督導(dǎo)工作目標(biāo)與計劃(專業(yè)19篇)

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    計劃可以幫助我們合理安排時間和資源,避免浪費和拖延。制定計劃時,可以借鑒他人的經(jīng)驗和做法。以下是小編為大家收集的計劃范文,僅供參考,大家一起來學(xué)習(xí)和借鑒吧。
    督導(dǎo)工作目標(biāo)與計劃篇一
    1、全面落實了對教員課堂講解搜查。每個督導(dǎo)組成員經(jīng)過進程課堂聽、看、查、導(dǎo)編制,搜查了教員備課、上課、修正作業(yè)、教誨等義務(wù)。
    2、睜開了期初、期中、期末階段性講解搜查。初期講解搜查了教員選聘、教案、講解目發(fā)到位情況,本錢籌備情況,講解次第普通情況,以下狀況十足普通;從期中搜查講解挨算、講解進度實行情況上看,教員講解認真,作業(yè)安插修正到位,師長教師對教員的評價良好;期末搜查中,各教員守時完成講解任務(wù),師長教師檢驗、實訓(xùn)普通,技能競賽周義務(wù)順利完成,講解義務(wù)全歷程普通,師長教師夷易遠主測評情況良好。
    3、實行了常規(guī)義務(wù)搜查。全教期落實人員,每天搜查教員以下常規(guī)義務(wù):是否是延遲到班,有無早到、早到、接聽足機、任意解救課等情景,并將各專業(yè)課堂上課出勤情況張榜宣布,既督教又督教。
    4、搜查測驗考試、操練、課程想象等實際性講解環(huán)節(jié)的落本相況,檢討測驗考試課教員、師長教師是否是到位,講解內(nèi)容是否是有針對性,能力培養(yǎng)是否是浮現(xiàn)應(yīng)用性等,從搜查情況看,教員義務(wù)認真背責(zé),測驗考試開出率很下,師長教師操練回響反映良好,課程想象基礎(chǔ)合理,個別科組提出調(diào)劑講解科目,有些科目教案已經(jīng)過時,落伍時代發(fā)展懇求。
    5、搜查了卻業(yè)想象、畢業(yè)作業(yè)義務(wù)。特別要從課題選題、歷程引誘、問辯、考核等環(huán)節(jié)脫手,預(yù)防課題去歷新鮮,想象(作業(yè))內(nèi)容相似,問辯考核走過場,完成量量沒有高級情景。保證畢業(yè)想象量量,促進師長教師綜開能力的晉升。
    1、加強對教員的培訓(xùn)。經(jīng)過進程以老帶新、主題講座、短時光培訓(xùn)班等對新任課教員中止崗前培訓(xùn)。
    2、加快本校重面專業(yè)戰(zhàn)教員隊伍的拔擢。如學(xué)習(xí)培訓(xùn)、轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)習(xí)、重面專業(yè)設(shè)坐專業(yè)帶頭人戰(zhàn)講解骨干等。
    3、加強“一體化講解情勢”的學(xué)習(xí)取履行,同時建議黌舍配足呼應(yīng)的講解行動步伐拆備。
    4、讓教員“走出去”,到兄弟黌舍學(xué)習(xí)戰(zhàn)互換。
    5、各科組教員認真研究講解用書,更換或調(diào)劑過時落伍的教案。
    講解督導(dǎo)義務(wù),得到了一定的成績,但借存正正在一些不足。主要是講解督導(dǎo)成員貧乏對職業(yè)教育解決戰(zhàn)督導(dǎo)的實踐戰(zhàn)實際的明白戰(zhàn)熟習(xí),正正在處理督導(dǎo)義務(wù)上做得沒有到位。視爾后加強學(xué)習(xí)取各圓互換戰(zhàn)雷同,沒有竭晉升督導(dǎo)義務(wù)業(yè)務(wù)水平。
    督導(dǎo)工作目標(biāo)與計劃篇二
    為進一步規(guī)范教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)應(yīng)用型、技能型人才。根據(jù)市電大教育xx年督導(dǎo)工作計劃,特制定xx年我校教學(xué)督導(dǎo)工作計劃。
    組織督導(dǎo)組全體成員認真學(xué)習(xí)市電大教學(xué)督導(dǎo)有關(guān)精神,把教學(xué)督導(dǎo)工作與規(guī)范管理相結(jié)合,與深化教學(xué)質(zhì)量相結(jié)合。圍繞教學(xué)工作的中心地位,全方位做好教學(xué)督導(dǎo)工作,督導(dǎo)組成員都應(yīng)當(dāng)認識到,在市場經(jīng)濟條件下,學(xué)校有特色才有生命,教師有特長才有權(quán)威。學(xué)生有特技才有出路。通過學(xué)習(xí),全面提高督學(xué)水平,以督促教,以督促管,以督促學(xué),以督促改,以督促建,以督促研,以督促導(dǎo),不斷提升學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量,為學(xué)校的持續(xù)發(fā)展和長遠發(fā)展服務(wù)。
    今年主要開展以下幾方面工作:
    1、全面督查“教學(xué)五認真”,加強對教師課堂教學(xué)檢查。每個督導(dǎo)組成員通過課堂聽、看、查、導(dǎo)方式,促使教師備課、上課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)、考核工作的規(guī)范化、制度化。
    2、開展初期、期中、期末階段性教學(xué)檢查。初期教學(xué)檢查重點教師選聘、教材、教學(xué)大綱到位情況,資源準(zhǔn)備情況,教學(xué)秩序正常情況;期中重點檢查教學(xué)計劃、教學(xué)進度執(zhí)行情況,作業(yè)布置批改情況,學(xué)生對教師的反饋情況;期末重點檢查教學(xué)任務(wù)完成情況,教學(xué)工作的考核情況,學(xué)生民主測評情況等。
    3、加強一日常規(guī)檢查。檢查教師是否提前到班,有無遲到、早退、接聽手機、隨意調(diào)停課等現(xiàn)象,并將各專業(yè)課堂上課出勤情況張榜公布,既督教又督學(xué)。
    4、強化對實驗、實習(xí)、課程設(shè)計等實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)的檢查,查看實驗課教師、學(xué)生是否到位,教學(xué)內(nèi)容是否有針對性,能力培養(yǎng)是否體現(xiàn)應(yīng)用性等。
    5、加強對遠程開放教育各班級教師導(dǎo)學(xué)過程和形成性考核過程的檢查督導(dǎo)。開放教育作為新型教學(xué)模式,教學(xué)的重點是導(dǎo)學(xué)而不是授課;是網(wǎng)絡(luò)資源和多種教學(xué)媒體的綜合利用,而不是單一媒體的使用;是通過作業(yè)、網(wǎng)上答疑、討論、bbs交流、小組學(xué)習(xí)為主的自主學(xué)習(xí)而不是集中學(xué)習(xí)。要通過教學(xué)督導(dǎo),有目的地提高教師的導(dǎo)學(xué)導(dǎo)修水平,提高學(xué)生終身學(xué)習(xí)能力。
    6、開展對畢業(yè)設(shè)計、畢業(yè)作業(yè)工作的督導(dǎo)。特別要從課題選題、過程指導(dǎo)、答辯、考核等環(huán)節(jié)著手,防止課題來源陳舊,設(shè)計(作業(yè))內(nèi)容雷同,答辯考核走過場,完成質(zhì)量不高等現(xiàn)象。保證畢業(yè)設(shè)計質(zhì)量,促進學(xué)生綜合能力的提高。
    教學(xué)督導(dǎo)工作也是教學(xué)管理工作重要組成部分,要以制度建設(shè)為基礎(chǔ),增強教學(xué)督導(dǎo)工作的規(guī)范性和教學(xué)支持服務(wù)功能的針對性。做到督導(dǎo)有依據(jù),處罰有標(biāo)準(zhǔn),導(dǎo)引有水平。進一步完善相關(guān)督導(dǎo)制度等文件,使教學(xué)督導(dǎo)工作日?;⒁?guī)范化、服務(wù)化。
    督導(dǎo)工作目標(biāo)與計劃篇三
    按照錫山區(qū)人民政府教育督導(dǎo)室的工作要求,結(jié)合第八責(zé)任區(qū)江蘇省天一中學(xué)、江蘇省錫東高級中學(xué)和江蘇省懷仁中學(xué)的實際情況,特制定20xx年第三責(zé)任區(qū)掛牌責(zé)任督學(xué)工作計劃。
    以黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會精神為指導(dǎo),認真落實國家《教育督導(dǎo)條例》、《中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)辦法》及省、市、區(qū)相關(guān)文件、計劃精神,加大對中小學(xué)整體工作的督促、檢查和指導(dǎo)力度,助力各校依法辦學(xué),規(guī)范辦學(xué),辦人民滿意學(xué)校。
    20xx年是“十三五”的開局之年,錫山區(qū)教育局依據(jù)區(qū)教育事業(yè)發(fā)展十三五規(guī)劃,堅持“立足起始點,把握支撐點,抓實關(guān)鍵點”的工作原則,加快標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),提升專業(yè)化水平,擴大優(yōu)質(zhì)化程度,逐步構(gòu)建“公平、優(yōu)質(zhì)、均衡”的錫山教育。作為掛牌責(zé)任督學(xué),要努力實現(xiàn)以下工作目標(biāo):
    1.提高自身的理論水平,加強教育法律、法規(guī)、規(guī)章和國家教育方針、政策的學(xué)習(xí),專業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力的培訓(xùn),努力使自身督導(dǎo)能力不斷得到提高。
    2.督導(dǎo)學(xué)校依法辦學(xué),規(guī)范辦學(xué)。
    3.化解校內(nèi)、校外的各種矛盾,把問題解決在基層、解決在萌芽狀態(tài)。
    4.鞏固均衡優(yōu)質(zhì)教育創(chuàng)建成果,提高教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備的利用率。
    5.加大課堂教學(xué)改革力度,實施有效、高效教育,提高質(zhì)量。
    6.加強校園文化建設(shè),不斷凈化、美化、綠化、文化校園。
    7.重視學(xué)生安全工作。
    8.積極推進教育現(xiàn)代化學(xué)校建設(shè)工作。
    9.做好區(qū)督導(dǎo)室安排的其他各項工作。
    1.認真學(xué)習(xí)教育督導(dǎo)條例,堅持以下工作原則:(1)以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心;(2)遵循教育規(guī)律和教育法律、法規(guī)、規(guī)章和國家教育方針、政策的規(guī)定;(3)對政府履行教育工作相關(guān)職責(zé)的督導(dǎo),做到既督又導(dǎo);(4)實事求是、客觀公正。
    2.加強學(xué)習(xí)提升,全面規(guī)范自己的督導(dǎo)工作。
    3.通過常規(guī)督導(dǎo)、隨機督導(dǎo)、專項督導(dǎo)、協(xié)作督導(dǎo)、重點督導(dǎo)、綜合督導(dǎo)等多種形式的督導(dǎo),使督導(dǎo)工作更有有效性、針對性和指導(dǎo)性。
    4.把督導(dǎo)工作深入到基層,重點要深入到學(xué)校常規(guī)管理和課堂教育中去,深入到教師、學(xué)生和學(xué)生家長中去,切實地去踐行辦人民滿意的教育。
    5.不斷總結(jié)經(jīng)驗,用好督導(dǎo)結(jié)果,使督導(dǎo)工作與學(xué)校的發(fā)展并駕齊驅(qū)、相得益彰。
    1.了解開學(xué)工作情況(校園環(huán)境、校園文化、師生情況)
    2.了解學(xué)校20xx年工作的新思路、新舉措
    1.了解學(xué)校藝術(shù)、綜合實踐活動、專題教育等課程開設(shè)情況
    2.了解學(xué)校圖書、實驗室使用情況
    3.了解學(xué)校社團活動開展情況
    4.了解學(xué)校教研活動情況,參加學(xué)校課堂教學(xué)研討活動
    5.了解學(xué)校安全責(zé)任落實情況
    1.了解學(xué)校保障學(xué)生每天1小時校園體育活動情況
    2.了解學(xué)校開展班團隊活動情況
    3.對學(xué)校進行常規(guī)工作督導(dǎo),對一日教育教學(xué)工作進行全程跟蹤督查和指導(dǎo)
    4.了解學(xué)校校本培訓(xùn)情況
    5.了解學(xué)校落實安全防范的措施
    1.了解學(xué)校執(zhí)行作息時間情況
    2.了解學(xué)校心理健康教育開展情況
    3.了解學(xué)校師德建設(shè)情況
    4.了解學(xué)校制度文化建設(shè)情況
    5.了解學(xué)校加強師生安全教育情況
    1.了解學(xué)校藝術(shù)、綜合實踐活動、專題教育等課程開設(shè)情況
    2.了解中午休息時間學(xué)生活動情況
    3.了解學(xué)校落實全員德育、基本素質(zhì)達標(biāo)計劃工作要求情況
    4.了解學(xué)校家校聯(lián)系情況
    5.了解學(xué)?!叭?jié)”活動落實情況
    1.了解開學(xué)工作情況(校園環(huán)境、校園文化、師生情況)
    2.了解學(xué)校均衡分班情況
    3.了解學(xué)校保障學(xué)生每天1小時校園體育活動情況
    4.了解學(xué)校落實安全工作責(zé)任的舉措
    5.了解學(xué)校制度文化建設(shè)情況
    1.了解學(xué)校藝術(shù)、綜合實踐活動、專題教育等課程情況
    2.了解學(xué)校學(xué)生行為規(guī)范執(zhí)行情況
    3.了解學(xué)校校本培訓(xùn)情況
    4.了解學(xué)校社團活動情況
    5.了解學(xué)校落實安全防范措施情況
    1.了解學(xué)校中午休息時間學(xué)生活動情況
    2.了解學(xué)校班團隊活動情況
    3.了解學(xué)校課堂教學(xué)情況
    4.了解教師輪崗交流情況
    5.了解學(xué)校特色建設(shè)情況
    1.了解學(xué)校執(zhí)行作息時間情況
    2.了解學(xué)校心理健康教育情況
    3.了解學(xué)校課題研究情況
    4.了解教師論文撰寫情況
    5.了解學(xué)?!叭?jié)”活動開展情況
    督導(dǎo)工作目標(biāo)與計劃篇四
    為做好保健食品化妝品經(jīng)營監(jiān)管,根據(jù)根據(jù)省局20xx年?;O(jiān)管七項重點、市局《20xx年全市保健食品化妝品經(jīng)營日常監(jiān)督檢查工作計劃》和我局《20xx年工作要點》,依據(jù)《食品安全法》及其實施條例、《保健食品管理辦法》、《化妝品衛(wèi)生監(jiān)督條例》及其實施細則,參照市局《20xx年度食品藥品監(jiān)督管理責(zé)任目標(biāo)考核實施意見》,結(jié)合全縣保健食品化妝品經(jīng)營環(huán)節(jié)監(jiān)管的總體要求,突出保健食品化妝品經(jīng)營環(huán)節(jié)安全監(jiān)管的針對性和有效性,確保經(jīng)營環(huán)節(jié)日常監(jiān)管工作落到實處,制定日常監(jiān)督檢查工作計劃如下:
    全縣保健食品化妝品經(jīng)營單位。
    保健食品化妝品監(jiān)管科負責(zé)對全縣保健食品、化妝品經(jīng)營企業(yè)日常監(jiān)督檢查和督導(dǎo)檢查。2個稽查隊負責(zé)對分管轄區(qū)內(nèi)的保健食品、化妝品經(jīng)營企業(yè)的日常監(jiān)督檢查工作。
    對保健食品化妝品批發(fā)單位(含批發(fā)市場)、對保健食品零售單位每年監(jiān)督檢查至少1次,對化妝品零售單位監(jiān)督檢查每2年至少1次。對城區(qū)和沂山、老龍灣、石門坊等風(fēng)景區(qū)重點監(jiān)督檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時有效地處置。將每次監(jiān)督檢查的信息錄入省?;娮颖O(jiān)管信息系統(tǒng)和市局電子監(jiān)管系統(tǒng)。健全日常監(jiān)管檔案,切實全面推進“一戶一檔”建設(shè)。
    (一)經(jīng)營合法性。查看保健食品經(jīng)營單位《食品流通許可證》是否到期,《營業(yè)執(zhí)照》是否包含保健食品,已到期的是否取得《保健食品經(jīng)營企業(yè)審查備案表》;新開辦的保健食品經(jīng)營單位是否取得《保健食品經(jīng)營企業(yè)預(yù)登記表》。查看化妝品經(jīng)營單位《公共場所衛(wèi)生許可證》是否到期,《營業(yè)執(zhí)照》是否包含化妝品。
    (二)產(chǎn)品合法性。所經(jīng)營的產(chǎn)品是否是合法企業(yè)生產(chǎn),保健食品是否取得保健食品批準(zhǔn)文號;進口保健食品還應(yīng)當(dāng)索取檢驗檢疫合格證明。國產(chǎn)化妝品是否由取得有效的《化妝品生產(chǎn)企業(yè)衛(wèi)生許可證》的企業(yè)生產(chǎn);國產(chǎn)特殊用途化妝品是否取得“國產(chǎn)特殊用途化妝品批準(zhǔn)文號”;進口非特殊用途化妝品是否取得“進口非特殊用途化妝品備案憑證”;進口特殊用途化妝品是否取得“進口特殊用途化妝品衛(wèi)生許可批件”;經(jīng)營的進口化妝品是否在衛(wèi)生許可批件或備案憑證有效期內(nèi)入境;進口化妝品是否經(jīng)過檢驗檢疫部門檢驗。是否存在經(jīng)營假冒偽劣產(chǎn)品行為。
    (三)標(biāo)簽標(biāo)識情況。所經(jīng)營保健食品名稱、標(biāo)識是否符合《保健食品命名規(guī)定》和《保健食品標(biāo)識規(guī)定》;化妝品是否符合《化妝品命名規(guī)定》和《消費品使用說明化妝品通用標(biāo)簽》及其它化妝品標(biāo)簽標(biāo)識相關(guān)規(guī)定;是否有銷售盜用、假冒批準(zhǔn)文號保健食品及國產(chǎn)特殊用途化妝品的行為。
    (四)進貨查驗制度。是否執(zhí)行進貨查驗制度,查驗記錄是否完整真實,是否索取供貨企業(yè)的相關(guān)合法性證件材料,是否建立供應(yīng)商檔案,是否建立購銷臺賬。
    (五)廣告宣傳。所經(jīng)營保健食品化妝品是否存在宣傳療效和夸大虛假宣傳行為。所經(jīng)營保健食品是否宣傳疾病治療功能,所經(jīng)營化妝品是否使用醫(yī)療術(shù)語;店內(nèi)宣傳材料是否存在宣稱預(yù)防、治療疾病功能等違規(guī)行為。
    現(xiàn)場檢查按照國家局制定編寫的《保健食品經(jīng)營企業(yè)日常監(jiān)督現(xiàn)場檢查工作指南》、《化妝品經(jīng)營企業(yè)日常監(jiān)督現(xiàn)場檢查工作指南》組織實施。實施監(jiān)督檢查前應(yīng)制定檢查方案,確定檢查目的、檢查范圍、檢查方式、檢查重點、時間安排等,檢查人員應(yīng)按照檢查方案實施現(xiàn)場檢查。檢查組進入被檢查單位應(yīng)按照程序開展工作,檢查中填寫《現(xiàn)場檢查筆錄》,對發(fā)現(xiàn)不合格的項目,能整改的,應(yīng)當(dāng)監(jiān)督企業(yè)立即整改。不能立即整改的,下達《現(xiàn)場監(jiān)督檢查意見書》,并督促整改。涉嫌違法違規(guī)行為的及時依法立案查處。
    (一)實行三化監(jiān)管。網(wǎng)格化細化崗位職責(zé),構(gòu)建橫向到邊、縱向到底、責(zé)任到人的監(jiān)管網(wǎng)格體系。痕跡化現(xiàn)場檢查結(jié)束后5個工作日內(nèi),將監(jiān)督檢查記錄錄入省保化電子監(jiān)管信息系統(tǒng)和市局電子監(jiān)管系統(tǒng),并完善“一企一檔”的監(jiān)管檔案。標(biāo)準(zhǔn)化,明確監(jiān)管事項和重點,確定監(jiān)督檢查內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn),統(tǒng)一監(jiān)管尺度和執(zhí)法標(biāo)準(zhǔn),是企業(yè)無異語。
    (二)遵守廉政規(guī)定。檢查組應(yīng)嚴格遵守廉潔自律的各項規(guī)定,不得接受被檢查單位及個人的宴請及饋贈。
    (三)按時上報情況。對日常監(jiān)督檢查的開展情況,要在6月28日前報送半年工作小結(jié),11月29日前報送全年工作總結(jié)。保健食品化妝品監(jiān)管科分別匯總后與7月1日和12月1日前上報市局。總結(jié)內(nèi)容應(yīng)包括半年和全年監(jiān)督檢查開展情況、行政處罰情況、先進經(jīng)驗做法、存在問題分析、風(fēng)險評估和意見建議等內(nèi)容。
    督導(dǎo)工作目標(biāo)與計劃篇五
    用,做好*****區(qū)的無障礙環(huán)境建設(shè)督導(dǎo)工作。
    一、迎世博,配合做好無障礙環(huán)境建設(shè)工作。
    要結(jié)合世博會籌辦的有利機遇,以“迎世博、創(chuàng)無障礙環(huán)境”為抓手,配合區(qū)推進辦開展對全區(qū)重點領(lǐng)域、重點區(qū)域、重點行業(yè)和重點對象的無障礙環(huán)境建設(shè),督促20xx年新建道路和建筑物嚴格執(zhí)行《城市道路和建筑物無障礙設(shè)計規(guī)范》,落實迎世博600天行動計劃無障礙環(huán)境建設(shè)分綱要,無障礙設(shè)施建設(shè)率達100%,全面推進公共服務(wù)領(lǐng)域無障礙設(shè)施服務(wù)全覆蓋。配合區(qū)推進辦建設(shè)1—2個示范性、標(biāo)志性無障礙設(shè)施示范區(qū)域,打造一批新的亮點項目。
    二、圍繞創(chuàng)建,開展無障礙環(huán)境督導(dǎo)工作。
    20xx年是創(chuàng)建全國無障礙建設(shè)城市和*****市殘疾人工作示范城市的關(guān)鍵一年,我們要以創(chuàng)建為抓手,全面推進我區(qū)的無障礙環(huán)境建設(shè)。區(qū)無障礙督導(dǎo)大隊要配合區(qū)推進辦做好國家、*****市的中期檢查,做好本年度改造項目的中期和終期檢查工作。各街鎮(zhèn)督導(dǎo)隊也要與各村鎮(zhèn)辦共同推進本地區(qū)的無障礙設(shè)施改造項目,并組織督導(dǎo)隊員開展每月一次的督導(dǎo)活動,及時發(fā)現(xiàn)漏建項目和損壞的無障礙設(shè)施,發(fā)現(xiàn)問題督促整改。各級督導(dǎo)隊要落實工作經(jīng)費,建立工作制度,加強與村鎮(zhèn)辦的情況聯(lián)系溝通,做好已建無障礙設(shè)施的檢查管理,對侵占、損壞、不能正常使用無障礙設(shè)施的問題,要堅決予以糾正,經(jīng)多次檢查督促仍不改正的,要請區(qū)城管給予依法解決。
    三、加大宣傳,在全社會營造無障礙意識。
    1、舉辦業(yè)務(wù)培訓(xùn)班。邀請有關(guān)專家對督導(dǎo)隊員和施工人員進行中央7號文件關(guān)于加快無障礙建設(shè)和改造條款、殘疾人保障法第七章無障礙環(huán)境和創(chuàng)建全國無障礙建設(shè)城市工作標(biāo)準(zhǔn)政策解讀,學(xué)習(xí)各種建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),讓他們掌握政策和改造標(biāo)準(zhǔn),更好地做好督導(dǎo)工作。發(fā)放好市督導(dǎo)總隊印制的無障礙建設(shè)宣傳招貼畫。
    2、推進信息無障礙建設(shè)。下半年舉辦一期手語培訓(xùn)班,由*****市手語學(xué)校組織教材、師資力量對我區(qū)服務(wù)行業(yè)從業(yè)人員進行手語培訓(xùn)。與區(qū)電視臺聯(lián)手在*****月*****日推出手語新聞欄目。
    3、拍攝無障礙專題片。擬定于*****月份拍攝一部反映我區(qū)五年無障礙環(huán)境建設(shè)的專題片,充分展示無障礙環(huán)境建設(shè)中基本情況、主要做法和殘疾人得到的實惠,從而提高*****市民的無障礙意識。
    4、啟動電子地理信息建設(shè)。無障礙電子地理信息系統(tǒng)(即gis)是無障礙建設(shè)中的新亮點,各級督導(dǎo)隊要做好無障礙設(shè)施的信息采集工作,做到及時、準(zhǔn)確、不漏,6月底前完成集中采集工作。
    四、堅持個性化設(shè)計,推進無障礙設(shè)施進社區(qū)、進家庭、進農(nóng)村工作。
    1、進社區(qū)主要是居住小區(qū)、中高層建筑無障礙設(shè)施改造,重點改造與居民生活密切相關(guān)的服務(wù)機構(gòu),如小區(qū)內(nèi)的人行道、公共綠地、公共服務(wù)設(shè)施、居住建筑的出入口中。
    2、進農(nóng)村主要是改造“三室一點”即村委會辦公室、老年活動室、衛(wèi)生室和健身活動點。
    3、進家庭主要是對*****戶有改造需求、有改造條件的本區(qū)戶籍持證殘疾人家庭進行無障礙設(shè)施改造,改造內(nèi)容為進門坡道、坐便器扶手、浴缸扶手和樓梯扶手,每戶補貼*****元。其中完成*****戶提高型家庭無障礙,每戶補貼*****元。
    督導(dǎo)工作目標(biāo)與計劃篇六
    光陰似箭日如梭,屈指算來,我已在金伯利度過了四個春秋。2xxx年2月6日伴隨著新店開業(yè),來到了金伯利西店,在這一年里也讓我體會多多,收益多多,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的支持與幫助,讓我更好的成長?,F(xiàn)我將2xxx年工作狀況匯報如下:
    1、生日電話堅持每天11點之前撥打完畢,把金伯利的美好祝福及時送給顧客;
    3、每天晚上收集當(dāng)天購買顧客的檔案,細心登記顧客生日,以防漏登漏記。
    由于多數(shù)顧客對于珠寶知識缺乏了解,因此營業(yè)員對珠寶首飾的展示十分重要,主動引導(dǎo)顧客試戴首飾,當(dāng)我拿出鉆石首飾時,給顧客描述時,例:描述鉆石的切工,并且用手輕輕轉(zhuǎn)動鉆飾,手動口也動,把該描述的話基本說完,再遞給顧客,這樣顧客會模仿我的動作去觀察鉆石,并且會問:“什么是比利時切工?”我便可進行講解,這樣的一問一答,是營業(yè)員展示珠寶飾品的技巧。在顧客挑選款式出現(xiàn)挑花眼的情況時,我及時推薦兩件款式反差比較大,且顧客選擇觀察時間較長的飾品,描述兩者款式所代表的不同風(fēng)格,這樣容易鎖定和縮小顧客選擇的風(fēng)格和范圍。在挑選價位時,遵循猛上慢下的原則挑選。
    顧客所了解的珠寶知識越多,其實后期感受就會得到更多的滿足。當(dāng)一位女士戴上新買的一枚鉆戒去上班,總是希望引起同事們的注意,當(dāng)別人看到這枚鉆戒后,她便會把所知道的有關(guān)鉆石知識滔滔不絕的講一遍,充分得到擁有一顆鉆石的精神享受,同時也在為我們作廣告。常言道“滿意的顧客是最好的廣告”“影響力最強的廣告是其周圍的人”因此,在銷售過程中抓住機會,當(dāng)顧客提出質(zhì)疑時,巧妙講解珠寶知識。
    由于有些營銷單位的誤導(dǎo),使許多消費者購買鉆石時要求產(chǎn)地是南非的。當(dāng)顧客問有無南非鉆石時,我先肯定的說有,告訴顧客“實際上鉆石的好壞是以4c標(biāo)準(zhǔn)來衡量的,南非產(chǎn)量大,并非所有鉆石都好,金伯利采用的全部都是南非高品質(zhì)優(yōu)質(zhì)鉆石。在給顧客拿證書時,掌握主動權(quán),在遞給顧客前先看一下,并根據(jù)品級揚長避短先對鉆石作以肯定。結(jié)合鉆石分級原則和條件以及價格比說服顧客。
    督導(dǎo)工作目標(biāo)與計劃篇七
    一、指導(dǎo)思想:
    本學(xué)期我校教育督導(dǎo)室將依據(jù)縣督導(dǎo)室的要求和我校xx年工作總目標(biāo),緊跟當(dāng)前教育發(fā)展的新形勢和新要求,以我校深化課程改革加快內(nèi)涵發(fā)展為契機,努力發(fā)揮督導(dǎo)室在學(xué)校工作中的檢查、督促、協(xié)調(diào)和指導(dǎo)功能,促進學(xué)校各方面工作的制度化、常態(tài)化和協(xié)調(diào)性,促進學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平的穩(wěn)步提升。
    二、工作要點:
    1、進一步改革與推進學(xué)校日常的教育督導(dǎo)檢查工作,協(xié)調(diào)學(xué)校各處室的工作安排與落實。
    2、建立健全實學(xué)校的督導(dǎo)評估機制,構(gòu)建科學(xué)合理的督導(dǎo)評估體系,把日常督導(dǎo)評估與學(xué)校的績效考核有機結(jié)合起來。
    3、緊跟學(xué)??傮w工作要求,有針對性的開展重點督導(dǎo)與專項督導(dǎo)檢查,有的放矢的解決我校實際工作中的一些問題。
    4、進一步深化與促進學(xué)校課程改革,切實加強教育教學(xué)督導(dǎo),與教育處一道走進課堂,抓課程計劃的落實,抓課改的促進,抓質(zhì)量的提升,抓制度的落實,抓成果的鞏固與總結(jié)。
    5、會同校長室、德育處、總務(wù)處及安全辦,努力做好學(xué)校的日查周評工作,促進學(xué)校各方面工作的和諧發(fā)展。
    6、進一步完善學(xué)生督導(dǎo)員機制,努力做好學(xué)生督導(dǎo)員的檢查工作
    7、每月出一期《督導(dǎo)簡報》,及時通報檢查落實的具體情況
    三、每月工作安排:
    二月份:
    1、開學(xué)工作全面檢查督導(dǎo)
    2、督查我校老師上課禁止接打手機的紀律執(zhí)行情況。
    3、更新優(yōu)化學(xué)生督導(dǎo)檢查組織,并對學(xué)生督導(dǎo)員進行培訓(xùn)。
    4、 課程計劃的開設(shè)與執(zhí)行情況檢查督導(dǎo)
    5、出一期《督導(dǎo)簡報》
    三月份:
    1、 學(xué)生督導(dǎo)員培訓(xùn)
    2、 學(xué)校安全教育工作檢查督導(dǎo)
    3、 檢查學(xué)校功能室的使用情況
    4、 督查通報老師坐班及工作紀律的執(zhí)行情況
    5、 出一期《督導(dǎo)簡報》
    四月份:
    1、 組織我校執(zhí)行省教育廳“五嚴”中的文明教學(xué)情況的專項問卷調(diào)查和督導(dǎo)
    2、 學(xué)生文明行為的養(yǎng)成教育及行為現(xiàn)狀的督導(dǎo)
    3、 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子聽課情況的檢查
    4、 關(guān)于學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生管理情況的隨機督導(dǎo)
    5、 出一期《督導(dǎo)簡報》
    五月份 :
    1、 關(guān)于教師有無違規(guī)進課堂的專項工作紀律督查
    2、 組織“百名學(xué)生評教師”的調(diào)查研究活動
    3、 督查后進生和優(yōu)生輔導(dǎo)情況
    4、 出一期《督導(dǎo)簡報》
    六月份
    1、檢查各處室年度考核目標(biāo)的達成情況
    2、畢業(yè)班送考安全工作的專項督查活動
    3 、六認真工作隨機抽查
    4、教研組工作專項督導(dǎo)
    5 、督導(dǎo)工作總結(jié)
    四、督導(dǎo)方法:
    1、 每日的隨機督查
    2、 綜合督導(dǎo)
    3、 重點督導(dǎo)與專項督導(dǎo)
    4、 學(xué)生督導(dǎo)員記錄、調(diào)查、走訪。
    督導(dǎo)工作目標(biāo)與計劃篇八
    督導(dǎo)室主任 胡如要 職 責(zé):主持督導(dǎo)室全面工作,負責(zé)對上及對外聯(lián)絡(luò)、協(xié)調(diào),負責(zé)學(xué)校校長任期目標(biāo)考核,負責(zé)處理領(lǐng)導(dǎo)交辦事務(wù)。督導(dǎo)員 何由周 職責(zé):負責(zé)辦學(xué)行為督查,負責(zé)教室工作考核,負責(zé)學(xué)校年度目標(biāo)管理考核,負責(zé)對學(xué)校教師各種評估,協(xié)助完成領(lǐng)導(dǎo)交辦事務(wù)。
    緊緊圍繞學(xué)校創(chuàng)和諧校園、樹學(xué)校形象、求辦學(xué)質(zhì)量的總體目標(biāo)發(fā)揮督導(dǎo)室督政、督教、督學(xué)的職能,對學(xué)校各部門、教育教學(xué)及常規(guī)管理工作進行監(jiān)督、檢查、評估、指導(dǎo)。全面督查、以公平、公正、實事求是為原則,全面評價各職能部門及各教師的教育、教學(xué)與管理工作,達到進一步深化學(xué)校內(nèi)部管理,推進課程改革,不斷強化素質(zhì)教育,規(guī)范教學(xué)的目的,為學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展做出貢獻。
    1、加強對學(xué)校行政行為的督查,通過對各部門工作作風(fēng)、工作效率、制度建設(shè)等方面的督評,促進行政效能建設(shè),提升辦公效率與部門形象。
    2、加強教育、教學(xué)管理過程的督查,促進全體教職工教育教學(xué)行為進一步規(guī)范。
    3、加強督教工作,促進師德、師風(fēng)建設(shè),促進教師個人素質(zhì)與教學(xué)水平的提高,促進教師專業(yè)成長,提高教育教學(xué)質(zhì)量。
    4、加強教學(xué)常規(guī)管理的督查,促進良好學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的形成。
    5、積極推進課程改革,促進課程改革工作向深度發(fā)展。
    1、加強對學(xué)校各職能部門行政效能的督查考核,促進各職能部門努力提高辦事效率,改進工作作風(fēng),進一步提高管理水平。
    2、 對部門運行、管理等工作進行督導(dǎo)。
    3、對各部門教學(xué)常規(guī)管理常規(guī)進行例行檢查。對各部門認真做好學(xué)期初、期中、期末及不定期的教育、教學(xué)常規(guī)檢查工作,同時獨立通過專項督導(dǎo)與隨機督導(dǎo)等形式對全校部門的教育教學(xué)常規(guī)進 行督查并及時通報督導(dǎo)檢查情況,提出整改意見與建議。
    4、以有效教學(xué)為抓手,努力提高教師的教學(xué)水平。 通過聽課、評課、抽查、評價等手段,規(guī)范教學(xué)行為,提高教學(xué)質(zhì)量。每學(xué)期督導(dǎo)室人員每人聽課爭取在30節(jié)以上,并對被聽課老師的教學(xué)常規(guī)進行隨機檢查,通過教學(xué)流程包括合理確定教學(xué)目標(biāo),精心設(shè)計教學(xué)過程的檢查與督導(dǎo),作業(yè)及批閱情況的檢查以及學(xué)情的了解把握,掌握第一手教學(xué)反饋信息,做好檢查的文字記載工作,將聽課情況及時匯總上報,同時強化相互間研究性聽課,認真評課。
    5、督促檢查學(xué)校課程改革的實施過程以及課改的推進力度。 以職教課改理念為出發(fā)點,檢查、指導(dǎo)教師在日常教學(xué)中對課改理念的理解和掌握情況,推動學(xué)校課程改革向縱深發(fā)展,不斷深化教育課程改革。
    6、協(xié)助有關(guān)部門加強師資隊伍建設(shè)。把培養(yǎng)青年教師作為隊伍建設(shè)的重點工作,從規(guī)范教學(xué)常規(guī)入手,抓青年教師的備課、上課環(huán)節(jié),抓教學(xué)反思,促進青年教師盡快成長。充分發(fā)揮骨干教師和學(xué)科帶頭人的示范作用,通過多種形式加強對青年教師的培養(yǎng),開展形式多樣 的教研活動,搭建平臺,促使青年教師盡快成為合格教師和骨干力量。
    7、加強對學(xué)生常規(guī)管理工作的督促檢查。常規(guī)管理無小事,通過不定期的督促檢查促進各專業(yè)部學(xué)生常規(guī)管理工作進一步上規(guī)范上水平。
    8、加強督導(dǎo)制度建設(shè),促進督導(dǎo)工作過程的進一步優(yōu)化,提高督導(dǎo)評估的水平與藝術(shù)。
    xxx
    20xx年8月31日
    督導(dǎo)工作目標(biāo)與計劃篇九
    以打造十大工程和創(chuàng)建省五星級學(xué)校,全面提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量為督導(dǎo)室工作的指導(dǎo)思想。配合教務(wù)處、教科處等各職能部門,圍繞學(xué)校的各項教學(xué)教改工作,充分發(fā)揮督導(dǎo)室的檢查、督促、幫助、指導(dǎo)的職能。以公平、公正、實事求是為原則,評價各職能部門的工作和各教師的教學(xué)工作。促進教風(fēng)好轉(zhuǎn),提升教學(xué)質(zhì)量。
    二、工作目標(biāo)。
    1、教育本處室人員認真學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行各項法律法規(guī)政策,遵紀守法,為人師表,團結(jié)同志,熱愛學(xué)生,端正工作態(tài)度,改進工作方法,提高工作效率,誠懇、熱情、周到、細致、主動地開展各項工作。
    2、對學(xué)校教育教學(xué)日常管理工作及后勤服務(wù)工作進行督導(dǎo)和檢查,提出意見和建議。定期對教務(wù)處、教科處、德育處、電教處、工會、團委、總務(wù)處、年級部等處室部門的計劃落實情況進行檢查和評估。
    3、規(guī)范教師的教學(xué)過程,促進教風(fēng)好轉(zhuǎn),從根本上提高教學(xué)質(zhì)量。
    4、促進教師的教學(xué)工作事業(yè)心、責(zé)任心的增強,提高教師的業(yè)務(wù)能力,保證各項教學(xué)工作順利實施。
    5、根據(jù)學(xué)校教師和生源的實際情況,探索適宜的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)手段,實現(xiàn)因材施教和應(yīng)用型人才的培養(yǎng)目標(biāo)。
    6、在工作過程中服務(wù)于各級領(lǐng)導(dǎo)、服務(wù)于教師、服務(wù)于學(xué)生。積極提供有利于教學(xué)工作和有利于提高教學(xué)質(zhì)量的建議。
    7、接受縣教育局的委派,及時檢查各部門的工作質(zhì)量,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時匯報,及時解決,及時提出合理化建議。
    8、按校黨委和校長室的要求,對有關(guān)處室、年級部、備課組的工作進行督察、督查、指導(dǎo),及時提出建議和意見,供有關(guān)部門參考。
    三、措施方法。
    1、多渠道、全方位。
    在未來的工作中督導(dǎo)室的工作要在全校的教學(xué)工作中多渠道、全方位展開。體現(xiàn)在教學(xué)過程的各個方面,包括理論教學(xué)、實踐教學(xué)、課內(nèi)、課外、計劃、教案、作業(yè)、聽課、教研活動等。在重點針對青年教師的基礎(chǔ)上拓展到全體教師。采取聽課、檢查、抽查、座談、引導(dǎo)、指導(dǎo)等多種形式,以其獲得準(zhǔn)確的教學(xué)信息,做到有的放矢。促進教風(fēng)好轉(zhuǎn),提升教學(xué)質(zhì)量。
    2、緊緊把握關(guān)鍵教學(xué)環(huán)節(jié)在做好常規(guī)教學(xué)檢查督促的基礎(chǔ)上,重點抓好期初、期中、期末、考試等關(guān)鍵教學(xué)環(huán)節(jié)及節(jié)假日等教師、學(xué)生容易松懈的教學(xué)環(huán)節(jié)的檢查督促工作,促進教學(xué)質(zhì)量的全面提高,在此項工作中要積極取得各職能部門的配合與協(xié)助。
    3、監(jiān)督檢查與指導(dǎo)幫助相結(jié)合。教學(xué)監(jiān)督檢查的目的是提高教學(xué)質(zhì)量。因此,督導(dǎo)室工作要做到監(jiān)督檢查與指導(dǎo)幫助相結(jié)合,注重指導(dǎo)幫助。包括教學(xué)方法、教學(xué)手段、教學(xué)內(nèi)容、課堂組織等教學(xué)過程,發(fā)現(xiàn)問題及時指出,取得教師的認同,以便改進、完善、提高。規(guī)范教學(xué)過程。
    4、勤溝通多交流。勤溝通多交流這是做好督導(dǎo)室工作的基礎(chǔ)。做好任何一項工作都是多方協(xié)調(diào)共同完成的,督導(dǎo)室工作涉及各個教學(xué)部門,勤溝通多交流才能把工作做的更好。不但要與各教學(xué)管理部門勤溝通多交流,更要與教師勤溝通多交流、與學(xué)生勤溝通多交流。交流信息,掌握情況,協(xié)調(diào)一致,共同努力,做好各項教學(xué)工作。
    5、深入教學(xué)第一線,掌握教學(xué)全過程。督導(dǎo)室成員必須始終把自己置身于教學(xué)第一線,了解各個教學(xué)環(huán)節(jié),掌握第一手資料。勇于探索,有針對性的調(diào)查研究新的教學(xué)方法、新的教學(xué)手段,做好教改研究工作。
    6、加強督導(dǎo)室成員的自身建設(shè)。督導(dǎo)室的各個成員都要嚴格要求自己,加強學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平和實踐技能。在教學(xué)工作中以身作則,走在大家的前列。增強事業(yè)心和責(zé)任感,公平公正、盡職盡責(zé)。取得廣大教師的信賴,和廣大教師一道做好本職工作。
    四、人員分工。
    鄧克剛:負責(zé)督導(dǎo)室的全面工作;制定督導(dǎo)室的工作計劃;及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報督導(dǎo)情況,聯(lián)系校長室、校黨委,結(jié)合高三年級部和英語組。
    胡冰:聯(lián)系教務(wù)處,結(jié)合高一年級部和化學(xué)組。
    王大浪:聯(lián)系教科處,結(jié)合高三年級部和數(shù)學(xué)組。
    曹迎春:聯(lián)系校工會,結(jié)合高二年級部和語文組。
    畢士武:聯(lián)系校長辦,結(jié)合高一年級部音體美組。
    張瓊林:聯(lián)系德育處,結(jié)合高三年級部和物理組。
    王為民:聯(lián)系電教處,結(jié)合高二年級部、生物組和信息組。
    吳成:聯(lián)系團委,結(jié)合高二年級部和歷史組。
    張娜:聯(lián)系總務(wù)處,結(jié)合高一年級部和政治組、地理組。
    本學(xué)期開展的主要工作。
    1.對期末考試中成績滯后的老師和班級進行跟蹤視導(dǎo)。
    2.督導(dǎo)室由畢士武主任負責(zé)成立書畫社團。
    3.對高一、高二、高三年級老師教學(xué)常規(guī)進行不定期檢查。
    4.配合高三年級部繼續(xù)對高三老師面批情況進行檢查。
    5.陪同市縣教研室對高三年級進行教學(xué)視導(dǎo)。
    6.督導(dǎo)室全體成員都結(jié)合一個或多個教研組,及時督查了解教研組開展教學(xué)教研工作情況。
    7.督導(dǎo)室全體成員本學(xué)期全部參與年級部分工和年級部管理。
    8.及時按要求每兩周一次向縣局上報督學(xué)工作情況信息表。
    9.定時督查學(xué)校對上級工作布置的執(zhí)行情況,督查了解傳達學(xué)習(xí)上級會議精神情況。
    10.定時督查校長及領(lǐng)導(dǎo)班子的在崗、出勤、聽課、參與教研活動等情況。
    11.及時督查學(xué)校嚴格執(zhí)行師德師風(fēng)建設(shè)的八項規(guī)定,督查了解有無搞有償家教、亂推銷、亂收費等違規(guī)行為。
    12.督查學(xué)校民主管理、校務(wù)公開的情況,督查了解學(xué)校重要或重大工作會辦情況,督查了解教職工對校務(wù)公開滿意度情況,督查了解教職工對民主管理、民主理財情況。
    督導(dǎo)工作目標(biāo)與計劃篇十
    為進一步規(guī)范教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)應(yīng)用型、技能型人才。根據(jù)市電大教育xx年督導(dǎo)工作計劃,特制定20xx年我校教學(xué)督導(dǎo)工作計劃。
    組織督導(dǎo)組全體成員認真學(xué)習(xí)市電大教學(xué)督導(dǎo)有關(guān)精神,把教學(xué)督導(dǎo)工作與規(guī)范管理相結(jié)合,與深化教學(xué)質(zhì)量相結(jié)合。圍繞教學(xué)工作的中心地位,全方位做好教學(xué)督導(dǎo)工作,督導(dǎo)組成員都應(yīng)當(dāng)認識到,在市場經(jīng)濟條件下,學(xué)校有特色才有生命,教師有特長才有權(quán)威。學(xué)生有特技才有出路。通過學(xué)習(xí),全面提高督學(xué)水平,以督促教,以督促管,以督促學(xué),以督促改,以督促建,以督促研,以督促導(dǎo),不斷提升學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量,為學(xué)校的持續(xù)發(fā)展和長遠發(fā)展服務(wù)。
    今年主要開展以下幾方面工作:
    1、全面督查“教學(xué)五認真”,加強對教師課堂教學(xué)檢查。每個督導(dǎo)組成員通過課堂聽、看、查、導(dǎo)方式,促使教師備課、上課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)、考核工作的規(guī)范化、制度化。
    2、開展初期、期中、期末階段性教學(xué)檢查。初期教學(xué)檢查重點教師選聘、教材、教學(xué)大綱到位情況,資源準(zhǔn)備情況,教學(xué)秩序正常情況;期中重點檢查教學(xué)計劃、教學(xué)進度執(zhí)行情況,作業(yè)布置批改情況,學(xué)生對教師的反饋情況;期末重點檢查教學(xué)任務(wù)完成情況,教學(xué)工作的考核情況,學(xué)生民主測評情況等。
    3、加強一日常規(guī)檢查。檢查教師是否提前到班,有無遲到、早退、接聽手機、隨意調(diào)停課等現(xiàn)象,并將各專業(yè)課堂上課出勤情況張榜公布,既督教又督學(xué)。
    4、強化對實驗、實習(xí)、課程設(shè)計等實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)的檢查,查看實驗課教師、學(xué)生是否到位,教學(xué)內(nèi)容是否有針對性,能力培養(yǎng)是否體現(xiàn)應(yīng)用性等。
    5、加強對遠程開放教育各班級教師導(dǎo)學(xué)過程和形成性考核過程的檢查督導(dǎo)。開放教育作為新型教學(xué)模式,教學(xué)的重點是導(dǎo)學(xué)而不是授課;是網(wǎng)絡(luò)資源和多種教學(xué)媒體的綜合利用,而不是單一媒體的使用;是通過作業(yè)、網(wǎng)上答疑、討論、bbs交流、小組學(xué)習(xí)為主的自主學(xué)習(xí)而不是集中學(xué)習(xí)。要通過教學(xué)督導(dǎo),有目的地提高教師的導(dǎo)學(xué)導(dǎo)修水平,提高學(xué)生終身學(xué)習(xí)能力。
    6、開展對畢業(yè)設(shè)計、畢業(yè)作業(yè)工作的督導(dǎo)。特別要從課題選題、過程指導(dǎo)、答辯、考核等環(huán)節(jié)著手,防止課題來源陳舊,設(shè)計(作業(yè))內(nèi)容雷同,答辯考核走過場,完成質(zhì)量不高等現(xiàn)象。保證畢業(yè)設(shè)計質(zhì)量,促進學(xué)生綜合能力的提高。
    教學(xué)督導(dǎo)工作也是教學(xué)管理工作重要組成部分,要以制度建設(shè)為基礎(chǔ),增強教學(xué)督導(dǎo)工作的規(guī)范性和教學(xué)支持服務(wù)功能的針對性。做到督導(dǎo)有依據(jù),處罰有標(biāo)準(zhǔn),導(dǎo)引有水平。進一步完善相關(guān)督導(dǎo)制度等文件,使教學(xué)督導(dǎo)工作日?;?、規(guī)范化、服務(wù)化。
    督導(dǎo)工作目標(biāo)與計劃篇十一
    深入貫徹落實《教育督導(dǎo)條例》,緊緊圍繞學(xué)校工作目標(biāo),規(guī)范辦學(xué)行為、深入推進課程改革,充分發(fā)揮教育督導(dǎo)“監(jiān)督、檢查、評估、指導(dǎo)”的職能,將督導(dǎo)工作重點轉(zhuǎn)向督學(xué),服務(wù)基層,扎實開展有效督導(dǎo),不斷提升督導(dǎo)水平。
    二、主要工作。
    1、積極做好教育督導(dǎo)的宣傳工作。
    2、按照《溆浦縣義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃操作辦法》要求,切實督促學(xué)校辦好這項惠民的民生工程,讓全體學(xué)生和廣大家長共享改革開放之成果。
    3、認真組織學(xué)習(xí)《溆浦縣20xx年中小學(xué)績效目標(biāo)管理責(zé)任書》,落實各項措施,完成各項指標(biāo)要求,對照《評分細則》加強督導(dǎo)。并在做好學(xué)??冃繕?biāo)考核的資料整理和歸檔工作。
    4、有效開展對學(xué)校安全、德育、教學(xué)、教研、體藝21活動的督導(dǎo)工作,
    三、主要措施。
    1、進一步加強學(xué)校教育督導(dǎo)自身建設(shè)。認真學(xué)習(xí)溆浦縣人民政府教育督導(dǎo)室編寫的《教育督導(dǎo)工作手冊》,理解掌握教育督導(dǎo)的相關(guān)理論知識,明確教育督導(dǎo)的內(nèi)容和職責(zé),熟悉相關(guān)教育政策文件精神,通過學(xué)習(xí)努力提高自身的督導(dǎo)水平,并積極做好教育督導(dǎo)的宣傳工作。
    2、做好各項大型檢查的牽頭、指導(dǎo)工作。本年主要是兩項工作:一是要按要求做好我校(鄉(xiāng))“三項評估”數(shù)據(jù)匯總和檔案資料整理歸檔工作,為迎接“三項評估”市檢做好準(zhǔn)備。二是認真落實完成《溆浦縣20xx年中小學(xué)績效目標(biāo)管理責(zé)任書》的各項指標(biāo)要求,對照《評分細則》加強督導(dǎo)。
    3、積極探索教育督導(dǎo)工作新模式。教育督導(dǎo)工作要緊緊圍繞學(xué)校教學(xué)這一中心,既關(guān)注課堂教學(xué)質(zhì)量,也重視課外輔導(dǎo)工作;既評估教師如何教,也檢查學(xué)生怎樣學(xué);既督導(dǎo)教學(xué)一線,也檢查教學(xué)管理。努力從教與學(xué)、教與管多個方面研究解決教學(xué)中存在的問題,并切實為教師、教學(xué)管理人員和學(xué)生提供幫助和指導(dǎo)。特別是要圍繞學(xué)校工作計劃和教導(dǎo)處工作計劃進行一項項落實。深入班級,強化聽評課,隨時抽查教師的教案、作業(yè)及批改情況,并做好情況記錄。要求科任教師平時測試后到教務(wù)員處進行小考登記,并隨時抽查學(xué)科測試試卷。及時與相關(guān)教師交流及時督促整改到位,每星期至少聽一個人的課,檢查一個人的教案作業(yè),特別是對特崗教師要加強聽課、評課,并及時指導(dǎo)以提高。教師隊伍建設(shè),教學(xué)改革是我們的常規(guī)工作,在教導(dǎo)處的工作計劃中都有具體實施方案,我們將逐項檢查落實情況??傊?,通過對教學(xué)工作的指導(dǎo),對教師的備課、上課、作業(yè)批改,學(xué)生輔導(dǎo)、階段測評質(zhì)量分析等常規(guī)管理工作的督導(dǎo),通過對隨堂課、觀摩課、示范課的及時點評、書面反饋,形成科學(xué)嚴謹?shù)亩綄?dǎo)制度,保證學(xué)校教育教學(xué)工作規(guī)范有序的進行。
    4、開展教學(xué)研究,為學(xué)校加強教學(xué)管理、提高教學(xué)質(zhì)量獻計獻策,充分發(fā)揮智囊作用。督導(dǎo)室成員要結(jié)合學(xué)校教學(xué)工作的實際情況,開展教學(xué)研究工作,積極向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門提出建議。及時反饋教學(xué)督導(dǎo)工作信息。督導(dǎo)室成員還應(yīng)將自己的教學(xué)經(jīng)驗和學(xué)術(shù)見解撰成文章,在學(xué)校交流,供全校教師學(xué)習(xí)和借鑒。
    5、積極督導(dǎo)學(xué)?;顒拥拈_展。一切工作要出效果,都離不開活動的開展,根據(jù)學(xué)校工作思路,本年度我校將開展體操比賽、藝術(shù)節(jié)活動等多個大型活動,我們不能只重形式不講效果,為活動而活動,要求每項活動都必須認真準(zhǔn)備,有計劃有方案,而且每套方案必須有實效性,具有可操作性,考慮要細致、全面。尤其是兒童節(jié)、國慶節(jié)、元旦等“六個節(jié)”活動的開展是為學(xué)生施展才華搭建的舞臺。要真正使這些活動落到實處,使之收到實效。
    6、學(xué)校文明養(yǎng)成教育的督導(dǎo)。為培養(yǎng)學(xué)生良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,我校近幾年來積極組織學(xué)生開展文明養(yǎng)成教育活動,樹立“養(yǎng)成良好習(xí)慣、成就美好人生”的育人理念,學(xué)校督導(dǎo)室必須繼續(xù)督促該活動的有效開展,特別是三月份的寢室整頓必須督促到位,登記到位,以收到明顯實效。
    7、加強安全工作杜絕安全事故的發(fā)生,創(chuàng)建平安和諧校園。
    8、教師健康的心理素質(zhì)不僅是學(xué)生成才的根基,也是教師教書育人的前提條件,更是學(xué)校和諧發(fā)展的重要保證。因此學(xué)校督導(dǎo)室要加強與教師的交流,深入到教師中去,傾聽教師的心聲和意見,及時將教師的意見反饋到學(xué)校,為學(xué)校制定人性化管理措施提供依據(jù)。
    9、加強與學(xué)生的溝通,深入到學(xué)生中去,了解學(xué)生的要求和想法。在教學(xué)督導(dǎo)過程中始終堅持“以教學(xué)質(zhì)量為中心”和“以學(xué)生為本”的理念,及時了解學(xué)生的思想動態(tài)以及對教師教學(xué)質(zhì)量的評價和對教學(xué)的需求,及時向任課教師和學(xué)校各部門反饋,充分調(diào)動學(xué)生的主動性和積極性,以提高教學(xué)質(zhì)量。
    10、協(xié)助學(xué)校開展學(xué)期初、中、末為主的常規(guī)性教學(xué)檢查工作。
    11、認真填寫各種檢查、記載表格,搞好教學(xué)督導(dǎo)原始資料的積累工作。認真做好各項軟件資料的整理歸檔工作。
    12、按時上報學(xué)校教育督導(dǎo)信息,并落實到人,使之成為常規(guī)性工作,要求在信息質(zhì)量上不斷提高。
    13、完成學(xué)校臨時委托的各項工作。
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    督導(dǎo)工作目標(biāo)與計劃篇十二
    為進一步貫徹《中華人民共和國傳染病防治法》,全面落實傳染病的各項防治措施,有效的預(yù)防和控制傳染病的暴發(fā)流行,提高傳染病發(fā)現(xiàn)和診治水平,做好今年傳染病防治工作,在醫(yī)院分管院長的領(lǐng)導(dǎo)下,結(jié)合我院實際情況特制定20xx年傳染病防治工作計劃:
    1、認真貫徹執(zhí)行《中華人民共和國傳染病防治法》及《傳染病報告制度》等其相關(guān)法規(guī),以及衛(wèi)生行政部門和疾病預(yù)防控制中心制定的有關(guān)傳染病防治工作的要求和規(guī)定。
    2、根據(jù)國家有關(guān)法規(guī)和條例,建立和健全醫(yī)院疫情管理和報告制度,組織制定各項疾病預(yù)防工作計劃,并組織實施。
    1、做好傳染病疫情管理和報告工作,有專職人員負責(zé)全院傳染病報告卡的收集、審核、上報、訂正工作。
    2、傳染病病例報告:責(zé)任報告人在首次發(fā)現(xiàn)或診斷法定傳染病人、疑似病人及病原攜帶者時,應(yīng)立即認真填寫“傳染病報告卡”和“傳染病登記本”,并按規(guī)定的時限和程序上報。
    報結(jié)果進行比對后通過國家傳染病疫情監(jiān)測信息系統(tǒng)進行網(wǎng)絡(luò)報告。定期開展傳染病的漏報檢查,進一步加強傳染病報告時限的落實工作,必須做到各負其責(zé),抓好各個環(huán)節(jié)。
    為進一步加強結(jié)核病防治工作,結(jié)核病控制項目工作要求,加強項目工作的規(guī)范管理,項目人口覆蓋率達到100%,治愈肺結(jié)核病人是控制結(jié)核疫情的最重要的措施。疑似結(jié)核病人及結(jié)核病人發(fā)現(xiàn)、轉(zhuǎn)診、督導(dǎo)及管理工作;對發(fā)現(xiàn)的結(jié)核病人及疑似結(jié)核病人及時對病人進行轉(zhuǎn)診;網(wǎng)絡(luò)追蹤要求,對病人開展追蹤工作,督促病人就診,提高病人發(fā)現(xiàn)率;按照縣cdc結(jié)防所要求,開據(jù)轉(zhuǎn)診單,并作好相關(guān)記錄以備查。加強網(wǎng)絡(luò)追蹤、結(jié)核項目管理及督導(dǎo)。
    為進一步搞好我鎮(zhèn)艾滋病防控工作,確保我鎮(zhèn)人民群眾的身體健康,根據(jù)《艾滋病防治條例》,按照上級部門要求,結(jié)合我鎮(zhèn)實際落實hiv陽性育齡婦女及單陽家庭的隨訪與管理,預(yù)防和切斷hiv經(jīng)母嬰途徑和家庭內(nèi)性傳播,積極掌握母嬰傳播及家庭內(nèi)性傳播的流行趨勢和特點,按照屬地管理的原則,對目標(biāo)人群采取“人盯人”的管理隨訪制度,進一步完善聯(lián)系、隨訪和報告制度,確保目標(biāo)措施落到實處。
    求,及時進行追蹤隨訪,并采取干預(yù)措施。要做好艾滋病預(yù)防控制工作,政府不但要加強領(lǐng)導(dǎo),還要按照國家“四免一關(guān)懷”政策,協(xié)調(diào)相關(guān)部門認真落實好感染者及病人生活、醫(yī)療、子女入學(xué)困難,還應(yīng)加大資金投入,確保預(yù)防控制艾滋病工作的順利開展。
    1、利用“結(jié)核病宣傳日”、“國際禁毒日”、和“世界艾滋病日”的有利機會,利用設(shè)立的艾滋病防治主題宣傳欄以及其它形式進行預(yù)防控制艾滋病知識的宣傳,同時,指導(dǎo)轄區(qū)內(nèi)醫(yī)療機構(gòu)及診所每季度至少開展一次針對就診者的艾滋病防治專題講座;通過各種形式廣泛宣傳傳染病防治知識,利用院內(nèi)外宣傳欄、發(fā)放宣傳資料等方式宣傳傳染病防治知識,根據(jù)傳染病特點和季節(jié)性普及傳染病防治知識,提高人民群眾的防病知識和能力。
    2、加強突發(fā)公共衛(wèi)生事件管理工作,提供及時、科學(xué)的防治決策信息,有效預(yù)防、及時控制和消除突發(fā)公共衛(wèi)生事件的危害,保障公眾身體健康與生命安全。
    3、認真做好上級衛(wèi)生行政部門對醫(yī)院的疫情管理和報告的檢查工作,配合疾病預(yù)防控制中心搞好疫情調(diào)查工作。
    完善傳染病防治工作獎懲制度,認真細致地落實門診日志登記工作,每月對各科室進行傳染病報告檢查,查閱門診、急診日志病人登記,檢驗科及放射科的陽性登記本。確保全年傳染病防治工作做到無漏報。
    督導(dǎo)面試自我介紹。
    中學(xué)教育督導(dǎo)評估報告。
    督導(dǎo)檢查情況通報。
    關(guān)于教育督導(dǎo)條例(全文)。
    督導(dǎo)自查報告參考。
    督導(dǎo)工作目標(biāo)與計劃篇十三
    為做好我鄉(xiāng)免疫規(guī)劃工作,加強我鄉(xiāng)適齡兒童的正常接種,不出現(xiàn)免疫空白,有效地控制傳染病在我鄉(xiāng)的爆發(fā)流行,按照《貴州省免疫規(guī)劃工作村級督導(dǎo)表》要求每月進行一次入村督導(dǎo),使我鄉(xiāng)的免疫規(guī)劃工作更為規(guī)范化管理,推進免疫規(guī)劃工作可持續(xù)發(fā)展,按期進行入村督導(dǎo),落實整改措施以提高免疫規(guī)劃管理水平,特制定木引槽鄉(xiāng)衛(wèi)生院免疫規(guī)劃入村督導(dǎo)計劃。
    組長:陳志發(fā)(衛(wèi)生院院長)副組長:趙國龍(防保組長)。
    趙國龍負責(zé)免疫規(guī)劃工作日常事務(wù)。
    每月1-20日及時進行入村督導(dǎo),按照《貴州省免疫規(guī)劃工作村級督導(dǎo)表》的內(nèi)容,針對各村存在的問題有目的、有針對性的開展督導(dǎo),要求各村醫(yī)生及時掌握預(yù)防接種信息和應(yīng)種對象;按要求通知到我衛(wèi)生院進行接種。
    1、調(diào)查兒童建卡率、建證率和孕產(chǎn)婦摸底數(shù);
    2、新生兒乙肝首針及時接種情況;
    3、是否對應(yīng)種兒童進行了預(yù)約通知,并了解通知方式;
    4、對流動兒童信息是否有登記;
    5、核查卡證是否吻合,同時開展接種率調(diào)查,單苗接種率調(diào)查;
    6、是否有免疫規(guī)劃預(yù)防接種宣傳,以及宣傳形式;
    7、接種情況是否及時登記并上證;
    每月至少完成1/3的行政村,3個月內(nèi)完成全鄉(xiāng)所轄行政村的督導(dǎo)工作,針對發(fā)現(xiàn)的問題提出整改意見,并作為下月的督導(dǎo)重點,以落實督導(dǎo)效果。
    督導(dǎo)工作目標(biāo)與計劃篇十四
    本學(xué)期教學(xué)督導(dǎo)工作以升本改建迎評估工作要求為指導(dǎo),以學(xué)院十二五發(fā)展規(guī)劃和工作重點為目標(biāo),以加強常規(guī)教學(xué)檢查、強化內(nèi)涵建設(shè)、提高教學(xué)質(zhì)量為核心,堅持以督促導(dǎo),以導(dǎo)為主,督導(dǎo)結(jié)合的原則,在認真總結(jié)過去教學(xué)督導(dǎo)工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,積極探索教學(xué)督導(dǎo)工作新思路和新方法,不斷推進教學(xué)督導(dǎo)工作的深度和廣度,推動良好教風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),促進我院教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量的全面提高。
    1、以升本改建工作評估實施方案為工作指南,做好迎接升本改建評估的專項督導(dǎo)工作。
    (1)按要求完成學(xué)院升本改建工作評估實施方案中教學(xué)督導(dǎo)承擔(dān)的工作任務(wù)。
    (2)認真做好師資隊伍建設(shè)、特色專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、實踐教學(xué)、教學(xué)管理等專項督導(dǎo)工作,按照評估指標(biāo)體系要求,作出客觀評價,提供合理意見和建議。
    2、深入教學(xué)一線,督導(dǎo)教學(xué)全過程,抓好教風(fēng)、教學(xué)管理與教學(xué)服務(wù)保障的督導(dǎo)。
    (1)加強日常教學(xué)秩序和教師課堂教學(xué)常規(guī)執(zhí)行情況的督查。
    (2)分期初、期中、期末對教學(xué)院部教學(xué)管理和教學(xué)督導(dǎo)工作情況、教學(xué)計劃與教學(xué)進度執(zhí)行情況、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與評價情況進行階段性重點督查。
    (3)隨機聽課與重點聽課有機結(jié)合,加強對教師課堂教學(xué)、實踐教學(xué)的指導(dǎo)。從教學(xué)內(nèi)容的取舍、教學(xué)過程的設(shè)計、教學(xué)方法和手段的運用及教學(xué)效果等方面進行評價,宣傳推廣先進的教學(xué)經(jīng)驗,推動工學(xué)結(jié)合教學(xué)模式在我院的推廣和我院雙師型教師的成長。
    (4)做好院領(lǐng)導(dǎo)、教學(xué)院部、處室負責(zé)人隨堂聽課、評課制度的督導(dǎo)工作。
    (5)做好教師課堂教學(xué)和系部教學(xué)管理評價。開展學(xué)生評教、教師評學(xué)活動。通過召開學(xué)生座談會,發(fā)放教學(xué)質(zhì)量問卷調(diào)查表等形式了解學(xué)生對教師課堂教學(xué)的評價以及對院部教學(xué)管理方面的意見和建議;抽查學(xué)生作業(yè)、實訓(xùn)報告、考試試卷等形式了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況和教學(xué)效果。
    (6)加強教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教科研活動環(huán)節(jié)的督查,提高學(xué)習(xí)和活動的質(zhì)量及效果。
    (7)加強教學(xué)管理與教學(xué)服務(wù)保障的督導(dǎo)。督促教學(xué)管理部門嚴格履行教學(xué)管理職責(zé);督促教學(xué)院部認真做好日常教學(xué)管理工作,使督導(dǎo)與教學(xué)管理有機結(jié)合;督促服務(wù)保障部門按照學(xué)院要求切實做好教學(xué)服務(wù),保障教學(xué)工作的正常開展。
    3、加強教學(xué)督導(dǎo)工作制度化、規(guī)范化建設(shè)。
    (1)修訂教學(xué)督導(dǎo)工作條例和工作職責(zé),成立學(xué)院教學(xué)督導(dǎo)委員會,進一步明確院系兩級管理;制訂教學(xué)院部教學(xué)督導(dǎo)工作條例和工作職責(zé),建立健全的院系兩級互相協(xié)調(diào)、互相配合的教學(xué)督導(dǎo)體系。
    (2)召開學(xué)院教學(xué)督導(dǎo)工作會議,部署教學(xué)督導(dǎo)工作要求,總結(jié)交流教學(xué)督導(dǎo)工作經(jīng)驗,表彰優(yōu)秀院部教學(xué)督導(dǎo)組和優(yōu)秀教學(xué)督導(dǎo)員。
    (3)規(guī)范教學(xué)督導(dǎo)文書、報表的格式,統(tǒng)一教學(xué)督導(dǎo)評價標(biāo)準(zhǔn),及時歸檔教學(xué)督導(dǎo)資料。
    (4)將教學(xué)督導(dǎo)納入院系績效考核工作中。
    2013年9月:期初教學(xué)準(zhǔn)備與督導(dǎo)工作檢查,督查課程表安排、教材與師資到位;督查學(xué)生到課率,督查教師教學(xué)日歷、備課本、課件以及調(diào)停課等情況。
    2013年10月:升本改建評估工作任務(wù)完成情況自評整改;課堂教學(xué)、實踐教學(xué)隨機抽查聽課;督查組織學(xué)生技能大賽情況。
    2013年11月:升本改建評估工作任務(wù)完成情況自評整改;督查教師參加教案、課件、板書、說課等比賽情況;期中教學(xué)管理與督導(dǎo)工作檢查。
    2013年12月:升本改建工作評估;教師課堂教學(xué)和系部教學(xué)管理評價;召開學(xué)院教學(xué)督導(dǎo)工作會議,總結(jié)交流教學(xué)督導(dǎo)工作經(jīng)驗,表彰優(yōu)秀教學(xué)督導(dǎo)員。
    2014年1月:期末教學(xué)管理與督導(dǎo)工作檢查,督查按時結(jié)課、安排考試、組織閱卷等。
    督導(dǎo)工作目標(biāo)與計劃篇十五
    本學(xué)期教學(xué)督導(dǎo)工作以升本改建迎評估工作要求為指導(dǎo),以學(xué)院十二五發(fā)展規(guī)劃和工作重點為目標(biāo),以加強常規(guī)教學(xué)檢查、強化內(nèi)涵建設(shè)、提高教學(xué)質(zhì)量為核心,堅持以督促導(dǎo),以導(dǎo)為主,督導(dǎo)結(jié)合的原則,在認真總結(jié)過去教學(xué)督導(dǎo)工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,積極探索教學(xué)督導(dǎo)工作新思路和新方法,不斷推進教學(xué)督導(dǎo)工作的深度和廣度,推動良好教風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),促進我院教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量的全面提高。
    二、工作內(nèi)容與要求。
    1、以升本改建工作評估實施方案為工作指南,做好迎接升本改建評估的專項督導(dǎo)工作。
    (1)按要求完成學(xué)院升本改建工作評估實施方案中教學(xué)督導(dǎo)承擔(dān)的工作任務(wù)。
    (2)認真做好師資隊伍建設(shè)、特色專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、實踐教學(xué)、教學(xué)管理等專項督導(dǎo)工作,按照評估指標(biāo)體系要求,作出客觀評價,提供合理意見和建議。
    2、深入教學(xué)一線,督導(dǎo)教學(xué)全過程,抓好教風(fēng)、教學(xué)管理與教學(xué)服務(wù)保障的督導(dǎo)。
    (1)加強日常教學(xué)秩序和教師課堂教學(xué)常規(guī)執(zhí)行情況的督查。
    (2)分期初、期中、期末對教學(xué)院部教學(xué)管理和教學(xué)督導(dǎo)工作情況、教學(xué)計劃與教學(xué)進度執(zhí)行情況、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與評價情況進行階段性重點督查。
    (3)隨機聽課與重點聽課有機結(jié)合,加強對教師課堂教學(xué)、實踐教學(xué)的指導(dǎo)。從教學(xué)內(nèi)容的取舍、教學(xué)過程的設(shè)計、教學(xué)方法和手段的運用及教學(xué)效果等方面進行評價,宣傳推廣先進的教學(xué)經(jīng)驗,推動工學(xué)結(jié)合教學(xué)模式在我院的推廣和我院雙師型教師的成長。
    (4)做好院領(lǐng)導(dǎo)、教學(xué)院部、處室負責(zé)人隨堂聽課、評課制度的督導(dǎo)工作。
    (5)做好教師課堂教學(xué)和系部教學(xué)管理評價。開展學(xué)生評教、教師評學(xué)活動。通過召開學(xué)生座談會,發(fā)放教學(xué)質(zhì)量問卷調(diào)查表等形式了解學(xué)生對教師課堂教學(xué)的評價以及對院部教學(xué)管理方面的意見和建議;抽查學(xué)生作業(yè)、實訓(xùn)報告、考試試卷等形式了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況和教學(xué)效果。
    (6)加強教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教科研活動環(huán)節(jié)的督查,提高學(xué)習(xí)和活動的質(zhì)量及效果。
    (7)加強教學(xué)管理與教學(xué)服務(wù)保障的督導(dǎo)。督促教學(xué)管理部門嚴格履行教學(xué)管理職責(zé);督促教學(xué)院部認真做好日常教學(xué)管理工作,使督導(dǎo)與教學(xué)管理有機結(jié)合;督促服務(wù)保障部門按照學(xué)院要求切實做好教學(xué)服務(wù),保障教學(xué)工作的正常開展。
    3、加強教學(xué)督導(dǎo)工作制度化、規(guī)范化建設(shè)。
    (1)修訂教學(xué)督導(dǎo)工作條例和工作職責(zé),成立學(xué)院教學(xué)督導(dǎo)委員會,進一步明確院系兩級管理;制訂教學(xué)院部教學(xué)督導(dǎo)工作條例和工作職責(zé),建立健全的院系兩級互相協(xié)調(diào)、互相配合的教學(xué)督導(dǎo)體系。
    (2)召開學(xué)院教學(xué)督導(dǎo)工作會議,部署教學(xué)督導(dǎo)工作要求,總結(jié)交流教學(xué)督導(dǎo)工作經(jīng)驗,表彰優(yōu)秀院部教學(xué)督導(dǎo)組和優(yōu)秀教學(xué)督導(dǎo)員。
    (3)規(guī)范教學(xué)督導(dǎo)文書、報表的格式,統(tǒng)一教學(xué)督導(dǎo)評價標(biāo)準(zhǔn),及時歸檔教學(xué)督導(dǎo)資料。
    (4)將教學(xué)督導(dǎo)納入院系績效考核工作中。
    20xx年9月:期初教學(xué)準(zhǔn)備與督導(dǎo)工作檢查,督查課程表安排、教材與師資到位;督查學(xué)生到課率,督查教師教學(xué)日歷、備課本、課件以及調(diào)停課等情況。
    20xx年10月:升本改建評估工作任務(wù)完成情況自評整改;課堂教學(xué)、實踐教學(xué)隨機抽查聽課;督查組織學(xué)生技能大賽情況。
    20xx年11月:升本改建評估工作任務(wù)完成情況自評整改;督查教師參加教案、課件、板書、說課等比賽情況;期中教學(xué)管理與督導(dǎo)工作檢查。
    20xx年12月:升本改建工作評估;教師課堂教學(xué)和系部教學(xué)管理評價;召開學(xué)院教學(xué)督導(dǎo)工作會議,總結(jié)交流教學(xué)督導(dǎo)工作經(jīng)驗,表彰優(yōu)秀教學(xué)督導(dǎo)員。
    20xx年1月:期末教學(xué)管理與督導(dǎo)工作檢查,督查按時結(jié)課、安排考試、組織閱卷等。
    督導(dǎo)工作目標(biāo)與計劃篇十六
    作為我們教育技術(shù)學(xué)生會的成員--督導(dǎo)部,我們的責(zé)任重之又重。盡管如此我們堅信在系領(lǐng)導(dǎo)及系團總支的關(guān)懷與幫助下,我們會將本部門的工作干的有聲有色。為加強校園文明建設(shè),創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,我們有了統(tǒng)一的計劃及設(shè)想,以下是我們督導(dǎo)部的工作職責(zé)與工作設(shè)想:
    我部的常規(guī)工作要繼續(xù)認真有序的進行,督導(dǎo)部成員會認真檢查和督促晚自習(xí)的出勤狀況,保證大家能夠有一個安靜的自習(xí)環(huán)境。作為一名學(xué)生,我們的最終任務(wù)還是學(xué)習(xí)。所以,我們督導(dǎo)部希望通過我們的努力提高的大家的學(xué)習(xí)積極性,使我們系的學(xué)習(xí)成績不斷提高。
    為了提高大家的學(xué)習(xí)能力,豐富大家的學(xué)習(xí)生活,增長大家的課外知識,我們教育技術(shù)系將把十二月份作為本系的活動月,舉辦金手指大賽、多媒體制作大賽、計算機基礎(chǔ)知識競賽,而我們部主要負責(zé)的是動畫制作。動畫制作是我們教育技術(shù)系的專業(yè)技術(shù),主要以flash制作軟件為基礎(chǔ),希望能夠在全院選拔出對于動畫制作有興趣并且有能力的同學(xué),當(dāng)然也是為以后舉行的noc動畫制作大賽做一個基礎(chǔ)。作為動畫制作的審核單位,我們一定會秉著公平公正的原則,絕不偏袒本系參賽的選手,努力以最好的評分標(biāo)準(zhǔn)來評價參賽作品,爭取篩選出品質(zhì)高,創(chuàng)意好的作品,在決賽當(dāng)天呈獻給大家最好的參賽作品!
    以上即我部本月工作計劃,希望在大家的共同努力下同學(xué)們的學(xué)習(xí)態(tài)度和精神面貌都會有很大程度的改良,雖然督導(dǎo)部的工作有些繁瑣,有些辛苦,但是我們希望在我們部員的共同努力下,我們可以把各項工作做的有聲有色,有條不紊地開展我們的工作。我們也希望可以與各個部門互相配合,使我們系有更好的發(fā)展,為我們系的發(fā)展作出更大的貢獻。
    督導(dǎo)工作目標(biāo)與計劃篇十七
    提高教育教學(xué)質(zhì)量”為主線,以“健康校園創(chuàng)建,打造平安校園”為中心,以“推進教育現(xiàn)代化,辦好人民滿意教育”為目標(biāo),以“推進特色校創(chuàng)建,打造高效課堂”為抓手,以創(chuàng)新管理體制機制為動力,以推進縣域義務(wù)教育學(xué)校優(yōu)質(zhì)均衡為重點,全面貫徹落實《教育督導(dǎo)條例》、《中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)辦法》和《幼兒園責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)辦法》,不斷完善教育督導(dǎo)工作機制,充分發(fā)揮教育督導(dǎo)的監(jiān)督、檢查、評估和指導(dǎo)職能,逐步加大督導(dǎo)工作力度,為全面推進xx教育事業(yè)科學(xué)協(xié)調(diào)發(fā)展助力。
    新的學(xué)年,全縣義務(wù)教育學(xué)校教育教學(xué)工作必須在六個方面抓實抓好。
    一是要強化立德樹人,堅持全面育人的正確教育觀不動搖;。
    二是要強化安全意識,咬緊疫情防控、安全管理常態(tài)化不放松;。
    五是要強化隊伍建設(shè),堅持德才兼?zhèn)涞恼_培養(yǎng)觀不動搖;六是要強化常規(guī)管理,堅持狠抓落實的正確管理觀不動搖。以督政、督學(xué)、督教為手段,以提高教育質(zhì)量辦人民滿意教育為目的,堅持掛牌督導(dǎo)與專項督導(dǎo)相結(jié)合,終結(jié)性評估與過程性評價相結(jié)合,扎扎實實地開展20xx年的教育督導(dǎo)工作。
    20xx年我們將緊緊圍繞局黨組重點工作,認真履職,扎實開展督導(dǎo)工作。
    一是進一步加強督導(dǎo)隊伍建設(shè),提升督導(dǎo)能力和水平。
    二是全力推進城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化改革,促進縣域義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。
    三是積極履行督政職能,協(xié)調(diào)落實編制、人事、公安、財政、規(guī)劃、發(fā)改等部門職責(zé),并敦促教育局相關(guān)股室重點落實教師隊伍建設(shè)與管理、學(xué)校布局規(guī)劃、義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、消除超大班額、改革教育評價等任務(wù)。
    四是以“兩考”為核心,加大各學(xué)校備考工作的督導(dǎo),助力教學(xué)質(zhì)量提升。
    五是對幼兒園集中開展辦學(xué)行為督導(dǎo)評估,規(guī)范辦園行為,提高辦園水平。
    六是認真組織督學(xué)開展綜合督導(dǎo)和常規(guī)督導(dǎo),強化學(xué)校管理和教育教學(xué)督導(dǎo)檢查及質(zhì)量監(jiān)測,尤其是進一步落實“兩考”工作專項督導(dǎo),為20xx年決勝“兩考”貢獻督導(dǎo)力量。同時加大常規(guī)督導(dǎo),為學(xué)校管理和教育教學(xué)工作把好脈,服好務(wù),為局黨組決策提供依據(jù),不斷推動學(xué)校管理提檔升級,促進教育教學(xué)質(zhì)量提升。
    (一)加強隊伍建設(shè),明確工作職責(zé)。
    進一步構(gòu)建督導(dǎo)工作網(wǎng)絡(luò)。在把全縣所有學(xué)校、幼兒園按片劃分責(zé)任區(qū),實行掛牌督導(dǎo)的基礎(chǔ)上,全縣各學(xué)校明確一名掛牌督導(dǎo)工作聯(lián)絡(luò)員,既負責(zé)學(xué)校內(nèi)部的督導(dǎo)工作,又負責(zé)協(xié)助聯(lián)絡(luò)責(zé)任督學(xué)開展常態(tài)督導(dǎo)工作。
    加強責(zé)任督學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn)。擬舉行中小學(xué)、幼兒園責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)人員培訓(xùn)會,對責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作提出具體的任務(wù)和要求,明確責(zé)任督學(xué)的工作職責(zé)和工作紀律。同時組織督學(xué)集中或自學(xué)《中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)規(guī)程》、《中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)工作守則》以及與教育督導(dǎo)相關(guān)的法律法規(guī)等文件,熟悉督導(dǎo)業(yè)務(wù),規(guī)范操作流程。
    在教育局的統(tǒng)籌下,緊扣教育工作中心,突出重點,科學(xué)安排,全面落實。不斷改進工作方法,有效提升工作實效。
    (二)扎實開展綜合督導(dǎo),促進管理再上新臺階。
    根據(jù)省督導(dǎo)評估要求,縣教育督導(dǎo)室每年要對轄區(qū)內(nèi)三分之一學(xué)校(中小學(xué)及幼兒園)進行綜合督導(dǎo)評估。今年我們將按照要求,繼續(xù)做好春秋開學(xué)工作綜合督導(dǎo),健康校園督導(dǎo)等,促進學(xué)校(幼兒園)管理及質(zhì)量再上新臺階。
    (三)繼續(xù)開展隨機督查和專項督導(dǎo),進一步提高督導(dǎo)效能。
    緊緊圍繞我縣教育改革發(fā)展的大局和階段性的中心工作,抓住教育工作中的重點、熱點和難點問題,結(jié)合“雙隨機一公開”檢查,繼續(xù)做好常態(tài)化隨機督導(dǎo)工作,對全縣中小學(xué)、幼兒園常態(tài)化工作隨機督查。對問題嚴重的學(xué)校實行重點監(jiān)控、定點督查、限期整改,開展回訪督查,跟蹤整改工作的落實情況,切實提高教育督導(dǎo)效能,進一步強化中小學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為。
    (四)全面落實責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)制度,推進責(zé)任區(qū)督導(dǎo)常態(tài)化。
    今年我們將積極爭取領(lǐng)導(dǎo)重視掛牌督導(dǎo)工作,進一步明確督學(xué)崗位設(shè)置及工作職責(zé),圍繞全縣年度教育工作重點、難點,堅持每季度至少組織一次專項督導(dǎo)評估,及時通報專項督導(dǎo)評估情況,提出各學(xué)校整改意見,加強跟蹤督查,促進重點、難點問題的落實。把教育局各科室平時的重點工作任務(wù)、目標(biāo)完成情況,納入日常督導(dǎo)的重要內(nèi)容,確保政令暢通。探索指導(dǎo)各學(xué)校建立科學(xué)規(guī)范的評價機制,健全學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量評價體系,注重全程跟蹤、全員關(guān)注。
    (五)針對教育工作中存在的突出問題開展專項督導(dǎo)工作。
    認真落實國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會辦公室《教育重大突發(fā)事件專項督導(dǎo)暫行辦法》精神,并針對社會關(guān)注的教師隊伍管理、規(guī)范辦學(xué)行為、教育教學(xué)質(zhì)量等熱點、難點問題選擇性地開展專項督導(dǎo)。
    (六)增強教育督導(dǎo)為教育事業(yè)發(fā)展的服務(wù)能力。
    增強服務(wù)意識、責(zé)任意識、紀律意識,提升督學(xué)隊伍綜合素質(zhì)。要深入基層學(xué)校、轉(zhuǎn)變思想觀念、改變工作作風(fēng)、精選督導(dǎo)事項、優(yōu)化督導(dǎo)方式、完善工作機制,切實提高教育督導(dǎo)工作實效和工作質(zhì)量,增強教育督導(dǎo)為教育事業(yè)發(fā)展的服務(wù)能力。
    根據(jù)《關(guān)于解決形式主義突出問題為基層減負的通知》和《中共中央辦公廳關(guān)于統(tǒng)籌督查檢查考核工作的通知》(中辦發(fā)[2018]56號)文件精神,以及州督查考評辦要求,擬定20xx學(xué)年綜合及專項督導(dǎo)事項如下:
    春季學(xué)期開學(xué)工作綜合督導(dǎo)。督導(dǎo)內(nèi)容包括。
    (1)學(xué)生入學(xué)情況;。
    (2)教育教學(xué)教研情況;。
    (3)教師隊伍管理情況;。
    (4)學(xué)校安全工作情況;。
    (5)規(guī)范辦學(xué)行為情況;。
    (6)疫情防控和食品衛(wèi)生情況。
    辦學(xué)行為綜合督導(dǎo)。督查內(nèi)容包括:
    (1)杜絕縣域內(nèi)各義務(wù)教育學(xué)校掐尖招生;。
    (2)控制大班額;。
    (3)督促清理取締班、實驗班、快慢班;。
    (4)對學(xué)校開科開課和作息情況督查;。
    (5)對學(xué)?!瓣柟怏w育活動”情況督查;。
    (6)對學(xué)校教輔讀物征訂情況和學(xué)校收費督查;。
    (7)對幼兒園(班)的辦學(xué)行為(重點是嚴查小學(xué)化教學(xué))督查。
    健康校園創(chuàng)建工作綜合督導(dǎo)。督導(dǎo)內(nèi)容包括:
    (1)疫情防控常態(tài)化工作。
    (2)安全、食品衛(wèi)生工作;。
    (3)學(xué)生心理健康教育;。
    (4)關(guān)愛女生及留守兒童關(guān)愛。
    幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估。
    九年級中考、八年級地生會考復(fù)習(xí)備考情況專項督導(dǎo)。
    7月、8月:
    暑假學(xué)校值班值守及安全工作情況督查。
    秋季學(xué)期開學(xué)工作綜合督導(dǎo)。督導(dǎo)內(nèi)容包括。
    (1)學(xué)生入學(xué)情況;。
    (2)教育教學(xué)教研情況;。
    (3)教師隊伍管理情況;。
    (4)學(xué)校安全工作情況;。
    (5)規(guī)范辦學(xué)行為情況;。
    (6)疫情防控和食品衛(wèi)生情況。
    職教、幼教、特教專項督導(dǎo)。
    中小學(xué)、幼兒園后勤管理與服務(wù)專項督導(dǎo)。
    12月-2022年1月:
    (1)學(xué)校綜合目標(biāo)考核綜合督導(dǎo)。內(nèi)容包括黨建、安全、班子建設(shè)、教育教學(xué)工作、校本教研工作、師德師風(fēng)建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)等。
    (2)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測工作督導(dǎo)。
    督導(dǎo)工作目標(biāo)與計劃篇十八
    為推進學(xué)校教育教學(xué)工作常態(tài)化、制度化,充分發(fā)揮責(zé)任區(qū)督學(xué)在學(xué)校中的檢查與監(jiān)督作用,全面完成中心校總部教育督學(xué)工作的目標(biāo),促進我校教育均衡、協(xié)調(diào)發(fā)展,全面實施素質(zhì)教育,根據(jù)我校教育教學(xué)工作實際,特制定如下工作計劃。
    以黨的十八大精神為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞20xx年度我鎮(zhèn)教育改革發(fā)展的中心工作,以監(jiān)督、檢查、評估為手段,以指導(dǎo)、引領(lǐng)、服務(wù)、促進學(xué)校發(fā)展為目的;堅持監(jiān)督與指導(dǎo)并重,強化規(guī)范管理督查,推進我我校教育又快又好地發(fā)展。
    1.督促、指導(dǎo)學(xué)校貫徹執(zhí)行有關(guān)教育法律、法規(guī)、方針、政策。
    2.遵循教育規(guī)律,保障教學(xué)工作常規(guī)的實施。
    3.不斷促進安全機制和措施的建立。
    4.落實教育部《關(guān)于當(dāng)前加強中小學(xué)管理規(guī)范辦學(xué)行為的指導(dǎo)意見》,進一步規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為。
    5.實施素質(zhì)教育,扎實開展各類學(xué)校發(fā)展性教育督導(dǎo)評估工作。
    1.學(xué)習(xí)宣傳實施《教育督導(dǎo)條例》,依法依規(guī)開展工作。
    2.廉潔自律,模范遵守教育督導(dǎo)的工作紀律,做勤政廉政的楷模;突出重點,圍繞學(xué)校中心工作,監(jiān)督指導(dǎo)學(xué)校落實各項政策。
    3.了解教育一線情況,深入課堂聽課、評課,加強與一線教師的交流,指導(dǎo)并幫助學(xué)校改進管理方法和教學(xué)方法,打造高效課堂,提高教學(xué)質(zhì)量,為我校教育工作又好又快發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻。
    4.加強師德、師風(fēng)建設(shè)。全面開展師德師風(fēng)教育培訓(xùn),組織開展師德師風(fēng)演講比賽,努力提高教師職業(yè)道德素養(yǎng)。
    5.配合中心學(xué)校對學(xué)校工作的考核。以工作時效,工作成效為依據(jù),酌情、酌量,進行評價學(xué)校工作的成效。
    6.對學(xué)校的工作計劃、規(guī)劃、實施方案的審查,要求切合實際,不可用大話空話敷衍了事。在督查時,重點看這些資料是否有實實在在的內(nèi)容,是否具有可操作性,是否具有指導(dǎo)性。還要到學(xué)生、教師、家長代表中訪談。
    7.要求對督學(xué)提出的意見要認真研究,并積極加以整改。對無故不執(zhí)行督學(xué)提出的合理化督導(dǎo)意見的,將根據(jù)《國家教育督導(dǎo)條例》及有關(guān)規(guī)定,對學(xué)校主要負責(zé)人和相關(guān)當(dāng)事人給予紀律處分,并依法依規(guī)追究相關(guān)責(zé)任。
    1.對實施素質(zhì)教育、執(zhí)行課程計劃、藝體等工作進行專項督查。
    2.對安全教育工作進行督查。
    3.對規(guī)范辦學(xué)行為進行督查。
    4.對師德師風(fēng)建設(shè)、德育工作實施進行專項督查。
    5.制定具體的學(xué)期、學(xué)年。對學(xué)校每年至少督查1-2次。
    6.對督導(dǎo)提出的整改意見,要立即整改。
    督導(dǎo)工作目標(biāo)與計劃篇十九
    20xx年我縣的教育督導(dǎo)工作,要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以省教育強縣復(fù)評為重點,進一步完善并強化學(xué)校發(fā)展性教育督導(dǎo)評估制度,依法督導(dǎo)、依法行政,服務(wù)學(xué)校,不斷完善和創(chuàng)新教育督導(dǎo)機制,發(fā)揮“監(jiān)督、檢查、評價、指導(dǎo)”的教育督導(dǎo)功能,努力提高綜合督導(dǎo)評估工作的質(zhì)量與水平,為全面實施素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量提供保障,為促進教育公平、實現(xiàn)教育均衡發(fā)展履行職能,為辦人民滿意的教育作出貢獻。
    二、工作目標(biāo)。
    1、創(chuàng)設(shè)條件積極做好教育強縣復(fù)評及黃龍強鄉(xiāng)復(fù)評工作。
    2、指導(dǎo)嵊泗中學(xué)進行省一級重點申報工作。
    3、協(xié)調(diào)并整合學(xué)校年度辦學(xué)水平考核工作。
    4、強化學(xué)校督導(dǎo)意識,規(guī)范發(fā)展性教育督導(dǎo)工作。
    5、參與新建小學(xué)的籌備調(diào)研內(nèi)容'調(diào)研工作。
    三、主要工作及措施。
    (一)齊心協(xié)力,創(chuàng)設(shè)條件,確保20xx年省教育強縣復(fù)評通過。
    1、協(xié)助縣政府制定《20xx年省教育強縣復(fù)評工作實施意見》,做到責(zé)任明確、分工明確、目標(biāo)明確,建立省教育強縣復(fù)評的操作程序、制定相關(guān)的日程安排。
    2、加強督導(dǎo)調(diào)研,對照《浙江省教育強縣評定操作標(biāo)準(zhǔn)》四大塊共25項指標(biāo),梳理20xx年省教育強縣復(fù)評通過后的教育發(fā)展成效,查找我縣現(xiàn)有教育發(fā)展水平的差距,并對存在的差距提出整改建議。
    3、開展對省教育強縣復(fù)評的各鄉(xiāng)鎮(zhèn)督導(dǎo),合理安排教育實事項目,做好省教育強縣復(fù)評的各項臺帳資料的整理。
    4、協(xié)助縣政府做好省教育強縣復(fù)評的驗收準(zhǔn)備工作。
    (二)加強督導(dǎo),扎實工作,做好各項督導(dǎo)驗評工作。
    1、協(xié)助縣政府起草下達20xx年鄉(xiāng)鎮(zhèn)、教育局目標(biāo)任務(wù)書并組織對鄉(xiāng)鎮(zhèn)、教育局目標(biāo)任務(wù)書的考核工作。
    2、協(xié)助縣政府做好市政府考核縣(區(qū))教育的自查自評工作,完成省政府“兩基”年審。
    3、協(xié)助縣政府對黃龍鄉(xiāng)進行“創(chuàng)強”整改驗評指導(dǎo),迎接省政府復(fù)評。
    4、協(xié)助做好嵊泗中學(xué)申報省一級重點中學(xué)指導(dǎo)工作。
    (三)加強整合,規(guī)范操作,組織實施20xx年學(xué)校辦學(xué)水平考核。
    1、加大力度,整合學(xué)校各塊考核,以學(xué)校發(fā)展性教育督導(dǎo)為主線,修訂并完善學(xué)校辦學(xué)水平考核辦法。建立規(guī)范的學(xué)校辦學(xué)水平考核的相關(guān)機制。
    2、充分發(fā)揮教育局職能科室的業(yè)務(wù)指導(dǎo)力度,分解學(xué)校發(fā)展性教育督導(dǎo)評估指標(biāo),建立學(xué)校發(fā)展性教育督導(dǎo)評估指標(biāo)責(zé)任區(qū)。
    3、組織實施以教育督導(dǎo)室為主體的學(xué)校辦學(xué)水平考核工作。
    (四)強化督導(dǎo)意識,加強管理,推進學(xué)校發(fā)展性教育督導(dǎo)評估工作。
    1、制定《關(guān)于推進并加強學(xué)校發(fā)展性教育督導(dǎo)評估的實施意見》,以學(xué)校發(fā)展性教育督導(dǎo)評估為抓手,切實提高學(xué)校整體辦學(xué)水平。
    2、提前布置并做好20xx/20xx學(xué)年學(xué)校發(fā)展程度評估的相關(guān)工作,且于20xx年10月前開展新一輪學(xué)校發(fā)展性教育督導(dǎo)評估星級申報并認定工作。
    3、指導(dǎo)各校制定完成學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃(20xx學(xué)年——20xx學(xué)年)及教師個體發(fā)展規(guī)劃,探索建立學(xué)校發(fā)展規(guī)劃實施、教師發(fā)展規(guī)劃實施的自主評估制度、內(nèi)容、程序、方式、途徑及相關(guān)機制。
    4、切實加強對學(xué)校開展發(fā)展性教育督導(dǎo)評估工作的指導(dǎo)。以基礎(chǔ)性指標(biāo)為基本要求規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為;以程度評估為基本內(nèi)容引導(dǎo)學(xué)校提升辦學(xué)內(nèi)涵層次,自主發(fā)展;以自設(shè)指標(biāo)為較高要求推進學(xué)校特色創(chuàng)建。進一步以校本評估為抓手規(guī)范學(xué)校發(fā)展性教育督導(dǎo)評估的操作,提高校本評估的科學(xué)性,促進學(xué)校管理水平的提高。
    5、充分發(fā)揮發(fā)展性教育督導(dǎo)評估結(jié)果的激勵作用,培植典型,召開學(xué)校發(fā)展性教育督導(dǎo)評估工作現(xiàn)場會,以創(chuàng)促評,分類推進,整體提高。
    (五)加強指導(dǎo),發(fā)揮優(yōu)勢,開展多層次的專項督導(dǎo)工作。
    1、加大對菜園一小、菜園二小全面實施素質(zhì)教育,推進新課程改革的進一步深入,進一步減輕學(xué)生過重課業(yè)負擔(dān)的督查力度,引導(dǎo)學(xué)校嚴格執(zhí)行國家課程方案,不隨意增減學(xué)校課時和在校時間,確保學(xué)生的休息、體育鍛煉和參加社會實踐的時間。
    2、加強對義務(wù)教育階段教學(xué)質(zhì)量的檢查和監(jiān)控,促進學(xué)校努力提高辦學(xué)效益和辦學(xué)水平。20xx年完成兩所初中的教學(xué)質(zhì)量專項督導(dǎo)。
    3、加大對規(guī)范教育資源配置,推進義務(wù)教育均衡發(fā)展的督查力度。要引導(dǎo)城區(qū)學(xué)校均衡編班,均衡配置校內(nèi)教育教學(xué)資源。重點加強對現(xiàn)代教育信息裝備應(yīng)用及教學(xué)內(nèi)部設(shè)施達標(biāo)情況的督導(dǎo)。
    4、對嵊山小學(xué)、枸杞小學(xué)開展以學(xué)校管理為重點的專項督導(dǎo)。
    5、充分發(fā)揮督導(dǎo)部門優(yōu)勢,積極參與菜園三小籌備過程中的相關(guān)工作。
    6、開展以學(xué)校特色創(chuàng)建為內(nèi)容的全縣教育視導(dǎo)工作,進行海星中學(xué)與菜園中學(xué)兩校教師輪崗情況調(diào)研內(nèi)容'調(diào)研。
    (六)明確職責(zé),完善督導(dǎo)制度,提高督政督學(xué)整體水平。
    1、建立完善的督導(dǎo)機制,充分發(fā)揮督導(dǎo)室的職能作用。認真貫徹執(zhí)行教育督導(dǎo)工作條例,始終遵循“督政為重,督學(xué)為本”的重要原則,充分發(fā)揮教育督導(dǎo)工作的“監(jiān)督、檢查、評估、指導(dǎo)”等職能作用。要深入研究學(xué)校發(fā)展性教育督導(dǎo)評估工作,總結(jié)實施過程中的得失。
    2、明確專兼職督學(xué)的職責(zé),發(fā)揮兼職督學(xué)的作用。