報告是向特定對象介紹某個問題、情況、調(diào)查結(jié)果等的一種書面材料，它可以提供詳細的信息和數(shù)據(jù)統(tǒng)計，我覺得我們需要寫一份報告了吧。報告的語言需要精煉、準確，避免使用過多的行話或?qū)I(yè)術(shù)語，以保持易懂性和可讀性。以下是小編為大家整理的一些報告范文，供大家參考和借鑒。
萬能社會實踐報告篇一
xx年1月15日是今年寒假我在合肥過橋緣（中國自己的快餐店）開始社會實踐第一天，前兩天是實踐期和試用期我用來適應(yīng)環(huán)境，而單位方面同時也在考驗我的綜合能力是否達到他們理想的標準?。ú挥媹蟪辏?。
很快我就正式的成為工作小組中的一員，兩天時間過得很快。當初打工的動機就是在期末考試之后過了一個星期自己所謂的理想生活，電視/電腦/吃飯睡覺都在肆無忌憚地進行著。剛換過神來告別前些日子那些疲憊感覺，我就開始覺得這樣的自由是自己并不快樂，覺得精神上很空虛，甚至有些六神無主了。于是萌生了打工的念頭，這也是替奶奶到超市買菜時看到招聘啟事和在里面收錢的老同學(xué)才決定的。
可是這家超市已經(jīng)不缺人了，在非常偶然的巧合下我找到了過橋緣！當時奶奶也勸我算了吧，這或許是你最后一個無憂無慮的寒假了。我卻沒有動搖，畢竟在過完生日我就20歲了，已然開始了＂奔三＂的行列，既然決定了就要干的轟轟烈烈來證明自己的能力。
餐廳經(jīng)理很快就給我安排了2個師傅，一個是打我一屆的職業(yè)學(xué)院學(xué)姐教我作為服務(wù)員的基本服務(wù)禮節(jié)方面的問題，如：服務(wù)七步驟：
1.歡迎顧客--歡迎光臨過橋緣，您幾位，這便請；
2.點餐。
3.建議銷售。
4.確定點餐內(nèi)容--當然所有食物的價格和介紹都要記熟了才行；
5.找零。
6.上餐，確定點餐內(nèi)容。
7謝謝顧客的光臨。
雖然這些有些模式有些僵硬，但規(guī)矩是死的人是活得，加上禮貌服務(wù)卻能夠換來客人們客氣的微笑。這在人多忙碌時上餐不及時這是很可貴的，畢竟等得著急也不引發(fā)爭吵！由此目睹了大千社會不輕易向?qū)W生吐露的一面--人間百態(tài)。這不是自己安靜的生活，按時上學(xué)回家，一般的玩鬧中所能發(fā)現(xiàn)的。在還沒有正式踏足社會之前我對他又有了進一步的了解。并且深刻的領(lǐng)悟到了，為什么吃是民生的根本！
將來，攢足了經(jīng)驗，說不定我也會開一家過橋緣，來過一回老板的癮，當然屆時還要考慮一些多方面的問題！
另一位，同樣是本地人的姐姐教我徹桌和衛(wèi)生方面的活。從擦桌掃地擦地整理吧臺，打掃衛(wèi)生間（鏡子.墻面.地面.水池便池.紙簍.保證衛(wèi)生紙供應(yīng).防止廁所堵了），刷碗筷碟子通風機的清理，醋壺辣椒灌整理，垃圾分類。
雖然從高三的暑假開始打工就沒有間斷過（只在假期中），但寒假還是第一次，，同樣也是第一次這么系統(tǒng)化的從事服務(wù)行業(yè)。高三的暑假在廠里的冰糕廠干的，有活就去，沒活就歇著，一噸料干半天，2噸一天，有時候一周才干兩天。也是根據(jù)廠長的安排負責不同的流程：或下料，或裝袋，或插棍，或提冰糕，或裝箱由于剛開始我最年輕所以每個流程都干過。一個暑假掙了200多，奶奶批準作為了零用錢。
大一的暑假為物業(yè)公司的暑期****班招生風雨無阻暴曬口干卻也只是體力勞動掙了600，心得體會在親戚那里幫忙一周掙了50，一共650加上平時省吃儉用的零花錢壓歲錢有了現(xiàn)在的手機和自行車！
這些與在過橋緣的社會實踐都是不同的，他們只能說明一點內(nèi)容：打工的不容易，體力勞動沒有腦力勞動掙得錢多。年輕時我們現(xiàn)在最大的資本！家長的辛苦和我們的熟視無睹。
直到2月16號我才因為《會計從業(yè)資格證的考試》正式提出不干了！將近一個月的時間，學(xué)到的東西幾乎涵蓋了生活中很多方面。此時此刻才體會到為什么＂勞動人民最光榮＂要想得到回報就要付出，要想得到果實就要付出辛勤的汗水！
自己干得算不上優(yōu)秀，可能由于自己是學(xué)生把，還有許多掛心事，沒法全身心地投入到工作中去，畢竟現(xiàn)在還不失為事業(yè)奮斗的時候。每天睡到**點起來洗漱吃飯準備10：00離開家5分鐘左右到達工作地點換好工作服開始干活，說是一點半下班哪次都會多干些時間，從來沒有卡點下班過，有時甚至多干一小時算半小時的加班。低于30分鐘的更是忽略不計！這就是現(xiàn)實社會誰都像花最少的錢得到最大的效益！
及時到了時間你手里的活忙完了，別人的沒干完，想下班也會被喝斥。依舊是回家，吃飯睡覺（因為疲倦，和突然增大的勞動量）洗把臉4：30離開家來上班，換工作服直到9：30，當然也不會總是卡著點讓你下班！
手在84消毒液.洗潔凈.冷熱水的循環(huán)作用下粗糙甚至裂（在關(guān)節(jié)上不方便活動的）口子，和臉上皮膚形成鮮明的對比。開始理解家長們滄桑的樣子！開始明白生活中不易的另一種形態(tài)，無論是餐廳經(jīng)理還是值班經(jīng)理都比我小卻早已經(jīng)被社會洗禮透徹，沒有半點同志的樣子。
除了立春前休息了一天用爸爸，大姑小姑（我是長孫女跟著奶奶爺爺?。┬⒕?老的錢給奶奶爺爺辦了年貨掃屋，籌備春節(jié)用度外。就一直沒休息過，這也是大應(yīng)用我的一個先行條件！小年/三十/初一/二都沒在家過還是有生以來頭一回，看著人家一大家子來用餐，心里有些凄楚的味道！不過一忙起來就忘了，忙了就是好，讓自己不會胡思亂想！
這樣也好雖然都是忙，自己在外面忙還能掙點錢為奶奶分憂。在家里雖然能獨當一面應(yīng)酬一類的事情還是有些插不上手。步入做些有意義的事情來的痛快！
在qq（里幾乎全是同學(xué)校友鄰居親戚）個性留言里告訴老同學(xué)們自己在過橋緣打工，還真有去看我的當時穿著工作服的自己真的想和他們一起離開！可是卻不能，理智戰(zhàn)勝了一切，思緒卻在紛飛，那種感覺像是責任和年齡交織在一起的味道！
在過橋緣像是一個小型集體，你被完全當做一個成年人來對待，而不再是家里備受合乎的，長輩眼里永遠也長不大的小孩！你要為自己的行為負責，仿佛工作中的自己才是完整的！奶奶也沒想到我會堅持下來。有時奶奶很累，我給她拖房間的地（老人一般很愛干凈，只是有時干不動了）她不讓****，我說200多平米的餐廳都打掃了何況自己家的地小菜一疊，呵呵！
充實的社會實踐生活，讓我重新認識了生活的細膩之處！社會的復(fù)雜，現(xiàn)實生活的殘酷。所以開學(xué)后我沒有繼續(xù)干下去，太牽扯精力了！我要利用好最后在校的這段時間好好的充實自己的思想。精神食糧是很重要的，這樣才能為自己的未來奠定堅實的基礎(chǔ)。真正面對社會的時候才不至于手足無措！社會是一本大書我們永遠也讀不完，相信接受歲月的洗禮后，迎接我的是成熟，而不是一顆麻木不仁的心。
想比之下，假期剩下的幾天調(diào)整生物鐘的同時，也讓自己苦盡甘來般的又一次降低了自己吃苦的底線。重新回到了學(xué)生的身份里，收起有些疲憊的心，回到熟悉的校園豐富自己的內(nèi)涵去也！雖不能改變命運，卻能夠把握自己是在幸福不過的事情了！努力豐富自己文化內(nèi)涵，準備迎接明天新的挑戰(zhàn)！
心**不住說：＂年輕真好，充滿希望，才能活得瀟灑＂。
萬能社會實踐報告篇二
20__年我校組織了“下農(nóng)村、進社區(qū)、到企業(yè)”系列活動。根據(jù)學(xué)校有關(guān)精神，我們組織了“進社區(qū)”活動小組，并開展了形式多樣、豐富多彩的實踐活動，取得了令人可喜的`成績?，F(xiàn)將總結(jié)匯報如下：
一、高度重視、認真組織。
假期前，各隊積極響應(yīng)、認真落實，根據(jù)自身專業(yè)特點，確定實踐方向，作好動員工作。我校舉行了三支隊伍的出發(fā)儀式。廣大同學(xué)都以認真的姿態(tài)對待這次社會實踐活動，熱情的參加了社會實踐活動，從而鍛煉了廣大同學(xué)的社會交往能力，培養(yǎng)了廣大同學(xué)的綜合能力。
二、緊密結(jié)合實際，多形式開展社會實踐活動。
“進社區(qū)”小分隊社會實踐活動在堅持以往成功做法的基礎(chǔ)上，充分考慮各社會實踐點的實際情況，因地制宜，根據(jù)實際需求開展不同的社會實踐活動。
(一)從組織形式上看，主要有兩種形式：
2、集體組織。組成社會實踐小分隊，分赴三個社區(qū)開展社會實踐活動。
(二)從社會實踐的類型看，主要有以下幾種：
1、開展便民服務(wù)。和社區(qū)合作組建了技術(shù)小組，利用各自的技術(shù)在市場上設(shè)立單車修理、義務(wù)宣傳等便民服務(wù)點，盡己所能，不怕臟、不怕累，以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)贏得當?shù)厝罕姷姆Q贊和好評，同時也努力實踐著青年志愿者的精神。
2、開展社會調(diào)查活動。有人利用假期對社會一些活動進行調(diào)查，取得了可喜的成果。
3、開展文藝宣傳活動，以健康向上的、自編自導(dǎo)的文藝節(jié)目進社區(qū)進行演出，受到當?shù)厝罕姷南矏酆秃迷u。
4、環(huán)境保護。組織學(xué)生積極參與社區(qū)組織的社會環(huán)境衛(wèi)生清理。
5、考察實踐。有的同學(xué)到工廠參加實踐考察活動，了解工人師傅的工作環(huán)境和工作情況。
萬能社會實踐報告篇三
這個寒假，我參加了以“播撒青春友愛共建美好家園”為主題志愿服務(wù)活動，雖然這三天的實踐活動讓我覺得很忙很辛苦，但我從中鍛煉了自己，并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西，那種幫助別人而得到的快樂是任何東西都無法比擬的。也通過這幾天的實踐，使我有了許多感觸。
這次我利用寒假從事科教、文體、法律、衛(wèi)生“四進社區(qū)”實踐活動，雖然并沒有做到面面俱到，但是也盡自己所能幫助那些需要幫助的人。
實踐的第一天社區(qū)的工作人員很熱情，也幫我安排了一些工作，首先是幫助他們把社區(qū)服務(wù)站打掃了一番，同時在打掃的過程中，也從社區(qū)宣傳欄里了解到許多環(huán)保方面的知識，覺得受益頗多，但是我想社區(qū)雖然有服務(wù)站，可是其他不是工作人員的人也是很少出入這里的，所以他們并不能看到這些宣傳內(nèi)容，于是我向他們提議第二天，可以把社區(qū)里的一些宣傳冊發(fā)給社區(qū)里的每家每戶，這樣至少能保證他們有看到這些宣傳冊的機會。
看這些家里會不會有人了，雖然看上去方法是笨拙了些，但是卻是我們的一片心意。當然發(fā)放宣傳冊的時候我們不忘綜合宣傳“奉獻、友愛、互助、進步”的精神，我覺得志愿者在乎的不是年齡，不是身份，不是身價，最重要的是那顆服務(wù)他人的心。
這次的社會實踐活動使進入大學(xué)校園的我深刻的體會到，當今社會保護環(huán)境的重要性，同時更有社會冷暖的問題，相對來說，在北京，公民的福利問題是相對富裕的，可是更多時候讓人感覺溫暖的不是物質(zhì)的獎勵更多的是精神上的支撐。我也能明白“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。社會實踐使我們找到了理論與實踐的結(jié)合點，也知道了保護環(huán)境、樂于助人光是口頭上說是沒用的要靠我們的實踐行動來證明，通過實踐活動才能更深刻的了解社會上的衛(wèi)生環(huán)境問題和人們的需求。
萬能社會實踐報告篇四
（一）要遵守職業(yè)道德。職業(yè)道德，是指從事一定職業(yè)的人在職業(yè)生活中所應(yīng)當遵循的具有職業(yè)特征的道德要求和行為準則。這是在"思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)"課上所學(xué)到的知識，通過這次社會實踐，我才對這一知識有了更深刻的理解。我去報道的第一天，督導(dǎo)就把公司職員所應(yīng)該遵守的行為規(guī)范拿給我看，要我仔細閱讀并記在心間。像做訪問時不能向受訪者透露所調(diào)研的產(chǎn)品的相關(guān)信息，不能向受訪者問及問卷之外其他的問題，言語一定要有禮貌等，這些都是作為一名話務(wù)員所必須遵守的職業(yè)道德中的一部分。
（二）計件工資更有利于資本家加強對工人的剝削。計件工資是資本家克扣工人工資的手段之一，資本家可以借口產(chǎn)品的質(zhì)量不合格而克扣工人的工資。計件工資也是資本家迫使工人提高勞動強度，延長工作日的手段。產(chǎn)品數(shù)量越多，工人工資越高，工人不得不自動延長工作日，提高勞動強度。這是我在"政治經(jīng)濟學(xué)"課本上學(xué)到的知識，雖然這些資本主義社會的理論用在社會主義的中國的公司與工人身上不太合適，但通過這幾天的經(jīng)歷，我對這些理論有了更深刻的理解。話務(wù)員的日工資就是計件工資，即按當日所完成的合乎要求的問卷的數(shù)量來決定，因為同一問卷的單價是相同的。所以，不管你撥出去了多少個電話，花費了多少口舌，耗費了多少精力，只要完成的合乎要求的問卷數(shù)為零，你就掙不到一分錢。因此，我在第一天上班的時候盡管都下午6點半了，我還是再堅持打了一個多小時，因為在新視點公司晚上可工作到9點。好不容易把電話從300個打到了380的個，這樣才把完成的問卷從1份變?yōu)榱?份?？傻诙焐习鄷r，督導(dǎo)卻說我完成的問卷只有2份。那還有一份呢？今天繼續(xù)努力，爭取多完成幾份。督導(dǎo)避而不答怎么不合格，擱下這些話后轉(zhuǎn)身離去，弄得我一頭霧水。
萬能社會實踐報告篇五
x月xx日，下午四點。我們實踐團以“地方教育發(fā)展狀況”為主題，來到xxxxxxxx地區(qū)貢xxxx農(nóng)村實驗中學(xué)。為使接下來幾天的計劃能順利進行，我們跟學(xué)校方面進行商討了對計劃的安排及調(diào)整，并定下了后三天的安排，包括參觀學(xué)校、聽課、晚自習的上課和輔導(dǎo)以及調(diào)查問卷的準備等，所有準備在隊長的合理分配和校方的全力支持下圓滿完成。
7月1日，按計劃在學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下參觀學(xué)校。在參觀校園前，我們一行十一人被分配了解學(xué)校有關(guān)教學(xué)管理不同方面的內(nèi)容，我被分配到的領(lǐng)域是安全管理，我在參觀途中對此有意觀察：消火栓在每層顯眼處安放，每一期墻報貼心地宣傳各類安全防護知識，教室外墻不起眼的小電箱門上貼著手寫的“請勿觸摸”字樣，從這些細節(jié)可以看出學(xué)校在安全管理方面做得十分仔細謹慎。
當天下午，我們參觀了學(xué)校的辦公樓，興趣樓，綜合樓等，興趣樓內(nèi)開辦英語、藏文、音樂、美術(shù)等興趣班，綜合樓內(nèi)設(shè)生物、化學(xué)、物理實驗室與計算機房。雖然條件遠不如內(nèi)地的學(xué)校，但我們從未聽到抱怨，更多的卻是老師們不求回報的辛勤以及學(xué)生們對知識的渴求。聽老師們講述，剛辦校時學(xué)校條件非常艱苦，連給孩子們燒水做飯的柴火也不夠，老師們?yōu)榻鉀Q孩子們的吃飯問題決定上山砍柴。當時學(xué)校幾位老師每天都要上四節(jié)課，結(jié)束課程后老師帶孩子們上山砍柴，孩子們撿柴，就是在如此艱難的環(huán)境里，老師們堅持了下來，這才有了如今設(shè)施較為完備、成績傲人的貢xxxx農(nóng)村實驗中學(xué)。在參觀過后，我們更堅定了要做好這次社會實踐為學(xué)校為地區(qū)教育狀況的改進盡一份力的意念。
7月2日上午九點，我們已經(jīng)以兩人一組的形式安排進不同年級不同班聽課。我們分別聽了英語，政治，語文，藏文，數(shù)學(xué)等課。我被安排的是初一5班的英語課，課程內(nèi)容漢語到英語的翻譯，注重單詞的拼寫，知識點的通讀。老師循循善誘，同學(xué)們也都十分積極認真。當天晚上的晚自習便是我們期待已久的上課和輔導(dǎo)時間。
上課前十分鐘，懷著興奮又忐忑的心情走進教室，便是一雙雙羞澀又有神的眼睛迎接著我們。在一番簡單的介紹后，我開始跟他們進行學(xué)習生活問題上的交流，我了解到同學(xué)們普遍英語和數(shù)學(xué)較差，于是在第一節(jié)課我主要講解了有關(guān)英語單詞的各種變法和規(guī)律。同學(xué)們一個個把小手背在身后，絲毫不敢疏忽地念著黑板上的單詞，接下來進行的英語對話也十分順利。四十分鐘的時間很快結(jié)束了，下課瞬間同學(xué)們就把我圍了個水泄不通，各種關(guān)于學(xué)習和生活的問題迎面撲來，于是第二節(jié)，就變成了半節(jié)輔導(dǎo)課半節(jié)答疑課。我跟他們描述北京灰瓦紅墻的胡同、講學(xué)校里各種各樣的社團活動等等。同學(xué)們聽得津津有味，反應(yīng)感受頗深，我們在這期間建起了良好的情誼。下課前幾分鐘，我們在各自班級分發(fā)了共一百張學(xué)生的調(diào)查問卷及二十張老師的調(diào)查問卷。這一晚結(jié)束的很快，卻最讓人難忘，下課后很多同學(xué)圍繞著我們，很不舍得跟我們道別，氣氛變得有些悲傷。
當我途徑你們的盛開，想用我所有的陽光和雨露，使你們更加燦爛地綻放。
此后校方進行安排了總結(jié)大會，會上我們實踐團全體成員報告了這幾天實踐活動的行程安排、實踐情況、成果，以及我們實踐團對校方提出的一些建議，我們對校方給予的幫助和支持表示了衷心的感謝，總結(jié)會后我們團在貢xxxx農(nóng)村實驗中學(xué)的實踐也圓滿落幕。從貢xxxx農(nóng)村實驗中學(xué)教育狀況我們看到地方教育主要在積極向信息化教育發(fā)展，地方教育狀況在發(fā)展好普通教育的基礎(chǔ)上正不斷提高多元職業(yè)專業(yè)教育的發(fā)展狀況，教學(xué)設(shè)備也總體上有一定的發(fā)展，發(fā)展前景較樂觀。
這是一場短暫的旅行，但它在人生路上卻是很長的一段；
它讓我相信，
所有的美好都從無限困苦中升華而來；
所有的等待在一直堅信后會獲得回答；
所有的希望因不盡編織才得以實現(xiàn)。
我們看到完善的教學(xué)設(shè)備下優(yōu)良的成績，
更看到曾經(jīng)資源困乏下不放棄教學(xué)的精神；
我們看到不斷飛躍的腳步，更看到還能改進的道路；
我們看到老師們的不拋棄，更看到學(xué)生們的不放棄。
萬能社會實踐報告篇六
先說說導(dǎo)購吧，由于去的比較晚，我并沒有從頭至尾的完成這項工作，所以感受不是多么強烈，只是聽同行的馬敬文講述了工作的經(jīng)歷。她告訴我，導(dǎo)購是一項十分累而又十分有挑戰(zhàn)的工作。為什么這么說呢？首先，你必須對商場十分的熟悉，其次，你還要考慮到你將面臨形形色色的顧客，而且面對每位顧客時都要面帶笑容，鞠躬問候像“歡迎光臨”、“您慢走，歡迎下次光臨”之類的話，做起來有時難免顯得畏手畏腳。但慶幸，我們都順利地完成了這項任務(wù)。
“我初中時也是學(xué)生會的一員，當時擔任宣傳部的部長，在學(xué)校里感覺十分的光榮?。 ?BR> 她顯得心有所思但卻不影響工作，仍然熟練的收款。
“可是，后來我的成績下降很厲害，學(xué)校里停止了我的職務(wù)，我當時變得十分的迷茫，以至于從那之后一蹶不振?！?BR> 她看看我，見我聽得很認真，便接著說：“你們這群小孩幸福得很啊，先說是不用愁吃愁穿，然后，你們又能在一中這樣好的學(xué)校學(xué)習，好好努力將來就能成就大業(yè)啊。你再看看我們，從天明到天黑、從早到晚都沒有時間歇著，只得是不停的干啊干啊，時光就這樣揮霍掉了?！?BR> 我聽了也十分的受感動，“那你現(xiàn)在也可以在奮斗啊，爭取取得好的業(yè)績來給自己的工作爭光添彩。”
“呵呵，沒有你想得這么容易，要是真的這么好干，大家不早就升官了，這是個多么辛苦又多么艱巨的工作啊，而且我們是臨時合同，指不好哪一天又被炒掉了。你們小孩啊，現(xiàn)在就得好好學(xué)習，不要留下什么遺憾！”
我也陷入了沉思……。
很快，下午的工作結(jié)束了，說不上辛苦，只感覺收獲不少，以至于現(xiàn)在寫這篇小記得時候還心有余悸。人生的旅途漫漫，即無法預(yù)見將來也無法改變歷史，只能抓緊現(xiàn)在，抓緊腳下，一步一步地踏實前進。真的要從那個姐姐身上學(xué)到點什么，正像她說得，不要給人生留下遺憾，不要到失去了才后悔當初！我們現(xiàn)在正是人生中最艱苦的時刻，但每個人又必須堅持，必須清楚，如果不好好珍惜現(xiàn)在，將來就要面臨更艱苦的歲月。
這可能就是社會實踐所能帶給我們的最珍貴的東西吧，我喜歡這樣的活動！
我很高興也很榮幸有機會加入社會實踐基地，我是一個樂于實踐樂于展現(xiàn)自己的人，對于社會實踐這種提高自己素質(zhì)、培養(yǎng)自己能力、服務(wù)社會、服務(wù)學(xué)校的活動十分積極，十分向往。因此，我很希望能給我一個加入的機會，來品味這種美好與喜悅，從而展現(xiàn)自我，體現(xiàn)自己的價值，為這樣優(yōu)秀的集體爭光添彩！
萬能社會實踐報告篇七
今年暑假，學(xué)院為了使我們更多了解機電產(chǎn)品、設(shè)備，提高對機電工程制造技術(shù)的認識，加深機電在工業(yè)各領(lǐng)域應(yīng)用的感性認識，開闊視野，了解相關(guān)設(shè)備及技術(shù)資料，熟悉典型零件的加工工藝，特意安排了我們到幾個擁有較多類型的機電一體化設(shè)備，生產(chǎn)技術(shù)較先進的工廠進行生產(chǎn)操作實習.
為期23天的生產(chǎn)實習，我們先后去過了蘇州通用機床廠，蘇州機密機床加工工廠，上海閥門加工工廠，上海大眾汽車廠以及蘇州發(fā)動機廠等大型工廠，了解這些工廠的生產(chǎn)情況，與本專業(yè)有關(guān)的各種知識，各廠工人的工作情況等等。第一次親身感受了所學(xué)知識與實際的應(yīng)用，傳感器在空調(diào)設(shè)備的應(yīng)用了，電子技術(shù)在機械制造工業(yè)的應(yīng)用了，精密機械制造在機器制造的應(yīng)用了，等等理論與實際的相結(jié)合，讓我們大開眼界，也是對以前所學(xué)知識的一個初審.通過這次生產(chǎn)實習，進一步鞏固和深化所學(xué)的理論知識，彌補以前單一理論教學(xué)的不足，為后續(xù)專業(yè)課學(xué)習和畢業(yè)設(shè)計打好基礎(chǔ).
蘇州通用機床廠。
7月3日，我們來到實習的第一站，隸屬杭州機床集團的蘇州通用機床廠.該廠主要以生產(chǎn)m-級磨床7130h，7132h，是目前國內(nèi)比較大型的機床制造廠之一.在實習中我們首先聽取了一系列關(guān)于實習過程中的安全事項和需注意的項目，在機械工程類實習中，安全問題始終是擺在第一位的.然后通過該廠總設(shè)計師的總體介紹.粗略了解了該廠的產(chǎn)品類型和工廠概況.也使我們明白了在該廠的實習目的和實習重點.
在接下來的一端時間，我們分三組陸續(xù)在通機車間，專機車間和加工車間進行生產(chǎn)實習.在通機車間，該車間負責人帶我們參觀了他們的生產(chǎn)裝配流水線，并為我們詳細講解了平面磨床個主要零部件的加工裝配工藝和整機的動力驅(qū)動問題以及內(nèi)部液壓系統(tǒng)的一系列構(gòu)造.我最感興趣的應(yīng)該是該平面磨床的液壓系統(tǒng)，共分為供油機構(gòu)，執(zhí)行機構(gòu)，輔助機構(gòu)和控制機構(gòu).從不同的角度出發(fā)，可以把液壓系統(tǒng)分成不同的形式.按油液的循環(huán)方式，液壓系統(tǒng)可分為開式系統(tǒng)和閉式系統(tǒng)。開式系統(tǒng)是指液壓泵從油箱吸油，油經(jīng)各種控制閥后，驅(qū)動液壓執(zhí)行元件，回油再經(jīng)過換向閥回油箱。這種系統(tǒng)結(jié)構(gòu)較為簡單，可以發(fā)揮油箱的散熱、沉淀雜質(zhì)作用，但因油液常與空氣接觸，使空氣易于滲入系統(tǒng)，導(dǎo)致機構(gòu)運動不平穩(wěn)等后果。開式系統(tǒng)油箱大，油泵自吸性能好。閉式系統(tǒng)中，液壓泵的進油管直接與執(zhí)行元件的回油管相連，工作液體在系統(tǒng)的管路中進行封閉循環(huán)。其結(jié)構(gòu)緊湊，與空氣接觸機會少，空氣不易滲入系統(tǒng)，故傳動較平穩(wěn)，但閉式系統(tǒng)較開式系統(tǒng)復(fù)雜，因無油箱，油液的散熱和過濾條件較差。為補償系統(tǒng)中的泄漏，通常需要一個小流量的補油泵和油箱.由于閉式系統(tǒng)在技術(shù)要求和成本上比較高，考慮到經(jīng)濟性的問題，所以該平面磨床采取開始系統(tǒng)，外加一個吸震器來平衡系統(tǒng).現(xiàn)代工程機械幾乎都采用了液壓系統(tǒng)，并且與電子系統(tǒng)、計算機控制技術(shù)結(jié)合，成為現(xiàn)代工程機械的重要組成部分，怎樣設(shè)計好液壓系統(tǒng)，是提高我國機械制造業(yè)水平的一項關(guān)鍵技術(shù).在專機車間，對專用磨床的三組導(dǎo)軌，兩個拖板等特殊結(jié)構(gòu)和送料機構(gòu)及其加工范圍有了進一步的加深學(xué)習，比向老師傅討教了動力驅(qū)動的原理問題，獲益非淺.在加工車間，對龍門刨床，牛頭刨床等有了更多的確切的感性認知，聽老師傅們把機床的五大部件：床身，立柱，磨頭，拖板，工作臺細細道來，如孢丁解牛般地，它們的加工工藝，加工特點在不知不覺間嵌們我們的腦袋.
在通機工廠的實習，了解了目前制造業(yè)的基本情況，只是由于機械行業(yè)特有的技術(shù)操作熟練性和其具有的較大風險性，很遺憾地，不能多做一些具體實踐的操作，但是觀察了一臺機床的各個零件的生產(chǎn)加工過程及其裝配過程，使許多自己從書本上學(xué)的知識鮮活了起來，明白了本專業(yè)在一些技術(shù)制造上的具體應(yīng)用.
萬能社會實踐報告篇八
_年的暑假，非同一般。這是大學(xué)里的第一個暑假。在學(xué)校的安排組織下，我參加了_年浙江醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校護理系的暑期社會實踐活動。從策劃，到拿下名額，再到等待出發(fā)和實踐歸來。我經(jīng)歷了很多，也懂得了很多。
在為期六天的社會實踐當中，我們這支實踐隊伍滿懷激情，學(xué)習著科技下鄉(xiāng)、知識下鄉(xiāng)、文化下鄉(xiāng)的理念，在輔導(dǎo)員老師和專業(yè)老師的帶領(lǐng)下，進駐富陽市新登鎮(zhèn)雙廟村。一到終點，我們就以小組為單位，馬不停蹄的開始了自己原先分配好的任務(wù)。服務(wù)宣傳組、家庭護理服務(wù)組、“助理”組、愛心支教組四大小組分頭行動。挨家挨戶量血壓，做宣傳。
六天當中，我們與村名建立了不一般的關(guān)系，從他們的笑容中，我們感到很是欣慰，我們做了自己該做的，能做的。
我們的第一天，在忙碌中度過，我們很興奮，早上一早，大家都起來了，為了自己當初的小小的夢想早起，為了能夠?qū)ψ约褐Z言負責早起。手拿血壓計、記錄聽診器，我們穿著隊服，戴著隊帽，向前出發(fā)，盡管烈日炎炎，已然擋不住我們前進的腳步。
我的這個小組，跟隨著雙廟村的老年協(xié)會的一位理事長，朝著南方前行，他帶著我們一行三人，挨家挨戶的走過去，他讓我感激，因為即使是汗流浹背，他也已然要帶著我們，他說，共產(chǎn)黨好，共產(chǎn)黨讓你們來幫助我們村，我也應(yīng)該盡自己的一份力。在雙廟村南邊的這些村民家中走過，我感受頗深，現(xiàn)在的農(nóng)村，確實比以前好了，房子不再全是那種泥房、瓦房，更多的是鋼筋混泥土，而且還頗顯豪華。原來以為，這樣的家庭，有錢了，會拒人于千里之外，其實不然，大部分農(nóng)村家庭，都是很熱情的，他們的熱情令我感動，畢竟，在這個物欲橫流的世界里，這樣的純真，已經(jīng)很少了，至少，在城鎮(zhèn)上，自身來說，很難得碰見。因此，我總是保持著自己的笑容，不論什么時候，因為現(xiàn)在，我更加能夠深刻的體會到，人與人之間的隔閡，危害甚深。我能做的有什么呢，只有改變自己，因為只有自己才能意識到。
在這個村子里，雖然有鋼筋混泥土的房子，但有些泥房、瓦房依然可見，我們也進去為這些村民進行了量血壓服務(wù)和問卷調(diào)查，在當時，我留意了這些房子，他們有個共同的特點，那就是窮，因為窮，所以只能住這樣的房子。從和他們的對話中我也了解到，有的是因為老伴有頑疾，有的是因為自己家人出了意外等等，某些在報紙和在電視新聞上才能看到聽到的事情，活生生的擺在了我的眼前。一家村民，就兩個老人，大約60歲的樣子，男人在4年前從樹上摔下，導(dǎo)致下半身癱瘓，終生臥床，只有老太一人在家服侍，問起其子女，兩老只字不提。當時，自己的心里很難受，不僅難受這家人的意外，更難受的是他們的兒女到底是怎么了。。。。。。
幾天過去了，我的感受遠遠超過在家里的一個多月，回家的那天晚上，打電話給一些在醫(yī)院實習的朋友，跟他們聊起這些，有人告訴我，醫(yī)院待久了，病見多了，有些許慌，也有稍許的慶幸，人活著身體好就是萬幸，其他不重要?；蛟S是吧，身體第一位，至于錢嘛，有了身體，才能保證能夠賺錢，其實錢和身體，在某種意義上講，是相輔相成的。
萬能社會實踐報告篇九
今年假期，我度過了一個不一樣的春節(jié)，年三十，我沒有和家人圍坐在一起吃年夜飯，也沒有看以前每年都不會錯過的央視春晚，而是走上了山東商報“漂一族”春晚的舞臺上，當起了主持人，度過了一個別樣的、有意義的春節(jié)。
我很喜歡參加各種各樣的活動，豐富自己的經(jīng)歷。這次活動，我最大的收獲是快樂和友情，雖然一次次的排練挺辛苦，年三十也沒有享受闔家團聚的幸福時光，但和這樣一群同我愛好主持的朋友在一起，主持海選、練舞、選服裝，整個過程都充滿了歡聲笑語。
還記得年前的兩天，剛剛上完了英語二學(xué)位的課，又馬上投入到漂一族春晚緊張的彩排過程當中，因為我們主持人開場有一個舞蹈，每天除了在商報社彩排，晚上又在家對著電腦視頻一遍一遍地練習動作。終于，功夫不負有心人，我終于在兩天晚上突擊完成。而且，從來沒有學(xué)過舞蹈，跳過舞蹈的我，給爸媽跳完一遍后竟然獲得了他們的好評。這讓我認識到，只要認真努力，很多我們覺得做不到的事情實際上還是可以被我們攻克的。
年三十轉(zhuǎn)眼就到了，我們的努力終于在今天有了回報，看到漂友們開心的笑容，我們的心里暖暖的。我們同漂在濟南沒辦法回家過年的朋友們一起度過了一個愉快的春節(jié)，這個春節(jié)雖然與眾不同，但同樣很有意義。
萬能社會實踐報告篇十
20_年x月x日，_預(yù)備黨員培訓(xùn)班×班×組的成員前往_養(yǎng)老院如期完成了社會實踐活動。
我們早上做好充分準備后九點準時到達_養(yǎng)老院，在組長的分配下我們各自有了自己的分工，當時我被分配到外邊的院子里清理垃圾、除花池里的雜草、打掃當院等工作。經(jīng)過兩個小時的勞動，我們出色地完成了自己所分配的任務(wù)，雖然大家都有些疲勞，但每個人的臉上都洋溢著燦爛的笑容。
如今，我國經(jīng)濟實力不斷地強大，但是經(jīng)濟發(fā)展的背后一個又一個老一代被遺忘在家里或送往養(yǎng)老院，由于子女們時間緊張、壓力太大，根本就沒有時間陪老人，導(dǎo)致老人們變得空虛、抑郁。所以必須有社會各界的密切關(guān)注與援助，才能使老人更加幸?？鞓返匕捕韧砟?。作為當代大學(xué)生的我們當然責無旁貸，應(yīng)該主動地幫助老人，讓關(guān)懷老人成為我們的生活習慣。
“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”是中華民族敬老愛幼美德的具體體現(xiàn)，同時也是人類社會發(fā)展層次的體現(xiàn)。但是，要知道老人缺的不是物質(zhì)需求，而是缺是一種精神需求，缺一個能陪伴他們的人。所以我們應(yīng)該關(guān)注并經(jīng)常陪伴老人們，讓他們有一個精神依托。
我想，任何一個熱心青年都不忍看到老人流離失所、無所依靠、無盡空虛，那么就讓我們攜手，為這些老人貢獻青春和力量，為億萬個中國人民的“中國夢”奉獻自己那份力量吧!
萬能社會實踐報告篇十一
為進一步了解我校的專業(yè)設(shè)置和課程教學(xué)是否符合社會要求，了解各專業(yè)今后的需求情況，以促進我校教育教學(xué)改革的發(fā)展和就業(yè)質(zhì)量的提高，為社會培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才，我校在20xx年寒假特組織開展此次企業(yè)用人需求情況調(diào)研活動。此次活動面向社會，具有較強的針對性。
作為外國語學(xué)院英語教育專業(yè)的一員，我的實踐活動主要面向?qū)W校。我在此次活動中回到了我的母校南中，一個具有濃厚的學(xué)習氛圍，環(huán)境優(yōu)美的高中校園。我在這次活動中又重新認識了我的母校和那優(yōu)良的教學(xué)方法。南宮中學(xué)秉承著精益求精的教學(xué)理念和嚴于律己的教學(xué)方法為我國培育了一個又一個優(yōu)秀的學(xué)子。
在此次活動中我感受到百年南中隨著歷史的發(fā)展不斷地創(chuàng)新與進步。在高中的學(xué)習，大部分學(xué)校注重分數(shù)與進步，當然南中也不例外。我在南中學(xué)習的那三年深有體會，高中必然意味著承受巨大壓力，學(xué)習和成績是我們高中生活的必然元素。可是南中并沒有僅僅滿足于成績的提升，在成績提高的同時還開展各種活動，比如寫作大賽，演講比賽等一系列活動。促進了學(xué)生的身心健康發(fā)展。
我也進一步了解到要身為一名老師，不僅要具有較高的知識水平，而且要具備較高的思想道德素質(zhì)。從而可以促進學(xué)生的全面發(fā)展，使學(xué)生在進入社會時不至于茫然失措。我這次進入南宮中學(xué)時見到了老師給學(xué)生充足的自主時間去討論和交流，不再是一味的填鴨式教育。這一教學(xué)方法和我們大學(xué)的自主學(xué)習很相近，不僅可以促進學(xué)生之間的交流而且可以開發(fā)學(xué)生的智商。這一教學(xué)方法的改進和創(chuàng)新使我們進一步認識到在教會學(xué)生知識的同時，也教會了學(xué)生如何學(xué)習。這就是所謂的授人以魚不如授人以漁，我們要開發(fā)學(xué)生的思維并且促進學(xué)生的思想開放。這就要求大學(xué)在培育師范類學(xué)生時不僅要教會大學(xué)生以后上課用的知識，還要教會大學(xué)生教育學(xué)生的技巧。寓樂于學(xué)是學(xué)習的一個較好的技巧，當前高中生的學(xué)習壓力較大，這就需要老師在教學(xué)生時不僅考慮學(xué)生的成績分數(shù)而且要考慮學(xué)生的身心健康。
南宮中學(xué)所需的專業(yè)各方面均有涉及，這就為我校向社會提供人才提供了方向。所以學(xué)校在培育大學(xué)生時就需要促進大學(xué)生的全面發(fā)展，從而更好地滿足社會和學(xué)校的需求。并且南中的招收的老師是本科及其以上學(xué)歷，這就要求我校大學(xué)生不斷精益求精，在學(xué)習的生涯上不斷進步，不斷追求更高的人生目標。
通過這次的社會實踐調(diào)研活動，我看到了我校的優(yōu)點，可以滿足南中的需求。但是南中的不斷創(chuàng)新與教學(xué)質(zhì)量要求的提高，也在警醒著我校，我校需要緊跟時代潮流，不斷進步，使我校培育的人才滿足社會的需求和提高我校的就業(yè)質(zhì)量。
萬能社會實踐報告篇十二
時光如白駒過隙，假期一眨眼便結(jié)束了，這一個月里的社會實踐讓我體會到很多，也感受到很多，它使我從內(nèi)心體會到了勞動的艱辛與快樂。
因為一中實行素質(zhì)教育，我們有了充足的時間深入社會實踐活動。我心想，放假閑來無事，何不去阿姨經(jīng)營的藥店幫幫忙，也好長長見識。與爸媽商量一番后，二十一日，我便去藥店處報了到。
由于學(xué)業(yè)繁忙，我對社會上人際交往方面的技巧掌握得并不如"久經(jīng)沙場"的阿姨那般恰到好處。幸運的是，耳濡目染十多天后我已有所長進。然而，我仍然覺得我在說話和接待顧客方面還有所欠缺。通過實踐，我總結(jié)出以下幾點：
第一，服務(wù)態(tài)度至關(guān)重要。
常說"顧客就是上帝"。良好的服務(wù)態(tài)度是必須的。況且對來藥店的顧客來說，身體多少有些不順心順意才光顧于此，這時你的表現(xiàn)就至關(guān)重要了。若是太過熱情不免讓人反感，若是冷若冰霜又顯得你根本無心做生意。為此我困擾了好幾天，后無心在網(wǎng)頁上看到一句"想顧客之所想，急顧客之所急"才豁然開朗。以此見得，做生意是門大學(xué)問。
第二，誠信是成功之本。
孟子曰："誠者，天之道也；思誠者，人之道也。"誠信對于經(jīng)商者來說無疑是生存的根本。無論從事何業(yè)，沒有誠信，倒閉是遲早的。只有誠實守信，才能贏得信任和尊敬?！吨袊S筆排行榜》20_年版一書中有篇名為《說誠信》的文章，作者王學(xué)泰從多方面論述了誠信的重要性。此文結(jié)合在藥店幫忙一事對我頗有啟發(fā)。一個人只有從心底認識、了解了誠信的意義，從行為上真正成為一個誠信的人，才能收獲你給予他人的誠信帶來的甘甜果實。也以此為例，若你販售假藥，其后果往小了說人家不會再來你這兒買藥，往大了說如若顧客出了什么事，失信在先，丟財在后，說不定還得把人也賠進去，多得不償失！
第三，付出才有回報。
我還未滿十六，且此行只是幫幫忙，按理說不應(yīng)得報酬，但阿姨還是付了我"工錢"。說不開心是假，但我認為我收獲的不僅僅是"工錢"，它讓我更多的了解到的是在外工作的艱辛。父母工作這么多年，每天起早貪黑，為的就是能讓兒女過上更安逸舒適的生活，而我有時還沖他們發(fā)脾氣、使小性子，現(xiàn)在想想真是慚愧。他們只希望我能好好讀書，有個快樂的人生，而我又給過他們什么呢？正想著出神，不覺望向他們忙碌背影的眼神里多了一絲復(fù)雜。我有什么理由懶散度日呢？不管人生有多么艱苦，為了那些愛你、支持你、保護你的人，都要努力奮斗??！
萬能社會實踐報告篇十三
我在酷暑中迎來了作為大學(xué)生的第二個暑假，當然，也是我第一次經(jīng)歷社會實踐。對于一個大學(xué)生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣暑冷，我毅然踏上了社會實踐的道路。親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。
為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會，能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我來到了一家超市，開始了我這個假期的社會實踐。實踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐，那么所學(xué)的就等于零。
理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習，從學(xué)習中實踐。
在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào)組織后，國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機會的同時，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。
在實踐的這段時間內(nèi)，我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事，這些都是在學(xué)校里無法感受到的，在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不會有人會告訴你這些，你必須要知道做什么，要自己地去做，而且要盡自已的努力做到最好。
在學(xué)校，只有學(xué)習的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習的場所，每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。無論是學(xué)習還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習別人先進的地方，也要不斷學(xué)習別人怎樣做人，以提高自已的能力!
記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長學(xué)姐，他們總是對我說要好好珍惜在學(xué)校的時間。在這次實踐中，我感受很深的一點是，在學(xué)校，理論的學(xué)習很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到;而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。
回想這次社會實踐活動，我學(xué)到了很多，從我接觸的每個人身上學(xué)到了很多社會經(jīng)驗，自己的能力也得到了提高，而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。
在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習。以前沒有工作的機會，使我與別人對話時不會應(yīng)變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。
在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。社會經(jīng)驗缺乏，學(xué)歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的，只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得容易解決了。
知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。這次接觸的銷售業(yè)，對我來說很陌生，要想把工作做好，就必須了解這方面的知識，對其各方面都有深入的了解，才能更好地應(yīng)用于工作中。
這次親身體驗讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐，磨練自己的同時讓自己認識的更多，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。
“還在為怎么寫實踐報告發(fā)愁的各位同學(xué)們，你們的福利來了。這里有大學(xué)生暑期社會實踐報告的萬能模板，需要的留下電子郵箱?！边@幾天，武漢科技大學(xué)百度貼吧的一則“大學(xué)生暑假社會實踐報告萬能模板”的帖子引起了廣泛關(guān)注，不少大學(xué)生紛紛跟帖留言。
記者輾轉(zhuǎn)聯(lián)系上發(fā)帖人小姜，并查看到了帖子全部內(nèi)容。在這篇3萬多字的長帖中，小姜把餐廳服務(wù)員、家教、銷售、下鄉(xiāng)支教、街頭問卷調(diào)查等大學(xué)生暑期常見的12項實踐活動分別設(shè)計了報告模板，甚至還列出了15篇實踐單位給學(xué)生的“常見評語”。
小姜是武漢科技大學(xué)機械自動化學(xué)院大二學(xué)生，他對記者說，每年暑期，學(xué)院都會要求學(xué)生們開展暑期實踐活動，并撰寫一篇不少于2000字的實踐報告。今年暑假，他在家鄉(xiāng)杭州的一個社區(qū)參加了義務(wù)勞動，慰問了孤寡老人。暑假快結(jié)束了，寫實踐報告卻“卡了殼”?！拔腋杏X自己的暑期實踐都是一些瑣碎的事情，寫不出什么深刻體驗，寫來寫去也就只有幾百字，怎么也達不到學(xué)院要求的2000字?！?為了完成實踐報告，小姜開始借助網(wǎng)絡(luò)，通過網(wǎng)上搜集類似的實踐報告，花了兩天時間，終于湊齊了字數(shù)。在搜集素材的過程中，他將大學(xué)生暑期實踐中幾類常見的活動進行了歸類，并一一制作了相應(yīng)的模板。
記者仔細閱讀了其中幾篇模板，發(fā)現(xiàn)很多語句都是在闡述暑期實踐對于大學(xué)生的意義，還有一些表決心的套話。如“一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實踐中成長，在實踐中學(xué)習，充實了自我，增強了口頭表述能力……另一方面，我認識到了自己的不足，沒有經(jīng)驗，沒有與人交流交往的能力，有些東西以前沒有嘗試過，難免會出差錯……”“雖然××活動時間不長，但是通過活動提高了我的社會實踐能力。引導(dǎo)了我接觸、了解社會，增強了我的社會責任感和社會適應(yīng)能力……”。對此小姜認為，有些在工廠里面實習的同學(xué)，每天做的事情都差不多，又能寫出多少感悟呢？所以要寫到幾千字，必須要有一些稍微空洞點的內(nèi)容。
小姜告訴記者，社會實踐是一件很有意義也很有意思的事情，但是自己是工科男生，文字表達能力有限，完成規(guī)定字數(shù)的社會實踐報告讓他很頭疼。而且對實踐成果的評價，學(xué)校往往不是看你做的怎么樣，而是看你寫的怎么樣。整理出這些模板，主要是想為同樣被實踐報告“折磨”的同學(xué)們找一條捷徑。
記者聯(lián)系了部分跟帖的學(xué)生，大多數(shù)人為這個模板的出現(xiàn)叫好。
武科大藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院大一學(xué)生馬楊表示，今年是他第一次參加暑期實踐，對實踐報告中的如何組織語言還不太清楚，想?yún)⒖肌⒔梃b一下帖子中“強大”的模板。 今年剛考上武科大冶金工程專業(yè)的準大學(xué)生張雄認為，收藏這個“萬能模板”，大學(xué)生涯總有一天能用得到，通過里面的內(nèi)容，也能對大學(xué)暑期實踐形成一個初步的了解。一名不愿透露姓名的大三學(xué)生則表示，整個暑假都在上考研的輔導(dǎo)班，暑期實踐完全沒有參加，這個模板正好可以套用一下。
武漢科技大學(xué)團委副書記潘麗莎表示，學(xué)生撰寫的實踐報告是作為考核學(xué)生暑期社會實踐的主要方式。所謂的實踐報告“萬能模板”可以作為寫作參考，但不鼓勵學(xué)生生搬硬套。對于在實踐報告中弄虛作假的學(xué)生，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將取消社會實踐活動認證及相應(yīng)評優(yōu)資格，并進行誠信教育。
大學(xué)是一個小社會，步入大學(xué)就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵，通過社會實踐的磨練，我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，只有正確的引導(dǎo)我們深入社會，了解社會，服務(wù)于社會，投身到社會實踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門，踏進社會創(chuàng)造良好的條件；才能使我們學(xué)有所用，在實踐中成才，在服務(wù)中成長，并有效的為社會服務(wù)，體現(xiàn)大學(xué)生的自身價值。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。社會實踐使同學(xué)們找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點。尤其是我們學(xué)生，只重視理論學(xué)習，忽視實踐環(huán)節(jié)，往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。在為期一個月的暑期社會實踐活動中，我學(xué)到了很多學(xué)校里學(xué)不到的理論知識和實踐經(jīng)驗，同時也提高了自身的專業(yè)素質(zhì)和實踐能力，最所學(xué)的知識有了更形象的認識，對自己的能力深淺也有了較為準確的把握。在實踐中，學(xué)過的知識得到實際運用，我認真了解、學(xué)習并爭取參與到實習單位的日常業(yè)務(wù)，在各部門的實踐活動中發(fā)現(xiàn)自己知識和能力的欠缺與不足，在今后的學(xué)習中，亦可以此為鑒，督促自己努力學(xué)習，提高理論修養(yǎng)，從而爭取在實踐能力上取得進步。
會實踐活動范圍，挖掘?qū)嵺`活動的潛力，堅持理論學(xué)習與實踐應(yīng)用相結(jié)合，把紙上得來的淺薄知識轉(zhuǎn)化為創(chuàng)造社會價值的巨大生產(chǎn)力！ 作為一名大學(xué)生，同時是一位成年人，我必須為以后自己的人生做打算，要把眼光放長遠，為自己的將來負責。就業(yè)環(huán)境的不容樂觀，競爭形式的日趨激烈，面對憂慮和壓力，于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了社會實踐工作。打工實踐實踐雖然很短，但是在這段時間里，我們卻可以體會一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質(zhì)，同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”，真正到了關(guān)鍵時刻，它們的作用就會顯現(xiàn)出來。
對于實踐，也是一個艱辛的過程，我覺得我們不能被這點苦難所嚇倒。
為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會，能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我來到了連云港屹磊石材公司。
不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習，從學(xué)習中實踐。
在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào)組織后，國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機會的同時，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。
工作第一天：早上我早早的起床，雖然說8點上班，時間很充分，但我還是很早就起床準備了。因為興奮，也睡不著的。第一天上班，首先不能遲到，早去點沒什么的。我穿好了衣服等待著公司的通勤車。睡眼朦朧，但我要堅持！一會車來了，隨車來到了工作地點開始了一天的工作，我主要負責管理、指揮運貨車輛的通行、開具發(fā)票、核對賬單，工作很辛苦，但的確很充實。
回想這次社會實踐活動，我學(xué)到了很多，從我接觸的每個人身上學(xué)到了很多社會經(jīng)驗，自己的能力也得到了提高，而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。
使其做事的過程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。
在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。社會經(jīng)驗缺乏，學(xué)歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的，只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得容易解決了。
知識的'積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。這次接觸的生產(chǎn)業(yè)，對我來說很陌生，要想把工作做好，就必須了解這方面知識，對其各方面都有深入的了解，才能更好地應(yīng)用于工作中。
這次親身體驗讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐，磨練自己的同時讓自己認識的更多，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。
希望在接下來的時間內(nèi)，我們能在學(xué)校內(nèi)實現(xiàn)自己的理想，我要為夢想而拼搏為夢想而努力！讓我的夢想 單單是一個夢，一定要讓它成真！
學(xué)校是一個小社會，我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵，通過社會實踐的磨練，我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，只有正確的引導(dǎo)我們深入社會，了解社會，服務(wù)于社會，投身到社會實踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門，踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用，在實踐中成才，在服務(wù)中成長，并有效的為社會服務(wù)，體現(xiàn)大學(xué)生的自身價值。今后的工作中，是在過去社會實踐活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，不斷拓展社會實踐活動范圍，挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力，堅持社會實踐與了解國情，服務(wù)社會相結(jié)合，為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結(jié)合，為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻力量為社會創(chuàng)造了新的財富。
在現(xiàn)今社會，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會，能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我來到了寶豐藥店，開始了我這個假期的社會實踐通過這段時間的實習，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習，從學(xué)習中實踐。我并不是學(xué)習一樣方面的，所以在這期間只是能賣賣簡單的成品藥，幫忙擺擺藥品，整理一些簡單的事物，雖然只是些簡單的事情，但是做起來還是不簡單，因為要細心，一旦弄錯就要重新再來，會浪費很多的時間。
在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不會有人會告訴你這些，你必須要知道做什么，要自己地去做，而且要盡自已的努力做到最好。在學(xué)校，只有學(xué)習的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習的場所，每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。無論是學(xué)習還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習別人先進的地方，也要不斷學(xué)習別人怎樣做人，以提高自已的能力!
回想這次社會實踐活動，我學(xué)到了很多，從我接觸的每個人身上學(xué)到了很多社會經(jīng)驗，自己的能力也得到了提高，而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。
在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。
在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。社會經(jīng)驗缺乏，學(xué)歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。
知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。
這次親身體驗讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐，磨練自己的同時讓自己認識的更多，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。
在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào)組織后，國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機會的同時，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。
萬能社會實踐報告篇十四
早上8點，我們在學(xué)校門口集合，通過民政局，了解到了金秋老年公寓的聯(lián)系電話。隨后，通過與老年公寓負責人的聯(lián)系，我們決定立即前往。于是，我們乘坐公交車，一起去了老年公寓。
大約經(jīng)過半小時的車程以及約20分鐘的步行，我們來到了目的地——金秋老年公寓。我們進去了之后，主動幫老人打掃庭院衛(wèi)生。我們用濕抹布將扶手以及窗臺等地方擦干凈，再用干抹布擦干，以免結(jié)冰。洗抹布的水很冰，但我們一個人因此而抱怨，大家的手都凍得通紅，但我們都覺得，這很值得。我們打掃衛(wèi)生的時候盡量安靜，不吵到正在休息的老人，在走廊上遇見老人，主動打招呼，他們都贊揚我們很懂事。
后來，有些同學(xué)為一些生病的老人打掃里屋，并幫他們打熱水。也有一些同學(xué)為眼睛不好的老人讀最新的報紙，老人們很開心。后來，我們在院子里，圍成一個圈，有一位老爺爺給我們唱了革命歌曲，說了幾段編的快板，同學(xué)們不僅為老人有這樣的才華以及良好的記憶力而感到欽佩。同學(xué)們?yōu)槔先舜蛑?jié)拍，聽得很認真。后來，老爺爺還很開心地拿出了自己的相冊，給我們講他以前的事情......看到老人這么開心，我們覺得一上午的辛苦沒有白費。臨走的時候，我們與老人合影留念然后告別，并許諾下次還會去。
出了老年公寓的門，我們才發(fā)現(xiàn)，早已過了飯點，但我們一點也不覺得餓，因為樂在心中吧！我們都有爺爺奶奶，終有一天，自己也會慢慢老去，也會變得不能自理生活。所以，我們應(yīng)該從自身做起、從現(xiàn)在做起、從小事做起，尊重老人、關(guān)愛老人、幫助老人，實現(xiàn)“使老有所終”。
“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”。尊老愛幼一直是中華民族的傳統(tǒng)美德，應(yīng)該繼承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德。通過那天的活動，我們踐行道德，更深刻的理解了“尊老愛幼”這一美德。以后，我們會更多地參與這種志愿活動，為社會盡自己的綿薄之力。
其實不僅僅是老人，就像《大道之行也》中所說的：“使老有所終，壯有所用，幼有所長，矜、寡、孤、獨、廢疾者皆有所養(yǎng)，男有分，女有歸。貨惡其棄于地也，不必藏于己；力惡其不出于身也，不必為己。是故謀閉而不興，盜竊亂賊而不作，故外戶而不閉，是謂大同?！边@是人們向往的“大同社會——一個沒有紛爭，永遠和睦的社會。而為了實現(xiàn)這種社會，就要就每一個中國公民都要為祖國盡力，都要做到“人不獨親其親，不獨子其子”。而作為青少年的我們，是祖國的未來、民族的希望，我們首先端正態(tài)度，并付出行動，無私的為國家成為“大同社會”而不斷努力。我們是新一代祖國的接班人，我們相信，終有一天，我們的社會可以“選賢與能，講信修睦?！蔽覀兊膰铱梢浴按蟮乐幸?，天下為公”。
我們新世紀的青少年，將為祖國，為社會，為全人類的實現(xiàn)“大同社會”努力、拼搏！
一、寒假計劃。
自從考完一級，整個人都松懈下來了。結(jié)果考試都應(yīng)付過去了。直到知道自己一級成績，居然沒過。一下子泄了氣，所以想著要在下學(xué)期要好好努力，爭取把一級過掉。
我知道自己的薄弱點是聽力，這或許是學(xué)習外語的所有人的通玻之前也是想著每天要抽出時間練習，但因為沒有計劃，又沒有恒心，所以到頭來還是沒有提高，所以過不了自己的瓶頸。
計劃主要是多上一些日語網(wǎng)站，進行聽寫訓(xùn)練，希望自己在實踐后有所提高。但貴在實施和堅持。
我這次寒假的社會調(diào)查對象是__人力資源有限公司。我于二月二十日走訪了這家公司，這家公司主要是提供教育培訓(xùn)和職業(yè)培訓(xùn)。通過這家公司我了解了一些__人力方面的有關(guān)信息。
20__年下半年開始__勞動力市場受金融危機影響，企業(yè)的需工量明顯萎縮，甚至部分企業(yè)出現(xiàn)了裁員現(xiàn)象。__年隨著金融危機影響的逐漸消退，__的經(jīng)濟出現(xiàn)回暖，企業(yè)已經(jīng)逐步走出蕭條期，用工需求“來勢洶洶”，特別是在去年金融危機時期受影響比較大的機械電子、紡織服裝、加工制造等勞動密集型行業(yè)。
從用人單位對求職者文化程度的要求來看，約90.1%的用人單位對求職者的文化程度有要求。要求高中、中專(含職高、技校)文化程度的用人需求占總體需求的37.16%，其中中專(含職高、技校)的用人需求占13.02%；對初中及以下文化程度求職者的需求比重為37.05%；對大專文化程度求職者的需求比重為13.87%；對大學(xué)及以上文化程度求職者的需求比重為2.01%。從求職者的文化程度來看，初中及以下文化程度的勞動者是勞動力市場的求職主體，占全部求職者的50.41%；31.39%的求職者是高中、中專(含職高、技校)文化程度；大專文化程度的求職者比重為14.79%；大學(xué)及以上文化程度的求職者比重為3.4%。
三、個人感想。
這次的訪問時間雖然很短，但是受益匪淺。作為一名大三學(xué)生，更應(yīng)該為自己的將來作打算。所以這次的訪問讓我對__的人力市場有了初步的了解，為明確自己的就業(yè)方向打好基矗雖然假期實踐很麻煩，但假期的實踐不應(yīng)該成為一種壓力、一種負擔，而是在自己的興趣之下親身去試、去體會實踐、工作的酸甜苦辣，從而更加懂得生活，只有這樣才會得到提高與成長。
萬能社會實踐報告篇十五
一、背景：
20xx年大學(xué)畢業(yè)生人數(shù)680萬將再創(chuàng)新高!當聽到這樣一個統(tǒng)計數(shù)字之后，你做何感想?首先讓我們來回顧一下：20xx年全國普通高校畢業(yè)生人數(shù)達空前的413萬，這個數(shù)字比20xx年多了80萬，在校學(xué)生1500萬左右，是1999年的2.5倍以上。按照教育部公布的數(shù)據(jù)計算，我國高校畢業(yè)生數(shù)量在21世紀最初5年，年平均增長率高達34.5%。中國大學(xué)生人數(shù)增長的速度十分可觀，20xx年大學(xué)畢業(yè)生人數(shù)是145萬，20xx年為212萬，較上年增長了46%之多;20xx年增長至280萬后，大學(xué)畢業(yè)生人數(shù)于20xx年突破300萬，20xx年又突破400萬。教育部長周濟在20xx年大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)工作會議上說“十一五”期間，全國將有2500萬以上的普通高校畢業(yè)生需要就業(yè)。這意味著未來5年中，每年至少有500萬人從大學(xué)畢業(yè)。從這些數(shù)據(jù)中我們可以看到，大學(xué)生就業(yè)形勢的異常嚴峻，讓我們意識到就業(yè)競爭的激烈。同時，也讓我們從現(xiàn)在起就應(yīng)該對人生做一個合理的規(guī)劃和定位。
二、正文。
一)總體現(xiàn)狀。
大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀最大的特點是畢業(yè)生總量大、增幅高，與整體就業(yè)狀況并沒有明顯改善的現(xiàn)狀相矛盾，大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀已經(jīng)成為一個不爭的事實，究其原因，主要是人才供給與市場需求錯位，及畢業(yè)生綜合素質(zhì)不高。如何提高人才培養(yǎng)質(zhì)量以及如何使企業(yè)招聘有一個正確的定位，是解決當前大學(xué)生就業(yè)難題的關(guān)鍵所在。而且大學(xué)畢業(yè)生出現(xiàn)了眼高手低的現(xiàn)象，容易造成“高不成低不就”的就業(yè)脫環(huán)現(xiàn)象。
1大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀一：人才供過于求“擴招”提高了升學(xué)率但相應(yīng)的就業(yè)率去沒有相應(yīng)提高，究其原因是崗位需求沒有得到保障。
2大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀二：就業(yè)中的性別歧視問題據(jù)有關(guān)國家部門專題調(diào)查顯示，大部分學(xué)生投入找工作的時間為正常學(xué)習時間的30%-70%，女生高于男生8.6個百分點，但結(jié)果卻是男生就業(yè)率為35.5%，女生僅為17.5%——男生就業(yè)率女生的2倍。其中還有80%以上的應(yīng)屆畢業(yè)女生在求職過程中遭遇過性別歧視。天津人力資源開發(fā)服務(wù)中心對天津市三所高校2007年的就業(yè)率統(tǒng)計顯示，男生就業(yè)率為83.0%，女生就業(yè)率為79.5%。
3大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀三：就業(yè)水平與經(jīng)濟發(fā)展水平的關(guān)系大學(xué)的地域性差異，對學(xué)生的大學(xué)生的就業(yè)率也有較大的影響。據(jù)相關(guān)統(tǒng)計數(shù)字顯示，東部地區(qū)高校“已簽約”和“已有意向但沒有簽約”的學(xué)生比例為62.43%，中部地區(qū)高?！耙押灱s”和“已有意向但沒有簽約”的學(xué)生比例為47.88%，西部地區(qū)高校這類學(xué)生比例為41.73%，東北地區(qū)比例為43.39%。東部、中部、西部和東北部四個地區(qū)的就業(yè)狀況呈梯狀分布，表明大學(xué)生總體就業(yè)水平與大學(xué)所在地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展水平可能存在某種相關(guān)性。
二)就業(yè)問題難分析。
1、大學(xué)畢業(yè)生自身就業(yè)觀念的限制。
大學(xué)生自身定位頗高，都希望找收入高、待遇好的單位。由于我國不同地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展不平衡性，東西部地區(qū)之間、沿海地區(qū)和內(nèi)地之間的差距較大，大學(xué)畢業(yè)生選擇就業(yè)區(qū)域時，過度集中于北京、上海、深圳等熱點發(fā)達地區(qū)，造成這些地區(qū)的就業(yè)壓力明顯增加，而自愿到欠發(fā)達地區(qū)工作的卻很少。其實現(xiàn)在我國很多地方都需要大學(xué)畢業(yè)生，大學(xué)生“高不成、低不就”心理定位嚴重影響就業(yè)，大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)難與就業(yè)結(jié)構(gòu)性問題直接相關(guān)，由于引發(fā)了地域性就業(yè)差距拉大，無業(yè)可就或有業(yè)不就的情況并存，人才過剩與大學(xué)生低就業(yè)率并存。
2、大學(xué)生整體素質(zhì)有下降趨勢。
由于近幾年公辦高校擴招，加之民辦高校急增，招生規(guī)模不斷擴大，招生分數(shù)不斷降低，如不少大學(xué)生學(xué)習不認真，動手能力差，缺乏實踐經(jīng)驗，大學(xué)生整體素質(zhì)有下降趨勢。還有一些大學(xué)生誠信缺失，不少畢業(yè)生求職時有一定的證書、文憑、履歷能為找工作帶來方便，有的大學(xué)生憑勤奮刻苦，在大學(xué)期間努力爭取獲得相關(guān)證書，不刻苦的學(xué)生則通過投機取巧或造價來騙取企業(yè)初步信任，對大學(xué)畢業(yè)生整體形象造成一定的損害。
3、企業(yè)用人觀的落后。
首先，過分關(guān)注文憑。不少用人機構(gòu)認為，學(xué)歷越高越好。不少本科或大專學(xué)生的業(yè)務(wù)能力不比研究生差。其次，存在性別歧視。女大學(xué)生明顯處于劣勢，不少用人單位考慮女大學(xué)生勝生理因素、婚姻因素、成就動機，以及生育保險費和女工勞動保護費用等。同等情況下女大學(xué)生將來工作成本比男大學(xué)生大。再者，生源地域歧視。不少用人單位考慮到本單位的業(yè)務(wù)情況與當?shù)芈?lián)系緊密聯(lián)系，希望招聘的大學(xué)生熟悉當?shù)胤窖约帮L俗，甚至有一些人際關(guān)系網(wǎng)等。選用人才時優(yōu)先考慮本地人才。甚至有些地方政府招聘公務(wù)員時也存在生源地域歧視，實行地區(qū)保護主義，不利于大學(xué)生公平競爭。最后，過分看重工作經(jīng)驗。經(jīng)驗不足是大學(xué)畢業(yè)生最大的劣勢，不少企業(yè)經(jīng)營有困難，急于招聘某一方面的能人，并且希望很快給企業(yè)帶來變化。用人單位忽視大學(xué)生的潛力和可塑性，其經(jīng)驗總是在實踐中培養(yǎng)起來的，大學(xué)生有較高的理論水平，只要經(jīng)過短期實踐即能勝任工作崗位。這是一個求職大軍遭遇失業(yè)恐懼的時代，是一個追逐挑戰(zhàn)又渴望成功的時代，也是一個不同于以往任何時代的全新的就業(yè)時代。求職擇業(yè)對當代大學(xué)生來說是嚴峻的挑戰(zhàn)，又是沉重的壓力。針對本次大學(xué)生就業(yè)去向調(diào)查結(jié)果，我們建議：
1、學(xué)校應(yīng)滿腔熱情地做好畢業(yè)生的思想工作，加強就業(yè)指導(dǎo)。唱響主旋律，樹立就業(yè)新理念。要教育學(xué)生用正確的世界觀指導(dǎo)人生觀，用良好的擇業(yè)觀體現(xiàn)價值觀。明確人生在世的第一要務(wù)是奮斗、拼搏，體現(xiàn)自身的價值為社會做出貢獻應(yīng)成為當代青年孜孜不倦的追求。學(xué)校要實現(xiàn)畢業(yè)生擇業(yè)觀念的轉(zhuǎn)變：“從一步到位向就業(yè)后擇業(yè)的轉(zhuǎn)變”、“從被動就業(yè)向自主創(chuàng)業(yè)的轉(zhuǎn)變”、“從國營向民營的轉(zhuǎn)變”、“從東部向西部的轉(zhuǎn)變”、“從‘白領(lǐng)’向‘藍領(lǐng)’‘灰領(lǐng)’的轉(zhuǎn)變”、“從專心考研向‘兩手準備’的轉(zhuǎn)變”等;學(xué)校要引導(dǎo)畢業(yè)生到社會最需要的地方就業(yè)，到祖國最需要的地方去干一番事業(yè)，到基層去鍛煉成長，到中小企業(yè)去建功立業(yè)。鼓勵畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)，艱苦創(chuàng)業(yè)。
3、開展職業(yè)生涯規(guī)劃，就業(yè)教育從入學(xué)抓起只抓大學(xué)生畢業(yè)環(huán)節(jié)的就業(yè)指導(dǎo)是臨陣磨槍，大學(xué)生的成功就業(yè)，歸根到底憑的是心理素質(zhì)、做事能力。從大一到大四，分階段開展大學(xué)生自我認知、職業(yè)規(guī)劃、擇業(yè)心理等方面的課程和指導(dǎo)活動，將職業(yè)規(guī)劃與擇業(yè)培訓(xùn)納入教學(xué)內(nèi)容，通過問卷調(diào)查、專題講座、經(jīng)驗交流等形式，引導(dǎo)學(xué)生對大學(xué)階段、人生進行科學(xué)合理的規(guī)劃，進而增強就業(yè)與職業(yè)發(fā)展的核心競爭力。
4、加強和重視創(chuàng)業(yè)教育，鼓勵大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)是時代的要求，本次調(diào)查顯示5%的人選擇了自主創(chuàng)業(yè)，這說明現(xiàn)在大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識還沒有完全喚醒。激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)愿望，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)素質(zhì)。還要定期舉辦創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽、科研競賽，在學(xué)校營造出濃厚的創(chuàng)業(yè)教育氛圍。還要結(jié)合地方高校的實際情況，同學(xué)校所在地的企業(yè)聯(lián)合建設(shè)創(chuàng)業(yè)實踐基地，聘請專業(yè)教師和當?shù)氐钠髽I(yè)家為兼職創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師，最終形成學(xué)校和社會融為一體，教授與企業(yè)家融為一體，學(xué)生與創(chuàng)業(yè)實踐融為一體的結(jié)構(gòu)體系。
通過調(diào)查，我們發(fā)現(xiàn)很多大學(xué)生對于自己的就業(yè)前景表示擔憂，并且可以想象，現(xiàn)在大學(xué)生的主要壓力就來源于就業(yè)問題，如何找到一個好的工作困擾著很多大學(xué)生。調(diào)查中，我們發(fā)現(xiàn)，很多大學(xué)生對于自己的專業(yè)技能都不是很滿意，而矛盾的是大部分學(xué)生又認為專業(yè)技能對于就業(yè)很重要，這就為很多大學(xué)生敲響了警鐘整個實踐調(diào)查過程中，我們的體會有以下幾點體會：首先，親身體會到了團隊合作的巨大作用，個人的能力畢竟是有限的，好的團隊合作會達到事半功倍的效果，勝過同樣人數(shù)的個人奮戰(zhàn)，問卷設(shè)計，發(fā)放問卷，統(tǒng)計數(shù)據(jù)，分析數(shù)據(jù)，搜索相關(guān)資料，完成報告等活動，大家密切配合，使這次調(diào)查活動順利完成。同時，使我們感受到了團隊精神的魅力所在，也使我們提高了適應(yīng)團隊的能力。其次，通過這次的調(diào)查活動，我們了解到了校區(qū)學(xué)生就業(yè)情況，幫助身邊的同學(xué)，學(xué)習對未來的生活有著深重的影響。最后，我們需要學(xué)習的東西還很多。就在這次的調(diào)查活動中，問卷的設(shè)計，數(shù)據(jù)的分析等階段我們依然會存在某種迷茫的狀態(tài)，由此，我們只希望在以后的各種學(xué)習中，學(xué)習更多的知識，逐步完善自我。由于經(jīng)驗不足，調(diào)查的范圍有一定局限性，不一定都是當今大學(xué)生的現(xiàn)狀。有點可能還沒有調(diào)查到，有的有可能言過其實，但是大體上還是能反映我們大學(xué)生的基本情況。鑒于閱歷和學(xué)識有限，報告中可能會有某些方面的不足，請老師給予指正，并提出好的建議。
(本文素材來源于網(wǎng)絡(luò)，如有侵權(quán)，請聯(lián)系刪除。)。
萬能社會實踐報告篇十六
社會實踐，是每一個大學(xué)生必須具備的體驗。它讓我們在實踐中了解社會，讓我們學(xué)到很多課堂上學(xué)不到的知識。它也開闊了我們的眼界，增長了我們的知識，為我們將來進一步走向社會奠定了堅實的基礎(chǔ)。這是我進入大學(xué)以來的第一個學(xué)期，當然也是我第一次體驗社會實踐。
寒假回老家了。為了豐富假期，我去獨立找了一份工作，是中國移動通信的一家(加盟店)。其實我也可以算是銷售人員。因為移動網(wǎng)絡(luò)很多方面使用的都是不完整的電子商務(wù)。在那里工作，我沒說我是實習生。對公司里的人來說，我是一個走出社會的人，給我的壓力就是要像一個有社會經(jīng)驗的人。幸運的是，在我的努力下，我和同事們相處得很順利，我的工作也很投入。我的工作主要是辦理卡、充值和商務(wù)咨詢服務(wù)。
過了一段時間，經(jīng)常犯錯，大大咧咧，心煩意亂。而且還接受了批評，這讓我明白，做任何事都是一樣的，需要毅力、關(guān)心和毅力，才能到達成功的彼岸！社會實踐帶給我們快樂和喜悅。在實踐中感受到自己的微薄，體會到整個社會的強大凝聚力。一方面鍛煉自己的能力，在實踐中成長學(xué)習，充實自己，增強口頭表達能力，與人交流，真正走出課堂。如何服務(wù)大家，享受自己的成就，讓自己陶醉在喜悅中，有時候很累，但更多的感覺是在成長，有意義的成長。之后明顯發(fā)現(xiàn)自己變得開朗了。雖然我自己的力量不足以改變什么，但是如果人多了，全社會一起努力，這才是動力的根源和源泉。另一方面，我也意識到自己的不足。我沒有經(jīng)驗，也沒有口才和別人交流。
老實說，我不太清楚這種做法的真正含義。但對于一個大學(xué)生來說，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本素質(zhì)。于是，帶著心中的問號，我踏上了社會實踐“道路”，實習階段也結(jié)束了。在這次會計實踐中，我受益匪淺。只實習一個月，就受益終身。雖然這次實習時間很短，接觸的工作也很淺，但還是學(xué)到了很多書本上得不到的知識和經(jīng)驗。通過實習，我們可以更好地了解自己的不足，了解這個社會的方方面面，為自己在新學(xué)期設(shè)定目標，這將使我能夠更早地規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，為自己設(shè)定目標，朝著成功邁出一大步。
以前工作過，知道學(xué)生工作不容易。學(xué)生是廉價勞動力，有些公司很擅長。我們辛辛苦苦掙來的錢少了，有的不給，有的干脆不給。
現(xiàn)在自然要先選工種?，F(xiàn)在的大學(xué)生都是當家教的，賣勞力，賣勞力。現(xiàn)在都說做家教相當于騙錢。這是我們班十幾個導(dǎo)師的一貫經(jīng)驗。況且這學(xué)期快結(jié)束了，就算想作弊也沒地方作弊，家教顯然不行。賣，說實話，我真的很想這么做。不就是告訴大家該怎么做嗎？不容易。但轉(zhuǎn)念一想，還是不行，就因為我長得丑。再加上我身材矮小，哥們一致要求我不要丑。據(jù)說影響市容，外國游客很容易誤解廣州。我知道什么是好話。你說的建議是什么意思？為了顧全大局，促銷不得不放棄——說實話，賣的太辛苦了。我怕我受不了。
寒假期間每天早上七點起床，下午六點半下班。聽聽長輩的工作經(jīng)驗。慢慢的，我工作了將近一個月，教會了我一些關(guān)于公司的基礎(chǔ)知識。我慢慢開始工作。每天我的對象都是電腦。一天下來，眼睛都腫了。工作真的很累。我深有體會。但是，兼職不僅可以增加收入，減輕家庭負擔，還可以通過兼職鍛煉自己，培養(yǎng)各種能力。兼職是人生經(jīng)歷的過程，是人生有意義的經(jīng)歷。邊學(xué)習邊工作肯定會比在學(xué)校學(xué)習收獲更多?！皟啥宦劥巴馐?，一心只念圣賢”只是古代文人的美好愿望，已經(jīng)不符合現(xiàn)代大學(xué)生的追求了?，F(xiàn)在的大學(xué)生在校園里，但是內(nèi)心更開放。他們希望能盡早接觸社會，更早融入多彩的生活。現(xiàn)在做兼職的大學(xué)生逐漸成長為一個部落，成為校園里一道亮麗的風景。顯然，大學(xué)生打工已經(jīng)成為不可阻擋的社會潮流，大學(xué)生的價值取向也在這一潮流中悄然發(fā)生著變化。
對于大學(xué)生來說，工作一直是“仁者見仁，智者見智”很多人有不同的看法。每個人都有自己的生活模式，我們有理由走自己選擇的人生道路。只要把握好自己，掌握好學(xué)習和工作的尺度，就一定能讓大學(xué)的人生舞臺豐富多彩。
工作的方式或形式有很多種，只要是對社會有益的，積累生活經(jīng)驗的，賺一點點收入的，都可以毫不猶豫的參與進去。
老板對我和所有員工都很好。雖然一月份學(xué)的不多，但是對公司還是很有印象的。我會更加努力。我不會讓公司員工失望的。
兼職只是一個培訓(xùn)的過程。至于結(jié)果，我們要有這樣的心態(tài):不以成敗論英雄，也不必以成功為目標和要求。生活需要設(shè)計，但這種設(shè)計不是憑空而來的，需要成本。失敗是一種成本。隨著成本的投入，預(yù)示著人生的收獲即將開始。草用綠證明自己，鳥用歌證明自己，我們必須用行動證明自己。找份工作，為以后的成功打下基礎(chǔ)！
沒有風雨，誰也不會輕易成功。
所以，每個環(huán)節(jié)都不能出錯。這種要求是我們在課堂上學(xué)不到的。在學(xué)校，可能只需要解決一個問題，制定一個方案，但這里更需要的是結(jié)合實際。沒有現(xiàn)實，光靠紙上談兵是不可能在社會立足的，一定要非常小心。另外，一旦犯了錯，不像在學(xué)校，老師可以打個紅叉再改。在一個工廠犯錯是負責任的，關(guān)系到工廠利益的生存。總之，這個寒假的社會實踐是豐富而有意義的，有些經(jīng)歷和體會讓人感到興奮，但永遠不能只用興奮來形容，因為這是真正的收獲，這是對的“有經(jīng)驗者優(yōu)先。那種感覺。
在工作生活中，我也學(xué)到了很多:在日常工作中，上司壓迫、責怪下屬是不可避免的。雖然這是真的，但也給了我寶貴的一課。讓我明白了，別人批評你或者聽別人的意見，你一定要冷靜。只有這樣，你才能表現(xiàn)出你在真誠地聽他說話。雖然很難被批評，但是要明確你是真的接受他們的批評。因為只有這樣，我們才能從失敗中吸取教訓(xùn)，為未來的成功鋪平道路。我們應(yīng)該學(xué)會從跌倒的地方爬起來。這是我應(yīng)該做的。
也從工作中學(xué)會了人際交往和與人打交道的技巧。在人際交往中，我能看到自己的價值。人往往很執(zhí)著。但是，如果你只問耕耘，不問收獲，那么你一定會交到很多朋友。對待朋友不要斤斤計較，不要強迫對方付出和你一樣的真情實感，要知道付出比得到更享受。無論做什么都要有主動性和積極性，對成功有信心，學(xué)會和周圍的人溝通，關(guān)心別人，支持別人。
有喜怒哀樂，工作日有喜怒哀樂。也許這就是工作生活的全部。我不知道有多少勞動人民有過這樣的感受，但總的來說，這份工作生活是我人生中走向社會的重要一步，值得銘記?，F(xiàn)在想想，24天的工作讓我收獲了很多。我所學(xué)到的關(guān)于生活的東西，是我在學(xué)校里無法理解的，可以算是我的一份財富。
如今，大學(xué)生在人才市場上一無是處。熱銷商品”在每個用人單位的招聘條件中，幾乎都要求有工作經(jīng)驗。因此，大學(xué)生不僅要有理論知識，還要積累工作經(jīng)驗。很簡單。如果你應(yīng)聘的是同等學(xué)歷的工作，公司當然會更看重個人的相關(guān)工作經(jīng)驗。就業(yè)環(huán)境不容樂觀，競爭形式日趨激烈，面對焦慮和壓力，像我這樣的大學(xué)生選擇在寒冷時期工作。雖然暑假只有短短的兩個月，但在這段時間里，我們可以體驗到辛苦的工作，鍛煉意志品質(zhì)，積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)歷是一個大學(xué)生所擁有的。無形資產(chǎn)”，真的到了關(guān)鍵時刻，他們的作用就會顯露出來。
大學(xué)生除了學(xué)習書籍，還需要參加社會實踐。因為很多大學(xué)生都清醒的知道“兩耳不聞窗外事，一心只念圣賢”人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學(xué)生應(yīng)該在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題的能力。通過參加一些實踐活動鞏固學(xué)到的理論，增加一些書本上學(xué)不到的知識和技能。因為知識要轉(zhuǎn)化為實際能力，要靠實踐經(jīng)驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和瞬息萬變的社會，我認為大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念，不要簡單地把暑期工作作為賺錢或積累社會經(jīng)驗的手段，更重要的是，抓住機會培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。
如今，招聘單位越來越重視大學(xué)生的實踐動手能力和與人交流的能力。作為一個大學(xué)生，只要能負擔得起，就要抓住一切機會，正確衡量自己，發(fā)揮自己的長處，讓自己在步入社會后盡快走上正軌。
在這個寒冷的時期，我學(xué)會了理論與實踐相結(jié)合的重要性，收獲了很多，這在很大程度上啟發(fā)了我以后的生活和學(xué)習。這份兼職既是開始，也是起點。相信這個起點會促使我步入社會，慢慢成熟。
萬能社會實踐報告篇一
xx年1月15日是今年寒假我在合肥過橋緣（中國自己的快餐店）開始社會實踐第一天，前兩天是實踐期和試用期我用來適應(yīng)環(huán)境，而單位方面同時也在考驗我的綜合能力是否達到他們理想的標準?。ú挥媹蟪辏?。
很快我就正式的成為工作小組中的一員，兩天時間過得很快。當初打工的動機就是在期末考試之后過了一個星期自己所謂的理想生活，電視/電腦/吃飯睡覺都在肆無忌憚地進行著。剛換過神來告別前些日子那些疲憊感覺，我就開始覺得這樣的自由是自己并不快樂，覺得精神上很空虛，甚至有些六神無主了。于是萌生了打工的念頭，這也是替奶奶到超市買菜時看到招聘啟事和在里面收錢的老同學(xué)才決定的。
可是這家超市已經(jīng)不缺人了，在非常偶然的巧合下我找到了過橋緣！當時奶奶也勸我算了吧，這或許是你最后一個無憂無慮的寒假了。我卻沒有動搖，畢竟在過完生日我就20歲了，已然開始了＂奔三＂的行列，既然決定了就要干的轟轟烈烈來證明自己的能力。
餐廳經(jīng)理很快就給我安排了2個師傅，一個是打我一屆的職業(yè)學(xué)院學(xué)姐教我作為服務(wù)員的基本服務(wù)禮節(jié)方面的問題，如：服務(wù)七步驟：
1.歡迎顧客--歡迎光臨過橋緣，您幾位，這便請；
2.點餐。
3.建議銷售。
4.確定點餐內(nèi)容--當然所有食物的價格和介紹都要記熟了才行；
5.找零。
6.上餐，確定點餐內(nèi)容。
7謝謝顧客的光臨。
雖然這些有些模式有些僵硬，但規(guī)矩是死的人是活得，加上禮貌服務(wù)卻能夠換來客人們客氣的微笑。這在人多忙碌時上餐不及時這是很可貴的，畢竟等得著急也不引發(fā)爭吵！由此目睹了大千社會不輕易向?qū)W生吐露的一面--人間百態(tài)。這不是自己安靜的生活，按時上學(xué)回家，一般的玩鬧中所能發(fā)現(xiàn)的。在還沒有正式踏足社會之前我對他又有了進一步的了解。并且深刻的領(lǐng)悟到了，為什么吃是民生的根本！
將來，攢足了經(jīng)驗，說不定我也會開一家過橋緣，來過一回老板的癮，當然屆時還要考慮一些多方面的問題！
另一位，同樣是本地人的姐姐教我徹桌和衛(wèi)生方面的活。從擦桌掃地擦地整理吧臺，打掃衛(wèi)生間（鏡子.墻面.地面.水池便池.紙簍.保證衛(wèi)生紙供應(yīng).防止廁所堵了），刷碗筷碟子通風機的清理，醋壺辣椒灌整理，垃圾分類。
雖然從高三的暑假開始打工就沒有間斷過（只在假期中），但寒假還是第一次，，同樣也是第一次這么系統(tǒng)化的從事服務(wù)行業(yè)。高三的暑假在廠里的冰糕廠干的，有活就去，沒活就歇著，一噸料干半天，2噸一天，有時候一周才干兩天。也是根據(jù)廠長的安排負責不同的流程：或下料，或裝袋，或插棍，或提冰糕，或裝箱由于剛開始我最年輕所以每個流程都干過。一個暑假掙了200多，奶奶批準作為了零用錢。
大一的暑假為物業(yè)公司的暑期****班招生風雨無阻暴曬口干卻也只是體力勞動掙了600，心得體會在親戚那里幫忙一周掙了50，一共650加上平時省吃儉用的零花錢壓歲錢有了現(xiàn)在的手機和自行車！
這些與在過橋緣的社會實踐都是不同的，他們只能說明一點內(nèi)容：打工的不容易，體力勞動沒有腦力勞動掙得錢多。年輕時我們現(xiàn)在最大的資本！家長的辛苦和我們的熟視無睹。
直到2月16號我才因為《會計從業(yè)資格證的考試》正式提出不干了！將近一個月的時間，學(xué)到的東西幾乎涵蓋了生活中很多方面。此時此刻才體會到為什么＂勞動人民最光榮＂要想得到回報就要付出，要想得到果實就要付出辛勤的汗水！
自己干得算不上優(yōu)秀，可能由于自己是學(xué)生把，還有許多掛心事，沒法全身心地投入到工作中去，畢竟現(xiàn)在還不失為事業(yè)奮斗的時候。每天睡到**點起來洗漱吃飯準備10：00離開家5分鐘左右到達工作地點換好工作服開始干活，說是一點半下班哪次都會多干些時間，從來沒有卡點下班過，有時甚至多干一小時算半小時的加班。低于30分鐘的更是忽略不計！這就是現(xiàn)實社會誰都像花最少的錢得到最大的效益！
及時到了時間你手里的活忙完了，別人的沒干完，想下班也會被喝斥。依舊是回家，吃飯睡覺（因為疲倦，和突然增大的勞動量）洗把臉4：30離開家來上班，換工作服直到9：30，當然也不會總是卡著點讓你下班！
手在84消毒液.洗潔凈.冷熱水的循環(huán)作用下粗糙甚至裂（在關(guān)節(jié)上不方便活動的）口子，和臉上皮膚形成鮮明的對比。開始理解家長們滄桑的樣子！開始明白生活中不易的另一種形態(tài)，無論是餐廳經(jīng)理還是值班經(jīng)理都比我小卻早已經(jīng)被社會洗禮透徹，沒有半點同志的樣子。
除了立春前休息了一天用爸爸，大姑小姑（我是長孫女跟著奶奶爺爺?。┬⒕?老的錢給奶奶爺爺辦了年貨掃屋，籌備春節(jié)用度外。就一直沒休息過，這也是大應(yīng)用我的一個先行條件！小年/三十/初一/二都沒在家過還是有生以來頭一回，看著人家一大家子來用餐，心里有些凄楚的味道！不過一忙起來就忘了，忙了就是好，讓自己不會胡思亂想！
這樣也好雖然都是忙，自己在外面忙還能掙點錢為奶奶分憂。在家里雖然能獨當一面應(yīng)酬一類的事情還是有些插不上手。步入做些有意義的事情來的痛快！
在qq（里幾乎全是同學(xué)校友鄰居親戚）個性留言里告訴老同學(xué)們自己在過橋緣打工，還真有去看我的當時穿著工作服的自己真的想和他們一起離開！可是卻不能，理智戰(zhàn)勝了一切，思緒卻在紛飛，那種感覺像是責任和年齡交織在一起的味道！
在過橋緣像是一個小型集體，你被完全當做一個成年人來對待，而不再是家里備受合乎的，長輩眼里永遠也長不大的小孩！你要為自己的行為負責，仿佛工作中的自己才是完整的！奶奶也沒想到我會堅持下來。有時奶奶很累，我給她拖房間的地（老人一般很愛干凈，只是有時干不動了）她不讓****，我說200多平米的餐廳都打掃了何況自己家的地小菜一疊，呵呵！
充實的社會實踐生活，讓我重新認識了生活的細膩之處！社會的復(fù)雜，現(xiàn)實生活的殘酷。所以開學(xué)后我沒有繼續(xù)干下去，太牽扯精力了！我要利用好最后在校的這段時間好好的充實自己的思想。精神食糧是很重要的，這樣才能為自己的未來奠定堅實的基礎(chǔ)。真正面對社會的時候才不至于手足無措！社會是一本大書我們永遠也讀不完，相信接受歲月的洗禮后，迎接我的是成熟，而不是一顆麻木不仁的心。
想比之下，假期剩下的幾天調(diào)整生物鐘的同時，也讓自己苦盡甘來般的又一次降低了自己吃苦的底線。重新回到了學(xué)生的身份里，收起有些疲憊的心，回到熟悉的校園豐富自己的內(nèi)涵去也！雖不能改變命運，卻能夠把握自己是在幸福不過的事情了！努力豐富自己文化內(nèi)涵，準備迎接明天新的挑戰(zhàn)！
心**不住說：＂年輕真好，充滿希望，才能活得瀟灑＂。
萬能社會實踐報告篇二
20__年我校組織了“下農(nóng)村、進社區(qū)、到企業(yè)”系列活動。根據(jù)學(xué)校有關(guān)精神，我們組織了“進社區(qū)”活動小組，并開展了形式多樣、豐富多彩的實踐活動，取得了令人可喜的`成績?，F(xiàn)將總結(jié)匯報如下：
一、高度重視、認真組織。
假期前，各隊積極響應(yīng)、認真落實，根據(jù)自身專業(yè)特點，確定實踐方向，作好動員工作。我校舉行了三支隊伍的出發(fā)儀式。廣大同學(xué)都以認真的姿態(tài)對待這次社會實踐活動，熱情的參加了社會實踐活動，從而鍛煉了廣大同學(xué)的社會交往能力，培養(yǎng)了廣大同學(xué)的綜合能力。
二、緊密結(jié)合實際，多形式開展社會實踐活動。
“進社區(qū)”小分隊社會實踐活動在堅持以往成功做法的基礎(chǔ)上，充分考慮各社會實踐點的實際情況，因地制宜，根據(jù)實際需求開展不同的社會實踐活動。
(一)從組織形式上看，主要有兩種形式：
2、集體組織。組成社會實踐小分隊，分赴三個社區(qū)開展社會實踐活動。
(二)從社會實踐的類型看，主要有以下幾種：
1、開展便民服務(wù)。和社區(qū)合作組建了技術(shù)小組，利用各自的技術(shù)在市場上設(shè)立單車修理、義務(wù)宣傳等便民服務(wù)點，盡己所能，不怕臟、不怕累，以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)贏得當?shù)厝罕姷姆Q贊和好評，同時也努力實踐著青年志愿者的精神。
2、開展社會調(diào)查活動。有人利用假期對社會一些活動進行調(diào)查，取得了可喜的成果。
3、開展文藝宣傳活動，以健康向上的、自編自導(dǎo)的文藝節(jié)目進社區(qū)進行演出，受到當?shù)厝罕姷南矏酆秃迷u。
4、環(huán)境保護。組織學(xué)生積極參與社區(qū)組織的社會環(huán)境衛(wèi)生清理。
5、考察實踐。有的同學(xué)到工廠參加實踐考察活動，了解工人師傅的工作環(huán)境和工作情況。
萬能社會實踐報告篇三
這個寒假，我參加了以“播撒青春友愛共建美好家園”為主題志愿服務(wù)活動，雖然這三天的實踐活動讓我覺得很忙很辛苦，但我從中鍛煉了自己，并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西，那種幫助別人而得到的快樂是任何東西都無法比擬的。也通過這幾天的實踐，使我有了許多感觸。
這次我利用寒假從事科教、文體、法律、衛(wèi)生“四進社區(qū)”實踐活動，雖然并沒有做到面面俱到，但是也盡自己所能幫助那些需要幫助的人。
實踐的第一天社區(qū)的工作人員很熱情，也幫我安排了一些工作，首先是幫助他們把社區(qū)服務(wù)站打掃了一番，同時在打掃的過程中，也從社區(qū)宣傳欄里了解到許多環(huán)保方面的知識，覺得受益頗多，但是我想社區(qū)雖然有服務(wù)站，可是其他不是工作人員的人也是很少出入這里的，所以他們并不能看到這些宣傳內(nèi)容，于是我向他們提議第二天，可以把社區(qū)里的一些宣傳冊發(fā)給社區(qū)里的每家每戶，這樣至少能保證他們有看到這些宣傳冊的機會。
看這些家里會不會有人了，雖然看上去方法是笨拙了些，但是卻是我們的一片心意。當然發(fā)放宣傳冊的時候我們不忘綜合宣傳“奉獻、友愛、互助、進步”的精神，我覺得志愿者在乎的不是年齡，不是身份，不是身價，最重要的是那顆服務(wù)他人的心。
這次的社會實踐活動使進入大學(xué)校園的我深刻的體會到，當今社會保護環(huán)境的重要性，同時更有社會冷暖的問題，相對來說，在北京，公民的福利問題是相對富裕的，可是更多時候讓人感覺溫暖的不是物質(zhì)的獎勵更多的是精神上的支撐。我也能明白“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。社會實踐使我們找到了理論與實踐的結(jié)合點，也知道了保護環(huán)境、樂于助人光是口頭上說是沒用的要靠我們的實踐行動來證明，通過實踐活動才能更深刻的了解社會上的衛(wèi)生環(huán)境問題和人們的需求。
萬能社會實踐報告篇四
（一）要遵守職業(yè)道德。職業(yè)道德，是指從事一定職業(yè)的人在職業(yè)生活中所應(yīng)當遵循的具有職業(yè)特征的道德要求和行為準則。這是在"思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)"課上所學(xué)到的知識，通過這次社會實踐，我才對這一知識有了更深刻的理解。我去報道的第一天，督導(dǎo)就把公司職員所應(yīng)該遵守的行為規(guī)范拿給我看，要我仔細閱讀并記在心間。像做訪問時不能向受訪者透露所調(diào)研的產(chǎn)品的相關(guān)信息，不能向受訪者問及問卷之外其他的問題，言語一定要有禮貌等，這些都是作為一名話務(wù)員所必須遵守的職業(yè)道德中的一部分。
（二）計件工資更有利于資本家加強對工人的剝削。計件工資是資本家克扣工人工資的手段之一，資本家可以借口產(chǎn)品的質(zhì)量不合格而克扣工人的工資。計件工資也是資本家迫使工人提高勞動強度，延長工作日的手段。產(chǎn)品數(shù)量越多，工人工資越高，工人不得不自動延長工作日，提高勞動強度。這是我在"政治經(jīng)濟學(xué)"課本上學(xué)到的知識，雖然這些資本主義社會的理論用在社會主義的中國的公司與工人身上不太合適，但通過這幾天的經(jīng)歷，我對這些理論有了更深刻的理解。話務(wù)員的日工資就是計件工資，即按當日所完成的合乎要求的問卷的數(shù)量來決定，因為同一問卷的單價是相同的。所以，不管你撥出去了多少個電話，花費了多少口舌，耗費了多少精力，只要完成的合乎要求的問卷數(shù)為零，你就掙不到一分錢。因此，我在第一天上班的時候盡管都下午6點半了，我還是再堅持打了一個多小時，因為在新視點公司晚上可工作到9點。好不容易把電話從300個打到了380的個，這樣才把完成的問卷從1份變?yōu)榱?份?？傻诙焐习鄷r，督導(dǎo)卻說我完成的問卷只有2份。那還有一份呢？今天繼續(xù)努力，爭取多完成幾份。督導(dǎo)避而不答怎么不合格，擱下這些話后轉(zhuǎn)身離去，弄得我一頭霧水。
萬能社會實踐報告篇五
x月xx日，下午四點。我們實踐團以“地方教育發(fā)展狀況”為主題，來到xxxxxxxx地區(qū)貢xxxx農(nóng)村實驗中學(xué)。為使接下來幾天的計劃能順利進行，我們跟學(xué)校方面進行商討了對計劃的安排及調(diào)整，并定下了后三天的安排，包括參觀學(xué)校、聽課、晚自習的上課和輔導(dǎo)以及調(diào)查問卷的準備等，所有準備在隊長的合理分配和校方的全力支持下圓滿完成。
7月1日，按計劃在學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下參觀學(xué)校。在參觀校園前，我們一行十一人被分配了解學(xué)校有關(guān)教學(xué)管理不同方面的內(nèi)容，我被分配到的領(lǐng)域是安全管理，我在參觀途中對此有意觀察：消火栓在每層顯眼處安放，每一期墻報貼心地宣傳各類安全防護知識，教室外墻不起眼的小電箱門上貼著手寫的“請勿觸摸”字樣，從這些細節(jié)可以看出學(xué)校在安全管理方面做得十分仔細謹慎。
當天下午，我們參觀了學(xué)校的辦公樓，興趣樓，綜合樓等，興趣樓內(nèi)開辦英語、藏文、音樂、美術(shù)等興趣班，綜合樓內(nèi)設(shè)生物、化學(xué)、物理實驗室與計算機房。雖然條件遠不如內(nèi)地的學(xué)校，但我們從未聽到抱怨，更多的卻是老師們不求回報的辛勤以及學(xué)生們對知識的渴求。聽老師們講述，剛辦校時學(xué)校條件非常艱苦，連給孩子們燒水做飯的柴火也不夠，老師們?yōu)榻鉀Q孩子們的吃飯問題決定上山砍柴。當時學(xué)校幾位老師每天都要上四節(jié)課，結(jié)束課程后老師帶孩子們上山砍柴，孩子們撿柴，就是在如此艱難的環(huán)境里，老師們堅持了下來，這才有了如今設(shè)施較為完備、成績傲人的貢xxxx農(nóng)村實驗中學(xué)。在參觀過后，我們更堅定了要做好這次社會實踐為學(xué)校為地區(qū)教育狀況的改進盡一份力的意念。
7月2日上午九點，我們已經(jīng)以兩人一組的形式安排進不同年級不同班聽課。我們分別聽了英語，政治，語文，藏文，數(shù)學(xué)等課。我被安排的是初一5班的英語課，課程內(nèi)容漢語到英語的翻譯，注重單詞的拼寫，知識點的通讀。老師循循善誘，同學(xué)們也都十分積極認真。當天晚上的晚自習便是我們期待已久的上課和輔導(dǎo)時間。
上課前十分鐘，懷著興奮又忐忑的心情走進教室，便是一雙雙羞澀又有神的眼睛迎接著我們。在一番簡單的介紹后，我開始跟他們進行學(xué)習生活問題上的交流，我了解到同學(xué)們普遍英語和數(shù)學(xué)較差，于是在第一節(jié)課我主要講解了有關(guān)英語單詞的各種變法和規(guī)律。同學(xué)們一個個把小手背在身后，絲毫不敢疏忽地念著黑板上的單詞，接下來進行的英語對話也十分順利。四十分鐘的時間很快結(jié)束了，下課瞬間同學(xué)們就把我圍了個水泄不通，各種關(guān)于學(xué)習和生活的問題迎面撲來，于是第二節(jié)，就變成了半節(jié)輔導(dǎo)課半節(jié)答疑課。我跟他們描述北京灰瓦紅墻的胡同、講學(xué)校里各種各樣的社團活動等等。同學(xué)們聽得津津有味，反應(yīng)感受頗深，我們在這期間建起了良好的情誼。下課前幾分鐘，我們在各自班級分發(fā)了共一百張學(xué)生的調(diào)查問卷及二十張老師的調(diào)查問卷。這一晚結(jié)束的很快，卻最讓人難忘，下課后很多同學(xué)圍繞著我們，很不舍得跟我們道別，氣氛變得有些悲傷。
當我途徑你們的盛開，想用我所有的陽光和雨露，使你們更加燦爛地綻放。
此后校方進行安排了總結(jié)大會，會上我們實踐團全體成員報告了這幾天實踐活動的行程安排、實踐情況、成果，以及我們實踐團對校方提出的一些建議，我們對校方給予的幫助和支持表示了衷心的感謝，總結(jié)會后我們團在貢xxxx農(nóng)村實驗中學(xué)的實踐也圓滿落幕。從貢xxxx農(nóng)村實驗中學(xué)教育狀況我們看到地方教育主要在積極向信息化教育發(fā)展，地方教育狀況在發(fā)展好普通教育的基礎(chǔ)上正不斷提高多元職業(yè)專業(yè)教育的發(fā)展狀況，教學(xué)設(shè)備也總體上有一定的發(fā)展，發(fā)展前景較樂觀。
這是一場短暫的旅行，但它在人生路上卻是很長的一段；
它讓我相信，
所有的美好都從無限困苦中升華而來；
所有的等待在一直堅信后會獲得回答；
所有的希望因不盡編織才得以實現(xiàn)。
我們看到完善的教學(xué)設(shè)備下優(yōu)良的成績，
更看到曾經(jīng)資源困乏下不放棄教學(xué)的精神；
我們看到不斷飛躍的腳步，更看到還能改進的道路；
我們看到老師們的不拋棄，更看到學(xué)生們的不放棄。
萬能社會實踐報告篇六
先說說導(dǎo)購吧，由于去的比較晚，我并沒有從頭至尾的完成這項工作，所以感受不是多么強烈，只是聽同行的馬敬文講述了工作的經(jīng)歷。她告訴我，導(dǎo)購是一項十分累而又十分有挑戰(zhàn)的工作。為什么這么說呢？首先，你必須對商場十分的熟悉，其次，你還要考慮到你將面臨形形色色的顧客，而且面對每位顧客時都要面帶笑容，鞠躬問候像“歡迎光臨”、“您慢走，歡迎下次光臨”之類的話，做起來有時難免顯得畏手畏腳。但慶幸，我們都順利地完成了這項任務(wù)。
“我初中時也是學(xué)生會的一員，當時擔任宣傳部的部長，在學(xué)校里感覺十分的光榮?。 ?BR> 她顯得心有所思但卻不影響工作，仍然熟練的收款。
“可是，后來我的成績下降很厲害，學(xué)校里停止了我的職務(wù)，我當時變得十分的迷茫，以至于從那之后一蹶不振?！?BR> 她看看我，見我聽得很認真，便接著說：“你們這群小孩幸福得很啊，先說是不用愁吃愁穿，然后，你們又能在一中這樣好的學(xué)校學(xué)習，好好努力將來就能成就大業(yè)啊。你再看看我們，從天明到天黑、從早到晚都沒有時間歇著，只得是不停的干啊干啊，時光就這樣揮霍掉了?！?BR> 我聽了也十分的受感動，“那你現(xiàn)在也可以在奮斗啊，爭取取得好的業(yè)績來給自己的工作爭光添彩。”
“呵呵，沒有你想得這么容易，要是真的這么好干，大家不早就升官了，這是個多么辛苦又多么艱巨的工作啊，而且我們是臨時合同，指不好哪一天又被炒掉了。你們小孩啊，現(xiàn)在就得好好學(xué)習，不要留下什么遺憾！”
我也陷入了沉思……。
很快，下午的工作結(jié)束了，說不上辛苦，只感覺收獲不少，以至于現(xiàn)在寫這篇小記得時候還心有余悸。人生的旅途漫漫，即無法預(yù)見將來也無法改變歷史，只能抓緊現(xiàn)在，抓緊腳下，一步一步地踏實前進。真的要從那個姐姐身上學(xué)到點什么，正像她說得，不要給人生留下遺憾，不要到失去了才后悔當初！我們現(xiàn)在正是人生中最艱苦的時刻，但每個人又必須堅持，必須清楚，如果不好好珍惜現(xiàn)在，將來就要面臨更艱苦的歲月。
這可能就是社會實踐所能帶給我們的最珍貴的東西吧，我喜歡這樣的活動！
我很高興也很榮幸有機會加入社會實踐基地，我是一個樂于實踐樂于展現(xiàn)自己的人，對于社會實踐這種提高自己素質(zhì)、培養(yǎng)自己能力、服務(wù)社會、服務(wù)學(xué)校的活動十分積極，十分向往。因此，我很希望能給我一個加入的機會，來品味這種美好與喜悅，從而展現(xiàn)自我，體現(xiàn)自己的價值，為這樣優(yōu)秀的集體爭光添彩！
萬能社會實踐報告篇七
今年暑假，學(xué)院為了使我們更多了解機電產(chǎn)品、設(shè)備，提高對機電工程制造技術(shù)的認識，加深機電在工業(yè)各領(lǐng)域應(yīng)用的感性認識，開闊視野，了解相關(guān)設(shè)備及技術(shù)資料，熟悉典型零件的加工工藝，特意安排了我們到幾個擁有較多類型的機電一體化設(shè)備，生產(chǎn)技術(shù)較先進的工廠進行生產(chǎn)操作實習.
為期23天的生產(chǎn)實習，我們先后去過了蘇州通用機床廠，蘇州機密機床加工工廠，上海閥門加工工廠，上海大眾汽車廠以及蘇州發(fā)動機廠等大型工廠，了解這些工廠的生產(chǎn)情況，與本專業(yè)有關(guān)的各種知識，各廠工人的工作情況等等。第一次親身感受了所學(xué)知識與實際的應(yīng)用，傳感器在空調(diào)設(shè)備的應(yīng)用了，電子技術(shù)在機械制造工業(yè)的應(yīng)用了，精密機械制造在機器制造的應(yīng)用了，等等理論與實際的相結(jié)合，讓我們大開眼界，也是對以前所學(xué)知識的一個初審.通過這次生產(chǎn)實習，進一步鞏固和深化所學(xué)的理論知識，彌補以前單一理論教學(xué)的不足，為后續(xù)專業(yè)課學(xué)習和畢業(yè)設(shè)計打好基礎(chǔ).
蘇州通用機床廠。
7月3日，我們來到實習的第一站，隸屬杭州機床集團的蘇州通用機床廠.該廠主要以生產(chǎn)m-級磨床7130h，7132h，是目前國內(nèi)比較大型的機床制造廠之一.在實習中我們首先聽取了一系列關(guān)于實習過程中的安全事項和需注意的項目，在機械工程類實習中，安全問題始終是擺在第一位的.然后通過該廠總設(shè)計師的總體介紹.粗略了解了該廠的產(chǎn)品類型和工廠概況.也使我們明白了在該廠的實習目的和實習重點.
在接下來的一端時間，我們分三組陸續(xù)在通機車間，專機車間和加工車間進行生產(chǎn)實習.在通機車間，該車間負責人帶我們參觀了他們的生產(chǎn)裝配流水線，并為我們詳細講解了平面磨床個主要零部件的加工裝配工藝和整機的動力驅(qū)動問題以及內(nèi)部液壓系統(tǒng)的一系列構(gòu)造.我最感興趣的應(yīng)該是該平面磨床的液壓系統(tǒng)，共分為供油機構(gòu)，執(zhí)行機構(gòu)，輔助機構(gòu)和控制機構(gòu).從不同的角度出發(fā)，可以把液壓系統(tǒng)分成不同的形式.按油液的循環(huán)方式，液壓系統(tǒng)可分為開式系統(tǒng)和閉式系統(tǒng)。開式系統(tǒng)是指液壓泵從油箱吸油，油經(jīng)各種控制閥后，驅(qū)動液壓執(zhí)行元件，回油再經(jīng)過換向閥回油箱。這種系統(tǒng)結(jié)構(gòu)較為簡單，可以發(fā)揮油箱的散熱、沉淀雜質(zhì)作用，但因油液常與空氣接觸，使空氣易于滲入系統(tǒng)，導(dǎo)致機構(gòu)運動不平穩(wěn)等后果。開式系統(tǒng)油箱大，油泵自吸性能好。閉式系統(tǒng)中，液壓泵的進油管直接與執(zhí)行元件的回油管相連，工作液體在系統(tǒng)的管路中進行封閉循環(huán)。其結(jié)構(gòu)緊湊，與空氣接觸機會少，空氣不易滲入系統(tǒng)，故傳動較平穩(wěn)，但閉式系統(tǒng)較開式系統(tǒng)復(fù)雜，因無油箱，油液的散熱和過濾條件較差。為補償系統(tǒng)中的泄漏，通常需要一個小流量的補油泵和油箱.由于閉式系統(tǒng)在技術(shù)要求和成本上比較高，考慮到經(jīng)濟性的問題，所以該平面磨床采取開始系統(tǒng)，外加一個吸震器來平衡系統(tǒng).現(xiàn)代工程機械幾乎都采用了液壓系統(tǒng)，并且與電子系統(tǒng)、計算機控制技術(shù)結(jié)合，成為現(xiàn)代工程機械的重要組成部分，怎樣設(shè)計好液壓系統(tǒng)，是提高我國機械制造業(yè)水平的一項關(guān)鍵技術(shù).在專機車間，對專用磨床的三組導(dǎo)軌，兩個拖板等特殊結(jié)構(gòu)和送料機構(gòu)及其加工范圍有了進一步的加深學(xué)習，比向老師傅討教了動力驅(qū)動的原理問題，獲益非淺.在加工車間，對龍門刨床，牛頭刨床等有了更多的確切的感性認知，聽老師傅們把機床的五大部件：床身，立柱，磨頭，拖板，工作臺細細道來，如孢丁解牛般地，它們的加工工藝，加工特點在不知不覺間嵌們我們的腦袋.
在通機工廠的實習，了解了目前制造業(yè)的基本情況，只是由于機械行業(yè)特有的技術(shù)操作熟練性和其具有的較大風險性，很遺憾地，不能多做一些具體實踐的操作，但是觀察了一臺機床的各個零件的生產(chǎn)加工過程及其裝配過程，使許多自己從書本上學(xué)的知識鮮活了起來，明白了本專業(yè)在一些技術(shù)制造上的具體應(yīng)用.
萬能社會實踐報告篇八
_年的暑假，非同一般。這是大學(xué)里的第一個暑假。在學(xué)校的安排組織下，我參加了_年浙江醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校護理系的暑期社會實踐活動。從策劃，到拿下名額，再到等待出發(fā)和實踐歸來。我經(jīng)歷了很多，也懂得了很多。
在為期六天的社會實踐當中，我們這支實踐隊伍滿懷激情，學(xué)習著科技下鄉(xiāng)、知識下鄉(xiāng)、文化下鄉(xiāng)的理念，在輔導(dǎo)員老師和專業(yè)老師的帶領(lǐng)下，進駐富陽市新登鎮(zhèn)雙廟村。一到終點，我們就以小組為單位，馬不停蹄的開始了自己原先分配好的任務(wù)。服務(wù)宣傳組、家庭護理服務(wù)組、“助理”組、愛心支教組四大小組分頭行動。挨家挨戶量血壓，做宣傳。
六天當中，我們與村名建立了不一般的關(guān)系，從他們的笑容中，我們感到很是欣慰，我們做了自己該做的，能做的。
我們的第一天，在忙碌中度過，我們很興奮，早上一早，大家都起來了，為了自己當初的小小的夢想早起，為了能夠?qū)ψ约褐Z言負責早起。手拿血壓計、記錄聽診器，我們穿著隊服，戴著隊帽，向前出發(fā)，盡管烈日炎炎，已然擋不住我們前進的腳步。
我的這個小組，跟隨著雙廟村的老年協(xié)會的一位理事長，朝著南方前行，他帶著我們一行三人，挨家挨戶的走過去，他讓我感激，因為即使是汗流浹背，他也已然要帶著我們，他說，共產(chǎn)黨好，共產(chǎn)黨讓你們來幫助我們村，我也應(yīng)該盡自己的一份力。在雙廟村南邊的這些村民家中走過，我感受頗深，現(xiàn)在的農(nóng)村，確實比以前好了，房子不再全是那種泥房、瓦房，更多的是鋼筋混泥土，而且還頗顯豪華。原來以為，這樣的家庭，有錢了，會拒人于千里之外，其實不然，大部分農(nóng)村家庭，都是很熱情的，他們的熱情令我感動，畢竟，在這個物欲橫流的世界里，這樣的純真，已經(jīng)很少了，至少，在城鎮(zhèn)上，自身來說，很難得碰見。因此，我總是保持著自己的笑容，不論什么時候，因為現(xiàn)在，我更加能夠深刻的體會到，人與人之間的隔閡，危害甚深。我能做的有什么呢，只有改變自己，因為只有自己才能意識到。
在這個村子里，雖然有鋼筋混泥土的房子，但有些泥房、瓦房依然可見，我們也進去為這些村民進行了量血壓服務(wù)和問卷調(diào)查，在當時，我留意了這些房子，他們有個共同的特點，那就是窮，因為窮，所以只能住這樣的房子。從和他們的對話中我也了解到，有的是因為老伴有頑疾，有的是因為自己家人出了意外等等，某些在報紙和在電視新聞上才能看到聽到的事情，活生生的擺在了我的眼前。一家村民，就兩個老人，大約60歲的樣子，男人在4年前從樹上摔下，導(dǎo)致下半身癱瘓，終生臥床，只有老太一人在家服侍，問起其子女，兩老只字不提。當時，自己的心里很難受，不僅難受這家人的意外，更難受的是他們的兒女到底是怎么了。。。。。。
幾天過去了，我的感受遠遠超過在家里的一個多月，回家的那天晚上，打電話給一些在醫(yī)院實習的朋友，跟他們聊起這些，有人告訴我，醫(yī)院待久了，病見多了，有些許慌，也有稍許的慶幸，人活著身體好就是萬幸，其他不重要?；蛟S是吧，身體第一位，至于錢嘛，有了身體，才能保證能夠賺錢，其實錢和身體，在某種意義上講，是相輔相成的。
萬能社會實踐報告篇九
今年假期，我度過了一個不一樣的春節(jié)，年三十，我沒有和家人圍坐在一起吃年夜飯，也沒有看以前每年都不會錯過的央視春晚，而是走上了山東商報“漂一族”春晚的舞臺上，當起了主持人，度過了一個別樣的、有意義的春節(jié)。
我很喜歡參加各種各樣的活動，豐富自己的經(jīng)歷。這次活動，我最大的收獲是快樂和友情，雖然一次次的排練挺辛苦，年三十也沒有享受闔家團聚的幸福時光，但和這樣一群同我愛好主持的朋友在一起，主持海選、練舞、選服裝，整個過程都充滿了歡聲笑語。
還記得年前的兩天，剛剛上完了英語二學(xué)位的課，又馬上投入到漂一族春晚緊張的彩排過程當中，因為我們主持人開場有一個舞蹈，每天除了在商報社彩排，晚上又在家對著電腦視頻一遍一遍地練習動作。終于，功夫不負有心人，我終于在兩天晚上突擊完成。而且，從來沒有學(xué)過舞蹈，跳過舞蹈的我，給爸媽跳完一遍后竟然獲得了他們的好評。這讓我認識到，只要認真努力，很多我們覺得做不到的事情實際上還是可以被我們攻克的。
年三十轉(zhuǎn)眼就到了，我們的努力終于在今天有了回報，看到漂友們開心的笑容，我們的心里暖暖的。我們同漂在濟南沒辦法回家過年的朋友們一起度過了一個愉快的春節(jié)，這個春節(jié)雖然與眾不同，但同樣很有意義。
萬能社會實踐報告篇十
20_年x月x日，_預(yù)備黨員培訓(xùn)班×班×組的成員前往_養(yǎng)老院如期完成了社會實踐活動。
我們早上做好充分準備后九點準時到達_養(yǎng)老院，在組長的分配下我們各自有了自己的分工，當時我被分配到外邊的院子里清理垃圾、除花池里的雜草、打掃當院等工作。經(jīng)過兩個小時的勞動，我們出色地完成了自己所分配的任務(wù)，雖然大家都有些疲勞，但每個人的臉上都洋溢著燦爛的笑容。
如今，我國經(jīng)濟實力不斷地強大，但是經(jīng)濟發(fā)展的背后一個又一個老一代被遺忘在家里或送往養(yǎng)老院，由于子女們時間緊張、壓力太大，根本就沒有時間陪老人，導(dǎo)致老人們變得空虛、抑郁。所以必須有社會各界的密切關(guān)注與援助，才能使老人更加幸?？鞓返匕捕韧砟?。作為當代大學(xué)生的我們當然責無旁貸，應(yīng)該主動地幫助老人，讓關(guān)懷老人成為我們的生活習慣。
“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”是中華民族敬老愛幼美德的具體體現(xiàn)，同時也是人類社會發(fā)展層次的體現(xiàn)。但是，要知道老人缺的不是物質(zhì)需求，而是缺是一種精神需求，缺一個能陪伴他們的人。所以我們應(yīng)該關(guān)注并經(jīng)常陪伴老人們，讓他們有一個精神依托。
我想，任何一個熱心青年都不忍看到老人流離失所、無所依靠、無盡空虛，那么就讓我們攜手，為這些老人貢獻青春和力量，為億萬個中國人民的“中國夢”奉獻自己那份力量吧!
萬能社會實踐報告篇十一
為進一步了解我校的專業(yè)設(shè)置和課程教學(xué)是否符合社會要求，了解各專業(yè)今后的需求情況，以促進我校教育教學(xué)改革的發(fā)展和就業(yè)質(zhì)量的提高，為社會培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才，我校在20xx年寒假特組織開展此次企業(yè)用人需求情況調(diào)研活動。此次活動面向社會，具有較強的針對性。
作為外國語學(xué)院英語教育專業(yè)的一員，我的實踐活動主要面向?qū)W校。我在此次活動中回到了我的母校南中，一個具有濃厚的學(xué)習氛圍，環(huán)境優(yōu)美的高中校園。我在這次活動中又重新認識了我的母校和那優(yōu)良的教學(xué)方法。南宮中學(xué)秉承著精益求精的教學(xué)理念和嚴于律己的教學(xué)方法為我國培育了一個又一個優(yōu)秀的學(xué)子。
在此次活動中我感受到百年南中隨著歷史的發(fā)展不斷地創(chuàng)新與進步。在高中的學(xué)習，大部分學(xué)校注重分數(shù)與進步，當然南中也不例外。我在南中學(xué)習的那三年深有體會，高中必然意味著承受巨大壓力，學(xué)習和成績是我們高中生活的必然元素。可是南中并沒有僅僅滿足于成績的提升，在成績提高的同時還開展各種活動，比如寫作大賽，演講比賽等一系列活動。促進了學(xué)生的身心健康發(fā)展。
我也進一步了解到要身為一名老師，不僅要具有較高的知識水平，而且要具備較高的思想道德素質(zhì)。從而可以促進學(xué)生的全面發(fā)展，使學(xué)生在進入社會時不至于茫然失措。我這次進入南宮中學(xué)時見到了老師給學(xué)生充足的自主時間去討論和交流，不再是一味的填鴨式教育。這一教學(xué)方法和我們大學(xué)的自主學(xué)習很相近，不僅可以促進學(xué)生之間的交流而且可以開發(fā)學(xué)生的智商。這一教學(xué)方法的改進和創(chuàng)新使我們進一步認識到在教會學(xué)生知識的同時，也教會了學(xué)生如何學(xué)習。這就是所謂的授人以魚不如授人以漁，我們要開發(fā)學(xué)生的思維并且促進學(xué)生的思想開放。這就要求大學(xué)在培育師范類學(xué)生時不僅要教會大學(xué)生以后上課用的知識，還要教會大學(xué)生教育學(xué)生的技巧。寓樂于學(xué)是學(xué)習的一個較好的技巧，當前高中生的學(xué)習壓力較大，這就需要老師在教學(xué)生時不僅考慮學(xué)生的成績分數(shù)而且要考慮學(xué)生的身心健康。
南宮中學(xué)所需的專業(yè)各方面均有涉及，這就為我校向社會提供人才提供了方向。所以學(xué)校在培育大學(xué)生時就需要促進大學(xué)生的全面發(fā)展，從而更好地滿足社會和學(xué)校的需求。并且南中的招收的老師是本科及其以上學(xué)歷，這就要求我校大學(xué)生不斷精益求精，在學(xué)習的生涯上不斷進步，不斷追求更高的人生目標。
通過這次的社會實踐調(diào)研活動，我看到了我校的優(yōu)點，可以滿足南中的需求。但是南中的不斷創(chuàng)新與教學(xué)質(zhì)量要求的提高，也在警醒著我校，我校需要緊跟時代潮流，不斷進步，使我校培育的人才滿足社會的需求和提高我校的就業(yè)質(zhì)量。
萬能社會實踐報告篇十二
時光如白駒過隙，假期一眨眼便結(jié)束了，這一個月里的社會實踐讓我體會到很多，也感受到很多，它使我從內(nèi)心體會到了勞動的艱辛與快樂。
因為一中實行素質(zhì)教育，我們有了充足的時間深入社會實踐活動。我心想，放假閑來無事，何不去阿姨經(jīng)營的藥店幫幫忙，也好長長見識。與爸媽商量一番后，二十一日，我便去藥店處報了到。
由于學(xué)業(yè)繁忙，我對社會上人際交往方面的技巧掌握得并不如"久經(jīng)沙場"的阿姨那般恰到好處。幸運的是，耳濡目染十多天后我已有所長進。然而，我仍然覺得我在說話和接待顧客方面還有所欠缺。通過實踐，我總結(jié)出以下幾點：
第一，服務(wù)態(tài)度至關(guān)重要。
常說"顧客就是上帝"。良好的服務(wù)態(tài)度是必須的。況且對來藥店的顧客來說，身體多少有些不順心順意才光顧于此，這時你的表現(xiàn)就至關(guān)重要了。若是太過熱情不免讓人反感，若是冷若冰霜又顯得你根本無心做生意。為此我困擾了好幾天，后無心在網(wǎng)頁上看到一句"想顧客之所想，急顧客之所急"才豁然開朗。以此見得，做生意是門大學(xué)問。
第二，誠信是成功之本。
孟子曰："誠者，天之道也；思誠者，人之道也。"誠信對于經(jīng)商者來說無疑是生存的根本。無論從事何業(yè)，沒有誠信，倒閉是遲早的。只有誠實守信，才能贏得信任和尊敬?！吨袊S筆排行榜》20_年版一書中有篇名為《說誠信》的文章，作者王學(xué)泰從多方面論述了誠信的重要性。此文結(jié)合在藥店幫忙一事對我頗有啟發(fā)。一個人只有從心底認識、了解了誠信的意義，從行為上真正成為一個誠信的人，才能收獲你給予他人的誠信帶來的甘甜果實。也以此為例，若你販售假藥，其后果往小了說人家不會再來你這兒買藥，往大了說如若顧客出了什么事，失信在先，丟財在后，說不定還得把人也賠進去，多得不償失！
第三，付出才有回報。
我還未滿十六，且此行只是幫幫忙，按理說不應(yīng)得報酬，但阿姨還是付了我"工錢"。說不開心是假，但我認為我收獲的不僅僅是"工錢"，它讓我更多的了解到的是在外工作的艱辛。父母工作這么多年，每天起早貪黑，為的就是能讓兒女過上更安逸舒適的生活，而我有時還沖他們發(fā)脾氣、使小性子，現(xiàn)在想想真是慚愧。他們只希望我能好好讀書，有個快樂的人生，而我又給過他們什么呢？正想著出神，不覺望向他們忙碌背影的眼神里多了一絲復(fù)雜。我有什么理由懶散度日呢？不管人生有多么艱苦，為了那些愛你、支持你、保護你的人，都要努力奮斗??！
萬能社會實踐報告篇十三
我在酷暑中迎來了作為大學(xué)生的第二個暑假，當然，也是我第一次經(jīng)歷社會實踐。對于一個大學(xué)生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣暑冷，我毅然踏上了社會實踐的道路。親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。
為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會，能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我來到了一家超市，開始了我這個假期的社會實踐。實踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐，那么所學(xué)的就等于零。
理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習，從學(xué)習中實踐。
在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào)組織后，國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機會的同時，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。
在實踐的這段時間內(nèi)，我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事，這些都是在學(xué)校里無法感受到的，在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不會有人會告訴你這些，你必須要知道做什么，要自己地去做，而且要盡自已的努力做到最好。
在學(xué)校，只有學(xué)習的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習的場所，每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。無論是學(xué)習還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習別人先進的地方，也要不斷學(xué)習別人怎樣做人，以提高自已的能力!
記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長學(xué)姐，他們總是對我說要好好珍惜在學(xué)校的時間。在這次實踐中，我感受很深的一點是，在學(xué)校，理論的學(xué)習很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到;而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。
回想這次社會實踐活動，我學(xué)到了很多，從我接觸的每個人身上學(xué)到了很多社會經(jīng)驗，自己的能力也得到了提高，而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。
在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習。以前沒有工作的機會，使我與別人對話時不會應(yīng)變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。
在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。社會經(jīng)驗缺乏，學(xué)歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的，只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得容易解決了。
知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。這次接觸的銷售業(yè)，對我來說很陌生，要想把工作做好，就必須了解這方面的知識，對其各方面都有深入的了解，才能更好地應(yīng)用于工作中。
這次親身體驗讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐，磨練自己的同時讓自己認識的更多，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。
“還在為怎么寫實踐報告發(fā)愁的各位同學(xué)們，你們的福利來了。這里有大學(xué)生暑期社會實踐報告的萬能模板，需要的留下電子郵箱?！边@幾天，武漢科技大學(xué)百度貼吧的一則“大學(xué)生暑假社會實踐報告萬能模板”的帖子引起了廣泛關(guān)注，不少大學(xué)生紛紛跟帖留言。
記者輾轉(zhuǎn)聯(lián)系上發(fā)帖人小姜，并查看到了帖子全部內(nèi)容。在這篇3萬多字的長帖中，小姜把餐廳服務(wù)員、家教、銷售、下鄉(xiāng)支教、街頭問卷調(diào)查等大學(xué)生暑期常見的12項實踐活動分別設(shè)計了報告模板，甚至還列出了15篇實踐單位給學(xué)生的“常見評語”。
小姜是武漢科技大學(xué)機械自動化學(xué)院大二學(xué)生，他對記者說，每年暑期，學(xué)院都會要求學(xué)生們開展暑期實踐活動，并撰寫一篇不少于2000字的實踐報告。今年暑假，他在家鄉(xiāng)杭州的一個社區(qū)參加了義務(wù)勞動，慰問了孤寡老人。暑假快結(jié)束了，寫實踐報告卻“卡了殼”?！拔腋杏X自己的暑期實踐都是一些瑣碎的事情，寫不出什么深刻體驗，寫來寫去也就只有幾百字，怎么也達不到學(xué)院要求的2000字?！?為了完成實踐報告，小姜開始借助網(wǎng)絡(luò)，通過網(wǎng)上搜集類似的實踐報告，花了兩天時間，終于湊齊了字數(shù)。在搜集素材的過程中，他將大學(xué)生暑期實踐中幾類常見的活動進行了歸類，并一一制作了相應(yīng)的模板。
記者仔細閱讀了其中幾篇模板，發(fā)現(xiàn)很多語句都是在闡述暑期實踐對于大學(xué)生的意義，還有一些表決心的套話。如“一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實踐中成長，在實踐中學(xué)習，充實了自我，增強了口頭表述能力……另一方面，我認識到了自己的不足，沒有經(jīng)驗，沒有與人交流交往的能力，有些東西以前沒有嘗試過，難免會出差錯……”“雖然××活動時間不長，但是通過活動提高了我的社會實踐能力。引導(dǎo)了我接觸、了解社會，增強了我的社會責任感和社會適應(yīng)能力……”。對此小姜認為，有些在工廠里面實習的同學(xué)，每天做的事情都差不多，又能寫出多少感悟呢？所以要寫到幾千字，必須要有一些稍微空洞點的內(nèi)容。
小姜告訴記者，社會實踐是一件很有意義也很有意思的事情，但是自己是工科男生，文字表達能力有限，完成規(guī)定字數(shù)的社會實踐報告讓他很頭疼。而且對實踐成果的評價，學(xué)校往往不是看你做的怎么樣，而是看你寫的怎么樣。整理出這些模板，主要是想為同樣被實踐報告“折磨”的同學(xué)們找一條捷徑。
記者聯(lián)系了部分跟帖的學(xué)生，大多數(shù)人為這個模板的出現(xiàn)叫好。
武科大藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院大一學(xué)生馬楊表示，今年是他第一次參加暑期實踐，對實踐報告中的如何組織語言還不太清楚，想?yún)⒖肌⒔梃b一下帖子中“強大”的模板。 今年剛考上武科大冶金工程專業(yè)的準大學(xué)生張雄認為，收藏這個“萬能模板”，大學(xué)生涯總有一天能用得到，通過里面的內(nèi)容，也能對大學(xué)暑期實踐形成一個初步的了解。一名不愿透露姓名的大三學(xué)生則表示，整個暑假都在上考研的輔導(dǎo)班，暑期實踐完全沒有參加，這個模板正好可以套用一下。
武漢科技大學(xué)團委副書記潘麗莎表示，學(xué)生撰寫的實踐報告是作為考核學(xué)生暑期社會實踐的主要方式。所謂的實踐報告“萬能模板”可以作為寫作參考，但不鼓勵學(xué)生生搬硬套。對于在實踐報告中弄虛作假的學(xué)生，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將取消社會實踐活動認證及相應(yīng)評優(yōu)資格，并進行誠信教育。
大學(xué)是一個小社會，步入大學(xué)就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵，通過社會實踐的磨練，我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，只有正確的引導(dǎo)我們深入社會，了解社會，服務(wù)于社會，投身到社會實踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門，踏進社會創(chuàng)造良好的條件；才能使我們學(xué)有所用，在實踐中成才，在服務(wù)中成長，并有效的為社會服務(wù)，體現(xiàn)大學(xué)生的自身價值。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。社會實踐使同學(xué)們找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點。尤其是我們學(xué)生，只重視理論學(xué)習，忽視實踐環(huán)節(jié)，往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。在為期一個月的暑期社會實踐活動中，我學(xué)到了很多學(xué)校里學(xué)不到的理論知識和實踐經(jīng)驗，同時也提高了自身的專業(yè)素質(zhì)和實踐能力，最所學(xué)的知識有了更形象的認識，對自己的能力深淺也有了較為準確的把握。在實踐中，學(xué)過的知識得到實際運用，我認真了解、學(xué)習并爭取參與到實習單位的日常業(yè)務(wù)，在各部門的實踐活動中發(fā)現(xiàn)自己知識和能力的欠缺與不足，在今后的學(xué)習中，亦可以此為鑒，督促自己努力學(xué)習，提高理論修養(yǎng)，從而爭取在實踐能力上取得進步。
會實踐活動范圍，挖掘?qū)嵺`活動的潛力，堅持理論學(xué)習與實踐應(yīng)用相結(jié)合，把紙上得來的淺薄知識轉(zhuǎn)化為創(chuàng)造社會價值的巨大生產(chǎn)力！ 作為一名大學(xué)生，同時是一位成年人，我必須為以后自己的人生做打算，要把眼光放長遠，為自己的將來負責。就業(yè)環(huán)境的不容樂觀，競爭形式的日趨激烈，面對憂慮和壓力，于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了社會實踐工作。打工實踐實踐雖然很短，但是在這段時間里，我們卻可以體會一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質(zhì)，同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”，真正到了關(guān)鍵時刻，它們的作用就會顯現(xiàn)出來。
對于實踐，也是一個艱辛的過程，我覺得我們不能被這點苦難所嚇倒。
為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會，能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我來到了連云港屹磊石材公司。
不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習，從學(xué)習中實踐。
在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào)組織后，國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機會的同時，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。
工作第一天：早上我早早的起床，雖然說8點上班，時間很充分，但我還是很早就起床準備了。因為興奮，也睡不著的。第一天上班，首先不能遲到，早去點沒什么的。我穿好了衣服等待著公司的通勤車。睡眼朦朧，但我要堅持！一會車來了，隨車來到了工作地點開始了一天的工作，我主要負責管理、指揮運貨車輛的通行、開具發(fā)票、核對賬單，工作很辛苦，但的確很充實。
回想這次社會實踐活動，我學(xué)到了很多，從我接觸的每個人身上學(xué)到了很多社會經(jīng)驗，自己的能力也得到了提高，而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。
使其做事的過程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。
在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。社會經(jīng)驗缺乏，學(xué)歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的，只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得容易解決了。
知識的'積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。這次接觸的生產(chǎn)業(yè)，對我來說很陌生，要想把工作做好，就必須了解這方面知識，對其各方面都有深入的了解，才能更好地應(yīng)用于工作中。
這次親身體驗讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐，磨練自己的同時讓自己認識的更多，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。
希望在接下來的時間內(nèi)，我們能在學(xué)校內(nèi)實現(xiàn)自己的理想，我要為夢想而拼搏為夢想而努力！讓我的夢想 單單是一個夢，一定要讓它成真！
學(xué)校是一個小社會，我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵，通過社會實踐的磨練，我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，只有正確的引導(dǎo)我們深入社會，了解社會，服務(wù)于社會，投身到社會實踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門，踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用，在實踐中成才，在服務(wù)中成長，并有效的為社會服務(wù)，體現(xiàn)大學(xué)生的自身價值。今后的工作中，是在過去社會實踐活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，不斷拓展社會實踐活動范圍，挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力，堅持社會實踐與了解國情，服務(wù)社會相結(jié)合，為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結(jié)合，為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻力量為社會創(chuàng)造了新的財富。
在現(xiàn)今社會，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會，能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我來到了寶豐藥店，開始了我這個假期的社會實踐通過這段時間的實習，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習，從學(xué)習中實踐。我并不是學(xué)習一樣方面的，所以在這期間只是能賣賣簡單的成品藥，幫忙擺擺藥品，整理一些簡單的事物，雖然只是些簡單的事情，但是做起來還是不簡單，因為要細心，一旦弄錯就要重新再來，會浪費很多的時間。
在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不會有人會告訴你這些，你必須要知道做什么，要自己地去做，而且要盡自已的努力做到最好。在學(xué)校，只有學(xué)習的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習的場所，每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。無論是學(xué)習還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習別人先進的地方，也要不斷學(xué)習別人怎樣做人，以提高自已的能力!
回想這次社會實踐活動，我學(xué)到了很多，從我接觸的每個人身上學(xué)到了很多社會經(jīng)驗，自己的能力也得到了提高，而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。
在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。
在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。社會經(jīng)驗缺乏，學(xué)歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。
知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。
這次親身體驗讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐，磨練自己的同時讓自己認識的更多，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。
在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào)組織后，國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機會的同時，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。
萬能社會實踐報告篇十四
早上8點，我們在學(xué)校門口集合，通過民政局，了解到了金秋老年公寓的聯(lián)系電話。隨后，通過與老年公寓負責人的聯(lián)系，我們決定立即前往。于是，我們乘坐公交車，一起去了老年公寓。
大約經(jīng)過半小時的車程以及約20分鐘的步行，我們來到了目的地——金秋老年公寓。我們進去了之后，主動幫老人打掃庭院衛(wèi)生。我們用濕抹布將扶手以及窗臺等地方擦干凈，再用干抹布擦干，以免結(jié)冰。洗抹布的水很冰，但我們一個人因此而抱怨，大家的手都凍得通紅，但我們都覺得，這很值得。我們打掃衛(wèi)生的時候盡量安靜，不吵到正在休息的老人，在走廊上遇見老人，主動打招呼，他們都贊揚我們很懂事。
后來，有些同學(xué)為一些生病的老人打掃里屋，并幫他們打熱水。也有一些同學(xué)為眼睛不好的老人讀最新的報紙，老人們很開心。后來，我們在院子里，圍成一個圈，有一位老爺爺給我們唱了革命歌曲，說了幾段編的快板，同學(xué)們不僅為老人有這樣的才華以及良好的記憶力而感到欽佩。同學(xué)們?yōu)槔先舜蛑?jié)拍，聽得很認真。后來，老爺爺還很開心地拿出了自己的相冊，給我們講他以前的事情......看到老人這么開心，我們覺得一上午的辛苦沒有白費。臨走的時候，我們與老人合影留念然后告別，并許諾下次還會去。
出了老年公寓的門，我們才發(fā)現(xiàn)，早已過了飯點，但我們一點也不覺得餓，因為樂在心中吧！我們都有爺爺奶奶，終有一天，自己也會慢慢老去，也會變得不能自理生活。所以，我們應(yīng)該從自身做起、從現(xiàn)在做起、從小事做起，尊重老人、關(guān)愛老人、幫助老人，實現(xiàn)“使老有所終”。
“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”。尊老愛幼一直是中華民族的傳統(tǒng)美德，應(yīng)該繼承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德。通過那天的活動，我們踐行道德，更深刻的理解了“尊老愛幼”這一美德。以后，我們會更多地參與這種志愿活動，為社會盡自己的綿薄之力。
其實不僅僅是老人，就像《大道之行也》中所說的：“使老有所終，壯有所用，幼有所長，矜、寡、孤、獨、廢疾者皆有所養(yǎng)，男有分，女有歸。貨惡其棄于地也，不必藏于己；力惡其不出于身也，不必為己。是故謀閉而不興，盜竊亂賊而不作，故外戶而不閉，是謂大同?！边@是人們向往的“大同社會——一個沒有紛爭，永遠和睦的社會。而為了實現(xiàn)這種社會，就要就每一個中國公民都要為祖國盡力，都要做到“人不獨親其親，不獨子其子”。而作為青少年的我們，是祖國的未來、民族的希望，我們首先端正態(tài)度，并付出行動，無私的為國家成為“大同社會”而不斷努力。我們是新一代祖國的接班人，我們相信，終有一天，我們的社會可以“選賢與能，講信修睦?！蔽覀兊膰铱梢浴按蟮乐幸?，天下為公”。
我們新世紀的青少年，將為祖國，為社會，為全人類的實現(xiàn)“大同社會”努力、拼搏！
一、寒假計劃。
自從考完一級，整個人都松懈下來了。結(jié)果考試都應(yīng)付過去了。直到知道自己一級成績，居然沒過。一下子泄了氣，所以想著要在下學(xué)期要好好努力，爭取把一級過掉。
我知道自己的薄弱點是聽力，這或許是學(xué)習外語的所有人的通玻之前也是想著每天要抽出時間練習，但因為沒有計劃，又沒有恒心，所以到頭來還是沒有提高，所以過不了自己的瓶頸。
計劃主要是多上一些日語網(wǎng)站，進行聽寫訓(xùn)練，希望自己在實踐后有所提高。但貴在實施和堅持。
我這次寒假的社會調(diào)查對象是__人力資源有限公司。我于二月二十日走訪了這家公司，這家公司主要是提供教育培訓(xùn)和職業(yè)培訓(xùn)。通過這家公司我了解了一些__人力方面的有關(guān)信息。
20__年下半年開始__勞動力市場受金融危機影響，企業(yè)的需工量明顯萎縮，甚至部分企業(yè)出現(xiàn)了裁員現(xiàn)象。__年隨著金融危機影響的逐漸消退，__的經(jīng)濟出現(xiàn)回暖，企業(yè)已經(jīng)逐步走出蕭條期，用工需求“來勢洶洶”，特別是在去年金融危機時期受影響比較大的機械電子、紡織服裝、加工制造等勞動密集型行業(yè)。
從用人單位對求職者文化程度的要求來看，約90.1%的用人單位對求職者的文化程度有要求。要求高中、中專(含職高、技校)文化程度的用人需求占總體需求的37.16%，其中中專(含職高、技校)的用人需求占13.02%；對初中及以下文化程度求職者的需求比重為37.05%；對大專文化程度求職者的需求比重為13.87%；對大學(xué)及以上文化程度求職者的需求比重為2.01%。從求職者的文化程度來看，初中及以下文化程度的勞動者是勞動力市場的求職主體，占全部求職者的50.41%；31.39%的求職者是高中、中專(含職高、技校)文化程度；大專文化程度的求職者比重為14.79%；大學(xué)及以上文化程度的求職者比重為3.4%。
三、個人感想。
這次的訪問時間雖然很短，但是受益匪淺。作為一名大三學(xué)生，更應(yīng)該為自己的將來作打算。所以這次的訪問讓我對__的人力市場有了初步的了解，為明確自己的就業(yè)方向打好基矗雖然假期實踐很麻煩，但假期的實踐不應(yīng)該成為一種壓力、一種負擔，而是在自己的興趣之下親身去試、去體會實踐、工作的酸甜苦辣，從而更加懂得生活，只有這樣才會得到提高與成長。
萬能社會實踐報告篇十五
一、背景：
20xx年大學(xué)畢業(yè)生人數(shù)680萬將再創(chuàng)新高!當聽到這樣一個統(tǒng)計數(shù)字之后，你做何感想?首先讓我們來回顧一下：20xx年全國普通高校畢業(yè)生人數(shù)達空前的413萬，這個數(shù)字比20xx年多了80萬，在校學(xué)生1500萬左右，是1999年的2.5倍以上。按照教育部公布的數(shù)據(jù)計算，我國高校畢業(yè)生數(shù)量在21世紀最初5年，年平均增長率高達34.5%。中國大學(xué)生人數(shù)增長的速度十分可觀，20xx年大學(xué)畢業(yè)生人數(shù)是145萬，20xx年為212萬，較上年增長了46%之多;20xx年增長至280萬后，大學(xué)畢業(yè)生人數(shù)于20xx年突破300萬，20xx年又突破400萬。教育部長周濟在20xx年大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)工作會議上說“十一五”期間，全國將有2500萬以上的普通高校畢業(yè)生需要就業(yè)。這意味著未來5年中，每年至少有500萬人從大學(xué)畢業(yè)。從這些數(shù)據(jù)中我們可以看到，大學(xué)生就業(yè)形勢的異常嚴峻，讓我們意識到就業(yè)競爭的激烈。同時，也讓我們從現(xiàn)在起就應(yīng)該對人生做一個合理的規(guī)劃和定位。
二、正文。
一)總體現(xiàn)狀。
大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀最大的特點是畢業(yè)生總量大、增幅高，與整體就業(yè)狀況并沒有明顯改善的現(xiàn)狀相矛盾，大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀已經(jīng)成為一個不爭的事實，究其原因，主要是人才供給與市場需求錯位，及畢業(yè)生綜合素質(zhì)不高。如何提高人才培養(yǎng)質(zhì)量以及如何使企業(yè)招聘有一個正確的定位，是解決當前大學(xué)生就業(yè)難題的關(guān)鍵所在。而且大學(xué)畢業(yè)生出現(xiàn)了眼高手低的現(xiàn)象，容易造成“高不成低不就”的就業(yè)脫環(huán)現(xiàn)象。
1大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀一：人才供過于求“擴招”提高了升學(xué)率但相應(yīng)的就業(yè)率去沒有相應(yīng)提高，究其原因是崗位需求沒有得到保障。
2大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀二：就業(yè)中的性別歧視問題據(jù)有關(guān)國家部門專題調(diào)查顯示，大部分學(xué)生投入找工作的時間為正常學(xué)習時間的30%-70%，女生高于男生8.6個百分點，但結(jié)果卻是男生就業(yè)率為35.5%，女生僅為17.5%——男生就業(yè)率女生的2倍。其中還有80%以上的應(yīng)屆畢業(yè)女生在求職過程中遭遇過性別歧視。天津人力資源開發(fā)服務(wù)中心對天津市三所高校2007年的就業(yè)率統(tǒng)計顯示，男生就業(yè)率為83.0%，女生就業(yè)率為79.5%。
3大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀三：就業(yè)水平與經(jīng)濟發(fā)展水平的關(guān)系大學(xué)的地域性差異，對學(xué)生的大學(xué)生的就業(yè)率也有較大的影響。據(jù)相關(guān)統(tǒng)計數(shù)字顯示，東部地區(qū)高校“已簽約”和“已有意向但沒有簽約”的學(xué)生比例為62.43%，中部地區(qū)高?！耙押灱s”和“已有意向但沒有簽約”的學(xué)生比例為47.88%，西部地區(qū)高校這類學(xué)生比例為41.73%，東北地區(qū)比例為43.39%。東部、中部、西部和東北部四個地區(qū)的就業(yè)狀況呈梯狀分布，表明大學(xué)生總體就業(yè)水平與大學(xué)所在地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展水平可能存在某種相關(guān)性。
二)就業(yè)問題難分析。
1、大學(xué)畢業(yè)生自身就業(yè)觀念的限制。
大學(xué)生自身定位頗高，都希望找收入高、待遇好的單位。由于我國不同地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展不平衡性，東西部地區(qū)之間、沿海地區(qū)和內(nèi)地之間的差距較大，大學(xué)畢業(yè)生選擇就業(yè)區(qū)域時，過度集中于北京、上海、深圳等熱點發(fā)達地區(qū)，造成這些地區(qū)的就業(yè)壓力明顯增加，而自愿到欠發(fā)達地區(qū)工作的卻很少。其實現(xiàn)在我國很多地方都需要大學(xué)畢業(yè)生，大學(xué)生“高不成、低不就”心理定位嚴重影響就業(yè)，大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)難與就業(yè)結(jié)構(gòu)性問題直接相關(guān)，由于引發(fā)了地域性就業(yè)差距拉大，無業(yè)可就或有業(yè)不就的情況并存，人才過剩與大學(xué)生低就業(yè)率并存。
2、大學(xué)生整體素質(zhì)有下降趨勢。
由于近幾年公辦高校擴招，加之民辦高校急增，招生規(guī)模不斷擴大，招生分數(shù)不斷降低，如不少大學(xué)生學(xué)習不認真，動手能力差，缺乏實踐經(jīng)驗，大學(xué)生整體素質(zhì)有下降趨勢。還有一些大學(xué)生誠信缺失，不少畢業(yè)生求職時有一定的證書、文憑、履歷能為找工作帶來方便，有的大學(xué)生憑勤奮刻苦，在大學(xué)期間努力爭取獲得相關(guān)證書，不刻苦的學(xué)生則通過投機取巧或造價來騙取企業(yè)初步信任，對大學(xué)畢業(yè)生整體形象造成一定的損害。
3、企業(yè)用人觀的落后。
首先，過分關(guān)注文憑。不少用人機構(gòu)認為，學(xué)歷越高越好。不少本科或大專學(xué)生的業(yè)務(wù)能力不比研究生差。其次，存在性別歧視。女大學(xué)生明顯處于劣勢，不少用人單位考慮女大學(xué)生勝生理因素、婚姻因素、成就動機，以及生育保險費和女工勞動保護費用等。同等情況下女大學(xué)生將來工作成本比男大學(xué)生大。再者，生源地域歧視。不少用人單位考慮到本單位的業(yè)務(wù)情況與當?shù)芈?lián)系緊密聯(lián)系，希望招聘的大學(xué)生熟悉當?shù)胤窖约帮L俗，甚至有一些人際關(guān)系網(wǎng)等。選用人才時優(yōu)先考慮本地人才。甚至有些地方政府招聘公務(wù)員時也存在生源地域歧視，實行地區(qū)保護主義，不利于大學(xué)生公平競爭。最后，過分看重工作經(jīng)驗。經(jīng)驗不足是大學(xué)畢業(yè)生最大的劣勢，不少企業(yè)經(jīng)營有困難，急于招聘某一方面的能人，并且希望很快給企業(yè)帶來變化。用人單位忽視大學(xué)生的潛力和可塑性，其經(jīng)驗總是在實踐中培養(yǎng)起來的，大學(xué)生有較高的理論水平，只要經(jīng)過短期實踐即能勝任工作崗位。這是一個求職大軍遭遇失業(yè)恐懼的時代，是一個追逐挑戰(zhàn)又渴望成功的時代，也是一個不同于以往任何時代的全新的就業(yè)時代。求職擇業(yè)對當代大學(xué)生來說是嚴峻的挑戰(zhàn)，又是沉重的壓力。針對本次大學(xué)生就業(yè)去向調(diào)查結(jié)果，我們建議：
1、學(xué)校應(yīng)滿腔熱情地做好畢業(yè)生的思想工作，加強就業(yè)指導(dǎo)。唱響主旋律，樹立就業(yè)新理念。要教育學(xué)生用正確的世界觀指導(dǎo)人生觀，用良好的擇業(yè)觀體現(xiàn)價值觀。明確人生在世的第一要務(wù)是奮斗、拼搏，體現(xiàn)自身的價值為社會做出貢獻應(yīng)成為當代青年孜孜不倦的追求。學(xué)校要實現(xiàn)畢業(yè)生擇業(yè)觀念的轉(zhuǎn)變：“從一步到位向就業(yè)后擇業(yè)的轉(zhuǎn)變”、“從被動就業(yè)向自主創(chuàng)業(yè)的轉(zhuǎn)變”、“從國營向民營的轉(zhuǎn)變”、“從東部向西部的轉(zhuǎn)變”、“從‘白領(lǐng)’向‘藍領(lǐng)’‘灰領(lǐng)’的轉(zhuǎn)變”、“從專心考研向‘兩手準備’的轉(zhuǎn)變”等;學(xué)校要引導(dǎo)畢業(yè)生到社會最需要的地方就業(yè)，到祖國最需要的地方去干一番事業(yè)，到基層去鍛煉成長，到中小企業(yè)去建功立業(yè)。鼓勵畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)，艱苦創(chuàng)業(yè)。
3、開展職業(yè)生涯規(guī)劃，就業(yè)教育從入學(xué)抓起只抓大學(xué)生畢業(yè)環(huán)節(jié)的就業(yè)指導(dǎo)是臨陣磨槍，大學(xué)生的成功就業(yè)，歸根到底憑的是心理素質(zhì)、做事能力。從大一到大四，分階段開展大學(xué)生自我認知、職業(yè)規(guī)劃、擇業(yè)心理等方面的課程和指導(dǎo)活動，將職業(yè)規(guī)劃與擇業(yè)培訓(xùn)納入教學(xué)內(nèi)容，通過問卷調(diào)查、專題講座、經(jīng)驗交流等形式，引導(dǎo)學(xué)生對大學(xué)階段、人生進行科學(xué)合理的規(guī)劃，進而增強就業(yè)與職業(yè)發(fā)展的核心競爭力。
4、加強和重視創(chuàng)業(yè)教育，鼓勵大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)是時代的要求，本次調(diào)查顯示5%的人選擇了自主創(chuàng)業(yè)，這說明現(xiàn)在大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識還沒有完全喚醒。激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)愿望，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)素質(zhì)。還要定期舉辦創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽、科研競賽，在學(xué)校營造出濃厚的創(chuàng)業(yè)教育氛圍。還要結(jié)合地方高校的實際情況，同學(xué)校所在地的企業(yè)聯(lián)合建設(shè)創(chuàng)業(yè)實踐基地，聘請專業(yè)教師和當?shù)氐钠髽I(yè)家為兼職創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師，最終形成學(xué)校和社會融為一體，教授與企業(yè)家融為一體，學(xué)生與創(chuàng)業(yè)實踐融為一體的結(jié)構(gòu)體系。
通過調(diào)查，我們發(fā)現(xiàn)很多大學(xué)生對于自己的就業(yè)前景表示擔憂，并且可以想象，現(xiàn)在大學(xué)生的主要壓力就來源于就業(yè)問題，如何找到一個好的工作困擾著很多大學(xué)生。調(diào)查中，我們發(fā)現(xiàn)，很多大學(xué)生對于自己的專業(yè)技能都不是很滿意，而矛盾的是大部分學(xué)生又認為專業(yè)技能對于就業(yè)很重要，這就為很多大學(xué)生敲響了警鐘整個實踐調(diào)查過程中，我們的體會有以下幾點體會：首先，親身體會到了團隊合作的巨大作用，個人的能力畢竟是有限的，好的團隊合作會達到事半功倍的效果，勝過同樣人數(shù)的個人奮戰(zhàn)，問卷設(shè)計，發(fā)放問卷，統(tǒng)計數(shù)據(jù)，分析數(shù)據(jù)，搜索相關(guān)資料，完成報告等活動，大家密切配合，使這次調(diào)查活動順利完成。同時，使我們感受到了團隊精神的魅力所在，也使我們提高了適應(yīng)團隊的能力。其次，通過這次的調(diào)查活動，我們了解到了校區(qū)學(xué)生就業(yè)情況，幫助身邊的同學(xué)，學(xué)習對未來的生活有著深重的影響。最后，我們需要學(xué)習的東西還很多。就在這次的調(diào)查活動中，問卷的設(shè)計，數(shù)據(jù)的分析等階段我們依然會存在某種迷茫的狀態(tài)，由此，我們只希望在以后的各種學(xué)習中，學(xué)習更多的知識，逐步完善自我。由于經(jīng)驗不足，調(diào)查的范圍有一定局限性，不一定都是當今大學(xué)生的現(xiàn)狀。有點可能還沒有調(diào)查到，有的有可能言過其實，但是大體上還是能反映我們大學(xué)生的基本情況。鑒于閱歷和學(xué)識有限，報告中可能會有某些方面的不足，請老師給予指正，并提出好的建議。
(本文素材來源于網(wǎng)絡(luò)，如有侵權(quán)，請聯(lián)系刪除。)。
萬能社會實踐報告篇十六
社會實踐，是每一個大學(xué)生必須具備的體驗。它讓我們在實踐中了解社會，讓我們學(xué)到很多課堂上學(xué)不到的知識。它也開闊了我們的眼界，增長了我們的知識，為我們將來進一步走向社會奠定了堅實的基礎(chǔ)。這是我進入大學(xué)以來的第一個學(xué)期，當然也是我第一次體驗社會實踐。
寒假回老家了。為了豐富假期，我去獨立找了一份工作，是中國移動通信的一家(加盟店)。其實我也可以算是銷售人員。因為移動網(wǎng)絡(luò)很多方面使用的都是不完整的電子商務(wù)。在那里工作，我沒說我是實習生。對公司里的人來說，我是一個走出社會的人，給我的壓力就是要像一個有社會經(jīng)驗的人。幸運的是，在我的努力下，我和同事們相處得很順利，我的工作也很投入。我的工作主要是辦理卡、充值和商務(wù)咨詢服務(wù)。
過了一段時間，經(jīng)常犯錯，大大咧咧，心煩意亂。而且還接受了批評，這讓我明白，做任何事都是一樣的，需要毅力、關(guān)心和毅力，才能到達成功的彼岸！社會實踐帶給我們快樂和喜悅。在實踐中感受到自己的微薄，體會到整個社會的強大凝聚力。一方面鍛煉自己的能力，在實踐中成長學(xué)習，充實自己，增強口頭表達能力，與人交流，真正走出課堂。如何服務(wù)大家，享受自己的成就，讓自己陶醉在喜悅中，有時候很累，但更多的感覺是在成長，有意義的成長。之后明顯發(fā)現(xiàn)自己變得開朗了。雖然我自己的力量不足以改變什么，但是如果人多了，全社會一起努力，這才是動力的根源和源泉。另一方面，我也意識到自己的不足。我沒有經(jīng)驗，也沒有口才和別人交流。
老實說，我不太清楚這種做法的真正含義。但對于一個大學(xué)生來說，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本素質(zhì)。于是，帶著心中的問號，我踏上了社會實踐“道路”，實習階段也結(jié)束了。在這次會計實踐中，我受益匪淺。只實習一個月，就受益終身。雖然這次實習時間很短，接觸的工作也很淺，但還是學(xué)到了很多書本上得不到的知識和經(jīng)驗。通過實習，我們可以更好地了解自己的不足，了解這個社會的方方面面，為自己在新學(xué)期設(shè)定目標，這將使我能夠更早地規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，為自己設(shè)定目標，朝著成功邁出一大步。
以前工作過，知道學(xué)生工作不容易。學(xué)生是廉價勞動力，有些公司很擅長。我們辛辛苦苦掙來的錢少了，有的不給，有的干脆不給。
現(xiàn)在自然要先選工種?，F(xiàn)在的大學(xué)生都是當家教的，賣勞力，賣勞力。現(xiàn)在都說做家教相當于騙錢。這是我們班十幾個導(dǎo)師的一貫經(jīng)驗。況且這學(xué)期快結(jié)束了，就算想作弊也沒地方作弊，家教顯然不行。賣，說實話，我真的很想這么做。不就是告訴大家該怎么做嗎？不容易。但轉(zhuǎn)念一想，還是不行，就因為我長得丑。再加上我身材矮小，哥們一致要求我不要丑。據(jù)說影響市容，外國游客很容易誤解廣州。我知道什么是好話。你說的建議是什么意思？為了顧全大局，促銷不得不放棄——說實話，賣的太辛苦了。我怕我受不了。
寒假期間每天早上七點起床，下午六點半下班。聽聽長輩的工作經(jīng)驗。慢慢的，我工作了將近一個月，教會了我一些關(guān)于公司的基礎(chǔ)知識。我慢慢開始工作。每天我的對象都是電腦。一天下來，眼睛都腫了。工作真的很累。我深有體會。但是，兼職不僅可以增加收入，減輕家庭負擔，還可以通過兼職鍛煉自己，培養(yǎng)各種能力。兼職是人生經(jīng)歷的過程，是人生有意義的經(jīng)歷。邊學(xué)習邊工作肯定會比在學(xué)校學(xué)習收獲更多?！皟啥宦劥巴馐?，一心只念圣賢”只是古代文人的美好愿望，已經(jīng)不符合現(xiàn)代大學(xué)生的追求了?，F(xiàn)在的大學(xué)生在校園里，但是內(nèi)心更開放。他們希望能盡早接觸社會，更早融入多彩的生活。現(xiàn)在做兼職的大學(xué)生逐漸成長為一個部落，成為校園里一道亮麗的風景。顯然，大學(xué)生打工已經(jīng)成為不可阻擋的社會潮流，大學(xué)生的價值取向也在這一潮流中悄然發(fā)生著變化。
對于大學(xué)生來說，工作一直是“仁者見仁，智者見智”很多人有不同的看法。每個人都有自己的生活模式，我們有理由走自己選擇的人生道路。只要把握好自己，掌握好學(xué)習和工作的尺度，就一定能讓大學(xué)的人生舞臺豐富多彩。
工作的方式或形式有很多種，只要是對社會有益的，積累生活經(jīng)驗的，賺一點點收入的，都可以毫不猶豫的參與進去。
老板對我和所有員工都很好。雖然一月份學(xué)的不多，但是對公司還是很有印象的。我會更加努力。我不會讓公司員工失望的。
兼職只是一個培訓(xùn)的過程。至于結(jié)果，我們要有這樣的心態(tài):不以成敗論英雄，也不必以成功為目標和要求。生活需要設(shè)計，但這種設(shè)計不是憑空而來的，需要成本。失敗是一種成本。隨著成本的投入，預(yù)示著人生的收獲即將開始。草用綠證明自己，鳥用歌證明自己，我們必須用行動證明自己。找份工作，為以后的成功打下基礎(chǔ)！
沒有風雨，誰也不會輕易成功。
所以，每個環(huán)節(jié)都不能出錯。這種要求是我們在課堂上學(xué)不到的。在學(xué)校，可能只需要解決一個問題，制定一個方案，但這里更需要的是結(jié)合實際。沒有現(xiàn)實，光靠紙上談兵是不可能在社會立足的，一定要非常小心。另外，一旦犯了錯，不像在學(xué)校，老師可以打個紅叉再改。在一個工廠犯錯是負責任的，關(guān)系到工廠利益的生存。總之，這個寒假的社會實踐是豐富而有意義的，有些經(jīng)歷和體會讓人感到興奮，但永遠不能只用興奮來形容，因為這是真正的收獲，這是對的“有經(jīng)驗者優(yōu)先。那種感覺。
在工作生活中，我也學(xué)到了很多:在日常工作中，上司壓迫、責怪下屬是不可避免的。雖然這是真的，但也給了我寶貴的一課。讓我明白了，別人批評你或者聽別人的意見，你一定要冷靜。只有這樣，你才能表現(xiàn)出你在真誠地聽他說話。雖然很難被批評，但是要明確你是真的接受他們的批評。因為只有這樣，我們才能從失敗中吸取教訓(xùn)，為未來的成功鋪平道路。我們應(yīng)該學(xué)會從跌倒的地方爬起來。這是我應(yīng)該做的。
也從工作中學(xué)會了人際交往和與人打交道的技巧。在人際交往中，我能看到自己的價值。人往往很執(zhí)著。但是，如果你只問耕耘，不問收獲，那么你一定會交到很多朋友。對待朋友不要斤斤計較，不要強迫對方付出和你一樣的真情實感，要知道付出比得到更享受。無論做什么都要有主動性和積極性，對成功有信心，學(xué)會和周圍的人溝通，關(guān)心別人，支持別人。
有喜怒哀樂，工作日有喜怒哀樂。也許這就是工作生活的全部。我不知道有多少勞動人民有過這樣的感受，但總的來說，這份工作生活是我人生中走向社會的重要一步，值得銘記?，F(xiàn)在想想，24天的工作讓我收獲了很多。我所學(xué)到的關(guān)于生活的東西，是我在學(xué)校里無法理解的，可以算是我的一份財富。
如今，大學(xué)生在人才市場上一無是處。熱銷商品”在每個用人單位的招聘條件中，幾乎都要求有工作經(jīng)驗。因此，大學(xué)生不僅要有理論知識，還要積累工作經(jīng)驗。很簡單。如果你應(yīng)聘的是同等學(xué)歷的工作，公司當然會更看重個人的相關(guān)工作經(jīng)驗。就業(yè)環(huán)境不容樂觀，競爭形式日趨激烈，面對焦慮和壓力，像我這樣的大學(xué)生選擇在寒冷時期工作。雖然暑假只有短短的兩個月，但在這段時間里，我們可以體驗到辛苦的工作，鍛煉意志品質(zhì)，積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)歷是一個大學(xué)生所擁有的。無形資產(chǎn)”，真的到了關(guān)鍵時刻，他們的作用就會顯露出來。
大學(xué)生除了學(xué)習書籍，還需要參加社會實踐。因為很多大學(xué)生都清醒的知道“兩耳不聞窗外事，一心只念圣賢”人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學(xué)生應(yīng)該在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題的能力。通過參加一些實踐活動鞏固學(xué)到的理論，增加一些書本上學(xué)不到的知識和技能。因為知識要轉(zhuǎn)化為實際能力，要靠實踐經(jīng)驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和瞬息萬變的社會，我認為大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念，不要簡單地把暑期工作作為賺錢或積累社會經(jīng)驗的手段，更重要的是，抓住機會培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。
如今，招聘單位越來越重視大學(xué)生的實踐動手能力和與人交流的能力。作為一個大學(xué)生，只要能負擔得起，就要抓住一切機會，正確衡量自己，發(fā)揮自己的長處，讓自己在步入社會后盡快走上正軌。
在這個寒冷的時期，我學(xué)會了理論與實踐相結(jié)合的重要性，收獲了很多，這在很大程度上啟發(fā)了我以后的生活和學(xué)習。這份兼職既是開始，也是起點。相信這個起點會促使我步入社會，慢慢成熟。