實(shí)用的后勤工作計(jì)劃(優(yōu)質(zhì)17篇)

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    計(jì)劃是指為了實(shí)現(xiàn)某個(gè)目標(biāo)而設(shè)定的一系列行動(dòng)步驟。計(jì)劃的目標(biāo)應(yīng)該是具體、可行和有挑戰(zhàn)性的。計(jì)劃是指為了達(dá)到特定目標(biāo)而做出的安排和安排的過(guò)程。一個(gè)好的計(jì)劃可以幫助我們更好地組織時(shí)間和資源,提高工作效率。要編寫(xiě)一個(gè)較為完美的計(jì)劃,首先需要明確目標(biāo)和期望結(jié)果。在制定計(jì)劃時(shí),要根據(jù)目標(biāo)確定合理的時(shí)間范圍和截止日期。我們需要寫(xiě)一份計(jì)劃了吧?以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,供大家參考。
    的后勤工作計(jì)劃篇一
    做自主課堂、自主學(xué)習(xí)、自主反思、自主工作的引領(lǐng)者。同時(shí)樹(shù)立大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)。
    1、任務(wù)驅(qū)動(dòng)成長(zhǎng)
    根據(jù)個(gè)人的發(fā)展專長(zhǎng),結(jié)合學(xué)校的工作需要,明確干部分工與職責(zé)保證工作實(shí)效。樹(shù)立“他榮我榮校榮”的思想,精心引領(lǐng)所負(fù)責(zé)的領(lǐng)域,所管理的組及組員,所帶的徒弟全面發(fā)展。
    2、學(xué)習(xí)積累成長(zhǎng)
    每位干部樹(shù)立工作即研究的意識(shí)。不斷提升研究水平,干部每學(xué)年研究好一個(gè)專題,深入研究一門(mén)學(xué)科,每學(xué)期完成一篇高質(zhì)量的論文,做一次高質(zhì)量的專題講座,干部在研究中不斷深入。
    3、競(jìng)賽磨練成長(zhǎng)
    干部積極參加“創(chuàng)新杯”大賽,市教研進(jìn)學(xué)校的指導(dǎo)課等等活動(dòng),以賽促練,以參與指導(dǎo)促練,從而提升自己的業(yè)務(wù)水平,為教師樹(shù)立榜樣,起到引領(lǐng)作用。
    4、干部要增強(qiáng)大局意識(shí)和服務(wù)意識(shí)。
    大局意識(shí):任何一項(xiàng)決策,任何一項(xiàng)工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)是教師、學(xué)生的發(fā)展。
    服務(wù)意識(shí):干部要堅(jiān)守領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)的理念,服務(wù)學(xué)校的發(fā)展,服務(wù)自身的發(fā)展,服務(wù)教師的發(fā)展,服務(wù)學(xué)生的發(fā)展。
    5、保障措施
    干部制定個(gè)人發(fā)展規(guī)劃,建立成長(zhǎng)檔案;
    每周一的干部例會(huì)建立學(xué)習(xí)反饋制度;
    工作反饋制度;
    工作交流制度;
    做好干部例會(huì)記錄。
    1、學(xué)習(xí)成長(zhǎng)策略:
    開(kāi)學(xué)初開(kāi)展教師讀書(shū)文化節(jié),以ppt的方式展示假期讀書(shū)成果;
    請(qǐng)馬洪波老師做“說(shuō)課”的講座;
    語(yǔ)文特級(jí)教師趙景瑞講新課程標(biāo)準(zhǔn);
    參加全國(guó)生本教育研討會(huì)。
    2、教、科研引領(lǐng)策略:
    每周一下午開(kāi)展小循環(huán)教學(xué)研究,按照小循環(huán)教學(xué)研究的要求開(kāi)展研究。
    3、改革發(fā)展策略
    大力推進(jìn)教學(xué)改革,轉(zhuǎn)變教師觀念。引領(lǐng)教師建立“放手即成全”的教育觀念,大膽進(jìn)行教學(xué)改革,全心實(shí)踐“課前小研究”“思維導(dǎo)圖”在課堂教學(xué)中的有效應(yīng)用的研究,切實(shí)把學(xué)生推向教學(xué)的主體,學(xué)習(xí)的主人。
    4、參賽成長(zhǎng)策略
    組織全校教師參加學(xué)校的“芙蓉杯”個(gè)人教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng);
    落實(shí)區(qū)“優(yōu)秀人才或研究成果校長(zhǎng)推薦計(jì)劃”。6月份,向區(qū)教研室推薦一節(jié)“思維導(dǎo)圖在課堂教學(xué)中有效應(yīng)用”的優(yōu)秀課例,展示我校一年來(lái)的研究成果。
    5、專家引領(lǐng)策略
    4月26日請(qǐng)市級(jí)各學(xué)科教研員下校聯(lián)合視導(dǎo),通過(guò)聽(tīng)課、聽(tīng)說(shuō)課,看說(shuō)課設(shè)計(jì)、反思,引領(lǐng)教師經(jīng)歷參與市級(jí)說(shuō)課大賽的稿件寫(xiě)作過(guò)程,提升教師的綜合素養(yǎng)。
    6、影子教師策略:
    主要是針對(duì)即將走入學(xué)校的新大學(xué)生,安排實(shí)習(xí)工作。新教師的目標(biāo):?jiǎn)拘褜I(yè)自覺(jué);
    聲聲入耳;
    環(huán)環(huán)落實(shí)。
    的后勤工作計(jì)劃篇二
    20__年icu本著醫(yī)院“創(chuàng)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)”為工作主題,充分發(fā)揮icu護(hù)士的積極作用,不斷提升icu護(hù)士的綜合實(shí)力,努力開(kāi)創(chuàng)icu護(hù)理新局面。現(xiàn)將20__年icu護(hù)理工作安排計(jì)劃如下:
    一、加強(qiáng)培訓(xùn),落實(shí)icu各項(xiàng)規(guī)章制度。
    20__年已完善icu各項(xiàng)規(guī)章制度,包括icu工作制度、崗位職責(zé)、護(hù)理常規(guī)、操作流程、應(yīng)急預(yù)案、icu??谱o(hù)理等。20__年將繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)這些規(guī)章制度的學(xué)習(xí),通過(guò)考試、不定期抽查的方式,督促檢查執(zhí)行情況,每月進(jìn)行考核一次。
    二、開(kāi)展“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)”,將人性化護(hù)理落實(shí)到護(hù)理工作的各個(gè)環(huán)節(jié)。
    1、優(yōu)化apn排班,在現(xiàn)有條件下,合理進(jìn)行人力資源配置。根據(jù)下發(fā)的《住院患者基礎(chǔ)護(hù)理服務(wù)項(xiàng)目》、《常用臨床護(hù)理技術(shù)服務(wù)規(guī)范》、《基礎(chǔ)護(hù)理服務(wù)規(guī)范》等,繼續(xù)組織護(hù)士進(jìn)行優(yōu)質(zhì)護(hù)理相關(guān)內(nèi)容培訓(xùn),在護(hù)理工作中認(rèn)真落實(shí)。
    2、不斷豐富和拓展對(duì)患者的護(hù)理服務(wù),在做好規(guī)定患者服務(wù)的基礎(chǔ)上,根據(jù)患者需求,提供全程化護(hù)理,促進(jìn)護(hù)理工作更加貼近患者,貼近臨床。
    (1)貼近患者,認(rèn)真聽(tīng)取患者及家屬的意見(jiàn),每月組織召開(kāi)公休會(huì)及病人滿意度調(diào)查,與病人及家屬溝通、交流,虛心聽(tīng)取病人及家屬意見(jiàn),認(rèn)真整改及反饋,提高病人滿意度。
    (2)貼近臨床,加強(qiáng)基礎(chǔ)護(hù)理,保持病室清潔,整齊。
    三、努力提高臨床護(hù)理質(zhì)量,保障患者安全。
    1、加大護(hù)理質(zhì)量監(jiān)管力度由護(hù)理組長(zhǎng)—質(zhì)控護(hù)士—護(hù)士長(zhǎng),分級(jí)進(jìn)行檢查。充分發(fā)揮質(zhì)控護(hù)士,各組長(zhǎng)監(jiān)管作用。提高護(hù)理質(zhì)量,降低護(hù)理不良事件發(fā)生率。
    2、專人檢查護(hù)理文書(shū)書(shū)寫(xiě)質(zhì)量由質(zhì)控護(hù)士負(fù)責(zé)每天檢查護(hù)理文書(shū)書(shū)寫(xiě)質(zhì)量,每天責(zé)任護(hù)士檢查分管病人的護(hù)理文書(shū)書(shū)寫(xiě)質(zhì)量,建立文書(shū)書(shū)寫(xiě)質(zhì)控本。護(hù)士長(zhǎng)每天抽查。責(zé)令書(shū)寫(xiě)不規(guī)范的護(hù)士及時(shí)更改。
    3、加強(qiáng)對(duì)護(hù)理不良事件、護(hù)理投訴的原因分析,提出整改措施。
    四、采取多渠道提高護(hù)理隊(duì)伍的整體素質(zhì)。
    1、加強(qiáng)護(hù)士在職教育科室成員積極參加護(hù)理部組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),護(hù)理培訓(xùn)??剖艺J(rèn)真落實(shí)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、護(hù)理查房及護(hù)理病歷討論,織護(hù)士學(xué)習(xí)新理論、新技術(shù)及實(shí)用性知識(shí),并進(jìn)行理論考核。
    2、落實(shí)護(hù)士分層培訓(xùn)計(jì)劃積極落實(shí)護(hù)士分層培訓(xùn)計(jì)劃,對(duì)工作2年以下的新護(hù)士主要進(jìn)行護(hù)理基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能的培訓(xùn);對(duì)工作2—4年的低年資護(hù)士主要進(jìn)行專科知識(shí)、專科技能的培訓(xùn);對(duì)工作5年及以上的護(hù)士重點(diǎn)進(jìn)行綜合能力的培訓(xùn),同時(shí)進(jìn)行護(hù)理管理知識(shí)、突發(fā)事件的應(yīng)對(duì)及處理、危重病和疑難病癥護(hù)理等方面的培訓(xùn)。由高年資護(hù)士”一對(duì)一”帶教低年資護(hù)士,在臨床實(shí)踐中教學(xué)。分析總結(jié)培訓(xùn)。
    3、鼓勵(lì)護(hù)士積極參加院護(hù)理部組織的各項(xiàng)活動(dòng),如參加護(hù)理部組織的操作培訓(xùn)及“5.12”護(hù)士節(jié)相關(guān)活動(dòng)。
    五、提高論文發(fā)表率20__年,我們將就論文書(shū)寫(xiě)時(shí)的課題選擇。
    的后勤工作計(jì)劃篇三
    踏著輕快的腳步我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。下半年,對(duì)家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)蘊(yùn)含著新的希望,對(duì)老師來(lái)說(shuō),面臨新挑戰(zhàn)。本學(xué)期我們兩位老師會(huì)將會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,總結(jié)上學(xué)期的工作,吸取經(jīng)驗(yàn),本學(xué)期初,我們根據(jù)班級(jí)的實(shí)際情況和幼兒的年齡特點(diǎn)共同討論并制定了下半年本班的班務(wù)工作計(jì)劃。
    一、下半年培養(yǎng)目標(biāo)。
    1、動(dòng)作技能:
    (1)鼓勵(lì)幼兒積極勇敢地參加體育活動(dòng),不怕困難。
    (2)跑步時(shí)曲臂邁大步,較靈活地控制跑步的速度和方向,上下肢動(dòng)作較協(xié)調(diào)。
    (3)學(xué)習(xí)單手、雙手向前上方用揮臂擲物。
    (4)探索多種運(yùn)動(dòng)器材的方法。
    (5)學(xué)會(huì)使用簡(jiǎn)單的操作工具和材料,主動(dòng)參加各種手工活動(dòng)。
    2、生活衛(wèi)生習(xí)慣:
    (1)輕松、愉快地進(jìn)餐,養(yǎng)成不挑食、不掉飯的良好習(xí)慣,學(xué)習(xí)自己分發(fā)和收拾餐具,能主動(dòng)飲水。
    (2)繼續(xù)培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成正確的盥洗習(xí)慣,逐步學(xué)會(huì)自理大小便。
    (3)引導(dǎo)幼兒獨(dú)立、有序地穿脫衣服和鞋襪,將脫下的衣服整理好并學(xué)會(huì)自己整理床鋪。
    (4)學(xué)會(huì)收拾整理玩具物品,不亂扔廢棄物,不隨地吐痰,不亂寫(xiě)、亂畫(huà)。
    3、自我保護(hù):(1)積極配合成人進(jìn)行體檢,并愿意接受疾病的防治和治療。
    (2)既學(xué)會(huì)“學(xué)習(xí)保護(hù)自己不受傷害”也要注意不傷害別人。
    (3)記住父母工作單位,家庭住址及電話號(hào)碼,遇到危險(xiǎn)知道呼喊求救。
    (4)認(rèn)識(shí)日常生活中的安全標(biāo)識(shí),知道如何注意安全,懂得簡(jiǎn)單交通規(guī)則,注意安全。
    (二)認(rèn)知發(fā)展(包括:科學(xué)、語(yǔ)言、藝術(shù))。
    1、科學(xué)。
    (1)鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)觀察和探索周?chē)R?jiàn)事物,現(xiàn)象以及變化的簡(jiǎn)單規(guī)律,并從中體驗(yàn)到愉快。
    (2)有目的、有順序地觀察周?chē)R?jiàn)事物,能對(duì)事物進(jìn)行連續(xù)觀察,能發(fā)現(xiàn)事物或現(xiàn)象的差異和變化。(學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的氣象記錄)。
    (3)感知聲音和顏色的變化。
    (1)主動(dòng)運(yùn)用語(yǔ)言與別人交往,大膽運(yùn)用詞匯,體驗(yàn)語(yǔ)言交流對(duì)自己的意義。
    (2)愿意表達(dá)自己的各種感受和想法,積極回答問(wèn)題。
    (3)喜歡讀圖書(shū),能從閱讀活動(dòng)中體會(huì)到快樂(lè),愿意與別人交流自己的感受。愛(ài)惜圖書(shū),了解事故情節(jié)線索,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)頁(yè)碼。(4)引導(dǎo)幼兒知道能從圖書(shū)、電視、廣播、口頭交流等途徑得到許多信息,從中獲得知識(shí)、感受快樂(lè)。
    3、藝術(shù)。
    (1)在動(dòng)作過(guò)程中表現(xiàn)內(nèi)容,隨著動(dòng)作有目的地思考,用重復(fù)圖像把畫(huà)面畫(huà)滿。
    (2)能發(fā)現(xiàn)并講述周?chē)钪械拿篮檬挛?,并能用多種形式大膽表現(xiàn)自己的'感受與現(xiàn)象。
    (3)初步熟悉使用簡(jiǎn)單的工具,逐步會(huì)控制手的動(dòng)作,使手眼一致。
    (三)社會(huì)性發(fā)展。
    1、社會(huì)性認(rèn)知。
    (1)了解社會(huì)生活中的主要規(guī)則,認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的交通工具,知道遵守交通規(guī)則。
    (2)知道我國(guó)傳統(tǒng)佳節(jié)的由來(lái)及意義,讓每一個(gè)幼兒在活動(dòng)中充分地表現(xiàn)自己,感受節(jié)日的氣氛。
    (3)認(rèn)識(shí)周?chē)钪泻?jiǎn)單符號(hào)和標(biāo)號(hào)。
    2、社會(huì)性情感。
    (1)引導(dǎo)幼兒保持積極愉快情緒,知道自己在長(zhǎng)大,能做許多事情,知道自己有很多愛(ài)好和想法,并能大膽表達(dá)自己的想法和感受。
    (2)我于關(guān)注周?chē)娜撕褪?,?lè)意完成成人交代的任務(wù)。
    3、社會(huì)性行為。
    (1)能按照正確的要求行動(dòng),初步了解并學(xué)會(huì)遵守幼兒園基本規(guī)則。
    (2)不怕黑暗,不怕陌生人,遇到困難知道尋求幫助,自己能做的事自己做。
    (3)能分清自己和他人的物品,不拿不是自己的東西,愛(ài)惜玩具、圖書(shū)及日常用品,用后歸還原處。
    二、具體措施。
    (一)根據(jù)幼兒園的教學(xué)大綱和本班的班務(wù)計(jì)劃的要求,教師認(rèn)真?zhèn)湔n、鉆研教材,勇于創(chuàng)新,不斷的改進(jìn)和提高教學(xué)質(zhì)量。
    (二)熱愛(ài)和關(guān)心幼兒,尊重幼兒,對(duì)幼兒進(jìn)行耐心、細(xì)致的教育。堅(jiān)持正面教育和嚴(yán)格要求相結(jié)合,注意個(gè)別教育和隨機(jī)教育,使幼兒在各種活動(dòng)中潛移默化的受到教育影響。
    (三)班內(nèi)三位老師相互配合,統(tǒng)一要求,加強(qiáng)培養(yǎng)幼兒一日常規(guī),根據(jù)每月、每周的教育目標(biāo),有針對(duì)性的進(jìn)行教育。
    三、家長(zhǎng)工作。
    (一)做好家園共育欄的定期更換工作,針對(duì)實(shí)際情況主動(dòng)及時(shí)地與家長(zhǎng)溝通、聯(lián)系,交流教育心得。建立家庭與班級(jí)的聯(lián)系機(jī)制,通過(guò)家園面對(duì)面、電話交流等多種形式宣傳家教科學(xué)知識(shí)、指導(dǎo)方法、爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)工作的支持、配合。
    (二)與家長(zhǎng)經(jīng)常保持聯(lián)系,了解幼兒家庭的教育環(huán)境,挑選符合幼兒特點(diǎn)的教育措施,共同配合完成教育任務(wù)。
    (三)做好家訪工作,聽(tīng)取家長(zhǎng)合理的建議,達(dá)到家園共育的目的與一致性。
    (四)鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參加幼兒園里舉辦的各項(xiàng)活動(dòng),更好的了解幼兒的情況。
    的后勤工作計(jì)劃篇四
    時(shí)間一刻不停歇的向前邁進(jìn),轉(zhuǎn)眼間新學(xué)期又開(kāi)始了,我們迎來(lái)了又一批新的孩子,在新環(huán)境中,孩子們由于剛開(kāi)始進(jìn)進(jìn)集體生活,對(duì)新環(huán)境陌生,畏懼,還有跟人亂跑,拒睡,拒吃等現(xiàn)象。為了使孩子們能盡快地適應(yīng)集體生活和培養(yǎng)他們各方面的良好習(xí)慣,使他們能得到全面___的發(fā)展,將結(jié)合園長(zhǎng)為我們培訓(xùn)的內(nèi)容用"同理心"對(duì)待每位幼兒,與班級(jí)成員積極配合共同弄好班級(jí)工作。本學(xué)期幼師個(gè)人工作計(jì)劃以下:
    一:思想方面。
    遵紀(jì)遵法,積極響應(yīng)國(guó)家制定各項(xiàng)規(guī)章制度,做到愛(ài)祖國(guó),愛(ài)人民,遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度,如每周一按時(shí)參加園內(nèi)政治學(xué)習(xí),積極參加園里的各項(xiàng)有益活動(dòng),以酷愛(ài)本職工作為動(dòng)身點(diǎn),認(rèn)真,努力的工作,來(lái)進(jìn)步本身的專業(yè)水平??釔?ài)自己的事業(yè),不論是面對(duì)孩子還是面對(duì)家長(zhǎng),始終要保持微笑,建立起良好的教師形象,用老師和"媽媽"的雙重身份往關(guān)愛(ài)每位幼兒,滋潤(rùn)每顆童心。積極做好各種教學(xué)活動(dòng)。時(shí)刻留意自己的言談舉止,嚴(yán)格要求自己。果斷同一些歪門(mén)邪道作斗爭(zhēng),定期向園領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)思想工作,努力要求思想進(jìn)步,積極向黨組織靠攏,不計(jì)較個(gè)人得失,保全大局,"以園榮我榮"的思想迎接天天的工作。
    二:教育教學(xué)方面。
    在教育教學(xué)方面,本學(xué)期我?guī)У氖切“?,因此我們?cè)诮逃虒W(xué)上就更該嚴(yán)格要求自己,不光有平常的知識(shí)傳授,還應(yīng)對(duì)幼兒多進(jìn)行常規(guī)教育,一個(gè)好的班級(jí),好的活動(dòng)離不開(kāi)好的常規(guī),因此我將用愛(ài)心和耐心,對(duì)待每個(gè)幼兒,培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)。另外我們還將使用主題探究活動(dòng)和愛(ài)朗課程相結(jié)合,不斷總結(jié)積累本身經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),吸取他人的經(jīng)驗(yàn)與優(yōu)點(diǎn),努力研究業(yè)務(wù)不斷學(xué)習(xí)接受最新的幼教知識(shí),有效有計(jì)劃的進(jìn)步自己業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。利用環(huán)境布置讓幼兒易于接受新思想,打破傳統(tǒng)的"教師教學(xué)生學(xué)"的方法,轉(zhuǎn)變成"學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)"。以幼兒為中心,讓幼兒大膽地往探索,使幼兒的八大智能得到全面發(fā)展。在組織活動(dòng)時(shí)要留意讓幼兒通過(guò)玩中學(xué),學(xué)中玩的情勢(shì),以生動(dòng),有趣,直觀的游戲,教具來(lái)發(fā)展幼兒的思惟力,想象力及動(dòng)手操縱能力等。我積極指導(dǎo)英語(yǔ)教師,做好配課工作,和本班英語(yǔ)教師共同努力使幼兒的第二語(yǔ)言得到最好的發(fā)展,為幼兒以后英語(yǔ)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    三:衛(wèi)生保健方面。
    本學(xué)期,我?guī)ьI(lǐng)我班工作職員積極配合園內(nèi)的保健醫(yī)生,做好晨間接待工作,環(huán)境衛(wèi)生的打掃,幼兒服藥記錄,紫外線消毒的工作,流感疫苗接種,視力檢測(cè),微量元素的測(cè)查,做好本班幼兒的預(yù)防接種工作,留意幼兒口腔衛(wèi)生,做到讓幼兒餐后漱口,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,特別是幼兒的用眼衛(wèi)生,同時(shí)留意戶外活動(dòng)的時(shí)間要保證,并多飲水盡可能做到出滿勤,實(shí)現(xiàn)我班本學(xué)期出勤率到達(dá)95%以上。留意關(guān)心幼兒的一日生活,充分體現(xiàn)保教結(jié)合的教育理念。
    四:家長(zhǎng)工作方面。
    由因而個(gè)新的班級(jí),新的幼兒,新的家長(zhǎng),由于家長(zhǎng)工作由為重要,家長(zhǎng)工作是聯(lián)系家與園的有效橋梁,只有做好家長(zhǎng)工作,才能增進(jìn)班集體的管理,我將積極和家長(zhǎng)取得聯(lián)系,組建了我班家長(zhǎng)委員會(huì),催促家長(zhǎng)做好《家園聯(lián)系冊(cè)》的填寫(xiě),和家長(zhǎng)委員會(huì)成員共同探討制定合適每個(gè)幼兒的教育方法,使家,園結(jié)成教育伙伴,充分發(fā)揮教育的潛能。本學(xué)期我園依然采用門(mén)禁制度,召開(kāi)了一次家長(zhǎng)會(huì)取得家長(zhǎng)的體諒,讓每位幼兒都高興奮興來(lái)園,安安全全回家,使每位家長(zhǎng)都能放心將孩子交到老師手中。本學(xué)期將每月舉行一次家長(zhǎng)開(kāi)放日,使家長(zhǎng)了解幼兒在園的一日生活,先容幼兒的發(fā)展?fàn)顟B(tài),同時(shí)將針對(duì)車(chē)接送的幼兒采取家訪和電話交談的方式,向家長(zhǎng)先容孩子在園情況,做到每周和兩至三位家長(zhǎng)談?wù)労⒆拥脑趫@表現(xiàn),讓家長(zhǎng)了解孩子的在園情況,并及時(shí)配合我們的教學(xué)工作。請(qǐng)家長(zhǎng)配合做好"冬季親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)""英語(yǔ)圣誕聯(lián)歡會(huì)""元旦化妝舞會(huì)"等一系列親子活動(dòng)。
    五:合作方面。
    目標(biāo)是走向成功的第一步,通過(guò)培訓(xùn),我深進(jìn)感遭到團(tuán)隊(duì)精神對(duì)成功的重要性,由于未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng):不是一個(gè)人與另外一個(gè)人的競(jìng)爭(zhēng),而是以團(tuán)隊(duì)與另外一個(gè)團(tuán)隊(duì)的競(jìng)爭(zhēng);不是一個(gè)團(tuán)隊(duì)與一個(gè)團(tuán)隊(duì)學(xué)歷的競(jìng)爭(zhēng),而是一個(gè)團(tuán)隊(duì)與一個(gè)團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)力的競(jìng)爭(zhēng)。在本學(xué)期,我在做好調(diào)和組織工作的同時(shí),做到分工明確,責(zé)任到人,在班級(jí)內(nèi)設(shè)立了快樂(lè)基金,極大地推動(dòng)了班級(jí)工作計(jì)劃的展開(kāi),是班級(jí)成員構(gòu)成了工作自覺(jué)性,為孩子做了榜樣鼓勵(lì),幼兒也在班級(jí)中構(gòu)成了自覺(jué)管理的氛圍。積極進(jìn)取,樂(lè)觀向上,共同奮斗取得成功。
    以上是個(gè)人的新學(xué)期工作計(jì)劃,在今后工作中,我將努力工作,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!
    的后勤工作計(jì)劃篇五
    回顧20xx年上半年的工作,我在公司領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的支持與幫助下,嚴(yán)格要求自己,按照公司的要求,較好地完成了自己的本職工作。通過(guò)半年來(lái)的學(xué)習(xí)與工作,工作模式上有了新的突破,工作方式有了較大的改變,現(xiàn)將半年來(lái)的工作情況基本總結(jié)如下:
    1、網(wǎng)上填報(bào)公司房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)暫定資質(zhì)信息。根據(jù)公司業(yè)務(wù)拓展需要和建設(shè)行政主管部門(mén)要求全面完成公司房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)暫定資質(zhì)相關(guān)資料收集、整理及網(wǎng)上填報(bào)等內(nèi)容。目前我公司暫定資質(zhì)申請(qǐng)已通過(guò)審核,同時(shí)相關(guān)內(nèi)容根據(jù)公司業(yè)務(wù)按季填報(bào)。
    2、協(xié)助部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)完成瑞興隆商砼站相關(guān)洽談事宜,同時(shí)積極做出相關(guān)設(shè)備及材料市場(chǎng)調(diào)研工作,完成關(guān)于瑞興隆商砼站分析及調(diào)研報(bào)告,并上報(bào)集團(tuán)公司。
    3、收集、整理、編制公司建筑企業(yè)資質(zhì)申報(bào)資料。在公司及部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下,協(xié)調(diào)其他部門(mén)收集集團(tuán)公司所有人員學(xué)歷、職稱等資料,根據(jù)建筑企業(yè)資質(zhì)申報(bào)條件篩選符合條件人員,并按照申報(bào)相關(guān)要求整理信息,編制資質(zhì)申報(bào)資料成冊(cè)。
    4、根據(jù)租賃站扣件需求,完成各類扣件第二批20xx0套及第三批30000套采購(gòu)工作。
    在完成工作的同時(shí),我也發(fā)現(xiàn)了自己工作中存在的一些不足,主要表現(xiàn)在:
    第二,與其他部門(mén)同事協(xié)調(diào)工作時(shí)略顯不到位,分配較為不合理。但是在以后的工作里,我一定會(huì)努力提高相關(guān)業(yè)務(wù)水平,充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,快速、高效、準(zhǔn)確地完成工作,為我公司的發(fā)展壯大貢獻(xiàn)出應(yīng)有的力量。
    的后勤工作計(jì)劃篇六
    一、經(jīng)驗(yàn)思惟:
    當(dāng)偽貫徹升偽市履歷使命聚會(huì)粗力,以市經(jīng)驗(yàn)局20——年偽足使命思緒(弱師德,提學(xué)養(yǎng),抓課改,上水準(zhǔn),育人才,謀逗遛)和20——年敘授使命總經(jīng)驗(yàn)繩尺(端方思惟,規(guī)范止為,聚學(xué)室,體貼敘授,提低本質(zhì))為依據(jù),在市學(xué)研室的間接帶送高,以我校“使命策動(dòng)”和“籌謀管制”為統(tǒng)領(lǐng)。以學(xué)室敘授為陣地,片點(diǎn)提低經(jīng)驗(yàn)敘授本質(zhì)。
    二、分封當(dāng)務(wù):
    1、語(yǔ)文和敘德與糊口(社會(huì))學(xué)研。
    2、學(xué)校特質(zhì)之一:書(shū)籍噴鼻香校園使命。
    3、止語(yǔ)筆朱使命。
    4、特例使命。
    5、雙低普九質(zhì)料使命。
    6、學(xué)籍管制。
    7、考勤使命。
    8、共共校長(zhǎng)濕孬另外經(jīng)驗(yàn)敘授和恒久性使命等。
    三、使命籌謀:
    依據(jù)學(xué)校年度折籌謀(狠抓學(xué)室、提低本質(zhì))制定分封當(dāng)務(wù)籌謀。
    1、敘授答題到達(dá)學(xué)校所定的籌謀,到達(dá)全市均勻線。
    2、依據(jù)市經(jīng)驗(yàn)局央求,造成骨濕梯隊(duì),持絕逗遛學(xué)科骨濕。
    濕孬迎迓省學(xué)科版學(xué)材調(diào)研評(píng)價(jià)使命。
    3、以念書(shū)籍年為契機(jī),營(yíng)造書(shū)籍噴鼻香校園氣,彎立入建型校園。嫩師多讀課標(biāo)核心求書(shū)籍綱和敘授刊物。每一個(gè)先去世一學(xué)期依據(jù)課標(biāo)央求完結(jié)念書(shū)籍質(zhì)。先去世配樂(lè)輕聲誦讀流動(dòng)入一步深入。
    4、今年?duì)巹?chuàng)省級(jí)止語(yǔ)筆朱示范校。
    5、敘授特例使命常抓不懈。
    備課方點(diǎn):構(gòu)制嫩師片點(diǎn)備課。在順從備課央求的根基上辦理制制性考試訪答,造成特質(zhì)學(xué)案。
    上課方點(diǎn):大大野劫掠到達(dá)上特例課,片點(diǎn)嫩師上優(yōu)良課、觀觀摩課。
    點(diǎn)竄方點(diǎn):各學(xué)科嫩師能莊嚴(yán)偽止學(xué)校點(diǎn)竄央求,牽弱根絕錯(cuò)批環(huán)境。
    經(jīng)驗(yàn)方點(diǎn):彎立潛能去世檔案,劫掠每一位潛能去世在本有根基上有提低。
    6、濕孬雙低普九質(zhì)料歸檔使命,順當(dāng)顛終省雙低普九復(fù)檢。
    7、尊嚴(yán)依據(jù)市經(jīng)驗(yàn)局文件粗力辦理學(xué)籍管制。
    8、全數(shù)嫩師順從考勤軌制。
    的后勤工作計(jì)劃篇七
    新學(xué)期,我校將緊緊圍繞縣教科體局的各項(xiàng)工作部署,以“活力觀小、實(shí)力觀小、魅力觀小”為目標(biāo),營(yíng)造和弘揚(yáng)平等、寬容、信任、尊重的校園文化,培養(yǎng)教師高尚的品德和良好的修養(yǎng);崇尚“德為首,人文本、勤為先”的校訓(xùn),培養(yǎng)學(xué)生勤學(xué)的態(tài)度和善問(wèn)的品質(zhì);按照“有計(jì)劃、有創(chuàng)新、有成果”的要求,培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)班子思想的深度與銳意進(jìn)取的精神,不斷提高管理和服務(wù)的水平。繼續(xù)把課堂教學(xué)改革、教學(xué)質(zhì)量提升和特色內(nèi)涵建設(shè)作為學(xué)校工作的重點(diǎn),優(yōu)化教育結(jié)構(gòu),深化素質(zhì)教育,規(guī)范教育管理,辦好讓人民滿意的教育。
    一、德育為首,豐富各項(xiàng)活動(dòng),讓觀小充滿活力。
    1、完善績(jī)效考核管理機(jī)制。以“人盡其才,追求卓越”為指向,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校用人、分配等方面的改革,形成人人爭(zhēng)先,個(gè)個(gè)進(jìn)取的氛圍。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,用制度引領(lǐng)人,用制度來(lái)規(guī)范教師的一言一行。繼續(xù)修訂學(xué)???jī)效工資考核方案,以考核為抓手,加強(qiáng)過(guò)程性考核,達(dá)到以考核激發(fā)活力,以人文關(guān)懷增強(qiáng)凝聚力的目的。
    2、加強(qiáng)學(xué)校班子隊(duì)伍建設(shè)。班子成員必須強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、法規(guī)意識(shí),公正、公平、公開(kāi)意識(shí)和團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)。班子成員對(duì)于各自的分管工作要盡職盡心,及時(shí)發(fā)現(xiàn)工作中存在的問(wèn)題,同時(shí)要做到小問(wèn)題的解決不隔夜,其余問(wèn)題的解決不隔周。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)間也要密切合作,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題相互提醒,做到分工不分家。學(xué)校的各項(xiàng)檢查要做到標(biāo)準(zhǔn)明確,檢查結(jié)果必須在校園網(wǎng)上及時(shí)公布,增強(qiáng)透明度。
    3、深化師德師風(fēng)建設(shè)。組織全體教職工深入學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,進(jìn)一步提升教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德修養(yǎng)。倡導(dǎo)教師教書(shū)育人、為人師表,在教育教學(xué)工作中自覺(jué)以高尚的道德修養(yǎng)、卓越的人格魅力、高超的學(xué)術(shù)水平引導(dǎo)教育學(xué)生。杜絕工作馬虎了事、上班期間做與教育教學(xué)無(wú)關(guān)事項(xiàng)、利用職務(wù)謀取私利、有償家教、體罰及變相體罰學(xué)生和推銷(xiāo)或變相推銷(xiāo)教輔用書(shū)等現(xiàn)象的發(fā)生。全體教師應(yīng)建樹(shù)良好的社會(huì)公眾形象,實(shí)行行業(yè)自律,為人師表,努力成為社會(huì)的道德標(biāo)桿。
    4、重視學(xué)生思想道德及行為規(guī)范教育。進(jìn)一步對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義的思想教育,通過(guò)落實(shí)《小學(xué)生行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)自然、愛(ài)他人、愛(ài)自己的情感,從小做個(gè)好公民。加強(qiáng)學(xué)生一日常規(guī)檢查,注重方法指導(dǎo),提高值日質(zhì)量,做到校園內(nèi)“三別”(向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別)、“四帶”(把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長(zhǎng)輩、把謙讓帶向社會(huì))、“五無(wú)”(地面無(wú)痰跡、校園無(wú)雜物、桌凳無(wú)刻畫(huà)、墻壁無(wú)腳印、出言無(wú)臟話)。
    5、加強(qiáng)班主任基本能力建設(shè)。建設(shè)“奉獻(xiàn)+科學(xué)”的班主任隊(duì)伍,注重教育理論學(xué)習(xí)研究,完善班主任的知識(shí)結(jié)構(gòu),引導(dǎo)他們熟練的掌握和運(yùn)用現(xiàn)代化手段。繼續(xù)開(kāi)展揚(yáng)州市十二五規(guī)劃課題《農(nóng)村小學(xué)兒童幸福課程的實(shí)施與評(píng)價(jià)研究》活動(dòng),建立課題組教師幸福工作坊,加強(qiáng)學(xué)習(xí)與交流,不斷研究與反思,提高德育工作的科學(xué)性,以開(kāi)創(chuàng)出我校少先隊(duì)工作的特色。
    6、促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。加大說(shuō)課、跟蹤聽(tīng)課、隨堂聽(tīng)課的力度,大力提倡骨干教師示范課、推優(yōu)課、同課異構(gòu)或異課同構(gòu);鼓勵(lì)廣大教師積極運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù),促進(jìn)信息技術(shù)和課程的整合;以教研促教學(xué),以聽(tīng)課、評(píng)課、說(shuō)課等活動(dòng)提高教師教學(xué)水平;繼續(xù)進(jìn)行“請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去”的研討活動(dòng),依靠專家和名校加快學(xué)校發(fā)展;要求中、青年教師參加各種渠道的教研,多反思、多動(dòng)筆、多投稿、多參賽,多提建議。
    7、構(gòu)建“三位一體”的教育網(wǎng)絡(luò)。按照“江蘇省教育系統(tǒng)家長(zhǎng)學(xué)??己藰?biāo)準(zhǔn)”,繼續(xù)辦好家長(zhǎng)學(xué)校,逐步提高家長(zhǎng)學(xué)校的品位。堅(jiān)持“政府主體、學(xué)校主導(dǎo)、社會(huì)參與”的原則,進(jìn)一步做好弱勢(shì)群體學(xué)生的關(guān)愛(ài)工作,繼續(xù)與中海運(yùn)江蘇公司、中心郵政支局等單位合作,努力幫助貧困學(xué)生和特殊困難學(xué)生。認(rèn)真開(kāi)展形式多樣的主題讀書(shū)活動(dòng)和《周報(bào)》讀用活動(dòng)。努力使學(xué)校、家庭、社會(huì)教育形成合力,促進(jìn)學(xué)生全面健康和諧發(fā)展。
    8、加強(qiáng)校際聯(lián)盟間的交流。繼續(xù)與梅嶺小學(xué)、宜陵小學(xué)等聯(lián)盟學(xué)校開(kāi)展友好結(jié)對(duì)活動(dòng),通過(guò)“友好聯(lián)動(dòng),資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、共同提高”的交流模式,積極嘗試網(wǎng)絡(luò)教研、qq教研等全新的教學(xué)研究和交流形式,組織教師走進(jìn)名校感受新文化,觸動(dòng)新思想,開(kāi)拓新視野,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)方式方法,有力提升我校各項(xiàng)管理水平。
    二、質(zhì)量為重,著眼全面素質(zhì),彰顯觀小的實(shí)力。
    教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,是衡量一所學(xué)校綜合競(jìng)爭(zhēng)力的重要指標(biāo)。一方面,增強(qiáng)全員質(zhì)量意識(shí),全體教師要牢固樹(shù)立全面的質(zhì)量觀,另一方面也要善于抓住質(zhì)量發(fā)展中的主要問(wèn)題,加強(qiáng)教學(xué)流程管理。
    1、加強(qiáng)教學(xué)計(jì)劃管理。各項(xiàng)計(jì)劃要有檢查和落實(shí)的措施,與教師平時(shí)工作考核相結(jié)合,不斷完善質(zhì)量評(píng)價(jià)與監(jiān)督機(jī)制,認(rèn)真做好教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控和質(zhì)量分析工作,強(qiáng)化過(guò)程管理,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)研究對(duì)策,總結(jié)推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。所有教師要嚴(yán)格執(zhí)行縣局教學(xué)進(jìn)度的有關(guān)規(guī)定,及時(shí)將信息課和科學(xué)實(shí)驗(yàn)的有關(guān)材料上傳至省教育裝備網(wǎng)。
    2、優(yōu)化教學(xué)過(guò)程管理。根據(jù)學(xué)校教學(xué)常規(guī)及基本要求等制度,抓好所有學(xué)科教學(xué)過(guò)程管理,杜絕走過(guò)場(chǎng)、說(shuō)空話,做好過(guò)程性資料的積累。負(fù)責(zé)教學(xué)的同志要經(jīng)常通過(guò)走一走,訪一訪,查一查等手段了解各學(xué)科的上課情況,定期碰頭,掌控這些學(xué)科的運(yùn)行質(zhì)態(tài)。改革對(duì)體藝常識(shí)科的評(píng)價(jià)方式,改變過(guò)去只憑幾個(gè)學(xué)生的作業(yè)來(lái)界定教學(xué)成績(jī)的做法。
    3、加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量管理。進(jìn)一步樹(shù)立所有學(xué)科并重的觀念,開(kāi)齊上足所有課程。做好認(rèn)真落實(shí)個(gè)別化教育工作,嘗試進(jìn)行分層教學(xué),重視對(duì)部分學(xué)困生(不超過(guò)三分之一)進(jìn)行補(bǔ)差。堅(jiān)持以打造有效課堂教學(xué)為核心,推進(jìn)課程改革,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。教導(dǎo)處要把質(zhì)量監(jiān)控工作放在平時(shí)、放在過(guò)程、放在每個(gè)階段當(dāng)中,對(duì)質(zhì)量監(jiān)測(cè)成績(jī)不好的班級(jí)將指定專人跟蹤,對(duì)成績(jī)差距大的班級(jí)進(jìn)行勸勉談話。
    4、開(kāi)展課題實(shí)驗(yàn)活動(dòng)。做好三個(gè)規(guī)劃課題研究工作,抓好課題組的課題研究實(shí)施計(jì)劃的制定和落實(shí),抓好課題研究的過(guò)程的管理和指導(dǎo),人人按計(jì)劃積極開(kāi)展實(shí)驗(yàn)研究工作,提倡教師之間的合作、探究,提倡將課題研究與教研活動(dòng)進(jìn)行有機(jī)地結(jié)合,注意研究成果的推廣。
    5、加強(qiáng)體衛(wèi)藝教育工作。要進(jìn)一步強(qiáng)化體育、音樂(lè)、美術(shù)、科學(xué)、綜合實(shí)踐等課程的落實(shí),開(kāi)展學(xué)生健康教育、學(xué)生體質(zhì)測(cè)試和跟蹤分析活動(dòng),并廣泛開(kāi)展“陽(yáng)光體育”活動(dòng),保證學(xué)生在校每天1小時(shí)體育鍛煉活動(dòng)時(shí)間,提高“兩操”質(zhì)量,落實(shí)《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,并高度重視學(xué)生科技創(chuàng)新意識(shí)和能力的培養(yǎng),積極參加縣第五屆小學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)暨第13屆小學(xué)生文藝匯演。學(xué)校將完善巡課制度,組織行政人員每周進(jìn)教室抽查教師的授課情況,嚴(yán)禁挪用課程、擠占課程和私自調(diào)課。
    三、深化特色,落實(shí)以人為本,讓觀小充滿魅力。
    1、深化特色建設(shè)。按照“文化立校、內(nèi)涵發(fā)展”的思路,根據(jù)“育人性、大面積、可持續(xù)、校本化、有成效”的要求,強(qiáng)化特色建設(shè)。結(jié)合全國(guó)文明城市的創(chuàng)建,加強(qiáng)鄉(xiāng)村少年宮建設(shè),鞏固“百佳社團(tuán)”建設(shè)成果,加強(qiáng)學(xué)生特長(zhǎng)培養(yǎng)。繼續(xù)加強(qiáng)校本課程――剪紙的研究,并將其與學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)、鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)在機(jī)地結(jié)合在一起,以課題引領(lǐng)學(xué)校特色建設(shè)的發(fā)展,讓學(xué)校的剪紙?zhí)厣?xì)化、品牌化的方向發(fā)展,以良好的狀態(tài)迎接縣特色學(xué)校的復(fù)檢。
    2、加強(qiáng)財(cái)務(wù)后勤管理。一是強(qiáng)化對(duì)學(xué)校食堂的管理,嚴(yán)格執(zhí)行物品采購(gòu)申請(qǐng)、審批制度,購(gòu)買(mǎi)物品做到價(jià)廉物美,實(shí)行“請(qǐng)購(gòu)―審批―采購(gòu)―驗(yàn)收―保管―領(lǐng)用(借用)―維修”的一條龍制度。二是做好學(xué)校經(jīng)費(fèi)的管理及使用工作,杜絕鋪張浪費(fèi),加強(qiáng)用水、用電、用紙等管理,用好辦公用品和教學(xué)設(shè)備,發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)。把有限的經(jīng)費(fèi)真正用于教育,為我校的教育發(fā)展服務(wù)。三是認(rèn)真做好后勤服務(wù)工作,在期初認(rèn)真做好課本、薄本及教輔用書(shū)的分發(fā)、調(diào)劑工作,在平時(shí)認(rèn)真做好學(xué)校用水、用電、綠化、電教器材等檢查保養(yǎng)工作,在學(xué)期末要做好財(cái)產(chǎn)的盤(pán)點(diǎn)收藏。
    3、做實(shí)綜治安全工作。一是緊緊圍繞創(chuàng)建“平安和諧校園”的目標(biāo),按照“以人為本、安全第一、預(yù)防為主”的原則,不斷鞏固平安校園創(chuàng)建成果。二是進(jìn)一步落實(shí)安全工作責(zé)任制,狠抓校園內(nèi)部安全管理,積極開(kāi)展校園周邊綜合治理、道路交通安全、食品衛(wèi)生安全、學(xué)生假期安全、教育教學(xué)安全、消防安全、用電安全、防止擁擠踩踏等專項(xiàng)整治活動(dòng)。三是廣泛開(kāi)展以“防火、防盜、防爆、防溺水、防食物中毒、防交通事故、防自然災(zāi)害事故”等為主要內(nèi)容的安全隱患大排查、大整治及專項(xiàng)演練行動(dòng),并通過(guò)黑板報(bào)、校園廣播、校園網(wǎng)、校訊通等形式開(kāi)展安全知識(shí)宣傳教育,以切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全防范工作。四是認(rèn)真開(kāi)展“六五普法”,認(rèn)真開(kāi)展法治文化進(jìn)校園,推進(jìn)依法治校。
    4、聯(lián)手共建教工之家。一是緊緊圍繞縣教育工會(huì)的工作要求,進(jìn)一步加強(qiáng)工會(huì)組織建設(shè)和工會(huì)自身建設(shè),繼續(xù)創(chuàng)建“先進(jìn)教工之家”。二是實(shí)行教代會(huì)制度,每學(xué)年至少召開(kāi)一次教代會(huì),讓教職工以主人翁的精神關(guān)心學(xué)校發(fā)展大計(jì),認(rèn)真審議學(xué)校各項(xiàng)工作報(bào)告,發(fā)揮審議建議、審議通過(guò)、審議決定、評(píng)議監(jiān)督四項(xiàng)職權(quán)。三是建設(shè)好“教工之家”活動(dòng)室,結(jié)合重大節(jié)日積極開(kāi)展球類、棋類、書(shū)畫(huà)、演唱等比賽活動(dòng),豐富教職工文體生活和精神生活。四是大力實(shí)施“送溫暖工程”,要做到“五必訪”(教職工生病住院、家庭糾紛、思想情緒波動(dòng)、親屬過(guò)世、辦喜事時(shí)),每?jī)赡杲M織一次教師體檢等。
    5、積極做好行風(fēng)評(píng)議工作。一是圍繞依法辦事、規(guī)范收費(fèi)、辦事公開(kāi)、服務(wù)質(zhì)量、清正廉潔等五個(gè)方面,以解決損害群眾利益的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題為目的,認(rèn)真落實(shí)民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作。二是通過(guò)召開(kāi)座談會(huì)、發(fā)放問(wèn)卷調(diào)查、走訪群眾、民主評(píng)議、設(shè)立舉報(bào)電報(bào)和監(jiān)督信箱等形式,認(rèn)真排查學(xué)校在政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)中存在的問(wèn)題,廣泛征求社會(huì)各界人士的意見(jiàn)和建議,暢通監(jiān)督渠道,自覺(jué)接受社會(huì)監(jiān)督。三是評(píng)建結(jié)合,重在預(yù)防,把思想教育、整改問(wèn)題、建立健全制度和完善監(jiān)督機(jī)制貫穿于民主評(píng)議工作的全過(guò)程,及早發(fā)現(xiàn)征兆性、苗頭性、傾向性問(wèn)題,努力把問(wèn)題消除在萌芽狀態(tài)。
    6、發(fā)揮校務(wù)公開(kāi)作用。一是規(guī)范運(yùn)行校務(wù)公開(kāi)機(jī)制,按要求做到內(nèi)容全面、形式規(guī)范、公開(kāi)及時(shí)。二是突出校務(wù)公開(kāi)重點(diǎn),將大宗物資采購(gòu)、基建工程招投標(biāo)、職稱評(píng)聘、評(píng)先評(píng)優(yōu)和干部任用等社會(huì)比較關(guān)注、教職工比較關(guān)心的熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問(wèn)題作為校務(wù)公開(kāi)重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行公開(kāi)。三實(shí)行決策前信息公開(kāi)和實(shí)施過(guò)程的動(dòng)態(tài)信息公開(kāi),校務(wù)公開(kāi)欄要設(shè)反饋結(jié)果欄目,將上期公示后群眾反映的問(wèn)題及答復(fù)在反饋結(jié)果欄目中進(jìn)行公布,做到有公示、有回音、有結(jié)果,取信于民。
    細(xì)節(jié)決定成敗,過(guò)程決定結(jié)果,只有過(guò)程的完美才能孕育結(jié)果的完美。
    的后勤工作計(jì)劃篇八
    結(jié)合季節(jié)特征,引導(dǎo)運(yùn)用多種感官,感知事物現(xiàn)象,發(fā)展觀察力,為提供嘗試、探究、實(shí)驗(yàn)的機(jī)會(huì),通過(guò)親自觀察、動(dòng)手、種植獲得知識(shí),培養(yǎng)對(duì)大自然的興趣,豐富然科學(xué)知識(shí),養(yǎng)成注意集中,專注的好習(xí)慣,學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的勞動(dòng)技能。
    此活動(dòng),幼兒能夠通過(guò)動(dòng)手種植,在觀察、實(shí)踐操作、交流分享中,掌握種植的要領(lǐng)及科學(xué)的觀察、記錄方法,既可以滿足幼兒的探索欲望,激發(fā)起幼兒的責(zé)任感,又能讓幼兒體驗(yàn)到勞動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)。如何利用種植區(qū)開(kāi)展有趣的種植活動(dòng),充分發(fā)揮其教育作用呢?我們做了以下計(jì)劃:
    1、使幼兒了解種植的過(guò)程與植株生長(zhǎng)所需要的基本條件,使幼兒感受種子生長(zhǎng)的神奇,體驗(yàn)種植勞動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè),養(yǎng)成做事專注的好習(xí)慣,學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的勞動(dòng)技能。
    2、種子的形狀及播種、發(fā)生長(zhǎng)的變化過(guò)程,為幼兒提供嘗試。探究。實(shí)驗(yàn)的機(jī)會(huì)。
    園內(nèi)種植區(qū)、種子(玉米)鏟子、水、桶、肥料。
    三月:
    組織家長(zhǎng)工作,告訴幼兒園種植的重要性,讓家長(zhǎng)配合幼兒園的工作,和孩子共同進(jìn)行種植活動(dòng)。
    組織幼兒播種玉米種子,先松土,挖上小坑,將玉米種子撒在坑里,在蓋上泥土。
    為每位幼兒準(zhǔn)備一本記錄本,每周帶幼兒觀察種子,菜苗的生長(zhǎng)情況,以分組的形式展開(kāi),保證每位幼兒都能觀察到,并指導(dǎo)幼兒記錄種子生長(zhǎng)過(guò)程。四月——六月:
    播種后幾個(gè)月里,我們需要去給種子澆水、施肥、觀察種子的變化,并填寫(xiě)好記錄。
    七月——八月:
    七月到八月玉米已經(jīng)長(zhǎng)出了果實(shí),在這兩個(gè)月里繼續(xù)組織幼兒觀察種的植物,看它們的生長(zhǎng)變化,八月下旬可以準(zhǔn)備一場(chǎng)大豐收啦。
    的后勤工作計(jì)劃篇九
    上一年我把業(yè)務(wù)做到了部門(mén)前列,那是由于我的拼勁比較足,而且這是塊新的領(lǐng)域可開(kāi)發(fā)的空間大,所以并沒(méi)有受到什么阻力就干出了成績(jī)??墒乾F(xiàn)在這部分份額已經(jīng)有太多人盯上了,那么單瓶闖進(jìn)和蠻力就不足以建立優(yōu)勢(shì)了,所以我就得完善自己的策略,用更為精細(xì)的打算來(lái)應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)。之前我只是一年才會(huì)做一次工作部署,但現(xiàn)在的形勢(shì)比較緊迫,不能允許疏漏的出現(xiàn),哪怕是小的細(xì)節(jié)出錯(cuò)可能也會(huì)讓別人乘虛而入。所以這次我做了半年工作計(jì)劃,也就是要增加反思和規(guī)劃的頻率縮短周期,以此來(lái)完善流程。
    我的`工作就是要跟人打交道,所以必須得把人群的特性給了解透徹,從比較基本的身份和年齡段以及文化層次。再到他們的喜好以及身體情況,我都得給摸清楚,否則就沒(méi)法感同身受的去理解他們的需求,若是不這么做也沒(méi)法找到交流的話題,所以信息資料才是搶奪份額的關(guān)鍵。
    原來(lái)我們已經(jīng)有了基本的操作流程,工作也就兩部分,一個(gè)是我們的隊(duì)伍成員給帶好,把相關(guān)的一些事項(xiàng)都交代明白。采取的方式就是多干,以勤快來(lái)代替細(xì)節(jié)的優(yōu)化。再就是利用占有的渠道去做宣傳和推薦,這些現(xiàn)在都已經(jīng)不足以發(fā)揮作用了,所以要優(yōu)化我們的隊(duì)伍,再拓展一下渠道,并且豐富宣傳的手段。
    光有渠道和客源還不行,要是不懂的如何去維護(hù)跟我們之間的關(guān)系,很快他們非但不能成為我們的資源,還將變成累贅。所以先要把已有的客戶給溝通好,多跟他們做有效的互動(dòng)。再就是升級(jí)渠道,這個(gè)可以選擇跟別的企業(yè)跨行業(yè)共享,并且給渠道資源在增加一份宣傳的作用。
    的后勤工作計(jì)劃篇十
    1.在后勤保障處的管理和指導(dǎo)監(jiān)督下,負(fù)責(zé)本中心的全面工作,制定年度計(jì)劃,做好年終總結(jié)。認(rèn)真履行主任的責(zé)任、權(quán)利和義務(wù)。
    2.認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家的方針政策及學(xué)校的規(guī)章制度,建立健全中心內(nèi)部的管理制度,并根據(jù)后勤后勤保障處社會(huì)化改革精神主持制定本中心的改革方案及實(shí)施細(xì)則,以及各工種的工作標(biāo)準(zhǔn)與服務(wù)規(guī)范。在實(shí)際工作中狠抓落實(shí),做到經(jīng)常督促檢查,嚴(yán)格實(shí)行獎(jiǎng)懲。
    3.負(fù)責(zé)中心下屬機(jī)構(gòu)的設(shè)置、調(diào)整,以及人事工作安排,合理調(diào)配人、財(cái)力、物力,完善競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制,實(shí)現(xiàn)科學(xué)管理、規(guī)范服務(wù),充分調(diào)動(dòng)全體職工的積極性、創(chuàng)造性,不斷提高社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。
    4.負(fù)責(zé)全體職工的綜合素質(zhì)教育及培訓(xùn)工作,有計(jì)劃地組織開(kāi)展政治、文化、業(yè)務(wù)技術(shù)學(xué)習(xí)活動(dòng)。
    5.加強(qiáng)質(zhì)量管理,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,嚴(yán)格執(zhí)行驗(yàn)收制度,保質(zhì)量,重信譽(yù),努力降低返工率,并主動(dòng)征求用戶意見(jiàn),提高效益,改進(jìn)工作。
    6.加強(qiáng)物資采購(gòu)和原材料的管理工作,拓寬采購(gòu)渠道,堅(jiān)持貨比三家,杜絕假冒偽劣產(chǎn)品,提高原材料的利用率,嚴(yán)格執(zhí)行出入庫(kù)手續(xù),做到帳物相符、避免積壓浪費(fèi)。
    7.自覺(jué)遵守財(cái)會(huì)制度,嚴(yán)格掌握中心財(cái)務(wù)收支,強(qiáng)化成本核算工作,主持制定中心職工崗位津貼和績(jī)效工資的分配原則及標(biāo)準(zhǔn),負(fù)責(zé)制定中心年度經(jīng)費(fèi)預(yù)、決算,定期自查各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的運(yùn)行情況,精打細(xì)算,緊縮開(kāi)支,勤儉節(jié)約,注重積累,為經(jīng)費(fèi)的良性運(yùn)轉(zhuǎn)提供保障。
    8.加強(qiáng)固定資產(chǎn)管理,精心維護(hù),愛(ài)護(hù)使用,定期盤(pán)點(diǎn),責(zé)任到人,杜絕設(shè)施、設(shè)備的人為損壞和流失,并做到及時(shí)報(bào)增報(bào)減,賬、卡、物相符。
    9.認(rèn)真執(zhí)行《勞動(dòng)保護(hù)法》,做好安全防范工作,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)操作規(guī)程,嚴(yán)防人身傷害事故的發(fā)生,并認(rèn)真落實(shí)防火、防盜、防工傷事故措施,確保安全生產(chǎn)。
    10.嚴(yán)于律已,以身作則,團(tuán)結(jié)協(xié)作,顧全大局。
    11.完成后勤保障處領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。
    二、負(fù)責(zé)人崗位職責(zé)。
    1.協(xié)助維修中心主任做好楓林校區(qū)的全面管理和維修工作。
    2.負(fù)責(zé)做好楓林校區(qū)管理范圍內(nèi)的安全生產(chǎn)、防火防盜的落實(shí)工作。
    3.負(fù)責(zé)制定楓林校區(qū)工作計(jì)劃、總結(jié),并向中心主任匯報(bào)工作。
    4.負(fù)責(zé)楓林校區(qū)人員政治思想工作、職業(yè)道德培訓(xùn)、員工業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
    5.建立員工考核制度,建立考核檔案。
    6.制定工作標(biāo)準(zhǔn)和服務(wù)范圍,做好成本核算和成本控制工作,并完成主任和后勤保障處領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。
    三、維修中心員工職責(zé)。
    1.負(fù)責(zé)保質(zhì)保量完成各項(xiàng)維修服務(wù)工作。
    2.定期或不定期對(duì)學(xué)校的各個(gè)設(shè)施進(jìn)行巡查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)上報(bào)。
    3.樹(shù)立主人翁思想,積極為用戶著想,修舊利廢,提高效益。
    4.規(guī)范服務(wù),規(guī)范操作,杜絕安全事故發(fā)生。
    5.遵守學(xué)校、后勤及本中心的規(guī)章制度,服務(wù)熱情周到、文明禮貌、服從管理。
    6.樂(lè)于吃苦,講奉獻(xiàn)、講團(tuán)結(jié)、顧大局,熱愛(ài)本職工作,具有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)水平。
    7.完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。
    四、預(yù)(決)算員崗位職責(zé)。
    1。認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行國(guó)家及建設(shè)行政管理部門(mén)制訂的法規(guī)規(guī)定及定額標(biāo)準(zhǔn)和費(fèi)率。
    2。熟悉施工圖紙,參加圖紙會(huì)審。
    3。熟悉單位工程的有關(guān)基礎(chǔ)材料及施工現(xiàn)場(chǎng)情況,了解采用的施工工藝和方法。
    4。掌握并熟悉各項(xiàng)定額及取費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)的組成和計(jì)算方法。
    5。編制施工預(yù)算。
    6。經(jīng)常深入現(xiàn)場(chǎng),對(duì)設(shè)計(jì)變更及現(xiàn)場(chǎng)工程施工方法更改材料價(jià)差,以及施工圖預(yù)算中的錯(cuò)算、漏算等問(wèn)題,能及時(shí)做好調(diào)整方案。
    7。根據(jù)施工圖預(yù)算開(kāi)展經(jīng)濟(jì)活動(dòng)分析,進(jìn)行兩算對(duì)比,搞好經(jīng)濟(jì)核算。
    8。在竣工后,做好竣工結(jié)算與竣工決算的審核工作。
    的后勤工作計(jì)劃篇十一
    針對(duì)即將到來(lái)的10月份還是提前做好相應(yīng)的規(guī)劃才行,即便以往的學(xué)校后勤工作中沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)什么差錯(cuò)也不能因此而沾沾自喜,更何況對(duì)我而言10月份的學(xué)校后勤工作的確有著許多需要自己努力的地方,因此我需要根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn)當(dāng)做指導(dǎo)并制定學(xué)校后勤10月份工作計(jì)劃,這樣的話即便在10月份遇到了難以處理的狀況也能夠根據(jù)制定好的工作計(jì)劃做好相應(yīng)的調(diào)整。
    一方面我需要利用國(guó)慶假期的時(shí)間做好各項(xiàng)校園設(shè)施的檢修工作,鑒于假期比較長(zhǎng)的緣故可以從容解決開(kāi)學(xué)以來(lái)因?yàn)槭孪瓤紤]不周遇到的問(wèn)題,而且由于目前天氣依舊比較炎熱的緣故需要對(duì)教室頂部的吊扇進(jìn)行檢修,除了排除故障以外還要做好適當(dāng)?shù)那鍧嵐ぷ鞑拍軌虮WC假期過(guò)后可以正常投入使用,而且在這個(gè)時(shí)間內(nèi)還可以在校園各處做好相應(yīng)的消毒工作,若是推遲到上學(xué)期間再來(lái)實(shí)施的話則可能因?yàn)閷W(xué)生貪玩好奇的心理造成不必要的麻煩,除此之外則是校園草坪與樹(shù)木的護(hù)理與修剪工作需要做好,畢竟在假期中完成這方面的后勤工作則意味著后面一段時(shí)間自己可以輕松許多。
    另一方面則是假期過(guò)后的校運(yùn)會(huì)籌辦工作需要提前做好準(zhǔn)備,因此我需要在操場(chǎng)各處劃分好不同班級(jí)的區(qū)域并做好跑道的清理工作,然后我再安排相關(guān)工作人員搭建一處小型的主席臺(tái)以便于運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始的當(dāng)天用于校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行講話,在這之前我還要對(duì)校園各處的廣播設(shè)備進(jìn)行檢修避免到時(shí)候出現(xiàn)故障,做好場(chǎng)地的布置工作以后則是從倉(cāng)庫(kù)中清理出相應(yīng)的體育用具,而且裁判員所需要的物品也需要提前準(zhǔn)備好才能確保運(yùn)動(dòng)會(huì)的正常召開(kāi)。
    還有一點(diǎn)則是學(xué)校食堂的管理與衛(wèi)生安排工作需要做好才行,除了食材的嚴(yán)格檢驗(yàn)以及用餐區(qū)域的衛(wèi)生管理工作以外,學(xué)生的評(píng)價(jià)也是決定食堂開(kāi)辦好壞的重要因素之一,所以作為學(xué)校后勤的自己在10月份也應(yīng)該要做好食堂的監(jiān)督工作才行,如果因?yàn)槭程眯l(wèi)生方面的問(wèn)題導(dǎo)致學(xué)生身體不適則意味著自己也要承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任,所以說(shuō)關(guān)于這方面學(xué)校后勤工作需要及時(shí)進(jìn)行監(jiān)督才能確保食堂內(nèi)部不會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題。
    對(duì)我來(lái)說(shuō)10月份學(xué)校后勤工作計(jì)劃的制定僅僅只是一個(gè)開(kāi)始而已,除了將后勤工作計(jì)劃中的事項(xiàng)落實(shí)下去以外還需要根據(jù)實(shí)際情況的不同做出相應(yīng)的調(diào)整,但是我相信自己做好這方面的后勤工作以后便可以為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
    的后勤工作計(jì)劃篇十二
    在新學(xué)期里,繼續(xù)高舉^v^理論的偉大旗幟,全面貫徹江“三個(gè)代表”的講話精神,堅(jiān)持黨的基本路線、方針政策,以實(shí)施素質(zhì)教育為宗旨,以教書(shū)育人為中心,以搞好服務(wù)提供保障為目標(biāo),做好服務(wù)育人教育工作,積極有效地配合學(xué)校搞好教學(xué)工作和各項(xiàng)活動(dòng)。
    二、具體工作。
    根據(jù)學(xué)校-xx學(xué)年第一學(xué)期工作計(jì)劃精神和本部門(mén)工作實(shí)際,在本學(xué)期中計(jì)劃作好以下工作。
    3、加強(qiáng)對(duì)校產(chǎn)校具的管理,對(duì)增減的固定資產(chǎn)及時(shí)作賬務(wù)處理,對(duì)損壞的固定資產(chǎn)及時(shí)索賠;期初及時(shí)做好教室、專用教室、辦公室和其他科室財(cái)產(chǎn)登記并簽訂手續(xù),學(xué)期末做好這些財(cái)產(chǎn)的清查總結(jié)評(píng)比工作;加大對(duì)水電的管理力度,及時(shí)處理供電隱患和漏水現(xiàn)象,號(hào)召全校各個(gè)管理部門(mén)齊抓共管,節(jié)水節(jié)電,把浪費(fèi)現(xiàn)象壓到最低限度;做好校舍維修保養(yǎng)工作,重點(diǎn)是幼兒園屋面的翻修,爭(zhēng)取在9月上旬完成;搞好校園環(huán)境建設(shè),對(duì)原有的花木要進(jìn)一步加強(qiáng)管理,及時(shí)進(jìn)行鋤草、澆水、施肥、修剪,建設(shè)凈化、綠化、美化的校園,創(chuàng)造優(yōu)美的育人環(huán)境。
    4、協(xié)助校長(zhǎng)室堅(jiān)決執(zhí)行市教育局、物價(jià)局文件,規(guī)范學(xué)校收費(fèi)工作,做好各項(xiàng)費(fèi)用的申報(bào)、審批、收交、結(jié)算工作;嚴(yán)格遵守國(guó)家和上級(jí)規(guī)定的財(cái)經(jīng)紀(jì)律,為學(xué)校管好、用好錢(qián);堅(jiān)持一支筆審批,對(duì)重要開(kāi)支,及時(shí)向校長(zhǎng)匯報(bào),積極出主意、想辦法、尋求解決問(wèn)題的有效途徑。
    6、加大對(duì)小賣(mài)部的管理力度,嚴(yán)禁過(guò)期變質(zhì)食物在上述窗口銷(xiāo)售,確保學(xué)生飲食安全衛(wèi)生;對(duì)學(xué)校食堂進(jìn)行科學(xué)管理,保證伙房人員嚴(yán)格操作規(guī)程,精工細(xì)做,做到飯菜衛(wèi)生、多樣、經(jīng)濟(jì)、實(shí)惠、規(guī)范,為部分家長(zhǎng)解決好后顧之憂。
    7、嚴(yán)格執(zhí)行安全保衛(wèi)管理制度,做好來(lái)人來(lái)車(chē)登記,外來(lái)車(chē)輛未經(jīng)允許不得入內(nèi),進(jìn)一步提高門(mén)衛(wèi)人員的工作責(zé)任心,做到文明值班,禮貌待人,把門(mén)衛(wèi)辦成我校精神文明的窗口,樹(shù)立好我校的形象;吸取兄弟學(xué)校和本校以往的教訓(xùn),投保太平洋保險(xiǎn)公司的財(cái)產(chǎn)綜合險(xiǎn),防患于未然。
    8、配合學(xué)校搞好本學(xué)期的各項(xiàng)教學(xué)工作活動(dòng),以及臨時(shí)的應(yīng)急工作;繼續(xù)做好建校一百周年慶典的有關(guān)準(zhǔn)備工作,協(xié)助工會(huì)搞好教職工的福利工作。
    9、利用暑期對(duì)校舍進(jìn)行維護(hù),對(duì)學(xué)生課桌椅、教師辦公桌進(jìn)行簡(jiǎn)易維修,對(duì)教學(xué)樓南樓木門(mén)進(jìn)行油漆,確保秋季教學(xué)工作的順利進(jìn)行。
    的后勤工作計(jì)劃篇十三
    以繼續(xù)完善學(xué)園的建設(shè),創(chuàng)立省示范園,以教育教學(xué)管理中。進(jìn)一步的加強(qiáng)與社區(qū)聯(lián)系和協(xié)調(diào),按照福建省示范園的配套要求進(jìn)行規(guī)劃建設(shè),建立能供給幼兒活動(dòng)的沙池和水池,為幼兒供給可游戲的空間,并爭(zhēng)取在期初前為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的園舍,為幼兒供給陽(yáng)光、溫馨的活動(dòng)學(xué)習(xí)環(huán)境。
    2、財(cái)產(chǎn)管理。
    認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)文件,規(guī)范物品的審批、采購(gòu)制度。做好幼兒代辦費(fèi)的預(yù)結(jié)算、期末園財(cái)產(chǎn)的清理、登記、歸放等工作。做好財(cái)務(wù)預(yù)算,開(kāi)源節(jié)流。認(rèn)真做好學(xué)園的財(cái)務(wù)預(yù)算,精打細(xì)算,勤儉持家,讓有效的資金發(fā)揮最大的效益。后勤部門(mén)要嚴(yán)格執(zhí)行請(qǐng)購(gòu)審批購(gòu)買(mǎi)入帳的等規(guī)范化管理要求,按照固定資產(chǎn)清查的要求,建立所有新購(gòu)家具、電器、教玩具等物品的檔案材料,同時(shí),按規(guī)范要求嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)產(chǎn)入賬和報(bào)廢程序和制度。
    3、財(cái)物管理。
    做好物品的調(diào)配,提高園的物品的周轉(zhuǎn)使用率。勤儉持園,堅(jiān)持園內(nèi)"購(gòu)物申請(qǐng)"制度,充分發(fā)揮有限資金的作用??茖W(xué)管理物品,定期整理教具室,發(fā)揮各類物品的最大使用效率。配合園內(nèi)開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng),及時(shí)供給所需材料。嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)政、物價(jià)部門(mén)批準(zhǔn)核定的收費(fèi)項(xiàng)目和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合"價(jià)格服務(wù)進(jìn)學(xué)園",嚴(yán)格執(zhí)行教育收費(fèi)各項(xiàng)政策規(guī)定,繼續(xù)實(shí)施"教育陽(yáng)光工程",利用學(xué)園網(wǎng)、陽(yáng)光園務(wù)公示欄等多形式做好教育收費(fèi)宣傳和公示,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)園服務(wù)性、代辦性收費(fèi)行為,嚴(yán)肅查處違規(guī)收費(fèi)行為。
    的后勤工作計(jì)劃篇十四
    在新學(xué)期里,繼續(xù)高舉^v^理論的偉大旗幟,全面貫徹的講話精神,堅(jiān)持黨的基本路線、方針政策,以實(shí)施素質(zhì)教育為宗旨,以教書(shū)育人為中心,以搞好服務(wù)提供保障為目標(biāo),做好服務(wù)育人教育工作,積極有效地配合學(xué)校搞好教學(xué)工作和各項(xiàng)活動(dòng)。
    二、具體工作。
    根據(jù)學(xué)校20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期學(xué)校主要工作計(jì)劃精神和本部門(mén)工作實(shí)際,在本學(xué)期中計(jì)劃作好以下工作。
    1、加大對(duì)小賣(mài)部的管理力度,嚴(yán)禁過(guò)期變質(zhì)食物在上述窗口銷(xiāo)售,確保學(xué)生飲食安全衛(wèi)生;對(duì)學(xué)校食堂進(jìn)行科學(xué)管理,保證伙房人員嚴(yán)格操作規(guī)程,精工細(xì)做,做到飯菜衛(wèi)生、多樣、經(jīng)濟(jì)、實(shí)惠、規(guī)范,為部分家長(zhǎng)解決好后顧之憂。
    2、嚴(yán)格執(zhí)行安全保衛(wèi)管理制度,做好來(lái)人來(lái)車(chē)登記,外來(lái)車(chē)輛未經(jīng)允許不得入內(nèi),進(jìn)一步提高門(mén)衛(wèi)人員的工作責(zé)任心,做到文明值班,禮貌待人,把門(mén)衛(wèi)辦成我校精神文明的窗口,樹(shù)立好我校的形象;吸取兄弟學(xué)校和本校以往的教訓(xùn),投保太平洋保險(xiǎn)公司的財(cái)產(chǎn)綜合險(xiǎn),防患于未然。
    3、配合學(xué)校搞好本學(xué)期的各項(xiàng)教學(xué)工作活動(dòng),以及臨時(shí)的應(yīng)急工作;繼續(xù)做好建校一百周年慶典的有關(guān)準(zhǔn)備工作,協(xié)助工會(huì)搞好教職工的福利工作。
    4、利用暑期對(duì)校舍進(jìn)行維護(hù),對(duì)學(xué)生課桌椅、教師辦公桌進(jìn)行簡(jiǎn)易維修,對(duì)教學(xué)樓南樓木門(mén)進(jìn)行油漆,確保秋季教學(xué)工作的順利進(jìn)行。
    7、加強(qiáng)對(duì)校產(chǎn)校具的管理,對(duì)增減的固定資產(chǎn)及時(shí)作賬務(wù)處理,對(duì)損壞的固定資產(chǎn)及時(shí)索賠;期初及時(shí)做好教室、專用教室、辦公室和其他科室財(cái)產(chǎn)登記并簽訂手續(xù),學(xué)期末做好這些財(cái)產(chǎn)的清查總結(jié)評(píng)比工作;加大對(duì)水電的管理力度,及時(shí)處理供電隱患和漏水現(xiàn)象,號(hào)召全校各個(gè)管理部門(mén)齊抓共管,節(jié)水節(jié)電,把浪費(fèi)現(xiàn)象壓到最低限度;做好校舍維修保養(yǎng)工作,重點(diǎn)是幼兒園屋面的翻修,爭(zhēng)取在9月上旬完成;搞好校園環(huán)境建設(shè),對(duì)原有的花木要進(jìn)一步加強(qiáng)管理,及時(shí)進(jìn)行鋤草、澆水、施肥、修剪,建設(shè)凈化、綠化、美化的校園,創(chuàng)造優(yōu)美的育人環(huán)境。
    8、協(xié)助校長(zhǎng)室堅(jiān)決執(zhí)行市教育局、物價(jià)局文件,規(guī)范學(xué)校收費(fèi)工作,做好各項(xiàng)費(fèi)用的申報(bào)、審批、收交、結(jié)算工作;嚴(yán)格遵守國(guó)家和上級(jí)規(guī)定的財(cái)經(jīng)紀(jì)律,為學(xué)校管好、用好錢(qián);堅(jiān)持一支筆審批,對(duì)重要開(kāi)支,及時(shí)向校長(zhǎng)匯報(bào),積極出主意、想辦法、尋求解決問(wèn)題的有效途徑。
    的后勤工作計(jì)劃篇十五
    一、指導(dǎo)思想:
    以學(xué)校利益出發(fā),統(tǒng)籌兼顧,服務(wù)在前,努力提高服務(wù)質(zhì)量。
    二、工作要點(diǎn):
    1、認(rèn)真貫徹好學(xué)校工作計(jì)劃。
    2、加強(qiáng)學(xué)校安全維穩(wěn)工作,重點(diǎn)校舍安全、飲食安全、師生安全。
    3、嚴(yán)格遵守市教委關(guān)于收費(fèi)的規(guī)定,嚴(yán)守財(cái)務(wù)報(bào)批制度。
    4、加強(qiáng)教學(xué)設(shè)備的管理,積極配合教育教學(xué)部門(mén),加強(qiáng)設(shè)備的正常運(yùn)營(yíng)。做好筆記本電腦的分配工作。
    5、配合教育教學(xué)部門(mén),做好后勤服務(wù)工作。
    6、教室照明、電扇等設(shè)備更新。
    三、任務(wù)、目標(biāo):
    嚴(yán)格做好收費(fèi)工作和備案工作。
    補(bǔ)充做好教室內(nèi)的各種教學(xué)配置,維修更新教室中的照明。
    繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)師生晨間及宣傳教育。
    做好開(kāi)學(xué)的一切準(zhǔn)備工作。
    交通安全講座—交警六大隊(duì)。
    加強(qiáng)對(duì)物業(yè)、餐飲兩家公司的具體監(jiān)管事宜。
    開(kāi)展全校安全檢查,重點(diǎn)為校舍、水管、用電等設(shè)備,加強(qiáng)師生的安全、衛(wèi)生教育宣傳。
    協(xié)助做好“三八節(jié)”紀(jì)念活動(dòng)。
    協(xié)助做好“陽(yáng)光體育”集體跑的后勤服務(wù)。
    結(jié)合教導(dǎo)處,做好期中質(zhì)量監(jiān)測(cè)、做好春季運(yùn)動(dòng)會(huì)的后勤保障工作。
    開(kāi)展防病知識(shí)的宣傳教育。
    協(xié)助做好學(xué)校各類檢查工作。
    協(xié)助做好發(fā)展性督導(dǎo)的準(zhǔn)備工作。
    協(xié)助做好學(xué)校發(fā)展性督導(dǎo)工作。
    督促物業(yè)做好對(duì)室外設(shè)備的養(yǎng)護(hù)及綠化工作。
    協(xié)助做好“六一”慶?;顒?dòng)。
    協(xié)助做好期終考試工作。
    做好校產(chǎn)、班級(jí)財(cái)產(chǎn)使用狀況整理。
    考核;資料匯集工作。
    對(duì)后勤人員考核。
    落實(shí)暑假值班保衛(wèi)工作。
    做好下學(xué)期師生用書(shū)的準(zhǔn)備。
    ____路校區(qū)暑期日常維修準(zhǔn)備。
    ____路校區(qū)日常維修。
    學(xué)校安保工作。
    做好新學(xué)年師生用書(shū)等準(zhǔn)備工作。
    的后勤工作計(jì)劃篇十六
    高一是青少年身心發(fā)育的一個(gè)重要階段,在這個(gè)階段學(xué)生極易產(chǎn)生一些心理問(wèn)題。
    1、作為班主任,首要的任務(wù)就是要想方設(shè)法縮短與學(xué)生之間的距離,與學(xué)生之間建立起融洽的師生關(guān)系,為學(xué)生排憂解難,讓每一位學(xué)生都能沐浴在陽(yáng)光下快樂(lè)成長(zhǎng)。
    對(duì)出現(xiàn)心理異常的學(xué)生,給予更多的關(guān)心和指導(dǎo),對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行心理上的輔導(dǎo)、教育,引導(dǎo)學(xué)生心理的健康發(fā)展。
    2、要做好學(xué)生從初中到高一這個(gè)過(guò)度階段的適應(yīng)問(wèn)題。
    班主任要善于并用心觀察,發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在的問(wèn)題,及時(shí)解決問(wèn)題,善于用一切方法來(lái)激勵(lì)先進(jìn)的學(xué)生,帶動(dòng)后進(jìn)學(xué)生,力爭(zhēng)不讓任何一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。
    3、大力配合學(xué)校政教處、團(tuán)委會(huì)組織開(kāi)展的各項(xiàng)有益活動(dòng)。
    開(kāi)好每周的主題班會(huì),班干部組織,集體參與,進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)的培養(yǎng)。
    二、組織建設(shè)。
    在班級(jí)干部任免中,采用民主集中制、自我推薦、班主任任命的方式進(jìn)行,使一部分熱心為大家服務(wù),并有一定的領(lǐng)導(dǎo)能力的學(xué)生走上班干的崗位,發(fā)揮他們的帶頭作用,鍛煉學(xué)生的自我管理能力。
    三、制度建設(shè)。
    以《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及校規(guī)校紀(jì)為依據(jù),根據(jù)本班學(xué)生的特點(diǎn)實(shí)際情況,放手讓學(xué)生自己制定本班的班規(guī)班紀(jì)。
    四、學(xué)習(xí)方法。
    積極探索素質(zhì)教育的新途徑,配合各任課老師,開(kāi)展各課興趣小組,培養(yǎng)學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣,提高整體水平,使本班形成良好的班風(fēng),促進(jìn)班級(jí)濃厚的學(xué)風(fēng)。
    的后勤工作計(jì)劃篇十七
    根據(jù)我村的實(shí)際情景,本著系統(tǒng)性、原則性和靈活性相結(jié)合的原則,20__年遠(yuǎn)程教育具體課程資料設(shè)置如下:
    1、政治理論。學(xué)習(xí)黨的十_大精神、堅(jiān)持...員先進(jìn)性教育、黨的基本知識(shí)、組織工作、農(nóng)村基層黨組織建設(shè)、以村黨組織為核心的村級(jí)組織配套建設(shè)、村務(wù)公開(kāi)和民主管理、優(yōu)秀黨員干部先進(jìn)事跡等。
    2、政策法規(guī)。主要包括:黨和國(guó)家有關(guān)“三農(nóng)”問(wèn)題的重大決策,土地承包、農(nóng)村稅費(fèi)改革和減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)發(fā)展等方面的政策法規(guī),以及國(guó)家基本法律制度、農(nóng)村基本法律制度。
    3、農(nóng)村實(shí)用技術(shù)。主要包括:水稻、大豆等大田作物優(yōu)質(zhì)新品種栽培及產(chǎn)品加工技術(shù);蔬菜新品種優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)技術(shù)和無(wú)公害生產(chǎn)、大棚蔬菜生產(chǎn)、蔬菜加工儲(chǔ)藏技術(shù);病蟲(chóng)害防治、果品加工保鮮技術(shù);畜產(chǎn)品加工儲(chǔ)藏技術(shù);淡水養(yǎng)殖、混養(yǎng)等水產(chǎn)養(yǎng)殖加工技術(shù);林中苗木、平原和荒山綠化、森林病蟲(chóng)害防治、森林防火、珍稀植物種植及木材加工技術(shù);節(jié)水灌溉、農(nóng)業(yè)機(jī)械化、農(nóng)村電工等農(nóng)業(yè)工程技術(shù)。
    4、農(nóng)村經(jīng)營(yíng)管理。主要包括:農(nóng)村綜合管理、農(nóng)村團(tuán)體資產(chǎn)和財(cái)務(wù)管理、農(nóng)村社會(huì)化服務(wù)體系建設(shè)、農(nóng)村企業(yè)管理等相關(guān)知識(shí)。
    5、計(jì)劃生育。主要包括:計(jì)劃生育基本國(guó)策宣傳教育,人口與計(jì)劃生育政策法規(guī),優(yōu)生優(yōu)育知識(shí),兩性生殖健康和性病防治知識(shí),避孕方法和知情選擇指導(dǎo),兒童保健與優(yōu)教,新型生育文化和科學(xué)、禮貌、提高的婚育觀念等。
    6、公民道德。主要包括:公民道德守則和村規(guī)民約、鄰里關(guān)系、婚姻家庭、移風(fēng)易俗、鄉(xiāng)村新風(fēng)、法制在線和禮貌村鎮(zhèn)、禮貌戶建設(shè)和“五五”普法宣傳等。
    7、典型經(jīng)驗(yàn)。主要包括:農(nóng)村基層黨組織和黨員干部帶領(lǐng)群眾致富的經(jīng)驗(yàn)、方法,農(nóng)民致富的做法、門(mén)路,各地推廣農(nóng)業(yè)新技術(shù)、新品種、發(fā)展精品特色農(nóng)業(yè)和龍頭企業(yè)等方面的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),農(nóng)民投資理財(cái)基本知識(shí),農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移和農(nóng)民從事二、三產(chǎn)業(yè)的典型經(jīng)驗(yàn)等。
    8、影音戲曲劇場(chǎng)。主要包括:傳統(tǒng)影視、戲曲、歌曲和反映農(nóng)村題材的電影、電視劇、地方戲曲及曲藝、音樂(lè)欣賞、書(shū)法藝術(shù)等。
    教學(xué)形式采取集中專題學(xué)習(xí)和分散學(xué)習(xí)相結(jié)合。知識(shí)講座、專家訪談、專題輔導(dǎo)、案例分析、操作示范、在線輔導(dǎo)和影視劇等表現(xiàn)形式,力求通俗易懂、寓教于樂(lè),使農(nóng)村黨員干部群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)。