結(jié)構(gòu)的完整性,隊(duì)員之間的默契和配合(20)
    (2)個(gè)人部分(滿分100)
    a、論
    陳詞是否合適,說理是否透徹,邏輯性是否強(qiáng),引用實(shí)例是否恰當(dāng)(50)
    b、辯
    提問是否合適,回答是否中肯,反駁是否有力、有理,反應(yīng)是否機(jī)敏,用語是否得體(50)
    十一、評(píng)獎(jiǎng)方法
    設(shè)辯手1名、優(yōu)秀辯手3名(辯手和優(yōu)秀辯手不重復(fù))。
    大學(xué)辯論賽活動(dòng)方案策劃內(nèi)容篇六
    感恩他人,快樂自我。
    在一個(gè)文明的社會(huì)里懂得感恩并懷有一顆感恩的心是很重要的,這也是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要要求,可以促進(jìn)社會(huì)成員群體階層集團(tuán)之間的關(guān)系融洽,協(xié)調(diào)促進(jìn)人與人之間相互尊重相互幫助。
    自古以來中華民族就樂于助人、知恩圖報(bào)、受人“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”。感恩節(jié)快到了,借鑒西方的`感恩節(jié),來設(shè)立中國的感恩節(jié),讓大家懷著一顆感恩的心生活,學(xué)會(huì)感恩。
    xx大學(xué)xx校區(qū)xx教室。
    氣球,音箱,麥克風(fēng),照相機(jī)。
    班長:xx。
    團(tuán)支書:xx。
    xx大學(xué)xx學(xué)院x班全體學(xué)生。
    開展班會(huì)、班級(jí)討論、班級(jí)晚會(huì)。
    (一)前期準(zhǔn)備階段。
    1.和同學(xué)們交流溝通確定活動(dòng)主題。
    3.同學(xué)們積極準(zhǔn)備與感恩節(jié)相關(guān)節(jié)目,如感恩小品、手語等。
    (二)活動(dòng)階段。
    1.開展班會(huì)。
    班會(huì)正式開始,由團(tuán)支書xx主持會(huì)議,首先由班長xx發(fā)言,班長提出了此次班會(huì)活動(dòng)的目的——學(xué)會(huì)感恩,號(hào)召同學(xué)們積極學(xué)習(xí)感恩,并表達(dá)了自己對(duì)感恩節(jié)的感想,其次由學(xué)生代表xx發(fā)言,表達(dá)了她對(duì)父母對(duì)老師對(duì)同學(xué)的感謝及對(duì)感恩節(jié)的理解,接著由同學(xué)分組討論問題——你要感謝誰,經(jīng)過同學(xué)的積極討論,每組派一個(gè)同學(xué)發(fā)言,最后由主持人進(jìn)行總結(jié),鼓勵(lì)同學(xué)們要以一顆感恩的心生活,xx同學(xué)對(duì)此次班會(huì)進(jìn)行了拍照。
    2.開展班級(jí)晚會(huì)。
    首先由主持人宣布感恩節(jié)晚會(huì)正式開始,同學(xué)們積極表演節(jié)目,女生x宿舍的感恩手語,x宿舍的感恩小品,男生宿舍的感恩歌唱,等等。節(jié)目的中間有互動(dòng)環(huán)節(jié),由主持人提問有關(guān)感恩節(jié)的問題,答對(duì)者有小禮品相送。
    通過開展活動(dòng),讓同學(xué)們?cè)谌缃裆鐣?huì)中仍保持一顆感恩的心,學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn),學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)回報(bào)。
    氣球5元,音箱話筒5元,小禮品20元,總計(jì)30元。
    十二、安全預(yù)案。
    由生活委員xx同學(xué)負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的安全工作。
    大學(xué)辯論賽活動(dòng)方案策劃內(nèi)容篇七
    大學(xué)生辯論賽
    關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn),追求進(jìn)步,鍛煉口才,發(fā)展自我,以積極向上辯題之辯論展大學(xué)生之風(fēng)采。
    辯論是一項(xiàng)可以提高思辯能力,豐富課余知識(shí),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,鍛煉思維表達(dá)的活動(dòng)。開展此項(xiàng)活動(dòng),可以使同學(xué)們更好的融入大學(xué)生活,在活動(dòng)中提高自信,培養(yǎng)創(chuàng)新和團(tuán)隊(duì)精神。所以希望通過本次比賽,豐富同學(xué)的課余生活,提高思辯能力,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,使各班之間,學(xué)生之間互動(dòng)。
    電力工程系全體同學(xué)
    20xx年x月x日
    圖書館報(bào)告廳
    以班級(jí)為單位每班出四名同學(xué)進(jìn)行初賽,而后預(yù)賽、半決賽、決賽的評(píng)比
    1、組成
    每個(gè)辯論隊(duì)有四個(gè)辯手上場(chǎng)比賽,按順序分為一至四辯。一辯負(fù)責(zé)立論、攻辯小結(jié);二、三辯負(fù)責(zé)攻辯;四辯負(fù)責(zé)總結(jié)。
    2、流程
    (1)自我介紹
    先由正方進(jìn)行自我介紹,再由反方進(jìn)行自我介紹,時(shí)間各一分鐘。
    (2)開篇立論
    先由正方一辯進(jìn)行立論,再由反方一辯進(jìn)行立論,時(shí)間各兩分鐘。
    (3)一對(duì)一攻辯
    攻辯由四個(gè)階段組成。首先由正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行攻辯,讓后,由反方一辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行攻辯。完成后由正方三辯、反方三辯重復(fù)上述步驟。(一方兩攻辯手可以重復(fù)選擇對(duì)方同一辯手進(jìn)行攻辯)。
    選擇對(duì)手完畢后,由攻辯方向?qū)Ψ教釂枺蓪?duì)方作答。攻方只能提問,每個(gè)問題最多15秒;反方只能回答,每次回答最多25秒。每輪攻辯限時(shí)1分30秒。
    在每個(gè)攻辯階段中,攻辯雙方不能中途換人,攻守雙方站立進(jìn)行。攻方提問完,可以由攻方提前結(jié)束攻辯。
    (4)攻辯小結(jié)
    由正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié),再由反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié),時(shí)間各一分鐘。
    (5)自由辯論
    由正方開始自由辯論,雙方每次一個(gè)輪流發(fā)言,不可由同一方連續(xù)發(fā)言,每方分別計(jì)時(shí)5分鐘。在一方時(shí)間到后,可以由時(shí)間未到的一方四位辯手自由發(fā)言直到時(shí)間用盡,也可以由時(shí)間未到的.一方放棄時(shí)間結(jié)束自由辯論。
    (6)總結(jié)陳詞
    先由反方四辯進(jìn)行總結(jié)陳詞,再由正方四辯進(jìn)行,時(shí)間各3分。
    3、控制
    辯手應(yīng)該嚴(yán)格遵守辯論時(shí)間限制。立論攻辯小結(jié)自由辯論總結(jié)陳詞在還有30秒結(jié)束時(shí),攻辯剩15秒時(shí),計(jì)時(shí)員會(huì)提醒;時(shí)間到。超出5秒會(huì)給予扣分,根據(jù)記錄按嚴(yán)重程度扣2分、5分或者10分。
    4、注意事項(xiàng)
    (1)參賽選手應(yīng)衣著整齊,舉止文明。
    (2)比賽中應(yīng)注意語言,禁止出現(xiàn)人身攻擊的情況。如果出現(xiàn)明顯的謾罵或侮辱,將會(huì)取消相關(guān)隊(duì)的比賽資格。
    (3)自由辯論階段四位辯手應(yīng)該共同參與。
    (4)比賽中不得發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),相關(guān)意見和比賽中出現(xiàn)的問題應(yīng)該在各環(huán)節(jié)的間歇向主持人提出。
    (十二)評(píng)獎(jiǎng)辦法:
    根據(jù)選手表現(xiàn)評(píng)得最佳辯手一名、最有價(jià)值辯手一名、團(tuán)體一等獎(jiǎng)、團(tuán)體二等獎(jiǎng)、最佳組織獎(jiǎng)。
    (十三)評(píng)委成員:
    由電力工程系學(xué)生會(huì)成員組成。
    大學(xué)辯論賽活動(dòng)方案策劃內(nèi)容篇八
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    我叫田xx,現(xiàn)就讀于xx縣xx鎮(zhèn)中心小學(xué)二(2)班,家住xx縣xx鎮(zhèn)xx村院子頭組。家有4口人,奶奶、爸爸、姐姐和我。奶奶沒有文化,爸爸媽媽因?yàn)楫?dāng)時(shí)家里條件差,沒上幾天學(xué)就回家務(wù)農(nóng)了,只有我和姐姐是家里最有文化的人。
    奶奶是多年的類風(fēng)濕,手指和腳趾關(guān)節(jié)已嚴(yán)重變形,別說干活,就連照顧自己都成問題。我們家地又少,地里每年沒什么收入,全家的經(jīng)濟(jì)來源就靠爸爸一個(gè)人起早貪黑地打零工養(yǎng)家糊口。俗話說,窮人的孩子早當(dāng)家,看著爸爸這么沒日沒夜地忙,我好幾次和爸爸說不上學(xué)了,在家里干活。爸爸總是說,小孩子家能干什么!他還說,現(xiàn)在這年頭,沒文化,連豬都不如!他讓我一定要上學(xué),還說就是家里十年不吃肉也要供我把學(xué)上到底!雖然現(xiàn)在讀小學(xué)不繳費(fèi),但我們?nèi)粘5牧慊ㄥX對(duì)于爸爸來說已經(jīng)是不小的數(shù)目了。
    家里人已經(jīng)寄了很大的希望在我身上,而我現(xiàn)在能做的只有好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)家人的希望,年紀(jì)小小的我,真的想為家人做些什么,但我除了少給家里要一分錢,其他的無能為力。哪怕是買零食的錢,買好看書包、文具盒的錢,我從不和別的同學(xué)比,因?yàn)槲抑?,我們家里窮,家里人恨不得把一分錢掰成幾瓣來花。今天老師說,上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)貧困學(xué)生有救助,所以我想求助上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),哪怕是少讓我給家里要一塊錢,少給家里添一塊錢的負(fù)擔(dān),我心里也好受些。爸爸說求助是人的本能,但我們是在萬不得以的情況下才求助的!在此,我肯求上級(jí)的救助,照亮一個(gè)孩子的前程。
    此致
    敬禮!
    大學(xué)辯論賽活動(dòng)方案策劃內(nèi)容篇九
    本站發(fā)布大學(xué)生辯論賽活動(dòng)策劃書方案,更多大學(xué)生辯論賽活動(dòng)策劃書方案相關(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問本站策劃頻道。
    為協(xié)會(huì)成員提供一個(gè)交流和鍛煉的平臺(tái),為展示新一代大學(xué)生特別是我們營銷協(xié)會(huì)成員的蓬勃朝氣和勇于展現(xiàn)自我的能力,豐富社團(tuán)文化生活,活躍社團(tuán)氣氛,開拓營銷思想。培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才,本著“公平競(jìng)爭(zhēng),力爭(zhēng)第一”的精神,以“關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn),要求進(jìn)步,鍛煉口才,發(fā)展自我”為宗旨,傳播科學(xué)精神,展現(xiàn)學(xué)子風(fēng)范。
    一、辯手組成:營銷協(xié)會(huì)新一屆成員
    二、參加人員:營銷協(xié)會(huì)全體成員
    三、活動(dòng)時(shí)間:xx年11月22日至12月15日
    四、活動(dòng)地點(diǎn):(待定)
    五、辯論主題:
    全才更適應(yīng)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng),專才更適應(yīng)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)
    六、賽前準(zhǔn)備工作:
    1、確定參賽隊(duì)伍和成員(組織策劃部)
    2、申請(qǐng)活動(dòng)地點(diǎn)(辦公室)
    3、廣播宣傳和宣傳單張貼(宣傳部)
    4、協(xié)會(huì)網(wǎng)站宣傳(網(wǎng)絡(luò)調(diào)研部)。
    5、邀請(qǐng)嘉賓楊婷當(dāng)評(píng)委并點(diǎn)評(píng)、q群宣傳(外聯(lián)部)
    6、制定并打印評(píng)分表20份(一張兩份)(宣傳部)
    7、制作并打印會(huì)長的`臺(tái)詞(副會(huì)長)
    8、準(zhǔn)備獎(jiǎng)狀(5張)和碳筆(2支)(文體部)
    9、制作并準(zhǔn)備紅牌、黃牌一個(gè)
    10、準(zhǔn)備相機(jī)
    11、準(zhǔn)備三個(gè)電子表
    12、具體人員安排:
    主席:王凡
    評(píng)委:
    記時(shí)員:
    接待員:
    攝相:查偉
    分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì):胡阿珊
    辯論賽記錄:劉芮
    維持秩序:
    頒獎(jiǎng)人員:
    賽后清理場(chǎng)地:
    七、辯論賽程序
    1、開場(chǎng)白
    (1)主席宣布比賽正式開始,并介紹評(píng)委
    (2)主席請(qǐng)參賽雙方入常并介紹參賽隊(duì)及其所持立場(chǎng)
    (3)主席宣讀比賽規(guī)則(比賽由陳詞、質(zhì)詢、自由辯論、觀眾提問、總結(jié)陳詞五個(gè)階段組成)
    2、開始比賽
    5、辯論結(jié)束后評(píng)委點(diǎn)評(píng),同時(shí)分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)員進(jìn)行分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)
    7、主席宣布比賽兩方團(tuán)體分?jǐn)?shù)和各辯手分?jǐn)?shù),同時(shí)分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)員根據(jù)分?jǐn)?shù)填寫好獎(jiǎng)狀得主
    8、頒獎(jiǎng)并照相留念
    9、主席宣布辯論賽圓滿結(jié)束
    八、辯論程序
    1、立論(6分鐘)
    正反雙方一辯依次進(jìn)行
    a、正方一辯發(fā)言(3分鐘)
    b、反方一辯發(fā)言(3分鐘)
    2、攻辯
    a、正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯(1分30秒)
    b、反方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯(1分30秒)
    c、正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯(1分30秒)
    d、反方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯(1分30秒)
    e、正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)(1分鐘)
    f、反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)(1分鐘)
    3、自由辯論(12分鐘)
    4、總結(jié)陳詞(6分鐘)
    反方四辯總結(jié)陳詞(3分鐘)
    正方四辯總結(jié)陳詞(3分鐘)
    九、辯論細(xì)節(jié)
    1、時(shí)間提示
    (1)自由辯論階段,每方使用時(shí)間剩余30秒時(shí),記時(shí)員舉紅牌提醒;用時(shí)滿時(shí),舉黃牌終止發(fā)言。
    (2)舉黃牌終止發(fā)言時(shí)候,發(fā)言辯手必須停止發(fā)言,否則作違規(guī)處理。
    2、陳詞
    提倡即興陳詞,引經(jīng)據(jù)典恰當(dāng)
    3、開篇立論
    立論要求邏輯清晰,言簡(jiǎn)意賅
    4、攻辯
    (1)攻辯由正方二辯開始,正反方交替進(jìn)行
    (2)正反方二、三辯參加攻辯,正反方一辯作攻辯小結(jié)。辯方由攻方任意指定,不受次數(shù)限制。攻辯雙方必須單獨(dú)完成辯論,不得中途更替。
    (3)攻辯雙方必須正面回答對(duì)方問題,提問和回答都要簡(jiǎn)潔明確。重復(fù)提問和回避問題均要被叩分。不能以提問方式任意破壞對(duì)方答辯的完整性,不能以長時(shí)間答辯阻止對(duì)方提問(每次提問只限一個(gè)問題)切忌答非所問或不知所云。主持人有權(quán)終止一方過長的提問或答辯。
    大學(xué)辯論賽活動(dòng)方案策劃內(nèi)容篇十
    在活動(dòng)中提高信心,培養(yǎng)創(chuàng)新和團(tuán)隊(duì)精神。因此,我希望通過這次比賽,豐富學(xué)生的課外生活,提高他們的思維能力,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,使各部門和學(xué)生之間的互動(dòng)。
    【比賽時(shí)間】。
    預(yù)賽:待定。
    決賽:待定。
    【比賽要求】。
    參賽隊(duì)伍:全院8個(gè)系。
    辯手要求:每支隊(duì)伍由4人組成。要求辯手口齒清晰,思維敏捷,賽前做好充分準(zhǔn)備。
    **要求:外型儀表端正,口齒清晰,開朗大方。
    【賽程安排】。
    抽取辯題和對(duì)陣雙方后開賽。賽后現(xiàn)場(chǎng)評(píng)出優(yōu)勝者,再抽取辯題和對(duì)陣隊(duì)伍,終至決賽。
    具體對(duì)戰(zhàn)雙方和比賽地點(diǎn)由各系學(xué)習(xí)部部長抽簽決定。
    預(yù)賽時(shí)間:待定地點(diǎn):實(shí)驗(yàn)樓1—104(多功能廳)。
    決賽時(shí)間:待定地點(diǎn):待定。
    【評(píng)判】。
    (一)評(píng)判規(guī)則。
    預(yù)賽階段每場(chǎng)比賽評(píng)判團(tuán)由5位評(píng)委組成,決賽階段每場(chǎng)比賽評(píng)判團(tuán)由7位評(píng)委組成。評(píng)委對(duì)在場(chǎng)的各個(gè)代表隊(duì)做出評(píng)判,具體以分?jǐn)?shù)為準(zhǔn)。
    (二)評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)。
    (1)審題。
    準(zhǔn)確把握辯題內(nèi)涵和外延,對(duì)所持立場(chǎng)能多層次、多角度理解,論點(diǎn)鮮明,對(duì)本方難點(diǎn)能有效處理和化解。
    (2)展開。
    對(duì)辯題的理解和論述能在廣度上展開,在深度上推進(jìn),整個(gè)辯論過程條理清晰,能給人以層層遞推的美感。
    (3)辯駁。
    提問抓住對(duì)方要害,問題簡(jiǎn)單明了;回答直面問題,有理有據(jù)。注重針對(duì)辯題正面交鋒。
    (4)配合。
    具有團(tuán)體精神,隊(duì)員間相互支持配合,論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一,攻守兼?zhèn)?,自由辯論時(shí)發(fā)言錯(cuò)落有致,體現(xiàn)“流動(dòng)的整體意識(shí)”。
    (5)語言。
    普通話標(biāo)準(zhǔn),語速抑揚(yáng)頓挫,語言流暢,富于感染力,體現(xiàn)國語的優(yōu)美。
    (6)辯風(fēng)。
    比賽中尊重對(duì)手,尊重**、評(píng)委和觀眾。舉止得體,顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新,勇于表現(xiàn),具有本隊(duì)特有的風(fēng)格,并貫穿全局。
    (7)形象。
    著裝整齊,儀表大方,體現(xiàn)出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)。
    由評(píng)委根據(jù)每位辯手在整場(chǎng)比賽中的表現(xiàn),給出印象分,可參考:
    (1)陳詞流暢,說理透徹,用語得體;。
    (2)提問合適,回答中肯,反駁有力,反應(yīng)機(jī)敏,幽默風(fēng)趣中寓見解。
    (3)臺(tái)風(fēng)與辯風(fēng)。
    (三)勝負(fù)判定。
    1、評(píng)委的打分中去掉一個(gè)分,一個(gè)最低分,將其余分?jǐn)?shù)相加取平均值,為該隊(duì)得分;。
    2、參賽兩隊(duì)中總計(jì)得分居高的一隊(duì)取勝;。
    3、如果兩隊(duì)得分相同,則由評(píng)判團(tuán)另行投票,決定勝負(fù)。
    4.評(píng)委的打分中去掉一個(gè)分,一個(gè)最低分,將其余分?jǐn)?shù)相加取平均值,為該參賽隊(duì)員的得分.如果兩隊(duì)員得分相同,則由評(píng)判團(tuán)另行投票,決定優(yōu)秀辯手和辯手的人選。
    (四)點(diǎn)評(píng)。
    每場(chǎng)比賽有一位點(diǎn)評(píng)嘉賓作現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng),點(diǎn)評(píng)嘉賓由評(píng)委中產(chǎn)生。
    大學(xué)辯論賽活動(dòng)方案策劃內(nèi)容篇十一
    觀看辯論賽錄像:3月6日(即舉辦辯論賽觀影學(xué)習(xí)交流會(huì))。
    活動(dòng)宣傳:在學(xué)校食堂張貼畫報(bào),寢室樓、教學(xué)樓張貼海報(bào),以及學(xué)習(xí)部城院下班來宣傳此次活動(dòng)。在報(bào)名之前我們將利用晚自習(xí)時(shí)間在城市管理學(xué)院各班進(jìn)行宣傳并組織各班于多媒體教室進(jìn)行辯論賽視頻的觀看。觀看后在各班收集參賽者名單,對(duì)其進(jìn)行相關(guān)的辯論賽知識(shí)講解以便在比賽時(shí)有更好的發(fā)揮。
    抽簽:3月8日。
    評(píng)委培訓(xùn):3月12日晚自習(xí)。
    初賽:第四周(13號(hào)、15號(hào)每天分別兩場(chǎng))。
    復(fù)賽:第五周(16號(hào)進(jìn)入復(fù)賽的班級(jí)抽簽,22號(hào)復(fù)賽兩場(chǎng)先后進(jìn)行)。
    決賽:第六周(23號(hào)進(jìn)入決賽的班級(jí)抽簽,29號(hào)決出冠軍隊(duì))。
    大學(xué)辯論賽活動(dòng)方案策劃內(nèi)容篇十二
    預(yù)賽階段每場(chǎng)比賽評(píng)判團(tuán)由5位評(píng)委組成,決賽階段每場(chǎng)比賽評(píng)判團(tuán)由7位評(píng)委組成。評(píng)委對(duì)在場(chǎng)的各個(gè)代表隊(duì)做出評(píng)判,具體以分?jǐn)?shù)為準(zhǔn)。
    (二)評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)。
    1、團(tuán)體部分:
    (1)審題。
    準(zhǔn)確把握辯題內(nèi)涵和外延,對(duì)所持立場(chǎng)能多層次、多角度理解,論點(diǎn)鮮明,對(duì)本方難點(diǎn)能有效處理和化解。
    (2)展開。
    對(duì)辯題的理解和論述能在廣度上展開,在深度上推進(jìn),整個(gè)辯論過程條理清晰,能給人以層層遞推的美感。
    (3)辯駁。
    提問抓住對(duì)方要害,問題簡(jiǎn)單明了;回答直面問題,有理有據(jù)。注重針對(duì)辯題正面交鋒。
    (4)配合。
    具有團(tuán)體精神,隊(duì)員間相互支持配合,論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一,攻守兼?zhèn)?,自由辯論時(shí)發(fā)言錯(cuò)落有致,體現(xiàn)“流動(dòng)的整體意識(shí)”。
    (5)語言。
    普通話標(biāo)準(zhǔn),語速抑揚(yáng)頓挫,語言流暢,富于感染力,體現(xiàn)國語的優(yōu)美。
    (6)辯風(fēng)。
    比賽中尊重對(duì)手,尊重主席、評(píng)委和觀眾。舉止得體,顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新,勇于表現(xiàn),具有本隊(duì)特有的風(fēng)格,并貫穿全局。
    (7)形象。
    著裝整齊,儀表大方,體現(xiàn)出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)。
    2、個(gè)人部分:
    由評(píng)委根據(jù)每位辯手在整場(chǎng)比賽中的表現(xiàn),給出印象分,可參考:
    (1)陳詞流暢,說理透徹,用語得體;。
    (2)提問合適,回答中肯,反駁有力,反應(yīng)機(jī)敏,幽默風(fēng)趣中寓見解。
    (3)臺(tái)風(fēng)與辯風(fēng)。
    (三)勝負(fù)判定。
    1、評(píng)委的打分中去掉一個(gè)最高分,一個(gè)最低分,將其余分?jǐn)?shù)相加取平均值,為該隊(duì)得分;。
    2、參賽兩隊(duì)中總計(jì)得分居高的一隊(duì)取勝;。
    3、如果兩隊(duì)得分相同,則由評(píng)判團(tuán)另行投票,決定勝負(fù)。
    (四)點(diǎn)評(píng)。
    每場(chǎng)比賽有一位點(diǎn)評(píng)嘉賓作現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng),點(diǎn)評(píng)嘉賓由評(píng)委中產(chǎn)生。
    【獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定】。
    大學(xué)辯論賽活動(dòng)方案策劃內(nèi)容篇十三
    1、確定參賽隊(duì)伍和成員(組織策劃部)。
    2、申請(qǐng)活動(dòng)地點(diǎn)(辦公室)。
    3、廣播宣傳和宣傳單張貼(宣傳部)。
    4、協(xié)會(huì)網(wǎng)站宣傳(網(wǎng)絡(luò)調(diào)研部)。
    5、邀請(qǐng)嘉賓楊婷當(dāng)評(píng)委并點(diǎn)評(píng)、q群宣傳(外聯(lián)部)。
    6、制定并打印評(píng)分表20份(一張兩份)(宣傳部)。
    7、制作并打印會(huì)長的臺(tái)詞(副會(huì)長)。
    8、準(zhǔn)備獎(jiǎng)狀(5張)和碳筆(2支)(文體部)。
    9、制作并準(zhǔn)備紅牌、黃牌一個(gè)。
    10、準(zhǔn)備相機(jī)。
    11、準(zhǔn)備三個(gè)電子表。
    12、具體人員安排:
    評(píng)委:
    記時(shí)員:
    接待員:
    攝相:查偉。
    分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì):胡阿珊。
    辯論賽記錄:劉芮。
    維持秩序:
    頒獎(jiǎng)人員:
    賽后清理場(chǎng)地:
    大學(xué)辯論賽活動(dòng)方案策劃內(nèi)容篇十四
    (2)主席請(qǐng)參賽雙方入常并介紹參賽隊(duì)及其所持立場(chǎng)。
    (3)主席宣讀比賽規(guī)則(比賽由陳詞、質(zhì)詢、自由辯論、觀眾提問、總結(jié)陳詞五個(gè)階段組成)。
    2、開始比賽。
    5、辯論結(jié)束后評(píng)委點(diǎn)評(píng),同時(shí)分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)員進(jìn)行分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)。
    7、主席宣布比賽兩方團(tuán)體分?jǐn)?shù)和各辯手分?jǐn)?shù),同時(shí)分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)員根據(jù)分?jǐn)?shù)填寫好獎(jiǎng)狀得主。
    8、頒獎(jiǎng)并照相留念。
    9、主席宣布辯論賽圓滿結(jié)束。
    大學(xué)辯論賽活動(dòng)方案策劃內(nèi)容篇十五
    3、主持人介紹評(píng)委。
    4、主持人介紹比賽程序(總計(jì)28分鐘)。
    開篇立論雙方一辯(先正方)各3分鐘。
    小結(jié)攻辯階段正方三辯1分30秒。
    小結(jié)攻辯階段反方二辯1分30秒。
    自由辯論雙方開始進(jìn)行自由辯論(正方先)各5分鐘。
    總結(jié)陳詞雙方四辯總結(jié)陳詞(反方先)3分鐘分鐘。
    5、主持人宣布比賽開始。
    6、主席宣布比賽結(jié)束。
    7、評(píng)委代表點(diǎn)評(píng)本場(chǎng)辯論賽,并評(píng)出雙方得分。
    8、主持人宣布比賽結(jié)果。
    大學(xué)辯論賽活動(dòng)方案策劃內(nèi)容篇十六
    尊敬的院領(lǐng)導(dǎo):
    您們好!
    我叫xx,xx學(xué)院xx專業(yè)xx班的學(xué)生。
    20xx年很榮幸的成為xx大學(xué)xx學(xué)院的一名新生,在激動(dòng)與奮斗中,懷著自信和對(duì)未來的希望開始了我的大學(xué)生活。在過去的兩年中,我一直積極主動(dòng)的學(xué)習(xí),敢于探索,始終保持著積極、樂觀、向上的態(tài)度。除此之外,我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,妥善處理好學(xué)習(xí)、生活二者之間的關(guān)系,努力做到全面發(fā)展,讓我感到慶幸的是我在學(xué)習(xí)和生活中取得了較好的成績(jī)?cè)诶蠋熀屯瑢W(xué)們的幫助下向著自己的理想一步步邁進(jìn)。很幸運(yùn)的是我符合申請(qǐng)國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金的基本條件,于是今天我想申請(qǐng)這份對(duì)我很重要的榮譽(yù),也是對(duì)我這一年努力的一份肯定和鼓勵(lì),現(xiàn)將本人的基本情況介紹如下,作為各位領(lǐng)導(dǎo)評(píng)審參考。
    1、思想情況。
    在思想上,我一直都是積極向上,跟著黨的路線走。在入學(xué)之初我一直希望加入中國共產(chǎn)黨,于是我就遞交了入黨申請(qǐng)書,我很榮幸地加入黨積極分子的隊(duì)伍。在黨課的學(xué)習(xí)過程中,提升了個(gè)人的素質(zhì)和能力及思想境界,在參加黨的活動(dòng)中得到鍛煉并幫助他人學(xué)習(xí)關(guān)于黨的一切,并順利的通過考試,之后我更加嚴(yán)格要求自己工作勤勤懇懇。生活作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)自覺遵守學(xué)校及班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度,樹立良好的人生觀和道德觀,永遠(yuǎn)保持與時(shí)俱進(jìn)認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的工作路線真確貫徹黨的方針政策,時(shí)刻關(guān)注黨和國家的發(fā)展趨勢(shì)以及國內(nèi)外局勢(shì)變化。
    2、學(xué)習(xí)情況。
    在學(xué)習(xí)方面,我有計(jì)劃的安排學(xué)習(xí)時(shí)間,經(jīng)常與同學(xué)交流,積極思考,認(rèn)真的向老師請(qǐng)教,在課堂上保持端正,謙虛的態(tài)度,積極配合老師教學(xué),認(rèn)真預(yù)習(xí)并完成老師所留的作業(yè),努力提高自己的專業(yè)知識(shí),經(jīng)過了兩年不懈的努力學(xué)習(xí),并在老師和同學(xué)的幫助下,我獲得了良好的成績(jī)。兩年以來,我的成績(jī)和綜合測(cè)評(píng)都一直名列前茅。在過去兩年里,我獲得商學(xué)院“學(xué)習(xí)積極分子”稱號(hào),“科技創(chuàng)新積極分子”稱號(hào),同時(shí)在空余時(shí)間里經(jīng)常在圖書館或通過上網(wǎng)查取資料來充實(shí)自己,及時(shí)補(bǔ)充課堂知識(shí)的不足,通過這樣的方式豐富知識(shí),拓寬視野。但這樣的成績(jī)并不能使我滿足,我知道自己跟優(yōu)秀生的差距還很遠(yuǎn),所以我會(huì)繼續(xù)努力,以獲取更好的成績(jī)。我一直認(rèn)為,我們是學(xué)生,我們的天職就是學(xué)習(xí),只有這樣才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。
    3、生活情況。
    在生活中,我是一個(gè)自律性很強(qiáng)的人,性格隨和,富有愛心,能夠謙讓并熱心幫助他人,和同學(xué)、老師、家人的關(guān)系都很融洽。我經(jīng)常告誡自己要愛人如己!我節(jié)儉樸素,嚴(yán)以律己寬以待人,尊敬師長,從來不與同學(xué)比物質(zhì)上的條件,積極與同學(xué)交流,溝通,融洽和睦的相處,幫助同學(xué),建立了比較好的人際關(guān)系。平時(shí)也積極參加體育鍛煉,積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好,在系列和圖書館等多處留下了我的足跡。因?yàn)榧彝ヘ毨?,所以我從小就省吃儉用,不亂花錢。同時(shí),我也做過兼職,賺取生活費(fèi)來減輕家里的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),在做兼職的過程中我也學(xué)到了很多東西,這些東西是課堂上學(xué)不到的,通過工作時(shí)與別人的交流與互動(dòng)讓我性格開朗很多,提高了我與人交往,為人處世的能力,因此,大學(xué)的學(xué)習(xí)生活是我人生中一個(gè)極為重要的階段。今后,我應(yīng)該要更加努力。
    此致
    敬禮!
    申請(qǐng)人:
    20xx年xx月xx日。
    大學(xué)辯論賽活動(dòng)方案策劃內(nèi)容篇十七
    3,提高大學(xué)生隨機(jī)應(yīng)變的能力和辯論水平。
    直接面向群體及參與機(jī)構(gòu):
    1,共青團(tuán)周口師范學(xué)院委員會(huì)。
    2,周口師范學(xué)院陳楚風(fēng)文學(xué)社。
    3,廣大在校學(xué)生。
    活動(dòng)主要內(nèi)容:
    [一]征辯論題:
    2,面向廣大學(xué)生征集‘積極向上,不落俗套’的辯論題,以便引起參賽選手的共鳴。
    [二]宣傳:
    1,盡量把宣傳工作做到為位,力求為愛好這方面的同學(xué)提供一個(gè)好的機(jī)會(huì)。
    [三]部署具體的活動(dòng)內(nèi)容。
    1,本次活動(dòng)要吸取辦以前活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),盡量減少不必要的麻煩。
    2,要制訂嚴(yán)格的辯論程序,維持好辯論會(huì)場(chǎng)的秩序。
    5,找好合適的評(píng)委,在做到公平,公正的同時(shí),讓選手知道他們的優(yōu)勢(shì)與不足。
    具體事宜:
    第一,抽簽事宜。
    第一條.初賽:在4月11日確認(rèn)辯題時(shí)由各領(lǐng)隊(duì)抽簽分組,確定分組情況及在組序號(hào)(具體比賽順序詳見賽程表)。
    第二條.抽簽分組確定后由各領(lǐng)隊(duì)抽簽決定每場(chǎng)比賽的正反方。
    第三條.每場(chǎng)比賽的辯題由該場(chǎng)比賽的正方領(lǐng)隊(duì)抽取。
    第四條.各參賽隊(duì)務(wù)必按時(shí)到場(chǎng)抽簽,遲到或未到者按棄抽簽權(quán)處理,其賽程由籌辦方隨機(jī)制定。
    第二:比賽賽制。
    借鑒流行的國際大專辯論賽的模式,考慮到法律辯論的實(shí)際,擬采用如下賽制:雙方各出四位辯手組成辯論隊(duì),比賽分為五個(gè)階段。
    第一階段。
    陳辭立論:首先是正方一辯陳辭三分鐘,然后是反方一辯陳辭三分鐘。剩余三十秒時(shí),記時(shí)員舉牌提示。
    第二階段。
    補(bǔ)充立論:首先是正方二辯陳辭三分鐘,然后是反方二辯陳辭三分鐘。剩余三十秒時(shí),記時(shí)員舉牌提示。
    第三階段。
    攻辯環(huán)節(jié):首先由反方的三辯向正方的一辯、二辯、四辯三位辯手分別問一個(gè)問題。正方回答完畢后,由正方三辯向反方的一辯、二辯、四辯三位辯手分別問一個(gè)問題。雙方的三位辯手的回答累計(jì)時(shí)間不得超過一分三十秒。雙方問題都提問完畢后,由反方三辯首先作攻辯小結(jié),然后是正方三辯作攻辯小結(jié),時(shí)間各一分三十秒。問題的提問順序不限,可以隨意向一辯、二辯、四辯三位辯手提問,但是必須確保每位辯手都要被提問一個(gè)問題,不得問對(duì)方的三辯問題。在辯手回答問題以及雙方三辯攻辯小結(jié)剩余三十秒時(shí),記時(shí)員舉牌提示。
    第四階段。
    自由辯論:首先由正方提問,雙方累計(jì)時(shí)間各五分鐘。一問一答,以對(duì)方辯手的落座計(jì)算另一方的累計(jì)時(shí)間。在自由辯論結(jié)束之后,由觀眾向雙方各提兩個(gè)問題。觀眾問題由評(píng)委團(tuán)決定是否可以向場(chǎng)上辯論雙方提問。
    第五階段。
    總結(jié)陳辭:首先由反方四辯總結(jié),然后由正方四辯總結(jié)。雙方各四分鐘。
    第五:評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)。
    可以綜合儀表舉止、辯論邏輯、辯論技巧、辯論深度、辯論語言和整體配合等加權(quán)分階段評(píng)分,最后綜合分?jǐn)?shù)。
    第六:扣分情況。
    1、當(dāng)主席宣布時(shí)間已到時(shí),辯手仍繼續(xù)發(fā)言超過5秒鐘。
    3、攻辯時(shí),辯方反問攻方問題,攻方回答辯方問題;。
    4、一辯或四辯在做攻辯小結(jié)或總結(jié)陳詞時(shí)脫離實(shí)際或背稿;。
    5、攻辯與自由辯時(shí)任意更換發(fā)言隊(duì)員;。
    6、自由辯時(shí)一方隊(duì)員連續(xù)發(fā)言;。
    7、自由辯論時(shí)對(duì)重要問題回避兩次以上或?qū)τ趯?duì)方已經(jīng)明確回答的問題仍然不放;。
    8、觀眾提問后未經(jīng)評(píng)判審定和主席示意辯手擅自回答問題;。
    第七,比賽題目。
    論題由本社向全校學(xué)生征集,有本社內(nèi)部決定.選題應(yīng)該是實(shí)踐中非常有爭(zhēng)議、不會(huì)明顯利于一方的案例。雙方各自選擇一個(gè)案例作為辯題.
    第八,比賽評(píng)委和主持人。
    比賽的預(yù)賽和初賽評(píng)委為本社內(nèi)部人員,決賽邀請(qǐng)中文系的資深老師作為評(píng)委.
    第九,比賽服務(wù)。
    為評(píng)委和辯手提供必要細(xì)致的比賽應(yīng)有的服務(wù),比如相應(yīng)的評(píng)委、比賽記時(shí)員、必要的設(shè)備、相應(yīng)的教室、,以便保證比賽的完美順利進(jìn)行。
    第十,比賽程序(由主持人完成)。
    1.宣布辯題。
    2.宣布比賽規(guī)則。
    3.介紹參賽代表隊(duì)及所持立場(chǎng)。
    4.介紹參賽隊(duì)員。
    5.介紹規(guī)則,評(píng)委及點(diǎn)評(píng)嘉賓。
    6.比賽開始。
    7.觀眾自由提問(暫定)。
    8.評(píng)委團(tuán)評(píng)分后退席評(píng)議(辯手觀眾休息時(shí)間,播放廣告)。
    9.評(píng)委團(tuán)入席,由點(diǎn)評(píng)嘉賓評(píng)析賽事。
    10.宣布比賽結(jié)果。
    11.辯論賽結(jié)束。
    二:比賽程序及用時(shí)規(guī)定。
    時(shí)間備注。
    1正方一辯2分30秒。
    2反方一辯2分30秒。
    3或三辯。
    進(jìn)行一對(duì)一攻辯1分30秒每個(gè)提問不超過10秒每次回答不超過20秒。
    4反方二辯選擇反方二辯或三辯。
    進(jìn)行一對(duì)一攻辯1分30秒每個(gè)提問不超過10秒每次回答不超過20秒。
    7正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)1分鐘。
    8反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)1分鐘。
    9自由辯論(由正方開始)10分鐘(雙方各5分鐘)。
    10觀眾向反方提問一個(gè)回答時(shí)間不超過1分鐘除四辯外任意辯手回答。
    11觀眾向正方提問一個(gè)回答時(shí)間不超過1分鐘除四辯外任意辯手回答。
    12觀眾向反方提問一個(gè)回答時(shí)間不超過1分鐘除四辯外任意辯手回答。
    15正方四辯總結(jié)陳詞3分鐘。
    評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
    (一)團(tuán)體分,共100分。
    2.綜合印象分,計(jì)20分語言風(fēng)度:5分;團(tuán)體配合、臨場(chǎng)反應(yīng):15分。
    (二)辯手個(gè)人得分,每場(chǎng)總計(jì)100分。
    每場(chǎng)比賽的優(yōu)秀辯手由得分最高者獲得。
    語言表達(dá):20分整體意識(shí):20分邏輯推理:20分。
    辯駁能力:20分綜合印象:20分。
    勝負(fù)判斷。
    1.團(tuán)體得分為判斷勝負(fù)的標(biāo)準(zhǔn),辯手個(gè)人得分只作為個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)的評(píng)審依據(jù)。
    2.每場(chǎng)比賽的勝方由5位評(píng)委所打團(tuán)體分之和高者獲得。
    大學(xué)辯論賽活動(dòng)方案策劃內(nèi)容篇十八
    (1)為學(xué)生自主參與社會(huì)問題,獨(dú)立發(fā)現(xiàn)問題,解決問題提供機(jī)會(huì)。
    (2)為學(xué)生展現(xiàn)自我,提高語言組織、表達(dá)能力創(chuàng)建一個(gè)平臺(tái)。
    (3)使學(xué)生學(xué)會(huì)搜集、整理資料,豐富課余生活,構(gòu)建充實(shí)積極向上的校園文化生活。
    六、活動(dòng)對(duì)象
    :機(jī)械系大一各團(tuán)支部班級(jí)
    :機(jī)械系團(tuán)總支組織部。
    贊助單位:
    大學(xué)辯論賽活動(dòng)方案策劃內(nèi)容篇十九
    3,提高大學(xué)生隨機(jī)應(yīng)變的能力和辯論水平。
    直接面向群體及參與機(jī)構(gòu):
    1,共青團(tuán)周口師范學(xué)院委員會(huì)。
    2,周口師范學(xué)院陳楚風(fēng)文學(xué)社。
    3,廣大在校學(xué)生。
    活動(dòng)主要內(nèi)容:
    [一]征辯論題:
    2,面向廣大學(xué)生征集‘積極向上,不落俗套’的辯論題,以便引起參賽選手的共鳴。
    [二]宣傳:
    1,盡量把宣傳工作做到為位,力求為愛好這方面的同學(xué)提供一個(gè)好的機(jī)會(huì)。
    [三]部署具體的活動(dòng)內(nèi)容。
    1,本次活動(dòng)要吸取辦以前活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),盡量減少不必要的麻煩。
    2,要制訂嚴(yán)格的辯論程序,維持好辯論會(huì)場(chǎng)的秩序。
    5,找好合適的評(píng)委,在做到公平,公正的同時(shí),讓選手知道他們的優(yōu)勢(shì)與不足。
    具體事宜:
    第一,抽簽事宜。
    第一條.初賽:在4月11日確認(rèn)辯題時(shí)由各領(lǐng)隊(duì)抽簽分組,確定分組情況及在組序號(hào)(具體比賽順序詳見賽程表)。
    第二條.抽簽分組確定后由各領(lǐng)隊(duì)抽簽決定每場(chǎng)比賽的正反方。
    第三條.每場(chǎng)比賽的辯題由該場(chǎng)比賽的正方領(lǐng)隊(duì)抽取。
    第四條.各參賽隊(duì)務(wù)必按時(shí)到場(chǎng)抽簽,遲到或未到者按棄抽簽權(quán)處理,其賽程由籌辦方隨機(jī)制定。
    第二:比賽賽制。
    借鑒流行的國際大專辯論賽的模式,考慮到法律辯論的實(shí)際,擬采用如下賽制:雙方各出四位辯手組成辯論隊(duì),比賽分為五個(gè)階段。
    第一階段。
    陳辭立論:首先是正方一辯陳辭三分鐘,然后是反方一辯陳辭三分鐘。剩余三十秒時(shí),記時(shí)員舉牌提示。
    第二階段。
    補(bǔ)充立論:首先是正方二辯陳辭三分鐘,然后是反方二辯陳辭三分鐘。剩余三十秒時(shí),記時(shí)員舉牌提示。
    第三階段。
    攻辯環(huán)節(jié):首先由反方的三辯向正方的一辯、二辯、四辯三位辯手分別問一個(gè)問題。正方回答完畢后,由正方三辯向反方的一辯、二辯、四辯三位辯手分別問一個(gè)問題。雙方的三位辯手的回答累計(jì)時(shí)間不得超過一分三十秒。雙方問題都提問完畢后,由反方三辯首先作攻辯小結(jié),然后是正方三辯作攻辯小結(jié),時(shí)間各一分三十秒。問題的提問順序不限,可以隨意向一辯、二辯、四辯三位辯手提問,但是必須確保每位辯手都要被提問一個(gè)問題,不得問對(duì)方的三辯問題。在辯手回答問題以及雙方三辯攻辯小結(jié)剩余三十秒時(shí),記時(shí)員舉牌提示。
    第四階段。
    自由辯論:首先由正方提問,雙方累計(jì)時(shí)間各五分鐘。一問一答,以對(duì)方辯手的落座計(jì)算另一方的累計(jì)時(shí)間。在自由辯論結(jié)束之后,由觀眾向雙方各提兩個(gè)問題。觀眾問題由評(píng)委團(tuán)決定是否可以向場(chǎng)上辯論雙方提問。