以幸福為話題的演講稿(專業(yè)16篇)

字號(hào):

    良好的演講稿可以有效地引起聽眾的興趣,讓他們理解和接受演講者的觀點(diǎn);在寫演講稿時(shí),要注意語言的精練和表達(dá)的準(zhǔn)確性。以下是一些經(jīng)典的演講稿供大家觀摩和學(xué)習(xí),希望可以對大家有所幫助。
    以幸福為話題的演講稿篇一
    每個(gè)人都渴望幸福,甚至去追尋它,但并不是每個(gè)人都能感受到它。
    其實(shí),幸福對于我們來說,無時(shí)不在,無時(shí)不有。在老人看來,你是幸福的,因?yàn)槟阌兄n麗的青春;在小孩看來,你是幸福的,因?yàn)槟銢]有他們那么大的壓力;再單身漢看來,你是幸福的,因?yàn)槟阌兄鴾剀昂湍赖募彝ィ辉跉埣踩丝磥?,你是幸福的,因?yàn)槟阌兄】档捏w魄;再失業(yè)者看來,你是幸福的,因?yàn)槟阌幸环莶诲e(cuò)的工作。幸福就在你身邊,可不少人感受不到這些身邊的幸福,擁有時(shí)不明白去珍惜,等到失去時(shí),才后悔莫及。
    幸福不是金錢的代名詞,也不是獨(dú)裁的專利。無所欲求是一種幸福,為人和善也是一種幸福;貪欲過度、為所欲為都難以撐起幸福的小舟。所以,有錢、有權(quán)未必幸福,清貧、大度未必不幸。幸福的關(guān)鍵,是要看你是否有一顆熱愛生活的心,是否有一個(gè)奮進(jìn)向上的目標(biāo),是否有一種執(zhí)著的追求,這樣,你才能感受到幸福。
    幸福不是光要感悟才能得到的,我們還要追求幸福,創(chuàng)造幸福,領(lǐng)悟幸福,享受幸福。僅有懷著幸福的心境去對待生活,人生路上才有幸福相隨。
    以幸福為話題的演講稿篇二
    親愛的老師、同學(xué)們:
    讓我感到最幸福的事就是在四年級(jí)的時(shí)侯,我們班全體同學(xué)自導(dǎo)自演的童話劇——《德國,一群老鼠的童話》。其實(shí),在排練的過程中,我們遇到了各種各樣的困難,比如說大家在排練的時(shí)候,互相提提建議,有時(shí)候我站的位置不好,于是跟我一幕的同學(xué)就提醒我應(yīng)該站那里比較合適;有些同學(xué)臺(tái)詞不是很熟,旁邊帶劇本的同學(xué)就會(huì)提醒一下他(她),我覺得只要大家齊心協(xié)力就沒有做不好的'事情。我們每個(gè)同學(xué)在平時(shí)排練的時(shí)候都很努力,排練童話劇的大部分時(shí)間都是利用我們的周末和體育課,雖然利用了我們課余和玩耍時(shí)間,但我們覺得很值,因?yàn)樵谂啪毜臅r(shí)間學(xué)到了很多,互相幫助,互相激勵(lì),我始終相信,只要堅(jiān)持不懈就會(huì)迎來屬于自己的慶典!最后,排練了將近一個(gè)學(xué)期的童話劇,終于在“六一兒童節(jié)”那天演出了,演出即將開始的時(shí)候,我們的心情很激動(dòng)。演完后,全場響起了一片掌聲,演出很成功!那時(shí)候,我覺得最幸福了,我們的老師和全班同學(xué)都和我一樣沉浸在幸福之中。雖然我們?nèi)嘣谂啪殨r(shí)付出了很多的艱辛,但我們收獲到的是快樂和幸福!
    我覺得幸福聽不見,摸不著,聞不到,但能感覺得到。身邊任何一件讓你感到幸福的事,都會(huì)讓你終身受益!
    以幸福為話題的演講稿篇三
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    幸福,是一種感覺,他可以使人感到心情舒暢;它能夠使自己的學(xué)習(xí)更順利,生活更多姿多彩。幸福在哪里?其實(shí),幸福就在你身邊。
    幸福每天都縈繞在你身邊,只是你沒有感受到。只有細(xì)細(xì)的品味,你才會(huì)知道,這,就是幸福的滋味。
    一次,我無意間發(fā)現(xiàn),我放學(xué)回家時(shí),媽媽總會(huì)站在窗前看著我,在我進(jìn)門前把飯菜擺在桌子上,看著我狼吞虎咽的吃,她便露出一絲微笑。這就是幸福!
    每天在我寫作業(yè)時(shí),媽媽總會(huì)給我端來一杯牛奶,遞上幾個(gè)水果,每次還不忘說:“這些對身體有好處,多吃點(diǎn),我們小時(shí)候想吃還沒有呢!”這就是幸福!
    記得有一次過生日,媽媽送給我一件禮物,竟然是我夢寐以求的《魯濱孫漂流記》,我感到很驚訝,很幸福。我知道媽媽一定是看我在書店里目不轉(zhuǎn)睛看這本書的情景,他知道我喜歡,所以買來的?!斑@本書是盜版的,但每一個(gè)字,每一個(gè)句子基本正確。”這句話如晴天霹靂,讓支持正版的我心一下涼了。但在媽媽面前,我還是裝作一副很喜歡的樣子,不讓他看出破綻?;氐椒块g,我把書丟在一旁,上床睡覺去了。后來由于學(xué)習(xí),忘了這件事。但在初一時(shí),偶然間找到了這本書。由于無聊,我隨意翻了翻,隨著書頁的翻動(dòng)我的眼睛濕潤了。這里的每一個(gè)錯(cuò)字,都被媽媽劃去,在旁邊改正。每一個(gè)不完整的`句子,都被媽媽工整的書寫下去。此時(shí),我的心被震撼了,我感到內(nèi)疚。但更多的是,我體會(huì)到這就是幸福!
    幸福就是這樣,不經(jīng)意間就來臨。當(dāng)他來臨時(shí),要緊緊將他握住,不讓它溜走。
    讓我們用心感受,那幸福的滋味!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    演講人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    以幸福為話題的演講稿篇四
    尊敬的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    “建立在別人痛苦上的幸福不是幸福!”這句話令我銘記在心。是啊!幸福如同溫和的陽光,輕輕撫摸著人們的心靈;幸福如同嘩嘩響的清泉,歡快的滋潤人們的心田;幸福如同絢麗的佳肴美酒為人們的生活增添多姿與香美;幸福如同一首動(dòng)人的歌曲,為人們奏響大自然最美的樂章!誰不想要幸福,誰不渴望幸福,就要用心去感受,其實(shí)幸福就在你的身邊!
    又一次,我在讀三年級(jí),因?yàn)橐淮瓮蝗缙鋪淼目荚囀刮腋械搅诵腋?那次是我最拿手的數(shù)學(xué)考試,可是有一道簡單不能再簡單的送分題卻難倒了我,題中有兩個(gè)答案:一個(gè)是分六組,一個(gè)是分十二組,我絞盡腦汁,還是想不出來,之后,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)破綻點(diǎn),可是并不是完全的破綻,之后,變猶豫不決的寫下12組。
    我的心里十分憎恨我自我,但又感到了久違的幸福,因?yàn)椋?、這次批評說明教師在意我,才異常批評。2、以后下筆必須要肯定一點(diǎn),并且要認(rèn)真。3、寫完后,要認(rèn)真檢查……頓時(shí),我的心被幸福的浪花激蕩著!這就叫做“批評也是幸?!卑?
    要想體味幸福,就要真實(shí)生活中的一點(diǎn)一滴!這樣還怕沒有幸福之歌在傳誦,還愁沒有幸福之鳥在飛翔,還愁沒有幸福充滿人間!
    以幸福為話題的演講稿篇五
    親愛的老師、同學(xué)們:
    募捐的沖動(dòng)是源于那一個(gè)個(gè)傷訊,一個(gè)個(gè)的孩子沒有了上學(xué)的機(jī)會(huì),一串串心愿碎在了童年的路上。這些讓我記起心中的世界也是需要關(guān)愛的,所以我扛上紙箱走上街頭,希望圓那無數(shù)的夢。
    腦海中又印起那五彩的夢幻世界,想到這些便又舉起紙箱涌向人潮,可令人渴望的甘雨依舊沒有降臨,那枯涸的土地仍沒有受到潤澤,還是那般粗糙,那般黝黑!無奈我又坐了下來,那顆草籽捧在掌心,可沒人愿意滋潤它那美麗的外衣。箱子仿佛要燃燒了似的,張著那饑渴的`口。此時(shí)遠(yuǎn)方蹦蹦跳跳地跑來一個(gè)小女孩,吮著手指向那募捐箱挪動(dòng),側(cè)下腰,伸出手,投入……“轟轟!”腔中的沃土上空一片烏黑,甘雨傾盆匯成溪、河,一芥芥草籽迅速、迫不及待的吮吸著久別甘露,想要快些長大……那“鈴鈴”的銀幣聲隨著“雷聲”漸逝。我抬頭望著那個(gè)散布潤雨的天使,她那身軀被恬靜的日光映的發(fā)亮,她不在意那無意的舉動(dòng),依舊吮著手指蹦跳的離開喧鬧的街頭。
    心中的水面仍舊隨著那聲“鈴鈴”蕩起了千層波,泛起了一片暖意,胸中的土地隨著那聲“轟轟”滋生出萬里森林,長出了一片生機(jī),內(nèi)心被那溫暖籠罩著,我知道此事內(nèi)心恬靜的日光泛出的暖意就是幸福的滋味。
    以幸福為話題的演講稿篇六
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    “如果感到幸福,你就拍拍手!如果真的幸福你就拍拍手。”這首歌我們從小唱到大,但幸福是什么呢?幸福是一種體驗(yàn),也是一種感覺。幸福的感覺是甜蜜的。
    我第一次感到幸福是在三年級(jí)的時(shí)候。一次老師讓同學(xué)們上臺(tái)口述作文。老師說了幾分鐘,仍然沒有人愿意上臺(tái)口述。盡管在家里已經(jīng)演練了無數(shù)次,但我還是不敢上臺(tái)。
    突然,一股莫名的勇氣使我走上講臺(tái)。我懷著滿腔熱血走上去,可卻不知道該怎么開口。站了好一會(huì),我聽見有同學(xué)竊竊私語,說:“你這次丟人丟大了吧!”我聽見了,只好訕訕地笑了笑。外面,樹葉沙沙地響著,像在嘲笑我;枝頭上的小鳥也笑嘻嘻地叫著,這世界仿佛都在和我做對。
    老師忽然帶頭鼓掌,我諤然了。我抬起頭看見老師溫和的目光,好像在說加油!這時(shí)我手心里全是汗,心想:不能再干站下去了,不要讓老師失望。我重拾信心。用不緊不慢的語速背著,文章從我口中蹦出來。老師微笑著向我點(diǎn)了點(diǎn)頭。那如潺潺流水般的作文從我嘴里涌出,綿延不絕。我讀著讀著,似乎進(jìn)入了荷花池。而我就是那萬千荷花中的一朵。我抬起頭望老師,老師向我豎起大拇指,朋友們也對我說:“你真棒!加油!”此刻,我心中的大石頭才落下來。我想老師此時(shí)也希望我放開嗓子,大聲朗讀。我一邊用響亮悅耳的聲音背著,臉上也露了笑容。這時(shí),我感到了一點(diǎn)幸福與喜悅。
    文章的語句太優(yōu)美了,連我自己都陶醉在文章的意境之中。不知還覺,作文已經(jīng)背完了。老師向我投來贊許的眼神。枝頭上的喜鵲不停地叫,像是在恭喜我。春風(fēng)從窗口吹來,溫柔地?fù)崦业哪?,宛如媽媽手。教室里響起了雷鳴般的.掌聲。我的腳下好像踩著一朵幸福云,升入空中。我的心里比吃了蜜還甜。
    從那次以后,我知道了幸福是什么。以后,我不會(huì)再傻傻地問幸福是什么了。幸福?。∑鋵?shí)是老師目光中的贊許,是朋友的一句鼓勵(lì),是家人的一聲關(guān)懷。
    親愛的你,感到幸福就去拍拍手吧!如果不知道幸福,要去發(fā)現(xiàn)哦!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    演講人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    以幸福為話題的演講稿篇七
    尊敬的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    夕陽逝去,帶來美麗的星夜;枯葉飄落,迎來晶瑩的飛雪。在青春的路口我在等待,我在思考,我在追尋,追尋那多年來縈繞我又逃避著我的目光的感受——幸福。
    我們有著似水年華,有了它,便有了一分灑脫和風(fēng)流;有了它,便有了一份燦爛和輝煌。我們自知和幸福,可又中是抓不住它,我們沮喪,我們將他淡忘。在這里,我將踏上一葉雨舟。在這里,到時(shí)空中追尋它——幸福。
    千山落葉,縱目遠(yuǎn)眺,碧天寥廓,鎮(zhèn)江如練。在這仙境般人的地方,我似乎看到了幸福的足跡。孩子們在路地山嬉戲,晚風(fēng)拂過,遠(yuǎn)處升起炊煙,是這幅畫更完美。幸福,原來你也在這里,我上了岸,享受這自然的默契。然而,這并不是幸福的所在,戰(zhàn)火很快將如畫的村莊點(diǎn)燃,馬蹄聲淹沒了歌聲,硝煙使天空變得冷漠。幸福,又走掉了,這里的祥和進(jìn)在傾刻間化為烏有。
    我終于找到了幸福。幸福是鳥兒飛過柳梢時(shí)向母親的回眸;幸福是禾苗久旱后逢甘露的欣喜的顫動(dòng);幸福是比較,更是比較后的滿足;幸福是汗滴,更是鷥?nèi)ズ沟魏蟮膼芤狻S辛诵腋?,大漠中也有江上明月,有了幸福,城市中也能感受到山間清風(fēng)。
    晨霧中,我?guī)е恢凵衩氐墓鈿w來。這里有字典里沒有的蔥蕪,在天空中沒有的陰晴,有風(fēng)霜中沒有的心痛。我追尋到了幸福,幸福也追尋到了它的歸宿。
    以幸福為話題的演講稿篇八
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    幸福也許是書山尋寶,也許是親近自然,幸福也許就是父親遞來的一頂草帽,媽媽傳出的聲呼喚,幸福也許是朋友捧上的一束鮮花,家人的一句問候。幸福究竟是什么?你認(rèn)為你們幸福嗎?我認(rèn)為我非常幸福。
    我有一個(gè)溫暖幸福的家庭,這個(gè)家庭里一共有四人。我的爸爸、媽媽、我還有我親愛的姐姐。每個(gè)人都為讓我們的家庭更幸福為目標(biāo)而努力著。
    早上,一起床就會(huì)飄來一陣香味,媽媽早已為我們準(zhǔn)備好了早餐,接著就是爸爸一句親切的.問候:“早上好!快來吃早飯吧!”一家四口圍在一起有說有笑地吃完早飯后,爸爸、媽媽便去上班,我和姐姐也手挽手,高高興興地上學(xué)去了。
    中午,一回到家就和姐姐進(jìn)書房寫作業(yè)了,寫完后,由姐姐幫我檢查,我則偷偷地和爸爸一起去客廳看電視去了。過了一小會(huì),姐姐就會(huì)生氣地走出來對我說:“小雪,你這道題又錯(cuò)了。”我只好回到書房改正。隨著媽媽的一聲:“快來吃飯了!”我便又放下筆去吃飯了。一道題要好一會(huì)才改完。
    晚上,一家人高高興興地出去散步,路上談?wù)撝髯杂龅降南∑媸?。遇到下雨,就在家里圍著電視把“可憐”的遙控器奪來奪去,都爭著要看自己喜愛的節(jié)目,最后以石頭、剪刀、布的方式來定奪,一家人又其樂融融地一起看著電視節(jié)目。
    現(xiàn)在你要問我幸福究竟是什么?我會(huì)說:“幸福并不是榮華富貴,攫取占有,幸福只是與家人在一起平淡、快樂地生活在一起?!?BR>    我的演講完畢,謝謝大家!
    演講人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    以幸福為話題的演講稿篇九
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    幸福是一種感覺,幸福是一種心境,幸福是一種體驗(yàn)。孩子的幸福是得到父母的愛;老人的幸福是希望永遠(yuǎn)擁有健康的體魄;學(xué)生的幸福是學(xué)業(yè)得到成就。
    記得那是一次上臺(tái)演講自己認(rèn)為最有趣、最有意義的故事。老師讓大家勇敢的走上講臺(tái),可是同學(xué)們都因膽怯而退縮。雖然我已經(jīng)準(zhǔn)備得十分充分,但是沒有足夠的勇氣而退避三舍。
    最終我不知哪來的一股力量促使我走上了講臺(tái)。這時(shí)我面對老師和同學(xué)們有些不知所措,兩腿發(fā)軟,心里像有無數(shù)只小鹿“砰砰”亂跳。同學(xué)和老師用期待的.目光等待著我的發(fā)言??墒窃挼阶爝呌盅氏氯ィ槺锏猛t,心想;“這下可出大丑了,老師和同學(xué)非笑話我不可……”正當(dāng)我焦急萬分時(shí)耳邊響起了一陣清脆而又響亮的掌聲。老師拍拍我的肩膀語重心長地說:“鼓起勇氣,勇敢一點(diǎn)兒,同學(xué)們不會(huì)笑話你的,老師相信你!”
    老師的話如雨后的太陽使我感覺心情豁然明亮。這時(shí),我用響亮悅耳的聲音為老師和同學(xué)們講述了一個(gè)深動(dòng)而有趣的故事:小象在河邊……最終它得救了!我的故事講完了,謝謝大家!耳畔又響起了雷鳴般熱烈的掌聲。這時(shí)我熱淚盈眶,仿佛成了“明星”,心里像喝了蜜似的,踩在一朵藍(lán)藍(lán)白云上,在天空中隨風(fēng)飄舞著幸福而自在。
    由于這次朗誦老師要在班上評選出最優(yōu)秀的名單,而同學(xué)們都朗誦得非常精彩,我認(rèn)為自己雖然努力了但不一定能成為同學(xué)們心目中的佼佼者。老師說:“這次評選咱們得公正、公平,評選出在自己心目中最棒的一位,請默默投下一票寫在紙上?!边@時(shí)同學(xué)們紛紛議論起來。評選結(jié)束,老師公布名單了:“我宣布這次進(jìn)入優(yōu)秀欄目的是‘鄭昕玥!’”話音剛落教室里再次響起熱烈的掌聲,我又感到幸福的存在。
    在生活中幸福無處不在,你要用心去尋找、去發(fā)現(xiàn),幸福需要去付出才能收獲。幸福是父母的一聲呼喚;幸福是朋友的一聲問候和祝福;幸福是老師的一句贊揚(yáng)!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    演講人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    以幸福為話題的演講稿篇十
    尊敬的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    幸福是什么,我不明白,至少此刻不明白。
    有人說,當(dāng)年李白吟出“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏?!睍r(shí)是幸福的,因?yàn)樗麛[脫了權(quán)貴的束縛,得到了真正的自由。
    有人說,當(dāng)杜甫的茅屋被秋風(fēng)卷去“三重茅”時(shí)吟出“安得廣廈千萬間,在庇天下寒士俱歡顏”時(shí)是幸福的,因?yàn)樗男刂畯V闊可容天下寒士。莊周是幸福的,因?yàn)樗軘[脫世俗,獨(dú)自逍遙。當(dāng)周恩來說出“為中華之崛起而讀書”時(shí)是幸福的,因?yàn)樗凶非蟆?BR>    幸福是一種心境。當(dāng)你開懷大笑時(shí),你是幸福的;當(dāng)你為夢想奮斗時(shí),你是幸福的。
    幸福只可是是一種心境??晌覅s一度與她絕緣。當(dāng)時(shí)的我,心胸陜隘、遇事斤斤計(jì)較,所以我處處碰壁,所以我不開心,更別談幸福了。
    此刻比以前好多了,因?yàn)槲艺J(rèn)識(shí)到了吃虧也是一種收獲,不吃小虧,將來必定要吃大虧,凡事不必斤斤計(jì)較。所以我此刻開心了,但我并不幸福,因?yàn)槲也怀鋵?shí)。內(nèi)心的空虛唯有讓開心來填滿。開心能夠令人忘煩惱、能夠讓人重振精神。
    不幸福的國王派宰去找最幸福的人,將他的幸福的秘密帶回來。宰相問了男人、女人、窮人、富人。但他們都不幸福。不幸福的原因可是是沒有功名、沒有美貌、沒有錢、錢還不夠多。
    當(dāng)宰相找到最幸福的人后,最幸福的人告訴他幸福的秘密:對能夠改變的事情竭盡全力,追求完美,對不能改變的事情順其自然,隨遇而安,要心懷感激,因?yàn)楦屑げ拍苷洚?,珍異才能滿足,滿足才能幸福。
    幸福只可是是一種心境。當(dāng)你知足、心胸廣闊、對應(yīng)當(dāng)做的事盡力時(shí),你會(huì)感到很簡便,很愉快,很充實(shí)。這就是幸福時(shí)的心境。
    以幸福為話題的演講稿篇十一
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    幸福是“臨行密密縫,意恐遲遲歸”的牽掛;幸福是“春種一粒粟,秋收萬顆籽”的收獲;幸福是“采菊東籬下,悠然見南山”的閑適;幸福是“不畏浮云遮望眼,只緣身在此山中”的追求。
    幸福是什么?這是中央電視臺(tái)前段時(shí)間走基層采訪并討論的一個(gè)熱點(diǎn)話題。走基層節(jié)目組經(jīng)過許多不同的城市,問過許多不同的人群,卻始終沒有固定的答案。每個(gè)人的人生觀不同、價(jià)值觀不同,對幸福的定義也各不相同。
    “今天我肯定贏你,昨天是我讓著你,老早被你吃去了馬。”公園里,一個(gè)老人笑呵呵地對另一個(gè)老人說?!暗昧税?,老張,都一大把年紀(jì)了,還這么爭強(qiáng)好勝。”兩人相視一笑,快步走向前方的涼亭,準(zhǔn)備進(jìn)行“廝殺”。二老雖年近花甲,卻仍神采奕奕、精神矍鑠。
    他們這么悠閑,因?yàn)樗麄冃闹杏凶约旱男腋#簝簩O滿堂,近在身旁守候;與老伴執(zhí)子之手,與子偕老;無悲無痛,安享晚年;國家日漸強(qiáng)大,社會(huì)安定和諧。
    “少壯不努力,老大徒傷悲”。寂靜的校園中,傳來朗朗的讀書聲。雖然每天從早到晚沉浸在無邊題海中,緊張的學(xué)習(xí)壓得他們幾乎喘不過氣來,他們卻依舊努力學(xué)習(xí),他們從容面對繁重的課業(yè)負(fù)擔(dān),臉上綻放著微笑的花朵。在他們的眼中,幸福很簡單:幸福是囊中羞澀時(shí)朋友的一塊糕餅,幸福是父親粗糙大手在頭上的撫摸,幸福是母親臨行前仔細(xì)的叮嚀,幸福是老師一次親切的問候。
    與我而言,幸福是每天早晨醒來,一看表,竟然還能再睡半小時(shí);幸福是去教室上自習(xí),推開門發(fā)現(xiàn)教室里沒有幾個(gè)人,自己來得很早;幸福是整理去年過冬的衣服時(shí),翻出來幾十元錢;幸福就是開心地聽一首好聽的歌曲、看一場精彩的電影;幸福就是每次公布考試成績的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)自己名列前茅;幸福就是每周回家時(shí),媽媽給我做的胃口大開的豐盛飯菜。
    我想,只要做個(gè)細(xì)心的人,熱愛生活,用心體會(huì),生活中每一件點(diǎn)滴小事都可以讓人感受到幸福。
    以幸福為話題的演講稿篇十二
    尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
    大家好!今天我要演講的題目是《過年的幸?!?。
    而我的幸福則是過年時(shí)家人的團(tuán)聚。
    到了過年的那天早上,單位便都放了假。爸媽一趟趟地出去采辦禮品,我呢,就在家里布置屋子。我拿起買好的紅燈籠,踩著凳子,把它掛在大門口,又拿起私藏的玲瓏燈,小心翼翼把它掛在小臥室的窗戶邊,它一搖一搖的,甚是可愛。爺爺在客廳寫春聯(lián),提起毛筆,一個(gè)鏗鏘有力的“福”就印在了菱形紅紙上。對聯(lián)寫好后,我和爺爺一起把它掛在門外。爺爺笑了,露出不太整齊的幾顆牙齒。這時(shí),爸媽回來了,我上前接過禮品,它們很重,因?yàn)槔锩姘藵鉂獾男腋N丁7藕枚Y品,爸媽各自去干活了,我閑著沒事,就去廚房幫奶奶擇菜。奶奶動(dòng)作熟練,而我卻是手忙腳亂。奶奶拍拍我的頭,讓我去切菜,這任務(wù)我干得還不錯(cuò)。媽媽來了,過來做飯。我就去沏茶。
    “砰,砰,砰”一開門,是大姑一家,我請他們坐好,我去端茶。爸爸和爺爺都從屋里出來,親切的打招呼,大家坐在一起,聊起家常。過了一會(huì)兒,飯做好了,食物全部上桌,小弟早就迫不及待地拿起了筷子。大家聚在一起,臉上都洋溢著笑容。聞著飯菜的香味,大家心里都知道,這就是幸福的味道。
    以幸福為話題的演講稿篇十三
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    說到幸福,我們總會(huì)不自覺的想起王子與灰姑娘才叫幸福,總會(huì)覺得,幸福離我們很遙遠(yuǎn)。有人說:“幸福就像貓的尾巴,貓兒努力尋找卻不知道,它就在他身后?!逼鋵?shí),生活中的一點(diǎn)一滴都可以成為一種幸福,也許某天一轉(zhuǎn)身,便會(huì)看見不遠(yuǎn)處的幸福。
    幸福的感覺需要我們用心體會(huì),掏空裝滿了欲望的口袋,用一顆毫無雜念的心去體會(huì)生活中每一個(gè)幸福的瞬間。
    當(dāng)流星劃過天際,你許了心愿,你就是幸福的;當(dāng)每個(gè)清晨,別人給你投來微笑,你是幸福的;當(dāng)夕陽西下,而最后一抹晚霞停留在你身上,你就是幸福的。
    在這個(gè)世界上,總有太多的人抱怨,生活得不如意,生活得不幸福,跌倒了就不敢向前走,為什么?人要這樣的脆弱與墮落??墒俏覀儧]有發(fā)現(xiàn),有也多少人為了生命努力勇敢的走下去,我們是不是該知足、珍惜一切,就算沒有擁有。
    有人一生忙忙碌碌地去追求功利,卻不知道停下腳步,去發(fā)現(xiàn)身邊的幸福。他們認(rèn)為:只有小的,才能換來大的;只有放棄眼前的,才能換來長遠(yuǎn)的,覺得有錢才是幸福的。可結(jié)果經(jīng)常是在官場中算計(jì),把所謂的“幸福生活”也算計(jì)進(jìn)去了。億萬富翁有諸多煩惱,乞丐卻能經(jīng)常露出微笑,只因?yàn)閮|萬富翁不會(huì)去尋找,而乞丐卻懂得發(fā)現(xiàn)與知足。
    生命是短暫的。許多時(shí)候,只要我們用心去感受,就會(huì)發(fā)現(xiàn),我們身邊處處彌漫著幸福的苦香,就會(huì)快快樂樂的享受每一天。不要太在意那些所謂的挫折與困難,其實(shí),生命正是因?yàn)橛辛怂鼈兊狞c(diǎn)綴才變得更加完美。陽光多么燦爛,世界多么美好,只要我們用心去發(fā)現(xiàn),善于捕捉生活中的每個(gè)瞬間,就會(huì)把短暫的人生裝扮地充足而精彩。即使是一個(gè)冷冰冰的饅頭我們也能把它吃成美味佳肴;即使是孤偏陋室我們也能把它居住成舒適豪華的宮殿。就像劉禹錫《陋室銘》中所說:“山不在高,有仙則名;水不在深,有龍則靈。斯是陋室,惟吾德馨?!?BR>    現(xiàn)在的我們,只要用雙眼深切地眺望尋找,用雙耳仔細(xì)地聆聽,就會(huì)在頭腦里閃現(xiàn)出無數(shù)畫面。那些曾經(jīng)握過的手,唱過的歌,流過的淚,成功后的喜悅,戰(zhàn)勝自己時(shí)的驕傲,愛自己的人,自己愛的人。那些所謂的瞬間,其實(shí),就是最真的幸福。
    每一天,都努力尋找身邊的快樂風(fēng)景,幸福的幾種感覺,我們一起慢慢體會(huì)。
    以幸福為話題的演講稿篇十四
    敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!我是五年級(jí)2班的唐穎。今天和大家一起分享《因?yàn)闀腋!贰?BR>    記得小時(shí)候,晚上睡覺前,媽媽經(jīng)常給我講有趣的童話故事,聽著聽著,我慢慢地、不知不覺進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)——在幽藍(lán)色的天空中,我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……上學(xué)了,在老師的幫助下,我學(xué)會(huì)自己看書了,只要一有時(shí)間我就跑到圖書館,像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園里采集花蜜。隨著時(shí)光的流逝,我一天一天地長大,一本本書更是成了我形影不離的好伙伴。我捧起了童話故事,捧起了科幻小說,捧起了百科全書,捧起了世界名著。在書里,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)的秘密:猿人是人類的祖先,恐龍高大可怕,遠(yuǎn)古時(shí)代人們鉆木取火,黑夜過去就是黎明……哦,世界原來這么奇妙!從《水滸傳》中,我結(jié)識(shí)了忠義寬容的宋江;在《三國演義》里,我認(rèn)識(shí)了足智多謀的諸葛亮;在《鋼鐵是怎樣煉成的》里,我吸取了戰(zhàn)勝困難的力量……書是無窮的寶藏,為我增添了豐富的知識(shí);書是快樂的天堂,讓我忘記了所有的憂傷;書是冬日里的陽光,帶給我春的溫暖;書是沙漠里的綠洲,給予我新的希望。就這樣,書陪伴我度過了一年又一年,我在書香中幸福地成長。
    讀書,真好!擁有書,我們就擁有了整個(gè)世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!讀書吧,讓我們成為幸福的人!
    以幸福為話題的演講稿篇十五
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    那是一個(gè)對于我來說很重要的日子,你們猜是什么日子?哈哈,猜不出來吧!那就是我的生日,這是幸福的一天。其實(shí)幸福很簡單。
    那天,天氣很暖和,微風(fēng)輕輕地吹著。一大早,吃完早飯的我和爸爸媽媽打完招呼就帶著滿滿的好心情,高高興興地去上學(xué)了。但我滿懷的好心情還是被一件非常意想不到的事情給破壞了。為了慶祝我的生日,媽媽送了我一支特別漂亮的鋼筆,我到了學(xué)校以后,我高興地把那只媽媽精心給我準(zhǔn)備的鋼筆拿給我的好朋友看,卻沒想到因?yàn)樗囊粋€(gè)不小心,那鋼筆“啪”的'一聲掉到地上就摔壞了。她急急忙忙地?fù)炱鹉且呀?jīng)摔壞的鋼筆很難為情的向我說道:“對不起,對不起,我不是故意要弄壞你的鋼筆的?!?BR>    雖然心中瞬間充滿了怒火,但畢竟是好朋友嘛,她又不是故意要弄壞媽媽送我的新鋼筆,我只好淡淡地說了一聲:“沒事,沒事,多大點(diǎn)事嘛。”但是心里卻很是不痛快。我非常難過,畢竟這是媽媽送我的新禮物呀!就因?yàn)檫@件事一上午我都高興不起來。但是當(dāng)我一想到爸媽會(huì)精心給我準(zhǔn)備一桌非常可口的飯菜在家等我,我的心情還是會(huì)稍微好些。
    這一上午過的就像過了一年一樣漫長。終于,還有一節(jié)課就要放學(xué)了,我已經(jīng)餓得饑腸轆轆了。那種想馬上放學(xué)的急迫感在我心里油然而生。時(shí)間就像跟我作對一樣,我越想快呢它就越不走,急的我一直在下面掰手指頭。一秒、兩秒、三秒······終于我期待已久的放學(xué)鈴聲“叮叮叮”輕松快活地響起來。我飛一般地跑出教室,立刻被外面溫暖的陽光和清新的空氣所包圍,一解我內(nèi)心的不快。
    當(dāng)我飛快跑到家迫不及待地推開門,一股濃濃香味就迎面飄來,看著滿臉笑容的父母和滿滿一桌子特地為我準(zhǔn)備的精致的飯菜,我突然感覺所有的煩惱一下子都煙消云散了。迎面而來的滿滿都是幸福和爸爸媽媽對我的愛,那時(shí)我感覺我就是天下最最幸福的孩子。真的,幸福很簡單。
    幸福,它就像冬天里的火焰一樣溫暖。只要用心認(rèn)真地去體會(huì),你會(huì)很容易的發(fā)現(xiàn)自己每時(shí)每刻都生活在幸福之中。
    幸福就是這么簡單。
    以幸福為話題的演講稿篇十六
    夢想,是茫茫大海中的燈塔,為迷失方向的航船引導(dǎo)方向。夢想,是晴朗夜空高高在上的北極星,為迷途的人指明回家的路。沒有夢想的人,就像迷失在偌大森林里的游客,驚慌失措。沒有夢想的`人,就像是散亂在天空中的蒲公英,不知何去何從。
    文章導(dǎo)讀:我們的黨經(jīng)歷風(fēng)雨,歷經(jīng)坎坷,幾十年來勵(lì)精圖治,粉碎了西方國家沒有任何一個(gè)人可以解決中國人民溫飽問題的預(yù)言,帶領(lǐng)全國各族人民走出了一條有中國特色的社會(huì)主義道路,香港,澳門回歸的莊嚴(yán)與喜慶,奧運(yùn)會(huì)和世博會(huì)的申辦成功,讓世界看到中國的強(qiáng)盛與尊嚴(yán),中國終于崛起于世界的東方,重顯東方巨龍的風(fēng)采。