總結(jié)的過程中，我們可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和做法，提高自己的工作能力?？偨Y(jié)應(yīng)該言之有物，突出自身的觀點(diǎn)和思考。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，希望對(duì)大家有所幫助。
新學(xué)期新打算班會(huì)總結(jié)與反思篇一
甲：誰來說說寒假里的趣事。（學(xué)生各抒己見）。
乙：同學(xué)們都進(jìn)行了許多有意義的活動(dòng)，增長(zhǎng)了見識(shí)和本領(lǐng)，尤其是有的同學(xué)看了很多書籍，知識(shí)也越來越豐富了。
二、新學(xué)期贈(zèng)言。
甲：愉快的寒假帶給我們?cè)S多歡樂。
乙：嶄新的學(xué)期帶給我們無限的希望。
甲：此時(shí)此刻，我們的爸爸，媽媽和老師又寄予我們?cè)鯓拥钠谕兀?BR> 乙：讓我們聽聽他們對(duì)孩子的.期望吧！
甲：這是人間最真切的愛。
乙：這是爸爸媽對(duì)我們的希望。
甲：你們的教導(dǎo)我們牢記心上。
乙：我們要爭(zhēng)做學(xué)習(xí)的小主人。
甲：接下來請(qǐng)欣賞歌曲《隱形的翅膀》。
甲：伴著春天的音符。
乙：踏著歡樂的節(jié)拍。
甲：我們隆重告別過去的歲月。
乙：我們欣喜地迎來新的學(xué)期。
甲：意氣風(fēng)發(fā)，我們斗志昂揚(yáng)。
乙：豪情滿懷，我們踏上新的起跑線。一年之計(jì)在于春，春天是個(gè)播種的好季節(jié)，也是讀書的好季節(jié)，請(qǐng)聽詩朗誦《新學(xué)期》。
甲：新學(xué)期，我要做一個(gè)努力的學(xué)生。
乙：新學(xué)期，我要做一個(gè)進(jìn)步的學(xué)生。
甲：說得真好，在新學(xué)期里你有什么新的打算嗎？和你身邊的同學(xué)討論一下。
乙：誰來說說自己有什么新的打算？（學(xué)生各抒己見）。
甲：同學(xué)們個(gè)個(gè)說的有聲有色，下面讓我們拿出紙和筆，繪畫出自己的美好心愿。
四、制作心愿卡。
甲：剛剛看到大家都寫得非常的認(rèn)真，所有同學(xué)的心愿我們都會(huì)貼在教室的墻壁上，現(xiàn)在，有人想分享一下自己的心愿嗎？（學(xué)生各抒己見）。
乙：很高興的聽到你的雄心壯志。只要你肯努力，你的心愿一定能實(shí)現(xiàn)。
甲：同學(xué)們，讓我們堅(jiān)定信心，勇往直前。
乙：同學(xué)們，讓我們鼓起勇氣，放飛夢(mèng)想。
甲：下面讓我們伴隨著這美妙的音樂掛上我們的心愿卡！~。
乙：大家知道，沒有學(xué)習(xí)和生活的目標(biāo)，就沒有追求，所以，我相信大家在學(xué)期的開始也都滿懷憧憬地在作好新學(xué)期的打算。下面請(qǐng)班主任老師講話。
新學(xué)期新打算班會(huì)總結(jié)與反思篇二
二、活動(dòng)主題：
道德規(guī)范教育。
三、活動(dòng)目的。
1、新學(xué)期新的要求，統(tǒng)一思想，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)。
2、強(qiáng)化常規(guī)管理。
3、重申遵守紀(jì)律的重要性。
四、活動(dòng)步驟。
1、活動(dòng)準(zhǔn)備。
(1)部分同學(xué)準(zhǔn)備發(fā)言材料，總結(jié)初中學(xué)習(xí)生活的得與失。
(2)新學(xué)期計(jì)劃。
2、活動(dòng)實(shí)施。
(1)班長(zhǎng)主持會(huì)議(開場(chǎng)白)。
回望著身后我們共同留下的那串印記，不由得讓我們的腦海中泛起一陣微波，在那傾注了我們太多歡樂，太多淚水的日子里，我們渡過了美好的初中時(shí)光。在新的學(xué)期里，我呼喚所有的班委及團(tuán)員能盡自己最大的努力來維持班級(jí)的氣氛，我堅(jiān)信同學(xué)們會(huì)把最新的氣象展現(xiàn)出來，在新的學(xué)期里，我堅(jiān)信我們高一年(5)班會(huì)做的更好，讓我們共同努力，共同改變，共同完善我們的這個(gè)集體吧，力爭(zhēng)讓我班的明天，有一個(gè)更大的飛躍!
(2)同學(xué)代表發(fā)言，總結(jié)初中學(xué)習(xí)生活的得與失，并談?wù)勑聦W(xué)期的打算。
(3)班主任總結(jié)，提出要求和希望：
同學(xué)們，你們現(xiàn)在又在同一起跑線上，龜兔賽跑的故事大家早已知道，有些同學(xué)雖然速度不快，但是要他能堅(jiān)持不懈，就一定能獲得最后的勝利。有些同學(xué)速度較快，但如果他不珍惜時(shí)間，跑跑停停，仍會(huì)落后。希望大家抓住新的機(jī)遇，迎接新的挑戰(zhàn)，振奮精神，全力以赴，跑出自己最好的水平。
新學(xué)期新打算班會(huì)總結(jié)與反思篇三
--三年級(jí)一班班隊(duì)活動(dòng)方案。
活動(dòng)目的：
1、開學(xué)初期，對(duì)學(xué)生進(jìn)行收心教育。進(jìn)行愛學(xué)習(xí)，認(rèn)真預(yù)習(xí)并及時(shí)批改作業(yè)的教育。
2、對(duì)假期的各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。使學(xué)生理解并且回顧各項(xiàng)常規(guī)的要求。鼓勵(lì)學(xué)生以嶄新的面貌開始新學(xué)期的學(xué)習(xí)。
活動(dòng)過程：
1、師：新的一個(gè)學(xué)期又開始了，從快樂的春節(jié)、悠閑的寒假中走來，又一次開始了學(xué)校有規(guī)律的學(xué)習(xí)生活，我們未能從心理和身體上都應(yīng)該做好準(zhǔn)備。因?yàn)槲覀円呀?jīng)是三年級(jí)的孩子了，是少年了，我們應(yīng)該更加努力地學(xué)習(xí)，并從各方面嚴(yán)格要求自己。
2、教師組織學(xué)生們思考并討論應(yīng)該從哪些方面做好準(zhǔn)備，然后學(xué)生之間互相交流。
(1)做好學(xué)習(xí)與休息的安排。
(2)為自己制定一份周密、合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
(3)改正自己最大的缺點(diǎn)，學(xué)習(xí)同學(xué)一個(gè)優(yōu)點(diǎn)。
二、對(duì)假期的各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。
1、關(guān)于寒假假作業(yè)的完成情況：大部分同學(xué)能認(rèn)真對(duì)待，字跡工整。還有部分同學(xué)除了老師布置的.作業(yè)外自己還主動(dòng)增加作業(yè)，這種勤奮學(xué)習(xí)的精神值得大家學(xué)習(xí)。我們根據(jù)各科作業(yè)的完成情況評(píng)出了一批優(yōu)秀孩子，在此對(duì)這些同學(xué)給予表揚(yáng)，將他們的名單公布在大賽場(chǎng)上。
2、關(guān)于假期家庭活動(dòng)匯報(bào)。分別請(qǐng)部分孩子匯報(bào)假期有意義的家庭活動(dòng)，并宣讀相關(guān)作文。
1、重聲班級(jí)公約，要求人人尊照?qǐng)?zhí)行。
2、讓準(zhǔn)備好的同學(xué)講講自己的新學(xué)期打算。
3、各自寫出自己的最恰當(dāng)、最可行的打算。
四、教師總結(jié)。
1、教師對(duì)學(xué)生開學(xué)初的勞動(dòng)情況進(jìn)行總結(jié)并給予獎(jiǎng)勵(lì)。
2、教師對(duì)新學(xué)期提出新的要求，尤其是畢業(yè)班，面臨著畢業(yè)考試，即將升入中學(xué)，因此在學(xué)習(xí)上應(yīng)該更加努力。
活動(dòng)反思：
學(xué)生們的精神面貌比較好，對(duì)學(xué)習(xí)生活也充滿了希望，應(yīng)該盡最大努力將此情節(jié)保持下去，相信本學(xué)期孩子們會(huì)有更大的進(jìn)步。
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新學(xué)期新打算班會(huì)總結(jié)與反思篇四
1、新學(xué)期新的要求，統(tǒng)一思想，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)。
2、強(qiáng)化常規(guī)管理。
3、重申遵紀(jì)守法的重要性。
1、部分同學(xué)準(zhǔn)備發(fā)言材料，總結(jié)上學(xué)期學(xué)習(xí)生活的得與失。
2、制定新學(xué)期計(jì)劃。
一、導(dǎo)入
(1)成功在于盡快調(diào)整好心態(tài)。良好的開始是成功的一半。
(2)成功在于有明確的目標(biāo)
(3)成功在于盡早做好計(jì)劃
(4)成功在于良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
二、講述《成功在于堅(jiān)持》的.故事：
1、講故事：《成功在于堅(jiān)持》
開學(xué)第一天，古希臘大哲學(xué)家蘇格拉底對(duì)學(xué)生們說："今天咱們只學(xué)一件最簡(jiǎn)單也是最最容易做的事兒。每人把胳膊盡量往前甩，然后再盡量往后甩。"說著，蘇格拉底示范了一遍。"從今天開始，每天做300下。大家能做到嗎?"
學(xué)生們都笑了。這么簡(jiǎn)單的事，有什么做不到的?過了一個(gè)月，蘇格拉底問學(xué)生們："每天甩手300下，哪些同學(xué)堅(jiān)持了?"有90%的同學(xué)驕傲地舉起了手。
又過了一個(gè)月，蘇格拉底又問，這回，堅(jiān)持下來的學(xué)生只剩下八成。一年過后，蘇格拉底再一次問大家：
"請(qǐng)告訴我，最簡(jiǎn)單的甩手運(yùn)動(dòng)，還有哪幾位同學(xué)堅(jiān)持了?"這時(shí)，整個(gè)教室里，只有一人舉起了手。這個(gè)學(xué)生就是后來成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。
2、組織討論：聽完這個(gè)故事，你有什么想法，有怎樣的心得?(世間最容易的事是堅(jiān)持，最難的事也是堅(jiān)持，說它容易，是因?yàn)橹灰敢庾?，人人能做到。說它難，是因?yàn)檎嬲茏龅降?，終究只有少數(shù)人。)
三、要想取得成功，那么要解決什么問題?
討論：(一)我們?cè)趯W(xué)校，難不了被老師批評(píng)，心里很郁悶。面對(duì)這種困境，我們?cè)摬扇≡鯓拥霓k法?(應(yīng)該心悅誠(chéng)服地接受后，分析受批評(píng)的原因?qū)ふ覍?duì)策積極改正，師生關(guān)系也是一種人際關(guān)系，和老師建立親密的關(guān)系，不僅有助于自己的學(xué)習(xí)，而且能夠加強(qiáng)師生之間的了解，有助于相互理解。)
(二)華羅庚曾經(jīng)說過一句話：聰明出自勤奮，天才在于積累?？梢哉f勤奮決定成敗，那么當(dāng)我們有了懶惰之心的時(shí)候又該如何去克服呢?(分析懶惰的原因：(1)寫作業(yè)磨蹭;(2)貪玩;(3)一邊玩一邊寫作業(yè)或一邊吃一邊寫作業(yè)，浪費(fèi)時(shí)間。克服方法：(1)合理安排時(shí)間，獨(dú)立解決問題。學(xué)習(xí)懶惰常與生活散慢分不開，養(yǎng)成有規(guī)律的生活節(jié)奏是矯治懶惰習(xí)性的第一步。(2)激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)勤奮作風(fēng)。(3)加強(qiáng)體育鍛煉，學(xué)會(huì)肯定自己。(4)建立一個(gè)理想的目標(biāo)，適當(dāng)?shù)募?lì)。)
五、班主任總結(jié)，提出要求和希望
1、樹立一個(gè)信心：我能我行
自信心對(duì)我們的學(xué)習(xí)很重要。我們讀書學(xué)習(xí)，需要有決心、有信心、有行動(dòng)。在這兒要送大家三句話："相信自己，我能成功!鼓勵(lì)自己，天天成功!超越自己，一定成功!"
2、創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng)：認(rèn)真刻苦
新學(xué)期開始，我們要在全班創(chuàng)立一種優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。凡事從"認(rèn)真"開始，認(rèn)認(rèn)真真地讀書，認(rèn)認(rèn)真真地上課，認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦。"天才出于勤奮"，這格言說的是這個(gè)道理。
3、培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣：自覺自愿這些學(xué)習(xí)習(xí)慣，你養(yǎng)成了嗎?
1.你是不是預(yù)習(xí)要學(xué)的功課?
2.你上課的時(shí)候，注意力是否集中?
3.你學(xué)過的功課，是不是加以復(fù)習(xí)?
4.你是否喜歡回答老師的問題?
5.你上自習(xí)課的時(shí)候是否自覺?
6.你不懂的功課，是否向別人請(qǐng)教?
7.你是不是按時(shí)完成作業(yè)?
小結(jié)：學(xué)業(yè)進(jìn)步，貴在自覺。我們要在老師的指引下，培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)，我們學(xué)校同樣有一些規(guī)矩和要求。同學(xué)們要自覺自愿遵守小學(xué)生守則和學(xué)校的規(guī)章制度，自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
4、創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境：文明有序
播種一個(gè)信念，收獲一個(gè)行動(dòng);播種一個(gè)行動(dòng)，收獲一個(gè)習(xí)慣;播種一個(gè)習(xí)慣，收獲一個(gè)性格;播種一個(gè)性格，收獲一個(gè)命運(yùn)。
同學(xué)們，你們現(xiàn)在又在同一起跑線上，龜兔賽跑的故事大家早已知道，有些同學(xué)雖然速度不快，但是要他能堅(jiān)持不懈，就一定能獲得最后的勝利。有些同學(xué)速度較快，但如果他不珍惜時(shí)間，跑跑停停，仍會(huì)落后。希望大家抓住新的機(jī)遇，迎接新的挑戰(zhàn)，振奮精神，全力以赴，跑出自己最好的水平。
最后預(yù)祝同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康快樂地成長(zhǎng)!
新學(xué)期新打算班會(huì)總結(jié)與反思篇五
老師們，同學(xué)們：
暑假前我們?cè)谶@兒送走了六年級(jí)的大哥哥大姐姐，今天我們?cè)谶@兒又迎來了一年級(jí)的小弟弟，小妹妹。首先讓我們以熱烈的掌聲對(duì)一年級(jí)的名新生表示熱烈的歡迎和祝賀，祝賀你光榮的成為一名小學(xué)生了。
新的學(xué)期已開始，好的開始是成功的一半。一年級(jí)新同學(xué)進(jìn)入了小學(xué)這是你人生的一個(gè)新起點(diǎn)，能否盡快的適應(yīng)小學(xué)的生活，這是你走向成功基礎(chǔ)。二至六年級(jí)的同學(xué)經(jīng)過前一段時(shí)期的學(xué)習(xí)，有的目標(biāo)確定，成績(jī)遙遙領(lǐng)先，有的漫無目的，成績(jī)一塌糊涂，新的學(xué)期又已開始，我們要認(rèn)真總結(jié)一年來的得與失，找到自我，我們要珍惜小學(xué)階段這寶貴的時(shí)間，拼上一次，搏上一把，為我們小學(xué)生活留下靚麗的一筆。
在此我想把一位教育大師-李鎮(zhèn)西老師的一句話送給大家，那就是“我們和他們不一樣”?！拔覀儭本褪侵噶骤餍W(xué)每一位有志向的小學(xué)生。“我們和他們不一樣！他們可以渾渾噩噩地過日子，我們不能，因?yàn)槲覀兒退麄儾灰粯?；他們可以不學(xué)習(xí)而沉溺于電子游戲，我們不能，因?yàn)槲覀兒退麄儾灰粯?；他們可以追逐庸俗，但我們不能，因?yàn)槲覀兒退麄儾灰粯樱∷麄兛梢詻]有理想，但我們不能，因?yàn)槲覀兒退麄儾灰粯樱∷麄兛梢苑趴v自己的懶惰，但我們不能，因?yàn)槲覀兒退麄儾灰粯樱∥覀冞@一輩子是要干一番大事業(yè)的！我們要在小學(xué)六年。
這流金歲月，充實(shí)自己的心靈世界，通過學(xué)習(xí)，通過書籍，與人類歷史上的精神大師對(duì)話，因?yàn)楱D―我們和他們不一樣！
新的學(xué)期我代表學(xué)校提幾點(diǎn)要求：
1、制定好計(jì)劃，確立本學(xué)期自己的奮斗目標(biāo)。新學(xué)期國(guó)旗下的講話。
2、正衣冠，端品行。
3、團(tuán)結(jié)同學(xué)，正常交友，嚴(yán)禁拉幫結(jié)伙。
4、注意安全。
同學(xué)們，我們生長(zhǎng)在一個(gè)偉大的國(guó)家和偉大的民族中，偉大的時(shí)代中，你們將成為時(shí)代的驕子，知識(shí)的主人。時(shí)不我待，刻不容緩。
新學(xué)期新打算班會(huì)總結(jié)與反思篇六
二、活動(dòng)主題：
道德規(guī)范教育遵紀(jì)守法教育。
三、活動(dòng)目的。
1、新學(xué)期新的要求，統(tǒng)一思想，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)。
2、強(qiáng)化常規(guī)管理。
3、重申遵紀(jì)守法的重要性。
四、活動(dòng)步驟。
1、活動(dòng)準(zhǔn)備。
(1)、部分同學(xué)準(zhǔn)備發(fā)言材料，總結(jié)初中學(xué)習(xí)生活的得與失。
2、活動(dòng)實(shí)施。
(1)、班長(zhǎng)主持會(huì)議（。
開場(chǎng)白。
）
（2）、同學(xué)代表發(fā)言，總結(jié)初中學(xué)習(xí)生活的得與失，并談?wù)勑聦W(xué)期的打算。
（3）、班主任總結(jié)，提出要求和希望：
結(jié)束語（班長(zhǎng)）：
新學(xué)期新打算班會(huì)總結(jié)與反思篇七
尊敬的教師、親愛的同學(xué)們：
大家好！寒冷的冬天已銷聲匿跡，咱們迎來了暖暖的春季，今天是咱們新學(xué)期開學(xué)的第一天，咱們剛剛度過了一個(gè)祥和的春節(jié)，度過了一個(gè)愉快的寒假，重返溫馨的校園。首先祝同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀?，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快，學(xué)有所成。
俗話說：一年之計(jì)在于春。咱們?cè)诖禾炖锊ト鑫拿?、勤奮、樂學(xué)、健康、合作的種子，秋天里就會(huì)收獲明禮誠(chéng)信、樂學(xué)善思、身心健康、團(tuán)結(jié)合作的豐碩成果。收獲離不開耕耘，只有辛勤耕耘，咱們才能學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)健體、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)做人，享受到進(jìn)步的喜悅，享受到收獲的幸福。在新學(xué)期開始之際，我建議大家要做好以下“五個(gè)心”：
一是收心。從寒假的以玩為主，轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主，盡快調(diào)整心態(tài)，投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中來。
二是決心。新學(xué)期有新的開始，新的打算，尤其對(duì)于六年級(jí)畢業(yè)班的學(xué)生，一定要抓緊時(shí)間，訂立目標(biāo)，下定決心，努力實(shí)現(xiàn)理想。
三是恒心。每個(gè)學(xué)生都要在學(xué)習(xí)上多下功夫，持之以恒，取得新的輝煌與成績(jī)。四是愛心。不僅要提高學(xué)習(xí)成績(jī)，同時(shí)還要提高個(gè)人品德修養(yǎng)。尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)友愛，互助互愛，孝順父母。
五是留心。注意校內(nèi)、校外和家中安全。尊重生命，學(xué)會(huì)保護(hù)自己。牢固樹立“生命高于一切”的觀念，尊重和愛惜自己的生命。
同學(xué)們：新學(xué)期又開始了，只要咱們大家充滿信心，充滿勇氣，踏踏實(shí)實(shí)做好每一件事，認(rèn)認(rèn)真真對(duì)待每一個(gè)問題，咱們就會(huì)有所提高，有所收獲，讓咱們用新的心情迎接新的開始，那么咱們的每一天就會(huì)像冉冉升起的太陽，每一天都會(huì)陽光燦爛，同學(xué)們，加油吧，成功走好每一步，咱們的明天會(huì)更好！
最后，祝全體師生，心情愉快，身體健康，工作順利，學(xué)習(xí)進(jìn)步！謝謝！
新學(xué)期新打算班會(huì)總結(jié)與反思篇八
活動(dòng)目標(biāo)：
1．用語言和動(dòng)作積極表達(dá)對(duì)故事情節(jié)的理解和猜測(cè)。
2．了解氣球的特性，知道氣球打氣后體積變大，放氣后體積變小。
3．懂得要做一個(gè)樂于助人的好孩子。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1．球爸爸、球媽媽、球?qū)殞毟饕粋€(gè)，紙筒山洞一個(gè)。
2．大樹一棵、鳥媽媽一只、鳥寶寶三只。
活動(dòng)過程：
（一）引出球?qū)殞毜囊患摇?BR> 1．請(qǐng)出球?qū)殞氁患摇?BR> （評(píng)析：請(qǐng)球?qū)殞氁患页鰜淼男问骄哂猩衩馗?，然后和球?qū)殞毜囊患掖蛘泻簦@樣的導(dǎo)入非常符合小班幼兒的.年齡特點(diǎn)。）。
2．觀察比較球?qū)殞毜囊患摇?BR> 教師：球?qū)殞毜囊患矣姓l呀？（有胖胖的球爸爸、有苗條的球媽媽，還有個(gè)子小小的球?qū)殞殻?BR> 觀察比較球?qū)殞氁患翌伾膮^(qū)別，并學(xué)說：“紅彤彤”“黃燦燦”“藍(lán)盈盈”等詞。
（評(píng)析：這里我引導(dǎo)幼兒用語言來描述這些球，教師問：球?qū)殞毜囊患矣姓l呀？當(dāng)孩子們回答后我再把孩子的話進(jìn)行了提升：有胖嘟嘟的球爸爸、有苗條的球媽媽，還有個(gè)子小小的球?qū)殞?。接著讓孩子觀察比較球?qū)殞氁患翌伾膮^(qū)別，并學(xué)說：“紅彤彤”“黃燦燦”“藍(lán)盈盈”等詞。這一環(huán)節(jié)充分體現(xiàn)了《剛要》精神：“語言能力是在運(yùn)用的過程中發(fā)展起來的，發(fā)展幼兒語言的關(guān)鍵是創(chuàng)設(shè)一個(gè)能使他們想說、敢說、喜歡說、有機(jī)會(huì)說并能得到積極應(yīng)答的環(huán)境?！保?。
（二）引導(dǎo)幼兒大膽猜測(cè)故事，并用語言和動(dòng)作積極表達(dá)。
1．講述故事第一段，了解旅行的含義。
（評(píng)析：現(xiàn)在很多家長(zhǎng)都會(huì)利用假期帶孩子出去旅行，孩子有一定得旅行經(jīng)驗(yàn)，所以這里我進(jìn)行了這樣一個(gè)提問。）。
2．邊演示邊講述故事第二段，引導(dǎo)幼兒表現(xiàn)球爸爸過山洞的情景。
（1）引導(dǎo)幼兒表現(xiàn)球爸爸“著急、跺腳”的樣子。
（2）幼兒想辦法幫助球爸爸過山洞。
（3）邊念兒歌邊表演：球爸爸胖嘟嘟，小小山洞黑呼呼，用力鉆也鉆不過，急得爸爸把腳跺。放氣了。球爸爸慢慢變瘦了，越來越小。
3．講述故事第三段，引導(dǎo)幼兒表演球?qū)殞毐承▲B的情景。
（1）教師：小朋友你們?cè)敢鈳椭驅(qū)殞殕幔?BR> （2）師幼共同給球?qū)殞毚颍ù担?，讓球?qū)殞氉兇竽軒椭▲B。
（3）變念兒歌邊用身體動(dòng)作表現(xiàn)球?qū)殞殹按禋庾兇蟆钡倪^程?！扒?qū)殞氄媸菪?，想幫小鳥幫不了，用力吹氣變大了，帶著小鳥一起走?！?BR> （評(píng)析：《剛要》中指出：“幼兒語言的發(fā)展與其情感、經(jīng)驗(yàn)、思維、社會(huì)交往能力等其它方面的發(fā)展密切相關(guān)，因此，發(fā)展幼兒語言的重要途徑是通過互相滲透的各領(lǐng)域的教育，在豐富多彩的活動(dòng)中去擴(kuò)展幼兒的經(jīng)驗(yàn)，提供促進(jìn)語言發(fā)展的條件?！币虼?，此環(huán)節(jié)我讓幼兒表現(xiàn)球爸爸著急的樣子，讓孩子體驗(yàn)球爸爸的心情；讓孩子幫球爸爸想想辦法，然后表現(xiàn)球爸爸鉆不過山洞、放氣、鉆過山洞等一系列的情節(jié)。再讓孩子表現(xiàn)球?qū)殞毜那榫?，通過表演讓孩子明白氣球通過吹氣可以變大，通過放氣使其變小的科學(xué)原理。）。
（三）引伸故事的教育意義。
1．教師：你喜歡球?qū)殞氁患夷?？為什么?BR> 2．小結(jié)：要向球?qū)殞氁患覍W(xué)習(xí)，做個(gè)樂于助人的好孩子。
（評(píng)析：最后一個(gè)環(huán)節(jié)總要讓孩子明白了幫助別人是一件很快樂的事情。）。
活動(dòng)延伸：將材料小鳥、紙筒等材料投放在表演區(qū)里，供幼兒表演；將氣球投放在操作探索區(qū)，引導(dǎo)幼探索玩法。
新學(xué)期新打算班會(huì)總結(jié)與反思篇九
寒假調(diào)整后，孩子們又迎來了新學(xué)期，為了明確新學(xué)期的集體努力方向，明確個(gè)人新學(xué)期奮斗目標(biāo)，因此通過班會(huì)讓孩子們深刻地領(lǐng)悟到“千里之行，始于足下”的道理。以嶄新的姿態(tài)、飽滿的精神投入到學(xué)習(xí)中去，以期把握新的一年，迎接新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。
活動(dòng)目的：
1、新學(xué)期新的要求，統(tǒng)一思想，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)。
2、強(qiáng)化常規(guī)管理。
3、重申遵紀(jì)守法的重要性。
(1)部分同學(xué)準(zhǔn)備發(fā)言材料，總結(jié)初中學(xué)習(xí)生活的得與失。
(2)新學(xué)期計(jì)劃。
(一)暢談寒假生活的趣事。
2、請(qǐng)幾位學(xué)生到講臺(tái)上說一說。
(二)規(guī)范行為習(xí)慣，明確。
規(guī)章制度。
1、學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。
2、學(xué)習(xí)學(xué)校文明禮儀要求，做個(gè)文明有禮的好孩子。
3、具體明確本學(xué)期各項(xiàng)要求，如：課前準(zhǔn)備要求、個(gè)人衛(wèi)生要求、校服穿著要求、作業(yè)情況要求等。
4、進(jìn)行新學(xué)期的安全教育。
(三)提出新學(xué)期新希望。
在新學(xué)期里，有一個(gè)新的目標(biāo)——不要做語言的巨人，要成為行動(dòng)的主人!知道了成功不是靠夢(mèng)想來實(shí)現(xiàn)，而是靠自己的行動(dòng)……希望同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期中，在學(xué)習(xí)上有新的進(jìn)步，付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。向著自己的目標(biāo)，奮力前進(jìn)!
活動(dòng)思考：回望著身后我們共同留下的那串印記，不由得讓我們的腦海中泛起一陣微波，在那傾注了我們太多歡樂與辛勞。我們渡過了美好的小學(xué)四年時(shí)光。在新的學(xué)期里，我呼喚所有的班級(jí)成員能盡自己最大的努力來維持班級(jí)的氣氛，我堅(jiān)信同學(xué)們會(huì)把最新的氣象展現(xiàn)出來，在新的學(xué)期里，共同改變，共同完善我們的這個(gè)集體!
新學(xué)期新打算班會(huì)總結(jié)與反思篇十
莫泊桑說：“人生活在希望之中，一個(gè)希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了，就會(huì)有新的希望產(chǎn)生?！毙麓壕褪切碌钠笈?、新的希望，新的征程，新的收獲。一個(gè)新的學(xué)期又開始了，同學(xué)們一定有自己新的目標(biāo)吧，這節(jié)班會(huì)課我們就一起來聊聊新學(xué)期新的打算。
新學(xué)期新打算班會(huì)總結(jié)與反思篇十一
（1）成功在于盡快調(diào)整好心態(tài)。良好的開始是成功的一半。
（2）成功在于有明確的目標(biāo)。
（3）成功在于盡早做好計(jì)劃。
（4）成功在于良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
二、講述《成功在于堅(jiān)持》的故事：
1、講故事：《成功在于堅(jiān)持》。
開學(xué)第一天，古希臘大哲學(xué)家蘇格拉底對(duì)學(xué)生們說：“今天咱們只學(xué)一件最簡(jiǎn)單也是最最容易做的事兒。每人把胳膊盡量往前甩，然后再盡量往后甩?！闭f著，蘇格拉底示范了一遍。“從今天開始，每天做300下。大家能做到嗎？”
學(xué)生們都笑了。這么簡(jiǎn)單的事，有什么做不到的？過了一個(gè)月，蘇格拉底問學(xué)生們：“每天甩手300下，哪些同學(xué)堅(jiān)持了？”有90%的同學(xué)驕傲地舉起了手。
又過了一個(gè)月，蘇格拉底又問，這回，堅(jiān)持下來的學(xué)生只剩下八成。
一年過后，蘇格拉底再一次問大家：
“請(qǐng)告訴我，最簡(jiǎn)單的甩手運(yùn)動(dòng)，還有哪幾位同學(xué)堅(jiān)持了？”這時(shí)，整個(gè)教室里，只有一人舉起了手。這個(gè)學(xué)生就是后來成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。
2、組織討論：聽完這個(gè)故事，你有什么想法，有怎樣的心得？（世間最容易的事是堅(jiān)持，最難的事也是堅(jiān)持，說它容易，是因?yàn)橹灰敢庾?，人人能做到。說它難，是因?yàn)檎嬲茏龅降?，終究只有少數(shù)人。）。
三、要想取得成功，那么要解決什么問題？
討論：（一）我們?cè)趯W(xué)校，難不了被老師批評(píng)，心里很郁悶。面對(duì)這種困境，我們?cè)摬扇≡鯓拥霓k法？（應(yīng)該心悅誠(chéng)服地接受后，分析受批評(píng)的原因?qū)ふ覍?duì)策積極改正，師生關(guān)系也是一種人際關(guān)系，和老師建立親密的關(guān)系，不僅有助于自己的學(xué)習(xí)，而且能夠加強(qiáng)師生之間的了解，有助于相互理解。）。
（二）華羅庚曾經(jīng)說過一句話：聰明出自勤奮，天才在于積累。可以說勤奮決定成敗，那么當(dāng)我們有了懶惰之心的時(shí)候又該如何去克服呢？（分析懶惰的原因：（1）寫作業(yè)磨蹭；（2）貪玩；（3）一邊玩一邊寫作業(yè)或一邊吃一邊寫作業(yè)，浪費(fèi)時(shí)間?？朔椒ǎ海?）合理安排時(shí)間，獨(dú)立解決問題。學(xué)習(xí)懶惰常與生活散慢分不開，養(yǎng)成有規(guī)律的生活節(jié)奏是矯治懶惰習(xí)性的第一步。（2）激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)勤奮作風(fēng)。（3）加強(qiáng)體育鍛煉，學(xué)會(huì)肯定自己。（4）建立一個(gè)理想的目標(biāo)，適當(dāng)?shù)募?lì)。）。
（三）學(xué)習(xí)是持之以恒的一件事，面對(duì)學(xué)習(xí)我們應(yīng)該堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持。那么在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，你怎樣克服的？（學(xué)生自由發(fā)表見解）。
四、制訂本學(xué)期計(jì)劃。
五、班主任總結(jié)，提出要求和希望。
1、樹立一個(gè)信心：我能我行。
自信心對(duì)我們的學(xué)習(xí)很重要。我們讀書學(xué)習(xí)，需要有決心、有信心、有行動(dòng)。在這兒要送大家三句話：“相信自己，我能成功！鼓勵(lì)自己，天天成功！超越自己，一定成功！”
2、創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng)：認(rèn)真刻苦。
新學(xué)期開始，我們要在全班創(chuàng)立一種優(yōu)良的'學(xué)習(xí)風(fēng)氣。凡事從“認(rèn)真”開始，認(rèn)認(rèn)真真地讀書，認(rèn)認(rèn)真真地上課，認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦?！疤觳懦鲇谇趭^”，這格言說的是這個(gè)道理。
3、培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣：自覺自愿。
這些學(xué)習(xí)習(xí)慣，你養(yǎng)成了嗎？
1.你是不是預(yù)習(xí)要學(xué)的功課？
2.你上課的時(shí)候，注意力是否集中？
3.你學(xué)過的功課，是不是加以復(fù)習(xí)？
4.你是否喜歡回答老師的問題？
5.你上自習(xí)課的時(shí)候是否自覺？
6.你不懂的功課，是否向別人請(qǐng)教？
7.你是不是按時(shí)完成作業(yè)？
小結(jié)：學(xué)業(yè)進(jìn)步，貴在自覺。我們要在老師的指引下，培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)，我們學(xué)校同樣有一些規(guī)矩和要求。同學(xué)們要自覺自愿遵守小學(xué)生守則和學(xué)校的規(guī)章制度，自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
4、創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境：文明有序。
播種一個(gè)信念，收獲一個(gè)行動(dòng)；播種一個(gè)行動(dòng)，收獲一個(gè)習(xí)慣；播種一個(gè)習(xí)慣，收獲一個(gè)性格；播種一個(gè)性格，收獲一個(gè)命運(yùn)。
同學(xué)們，你們現(xiàn)在又在同一起跑線上，龜兔賽跑的故事大家早已知道，有些同學(xué)雖然速度不快，但是要他能堅(jiān)持不懈，就一定能獲得最后的勝利。有些同學(xué)速度較快，但如果他不珍惜時(shí)間，跑跑停停，仍會(huì)落后。希望大家抓住新的機(jī)遇，迎接新的挑戰(zhàn)，振奮精神，全力以赴，跑出自己最好的水平。
最后預(yù)祝同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康快樂地成長(zhǎng)！
新學(xué)期新打算班會(huì)總結(jié)與反思篇十二
各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
良好的開端是成功的一半。一個(gè)好的開始，就意味著同學(xué)們應(yīng)該樹立起一個(gè)遠(yuǎn)大的理想，就像一棵樹，正是有了對(duì)陽光的渴望，它才可能直插云霄；就像一只鷹，正是有了對(duì)藍(lán)天的向往，它才可能遨游天際。所以，只有有理想的人生才是積極的人生，才能飛得更高，才能飛得更遠(yuǎn)，才能真正體會(huì)到會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小的境界。
新的學(xué)期又開始了，在我們每個(gè)人的面前都攤開了一張新白紙，那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢？同學(xué)們，選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；選擇了紀(jì)律與約束，也就選擇了理智與自由；選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達(dá)與成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！那么就請(qǐng)用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，抓住這寶貴的今天，師生團(tuán)結(jié)一心，努力在今朝，去創(chuàng)造美好的明天吧。
最后深深地祝福陳袁灘中學(xué)的全體師生，在新的學(xué)期里工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步，祝福我們的學(xué)校越辦越輝煌。
新學(xué)期新打算班會(huì)總結(jié)與反思篇十三
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
經(jīng)過上半學(xué)期的努力，班里的每一位同學(xué)有取得了各自的進(jìn)步，并在不斷的體驗(yàn)中成長(zhǎng)起來。即使有些同學(xué)還沒有真正找準(zhǔn)感覺投入到多彩的初中生活，也不要自暴自棄。恒久要堅(jiān)信：每個(gè)人都是上天賜予的一顆種子，都有權(quán)利綻放出屬于自己的絢爛！只是假如大家適時(shí)抓住時(shí)機(jī)，錘煉自己，就可以少走彎路，靠自己去勝利！
老師依舊會(huì)陪伴左右，和大家一起并肩作戰(zhàn)。希望年紀(jì)增長(zhǎng)一歲，你會(huì)變得更加堅(jiān)毅和成熟，讓我們一起秉承以下的心態(tài)，走入新學(xué)期：
1、心存感恩擔(dān)責(zé)任。學(xué)習(xí)和做人都是自己的一種責(zé)任，因?yàn)槲ㄓ腥绱?，我們才可以回?bào)父母和社會(huì)。父母哺育我們恩重于山，要靠自己將來成才和自食其力去回報(bào)他們。也只有自己真正學(xué)有所成，才能真正體會(huì)到做人的價(jià)值感和成就感，而不是去體驗(yàn)背靠大樹好乘涼的投機(jī)和膚淺。當(dāng)然開學(xué)了，父母都在督促孩子快點(diǎn)驚慌起來。只是學(xué)習(xí)本該是無處不在的事，與假期、開學(xué)沒有關(guān)系。學(xué)校、考試都不是教化的目的，而只是手段和途徑，且不是唯一的。假如父母能有看的更遠(yuǎn)更透的'視野和胸懷，會(huì)少些對(duì)孩子入學(xué)的焦慮，成果的擔(dān)憂，這份從容和信任反而會(huì)讓孩子更自信，更能負(fù)起對(duì)自己的責(zé)任。
2、主動(dòng)向上不埋怨。人生之不如意事十之八九，困難是考驗(yàn)和熬煉我們的試金石，每當(dāng)我們戰(zhàn)勝困難時(shí)就超越了一次自己，就是成長(zhǎng)和進(jìn)步。而好埋怨的人就是給自己找到了退縮的機(jī)會(huì)和借口，這樣既不利于自己的成長(zhǎng)，也會(huì)因?yàn)槁裨箵p害了與他人的感情和友情。
在遵守班規(guī)的基礎(chǔ)上嚴(yán)以律己，寬以待人。讓規(guī)則為自己的成長(zhǎng)保駕護(hù)航！
孩子們，暖和的春天正款款而來。新的學(xué)期也承載了新的希望，信任大家會(huì)更加躊躇滿志，在春天里專心播種和耕耘，用自己的行動(dòng)證明你的優(yōu)秀和實(shí)力，等到暑假，和你結(jié)伴一起采摘盛夏的果實(shí)！
孩子們，加油！
新學(xué)期新打算班會(huì)總結(jié)與反思篇十四
學(xué)生剛剛開學(xué)，玩心還很大，還沒有從玩中收回心，學(xué)習(xí)積極性不高，紀(jì)律比較渙散，所以開學(xué)初對(duì)學(xué)生進(jìn)行各方面教育，讓他們有一個(gè)新的起點(diǎn)，班級(jí)呈現(xiàn)新的氣象。
1、學(xué)習(xí)《守則》、《規(guī)范》的內(nèi)容，使同學(xué)們對(duì)“守則規(guī)范”有更加深刻的認(rèn)識(shí)。更好地理解和運(yùn)用守則規(guī)范。幫助學(xué)生樹立的理想信念，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。
2、提高學(xué)生的道德修養(yǎng)，牢固樹立規(guī)范意識(shí)，增強(qiáng)自覺性。培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從一點(diǎn)一滴做起，做講文明守規(guī)范的好學(xué)生。
3、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《安全手冊(cè)》。
（一）班主任談話導(dǎo)入。
（二）熟記并理解《守則》、《規(guī)范》。
（三）將平時(shí)的行為和《守則》、《規(guī)范》的要求對(duì)照找出自己的不足。
生自由說。要說出自己不足并對(duì)照規(guī)范說說自己應(yīng)該如何改正。
（四）自由記憶《守則》、《規(guī)范》。
學(xué)生自由記憶。
（五）學(xué)生談學(xué)習(xí)的重要性。
（六）安全教育。
良好的習(xí)慣幫我們打開成功的大門，中華民族是禮儀這幫，傳統(tǒng)美德應(yīng)該發(fā)揚(yáng)，讓我們從點(diǎn)滴做起，學(xué)規(guī)范，用規(guī)范，讓我們新學(xué)期有一個(gè)新起點(diǎn)，新氣象。
辦一期“新學(xué)期、新氣象、新起點(diǎn)”的黑板報(bào)。
新學(xué)期新打算班會(huì)總結(jié)與反思篇十五
活動(dòng)目的：
1、增強(qiáng)學(xué)生自信，使學(xué)生懂得只要通過自己的努力，就一定能成功。
2、在活動(dòng)中感受到成功的喜悅。
3、做好切實(shí)可行的學(xué)習(xí)的計(jì)劃。
活動(dòng)過程：
一、回顧寒假生活。
甲：鑼鼓陣陣，送走舊歲的年華。
乙：歡笑聲聲，迎來新的春天、新的學(xué)期。
甲：春天，是美麗的季節(jié)，它預(yù)示著新的希望。
乙：春天，一個(gè)蘊(yùn)含了生機(jī)與活力的季節(jié)。
甲：春，是一首贊歌，是一幅美景。
乙：春天，又意味著一個(gè)生機(jī)勃勃的開始。
甲：在我們的面前，展現(xiàn)的是清新美麗的校園。
乙：在我們的心中，是對(duì)未來的憧憬和希望。
新學(xué)期新打算班會(huì)總結(jié)與反思篇一
甲：誰來說說寒假里的趣事。（學(xué)生各抒己見）。
乙：同學(xué)們都進(jìn)行了許多有意義的活動(dòng)，增長(zhǎng)了見識(shí)和本領(lǐng)，尤其是有的同學(xué)看了很多書籍，知識(shí)也越來越豐富了。
二、新學(xué)期贈(zèng)言。
甲：愉快的寒假帶給我們?cè)S多歡樂。
乙：嶄新的學(xué)期帶給我們無限的希望。
甲：此時(shí)此刻，我們的爸爸，媽媽和老師又寄予我們?cè)鯓拥钠谕兀?BR> 乙：讓我們聽聽他們對(duì)孩子的.期望吧！
甲：這是人間最真切的愛。
乙：這是爸爸媽對(duì)我們的希望。
甲：你們的教導(dǎo)我們牢記心上。
乙：我們要爭(zhēng)做學(xué)習(xí)的小主人。
甲：接下來請(qǐng)欣賞歌曲《隱形的翅膀》。
甲：伴著春天的音符。
乙：踏著歡樂的節(jié)拍。
甲：我們隆重告別過去的歲月。
乙：我們欣喜地迎來新的學(xué)期。
甲：意氣風(fēng)發(fā)，我們斗志昂揚(yáng)。
乙：豪情滿懷，我們踏上新的起跑線。一年之計(jì)在于春，春天是個(gè)播種的好季節(jié)，也是讀書的好季節(jié)，請(qǐng)聽詩朗誦《新學(xué)期》。
甲：新學(xué)期，我要做一個(gè)努力的學(xué)生。
乙：新學(xué)期，我要做一個(gè)進(jìn)步的學(xué)生。
甲：說得真好，在新學(xué)期里你有什么新的打算嗎？和你身邊的同學(xué)討論一下。
乙：誰來說說自己有什么新的打算？（學(xué)生各抒己見）。
甲：同學(xué)們個(gè)個(gè)說的有聲有色，下面讓我們拿出紙和筆，繪畫出自己的美好心愿。
四、制作心愿卡。
甲：剛剛看到大家都寫得非常的認(rèn)真，所有同學(xué)的心愿我們都會(huì)貼在教室的墻壁上，現(xiàn)在，有人想分享一下自己的心愿嗎？（學(xué)生各抒己見）。
乙：很高興的聽到你的雄心壯志。只要你肯努力，你的心愿一定能實(shí)現(xiàn)。
甲：同學(xué)們，讓我們堅(jiān)定信心，勇往直前。
乙：同學(xué)們，讓我們鼓起勇氣，放飛夢(mèng)想。
甲：下面讓我們伴隨著這美妙的音樂掛上我們的心愿卡！~。
乙：大家知道，沒有學(xué)習(xí)和生活的目標(biāo)，就沒有追求，所以，我相信大家在學(xué)期的開始也都滿懷憧憬地在作好新學(xué)期的打算。下面請(qǐng)班主任老師講話。
新學(xué)期新打算班會(huì)總結(jié)與反思篇二
二、活動(dòng)主題：
道德規(guī)范教育。
三、活動(dòng)目的。
1、新學(xué)期新的要求，統(tǒng)一思想，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)。
2、強(qiáng)化常規(guī)管理。
3、重申遵守紀(jì)律的重要性。
四、活動(dòng)步驟。
1、活動(dòng)準(zhǔn)備。
(1)部分同學(xué)準(zhǔn)備發(fā)言材料，總結(jié)初中學(xué)習(xí)生活的得與失。
(2)新學(xué)期計(jì)劃。
2、活動(dòng)實(shí)施。
(1)班長(zhǎng)主持會(huì)議(開場(chǎng)白)。
回望著身后我們共同留下的那串印記，不由得讓我們的腦海中泛起一陣微波，在那傾注了我們太多歡樂，太多淚水的日子里，我們渡過了美好的初中時(shí)光。在新的學(xué)期里，我呼喚所有的班委及團(tuán)員能盡自己最大的努力來維持班級(jí)的氣氛，我堅(jiān)信同學(xué)們會(huì)把最新的氣象展現(xiàn)出來，在新的學(xué)期里，我堅(jiān)信我們高一年(5)班會(huì)做的更好，讓我們共同努力，共同改變，共同完善我們的這個(gè)集體吧，力爭(zhēng)讓我班的明天，有一個(gè)更大的飛躍!
(2)同學(xué)代表發(fā)言，總結(jié)初中學(xué)習(xí)生活的得與失，并談?wù)勑聦W(xué)期的打算。
(3)班主任總結(jié)，提出要求和希望：
同學(xué)們，你們現(xiàn)在又在同一起跑線上，龜兔賽跑的故事大家早已知道，有些同學(xué)雖然速度不快，但是要他能堅(jiān)持不懈，就一定能獲得最后的勝利。有些同學(xué)速度較快，但如果他不珍惜時(shí)間，跑跑停停，仍會(huì)落后。希望大家抓住新的機(jī)遇，迎接新的挑戰(zhàn)，振奮精神，全力以赴，跑出自己最好的水平。
新學(xué)期新打算班會(huì)總結(jié)與反思篇三
--三年級(jí)一班班隊(duì)活動(dòng)方案。
活動(dòng)目的：
1、開學(xué)初期，對(duì)學(xué)生進(jìn)行收心教育。進(jìn)行愛學(xué)習(xí)，認(rèn)真預(yù)習(xí)并及時(shí)批改作業(yè)的教育。
2、對(duì)假期的各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。使學(xué)生理解并且回顧各項(xiàng)常規(guī)的要求。鼓勵(lì)學(xué)生以嶄新的面貌開始新學(xué)期的學(xué)習(xí)。
活動(dòng)過程：
1、師：新的一個(gè)學(xué)期又開始了，從快樂的春節(jié)、悠閑的寒假中走來，又一次開始了學(xué)校有規(guī)律的學(xué)習(xí)生活，我們未能從心理和身體上都應(yīng)該做好準(zhǔn)備。因?yàn)槲覀円呀?jīng)是三年級(jí)的孩子了，是少年了，我們應(yīng)該更加努力地學(xué)習(xí)，并從各方面嚴(yán)格要求自己。
2、教師組織學(xué)生們思考并討論應(yīng)該從哪些方面做好準(zhǔn)備，然后學(xué)生之間互相交流。
(1)做好學(xué)習(xí)與休息的安排。
(2)為自己制定一份周密、合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
(3)改正自己最大的缺點(diǎn)，學(xué)習(xí)同學(xué)一個(gè)優(yōu)點(diǎn)。
二、對(duì)假期的各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。
1、關(guān)于寒假假作業(yè)的完成情況：大部分同學(xué)能認(rèn)真對(duì)待，字跡工整。還有部分同學(xué)除了老師布置的.作業(yè)外自己還主動(dòng)增加作業(yè)，這種勤奮學(xué)習(xí)的精神值得大家學(xué)習(xí)。我們根據(jù)各科作業(yè)的完成情況評(píng)出了一批優(yōu)秀孩子，在此對(duì)這些同學(xué)給予表揚(yáng)，將他們的名單公布在大賽場(chǎng)上。
2、關(guān)于假期家庭活動(dòng)匯報(bào)。分別請(qǐng)部分孩子匯報(bào)假期有意義的家庭活動(dòng)，并宣讀相關(guān)作文。
1、重聲班級(jí)公約，要求人人尊照?qǐng)?zhí)行。
2、讓準(zhǔn)備好的同學(xué)講講自己的新學(xué)期打算。
3、各自寫出自己的最恰當(dāng)、最可行的打算。
四、教師總結(jié)。
1、教師對(duì)學(xué)生開學(xué)初的勞動(dòng)情況進(jìn)行總結(jié)并給予獎(jiǎng)勵(lì)。
2、教師對(duì)新學(xué)期提出新的要求，尤其是畢業(yè)班，面臨著畢業(yè)考試，即將升入中學(xué)，因此在學(xué)習(xí)上應(yīng)該更加努力。
活動(dòng)反思：
學(xué)生們的精神面貌比較好，對(duì)學(xué)習(xí)生活也充滿了希望，應(yīng)該盡最大努力將此情節(jié)保持下去，相信本學(xué)期孩子們會(huì)有更大的進(jìn)步。
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新學(xué)期新打算班會(huì)總結(jié)與反思篇四
1、新學(xué)期新的要求，統(tǒng)一思想，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)。
2、強(qiáng)化常規(guī)管理。
3、重申遵紀(jì)守法的重要性。
1、部分同學(xué)準(zhǔn)備發(fā)言材料，總結(jié)上學(xué)期學(xué)習(xí)生活的得與失。
2、制定新學(xué)期計(jì)劃。
一、導(dǎo)入
(1)成功在于盡快調(diào)整好心態(tài)。良好的開始是成功的一半。
(2)成功在于有明確的目標(biāo)
(3)成功在于盡早做好計(jì)劃
(4)成功在于良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
二、講述《成功在于堅(jiān)持》的.故事：
1、講故事：《成功在于堅(jiān)持》
開學(xué)第一天，古希臘大哲學(xué)家蘇格拉底對(duì)學(xué)生們說："今天咱們只學(xué)一件最簡(jiǎn)單也是最最容易做的事兒。每人把胳膊盡量往前甩，然后再盡量往后甩。"說著，蘇格拉底示范了一遍。"從今天開始，每天做300下。大家能做到嗎?"
學(xué)生們都笑了。這么簡(jiǎn)單的事，有什么做不到的?過了一個(gè)月，蘇格拉底問學(xué)生們："每天甩手300下，哪些同學(xué)堅(jiān)持了?"有90%的同學(xué)驕傲地舉起了手。
又過了一個(gè)月，蘇格拉底又問，這回，堅(jiān)持下來的學(xué)生只剩下八成。一年過后，蘇格拉底再一次問大家：
"請(qǐng)告訴我，最簡(jiǎn)單的甩手運(yùn)動(dòng)，還有哪幾位同學(xué)堅(jiān)持了?"這時(shí)，整個(gè)教室里，只有一人舉起了手。這個(gè)學(xué)生就是后來成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。
2、組織討論：聽完這個(gè)故事，你有什么想法，有怎樣的心得?(世間最容易的事是堅(jiān)持，最難的事也是堅(jiān)持，說它容易，是因?yàn)橹灰敢庾?，人人能做到。說它難，是因?yàn)檎嬲茏龅降?，終究只有少數(shù)人。)
三、要想取得成功，那么要解決什么問題?
討論：(一)我們?cè)趯W(xué)校，難不了被老師批評(píng)，心里很郁悶。面對(duì)這種困境，我們?cè)摬扇≡鯓拥霓k法?(應(yīng)該心悅誠(chéng)服地接受后，分析受批評(píng)的原因?qū)ふ覍?duì)策積極改正，師生關(guān)系也是一種人際關(guān)系，和老師建立親密的關(guān)系，不僅有助于自己的學(xué)習(xí)，而且能夠加強(qiáng)師生之間的了解，有助于相互理解。)
(二)華羅庚曾經(jīng)說過一句話：聰明出自勤奮，天才在于積累?？梢哉f勤奮決定成敗，那么當(dāng)我們有了懶惰之心的時(shí)候又該如何去克服呢?(分析懶惰的原因：(1)寫作業(yè)磨蹭;(2)貪玩;(3)一邊玩一邊寫作業(yè)或一邊吃一邊寫作業(yè)，浪費(fèi)時(shí)間。克服方法：(1)合理安排時(shí)間，獨(dú)立解決問題。學(xué)習(xí)懶惰常與生活散慢分不開，養(yǎng)成有規(guī)律的生活節(jié)奏是矯治懶惰習(xí)性的第一步。(2)激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)勤奮作風(fēng)。(3)加強(qiáng)體育鍛煉，學(xué)會(huì)肯定自己。(4)建立一個(gè)理想的目標(biāo)，適當(dāng)?shù)募?lì)。)
五、班主任總結(jié)，提出要求和希望
1、樹立一個(gè)信心：我能我行
自信心對(duì)我們的學(xué)習(xí)很重要。我們讀書學(xué)習(xí)，需要有決心、有信心、有行動(dòng)。在這兒要送大家三句話："相信自己，我能成功!鼓勵(lì)自己，天天成功!超越自己，一定成功!"
2、創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng)：認(rèn)真刻苦
新學(xué)期開始，我們要在全班創(chuàng)立一種優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。凡事從"認(rèn)真"開始，認(rèn)認(rèn)真真地讀書，認(rèn)認(rèn)真真地上課，認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦。"天才出于勤奮"，這格言說的是這個(gè)道理。
3、培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣：自覺自愿這些學(xué)習(xí)習(xí)慣，你養(yǎng)成了嗎?
1.你是不是預(yù)習(xí)要學(xué)的功課?
2.你上課的時(shí)候，注意力是否集中?
3.你學(xué)過的功課，是不是加以復(fù)習(xí)?
4.你是否喜歡回答老師的問題?
5.你上自習(xí)課的時(shí)候是否自覺?
6.你不懂的功課，是否向別人請(qǐng)教?
7.你是不是按時(shí)完成作業(yè)?
小結(jié)：學(xué)業(yè)進(jìn)步，貴在自覺。我們要在老師的指引下，培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)，我們學(xué)校同樣有一些規(guī)矩和要求。同學(xué)們要自覺自愿遵守小學(xué)生守則和學(xué)校的規(guī)章制度，自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
4、創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境：文明有序
播種一個(gè)信念，收獲一個(gè)行動(dòng);播種一個(gè)行動(dòng)，收獲一個(gè)習(xí)慣;播種一個(gè)習(xí)慣，收獲一個(gè)性格;播種一個(gè)性格，收獲一個(gè)命運(yùn)。
同學(xué)們，你們現(xiàn)在又在同一起跑線上，龜兔賽跑的故事大家早已知道，有些同學(xué)雖然速度不快，但是要他能堅(jiān)持不懈，就一定能獲得最后的勝利。有些同學(xué)速度較快，但如果他不珍惜時(shí)間，跑跑停停，仍會(huì)落后。希望大家抓住新的機(jī)遇，迎接新的挑戰(zhàn)，振奮精神，全力以赴，跑出自己最好的水平。
最后預(yù)祝同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康快樂地成長(zhǎng)!
新學(xué)期新打算班會(huì)總結(jié)與反思篇五
老師們，同學(xué)們：
暑假前我們?cè)谶@兒送走了六年級(jí)的大哥哥大姐姐，今天我們?cè)谶@兒又迎來了一年級(jí)的小弟弟，小妹妹。首先讓我們以熱烈的掌聲對(duì)一年級(jí)的名新生表示熱烈的歡迎和祝賀，祝賀你光榮的成為一名小學(xué)生了。
新的學(xué)期已開始，好的開始是成功的一半。一年級(jí)新同學(xué)進(jìn)入了小學(xué)這是你人生的一個(gè)新起點(diǎn)，能否盡快的適應(yīng)小學(xué)的生活，這是你走向成功基礎(chǔ)。二至六年級(jí)的同學(xué)經(jīng)過前一段時(shí)期的學(xué)習(xí)，有的目標(biāo)確定，成績(jī)遙遙領(lǐng)先，有的漫無目的，成績(jī)一塌糊涂，新的學(xué)期又已開始，我們要認(rèn)真總結(jié)一年來的得與失，找到自我，我們要珍惜小學(xué)階段這寶貴的時(shí)間，拼上一次，搏上一把，為我們小學(xué)生活留下靚麗的一筆。
在此我想把一位教育大師-李鎮(zhèn)西老師的一句話送給大家，那就是“我們和他們不一樣”?！拔覀儭本褪侵噶骤餍W(xué)每一位有志向的小學(xué)生。“我們和他們不一樣！他們可以渾渾噩噩地過日子，我們不能，因?yàn)槲覀兒退麄儾灰粯?；他們可以不學(xué)習(xí)而沉溺于電子游戲，我們不能，因?yàn)槲覀兒退麄儾灰粯?；他們可以追逐庸俗，但我們不能，因?yàn)槲覀兒退麄儾灰粯樱∷麄兛梢詻]有理想，但我們不能，因?yàn)槲覀兒退麄儾灰粯樱∷麄兛梢苑趴v自己的懶惰，但我們不能，因?yàn)槲覀兒退麄儾灰粯樱∥覀冞@一輩子是要干一番大事業(yè)的！我們要在小學(xué)六年。
這流金歲月，充實(shí)自己的心靈世界，通過學(xué)習(xí)，通過書籍，與人類歷史上的精神大師對(duì)話，因?yàn)楱D―我們和他們不一樣！
新的學(xué)期我代表學(xué)校提幾點(diǎn)要求：
1、制定好計(jì)劃，確立本學(xué)期自己的奮斗目標(biāo)。新學(xué)期國(guó)旗下的講話。
2、正衣冠，端品行。
3、團(tuán)結(jié)同學(xué)，正常交友，嚴(yán)禁拉幫結(jié)伙。
4、注意安全。
同學(xué)們，我們生長(zhǎng)在一個(gè)偉大的國(guó)家和偉大的民族中，偉大的時(shí)代中，你們將成為時(shí)代的驕子，知識(shí)的主人。時(shí)不我待，刻不容緩。
新學(xué)期新打算班會(huì)總結(jié)與反思篇六
二、活動(dòng)主題：
道德規(guī)范教育遵紀(jì)守法教育。
三、活動(dòng)目的。
1、新學(xué)期新的要求，統(tǒng)一思想，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)。
2、強(qiáng)化常規(guī)管理。
3、重申遵紀(jì)守法的重要性。
四、活動(dòng)步驟。
1、活動(dòng)準(zhǔn)備。
(1)、部分同學(xué)準(zhǔn)備發(fā)言材料，總結(jié)初中學(xué)習(xí)生活的得與失。
2、活動(dòng)實(shí)施。
(1)、班長(zhǎng)主持會(huì)議（。
開場(chǎng)白。
）
（2）、同學(xué)代表發(fā)言，總結(jié)初中學(xué)習(xí)生活的得與失，并談?wù)勑聦W(xué)期的打算。
（3）、班主任總結(jié)，提出要求和希望：
結(jié)束語（班長(zhǎng)）：
新學(xué)期新打算班會(huì)總結(jié)與反思篇七
尊敬的教師、親愛的同學(xué)們：
大家好！寒冷的冬天已銷聲匿跡，咱們迎來了暖暖的春季，今天是咱們新學(xué)期開學(xué)的第一天，咱們剛剛度過了一個(gè)祥和的春節(jié)，度過了一個(gè)愉快的寒假，重返溫馨的校園。首先祝同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀?，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快，學(xué)有所成。
俗話說：一年之計(jì)在于春。咱們?cè)诖禾炖锊ト鑫拿?、勤奮、樂學(xué)、健康、合作的種子，秋天里就會(huì)收獲明禮誠(chéng)信、樂學(xué)善思、身心健康、團(tuán)結(jié)合作的豐碩成果。收獲離不開耕耘，只有辛勤耕耘，咱們才能學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)健體、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)做人，享受到進(jìn)步的喜悅，享受到收獲的幸福。在新學(xué)期開始之際，我建議大家要做好以下“五個(gè)心”：
一是收心。從寒假的以玩為主，轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主，盡快調(diào)整心態(tài)，投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中來。
二是決心。新學(xué)期有新的開始，新的打算，尤其對(duì)于六年級(jí)畢業(yè)班的學(xué)生，一定要抓緊時(shí)間，訂立目標(biāo)，下定決心，努力實(shí)現(xiàn)理想。
三是恒心。每個(gè)學(xué)生都要在學(xué)習(xí)上多下功夫，持之以恒，取得新的輝煌與成績(jī)。四是愛心。不僅要提高學(xué)習(xí)成績(jī)，同時(shí)還要提高個(gè)人品德修養(yǎng)。尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)友愛，互助互愛，孝順父母。
五是留心。注意校內(nèi)、校外和家中安全。尊重生命，學(xué)會(huì)保護(hù)自己。牢固樹立“生命高于一切”的觀念，尊重和愛惜自己的生命。
同學(xué)們：新學(xué)期又開始了，只要咱們大家充滿信心，充滿勇氣，踏踏實(shí)實(shí)做好每一件事，認(rèn)認(rèn)真真對(duì)待每一個(gè)問題，咱們就會(huì)有所提高，有所收獲，讓咱們用新的心情迎接新的開始，那么咱們的每一天就會(huì)像冉冉升起的太陽，每一天都會(huì)陽光燦爛，同學(xué)們，加油吧，成功走好每一步，咱們的明天會(huì)更好！
最后，祝全體師生，心情愉快，身體健康，工作順利，學(xué)習(xí)進(jìn)步！謝謝！
新學(xué)期新打算班會(huì)總結(jié)與反思篇八
活動(dòng)目標(biāo)：
1．用語言和動(dòng)作積極表達(dá)對(duì)故事情節(jié)的理解和猜測(cè)。
2．了解氣球的特性，知道氣球打氣后體積變大，放氣后體積變小。
3．懂得要做一個(gè)樂于助人的好孩子。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1．球爸爸、球媽媽、球?qū)殞毟饕粋€(gè)，紙筒山洞一個(gè)。
2．大樹一棵、鳥媽媽一只、鳥寶寶三只。
活動(dòng)過程：
（一）引出球?qū)殞毜囊患摇?BR> 1．請(qǐng)出球?qū)殞氁患摇?BR> （評(píng)析：請(qǐng)球?qū)殞氁患页鰜淼男问骄哂猩衩馗?，然后和球?qū)殞毜囊患掖蛘泻簦@樣的導(dǎo)入非常符合小班幼兒的.年齡特點(diǎn)。）。
2．觀察比較球?qū)殞毜囊患摇?BR> 教師：球?qū)殞毜囊患矣姓l呀？（有胖胖的球爸爸、有苗條的球媽媽，還有個(gè)子小小的球?qū)殞殻?BR> 觀察比較球?qū)殞氁患翌伾膮^(qū)別，并學(xué)說：“紅彤彤”“黃燦燦”“藍(lán)盈盈”等詞。
（評(píng)析：這里我引導(dǎo)幼兒用語言來描述這些球，教師問：球?qū)殞毜囊患矣姓l呀？當(dāng)孩子們回答后我再把孩子的話進(jìn)行了提升：有胖嘟嘟的球爸爸、有苗條的球媽媽，還有個(gè)子小小的球?qū)殞?。接著讓孩子觀察比較球?qū)殞氁患翌伾膮^(qū)別，并學(xué)說：“紅彤彤”“黃燦燦”“藍(lán)盈盈”等詞。這一環(huán)節(jié)充分體現(xiàn)了《剛要》精神：“語言能力是在運(yùn)用的過程中發(fā)展起來的，發(fā)展幼兒語言的關(guān)鍵是創(chuàng)設(shè)一個(gè)能使他們想說、敢說、喜歡說、有機(jī)會(huì)說并能得到積極應(yīng)答的環(huán)境?！保?。
（二）引導(dǎo)幼兒大膽猜測(cè)故事，并用語言和動(dòng)作積極表達(dá)。
1．講述故事第一段，了解旅行的含義。
（評(píng)析：現(xiàn)在很多家長(zhǎng)都會(huì)利用假期帶孩子出去旅行，孩子有一定得旅行經(jīng)驗(yàn)，所以這里我進(jìn)行了這樣一個(gè)提問。）。
2．邊演示邊講述故事第二段，引導(dǎo)幼兒表現(xiàn)球爸爸過山洞的情景。
（1）引導(dǎo)幼兒表現(xiàn)球爸爸“著急、跺腳”的樣子。
（2）幼兒想辦法幫助球爸爸過山洞。
（3）邊念兒歌邊表演：球爸爸胖嘟嘟，小小山洞黑呼呼，用力鉆也鉆不過，急得爸爸把腳跺。放氣了。球爸爸慢慢變瘦了，越來越小。
3．講述故事第三段，引導(dǎo)幼兒表演球?qū)殞毐承▲B的情景。
（1）教師：小朋友你們?cè)敢鈳椭驅(qū)殞殕幔?BR> （2）師幼共同給球?qū)殞毚颍ù担?，讓球?qū)殞氉兇竽軒椭▲B。
（3）變念兒歌邊用身體動(dòng)作表現(xiàn)球?qū)殞殹按禋庾兇蟆钡倪^程?！扒?qū)殞氄媸菪?，想幫小鳥幫不了，用力吹氣變大了，帶著小鳥一起走?！?BR> （評(píng)析：《剛要》中指出：“幼兒語言的發(fā)展與其情感、經(jīng)驗(yàn)、思維、社會(huì)交往能力等其它方面的發(fā)展密切相關(guān)，因此，發(fā)展幼兒語言的重要途徑是通過互相滲透的各領(lǐng)域的教育，在豐富多彩的活動(dòng)中去擴(kuò)展幼兒的經(jīng)驗(yàn)，提供促進(jìn)語言發(fā)展的條件?！币虼?，此環(huán)節(jié)我讓幼兒表現(xiàn)球爸爸著急的樣子，讓孩子體驗(yàn)球爸爸的心情；讓孩子幫球爸爸想想辦法，然后表現(xiàn)球爸爸鉆不過山洞、放氣、鉆過山洞等一系列的情節(jié)。再讓孩子表現(xiàn)球?qū)殞毜那榫?，通過表演讓孩子明白氣球通過吹氣可以變大，通過放氣使其變小的科學(xué)原理。）。
（三）引伸故事的教育意義。
1．教師：你喜歡球?qū)殞氁患夷?？為什么?BR> 2．小結(jié)：要向球?qū)殞氁患覍W(xué)習(xí)，做個(gè)樂于助人的好孩子。
（評(píng)析：最后一個(gè)環(huán)節(jié)總要讓孩子明白了幫助別人是一件很快樂的事情。）。
活動(dòng)延伸：將材料小鳥、紙筒等材料投放在表演區(qū)里，供幼兒表演；將氣球投放在操作探索區(qū)，引導(dǎo)幼探索玩法。
新學(xué)期新打算班會(huì)總結(jié)與反思篇九
寒假調(diào)整后，孩子們又迎來了新學(xué)期，為了明確新學(xué)期的集體努力方向，明確個(gè)人新學(xué)期奮斗目標(biāo)，因此通過班會(huì)讓孩子們深刻地領(lǐng)悟到“千里之行，始于足下”的道理。以嶄新的姿態(tài)、飽滿的精神投入到學(xué)習(xí)中去，以期把握新的一年，迎接新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。
活動(dòng)目的：
1、新學(xué)期新的要求，統(tǒng)一思想，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)。
2、強(qiáng)化常規(guī)管理。
3、重申遵紀(jì)守法的重要性。
(1)部分同學(xué)準(zhǔn)備發(fā)言材料，總結(jié)初中學(xué)習(xí)生活的得與失。
(2)新學(xué)期計(jì)劃。
(一)暢談寒假生活的趣事。
2、請(qǐng)幾位學(xué)生到講臺(tái)上說一說。
(二)規(guī)范行為習(xí)慣，明確。
規(guī)章制度。
1、學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。
2、學(xué)習(xí)學(xué)校文明禮儀要求，做個(gè)文明有禮的好孩子。
3、具體明確本學(xué)期各項(xiàng)要求，如：課前準(zhǔn)備要求、個(gè)人衛(wèi)生要求、校服穿著要求、作業(yè)情況要求等。
4、進(jìn)行新學(xué)期的安全教育。
(三)提出新學(xué)期新希望。
在新學(xué)期里，有一個(gè)新的目標(biāo)——不要做語言的巨人，要成為行動(dòng)的主人!知道了成功不是靠夢(mèng)想來實(shí)現(xiàn)，而是靠自己的行動(dòng)……希望同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期中，在學(xué)習(xí)上有新的進(jìn)步，付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。向著自己的目標(biāo)，奮力前進(jìn)!
活動(dòng)思考：回望著身后我們共同留下的那串印記，不由得讓我們的腦海中泛起一陣微波，在那傾注了我們太多歡樂與辛勞。我們渡過了美好的小學(xué)四年時(shí)光。在新的學(xué)期里，我呼喚所有的班級(jí)成員能盡自己最大的努力來維持班級(jí)的氣氛，我堅(jiān)信同學(xué)們會(huì)把最新的氣象展現(xiàn)出來，在新的學(xué)期里，共同改變，共同完善我們的這個(gè)集體!
新學(xué)期新打算班會(huì)總結(jié)與反思篇十
莫泊桑說：“人生活在希望之中，一個(gè)希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了，就會(huì)有新的希望產(chǎn)生?！毙麓壕褪切碌钠笈?、新的希望，新的征程，新的收獲。一個(gè)新的學(xué)期又開始了，同學(xué)們一定有自己新的目標(biāo)吧，這節(jié)班會(huì)課我們就一起來聊聊新學(xué)期新的打算。
新學(xué)期新打算班會(huì)總結(jié)與反思篇十一
（1）成功在于盡快調(diào)整好心態(tài)。良好的開始是成功的一半。
（2）成功在于有明確的目標(biāo)。
（3）成功在于盡早做好計(jì)劃。
（4）成功在于良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
二、講述《成功在于堅(jiān)持》的故事：
1、講故事：《成功在于堅(jiān)持》。
開學(xué)第一天，古希臘大哲學(xué)家蘇格拉底對(duì)學(xué)生們說：“今天咱們只學(xué)一件最簡(jiǎn)單也是最最容易做的事兒。每人把胳膊盡量往前甩，然后再盡量往后甩?！闭f著，蘇格拉底示范了一遍。“從今天開始，每天做300下。大家能做到嗎？”
學(xué)生們都笑了。這么簡(jiǎn)單的事，有什么做不到的？過了一個(gè)月，蘇格拉底問學(xué)生們：“每天甩手300下，哪些同學(xué)堅(jiān)持了？”有90%的同學(xué)驕傲地舉起了手。
又過了一個(gè)月，蘇格拉底又問，這回，堅(jiān)持下來的學(xué)生只剩下八成。
一年過后，蘇格拉底再一次問大家：
“請(qǐng)告訴我，最簡(jiǎn)單的甩手運(yùn)動(dòng)，還有哪幾位同學(xué)堅(jiān)持了？”這時(shí)，整個(gè)教室里，只有一人舉起了手。這個(gè)學(xué)生就是后來成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。
2、組織討論：聽完這個(gè)故事，你有什么想法，有怎樣的心得？（世間最容易的事是堅(jiān)持，最難的事也是堅(jiān)持，說它容易，是因?yàn)橹灰敢庾?，人人能做到。說它難，是因?yàn)檎嬲茏龅降?，終究只有少數(shù)人。）。
三、要想取得成功，那么要解決什么問題？
討論：（一）我們?cè)趯W(xué)校，難不了被老師批評(píng)，心里很郁悶。面對(duì)這種困境，我們?cè)摬扇≡鯓拥霓k法？（應(yīng)該心悅誠(chéng)服地接受后，分析受批評(píng)的原因?qū)ふ覍?duì)策積極改正，師生關(guān)系也是一種人際關(guān)系，和老師建立親密的關(guān)系，不僅有助于自己的學(xué)習(xí)，而且能夠加強(qiáng)師生之間的了解，有助于相互理解。）。
（二）華羅庚曾經(jīng)說過一句話：聰明出自勤奮，天才在于積累。可以說勤奮決定成敗，那么當(dāng)我們有了懶惰之心的時(shí)候又該如何去克服呢？（分析懶惰的原因：（1）寫作業(yè)磨蹭；（2）貪玩；（3）一邊玩一邊寫作業(yè)或一邊吃一邊寫作業(yè)，浪費(fèi)時(shí)間?？朔椒ǎ海?）合理安排時(shí)間，獨(dú)立解決問題。學(xué)習(xí)懶惰常與生活散慢分不開，養(yǎng)成有規(guī)律的生活節(jié)奏是矯治懶惰習(xí)性的第一步。（2）激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)勤奮作風(fēng)。（3）加強(qiáng)體育鍛煉，學(xué)會(huì)肯定自己。（4）建立一個(gè)理想的目標(biāo)，適當(dāng)?shù)募?lì)。）。
（三）學(xué)習(xí)是持之以恒的一件事，面對(duì)學(xué)習(xí)我們應(yīng)該堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持。那么在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，你怎樣克服的？（學(xué)生自由發(fā)表見解）。
四、制訂本學(xué)期計(jì)劃。
五、班主任總結(jié)，提出要求和希望。
1、樹立一個(gè)信心：我能我行。
自信心對(duì)我們的學(xué)習(xí)很重要。我們讀書學(xué)習(xí)，需要有決心、有信心、有行動(dòng)。在這兒要送大家三句話：“相信自己，我能成功！鼓勵(lì)自己，天天成功！超越自己，一定成功！”
2、創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng)：認(rèn)真刻苦。
新學(xué)期開始，我們要在全班創(chuàng)立一種優(yōu)良的'學(xué)習(xí)風(fēng)氣。凡事從“認(rèn)真”開始，認(rèn)認(rèn)真真地讀書，認(rèn)認(rèn)真真地上課，認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦?！疤觳懦鲇谇趭^”，這格言說的是這個(gè)道理。
3、培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣：自覺自愿。
這些學(xué)習(xí)習(xí)慣，你養(yǎng)成了嗎？
1.你是不是預(yù)習(xí)要學(xué)的功課？
2.你上課的時(shí)候，注意力是否集中？
3.你學(xué)過的功課，是不是加以復(fù)習(xí)？
4.你是否喜歡回答老師的問題？
5.你上自習(xí)課的時(shí)候是否自覺？
6.你不懂的功課，是否向別人請(qǐng)教？
7.你是不是按時(shí)完成作業(yè)？
小結(jié)：學(xué)業(yè)進(jìn)步，貴在自覺。我們要在老師的指引下，培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)，我們學(xué)校同樣有一些規(guī)矩和要求。同學(xué)們要自覺自愿遵守小學(xué)生守則和學(xué)校的規(guī)章制度，自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
4、創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境：文明有序。
播種一個(gè)信念，收獲一個(gè)行動(dòng)；播種一個(gè)行動(dòng)，收獲一個(gè)習(xí)慣；播種一個(gè)習(xí)慣，收獲一個(gè)性格；播種一個(gè)性格，收獲一個(gè)命運(yùn)。
同學(xué)們，你們現(xiàn)在又在同一起跑線上，龜兔賽跑的故事大家早已知道，有些同學(xué)雖然速度不快，但是要他能堅(jiān)持不懈，就一定能獲得最后的勝利。有些同學(xué)速度較快，但如果他不珍惜時(shí)間，跑跑停停，仍會(huì)落后。希望大家抓住新的機(jī)遇，迎接新的挑戰(zhàn)，振奮精神，全力以赴，跑出自己最好的水平。
最后預(yù)祝同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康快樂地成長(zhǎng)！
新學(xué)期新打算班會(huì)總結(jié)與反思篇十二
各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
良好的開端是成功的一半。一個(gè)好的開始，就意味著同學(xué)們應(yīng)該樹立起一個(gè)遠(yuǎn)大的理想，就像一棵樹，正是有了對(duì)陽光的渴望，它才可能直插云霄；就像一只鷹，正是有了對(duì)藍(lán)天的向往，它才可能遨游天際。所以，只有有理想的人生才是積極的人生，才能飛得更高，才能飛得更遠(yuǎn)，才能真正體會(huì)到會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小的境界。
新的學(xué)期又開始了，在我們每個(gè)人的面前都攤開了一張新白紙，那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢？同學(xué)們，選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；選擇了紀(jì)律與約束，也就選擇了理智與自由；選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達(dá)與成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！那么就請(qǐng)用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，抓住這寶貴的今天，師生團(tuán)結(jié)一心，努力在今朝，去創(chuàng)造美好的明天吧。
最后深深地祝福陳袁灘中學(xué)的全體師生，在新的學(xué)期里工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步，祝福我們的學(xué)校越辦越輝煌。
新學(xué)期新打算班會(huì)總結(jié)與反思篇十三
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
經(jīng)過上半學(xué)期的努力，班里的每一位同學(xué)有取得了各自的進(jìn)步，并在不斷的體驗(yàn)中成長(zhǎng)起來。即使有些同學(xué)還沒有真正找準(zhǔn)感覺投入到多彩的初中生活，也不要自暴自棄。恒久要堅(jiān)信：每個(gè)人都是上天賜予的一顆種子，都有權(quán)利綻放出屬于自己的絢爛！只是假如大家適時(shí)抓住時(shí)機(jī)，錘煉自己，就可以少走彎路，靠自己去勝利！
老師依舊會(huì)陪伴左右，和大家一起并肩作戰(zhàn)。希望年紀(jì)增長(zhǎng)一歲，你會(huì)變得更加堅(jiān)毅和成熟，讓我們一起秉承以下的心態(tài)，走入新學(xué)期：
1、心存感恩擔(dān)責(zé)任。學(xué)習(xí)和做人都是自己的一種責(zé)任，因?yàn)槲ㄓ腥绱?，我們才可以回?bào)父母和社會(huì)。父母哺育我們恩重于山，要靠自己將來成才和自食其力去回報(bào)他們。也只有自己真正學(xué)有所成，才能真正體會(huì)到做人的價(jià)值感和成就感，而不是去體驗(yàn)背靠大樹好乘涼的投機(jī)和膚淺。當(dāng)然開學(xué)了，父母都在督促孩子快點(diǎn)驚慌起來。只是學(xué)習(xí)本該是無處不在的事，與假期、開學(xué)沒有關(guān)系。學(xué)校、考試都不是教化的目的，而只是手段和途徑，且不是唯一的。假如父母能有看的更遠(yuǎn)更透的'視野和胸懷，會(huì)少些對(duì)孩子入學(xué)的焦慮，成果的擔(dān)憂，這份從容和信任反而會(huì)讓孩子更自信，更能負(fù)起對(duì)自己的責(zé)任。
2、主動(dòng)向上不埋怨。人生之不如意事十之八九，困難是考驗(yàn)和熬煉我們的試金石，每當(dāng)我們戰(zhàn)勝困難時(shí)就超越了一次自己，就是成長(zhǎng)和進(jìn)步。而好埋怨的人就是給自己找到了退縮的機(jī)會(huì)和借口，這樣既不利于自己的成長(zhǎng)，也會(huì)因?yàn)槁裨箵p害了與他人的感情和友情。
在遵守班規(guī)的基礎(chǔ)上嚴(yán)以律己，寬以待人。讓規(guī)則為自己的成長(zhǎng)保駕護(hù)航！
孩子們，暖和的春天正款款而來。新的學(xué)期也承載了新的希望，信任大家會(huì)更加躊躇滿志，在春天里專心播種和耕耘，用自己的行動(dòng)證明你的優(yōu)秀和實(shí)力，等到暑假，和你結(jié)伴一起采摘盛夏的果實(shí)！
孩子們，加油！
新學(xué)期新打算班會(huì)總結(jié)與反思篇十四
學(xué)生剛剛開學(xué)，玩心還很大，還沒有從玩中收回心，學(xué)習(xí)積極性不高，紀(jì)律比較渙散，所以開學(xué)初對(duì)學(xué)生進(jìn)行各方面教育，讓他們有一個(gè)新的起點(diǎn)，班級(jí)呈現(xiàn)新的氣象。
1、學(xué)習(xí)《守則》、《規(guī)范》的內(nèi)容，使同學(xué)們對(duì)“守則規(guī)范”有更加深刻的認(rèn)識(shí)。更好地理解和運(yùn)用守則規(guī)范。幫助學(xué)生樹立的理想信念，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。
2、提高學(xué)生的道德修養(yǎng)，牢固樹立規(guī)范意識(shí)，增強(qiáng)自覺性。培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從一點(diǎn)一滴做起，做講文明守規(guī)范的好學(xué)生。
3、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《安全手冊(cè)》。
（一）班主任談話導(dǎo)入。
（二）熟記并理解《守則》、《規(guī)范》。
（三）將平時(shí)的行為和《守則》、《規(guī)范》的要求對(duì)照找出自己的不足。
生自由說。要說出自己不足并對(duì)照規(guī)范說說自己應(yīng)該如何改正。
（四）自由記憶《守則》、《規(guī)范》。
學(xué)生自由記憶。
（五）學(xué)生談學(xué)習(xí)的重要性。
（六）安全教育。
良好的習(xí)慣幫我們打開成功的大門，中華民族是禮儀這幫，傳統(tǒng)美德應(yīng)該發(fā)揚(yáng)，讓我們從點(diǎn)滴做起，學(xué)規(guī)范，用規(guī)范，讓我們新學(xué)期有一個(gè)新起點(diǎn)，新氣象。
辦一期“新學(xué)期、新氣象、新起點(diǎn)”的黑板報(bào)。
新學(xué)期新打算班會(huì)總結(jié)與反思篇十五
活動(dòng)目的：
1、增強(qiáng)學(xué)生自信，使學(xué)生懂得只要通過自己的努力，就一定能成功。
2、在活動(dòng)中感受到成功的喜悅。
3、做好切實(shí)可行的學(xué)習(xí)的計(jì)劃。
活動(dòng)過程：
一、回顧寒假生活。
甲：鑼鼓陣陣，送走舊歲的年華。
乙：歡笑聲聲，迎來新的春天、新的學(xué)期。
甲：春天，是美麗的季節(jié)，它預(yù)示著新的希望。
乙：春天，一個(gè)蘊(yùn)含了生機(jī)與活力的季節(jié)。
甲：春，是一首贊歌，是一幅美景。
乙：春天，又意味著一個(gè)生機(jī)勃勃的開始。
甲：在我們的面前，展現(xiàn)的是清新美麗的校園。
乙：在我們的心中，是對(duì)未來的憧憬和希望。