中國文化軟實(shí)力論文(實(shí)用14篇)

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    發(fā)現(xiàn)生活中的美好瞬間,感受無盡的快樂和幸福。在面對沒有明確定義的事物時(shí),我們需要運(yùn)用邏輯思維和判斷力來進(jìn)行分類。下面是一份優(yōu)秀總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。
    中國文化軟實(shí)力論文篇一
    題目:商鞅對法家思想文化的貢獻(xiàn)和啟示。
    姓
    名:學(xué)。
    號:院。
    部:專。
    業(yè):
    班級:
    商鞅對法家思想的貢獻(xiàn)和啟示論文提綱。
    正文:1.商鞅個(gè)人簡介與歷史背景造就了商鞅變法。
    簡述商鞅個(gè)人簡介與歷史背景相結(jié)合,提出商鞅變法的措施和成果。
    2.商鞅對法家思想的貢獻(xiàn)。
    通過商鞅對法家思想的完善和具體措施,舉例說明商鞅對法家思想的貢獻(xiàn)。
    3.商鞅對法家思想的貢獻(xiàn)對我們的啟示。
    簡述商鞅對法家思想的貢獻(xiàn)和商鞅變法及商鞅個(gè)人對我們與我國當(dāng)今社會法律體制完善的啟示。參考書目結(jié)束語:肯定商鞅對法家思想的貢獻(xiàn),表達(dá)出法家思想在當(dāng)今社會發(fā)展進(jìn)程中也有值得學(xué)習(xí)借鑒的地方,應(yīng)當(dāng)取其精華去其糟粕,繼承與發(fā)展法家文化思想,使之更加具有現(xiàn)實(shí)與實(shí)踐意義。
    商鞅對法家思想文化的貢獻(xiàn)和啟示。
    商鞅(約公元前395年-公元前338年),戰(zhàn)國時(shí)期政治家、改革家、法家的代表人物,中國政治思想史上法家學(xué)說的奠基人,思想家,政治家,真正做到了將自己的政治思想有力地貫徹到國家的治理中,是法家思想的實(shí)踐者,中國歷史上的第一人。
    戰(zhàn)國時(shí)代,是一個(gè)各國征戰(zhàn)兼并的時(shí)代,是一個(gè)唯國家實(shí)力論的時(shí)代,是一個(gè)以武力解決爭議的時(shí)代。而商鞅能撥開紛繁復(fù)雜的干擾,直搗癥結(jié)的關(guān)鍵,抓住矛盾的根本,足可見商鞅的高明。到秦國后,商鞅在秦孝公的支持下,進(jìn)行變法,終于使秦國一躍成為戰(zhàn)國時(shí)期強(qiáng)盛的大國。
    商鞅在秦國國內(nèi)頒布《墾草令》,其主要內(nèi)容有:刺激農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、抑制商業(yè)發(fā)展、重塑社會價(jià)值觀,提高農(nóng)業(yè)的社會認(rèn)知度、削弱貴族、官吏的特權(quán),讓國內(nèi)貴族加入到農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中、實(shí)行統(tǒng)一的稅租制度等改革方略。
    《墾草令》的實(shí)施取得了成效,商鞅進(jìn)行了第一次變法,內(nèi)容有:
    (一)頒布實(shí)行魏國李悝的《法經(jīng)》,增加連坐法法律,輕罪用重刑。
    (二)廢除舊世卿世祿制,獎(jiǎng)勵(lì)軍功,禁止私斗,頒布按軍功賞賜的二十等爵制度;
    (三)重農(nóng)抑商,獎(jiǎng)勵(lì)耕織,特別獎(jiǎng)勵(lì)墾荒;規(guī)定,生產(chǎn)糧食和布帛多的,可免除本人勞役和賦稅,以農(nóng)業(yè)為“本業(yè)”,以商業(yè)為“末業(yè)”,并且限制商人經(jīng)營的范圍,重征商稅。
    (四)焚燒儒家經(jīng)典,禁止游宦之民。
    (五)強(qiáng)制推行個(gè)體小家庭制度。擴(kuò)大了國家賦稅和兵徭役來源,為秦國經(jīng)濟(jì)實(shí)力和軍事實(shí)力的壯大奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    第一次變法使秦國迅速壯大起來,緊接著進(jìn)行了第二次變法:。
    (一)廢除貴族的井田制,“開阡陌封疆”,廢除奴隸制土地國有制,實(shí)行土地私有制,國家承認(rèn)土地私有,允許自由買賣。
    (二)普遍推行縣制,設(shè)置縣一級官僚機(jī)構(gòu);“集小都鄉(xiāng)邑聚為縣”,以縣為地方行政單位,廢除分封制,“凡三十一縣”,縣設(shè)縣令以主縣政,設(shè)縣丞以輔佐縣令,設(shè)縣尉以掌管軍事??h下轄若干都、鄉(xiāng)、邑、聚。
    (三)遷都咸陽,修建宮殿。
    (四)統(tǒng)一度量衡制,頒布度量衡的標(biāo)準(zhǔn)器;
    (六)革除殘留的戎狄風(fēng)俗,禁止父子、兄弟同室居住,推行小家庭政策。規(guī)定凡一戶之中有兩個(gè)以上兒子到立戶年齡而不分居的,加倍征收戶口稅。這是對第一次變法中“異子之科”法令的補(bǔ)充,也是對社會風(fēng)俗的規(guī)范。
    法家學(xué)派在政治理論等方面主張變法革新,要求加強(qiáng)君權(quán),提倡以“法治”代替“禮制”,積極發(fā)展封建經(jīng)濟(jì),鼓勵(lì)“耕戰(zhàn)”,而商鞅則將這些思想運(yùn)用到變法中,頒布《墾草令》,重農(nóng)抑商,獎(jiǎng)勵(lì)耕織。商鞅細(xì)化了許多具體法令,涉及行政管理,地稅征收,刑罰制度,運(yùn)糧制度等。他將法家思想運(yùn)用實(shí)施,一張巨大的網(wǎng),牢牢地籠罩在秦國之上,深深地滲透在秦國人生活的每一個(gè)縫隙。
    商鞅強(qiáng)調(diào)法治是治國的根本措施,推行連坐制,輕罪重罰,是直接將法家思想的核心實(shí)踐在變法中,綱舉則目張,有法可依,有法必依,代替了周朝所遵循的以“禮”為制度的生活方式,中國社會的歷史進(jìn)程,首次出現(xiàn)了以強(qiáng)硬手段保證實(shí)施的規(guī)則?!胺ㄕ咚詯勖褚?,禮者所以便事也。是以圣人茍可以強(qiáng)國,不法其故;茍可以利民,不循其禮?!睂τ诜ㄖ蔚膶?shí)施,商鞅主張嚴(yán)格按法辦事,“不以私害法”“善厚而信,刑重而必;不失疏遠(yuǎn),不違親近”“以功授官予爵”“刑無等級”“有功于前,有敗于后,不為損刑”。
    商鞅將“法”放在了至高無上的地位,“法”不可動(dòng)搖、不可輕視、不可偏私,只有對“法”能持如此剛毅的態(tài)度,真正做到執(zhí)法必嚴(yán),違法必究,才能將他制定的耕戰(zhàn)興國為綱,明細(xì)法令為目的執(zhí)政方式,堅(jiān)定的貫徹執(zhí)行下去。為了使“法治”的思想能夠在意識形態(tài)領(lǐng)域中占統(tǒng)治地位,韓非繼承和發(fā)展了商鞅的“壹教”精神和措施,認(rèn)為必須使國內(nèi)做到“言談?wù)弑剀売诜ā?,意思是說要使每個(gè)人的思想和言論都符合法家的精神和遵守國家的法律。商鞅是中國歷史上第一個(gè)提出以法治國這一思想的,這為后來法家思想的行成與發(fā)展奠定了一定的基礎(chǔ)。商鞅也是明確的提出性惡論——法家人性論的基礎(chǔ),而后世荀子、韓非、李斯等法家人物都是基于性惡論繼續(xù)闡述和發(fā)展法家思想。所以說商鞅是法家思想的實(shí)踐者與奠基者。
    商鞅不僅運(yùn)用法家思想改變了秦國在春秋戰(zhàn)國時(shí)期的格局,使秦國強(qiáng)盛起來,做出了不可磨滅的貢獻(xiàn),在社會生活中道德觀的塑造與培養(yǎng)他也將法家的誠信觀融入其中,并做出了立木為信這一經(jīng)典事例,這正是對法家思想運(yùn)用最好的體現(xiàn)。
    商鞅對法家思想的貢獻(xiàn)在今天看來仍具有很大的價(jià)值。商鞅是中國歷史上第一個(gè)提出以法治國這一思想的,這正是富國強(qiáng)兵,以法治國的法家思想的發(fā)展,雖然和我們現(xiàn)在所提倡的民主形式的法治有根本區(qū)別,但它仍具有啟蒙作用。
    相對于現(xiàn)代社會,制訂法律,有法可依是現(xiàn)代社會法制建設(shè)的關(guān)鍵。沒有社會各方面的法律,法律制度無從談起,法治社會更無法建立。法律是統(tǒng)治階級意志的體現(xiàn),在古代社會它體現(xiàn)的是專制君主的意志,而在今天社會主義現(xiàn)代化建設(shè)時(shí)期,人民當(dāng)家作主,法律是人民意志的體現(xiàn)。而商鞅在法家文化中所指的法律是禮儀制度和宗法等級制度上升為國家意志而形成的,法律的內(nèi)容是維護(hù)階級統(tǒng)治的倫理道德,法律只是輔助道德來治理國家。今天中國的社會不再是為了維護(hù)君主的意志,而是維護(hù)廣大人民的利益的,而是在消除階級的基礎(chǔ)上建立的平等的、民主的、自由的和文明的社會主義社會。為了更好的進(jìn)行社會主義建設(shè),促進(jìn)市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的偉大目標(biāo),必須有健全的法制建設(shè)。
    商鞅重法的法家思想對我們現(xiàn)代依法治國的方略政策是有其重要的現(xiàn)代價(jià)值的。依法治國,就是廣大人民群眾在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,依照憲法和法律規(guī)定,通過各種途徑和形式管理國家事務(wù)、管理經(jīng)濟(jì)文化事業(yè)、管理社會事務(wù),保證國家各項(xiàng)工作都依法進(jìn)行,逐步實(shí)現(xiàn)民主的制度化、法律化,使這種制度和法律不因領(lǐng)導(dǎo)人的改變而改變,也不因領(lǐng)導(dǎo)人看法和注意力的改變而改變。古代的法家思想與現(xiàn)代的依法治國都有個(gè)最突出的特點(diǎn),即制訂明確的法律,按照法律來辦事,對犯罪進(jìn)行懲罰。這就是商鞅對法家思想的貢獻(xiàn)對我們最大的啟示。
    商鞅對法家思想的形成與發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn),雖有不足,如:極力夸大法律的作用,輕罪重罰等,但就如對待其它的傳統(tǒng)文化一樣,我們必須積極面對古代法家的法治思想對我國傳統(tǒng)法律文化的影響,我們不能在斬?cái)鄠鹘y(tǒng)的基礎(chǔ)上來建設(shè)現(xiàn)代法治,而應(yīng)當(dāng)采取自覺、積極的態(tài)度去對待傳統(tǒng),“正如哥德所言,一種傳統(tǒng)不能由繼承而得它必須被爭取?!敝挥羞@樣,我們才能實(shí)現(xiàn)中國傳統(tǒng)法律文化的轉(zhuǎn)換,確立中國現(xiàn)代法治觀,促進(jìn)有中國特色社會主義法制的建設(shè)。
    中國文化軟實(shí)力論文篇二
    (一)河北省體育文化軟實(shí)力構(gòu)成及特點(diǎn)。
    所謂的軟實(shí)力其是相對于軍事、科技、資源、經(jīng)濟(jì)等硬實(shí)力而言的,其能夠體現(xiàn)出一個(gè)國家和民族的凝聚力、精神文明建設(shè)、國際影響力等文化因素。河北省大力倡導(dǎo)體育文化軟實(shí)力的發(fā)展,推動(dòng)了社會主義文化強(qiáng)省的建設(shè)。河北省體育文化軟實(shí)力環(huán)境特點(diǎn):實(shí)現(xiàn)了體育在精神和物質(zhì)方面的統(tǒng)一、民族性和世界性的統(tǒng)一、體育傳統(tǒng)性與現(xiàn)代性的體育、體育活動(dòng)與文化的融合。
    (二)河北省體育文化軟實(shí)力的環(huán)境功能。
    河北省體育文化軟實(shí)力其也是衡量一個(gè)省綜合實(shí)力的重要標(biāo)準(zhǔn)之一,其主要是通過對體育基礎(chǔ)水平、體育文化價(jià)值觀的影響力、體育文化轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力的能力以及體育文化發(fā)展的條件保障這樣幾個(gè)方面來進(jìn)行評價(jià)考核的。
    (三)河北省體育文化軟實(shí)力大環(huán)境現(xiàn)狀。
    河北省在我國經(jīng)濟(jì)文化建設(shè)的過程中有著不可忽視的重要作用,但就其體育文化軟實(shí)力在大環(huán)境中還是存在一些問題,就比如在地域體育文化發(fā)展中不平衡、政府沒有明確的定位、體育文化管理體制不夠完善、機(jī)制制約著文化和社會的發(fā)展、體育文化存在產(chǎn)業(yè)集中度低等問題。而正是這些原因在一定程度上制約了河北省體育文化軟實(shí)力的建設(shè)和發(fā)展。
    (四)體育文化軟實(shí)力培養(yǎng)的原則。
    加快發(fā)展體育文化產(chǎn)業(yè),這是體育文化軟實(shí)力的重要載體,河北省也在不斷地晚上體育文化發(fā)展戰(zhàn)略體系。積極宣傳弘揚(yáng)民族體育文化精神,將體育文化滲透到社區(qū)組織中,從而牢固構(gòu)筑體育文化軟實(shí)力發(fā)展的根基。
    (五)體育文化軟實(shí)力建設(shè)的`意義及目標(biāo)。
    就河北省而言,加強(qiáng)體育文化軟實(shí)力建設(shè)有助于提高其在全國的競爭力,這也是加強(qiáng)我國精神文明建設(shè),全面推進(jìn)社會主義和諧社會的建設(shè)需要。河北省也在不斷地?cái)U(kuò)大其體育文化的影響力,并通過體育制度決策過程中的文化影響力擴(kuò)大群眾的參與度,通過對河北省體育文化軟實(shí)力的研究,來更為清晰的認(rèn)識體育價(jià)值、體育情感、體育理想、體育道德、體育制度等對社會主義文化的影響。
    二、凝造河北省體育文化軟實(shí)力環(huán)境的路徑。
    河北省文化軟實(shí)力其注重人們基本文化權(quán)益的更好保障,為了使得社會文化生活更為多彩,體育文化宣傳要以身體鍛煉活動(dòng)為媒介,并秉承促進(jìn)身體健康、全面發(fā)展為目標(biāo),來培養(yǎng)全民健身意識的一種社會文化文化教育過程,這也對河北省的體育文化建設(shè)有著重要意義。
    (一)挖掘和提煉體育文化精華,構(gòu)筑體育文化價(jià)值體系。
    由于體育項(xiàng)目是多種多樣的,而體育文化也具有廣泛性,要想使得體育文化真正的滲透到人們的心中,就需要對體育文化的精華進(jìn)行挖掘和提煉,并選取一個(gè)或多個(gè)具有傳統(tǒng)民族文化的運(yùn)動(dòng)或是優(yōu)勢項(xiàng)目來進(jìn)行文化的宣傳,就比如一提到滄州,我們就會想到這是武術(shù)的發(fā)源地,而保定也因?yàn)槊磕甓紩e辦空竹節(jié)而聞名,邯鄲有國際太極拳大會等,這些都是立足于城市文化與體育文化融合,并發(fā)展區(qū)域特色,創(chuàng)新體育文化品牌,從而更好的構(gòu)建和完善體育文化價(jià)值體系。
    (二)充分發(fā)揮體育政策制度導(dǎo)向作用,明確下一步的發(fā)展戰(zhàn)略方向。
    體育政策制度對體育文化的宣傳倡導(dǎo)有著重要的導(dǎo)向作用,這就需要不斷地完善體育政策,深化體育制度改革。體育的發(fā)展與體育政策的制定息息相關(guān),而體育文化的貫徹落實(shí)就需要政府及相關(guān)部門的監(jiān)督,從而實(shí)現(xiàn)政策貫徹與執(zhí)行兩者的統(tǒng)一。
    (三)加大經(jīng)濟(jì)投入,提升體育文化教育科研水平。
    體育文化軟實(shí)力環(huán)境的凝造需要一定的經(jīng)濟(jì)投入,這也決定了體育文化軟實(shí)力發(fā)揮的空間。加大對社區(qū)體育基礎(chǔ)設(shè)施的投入,并不斷地提高多渠道籌集資金的能力,這也能夠有效的激發(fā)全民參與體育的熱情。在營造投資的軟環(huán)境中,還需要對體育健身休閑娛樂市場的重點(diǎn)開發(fā),不斷提高消費(fèi)需求,采用創(chuàng)新型的體育市場營銷手段,這也能夠不斷推進(jìn)河北省體育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展進(jìn)程。體育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展離不開體育文化教育科研,這位體育事業(yè)的發(fā)展提供了有力的后續(xù)支撐。在當(dāng)前社會主義市場經(jīng)濟(jì)條件下,要利用科學(xué)的方法來促進(jìn)體育科研的進(jìn)步,將體育文化深入到科學(xué)研究當(dāng)中,這也是立足于發(fā)展優(yōu)勢產(chǎn)業(yè),學(xué)校、企業(yè)和政府也要緊跟時(shí)代發(fā)展的步伐,加大對體育文化科研項(xiàng)目的培養(yǎng)。
    三、結(jié)束語。
    提升河北省體育文化軟實(shí)力,有利于體育強(qiáng)省的不斷推進(jìn)。而隨著人們生活水平的提高,對體育也希望有更深入、更全面的了解,體育文化的廣泛傳播符合時(shí)代發(fā)展的步伐。營造體育文化軟實(shí)力環(huán)境,并樹立城市體育品牌,不僅會增強(qiáng)人們參與體育活動(dòng)的意識,更會促進(jìn)人們的全面發(fā)展。
    中國文化軟實(shí)力論文篇三
    一、封面格式:
    2010—2011學(xué)年第二學(xué)期。
    題目:
    姓
    名:學(xué)。
    號:院。
    部:專。
    業(yè):
    年級:
    二、期末論文選題:
    1、儒家文化(任選儒家文化的某方面來分析論述)。
    如:分析孔子“禮”的思想;從“仁愛”思想來看孔子對人性的關(guān)懷;試析孟子的民本思想;試論孟子的理想人格;孟子“性善論”對當(dāng)代人的啟示;試析孟子的義利及對今人的啟示。
    2、道家文化(任選道家文化的某方面來分析論述)。
    如:分析老子“無為而治”的政治思想;莊子名利觀對當(dāng)代人的啟示;陶淵明田園詩的道家思想底蘊(yùn);魏晉玄學(xué)對士人心態(tài)的影響。
    4、法家文化。
    如:從韓非(商鞅)之死來看法家人物的精神;試述商鞅對法家思想的貢獻(xiàn);試析管仲在齊桓公霸業(yè)中的作用;法家與“依法治國”的法治觀念的形成;法家與儒家歷史觀之比較。
    5、科舉制度。
    6、姓氏文化。
    如:姓氏對中華民族凝聚力的作用(或影響);姓氏與家族本位觀念的形成。
    三、寫作要求:
    1、任選一題的一個(gè)方面來寫,觀點(diǎn)明確,層次清楚,語句通順,格式規(guī)范,字跡清楚;
    2、不準(zhǔn)抄襲,否則不及格;
    3、必須列舉參考書目;
    4、要求手寫,正文字?jǐn)?shù)不少于1500字,統(tǒng)一用大學(xué)稿紙。
    中國文化軟實(shí)力論文篇四
    文化轉(zhuǎn)化為軟實(shí)力需要具備兩個(gè)條件:一是這種文化要具有吸引力,二是該文化中所蘊(yùn)含的價(jià)值、精神能得到其他國家和地區(qū)人們的效仿、追隨并轉(zhuǎn)化為他們的價(jià)值、精神。正如李光耀指出:“只有在其他國家羨慕并期望模仿一國文化時(shí),其軟實(shí)力才得以實(shí)現(xiàn)?!?,進(jìn)行國家軟實(shí)力建設(shè),我們不能只是單純的弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,更要深度挖掘其精髓,對原有的制度性文化進(jìn)行必要的調(diào)整或發(fā)展,尋求具有普世意義的東西,以適應(yīng)時(shí)代的需要。我們須以中國傳統(tǒng)文化為本位,在延續(xù)繼承傳統(tǒng)文化的同時(shí),大力推進(jìn)文化創(chuàng)新,使中國優(yōu)秀文化推陳出新、煥發(fā)生機(jī)。通過文化開放,使傳統(tǒng)文化與外來文化有機(jī)結(jié)合,提升中國文化的包容性。發(fā)掘同源文化、地緣文化的獨(dú)特魅力和作用,維護(hù)人類文明的多樣性,維護(hù)多元文化交融的有益性,建構(gòu)一種更具生命力的良性循環(huán)的文化環(huán)境,建構(gòu)一個(gè)普世主義的文化思維框架,向世界展示中國富有感染力和包容性、能被世界普遍接受和理解并取得共識的文化體系,從而實(shí)現(xiàn)中華民族的文化復(fù)興。
    (二)促進(jìn)中國傳統(tǒng)文化的現(xiàn)代化。
    當(dāng)前,中國社會正在加速向著以現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)和現(xiàn)代科技為先導(dǎo)的工業(yè)文明和信息文明模式跨進(jìn),面向全球社會,中國的文化軟實(shí)力研究應(yīng)當(dāng)立足于中國文化的現(xiàn)代化之路,確立全球視野。我們應(yīng)堅(jiān)持文化獨(dú)立和文化主權(quán),推動(dòng)中華文化走向世界,不可在全球化進(jìn)程中迷失自我,與傳統(tǒng)隔離、脫節(jié),“不能進(jìn)入文化自戀和自我自足化的誤區(qū),要重新發(fā)現(xiàn)、探索、闡釋東方思想”,“中國文化不僅應(yīng)該成為東方文化的重要代表,而且應(yīng)成為新世紀(jì)世界文化中的強(qiáng)音”;確立全球視野,謀求文化對話的對等地位,重新尋找自己的世界文化秩序中的位置,同時(shí)吸取其他文化的優(yōu)點(diǎn),用以治理和調(diào)整我們的社會生活,使之不斷趨向公正、合理、繁榮與昌盛;立足東亞,推動(dòng)?xùn)|亞傳統(tǒng)的當(dāng)代重構(gòu);秉持“和諧”觀念,參與全球倫理的構(gòu)建,尋求不同國家間的互助合作與和諧發(fā)展,以及不同文化的核心價(jià)值與人類共存之間的平衡,為全人類的福社而努力。
    (三)擴(kuò)大漢語國際影響,增強(qiáng)文化傳播能力。
    我們應(yīng)該抓住“漢語熱”不斷升溫的契機(jī),提高漢語的國際聲望。在這一過程中,政府扮演著極為重要的角色,很多國家都在有計(jì)劃的實(shí)施自己的語言戰(zhàn)略。法國努力協(xié)調(diào)有34個(gè)國家和3個(gè)地區(qū)構(gòu)成的法語區(qū)的語言問題;西班牙利用“西班牙語世界”這一概念向世界進(jìn)行語言傳播;日本、韓國建立基金會不遺余力地推進(jìn)日本語、韓國語的國際傳播。中國政府應(yīng)進(jìn)行長遠(yuǎn)規(guī)劃,制定符合國情的漢語推廣政策,大力推動(dòng)漢語的標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化使用,并將其作為國家發(fā)展的戰(zhàn)略性目標(biāo);并進(jìn)一步加大財(cái)政投入,以此來加強(qiáng)漢語的國際影響力,維護(hù)中國的語言文化利益;形成科學(xué)有效的傳播機(jī)制,擴(kuò)大在國際傳播中的份額,實(shí)現(xiàn)中文信息的全球性傳播與分享,把我們的優(yōu)秀文化介紹和傳播到世界的每一個(gè)角落,提高中國文化的輻射力和影響力。
    (四)加快文化產(chǎn)業(yè)化發(fā)展,打破‘文化逆差”困境。
    改革開放以來,中國政府十分重視文化軟實(shí)力的建設(shè),先后出臺了(冷于進(jìn)一步繁榮發(fā)展哲學(xué)社會科學(xué)的意見》、《關(guān)于非公有資本進(jìn)入文化產(chǎn)業(yè)的若干決定》、《國家“十一五”時(shí)期文化發(fā)展規(guī)劃綱要》等,這對于中國文化產(chǎn)業(yè)化發(fā)展是十分有利的。促進(jìn)中國文化產(chǎn)業(yè)化的當(dāng)務(wù)之急是發(fā)展跨國文化企業(yè)。其次要完善產(chǎn)業(yè)運(yùn)作機(jī)制,改革文化產(chǎn)業(yè)投資體制,完善文化產(chǎn)業(yè)投資政策。再次要打造響亮的中國品牌。國家應(yīng)制定扶持政策,扶持文化支柱產(chǎn)業(yè)的啟動(dòng),支持重點(diǎn)項(xiàng)目的開發(fā)。充分利用現(xiàn)代高新技術(shù),加速文化產(chǎn)業(yè)實(shí)現(xiàn)兩個(gè)轉(zhuǎn)變的步伐,打造中國文化產(chǎn)業(yè)的品牌。此外,還應(yīng)注重發(fā)展非物質(zhì)文化的產(chǎn)業(yè)化。要按照“保護(hù)為主、搶救第一、合理利用、傳承發(fā)展”的方針,高度重視并切實(shí)做好傳統(tǒng)技藝的保護(hù)和傳承工作;要進(jìn)一步創(chuàng)新傳承方式,對面向市場的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)要作為文化產(chǎn)業(yè)予以支持;要積極運(yùn)用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)研究發(fā)掘傳統(tǒng)技藝,再現(xiàn)傳統(tǒng)生產(chǎn)技術(shù)和工藝流程;要廣泛深入地發(fā)掘非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的代表性人物,支持他們以各種方式培養(yǎng)傳承人,完善對他們的激勵(lì)機(jī)制。最后通過引進(jìn)國外先進(jìn)的文化產(chǎn)業(yè)理念,逐步縮短中國與發(fā)達(dá)國家在文化產(chǎn)業(yè)方面的差距,迅速建立起自身的文化產(chǎn)業(yè)體系并據(jù)此實(shí)現(xiàn)文化產(chǎn)品的升級換代。國家應(yīng)對那些投資文化產(chǎn)業(yè)的個(gè)人或?qū)嶓w采取免稅、減稅、貼息貸款、稅利返還、差別稅率等經(jīng)濟(jì)手段,鼓勵(lì)向文化產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域的投資,使得有逐利性的資本轉(zhuǎn)向文化產(chǎn)業(yè),從而從總體上促進(jìn)文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。
    中國文化軟實(shí)力論文篇五
    和平與發(fā)展是當(dāng)今世界的兩大主題,世界各國正積極利用這一戰(zhàn)略發(fā)展機(jī)遇期不斷增強(qiáng)綜合國力,提升政治、經(jīng)濟(jì)、文化等各領(lǐng)域的世界競爭力。我國自改革開放以來,國民經(jīng)濟(jì)取得了突飛猛進(jìn)的發(fā)展,在此基礎(chǔ)上交通運(yùn)輸、城市建設(shè)等重大基礎(chǔ)性工程紛紛破土動(dòng)工,國防武器裝備更新?lián)Q代,軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力水平不斷提升。國家各項(xiàng)“硬實(shí)力”發(fā)展水平較新中國成立之初有了質(zhì)的飛躍。但是我國“軟實(shí)力”建設(shè)長期以來受重視程度低,相對歐、美等發(fā)達(dá)國家而言起步較晚。20世紀(jì)90年代初美國學(xué)者約瑟夫?奈首先提出了“軟實(shí)力”的概念,在西方學(xué)界引起了強(qiáng)烈的反響。奈在他的著作《軟力量——世界政壇成功之道》中對“軟實(shí)力”作出了進(jìn)一步規(guī)范,他提出“軟力量是通過吸引而非強(qiáng)迫或收買的手段來達(dá)己所愿的能力。它源于一個(gè)國家的文化、政治觀念和政策的吸引力?!盵zw(]約瑟夫?奈.軟力量——世界政壇成功之道[m].吳曉輝,錢程,譯.上海:東方出版社,(2).
    [zw)]奈把文化看做是“軟實(shí)力”最重要的來源之一,認(rèn)為文化是一種可以和政治、軍事相提并論的,可以對國家的政策和發(fā)展起巨大作用的因素,體現(xiàn)了文化作為一種“軟實(shí)力”的特殊地位。
    近年來,隨著我國綜合實(shí)力的不斷增強(qiáng),國際地位的不斷提升,我國在世界各領(lǐng)域的多邊合作和磋商中逐漸占據(jù)了重要地位。一時(shí)間,世界各國掀起了學(xué)習(xí)中國語言和文化的熱潮,人們正熱切地想通過各種方式深入地了解中國。我國文化“軟實(shí)力”在這個(gè)過程中得到不斷的提升和增強(qiáng),對我國綜合國力的發(fā)展起到了重要的推動(dòng)作用。然而中國雖然擁有五千年?duì)N爛文明和豐富的文化底蘊(yùn),但其文化“軟實(shí)力”的發(fā)展還尚未達(dá)到應(yīng)有的水平。因此我國雖是文化大國,但卻不是文化強(qiáng)國。下面筆者將就目前我國文化“軟實(shí)力”的發(fā)展現(xiàn)狀,以及如何進(jìn)一步提升我國文化“軟實(shí)力”發(fā)展進(jìn)行闡述。
    中國文化軟實(shí)力論文篇六
    100多年前,日本人福原有信從中國典籍《易經(jīng)》“至哉坤元,萬物資生”一語中擇“資生”二字作為其創(chuàng)辦的藥店的名字,從這一源自《易經(jīng)》的店名出發(fā),福原有信家族打造出世界級的美容化妝品集團(tuán)——資生堂。
    肯德基、必勝客的母公司百勝餐飲集團(tuán)推出第一個(gè)中式快餐品牌“東方既白”其名典出蘇軾散文《前赤壁賦》結(jié)語:“客喜而笑洗盞更酌肴核既盡杯盤狼藉。相與枕藉乎舟中不知東方之既白?!眲?chuàng)下“東坡肉”這道名菜的大文豪以另外一種方式繼續(xù)影響中國人的“胃口”。置身“東方既白”店內(nèi)一邊進(jìn)餐一遍還可以欣賞墻上影印版蘇軾手書《前赤壁賦》不失為賞心樂事。
    19世紀(jì)誕生的資生堂也罷,4年前面世的東方既白也好,都從紛繁的中國典籍中找到最具張力的元素,做那品牌的磁鐵石。
    兩大品牌雖為外邦所創(chuàng),但始創(chuàng)者能如此神妙地利用這些元素,可見其文化鑒賞力與不凡的眼光,對中國典籍的把握確有過人之處。
    正是這樣的品牌,讓我等平日里念著全球化這本經(jīng)的中國人,在日常消費(fèi)的間隙也能一瞥中國典籍之美。
    借中國文化的題材來寫品牌的文章,雖非中國人所為,為憾事,亦為幸事。
    如今,高露潔牙膏開始盡情玩起草本概念,寶潔公司的飄柔對于漢方也是信手拈來,《本草綱目》這樣的老古董似乎成了大眾讀本;不僅僅是入鄉(xiāng)隨俗而已,這些“他者”對于中國文化業(yè)當(dāng)然有一番更新奇的看法。
    《左傳》有語“雖楚有材,晉實(shí)用之”,說的是楚國人才雖多但都跑到晉國去了,為晉所用。今日中國文化的處境有時(shí)也不過大抵如此,我們整天說自家瑰寶多,但實(shí)際經(jīng)營中卻老想著法用些洋文化來鍍金以提升品牌的價(jià)值感,殊不知老外天天想著要濡染中國文化的流風(fēng)遺韻以抬升自己的品位。
    當(dāng)“中國風(fēng)”越來越烈,文化與品牌相互為用的命題,似乎越來越能觸動(dòng)我們的思維。
    這其中有文化的覺醒,有傳統(tǒng)復(fù)興的萌動(dòng),更有市場競爭中的戰(zhàn)略考量。
    國人曾經(jīng)不以為然甚至認(rèn)為與商業(yè)發(fā)展毫不相干的本土文化,正成為我們最重要的戰(zhàn)略武器。
    撒切爾夫人曾說“中國人不可怕,中國也構(gòu)不成對世界的威脅,因?yàn)橹袊敵龅氖请娨暀C(jī)、電冰箱,沒有輸出文化、輸出意識形態(tài)?!?BR>    這就是鐵娘子給予我們的啟示:中國品牌要真正對競爭對手形成戰(zhàn)略威懾效應(yīng),也必須能夠輸出文化;因?yàn)槿思逸敵鱿哪螤栂闼?、哈雷摩托的時(shí)候,同時(shí)也在輸出具有母國文化基因的意識。
    因此,我們有必要理解品牌存在的另一種價(jià)值——無論中西,品牌已經(jīng)成為文化傳遞最為重要的橋梁,且這種文化橋梁的價(jià)值隨著時(shí)間的推進(jìn)將日益凸顯。
    這一判斷,基于對另外一種正逐漸弱化的趨勢的認(rèn)知。
    7月,季羨林、任繼愈兩位國寶級的大學(xué)問家于同一日相繼駕鶴西去。
    兩位文化巨擘作古,傳統(tǒng)知識精英正成為比大熊貓還稀缺的珍惜動(dòng)物。有人感慨中國已進(jìn)入大師凋零的時(shí)代,開始擔(dān)憂中國文化的傳承問題。
    此非杞人之憂。過去,文化傳承主要依賴于知識精英,岳麓書院便是典型;“衣缽”一詞,正能反映傳統(tǒng)文化人際傳承的特性。
    中國文化軟實(shí)力論文篇七
    三鹿奶粉事件,一石擊起千重浪.青啤、茅臺也相繼發(fā)表聲明辟謠,最近甚至連出口歐洲的沙發(fā)也遭到質(zhì)疑……在現(xiàn)代社會,企業(yè)危機(jī)四伏.
    作者:王吉萬作者單位:刊名:理財(cái)英文刊名:li-cai年,卷(期):2008”"(12)分類號:關(guān)鍵詞:
    中國文化軟實(shí)力論文篇八
    當(dāng)人們從現(xiàn)實(shí)生活中愈來愈深刻地體會到計(jì)算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)對行為方式的影響,朦朧地預(yù)感信息化為社會生活帶來的巨大變化時(shí),作為影響我國信息化全局的電子政務(wù)工程已經(jīng)啟動(dòng)了。其來勢之猛、影響之大、復(fù)雜程度之高往往超出了人們的思想準(zhǔn)備。在這個(gè)時(shí)期對電子政務(wù)認(rèn)識的局限性和多樣化是不可避免的。而如何將我們的認(rèn)識統(tǒng)一到相對科學(xué)的軌道上來,已成為電子政務(wù)戰(zhàn)略規(guī)劃所面臨的首要任務(wù)。
    當(dāng)人們習(xí)慣地將電子政務(wù)的建設(shè)側(cè)重于計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò),用傳統(tǒng)的系統(tǒng)工程的思維方式來考慮電子政務(wù)建設(shè)思路時(shí),科學(xué)出版社出版的《電子政務(wù)及其戰(zhàn)略規(guī)劃》一書提出了新的視角。這一新著將電子政務(wù)看作是以信息化方式推動(dòng)的政務(wù)改革,而改革的實(shí)質(zhì)是中國文化的躍升進(jìn)程;作者強(qiáng)調(diào)通過規(guī)劃方法論的研究來綜合對國情的理解和對發(fā)展模式的探索。這一研究思路對于開闊眼界、應(yīng)對當(dāng)前統(tǒng)一認(rèn)識的需求,以及規(guī)范電子政務(wù)規(guī)劃工作無疑會起到積極的推動(dòng)作用。
    《電子政務(wù)及其戰(zhàn)略規(guī)劃》一書突出了兩條主線來認(rèn)識電子政務(wù)的建設(shè):其一是從方法論的角度解讀美、英等國電子政務(wù)戰(zhàn)略規(guī)劃范例,力求對應(yīng)這些國家的`主客觀條件提取其戰(zhàn)略要點(diǎn),并在此基礎(chǔ)上較為詳細(xì)地講解了戰(zhàn)略規(guī)劃制定的方法論原則;其二是將電子政務(wù)的建設(shè)區(qū)別于面對客體工作對象(如鐵路、機(jī)場、水庫的建設(shè))的傳統(tǒng)系統(tǒng)工程,強(qiáng)調(diào)兩者間的性質(zhì)差別,認(rèn)為電子政務(wù)的工作對象是處在變革、發(fā)展進(jìn)程中的政務(wù)管理系統(tǒng),它不僅包含作為客體對象的現(xiàn)代計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò),而且包含了體制的選擇、文化傳統(tǒng)特征、人們需求的情意性和滿意性,特別是決策者的偏好及意志品質(zhì)等諸多的主體內(nèi)容。認(rèn)為電子政務(wù)的建設(shè)是圍繞著政務(wù)改革的目標(biāo),在經(jīng)濟(jì)全球化的競爭環(huán)境中,通過主客體之間相互滲透、相互改造、相互優(yōu)化、協(xié)調(diào)發(fā)展的有機(jī)體的演化進(jìn)程,而文化動(dòng)力是影響進(jìn)程的核心要素。
    由于書中涉及的領(lǐng)域廣、復(fù)雜程度高,作者期望從多重現(xiàn)象中探尋本質(zhì)并連接成系統(tǒng)性的思維線索,無疑是一次大膽的嘗試。書中所摸索的兩條脈絡(luò)提出了各自的雛形,在理論上還不夠成熟,還沒有解剖、填補(bǔ)兩條脈絡(luò)之間的有機(jī)連接關(guān)系,這些任務(wù)需要在實(shí)踐中逐步完成。
    電子政務(wù)的建設(shè)是一個(gè)與國情相適應(yīng),與社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展相同步,與中華民族文化相融合的長期任務(wù)。戰(zhàn)略規(guī)劃的實(shí)質(zhì)是回答如何通過信息化實(shí)現(xiàn)政務(wù)體制創(chuàng)新的路徑問題。在這一情勢下這本書所討論的觀測視角和認(rèn)識方法,無疑對拓寬電子政務(wù)的建設(shè)思路具有啟發(fā)性。
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    中國文化軟實(shí)力論文篇九
    中國,一個(gè)歷史悠久的國家;中國,一個(gè)承載著無數(shù)文明的古國;中國,一個(gè)充溢著希望的國度。五千年來,茶葉的清香在空中散發(fā)出的是中國人的情懷,粉墻黛瓦在水鄉(xiāng)中維持著的是中國人的傳統(tǒng),毛筆在宣紙上靜靜地轉(zhuǎn)動(dòng)書寫的是中國人的歷史。夏日的荷塘月色,冬日的雪映長堤,隨著七弦古琴的樂律,在中國的萬里疆土上,永久地連接著它的過去和未來。
    我第一次接觸到國畫是八歲,當(dāng)初只是學(xué)了一些皮毛,但在那短短幾年間,我卻愛上了這些染著悠悠墨香的水墨畫,愛上了筆墨紙硯。而宣紙,它留給我的印象最深,不是多么華美的形象,而是潔如雪,雅若梅,粗看之下,仿佛夾雜著日月的明朗,。它的味道總是微微染上墨香,從不像生硬的濃香。宣紙的氣息,是讓人心安的淡雅之味,也許,這便是中國文化之真諦吧,不張揚(yáng),但清麗。像那些用筆尖暈染,勾勒出重重意境的水墨畫一樣,像不染凡塵,輕靈灑的脫仙人一般,在墨香中移步于歷史的長河。
    一截飄揚(yáng)的水袖,一段鏗鏘的樂聲,幾聲充滿綿意的輕柔唱腔,從戲臺上,書本上,甚至電視上,帶給了我無窮無盡的念想。在各類戲劇中,我尤其愛越劇,那臺上女子婉轉(zhuǎn)的唱腔,時(shí)而啼血悲訴,時(shí)而略帶豪情,那長長的袖一揚(yáng),動(dòng)作輕緩舒展,唱腔綿長輕盈,濃妝艷抹,金銀掛飾之下是靈動(dòng)秀氣的心靈。越劇的美,還美在它的語言,如:“牡丹謝,芍藥白,海棠青,楊柳帶愁,桃花含恨”。一字一句無不帶著柔美、委婉之意。漸漸地越劇對我而言,那生動(dòng)的形象不再在那電視上停留,而是在生活的每一個(gè)角落,暗暗地傳播著中國經(jīng)典文化的美韻。
    光潔的表面,精美的青色花紋,是我對瓷器的印象,然而,這又是多么淺顯的觀察,它上面印的是落霞嗎?要不怎有此番雍容。它上面印的是水流嗎?要不怎有此番似柔似剛的風(fēng)韻?景德鎮(zhèn)瓷器上,精美的蓮花給出了回答,它穿過歷史的潮流,穿過年代的輪回,突破陳舊的灰土,在溫潤如玉的青瓶上,飛出了鳳凰,綻開了錦花,光潤的瓶身,在歷史的沉淀中,靜靜地記錄著那些金陵臺殿雄偉和霓裳羽衣飛揚(yáng)的那一瞬間,記錄著屬于中國的古典之美。
    柔軟地似水,明艷地似光,綿長光滑的絲綢就像時(shí)間似的從我手中流開,針腳熙攘之間,一個(gè)個(gè)生動(dòng)又抽象的物體在眼前一閃而過,閃金的線條流暢地在華美的“畫卷”上穿梭,不帶一絲生硬,燈光搖曳之下,在手間拂過的“咝咝”聲浸透著空靈的清音,在空中久久地回響著,穿過了千年的時(shí)光,穿過了那遙遠(yuǎn)的“絲綢之路”,穿過了那陣陣駝鈴,一直向未來飛去。
    窗外,雨在不住地下,浸著清涼的水珠從黑青的瓦上滑落,隨之染上了暈黃的白墻,在青石磚上連成一片,匯聚成一條長長的水流。是的,在日月輪轉(zhuǎn),花開花落,云卷云舒之間,中華在靜悄悄地雄壯起來,也在靜悄悄地點(diǎn)燃著每個(gè)人心中的中國魂!
    中國文化軟實(shí)力論文篇十
    (一)是中華民族的精神命脈。
    所以中國的傳統(tǒng)文化作為中華民族的精神命脈有著不可忽視的重要作用,急需一代又一代的年輕人把它傳承下去。
    (二)是中國人的精神家園。
    另一方面,中國的傳統(tǒng)技藝在一代又一代中國人手中不斷發(fā)揚(yáng)壯大,中國人靠中國特色傳統(tǒng)技藝使中國人的生活更加具有美感,使生活充滿意境和樂趣,在傳統(tǒng)男耕女織的時(shí)代里,成為了中國人賴以生存的精神家園。
    讓世界更加了解中國,讓外國人更加向往中國,作為即將走向社會的新一代的大學(xué)生,更要承擔(dān)起傳承中華民族傳統(tǒng)文化的重托,為中國未來的發(fā)展貢獻(xiàn)出自己應(yīng)有的力量。
    二、傳統(tǒng)文化在大學(xué)生素質(zhì)教育中的積極影響。
    中國文化軟實(shí)力論文篇十一
    中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)課程闡述了中醫(yī)臟象、經(jīng)絡(luò)所體現(xiàn)的人體生理、病理,以及病因、病機(jī)、診斷、辨證、防治等基本理論。
    由于中醫(yī)學(xué)有著悠久的歷史淵源和深厚的文化積淀,對于學(xué)生文言文閱讀能力的要求較高,這讓基礎(chǔ)較差的中等衛(wèi)校學(xué)生在學(xué)習(xí)中遇到了較大困難。
    如何改變中職衛(wèi)校學(xué)生的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,提升中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)課程的教學(xué)效果,是擺在中醫(yī)教師面前的重要課題。
    下面筆者介紹自己在中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)教學(xué)中對教學(xué)方法進(jìn)行的一些探索。
    一、了解學(xué)生特點(diǎn)和中醫(yī)學(xué)習(xí)現(xiàn)狀。
    近幾年,中等衛(wèi)生職業(yè)教育所招收的大多是初中分流的學(xué)生,其特點(diǎn)為:學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差、學(xué)習(xí)態(tài)度不明確、對學(xué)習(xí)缺乏興趣。
    中醫(yī)學(xué)習(xí)要求學(xué)生有較強(qiáng)的語文基礎(chǔ),而這正是這部分學(xué)生薄弱的環(huán)節(jié)。
    再加之筆者學(xué)校中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)教學(xué)安排在第一學(xué)年第一學(xué)期,學(xué)生沒有任何有關(guān)醫(yī)學(xué)的知識,這就使本來就晦澀難懂的中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)更加困難。
    比如在講五臟的生理聯(lián)屬時(shí),就要講到大量的臨床實(shí)例,學(xué)生聽起來就感覺非常吃力。
    二、明確中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)的教學(xué)特點(diǎn)。
    在多年的教學(xué)實(shí)踐中,筆者體會到中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)是非常難教、難學(xué)的課程之一,其具有以下幾個(gè)特點(diǎn)。
    一是內(nèi)容抽象、復(fù)雜,難以掌握。
    如對陰陽、五行、氣、精、經(jīng)絡(luò)等這些看不見、摸不著的中醫(yī)基礎(chǔ)理論,學(xué)生難以理解,但這些理論卻貫穿于所有的中醫(yī)課程中。
    二是思維差異。
    中醫(yī)的思維方式與西醫(yī)截然不同,中西醫(yī)結(jié)合專業(yè)的學(xué)生要同時(shí)接受兩種醫(yī)學(xué)模式,這對于基礎(chǔ)較差的他們來說是難上加難;且學(xué)生從小接受的思維模式更傾向于西醫(yī),對中醫(yī)容易有排斥心理。
    三是內(nèi)容容易混淆。
    中醫(yī)學(xué)習(xí)和西醫(yī)學(xué)習(xí)同時(shí)進(jìn)行,學(xué)生很容易將兩者混淆。
    比如肝的生理功能為肝主疏泄和肝主藏血,這和西醫(yī)的解釋有很大差別,學(xué)生很容易用一種觀點(diǎn)來解釋另一種觀點(diǎn)。
    所以,教師在教學(xué)中必須明確要求學(xué)生用中醫(yī)的理論來解釋中醫(yī)的觀點(diǎn)。
    三、采用適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法,使教學(xué)內(nèi)容形象生動(dòng)。
    1.提問式教學(xué)方法。
    根據(jù)教學(xué)大綱和臨床需要,在課程結(jié)束前對下節(jié)課的內(nèi)容提出一系列問題。
    如在學(xué)習(xí)“氣”時(shí),筆者提出問題:“武打電影中常常出現(xiàn)元?dú)獯髠那榫?那么,什么是氣?元?dú)庥质鞘裁?氣分為幾類?其各自的功能是什么?”帶著這些問題,學(xué)生通過預(yù)習(xí)教材,對課程的重點(diǎn)和難點(diǎn)有了初步認(rèn)識。
    在此基礎(chǔ)上,把學(xué)生分成小組進(jìn)行討論,每組提出問題,筆者對問題加以解釋,最后對本節(jié)課進(jìn)行總結(jié),找出理解錯(cuò)誤的原因。
    這樣學(xué)生不僅能牢固地掌握課程內(nèi)容,而且能通過參與教學(xué)過程激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,更重要的是提高了學(xué)生分析問題和解決問題的能力。
    2.臟腑學(xué)說與西醫(yī)參比教學(xué)法。
    教師在中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)藏象教學(xué)中,講授生理功能時(shí),與西醫(yī)的觀點(diǎn)對照講授。
    如心的生理功能為心主血脈和心藏神。
    在講述心主血脈時(shí)與解剖學(xué)聯(lián)系,可用血液循環(huán)途徑及心臟的腔室結(jié)構(gòu)來理解心主血脈;講授心藏神時(shí)用日常與心相關(guān)的成語來理解,如用心想事成、三心二意等來說明心與神志有關(guān)。
    這樣不僅提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,還收到了很好的學(xué)習(xí)效果。
    3.觸類旁通法。
    整體觀念是中醫(yī)學(xué)的特點(diǎn)之一,其中一個(gè)觀點(diǎn)是人與自然界是統(tǒng)一體。
    自然環(huán)境與人的健康密不可分。
    在教學(xué)過程中,教師引導(dǎo)學(xué)生從感知周圍環(huán)境入手,觸類旁通地理解深?yuàn)W的中醫(yī)理論。
    比如六淫包括風(fēng)、寒、暑、濕、燥、火,這些作為自然現(xiàn)象每個(gè)人都有感知,講解時(shí)教師就可讓學(xué)生結(jié)合自己的體會區(qū)分自然現(xiàn)象與致病因素的不同,收到了很好的學(xué)習(xí)效果。
    4.多媒體教學(xué)法。
    中醫(yī)知識抽象難懂,教師講授時(shí)可運(yùn)用多媒體,給學(xué)生帶來多方面的感官刺激,使中醫(yī)學(xué)抽象、復(fù)雜的內(nèi)容形象化,幫助學(xué)生更好地理解知識。
    如講望、聞、問、切時(shí),多媒體所展現(xiàn)的大量圖片、聲音、查體手法,會使學(xué)習(xí)變得輕松、容易,更有利于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
    總之,中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)教學(xué)的目的是為學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)中醫(yī)專業(yè)課打基礎(chǔ),要求學(xué)生理解和掌握其基本觀點(diǎn)和特點(diǎn)。
    教師只有不斷在教學(xué)中進(jìn)行探索、改革,才能更好地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,提高教學(xué)效果。
    流派間中醫(yī)調(diào)經(jīng)及用藥區(qū)別【2】。
    在中醫(yī)數(shù)千年的發(fā)展過程中,形成了精彩紛呈、百花齊放的學(xué)術(shù)流派,這些流派在堅(jiān)持中醫(yī)基本理論基礎(chǔ)上和而不同,其相互借鑒、相互爭鳴的發(fā)展過程亦推動(dòng)了中醫(yī)學(xué)的的發(fā)展。
    婦科流派在當(dāng)代已逐漸成近10支特色不同的派系,在融入中醫(yī)各家流派學(xué)術(shù)特色同時(shí),更具有婦科學(xué)特有的特點(diǎn)。
    筆者現(xiàn)以調(diào)經(jīng)為例,選取影響較大的派別從調(diào)經(jīng)思想及用藥特色兩方面進(jìn)行淺析。
    1海派。
    海派婦科形成于近代上海特殊的社會環(huán)境,具有鮮明的“海派文化”特色和上海地域特征。
    該流派融匯各派之所長,貫通中西,包容并蓄,充分體現(xiàn)“有容乃大”、“和而不同”與“止于至善”等特征。
    創(chuàng)新性及開放性是其最大特點(diǎn)。
    其醫(yī)家薈萃,名醫(yī)輩出,自清末明初到建國以來,上海城區(qū)中較有名望的婦科流派10余個(gè)分支派別。
    各派大多以家系傳承為主,用藥特色不盡相同。
    其中位于江灣的蔡氏婦科傳承7代,經(jīng)歷200余年,以其用藥簡練精當(dāng),藥效迅速而聞名;位于南通的朱氏婦科亦傳承4代,因其注重對臟氣及沖任的調(diào)節(jié),用藥靈活多變,療效確切而名揚(yáng)。
    由于兩家均屬傳承鏈較長,影響力較大的分支,故以之為例介紹海派婦科特點(diǎn)。
    1.1調(diào)經(jīng)思想。
    1.1.1江灣蔡氏。
    蔡氏婦科在治療上強(qiáng)調(diào)養(yǎng)血為先、理血為要,主張“婦人血宜多而氣宜少”,“血易耗而氣宜結(jié)”,治療月經(jīng)疾病主張“氣以通為順,血以調(diào)為補(bǔ)”的“通調(diào)”觀,認(rèn)為各種月經(jīng)病均應(yīng)以調(diào)攝為主,順氣宜宣達(dá),行血宜和化,滋血需通調(diào),益氣當(dāng)柔潤。
    故治療閉經(jīng)不尚攻伐,崩漏不專止?jié)?用藥多以理氣養(yǎng)血之品為要,而香附更為常用之藥。
    早年蔡氏婦科先輩就主張衷中參西,第7代傳人蔡小蓀教授博采眾長,貫通中西,創(chuàng)造性的提出中醫(yī)周期調(diào)治法(調(diào)周法),為當(dāng)代中醫(yī)調(diào)周思想奠定了基礎(chǔ)。
    調(diào)周法的具體思路為:調(diào)經(jīng)應(yīng)順應(yīng)月經(jīng)周期。
    月經(jīng)期以養(yǎng)血活血為主,予四物湯加減,凡經(jīng)期與經(jīng)量、色、質(zhì)、味異常者均可在此期調(diào)治;經(jīng)后期是調(diào)經(jīng)、種子的基礎(chǔ)階段,宜育腎通絡(luò);經(jīng)間期腎氣充盛,是陰陽轉(zhuǎn)化、陰極生陽的種子時(shí)期,治療以促使陰陽轉(zhuǎn)化為宗旨;經(jīng)前期腎氣實(shí)而均衡,氣血充盛,以“育腎培元法”,治療以維持腎氣均衡為原則[1]。
    1.1.2南通朱氏。
    朱氏現(xiàn)已傳承4代,各代在繼承的基礎(chǔ)上均對朱氏婦科有創(chuàng)造性貢獻(xiàn)。
    第1代朱南山先生認(rèn)為婦科論治應(yīng)注重調(diào)節(jié)各臟之氣機(jī),可歸納為調(diào)氣血、疏肝氣、健脾氣、補(bǔ)腎氣四大法則,其治療婦科病均以恢復(fù)臟腑功能氣機(jī)為目的,晚年制定了“婦科十問歌”,奠定了朱氏婦科基礎(chǔ)[2]。
    第2代朱小南治療婦科病注重從奇經(jīng)八脈入手,認(rèn)為婦科病證雖以沖任督帶病變較多,但奇經(jīng)八脈為一整體,病初則為局部經(jīng)脈受累,日久則八脈俱病。
    故提倡欲提高婦科證治療療效,必加強(qiáng)對奇經(jīng)八脈的論治,并與臟腑氣血的論治有機(jī)結(jié)合起來[3]。
    第3代傳人朱南孫在前輩基礎(chǔ)上,根據(jù)多年婦科臨床經(jīng)驗(yàn),認(rèn)為治療婦科疾病的原則是調(diào)節(jié)動(dòng)靜平衡,將法則概括為“從、合、守、變”四大要旨,意為反治法、兼治法、恒法,靈活變通。
    即動(dòng)之疾制之以靜藥、靜之疾通之以動(dòng)藥、動(dòng)靜不均者,通澀并用,更有動(dòng)靜之疾復(fù)用動(dòng)藥,靜之疾再用靜藥以療之者[4]。
    三代傳人根據(jù)婦科疾病特點(diǎn),無論在治法還是用藥上,均對治療婦科疾病進(jìn)行了高度歸納,推動(dòng)了中醫(yī)婦科學(xué)的發(fā)展。
    1.2用藥特色。
    海派用藥簡練、輕靈,處方用藥一般10~12味,皆常用之品。
    蔡小蓀在秉承家傳用藥簡潔特色基礎(chǔ)上,融入晚清孟河流派“醇正和緩”的思想,劑量靈活多變,少則10g,多則60g,以病情輕重緩急為據(jù),為蔡氏婦科用藥特色賦予新的內(nèi)涵。
    而朱小南總結(jié)出調(diào)理沖脈常用藥物,以之調(diào)經(jīng)引經(jīng)[3]。
    另外在劑型上,海派善用滋膏調(diào)治各種婦科慢性、虛性及疑難病癥,收到較好的療效。
    2新安醫(yī)學(xué)。
    新安醫(yī)學(xué)以歷史悠久、醫(yī)家眾多、醫(yī)著宏富著稱于世。
    如著名的四大溫病學(xué)家葉天士及其著作《臨證指南醫(yī)案》、《溫?zé)嵴摗肪褪切掳册t(yī)學(xué)優(yōu)秀代表。
    而婦科是新安醫(yī)學(xué)中見于文獻(xiàn)記載最早的學(xué)科之一,也是新安醫(yī)學(xué)中起源最早、名醫(yī)最多、影響最大的學(xué)科之一。
    2.1調(diào)經(jīng)特色。
    該派治療婦科病充分體現(xiàn)顧護(hù)婦人“陰常不足,陽常有余”的生理特點(diǎn)。
    治療屬血熱實(shí)證的月經(jīng)病鮮用苦寒瀉火之法,而以“盛其水平其火”之法,認(rèn)為血熱護(hù)陰,水盛則火平;認(rèn)為月經(jīng)過少、閉經(jīng)等病是因陰血不足為其本,虛中夾滯為其標(biāo),只有三陰脈盈,其氣自充,虛滯自除,經(jīng)血自暢,故以增液行舟為法,富其源流,充其血脈,再行理血調(diào)經(jīng),臨證常以四物湯養(yǎng)血和血為主,再辨證加減[5]。
    新安醫(yī)家常以四物湯為婦科常用基本方劑,確定了四物湯為調(diào)經(jīng)養(yǎng)血之主方的地位,并創(chuàng)制了桃紅四物湯。
    方中以四物湯中地、芍滋陰補(bǔ)血而富其水源,歸、芍補(bǔ)肝行陽而疏其水流,充分體現(xiàn)了新安婦科中處處顧護(hù)陰血、養(yǎng)血和血的特色;加桃仁、紅花增強(qiáng)活血行滯之力。
    2.2用藥特色。
    常以四物湯作為基本方劑,并隨癥加減;劑型善用散劑,對痛經(jīng)、急癥、瘀滯證更善用之。
    3孟河醫(yī)學(xué)。
    孟河醫(yī)派婦科學(xué)文獻(xiàn)很少,鮮見專門從事婦科的醫(yī)生,但該派醫(yī)家醫(yī)著的傳世均含有婦科學(xué)的內(nèi)容,代表如費(fèi)伯雄、馬培之、巢崇山、丁甘仁。
    其中,丁甘仁為當(dāng)代孟河醫(yī)學(xué)婦科領(lǐng)域較有影響力者,其《丁甘仁醫(yī)案》記載調(diào)經(jīng)、崩漏、帶下、產(chǎn)后等諸多婦科病種。
    該學(xué)派治療婦科病重視肝脾,有別于傳統(tǒng)觀念“經(jīng)水出諸腎”、“腎水少則月經(jīng)少”支持下的補(bǔ)腎調(diào)經(jīng)法。
    其治療經(jīng)、帶、胎、產(chǎn)諸癥皆不離肝脾,實(shí)則泄、郁則疏、亢則柔、虛則養(yǎng)。
    其立法和緩醇正,辨證細(xì)膩準(zhǔn)確,尤其重視舌診和脈診[6]。
    孟河醫(yī)派遣方用藥以輕靈見長,尤善運(yùn)用“輕可去實(shí)”之法,達(dá)到扶正不助邪、祛邪不傷正的目的。
    4嶺南醫(yī)學(xué)。
    嶺南地處熱帶和亞特帶,天氣炎熱,日照充足,常年受暖濕氣流影響,天氣潮濕多雨,四季劃分不明顯。
    其獨(dú)特的氣候地理特點(diǎn)造成了其疾病特點(diǎn)、居民體質(zhì)均有別于我國其他地區(qū),如外邪入侵人體常夾濕邪,居民多陰虛、氣虛及痰濕體質(zhì)等;另外,嶺南植物生長茂盛,藥材種類繁多,盛產(chǎn)南藥。
    上述諸多因素造就了有明顯地域特色的嶺南醫(yī)學(xué)。
    嶺南婦科醫(yī)家流派主要有:粵東蔡氏婦科,其傳承13代,代表為蔡仰高、蔡純臣、蔡妙珊等;南海羅氏婦科,其傳承3代,代表羅元愷、羅頌平等。
    現(xiàn)以南海羅氏為主介紹嶺南婦科調(diào)經(jīng)及用藥特色。
    4.1崇尚景岳,調(diào)經(jīng)首重陰陽。
    羅元愷推崇張景岳的陰陽學(xué)說并深入研究其所著《婦人規(guī)》,注重命門水火,善于平衡腎中陰陽;組方重視陰陽相配,以達(dá)到陰陽相長、精氣互生的境界。
    根據(jù)陰陽相配原則,創(chuàng)制了滋腎育胎丸、促排卵湯、助孕3號方等一系列方藥。
    羅氏認(rèn)為經(jīng)脈不調(diào)多在腎經(jīng),主張采用或兼用調(diào)補(bǔ)腎陰腎陽之法來治療。
    4.2脾腎為本,氣血為用。
    羅氏認(rèn)為,婦科病首重調(diào)經(jīng),經(jīng)調(diào)而后子嗣。
    月經(jīng)病雖在血分,但氣血來源于臟腑,日久必累及脾腎,或脾腎累及月經(jīng)諸疾,認(rèn)為“調(diào)經(jīng)之要,貴在補(bǔ)脾胃以滋血之源,養(yǎng)腎氣以安血之室”,調(diào)經(jīng)之法重在調(diào)理腎、肝、脾和經(jīng)、氣、血,創(chuàng)造性地提出“腎-天癸-沖任-子宮軸”的概念[7]。
    中國文化軟實(shí)力論文篇十二
    所謂科舉制度,就是中國古代設(shè)科考試、選才任官的制度。一般認(rèn)為,科舉制度產(chǎn)生于隋代(公元607年)。這項(xiàng)制度對于封建社會的中國政治、社會、學(xué)術(shù)、文化和教育等方面都產(chǎn)生了十分重大的影響。1864年,在狄更斯主編的英文周刊中刊載了一篇題為《中國的科舉考試》的文章,指出科舉的獨(dú)一無二之處在于:“科舉這個(gè)教育機(jī)器幾乎是從不間斷地實(shí)施其功能:它是唯一沒有被動(dòng)搖過基礎(chǔ)的制度,是在權(quán)威一再崩潰和顛覆中唯一能維持全面而廣泛的影響的制度,當(dāng)其他帝國統(tǒng)治的代表一次又一次被推翻并被踐踏為塵土?xí)r,它在全民族的眼中卻是神圣的唯一避難所?!?BR>    科舉制這艘航船,從隋代起錨揚(yáng)帆,歷經(jīng)唐代、宋代、元代,進(jìn)入明清,經(jīng)過幾百年平穩(wěn)航行之后,整艘船的復(fù)雜精細(xì)的結(jié)構(gòu)和部件已變得老化失靈。行駛至清末,在強(qiáng)勁的歐美“風(fēng)雨”和列強(qiáng)堅(jiān)船利炮的沖擊之下,它已是破敗不堪。1905年9月2日,清廷頒布上諭:“方今時(shí)局多艱,儲才為急,朝廷以提倡科學(xué)為急務(wù),屢降明諭,飭令各督撫廣設(shè)學(xué)堂,將俾全國之人咸趨實(shí)學(xué)……科舉不停,民間相率觀望,推廣學(xué)堂必先??婆e……著即自丙午科為始,所有鄉(xiāng)、會試一律停止,各省歲科考試亦即停止?!敝链?,科舉制度壽終正寢。
    對延續(xù)了1300年的科舉制度,由于歷史風(fēng)云的遮蔽,使人們的認(rèn)識難免有局限。本文仍試圖本著實(shí)事求是的精神,從科舉制度本身的利弊出發(fā),理性地考察其對學(xué)校教育的影響。
    一、科舉制度的積極作用。
    縱觀世界政治的歷史,不僅是在封建社會的中國,甚至在歐美各國,科舉制度都發(fā)揮了不可忽視的作用。
    (一)較為科學(xué)地選拔人才,維護(hù)政治統(tǒng)治。
    取士確是封建時(shí)代所可能采取的最公平的人才競爭機(jī)制,是選官任能的最佳形式和途徑,是最大程度上吸引知識分子,尤其是社會中下層人士加入國家政治行列的最優(yōu)制度?!币虼丝婆e制在保證統(tǒng)治者掌握對人才的選拔和任用權(quán)的前提下,同時(shí)使封建政權(quán)取得更多階層的支持,造成了社會階層的對流,相對緩和社會階級矛盾,進(jìn)一步擴(kuò)大其統(tǒng)治基礎(chǔ),并且有利于提高封建官僚隊(duì)伍的政治、文化素質(zhì),成為封建統(tǒng)治者強(qiáng)化其思想統(tǒng)治、鞏固皇權(quán)的有效手段。
    (二)影響現(xiàn)代文官制度的建立。
    科舉制度不僅是中國封建社會中政治錄用的典范,而且對近現(xiàn)代各國政體的人才選拔制度的形成和發(fā)展具有深刻的影響。歐美各國在18世紀(jì)以前,多實(shí)行貴族世襲制、君主恩賜制、政黨分肥制等機(jī)制進(jìn)行文職官員的選用。這些任用辦法不可避免都會因?yàn)椤叭恕钡年P(guān)系帶來結(jié)構(gòu)性的腐敗,削弱政府的穩(wěn)定性和行政能力。而我國的科舉制度采取競爭考試、擇優(yōu)錄取,政權(quán)盡可能大的向平民開放,倡導(dǎo)公平取士,唯才是舉,正體現(xiàn)了“機(jī)會均等”原則。這與資本主義啟蒙時(shí)期的“自由、平等、博愛”的思想不謀而合。因此,當(dāng)西方了解了我國的這種選官制度后大為贊賞,進(jìn)而仿效,成為近現(xiàn)代西方文官制度的胚胎。之后西方各國紛紛建立了文官考試制度,由于英國當(dāng)時(shí)國力強(qiáng)盛,所實(shí)行的文官考試制度又較為系統(tǒng)且卓有成效,因而成為其他歐美國家和日本等國效法的榜樣。1883年美國也建立了文官考試制度,并于1893年進(jìn)一步完備。隨著時(shí)代的進(jìn)步和社會的發(fā)展,我國借鑒西方文官制度以建立公務(wù)員制度,才發(fā)現(xiàn)西方文官制度是從我國古代科舉制度學(xué)過去的??婆e制對歐美現(xiàn)代文官制度建立的影響,堪稱為我國對世界文明的一大貢獻(xiàn)。
    (三)客觀上推動(dòng)了教育文化的發(fā)展。
    展。明清時(shí)期,“科舉必由學(xué)校”,各類學(xué)校就更加發(fā)達(dá)了。明朝南京國子監(jiān)學(xué)生多達(dá)9000人,是15世紀(jì)中國規(guī)模最大的最高學(xué)府。清代府、州、縣學(xué)的教官就有4000多人,府、州、縣學(xué)及私塾的學(xué)生,大概有上百萬人。用知識作為選拔的核心內(nèi)容,確立了知識的至高無上的地位?!叭f般皆下品,唯有讀書高”就是科舉帶來的直接結(jié)果,其種種弊端和惡果自有定論,在此不作論述,但它確立了知識的至高無上的地位,也是功不可沒的。強(qiáng)化國學(xué)和人文精神的修養(yǎng),推動(dòng)了文化普及和社會文明:讀書人數(shù)的大量增加,科舉極大地調(diào)動(dòng)了廣大士人的學(xué)習(xí)積極性,在歷史上,中國教育的一個(gè)主要功能就是選拔“人才”。人們接受國家正規(guī)教育的主要目的就是為自己能被國家權(quán)威部門選上并得到社會的認(rèn)可。科考的內(nèi)容主要是文化修養(yǎng)及對諸子經(jīng)典的熟悉程度,對經(jīng)、史、子、集等各類書籍注解和發(fā)展,雖然這樣考未必合適,但無疑對社會重心和人格重心產(chǎn)生了積極的影響,讀書人的國學(xué)和人文精神修養(yǎng)得到強(qiáng)化,大批書生從政,在一定程度上加強(qiáng)了社會的文明。
    二、科舉制度的弊端。
    科舉制度為歷史所淘汰,必定是由于其自身存在的種種弊端,以及與社會發(fā)展不匹配所造成的。
    (一)考試內(nèi)容單一,知識結(jié)構(gòu)僵化。
    科舉考試規(guī)定必須學(xué)習(xí)儒學(xué)經(jīng)典,考試內(nèi)容多是《四書》、《五經(jīng)》、策論和詩賦之類,讀書人所學(xué)內(nèi)容均以科考為目的??婆e制度發(fā)展到后期,明清的八股文造成了“因命題范圍狹窄,士子揣摩試題,讀時(shí)文選本,模擬仿作,而束書不觀,不務(wù)新知”的現(xiàn)象。儒家歷來重綱常倫理而輕技藝,因此大多數(shù)讀書人為了仕途,為了出人頭地,把學(xué)習(xí)的精力都集中在儒家經(jīng)典上,對于其他自然學(xué)科的知識毫不關(guān)心。人們的知識結(jié)構(gòu)逐漸狹窄僵化,思維被禁錮,甚至胸襟狹隘、目光短淺。此時(shí)科舉制重倫理輕技藝,重才能輕德行,僅僅作為封建統(tǒng)治階級維護(hù)其統(tǒng)治的工具而已,失去了選拔優(yōu)秀人才的意義。
    (二)與時(shí)代和社會發(fā)展嚴(yán)重脫節(jié)。
    科舉制作為一項(xiàng)選官制度,決定著政治人物的誕生和發(fā)展,必定與社會的發(fā)展密切相關(guān)。中國科舉制度的廢除與中國封建社會的滅亡是有著必然關(guān)聯(lián)的。隨著歷史的推進(jìn),西方列強(qiáng)打開了中國的大門,中國被動(dòng)地走上了近代化道路,社會面臨著由傳統(tǒng)向現(xiàn)代的轉(zhuǎn)變。從經(jīng)濟(jì)上,新興的工業(yè)經(jīng)濟(jì)對科學(xué)技術(shù)有著越來越高的要求,然而科舉制的考核內(nèi)容將自然科學(xué)完全摒除在絕大多數(shù)人的認(rèn)知之外,在這樣的選拔制度下,無法培養(yǎng)出需要的人才,也無法推動(dòng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。從政治上,科舉制度造成官員普遍思想教條僵化、目光短淺的情況,無法應(yīng)對政治制度的革新與變化,無法推動(dòng)社會的進(jìn)步。當(dāng)陳舊的社會制度無法跟上時(shí)代發(fā)展的步伐時(shí),必然將被取代。不論是當(dāng)時(shí)的中國封建社會,還是當(dāng)時(shí)的中國科舉制度,都不能幸免。
    (三)仍然存在選拔不公。
    雖然一再強(qiáng)調(diào)科舉制度體現(xiàn)了極大的公平和公開,然而用現(xiàn)代的觀點(diǎn)來看,它不可避免的仍然存在很大的不公平性。在少數(shù)幾類不允許參加科舉考試的人中,就有女性??婆e制度始終將女性排斥在外,這與時(shí)代進(jìn)步所帶來的“男女平等”觀念是背道而馳的,因此也不為社會發(fā)展所認(rèn)可。此外,科舉考試的層層選拔不僅需要應(yīng)試者投入大量的時(shí)間,更需要投入相當(dāng)?shù)呢?cái)力。很多人因?yàn)榧揖池毢鴽]條件讀書,有的即便自學(xué)成才,也沒有足夠的財(cái)力承擔(dān)其遠(yuǎn)赴京城參加考試?!皩W(xué)而優(yōu)則仕”這條在當(dāng)時(shí)幾乎是唯一的出人頭地之路,很大程度上只為了富裕人家、官宦人家以及書香世家的子弟鋪就。因此,科舉制的公平性是有限的。
    三、科舉制度對學(xué)校教育的影響。
    科舉制度對學(xué)校教育的影響是十分深刻的。隋唐以前薦舉做官,隋唐以后,若想做官必須經(jīng)過科舉的選拔,才能取得接受吏部考試的資格,經(jīng)吏部考試及格才能授官。所以學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)和教學(xué)內(nèi)容都圍繞科舉而行。
    (一)學(xué)校成為科舉的預(yù)備機(jī)關(guān)或附庸,學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)就是準(zhǔn)備參加科舉。
    科舉注重文辭,所以學(xué)校也注重文辭,而少實(shí)學(xué);科舉注重貼經(jīng)、墨義,學(xué)校也采用這些考試方法,結(jié)果學(xué)生只重視記誦不求義理??婆e支配下的學(xué)校教育培養(yǎng)出的是記誦經(jīng)典章句、善于文辭而缺乏實(shí)學(xué)的人才。士子為科舉而學(xué),學(xué)校為科舉而教,這就導(dǎo)致中國古代學(xué)校教育向應(yīng)試教育發(fā)展的必然。
    (二)科舉考試的內(nèi)容必然成為學(xué)校教學(xué)內(nèi)容。
    如唐代國子學(xué)、太學(xué)和四門學(xué)的教學(xué)計(jì)劃就是按照科舉“九經(jīng)取士”的要求而安排的。把經(jīng)書分為大、中、小三類,規(guī)定通二經(jīng)的須大小經(jīng)各一或中經(jīng)二,通三經(jīng)的須大、中、小各一,通五經(jīng)的須大經(jīng)并通,而《孝經(jīng)》、《論語》則為共同必修。至于律學(xué)、書學(xué)、算學(xué)的教學(xué)科目與科舉考試的科目相同,如注重習(xí)字、習(xí)時(shí)務(wù)策,也是適應(yīng)科舉的要求。又如,進(jìn)士科注重詩賦,所以從唐朝至清代即使在鄉(xiāng)村學(xué)校都普遍做詩,學(xué)詩成為當(dāng)時(shí)的一種社會風(fēng)氣。
    (三)對學(xué)習(xí)觀和教育觀的形成影響深遠(yuǎn),“官本位”思想根深蒂固。
    中舉之路,舉步維艱,但縱然是“其有老死于文場者,亦無所恨”,“三場辛苦磨成鬼,兩句功名誤煞人”。成千上萬的士子終身追求,孜孜不倦,至死不悔,因?yàn)檫@是他們,尤其是平民布衣改變身份和命運(yùn)的唯一出路。因此,社會上形成了“萬般皆下品,唯有讀書高”;“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”;“五尺童子,恥不言文墨焉”的畸形學(xué)習(xí)觀和教育觀,從而“官本位”思想在人們心中根深蒂固,影響至今。為符合這種社會潮流,學(xué)校為科舉而教,教育功能日漸低落。隋唐開始的古代教育走向應(yīng)試之路,一直沿續(xù)到宋、元、明、清,持續(xù)了1300多年??婆e制不僅影響了隋唐之后的中國古代教育,我們今天的教育模式仍受其影響,“富家不用買良田,書中自有千鐘粟”;“出門莫恨無隨人,書中車馬多如簇”;“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”的觀念仍頑固地存在于大多數(shù)人的頭腦中,所以當(dāng)今教育界才有應(yīng)試教育、片面追求升學(xué)率,大學(xué)生擇業(yè)觀不正確等問題的出現(xiàn)。
    (四)科舉本身就是一種應(yīng)試教育。
    科舉考試就像一根靈通的指揮棒,科舉考什么,士人就學(xué)什么,不考什么就不學(xué)什么。這種應(yīng)試教育的最大弊病是士人都自動(dòng)地?cái)D到一條狹窄的成才之路上,科舉考試所限定的科目和內(nèi)容,不管你喜歡或不喜歡,只要你想?yún)⒓涌荚嚲偷媒邮芴囟荚噧?nèi)容的檢測,這在一定程度上壓抑了個(gè)性的發(fā)展,束縛了人們的聰明才智。另一方面,科舉不考體能,許多士人“三更燈火五更雞”地苦讀,不重體育鍛煉,身體弱不禁風(fēng),許多人考過了秀才,中了舉人,已是疾病纏身,英年早逝,何謂報(bào)國衛(wèi)家?科舉重八股制藝楷法試貼,士人便追求八股精通、楷法圓美。至于其他學(xué)問,統(tǒng)統(tǒng)棄之不顧。這種知識偏狹、學(xué)非所用的弊病越到后來越是暴露無遺,尤其是在列強(qiáng)環(huán)伺,民族危機(jī)的情況下,這種科舉教育更是難以適應(yīng)時(shí)代的需要,因而不得不加以改革,在改革還來不及跟上社會急速變遷之需時(shí),則未能擺脫被廢止的命運(yùn)。
    事實(shí)上,真正要評價(jià)科舉這么一個(gè)復(fù)雜精細(xì)、影響重大的制度,需有一定的時(shí)空距。
    離。離廢科舉越久遠(yuǎn),人們越冷靜客觀,就看得越清晰全面。對科舉制這么一個(gè)選拔了中國從隋唐到明清大部分政治家、文學(xué)家和著名學(xué)者的制度,對一個(gè)與1300年間幾乎所有知識分子、所有地區(qū)和絕大部分書籍都有關(guān)的制度,對一個(gè)中國發(fā)明的被西方國家所借鑒的制度,在其存在1300年、廢止100多年后的今天,我們不應(yīng)僅僅將它作為批判的靶子,而應(yīng)對它進(jìn)行全面的清理和研究,把它放入歷史的長河中加以理性的考察,過濾其陳腐僵化的東西,肯定其合理積極的因素,并從中吸取對當(dāng)今社會有益的智慧。
    中國文化軟實(shí)力論文篇十三
    近日,某意大利知名奢侈品牌創(chuàng)始人,在互聯(lián)網(wǎng)上發(fā)表了對中國筷子、中華文化的不當(dāng)言論。這一舉動(dòng),引起了廣大中國人民群眾的強(qiáng)烈不滿。而我們想告訴他們:中國筷子是中華民族文化的結(jié)晶!
    該品牌拍攝了,一個(gè)華裔女模特用中國筷子吃披薩的視頻。視頻中夾雜著中式發(fā)音,傲慢的語氣,以及各種奇怪的姿勢。這無疑是對中國文化的丑化!中華文化博大精深,源遠(yuǎn)流長,它具有它獨(dú)特的魅力!
    基于無知而建立起來的偏見是多么的愚蠢。
    筷子,是中華文化上下五千年文明的產(chǎn)物??曜?,是中國獨(dú)特的進(jìn)食工具。秦漢時(shí)期稱為“箸”與“住”同音,人們怕行船擱淺,變改“箸”為“快兒”,希望船行的快,一帆風(fēng)順,以圖個(gè)吉利。漢代筷子又稱為“挾提”,意為挾住再提起之意,這就十分形象地道出了筷子的實(shí)用功能。再后來,由于筷子制作的材料多是竹子,因此在“快”字頭上加上“竹”字頭。這就成了今天的“筷”字了。
    筷子,是中華民族智慧的代表??曜佣嗥叽缌珠L,代表著人有“七情六欲”,是不同于一般動(dòng)物的情感動(dòng)物。因此,吃飯時(shí)也時(shí)時(shí)提醒人們要節(jié)制不當(dāng)欲望??曜訄A的一頭象征天,方的一頭象征地,表示著“天圓地方”,這是中國人對世界基本原則的理解。此外,手持筷子時(shí),拇指在上,無名指小指在下,中指在中間,是為“天地人”三才之象征,這是中國人對世界的關(guān)系的樸素理解??曜映呻p出現(xiàn),與太極陰陽理念相符,代表著萬事萬物都有兩個(gè)對立面組成。一雙雙筷子凝結(jié)了多少先祖的智慧,也是對后人的教育。是具有博大精深的中華文化。
    筷子,是中華民族精神的映射。在小時(shí)候,長輩用筷子喂我們吃飯,那是啟迪;小時(shí)候,長輩教我們使用筷子時(shí)說“我們是中國人,必須會用筷子”時(shí),那是傳承;在外拼搏回家,一桌家常飯,挾起的是長輩對晚輩的關(guān)愛;身在異國,每逢節(jié)日對先祖的祭拜,那是對國家,家人的思念;“多個(gè)人多雙筷子”。一雙雙筷子挾起的是溫暖人心的人間煙火。是逢年過節(jié),吃團(tuán)圓飯的中國心。一雙筷子,蘊(yùn)含了“啟迪、傳承、明禮、關(guān)愛、思念、睦鄰,團(tuán)結(jié)……”。承載的是中華源遠(yuǎn)流長的文華。
    一雙筷子承載了多少中華文化??曜哟淼?,不僅僅是吃飯的工具。外國人總是用自己狹隘的眼光去臆想他們認(rèn)為的事,極其的自傲無知。不妨挾起一雙木筷,從胃開始,讀懂中華!
    面對西方,西化、分化的圖謀,我們應(yīng)該時(shí)刻謹(jǐn)記“我們是中國人”,有著“自信力”,而不是“他信力”。應(yīng)有我們?nèi)A夏炎黃子孫該有的魄力,時(shí)刻懷揣一顆中國心!
    一雙筷子,承載著中華千年文明。有滋有味,有中國味。
    中國文化軟實(shí)力論文篇十四
    需要清醒地認(rèn)識,當(dāng)代中國文化走出去面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn),國際社會對于當(dāng)代中國文化的認(rèn)知仍然存在偏見與盲點(diǎn)。折射出當(dāng)前要大力推動(dòng)當(dāng)代中國文化走出去的必要性與緊迫性。
    對外文化交流是當(dāng)代中國文化建設(shè)的重要內(nèi)容。在當(dāng)代中國文化建設(shè)不斷繁榮發(fā)展的同時(shí),對外文化交流事業(yè)也不斷進(jìn)步開拓,推動(dòng)中華文化走出去的步伐不斷加快。對外文化交流的規(guī)模和影響空前擴(kuò)大,內(nèi)容和形式日益豐富,渠道和層次更加多樣。進(jìn)入新世紀(jì),我們堅(jiān)持公益性文化交流和對外文化貿(mào)易相結(jié)合,鼓勵(lì)文化企業(yè)參與國際市場競爭。文化貿(mào)易在交流中的比重從小到大,由弱漸強(qiáng),貿(mào)易額逐年增加。豐富多樣的文化交流已成為當(dāng)代中國與世界溝通情感的重要橋梁和紐帶,成為當(dāng)代中國文化走出去的重要渠道和途徑。
    當(dāng)代中國文化是中華文化走出去的重要組成部分。中國當(dāng)代文化藝術(shù)蓬勃發(fā)展,在藝術(shù)觀念和表現(xiàn)形式等方面展現(xiàn)出前所未有的多樣性和豐富性。日益豐富多樣的各類文化藝術(shù)活動(dòng)極大豐富了人民群眾的精神文化生活,同時(shí)也催生出一大批體現(xiàn)國家文化形象的藝術(shù)精品,催生了一大批知名的作家、藝術(shù)家。
    經(jīng)過近幾十年的探索與實(shí)踐,當(dāng)代中國文化藝術(shù)體系正在逐步形成,并且在世界當(dāng)代藝術(shù)舞臺占有越來越重要的位置,成為推動(dòng)世界文化藝術(shù)蓬勃發(fā)展的強(qiáng)勁力量。當(dāng)代中國文化在展現(xiàn)我國文明、民主、開放、進(jìn)步的形象中發(fā)揮了積極的作用。
    文化走出去的成績令人鼓舞,但是,我們還需要清醒地認(rèn)識,當(dāng)代中國文化走出去面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。由于種種原因,國際社會對于當(dāng)代中國文化的認(rèn)知存在偏見與盲點(diǎn),提到當(dāng)代中國文化,要么想到反映落后、愚昧的中國封建文化遺存;要么將一些“非主流”思潮的文藝作品視作當(dāng)代中國文化主流;要么熱捧那些畸形表現(xiàn)、格調(diào)低下、嘩眾取寵的藝術(shù)人士。一些西方媒體和文化藝術(shù)評論常片面地認(rèn)為這就是代表中國當(dāng)代文化藝術(shù)精神的作品。由此,國外對當(dāng)代中國文化藝術(shù)的認(rèn)知匱乏,當(dāng)代中國文化藝術(shù)作品與產(chǎn)品國際競爭力的欠缺,對外文化傳播力度、廣度與深度的不足,以及文化產(chǎn)業(yè)、對外文化貿(mào)易剛剛起步等等,構(gòu)成了推動(dòng)當(dāng)代中國文化走出去的困難與挑戰(zhàn),更折射出當(dāng)前要大力推動(dòng)當(dāng)代中國文化走出去的必要性與緊迫性。
    中國當(dāng)代文化是我國社會走向現(xiàn)代化進(jìn)程中所產(chǎn)生和發(fā)展的重要精神成果,是建設(shè)文化強(qiáng)國的重要內(nèi)容,推動(dòng)當(dāng)代中國文化走出去是幫助世界了解當(dāng)代中國發(fā)展的直接路徑。我們應(yīng)以更加開放的胸懷和科學(xué)發(fā)展的眼光看待當(dāng)代文化領(lǐng)域的新現(xiàn)象、新發(fā)展,加快推動(dòng)當(dāng)代中國文化更好更快地走出去,加快實(shí)現(xiàn)從文化資源大國到文化強(qiáng)國的轉(zhuǎn)變。
    黨的`十七屆六中全會從時(shí)代發(fā)展的大局出發(fā),從國內(nèi)外客觀形勢和對外文化交流的客觀規(guī)律出發(fā),要求我們從戰(zhàn)略高度推動(dòng)中國當(dāng)代文化走向世界,更多以當(dāng)代文化為視角,展示當(dāng)代中國人民旺盛的創(chuàng)造力和文化藝術(shù)成果,通過當(dāng)代文化反映當(dāng)今中國社會的核心價(jià)值和普通百姓的真實(shí)生活,體現(xiàn)時(shí)代精神風(fēng)貌,全面樹立當(dāng)代中國改革開放、和平發(fā)展的形象。在推動(dòng)當(dāng)代中國文化走出去的過程中,我們應(yīng)秉承對外文化交流多年積累的經(jīng)驗(yàn),把握原則,創(chuàng)新作為,內(nèi)外兼顧,努力提升當(dāng)代中國文化在國際上的感召力和影響力。
    要進(jìn)一步重視反映具有時(shí)代精神內(nèi)涵和藝術(shù)價(jià)值的作品全方位、多角度的傳播。對外文化交流應(yīng)該是全方位的,既要有傳統(tǒng)文化,更要有當(dāng)代文化。在對外推介具有較高藝術(shù)價(jià)值和文化品格的當(dāng)代藝術(shù)作品和優(yōu)秀藝術(shù)家的同時(shí),要重視對外推介和宣傳體現(xiàn)中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化特色、民族精神,特別是具有創(chuàng)新精神的優(yōu)秀作品,使國際社會對中國文化藝術(shù)的當(dāng)代性有整體性的了解。在政府組織的大型對外文化交流活動(dòng)中,堅(jiān)持將當(dāng)代藝術(shù)與傳統(tǒng)藝術(shù)并重,重點(diǎn)推介、籌組有代表性的中國現(xiàn)當(dāng)代文化藝術(shù)優(yōu)秀作品,權(quán)威性地展示中國現(xiàn)當(dāng)代文化藝術(shù)發(fā)展現(xiàn)狀。
    要進(jìn)一步深化文化體制改革,加強(qiáng)當(dāng)代文化走出去市場機(jī)制建設(shè),完善走出去體制和機(jī)制保障。要大力統(tǒng)籌對外文化交流和文化貿(mào)易,鼓勵(lì)創(chuàng)新,走精品戰(zhàn)略,實(shí)施“文化中國品牌戰(zhàn)略”,鼓勵(lì)對外文化更多地以民間和商業(yè)的方式走出去,著力打造一批具有自主知識產(chǎn)權(quán)、具有較強(qiáng)國際競爭力的文化產(chǎn)品和文化服務(wù)貿(mào)易企業(yè),形成一批有實(shí)力的跨國企業(yè)和著名品牌。積極搭建對外文化貿(mào)易平臺,加強(qiáng)國際營銷網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。改進(jìn)文化出口獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,構(gòu)建完整有效的投資信息平臺和文化貿(mào)易統(tǒng)計(jì)系統(tǒng),形成以政府為引導(dǎo)、企業(yè)為主體、市場化運(yùn)作為主要方式的對外文化貿(mào)易新格局。
    要尊重文化藝術(shù)的創(chuàng)造發(fā)展規(guī)律,營造社會各界正確認(rèn)識當(dāng)代文化、積極支持當(dāng)代文化走出去的氛圍。文化發(fā)展有其內(nèi)在規(guī)律,各種文化藝術(shù)間的發(fā)展關(guān)系和借鑒互動(dòng),體現(xiàn)了文化藝術(shù)發(fā)展的基本規(guī)律。在當(dāng)代文化藝術(shù)建設(shè)中,不能厚此薄彼、厚古薄今或厚今薄古。文化建設(shè)是一個(gè)逐步積累、持續(xù)發(fā)展的過程。在推動(dòng)當(dāng)代中國文化走出去的過程中,要以政府為主導(dǎo),充分發(fā)揮文化機(jī)構(gòu)、社會團(tuán)體、民間力量和地方省市在對外文化交流中的作用,全面調(diào)動(dòng)、整合各方面的資源與力量,積極凝聚海內(nèi)外華人藝術(shù)家,搭建平臺,廣開渠道,使得中華文化走出去的步伐更穩(wěn)健、足音更強(qiáng)勁、風(fēng)采更久遠(yuǎn)。