學校消防安全知識內容總結(優(yōu)質22篇)

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    通過總結,我們可以發(fā)現(xiàn)以往的錯誤,從而避免再犯同樣的錯誤。在寫總結時,可以適當引用和參考一些相關的理論知識和先進經(jīng)驗。這些總結范文涵蓋了不同領域的總結內容,可以為大家提供借鑒和參考。
    學校消防安全知識內容總結篇一
    紅河鎮(zhèn)直機關幼兒園開展消防安全知識培訓總結根據(jù)紅河鎮(zhèn)教管辦轉發(fā)的《印發(fā)全縣消防安全大培訓工作方案的通知,根據(jù)通知要求,我園認真開展以消防知識教育、觀看火災警示教育片、開展疏散逃生演練等形式的消防安全培訓活動,進一步提高廣大師生的消防安全素質和預防、應對火災能力,減少火災事故發(fā)生,保障廣大師生的財產生命安全。紅河鎮(zhèn)直機關幼兒園緊抓師生安全教育不放松。20xx年12月30日上午,在幼兒園安全工作負責人的組織下,全園幼兒觀看了安全教育警示片。
    觀看過程中一幕幕觸目驚心的交通、火災事故在引來了大家聲聲嘆息與驚恐的同時,也為大家敲響了交通、消防安全的警鐘。觀看完畢,老師和孩子們們圍繞“珍愛生命、安全第一”進行了分享交流。大家紛紛表示,安全要從身邊做起,從自己做起,從每個小事做起。不僅自己要把學到的安全知識運用到實際生活中,并且還要讓孩子、家長和自己的家庭成員也充分掌握。真正成為安全人人抓,幸福千萬家。
    為了培養(yǎng)幼兒逃生自救的技能,我園進行了疏散逃生演練。演練時應急鈴聲一響,幼兒開始在教師的組織下按照定下的路線有序撤離,撤離過程中,幼兒能夠按照要求不推擠和喧嘩。演練過程中,教師認真指導幼兒,負責疏散的教師到位迅速,幼兒演練認真。演練結束后,成園長對活動進行了總結。
    學校消防安全知識內容總結篇二
    為了進一步深化我園消防宣傳工作,推進我園消防宣傳專項活動的開展,提高師生消防安全素質,預防和減少火災事故的發(fā)生,我園開展了“開學消防第一課”主題宣傳教育活動,現(xiàn)總結如下:
    1、我園加強組織領導,迅速動員部署,明確工作責任,定期通報情況,堅決預防和遏制重特大火災尤其是群死群傷火災事故的發(fā)生。
    2、20xx年x月x日上午,迎來了新學期的第一天。為做好校園安全工作,我園各崗已經(jīng)各就各位,營造了安全有序的校園環(huán)境。要求各班上好消防安全“開學第一課”,組織觀看《幼兒安全教育》dvd。
    3、利用宣傳欄、園網(wǎng)站、家長會、廣播等形式廣泛開展消防安全保衛(wèi)戰(zhàn)火災隱患排查整治、滅火救援等主題宣傳報道,集中宣傳防火和逃生自救常識。
    4、x月x日下午發(fā)放《家庭消防安全自查表》,提高幼兒在校在家的應急逃生、自救能力。
    5、x月x日上午開展了消防應急疏散演練,時間不到三分鐘,整個演練活動取得了良好的效果。
    6、通過安全教育平臺讓家長和幼兒一起完成《開學安全第一課》的課程。
    7、加強值班值守工作,每天都保證1名領導帶班,及時處理涉及校園消防安全和穩(wěn)定的各類事件。
    除此,我園還將持續(xù)對自身的安全隱患進行自查整治,確保不發(fā)生意外,為大家營造一個安全溫馨和諧的工作和生活環(huán)境。
    學校消防安全知識內容總結篇三
    為全面提高全市中小學生消防安全教育水平,提升中小學生消防安全整體素質,消防大隊在我校舉行全國第xx個“全國中小學生安全教育日”消防主題教育活動。 總結如下:
    下午3時,隨著一聲警報響起,消防應急疏散演練正式開始,全校2300余名師生在學校教職工及消防官兵的指引下,用濕毛巾捂住口鼻、彎腰低姿快速有序地從教室向操場緊急疏散。不到三分鐘時間,全部師生撤離完畢。
    隨后,消防官兵向全校師生獻上“消防時裝秀、消防知識問答、體驗滅火器滅火”等節(jié)目。在眾多的消防節(jié)目互動環(huán)節(jié)中,學生們認真聽講,踴躍參與,受益匪淺,紛紛表示今后不僅自己不玩火,還將提醒身邊的同學和朋友不能玩火,遵守各項消防安全規(guī)章制度。
    通過開展消防安全教育活動,切實增強了中小學生消防安全意識和自防自救能力,達到了“教育一個學生,帶動一個家庭,影響整個社會”的目的。據(jù)了解,消防大隊已聯(lián)合市教育部門,在全市各中小學校通過多種形式開展一系列豐富多彩的消防安全教育活動,并將學?;顒娱_展情況作為日常重點工作納入“平安校園”評定和綜治年度考核范圍。
    為了增強幼兒防火逃生的安全意識,提高師生防火救災、自救自護以及應對突發(fā)事件的能力,10月19日下午3點,xx幼兒園成功進行了消防疏散演練活動。
    活動之前,各班教師講解了關于如何迅速逃離火災現(xiàn)場的方法及一些安全小常識。演練中,各班幼兒在老師緊張有序的組織下,用濕毛巾捂住口鼻,彎腰低頭快速有序地沿著安全通道路線緊急疏散,撤離教室。到達指定的安全位置后,各班老師組織幼兒在操場上以班級為單位集合后就地待命,并清點人數(shù),及時把幼兒人數(shù)及安全情況報告給幼兒園安全演習負責人。
    本次演練活動,使全園師生在實戰(zhàn)中得到了鍛煉,掌握了更多的消防安全技能,達到了預期的效果。
    學校消防安全知識內容總結篇四
    為貫徹落實省市《關于做好學校消防安全工作的通知》和冬季防火工作會議精神,現(xiàn)就我校消防安全工作自查情況作如下匯報。
    我校以提高消防安全意識為主線,建立和健全了以校長為組長的學校消防安全領導小組,強化層層管理。為更好地發(fā)揮學校消防安全領導小組的職能作用,我校堅持做到消防安全工作校長親自抓,分管領導重點抓,年級組長具體抓的管理機制,實行安全工作責任制,與班主任簽定安全責任書,層層落實、責任到人,實現(xiàn)消防工作群防群治,把火災事故消滅在萌芽狀態(tài)。定期全面展開校園消防安全排查,對查出的安全問題,及時整改。
    為規(guī)范學校消防安全管理,我校建立了消防安全相關的安全管理制度:如《安全工作值班制度》、《安全工作巡查制度》、《消防安全工作制度》等。設立以班主任和年級組長為安全檢查員每天檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時向處室責任人匯報;校園各區(qū)域安排教師輪流值日,定期檢查,并記好值日記錄。通過細化管理,使學校安全管理網(wǎng)絡覆蓋到校園的每一個區(qū)域,每一個角落,每一個時段,使消防安全工作制度化、規(guī)范化、常態(tài)化。
    我校堅持校領導值班制。學校每天至少有1名領導帶領值日教師值班,督促檢查安全隱患,以確保學校的安全和正常秩序。消防安全是學校綜治創(chuàng)安工作中不可忽視的一個重要環(huán)節(jié)。根據(jù)上級有關部門的要求,滅火器更換了干粉,保證消防設施符合消防要求。在消防安全檢查中對學校的每一棟房屋逐室清查,不存盲區(qū),不留死角。對學校重點部位,如教室、電腦室、圖書室等部位,查出隱患,及時整改。
    我校根據(jù)上級會議精神,有針對性地開展內容豐富、形式多樣的消防安全教育,不斷提高全體師生的消防安全意識。
    一、利用每天晨會和每周集會,學校領導和班主任教師對學生進行深入細致的安全知識講解和學習,帶動全校師生對安全知識的重視和預防。
    二、廣泛利用學校多媒體、校園櫥窗、教室黑板報、手抄報,學生的班會、隊活動等途徑,大力宣傳消防方面的知識。教育師生人人都有維護消防安全的義務,做到人人都知道火警報警電話119,人人熟知消防自救常識和安全逃生技能。
    三、開展一次教職工滅火實戰(zhàn)訓練活動,提高了全校師生的消防意識,使他們了解消防基本知識,掌握消防基本技能。
    四、在提高師生消防意識,掌握消防知識的同時,我校開展一次消防疏散演練活動。通過消防滅火、緊急疏散、自救逃生等演練,切實增強了師生消防意識和自防自救能力,也進一步提高了消防隊伍的反應能力和處置突發(fā)火災的能力。
    在今后的工作中,我們將繼續(xù)堅持“安全責任重于泰山”的方針,嚴格執(zhí)行各項消防安全制度,對師生的安全教育工作做到天天抓、周周抓、月月抓,力爭把我校安全穩(wěn)定工作做得更好、更有成效。
    學校消防安全知識內容總結篇五
    企業(yè)火災預防知識(一)。
    1、企業(yè)消防技能培訓。
    企業(yè)平時要對員工加強消防技能教育培訓,員工要學會組織、引導在場群眾疏散、逃生,并積極做好火災撲救工作。
    2、設置安全指示標志。
    要設置消防安全疏散指示標志和火災事故應急照明燈,嚴禁被遮擋、覆蓋,保證安全有效。
    3、預防為主、防消結合。
    企業(yè)應當遵守消防法律法規(guī),貫徹“預防為主、防消結合”的消防工作方針,履行消防安全職責,保障消防安全。
    4、加強員工滅火技能訓練。
    要按照國家有關消防法律法規(guī)的要求,建立專兼職消防隊、義務消防隊,配備相應的消防器材裝備,加強消防隊員和員工的滅火技能訓練,提高預防和撲救火災的能力。
    5、定期開展消防宣傳教育。
    定期組織職工開展消防宣傳教育,定期組織消防安全檢查,及時消除火災隱患,確保消防組織、人員、責任制度和防范措施落實。
    企業(yè)火災預防知識(二)。
    1、勞動密集型企業(yè)不能將員工密集宿舍設置在車間或者倉庫的建筑內。
    2、公共聚集場所要保證疏散通道、安全出口暢通,嚴禁安裝鐵柵欄或門上鎖,影響疏散。
    3、在建筑物周圍嚴禁亂搭亂建違章建筑,影響人員逃生和滅火救援疏散。
    4、禁止采用易燃可燃材料裝修,對裝飾織物等要進行防火阻燃處理。
    5、要定期組織開展防火檢查,及時發(fā)現(xiàn)和整改火災隱患。
    學校消防安全知識內容總結篇六
    為了積極宣傳119消防知識,讓廣大師生深入地了解消防逃生常識,切實樹立起消防意識,真正掌握好消防安全知識,提高抗擊突發(fā)事件的應變能力,增強校園消防意識,能有組織、迅速地引導學生安全、快速地疏散,學會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法,在119消防日來臨之際,我校于11月8日舉行了主題為“消防安全不可忘,防火校園需共創(chuàng)”的消防演練活動。
    為了確保這次消防逃生演練能夠取得成功,xx一中專門成立了以薛xx校長為組長,全體政教處人員為組員的組織領導機構,并在演練開始前對全校師生進行了關于突發(fā)狀況下如何有效撤離的安全教育。
    演練內容具體分為(1)火情報警;
    (2)教學樓遇到火災時的安全疏散;
    (3)滅火器滅火流程。
    11月8日上午9:45分全體人員做好消防演練準備。廣播通知:消防演練準備開始,請在5分鐘之內有關老師和同學各就各位。
    9:50分物業(yè)人員在教學樓一樓門口打開(南、北門各1枚)煙霧。廣播:模擬撥打“119”火警電話:“向119報告:我校發(fā)生火警,被困學生有570人,請迅速前來搶救。接著拉響消防警鈴,隨著“應急警報 ……”鈴聲的響起,消防演練正式開始。全體相關人員及各樓層負責老師第一時間迅速到崗,協(xié)助學生隊伍快速、有序的撤離,各班主任、任課教師正確指導學生,各班學生積極聽從班主任與任課老師指揮,采取“邊撤離邊組隊,動態(tài)組隊與撤離”的策略,迅速組成兩隊,從教室前、后門撤出,并向學校操場北側籃球場集中,撤離中要求學生做到彎腰,用小手絹、紙巾或手捂著鼻子,跟著隊伍迅速撤離到操場北側安全位置。整個過程師生做到了有秩序、行動快速,配合默契,沒有出現(xiàn)混亂的場面,并且無任何人員跌倒和受傷等危險情況!到達操場北側安全的位置后,各樓層負責人第一時間將應急疏散情況匯報給姜學成主任,各班班主任老師和體育委員一起清點人數(shù),并層層向上匯報。這次消防應急疏散演練活動圓滿成功,全校用時3分15秒全部安全撤離!
    全校師生安全疏散到操場后,學校政教處姜學成主任對全體師生從如何報火警、火災的預防、火場自救及逃生方法等消防安全基本常識進行了講解。并現(xiàn)場講解和演示如何正確使用滅火器滅火。
    學生經(jīng)過這次的演練,進一步提高了面對突發(fā)事件的應急自救能力!在平日的學習生活中,學校還加強了對學生的安全教育,從思想認識上逐漸提高,并全面檢查了學校的消防安全設施,徹底消除安全隱患,確保全校師生的生命安全。安全之重,重于泰山!防患未然,創(chuàng)建安全、文明、和諧校園!才能讓每個學生茁壯成長!
    學校消防安全知識內容總結篇七
    在全國第“119”消防宣傳日到來之際,為進一步提高師生的消防安全意識和火災事故應對能力,區(qū)各中小學積極采取多種形式對全體師生進行消防安全教育活動,人人參與消防,共創(chuàng)平安和諧校園。
    1、宣傳教育氛圍濃。
    各學校通過國旗下講話、校園廣播、宣傳欄等對學生進行安全用火,火場逃生教育,用鮮活的事例向師生傳遞安全用火、防范火災的重要性。小學積極組織學生通過安全教育平臺觀看視頻、競賽答題幫助學生了解更多消防安全知識。
    2、消防檢查嚴把關。
    小學、小學等組織力量對學校教室、專用教室、操場、樓梯、廁所、食堂等建筑設施的消防設施進行拉網(wǎng)式排查。小學還組織學生開展“校園火災隱患我發(fā)現(xiàn)”活動,讓學生自覺排查校園消防安全隱患,把安全意識融入到思想行動中。
    3、模擬演練成常態(tài)。
    各中小學結合自身實際,設置模擬火災場景,組織學生進行安全演練。__小學通過常態(tài)化的疏散演練教授師生報警、逃生救護等自防自救基本技能,讓師生在實踐中學習掌握簡便、易學、實用的防火滅火和逃生自救常識。
    4、實地研學獲技能。
    學校消防安全知識內容總結篇八
    我校根據(jù)教育局安全工作會議精神,于20xx年5月30日在全校開展消防應急演練,此次消防演練以加強全校師生在消防安全上的自我救助能力主,加強生命教育,提高學生消防安全防范意識,此次演練,我們按照預定方案進行了一次“防火逃生技能演練”活動,活動包括:學生逃生(學生在安全負責教師指導下,用濕毛巾捂住口、鼻,手扶著墻壁—下樓);有消防隊講解滅火器知識,點評學生模擬逃生中存在的問題和注意事項;學校校長小結了次消防演練活動。本校學生積極熱情地參加演練,這次仿真演練提高了我校學生的逃生技能和安全意識,增強了學生對消防官兵的崇敬之情,使學生切實感受到社會對未成年人成長的關心與愛護,進一步明確了“珍愛生命,關愛他人”的教育主題。
    我校針對這次防火演習制作了減災宣傳板,讓學生們了解怎樣預防和火災后的逃生。學生在進入校內的時候可以一目了然,一旦發(fā)生火災應該從哪個防火通道門撤離。
    5月30日上午12:30,警報響起,學生們迅速從防火通道口撤離。只見他們一個個表情嚴肅,用濕毛巾捂住口鼻,迅速而有序的從通道口撤離“火災”現(xiàn)場。樓內疏散人員按照預先的消防演習方案疏散學生,保證在樓內學生的安全,以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學生現(xiàn)象。學生們逃生到操場之后,就會招到相應的隊伍排成方隊。
    本次防震消防安全疏散演習歷時2:40秒,可以說是在學校安全小組的認真組織下,是一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習。這次演練活動,安排周密,全校師生高度重視,各工作人員各就各位,各司其職,認真負責,確?;顒尤f無一失。通過演習,使大家更加明確,一旦發(fā)生火情,每個人應該做什么;如何正確報警;如何正確撲救;如何疏散學生;如何自救和逃生。
    演習中,學校教職工態(tài)度認真,團結協(xié)作,密切配合。通過集中演練,使大家在實戰(zhàn)中得到鍛練,取得經(jīng)驗,達到重視安全、防火工作。演習結束后高校長以“珍愛生命,遠離火災”為主題對本演習做小結。本次演習取得了圓滿成功。
    學校消防安全知識內容總結篇九
    為加強全校師生在消防安全上的自我救助能力,加強生命教育,提高學生消防安全防范意識,我校于x年4月18日下午第2節(jié)班會課,在全校開展了消防應急演練,我們六(1)班積極參加了這次消防演練,現(xiàn)對活動情況總結如下。
    針對這次消防演習,作為班主任在活動前通過多媒體,讓學生們了解火災的危害,怎樣預防火災和火災后的逃生。并強度了此次演練的重要性,讓學生了解了疏散路線圖,以及疏散時的注意事項。
    4月18日下午班會課,警報一響,學生們迅速班級撤離。只見他們一個個表情嚴肅,用濕毛巾捂住口鼻,迅速而有序地撤離“火災”現(xiàn)場。樓內疏散人員按照預先的消防演習方案疏散學生,保證在樓內學生的安全,以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學生現(xiàn)象。學生們逃生到操場之后,迅速找到相應的隊伍集合。
    本次消防安全疏散演練歷時2分鐘40秒,可以說是在學校安全小組的認真組織下,一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習。這次演練活動,安排周密。通過演習,使學生更加明確,一旦發(fā)生火情,每個人應該做什么;如何正確疏散;如何自救和逃生。
    演練中,同學們態(tài)度認真,團結協(xié)作,密切配合。演練后,教師和學生對演練中的問題及時進行小結,可以說本次演練取得了圓滿成功。
    學校消防安全知識內容總結篇十
    為進一步加強學校安全工作,提高全體師生的安全防范逃生、自救、互救意識,11月9日上午,xx小學組織全校師生進行安全疏散應急演練,在演練過程中,教師沉著冷靜,指揮若定,同學們臨危不懼,迅捷有序,演練取得圓滿成功。現(xiàn)就疏散演練活動情況總結如下:
    為了確保演練活動落到實處,學校成立了由校長劉德華為總指揮的領導小組,立即召開全校教師會議,部署演練工作。會上,劉校長要求全體教師首先從思想上要引起高度重視,增強安全防范意識,以及危機意識,抓住這次演練機會,在學生中進行安全教育,提高應對緊急突發(fā)事件的能力,本次演練,一定要注意活動本身的安全,保障措施一定要到位,以確保這次演練活動順利進行。
    學校認真制訂了周密細致的演練預案。就演練的時間、路線、內容、對象作了具體的說明,演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解,對各班主任以及相關教師作了具體的分工。為了確保演練活動按預案順利進行,要求班主任教育學生,明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項。聽到警報后,全校學生須服從指揮,聽從命令,快速、安全進行有序疏散,不得收拾物品,互相擁擠推搡,不得重返教室、大聲喧嘩、亂開玩笑。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應即時扶起,幫助其一起迅速逃離危險地。
    學校通過廣播下達警報,上課教師指導學生有秩序地迅速撤離。到達指定位置后,各班班長馬上清點人數(shù),向現(xiàn)場指揮匯報。
    這次活動全部學生從教室撤離到目的地用時1分05秒。演練按預案進行,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。這次演練活動不僅僅是消防疏散演練,也是校園突發(fā)安全事件應急疏散的演練。再次落實了該校應付突發(fā)事件的防范措施,提高了實際應對和處置突發(fā)安全事件的能力,更進一步增強師生的安全意識,增進師生之間的患難真情,真正掌握了在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,達到了預期目標。
    學校消防安全知識內容總結篇十一
    學校進行消防安全知識培訓,加強消防安全管理,那么消防安全培訓總結應該怎么寫呢?下面就和小編一起來看看吧。
    學校開展消防安全知識教育工作是學校綜合治理的重要內容,關系到學校財產安全和師生員工的生命安全。對于這項工作,我們從來不敢有絲毫懈怠與麻痹大意。我們在實際工作中能堅持做到不斷知識教育不斷總結經(jīng)驗教訓,不斷改進和完善工作方法,提高安全防范能力,將事故隱患減少到最低指數(shù),最大可能的提供安全保障,確保學校發(fā)展不受影響。
    只有思想上重視起來,安全行為才有保障。為此,我們十分重視消防安全工作的宣傳。我們主要從以下方面落實這項工作。
    (一)成立消防安全領導小組,統(tǒng)一領導、協(xié)調和組織學校開展消防安全教育工作。通過各種會議進行消防安全宣傳。學校領導小組堅持召開消防安全工作例會,分析問題討論措施布置工作。學校領導在每次的全校教工大會上,對包括學校消防安全在內的安全問題作了詳盡的分析,并提出了許多需要注意的問題,要求各個部門和個人將消防安全牢記在心。各班開展了一堂“關注消防、珍惜生命”的主題班會;出一期消防知識。
    黑板報。
    (二)組織形式多樣的消防安全知識教育活動,我們針對小學生接受和理解問題的特點,通過相關活動,加深他們的印象。學生掌握了基本的消防安全知識,增強了消防安全意識。對全體教職工和學生代表進行消防器材使用方法的培訓,并進行實際演練,使全體教職工掌握到了消防器材的正確使用方法和滅火技巧,全面提高了廣大師生的消防安全意識和防火、滅火實際操作能力從而進一步推動了學校的消防教育工作。
    (三)在全校師生員工之中進行了一次系統(tǒng)全面的消防安全檢查。開學初學校專門安排后勤人員對學校各重要部門,譬如教學樓、辦公室、檔案室、電腦房、宿舍等消防設施進行了全面的檢查。
    只有加強管理,做到責任到人,才能真正做到防微杜漸。這是我們摸索出來的做好消防安全工作的一條重要經(jīng)驗。明崗明責,檢查評比,是強化管理力求實效的重要舉措。具體說來,我們在以下七個方面加強了規(guī)范管理:。
    1、確定重點防火部位,明確重點防火部位負責人。我們根據(jù)辦公環(huán)境、崗位變動、學校規(guī)劃等具體情況及時調整了重點部位防火責任人。
    2、經(jīng)常性地檢查疏散通道和應急燈。
    3、加強對財產保管室、電腦房和飯?zhí)玫墓芾?,不定期檢查安全情況。在事故易發(fā)地,我們對有關人員加強消防安全教育的同時加大檢查力度。
    4、加強對消防器具的管理和保養(yǎng)。我們并不因為這些器具平時閑置無用就放棄管理,而是注重保養(yǎng)保證隨時可以應急使用,對學校重要部位消防器材進行了保障。
    安全責任重于泰山,消防安全無小事,為了使火險隱患能夠在第一時間得到有效控制,并保證學生能夠處危不亂,科學避險,減少盲目、慌亂和事故的發(fā)生,學校組織教職工,通過對教室、會議室、實驗室等,學生集中區(qū)域進行實地考察,反復研究、制定了切實可行的“消防安全緊急預案”,并且組織與“消防安全緊急預案”有關人員進行學習和演練,同時把“預案”以文件的形式,發(fā)到各級組和班主任老師處。
    我校消防安全工作雖然取得了一些成績,但還存在一些問題和簿弱環(huán)節(jié)。一是舊教學樓線路有點舊,容易引起用電短路起火;二是少數(shù)學生法制觀念有待提高,有意損壞消防器材現(xiàn)象時有發(fā)生。今后,我們將對存在的問題,認真研究對策,采取切實可行的措施,努力把我校的防火安全工作做好,以鞏固我校多年來無火災事故的成果。
    由于認識明確、措施到位,一年來,我校從未發(fā)生過消防安全方面的意外事故。消防安全高于一切,消防工作任重道遠,學校的消防安全工作是一個艱巨的長期的任務,不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理和階段情況總結的同時,要真正樹立一種防患于未然的安全意識。只有防治結合,才能保證學校安全。每個人都要關心消防安全,不能以為看不到就沒事,事不關己就沒事。我們相信,在全校教職員工的共同努力下,我們一定能將消防安全工作做得更好,促進我校又好又快地發(fā)展。
    1、你所職責工作范圍,了解和掌握各個消防安全通道以及路線,或一些安全出口。
    2、要掌握你所工作的范圍消防栓有幾個,具體在哪里。
    3、要掌握消防栓的水、流程圖,和監(jiān)控室的報警電路圖。
    在以后的生活和工作中,不斷加強自我消防意識,提高消防安全成效,扎實工作,鞏固、完善自我要求,求上進,在工作求實效,為更好的推進而不斷奮進。
    為深入貫徹落實《全民消防安全宣傳教育綱要》,有力推進“生命通道體驗活動”,提升廣大師生自防自救能力,營造“全民消防”的良好氛圍,根據(jù)教育局統(tǒng)一部署,我校在開學后二周內,開展了“消防安全教育”系列活動,現(xiàn)總結如下:
    學校領導充分認識到消防安全的重要性,積極采取有效措施,精心部署了此次宣傳教育活動,督促廣大師生自覺學習消防安全法律法規(guī)和消防安全常識。針對消防工作中存在的問題和薄弱環(huán)節(jié),切實做好查整及防護工作。
    學校舉辦了“安全知識暨急救常識”講座。學校全體教師集中會議室聆聽了南京消防總隊王隊長做的安全知識報告。劉鳳老師對全體學生開展了一次衛(wèi)生安全及防護知識講座,列舉了一些典型案例,作了生動、詳盡地講解,如何采取有效急救措施,以及具體救治方案等為學生們上了一堂安全應急救治課,各班組織學生就講座內容談了自己的感受。此次講座在提高面對學生突發(fā)危急情況能夠采取積極有效的救助措施的能力。
    2、通過周一的國旗下講話進行消防安全宣傳。周一升旗儀式國旗下講話內容圍繞安全教育這一主題向全校師生進行安全教育,希望大家提高警惕,防患于未然。
    (二)、開展好消防演練活動。
    開學后第二星期,學校就組織了師生逃生等演練,真正使廣大師生了解和掌握消防安全常識和逃生技能。每周下發(fā)安全排查表,要求各班及時回收。
    (三)舉辦一次消防安全知識競賽。以“體驗生命通道、消除火災隱患”為主題,組織開展一次以演講、征文、繪畫、攝影為主要內容的消防安全知識主題競賽活動,通過多種宣傳教育模式,增強廣大師生的消防安全意識。
    (四)認真開展火災隱患大檢查工作,落實“清剿火患”戰(zhàn)役工作。
    結合目前開展的深化消防安全“五大”活動,學校安全員在校領導的帶領下,對校園的各個部分認真做了安全排查,部分位置填補了應急燈、疏散標志。并將即將到期的滅火器及時維修、加氣等。并在全校大會上,強調了學校用電的制度。確保校園消防器械的有效,日常維修管理的到位,用火用電制度的健全。
    (五)嚴格按照要求,做到“三關三清”。加強日常的防范意識,人人做到下班離校離園前的“三關三清”,即關水、關電、關燃氣,樓道清、樓頂清、單位隱患清,嚴防火患。
    通過開展活動,不僅讓全校師生掌握了一定的消防安全知識和一定的消防安全技能,同時也讓大家牢記安全與生命是緊緊聯(lián)系在一起的,關注安全就是關注生命,關注安全就是關注我們自己。
    學校消防安全知識內容總結篇十二
    抓好消防安全教育,幫助學生養(yǎng)成良好的行為習慣,是關系到學生能否健康成長的大事。為了強化學生消防安全常識的意識,提高學生自我防護能力,通過開展形式多樣的學習教育活動,加大了安全的宣傳力度,增強了全體學生的安全觀念,牢固樹立了“安全第 一,預防為主“的思想。將本學期消防安全教育做如下總結:
    組織開展消防安全知識的宣傳教育活動。
    1、親身感受,培養(yǎng)學生的自護能力。為開展消防安全社會實踐活動,鍛煉學生的實際能力,讓學生感受消防安全的重要性。通過各種活動,讓學生掌握了有關消防安全常識,這對維護學校秩序起到了積極而有效的作用。
    2、轟轟烈烈開展學生消防安全知識宣傳活動。利用綜合實踐課,專門設置“消防安全在心中”為內容的教育課,實現(xiàn)了消防安全教育進學校的目的。
    3、利用各種載體,廣泛開展 “消防安全宣傳”活動。開展消防安全主題班會,播放消防安全事故圖片,讓學生切身體會消防安全事故的危害。
    4、通過家長會等形式,對家長進行消防安全教育。要求家長配合學校對子女進行必要的用火用電安全提醒。
    通過活動的開展,學生了解了消防安全常識。
    消防安全教育始終貫徹“以人為本、安全第一”的方針,以“安全用火,安全用電”養(yǎng)成教育為主要內容,以促進消防安全宣傳“進學?!惫ぷ?,集中開展多種形式和內容的中學生消防安全教育活動,營造全社會關注中學生消防安全的良好氛圍,進一步提高了學生消防安全意識和自我防護能力,維護正常教育教學秩序,保障和促進了青少年的健康成長。
    學校消防安全知識內容總結篇十三
    我院按xx衛(wèi)發(fā)[20xx]44號文件精神,全面開展“安全生產月大檢查”工作,以此次為契機,全面提高我院全體干部職工的安全生產意識,進一步筑牢安全防線,增強員工的安全防范意識。按照大檢查的要求我院立即組織召開了安全大會,傳達縣衛(wèi)生局安全指示精神,并針對我院實際開展安全生產月大檢查工作:
    1、加強領導,做好“安全生產月大檢查”的組織工作。
    我院開展夏季防火和各項安全知識教育,從而提高管理人員和職工的安全意識。尤其是在學習、宣傳和貫徹《中華人民共和國安全生產法》、《關于進一步加強安全生產工作的決定》上作為本次檢查的重點。
    3、開展安全生產專項檢查和自治自理活動。
    大檢查期間,我院針對季節(jié)性易發(fā)生觸電、火災等事故的特點,立即組織開展安全專項檢查。特別是對安全生產責任制、安全生產教育培訓制度以及重大安全事故應急救援制度的落實情況等。對檢查中發(fā)現(xiàn)的安全隱患,及時消除;確保春節(jié)前的各項安全。主要分以下3個方面:
    1、加強值班,做好防火防盜工作。
    衛(wèi)生院實行24小時值班制度,配備滅火器4個,對重點科室安裝了防盜門、防盜窗、又出資購買了報警器,切實做好防火防盜工作。
    2、做好了電線檢查、安裝維護工作。
    邀請電力專業(yè)人員對我院電線線路進行了全面的檢查,對存在的電線老化、負荷過高等情況及時進行了整改。
    3、做好了食品衛(wèi)生檢查工作。
    精心組織人員對轄區(qū)的中學食堂、重點餐飲單位和超市進行了食品安全檢查,共檢查11家都有《食品衛(wèi)生許可證》、從業(yè)人員持證上崗、建立了索證索票制度,主要存在問題:臺帳登記不完整、環(huán)境衛(wèi)生條件較差,都限期整改到位。
    我院在開展大檢查后,全體干部職工一致表示響應縣衛(wèi)生局號召,嚴格按照文件精神和工作要求,執(zhí)行好各項安全工作制度,我們的目的就是要通過“安全生產月大檢查”工作使全體干部職工的安全生產意識真正有所提高。
    xxx衛(wèi)生院。
    20xx.07.02。
    學校消防安全知識內容總結篇十四
    1、消防工作的基本方針:“預防為主,防消結合”。
    2、消防工作的宗旨:
    a.人人必須遵守消防規(guī)章制度;。
    b.愛護消防設施和器材,學會滅火器的使用;。
    c.把消防工作與生產放在同等重要位置;。
    d.加強消防意識,時刻保持警惕;。
    e.預防為主。
    3、消防工作的基本原則:“誰主管,誰負責”。
    4、“兩會一知”。即在發(fā)生火險時,每位員工會使用滅火器材,會逃生自救,知道火警電話。
    1、電氣設備引導發(fā)生火災。
    2、隨便吸煙,亂扔煙頭或是火柴梗,也是造成火災的主要原因。
    3、不采取停電時,使用蠟燭照明,忽視安全,引燃可燃物或動用明火找東西時引起火災。
    4、使用燃氣及燃氣用具不當,引起火災。
    5、安全措施,違章使用電、氣焊,火花落在可燃物上引起火災。
    1、保持消防通道暢通,消防門不能上鎖,員工要記清楚車間和宿舍的安全出口、安全通道。
    2、不亂拉亂接電線,對電路要經(jīng)常檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時更換。
    3、愛護消防設施,如消火栓、滅火器、消防沙箱,消防池一定要保證有充足的蓄水。
    1、報警;。
    2、疏散,救援,滅火;。
    3、安全警戒和防護;。
    4、善后處理。
    1、冷卻滅火法。
    2、隔離滅火法。
    3、窒息滅火法。
    六、遭遇火災時如何自救。
    遭遇火災,應采取正確有效的方法自救逃生,減少人員傷亡:
    3、在失火的樓房內,應通過消防通道走樓梯脫險;。
    4、在有把握的情況下,可以將繩索一頭系在窗框上,然后順繩索滑落到地面;。
    8、無法逃離火場時,到窗戶邊或天臺呼救,等待救援。
    學校消防安全知識內容總結篇十五
    企業(yè)平時要對員工加強消防技能教育培訓,員工要學會組織、引導在場群眾疏散、逃生,并積極做好火災撲救工作。
    2、設置安全指示標志。
    要設置消防安全疏散指示標志和火災事故應急照明燈,嚴禁被遮擋、覆蓋,保證安全有效。
    3、預防為主、防消結合。
    企業(yè)應當遵守消防法律法規(guī),貫徹“預防為主、防消結合”的消防工作方針,履行消防安全職責,保障消防安全。
    4、加強員工滅火技能訓練。
    要按照國家有關消防法律法規(guī)的要求,建立專兼職消防隊、義務消防隊,配備相應的'消防器材裝備,加強消防隊員和員工的滅火技能訓練,提高預防和撲救火災的能力。
    5、定期開展消防宣傳教育。
    定期組織職工開展消防宣傳教育,定期組織消防安全檢查,及時消除火災隱患,確保消防組織、人員、責任制度和防范措施落實。
    學校消防安全知識內容總結篇十六
    賓館、飯店雖然大多采用鋼筋混凝土結構或鋼結構,但大量的裝飾、裝修材料和家具、陳設都采用木材、塑料和棉、麻、絲、毛以及其他可燃材料,增加了建筑內的火災荷載。一旦發(fā)生火災,大量的知識可燃材料將導致燃燒猛烈、火災蔓延迅速;大多數(shù)可燃材料在燃燒時還會產生有毒煙氣,給疏散和撲救帶來困難,危及人身安全。
    現(xiàn)代的賓館和飯店,很多都是高層建筑,樓梯間、電梯井、電纜井、垃圾道等豎井林立,如同一座座煙囪;還有通風管道縱橫交錯,延伸到建筑的各個角落,一旦發(fā)生火災,極易產生煙囪效應,使火焰沿著豎井和通風管道迅速蔓延、擴大,進而危及全樓。
    賓館、飯店是人員比較集中的地方,且大多數(shù)是暫住的旅客,流動性很大。他們對建筑內的環(huán)境情況、疏散設施不熟悉,加之發(fā)生火災時,煙霧迷漫,心情緊張,極易迷失方向,擁塞在通道上,造成秩序混亂,給疏散和施救工作帶來困難,因此往往造成重大傷亡。
    賓館、飯店用火、用電、用氣設備點多量大,如果疏于管理或員工違章作業(yè)極易引發(fā)火災;加之住店客人消防安全意識不強,亂拉電線,隨意用火,臥床吸煙等也是造成火災的常見現(xiàn)象,因此賓館、飯店的消防管理十分重要,預防火災的任務相當繁重。
    賓館、飯店發(fā)生火災的`原因主要是:旅客酒后躺在床上吸煙,亂丟煙蒂和火柴梗;廚房用火不慎和油鍋過熱起火;維修管道設備和進行可燃裝修施工等動火違章;電器線路接觸不良,電熱器具使用不當,照明燈具溫度過高烤著可燃物等四個方面。賓館、飯店最易發(fā)生火災的部位是:客房、廚房、餐廳以及各種機房。
    賓館、飯店建筑內應按照有關建筑設計防火規(guī)范設置防煙樓梯間或封閉樓梯間,保證在發(fā)生火災時疏散人員、物資和撲救火災。安全出口的數(shù)量,疏散走道的長度、寬度及疏散樓梯等疏散設施的設置,必須符合《建筑設計防火規(guī)范》或《高層民用建筑設計防火規(guī)范》等的規(guī)定。嚴禁占用、阻塞疏散走道和疏散樓梯間;為確保防火分隔,樓梯間、前室的門應為乙級防火門,并應向疏散方向開啟;樓梯間及疏散走道應設置應急照明燈具和疏散指示標志;應急照明燈宜設在墻面上或頂棚上,安全出口標志宜設在出口的頂部;疏散走道的指示標志宜設在疏散走道及其轉角處距地面1m以下的墻面上,且間距不應大于20m;疏散用應急照明燈,其地面最低照度不應低于0.5lx,且連續(xù)供電時間不應少于20min。
    國家有關消防技術標準,對賓館飯店的消防設施要求嚴格,通常應當設置火災自動報警系統(tǒng)、消火栓系統(tǒng)、自動噴水滅火系統(tǒng)、防煙排煙系統(tǒng)等各類消防設施。這些設施在建筑工程竣工驗收合格后,要設專人操作維護,定期進行維修保養(yǎng),在發(fā)生火災時,保證發(fā)揮應有的作用。
    賓館飯店必須落實消防安全責任制,既要加強硬件設施的管理,也要加強軟件管理,建立健全各項消防安全管理制度,依法履行自身消防安全管理職責,定期組織防火檢查,消除火災隱患,加強員工消防教育培訓,制定并經(jīng)常演練滅火、疏散預案。
    學校消防安全知識內容總結篇十七
    一、消防法律法規(guī):
    1.消防工作方針:消防工作貫徹“預防為主,防消結合”的方針。2.消防安全責任制度:《消防法》明確規(guī)定:消防工作實行消防安全責任制,首先是單位法定代表人及分管領導,應當對自己分管工作范圍內的消防安全工作負責,各部門,各班組負責人及每個崗位的人員應對自己管轄工作范圍內的消防安全工作負責,切實做到“誰主管,誰負責,誰在崗,誰負責”保證消防法律法規(guī)的貫徹執(zhí)行,保證消防安全措施落實到實處。
    四、消防安全重點單位,應當進行每日防火巡查,并確定巡查人員,內容,部位和頻次,建立消防安全巡查臺賬。
    “四會”1:會報警,2:會使用消防設施器材3:會撲救初期火災,4:會組織人員疏散。
    八、滅火器使用方法:1:拔下保險銷,2:一手握緊噴管3:另一手握緊壓把4:噴嘴對準火焰根部掃射。
    九、噴淋系統(tǒng)工作原理:1,感溫式消防噴淋系統(tǒng),平時屋頂消防水箱裝滿水,當發(fā)生火災時,噴頭在到達一定溫度后《一般是68攝氏度》自動爆裂,管內的水在屋頂消防水箱的作用下自動噴射,這時感溫式報警閥會自動打開,閥門的壓力開關會自動打開,而這個壓力開關有根信號線和消防泵連鎖,泵就自動啟動了,然后消防泵把水池的水通過管道提供到消防栓,屋頂水箱和噴頭,整個消防系統(tǒng)開始工作。
    2:感煙式消防噴淋系統(tǒng):有的是系統(tǒng)裝有感煙探測探頭對煙氣進行偵測,當煙氣達到一定濃度時,感煙探頭報警,給主機確認后反饋到聲光報警器動作,發(fā)出聲音或閃爍燈光警告人們,并聯(lián)動防排煙風機啟動,開始排煙,同時啟動水泵向主干管道供水,噴淋頭開始噴水工作。
    十、火場逃生“十三訣”
    一旦火災降臨,在濃煙毒氣和烈焰包圍下,不少人葬身火海,也有人死里逃生幸免于難?!爸挥薪^望的人,沒有絕望的處境,”面對滾滾濃煙和熊熊烈焰,只要冷靜機智運用火場自救與逃生知識,就有極大可能拯救自己。因此,掌握多一些火場自救的要訣,困境中也許就能獲得第二次生命。
    學校消防安全知識內容總結篇十八
    企業(yè)平時要對員工加強消防技能教育培訓,員工要學會組織、引導在場群眾疏散、逃生,并積極做好火災撲救工作。
    2、設置安全指示標志
    要設置消防安全疏散指示標志和火災事故應急照明燈,嚴禁被遮擋、覆蓋,保證安全有效。
    3、預防為主、防消結合
    企業(yè)應當遵守消防法律法規(guī),貫徹“預防為主、防消結合”的消防工作方針,履行消防安全職責,保障消防安全。
    4、加強員工滅火技能訓練
    要按照國家有關消防法律法規(guī)的要求,建立專兼職消防隊、義務消防隊,配備相應的消防器材裝備,加強消防隊員和員工的滅火技能訓練,提高預防和撲救火災的能力。
    5、定期開展消防宣傳教育
    定期組織職工開展消防宣傳教育,定期組織消防安全檢查,及時消除火災隱患,確保消防組織、人員、責任制度和防范措施落實。
    1、勞動密集型企業(yè)不能將員工密集宿舍設置在車間或者倉庫的建筑內。
    2、公共聚集場所要保證疏散通道、安全出口暢通,嚴禁安裝鐵柵欄或門上鎖,影響疏散。
    3、在建筑物周圍嚴禁亂搭亂建違章建筑,影響人員逃生和滅火救援疏散。
    4、禁止采用易燃可燃材料裝修,對裝飾織物等要進行防火阻燃處理。
    5、要定期組織開展防火檢查,及時發(fā)現(xiàn)和整改火災隱患。
    學校消防安全知識內容總結篇十九
    發(fā)生火災時,如果被大火圍困,特別是被圍困在樓上時,在撥打了119報警電話后,我們應千方百計設法自救。具體做法如下:
    1、發(fā)生火災趕緊逃。
    若被困周圍煙霧很大,這可比火更為可怕。因為煙霧中含有大量的有毒有害氣體,如果不加防備,就會被有毒有害煙氣熏倒,這往往是火災事故中死亡率最高的原因(約占95%以上)。如果一定要沖出煙霧區(qū),必須用濕毛巾等捂住鼻嘴,盡可能地貓腰貼地跑出,這樣才能減少煙氣的吸入量,以免中毒倒下。
    2、觀察周圍找生機、如果建筑物有避難房、疏散樓梯的,可以先躲進避難房或由疏散樓梯撤至安全地方。
    如多層建筑物火災,樓梯已被燒斷,或者火勢已相當猛烈時,可以利用房屋的老虎窗、陽臺、下水管道或其他可以接地牢固的物件逃生。
    3、跳樓逃生有技巧。
    如生命受到威脅,又無逃生之路時,可以用繩索或將床單撕成條狀連接起來,一端拴在固定物件上,再順著繩索或布條滑下。
    如果萬分情急決定跳樓出逃時,可先往地下拋出一些衣物棉被等,以增加緩沖,然后手扶窗臺往下滑,以縮小跳落高度,并盡力保持雙腳著地,盡可能地保全性命。
    如處在較高樓層,且又無法采取跳樓逃生的辦法時,可在室內,關閉通向火區(qū)的門窗,如有條件,盡可能向門窗上澆水以緩火勢蔓延。這時,要采取一切辦法(如可用打電話,拋物件等辦法)向樓下的人發(fā)出求救信號,以贏得救援的機會。
    危難見真情,在處于火場生死關頭,更要發(fā)揚互助和奉獻精神,盡力幫助老、幼、婦、弱者優(yōu)先疏散。千萬不能驚恐失措,無序奪路。
    4、逃命切忌進電梯。
    尤其應該注意的是,處在高層建筑火災時,如果不是消防專用電梯,絕對不能進電梯逃生。因為這時的電梯電源隨時有可能被切斷,并且電梯通道往往在發(fā)生火災時首先成為煙霧的襲擊部位而成煙道。
    水火無情,慘痛的教訓使我們痛定思痛。消防安全工作已引起全社會的高度重視,人們的消防安全意識也日益增強。我們小學生也要增強消防安全意識,懂得消防自救措施?;鹱鳛槿祟惖呐笥?,一旦翻臉便會釀成慘劇,讓我們在火場中學會拯救自己,也許會獲得第二次生命。
    在日常中我們應該掌握哪些消防常識呢?
    1、不玩火、不隨意擺弄電器設備。
    2、提醒家長不可將煙蒂、火柴桿等火種隨意扔在廢紙簍內或可燃雜物上,不要躺在床上或沙發(fā)上吸煙。
    3、提醒家長在五級以上大風天或高火險等級天氣,禁止使用以柴草、木材、木炭、煤炭等為燃料的用火行為,禁止室外吸煙和明火作業(yè)。
    4、家或入睡前,必須將用電器具斷電、關閉燃氣開關、消除遺留火種。用電設備長期不使用時,應切斷開關或拔下插銷。
    5、液化氣鋼瓶與爐具間要保持1米以上安全距離,使用時,先開氣閥再點火;使用完畢,先關氣閥再關爐具開關。不要隨意傾倒液化石油氣殘液。發(fā)現(xiàn)燃氣泄漏,要迅速關閉氣源閥門,打開門窗通風,切勿觸動電器開關和使用明火,不要在燃氣泄漏場所撥打電話、手機。
    6、不要在樓梯間、公共走道內動火或存放物品,不要在棚廈內動火、存放易燃易爆物品和維修機動車輛,不要在禁火地點吸煙、動火。
    7、發(fā)現(xiàn)火情后迅速撥打火警電話119,講明詳細地址、起火部位、著火物質、火勢大小、留下姓名及電話號碼,并派人到路口迎候消防車。
    8、家中一旦起火,必須保持冷靜。對初起火災,應迅速清理起火點附近可燃物,并迅速利用被褥、水及其它簡易滅火器材控制和撲救。救火時不要貿然打開門窗,以免空氣對流,加速火勢蔓延。、9、要掌握火場逃生的基本方法,清楚住宅周圍環(huán)境,熟悉逃生路線。大火來臨時要迅速逃生,不可貪戀財物,以免失去逃生時機。逃生途中,不要攜帶重物,逃離火場后,不要冒險返回火場。
    10、火場逃生時,保持冷靜,正確估計火勢。如火勢不大,應當機立斷,披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向逃離。逃生時不可乘坐電梯。逃生時應隨手關閉身后房門,防止煙氣尾隨進入。
    11、樓下起火,樓上居民切忌開門觀看或急于下樓逃生,要緊閉房門,可用浸濕的床單、窗簾等堵塞門縫或粘上膠帶。如果房門發(fā)燙,要潑水降溫。
    12、若逃生路線均被大火封鎖,可向陽臺或向架設云梯車的窗口移動,并用打手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式發(fā)送求救信號,等待救援。
    火災無情,當大火燃起時,要做的第一件事就是抓緊脫離險境。在脫離時,往往要穿過著火地帶,這時如果火勢尚不太猛,可以穿上浸濕的不易燃燒的衣服或裹上濕的厚毯子。地面有火可以穿上膠鞋,穿過火區(qū)時要迅速果斷,不要吸氣,以免被濃煙熏嗆。逃生之前,要探明著火方位,確定風向,在火勢蔓延之前,朝逆風方向快速離開火災區(qū)域。
    房間里著火時,必然會產生很多濃煙,其中含有大量的一氧化碳,在這種環(huán)境停留時間過長,就會中毒。煙能隨著熱空氣聚集在房間上部,而室內下部,能看清物品和方向,這時人們應該蹲下或趴下。如果時間、條件允許的話,可用濕毛巾捂住口鼻,爬向門口。打開房門后,沿著樓梯走下去,千萬不要走電梯,因電梯隨時可能因為火場停電不能升降或被燒壞。
    1、早逃生。在一般情況下,火勢由初起到狂燒,只需十幾分鐘,留給人們的逃生時間非常短暫。因此,在發(fā)生火災時,一定不要埋頭搶救家庭財產而導致悲劇的發(fā)生,而是要快速逃離。
    2、要保護呼吸系統(tǒng)。在逃生時用水蘸濕毛巾、衣服、布類等物品,用其掩住口鼻,以避免煙霧熏人導致昏迷或者中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)軟組織窒息致死的危險。如果煙霧較濃,膝、肘著地,匍匍前進。
    3、要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等。也可考慮利用窗戶、陽臺、屋頂、避雷線、落水管等脫險。
    4、要利用繩索滑行。用結實的繩子或將窗簾、床單被褥等撕成條,擰成繩,用水沾濕后將其拴在牢固的管道、窗框、床架上,被困人員逐個順繩索滑到下一樓層或地面。
    5、低層跳離,適用于二層樓。跳前先向地面扔一些棉被、枕頭、床墊、大衣等柔軟的物品,以便“軟著陸”,然后用手扒住窗戶,身體下垂,自然下滑,以縮短跳落高度。但千萬要記住莫跳高樓,因為從10米以上(三層樓高)的高度往下跳,很少活命。為此,最要緊的是求救,應該立即用水蘸濕床單、被褥,用其塞緊門窗,防止煙霧滲透進來,同時要不斷地向床單、被褥上潑水,防止其干燥。
    6、要借助器材。通常使用的有緩降器、救生袋、網(wǎng)、氣墊、軟梯、滑竿、滑臺、導向繩、救生舷梯等。
    7、為暫時避難。在無路逃生的情況下,可利用衛(wèi)生間等暫時辟難。避難時要用水噴淋迎火門窗,把房間內一切可燃物淋濕,延長時間。在暫時避難期間,要主動與外界聯(lián)系,以便盡早獲救。
    8、利用標志引導脫險。在公共場所的墻上、頂棚上、門上、轉彎處都設置“太平門”、“緊急出口”、“安全通道”、“火警電話”和逃生方向簡頭等標志,被困人員按標志指示方向順序逃離,可解“燃眉之急”。
    9、要提倡利人利己。遇到不顧他人死活的行為和前擁后擠現(xiàn)象,要堅決制止。只有有序地迅速疏散,才能最大限度地減少傷亡。
    1、家具、被褥等起火:一般用水滅火。用身邊可盛水的物品如臉盆等向火焰上潑水,也可把水管接到水龍頭上噴水滅火;同時把燃燒點附近的可燃物潑濕降溫。但油類、電器著火不能用水滅火。
    2、電氣起火:家用電器或線路著火,要先切斷電源,再用干粉或氣體滅火器滅火,不可直接潑水滅火,以防觸電或電器爆炸傷人。
    3、電視機起火:電視機萬一起火,決不可用水澆,可以在切斷電源后,用棉被將其蓋滅。滅火時,只能從側面靠近電視機,以防顯像管爆炸傷人。若使用滅火器滅火,不應直接射向電視屏幕,以免其受熱后突然遇冷而爆炸。
    4、油鍋起火:油鍋起火時應迅速關閉爐灶燃氣閥門,直接蓋上鍋蓋或用濕抹布覆蓋,還可向鍋內放人切好的蔬菜冷卻滅火,將鍋平穩(wěn)端離爐火,冷卻后才能打開鍋蓋,切勿向油鍋倒水滅火。
    5、燃氣罐著火:要用浸濕的被褥、衣物等捂蓋火,并迅速關閉閥門。
    6、身上起火,不要亂跑,可就地打滾或用厚重衣物壓滅火苗。穿過濃煙逃生時,用濕毛巾、手帕等捂住口鼻,盡量使身體貼近地面,彎腰或匍匐前進。
    1、檢查消除火災隱患能力;。
    2、撲救初級火災能力;。
    3、組織疏散逃生能力;。
    第一訣:熟悉環(huán)境牢記出口。
    第二訣:保持鎮(zhèn)靜迅速疏散。
    第三訣:正確引導有序疏散。
    第四訣:不入險地不戀財物。
    第五訣:簡易防護蒙鼻匍匐。
    第六訣:善用通道莫入電梯。
    第七訣:火已及身切勿驚恐。
    第八訣:避難場所固守待援。
    第九訣:發(fā)出信號請求救援。
    第十訣:緩降逃生滑繩自救。
    可燃物、助燃物、著火源。
    初級階段、發(fā)展階段、猛烈階段、熄滅階段。
    實踐證明,在起火5分鐘內,能否將火撲滅是關鍵,把握這個關鍵有兩條:一是利用滅火器材撲救;二是組織撲救的同時報警。
    (1)撥通“119”火警電話后,講清著火單位名稱、詳細地址(路、號);。
    (2)講清著火部位,著火物資,火情大小,有無被困人員;。
    (3)留下報警人的姓名、電話號碼;。
    (7)在沒有電話或沒有消防隊的地方,如農村和邊遠地區(qū),可采用敲鑼、吹哨、喊話等方式向四周報警,動員鄉(xiāng)鄰來滅火。
    (1)拔掉提把上的提環(huán);。
    (2)一手拿膠管噴嘴對準燃燒物體;。
    (3)用手用力壓下提把對準火源根部噴射。
    發(fā)生火災時,如有人被大火圍困,應首先組織力量,貫徹“救人第一,救人與滅火同步進行的原則,積極施救。
    一是有關消防法規(guī)、消防安全制度和保障消防安全的操作規(guī)程;。
    二是本單位、本崗位的火災危險性和防火措施;。
    三是有關消防設施的性能,滅火器的使用方法;。
    四是報火警、撲救初起火災及自救、逃生的知識和技能。
    一懂本單位的'火災危險性;。
    二懂預防火災的措施;。
    三懂撲救火災的方法;。
    四懂疏散逃生的方法。
    一會報火警。
    二會使用滅火器。
    三會撲救初起火災。
    四會組織疏散逃生。
    我國目前通用的火警電話(119)。
    (1)泡沫滅火器;。
    (2)二氧化碳滅火器;。
    (3)干粉滅火器;。
    (4)水基型滅火器。
    a、窒息滅火作用;b、冷卻作用;。
    因為煙頭雖小,但其表面溫度一般在200—300°c,中心溫度可達700-800°c左右,一般可燃物(如紙張、棉花、柴草、木材等)的燃點都在130°c-350°c,都低于煙頭的溫度。所以亂仍煙頭很容易發(fā)生火災。
    短路、超負荷、接觸電阻過大,電火花和電弧,照明燈具和電熱器接觸可然物等。
    1、干粉滅火器,適用于固體類物質、可燃液體、氣體或帶電設備的初期火災;。
    2、泡沫滅火器適用于油類、一般固體物質(木、棉、麻、竹等)火災;。
    3、二氧化碳滅火器,適用于圖書、檔案資料等火災;。
    因為發(fā)生火災可能會停電,同時電梯井直通大樓各層,煙、熱、火很容易涌入,導致電梯變形或失控。
    可用濕手巾、濕衣物等物品捂住鼻子下樓,在通過煙霧區(qū)距離比較短時,也可以氅住氣快速通過,有條件也可以通過房頂平臺、走廊等逃到相鄰的疏散通道。
    因為煙霧比空氣輕,浮在上層。
    1、隔離法;2、窒息法;3、冷卻法;4、抑制法。
    1、利用建筑物內的疏散設施逃生。
    2、利用簡易防護器材逃生。
    3、自制簡易救生繩索,切勿跳樓。
    4、開辟避難場所。
    燃燒是可燃物與氧化劑作用發(fā)生的放熱反映,通常伴有火焰、發(fā)光和(或)發(fā)煙現(xiàn)象。
    凡發(fā)生火災可能性較大以及一旦發(fā)生火災可能造成人身重大傷亡或者重大損失的單位,應確定為本行政區(qū)域的消防安全重點單位。
    發(fā)生火災的單位必須立即組織力量撲救火災,火災撲救后,要按照公安消防機構的要求保護現(xiàn)場,接受事故調查,如實提供火災事實的情況。
    我國的消防日是每年的11月9日。
    1、單位的消防安全責任人,消防安全管理人;。
    2、專、兼職消防管理人員;。
    3、消防控制室的值班、操作人員;。
    4、其他依照規(guī)定應當接受消防安全專門培訓的人員。
    法人單位的法定代表人或者非法人單位的主要負責人是單位的消防安全責任人,對本單位的消防安全工作全面負責。
    (1)在可能的情況下盡快脫去著火的衣服;。
    (2)就地翻滾把火壓滅。
    因為消防器材是專用器材,是用來撲救火災的?;馂氖裁磿r候發(fā)生,人們無法預先知道,所以要隨時做好準備。
    在帶電時,可用什么滅火器撲救?首先切斷電源,使用二氧化碳、干粉進行撲救。
    學校消防安全知識內容總結篇二十
    1、勞動密集型企業(yè)不能將員工密集宿舍設置在車間或者倉庫的建筑內。
    2、公共聚集場所要保證疏散通道、安全出口暢通,嚴禁安裝鐵柵欄或門上鎖,影響疏散。
    3、在建筑物周圍嚴禁亂搭亂建違章建筑,影響人員逃生和滅火救援疏散。
    4、禁止采用易燃可燃材料裝修,對裝飾織物等要進行防火阻燃處理。
    5、要定期組織開展防火檢查,及時發(fā)現(xiàn)和整改火災隱患。
    學校消防安全知識內容總結篇二十一
    消防安全工作關乎單位發(fā)展大局,大量的實踐證明,有效的防范措施是避免以及控制火災事故的重要保障。為了使衛(wèi)生院員工了解消防基礎知識,提高安全防范意識,增強自我保護能力,掌握對突發(fā)火災的應變、逃生技能,學會滅火以及有序的進行人員疏散處理,確保員工生命及財產安全,20xx年4月21日下午,在玉環(huán)市沙門衛(wèi)生院院開展了一次消防培訓及演練,衛(wèi)生院全體員工及轄區(qū)村衛(wèi)生室、口腔診所負責人參加本次演練。
    本次消防演練特邀請沙門鎮(zhèn)消防中隊專業(yè)人員為參與演練人員講課。首先消防員講解滅火器的使用方法及日常消防安全知識,隨后講解了逃生路線及整個演練的流程,接著開始了正式演練。隨著火警報警信號及煙霧的`發(fā)出,大家聽到指令后捂住口鼻,在最短的時間內,于樓梯間及安全出口處進行有秩序的疏散,疏散至安全地帶。
    消防演練按照預定的方案緊張有序地進行,整體疏散到位后,工作人員進行了演練人員的清點統(tǒng)計。值得一提的是,本次演練包含了電梯安全逃生項目。首先找兩名衛(wèi)生院工作人員扮演乘客,在電梯內進行故障模擬,接著被關電梯內人員使用箱內聯(lián)系工具直接和醫(yī)院主管科室聯(lián)系,然后主管科室負責人到達現(xiàn)場之后迅速聯(lián)系維保公司并安撫箱內人員,再之后維保人員到現(xiàn)場按救援流程救出箱內人員,最后總結故障原因,關注被控人員身體狀況。另演練活動最后,大家開始演練使用干粉滅火器滅火。
    沙門衛(wèi)生院舉辦防火逃生、疏散演練的目的就是讓全院職工在頭腦里牢固樹立安全第一的思想,真正筑起安全這道防線。同時通過此次消防演練活動,參加消防演練人員的安全防范意識和滅火能力有所增強,衛(wèi)生院全體職工對消防安全常識有了進一步的了解,對抗火災的應變能力得到了提高。
    學校消防安全知識內容總結篇二十二
    消防理論知識培訓、消防技能培訓、消防走火實戰(zhàn)學習培訓。
    為了更好地做好公司安全工作,讓全體義務消防員掌握一定的消防常識及滅火、疏散和逃生等技能,提高全員安防意識確保公司人員生命及財產安全。
    1、公司周圍及內部環(huán)境的了解。
    3、消防技能培訓。
    4、滅火、走火演練培訓。
    5、火險處理程序。
    一、燃燒的基礎知識:。
    燃燒,俗稱著火,是指可燃物與氧或氧化劑作用下發(fā)生的釋放熱量的化學反應,通常伴有火焰和發(fā)煙的現(xiàn)象。在時間或空間上失去控制的燃燒所造成的災害叫火災。
    任何物質發(fā)生燃燒都有一個由未燃狀態(tài)轉向燃燒狀態(tài)的過程,這個過程的發(fā)生必備三個條件,即:可燃物、助燃物和著火源,并且三者要相互作用。
    1.可燃物:凡是能與空氣中的氧或其他氧化劑起化學反應的物質稱為可燃物。
    2.助燃物:凡是能幫助和支持可燃物燃燒的物質,即能與可燃物發(fā)生氧化反應的物質稱為助燃物3著火源:凡能引起可燃物與助燃物發(fā)生燃燒反應的能量來源稱作著火源。
    二、燃燒的類型與火災形成的條件:。
    1、燃燒的類型可分為閃燃、著火、自燃、爆炸等幾種。
    2、火災形成的條件:必須要有著火源、可燃物、助燃物缺一不可。
    3、預防火災的基本措施:。
    三、預防火災就是要消除產生燃燒的條件。
    1、控制可燃物。
    2、隔助燃物。
    3、消除著火源等措施破壞產生燃燒的條件。
    除了從物質上、客觀環(huán)境上做好防火工作外,強化人們的防火防災的主觀意識更為重要。只有讓人們懂得了怎樣防火并重視防火,才能自覺遵守各項防火規(guī)章制度,杜絕火源,采取必要的防火措施。唯有如此,才能真正消除產生火災的條件。
    四、火災有哪幾種類型,各類火災怎樣選用滅火器具。
    各類火災所適用的滅火器如下:。
    a類,指含有碳固體火災??蛇x用清水滅火器,泡沫滅火器,磷酸銨干粉滅火器(abc干粉滅火器)。
    b類,指可燃液體火災。可選用干粉滅火器(abc干粉滅火器),氧化碳滅火器,泡沫滅火器只適用于油類火災,而不適用于極性溶劑火災。
    c類,指可燃汽體火災??蛇x用干粉滅火器(abc干粉滅火器),二氧化碳滅火器。
    易發(fā)生上述三類火災部位一般配備abc干粉滅火器,配備數(shù)量可根據(jù)部位面積而定,一般危險場所按每75平方米一具計算,每具重量為4公斤。4具為一組,配有一個器材架。危險性地區(qū)或輕危險性地區(qū)可適量增減。
    d類,指金屬火災,目前尚無有效滅火器,一般可用沙土。
    e類,指帶電燃燒的火災??蛇x用干粉滅火器(abc干粉滅火器),二氧化碳滅火器。
    五、各類滅火器的使用方法:。
    二氧化碳滅火器的使用方法:。
    滅火時只要將滅火器提到或扛到火場,在距離燃燒物5米左右,放下滅火器,拔出保險銷,一手握住喇叭根部的手柄,另一只手緊握啟閉閥的壓把。對沒有噴射軟管的二氧化碳滅火器,應把喇叭筒往上扳70~90度。事業(yè)時,不能直接用手抓住喇叭外壁或金屬連接管止手被凍傷。滅火是當可燃液體呈流淌狀燃燒時,使用者應將二氧化碳滅火劑的噴流由近到遠向火焰噴射。如果可燃液體在容器內燃燒時,使用者應將喇叭筒提起,從容器的一側上部向燃燒的容器噴射,但不能將二氧化碳射流直接沖擊可燃液面上,以防止將燃液體沖擊容器而擴大火勢,造成滅火困難。
    使用二氧化碳滅火器時,在室外使用的,應選擇上風方向噴射,在室內窄小空間使用的,滅火后操作者應迅速離開,以防窒息。
    abc干粉滅火器的使用方法。
    體火災時,應注意不能將噴嘴直接對準液面噴射,防止噴流的沖擊力使可燃液體濺出而擴大火勢,造成滅火困難。如果當可燃液體在金屬容器中燃燒時間過長,容器的壁溫已高于撲救可燃液體的自燃點,此時極易造成滅火后再復燃的現(xiàn)象,若與泡沫滅火器、石棉布聯(lián)用,這個道理。報告時一定講清楚發(fā)生火災的單位和詳細地點,并盡可能講清楚著火的對象、類型和范圍。及時、準確報警,消防部門在接到報告后,就能迅速調派消防車趕到著火地點,并針對燃燒物的性質"對癥下藥"及時將火撲滅。
    六、滅火的基本方法有哪些。
    我們認識到燃燒必須同進具備三個條件-可燃物質、助燃物質和著火源。前面我們已經(jīng)介紹滅火都是為了破壞已經(jīng)產生的燃燒條件,只要能去掉一個燃燒條件,火即可滅。根據(jù)這個基本道理,從滅火斗爭實踐中,人們總結出以下幾種基本方法。我們只要撐握了這些基本方法,就可以按照客觀的實際情況,創(chuàng)造出多種多樣具體的、有效的滅火方法來。
    1、隔離法:將著火的地方或物體與其周圍的可燃物隔離或移開,燃燒就會因為缺少可燃物而停止。實際運用時,如將靠近火源的可燃、易燃、助燃的物品搬走,把著火的物件移到安全的地方;關閉電源、可燃氣體、液體管道閥門,中止和減少可燃物質進入燃燒區(qū)域;拆除與燃燒著火物毗鄰的易燃建筑物等。
    2、窒息法:陰止空氣流入燃燒區(qū)或用不燃燒的物質沖淡空氣,使燃燒物得不到足夠的氧氣而熄滅。實際運用時,如用石棉毯、濕麻袋、濕棉被、濕毛巾被、黃沙、泡沫等不燃或難燃物質覆蓋在燃燒物上;用水蒸氣或二氧化碳等惰性氣體灌注容器設備;封閉起火的建筑和設備門窗、孔洞等則滅火效果更佳。
    3、冷卻法:將滅火劑直接噴射到燃燒物上,以降低燃燒物的溫度。當燃燒物的溫度到該物的燃點以下時,燃燒就停止了?;蛘邔缁饎﹪姙⒃诨鹪锤浇目扇忌?使其溫度降低,防止輻射熱影響而起火。冷卻法是滅火的主要方法,主要用水和二氧化碳來冷卻降溫。
    4、抑制法:這種方法是用含氟、溴的化學滅火劑(1211)噴向火焰,讓滅劑參與到燃燒反應中去,使游離基鏈鎖(俗稱("燃燒鏈")反應中斷,達到滅火的目的。
    以上方法在實用中,可根據(jù)實際情況,采用一種或多種方法并用,以達到迅速滅火的目的。
    七、怎樣參與滅火。
    1、"一切行動聽指揮"。為了有效地進行滅火,火場一般都要成立指揮機構。工廠發(fā)生火災,好多員工常常是滅火戰(zhàn)斗的積極參加者。在火場上應自覺地聽眾指揮機構的指揮,是有秩序地進行滅火的關鍵。參加滅火戰(zhàn)斗的員工和各專業(yè)隊伍,在火場指揮機構的統(tǒng)一領導下,一般要組成四支隊伍協(xié)同戰(zhàn)斗:一支是滅火戰(zhàn)斗隊伍,協(xié)同公安消防隊伍撲滅火災;一支是搶救人員和物資的戰(zhàn)斗隊,主要協(xié)助公安消防隊搶救人員和疏散主要物資;一支是警戒火場,維持秩序的戰(zhàn)斗隊;一支是后勤隊,負責救護傷員,供應戰(zhàn)斗用的物資、器材和茶水。在火場上戰(zhàn)斗異常緊張,分配什么工作就要干什么工作,而且要主動積極,認真干好。
    2、要提高警惕,遵守火場秩序,防止壞人乘火場混亂之機,竊取財物,進行破壞活動。
    3、在滅火戰(zhàn)斗中,要注意安全,避免不必要的傷亡?;饒鲆话愣驾^復雜,越是復雜的火場,越是要有條不紊。既要發(fā)揚一不怕苦,二不怕死的精神,敢于戰(zhàn)斗,又要避免不必要的犧牲,講究科學方法,善于戰(zhàn)斗。要攻得上,撤得出,切忌盲目行動?;饒鋈藛T多,流動頻繁,人們思想處于緊張狀態(tài);器械多,經(jīng)常挪動;雜物多,通道不暢;人、物相互撞擊情況經(jīng)常發(fā)生。有的火場帶電,甚至有危險物品。許多安全問題,領導和他人難于關照,主要靠自己勇敢機智,謹慎行事,保障自身安全。
    八.人身著火怎么辦。
    第一,不能奔跑,就地打滾。一所大學有一同學在進行試驗時,不慎將正在燃燒的酒精燈打翻,酒精濺滿了衣服,沾到那里,燒到那里頓時全身起火。由于來得突然。她和一些在場的同學都驚慌失措,異口同聲的叫:"快跑!快跑!",結果火越燒越旺。后來還是一位老師有經(jīng)驗,命令身上著火的同學"打滾"。那位女同學就地打滾后,在同學的幫助下,很快把火窒熄??墒?由于前面來了個"快跑",所以燒傷仍然不輕。
    第二,如果條件允許,可以迅速將著火的衣服撕裂脫下,溱入水中,或踩,或用滅火機,水撲滅。第三.倘若附近有河,塘,水池之類,可迅速跳入淺水中,但是如果人體燒傷太大或燒傷程度較深,則不能跳水,防止細菌感染或其它不測。
    第四.如果有兩人以上的人在場,未著火的人需要鎮(zhèn)定,沉著,立即用隨手可以拿到的麻袋,衣服,掃帚等朝著人身上的火點覆蓋,撲,摜,或幫他撕下衣服,或將濕麻袋,毛毯把著火人包裹起來。
    第五.用水澆滅。但應注意,不宜用滅火機直接往人體身上噴射。
    九.樓梯著火時樓上的人如何脫險。
    現(xiàn)代工廠高樓甚多,幾乎廠房都在一起,廠內存放的物品又比較復雜,我們工作,生活在這些場所一旦出現(xiàn)火災,由于沒有思想準備,可能會驚慌失措。當發(fā)現(xiàn)樓梯口煙霧彌漫或熊熊烈火燒著樓梯時,更是急得團團轉,不知如何是好。
    在這種火災面前,我們要有壓倒它的勇氣,要有臨危不懼的精神,要有敢于的戰(zhàn)勝它膽識。當然,首先是要鎮(zhèn)定自己的神志,保持清醒的頭腦,想辦法就地滅火,能撲滅的盡量撲滅。列如,用誰澆或用樓內的滅火機和消防設施。用濕棉被等物覆蓋等等。如果不能馬上撲滅而火勢越燒越旺,人有被火焰圍困的危險,這時,我們應該辟免不必要的犧牲,設法脫險可從屋頂或陽臺轉移;是否可以破墻而走;是否可以越窗而出;可不可以借用下水管、竹竿滑下來;是否可利用繩子、皮帶等物滑下來;可不可以進行逐級跳越而下等等,只要多動腦筋,一般是可以解救的。如果有小孩、老人、病人等被火圍困在樓上,應及時搶救。如果用被子毛毯、棉襖等物扎好,有繩子用繩子,沒有繩子用撕裂的被單結起來當繩索蕩下來,或投于鄰近房屋的陽臺、屋面上等等,爭取盡快脫險。
    呼救,也是極為重要的。被火圍困的人。沒辦法出來,周圍群眾聽到呼救,也會設法搶救的。
    十.火險的處理程序:。
    1.第一時間切斷電源并報警、撲救、疏散人群及物資。
    2.報警不僅僅是撥打"119火警電話"同時應拉響警鈴通知其它人員并集合義務消防隊快速有報警時效地組織撲救,疏散人群及物資。
    3,應講明著火位置,火災性質及大小,并講明附近有標示性的建筑物,同時應安排相關人員到附近路口迎接消防車,并為消防車開辟通道,以便消防隊能及時準確地趕到火災現(xiàn)。樓房著火,濃煙往往朝樓梯口通道蔓延,樓上的人容易產生錯覺,以為樓梯已被燒斷,沒有退路了,其實并未燒著,完全可以設法掩護面部奪路而出。如果被嗆得透不過氣來,可用濕毛巾捂住嘴鼻,貼近樓板或者干脆蹲下來走。即使樓梯被火焰封住了,在無出路時,也可以用濕棉被等物作掩護及早迅速沖出去。
    一支是報警接警隊伍,一支是滅火隊伍,,協(xié)同公安消防隊伍撲滅火災;一支是搶救人員和物資的戰(zhàn)斗隊,主要協(xié)助公安消防隊搶救人員和疏散物資;一支是警戒火場,維持秩序的戰(zhàn)斗隊;一支是后勤隊,負責救護傷員,供應戰(zhàn)斗物資、器材和茶水。在火長上戰(zhàn)斗異常緊張,分配什么工作就要干什么工作,而且要主動積極,認真干好。